友爱的作文 (菁华5篇)

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友爱的作文1

  校园暴力事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学*的净土,但屡见不鲜的校园暴力却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的暴力倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

  校园暴力同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

  儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

  我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和*的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

  随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

  影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

  校园暴力事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学*环境。

  校园暴力问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

友爱的作文2

  巴金曾经说过:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩,离开它,生命就不会开花结果。”确实,友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。

  人与人相见后会擦出火花,瞬间即逝,火花的热度极高,也许那个瞬间制造出的灿烂也许是维系你们友情的绳子也许是你一生都忘却的。是啊,火花,火花总会熄灭,但是友谊之火是不会熄,总会有人为它添柴加火,永远让它旺盛的燃烧。但是一旦它经受了不信任的这场大雨,友谊之火就会彻彻底底的熄灭掉。这个世界上有太多的情感,爱情,友情,亲情等等。爱情,是一瞬间彼此的感受转眼间就可以消失得无影无踪;亲情,谁都知道失去亲人后的刻骨铭心;而唯有友情,只要你用心维护,她就不会伤害你。如果人是一条河,当你干涸的时候,各种支流都弃你而去,而有一个支流依然遥遥千里赶来支援你,相信你,让你获得新生;当你拥有各类大江大河的时候,所有的支流都向你涌来,而它依然在你身边,相信你,让你生命力更强。人总会有囊中羞涩或者遇到众多人排斥的时候,但是当你的困难关系到金钱或朋友的利益的时候,他依然能毅然决然地留下来,这是真心朋友,是朋友的第二境界。

  当你在海洋中航行,迷失了自我,随着大部队随波逐流地奔向不适合你的地方时,如果有一朵浪花能够指引你走向另一片辽阔的天空,让你感到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村的时候,这朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。这种朋友是指南针能指出你的缺点,而且是出于好意并能让你大彻大悟,这就是真实的朋友,即朋友的最高的境界。

  春去秋来,岁月如歌,三载已逝,曲终人散,劳燕分飞,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。圆圆,你最爱的荷花开了,我们一起去看吧……

友爱的作文3

  损友大家都不陌生吧,他们像幽灵一样无处不在。都肯定深有体会吧?我就有两个损友,让我来讲讲他们吧。

  邓剑强,14岁,爱好玩电脑和坑人。绰号虾子(因为眼睛看不清而取之)。外表老实,但其实贼坏的。我已经对他恨之入骨。每当要报复他,又想到他在我有困难时帮助我渡过难关。结果心软了,心想:暂时放过你。但我这么想时。他又过来坑我了。唉,这个家伙。

  话说某日下午,又是体育课,我又可以写作业了。就在这时。邓剑强来了。“走出去玩。”邓剑强吵着说。“不去,我要写作业。”我有气无力的说到。“出来耶”。“都说了不去就是不去,你闲,作业你做完了吗?”“好我让你写”。邓剑强鬼笑着说,说完立刻他那食指就在我眼前绕起圈圈来。绕的我没心思写作业,绕的我骂他一顿。后来心计来了,我假装去告老师。果然刚到楼梯口就被他拉了回来,还说以后都不这样做了。我心里暗笑着,计谋成功。谁知道高一尺魔高一丈,*室他又用另外一种方式坑我。这一仗,竟然我打输了。只能跟他出去了。哼,邓剑强,咱走着瞧。

  另外一个损友周驰宇,刚认识他时,他挺仗义的,就是有一个毛病他是个要吃的家伙。我一直以为胖子才要吃,可是他那么瘦。这看颠覆了我的一个观点。真是一个奇葩。可是我介绍邓剑强来认识他,他们俩像游戏王里面烦人的三重唱还烦人,我做了一件天大蠢事。自从请周驰宇吃东西就是一个错误,后来他叫邓剑强一起来吃,这还得了。要把我吃穷了不可。终于我没钱了。看你们怎么办。没想到他们竟然跑到我家里去吃了太可恶。于是把他们拒之门外。结果妈妈来了。说:“你怎么把朋友拒之门外呢?快让他们进来,拿点东西给他们吃快”。为什么,为什么天要绝我。我有没做什么坏事。555。不过想吃我的东西我迟早我要吃回来。你们看这吧!

  虽然他们很讨厌,但是也收获了许多快乐。一起与他们斗智斗勇。回想起来也感觉挺好玩的,挺快乐,这就是我又爱又狠的损友。

友爱的作文4

  有一户人家,住着妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和孩子,家里还养着一只神狗和一只神猫,狗叫哈利,猫叫雪儿。

  我们都知道,狗和猫是仇人,所以老是打架。可是,这家人养的狗和猫却是和睦相处,很是友好。雪儿是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪儿大。

  每一次,该吃饭的时候,奶奶就用一个碗给哈利和雪儿饭,哈利的狗食在右边,雪儿的猫食在左边,哈利总是让雪儿先吃,雪儿吃完了,哈利再吃。在一起玩的时候,哈利也总是很自觉地让着雪儿。它们相处得真友好。

  但是,家里人总是觉得哈利比雪儿大,因此更喜欢雪儿一些。

  当然,什么也逃不过哈利的眼睛,这让他很伤心。哈利想找一个机会,跟爷爷奶奶说让它们对自己好一点。

  有一天,爷爷要带哈利去散步,散完步,该回去了,哈利想:这是个好机会!爷爷让哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶过来了,哈利就开口说话了:“爷爷、奶奶,你们为什么对雪儿好,不对我好呢?”爷爷奶奶好像意识到自己错了,忙说:“哈利呀!对不起,想不到你会这么在意,我们以后一定会好好补偿你的。”哈利点点头,跟爷爷奶奶回家去了。

  这一切,也让小小的雪儿听见了,雪儿很爱哈利,一直把哈利当哥哥,所以,她听见这些话,很伤心。哈利回到了家,雪儿就跑到哈利面前,难过地对他说:“哥哥,对不起,是因为我才会让你很不高兴吗?”哈利自然还是友好地说:“不,我现在已经很高兴了。我爱你,雪儿!”他们拥抱在了一起。

  他们以后更加知道要互相帮助、团结友爱,可爱的哈利和雪儿是多么快乐和幸福呀!

友爱的作文5

  如一道数学题,享受友爱正如解决题目,一切尽在“加减乘除”中。“加”上自信那年冬天,泰州市举行演讲比赛。当我在紧张与畏惧中徘徊时,他微笑着朝我走来,圆圆的脑袋向右微斜顽皮地眨着右眼说:“演讲就像眨眼这么简单,面对观众就像我面对你这么容易。”简单的动作和语言,却让我觉得比表演还精彩,比歌声还动听。使我空荡荡的心变得满当当,自信澎湃胸膛,我觉得希望不再渺茫,成功就在前方!所以,我说“友爱在‘加’中”。

  “减”去烦恼烦恼犹如云散后的缕缕阴霾,而友爱则似束束灿烂的阳光,为天空的蔚蓝驱散阴霾,为朋友的快乐“减”去烦恼。学生生涯多漫长,考试试卷做回答。考试成绩是父母了解孩子学*情况的最好的途径。可是无论优良,妈妈总是送我一句“再接再厉”,但这句简单而*淡的话却使我对妈妈的爱产生了怀疑,从此,我为它烦恼,母女之间也就出现了一条不可逾越的鸿沟。可是,你的出现,你的理解,你那一句简单而精炼的话“她换了另一种方式去爱你”使我静下心来,仔细分析,认真思考,重新感知母爱的无私、伟大。

  你我的友爱,扞卫了一个家庭的温暖和和谐。所以,我说“友爱在‘减’中”“乘”以抱负“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白的豪情壮志溢于言表。当我在浩瀚的海洋上漫无目的地漂流,你一语点醒梦中人。你告诉我:人生的起点与终点之间,线段最短。可是如果不早早定好终点,永远也找不到那条捷径,也绝无法到达成功的彼岸。在你的启迪和指引下,我确定了我人生的终点,并“乘”着“理想号”毅然驶往西部,去完成自己的抱负:献身西部,振兴中华。所以,我说“友爱在‘乘’中”。“除”以杂念佛门圣地,讲究心无杂念,而对于莘莘学子而言,所谓的杂念则是除学*以外的思想。

  当这些邪恶的种子处于萌芽状态时,你便挺身而出,毫不犹豫地为我摒弃了他们。那时,我还小,正所谓“爱美之心,人皆有之”,无知的我也曾热切地渴望穿一下耳环,染一头黄发……这时,你义正词严,郑重地告诉我:“心灵美才是真正的美。”我心头一震,及时走出误区。“友爱之水”为我洗涤心灵,“除”以杂念。所以,我说“友爱在‘除’中”。朋友,在友爱中解决难题吧!——因为友爱就在“加减乘除”中。


