今年“五一”放假，爸爸妈妈带我来到香江野生动物园。我有幸认识了我国的明星动物——大熊猫。它是人见人爱的动物明星。
大熊猫可爱极了。它身材圆滚滚的，像一个大皮球。它的耳朵总是竖着，呈半圆形，黑黑的。眼睛小小的，就像一对黑珍珠，眼睛周围都是黑的，像戴了一副“墨镜”，远远看去像一个知识渊博的知识分子。鼻子黑黑的，一个倒立的三角形，好像一个粽子似的。它的嗅觉十分灵敏，哪里有水源，哪里有竹子，它凭借鼻子都可以找到。嘴巴黑黑，像二条黑色的弧线。它的四肢又黑又短，它的尾巴又白又短。走起路来，身子摇摇摆摆，好像一个喝醉了酒似的，样子多么滑稽。
大熊猫可贪吃了。它的食量非常大，一天能吃20公斤的.竹子。它吃东西的时候，先盘腿坐下，直立着身子。然后，用前爪把竹子扯下来，张嘴就是往里塞。在它品尝美味的时候，即使天塌下来都与它无关。它吃饱后，需要喝水润润喉咙。它口渴的时候，先爬到水池边，前爪趴在池边，把头伸进池中，咕噜咕噜地喝起来，一下子喝了两盆子的水。
大熊猫还很贪睡。它的睡姿千奇百怪，你看有一些大熊猫四脚朝天地睡觉，圆滚滚的肚子朝天。偶尔翻翻身子，睁开眼睛，看了看周围的游客，又呼呼入睡了。瞧，不远处，一只大熊猫跑到水池边喝水，竟然它趴在水池边睡着了。如果要评选动物中的睡星，非大熊猫莫属。
大熊猫还很贪玩，它们玩的花样很多。一只大熊猫在草地上跑着，好像是一只皮球在地上滚动似的。一只大熊猫前爪抱着树，后腿使劲一蹬，“嗖嗖嗖”不一会儿，爬到了树顶。一只大熊猫“扑通”一声跳进了游泳池，在水池中扑腾着，不时引起观众发出阵阵笑声。
大熊猫是动物园中的宠儿。它的一举一动，都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。你是不是也想去动物园认识一下这位大明星呢？
自然界里有许多可爱的动物，有猴子，有棕熊……还有大熊猫。我最喜欢的动物非属我国的国宝大熊猫了。
大熊猫的身体圆滚滚胖乎乎的，穿着一身黑白相间的“衣服”，这可是专门给它量身定制的，具有很重要的作用。白色的皮毛，可以让它在冰天雪地中起到保暖和隐藏的大作用，黑色的呢，可以让它在黑暗的环境中躲避敌人。它那毛茸茸的脸上还嵌着一对黑眼圈，好像戴一副墨镜，可爱极了。
大熊猫一般生活在20度以下的缓坡地形，这些地方森林茂密，竹类生长良好，食物资源和水源非常丰富。
你知道它爱吃什么吗?当然是竹子了。熊猫整天除了睡觉就是吃竹子。偶尔抓到一只竹鼠，它也会显现出祖先食肉的本能，大吃一顿。
为什么大熊猫被称为国宝呢?它早在800万年前就出现了，与恐龙在一起，后来恐龙灭绝了，熊猫没有。因为它生活在高山深谷里，被称为“活化石”。它性格温和，长相奇特，而且还是*独有的物种，目前存活量非常稀少，所以是我国的国宝。
大熊猫不仅是我国的`国宝，还是和*使者的快乐明星哦，我国向世界各地赠送了许多只大熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁，它每到一处，都会给那里的人们带去无限的快乐!
你可知道我们国家的国宝什么吗？没错，就是大熊猫。大熊猫有一米多高，就跟一年级小朋友差不多高，体重还很重，大约有60到80千克，可以称得上是一个“大胖子”。一只大熊猫每天要吃二十公斤左右重的竹子呢！现在我国的野生大熊猫已经不足三千只，是一种珍稀动物。
大熊猫身披黑白两色的美丽衣裳。圆圆的脸颊上，有着大大的，引人注目的“黑眼圈”，好像昨天没睡好觉。“黑眼圈”中间还有它那小小的眼睛。大熊猫的四肢都是黑色的，躯干和腹部是白色。大熊猫的身体胖乎乎的，四肢粗壮有力，最有趣的是，熊猫有“六个手指”，其中第六个手指不是真正的“手指”，而是一种叫“伪拇指”的东西，它可以帮助熊猫更方便地获得并握住它自己的食物。
大熊猫生活在我国的四川、陕西和甘肃等山区，它最喜欢吃新鲜的竹子、竹笋，有时也吃些别的`植物或动物。有时候大熊猫灵活地爬到了树上，在树上休闲地看着树下的动静，或是在上面吃东西。它手里拿着竹子，嘴巴一张，斜着咬一口竹子，吃得可真香呢！吃饱喝足了，就倒头呼呼大睡，好像正在做什么美梦呢！真不怕摔下来。还有的时候，两只大熊猫会在一起打架，他们一起站起来，前肢互相抱在一起，就像两个摔跤运动员一样，突然，一只大熊猫把另一只撂倒了，可它自己也躺倒在地，两只大熊猫一起打了一个滚儿，过了一会儿又继续打。最后，一只大熊猫落荒而逃，跑得比火箭还快，另一只大熊猫呢？开心地手舞足蹈。
为什么大熊猫是我国的国宝？随着人类文明的发展，不断侵噬属于大熊猫的自然领地，人类的捕杀，使野生大熊猫的数量急剧下降，所以我们要好好保护它们，还有，大熊猫只生活在*。大熊猫还被当作礼物赠送给其他国家。
我喜欢憨态可掬的国宝大熊猫。
大家都了解熊猫吗？今天，我给你们介绍一下它吧！
熊猫的脸部和腹部的毛发是白色的，四肢的毛发是黑色的，看上去像穿了一件黑白相间的大衣。最有趣的是它脑袋上长着两个半圆形的耳朵，看上去像两把小扇子。最引入注意的是它的眼睛周围有一圈黑色的毛发，看起来像戴着一副墨镜，特别帅气。
熊猫爱吃竹子。一只熊猫已经找到了一根竹子，它兴奋地坐在地上，前爪紧紧地抱着竹子，似乎捡到了个宝贝似的，生怕别人抢走。它首先把竹子放在鼻子前仔细地闻了闻，竹子发出淡淡的清香，然后它迫不及待地将竹子放进嘴里，用锋利的牙齿将竹子咬成了两半，快速地将竹子从嘴里拿出。接着用前爪将其中的一小半竹zi掰下来放进嘴里，再将最外层的竹子皮咬掉，最后将咬掉皮的竹子放进嘴里，津津有味地吃了起来。没过多久，一根竹子便被它吃了个精光。
熊猫很喜欢爬树。瞧！那里有三只熊猫在爬树，一只身手敏捷的小熊猫已经爬上了树，它正歪着脑袋低着头，好像在对树下的两只熊猫说：“看！我都爬上来了，你们要加油啦！”树下的两只熊猫你看看我，我看看你，似乎明白了它的意思。一只体重相对较轻的熊猫，用前爪抱着树干，准备往上爬，另一只体重较重的熊猫在后面，用前爪拖住前面这只熊猫的臀部，使劲往上推，好像在对它说：“别着急，有我的帮助，你一定可以爬上去的。”没过多久，它们全都爬上了树，在一起愉快地玩耍。
大熊猫喜欢独处，因此它们的性格十分孤僻。
大熊猫是我国的国宝，在我国占有很重要的地位。
大熊猫是猫吗？大熊猫不是猫，它属于食肉目、熊科，是哺乳动物。它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，（描写抓住了大熊猫的主要特点，非常棒！）是世界上最可爱的动物之一。
大熊猫主要栖息在我国哪些地区呢？大熊猫因为爱吃竹叶、竹笋，所以主要栖息在我国四川省境内，那里竹类生长良好，气温相对较为稳定，食物资源和水源都很丰富。大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的大半时间多数是在睡梦中度过，但它又从不冬眠。
大熊猫为什么被视为*的国宝？那是因为我们是世界上唯一拥有土生土长大熊猫的国家，大熊猫数量十分稀少，是世界上最珍贵的动物之一，属于国家一级保护动物，所以被誉为“*国宝”。
大熊猫不仅可爱还是高度濒危的物种，我们要爱护它，保护它。
——国宝，大熊猫作文 (菁华5篇)
一说起大熊猫，大家都知道是*的国宝。那你了解它们吗？和我一起了解大熊猫吧！
“熊猫、熊猫”它到底是猫吗？大熊猫的祖先是始熊猫，大熊猫的学名其实叫猫熊，本身似熊，严格来说“熊猫”是错误的名词；所以，熊猫不是猫。
它们生活在*西部的高山上，主要生活在四川北部陕西南部和甘肃南部的山区竹林中。
大熊猫之所以被称为国宝，是因为它们是*独有的动物，而且数量非常稀少。
它们特别喜欢吃翠竹、竹笋，有时也吃玉米秆，在动物园里，它们的菜单包括竹子、苹果和胡萝卜等。一天能吃30千克的竹子。
听完我的介绍后，你们应该知道了许多关于大熊猫的知识了吧！你喜欢它们吗？让我们一起保护大熊猫，一起保护它们的家园。
大家好，我叫“大熊猫”，你们一定从电视里或者是动物园里等地方见过我的身影吧！熊也是我的亲人。说起熊来呀，“熊大”和“熊二”可都要叫我“老祖宗”了。
我有一个胖而大的头，胖胖的身体，黑白相间的绒毛。我天生就爱吃竹子，睡大觉。
我吃竹子一般都是盘腿吃竹子，如果竹子开了花，或者是枯死的时候，我就会吃玉米秆、竹叶、竹笋和肉类等食物。虽然我吃肉，但我不是经常吃肉，我最多的就是以绿色食物为主。
我的睡姿有很多，我每天都准备着睡大觉。睡姿有时趴着、躺着、坐着、斜靠着等等，甚至抱着竹竿都能睡大觉。
我刚出生的时候，只有一只老鼠那么大，等我长大了以后，我就会有六十到一百一十千克左右，一天就能吃二十千克左右的鲜竹。
你们喜欢我吗？
我们*有一种人见人爱，花见花开的动物。没错，就是大熊猫了。
前一段时间，妈妈带我去珠海长隆动物园看国宝大熊猫了，接下来就让我来介绍介绍吧。
大熊猫的身体胖乎乎的，毛茸茸的，就好像一个圆圆的大皮球。它的眼睛就像两颗小小的黑宝石，黑黑的.耳朵像两个小山洞的入口，可能里面还住着寄居在大熊猫身上的小虫子，在它的耳朵里玩钻山洞的游戏。
