希望作文 (菁华9篇)

首页 / 作文 / | 作文

希望作文1

  乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。

  风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。

  棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。

  冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨

  ——《寒食野望吟》

  短短几词悲惨从中人归去。

  生,清明断魂之情油然而生。自古自今清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。归乡祭祖之情是所有游子皆有的,我们在*俗之中传承着我们那份寄托,以及对逝去的亲人的哀悼与怀念。

  中华上下五千年,皆是以节日来寄托情感的。我们清明也许就有人忘记了那个孝子介之推,可是我们永远都难以忘怀那份失去亲人的痛。以清明为支点架起了我们思念失去亲人的桥梁,我们可以在怀念思念之中找回自己的牵挂。

  清明,断魂的节日。淡淡的眷恋停留在了那个与亲人快乐的时代,我们还会常常想起他们的模样。他们的音容笑貌都在我们的脑海里涌现,我们眼含泪水的回忆着过去。我们在悲痛中继承着亲人的希望与寄托......

  略带几分泪光的我们,挺起了腰杆。略带几丝悲伤的我们重拾了希望,因为我们要好好的活着。就像那句话:逝者安息,生者自强。我们的信念也许来自逝去的亲人,这是他们赋予我们的力量......

  春天不觉而至,花香轻轻的把我们带回了悲伤的时刻。清明站在亲人墓前,除除草。添几缕新土,也许我们都会潸然泪下。按耐不住那份情感,跃然脸上 。

  在亲人离世的牵挂中我们永远是第一位的,而在悲伤情感中亲人离世也是第一位的。所以我们坚守亲人的信念,继承他们的愿望。努力的实现亲人的夙愿,让他们在天堂安息并看我们快乐的活着……

  风光烟火清明日,歌哭悲欢城市间。何事不随东洛水,谁家又葬北邙山。

  中桥车马长无已,下渡舟航亦不闲。冢墓累累人扰扰,辽东怅望鹤飞还。那份悲伤死我们一生,却又给我们一生的力量。

  跨过悲伤生命还是生生不息的,跨过痛苦生活还是必须面对的。我们在尘世中寻找梦想,在尘世中失去亲人。有在尘世中找回自己,却难以找回亲人。我们只能怀念,只能眷恋。之后,我们必须努力!

  蕴涵千年文化的清明,给了我们灵魂一次洗礼的机会。传承千年的清明,给了我们一次清醒的机会。我们寻回自我扬帆起航,向着梦想前进。尽管前途漫漫,我们依然努力。尽管前路凄凉,我们依然坚强。只因我们需要完成那个遥远时代的眷恋,梦想。

  跨越清明,有多少人好似重生一样。穿越清明,有多少人好像回到了悲痛的年代。我们欲断魂,可我们愈坚强……

  一份寄托放在心间,那是我们的承诺。对亲人的承诺,穿越人还亲人依然在那边……

  人海茫茫,我们只是过客。亲人许许,我们只是今生。在清明我们缅怀他们,在生命中他们赋予我们力量。传承上一代的梦想与希望,是我们今生的使命。清明时节,我们满含辛酸。清明时节,我们满含泪水……

  清明的牵挂,是今生最痛的牵挂。清明的回忆是今生最悲的,而也许清明的传承是今生最重要的。尝遍辛酸,走过悲伤。我们学会了在离别中坚强,我们学会了在希望中勇敢。清明的传承是灵魂最深处的觉醒,清明的寄托是心灵最诚挚问候。问候远方的亲人……

  带着记忆,走向远方。尽管前路坎坷,想想身后,又是情寄万千……

  带着悲伤,穿越生命。尽管世途艰辛,想想信念,又是信心百倍……

  带着泪水,心在清明。尽管亲人不在,想想亲人,又是一年花开……

希望作文2

  海,无边无际。海,奔腾不息。海,人类的希望。世界上,海的数量占十分之七,比陆地还要多。如今,陆地的矿藏、食物都十分匮乏。人们终于想到了海。并开始向海索取陆地上缺少的一切。

  现在还没有进入完全开采海的时候,但是,快去海边看看吧!他已千疮百孔!金黄色的沙滩失去了往日的光彩,不停地叹息。再到海底看看吧,到处都是感染了病毒的鱼虾。海豚再也不会跳跃出水面。海底死气沉沉,一片黑暗。

  再去看看人类的餐桌上,鱼翅。一看到这些,就会想到鲨鱼被割去翅,鲜血染红了蔚蓝色的海水,鲨鱼流血过多慢慢痛苦的死亡。人类为了所谓的面子、金钱去品尝那些可怜的海底生物!

  现在都是这样了,再想想以后呢。

  说不定未来的海洋,不再是蔚蓝色,而是鲜红色。。说不定海底在没有大型的生物只有一些孤独的海藻。。为了未来的希望,人类的希望,延长人们利用海洋的时间,保护未来的海洋吧!

希望作文3

  妈妈的办公桌上,放着一盆绿色的小植物。每当她工作累了,就看看它,缓解缓解眼部疲劳。

  可是,由于绿色的小植物放置空调之下,即使妈妈细心照料,可过了一冬,叶子还是被吹黄了,蔫儿了……

  这种植物像柳条一样,插在地上可以重新扎根、生长……

  于是,妈妈从小植物上,剪下一小枝,重新种进花盆里……

  新种下的幼苗有着小而嫩绿的叶子,细细的“腰杆儿”挺得直直的,还真像位正在站岗的军人哩!

  妈妈小心翼翼地帮小幼苗浇水,水落进土壤里,就立即被吸干了——可见,小幼苗是多么渴望水的养分啊!调皮的小水珠落在幼苗的叶子上,晶莹透亮,显得幼苗格外精神……

  我,把花盆放在太阳下。风,轻轻地掠过,幼苗微微地晃晃脑袋,似乎在赞叹:“真舒服啊!”

  沐浴着春天的阳光,叶子上的小水珠放射出出闪耀的光芒,真像闪闪发光的钻石!

  ……

  又一阵风吹过,幼苗随着微风,跳起了优美的舞蹈……

  待到柔和的太阳光变强烈,我便轻轻地把花盆放回了办公桌上。

  我,久久地站在那里,入神地欣赏着这棵幼苗。心里充满无限的遐想——

  又一条崭新的生命开始了它的旅程……我一定要悉心照料这棵幼苗,一定不让它的叶子变黄,要让绿色的希望永远存在它幼小的身体里……相信在未来的某一天,幼苗会长成了参天大树,然后开花、结果……

  一年之计在于春,一日之计在于晨。就让我们从现在开始,在心里播种下一棵绿色的幼苗。相信经过我们悉心的.照料,在未来的某一天,我们会得到硕果累累,获得成功……

  播种下希望的幼苗,心与希望共同飞翔!

希望作文4

  每个人都又自己的希望、自己的梦想,来听听我的希望的.梦想吧!

  我希望,我能变成金色花,在梦中为母亲、父亲祝福,我希望,我能变成一只自由的小鸟,在蓝天白云中快乐地的飞翔,我还希望,我能是一位魔法师,可以随心所欲,想变甚么就变甚么,但是这可能吗。我只希望我做好自己就可以了。

  可能,有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可我,不这么认为,你们可以扪心自问,我们有多少时间能管好自己;有多少时间能按照自己的思想去做事;又有多少时间可以自觉听老师父母的话?往往,我们渴望去做另外一种人——就是去管别人的哪一种人,可是怎么也没有想到,自己就没有管好自己,还要去管别人。而我们应该管的,是自己的学*,自己的工作,自己的行为,自己的“手脚”,甚至自己的心,都要管好。不管好自己的人,就别想做别人的主人,去管别人。

  我只希望,做好自己就可以了,不需要其他的希望。

  最*我从一本书上得到了一个启示:

  1、自己不要太骄傲、不要太做作、不要太自满。

  2、想要去管别人,得先管好自己,要不然你就没有资格去管别人,那个人自然也不会听你的了。

  我只希望我能做到以上的几点,在去想我还“希望”甚么。

希望作文5

  我非常希望有一支神笔。那样我就可以画一支手按在哥哥的手上了,让他摆脱失去手指的痛苦。

  我的哥哥现在十几岁了,非常顽皮。记得在20xx年春节的晚上,他去了一个叔叔家玩后来,他看见一个和炮竹差不多的东西[钢管]。就拿走了,第二天,他把那个拿在手上。用火点着了,当时姑姑的孩子离哥哥*,妹妹害怕所以离的很远。但是哪个钢管炸了之后,一场惨剧发生了。哥哥的左手三个手指头都炸飞了,而且眼睛什么也看不见了,脸上都是血肉模糊。站在一旁的俩个表弟也被发出的钢丝溅到脸上直流血。虽然妹妹当时站地很远,但那个钢管的威力很大,妹妹的脸上也多了俩道疤。那时姑姑闻声跑出来,看到那样情况,马上喊姑父把哥哥、表弟、妹妹用车送到了医院。那时哥哥的伤势最严重,虽然三个指头已经炸飞了,但还是要把剩余的肉给切了。二伯、二妈、姑姑、姑父处理完妹妹的问题后就打电话给我们,当我听到二伯说:“宾宾的手要接假肢因为······。当时我差了点哭出来。

  我真想有一只马良的神笔,用它画一只手接在哥哥的手上,让他在再痛苦的面对病魔,让他记住这次惨痛的教训。

希望作文6

  今天中午,天气不错,而且有一点风。我看到许多小朋友在操场上放风筝。看着看着,我的手也痒痒的。我连忙进教室,拿了风筝也去放。

  玩着玩着,我不禁想起了什么。听说,只要写一张纸条挂在风筝上面,就能放飞希望,然后梦想成真。说干就干,我连忙进教室写了一张纸条:数学85分,语文87分。写好后,又用透明胶把它贴在风筝上。干完后,我急忙冲出教室,不巧,一头撞在老师身上。老师一看这贴着纸条的风筝,心里全明白了,她笑着说:“好小子,要求倒不高,不过记住:要想考出好成绩,光有梦想还不够,还要有实际行动,靠自己积极争取才能成功。”听了老师的话,我不好意思地笑了。

  我又来到操场上,当风筝再次飞翔在空中的时候,我在心里默默地对自己说:“我一定能梦想成真!”

希望作文7

  那昙花一现,不过是象征而已。人间的缺憾,也会成为圆满。那无法形容的,这里已经完成。

  ——歌德《浮士德》

  我家后面的马路旁是一个花园,不知何时响起了熙熙攘攘的音乐。全是年事已高的婆婆们在那舞蹈,但也还是有许多的小孩子在那里玩耍。有玩老鹰捉小鸡的,“老鹰”狡猾得像一只狐狸,一会儿往这跑,一会儿往那跑,累得“母鸡”气喘吁吁;也有玩警察抓小偷的,无忧无虑的孩子们在花园中嬉戏打闹,像一只只出生不久的小牛犊,散发着儿童的活力。

  我绕过玩耍的孩子们,走到花园附*,偶一转头,一个十三四岁的少年引起了我的注意,他胖胖的身材,肥嘟嘟的脸,细长的眼睛中流露出无尽的悲伤与忧郁。这是为什么呢?他为什么不同其他孩子一样学着老人们的样子舞动,而是蹲在草丛中玩着弹珠?那各色的没有生命的弹珠,在他手中像是有了生命般的小柔球,跳来跳去。

  “我能参加吗?”他抬头看了看我,神色慌张地抓起了自己的弹珠往另一个方向逃了。“哥哥你别跟他玩,他每天都这样。”一个小男孩跟我讲。

  我支走小男孩后回头看看,那个胖男孩跟一个妇人站在一起,妇人似乎注意到我了,赶紧拉着少年的手走了。

  第二次遇见他还是在这个花园,我冲上去问那个妇人能和少年一起玩吗?我也喜欢玩弹珠,他玩得好厉害。妇人先是怔了一下,随后问道:“真的吗?你不介意我的孩子是一个残疾人吗?”

  “不会介意的。”我不能因为别人身体上的缺陷就有意地远离别人。更何况我还算是一个受过教育的少年呢!这时我看到妇人的眼睛似乎在闪烁,向自己的孩子摆了几个手势,小男孩的神情十分复杂,向我冲了过来。

  “你真的要和我玩吗?”我点了点头。他又说:“我很厉害哦!不会我可以教你!”“好的,谢谢。”他像没听见似地又重复了一遍刚才的话,此时我明白他是“听觉残疾”了。我拉住他的手,用食指在他的手心中写了“谢谢”两个字。他很开心,便和我在草地上玩起了弹珠。

  不久,天越来越黑,公园少了许多喧闹的气氛,时间不早了,我也该走了。我在他的手上画了个月亮,又用手指指天上。他点了点头,便自个儿往阴暗的地方跑去了。

  到了第三天,他依旧呆在之前出现的地方。那天的他有些不同,他的耳朵上戴了一个白色的绕在耳旁像耳机的东西。我跑了过去用同样的方式画了个问号,并摸了摸他的耳朵。

  他明白了过来。“这是耳朵,我在听音乐。我也可以听见悦耳的声音。”“我也可以听吗?”我接过他递给我的耳机,我戴上了那个“耳机”,顿时觉得周围的声音提高了好几倍。我取下“耳机”,表示音乐很好听。能再借给我听听吗?他爽快地答应了。

  跟他分别后,我发现他的助听器仍在我的手中,一回头,早已不见他的踪影,“只好下次还给他了。”我念叨道。我回到家中,盯着这对助听器,喃喃道:“虽然他耳朵听不见,但他心中充满了生活的音符。他的眼睛和嘴巴,虽不能与社会保持密切的联系,可是只要他充满对生活的激情,精神上就会感受到真正的乐音。

  朋友,如果你是残疾人,你会对生活充满信心和希望吗?如果你是正常人,你是否愿意去重新燃起残疾人心中渴望的火把?

希望作文8

  儿时不懂梦想,幻想它是夜晚天空上的繁星,遥远却美丽。儿时也不懂何为希望,懵懂且天真。

  可如今,我已不再是那个会经常赤着脚在铁道边看晚霞的小孩了。

  初二的我也学会憧憬着未来,但这个年纪的压力也常让我迷失在无助的眼泪当中。时间是快的,快到还没来得及学会成长,就在每天早上5:30的闹钟里睁了眼。

  我希望我的青春不要迷茫。这是新的学期,新的初二,新的我。我开始在纸上写我的梦想,写我的希望。“活了18年,做的最多的事就是学*,可还没有做到优秀,你说我有什么用?”这句话出自高考后的姐姐。后来,她选择了复读。我恍然初醒,身边的每个人都在奋斗,我又为何不能努力这一次,为我自己奋斗一次呢?

  梦想是刻在心上的希望。

  我也学着快点成长,在我每天5:30的闹钟里成长,在晚上亮起的台灯下成长。

  闹钟响起,我穿上校服,从那天开始,我就是一名准初二学生。我郑重地将计划贴在书桌前的墙上,它提醒我,距离中考还有643天。

  未来掌握在自己手上。

  与其浑浑噩噩地度过一天又一天,不如好好把握住自己的梦想,掌握自己的未来。我从来都不想一辈子困在一个小县城里,我想走出小地方,走出舒适圈,走向大世界,走出大视野。

  既然掉进了深渊,就该拉自己一把。

  记得初一的我,犹如一条咸鱼,没有梦想,安静地待在前十的舒适圈。我放纵自己,假期睡到自然醒,手机从不离身,可这到底有什么意义呢?没有任何意义——我亲手将自己推进了深渊。我要拉自己一把!我还有梦想,心底的热血又能燃烧了起来。

  高度自律即绝对自由。

  初二的我追求自律,我知道,曾经那个我又回来了。我不做咸鱼,也不想再做咸鱼!只有现在我努力,将来我便可以获得自由——选择权在我手上。

  黑夜里,信仰月亮的人还在奔跑。

  学*没有捷径,你要努力奔跑——去追寻来自学*的慰藉感。学*就是一次马拉松,无论起点如何,白天大家一起跑,黑夜里,你信仰你的梦想,于是你仍在奔跑。至于最终谁能获胜,我赌上我的初二来试一试。

  “先接受自己的普通,再拼了命的与众不同。”

  梦想和明天,谁能先到来?我猜是明天,但是前者也不在远处。

希望作文9

  春天是个万物复苏的时节,更是播种希望的季节,我播种了我的希望——种绿豆。阳光明媚的一天,看到姥姥在小园里种地,我也想种点什么。正在这时老师给我们布置了一项种植任务,听了这个消息,我开心得又蹦又跳。我决定种小绿豆。

  可是怎么才能让种子快点从土里长出来呢?我去问妈妈,妈妈告诉我:“把绿豆泡在水里就能快点长大了。”听了妈妈的话,我飞快地跑到厨房拿了一个碗,放了水,把碗送到厨桌上,又去后阳台抓了一把绿豆放进装水的碗里,过了几个小时,绿豆喝饱了水,变得胖头大脑,鼓鼓的,衣服都被撑破了,冒出了小白芽。妈妈说:“可以种在土里了。”听完妈妈的话,说干就干。首先我找来了一个小桶,下楼取来一些土,拿来泡好的绿豆种子,接着我小心翼翼的把种子种在了土里,然后浇上了一点水,最后把它放在阳台上。我静静等待豆子发芽,我等着等着天黑了,妈妈叫我上床睡觉,可是躺在床上的我怎么也睡不着,心想:“小绿豆什么时候才能长大呢?”我下床跑到妈妈的房间,又对妈妈说:“小绿豆明天会发芽吗?”妈妈笑着说:“我也不知道,也许会吧,别忘了每天早上浇点水,豆子才会长的又快又好,快去睡觉吧!”听了妈妈的话,我只好睡觉去了。

  第二天清晨,我跑去阳台为小绿豆浇水,奇迹发生了,小豆子从土里探出头来,我开心地叫起来:“我的豆子发芽了!”

