在战火纷飞的年代，我们渴望和*，在经济落后的年代，我们渴望富足，在高速发展的年代，我们渴望*等。
当繁华都市中的一个个小孩甩开父母的双手，成为“奢侈品大军”中的一员，他们不顾身后父母追逐的目光，担忧的神情。在纸醉金迷的世界中荒废。此时在那遥远的大山深处，却还有一个个黝黑的孩子捧着手中的书，忍受着饥寒，却用敞亮的声音朗读着课文。只是会常常跑到上坡上，用清纯的眼睛瞭望父母离开的方向。在同样的阳光下，他们却独自成长！
当流连于灯红酒绿的少年，不顾家人的殷切期盼，在那虚幻的世界中虚度光阴，享受着和*环境带给你们的优越生活，你们可曾想过在世界上一些战乱的地区，却有孩童被迫扛起武器进入战场，他们身体单薄，却不顾一切的在残酷的战争环境中拼杀，他们的眼中尽是恐惧和无助，他们的手上甚至沾染了鲜血！无情的战争在他们幼小的生命中划上一道道伤痕，留下不能揭去的烙印。想想同在阳光下的他们在战争中居无定所，颠沛流离，我们又怎么能不珍惜现在的和*生活！
当挥金如土的义气少年们，一身名牌，奢华招摇的时候。可曾注意到大街上那些衣衫褴褛，瘦弱无助的流浪孩童，他们睡大街，食垃圾箱捡来的食物，没有父母亲人的关爱，只有冰冷的黑夜相随。在这同样的阳光下，他们却没有温暖！
同一个世界，同一片蓝天，同样的阳光下，有着不同的人生！有人奢靡、有人无奈。我听说前往布达拉宫朝拜的信徒最为虔诚，曾经
我以为他们是希望长生不老，希望美梦成真，现在我明白了，他们也许只是在虔诚的祈祷家人的团聚、健康、快乐。同在阳光下，我们应该远离荒废，感恩父母，奋起努力，不再游戏，改掉奢靡的*气，同情帮助那些我们一般大小却没有一般生活环境的孩子。
在这蔚蓝的天空下，在灿烂的阳光里，圣洁的白色鸽子展翅飞翔。我们应该携手起来，质朴生活，帮助那些需要帮助的人，让所有孩子都在阳光下快乐的成长！
小树苗只有经受狂风暴雨的洗礼，才能在阳光的沐浴下茁壮成长。
——题记
道法课上，我正抽噎着，两颗圆溜溜的泪珠不停地从腮边滚落，可是周围的同学闻其声而未变其色，于是我又想起了刚刚那件事……
大课间，外面的水洼未干，天空乌云密布，虽然有点儿冷，但是比以往的冬季还是暖和很多。“王熙凯！”，一个声音突然冒出来，打断了正在看书的我，原来是英语老师李老师在叫我，我快步走到办公桌，一阵凉风吹来直刺骨头，他拿出我的英语本，翻到上午的听写，“我这次听写肯定是满分，拓展肯定是最多的”，我心里正得意，偷偷瞟了一眼听写本，居然是个大大的0分。我的嘴惊讶得成个O字型，眼眶也开始模糊，我克制自己不让眼泪掉下来。这时胡云赫过来看了眼李老师记录听写成绩的本子，问：“王熙凯多少分呀？”顿时，眼泪以光速从脸庞瞬间滑落，刚好落在那红红的醒目的零分上。“我第一个单词报是‘january’，你怎么写的是‘when’呢？顺序都不对啊？”李老师指着听写本问道。“我……我想多拓展些……单词，怕时间来不及，就……就直……接默写了。”我抽噎着回答。“你拓展是好事，但听写要按老师的要求来呀！以后一定要注意！”李老师表情严肃。我点了点头，默默地回到座位。
吃午餐时，我还是抽噎个不停，班主任龚老师笑着对我说：“王熙凯吃饭噎着啦！”胡云赫连忙解释道：“不是，他这次英语听写考差了。”龚老师表情立刻严肃起来“以后要减少那些不必要的失误！”
回到家，妈妈通过微信群了解到我的听写情况，并没有很生气，反而安慰我：“这是你得意忘形的后果，马上就要期末考试了，用优异的成绩来将功补过！”我也逐渐*静了下来。
晚上写完家庭作业，我用记号笔标注了期末考试的时间，开始拿起课本复*。这时，那听写本上的零分就是起点，滴滴泪水就是辛勤付出的汗水，它们激发我的动力，是成长过程中不可缺少的养料。
今天，科学老师拿着一张白纸，纸的中间有一个黑点，老师把放大镜放在阳光下，对准纸上的黑点，阳光就能把纸上的黑点给烧出一个小洞。”这是怎么回事呢?“同学们惊奇地问。老师说：”很简单，因为放大镜和黑点都能聚集阳光。“噢!阳光就在我的手中!
”叮叮叮“下课了，我像离弦的箭一样跑出了教室，回到家，我拿着放大镜和一张纸来到阳台上，小心翼翼地移动着放大镜，可它好像不听话，纸上出现的光线形状大小不一，一会儿宽、一会儿细、一会儿竟成了圆形的······好不容易才把焦点对准了。我手不敢再动，像雕像一样一动不动，静静地等着。我等啊等，终于忍不住移开放大镜，用手一摸刚烧的地方。咦，怎么一点不热，我又用手碰了一下焦点，啊!真烫!我连忙缩回了手。妈妈说：”别!这样危险!在坚持一会儿。“
于是，我又对准焦点，再开始烧纸。
一分钟过去了，没有动静，二分钟过去了，还是没有动静······我的胳膊举酸了，腿蹲麻了，可纸还是原来的那张白纸，就在我快要放弃时，在白纸上，升起了一缕白烟，白烟升越高。最后，那张白纸上，燃起了橘红色的火苗。紧接着，纸烧出了一个小洞，慢慢移动放大镜，纸上的洞越来越大了。
”耶!实验成功了!“我欢呼起来。
后来我在《爱科学》上看到了这是折射的原理。
这么多的阳光，我们就会笑得更加灿烂，学*面前，是阳光的欢乐;背书面前，是阳光的高歌;写字面前是阳光的旋舞;考卷面前，是阳光的舞台。
我们要向着明亮那方，永远向着洒满阳光的那方，心里充满了阳光，我们就一定会绽放出最美丽的花朵!
每当看到我心爱的葫芦丝时，就会感到有无比的收获，因为他教会了我太多太多……
在音乐考级的时候，我要过八级，曲子一直很难练。其中有一段很难的部分，我不是吹错了音，就是没跟上节奏。我曾经有几次想要放弃，可是葫芦丝一直牵引着我往前走，让我一直练下去。
转眼就到考级那天了。爸爸妈妈把我送进考场地点的大门，嘱咐我注意事项，我背着葫芦丝。抱着书，从人山人海中挤过去，找到教室，在门口一遍又一遍的复*着那已经烂熟于心的谱子，此时的老师已经开始叫名字进去考级了。我的心跳加速到了极点，仿佛要蹦出来了。我既希望下一个是我，又不希望是我。我努力*复着一颗忐忑不安的心。深呼吸。“下一个，艾欣彤。”我拿着葫芦丝走进门，见到和蔼可亲的老师便不那么紧张了。我吹奏着那悦耳动听的曲子，由于曲子较长，老师直接跳到了最难的部分，我在心里默默地背着谱，也不知是什么原因，我吹得比以往好许多。老师微笑着向我点头。
出了门之后，我顿时感到无比的轻松，回想起学葫芦丝的一点一滴，无一不是受益匪浅。他教会了我面对事情不退缩，不软弱，勇敢，坚强，也让我一改羞涩的*惯，成为一个大方，敢于在别人面前表现自己的人。
我走出考场，有一缕和煦的阳光暖暖的洒在我的身上，这一刻，我觉得自己正在阳光中慢慢的成长，成长……
阳台上白色的瓷砖反射出几缕淡淡的斜阳，不时有几只家养的白鸽从窗前飞过。一个人坐在家中，手里拿着遥控器乱调着台。突然地，一声声京剧唱腔从电视里冒出，勾起了我无限的回忆。
幼儿园的时候，什么也看不懂，更别说京剧了。一次，妈 妈把电视打开调到戏曲频道后，就去干自己的事儿去了。我呢，傻呆呆地坐在沙发上，跟着旋律哼起来。虽然声音不大，但妈 妈还是被我惊的目瞪口呆。
渐渐长大了，也稍微了解了一些有关京剧的知识。小学三四年级的时候，又一次学了一篇名叫《唱脸谱》的课文。老师让我们听京剧，以便更好地理解课文。“外国人把那京戏，叫做BeijingOpera……”一声声京剧在教室里回荡，悠扬的曲调婉转动听。
六年级时，学*负担重了许多。于是贴心的妈 妈在车上专门反复了一张京剧的唱片，让我放松紧张的心情。我又一次感受到了京剧的娓娓动听。
姥姥也是北京人，她告诉我，在他的那个年代，最幸福的事莫过于看京剧了。她说，有时一看就是一下午，还有的人……有时，姥姥一高兴，就爱唱上一两句京剧，放松一下。虽说长的不是很地道，但那种味儿却让长久深处长安的我感到了京城的独特风韵。
