写给老师的一封信六年级作文 (菁华5篇)

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写给老师的一封信六年级作文1

敬爱的老师:

  您好!

  在这教师节之际,我想以最热情的心对您说一句:老师,您辛苦了!

  老师,我知道,您为了我们,可以说是呕心沥血:每当有同学弄不懂题时,是您耐心的用一句又一句深刻的话语来教导我们,是您用那颗热血的心来引导我们,让我们走向正途。

  老师,记得有一次,我碰到一道十分困难的奥数题,我苦思冥想,就是没头绪,这时,有一只温暖大手伸过来,和蔼的说:“碰到难题了吗?”啊!老师[乖][乖][乖]。我抬起头,迷茫的看着他。他坐下来,开始给我讲解这道题,可是,无论怎么说,我就是听不懂。我认为他一定厌烦了,可是,他好像机器,仍一心一意的教我,知道我听懂。啊!老师。

  老师,您如一台机器,每天日日夜夜的守在讲台、办公桌上,为我们而辛勤的备课;你又如一位辛勤的园丁,悉心栽培着我们,让我们茁壮成长,您却在逐渐消逝;啊,老师……我还有很多很多……

  或许,您无法看到这篇文章,但是,我相信,您永远不会忘记我们!

  我想再对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  祝

  身体健康

  一位尊敬您的学生

  20xx年9月9日

写给老师的一封信六年级作文2

亲爱的老师:

  您好。

  一位好的老师,更胜过博览万卷群书!在太阳的照耀下,最辉煌的职业,就是教师!最辉煌的人,就是您!您是我灵魂的工程师!

  我不是您最好的学生,而您却是我最崇敬的老师。我不是诗人,我无法用那华丽的词藻来赞美您。我不是作家,我无法用那优美的文章来祝福您。我不是歌手,我无法用那动人的歌声来歌颂您。但是,我可以用一封信来表达我对您的赞美,我对您的祝福,我对您的歌颂。

  可是,无论多少首诗,多少篇文,多少支歌,多少封信。也表达不了您对我的关怀,对我的恩情。您用知识,浇灌着我们的理想之路。您用关怀,培育着我们心中的星星点火。老师!千言万语说不尽我对您的感激之情。长篇大论颂不尽我对您的崇敬之心。啊,老师!您对我的教诲如春风点点入地,如秋雨绵绵落尽。老师!您像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了他人,而您却将您的一切献给了他人。

  我亲爱的老师啊!您像树木,让人们在树下乘凉;您像小溪,让鱼儿在水中遨游;您像火把,让世界充斥着光明;您像大地,让小鹿在地上奔跑;您像秋风,给我们带来凉爽;您像花朵,给我们带来美丽的景色;您像冬雪,给我们带来欢笑;您像月亮,在黑夜中给我们带来一缕明光......

  老师!我想对您说的话,千言万语道不尽,万语千言说不完。

  祝您青春常在!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

20xx年4月15日


写给老师的一封信六年级作文3

敬爱的贾老师:

  您好!

  还有一个多月我们就要离开美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,回顾六年的历程,我对您涌起一股深深的眷恋与感激之情。

  记得三年级时,我被您选去了排球队,一开始不太*惯,成绩下滑了很多,是您联系我的老师,让她告诉您我的情况,您知道后找我谈话,是您让我懂得了要合理安排学*和训练的时间,这么关心我的一个老师,我怎么能忘记?

  还记得有一次,我因为要比赛了,有点紧张,所以打球一点都不好,老师您看出了我的心思,对我说:“你不要担心,也不要紧张,你就把比赛当做练*,只要努力积极就好了,你也可以带家长过去,因为亲情的力量是无敌的!”听了您的话,我不再担心,紧张努力练*球技,到比赛的时候,我的一家人都去帮我加油,我也战胜了自己心里的恐惧。比赛完后,您把我拉到一边,开心地说:“看,亲情的力量确实是无敌的,但是这更多的是你自己的努力,你战胜了自己,表现得非常出色,”从那时起,每次比赛我都不紧张,而且越来越对自己有信心。啊!老师,这些都是您给我的,我又怎么能忘记呢?

  难忘您在我生病时对我无微不至的关心和照顾;难忘您在我成绩不好时对我的鼓励;难忘您在我克服不了心理困难时来开导我。 老师,无论什么都改变不了您对事业的热爱,无论什么都和改变不了您对事业的追求。老师等到我从小树长成参天大树,等到我成为祖国的栋梁,我再来母校看望您。

  祝您工作顺利,身体健康。

写给老师的一封信六年级作文4

  您好!初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

  难忘您的眼神啊!那年,我刚升入五年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,就看见了您那充满慈爱的眼神,像一波悠悠的清水,浇灌着我的心田。

  难忘您的笑容啊!每当我们的学*有了一点点进步,每当我们在比赛中有了小小的成就,每当我们更加懂事,更加听话时,这时,您脸上绽放着笑,这次是幸福的笑。这些年来,我们一起携手走过,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾。

  每当我们犯了严重错误时,每当我们闯下了不可弥补的祸时,每当我们在学*上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们的身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小,但却包含了四十一个学生的一举一动!

  生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“容老师,谢谢您!”愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  祝身体健康,万事如意!

写给老师的一封信六年级作文5

亲爱的叶老师:

  您好!最*身体好吗?嗓子有没有好一点呢?

  我们即将离开母校,跨入新的学校大门,作文 给叶老师的一封信。学校的一草一木都是那么难忘!六年丰富多彩的小学生活,难忘!特别是您的关心,教诲让我更加难忘!但是,我会永远铭记在心,永不忘!

  老师,一年来,您辛苦了。您像辛勤的园丁,培育着我们,培养这我们这被其他园丁放弃的花苗;是您,让我们成长,让我们从年幼无知的小孩,成长成一个个健康的青少年;老师,您像那点点春雨,无声滋润这我们这含苞待放的花蕾;是您,用那知识的源泉灌溉着我们,让我们成为有理想的小学毕业生。

  老师,这些年来,您为了我们的进步花了多少心血,多少汗水。熬过多少夜晚。冬天,寒风刺骨,您仍在批改着那一叠叠作业;夏天,天气炎热,蚊子叮咬,您在灯下备课。但您没有半句怨言。每当您看到我们考试取得好成绩的那一张张笑脸时,考试消灭不及格时,你的眉头舒展,也欣慰的笑了。

  老师,我永远记得您是怎么帮助我们,无论是学*上,还是同学闹变扭,我们做错事。你都会帮我们。有的同学在学*上不行,是您在放学后,帮他们学*;是您,在我们和敏如闹不和的时候,找我们谈话。让我们和好;是您,在我做错事的时候,没有打,没有骂,而是慢慢的教导我们,您说:“做错了事不用怕,只要你肯改,那么,你还是好学生、好孩子!”

  老师,您说,这些,我能忘吗?不能,永远不能!老师,再此,我代表全班同学对您说声:“谢谢您,叶老师。叶老师,我—爱—您!”

  祝您:

  身体健康

  永远快乐!


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写给老师的一封信六年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——写给六年级老师的一封信 (菁华5篇)

写给六年级老师的一封信1

亲爱的林老师:

  您好!