  又过了几天,小绿豆把绿衣帽子脱掉了,露出了白色对生的小豆瓣。又过了几天天,豆瓣中长出了嫩绿的两片小叶。一天天过去了,在我的细心照料下,小叶变成了又细又长的大叶,绿油油的,成了绿豆丛。看着小绿豆一天天长大,长成了绿豆苗,我又在想:“我的小豆苗什么时候才能结出新的小绿豆呢?”妈妈说苗太浓密就得拔掉一些,我好期待我的小绿豆结出新豆种。不知不觉时间就过去了,我精心照料的小绿豆已经开花结果了。不信你看他接出了长长的豆荚。豆角里面有很多小鼓粒儿呢。妈妈告诉我,种子就藏在这个豆荚里。明年我就又有许多豆种可以播种了。

  通过种绿豆,我知道无论做什么事情都要坚持不懈,只要播种就有希望,只要付出努力就会有收获。


希望作文 (菁华9篇)扩展阅读


希望作文 (菁华9篇)(扩展1)

——希望作文 (菁华9篇)

希望作文1

  仰望,是向上看,那么,我们都能看到什么呢?

  ——题记

  仰望*在咫尺幸福。

  抬头看了下时间,下午4点,刚刚好,下午茶时间。

  捧了一杯茶,我独自坐在阳台上,风轻轻吹过来。此时我的头发已经剪短,不再飞扬。只有茶杯上淡淡的烟,象轻纱,在飘飘袅袅地舞动,散去。

  即使那一刻,我还是无法做到什么都不想。虽然我的眼神专注着,只看得见一片飘浮着的碧绿叶子。还有微微泛波的香茗我突然感到幸福。

  可是,因为无法做到什么都不去想,就又觉得不幸福了。

  有点矫情,但这就是我对幸福最初的概念。

  后来,有个朋友说,幸福就是此刻能够上网,能够与素不相识的人,素面朝天地对话。也许我们一辈子都不会相见,但我们却可以在这里亲密无间。

  也对。

  有人说,活着就是幸福;有人说,能开怀大笑就是幸福;有人说,懂的安慰自己就是幸福;有人说……人们说的,好像都对。

  也许每个人所追求的目标不同。信念不同。欲望不同。所以对幸福的感觉和认可也会不同吧。

  原来我一直在幸福着,只是我不懂。

  于是,到最后,仰望就不是仰望了。开始叫做得到。

  仰望明媚耀眼的太阳。

  每天早上,推开窗,迎接那晨曦。抬头,在太阳还来不及耀眼时仰望太阳。

  毕竟,晌午,太阳最耀眼时,就没人去仰望它了。

  曾经,我是那么想成为太阳,夺人眼目。直到那个午后。

  初冬,我伏在满满的阳光下,沐浴着冬天最深遂的风。静静地闭上眼,享受我的午后,享受我的阳光。我突然发现,太阳是用来享受的,并不是仰望。

  我不再仰望太阳,也打消了成为太阳的念头。好好享受我的太阳。

  于是,这种仰望就成了享受。

  其实就是那么回事。

  仰望心中的那片蓝天。

  站立于*阔的田野,我抬起头,仰望着广大无垠的蓝天,还有在天上自由飞翔的鸟儿。

  我也想飞。

  鸟儿有梦,它能飞;我也有梦,我为什么不能飞?

  是生理结构不同吧。

  是的,我不能飞,但我的心能飞。当我的心飞上蓝天,仰望就不是仰望了。开始靠*,*在咫尺。

  原来仰望的是自己。

  我们为何仰望?因为我们在仰望自己,仰望希望。

  希望就在前方,所以我们在奔跑,为了我们的希望。

  但是我们总也追不到,因为希望也在奔跑。

  我们真正仰望的,也许是我们自己

希望作文2

  一年,一事,一言,一语,都是一瞬间的过往,一刹那的芳华,记录的仅是那些残损的记忆和逝去的流年........

  时光匆匆,去留无意,在这短短的半年之间里,我们哭过,笑过,闹过,骂过;经历着一些该经历的,承受着我们所能承受和不能承受的。就像是喝着墨汁在成长。这得感谢我们的学校-----西华师大,你一如既往的美好带给我们似曾相似的眷念---高三般的生活大学生的心态。而我们却在这种夹杂的心态下奔走在喧嚣的校园间。

  谨以此记录我都大学生活:

  从前我们一直都是在说三点一线,这个问题所言非假,在这里你让我深刻的体会到 。而且你的布局更让我震惊,你是三点一线看上去就像是一个三角形,难道这还需要稳定性!!!

  三点:

  教学楼:

  教学楼似乎是这里最高的楼房,而且还是一个山坡上,可能是想贯彻站得高,看得远理念!!楼顶上还有人们戏说的书本上有个球,这样自然也就流传"读书顶个球用"的戏谑之词。教学楼总共有八层,但是最高的两层很少去。后来听人说曾经有人从哪里跳下去,至于是什么,流言有很多种:诸如:;抑郁........

  教学楼的设计较为特别,前部分向两边敞开,就像是一只雄鹰展开双翅,后面还拖着一个四层楼的尾巴。教室的设计和其他的大学也差不多,多媒体,展示台,双层式黑板一应俱全,只是多了几个监控器----考试作弊的同学得注意一下了的。教学楼厕所的设计,无不贯穿这这是一所师范院校(你懂的)。washroom的比例:4:2,而且这个2还在那灰暗的角落里,难道是在培养我们的勇气。

  寝室:

  依稀记得刚打开寝室那一刹那,先前的所有期待在瞬间崩塌。一下子回到我们的曾经的高中时代,毫不避讳的说,这没有我们想象的华丽,更没有温馨,有点空旷和老土,门是老式的木门,锁是老式的大头锁,用拉扣那种(让我总是在担惊受怕中上课)。一打开门就有一个大柜子屹立在面前,有八个,寝室里却只有六人,照我说这是极不合理的,八个人柜子六个人迟早要出问题的(仅限于个别女同胞)。不过就在门口的顶上,还有四个柜子,不过那好像从来就没有人在意过。真不知,当初设计的人是怎么想的,难道是捉迷藏用的。洗衣台居然是斜式的,一点也不好操作,让我们这些本来就羞于洗衣的人,只得去为自动洗衣机贡献。床是设计还是很不错,上面有一个小说*衡板,在上面可以放我们用的书。不过你得有心理准备,说不定哪天地震的时候你就被你的书给砸了。床的旁边有个插孔,这可能是最温馨最人性的。厕所呀!!那感觉简直太好了。因为楼层之间的距离比较高。有一种天高地阔的感觉,很是惬意,很是抒怀(此处不解释)!只是在冬天的时候就有点冷的遭不住!!!!至于网速,那就只能让你失望了的。cmcc是永远用不到电脑上的。你只有在手机上偶尔能感觉到他的存在。有线网那也是有要求的,一般2m的,感觉就像的木有m的一样,如果你想加m,就去电信办点小业务,就可以帮你加点。在这里只要是能用钱解决的问题对于我们来讲都是问题的。我们在繁华如梦境下惬意的过着那有些诗意的小生活。

  食堂:

  这个是不得不提的重点,食堂这里倒是很多的,除了有华风园,还有后面那些小食堂,小食堂去过几次,不过后面就不咋去了,可能是小食堂始终是逃不过一个小字,就正如正室和侧室的区别,我们总要让自己走进正道吧!!

  华风园两层,不过我们却时常停留在一层,可能是因为我们都比较懒懒的缘故,抑或是这个"一"让我们有种优越感。这里提供三种菜式,一种是兰州拉面----到处都可见。民族团结与繁荣的基石。还有一种新式的炒饭----菜在油锅里,我不知道是煮还是炸,总是时间比较长的。然后和着米饭炒的。当初怀着期待品尝了一下,与理想有所差距,不再留恋。最后就剩下我们最常见的大锅菜!虽然吃过很多学校的大锅菜,却不得不说这里的菜倒是很有特点,很有味道,比如一周的菜绝对是从星期一到星期天都有,不要担心你今天没有吃到你想吃得菜,因为明天依然会出现。不知道是因为这些菜比较营养。还是运菜的大叔只识得这几样小菜。当然这华风园也有其自身的特点,在这里你的形象是比较重要的。因为你饭菜的多少取决于你那时的形象和大叔的心情。另外女生寝室后面还有许多的小摊点,如果你想吃,家常菜,去这里就好了。

希望作文3

  看惯了庭前的花开花落,看倦了空中的云卷云舒,世间的万事万物似乎总是朝着固定的方向发展着,人类也不例外,似乎早已*惯了自己的生活模式。然而,有一天,灾难静静地来临,带给我们的是毁灭性的结局。我们愤怒,我们悲戚,我们痛恨老天的安排让我们饱受灾难,我们痛恨上天不会悲天悯人。我们伤感,我们痛苦,我们羡慕甚至于嫉妒花儿也能主宰自己的命运,云儿也能自由漂浮。

  看惯了人世间的悲欢离合,情人间的动人故事,朋友间的互相勉励,但是当我看到这样一条信息我还是忍不住想哭。“亲爱的宝贝,无论如何都要记住我是爱你的。”看到这样的信息,我马上就想到应该是情人之间的甜言蜜语,但是我错了。这是一位母亲临终时给她宝贝儿子的遗言。在地震中,这位母亲把生的希望留给了仅出生三四个月的儿子,她死死抱住儿子,不让她的宝贝受一点点伤害,而她自己却牺牲了。当救援人员发现她的时候她早已僵硬,两眼看着前方。而在她怀抱下的是安然无恙的儿子。危难的时候把生的希望留给自己的儿女,这是一种伟大的母爱。试问谁人不想自己好好的活着?但是形势不容许她们活,母性的激发让她们作出了惊天动地的决定:让自己的后代继续自己的生命。在场的救援人员不禁哭了,向这位可敬可亲的母亲鞠了三躬。我也被这位母亲深深地触动着,我的母亲又何尝不是为我们日夜操劳呢?她已年过半百,但她仍然要辛劳地工作着,倾尽她一生的爱来呵护我们。想到这,我不禁拨通了母亲的电话,那头传来母亲关切的问候,而我早已泣不成声…

  5.12是一个黑色的日子,灾难在这一天降临,死神在这一天催魂夺命,这一切灾难都让四川人民措手不及。在这一天多少人死于残垣断壁,又有多少人被压于废墟下痛苦地**,痛苦的等待救援?多少人面对失去亲人朋友的痛苦,多少孩子变成孤儿,又有多少老人失去儿女,变成孤家寡人?这一切都让我们痛心,让我们流泪。但这同时也是创造生命奇迹的一天,尽管地震无情地剥夺了他们的生命,但他们永不言放弃,靠着坚定信念活了下来,一小时,两小时,三小时,两百多小时……这是怎样一种力量支撑着他们活了下来?这是一种爱的力量啊。在生与死之间,只是一段短短的距离,而他们互相勉励,甚至将生的希望留给别人,即使是生疏的人。就是这样,他们创造了一个又一个生命的奇迹。

  “喜欢喝可乐”的男孩让我感动不已,在被困一百多个小时之后他终于获救了,同时被救的还有一个与他同校的女孩。他与这个女孩素不相识,在废墟中他们互相鼓励,支撑着活下来,每当女孩想要放弃时他就鼓励女孩要勇敢坚强地活下去,说一些感人的故事激励她。男孩伤得比女孩严重得多,但当救援人员发现他们的时候,他争着让救援人员先救女孩,而女孩也争着先救男孩。救援人员很为难,也很感动,最后他们决定先救轻易的那一个。女孩被先救出,男孩才如释重负地舒了一口气。男孩终于被救出,但他向*部队说的第一句话就是“叔叔,我想喝一杯可乐,可以吗?”这一句乐观的话让所有在场的救援人员都很感动,顿时那种悲伤的气氛变得有点活跃起来,那些救援人员都被他感染了。面对死神,男孩毫无畏惧,把生的希望留给了女孩,他那种舍己为人的爱让女孩感动,支撑着女孩度过难关,逃过死神的魔掌。面临死亡,男孩依然乐观地面对,他那种坚毅的精神感动了女孩,成为女孩永不放弃的力量支柱。他的精神让所有在场的人都感动了,更增强了救援人员抢救遇难者的信心。

  地震中感人的一幕幕不断在我脑海中重现,我为地震中的生还者感到无比兴奋,为地震中的遇难者感到无比痛心,为地震中还埋在废墟中的待救者默默祈祷,希望他们以坚强的信念支撑生的意志直到被救出来。一个小女孩摸着妈妈忧伤憔悴的脸,眼里饱含着泪水对妈妈说:“妈妈,别哭,女儿也不哭,我们重建家园是有希望的。”多么懂事的小女孩啊,即使家园被毁了,但她对未来还是那样有信心。灾区人民是非常不幸的,但他们化悲痛为力量,忍受着失去至亲的痛楚,互相帮助,互相鼓励,一步一步地向重建家园的梦想迈进。灾区人民是不幸的,但他们同时又是幸运的,因为他们有一个好的*,好的*,好的*,更重要的.是他们还有我们这些同胞兄弟姐妹和外国友人同心协力的援助。*是一个暖和的大家庭,一方有难,八方支援,地震发生后,我们迅速行动起来,医务人员主动请缨到灾区救护伤员,*部队迅速前去解救遇难者,志愿者部队迅速成立起来,他们不怕牺牲,日夜工作在救灾现场。地震发生后,我们情系灾区,每一个人都动员起来,为灾区捐款捐物,密切留意灾区的最新动态,为灾区的人民祈祷,为遇难者默哀。

  相信有爱就有希望,灾难是无情的,它无情地剥夺了我们的生存权利,但人却是有情的。面对灾难,无论我们如何嚎啕大哭,无论我们如何悲天悯人也是无济于事的。我们应该重拾希望,让生活中布满爱,因为有爱,一切皆有可能,重建家园也不会是梦。为四川人民真诚地祈祷,希望他们在祖国大家庭浓浓的爱中尽快重建家园。

希望作文4

  当我感到绝望的`时候,我的心很乱,像旋在风浪里的一片树叶,一会儿被抛到这儿,一会儿又被抛到那儿。心里仿佛有一堆乱草在争吵着要钻出来,又像是一团乱麻梳理不清,搅得我心神不定。夏天,在老家的院子里充满了花的香味,月光洁白的洒在了地面上,这一切让我觉得孤独冷清,圆圆的月亮更加重了我对父母的思念之情,我一个人静静地坐在圆圆的石头上望着月亮,心想‘爸妈能够陪我就好了’在黑黑的夜色中出现了一个人,他慢慢靠*我,越走越*,他走到我面前说‘你干嘛呢?干嘛一个人望着月亮’我把所有的事都告诉了他,他从石头上跳了下来对我说‘没事,有我呢’他的一句话,顿时感到他的到来带给了我希望,像浸了水的黄豆一样开始膨胀,冒芽,我从未见过这样的希望,它微弱得*似绝望,强烈的*似乞求。我不敢想象绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。不管生活怎么绝望,针尖大的事也能激起我模模糊糊的希望,从绝望中摆脱出来。

希望作文5

  春草孕育希望,在“润物细无声中”体验心中的滋养;夏荷孕育希望,在“出淤泥不染中”贮存心中的圣洁;秋叶孕育希望,在飒飒之萧条中汇聚心中的归根;冬雪孕育希望,在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种希望,他们要创造的是前面的光明,我们更应如此。

  诚然,希望于心,永存信念,终会迎向成功。

  希望是勇者敢于牺牲的无畏,希望是一面旗帜,它昭示着生命的热血,永恒的十六秒,李剑英心存人命安全的希望,毅然将自我的生命改变航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的希望,用纵身一跃放大了自我生命的价值;在十年的不缀中,陈晓兰心存患者健康的希望,冒着生命危险揭露行业潜规则;他的无畏,更是魂归长天的为人民牺牲;他的无畏,更是辉煌陨落的为他人生命牺牲;她的无畏,更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念,为他人而奉献。无畏之希望永存于心,勇者之志也。

  希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不一样的结局;他们同遇灾难,勾践却因坚持希望而复国成功,李煜却因失去希望而将自我的价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们的一生。人生的`价值中,仁者坚守了自我的价值,希望是仁者成功。

  有句老话说得好“山再高,也在脚下。路再远,也在身后。”只要你心存希望并为之努力奋斗,你的

  生命之舟必将驶向理想的彼岸。

  希望在我们心中燃烧,我们终会迎向成功,迎向光明。

希望作文6

  真的是不幸中的万幸。八年前,一场感冒击碎了我所有的梦想。我成了一个慢性肾衰肾功能不全淡质血症的患者。幸好还有一条命。从此,我的行动、我的饮食全部都受到了限制。

  那种欲哭无泪、灰心、绝望的日子接踵而至。。。。。。

  没有病以前我是一个狂人。怎么狂法:工作狂、生活狂、跳舞狂,总之,我是一个追求完美,而不恳服输的人。我有一个称号:“铁人。”我从不知疲倦,马不停蹄总是有做不完的事。我从来没有想到我会得病,因为我的身体素质相当的不错,可是我还是没有逃脱疾病的魔爪。

  当我得知我得了这种吃钱的病时,我真到了死。

  在我住院的时候,经营听到医患家属对这种病的无奈叹息,每天我都能听到那些骨瘦如柴、面如死灰的透析患者的痛苦声。特别是我听我对床阿姨讲她得病的经历。更让我对治疗没有了指望。

  她是一个女军人,他爱人还参加过四*战役呢。她住院的费用,百分之百的报销。可她对我说,她现在只是想死,可是她连死的能力都没有。她是尿毒症患者,她做过腹膜透析,也许是不成功,或是其它原因,因感染从此就卧床不起,爱他的家人怎么能眼睁睁的看她死去,然后就不顾她的反对,又给她做了血液透析。我经常看到他爱人满头白发在医院里走来走去。我看着有些心酸,也许是他经历了太多的战争和磨难,从他的面上看不到沮丧。可是被疾病折磨得不**样的他心爱的女人却一心赴死。看着这位阿姨我的心都碎裂成屑。我不敢想象我的将来,我只想用一个死来结束所有的痛。

  有一天深夜我悄悄的溜出病房,慢慢的爬上楼梯,我想象着从高高的楼上跳下去,死得一定是很惨。。。。。。就在这时传来了刺耳的哭喊声,我隔壁病房的一个患者死了。他家人撕心裂肺的哭声撕扯着我的心,我不能,我不能这样无情的打击爱我的人和我爱的人。我要活,我要好好的'活,为爱我的人和我爱的人。

  活对我们这些重症病人来说是一件艰难的事。可是这八年来,我一直快乐坚强的活着,活得还不错。这得感谢我另一个病友。

  在住院时,我还遇到一个得了肾炎30年,后来转为尿毒症的患者,她住院的原因是因为在家做饭时,不小心摔倒了,屁股撞到暖气上,因为感染了成了漏疮,到医院做电疗。她告诉我,她得了尿毒症也有6年了,可她活得很好,最主要的是有一个好的心态。是她劝我出院的,她说你每天面对这些尿毒症晚期的病人,会影响你的心情和情绪。回家吧,那样会好些。

  我从这位阿姨的身上看到了希望,她得了尿毒症经过透析还能活得这样。我比她轻多了,为什么不能活得更精彩呢!

