认识的路很长，要走得更远，孤军奋战与合作必不可少。我认为，该合作时要合作，必要时要孤军奋战就独自走下去。
有这么一个故事，瞎子和跛子是邻居，同住在一所院子里，但他们看不顺眼对方，老死不相往来。有一天，院子里着火了，瞎子看不见，跛子又走不快，陷入火场中，不知所措。然而他们最终却安全脱离了火场。怎么逃的？原来，瞎子背上跛子，跛子给瞎子指路才得以逃离。假使他们不这样做，那么火灾过后，人们经过院子看到的就是两具烧焦的尸体。可见，该合作时就要合作才能走出困境。
乔布斯，苹果公司前任总裁，大家都知道他是难得的创造型天才，然而他的苹果公司并不只是他单单一个人所创立的，他的朋友们无私地帮助了他。乔布斯不是一个人在奋斗而是他与他的精英团队一起在奋斗。因此，苹果公司屹立全球而不倒，比别的企业公司走得更远，更成功。该合作时就合作才能创造辉煌。
没有人援助你，你就只能孤军奋战，决战到底，永不放弃。
袁隆*，*杂交水稻之父，一介农夫，游走于田野中，却解决了全世界人民的温饱问题。在他还没有种出杂交水稻之前，他遭受到了多少鄙视，受到了多少苦头，没有人帮他分担。权威学术界否定他的调查研究报告，认为他无知可笑，但他毫不退缩，孤军奋战，终于种出了杂交水稻，证明了自己并不是无知可笑的，自己的观点是正确的。孤军奋战，坚持自我，走向成功。
无独有偶，林肯，历史上一位伟大的美国领袖。他孤军奋战，从一名小小的公务员走到了总统的位置。他历经无数次失败，但始终没有气馁，没有人协助他，他就自己走。无论路再怎么长，夜再怎么黑，怎么暗，他都独自地默默地走了下去。最后，他成功了。
该合作时就合作，别人不愿与你合作，否定你时，就必须孤军奋战，永不放弃。只有处理好两者的关系，才能走得比别人更好、更远。
合作实现共赢，孤军奋战亦能创造辉煌。
让成功之花铺满你的人生之路，加油吧，朋友！
世间万物都息息相关，无论在生活、学*还是工作中，我们都需要合作。
水在轻轻地流，岸静静的依偎在旁边，一切都是那样和谐而美好。没有了水，岸也失去了本该属于它的存在价值。
水和岸是需要合作的，生活中很多时候都需要合作，合作是一种互惠互利的智慧，有时候，唯有合作才能生存和发展。
人们常说：“人多力量大。”也是在那次，让我深深地懂得了合作。
小时候，我作为狮子座，总喜欢以自己为中心，傲视他人，什么事都认为自己一个人就可以做好。也因此，在那次实践课上，老师要求我们两人一组，合作拼一个立体拼图时，我毫不犹豫地拒绝了花酒的帮忙。一个人开始动手拼立体拼图。花酒见我的样子也只好一个人讪讪地坐在一旁。
刚开始，我一个人速战速决，拼得飞快。不过二十分钟光阴，我就已经拼出了大概模样。在看看其他人，一个个抓耳挠腮，没有一个人能和我相提并论。还有的竟然还在拼开头。见此，我不禁在心中感慨：还好我有自知之明，拼得那么快。
不过，在我这好景不长。到了后半段，随着立体拼图不断扩大，我拼得也越来越吃力。总是拼了下一块，又掉了上一块。剩下的也好像一群淘气的小孩子跟我暗暗较劲儿，我赖死也拼不上他们。旁边的人也开始如上了高速行驶的飞机，拼得飞快。我急得手忙脚乱，冷汗也随之一滴滴落下。这时，一双白涩的小手伸了过来，帮我把上一块摁住。由于着急，我也由不得抬头看看是谁友好的帮助了正处于麻烦的我，我的手上下不停翻飞着。可算是拼好了，抬头一看，我愣住了，下意识的羞红了脸——这正是不久前别我拒绝的花酒。好半天我才回过神来，憋出一句话：“对不起，花酒。”却没想到花酒对我淘气一笑，好像毫不在意我之前的无理。
因此，我认为是生命就注定了要学会合作，这是不变的真理。
与他人合作，就是一种成功，与他人合作是一种力量，与他人合作就是黑夜里的一盏明灯。我永远铭记着那次的合作......
那是去年的5月18日，我们五年级的学生去侗文化城实践两天。5月18日下午，是走长征路，刚刚被浇灌的泥土湿湿地、粘粘地，今天下午我们将来亲身体验*爷爷走长征路的时候，来考验我们的合作，生活了五年的默契。
我很荣幸和周月一组，刚开始要通过一个考验才能通行，虽然我们这队是最后才走长征路的，但我们还是必须互相合作，一个个去接受考验。开始行动了，我们队不管是男生还是女生都手拉手跑到草丛下面，到了过河那关，我们大家都争先恐后地抢着要来，最后我们选了两个男生来过，过完了河，我们就要过钢索桥，我们女生走在前面，男生走在后面保护我们女生，我们走在前面的女生就不时地回头向着后面的男生喊道：大家一定要小心啊！走到中间时，桥开始摇摇晃晃了，我们这一小队人在短时间内迅速停下了脚步，等到桥不怎么晃动时，大家才慢慢地走动，过了桥，刚踩到湿漉漉的泥土时，差一点就要滑倒了，走着走着，前面是一个下坡道，我不知怎么下去，袁志阳见了把手递给了我，我抓着他的手下了坡。由于我的鞋比较滑，所以张琳悦经常在后面帮着我，龙子玉在前面帮助我，到了过雪山的时候，石头比较滑，容易摔跤，我们大家都互相帮助合作，到了终点，大家都大声欢呼着。
啊！与他人合作的感觉真好，正如语文课本不所说小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就！！
在学校20xx年个人跳绳比赛圆满闭幕后，本周体育老师又提出举办一场“一带一”跳绳比赛。这下可好了，班里炸开了锅，同学们纷纷议论到底该怎样组队呢？有些同学想和自己的好朋友一起搭档，有些又想和跟自己个头差不多的小伙伴合作，还有的想和跳绳跳得好的种子选手组队。经过反复协商和来回沟通，全班组队工作终于确定完毕。我最终选择的搭档在体型上与我接*，在身高上也不相上下，并且我俩跳绳水*也是旗鼓相当。耶，一切都是那么的完美。
“一带一”跳绳比赛最主要比拼的是两位选手之间合作的.默契，这与个人跳绳比赛比拼个人实力完全不同。刚开始练*的时候，我俩的节奏完全对不上，没跳几个就断了，这让我们对接下来的正式比赛完全没了信心。但是功夫不负有心人，经过体育课上多次练*和磨合，我俩慢慢找到了一些小技巧，比如一起有节奏地数数并保证节奏同步，我们从起初的一次连续12个到50多个、60多个……对我俩而言，这真是质的飞跃，因此也大大增强了对比赛的信心。
比赛前一天，我们还制定了一个口号：每跳到十个就喊一声“奥利给”！结果，我们没跳几轮就被自己弄得笑岔气了。这可不行，我们又商量着改了个口号，每跳十个就喊个”到”，这效果还不错，不仅让我们知道到底已经跳了多少个，还不影响我们正常发挥，真是一举两得。
到了比赛当天，我俩互相给对方打气，希望能取得好成绩。随着一声哨响，我们如同*时练*那样不急不躁，认真数数，保持节奏，最终取得了第七名。虽然没进前五，但我们仍然特别开心，因为相比最初练*的时候，我们已经有了特别大的进步。我俩更相信，如果再给我们充分的时间练*，还能取得更好的成绩，因为我俩配合越来越默契，就像亲姐妹一样。
这就是合作让我们收获的快乐。
有句名言说得好：“成功在于合作”。一个星期天，我和妈妈的快乐厨艺合作，留下了难忘的回忆。
上个星期五，老师给我们布置了一个特殊的作业——与亲人合作做一样美食。我一听，顿时激动万分，我的妈妈可是“美食达人”，尤其是那香喷喷的椰汁马蹄糕，那香味，令人流连忘返、回味无穷。于是，我下定决心，就做马蹄糕吧。
首先，妈妈准备好材料。把马蹄粉分成两盆，各加入一点水，压碎成糊状，我和妈妈每人负责一盆，我刚开始做得十分轻松，心想：第一步这么简单，第二步就由我自己来吧。我似乎胸有成竹。第二步，把黄糖加水放进煲里煮，等糖熔化了，就慢慢倒进刚压碎成糊状的.其中一个马蹄粉盆子里，要一边倒一边搅拌。还没等妈妈伸出手去，我就如一支离弦的箭，迅速把糖、水倒入煲里，打开了火。我得意洋洋地看着妈妈，妈妈也没说什么。不久，糖熔化了，这时需要一边倒一边搅拌，我这才发现我一个人做不成了，就不好意思地看着妈妈，他看出了我的心思，说：“做不成了吧？正所谓‘成功在于合作’呀。”我的脸上升起了两朵小红云。片刻后，制作美食继续进行。第三步，煮一罐椰浆加白糖在煲里。之后同样倒入另一盆马蹄粉在盆子里，这次我配合着妈妈做，不敢出现任何差错。这样，两种颜色的液体就做好了。看着准备好的材料，我心里十分急切。
终于到了最后一个步骤，这是最关键的一个步骤。我先找来又扁又*的盘子，在锅里倒一些水，再把盘子放上去，并开火。等水开了，就用两种颜色的液体一层一层地铺上去，每层煮两分钟。很快，我和妈妈一起合作的劳动结晶就出来了，妈妈提出盘子，色香味俱全的马蹄糕扑鼻而来，当我正想把它切开时，妈妈叫住了我：“现在还不能吃，要让它凉了才行。”我只好等待着，坐在马蹄糕旁边，眼巴巴地看着自己与妈妈合作的杰作，真是垂涎欲滴！
“成功在于合作”这句话说得好，有些事情一个人不能完成，但只要合作，事无不成！
——愉快的合作作文600字 (菁华5篇)
每个人都想得到幸福。可是幸福是什么呢？是无忧无虑的生活？是荣华富贵的家庭？还是得到众人的关爱呢？真让人迷惑不解。最*我读了《幸福是什么》这篇文章。它主要说了智慧女儿启发三个小孩去寻觅幸福，过了十年，三个小孩成为青年，相聚一块，互相谈论十年的事，智慧的女儿又出现了，告诉三个青年幸福是要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。读完文章，我不禁想起激励了一代又一代的青年人成为楷模的雷锋叔叔。他因公出差乘火车，好事整整做了一火车：又是给老人让座，又是帮助列车员扫地，倒水，收拾小桌子……这虽然都是微不足道的小事，但是却给其他的旅客带来了极大的方便。这充分体现了“给永远比拿愉快”的“给”。同样在生活中“给”的例子是举不胜举的。就像歌唱家，舞蹈家的表演给人们带来欢乐；教师无私奉献给了人们知识；环卫工人的辛劳给人们带来了清洁的环境。
这些都说明了“给永远比拿愉快”，相信他们也会在辛劳中感到无比的幸福。也因这种幸福之源不断循环所以虽然是辛劳但在他们的脸上总是洋溢着幸福的笑容。“幸福要靠劳动，要靠很好尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”智慧女儿说的这句话深深地烙在我心里，它教会了我在生活中学会把快乐多分给身边的人。记得有一次突然停电了，整个小区黑漆漆的一片，那是炎热夏日，停电没风扇多难熬啊！此时楼上楼下怨声不断，此时我从抽屉拿出*时收集的蜡烛，摸索着下楼分给邻居们，她们捧着我的心意，点燃了，亮了，那温暖的烛光映红了她们的脸，同时也照亮了我的心，当了一回“雪中送炭”的人感觉真好，使我感到“给”的幸福。幸福大家都想拥有，但总觉虚无缥缈，摸不着抓不住。其实呀，幸福就在我们身边，只要我们能够靠自己的劳动留给人们美好的东西，那自己的生活都会是愉快，幸福的。
当下，阅读所提供的养分在很大程度上是一种奢侈品。那通俗的媒体缭乱我们的双眼时，矫情的电视剧扰乱我们的内心时，而那鼠标像胶水一般粘在手中无法分离。
从小心里便念着那纯纯的香，总是不自觉地拿起书本，每读到一妙处，心里不觉一颤，激动的心不觉悄悄地飞出来，飞到那蝴蝶成群的花丛中，飞到那泉水叮咚的小溪里，尽情感受那不可名状的惬意。
在书中，能与那么多高贵的灵魂，杰出的人才相遇，相伴，相知，相悦，不醉又如何?
