自从我上了六年级以后，妈妈您对我的学*和校外时间管教得更严了。每天，您都要问我在学校里学*了什么；每天，您都要过目我的作业，跟我一起检查答案；每天，您都要掐算我放学回家的时间；我每次出门都要经过您的同意才行。妈妈，请您听我说，能给我自由吗？
还记得半年前，我打算去参加一个同学的生日会。那时，正好是星期五，又是发试卷的日子，我考得也不错。
可是，当我到家跟您讲完分数和成绩后，兴高采烈地跟您说：“妈妈，明天我同学生日，我想去参加他的生日会。”您的脸立即由“晴”转“阴”了，并大声地说：“写了吗？课文背了吗？英语抄好单词了吗？完成作业再说。”我只好答应您乖乖去写作业。到了晚上，我本打算去准备礼物的，可您却让我去跑步和跳绳，等我回到家，已经是九点半了，没时间去买礼物了。
第二天早上，您让我起来读英语，还说早上读英语很容易记下来。您还在旁边守着我，当我读完后想去买一份礼物，又被您给拒绝了。您还拿来一本又一本的练*册，让我一个单元又一个单元地做着练*，直到十一点我才终于做完了。到了那个时候，您才让我去买礼物。
我急急忙忙赶到超市，挑选着我要送的礼物。因为排队交费的人很多，过了很久才轮到我。待我回到家，踏进门的那一刻，您就厉声责备到：“为什么这么晚才回家？是不是又去哪里玩去了？”我委屈地说：“没有啊，我晚回来是因为收银台前排队的人太多了，所以才这么晚啊？”看妈妈的表情，她肯定是半信半疑的。不过最终，我还是成功地去参加同学生日会了。
在回家的路上，我一直都在想：“妈妈，您能不能给我一点自由，让我像小鸟一样在辽阔的天空自由飞翔。
人生的权力、自由，都是由自己掌控的。
——题记
在我8岁的时候，爸爸给我买了一架钢琴，开始，我挺喜欢它的，渐渐地，我讨厌起它来，希望能把钢琴卖掉。
这是怎么回事呢？这还得从头说起。为了培养我的一门特长，爸爸妈妈不惜拿出多年的积蓄，从广东买回一台崭新的钢琴，还给我请了专门的钢琴老师，本来我很喜欢弹钢琴，每次上完钢琴课，一回家，我就高高兴兴的坐在琴凳上，一边看谱，一边认认真真的弹，爸爸妈妈也走过来看我谈。可是，他们严厉的训斥声总在我耳旁响起：“又瘪指了！”“抬指！”这时妈妈冷冰冰的声音。“弹错了！”“重弹！”“怎么搞的？”这时爸爸严厉的吼叫声。我听见这些训斥声，开始的那股高兴劲儿顿时烟消云散，无精打采的谈着。妈妈看我一点儿精神也没有，不但不安慰我、怜悯我，还生气的说：“别人想买钢琴都没有条件，我省吃俭用给你创造条件，你还不好好珍惜！”爸爸也发火了，说：“你呀！多宝贵的时间就这样溜走了，你长大会知道后悔的！”爸爸说话轻，可批评的分量却非常重。我便觉得委屈，眼泪不由自主的夺眶而出。每天，我就是在这种沉闷的气氛中，撇嘴含泪地叹这老师布置的钢琴作业，完成爸爸妈妈规定的练*任务。
我希望爸爸把钢琴卖掉，因为这样我就可以写完作业后休息一下，再看一看课外书，不用在弹钢琴了。我希望爸爸把钢琴卖掉，因为这样我就可以跟我心爱的玩具“米老鼠”说说知心话，跟领居家的哥哥、妹妹在楼前“疯一疯”，跟同学一起去拥抱美丽的大自然。可是，每当我放下笔，拿起课外书，刚拿出玩具，爸爸妈妈就会出现在我面前，对我说：“练琴去！”虽然声调不高，可不亚于炸雷在我的头上响起，我整天在这种高提心吊胆中度过。
我弹着钢琴，听着窗外伙伴们的嬉闹声，我是多么羡慕他们啊！我真心希望能把这庞然大物卖掉，高兴的与他说声：“Baybay”！
爸爸妈妈，请不要这样对我，给我一点自由空间和时间吧！
望着笼外的广阔的湛蓝的苍穹，我渴望自由地翱翔，啊，人类，请给我自由！
——题记
不幸被射
啊！世界如此美妙，生活如此美好！我展开翅膀在无垠的天空中自由地飞翔，舒适地享受着世间万物的景色，不禁发出感慨。
也许是太过于沉醉在这美好的世界中，悄然不知在一颗粗壮的大树下、茂密的灌木丛中，一支擦得锃亮地闪着刀光的把目标锁住了我。“砰——”地一声，击中了我的右腿，我这才意识不妙，拍打着翅膀，却直落下，我发出一声凄惨的哀鸣，划过天际，我在空中飞舞着旋转，落下。在的作用下，我渐渐地失去知觉，于是我绝望地闭上眼，昏迷过去。
笼中生活
待我醒来，一切都变了。
我撑着虚弱的身子打量着周围的坏境，狭小的空间不能够让我尽情地飞，我挣扎着想要飞出鸟笼，可一切都是徒劳。我看那人类用充满爱怜的目光，满足的笑脸看着我这俘虏，不禁觉得厌恶。于是我看向那广阔的蓝天，对于那人类同情的施舍—水和鸟粮不理不睬。他们掠夺了我的自由权利来满足他们自私的欲望，把我关在这监狱里对我同情泛滥，以挑逗我为乐趣，让我如何忍受得了？
我恨人类，也恨自己没有强大的力量飞出鸟笼。
渴望自由
日复一日，我每天眼神迷茫地望着那蓝天，想起以前自己在蓝天下自由地飞翔、生活欢乐的样子，不禁低头幽泣。我多么想重新回到蓝天的怀抱，那个真正属于我欢乐的天堂；我多么想摆脱这个禁锢着我自由的鸟笼；我多么想尽情地飞；我多么想……
啊！人类啊，请你宽宏大量，善待鸟类，请你给我自由吧！
妈妈，请给我一片自由的天空。您就像一把坚硬无比、无坚不摧的锁，牢牢地困住了我，让我失去了自由。每到这时，我就会想，自己是一只自由自在的小鸟，在天空自由的翱翔！可是我是一只笼中鸟，不是一只林中鸟，我是一只断翅鸟！
又是一个双休日，我早在星期五就把所有作业做完了。在晚上我幻想着明天怎么玩！可是，当我早早地起来后，我发现您比我起得更早，在我的书桌旁帮我出题目做。您发现了我，便命令我赶紧刷刷洗洗吃早饭。我不敢违背您的意思。接着您又让我做您刚才出的题目。虽然我此时心里有一百个不愿意，但我还是忍气吞声地照做了。我一笔一划终于认真的做完了，您就赶紧催促我读英语，以防下周要默写。我此时十分的不耐烦，但母命难违啊！我只好像个小和尚一样一遍一遍干巴巴地念起了英语。
读完了英语，您让我出去玩会儿。我如离弦的箭一样，迫不及待地冲出了家门，放风筝去了。我在外面玩得十分快乐，心想：“要是永远都不要做作业就好了。”上天保佑啊！可是我刚玩了不到十分钟，您又让我弹钢琴。我步履艰难地走进了书房……等我弹玩了钢琴，本以为您会让我歇会，看会儿课外书，谁知您却不容我休息片刻，又让我读书摘抄写日记，我只好垂头丧气地去做了。我想，我也是人啊，我不是学*机器，我也要自由！
到了晚上，我看到了别的孩子在外面玩，而自己只能做那如山如海的作业。妈妈！每个人都需要劳逸结合，可您却让我学*学*再学*！有时候法外开恩，只让我玩一小会儿。您觉得这样好吗？
妈妈！请给我一片自由的天空！
“砰砰”的两声把我从睡梦中惊醒，我连忙探出头往外看了看。原来是猎人在捕杀猎物。我缩回身子，随后听到一阵惨叫。对这种事情我早以*以为常，可去总是流泪。擦了擦眼睛，带着哭腔说道：“唉，不知道是谁被捕杀了?自从那些可恶的猎人来到这里，每天都会听到枪声和惨叫声，我们鸟类和其他就没过上一天安宁的日子。
从前，这里百鸟争鸣，鸟语花香，一抬头就能看见天空上有许多成群结队的鸟儿们，它们在天空上自由的飞翔。
现在，一切都变了，鸟儿们在急速减少，少了鸟类，花草树木都不像以前那样生机勃勃了。我也不敢出去，整天都呆在巢里。有时，妈妈会冒着生命危险出去找食物给我们吃。
妈妈说："我们搬家吧，远离这里，就不用提心吊胆地过日子了。''
我坚决不同意：“我们在这里生活了那么多年，怎么能说走就走。”妈妈为难地说：“孩子，你不是很久没飞上天空了吗？离开这里，你就会实现你的愿望，在天空中自由自在的飞翔。”我顿了顿，说道："妈妈，我考虐一下，明天给你答案，好吗?"妈妈点了点头。
我趁妈妈不注意，从巢里偷偷溜出来，小心翼翼地走在小路上。突然我听到一阵脚步声，我迅速飞到一棵很隐秘的树上，松了口气。“砰”的一声，子弹从我身边穿过。“该死，没打中，真扫兴。''耳边传来一个难听的声音。之后，他们就走了。
我从树上飞出来，像一阵风似的赶到了家。妈妈看见我一脸的慌张，担心地问道：“你怎么了？”
我哭着说道：“妈妈，我们搬家吧，我不要待在这里了。”妈妈说：“好的好的，我们今天就走。”
我们收拾了点东西后，就开始启程。看着这蔚蓝的天空，洁白的白云，我不禁生出一丝留恋之情，我一定还会在天空自由飞翔的。
请给我一次自由飞翔的机会,让我重新飞上天空！
我是一个独生女,因为这点,爸爸妈妈把我视为“掌上明珠”。含在嘴里怕化了，放在手里怕碎了，生怕我出现事情。可是，在这样的环境中生长的我，缺少自由。