  回到家中,我选择继续上班,而且我变得特别的喜欢看广告,寻找能医治我这种病的消息,我在电视中、报纸中、网络中寻找,我寻找了八年,希望总是在验证中变成失望。

  现在我认为能彻底医治我们这种病的方法就是换肾。最好的维持法就是吃药加按摩。还有一种那就是透析:腹膜透析和血液透析。我真的希望有人看了这篇贴子,人会反击我。我希望我们这些肾病患者能找到生命的希望和出口。真希望有好的办法能医治我们这种病。

  在此我告诉大家,一个好的心态会让你活得更轻松。无论怎么样一定要快乐的活着。千万不要有病乱投医。一定要适当的运动,加强自我按摩。不要灰心,只要我们活着就有希望!现在科学这么发展,肾脏疾病定能被攻克。

希望作文7

  希望是每个小朋友心中的小精灵。每个人都会有自己的理想和希望。大家所希望的东西丰富多彩。而我也有很多很多的希望……

  在我上幼儿园时,总觉得大人的管教太严,自己太不自由了。我总是走一步,奶奶就跟一步,生怕我摔了、丢了,大人们对我百般呵护。每次上幼儿园时,奶奶总把我的手拉得紧紧的,生怕我走不稳,每当我想挣脱奶奶的手独自行走时,奶奶总是语重心长地对我说:你还小,马路上的车多,不可以独自走路。等你上了小学,再让你自己上学放学吧。我望着上了小学的大哥哥大姐姐们,背着大大的书包,带着鲜艳的红领巾和闪闪发光的校徽。自由地走在上学放学的路上时,我羡慕极了。我多么希望自己能快点长大,快点儿逃脱大人们的视线,自由自在的,、想做什么就做什么。还有,每当我看到邻居家大姐姐总是捧着一大本书,埋着头认真地在阅读时,我更是羡慕。我喜欢听故事,每次要听故事,都要等大人忙完活,我才可以为我讲故事。我多么希望我能快点长大,我就可以自己独立地阅读故事书了,用不着等大人的安排,就能在书海里遨游。上了小学,不在会有大人的呵护,也不会有大人的约束。那时,能够上小学就是我最大的希望!

  而现在,我又是多么羡慕幼儿园的小朋友啊!他们可以不用背那笨重的大书包,不用戴那讨厌的红领巾和校徽。空着手,轻轻松松地跟着大人上学放学。也不会有这么沉重的*负担。可以快快乐乐、轻轻松松地度过每一天了。想起幼儿园。上学时,奶奶总是急急忙忙地喂着我吃饭,催促着我:快、快等一下又要迟到了。放后,奶奶又会准时的来幼儿园接我,牵着我的手,东逛西逛,一路上有说有笑。放假时,奶奶又会带着我去公园逛逛,去朋友家坐坐……我发现我小时候是多么傻呀!现在,整天沉浸在复杂繁重的课本里。放假了还有堆积如山的作业。根本就没放松的时间。幼儿园是个多么美好的地方啊!我多么希望时间能够倒流,我一定会好好珍惜,好好把握的。不会再像以前那样愚蠢了。

  我的希望有很多很多。也许还会再改变,但不管我的希望是什么,但愿它都是美好的!

希望作文8

  希望是什么?

  希望是夜空中的北斗星,给迷路的人指引前进的方向;希望是沙漠里的一眼清泉,给干渴的人活下去的勇气;希望是一缕春风,温暖地抚慰着每个需要它的心灵……

  每个人都有自己的希望。

  爸爸妈妈希望自己工作顺利,孩子学*进步,全家人能够幸福地生活;爷爷奶奶希望家人健康*安,还希望儿女能够抽出一些时间来陪伴他们;姐姐希望自己能够考上一所好的学校……

  老师们希望每个学生都能够快乐地学*,健康地成长,将来成为对祖国有用的人;工程师们希望能够建造出更安全、更经济的房屋,让人们可以居住得更舒适;法官希望能尽自己最大的努力使社会变得更加*等、和谐;环卫工人希望大家讲卫生、守公德,人们共同守护绿水青山,保护美好环境……

  我希望自己长大后能够当一名军人,保家卫国;我希望贫困山区的孩子们也能接受到良好的教育,和我们一样拥有幸福快乐的童年;我希望祖国能够更加繁荣昌盛;我希望和*之花能够在世界的每个角落盛开……

  鲁迅先生曾经说过:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”有了希望,我们还要用行动去努力实现它。其实,希望并不遥远,只要努力拼搏,就一定能实现梦想。

希望作文9

  为了理想,我要坚守著自己的信念,我要更加努力下苦功。我深信,只要我坚持,实现理想的日子会越来越来*。

  要走的路还很长,在这人生的路途上,有阳光,也有阴雨;有*坦,也有崎岖;有顺境,也有逆境,但它终会向著未来的远方伸延。无论未来的日子是顺还是逆,我也要奋起面对,向著理想进发!

  希望是理想的基础,理想是希望的升华,有了希望,也就有了理想,希望是人生中不可缺少的精神支柱。

  当我最无助和最难过的时候,我总会在十字路口中找到回家的方向,家里面住着我最爱的人,每次回去,总有一股暖流温暖我冰冷的心,使我重拾信心,勇往直前。

  每当伤痕累累的时候,家庭为我疗伤。

  天空乌云密布,随而便下起了大雨。所有人都迈着回家的步伐。只有我还站在学校大门口,一把雨伞呆呆地握在手中。那次的数学测试,可以说是一把利刃在我心上划了又划。74分,是我考得最低的分数,虽然我用尽全力去考好,可是结果还是这般令人失望,我认为我不可能再考到一个比这个更低的分数了。“哗哗……”雨越下越大,脸上沾满了水,分不清是雨水,还是泪水。


希望作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我希望作文 (菁华9篇)

我希望作文1

  我有一个好爸爸,他高高的个儿,浓浓的眉毛,品行端正。可这几个星期,却常有一些我不认识的人来找爸爸。他们的打一扮是那样稀奇占怪、有的长头发把一耳朵遮得只剩下了耳垂,有的留着撮仁井于胡,有的戴着蛤蟆镜。他们穿着形形色色的花衣和喇叭裤.那些摸祥甭提多丑了。他们每天晚上都在里屋喝酒、猜拳我总感到这洋下去会出事。我几次对爸爸说:“爸爸.我希望你别和他们这样混下去厂!”可他根本听不进去。

  不久,又来了一个怪个。他几乎是个光头。头上只有儿根稀琉的竖头发,活像个大鸭蛋上插了几根针。自从他来后,爸爸的明友不但喝洒。还开始打麻将了有一夭,我进里屋拿传,竟发现他们的麻将桌上挥着好多张10元的人民币,打完 一盘,赢若便把输考的钱拿到自己手里。这是赌博!我大吃一惊。爸爸怎么于这种匀当?这会引来杀身之涡的呀!一天早上,我恳求爸爸:“爸爸.我希望你别这徉赌了,这会引来大祸的!”爸爸满不在于地说:.‘没子于么。我不会惹事的。我现在是连连告捷,家里钱多了,爸给你买录音机……”“爸爸,我不要录音机。戎就只希望你……”“得厂吧,你小子别废话.你要在外面胡扯。当心老户撕了你的嘴:’,’.爸爸!我……”我的话还没说完,爸爸已无影无踪了我无可奈何地坐J卜来。我担心。这样下去迟早会出事的。

  我又劝过他好几次他仍旧听不进去.我越来越担心,妈妈出差在外,家里出了事可怎么办呐! 可怕的一天终天来到了。6月 5日下午,我放学回家,发现院子里围着一大群人,中间的空地_卜躺着一个人,他就是那秃子,他满脸是血,后脑勺有一个大洞。鲜血淌了一地。原来,我爸爸连连得胜,这秃一子输红了眼,在家里和爸爸打起来了.被爸爸一怒之下从窗日扔下楼去,后来经过抢救,保住了这秃子一命,可爸爸被判了徒刑,开始了漫长的铁窗生涯。我悲痛万分,在爸爸去服刑之时,我含着眼泪对他说:“爸一爸.我希望你牢记这次教训,我希望你出来后能改过回头。”爸爸没有答话,只是长叹了一日气他转身缓十走厂、我的心中还在:向他呼喊:“爸爸,我希望你改邪归正。你要牢记这次教训啊!”

我希望作文2

  我有一间粉色的房间。

  我的房间有漂亮的小床和一套白色的家具,墙上还挂着漂亮的艺术照,书柜堆满了我喜欢的书籍。妈妈、爸爸和婆婆经常来帮我把房间收拾是干干净净。

  但是有的时候我希望我的房间长着翅膀。可以飞去世界各地观光旅游,这样就不用住宾馆花钱了。

  我希望我的房间是一艘潜水艇。这样我就可以到深海里去看五彩缤纷的海底世界。

  我还希望我的房间是零食做的。枕头是棉花糖,床是巧克力,床单和被子都是饼干,这样饿了就可以咬一口。

  可是,想完了所有的幻想之后,我最喜欢的还是我自己的房间,我可以在自己的房间看书、画画、写字,因为房间里有爸爸、妈妈和婆婆的爱。

我希望作文3

  童年,我想大家都拥有过,美丽的`、可爱的、让人难以忘怀的童年。今天,我就来说说我希望的童年。

  我希望我们的童年是快乐的,不让任何杂念磨碎我们的童年;我希望童年是自由的,是谁也无法将这自由的童年控制;我希望……

  虽然我希望的童年是非常好的,可在现实生活中,很少有人注意到我希望的童年。如:不少父母都希望自己的孩子长大后有出息,这是一个好想法,可他们做的事情却不对,父母们让孩子们整天呆在家里读书、看书、做作业,虽然这表面是个好方法,但实际上已经磨灭了孩子们的童年中本该有的自由。还有,更多父母处处打击孩子们心里的宁静和快乐,这样就会使孩子们的童年变得枯燥、没意思。所以我们要时时刻刻保护自己和别人的童年。

  如果我们的爸爸妈妈能改掉这个毛病,经常安慰自己的孩子,就会让孩子有个幸福的童年。当然,也不能让孩子们整天在外面玩,要合理安排时间,孩子们也要好好珍惜、利用时间,如果人人都这样的话,社会就会变得更加美好,让世界发出灿烂的光。

  这就是我希望的童年。

我希望作文4

  有时候,人与人之间有一种无形的默契,直接触及对方的内心。而这种默契往往伴随着对对方的希望和对别人的祝福。

  云,15岁,因不治之症被送往医院。16岁的于因另一种疑难杂症被送往同一家医院。随着不断的放疗、化疗和手术,于和云逐渐熟悉起来。他们一起谈论一切,天文学和文学。云长视云长为兄,云长也视云长为妹,亲密无间。羽和云在放疗间隙玩捉迷藏,术后羽和云在病床上玩花样,不像两个病重的孩子,连医院窗外的树叶在这段时间都很热闹。

  突然到了秋天,窗外的树叶都枯萎了,漫天飞舞的树叶仿佛象征着什么东西的结束。云和于,刚动过手术,坐在医院的花台上。“哥,你说我会死吗?憔悴的云无力地说放心,你一定健康,有我,我给你希望。余斩钉截铁地回答。“好吧,哥哥给了我希望,我们走吧”。羽跟在后面。突然,羽毛感到一阵眩晕,用手擦了擦,血流如注。他赶紧用纸擦了擦,不让云看见。

  过了一段时间,余就要转院了。据说因为病情好转,会回老家医院疗养。走的时候,俞对云说:‘你应该没事的。以后我们会通过书信给彼此希望。云看起来很复杂,但最终还是同意了。余一回到家,就开始写信,写了20封信,都交给了母亲,母亲转过身去,哭了起来。三天后,余的死讯传来。一周后,于的母亲带着信去找云,但云也因病回家了。当余的母亲到达云的家时,她愣住了。云的妈妈看到云的照片哭得很伤心。他还有一叠信,上面赫然写着四个字:收件人——余。我想给你一个希望,就像他们同意的那样。

  去关心别人吧。别人会在你身处险境时不忘伸出援手,就像羽毛和云彩,“给你希望”。

我希望作文5

  我希望美丽的*是清澈的江流入海,晶莹的雪花徐徐飘落,满园的春色关不住,火红的枫叶红如二月花;我希望抬头可以望见闪闪发光的星星,张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉,睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵……

  人人保护环境,节约资源,绿化率百分百,大*是一个美好和谐的绿色家园。我希望在*老人摔倒了有人上前去扶,人们不会为金钱而丧失尊严,无数像张丽莉、吴菊萍、罗阳一样的最美*人在我们的生活中,*的犯罪率为零……人与人之间和谐友好。

  我希望名人故居能够在高楼大厦中留存文化的根脉,昆曲、京剧、剪纸等艺术绽放魅力之光,端午节、春节等传统节日不再遭遇圣诞节等洋节的挑战,母语不再有提笔忘字、地位遭冲击的尴尬……我希望风景美,人美,*最美!

我希望作文6

  我获得了高分,但为什么你们却无动于衷。我真的很想知道为什么?

  爸爸妈妈你们只知道工作,我也知道你们是为了我才在工作的道路上拼搏,但我很想拥有一个温暖的家庭。而不像现在的冷落,自从我长大后,你们对我的态度也是变了,没有再像以前那样关心我了。就连这次的段考,我考了数学分数最高分,可是你们都不问我,你们对我的学*也是毫不关心,只知道让我学*,却都没想过要和我一起去学*,我真的很难过。

  看到别家的孩子和自己的爸爸妈妈总是开开心心的,自己总是好羡慕别人,为什么?从来就没有的伤感溢满心头。我很想在拥有一个快乐的家庭,很想再向以前的生活,以前的生活是那么的开心,那么的美好。现在,觉得好难过啊!为什么变化会这么大?连我都想不到,爸爸妈妈我真的很想你们能和我一起度过我快乐的童年!

我希望作文7

  我的房间有一张床,一台电脑,两扇窗户,一台书桌,还有一个很大的书架,里面摆满了各种各样的书。爸爸妈妈在这儿辅导我的学*。我的玩具装在四个箱子里。我非常喜欢我的房间。

  但是,如果我的房间还有很多的功能那就好了!

  如果,我的房间是自动的,那么我从外面回来,只要说声“开门”,门就会自动打开。我饿了,也只用说“点心”,点心就从厨房里飞快的向我飞来。如果真的是那样的话就真是太好了!

  如果,我的房间是一艘潜水艇,我就会开着我的房间潜入深海,看看海底那美丽的鱼儿,欣赏美丽的海底世界,房间下面有许多的贝壳,这些贝壳里肯定会有很多闪闪发光的珍珠。回来的时候,我就成了海洋生物学家,我要告诉大家海洋世界的精彩和它无穷的奥秘。这样,全世界都可以记住我的名字。

  但是,我还是很喜欢现在的房间,因为,我在这儿可以幻想,可以画画,可以看我喜欢的书,还因为,它是我的世界。

我希望作文8

  成功,是每个人必须经历的一个过程。如果有人没有经历过它,那么,他活着就没意思。一个人有了一次成功的经历,那么他就不再乏味,不再孤独,不再忧愁,他活着就更有意义。所以每个人必须经历一次成功。

  我也有一段成功的经历,它会永远的记在我的心里。我记得那是在一次和我们家隔壁的哥哥玩的时候取得的。在一个炎热的夏天,我们隔壁的哥哥们来找我玩,我和他们来到了公园里,进行一次“大闯关”,但是由于在他们的队伍里面我的年龄最小,所以我可能相对来说没有用一点。

  闯关开始了,我们这组的哥哥都轻而易举的都过了关,惟独就是我没有过关,那个关卡对我来说实在是太有难度了。不过,我还是下定决心去闯一闯。

  到了最后,我竟然闯了过来,并且成绩都比哥哥他们好,我简直惊呆了,我居然能成功?!我简直不敢相信。这就是我的成功。

  所以我希望成功,因为成功可以给我们带来自信和快乐还有勇气,所以我们要去经历快乐。

我希望作文9

  您就像那温暖的阳光,带我走出黑暗与迷茫,让我重新拥有了自信!