它的头和肩膀长在一起，是没有脖子的，显得头有点大。它的小尾巴，像一个小绒球一样的，要是不仔细看的话，以为粘在了上面没有尾巴呢。
你觉得大熊猫是猫吗？答案当然不是，大熊猫是属于猫熊科的，不是猫。那大家都知道大熊猫是我国的国宝，你们知道为什么大熊猫会被称为国宝吗？
那是因为大熊猫只有*有，在我国野生的大熊猫也不过几十只，非常的稀缺、数量少，属于珍惜动物。现在你了解大熊猫了吗？
啊！我太喜欢你了，大熊猫。
大熊猫是珍稀动物，是国家一级保护动物，更是我国的国宝。
大熊猫主要分布在我国四川、甘肃、陕西的个别崇山峻岭地区，数量十分少，是世界上最物贵的动物之一，所以我国把大熊猫称之为“国宝。
大熊猫有粗壮的四肢，I又大又圆的脑袋上有一对尖尖的耳朵像一个小小的粽子，眼睛像黑色的宝石异常可爱。趣味的是大熊猫的耳朵、眼睛、鼻子和四肢都是黑色的，背、腹部和尾巴却是白色的。
你别看大熊猫十分可爱，其实大熊猫十分凶猛。它有两个尖尖的牙齿。还有大熊猫刚出生时是没有毛的十分难看，不像长大以后这么萌萌哒。
大熊猫最爱吃竹子、竹叶、竹笋，一只成年的大熊猫每一天要吃20千克左右的鲜竹子。大熊猫的*均寿命是18—20岁，圈养的也不超过30岁。
这就是大熊猫，期望大家能了解它，爱护它！
星期天，爸爸妈妈带我去动物园玩。
我怀着激动的心情蹦蹦跳跳地走进动物园的大门。一进门就看见了许多可爱的、活泼的小动物，前面有吃着香蕉的猴子，有脖子很长的长颈鹿，有用鼻子喝水、洗澡的大象，还有圆滚滚的大熊猫。
其中，我最喜欢的是熊猫。它有着圆圆的身体，两个眼睛都是黑的，它的脖子处有一圈V字形的黑色毛发，肚皮是雪白的，手和脚却是黑色的，黑白相间，让它看直来更加憨态可掬。它的尾巴很短，完全缩进了厚厚的毛里，就像是一个害羞的小姑娘一样藏起来，不愿意让人看到。它的毛很厚，像是一床毛绒绒的被子，难怪它们在冬一都不觉得冷呢！
熊猫喜欢吃鲜嫩的竹子和竹笋，有时候它也会吃一些水果，保持营养均衡。
我们还观看了许多动物，比如说老虎、狮子等。
我喜欢动物园里这些动物，更喜欢大熊猫。
——国宝大熊猫作文 (菁华10篇)
人见人爱，花见花，开车见车爆胎，被称为”活化石“。打一动物，是什么呢？没错，就是大熊猫。它被称为”活化石“的原因是它在地球上生活了800万年。它常生活在四川、陕西、甘肃的山区里。
熊猫的头白花花的，身体像一件黑白相间的小礼服，耳朵像两顶小帽子，一双黑漆漆的眼睛像一副墨镜，这副”墨镜“增加了大熊猫的时尚与帅气。它的爪子像一根根刺，是因为要剥掉竹子上的皮。熊猫的外形真是憨态可掬。
小的熊猫对世界认识少，所以小熊猫会和伙伴们一起打架、打滚、做游戏，爬上爬下等。大熊猫已经适应了世界，所以每天除了吃就是睡。熊猫的生活真是无忧无虑。
熊猫在野外只能活20年，不过圈养的熊猫可以活得久一点。告诉你，五六岁的大熊猫算是”成年人“了。20岁的算是”老年人“了，大熊猫只剩下1800只啦。是我们的国宝。我们可要好好保护好我们的朋友大熊猫呀！
大熊猫是我国特有的珍奇动物。它生活在四川卧龙、陕西南部和甘肃南部的山区。
大熊猫的身子胖乎乎的，像一个大皮球。它的身上大部分为白色除了四肢、肩部、眼周和耳朵是黑色的。特别是大熊猫的眼圈，像昨晚没睡好，又似戴了一副墨镜。
大熊猫非常爱吃又脆又甜的箭竹。它先把竹子咬断，再一根一根的拔掉竹枝，然后把竹皮咬掉，最后当然是左一口右一口，津津有味地吃起来。你知道大熊猫一天要吃多少竹子吗？它一天大约要吃1336公斤的竹子呢！
大熊猫除了吃，也会喝水。它口渴的时候，会跑到小溪边，用它的利爪刨开一个小水洼，小溪里的水会慢慢流进水洼，大熊猫就“咕噜咕噜”地喝起水来。等到它吃饱喝足了，就会懒洋洋地趴在地上，沐浴着阳光睡上几个钟头。
大熊猫还被称为“和*友好的使者”，经常走访其*家，供世界人民观赏。这么可爱的大熊猫真不愧是“国宝”。
大熊猫人见人爱，花见花开，是我们的国宝。
大熊猫长着一双黑白色的眼睛，边上还围着一圈黑眼圈，黑眼圈像眼袋似的。一对椭圆形的耳朵，一个黑黑的亮亮的小鼻子，还有一身软绵绵的、黑白色的皮毛，看起来非常可爱。
大熊猫是哺乳动物，它爱吃竹叶和竹笋，有时候还会吃其他植物。有野外大熊猫和圈养大熊猫，野外大熊猫主要吃八月竹子、实竹子、筇竹、若竹……圈养大熊猫主要吃巴山木竹、刺竹、白夹竹、若竹……喝山泉水。
大熊猫主要分布地区是：四川、陕西和甘肃等地。大熊猫和猫的区别是：大熊猫是熊科动物，猫是猫科动物。因为大熊猫只有*才有，而且数量稀少，所以是国宝。大熊猫成活的效率低，被称为动物界的活化石。
对于研究和保护生物多样性，以及地球的环境变化都有着非常重要的科学价值。
因为大熊猫是一级保护动物，还担任着和*大使任务，所以我们要好好保护它。
“黑白外套穿身上，爱吃竹子惹人爱。”你们能猜到这是什么动物吗？还是我来告诉你们吧，它就是我们的国宝——大熊猫。
大熊猫总是穿着一身黑白相间的外套，可爱极了。（本段中心句）它有一对毛茸茸的耳朵，黑黑的。一对大大的黑眼睛，眼睛周围一圈也是黑黑的，看上去总是一副熬夜没睡醒的样子，但是你仔细看的话，它像是带了一副墨镜一样。它还有一只短短的尾巴，一个胖乎乎、毛茸茸的身体，样子憨憨的，真是可爱极了，让人看了特别想上去摸一摸。
大熊猫喝水时非常有趣。（本段中心句）要是旁边有一条小溪的话，它准会喝个饱。怎么喝呢？它会先在小溪旁边刨上一个小水洼，接着，它伏下身子，双手慢慢靠*小水洼边，低下头，“咕噜咕噜”地喝起来。大熊猫还很懒惰，等到吃饱喝足时，准要睡上2—4小时的觉，才会觉得心满意足。怎么样？是不是很有趣？
大熊猫爬树也非常有意思。（本段中心句）别看它*时懒懒的、胖胖的，看上去很笨重。但是，在遇上危险的时候，却能爬上人类都爬不上去的树，真是“人不可貌相”啊！所以，在树上爬来爬去、互相嬉戏早已是家常便饭了。瞧！一只小熊猫正在和它的妈妈一起爬树呢，只见它们手脚并用，互相错开来爬，似乎有些吃力，就在熊猫妈妈累的满头大汗，需要休息时，突然想到自己身后的孩子，它又坚持继续往上爬了。就这样，一点一点，母子二“人”一起，终于爬上树的最高处打起盹来。小熊猫的母亲有点累了，小熊猫却很兴奋，这边爬一爬，那边爬一爬。它望着高高树，说道：“这里真高啊！我的妈妈可真厉害，我以后也要像我妈妈一样勇敢。”说完，就跟着妈妈一起休息了。
小熊猫抢食时可激烈了。（本段中心句）要是没有食物了，它们就开始自己抢别人的食物吃。为了食物你争我夺的，你看！它们有的把食物塞满嘴巴，有的歪着脑袋，把食物死死的抱在怀里，生怕别人抢了它的食物，真是太可爱了。它们也有调皮的一面，有时呢？也会为水源而争吵，也会为配偶打架，而这些早已经是一个月内必定会发生的事情。
这就是我们的国宝—大熊猫，它们是那么可爱，那么招人喜欢。它们可是被称为“和*友好的使者”呢！
我们国家的大熊猫，又称食铁兽、活化石……
其实在古代熊猫就是我们国家的国宝了，以前熊猫是叫猫熊的，很多人都叫成熊猫，所以就改成熊猫了。一开我听到熊猫，就以为它是熊和猫的后代，后来查资料才知道它是熊类的，还是哺乳动物，要想听更多的，请听我慢慢讲解，
它全身黑白相间，眼圈非常的黑，像戴了一副墨镜。身体胖呼呼的，还有一双硕大的手掌，十分惹人喜爱。
它们大部分生活在四川、陕西、甘肃的山区，全世界不超一千六百只，几乎所有都是因为环境恶化而死亡。
熊猫最初吃的还是肉，经过进化，百分之九十九的食物都是竹子。除此之外，大熊猫还是一个吃货，通过计算，一头成年大熊猫一天至少吃掉十五到二十千克的竹子，尤其是翠竹，大熊猫觉得非常合口味，因为翠竹酸甜可口，口感丝滑，水分充足，真是人间美味呀！
吃的时候先抓紧竹子，盘好腿，提高警惕，生怕有谁抢了它的竹子，好像在说：“这是我的人间美味，谁也别和我抢，谁抢我的，就把谁拍倒！”那幅模样也太呆萌可爱了吧！
熊猫是国家一级保护动物，让我们一起呼吁保护大熊猫吧！
“长得胖乎乎的，穿一件黑白相间的毛绒外套，还戴着一副墨镜。虽然是食肉目，却最爱吃竹子。”你们猜猜，它是谁？它就是大名鼎鼎的*国宝——大熊猫。
大熊猫长得非常可爱。你看它毛茸茸、圆滚滚的，是不是非常憨态可掬。它全身黑白分明，但并非真正的黑色，也不是纯白色，而是黑中带褐、白里透黄；它的脑袋圆圆的，眼睛周围有一圈黑眼圈，就像没睡好觉似的；它的四肢粗壮，爪子除了五趾外还有一个“拇指。”这个“拇指”其实是一节腕骨特化而成，学名叫“桡侧籽骨”，与其他五趾配合使用，就能对握住竹子、爬树等动作起到非常好的作用。
大熊猫的玩相很逗。你瞧，它慢吞吞地以内八字走到了一棵大树下，然后把自己胖胖的身体缩成一个圆圆的球，再翻了一个跟头，来到了一棵最低的枝桠前，只见它立起了自己笨重的身体，两只前爪抓在了这棵枝桠上，然后双脚一缩，挂在枝桠上做起了单杠运动。五六秒后，突然传来“咚”地一声，大熊猫掉了下来，枝桠断裂了。本以为它会很害羞，但没想到它居然捡起断裂的枝桠，玩起了“扮演孙悟空”的游戏。瞧它那神气活现的样子，好像刚才什么事也没发生一样。
