埃菲尔铁塔，是世界上最高的塔，比萨斜塔，是世界七大奇迹之一；泉州的东西塔是历史上最古老的石塔。但是我还是喜欢我们泉州的石塔。
今天我们分组做创意模型，我们制作小组选择的就是泉州的东西塔。看，我们小组的林玮澎，正在一个劲地拼中间那层，只见他把牙签向一个胡萝卜扎了过去，然后又用一个胡萝卜丁往牙签的另一头靠*，一根牙签上就有了两个胡萝卜丁，每个牙签之间都用胡萝卜丁做衔接，很快林玮澎的那层就搭建好了，他乐的合不上嘴。我负责地基，我观察着我的地基，这真的行吗？我想着。
突然，老师对我们的对手第一组的同学说道：“这是个人吗？”“对，人”，我看到对方的模型已经初见形状了，我立即拿了胡萝卜和牙签动手开始加快速度。我先拿起一截被我折断的牙签，一个一个拼接起来。又拿了一个小一点的胡萝卜丁刻上五官后，有用小牙签固定上去，不一会，一个人就从我的巧手中站到了地上。
我又开始固定地基，拿起来往桌子上扔，再拿起来，再扔，反复了几次，最后地基一点事都没有，反而越来越坚固。最后是开始组装的部分，他们几乎在我的地基上扎满了牙签，然后将制作好的每一层楼一个一个拼接上去，我也学着他们，把能拼接的地方扎满了牙签，萝卜块弄得像刺猬一样。对手的只有五层高，我们制作的高度足足是对手的两倍高。
我们通过这场比赛懂得了只要合作，一切都不是问题！
在蚂蚁王国有两只小蚂蚁。一只小蚂蚁叫聪聪，他很聪明，但他力气很小。另一只小蚂蚁叫壮壮，他力气很大，但他很笨。聪聪和壮壮虽然是好朋友，可他们一点也不团结，老喜欢比谁的本领大。
一天他们为了比谁的本领大就去找蚂蚁国王。蚂蚁国王想了一会儿说：“你们明天去树林里找一样比自己大的食物带给我，谁先把找到的食物带来谁的本领就大。”
到了第二天，天刚刚亮他们就出发了。他们到了树林，就开始寻找食物。小蚂蚁聪聪闻了几下就找到了食物。可是食物太大，怎么也搬不动。而小蚂蚁壮壮无论怎么找也找不到食物。壮壮正着急的到处找食物，忽然看到了正围着食物转的聪聪。聪聪也看到了壮壮，聪聪大声喊：“壮壮，快来，我找到食物了！”壮壮跑到聪聪跟前，对聪聪说：“你这么快就找到了？”聪聪说：“可是太大了，我搬不动，我们俩一起把食物搬回去吧！”于是两只小蚂蚁一起把食物带到了蚂蚁国王的面前，蚂蚁国王故作为难的问：“这是谁的食物呀？”两只小蚂蚁异口同声的说：“我们俩的！谢谢您让我们懂得了合作力量大的道理。我们再也不比了！”蚂蚁国王欣慰的笑了。
从此以后所有的小蚂蚁都不再比本领了，而是分工合作，共同寻找食物，克服困难。就像我们现在看到的一样。
合作，当提到这个字眼时，有人回怀着一副满不相信的眼光说：“合作？合作能让人有所成就吗？不可能吧！“有人也会怀着鄙视的目光说：“哼！合作有什么了不起，它能让人有所成就吗？“而我却会告诉你：不对，都不对，合作它可以。
在一个风和日丽的下午，我校举行了一次精彩的拔河比赛。在蔚蓝蔚蓝的天空下，和煦的阳光照着我们一张张紧张而兴奋的脸蛋。这可真是我们拔河的好天气呀！
“呜“裁判的哨声响了，当听到裁判宣布64班对六五班时，我的心里十分紧张，但又转头一想：“不要想那么多，只要尽力就行了。“于是，我便紧跟在全班的后面走到裁判规定好的地方，排好队准备比赛。“拿绳“，裁判大声地喊着。我们听了裁判的号令后，迅速地把绳子拿了起来准备听候裁判的第二道指令。“开始“，裁判边扯着嗓子大声地叫喊着，边用手指画着“开始“。
听到指令后的我们立即用尽全身力气开始比赛。“1，2，加油！“旁边的拉拉队为我们助威，那脆而响的助威声划破了宁静的天空，划破了蔚蓝的天空。我们听了拉拉队的助威声更加有力了，可我们不管怎么拔，也已经晚了，最终，我门输了第一局。休息了片刻后，我们交换了场地，准备进行第二场比赛。“呜。“比赛开始了，我们全班齐心协力地把绳子拉了过来，可绳子中间的红布一直动摇不定，一会过去，一会过来，让我们双方相持不下。就当我们双方拉得精疲力竭的时候，我们猛地想起了那句“团结就是力量“的话，最后我们奋力一拔，终于把绳子拉了过来。“耶！我们赢了。“我们欢呼着。
怎么样？相信了吧，这就是合作成功而尝到的胜利的喜悦。最后告诉你一句话：你别小看“合作“这二字！
在蚂蚁王国有两只小蚂蚁。一只小蚂蚁叫聪聪，他很聪明，但他力气很小。另一只小蚂蚁叫壮壮，他力气很大，但他很笨。聪聪和壮壮虽然是好朋友，可他们一点也不团结，老喜欢比谁的本领大。
一天他们为了比谁的本领大就去找蚂蚁国王。蚂蚁国王想了一会儿说：“你们明天去树林里找一样比自己大的食物带给我，谁先把找到的食物带来谁的本领就大。”
到了第二天，天刚刚亮他们就出发了。他们到了树林，就开始寻找食物。小蚂蚁聪聪闻了几下就找到了食物。可是食物太大，怎么也搬不动。而小蚂蚁壮壮无论怎么找也找不到食物。壮壮正着急的到处找食物，忽然看到了正围着食物转的'聪聪。聪聪也看到了壮壮，聪聪大声喊：“壮壮，快来，我找到食物了！”壮壮跑到聪聪跟前，对聪聪说：“你这么快就找到了？”聪聪说：“可是太大了，我搬不动，我们俩一起把食物搬回去吧！”于是两只小蚂蚁一起把食物带到了蚂蚁国王的面前，蚂蚁国王故作为难的问：“这是谁的食物呀？”两只小蚂蚁异口同声的说：“我们俩的！谢谢您让我们懂得了合作力量大的道理。我们再也不比了！”蚂蚁国王欣慰的笑了。
从此以后所有的小蚂蚁都不再比本领了，而是分工合作，共同寻找食物，克服困难。就像我们现在看到的一样。
一个人的力量是微不足道的，只有合作才能使一个人变得强大，这样的事情很多，我也曾经历过这样的事。
我记得有一次我们高高兴兴的去上学了，突然老师叫我，说让我们几个跟着他们去搬东西，我和我的好朋友小明小刚和小飞都被叫了过去，老师让我们合作完成这件事，而我们却觉得自己就可以了，觉得自己一个人就够了。刚开始我们各自搬了几个桌子，觉得非常轻松，不需要对方的帮忙就可以完成这项任务，突然我看见了一个很大的柜子，我想自己可以把它们搬过去，可是一不小心把它摔坏了，柜子上的玻璃全部烂了，我非常的自责，我心里想，如果我再慢一点，这个柜子也许就不会再摔坏了，但是一想到这儿，我更自责了，老师走在我的面前说，小强这是怎么回事？你，我羞愧的对老师说，老师对不起，我一不小心把柜子上的玻璃摔碎了，老师并没有责怪我，而是对我说小强这个柜子太大了，你一个人搬不动，为什么不让你的朋友帮你一起玩呢？我说老师，我觉得这件事情我可以独立完成，但是没想到竟然完成成这样，对不起老师！老师说没关系，你们几个一起抬一下试一试，我们几个合作完成了这项任务，老师说小强你懂得了什么道理？我说老师我懂得了合作就是力量。
从这件事上我可以深深的反思一下，如果一件事自己不能力所能及，那就请别人来帮忙，因为合作的力量很大。
