制作雪媚娘作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 作文

制作雪媚娘作文1

  “这是小笼包吗?”“这是小雪球吗?”湖泊1班的教室里传来一阵阵疑问声。这是在干什么?让我带你们去瞧瞧。

  一进教室,一阵香气便扑面而来,仔细一看,原来老师在桌子放了种稀奇古怪的食物。老师神秘地说:“这是雪媚娘,今天我们就要一探究竟,揭开雪媚娘的制作时的面纱。”

  准备好材料,老师就告诉了我们步骤,让我们边听边制作雪媚娘。首先,杨桃先每人发了不同口味的皮,让我们先将面粉弄下来。啊!面粉落下来时就像下雪了。再向其他同学看,有人已经开始吃面粉了,瞧树一鸣弄得满脸面粉,活生生一个圣诞老人。随着时间的流逝,第一个雪媚娘大功告成,“*安出世了”。

  雪媚娘胖乎乎,坐在纸托里晶莹透亮。为了使它更加可爱,我在两边放上了水果,咬上一口,一股清凉流进我的'嘴巴,奶油的甜味,水果的清香及皮儿的清凉,同时进入口腔。雪媚娘吃起来口感润滑,真是上好的食品啊!

  想起我们吃的雪媚娘,不知有多少人吃不到,所以我们要珍惜我们所拥有的一切。

制作雪媚娘作文2

  今天上课前,我们把上星期老师让我们准备的材料放在课桌上——水果丁。老师看我们的水果丁都准备好了,就宣布说:“今天,我们上情境课制作雪媚娘。”我们听了高兴得手舞足蹈。

  老师拿出一张制作雪媚娘的皮,然后说:“看好老师制作雪媚娘的步骤。”说完,老师就开始制作雪媚娘了,首先把雪媚娘的皮上的面粉抖掉,接着舀一勺打发好的奶油,放在雪媚娘皮的中心,再拿一两个喜欢的水果丁放在奶油的上面。再舀一勺奶油放在上面,最后老师把雪媚娘皮对角捏起来,一个雪媚娘就完成了。

  然后老师给我们每人一张雪媚娘皮,我们就开始制作雪媚娘了,我们按照老师的步骤作出又圆又胖的雪媚娘,雪媚娘好像一个胖娃娃,可爱极了!让我情不自禁地咬了一口,真好吃!

  我喜欢吃雪媚娘。

制作雪媚娘作文3

  “一定是小笼包!”“一定是糯米团子……”班级里炸开了锅,个个疑惑不已,今天到底做什么?

  原来,这白白胖胖的“小笼包”叫雪媚娘,我们如同乡巴佬进城一般,对新鲜事物感到好奇。有些贪吃的口水直流千尺,跃跃欲试,想吃掉它。这时一个正义的声音出现:“收住你们的口水,今天我们就做!”同学们欢呼雀跃,喜上眉梢。

  老师给我们发了制作雪媚娘的冰皮,那冰皮厚呼呼的,上面粘了许多糯米粉,如同上面撒了一把糖,一把盐。我们用手搓着冰皮,却发现有人直接放到袋子里,在不停抖着,不费吹灰之力就把粉去掉,真是足智多谋。我们把一勺奶油放到冰皮里,可有些贪吃鬼,直接吃起奶油来,引起了公愤。经过加工,雪媚娘在我们“糕点大师”那些灵巧的双手下就诞生了。刚做好的雪媚娘胖嘟嘟的,皮摸起来很厚,很温暖。杨桃迫不及待地想给我们拍照,却被一个贪吃鬼一拦,说:“快拍我的,让我妈看看,拍完让我吃掉它。”顿时,我们捧腹大笑。

  随着时间的流逝,雪媚娘制作完毕了,我们要珍惜当下,珍惜时间,美食虽然美味,但劳动过程却很复杂,今天真是收获颇满啊!

制作雪媚娘作文4

  今天我们来到教室,老师说“今天我们上一节情景课。”“好呀!好呀!”说完我们由晴转阴,到底是做什么呢?老师公布了答案:“今天我们来制作雪媚娘。”

  一开始,老师示范了一下,首先把雪媚娘皮上的粉抖掉,再在皮上舀一小勺奶油,接着放一两个水果丁,然后在水果丁上舀一勺奶油,最后把雪媚娘放在纸托上,把纸托放在包装盒上。我们若有所悟,说道:“哦——原来是这样。”

  “万事开头难”,一开始我先把面粉抖掉,可是皮都变软变大了,老师说:“皮变软很容易会破的。”下面,我小心翼翼地把奶油放上面,再把水果丁放上面……我的雪媚娘都变异了。经过第一次的经验,我顺利做出第二,第三个雪媚娘。

  上完这节课,我明白了,通过自己的努力做出来的都是最好的。

制作雪媚娘作文5

  “这是小笼包吗?”“这一定是糯米糕!”“不,这肯定是小馒头。”一阵阵吵闹声从湖泊3班传来,这是在干什么呢?就让我带你一探究竟吧!

  梅子老师在大屏幕上放出一组照片,照片上有着许多白白胖胖的“小娃娃”,这些“小娃娃”都装在一个小盒子里,这是什么呢?我们都感到很奇怪。老师为我们解开了这个食物的神秘面纱,原来这个食物叫做雪媚娘,它源于日本,在日本被叫作“大幅”。而今天,老师将带领我们制作雪媚娘,听到这个消息后,全班都异常的兴奋。

  老师让我们拿出提前准备的材料:装奶油的盘子、奶油、勺子、水果丁。拿出来之后,老师拿来几个包装袋,里面放着做雪媚娘必不可少的糯米皮。

  老师将糯米皮一一分发给我们,然后自己先示范了一遍。接下来就是我们动手实践的过程了,我拿起一张糯米皮,将上面的粉全部抖掉,放一些奶油在上面,再拿出一些水果丁放在奶油上,最后将糯米皮像包包子一样封起来,将它翻过来,装进纸托中,一个雪媚娘就做好了。

  再抬头看看别人,只见我的同桌徐子钦,连粉都没有抖掉,她的脸急的通红,就像是一个红红的大番茄。而此时有个同学叹了口气,在为自己失败的雪媚娘叹息。

  有了第一个雪媚娘的成功,我的信心大增,很快便做好了三个雪媚娘。别的同学也几乎在同一时间做好了雪媚娘。“这雪媚娘真漂亮啊!”“这真的是我做的吗?真不敢相信!”“哈哈,我也会做雪媚娘了,太棒了!”同学们都兴奋不已,七嘴八舌地讨论开来。

  通过这次实践活动,不仅让我们提高了动手能力,还让我明白了一个道理:我们要珍惜食物,不能浪费,因为每粒米都是农民伯伯辛勤的汗水换来的,可谓是来之不易。


制作雪媚娘作文 (菁华5篇)扩展阅读


制作雪媚娘作文 (菁华5篇)(扩展1)

——制作雪媚娘作文 (菁华6篇)

制作雪媚娘作文1

  "这是什么呀?""这是个包子吗?"从湖泊三班里传来一阵讨论的声音,这是在干什么呢?大家一起跟着我来看看吧!

  原来是同学们看到桌上有一个类似"包子"的东西,就一起讨论了起来。老师走了过来,问:"同学们干什么呢?"她见大家不认识这个"包子",就为我们揭开了它神秘的面纱。

  原来这个"包子"是雪媚娘啊!老师为我们解释了它的来历,原来它是从日本来到*的,老师又说:"今天我们就来做它,我让大家带的水果丁都带了吗?"只见有人带了两种,有人带了三种,甚至有人带了奥利奥碎,老师说:"既然都带了,那我们就开始做吧!"

