创造未来作文 (菁华5篇)

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创造未来作文1

  时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动。

  人生的精彩是走出来的。而不是空等出来的。因此有:没有等出来的辉,只有走出来的精彩。

  过去终是过去,再也回不去;未来终是未来,那么遥不可及;只有现在可摸可触。

  人之未来如同茫茫的大海,而人就是大海上航行的船。我们不能停泊在某一点,而应是扬起那前进的风帆,驶向那多彩的地方。

  昨天后的今天,明天前的今天。在所有的一切中只有今天才是最实在的,今天你收获了多少就有多少,他不会少一点,也不会多一点。

  今天是最公*的,他不会因人而易,只要你努力把握了,他就会给你回报。你回想昨天,可能是一件遗憾,你遥想明天,可能是一中毫无意义的幻想。这些都是一张空头支票,而今天不同,你今天付出了多少,那么你今天就可以收获多少。

  未来是掌握在我们自己的手中,我们有理由,也有责任,去创造一个属于自己的未来。因此我们得用实际行动来创造未来,而不应是空等未来的到来。

  精彩的未来是属于有准备,有实干有努力奋斗过的人的。

创造未来作文2

  晚上八点半,第一节课开始了。我立刻打开电视,换了个频道,开始看第一节课。

  首先成龙爷爷给我们讲了勋章的故事。因为陈龙爷爷在拍电影,所以他不能来现场,所以成龙爷爷用视频给我们讲了奖牌的故事。然后海龙爷爷给我们讲了照片的故事。他拍了“小光头”“大眼睛”“小鼻涕”的照片。他们都实现了梦想,来到了现场。他们都有自己的孩子。接下来,我的叔叔吉一九给我们讲了飞机的故事,那是一架大飞机。然后就是王桐晶,六岁开始学算盘心算,拿了四五六冠军。他是经过努力工作和刻苦训练后培养出来的。最后,罗伊做了无壳孵化文化鸡的实验。孵鸡的时候,他要先在鸡带上贴上保鲜膜,用一次性杯子烧个洞,然后在杯子上贴上保鲜膜,用橡皮筋绑好,再用鸡蛋割个小洞。最后还是搞定了。鸡蛋放入保鲜模式,我看到她的心跳是圆的,因为是孵化出来的鸡蛋,所以是这样的。最后,罗伊和一个叔叔告诉了我们一些知识和他们的经历。

  这所学校的第一堂课给我印象最深的是王桐晶,因为他是我们学*的榜样。我想努力学*,像王桐晶一样优秀。

  看了学校的第一课,我明白了,只有努力学*,自己练*,才能取得好成绩。

创造未来作文3

  每个人都会有自己的梦想。天天吃到鲜嫩的青草,是小羊的梦想;捉到又大又可口的虫子,是小鸟的梦想;维护人类的安全,是蜘蛛侠的梦想……而我的梦想则是当一名人工智能科学家。

  记得我还 在读幼儿园的时候,一次在电视机上看到一些科学家神气地站在演讲台上展示着他们可爱又机灵的机器人的时候,我羡慕得口水都流出来了。从那时候起,成为一名人工智能科学家的梦想在我小小的心田里拨下了梦想的种子。我对妈妈说:“我想学做机器人!”于是我就成了杭州市青少年宫机器人班里最小的一名学员。

  梦想都是美丽的,但在追寻梦想的路上却是充满艰辛的,路上会有绊脚石,也会有拦路虎,要克服这些困难,我们要有的就是坚定的信念、不屈的意志和一颗时刻充满热情的心。

  妈妈和我说:要做好机器人,学好数学是基础。曾经枯燥的数字和图形在我眼中突然都变得那么可爱了。在别人都去游戏的时候,我会去研究抽屉原理、追及问题和燕尾模型……在其中,我感受到了数学带来的乐趣。

  爸爸告诉我:当科学家要有良好的身体素质。在别人还 在暖和的被子里睡觉的时候,我就会到操场上跑步,挥洒汗水,一圈、两圈……在其中,我享受着运动带来的快感。

  老师教导我:要进步必须坚持,不惧失败。于是我在心中默默地告诉自己,只要认定的目标,就要坚持不懈的努力,直到完成任务。有一次老师让我设计一个巡线机器人去参加比赛,于是我每天放学回来就会去认真地选择材料、搭建,再仔细地编程,然后一次一次地实验,一次一次地改进。终于,我用mobot做出的小车达到了每圈12秒的速度,虽然完成了比赛,可是我发现它还 是有缺陷:在反光较弱的跑道上会感应不灵敏。于是比赛结束后,我又继续用心查找资料,重新改造,最终用两个光感器做出了理想的小车。在这里,我又体会到了收获带来的欣喜。

  最*我还 参加了E时代的课程,是专门学*编程的。每次课上我都会认真地做笔记,完成好老师的作业。学*之余,我最爱看《我们爱科学》、《我是发明王》,还 有科学记录片和实验等等。

  我相信,在我的逐梦路上还 会有许多困难要我去克服,也会有许多挫折要我去经历,更会有长长的时间需要去等待,但我相信,只要有足够的努力、足够的恒心,在不久的将来,我的梦想一定会实现!

创造未来作文4

  今天,我去小荷书屋去买话梅,珍惜现在,创造未来。小荷书屋的老板认得我,“咦?这不是老蔡的儿子吗?”他一边说一边给我递话梅,“要不再拿两包吧。”我很快的谢绝了他的好意,想起了妈妈说过的“不能随便的要人别人的东西”飞快的跑了。

  他追了出去,“哎,再拿一包吧!”看到了我的爸爸妈妈,跟我爸爸妈妈聊起了天。聊了一会儿,我们就跟他告辞了。我给妈妈吃了几颗话梅,妈妈说:“嗯,味道不错嘛!要不你再去买一包给我和你爸爸尝尝?”“嗯,好的!”我飞快的又跑了回去。李伯伯(就是小荷书屋的的老板)看见另外我,笑盈盈的说:“来,这些话梅也送给你了!”“不!”我回答到,“我只再买一包。”“拿着就是。我还可以再体嘛。快,拿着吧。”我硬是不想拿着,他就是越往我手里塞,我越是不敢要。我飞快的跑出了门,结果他还是不松手,让我拿着。我们争执了一阵子,我只好让步,说了一声谢谢叔叔,飞快的跑到的爸爸妈妈的身边。爸爸妈妈往我这边一看:“咦?你哪来这么多话梅?”我说:“李伯伯送的。我非不要,他硬塞给我的。我没办法了,只好要着了。”“你怎么能这样呢?子民?快去还给你李伯伯去!”我不情愿的嘟囔着小嘴,“不嘛,我不去了,你们谁爱去水去!反正我不去!一趟一趟的,我不累呀!”“子民乖,妈妈给你买书啊!去吧,呆会,我再给你解释什么事,《珍惜现在,创造未来》。”我又飞快的跑去小荷书屋,对叔叔说“谢谢您叔叔,太多了我吃不了”说完,就扔下话梅,跑了。