就拿上次期中考试之后来说吧！好朋友来我家找我玩，爸爸妈妈总是以各种理由推辞掉了。他们不肯让我去外面玩，他们硬是把我按在家里做题，我像一只被困在笼子里的鸟，只能看着伙伴在天空自由遨翔，却不能像它们一样展翅飞翔。
再说上次放寒假吧！我早早就写完了作业，当我在晚上请求妈妈让我出去玩时，妈妈从房间拿出了一套奥赛题让我做完。我垂头丧气的回到房间，不情愿地拿起笔，看着窗外伙伴追逐打闹，听着他们那欢快的笑声，我伤心的在本上划了一个大口子。忽然，一阵温柔的凉风吹来，吹走了我心中的那团乌云。我多么希望现在也有一阵凉风，吹一吹他们，把他们吹醒，让他们知道：我也是孩子，我也需要自由啊！
没有自由，即使是再聪明的鸟，也无法发挥它的才能；没有自由，即使是美丽的孔雀，也无法展开它漂亮的羽毛。动物都需要自由，更何况人呢？我是多么的渴望自由啊！我多想像老鹰一样展翅遨翔；我多想像金丝猴一样，从这个树枝跳到那个树枝上；我多想像百灵鸟一样，在天空中一展歌喉；我更想变成那自由自在的云，享受着阳光……可是，愿望归愿望，我只是一只困在笼子里幻想的鸟，我想飞，我想唱，我想跳，但，我无能为力。
微风吹过，落叶纷飞，此时，我最想变成落叶，可以伴随着风飘过一个个城市，虽是那么短暂，但我可以享受着片刻的自由，我想变成一只小小的毛毛虫，虽不引人注目，可是它从不缺少自由。爸爸妈妈，我是多么多么想对你们说：自由，自由，我需要自由，我不想做一只困在笼子里的鸟，我要做一只展翅飞翔的鹰，自由，自由，爸爸妈妈，请给我自由吧！
——妈妈请给我自由作文 (菁华5篇)
妈妈，您好！妈妈，我知道您每天干活很辛苦，起早贪黑操持着这个家，我不该挑剔。不过，我还是想说：“妈妈，您能给我一点自由，给我选择的权力吗？”
*时您每天都会在我上学时帮我打扫房间，我很感激您，可您不能总翻我的抽屉呀！我的`抽屉很大，里面的东西虽不珍贵，但都包含着我与它们之间的故事。几本日记本，里面记录了我从小到大的经历；做的怪模怪样的不倒翁，让我找回了小时候天真、幼稚的感觉……哪怕是一根羽毛，一块*淡无奇的石头，也都有我和它们之间的秘密。可您有时帮我收拾的时候，就会大声地数落我，说我像个“收破烂儿的”。有一次，我回家打开抽屉，发现抽屉里少了一个布娃娃，日记本也变了位置，您看见我回来了，就说：“小小孩子，收留那些破烂有什么用？好好学*吧！对了，你抽屉里那个不像样的小娃娃，让我扔了！”我一听，赶紧去垃圾桶找，可哪里还有布娃娃的影儿呢？从那天以后，我的秘密就过上了“东躲*”的日子。我也从那天以后，害怕您帮我打扫房间，收拾抽屉。
妈妈，您为什么要揭开我那点可怜巴巴的秘密呢？妈妈，请您放手，让我和我的抽屉有自己的自由和选择的权力吧！！！
妈妈，您对我的关心无微不至，不论是学*还是身体，但有些地方您做得也有些过分，因为您没有给我自由。
每当我写完作业，刚咬起手中的草果，刚翻开桌上的漫画，刚抱起床上的小老虎玩偶，刚舞起地上的“金箍棒”……就听到您那炸雷似的声音：“没事儿了是吧？快练毛笔字去！”我含着眼泪，抓起毛笔，认真写了起来。写完后，又看见您找出《奥赛课本》摆在桌子上，我只好嘟着嘴，极不情愿地画起了线段图。这一做就要做到天黑吃饭。想着吃过饭您又得翻出《英才教程》让我去做，我恨不得一吃饭就吃到九点。
英语也很重要，妈妈您总是在六点多就放开复读机把我吵醒，让我随着复读机又读又背，必须背诵半个多小时。
同学们都希望双休日快来到，而我却恨双休日如羊恨狼。因为妈妈把周六、周日上午和下午都安排得满满的'，全天上补*班还不说，妈妈命令我周五晚上写完全部作业，以便周六、日腾出时间做卷子或者做《英才教程》
妈妈，请你给我自由的权力，让我自由吧
亲爱的妈妈：
您好!
妈妈，虽然天天和您相见，可还有这么多小秘密没和您诉说呢!正好用这次写作的机会来向您诉愿了。
妈妈，感谢您无微不至的照顾和对我成绩的关心与支持，可是您知道吗?您实在把我管得喘不上气了，我渴望您能给我一些自由。
您还记得那一次吗?有一天晚上，同学来我家找我玩，我高兴得一蹦三尺高。心想：终于能摆脱那些令人厌恶的数学题了。可您却亲切地对我朋友说：“史绵涛他作业还没做完，所以他不能出去玩!”我立刻拍桌子反驳说：“我不能玩完再写吗?”妈妈，您用严厉的目光狠狠地对我翻了一下白眼，说：“你没做完作业就想出去玩?要不你明天别上学了!”我的同学就这样被您赶回家了，我的心情当时也委屈极了。
妈妈，您知道吗?爱玩是孩子的天性，做家长如果过分约束孩子那就等于埋没了孩子的天性。也许成绩和分数才是最重要的，可是您们也不能忽视我们的自由，妈妈请您给我自由吧!
妈妈，我写了这封信，请您不要难过，我还是爱您的，只是我希望您能给我更多空间让我展翅翱翔!
祝您
身体健康!
您的儿子：史绵涛
20xx年12月14日
妈妈，请给我自由。自从我上三年级后，您就不停地给我报班，什么英语班、电子琴班、乐理班……但您想过我的感受吗？每天没日没夜地上课、学*，我都没有一点自由时间了，我受不了想反驳，但您却说报班都是为我……今天，我想对您说：“妈妈，您可以少给我报几个班，给我一个自由快乐、美丽的童年吗？”
自从您报了那些班之后，我感觉自己的头上仿佛又压了一座大山。我记得曾看过一篇文章，说一个人是有负重极限的，如果超负荷，就会对其他东西失去兴趣。您总说要努力学*，天天向上，但您想过除了学*外，我也渴望快乐吗？别的同学放学在操场玩的时候，我多想去和他们一起玩；别的同学周末在野外撒欢的时候，我多想和他们一样去撒欢。除了学*之外，您还不允许我接触游戏，甚至连看电视的时间也要加以限制。我的心里既难过又愤怒，我也明白您的苦心，但更多的时候实在想不通您为什么对我要求那么严格。
妈妈，我知道您是为我好，但我很不快乐。妈妈，请您给我自由，给我一个快乐、美丽的童年！
妈妈每当看到小伙伴在窗外无忧无虑地尽情嬉戏玩耍时，我就忍不住想对您说：“妈妈，我也要自由。”
在我刚学会走路时，我渴望靠自己的努力走上一段路，而您却把我拉住，对我说：“不要自己乱走，马路上有车，很危险。”
五岁时，我才刚刚上幼儿园，您就给我报了“画画培训班”。课余的`时间，让我成天钻研着如何在白纸上画出一个个生动的形象。
上小学了，每当放学看到伙伴们各个从口袋中掏出钱，去小店中买东西。看着那些颜色亮丽的包装袋上的图片，我不禁把口水咽了又咽。每当我向您要钱买零食的时候，您总对我说：“巧克力、薯片、汉堡包、鸡翅、糖果，泡面都是垃圾食品，不能吃。”
随着年级不断上升，您给我报了“奥数班”，“英语班”……我一边要去上各种补*班，还要成天应付老师的作业。老师的作业如山把我压得喘不过气来，补*班则如大海活活把我给淹死了。
妈妈，现在我已长大，有着与您一样的高度了。您应该给我些自由，不再约束我了吧！我想看看外面的世界，而不是继续做一只被关在笼中的鸟。妈妈，我想对您说“请给我自由！”
——请给我结果读后感 (菁华10篇)
《请给我结果》一书，是以前我们公司新入职员工培训的指定读物。当时要求必须读完这本书并作读书感悟，否则试用期将延长。那些年，从没有谁给自我指定读物，那时接到这样的任务还是很开心的，毕竟此刻关心你成长的人已经不多了。
这两天在院期间，我又认真的阅读了此书，这已经是我第三次阅读该书了。书中的故事浅显易懂，却折射寓意深远，真正能读"懂"的人可能并不多。写下几点感悟，权当抛砖引玉，望大师们斧正。
1.首要任务是锁定猴子
其实在我们的日常工作中，很多时候并不是下属无能、也不是下属不愿承担职责，更不是他们不想表现。更多的是，我们的管理层的个人欲望、权威、面子、掌控本事、沟通本事等提升的空间更很大，无法让下属有效地发挥本事，导致猴子不得不跳来跳去。最常见的问题是，一把手喜欢一杆子插到底或跨级指挥下下属，从单个事情来看问题是解决的快了，但从长远的角度发现猴子"自由"了，你的下属再也不会承担职责了。
上司越级决策，下属的常见行为：A.没有参与感与成就感，工作效率就大打折扣;B.更严重的情景，等看笑话，仅有上司錯了才能证明自我的对。
于是就有了常见的"盛况"：大干100天，怎样怎样、礼貌生产月、行动创卫月等等，这样的结果就是*时不干活，聚集出战果。
久而久之，作假的就多了，猴子也把握规律了，屈假错案自然就多了，积累成疾，最终损伤的是整个体系。
2.国际化与职业化
谈高效的结果，在工作中就需要多一点国际化、职业化;少一些民族自尊心、主人翁意识。
什么是国际化?少一点狭隘的民族自尊心，就叫国际化。什么是职业化?少一点狭隘的主人翁意识，多一点雇佣感，就是职业化!
