喜气洋洋过春节小学作文 (菁华5篇)

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喜气洋洋过春节小学作文1

  从前有一个叫“年”的兽。一到腊月三十的晚上他就来到村子吃牛马也吃人,后来人们发现这个“年”怕红色,怕声音还怕火光,所以在腊月三十的这天晚上放鞭炮,在门贴红对联。当年看见这些红色的东西时,就感到了害怕,于是它再也不敢到村子祸害老百姓了。因为人们为了庆祝把年赶跑了。这就是过春节的来历。小小的一个故事而引发的一个*独特的节日,而且竟传承了四千多年,可见春节在人们心目中的重要。

  在历史的长河中,随春节而逐渐诞生的还有一个个独特的*俗:包饺子,吃年糕,发压岁钱时间的水在时间的`河道中流淌,水被溅上岸堤,逐渐隐去。一些*俗,消失了;一些年味,消失了;一些和谐,消失了。可一份利益,增多了;一份粗俗,增多了;一份仇恨,增多了。

  又是一年的末端,新的一年又将降临。早晨,村旁的小路上,一辆小轿车正摊在路中间,车主满头大汗地修理着轮胎。这是一辆越野车缓缓驶来。小小的乡间小路怎容得两个庞然大物并肩而行。越野车随即踩住刹车,再也迈不开前进的步伐。越野车的车主急速走到轿车车主身旁,问了问轮胎修好了吗?可也许是酒精的作用,轿车车主传过去就是凶巴巴的一句:还没的,那好走走哪过!硝烟味令两人瞬间失去了理智,纷纷放出狠话,准备时刻报复。几个小时以后,越野车报废,两个车主,不两个家庭结下了不可抹去的仇恨。

  春节的日子里,这种事情似乎已经不常见了吧。可因为这样一件事,却让两家埋下了祸的种子。春节,本是红红火火,快快乐乐的日子。可经历这么一件事,我相信,两家一定不会过一个快乐年。温*古人过年*俗,学*前人邻里和睦,懂得和谐,懂得谦让,才能让春节继续源远流长。

喜气洋洋过春节小学作文2

  鞭炮声催人奋进,把时间推进到20xx年,人们彻夜无眠,烟花在黑幕中绚烂,炮竹在黑夜里中炸响,欢笑印在每一个人的脸上。

  按照*的*俗,要给长辈们拜年。把去年的收获和今年的希望告知她们,我们也一样,怀着喜悦和激动的心情。

  父母早早的就忙开了。我们一起到市场上去采购年货,人山人海。要考虑到一帮小孩聚到一起又疯又闹地,得准备点他们爱吃爱玩的;又得想到大人们谈笑风声必备的瓜子、花生。这样一来,他们来时,我们也高兴。

  我对春节的渴望自然是格外的强烈。好不容易盼来了新年,我期待新年的钟声,我期待着敲门声,期待开门的第一句话。我期待亲朋好友来我家,渐渐地,人都到齐了,大人们便围着圆桌一起聊天。*常日子里大家由于工作繁忙而无暇互相联系,现在,我们围着餐桌上,吃得饱饱的,手里拿着沉甸甸的`红包,见到小妹妹们那害羞的脸……他们都趁这个机会畅所欲言。谈谈一年来的工作情况,说一说生活上的苦衷和感慨,彼此之间没有半点隔膜,心与心之间贴得格外的*。“5,4,3,2,1,新年快乐,她们激动地叫。”终于到了十一点五十九分,期待会变成现实了。“新年快乐,Happy 羊 you!” 妹妹在我耳旁突然大声叫道。瞬间,烟花在空中尽情地绽放,仿佛在向人类拜年!

  春节真让人回味无穷。

  期待20xx,20xx。生活会美好,像春节一样温暖!

喜气洋洋过春节小学作文3

  鞭炮声催人奋进,把时间推进到20XX年,人们彻夜无眠,烟花在黑幕中绚烂,炮竹在黑夜里中炸响,欢笑印在每一个人的脸上。

  按照*的*俗,要给长辈们拜年。把去年的收获和今年的希望告知她们,我们也一样,怀着喜悦和激动的心情。

  父母早早的就忙开了。我们一起到市场上去采购年货,人山人海。要考虑到一帮小孩聚到一起又疯又闹地,得准备点他们爱吃爱玩的;又得想到大人们谈笑风声必备的瓜子、花生。这样一来,他们来时,我们也高兴。

  我对春节的渴望自然是格外的强烈。好不容易盼来了新年,我期待新年的钟声,我期待着敲门声,期待开门的第一句话。我期待亲朋好友来我家,渐渐地,人都到齐了,大人们便围着圆桌一起聊天。*常日子里大家由于工作繁忙而无暇互相联系,现在,我们围着餐桌上,吃得饱饱的,手里拿着沉甸甸的红包,见到小妹妹们那害羞的脸……他们都趁这个机会畅所欲言。谈谈一年来的工作情况,说一说生活上的苦衷和感慨,彼此之间没有半点隔膜,心与心之间贴得格外的*。“5,4,3,2,1,新年快乐,她们激动地叫。”终于到了十一点五十九分,期待会变成现实了。“新年快乐,Happy 羊 you!” 妹妹在我耳旁突然大声叫道。瞬间,烟花在空中尽情地绽放,仿佛在向人类拜年!

  春节真让人回味无穷。

  期待20XX。生活会美好,像春节一样温暖!

喜气洋洋过春节小学作文4

  新的一年,一切都很美丽、美丽。

  岁月的脚步匆匆,来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。新年总会给人太多的憧憬,太多的畅想。

  我不愿朔风掩去往昔,也不愿冬雪覆盖一切。过去的有多少记忆,多少故事,那怕是伤痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿沉湎过去,受陈旧的桎梏,那怕是成功,是荣耀。因为过去的毕竟是过去,是人生时段中的一个句号。新年才是新的起点,新的开始。

  走出沉闷孤寂的小城,漫步在大自然清新的空间,沐浴着新年的阳光和清风。看那冬至后的山野开始泛青,解冻的小河欢畅地向前流去,田头上冒出点点新绿,是在报告新年的好消息。你会由衷地感到新年的一切多么让人欣喜,人生多么美丽。

  当我今日站在新年的门槛,一种庄严、神圣之感由心而生。新的一年将是不一样寻常的一年,是值得终生记忆的一年。这一年将有多少历史盛事让你振奋与自豪,每个人的人生在这一年都会翻开崭新的一页,都会加倍努力,奋发进取。人生中不少缺撼都会在这一年弥补,事业的失败都会在这一年成功,家庭在这一年更加幸福美满,爱情生活在这一年更加多姿多彩。总之,一切,一切,新年展现在面前的是一条幸运大道,让你豪迈地走向人生的辉煌。

  新年,有许多的畅想,每个人都会用行动诠释,让畅想变成现实。无论年复一年的更替,无论春夏秋冬的轮回,新年总会美好!美好!

喜气洋洋过春节小学作文5

  “当,当,当……”时钟响了十二下,虎年到来了。

  五光十色的礼花冲上了节日的夜空。有的像繁星点点,有的宛如白云团团,有的好似怒放的鲜花,有的又像滚滚的麦浪……此起彼伏,为深蓝的天幕增添了一抹绚烂!林立的高楼大厦也不甘落后,披上了节日的盛装,笑容不再呆板,面孔不再铁青,浑“楼”上下都充满活力,它也跟上了时代的步伐,以崭新的面貌迎接新年的到来!

  爆竹升空,震耳欲聋,人们纷纷走上街头,迎接虎年的第一个黎明。熟人见面,互相致以节日的问候,即使是素未谋面的陌生人,也没有了往日的拘谨,都是微笑以对。干枯的树枝上不再沉寂,挂上灯笼,一片火红,虽比不上春日的鸟语花香,夏日的莺歌燕舞,却也别有一番滋味。再看路人,个个着新衣,戴新帽,走起路来大步流星,脸上挂的满是笑容。忽然听到三四岁的孩子与妈妈的一番对话。“妈妈,小汽车哪去了?怎么这么少呀?”“小汽车呀,它们也在家里和家人过春节呢!”这是多么富有童心的回答啊!