  爸爸说:“你李伯伯是在防疫站打小工的,一个月也就八九百块钱,对我们来说那两包话梅是小,有可能是人家的一顿饭的钱啊!一元钱还能买两个馒头呢!每次查体单位组织吃饭时,你李伯伯是必不可少的。不管饭店多么远,他都每场必到。”

  这我就不明白了,李叔叔怎么会这么穷?我赶紧问爸爸:“李伯伯小时候不好好学*吗?不然怎么会落到如此的地步。”“不!”爸爸回答说,“你李伯伯根本就没有机会上学。你李伯伯小时候非常穷,饭都吃不饱。饿的时候甚至草根也吃。他吃过的最好的一顿饭是煎饼。”

  我无语了。我现在和李伯伯一比,那简直是——朱门酒肉臭,路有冻死骨。我们现在吃的是大鱼大肉,更别提饿肚子了。我们现在有良好的学*环境,而李伯伯呢,连上学的机会都没有。如果他有学上,是不是比我爸爸和妈妈还要出众呢?

  所以,我们要珍惜现在,好好学*为未来的大门打下基础,到了未来,用我们的知识转化为力量,找一份好的工作,成为国家的栋梁。

创造未来作文5

  新时代,新梦想,新征程,9月1日“开学第一课”如约而至。

  抬头有神舟、深海有蛟龙、出门有高铁、回家还有大飞机;梦想的崛起、探索的力量,奋斗的重要,梦想已启航,创造在手中,努力向未来。做每一件事情,都贵在坚守,倾心付出。

  第一位嘉宾,电影明星成龙大哥分享了他的“勋章故事”,从跑龙套到“*名片”,虽然拍出了无数经典的电影,让人们经久难忘,获得了大家的喜爱;却很少有人知道,他拍电影付出了多少无比的艰辛,无论在国外还是国内,都全身心投入,伤痕累累,几十年如一日,坚守自己的梦想,把最好的电影奉献给观众,无愧自己的初心。成龙大哥的故事让我们感受到奋斗的重要。诺贝尔奖获得者屠呦呦,更让我们见证了奋斗的力量,坚持梦想,毕生精力献给了科学,无怨无悔,用科学的力量为人类做贡献,永远受人爱戴,鼓舞后来者。

  “未来的美好”,“梦想的崛起”,改革开放四十年了,或许对我们这些00的少年,感触不深,可从外公外婆口中,我知道了许多:在农村,肩挑手提很常见,牛耕人拉处处有,破旧房舍无暇顾及。是改革开放的大门敞开,让人们有了无数的梦想,看到了未来的曙光,更是有了为梦想奋斗的动力,只要树立目标,坚定不移,一定回实现。放眼世界,现在的*无比让人自豪,四十年的梦想坚持,让我们走向了幸福的生活。

  本期“开学第一课”的嘉宾,有哪一位没有坚守自己的梦想呢?青年兴,国家兴;青年强,国家强。作为新时代的我们,就要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。以梦为马,以心为剑,少年远行,不畏将来,让我们一起创造向未来吧!


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创造未来作文 (菁华5篇)(扩展1)

——创造向未来作文 (菁华5篇)

创造向未来作文1

  青春,是一去不复返的。浪费了大把美好的青春,不会对你我有好处。在闲得无聊时,我觉得最好的消方式莫过于读一本好书,这样,对美好的未来,就会多一份希望。

  书,伴随我成长,引领我的童年与青春。

  三岁,我就跟书打交道。先从幼儿园的“最佳读物”《幼儿画报》看起,因为当时不认几个大字,只能迅速地翻页,看书上的人物的图画,只看画,也不仔细看,但我觉得我很“厉害”。就这样一直津津有味地每天看,天长日久,就觉得“好幼稚”,丢在旁边。

  上小学了,我也得读点有历史有文化的书了,妈妈便给我买了几套*历史小画册、《西游记》《水浒传》等小画册,揣在兜里,经常翻阅。尽管没有彩图,但黑白图画更能突显出一个个饱满的人物形象;虽然文字有些长,但会让人反复阅读,反复琢磨人物性格。读起来没完的我,仿佛置身于故事里面:跟绿林好汉打抱不*,在岳元帅麾下调遣,与诸葛亮“三气周瑜”……

  过了那么很长一段日子,我又感到无聊了。

  那时,一些有意思的科普漫画,风靡全班。我求着妈妈,起先不同意,最后,经不起我的软磨硬泡,妈妈终于“吝啬”地给我买了几本。一得到书,我欣喜若狂,爱不释手,就那几本书,我贪婪地读了又读,一点都不觉得“够”。

  五年级的我们,向着“学霸”冲刺,不再读白话彩图的四大名著了,开始尝试去阅读那么厚并且枯燥的原文了!万事开头难。但只要用心读,时常查阅不懂的字词,读完之后,会发现比白话文有趣数倍。厚厚的历史书我们也争着读:《林汉达历史故事集》《三国志》《史记》。最喜欢读《这个历史挺靠谱》《明朝那些事》。《论语》《唐宋八大家》《诗经》也很喜欢。多读这些书,既丰富了历史储备,又陶冶了我们的情操。

  “读书百遍,其义自见。”是啊,读书读多了,道理不说就知道了。青春年少,正是长知识、学文化、提升见识品味的最佳时期,不能白白浪费。书到用时方恨少。读书就很有意思,青春作伴好读书,在书中遨游,是多么轻松惬意又神奇的事情啊。青春是需要去奋斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改变青春,创造青春。

  读书,向未来!

创造向未来作文2

  通过学*《纸奶奶的生日》这一课,我才深刻了解了造纸术是东汉时期蔡伦发明的。是四大发明中的第一大发明。同学们,你们知道哪四大发明吗?那就是“造纸、印刷术、火药、指南针。四大发明是*对世界闻名的巨大贡献。深刻影响了世界历史的进步。我真为我们的祖国感到自豪。

  在21世纪的今天,科学技术日益发达,突飞猛进,但是,作为地球唯一具有高智慧得人类,还不满足于现状,他们要掌握更丰富的科学知识,他们要研制更先进的高科技产品,作为人类的一员,我多么想为这个宏伟的目标尽一点微薄的力量啊!但仔细想一想,就算把我们整个年级凑在一起,恐怕也没有研制高科技产品的经济实力。再仔细想一想,我终于明白了:我所能做的就是多做一些创造梦。

  我的创造梦就是造纸。因当今社会人类无节制的砍伐树木,水土流失,造成了严重的环境破坏,给我们地球妈妈增添了许多灾害,导致地球妈妈发怒了,使地球气温上升。为了不让这样的悲剧再度发生,我想创造一种纸,它代替了以往发黄的纸,代替了当今树木制成的纸。这种纸有三大好处:一是它不是树木制成的,而是用特殊的化学颜料制成的,二是不仅不会对我们身体造成伤害,还回排放出的气有益身心健康,净化空气,还能保护我们环境。三是纸张能循环使用。

  在这纸张的左上方有一个绿色的按扭,如果写错字它就会闪着绿光,向你发出警告,只要轻轻一按,错字就会消失,灯立即熄灭。在右上方,有一个正方形的按扭,说起来可神了,它是来验明主人身份的,还可以储存一些重要文件。这样的纸既安全又不怕写错字,多好!啊!