  我以为只要站在原地就可以留住那些曾经,却早已忘了现实的残忍。眼角,泪水划过。带着我的天真和愚蠢,落在我的嘴角,一丝丝的疼,一阵阵的痛,在心里蔓延开来,绽放出一朵苦涩的蔷薇……老师为什么您不再醒来,为什么您要离开,您怎么舍得我为你流泪,您怎么舍得让我难过,怎么舍得……

  老师,您知道吗,您是个笨蛋,超级大笨蛋,倾尽了您的一生,把您的全部心思都花在学生身上……谢谢你用爱拔光了我身上的刺——我是一只刺猬,我渴望温暖,期待怀抱。但是当我每次张开双臂,迎接我的都是刺骨的痛。父母离婚那年我只有四岁,我清楚地记得当时母亲流着泪跪在地上求父亲不要走,父亲不停地用脚踹母亲。最后父亲无情的丢下了我和母亲,离开了。我躲在半掩的房门后,不敢出声,断了线的眼泪,廉价的流个不停。后来母亲也走了,把我寄养在外婆家,离开时她流着泪摸着我的头呆呆地看着我。那天晚上我跪在院子里哭了一个晚上。

  我的家,彻底的被毁了。于是我开始放纵自己,变成一个不良少女,一直以来我都认为这是对父母最好的报复,直到我遇见了你,我才明白我错的有多离谱。永远记得,我用我的刺,狠狠地一次又一次的扎疼了你,可以看见,你心里的血一滴滴的往下流,总是厌恶的拿开你的手掌,大声吼道:“收起你的假好心,我不需要你的怜悯。”你也只是轻轻皱眉,眉目间却多了几丝焦虑,“你在发高烧,听话,让老师送你去医院。”我躲开你准备牵我的手,讽刺道:“少来这套,我不需要你的假关心。”……我以为这样没心没肺的话语会让你对我厌恶,因为没一个老师不喜欢听话乖巧的学生,当所有老师认为我无药可救时,只有你用你执着的爱一点一点让我找到了最初的自己。

  你会孜孜不倦安慰我的难过,带给我快乐,只是你心甘情愿的奉献。你会从一而终当个太阳悬挂在我的世界中,单纯的想要拭去我的泪水,挥散我的阴霾。你会不厌其烦提醒我这个,交代我那个,总站在我看得见的远方,只有一个转身的距离。

  永远记得,你打给我的未接电话68通,永远记得,当我看到这几十通电话时的吃惊,永远记得,你坐在我家楼下等待我的焦急模样,永远记得,你看到我回家时你松了一口气的样子,永远记得你那等了我一夜只为了送给我一个生日蛋糕,和那简简单单的四个字---生日快乐……那一刻,我的世界兵荒马乱,我的城池全部失守,我丢兵卸甲,溃不成军,在你面前,我终于败了,败得一塌涂地。从来没有一个人这样真心对我好过。沉默不语,再也挡不住决堤的泪水,扑倒在你的怀里,我放声大哭,让所有的面子和隐痛见鬼去吧。

  那时的我是轻松的,因为我不用再背负着大人的灰色噩梦。感谢你,给了我这样一个机会……感谢你用你执着的爱唤醒了我的良知……当那一抹寂静被打破的时候,该发生的总会发生,该结束的总会结束。空气渐渐蔓延每个角落,等待接受认可。——你的离去。酸涩的喉咙已发不出声音,只是支支吾吾的抽泣,剩下的只有不停歇的眼泪滴落在冰凉的脸庞。这世界就是如此的荒谬,每天都在上演异曲同工的不了了之。当我觉悟了,你却残忍的离我而去。在您为我们上那最后一节语文课时,您皱着眉头,用手捂着肚子为我们上课,好几次痛苦的蹲在地上,期间讲课中断了三次,最后腹痛难忍的您倒在了教室,送去医院抢救,却因腹控大量出血去世,跪在你身旁,身体不停地颤抖,世界是白花花的混沌,我的喉咙咯咯的抽搐着,心底却是一片白色的血迹。

  颤抖的声音拼命叫喊着。呼唤着……“老师……你醒醒,你醒醒啊……!”“求求你……不要丢下我……求求你……不要……不要丢下我……”但你却紧闭着眼睛,没有给予我任何回应……

  一种窒息的感觉,我真真切切地感受到那种面对绝望时而无力抗争的痛。原来死亡是这样,当朝夕相对的旧人不会再擦拭你的泪水,不会再回应你的言语,当你所说的都是独自一人的旁白,当她就凭空消失在你的世界,让你仅容祭奠,怀念,感慨着命运的不公。才年仅32岁的您,为教育事业就这样无怨无悔的奉献了自己的一生……

  “我站在讲台上,可以听到死亡临*的脚步声,但看到你们求知的眼神,我觉得我是个老师,不是病人……”这是您为我们写下的最后一封信,看完信的那一刻,我的眼泪夺眶而出,决了堤般的流……听到周围同学的唏嘘声,才发现同学们原来都哭了……

  老师,谢谢您这么多年以来无私的呵护着,教育着我们每一位学生。是您让我明白了有一种爱,它无怨无悔,有一种付出,它不求回报,有一种感激,它无以言表……

  祝:在天国永远幸福快乐

  思念您的孩子:简安桀

20xx年xx月xx日

写给六年级老师的一封信2

敬爱的胡老师:

  您好!

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经进入六年级了。五年前,当我第一次踏入校门,胡老师,是您用和蔼可亲的笑容,温柔的话语迎接我们进入教室。

  您陪伴着我度过了四个春秋,让我在这四年里学到了不少知识,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的园丁,孜孜不倦地教导和培育我们。让我们从一株小树苗渐渐成长起来,从大字不识一个的小不点到如今的六年级学生。您在我们向上倾注了多少心血,我感谢您!

  当我回忆起您孝称的那段时光,总会深思很久,很久……

  二年级时,我上楼梯时不小心摔倒了,我从楼梯上滚下来。您急忙赶来,把我送进医务室,紧紧抱着我的头说:“不怕,有老师在,男子汉,勇敢一点儿!”我听着这安慰的我的话语,又哭了,这但不是痛苦的泪水,而是激动、幸福、发自内心的感动……

  还有一次,我语文考试没有考好,心里很不好受,在您的课堂上伤心地哭了。下课后,您找到我,语重心长地说:“别难过,人生的道路不是一帆风顺的,你要战胜困难,坚强一些,勇敢一些!”我止住了泪水,心想,下次一定要考好!从此以后,每当我遇到困难,受到挫折时,总会想起您说的:“坚强一些,勇敢一些!”

  您这样关心我,鼓励我,让我感到了您对学生的关爱,而我们却……您无私地向我们传授知识,我们有的同学却有时不完成作业,上课吵闹等不好的现象,让您生气……我们没有回报您,而只会索取……

  虽然进入五年缓兵,我们班换了老师,但我一直记着您,我一定会在老师的带领下,好好学*,天天向上,考上理想的中学,不辜负您的期望。胡老师,在教师节来临之际,我想对您说:“谢谢,我的启蒙教师,节日快乐”

  祝:

  工作顺利、身体健康!

  您的学生:鲁晓昶

20xx年xx月xx日

写给六年级老师的一封信3

亲爱的老师:

  您好!您现在过得好吗?你还记得我吗?

  别人都说,老师是一颗火种,点燃了学生的心灵之火;老师是一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师是一级石阶:老师是一位园丁,让我们像花儿一样茁壮成长......

