妈妈，您好！妈妈，我知道您每天干活很辛苦，起早贪黑操持着这个家，我不该挑剔。不过，我还是想说：“妈妈，您能给我一点自由，给我选择的权力吗？”
*时您每天都会在我上学时帮我打扫房间，我很感激您，可您不能总翻我的抽屉呀！我的`抽屉很大，里面的东西虽不珍贵，但都包含着我与它们之间的故事。几本日记本，里面记录了我从小到大的经历；做的怪模怪样的不倒翁，让我找回了小时候天真、幼稚的感觉……哪怕是一根羽毛，一块*淡无奇的石头，也都有我和它们之间的秘密。可您有时帮我收拾的时候，就会大声地数落我，说我像个“收破烂儿的”。有一次，我回家打开抽屉，发现抽屉里少了一个布娃娃，日记本也变了位置，您看见我回来了，就说：“小小孩子，收留那些破烂有什么用？好好学*吧！对了，你抽屉里那个不像样的小娃娃，让我扔了！”我一听，赶紧去垃圾桶找，可哪里还有布娃娃的影儿呢？从那天以后，我的秘密就过上了“东躲*”的日子。我也从那天以后，害怕您帮我打扫房间，收拾抽屉。
妈妈，您为什么要揭开我那点可怜巴巴的秘密呢？妈妈，请您放手，让我和我的抽屉有自己的自由和选择的权力吧！！！
妈妈，您对我的关心无微不至，不论是学*还是身体，但有些地方您做得也有些过分，因为您没有给我自由。
每当我写完作业，刚咬起手中的草果，刚翻开桌上的漫画，刚抱起床上的小老虎玩偶，刚舞起地上的“金箍棒”……就听到您那炸雷似的声音：“没事儿了是吧？快练毛笔字去！”我含着眼泪，抓起毛笔，认真写了起来。写完后，又看见您找出《奥赛课本》摆在桌子上，我只好嘟着嘴，极不情愿地画起了线段图。这一做就要做到天黑吃饭。想着吃过饭您又得翻出《英才教程》让我去做，我恨不得一吃饭就吃到九点。
英语也很重要，妈妈您总是在六点多就放开复读机把我吵醒，让我随着复读机又读又背，必须背诵半个多小时。
同学们都希望双休日快来到，而我却恨双休日如羊恨狼。因为妈妈把周六、周日上午和下午都安排得满满的'，全天上补*班还不说，妈妈命令我周五晚上写完全部作业，以便周六、日腾出时间做卷子或者做《英才教程》
妈妈，请你给我自由的权力，让我自由吧
亲爱的妈妈：
您好!
妈妈，虽然天天和您相见，可还有这么多小秘密没和您诉说呢!正好用这次写作的机会来向您诉愿了。
妈妈，感谢您无微不至的照顾和对我成绩的关心与支持，可是您知道吗?您实在把我管得喘不上气了，我渴望您能给我一些自由。
您还记得那一次吗?有一天晚上，同学来我家找我玩，我高兴得一蹦三尺高。心想：终于能摆脱那些令人厌恶的数学题了。可您却亲切地对我朋友说：“史绵涛他作业还没做完，所以他不能出去玩!”我立刻拍桌子反驳说：“我不能玩完再写吗?”妈妈，您用严厉的目光狠狠地对我翻了一下白眼，说：“你没做完作业就想出去玩?要不你明天别上学了!”我的同学就这样被您赶回家了，我的心情当时也委屈极了。
妈妈，您知道吗?爱玩是孩子的天性，做家长如果过分约束孩子那就等于埋没了孩子的天性。也许成绩和分数才是最重要的，可是您们也不能忽视我们的自由，妈妈请您给我自由吧!
妈妈，我写了这封信，请您不要难过，我还是爱您的，只是我希望您能给我更多空间让我展翅翱翔!
祝您
身体健康!
您的儿子：史绵涛
20xx年12月14日
妈妈，请给我自由。自从我上三年级后，您就不停地给我报班，什么英语班、电子琴班、乐理班……但您想过我的感受吗？每天没日没夜地上课、学*，我都没有一点自由时间了，我受不了想反驳，但您却说报班都是为我……今天，我想对您说：“妈妈，您可以少给我报几个班，给我一个自由快乐、美丽的童年吗？”
自从您报了那些班之后，我感觉自己的头上仿佛又压了一座大山。我记得曾看过一篇文章，说一个人是有负重极限的，如果超负荷，就会对其他东西失去兴趣。您总说要努力学*，天天向上，但您想过除了学*外，我也渴望快乐吗？别的同学放学在操场玩的时候，我多想去和他们一起玩；别的同学周末在野外撒欢的时候，我多想和他们一样去撒欢。除了学*之外，您还不允许我接触游戏，甚至连看电视的时间也要加以限制。我的心里既难过又愤怒，我也明白您的苦心，但更多的时候实在想不通您为什么对我要求那么严格。
妈妈，我知道您是为我好，但我很不快乐。妈妈，请您给我自由，给我一个快乐、美丽的童年！
妈妈每当看到小伙伴在窗外无忧无虑地尽情嬉戏玩耍时，我就忍不住想对您说：“妈妈，我也要自由。”
在我刚学会走路时，我渴望靠自己的努力走上一段路，而您却把我拉住，对我说：“不要自己乱走，马路上有车，很危险。”
五岁时，我才刚刚上幼儿园，您就给我报了“画画培训班”。课余的`时间，让我成天钻研着如何在白纸上画出一个个生动的形象。
上小学了，每当放学看到伙伴们各个从口袋中掏出钱，去小店中买东西。看着那些颜色亮丽的包装袋上的图片，我不禁把口水咽了又咽。每当我向您要钱买零食的时候，您总对我说：“巧克力、薯片、汉堡包、鸡翅、糖果，泡面都是垃圾食品，不能吃。”
随着年级不断上升，您给我报了“奥数班”，“英语班”……我一边要去上各种补*班，还要成天应付老师的作业。老师的作业如山把我压得喘不过气来，补*班则如大海活活把我给淹死了。
妈妈，现在我已长大，有着与您一样的高度了。您应该给我些自由，不再约束我了吧！我想看看外面的世界，而不是继续做一只被关在笼中的鸟。妈妈，我想对您说“请给我自由！”
——妈妈请给我自由作文(10)份
自从我上了六年级以后，妈妈您对我的学*和校外时间管教得更严了。每天，您都要问我在学校里学*了什么；每天，您都要过目我的作业，跟我一起检查答案；每天，您都要掐算我放学回家的时间；我每次出门都要经过您的同意才行。妈妈，请您听我说，能给我自由吗？
还记得半年前，我打算去参加一个同学的生日会。那时，正好是星期五，又是发试卷的日子，我考得也不错。
可是，当我到家跟您讲完分数和成绩后，兴高采烈地跟您说：“妈妈，明天我同学生日，我想去参加他的生日会。”您的脸立即由“晴”转“阴”了，并大声地说：“写了吗？课文背了吗？英语抄好单词了吗？完成作业再说。”我只好答应您乖乖去写作业。到了晚上，我本打算去准备礼物的，可您却让我去跑步和跳绳，等我回到家，已经是九点半了，没时间去买礼物了。
第二天早上，您让我起来读英语，还说早上读英语很容易记下来。您还在旁边守着我，当我读完后想去买一份礼物，又被您给拒绝了。您还拿来一本又一本的练*册，让我一个单元又一个单元地做着练*，直到十一点我才终于做完了。到了那个时候，您才让我去买礼物。
我急急忙忙赶到超市，挑选着我要送的礼物。因为排队交费的人很多，过了很久才轮到我。待我回到家，踏进门的那一刻，您就厉声责备到：“为什么这么晚才回家？是不是又去哪里玩去了？”我委屈地说：“没有啊，我晚回来是因为收银台前排队的人太多了，所以才这么晚啊？”看妈妈的表情，她肯定是半信半疑的。不过最终，我还是成功地去参加同学生日会了。
在回家的路上，我一直都在想：“妈妈，您能不能给我一点自由，让我像小鸟一样在辽阔的天空自由飞翔。
妈妈，您是我最爱的人，也是最爱我的人。这么多年来，都是您精心照顾我，我成长的每一天都离不开您的关怀。每当我生病时，您总会陪在我身边，给我喂药，给我量体温；当天气变冷时，您总会叮咛我：“多喝水！不要脱衣服！”……一年四季，不管我是哭，是笑，是冷，是热……总是牵动着您的心。可是，我想对您说：“我是一只小鸟，您就让我飞吧！”
妈妈，您知道吗？我长这么大，从来没有独自一个人睡过觉，有过自己的房间！在学校里有同学说自己的房间是多么多么的漂亮，到他们问我房间长什么样的时候，我只好笑着摇头说：“对不起，我没有自己的房间。”您知道吗？我那时有多么的不开心……每当我朝您要自己的房间时，您总会以我晚上踢被子会着凉作为理由来反驳我。但我想对您说：“您都陪我睡觉，我反而会依靠您，每晚都踢被子！”
每一次，学校出去军训时，我都特别不开心。因为我身体不好，总要待在家里休息，不可以和同学们一起出行。当同学们回来时，他们总要跟我说几句关于他们军训的事，有高兴的事，也有沮丧的事。不管是什么事，我都会很认真的听着，幻想着自己也和他们在一起军训，和他们一起度过这几件事。可是想着想着，又感觉自己置身事外，想的浑身都不自在。
妈妈，我想对您说：“我是一只小鸟，您就让我飞吧！”妈妈，现在我长大了，可以照顾好自己了。现在，我早已不是那个牙牙学语的小宝贝了。妈妈，我希望你放手让我做一些力所能及的事情，并让我拥有自由，拥有私人空间。从做事情中就可以得到锻炼，在锻炼中我会长大的！妈妈，女儿长大了！请您适当的去放手！放手也是一种爱！
妈妈，您对我的关心无微不至，不论是学*还是身体，但有些地方您做得也有些过分，因为您没有给我自由。
每当我写完作业，刚咬起手中的草果，刚翻开桌上的漫画，刚抱起床上的小老虎玩偶，刚舞起地上的“金箍棒”……就听到您那炸雷似的声音：“没事儿了是吧？快练毛笔字去！”我含着眼泪，抓起毛笔，认真写了起来。写完后，又看见您找出《奥赛课本》摆在桌子上，我只好嘟着嘴，极不情愿地画起了线段图。这一做就要做到天黑吃饭。想着吃过饭您又得翻出《英才教程》让我去做，我恨不得一吃饭就吃到九点。
英语也很重要，妈妈您总是在六点多就放开复读机把我吵醒，让我随着复读机又读又背，必须背诵半个多小时。
同学们都希望双休日快来到，而我却恨双休日如羊恨狼。因为妈妈把周六、周日上午和下午都安排得满满的，全天上补*班还不说，妈妈命令我周五晚上写完全部作业，以便周六、日腾出时间做卷子或者做《英才教程》
妈妈，请你给我自由的权力，让我自由吧
妈妈，请给我一片自由的天空。您就像一把坚硬无比、无坚不摧的锁，牢牢地困住了我，让我失去了自由。每到这时，我就会想，自己是一只自由自在的小鸟，在天空自由的翱翔！可是我是一只笼中鸟，不是一只林中鸟，我是一只断翅鸟！
又是一个双休日，我早在星期五就把所有作业做完了。在晚上我幻想着明天怎么玩！可是，当我早早地起来后，我发现您比我起得更早，在我的书桌旁帮我出题目做。您发现了我，便命令我赶紧刷刷洗洗吃早饭。我不敢违背您的意思。接着您又让我做您刚才出的题目。虽然我此时心里有一百个不愿意，但我还是忍气吞声地照做了。我一笔一划终于认真的做完了，您就赶紧催促我读英语，以防下周要默写。我此时十分的不耐烦，但母命难违啊！我只好像个小和尚一样一遍一遍干巴巴地念起了英语。
读完了英语，您让我出去玩会儿。我如离弦的箭一样，迫不及待地冲出了家门，放风筝去了。我在外面玩得十分快乐，心想：“要是永远都不要做作业就好了。”上天保佑啊！可是我刚玩了不到十分钟，您又让我弹钢琴。我步履艰难地走进了书房……等我弹玩了钢琴，本以为您会让我歇会，看会儿课外书，谁知您却不容我休息片刻，又让我读书摘抄写日记，我只好垂头丧气地去做了。我想，我也是人啊，我不是学*机器，我也要自由！
到了晚上，我看到了别的孩子在外面玩，而自己只能做那如山如海的作业。妈妈！每个人都需要劳逸结合，可您却让我学*学*再学*！有时候法外开恩，只让我玩一小会儿。您觉得这样好吗？
妈妈！请给我一片自由的天空！
父母的爱是慈祥的笑容；亲切的话语；热情的鼓励；严格的要求。世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝这是一首赞扬妈妈的歌曲、我听到有人感慨：父母的爱是无私的母亲的爱是温暖的。可是我却始终都不明白父母的爱是怎样无私、母亲的爱是怎样温暖。难道像我妈妈这样整天限制我的自由这就是无私的母爱吗？
我好想告诉你，我应该拥有白云的自由，可是，事实上我确实一直被你整天限制自由的鸟儿。周星期一至星期五电脑的线几乎都会被你***，您要是不拔线出来就会锁那个房间的门，我明白您这样做是为了让我挤出时间来女里学*，好，我可以忍受。但是到了星期六星期天，我想你应该没有任何的权力来限制我的自由吧。每周星期六星期天早上我都早早的起床帮你们开门看店到七八点钟，连我想吃饭你都叫我拿饭出来吃，吃完了我刚想回去看电视，你们又叫我出来看弟弟；中午你们都没事做，我刚上楼开电脑你们又叫我下来。我想和伯母去武鸣买衣服，你又找理由制止我。下午我刚上楼看了一会儿电视，就检查我的作业你却说我玩电脑，就这样我被你臭骂了一顿，妈妈，我真的没有玩电脑啊！
妈妈，请你不要再限制我的自由了，我也需要一片自由的天地，我愿化作一只自由的小鸟，在自由自在的天空遨游；我愿化作一匹欢快的骏马，在原野里自由的奔跑妈妈，请您给我一点自由的空间吧！请还我一个自由、快乐、充满色彩的空间吧！
妈妈每当看到小伙伴在窗外无忧无虑地尽情嬉戏玩耍时，我就忍不住想对您说：“妈妈，我也要自由。”
在我刚学会走路时，我渴望靠自己的努力走上一段路，而您却把我拉住，对我说：“不要自己乱走，马路上有车，很危险。”
五岁时，我才刚刚上幼儿园，您就给我报了“画画培训班”。课余的时间，让我成天钻研着如何在白纸上画出一个个生动的形象。
上小学了，每当放学看到伙伴们各个从口袋中掏出钱，去小店中买东西。看着那些颜色亮丽的包装袋上的图片，我不禁把口水咽了又咽。每当我向您要钱买零食的时候，您总对我说：“巧克力、薯片、汉堡包、鸡翅、糖果，泡面都是垃圾食品，不能吃。”
随着年级不断上升，您给我报了“奥数班”，“英语班”……我一边要去上各种补*班，还要成天应付老师的作业。老师的作业如山把我压得喘不过气来，补*班则如大海活活把我给淹死了。
妈妈，现在我已长大，有着与您一样的高度了。您应该给我些自由，不再约束我了吧！我想看看外面的世界，而不是继续做一只被关在笼中的鸟。妈妈，我想对您说“请给我自由！”
妈妈给我自由这句话，我相信这是许多孩子发自内心的强烈的呼唤，当然我也不例外。如果一个人失去了自由，就和一个人失去了灵魂一样的可怕！我对这个深有感触。
我一直都希望一个星期前五天我在为学业而奋斗，而后两天我要尽可能的为我自己活！开始这个想法一点也不符合逻辑，因为我已是一个小学六年级的学生了，不在是以前那个乳臭未干的小毛孩了！妈妈像一只老虎追在我的屁股后面，如果我不努力的向前跑想尽力甩掉这只老虎，可是没过几天我就发现了这只老虎像一只跟屁虫一样甩也甩不掉。