——“合作”的500字作文(5)份
“这些天有特别的事吗？”正在吃饭时，妈妈忽然问到，似乎是在考我们。“我知道，前天是六一儿童节！”“不，不是，今天你妈一定遇到了一件大好事。”妈妈原本热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能望呀，后天是老妈的生日！”哈哈，首次合作成功！
镜头二
“老爸，你快点呀！”“儿子——，我来也——”爸爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧，左三扫，右三扫，我们一起来扫扫。”我边唱着歌。“快点儿干，快点儿干，你妈马上就要回来，给她一个惊喜，让她高兴高兴！”爸爸接过我的声调，唱着说着，但我却不知这是何方曲调。我扫地，爸拖地；我买菜，爸洗菜；我切菜，爸烧菜，忙得不亦乐乎，合作得得心应手。不一回儿，家里变的一尘不染，被布置得象个宴会，佳肴时蔬，应有尽有。ok，合作成功只等女主角出场了。
镜头三
“嘘，老妈回来了。爸，开场了！”静静的，妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑，一点儿烛光从房门后射来。“happy，birthday，to，you……”我手捧蛋糕，慢慢走到老妈面前，只见烛光映在妈妈的脸上，妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我，把世界给了我”灯突然亮了，紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全，更何况对popmusic（流行音乐）一窍不通，逗得我和妈妈捧腹大笑，瞧，他还自鸣得意地唱着呢！这也正是合作计划之一——逗老妈笑！大功造成，合作愉快！
在我和老爸的精心合作下，老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而哗者，一家欢也；喜上眉梢怡然其间者，老妈笑也！”
合作学*是一件愉快的事，我每次和同学合作学*，就得到一次进步，得到一次知识的提高。
记得在一次语文课中，老师给我们上了《月光曲》这一课，在我们把课文读熟的情况下，老师提出一个问题，要求我们四人小组讨论：“贝多芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一曲呢?”
带着老师提出的问题，我们开始了激烈的讨论。一开始，冯永磊说：“应该是听的很认真，所以贝多芬为他又弹了一曲。”其他人听了一时间都没有说什么，好象他说的有道理：一向是点子王的郭辉说：“不对，可能是贝多芬弹的有点投入了，为了尽兴而再弹一首。”小组长刘安宁想了想，对我们说：“我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子，盲姑娘听出了贝多芬的曲调，而认出了贝多芬，贝多芬遇到了知音，再为盲姑娘弹一首曲子。”我们听了连连点头，都说刘安宁聪明，正在我们夸刘安宁的时候，马老师微笑的走过来，看了看我们说：“你们说的都不错，但刘安宁说的更加全面，有道理，是呀!一位眼睛盲的姑娘生*从来没有看见过贝多芬，只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝多芬，真是了不起啊!”大家马上明白了，盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达到这种程度的。
合作学*不仅提高了我们的知识，还让我们懂得了合作愉快的好处。
我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时，我也赶了过来。陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势，把球射向球门。说时迟那时快，对方守门员把球扑了出来。这时，对方球员都把目光转向了守门员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔球门来了一个精彩的补射，把球踢进了球门。我方领先一分。
“众人拾柴火焰高”，果然如此。最后，成功之神倾向于我们，我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的幸福……
班级之间要互帮互助，有一次上体育课的事情让我记忆犹新。
我记着那是前年夏天体育课的时候。体育老师让我们摆一些高难度的动作，那些动作都是超高难度的——老师只说留着外面的是几只脚，就让我们摆出符合要求的动作。
我记着，一组是有5个人的——我、贾玉龙、朱博洋、李浩和张家轩。老师让我们摆的是3只脚。贾玉龙、张家轩、我就用手撑着地板砖，把脚抬到上面让人扶。剩下3人都是单脚站立，用手抬着我们的腿。第一关就顺利过了。
第2关是4只脚。贾玉龙单脚着地背着我，李浩只用手撑着地板。其他3人手拉着手，都是单脚着地站立着。第2关也顺利地过了，没有遇到太大的麻烦。
第3关是非常难的，要求只有2个脚着地！李浩是非常拼的，居然让别人扶着他，让我坐在他背上！理由是——因为我是全班最轻的，那时候只有40斤。我坐在他身上，其他人飞快布置好——有两个人扶着，都是单脚着地，其他2个人是用手撑着，我最轻松。
终于，老师宣布集合，总结了一下我们团结协作的重要性，并问我们：“在体育中，那些运动需要团结协作？”
“足球！”“篮球！”“网球！”“……”
我知道，团结协作是很重要的。比如踢足球时，一个再好前锋没有一个好的后卫和守门员也不能取得胜利。一个再好的守门员，没有一个好的后卫，你的球门也会被踢破的！
合作精神，广义上讲就是几个人互相协作完成一项工作。如再深入下去想想，更可以发现合作精神的重要性，它是完成任何一项工作的基础。俗话说得好：“一根筷子一折就断，十根筷子折不断。”这句话就充分说明了合作精神的重要。
任何重要工作的完成都是合作结出的硕果。马克思和***共同努力，最终完成了《***宣言》，将人类带入了历史的新纪元。与之相类似的例子是不胜枚举的。
也许有人会说运动员获得冠军不是他一个人努力的结果吗？其实正与此相反，运动员取得成功不光是运动员本身的功劳，还有教练、队医……所有人的功劳。就拿莫慧兰来说吧，她获得女子体操高低杠的冠军，在冠军的背后，凝结了多少人的汗水。教练辛苦编排的动作，队医为她做的治疗，队友们的加油与鼓励，当然还有她本人艰辛的训练，这所有的一切才塑造了这个世界冠军。