友爱的作文 (菁华5篇)扩展阅读


友爱的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——友爱作文 (菁华5篇)

友爱作文1

  爱,为友谊筑起了一道坚固墙;为友谊披上了一件坚不可摧的铠甲。身为其中的一员,我每天都沉醉在那个友而又温馨和谐的世界里。

  上了六年级后,我就沉醉于友爱的世界。

  友爱之所以让人沉醉,是因为它温馨而又和谐。每一次下课,我们都在聊天。聊一下*时的学*情况,和学*中的错题或者就是开一下玩笑。上小学时,和同学们玩的很好。放长假时互不相见,便和邻居家的孩子一起玩。开学见到同学,不能说有隔膜,但总有些别扭。只要一起玩一上午,便又找回了感觉。

  我以为这就是友爱。上初一后,我的想法改变了。

  我又结识了三十多位新同学。这一年来,他们都深深的影响了我,让我真正沉醉于友爱的世界。特别是——距我最远不超过五十厘米,最*小于二十厘米的——本小组成员。

  他们来自不同的地方,有着不同的性格——沉默的;天真的;活泼的;爱笑的;可爱的,找抽的。六个人各不相同。但他们都给予了我同样的友爱。

  在一次课文朗读比赛中,第一轮我们输了,但是我们没有气馁,在第二轮、第三轮比赛中相互合作,赢得了第一,我们没有骄傲,而是更加努力,终取取得更好的明天。上个学期,我们班的朱镜哲同学不小心在课堂里摔了一跤,不幸把脚给摔伤了,行动很不方便,每天上学都是他爸爸或外公背着进教室。老师为了更好地照顾他,让他坐在第一排。而同学们只要看见朱镜哲在行动上有困难,都会主动关心他,热情地帮助他。有的同学每天早早到校,等在楼梯口帮他背书包。有的同学抢着扶他上厕所,有的同学争着帮他去打饭,有的同学主动帮他交作业,有的同学课余时间陪在他身边。甚至*时较贪玩的同学都积极主动帮助他。就这样,一直坚持到学期结束。整个教室到处都洋溢着友爱的气氛,真是一人有难众人帮。大家不仅不感到累,而且都感到很快乐,这是一种爱,这是一种无私的奉献。这也就是一种同学之间的友爱。

  和谐就是这样,和谐就在你的身边。和谐小到人们的互相帮助,大到世界和*。让我们唱响和谐之歌,让世界充满爱,让社会永远和谐,让和谐之神永驻人间。

友爱作文2

  在你受伤的时候,就会有一句温馨的话让你冰凉的心温暖起来;在你需要帮助的时候,就会有一双温暖的手向你伸出,这就是友爱。

  一次,学校里举行秋季长跑,我不小心被同学绊倒了,一股难以忍受的疼痛进入我的右腿。这时武璟玥跑了过来,把我扶起。我正想继续跑步,可是膝盖弯一下就很疼,别说跑了,就连走路都比较困难。她看着我,说:“先到郑老师那里休息一会儿吧!”我没说什么,一瘸一拐地走了过去。武璟玥向老师说明了情况。郑老师用关心的眼神对我说:“先去医务室看看吧。”她扶着我向医务室走去。在路上,她说了很多安慰我的话,让我冰冷的心渐渐温暖起来。终于到了,我静静地坐在凳子上,她用关切的目光默默地看着我 ,医师没说话,用酒精在右腿的伤口上来回涂了几下,看了看说:“还好穿得多,没什么大碍,就是要敷一下。”

  武璟玥说:“要不中午来敷一下好了。”

  “好。”

  我被她慢慢地扶回了教室。在后来的几节课上,我觉得腿好了一点,可以慢慢地自由行走。中午,武璟玥陪我去医务室敷脚,医师把一袋有语文书大的,装满冷水的袋子包了一层毛巾,隔过一层裤子放在了受伤处。听医师说要敷10分钟,武璟玥静静地陪着我,和我聊天,让我快乐一点。她陪我敷完脚,走*室。在这个过程中,她不停地问我“怎么样?”“好了一点吗?”让我的心暖暖的。

  友爱让我的心变得温暖,更让我感受到爱的伟大!

友爱作文3

  有一种爱直达人心!他会一直陪伴我们——直至永远。

  最无私、包容……的友爱均会为我们的好友的完美的展现!

  我的好友——赵毅博。

  他的友好!我们是初中才认识的,面对双方陌生的面孔,我顿时感到很迷茫,是他将友谊之门打开。给与了友好的关爱。

  他的宽容!生活中总会有一些误会产生。一次因为一件小事,我和他都彼此不理不睬。一天他递给我一张纸条,上面写着他工工整整的子?我们和好如初吧!往事可能有误会?珍惜我们的友谊。我顿时感到了自己的渺小和心灵的狭窄,我后悔之情立马涌上了心头,以后我们在也没有发生过矛盾。

  他的助人!他对朋友的无私的帮助。在一次考试中,我因少带作图工具,导致面对一个10分的题无奈的着急。此刻在一旁的他,发现了烦恼中的我,我关心的问我怎么了,我满脸通红的告诉了他,他机警的看了看四周,把工具给了我。此刻监考老师却也神秘的走到了他的身旁,不分青红皂白的批评了他一哦顿。真替他伤心,可他事后只是淡淡了一笑。

  他的善良!善良之心人皆有之。可是在这个人情冷漠的环境中,怎么都感到人有点冷血。一个大雨倾盆的日子里,我和他、结伴而行,路上一个小朋友和他一个村的,在大雨里奔跑着。他说?“我们让他趁下伞吧”我冷淡的说“管他干什么……”他努力的劝我,把问问给说服了,最后那个小孩对我说“哥哥谢谢你你真好”我一时语塞满脸通红。

  赵毅博,谢谢我们的友谊,我会将他永远珍藏!

友爱作文4

  爱是鲜花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真挚的友谊,在众多爱中,最贴心的,也是最纯洁的爱就是——友爱。

  那是一个阳光明媚的下午,太阳光照耀在我们的脸上,我们正在上阳光体育课,一些女同学在打篮球,我们男生呢?在比赛跑步。一个男同学说,我们分四个人一组,一共有五个组,到我跑了,我才刚刚跑了一会儿,倒霉的事就发生在了我的身上。我不小心被一个小石头拌倒了,正巧,我摔倒的地方很多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片划伤了。我的好朋友见了我这样,就连忙把我扶了起来,轻声问到:“没事吧!走,我们去医物室。”说着他便扶着我一拐一拐的进了医物室。他先把手洗干净,然后,用清水把我的伤口洗了干净,然后用红药水往伤口上涂了一些,最后,把我的伤口用绷带包扎了起来。当她把我扶进教室时,妈妈出先在了我的眼前,妈妈把我送回了家。正当我对下午落下的功课不知该怎么办时,我听见了一阵阵敲门声。打开门一看,原来是我的好朋友,他是来为我补*功课的。他细心地一点一点讲给我听,生怕我会听不懂。最后,我都听懂了他讲的内容,也找回了自信。

  友爱是重要的,它是比任何爱更容易沟通的。没有友爱的地方就没有欢声笑语;没有有友爱的城堡里不会有华丽的灯光;没有友爱的花园,里面就不回有百花齐放。友爱将陪伴我一生。

友爱作文5

  友爱总能体现在生活各个方面。其中,在比赛中就更能体现出人与人之间的友爱。

  那是四年级一个周三的上午,第四节课是体育课,我们站好队等老师来上课。这时老师来了,他说:“同学们,今天我们练*跑台阶。先围着跑道慢跑两圈。向左转!”我们个个不知如何是好,就边跑步,边思考该怎么样跑楼梯。有的想应该是用最快的速度跑上教学楼的楼梯,有的想应该是先跑上楼梯,再下来……

  等跑完两圈,老师说:“现在,第一排蹲下,我来给大家演示跑楼梯的做法,大家认真看!”他说着就快速地从操场上跑到了篮球架旁的楼梯上,又说:“然后转过身来,走着下去。”又走下去了。“大家知道了吧,男生先上,然后再女生。开始!”我们恍然大悟。我活动活动脚腕、手腕就自信的站在了楼梯前。“预备,开始!”随着老师的一声哨响,我们就展开了就展开了一场速度的比拼。

  石家成起步最快,冲在男生组里第一个。我也渐渐进入了状态,跑地越来越快。突然,周润聪脚下一滑,摔了个嘴啃泥,鼻子也流出了血,头摔得肿了一个大包,疼得哇哇大哭。我连忙停下脚,飞快地跑向他,将他扶起来,背到篮球架旁依着。许多同学也过来围观,一边安慰他,一边给他擦眼泪。有的说:“男子汉大丈夫,哭什么哭!”,有的说:“周润聪,别哭了,我这就去叫老师!”……老师来了,对我和班润成说:“你们把他快送到卫生室抹抹药,快。”于是,我和班润成就把他安全的送到了卫生室,并抹上了药,送*室。

  下午,周润聪感到好多了,谢到我后就上班车回家了。这天,我帮助了周润聪,觉得这种感觉太好了,就像英国人的一句谚语:“赠人玫瑰,手留余香”一样。

  第二天,我和班润成就收到了他的回礼——一支钢笔,上面还工工整整的写了好四个字个字:谢谢你们。从那时候起,我知道了,友爱就在比赛中。


友爱的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——团结友爱的作文 (菁华5篇)

团结友爱的作文1

  团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。

  某国一位女士来到*一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前*小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。*的小朋友了不起!”