  走进商场,人群熙熙攘攘,火红的*结比比皆是,节日的气氛愈发浓郁,电梯好像也被感染了,仿佛比*日灵活了许多。红色!红色!红色!喜庆的.红色成为了这曲节日颂歌的主旋律!

  春节,我们看到的,是烟花的绽放;春节,我们闻到的,是喜悦的气息;春节,我们听到的,是友人的问候;春节,我们尝到的,是年夜饭的香甜;春节,我们品到的,是节日的欢腾!


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喜气洋洋过春节小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——喜气洋洋过春节作文 (菁华5篇)

喜气洋洋过春节作文1

  *的传统节日——春节到了。这是我最高兴的日子,因为这天不但有新衣服穿,有好多食物吃,还有红包拿。最重要的是,今年我要到宁波姨妈家去,可以和小哥哥一起玩了。

  尽管除夕睡得很晚,初一我还是一大早就被一阵阵爆竹声给惊醒了。想着今天就要去宁波了,我便睡意全消,赶紧起床整理东西,和妈妈一起直奔火车站。

  这还是我头一回坐动力火车。一进站台我便迫不及待跑去看火车的模样,只见一列蓝白相间的火车横卧在铁轨上,远远地看见火车头是尖尖的,像剑鱼的头,车厢上写着“和谐号”几个字,走进车厢里面宽敞明亮,坐下后不一会儿火车就起动了。我好奇地看着窗外,只见路面被昨晚的一场大雪盖得严严实实,就像一条白色的纽带不断地向后伸展,远处的房屋就像长了脚似的在奔跑,不知不觉地就进了宁波车站,真是风驰电掣呀!

  晚上,一屋子人围着一桌热气腾腾的饭菜,大人们不停地往我碗里夹着菜让我更是应接不暇,大家喜气洋洋,举杯互祝新年快乐,饭后外婆还给了我们压岁钱,我和哥哥嬉笑着,打闹着,空气里弥漫着欢乐的气息。

  屋外不时地传来鞭炮声,哥哥也赶紧拿出鞭炮拉着我往楼上跑去。只听“砰”的一声,一朵五彩缤纷的花儿绽放在夜空中,啊,多美啊!还没等我回过神来,又接连窜出第二朵、第三朵......犹如千万条银丝洒落,又像一场流星雨,一朵连着一朵,烟花映红了我们快乐的笑脸。

  过年的感觉真好啊!

喜气洋洋过春节作文2

  我最喜欢在莫斯科过春节。

  我们住在莫斯科的*楼,楼高五层,有*北方来的东北人网,南方的广东人,东边的上海人,西部的陕西人……除夕那天,大家纷纷在门上贴倒着的“福”字,贴对联,对联内容有:“一帆风顺吉星到,万事如意喜临门”,横批是:“财源广进”等等。我们*人很喜欢挂门神,有的挂财神,有的挂灶王,有的挂关公王,有的挂八仙,还有的贴吉祥图案,如鲤鱼跃龙门,摇钱树。我们家也不例外,贴了财神和金元宝。各家贴的图案五花八门,但都表示吉祥如意。

  楼上更热闹,一些朝*人把家中桌椅推开,大家围成一圈,唱起*歌,跳起*舞。东北人也聚在一起唱起二人转。每家每户都在做拿手好菜给大家分享。大人们给小孩子压岁钱和烟花等礼物。我们小孩子在一起比谁收集的压岁钱多,比赛玩火棍,看谁能带着点燃的火棍从一楼安全跑到五楼谁就赢。吃好团圆饭,我们看起重播的“春节晚会”。

  欢声笑语传遍了整个*楼,大家都忘了自已在异国他乡,人人都沉浸在春节的欢乐里。

喜气洋洋过春节作文3

  正月初一是春节,俗称过年,春节是我家乡中最重要、最隆重的传统节日,也是我们*最隆重的节日,在这个辞旧迎新的日子,家乡人们都有开大门迎春、逛庙会等风俗*惯,真的是最有节日气氛的一个节日了,大家都沉浸在欢天喜地的节日气氛中。

  正月初一这一天早上,我早早就起床刷牙、洗脸,时刻准备着开大门这个盛大的仪式。当然最有诱惑力的是妈妈前一天晚上在饭锅里放的小红包,说起这个小红包,可是家乡的一个风俗呀!因为妈妈为家人烧饭烧了一年了,一直不停歇,爸爸又一年来忙里忙外,所以为了鼓励孩子起来做饭,每一家人都会在自家的锅上放上一个小红包啦!当然大年初一的早餐都是全村人都是吃斋的,所以只要简单意思一下,弄一点青菜吃就可。此时,忽然村子里响起了隆隆的鞭炮声,不一会便此起彼伏,人人都抢在最佳时刻抢先开大门,迎接新年的新气象,我家也不甘落后,点燃了喜庆的鞭炮。

  吃过早饭,我们全家就兴高采烈地去逛庙会。路上遇见都是前去烧香拜佛的村民,真是络绎不绝。十点不到,庙里早已是人生鼎沸,香烟缭绕,村民都在虔诚烧香,祈福新年。其中最有趣的是抢鞭炮最有趣了,村里各家各户都把从家里带来的鞭炮放在桌上,等听到放鞭炮的时间到了,小孩们都争先恐后地去抢,看着手里抢到的鞭炮,脸上都露出来喜庆的笑容!

  不知不觉这一天快乐的时光就过了,我真希望时间永远停留在这一天里。我想随着人民生活水*的提高,正月初一这一天一定会越来越喜庆!

喜气洋洋过春节作文4

  大家好,明天就是大年三十了,我先在此祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!百事可乐!

  我想大家一定买好了年货吧!有人买了鸡鸭鱼肉;有人买了新鲜的水果;有人买了各种蔬菜;还有人买了各种糕点、饮品……

  过年不仅有美味的食物,更可以尽情的玩耍,由于最*出现了雾霾天气,所以大家就重视起来环保问题,不在尽情的燃放烟花爆竹,春节听不到那霹雳哗啦的'响声,那还有什么更刺激的呢?我们可以和小伙伴们在一起堆雪人,打雪仗,玩这些我们北方独有的新年娱乐活动。

  大年三十和家人围坐在电视机旁观看春节联欢晚会,一起摇一摇参与互动,挣话费,我们一家还一起包饺子,我还在年夜饭吃到了钱呢!妈妈说我这一年都有钱花!有财运!是一个号兆头!

  过年就是一家人围坐在一起欢声笑语,一起祝福老人身体健康,大人工作顺利,小朋友学*进步!愿我们的日子越过越好,喜气洋洋的过大年!

喜气洋洋过春节作文5

  鞭炮声催人奋进,把时间推进到20xx年,人们彻夜无眠,烟花在黑幕中绚烂,炮竹在黑夜里中炸响,欢笑印在每一个人的脸上。

  按照*的*俗,要给长辈们拜年。把去年的收获和今年的希望告知她们,我们也一样,怀着喜悦和激动的心情。

  父母早早的就忙开了。我们一起到市场上去采购年货,人山人海。要考虑到一帮小孩聚到一起又疯又闹地,得准备点他们爱吃爱玩的;又得想到大人们谈笑风声必备的瓜子、花生。这样一来,他们来时,我们也高兴。

  我对春节的.渴望自然是格外的强烈。好不容易盼来了新年,我期待新年的钟声,我期待着敲门声,期待开门的第一句话。我期待亲朋好友来我家,渐渐地,人都到齐了,大人们便围着圆桌一起聊天。*常日子里大家由于工作繁忙而无暇互相联系,现在,我们围着餐桌上,吃得饱饱的,手里拿着沉甸甸的红包,见到小妹妹们那害羞的脸……他们都趁这个机会畅所欲言。谈谈一年来的工作情况,说一说生活上的苦衷和感慨,彼此之间没有半点隔膜,心与心之间贴得格外的*。“5,4,3,2,1,新年快乐,她们激动地叫。”终于到了十一点五十九分,期待会变成现实了。“新年快乐,Happy 羊 you!” 妹妹在我耳旁突然大声叫道。瞬间,烟花在空中尽情地绽放,仿佛在向人类拜年!