在那里，我学着李白高亢：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”;我和着冰心读出“如果你简单，那么这个世界就简单”;我望着戴望舒的脚步看那“丁香一样的结着愁怨的姑娘”;我被堂吉诃德的疯癫弄得哭笑不得;李宗吾的厚黑学术又令我为之痴迷。
在那里，我是唐朝的一颗柳树，婀娜在古石桥畔;我是宋时的一条游鱼，游弋在江南水乡的清波中;我是元时一名浪迹天涯的艺人，说唱着小镇的故事;我是明代一缕穿过长长弄堂的轻风，掠过屋檐下雨燕的翅膀;或是清代身披着铠甲的大将，血战沙场……
培根说：“读书使人明智，读书使人聪慧，哲理使人深刻。”的确，每个人的成长都离不开阅读所提供养分。数学锻炼了你的逻辑，文学升华了你的情感，历史让你了解世界。蓦然回首，茅塞顿开，书本所记载的智慧，不亦乐乎。
别在游戏中打发无聊的时间了，别再一往情深地观看那青春偶像剧了，别再独自一人坐在桌前静静地发呆了。去读书吧!让我们的灵魂在读书中升华吧。去读书吧!让我们在读书中发现生命的真谛，以解心之饥渴吧!
有书的日子，内心不再惆怅，不再茫然，不再迷失方向。有书相伴，我的日子一片风轻云淡;有书相伴，我的生活充满五彩缤纷;有书相伴，我的生活也许*淡但却是精彩不断。读出墨香，读出真谛，读出丝竹缠绕、佩环叮咚。书伴我泛舟秋水，品味人生细致与美好，那正是我所坚信的——读书也是一种乐趣。
“书籍是人类进步的阶梯。”书，是我们生活中不可缺少的一部分。读书，可以净化你的灵魂，让你变得高洁，让你感到非常充实。徜徉在书的海洋里，你可以得到许多乐趣。
我是一个很爱读书的人，每天至少要读两个小时的书。只要一有空闲的时间，我就手里捧着一本书，津津有味地读起来。读书时，我感到书中所写的内容就在我身边，我随着书中的故事情节，时而阳光明媚、风*浪静，但突然又乌云密布、，惊涛骇浪。我仿佛坠入了书的深渊，不能自拔。
当我徜徉在书的海洋时，我把身边的一切都忘记了。记得有一次，妈妈在放水洗衣服。突然，妈妈的手机打来一个电话，叫妈妈到小区门口拿快递。妈妈穿好鞋就下楼去了，她临走时对我说：“我下去拿快递，等水满了就把水龙头关了。”可我那时已经随着书中的情节入了迷，哪还听得见妈妈对我的嘱咐。我越看越好看，越看越入迷，等到水都溢出来时，我也是浑然不知。水越流越多，我愈来愈不能自拔，这时，我觉得全世界只有我和书。正当我处于我人生中“最快乐的时期”时，突然，我感到脚底下一阵清凉，这阵透心凉立刻使我清醒，我猛地跑到水龙头旁把水龙头关掉。我向四周环视了一会，心想：“啊，这次惨了，哪里都是水，老妈回来我一定会’死’的。”就在这时，妈妈回来了，她在外面敲门，我胆战心惊地慢慢打开门。妈妈进来一看，对我怒吼到：“怎么回事，我走的时候不是叫你关掉水龙头吗?现在这个样子，你是不是想气死我?”我双眼通红地对妈妈说：“对不起，妈妈，是我看书太入迷了，所以才……”那天我们忙活了一天，才把这场“水灾”给解决。虽然这次我挨了一顿骂，但我又在书中学到了不少知识，我又一次充实了自己，我又一次感道我全身充满了力量，我感受到了常人无法感受的读书的乐趣。
我喜欢读书，因为读书就像进行一次有趣的冒险，你身临其境，跟着书的情节走。既可以学到许多丰富的知识，又可以尝到极大的乐趣。我永远都离不开书。
这个星期就放一天，我把数学、英语都在星期五写完了，准备把语文放到星期六下午做，晚上睡觉时我翻来覆去，怎么也睡不着，因为就一天，所以我得好好的珍惜每分每秒，于是，我安静地躺在床上，看着天花板，计划着今天要干什么……
计划1：上街
新的一天又开始了。我睡得死气沉沉，，还梦到自己在环游世界，睡的是“五星级？宾馆”，吃的是山珍海味，坐的是奔驰……“哗——”“起床了！起床了！”拉开窗帘，唠叨着，我被阳光照得睁不开眼，便翻了个身，把被子蒙住脸，继续睡。忽然，我记起了昨天说好，要和奶奶去街上，一下子睁开眼，掀起被子，不管三七二十一，连蹦带跳下了床，刷牙。洗脸。梳头。吃早饭，一切准备就绪，我看了一下钟，呀！我花了一个小时的时间才摆脱了“早晨之事”，最后才准备出发……
计划2：大扫除
从街上回来，我也没闲着，我为自己打了打气：加油！第二项计划便“诞生”了。我来到厨房，系上围裙，准备把杯子和筷子大消毒，我把杯子。筷子里里外外，仔仔细细洗了一遍，冲洗干净以后，我在锅中烧了一锅水，等把水沸腾之后，我把筷子放进去，再加上适量的盐，泡十五分钟，拿出来晒干，再把杯子放进去就行了。然后就是擦墙砖，我用一个盆子里面倒入大量的洗洁精，找一块毛巾，在墙砖上擦，不放过任何一个角落，再用清水擦洗，此时的我是，腰酸背痛，四肢无力……
计划三：看书
劳动过后总该让人享受一翻，快乐一下吧！我来到书桌上，从书柜里挑了一本书，津津有味，如饥似渴地看了起来。而且，我的左手边泡着一杯“果珍”，右手边是一袋薯片，渴了我就喝一口茶，嘴馋了我就吃几片薯片……对于我来说这就是享受！
怎么样！我的计划不错吧！这就是我自己的星期天，你呢？
今天老师带我们去秋游，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，唱着歌儿，向目的地——青弋江大桥出发.
我们轻快地走着，望着路边的花花草草，心里有说不出的高兴，在路上，我们还摘了几粒苍耳哩，不一会儿我们就来到了青弋江大桥.
我们站在桥上，清澈的江水在脚下流过,一阵秋风吹过江面泛起层层波纹.几位农家妇女蹲在江边的青石板上洗衣服,有时江面上还会划来几条小船.突然我们想起来我们秋游的主要目的——看狮子山和象山。看!左边那座山真象狮子头，狮子山头上的小亭子就像是一个小巧玲珑的小王冠呢，显得这头“小狮子”格外的顽皮。当同学们沉浸在狮子山的时候，有一位同学说“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四处张望，哪有什么象山，到是出来了一座“骆驼山”，经过同学们的反复讨论，原来象山就是“骆驼山”呀!