在现实的'管理过程中，大多数管理者，尤其是民营企业家既要求员工囯际化、职业化，同时也要求具备主人翁精神。两难的*衡，使得他们在痛苦中煎熬。
个人认为，在企业经营过程中，高效可复制的管理国际化应大于民族自尊心;职业化程度要大于主人翁精神，否则无法谈高效。但高效的前提仍需要研究人性化一面，否则就成了"目中无人"的刚性管理。
3.速度与完美
在笔者农村老家有一句话：一快糙三分。就是指做事的速度一提高，直质量与效果可能毛糙三分。你是要完美，还是要速度?
其实，完美是在活力的速度中练就的。在"快鱼吃慢鱼"的竞争时代，速度必须第一。军人在射击过程中，目标是移动的，你能先瞄准再射击吗?显然是不能的，所以必须是先射击再瞄准。在射击过程中不断调整角度，总结其规律方能成事业。
问题都在过程中，按伟人"实践出真知"的理论：过程中的问题，要在过程中才能解决。完美人生，常常事与愿违。
请给我结果!
曾经一直以为，任何事只要自己尽力、竭尽全力去做了，不管结果如何都不那么重要了。自己都会拍着胸膛面无愧色地说：我已经尽力了，我无悔。”读完《请给我结果》一书，才发现自己是多么幼稚，当初的想法被书中的一个又一个哲理与事例“无情”地颠覆。一个成功的人必然是一个对自己负责的人，一个成功的团队必然是想尽一切办法只求结果的团队。
为什么团队中有智慧的人那么多，却只有少数的人获得成功。《请给我结果》一书很好地回答了这个问题：思路决定出路，结果决定人生！多么精辟的一句话。企业、个人有怎样的思路，就有怎样的出路。管理者提出战略，而员工所能提供的结果就决定了企业将来的发展前景，也就决定了员工的生存状态。当员工因无法为企业提供结果而被领导批评、炒鱿鱼时，他或许会说：我没有功劳也有苦劳，没有苦劳也有熬劳。我不得不说，这样的心态势必会被企业淘汰，被社会淘汰。
《请给我结果》一书，告诉了我们以下几个道理：
一：心态决定行动，行动决定结果。
从前，看到这样一个故事：甲乙两个人同时在沙漠中行走，口干舌燥，这时他们前方出现了半杯水。甲说：“哇塞，竟然还有半杯水，好好啊！”乙说：上帝啊，怎么可以这样，只有半杯水，我肯定死定了。”相信故事的结局大家已经猜到了。没错，正是对待事物不同的心态造就了甲乙两人不同的结局，导致了他们截然不同的人生走向。
二：想法决定行动，行动决定结果，结果决定人生。
只有想法远远不够，但没有想法却又万万不行。坐而言，不如起而行。虽然行动不一定有结果，但不行动一定没有结果。任何企业、个人都是依靠着结果生存。没有结果，就意味着企业要破产；没有结果，就意味着个人要被企业辞退。不过话又说回来，这结果从哪里来？从企业每个员工的行动中来。工作中我们时常会面临这样的处境：感觉有好多事情要做，却又毫无头绪，左右徘徊，一时之间不知道如何下手。暂且逃避或者是只是思索都无济于事，它只能让你一直停留在原点。只有行动起来，才能出结果，但是我们又不能盲目行动。正如书中所说，要先做重要但不紧急的事，一个一个来，不慌不忙，这样不仅会有结果，而且更有可能产生好的结果。这样的结果，也必将大大促成我们非凡的人生。
三：没有假如，只有必须。
不管从事什么职业，我们都要给自己灌输一种“必须要”、“一定要实现”的信念，不能给自己留有任何退路。因为你一旦留了退路，你也就势必会想尽一切办法找借口。这种做法，在团队合作，尤其是在企业的运营管理中是万万不能被接受的，所以，一定要，必须要，给自己施压，从而给自己动力。
四：速度第一，完美第二。
一个差的结果比没有结果强，这是这本书给我的又一个启示。任何一个有上进心、追求完美的人都想在自己的能力范围内把事情做得完美些，再完美些，更完美些，但如果一味的追求完美而影响了事情的进程，就得不偿失了。事出有因，时间不允许时我们就只能舍完美而求速度了，一直没有结果时就只能要这个差些的结果了。或许做得不是那么尽如人意，但总比没有人去做好些，毕竟0。1好过0，毕竟是有进步有提升的。当然在能够的时候，我们要尽可能得做得细致些完美些，这样既保证了速度也做到了完美；我们还要努力提高自己，力求使那个差的结果变好点。当我们一旦锁定目标，就不要再做过多犹豫，要立即行动起来，要记住“速度制胜”。
五：锁定责任，才能锁定结果。
一个把自己搞得很忙的管理者，并不是一个优秀的管理者。一个优秀的管理者是懂得如何锁定责任的，他们会想方设法防止员工的猴子爬到自己身上来。绝不越俎代庖，这就是他们的管理原则。因为只有这样，员工才能明白他们身上所肩负的责任，才能拼尽全力去获得管理者所要求的结果，而且这样，也大大减少了员工找借口的几率。
六：没有任何借口。
我想这是任何企业得以生存的根本吧。可以设想，如果一个企业的员工一遇到事情就想方设法找借口，不好意思，我可以非常肯定地说：这个企业经会很快面临着破产。这并非耸人听闻。当你拼尽全力为企业谋求结果的时候，永远不要说可能、大概、也许。一个人，如果你真的爱企业，那么就请你为企业创造结果；如果你做不到，不好意思，请你离开，我们不会看在你对企业的“爱”上而将你留下来，因为企业只要结果。
七：永不气馁，从失败中获得成功。
世上没有永远的成功，只有永远的失败，这是我从书中i得到的又一个启示。史泰龙面对1855次的失败，桑德斯上校面对1009次的失败，他们不曾气馁、不曾放弃，最终获得了人生的成功，获得了他们想要的结果。人生在世，失败、挫折在所难免，如果我们能时刻都保持着信念，期待着成功。那么，我很高兴，恭喜你正在一步一步靠*成功，正在越来越逼*你想要的结果。
八：完成任务并不等于取得结果。
这是本书一直在强调的重点，当然也就是核心所在。我们干任何事并非仅仅是为了完成任务，我们是希望通过我们的努力看到我们想要的结果或者说是价值。其实关于这点，我自己也不是很懂，我想这个道理还得需要自己以后去慢慢领悟。
总之，《请给我结果》这本书，从很大程度上剖析了现代企业管理的弊端所在。当然，又并非只是企业管理，它适用于我们任何一项团队合作，所以，对我而言，读完此书，受益匪浅。
通过这几天的学*，这本书带给我很大的启发，“从执行到结果，完成任务不等于结果，执行是要做结果，而不是完成任务；行动不一定会成功，但是不行动就一定不会成功。”这本书通过寓言、身边的故事，生动的企业案例，层层剖析，最后告诉我们一个看似简单，但却又意义深远的道理：不要只完成任务，重要的是最终的结果！
第一、任务只是一个执行的假象，因为大多数的人在实际工作中，当你认为自己是在执行的时候，其实只是在完成任务，而不是真正的去执行，因为你没有结果，因此任务不等于结果。在看这本书之前，我总是认为完成任务就等于结果，总认为任务完成了结果也就会出来了，故每次都是为了完成某个任务而去做努力，不管最终有没有结果，反正自己是努力过了，很多的时候自己都没有一种不达目的不罢休的心态。世界上所有的优秀人才，都会有一个共同点，那便是对自己负责！
所以，我们要做一个负责任的人，要对自己负责！丘吉尔的成功秘诀有三点：
①决不放弃
②决不、决不放弃
③决不、决不、决不能放弃。其实，在现实生活及工作中，有多少人能真正的做到这三点呢？看似容易，但真正的做起来却很难，但是，我相信，只要我们每一个人都真正的做到这三点，那么我们一定会成功。就比如赛跑，不管我是不是最后一名，但只要我跑完了全程，抵达终点，那么我就算赢了；反之，如果有人跑得比我还慢，但我没有跑完全程，没有到达终点，那么我好上输了，因为我输给了自己。因此无论做什么事，我们都不要输给自己。
第二、“心态创造行动，行动创造结果！”如果我们想要一个满意的“结果”，那么我们首先要树立一种能够激发行动的心态。当你的上司要某一结果时，在执行前，不是考虑能不能成功，而是下定决心即使失败也要去做，关键是建立必胜的信念和决心，坚决贯彻执行决策，尽自己最大的力量取得所要的结果。所以，对于结果，我们不是想要，而是一定要。
例如，三星集团总裁李健熙的一句名言“除了妻儿，一切都要变”。他的这句话，改变了整个三星，如今的三星已经跻身全球IT行业前20名，连一向骄傲的索尼都为之汗颜。我们可以看出李健熙的变革决心之大，这就是结果心态的一个最好的说明：优秀的成功者对结果不是想要，而是“一定要”！无论付出多大的代价，都不达目的不罢休。
第三、结果来自于行动，行动不一定会成功，但是不行动就一定不会成功。在现在的生活及工作中，有多少人就是因为行动不一定成功，所以就不行动，只有行动起来，我们才能成功，成功是不会主动找你的。 看完这本书后，它改变了我的整个思想，在这之前，我总会为了某一件事未完成而浪费时间去找许多的理由来应对自己，以安慰自己确定做过了或努力过了，从现在起，我会给自己树立一个明确的目标，会为了达到这个目标而持续不断的去行动，相信自己才会走向成功！
最*公司下发了姜汝祥先生写的《请给我结果》这本书，读过这本书后感到非常让人回味，有一种拨云见雾之感。书中对处理事情中的心态、行动、责任、执行，给予了相当深度的表述，使我获益非浅。
在我们企业的运营过程中，职工接受企业的文化和理念，为了实现企业的目标和价值而努力。企业希望职工能够发挥每个人的所长，来完成企业的任务目标和价值，共同将任务目标完美的实现。
在领导和职工劲往一处使，心往一处想之前，都需要双方互相了解、认知、碰撞、溶合，把职工的力量溶入到企业之中，使企业之手能攥成一个拳头，向需要的地方打下去，这样才能把力量全部爆发出来击倒对方。
作为企业的领导应与职工融洽的溶合在一起，需要将职工当做自己的一部分，应给予信任与支持，要与职工换位思考，站在职工的角度去想问题。领导要关心、了解职工，并将职工想知道、想了解、想实现的想法和目标获知。根据企业的目标和能力，尽可能地为职工创造机会，为其实现目标和价值去搭建舞台。