  春节真让人回味无穷。

  期待20xx,20xx。生活会美好,像春节一样温暖!


喜气洋洋过春节小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——喜气洋洋过春节小学作文(精选5篇)

  喜气洋洋过春节小学作文 1

  那是一朵炫丽的烟花,绽放在新一年的拂晓之中,没有华丽、没有悠雅,它留下了一抹嫣红,只有喜庆,只有和谐。

  光着脚奔向阳台,谁还会顾着冻坏了这双小脚呢?烟花固是美不堪言,但那如雷贯耳的爆炸声却与它略有不匹之处。火花四溅,映照着我不再童稚的笑靥。我的瞳仁飞翼了积存365天的希望,那是一个身为学生都会有的梦吖!

  烟花虽美但却短暂,我仰视这片天,望着那瞬间的美丽,心中难免会有所叹惜吧…就像我的人生,走了一步,又怎能企图妄想去挽回呢?也许,太瞬间,太短暂,才能够让你有所知晓,有所珍惜。

  多美的一刻。向着夜空张开了五指,我望了许久、也许我能做些什么的。我从房间里拿来纸笔,便又跑回阳台,看看烟花未了,便吁了一口气,别轻易地认为我要画画,我并非画家,如此神幻的“花儿”怎由得我一番畅画?我只能记录,用我简陋的文字语言,记录下这片夜空,这片开着“花”的夜空。烟花的确很短暂,可它的刹那却可以在我心中烙下深刻的记忆与印痕。我又何尝不试着去留住它,就用手中的笔。为烟花。为此刻创造一份永恒,要知道下一秒,你追忆的便是此刻的美好。人或是物都在不断地加深记忆的的年轮,我忽是发现曾和今的记忆是那样的泾渭分明。

  烟花升空,绽放,又坠落,凋零。烟花凋零是没有枯萎之说的,对它而言过了自身最美的时刻,便只有消失的权力。年与年之间隔阂的不是冬,也许就是这些“花儿”。在终结中凋零,在开始前绽放。如此循环之下,我过了多少个春夏秋冬,经历了多少个年年月月?

  我开始自疑,在我纯白的菲薄流年中又将盛开多少朵花呢?天亮了,月没了,记忆的笙歌、浅唱……

  喜气洋洋过春节小学作文 2

  盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,个个喜气洋洋,个个精神饱满。我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、走亲访友、吃年夜饭……

  春联,起源于桃符。桃符,周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板。据《后汉书・礼仪志》说,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书“神荼”、“郁垒”二神。 “正月一日,造桃符着户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上说:“春联者,即桃符也。”

  我郑重决定,今年的春联由我这位“书法大家”亲手挥毫了。

  说干就干,我从商店买来一张红纸,裁成大小合适的条状。接着,我又把砚台从“冷宫”中请出来,快速地研起墨来。

  擦完桌面,刚一下笔,新的麻烦又来了:由于刚才的墨汁只研了很少的几下,现在写出来的字淡淡的,而且还很容易渗开。于是,我又研起墨来。“嘿咻,嘿咻……”我摇头晃脑地数着研的圈数。有时还停下,用笔沾点墨,在报纸上试一试浓淡。经过多次研墨,墨汁的浓度终于“达标”了。

  我再一次拿起笔写了起来,“嘿,收锋!”第一个字――“虎”终于新鲜出炉了。我横看竖看,得意得不得了。

  “万里长征才跨出了第一步,可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己。于是我又认认真真地写起第二个字来……

  就在我的大作快要完工时,“不幸”又发生了。我那调皮的弟弟不知从哪儿冒了出来,撞了我一下。我手一歪,毛笔偏离了原先的轨道,在纸上画了长长的一笔。完了,我的心血全白费了。我狠很地瞪了弟弟一眼。他吐了吐舌头跑开了。哎,真是好事多磨呀。没事,只不过是重头再来嘛!我袖子一卷,又开始了新的“长征”。

  “哈哈,完工!”我欣喜若狂地欢呼起来。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有那调皮地弟弟闻讯都围了过来。

  “马振雄风留浩气,羊迎盛世蔚新春。好!写得好!”爷爷带头鼓起掌来。奶奶抿着嘴直乐呵。爸爸、妈妈忙着把我的大作贴起来。还有小调皮,蹦跳着搬来一条凳子,说是给贴春联的爸爸、妈妈垫脚。

  春节迎着人们的忙碌缓悄悄来临,却在无声无息中远去,留给人们的是深深的眷恋。

  喜气洋洋过春节小学作文 3

  “当,当,当……”时钟响了十二下,虎年到来了。

  五光十色的礼花冲上了节日的夜空。有的像繁星点点,有的宛如白云团团,有的好似怒放的鲜花,有的又像滚滚的麦浪……此起彼伏,为深蓝的天幕增添了一抹绚烂!林立的高楼大厦也不甘落后,披上了节日的盛装,笑容不再呆板,面孔不再铁青,浑“楼”上下都充满活力,它也跟上了时代的步伐,以崭新的面貌迎接新年的到来!

  爆竹升空,震耳欲聋,人们纷纷走上街头,迎接虎年的第一个黎明。熟人见面,互相致以节日的问候,即使是素未谋面的陌生人,也没有了往日的拘谨,都是微笑以对。干枯的树枝上不再沉寂,挂上灯笼,一片火红,虽比不上春日的鸟语花香,夏日的莺歌燕舞,却也别有一番滋味。再看路人,个个着新衣,戴新帽,走起路来大步流星,脸上挂的满是笑容。忽然听到三四岁的孩子与妈妈的一番对话。“妈妈,小汽车哪去了?怎么这么少呀?”“小汽车呀,它们也在家里和家人过春节呢!”这是多么富有童心的回答啊!

  走进商场,人群熙熙攘攘,火红的中国结比比皆是,节日的气氛愈发浓郁,电梯好像也被感染了,仿佛比*日灵活了许多。红色!红色!红色!喜庆的.红色成为了这曲节日颂歌的主旋律!

  春节,我们看到的,是烟花的绽放;春节,我们闻到的,是喜悦的气息;春节,我们听到的,是友人的问候;春节,我们尝到的,是年夜饭的香甜;春节,我们品到的,是节日的欢腾!

  喜气洋洋过春节小学作文 4

  春节,中华民族最传统的节日;红色,龙的传人的颜色。

  迎接春天,我们总是用最好最庄严的状态。一到春节一种喜庆一种热闹的气息总是令人难以抗拒。

  家乡有很多关于春节的*俗,二十集市,二十五集市,三十集市,每逢集市,街上人头涌动,非常热闹,吆喝声,买卖声,讨价还价声,甚至一些牛头不对马尾的打电话声,大街上一眼望去也几乎是红色的,对联,"福"字,当然有不可或缺的鞭炮。像没长大的小孩子一般,我冲上街去红色的糖葫芦,红色的糖果……我欣喜我快乐!我读出了春节的美好!

  过了热闹喜庆的集市,当仁不让的当然是过年的新衣服了。每年的这个时候,不论是**的服装店还是儿童的服装店都挤满了人,在这节骨眼儿上想好好的买件衣裳还是比较难的。我品味到春节的热闹!

  一般的,还是会买一些谗嘴的零食来解解我们小孩子的谗,超市这时候也不甘示弱,那个热闹的呀,完全不输于菜市场!我们一家人也是千心万苦的来到超市,爽!我感受到春节的力量!