听老师说我们还要去前面的小树林玩呢!大家立即排好队向小树林出发。我们来到小树林后立即分散开来。我和王显煜、“不懂同学”——董越、赵文斌坐在一起，我们大家把各自带的食品倒了出来，哇!真多呀!有牛肉干、QQ糖、汽水糖等一大堆美食。我和王显煜先吃了一粒“秀逗”，真酸!酸得舌头发麻，要命!赶紧吐了出来。我给“小懂同学”一粒“秀逗”，他好奇地吃了。嘿!嘿!这下他可惨喽!后果可想而知。
不知是幸运还是什么，肖老师和我们一块儿吃东西，还给我们照相，看看是啥模样?嘿!王显煜嘴里还有半块饼干，真馋!董越一看便生气了，因为我把他的头遮住了。这时，“不懂老师”——我们的数学老师来了，“不懂老师”让我们围着他拍照，说是迟那是快，就在“咔嚓”的一瞬间，我嘴里的饼干掉了下来。呜!呜!我的一世英明呀!今天上午我们玩得真是开心，有机会我们还会再来。不过暂时是没有计划了，因为我和王显煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路来东倒西歪。
——合作作文600字 (菁华9篇)
悬崖峭壁，断崖边上，坚强的百合默默绽放。
——题记
当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。那些美好的事物在历练中选择了坚强。
那一朵朵野百合也是如此，他们卑微的存活在无人烟的山谷之中，面对悬崖陷阱他们毫无惧色，因为他们小小的心中谨记：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”这里环境恶劣，杂草丛生想要有生命存活是件难事，更何况体型娇小的野百合呢？然而心灵纯洁的他们面对杂草的鄙夷不甘示弱，他们努力地释放内心的能量。一天，它们终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，杂草再也不敢嘲笑它们了。他们坚强的活着并且默默地绽放出美丽的花瓣吐露出怡人的芬芳。
年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风摇曳着，洒落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满更多洁白的野百合。花儿遍布漫山遍野成为难得一见的美景。原先陡峭、凄凉的山谷如今变成仙境般的地方。
这里飘过的每一寸空气中都弥漫着淡淡的香气，清香中蕴含着倔强，他们坚定着自己的信念默默的开花，在历练中选择了坚强。
原先他们在这山谷中是多么的不起眼，连杂草都瞧不起他，但他们有勇气努力证明自己的存在。他们拥有*凡的身份，却有着不*凡的品格——坚强。这让我想起高位截肢的张海迪、活在无声无色彩世界里的海伦凯勒。在残酷的命运挑战面前，他们没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，坚强的活着。他们并不*凡。
野百合默默地开花，告诉我们要坚强。
“生命在于运动”。这是法国著名思想家伏尔说过的一句名言。运动其实就是指体育锻炼，体育锻可以使人们变得更健康，更加充满活力。健康的身体和强壮的体格是我们保正良好学状态的重要前提。假如健康代表着1，其他的一切部是1后面的数，如果1倒下了，那么1后面所有的数都将暗淡无光，失去意义作文。俗话说“冬季动一动，少闹一场病，冬季懒一懒，多喝药一碗。”这是什么意思呢？因为，冬季健身大部分时是在室外进行，不断受到空气的刺激，人体造血机能发生明显变化，血中的红血球、自血球抗病的抗体会断增多，身体抗病能力会增加。所以坚持冬天锻练的人就会少生病，与是，我们学校也组织了冬季运动会。
“同学们，作业需要布置两天的，明天我们开运动会”。老师活音刚落，全班就欢呼起来，终于要开运动会了，当老师宣布选运动员的时候，全班都乱了起来，谁不想参加运动会呢？当老师宣布她自己来选的时候，全班举手的大约还有40位同学，举着手的同学基本都参加过运动会，但是，当老师说只40位同学可以参加，有可能有10人参加两个项目的时候，大家立刻都嘘声一片，通过竟选我成了丢沙包比赛种的一员。
第二天，当我们来到运动场的时候，操场被围的水泄不通，一个又一个的加油棒。在冬日的暖阳下显得格外的耀眼，我们参加的运动会有：跳绳、拔河、丢沙包，早地龙舟，接力跑等一系列运动，跳绳是集体的运动项目，是10人的跳绳数量累加起来的，拔河是20人（10男10女）一起拔，为淘汰赛，丢沙包为10人。每人两次机会，大约3米距离，掷入数量最多的，赢得胜利…开始比赛了，第一项运动是跳绳，我们为了赢得比赛，可是做足了功课，果然，我们不负重望，赢得了跳绳比赛，但是我们却输在了拔河上因为我们基本没有，拔过河，而且我们的运气也并不好，所以就失去了对比赛绝对的控制能力。我们输了。同学们都非常伤心。
失败是成功之母，我们一定要加油努力，不让失败永远刺痛我们的心。
世上有许多种花，形形色色，有娇艳欲滴的玫瑰、有屹立冰霜的梅花、有洁身自好的莲花，但于我，最珍爱的莫如百合了。
夜幕悄然降临，月光照射下，地上朦胧可见的影子，天上群星围绕着月亮的闪烁，给寂黑的夜空缀上粒粒璨灿。空气中隐隐飘荡着百合的清香，将我的记忆唤醒。
记得读小学时，我最爱上的是语文课，陈老师却告诉了我们一个消息：她要离开。我犹如被人当头浇了一盆凉水，根本就没听到陈老师后来还说了什么！尽管我们尽力挽留，但陈老师还是走了……
第二天的语文课，讲台上站着一个陌生的女老师，大概有五十多岁了，头发已花白了大半，但那紧抿的双唇、略显浓密的眉毛、冰冷的僵硬的面庞，都无一不显现着威严，在我陷入沉思前的一刻，我听到了，她姓石。
转眼间，一个多月过去了，我慢慢从陈老师离开的现实中走了出来。但我对这位石老师却没有半点好感，繁重的作业反而使我对她有点厌恶。但在一次偶然的机会下，我翻开了石老师的课本。翻开课本的一刹那，我整个人都僵硬了，简直不敢相信自己的眼睛。只见每一页上都密密麻麻的写满了小字，零碎的加起来，竟比整篇课文多了一半。这时我的心里也对石老师的看法在悄悄改变。
有一天，石老师突然没来上课，所有男生都在欢呼着，看到这一幕，我的心里不禁流过一丝伤痛，如果她看到了，心里该有多么的难过。然而第二天石老师却回来上课了，在她走进教室的一刻，我看到了很多人的眼里都流露着失望。我想：她一定也看到了吧！
课间，我来到了石老师的办公室，却诧异的看到了她身上插满了各种仪器，我此时才知道石老师有心脏病，三天就要做手术。但她却为了我们，匆匆赶了回来。我冲到卫生间，当看到镜子中我的双眼红肿时，才发现我的脸上早已泪迹斑斑……
回过神来，抬头仰望着星空，发现满天繁星竟勾勒出了石老师脸部的轮廓，空气中的百合花香更加的浓郁。
我记忆深处的百合花也早已开放……
与他人合作，就是一种成功，与他人合作是一种力量，与他人合作就是黑夜里的一盏明灯。我永远铭记着那次的合作......
那是去年的5月18日，我们五年级的学生去侗文化城实践两天。5月18日下午，是走长征路，刚刚被浇灌的泥土湿湿地、粘粘地，今天下午我们将来亲身体验*爷爷走长征路的时候，来考验我们的合作，生活了五年的默契。
我很荣幸和周月一组，刚开始要通过一个考验才能通行，虽然我们这队是最后才走长征路的，但我们还是必须互相合作，一个个去接受考验。开始行动了，我们队不管是男生还是女生都手拉手跑到草丛下面，到了过河那关，我们大家都争先恐后地抢着要来，最后我们选了两个男生来过，过完了河，我们就要过钢索桥，我们女生走在前面，男生走在后面保护我们女生，我们走在前面的女生就不时地回头向着后面的男生喊道：大家一定要小心啊！走到中间时，桥开始摇摇晃晃了，我们这一小队人在短时间内迅速停下了脚步，等到桥不怎么晃动时，大家才慢慢地走动，过了桥，刚踩到湿漉漉的泥土时，差一点就要滑倒了，走着走着，前面是一个下坡道，我不知怎么下去，袁志阳见了把手递给了我，我抓着他的手下了坡。由于我的鞋比较滑，所以张琳悦经常在后面帮着我，龙子玉在前面帮助我，到了过雪山的时候，石头比较滑，容易摔跤，我们大家都互相帮助合作，到了终点，大家都大声欢呼着。
啊！与他人合作的感觉真好，正如语文课本不所说小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就！！
合作，一听到这个词，你也许会联想到是两个人或者是几个人。每一次合作，也一定会有所收获，而我也尝到了合作的乐趣。
在学校里，会有很多次合作，而我记得最清楚的一次我们小组合作抬饭。
那天中午，天下着大雨，灰蒙蒙的，大家都穿得很少，冷得直打哆嗦，可偏偏那天轮到我们小组抬饭了。我心里想：哎，天公不作美啊，但还有几十张嘴巴等着我们呢，也只有去吧。大家一起来到食堂，看着排着的长长的队伍，我不禁打了个寒颤，站到了队伍的最后面。随着长蛇阵的渐渐前进，终于轮到我们了。大家一拥而上，可发现有三桶菜和两盘饭，大家都争先恐后的端饭，因为饭最轻，小组成员大多拈轻怕重，所以弄得一塌糊涂。身为组长的我，当然应该管一管了。于是就叫他们停了下来，说：“你们怎么能这样啊，怎么能都端最轻的呢，。我现在命令你们，龚?D、邓臣你们两个大个子抬两桶菜；邹长江、段婷你们俩抬饭；周宇航，你和我抬汤，大家听明白了吗？”“听明白了！”大家异口同声的说。经过我的分工，大家也都有了自己的目标。龚?D和邓臣俩端上菜就飞快的跑了，邹长江和段婷俩，把饭重叠在一起，轻轻松松地就向教室走去了。现在就剩下我和最矮的`周宇航了，我们也不甘落后，齐心协力地将汤抬走了。到了教室，虽然我们脸上流着的不知是汗水还是雨水，看着全班同学都吃上了饭，我们心里比吃了蜜还甜，望着我们的劳动果实，会心的笑了。
这次合作虽然结束了，但它让我受益匪浅，让我在以后的合作中有了足够的经验！我相信，只要我们齐心协力、分工合作，就没有办不到的事。
这次的大同体育节上，有一个有意思的集体项目--齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神，20个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30米，最先到达终点的班为第一名。
离比赛还有几个星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，不知道齐心一点。要是把我复制20个参赛，准能拿第一！就这样，一气这下，全队解散了，谁也不搭理谁。后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。
我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一个人在走了吗？这下有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我们练了许多遍，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。说实话，练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠同学们拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利益，这样，我又强打起了精神，认认真真地参加训练。
不知练了多长时间，我们这次的'练*才结束。解开绳子，我才发现自己的膝泉已经被摔破了，腿脖子都肿了，现在自己的全身都湿透了。
我们一直都在训练着，直到比赛那天。这场比赛我们得的第三名，这个成绩虽然不算好，但在训练中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛最大的收获。
今天下午，体育老师为我们两个班（我们班，六一班）举行了一场足球比赛。
体育老师当裁判，我的位置是中场，这可是个至关重要的位置，必须要表现好。刚开场，我方就大举进攻，冲向对方的禁区。结果球被断下来了，但我方的一位队员也一脚把球断下来，踢了一脚世界波，比分：1：0。
刚进一球，对方士气受挫，一位球员为了断球，踢了我方队员一脚，被红牌罚下场，给了点球。又被一脚踢进大门，比分：2：0。
这时，我们班的女同学凑过来看热闹，当拉拉队。可是，好景不长。我方的防御有些松懈，被一条漏网之鱼带球冲进了禁区。守门员想防也来不及了——因为他已经离开了球门。对方球员射进了一球，比分：2：1。
不知是因为怎么回事，守门员心不在焉的，结果球没踢出去，还一脚把球勾进了球门，踢了一脚乌龙，比分：2：2。
当比分被追*的时候，我方球员又像开场那样努力，连入两球，把比分改写成了4：2。而对方也又连得了两张红牌。球员比是11：8 。我们不仅在人数上有优势，比分也有优势。在上半场要结束的时候，我打进了一脚任意球，将比分彻底的拉开了。上半场比分：5：2。
中场休息的时候，“教练”对我们说：“现在的比分虽然是我们领先，但也要认真面对。给我把比分拉开的更大！”“没问题！！”我们异口同声的回答。
随着一声清脆的哨音，下半场比赛开始了，由对方发球。可是，他们竟然把球踢给了我们 。最后就像放弃了进攻似的，不踢了。比分到了最后竟成了11:2。我们大胜。
通过这场比赛，使我明白了：团队的.力量是不容小觑的。
古人云：“山不辞土石故能成其高，水不辞小流则能成其广。”
哲人则言：“狭路相逢，唯勇者可胜。”
一曰“合作”，一曰“竞争”。在“山羊过独木桥”的游戏中，勇者以抵角之姿得胜，智者则以环抱转身之举双双过桥，“竞争”与“合作”似乎更难言喻。
然，深思之，即可知。转身换位之举妙在双双过桥，在不违背规则的前提下实现双赢，更显团结合作的精神。但不可否认，它也败在双赢上。正因双赢，反而背离了比赛“一决胜负”的初衷。即为比赛，即使可以由此过关，恐怕最后一局仍会以抵角之姿决胜于桥。
竞争可使人锐意进取。君可见诸子百家为传扬学说而争鸣深思，君可见莘莘儒生为金榜题名而寒窗十载……小到“绿山墙的安妮”为成绩而努力，大到国家之间军事、文化、经济的比拼进取……正是竞争的存在，才使内心有一种渴望，有一个声音在喧嚣，而血液里则流淌着激情与梦想。为无数球迷所喜爱的科比，亦是以勇往直前的“曼巴精神”征服着每一个人。
合作则使人思想碰撞，互利共赢。相如正是与廉颇携手方能卫赵；儒家正是因与道家互补，方才千年传扬……如今之国际，更是如此。世界如此之大，只有各国互相合作，方可保民生之安。
由此观之，竞争使人进取，合作使人双赢。倘若欲知：竞争、合作，当走哪边?我只可说，《於陵子》中那只欲越北海的蜗牛倘若没有雄鹰的帮助，永生不过行咫尺而已；而山中之猛虎若不脱离母虎协助的怀抱，永生亦难成林中之王。 人生之中，“竞争”还是“合作”的问题似乎永难摆脱。
其实，在我看来，并非难以抉择。当你弱小，当你年轻，不要忘记合作，先借助力量使自己的羽翼丰满。可是当你羽翼已丰，千万不要畏惧外界的`风雨，选择“竞争”，去拼搏出自己的一方蓝天，而非堕为他人永久的附属。
比赛亦当如此，虽环抱之举不失为智，但请不要以此而冷落心中的热血与激情。既是赛场，不若热血相搏。人生亦当如是。
合作=胜利?