  老师先把我们分成了三组,每人发一张雪媚娘皮。老师让我们先把皮上的粉抖掉,再舀一勺奶油放在皮上,再放上水果,记住不要太多,要不然包的时候会炸掉。再把它的八个脚捏起来,整理一下它的样子就大功告成了。吃上一口,感到心里美滋滋,老师还帮我们拍了照片,我也帮我的雪媚娘装饰了一下,毕竟它是我辛辛苦苦做出来的嘛!

  这件事让我想到"3.21"事件,那些人匆匆离去,而我们却能在这吃这么好吃的东西,我忽然感到我们是幸福的。

制作雪媚娘作文2

  "这是小笼包吗?""这是小雪球吗?"……湖泊1班的教室里传来一阵阵疑问声。这是在干什么?让我带你们去瞧瞧。

  一进教室,一阵香气便扑面而来,仔细一看,原来老师在桌子放了种稀奇古怪的食物。老师神秘地说:"这是雪媚娘,今天我们就要一探究竟,揭开雪媚娘的制作时的面纱。"

  准备好材料,老师就告诉了我们步骤,让我们边听边制作雪媚娘。首先,杨桃先每人发了不同口味的皮,让我们先将面粉弄下来。啊!面粉落下来时就像下雪了。再向其他同学看,有人已经开始吃面粉了,瞧树一鸣弄得满脸面粉,活生生一个圣诞老人。随着时间的流逝,第一个雪媚娘大功告成,"*安出世了"。

  雪媚娘胖乎乎,坐在纸托里晶莹透亮。为了使它更加可爱,我在两边放上了水果,咬上一口,一股清凉流进我的嘴巴,奶油的甜味,水果的清香及皮儿的清凉,同时进入口腔。 雪媚娘吃起来口感润滑,真是上好的食品啊!

  想起我们吃的雪媚娘,不知有多少人吃不到,所以我们要珍惜我们所拥有的一切。

制作雪媚娘作文3

  今天,晴空万里,小鸟儿在枝头唱歌,我背着书包来到了点滴作文上课,一进门看到老师在讲台上放了个东西,光滑晶亮,同学们在台下议论纷纷。“这个是什么?”“喂,你说这像不像一个大肉包子?”“哎呀,你这么一说好像还真挺像的呢!”……等大家安静下来,老师才告诉我们:“这个是雪媚娘,今天我们也要做一道甜品。”话音刚落就看见同学们在台下跃跃欲试,激动万分。

  老师先说了一下要用的东西,有水果丁,有面皮,有勺子,有小碗,还有纸托。

  我先将面皮上面的粉给去掉,我在做这一步的时候,有好几次我都快把面皮弄破了,真是吓死宝宝了。小心翼翼做好第一步,我再用勺子挖了一些奶油放在上面。接着放一层水果在奶油的上面,然后再放一层奶油在上面,最后包起来就大功告成了。我们这一组的高悦,在我做好之前已经吃成了一个小花猫了。

  做完了第一个,我对雪媚娘的做法已经是轻车熟路了,正所谓“一回生,二回熟”嘛!我不一会儿就把三个雪媚娘全做好了!

  今天制作雪媚娘,不仅提高了我的动手能力,还学会了描写制作雪媚娘的作文,真是两全其美呀!

制作雪媚娘作文4

  “哇!它是什么啊?”“晶莹透亮,好可爱呀!”“想吃!”这是什么声音呢?这是我们湖泊二班同学的疑问声。

  今天我们兴奋地走进教室,只见投影上放出了一种十分可爱的食物,这种食物晶莹剔透的,看上去很软,白白胖胖的,躺在纸托上,隐隐约约可以看出里面装有水果,白白的皮被里面的水果染上了颜色。这时,梅子走了进来,说:“这是雪媚娘。”

  “我知道!”我们班的“土拨鼠”立刻跳起来,大声说道:“我们家做过雪媚娘,好吃的!”确实,它的样子就让人垂涎欲滴了,味道也应该更让人飘飘欲仙吧!今天我们就要做它了。开始做了,梅子给我们看了教学图片,我们早已在摩拳擦掌了,等着大展身手。

  我们先把皮上的面粉抖掉,蒋逸扬把面皮捧在手里,再向上用力一抛,面粉真少了不少,但是许多面粉都跑到她的头上了,真可爱!再在皮上放上奶油和水果,用力把四角捏在一起,捏紧,再把它揉成一个圆形,翻到光滑的那一面朝上,接下来把雪媚娘放进纸托里,最后把雪媚娘连纸托一起放进盒子里,就大功告成了!

  制作雪媚娘不仅增强了我们的动手能力,还锻炼了我们的耐心,同时我们也要珍惜现在,毕竟一切都来之不易。

制作雪媚娘作文5

  “这是小笼包吗?”“这是小雪球吗?”湖泊1班的教室里传来一阵阵疑问声。这是在干什么?让我带你们去瞧瞧。

  一进教室,一阵香气便扑面而来,仔细一看,原来老师在桌子放了种稀奇古怪的食物。老师神秘地说:“这是雪媚娘,今天我们就要一探究竟,揭开雪媚娘的制作时的面纱。”

  准备好材料,老师就告诉了我们步骤,让我们边听边制作雪媚娘。首先,杨桃先每人发了不同口味的皮,让我们先将面粉弄下来。啊!面粉落下来时就像下雪了。再向其他同学看,有人已经开始吃面粉了,瞧树一鸣弄得满脸面粉,活生生一个圣诞老人。随着时间的流逝,第一个雪媚娘大功告成,“*安出世了”。

  雪媚娘胖乎乎,坐在纸托里晶莹透亮。为了使它更加可爱,我在两边放上了水果,咬上一口,一股清凉流进我的嘴巴,奶油的甜味,水果的清香及皮儿的清凉,同时进入口腔。雪媚娘吃起来口感润滑,真是上好的食品啊!

  想起我们吃的雪媚娘,不知有多少人吃不到,所以我们要珍惜我们所拥有的一切。

制作雪媚娘作文6

  “这是小笼包吗?”“这一定是糯米糕!”“不,这肯定是小馒头。”一阵阵吵闹声从湖泊3班传来,这是在干什么呢?就让我带你一探究竟吧!

  梅子老师在大屏幕上放出一组照片,照片上有着许多白白胖胖的“小娃娃”,这些“小娃娃”都装在一个小盒子里,这是什么呢?我们都感到很奇怪。老师为我们解开了这个食物的神秘面纱,原来这个食物叫做雪媚娘,它源于日本,在日本被叫作“大幅”。而今天,老师将带领我们制作雪媚娘,听到这个消息后,全班都异常的兴奋。

  老师让我们拿出提前准备的材料:装奶油的盘子、奶油、勺子、水果丁。拿出来之后,老师拿来几个包装袋,里面放着做雪媚娘必不可少的糯米皮。

  老师将糯米皮一一分发给我们,然后自己先示范了一遍。接下来就是我们动手实践的过程了,我拿起一张糯米皮,将上面的粉全部抖掉,放一些奶油在上面,再拿出一些水果丁放在奶油上,最后将糯米皮像包包子一样封起来,将它翻过来,装进纸托中,一个雪媚娘就做好了。

  再抬头看看别人,只见我的同桌徐子钦,连粉都没有抖掉,她的脸急的通红,就像是一个红红的大番茄。而此时有个同学叹了口气,在为自己失败的雪媚娘叹息。

  有了第一个雪媚娘的成功,我的信心大增,很快便做好了三个雪媚娘。别的同学也几乎在同一时间做好了雪媚娘。“这雪媚娘真漂亮啊!”“这真的是我做的吗?真不敢相信!”“哈哈,我也会做雪媚娘了,太棒了!”同学们都兴奋不已,七嘴八舌地讨论开来。

  通过这次实践活动,不仅让我们提高了动手能力,还让我明白了一个道理:我们要珍惜食物,不能浪费,因为每粒米都是农民伯伯辛勤的汗水换来的,可谓是来之不易。


制作雪媚娘作文 (菁华5篇)(扩展2)

——制作雪媚娘作文范文5份

  制作雪媚娘作文 1

  知道雪媚娘吗?你吃过雪媚娘吗?你会制作雪媚娘吗?今天我们即将制作既美丽又好吃的雪媚娘了。

  听说今天要做雪媚娘,于是我早早地来到了湖泊二班的课堂上。等同学们都到齐了后,梅子老师神秘地从柜子里面拿出了一个像包子的东西,它是圆圆的、白白的,同学们看了之后,七嘴八舌地说这是小笼包、肉包……还有同学大胆地猜这就是雪媚娘。梅子笑着说没错,它就是雪媚娘。

  说着,她给同学们纷纷发了一个白色的雪媚娘皮,她首先让我们把上面的面粉给弄掉,在我旁边的季强使用了高空翻接,差一点弄得头发上全是。张猛同学兴奋得都把面粉弄到了脸上。之后,面粉差不多全都弄掉了,我们兴致勃勃地在雪媚娘的皮上“刷”上了奶油,再把水果丁放上去,最后把皮像包包子一样包起来,一个美丽的雪媚娘就大功告成了!