有一次，运动会的前一天班长兴高采烈地冲进教室，大声地宣布：告诉大家一个好消息，今天没有多少作业只要写几张广播稿。”大家高兴得一蹦三千尺，我也不例外兴高采烈的走上了回家的路。放学一路上，大家像一只只小鸟一样轻快地飞出了死气沉沉的教室，飞向自由！我开开心心的上了公交车，殊不知我死期就要来了。很快我就下了车，向门市跑去，一进门妈妈就一脸笑人的对我说“回来了，作业还有多少？”老妈这么一问我只好从实招来：“今天，只要写两张广播稿就可以了。”老妈高兴地说“多写广播稿有没有加分？”我心想惨了老妈一定是看见了茅老师发来的短信，我只能说：“嗯”“能多加分就多加分，多写几篇把不会死人的。”那天晚上，我乱七八糟的写了十多张广播稿，第二天我只交了两张。我心想妈妈，您为了什么以至于让我做我把爱做的事？
啊！妈妈，每个双休日当我座在书房的窗前，望着楼下的小孩子疯狂的开心的玩耍时，我不禁鼻子一酸，一颗颗豆大的泪水夺眶而出，您知道我心里在想什么吗？妈妈请给我自由！
妈妈，您对我的关心无微不至，不论是学*还是身体，但有些地方您做得也有些过分，因为您没有给我自由。
每当我写完作业，刚咬起手中的草果，刚翻开桌上的漫画，刚抱起床上的小老虎玩偶，刚舞起地上的“金箍棒”……就听到您那炸雷似的声音：“没事儿了是吧？快练毛笔字去！”我含着眼泪，抓起毛笔，认真写了起来。写完后，又看见您找出《奥赛课本》摆在桌子上，我只好嘟着嘴，极不情愿地画起了线段图。这一做就要做到天黑吃饭。想着吃过饭您又得翻出《英才教程》让我去做，我恨不得一吃饭就吃到九点。
英语也很重要，妈妈您总是在六点多就放开复读机把我吵醒，让我随着复读机又读又背，必须背诵半个多小时。
同学们都希望双休日快来到，而我却恨双休日如羊恨狼。因为妈妈把周六、周日上午和下午都安排得满满的'，全天上补*班还不说，妈妈命令我周五晚上写完全部作业，以便周六、日腾出时间做卷子或者做《英才教程》
妈妈，请你给我自由的权力，让我自由吧
爸爸妈妈，请给我自由。
爸爸妈妈，您那种望子成龙，望女成凤的心情我能理解，但我必须要您的理解呀！只能任您摆布吗？爸爸妈妈求求您，还我很久以前的快乐吧！还我不久以前的活泼吧！妈妈求求您，还我一个快乐的童年吧！还我一个真正的自我吧，给予我快乐，给予我自由……
五年级的时候，我不仅要写完作业，练*册。这还不算什么，妈妈又给我报了许多补*班，写完作业，当我不愿意学时，您又逼着我学，您可能会说；“我让你学，对你有好处，你爱学不学！”您可能不在乎，但对我是一道死命令，我不知该如何是好。俗话师命难为，我为什么学，而且在我不情愿下学。我做这些完全为您，怕您伤心啊！当我不愿意学时，我想跟您说说，您立刻说；“你不学了，学都不用上了！”妈妈您为什么不给我自由呢？难道您不想听听我的心声吗？我像一只失去自由的小鸟，渴望自由。每当我学的起劲时，又是您不让我学了，我难过，我仍听您的把它退了，我能说什么呢？您是长辈，我必须听您的。因此您说的每一句话，对我来说是一条条使我无法服从的命令。
啊！妈妈，每个双休日当我座在窗前，看着小区的小孩子玩耍时，您知道我心里在想什么吗？当我生病时您还让我看书，您知道我在想什么吗？妈妈请给我自由！
“唉！”陷在书山题海中的我陡然抬起头，重重的叹了口气。刚做完老师布置的作业，我又得继续做各种补*班的作业。“母命难为”啊，我可不想再次听到妈妈那可以让整栋楼抖三下的“狮子吼”。
我抄起“利剑”，结合大脑“军师”，和作业“小兵们”斗得天昏地暗，宇宙无光。不知何时，天幕拉了下来，城市华灯初上，做作业做得头昏脑涨的我也忍不住起身，伸了伸懒腰。这时，我听见窗外响起了一个稚嫩的声音：“妈妈，我要买这个变形金刚，真酷！”我往窗外一看，一个约莫五岁的小男孩站在楼下的玩具店，高兴得手舞足蹈。在他旁边，站着一位打扮时髦，笑容可掬的中年妇女。我的心里酸酸的，曾几何时，我也快乐得像这个小男孩一样，家长对我的要求有求必应，好吃的、好玩的，一一应允。可是，慢慢的，在妈妈的眼里，似乎只有我的考试分数了。每天都要做堆积如山的作业，不能看电视，玩电脑，不能和同学一起出去玩。如果考差了，境遇更惨，除了要忍受爸爸、妈妈的“口水战”，还要不停地抄抄写写，读读背背，方才可以度过“难关”。我就像只笼中鸟，被囚禁在爸爸、妈妈的“期望”之下。
啊，什么时候我才能拥有自由的`天？我多想大声说：“妈妈，请给我自由！”
——妈妈，请给我自由作文汇总5篇
今天晚上，我做完作业，便打开买来不久的书，津津有味地看了起来．
不料，妈妈早已出现在我的面前，她问我：＂作业做完了？＂我头不抬地回答：＂做完了．＂妈妈看了一下我看的书的书名，小声嘀咕道：＂看点名著也不错......＂我正要欢呼，不料妈妈又说：＂先把课文复*一下吧！＂我正想说＂不行＂，可是一抬头却看到了妈妈那满怀期望的目光，我只好低下头，小声说：＂好吧．＂声音小得只有我自己听得见．妈妈高兴极了，摸着我的头说：＂真乖，你好好学*，妈给你做好吃的．＂说罢，走出了我的房间．此时，时钟上显示的时间是七点十分．
我复*完了功课，以迅雷不及掩而之速打开书．不料，妈妈她老人家比我更快，她早已站在了我的面前，搞得我有点怀疑她是不是从屋顶上掉下来的．
只见她满脸笑容地站在我的面前，＂关切＂地问我：＂功课复*完了？＂我回答道：＂复*完了．＂＂再做一点练*题吧．＂＂不行！＂我果断地说．＂不行也得行！＂妈妈的脸变得严肃起来，＂都毕业班了，还不知道用功，你现在不用功，怎么考重点中学，以后怎么养活自己！考不上重点中学，就找不到一份好工作，将来你怎么养活自己，又怎么养我们啊......＂天，又是这些！自从上六年级以来，以上这些对于我来说早已是家常便饭，堆积如山的练*题更是数不胜数．于是，我又开始了＂挑灯夜战＂．
妈妈，我知道你是为了我好，你希望我考上重点，也是为了我以后能找到一份好工作，能够轻松一点，但你这种教育方法是不正确的．超负荷的学*压力只会使我情绪低落，对学*提不起兴趣，学*成绩直线下降，亦或者是更为严重的后果．
妈妈，请给我一些自由吧！
“滴答，滴答……”外面的雨淅淅沥沥地下着，我手中的笔也在不停地写着。一想到明天和后天，我就更加努力地写。
一觉醒来，全身都舒服了许多。但一想起马上就要去补*班了，刚才斗志昂扬的心情瞬间又低落了下来。
上午，我来到了英语班和26个字母拼搏。下午，我来到了数学班与各种应用题谈判。这样学这学那，我的作业做不完，该怎么和老师交差呀！刚从小桔灯作文班回来，我就赶紧回到书房，向摊店铺一样把漫天飞舞的作业放在桌子上，一刻也不敢耽误地做了起来。突然，这些英文字母像小蝌蚪一样在我面前晃呀晃，每写一个字母都是错的，我不禁着急起来。这时，妈妈进来了。她看我那心不在焉的样子大声喊道：“是不是不想做了，不想做就别做。做起来也没有效果，过来帮我盛饭，马上开始吃午饭了。”我听后虽然连连点头，但心里却非常不情愿，我一直在问自己：“我到底是怎么了？现在连作业都做不起来了吗？”
吃完了午饭，我迅速回到书房。深吸了一口气，摇了摇头，开始继续做作业。还没做到15分钟，你就冲进来，像报务员一样说：“1点半，打跆拳道时间。”说着，便把我拉进车库，骑着车走了。下午很快就过去了，我筋疲力尽地回到了家，正准备躺在床上休息一会儿，就听见妈妈的声音：“赶紧做作业。”无奈，我只好又走进书房......
妈妈，我不想再这样紧绷着弦过日子了，请您给我一些自由的时间，好吗？
老师点评：读完你的作文，发现你的课余时间太充实了，可以换位思考一下。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，妈妈，您对我的爱无时无刻不在我的身边。可是，我更想要一片自由的天空，让我在更广阔的'天地里尽情翱翔！妈妈，请给我自由！
妈妈，您还记得吗？记得有一次，我绞尽脑汁终于把全部作业都做完了，正想看会儿电视休息休息，才刚打开电视，您那“河东狮吼”般的声音就传来了——“欣欣！作业做完了吗？做完了赶紧看课外书去！赶紧把电视关了，天天看电视，将来怎么考大学啊？”我叹了口气，不情愿地把电视关上，缓缓地挪动身子，向书房走去……
妈妈，您是否还记得？一个星期天的早上，我想跟你去沃尔玛，您很爽快地答应了。可是，正要出门的时候，您却说：“欣欣，你还是不要去了吧，如果路上遇到什么危险，我可不放心啊！你还是呆在家里复*功课吧！”我的心顿时跌落谷底，一个人待在家里，听闹钟滴滴答答的响声，看时间一秒一秒地逝去，窗外不时传来小伙伴们的欢声笑语，而我自己，感觉就像一只被囚禁的找不到出口的小鸟……
妈妈，您总是千般万般地对我好。您对我的好，对我的爱我此生难以回报。但是，您能给我一点自由，给我更广阔的天空，让我展翅飞翔吗？
你一天到晚的看电视、电脑，要眼不要了？！我小时侯有电视、电脑？我也不是没死吗？看看你，有空就往电脑里钻，没有电脑的生活比没有爸妈还难过呀？！我买一大堆零食，一会就没了，你怎么就吃不饱呢？我小时侯，别说吃面包、饼干了，压根就没听说。过年过节的时候，才包点包子、饺子，*常都吃白面条。你呢？不说每顿都有肉，起码每天都有吧？……”瞧，我那“教授”妈妈又开始她的“专题讲座”了，我得赶紧逃离“危险区”，“妈，我去看书了。”说完，赶紧以刘翔的速度冲进房间。不想老妈还不放过我，追到房间，继续“演讲”：“整天拿着课外书晃，就不能看点正经书！我小时侯……”我实在忍无可忍，便顶了几句嘴：“那我姥姥也整天都这么跟着您，说着您已经听了N次的话吗？再说了，您总得给我点自由吧！每天跟审犯人似的，烦不烦哪！我姥姥难道也不给您一点自由吗？”甭说，老妈一听更火了，正准备好好教育教育我呢，爸爸让她过去一下，我的耳朵这才得以休息。
哎，不知道是不是所有的妈妈都特唠叨，只知道我老妈唠叨起来，那才是没完没了！我也知道妈妈唠叨是因为她爱我，可我还是想不通，难道爱子女的方式就只有唠叨吗？希望所有的妈妈明白，我们是孩子，不是学*机器，更不是吸音机器，请给我们点自由的空间吧！
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，妈妈，您对我的爱无时无刻不在我的身边。可是，我更想要一片自由的天空，让我在更广阔的天地里尽情翱翔！妈妈，请给我自由！
妈妈，您还记得吗？记得有一次，我绞尽脑汁终于把全部作业都做完了，正想看会儿电视休息休息，才刚打开电视，您那“河东狮吼”般的'声音就传来了——“欣欣！作业做完了吗？做完了赶紧看课外书去！赶紧把电视关了，天天看电视，将来怎么考大学啊？”我叹了口气，不情愿地把电视关上，缓缓地挪动身子，向书房走去……
妈妈，您是否还记得？一个星期天的早上，我想跟你去沃尔玛，您很爽快地答应了。可是，正要出门的时候，您却说：“欣欣，你还是不要去了吧，如果路上遇到什么危险，我可不放心啊！你还是呆在家里复*功课吧！”我的心顿时跌落谷底，一个人待在家里，听闹钟滴滴答答的响声，看时间一秒一秒地逝去，窗外不时传来小伙伴们的欢声笑语，而我自己，感觉就像一只被囚禁的找不到出口的小鸟……
妈妈，您总是千般万般地对我好。您对我的好，对我的爱我此生难以回报。但是，您能给我一点自由，给我更广阔的天空，让我展翅飞翔吗？
——请给我结果读后感 (菁华10篇)
《请给我结果》一书，是以前我们公司新入职员工培训的指定读物。当时要求必须读完这本书并作读书感悟，否则试用期将延长。那些年，从没有谁给自我指定读物，那时接到这样的任务还是很开心的，毕竟此刻关心你成长的人已经不多了。
这两天在院期间，我又认真的阅读了此书，这已经是我第三次阅读该书了。书中的故事浅显易懂，却折射寓意深远，真正能读"懂"的人可能并不多。写下几点感悟，权当抛砖引玉，望大师们斧正。
1.首要任务是锁定猴子
其实在我们的日常工作中，很多时候并不是下属无能、也不是下属不愿承担职责，更不是他们不想表现。更多的是，我们的管理层的个人欲望、权威、面子、掌控本事、沟通本事等提升的空间更很大，无法让下属有效地发挥本事，导致猴子不得不跳来跳去。最常见的问题是，一把手喜欢一杆子插到底或跨级指挥下下属，从单个事情来看问题是解决的快了，但从长远的角度发现猴子"自由"了，你的下属再也不会承担职责了。
上司越级决策，下属的常见行为：A.没有参与感与成就感，工作效率就大打折扣;B.更严重的情景，等看笑话，仅有上司錯了才能证明自我的对。
于是就有了常见的"盛况"：大干100天，怎样怎样、礼貌生产月、行动创卫月等等，这样的结果就是*时不干活，聚集出战果。
久而久之，作假的就多了，猴子也把握规律了，屈假错案自然就多了，积累成疾，最终损伤的是整个体系。
2.国际化与职业化
谈高效的结果，在工作中就需要多一点国际化、职业化;少一些民族自尊心、主人翁意识。
什么是国际化?少一点狭隘的民族自尊心，就叫国际化。什么是职业化?少一点狭隘的主人翁意识，多一点雇佣感，就是职业化!
在现实的'管理过程中，大多数管理者，尤其是民营企业家既要求员工囯际化、职业化，同时也要求具备主人翁精神。两难的*衡，使得他们在痛苦中煎熬。
个人认为，在企业经营过程中，高效可复制的管理国际化应大于民族自尊心;职业化程度要大于主人翁精神，否则无法谈高效。但高效的前提仍需要研究人性化一面，否则就成了"目中无人"的刚性管理。
3.速度与完美
在笔者农村老家有一句话：一快糙三分。就是指做事的速度一提高，直质量与效果可能毛糙三分。你是要完美，还是要速度?
其实，完美是在活力的速度中练就的。在"快鱼吃慢鱼"的竞争时代，速度必须第一。军人在射击过程中，目标是移动的，你能先瞄准再射击吗?显然是不能的，所以必须是先射击再瞄准。在射击过程中不断调整角度，总结其规律方能成事业。
问题都在过程中，按伟人"实践出真知"的理论：过程中的问题，要在过程中才能解决。完美人生，常常事与愿违。
请给我结果!