大熊猫的吃相总是让人忍俊不禁。它首先将一根长长的竹子握在手中，再用嘴巴撕去外面的皮，只留下里面鲜嫩多汁的部分，接着舒舒服服地坐在大树下，抱起竹子就开始大快朵颐起来。吃到高兴处，居然还翘起了二郎腿，嘴巴里也哼唧哼唧的，好像在说：“好吃，好吃，真好吃！”
现存的大熊猫数量已经很少了，因为它们的环境、食物都遭到了极大的破坏。让我们爱护环境，保护我们的家园，保护我们的国宝大熊猫吧！
大熊猫是我国一级保护动物，是我们国家的国宝，由于其憨态可掬的样子非常惹人喜爱，所以它也受到了世界各国人民的追捧，大熊猫分布在我国四川、陕西的交界处，因数量之稀少，也被国际公约组织列为世界一级保护动物！随着我国对大熊猫繁殖工作的展开，和认为保护意识的增强，大熊猫的数量也在逐年升高，这对于我们每一个*人来说无不欢欣鼓舞！
大熊猫毛茸茸的皮毛是黑白相间的，它的四肢是黑色的，雄壮有力，好像能搬动任何东西，但走起路来却摇摇晃晃的很是悠闲。它的眼睛是黑色的，就像戴了一副墨镜，简直酷毙了。它的耳朵也是黑色的，像极了一坨小绒球，更加凸显了它的可爱。其余的大部分地方都是白色的，就像穿了一身白色的小马甲。
大熊猫非常喜欢吃竹子，这个我们基本都知道，但是你们知道为什么坚硬且不好折断的竹杆它是怎么消化的呢？原来据科学家检测，大熊猫的胃里有一种强大的酶，这种物质可以帮助它充分消化吃到肚子里的竹子，使之顺利的将排泄物排出体外！而且他吃竹子的样子也是悠然自得，就像我们人类吹笛子一样，不停的咀嚼竹子底部，那个样子别提多自在了！
大熊猫虽然看上去有些笨拙，但是你还是小看它们了，它们在遇到危险，或者需要休息的时候，可以不费吹灰之力爬到树的顶端来躲避危险和休息！而且它们跑起来的速度也是很快的，每当饲养员叔叔阿姨出现在他们面前的时候，它们可以从大老远的地方冲过来，扑到饲养员的怀里撒娇！
多么可爱的大熊猫，希望我们人类可以和它们做朋友，永远的善待和保护它们！让它有一个安全的家，不会受到任何猎杀或破坏！
在这个充满生机的大自然中有许多活泼可爱的动物，可我最喜欢的还是我们*的国宝可爱的大熊猫。
大熊猫胖乎乎的，圆滚滚的，身体又泡又软，四肢粗壮。身长约1.5米，肩高为六十到七十厘米左右，体重可达一百到一百八十千克。它的耳朵、眼睛、四肢都是黑色的，其余都是白色的，特别是那一对八字形黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。
大熊猫的数量十分稀少，全世界大约不到一千只，是世界上最珍贵的动物之一。他主要分布在四川、甘肃、陕西的个别崇山峻岭地区，属于国家一级保护动物，称为国宝。
大熊猫的祖先是食肉动物，现在却偏偏喜欢吃素，主要以箭竹为主，光一只成年的大熊猫，每天就要吃二十千克左右的鲜竹，说它是个大吃货，可一点儿也不假。
大熊猫虽然是动物，但是却也有浓厚的亲情，熊猫妈妈经常把小熊猫搂在怀里，轻轻地抚摸，好象怕它受惊了似的。熊猫妈妈外出时也把它衔在嘴里，或用背驮着，亲亲热热，形影不离。
熊猫还未学会走路时就用手在地上划船似的前进，学会走路了以后就整天活蹦乱跳的，长大了以后就懒洋洋的，就算你用竹子去挑逗它，它也只是睁开眼睛瞟一眼，又继续睡去。
大熊猫的家族非常古老，大约在八百万年前就有了，是名副其实的活化石呢。现在大熊猫的数量逐渐减少，我们一定要保护大熊猫，保护我们*的国宝。
在动物王国里，有美若天仙的孔雀，有尽职尽责的小狗，还有温柔可爱的小白兔，但是我最喜欢的是活泼可爱的大熊猫了。
大熊猫是我国的国宝。远远望去，大熊猫像穿了一件黑白相间的礼服。乌黑乌黑的眼睛像戴了一副眼镜，显得更加帅气时尚。而它的耳朵毛茸茸的，更增加了帅气和呆萌。
你别看大熊猫呆萌可爱，它吃东西的时候可不是细嚼慢咽，而是狼吞虎咽。你想知道为什么吗？因为大熊猫是会张大嘴巴，咬住竹子的一端，使劲一扯，竹子上的叶子被一扫而光。嘴里的竹子还没有吃完，它就迫不及待地把另一只手上的竹子塞到嘴巴里。
你别看大熊猫身材胖胖的，圆滚滚的，但是爬起树来，却非常灵活，在短时间内就能爬上一棵大树。
野外的大熊猫可不像动物园里的动物一样懒惰。它们生活在四川、陕西的一个烟雾缭绕的地方，为了适应生存，大熊猫练就了快速爬树的本领。
这就是我们可爱的国宝大熊猫。其实现在的野生大熊猫的数量非常稀少。我们要好好的保护它们，爱护他们的生存环境。
你们是不是和我一样喜欢可爱的大熊猫呢？
小朋友们，你们知道吗？大熊猫是我国的“国宝“，是世界人民喜欢的动物，也是世界上生物多样性保护的标志及和*友好的象征。
我还知道大熊猫主要生活在四川、陕西和甘肃的山区。80%以上的大熊猫分布在四川地区，包括成都所属的崇州、都江堰、大邑、彭州等。
大熊猫的样子特别可爱。身子胖胖的，尾巴短短的，身上软绵绵的，摸起来像棉花一样。头和身子雪白雪白的，四肢和肩膀油黑油黑的。圆圆的脑袋上竖着一对黑耳朵。黑黑的眼圈就像是戴着一副大眼镜。
大熊猫小的时候特别活泼，喜欢爬上爬下。长大以后就不太喜欢活动了，常常用爪子抱着头，呼呼大睡。有时候它也会摆动胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。
偷偷告诉你们，大熊猫以前还是食肉动物呢。随着时间的变迁，大熊猫开始喜欢吃新鲜的竹叶、竹笋，有时也吃玉米秆和幻杉树皮。你看，它吃得多香啊！
我喜欢大熊猫。有机会一定要去四川再看一看！
——国宝大熊猫教案 (菁华5篇)
一教材分析
《国宝——大熊猫》是一篇介绍珍稀动物大熊猫的科普说明文，其语言具有生动、形象的特点，这样就使文章更具有可读性。鉴于本文内容浅显易懂，因此，在教学中着重引导学生联系文本，以学生的自学为主，让学生在在阅读中了解大熊猫的形态、*性等方面特点，教师适当的加以点拨、引导，让学生在反复阅读中体味说明文语言的准确性和生动性的特点。在此基础上，教师因势利导，激发学生关爱、保护野生动物的热情，增强学生保护野生动物的意识，并能积极开展一些保护野生动物的活动，帮助学生树立正确的情感、态度、价值观。
二教学目标
(一)知识与能力
1了解大熊猫的有关知识，使学生感受到大熊猫的珍奇、可爱，从而树立保护动物的意识;
2学*本文合理安排说明顺序，条理清晰地进行说明;
3品味文章生动形象的说明语言。
(二)过程与方法
1引导学生通过各种渠道搜集有关大熊猫的图片和资料，增强热爱动物的意识;
2通过找中心句的方法理清文章结构层次，了解大熊猫的外形、分布、生活环境、*性等知识。
(三)情感、态度与价值观
培养学生关注大自然，保护环境的意识，帮助学生认识大熊猫的生存现状并强化保护濒危动物的意识。
三教学重难点
(一)重点大熊猫的特点和*性及其成为国宝的原因。
(二)难点根据内容需要恰当使用说明方法;体会课文形象、生动又富有感情色彩的语言。
四学生学情分析
本单元的主题是“动物世界”，学生在前几课的学*中已经对自然界的小动物产生了较为浓厚的兴趣，基本有了更大的热情去探索动物世界的'无穷奥秘。作为七年级的学生因为年龄尚小、天真烂漫，憨态可掬，温厚活泼的大熊猫更能激发学生学*的兴趣。大熊猫因为它的面临濒危虽然受到了世界人民的关注，但环境的破坏和森林的砍伐日益严重影响着大熊猫的生存质量，因此，对于七年级的学生很有必要了解和关注大熊猫的生存现状，为保护这一古老的物种献计献策。
五学生课前准备
1收集有关大熊猫的资料及作者简介，了解大熊猫的外形、分布、生活环境、*性、繁殖、现状等知识。
2查阅工具书，能够顺畅地朗读课文，画出有代表性的能表现大熊猫特点的句子。并编写课文结构提纲，理清思路，了解大意。
六教学方法
(一)讨论点拨法
(二)自主合作探究法
七教具
“农远”资源多媒体自制多媒体课件
八教学过程
(一)创设情境，导入新课
导语设计：在我们生活的世界里，动物作为人类的生存伙伴，与人类共存共荣，和谐发展。在我们的周围既有勇猛凶险的狮子，聪明机灵的猕猴;又有温文尔雅的企鹅，高贵典雅的长颈鹿……世界的每一个角落都有他们的身影。许多动物深得人们的喜爱。同学们，你们喜欢哪些小动物呀?(学生回答)
刚才同学讲到世界各地的许多动物，那么你们知道在动物界中我国的“国宝”是什么呢?(学生回答)
提问：哪位同学能给我们介绍一下大熊猫?(学生回答)
师归纳：刚才几位同学从不同的方面给大家介绍了大熊猫，讲得都不错。老师这里有两段关于大熊猫的视频短片，我们一起来熟悉一下。(教师播放关于大熊猫的视频短片)
师提出问题：你们想不想更多地了解大熊猫?那么老师将带着大家走进叶永烈的《国宝——大熊猫》，*距离地观察大熊猫的神奇世界。
教师板书课题
(二)自学成果检查交流
1走*作者：学生交流自己课前搜集的作者资料，教师利用多媒体补
充作者的照片和简介。
2检查生字词：教师利用多媒体显示需要积累的字词，请一学生用
说的方式完成，后教师运用多媒体显示答案。
3学生自由交流读过本文的感受。
(三)自渎课文，整体感知
1请同学们快速浏览课文，并思考问题。(多媒体显示问题)
①文中告诉了我们有关大熊猫的哪些知识?