  上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一*之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的*人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“*”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学*合作精神,因为“团结就是力量”

团结友爱的作文2

  一天上午,我用一本《贝贝熊》跟同学王楚兰换一本《上下五千年》的书。

  我正要转身离去时,我的.另一个同学赵雅茹也来向王楚兰换这本书。赵雅茹看到我先拿到这本书时,就说:“是我先提出向王楚兰换书的。”我说:“是我先向王楚兰交换的。”正说着,赵雅茹从我手上把书抢走了。我生气地说:“还给我,是我先拿到的。”说着,我就去跟她抢夺这本书。这时,王楚兰说:“赵雅茹,让许蓝天同学先看吧!是她先来的,她看完后你再看。”之后,我们回到了各自的座位上。下午,我把书看完后,回想上午跟同学发生的不愉快,就惭愧地来到赵雅茹的座位旁,跟她说:“对不起,我不该和你争书。”她说:“不用说对不起,是我不好,我不该和你抢。”说完,她接过这本书读了起来。

  这件事虽然已经过去了,却给我留下了很深的印象。我想,如果我和赵雅茹同学都能做到相互礼让,就不会发生争执,比起我们同学之间的友谊,谁先看书谁后看书又有什么关系呢?同学之间团结友爱才是最重要的。

团结友爱的作文3

  有一天,小鸭子出来洗澡,一不小心掉进猎人挖的陷阱里了。

  小鸭子非常害怕,吓得连忙喊:“救命啊!救命啊!”小猴子在远处听见了小鸭子的呼救声,马上赶来了。小猴问:“你怎么了?”小鸭子说:“我不小心掉进猎人的'陷阱里了。”小猴急急忙忙帮小鸭子想办法,它捡了一根棍子,想把小鸭子拉上来。可是,洞又大又深,棍子也很滑,小鸭子没有被救上来。小鸭子继续喊:“救命!”大象听见了也过来问:“小鸭子怎么了?”小猴子说:“小鸭子掉进陷阱里出不来了。”大象想了想,想用自己的长鼻子把它卷上来。可是快被卷上来的时候小鸭子又掉下去了!小鸭子痛得大声呼救!最后小熊来了,小熊提了一桶水,把水倒进陷阱里,可是坑太深了,一桶水不够用。小猴、小熊和大象一起想办法,它们想起了乌鸦喝水的故事。于是它们把小石头往小鸭子旁边扔,水慢慢地就升来了,小鸭子终于被救上来了。

  小鸭子说:“谢谢你们,我的好朋友。”小猴、大象和小熊一起说:“不客气,好朋友之间应该互相帮助,遇到困难要齐心协力解决问题。”

团结友爱的作文4

  我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

  有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了!怎么闷闷不乐呢!”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

  还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢!她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

  友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

团结友爱的作文5

  六(2)班一个团结的集体“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他们喊得那么起劲呢?哦,原来是学校举行第十届秋季运动会啊!播音员说:“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中!”话音未落,我们班就冲锋在前,奔向比赛场地。在比赛地上,我们班的人个个跃跃欲试,准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了,我们班先和实力较弱的3班比。结果,2:0,3班惨败。第二局,我们的`对手是实力较强的1班,一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯,因为上一次就是他们把冠军给强走的,但是,这一次就不同了,因为六(2)班是一个团结的集体。哨声一响,我们班就一直把麻绳往自个这拉,可是麻绳好象跟我们过不去似的,一直往他们班跑。看到这种情形,我火了,发挥了“大猩猩”的威力,同学看到我那么卖力,也学起来,曹老师仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”这时,我们班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠军夺回来,不能放弃,不能灰心”。这时,麻绳好象被我们制服了,往我们这边跑,这时,陈家舟以为我们赢了,就放下绳子往旁边跑,就在这危险的时刻,幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来,继续比赛。最后,我们还是以2:0赢了比赛,登上了冠军的宝座。这正对应了我那句话,六(2)班,一个牢不可破的集体,不是吗?


友爱的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——友爱的作文 (菁华9篇)

友爱的作文1

  友爱是你这一生最值得珍藏的一笔财富。因为友爱是那种在你快乐的时候可以与你共享快乐,在你痛苦的时候可以分担你的痛苦的人的帮衬和给予。当你取得了巨大的成绩,他像你一样沉浸在幸福之中;当你遭遇困境厄运,他同你一样悲痛忧伤。不论你遇到什么事情,你时刻都会感觉到在这个社会上你不是一个人在孤立无助地生活,你时刻都在另一双眼睛的视野里,你时刻都在另一颗心灵的关怀中。

  有人总是有很多朋友,我们常常看到这样的人,不论遇到什么事情,他的周围总会站着很多朋友。但也有这样的人,我们在任何时候都会发现,他就像一个套中人,在他的身上总是有一层厚厚的隔膜,人们总是在避而远之,这种人不要说肝胆相照的知己朋友,就是一般的朋友也没有。人们都羡慕前者,都为后者的孤独而感到可怜。为什么有人能够生活在朋友的关怀和温暖之中,而有的人却不同?

  原因很简单,你自己以真诚诗人,必定换来真诚,你自己对人毫无私心,别人对你也不会斤斤计较。你自己宽以待人,虚怀若谷,能够容人容物,同样你也会因此赢得朋友的宽容和谅解。

  相反,一个人没有友爱的最重要原因就是,因为他自己对朋友缺乏真诚。当朋友取得了成就的时候,他不是发自内心的祝贺,而是心生嫉妒;当朋友遇到困难的时候,他不是两肋插刀,而是袖手旁观;当朋友向他倾吐心声的时候,他不是敞开心扉,而是遮遮掩掩。假如是这样,他永远都不会有真正的朋友。

  在交朋友当中,还有一点也很重要,就是要能够接纳朋友的弱点。*有句古话:水至清则无鱼,人至察则无朋。这对于交友来说尤为重要。任何一个人都有优点,也都有缺点,如果你只看优点,把朋友想象成完美无缺的人,那你就大错特错了。当朋友做了错事的时候,你必定无法容忍,认为自己看错了人,或者是上当受骗,那你也就不会拥有朋友了。

  在生活当中,重要的是要常做“赠人玫瑰,手留余香”的事情,这包括朋友有难时的慷慨解囊,朋友困惑时的心灵帮助,朋友快乐时的共同分享。你把你的心灵交给了朋友,朋友回赠你的,同样是玫瑰的芬芳。

友爱的作文2

  05年1月21日星期五晴

  不知是为什么,也不知是自己交朋友的要求太高,还不知是因为“她”。我有时会恨自己,为什么就交不道一个贴心的朋友。

  赵煜,是我的好朋友,我知道我和你的学*简直是天堂和地狱,我不愿意过多的对你说什么,只想说你是一把坚韧的钢刀割断了我们之间最后的一点友情。

  元旦快到了,为了表达内心的祝福,人们都赠送贺年卡,我也不例外。为了我对他那份真挚的友情,自己连夜赶制出一份精致的贺年卡,那时的我只相信它肯定会视为珍宝保存起来,没想到,竟然是……

  考完试,我收拾考废纸,没想到在他的桌子底下,竟发现了我送给他的贺年卡,上面的花布条已被她撕开,花已被拔掉,我不敢相信自己的眼睛,可是事实就摆我的面前,我不得不信,就在那一刻,我抓起笔,给赵煜写了一封长信,交在她的手里,她愣住了,没想到我会给她这么一出.我没有收到赵煜的回信,但我相信她会给我一个满意的答复。