曾经一直以为，任何事只要自己尽力、竭尽全力去做了，不管结果如何都不那么重要了。自己都会拍着胸膛面无愧色地说：我已经尽力了，我无悔。”读完《请给我结果》一书，才发现自己是多么幼稚，当初的想法被书中的一个又一个哲理与事例“无情”地颠覆。一个成功的人必然是一个对自己负责的人，一个成功的团队必然是想尽一切办法只求结果的团队。
为什么团队中有智慧的人那么多，却只有少数的人获得成功。《请给我结果》一书很好地回答了这个问题：思路决定出路，结果决定人生！多么精辟的一句话。企业、个人有怎样的思路，就有怎样的出路。管理者提出战略，而员工所能提供的结果就决定了企业将来的发展前景，也就决定了员工的生存状态。当员工因无法为企业提供结果而被领导批评、炒鱿鱼时，他或许会说：我没有功劳也有苦劳，没有苦劳也有熬劳。我不得不说，这样的心态势必会被企业淘汰，被社会淘汰。
《请给我结果》一书，告诉了我们以下几个道理：
一：心态决定行动，行动决定结果。
从前，看到这样一个故事：甲乙两个人同时在沙漠中行走，口干舌燥，这时他们前方出现了半杯水。甲说：“哇塞，竟然还有半杯水，好好啊！”乙说：上帝啊，怎么可以这样，只有半杯水，我肯定死定了。”相信故事的结局大家已经猜到了。没错，正是对待事物不同的心态造就了甲乙两人不同的结局，导致了他们截然不同的人生走向。
二：想法决定行动，行动决定结果，结果决定人生。
只有想法远远不够，但没有想法却又万万不行。坐而言，不如起而行。虽然行动不一定有结果，但不行动一定没有结果。任何企业、个人都是依靠着结果生存。没有结果，就意味着企业要破产；没有结果，就意味着个人要被企业辞退。不过话又说回来，这结果从哪里来？从企业每个员工的行动中来。工作中我们时常会面临这样的处境：感觉有好多事情要做，却又毫无头绪，左右徘徊，一时之间不知道如何下手。暂且逃避或者是只是思索都无济于事，它只能让你一直停留在原点。只有行动起来，才能出结果，但是我们又不能盲目行动。正如书中所说，要先做重要但不紧急的事，一个一个来，不慌不忙，这样不仅会有结果，而且更有可能产生好的结果。这样的结果，也必将大大促成我们非凡的人生。
三：没有假如，只有必须。
不管从事什么职业，我们都要给自己灌输一种“必须要”、“一定要实现”的信念，不能给自己留有任何退路。因为你一旦留了退路，你也就势必会想尽一切办法找借口。这种做法，在团队合作，尤其是在企业的运营管理中是万万不能被接受的，所以，一定要，必须要，给自己施压，从而给自己动力。
四：速度第一，完美第二。
一个差的结果比没有结果强，这是这本书给我的又一个启示。任何一个有上进心、追求完美的人都想在自己的能力范围内把事情做得完美些，再完美些，更完美些，但如果一味的追求完美而影响了事情的进程，就得不偿失了。事出有因，时间不允许时我们就只能舍完美而求速度了，一直没有结果时就只能要这个差些的结果了。或许做得不是那么尽如人意，但总比没有人去做好些，毕竟0。1好过0，毕竟是有进步有提升的。当然在能够的时候，我们要尽可能得做得细致些完美些，这样既保证了速度也做到了完美；我们还要努力提高自己，力求使那个差的结果变好点。当我们一旦锁定目标，就不要再做过多犹豫，要立即行动起来，要记住“速度制胜”。
五：锁定责任，才能锁定结果。
一个把自己搞得很忙的管理者，并不是一个优秀的管理者。一个优秀的管理者是懂得如何锁定责任的，他们会想方设法防止员工的猴子爬到自己身上来。绝不越俎代庖，这就是他们的管理原则。因为只有这样，员工才能明白他们身上所肩负的责任，才能拼尽全力去获得管理者所要求的结果，而且这样，也大大减少了员工找借口的几率。
六：没有任何借口。
我想这是任何企业得以生存的根本吧。可以设想，如果一个企业的员工一遇到事情就想方设法找借口，不好意思，我可以非常肯定地说：这个企业经会很快面临着破产。这并非耸人听闻。当你拼尽全力为企业谋求结果的时候，永远不要说可能、大概、也许。一个人，如果你真的爱企业，那么就请你为企业创造结果；如果你做不到，不好意思，请你离开，我们不会看在你对企业的“爱”上而将你留下来，因为企业只要结果。
七：永不气馁，从失败中获得成功。
世上没有永远的成功，只有永远的失败，这是我从书中i得到的又一个启示。史泰龙面对1855次的失败，桑德斯上校面对1009次的失败，他们不曾气馁、不曾放弃，最终获得了人生的成功，获得了他们想要的结果。人生在世，失败、挫折在所难免，如果我们能时刻都保持着信念，期待着成功。那么，我很高兴，恭喜你正在一步一步靠*成功，正在越来越逼*你想要的结果。
八：完成任务并不等于取得结果。
这是本书一直在强调的重点，当然也就是核心所在。我们干任何事并非仅仅是为了完成任务，我们是希望通过我们的努力看到我们想要的结果或者说是价值。其实关于这点，我自己也不是很懂，我想这个道理还得需要自己以后去慢慢领悟。
总之，《请给我结果》这本书，从很大程度上剖析了现代企业管理的弊端所在。当然，又并非只是企业管理，它适用于我们任何一项团队合作，所以，对我而言，读完此书，受益匪浅。
通过这几天的学*，这本书带给我很大的启发，“从执行到结果，完成任务不等于结果，执行是要做结果，而不是完成任务；行动不一定会成功，但是不行动就一定不会成功。”这本书通过寓言、身边的故事，生动的企业案例，层层剖析，最后告诉我们一个看似简单，但却又意义深远的道理：不要只完成任务，重要的是最终的结果！
第一、任务只是一个执行的假象，因为大多数的人在实际工作中，当你认为自己是在执行的时候，其实只是在完成任务，而不是真正的去执行，因为你没有结果，因此任务不等于结果。在看这本书之前，我总是认为完成任务就等于结果，总认为任务完成了结果也就会出来了，故每次都是为了完成某个任务而去做努力，不管最终有没有结果，反正自己是努力过了，很多的时候自己都没有一种不达目的不罢休的心态。世界上所有的优秀人才，都会有一个共同点，那便是对自己负责！
所以，我们要做一个负责任的人，要对自己负责！丘吉尔的成功秘诀有三点：
①决不放弃
②决不、决不放弃
③决不、决不、决不能放弃。其实，在现实生活及工作中，有多少人能真正的做到这三点呢？看似容易，但真正的做起来却很难，但是，我相信，只要我们每一个人都真正的做到这三点，那么我们一定会成功。就比如赛跑，不管我是不是最后一名，但只要我跑完了全程，抵达终点，那么我就算赢了；反之，如果有人跑得比我还慢，但我没有跑完全程，没有到达终点，那么我好上输了，因为我输给了自己。因此无论做什么事，我们都不要输给自己。
第二、“心态创造行动，行动创造结果！”如果我们想要一个满意的“结果”，那么我们首先要树立一种能够激发行动的心态。当你的上司要某一结果时，在执行前，不是考虑能不能成功，而是下定决心即使失败也要去做，关键是建立必胜的信念和决心，坚决贯彻执行决策，尽自己最大的力量取得所要的结果。所以，对于结果，我们不是想要，而是一定要。
例如，三星集团总裁李健熙的一句名言“除了妻儿，一切都要变”。他的这句话，改变了整个三星，如今的三星已经跻身全球IT行业前20名，连一向骄傲的索尼都为之汗颜。我们可以看出李健熙的变革决心之大，这就是结果心态的一个最好的说明：优秀的成功者对结果不是想要，而是“一定要”！无论付出多大的代价，都不达目的不罢休。
第三、结果来自于行动，行动不一定会成功，但是不行动就一定不会成功。在现在的生活及工作中，有多少人就是因为行动不一定成功，所以就不行动，只有行动起来，我们才能成功，成功是不会主动找你的。 看完这本书后，它改变了我的整个思想，在这之前，我总会为了某一件事未完成而浪费时间去找许多的理由来应对自己，以安慰自己确定做过了或努力过了，从现在起，我会给自己树立一个明确的目标，会为了达到这个目标而持续不断的去行动，相信自己才会走向成功！
最*公司下发了姜汝祥先生写的《请给我结果》这本书，读过这本书后感到非常让人回味，有一种拨云见雾之感。书中对处理事情中的心态、行动、责任、执行，给予了相当深度的表述，使我获益非浅。
在我们企业的运营过程中，职工接受企业的文化和理念，为了实现企业的目标和价值而努力。企业希望职工能够发挥每个人的所长，来完成企业的任务目标和价值，共同将任务目标完美的实现。
在领导和职工劲往一处使，心往一处想之前，都需要双方互相了解、认知、碰撞、溶合，把职工的力量溶入到企业之中，使企业之手能攥成一个拳头，向需要的地方打下去，这样才能把力量全部爆发出来击倒对方。
作为企业的领导应与职工融洽的溶合在一起，需要将职工当做自己的一部分，应给予信任与支持，要与职工换位思考，站在职工的角度去想问题。领导要关心、了解职工，并将职工想知道、想了解、想实现的想法和目标获知。根据企业的目标和能力，尽可能地为职工创造机会，为其实现目标和价值去搭建舞台。
我作为保康公司的领导，要时刻与职工通过良好的互动方式将企业文化、目标一起理解、讨论。给职工以想像的空间，让其思考自己在企业的位置、自己的目标、责任，及时的调整心态，去执行自己的任务。让职工理解自己工作的价值，增强自己的事业心与成就感。“行动不一定有结果，但不行动一定不会有结果”，在其位就得谋其政，就得拿出相应的结果，这就是企业每个岗位的职责所在，没有了结果也就是无效的劳动，企业也就得不到生存的土壤，更谈不上企业的发展和壮大。任何人在工作中都要付出行动，不管是经理还是职工，在当今竞争激烈的医药市场，不去找客户，就不会有市场，没有了市场也就没有了收入，如果你“不动”，就意味着“死亡”！结合我公司批发企业的性质和有利的销售网络、人力资源，应该抓好药品购进渠道，降低采购成本，在维护好现有的销售客户的基础上，再扩大销售区域占领更大的医药市场氛围，把销售搞上去，变被动为主动，使企业做大做强。
看完此书写出读后感是我的任务，写出有价值的读后感是结果。这本书读完了，书中的每一句每一段无不体现了当今社会做人的现实，特别是做商人的现实，每一段就是一个学问，让人深受启发。本书对我来说有很大的作用，把我原本浮躁复杂的矛盾心灵来了一次全新的洗礼，让我能够静下心来想问题，做事情！完成任务≠结果，让我们在两药重组五周年之际竭尽全力更好的完成公司所下达的任务，给公司一个满意的结果！
《请给我结果》看到这个书名的时候，闪现在脑海中一个傻傻的念头，结果有什么好给的，结果不就是结果吗，读完之后，脑子又闪现刚打开时自己呆呆的想法，明白我赚到了。原来结果是这么回事。如果说要评价这本书的话，感觉是柳暗花明，你懵懂的，会解开;你想要的，会清楚，你该做的，会明了。
问我读完这本书，我学会了什么?我感受到了啥?我想说它传授的事一种思维，一种做事方法，一个长远的目标。最终教会你的是在这个竞争力很强的二十一世纪里生存，从校园走出社会多少都是迷茫的，我就是如此。被公司辞职之后，自己还是不明白，我为什么被辞职，我那么努力的工作，每天加班加点的，怎么还这样。原来道理很简单，我就陷入了一些错误的思维，带着错误的心态，拿出了错误的结果。
要生存在二十一世纪，很多人或多或少都会踏入一个迷茫，焦急，压抑的状态中，不知道自己哪里做的不好，不知道自己该如何做。往往我们不知道的，其实就摆在你的面前，就是这两个字：结果。就像数学证明题，你可以利用反证法，来推翻一些东西。然后知道一些对的方向。
在没读这本书的时候，认为结果没什么。看完之后真真了解，结果直接跟你的生活息息相关，你的工作结果决定你的工作方向，你的工作成果决定你的薪资水*。给老板一个结果，直接影响你的生存。而哪个人不是为了各种结果在干着各种事情呢。想要好的结果，就要有好解决方案;想要好的解决方案;就要有好的想法;想要好的想法，就要有好的心态。
给我一个结果让我明白一些值得分享的道理，第一，思维。思路决定出路，(结果改变人生)结果完全掌握在自己的手中。只要努力去做，树立了目标，不要考虑其他，努力去学，坚持就一定有成绩。万事开头难，有个好的思维，在起步的时候就指引着。第二，心态。不是要，而是一定要。决不，决不，决不放弃，我们想要的更多回报，就要提供更多的结果，这样就能够得到更多的价值。第三，做事。执行力，坚持，拿出有价值的成果。
说白了，其实当你做一件事情，当你工作的时候，表面上你是给公司做，实际上你是给自己做。看清了事情，理清了思路，你就会明白。你做的结果，你做出的成绩，就是你的薪水。如果你的能力够，自己也会去追求进阶更高的薪水领域。
当迷茫的时候，有幸结识这样的书，你会豁然开朗，书中讲的一些道理是很简单的，甚至也是你每天都会看到的，或者是你每天都挂在嘴边说的，但是就这样几百个字，简单的呈现，简单的组合，简单的剖析，简单的生活事例展现，让认识到，此时此刻我该做什么，我该怎么做，我要做出什么样的成绩，我能够交出什么样的结果。“结果”是老板看的也是员工做的，所以推荐给所有的人一个值得看的书。
在选择学*了《请给我结果》这本书后，我感受颇深，《请给我结果》这本书给我们回答了一个执行力的问题，也就是执行力的结果导向，完成任务不等于结果，因为完成任务不是保质保量完成的，所以我们说的执行力就是保质保量地完成任务。
《请给我结果》改变了我们对原有执行力的理解，我们要行动要结果，最终离不开我们的员工，《请给我结果》对此的回答是：做大做强是一个结果，而这个结果只能从员工获得。由此《请给我结果》提出一个口号：企业靠员工提供的结果生存，所以如果你要造就一个强大的公司，那么请你先学会打造强大的员工！
所谓强大的员工，我认为就是具有高效执行力的员工。因为具有高效执行力的员工，能给企业创造价值。
从《请给我结果》这一本书结合我们的公司，我认有以下几点值得我们借鉴：
一、想要有好的结果首先要有一个好的心态。
一个坚守信念，勇敢面对，永不放弃的心态，有人讲得好，心态决定人生，有什么样的心态就会有什么样的人生。
许多成功人士在谈到自己的成功体会时，都有一个共识，那就是人生是好是坏，不由命运来决定，而是由心态来决定。积极的心态，能够激发起我们所有的聪明才智；而消极的心态，就像缠住昆虫的蛛网，束缚我们的才华。
另外，我们要有归零的心态，我们认真工作，提供了完整的结果，公司也付给了应有的报酬，这样我们的业绩将不再是累积的状态，而是从头开始，我们的很多员工往往活在过去时，用曾经的辉煌看待现在的薪水或状态，这是一种自我膨胀，这样的员工往往就是淘汰的对象；
二、想要好的结果首先要高效执行，没有借口。
做一个管理者最大的悲哀，莫过于碰到的是那些只讲空话或只讲苦劳，不讲功劳（结果）的员工。思路决定出路，行动决定结果。
因此，高效执行，没有借口就是我们的执行力的一个表现，提高我们的个人执行力，要从9个方面入手：
1、在工作中不能等、要、靠，一定要主动出击；
2、想做大事的人很多，而愿意把小事做得完美的人却很少，细节往往决定成败；
3、为人诚信，敢于负责，做事首先做人；
4、注重分析问题，提高应变能力；
5、乐于学*，只有属于自己的“图书馆”，你才能获得取之不尽的能量；
6、对工作投入，全力以赴；
7、有韧性，世事不可能尽是一帆风顺，失败往往是成功的开始；
8、有团队精神；
9、求胜的欲望强烈。
总结：
给公司一个“结果”，实际上是自己给自己一个“结果”，看起来每日我们都在为公司 “卖命”，其实我们是在为自己“卖命”，无意中我们借了公司的*台实现了自身的价值。
上周六老板给了我一本姜汝祥先生的著作《请给我结果》，看了之后心中难以*静，这本书改变了我对问题一贯的看法，让我从一个新的角度来审视问题的本身，真是受益非浅，也解开了一向萦绕在我心头的心结，困扰我的问题也开始慢慢散开!以下几点是我感受最深的!
一、“有志于成为企业家的员工，请记住一点，企业中存在各种问题，无论是老板不懂管理，还是同时不配合，无论是产品质量有问题，还是市场不景气，都不是你不供给结果，不创造价值的理由。你供给结果，只与你做一个职业化员工，与你未来做一个优秀的商人或企业家有关。”这是令我触动最大的一段话，公司供给了一个很大的*台给我，领导也多次跟我说，你尽管大胆的去做。但一向以来，我总是被让自我思想和工作的重担而吓倒，总在胡思乱想和抱怨中浪费了很多的时间，我想我此刻做的事就是抛开所有包袱让心态归零，抓紧行动，把握时间!
二、完成任务≠结果，不要任务，要结果。想想在*时地工作中，人都有懒惰的一面，有时会有当一天和尚撞一天钟，得过且过地想法，遇到自我情绪不好时，会找很多让自我暂时休息的借口。有时碰到比较棘手的问题，自我还没有去做就先从思想上把自我说服了：这个任务很麻烦，估计很难完产，回去怎样给领导交代，想出了很多推迟地借口和理由，把困难夸大地无法逾越，好像完不成任务得不到结果是应当得似的。此刻看来不是困难不可逾越，而是自我缺乏逾越的执著和勇气，缺乏对结果的职责，要想成功，就要有明确的目标。不要为了完成任务而工作，公司需要的是结果!结果导向，为了这个结果坚持下去，决不言败，不断努力，我必须要创造出令领导满意的结果。
三、心态决定行动，心态创造行动，行动创造结果。不是想要而是必须要。结果心态是一种积极主动的心态，结果心态提醒我们，不要把眼光停留在结果上，不要把心态局限在公司给你的回报上，因为那样并不能够帮忙你改变现状。反过来，要把眼光放在创造结果的原因上，要把心态放在如何为公司创造更多的价值上。我们要懂的回报是一种结果，供给价值才是创造结果的原因，要想更多的回报，那就为公司创造价值。普通人在结果面前只是“想要”，想想而已，得不到，也就放弃了;而执行型人才是“必须要”，不仅仅是在脑子里画一幅蓝图就算了，并且还有将其实现的决心和百折不挠的毅力。无论付出多大的代价，都要到达。有时自我在*时的生活中也是自我给自我画一个大饼充饥，只是停留在想的过程中，而不是将其想法付诸到行动中。应对想要的结果，付出行动，在这条路上，也许你会面临险阻，你会磕磕碰碰，你会等待若干次失败的考验，但这都不能成为你放弃的理由?仅有坚定信念，勇敢应对，永不放弃，才能看到看见风雨过后的彩虹。
四、行动决定结果行动不必须有结果，但不行动必须不会有结果。无论你如何思考，无论你思考了什么，也不论你思考的水*有多高，都不可能经过思考获得结果——执行本事，它永远只能从行动中获得，不可能经过思考获得。*时的生活中，我们听到的都是，“瞄准后，再开枪!”，先开枪后瞄准的逻辑，让我明白了，执行与速度的重要性，一个差的结果，也比没有结果强!所以必须要先行动，再说!当我们在瞄准的时候，也许已经失去了射击的目标，有时完美的追求，却是执行的陷阱。人都有好了再好的想法，当你再想的时候，也许已经错过了最佳的时机。所以在想的时候，行动已经执行了，哪怕没有完美的结果，也比没有结果强!