以上这些便是合作的结果。反之，有的人总是耍弄个人英雄主义，凡事自己一个人做，闭门造车，从不吸取外界的好东西，也从不听取别人的意见。这样，他能够成功吗？恐怕连幼儿园的小朋友都知道不能。
当今社会是竞争的社会，在激烈的竞争中就更需要有合作的精神。现在不只是人与人之间有合作，国与国之间也存在着合作，比如说中日韩联合登山队共同攀登珠峰，一些合资企业的建立，都体现了合作的精神。
总而言之，合作精神好像打开胜利之门的钥匙，有了它，便可以向最终的胜利迈进一大步。
人要有合作精神，合作精神必不可少。
让我们大家手拉着手，共同努力，为把我们的祖国建设得更加美好而奋斗。
——合作_作文500字实用5份
一天，一只狮子正悠闲的边吹着口哨，边唱着小曲儿，在森林溜达。忽然，碰到了狐狸和驴。“喂，你们俩给我站住！”狮子叫道，“说什么呢？”
“哦，是狮子大王呢！我们正商量着怎么一起合作捕猎呢。”狐狸抢先回答道。
狮子一听这恭维，马上变了脸色，笑着说：“太好了，我也正找合伙人呢，那不如我们三个一起吧，这样可以捉到很多猎物的，你们跟本大王一起，可以占很多便宜的。”
狐狸和驴知道狮子是百兽之王，不敢拒绝，只好假装欢迎它的加入。果然，不到半天，它们就捉到了很多小动物，足够他们好好享受几天的了。
到了分猎物的时候了。
“驴老弟”，狮子*静的说，“把这些食物分了吧，我知道你最公*了。”
驴听到狮子夸奖自己，非常得意。它很快就把食物*均分成了三份，让狮子和狐狸来选。狮子把食物仔细的比较了一会儿，把驴叫了过来，什么话也没说，一口就把驴吞了。
站在一旁的狐狸看呆了，吓得手心手背全是汗。
“狐狸老弟，我没想到驴的算术这么差，太让我失望了。还是你来分吧。”
狐狸战战兢兢的又把三份食物合到了一起，再挑出一块最小的肉放在自己面前，其余的全部都推到了狮子面前。“哈哈！”狮子看了大笑起来，“看来你比驴聪明多了啊。可是，你怎么知道，我想让你这么做呢？”
“是丢了命的驴告诉了我一切”。狐狸低声说着，拎着那小块肉匆匆离开了。
在我的成长历程中与他人合作必不可少，每一次合作都有不一样的感触。但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。
记得那次“阳光体育”的比赛，同学们都踊跃报名，在老师的挑选下，我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练*了好一段时间，由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞，这期间我们付出里许多。
终于盼到了比赛这一天，队员们手搭肩，腿绑腿，每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起，不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班，加油！”时我坚信我们一定可以战胜对手。
“砰！”的一声枪响，队员们犹如离弦的箭，飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏，不绝于耳！我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油，必胜交织在一起。这让我们的团队精神，合作意识更加强烈，我们心中只有两个字“拼了”突然，我一个步子没踩稳摔倒了。 队伍里马上出现了混乱，继而又很快安静下来。大家并没有责怪我，而是用关切的目光看着我。我心想：为了集体的荣誉，为了这次合作的成功，我一定要站起来。 我不顾一切，咬着牙，以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一0。1秒的优势，险胜对手。那一刻，二十名队员紧紧相拥。
这次合作让我感到集体的力量，也让我和同学的关系更融洽。
我见过很多次蚂蚁在搬运食物的过程中合作。微小的力量聚集在一起，成为巨大的力量。我和我的同学一起工作过很多次来解决难题。有限的大脑连接在一起，拥有无限的智商。
团结是力量，合作是桥梁。每当我看到窗户上密密麻麻的中国结，我总会想起我的老朋友柳树。
这是一门艺术课，学*打中国结。我没想到这个小小的中国结会包含这么多技巧。在这节课中，大多数学生都糊里糊涂地学会了中国结——太难了！下课后，我和威洛反复思考，但结果并不确定。回家后，我按照书中的步骤去做，但从未成功。第二天，威洛和我计划一起完成这项工作。我们利用了几次休息的机会，开始下定决心要打这个中国结。我们用了一个大塑料泡泡膜，一根红绳子，并用大头针固定住了它。我们遵循书中的步骤。书中的步骤太复杂了。我们眼花缭乱，但还是失败了。我们真的很担心。但是我们不能匆忙解决这个问题。我们应该征求别人的意见。所以，柳树找到了两个已经学会教我们的同学。他们耐心地教，我们用心学*。突然间，柳叶突然意识到原来是这样，我明白了！在柳树的指导下，我也很快学会了。
不久，这个长长的结被织成了。我用柳树做的。虽然工艺远不如书中的样品，但这是我们合作的结果。
星夜空，阳光沐浴大地。万物的生与死，宇宙的变化，生物链的共存与共荣，都依赖于合作。
合作使生命繁衍，进化了生命。合作必将使世界日新月异！
“这些天有特别的事吗？”正在吃饭时，妈妈忽然问到，似乎是在考我们。“我知道，前天是六一儿童节！”“不，不是，今天你妈一定遇到了一件大好事。”妈妈原本热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能望呀，后天是老妈的生日！”哈哈，首次合作成功！
镜头二
“老爸，你快点呀！”“儿子——，我来也——”爸爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧，左三扫，右三扫，我们一起来扫扫。”我边唱着歌。“快点儿干，快点儿干，你妈马上就要回来，给她一个惊喜，让她高兴高兴！”爸爸接过我的声调，唱着说着，但我却不知这是何方曲调。我扫地，爸拖地；我买菜，爸洗菜；我切菜，爸烧菜，忙得不亦乐乎，合作得得心应手。不一回儿，家里变的一尘不染，被布置得象个宴会，佳肴时蔬，应有尽有。ok，合作成功只等女主角出场了。
镜头三