  我说,您是一本课外书,教给了我们书本上学不到的知识——自信、勇敢。

  门上贴着一张奖状,那就是那次朗读比赛得到的呢。

  那时我和您一起并肩坐在观众*。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了,但看到台上选手的读得如鱼得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你却像看出了我的心思般,用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧,对我说:“不用紧张,你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿,一下子安心下来。

  轮到我了。听见主持人报出我的名字,我站了起来,向前走去,回头看了您一眼,您微笑着看着我。我走到演讲台上,可刚好麦克风没用了,所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息,我一下子就慌乱了。一个评委说:“如果读得不好,声音再大也没用,如果读得好,没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子,站在原地,不知所措。

  此时,四周都鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多,连针掉到地上,也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的视线正盯着我。汗水浸投了我的衣裳。我该怎么办?我无助的望向你,你的眼睛也看着我。那双眼镜,像秋水一样清澈纯净,如寒星一般晶莹明亮,似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉我:加油,自信一点,不要放弃!

  我怎么能放弃呢!我为了这次比赛,费了那么多的力气,连老师也陪着我一起训练......不!我不能放弃!我鼓起勇气,自信,勇敢,大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声,评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您,你的眼眸中写满了欣慰,你嘴角的微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。

  您还记得那文章的名字吗?即使你忘了,我也不会忘。那文章的名字是《美》,是您亲自为我选的。

  老师,真心的感谢您,感谢您赋予我自信、勇敢,感谢您用您那阳光般温暖的爱,将我们一个个无知的小孩,教导成一个个有些许墨水的少年,感谢您......

  祝:身体健康!事业顺利!合家幸福!

  此致

敬礼

  您的学生:XXX

  20XX年XX月XX日

写给六年级老师的一封信4

亲爱的x老师

  你那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信。您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  记得三年级您来教我们科学的时候。我们都觉得您很严格,不体谅我们。您每堂科学课都会在黑板上写很多很多字,密密麻麻的,让我们看得眼花缭乱,有时甚至要抄两大块黑板,使我们写得发抖,这时我们对科学的好奇变成了乏味的抄写。所以我的成绩一直都提不高。

  直到有一次,在一个夏天,我才发现,您在讲台上讲了又写,烈日火辣辣地透窗而过,您的背上显现了一块湿的地方,原来是您出汗了。这时我悄悄地看了一眼您,正好您转过身来扫视着全班同学,虽然我不知您眼神中的含义,但我深深地体会到您的辛苦付出。您黑板上写的内容正代表了您深深的爱。要知道,在黑板上写字多么不容易,在四十分钟内写那么多的字,字之工整,速度之快......

  从此我下定决心要学好科学,果然有大进步。x老师您在我的心目中是个不会真生气的人,虽然您外表看上去是生气了,但是第二天依然会愉快的给我们上课。记得有一次我资料没有背,原想您会生气,可没想到您却说:“那明天背了再给我看好了。”这句简单的话一直温暖着我的心坎。

  x老师,您的爱我铭记于心,滋润着我的心田,我只能用成绩来报答您!

  祝您:

  桃李满天下,春晖遍四方

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

写给六年级老师的一封信5

亲爱的x老师

  您好!要毕业了!我们这群烦了您六年的小坏蛋们也要与你说再见了。前天上午,到我们对您说方老师上完最后一节课是哭着跑出去的时。您笑着对我说:“我才不会这样呢!”可您失言了。

  当然,没有一个老师能和一群混了六年没有感情的。就算他们在期末考试的了倒数第一还是笑嘻嘻的;就算他们在上课时放肆的讲着闲话还没察觉您生气;就算他们不听您的旨意在**训练营乱跑;就算他们在写满作业的白板上乱画。

  你都告诫自己:他们还是孩子,他们有玩的权利。

  xx,开电脑!xxx,讲*题!xx,倒垃圾!xx,别讲话!耳边又听到了您对我们亲切的叫唤。每一声,仿佛都会让我感到我们还在一起。烦了您六年的小坏蛋们还记得您。还记得您小小的个子,还记得你那个能治愈我们心灵的小嘴,还记得您那双会说话的眼睛。每次上课都会个我带来欢乐,每次活动都会带给我们惊喜。烦了您六年的小坏蛋们会常来看您!

  纵使相隔万里,也会飞来开您。因为,我们永远在一起。

  您的学生:xx

  20xx年x月x日


写给老师的一封信六年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——写给老师的一封信六年级 (菁华5篇)

写给老师的一封信六年级1

敬爱的李老师:

  您好!

  匆匆六年时光就这么溜走了,毕业季悄无声息地来了。李老师,我是多么舍不得您呀!

  李老师,还记得那篇获得省三等奖的作文吗?那时候,我的作文并不是很好,写完以后,我小心翼翼地来到办公室找您批改作文,本以为您会毫不留情地指出我的一个个错误,没想到,您说:“写得不错,这些地方改改就更好了。”李老师,您的这句“写得不错”给了我莫大的鼓励。这句话就像有魔力一般,抚*了我内心的不安;又像寒冬的一把火,点着了我的心。从那以后,我每一次修改都特别认真,直到稿纸上满是蓝色的字迹才罢休。李老师,要是没有您的这句话,就没有我这篇获奖的作文,李老师,谢谢您!

  李老师,还记得那个介绍扫描全能王用法的视频吗?那天上午,我收到了您的信息:给班里的同学制作一个介绍扫描全能王用法的视频。起初,我并不是很愿意去做,上面有说明的啊,为什么还要我来介绍呢?但我还是硬着头皮答应了下来。正当我一脸苦相地坐着思索该如何制作视频时,您又给我发来一条信息:尚文是个积极向上的孩子。我呆住了,忽然想到:是啊,这不是老师给我的一个超越自己的机会吗?我为什么不好好珍惜呢?那天,我很快地做完作业。并开始录制视频,为了让视频效果更好,解说更流畅,我还专门写了一份二百多字的稿子。视频录完以后,我对着那条信息傻傻地笑着。我把视频发给您以后,您又大大夸赞了我一番。那天,我整个人都有种飘飘然的感觉。李老师,是您给我机会,让我超越了自己,谢谢您!

  李老师,谢谢您!这三年来您对我的悉心栽培,让我成为了全新的自己,谢谢您!

  祝

  永葆青春!

  您的学生:xxx

  20xx年7月2日

写给老师的一封信六年级2

尊敬的老师:

  老师,我真的想对您说

  在我的成长中,遇到过很多老师。可最让我感到温暖的就是知识渊博的朱老师了。她白天细心地给我们讲课,晚上还要批改我们的作业,等改好都已经到了一点多了,就连睡觉的时间都只剩下四小时了,因为您每天六点就起床。所以您就像辛勤的园丁,每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。

  老师,您不怕疲劳,每节课老精神饱满,为我做榜样。您在我们身上花了很多时间与心血,可我们刚开始却没有发现您一直在我们身上花时间,所以一次次让您失望,可您并没有就这样放弃我们,还像以前一样认真地给我们上课,这样时间久了,我们慢慢地喜欢上了您。

  您有一句话我记得非常清楚,那是在一次体操比赛。快体操比赛时,我们都在认真练*,您也抽了不少上课时间让我们练*,从而我们更加努力了。当体操比赛时,我们得知只得了第二名,大家顿时雅雀无声,因为我们辜负了老师对我们的信任。这时老师走进了教室,看到我们垂头丧气,您就用那温柔的话鼓励我们:“大家千万不能泄气呀!这次我们虽然只得了第二名,但你们已经尽了自己最大的努力,我怎能批评你们呢?振作精神,挑战的机会有着呢!”从那一刻起,我们才真正地认识了您。

  老师,我们有时候也让您生气了,不过我们一一会改掉这些坏*惯,请您放心,我们会认真读书,好好做人,用好的成绩、好的行为来回报您的宽容。

xxx

20xx.x.x

写给老师的一封信六年级3

敬爱的高老师:

  您好!