五、找准位置，勇于承担自我的职责。乘客与司机有不一样的心态，乘客时你能够打瞌睡，能够欣赏外面的风景，可是你如果是司机的时候，你的眼睛就必须直盯着前方，你不能打瞌睡，在其位谋其职，位置变了，眼光和心境都会发生相应的变化。人是司机了，可眼光与心境还是乘客，那么你的水*有多高，都不一个好司机。找准自我的位置，摆正自我的心态，在自我的岗位上勇于承担自我的工作职责，人总是喜欢动点“聪明”的小脑筋，以为所以能够什么事都搞定，然而却常常在关键时刻出现失误。我会记住自我的自我的职责，做有职责心的人，认认真真、踏踏实实地做，对自我负责更是对同事对上司负责。
六、“态度决定一切”在工作中我们要有一个认认真真的态度，不能因为自我有了点学历、有了点经验，就对一些*常的事不屑一顾了。大有非大事难以显英雄本色的样貌。海尔的张瑞敏曾说过“什么是不简单?能够把简单的事干千百遍做对，就是不简单;什么是不容易?大家公认的十分容易的事情认真地做好，就是不容易。”世界上的事情仅有认认真真、踏踏实实地做，才可能换来成功。没有失败，仅有暂时停止成功。当我们期盼成功到来时，我们要学会应对失败。既然失败是成功之母，要获得成功，那就先拥抱失败吧。成功是我们每个人的目标，可是事实上，没有永远的成功，人不可能不失败，失败是所有人都无法回避的。我们要有能够把失败转化为成功的本事。
谨以以上六点鞭策自我更加努力的工作，更有效的工作!
姜汝祥老师的《请给我结果》直截了当的指出了企业发展壮大、创造利润，员工改变命运、自我提升的命脉所在。很实际、很现实的一本书，教我们人在职场取得成功的关键秘诀。
一句歌词写道“男人大可不必百口莫辩，”结果导向告诉我们，再多的苦劳也不是公司想要的结果，再多的借口和辩解也不能成为没有结果的理由。“完成任务≠结果”结果才是做一名员工的底线，简单的完成任务还远没有达到做一名员工的底线，那么又何谈争优呢。“行动时不要给自己太多借口，”辩解只会让你感到你的无能和失败。穷人一千个穷困的理由，我们不能靠理由生存，没有结果我们就不能生存。
我想要让自己越来越无知，无知者无畏的无知，让我们对事变得执着，对人的关系变得简单，对生活的态度变得乐观。阿甘精神是我一直向往的、学*的。没有失败，或者说不知道跌倒的疼痛，站起来看看摔倒的坑、绊脚的石，迈过去继续昂首挺胸。“没有真正的失败，只有暂时停止的成功。”我喜欢姜老师对失败的理解和认识，我们为得到结果，又怎么不遇挫折，为此要正视失败，学会拥抱失败，有个向前向上的心态，从失败中获得成功。
不禁想反问作者一句，“‘我’是谁”？是领导？是公司？是父母？还是自己？我认为我就是我，是我自己。我们没必要为了领导或其他什么人而努力工作和学*，因为我觉得这些都是自己的事，在公司我努力工作完成任务，得到结果，是我应该的，我赚着这儿的钱，就要对它负责，对自己的汗水负责，迎合领导让其满意不是主要初衷甚至根本不是目的，这个领导想要的结果同样也是我想要的，是对自己负责的表现，对自己付出应有的一种回报。企业从中得到相应价值也是应该的，是理所当然的。不要再说“请”给我结果了，不用如此之委婉，“给我结果”就够了，这是应该的，是最基本的。
不知为什么“当一天和尚撞一天钟”现在被很多人理解为贬义，和尚认真的撞钟有问题么？和尚的职责就是要准时准点撞钟，撞响它、撞亮它，把钟声撞到每一个人的心里。昨天这个“和尚”在大学里是这么说，今天这个“和尚”在行管局里是这么说，明天无论身处何方，他都是这么说，这么做。我相信。
《请给我结果》一书，告诉了我们以下几个道理：
一：心态决定行动，行动决定结果。
从前，看到这样一个故事：甲乙两个人同时在沙漠中行走，口干舌燥，这时他们前方出现了半杯水。甲说：“哇塞，竟然还有半杯水，好好啊!”乙说：上帝啊，怎样能够这样，只有半杯水，我肯定死定了。”相信故事的结局大家已经猜到了。没错，正是对待事物不一样的心态造就了甲乙两人不一样的结局，导致了他们截然不一样的人生走向。
二：想法决定行动，行动决定结果，结果决定人生。
只有想法远远不够，但没有想法却又万万不行。坐而言，不如起而行。虽然行动不必须有结果，但不行动必须没有结果。任何企业、个人都是依靠着结果生存。没有结果，就意味着企业要破产;没有结果，就意味着个人要被企业辞退。但是话又说回来，这结果从哪里来?从企业每个员工的行动中来。工作中我们时常会面临这样的处境：感觉有好多事情要做，却又毫无头绪，左右徘徊，一时之间不明白如何下手。暂且逃避或者是只是思索都无济于事，它只能让你一向停留在原点。只有行动起来，才能出结果，但是我们又不能盲目行动。正如书中所说，要先做重要但不紧急的事，一个一个来，不慌不忙，这样不仅仅会有结果，而且更有可能产生好的结果。这样的结果，也必将大大促成我们非凡的人生。
三：没有假如，只有务必。
不管从事什么职业，我们都要给自我灌输一种“务必要”、“必须要实现”的信念，不能给自我留有任何退路。因为你一旦留了退路，你也就势必会想尽一切办法找借口。这种做法，在团队合作，尤其是在企业的运营管理中是万万不能被理解的，所以，必须要，务必要，给自我施压，从而给自我动力。
四：速度第一，完美第二。
一个差的结果比没有结果强，这是这本书给我的又一个启示。任何一个有上进心、追求完美的人都想在自我的潜力范围内把事情做得完美些，再完美些，更完美些，但如果一味的追求完美而影响了事情的进程，就得不偿失了。事出有因，时光不允许时我们就只能舍完美而求速度了，一向没有结果时就只能要这个差些的结果了。或许做得不是那么尽如人意，但总比没有人去做好些，毕竟0。1好过0，毕竟是有进步有提升的。当然在能够的时候，我们要尽可能得做得细致些完美些，这样既保证了速度也做到了完美;我们还要努力提高自我，力求使那个差的结果变好点。当我们一旦锁定目标，就不要再做过多犹豫，要立即行动起来，要记住“速度制胜”。
五：锁定职责，才能锁定结果。
一个把自我搞得很忙的管理者，并不是一个优秀的管理者。一个优秀的管理者是懂得如何锁定职责的，他们会想方设法防止员工的猴子爬到自我身上来。绝不越俎代庖，这就是他们的管理原则。因为只有这样，员工才能明白他们身上所肩负的职责，才能拼尽全力去获得管理者所要求的结果，而且这样，也大大减少了员工找借口的几率。
六：没有任何借口。
我想这是任何企业得以生存的根本吧。能够设想，如果一个企业的员工一遇到事情就想方设法找借口，不好意思，我能够十分肯定地说：这个企业经会很快面临着破产。这并非耸人听闻。当你拼尽全力为企业谋求结果的时候，永远不要说可能、大概、也许。一个人，如果你真的爱企业，那么就请你为企业创造结果;如果你做不到，不好意思，请你离开，我们不会看在你对企业的“爱”上而将你留下来，因为企业只要结果。
七：永不气馁，从失败中获得成功。
世上没有永远的成功，只有永远的失败，这是我从书中i得到的又一个启示史泰龙应对1855次的失败，桑德斯上校应对1009次的失败，他们不曾气馁、不曾放下，最终获得了人生的成功，获得了他们想要的结果。人生在世，失败、挫折在所难免，如果我们能时刻都持续着信念，期盼着成功。那么，我很高兴，恭喜你正在一步一步靠*成功，正在越来越逼*你想要的结果。
八：完成任务并不等于取得结果。
这是本书一向在强调的重点，当然也就是核心所在。我们干任何事并非仅仅是为了完成任务，我们是期望透过我们的努力看到我们想要的结果或者说是价值。其实关于这点，我自我也不是很懂，我想这个道理还得需要自我以后去慢慢领悟。
总之，《请给我结果》这本书，从很大程度上剖析了现代企业管理的弊端所在。当然，又并非只是企业管理，它适用于我们任何一项团队合作，所以，对我而言，读完此书，受益匪浅。
读了《请给我结果》这本书，书中主要讲述了如何做一个有结果、有责任、有执行力的人。书中语言简朴，列举了很多生动的企业案例，而且通俗易懂。读了这本书，发现这本书说的很多问题都有在自己身上出现，这本书也给了我很大的启发，以下几点是我感受最深的：
1、完成任务≠结果。以前一直是把事情当做任务，不去想当时做这件事我们想要的结果是什么，最终要达到什么目的。看了这本书才知道，完成任务并不等于结果，就像书中说的，如果我们只考虑到要任务，那么我们多半会找借口，因为完不成任务的借口会有成千上万，但是如果我们一开始就要的是结果，那么我们多半得到的是方法。书中有一个关于九段秘书的分类，这个分类充分说明了把事情当做任务和结果对于这件事员工的工作态度和工作内容的区别，所以每件事情追求结果很重要。希望自己以后可以锁定“结果”这个目标，而不是完成任务这个“程序”。
2、结果来自行动。结果来自于行动，行动不一定会成功，但是不行动就一定不会成功。在现在的生活及工作中，我们就是因为行动不一定成功，所以就不行动，只有行动起来，我们才能成功，成功是不会主动找你的。无论你思考了什么，也不论你思考的水*有多高，都不可能通过思考获得结果。坐着不动永远也赚不到钱，所以我们要行动，哪怕只有0。1的结果，也不要放弃行动，为了100而放弃0。1，结果得到零，追求完美是执行的敌人。
3、认真第一，聪明第二。书上说，世界上的事只有认认真真、踏踏实实地做，才可能成功。所以做事时不要耍小聪明，书中的例子小鲁班体验了因为自己的小聪明和不认真所带来后果，一家人住在了漏风和漏雨的房子中。所以凡事都要认认真真、踏踏实实的做。
谨以以上三点鞭策自己更加努力的工作，更有效的工作！
——《请给我结果》读后感 (菁华6篇)
《请给我结果》这本书是一本结果为导向，以提高执行力的书。鲜明的一个观点：结果就是一切。那很显然，结果是企业的底线，是员工的价值体现，是管理者的试金石，说白了，是商业交换的筹码。乍一听，或许很残酷，但从古至今世界上万事万物无不遵循着"结果导向"这个道理。古人利用钻木取火，钻木重要还是火重要？显而易见，钻木是为了取火，火是结果，火的利用使人类文明向前迈了一大步。无论是前人的成就、经验、教训还是那些被利用的科学技术都是人类工作的结果，结果就是一切。现实很残酷，它不会因为你努力的过程同情你，但是结果又完全掌握在你的手中。
那又如何让给出这个结果呢？结果不是遥不可及，中间的桥梁，就是行动。审视生活的成败得失，不难发现，千重要，万重要，实干最重要。谋划难，开头难，落实最艰难。世界上最遥远的距离，是从"想到"到"得到"的距离，因为两者之间有如万水千山之远的"做到"。那么如何让行动铸就有价值的结果呢？
首先，行动之前要有"结果心态"，心态决定行动，行动创造结果。结果心态，一方面，本质上是一种价值心态，我们想要更多回报，就要提供更大的价值。同时，结果心态提醒我们，不要再把眼光停留在结果上，也就是不要把心态局限在公司给你的回报上，这是你不能控制的事情，能控制的，是把心态放在如何为公司创造更多的价值，这样结果自然不会亏待你。结果心态，另一方面，是一种行动思维，因为你要的是结果，所以，当务之急就是找到解决问题的行动，行动是最快立即见效的方法。比如我们买了新手机后，一定把说明书搁一边，先看自己会不会用，不会用，也不一定先看说明书，而是问别人，这是通往结果最快最有效的方法。这就是行动的前提，结果心态。
其次，掌握提高执行力的窍门，立即行动和"抓重点"。立即行动可能与完美主义者的观点相悖。其实，完美是一个执行的陷阱。因为追求完美，你永远只是停留在对于完美结果的计划和思考，最终错失良机没有任何结果。殊不知，差的结果也比没有结果强，完美的结果，是差的结果的改进和累加。所以，"凡是决定了的，就是对的"，"先开枪，后瞄准"，"速度致胜"。所有有执行力的人永远都是先走再说，如果你什么都想做，那大多数结果是什么都做不好。与其这样，远不如干脆只做一件事，慢慢累积力量，总有一天会聚沙成塔。
最后，提高失败执行力。世界上没有永远的成功，只有永远的失败。提高失败执行力，首先，把疼痛的接受度提高，摔一跤站起来还走，像孩子一样，成长并快乐，拥抱失败。向更高的困难和失败迈进，体验失败在你身上慢慢建立起免疫能力。蝴蝶破茧成蝶，暂时的疼痛，短暂的失败，只是自然规律的作用。当失败是自然规律的一部分时，我们消灭了失败，也就相对于消灭了成功。就像蝴蝶一样，蝴蝶在茧里挣扎，表面上看是一种失败，但是他真的失败了吗？没有失败，这个过程里它分泌的液体让他自己长出翅膀。如果我们消灭了他努力出壳的艰难过程，就是把他翅膀的发育过程消灭了，也就没有所谓的破茧成蝶。所以尊重失败的.规律，这是必然的。
这是我看了这本书的一点感受。今后我会将我的这份感悟渗入到我的本职工作中，为公司每一笔建安支出把好关，为公司的发展壮大倾我所能。
读了姜汝祥先生写的《请给我结果》一书，受益匪浅。坦白说，我是在公司的要求下读完这本书的，但读完后却感觉现在接触这本书是非常幸运和必要的。因为这本书让我很多观念发生了变化，让我思考问题的方式和角度从一个学生转变成了一个员工。如何做一个优秀的职业人、如何在服务公司的同时提升自己，这本书让我对这些问题有了一个初步的答案。而这些，对于初入职场的我来说，都是具有指导作用的。
第一，保持良好心态。
我深知心态决定状态，心态决定行动。对于刚入职场的我来说，首先要保持学*的心态。在现代社会激烈的竞争中，只有不断学*、不断进步才能够不被社会淘汰，在新东方这样一家精英荟萃的公司尤其如此。《礼记》讲“学然后知不足”，荀子说“学无止境”，只有不断的向前辈学*，向同事学*，向朋友学*，并持之以恒的坚持下去，才能够不断的提高自己，服务公司。其次要保持付出的心态。谈到付出，大家会很自然的想到回报；的确，付出是回报的充分条件。其实从另一个角度想，付出也是团队协作的一部分；付出不仅仅是把自己的本职工作做好，还包含在做好自己本职工作的基础上为身边的人提供力所能及的帮助，这样才能更有利于公司的发展，同时也更有利于自己的进步。最后要保持感恩的心态。其实我们现在所拥有的一切，都是别人给的，当然也有我们自己努力的成分，但是仅仅有自己的努力是不够的，还需要别人的帮助和上天给的一点点好运气。保持感恩的心态，能够让我们以更积极的状态去面对工作和生活中的问题与困难，挑战和挫折；同时也能让我们以更清醒的头脑去面对成绩和进步、收获与成功。
第二，付出切实行动。