一个和尚挑水喝，
两个和尚抬水喝，
三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，
两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，
三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。
两首童谣，叙述了两个截然不同的结果。“三个和尚”之所以没水喝，是因为他们互相推脱;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，是.团结合作的结果。可见，合作=胜利!
失败篇
“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。”映映大国，若互相合作，一致抗秦，岂有被灭之理，可惜各国自己顾自己，用土地求*安，今日被秦割五城，明日割十城，起视四境，而秦兵又至矣。最后则是秦国一统天下，可悲!可叹。
“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝……”小时候在小巷里传唱的歌谣唱出了缺乏合作精神所造成的悲哀结局。古老的歌谣用那苍老的、最浅显的方式告诫人们，不合作的悲剧古时已有之，不要使“后人而复哀后人”的悲剧重演。
胜利篇
“欲破曹兵，须用火功，万事俱备，只欠东风!”看着孔明和周瑜两人你来我往地交换见解，思索着如何破曹的方法，他们似乎忘了自己的兵力弱小，也忘了曹操的百万大军，连环计，火烧赤壁，又写下了一次以少胜多的著名战例，这不正是合作的结果吗?
美国有个农民，他种的南瓜每年都能在当地的南瓜大会上夺冠，他也因此而名扬全国。但他并不吝音，他将自己培育的良种南瓜子分发给邻居，使大家都种出最好的南瓜，别人问他为什么?他说:“这样就能互相合作，互相传播优质花粉了。”
历史与现实在眼前交汇，有人功败垂成，国破家亡;也有人扬眉吐气，功成名就。事实一次次地重复阐释着这样一个主题:合作二胜利。
让我们与“合作”共舞吧!
——合作作文400字 (菁华5篇)
通过小组合作，可以让同学与同学之间展开沟通与交流，让每个同学都可以参与到学*中，养成独立思考、互帮互助的*惯，让每个同学都能感受到合作学*的快乐，提高我们的合作能力。
在上个学期，汤老师要我们以小组合作的方法来学*，把我们分成了九个小组，每组六人。在这个学期，汤老师让每个小组的小组长选人作为组员，成立新的小组。
这个星期三，语、数、英老师又再次对我们的小组人员进行了一些调整，把原先实力比较强的小组中部分人员分配到实力较弱的小组里去，形成了九个小组里的实力都差不多。
我们组里的“打架帮帮主”佟安宁与“数学高手”张宇含互换了小组，现在我们组有四男二女，跑步小王子王博士，酷爱打篮球的刘浩杰，数学高手张宇含，还有爱美的田紫雪。
在新的小组里，让每个人都发挥自己的用处，为小组争光吧。你是小组中的一员，你就是小组中的`六分之一。让我们团结一致，在新的小组里提高我们的知识水*，提高我们的小组合作能力吧。
有一次，我回老家过年。
吃年夜饭的时候，我盛了一大碗米饭，夹了好几片蒸肉，到小院里去吃饭。院里黑沉沉的，非常宁静，午夜的微风，凉爽地吹在我的脸上，异常舒服。我正夹着一块蒸肉走到猪圈墙角。这时，不知从哪里飞出了一只猫头鹰，吓了我一大跳，手中的筷子掉落到地上，蒸肉也不知掉到哪里去了。我把碗筷放进屋里，想把那片蒸肉拾到垃圾桶里。
我打开手电筒，寻找着那片蒸肉。终于，我在一个蚂蚁洞口发现了它。我正准备用卫生纸包住它，却看见有三只小蚂蚁正在蒸肉旁徘徊。为了方便讲述，我把最高的那只蚂蚁叫做高高，最胖的那只蚂蚁叫胖胖，最后那只小小的`叫小小。胖胖站在蒸肉上面，准备用嘴将蒸肉分成几块，可惜，蒸肉太厚了，胖胖咬不碎。这时，高高和小小用触角碰了碰，好像在说什么！然后，小小转身进了蚂蚁洞。过了一会儿，小小带着几十只蚂蚁出洞了，我数了数，一共有二十六只蚂蚁，可还没有蒸肉的三分之一大。我不信它们能把蒸肉搬进洞里，可让我吃惊的是，这二十六只蚂蚁齐心协力地把蒸肉搬起来，有六只在前，九只在后，三只在上，八只在底下，吃力地把蒸肉搬进了洞里，接下来，就是饱餐一顿了！
看着那些蚂蚁，我感受到了团结力量大的道理。
春天的脚步悄悄地来临了，我们准备办一份春天的小报，来描绘春天美好的气息和繁荣的景象。
那天下午，我和我同组的同学商量该怎样办好这份小报，刚开始的时候大家的意见都不统一：张镇浩说：“我们应该把文章、诗句和画都贴在上面，来表达春天的气息。”刘子欣说：“我们应该把文章、诗句贴在上面，在装饰一些好看的贴片，表现出春天的繁荣景象。”最后在我们一言一语的讨论中，得到了统一的答案：张镇浩搜集春天的文章，崔益豪搜集春天的图片，刘子欣搜集有关春天的诗句，我负责来装饰。
第二天早上，我们小组的人都把自己搜集的东西带来了，我拿他们的材料，在我准备的A4纸上画好布局，并贴了上去。只见刘子欣画了两条翠绿的柳条，张镇浩画了几朵粉嫩的桃花，我还在周围画上有关春天的花边，并给这个小报取了一个好听的名字叫做：春天的脚步，我想用这个题目来代表春天已经悄悄来到我们身边。
我们的小报得到了同学们的一致赞扬，他们都夸我们组的人心灵手巧。通过这次办小报的活动，我懂得了：只要齐心协力，什么事都可以办好，俗话说：“众人拾柴火焰高” 。
合作是一种享受；合作是一种快乐，我曾经也尝到合作时的那份激动，合作后的那份喜悦。
那天，天气晴朗，我和几个小朋友一起出去打羽毛球，我和王思易一队，也许是对手实力太强了吧，我们总是输球，怎么办呢？这时我想起了在电视上看到的羽毛球双打，都是一个人管一定的区域，我们不如就像电视上那样，说不定还会赢呢！我和王思易秘密地约定，她的力气大一些，接远球，我的力气小一些，便接*球。我们这么分工，终于连赢了几局，让对手目瞪口呆，我想：这就是合作的力量吧！
其实合作无处不在，排球、曲棍球、足球……，讲究的就是合作，要想赢就要看合作的好坏，就拿女排来说吧，2004年在雅典奥运会上，眼看着女排就要输了，可她们互相鼓励、团结合作，终于赢得了比赛。如果她们当时不齐心协力，会赢得比赛吗？不会的。就是因为她们为了同一个目标而共同努力，才换取了昔日的辉煌成就。
合作的力里是无穷的，是神奇的，它能使一件不可能的事做好。当一个人做一件事，感到困难时，就应当两个人一起合作。这样，成功的机率会大大提高，这就是合作的力量！
合作学*是一件愉快的事，我每次和同学合作学*，就得到一次进步，得到一次知识的提高。
记得在一次语文课中，老师给我们上了《月光曲》这一课，在我们把课文读熟的情况下，老师提出一个问题，要求我们四人小组讨论:"贝多芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一曲呢?"