  我还想发明一种纸,叫“供养纸”,它能在很短的时间内吸收很多废气,也同样能把氧气传送给人们类,在这一张纸上能储存253999的氧元素。运动员们在空气稀薄的高山上,不用带氧气瓶,随身带上一张供养纸,就可以用五年右的时间。我还想创造更多更奇妙的纸,像天上的星星数也数不完。

  好了今天的梦到此为止,祝我们明天多做几个创造梦!Bye——bye!

创造向未来作文3

  直到认识她,我才真正明白生命的主动权属于自己,我们可以创造美丽的生活。认识她在不久前,老师下达了一个任务,让我们去参加自己的社区服务。我和我的朋友就选择了我们村里的敬老院。那边的照顾对于孤寡老人来说已经十分满足了,但从我这个外人看来条件实在简陋。所以,很少干活的我,拿出了有点生疏的扫把,十分卖力的干活。

  不知何时,那位面带笑容的老奶奶开始注视我,当我抬起头,看见她的笑容,我也同样报以微笑。她向我走来,并且带着十分情切的语气对我说:“小同学,你可不可以教我认几个字?”我也十分乐意地说:“好啊!”我想她大概就是病历卡之类的字不认识来问我吧!因为老人有很少认识字的,所以需要我们的帮助我们就应该尽力去做。

  当我走进她的房间,非常简单只不过是一张床,和几张破旧的桌子罢了连把像样的椅子也没有。她从口袋里拿出了一张香烟纸,然后又拿出了一个有点旧的但依然整洁的包装袋。她先给我看了那张香烟纸,他小心翼翼的把它展开,里面有十几个写的不算漂亮但十分整齐的'字。她好像变成了一个刚上学的孩子,以十分求知的眼神看着我,向我求教这几个字的意思。我也十分耐心的用简洁易懂的语言向她解释,每当她听懂了字的意思她都十分高兴,好像获得了什么珍宝似的。

  当我教完这些字,我很不解的问她:“奶奶,你这么大年纪还学这些干嘛?”她用十分淳朴的语言告诉我:“我认识更多的字,可以看更多的书,这样我可以活的很快乐,而且别的老人都不认识字,我认识字多好啊!我的晚年生活多快乐。”听完她的回答,我没有作答只是微笑地点了点头。但我当时已经被她的乐观所打动。随后她从那个袋子里拿出了几本很久以前的高中语文书,她说,这是她千辛万苦淘来的。我不知道她是否能真正读懂书中的内容,但我还是跟她说:“只要能够获得快乐你就继续阅读吧!”

  过去的时光,对于她是不幸的。但是她没有放弃过活下去的信心。她是勇者敢于去创造幸福的生活,用生命最后的岁月感受人间的温暖。

  生命不会完美,总会有残缺。但是请记住,不论生命如何不幸,请一定要站起来,创造属于自己的生活。

创造向未来作文4

  “哈罗!一个星期前是你许的愿吗?我是流星看管,恭喜你在两亿个许愿人中被随机抽到”。晚上十点,一个粉衣仙女突然出现在了我的窗前,她手中拿着一颗星型的仙女棒,笑吟吟的望着我。

  “啊!仙女儿姐姐,我…难道我可以知道我的未来了?”我激动得说不出话来,一个星期前的午夜我对流星许下的愿望…要实现了么?

  她还是笑而不答,用仙女棒在我头上一点便消失在了夜空中……

  “啊!大家敬请关注青年作家雪小姐闪亮登场!”一位女主持人手拿话筒向紧闭的幕布望去,在众人期待的目光中,幕布缓缓拉开,所有的照明灯聚在一处,“我”身着紫色连衣裙,手中捧着一本书,正缓步走向台中心,全场都沸腾了,所有的人都拿着和“我”手中一样的书,冲向台来,要“我”签名……而挤在人群中的我努力向人潮中人们手中的书望去,那正是我正在创作的第一部小说……

  “啊哈哈哈!”我笑着被仙女儿拉回了现实来,“没想到我的未来这么辉煌!”我自语着,心中的得意之情无法用言语形容。“那么,一个月后我再来吧!”仙女望着尚在自喜的我,化成一颗流星飞入天际……

  “李雪儿…你那部小说写了多少了?”妈妈看着坐在窗口发呆的我问道。

  “写什么?反正要出名的,花那些闲工夫干啥?”我自言,仍是发呆,我希望月底快点到来,因仙女说过她一月后还会再来,我好想再见一眼未来的我。成绩在遐想中下降,我却毫不担心,月底终于到了,我的成绩也滑到了谷底。

  “仙女,快开始吧!”我望着衣裙飘飘的仙女,激动的说。“好”。她挥舞着仙女棒朝我头上一点……

  “卖菜罗!卖菜…咳…咳…咳!”我没看到人群鲜花,取而代之的是一个满是臭味的菜市场,一个女人正在叫卖,她穿着破烂,披头散发,眼似呼是向里凹去,手干瘪枯黄,从喉咙里发出沙哑的叫卖声,我心中同情,从口袋中摸出五块钱来向她走去。

  “大嫂,我…啊!”

  在她抬起头来时我不由得惊叫起来,虽脸已瘦得只剩骨头,可那的确是我的脸啊!

  “怎么可能,我应是个青年作家啊!”

  在我被仙女带出来时,惊愕与害怕早已快让我迸裂……

  “没什么奇怪的。”仙女看着我,将手搭在了我的肩头,“其实每个人的未来都在自己的手中,这是神无法管制的.,而每个人的未来也都在不同的状况中变化着,也就是说,‘未来’实是不定的,它每刻都在变幻,它随着人的努力与新学的知识而转变,若只一味沉溺于好幻想而不去实作,它便会离你越来越远……”

  仙女的声音渐渐远去,最终消失,望着遥远的天际,我陷入沉思……

创造向未来作文5

  初中生作文:议论文阅读指导靠自己的双手创造未来寿光 小媛琳 我目前的愿望是八年级下学期每次考试都可以取得我心中满意的成绩,因为有了自己的目标,所以我要改掉不踏实的毛病,努力学*,实现自己的目标,为自己的梦想而打好基础,向鲁宾孙那样,为实现自己的理想而不断努力。

  这是一本使我终身受益的书,书名叫做《鲁宾孙漂流记》。书中的主人公鲁宾孙是我今后学*和生活的榜样,因为他不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度值得每个人去学*。