行动决定结果，行动才有结果。达芬奇说“我深知实际行动的重要性。知道是不够的，我们必须实践。有做的想法是不够的，我们必须去做。”我们老祖宗也讲“非知之艰，行之惟艰”。是的，行动才能出结果；当然，不是有行动就有结果（或者说是预期的结果），但是如果没有行动就一定没有结果。在行动的过程中可能会遇到很多的磕磕碰碰，但是如果我们在认定目标的同时坚持不懈、永不放弃，就一定能增大成功的可能。作为一名新东方的员工，只有用脚踏实地的行动才能不断提高自己的知识能力、教学水*，也只有用坚持不懈的努力才能不断的影响学员、传播知识。
第三，培养职业精神。
通过本书的阅读，我意识到一个有结果，有执行力的人，首先是一个负责的人，对自己负责，对他人负责，对工作负责。我认为责任感是职业精神的基础，而职业精神则是底线结果的保证。一个具有职业精神的员工，不会仅仅将取得高薪酬作为自己职业生涯关注的焦点，因为他对自己的职业定位、职业角色和职业价值已有一个理性清晰的界定，对他来说，会以进入一个具有发展价值的公司*台作为职业生涯的出发点和归宿点，因为他明白一个持续发展的公司*台会是他实现自身职业价值最大化的坚实保障，所以一旦他们进入这个*台，就会通过自主努力的工作，创造企业满意的结果，从而推动自己职业生涯走向辉煌。
读完《请给我结果》这本书，收获颇多。尽管书的作者姜汝祥博士这本书是针对企业而写的，也尽管事业与企业性质有着本质的区别，但这本书里的很多观点，对我们的生活、工作、乃至人生都很有启发。
书中列举了大量的曾经辉煌一时世界知名企业从成功到倒闭的事例，也有从名不见经传的企业，在残酷激烈的商业竞争中，为了“结果”——研发出竞争力更强更能受消费者青睐的产品，迅速“行动”起来最终崛起的事实；更有不少的哲理小故事，启人心智、发人深省。
书中有很多深刻的观点值得我们去感悟、学*和实践。例如，“思路决定出路，行动决定结果”、“认真第一，聪明第二”、“没有假如，只有必须”、“行动不等于结果”、“给别人希望，不给自己留后路”、“不是想要，而是一定要”、……这些新颖的观点是对我们陈旧观念的有力一击，让我们重新反思自己。书中也有不少振奋人心的话语：只要你坚定信念，勇敢面对，永不放弃，那么你就会看到风雨过后的彩虹；超越自己，我们就可以创造奇迹；简单的事情重复做，就会产生积累效益；使我们痛苦的，必定使我们强大；当责任来临时，请背负起你的责任，千万不要逃避……
作为一个教师，我们应该以积极主动的心态，义无反顾地承担起自己身上的责任，老老实实、脚踏实地、认认真真地把每天的工作做好。
当我们还不够成功或者一时失败的时候，不找借口，要从失败中总结教训，让失败真正成为成功之母。遇到艰难困苦，迷茫困惑时，要用“结果的心态”面对，不抱怨，不消极，主动找原因，积极想办法，不轻言放弃，要永不言败；坚持每天学点与教育教学有关的新观点、新知识、新技能，让自己每天都是“新的”。
“完美的结果，永远是长期努力的结果。”那就让我们更加坚定自己的必胜信念，以积极乐观的心态，迅速行动起来，一步一个坚实的脚印，坚持不懈，向着完美的结果，继续前进！
毋庸置疑，这是一本好书。“请给我结果”，听起来像是公司或者领导蛮横无理的要求，其实包含了很多值得我们思考的东西，叙述了很多需要我们身体力行真正去做的事情。
我上次写的读后感是《照料好自己的猴子》，因为我觉得“做一个负责任的人”才是这本书的真正开始。因为我们首先要对自己负责，知道我们的工作不是为了别人，而是为了自己。我们现在所做的一切都会在未来某一天得到回报，我们得到的经验和知识在某天也会帮助到自己。
其次是要告诉我们，当我们遇到形形色色的问题的时候，我们的思考方式以及行动方法可以有不同的“头脑风暴”，不同的方式去解决当下的问题，努力去思考更快达成目标的方法，并且实施它。
比如三年级现在陆陆续续开始了一些考试，各种现实及个人因素影响，成绩效果不是太理想，但是家长普遍表示难以接受或者态度不好，我一直觉得压力有点大。因为家长觉得*时作业做的挺好的，一考试怎么差了。我就意识到，我们在这里每天给家长呈现的孩子的作业都是我们辅导过后的，基本都是全对的，家长就不了解情况，我都是晚上和家长面谈会提到，谁谁谁哪里掌握的不好，需要加强，但是家长可能没有重视起来不太当回事，我也一直很苦恼。
昨天周四的语音课堂学*中，汤老师在分享晚辅时常出现的问题及应对策略的时候，提到把孩子做错的题直接拍下来发给家长！我一听到这句话猛一机灵，真的是个好办法，我之前想了各种方法去解决这个问题，但是汤老师一句话就用简单并且有效的方法能够去解决这个问题。
所以我觉得我们在遇到问题时，要多考虑一些解决问题的方法，也要多请教身边的人，无论是谁，都可能会给你帮你找到开锁的钥匙。
以前喜欢《阿甘正传》里励志的阿甘，虽然他没有聪明的头脑，但他专注、坚韧、不言弃，这也是他获得成功必不可少的要素。如今想来，我们很多人看起来比他“聪明”，但是为什么最终却碌碌无为，毫无成绩呢？《请给我结果》回答了这个疑问，本书通过寓言、身边的故事、生动的企业案例，层层剖析，告诉我们一个看似简单但又意义深远的道理：不要只完成任务，重要的是要结果。
行动思维，行动决定结果，结果来自行动。商业底线告诉我们一个重要的“结果原理”：我们靠结果生存。没有结果的努力是无用功。没有结果，意味着我们将重新回到起点，一切都要从零开始。只有抓住结果，才能实现我们的预期。结果从哪里来？行动不一定有结果，但是不行动就一定没有结果。如果你想要中彩票，那么提前是你必须先去买一张彩票；如果你想考一百分，那么就必须认真学*，好好复*；如果你想旅游散心，那么就要迈开步伐，而不是宅在家里。这些无不告诉我们，坐着不动永远都不可能实现目标，一个差的结果也比没有结果强。
合作共赢，创造价值的重要方式。每公司的运转都离不开规章制度，更离不开能提供结果的员工。每个员工所在的岗位都有明确的职责和意义，在执行任务时需要承担责任，互相协作，保证获得结果的任务顺利进行。所以，员工们将创造价值作为提高工资的理由，那么就会积极主动地改变行为，积极主动地多创造价值，这样的结果是双赢。罗伯特克里斯托弗用80美元去周游世界，他能够做成功是因为没有把结果紧紧定义在自己能力上，而是把结果定义在与他人的合作上。对于大部分目标来说，靠自己的力量，大多是不可能完成的，但超越自己，借力打力，我们就可以创造奇迹。
永不言弃，决定能达到的高度。任何伟大的人生，都是每天结果的累加，没有每天的结果，就没有最终的结果。这说明，我们的人生价值完全掌握在自己的手中。于是，思考不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能随随便便成功。苏洵27岁才开始发奋学*，后来成为了北宋大文学家；史泰龙1855次失败后成为家喻户晓的明星；乔丹在《决不放弃》中写道“当你遇到困难时，当你面对失败时，要想办法爬过去，超越过去，即使撞到它也不要回头！”他们之所以伟大，不是因为他们是天才，而是他们比我们在任何时候都敢于面对困难，比我们任何人都有勇气迎接挑战。所以，我相信不轻言放弃的年轻人会取得成功。
这本书用更通俗的语言、更直接的方式，让我们看到了执行力的效果，以及何为价值。48字真经中最核心的八个字就是认真第一聪明第二，再结合结果心态三要素行动、合作、永不放弃，可以说明很多的解释都是借口。因此，我们应该抛弃这些借口，请给我结果。
公司曾组织学*《把信送给加西亚》、今又集中学*《请给我结果》这本书，或许那天进行集中学*《忠诚敬业》这本书。我一直以为自己在学*从中收获很大。通过《请给我结果》这本书的学*，更好的领悟了聪明而勤快的人适宜做高级参谋，愚蠢而勤快的人适宜做高级将领，聪明而懒惰的人适宜支配使用，愚蠢而懒惰的人适宜立即开除。流浪汉的窝再脏乱总比流落街头好，失败总比没有机会经历失败强，0.01永远大于0。有能力有机会成功的时候，一定会成功；暂时不具备条件的时候，也要行动起来积蓄力量。
我们做任何事情的背后都有其除了现象以外的目的，即是什么。就像许多问题的答案往往就在问题里一样，结果其实就是结果的解决方案，而它终将指导我们行动的方向。思路决定出路，结果指导行动》。
结合学*，我想一个企业的成就是以最大化利润来体现的。就像书中说得那么残酷一样：“劳动是不值钱的，只有劳动的结果才值钱。也就是说，功劳是价值，苦劳却不是价值。”劳动的结果不是指能够完成业绩，同时能够成为典范，是企业价值链中重要的一环。请给我结果并不是单一化的结果，我觉得还需要理解结果的过程，谁对结果负责，这个问题才是我们学*的精髓。
结合实际，公司上半年产值上不去，员工激情燃烧不够，领导班子正在自醒，同样分管工作也在找不足，我们正在完成谁对结果负责一览表的编制，旨在请给我结果的同时谁对结果负责。
——请给我结果读后感 (菁华6篇)
读了《请给我结果》这本书，令我震憾不已!书中讲到的思想、理念和标准，确实值得我们每人深思。我们每天忙碌的工作着，很少去思考自己所做的事情是否真正有意义、有效率，很少去探究是在完成任务还是做结果,”请给我结果!”，听起来像是企业或者老板蛮横无理的要求,其实包含了很多值得我们思考的东西，这也是我们个人发展中不可避免的，而且必须要去思考的问题。书里给了很多的例子，但是我觉得我们从自己的角度出发或许才能更好的理解书里要告诉我们的意思，并帮助我们成长。
首先是心态，我觉得“做一个负责任的人”才是这本书的真正开始。因为我们首先要对自己负责，明白我们的工作不是为了别人，是为了自己。一个都不能对自己负责的人，当然不能指望他/她还能对其他人或事负责。我们今天所做的一切都会在明天得到回报，得到的经验和知识在某天就会帮助到自己。
“请给我结果”看似简单的一句话，在书中却是要告诉我们的是当我们遇到问题的时候的思考方式以及行动方法----完成同样的一个“任务”可以用很多不同的方法，在我们每天的工作以及生活中遇到形形色色的“任务”的时候，努力去思考更快达成目标的方法，并且实施它，养成这样的思考问题的方法，让我们在有效的时间内更快更好的完成“任务”，让我们有更多的时间可以去做更多的事情，体现个人价值。
“请给我结果”看似简单的一句话，就象老婆在告诉我“请给我苹果”一样简单。某天，老婆躺在沙发上看电视，突然大喊“老公，我要吃苹果”。
我马上从电脑前爬起来去拿苹果，这个马上的意思当然是立刻、立即，最好是老婆话音刚落。苹果就出现在她眼前，而不是地球马上就要爆炸了，却还有一百亿年的那个马上。
当然，苹果是要洗好的。
可是如果你只是洗好了苹果......
苹果是要削皮的。如果只是了削皮，判五年!不怕苦不怕累，就怕长官不满意啊!
只是削皮?难道要她啃苹果?破坏她的形象吗?
苹果是要切成块的，这样才能吃的优雅。当然切好的苹果是要放在漂亮的盘子里，还有水果叉。这样吃苹果的心情才能好啊。而且吃完苹果怎么能没有湿毛巾擦嘴呢?
所以，其实任务的需求很简单的，真的很简单。如果你觉得复杂，那是因为你没有为人民服务的精神，没有深层次的领会领导的意思。以前有人说，她可以用脚泡牛奶，我很好奇，然后她告诉我，她一边勾勾脚指头一边说“老公，我要喝牛奶”。我内牛满面啊。
思考的方法区分开了普通员工和优秀员工，普通朋友和好朋友，普通老公/老婆和好老公/老婆(-_-!)。相信只有养成这种思考方法的人才能得到更多更好的发展机会，体现自己的价值。因为只有这样我们才不是一个可以被随便替换的人，不是一个被随便推来推去盲目而毫无价值的箱子。
善于思考，应该就是这本书要告诉我们主要意思。
通过这几天的学*，这本书带给我很大的启发，“从执行到结果，完成任务不等于结果，执行是要做结果，而不是完成任务;行动不一定会成功，但是不行动就一定不会成功。”这本书通过寓言、身边的故事，生动的企业案例，层层剖析，最后告诉我们一个看似简单，但却又意义深远的道理：不要只完成任务，重要的是最终的.结果!
第一、任务只是一个执行的假象，因为大多数的人在实际工作中，当你认为自己是在执行的时候，其实只是在完成任务，而不是真正的去执行，因为你没有结果，因此任务不等于结果。在看这本书之前，我总是认为完成任务就等于结果，总认为任务完成了结果也就会出来了，故每次都是为了完成某个任务而去做努力，不管最终有没有结果，反正自己是努力过了，很多的时候自己都没有一种不达目的不罢休的心态。世界上所有的优秀人才，都会有一个共同点，那便是对自己负责!
所以，我们要做一个负责任的人，要对自己负责!丘吉尔的成功秘诀有三点：①决不放弃 ②决不、决不放弃 ③决不、决不、决不能放弃。其实，在现实生活及工作中，有多少人能真正的做到这三点呢?看似容易，但真正的做起来却很难，但是，我相信，只要我们每一个人都真正的做到这三点，那么我们一定会成功。就比如赛跑，不管我是不是最后一名，但只要我跑完了全程，抵达终点，那么我就算赢了;反之，如果有人跑得比我还慢，但我没有跑完全程，没有到达终点，那么我好上输了，因为我输给了自己。因此无论做什么事，我们都不要输给自己。
第二、“心态创造行动，行动创造结果!”如果我们想要一个满意的“结果”，那么我们首先要树立一种能够激发行动的心态。当你的上司要某一结果时，在执行前，不是考虑能不能成功，而是下定决心即使失败也要去做，关键是建立必胜的信念和决心，坚决贯彻执行决策，尽自己最大的力量取得所要的结果。所以，对于结果，我们不是想要，而是一定要。
例如，三星集团总裁李健熙的一句名言“除了妻儿，一切都要变”。他的这句话，改变了整个三星，如今的三星已经跻身全球IT行业前20名，连一向骄傲的索尼都为之汗颜。我们可以看出李健熙的变革决心之大，这就是结果心态的一个最好的说明：优秀的成功者对结果不是想要，而是“一定要”!无论付出多大的代价，都不达目的不罢休。
第三、结果来自于行动，行动不一定会成功，但是不行动就一定不会成功。在现在的生活及工作中，有多少人就是因为行动不一定成功，所以就不行动，只有行动起来，我们才能成功，成功是不会主动找你的。 看完这本书后，它改变了我的整个思想，在这之前，我总会为了某一件事未完成而浪费时间去找许多的理由来应对自己，以安慰自己确定做过了或努力过了，从现在起，我会给自己树立一个明确的目标，会为了达到这个目标而持续不断的去行动，相信自己才会走向成功!