  ——题记

  刚上初中的我对生活和学*充满了希望,有着远大的理想。可是,当青春期与我相遇时,一切都变了,我的烦恼越来越多,心理总是想着一些与学*无关的事,使我对学*失去了兴趣,上课开始不听课,回家不认真完成作业,导致我的学业进入了低谷。

  但当我意识到问题的严重性时,一切都晚了,后悔也来不及了。这学期第一次月考,我便创下了我的数学最低分,名次从班级正数进去了倒数。回到家,我被母亲大骂了一顿,看着妈妈那失望的眼神,听着那哎叹的声音,我的心像被针扎了一样疼。回到自己房间,看着那不及格的试卷,我也陷入了沉思。

  从那以后,我开始改变了自己的学*态度,上课认真听课,考试前认真复*,本以为这次能有进步,但命运还是跟我开了一个大大的玩笑,考试成绩还是没有进步。我便又一次自暴自弃,玩手机,和不学*的学生混在一起,堕落成了问题少年!

  各科老师看出了我的变化,找我谈话,但我拿他们的话当耳旁风,继续我行我素。但有一次,班主任老师的话刺痛了我,「你曾经是老师眼里的好孩子,有着远大的理想,又聪明又可爱,不学*真的太可惜了。老师也是从青春期过来的,希望你能战胜自己,从烦恼和迷茫中走出来。勇敢的战胜困难,你就是强者。从此自暴自弃,你曾经的理想只能是梦想,人生也会因此而一片荒芜!你好好想想,到底什么该做,什么不该做!」

  听了老师的话,我似乎又看到了那个曾经的阳光少年,我不禁问自己,我还是我吗?

  老师的话就像黑暗中的阳光,让我看到了希望。我又拥有了自信,开始积极努力,走出了困扰和烦恼,春色正好,我也走上了学*的光明之路!


希望作文 (菁华9篇)(扩展3)

——春天的希望作文 (菁华9篇)

春天的希望作文1

  春,悄悄地来了,不声不响,给世界带来了红花,带来了绿树,还带来了满地充满活力的希望。

  远看,地上一片极养眼的绿色,深深浅浅间偶尔夹杂一丝残存的黄色,宛如一条精心编制的绿地毯伸向远方。走*一看,各种各样的野草,野菜挤挤挨挨,各不相让,争先恐后地展示生命的气息,似乎蛰伏了一冬的力量都开始绽放:溜圆的叶子迎风摇曳,腋下还生生挤出几片细长的触手般的叶子与它争宠,矮矮地趴在地上的牛筋草,却很和谐地与头顶的大个子们微笑,招呼。

  杂乱的野草中竟还夹杂着一小片我喜欢的马兰,我采下一棵放在手心里细细地观察着:这棵马兰有三片叶子,二大一小,叶子是椭圆形的,叶片周围还围着一圈细细的毛。它的主茎突出,圆鼓鼓的,摸上去很光滑。它的根是红色的,看上去很漂亮,蓬勃着满满的生命的'气息。

  马兰不但很好看,而且也很好吃哦。

  有一次,我和我的小区朋友们一起去挖马兰。我们轻轻地把嫩嫩的马兰头采下来,放在篮子里,生怕把它们给弄坏了。不一会儿,我们已经小有收获,便一蹦一跳地回家了。

  谁知,我们刚一回家,天上就下起了大雨。这时,我不禁为那些马兰而担忧起来,雨那么大,它们会不会被打倒呢?

  第二天一早,我立刻下楼去看它们,结果呢,它们完好无损,反而因为补充了水分而变得更加水灵,更加精神了。在被掐处,似乎还隐约可见再生的痕迹,它们的叶子上还有几滴晶莹的水珠,这应该是它们快乐的泪水吧。

  春天,是一个充满希望的季节,到处都是热热闹闹的。马兰也像春天一样,朝气蓬勃,充满希望,相信它们在春天的怀抱中,会更加茁壮的成长!

春天的希望作文2

  是谁把北风姐姐换成了春风妹妹?是谁让万物从睡梦中苏醒过来?

  天空里,风姑娘轻轻地唱着歌,小鸟快活地飞来飞去,燕子也从南方飞回来了,忙忙碌碌地工作,准备给自已建一个新家。

  花园里,小草悄悄换上了绿衣服,从土里偷偷钻出了小脑袋,桃花妹妹抹上了胭脂,害羞地爬上枝头,草地上,小朋友们有的在唱歌,有的在跳舞,有的在踢球,脸上都挂着甜甜的笑。

  小河里,鱼儿摆着尾巴,快乐地游来游去,和伙伴做着游戏。脑袋圆圆、尾巴小小的.小蝌蚪在着急地寻找妈妈。岸边的柳树阿姨对着小河这面镜子,仔细地梳着她长长的辫子。

  田野里,麦苗换上了绿油油的新衣服,吸取着甘甜的雨露,快乐地生长着。油菜花开了,春风一吹,耀眼的金黄色铺满了大地,远远看去就像一片片金色的浪花。

  啊!春天真是一个万物复苏、充满希望的季节!

  成都市李家沱实验小学二年级:小小猪的妈妈

春天的希望作文3

  绿色的希望之光已踊跃出现,那绿是一抹淡淡的绿,一抹清新的绿,一抹摄人心魄的绿,拨开云雾,豁然开朗,这个春天,这个希望!——题记

  睁开眼,一个新的早晨又即将来临,眼前又浮现起了一抹微笑。春天的早晨,即将离开家门去学校。推开门,一股新的空气扑面而来,我深呼吸了一下,微笑便始终荡漾在我的脸庞……

  骑着车子,欣赏着春天难得的美:我家住在水库旁边,可以说是“依山傍水”当然会更美丽。远眺,郁郁葱葱的树木一忽儿便映入了眼帘,水库里的水微波荡漾,还带着点点绿色,让人看的简直入迷。突然,脑子一转,才想到上学快迟到了,便更快的骑起了自行车,飞快地往学校赶。

  转完了,过街了……“丁零零……”自行车上的铃声在不停的响着。熟悉的道路,在这个春天里却变得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新绿:两边栽种了不少树木,在春的呼唤下,长出了绿叶,成为那一抹抹的新绿!走在这样的林荫道上,心中不由的舒畅,太阳也已经升起,照在了这片绿色的海洋中,变成了点点灿烂的金子,从树叶之间折射下来,有时还会跳动,多美丽而又动人的风景!我不由的赞叹。

  感觉到微分已经拂过,柳树叶不甘示弱,抛下了它们还年幼的“孩子”洁白的柳絮,如绒毛般从空中飘落下来,这个美丽的世界,由这点点白光,似乎又增加了些烂漫……

  恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎从我眼前飞过,一下子点燃了我心中的希望之光。我豁然开朗,这个春,绿色的春,不仅要带给人美丽,更要带给我们一个更重要的东西希望!

春天的希望作文4

  春天是一个充满希望的季节。

  北方的春来得总是有点迟缓蹒跚,立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量,直到惊蛰前后,才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭,人们却迫不及待地随着自然变化,同万物一起卸下了冬装。

  四季之中,我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”,也不必说“万紫千红总是春”,春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓,精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。

  最妙的是春风拂面的感觉。走在街上,春风拂面而来,不寒,不热,让人每个毛孔都振奋,每根血管都酣畅,即便是料峭微寒,也让人觉得体内涌动着一股真气,一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长,在萌发。

  下点小雨也不错,淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来,我喜欢漫步在街上,不带雨具,任小雨飘落在头上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气,享受着大自然的恩惠,自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来,可以宁静地想一些该想的事情。

  最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空,或皎洁的明月,呼吸着清新的空气,任思绪如脱缰的野马尽情驰骋,偶尔把目光投向*处的万家灯火,听到附*人家传出的笑声,从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好,对未来的希望又增添了许多,于是思绪又飞上了辽远的星空……

  历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈,数不胜数,但我敢说,在人类经历的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代,这是一个最有希望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更美好的希望之光。

  让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧,和着春风,伴着春雨,去充实去温馨每一个春天的夜晚吧!

春天的希望作文5

  春天好似我们的青春,美丽且布满了希望

  ——题记

  夏日炎炎,以映日荷花别样红而美丽;秋高气爽,以霜叶红于二月花而多彩;冰天雪地,以梅花香自苦寒来而振奋而我最喜欢的,却是那几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。所描绘的,草长莺飞的春天。

  当渐渐消融的积雪中萌发出了零星的小草,当干枯已久的树枝上冒出了嫩芽,当静止不动的河流下传来了水声春天就来了,提着她的长裙,缓缓的来了!

  当好雨知时节,当春乃发生时,沉睡于地下的小草们苏醒了。它们从混杂着春雨的泥土中,悄悄地,悄悄地钻出了地面。它们抖抖腰身,向四周张望着,与同伴们打个招呼。呵!我们是春的使者哩!紧接着,花朵们也醒来了,春色满园关不住,一枝红杏出墙来。花园中,田野上,放眼望去,百般红紫斗芳菲。听!是谁在歌唱?原来,莺燕也被这大好春景所吸引,来到这里办起了演唱会!多么美的一幅图画啊!

  但是,这些并不是春天最吸引我的地方。它令我深深着迷的,是那朝气蓬勃与心旷神怡!春天,就好似我们的青春年华,充满风雨却又希望满满。

  在经历了白雪皑皑的冬日以后,我们终于迎来了春风。我欢欣着,雀跃着。这是我迈入初中后的第一个春日。初中的道路远不像我所想象的那么*坦。竞争、紧张、压力如海潮一般向我扑来。我和众多学子一样,在其中挣扎着,努力着,寻找着我要前进的方向。冬日的寒风刺骨般的吹来,无数的学子都在拼命地向上爬。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。十二个月中只有三个月是冬季,经历了冬日的寒冷之后,必将会迎来春风的洗面。冬天来了,春天还会远吗?我这样激励着自己。于是我坚持着,拼搏着,告诫自己不要有退缩的念头。每当冬天的冰雪降临时,我有一种从来没有过的念头:渴望春天。

  真的,我从未像现在这般希望春天的来临。当新年的钟声敲响,当2013年的大门向我徐徐打开,我知道,春天就要来了。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。我嗅到了春的味道。与此同时,我在心中放起了一个风筝,一个名叫希望的风筝。

  一年之计在于春,对于我来说,春天就像是一段旅途的开始,它也许会指引我走向成功,也许会把我引入断崖。秋天的果实不属于春天的看花人,而属于春天的耕耘者。在盼望已久的春天里,我一定要为自己播下成功的种子,洒下胜利的雨水,定好自己新的目标,抓住自己怀着的梦想,付出自己新的努力。

  我也知道,春天和冬天一样,也只有三个月。但是,春天可以留在我们心里。刘同曾经说过:我希望十年后的自己能够感谢现在的我。其实,现在要做的,就是当冬天来临时,能让自己感谢现在的我。因为在人生的春天,我们拼过了,学过了也努力过了。也许那时我们并没有得到太多的回报,但是走过春天时,自己用汗水浇灌的鲜花会开在心中。我不希望自己在今后的冬天里会像上一个冬天那样,毫无准备。我也更不希望自己在人生的冬天里,悔不当初。所以,我要做的,就是抓住这个春天,让青春伴随着我的努力留在我的心间。

  春,花草之节;春,希望之季;春,耕耘之时;春,努力之日。我的春天,我的青春,我的起点,我的努力!

春天的希望作文6

  阳光灿烂,春意盎然。我捧着厚厚的散文,坐到阳台边,看着这蔚蓝的天空,呼吸着这新鲜空气。面对满眼的春意,我猛然发觉,春天居然是如此的美好!就不禁想起了朱自清的《春》:

  盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步*了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了……

  啊!在朱自清爷爷的笔下,春天是那么美丽,精彩,温暖……

  他把春天比作刚落地的娃娃,小姑娘和健壮的青年;把风吹过脸颊比成母亲的手;把细细的春雨比作牛毛,花针,细丝……

  春天是化妆师,把大地点缀得五彩缤纷,群山穿上了新衣,到处是争奇斗艳的新景象;春天是营养师,滋润了世间万物,枯树长出了新芽,小河恢复了活力;春天还是一个梦想,一个新的开始,一个可以无边畅想的季节。一年之计在于春,有说不完的梦想、数不清的目标、使不完的劲……

  让我们享受这美不胜收的希望之春吧!

春天的希望作文7

  当一棵树吐出第一个嫩芽时,当第一颗春雷划破长空时,当一朵花儿展开灿烂的笑容时……春天来了!严寒的冬天过后,又迎来多雨的春天。春天,天气转暖,万物复苏。学校的后山,现在已经是树木一大片,已经可以称得上是一个“小树林”。一眼望去,花草树木尽收眼底。在下过一阵蒙蒙细雨后,土地的清香扑鼻而来,使人闻了心旷神怡,什么烦恼都忘记了。听,远处传来一阵悦耳的声音,是小鸟的声音,它正在树枝上赞颂春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞,燕子正低声声唱着春天……

  公路上,又重新见到了人们那忙碌的身影。大人急匆匆地赶去上班,小孩赶着去学校小学,大家都又开始了往日的繁忙……

  “青箬苙,绿蓑衣”田里辛勤的农民伯伯们正在忙碌地在水田里插秧着,“斜风细雨不须归”。

  春天,是小鸟嬉戏的好季节;春天,是耕耘播种的好时期;春天,是人们新的开始……

  一年之计在于春,好一个充满希望的春天!

春天的希望作文8

  绿色的希望之光已踊跃出现,那绿是一抹淡淡的绿,一抹清新的绿,一抹摄人心魄的绿,拨开云雾,豁然开朗,这个春天,这个希望!

  ——题记

  睁开眼,一个新的早晨又即将来临,眼前又浮现起了一抹微笑。春天的早晨,即将离开家门去学校。推开门,一股新的空气扑面而来,我深呼吸了一下,微笑便始终荡漾在我的脸庞……

  骑着车子,欣赏着春天难得的美:我家住在水库旁边,可以说是“依山傍水”当然会更美丽。远眺,郁郁葱葱的树木一忽儿便映入了眼帘,水库里的水微波荡漾,还带着点点绿色,让人看的简直入迷。突然,脑子一转,才想到上学快迟到了,便更快的骑起了自行车,飞快地往学校赶。

  转完了,过街了……“丁零零……”自行车上的铃声在不停的响着。熟悉的道路,在这个春天里却变得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新绿:两边栽种了不少树木,在春的呼唤下,长出了绿叶,成为那一抹抹的新绿!走在这样的林荫道上,心中不由的舒畅,太阳也已经升起,照在了这片绿色的海洋中,变成了点点灿烂的金子,从树叶之间折射下来,有时还会跳动,多美丽而又动人的风景!我不由的赞叹。

  感觉到微分已经拂过,柳树叶不甘示弱,抛下了它们还年幼的“孩子”洁白的柳絮,如绒毛般从空中飘落下来,这个美丽的世界,由这点点白光,似乎又增加了些烂漫……

  恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎从我眼前飞过,一下子点燃了我心中的希望之光。我豁然开朗,这个春,绿色的春,不仅要带给人美丽,更要带给我们一个更重要的东西希望!

春天的希望作文9

  谁会说,那早春的燕儿,是春天的信使?

  谁会说,那三月的迎春,是春天的象征?

  早在北方的第一层积雪为晴阳所消融时,春天就已到来;早在南国的第一条江河为春风所吹绿时,春天就早已到来。

  撒下一把种子,播种一份希望。

  春天啊,万物复苏之时,都道一年之计在于春!是啊,喜气洋洋迎完新年,高高兴兴过完春节的人们,又有什么可以阻挡他们?

  摄影师在不断地抓拍,春天的大自然是很友好的,但或许是没睡醒吧,生气不如夏日旺盛。飞禽走兽们则在不断地寻觅伴侣,期盼着过上恩恩爱爱,幸福甜蜜的生活。特别是燕子,飞于南北间,衔泥勤筑巢,只待功成日,比翼鸳鸯飞。连我们的小燕子都如此对未来充满希望,我们人能够落伍吗?

  不,当然不能!寅时末,酉鸡未鸣,东方天仍处于混沌之时,大街上往往就能看见零星的几个人推着小车,向市场赶去,占地。除此之外,你还可以听见扫帚与地面摩擦的“飒飒”声与铁铲的“嚯嚯”之音。

  卯时,东方大亮,街上行人虽算不得车水马龙,可也是络绎不绝,虽未门庭若市,但也熙熙攘攘。敦颐广场之上,很多人都在跳着舞,或者在打陀螺。一鞭一鞭,抽得生响。西洲公园,一处绿林,一颗颗十余米高的绿树拔地而起,直接天地,笔直的身躯,瘦峭的身形,气势凌然,抬头望去,似万剑出销。

  这里,还有着许多的人在做晨练——舞剑,太极,二胡,唢呐,长跑……似乎有种神奇的力量,在这里的人,仿佛回到了上古时代,来到了桃源仙境,没有烦恼,悠闲自在,尘世的尘埃仿佛无法触及,因为春天毕竟到了嘛!

  不止老年人在此,中年人,年轻人也有不少,只是来的时间大抵都不同,清晨与夜晚任君抉择。

  春天来了,希望也就有了。漫长的隆冬已然成为了历史,唯有前进,前进,进!这样才能弥补在冬季所止步的时间,每个人的心中都有着属于自己的春天与隆冬。

  希望便是那晴阳,消融冰雪。

  希望便是那清风,吹绿江南。

  春天与希望同在。


希望作文 (菁华9篇)(扩展4)

——寻找希望作文 (菁华9篇)

寻找希望作文1

  人生总有太多的十字路口,而每次都要做出艰难的选择,到底哪里才是我要去的方向?