“嘘，老妈回来了。爸，开场了！”静静的，妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑，一点儿烛光从房门后射来。“happy，birthday，to，you……”我手捧蛋糕，慢慢走到老妈面前，只见烛光映在妈妈的脸上，妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我，把世界给了我”灯突然亮了，紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全，更何况对popmusic（流行音乐）一窍不通，逗得我和妈妈捧腹大笑，瞧，他还自鸣得意地唱着呢！这也正是合作计划之一——逗老妈笑！大功造成，合作愉快！
在我和老爸的精心合作下，老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而哗者，一家欢也；喜上眉梢怡然其间者，老妈笑也！”
有句话说得好：人心齐，泰山移。就是说只要大家齐心协力，就一定能成功。这句话，我在一个不经意间发生了。
那是一个星期六的早上，家里来了好多的人：两个哥哥，一个妹妹以及他们的爸爸或妈妈。吃完饭以后，爸爸突发奇想：我们来玩拔河怎么样？大家一致同意。我找来两个绳子，打了一个结，在中间系上了一条鲜艳的红领巾，那是中心点。我们把大家分成两组，是采用抽签的方式的，可是多了一个人：妹妹，我于是决定由妹妹来担任拔河的裁判。叔叔在场地上画了一条线，作为中心线一切准备好了以后，只听见裁判一声：“开始！”我们队的个个手忙脚乱，因为在这队的大部分都是小孩子或阿姨。显然，他们对的实力比较大。由我喊着口号：“123412341234！”大家齐心协力，出乎预料第一回合我们竟然赢了。第二回合开始了，我喊着口号，大家都用了吃奶得劲，奋力拼搏。眼看，那迎风飘展的红领巾正挥着手向我们快速的飞跃过来，大家都得意忘形了，还有人在交头接耳。啊呀，不好啦！红领巾跑到他们队了！大家万分紧张，像热锅上的蚂蚁，到处乱窜，这时，一位在喊着：“1234 1234！”很快，整群队伍又恢复原状了，下来一回合，我们很团结，再也没有骄傲了。
正所谓是：三个臭皮匠，赛过诸葛亮啊！
——合作作文400字 (菁华5篇)
通过小组合作，可以让同学与同学之间展开沟通与交流，让每个同学都可以参与到学*中，养成独立思考、互帮互助的*惯，让每个同学都能感受到合作学*的快乐，提高我们的合作能力。
在上个学期，汤老师要我们以小组合作的方法来学*，把我们分成了九个小组，每组六人。在这个学期，汤老师让每个小组的小组长选人作为组员，成立新的小组。
这个星期三，语、数、英老师又再次对我们的小组人员进行了一些调整，把原先实力比较强的小组中部分人员分配到实力较弱的小组里去，形成了九个小组里的实力都差不多。
我们组里的“打架帮帮主”佟安宁与“数学高手”张宇含互换了小组，现在我们组有四男二女，跑步小王子王博士，酷爱打篮球的刘浩杰，数学高手张宇含，还有爱美的田紫雪。
在新的小组里，让每个人都发挥自己的用处，为小组争光吧。你是小组中的一员，你就是小组中的`六分之一。让我们团结一致，在新的小组里提高我们的知识水*，提高我们的小组合作能力吧。
有一次，我回老家过年。
吃年夜饭的时候，我盛了一大碗米饭，夹了好几片蒸肉，到小院里去吃饭。院里黑沉沉的，非常宁静，午夜的微风，凉爽地吹在我的脸上，异常舒服。我正夹着一块蒸肉走到猪圈墙角。这时，不知从哪里飞出了一只猫头鹰，吓了我一大跳，手中的筷子掉落到地上，蒸肉也不知掉到哪里去了。我把碗筷放进屋里，想把那片蒸肉拾到垃圾桶里。
我打开手电筒，寻找着那片蒸肉。终于，我在一个蚂蚁洞口发现了它。我正准备用卫生纸包住它，却看见有三只小蚂蚁正在蒸肉旁徘徊。为了方便讲述，我把最高的那只蚂蚁叫做高高，最胖的那只蚂蚁叫胖胖，最后那只小小的`叫小小。胖胖站在蒸肉上面，准备用嘴将蒸肉分成几块，可惜，蒸肉太厚了，胖胖咬不碎。这时，高高和小小用触角碰了碰，好像在说什么！然后，小小转身进了蚂蚁洞。过了一会儿，小小带着几十只蚂蚁出洞了，我数了数，一共有二十六只蚂蚁，可还没有蒸肉的三分之一大。我不信它们能把蒸肉搬进洞里，可让我吃惊的是，这二十六只蚂蚁齐心协力地把蒸肉搬起来，有六只在前，九只在后，三只在上，八只在底下，吃力地把蒸肉搬进了洞里，接下来，就是饱餐一顿了！
看着那些蚂蚁，我感受到了团结力量大的道理。
春天的脚步悄悄地来临了，我们准备办一份春天的小报，来描绘春天美好的气息和繁荣的景象。
那天下午，我和我同组的同学商量该怎样办好这份小报，刚开始的时候大家的意见都不统一：张镇浩说：“我们应该把文章、诗句和画都贴在上面，来表达春天的气息。”刘子欣说：“我们应该把文章、诗句贴在上面，在装饰一些好看的贴片，表现出春天的繁荣景象。”最后在我们一言一语的讨论中，得到了统一的答案：张镇浩搜集春天的文章，崔益豪搜集春天的图片，刘子欣搜集有关春天的诗句，我负责来装饰。
第二天早上，我们小组的人都把自己搜集的东西带来了，我拿他们的材料，在我准备的A4纸上画好布局，并贴了上去。只见刘子欣画了两条翠绿的柳条，张镇浩画了几朵粉嫩的桃花，我还在周围画上有关春天的花边，并给这个小报取了一个好听的名字叫做：春天的脚步，我想用这个题目来代表春天已经悄悄来到我们身边。
我们的小报得到了同学们的一致赞扬，他们都夸我们组的人心灵手巧。通过这次办小报的活动，我懂得了：只要齐心协力，什么事都可以办好，俗话说：“众人拾柴火焰高” 。
合作是一种享受；合作是一种快乐，我曾经也尝到合作时的那份激动，合作后的那份喜悦。
那天，天气晴朗，我和几个小朋友一起出去打羽毛球，我和王思易一队，也许是对手实力太强了吧，我们总是输球，怎么办呢？这时我想起了在电视上看到的羽毛球双打，都是一个人管一定的区域，我们不如就像电视上那样，说不定还会赢呢！我和王思易秘密地约定，她的力气大一些，接远球，我的力气小一些，便接*球。我们这么分工，终于连赢了几局，让对手目瞪口呆，我想：这就是合作的力量吧！
其实合作无处不在，排球、曲棍球、足球……，讲究的就是合作，要想赢就要看合作的好坏，就拿女排来说吧，2004年在雅典奥运会上，眼看着女排就要输了，可她们互相鼓励、团结合作，终于赢得了比赛。如果她们当时不齐心协力，会赢得比赛吗？不会的。就是因为她们为了同一个目标而共同努力，才换取了昔日的辉煌成就。
合作的力里是无穷的，是神奇的，它能使一件不可能的事做好。当一个人做一件事，感到困难时，就应当两个人一起合作。这样，成功的机率会大大提高，这就是合作的力量！
合作学*是一件愉快的事，我每次和同学合作学*，就得到一次进步，得到一次知识的提高。
记得在一次语文课中，老师给我们上了《月光曲》这一课，在我们把课文读熟的情况下，老师提出一个问题，要求我们四人小组讨论:"贝多芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一曲呢?"