为什么无数的人都拥有卓越的智慧，却只有少数人获得成功？为什么无数的公司都拥有伟大的构想，却只有少数公司获得成功？《请给我结果》的回答是：结果改变命运！积累创造人生！有什么样的结果，就有什么样的命运！
乔丹为什么会成为世界级球员？刘翔为什么成为明星？答案是：结果改变命运！
沃尔玛为什么强大？TCL为什么战胜了长虹？蒙牛为什么五年做到一百亿？答案是：结果改变命运！
读完姜汝祥博士的《请给我结果》一书后，思想很受震动。我最大的体会是：一个成功的个人必然是一个敢于对自己负责任的人；一个成功的团队必然是一个拥有追求结果的强烈欲望的团队；一个成功的公司必然是一个以做大做强为结果，不断进取的公司。
心态创造行动。结果心态是一种积极主动的心态。有了这种心态命运就从此掌握在自己手中。记得以前看过这样一个故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市。”10年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。可见，积极主动的心态是结果的前提。
行动创造结果。“坐而言，不如起而行。”结果来自行动。虽然行动不一定有结果，但不行动一定是没结果的。贝尔纳是法国著名的作家，在法国影剧史上占有重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况紧急，只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅？结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最*的那幅画。”故事告诉我们，执行是最基本的东西，想要结果，先要行动。执行就是要结果，一个差的结果也比没有结果强。0、1永远大于0、不要盲目的追求完美，先要行动，用行动来修正我们的结果。不要犹豫，立即行动，速度制胜！
结果心态不是想要，而是一定要。因为在面对结果时，我们需要一个“一定要实现”的决心。为了结果我们要坚持信念，勇敢面对，永不放弃。有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痉挛地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周折去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始显得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了，农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊！当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇！它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！，就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这头驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！农夫放弃了，但驴子没有放弃，而且活着出来了。原因何在？因为驴子只有一个简单的想法，就是一定要走出井口，活下来。就是这种结果心态和不懈地努力，才得以活着出来。
最后我重温一下48字执行真经：认真第一，聪明第二；结果提前，自我退后；锁定目标，专注重复；决心第一，成败第二；速度第一，完美第二；结果第一，理由第二。认真的负起自己的责任，使我们的工作拥有一个出色的“结果”，实现我们更大的人生价值。
我利用业余时间，选学了《请给我结果》这本书。该书主要阐述了关于如何做一个有执行力、有结果的人和领导，它颠覆了传统好处上的执行力，把执行力与完成任务完全区分开来，把工作的结果置于一个很高的高度，使我脑中豁然开朗，本来在工作中遇到许多混淆不清的问题，在这本书中找到了答案。整本书把较为枯燥的理论概念与许多国外企业的成功实例相结合，使我影响深刻。
作为一个社会人，每一天我们都在完成上级领导交给的各种工作。每个工作是否完成，完成的程度各有不同、结果各有不同，这都取决于每个人的性格、态度及各人思路，而不同的结果也直接影响到别人对你的看法，直接改变你的人生。我作为一个中层管理人员，既要做好自己部门的管理工作，又要为部门经济指标更好的完成出谋划策，要做到上传下达，执行力在我看来尤为重要，如果工作在我那里脱节，就会造成一系列的恶性循环，如何做才是有执行力呢
从学*中，我认识到要做一个有结果、有执行力的人，首先要先做一个负责的人，对自己负责;对他人负责;对工作负责。在工作中找准自己的位置，锁定职责，就锁定了结果。怎样是一个负责的人，就要拥有像西点军校对学员们的标准--准时、守纪、正直、刚毅，这些优秀的素质和信守承诺，结果导向，永不言败的精神。人生的价值，是一个个结果的累积，只要从此刻做起，任何时候都不晚。也许此刻我并不真正拥有这些优秀的品质，但只要在*时常常向着这个目标努力，就能慢慢接*，成功的超越自己。要做一个有职责心的人，有时我们往往会碰到一些看似不可能完成，甚至不合理的任务，上级正等待着你的结果。这时，人自然的反应大多是反感、排斥、质疑，被要求带给结果时，就意味着你正在承担一种职责。人在本性中，都有逃避职责的倾向。但只有透过职责的磨练，才能成为成功的执行人才，成为一个有职责感的人。
其次，要将执行力付诸行动，而且是立即行动，速度第一，但不是一味的求快，而是专注于工作中的重点，行动时不要给自己太多借口，当结果出来后，要不断的从中吸取教训。完美的结果，永远是长期努力的结果，没有最好，只有更好。那些执行力优秀的人，永远是把蓝图在第一时间完成的人。只有行动，才能有成功的可能。有时想的太多，往往会拖住前进的步伐，失去先机，那时再好的结果，也会因为时机的延误，而失效。
最后，要学会从失败中获得成功。我们常说失败乃成功之母，要有成功的结果，我们就要有失败的准备，学会应对失败。只有能看到失败中的成功因素，并善于利用永不放下的人，才能最终取得成功。工作中，我们常常应对这样或那样的失误，有时会碍于面子等问题，隐藏或无视失误，但那往往对工作无利。只有勇于总结工作中的经验与教训，在以后的工作中取长补短，才能取得最后的成功的结果。
每个人对成功结果的渴望，贯穿于整个生命的始终，反映在工作职场中，就是给上级结果，给自己结果，做个有执行力的人。看了这本书后，我对优秀的执行力，好的结果，有了以上的看法，只有在工作中努力不断自我提高，排除任何困难险阻，才能最终到达成功的高峰。最后，引用该书作者对执行力的精辟概括，作为我工作时的左右铭，并愿我们人人做个有结果的人，拥有毫无遗憾，精彩丰富的人生。
认真第一，聪明第二;结果提前，自我退后;
锁定目标，专注重复;决心第一，成败第二;
速度第一，完美第二;结果第一，理由第二。
在我刚拿起姜汝祥博士的请给我结果这本书读时，说句老实话，心中是有疑问的，怎么一下子就要有结果呢？当我渐渐地沉浸在书中的一个个鲜明深刻的素材、事例中时，我终于清醒地认识到：任务≠结果；苦劳≠功劳。说到底，员工与企业之间的相互本质关系就是商业交换关系。
心态决定行动。只有充分认识到自己工作的意义，工作才会有动力，效率方能增倍。那要怎样去实现呢？对于结果；不是想要而是一定要！温州擦皮鞋的小女孩她的智商肯定没有高等学府的老师高。但她就是凭着要做小老板的梦想，心中始终阳光灿烂。试问：老师们个个都能理解“阳光总在风雨后！”国际巨星史泰龙就是怀揣着要做好莱坞明星的决心，在经历1855次备受煎熬的失败后，取得了辉煌的成就！其实，普通人与成功者之间的心态与行动就似*凡与超越、冥想与狂热、彷徨与执着般的鸿沟难以逾越！试问：‘燕雀与鸿鹄孰高孰低还需争辩’？
锁定责任，才能锁定结果。在日常的工作中肯定会碰到这样或那样的困难与难题，我们应当将上级交代的猴子当做自己的养；不折不扣的完成好结果，而不能让手中的猴子跳来跳去。中尾工作已经很认真，为什么还会得到松下幸之助的严厉批评，原因就在于中尾没有找准自己的责任，未能做出老板想要的结果。所以，我个人认为只有结果才是硬道理！
理查。贝尔——麦当劳历史上的传奇式人物，不就是从麦当劳打扫厕所开始的吗；19岁成为澳大利亚最年轻的麦当劳店面经理；43岁成为麦当劳历史上最年轻的全球掌门人。他的成功经历恰好印证了：想干事、能干事、还应干成事的哲言即；思路决定出路、行动决定结果的道理。
我相信任何一个有理想、有决心、有执行力的员工在看了这本书之后都会明白，结果完全掌握在自己的手中，其实就是自己每天孜孜不倦努力的累积。要能从自己每天重复的工作中透过现象看本质，为什么朱元璋不仅看到蜘蛛一次次的掉下来一次次的往上爬的那种屡败屡战的精神，更看到的是蜘蛛身上的闪光点。同样，回到我们的现实生活中，我们有很大一部分的人，是用左眼在看世界去感受每一件事。因此，他只能局促不安地看到了沮丧的失落。也许你可能在同事、邻居甚至于亲人的眼里（左眼），你是个无名的小混混。其实，你在老板眼里（右眼），你是他手心里的宝！因为你给予了老板必须的结果！因此，我个人认为，我们应在公司改革发展这么一个机遇与挑战并存的氛围里，学会主动、独立做事、心无旁鹜、锁定目标、专注重复；始终将公司的利益放在第一位，严格控制自我、坚持结果第一理由第二，为公司的繁荣昌盛贡献出一分满意的结果！
《请给我结果》，一本很耐人寻味的书。本书的风格不是追求华丽的辞藻，而是讲求实际、贴切。书中的每一句每一段无不体现了当今社会做人的现实个性是做商人的现实。每一段就是一个学问，让人深受启发。看过这本书后，才明白自我处于什么样的混沌人生之中，才明白自我所处的是个什么样的主角。本书对我来说有洗脑的作用，把我原本浮躁的复杂的矛盾的心灵来了一次全新的洗礼，让我能够静下心来想问题，做事情！
这本书还改变了我对问题的一贯的看法。让我从一个新的角度来审视问题的本身，真是受益非浅。姜博士用很多生动而翔实的事例来证明了他的观点。而他很多的观点以前被人忽视被人遗忘。在大多数人的脑海里，结果未必重要，只要努力就行，结果如何，与我无关，我只对事情（任务）负责，不对结果负责？等等，但是，这一切，在这本书里被彻底颠覆。
完成任务？结果，这是这本书十分鲜明的一个观点，在多少企业，有多少这样的员工，他们只是在混日子，他们并不觉得自我对企业有何作用，觉得自我但是是企业的一个棋子，只要每一天把任务完成就能够了，得过且过，而他们并没有认识到，自我是企业的一员，一架飞机，有任何一个地方螺丝松掉，这架飞机就将失事，同样，一个企业，如果有这样的员工存在，企业也迟早会受到影响，员工们以为每一天按时下班，把工作做完就行，却不明白，企业要他们工作，并不仅仅仅是要他们完成任务，而是要创造价值。
每个亏损的企业，必然有许多剥削企业的员工，这话听起来很恐怖，让人很寒心，但的确如此，员工们对企业没有认同感，没有归属感，只是一天天地机械工作，企业带给给员工广阔的*台，员工却仅仅是低效率地完成着，根本达不到企业要求创造价值的结果，这样的员工不是在剥削企业，那是在干什么。
完成任务的本身只是一个过程，而我们要的是结果。我们务必要把完成任务和得到结果区分开来。不能有当一天和尚撞一天钟，得过且过的想法。要明白上级把任务交给你，他不是要看你如何去做的，他要的只是你完成的结果。如果你得不到结果，你也就没有任何理由和借口为你的无能来辩解。只要结果，不要借口。认准结果，努力前进，就必须能得到它。心态创造行动，行动创造结果。结果心态是一种用心主动的心态。结果心态要我们，不要把眼光停留在结果上，不要把心态局限在公司给你的回报上，这样不能够帮你改变现状。要把眼光放在创造结果上，要把心态放在如何为公司创造更多价值上。有了这种心态命运就从此掌握在自我手中。结果心态不是想要，而是必须要。因为在应对结果时，我们需要一个必须要实现的决心。为了结果我们要坚持信念，勇敢应对，永不放下。
每个人都想拥有回报，但是很多人都不明白，回报的前提是付出，没有付出就没有回报，而一个优秀的企业，自然会因为你所创造的价值给与你必须的回报。然而关键问题是，每个人务必认识到，这份回报是由自我的付出换来的，如果付出少，回报也会少，所以，必须要给企业一个满意的结果，创造良好的价值，这样，我们才可拥有相应的回报。
以上这这仅仅是书中主要的一个观点，这让我认识到，在企业，结果远比过程重要，尽管你在过程中耗费了超多的人力物力，有了无数的苦劳，但如果没有到达企业想要的结果要求，你就是一个失败者，市场经济本身就很残酷，优胜劣汰是规律，没有一个企业会因为你劳苦而给予优惠，他们只会给那些功高的人赋予价值，写到这，我有了一种深深的紧迫感，如今要做的，就是要努力创造价值，给企业创造价值，给企业一个好结果，从而能够提升自我的价值，展现自我的价值，最后，给自我也是一个好结果。
关键问题是，有多少结果能够重来，每当我们看到自我所做的一切并没有创造很大价值，甚至办砸一件事情的时候，都会安慰自我，算了算了，反正努力了，结果如此，我也不想这样，肯定是别的原因造成的，这样的自我安慰在现代优秀企业能够说一点用也没有，甚至会断送自我前程，没有结果能够重来，唯有做事情之前为了一个目标不断努力，为的就是那个结果。
我记得姜博士在依次演讲中以前说过，人的一生中有90%的失败，只有10%的成功。因此，我们不要怕失败，而要敢于失败，失败是为了下次成功。有这样的心态，失败也没有关系，最怕的就是有了失败不总结，痛而不快乐，而且并不想到结果，那么下次还是失败，一次又一次失败，一次又一次安慰，没有结果，没有目标，当然结果也荡然无存。当我们期盼成功到来时，我们要学会应对失败。既然失败是成功之母，要获得成功，那就先拥抱失败吧。成功是我们每个人的.目标，但是事实上，没有永远的成功，人不可能不失败，失败是所有人都无法回避的。我们要有能够把失败转化为成功的潜力。爱迪生为了寻找灯丝，实验了数千种材料都失败了。但他还是满怀信心的说：我明白了，有数千种材料不适合做灯丝。拿出勇气，善待失败，为了成功，决不放下。当你遇到困难时，当你应对失败时，要想办法爬过去，超越过去，即使撞倒它也不要回头！
停滞不前、一张报一杯茶的办公室时代已经结束，如今，每个人都就应行动起来，为了自我想要的那个结果，也就是企业价值的提高而做出自我的努力，不做剥削企业的员工，而要做创造结果的员工，用结果心态指导行动，用行动创造结果，不怕失败，锁定职责。这样的员工，打造的必然是一个伟大的企业，而这样的企业，给予员工的，不只是价值的实现，更加是完美生活的开创。
——请给我自由作文范文十份
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀，却怎么也飞不高……”哎，小鸟能飞起来，可我还是困在这冷清的“铁笼子”里。不管是假日还是学*的日子里，我只能用渴望的眼神望着窗外的一切。
清晨，太阳暖洋洋的照在我的书桌上，而我呢？*时爱睡懒觉的我自动爬起来，为了争取休息的时间我要提早两小时来写作业。这时，我正无精打采地写着作业，旁边放着许多补*作业和家庭作业。看看这一摞书，我心有余悸……谁叫我作业这么多，不然早就和爸妈请示离开“铁笼子”了！
我不甘情愿地往窗外不起眼的大树看了一眼，只见它被金灿灿的'阳光镶上了一层金边，在我眼前闪闪发亮。我顿时觉得那不起眼的大树是多么自由，虽然它不能动，但是它能在“铁笼子”外呼吸着新鲜的空气，为别人乘凉，又能陪伴孩子们玩耍……我如果是一棵大树，任他风吹雨打、酷暑严寒，总比在“铁笼子”里过得自由舒服啊！