  我总会在那里徘徊好久好久……绿灯亮了,我没有前进,呆呆地就这样站在那里,整个人没有一点力气,直到汽车嗽叭的催促,于是,我前进了……然而我却不知道这是不是我要去的地方,我更不知道那是天堂还地域?终于我迷路了……在一个十字路口,我该向左还是向右?向前还是向后?不,我是决不能往后走的,因为我相信这么一句话:“前方是绝路,希望在转角。”

  可是,突然间又好失落,因为我不知道我的希望在哪?我哭了,却没有人为我递上一张纸巾,哭累了,坐在街角,感觉好冷好冷……不仅是天气的寒冷,我的心也冷了……

  看着路边的街灯,是那么的绚丽多彩,看着灯一只只熄灭,我知道,每一个温暖的家庭都将进入爱的梦乡……

  我到底在干什么?这是我吗?我要永远这样失落吗?这样的日子我要过一辈子吗?

  终于我拍掉衣服上的灰尘,因为我要开始我新的人生,我要去寻找我的希望,不然连它也会离我而去的。

  属于我的,怎能让它就这样离开,不属于我的,我也只能挥手说拜拜,可希望属于我们每一个人,我们有权拥有。

  明天的太阳依旧从东方升起,而且依旧会那么美丽,当阳光照在了你身上,同样也照在了你的身上……

寻找希望作文2

  挫折,虽令人望而生畏,但它总是把的刻骨铭心的记忆带给人们。它需要每个人带着自己的诚信去寻找。

  寻找挫折,这貌似是一件很无知的事情,但你如果把挫折看成一杯浓浓的咖啡,细细的去品味,就会知道他不是那么苦,不是那么无趣,它会留给你朦胧的余香,一直去回想、回想……

  寻找挫折的过程比遇见挫折更为珍贵,带给我们的有价值的东西会、

  我们微笑着寻找挫折,细细体会,你会发现什么?是否会记住没个挫折的模样,熟悉它们、了解它们?是否要激动的感谢它们?是否还要继续寻找挫折?如果你肯定了,那你真的是在有意义的寻找挫折,并且收获了很多,如果你否认了,请不要放弃,这也是在寻找挫折中的挫折,那会更令人难忘。请继续前进,因为呈现在你面前的,依然是宽阔的.大路在延伸。虽然,它似乎没有尽头,但大路两旁的风景带给你的,仍然可以是喜悦;仍然可以使你舒畅;仍然会有那种成功的自豪感。

  似乎,挫折也在动,也在寻找着什么,可我们终究比它强:它只会一味的乱撞,而我们有最高级的头脑,有那么多那么多的方式可以寻找到它,打败它。即使是刚刚萌芽的挫折,我们寻找到了它,也算是一个强者。

  是的,寻找到的挫折越大,我们的收获就越大,挫折就是胜利的试金石。

  怀着一颗感恩的心,你会发现,成长的脚步是如此稚嫩,经历的挫折是如此让人刻骨铭心,而我们前进的动力也源于此,让我们在*淡的日子里,一起寻找挫折。

寻找希望作文3

  闷,情绪莫名的低落。推门出去,阳光暗淡无力,落叶斑驳。才走几步,脚下一滑,湿漉漉的枯叶下竟然埋着一颗色彩艳丽的弹珠。环顾四周,花圃那一头有三四个孩子在嬉戏,不远处有一个穿着毛线外套的男孩正在低头寻找着什么。

  “你在找什么?”那男孩仰起头来,脸上沾了少许灰尘,委屈地说:“我,我刚才把我哥送我的`弹珠弄丢了,我必须找到它!”

  “花圃这么大,弹珠那么小,又是花草,又是落叶的,怎么可能找到呢?”这孩子好像挺倔的,我悄悄收回了原本准备摊开的左手。“我是沿着这儿过来的,”那男孩指指身后,“就在这范围里,不会丢的,只要一直找下去,我一定可以找到它。”转过身来,他往面前划了很大的一个圈,抹了一下眼睛,鼻梁上又多了一道灰痕。

  站起身来,我折返到楼道口的草坪边上,悄悄将弹珠放到原处,捡了一片金黄的叶子遮挡了一些。这里正对着男孩寻找的路线,如果他不放弃,一定可以找到这漂亮的弹珠的。

  是的,生活里总会发生一些叫人不痛快的事情,先给你无数缤纷的希望,不知哪一天它又会换成了灰色的失望,甚至是黑色的绝望。然后,只要我们心怀目标,紧盯着前方,在困难的那一刻咬牙顶一下,说不准儿再走一两步就能成功。

  就像那个倔强的孩子,往前走,终究要找到那颗希望的弹珠。

寻找希望作文4

  闷,情绪莫名的低落。推门出去,阳光暗淡无力,落叶斑驳。才走几步,脚下一滑,湿漉漉的枯叶下竟然埋着一颗色彩艳丽的弹珠。环顾四周,花圃那一头有三四个孩子在嬉戏,不远处有一个穿着毛线外套的男孩正在低头寻找着什么。

  “你在找什么?”那男孩仰起头来,脸上沾了少许灰尘,委屈地说:“我,我刚才把我哥送我的弹珠弄丢了,我必须找到它!”

  “花圃这么大,弹珠那么小,又是花草,又是落叶的,怎么可能找到呢?”这孩子好像挺倔的,我悄悄收回了原本准备摊开的左手。“我是沿着这儿过来的,”那男孩指指身后,“就在这范围里,不会丢的,只要一直找下去,我一定可以找到它。”转过身来,他往面前划了很大的一个圈,抹了一下眼睛,鼻梁上又多了一道灰痕。

  站起身来,我折返到楼道口的草坪边上,悄悄将弹珠放到原处,捡了一片金黄的叶子遮挡了一些。这里正对着男孩寻找的路线,如果他不放弃,一定可以找到这漂亮的弹珠的。

  是的,生活里总会发生一些叫人不痛快的事情,先给你无数缤纷的希望,不知哪一天它又会换成了灰色的失望,甚至是黑色的绝望。然后,只要我们心怀目标,紧盯着前方,在困难的那一刻咬牙顶一下,说不准儿再走一两步就能成功。

  就像那个倔强的孩子,往前走,终究要找到那颗希望的弹珠。

寻找希望作文5

  我会在那里徘徊很长时间。绿灯亮了,我不往前走。我就这么站在那里,整个人没有一点力气,直到车子尖叫起来,我才往前走。

  但是,我不知道这是不是我想去的地方,也不知道是天堂还是地域。

  最后迷路了…在十字路口应该左转还是右转?向前还是向后?不,我再也回不去了,因为我相信这样一句话:“前面有死胡同,希望就在眼前。”

  但是,突然,我好失落,因为我不知道我的希望在哪里。我哭了,但是没人递给我纸巾。我厌倦了哭泣。坐在角落里,我觉得好冷。不仅天气冷,我的心也冷。

  看着路边的路灯,是那么的五彩缤纷,看着灯光一盏一盏熄灭,我知道,每一个温暖的家庭都会进入爱的幻境…...

  我到底在干什么?这是我吗?我一定要永远这样迷失吗?我一辈子都要这样过吗?

  最后,我脱去了衣服上的灰尘,因为我想开始新的生活,我想找到我的希望,甚至它会离开我。

  属于我的,怎么会这样离开?如果它不属于我,我只能挥手告别,但我希望它属于我们每个人,我们有权拥有它。

  明天的太阳依然会从东方升起,依然那么美好。当太阳照在你身上时,它也会照在你身上。

寻找希望作文6

  小白鹿和小梅花鹿是一对形影不离的好朋友。他们一起玩,一起上学,一起开心……

  有一天,小白鹿到小梅花鹿家去玩,发现小梅花鹿非常沮丧。小白鹿走到他身边,关心地问:“我的好朋友,有什么不开心的事吗?说来听听,也许我能帮你。”小梅花鹿看了小白鹿一会儿,不禁淌下了几滴泪水。他说:“我的曾祖父七彩鹿得了一种罕见的怪病,山羊医生说,只有遥远的琴山里的希望之水,才能救他的命。可是,那里很危险,至今没人取到希望之水。听说,以前有一只老虎为了救助自己的母亲,去取希望之水,结果却失踪了。你说我该怎么办呀?呜呜……”

  听了朋友的话,小白鹿也不禁打了个冷战,但是为了帮助自己的朋友,他愿意去取希望之水。小梅花鹿却不同意。他说:“这是我们家的事,怎么能连累朋友去冒如此大的险?”“这事我帮定了,因为你是我的朋友,我不能见死不救。”小白鹿坚定地回答。看着好朋友如此坚定,小梅花鹿也只好让他去冒险试一试。

  第二天,小白鹿准备出发去取希望之水,他拿上一些青草饼和一个水瓶就上路了。他来到了一座大森林,里面黑漆漆一片,伸手都看不见五指。伴随着大风,树叶发出恐怖又诡异的“沙沙”声,令人毛骨悚然。走着走着传来了一阵“丝丝”声,忽然,一个庞大的“球”从树上飞了下来,接着,“球”的身上又伸出了八只像木棍粗细的脚。原来是巨型食肉蜘蛛。小白鹿见势,立马飞快地向前跑啊跑啊,也不知跑了多长时间,他跑到一个山洞前。小白鹿走进了山洞,一进山洞,他发现洞内的一角有一个小坑。里面装着一些水,上面还有七彩色的小泡泡,他便猜测,这可能就是传说中的希望之水了。他拿水瓶装了满满一瓶后,飞快地往回跑。回到家,他立马把水给了小梅花鹿,小梅花鹿立即拿给曾祖父喝,曾祖父喝完之后就痊愈了。

寻找希望作文7

  头靠在课桌上,眼睛望着窗外,刚刚下过一场雨,窗户上还留有一层白白的水蒸气,迷迷糊糊地,看不见远方。突然想起了早上,仍然是雨后,白茫茫的雾气笼罩着,迷迷茫茫,也许人们会抱怨这种坏天气,但我却很喜欢这种感觉,穿梭在雾中,呼吸着雾的味道,看不见远方,看不见周围,当然,周围的人也别想看到我,我就可以无所顾忌地,放松一会儿,休息一会儿,迷茫一会儿,精神上的休息,心灵上的迷茫。

  抬头看看这个清醒的世界,清醒的人们,清醒地做着每一件事,清醒的同桌在题海里清醒地奋斗着,桌上一叠作业令我望而生畏,我想清醒地做一件事,我做得到,但做不好,我经常,经常,坐在马路边上,想着一切美好,我快乐的梦想,我喜欢偷偷躲在角落里看四维和韩寒他们的成长历程,我稚嫩的手笔却写不出他们对世界的一半感观,我清醒地发现梦想与现实的冲斥,残忍地,将自己的梦想虐杀在襁褓里,梦想的碎片飞溅到我心上,划下一道深深的伤,或许迷茫更好,像是鸵鸟去相信时间是唯一解药,伤口会慢慢愈合,也许清醒着太累了,视而不见反倒更好,清醒着,放学回家,独自一人走在路上,脑子回想着今天所学的英语单词,或许迷茫时,歌词可以取代,清醒时,看惯的人心险恶、尔虞我诈,迷茫时可以视而不见,也许迷茫在梦里喃喃自语:醒着太累,迷茫更好。

  迷迷糊糊做了一个梦:我在雾里玩耍,老师揪住了我,把一堆资料塞到我手里,叫我回去考试,我终于不满地喊道:我不喜欢学校紧张而严肃的气氛,我不愿意在题海中毫无目的地行走,我只是想休息一会儿,人生太累了,我只是想迷茫一会儿。

  有人敲了敲我的书桌,我睁眼一看,又是这个清醒的世界,我在洁白的纸上写下我希望明天更迷茫。明天的雾呀,你大一点,更迷茫一点,好让这个在清醒中迷失自己的我,在迷茫中找回自己。

寻找希望作文8

  又是一个万物重生的春季,在那悄然而来的雨水中,小草冲破了土壤,枯枝长出了新芽,小鸟又站在了枝头欢乐地歌唱,花儿更争鲜夺艳,唯恐错过这个短暂而美丽的季节。而阳台上那盆百合,似乎知道些什么,早早地开出了花苞,像是要发出讯息……

  那盆百合,记得是去表姐家时她送给我的。她家有一个小花园,琳琅满目的花朵中,我发现一棵极*凡的橙色百合,也许正因为它极普通,有种“濯清涟而不妖”的感觉,所以,我要求表姐把它送给我,但表姐却给了我它的根,她说:“要自己亲手种,看着它一天天长大,才会有乐趣哟!”我听了,无奈地点头。

  娇小的花根,蕴含着希望。

  回到家,我把它小心翼翼地种在一个小花盆里,然后浇上一点水。每天为它除草、灌溉,期待有一天,能够看见它在阳光下风姿绰约的样子。

  到了第二年的春天,花盆上只有那翠绿繁密的叶子,竟连花骨朵也没一个。妈妈说:“这花到底会不会开呀?不如把它丢了吧,少碍地方。”可是我决不放弃,仍旧每天照料它,相信它明年一定会开花的。

  滴翠的叶子,蕴含着希望。

  直到第四年的春天,也就是今年春天,在那同样的地点,同样的时间,我为百合浇水时,突然发现一个小小的花苞,那娇小的样子,在风中摇曳着。我见了,欣喜若狂,期盼已久的百合将要开花了,弟弟见了我那样子,笑着说:“只不过是开花罢了,有什么好高兴的。”可是我仍是一副兴奋的样子,因为我知道,这不仅是花开,还是我的劳动成果将会有回报。

  橙色的花苞,蕴含着希望。

  这些日子,花朵早已一瓣一瓣地揭开了面纱,向我诉说,那一直以来的感激。橙色的花瓣,很纯洁,很美好,正如我希望的那样。

  而我的学*不正如我这些年来努力培养的百合么?虽然曾经受挫,曾经失望,但只要我不放弃,继续努力,它一定在明天绽放最灿烂的花朵!

  嘘,别出声!我已听到了希望之花开放的声音!

寻找希望作文9

  “坚持才有希望”,以前,我只是对这句话有片面的理解,可是,在经过了这件事之后,我真正地了解“坚持才有希望”。

  在上一学期,学校举行了校运动会。我幸运地被选上了3000米跑步运动员。比赛马上就要开始,其他选手各个摩拳擦掌,好像要和各路英雄一决高下,而我心里像装着一只小兔子样忐忑不安:我会不会取不上名次呀?一定要加油呀,为班争光!

  比赛快要开始了,选手们各站在自己的位置上,跃跃欲试,弓着背,弯着腰,好像一匹没有缰绳的烈马,随时准备冲向前去。

  “砰”只听枪声一响,各个选手像一支支离弦的箭,向前飞奔。我也不例外,像一匹矫健的马一样跑着,位居第二位。我心里暗暗高兴:这次一定会取上名次的。可老天像跟我作对似的,后面的人不知哪来的劲,一个个都加速起来,超越了我。我也开始加速,可腿像灌了铅似的怎么迈也迈不动。我落在了最后,和前面的队员拉开了距离。我急得头上直冒汗,再一看,其他选手大约还有150米就到终点了,而我却……我要放弃了,不禁放慢了脚步。这时,我的脑海里闪现出这样一句话:坚持才有希望。是啊,坚持才有希望,我怎能被这小小的困难所击倒,我加把劲,向前冲刺,一个、两个、三个……超过了这些选手,就差一个了,我就可以排上名次。这时,我的腿不知怎么的,腿变软了,像个泄了气的皮球,慢慢地跑着。不会吧,就剩十步,怎么会在这个关键时候掉链子。就差这几步,

  我放弃了,放慢了脚步,唉,这次又没取上名次。这时,那句名言又浮现在我的脑海里:坚持才有希望。我不能放弃,一定会取上名次的。三步、两步……最后一步,我咬紧牙关,一个箭步超越了他,取上了名次。

  是啊,坚持才有希望,这句话让我悟出了人生的哲理:无论做什么事都要坚持不懈,不经历风雨,怎能见彩虹,我们要永不放弃,才能看见真正的彩虹!