  自从我上学以来,有许许多多的老师给我带过课,但是目前让我印象最深刻的还是您高老师,明天就是您和所有老师的节日了,我祝您节日愉快、工作顺利、事事顺心。我把这几天一直埋藏在我心里的心里话就直接在这一封信里告诉您吧!

  高老师您辛苦了,你是在用心血雕琢着一块块美玉,是雕塑人类灵魂的艺术家这几天您上课的'时候我没有注意听讲,我向您道歉,您有时候批评我们,我们能理解您,您批评我们,我们不但不恨您,还要感谢您呢!因为有句古话说:“没有苦种苦,那有甜上甜。”我们学生就像是一张纸,而您就是这张纸的主人,如过您不用这张纸,这就是一张废纸。只有经过严格训练的人才能成才,有几件事还表现出了您是一位爱自己学生的老师。

  有时您提出的一些问题,一些同学不会或者是回答错误了,您不但不批评他,还耐心给他解释。让他仔细想一下自己那一点错了,然后您还给他讲这题的正确的答案是什么,然后再给我们讲这到题的,一直到我们听懂这到题的,您才会讲下一题是怎么写的,有时您也会批评我们一下,我们会理解您的。老师像蜡烛那样照亮了别人,燃烧了自己,用自己的心血培养出了一批又一批的优秀人才,您是在所有职位中最为大的,老师您辛苦了!!!

  高老师,你是人类灵魂的工程师,大海中的指航灯塔。我是像喜欢妈妈一样喜欢您,你像慈母一般关怀着我们,我为我有这样一个好老师而自豪。

  祝:您节日快乐,身体健康。

  您的学生:张磊敬上

  xxxx年9月10日

写给老师的一封信六年级4

敬爱的郑老师:

  转眼间,六年的小学生活接*尾声,我们马上要与您告别,踏进初中的大门,我对您的感激之情千言万语也说不尽,我永远也忘不了您的教育之恩。

  还记得那一次您为我修改作文。四月,《少年之星》刊物上召开了一次作文比赛,各路作文高手精心准备征文,想让自己的文章取得出色的成绩。我写了一首小诗,马上把它发到了您的邮箱,过一会儿,我就收到了您的回复,激动地跳了起来:作文写得很好,我已经修改了,希望你可以取得好成绩。后面还附加了一个"赞”。直到星期一,我收齐作业交到您办公室,桌上的一张纸西游了我的注意“远方作者:苏婕”几个字赫然在目,我出于好奇心看了一下,我的诗已完全变了一个样:原先的三节加到了五节,一些错别字和不通顺的句子都被改了,整首诗的情感加深了许多,也变得朗朗上口。五月份,结果出来了,我得了区三等奖,同学们为我鼓掌祝贺,原因只有我知道,这荣誉一大半是归功于您的修改。

  还记得我落选班干部您的安慰和鼓励。五年级时,班里竞选班干部,我因为年年当选,变得心高气傲,因此人缘变差就落选了。我很不开心,坐在位子上唉声叹气,是您耐心得鼓励我,安慰我,指出我的缺点,让我改正。

  我们即将步入中学,在这小学生活的倒计时里,我想多看一眼您操劳的身影,多和您相处一会儿,可是天下哪有不散的宴*,我只能写这篇作文表达我的感激之情。

  祝您身体健康!

  您的学生:苏婕

  6月16日

写给老师的一封信六年级5

亲爱的老师:

  你好!记得我上五年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,但是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样子,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应该多休息,但您还是坚持工作,直到现在,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!但是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,只有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮成长,长成参天大树时,您才会笑。

  在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

  我现在知道了,送给您最大的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道,我有一位您这样的老师。

  《感恩的心》这首歌,唱响了*的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:魏万鹏


写给老师的一封信六年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——写给老师的一封信六年级(5)份

  写给老师的一封信六年级 1

敬爱的尹粤珍老师:

  您好!

  天气转凉,秋意渐浓,又是一个开学季。初见您的日子是在一年前,却仿佛发生在昨天。

  您的威名早已在同学之间广为传播。诸如:“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时,上课铃终于响起。当时,只见您身着休闲装,脚踏凉鞋轻装上阵,颇有一番“步履一双,清风自在”的味道,三步并作两步便走上讲台,一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一团火焰,将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里,您带给我们的正是这团有别于*凡人的火焰,予我们知识,予我们精神,予我们欢笑,使我们内心火焰燃烧得无比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊。”考试,便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气,您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶,我们才能逐渐进步。《师说》有云:“千里马常有,而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您,却是当之无愧的伯乐。最美是您,是您苦心孤诣和不厌其烦的教导。

  当夕阳穿过丛林中的枯叶,与其交相辉映时,枯叶蝶也为这欣喜,期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒,枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎,神色*静如牛,您或许就是那只丛林里,在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶,即使前路漫漫,即使遍体鳞伤,您也不从犹豫,一如既往,了无畏惧。

  最美是您,粤珍老师,我心目中最优秀的英语老师。

  敬祝

  身体健康! 

XXX

20xx年X月X日

  写给老师的一封信六年级 2

敬爱的老师:

  您像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海里指明了方向;您像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神;您像园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮长!回忆曾经与您一起学*的美好时光,回忆您那慈祥的面孔,回忆您那讲课时的神情,这些都深深地印在了我的心中。

  不知您是否记得,那是一天放学后,下起了滂沱大雨。我没有带伞,看到别的同学三五成群的回家去了,我的心里非常着急,在教室里转来转去,过了一会儿,我也等不及了,便不管三七二十一,冒着大雨往家跑去,突然,听见有人喊我的名字,我回头一看,是您,您叫我过来,把手中的雨伞递给了我,亲切地说:怎么能不打伞就往家跑呢?这样是会感冒的!虽然这句话慈祥中带着严厉,但我还是感觉心里很温暖,泪水夺眶而出。您离开的背影深深地刻在了我的心中,心里产生了一股说不出的滋味。

  在我的心目中,您像春日里的阳光,使人感到心情舒畅,您像夏日里的清泉,使人感到凉爽,您像秋日里的清风,使人感到清凉,您像冬日里的盛火,使人感到温暖;您像天使,有着美好的心灵,高尚的品德,教育、感染着学生,您像大树,为学生遮风挡雨,解决学*、生活中的困难,关心、爱护着学生;您像海洋有着宽广的胸怀,渊博的知识,每一个学生都能在您的呵护下成长。

  敬爱的老师,在这里,我想发自内心的对您说:您辛苦了!

  祝您万事如意,幸福快乐!