带着老师提出的问题，我们开始了激烈的讨论。一开始，冯永磊说:"应该是听的很认真，所以贝多芬为他又弹了一曲。"其他人听了一时间都没有说什么，好象他说的有道理:一向是点子王的
郭辉说:"不对，可能是贝多芬弹的有点投入了，为了尽兴而再弹一首。"小组长刘安宁想了想，
对我们说:"我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子，盲姑娘听出了贝多芬的曲调，而认出了贝多芬，贝多芬遇到了知音，再为盲姑娘弹一首曲子。"我们听了连连点头，都说刘安宁聪明，正在我们夸刘安宁的`时候，马老师微笑的走过来，看了看我们说:"你们说的都不错，但刘安宁说的更加全面，有道理，是呀!一位眼睛盲的姑娘生*从来没有看见过贝多芬，只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝多芬，真是了不起啊!"大家马上明白了，盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达到这种程度的。
合作学*不仅提高了我们的知识，还让我们懂得了合作愉快的好处。
——合作话题的作文600字 (菁华5篇)
在学校的领奖台上，有你有我；在同学们赞许的目光中，有你有我；在老师的表扬声中，有你有我；在彼此的眼中有对方。这个中缘由，如陈年的女儿红，在我俩心中久久地酝酿。
圣诞节快到了，快人快语的班主任陈老师笑盈盈地说：“我们将举行一个party，谁来主持？”期待的目光扫向全班。“选小玉！她最合适了！”我的支持者首先嚷起来。很快，你的“部下”也不甘示弱：“瑶瑶的能力很棒，她能行！”我置身事外，偶尔瞥瞥你，你也是冷眼旁观。
我的心里蠢蠢欲动，妈妈的话此时又响在耳边：“身在集体中，一定要与他人合作，不能脱离大家。”我蓦地站起来，在同学们惊异的目光中，我走到你跟前：“我们一起主持，好吗？”你的.眼中满是欣喜，我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。
“OK！”握在一起的手，感觉到的不仅仅是温暖，还有鼓励、支持……
晚会如期举行。荧荧的烛光，烘托出安静温馨的气氛，这是你的“杰作”；闪亮的气球，缤纷的彩带，则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树，是我们从商店买来的：忘不了在店里精心的挑选，忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价，忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。
节目开始了，我俩得以发挥自己的特长：优雅而深情的开场白是我俩斟酌了半天的成果；辩论赛上我俩如小荷初露，所向无敌，你的妙语连珠，我的深思熟虑，赢得大家的热烈掌声；还有智力答题，幸运闯关，“杯中取球”，“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸，我知道，我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分，你竟毛遂自荐，跳上台客串林黛玉，我也不甘示弱，高歌一曲“天上掉下个林妹妹”，同学们笑得东倒西歪……
自从那次合作，我们的友谊更深厚了。图书馆里，有我俩如饥似渴的身影；运动场上，有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道：“你们是‘比翼双飞’”。我们哈哈一笑：“我们可不做柔弱的鸟儿，我们要做振翅高飞的雄鹰！”笑声传得很远很远。
天时不如地利，地利不如人和。——题记
什么是合作？顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道：“合作，就是同心协力做某事。”言简意赅，明白之至。
合作需要分工。一枚针看起来虽小，但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序：一个人抽丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削头，第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序，这样，制针被分为大约18道工序。有一家小型企业，只雇了10个工人，每个工人负责其中的两三道工序，却能在一天内制造出4.8万枚中等大小的针，*均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序，或许一天也制造不出一枚针。
合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作产生力量。在美国贝尔实验室，布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家，他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年，肖克莱设计了晶体管和有关电路，布拉顿进行相关实验，却未发现预期的电流调制作用。1946年，巴丁提出了表面效应理论，克服了这个困难。1947年，巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用，1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。
合作的确需要分工，它源于诚信，且会产生力量，更重要的是这种力量是难以估量的。
没有竞争就没有合作，没有合作就没有竞争。
——题记
现在社会是一个充满竞争的社会，同样也是一个呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系，才能在这个世间上立足，其实，竞争是合作的目的'，而合作也是竞争的基础。
作为我们这些毕业生，摆在我们面前的首要任务是中考，而我们离中考还有80多天，可是在这80多天当中，我们同学之间存在着竞争也存在着合作。如果我们自己没有信心，也不敢跟其他同学在学*上勇敢竞争，争取我们理想的成绩，那么我们就是学*的懦夫，我们的成长就是真正意义上的成长了。但是也为了自己的成功，不愿意在学*上跟别人交流，不愿意告诉他们自己掌握的知识，也可以说不肯相互合作，那更是千错万错的，那更是一种做人的失败啊。一个不懂得跟别人合作的人，即使暂时可以取得好成绩，但他不可能永远取得好成绩的，任何一个人都不可能掌握所有的知识。所以我们要懂得竞争与合作。