  大功告成的雪媚娘像一个柔弱的女子躺在纸托里,但是有的同学禁不住她的诱惑,迫不及待地大吃特吃了起来,这美丽的雪媚娘吃起来柔软极了,像一朵白云轻荡在我的口中。

  从这次制作雪媚娘的过程中,我体会到那些农民伯伯的辛苦。我们的粮食都是他们辛苦劳作得来的!所以我明白了:要珍惜我们现在的生活,有可能你就是下一代的“农民”。

  制作雪媚娘作文 2

  星期六上午,老师带了一个像戴了帽子,不敢露出脸来的姑娘。那个姑娘坐在一个纸上,往里看一点,帽子里还有许多色彩缤纷的.东西。“咦!这是什么东西?”“好奇怪!”原来这是一种甜品——雪媚娘。

  老师在上面一步一步地教我们做雪媚娘,我看得津津有味,之后自己做了起来。先是把面皮搓好后放入奶油,再在奶油上放少许水果丁,接着再放些奶油,然后搓成包子一样的形状,最后放入纸托就大功告成了。一个有着白雪般皮肤的小美人好了,看着韩沅霏那副馋猫样,刚吃一口,嘴角边就出现了一些奶油,同学们都哈哈大笑。班级里的同学们更是兴高采烈,心花怒放,这就是我们班级的馋猫。

  第一个做的实在是太糟糕了,但经过我的努力,后面两个做的是一个比一个好看。

  这次情境课不仅让我们品尝了美味的雪媚娘,还锻炼了我们的动手能力,同时还让我从中明白:只要坚持做某一件事情,就一定能成功。

  制作雪媚娘作文 3

  星期六上午,老师带了一个像戴了帽子,不敢露出脸来的姑娘。那个姑娘坐在一个纸上,往里看一点,帽子里还有许多色彩缤纷的东西。“咦!这是什么东西?”“好奇怪!”原来这是一种甜品——雪媚娘。

  老师在上面一步一步地教我们做雪媚娘,我看得津津有味,之后自己做了起来。先是把面皮搓好后放入奶油,再在奶油上放少许水果丁,接着再放些奶油,然后搓成包子一样的形状,最后放入纸托就大功告成了。一个有着白雪般皮肤的小美人好了,看着韩沅霏那副馋猫样,刚吃一口,嘴角边就出现了一些奶油,同学们都哈哈大笑。班级里的同学们更是兴高采烈,心花怒放,这就是我们班级的馋猫。

  第一个做的实在是太糟糕了,但经过我的努力,后面两个做的是一个比一个好看。

  这次情境课不仅让我们品尝了美味的雪媚娘,还锻炼了我们的动手能力,同时还让我从中明白:只要坚持做某一件事情,就一定能成功。

  制作雪媚娘作文 4

  “带水果丁干什么呀?”“做水果杯吗?”“做水果沙拉吗?”教室里充满了同学们的询问声。

  哦,原来是老师让我们准备水果丁和勺子,大家都围聚在老师身边问个不停,最终老师还是开了口,是做雪媚娘的。

  一个星期过后,大家都带来了自己最喜欢的水果,有的带了芒果,有的带了草莓,有的带了火龙果,有的带来了香蕉,甚至有的还带来了奥利奥饼干碎。一瞬间,教室仿佛成为了一个市场,同学们都化身为一个个商贩,销售着自己的产品。

  接下来转身一变,大家就化身成甜品学徒,开始学*如何制作雪媚娘。老师拿起一块面皮,用手不停地搓着,上面的粉似雪般地掉落在桌布上,接着用勺子挖了一些奶油抹在皮上,然后将水果丁放在奶油上,最后把面皮包起来,再揉一揉,一个胖乎乎的雪媚娘就大功告成了。同学们看完早已按耐不住自己的心情,跃跃欲试,摩拳擦掌,迫不及待地从老师手中接过一块面皮大干了起来。

  在去粉方面大家都干得尤其细致,有的用手拍着,有的用手搓着,最后成形的时候,**得最差,发明出了“饺子式”雪媚娘,唉,我的动手能力还有待提高呀!

  在包馅时,大家都来挖我的饼干碎,我也不介意,全都借给了大家,从中我真正体会到了分享的快乐。

  第一次制做雪媚娘,我不仅感受到助人为乐的愉快,也十分感恩父母给予我的一切。

  制作雪媚娘作文 5

  星期六上午,老师带了一个像戴了帽子,不敢露出脸来的姑娘。那个姑娘坐在一个纸上,往里看一点,帽子里还有许多色彩缤纷的东西。“咦!这是什么东西?”“好奇怪!”原来这是一种甜品――雪媚娘。

  老师在上面一步一步地教我们做雪媚娘,我看得津津有味,之后自己做了起来。先是把面皮搓好后放入奶油,再在奶油上放少许水果丁,接着再放些奶油,然后搓成包子一样的形状,最后放入纸托就大功告成了。一个有着白雪般皮肤的小美人好了,看着韩沅霏那副馋猫样,刚吃一口,嘴角边就出现了一些奶油,同学们都哈哈大笑。班级里的同学们更是兴高采烈,心花怒放,这就是我们班级的馋猫。

  第一个做的实在是太糟糕了,但经过我的努力,后面两个做的是一个比一个好看。

  这次情境课不仅让我们品尝了美味的雪媚娘,还锻炼了我们的动手能力,同时还让我从中明白:只要坚持做某一件事情,就一定能成功。


制作雪媚娘作文 (菁华5篇)(扩展3)

——制作月饼作文 (菁华5篇)

制作月饼作文1

  期盼了好久的确中秋佳节终于降临了,在这一年一度的欢乐夜晚里,我也亲身体验了一下这种乐趣。因为这天不仅吃到了许多饭菜,还吃到了我亲手制作的月饼。

  十二号这天,过得特别漫长,恨不得马上等到天黑的这一刻。

  天终于暗了下来,我们一家八口坐在了一起,随着厨房的一阵阵香味飘进来,一道道很丰富美味的菜肴摆在了我的面前,令人眼花缭乱,有我最爱吃的糯米团子、大烤鸭……还没等开始,我就狼吞虎咽地吃了起来。但是,呆会还要吃月饼,得留肚子。我对妈妈站起来大叫:“等会儿,不要吃买的月饼,而要吃我自己做的,那样才有意义!”当然,大家都欣然同意了。

  天完全黑了,吃完晚饭,我就开始动手做我的月饼了。先把揉好的面团揉成八个大小的,擀成一张张面饼,然后用不同的馅儿分别包进去,小心翼翼地捏成圆形,撒上干面粉,再放进不同的模具里,取出来。最后刷上月饼的“身”和“背”,放进烤箱……

  “嗒,嗒,嗒……”十五分钟过去了,我期待地将月饼从烤箱里取出来,它们全身金黄的,有心型的、花型的,还有方型的,看着就让人垂涎欲滴。连爷爷奶奶都被我高超的技术所折服,美美地赞扬了我几句。

  拿着刚出炉的月饼,看着月亮,这当然是一种享受了。在院子里,我坐在藤椅上,吃着美味的月饼,抬头仰望如盆的月亮,心想:“月亮上嫦娥和玉兔在干什么呢……”

  这次的中秋节,是我过得最难忘的'一次,虽然我不能每天如此,但我已经很满足了。

制作月饼作文2

  今天是十月一日国庆节,天上的乌云在舞蹈,像早已按捺不住将被释放的心情。不一会儿,雨就从天而降,打破了这种沉闷。因雨天不能出门玩,所以妈妈决定在家教我做冰皮月饼,迎接即将到来的中秋节!