我作为保康公司的领导，要时刻与职工通过良好的互动方式将企业文化、目标一起理解、讨论。给职工以想像的空间，让其思考自己在企业的位置、自己的目标、责任，及时的调整心态，去执行自己的任务。让职工理解自己工作的价值，增强自己的事业心与成就感。“行动不一定有结果，但不行动一定不会有结果”，在其位就得谋其政，就得拿出相应的结果，这就是企业每个岗位的职责所在，没有了结果也就是无效的劳动，企业也就得不到生存的土壤，更谈不上企业的发展和壮大。任何人在工作中都要付出行动，不管是经理还是职工，在当今竞争激烈的医药市场，不去找客户，就不会有市场，没有了市场也就没有了收入，如果你“不动”，就意味着“死亡”！结合我公司批发企业的性质和有利的销售网络、人力资源，应该抓好药品购进渠道，降低采购成本，在维护好现有的销售客户的基础上，再扩大销售区域占领更大的医药市场氛围，把销售搞上去，变被动为主动，使企业做大做强。
看完此书写出读后感是我的任务，写出有价值的读后感是结果。这本书读完了，书中的每一句每一段无不体现了当今社会做人的现实，特别是做商人的现实，每一段就是一个学问，让人深受启发。本书对我来说有很大的作用，把我原本浮躁复杂的矛盾心灵来了一次全新的洗礼，让我能够静下心来想问题，做事情！完成任务≠结果，让我们在两药重组五周年之际竭尽全力更好的完成公司所下达的任务，给公司一个满意的结果！
《请给我结果》看到这个书名的时候，闪现在脑海中一个傻傻的念头，结果有什么好给的，结果不就是结果吗，读完之后，脑子又闪现刚打开时自己呆呆的想法，明白我赚到了。原来结果是这么回事。如果说要评价这本书的话，感觉是柳暗花明，你懵懂的，会解开;你想要的，会清楚，你该做的，会明了。
问我读完这本书，我学会了什么?我感受到了啥?我想说它传授的事一种思维，一种做事方法，一个长远的目标。最终教会你的是在这个竞争力很强的二十一世纪里生存，从校园走出社会多少都是迷茫的，我就是如此。被公司辞职之后，自己还是不明白，我为什么被辞职，我那么努力的工作，每天加班加点的，怎么还这样。原来道理很简单，我就陷入了一些错误的思维，带着错误的心态，拿出了错误的结果。
要生存在二十一世纪，很多人或多或少都会踏入一个迷茫，焦急，压抑的状态中，不知道自己哪里做的不好，不知道自己该如何做。往往我们不知道的，其实就摆在你的面前，就是这两个字：结果。就像数学证明题，你可以利用反证法，来推翻一些东西。然后知道一些对的方向。
在没读这本书的时候，认为结果没什么。看完之后真真了解，结果直接跟你的生活息息相关，你的工作结果决定你的工作方向，你的工作成果决定你的薪资水*。给老板一个结果，直接影响你的生存。而哪个人不是为了各种结果在干着各种事情呢。想要好的结果，就要有好解决方案;想要好的解决方案;就要有好的想法;想要好的想法，就要有好的心态。
给我一个结果让我明白一些值得分享的道理，第一，思维。思路决定出路，(结果改变人生)结果完全掌握在自己的手中。只要努力去做，树立了目标，不要考虑其他，努力去学，坚持就一定有成绩。万事开头难，有个好的思维，在起步的时候就指引着。第二，心态。不是要，而是一定要。决不，决不，决不放弃，我们想要的更多回报，就要提供更多的结果，这样就能够得到更多的价值。第三，做事。执行力，坚持，拿出有价值的成果。
说白了，其实当你做一件事情，当你工作的时候，表面上你是给公司做，实际上你是给自己做。看清了事情，理清了思路，你就会明白。你做的结果，你做出的成绩，就是你的薪水。如果你的能力够，自己也会去追求进阶更高的薪水领域。
当迷茫的时候，有幸结识这样的书，你会豁然开朗，书中讲的一些道理是很简单的，甚至也是你每天都会看到的，或者是你每天都挂在嘴边说的，但是就这样几百个字，简单的呈现，简单的组合，简单的剖析，简单的生活事例展现，让认识到，此时此刻我该做什么，我该怎么做，我要做出什么样的成绩，我能够交出什么样的结果。“结果”是老板看的也是员工做的，所以推荐给所有的人一个值得看的书。
在选择学*了《请给我结果》这本书后，我感受颇深，《请给我结果》这本书给我们回答了一个执行力的问题，也就是执行力的结果导向，完成任务不等于结果，因为完成任务不是保质保量完成的，所以我们说的执行力就是保质保量地完成任务。
《请给我结果》改变了我们对原有执行力的理解，我们要行动要结果，最终离不开我们的员工，《请给我结果》对此的回答是：做大做强是一个结果，而这个结果只能从员工获得。由此《请给我结果》提出一个口号：企业靠员工提供的结果生存，所以如果你要造就一个强大的公司，那么请你先学会打造强大的员工！
所谓强大的员工，我认为就是具有高效执行力的员工。因为具有高效执行力的员工，能给企业创造价值。
从《请给我结果》这一本书结合我们的公司，我认有以下几点值得我们借鉴：
一、想要有好的结果首先要有一个好的心态。
一个坚守信念，勇敢面对，永不放弃的心态，有人讲得好，心态决定人生，有什么样的心态就会有什么样的人生。
许多成功人士在谈到自己的成功体会时，都有一个共识，那就是人生是好是坏，不由命运来决定，而是由心态来决定。积极的心态，能够激发起我们所有的聪明才智；而消极的心态，就像缠住昆虫的蛛网，束缚我们的才华。
另外，我们要有归零的心态，我们认真工作，提供了完整的结果，公司也付给了应有的报酬，这样我们的业绩将不再是累积的状态，而是从头开始，我们的很多员工往往活在过去时，用曾经的辉煌看待现在的薪水或状态，这是一种自我膨胀，这样的员工往往就是淘汰的对象；
二、想要好的结果首先要高效执行，没有借口。
做一个管理者最大的悲哀，莫过于碰到的是那些只讲空话或只讲苦劳，不讲功劳（结果）的员工。思路决定出路，行动决定结果。
因此，高效执行，没有借口就是我们的执行力的一个表现，提高我们的个人执行力，要从9个方面入手：
1、在工作中不能等、要、靠，一定要主动出击；
2、想做大事的人很多，而愿意把小事做得完美的人却很少，细节往往决定成败；
3、为人诚信，敢于负责，做事首先做人；
4、注重分析问题，提高应变能力；
5、乐于学*，只有属于自己的“图书馆”，你才能获得取之不尽的能量；
6、对工作投入，全力以赴；
7、有韧性，世事不可能尽是一帆风顺，失败往往是成功的开始；
8、有团队精神；
9、求胜的欲望强烈。
总结：
给公司一个“结果”，实际上是自己给自己一个“结果”，看起来每日我们都在为公司 “卖命”，其实我们是在为自己“卖命”，无意中我们借了公司的*台实现了自身的价值。
上周六老板给了我一本姜汝祥先生的著作《请给我结果》，看了之后心中难以*静，这本书改变了我对问题一贯的看法，让我从一个新的角度来审视问题的本身，真是受益非浅，也解开了一向萦绕在我心头的心结，困扰我的问题也开始慢慢散开!以下几点是我感受最深的!
一、“有志于成为企业家的员工，请记住一点，企业中存在各种问题，无论是老板不懂管理，还是同时不配合，无论是产品质量有问题，还是市场不景气，都不是你不供给结果，不创造价值的理由。你供给结果，只与你做一个职业化员工，与你未来做一个优秀的商人或企业家有关。”这是令我触动最大的一段话，公司供给了一个很大的*台给我，领导也多次跟我说，你尽管大胆的去做。但一向以来，我总是被让自我思想和工作的重担而吓倒，总在胡思乱想和抱怨中浪费了很多的时间，我想我此刻做的事就是抛开所有包袱让心态归零，抓紧行动，把握时间!
二、完成任务≠结果，不要任务，要结果。想想在*时地工作中，人都有懒惰的一面，有时会有当一天和尚撞一天钟，得过且过地想法，遇到自我情绪不好时，会找很多让自我暂时休息的借口。有时碰到比较棘手的问题，自我还没有去做就先从思想上把自我说服了：这个任务很麻烦，估计很难完产，回去怎样给领导交代，想出了很多推迟地借口和理由，把困难夸大地无法逾越，好像完不成任务得不到结果是应当得似的。此刻看来不是困难不可逾越，而是自我缺乏逾越的执著和勇气，缺乏对结果的职责，要想成功，就要有明确的目标。不要为了完成任务而工作，公司需要的是结果!结果导向，为了这个结果坚持下去，决不言败，不断努力，我必须要创造出令领导满意的结果。
三、心态决定行动，心态创造行动，行动创造结果。不是想要而是必须要。结果心态是一种积极主动的心态，结果心态提醒我们，不要把眼光停留在结果上，不要把心态局限在公司给你的回报上，因为那样并不能够帮忙你改变现状。反过来，要把眼光放在创造结果的原因上，要把心态放在如何为公司创造更多的价值上。我们要懂的回报是一种结果，供给价值才是创造结果的原因，要想更多的回报，那就为公司创造价值。普通人在结果面前只是“想要”，想想而已，得不到，也就放弃了;而执行型人才是“必须要”，不仅仅是在脑子里画一幅蓝图就算了，并且还有将其实现的决心和百折不挠的毅力。无论付出多大的代价，都要到达。有时自我在*时的生活中也是自我给自我画一个大饼充饥，只是停留在想的过程中，而不是将其想法付诸到行动中。应对想要的结果，付出行动，在这条路上，也许你会面临险阻，你会磕磕碰碰，你会等待若干次失败的考验，但这都不能成为你放弃的理由?仅有坚定信念，勇敢应对，永不放弃，才能看到看见风雨过后的彩虹。
四、行动决定结果行动不必须有结果，但不行动必须不会有结果。无论你如何思考，无论你思考了什么，也不论你思考的水*有多高，都不可能经过思考获得结果——执行本事，它永远只能从行动中获得，不可能经过思考获得。*时的生活中，我们听到的都是，“瞄准后，再开枪!”，先开枪后瞄准的逻辑，让我明白了，执行与速度的重要性，一个差的结果，也比没有结果强!所以必须要先行动，再说!当我们在瞄准的时候，也许已经失去了射击的目标，有时完美的追求，却是执行的陷阱。人都有好了再好的想法，当你再想的时候，也许已经错过了最佳的时机。所以在想的时候，行动已经执行了，哪怕没有完美的结果，也比没有结果强!