当姥姥得知我也对京剧有着特殊的爱好时，她便立即教我学*唱京剧，我也高兴地答应了。我的京剧老师当然就是姥姥了。姥姥首先叫我气息的流动和唱腔的强弱，紧接着又叫我眼神和声调的变化。不出半个月，我已经能模仿着姥姥的样子唱上四五句“正宗”的京剧了。
白鸽穿过阳光，白砖上的橙黄也映下一簇簇黑影。电视里的人物不停地变换着唱腔，手中的遥控器却久久地停住了。阳光慢慢斜射进五，照射着我的心暖暖地，暖暖地……
——在阳光中成长作文 (菁华6篇)
在战火纷飞的年代，我们渴望和*，在经济落后的年代，我们渴望富足，在高速发展的年代，我们渴望*等。
当繁华都市中的一个个小孩甩开父母的双手，成为“奢侈品大军”中的一员，他们不顾身后父母追逐的目光，担忧的神情。在纸醉金迷的世界中荒废。此时在那遥远的大山深处，却还有一个个黝黑的孩子捧着手中的书，忍受着饥寒，却用敞亮的声音朗读着课文。只是会常常跑到上坡上，用清纯的眼睛瞭望父母离开的方向。在同样的阳光下，他们却独自成长！
当流连于灯红酒绿的少年，不顾家人的殷切期盼，在那虚幻的世界中虚度光阴，享受着和*环境带给你们的优越生活，你们可曾想过在世界上一些战乱的地区，却有孩童被迫扛起武器进入战场，他们身体单薄，却不顾一切的在残酷的战争环境中拼杀，他们的眼中尽是恐惧和无助，他们的手上甚至沾染了鲜血！无情的战争在他们幼小的生命中划上一道道伤痕，留下不能揭去的烙印。想想同在阳光下的他们在战争中居无定所，颠沛流离，我们又怎么能不珍惜现在的和*生活！
当挥金如土的义气少年们，一身名牌，奢华招摇的时候。可曾注意到大街上那些衣衫褴褛，瘦弱无助的流浪孩童，他们睡大街，食垃圾箱捡来的食物，没有父母亲人的关爱，只有冰冷的黑夜相随。在这同样的阳光下，他们却没有温暖！
同一个世界，同一片蓝天，同样的阳光下，有着不同的人生！有人奢靡、有人无奈。我听说前往布达拉宫朝拜的信徒最为虔诚，曾经
我以为他们是希望长生不老，希望美梦成真，现在我明白了，他们也许只是在虔诚的祈祷家人的.团聚、健康、快乐。同在阳光下，我们应该远离荒废，感恩父母，奋起努力，不再游戏，改掉奢靡的*气，同情帮助那些我们一般大小却没有一般生活环境的孩子。
在这蔚蓝的天空下，在灿烂的阳光里，圣洁的白色鸽子展翅飞翔。我们应该携手起来，质朴生活，帮助那些需要帮助的人，让所有孩子都在阳光下快乐的成长！
每每听见那首吟唱“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……”的七色光之歌的时候内心总会有种被阳光包裹的感觉。那悠扬悦耳的歌声，不仅吟唱到了我的心里，让我的心中感到温暖、幸福和自豪。那么这是哪来的阳光，这般温暖地照耀着我了。
那是在初二的第一学期，妈妈生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入仅能维持家用，再加上妈妈的医药费，实在拿不出多余的钱供我上学。最后，我泪流满面依依不舍地离开了学校，离开了朝夕相处的老师和同学。刚到家的几天，我总是眼泪汪汪，爸爸妈妈看着心里着急，可爱莫能助，只能唉声叹气。我想起了学校，想起了宽敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同学们一张张稚气的脸，想起了老师亲切的教导、无私的关怀，我多想回到学校，多想回到老师同学们身边，多想上学去啊！可面对现实，这些都成了幻想。有一天，当我听说国家为了挽救因贫困失学的少年儿童而设立“希望工程”时，我心里充满了喜悦和希望。我多盼望自己也能得到帮助，重返学校。当我告诉妈妈时，她却惨淡地一笑，说：“*那么大，那么多人，什么时候才能轮到你呢？”我却深信，一定会的，总有一天我会重返学校的。怀着这个美好的愿望，我一天天地等，可时光飞逝，一天，两天，一个星期，两个星期……一个月已经过去了。渐渐地，我失去了信心。
正当我失望的时候，我收到了来自“希望工程”的一封信，我激动得拿信的手不住地颤抖。打开信，一行行清晰的字迹映入了我的眼帘：“亲爱的同学，我们从你的学校了解到你因家中贫困而被迫停止学业，你是个爱学*的学生，我们感到惋惜，现在党和国家已经开展了‘希望工程’，她将帮助你和像你一样的孩子重返校园。现在，我们收到了来自祖国四面八方的捐款;当我们得知你的情况后，特从捐款中寄给你50元学*费，并把你的学费寄给你的学校，希望你能够早日重返课堂。最后祝你学*进步，身体健康！不要辜负祖国和人们的期望，我们等着你的好消息！”我看完，我的眼泪夺眶而出。爸爸妈妈也非常激动，他们深情地嘱咐我，要牢记党和祖国的关怀。第二天，我又背上书包，重返校园了。
从那一刻起，我真想大声歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱伟大的党，她使我在阳光下茁壮成长。
阳光爬进书房，暖暖的。游戏中的小人物躺在地上似乎在晒太阳，过了一会儿就恢复了体力，开始新一轮的冒险。
秋末初冬，进入初中来的第一个期中考，阳光明媚的下午，阳光把我送到学校，尽管复*地很充分，但依旧有些紧张。
开考前，监考老师严肃地强调考场规则，嘴巴一张一合，让我出了神，我开始回想过去。
过去，我上小学，当了六年的班长，年年拿“三好学生”，都是欢笑，今年又考上理想的中学。一路总有一束阳光在支持我，推着我，多好啊，阳光普照。
“好，现在开始考试。”对，我现在要期中考试了，望望窗外，看不见太阳，但阳光灿烂，似乎在对我笑，为我加油。
于是，笔在纸上忙活开了，不亦乐乎。
又是一阵铃响，监考老师胜利者般地从椅子上站起来，缓缓说“停笔，考试时间到。”
奔向走廊，让阳光放肆地趴在我身上，真好，在阳光中。
周一发成绩，心都凉啦，第一次感到红笔写的那两个*数字是那么触目惊心，听完老师的分析，我频频点头，失误了，失误了。
直到放学回家的路上，才发现，阳光依旧灿烂微笑，送我回家。我想，阳光依旧灿烂微笑，我也一定能重新笑，于是埋头苦学半个学期。
终于，咸鱼翻身，阳光下的又一个新成绩格外美丽。
我常对自己说：你永远在阳光中成长，不要担心，不要害怕，只是有时侯云朵想亲亲太阳罢了。
我对自己这么说，并坚信着。
成长的过程是快乐的,青春的萌发是单纯的,但是,没有人能改变美好带来的烦恼...
有一次,我参加钢琴的考级比赛,当时的我是怀着信心去的,老师说,只要我能按照*时的水*发挥,拿下前3名没有问题。可是，谁知道，我竟然连半决赛都没进！对于当时的我来说，是不小的打击。因为在准备的时候，我和老师、父母都很辛苦，天天送我去训练，老师则不辞劳苦地辅导我，自己也流了不少汗水，谁也没有想到，竟然是这么个成绩。我在被窝里哭了好久，心情一直很差。
后来，爸爸跟我说，晨晨，谁都有失败的时候，如果失败不去乐观面对，而是一直衰落下去，那那个人永远都不会成功，因为，失去了信心，就等于失去了一切。你还有很多挫折要面对，只有抱着信心面对，困难总会过去。
随着时间流逝,我开始学会乐观对每一天,也开始学会感受阳光带来的喜悦,自然带来的宁静,清风带来的好奇......
我坐在窗边,看着鸟儿飞翔,吹着微风,原来那个无助、小小的我,可以这么惬意。我常常想，爸爸的话，让我一生受用。
写到这里，想告诉大家，不论成长，还是青春，如果心灵受伤了，不妨试试抬头看看天空，深深呼吸，享受阳光，想着明天又是充满希望和美好的一天，让阳光把心灵慢慢抚*创伤......