  五天后,我给她去了一个电话,足足说了有半个小时,在电话里,我听到了她的哭声,她也听到了我的哭声。

  我们俩的感情,像已破碎的玻璃瓶一样,破碎了,又像粘上了胶水是的,又和好如初。

  我立刻立了一个规矩:如果闹翻了,一定要给友情一个复苏的机会。

友爱的作文3

  她,黑黑的脸蛋儿上,总是洋溢着快乐的笑容,乌黑发亮的头发自然地弯曲着,一双水汪汪的大眼睛美丽极了,红艳艳的小嘴巴能说会道,一笑起来就会露出两个深深的小酒窝儿。她虽然皮肤黑了点,但她活泼可爱,她虽然长得漂亮,却从不骄傲。她就是我要好的朋友——*。

  她爱笑,一笑起来就没完没了,尤其是我讲笑话时,有时笑得太急了,就要流眼泪,就会拿出一张餐巾纸使劲儿地擦眼睛。记得有一次,我和她一起玩儿,玩累了,我俩便依着一棵大树坐下,*笑着对我说:“我想听一个笑话儿!”我想了想,说:“我给你讲一个一开始很可怕,接着很好玩,然后很悲伤的故事,而且只有一句话!”“好哇!”“一个鬼放了一个屁,死了!”她笑啊,笑啊,笑得格外清脆,格外响亮,不一会儿,便有了眼泪。

  她学*成绩优异,这个学期,我跟她同班,她的一百分几乎是一个接着一个,有时也会考九十九,九十八,我呢,跟她成了对手,下课,她总是坐在座位上静静地看书。中午,我俩一起写日记,晚上,我俩一起做作业,我俩还一起进步。

  我和*真是一对形影不离的好朋友啊!

友爱的作文4

  世界上有一种爱,叫友爱。它虽然没有亲情般的血浓于水,却也是每个人生活中不可或缺的风景。同学、朋友的爱,无私而温暖。那场大病过后,我就深深感受到了来自同学们的热情和关怀。

  我记得很清楚,三年级的一天晚上,我突然生病了,而且是一场大病,以致第二天不能去上学。

  虽然我的病渐渐有了起色,但我还是不能去上学,老师让我呆在家里补作业。我急忙从床上蹦起来,一蹦三尺高,害我差点撞到了头。然后下了床,拖着拖鞋“踢踢踏踏”地跑到放书包的地方,拿起书本找笔盒,可找了半天也没有找到,我只好“稀里哗啦”一股脑全倒出来了。终于找到了,原来藏在角落里。我打开笔盒拿出笔,从书包里神奇地”变“出本子,准备写点什么,可我又要写什么呢?我一拍脑袋突然想起来了我都没去上学,不知道作业,又能写什么呢?唉,我真是渔网里的山鸡——插翅难飞了啊!

  我急忙打开电脑给同学发信息,一连发了好几条,我估计他们看得眼花缭乱,连回复都来不及。终于,功夫不负有心人,有同学回复我了,而且是很多。而最令我感动的是,他们不仅告诉我作业,还告诉我老师上课讲的重难点,不仅和我分享学校里的趣事还问候我,几个和我要好的朋友还说买了水果要来看我,就在我看消息的.那一刹那间,一股暖流注入了我的心。因为回复我的人太多,所以我统一发消息回复他们:我很好,谢谢你们!这一刻,我的脸上洋溢着无比快乐的笑容,心里甜滋滋的,也就是这一次,我永远也忘不了。

  在我眼里,这就是友爱。它既不是那么伟大,也不是那么惊天动地,它也许只是一个真诚的笑容,一句简单的问候,也能给彼此带来温暖,友爱就是这样纯洁、质朴、美好!

友爱的作文5

  母爱是无私的、温暖的;父爱是真挚的、忘我的;友爱是纯真的、难忘的。在期末考试的前一天下午,放学后我想放松一下,就和同学们在安居小区捉迷藏和逗哈巴狗玩。当时楼前马路上停着一排水泥管,有几个男同学正在旁边推着玩,不料水泥管一滚动正好压住了我的右脚面,鲜血渗透了旅游鞋面。同学们急忙围上来,搀扶着把我送回家,并且帮我把自行车扛上了楼。

  脱掉鞋子看到鲜血把袜子都染红了一大半,右脚大拇指甲整个被挤掉了,血流不止。我被吓呆了,不知道该怎么办。他们帮我清理被血污弄脏的地面,就是*时看见血就哭的小朋友也帮我洗袜子。他们不停地安慰我,又急忙给我妈妈打了电话。那个时候我仿佛忘记了疼痛。需要帮助的时候,有那么多的小朋友在我身边,我心里充满了感激。

  妈妈回来把我送到医院,她们陪我缝完针才离开。有他们在我身边,缝针时我没有哭。

  第二天,爸爸背着我到四楼参加考试,许多同学关心地询问我的脚还疼不疼,缝了多少针……

  他们有的帮我递试卷,有的帮我拿作文纸,有的主动把自己的学*用品借给我,有的把棉椅垫垫在我脚下,怕脚受凉(我的右脚由于缝合包扎不能穿鞋子,只穿厚袜子)。我感动极了,一股股暖流回荡在心头,仿佛自己被友爱包围着,感到无比的幸福。

  考完试他们来家看我,还带来了小礼物,带来了寒假作业,还和我一起写作业,怕我一个人寂寞。

  在五年级(3)班这个大家庭中,每个人都是一朵毋忘我花,把自己的芳香献给它需要的人。这种纯真而温暖的友谊,将让我们这个集体中的每个成员在心中铭记到永远。

友爱的作文6

  巴金曾经说过:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩,离开它,生命就不会开花结果。”确实,友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。

  人与人相见后会擦出火花,瞬间即逝,火花的热度极高,也许那个瞬间制造出的灿烂也许是维系你们友情的绳子也许是你一生都忘却的。是啊,火花,火花总会熄灭,但是友谊之火是不会熄,总会有人为它添柴加火,永远让它旺盛的燃烧。但是一旦它经受了不信任的这场大雨,友谊之火就会彻彻底底的熄灭掉。这个世界上有太多的情感,爱情,友情,亲情等等。爱情,是一瞬间彼此的感受转眼间就可以消失得无影无踪;亲情,谁都知道失去亲人后的刻骨铭心;而唯有友情,只要你用心维护,她就不会伤害你。如果人是一条河,当你干涸的时候,各种支流都弃你而去,而有一个支流依然遥遥千里赶来支援你,相信你,让你获得新生;当你拥有各类大江大河的时候,所有的支流都向你涌来,而它依然在你身边,相信你,让你生命力更强。人总会有囊中羞涩或者遇到众多人排斥的时候,但是当你的困难关系到金钱或朋友的利益的时候,他依然能毅然决然地留下来,这是真心朋友,是朋友的第二境界。

  当你在海洋中航行,迷失了自我,随着大部队随波逐流地奔向不适合你的地方时,如果有一朵浪花能够指引你走向另一片辽阔的天空,让你感到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村的时候,这朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。这种朋友是指南针能指出你的缺点,而且是出于好意并能让你大彻大悟,这就是真实的朋友,即朋友的最高的境界。

  春去秋来,岁月如歌,三载已逝,曲终人散,劳燕分飞,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。圆圆,你最爱的荷花开了,我们一起去看吧……

友爱的作文7

  人世间有许许多多各种不同的爱,有来自母亲的“母爱”,有来自父亲的“父爱”,也有来自老师的“师爱”,还有来自人与人之间的“关爱”……可让我印象最深,感受最深的还是同学们帮助我的“友爱”!为什么呢?接着看下去吧!

  记得有一次,我从家来到学校,打开书包,发现我的文具盒忘带了,我在书包里翻来覆去,找了很久也没找到。回想起来:“糟了!原来是我早上起来复*时忘把它装进书包里了”想到这里,我惊慌失措,“没有文具,没有笔,我该怎么学*,怎么写字啊!”正当我准备下楼和弟弟借笔时,走到教室门前,“铃……铃……铃……”上课铃声响了。语文老师走进教室要我们写生字,全班同学都低下头写生字了,唯独我,傻傻的坐在座位上,一个字也写不了。正当我发愁时,旁边的薇薇看见我这副模样,觉得很奇怪,便问我:“你怎么了,为什么不写字呢?”我告诉她:“我忘带文具盒了。”“用我的吧!”说着就从她的文具盒了拿出一支蓝笔,递给我,“快写吧,马上就要下课了。”我道了谢,飞快地写起来。可别见我手在写字,头还在想着:“这节语文课是没问题了,可是下面还有数学、英语课又该怎么办呢?总不能全都用薇薇的蓝笔吧!唉!”想到这,我又发起愁来。

  当周围的同学都知道我忘记带文具盒了,纷纷伸出友援之手,走过来,那个递我一支黑笔;那个递我一块橡皮;那个递我一支铅笔……这时,一股友爱,一股友情涌入我的心头,我伸出手,接来那一支支笔,那一块块橡皮,拿得稳稳的,生怕它们掉下去。这时,我的眼泪不争气的掉了下来!嘀嗒!嘀嗒!