  写给老师的一封信六年级 3

敬爱的贾老师:

  您好!

  还有一个多月我们就要离开美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,回顾六年的历程,我对您涌起一股深深的眷恋与感激之情。

  记得三年级时,我被您选去了排球队,一开始不太*惯,成绩下滑了很多,是您联系我的老师,让她告诉您我的情况,您知道后找我谈话,是您让我懂得了要合理安排学*和训练的时间,这么关心我的一个老师,我怎么能忘记?

  还记得有一次,我因为要比赛了,有点紧张,所以打球一点都不好,老师您看出了我的心思,对我说:“你不要担心,也不要紧张,你就把比赛当做练*,只要努力积极就好了,你也可以带家长过去,因为亲情的力量是无敌的!”听了您的话,我不再担心,紧张努力练*球技,到比赛的时候,我的一家人都去帮我加油,我也战胜了自己心里的恐惧。比赛完后,您把我拉到一边,开心地说:“看,亲情的力量确实是无敌的,但是这更多的是你自己的努力,你战胜了自己,表现得非常出色,”从那时起,每次比赛我都不紧张,而且越来越对自己有信心。啊!老师,这些都是您给我的,我又怎么能忘记呢?

  难忘您在我生病时对我无微不至的关心和照顾;难忘您在我成绩不好时对我的鼓励;难忘您在我克服不了心理困难时来开导我。老师,无论什么都改变不了您对事业的热爱,无论什么都和改变不了您对事业的追求。老师等到我从小树长成参天大树,等到我成为祖国的栋梁,我再来母校看望您。

  祝您工作顺利,身体健康。

  您的学生:

  20xx年5月8日

  写给老师的一封信六年级 4

亲爱的黄老师:

  一提起您,太多回忆如潮水般涌来,在小学生活即将结束的时候,我将以最真实的笔触,写给我眼中的您!

  有一件小事,我不知道值不值得提起,但每每回想起来,它曾占据过我的心灵。我算是一个对作业还比较认真的孩子,但那次您要求我们把两首诗背会,我却忘记了。第二天,您要检查背诵,这下我可慌了,赶紧临时抱佛脚。“田恬,你来背!”您还是叫到了我,我只得慢吞吞地站了起来,“唐,李白——李白……”我竟然连题目都忘了,有的同学捂着嘴“哧哧”地在下面偷笑,我的脸开始发烫,似乎能听见自己怦怦的心跳声。这时,您走了过来,眼里满是信任,我却羞怯地低下了头,只听您亲切的说:“回想一下,诗句开端,就自道姓名,写了离别场面,后两句抒发作者与好友之间深厚的感情……”。我脑海中逐渐浮现了古诗内容:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声……”。现在我将最后两句——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——来送给您,我想这是最恰当不过的。

  难以忘却的还有您在课上拓展的那些内容。从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,从《采薇》到《诗经》,从董永到《天仙配》,从《夏天里的成长》到农谚……虽然点到即止,我却记得似乎和文言文注释一样熟。您提到的是几个句子,几个人物,几个作品,打开的却是我整个文学殿堂的大门。我曾经认为:以您的才情,或许更应去高校教大学生,更能恣意地发挥才情。

  六年的时光如云烟飘过,时光老人无情地把时针拨向离别,您是一个好老师,带给我们的不仅是十二本语文书的厚度,更是“语文”两字的重量;不仅是考场上六页语文试卷,更是敏锐的文字触感,深厚的人文情怀;不仅是白纸红字的考试分数,更是对待事物的思想思辨,对待生活的用心。您的语文课,始于语文,却比语文更多…

  “还有几天,我就不再是你们的语文老师了。”那天,您说出这句话时,我忽然伤感到:属于我们的您的语文课,真的不多了。那严肃优雅的课堂氛围不多了,那婉转动听的课文朗读不多了,那天马行空的东拉西扯不多了,那点点滴滴的生活语文不多了,我们的毕业季真的到了。

  非常荣幸过去的几年能随您学*,感受文学的欢欣悲喜,也感谢您这几年来,对我们的爱护与关心。我深深地知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。现已快至告别,遂更加珍惜,遂愈加留恋,遂加倍努力,遂今后常回头。

  祝您身体健康,桃李满天下!

  爱您敬您的学生:XXX

  20xx年6日23日

  写给老师的一封信六年级 5

敬爱的寿镜吾老师:

  您好!

  毕业了这么多年,我还是很想您,明天,正好有一位同学回国,于是,给您说说心中的话。

  寿老师,您最*身体好吗?一晃就跟您分别了*十年。在您的孜孜不倦的教导下,我的学业有了一定的基础。在国内读了几年书后,我五年前到了日本留学。开始,我选择了我深爱的文学,后来,又离开了东京去了仙台学医。为什么学医,是因为我在我父亲患病的那段日子,对祖国医学的落后,有很深的印象。但是,去年的一件事,让我又改变了看法,倘若国人思想麻木,纵使身体再强健,也是没有多大意思的。于是,又想用文学这支笔,为促使国人精神的醒悟做点事情。

  正因为有您的教育,我才能有今天的见识,正因为有您,才会有我的今天。您的人品和您的学识,一直在滋养着我,我永远庆幸曾经是您的学生。

  虽然,我对过去的教育很有看法,希望中国的教育能多多引进世界的先进文化,但是在三味书屋的酸甜苦辣,不管过了多久,我都会铭记在心。寿老师,我要真诚地对您说一句:虽然我无法为你做些什么了,但是我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!请您劳逸结合,保重身体!

  我目前不能确认在日本还要呆多久。我知道,自己以后的路还很难走,但是,我要和先生您一样,义无反顾地以一种负责任的态度去做事,让风雨如磐的祖国的天空,出现些许亮色。

  最后,我还要再次表达对您的谢意,谢谢您给我那么多美好的回忆。

  敬祝

  身体健康!

  您的学生:周樟寿

  1907年9月5日


写给老师的一封信六年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——写给六年级同学的一封信 (菁华6篇)

写给六年级同学的一封信1

王磊同学:

  你好!

  你的书信我已经收到了,我认为你的家乡也很美,来!我来给你介绍一下把!

  我的家乡枣庄不仅是个美丽的旅游城市,还是*红色经典城市。在这片英雄的土地上,发生了震惊世界的台儿庄大战,还有名扬四海的铁道游击队,他们劫火车、打洋行、扒铁路、炸桥梁,大得鬼子魂飞胆丧。英雄得铁道游击队打败了*主义,终于迎来了中华民族新生得旭日。妈妈还经常带我来临山得铁道游击队纪念园,纪念园里最引人注目得是铁道游击队纪念碑得两侧雕刻得英雄们得浮雕栩栩如生。他们有的挥舞着大刀,愤怒地砍向敌人,有的手握长枪,正在射击敌人;有的赤手空拳与敌人搏斗·····每当看到这浮雕,眼前仿佛出现了当年游击队员与敌人浴血拼杀得惨烈景象,这也让我知道了今天得美好生活来之不易,我一定好好珍惜。等你来枣庄时我也会带你来这里,相信你一定会和我有同样得感受。

  枣庄已经从资源枯竭型城市向旅游城市成功转型。“江北水乡,运河古城”这是枣庄新的城市名片。“一城榴花雨,万顷荷色香”。这是对枣庄美景得描述。这里有江北最大得红荷湿地公园——微山湖;这里有雄、奇、险、秀得抱犊崮;国家地质公园熊耳山;世界罕见得万亩石榴园,还有京杭大运河古河道,更有景色优美得台儿庄古城······

  这里得美食也很丰富,因为枣庄得辣子鸡很有名所以枣庄被称为“*辣子鸡之乡”这里还有:香飘甚远的菜煎饼,见味独特得羊肉汤······

  这就是我的家乡枣庄,我和我得家乡真诚得欢迎你来做客。

  祝你:生活愉快!