……
阳光总是如此慷慨，毫不吝啬地撒下温暖，驱散阴郁的黑暗。也总有一些人，便如那灿烂的阳光一般，将半米温暖洒入我心间。
学*遇挫，独坐于月下，忽而想起你，想起你那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，想起你那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。有人说你“酒入豪肠，三分酿成了月光，七分啸成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐”，谁说不是呢。你带我遍了这大唐盛世，肆意洒脱的笑声似还萦绕在我耳畔。太白，你便如一束阳光，驱走了我心中那一种名为“懦弱”的黑暗。
坐于教室，静听雨落声，忽而想起你，你叫自己“老饕”，被贬谪的途中吃遍了大江南北，名副其实。但我最爱的是你的豁达乐观以及创造力。“东坡肉”便是其一，猪肉在当时，可谓是“富者不喜吃，穷者不解煮”。可一经你手，便摇身一变成为了一道美味佳肴，我惊叹于你的创造力。你豁达乐观，被贬多次却不见馁，在黄州，留下了“羊蝎子骨”；在梅州留下了“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，若非这豁达乐观，孰为？若用一句话来形容你的一生，便是“先生一跃而起，渺海阔而天高”。子瞻，你便如一个太阳，在我心中撒下了一束名为“豁达”的阳光。
行于操场，看浮云飘动，忽而想起你，你从容、自信，仿佛没有事情能够惊动到你。不管是策划案丢失还是华锐受重创，你总能在最短时间内找出最完美的解决办法。你的温柔如春雨般，是润物无声的。“不能回头的话，就走得更远吧”，你说。你的从容、优雅、自信和温柔让我深深着迷。李泽言，你便如一个太阳，在我心中撒下了名为“自信”的阳光。
立于凉亭，风携落花起，忽而想起你。犹记你当年，是个意气风发的少年郎。云梦莲花坞，姑苏云深不知处，都有你肆意谈的身影。爱你手抹天子笑，坐殿谈欢的不羁，爱你“把酒祝东风，且祝山河与共”的从容，更爱你“明知不可而为之”的知难而上的勇气。魏婴，你便如一束阳光，驱散了我心中那一种名为“胆怯”的黑暗。
我亦愿为光，像你们一般照亮我的成长之路。
背着沉重的书包，我急忙跑向公交车上人群中的空位，刚落座，汽车的轰鸣声和周围人的说话声更加喧闹，车窗外那耀眼的一点点红灯，在黑夜的笼罩下显得格外刺眼。
我皱着眉头，把公交卡塞进书包里，又想起那繁重的作业，心情更加烦燥起来，恨不得插上翅膀飞过这无数的红灯，立刻回到家中。
“你的东西掉了。”轻轻的声音在我耳边响起，拉回去了我心乱如麻的思绪。“哦，谢谢。”看着我身后的女乘客手中我的卡套，我不好意思着冲她笑了笑。她也浅浅一笑，便转头向窗外看去。
不知为何，我的心突然暖暖的，有了这陌生人举手之劳的帮助，我的心情似乎一下子好了许多，觉得这周围的一切也那么融洽，那淡淡的微笑，似有神奇的魔力，如甘泉、如良药、如一阵清风拂过，*息我心头的烦闷，给我以精神的慰藉。
她的那张脸，*淡无奇，笑起来却使我温暖，还有那一丝感慨。是因为她那真诚善良的心，或是我们对周围人的过度冷漠？
车，依旧开着，一站又一站，但我的脑海中浮现的却始终是那张微笑的脸庞，不断回想着，当回头再看看她时，却不知她何时已离去，替代她的，却是一个低头盯着手机打游戏的青年，似乎完全没有意识到我的目光。
时代在进步，人与人之间的距离却越来越远，望着那一片低着的脑袋，我便永远难忘那友善的笑容。站在小区门口，望着那广阔的天空，我的心也豁然开朗。
那笑容，像一缕最灿烂的阳光，照耀着我的心田！
——在困难中成长作文 (菁华5篇)
放暑假的时候，妈妈给我买了假期必读书。我认真读了每一本书，每一本书都给了我很多的启发帮助。
其中我最喜欢《海底两万里》这本书，书中的阿罗那克斯、尼摩船长等，他们面对鲨鱼的威胁，土著人的攻击，南极的冰峰，氧气的缺乏等多种困难，他们毫不畏惧，想出各种办法，努力去克服它们，战胜它们。经过层层磨难，他们最终看到了海里世界的美丽与神奇。
读完这本书，我不禁想起自己一年级的时候的事情。那时侯我的字总是写不好，虽然老师一直在帮助我，可我还是写得歪歪扭扭的，很不好看。我真的很泄气，每天很不开心，一写字就害怕。上课不敢看老师，下课不敢和同学说话，就担心同学嘲笑我。就这样，我变得不爱说话，不会笑了。看到我像变了一个人的样子，老师找我谈话。老师告诉我，写字好象是摆在我面前的一个困难，首先要勇敢地面对，然后要找出为什么写不好字?最后要不怕苦不怕累地多练*，这样就能克服困难，把字写好。老师还提醒我，遇到困难千万不能像我一样泄气，要敢于面对。听了老师的话，我买了一本练字本，描红、仿影、模仿、临写，认真观察每个字在田字格中的位置。就这样我每天坚持练字，一段时间下来，我的字进步飞快。老师经常拿着我的.作业本给全班同学看，大家都向我投来佩服的眼光，我心里真是乐开了花，现在我再也不怕写字了，我又和同学在一起开心地做游戏了，笑容又回到了我的脸上，我又成了以前那个快乐活泼的小女孩了。我的快乐是因为我克服了困难，获得了成功。
其实不管是学*上，还有很多地方，我们都会遇到困难。我想，只要我们不怕困难，敢于和困难斗争，就像我们书上说的“困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。”克服掉一个个困难，我们就会领略到海底两万里那样的精彩。
让我们对困难宣战:我们不怕困难。让我们记住:克服困难，人生才会更美丽。
我费力地一层一层往上爬，终于到了楼顶。风吹来，只有我才感受到清凉。
——题记
成长，有时就像在逛商场，很多人喜欢乘电梯，视线只是留在小小一间室内的几个人身上。然而，我喜欢爬台阶，我喜欢把每层的货物都欣赏个遍，我喜欢看商品有了家时的安稳，我喜欢看售货员各具特色的微笑，我喜欢遇见自己朋友时的喜悦，我喜欢留了满身汗，最后站在顶层，任凭风带走汗珠，沉淀下清凉。
成长，有时候只是孩子的事，父母的过分插手不如给孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智爱子女的父母，自己都还欠成长，怎么会帮得了孩子呢？
不知道摔倒了会疼的人，永远懒得搬开碍道的巨石；不知道上台阶累的人，永远不会享受上升的喜悦。
台阶就是挫折，是痛苦，是伤心，是失败时的“两处滴池水”；
台阶就是辛劳，是枯燥，是无奈，是为了“独上西楼”而必须的“无言”；
台阶就是挑战，是超越，是征服，是穷尽千里目前的“更上一层楼”；
台阶就是回顾，是留恋，是不舍，但却不得不放手的曾经。
跌过的痕迹在转身后不见，惟有在裤卷处的破洞提醒你换条新的裤子；爬起的荣耀在转弯处消失，惟有费力撑起身子的双手告诉你赢真不容易！孙悟空在炼丹炉中痛不欲生了七七四十九天，于是有了一双火眼金睛。你走在坎坷的路上，彩虹映在坎里的水塘等你那些乘电梯的人永远不明白风的抚摸，惟有我，因为流了汗，才获得了透心的冰爽。水至清则无鱼，因为，他太干净了，连氧气也包容不下。
成长中的我们，应该虔诚面对困难，那只是圣诞老人放在臭臭的袜子里的礼物，我们要拭去它穿越烟囱时所带的灰尘，拿掉污泞的“包装”，将盒子里装的一切好好地珍藏。
走在成长的路上，偶尔回首，回望那一片深深浅浅的脚印，当然不乏那一片片的灿烂阳光，但更多的，却是那泥泞的洼地和坎坷艰辛。