  以前我不懂什么是爱,通过这次亲身经历,我终于明白了什么是爱,什么是友爱,什么才是最无私的友爱!!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!这句话果然没错!大家请都献出爱吧!

友爱的作文8

  有一户人家,住着妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和孩子,家里还养着一只神狗和一只神猫,狗叫哈利,猫叫雪儿。

  我们都知道,狗和猫是仇人,所以老是打架。可是,这家人养的狗和猫却是和睦相处,很是友好。雪儿是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪儿大。

  每一次,该吃饭的时候,奶奶就用一个碗给哈利和雪儿饭,哈利的狗食在右边,雪儿的猫食在左边,哈利总是让雪儿先吃,雪儿吃完了,哈利再吃。在一起玩的时候,哈利也总是很自觉地让着雪儿。它们相处得真友好。

  但是,家里人总是觉得哈利比雪儿大,因此更喜欢雪儿一些。

  当然,什么也逃不过哈利的眼睛,这让他很伤心。哈利想找一个机会,跟爷爷奶奶说让它们对自己好一点。

  有一天,爷爷要带哈利去散步,散完步,该回去了,哈利想:这是个好机会!爷爷让哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶过来了,哈利就开口说话了:“爷爷、奶奶,你们为什么对雪儿好,不对我好呢?”爷爷奶奶好像意识到自己错了,忙说:“哈利呀!对不起,想不到你会这么在意,我们以后一定会好好补偿你的。”哈利点点头,跟爷爷奶奶回家去了。

  这一切,也让小小的雪儿听见了,雪儿很爱哈利,一直把哈利当哥哥,所以,她听见这些话,很伤心。哈利回到了家,雪儿就跑到哈利面前,难过地对他说:“哥哥,对不起,是因为我才会让你很不高兴吗?”哈利自然还是友好地说:“不,我现在已经很高兴了。我爱你,雪儿!”他们拥抱在了一起。

  他们以后更加知道要互相帮助、团结友爱,可爱的哈利和雪儿是多么快乐和幸福呀!

友爱的作文9

  爱就在我们身边,来源于四面八方,有时候还是出其不意。在我身边同学们的爱也是排在前五名的。

  如果我受伤了,同学们会是第一个救助的人。如果同学遇到了不幸,我也会第一个去帮助他们。

  记得有一次。那是在一节课中发生的。那时我正在全神贯注的听课,渐渐地,我感觉头有些眩晕,注意力不能集中,再过一会儿,眩晕越来越重。我把手放在额头上,很热!“咦?感冒不是快好了吗,怎么又发烧了,是不是该跟老师说一下?”一连串的问题让我把上课的注意力抛到了九霄云外。不一会儿,我旁边的封文硕发现了我的异常,小声问我:“你怎么了?”“没什么,只是有点发烧。”

  “要不要跟老师说一下。”封文硕边说边用手摸了一下我的额头。

  “没什么,我挺得住。”我答道……

  如果问什么爱是出其不意的。我会毫不犹豫的回答。“是来自同学的关心和关爱!”


友爱的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以团结友爱为话题的作文 (菁华5篇)

以团结友爱为话题的作文1

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

  以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己*时积攒的零花钱,1元、5元、10元。有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公*!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的.流淌……

以团结友爱为话题的作文2

  宇宙幼儿园迎来了一年一度的毕业考试。

  宇宙幼儿园里的星宝有:土星宝、水星宝、木星宝、金星宝……月亮老师对来自各个星球的星宝说:“今天我们要有一场考试,考试的问题是:用一种最方便办法过银河。”月亮老师一说完,星宝们就七嘴八舌地讨论起来,其中一颗最聪明的星宝说:“我有一个办法:让所有的星宝们搭成一座桥,然后,让第一个搭成桥的那一位星宝先从桥上走过去,就像这样依次往下走,这样我们就可以过银河啦!”其他星宝们都同意这个办法,就照着去做了。他们过完银河的时候,月亮老师说:“还是我们班的孩子聪明啊!”听完老师的夸奖,星宝们都笑了。

  这个故事告诉我们,只要团结友爱,互相帮助,再难的问题,也能齐心协力想出好办法来解决。团结就是力量!

以团结友爱为话题的作文3

  一天,小黄兴致勃勃地去树林里吃草。到了树林,看见草地上一大片碧绿的草,像铺了绿地毯。小黄高兴极了,他津津有味的吃着绿油油的草。

  这时,小花也来吃草了。小黄见了,生气的说:“这草是我的,你给我滚蛋!”小花也说:“草是大家的,你不能独吞,我们一起吃不行吗!”他们你一言我一语的,吵得面红耳赤。

  就在他们吵得正起劲的时候,一只大灰狼从这路过,见两头大肥牛在吵架,心想:两头大肥牛能吃十几天哪!大灰狼想到这里就后退使劲一蹿,猛得扑向小黄。小黄和小华吓得魂飞魄散傻呆呆地站在那。还是小黄有经验,他回过神来对小花说:“我们一起努力把大灰狼顶飞吧!”

  他们一起冲向大灰狼。大灰狼见势不妙,狼狈地跑了。小黄和笑话明白了“团结友爱才能战胜一切困难”的道理。他们成了形影不离的好朋友。

以团结友爱为话题的作文4

  一天中午,小蚂蚁看见天气很好,它想去小河边玩。

  小蚂蚁做了一个小树叶船。它划着树叶船在河里玩的时候,它看见清清的河水欢快地流着,水里边小鱼自在地游着。岸边有鲜艳的野花、碧绿的青草、高大的树木……多美的景色啊!小蚂蚁玩得很开心。

  突然下起了大雨,乌云遮住了太阳,豆大的雨点落了下来,大风把小蚂蚁的树叶船刮翻了,小蚂蚁掉在了水里。它大喊:“救命啊!”小青蛙听见小蚂蚁的呼救声,它立刻“扑通”一下跳到了水中,飞快地去救小蚂蚁。它用双手托起小蚂蚁游回到荷叶上,它们一起避雨。小蚂蚁非常感谢小青蛙,它们成了好朋友。

  天晴了。小青蛙把小蚂蚁送到河边,小蚂蚁回家去了。

以团结友爱为话题的作文5

  星期二的晚上,天阴沉沉的,我们预感一件不开心的事将要降临到我们班。晚饭前,欧老师命令:“今天晚饭后6:30到教室!”我垂头丧气地说:“哎,一大批作业又要降临了,好惨!”

  当我们走到教室时,欧老师让我们拿出随笔本,我想:一定又要写周记了。可事情的发展却不像我们想的那样。欧老师和我们一起欣赏了关于石榴的美文,我边听边想:要是这时有石榴吃该多好啊!没想我的梦想一下成了现实,只见欧老师拿出一盘石榴,“耶……”全班顿时沸腾起来。我和肖思奇、陈雷等人为一组,看着圆圆的石榴,我们首先想到用刀切,我以最快的速度冲到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么变黑了?一看,原来是美工刀锈了。我说:“用手掰吧。”肖思奇就用尽了吃奶的力气,才把石榴掰开。哇,一颗颗石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小诗涌上心头:一堆小珍珠,光滑又透明,可爱又饱满,蹦出果皮外,蹦进我嘴里!接下来,开始分石榴,每人一份,尽管张加昊因为生病不在教室,我们也给他留了一份。虽然我们不知道石榴放到明天会不会变质,可他是我们班的成员,就要有福同享。吃着石榴,全班师生沉浸在无限的快乐中……

  石榴象征着师生之间团结的心,我喜欢石榴!