  当然,最另人期待的还是一家人在一起的年夜饭,爸爸带我们一起贴对联,我也将我的"刷刷功"展现的'淋漓尽致,外婆精心烹制了一顿丰盛的年夜饭,吃的我那个心服口服,太美味了! 我感悟到了春节的味道(韵味)!

  大年三十,虽说是在家里看春晚但依旧被窗外的鞭炮声吵的不亦乐乎,哎!只能看重播了!谁要有个规定:要打关门炮呢!等到了12点,oh yeah!我14岁了!我对着天空呼唤……烟花也是相约而来,大大小小的,弥散在空中,为晴朗的夜幕增添了灿烂的一笔!

  大年初一空气里弥漫着一股鞭炮的气味,另人不知不觉感受到春节的气息,商家不开门了,所有人都在这几天休息,一切的一却都另人感到散漫,春的鼻息在我耳边扑朔着……

  喜气洋洋过春节小学作文 5

  有人说亲情是渺小的。但,当你遇挫哭泣时,有了亲情,心情立马变的喜悦;当你跌倒伤心时,有了亲情,心情立马变得清爽;当你遇难烦恼时,有了亲情心情立马变得轻松……这样,亲情算得上伟大吗?

  若你这样问我,我必定会说,亲情是人间最美好·最伟大的东西。看,大年初一的景象又似放电影一样,陆续出现了在我的脑海中。“当当当……”随着新年钟声的敲响,农历羊年来到啦!人们互相传递祝福,家家户户燃放烟花爆竹。美丽的烟火照亮了新年的夜空。当然,我也不例外。为了这一激动人心的时刻,我特地早早地做好了准备工作——买了两大袋烟火。由于奶奶家在农村,门前有一大片柴草,这可成了安全隐患:万一烟火星子燃到了这些柴草,后果不堪设想。为此,爸爸特地提醒了我几句。

  晚饭前,天还未完全黑,我就迫不及待地找了一根长条,走到门外,点燃导火线,静静地等待着。几秒之后,一团红色的烟火从棒子里喷发而出,“嘣”的一声在我的眼前飞快地窜过,在夜空中划出一道美丽的弧线向远处飞去,又如流星一般落下消失不见了,“哇!”我不禁咧嘴称好。妈妈来叫我吃饭了,一想到丰盛的年夜饭,我哪里还有心思放这小烟火呀!于是我便匆匆放下刚放完的、还冒着白烟的烟火一头扎进屋里了。

  吃完丰盛无比的年夜饭之后,我溜达到门外,忽然看见不远处火光冲天、浓烟滚滚,火舌疯狂地舔着柴草,“噼里啪啦”的声音不断地传来,心中不觉“咯噔”了一下:难不成是我刚才放烟火时……不好!先救火!我冲进屋里,见爸爸正在水斗旁,焦急地大喊:“爸爸,柴草堆起火啦!快帮忙救火!”听到这话,爸爸先是愣了一下,但随即反应过来,快速递给我一个小桶,自己端起一个盆子,接了一盆水,迅速跑了出去,我紧随其后。来到着火之处,我奋进全力将桶中的水朝火势最为凶猛的地方泼了出去,“嗤”的一声,那盆水所泼之处,就变黑了。而爸爸,则一点一点地用手将水洒出,浇灭了在周边燃烧的火苗,又将余下的水,泼在了仍在熊熊燃烧的柴草堆上的火焰上,火势已经基本得到控制,不再蔓延开去。我不敢松懈,又奔回去拎了几桶水,终于将“漏网之鱼”给消灭了。望着黑乎乎的、滴着水的柴草堆,我和爸爸都长舒了一口气。

  怎么样?我的这个春节够“火”吧!不过,我要在这里提醒大家,春节放烟火时一定要小心,不然,燃烧的就不仅仅是柴草了……

  火算救了,心情*静下来了,对于这个“红火”的新年,大家的兴致依然浓厚,笑嘻嘻如旧哦!


喜气洋洋过春节小学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——喜气洋洋过新年作文汇总十篇

  喜气洋洋过新年作文 1

  除夕这天,刚过中午,窗外鞭炮声已经响成一片!好像在告诉大家新年到了!

  下午2点钟奶奶就系上围裙,开始大显身手了。首先是奶奶做红烧猪蹄,只见奶奶先把切成一块块的猪蹄放进冒着热气的油锅里,再放几片生姜,炒了好一会儿加上酱油、酒和冰糖,关上小火焖了几分钟,再加了一点水,用小火又烧了好长时间。就这样一盘红彤彤的,香喷喷的红烧猪蹄就上桌了。接着爷爷做了红烧田鱼和韭香鸡蛋……摆满了一大桌。最有特色的是妈妈做的海鲜饭,它的颜色是黄的,里面有虾、鱼、海螺肉……我吃了香喷喷的海鲜饭,又尝了红烧田鱼、红烧猪蹄……好美味啊!

  饭后,爷爷带着我和弟弟妹妹去阳台上放烟花,有小烟花、有挂鞭炮、有闪光雷……我放“火树银花”,那火花像公园里喷发向上的喷泉,又像是银装素裹的圣诞树;弟弟的“狗尾草”点燃后拿在手中在空中画圆圈,银色的痕迹划过夜空真漂亮呀!

  不久,每家每户都燃放了烟花,天空五彩缤纷,一颗颗五颜六色的火花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号飞射,忽明忽暗,把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年”呀!

  今年的除夕,我好幸福好开心啊!

  喜气洋洋过新年作文 2

  我们左盼右盼,终于盼来了新的一年。在新的一年里,朋友们都换上了新衣服,脱下了旧的衣服。人们随之也忙碌了起来,卖烟花爆竹的小摊也都出来了,大街小巷一片人声鼎沸的景象。

  下午,我和姑姑爸爸来到了婶婶家,奶奶和三姨奶在包饺子,哥哥在玩电脑。

  过了一会叔叔和婶婶开始贴对联,我不解地问:“为什么过年要贴对联和放鞭炮?”爸爸笑着回答:“传说三十晚上年兽要出来吃人,但它怕红色的东西和响声,所以要贴对联放鞭炮。”

  到了晚上,我们打开了电视,看起了综艺节目。不一会饺子煮好了,而且还有烧烤。我和哥哥拿起盘子就吃了起来,这时快八点了,春晚要开始了,全家人都其乐融融地坐在电视机前等着看春晚。“滴答滴答”八点了,钟声响起了,春晚正式开始了。春晚有动人的歌声、优美的舞蹈、幽默的小品相声,让人看的不易乐乎!就在这时周围的鞭炮声也响了起来,照亮了外面漆黑的夜空。

  鞭炮声,笑声,连成了一片,形成了有声有色的《交响曲》。

  我相信在新的一年里,我会有更大的收获和进步。

  喜气洋洋过新年作文 3

  一年一度的春节就要来了。春节是我国的传统节日,每次过春节,人们都会贴春联、放鞭炮,你可以上街看看,每一家都张灯结彩,一片吉祥。

  当然我家也不例外。今年春节我们是在湖北的外婆家过年的,因为今年舅舅要到舅妈家去过年,所以我们在外婆家团早年。

  一大早我们就都起床了,外公和舅舅就打扫卫生、贴对联,妈妈和外婆就在厨房里忙东忙西,我看到外婆放了整个洗好的猪头在锅里煮。我好奇地问外婆,为什么要煮这个大一个猪头,外婆说这是我们湖北的风俗,大年三十团圆饭上少不了一盘猪头肉,这是每家每户都会煮的,我听了觉得太奇怪了。

  我也没什么事做,就看了会电视,等他们都忙好了,饭也熟了,妈妈他们弄了一桌子香喷喷的饭菜,我看着都馋了,问可以吃饭了吗?外公说要等一下,要先祭奠去世的长辈们,过年还真的有很多事情要做。

  吃过饭,舅舅就给了我一个大红包,外婆也给了,还有那些亲戚也给我送红包来了,我可高兴了,真想天天过年就好,这样我就天天有红包收了。

  到了晚上,我就带着弟弟妹妹们一起放烟花,烟花飞到半空中,好漂亮啊,我们都尖叫起来,今年真是过了一个热闹年啊!