  鲁滨孙从小喜欢航海和冒险,到过世界的很多地方,碰到过许多危险。但他一点也不害怕,希望走遍天涯海角,有一次他告别家人,在惊心动魄的航海历险中经历无数危险,在乘船前往南美洲的途中突遇大风,桅杆被吹断了,船上的人都葬身海底,惟有他一人被大浪冲到了海岛边,才得以奇迹般地活下来。他又冷又饿,但他没有就此放弃了生存,他从孤独中绝望,从绝望中坚强,把翻船上能用的东西都充分的利用起来。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,养牧种植,年复一年与孤独相伴,克服了种种难以克服的困难。他用自己的勤劳盖起房,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制成兽衣。他与野兽斗智,与吃人的野人斗勇。后来他救了一个人,称他为“星期五”,并教他说英语,“星期五”成了他最忠诚的仆人。在岛上独立生活了二十八年,最后在返回英国的途中,突遇海盗,导致了“星期五”的不幸遭遇。

  读完这本书,我觉得我又长大了许多,我变得能够勇敢地面对困难,不像以前一样胆小,而且,寒假期间,**活也比以前主动多了,经常干些力所能及的事情,虽然有时干不好,但我都在很用心的去干,因此受到了爸妈的夸奖。最重要的是,我知道了一个人做事只要坚持不不懈,才能真正的把这件事做好。我目前的愿望是八年级下学期每次考试都可以取得我心中满意的成绩,因为有了自己的目标,所以我要改掉不踏实的毛病,努力学*,实现自己的目标,为自己的梦想而打好基础,向鲁宾孙那样,为实现自己的理想而不断努力。

  鲁滨孙就是因为有志气、有毅力、爱劳动,所以取得了成功。现在的我们没有经受过真正的挫折,只有经受了挫折与磨难之后,才能成为坚强的人,有作为的人。

  ——靠自己的双手创造未来。这就是《鲁滨孙漂流记》告诉我的道理。


创造未来作文 (菁华5篇)(扩展2)

——幻想未来作文 (菁华5篇)

幻想未来作文1

  大家想知道未来的鞋是什么样的吗?跟我来吧!

  未来的鞋能控制温度,无论在沙漠,在北极,都能控制温度,有几个按钮,你热的话,你就按红色的键,如果你冷的话,你就按蓝色的键,它还有一个功能,是飞!当你遇到困难,你就按一个白色的,上面有一对小翅膀的按钮,小小的翅膀让你环游世界,飞啊飞啊,鞋子还能变形呢!你穿什么衣服它就会配一个鞋子,如果你穿一件晚礼服,它就可以变成一个高跟鞋,要是你不喜欢的话,你可以变鞋,还可以变色呢!它让你的世界更美好,让你开心每一天。

幻想未来作文2

  我从小就很喜欢汽车,我一直都认为汽车是一个很好、很实用的东西,而现在空气质量太差,好多城市都出现了雾霾。汽车都成了造雾霾的'“通辑犯之一”,加剧了环境的污染,有时汽车堵塞也常常给人们带来了许多不便:上班、上学迟到,浪费了许多宝贵的时间,我幻想的未来汽车既环保又美观,我称它“绿影飞魔”。

  “绿影飞魔”的“身体”全都是绿色,他的车体是由钢铁和铝合金组成的,它不排放污染空气的尾气,不会危害人体的健康。它不像普通的汽车靠汽油的燃烧来发力,然后释放有毒的气体。它是吸集空气的废气来做动力的,只要把现在的排气管改装成吸气管,吸收空气中的废气来发动的。车部内有一个蓝色的按键,按一下,“绿影飞魔”会进入全封闭模式,碰到交通堵塞,便会伸出车翼,飞越前面的车辆,着陆在通畅的道路上继续行驶,这样就解决了堵车的问题,还减少了噪音,这样人们再也不必为堵车而烦恼了。

  说到这儿,你应该心动了吧,谁不想有这样的车呢?我现在只要勤奋、努力一点,我相信,我一定会发明出“绿影飞魔”的。

幻想未来作文3

  我们的未来是美好。

  未来我们的卫生是那么环保;也没有那些不尊重老人的人,也没有那些受累的老人,也没有贪钱的医院,就不会把小病看成大病,未来全国人都精神的走在世界的前列。

  为未来祖国的发展,我们要好好学*,天天向上,认认真真的学好每一门功课,为我们国家多加一些人才,未来我们全国的学生都成为一个个有用的人才,只有这样我们才会为*争一口气。

  未来我们的家园就不会分开,未来的人有发扬光大的精神和善良的一颗心;未来的空气是那么清新,阳光也非常灿烂,未来的东西也非常时尚,未来的动物也非常喜人欢心,未来的科学更加得以发展,未来的生活也同样会更美好。

  我们大家的未来也非常灿烂。

幻想未来作文4

  未来的世界谁都不知道会发生什么事,但是肯定又有趣又好玩!今天,我就来幻想未来世界是什么样子的!

  未来的世界肯定发明了更多东西,有可能发明了隐形翅膀,所有的人都在天空上嬉戏玩耍,一会儿像鸟儿在天空中表演,一会而像鱼在水里游泳。

  未来世界肯定让人到月球上去生活,在那里,一定变成了人类的世界,并且发明了上月球的新型飞船,火星也有可能变**类世界呢!

  未来世界,我们*会有人坐着宇宙飞船,去环游月球!作为第三个上了月球的国家!

  未来世界肯定比现在要好的多,世界的科学肯定会增多,恐龙的灭绝的.真正原因也有可能被发现,月球上有没有什么东西生存过也会被调查的清清楚楚!

  未来世界肯定是想什么就有什么,比如:你要一只小猫,就肯定会有一只小猫。

  未来世界的人们有可能比以前要礼貌,有可能又有地震或沙尘暴发生!

  不管怎么样,未来世界肯定有趣事或者坏事!

幻想未来作文5

  未来是什么?未来是一朵花,未来是一片云,未来是一缕风。如果这样认为未来。那么,未来将*在咫尺。我从不去幻想未来有多美好,但是不可否认未来如天气一般变幻莫测。

  我眼中的未来将会是什么样的呢?是像保尔一样完成了自己的理想永远被人铭记,还是像祥子一样沦为社会最低等人呢?想到这我又开心又悲伤,原来未来掌握在我们自己的手中,现在不去规划永远找不到未来的尽头。

  如果,你现在还沉浸在短暂的快乐中,请睁开双眼,看看这大千世界是否和你想象的一样。如果你现在还留恋梦中的幸福,请睁开双眼,看看高高在上的未来离你有多远。如果,你现在还在懊恼割舍幻想的悲痛中,请睁开双眼,看看自己与真实是否情投意合。

  现在,我只专心实现理想,然后未来的甜美果实会装满我的口袋。也许你会说,我是现实的人,我不会反驳你,因为我只清楚一点,现在一无是处,未来不会眷顾你。

  这是我眼中的未来,要在努力中打开未来的大门,让未来承认我的实力。

  唱响未来之歌,让对未来的畅想实现!