竞争与合作彼此之间是不能分离的，没有合作就没有竞争，没有竞争也没有合作。没有合作的竞争，只会两败俱伤，合作与竞争，社会就不会向前发展。但是有了合作与竞争，社会就不断的向前发展了。
竞争与合作是相随相生的，就像小孩没有了奶，小孩跟奶是分不开的，小孩离开了奶，就像饿晕的狼。所以竞争与合作需要共同发展，世界会变得更好，人类才会有进步！
一个个跳动的音符，只有组合在一起，才能谱写出最优美的乐曲；集体中的我们，只有团结在一起，才能唱响最美的和声。
金秋九月，学校组织我们到生存岛参加实践活动。秋高气爽，我们迫不及待地开始了活动。
“快，快！”一声声仿佛命令似的催促声使我心里充满了压迫感。此时，我们正在玩儿着一个游戏：一个身强力壮的人在井边打水之后，传给下一位同学，依次传到最后。最后那个人将水倒在大缸里，哪个缸先装满哪队就赢。
只见对手士气高涨，一个接一个地传着水桶。反观我方，速度慢得像蜗牛一样就不说了，水还洒了一地。看着队友一副若无所是的样子，慢悠悠地将水桶送到下一个人手里，还不忘聊上两句游戏，甚至还有人早已跑到树荫下避暑了。火冒三丈的我只得眼睁睁的看着眼下的场景无能为力，深深的呼了一口气。
这时，我们组组长那雄厚又略带一丝焦急的声音划破了这沉默的氛围。“我们要团结起来，不能再这样下去了，每个人都要积极参与。”他微皱着眉头坚定的说。“加油！”他那洪亮的声音又一次响起，我们逐渐也开始跟着他喊了起来。我们的配合越来越默契，每个人都做到自己应尽的义务。水桶传到了我前面的小魏，我急忙上前接应，拎着沉沉的水桶，我重心下降，紧咬牙关，努力让水桶保持*稳，汗水早已浸湿了我的衣襟，而我却丝毫没有察觉。我们渐渐追上了对手的进度。“耶！”我们组后方传来了震耳欲聋的欢呼声，我们组胜利了，胜利在团结上！
青春的音符，年少的热情，凝聚成最大的力量，我终将不会忘记这团结，这最美和声！
今天下午，我们四年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我*时不爱活动，老师不知道我的力气大，所以没有选上，只好当啦啦队了。
比赛采取的是三局两胜制，首先是四（3）班和四（1）班比。四（3）班的同学人高马大，不费吹灰之力就把娇小玲珑的四（1）班拉得“五体投地”。
接下来，就是我们班上场了，对手是四（2）班。也许是四（2）班同学个头太小，第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌，被四（2）班扳回一局。最后一局，我们班吸取了经验教训，大家团结一致、一鼓作气取得了胜利，同学们都欣喜若狂。
紧接着，一场紧张的冠亚军争夺战开始了。
第一局，同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条，可红布条还是一点一点向四（3）班靠*，我真想也加入进去，助他们一臂之力。瞧，我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀！他们一个个都涨成了关公脸，大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜，四（3）班同学的力气实在太大了，我们丢掉了第一局。
第二局，场上的同学憋足了劲，想东山再起。场下的啦啦队也没闲着，都大声喊着：“四（4）班，加油！四（4）班，必胜！”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了：“四（3）班漏油！四（3）班的车胎爆了！”
我们又输了，同学们都非常失望，一个个垂头丧气的。这时，陈老师走过来，鼓励我们：“不要灰心，这次虽然输了，但是你们都尽了自己的最大力量，老师为你们的表现感到自豪！”
虽然这次我没有直接参加比赛，但通过这件事，使我懂得了一个道理：团结就是力量，无论做什么事都要有合作精神，同心协力，这样终有一天会获得成功。
——小学生合作作文500字 (菁华3篇)
合作是一种美德，当然，我们现在那美好的生活也离不开合作。比如拔河比赛的时候，每队的选手都得齐心协力，共同完成自己的目标。总而言之，合作是一件很重要的事。
手术台上的合作
在弥漫着刺鼻的消毒水味的医院里，他们送走了一位又一位的病人。他们之所以能够成功，是因为每次手术时，医生们都会互相合作。当病人被送入手术室后，医生和他的助手能够配合，主治医生负责为病人做手术，他的助手则帮助主治医生递剪刀，递纱布什么的。整个手术室中的人配合得很好，手术也很成功，很棒。
合唱
合唱里有广泛的合作意识，即便整个合唱团队人人个性特别，音色优美，但最后都得合，必须合成和谐、优美、动听的整体声音。在合唱里，首先应该是“我们”，而不是“我”。在音乐厅里，你们或许能听到一首首气势磅礴的乐曲，忽高忽低，抑扬顿挫。这是在合唱。合唱队一般是由六十多人组成，分高，低声部。合唱，合唱，主要在合字，需要所有人齐心协力，让自己的声音融入整体中。所以合唱离不开精诚，愉悦的合作。当然，在现在，未来的诸多工作领域中，没有合作将一事无成。
家庭大扫除
现代家庭的生活，人们都追求要把自己的家打扫得干干净净的。所以在每次家庭大扫除时，每个家庭成员都要参加，分配任务。这样，才能在最短的时间内把自己的房子打扫干净。
合作的力量是伟大的，成功的合作不仅要有统一的目标，还要有自我牺牲的精神。如果人人都有一种无私的精神，合作的精神，重视团队的力量，世界将变得何等的美妙!
在我们的生活中处处需要合作，只有合作才会有收获，有成功。
记得那是一节劳技课，劳技老师吴老师给我们看了一段录像，录像上面放着不同速度不同大小的图形让我们数，我们心想：老师也太幼稚了吧!着么简单的的数数还想难道我们?老师看着我们自信的笑容嘴角展现出了一个意味很深的笑。
第一遍，我们自顾自的数了起来，不一会就数的焦头乱额，眼花缭乱，我们数不清，也看不清。几分钟过去了老师问我们结果，我们都沉默不语，因为我们没一个说来的。老师说：“同学们这次数不清看不清哪下一次同学们会不会找方法去数呢?”我们又陷入了沉思，沉思着该怎么办?这时万振宇一拍手说：“我们一起数吧!这样我们合作一定能数出来的。”“嗯!这个主意不错”。一旁的李啸林插话说。我。万振宇。刘祥云。李啸林我们四个分好工，分别数什么。这时我看看其他同学似乎也想出了什么办法来数这些图形。只听临边那位同学神态自若地说：“老师放吧!放吧!这次我们一定能数出来。”老师看了看我们嘴角展现出一个一个淡淡的微笑。开始放了，我们按照自己的分工来数这些图形。几分钟过去了，录像放完了，我们也数出来了，当老师问我们数了几个的时间，我们非常自信的吧答案说了出来，老师嘴角那股淡淡的微笑更浓了。此时，我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。
合作才能收获成功，成功需要合作!