②文章抓住了大熊猫的什么特征来说明的?
③文章采用了什么样的说明顺序?
2学生小组讨论，明确。教师板书作结
(四)合作交流解读探究
1标题解读
标题中的“大熊猫”是文章的说明对象，国宝说明了“大熊猫”的珍贵。那么文章中那些地方体现了“大熊猫”的珍贵?请同学快速浏览课文，画出相关语句。
学生活动：学生独立思考后，同桌间讨论交流。教师予以适当点拨。
2方法探究
文章紧紧围绕是我国国宝“大熊猫”这个中心进行说明，在结构上按照由果到因的逻辑顺序来安排材料的，那么文章为了说明清楚国宝“大熊猫”的特征，运用了哪些说明方法?试把它们找出来，想一想有什么作用。
学生活动，小组讨论交流，教师适当点拨，明确。
3语言感悟
本文是一篇介绍我国珍稀动物大熊猫的科普说明文，说明文具有准确性的特点，那么作为科普说明文的语言又有什么特点呢?
①学生活动：找出文章中关于大熊猫外型特征的描写句，试比较课文第6段和《辞海》中对大熊猫形体的不同说明，讨论这段文字语言的特点和表达效果。(多媒体显示问题)
体肥胖，形似熊而略小，长约1、5米，肩高66厘米，尾很短。毛密而具光泽，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。
―――《辞海》
②学生从课文中找出类似的句子加以品析，进一步体会说明文语言的准确性和生动性。(注：学生相互评价)
③归纳总结：如何增强说明文语言的生动性和准确性?
明确
1)准确使用形容词和动词，增强说明文的形象性和生动性。
2)巧妙运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法增强说明文的生动性。
3)科学使用副词增强说明文的准确性。
(五)拓展延伸，总结反思
学生活动为保护珍稀动物大熊猫提出自己的想法。
1请你谈谈大熊猫的生存现状，围绕大熊猫的濒临灭绝的生存现状，阐述自己的观点。
2讨论：根据今天我们所学的知识以及课外查阅的资料，请你谈谈应当如何来保护我们的国宝——大熊猫。
(六)布置作业
1写一写：把大熊猫当作你的朋友，给他写一封信，表达你对他的问候和关心。
2说一说：参观动物园的大熊猫或观看专题片《国宝——大熊猫》，结合课文上学到的知识，在小组里向同学说一说自己心目中的大熊猫。
3活动与探究
如果你在本次学校组织的“保护野生动物”宣传活动中担任组长，那么请你和你的小组成员查阅相关资料，讨论并设计一份宣传方案，进行一次社会宣传活动。
九板书设计
教学内容简介：
本文是一篇介绍国宝——大熊猫的说明文。作者叶永烈按由果到因的逻辑顺序，运用了引资料，列数字等说明方法。用准确、生动、风趣的语言，从大熊猫温驯的性格，名字的来历，生活*性，繁殖能力等方面围绕大熊猫是我国的国宝这个中心进行说明。 教学重点、难点：
1、了解大熊猫的特点和*性以及成为国宝的原因。
2、掌握说明方法，学*合理安排说明顺序。
3、培养搜集、筛选、运用信息资料的能力。
4、增强热爱大自然的`思想感情，提高保护野生动物的意识。
教学设计：
一、预*指导：
1、朗读课文，查字、词典识生字新词。要做到“三看一查”。“三看”：看课文，看课下注释，看“探究·练*”；“一查”：查工具书。如本文要注意多音多义字“差”、“仔”、“将”的不同读音等等。（做在词语本上）
2、再读课文，①画出能代表大熊猫特点的词语和句子并写上旁注。②标出课文的自然段序号，写出每一自然段的大意。③用直线画出文中所用的说明方法，写出说明顺序。（做在课本上）
3、三读课文，给课文划分层次，写出文章结构提纲。这是学*如何合理安排说明顺序的最好方法。（做在课堂问题本上）
二、课时安排：用两课时。
第一课时：以检测预*为主，了解大熊猫的特点和*性以及成为国宝的原因，培养从整体上把握文章结构的能力。明确文中所用的说明方法，理清说明顺序。
第二课时：用课内阅读同步训练带动课外阅读能力训练，掌握说明方法,学*合理安排说明顺序。
教学步骤和内容：
第一课时：
一 导入新课
在这个奇妙的自然界里，动物永远作为我们人类的生存伙伴，与人类共存共荣，和谐发展。在我们的周围既有勇猛凶险的狮子，聪明机灵的猕猴；又有温文尔雅的企鹅，高贵典雅的长颈鹿……世界的每一个角落都有他们的身影。许多动物深得人们的喜爱。 同学们，今天我们一起去认识一种濒危动物……国宝大熊猫。
1、展示11张熊猫图片然后板书：十七国宝——大熊猫 叶永
烈 科普说明文
2、作者简介
叶永烈——科普文艺作家、报告文学家。小说作品颇多，其中中篇科幻《小灵通漫游未来》获全国第二届少年儿童文艺作品评选一等奖。
3、解释标题，进入课文 国宝——————解释说明——————————大熊猫
点明说明重点 说明对象
一是突出大熊猫的珍贵
二是引起读者的注意：国宝究竟是什么？
4、疏通字词（1、2）：
企qǐ盼 嬉xī戏 憨hān态可掬 悠yōu然自得 漫màn不经心 笨拙zhuō喇叭
最负盛名 濒bīn危古籍獏m上林苑yuàn 温驯xùn频频出访殊shū荣璀cuǐ璨càn痛悼dào 岷mín山 邛qióng崃lái山南麓lù崇山峻岭连绵不绝 云雾缭绕烟波浩瀚hàn北碚bèi弃荤hūn食素纤xiān维栖qī息 性情孤僻pì分娩miǎn 翌yì日诞dàn生 哺bǔ乳 拯zhěng救繁衍yǎn
二、讨论学*
三、研读语段（1--7）段
<一>、1、文章的说明中心是国宝大熊猫，请在文段中找出全文的中心句？
【“大熊猫是我国特有的珍稀动物，也是世界上最负盛名的濒危动物。” 】
<二>、拼读赏析
1、文中对大熊猫的描述，既充满童心，又富有诗意和幽默感。现在，就让我们读出自己最欣赏的句子，并说说欣赏的原因。
[妙句○4]有时直立起来，状似舞蹈；有时背倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，漫不经心地随地打滚；有时拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。
【用四个“有时”构成比较整齐的排比句，分别写它直立，啃竹枝，打滚和玩耍。“状似舞蹈”的比喻，“悠然自得”“漫不经心”的拟人手法，“笨拙的身体，摇摇晃晃地”的描摹， 介绍大熊猫喜欢嬉戏。都形象具体地写出了大熊猫的“体态可爱”?憨态可掬”的特征。 也流露了作者的无比喜爱之情。】
2、开头三段在文中有什么作用？请简要分析。
【开头三段主要写大熊猫在德国受到“贵宾” 待遇。安排在开头，引出说明对象，既从侧面说明大熊猫的珍贵。又可以吸引读者。】
3、比较课文第6段和《辞海》中对大熊猫形体的不同说明，讨论这段文字语言的特点和表达效果。
相同点：内容相同。
（1）、这两段文字都是属说明性的文字，说明的同一个对象——大熊猫。
（2）、都介绍了大熊猫的体态、尾巴、毛色等方面的特点。
不同点：语言运用的不同。
A、课文在语言表达上不仅运用了说明， 还用了描写的表达方式。 在修辞上运用了拟人、比喻。【比如：大熊猫体态、尾巴、四肢用了生动、形象的形容词“丰满”“短秃”“粗壮”来描写。】还加上了人的心理感受，更突出大熊猫的可爱。比《辞海》的介绍更生动，更形象。
B、《辞海》中的大熊猫，语言只运用了说明的表达方式，简洁*实。
4、分析说明方法及作用。第5段的主要说明方法及作用。
【主要用了引用的说明方法。引用《尔雅》、《上林赋》等古籍中的关于大熊猫的记载，进一步说明了大熊猫的珍贵由来已久的特点，更具有说服力【增强说服力】。
5、第7段主要运用了那些说明方法？有什么作用？
【主要用了举例子，列数字的说明方法。作用：作者以日本形成的“熊猫热”为例（举了熊猫在日本大受欢迎的例子）具体真切地说明了大熊猫作为友好使者在国际上的轰动效应的盛况，由点到面地表现我国大熊猫在国外受到的欢迎，从而说明了大熊猫的珍贵。】
四、阅读（8--16）段，答题
1、第8段在文章有什么作用？【过渡、承上启下】
2、选文围绕大熊猫是我国的宝这一中心，运用顺序分别介绍了大熊猫分布地域、生活环境、名称的由来、 食竹*惯、食量大 、 活动范围、生活*性 、 繁殖、生长状况 等情况
3、结合全文
说说大熊猫珍贵的主要原因。
体态可爱 数量稀少 具有研究古代哺乳动物的珍贵价值
4、第11段中“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15—20公斤竹子，排出了大量消化不了的纤维素。”一句的“最少”一词能否删去？并请说明原因。
【不能删去。 “最少”是“至少”的意思，有限制作用。【它比较客观地】说明了熊猫每昼夜的竹子食用量；删除后意思的表达就绝对化了【容易被理解为每天只食用15到20公斤】。这词语体现了说明文语言准确的特点。
5、第12段中描写熊猫外形看似笨重，爬树却挺高明。请你体会语言的生动形象性。（结合具体的词语来分析）作者准确精当地使用了形容词和动词，增强了文章的生动性与形象性。