五、找准位置，勇于承担自我的职责。乘客与司机有不一样的心态，乘客时你能够打瞌睡，能够欣赏外面的风景，可是你如果是司机的时候，你的眼睛就必须直盯着前方，你不能打瞌睡，在其位谋其职，位置变了，眼光和心境都会发生相应的变化。人是司机了，可眼光与心境还是乘客，那么你的水*有多高，都不一个好司机。找准自我的位置，摆正自我的心态，在自我的岗位上勇于承担自我的工作职责，人总是喜欢动点“聪明”的小脑筋，以为所以能够什么事都搞定，然而却常常在关键时刻出现失误。我会记住自我的自我的职责，做有职责心的人，认认真真、踏踏实实地做，对自我负责更是对同事对上司负责。
六、“态度决定一切”在工作中我们要有一个认认真真的态度，不能因为自我有了点学历、有了点经验，就对一些*常的事不屑一顾了。大有非大事难以显英雄本色的样貌。海尔的张瑞敏曾说过“什么是不简单?能够把简单的事干千百遍做对，就是不简单;什么是不容易?大家公认的十分容易的事情认真地做好，就是不容易。”世界上的事情仅有认认真真、踏踏实实地做，才可能换来成功。没有失败，仅有暂时停止成功。当我们期盼成功到来时，我们要学会应对失败。既然失败是成功之母，要获得成功，那就先拥抱失败吧。成功是我们每个人的目标，可是事实上，没有永远的成功，人不可能不失败，失败是所有人都无法回避的。我们要有能够把失败转化为成功的本事。
谨以以上六点鞭策自我更加努力的工作，更有效的工作!
姜汝祥老师的《请给我结果》直截了当的指出了企业发展壮大、创造利润，员工改变命运、自我提升的命脉所在。很实际、很现实的一本书，教我们人在职场取得成功的关键秘诀。
一句歌词写道“男人大可不必百口莫辩，”结果导向告诉我们，再多的苦劳也不是公司想要的结果，再多的借口和辩解也不能成为没有结果的理由。“完成任务≠结果”结果才是做一名员工的底线，简单的完成任务还远没有达到做一名员工的底线，那么又何谈争优呢。“行动时不要给自己太多借口，”辩解只会让你感到你的无能和失败。穷人一千个穷困的理由，我们不能靠理由生存，没有结果我们就不能生存。
我想要让自己越来越无知，无知者无畏的无知，让我们对事变得执着，对人的关系变得简单，对生活的态度变得乐观。阿甘精神是我一直向往的、学*的。没有失败，或者说不知道跌倒的疼痛，站起来看看摔倒的坑、绊脚的石，迈过去继续昂首挺胸。“没有真正的失败，只有暂时停止的成功。”我喜欢姜老师对失败的理解和认识，我们为得到结果，又怎么不遇挫折，为此要正视失败，学会拥抱失败，有个向前向上的心态，从失败中获得成功。
不禁想反问作者一句，“‘我’是谁”？是领导？是公司？是父母？还是自己？我认为我就是我，是我自己。我们没必要为了领导或其他什么人而努力工作和学*，因为我觉得这些都是自己的事，在公司我努力工作完成任务，得到结果，是我应该的，我赚着这儿的钱，就要对它负责，对自己的汗水负责，迎合领导让其满意不是主要初衷甚至根本不是目的，这个领导想要的结果同样也是我想要的，是对自己负责的表现，对自己付出应有的一种回报。企业从中得到相应价值也是应该的，是理所当然的。不要再说“请”给我结果了，不用如此之委婉，“给我结果”就够了，这是应该的，是最基本的。
不知为什么“当一天和尚撞一天钟”现在被很多人理解为贬义，和尚认真的撞钟有问题么？和尚的职责就是要准时准点撞钟，撞响它、撞亮它，把钟声撞到每一个人的心里。昨天这个“和尚”在大学里是这么说，今天这个“和尚”在行管局里是这么说，明天无论身处何方，他都是这么说，这么做。我相信。
《请给我结果》一书，告诉了我们以下几个道理：
一：心态决定行动，行动决定结果。
从前，看到这样一个故事：甲乙两个人同时在沙漠中行走，口干舌燥，这时他们前方出现了半杯水。甲说：“哇塞，竟然还有半杯水，好好啊!”乙说：上帝啊，怎样能够这样，只有半杯水，我肯定死定了。”相信故事的结局大家已经猜到了。没错，正是对待事物不一样的心态造就了甲乙两人不一样的结局，导致了他们截然不一样的人生走向。
二：想法决定行动，行动决定结果，结果决定人生。
只有想法远远不够，但没有想法却又万万不行。坐而言，不如起而行。虽然行动不必须有结果，但不行动必须没有结果。任何企业、个人都是依靠着结果生存。没有结果，就意味着企业要破产;没有结果，就意味着个人要被企业辞退。但是话又说回来，这结果从哪里来?从企业每个员工的行动中来。工作中我们时常会面临这样的处境：感觉有好多事情要做，却又毫无头绪，左右徘徊，一时之间不明白如何下手。暂且逃避或者是只是思索都无济于事，它只能让你一向停留在原点。只有行动起来，才能出结果，但是我们又不能盲目行动。正如书中所说，要先做重要但不紧急的事，一个一个来，不慌不忙，这样不仅仅会有结果，而且更有可能产生好的结果。这样的结果，也必将大大促成我们非凡的人生。
三：没有假如，只有务必。
不管从事什么职业，我们都要给自我灌输一种“务必要”、“必须要实现”的信念，不能给自我留有任何退路。因为你一旦留了退路，你也就势必会想尽一切办法找借口。这种做法，在团队合作，尤其是在企业的运营管理中是万万不能被理解的，所以，必须要，务必要，给自我施压，从而给自我动力。
四：速度第一，完美第二。
一个差的结果比没有结果强，这是这本书给我的又一个启示。任何一个有上进心、追求完美的人都想在自我的潜力范围内把事情做得完美些，再完美些，更完美些，但如果一味的追求完美而影响了事情的进程，就得不偿失了。事出有因，时光不允许时我们就只能舍完美而求速度了，一向没有结果时就只能要这个差些的结果了。或许做得不是那么尽如人意，但总比没有人去做好些，毕竟0。1好过0，毕竟是有进步有提升的。当然在能够的时候，我们要尽可能得做得细致些完美些，这样既保证了速度也做到了完美;我们还要努力提高自我，力求使那个差的结果变好点。当我们一旦锁定目标，就不要再做过多犹豫，要立即行动起来，要记住“速度制胜”。
五：锁定职责，才能锁定结果。
一个把自我搞得很忙的管理者，并不是一个优秀的管理者。一个优秀的管理者是懂得如何锁定职责的，他们会想方设法防止员工的猴子爬到自我身上来。绝不越俎代庖，这就是他们的管理原则。因为只有这样，员工才能明白他们身上所肩负的职责，才能拼尽全力去获得管理者所要求的结果，而且这样，也大大减少了员工找借口的几率。
六：没有任何借口。
我想这是任何企业得以生存的根本吧。能够设想，如果一个企业的员工一遇到事情就想方设法找借口，不好意思，我能够十分肯定地说：这个企业经会很快面临着破产。这并非耸人听闻。当你拼尽全力为企业谋求结果的时候，永远不要说可能、大概、也许。一个人，如果你真的爱企业，那么就请你为企业创造结果;如果你做不到，不好意思，请你离开，我们不会看在你对企业的“爱”上而将你留下来，因为企业只要结果。
七：永不气馁，从失败中获得成功。
世上没有永远的成功，只有永远的失败，这是我从书中i得到的又一个启示史泰龙应对1855次的失败，桑德斯上校应对1009次的失败，他们不曾气馁、不曾放下，最终获得了人生的成功，获得了他们想要的结果。人生在世，失败、挫折在所难免，如果我们能时刻都持续着信念，期盼着成功。那么，我很高兴，恭喜你正在一步一步靠*成功，正在越来越逼*你想要的结果。
八：完成任务并不等于取得结果。
这是本书一向在强调的重点，当然也就是核心所在。我们干任何事并非仅仅是为了完成任务，我们是期望透过我们的努力看到我们想要的结果或者说是价值。其实关于这点，我自我也不是很懂，我想这个道理还得需要自我以后去慢慢领悟。
总之，《请给我结果》这本书，从很大程度上剖析了现代企业管理的弊端所在。当然，又并非只是企业管理，它适用于我们任何一项团队合作，所以，对我而言，读完此书，受益匪浅。
读了《请给我结果》这本书，书中主要讲述了如何做一个有结果、有责任、有执行力的人。书中语言简朴，列举了很多生动的企业案例，而且通俗易懂。读了这本书，发现这本书说的很多问题都有在自己身上出现，这本书也给了我很大的启发，以下几点是我感受最深的：
1、完成任务≠结果。以前一直是把事情当做任务，不去想当时做这件事我们想要的结果是什么，最终要达到什么目的。看了这本书才知道，完成任务并不等于结果，就像书中说的，如果我们只考虑到要任务，那么我们多半会找借口，因为完不成任务的借口会有成千上万，但是如果我们一开始就要的是结果，那么我们多半得到的是方法。书中有一个关于九段秘书的分类，这个分类充分说明了把事情当做任务和结果对于这件事员工的工作态度和工作内容的区别，所以每件事情追求结果很重要。希望自己以后可以锁定“结果”这个目标，而不是完成任务这个“程序”。