  以前妈妈做月饼的时候我都没有赶上,这次我也可以亲自做一些冰皮月饼,我兴奋无比!

  妈妈早就准备好了做冰皮月饼的材料:纯牛奶、红豆沙、糯米粉……

  首先做冰皮:把冰皮的材料倒入一个盆子里,妈妈让我搅拌均匀。搅着搅着,觉得手有点酸了,就问:“还要搅吗?我的手都快受不了!”妈妈瞅了一眼盆子,笑着说:“孩子,心急吃不了热豆腐,想吃好东西要有耐心。”我只好忍住手的酸软,不停地搅拌着。一直搅拌成像雪白雪白的棉花糖,就放进冰箱里冷却三十分钟。冷却以后的`“棉花糖”,就是漂亮的冰皮。

  好不容易等到冰皮冷却好了,我们就开始包馅了。我抢先搓了一块面团,把它揉成一个圆圆的小球,然后把小球压得扁扁的,放入豆沙馅,再把皮包起来,慢慢往上推,直到把豆沙包裹得结结实实的,然后再次揉一个小球。把小球放到面粉里“打个小滚”,就把它放进带花纹的模具里打造漂亮的外形。做好的冰皮月饼像朵盛开的荷花,晶莹剔透,里面的馅料若隐若现的,像在诱惑你去吃它似的。做好的月饼要放在冰箱冰冻一小时左右就可以开吃了。

  吃着我自己亲手做出来的冰皮月饼,酥软滑爽,略带弹性的冰皮,入口即化的馅料。我想我们自家做的冰皮月饼一定比任何地方出产的要好吃。

制作月饼作文3

  “哇,这个蓝莓味的面团好香啊!”咦,同学们在干什么呢?原来,同学们在做漂亮的手工月饼啊!

  只见马老师倒出来的面粉飘着淡淡的奶香味,我们用手摸了摸面粉,面粉软软的,好像海绵一样。当老师加了点很特殊的粉和热水后,面粉就像有一种能量把它们聚集起来,似乎是“队长”要和“队员”们讲一个很重要的事。首先老师示范制作月饼,拿出成品后,我似乎听到它们在交头接耳:“哼,我长得比你们几个都漂亮!”“哼,长得漂亮又什么用,我比你结实!”月饼们吵得不分上下,而面团们呢,已经被老师分给我们了,刚到手中的.面团有点热热的,但后来,就被我冰凉的手给捏凉了。

  不一会儿功夫,大家的月饼基本都成形了,这些月饼围着中间的两个字“中秋”,好像一群蝴蝶围着花儿在唱歌跳舞;这些月饼的颜色好像蓝天,没有一丝杂色;那一个个月饼摆成一个美丽的形状,好像一条漂亮的花裙子在随风飘扬;那一个个漂亮的月饼,犹如一朵朵五颜六色的花,再把这些月饼摆成一个美丽的图案,那就是两个字——“完美”。我忍不住尝了一口,哇!真好吃,那是我吃过最好吃的月饼,我觉得我和它已经合二为一了,我深深地陶醉在月饼的味道之中。

  中秋节快到了,想着自己可以把亲手制作的月饼送给爸爸妈妈,实在太棒了,真是美好的一天。

制作月饼作文4

  以前,我对月饼的概念只是一种好吃的点心。随着年龄的增长,我开始懂得吃月饼的寓意——团圆,但满脑子还只是好吃,可这次就不同了,我亲手做了月饼呢!

  那天下午第二节课时,我们开始了做冰皮月饼的活动。随着老师和家长们一声令下,顿时,全班沸腾起来了!我很激动,差点儿就把陷儿用来包皮了!我冷静下来,先把皮贴在陷儿上,然后揉揉揉,搓搓搓。可是,没想到看似嫩嫩的皮其实“笑里藏刀”,开始反攻:它粘住我的手套,往外拖,结果害得我不得不一次又一次地去扯手套,令我哭笑不得:这到底是做月饼还是“人皮大战”之扯手套比赛呢?“啊!太烦人啦!”我实在是忍不住了,干脆把手套一脱,不用它了。

  这次,我吸取了经验,用手抹了好些面粉,把皮揉圆,再轻轻地把皮捏薄,然后包上陷儿,做好啦!我一口气做了八个月饼宝宝,它们看起来嫩嫩的,活像一个个可爱的小婴儿,让人觉得含着怕化了,抱着怕碎了。于是,我拿起一个模子,一压,嘿!一个QQ企鹅诞生了!紧接着,玫瑰、萝卜、祥云、kitty猫、菠萝、花纹和牡丹等八个可爱的月饼小精灵诞生了!它们看上去真像一个个小娃娃,让人巴不得赶快亲上一口!我抹了抹嘴角上的口水,将它们带回了家。

  晚上,我和爸爸妈妈一边看电影,一边吃着糯糯的、香香的冰皮月饼,心想:一家人在一起可真好!正是:

  团团圆圆吃月饼,高高兴兴过中秋。

制作月饼作文5

  今天是20xx。9.24日八月十五中秋节,流传到了民间只有中秋祭月得到了传承。想必皇家月经天纬地,而*头百姓惟有祭拜月神,祈求阖家团圆。我们萧山人民间也有祭月*俗,每牟到中秋之夜,月高升起之时奶奶就在自己家院内摆上月饼,水果,香案斟酒燃烛来祭月祈祷一家团圆。

  我吃过许多次月饼,今天我要自己做一做月饼。我和同学一早来到萧山日报食堂大厅里,水晶老师带着儿子已经早早的在做准备了。我和李王合也去洗了手加入帮忙,我们先称粉,我们称每盆粉40O克,每桌三盆一共6桌。接着我们又来分火龙果汁,胡萝卜汁,牛奶等每杯都是11o克每桌各了杯。我们刚刚做好准备小记者们落落续续的到来了。但我在这次帮忙中学道了很多,我记住了在4OO克的凉皮粉中只能加300克的果汁或水。

  等小记者都到齐了,水晶老师就开始跟我们讲解怎么和凉皮月饼皮,先把桌上的三杯同样的果汁倒入一个装有粉盆中,把它拌均匀,在用办柔和,柔到有筋道才可以分来做月饼,做月饼时豆沙馅要少放点。听完水晶老师的讲解我们争先恐后地做了起来,没过多久我就把柔好的凉皮面团称了40克一个分给大家,我开始做月饼了,第一个由于我急于求成了,边上没有粘紧放进月饼的模型里一压豆沙馅被弄到外面了,一个牛奶月饼变成了大花脸月饼,经过第一次的教训,第二个三个圆满完成了。很快我做好了六个月饼。

  我高兴地把月饼带回家分给爷爷奶奶姑姑姑父和哥哥吃。他们都说我做的月饼比买的好吃,我可高兴了。


制作雪媚娘作文 (菁华5篇)(扩展4)

——制作灯笼作文 (菁华5篇)

制作灯笼作文1

  又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。

  我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。

  先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上。

  咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!

  哎呦,累死了,花了将*一小时半,不过成果和收获还是蛮大的`。没有付出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!