如：“笨重肥大”、“摇摇晃晃”同爬树“高明”、“非常灵敏”、“高高”形成对比， 传神地描写了大熊猫的举止神态， 突出了它的可爱、机警、灵活。 动词“躲藏”突出了它的温驯、机警的特点， 副词两个“非常”强调了它自卫反应的灵敏和爬树本领的高超。
6、第13段中“一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫……体重只有0.1-0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。”运用了什么说明方法，在表达上有何作用？
【运用列数字、打比方、作比较说明方法；具体、形象地说明了刚生的熊猫小得出奇，从而充分说明了大熊猫繁殖能力低，且不易成活的特点，进一步突出了大熊猫的珍贵。】
7、第15段叙写了西班牙国王的一件喜事，有什么用意？
A、用生动的事例说明了人工饲养条件下大熊猫产仔是大喜事。B、突出了人工繁殖大熊猫的重大意义以及大熊猫的珍贵。C、另外在说明中穿插了这个生动的故事，也丰富了文章的内容，增添了文章的情趣，使文章更有可读性。
8、根据你的阅读感受，请你谈谈熊猫被推荐为2008年北京奥运会吉祥物的理由。
【因为作为国宝的熊猫来自广袤的森林，熊猫追求新鲜，充满力量，无拘无束，是个可爱的动物。无论走到哪里，都给人们带来无尽的欢乐和笑声。他传递着人与自然和谐共存的精神。 】
五、讨论：根据我们今天所学及你课外查阅资料的结果，请谈谈应当如何来保护我们的国宝——大熊猫
【保护大熊猫（1）、建立保护区。杜绝一切人类破坏性行为，建立完善的林业管理体制，兴建自然保护区，提高保护大熊猫意识。（2）、兴建竹子走廊。如二处栖息地相距过远，可兴建成走廊以连接 各大小栖息地，增加大熊猫的流动性。（3）、人工饲养。人工饲养可对大熊猫作出多项研究。例如，食物研究、食物营养方面、及人工授孕等研究。协助拯救大熊猫。……】
1、请你自己设计一份拯救大熊猫的倡议书
倡 仪 书
2、拯救大熊猫倡议书
人类不断的向大自然索取甚至掠夺，似乎淡忘了“我们只有一个地球”，淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断的亲密关系。目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的局面引起了人们的深切忧虑和关注。迄今为止，全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫，只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。全世界的大熊猫总数仅1000只以下，而且数量在不断减少。根据科学统计有78％的雌性大熊猫不孕，有90％的雄性大熊猫不育，这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。 在这种严峻的形势面前，**和人民以及有关国际组织、科学团体和科学家们都在积极地投入对大熊猫的保护和科研工作，以探索出科学有效的方法，开拓出新的局面，使大熊猫摆脱濒危的境地，得以永续繁衍，与人类共存。
让全世界的朋友们携起手来，热爱大自然，保护大自然，保护我们人类的邻居--大熊猫。 让我们同在一个地球！
3、小结：
（1）、本文从多方面介绍了大熊猫的特点和*性，说明了大熊猫成为国宝的原因。
（2）、全文结构上按由果到因的逻辑顺序来安排组织材料。
（3）、综合运用多种说明方法介绍大熊猫的可爱、珍贵等特点
（4）、为了增强文章的形象性、生动性，作者准确使用了形容词、动词 ， 还运用了拟人、排比等多种修辞手法，形象生动地说明大熊猫可爱、机警等特点。
六、资料两束
目前我国野生动物的情况非常严峻： 生活在青海可可西里高原的藏羚羊10年前还有几十万只，现在不足7万只，并且还在以每年2万只的速度被猎杀；生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头，现在不足20头；野外生存的东北虎长白山仅残存不足8头……保护野生动物，已经到了刻不容缓的时刻。
据统计，去年全球野生动物的非法贸易总金额高达50亿美元，这其中的绝大部分来自于野生动物活体的贩卖以及野生动物皮毛、药材和其他制品。野生动物的皮毛、骨架主要被用作非法加工成装饰品、奢侈品，这方面带来的非法收入远远超过了这个数字。 被列入《世界濒危野生动植物种附录》的野生动物已经由1975年的不到500种增加到了4847种，也就是说，25年的时间内，在野生动物贸易高额利润的刺激下，已经有4500多种野生动物被推到了濒临灭绝的边缘。
试试看
针对生态环境情况，拟写一条有警示性的标语、建议或公益广告！
七、小练笔
学*本课写法，结合日常观察，介绍一种自己熟悉的小动物，可介绍它的总体特点，可从外形、动作形态、生活*性、用途等方面来介绍它。如： 晒太阳的小猫、警觉的
小狗、争食的猪娃……
教学目标
1.能查找资料，整合信息，围绕提示的问题写一写大熊猫。
2.通过自评和互评，能用修改符号修改不准确的内容并补充新的内容。
教学准备
多媒体课件
课时安排
1课时
教学过程
一、观看大熊猫，激趣导入。
1.出示多媒体课件:大熊猫。
2.教师介绍大熊猫。
大熊猫是哺乳动物，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，以及标志性的内八字的行走方式，还有锋利的爪子。
大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“*国宝”。大熊猫主要分布在四川、陕西和甘肃等地。
看到可爱的大熊猫，你想知道哪些问题呢？
3.出示教材中的问题。
4.这次*作我们就围绕这些问题，介绍一下大熊猫。
二、捕捉信息，明确要求。
1.课件出示表现大熊猫生活*性的画面。
2.出示课本中的图表。
3.明确要求。
(1)这次*作要围绕课本中提出的三个问题或其他问题介绍大熊猫。
(2)写作时可参考教材图表中提供的材料，也可以再查找其他资料。
(3)写完后注意修改，同学之间可以互评。
三、教师点拨，指导*作。
1.明确要求，拓展思路。认真阅读需要解答的问题，明确*作的内容，抓住大熊猫的特点和生活*性进行描写。
2.搜集资料，选择材料。描写大熊猫的外形特点，要仔细看它的头部、尾部、颜色、四肢是什么样的。描写大熊猫的生活*性，要抓住它怎样吃食、怎样游戏、怎样睡觉等来写。
3.突出重点，表达心情。描写大熊猫的样子要侧重于静态描写，描写它的活动情况，要侧重于动态描写。按照从静态到动态，有条理、有层次地观察和描写，就能把*作写得清楚、细致、感人。在描写大熊猫的时候，也要表达自己的感情。
4.细致描写，条理清晰。描写大熊猫时，要细致描写，认真刻画。特别是在描写它的生活*性时，要注意准确地使用动词，再现它的活动情景。
在描写时一定要想好怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清晰，层次分明。
四、试写初稿，修改完善。
1.学生进行*作，教师巡回指导，并对写作有困难的学生进行个别指导。
2.学生完成初稿，自己反复朗读，进行修改。
3.在小组内进行互评互改。
五、修改*作，誊写*作。
学生再次修改自己的*作，把修改后的*作抄写在作文本上。
板书设计
国宝大熊猫
1.查找资料，围绕提的问题写。
2.自评、互评*作。
活动目标：
1、使幼儿认识大熊猫的主要外形特征，了解大熊猫的生活*性。
2、让幼儿知道大熊猫是我国特有的珍贵动物，是国宝，应保护大熊猫。
3、培养幼儿细致的观察力和语言表达能力。
4、丰富词汇：珍贵、竹笋。
活动准备：
大熊猫玩具一个、录像机、录像带。
活动过程：
一、用谜语引出课题
让幼儿猜："像熊比熊小，像猫比猫大。竹笋当粮食，竹林里安家。"（大熊猫）
二、出示大熊猫玩具，引导幼儿观察大熊猫的外形特征
教师出示大熊猫玩具，提出问题，引导幼儿依次观察大熊猫的头、嘴、眼睛、耳朵、鼻子、身体、四肢、尾巴等。
小结：大熊猫的头是圆形，头上有嘴、鼻子、眼睛、耳朵。一张嘴，一对小眼睛周围长着黑色，像带黑色的眼镜。鼻子是黑色的，在脸的中央，两只小耳朵是黑色的。身体胖乎乎的是椭圆形，全是白色。有四条粗短的腿，长圆形，是黑色的，尾巴短短的是黑色。
三、放录象，讲述大熊猫的生活*性
教师放录象，提出问题：大熊猫生活在哪里？它喜欢吃什么？怎样生活？是怎样走路的？
小结：大熊猫住在长有竹林的高山上，喜欢吃竹叶、竹笋。它喜欢独居，白天睡觉，晚上出来吃东西，会爬树，走起路来摇摇摆摆的。
四、谈话：大熊猫与人类的关系。
"为什么称大熊猫为国宝？你在什么地方见过大熊猫？你喜欢大熊猫吗？为什么？我们应该怎样对待它？"
小结：（为什么称大熊猫为国宝参见教学资料）小朋友在动物园、电影、电视或图书中见过大熊猫。大熊猫形体美丽，动作有趣，性情温雅，可供大家观赏，还可以表演精彩的节目，是我们和世界人民喜爱的动物。但它却面临着越来越多的危险，我们要救救大熊猫，保护大熊猫，让它永远生活在地球上。