友爱的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——友爱同学作文 (菁华5篇)

友爱同学作文1

  人生,漫漫长路远,人活在这个世界上,哪有一帆风顺,都会遇到一些困难,当你遇到困难时,别人会帮助你,当别人遇到困难时,你也应该帮助别人,这样生活才会更精彩。

  我记得有一则材料是这样的,著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

  这则材料表现出,做人应该知恩图报,而不能像材料里面那些受助者一样,为了自己的面子,而不顾曾经帮助过自己的人。我希望,我们90后的学生,能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好,和谐。

  还有一则材料是这样的,华农大的学生小李和同学将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的`帮助,学会帮助别人。”

  这则材料告诉我们,一个小学生都知道知恩图报,而我们呢?我们更应该学会知恩图报。

  这两则材料体现出了现今社会的,还有存在有爱心的人,也有为了自己面子的人,而不顾他人死活的人。

  所以,从现在起,我们应该学会去帮助别人。你帮助了别人,别人也会帮助你,这样的社会才是我们期待的。

友爱同学作文2

  爱可以宽容一切,爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗?请快快随我来。

  镜头一:那天,天下着中雨,我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候,由于我跑得太快,在拐弯处不小心一滑,摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起,掏出餐巾纸为我擦脸,又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室,同学们看见我这样,一窝蜂似地跑过来,簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子,有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然,我感到膝盖一阵疼痛,急忙卷起裤脚一看,顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破,鲜红的血流了出来。同学们也慌了神,这时,一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流,我疼得快哭了。那位同学灵机一动,用纸巾把我的膝盖包住,打了个结,并且告诉我,我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓励我:“你不是总是鼓励我要坚强吗?现在你也要坚强!”说着,她还给我讲起了笑话,令我忘记了疼痛。这时,一位同学把老师叫来了,老师一看见我就问:“要不要紧,疼不疼?”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。

  镜头二:一天中午,同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响,后面一阵骚动,我急忙转过头去看,原来是崔陶宁的饭盘掉了,什么饭呀,菜呀,洒了一地,她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说,急匆匆走出教室,不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢,忙为他盛好饭,可此时菜已没了,李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中,后面几位女生见了,连忙拿来扫把把饭菜清扫干净,她的`好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说:“谢谢,谢谢你们啊!”“没事,谁让我们是同学呢,别说了,快吃吧!”爱在班级悄悄传播开,一股暖流涌上小陶的心头。

  镜头三:“笃笃笃---”随着一阵敲门声,早上去看病的李胜琦回来了。回到座位,他闷闷不乐。一下课,他的座位旁就围满了同学,“小琦,你的病好些了吗?”“你别着急,老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题,尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着,胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了,一股暖流涌上小琦心头。

  镜头四:……

  镜头五:……

  这些动人的场景,无不留在我的内心,让我回味无穷。

友爱同学作文3

  友爱是艘船,要用爱去支撑舵,它才能一帆风顺。友爱是一首歌,要用理解去唱歌,它才受人喜爱。友爱是一颗禾苗,要用互助去灌溉,它才能枝繁叶茂。友爱是一幅画,要用真诚去欣赏,它才能赏心悦目。友爱可以带给每个人温暖与关怀。

  有一天,我在学校里做值日,照例拿着扫帚去打扫草坪。刚打扫了一会儿,就猛然感觉到一根针一样的东西扎进了我的手指里,鲜血顺着手指滴到了草坪上,钻心的'疼痛顿时让我哭了起来。

  同学们听到哭声纷纷围了过来,有五、六年级的哥哥、姐姐,也有一、二年级的弟弟,妹妹。大家有的拿出了自己的手帕为我止血,有的在边上不停的安慰我,有的还去找来了校医。经过了大家的一番努力,伤口终于不流血了。班上的同学还帮我背着书包送我回家。

  回到家,在医院工作的妈妈仔细地检查了我的伤口。一根小小的竹刺引起了这场风波。

  同学之间的友爱无处不在,时刻温暖着我们。

友爱同学作文4

  傍晚,我正在灯下做功课。窗外忽然传来一阵哭声。循声望去,只见同院的小明摔倒了,玩具车丢在一旁,浑身是土,拖鞋也甩下一只。我赶紧跑过去,把他扶起来,帮他穿上鞋,拍去他身上的土。小明还哽咽着。“小明,你妈妈呢?”小明一边擦泪,一边说:“妈妈还没下班。”我拉着小明的手来到院子里,对他说:“姐姐给你讲故事。”小明停止了哭泣,高兴地说:“好啊,我最喜欢听姐姐讲故事了!”我绘声绘色地讲着《白雪公主》的故事,不时地打着手势。小明两手托着下巴,眼睛睁得大大的,忘了要找妈妈。天渐渐变黑了,星星在天空里一闪一闪地眨着眼,弯弯的.月牙挂在半空。我送小明回家去。我今天做了一件好事,心里感觉很自豪。

友爱同学作文5

  今天我的老师布置了一个作业,名字叫做《我学会了……什么》,在我回家的路上,我一直在写什么才好,我走着走着,看到了正在团结友爱的事情,一个大约14岁的孩子,去就一个被人的满脸青紫的一个小同学,我看到这一幕,我眼前一亮,谢天谢地我终于想到些谁么好了!

  我今天就写《我学会了团结友爱》,要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢!那时候,我才七岁,那时候我还是一个傻呼呼的小孩子,我也不知道团结是什么东西,友爱又是什么东西,只知道自己才是最重要的!我学会团结友爱,就是在,七岁那年的冬天,在我回家的'路上!因为那时还很小,所以过马路时就不看左边和右边,只顾着一个劲的往前跑,在各个时候飞奔而来得一辆汽车,差点把我撞倒在地,那辆车的反光镜打在了我的书包上,我一下坐倒在地上,远处来了一位热心的大哥哥,把我扶了起来,我高兴的望着那位大哥哥,我急忙的说:“我家里没人,你陪我到我家聊天好吗?”他说:“好吧,反正你也受伤了,我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸!我们到了我的家,我跑到饮水机前,给他倒了一杯茶,我们俩走在沙发上聊起了天,他给我讲了许多大道理,我虽然有的听不懂,但是我还是听得聚精会神。他最后给我说:“彬安,你一定要学会团结友爱,他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱,就在这时我学会了团结与友爱!


友爱的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——友爱小学作文 (菁华5篇)

友爱小学作文1

  朋友,就像一杯原味咖啡,不加奶,不加糖,苦涩,却充满香气。在我们成长的岁月里,我们的朋友也绽放着同样的光彩,他们会用特别的方式安慰我们。给我们鼓励,即使我们误解了他们,他们依然会给我们指引。

  一个星期六,我和朋友马从首途借了三本书。然后,我们径走到王府井。路上,我们谈笑风生。但是到了王府井,我意识到我犯了一个不该犯的错误。第一张图不小心撕了一份《让中学生学会感恩友情的100个故事》。我坐在椅子上真的不知道该怎么办。而马只看了我一眼,就离开了我。我想:马韩明,真的,我把书撕了,她也没帮我想想。真讨厌!我到底该怎么办!大约30分钟后,马汗流浃背地跑了回来。刚到的时候他说:“来,李伟,把书给我,我贴在你身上,免得再碎!”我擦了擦头上的汗水:“马,你刚才做了什么?出汗。”“没什么,我跑了几家书店,都没有这本书,只好买了条橡皮筋让它粘着。”“哦,我以为……”我的声音没有降低。”“我知道你在想什么。如果我是你,我也会这么想。我不能怪你!”“谢谢你,小马!谢谢你这么理解我。”马朝我笑了笑。我的眼泪已经在眼眶里打转了。

  其实每个人的心里,都有一段温暖的友情记忆。无论是普通人还是戴着光环的名人,在地球上纯洁的友谊面前,他们的心都一样柔软!

友爱小学作文2

  同学们!在学校里,你们总是和同学在一起学*、玩耍;在家里,又常常和邻居的小伙伴在一起。如果没有同学、伙伴,一个人会多么孤单啊!