我们都生活在家庭、校园、社会中，时时刻刻都需要双方或者多方的合作，最令我难忘的合作是在少年宫玩“空中脚踏车”的经历。
那是国庆长假中第一天，我和妈妈来到少年宫。进了园门我便拉着妈妈去玩“空中脚踏车”。排队的人真多呀，好不容易轮到我们了，我立即冲了进去选了一辆绿色的“脚踏车”坐了下来，心里美滋滋的。按动按钮后，由我负责控制方向盘，妈妈负责踩踏。不过“脚踏车”偏和我们作对，每次转变时，都会跳个“圈圈舞”，让妈妈吓得大惊失色；加上妈妈踩得忽快忽慢的，一会儿撞上前面的车，一会儿又被后面的车撞个正着，就像是碰碰车一样。我多少有些灰心可并不生气，对妈妈说：“妈妈，加油！听我喊一二一，你跟着节奏踩。”妈妈笑着点点头，而我自己也吸取了教训，转变时，幅度不能太大，要小心一些。经过我们的努力，刚刚还像野马一样的车子，立马变得跟小猫似的任我们驾驶。你看，我们驾驶的小车舒缓*稳地行驶在轨道上，妈妈也为我竖起了大拇指。此时车内不知为何，传出了一阵悠扬的音乐，仿佛在向我们表示祝贺呢。
从那天起，我便认识到合作能让我们增进亲情、友谊，又好又快地完成该做的事情。如果说人生是一条大道，合作便是一盏灯，照亮我们今后的道路。这真是一次难忘的合作呀！
——合作_作文800字范本5份
正当我10岁的时候，尝试了自己和姐姐一起做饭，现在想起来也觉得很疚愧……书正看得劲的时候，厨房里飘来了老妈的召唤：“女儿，帮妈把冰箱里的鸡蛋拿两个出来！”我“恩”了一声，将懒洋洋的身子稍变换了一下姿势。
没过三秒，老妈就忍不住了，系着围裙“挂帅亲征”，跑到客厅拉开冰箱门，一边拿鸡蛋一边抱怨：“你看看你自己，都快懒成一条蛇了！就知道饭来张口。”我连书也放下不看了，我今天非要证明给你看不可，谁只会饭来张口了？啊，说着话可是要负责任的！本大爷非要做点好菜出来不可，你走着瞧！“老妈，歇着去，让我来！看本大爷今天来厨房做给你看！”揭开饭锅一看，米已经加水下锅了，老妈她多管闲事，我重新把水倒了，自己倒水，我插上电源，准备炒菜。今天吃什么呢？我用手摸一下脑袋，在脑子里想了一下妈妈以前做的菜。我就想到了妈妈以前做的蛋炒饭。我开动了，我从冰箱里拿出两个西红柿，把它洗干净后，每个切成四份，放在碟子上，撒上白糖。把锅洗干净，先放油，“噼里啪啦”油热了，开始放入西红柿，“刷”！好，那锅铲再炒一下，我开始回忆起老妈炒菜的模样，一步一步地学着…“恩，有点儿模样了，可以放鸡蛋了吧！”我跑出客厅，拉开冰箱门，拿出两个鸡蛋，马上又奔回厨房，眼看锅里的西红柿就要焦了！我赶紧把火关小，然后拿起锅铲……一切都晚了，都怪我太粗心，之前没有把火关小，我望着那红中带黑的西红柿，只好勉强地放入了鸡蛋，再炒一下，关火，搞定！我把我的作品放到老妈面前，*时都是我挑老妈的毛病，今天却反过来让她鉴定我的成果。早已经料到会被教训，因为那西红柿……唉，可恨的老妈一点面子都不给，把我的作品贬得一文不值。
“看看这西红柿，它像西红柿么？黑乎乎的，就是粗心……”然后老妈用筷子夹起一小块肉饼往嘴里塞，点着头，“吾…这个还差不多！”我大喜，赶紧抓起筷子就试味，“妈呀！这还叫可以？都快咸死我了！”好哇，老妈还在一旁偷着乐！我这就纳闷了，同样是住在一起的母女俩，我怎么就这么失败？真是惭愧！
合作，相信这个词我们并不陌生。我们的社会乃至我们所生活的这个世界都是一系列合作的产物，合作即是团结，而团结就是力量，而力量能推开成功的大门，所以，我们要做一个善于合作的人。
什么是合作?这是个很多现代人都无法完全理解做到的问题。合作是成功的基石，是胜利的垫脚石，一个善于合作的人，比其他独来独往的人，更易取得成功。而合作即是互相信任对方，赢得双赢的结果。
我们为什么要合作呢?想必大家都听过一句话：“人多力量大。”这即是一种合作。一个人就算力量再大，也终究大不过众人的力量，就好像双拳难敌四手一般，因此，当我们遇到了我们闯不过去的困难时，我们要学会合作，从而博得更大的成功率。
而做一个善于合作的人，需要忍让。合作的对象终究不是自己，不可能双方意见始终一致，而这时候我们需要忍让。卡耐基成名后，有一次与布尔门合作某个项目时，布尔门提出合作项目要以他名冠名，对合作伙伴来说，这明显不公*。而卡耐基为了取得合作的成功，却选择了忍让，从而双方取得了共同成功。所以说，有时为了长远的利益，而选择不得不合作时，我们需要忍让，退一步海阔天空，何必争个头破血流呢?