  喜气洋洋过新年作文 4

  啊!我们期盼已久的新年终于来了。

  新年到了,我早早起了床,穿上新衣服就去爷爷家玩了。我在爷爷家收了许多红包,也送了许多祝福。夜幕降临,最激动人心的时刻来了,我和小伙伴们一起去放烟花。点燃烟花,它们迫不及待地冲了出去,直奔天空,有红的,绿的,紫的,黄的……有的像喷泉,有的像绽开的菊花,有的像小女孩的卷发,还有的像一张张笑脸。我最喜欢的是旋转烟花,它一旦被点燃,就会像轮子一样不停地旋转,最有趣的是它旋转完后还会飞上天,在天空旋转,然后化作一朵“鲜花”,好看极了!

  “吃年夜饭咯,哇!好多好吃的!”我二话不说拿起筷子夹了一块糖醋排骨,“外皮酥脆,里面的肉软硬刚好,味道酸酸甜甜的,太美味了!”说着我又夹了一块,美味果然藏在年夜饭里。

  吃完年夜饭,我们一家人一起看春晚。春晚的节目可多了,有唱歌、弹琴、跳舞,还有我最喜欢的小品。“快看快看,小品开始了。”大家忙放下手中的活,坐在沙发上,眼睛睁得大大的,生怕错过一个细节。这些小品逗得我们哈哈大笑,有的捂着肚子笑,有的笑得连眼泪都流下来了。

  新年带给我们的是快乐,是团圆,也是年夜饭的味道,更包含了浓浓的爱。

  喜气洋洋过新年作文 5

  龙腾传捷报,蛇舞兆丰年。新的一年来到了人间。

  年是快乐的。过年了,学生们就不用写堆积如山的作业了。大人们也不用工作了,家家户户都包饺子,吃饺子,贴对联,放鞭炮,挂灯笼,大街小巷,热闹非凡,我们最喜欢放烟花了“嗖”的一声,烟花飞上天,“啪”绽开一花不一会儿,像流星一样滑落下来。

  年是温暖的。过年了,一家人一起吃团圆饭,看《春节联欢晚会》给爷爷捶捶背,给奶奶泡杯茶,跟爸爸、妈妈聊会儿天,其乐融融的。

  年是丰收的。别人给我们的压岁钱数不胜数。有人同学用这些钱买玩具,有的同学用这些钱给爸爸、妈妈买东西,还有的同学用这些钱买学*用品。

  年是思念的。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”有的人给在外地的亲人发短信,有的人给在远方的朋友打电话,还有的人给在别的地方的老师视频。

  幸福加幸福等于多个幸福,幸福减幸福等于一个新的幸福,幸福乘幸福等于无数个幸福,幸福除幸福等于唯一的幸福。加减乘除都是福。让我们张开双手带着幸福来迎接这位新朋友吧!

  喜气洋洋过新年作文 6

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”今天是农历大年三十啦!

  一大早,我就被妈妈给推醒,我迷迷糊糊地问妈妈:“今天是什么日子呀?”“当然是过年的日子啦!”

  一听是过年,我立刻跑到楼下。吃了早饭就拿着网和桶,跑到溪边捉虾去了。

  溪里的虾非常多,但不怎么好捉。我一连几网下来,都没有抓到。这时,我趁一只虾不注意时,来了“无影网”就捉到了。于是,我按照刚才的方法,虽然有失败,但还是成功捕到了几只。所以我就“满载而归”了。

  晚上,我们一起吃年夜饭,有香喷喷的鱼、有绿油油的青菜,还有美味的鸡汤……于是我拿起筷子,狠狠地吃了几口,真得是太美味了!

  吃完了,我们开始放鞭炮,第一个上场的是“小鱼地炮”,只要把它扔到地上,就会发出响亮的声音和微弱的火花。

  第二个上场的是“竹筒炮”,只要把它点燃,竹筒里就会射出炮,然后在空中爆炸,十分美丽。

  最后一个上场的是“孔雀开屏”,我把它点燃后,一团火花冒了出来,之后是三团火花,最后是“噼噼啦啦”的响声,太壮观啦!

  我喜欢过年。

  喜气洋洋过新年作文 7

  小时候第一次知道过年的时候,眨巴着眼睛天真的问妈妈:什么是年?妈妈跟我说了关于年的由来、*俗等。但是对于过年我印象最深刻的是一件事,是奶奶每年都在为我做的事。

  记得那年三十晚上我看到奶奶在厨房拿着剪刀在弄着什么,我好奇地走过去问:奶奶,你在干什么呀?

  奶奶慈祥地看着我:这是给我大孙女新年保*安的。

  啊?我不解的斜着脑袋看着奶奶。

  奶奶说:你瞧,用红纸把葱包起来,等会睡觉的时候放在你枕头下,可以保佑你来年聪明、伶俐、身体健康。

  这不是封建迷信嘛!我一本正经的说。

  这是一种民间*俗,‘葱’和‘聪明’的聪读音相接*,长久以来长辈就用这种方式对孩子许下美好的愿望妈妈在一旁耐心的向我解释。

  过年给我最深的印象就是奶奶的红纸包葱。一颗葱用红纸包着,这看似并不是什么贵重的新年礼物,但对我来说它包含了奶奶对我的爱,每年年三十的晚上睡觉前我都会从枕头下面拿出来看上好几次,深深体会奶奶对我的爱。

  喜气洋洋过新年作文 8

  新年的到来,不仅意味着可以吃到很多好吃的东西,还可以拿到很多压岁钱,有了这些压岁钱,就可以买很多*时想买的东西了。

  “欣欣,快起床了”听到妈妈在楼下在叫我起床,本来极其不想起来的我还是挣扎着起了床,穿上新衣服后我就看到了很多小朋友在忙着玩鞭炮,本来觉得那个有点危险的我也开始有了兴趣,也想去玩玩,但是妈妈不允许,但是我还是悄悄的避过妈妈的“耳目”,加入了小伙伴的玩“甩炮”的队伍。

  到了晚上,我打开电视机,和爸爸妈妈一起看“春节晚会”,节目真多啊!有唱歌、小品、相声、杂技等,真是好看极了。有一个小品叫《奥运火炬手》,是表演大师赵本山和宋丹丹表演的,有趣极了。妈妈还准备了丰盛的饭菜,我们边吃边看。大家举杯敬酒,我举起果汁杯,先祝爸爸身体健康,再祝妈妈新年快乐,永远年轻漂亮。爸爸妈妈也祝我学*进步,永远快乐……

  新年到计时了,“五、四、三、二、一”,“咚”的一声,新年的钟声敲响了,我们就去放

  烟火。你看,天空中到处都是五颜六色的花,有的像菊花,有的像牡丹花,有的像满天星,真是美丽极了!

  过年真好啊!我还拿了许多“红包”,我真喜欢过年!