希望作文 (菁华9篇)(扩展5)

——希望的话题作文 (菁华9篇)

希望的话题作文1

  东汉末年,乱世成殇。

  关羽手执青龙偃月刀,金戈铁马。

  他唤一声青龙,便扬起我刺入地方的胸膛,炽热的血顺着我的身躯淌下,一滴一滴卷入地上的尘土,粘稠而刺眼,而关羽却一扬嘴角再次划开了敌人的胸膛。

  没错,我就是他手执的那把刀。

  本就是腥风血雨的年间,我的躯体本就冲刺着鲜血的味道。可那个冬夜,天飘着鹅毛大雪,我又刺穿了一个人的胸膛,我多么希望,我可以埋于积雪里,不被拾起,让雪洗净我浑身赤红的血。

  关羽又立功了,他握上我来到小酒楼停歇,窗外的人影来回走动,不知是想进来还是犹豫着什么。终于,门被打开了。一位战衣男子走了进来,这冬夜的雪很大,他肩头的雪花随风微微抖动着。

  “羽哥——呃——”男子的话未完,带着不可置信的表情,在关羽抽出我的那一瞬僵直地倒下。手中的那壶热酒也随之洒落,我的身躯泛着寒光,映出已死男子悲伤的脸。那是的关羽没有犹豫,直对心脏地刺入……

  那是关羽曾经说好要同患难的兄弟,只是因为那日战场在敌方的战队看见了他,关羽以为他叛国,便决心要致他于死地,即便是曾经的兄弟。可没等到男子今日来此解释将军命他混入敌方情报,热酒已洒,风雪仍在,我却刺入他的心脏。

  是风雪的原因吗,他的血是凉的。

  刀光剑影,他让我整日侵入鲜血中,我讨厌那种赤红,讨厌土与血混合的腥味,更讨厌,我在身下倒下的人那副不甘和悲哀的表情。

  我希望在这个乱世,我可以不再被关羽挥向敌人,持于朝廷邀功。没有鲜血,伐战就会少吧,君王们的雄心也会被湮灭,那么,人们不甘和悲哀的表情就会不在了吧。

  我希望,我在冬夜埋人积雪,不被拾起。鲜血会不再染红战士们的衣襟吧。

希望的话题作文2

  我有一个普通的房间,门口有一个大窗户。大窗户上方挂着窗帘。如果你向左看,你可以看到一个小书架和一张大桌子。书桌对面有一张单人床,单人床后面有一个木制衣柜。这个衣柜很大,下面的抽屉里是童装,中间是爸爸妈妈的衣服。

  但是,有时候这个小房子并不是我想的那样。

  希望我的房间是魔法屋。当我饿的时候,它就变成了蛋糕。当我口渴的时候,它就变成了一瓶橘子水。当我困了,它就变成了一张温暖的床。

  我也希望我的房间变成一艘宇宙飞船,我会在里面旅行,看看星星是如何发光的。

  我希望我的房间是一本书,在里面我可以学到很多新单词,理解很多道理。当我被欺负的时候,我希望我的房间是一个大花园,在那里我可以散步来减轻我内心的痛苦。

希望的话题作文3

  书,是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

  书,是我生命的一部分,它会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。

  我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰,恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为那个小女孩的命运默默祈祷;当我读到《狼牙山五壮士》时,我曾为五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我曾为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我一直深深地陶醉在书的海洋中,享受着无穷无尽的书香。人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,当然,也有着数不胜数,令人赞不绝口的奇异那本书的名字现在已模糊不清,只记得当时迫不及待地打开书本,想一下子了解书中全部的不可思议,发臭味的花,从眼睛里喷血的动物,把卵含在嘴里的鱼,,生孩子的红树,一辈子不喝水的动物,翅膀上长指甲的鸟,把胃拿出来吃东西的海星,一棵树可以变成一片树林......那本书里的一切,都引起了我浓厚的兴趣,当时年幼无知的我,扑动着尝尝的睫毛,睁着一双大大的眼睛,对这些动植物感到惊异“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能立志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”

  书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

希望的话题作文4

  “可怜天下父母心。”每位父母都希望自己的子女,能够好好学*,长大好工作。父母也不例外。

  为了我,爸爸操碎了心。整天忙里忙外,中午还得赶快给我做饭吃。,妈妈不上班了,就在家看着我,爸爸就轻松多了!妈妈也挺累的,天天在家做饭、洗衣服、打扫卫生。虽然有时和妈妈斗斗嘴,但是心里很感激妈妈的。说大的,感谢妈妈给予我生命;说小的,感谢妈妈做饭、洗衣服、打扫卫生……一些微不足道的事情。

  爸爸好好上班,妈妈好好照顾家,我呢?好好上学。

  都不要做,好好学*。我想报答父母。我觉得最好的感恩好好学*。

  家不贫穷,但也不富裕。父母省吃俭用供我上学,我有理由不好好学*呢?呢?我好好学*,我不学***呢?

  父母的心愿,做子女的我们应该要理解,不,是一定要理解。为了我们,父母劳累过度。我们做的每事、每话,让他们开心,父母就会觉得很欣慰。

希望的话题作文5

  我希望自己是一只小鸟在天空中自由自在的飞翔我希望自己是一条小鱼在水里尽情的嬉戏我希望自己是一棵小草常绿在你我之间我希望自己是一朵花儿让我浑身散着芬芳我希望我是一滴小雨在空中调皮的玩耍我希望自己是一条小溪放声的歌唱我希望自己是一位观音普度苍生我希望自己是一位仙女救济贫困的人们我希望天空多一些鸟儿少一些废气我真希望空气中多一些清新少一些灰尘我真希望森林中多一些树木少一些工厂我真希望全世界多一些和*少一些战争啊,我真希望这一切都是真的呀!

  花蕾是大地的希望,闪电是暴雨的希望,孩子是家长的希望,下一代是祖国未来的希望…...人间处处存有希望,哪怕是在一棵枯死的大树下,你也会发现生的希望。你会看见有一稞嫩嫩小树苗正顽强的生长着,它对自己的未来能够成为有有用之材而充满了希望。虽然希望很渺茫,但是它还是坚信着自己希望。

希望的话题作文6

  每个人都有自己的希望,但每个人的希望都不相同:饥饿的人希望得到一顿美餐,寒冷的人希望遇见一堆篝火,歌唱家希望自己的歌声插上翅膀,初学写作者希望自己的作品能变成那烫人的铅字。

  不同的人有着不同的希望,然而希望并不能够只是空想。希望,它不是从天而降的一顶耀眼、迷人的桂冠,它是由长满荆棘的金枝编成,躺在沙发上是无法得到它的;希望,它不是一泓自生的清泉,把甘甜轻易赐给所有人,不付出艰辛,是尝不到希望的甜美的。

  记得当初我学小提琴时,虽满心希望自己能奏出优美的乐曲,成为一个小提琴家。可又耐不住枯燥无趣又十分辛苦的练*,虽然几乎每天都有妈妈来监督我练*,但总是想偷懒。

  有一次妈妈有事出门几天,我一下子放下了小提琴的练*,每天和小伴们痛痛快快地玩耍。那几日没有因练*小提琴而产生的疲劳,我过得十分开心。然而,等妈妈回来后,我一拿起小提琴却发现自己退步了很多。

  是啊,希望不是一处挂在家门口的风景,不跋山涉水,是欣赏不到它的美丽风光的。空想希望,希望只会成为一个五颜六色的肥皂泡,一道转眼即逝的雨后彩虹。那时的我尚年幼,不懂得希望只有镀上汗水才不会变成失望,所以我的小提琴家梦最后无疾而终。

  人不能没有希望,可希望不能只是空想,就像我们仰望星空时也不可忘却脚踏实地。希望是美丽的,而最美丽的花朵没有经过精心的浇灌,最终也只能枯萎,不会结出甜美的果实。因此,当我在多彩的春季播下希望的种子时,再也不会忘记在充实和完成的路上努力地走下去,让希望的五彩缤纷变为现实的硕果累累。

  每个人都有自己的希望,但每个人的.希望有大有小:母鸡的希望是一把谷糠,雄鹰的希望是蓝天万里,湖水的希望是低吟一首**静静的摇篮曲,黄河、长江的希望是高唱一首生命不止的人生组歌。

  不同的人有都会不同的希望,而不同的希望只有用心栽培才会有不同的收获。

希望的话题作文7

  今天是我们的语文期中考试的日子,我们大家像往常一样的来到了学校里,上课铃声响起之后,我们的语文老师高老师走进了三年级三班的教室里,只见她在黑板上写下了今天的作文考试的题目。高老师只在黑板上面写了两个字,那就是希望二字,刚看到这两个字的`时候我们大家都目瞪口呆,不知道该怎么写,不知道写什么样的内容比较好,这可是急坏了我们。

  高老师看到我们如此的苦恼,于是她就给了我们一些小小的提示,她问我们希望是什么,大家是怎么样去理解希望的,因为这个东西对于每个人的定义都是不一样的,所以我们每个人都应该写出我们自己的风格来,写出我们心中对于希望的理解和表达,这样才可以写出一篇好的作文来。

  在高老师的点拨之下,我很快就有了思路,我觉得一样是一件非常珍贵的东西,希望就像是钻石一样的存在,它对于每个人都非常的珍贵,我们每个人在拥有了希望以后才能够做出我们想要做出的事情来,也许这就是一样对于我们最重要的最用吧,于是我在考卷上快速的写了下来,很快我就写完了这篇作文。

希望的话题作文8

  希望是一支点燃的蜡烛,燃烧了自己,点燃了别人,给予了他人光明。

  人生离不开希望,没有希望的人生暗淡无光。希望随处可见,父母的眼神饱含着希望,师长叮嘱时寄托着希望,朋友交往浸透着希望,希望因人而异。希望伴随着人的一生,只要守住心中的希望,成功离我们很*。只要拥有美好生活的希望,希望就在我们的心里。

  *时乏味的教师却俨然一个大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜,我踩在操场上的阳光,望着蓝天,唱属于自己的歌,微笑,没有一丝杂质。

  这就是我,喜欢在乏味的生活中寻找乐趣,对于这一点点的快乐和希望都能撑起整颗心的光亮。

  我小学的时候喜欢朗诵,老师鼓励我好好学,然后去教小弟弟小妹妹们,看你的了。于是就穿梭在教与被教之间,我被寄予希望,然后又播种希望,似乎就像初升的太阳,被寄予了一天的希望,也让别人看到了希望。

  父母对我的照顾无微不至,然而我却养成了懒的*惯。为此,父母的工作都很忙,对于他们的叮嘱与寄托的希望,我从他们的眼睛中感受到了。

  朋友们和我在一起的时候,总是感觉不到真心话的到来,看到我整天一副闷闷不乐的样子,很杞人忧天的样子。于是,在他们心中的希望,我感觉到了。

  是种子就该有绿色的希望。

  是种子就该有金色的梦想。

  来吧!让我们踏上人生之旅,希望之旅吧!

希望的话题作文9

  因为有希望,杜甫才能写出国破山河在那些千古传诵的名句;因为有希望,革命烈士面对半殖民地半封建的国家睡不会放弃,*才能振起;因为有希望,那些在生死边沿徘徊的人才能从黄泉路上走回来。

  一名冒险家,在一个荒无人烟,寸草不生的沙漠上迷失了方向,他身上什么东西也没有,只是手里还有一个又大又嫩的苹果,他拼命的找出路,可到他筋疲力尽时还走不出这沙漠的迷宫,他沮丧了,他两手一伸躺在沙漠上想被饥饿和饥渴征服。他睡了好一会儿,朦胧间他看见自己手里的鲜艳苹果,看见满天的繁星在鼓励他不要放弃,你的手里还有生命的筹码,点燃希望的火把吧!”他闻一闻那个苹果,一阵清新的泥土气味在他脑海中回荡。他抱着苹果在那里等着救他的人。时间之神每天都在拖动日月之轮,日升日落,日复一日就这样过了一个星期。当人们发现他时,他手中的苹果已经枯竭了,人们都责怪自己来迟一步。蓦然,他的右手的食指微微的颤动,水…水…”人们听到从他身上发出比蚊子的叫声还小的声音时非常惊讶。到底是什么使他在没有水和没有食物供应的条件下活了一个星期?

  是希望,只有希望才能给予生命的力量。希望是生命的空气”,没有它,生命无法存在;希望是生命力的指南针”没有它,生命之旅就会迷失方向;希望是生命的春风,滑它,生命的风筝就无法高飞了!


希望作文 (菁华9篇)(扩展6)

——希望种子作文 (菁华9篇)

希望种子作文1

  出差回来,会场上的一切都没有给我留下很深的印象,惟有会后休息时,一位年轻母亲的话让我耿耿于怀——只因为在和旁边的朋友闲谈时,我提到自己喜欢和儿子一起读书,她便立刻走过来,问我都给孩子读些什么书。

  我说,选择美好的文学作品。

  她问,什么样的才是美好的文学作品?

  我说,在字里行间表现出了伟大的人道主义情怀的作品。

  她看着我,笑了笑,说,你让我想起了巴老的一句话,“我写作,不是因为我有才华,而是因为我有感情。”

  是的,是的。我说,读那些“有感情”的作家的.作品。

  她说,现在还有人写那样的作品吗?

  我脸上笑着,说,有的有的,怎么会没有?

  但我的心颤栗着,因为我理解她话里的含义,今天,我们目之所极,铺天盖地而来的书刊里夹杂着什么?

  精彩的恶毒、恶毒的精彩!

  那词语是花一样美丽的、那语调是流水一样欢畅的,但播撒出的,却是被腌制的种子。

  我不敢想象,当没有感情的文字、当那些精彩的恶毒、恶毒的精彩成为一个城市的人、一个民族的人、一个国家的人不得不接受的商品时,“人道主义情怀”靠什么植根到人的灵魂里?

  这“不得不”三个字,很让人心酸,因为它意味着市场对这类文字的青睐、评论界对这类文字的暧昧、媒体对这类文字的推波助澜……

  当然,这只是一个喜欢和儿子一起读书的母亲的浅见,但所有写文字的人啊,期待你们在落笔的时候,都能想想你们的母亲对你们的期盼、以及你的儿女的母亲对你的期盼吧……

  让我们自己和我们的孩子永远都不要丧失最基本的人道主义情怀!因为这是人类最基本的美德。

  还好,这样被腌制的种子虽然来势汹汹,却阻碍不了蕴含希望的种子的破土发芽。

  此刻,我正在给那位年轻的母亲整理小孩子的读书目录。突然感慨良多,便随手记录下来,向古今中外那些写出了“在字里行间表现出了伟大的人道主义情怀的作品”的作家表示敬意,感谢他们为全人类播下了蕴含希望的种子!

希望种子作文2

  早春三月,汽车承载着我们兴奋的心情,一路飞驰,我们来到了军山植树。

  植树四部曲之No.1 —— 挖坑

  我们来到军山脚下的一片空地上,一把把铁锹,一颗颗树苗,一个个水桶……都整齐地排列在我们的眼前。我迫不及待地一把拿起铁锹,昂首挺胸地走到我的那棵小树旁准备开工了!我先用铁锹拍拍土壤,又弯腰左看右看,一本正经地宣布:“这块地土质松软,不错,是个种树的好地方!我先来吧!”说着,我便拎起铁锹,往土里一插,用尽了全身的力气,用脚狠狠地踩住铁锹的边缘,锁紧双眉,咬紧牙关,使出了九牛二虎之力,可铁锹却仍纹丝不动。不管我怎么跳、踩、压……铁锹都心高气傲地站在那里,一动不动。我只好无奈地向姚天仪爸爸求助了。只见他潇洒地脱下外套,甩甩双手,一下拔起铁锹,再弯下腰,把铁锹往土里猛地一插,那铁锹的傲气一下子烟消云散了。刚才还桀骜不驯,现在却乖乖地任凭摆布了。一会儿时间,一个大坑即将完工,而旁边的小土堆也成了一个“迷你金字塔”。

  植树四部曲No.2 —— 放苗

  香樟的树苗虽然不粗,但却很重。我和姚天仪使尽了吃奶的力气才把树苗放入坑里。我们小心翼翼地,生怕弄疼了他。旁边的工作人员提醒说树苗得摆正了,才有利于以后的生长。我们扶着树苗,左看看,右瞄瞄,终于把他扶正,和地面呈90°夹角。

  植树四部曲No.3 —— 培土

  我把树苗扶正后,往下摁了摁,好让他深深地扎根在土壤里。姚天仪用铁锹轻轻地把旁边的“迷你金字塔”撒到坑里。细细软软的土把小树苗的根抱住。这时,一阵风吹来,我的小树苗在风中摇来晃去,而其他的小树苗却站得稳稳当当。我一下子心急如焚,连忙喊妈妈:“妈妈,妈妈,你看我的小树…….” 妈妈也有些着急,但仍淡定地走到小树苗跟前,仔细查看。“嗯,图有点松啊。”说着,妈妈又往树根旁添了一些土,并用铁锹使劲地拍打。看着我的小树苗挺直着腰杆,昂首挺胸地站立着,那模样像极了一位训练有素的士兵。

  植树四部曲No.4 —— 浇水

  我和姚天仪拎着水桶来到小河边,舀了一桶原生态的清水,一股脑地倒在了树苗根部。小树渴极了,“咕嘟咕嘟”,一下子把水喝个精光,还意犹未尽地砸吧着嘴,回味着那玉露琼浆呢!

  望着小树,我闭上眼睛,默默地祝愿:希望我的小树快快长大,让祖国的天空更加蔚蓝!

希望种子作文3

  俗话说:“好的开始是成功的一半”,在这个崭新的二零一四年,我要许下属于自己的新年新希望,为我的人生订下新的目标,为生命播下希望的种子。

  爱迪生曾说:“人类最浪费的就是时间。”升上六年级的我,常常抱怨时间不够用,但要做的事却太多了。我发现那是因为我不懂得善用时间,凡事都以“没关系,反正明天还有时间”的态度,一拖再拖,而掉进时间的黑洞,无法自拔。日积月累下来,各科的作业、笔记、报告堆积如山,彷彿一只张牙舞爪的怪兽对我狞笑,信心满满要将我生吞,就算我在心里一遍遍的哭喊着,也于事无补。为此我常常在最后关头才临时抱佛脚,结果匆匆忙忙、丢三落四,以致于作品无法做得尽善尽美,而事后懊悔不已。西谚云:“时间是稍纵即逝的,不懂得把握时间,等于放弃胜算。”希望我在今年能改掉恶*,学*将各科进度拟定计划,照着计划表来进行,妥善管理时间,当一个时间的好主人。这是我的第一个新年新希望。

  歌德说:“运动是一切生命的泉源。”蔡元培也说:“人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。”可见运动对人有多么重要。可是,从小我就不爱运动,家人好友每次约我去运动,我总是提不起劲、兴趣缺缺,因此,不爱运动的我,抵抗力差到不行,周围的人一打个喷嚏,一流个鼻涕,隔几天我铁定“中奖”,长期下来,成为我健康方面的隐忧。在学校上体育课,举凡排球、躲避球、跳远、耐力跑……我总是使尽全力、耗尽体力,但表现往往差强人意。体能不好,也成为我成绩的致命伤,每次发下成绩单,一排排洋洋洒洒,潇洒的留下了“表现优良”的光荣足迹,但是,瞥见“体育”那一栏,却赫然发现成绩惨不忍睹,令我心情顿时荡到谷底。因此今年,我决定和我的家人组成一支篮球队,利用闲暇、假日打打篮球来增强体力,我打算以“阳光美少女”的.姿态来迎接新的一年,希望能借着拥抱篮球,找到让自己身体健康、体育进步的良药。这是我的第二个新年新希望。

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。阅读可以让人增长知识、开阔视野,鼓舞人心。而我十分庆幸父母在我小时候,引领我走进书中的大千世界,让我与书成为好朋友,并养成阅读的好*惯。而现在有一项超级任务正等着我去挑战……学校推广的阅读活动,每看完一本书,就能登记在阅读护照上,读完一百本书,完成二十张的心得单,获颁阅读“小博士”;读完一千本书,完成两百张的心得单,获颁至高无上的荣誉--阅读“小达人”。五年来,在我孜孜不倦、积沙成塔的努力下已读完了九百多本书,这么辉煌的成果,令我相当引以为傲。所以我更期勉自己,要持续阅读的好*惯,即使课业再忙,每天也要抽出时间阅读,并利用寒假写完阅读单。希望我在今年毕业前能够成为阅读小达人,完成我的“达人梦”,为六年的小学生涯妆点缤纷的色彩,留下精彩的扉页。这是我的第三个新年新希望。

  “有梦最美,希望相随”,希望在新的一年,我能当匹驰骋千里的骏马,立定的目标都能逐步实现,马到成功,让自己更上一层楼。

希望种子作文4

  9月底,我开始尝试让蚕豆种子萌芽并在爸爸的帮助下将种子种入土中。

  最初,种子在我的精心培育下长出了小芽,可就是再也长不高了。我失落极了,再一次走*花盆,只见小芽才长了1。5厘米左右,茎上有细细的毛,上面的叶还是翠绿色的。可后来它却一连几天没长高,还是那样小小的,好像一个长不高的孩子,无论怎么跳跃,怎么运动,都无济于事。

  时间一长,我也对它没有了信心。那可怜的种子是否也和我一样开始万念俱灰了?