活动延伸：
给大熊猫画像（国画）；教幼儿玩《抢救大熊猫》的游戏，教育幼儿要爱护大熊猫。
教学目标：
认识15歌声字，了解大熊猫的外形特点和生活*性。激发学生热爱大熊猫的思想感情。
教学重点：
识字，理解课文内容。
教学难点：
识字，理解课文内容。
教具准备：
挂图、课件、识字卡片。
教学过程：
一．导入新课，激发学生学*兴趣。
同学们你们见过大熊猫吗？大熊猫长的什么样？喜欢吃什么？今天老师带你们一起去公园参观大熊猫好吗？
二．活动过程：
1． 课件出示大熊猫吃竹子图。
2． 学生观察大熊猫是什么样的？
3． 读课文，找到那一段是描写大熊猫样子的。
4． 指名读第二段后说一说大熊猫的样子。
5． 让学生用铅笔轻轻地在30页的白描图中涂上应该是黑色的部位。
6． 认识：熊 许 物 最 乎 短 黑 圈（方法同前）
7． 课件演示大熊猫的一些生活*性。
8． 对照课文找到描写大熊猫*性的段落。
9． 生读课文，熟读后清学生会大大熊猫有那些生活*性。
10． 提问：大熊猫喜欢吃什么？
11． 指名读最后一段。
12． 学*生字：侯 爬 爪 抱 睁 香 （方法同前）
13． 同学们通过学*你喜欢大熊猫吗？让我们齐读第一段。
14．自己读课文，喜欢哪段读哪段。
三．课堂总结：大熊猫是我国的国宝，它特产于我国，也是全世界的珍奇动物。
四．教学回顾：
——国宝大熊猫作文菁选
国宝大熊猫作文(合集15篇)
在日常生活或是工作学*中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的国宝大熊猫作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天老师讲国宝大熊猫古朴的样子，引起了我的注意。
腹部白白胖胖的，两只前爪放在背上，黑色墨镜放在眼睛上，尾巴和耳朵又圆又小。是谁呀？哦！是大熊猫。
可爱的熊猫分布在中国的四川、陕西、甘肃等地区。
都说大熊猫吃竹子，但大熊猫其实是食肉家族的成员！为什么？是因为大熊猫的生活环境受不了它吃肉。大熊猫是大型食肉动物，在它们生活的地区基本上没有大型动物供它们食用。他们怎么能吃小动物？于是他们开始吃竹子等素食。
据说大熊猫有一对黑眼圈，是熬夜造成的？呵呵，他们从不熬夜，除了一半的吃饭时间，大部分休息时间都是在睡梦中度过的。*躺、侧卧、俯卧、拉伸、蜷缩是他们最喜欢的睡姿。
都说大熊猫很可爱，但是它们出生的时候那么可爱吗？,事实上，大熊猫一点也不像它们出生时的样子。它们的体重只有90-131克，就像一只长身体的老鼠，耳朵像一粒小米，身体是粉红色的。然后身体慢慢变白，然后大熊猫的耳朵、眼睛、手、脚、肩膀和尾巴开始长出黑色的毛，接*大熊猫的'样子。4个月后可以跑几步，6个月后开始玩。其中最喜欢的一件事就是在地上打滚，所以他们的外号叫滚。10个月后它们会爬树，12个月后它们会变成大熊猫，所以它们不需要妈妈和工人的照顾。
也许你会问：为什么大熊猫是一级保护动物？原来10%以上的大熊猫是不育的，竹子周期性的开花死亡和对大熊猫的捕杀严重损害了大熊猫的生活。目前，世界上大熊猫的总数不到1000只。幸运的是，我们及时采取了行动，大熊猫已经从频繁的危险减少到脆弱的危险。
让我们一起保护大熊猫吧！
大熊猫的名字里有一个“熊”字，但大家别以为熊猫是熊哟！大熊猫其实是一种猫科动物，是与恐龙同时代存在的生物，经过三百多万年的繁衍生息才顽强地生存到现在，被视为动物界的“活化石”。它主要分布在甘肃、四川等地区，全世界不足一千六百头，是国家一级保护动物。为了与大熊猫更亲密地接触，这周未，我和爸爸一起去了动物园看熊猫。
大熊猫的样子真是太萌了。它那大大的黑眼圈，像一个小胖孩儿戴着一个黑眼镜一样。还有它圆圆的小耳朵，四条黑色、矮小的手脚，和它那白白的肚皮颜色分明。它打着滚，好似一个圆不溜秋的皮球滚来滚去。
大熊猫最喜欢吃的食物是竹子。不是它不喜欢吃肉，而是没有机会，它从肉里面得到的能量还不足以恢复它捕捉猎物消耗的能量。只见它拿起一根长长的竹子，掰成几段，剥开竹皮，吃里面最嫩的竹心，边吃边吐，弄得满身都是竹子渣。看它那吃样，我忍不住“扑哧”一声笑了出来，“谁在笑话我呀？”大熊猫东张西望，好像在寻找着笑它的人。
大熊猫为什么这么胖呢？原来它非常贪睡，整天除了吃就是睡。它可以侧睡、仰睡、卧睡，总之是把自己最懒的一面展现给大家。看，这只大熊猫睡觉时嘴巴还张着呢！另外一只熊猫手手舞足蹈地挥着手在空中动来动去，它一定是在做什么美梦吧！还有一只大熊猫竟爬到树上去睡觉，一个不留神摔下来怎么办？我真担心啊！
大熊猫的活动太逗人了。别看它长得像熊，肥乎乎的，但想不到它爬树爬得可快了。有一只大熊猫灵活地蹿上树，爬到树的'最顶端，它张开双腿，露着白肚皮，躺在树杈上一动不动，一副很舒服的样子。我默默地祝愿它千万不要掉下来。没想到这时又来了一只更胖、更肥的大熊猫，它一蹿就跳上树。结果它还没爬到树的最顶端，树枝就“咔嚓”一声断了。两只大熊猫一起掉了下去，我“啊”一声叫了出来。但它们不叫也不哭，只见两只大熊猫打了个滚，拍了拍身上的土就懒洋洋地走了。
我喜欢大熊猫——那憨态可掬的大熊猫。
地铁三号线开通了，直通熊猫基地。我终于可以去那儿亲眼看看熊猫了。
地铁站里，熊猫的形象到处可见。有的在放气球，有的座在椅子上吃冰淇淋，还有一只穿着NBA球衣学着乔丹的样子投篮球。很快就要看见真正的熊猫了，它们会有什么样的表现呢？真有那么活泼可爱吗？走进熊猫基地，看见一座呆萌可爱的熊猫雕塑，很多人都在与它合影。熊猫基地内生长着很多茂密的`竹林，熊猫的家就坐落在竹林之中。
我三步并着两步地走*熊猫馆，一只胖嘟嘟的熊猫稳稳地坐在地上吃竹子哩！园乎乎的头上，长着一对半圆形的黑色小耳朵，面部有一双大大的黑眼圈，好象戴着一付太阳镜。仔细一看，一对眼睛在黑眼圈中间转动。它好奇地看着人们，好象在说：“早上好，欢迎光临！”它的前掌特别有力，轻轻一折，就把杯口粗的竹子折断了。接着用牙齿咬破竹子，熟练地撕掉竹子的青皮，然后津津有味地嚼着“竹肉”。吃完竹子，它来到后院的一棵树下，走路像“内八字”，又慢又笨。可它爬起树来却特别灵活。只见它两只前掌抱着树干，后足一蹭，直往上爬，在树桠的交叉处躺下，调皮地翘个“二郞腿”，养神休息了。还有几只熊猫玩得正起劲。它们好象懂得人们的心思似的，正在给观众表演节目。一只在荡秋千，时而坐在木板上，时而又站起来，来回摇晃……观众心都揪紧了，生怕它摔下来。另两只熊猫先是在抡球，后又抱在一起打滚。它们活泼滑稽的“表演”把游人逗得哈哈大笑。
我们还参观了熊猫“宝宝之家”。家中的“家具”高档精致，出生不久的熊猫宝宝淡红色的皮肤，没有黑白相间的毛色。它们生命还很脆弱，全喝牛奶。正静静地躺在床上睡大觉。
再见了，可爱的大熊猫。你们是珍贵的“国宝”，你们也是代表中国的“形象大使”，你们已经走出了国门，来到友好国家，成为传递友谊的光荣使者。世界各地的小朋友都渴望着见到你们，向你们说哈喽呢！
大熊猫是我国的“国宝”，并为世界人民所喜爱，它是世界动物保护的标志、友好和*的象征。到现在为止，全世界200多个国家和地区的熊猫几乎濒临绝迹，只有在我国的四川、陕西、甘肃部分的深山老林中才能找到它们的身影。
你们知道吗？熊猫的原名是猫熊，因为它的祖先和熊很像，都是肉食动物，是像猫的熊的意思。那又为什么叫熊猫呢？原来是一次展览会上有一个猫熊的标本，但上面又写了熊猫二字，所以就这样传下来叫熊猫了。
大熊猫披着一身黑白相间的毛，眼睛周围一圈黑黑的，就像戴了一幅黑色墨镜，白白的脸上竖着一对黑耳朵。它的`肚子鼓起来就像一个大皮球，走起路来一摇一摆的，可爱极了！
大熊猫小时候可顽皮了，喜欢爬上爬下，长大以后就不爱动了。记得有一次，妈妈带我去福州熊猫世界，我看见一只熊猫跑到大树的顶上，可能是因为它太重的原因吧，不一会儿就重重地落了下来摔倒在地上，可它马上翻了一个跟斗在地上滚来滚去，逗得大家哈哈大笑。
大熊猫喜欢吃竹子，它在吃竹子的时候都会把它紧紧地抓住，生怕有人把它抢走了。接着，它左一口右一口津津有味地吃起来。它在喝水的时候就更有趣了，把舌头卷起来当作吸管，然后一眨眼就把水送进了嘴里。
大熊猫是动物界中的活化石。因为在极其寒冷的地方，植物不能生长，许多动物也不能生存，只有大熊猫能在高山、深谷中活了下来。不过大熊猫很难生出熊猫宝宝，因为78%的母熊猫不能生宝宝，90%的公熊猫不能繁殖，就算生下熊猫宝宝（和小白鼠一样小），很难存活，这就是它数量稀少的原因。
大熊猫是动物世界的珍品，它对于研究和保护动物都有着重要作用，让我们一起携手保护它吧！
大熊猫，是一种世界上稀有又可爱，还是中国特有的动物之一。它的家主要在四川，陕西和甘肃省的山区里。因为它稀有，所以被立为中国国家一级保护动物，人们也称它为国宝。