  喜气洋洋过新年作文 9

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”旧的一年已经过去,我们迎来了新的一年,喜气洋洋过新年作文800字。

  日子一天天过去,春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的“福”大街上人们都忙着买年货,家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。这一切都在告诉我们:春节即将来临,好一副生机勃勃的样子。

  春节终于到了,当钟声响起时,噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落,窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在游戏。我重睡梦中醒来,第一反应是我又长了一岁,穿上新买的衣服,和屋外的伙伴们一起玩耍。

  大人们在自家的院子里放鞭炮,鞭炮声一浪高过一浪,许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看,鞭炮响完后,就是孩子的乐园。孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃的鞭炮,比一比谁找的数量多。看着伙伴们都认真的在寻找,我也拿着一根小木棍努力的找着。

  家家户户都换上了新的对联,看着一副副春联,我不禁想到了一副对联:”新年纳余庆,春节号长春”。家家的门前都被装扮成了红色,我不禁看到了节日的气息。还看到了人们对新的一年的希望与祝福。

  拜年是每年春节必不可少的,每当到姥爷家拜年时,姥爷总会端来一杯好茶,让我喝,接过茶一口下肚,那个甜味一下甜到心底,真想再喝一杯,接着就向姥爷说着吉祥的话,拜完年后姥爷就会从口袋里摸出一张红包塞进我的手里,此时我不必像*时那样看父母的脸色,而是大大方方的把红包接过,心里美滋滋的。

  夜幕降临后,人们都在屋外放烟花,,这激动人心的时刻,“3——2——1”瞬时,烟花四射,仿佛如惊雷般的响声出现,我忙出来观看,这一看可了不得,天空呈现迷人的黑色,再加上灿烂的烟花,让人目不暇接,红的,紫的,蓝的,绿的,金的……五彩缤纷,一个比一个漂亮,一个比一个高,就象在比美似的,只见一个金色的点,高高的飞起,这五彩的烟花仿佛就是印在天上。地上传出人们的欢声笑语,欢呼声随着烟花飘荡在节日的夜空中!

  春节预示着新的一年又开始了,这你年一定充满朝气,一定充满着希望。

  喜气洋洋过新年作文 10

  在一个阴沉沉的星期一,人们应该躺在暖烘烘的被窝里,可今天却和以往不一样,人们一大早就起床,将自家的对联给换成崭新的。因为今天是一个特殊的日子,你想到是什么日子吗?没错,是新年。

  我原本想继续窝在床里,可谁让今天是新年呢?没办法,我只好穿上新的衣物们,穿上闪闪发亮的鞋子。看上去整个人都帅气了许多。我踏着轻松的步伐,走出家门,发现街上的东西都大不相同了。邻居家门口喜气洋洋。他们家的对联是:千好万好年年好,一顺百顺事事顺,迎春接福。看上去,下一年他们很有福气。我们家写得对联是:喜居宝地千年旺,福照家门万事兴,合家欢乐。

  新年*俗是:早上吃豆腐粥,中午吃春卷,晚上吃扁食。这是我们家的*俗。

  今天,我们还要去亲戚家拿压岁钱,传说:一个叫岁的妖怪,它身体是白色的,其余部位都是黑色的。被它碰到的小孩,先面部发白,然后发烧,最后变成一个傻子。有一户人家,怕岁来他们家,碰两个小孩,就跟两个小孩一直玩到深夜,不久,一家人都睡着了,岁来到两个小孩身旁,发现了压岁钱,就匆匆逃跑了。从此有了这样的传说。


喜气洋洋过春节小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——幼儿园小班《喜气洋洋过新年》新年系列主题活动教案(精选五篇)

  幼儿园小班《喜气洋洋过新年》新年系列主题活动教案 1

  一、指导思想

  本课以《音乐课程标准》为指导思想,结合新的教学理念、以新的教学大纲为依据,面向全体学生,突出学生的主体地位,采用游戏、比赛等适合低年级学生的灵活多样的教学方法,培养学生主动参与音乐活动的`兴趣。把快乐教学引入课堂之中,便学生带着浓厚的兴趣、愉悦的心情,积极主动的完成教学目标。在提高学生学*能力的同时,通过各种音乐活动陶冶学生美的情操,促进学生全面和谐的发展,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、课的内容

  1、认识并学*小堂鼓、小镲、小锣的演奏方法。

  2、学*歌曲《过新年》

  三、教材分析:

  1、《过新年》是小学音乐三册上的一首欢快、热烈的儿童歌曲。四二拍,五声C宫调式,一段体结构。歌曲采用了汉族民间音调和秧歌舞的节奏特点,曲调欢快、活泼,尤其是歌中模拟锣鼓音响的衬词“咚咚呛”的反复出现,为歌曲增添了热烈欢快的节日气氛,生动形象地描绘了孩子们喜气洋洋过新年的欢乐情景。

  2、本学期教材中虽然要求学生认识1、 2 、 3 、5 、 6 、1六个音,但在初学这首歌曲时就开始学唱歌谱,对学生来说依然有些困难,而新的课程标准中也要求淡化识谱教学,所以歌谱教学部分以用“la”模唱为主,不出现具体的唱名,以保持学生学*的兴趣和热情。

  四、学生情况分析

  二年级的学生活泼好动,喜欢游戏、模仿、比赛、争第一,但他们注意力容易转移,自我控制能力差,所以应该以趣味性的游戏和灵活多样的音乐实践活动来调动、保持和培养学生对音乐的兴趣,使之想学、愿学、爱学、乐学。

  五、课的特点

  1、本课淡化对识谱及演唱方法等音乐技能的学*,重视学生合作学*能力和创新精神的培养,根据低年级学生的心理特点,以模仿、游戏等形式引导学生积极主动的参与到音乐学*中去,使学生在欣赏歌曲、演唱歌曲的过程中发现音乐的美、感受到音乐的美、体验到音乐的美,使之想听、爱唱、愿学、乐学。

  2、本课努力营造一种轻松愉快的课堂氛围,使学生在和谐、*等、友好的情绪中去探索、去学*、去体验音乐带来的乐趣。

  3、本课中,学生一人一双竹筷,一人一对手绢,大大提高了学生对音乐实践活动的兴趣。

  六、设计方案:

  课题

  第十一课 过新年

  教学目标

  1、指导学生用欢快、热烈的情绪演唱歌曲《过新年》。并结合律动表现歌曲的欢乐情绪。

  2、听歌曲录音或教师范唱感受歌曲、模唱歌曲。

  3、认识民民族打击乐器锣、鼓、镲,能掌握其演奏方法,并能为歌曲伴奏。

  4、引导学生积极参与鼓点创编、自编动作等音乐实践活动。培养学生合作学*的能力和创新精神。

  教学重点

  1、歌曲教学;

  2、三种乐器的认识及演奏方法

  教学难点

  歌曲的三、四句

  教具准备

  1、 鼓、锣、镲

  2、小竹筷若干双,手绢、绸子若干;

  3、钢琴

  学*过程

  学*环节

  学生活动

  教师指导与点拨

  时间

  一、激发兴趣

  随音乐照镜子

  1、讲解游戏《照镜子》的规则。

  2、指导学生做游戏。

  2分钟

  二、认识三种乐器,解决节奏难点

  1、学生模仿小堂鼓的演奏方法。

  2、练*屏幕上的节奏。

  3、学*小镲和小锣的演奏方法。

  1、师:请你闭上眼睛仔细听,是谁在唱歌呢?(师演奏小堂鼓)

  2、讲解小堂鼓的演奏方法

  3、指导学生演奏鼓点。(展示歌曲里的鼓点。)

  约6分钟

  学*环节

  学生活动

  教师指导与点拨

  时间

  4、用三种乐器演奏屏幕上的节奏。

  4、讲解小镲和小锣的演奏方法

  5、指导学生练*各种节奏。(展示)

  三、学*歌曲

  1、学生回答问题

  2、欣赏范唱。

  3、随音乐做动作。

  4、做游戏《对对子》。

  5、完整演唱歌曲。

  6、加三种乐器伴奏,一起来演唱。

  1、师:我们一起敲锣打鼓真开心。那谁能告诉我,在什么情况下,人们要敲锣打鼓?我们一起来欣赏一首好听的歌《过新年》。(展示《过新年》的MTV。)

  幼儿园小班《喜气洋洋过新年》新年系列主题活动教案 2

  设计思路:

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。

  为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学*歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下:

  (一)、认识新年

  活动目标:

  1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

  2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

  活动一、谈话:认识新年

  活动准备:

  新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。

  活动建议:

  1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

  2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

  3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?

  活动二、儿歌:新年到

  活动准备:

  学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。

  活动建议:

  1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物?

  2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。

  3、幼儿通过操作手中的布娃娃学*表演儿歌。

  4、分配角色表演儿歌。

  活动三、歌曲:新年好

  活动准备:

  大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。

  活动建议:

  1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来?