带着老师提出的问题，我们开始了激烈的讨论。一开始，冯永磊说:"应该是听的很认真，所以贝多芬为他又弹了一曲。"其他人听了一时间都没有说什么，好象他说的有道理:一向是点子王的
郭辉说:"不对，可能是贝多芬弹的有点投入了，为了尽兴而再弹一首。"小组长刘安宁想了想，
对我们说:"我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子，盲姑娘听出了贝多芬的曲调，而认出了贝多芬，贝多芬遇到了知音，再为盲姑娘弹一首曲子。"我们听了连连点头，都说刘安宁聪明，正在我们夸刘安宁的`时候，马老师微笑的走过来，看了看我们说:"你们说的都不错，但刘安宁说的更加全面，有道理，是呀!一位眼睛盲的姑娘生*从来没有看见过贝多芬，只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝多芬，真是了不起啊!"大家马上明白了，盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达到这种程度的。
合作学*不仅提高了我们的知识，还让我们懂得了合作愉快的好处。
——合作话题的作文600字 (菁华5篇)
在学校的领奖台上，有你有我；在同学们赞许的目光中，有你有我；在老师的表扬声中，有你有我；在彼此的眼中有对方。这个中缘由，如陈年的女儿红，在我俩心中久久地酝酿。
圣诞节快到了，快人快语的班主任陈老师笑盈盈地说：“我们将举行一个party，谁来主持？”期待的目光扫向全班。“选小玉！她最合适了！”我的支持者首先嚷起来。很快，你的“部下”也不甘示弱：“瑶瑶的能力很棒，她能行！”我置身事外，偶尔瞥瞥你，你也是冷眼旁观。
我的心里蠢蠢欲动，妈妈的话此时又响在耳边：“身在集体中，一定要与他人合作，不能脱离大家。”我蓦地站起来，在同学们惊异的目光中，我走到你跟前：“我们一起主持，好吗？”你的.眼中满是欣喜，我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。
“OK！”握在一起的手，感觉到的不仅仅是温暖，还有鼓励、支持……
晚会如期举行。荧荧的烛光，烘托出安静温馨的气氛，这是你的“杰作”；闪亮的气球，缤纷的彩带，则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树，是我们从商店买来的：忘不了在店里精心的挑选，忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价，忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。
节目开始了，我俩得以发挥自己的特长：优雅而深情的开场白是我俩斟酌了半天的成果；辩论赛上我俩如小荷初露，所向无敌，你的妙语连珠，我的深思熟虑，赢得大家的热烈掌声；还有智力答题，幸运闯关，“杯中取球”，“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸，我知道，我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分，你竟毛遂自荐，跳上台客串林黛玉，我也不甘示弱，高歌一曲“天上掉下个林妹妹”，同学们笑得东倒西歪……
自从那次合作，我们的友谊更深厚了。图书馆里，有我俩如饥似渴的身影；运动场上，有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道：“你们是‘比翼双飞’”。我们哈哈一笑：“我们可不做柔弱的鸟儿，我们要做振翅高飞的雄鹰！”笑声传得很远很远。
天时不如地利，地利不如人和。——题记
什么是合作？顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道：“合作，就是同心协力做某事。”言简意赅，明白之至。
合作需要分工。一枚针看起来虽小，但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序：一个人抽丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削头，第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序，这样，制针被分为大约18道工序。有一家小型企业，只雇了10个工人，每个工人负责其中的两三道工序，却能在一天内制造出4.8万枚中等大小的针，*均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序，或许一天也制造不出一枚针。
合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作产生力量。在美国贝尔实验室，布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家，他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年，肖克莱设计了晶体管和有关电路，布拉顿进行相关实验，却未发现预期的电流调制作用。1946年，巴丁提出了表面效应理论，克服了这个困难。1947年，巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用，1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。
合作的确需要分工，它源于诚信，且会产生力量，更重要的是这种力量是难以估量的。
没有竞争就没有合作，没有合作就没有竞争。
——题记
现在社会是一个充满竞争的社会，同样也是一个呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系，才能在这个世间上立足，其实，竞争是合作的目的'，而合作也是竞争的基础。
作为我们这些毕业生，摆在我们面前的首要任务是中考，而我们离中考还有80多天，可是在这80多天当中，我们同学之间存在着竞争也存在着合作。如果我们自己没有信心，也不敢跟其他同学在学*上勇敢竞争，争取我们理想的成绩，那么我们就是学*的懦夫，我们的成长就是真正意义上的成长了。但是也为了自己的成功，不愿意在学*上跟别人交流，不愿意告诉他们自己掌握的知识，也可以说不肯相互合作，那更是千错万错的，那更是一种做人的失败啊。一个不懂得跟别人合作的人，即使暂时可以取得好成绩，但他不可能永远取得好成绩的，任何一个人都不可能掌握所有的知识。所以我们要懂得竞争与合作。
竞争与合作彼此之间是不能分离的，没有合作就没有竞争，没有竞争也没有合作。没有合作的竞争，只会两败俱伤，合作与竞争，社会就不会向前发展。但是有了合作与竞争，社会就不断的向前发展了。
竞争与合作是相随相生的，就像小孩没有了奶，小孩跟奶是分不开的，小孩离开了奶，就像饿晕的狼。所以竞争与合作需要共同发展，世界会变得更好，人类才会有进步！
一个个跳动的音符，只有组合在一起，才能谱写出最优美的乐曲；集体中的我们，只有团结在一起，才能唱响最美的和声。
金秋九月，学校组织我们到生存岛参加实践活动。秋高气爽，我们迫不及待地开始了活动。
“快，快！”一声声仿佛命令似的催促声使我心里充满了压迫感。此时，我们正在玩儿着一个游戏：一个身强力壮的人在井边打水之后，传给下一位同学，依次传到最后。最后那个人将水倒在大缸里，哪个缸先装满哪队就赢。
只见对手士气高涨，一个接一个地传着水桶。反观我方，速度慢得像蜗牛一样就不说了，水还洒了一地。看着队友一副若无所是的样子，慢悠悠地将水桶送到下一个人手里，还不忘聊上两句游戏，甚至还有人早已跑到树荫下避暑了。火冒三丈的我只得眼睁睁的看着眼下的场景无能为力，深深的呼了一口气。
这时，我们组组长那雄厚又略带一丝焦急的声音划破了这沉默的氛围。“我们要团结起来，不能再这样下去了，每个人都要积极参与。”他微皱着眉头坚定的说。“加油！”他那洪亮的声音又一次响起，我们逐渐也开始跟着他喊了起来。我们的配合越来越默契，每个人都做到自己应尽的义务。水桶传到了我前面的小魏，我急忙上前接应，拎着沉沉的水桶，我重心下降，紧咬牙关，努力让水桶保持*稳，汗水早已浸湿了我的衣襟，而我却丝毫没有察觉。我们渐渐追上了对手的进度。“耶！”我们组后方传来了震耳欲聋的欢呼声，我们组胜利了，胜利在团结上！
青春的音符，年少的热情，凝聚成最大的力量，我终将不会忘记这团结，这最美和声！
今天下午，我们四年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我*时不爱活动，老师不知道我的力气大，所以没有选上，只好当啦啦队了。
比赛采取的是三局两胜制，首先是四（3）班和四（1）班比。四（3）班的同学人高马大，不费吹灰之力就把娇小玲珑的四（1）班拉得“五体投地”。
接下来，就是我们班上场了，对手是四（2）班。也许是四（2）班同学个头太小，第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌，被四（2）班扳回一局。最后一局，我们班吸取了经验教训，大家团结一致、一鼓作气取得了胜利，同学们都欣喜若狂。
紧接着，一场紧张的冠亚军争夺战开始了。
第一局，同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条，可红布条还是一点一点向四（3）班靠*，我真想也加入进去，助他们一臂之力。瞧，我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀！他们一个个都涨成了关公脸，大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜，四（3）班同学的力气实在太大了，我们丢掉了第一局。
第二局，场上的同学憋足了劲，想东山再起。场下的啦啦队也没闲着，都大声喊着：“四（4）班，加油！四（4）班，必胜！”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了：“四（3）班漏油！四（3）班的车胎爆了！”
我们又输了，同学们都非常失望，一个个垂头丧气的。这时，陈老师走过来，鼓励我们：“不要灰心，这次虽然输了，但是你们都尽了自己的最大力量，老师为你们的表现感到自豪！”
虽然这次我没有直接参加比赛，但通过这件事，使我懂得了一个道理：团结就是力量，无论做什么事都要有合作精神，同心协力，这样终有一天会获得成功。
——百合作文600字优选【10】篇
当我还是一粒种子之时，我并不知道自己所处的环境，曾经幻想在一个精致的花圃里，主人细心的呵护我。我尽情地沐浴着甘甜的雨露，拥抱着温暖的阳光，聆听着动听的旋律。一天，我被一个高雅的主人带到了他的世界，去点缀他的生活……做着这样的梦，我努力的成长。
可是天不遂人愿，在我刚刚破土而出的一瞬间，不由惊呆了：这里一片荒芜，没有人烟。四周到处都是瓦砾石块。狂风肆虐，黄沙飞舞。天地间早已没有了界限，一片浑黄。我失望极了，怎么会这个样子。这里没有兄弟姐妹，没有欣赏我的人，我的生命还有什么意义?
好多天，我都打不起精神。为什么老天爷让我成为一株野百合，而不是一株真正的百合花。由于整日萎靡不振，欲欲寡欢，原本挺直的腰杆也不由自主地瘫软在地上。
那天天气晴朗，我正睡眼惺忪，一缕阳光轻轻地抚摸着我的身子。
“小百合，快起来了!”
“不，我已经没有精神了，我的人生也已经没有价值了，我想一直这样下去。”我有气无力地喃喃着。
“你能行的，虽然你是一株野百合，但你也是一株百合花啊!照样能实现生命中的精彩，要学会奋进。”
我幡然醒悟。是啊，我不能这样消沉下去，要振作起来。从此，我每天汲取着泥土中的营养，吸收着空气中的水分，茁壮成长。虽然有可怖的狂风，但我还是挺着腰杆与它作战;虽然阳光少得可怜，但我会珍惜这一点一滴;虽然寂寞无助，但我还是坚守着自己的信念。
在不久后的一个清晨，我终于绽发出了美丽的花朵。我为自己惊叹，原来我也可以找到自己的春天，实现自己的梦想。
有人说：“漂亮女孩是上帝的宠儿，而我只是上帝睡意朦胧的一个半成品。”
——题记
女孩，你是否因没有杨贵妃的“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的倾国之貌而自卑？
女孩，你又是否因没有“大雪纷纷何所似？未若柳絮因风起”的才情而黯然神伤？
女孩，你知道吗？玫瑰固然鲜艳欲滴，但野百合也会有属于自己的春天。女孩，你或许会抱怨上天没有给你姣好的容貌，你或许会认为自己卑微得如同空气里的尘埃，风过了再也无痕。可是，女孩，你知道吗？生活是公*的，上天虽然没有赋予你美貌，但是你一样可以拥有追求幸福的权利。你不能延长生活的长度，但你可以拓展生活的宽度，不是吗？