2、结果来自行动。结果来自于行动，行动不一定会成功，但是不行动就一定不会成功。在现在的生活及工作中，我们就是因为行动不一定成功，所以就不行动，只有行动起来，我们才能成功，成功是不会主动找你的。无论你思考了什么，也不论你思考的水*有多高，都不可能通过思考获得结果。坐着不动永远也赚不到钱，所以我们要行动，哪怕只有0。1的结果，也不要放弃行动，为了100而放弃0。1，结果得到零，追求完美是执行的敌人。
3、认真第一，聪明第二。书上说，世界上的事只有认认真真、踏踏实实地做，才可能成功。所以做事时不要耍小聪明，书中的例子小鲁班体验了因为自己的小聪明和不认真所带来后果，一家人住在了漏风和漏雨的房子中。所以凡事都要认认真真、踏踏实实的做。
谨以以上三点鞭策自己更加努力的工作，更有效的工作！
——请给我一次机会作文 (菁华9篇)
铃声响了，昨晚的作业我只背了《白鹅》第四自然段和《猫》的第二自然段，老师说全背过的同学，要送给他礼物。
上课了，老师检查背诵，我没有举手，只是默默地看着课本，听同学们背。是怕一紧张，在老师面前忘词。
同学们背得那么熟练，而自己……我们班的同学有一个背过了《猫》这篇课文全文，老师说我们还有挑战的吗，有几个人举手，那时，我正在考虑，因为我背得还不熟。这时下课铃响了，老师说：“最后一节课的时候，我们再请这几个同学来挑战。”
课间操，我一直在背，从上操一直到*室。我不图礼物，我只想试一下，让同学们看看，我也能背过，我不比背过的`同学弱。
最后一节课，老师走到讲台上：“我们上节课是哪几位同学挑战？”话音刚落，我立刻举起手，挑战一下。可，已经晚了，老师明明看见我，却不叫我。原来老师已经把上节课举手的同学定住了，不再增加人选了。
我辛苦努力的结果就是这个吗？
“老师，我能行！不要把机会留给其他人，不要白费我的努力，我可以，我不比其他同学弱，我想证明自己，我能行，没有什么可以难倒我。请，给我一次机会！”
“砰砰”的两声把我从睡梦中惊醒，我连忙探出头往外看了看。原来是猎人在捕杀猎物。我缩回身子，随后听到一阵惨叫。对这种事情我早以*以为常，可去总是流泪。擦了擦眼睛，带着哭腔说道：“唉，不知道是谁被捕杀了？自从那些可恶的猎人来到这里，每天都会听到枪声和惨叫声，我们鸟类和其他就没过上一天安宁的日子。
从前，这里百鸟争鸣，鸟语花香，一抬头就能看见天空上有许多成群结队的鸟儿们，它们在天空上自由的飞翔。
现在，一切都变了，鸟儿们在急速减少，少了鸟类，花草树木都不像以前那样生机勃勃了。我也不敢出去，整天都呆在巢里。有时，妈妈会冒着生命危险出去找食物给我们吃。
妈妈说："我们搬家吧，远离这里，就不用提心吊胆地过日子了。
我坚决不同意：“我们在这里生活了那么多年，怎么能说走就走。”妈妈为难地说：“孩子，你不是很久没飞上天空了吗？离开这里，你就会实现你的愿望，在天空中自由自在的飞翔。”我顿了顿，说道："妈妈，我考虐一下，明天给你答案，好吗？"妈妈点了点头。
我趁妈妈不注意，从巢里偷偷溜出来，小心翼翼地走在小路上。突然我听到一阵脚步声，我迅速飞到一棵很隐秘的树上，松了口气。“砰”的一声，子弹从我身边穿过。“该死，没打中，真扫兴。耳边传来一个难听的声音。之后，他们就走了。
我从树上飞出来，像一阵风似的赶到了家。妈妈看见我一脸的慌张，担心地问道：“你怎么了？”
我哭着说道：“妈妈，我们搬家吧，我不要待在这里了。”妈妈说：“好的好的，我们今天就走。”
我们收拾了点东西后，就开始启程。看着这蔚蓝的天空，洁白的白云，我不禁生出一丝留恋之情，我一定还会在天空自由飞翔的。
请给我一次自由飞翔的机会，让我重新飞上天空！
假如再给我一次机会，我会选择好好地爱你——我的母校。
假如再给我一次机会，我会在仲夏时分，再次走进那熟悉的校园，带着满腔的热情，青春的喜悦，走过曾经奋斗的教室，摸一摸崭新的课桌，把成长的烦恼全部抛掷身外。逃出校园的感觉早已荡然无存，心中涌动着的是对母校的无限的眷恋。
假如再给我一次机会，我不会再因对母校的不满而嚷着要展翅高飞，而是为青春因告别了一个紧张而多情，充满生气而幼稚的年代苦恼，蓦然回首，校园生活竟然是那么温馨，眷恋在回忆中展开。
假如再给我一次机会，我会再一次站在操场中看看那熟悉的一切，美丽的教学楼，宽敞的操场，那里曾经充满着欢声和笑语。大课间时，我们曾在那里认真地做操，任由阳光的温暖遍布全身。望着那蜗居了6年的教学楼，视线有些模糊，鼻子一酸，泪水早已夺眶而出。
假如再给我一次机会，我会一级一级地爬上教学楼，轻轻地踩在陪伴我六年的台阶上，心中有一种莫名的熟悉感。来到二楼的微机室，打开熟悉的电脑，敲打熟悉的键盘，好像又回到了从前。
假如再给我一次机会，我一定会在人生之路上开始新的探索，已往的岁月，已匆匆流逝，所以，我们满怀着感激和希望去憧憬未来。逝水流年，母校的温馨将永驻在我们的心灵，至于我对母校的爱，不变到永远。
爱是什么？爱是一涟清水；爱是什么？爱是一片绿州；爱是什么？爱是日积月累中途诠释的生命。
爱有很多种：有父爱、母爱、同学的爱，老师的爱。大家都说：父爱像棒棒糖，坚硬而甜；母爱像棉花糖，柔软而甜；老师的爱，如同那春雨滋润小草，如同那阳光照耀花朵；如同那荷叶保护红莲。
我曾记得您为我们起早贪黑，我每当走进教室，第一个看见的是您的背影，每当我离开教室看到的还是您的背影，我回到寝室时，想到的还是您那充满累的脸庞，您一定很累吧！那一刻，我真想为您送上一杯热茶，为您捶捶背。还记得那天是学校的个人卫生大检查，我的头发不合格，是您亲手拿起剪刀，细心的为我修剪。您手上的香，到现在我都能分辨。您作为一个老师一定很没办法吧。那一刻我真想为您洗洗头。
我更记得，那天发生的一切的一切，你为了解决那一系列的烦心事，没吃中饭。随后，我们晚上又闹英语课堂，您采取了罚坐的办法，惩罚我们。但是，在惩罚我们的同时，您也在惩罚您自己，您哭了。那一刻，我真想为您擦干眼泪。在您哭时，陪您一起哭；您笑时，陪您一起笑；您需要安慰时，给您安慰。
您为我们做的一切的一切都像一个个小脚印印在心中。让我尊敬她喊您一声妈妈。妈妈，给我一次机会，让我做您坚强的后盾。我爱您！妈妈！而我这个亲爱的妈妈是那个*凡的老师。我的老班——陈奕老师。
世界上最遥远的距离，不是生和死，而是我想靠*，你却远离。
——题记
我不明白，为什么那么多人，你只对我冷漠？难道因为我是班长，因为我高傲？每次想要知道答案，却开不了口。但是，请相信，我并没有看不起你，只是你故意疏远我。
记得自*课上，我知道你根本看不进书本，又带动了几个同学开小差。我让人递了一本你最喜欢的《读者》给你，没有别的意思，只是想至少这样比你说话要好，你却问起是谁给你的，听到是我给你的如触电击，迅速还给我，一脸的漠然。看着你那冷漠如冰的目光，我的心真的很痛，那种感觉就像在我的心上挖了一个大大的洞，填满了那种叫做痛苦的东西。
我不喜欢轻易放弃，我以为执着地对你好，你会改变，从而学会发愤，可是理想和事实总有距离，尽管心存希望，但连连受挫却已令我深深伤感！
或许，我还不够善良，无法打动你，但你可能不知道，我心里多么希望你可以理解我的感受，你可以珍惜自己的聪明，把握青春，把握生命，有个锦绣前程，你不知道的太多，你完全读不懂我的辛酸，我的心痛，我的愿望。而我最大的心愿是得到你的一句肯定或一句安慰！
我真的希望你能够给我关心你的机会。让我们成为好朋友。只想你会是我们友谊天空不落的星！
请相信我的诺言，请细细品味我的冷暖！让我们的心不再遥远！我在等待，请别让我的等待没有尽头！
时间无法倒退，每一天都是崭新的，不会出现有可以回到昨天重来一次的事情，没有再来一次的机会。
*说过：世界上有四样东西一去不复返：出口之言，射出之箭，过去的时间，错过的机会。如果一直沉浸在失败的过去中，你将会错过成功的机会，也只有不够优秀的人才会为过去烦恼，你现在足够优秀，你失败的过去才会被编为成功的坎坷经历。
时间是不会为了谁而停留的。一分钟可以决定很多事情，晚了一分钟，将可能导致你错过回家的车，提前一分钟，可能会给你带来更多的收益。就像高中时期迟到一分钟罚站一小时的规则一样，你需要为你的行为承担相应的责任。这个世界并不会因为你的失败或者颓废而停止它的运行，毕竟时间不会等待着你。
所谓机遇，就是可遇不可求，错过就是真的错过了。善于把握时机的人，总是能走向成功，达到自己的目标。不过即使错过了一场机遇，也不要过于懊悔，否则你将可能再次错过另一场机遇。
人生是没有再来一次的机会的，这和青春一去不复返是一个道理，不会出现时光倒流，也没有如果。