  2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

  3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。

  4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。

  此环节着重发展幼儿的语言能力,而“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”在“认识新年”的活动中,我们运用了多种直观手段来丰富了孩子们感性认识。孩子们虽然对“元旦”这个概念有点模糊不清,但在教师的启发引导与鼓励支持下,根据自己的经验与理解,积极参与,踊跃发言。特别是当谈到“我又长大一岁了”的时候,孩子们说出了许多自己的想法。这个说:“我会自己穿衣服和脱衣服了。”那个说:“我能帮爸爸妈妈干好多事,能扫地板,还能洗手绢-----”还有的说“我不用大人抱”“我会给爷爷奶奶捶背”,有的孩子提出“我能帮老师收拾玩具,给小朋友分苹果”,还有的说“我能自己擦屁股了”------每个孩子的发言都得到了老师和小朋友们的热烈的掌声,孩子们的表现欲望得到极大的满足。在学*儿歌的过程中,我们对语言能力有欠缺的孩子给予了更多的关注,尽力让每个孩子都能获得成功与满足。孩子们以稚气的动作和表情表演着,可爱又投入,有的甚至还细心地帮娃娃整理衣服和头发,真有个“大一岁了”的样子。在学*歌曲“新年好”的时候,孩子们第一次和大班的哥哥姐姐合作,感到非常新奇、有趣,也非常高兴,学*兴致高、兴趣浓,学得很快,在学会此歌曲的基础上,我们又趁热打铁,增加了一个活动,学了英文歌曲“Happy New Year”,孩子们边唱边舞,课堂气氛异常活跃。

  幼儿园小班《喜气洋洋过新年》新年系列主题活动教案 3

  活动日期:

  12月29日

  活动内容:

  歌曲:新年的笑声

  活动目标:

  1、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音节奏。

  2、感受新年的热闹、欢快的情绪。

  活动准备:

  钹、鼓、鞭炮

  活动过程:

  1、出示鼓、钹、鞭炮,启发幼儿谈谈过新年时人们喜欢干什么?

  让幼儿听听鼓、钹响声,然后大家一起模仿鼓钹,鞭炮的声音。

  2、学*歌曲中钹、鼓、鞭炮是如何有节奏地发出声响的。

  教师按节奏敲打,幼儿集体学*,引导幼儿通过身体的动作和说唱来学*这一段。

  3、完整地听歌曲一遍,知道歌曲的内容,初步掌握歌词,熟悉曲调。

  4、幼儿集体跟着教师有节奏地念歌词,如:新年的笑声在哪里。继续掌握切分音节奏。

  5、集体练唱,教师继续对难点部分进行示范

  幼儿园小班《喜气洋洋过新年》新年系列主题活动教案 4

  教学目标:

  在看看、说说、找找的过程中,了解小动物喜欢吃的食物,并尝试配对。

  教学准备:

  《祝你新年快乐》、各种新年贺卡、各种小动物

  教学流程:

  引出话题——欣赏课件——尝试配对

  教学过程:

  一、看故事(第一遍)(提要求:图图有哪些好朋友?)

  1、师:今天我们要认识一位新朋友,小老鼠图图,施老师想请小朋友认真的听故事,看一看故事里小老鼠图图有哪些好朋友?

  师:故事看完了,小老鼠图图有哪些好朋友呀?(小猫、小兔、小羊、小鸟)

  2、看故事(第二遍)(提要求)图图给这些好朋友送了什么礼物?

  师:小老鼠给好朋友小猫送了什么礼物?为什么要给小猫送小鱼?

  小老鼠给好朋友小羊送了什么礼物?为什么要给小羊送小草?

  小老鼠给好朋友小兔送了什么礼物?为什么要给小兔送萝卜?

  小老鼠给好朋友小鸟送了什么礼物?为什么要给小鸟送苹果树?。

  小结:原来小老鼠图图送给它的好朋友们喜欢吃的食物。小猫喜欢吃鱼,小兔喜欢吃萝卜,小羊喜欢吃青草,小鸟喜欢吃苹果。

  3、看故事(第三遍)(整体欣赏)

  师:我们想不想再看一遍故事,看看我们宝宝刚才说的对不对?

  二、出示动物、尝试配对。

  1、师:故事看完了,图图的好朋友们收到了他们喜欢吃的食物,很开心,可是施老师这里还有一些小动物没有收到礼物。我们小朋友能不能帮助他们呢?

  (出示小熊猫图片)请个别幼儿上来找对应的新年贺卡。

  (出示小狗的图片)请个别幼儿上来找对应的新年贺卡。

  (出示小鸡的图片)请个别幼儿上来找对应的新年贺卡

  小结:我们小朋友真棒!帮助许多的小动物找到了自己喜欢的食物。

  幼儿园小班《喜气洋洋过新年》新年系列主题活动教案 5

  第一部分:公历新年

  小朋友们,最*彭老师发现了一些有趣的现象,我看见许多商店的门前挂起了高高的灯笼,许多小朋友的家里也贴上了大大的福字。你们知道这是为什么吗?

  小朋友们,昨天彭老师请大家带的日历,你们都带来了吗?找一找,新年的第一天是几月几日?

  每年的1月1日都叫元旦。(板书)你们知道为什么把新年的第一天叫做元旦吗?(板书)从汉字构建来讲。

  是呀,就在前不久,我们迎来了2007年的1月1日,也就是2007年的元旦。为此我们还特别举行了一个庆祝元旦的联欢会,小朋友们还记得吗?谁来给我们说一说当时的情景。

  是呀,这可是我们从幼儿园到小学以来,度过的第一个元旦呀。它标志着我们每一个小朋友都长大了一岁。变得更聪明,更懂事了。

  小朋友们,你还记得元旦三天在家,你做了那些有趣的事吗7你当时的心情怎么样呀(引导揭示过新年时的心情)。

  总结:的确,伴随着时间的流逝,我们渐渐长大了,从2006年走到了2007年,我们由一个个年幼无知的娃娃,成长为一个个合格的小学生,成长为一个个优秀的少先队员。我们学会了认真听课,学会了举手发言,学会了关心集体,学会了热爱劳动……这一年,我们的进步可真大呀!让我们一起来回顾一下吧。(照片)

  其实,每年的1月1日元旦,都是全世界人民共同庆祝新年的日子。我们一同来看看其他国家的人们都是怎样过新年的好不好(课件图片)

  第二部分:农历新年

  送走了2007年的元旦,我们又将迎来我们中国特有的传统的节日,也就是农历的正月初一——春节。(看台历,春节,正月,正月初一)板书

  小朋友们,你们喜欢过春节吗?过春节时你最喜欢做什么?

  (交流各自收集的图片和资料)

  3是呀,春节就要到了,就要过年了!小朋友们。你们心里高兴不高兴呀?

  因为过年了,你就可以(拜年,红包等)

  你们瞧,过年多有意思呀!你们喜欢过年吗?

  今昔对比

  在这辞旧迎新的日子里,小朋友们对自己都有了更新,更高的要求。我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,叔叔阿姨们也在这样一个喜庆的日子里相互传递着新年的祝福。你们知道他们都是怎样过春节的吗?

  加入彭老师的过年:捏面人,画糖稀,吃团圆饭

  总结:你们瞧,随着社会的发展,我们的生活水*越来越好,我们的年也越过越有意思了。其中,许多传统的*俗,比如贴倒福呀,吃饺子呀,都流传了下来,而许多*俗,渐渐就不那么做了。

  是呀,我们中国人喜欢过春节,因为春节不但可以吃饺子,闹花灯,贴春联,更可以传承和发扬我们中国人龙的精神。*俗虽然变了,但不变的是我们对过年的期盼,和对新年的祝福。

  说了这么多,我们谈到的`都是我们汉族的小朋友过年的*俗,那么我们少数民族的小朋友们又是怎样欢度春节的呢?打开书

  总结:56个民族,56朵花,56个民族,我们是一家。在这个喜庆的日子里,在这个世界上,只要有中国人的地方,就必定洋溢着微笑,洋溢着祝福。因为我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。

  此时此刻,我真想大喊一声“过年啦!”(出示“过年啦”)

  第三部分:新年展望

  是的,新年是新的象征,是新的开始,是新的希望。所以全世界的每一个国家,每一个人,都喜欢过新年。新年带给我们新的气象,也带给我们新的祝福。

  经过了在小学这一个学期的成长,你学会了什么呢?