困难和失败似乎亦步亦趋。于是，我便一路伴着荆棘，一次次被绊倒，爬起；再绊倒，再爬起我努力越过那成长中的道道关卡，不觉间，也在这些困难中，渐渐成长。
“你要学会困难自己克服，不能总依靠别人。”
那还是初中刚开始的时候。一个周六下午，我坐在桌前做题。一道难题卡住了我，让我左思右想却百思不得气节。伴着落日余晖，我仿佛看到那道体正嘲讽般地瞥着我。疲倦的我恼羞成怒，苦恼着要求父亲帮忙。不料一向慈爱的父亲一口拒绝了我。我一把鼻涕一把泪哭得更厉害，但回应我的只有“嘭”的关门声。无奈的我不得不在泪水中继续努力。终于，一道已被泪水沾湿的题目总算解出。我拿着本子，去找父亲。父亲却只是认真地告诉我：
“你已经是个初中生了。将来的路要你自己去走，你要学会困难自己克服，不能总依靠别人。”
我懵懂点头，心中暗下决心：以后决不依靠他人，我会依靠自己，克服困难。
“没有人不会失败，只有勤奋，机会才会亲睐你。”
独奏！多大的光荣！
彼时的我已迈入初一。由于表现出色，有了代表上海少年儿童在市级重要演出中独奏的机会。得知消息的我兴奋不已，一个人轻飘飘的，把第二天的审查抛到了九霄云外。
沉浸在巨大的成就感中，信心满满的我几乎没有准备就走上了第二天由市领导主持的审查。不料，意外却发生了。在终端快办事我意外为一个事物而全盘错乱，只得胡乱一气结束乐曲。走下台时，我已然知晓，那似乎唾手可得的机会，已经悄悄走远。
下午的总结会上，老师意味深长地告诉我：
“世上没有人不会失败，只有勤奋，机会才会亲睐你，天道酬勤。”
我决定改过自新，在之后的排练中努力完成重奏和合奏的演出。终于，演出取得了成功。站在台上的我除了喜悦，也开始明白，机会，只给有准备的人。
“讲成功和失败编织，披在我神圣的心上。”
这是《纯真预言》中的一句话，也是我，正试着去做的。回首四年，无论在校内校外，我都在不断成长着。回首那些一路伴我的困难，也忽然有了丝丝感激。因为困难，让我明白了人生的真谛；因为困难，让我不断成长。或许今天，明天，困难和失败仍旧无法躲开，但当我迈过了他们，我却发现：在困难中，我纠正了偏离的轨道，重新找回成长的跑道，也让我学会，如何走向灿烂的明天！
微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的困难，不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人们如果仅去求得两点一线的风顺，生命也就失去了存在的意义。
那是七个月之前的事，当时郑州各所初中都在举行小升初入学考试，父亲帮我全报了。那时，我为了理想的中学甚至请假在家学奥数，那时，紧张的心情一直伴随着我。终于，一所学校的老师打电话通知我去考试，从此日开始，我要正式参加考试了。
但是不料，那次考试我因没有把握好时间，导致我语文卷作文没有写好。那次，我是高兴的进去，伤心的出来。考完以后，我就不再想这次考试了。又开始新一轮的复*。但是，命运似乎给我开了个玩笑，没几天，我居然接到了通过初赛的电话！
很快，那所学校组织了复试，不过，这次我是不解的进去，快乐的出来。显然，这次我感觉良好，于是我停止了复*，以为我能考上那所学校。但是，命运之神又和我开了个玩笑。我竟然没有考上，当我得知这个消息时，我哭了，那真是一个不小的打击。不过还好，还有最后一次机会，看来，我需要加倍的努力了。从那时起，我晚上12点才睡，早上6点就起床。我做了足足有我的书桌那么高的书了……
终于，我迎来了最后一次考试，那次考试，门口依然聚集着许多家长，考生依然没有减少多少。这次，我紧张的走进考场，一概往常的嘻嘻哈哈，不苟言笑。聚精会神的做着考前的努力。终于，功夫不负有心人。这次，我顺利的通过了比赛。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你变能见到黎明。
读过这本书，我明白了许多道理。其中，我最喜欢的故事就属小马康特利的故事了。这个故事讲述了小马康特利经历种种磨难，从肆意践踏主人的善意、不愿接受训练，到离家出走被困、回家后温驯听话；到难以抵抗诱惑，被马戏团老板拐走；最后被救回家后，成为一匹优秀的小马。
生活多姿多彩，令人摸不着头脑。它使人迷茫，使人快乐，使人悲伤，当然也使人成长。它给予我们成功和失败， 也给我们带来诸多困难。人人都不喜欢困难，它令我们无助和烦恼，其实，人总是要经历种种困难，心灵才能得到宝贵的成长。它就像冰冷的雨点，拍击在我们那娇嫩柔弱的花瓣上，使我们变得强大， 使我们学会感恩与爱，令我们更加坚强与智慧。
有人常说：“经历风雨，方知感恩。”像雄鹰经过无数次摔落，拥有了顽强的生命；像柔弱的小树苗，在风吹雨打中长成参天大树；像辽阔的天空经历风雨的洗礼，拥有美丽的彩虹；像皑皑白雪覆盖后的大地，又重新充满了生机。困难虽然使我们感到无助，可它还是让我们成长的根基。因此，别再逃避困难，勇敢的成长吧。
——在尝试中成长作文 (菁华5篇)
人生的挑战只有在一次又一次尝试后才能勇敢面对，人生的价值只有在一次又一次尝试中才能渐渐体现，人生的意义在一次又一次尝试后才能慢慢懂得。
我是一个*日里不多言语的人，表达能力并不强。我几乎从未参加过有关“演讲”之类的比赛。在老师的帮助和鼓励下，我报名参加了学校的演讲比赛。我认真地准备了演讲的材料并把它们背熟。由于是第一次参赛，我有些紧张，也有些期待。每天在家我都会练上几十分钟，哪里都可以是我的演讲台，床上，饭桌上，上学的路上，可是每一次都感觉没有演讲的感觉，出不来演讲的效果。
那天，在空旷无人的礼堂里，我一遍遍盯着已经被我攥得褶皱的稿子，心里像十五个吊桶打水——七上八下。老师好像看透了我的心，鼓励我说：“别紧张，任何事都有第一次，如果不尝试着开端，就永远不会成功。老师相信你一定可以的!”听完老师的话，我心里稍稍*缓了一点，也不像刚才那样紧张了。在老师期待的目光中，我登上了礼堂的演讲台，望着台下空无一人的会场，我的心稍微*静了下来，若小溪从山涧流下，刚开始有点磕巴，可是没多久就渐入佳境。我的演讲仿佛小溪流过苍翠的山间，流过芳草青青的草地，流过崎岖的山路，流过宽广的*原，奔涌向前，一路欢歌!当我还沉浸在演讲的激情之中时，旁边响起了老师的掌声：“好样的，就是这个感觉!”我终于在一次次尝试中找到了自信
我从座位上站起来，深呼吸一口气，把稿纸放进了口袋，走向演讲台。我从主持人手中接过话筒子，向大家鞠了一躬。我向走过来的方向看去，看到老师正在向我挥手。我又向台下鞠了一躬，拿起话筒，充满信心地开始了演讲;“老师们，同学们，大家好!今天我演讲的题目是……”我一气呵成慷慨激昂地完成了演讲，台下爆发出一阵阵如潮般地掌声。我走下台，兴奋的感觉几乎要涨破我的心脏，我的眼睛不禁盈满了泪水，我扑到了老师的怀里，我们一同发出了欢快的笑声。是一次次的尝试让我尝到了成功的滋味。
如果雄鹰不曾展翔，那直上云霄的梦想就只能变为空想，斗志继而化为乌有。在成长中如果拒绝尝试就无法迎接一个更加优秀的自己。在一次次尝试中我找到了自信，在一次次尝试中我尝到了成功的滋味!
生活如一杯香醇的美酒，历久弥香；生活似一则简短的寓言，意味悠长；生活像一棵绿绿的'小草，充满希望。生活就是万花筒。
还记得小时候，我的学*很好，妈妈经常给我奖励。
暑假来了，爱贪玩的我经常去大雁塔玩。看着那郁郁葱葱的大树，心中好不欢喜。