大熊猫的历史可谓源远流长，它们生活了300多万年了。很多同时期的动物都已灭绝，而他们却生存至今，被称为“活化石”。最初的熊猫比现在的体型要小，主要以食肉为主，慢慢的，这一主支向亚热带扩展，分布广泛。在这一过程中，它们渐渐开始喜欢吃竹子，体型也逐渐增大。
大熊猫矮矮的、胖胖的，头躯长1.2—1.8米，尾长80—120厘米，体重80—120千克，最重可达180千克。大熊猫全身毛茸茸的，它们的`毛又短又软，还很光滑。全身上下最有特点的还是它们眼睛周围的黑毛了，乍一看，就好像昨晚没睡好，长了黑眼圈似的。可这真的是因为它们没睡好而造成的吗？其实不是这样的，大熊猫除去进食的时间剩下的时间多数便是在睡梦中度过。大熊猫在每两次进食的中间睡2—4个小时，*躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式，它们十分灵活，能够把笨重的身体摆成各种各样的姿势。大熊猫最喜欢的姿势便是腿撑在树上，并且用手遮住眼睛。
大熊猫非常能吃，其中它们最喜欢吃箭竹，在无特殊情况下，大熊猫每天都要吃上两公斤竹子。在竹子茂盛时期，他们就折去嫩枝嫩叶将竹子吃掉，将坚硬涩嘴的竹竿扔在一边。在冬天的时候，竹子快要枯萎了，他们就只好吃竹竿。吃竹竿时，它们先剥去竹皮，看看有没有虫子，如果没有，就把坚硬的地方挑去，捡新鲜柔软的地方吃。
熊猫性格温顺，但一旦有了子女，就不一样了。它们戒备心很重，不允许任何动物或人接*它那神圣不可侵犯的小宝贝。小熊猫一般生下来只重150克左右，它必须要在熊猫妈妈眼前生活两年才能独自生活。
熊猫，中国的国宝。
相信大家都知道大熊猫吧，但你们真的了解大熊猫吗？下面我就给你们介绍介绍吧！
大熊猫也叫猫熊，是哺乳动物，它是世界上最珍贵的动物之一，主要分布在我国四川、甘肃和陕西等地。属于国家一级保护动物，被称为国宝。
大熊猫的样子很讨人喜欢。它的头圆圆的，像一个大皮球。耳朵是半圆形的，像我的文具量角器。眼睛小小的，像一个个玻璃弹珠。它的眼圈黑黑的，像戴了一副墨镜。噢，对了，大熊猫天生就是*视眼，什么也看不见，只能靠听觉和嗅觉来辨别事物。它三角形的`鼻子像一个粽子。锋利的爪子像钢针一样，短短的尾巴像一个绒球。全身的皮毛油亮亮的，好像穿了一件黑白相间的外衣，漂亮极了。
大熊猫吃东西的时候特别的可爱。它的祖先是肉食动物，后来在进化过程中逐渐转变为以吃植物为主了。因为大熊猫的消化能力较弱，所以它要靠多吃来吸收足够的营养，它一天可吃20多千克的竹子。大熊猫最喜欢吃的是竹叶和竹笋，它吃竹子的时候，两只毛茸茸的小手抱着一根竹子啃呀啃，嘴里还不时地发出咔嚓咔嚓的声音，像是在谱奏一首欢快的乐曲。它吃完一根又一根，看着它津津有味吃东西的样子可爱极了。
大熊猫的生活*性也非常具有特色。它特别爱睡觉，除了睡就是吃，除了吃就是睡。听饲养员说他一天要睡差不多十六个小时呢。它不但会爬树，而且还会游泳。
大熊猫已经在地球上生存了800万年了，由于生态环境的破坏，大熊猫非常稀少，全世界大熊猫的数量不足1600只。希望大家能一起保护我们的生态环境，让我们的国宝大熊猫拥有一个幸福的家园。
假如你要问我最喜欢的动物是什么？我会毫不犹豫地告诉你，“当然是可爱又贪吃的大熊猫啦！”
一身黑白相间的绒毛，圆圆的脑袋，黑乎乎的小耳朵，加上胖乎乎的身子，就凑成可爱的大熊猫啦！最引人注目的是它小到看不清的眼珠子和眼珠子周围那一圈“黑眼圈”，哈哈，它真像是戴上了一副酷酷的墨镜呢！帅气之中又透着几分可爱。我偷偷告诉你一个小秘密哦——大熊猫可是有六个小手指头哪！
我们的国宝大熊猫不仅样子帅气可爱，它还是一个十足的“小吃货”！成年大熊猫每天要吃20公斤的竹子，大熊猫吃竹子时就像是一个憨态可掬的“美食品尝家”。瞧，它正慢吞吞地从树下爬起来，用它那机敏的嗅觉“捕捉”到了竹子的味道。于是它便快活地跑到绿油油的竹子旁，大口大口地吃了起来，它用小而有力的爪子抓着一根竹子，“咔嚓咔嚓”地吃了起来，嘴巴一鼓一鼓的.，全然不顾它“国宝”的身份。它吃完后咕咚咚地喝了几口清水，还不忘用爪子轻轻擦一下嘴巴。接着它就晃悠悠地荡到树荫下，猝不及防，一翻，一只可爱的大皮球就在树荫下滚来滚去。消化了一会后，它就矫健地爬到树上，二话不说就睡大觉去啦！可是，它刚休息了一会，灵敏的鼻子又嗅到了香甜的气味，于是它三步并作两步爬下了树，一不小心还摔了个倒栽葱呢！还没等你反应过来，它已经吃起了饲养员送来的苹果馅饼和香甜的牛奶！嗨呀，这个小吃货！太惹人喜爱啦！
熊猫憨态可掬，惹人怜爱，它不但是一个十足的“吃货”，还是我们中国的和*大使呢！哈哈，这样子的大熊猫谁不喜欢呢？
大熊猫是我国一级保护动物，是我们国家的国宝，由于其憨态可掬的样子非常惹人喜爱，所以它也受到了世界各国人民的追捧，大熊猫分布在我国四川、陕西的交界处，因数量之稀少，也被国际公约组织列为世界一级保护动物！随着我国对大熊猫繁殖工作的展开，和认为保护意识的增强，大熊猫的数量也在逐年升高，这对于我们每一个中国人来说无不欢欣鼓舞！
大熊猫毛茸茸的皮毛是黑白相间的，它的四肢是黑色的，雄壮有力，好像能搬动任何东西，但走起路来却摇摇晃晃的很是悠闲。它的眼睛是黑色的，就像戴了一副墨镜，简直酷毙了。它的耳朵也是黑色的，像极了一坨小绒球，更加凸显了它的可爱。其余的大部分地方都是白色的，就像穿了一身白色的.小马甲。
大熊猫非常喜欢吃竹子，这个我们基本都知道，但是你们知道为什么坚硬且不好折断的竹杆它是怎么消化的呢？原来据科学家检测，大熊猫的胃里有一种强大的酶，这种物质可以帮助它充分消化吃到肚子里的竹子，使之顺利的将排泄物排出体外！而且他吃竹子的样子也是悠然自得，就像我们人类吹笛子一样，不停的咀嚼竹子底部，那个样子别提多自在了！
大熊猫虽然看上去有些笨拙，但是你还是小看它们了，它们在遇到危险，或者需要休息的时候，可以不费吹灰之力爬到树的顶端来躲避危险和休息！而且它们跑起来的速度也是很快的，每当饲养员叔叔阿姨出现在他们面前的时候，它们可以从大老远的地方冲过来，扑到饲养员的怀里撒娇！
多么可爱的大熊猫，希望我们人类可以和它们做朋友，永远的善待和保护它们！让它有一个安全的家，不会受到任何猎杀或破坏！
黑白相间的皮毛，胖乎乎的身体像一个大肉团子，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈，小眼睛闪闪发光。两只耳朵黑茸茸，又小又粗的四肢，再加上短小的尾巴，凑成了憨态可掬的国中宝大熊猫——团子。
都知道竹子是大熊猫的标配食物，团子一本正经地吃相引人注目。你瞧，它直着身子盘踞端坐在地上，身边一堆竹子，它若无其事地吃起来：它拿起一截竹子，两爪一掰，嫩竹被折断了，接着它将竹茎叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪子握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着。一束杂乱的'竹枝，咬得刀切一样齐。它有滋有味地吃着，一会儿功夫，一堆竹子下肚了，它满足地靠在小土坡旁边，抚摸着着圆滚滚的肚子，有趣极了！
不吃东西的时候，团子必定在锻炼身体，是十足的“运动达熊”。这不，它开始高难度运动——爬树。团子选了一颗树叉极少，树干笔直的树向上攀爬，它手脚并用，互相交错开来爬，它用两只前爪抱着树枝，后腿一蹬，三两下就爬到了树梢上，团子背靠树干坐在树叉上，淡定自若地眺望着四周葱郁的美景，它的两条小短腿搓来搓去，有时候，吹着凉爽的风，它还会在高处酣睡一小会儿，可真厉害啊！
有时候，团子会自娱自乐，炫炫它的“滚”绝活。你瞧！它先来了一个短距离助跑，然后后腿一蹲，前掌轻轻抱头，把身子团成一个圆球朝后翻滚，翻到一半翻不过去时候，它用力倒退着快速移动身体，抱头继续翻滚，真是动物界灵活的翻滚运动员！
团子就是这么有趣！大熊猫是世界上珍稀的动物，只有中国才有，人见人爱，是我们国家的宝贝。
大熊猫都知道吧，它可是我们中国人见人爱，花见花开的一级保护动物。不仅如此，还与人一样拥有自己的姓名，被视为中国的国宝，被人们捧在手心供吃供喝的享福动物。
它肥肥的身体上黑白相间，除了眼睛、胸部、手臂、腿是黑色，其余都是白色。大熊猫，虽然他名字里带着一个猫字，却受着比猫，好的待遇。那么它到底是不是猫呢？答案是：no！名字里有什么就是什么，那狗熊是狗是熊，是熊吧？鲸鱼是鲸是鱼，是鲸吧？大熊猫的骨骼与熊的骨骼相同，所以他不是猫，而是熊！
大熊猫生活在哪？为什么自己家乡的动物园里没有国宝呢？其实大熊猫主要分布在四川，甘肃，陕西等地。一般小的动物园是养不起大熊猫的，而那些大的、有名的动物园养得起。这也是你的家乡为什么没有大熊猫的主要原因。
你可能还会奇怪，大熊猫不就一只熊嘛，不过长得奇怪了些，为什么被视为我们中国的国宝？主要是因为大熊猫是我们中国独有，比较稀少，物以稀为贵。而且它还有一个强大的功能——消化竹子。大多数动物是不能消化竹子的.，而大熊猫可以。它也对于研究和保护生物多样性以及地球的环境变化有很重要的科学价值。