  十一长假快结束时,我已经好久没有去看过那棵小芽了。终于我再一次去阳台看它,眼前的景象令我吃惊,甚至想欢呼!已经停止生长3、4天的豆芽长高了许多,就像鼓足劲,一鼓作气冲刺的运动员,一下子窜了上来。也许,就在我不闻不问的这几天,它开始生长了?!在没有我浇水的情况下,又是什么让它“不鸣则已,一鸣惊人”的呢?看着眼前茁壮成长、不屈向上的豆苗,我感到一股强烈的生存的欲望!

  松软的土壤是它的希望;当头的烈日是它的希望;蒙蒙的细雨也是它的希望!这么多的.希望汇成了一股生存的欲望,而这种欲望也使它拥有了一股强大的生命力,注入了豆苗的全身!根稳固它,茎支撑它,叶给它营养。越来越多的希望汇成了力量,让它从昔日的种子长成了一株强壮的豆苗!生命的意味是——希望!

希望种子作文5

  曾在贴吧上无意间看到这样一幅图:一位少年,坐在教室的课桌上,拿着笔,书写着。眼前厚得可以挡子弹的镜片似乎将他与整个世界隔绝,而他的桌旁是一堆约一米高的各式各样的练*题和书本。

  发布这幅图的人在图下打出这样一行字:一位英国人说:“*的少年将你们的青春全部耗在了最后的一张试卷上。友情、亲情、以及这个年龄段所该有的欢乐,你们失去的太多……

  看到这里,我不禁陷入沉思:我们从小到大为了最后的一职文凭,不知耗掉父母的多少血汗钱,还要承受巨大的压力,面临各种各样的挫折、困难,这样真的值得吗?

  我认真地思考着,给出了一个满意的答案:是的!这是值得的!

  我们之所以这么刻苦、用心地学*,为的不只是最后那张大大的试卷,我们为的是当真正步入这个千变万化的社会前,能够充实自己,为将来的路做好铺垫,创造一个更好的开端;我们为的是对得起父母不分昼夜的操劳以及老师、同学、社会恨铁不成钢的殷切期望,希望能在每次汗水挥洒后,看见他们喜悦欣慰的笑脸。我们还为的是在挫折中打磨自己,成为一颗闪光的钻石,实现自己的价值。

  正是因为这样!

  所以我们才会不管蒸笼似的夏天,还是冰窟似的冬天,都紧握手中的'笔,一遍又一遍耐心地演算。

  所以我们才会即使周末,也窝在家里,放弃繁华的大街、轻松地谈笑,埋头于书海间,默默地钻研。

  所以我们才会离别亲人,不远万里只身来到他乡,只为有更好的学校、更好的老师,指导学得更多的知识。

  是的,这就好比一次投资,一次重大而又风险十足的投资,虽然本金十分贵重,我们投资的是青春、汗水。收获的却是希望与期盼。

  保尔·柯察金曾说过:“人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”我们现在所做的虽然看似无用,却是我们实现自己人生价值的最好保障!所以,我们愿做黎明前的黑暗,不愿做夕阳落山时的残晖!

  于是,我轻敲键盘,这样回道:寒冷肃杀的冬天里,我们在雪中埋下了一颗种子,一颗希望的种子,愿在我们悉心的照料与汗水浇灌下,收获一个美好的明天!

希望种子作文6

  今天是个特别的日子。因为今天下午我们进行了小雏燕菜园的开园仪式,并且播撒下了希望的种子——小小的蔬菜种子。

  我们请来了周子易的外公和阿姨给我们当指导,帮我们一起种蔬菜。我们先用小铲子在地上划出一个个方格,分好地,然后再请外公帮我们锄地松土,大家在一旁帮着捡石头和砖块,忙得热火朝天,不亦乐乎。准备得差不多时,只听见王老师大声说:“分种子啦!”同学们争先恐后地跑向王老师,用双手接过一袋袋承载着希望的小种子,小心翼翼地捧在手里。种子细细、小小的,好像芝麻一样,颜色带点棕色。我们把种子轻轻地倒在手上,张开手指,让种子从指缝间轻轻地撒落到泥土里。看着小种子在肥沃的'泥土里安了家,我们都很高兴。

  外公接着用锄头将种子轻轻埋在泥土底下,就像为种子盖了一层厚厚的棉被。为了能让小种子更快地发芽和长大,我们飞快地拿起水壶,到洗手间装满了水,给小种子解解渴。水一倒到泥土里,马上就渗了下去,湿漉漉的,好像喝得饱饱的。

  为了照顾小蔬菜,我们还特意商量好,每天中午轮流派一位同学到菜园里为它们浇浇水,施施肥,让它们茁壮成长。希望我们班的小蔬菜能第一个冒出小芽哦!

希望种子作文7

  随着春天的来临,我们辞去旧岁,又迎来了新的学期。一年之计在于春。新学期里万物复苏、春暖花开,是学*的黄金季节。

  现在,同学们面对徐徐升起的*,你们在想什么呢?作为一名学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好儿童呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:

  首先,要学会做人。同学们要按照中学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,要学会学*。同学们在学*过程中,应该培养勤奋刻苦的学*精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学*方法,以求得事半功倍的学*效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学*成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

  老师们,同学们,春天是播种的季节,是蓬勃向上的季节,希望我们在新学期中严以律己、振奋精神、埋头工作和学*,靠自己的心血播下希望的种子,我相信,只要我们负起责任,找准自己的'位置,团结一心,不怕吃苦,老师们一定能提高自身素质,得到理想的回报;同学们一定能在和谐愉快的环境中健康发展,收获丰硕的果实,为父母为老师争光、为母校争光!

希望种子作文8

  有一个八岁的小女孩做过一件在许多大人看来是愚蠢之极的傻事。她拿着父亲给的五个壹分钱的硬币颠着羊角辫蹦跳着去买棒棒糖,从家到供销社的路边是一大片田野,翠绿欲滴的颜色触动了小女孩纯真的心,明亮的眼睛里闪烁着惊喜,她来到一块开着白色小花的马铃薯地块里,用手并排刨了五个深深的小坑后,从口袋里掏出硬币摊开在沾满泥土的左手掌上,右手极认真地巡查了一遍,在确认了是五个后,郑重地分别放在五个坑里,然后又挨个埋起来,并找来小碎石块和树枝做了记号。

  干完这些,毛茸茸的羊角辫下绽开一张挂满汗珠的笑脸,突然她又觉得少了些什么,又急急地沿着小路折回去,不大一会儿又折回来,手里端着一个装满水的大瓶子,在小坑上细致地浇了一遍后,才恋恋不舍满足地离开了。

  原来,她在想,她要种钱。就像田野里的玉米、豆角、马铃薯一样,会结出一串串的硬币,然后她会采集下来给父亲打酒喝,给姐姐买她喜欢的红色发卡,最后才想到她自己的棒棒糖,而且只要五个就够了。

  事实上,那天她用幼小的手,同时在心里也种植了一颗叫希望的种子。

  她时常端着水瓶去浇水,蹲在小坑旁,翘盼的小脸上写满憧憬,梦里总能看见长出闪闪发亮硬币的绿色植物,不,又像是结满了父亲的酒瓶、姐姐的发卡、她的棒棒糖,醒来时她的`嘴角总是微微地上扬。

  有一天,她在那块地里因为找不到自己种钱的小坑和标志而伤心地哭了。套着一头牛,在悠悠地犁地的一位老爷爷听完她的“控诉”后,脸上的皱纹聚拢成了慈祥的怜爱,他摸摸小女孩的头,一本正经地说了声:“真是一个有心的聪明孩子,爷爷怎么没想到呢?明年爷爷也在地里种满硬币好不好,到时候你来摘,好吧?”然后笑眯眯地塞给她一把红红绿绿的酸枣,就忙着又去犁地了。

  这些酸枣不仅消除了小女孩对老爷爷的怨恨,同时也更加坚定了小女孩对种植希望的自信和执着。再后来,小女孩又在心底接连播种下了一个个美好的希望,并靠着不懈的奋斗而成为著名的童话作家。

  每每回首往事,小女孩不敢想象,如果当时那个老爷爷告诉她根本“不可能”,也许她对人生就会充满了假想的畏惧和战战兢兢的试探,而不敢坚定地迈步,那她的人生也许就得重写。

  为激励自己,也是纪念那位老爷爷,她在笔记本的扉页上庄重地写下了这样的话:“人生因为希望而美丽。”

  评点李兰所李章锁

  “希望”怎么种植?对于一个八岁的小孩子来说,竞能抵制住棒棒糖的诱惑而把硬币奇怪地埋在泥土里,她到底在想什么呢?乍读此文,觉得文章的标题和开头让人笼罩着一头雾水,摸不着头脑,但细品之下,我们很快就发现:作者要说的是憧憬希望和不忘感恩。

  作者用独特而亲切的口吻,书写了小女孩对希望的追求和对亲情的感悟,她只是想着“会结出一串串的硬币,然后她会采集下来给父亲打酒喝,给姐姐买她喜欢的红色发卡”,这虽然只是寻常生活中的小事,却点染出感恩和亲情的温暖触感,突出了希望对人生的巨大作用。

  作者还塑造了一个用宽厚的胸襟包容天真,而没有用残酷的现实来扼杀希望的“老爷爷”,正是老人的善解人意和真诚鼓励,才使得小女孩“这颗希望的种子”生根、发芽,并伴随着她茁壮成长。

  先感动自己,方能感动别人。但是中学生因为阅世尚浅,感动了自己,不一定能感动别人。也许作者有着充分的诚意,但因为对人性与希望的理解,都尚嫌稚嫩,文章的感染力稍显不足。

希望种子作文9

  希望,是在绝境中的星星之火,让我们走出困境;希望,是一盏明灯,为我们指引方向,让我们走向光明大道,播种希望的种子,让我们的生活多姿多彩,充满阳光。

  张海迪,一个身患残疾的人,5岁那年因为高烧,胸部以下全都失去知觉,可是她没有放弃,没有自暴,凭着自己对学*的渴望,对生活的希望,毅然坚持了下去。她觉得虽然自己的身体残疾了,但是她的精神没有残疾,她也可以像正常人一样学*,她要考上大学,不辜负父母对他的期望。果然不出所料,张海迪考上了大学,还学*了医术,用自己学到的医学知识给别人看病。

  张海迪的精神确实可贵,在生活中,我们这些健全的人更应该拥有这种坚持不懈,勇于挑战自我,不达目的不罢休的精神。

  那是寒假的一天,为了减轻妈妈的负担,我准备学*炒菜。我先准备好食材,然后清洗,之后再把它们切成小丁,准备完毕,我开始炒菜了。因为心里紧张,我竟然忘记放油了,炒出来的菜没有色泽,没有香飘四溢的感觉。

  吸取完教训后,我开始炒第二个菜了,虽然这次比上次炒得好那么一丢丢,但还是不好吃。第三次失败了,第四次又没成功。我十分气馁,真想放弃。突然一股神奇的力量环绕着我,仿佛对我说:“你不是给自己立下过规定,不达目的永不罢休吗?你绝不能放弃。”“对,我不会放弃,张海迪在困境中没有自暴自弃,而是勇敢地活了下来,我只遇到这么一点点困难怎么会放弃?”虽然我没有这方面的天赋,可是我依然坚持了下去,在多次失败后,我终于做出了一盘像样点的菜。吃着自己做的菜,我心中甜滋滋的,仿佛有一股凉丝丝的风吹过我心头。

  每个人心中都有一颗种子,就让这颗种子在我们幼小的心中生根发芽,付出的是努力,挥洒的是汗水,收获的却是累累果实,让我们共同坚持,到达成功的彼岸。


希望作文 (菁华9篇)(扩展7)

——点燃希望作文 (菁华9篇)

点燃希望作文1

  今年暑假,我重读了《狼王梦》,这是我看过得最好看的动物小说。作者沈石溪肯定深入地探索过动物世界,把动物的情感描绘得细致入微而又淋漓尽致,像磁铁一样深深地吸引了我,让我爱不释手。

  狼,哺乳纲,食肉目,犬科,是一种凶狠的动物,死了以后,其它狼会争相吃它,俗话说“狠一点儿就是狼”,狼的臭名远扬千里。许多人讨厌、惧怕狼,比如狼子野心、狼心狗肺……但是沈石溪一改常人对狼的看法,将关注点放在哪怕是狼也有人类拥有的东西——情和爱,那是一个妻子对丈夫的爱慕之情,一个母亲对孩子的爱护和期盼之情,母狼护犊情深的温情画面栩栩如生地展现在我们。

  《狼王梦》里的主角——母狼紫岚,它的丈夫黑桑野心勃勃,梦想成为狼王,却不幸被野猪的獠牙顶死了,壮志未酬身先死。紫岚放下悲伤,克服重重困难,与命运斗争。为了让乳汁丰满,去抓了一只小鹿,可被养鹿场的大白狗穷追不舍,展开了一场“生死大战”,紫岚与大白狗斗智斗勇,绝境之下成功地诞生下五只小狼崽。它是胜利者,在一次又一次的狼崽大转移中,它忍饥挨饿、历经千辛万苦保住了黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚。但人生没有绝对的赢家,它同时付出了惨痛的.代价,眼睁睁地看着最小的狼崽死在自己面前,作为母亲,它心如刀割,碎了一地。

  可生活还得继续,紫岚重拾坚强,在艰难困苦的岁月中,肩负起母亲的责任,独自承担起四个孩子的重担。紫岚负责、慈爱、勇敢,辛苦,倾其全力地把孩子们拉扯长大,它时刻铭记丈夫的遗愿,不惜代价地决定把自己的孩子培养成狼王。可惜天不遂愿,命运一次又一次地和紫岚开玩笑,不幸一次又一次地降临。黑仔狂妄自大,不听劝告,粗心大意地死在了金雕的嘴下;蓝魂儿缺少常识,被人类的捕兽夹夹住而命丧黄泉;双毛胆子太小,缺乏自信,从小受尽欺负,自卑的阴影一直伴着它,最后与狼王的争斗中被杀死了。紫岚的希望一次次落空,它的狼王梦破灭了。但它不向命运低头,把希望寄托在媚媚的孩子身上,为了狼孙们的安全,不惜牺牲自己,与金雕同归于尽。

  《狼王梦》中的紫岚不惧怕生死,有强烈的母爱,但它的母爱存在着偏心,在几个孩子间分配不*等的爱,出现了严重的问题。同时在孩子的成长过程中没有给予正确的引导,导致孩子安全常识和生存技能严重缺失,才酿成了一次又一次的悲剧。

  《狼王梦》,一场梦,一场噩梦,一场虚无缥缈的梦,梦醒后竹篮打水一场空。现实是残酷的、无情的,唯有爱才能给我们带来无限的快乐和幸福,用爱心点燃的希望是我们勇敢前行的不竭动力。

点燃希望作文2

  一直以来,我都喜欢阅读课外书籍。在我家的书架上,摆着《少先队员》《广东第二课堂》《故事会》《少年文艺》……其中,我最喜欢《广东第二课堂》。暑假期间,我阅读了《广东第二课堂》(20xx年78月号)。通过认真学*,我发现本期收录有饶畅、李威、黄然、蒋丽颖、周子乐等小朋友的精彩*作,还有常新港作家的美文及“经验趣谈”等内容。通过反复阅读“经验趣谈”,我学到了很多写作技巧。

  《种花种草种文章》一文告诉我:写作和种花种草一样,都得用心去完成。要想种出漂亮的花花草草,你得有种子,得浇水,得剪裁才行。要想写出一篇好作文,你得多读各方面的书,多积累一些好的词语和句子,要懂得让好的词汇和句子为作文服务,并要认真修改作文。《怎么写好看图作文》一文告诉我:要写出优秀的看图作文,要仔细推敲,找出要素;要对比前后图画的不同之处;要从图中场面以及人物加以推测;要按顺序观察,表达有序;要发挥合理想象,丰富语言。阅读了这两篇文章,我从中受益匪浅。

  以前写作时,我常常为找不到好的写作材料而苦恼,好像生活中没有发生过什么着实有趣的事情可以写下来,写出来的文章没有生气。比如,看到一只蜗牛爬过,我也就只能写“蜗牛爬过去”几个字。后来通过阅读《广东第二课堂》及梁老师的具体指点,我有了很大的启发。精彩的文章用比喻、拟人、夸张等修辞手法可以把看似没什么趣味的事物一下子写活。作家们都善于观察、富有想象力,才写出了一篇篇好文章。日常中*凡的东西,换一个角度看看,大胆去想象,也许就会变得不*凡。

  暑假期间,我再次阅读了以前的《广东第二课堂》。当我发现有一篇百字短文竟然获得了冰心作文奖小学组的一等奖时,感到有些不可思议。看完作文后我明白了一个道理——写文章要努力做到“我手写我心”,用实在的文字表达出自己的真情实感。千万不要写空话、套话。想起以前自己写作不也这样?我决心改掉这个毛病,向郦思哲小朋友学*,争取能写出更多的好文章。

  眼睛可以捕捉美,耳朵能捕捉美,鼻子当然也可以捕捉美。我决心在今后用心地去感受生活中的美。生活中的精彩,是无处不在的,只要我们用心捕捉美,同时把生活中的美一笔一笔记录下来,写出来的文章,也可以精彩无处不在。

  我是《广东第二课堂》的忠实读者。它是一本好期刊,是我求学的课堂,成长的乐园。“文海逍遥游”“随想随写”“微作文”“我的闪亮作文本”“经验趣谈”“作文PK台”等栏目对原来作文不高的我有明显的帮助。我爱《广东第二课堂》,是她点燃了我的希望,点燃了我的梦想,我将为实现“作家梦”而努力奋斗!