制作灯笼作文2

  春节快来到了,我和小伙伴们约在一个阳光明媚的下午,兴高采烈地来到麓湖公园制作宫灯。

  首先,我和小伙伴们依次排好队领取材料。拿到材料后,我们就迫不及待地开始动手了。老师不停地问我我的材料齐了没,可我每次都回答有。直到最后,我才发现自己缺少了穗子。我脸一下红了,心中七上八下:下次一定吸取教训。做完第一步后,我欣喜若狂:这下肯定能拿第一!

  可做到第二步时,我就开始惊慌失措:这下完了,插横杆是我最不拿手的事情了,算了,还是试试吧!我左手扶着已装好的框架,右手慢慢地把横杆插上去,生怕有一点失误。然而,我慢慢移动,心里像揣着十几只兔子一样跳来跳去。怎么办?时间已经过去一半了!我眼角的余光瞥到隔壁的小伙伴已经在贴灯笼纸了,紧张得手一抖,搭好的框架四分五裂。我只能垂头丧气地一一捡起散落一地的立杆和横杆,重新开始。

  插横杆的时候,我比上一次更专注了,屏气凝神,暗暗告诫自己:集中注意力,这是至关重要的一步。可是,我最终还是没有安上去。我苦恼极了,试图让自己*静下来,把横杆拆下来,装在另一个框架上,终于,我轻而易举地把横杆装上了。再回到那个让我放弃的框架上,突然,我灵机一动:为什么不能把框架拉一拉,使它的范围缩小,再把横杆慢慢移来,这样就大功告成了!

  剩下的步骤简单极了,我按照图纸有条不紊地制作宫灯,越来越得心应手。让我有点为难的是那个淘气的双面胶。无论我怎么撕,那个淘气鬼也不给我把它撕下来,我怒气冲冲:淘气鬼还真有一套啊!果然和正常人不一样,看我怎么收拾你!

  过了一会儿,我心情渐渐地*静下来,不过心头的阴霾却始终未曾散去。直到绘制图案时,我心中豁然开朗:画画我最喜欢了,向前冲冲冲冲冲!

  最后,安置好穗子,我的宫灯就做好了。“Yes,我是第一名!Yes,我是第一名!”响彻云霄的欢声久久地回荡在公园上空,随着湖面的波纹向对岸扩散开去,像胜利的凯歌,经久不息。

  回到家,我们兴致勃勃地把那凝结了两个小时的.心血、象征着美好祝愿的宫灯拿给父母看!看看那慈祥的笑容,多像一朵在阳光下傲然怒放绚烂多彩的花儿呀!

制作灯笼作文3

  开学前,老师在班级群里说:“周一美术课带彩纸,圆规(必须有盒),剪刀,胶水,制作灯笼。”制作灯笼?怎么做啊?我心想:我手工能力那么差,做出来也不会好看。哎!我把我心里想的和妈妈说,妈妈微笑地说:“你也知道你手工能力差啊!但是,你也要勇于尝试,说不定你就成功了,要有信心。”妈妈的一番话让我有了信心。我知道了,人要向前看,不要向后看。我让妈妈带我去买了材料。

  买好材料后回到家,想上网查查怎样制作灯笼。可是,要不就是太难,要不就是太小,哪个都不行,只好自己想。

  周一美术课,老师带领我们制作灯笼。耶!我在网上没查到怎样制作灯笼,还不知道怎么做呢,我竟然忘记了美术课上老师会教这件事。我一步一步跟着老师做,但刘庆奥总是跟我说话,我不想理他,他还一个劲儿地跟我说。下课了,我的灯笼才做完一半。周三美术课,我想和老师继续学,结果老师说:“你们可以做一个你们自己的灯笼。”放学时,邓老师看见上交的灯笼没有几个,就发火了,要求我们明天必须全部上交。啊?全部上交?像我这么笨的脑子怎么能想得出来呢?妈妈也不在家,哎!这可怎么办你呢?

  回到家,以我最快的速度写完作业,弹琴、看书。烧脑时刻开始了——我望着美术课上未完成的灯笼和纸条来了灵感:先拿出四张不同颜色的彩纸,量出9厘米,剪下来,把两头用双面胶贴上,然后,把贴好纸条的一面贴上胶,把8张纸条贴在一起。接着拿出粉色彩纸的.一小条和蓝色彩纸的一小条。两头贴上什么叫。一个贴在上面,一个贴在下面。最后拿出黄色的纸条。拿两个写一个灯谜,拿一张蓝色的小纸块儿,上面写上谜底。我的谜面是:有1没有2,有3没有4,有东没有西(打一字)。谜底是:陈。

  周四我把灯笼交给了老师,星期五,我看见我的灯笼在班级门口挂着,这时,我才觉得只要动脑,什么都行。

制作灯笼作文4

  今天是农历的八月十五中秋节,我们全家坐在阳台上一起赏月。

  可惜天公不作美,害羞的月亮没有露出她的.面容。我们只好聊聊以前的中秋节是怎么过的。这时,爸爸拿出一个柚子,姑妈说:“我们以前不富裕,不像现在你们这一辈这么幸福。就拿你现在拿的灯笼来讲,我们小时候玩的是纸灯笼或自己制作的柚子灯。”我听到这儿很感兴趣,连忙问姑妈:“这柚子灯是怎样做的?”姑姑马上叫爸爸先不要开柚子了。我仔细听着姑姑的介绍:把柚子皮用刀分开四份,在底部留大约五厘米长度,再把里面的柚肉拿出来,然后在四块柚子皮上雕刻自己喜欢的图案,再弄一个小洞穿一根绳,把四根绳子绑在一根木棒上,在柚子皮底部放上一支蜡烛,把蜡烛点燃,这柚子灯就完成了!听完姑姑的介绍,我迫不及待地动起手来。最难的就是把蜡烛放*这一步了。我想了很多办法都不管用。最后,我不得不向姑妈求助。姑妈说:“你拿一个小酒杯,把点燃的蜡烛放进去,再把酒杯子放在柚皮底部不就行了吗?”我恍然大悟,终于做成了一个柚子灯!

  我高兴地拿着柚子灯到处走,那心里的高兴劲就甭提了!

制作灯笼作文5

  “智慧”从古到今都被人们称赞,如草船借箭、曹冲称象、司马光砸缸等。在这一次作文之中,我深深的'体会到了智慧对我们生活的作用。

  去年暑假,老师让我们做手工,我想了想做红包的难度较大。所以我要做灯笼。

  我要准备的材料有:红包六个,双面胶一卷,印章一枚,白纸六张,剪刀一把等。

  我先把红包对折一下,沿折两边折成四个三角形,用双面胶把里面对折的痕迹,贴上双面胶,在把白纸贴上面,这样子把六个红包,六张纸反复的贴上面,把中间有空的用白色的纸贴上面,用剪刀把红色的彩纸剪成过年气氛

  的彩纸贴到上面去。

  我用纸把胶水多的地方给擦掉。用刀子把5双筷子割成20根小的。用胶水固定上去。因为筷子是白色的,所以我们要用红色的颜色。

  我用刻刀把胡萝卜刻图案,可是刻刀太小了,没有动力,刻不出来。我想了想,我可以用小刀来刻。我按照我说的办,我用小刀把图案给刻好了,有好多图案。

  我用红色的颜料把图案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛线,把另外一边系上。这个灯笼就做好了。

  这次做的灯笼真好看,通过这一次手工制作,让我明白了做什么事情,都要多动脑筋。


制作雪媚娘作文 (菁华5篇)(扩展5)

——制作蛋糕作文 (菁华5篇)

制作蛋糕作文1

  情谊美食公司最*推出了一种新的美味——友谊蛋糕,应广大人民群众的强留要求,现将友谊蛋糕的制作方法公告如下:

  主料:一定量低筋粉

  作料:真诚4勺,宽容2两,关心6颗,尊重3份,了解20克。根据自己的喜好,加入想法、态度、交谈,合作与帮助。

  制作流程:首先,将低筋粉加入和谐的氛围碗中,搅拌均匀后,将真诚加入,将他们搅拌成起泡状;接下来,用40摄氏度的温情加热5分钟,将关心压入其中,将尊重撒在周围,用阔头刀将其压为圆柱状;然后,用150摄氏度的热情再次加热10分钟,将了解均匀撒上在蛋糕上;紧接着,再次用40摄氏度的温情加热10分钟即可;最后,待蛋糕完全凉却后,用小筛将宽容根据自己喜欢的样式,抹在蛋糕上。其中,可以在加入关心时加入部分的想法,态度,交谈,合作与帮助,最好将它们搅拌在一起,效果更加好。

  当蛋糕制作好时,一股喷香的温馨铺面而来,蛋糕有着迷人的友善颜色,且它又有着五彩斑斓的互相爱护。关心演化为甜美关怀,了解使蛋糕蓬松且松软具有弹性,真诚使蛋糕有了一种叫作信任的干脆酥甜的硬壳,宽容使着蛋糕有美丽的友谊图案,尊重流溢在整个蛋糕上,缤纷夺彩。

  吃了我们公司的友谊蛋糕,您的友谊会天长地久,与世同存,会和这友谊蛋糕一般香甜可口五彩缤纷。感谢各位对请谊美食公司的支持,情谊美食公司永远是您的朋友!

制作蛋糕作文2

  我的夏令营像一座七彩桥,丰富多彩。福利院献爱心、采茶之行、名牌大作战……没有一样不是我喜欢的,其中让我最难忘的还是蛋糕diy活动!

  我们乘坐12路公交车,不一会儿就到了目的地。一进蛋糕店便闻到了淡淡的奶油香。展示架上展示着许多制作精美的蛋糕模型,柜子里各种各样的糕点,真是让人“口水直流三千尺”啊!

  我们“巡视”了蛋糕房后,便是蛋糕diy时间啦!大家洗了手,纷纷站到各自的转盘前,便看到师傅给我们每人准备了一把抹刀,奶油和果酱,当然不能少了主角---蛋糕胚子。师傅先给我们示范,她一边讲解一边熟练地操作,动作如此顺畅,我心里顿时信心大增。轮到我们了,我挑了好大一块奶油,往胚子上抹去,为了包裹住金黄色的胚子,我抹的奶油越来越多,像一座大冰山。我左刮刮右抹抹,奶油凹凸不*,很不光滑。奇了怪了,这奶油在师傅手上乖巧的很,怎么在我这却如此调皮?这时,师傅走过来说:“你们做错了,抹刀上的奶油得随时剃去,不然就刮不*了!”噢,真是一语惊醒梦中人啊,我照着做,效果果然好多啦。冰山虽然没有变成光滑的“溜冰场”,但也成了“小山丘”了。最后,还是师傅代劳,把我的小山丘改装成了“小舞台”,心里开心的同时,也感受到了精美的蛋糕来之不易呀!

  “小舞台”诞生了,我选择了哆啦a梦来装饰它。先用牙签把图案的轮廓勾一遍,接着选用蓝色在轮廓上描一遍,这样图案就立体啦。然后我选了各种颜色的果酱,慢慢填充图案,当然,别忘了在侧面也要点缀哦。铛铛铛铛!杰作完成,我给它取名叫“小蓝蓝”!

  瞧,同学们的作品也纷纷登场啦!张翔由海贼王改装的小丑,罗艺行的可爱的“逗”笔小新,张敏炜的皮卡丘……最好的作品非洪烨的“小黄熊”莫属了,真是慢工出细活啊,要是可以给她颁奖,我会给她“最美工艺奖”!

  大家和各自的劳动成果合了影留恋,好像在照全家福似的,其乐融融。我要带上我的蛋糕,和家人一起分享!

制作蛋糕作文3

  今天我和我的好朋友一起到蛋糕房那里学做生日蛋糕。

  走进蛋糕房,看见店里的阿姨已经帮我们把要用的材料给准备好了,有新鲜的奶油,有做好的蛋糕坯子,有巧克力沫子,还有水果。阿姨先对我们简单介绍了做蛋糕的程序以及注意事项,说完我们就动手开始做起蛋糕了。

  首先我先把上面的一层蛋糕拿开,放在边上,我把下面一层涂上奶油,阿姨在边上指导说:“你涂的时候转盘要边转边慢慢地用抹刀的刀尖涂”可是在实际操作的时候那个转盘一点也不听我话轻轻一动它就转得飞快,只可惜没有涂均匀,涂着涂着不知怎么回事我的'手上满是奶油连脸上都沾上了成了一只小花猫了,大家看着我这样哈哈大笑了呢。后来还是阿姨过来帮我更正了下,涂完奶油后我就用牙签先在蛋糕上画出一个小丑的头,然后用裱花器在上面画好小丑的鼻子两条眉毛是用二片黄桃代替的,眼睛是用葡萄点缀的,然后还用红色的奶油画了个大嘴巴,差不多完工了,我在蛋糕边上用奶油围了一圈粉红的小花可漂亮了,最后我还在上面洒下一些巧克力沫子那就像小丑的斑点,大家都夸我做的小丑蛋糕好看。

  这就是我做的生日蛋糕,大家看看如何呢?

制作蛋糕作文4

  生日蛋糕,相信每个小朋友都吃过吧!可是你们自己做过吗?今天,我和余锐来到太阳广场的入妙蛋糕房,做好一切准备工作后就开始学做蛋糕了。

  教我们的师傅先帮我把蛋糕的模型做好。只见她先把蛋糕切成三片,然后把每一片上分别涂上奶油,再叠放在一起,最后把它所有的地方全部涂上奶油并抹*。旁边用一种刀一刮,就变成了像树的年轮一样的图案。

  这些弄完后,我们就端到外面去,自己在上面画画了。

  师傅教我们画机器猫,她画好后,我们就照着她的样子“画”了起来。

  用奶油把轮廓画好,先画好眼睛,啊,不好!我画的眼睛一个大一个小!然后画鼻子、胡须、嘴,还有铃铛,画完后用巧克力果酱来“勾线”,最后上色!

  这样,一个精巧而又朴素的蛋糕就OK了!

  这是我给奶奶做的生日蛋糕,她4月17日过生日。

  在做这份蛋糕时,我把对奶奶的爱投入到里面。奶奶吃了以后定会更加喜欢我,而我们这个充满深情和爱的家庭,所有的家人一定能快快乐乐地度过一生。

  蛋糕做好了。唯一美中不足的是那双眼睛,不过没关系。把机器猫想象成眯着眼睛嘛!我觉得我这次做得还不错,那个师傅说我做得都快超过她了!

  好开心啊!

制作蛋糕作文5

  今天我和妈妈约好在家挑战自我,做蛋糕!

  首先,我和我妈两个徒弟,请来了主厨,电脑。然后在师傅的带领下,两个徒弟一个一个的准备材料,蛋糕正式打开了!

  让我们把蛋黄和蛋清分成两大碗,然后把蛋黄打碎,加入盐、糖、牛奶和蛋糕粉,然后搅拌均匀。蛋清打下来,但是不容易打。需要加两次糖,把蛋清打成泡沫。大徒弟(妈妈)第一次很有经验,小徒弟(我)却被乱打。结果铁碗里的铁碎了,蛋清里全是被我打的铁渣......

  但是在我的强力攻击下,蛋清终于屈服了(蛋清起泡,铁渣被我清理干净),现在离成功只有一步之遥。

  两个徒弟一起把蛋黄糊和蛋清沫搅浑,蛋糕液就好了。然后把蛋糕液倒入模具,烘烤时间到了。

  三十分钟过去了,蛋糕出现了。尝一尝。外脆内软。很好吃!而且绝对不添加任何防腐剂!怎样?你在流口水!下次你来我们家,我和你一起做蛋糕!