  友爱助人,是指人与人之间要友好相处,当别人又困难时,应伸出援助之手。人人需要友爱和帮助。友爱主人,能使人蓬勃向上,增强克服困难的勇气。对人友爱。助人为乐,向来时*人民的美德。每个小朋友都要“心中有他人,”要想到别人、爱别人。同学、邻里之间要互相关心、互相爱护、互相帮助、不骂人,不打架。对于老年人、残疾人、有特殊困难的人,更应该予以照顾、同情和帮助。为他们做好事,送温暖。

  今天我要给你们讲个故事。

  荀巨伯是东汉时期地一位义士。有一次,他去探望远方生病的朋友。可是当时正逢北方匈奴军队攻打过来,朋友害怕连累荀巨伯,劝他快点离开。荀巨伯却怎么也不愿离开病重的朋友。当匈奴部队攻打过来时,所有的人都逃走了,可是荀巨伯陪伴生病的朋友留在城里。匈奴人觉得很奇怪,便问他留下来的原因。荀巨伯向匈奴人提出请求:“我的朋友现在正在生病,我宁愿用自己的生命去换我好朋友的生命!”匈奴人觉得荀巨伯不仅在危难关头没有选择离开好朋友,反而为了好朋友甘愿付出生命,他们觉得荀巨伯是个仁义之士,于是他们选择了撤离,使这座城市得以保全。

  荀巨伯用自己的行为证明了他对朋友的关心和帮助。希望我们的同学在*时的学*生活中,从小事做起,让友谊播撒在校园的每个角落。

友爱小学作文3

  动物学校开学了,很多小动物都去上学了。其中也有小狗。上课了,小鸭没带橡皮,对小狗说:“小狗,我没带橡皮,你能把橡皮借我用一下吗?”小狗像没听见似的,理也不理小鸭。小鸭又问了一遍,小狗生气了,大声叫道:“我不借你,谁让你不准备了,这是妈妈新给我买的。”小鸭一听眼泪都快流出来了。过了一会儿,小猪又对小狗说:“我没带格尺,麻烦你借我一下好吗?”

  小狗又生气了:“这可是爸爸新给我买的,我谁也不借。”小猪一听,边走边说:“到时候,你没带格尺,我才不借你呢!”果然有一天,小狗没带铅笔,他红着脸说:“我又没带铅笔,你借我用一下好吗?”小鸭生气地说:“上回我向你借橡皮的.时候,你都没借我,这次还想让我借你?”小狗伤心地走了。他又来到小象的座位,说:“小象,你借我用一下铅笔好吗?”小象爽快地答应了,还说:“以后要团结友爱。”

  小狗回答:“当然。”从那以后,无论谁有困难,小狗都热心帮助,成了人见人爱的好孩子。

友爱小学作文4

  “叮铃铃……”随着一声清脆的下课铃响起,教室里马上变得热闹起来。女生们都围坐在一张课桌前,谈天说地。故事就从这里开始。

  “今天天气真热啊!”一个女生说道。“是啊!起码有三十多度了吧?对了!不如这样吧,明天咱们全都把裙子穿来,怎么样?”听到个提议,女生们都来了兴趣,叽叽喳喳地聊了起来。“我的裙子是米黄色的。”“我的是粉红色的。”“我的是……”话还没说完,一个女生朝*在角落里的女生问道:“‘素丫头’,你呢?也把裙子传来吧?”

  “我,我没有裙子……”“素丫头”支支吾吾地说。

  “别这样,给点面子嘛!那个女生没有裙子呢?”

  “素丫头”不再说话,仿佛默默答应了这个要求。回到家,她第一件事就是把妈妈两年前送给她的生日礼物——一条红裙子找了出来,放在枕头边,甜甜的睡着了。在梦里,她看到自己穿上红裙子后,周围满是赞叹声和羡慕的眼光。

  可是,大概是老天爷故意要和她开玩笑,这天夜里,突然刮起了大风,气温下降了,而她却丝毫没有感觉。第二天清早,“素丫头”穿好了红裙子满意地照了照镜子,出了门。一阵风刮过,她觉得有点冷。抬头望望天,阳光,已被厚厚的云层拦住了。“现在回家换会迟到吧。”她有些忐忑不安。“她们会穿来吗?要是只有我一个……不,不会的,全班20多名女生总会有一两个穿来吧?”

  到了教室,人还不算多。她静静地等待着……教室里渐渐热闹起来,但却看不到一个穿裙子的女生。

  “哟,真漂亮!你们瞧。”“素丫头”知道这是在说自己,低下头去看了看这鲜艳的红裙子……男生们也注意到了。“嘿嘿,穿得这么漂亮。”这个音调似乎不太友好。“素丫头”似乎也不太相信*时穿得挺朴素的自己,竟会穿上这条红裙子。

  一个好心的女生察觉到了“素丫头”心里的感受,于是小声对其他女生说:“下午,咱们都把自己最漂亮的裙子穿来。”善解人意的女生们都不约而同地点头答应了。

  下午,“素丫头”走进教室,看见了女生们都穿着花花绿绿的裙子,忍不住心里那份感激,她抬起头望着天,努力不让那早已忍不住的泪花往下掉。

  天,依旧没有晴,但她却感觉到了厚厚云层外的阳光照遍了她的全身,全身都暖洋洋的。

友爱小学作文5

  友爱同学之间,友爱最珍贵,大家天天在一起,如果能够相互关心,相互爱护,班级就一定能其乐融融,精诚团结。昨天,在写作业的时候,我的同桌突然满头大汗地问我:“你看到我的笔袋了吗?”“没有啊!”我感到莫名其妙,心想我又没拿。“那你帮我找找呗?”同桌显得很着急。我一看他那样,知道是误会他了,就赶紧说:“好,没问题。”于是,二话没说,便帮同桌找了起来。

  这时,老师说:“做完作业的同学可以出去玩一会儿。”我已经做完了,可同桌需要我的帮助,我怎么能自顾自地离开呢。找啊找,找啊找,我的头上沁出了细密的汗珠。同桌望着我,不好意思地说:“对不起,你还是出去玩吧!”“不,咱们再找找,说不定就快找到了。”我说。哎,还真的找到了,同桌高兴地一个劲地感谢我。原来课间时,同桌把笔袋放在了教室走廊的窗台上,忘了拿回来。

  其实,这件小事真的很小很小,真的不足挂齿,可是就在帮助同桌找到笔袋的那一瞬间,我却感到一种快乐涌上心头,一朵美丽的友爱之花在我和同桌之间绽放。金


友爱的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——同学之间的友爱作文 (菁华5篇)

同学之间的友爱作文1

  爱就是在炎炎夏日里的一阵清爽的微风,爱就是沙漠中迷失方向的人遇到了一股清澈、甘甜的水,爱也是冰天雪地中的一缕阳光,也是寒风刺骨冬天里的一杯温暖之水,爱也是同学之间的友谊,爱也是春暖花开的一朵小花,爱也是小动物之间的互相帮助。

  记得有一次,那是我刚刚转到新学校,我在座位上找第一节课要用的书,突然发现我的英语书没有带,我想先看一看课程表上的第一节课是什么?可是我一看课程表脸色突然变得苍白,我本以为我看错了,于是我使劲的'用手揉了揉眼睛,可是我没有看错,那第一节课就是英语课!我本想给妈妈打电话把书送来,可是我又在人生地不熟的地方,根本没有办法给妈妈打电话。但人算不如天算,我还是晚了一步,上课铃响了。

  我十分着急,我的英语书还在家里放着,一想起我们的英语老师那严厉的惩罚,我的心里就十分害怕,我们班的英语老师从教室外大步流星的走向讲台,顿时我的心里七上八下的像被弄乱的图书一样,我十分着急嘴里还自言自语,英语课如约已经开始上开了,而我的英语书还在家里放着,就在这时我那唯一的铅笔和橡皮也掉到了桌子下不见了,我的同桌看见了我的英语书没有带,我的铅笔和橡皮也不见了,就把他的英语书一拿放到了我们中间剩余的部分,把他唯一的铅笔和橡皮借给了我让我先用,他还给我讲了许多题,只要我有不会的题,他都会细心的给我讲,直到我弄明白。

  世上有许多爱,这就是同学之间的友爱,但同学之间的友爱,往往来之不易,我们应好好珍惜这份友情,使之天长地久不变,让我们大家一起快乐地成长,祝愿我们友谊长存!