而外国人也被熊猫可爱的外表迷得神魂颠倒，纷纷想买下我们的大熊猫。可他们想得太天真了，国宝岂是你说买就买的？所以我们中国只租借不卖。光租借一年可能就要几十亿美元，还不包括吃喝拉撒睡的费用，即使这样，他们也排队向中国租借大熊猫。一个字“牛”。
怎么样，这衣来伸手饭来张口的小生活，你眼红了吗？
大熊猫是我国的国宝，它们主要生活在四川、陕西和甘肃等地。大熊猫也叫活化石，为什么呢？因为距今几十万年前是大熊猫的极盛时期。后来，同期的动物相继灭绝，大熊猫却存活至今，并保留着原有的古老特征，所以被誉为“活化石”。
熊猫长得胖乎乎的`，有着黑白相间的皮毛。圆圆的脑袋上竖着半圆形的黑耳朵，下面有一双又黑又小的眼睛，眼睛四周还有八字形的黑眼圈，在黑眼圈下面有个灵敏的鼻子，只要周围出现了食物，它一下就能闻到。熊猫的四肢非常灵活，爬树的速度飞快，就像身手敏捷的猴子一样，可爱极了！
熊猫是一种哺乳动物，它总会挑选最新鲜的竹笋来吃。你瞧，它先拿起一根竹笋，再张开嘴巴，用最尖的牙齿使劲地咬一下，竹笋就断成两截了。我想：“熊猫这样拼命地咬，牙齿不会掉吗？为什么反而吃得津津有味？”熊猫在咬的时候还会发出咔咔咔的声音，跟砍树的声音似的，也不知道它是怎么发出的，真奇妙啊！
熊猫很贪玩。有时候，管理员想给它洗澡，它扭头就跑，然后三下五除二地爬到树上。管理员好声好气地哄它下来，它却两手叉腰，靠在树杈上，好像在说：“有本事你们上来呀！”管理员边拿笋边说：“吃不吃这个？”熊猫一听有吃的，就一溜烟儿跑下来。接着，管理员用水给它冲澡。它左搓搓右搓搓，上搓搓下搓搓，搓完后用力地抖啊抖，把水抖到管理员身上。管理员无奈地说：“你真是个调皮的宝贝！”
有时候，管理员带它出来散步。它一看见滑滑梯，就兴高采烈地跑了过去。它不爬楼梯，直接用爪子爬到上面。可还没得意多久，它就滑下来了，真是让人忍俊不禁。
我喜欢国宝大熊猫，大家一定要好好保护它哦！
你可知道我国的国宝为什么是大熊猫吗？你对它感兴趣作文吗？
大熊猫有圆圆的耳朵、胖乎乎的身子、黑白相间的皮毛、又短又粗的小腿和一对“黑眼圈”，看上去特别有趣。大熊猫最喜欢吃的竹子是箭竹，所以随着箭竹的分布，大熊猫也主要分布在四川、陕西和甘肃等地。它其实是个名副其实的“大懒虫”，坐着吃、躺着吃、边睡边吃、边走边吃，它无时无刻都在吃，吃饱了就睡，睡饱了就吃，它到底是大熊猫还是“大猪猫”呀！
大熊猫的家族非常古老，有一百多万年的历史了，它们是科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。大熊猫还经常担任“和*大使”的任务，出访国外，被各国租借，深受各国人们的喜爱。
有的人喜欢小白兔，有的人喜欢大象，有的人喜欢长颈鹿。
我最喜欢的还是我国的.国宝——大熊猫。
看，那两只大熊猫真是可爱。它有圆圆的脸颊，胖嘟嘟的身体。只见，它那大大的黑眼圈，就像戴了一副黑墨镜。
大熊猫可是名副其实的吃货，它最喜欢吃箭竹，但是有时也吃肉。它吃竹子的样子特别可爱。它先用它那锋利的爪子把竹皮撕开，再张开血盆大口吃着翠绿的竹子。
大熊猫一般栖息在四川，陕西和甘肃的山区。他的体重大约在80~120公斤，但最重可达180公斤。
大熊猫也是中国独有的动物。大熊猫的家族很古老，很多和它同时间生活的动物已经灭绝了。但大熊猫却已在地球上生活了大约800万年，被人称为‘活化石’。大熊猫也担任我国的‘友好使者’，频频出访国外。
可是据了解，全世界野生大熊猫的数量不足1600只，我们要一起守护他们！
我爱国宝大熊猫！
世界上有许多可爱的小动物，有小猫、小狗，可是我最喜欢憨态可掬的大熊猫。大熊猫本来是一种食肉动物，可因为第四季大冰期很难找到肉食，所以只能吃简单捡到的竹子和竹干。有许多动物濒临灭绝，但四川给了熊猫一个天然的保护区，熊猫原名叫“猫熊”，意思是像猫一样的熊。
在北京一次对猫熊的报道中，它的名字本应该是从左向右读的'，而那时记者*惯从右向左读，所以读成了“熊猫”，久而久之，大家都*惯了称之为“熊猫”。
熊猫有一对内八字的黑眼圈，也不知道熬了多少夜。黑白相间的身体，加上笨拙的动作和短短的尾巴，滑稽可爱的样子，博得了全国人民的喜爱。它们分布于我国的南部和中部，是世界上唯一一个有大熊猫的国家。
一次，爸爸带我一起去看熊猫。熊猫看见了我，仿佛在想：终于有客人来看我了。它拿起竹子，咔咔咔地啃了起来，吃的津津有味，没过多久，它竟然抱着一大堆竹子睡着了。“它到底是有多贪吃呀？连睡觉都抱着竹子。”听着熊猫呼呼的睡觉声，我都要睡着了。
过了很久，熊猫终于睡醒了，就看见它爬上一个滑滑梯，又有许多同伴跟了过来和它一起玩儿。一只一只的从上面滑了下来，其中一只太胖，卡住了，剩下的熊猫都被它堵住了，真是太滑稽了。
另一边有一只熊猫爬上一根长2米左右的树枝，丝毫不累，一直摇来摇去向我炫耀，结果手一滑，“扑腾”一声掉了下来，真是太搞笑了。
一个饲养员走进熊猫馆，给那只憨憨的熊猫装娱乐装饰设施，熊猫在下面跳来跳去，饲养员跑到一根木桩上，熊猫跟了过来，“咔”的一声，树桩断了，饲养员和熊猫都掉在了地上，太可爱了。
这是我们的国宝——大熊猫，它是我们的朋友，和我们一起生活过这个美丽的地球上，我们要保护好它们。
今年“五一”放假，爸爸妈妈带我来到香江野生动物园。我有幸认识了我国的明星动物——大熊猫。它是人见人爱的动物明星。
大熊猫可爱极了。它身材圆滚滚的，像一个大皮球。它的耳朵总是竖着，呈半圆形，黑黑的。眼睛小小的，就像一对黑珍珠，眼睛周围都是黑的，像戴了一副“墨镜”，远远看去像一个知识渊博的知识分子。鼻子黑黑的，一个倒立的三角形，好像一个粽子似的。它的嗅觉十分灵敏，哪里有水源，哪里有竹子，它凭借鼻子都可以找到。嘴巴黑黑，像二条黑色的'弧线。它的四肢又黑又短，它的尾巴又白又短。走起路来，身子摇摇摆摆，好像一个喝醉了酒似的，样子多么滑稽。
大熊猫可贪吃了。它的食量非常大，一天能吃20公斤的竹子。它吃东西的时候，先盘腿坐下，直立着身子。然后，用前爪把竹子扯下来，张嘴就是往里塞。在它品尝美味的时候，即使天塌下来都与它无关。它吃饱后，需要喝水润润喉咙。它口渴的时候，先爬到水池边，前爪趴在池边，把头伸进池中，咕噜咕噜地喝起来，一下子喝了两盆子的水。
大熊猫还很贪睡。它的睡姿千奇百怪，你看有一些大熊猫四脚朝天地睡觉，圆滚滚的肚子朝天。偶尔翻翻身子，睁开眼睛，看了看周围的游客，又呼呼入睡了。瞧，不远处，一只大熊猫跑到水池边喝水，竟然它趴在水池边睡着了。如果要评选动物中的睡星，非大熊猫莫属。
大熊猫还很贪玩，它们玩的花样很多。一只大熊猫在草地上跑着，好像是一只皮球在地上滚动似的。一只大熊猫前爪抱着树，后腿使劲一蹬，“嗖嗖嗖”不一会儿，爬到了树顶。一只大熊猫“扑通”一声跳进了游泳池，在水池中扑腾着，不时引起观众发出阵阵笑声。
大熊猫是动物园中的宠儿。它的一举一动，都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。你是不是也想去动物园认识一下这位大明星呢？
嗨!小朋友们好!我们是人见人爱的大熊猫!瞧我们长得多么与众不同：圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，像戴着一副墨镜。肥肥的身体，常年穿着黑白相间的外套，非常有利于我们隐蔽在密林的树上和积雪的地面，不容易被天敌们发现。独特的标志性内八字行走方式，让我们走起路来屁股一扭一扭的，是不是萌萌哒?千万别小瞧我们的爪子，锋利无比似解剖刀，爬树时牢牢地抓住树干，是名副其实的灵活小胖子!
你可知道我们最喜欢吃什么吗?对了，是又脆又甜的箭竹!因为竹子营养偏低，所以我们除了睡觉，就是不停地吃呀吃，才能维持生存。一天怎么也能吃个四五十斤，是标准的“小吃货”。我们吃竹子时，不停地咀嚼底部，就像你们人类吹笛子那样悠闲自得，吃相够可爱吧?悄悄告诉你：我们属于食肉目熊科，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，偶尔也会开一次“斋”，抓捕竹林里的竹鼠饱餐一顿，以改善一下生活。
我们不仅是“小吃货”，还是“小淘气”呢!一有空闲，就爱爬树，锋利的爪子能承受自身一倍以上的.重量，我们这些灵活的小胖子们爬上爬下，悠哉悠哉!我们的另一个爱好就是睡觉。睡姿真可谓千姿百态：或怀抱竹子侧躺着睡;或四脚朝天*躺在地上睡;或蜷成一团似球状睡……我们的“小淘气”样，常常逗得你们哈哈大笑吧?
知道我们为什么被称为“中国国宝”“活化石”吗?那是因为我们熊猫家族已在地球上生存了至少800万年，是中国特有的野生动物，所以才有此雅号。如今，我们是世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种，我们的存在，对很多学科都有巨大意义!可令我们担忧的是，全世界野生大熊猫数量十分稀少，已不足1600只。如果不想我们像恐龙那样在世界上消失，那你们人类继续保护野生动物，维护生态安全吧!