制作雪媚娘作文 (菁华5篇)(扩展6)

——制作豆腐作文 (菁华5篇)

制作豆腐作文1

  今年春节,我回到了外婆家(安徽)过年,离开的头一天晚上外公外婆要给我做豆腐吃。

  外公大清早先把黄豆浸泡起来,吃好晚饭便把泡发好的豆子拿到了磨粉机里磨成了豆渣和豆汁,然后把它们装进了一张纱布中,把一个大盆接在下面,经过不断挤压纱布,豆汁全都留进了盆中,纱布里留下的全是豆渣。

  外婆把豆汁都倒进了锅里开始煮,过了好一会儿,终于煮开了,外婆告诉我:豆豆,这就是我们*时喝的豆浆了,你要不要尝尝看?我马上拿来碗装了起来,我喝了一口,哇,好香呀!此时外婆说快把准备好的大盆放好,接着外婆把锅里的豆浆全部倒进了盆里。外婆告诉我,要等豆浆稍微凉一下。过了十分钟左右,豆浆冷却了下来,外婆把石膏粉装进碗里加水调好,然后慢慢倒入豆浆中,并同时搅拌。这时外婆对我说:豆豆,等会会有奇特现象出现哦!我心想这能有什么呀?也就没管就跑出去玩了。

  过了十分钟左右,妈妈叫我快来看。我看盆里还是和原来一样的豆浆只是变凉了一些,只见外婆拿着一只筷子对我说:豆豆,你猜我把筷子插在中间会不会倒?肯定倒呀!我不屑得说。只见外婆把筷子往盆中间一插,奇怪的事发生了,筷子居然没倒。我赶紧弯头问外婆:这是怎么了?外婆笑笑说:这是因为石膏水让豆浆凝固了!我心想难道这就做成豆腐了?此时只见舅舅拿着大勺子往碗里舀了一勺,然后加了一点白糖,对我说:你要不要吃一口?这就是豆腐脑哦!我迫不及待地尝了一口,原来真的是我在杭州时吃的豆腐脑,就是多了一股浓浓的豆香味。

  此时外公拿来了做豆腐专用的木板和木框,并在上面铺了一层纱布,只见外婆把盆里的豆腐脑慢慢倒在纱布上,然后把纱布包好。外公又拿来了一块木板放在纱布上,并用大石块压在上面。外婆对我说:好了,就等明天一早切了!

  第二天我们要出发回杭州前,外婆把石块和木板拿掉,打开纱布,将一大板豆腐分切成10厘米见方的豆腐块泡在水桶中让我们带回来吃。

  回到杭州,我一边吃着豆腐一边想,原来做豆腐也这么不容易,希望下次回家时我也可以帮忙一起做!

制作豆腐作文2

  在我们家附*,有一个专门做手工,做实验的小店。听说那儿还可以用石磨做豆腐,我便兴致勃勃地去领了一壶黄豆回家泡。

  第二天,我急忙跑到阳台查看黄豆,呵,昨天那小巧的黄豆,这会儿个个都变成了“大胖子”。我把它拿到店里,开始制作香喷喷的豆腐了。

  首先,用勺子将一些黄豆和自来水一块倒入石磨上方的圆孔里,每勺约六七粒黄豆,之后迅速转动石磨若干圈,转动的次数越多,磨出来的豆浆就越细哦!石磨之所以能将黄豆变成豆浆,是因为石磨和磨盘的对接处都有一道一道的花纹,它们相互摩擦时,就将黄豆斩碎,豆渣和豆浆就一起从旁边流了出来。

  如果你怕豆渣和豆浆一起流出来,就把放在石墨口下面接豆浆的碗上面放一块屉布吧!这样豆渣就会留在屉布上了!

  接着,把这些豆浆煮10分钟,在煮的过程中,每隔2分钟就要搅一搅豆浆,以免粘锅。煮好后,把它倒入塑料瓶或玻璃瓶(严禁饮料瓶),放凉到83.5℃,然后将带有1.7毫升的葡萄糖酸内酯倒

  进去,冷却15分钟后,豆浆就变豆腐脑了。

  然后把一个方形空心木框里铺上屉布,把豆腐脑倒进去,包上屉布,过20分钟后,一大块豆腐就出来了。

  我把豆腐带回家,烧了一顿“麻婆豆腐”。吃着自己做的豆腐,心里别提有多高兴了!

制作豆腐作文3

  又是一年五一小长假,今年我们没有选择去看“人海”,而是选择去外婆家玩,亲*大自然。

  这次到外婆家,我最大的收获就是见证了豆腐的制作过程。

  那么,豆腐这餐桌上最常见的一道美味佳肴,是怎么制作的呢?下面我把外婆制作豆腐的过程介绍给大家。

  外婆先是将一盆黄豆放在水里浸泡。我发现一些黄豆在水里沉着,还有一点在水上浮着。外婆说:沉在下面的是好的,浮在上面的是坏的要捞掉。

  第二天,我发现黄豆变大了很多。等黄豆泡好后,外爷先把它放在打黄豆的机器里打碎。外婆将打出的生豆浆和泡沫放在锅里熬煮,煮开后,盛上一碗加点白糖就能喝到香醇可口又新鲜的豆浆了。之后加上浆水再熬煮一会儿就变成了豆花。盛上一碗再加点调料,吃起来清爽滑嫩,这也是爸爸最爱吃的食物。继续熬煮再加浆水,直到锅里的水变黄,豆花凝固成豆腐块。这时,捞出来用纱布包裹放在框里,上面放一盆水,把豆腐里的水压干,直到变成豆腐砖。这样美味的浆水豆腐就做成啦!

  一块小小的豆腐看起来很简单,但是制作过程很复杂,费时费力。

  我们一定要懂得珍惜来之不易的劳动成果,外婆家的豆腐不仅绿色营养、更多的是爱和快乐的味道!

制作豆腐作文4

  放假了,妈妈带着我回了外婆家,外婆说来的正是时候,“年二五,做豆腐。”今天我带着你们做豆腐吧!

  首先,要把豆子用石磨去壳,这样做出来的豆腐更嫩、更滑。

  然后用清水浸泡八小时。

  这些工序准备好之后,我卷起袖子,准备开始磨豆腐啦!可是磨豆腐的过程,真的是既无聊又漫长呀,老是重复一样的动作,好几次都快坚持不下去了,这时,姨妈就会鼓励我:“再坚持一下,马上就可以吃上可口的豆腐啦。”想到能吃上香喷喷、热腾腾的豆腐,我就觉的浑身充满了力量,继续坚持到底!

  磨好的豆浆要去渣,放入锅中煮开,加入盐卤。

  最后将煮好、加入盐卤的豆浆放入模具中,盖好盖板,把水挤出。

  功夫不负有心人,当妈妈端来一块块香嫩多汁的豆腐时,我才知道每块豆腐都来之不易,妈妈说以前有句俗语说:人间有三苦,撑船打铁磨豆腐。可想而知,做豆腐是个艰辛而又漫长的劳动,可是当收获自己的劳动成果时,又觉得无比欣慰,觉得坚持下去是值得的。学*过程中也是一样,也会遇到压力和困难,但是只要认真坚持,加倍努力,任何难题自然都会解开。

制作豆腐作文5

  星期四的下午,我们在青山教育基地中,做了许多让我记忆犹新的活动,其中,最认我喜欢的活动就是-------,先不告诉你们。

  我们先拿出阿姨事先准备好的黄豆,接着,用汤勺挖出了几颗黄豆,倒进了磨盘里,然后,我抓住把手,按逆时针的方向旋转起来。这时,在磨盘底部出现了一道又一道的白色的“浪花”,一浪推着一浪流进了一个小隧道里,同学们赶忙用那仿佛能照出人影的勺子将它刮入了“大部队”里,就这样,经过大家的不断努力,第一轮的小长征就结束了。接着,手戴黄色手套的阿姨,拿走了好似棉花糖一般的白沫,馋得我直流口水,由于我是一个“小馋猫”,所以便情不自禁地尝了一口。啊!真是不吃不知道,一吃吓一跳,一股生生的味道弥漫在我的口腔里,我顿时眉头紧锁起来,然后赶忙把白沫吐了出来。真是难吃!我心里不禁埋怨起来。