  你的朋友:

  日期:

写给六年级同学的一封信2

韵:

  你好!

  韵,你好!

  这两年来我觉得你这个人的人缘好又聪明,长得又漂亮,学*成绩也不错,我真是该好好向你学*学*。

  我刚来你们这个班的时候,我就对你有一种特殊的感觉。如果用迷信的来说,我们也许是上辈子最好的朋友;也许是永不吵架的姐妹;或也许是我们上辈子有说来世要再做朋友的话。我对你的感觉也许别的同学也有,但无论如何我已早把你当成我在学校里的好同学;在课间里的好玩伴;在学*上的竞争对手;在数学上的小老师……

  韵,自从静转学到别的学校后,我忽然感到寂寞,因为她是我在班上唯一的同乡。回想起她和我再一起玩,再一起学*的画面,在想想如今她已不在我们身边,我便默默的啜泣了起来,由此我感受到了友谊的珍贵。有了静的这个例子,我将会好好珍惜我身边的每一个人。 不管怎样,剩下这一年我们应该好好学*,让我们的毕业成绩达到最佳,让我们一起快乐地度过仅剩一年的时间吧!

  祝:考试OK!身体健康!

  你的同学:玲

  20xx年8月8日

写给六年级同学的一封信3

同学们:

  同学们,你们好!不久我们就要分别了,希望你们都能在新的学校里如鱼得水,快乐地生活。在此,我想要和你们促膝谈心。好吗?

  其实也没有太多想说的,不是吗?分别时,纵然有千言万语,也只在一眼无奈中啊……在我的眼中,你们都很可爱,富有生机,当然也不乏调皮者哦。你们总是很快乐,哭过了便永远是笑。你们总是嘻嘻哈哈的,可没少给我们老师添麻烦呢!我好担心,在新的学校你们会收起笑颜,答应我,不论在哪里都要很快乐很快乐。因为,放心----我们永远都是一个班集体的,我们永远都是一家人!

  还有,你们不是给了我个雅号----书虫吗?由此,我要小小地“惩罚”你们一下----每天读书不少于半小时。(“啊?”“哦!”咦?怎么回事呢?我好像听到了同学们的叫苦声。

  知道我为什么要这样做吗?这不单单是为了惩罚你们,而是为你们好。要知道,只有读书,才能让一个人更加的有文化,有知识,有文化蕴含,才会不断地进步。而且读书的感觉是那样得妙不可言,像伏在轻轻柔柔的云端。去读书吧!去体会另一个世界所带给你们的美好吧!

  第三点呢,自然就是xxt博客了。不要说什么小儿科,当你真正地被它所吸引,遨游在它的世界里的时候,你会觉得自己当初有多么的傻!这里有最优秀的教师队伍,最令孩子喜爱的家长,最爱作文的同学,同时还有最美的文章和

  和谐友爱的圈子——作文连线。每位家长都希望孩子好好学*,恨不得连睡觉也在学。同时又想要孩子跟上时代潮流的发展去熟悉电,这时,xxt就是他们最贴心的网络世界了。

  你们也来加入吧!它自有一种唯美曼妙、清新隽永的感觉,让你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美丽的花,我们这些小蜜蜂不得不被它吸引。

  同学们!在七月,等待我们的将是永远的分别。但,答应我,我们都不要悲伤。因为——我们要向未来笑出最美的笑脸!

  安宁

  20XX.6.5

写给六年级同学的一封信4

张x同学:

  你好!

  最*身体好吗?自从在网上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我这封信,你一定很惊讶?虽然我们之间不认识,但我很想和你做个笔友,你愿意吗?现在我遇到了一个难题,我很诚恳地请你帮我出个好主意。

  我是一个爱玩的小姑娘,名字——陈xxx。一天晚上,在家里,爸爸妈妈为了让我改掉爱玩的毛病,展开了讨论,他们一个“唱红脸,一个唱白脸”,也就是一个支持,一个不支持。爸爸带着疑问地说:“现在的小孩不会玩,就不会学*了。”妈妈着急地说:“只会玩,不会学*,以后怎么找工作?”于是,他们争论起来,你一言,我一语地争得面红耳赤。我看不下去了,跳出来阻止,可他们越吵越凶,也不知道如何劝架,她们一直冷战几天。我不知道怎么让爸爸妈妈重归于好,以后不再吵架,请你给我出个好主意吧?我等你的回信哦!

  祝你学*进步!

  你不相识的朋友:xxx

  20xx年x月xx日

写给六年级同学的一封信5

同学们:

  你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是*的事,是环保局、甚至环保志愿者的事。虽然,我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到环境保护从我做起、身边的环保之类宣传用语,却并未在意,我们往往就忽略了它。

  首先来说说水的污染和浪费吧。有许多企业加工厂为省事,就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。还有许多人为了逃避卫生费,就把垃圾丢进河里。渐渐得去那里游泳的人少了起来。

  有些人浪费水资源,要知道如果一个水龙头每秒滴一滴水。一年就要白白浪费了36方水呢!在这里我要提醒人们要节约用水,充分利用水资源不要去污染我们生命最宝贵的东西。

  说完了水,来说说森林。没有森林,小鸟就没有家。没有森林,母亲河将继续泛滥。没有森林,世界将变成大沙漠。要知道没有森林,母亲河每年就要浪费4000吨宝贵的土壤,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显着下降,造成农作物大量减产。越是减产,人们就越要多开垦荒地;越多垦荒,水土流失就越来越严重。这样就垦越穷,越穷越垦,母亲河中的泥沙也就越来越多。

  我要向全世界的人们呼吁,要保护环境。爱惜自己的家园。家园只能有一个,毁了它就不可能再有一个新的家园了

  由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪。

  xxx

写给六年级同学的一封信6

亲爱的六年级的孩子们:

  你们好!