如我会变，我要变成马良的神笔，要变成神通广大的孙悟空，要变成红彤彤的太阳，让这个世界充满爱。
变成马良的神笔。我要给这个世界多画些花花草草和树，让世界变得又绿又美；要给这个世界多画些警察，去抓小偷；要给那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，画一个罐子，里面装着用不完的钱，让他们不再流浪；要给那些残疾人，画一双明亮的眼睛、两只能听的耳朵，让他们重见光明，听到美妙的声音，重见这个美丽、可爱的世界。
变成孙悟空。我要使用我72变的本领，拔一根毫毛咬碎，变出千千万万棵树，来绿化我们美丽的家园。当有人来砍这些无辜的树的时候，我就忽然变回孙悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不许砍，树是有生命的，树是我们人类的好朋友！”
变成暖和的太阳。我要让这个世界充满阳光，去温暖那些很冷很冷的人，让花儿开得更鲜艳，让小草长得更精神，让树木长得更茂盛，让小朋友们每天都能在阳光下快活地玩耍，让那些黑暗的地方永远变得光明……
我要变，变，变。哈哈，让这个世界充满更多更多更多的爱！
一个周末的早晨，妈妈忽然告诉我：“铭铭，晚上咱们开一个‘会议’。”我感到很纳闷，但也很期待，到底开什么“会议”呢？
等啊等，等啊等。终于，最后一缕阳光暗淡了，夜幕降至人间，月亮与星星陆续爬上了夜幕的舞台，让我期待的“会议”也召开了。
一家人端坐在餐桌前，爸爸挺直了腰杆。此时，妈妈和颜悦色地对我说：“以往，总是爸爸妈妈给你指出需要改进的地方。这次，你有什么话要对我们说的呢？能给爸爸妈妈指出一些该改进的地方吗？”
我听了，可兴奋了，差点手舞足蹈起来。我双手抱拳，架在桌上，眼睛瞪大了一大截，深吸一口气，敞开心扉，连说带笑地说了好大一堆。要知道，能有一次这样给爸爸妈妈提出建议，互说心里话的机会可是千载难逢的呀！
听着我滔滔不绝地述说，爸爸妈妈越听越专注，他们眼睛都瞪得大大的，嘴巴微张，眉毛高耸，频频点头，好像不能放过每一处细节。
爸爸妈妈对于我提出的建议都表示虚心接受，过了二十分钟，会散了，但我们通过彼此沟通，心却挨得更*了。
过来人说：“不要对自己受做的事感到后悔，要对得起”它”。
当我家的水仙开花时，我很欣慰也很高兴，整个屋子都溢满着花的芳香。它的花并不大，但是给屋子增添了一道色彩。我每天一回家一看见的就是它，看着它向我微笑，闻着它的芳香，听着它的呼吸。随着随时间的流逝，一个个曾是雪白的花朵开始枯黄起来，它不再为我释放它的芳香。当我再次看见他时，是在我家的垃圾桶里，它垂着它的枯黄的花朵，好像在向我道别，我不得不大叫：“妈，你为什么把它扔在垃圾桶里？”“傻孩子，水仙花只开一次，他的生命很短暂！”他只开一次？那么美丽的花姿，那么香的味道，那曾经的美丽都没有了？一个小小的生物却给我们留下了那么美好的回忆！我不会忘了他，因为它给我留下的不光是美好，还有教育。
我们的生命也只有一次机会，我们会像水仙一样给人带来开了吗？我们会像水仙一样，利用好生活吗？我们又会像水仙一样珍惜每一天吗？珍惜生命吧，朋友！因为他对我们也只有一次。
——请给我一次机会作文 (菁华6篇)
在百事不晓的童年，天空是我小小心灵的奇妙。
走进懵懂的少年，我把自己看作是一只鸟，一只渴望飞翔的鸟，想飞进蓝天的怀抱，去倾听天空的心跳，去感受阳光的温度，去体会飞翔的幸福毛渠探索生命的奇迹……假如给我一次飞翔的机会，我要飞上蔚蓝的天空，俯视大地的美好，看那些形如蚂蚁的人们在天地之间来回运转。
假如给我一次飞翔的机会，我要飞回天真的童年，去感受儿时的欢乐；儿时的童贞；儿时不顾一切的潇洒和那些纯真的友谊；体会依偎在妈妈怀里的温暖得意。假如给我一次飞翔的机会，我一定呀遍览祖国的大好河山。看一看*的“看长城内外，惟余茫茫”的壮丽气势；再看一看韩愈笔下的“天街小雨润如酥，草色遥看*却无”的优美隐现。假如给我一次飞翔的机会，我会给那些困难的孩子和家庭，用我的这双翅膀去感化他们的种种困难和坎坷，给他们带来温暖和幸福。
可是，我没有，我没有那双神奇的翅膀，没有那可以发出无穷力量的翅膀，我只有一双手，一双普通而*凡的双手，我会用喝双书成为我飞翔的翅膀，带给我飞翔的力量，在这小小的田地间创造出自己的奇迹。
假如我是小草，我愿为春天献上一点嫩绿，假如我是鲜花，我愿为大地送上一阵芳香；假如我是果实，我愿为人们荣来一份收获，假如我是种子，我愿给人们带来一丝希望；假如上苍给我一次机会，我一定会好好的去珍惜。
那天我们学校支持了一场别开生面的捐款大会。这钱是捐给我校九年级的杨阳同学，他因伤口感染至全身而卧病不起，再加上几十万的巨额现金让他原本美好、幸福的家庭从他患病那一刻起化为乌有……
我们班很荣幸获得这次机会，同学们的纷纷献出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一时的小利益冲昏头脑，并没有捐助一分钱。
事后，我将这件事告诉了妈妈，妈妈把我批评了一顿，还跟我讲了好多道理。当我得知，伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时，我只觉得喉咙有一团软软的东西胀大胀大，渐渐地感到咸丝丝的；心口阵阵作痛，泪水终于止不住了，我抬头看着天空，大声哭了起来。于是，我冲进房间，砸碎存钱罐，清理了一下罐中的硬币，共15元，我拿着钱，像脱缰的野马一样冲向班长家……可已经晚了。
假如再给我一次机会，我一定会好好珍惜，对不起了，杨阳哥哥。
在一节体育课上，我跑步比赛获得了小组第一，期待着下一次体育课全班决赛。
盼啊盼啊，总算盼来了体育课，可我要参加朗诵比赛。当我朗诵完，跑步比赛已经结束！唉，自认倒霉不说，当我听同学们说第一名是一位女同学时，一股窝囊气油然而升，心想：一个女同学怎么跑第一呢？如果我参加了，一定跑得比她快！突然，一个念头在我心中产生：我一定要和那个女同学比一比，一定要赢！
于是，我把这个想法告诉了体育沈老师。沈老师说：“你上次没参加，确实很可惜，那就给你一次机会吧！”“耶！”我高兴地跑出了体育办公室。
又是一节体育课，沈老师向全班宣布，我们两个进行跑步比赛。只听沈老师一声喊：“跑！”我和她就像离弦的箭一样，飞速向前跑去。一开始，她跑得很快，但我也实力雄厚。我们并排跑了一段，快要冲刺时，一种拿“第一”的强烈愿望化为了一股强大的力量，促使我猛地向前“飞”了几步，抢先冲过了终点。啊！我赢了！我才是真正的班级第一！
在胜利的喜悦之后，我想到了韩信背水一战，取得了决定性的胜利；徐悲鸿被激怒后更加发奋努力，成为著名画家……是啊，在这样时候，我们往往会发挥出巨大的潜能！
我感谢老师给我了一次机会！
假如再给我一次机会，我会选择好好地爱你——我的母校。
假如再给我一次机会，我会在仲夏时分，再次走进那熟悉的校园，带着满腔的热情，青春的喜悦，走过曾经奋斗的教室，摸一摸崭新的课桌，把成长的烦恼全部抛掷身外。逃出校园的感觉早已荡然无存，心中涌动着的是对母校的无限的眷恋。
假如再给我一次机会，我不会再因对母校的不满而嚷着要展翅高飞，而是为青春因告别了一个紧张而多情，充满生气而幼稚的年代苦恼，蓦然回首，校园生活竟然是那么温馨，眷恋在回忆中展开。
假如再给我一次机会，我会再一次站在操场中看看那熟悉的一切，美丽的教学楼，宽敞的操场，那里曾经充满着欢声和笑语。大课间时，我们曾在那里认真地做操，任由阳光的温暖遍布全身。望着那蜗居了6年的教学楼，视线有些模糊，鼻子一酸，泪水早已夺眶而出。
假如再给我一次机会，我会一级一级地爬上教学楼，轻轻地踩在陪伴我六年的台阶上，心中有一种莫名的熟悉感。来到二楼的微机室，打开熟悉的电脑，敲打熟悉的键盘，好像又回到了从前。
假如再给我一次机会，我一定会在人生之路上开始新的探索，已往的岁月，已匆匆流逝，所以，我们满怀着感激和希望去憧憬未来。逝水流年，母校的温馨将永驻在我们的心灵，至于我对母校的爱，不变到永远。
从小，爸爸妈妈都特别严格的教育我，总是对我说：“小孩子，不能这么调皮，更何况你是一个女生，要文静。”
“女儿，你看看你，衣服、被子漫天飞的，这么乱，小心长大没人娶。”爸爸数落着。
“你呀！也要学学自理了，不然你长大该怎么办啊？”妈妈唠叨不停。爸爸、妈妈，我知道你们是为了我好，可是，每个人都有犯错的时候，我也想改正错误，给我点时间行吗？
记得有一个中午，你们工作完以后很累。我想帮你们一下就去厨房洗碗。洗完以后我把碗一起放在消毒柜里。可手太滑了，“噼里啪啦”碗都摔在地上全碎掉了。在美梦中的你们被这声音吵醒了，飞快的跑来厨房，看到这样情景的你们惊呆了。楞了许久，你们大声吼起来：“女儿，你这是怎么了？怎么把碗都摔倒地上了呢？”