我正和妈妈欣赏那高大的绿树，突然，一个身影映入眼帘。那身影在我眼前飞驰而过，转眼一看，原来是一个帅气的小伙，他正穿着溜冰鞋在广场上滑冰。他那曼妙的舞姿顿时吸引了我。只见他两脚不停地交替向前，向后，轮子自由的滑动，身体向前飞去，真是好美呀！
成长就如同一缕春风，虽无言，但滋润了我们的心田；成长就如同一束阳光，虽无声，但照亮了人生的旅途……在我们成长过程中的一次次尝试，则是这漫漫人生路上一道道绚丽的彩虹。而这每一次的尝试，也许是坎坷的，也许是顺利的，也许是失意的，也许是成功的……在尝试中成长，永远是痛并快乐着的！
犹记得，曾经的自己是那么的不善言辞，在课堂上的我，永远只能是一个舞台底下的观众。我从不敢大胆地发言，或者像别人那样毫不迟疑地举起手来。于是，举手发言，这成了我的致命弱点。虽然我也曾经羡慕过那些总是能在发言后博得一片掌声的同学，虽然我也曾经不断地想要改变自己，可是我总是做得不尽人意。直到后来，我发现老师常常将殷切的目光落在我的身上，而此时的我心中总是忐忑不安，我故作视而不见，然后深深地低下头去，每每到了这个时候，我似乎总能够听到来自老师心底的那一声叹息。
直到在一节语文课上，老师在课上抛出了一个难题，我先是一怔，紧接着心中又是一动，这不正是我昨天复*到的知识吗？班上的同学都在迟疑着，此时的气氛很是凝重，老师又将目光定格在了我的身上，那眼神里满是期盼，我垂着眼帘，低下了头。老师将目光转移到了别处。良久，我的耳畔才传来老师的声音：“难道你们都不会吗？”我犹豫着，迟疑着，我对自己恨铁不成钢，此时的我心中有如汹涌的海浪在翻滚着，不能*静。我不禁在心中发出吼叫：“为什么？为什么不尝试一下呢？”我仿佛被心底的这一声怒吼给问住了……我抬起头，怯怯地举起了手，待回答完了问题后，我再次看向老师，她的眼神中有欣喜、有骄傲，老师举起了手带头为我鼓掌……那一刻，我才真正觉得自己已经成长了许多！
从尝试着大胆发言的那一刻起，我发现，我已经战胜了自己。在尝试中成长，是收获，更是不易的！
“试着尝试一下，好吗？”
“不要，我害怕。”
看着眼前这双被泥土溅湿的旱冰鞋，心里不住地发抖，妈妈在旁边安慰着我。看看此时的我，泪水浸满了面颊，头发凌乱地散着，裤脚还沾着几块灰灰的泥土，狼狈不堪。
本来是想开开心心的在这片广阔的土地上学旱冰鞋的，可谁知竟然来了个狗啃泥。刚穿上鞋子想走一下，就摔在了前面这块泥水坑里，突如其来的变故把我吓得哇哇大哭，妈妈在旁边轻声细语地安慰着我。“试着尝试一下，好吗？”“不要，我害怕。”被摔疼的我声嘶力竭地喊道。“孩子，不要害怕，不经历风雨怎能见彩虹，有谁第一次就能做得很完美，不是吗？”听到妈妈的话，我竟然停下了啜泣声，细想：是啊，有谁第一次就能做得如此完美？
拍拍身上的泥土，在妈妈的帮助下，艰难地站了起来。此刻的我就像出征的战士一般，目光坚定。松开妈妈的手，小心翼翼地往前走着，却不料依旧难逃被摔的恶咒，重重地摔倒在地，妈妈却没有来扶我。抬头，看见妈妈鼓励、期盼的眼神，咬了咬牙，颤颤巍巍地再次站起，这一次，我没有再畏缩，而是大胆地滑了起来，几分钟后，摔了一次，又过了几分钟，再次跌倒，不知过了多久，也不知摔了几次，就这样从烈日滑到夕阳，在我的努力下，终于可以滑一小段距离，虽然它很短，可却是我努力的结果。
第一次尝试，虽艰辛却甜蜜。
在尝试中成长，你的人生将会多一缕阳光照耀着你，多一滴雨露滋润着你，多一次成功激励着你，你的人生将会变得愈益多姿多彩。
挑战犹如一架楼梯，只有上了，才会越高。挑战犹如一张纸看似很薄，有时却无法超越。挑战犹如积石，越来越高，达到一种新境界。
一个晴朗的天，独自走在广场上，看见一个小男孩和他的妈妈，他的妈妈正推着一辆小自行车。小男孩正用恳求的目光看着她的妈妈说：”妈妈，我可不可以不学呀，又辛苦又疼。“妈妈微笑地说，你得挑战自己，你不学永远都不会，妈妈相信你只要坚持很快就能学会。
我不由得的想到了我自己学的时候，那年是夏天，烈日炎炎偶尔吹几缕清风。我为了挑战自己，没有让父母帮忙。一个人推着自行车，先把把调正，坐上去，蹬了俩圈显然就没有了*衡，每次一点一点的蹬。也因为没让其他人帮忙，我也不会先蹬上几圈找找感觉，不知不觉中又累又渴，额头上也直冒汗。心里想：“可不能这样放弃了，一定挑战自己不然就前功尽弃了，所以我一定要突破极限。”
我又学了大约俩个小时，虽然不快，但我觉得好像过了一个世纪。从来也没有这么累这么渴过，但是功夫不负有心人，我终于学会了！
通过学自行车，让我懂得做数学题也要挑战，遇到困难不可迎难而退。
所以在人生道路上，挑战的更高，学会的也就越多。人身不能缺少挑战 ，唯有挑战，才会让我们飞的更高！
那一次，我主动下厨，准备来一场西红柿炒蛋，可因为材料不足，被迫改为了煎蛋。先将火度调到小火，将锅放在火上，我顶着厨师帽，拿着锅铲，刚要放油时，妈妈叫住我说： 油要等会儿放，锅还没烧热呢。 过了一会儿，我倒油时，妈妈又叫住我，说： 油己经够多了，烧成七八分热，就能下蛋了。 油可终于烧好了，我把蛋敲了一下，谁知用力过猛，蛋反倒磕碎了。
我并不灰心，又轻轻地磕了一个鸡蛋，蛋并没有一下子碎掉，我扒开蛋壳，让蛋液流入锅中，锅中发出了 嗞嗞 的响声，不一会儿，一股香味飘了出来，我 吧 的一声翻了面。
我把蛋切成八块，浇上酱油，撒上葱，一盘煎蛋出锅了。
是的，每一场尝试都可能成功，也可能失败，让你在快乐中做新事，也在教训中，研究对策。
——在探索中成长作文 (菁华5篇)
在人生的道路上有太多不明白的事情，然而当我们带着疑惑去寻求答案时，就会发现，我们心中的幼苗又长高了一点，我们就是这样在探索中成长的。
年幼时的我，对一切事物充满了好奇！记得有一次，爸爸带回来一盆水仙花。我立即迎了上去，欣赏着它。这时，爸爸接来了一盆水，然后把花放在里面。我惊讶地问道：“爸爸，你为什么把花放在水里呀？花不是种在土里的吗？”爸爸笑了笑，告诉我水仙花是可以在水中生长的。我觉得奇怪：“为什么花能生长在不同的环境中呢？”好奇引领着我去寻找答案。于是，我想做一个小实验。我找来油盐酱醋及各种调料，并向爸爸要了一株水仙花。我模仿着爸爸的样子，把花放在了水里，然后又把各种调料慢慢地倒进水中。我觉得花儿会在着味道十足的环境下舒适的成长，我满怀期待地等着奇迹的出现。我想如果我的水仙和爸爸的水仙花一同开花，那时，我就可以像爸爸好好炫耀炫耀了！
几天过去了，我惊喜地发现，爸爸的水仙花竟然有了一个个小花苞，那上面还有许多晶莹剔透的小水滴，在那些翠绿叶子的衬托下，非常的美丽。欣赏之余，我看向我种的水仙花，结果很是凄凉。不仅没有看到花朵，有些叶子也已经发黄枯萎，看到这样的景象，我都快急哭了。为什么会这样？我赶紧分析原因，看着花盆中的水，我想：“一定是我没有每天按时换水施肥造成的。”于是，以后每天我都会去换换水，并变换着将油盐酱醋等“肥料”加入水中，心中充满着期望。又过了些日子，爸爸的水仙开花了，一串一串的，芬芳怡人。看着这些美丽的花朵，此时我只有羡慕的份了。因为我的水仙花已经枯萎死掉了。当爸爸知道我难过的原因后，给我拿来一本养花的书，我也查阅了有关植物的一些资料，对比着我和爸爸的两盆水仙花，我终于在探索中明白了植物养殖的奥秘。
至于这次养花的'经历，虽以失败告终。但它早已化为甘露，滋润着我心中探索科学知识的幼苗。在未来的人生道路上，我会在不断地探索、尝试中成长。
探索使人成长，探索使人进步，我们要在探索中收获成长。