同学之间的友爱作文2

  爱,为友谊筑起了一道坚固墙;为友谊披上了一件坚不可摧的铠甲。身为其中的一员,我每天都沉醉在那个友爱而又温馨和谐的世界里。

  上了六年级后,我就沉醉于友爱的世界。

  友爱之所以让人沉醉,是因为它温馨而又和谐。每一次下课,我们都在聊天。聊一下*时的学*情况,和学*中的错题或者就是开一下玩笑。上小学时,和同学们玩的很好。放长假时互不相见,便和邻居家的孩子一起玩。开学见到同学,不能说有隔膜,但总有些别扭。只要一起玩一上午,便又找回了感觉。

  我以为这就是友爱。上初一后,我的想法改变了。

  我又结识了三十多位新同学。这一年来,他们都深深的影响了我,让我真正沉醉于友爱的世界。特别是——距我最远不超过五十厘米,最*小于二十厘米的——本小组成员。

  他们来自不同的地方,有着不同的性格——沉默的;天真的;活泼的;爱笑的;可爱的,找抽的。六个人各不相同。但他们都给予了我同样的友爱。

  在一次课文朗读比赛中,第一轮我们输了,但是我们没有气馁,在第二轮、第三轮比赛中相互合作,赢得了第一,我们没有骄傲,而是更加努力,终取取得更好的明天。

  合作友爱能为我们创造更美好的明天,会让同学之间学会团结友爱。我是这样说的也是这样做的,让我们大家都行动起来吧。

同学之间的友爱作文3

  爱可以宽容一切,爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗?请快快随我来。

  镜头一:那天,天下着中雨,我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候,由于我跑得太快,在拐弯处不小心一滑,摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起,掏出餐巾纸为我擦脸,又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室,同学们看见我这样,一窝蜂似地跑过来,簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子,有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然,我感到膝盖一阵疼痛,急忙卷起裤脚一看,顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破,鲜红的血流了出来。同学们也慌了神,这时,一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流,我疼得快哭了。那位同学灵机一动,用纸巾把我的膝盖包住,打了个结,并且告诉我,我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓励我:“你不是总是鼓励我要坚强吗?现在你也要坚强!”说着,她还给我讲起了笑话,令我忘记了疼痛。这时,一位同学把老师叫来了,老师一看见我就问:“要不要紧,疼不疼?”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。

  镜头二:一天中午,同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响,后面一阵骚动,我急忙转过头去看,原来是崔陶宁的饭盘掉了,什么饭呀,菜呀,洒了一地,她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说,急匆匆走出教室,不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢,忙为他盛好饭,可此时菜已没了,李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中,后面几位女生见了,连忙拿来扫把把饭菜清扫干净,她的好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说:“谢谢,谢谢你们啊!”“没事,谁让我们是同学呢,别说了,快吃吧!”爱在班级悄悄传播开,一股暖流涌上小陶的心头。

  镜头三:“笃笃笃——”随着一阵敲门声,早上去看病的李胜琦回来了。回到座位,他闷闷不乐。一下课,他的座位旁就围满了同学,“小琦,你的病好些了吗?”“你别着急,老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题,尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着,胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了,一股暖流涌上小琦心头。

  这些动人的场景,无不留在我的内心,让我回味无穷。

同学之间的友爱作文4

  爱,像一条丝带,把所有的心都连在了一起。生活中的爱,有很多很多,但我最需要的,就是同学给我温暖如太阳般的爱。

  今天,是一个阳光明媚的上午,发生了一件不愉快的事情:有两位男同学翻我心爱的书包,把我美丽的橡皮拿走了。这时,我的同桌好友棫儿看见了,就把我的书包护住了。我看见了,对棫儿说:谢谢你,棫儿!啊,你是个心中有着爱的孩子!我把尺子奖给你,因为你心里装着爱,就像一朵永不凋谢的玫瑰花!“棫儿说:”不客气!你对我有了极大的鼓励,更让我面带微笑给予其他同学爱!“

  爱,是一种象征,显示着一个人内心的美和纯洁;爱,是一种象征,体现出一个人的美丽心灵!我也要给予其他同学爱!让班级像春天般更美好!

同学之间的友爱作文5

  这件事令我久久不能忘记。

  记得是上二年级的春天,我生了一场大病,要住院一个月。

  我离开了慈祥的老师,离开了可爱的同学,离开了熟悉的教室,离开了让我高兴快乐的电脑,住进了医院。那黑洞洞的房间里只透着一缕阳光,在我内心世界里,更加黑暗,强风刮着树木,鸟儿在哀鸣,无数生命好像在哭泣。寂寞的我一个人坐在病床上,呆呆地看着窗外自由自在的小鸟,寂寞笼罩着我的心。

  那是雷雨交加的一天。

  清脆的敲门声一响,许多同学跑到我身边,有的送花,有的送水果,有的给我带作业,我笑得合不拢嘴。他们亲切地问我:“好一点了吗?如果你需要什么,我们一定尽全力帮你。”我眼中噙着泪,但还是高兴地笑了。他们说:“我们会让你笑得更加开心!”同学们和我在房间里玩各种游戏,发现我累了,他们就会让我坐下来,给我讲笑话,唱歌,跳舞……我果然更高兴快乐。同学们的关爱给了我快乐,给了我温暖,我的病好了一大半,想到这儿我就会情不自禁地笑起来。

  这件事让我非常感动,生活中处处充满着感动,等着你去发现,去感受,让我们的生活更美好。


友爱的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——团结友爱作文 (菁华5篇)

团结友爱作文1

  在一个春暖花开的日子,一只可爱的小蚂蚁在土坡上发现了一块小面包。

  小蚂蚁心想:“这一块面包我一定要搬回去,和大家一起吃。”于是,它搬了一下。哎呀!这块面包搬不动,怎么办呢?小蚂蚁想了又想,飞快地跑回家,把这件事面包告诉大家,大家听了像风似地跑出洞去搬面包。

  一二三,一二三,面包终于搬动了,蚂蚁们高兴极了。

团结友爱作文2

  一天早上,阳光灿烂,小工和小方在自己家的院子里打羽毛球。当他们正玩得开心的时候,小方用力地把球打了出去,小工接不到,球就落到了小军的头上。小军被球打得头昏眼花。小方看见急忙跑过来向小军说:对不起。

  小工也对小军说:对不起。小军把羽毛球藏在身后,背对着他们,非常生气。过了一会儿,小军想他们已经说了对不起,就原谅他们吧。小军急忙说:没关系。并把球还给小工和小方。他们真是团结友爱的孩子啊!

团结友爱作文3

  团结友爱丁零零(叮铃铃),铃声响了,同学们像剑(箭)一样来到cao(操)场上玩。突然,一件想不到的事出现了!

  小明和小刚跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四脚朝天,痛得哇哇大哭。小刚头上也zhuang(撞)了一个青头大包,tong(痛)地(得)眼泪直流。小明说:“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老师。”小刚也一边ca(擦)着泪一边指着小明说:“是你不对,我也要告老师。”正当他们吵得不可开交,就像两头斗红了眼的牛,就在这个时候,班长来了,连忙把他们俩拉开说:“你们都有错,都跑得太快了,同学要互相谦让,要谅解,要团结友爱。”

  听了班长的话,他们的脸红了,都说了对不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(这件事告诉我们),同学之间要有安全,不能争吵要团结。

团结友爱作文4

  “叮铃铃”下课了,同学们争先恐后地跑到操场上运动。有的在打篮球,有的在跑步,还有的在踢足球……

  牛牛正在一边散步一边思考问题,突然,小狗史努比急匆匆地跑过来,一下子撞到了牛牛。牛牛非常生气,说:“你眼睛长哪儿了!”史努比连忙说:“对不起,是我不小心。”牛牛得礼不饶人,说:“一句对不起就行了,你把我撞疼了。”史努比有点不高兴了,说:“我已经说对不起了,你还要我怎么样?”他们俩你一句,我一句吵了起来。他俩吵得面红耳赤,都快动起手了。这时,他们的班长小老鼠看见了,连忙跑过来说:“你们不要吵了,大家既然是同学,何必为了一件小事斤斤计较。这样多不团结,多不文明啊。同学之间,应该团结友爱,互相谦让,来,握个手,和解吧!他俩听了班长的话,觉得自己刚才确实做得不对,赶紧向对方赔礼道歉,都说:“是我不对,请原谅。”就这样,他们成了好朋友,操场上响起了他们欢快地笑声!

团结友爱作文5

  在生活中,我们往往会发现很多事情都是靠团结来完成的,当然,我也曾今经历过,就让我给你来讲一讲吧!

  今天,我和11个同学来了一场与众不同的拔河比赛。我们打算要用“石头剪刀布”来分组,结果我和郁雯诗,程欣,宋婷婷,林依娜一组,可惜我们只有5个人,她们组有6个人,而且他们组还有个“大力士”刘忆瑜。真是让我绞尽脑汁也想不出什么好办法呀!

  比赛开始了,还没有到一分钟,绳子就被拉去了小半结了,这种画面简直让我们失去了信心,这时,林依娜突然说:“我们不要失去信心,只要我们团结一心、齐心协力就一定能反超过她们的。”这时,大家的信心又油然而生,每个人都使了全身全部的力气,拼命地向后拉,她们尽管自己满头大汗、汗流浃背也一定要赢这次比赛,经过了一翻强烈的折腾以后,果然“功夫不负有心人”我们一组赢得了这回比赛的胜利者,这时,整个走廊里都弥漫着我们的欢呼声。

  这次拔河比赛让我们真正明白了“只要我们团结一心、齐心协力就是泰山也会被我们移动的。”这不就是所谓的“人心齐,泰山移”吗?

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