  六年即将结束。六年中间,这是我第一次给你们写信。这也是唯一的一封信,在“唯一”的一封信里,当然讲的是最重要的事情。

  知师莫若生,想都不必想,作为我的学生,当然给你们讲的最重要的事情,就是读书,永远是读书。

  在今天,对于每个学生来说,读书是最重要的事情;在今天,对于每一个人来说,读书也是最重要的事情。想象一下,当世界上的大多数人都爱读书、读好书的时候,这个世界该是多么温馨、和谐与美好?我们有充足的理由相信,那份温馨、和谐与美好,不仅属于人类,也属于这地球上的一切生命。

  都说*发展举世瞩目,然而我要告诉你们:决定这个国家人民的生活质量、幸福指数乃至安全程度的,绝对不是人均收入、人均住房面积,更不是私家车的保有量、出境旅游的人次,而是书店、书城、图书馆、阅览室的普及程度及兴旺程度。

  不要相信中学没有时间读书,没有必要读书的浑话!你以为重要的事情你永远有时间去做。更何况,阅读和功课从来都是水涨船高的关系。不信,此刻就看看你的周围,有哪一个成绩优异、全面发展的同学不是博览群书的家伙。

  不要让功课成为黑洞,耗尽你整个的中学——其实是整个的青春,整个的生命。中学是一个人的世界观形成的关键期。我从不相信一个闭目塞听、孤陋寡闻的中学生上了大学之后能够自动变得开朗开放、热爱阅读。一纸文凭只能为你搭起一座漂亮的积木房子——它连一阵风都不能抵挡。

  还记得《三只小猪》的故事吗?最终救了三只小猪并且帮助小猪战胜大野狼的,是猪老三的砖头房子。

  现实对于年轻人往往不友善,生活看起来似乎处处有陷阱,然而你们想过没有,最深、最真、最可怕的陷阱往往就是我们的自私、贪婪——尤其是懒惰。诱使猪老大、猪老二盖起草房子、木房子,从而使他们落入险境的,不就是投机取巧的懒惰心理吗?世界是一片森林,这里鲜花盛开,这里也有大野狼,要在这样的地方拥有安全幸福的生活,就必须为自己盖一座结实的砖头房子。能给你们带来安全、舒适与幸福的砖头房子,就是用“经典阅读”建筑起来的厅堂、堡垒乃至宫殿。

  经典读起来往往费力。这就对了,盖砖头房子当然要比盖草房子、木头房子辛苦很多。然而,这是绝对划算、绝对值得、绝对明智的选择。

  希望你们在热衷于建立个人藏书的同时,互相借阅、积极借阅;希望你们因为手中的书而记得阅读,记得你们曾经是同学——永远是书友。

  下面老师给你们推荐一下书目:XXXX


写给老师的一封信六年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——六年级给老师的一封信 (菁华5篇)

六年级给老师的一封信1

  老师是人类文明的传播者,肩负着推动历史发展的圣神责任。古人云:师者传道解惑也,是老师让人类的文明薪火相传。

  是老师让我了解了大地的广袤,宇宙的渺茫,懂得了世界在进步历史在发展。

  您使我从一个懂的小孩子,成为了如今一个有文化、有思想的新青年。你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗;你如智慧之泉,浇灌我们求知若渴的心,;您如一位园丁,把株株小苗培养成祖国的栋梁之材。

  您为我们的人生做了正确的导航,使我们畅游知识的宝库。在此我也想您提出几个深藏于我内心的建议。

  我希望您能改革课堂,不要把我们当做听书的。要让每个学生跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。引导我们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练我们的思维,开发我们的智慧,让我们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让我们迈开矫健的步伐,去攀登科学知识的高峰。

  不要把我们死死地关在教室,把我们带到广阔的天地中去。春天,和我们一起游览绿茵茵的田野,和“春姑娘”联欢;夏天,去公园赏花,去游泳;秋天,去田间劳动,收获劳动的快乐。冬天,去欣赏皑皑的白雪,领略冬的美丽。

  我希望宁不要不值一大堆作业,压的我们喘不过气来,,你的作业不多,但求高的质量。这样我们就可以和巴金、冰心、叶圣陶等名人交朋友,与好书相伴。

六年级给老师的一封信2

亲爱的x老师:

  您好!

  第xx个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

  您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,**什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学*兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学*了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑**的。

  x老师,您对班上同学的学*是那么的关心:每当有学*困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学*吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

  您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

  x老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

  祝您

  身体健康!

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

六年级给老师的一封信3

亲爱的李老师:

  您好!您最*的身体还好吗?不久,我们就要告别这美丽的学校,告别朝夕相处的老师,跨入新的学校。在这一年来,您不断地传授知识给我们,您宛如一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。至此,我借用唐代诗人李商隐的一句诗来赞美您:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我知道,老师您为了我们付出了很多心血。老师们为国家培养了多少人才。

  在你默默奉献的背后,只有你头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦的见证。

  此刻,我仿佛看见其中一根银丝是为我而白,一丝皱纹是为我而生的。我多么的想对您说:“老师,您辛苦了。”也许,有些同学会因为老师的批评而责怪老师。但是,我想说,同学们,我们这种想法错了。人人都说只有严师才会出高徒。如果没有老师的严格教育,怎会有我们今天出色的成绩?如果没有老师您的教育与引导,也许我们终会走向歧途。老师常常对我们说,同学们,离考试时间几经不远了,你们六年来的心血全部凝聚在最后的冲刺中,现在辛苦些是值得的!老师,我们会认真学*,考上好的中学,考出我们精彩人生。祝你身体健康,青春常在。

您的学生:xxx

  20xx年7月27日

六年级给老师的一封信4

敬爱的校长:

  您好!

  小学生活即将结束,我们即将告别生活,学*,成长了六年的母校,告别亲密相伴的老师,心里充满了感激之情,但同时也有些遗憾,因为母校的工作还存在着某些不尽如人意之处。我们想在离校之前,向您汇报一下我们的看法和想法,留下几点不太成熟的建议,供您参考

  我校的英语课,微机课,体育课都不同程度地存在着一些问题,不知您清楚不?英语老师是非专业教师,口语会的不多,不熟,发音有时不准,业务素质不过关。体育课老师执行教学计划怒严肃,常常是扔个足球让一部分“足球爱好者“随便玩玩,其他同学就“放养“自由活动。而老师呢?不能坚守岗位,随心所欲地离开操场(课堂),溜到办公室或别的什么地方,这就是一节课!至于微机课,微机老师的业务水*实在不敢恭维,而且还不求上进,不自学,不进修,所使用的教材不规范,教学无计划,一堂课讲一点点,许多天没新内容,一学期下来,也学不了多少东西。

  我们认为,这些问题都是教学管理不严,学校工作计划执行不严肃所致。我们建议如下:

  1、聘任师范毕业的英语专业老师任教,把现任英语课老师送出去“镀镀金“,使他们能够合格、称职。

  2、领导应时常深入课堂听课,认真检查,对事业心不强的老师应采取措施,使其改进。

  3、微机课应参照其他学校的做法,订购*材,要有明确的教学计划和教学目标。

  祝您:

  工作顺利如意!

  六年级全体同学

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信5

  敬爱的陈老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,我们即将小学毕业,就要离开我们生活了六年的母校,就要离开朝夕相处的同学,就要离开您了。即将要离开您,去另一个地方度过三年,心中除了激动,更多的是不舍,此时此刻,我最想做的一件事就是给您写一封信,以此来表达我对您的敬意。

  老师,您辛苦了!为了我们这个班的学生,呕心沥血,经历了多少个不眠之夜,付出了多少心血与汗水。是你把我们从一个个懵懂无知的孩子教育成一个个初懂世事的少年;是您,指引我们在人生的道路中大步向前;是您,教会了我们在生活的逆境中奋勇拼搏。

  老师,您就像园丁一样,而我们就是您精心呵护的花朵,六年级发生的一件事,让我至今难忘,那一次我下楼梯时,不小心踩空了,您听到同学的报告,就马上赶到了教室,问我怎么样,痛不痛,如果痛就走吧,我听了这话,哭了,我知道那不是痛的泪水,那是感动的泪水。

  老师,我们又何尝不知道呢,您把我们当做了自己的孩子,在我们心中,班级是我们第二个家,而您就是我们的第二个妈妈!