“我贫穷，我低微，不美丽，但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是*等的。”几年来，我一直在咀嚼这句话。直到*来，我才对这句话有了切身的理解。是的，我不漂亮，我很*凡，但我在努力地增长我的知识，我有属于自己的永不褪色的智慧。我相信：生命价值的衡量永远无关于外在，一个人的内在美才是最重要的。就像山野中的野百合，在狂风中摇曳生姿，那迷人的气息一样可以让人沉醉，她灿烂的笑颜、素雅的风情何尝不是深印在世人的心中？
《葬花词》中有句话说得好：“明媚鲜妍能几时？”美貌易衰，内在长存。当美人迟暮，美貌的意义又何在？即使你倾城倾国，那又如何？历史上的那些红颜，她们闭月羞花、沉鱼落雁，最终也只落得个祸水的骂名。所以，女孩，没有美貌真的没关系。
女孩，放弃自卑，相信自己，你应该感到快乐，你不曾美丽，但你仍然可以展现笑脸。
女孩，不要怨恨，不要气馁，你应该感到幸运，青春流光溢彩，你的思想并不贫瘠。
充实地过好每一天吧，认真地对待每一天吧，请相信：野百合也会有春天。经过风雨洗礼，那漫山遍野的野百合，一定会开得更美、更芬芳。
"不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!"这句话是那样简单，却又蕴含着那样深的道理，好像说的正是他。
他是一个农村出生的孩子，父母在外打工，他因此也被接到了他们打工的地方。在那里上学，毕竟是农村人，刚在这陌生的大城市里的学校学*，感到十分孤单，无所适从。他不善于与人来往，话也不多，所以在班上没有什么朋友。在课堂上，也不怎么积极发言，成绩一般，同学们都不怎么注意他，就连老师也忽视了他，他就以这样的状态默默地待在教室的角落，无人问津。
记得又一次，我和同学玩的热火朝天，欢天喜地，过了一会儿，我便累的气喘吁吁，大汉淋漓了。于是我便回到自己的座位上歇息，正在我面露微笑地看着他们玩耍嬉戏时，忽然眼前一亮，把眼光投到了那个教室的角落，发现了他。那个*时我们不屑一顾，将他淡忘，以至于觉得班中没有此人了，只看见他正聚精会神、专心致志的在思索，一会儿又豁然开朗，恍然大悟的样子，十分高兴激动地急忙挥笔写着什么，好像脑子离想的东西不赶紧抓住就会跑掉似的。我感到十分好奇。就悄悄的走到他身后，看他到底在干什么。真是不看不知道，一看吓一跳，他研究的问题我竟全然不知。就连所用的辅导书，我们也没有。我问了一下，原来是因为他刚开始成绩十分*常，他很争气，知道自己家庭困难，上学不容易，为了不让他的爸妈失望，他上课就认真听讲，课下用自己从爸妈给的伙食费中节省下来的钱，买了这些帮助自己学*的辅导书，自己刻苦钻研。果不其然，在一次考试中，他一鸣惊人，成为了班里者。班里的人都为此感到不可思议。但是我知道，这背后的秘密。
不管别人怎么看自己，自己只要按自己所想的去做，朝着自己的理想去奋斗，表面是风*浪静，其实背后却是暗潮汹涌，刻苦努力。
前几天，家里突然多出了一盆百合花，三枝百合笔直地竖立，组成一个正三角形，看起来十分漂亮，整齐，以至于我第一眼看去就被它吸引住了。
三枝百合中的每一支都长得很直，没有一点弯曲，看起来丝毫没有柔弱娇作的感觉，反而十分简洁清新，它的叶子很普通，错落地分散在茎的四周，大多都是两个一对，十分对称，叶子有些长，有些窄，叶子上的纹路从叶的根部直直地走向叶尖，不像是其他叶子往两边分叉的纹路。整个茎叶成深绿色，往上长了40厘米左右，再往上就分**来，拖着一个个鲜艳美丽的百合花。
百合花首先要从花苞说起，它的花苞也十分整齐，未开时三片花瓣包在外面，组成一个正三角形，这个三角形的边上又有三片花瓣包在里面，鼓出来，似乎轻轻一碰就会突然开放，花瓣的中线是青绿色的，两边是鲜艳的粉红的颜色，所以整个花苞看起来就像是一长条玫瑰红被6条整齐排列的青绿包裹着，在花苞的尖部汇聚起来。十分好看。
它的花苞虽然显得简洁整齐，但是完全开放的百合花又完全不同了，开放的百合花看起来有种格外美的感觉，它的花瓣仍然是3瓣在上三瓣在下，错落有致，但花瓣的边缘却卷了起来，花瓣也从粉红变成了更深的颜色花瓣的尖部是深红色的，再下一点就是粉红色，到了中部就渐渐变成了白色，再往下一点就是蕴藏着生机的青翠的绿，，卷曲的花瓣显得有种纷杂的美，似乎这百合花里蕴含着无数错落有致的花瓣，显得格外引人注目。
花瓣的中心，伸出来了六根青色的雄蕊，尖部有棕色成丁字形的花药，团团围住中间的一根格外突出的雌蕊，雌蕊在花的最中央，十分显眼，尖部是深色的一团受粉的物质。像是皇后一般独自竖立在花朵的中心。
这就是那盆百合花的样子了，这一盆百合花是我在家里所有的花中最喜欢的一盆。
百合花既不像牡丹一样雍容华贵，也不像月季一样美丽多姿，更不像水仙一样高贵典雅。但我依然爱它，爱它的纯洁与庄严。
百合花有“云裳仙子”之称，叶片油密透亮，茎部的叶片呈深绿色，越往上越浅，顶端是浅绿色。百合花的花瓣洁白娇艳，花瓣微微向下卷曲，那美丽的花朵，细长的身子，犹如一位亭亭玉立的女子。说百合洁白吧，它又透着若隐若现的淡绿色，在淡绿色里面还有一点透明色。百合花的香气十分清淡，清淡中又含有幽香，令人心旷神怡。
我最喜欢含苞待放的百合花了，那洁白的花瓣一层一层的包着，欲开未开，像一位羞答答的少女，花苞里面金黄的花蕊隐约可见，四周还伴着小蜜蜂的“嗡嗡”声。哦，看来小蜜蜂迫不及待地要来采花粉呢！真是别有一番情趣。
我曾经看过一篇关于百合花的故事，这使我对百合花又有了更深一层的了解。说是从前在一个山谷中，有一颗百合花的种子落到了泥土里，它渐渐生长了，百合想要开花了，但野草们却嘲笑它。百合坚定着自己的信念，坚持要开花，它在心里说：“我是一株百合，我就要开花，我要以花来证明自己的美丽。”它终于绽放了自己的美丽，吸引了好多人来这里。后来这个地方的百合花越来越多，人们便把这个地方称为“百合谷”。
其实每个人心中都有一粒花种，每一粒花种都能生长出纯洁的百合。心灵的土地是湿润而肥沃的，只要我们辛勤地耕耘，汗水就一定能浇灌出美丽的百合。
我爱百合的纯洁与庄严，更爱百合向命运发出挑战的勇气与坚定。
“我们要全心全意默默的开花，以花证明自己的存在”。——林清玄《心田上的百合花开》
母亲的一朋友是养花的大咖，在机缘巧合下，同样爱花的曾有幸向她普及了些许花的知识，其中不乏有各种各样花的花语，温室内，百花齐放，目光渐渐应接不暇，我却一眼相中了那盆被放置在角落的百合花，只是并未开花便有些病怏怏的不如想象中的高贵典雅罢了。
百年好合？顺利？祝福？高贵？清纯？心想事成？一个个美好的花语，我却并未在她的身上发现半分花语的影子。
想要透过灵魂看一个人，不，是看一朵花，一朵病怏怏的花，仿佛是在主人的精心照料下放纵自己，再无想要开花的欲望罢。
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花，我要开花，是为了完成一株花的庄严使命，我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏我，我管你们怎么看我，我都要开花”哦，多久未寻到在这么坚定不移的信念了，我有些恍惚，片刻之间自是想起来这是我前不久在林清玄的《心田上的百合花开》中的片段。
未见我的动作，声以传来，“同是一株百合，为何差别会有如此大。”我的手不自觉的触到百合花颓废的身躯，又快速避开，仿佛多碰一下都是亵渎，对自己的手的亵渎，对断崖绝壁上苦苦挣扎，终于绽放开花的她的亵渎。
断崖中的她，美丽芬芳，纯洁温柔，坚毅刚强。
温室中的她，颓废不已，未开花以先败。
用“自怜入世多难合，未称庭前种此花。”来言说倒也不为过。
在母亲的朋友家里待太久，已有些乏了，便起身告别，正待出门，母亲的朋友唤住了我，颇为不好意思的拜托我，请我帮她出门时将这盆百合拿出去丢了。
我没有劝她，也没有推脱，因为温室中的百合，已不配成为百合了。
过河拆桥，忘恩负义是当今社会中最普遍的做法，更不必提，桥已不再是桥。
所以说：只有信念坚定，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应，这是最傻的办法，却也是最有效的办法。
离演讲的日子越来越*了。
在老师面前排练了一次又一次，却都不甚满意。怎样才能将稿子说的富有感情呢？怎样才能让肢体看起来不那么僵硬呢？怎样才能和同学互动呢？怎样……诸多的问题烦扰着我。
有时也会看到其他同学是如何演讲。其中不乏一些同学表现得落落大方，让人不自觉就想到了牡丹。他们的演讲流利而生动，丝毫不拘谨，不由得让我羡慕起来。而我，只是山间的野百合，默默无闻，没什么耀眼光芒，与这些牡丹比起来真是渺小极了。
可唉声叹气是没有用的，这能阻止得了即将开始的演讲吗？我只能暗自努力，挤出时间，对着镜子练*。手这样放是不是显得整体更和谐？声音再亮一点是不是更好？……我一点点地调整，以便用最好的状态去演讲。
我是第二个演讲的，说不紧张那绝对是假的。很快的，前面的同学就讲完了。轮到我了。我的心怦怦直跳，脑中提醒着自己一定要冷静，注意表情、动作和声音。
我尽力说得慢一点，以便回忆下一句是什么，同时也检查自己哪儿还不到位。
这短短几分钟对我来说是极其漫长的。两腿止不住得打颤，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑，面颊像火烧一样，在这么多人的注视下，我甚至有些不敢动。
随着最后一个字落下，我的演讲结束了。
掌声响起，我知道这是给我的。心情豁然舒畅了，心里的大石头也终于落下了，前所未有的喜悦和轻松迎上心头，这是经过努力得到的果实。
野百合竭力生长，占下山间小小一隅，迎来了自己的春天，绽放独属自己的光芒。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。
有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了一个花苞。
百合的心里很高兴，附*的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。
公开场合，它们则讥讽百合：你不要做梦了，即使你真的会开花，在着荒郊野外，你的价值还不跟我们一样。偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：在这断崖边上，纵然开出世界上最美丽的花，也不会有人来欣赏呀!
百合说：我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，我都要开花!
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。
这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷，草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了百年好合的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
那里，被人称为百合谷地。我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。
3月16日星期三晴
今天妈妈买回来了一束百合花，那百合花的颜色青青的，远远看去，好像一位丛林公主，那根长长的茎无时无刻的不在支撑它，不过这百合似乎少了沿续它生命的根，我真的害怕它过不了几天就会枯萎。唉!真是美中不足呀!
3月17日星期四阴
今天放学回来，走过房间门口不禁闻到淡淡的香气，回头一看，咦?竟然有两朵百合花开花了，有一朵是开了一个小小的几片，有一朵全部开了，但开的不茂盛;我不由的感叹：这百合花开的好快呀!因为其它的几朵也蠢蠢欲动，含苞欲放了。
3月18日星期五晴转阴
有着昨天的两朵百合花开，今天我就更加迫不急待了，放学回家的第一件事就是进妈妈的房间看看百合花，果不其然，又开了两朵，有的开了一小点，有的全都开了，仔细看看，它的花片真美，像一个害羞的小姑娘。花蕊十分小巧，一有风吹来，就左摇摇，右摆摆，好像在给风打招呼。
3月19日星期五阴
今天，百合花全展开了，由于花瓶装不下，只好再换一个大一点的。不过，它们展开的方向竟然不同，有的`向上开放，好像一个骄傲的升旗手，有的向下开放，好像一位所迈的老人。
3月20日星期六小雨转阴
今天的百合花，风姿卓越，阵阵香气由妈妈房间扑向我的鼻中，可是今天的百合花和昨天的竟然有些不同，仔细看看，哦!有的花中有花蕊，有的花中竟然没有花蕊，这是为什么呢?我跑过去问妈妈：“妈妈为什么有些百合花中有花蕊，有些百合花中没花蕊呢?”妈妈告诉我：“因为要延长它的生命，所以将它的花蕊给拿掉了，这样可以减少它的养份供给”。哦!明的了，我似懂非懂的点了点头。
我们家客厅里有一种花，她能使人流连忘返。她就是我和妈妈最喜欢的——百合花。
她身穿一条白色的喇叭裙和一件洁白的披风，戴着一顶雪白的帽子，穿着一双白色的袜子和绿色的鞋子，还有六根嫩黄色的辨子，听我这么一说嘛，一定会以为她是一位小姑娘吧!不对，她是一朵百合花，我是在介绍她呢!