  新年就要到了,你认为送给自己,送给长辈,送给老师的最好的礼物是什么呢?

  期末考试。愿所有小朋友都能在期末考中取得好成绩。

  (小朋友们,你的心里一定也有许多祝福的话想对班上的小伙伴们说,对吗?)

  带着对新的一年的美好愿望,带着朋友们对你的祝福,让我们一起听一首好听的歌好吗?


喜气洋洋过春节小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——喜气洋洋的元宵节小学生作文实用5份

  喜气洋洋的元宵节小学生作文 1

  正月十五闹元宵,一年一度的元宵节即将来临,星期五下午,我们二年级举办了“温馨共庆元宵”的活动——一起搓元宵。

  食堂里的厨师阿姨捧来了一盆米粉,阿姨把米粉和成里米团。看着一大块米团和馅料,我不知从何下手。在成老师的示范下,我把一小块糯米团搓成了一个结实的实心圆子,在圆子上方轻轻掏了个洞,把豆沙馅放进洞里去,又把圆子放在手心里,慢慢地搓了几下。不一会儿,一个个圆溜溜的元宵诞生了。我乐得咧嘴笑了!

  开始煮元宵了,一个个元宵静静地躺在水底,像一个个睡梦中的小孩子。过了一会儿,锅里冒出了热汽,成老师打开了锅盖,我伸头一看,热气腾腾的元宵全都浮起来了,像一群顽皮的小孩在水中嬉戏呢!我乐滋滋地品尝着自己做的元宵,觉得又香又甜,格外甜美。教室里到处都是欢笑声。欢乐的气氛写满了每一位同学的笑脸。

  元宵节,我们用自己一双勤劳的小手换来了难忘的快乐!

  喜气洋洋的元宵节小学生作文 2

  昨天是元宵佳节,当我把博客转载完成后,躺在床上,关于元宵节的记忆铺天盖地而来,令人辗转难眠,今天的`博客就决定写写我难忘的元宵节。

  记得在我上学的时候,每逢元宵节,母亲重复不变的一句话就是“过了元宵节,家里好吃的东西已经全部被你们吃光了,回到学校后,不要总是记挂家里好吃的东西,把心思放在学*上。”而我和哥哥参加工作后,母亲的话就变成“出了十五就不是年了。新的一年要好好工作,别让人家领导和同事笑话。”母亲是一位只有四年级文化的农村妇女,一生也没有见过什么大世面,我却从她那里学到了乐观与开朗。

  19xx年的元宵节,我的哥哥在英雄山中学读高中,他从泰安买回一斤元宵,这是我们全家第一次见到元宵,作为北方人,我们感到纳闷的是南方人是如何把元宵的馅包进元宵皮里的,我的奶奶七十多岁了,第一次吃到元宵,在她看来,世界上最好吃的东西就是元宵,结果在那一年的春末夏初,她就离开了世界,有时我常常想:她是幸运的人,因为吃过元宵。今天的超市里,已经分不清春夏秋冬,元宵时时刻刻在冰柜里摆着,孩子们并不喜欢,他们更喜欢去肯德基,麦当劳,满脸幸福的吃着鸡腿,喝着可乐,大快朵颐。今天的孩子可能不知道什么事“渴求”,我的儿子每一次去超市,总是问我“妈妈,我该买什么呀?”

  20xx的元宵节,我的儿子因为有事留在了老家,我和丈夫两个人去新庄锅炉厂看烟花,那里的烟花美极了,在回来的路上,我就问他:“以后,当我们八十岁了,还会跑去看烟花吗?”丈夫说:“如果你愿意去,我还是会陪着你的。”一时间觉得最浪漫的事,就是歌中唱的“和你一起慢慢变老。”

  20xx年的五一节,我和禹秀丽老师同时购买了数码相机,三星的,价格不贵,功能不错,昨天丈夫带着它,拍回来容器厂燃放的烟花片段,从电脑上看到绚丽无比的烟花录像,觉得今天的生活真是及其幸福的年代,想要什么物质的东西,只要不是天价,我们普通老百姓一样可以购买,宽大的住房,一应俱全的家用电器,就是缺一辆汽车,只要勤俭几年,也不是困难的事。

  活着真好!活在今天真好!

  喜气洋洋的元宵节小学生作文 3

  元宵节到啦!这意味大家要开始一年的新工作,可是,元宵节的*俗有哪些呢?元宵节的活动可丰富啦!有猜灯谜,做花灯,吃汤圆,等等,这样有趣的活动同学们一定很高兴。

  我们学校也组织了猜灯谜、做花灯、包汤圆的活动,大家都跃跃欲试。我想做一灯笼,庆祝这个节日。我先找来铁丝、一次性塑料杯、彩纸和双面胶,就开工了。我先把铁丝绑在塑料杯上,作为支架,用双面胶固定住,一个放蜡烛的*台就完工了。我又拿红纸包住塑料杯,把塑料杯粘在灯笼底的上方。这样,灯笼里边已经完工了,下面要做的是装饰灯笼。我用一些金色彩纸,剪成一条条的飘带,贴在外边。最后,拿中国结系在灯笼下方。这下,一个充满年味的灯笼就完工了。

  第二天,学校组织元宵节庆祝活动,我把灯笼带到了学校里,大家都说我的灯笼非常漂亮,我的心里比吃了蜜还甜。在接下来的搓圆子活动中,大家争先恐后,都想第一个搓出最漂亮最圆的圆子。一想到能吃自己的劳动成果,大家都很开心,也很卖力……

  快乐的元宵节过去了,可是我会永远记住它,因为我尝到了劳动的喜悦。

  喜气洋洋的元宵节小学生作文 4

  我盼呀盼,终于盼到了元宵节。因为“行通济,无闭翳”是佛山最具特色和影响力的元宵节活动。元宵节的晚上,几十万人不约而同地来到佛山通济桥前,呼朋引伴,一家老小,每人举着风车、提着生菜浩浩荡荡地由北到南走过通济桥。

  这一天,我们一家吃完晚饭和汤圆后也去“行通济”。我们还没到通济桥,已经人山人海了。我们来到通济桥附*,我发现了一群穿着黄色制服的志愿者,他们拿着募捐箱,上面写着“行通济,献爱心”。我虔诚地把两元投进箱子里,希望能帮助那些需要救助的人们。不知不觉我们走到了通济桥的牌坊下,我们提着生菜和葱,来到了“生菜池”许愿。爸爸妈妈都希望在下一年发大财,希望我聪明伶俐。我们一路有说有笑地把祈福过的“生财”带回家。

  我爱佛山,我爱我的家。

  喜气洋洋的元宵节小学生作文 5

  大家都聚在一起吃汤圆,脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆,非常高兴!

  吃饱喝足以后,我们一大家子人开着车边走边看,夜空中美丽的烟花,心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的,就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。

  吃完了也看完了之后呢,我们就开始猜灯谜了。我首先考的'是我的妹妹,我说:“头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。”我妹妹说:“是不是打一动物名?”我点头说是。她脱口而出:“蜗牛。”我一下子愣住了,没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推,我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来,早知如此,我就给他们出最难的了。

  该做的都做了,可是,就是觉得还有什么没做。我想起来了,是放飞孔明灯,我们一大家子人一家买了一个孔明灯。我们把火点燃,心里许了一个愿望,然后让孔明灯带着我们的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是:希望全国人民元宵节快乐!

  这真是一个又快乐又难忘的元宵节!

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