创造未来作文 (菁华5篇)(扩展3)

——探索未来作文 (菁华5篇)

探索未来作文1

  有句话说的好:“今天的梦想,未来的现实。”现在的笔除了写字什么也不会做,但是未来的笔可以满足你的一切要求,让你没有后顾之忧,现在就让我来给你介绍一下未来的笔吧。

  未来的笔外表和普通的笔没有区别,只是它的内部结构比较复杂,它还有许许多多的功能。当你写字时笔没有墨水了怎么办呢?别急,笔上有两个小孔,一个小孔吸收空气中的二氧化碳,把二氧化碳转变成墨水,把多余的二氧化碳转变成氧气从第二小孔排出来,让你使用这支笔的时间越久,精神就越好。

  有时候你是否觉得非常无聊?你可以按笔上的一个蓝色小按钮,你就可以听np3了,按*按钮就可以看np4了,要是按绿色小按钮,就会出现一台大大的钢琴,让你随时可以弹钢琴。

  现在我要好好学*,将来我一定会发明这支笔的。

探索未来作文2

  转眼间到了2050年,这时的课堂可不再是普通的课堂了,会是什么样的呢?那就让我慢慢介绍吧。

  未来的课堂是一个高科技电脑信息课堂,当你听课不认真时,电脑会自动报告给老师并告诉老师你在想什么,老师也不用去批评你,电脑传送带会自动把你拖到外面罚站直到你保证再也不走神了,传送带又会自动把你运回原位;如果在考试时偷看别人卷子电脑的高级识别功能会把你抄写的内容自动消失,而且还会让你的座椅上冒出一个钉子警告一下,并刺激你的神经带你回到答题的最初状态;日常学*中当你写错或计算出错你的作业版面上也会自动提示你,让你再认真思考一下。

  该上活动课了,你只要闭上眼睛高喊一声”活动课”,一瞬间就把你带到了活动场所——游乐场任由你尽情地玩耍,什么摩天轮、海盗船、过山车、探险屋、疯狂的老鼠……一项项的活动轮流等着你玩。下课时间到了,电脑会自动提醒,然后又通过时光隧道把你送*室里。

  看,未来的课堂是多么的神奇啊,未来的孩子又是多少的幸福呀!

探索未来作文3

  每个人都有梦想,我也不例外,那未来每个人的梦想,会不会实现呢?那首先就要畅想一下了。

  我希望自己可以发明一种特殊的汽车,这种汽车可以飞起来,并且它不用汽油,而用太阳能飞翔,你可能会问:如果在雨天和雪天怎么办?我早考虑了这个问题,它可以在雨天和雪天的时候,吸收雨和雪来取得能量。

  它的名字叫'飞翔车",它大约是这样组成的:它的底盘是用火箭下的*组成的,外面和现在的汽车一样的外形。它也有轮胎,是为了让它在陆地上也可以跑。在控制汽车一样简单,只不过多了一个按钮,这个按钮是收回轮胎,打开*的按钮。

  我想未来会有一次慧星雨,下的慧星雨在空中变成彩虹,并且这彩虹永远不会消失,彩虹还可以被人移动,要上学可以把其中一个彩虹移到学校,上班把彩虹移到公司门口。

  这彩虹还可以通往火星,这样人们可以坐飞船去火星看一看,火星有没有水,有没有生命。

  人们还可能发明无数个超大的机器人,这样汽车拐弯就可以让大机器人帮助。

  这是我的畅想希望可以实现,人们就方便多了!

探索未来作文4

  转眼间,已经5168年了。我已经变成了世界著名的科学家,那可是地球人都知道呀。

  这天,我正在看着银河系各星的情况。突然,指挥中心发出指令,让我和“满城尽是棒棒糖”(机器人教授的名字)乘坐“巧克力一号”去拜访冥王星。啊,拜访冥王星?这可不是件容易的事。前几天,冥王星受到了空中陨石的严重攻击,四面都埋伏着气硫酸型生化武器。一不留神,就会变成太空垃圾。所以,这次的任务十分艰巨。

  回到实验室,那上“五行枪”坐上“巧克力一号”,不到十秒钟的时间,我们来到了冥王星。好险,没被冥王星的防御系统发现,不然就倒霉了。

  啊,不好,有埋伏,快跑!“哄”一声,周围的石头四溅开来。幸好我跑得快,不然就完蛋了。“满城尽是棒棒糖”马上向冥王星发信号,明了我们的来意。

  呼—,吓死我了。不一会儿,走出来了个怪头怪脑的家伙。他用生硬的汉语说道:“你好,十分抱歉,吓到你了吧,请进。”我跟着他走进了一座水晶房子。“请品尝”我定眼一看,“桂花奶”和“珍珠汤圆”。我拿起一个“珍珠汤圆”,足有拳头那么大,喝着“桂花奶”与他交谈着宇宙中的事。

  天色不早了,我也该走了。“再见!”“再见!”

  “上学该迟到了,快点起床!”我被妈妈的叫声惊醒了,原来是做了一场梦呀!

探索未来作文5

  未来衣服 我感动的历史人物,再见了,母校,家乡的变化,感恩父小未来衣服 星星已经淡下去了,东方天边上开始放白了,这时候天际变化得很快,渐渐白得晃眼,接着从地*线上开始一抹一抹地放射出红纹。未来衣服 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。 夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的`往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

  物,世园会征文,守护甜心之亚 .

  盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。 严冬的夜晚,几颗赤 裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。


创造未来作文 (菁华5篇)(扩展4)

——创造美好的未来作文 (菁华6篇)

创造美好的未来作文1

  暑假里,我读了我最喜欢的一本书------《小灵通漫游未来》,这本书非常精彩,主要讲记者小灵通三次去了未来市。

  第一次,小灵通认识了未来市的居民小虎子和小燕。他们家里有个中级机器人,叫“铁蛋”,小虎子还告诉小灵通他们的学校是不用记笔记的,是用“写话机”的,他们还参观了神奇的“农厂”,小灵通吃了一个巨型西瓜。

  第二次,铁蛋开着“大龙虾”(也就是‘五用车’)来接小灵通。到了小虎子家,门上新装了‘声音锁’,接下来,大家一起去“空中少年宫”,他们看见了陈教授,还去了地下禁区。

  第三次,铁灵通(也就是铁蛋)乘着“大龙虾”(这次变成七用车了)来接小灵通,他们开过时空隧道,马上到医院看小虎子,小虎子移植了记忆。大家一起去“穿梭机机场”上太空。在太空中,大家一起吃“太空餐”、游泳、过太空之夜……

  读了这本书,我也多么想去未来市,跟小灵通一样,认识未来市的居民,去未来市的各种各样的地方参观啊!

  《小灵通漫游未来》是叶永烈爷爷在五十多年前写的,叶永烈爷爷写下了许多书,《十万个为什么》就是其中的一本。叶永烈爷爷能把未来描绘得那么美好,我们要把现在没有实现的将来变成现实。

  美好未来是我们创造的,是人类不懈的努力和探索创造的,让我们带着探索之心把叶爷爷书中还没有实现的实现吧!