她的样子嘛?像一个超级典型的小酒杯，虽然她在我们家并不是那么引人注目，但是她的香味能让人陶醉在花的的世界中。比如：有一次，阿姨来到我们家做客，一进门就闻到了花的清香，连忙说：“乐乐，你们家的花好香啊!”阿姨手里抱着的那个不会说话的小妹妹也开心地笑了笑，好象在说：姐姐，你家好香啊!我也好想让妈妈给我几朵。
这就是百合花，她能让家庭充满温暖!
百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿。香水百合，不愧是百合女王，洁白的花瓣上看不到任何斑点，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑……
我想起了一个关于百合花的传说：在在一个遥远的大峡谷里，一颗百合花种子落在了野草丛中，并在那里生根发芽，但野草都认为它是同类，所以当它长出花蕾时， 野草嘲笑它，百合花默默地忍受着，因为它相信总有一天自己会开出一朵美丽的花。终于它迎来了生命中最重要的一刻：它迎风怒放在峡谷中、在草丛中，它证明了 自己的价值和意义。野草们都认为百合花花瓣上的露珠是水雾，只有百合花知道，那是它喜悦的泪水，于是人们叫那里为百合谷。
——小组合作作文600字(五)份
自从老师分了小组后我们组就喜怒哀乐样样俱全了，有陶文卓、戴诚这个“活宝”给我们组增添了许多欢声笑语，让我们枯燥无味的学*生活变得有趣了，但是有一件事让我又怒又哭笑不得！
这件事发生在星期四打扫卫生的时候。我还像往常一样先给他们分配任务，“陶文卓到垃圾，胡雪涵123组，陈志远456组，我789组，张舒雯小房间，戴诚前后兼打杂。Go,Go想回家的快！！”在我的一声令下，组员便都开始了值日。陶文卓还不情愿的一屁股坐在地下，耍无赖的说“我不要倒垃圾！”戴诚说“那我们一起去就是了”我便同意了。过了5分钟后他们俩回来了，看他们气喘吁吁的样子我便让他们休息一会，可是发现不对劲，“垃圾桶呢？”我询问着他们，陶文卓和戴诚笑得快要憋死的说“垃、垃圾桶掉进了大、大垃圾桶，哈哈！”我听的一头雾水，霎时，我明白了，用我那河东狮吼般声音叫道：“你们今天不把垃圾桶从大垃圾桶里捡回来，就甭想—走—了！”我气冲冲的把他们赶了下去，自己也忍不住笑了起来，想：这么无语的事情除出他俩，还有谁能干的出来，如果汤老师明天发现垃圾桶不在了会有什么反应。10分钟过去了······我们也打扫好了，可是他们还没回来，胡雪涵奸笑道：“莫非，他们也掉进了大垃圾桶？”当我们刚出门口，全体尖叫“啊——”，他们竟然、竟然在门口站了十分钟也没下去捡垃圾桶，我崩溃了！其他人也一起把他们“押”到了垃圾桶旁边，只见他们一只手捏住鼻子，表情厌恶的用手捡起了它，这才*安无事的回家了。
瞧，这就是我的组员！
我们的小组叫“什么”小组，这个名字让人听了感觉很奇怪吧，其实名字不重要，重要的是组员，我们组是班中最特殊的，因为本组全是男生，是“和尚”组；我们组共有五位男生，下面我就来说说他们（我的队友）的故事，我的哀乐。
最调皮的就是刘瀚文了，刘瀚文长的不高也不胖，两只眼睛很大，一眨一眨的，一看就感觉他很顽皮，事实的确如此：数学课上经常做小动作，有时你提醒他，他就会说：“知道了，知道了，等一会就好。”可是，就在等一会后，候老师已经使出杀手锏了——扣分。就这样本组许多分就流失了。不过他虽然让本组扣了许多分，但加分也不比扣分少，他在数学课上十分活跃，他与其他队友苏安泰、彭子涛三人组成“精彩帮“，本组大部分分都是他们的努力，记得有一次数学课上新课，老师提出的全部问题，他们几乎都举手，不仅普通发言有许多，而且还有几个精彩发言呢，很厉害吧！
还有一天在上午我们得了3分，结果下午被扣了6分，因为在中午的时候，老师会把作业发下来让我们订正，可是彭子涛和苏安泰两人不见了，不知道去哪了，于是我到找，最后打了上课铃时他们才回来，下课我问他们作业订正好了吗？他俩真是心连心，异口同声的说：“早就好了！”我也没追问了，后来不用说也知道了，老师一查《评价手册》，他们俩根本没订正，他俩一人扣了二分，接着查《补充*题》，这回他俩老师话音刚落就刷的站了起来，一人又被扣了一分。一下子我们组下降了几个排名，唉，没办法！
这真让我哀乐两融啊！
小组合作已经是我们的家常便饭了，这一大周，我们都换了座位，小组也换成了新的小组了，我们的组员也换了，这回我们小组的组长是马俊涛。
前天，我们上了一节语文课，上课铃一项我们就开始上课了，我仔细听着老师给我们讲课，生怕自己一不留心就走了神，我边听边记把老师讲的都记在脑子里，过了一会儿老师教我们小组合作，我非常的高兴，心里突然想到：以前我在别的小组光是刚给别人拉分，也不团结，更不同心协力，所以这次，我要做一个团结、同心协力的组员。之后，我们就开始小组讨论了，我举起了手，给组长说了一声：“我先说，”组长答应了，我就自信的把我找到的答案说了一遍，然后又听了别人的意见，最后组长觉得我们说的`都不错，讨论完后，我就小组就踊跃的举起了手。
我还记着有一次，那时也是上语文课，着那堂课中，我们也进行了小组合作，老师让我们小组内读课文，我想了想真是太好了，展示我们小组的课文的机会到了，我虽然什么也不行，但我的读课文也到还行，接下来，我们的组长分配好自然段就开始读课文了，没想到我读的这么多，我很生气，皱起了眉头，不信埋怨道，拿手不停地翻动着书，好想要把书撕坏了一样，之后，我就不满的对组长说：“凭什么让我读这么多，虽然比别人都几个字，但我还是嫌的多。”组长听了就对我说：“次给你分少点，你就读真么多吧。”我听完后欣喜诺狂，非常的高兴。
我喜欢小组合作，因为小组合所能让我们团结，同心协力，我们小组争取表现的更好。
从五年级前，我们班就开始了互帮互助的小组讨论活动，这其中有苦也有甜。但是在我们小组的不断努力下，终于一起走过了这一道道坎坷，艰辛的路。那么今天我们就有甜不讲苦，来讲一讲我们小组合作的喜吧！
有一次，我们小组回答问题，先是由我读一篇课文，然后再由谢攀怡来解释一下字词，随后再由我们小组的“猛将”付一迪来完成主答，最后再由我们的“副将”孙天晨来进行补充。开始了，经过了昨天晚上的加紧练*和我先天洪亮的声音，读书这一项工作被我圆满的完成了，接着的谢攀怡他的字词是有的，可是他读得不怎么样，把我们小组的人都给急死了，最后他在大家的提醒下，也顺利的.完成了任务。这时，我们小组最厉害的付一迪出场了，他回答的实在是very good（非常好），不但令我们小组所有人的脸上都流露出兴奋的笑容，也令我们班的所有的同学都啧啧赞叹，就连汤老师也对我们小组的回答十分满意，最后孙天晨的回答简直就是让我们组的回答如虎添翼一般，他的回答真是太棒了，令我们小组的人都忍不住的在下面为他小声的鼓起了掌！你能想象得到吗？
我们从小组合作中学到了许多的东西，比如要互帮互组，要与他人分享但是小组里的有些人他们就是不把这当一回事，表现得就好像事不关己一样，你怎么说他，他都听不进去。你要是说他一句，他就会说，你们在讨论，我怎么插得进嘴呀！我想：小组讨论人人有责！他怎么能光听不说呢！是不是我们给他的机会太少了？还是他不愿意加入我们小组！这一点值得我们去思考！
合作真愉快
俗话说人多力量大，如果人人都不合作，那就会事倍功半，或者变**多力量小。如果有了成功的合作与默契的配合，事情自然突飞猛进，事半功倍，一眨眼功夫就大功告成。我就有过成功合作的经历。
我在大队部的会议中被选为了读书小组的成员，被选中的还有各个班的一些同学。虽然不是一个班的，但不一会儿就认熟了。被选进去的同学当然是爱看书，又有知识的同学。
读书小组成立不久，“凡大队”就给我们下了一道十万火急的“学令”要在第二天中午一点交两份知识小报到教导处，是要参赛的，由我们读书小组完成。由于内容要自已写，于是我们分了工，一些回家写材料，一些设计版式与标题。我于是精心准备，交了三篇文章，十六个标题，其实同学也交了许多材料。我们分成两组办报纸，我、曾颖豪、何流正昌一组，秦谥伟、秦秋雨一组。我负责设计、曾颖豪负责写文字，何流正昌负责绘画、美化小报，其它同学就帮我们选择好的材料。我们的工作进展很快，可是时间更快，一点钟很快就到了，我们的小报还没完成，幸好时间延长至一点半。一点二十分，我们总算完成了任务，把小报交到了教导处。
这次成功的合作，使我很愉快。
合作共赢
下午大课间回来，我们抬起头，猛然看见米老师手持一个“超级无敌大铁棒”，站在讲台上严肃地看着我们。
哎呀呀!我在心里喊了一声，“米大侠”这是要干啥啊!呜呜呜·看着这1、2米长的“大大大铁棒”，我、我们没、没做错啥、啥事吧?郑志轲和夏海栋从门外进来，看见米老师手里的棍子，一下子瘫倒在门边上。老师开了一个玩笑：“这是专门惩治后到之人的。”“嘻嘻·”全班偷笑。他俩的脸色属害怕状。
可米老师怎么会这样做呢?她给我们说清了原因：“我们今天来做个游戏(全班应声立即做好)，每个组上来分成两排，面对面，一只手作成手枪状，*行放在一起，我把杆子放在大家的手指上，你们一起把这个杆子放下去。”听完，大家都非常新奇，全都做好举起了手，终于到我们组了。
我们“嗖”地跑上了讲台，摆好了姿势，老师把杆子放在了我们的手指上，“放!”我的手立即往下窜，咦?杆呢?呀!左边怎么这么高?“往下!不是往上!”夏海栋着急地喊，可左边仍然放不下来。杜鹏洋急得恨不得用手把杆子扔下去，可·“大侠”发话了：“来来来，你们回去吧!”唉!我们只好垂头丧气地回去了。
要小组讨论了，我们很快围成了一个圈，着着急急地讨论起来，并制定好了计划。
第二次，我们总算能下去了，不过速度太慢了，连“大侠”都说慢了。于是我们准备再讨论一个又快又好的计划。正巧，第三次要比速度了，我们的讨论更激烈了，夏海栋定了一个速度，让我们都按照这个速度放，我们记住了这个速度，并且不断练*·
第三次，我们更认真、更紧张了。“放!”我们聚精会神，“下下下!”杜鹏洋喊。我们按照统一的速度，一条心，一个念头，成功将杆子放到了地上，并取得了第三名的好成绩。
老师让我们总结自己组为什么会得这样的分数，我们悟出了道理：小组合作最重要的是团结，大家都是拴在一条线上的蚂蚱，必定团结才能成功。上星期，我们一开始还在4组后面，但我们后来团结了起来，只加分，不减分，最后赢过了4组，所以，合作才能共赢!只要大家拧成一股绳，必定会成功!