我颓废的生活在练*室的地板上，耳边回响着老师的话语：“舞蹈不是你翻几个侧手翻，空翻，做几个高难度的技巧，也不是你搬个前傍后就叫舞蹈，那些都不叫舞蹈！那叫技巧组合，舞蹈的精髓是要让观众包括你自己都感觉身临其境，你自己好好想想吧！”我站起身，放出了我再熟悉不过的乐曲，*躺在地上，听着耳边熟悉的旋律，从蒙古舞到傣族舞蹈，从民族舞到芭蕾，每一个动作都有着不一样的韵味。
蒙古族舞蹈豪迈，豁达，有着马背上的游牧民族最质朴的品质，我幻想着自己正站在一望无际的大草原上，随着音乐舞动身体。一曲终，在短暂的停顿过后响起了傣族舞蹈的音乐，傣族的舞蹈不同于蒙古舞，讲究的是柔，傣族的女孩都如小家碧玉般柔美，傣族的舞蹈更是如此。曲终片刻，响起了我最熟悉的乐曲，天鹅湖，芭蕾又不同于民族舞蹈贴*生活，它是一种优雅的，高贵的舞蹈，从脚尖甚至到发梢都不能有丝毫的懈怠，我想象着自己是一只高傲的白天鹅，随着乐曲舞动。最后，响起了欢快的，有动感的街舞音乐，街舞是一种强硬的舞蹈，不同于芭蕾的柔美，也是我最喜欢的舞种之一，节奏感很强，只要听着音乐，身体就会不由自主地律动。曲毕，我又回想起老师的话语。
是啊，真正的舞蹈并不是技巧，*有名的舞者杨丽萍的舞蹈中并没有技巧，更多的是舞蹈本身带给人的震撼的美。
而我自己呢，总是盲目的在舞蹈中加入过多的技巧，使整个舞蹈看起来不像舞蹈，舞蹈的本质并不是技巧，而是内涵。这次探索是一个不*凡的旅程，它使我反思，领悟并最终成长。
探索使人成长，探索使人进步，我们要在探索中收获成长。
我颓废的生活在练*室的地板上，耳边回响着老师的话语：“舞蹈不是你翻几个侧手翻，空翻，做几个高难度的技巧，也不是你搬个前傍后就叫舞蹈，那些都不叫舞蹈！那叫技巧组合，舞蹈的精髓是要让观众包括你自己都感觉身临其境，你自己好好想想吧！”我站起身，放出了我再熟悉不过的乐曲，*躺在地上，听着耳边熟悉的旋律，从蒙古舞到傣族舞蹈，从民族舞到芭蕾，每一个动作都有着不一样的韵味。
蒙古族舞蹈豪迈，豁达，有着马背上的游牧民族最质朴的品质，我幻想着自己正站在一望无际的大草原上，随着音乐舞动身体。一曲终，在短暂的停顿过后响起了傣族舞蹈的音乐，傣族的舞蹈不同于蒙古舞，讲究的是柔，傣族的女孩都如小家碧玉般柔美，傣族的舞蹈更是如此。曲终片刻，响起了我最熟悉的乐曲，天鹅湖，芭蕾又不同于民族舞蹈贴*生活，它是一种优雅的，高贵的舞蹈，从脚尖甚至到发梢都不能有丝毫的懈怠，我想象着自己是一只高傲的白天鹅，随着乐曲舞动。最后，响起了欢快的，有动感的街舞音乐，街舞是一种强硬的舞蹈，不同于芭蕾的柔美，也是我最喜欢的舞种之一，节奏感很强，只要听着音乐，身体就会不由自主地律动。曲毕，我又回想起老师的话语。
是啊，真正的舞蹈并不是技巧，*有名的舞者杨丽萍的舞蹈中并没有技巧，更多的是舞蹈本身带给人的震撼的美。
而我自己呢，总是盲目的在舞蹈中加入过多的技巧，使整个舞蹈看起来不像舞蹈，舞蹈的本质并不是技巧，而是内涵。这次探索是一个不*凡的旅程，它使我反思，领悟并最终成长。
我喜欢历史课，尤其喜欢世界史中的古罗马，所以也想讲述给大家听。
讲述不同于叙述，讲述历史是有自己的想法，叙述历史只是讲事件而已。而讲述历史却也是个繁杂的过程，需要查找资料，既要讲述事件有需要自己的深刻思考及观点。这些步骤都是必须的，就像烘制茶叶一样，少一步都不对。
起初，查找资料时，我慢慢键入古罗马三个字，竟出来了这一千多年的历史，从称霸亚*宁到拜占庭帝国灭亡，详细的很，但我明白，如果只是讲一千多年的历史没有意义的，需要有重点的讲，那么就重点讲该撒吧。
再键入凯撒的关键词，出来的事也不少，从他的贵族身份再到渔村事件一直到27刀致命，都很全面，我对渔村事件最感兴趣，兴致勃勃的看完资料，闭上眼睛，竟发现我的脑海中播放起了整个事件！
最让我发怒的是讲课部分，我不明白怎样讲历史才是最合适的，就仔细的回忆*时历史老师是怎样讲的。她在每一节课上都会陶醉在历史中，她尊重历史。她讲课时永远不会让人觉得枯燥，炯炯有神的大眼睛永远注视着前方。好像在做一场精妙的演讲。她对历史的认知水*很深，讲历史时不会花大部分时间讲历史事件，而是讲人物的性格，历史意义，引导我们对历史事件有正确的判断。
我回忆着，突然有一个发现！没错！引导同学们正确判断历史！我想，我应该先有一个判断。可是，不幸的是，在那节历史课上，我还是没准备好，以至于讲的不成功。
事后，历史老师说：从古人的教训中，可以使自己懂得更多的人生道理，从这些道理中引申出正确的人生观和价值观，这正是学*历史的初心。我很开心你能意识到这一点，但你没有看出它的内涵。
没错！有时候看一个事物，不只是看透外表，更要领悟它的内涵。
这次的探索，虽失败，但成长。
灯光倾泻下来，在木地板上散开，镜中的自己的肢体在探索中尽情的释放。
从接触舞蹈以来，自己的舞蹈老师已经不止一次对我说——身体的语言没有魂。我不解，每一次的练*与表演，我都会努力，认真，用心。然而录好的视频中却是差强人意。屏幕中的自己眼里没有光，只有灯光投下来，留在脸颊上的一片阴影。然而在相比之下，一个基础并不扎实牢固的女孩用她简简单单的动作带动了看舞者的心。
我坐在地板上，望向镜中的自己。对面的人儿的眼睛里透露出了失望，还有的不解。
我用手机漫无目的的搜索这这部舞蹈作品的视频。然而令人惊讶的是，竟是男女老少都跳过。但不论难看与否，他们神采飞扬，随着音乐的节拍，带动所有人。这正是我没有，做不到的，但答案是什么呢?
母亲看到我这样，只是说——出去走走吧。
傍晚，我出了家门。不知不觉，已经走进了商业街——弘大。店铺牌子的灯光照亮了夜晚，一片明亮，在黑夜的背景下美轮美奂。随着欢声笑语的人群走动。我遇到了三四个年轻人。
他们在弘大某个街角站定，随着音乐的响起，用灵活的四肢，甚至是五官娴熟的舞动着。霓虹灯光的投下，花花绿绿，竟是精彩绝伦，我看得如痴如醉。人们围过来，为他们喝彩，为他们欢呼。犹如一个天然的舞台，以夜幕为景，以霓虹为光，有激情的音乐，有欢呼的人群。
表演结束了，我上前与他们攀谈。才知是一个98的。我惊讶——不怕跳不好在外人面前出丑吗?他摇摇头，笑了笑——不，我有这个自信去跳得更好。
看着他笑眯眯的眼睛，我忽然知道那个困惑我的答案是什么了。
自信，自己相信自己可以做到。
是的，它就是舞蹈的魂眼。失了它，你不会跳出夺人目光的舞，我很庆幸自己在探索中找到它，在探索中成长。
——在灾难中成长作文 (菁华5篇)
人的一生就像一条路，虽然路边时常绽开五彩缤纷的芳香花朵，使你品尝到甜蜜的味道，但免不了有荆棘、杂草。只有通过障碍，才能到达最后的百花园。生活中布满了大大小小的挫折，它让我们渐渐变得成熟，以后能淡然应对，但经历挫折也许并不那么容易。
记得有一次，我满怀信心地准备参加一个诗歌朗诵的活动。上台前，我穿着演出服激动地上蹿下跳。我问妈妈：“妈妈，您觉的我能得第几？”妈妈笑眯眯地说“不要想这些东西，尽你最好水*发挥就行，有可能拿第一哦！加油！”听了妈妈的话，我信心满满，认为自己志在必得，一定会旗开得胜。随着主持人激昂的声音，观众热烈的掌声，我款款走上台，开始了我的朗诵。可能是第一次面对这样的场合，我有些拘谨，并没有向大家展示出我的精彩亮点。回家以后，我有些失落，我的心情并没有因妈妈的安慰好起来。过了一段时间，一张证书飘然而至，我刚刚*静的心犹如石子投进湖里一样，又起了波澜。“纪念奖”三个字在我眼前不停的浮现，“我明明很努力……”我啜泣着，泪水涌上眼眶。这件事让我伤心了好久，脑海里经常出现那时的画面—冷冰冰的纸、朋友的询问…..