创造美好的未来作文2

  "少年强则*强”这句话是我的座右铭,同时他也是万千青少年的心声。如果说90年前,青年人用青春,用热血,用生命换回了一个民族的独立,那么,作为一名21世纪的青少年,我们更应该铭记自身责任,放飞梦想,为理想暄歌,为梦想奋斗,为明天执着。

  青春时期是人的一生中黄金阶段,它是短暂而美好的,为了祖国的明天能够更加美好,为了不辜负父母的精心照料,不辜负老师倾注心血的谆谆教导,我们应该努力地去储备文化知识,学会如何在社会中生存,在变化中求稳定,在生活中创精彩。我们是组获得花朵,民族的未来,我们应该清楚的认识到自身的责任,好好学*,完成我们应尽的义务,我们不仅要为我们是*人感到骄傲,也要让祖国应为我们而感到骄傲。要做到这一点,就要有顽强的意志,不懈拼搏的精神,在前进的道路上,也一定会遇到很多挫折,但我们要从哪里跌倒就从哪里爬起来。光是这一点,还远远不够,作为一名合格的青少年,要有铭记责任,竭诚奉献的爱国精神;求真务实,崇尚科学的求是精神;海纳百川,协作攻关的团结精神;自强不息,开拓创新的奋进精神。只要做到这些条件,才能成为祖国的栋梁之才。

  当雄鹰在草原上飞翔时,那时鼓足勇气奋力飞升的过程,时刻不要忘记我们是青春的代言人,让我们用青春的激情放飞祖国的明天吧!

  用心打造,共创你我美好明天。

创造美好的未来作文3

  “学*雷锋好榜样,忠于……”每当我想起这首歌一股敬佩之情油然而生。

  《雷锋日记》主要讲的是:在1958年到1962年雷锋所写的日记,信件全都是雷锋如何帮助人的事。如’为一位妇女买票,为辽宁水灾捐去100元,送一对母女回家……

  这不禁让我想起一个小故事:一天晚上,有一位高僧来到一个荒僻的小镇上,深一脚浅一脚地走在小巷子里,正在他快要找不到路是,突然对面有一个小小的光亮满满的移过来。高僧想抓住救命稻草一样,紧紧跟着亮光,快走了一阵,走*一看,原来是一位盲人!他右手提着灯笼左手拄着拐棍慢慢的走着,高僧非常感激这位盲人,却也十分的不解问道:“您是一位盲人,为什么还要提着灯笼?”盲人说:“夜晚如果没有灯的话,路人都将像我一样,寸步难行!所以,我就点了灯。”高僧若有所悟得点了点头:“原来你是在照亮别人!”“不我也是在照亮自己!”盲人纠正道高僧震惊不已,急切的问道:“你看不见,怎能照亮自己?”盲人语重心长的说:我提着灯着凉了别人的前程,别人看到了我,就知道了我的存在,就不会撞到我的身上,这不就照亮了我自己吗?高僧顿时恍然大悟:我修行几十年,一辈子都在寻找那盏佛灯,原来,佛灯就在人们心中,你照亮了别人也照亮了自己!这是一个多么深刻的故事啊!原来雷锋精神就像一盏灯,照亮别人就是照亮自己!

  “人的生命是有限的,为人民服务时无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务工作中去!”做人就要像雷锋一样,助人为乐,不求回报。

创造美好的未来作文4

  科技,一个伟大且哲学性的名词。它改变了一个国家,感化了多少心怀梦想的人。生活中离不开科技,离不开新鲜的事物,更离不开一双善于发现的眼睛。

  每个人都具备幻想的能力。还记得美国的莱特兄弟吗?他们是人类历史上第一架动力飞机的设计师,他们为开创现代航空事业做出了不朽的贡献。关于他们造飞机的故事在全世界广为传颂。 这两兄弟从小上帝就赋予了他们爱探索和思考的大脑,牛顿是他们心中崇拜的偶像,无论他们走到哪里,或者遇到新鲜的事物,都会情不自禁地摸索其中的奥妙。当他们看到天空中自由自在飞翔的鸟儿时,两兄弟就异想天开,心中跃起了一种想法:人类是不是也应该会有一双可以飞翔的翅膀呢?每个成功的探索家和发明家都免不了被嘲笑的关卡,没错,莱特兄弟被无数不理解他们的人谩骂,这条探索之路更加的难走,发明这座大山重重地压在了他们身上。不知道经过千百次的失败的实验,他们越走越坚定,踏过了无数弯沟,尝过了无数汗水,他们不放弃,坚信着有朝一日人类也能飞上天,像鸟儿那样尽情在碧空中翱翔。艰难险阻并没有阻止他们前行之路,他们终于自制造出第一架依靠身动力载人飞行的“飞行者1号”。

  莱特兄弟这种努力钻研,永不言败的精神深深地打动了我。举世闻名的科学家都是在生活中人们不觉得寻常的事物中发现探索,从而创造出渐变又贴*生活的东西。我记得小时候,母亲经常在烈日炎炎下晾衣服,每次到傍晚时小心翼翼地把衣服收回家,那时我也真是好奇,为什么早上还湿漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢?莫非是附着在衣服上的水都偷偷去玩耍啦?爱动脑的我第二天就一直守在衣服面前,目不转睛地盯着它们,生怕它们趁我不注意时偷偷逃跑了,我等啊等啊,直到望见遥远的山边上空中全是稀稀疏疏的云。母亲来收衣了,我把衣上水趁我不注意逃跑的事告诉了母亲,她听完哈哈大笑起来,轻轻敲着我脑瓜:“傻孩子啊,水不是逃跑,而是在阳光下蒸发了。”那时的我半信半疑,怎么也弄不明白蒸发是什么。 我现在上初二了,刚好学*有趣的物理,在书中了解到什么蒸发,蒸发式汽化的另一种方法,它跟液体的表面积和温度有关,把衣服晾在阳光下,衣服上的水分吸收太阳的光慢慢蒸发,然后变成气体散发到空气当中,也就形成所谓的云。直到现在,汽化在冷却在冶金、钢铁、发电机行业广泛运用,汽化冷却系统中的主汽包,用于冷却工件许多热负荷过高的风冷发动机,往往有意地多供给一些汽油,用汽油的汽化潜热却活塞和排气门等众多生活中应用。可见科学离不开生活实际的。

  回望几百年前,人类在黑暗中度过了一夜又一夜,没有人渴望在夜里中也会有一束像白天那样照耀黑暗驱除寒冷的光——电灯。爱迪生,一个如雷贯耳的名字!他一生只读过三个月的书,人们都不相信他长大有所成就,可是他长大后在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。早在1821年,英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯,这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光,但是光线刺眼,耗电量大,寿命也不长,很不实用。因此,爱迪生就暗下决心:电弧灯不实用,我一定要发明一种灯光柔和的电灯,让千家万户都用得上!正是这种坚定的心,让他对发明充满了无限的乐趣。他发明电灯时,光收集资料,就用了200本笔记本;为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料,还用过头发和各种不同的竹丝,最后选中了日本的一种竹丝,经过燃烧炭化后,成为最初的灯丝。耳边人回荡这他说的话:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”