——以合作为主题的作文600字优选【5】份
在不同的场合，说话要适合。那一天，我和妈妈一起去参加一个比较高级的宴会。坐在餐桌旁，大家都一起十分热络的闲聊了起来，声音是那么的温柔，动作是那么的儒雅。我时不时都加入到她们的闲聊中，她们对我的印象就是一个是很斯斯文文，落落大方的女孩。
这时妈妈跟我聊了几句，我听了之后微笑地很大声说了几句；“你是不是傻啊！神经病啊！”顿时，餐桌上寂静一片，原本在开心聊天的各位都停了下来，我望着他们，他们也正惊愕的望着我，我不知道发生了什么，还左看右看，然后还问她们：“阿姨，发生了什么事吗？”一位阿姨用指责的话语对着我说：“小韵啊，你怎么这样骂你的妈妈呢？你妈妈生你养你这么大，你怎么有理由这样去指责你的妈妈呢。”
我瞬间目瞪口呆，妈妈也不知道发生了什么。“我怎么了？我没有指责我妈妈啊？”另一位阿姨开口了：“小韵啊，别不承认了，你说这么大声，我们都有听见，你居然骂你妈妈傻，是神经病。”听完后我顿时尴尬了，因为这些都是网络上的流行用语，而我*时与同学之间都说*惯了。可这些话语并没有太多指责的意思，只是一种开玩笑式的语句，*时同学们都不会把这些当真，只是愉悦气氛而已。我连忙与阿姨解释道，阿姨们听了，虽然不再指责我，却在我的印象分上减了二十分。
一位阿姨语气深长的对我说：“小云，这是公共场合，这是儒雅场合，你怎么可以把网络上的污言秽语用在这里。公共场合用语要适合，而且你一个女孩子怎么可以学这些，这不适合你的身份……”我连忙道歉。
从那以后，我明白了：不同的场合要说适合该场合的用语；与不同的人交流，也要用适合他们的语言来交流。一切的一切，都要用适合的方式去做。
以合作为主题的作文600字范文一
俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律?
合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用，担任赵国宰相时，廉颇老将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，使赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来国家兴旺?
合作是开往成功的列车。1935年遵义会议前，***不主持中央工作。受左倾机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议，在***、***和***的坚持下，确立了***在全党全军的领导地位，新的***在***的领导下，实事求是、团结一致、精诚合作，红军的胜仗是一个接着一个。从此，***的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向光明大道。没有合作，哪来历史性转折?
公元前318年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是，由于人心不齐，只想自己的眼前利益，不能很好的合作，导致失败。若各国在当时精诚合作，集中各国的兵力、物力和财力，是一定能够打败秦国的。所以说，拥有合作，才能拥抱成功。
让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧!
以合作为主题的作文600字范文二
我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时，我也赶了过来。陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势，把球射向球门。说时迟那时快，对方守门员把球扑了出来。这时，对方球员都把目光转向了守门员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔球门来了一个精彩的补射，把球踢进了球门。我方领先一分。
“众人拾柴火焰高”，果然如此。最后，成功之神倾向于我们，我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的`幸福……
以合作为主题的作文600字范文三
有一天，地面掀起了一场**。做官的、做买卖的、工人、农民……好多种不同职业的人也都走到一块，争论各自的重要性。
胖胖的商人摸着圆滚的肚皮，首先发言了：“要说当今世界啊，发展首推经济，经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛，我们商人……”
脾气急躁的工人受不了商人那长长的论调，不等他说完，就涨着黝黑的脸冲着商人嚷道：“你们商人买的是啥，卖的又是啥?如果我们不把它生产出来，你们有啥用呢?”
企业家一听，翘着小胡子，也来劲; ：“工人作用大啊!而我们负责组织，管理他们，作用更大!”
科学家挺着瘦长的身躯，站了起来：“知识推动发展，发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”
企业家一时语塞，突然看见旁边也欲发言的教师，笑了，小胡子一翘一翘的。他推了推教师，高声说道：“知识重要啊!可如果没有知识的传播者，我想也就没有了科学家啊。”
教师被推了一把，顺势站了起来，腼腆地推了推鼻梁上的黑框眼镜，说道：“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累，没有教师是不行的。”
这时候，做官的站了起来，威严地环顾了四周，用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去：“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务，与外国**友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨，作用最大。”
敦厚的农民听到那么多人在夸各自的职业，本着对自己职业的热爱，也有微词了：“‘民以食为天’，每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。”
首先被责难的商人憋了一独自气，现在终于也有插话的机会了：“如不是我们，粮食推不到市场，谁有得吃?米菜烂掉，农民也得穷死。”
……
吵来吵去，一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天，都没有定论。声音冲破云霄，传到佛主、上帝和**的耳中，他们往地面一看，明白了缘由，三张老脸也变得通红。派神下人间调和，人间很快就相安无事了。
神只说了一句，这句话就是：“只有你们共同努力，才能撑起一片美好的天空。”
以合作为主题的作文600字范文四
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。
团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友-杨柳。
这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学*编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功。
第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们专心地学着。忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了!”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。
不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，虽然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作!
合作，繁衍了生命，进化了生命;合作，也必将让世界日新月异!
为了配合高效课堂的活动，我们班分了好几个小组，通过这么多次的团队行动，我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字，叫“飞鹰组”。
我们的组有组长张绍中，还有我，王雪蘅，白竟翔，李艺楠等等，一共八个人，在这六十多天里发生了很多难忘的事，其中就有这样一件事。
一个阳光明媚的早上，班里正在上语文课，老师讲着导学案，给我们出了到难题，让我们现场做，并可以小组一起讨论，班里可热闹了，叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了，我们的也一样：“我觉得应该是这句话。”“不对，这句话里没有主要内容！”“就是！”“不是！”“吵够了吧！赶紧做题了！”在组长的劝说下，瞪着眼的两人，不在吵了，“这种是咱们第一次见到的题，应该有方法的！”“问下面两个句子有哪些不同，我想应该这样做，第二句比第一句多了优词优句，还用了比喻，让句子更生动，更有趣了！所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来，我们组长立即开口了：“我同意她的说法，咱们组就这样回答吧！”“好，我也同意”“对！我也是！”
过了会。老师开始问答案了，我们全组都把手举了起来，老师看我们组这么积极，就挑选我们做展示。
开始展示了，我的心里别提有多紧张了，我们走上展示台，大声的讲到：“我们是飞鹰队，现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来，没有人说话，没人举手，这时我们的组长说到：“我们小组展示完了，谢谢大家！”老师翘起大拇指，有的人还鼓掌来着，我们看到了同学们的反应，情不自禁的笑了。
通过这样难忘的一次团队合作，我深深地体会到了团队合作力量大，这样的上课方式真的很让人难忘，我喜欢高效课堂！
人心齐，泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前，愚公家门前有一座大山，大山阻挡了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越岭，十分的不方便。
于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看来，这么大的山若想把它移为*地，简直是天荒夜谭，所以，很多人都笑话他们。
但愚公却坚定地对大家说：“你们说的对，若只凭我一个人，当然不可能移开这座山，但如果我们一家人合作，一定会成功的，就算我们老了，还有我们的子孙，我们的子孙老了，还有他们的子孙，这样子子孙孙的努力下来，我相信，精诚所至，金石为开，总有一天大山会被移*的。愚公的话付诸了实践，N年后，大山真的被移*了，愚公的子子孙孙从此出行无阻了。
“愚公移山“对我们每个人都有启发，特别是对我们80后、90后来说犹为重要，我们不但要懂得自立自强，奋力拼搏实现自己的梦想，更要知道团结合作，共同努力的可贵。众人抬柴焰火高，团结就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌绝顶。
在我们现实生活中，无处不体现团队协作的重要性。就拿拔河比赛来说吧，如果团队不协作，即使个人的力量再强大，又有什么用呢？反之，即使个人的力量很渺小，但大家都气往一处使，力往一处发，那么，胜利将是属于他们的，因为他们很团结，他们很友好，他们用时间行动告诉我们：团队协作很重要。
一个人在社会上独立自主固然不可或缺，但共同努力为中华民族的梦想而奋斗更是重要。只有合作才能有所成，人生价值才能得以展现。同学们，一个人若想取得成功，必须学会团体协作，只有遵从团队协作，我们才能写出人生美丽的篇章，创造出生命的辉煌，做到一加一大于二。
星期二下午，我们上完体育课，气喘吁吁地走**室。邓老师说：“我们来玩一个游戏。”顿时，班里沸腾起来了。
邓老师拿来一张报纸，微笑着对我们说：“猜猜这张报纸能站多少人？”“一个。”“五个。”“八个。”……同学们争先恐后地说。“那我们来比一比，看看哪个组站的时间最长，报纸保存得最完整。”我们一共分成了六组，男生三组，女生三组。
比赛拉开了序幕，这时，男生一窝蜂拥上前去，紧紧地抱作一团，他们有的手握双拳，站在那里纹丝不动；有的调皮捣蛋，在那边嘻嘻哈哈；还有的在大喊大叫，为自己组助威。比赛结束，第二组的男生获胜。
就在男生激烈比赛时，我们一小组的成员纷纷出谋划策，我对后面的同学说：“我有一个很好的办法。”“说来听听！”我说：“我们都把外套脱了，就可以减少站立面积。”同学们纷纷脱下了外套。这时，该我们女生上场了，随着一声“开始”，我们有序地站了上去。我咬牙切齿，紧闭双眼，屏住呼吸一动不动。可是让我气愤的是，我们比赛时，我们这组的男生却围上前来，说些让人失望的话。在男生的打扰声中，我们一组的人开始生气了，扭动着身体，最后只听“嚓”的一声，我们脚下的报纸面目全非了。唉！我们失败了，只好垂头丧气地走下台。最后，第三组的女生赢了。
最激动人心的时刻到了，女生和男生进行决赛，全班都在为他们呐喊助威。比赛进行得热火朝天，瞧女生那组，小个子的樊奕可被大个子的宋晨烨抱了起来。她们紧紧地抱在一起，一张张脸涨得通红。最后，胜利的奖杯属于我们女生组。
游戏结束了，这个游戏让我懂得了团结就是力量。只有大家团结协作，才能取得成功。