  接着,一位阿姨把刚刚煮沸的豆浆,倒入了一个装有化学物质的桶里,顿时,周围烟雾弥漫,我走过去,仔细地瞧了瞧,哇!原来雪白雪白的豆浆,全都变成了豆脑。白花花的豆脑,好像海底的软体动物一样,一动桶就摇摇晃晃,怎么也分不开。

  品尝完了美味,我们就开始进行了下一轮的任务,也就是最后一轮的任务。只见老师将一块纱布放在篮子里,将它铺*后,然后又将豆脑倒入,接着,再把纱布铺好,使劲一抬,把它放在两个木板之间,用磨盘压上几分钟,它就诞生了。最后,老师又给我们讲了一些关于它的由来。

  嘿嘿,现在你知道它是谁了吧!它就是豆腐,别看它是我们身边最*常的菜,做起来还是很难的,所以,大家一定要珍惜身边的每一份粮食。今天我也玩累了,拜拜!


制作雪媚娘作文 (菁华5篇)(扩展7)

——制作饼干作文 (菁华5篇)

制作饼干作文1

  今天,我们学校里搞了一个活动。这个活动的主题是“趣味厨艺,实践中成长”。

  在这次活动中,就是让我们自己动手制作饼干。老师先给我们分组分好,由小马同学担任组长。接着,我们就来到了做饼干的场地。只见桌子上面已经摆放好了,制作饼干需要的材料,鸡蛋呀,面粉呀,打蛋器呀……我们按照老师的要求,小马同学给我们每个同学都分配了任务。我们就开始开工了。我们先把热好的黄油里加入鸡蛋和白糖,然后用筷子不停地搅拌。黄油的颜色渐渐由深变浅,由稀变厚,接着我们加入面粉。加入面粉后,就变成了小面团一样的东西了。接着,我们拿起擀面杖,把面团擀得又大又薄。然后,我们就用我们自己喜欢的模型在薄饼上面按出一个个形状来,有小狗,有小白兔,有小花朵……最后,我们还用果酱在上面涂了涂。最后,我们把这些饼干放进了烤箱。

  过了一会儿,饼干烤好了。这样,香喷喷的饼干就出炉了。我们吃着自己做的饼干,开心极了!

制作饼干作文2

  一个星期天的下午,我跳完拉丁舞回到家,就迫不及待地跑进厨房,找妈妈给我在网上买回来的烘培工具。我想亲手制作美味的饼干。找了好久,我没找到烘培工具。我只好问妈妈:“妈妈,你前段时间给我买的烘培工具放哪里呀?”妈妈从高高的厨柜里,拿出一箱子东西递给我,然后她就离开厨房。

  我独自一人呆在厨房里,打开面粉袋,把面米粉倒在量杯里,就不知道怎么做了。我突然想到,制作饼干可以手机百度呀!于是,我跑到房间,向妈妈借了手机,上网搜索“如何制作饼干”,找到了制作视频。我仔仔细细地看了一遍。

  我先从冰箱里拿了一个鸡蛋,在面粉杯子里加了水,把面粉揉成一个圆形的面团,再在面团中间弄了一个洞,然后把事先打好的鸡蛋液倒进洞里,不停地揉啊揉,揉均匀之后,最后用保鲜膜包起来放到冰箱里冷冻。我又照着前面的方法,又做了一个一模一样的面团放冰箱里冷冻。

  过了几分钟,我就从冰箱里取出小面团放烤箱里烤。视频里说要考15分钟,可我等不了。大概五、六分钟,我就拿出来。冷却了一会儿,自己尝了一口黄黄的饼干:真难吃!我想拿给妈妈尝下,送到房间,递到妈妈面前。妈妈尝了一口,说:“你饼干里放盐放糖了吗?”“呀!我都没放,怪不得没味道。”我恍然大悟。

  我又跑进厨房,重新制作饼干,把我喜欢的糖块加进去,味道好多了。我把烤好的饼干分给弟弟吃,弟弟全吃光了。

  通过这次劳动,我从中体会到劳动的快乐,并且我也明白了:只有一次次尝试,才能有所成功,有所收获。

制作饼干作文3

  今天萍萍阿姨和玥玥妈妈带我们做曲奇饼干。

  我们组做的是抹茶覆盆子软曲奇饼干。萍萍阿姨和玥玥妈妈给我们准备了糖、黄油、蛋液、坚果、覆盆子,还有打蛋器、电子秤和烤箱。

  接下来我们就要开始制作曲奇饼干。首先称量东西,然后打发黄油,分三次加入蛋液,每次三分之一。再把面粉放入黄油和蛋液里,拌匀,用手把搬运的面糊搓圆,在坚果上按扁。最后放入烤箱烤。烤完以后把水果放在上面,再去烤,烤完以后把果酱抹上去,就完成了。

  我们每个人拿三个,我尝了一个,美味极了!我想给姥姥和妹妹品尝,因为她们喜欢点心,我带回去两个,她们一定很开心。

制作饼干作文4

  星期六,我在7点自造做饼干。

  首先准备的材料:一面团、一个像刀一样的板、一个擀面杖,还有面粉。

  然后把面团搓圆、压扁,再用擀面杖把它压得又*又大又圆。

  再用模具压在面饼上,把多余的取下来。就这样,我做出了各种各样、琳琅满目、形态各异的小动物饼干。

  我的饼干被店里的阿姨拿去烤,烤好了,阿姨夸我能干聪明,做出了奇形怪状的小动物饼干。所有的同学都有饼干了,老师开始叽里呱啦地讲作业。

  作业讲完了,阿姨端来两盆材料让我们做蛋挞。首先倒100克牛奶,15克糖,30克糖霜等材料。老师让我们大家排成队,一个一个来做。我们都做好了,老师又开始叽里呱啦地讲作业。

  啊!我们的饼干烤好了。阿姨发糖霜给我们,让我们给饼干画画。我做的饼干有的`像小熊、小人、小狗、圣诞树等。老师拿来小盒子给我们装饼干和蛋挞。

  今天玩得真有趣啊!

制作饼干作文5

  今天,在家长们的带领下,我们一帮小朋友去学做饼干!大伙儿兴高采烈地到达了目的地,今天由做饼干的师傅教大家做饼干!

  一开始,饼干师傅先叫我们去洗手,接着,她又演示了一遍,并告诉我们要放多少面粉、黄油、糖、可可粉。听到这儿,我的脑子里已经有了一个初步的概念。然后,饼干师傅按操作顺序发给我们面粉、黄油、糖和可可粉,然后再一一教我们做,并让我们把已经成品的白面团分成两个,其中一个涂上可可粉,并搓揉。最后,一黑一白两个面团就出来了。接着我们又把两个面团揉成一个面团,但要注意不能完全揉合。

  接着,把面团扭曲。最后,把面团用保鲜膜裹起来放进冰箱,等待15分钟。15分钟可真漫长啊!我等啊等,终于15分钟到了,我迫不及待地把面团放到桌子上去切片,我一刀一刀仔细地切完,然后把切好的片放在盘子里,再放进烤箱里等待20分钟!终于20分钟到了,饼干师傅把烤好的`饼干拿出来,大家已经迫不及待地想要品尝!我也拿了一块品尝!哇,自己做的饼干真是太好吃了!

  这次学做饼干可真有意义呀!让我学到了很多知识,也带给大家很多欢乐!

相关词条