  是的,*人比其他强国落后了几十年,也没用发达的经济。但是,这么多年*人的努力,是有目共睹的。正因为我们落后,我们才要更努力地往上爬,*说过:落后就被挨打!*人以前的耻辱和痛恨,促使我们现在相信科学,相信科学能创造美好的未来。会有那么一天,我们将站在最顶峰仰望这世界。

创造美好的未来作文5

  同学们,11月我们迎来了学校的科技节,为我们提供了一个叩问科学殿堂的机会。我们大家一定要踊跃参与,自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科技大门,把一件件闪耀着同学们创造火花的智慧、结晶献给学校科技节。

  伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的名言:“播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。”学校开展科技活动,就是希望以此来培养我们的创新意识,因为社会需要具有创新精神和品质的人才,国家的富强和中华民族的伟大复兴更是播种希望于此。

  大家应该知道这些故事吧:一个苹果成就了一位伟大的科学家,他就是英国著名的物理学家牛顿;而一个在炉子上跳动的壶盖让年幼的瓦特萌发了探秘的念头,最后发明制造了蒸汽机。在人类发展史上有无数类似的事例,这些事例告诉我们,人类生活的每一进步,无不凝聚着科学的力量,当代社会文明的每一次重大成就,无不闪烁着科技的光芒。*从风筝到古代火箭,再到现在神舟十号升空的过程,这是我们每个炎黄子孙创新智慧的结晶。这些人类的发明,正是来源于生活,改变生活,都是引以自豪的辉煌成就。

  虽然科技创新的前景引人遐思、令人神往,但是归根结底是要靠我们共同努力实现的。作为的祖国未来,我们要用我们的誓言向前辈们发誓:决不辜负前辈们对我们的希望!

  同学们,生活在科学技术突飞猛进和知识经济迅速发展的时代,希望大家更加刻苦地学*科学知识,更加主动地投身科学实践,将来为国家的富强和民族的振兴出一份力!

创造美好的未来作文6

  爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜里也能获得光明;*在历史上的创新,让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”可见,创新是人类探索进步的源泉,创新能改变世界,创造未来。

  创新并不是只属于那些天才的,创新属于每一个人,每个人都可以创新,只要你敢于创新,愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。”是啊,只要你肯努力,你就能创新,就能创造未来!

  其实,在生活中,在某个角落,在学校里……总有一些创新的人,他们思维敏捷、机智聪明,每个人都有一项绝招,在生活中,我就遇到了这样的人。那天是星期四,早晨阳光明媚、鸟语花香,我怀着愉悦的心情来到学校,来到班里,准备上课。前两节是语文课,语文老师拿着课本走进班里,我们把语文课本拿出来,开始上课。时间犹如金钱,一分一秒地过去了,转眼间,两节语文课就结束了。后两节是数学课,我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里,满脸微笑,此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴,老师说:“同学们,今天我们来上一节有趣的课,请同学们把课本……”一听是一节十分有趣的课,我们都兴奋起来,打开课本,开始看今天将要学的内容。老师讲着课,我们认真地听着,过了一会儿,老师说:“好了,现在我们已学*一部分内容了,那么我就要给大家出几道题,请同学们开动脑筋,认真思考。”说罢,老师便在黑板上唰唰地写了起来,老师写着,我们做着,不一会儿,我们就做完了。这时,老师挑了几位同学上来演板,想看看他们会不会做题,演板的同学做完后,我们便开始一一对照,都确认没有错题了,这时,一位男同学举起了手,说:“老师,其实这道题还有一种做法,我们可以先……”我们听后,议论纷纷,都在说:“是啊,我怎么没想到这种做法呢?”过了一会儿,教室里鼓起了掌,掌声淹没了说话声、笑声,教室里安静极了,老师也说:“对对对,这位同学说得很对,我们应该向他学*,学*他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……

  创新的力量可以使一个时代变为荣耀,可以让一个国家有更好的发展,创新,它犹如一双手掌,塑造着我们的未来!


创造未来作文 (菁华5篇)(扩展5)

——高考选择创造未来作文优选【五】份

  高考选择创造未来作文 1

我们未来的世界是一个科技高度发达的社会。科技与我们的生活息息相关,科技创造更美好的未来生活。

未来的世界会是什么样子?我在科技创造的未来世界里旅行了一天。第一次来未来学校。这里的学生使用奇怪的钢笔、练*本、尺子等等。奇怪的钢笔配有神奇的笔芯。如果写错字,按下笔上的开关,错字会自动消失。奇特练*本的作用是只接受正确答案和工整字迹。尺子可以显示被测物体的长度,这是正确的。我发现他们的书包都装有后视装置,可以及时告知身后可能存在的危险,大大减少事故。考试时,老师在讲台上看电视,可以知道谁作弊,并及时纠正。

这时,我走出了学校。去一个刚认识的朋友家。走在路上,看到公路上每隔十米就有一个漂亮的尾气过滤器。当空气中的废气达到一定水*时,过滤器自动工作,吸入污染空气,释放新鲜氧气。这些新颖的过滤器不仅美化了城市环境,还清洁了空气,使空气更加清新、清爽、清爽、健康。

到了朋友家,冬天很冷,但是他家很暖和。他告诉我,这就是收纳光幕的作用。它可以储存夏天强烈的阳光,晚上窗帘像电灯一样发光,可以用来照明。冬天用来保暖,也让家里更温暖。这时朋友拿来几个奇怪的杯子,告诉我是太阳能热水杯。这个杯子可以吸收阳光并将其转化为电能。人们可以用它来加热或冷却杯子里的水。在寒冷的冬天,当你想喝一杯热开水时,按下红色开关,调节温度。几分钟后,水就会沸腾。一杯热气腾腾的热水呈现在你面前。炎热的夏天,当你想喝一杯冰水时,按下绿色开关,调节温度,杯子里的水就会立即冷却下来。吃饭的时候,朋友发现冰箱里没有吃的了。他立即打开电脑,去网上购物。朋友还告诉我,他们家有一台梦幻录音机。它可以重现你的美妙梦境,只要连接到电脑上,你的每一分钟梦境都会出现在屏幕上。不一会儿,新鲜的食物送来了。朋友把洗好切好的蔬菜放进自动炒菜机。它包含了大量的食谱,可以清楚地显示各种菜肴的具体做法。过了一会儿,美味的食物端上来了。我和朋友们吃了一顿大餐。很好吃!

晚上,我准备睡觉的时候,发现屋子里有几只蚊子在飞来飞去,就打电话叫朋友去杀虫。朋友笑着对我说:“这是一只转基因蚊子。它不伤人。它还能吸入二氧化碳,释放氧气。”我安然入睡。我做了个好梦。这是一次愉快旅行的结束。

同学们,让我们不懈努力,共同学*探索,用我们的智慧,充分发挥我们的想象力,用我们的知识和智慧去设计创造,用科技去创造未来,让我们的生活更加丰富多彩,让科技创造的未来世界更加多彩!让我们的祖国更加美丽繁荣!