后来，在妈妈的开导下，我渐渐走出了那片阴影。现在想起来，真的没有什么。*几年偶尔的考试失利、竞选不尽人意、投稿石沉大海的阴影，我已经能够轻松走出。忘不掉的，就当做对自己未来的激励吧！
我知道以后的学*生活中会遇到更多的困难、挫折。只有经历上天对你的考验，你才能够品尝到更加香甜的味道，取得更高的成就，攀上人生的又一座山峰。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 鱼儿只有 穿过波涛汹涌的大海，才能演绎跨跃龙门的美丽。我在一次次磨砺中渐渐长大，通过这些事件中也明白了一些道理：通往成功的路不一定一帆风顺，要采用正确的方式面对挫折，百花园的大门就会向你打开……
那夜，天上繁星点点，我一个人徘徊在外边。
吃晚饭时我和吵架了，心情很糟糕，不想说话，一旁的却不停地问这个问那个。我始终没有吐出一个字来，默默吃着自己的饭。来火了，对我大喊大叫。我没有理会她。不是我不想，是因为我实在不可以说话，因为我明白我一张口，就会控制不住自己，说出一连窜比较尖锐的话。她很脆弱，我怕伤到她。
我起身把我的碗筷放到洗碗槽里，突然一个碗朝我飞来，伴着刺耳的声音，砸在我脚边碎掉了。我抬头看了看妈妈，妈妈瞪大眼睛恶狠狠地瞪着我，我很害怕，但只是把目光转向了被摔碎的碗上，蹲下来把那些比较大的碎片全部捡起，准备扔到垃圾桶里。
妈妈又开始大喊大叫：“妈妈一直在跟你说话，你一句都没答，你把我看成什么了！啊？你跟弟弟吵架妈妈有错吗？你说啊！……”
我再也忍不住了，“哗啦”一下，把饭桌上的菜扫到地上，反驳道：“别说了！就以为你会摔啊！我也会摔！我心情不好，别跟我说话！”
妈妈愣了一下，哭着喊道：“我和你爸辛辛苦苦把你养这么大我容易吗我！你居然这么对我，我……”
“那你为什么不把我们抛弃掉，你们这么辛苦把我们养大干什么！”我打断妈妈的话，叫道。我真不敢相信自己会说出这样的话，但确实，它是从我嘴巴里蹦出来的没错。
妈妈瞪大眼睛看着我：“你给我出去！”
我默不作声，把桌子和地板收拾干净，然后穿起衣服走了出去。
我不是想离家出走，因为我知道过不了多久我就会重新回到家里，就像很多小说里写的那样。我只是不想让妈妈看到我在哭。我承认，我太逞强了。这样的夜里，随时都会有坏人出没，我随时都会遇到危险。我尽量沿着有路灯的大街走，因为那里人比较多，就算遇到坏人也有获救的希望。我很害怕，害怕得几乎没有知觉了，也有天太黑太冷的缘故，但更重要的是心太痛。此时的我已哭得一塌糊涂，根本感觉不到冬夜的寒冷。
那天，我在外面哭够以后才安静地回到家。
之后几天我和妈妈之间一直持续着冷战。
一周后，妈妈主动跟我道歉：“对不起，儿子，也许我对你的要求太高，让你受了那么多苦。我们以后不要再这样了好吗？忘记过去一切不愉快的事情，让我们重新生活，好吗？儿子？……”
我使劲点头，眼泪不停地滑过脸颊……
成长，是快乐的。但成长，也是痛苦的。在成长的过程中，我们会历尽各种酸甜苦辣，在得到的同时又失去，在失去的同时又得到，每一次欢笑和泪水换来的都是迈向更成熟的脚步。
多年以后，翻翻自己曾用过的日记本，会发现原来曾经的那些磨砺也是在自己的成长过程中必不可少的。我想，成长过程中的那些痛，应该是美丽的痛。因为有了那些痛，自己才长大了不少；因为有了那些磨砺，自己才理智了不少……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
题记
成长的标志可能是：长高、变壮、器官的成熟或心理的变化。但成长真正的意义又是什么呢？是因为做到某件事而发出的慨叹，还是因为帮助了某个人而拥有的快乐？而我觉得成长是战胜困难和挫折后的成就感。
磨砺使人坚强，坚强使我们成长。1927年，奥斯特洛夫斯基由于病情恶化而全身瘫痪，双目失明，可他没有放弃自己，而是在这种极度困难的情况下完成了一本经典的著作《钢铁是怎样炼成的》如果是一个十分脆弱的人遇到这种情况，或许早已自杀，尽管没有自杀，也可能会变得暴躁，蛮不讲理。
磨砺使人坚持，坚持使人成长。爱迪生在发明创造中失败了很多次，但他依然沉浸在发明的海洋里无法自拔。如果没有爱迪生的这份坚持，我们现在真的会有电灯，留声机，复印机这些高级的东西吗？
磨砺使人宽容，宽容使我们成长。孙悟空在西天取经中，不少与唐僧争吵，但他仍旧原谅手无寸铁的唐僧，在经历了九九八十一难后，取得了真经。如果孙悟空没有包容唐僧，在争吵几次后就撒手不管，唐僧还能取得真经吗？
磨砺使人奋发，奋发使我们成长。鲁迅在刚开始写作的时候，处处碰壁，但他没有放弃自己的写作生涯，最终成为了一名举世闻名的作家。如果鲁迅没有弃医从文，那么那个时代或许就没有人把事实写进书里了吧！
生活就像一条路，时而畅通无阻，时而坑坑洼洼，只有不放弃的人才能坚持到最后，完成自己的人生之路；生活就像一片海洋，时而风*浪静，时而波涛汹涌，而我们就是那舵手，只有坚强的人才能完成自己的航行。
俗话说得好：“玉不琢，不成器”。没有经历沸水淋身的茶叶永远沏不出沁人的芳香，没有经历风霜的竹笋永远长不成挺拔的青竹，没有经历过磨难的人永远无法成长。而在成长的岁月中，我们肯定会经历很多事情，这些事情一点一点地在我们心中沉淀，在达到一定高度时，便成为了“成熟”，成熟之后我们懂得了爱与被爱，我们懂得了要与父母有更多的沟通，给予他们更多的关怀。我想这成熟的背后，最惹眼的就是“孝”了吧！
成长，我们孤独过，但是，一路走来，我们并不孤独。所以，让我们在磨砺中坚强，在磨砺中成长吧！
在我的记忆中，成长是拔节的竹笋，每经历一事，都会长高一节。
记得七岁那年暑假，爸爸带我去学游泳。来到游泳池边，我看见池里的水好深，心里不觉害怕起来，不由直往后退。这时，爸爸牵着我的小手，慢慢走进泳池。玩了一会，我发现水也并不可怕，可是还是不敢游玩。
爸爸就先跟我做了个小游戏：谁把水中的小石头捡起来，谁就胜利。我壮着胆试了一回，第一次失败了，没有捡起石头，而且还呛了一口水。这时，爸爸说，没关系，我相信你一定行!听了爸爸的话，我心里想，嗯我一定要成功!第二次，我深深地吸了一口气，好不容易才把石头捡起来，高兴极了!爸爸说：“你真行!”过了这一关，爸爸又开始教我游泳，学了很长时间，我才学会。
这就是我成长中的一件小事。这些点滴小事凝聚成时光的河流，让我长大，催我奋进。
今天早上很开心的出门，想象着自己今天将度过多么美好的一天，感觉花儿向我招手，鸟儿给我歌唱，踏着欢快的脚步走在学校的大道上。然而生活总是会跟你开玩笑，也总是在磨练你。
我在排队报名的时候，遇到一件非常堵心的事儿，桌子中间坐着的那个老师在一个个收报名表和其他资料，他们大多是补交资料的，而我不需要补交，我的资料齐全，但那个老师却硬是愿意在桌子底下找其他人已交的需补充资料，然后一次次看他们补交的信息，也不张开手拿我的齐全资料，我尝试着递交了两次，两次她都没接，就想着“或许老师有她自己的安排吧，我等着就好”，然而并非是这个样子，她在拿完别人的资料后，在我准备递交资料时，后面突然伸出一只拿着一沓资料的手，我就想“老师她应该知道先来后到的道理”，于是我乖乖的把资料交给老师，她却接了我后面伸着胳膊往前递资料的人的东西，我自知自己是由容人之量的，也知道古人云“让他三尺又何妨”，但是真要是遇到这样的情况，心里还是非常难过，非常气愤。那个老师随后看了我的资料没说什么，我就走了，一上午心情特别差劲，还总是要发脾气，要说这并不是什么大事儿，可我就是心里过不去，直到我朋友说了句“你理论知识相当的广博，却没更多的在实际中体验过，世界这么大，什么人都有，素质有都不一样，何况这确实不是事儿”，经过一番思想斗争，我突然想到“发脾气是本能，收脾气是本事”，我为什么就不能度量大点呢？想通这点后，心情立马好多了，感觉头顶的乌云散去了。
理论知识再渊博也比不上生活教给我们的刻骨铭心，不一次次接受生活的洗礼，就永远不会长大。成长需要不断磨砺，人生才能出彩。
——在集体中成长作文 (菁华5篇)
我是一名即将升入五年级的学生。我所在的班集体已不知不觉陪伴了我四个春秋，这个集体、这个集体中的每个人都给我留下了美好的回忆。特别是当我读完《我爱我班》这本书，我更加喜爱这个班集体了。
《我爱我班》主要讲述了超级搞怪的汪小小、酷爱接嘴的王文博、漂亮懂事的辛晴、高傲的何露露等一群孩子在四年级二班发生的有趣的事情。在书中班级是汪小小他们自己做主的地方，是他们狂欢的地方，是他们展示自我的地方，是他们放飞梦想的地方。