做一个善于合作的人，需要互相信任。三家分晋时，赵韩魏三家本彼此为敌，面对智氏的压力，却互相信任，联合消灭了智氏。这何尝不能说明互相信任是合作的重要因素之一呢?合作本身必定不是一开始就固若金汤的，合作过程中总会遇到这样那样的问题和漏洞，而互相信任便是这缝补的补丁。彼此信任之间，使成功天长地久。君不见当年十八路诸侯伐董卓?又亦不见当年孙刘联合烧曹于赤壁?可见，互相信任是合作的基础。
做一个善于合作的人，需要遵守诺言。人无信不立，在合作当中，履行你自己的责任，遵守你自己的诺言，这是必不可缺的重要因素。亚洲首富李嘉诚与人合作，从未爽过约，每次都严格按照双方约定成功地将约定之事做好，使双方的合作皆是圆满成功，皆大欢喜，从而一次又一次地继续合作。所以说，若要做一个善于合作的人，是必定要把自己约定合作之中的事做好的，不然双方都不履行若言，又怎能继续合作下去呢?
所以说，在以后的学*生活中，在需要合作的时候，我们都要做一个善于合作的人，共同攀登上成功的高峰!
世界因组合而美丽，人生因合作而精彩。
——题记
春天因繁花而显得美丽，夏天因无数绿叶而显得生机勃勃，秋天因万亩田野而显得无比灿烂，冬天因细小的雪花而银妆素裹，大自然的美丽源于一个又一个的“组合”，组合需要和合作，而合作又给人们带来一次又一次的精彩。
合作创造了生存的力量。在南美洲的草原上，发生过这样一个惊心动魄的事情。在一个秋日的下午，一丛临河的草原突然起火，呼呼直蹿的烈火形成了一个大圈，向草丛中央的一个小丘陵包围过去。丘陵上无数蚂蚁被逼得节节后退，他们似乎要葬身火海而别无选择。就在这时，出人意料的事发生了，只见蚂蚁迅速抱成一团滚成一个黑色的“蚂蚁球”冲出火海，就是这小小的合作，使大多数蚂蚁绝处逢生。然而缺乏合作会导致死亡，有一种候鸟，每年在迁徙的时候，都会飞越喜马拉雅山的珠穆朗玛峰。高空中，虎视眈眈的金雕不是的会进行偷袭。当候鸟们在集体飞翔时，金雕就不敢靠*，可面对落单的候鸟，大多数金雕都会毫不犹豫的捕杀，那些落单的候鸟就成了金雕的囊中之物。由此，我们得出这样一个结论：在大自然中，往往学会合作才能长久的生存，成为自然中的强者。
动物亦是这样，作为高等动物的人类有何常不是呢？
合作使弱小的力量变得强大。东汉末年，中国出现军阀混战。曹操势力逐渐增大，他统一北方后，准备夺取荆州和江东。曹操率大军二十万人，声势浩大，而当时刘备力量极为弱小，孙权的势力也无法阻挡。刘备派诸葛亮到江东联合孙权，孙刘联合也不过五万人左右，但两军精诚合作，在赤壁大败曹军。
一朵花，即使在小也需要雨水滋润，肥土的给予，阳光的馈赠以及绿叶的衬托，才显得美丽青翠。花亦如此，人也是这样。人生中，一个人若想有所发展，他也离不开众人对他的帮助和支持，离不开相互沟通，相互合作，只有共同努力，才能撑起一片美丽的天空。让我们合作起来弥补自身的不足，
团结起来，相互支持，相互理解，创造属于我们自己的成功，为世界添彩。
为期两天的基地生活结束了。
时间如白驹过隙。当我闭上眼睛，昨日那欢笑、失落、激动、喜悦等种种场面立刻浮现在我的脑海中，似乎还能听见同学们清脆的银铃声。等我睁开双眼，才明白一切都结束了，心中不免百感交集。
最令我难忘的，是那次小组合作活动——扑克牌承重。每组需要用等量的牌数拼接起一个模型，最后评选出哪个组的模型能承受最多数量的砝码。期间纸牌可剪可拼，但不能重叠。
我一向不太擅长手工，看着那么多崭新的纸牌，我一下子慌了起来，顿时手足无措。就在这时，我的一位队友拍了拍呆愣的我：“一起来试试吧！我们组肯定能取得胜利的！”
那一瞬间，我的心有了着落——我感觉全身充满了温暖和力量，因为我不是在孤军奋战，我还有几位队友，接下来我便积极参与了活动。你一言我一语，大家相互帮助，组内的进度发展的十分迅速，不一会儿就把模型搭建完成了。
“十七公斤！”老师报出了最终的成绩，那一刻，我们组的所有成员都露出了喜悦的笑容。虽然最后没有获得很好的名次，但我已经深刻体会到了团结的巨大力量，不仅推进了做事的效率，并且还激励了大家的信心，让事情进展的更加顺利，产生出事半功倍的效果，这种收获让我受益匪浅。
还有一件事，也让我印象非常深刻，那就是观看电影《金刚川》。在一个半小时的时间里，我见证了无数志愿军战士的生死历程，他们为了取得最终的胜利，面对比自己强大的敌人，不屈不挠，团结一心，这种无畏的革命精神令我热血沸腾。
电影中，桥体被一次次炸毁，志愿军战士被炮弹一次次炸飞，但是他们依然无所畏惧，用肉体撑起了通往胜利的一座桥梁，我感动得热泪盈眶。
我明白了，对胜利的渴望和众志成城的团结是可以创造奇迹的！
之后的活动中，如划船时各方的配合，做木工时锯木时的协作，宿舍中整理床单时的帮助……基地生活中无一不体现了合作的重要性，这也是我的收获之一。
总之，两天的基地生活虽然很短暂，但其中的每一分每一秒，都带给了我不一样的生命体验，我不会忘了这段美妙的时光。
歌德曾经说过这样一句话：“不管努力的目标就是什么，不管他干什么，他单枪匹马总就是没有力量的。合作永远就是一切善良思想的人的最高需要。
文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说：“天才并不就是自生自长在深林荒野里的怪物，就是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”我觉得这句话说得很对，如果有人自己为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，一件事要成功，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作。如果在竞争中合作，那竞争就少了一些残酷，多了一些感动。“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作，双双获胜。合作能让自己少付出一些代价，多收获一份成功。
唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同就是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，*时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，就是我的不就是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？”从此，郭李同心，将帅协力，在*息安史叛乱中，战功卓越着。康有为所说的“人道以合群为义，以合群为强”。阐述的大概就就是这个道理吧！
而同样令我为之动容的还有《斑羚飞渡》中的故事。这篇文章描写的就是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这就是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！就是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神！斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神，让我受到精神的震撼。合作犹如一道彩虹连接对岸的山峰。
独木不成林，一花难成春。让我们在竞争中学会合作，让合作之光照耀四方！