点燃希望作文3

  最后一滴泪在棱角凝固,灰暗的灯在上面闪烁。泪,停止在眼眶打旋。

  太阳失去了它的.光辉,在天的那一头,洒下那一抹淡淡的绯红,在等的余晖下更显妩媚。

  真不知那是对我的嘲笑还是同情。

  怀揣着一份忐忑与不安到办公室去看成绩,那命悬一线的分数让心从那一霎吊起。不敢去想象,不想去放弃,却有一种说不出的感受。

  直到晚一,终于让泪水宣泄了内心的一切幽怨。灯光洒在上面,诉说幽怨。

  晚一的夜晚是恐怖的,是暴风雨来临前的安宁。

  刘老师带着一份神秘把几个人叫到了办公室,空旷的办公室唯有灯光照得让人忐忑,让人心慌与不安。

  七十六分,最终让我们面对选择。灯光最终让我们聚在一起,面对的是放弃!

  灯光给人的不安似乎有所安排,命运的确定让泪水潮涌。只留下白色纸巾上被浸湿的痕迹。

  泪水埋没了整个夜晚,黑色的夜空布盖了整个世界,唯有灯光发出微弱的光。

  晚三的铃声响起,激起心中阵阵涟漪。泪干了,灯灭了。悲剧似乎结束,噩梦继续。

  再一次的被灯光所覆盖,面对桌上的四个纸团,心中少了那份犹豫与徘徊,麻木地抓起一个纸团,什么都没有,泪干了,灯灭了。

  回到寝室,匆匆洗漱便懒散地赖在被窝里。寝室的灯熄了,却映下点点暗黄的灯光。侧躺在床边,看着星星点点的灯。视线模糊了,灯依偎着灯光形成一条若隐若现的曲线,让心飘向远方,在愁绪的泥沼中挣脱,插上梦想的羽翼去翱翔,下一站,梦想不停国。

  夜静了,心也静了;灯灭了,心中的灯光却永远亮着。灯光带给我的是不知所措与泪水,却同样给予了我内心坚定的信念:不会再哭泣,经历过了风雨,最后一定会看见彩虹。不会再失败!

  灯光让失败聚焦,成为成功的垫脚石。灯,用光芒为我插上隐形的翅膀。用希望点燃希望的灯。

点燃希望作文4

  在认识朱佳慧以前,我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子,他们大多长得面黄肌瘦,吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤,总以为我们南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖,依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。但自从我认识了朱佳慧后,我才知道其实在我身边就有许许多多失学的孩子。

  我是在三年前通过桐乡市妇联开展的“春蕾计划”才结识了朱佳慧的,从简介上知道朱佳慧的父亲因患胃病胃被切除了三分之二,有一段时间丧失了劳动能力,她母亲因此离家出走,她奶奶在一次摔伤后因无钱医治而卧床不起,家庭条件十分困难,她也险些退学。

  尽管我心理有所准备,但当第一次来到朱佳慧家,我还是大吃一惊。只见她家祖孙三人居住在一幢有些陈旧的*房里,与周围村那些高大崭新的楼房形成了鲜明的对比,一张陈旧的八仙桌、两张破旧的床就是他们全部的家当。朱佳慧在读书之余还得帮家里养蚕、放鸭……小小年纪就担负起了家庭的重任,过早地体会到了生活的艰辛。或许是缺少母爱,或许是生活的压力,我觉得朱佳慧显得比同龄人要成熟,在她的脸上隐约有着她那种年纪不该有的忧郁。我和爸爸、妈妈给他们带去了一些学*用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸别提有多激动了,连她奶奶也流着热泪连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”

  这以后,每年的“六。一”节、春节我们都会前往朱佳慧家,妈妈说虽然我们的资助不能彻底改变她家的生活状况,但我们可以为他们带去生活的信心,可以带给他们温暖与关心。慢慢地,我发现朱佳慧的脸上有了纯真的笑容,而她奶奶竟也能拄着拐杖走动了。我总觉得那是因为他们全家重新燃起了生活的希望,而这正是爸爸、妈妈和我所希望的!

  今年,在妈妈的鼓励与支持下我又资助了一名“春蕾女童”,妈妈还不断地鼓励我在学校里宣传介绍“春蕾计划”,发动同学们为“春蕾女童”捐款、与“春蕾女童”结对。我曾应邀为我校的一个班级介绍了“春蕾计划”,并促成了他们班的一位同学与“春蕾女童”结对。今后,我要向更多的同学、更多的大人宣传介绍“春蕾计划”,让更多的“春蕾女童”和我一样拥有学*的机会,让更多的“春蕾女童”感受到社会大家庭的爱!

点燃希望作文5

  提起教师,人们就会说,教师这个职业太*凡了,心血点燃希望。是啊,教师是*凡的,*凡得就像一颗小小的铺路石,没有宝石那般璀璨,更没有钻石那般光芒四射,而我是多么的有幸成为这小小铺路石中的一颗。

  从教以来,我深深体验到了做教师的艰辛与不易。看看身边的各位老师,朝七晚五的生活,日夜兼程的备课与批改,都没有丝毫的怨言,默默的奉献着自己的爱。转眼间,我接手班主任工作已经半年的时间了。半年的班主任经历给我带来了更多的责任与使命。为了能更好地教育好孩子,我处处以身作则,要求孩子做到的,自己首先做到。在他们受伤时,用一颗母亲的心去关爱他们,呵护他们;在他们遇到纠纷时,我牵着他们的手劝解他们。在他们学*遇到问题的时候,我及时与家长沟通联系,并且与家长建立了良好的关系,同时也与孩子们建立了深厚的友情。就在春节期间,我给每个孩子发了一条“祝宝贝春节快乐,燃放爆竹要注意安全”的短信,一位家长感动的对我说“老师,您不知道,我是孩子的后妈,孩子奶奶一直不放心孩子给我带,但是您的那条短信让我婆婆的心放下来了,老师,真的谢谢您,我相信在您的带领下,我的孩子一定会越来越好的……”家长的这番话语极大的鼓舞了我,让我把更多的爱付诸到我的孩子们身上。

  教师的爱是无私的爱,伟大的爱,师爱可以让一个后进生改变自己,师爱可以让世界为之动容。看看我们*的教师队伍:年过八旬的霍懋征老师用自己的言行举止演绎着几十年不变的爱的教育;5.12四川地震中谭千秋老师用自己的身躯向全世界诠释了一名*普通教师爱的箴言。也是在地震中,涌现出了一个又一个爱心教师,他们用自己的行动讲述着一个又一个动人的故事。面对这场突如其来的大灾,我们在座的每一位教师都伸出了援助之手,听到一个个感人的故事,我们每一个人都为之热泪盈眶,而面对我们眼前这群孩子,我们的爱更加为之动容。

  今天,我对未来充满了爱的期盼,对我的工作充满了热情与憧憬,今后我必将继续努力工作,用心血点燃希望,用行动实现理想,用爱心熔铸师魂!

点燃希望作文6

  《骆驼祥子》中,老舍先生用现实主义的笔法生动再现了旧社会底层人民的悲惨生活,展现了主人公祥子从满怀希望到努力奋斗,从拼命挣扎到彻底堕落,最终一步步走向绝望的生命历程。

  祥子最初也是一个善良淳朴、诚实守信、心怀希望的人。他希望能够靠自己卖力地干活得到一辆黄包车,经过三年的奋斗,他如愿以偿地拥有了一辆属于自己的黄包车。然而好景不长,军阀混战,他连人带车一起被抓。祥子想方设法逃走还顺手牵回了三匹骆驼。卖掉骆驼后他继续满怀希望地奋斗着。此时,祥子仍是一个不甘失败、积极向上,对生活充满希望的打拼者。

  但是现实往往不如人意。祥子遭骗,辛苦打拼的钱被骗得一分不剩。为生活所迫,他不得不和那个年纪大、贪图享受又懒惰却又有几个钱的虎妞结婚。不断的磨难是一把双刃剑,可以让人内心的希望更加坚定,也可以磨灭内心的希望。当虎妞因难产而死,祥子为了安葬她不得不卖掉车子时,他简直要绝望了。连我们也不禁为他呐喊:上天为何待他如此不公?

  后来,他慢慢调整情绪后去找当年的情人小福子,想和小福子一起重新开始生活,却得知小福子早已被卖了并因不堪侮辱而上吊自杀。此时,祥子心中仅存的一点儿希望也化为乌有,从此沦为行尸走肉。

  其实,我们在批判旧社会、哀叹祥子悲惨命运的同时,更应该想想:如果祥子能始终不放弃未来,不丧失对生活的希望,他的生命就不会只剩下躯壳而无丝毫意义!

  通过祥子的故事我们更应该坚信:能够成功的人往往都是能坚守希望始终不放弃的。所以,人生路上,我们每个人都要守住希望,任何失意挫折都不能磨灭它,这样,才能让人生之船在浩瀚大海中搏击风浪,扬帆远帆!

点燃希望作文7

  光阴似箭,岁月如梭。无论20xx有多少的荣华还是沉寂,都已随着岁月的脚步远去;随之而来的,是20xx的新春,20xx的新希望。

  我希望:在新的一年里,我能把不好的*惯都改掉,把学*成绩再大大提高,人再长高一些,再瘦一些。还希望我的家庭能够继续的幸福美满下去。一个和谐的家庭,装满的都是幸福。

  我希望:爸爸妈妈不要因为我的学*和生活那么劳累。希望爸爸、妈妈可以一起去旅旅游然后再去健身馆去健一下身,让他们再健康、快乐开心一些。有一对心情愉悦会享受生活的父母,是我生命中最大的福气。

  我希望:爷爷奶奶、外公外婆身体健康、开心快乐地享点清福;想吃点什么想买点什么,就尽情地买,不要那么委屈自己。曾经你们最年轻的时光都为了孩子在奋斗,现在该是爷爷奶奶外公外婆你们养身体的时候了,家中有老,胜似有宝啊!

  我希望:一家人在一起的时间多一点,多一点陪伴,陪伴彼此。在夕阳下散步,在夜灯下谈心,在餐桌前聚会,在公园里欢笑。找点时间,找点空间,开启我们的常常聚聚家庭模式。

  我希望:在这一年中,能过得丰富而精彩,不要留下任何空虚和遗憾,也期望在新春新年的日子里,我曾遇到的挫折,做过的错事,都随着岁月的烟尘消失。在新的一年中以加倍的努力,换取进步的果实。

  感谢时光,让我遇见你们共享新春;感谢命运,让我拥有亲情谱写新希望。爸爸妈妈,爷爷奶奶,是你们默默站在我一路成长的背后,做我最坚强的后盾。寒来暑往,从未放弃。我希望自己:带着感恩的心,不辜负长辈殷殷期望,在这新春的日子里,再次起航,放飞梦想。

  你相信吗?就像蒲公英,希望可以一直飘,飘到你的心里。

点燃希望作文8

  当我们在教室里感受着快乐生活的时候,我们可曾想过,有多少无名英雄战死沙场,留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄英雄事迹。时光飞逝,转眼间一切成为历史,但他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高精神和“国家兴旺,匹夫有责”的社会精神我们又怎能忘记?我不由得想起了2008年5月12日,四川汶川大地震不期而至的情景,灾难面前,我们没有畏惧,*爷爷闻讯后立即赶赴灾区,他用沙哑的声音喊着:“我们必须以最快的速度打通去北川的道路……"

  只要有一线希望,我们就要尽百倍的努力!”我的眼泪不禁流了下来,我知道,这喊声是对生命的珍惜,也是对生存的呼唤。随后人民子弟兵神速天降,大勇大担,深入抗震救灾第一线;白衣天使忙碌在救死扶伤的'前线;志愿者奔走于运送物资,接送伤员,做心理辅导工作……他们以青春以血汗以生命谱写了一曲曲荡气回肠的军民情深歌。做为一名小学生,我拿出自己的零花钱捐献给灾区,为的是灾区和我一样的孩子有衣服穿,有房子住,有食物吃。灾区人民的坚强、关爱、互助也深深地影响着我。特别是看到一个刚从废墟中被救出的孩子,三岁的他,躺在担架上向*战士敬礼;一个身处绝境的孩子,却朝营救他的人们高喊:“叔叔阿姨,这里危险,你们快出去!”小班长林浩几次爬入死亡洞穴救出自己的同学。

  这一幕幕使我深深地感动了。在巨大的灾难突然降落在孩子们稚嫩的双肩,灾难没有打垮他们,却更加激发了他们的勇气,砥砺了他们的坚强。绵延五千年的中华传统美德在他们身上得以弘扬,同时也展现了当代中小学生爱祖国爱人民爱集体爱老师爱同学勤奋学*不怕困难积极向上的精神面貌。“多难兴邦”这四个字表现的是一种面对灾难坚定不移的必胜信心,是一种气吞山河的斗争气概。这四个字是**到北川中学看望地震中幸存下来的师生,写给那些经历了磨难的老师和学生的,正像温爷爷说的那样:“面向光明的未来,昂起倔强的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,向前,向光明的未来前进。”我骄傲,我是*人;我自豪,我是*人,我们是龙的传人;我们是中华民族的优秀儿女。

  为中华之崛起而读书,同学们,让我们携手努力为了祖国的昌盛,为了祖国的繁荣,为了祖国永远屹立于世界东方,让我们从今日起努力学*,奋发向上,用我们自己的双手去创造祖国美好的明天。

点燃希望作文9

  去年的六一儿童节,对于励志少年丁泽来说那是一个不*凡的节日,因为那天晚上,他登上了浙江少儿频道梦想秀的大舞台,从领导手中接过他省十佳美德好少年的奖章和奖状……那天晚上,对于我们同个学校的学弟学妹来说也是那样的激动人心,我们一起为丁泽鼓掌、加油!

  我有幸和丁泽是一个村的,从小我就听父母说起:小丁泽真可怜,一次意外让他的脊髓严重受伤成了一位高位截瘫的残疾人,这辈子很有可能生活在轮椅上了。那时候的我懵懵懂懂,不知道生活在轮椅上将意味着什么。

  入学后,我经常在上学路上碰到丁泽妈妈骑着电瓶车载着丁泽来上学,风雨无阻;校园里,我也好几次看到丁泽坐在轮椅上,和同学们在操场上玩篮球、做游戏;每次休业式上,校长表扬的名单里总有丁泽的名字。渐渐的,丁泽的名字也走进了我的心里,在我心中他身残志坚的形象也越来越高大了。

  那是一个风和日丽的星期天,我约了几个小伙伴一起去丁泽家看望他,正好碰到他妈妈在给他泡脚,他没穿长裤,双腿那惨不忍睹的疤痕就显露无疑了。我也曾听说过他先后动过十几次手术,前后曾缝过好几百针,但当我真正看到他的疤痕了,我还 是不敢正视,急忙把头转了过去。谁知丁泽乐观地说:“别怕,既然被你们看到了,我就给你们介绍一下我这些疤痕的来历吧。”于是,丁泽一边用手指着最底下的一块疤痕一边介绍说:“这是我五岁时父母带我去乡下郎中那里看针灸和火疗留下的,当时每次去都要留下一百多个***,现在那些小的已经看不见了,留下的都是些大洞的疤痕。”顿了一下,他又继续介绍到:“这是我7岁时手术留下的,这个疤痕长四厘米,那次手术让我痛得刻骨铭心,现在想起来我还 会全身发抖……”丁泽细心地介绍着他每一个疤痕的由来。他很乐观,介绍时看不出一点的悲伤,倒是我也不知道什么时候流下了眼泪。等丁泽介绍完,只知道自己已经哭成了泪人,我为丁泽的伤痛而流泪,为他曾经经历过的苦难而流泪,更因为他的坚强而动容!

  末了,他还 跟我们说:“我现在最大的梦想就是通过自己的努力,有一天能跨进大学之门。”他说这句话的时候声音很响,充满了自信,我们异口同声地说:“丁泽,你一定能实现自己的梦想!”

  从丁泽家出来,我心潮澎湃:丁泽没有因为道路的艰辛而放弃自己,他不气馁,不向命运妥协。他有目标,有梦想。我深信:坚强的丁泽一定能用自己的梦想点燃坚守的希望!

相关词条