“我……”我还没解释完就被父亲打断了：“什么都没说了，让保姆把它收拾了，你以后别这样就行了。”爸爸说的很不耐烦。我想爸爸一定是讨厌我了，我忍了很久的泪就在这一刻全流了出来。
爸爸、妈妈，我只是想帮助你们而已，你们工作太累了，太忙了。我不能帮你们减轻工作上的负担，但总能帮你们分担家务吧？我也是会感恩的。请你们多给我一点锻炼的机会好吗？这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，与父母进行了心灵的碰撞。最后的一段心理描写突出了重点，主题更鲜明。
夜，静谧得似乎连呼吸也可以捕捉。雨，轻轻打在蓝色毛衣上。明明有些相悖的事物，却又如此恰然合拍。我的思绪慢慢随着雨声变得遥远。
春泥中蠢蠢欲动的种子，在蛰伏了一个冬天之后终于破土而出，露出了尖尖的脑袋，刚抽出的嫩芽，漂亮极了！
我喜欢收集月色下的美丽心情，幻想着有关月神的传说，甚至，月下独舞，妙音忽起，淡漠，冷艳，绝色，透着冰气的某种不明情绪，这些画面开始在我的青春里慢慢萌芽发酵。
抽出的嫩芽在微风中慢慢舒展开来，两片轻巧精致的枝叶慢慢展开来，就像天使张开的翅膀，美丽而令人温暖。
小小的心，大大的世界，我的梦想在这个雨夜敲打我的心房。
我告诉自己，从今日起，看书写字画画弹琴，做个温婉的女子，让我的世界一路开花，成为一路花开的绝代佳人。
两片嫩叶的颜色渐渐深了，开始变得坚强起来，残缺而强大的枝叶给春带来了韵味。
叶子终因时间选择了凋零，这世界所有美好的故事都有结局。
如果你的梦想还没有开花，记得给梦想一次萌芽，只有萌芽，才有可能一路花开。
——妈妈，请给我自由作文汇总5篇
今天晚上，我做完作业，便打开买来不久的书，津津有味地看了起来．
不料，妈妈早已出现在我的面前，她问我：＂作业做完了？＂我头不抬地回答：＂做完了．＂妈妈看了一下我看的书的书名，小声嘀咕道：＂看点名著也不错......＂我正要欢呼，不料妈妈又说：＂先把课文复*一下吧！＂我正想说＂不行＂，可是一抬头却看到了妈妈那满怀期望的目光，我只好低下头，小声说：＂好吧．＂声音小得只有我自己听得见．妈妈高兴极了，摸着我的头说：＂真乖，你好好学*，妈给你做好吃的．＂说罢，走出了我的房间．此时，时钟上显示的时间是七点十分．
我复*完了功课，以迅雷不及掩而之速打开书．不料，妈妈她老人家比我更快，她早已站在了我的面前，搞得我有点怀疑她是不是从屋顶上掉下来的．
只见她满脸笑容地站在我的面前，＂关切＂地问我：＂功课复*完了？＂我回答道：＂复*完了．＂＂再做一点练*题吧．＂＂不行！＂我果断地说．＂不行也得行！＂妈妈的脸变得严肃起来，＂都毕业班了，还不知道用功，你现在不用功，怎么考重点中学，以后怎么养活自己！考不上重点中学，就找不到一份好工作，将来你怎么养活自己，又怎么养我们啊......＂天，又是这些！自从上六年级以来，以上这些对于我来说早已是家常便饭，堆积如山的练*题更是数不胜数．于是，我又开始了＂挑灯夜战＂．
妈妈，我知道你是为了我好，你希望我考上重点，也是为了我以后能找到一份好工作，能够轻松一点，但你这种教育方法是不正确的．超负荷的学*压力只会使我情绪低落，对学*提不起兴趣，学*成绩直线下降，亦或者是更为严重的后果．
妈妈，请给我一些自由吧！
“滴答，滴答……”外面的雨淅淅沥沥地下着，我手中的笔也在不停地写着。一想到明天和后天，我就更加努力地写。
一觉醒来，全身都舒服了许多。但一想起马上就要去补*班了，刚才斗志昂扬的心情瞬间又低落了下来。
上午，我来到了英语班和26个字母拼搏。下午，我来到了数学班与各种应用题谈判。这样学这学那，我的作业做不完，该怎么和老师交差呀！刚从小桔灯作文班回来，我就赶紧回到书房，向摊店铺一样把漫天飞舞的作业放在桌子上，一刻也不敢耽误地做了起来。突然，这些英文字母像小蝌蚪一样在我面前晃呀晃，每写一个字母都是错的，我不禁着急起来。这时，妈妈进来了。她看我那心不在焉的样子大声喊道：“是不是不想做了，不想做就别做。做起来也没有效果，过来帮我盛饭，马上开始吃午饭了。”我听后虽然连连点头，但心里却非常不情愿，我一直在问自己：“我到底是怎么了？现在连作业都做不起来了吗？”
吃完了午饭，我迅速回到书房。深吸了一口气，摇了摇头，开始继续做作业。还没做到15分钟，你就冲进来，像报务员一样说：“1点半，打跆拳道时间。”说着，便把我拉进车库，骑着车走了。下午很快就过去了，我筋疲力尽地回到了家，正准备躺在床上休息一会儿，就听见妈妈的声音：“赶紧做作业。”无奈，我只好又走进书房......
妈妈，我不想再这样紧绷着弦过日子了，请您给我一些自由的时间，好吗？
老师点评：读完你的作文，发现你的课余时间太充实了，可以换位思考一下。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，妈妈，您对我的爱无时无刻不在我的身边。可是，我更想要一片自由的天空，让我在更广阔的'天地里尽情翱翔！妈妈，请给我自由！
妈妈，您还记得吗？记得有一次，我绞尽脑汁终于把全部作业都做完了，正想看会儿电视休息休息，才刚打开电视，您那“河东狮吼”般的声音就传来了——“欣欣！作业做完了吗？做完了赶紧看课外书去！赶紧把电视关了，天天看电视，将来怎么考大学啊？”我叹了口气，不情愿地把电视关上，缓缓地挪动身子，向书房走去……
妈妈，您是否还记得？一个星期天的早上，我想跟你去沃尔玛，您很爽快地答应了。可是，正要出门的时候，您却说：“欣欣，你还是不要去了吧，如果路上遇到什么危险，我可不放心啊！你还是呆在家里复*功课吧！”我的心顿时跌落谷底，一个人待在家里，听闹钟滴滴答答的响声，看时间一秒一秒地逝去，窗外不时传来小伙伴们的欢声笑语，而我自己，感觉就像一只被囚禁的找不到出口的小鸟……
妈妈，您总是千般万般地对我好。您对我的好，对我的爱我此生难以回报。但是，您能给我一点自由，给我更广阔的天空，让我展翅飞翔吗？
你一天到晚的看电视、电脑，要眼不要了？！我小时侯有电视、电脑？我也不是没死吗？看看你，有空就往电脑里钻，没有电脑的生活比没有爸妈还难过呀？！我买一大堆零食，一会就没了，你怎么就吃不饱呢？我小时侯，别说吃面包、饼干了，压根就没听说。过年过节的时候，才包点包子、饺子，*常都吃白面条。你呢？不说每顿都有肉，起码每天都有吧？……”瞧，我那“教授”妈妈又开始她的“专题讲座”了，我得赶紧逃离“危险区”，“妈，我去看书了。”说完，赶紧以刘翔的速度冲进房间。不想老妈还不放过我，追到房间，继续“演讲”：“整天拿着课外书晃，就不能看点正经书！我小时侯……”我实在忍无可忍，便顶了几句嘴：“那我姥姥也整天都这么跟着您，说着您已经听了N次的话吗？再说了，您总得给我点自由吧！每天跟审犯人似的，烦不烦哪！我姥姥难道也不给您一点自由吗？”甭说，老妈一听更火了，正准备好好教育教育我呢，爸爸让她过去一下，我的耳朵这才得以休息。
哎，不知道是不是所有的妈妈都特唠叨，只知道我老妈唠叨起来，那才是没完没了！我也知道妈妈唠叨是因为她爱我，可我还是想不通，难道爱子女的方式就只有唠叨吗？希望所有的妈妈明白，我们是孩子，不是学*机器，更不是吸音机器，请给我们点自由的空间吧！
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，妈妈，您对我的爱无时无刻不在我的身边。可是，我更想要一片自由的天空，让我在更广阔的天地里尽情翱翔！妈妈，请给我自由！
妈妈，您还记得吗？记得有一次，我绞尽脑汁终于把全部作业都做完了，正想看会儿电视休息休息，才刚打开电视，您那“河东狮吼”般的'声音就传来了——“欣欣！作业做完了吗？做完了赶紧看课外书去！赶紧把电视关了，天天看电视，将来怎么考大学啊？”我叹了口气，不情愿地把电视关上，缓缓地挪动身子，向书房走去……
妈妈，您是否还记得？一个星期天的早上，我想跟你去沃尔玛，您很爽快地答应了。可是，正要出门的时候，您却说：“欣欣，你还是不要去了吧，如果路上遇到什么危险，我可不放心啊！你还是呆在家里复*功课吧！”我的心顿时跌落谷底，一个人待在家里，听闹钟滴滴答答的响声，看时间一秒一秒地逝去，窗外不时传来小伙伴们的欢声笑语，而我自己，感觉就像一只被囚禁的找不到出口的小鸟……
妈妈，您总是千般万般地对我好。您对我的好，对我的爱我此生难以回报。但是，您能给我一点自由，给我更广阔的天空，让我展翅飞翔吗？