我想了想，但是又望着这摞作业，刚才的梦又支离破碎了。这时，窗外又升起好几只各式各样的风筝，街上传来孩子们的欢声笑语。我现在真是特别羡慕这些孩子，在每个假期里都能在我家前的大街上玩耍着。和他们一对比，我感到自己是多么孤独，只有作业陪伴着我。想起上个学期每次都是很少的作业，做完作业就可以出去玩。再看看今天，作业堆积如山，而且我也压力山大……
我就像那孩子们的风筝，而让我能在蓝天中翱翔的权利只在我的父母手中。我就像小鸟一样飞不高，只能望着那一望无际的蓝天，又像井底之蛙，看着那一片狭小的世界。自由就是我眼中的“奢侈品”，但谁又能给予我呢？
一直以来我和妈妈的关系真可谓是水火不相容，怎么也找不到那种母子间那种天生的默契。到了初中我们的关系更加恶化，小争执几乎天天有。为此妈妈是苦不堪言，我也是身心疲惫。
就昨天一个星期天，家里那可真叫热闹，一天就三起战争。中午妈妈要带我去姥姥家吃饭，我不想去，就跟妈妈起了争执，说话的声音越来越大，最后没办法我只好妥协，和妈妈去姥姥家吃饭。这不一波未*一波又起，我在写作文的时候，妈妈走过来说你这样写不对，你应该这样写，我一听就火了，“又不是你写作文，干么你想怎样就怎样？”母子之间又是一场唇枪舌战，最后还是以我的失败而告终。总以为这一天就这么过去了，不会再有什么不愉快了，可谁知你越怕什么，什么就越会光顾你。写完了作业，正准备轻松一下，这时候妈妈又发话了，出去理发吧。不过这次我坚决坚持自己的观点，最后不得以，妈妈采取了个折中的办法，不去理发可以，马上洗头。虽然结果我没去理发店，但我丝毫享受不到胜利者的喜悦。
星期天本来是一个放松自我的时间，但陪伴我的却是激战。孩子的健康成长需要一个和谐的空间，而我们母子常常这样的争执，给我的心灵会带来多大的创伤。妈妈，我也知道，你要我这样那样是为了我好，也许在你的指导下，我会写出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的战争中，你是常胜将军，我总是以一个失败者的身份出现，长此以往，我将会迷失自我，成为一个没有主见人云亦云的人。妈妈，你喜欢一个有主见有自己观点的儿子，还是一个唯唯是从的儿子呢？妈妈，我们能换一种交流的方式吗，我不希望我的事情总由你来做主，我的世界我做主，妈妈，给我一双自由飞翔的翅膀好吗？
步入初三，时间大姐好像也到了赶嫁的年龄似的，一步一步地紧追在我的身后，不留一丁点儿的空隙。终日过着两点一线的生活，心情愈加烦躁。
放下手中的《数学中考复*集锦》，轻叹口气，起身走出了家门。
虽然每天都要因为各种各样的原因出门，却始终没有时间来欣赏身边的美景。与上次已间隔一个多月的轻松，这次的我还有着隐于心底不欲示人的苦涩……
莹莹月光映在地上，透过片片树叶间的缝隙形成了点点光斑。
现已初春，周边隐隐的绿意似乎也在欢迎着春姐姐的到来。
有时候是一阵和煦的春风，有时候是一缕淡淡的馨香，还有的时候，便是那散布于空气中的略微有些甜腻的味道……春姐姐似乎无处不在。
她总喜欢在人们匆忙的春旅之中捣蛋地把那些大大小小、形状不一的雨滴降下，明明是有些狂乱的气势，却在沾染到人们身上的一瞬间又温柔细腻起来，真真是个心软的女孩；
她还喜欢在深夜的时候独自漫步于林荫小道，或低头亲吻那尚沾染着滴滴露珠的娇艳的花朵，嘴角有着浅浅的笑意，此般柔和惬意又有谁忍心破坏。
我也试过去学春姐姐的闲适自在。
感受着那伴随着徐徐晚风而来的丝丝凉意，心中的孤独却是更甚，酸涩感更是一阵接着一阵地涌上心头。
初三……呵……好一个初三！
抬头仰望星空，努力将即将溢出眼角的泪珠逼回去。
夜晚的星星没有书中描写的那么璀璨，稀稀拉拉的，这边一颗，隔了老远才能看到另一颗。每一颗都是那么地孤独，每一颗都是那么的让人无奈……
“星星……也和我一般孤独么？它们……也和我一般渴望自由么……是么？……”
极低的声音，似乎是吟唱般的嬴弱。我疑惑了，这真的是我说的吗？我可不是学校出了名的“大嗓门”吗……
这时，脑海中开始不断闪现着一张张自从我进入初三后的生活的没有一丝色彩的黑白照。
那个伏案于课桌之上明明昏昏欲睡却还硬撑着写试卷的我，那个明明肌肉拉伤了一个月却还硬撑着跑楼梯锻炼只为了那40分的体育分的.我，那个天还未亮、鸡尚未鸣便起床背书的我……
为什么，为什么……为什么那一个个的我全都不是我最期望的我……
滚烫的泪珠终于还是顺着脸颊滚了下来，感情到了极致是怎么忍也忍不住的。
哭……放声大哭……没有形象没有顾忌地哭……
我在怀念着初三以前的我，那个快乐，爱笑，敢作敢当，永远不会对困难低头的我……
那个，最真实的我……
此时此刻，借着这迷蒙的月光，我斗胆地向着那散发着银色光辉的月亮大喊道：“老天爷啊！请你给我一点自由吧！我想要自由！”
…………
天渐渐地亮了，我傻傻地站在路中间不知何去何从。
又是新的一天了……万物皆在春天的照拂下焕发一新……
可我呢？我还在重复着昨日的我……
题目，分数……
仍旧陪伴着我的，还有那被束缚了的自由……
亲爱的外婆：
您好！
我有好多话要对您说，可是我生来胆小，不敢当面对您说，我只好通过写信告诉您。
外婆，虽然我从小就和您生活在一起，您是我最亲的人，可是每当我看到您那张严肃的面孔，我就会感到有几分害怕。您知道吗？有好几次，我好想偷偷地跑回家去，就是因为我一见您那张面孔，心里就特别不自在。但我不能偷跑，因为我怕您担心我。再说，就算我跑回去了，妈妈照样会把我送到这里来的。看到别的孩子跟他们的外婆那么亲热的情景，你知道我心里有多羡慕吗？记得有一次，我从学校捧回一张二等奖的.奖状，交到您手中的时候，您那张严肃的面孔不见了，变得慈祥起来了。你知道那一次我有多高兴吗？在您面前，我可从来没有那样开心过。可是，我上了五年级后，您那张严肃的面孔让我看到的次数越来越多了。当我学*成绩下降时，您总是责怪我不用功学*，可我已经尽力了呀！每天早上您总是是要我把课文背熟，我知道您是为了我好，可是我不喜欢这样。老师不要求背诵的课文您也要我背，这么多东西我怎么背得完呢？您也知道我的脾气，我不喜欢做的事情，我是做不好的。
外婆，不要每天都逼我背这个背那个了。您总不让我做我想做的事情，这样会让我感到压力很大，生活过得很不开心。外婆，我希望您能给我一点自由的空间，让我做我想做的事情。我还希望您不要老是摆着那副严肃的面孔，请您多一些微笑，给人*易*人的感觉。这样，您的外孙女会更加爱您的。
祝：您
身体健康，
万事如意，
长命百岁，
天天开心！
您的外孙女：xx
20xx年10月22日
“妈妈，我作业完了，可以出去玩会吗？”我带着恳求的语气对妈妈说。妈妈一脸怒气地说：“不行，我给你买的那些复*资料写完了吗？”我低声地说：“没有，妈妈我就出去玩一小会儿，或是您让我出去买东西也行，反正，让我出去一小会就行。”妈妈怒瞪着我吼道：“不——行，复*资料写完了再说。还有，家里什么都不缺。写复*资料去。”
我低下头，眼泪刷刷的往下流，拖着身子回到书房，望着堆积如山的复*资料，我绝望了。我趴在桌子上大哭起来，心想：妈妈，你怎么可以这样，我不就是想去外面转转嘛，为什么要成天把我关在家里？为什么？既然您不让我出去，我偏要出去！我悄悄地走出书房，在冰箱旁边偷偷地看了看妈妈，还好，妈妈在洗菜没有发现我，我脚步很轻，一溜烟跑出了楼道。
啊，我像是出了笼的'小鸟在感受迎面吹来暖暖地风，像小鸟一样飞出了妈妈的手掌心，太爽了，我终于出来了。我像小鸟一样到处乱飞，直到夜幕降临。我唱着欢快的歌走到家门口，伸手去抓门把手但又把伸出去的手收回来了，我不想回家，不想再回到令我伤心的地方，但又一转念，我的肚子发生了抗义，我只好去抓门把手，我慢慢地推开门，把脑袋先伸了进去就让我呆住了，妈妈正站在门口，手里拿着扫把，还没等我回过神来妈妈就把我揪了进来，厉声问道：“去哪啦，你怎么出去的？为什么要出去？”我吱吱唔唔地说：“我，我去，去了……”还没等我说完，“啪”一巴掌打在了我的脸上，我的脸热辣辣的。
接着，妈妈把我强行扭回了书房，我趴在床上大哭了起来，心里总是想不明白，妈妈为什么老是让我学*，老是不让我出去，为什么？为什么……妈妈，您的女儿需要自由啊，是自由。
评语： 对人物描写细致．
我是一个独生女,因为这点,爸爸妈妈把我视为“掌上明珠”。含在嘴里怕化了，放在手里怕碎了，生怕我出现事情。可是，在这样的环境中生长的我，缺少自由。
就拿上次期中考试之后来说吧！好朋友来我家找我玩，爸爸妈妈总是以各种理由推辞掉了。他们不肯让我去外面玩，他们硬是把我按在家里做题，我像一只被困在笼子里的鸟，只能看着伙伴在天空自由遨翔，却不能像它们一样展翅飞翔。
再说上次放寒假吧！我早早就写完了作业，当我在晚上请求妈妈让我出去玩时，妈妈从房间拿出了一套奥赛题让我做完。我垂头丧气的回到房间，不情愿地拿起笔，看着窗外伙伴追逐打闹，听着他们那欢快的笑声，我伤心的在本上划了一个大口子。忽然，一阵温柔的凉风吹来，吹走了我心中的`那团乌云。我多么希望现在也有一阵凉风，吹一吹他们，把他们吹醒，让他们知道：我也是孩子，我也需要自由啊！
没有自由，即使是再聪明的鸟，也无法发挥它的才能；没有自由，即使是美丽的孔雀，也无法展开它漂亮的羽毛。动物都需要自由，更何况人呢？我是多么的渴望自由啊！我多想像老鹰一样展翅遨翔；我多想像金丝猴一样，从这个树枝跳到那个树枝上；我多想像百灵鸟一样，在天空中一展歌喉；我更想变成那自由自在的云，享受着阳光……可是，愿望归愿望，我只是一只困在笼子里幻想的鸟，我想飞，我想唱，我想跳，但，我无能为力。
微风吹过，落叶纷飞，此时，我最想变成落叶，可以伴随着风飘过一个个城市，虽是那么短暂，但我可以享受着片刻的自由，我想变成一只小小的毛毛虫，虽不引人注目，可是它从不缺少自由。爸爸妈妈，我是多么多么想对你们说：自由，自由，我需要自由，我不想做一只困在笼子里的鸟，我要做一只展翅飞翔的鹰，自由，自由，爸爸妈妈，请给我自由吧！
一直以来我和妈妈的关系真可谓是水火不相容，怎么也找不到那种母子间那种天生的默契。到了初中我们的关系更加恶化，小争执几乎天天有。为此妈妈是苦不堪言，我也是身心疲惫。
就昨天一个星期天，家里那可真叫热闹，一天就三起战争。中午妈妈要带我去姥姥家吃饭，我不想去，就跟妈妈起了争执，说话的声音越来越大，最后没办法我只好妥协，和妈妈去姥姥家吃饭。这不一波未*一波又起，我在写作文的时候，妈妈走过来说你这样写不对，你应该这样写，我一听就火了，“又不是你写作文，干么你想怎样就怎样？”母子之间又是一场唇枪舌战，最后还是以我的失败而告终。总以为这一天就这么过去了，不会再有什么不愉快了，可谁知你越怕什么，什么就越会光顾你。写完了作业，正准备轻松一下，这时候妈妈又发话了，出去理发吧。不过这次我坚决坚持自己的观点，最后不得以，妈妈采取了个折中的办法，不去理发可以，马上洗头。虽然结果我没去理发店，但我丝毫享受不到胜利者的喜悦。
星期天本来是一个放松自我的时间，但陪伴我的却是激战。孩子的健康成长需要一个和谐的空间，而我们母子常常这样的争执，给我的心灵会带来多大的`创伤。妈妈，我也知道，你要我这样那样是为了我好，也许在你的指导下，我会写出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的战争中，你是常胜将军，我总是以一个失败者的身份出现，长此以往，我将会迷失自我，成为一个没有主见人云亦云的人。妈妈，你喜欢一个有主见有自己观点的儿子，还是一个唯唯是从的儿子呢？妈妈，我们能换一种交流的方式吗，我不希望我的事情总由你来做主，我的世界我做主，妈妈，给我一双自由飞翔的翅膀好吗？
爸爸妈妈，你们常常不让我出去玩，每当作业做好了，你们就叫我听外语，听了很久也不让我出去，直到八九点钟了便让我睡觉，天天都是这样。
记得有一次，我作业做好了，你们让我听外语。我去听了，听了好久好久，你们一直没说可以了。我下楼时，爸爸才让我休息。我坐在沙发上，爸爸看我心事重重的，眼睛瞟过来看了我，问：“怎么了？想买东西吃？想出去玩？”还没等我说话，您就神情严肃，把眉毛压下说：“那么冷的.天，不要出去玩！”父亲您何时不是这样说的，您脸上的一种严肃又让我无法说出话来，爸爸您不知道我怎样。妈妈看了，说：“你是不是感冒了，来，吃点药。”“没，我没感冒。”妈妈来到电视机前，拿出几粒药和一杯水，我吃了。妈妈又继续看着电视，一家人都看电视，除了我，都盯着电视。我只是想着自由，现在已经八点钟了，你们还是看电视，我一言不发，不是因为不想说，而是根本不敢说出口，怕您骂我。过了好久，我们睡了，又一次不能出去玩。
还有一次，像往常一样，我作业做好了，躲在一个地方，本想出去玩的，妈妈看见了，就要我上楼听外语。听好后，下楼了，爸爸又不让我出去玩，。这次，我对爸爸说：“爸爸，我想出去玩！”爸爸大声说：“不行，不能出去玩！”我没话说了，我没话说了，走到楼上哭了起来。
我就像监狱里的犯人一样，爸爸妈妈就是护门人，让我不能出去。不，我比犯人还差，他们越狱后可以有一些自由，而我“越狱”后就没地方去了，最终还是要回来的。妈妈！你们是否能给我一些自由，就算星期日出去玩一会儿也行啊。我知道你们是爱护我，但你们的教育方式太毁孩子的快乐，这样下去我将没有童年快乐。
爸爸妈妈，请你们给我一些自由！我希望能和同学们在快乐中成长，我的好爸爸好妈妈！
今天晚上，我做完作业，便打开买来不久的书，津津有味地看了起来。
不料，妈妈早已出现在我的面前，她问我：＂作业做完了？＂我头不抬地回答：＂做完了。＂妈妈看了一下我看的书的书名，小声嘀咕道：＂看点名著也不错……＂我正要欢呼，不料妈妈又说：＂先把课文复*一下吧！＂我正想说＂不行＂，可是一抬头却看到了妈妈那满怀期望的目光，我只好低下头，小声说：＂好吧＂声音小得只有我自己听得见。妈妈高兴极了，摸着我的头说：＂真乖，你好好学*，妈给你做好吃的。＂说罢，走出了我的房间。此时，时钟上显示的时间是七点十分。
我复*完了功课，以迅雷不及掩而之速打开书。不料，妈妈她老人家比我更快，她早已站在了我的面前，搞得我有点怀疑她是不是从屋顶上掉下来的。
只见她满脸笑容地站在我的面前，＂关切＂地问我：＂功课复*完了？＂我回答道：＂复*完了＂＂再做一点练*题吧。＂＂不行！＂我果断地说。＂不行也得行！＂妈妈的脸变得严肃起来，＂都毕业班了，还不知道用功，你现在不用功，怎么考重点中学，以后怎么养活自己！考不上重点中学，就找不到一份好工作，将来你怎么养活自己，又怎么养我们啊……＂天，又是这些！自从上六年级以来，以上这些对于我来说早已是家常便饭，堆积如山的练*题更是数不胜数。于是，我又开始了＂挑灯夜战＂。
妈妈，我知道你是为了我好，你希望我考上重点，也是为了我以后能找到一份好工作，能够轻松一点，但你这种教育方法是不正确的。超负荷的学*压力只会使我情绪低落，对学*提不起兴趣，学*成绩直线下降，亦或者是更为严重的后果。
妈妈，请给我一些自由吧！
人生的权力、自由，都是由自己掌控的。
——题记
在我8岁的时候，爸爸给我买了一架钢琴，开始，我挺喜欢它的，渐渐地，我讨厌起它来，希望能把钢琴卖掉。
这是怎么回事呢？这还得从头说起。为了培养我的一门特长，爸爸妈妈不惜拿出多年的积蓄，从广东买回一台崭新的钢琴，还给我请了专门的钢琴老师，本来我很喜欢弹钢琴，每次上完钢琴课，一回家，我就高高兴兴的坐在琴凳上，一边看谱，一边认认真真的弹，爸爸妈妈也走过来看我谈。可是，他们严厉的.训斥声总在我耳旁响起：“又瘪指了！”“抬指！”这时妈妈冷冰冰的声音。“弹错了！”“重弹！”“怎么搞的？”这时爸爸严厉的吼叫声。我听见这些训斥声，开始的那股高兴劲儿顿时烟消云散，无精打采的谈着。妈妈看我一点儿精神也没有，不但不安慰我、怜悯我，还生气的说：“别人想买钢琴都没有条件，我省吃俭用给你创造条件，你还不好好珍惜！”爸爸也发火了，说：“你呀！多宝贵的时间就这样溜走了，你长大会知道后悔的！”爸爸说话轻，可批评的分量却非常重。我便觉得委屈，眼泪不由自主的夺眶而出。，每天，我就是在这种沉闷的气氛中，撇嘴含泪地叹这老师布置的钢琴作业，完成爸爸妈妈规定的练*任务。