可当我刚读一年级时我可不这么想。记得那天，老师带着我们走进一个陌生的教室，我傻傻地不知是站还是坐，害怕极了，旁边没有一个认识的人。我急得眼睛红红的，眼泪直打转，站在那儿一动不动。这时老师轻轻地抓住我的手，微笑着对大家说：“小朋友让我们一个接一个牵着手，围成一个圈。小同学在里圈，大同学在外圈，好吗？”唧唧喳喳、叽叽喳喳，大家终于围成了圈。“同学们，我们手牵着手，多像一家人啊。其实从今天起我们就是一家人了，我们同在一个集体中学*、生活，这个集体的名字就叫‘一（1）班’。”也就是从那刻起，我懵懵懂懂觉得班级就是一个集体，这个集体就像家一样，这个集体会像家一样给我带来快乐与幸福。慢慢地我认识越来越多的朋友，我的快乐也与日俱增。这个集体越来越像一个家，让我感觉到家的温暖、家的温馨。
当初懵懵懂懂的小傻瓜已经成长为一个懂事能干的小姑娘，这一路有集体的陪伴。正是这一路的陪伴让我对这个集体有了更深的认识。当我竞选大队委时，看到大家鼓励的目光，让我感受到支持的力量。当我们一起为运动员助威时，让我明白集体荣誉的可贵。当我们纷纷为汶川捐款时，让我懂得什么是爱······
感谢你——集体，是你让我明白那么多，懂得那么多。感谢你集体，助我健康成长！
对于我们学生来说，集体就是班级。每天，班级中总要发生许多各式各样的事情，有大有小，有喜有忧。这些事情就像一首优美动听的歌曲，回荡在我们每一次的成长之中。
柔和的慢板——考试
“叮铃铃——”随着上课铃声的打响，考试又要开始了。老师捧着一打卷子走进教室，一会儿就发到了每位同学的手中。教室里马上就响起了一阵阵“沙沙”的写字声。大家都埋着头，盯着自己的试卷，有时停下来思考一下，有时又奋笔疾书起来。大家仿佛都“陶醉”在自己的试卷上。突然，一阵高跟鞋的声音从后门传来，原来，老师竟一直不在我们教室里！还没等我惊讶完，老师就说话了：“哟，不错嘛，我不在都这么安静，看来大家都长大了！”是啊！老师不在我们都这么乖，看来我们都能管好自己诚实守信了，在集体中我们长大了！
欢快的行板——绿色
为了给教师增加一点乐趣，老师决定要在教室里种几盆绿化盆景，为教室添绿。第二天，同学们就带来了各式各样的小植物、小花儿。教室里一下子有了生气，火红的花儿嫩绿的枝叶惹人喜爱。可是没过几天，有人发现一盆花的叶子上怎么多了几道伤痕。经过调查，原来是一位同学太细化花儿了，忍不住想和花儿来一次“亲密接触”，却在不经意间留下了伤痕。那位同学知道后，发上又买了两盆花作为补偿。在其他植物的映衬下，这两盆花好像更鲜艳了！是的，知错就改的精神，不就是在集体中得到的吗？
激情的快板——运动
“加油——加油——”校运动会正如火如荼的进行着。运动员们挥汗如雨，场下的拉拉队的喝彩声一浪高过一浪，大家都在为自己班级鼓励、争光。200米这个我们班必胜的项目却因为同学的摔跤而最终名落孙山。可是，我耳朵里听到的不是责备和惋惜。突然，王天有点难受，李大为马上告诉了班长马亮，马亮一听，连忙拿来了体温计，一量37.5度，低烧！马亮说：“快把他送到医务室吧！”于是，他一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。医务室的老师给他吃了退烧药，王天才退了烧，能坚持上课了。这还不够，中午，李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天，王天哭了，说：“啊！谢谢，同学们对我太好了！”
还有一次，付明轩扫地捡了50元，他刚想放进自己兜里，可又想：“50元哪，多么大的数目呀，丢钱的人肯定非常着急！”于是，他把钱交给了老师。上课了，老师问：“同学们，谁丢了50元钱？”刘飞一看书包，老师找回的书费不见了，“呀！我丢的！我丢的！”下课了，刘飞对付明轩说：“哎呀呀，太谢谢你了。要不是你，回家我可要挨打了！”“没关系，那可是我应该做的。”
这就是我们的班集体！一个温暖、团结、友好的班集体！别看只有五十四个人，但我们每个人都很关心它、爱护它。我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪！
小的时候，我很喜欢笑。面对氤氲的.世界，在我的眼里是欢乐，是美丽，是善良……总有那么些时候，我学会笑，学会笑对人生，学会笑对世界。或许是因为家人的存在，是因为朋友的存在，是因为背后总有着一个个陪伴你的小集体。
夜晚，我蹲在毛玻璃旁，用唯一能看的清楚外面的缝隙看着黑夜里的人来人往，心中荡漾着莫名的悲伤。想家，想回家。教室里，住校的同学们看着动画片嘻嘻哈哈，海绵宝宝的一举一动，蜘蛛侠的英雄助人，这一切在我眼中仅仅剩下了无趣。还记得，爸爸在学校门口看我的时候，我的眼泪涌了出来，扑到爸爸的怀里。老师拉着我，回头看看爸爸的背影，我哭了……半年的时间过去了。我有了新的朋友，她告诉我爸爸妈妈是因为工作忙不来看自己。我静静地听着她安慰我的话。寄宿生总是会有优待，下午剩下的点心，照顾我们的阿姨总会在晚上分给我们。老师给我们洗头，给我们讲故事。我和同学们一起睡觉，一起起床洗漱……或许，这就是班集体带来的温暖。那年，我五岁。
我在操场上奔跑着，驾着风，满腔的热情伴随着响彻天空的呐喊声。脑海中不断浮现的是获奖的场面，远远落在后面的自己并没有气馁。仍然在向前冲，任凭汗水打湿我的衣领。那时候的自己很好强，看重每一次比赛。实力不强，却硬要拼出个成绩。我拿到了第四名，第四名在我们那里是没有任何奖项可拿的。看着同学开心的拿着奖品四处说笑。这一切对我来说仿佛充满了嘲讽。眼前满是氤氲。而后，班主任的到来改变了这一切。她的笑容那么温柔，在阳光的照射下显得那么温暖，道：“何必为一次失败而计较，我以前给你们讲过一个关于林肯的故事，满是挫折的人生，到头来，他还是胜利了。更何况你这是一次小小的失败，没什么好难受的。”这句话，在我的心里保存的一直很完整。混乱的思绪，就这样一点点被一句话而梳理了。我学会了笑对失败。那年，我10岁。
那是念旧的悲伤，我怀念的小学生活，无法适应如今的初中生活。不知道为什么，我成为了不爱听课的学生。我喜欢玩，喜欢笑。不断下降的成绩，让我不得不认识自己的现状，停止自己的放纵。初一下半学期，我渐渐对数学有了兴趣，一些难题总是会让我伤透脑筋，然而却是爱不释手的。一直以为同学们都是各学各的，互不交流。渐渐的，我发现我错了。他们会来问我有哪些问题，那些朋友很耐心，很细心。他们和我分享了各自的学*方法，我学会了取长补短。以前在阳台自兀修剪竹子是，之所谓一切老的旧的腐朽的都会被新生代替代。或许就是这个道理吧。掌握经验，确立了目标。我从200名以后进入了前100.这就是集体，教会我成长，今年，我12岁。
成长历程中，梦想遥远了回忆，坚定了信念，模糊了跋涉的足迹，残留下无限记忆中的美丽，放逐天马行空的青春张扬不得不皈依脚踏实地的现实。然而总是在这些现实中，才能看见那些人带给我们的温暖，带给我们的爱。
成长是一场梦，是那一个个小集体，是一个个班级点缀我无限的人生道路。
每一个人出生后，都会有一个家，这个家是温馨的，是充满爱的。而我认为，在我的一生中则有两个家。
我有两个家，一个是生我养我的地方，另一个，则是我读书与学*的地方八年级8班。每天清晨，外便背着书包去那里学*。当我看见那些和我一起学*共同进步的同学时，心情便会格外的舒畅。因为当我看见同学们的笑脸时，脑海中便会浮现出他们大脑的情景，这是我感到无比的快乐。
我的这个大家庭中一共有50个成员和一位漂亮的母亲。她非常的爱我们，天冷了，嘱咐我们多穿点，下雪了，嘱咐我们注意安全。谁然有时她对我们很严厉，但是我知道，她这么做是为了我们好，让我们好好做人，她就是我们的班主任张老师。
我们的这个大家庭是和谐的，大同学保护小同学，所以我班的同学不受欺负。上体育课了，有一位同学摔倒了，佷多同学都去扶她，一句句鼓励的话语使她没有哭。虽然她的膝盖破了，但是我们对她的关心战胜了疼痛，使她坚强的站了起来。
我们的这个大家庭是快乐的。下课了，老师刚走出教室，同学们便疯了。有一个男同学抓了一只毛毛虫放在了一个女生的衣服上，随着一声尖叫同学们的目光已到了那位女同学身上，那个搞恶做剧的同学还笑着说："哈哈，想不到你身上有这样一个宝贝吧？"
在这个大家庭里，虽然学*很辛苦，但是这苦涩的汗水中使我尝到了友谊的甜蜜，我在这个大家庭中是快乐的，是幸福的，我爱我的新集体。
日出月落，春去秋来。转眼间，即将告别初中生活，心中感慨颇多。特别是初三这一年，记忆尤为深刻！人人都说初三生活好比寒冬，常常会经历刻骨铭心的寒冷，而我在爱的集体中成长，感受到的却是浓浓的春意……
1.家庭篇
进入初三后，家里完全以我为中心，爸爸妈妈对我关心多了，放纵少了；鼓励多了，批评少了……记得一次爸爸要出差，走之前他陪我到各个老师那里询问情况，看着爸爸不知何时已不再年轻的脸，听着他和老师讲的有关我的肺腑之言，爱的暖流在我心田吹起层层涟漪，家人的体贴让我感受到浓浓的春意……
2.班级篇
在班级里，老师、同学也对我付出了对给予自己关爱的人，应该怀着一颗感恩的心，同时也应该把爱无私的传播给需要帮助的人！因为爱的传递，社会才会变得更加和谐，更加美好！吧！让我们在爱的集体里一起快乐的成长。