  高考选择创造未来作文 2

科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力。没有科技的发展,我们哪来今天的幸福生活?

今天,我们来到了绍兴科技馆。在展厅,工作人员详细地为我们介绍科技发展的新成就,我被深深地吸引了。

“举头望明月,低头思故乡。”古时候,相隔千里的人们无法见到自己的亲人朋友,心中总是会涌上一股思乡之情。但如今,只要拿起手机,轻轻松松地按几个号码,过不了几秒,耳边就会想起那熟悉的声音;或者可以打开视频,眼前又会出现亲切的脸庞。

科技发展带来了许许多多……

科技,为我们点亮了明灯,让我们在夜晚时仍然灯火通明;科技,让我们吃上了优良的水稻,不再担心半饥半饱;科技,打开了网络之门,领着我们见识到了更多的知识;科技,带来了……

科技让我们的生活更加便利更加美好。在这个科技不断发展的世界里,我相信,我们人类将会创造出更加“意想不到”的科技。与此同时,我们也要更加努力学*,多多了解科学知识,争取为将来的科技发展献出自己的一份力,使人们的生活更加美好……

  高考选择创造未来作文 3

在人生的道路上,我们需要不停的做选择,每个选择都会引领我们走向不同的道路,最后也会得到不同的结果,所以作出选择的时候,我们需要不断考虑,成功或是失败,都取决于自己的选择,选择决定人生。

做出正确的选择,决定了一生中将会有成功。鲁迅,他本来是留学日本学医,希望可以救治人民,不让人民受到病痛折磨,可当时的中国人十分麻木,看着敌人残害本国人,却不为所动,鲁迅深感失望,选择了弃医从文的道路,想用手中的笔跟黑暗的社会现实较劲,想用手中的笔救助社会堕落现状,想用手中的笔唤醒国人的心灵,正因为鲁迅选择了这条道路,他成为了中国现代文学的奠基人,中国翻译文学的开拓者!我国还有一位淡泊名利的伟大诗人陶渊明,不愿为了小小县令的五斗薪俸,低声下气地去向**献殷勤,仅仅只做了八十多天的县令就辞职,选择了归隐田园,可就是这个选择,让他成为了田园诗派创始人,为后世留下了许多作品。

当选择错误的道路时,可能就是踏下一去不复返的深渊。李斯,是秦朝的丞相,他渴望成功,却“成就”了他的“疾贤妒能”,他原本应该是一代名相,可他却做了错误的选择,本应该为始皇分忧的他,并没有选择这么做,而是为了名利,选择不择手段,打击韩非,制造焚书坑儒的惨剧,导致了历史的潮流被压制,文化无法发展,最后李斯也成了秦王朝的殉葬品。项羽也是历史上一位有名的人物,他堪称中国历史上最强的武将之一,本应杀掉刘邦的他,因为妇人之仁而选择放过刘邦,最后反被刘邦所灭,成与败就在这么一念之间。

可见,做出一个选择,对人生来说,是十分重要的,可能一个决定,就是一生。

  高考选择创造未来作文 4

法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。*惯对我们的生活有绝大的影响,在不知不觉中,经年累月影响着我们的品德,暴露出我们的本性,左右着我们的成败。所以人的生命不可以没有好*惯,从某种程度上讲,好*惯可以决定我们命运。

据闻,一大型跨国企业,因新增分厂,急需员工,发出招聘通知的两天后,面试开始了,而面试的场所却被主考官用心设计了一番,在门口他放了一袋垃圾,而垃圾旁边便是垃圾桶,给应聘者坐的椅子放在离主考官四米多远的地方,一切都准备好了……

当天来面试的人中不乏什么名牌大学的名牌专业,而面试的结果却令人匪夷所思,被录取的竟然是个普通大学生!主考官的解释让我们恍然大悟,同时他的话也值得我深思一番,他说:“在所有的应聘者中只有他一个人在进来前把那袋垃圾捡起来扔进垃圾箱,也只有他在面试开始前把自己做的椅子搬到了离我们较*的地方,这就是我们录取他的原因,我想我们还用不起那些自命清高的人。”……

而当人们以惊讶的眼神去问那位青年是如何做到的时候,他却只是浅浅的一笑,说道:“其实也没什么,我只是*惯了。”“我只是*惯了”,没错,*惯了的事做起来就会很容易,而不*惯的事总会认为很难,每个人都是这样,所以,要养成好*惯必须从小事做起。我国古代的伟大思想家孔子曾说过:“少年若天性,*惯如自然。”说的正是这个道理。

那个普通大学生是幸运的,对他来说,他只不过做了一件他认为很*常的事,而正因为这件很*常的事却给他的命运带来了不*常的改变。想必他日后的生活会像帆船一样乘风破浪直闯天际。

一种好的*惯会使我们的命运处处充满奇迹,它像风帆一样控制着各自的命运的方向。我们也许无法选择命运,但我们可以改变命运,拥有了好*惯,就拥有了创造命运的工具。

对于我们中学生来说,好的*惯尤为重要。就拿学*来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学**惯的问题。大家都知道,一个好的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学**惯,不但不能提高学*效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学*时,最重要的是养成一个良好的学**惯,“好*惯,益终身”。

良好的行为*惯并不是天生的,完全可以通过后天来培养。让我们牢记著名的心理学家威廉。詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种*惯,播下一种*惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。”

同学们,昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为*惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来。

  高考选择创造未来作文 5

我是一扁小舟,在茫茫大海中航行,经历了波涛汹涌,我迷失了方向。旁边有许多陌生的小舟与我擦肩而过,可我只能漫无目的地漂流着。

突然有一天,我竟然遇到了罕见的“指路标”,他看见我如此迷茫,就对我说:“孩子,向那个地方驶去吧!那里叫志成,那里有希望。”我不懂什么是希望,我现在最想要找到的就是方向,很多人在远处等我。“我不要什么希望!我只想找到前进的方向。”我急切地回答道。他好像看懂了我的坚持,微笑着说:“快去吧,孩子,那里有希望,你会找到方向,你会找到未来的路。”听他这么一说,我很高兴,我如饥似渴地向志成、向希望驶去。

志成,是海上的一处港湾,那里的主人*易*人,无私奉献,他就是——蓝理事长。他让那里的孩子们树立目标,找到方向。去那儿之后,我不再无助,不再彷徨。

他细心地教导我们,给我们上思想课,一次次的考试成绩,让我们还有他的脸上挂满了满意的笑容。我们一次次给自己定下更高的目标,而他也定下了更高的目标,我们共同努力,共同进步。

回首过去,我在志成找到了梦想,确定了目标,学会了自立,找到了方向。

我相信在不久的将来,我的小舟会变成母舰,而志成将会变成更大的港口。

那些迷失方向的孩子们,不要徘徊,不要迷茫,不要畏惧,这里有航标,有明灯,有希望,让我们在这里相遇吧,因为我们都是追求梦想的孩子。

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