我希望爸爸把钢琴卖掉，因为这样我就可以写完作业后休息一下，再看一看课外书，不用在弹钢琴了。我希望爸爸把钢琴卖掉，因为这样我就可以跟我心爱的玩具“米老鼠”说说知心话，跟领居家的哥哥、妹妹在楼前“疯一疯”，跟同学一起去拥抱美丽的大自然。可是，每当我放下笔，拿起课外书，刚拿出玩具，爸爸妈妈就会出现在我面前，对我说：“练琴去！”虽然声调不高，可不亚于炸雷在我的头上响起，我整天在这种高提心吊胆中度过。
我弹着钢琴，听着窗外伙伴们的嬉闹声，我是多么羡慕他们啊！我真心希望能把这庞然大物卖掉，高兴的与他说声：“Baybay”！
爸爸妈妈，请不要这样对我，给我一点自由空间和时间吧！
——以请给我自由为题的作文650字（精选五篇）
童时，爸爸妈妈抱着我们的时候，那小小的身躯被那双结实安全牢固的手环抱着，那圆溜溜的黑眼珠不停地探查四周，对外物的好奇使那双肥嘟嘟的小腿一个劲地蹬着那不着地的空气。当那双大手微松，将你的双脚接触地面时，你便会用尽力气奔向那充满吸引力的事物时，其实都会有一双隐形的手在环抱着你，当你蹒跚前进欲要倒地之时，那双手总会在你身旁蓄势待发。
所有的事物所有的人都是相互联系的。无论面对什么东西或事物，一旦对其产生好奇和欲望之时便会在心中暗埋下一颗魔力的种子，至于其质量的好坏全凭一念之间所改变。
从石头中长出的小草，必是奇观，它让人不禁感叹生命力的顽强和大自然的奇迹。可是它能破土而出是一夜之间的蓄力冲破吗？其不然。造就它这份毅力和成功的并不是它天天对其本身的滋润使它自己壮大起来，而是那将它蔽日的石头！正是那石头给它的压力，对它的禁锢与束缚。但其实在这禁锢之中留予它最有利的便是自由。这份自由让它逐渐在这禁锢之中壮大发展，当它已经有能力打破这禁锢时，石头会允诺它，给它最终的自由。让它在破除禁锢之后也有余力去迎接外面新天地的风吹雨打。
破壳而出的雏鸟，在破壳时并不代表着在破壳时将会马上获得自由如愿以偿的去想看就看想去哪就去哪的生活，但是它成功地破壳也是大费周折。不是所有的鸟都能够破壳而出，但是所有的蛋都能形成雏鸟。假若在不恰当的时间不恰当的破壳，便将会竹篮打水一场空。在对外物充满好奇对自由充满渴望的同时应该要等成熟之后才可一搏。在你未冲破禁锢时，总会有人在保护着你。那禁锢看似如一个与“世外桃源”相隔的一道屏障，实则是对这未经大风大浪不知天高地厚的一个保护符。
被禁锢起来的绝不代表着套上一把永无钥匙的锁。它只是在禁锢你的同时也给予了你强大起来的自由，让你在这有限的自由中，发展到可以独当一面之时，让你获得无限自由。其实永远不是自由被禁锢，只是那是禁锢的自由！
自由是什么？是一份无拘无束的快乐吗？是一片无边无际的大海吗？我不知道，似乎我从未得到过它，所以我不了解它，不知该如何描述它。
窗外，阳光灿烂，可我却感受不到它的温暖；窗外，桃树吐蕊，可我却感受不到它的降临；窗外，笑声传来，可我却看不到玩耍的孩子，为什么呢？原来是被那一本本的书籍挡住了我的视线，是他们挡住了阳光对我的恩惠；是他们挡住了春天对我报告的信息；是他们挡住了我对自由的向往。
曾经听别人说过：自由，每人都拥有过它，但在不经意间，它逃走了；在环境的变换之中，它挪移了；在人们的冷漠中，它消失了。因为渴望获得它，我开始寻找它，在坐车的时候，在学*的时候，在思考的时候，在画画的时候，在唱歌的时候……可是久而久之，我开始累了，茫然的躺在舒适的床上，我不禁在想：我的生活为什么总是一成不变？为什么总是千篇一律的重复着？我承认，在自由的面前我们都太渺小了，可我还是渴望自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，我不希望是被迫读书，我希望是开心的学*。我不希望被作业压得窒息，我希望能在做作业时有喘气的机会。
我想要象雄鹰一样在蓝天下自由的飞翔，我想要象鱼儿一样在碧水中快乐的游荡，我也想要走进大自然的怀抱，可我不能。我曾不止一次在想，我真的拥有过自由吗？或许我曾经拥有过它的吧，我依然清楚地记得小时候的那个午后，我沐浴在阳光下，接受它的洗礼，晶莹的汗珠滑过我的脸颊，融入到这生机勃勃的大自然中。那时的我生命的火焰在燃烧，青春的活力在凝聚。我和伙伴在山野中采摘鲜果，在山涧中玩水戏鱼，那时的我是那么自由，那么快乐，可是现在？
梵高，一个将画视为生命的人，他的色彩跳跃着令人迷醉，令人目眩的舞蹈，想要跳出世俗的束缚。可当他放下画笔时，却拿起枪结束了自己被束缚的人生。或许我并没有他那么伟大，但我会用自己的方式继续寻找自由，获得自由的眷顾。
自由是什么？是一份无拘无束的快乐吗？是一片无边无际的大海吗？我不知道，似乎我从未得到过它，所以我不了解它，不知该如何描述它。
窗外，阳光灿烂，可我却感受不到它的温暖；窗外，桃树吐蕊，可我却感受不到它的降临；窗外，笑声传来，可我却看不到玩耍的孩子，为什么呢？原来是被那一本本的书籍挡住了我的视线，是他们挡住了阳光对我的恩惠；是他们挡住了春天对我报告的信息；是他们挡住了我对自由的向往。
曾经听别人说过：自由，每人都拥有过它，但在不经意间，它逃走了；在环境的变换之中，它挪移了；在人们的冷漠中，它消失了。因为渴望获得它，我开始寻找它，在坐车的时候，在学*的时候，在思考的时候，在画画的时候，在唱歌的时候……可是久而久之，我开始累了，茫然的躺在舒适的'床上，我不禁在想：我的生活为什么总是一成不变？为什么总是千篇一律的重复着？我承认，在自由的面前我们都太渺小了，可我还是渴望自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，我不希望是被迫读书，我希望是开心的学*。我不希望被作业压得窒息，我希望能在做作业时有喘气的机会。
我想要象雄鹰一样在蓝天下自由的飞翔，我想要象鱼儿一样在碧水中快乐的游荡，我也想要走进大自然的怀抱，可我不能。我曾不止一次在想，我真的拥有过自由吗？或许我曾经拥有过它的吧，我依然清楚地记得小时候的那个午后，我沐浴在阳光下，接受它的洗礼，晶莹的汗珠滑过我的脸颊，融入到这生机勃勃的大自然中。那时的我生命的火焰在燃烧，青春的活力在凝聚。我和伙伴在山野中采摘鲜果，在山涧中玩水戏鱼，那时的我是那么自由，那么快乐，可是现在？
梵高，一个将画视为生命的人，他的色彩跳跃着令人迷醉，令人目眩的舞蹈，想要跳出世俗的束缚。可当他放下画笔时，却拿起枪结束了自己被束缚的人生。或许我并没有他那么伟大，但我会用自己的方式继续寻找自由，获得自由的眷顾。
世上的任何东西都能轻易地背叛你——深交多年的朋友、日复一日的梦想、毫不经意的时间，甚至是一片阿司匹林也可以在你生龙活虎的日子里默默过期，在你头疼欲裂的时候失去作用。唯独记忆太过忠诚，挥之不去。
难过怎么讲的清楚，失落怎么感同身受。每次我都会觉得自己患得患失，就好像突然的一个瞬间觉得自己以前拥有的都是虚假的，可不管昨晚经历了怎样的撕心裂肺，明早起来城市依旧车水马龙。没有人会真正在意你失去什么得到什么，也没有人会关心你的不快乐，这个世界从来不会为了谁停下脚步。有很多不甘心且想不通的事情让我变得偏执、猜忌、小心眼，变成自己完全不喜欢的样子，到头来事情一点也没解决，内心却已经浑浊不堪。不可以这样下去了，要学会接受这世上就是会有令我看不透想不通的人与事，也千万别妄想一切皆如我意，暂且诗酒趁年华。
梦里饕餮盛宴，醒来还是会饿。梦里且贪欢笑，也要耐得住现实的*淡。生活不是电视剧，翩翩风月难抵浮生种种。梦中的远方，云生海上；梦中的远方，雪落时山岗，像素时的锦，飞下阁楼被白马驼离村庄。
我与自由分分合合，像一对摇去天涯的桨，像月亮照回湖心，像野鹤奔向闲云，像食一碗人间烟火，饮几杯人生起落。有时人生便是如此，愿你明白会让你嚎啕大哭的往往不是那些骤来的灭顶之灾，再等等，等黑夜过后，乍现晨光；等风雨散尽，高挂暖阳；等猎人离去，鹿群渐现；等割舍下这片土地，就去远方。等到你放下自由，便会看见远山与烟波，霁月与清风，温柔与明亮，夏目与我。
只是逐客有意羡归鸿，明月无心照晚江。
不要企图窥探自由，你能看见的都是自由想让你看见的风尘仆仆，毕竟神明不渡众生苦。
愿你恰似惊雷，打破它心中的山河永寂，愿你是落日弥漫的橘，天边透亮的星。
我们是95后，偶尔会和父母顶嘴之后挨骂；偶尔会想听听音乐、玩玩电脑而苦求父母20分钟；偶尔在考试后被父母锁在家里时而渴望自由。
当我独自漫步在黄昏下的小路上时，感觉好惬意。生活很美好，我很知足。
当我一人走在去补*班的路上时，太阳暖暖的照在了我的脸上，鸟儿唧唧喳喳的和我打招呼，思绪里充满了开心。
当我一人在讲台前主持班会时，同学们脸上的微笑感染了我。我告诉我自己：不可以再胆怯，鼓起勇气，加油！
可是，每当物理卷上满是叉叉、数学卷上没几个勾勾，手机被扣费停机，电脑被游戏感染病毒时。父母把我关在了家里，听着他们“咔咔”的锁门声时，我一脸的无助，看着他们远去的方向，我茫然。
从此，我失去了自由，周一至周五，学校、家的两点一线。我像黑蚂蚁一样，沿着马路边傻傻的走回了家。中午在校吃饭的时间，还要和父母安排的外教练*口语，体育课上还要和语文老师进行“美文赏析”。周六、周日的上午，捧着厚厚的英语书看着乏味的英语。中午，还要等美术老师来家里上速写课，还来不及问人家吃没吃饭。下午，物理和数学班接踵而至。深夜，唯独我一屋灯在黑夜里摇曳，看着月亮姐姐打哈欠，我却在喝雀巢咖啡……
我失去了自由，我渴望自由。
看着班里的“尖子生们”的qq升到30级时，日本动漫看了个遍，中文小说几乎倒背如流，玩Gameboy到午夜12点，第二天带着个黑眼圈上学时，人家仍然稳坐班级前5名。他们太快乐了。而且，他们拥有了自由。
有时我想，尖子生那么自由，为何不分我一点，让我也自由一把。如果，我会“飞云探龙手”的话，我一定要偷点自由出来。像苍鹰，飞向天空。
自由后的天变蓝了、晴了，彩虹出来和你say hello，太阳暖暖的照在了我的脸上，看着天空中飞翔的小鸟。这时，才发觉，自由是个不能代替的远方。
——给我一点自由作文(五)份
“啊，今天终于可以通痛快快地睡上一觉了!”我眉开眼笑地叫。
一觉睡到大天亮，我伸伸懒腰，看看手表已经六点半了，便想起昨天晚上在妈妈面前口口声声吹的---早上起来跳远。但看这情况，我看我是非“失言”不可了。不管三七二十一，期待以久的休息天还是当懒猪重要。正当我躺下来时，妈妈那双无情的大手把我给拖来：“小猪，快起来跳远去，要不然你今天又要增肥了!”“增肥!”天哪，我一听到这个字就起鸡皮疙瘩，我可不能让我辛辛苦苦保持了十一天的身材在胖回来。于是我有鼓起勇气爬起床。到了操场，妈妈让我练二十遍只要踩一点点线都要按犯规的形式“拘留”我……
好不容易混了一个上午，我那像淙淙流水般的任务向我涌来，妈妈要我看书或做作业或练琴，唯一不能的就是看电视!我看做为一个堂堂四星级的学生回家应该认认真真而且要超额完成作业。打开数学试卷，第一件相当于最后一件必须要妈妈帮忙的事---当家理财，妈妈偏给我出了个难题，我家里和厂里连起来的，电费、水费一个月多少都说不清，只知道一年的，但这不符合要求。再加上本来一个月算出来就不是和精确了，一年还要除以十二，算出来更加离谱，如果搞不好忘了除以这个加上那个，让人看了会笑掉大牙。
回家是一件好事，也是一件坏是，我终于了解石星月讨厌妈妈那气愤的心情了。我真想解开头上这双套得紧紧的“紧箍咒”。
“我们是***接班人。继承革命先辈的光荣传统。”每当听到这首歌，我总有一种说不出的感觉。
一开始，我觉得我长大了，不再是无忧无虑了，可是，也不能剥夺我们玩耍的时间呀！
每当我拿起绳子去和同学们玩时，妈妈总说写作业去，当我拿起遥控器换台时，妈妈总说复*去，当我拿起洋娃娃给她打扮时，妈妈总说做练*本去。
给我一点自由的空间吧！让我和心爱的洋娃娃说说心里话；让我和同学们一起玩耍。
在学校上完课已经很疲劳了，本想利用双休日来调整一下，放松一下，却只能拖着沉重的步伐走去课外培训班。“补英语、补作文、补奥数……”繁重的学业压得我喘不过气来。
我知道，每一位父母都有望子成龙、望女成凤的心愿，都希望自已的儿女比别人优秀，成为万人中的佼佼者；成为金光闪闪的领奖台上一颗耀眼的明日之星。
这些我们都可以理解，可是我不愿每天都生活在竞争的环境中成长，给我一点自由的空间，让我放松放松，去大自然探索自然的奥秘吧！
我不愿做金丝笼中的麻崔，想做凌空翱翔的雄鹰，我不愿做任人摆布的木偶，想要变成随风流浪的蒲公英。
“月月，老师说让你爸爸帮你补数奥，快点起来!”6点中还没到，妈妈就在床头瞎嚷嚷，“再让我睡会儿!”我翻过身去，谁知妈妈竟拿出了“王牌”压我：“如果你再不起来，我就和你们老师……”我还没等他说完，我就一跃而起，我才刚喝完一瓶牛奶，，爸爸就那起数奥书慢条斯理的我和我解释，而我呢，一直在打瞌睡，
好不容易，我挨到睡午觉的时候了，刚进房间，妈妈看着疲惫不堪的我，却毫不同情地说：“中午把英语做了，要不然……”刚说到一半，我就乖乖的去房间了，因为我知道她下面要说什么，她一定会说在：“要不然，我告你的老师!”我最怕她这样说，也最讨厌她这样说。来到书房，我翻开书，打开本子都使出吃奶的劲……终于，等我默写完，筋疲力尽回到房间打算睡觉时，爸爸妈妈已醒来了，妈妈拿着语文书，想帮我听写，爸爸拿着数学书，想帮我巩固知识，这边妈妈说：“你的'听写很差，我来帮你听写。”爸爸说：“你上午没听，现在我来帮你补。”现在我可两为其难，只听“咚”的一声，我倒在沙发上，呼呼大睡了。当我睁开眼睛，数学、语文、两本书在我眼前，我的脑子嗡嗡响了两下，又睡着了……
我说你们能给我自由吗?你们的心情我了解可你们也该让我有个休息的时间吧!给我一点自由吧!
我是一个90年代后生的小女孩，是一个独生子女，从小娇生惯养，得到爸爸妈妈的宠爱，但是爸爸妈妈你们能给我一点“自由”吗？
爸爸妈妈请给我一点“自由”。学校离家的路很*，每天爸爸妈妈都会来接我，我想你们是怕我的书包太重，又可能是怕我路上出危险，可是我已经长大，可以自己上下学，希望爸爸妈妈给我一把钥匙，让我自己上下学。
爸爸妈妈请给我一点“自由”。每个星期五的晚上和星期六别的同学都休息了，我却要奔波与培训学校和家里之间，我知道这样是为了提高我的学*成绩，但却减少了我无暇的童年玩耍时间，真希望爸爸妈妈能减少校外的培训。
爸爸妈妈请给我一点“自由”。每次我想做些力所能及的事，可是你们总是不答应。有一次，我看见妈妈在吃力地拖地、擦桌子，我连忙跑过去说：“妈妈，我来帮你吧！”，可妈妈却连连摇头说：“你去做你的作业，小孩子以学业为重，家务活妈妈会干。”咳，我总是想不明白为什么爸爸妈妈连这些我力所能及的事都不让我做呢？
爸爸妈妈请给我一点“自由”。
天空中有一只鸟儿，悠闲自在，不时地“唧唧”叫两声，很快乐。我望着鸟儿，心里难过极了，因为，我是一只被关在笼子里的“鸟儿”，没有自由，没有快乐。
我的学*不算差，可爸爸对我管得很严。今天我放学回家，想吃点儿零食，再去写作业。爸爸见了，一把夺下我心爱的零食，还生气地说：“吃什么吃，作业还没有写，就饿啦？”我有点委屈：凭什么作业没写完就不能吃零食!可是我敢想不敢说。只好乖乖从命，写作业去。好不容易把作业ok了，爸爸又下命令了：“赶快去做语文、数学、英语的练*。”我很委屈，轻声说：“我不想做。”爸爸火冒三丈：“你敢不做，看我不打死你？”说着，爸爸就拿来扫把，准备打，我害怕了，连忙应和：“好好好，我做，我做，我做。”我这才心不甘情不愿地做起了练*。
双休日，爸爸也不放过我，给我报了许多班，什么作文班、奥数班，统统不错过。小伙伴们都在外面玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，还有的堆土人。我真想和她们一起玩呀。可是我还有作文没写，还有奥数没做，还有好多好多作业等着我一一解决。我都快要变成作业机器了。
看着天空中自由自在的小鸟，我真想说：“爸爸，请给我一点自由吧，要不然我真的要变成折了翅膀的小鸟了。”