  不知不觉中,六年过去了;不知不觉中,您的额头上被岁月留下了痕迹;不知不觉中,您的青丝被粉笔的灰尘染成了白发。

  陈老师,回忆小学的时光,有太多的事情值得我去回味,有太多的话想对您说,更有太多的感谢想向您表达,千言万语终归汇成一句话:“老师,谢谢您,您辛苦了!”


写给老师的一封信六年级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——写给六年级同学的一封信 (菁华5篇)

写给六年级同学的一封信1

地震灾区的同学们:

  你们好!

  前不久,在电视上、电脑上,都能看到有关你们家乡的报道,看到你们家乡发生里氏8级的大地震,你们遭遇了如此大的灾难,我感到十分痛心,很同情你们的不幸遭遇。5月12日,这个日子你们一定记得清清楚楚吧!这件事一定令你们十分伤心,但是,不是有首歌唱到了吗?“阳光总在风雨后……”相信你们一定会坚强地活下去,困难不会打倒你们。你们要加油啊!一定要勇敢地度过难关。

  一方有难,八方支援,现在全世界都在关注你们的事情,天灾无情人有情,全世界人民都和你们站在一起那!虽然大家不能直接面对面,直接对你们说安慰的话,但是我用写慰问信的方式给你们,安慰你们,就是希望你们不负重望,重新振作起来!你们不要哭,为了重新回到家园,你们一定要有坚忍不拔的精神。

  同学们,你们现在好吗?能够吃到饭吗?还能读书吗?我还在看关于你们家乡的报道呢!能够看到你们欢笑的话,我会很高兴的。等危险时期过了,你们能来广州玩吗?虽然我并没有处在灾难之中,但我非常了解,灾难给你们带来巨大的痛苦,远在广州的我,奉献自己一颗金子难以替代的爱心吧!

  我真诚的希望你们能早日重建家园,早日能返回校园学*;祝愿你们以后的生活能够**安安、快快乐乐!

  你们的朋友:xxx

  日期:

写给六年级同学的一封信2

敬爱的陈老师:

  您好!

  虽然您是今年才教我们这个班的,我们也是初次见面。难免会有点生疏,但你一走进这个教室,就充满了温馨,你慈祥的眼神,滋润了我的心田。

  我知道我们这个班是最落后的班,但你还是负起这个沉重的担子,来教我们这个班,您每次讲课都讲得很细腻,很完整。您对我们很慈祥,也很认真。我们也心存感激之情。

  我们也知道您来教我们这个班也背负着责任,别的老师也觉得您教这个班简直就没有希望,您还是义无反顾的来教我们,虽然我们以前不好,但我相信只要我们认真听课,就能成为一个好班。

  您也知道我们的理解能力相对来较差,所以您也讲得很仔细。对我们也很关心,您对我们也规定了要求,让我们有一个很好的班风,让别人对我们的不好印象解除。

  还有见到老师要鞠躬,老师教育了我们,要说谢谢老师教育。虽然我们以前不曾有这样的行为,我相信以后我们会向您指定的要求去完成,去遵守。陈老师我们会向您学*,我们会认真的听课,成为一个好班!

  祝:身体健康!

写给六年级同学的一封信3

同学们:

  你们好!

  校园生活既紧张又充满了乐趣,尽管忙碌,但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理,又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事,让我们在生活中学会生活,用*和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

  一直以来,我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅,这是我的目标也是我的愿望。为此,在工作中,我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们;在生活上,我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们;在学*上,我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题,寻找适合自己的学*方法......也许我一个人的能力有限,但一定会尽心去做。

  我们相处三个月的时间左右了,同学们也有很大的进步,在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了(其实也不是很放心)。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲,因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们,我也从来没有放弃过你们。可是,有几次你们都由着自己的性子,甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒,让我灰心、让我失望,更让我感到委屈,晚上躺在床上翻来覆去,几乎一夜无眠,我在想我到底是那里做错了,我的学生这样不听话,是不是我这个老师很不合格,做的还不够,想来想去,就觉得自己很失败,感觉就是把心掏出来你们也不领情,于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人,也有七情六欲,也有很脆弱的一面,她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合,可是你们又是怎么做的呢?老师期中考试前后你们又是怎么表现的呢?看

  着你们的表现,我的心都凉了,我在课堂上大发雷霆,苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视死如归的感觉,面对着你们我装出无所谓的样子,说着象玩笑似的话,可你们知道老师心里的难过吗?老师批你们,你们以为老师心里会很高兴吗?你们*时把精力用在其它方面多了就会影响学*成绩,如果你们把精力都用在学*上了你们都会有很大的提高的,所以希望你们以后好自为之吧,好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔!我会永远祝福你们!

  我喜欢,在清晨踏进教室的那一刻,听见你们琅琅的读书声

  我喜欢,课堂上看见你们专注的目光,积极的发言

  我喜欢,自*课上看见你们认真的思考,听见你们呼吸的声音

  我喜欢,作业本上留下你们整齐的书写,记录你们每次的进步

  我喜欢,干净的教室里呼吸的空气都是那样的清新

  我喜欢,上课的铃声成为你们冲锋的号角,整装待发

  我喜欢,下课的铃声释放出你们的热情与奔放

  我喜欢听你述说你的欢乐抑或忧伤

  我喜欢同你一起分享成功的喜悦

  我喜欢与你一起走出失败的阴影

  我喜欢看见你清纯的双眸,自信的目光

  我喜欢看见你写满快乐的脸庞

  我喜欢和你们一起扬帆起航共同到达成功的彼岸!

  经过几个月的相处,我发现你们每一个孩子都是那么的可爱,活泼,每一个人都有着自己与众不同的优点。让我不由自主的爱上你们,喜欢你们,但有时你们的

  调皮又让我头疼。就

  如歌词里说的"让我欢喜让我忧"。在这里,老师想对你们提几个小小的建议。

  一:希望每一个同学都能用心去爱这个家,用自己的行动做出成绩。时刻想着今天我以班级为荣,明天班级以我为荣。时刻都要想着自己的一言一行是否会有损班级的形象。

  二:希望每一个同学都能端正学*态度,知道学好知识的重要性,学*是苦、是累,但我们要懂得此时此刻的关键性,他是我们人生的第一个转折点,"人生能有几回搏,此时不搏待何时",我衷心的希望你们在最后的这一年里,鼓足干劲,努力拼搏为自己的学*成绩争取更大的进步。请你们相信"成才始于勤奋,知识改变命运"

  三:我们现在是生活在同一个大家庭里,同学之间应该团结互助,不要因些鸡毛蒜皮的小事互相埋怨,以至嫉恨甚至大动干戈,对于同学之间的小摩擦。一定要用理解,宽容的心态来对待。

  希望你们:

  勇于进取,敢于创新

  同心合力,创造辉煌

  博学笃行,自强不息

  饮水思源,爱国荣校

  刻苦求学,踏实做人

  乐学苦思,敏锐创新

  勤奋学*,顽强拼搏

  文明高雅,乐学善思

  愿:

  云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;

  鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

  俗话说:“人心齐,泰山移"相信只要我们齐心协力,一定能够成为最棒的班级,大家加油吧!

写给六年级同学的一封信4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!

  到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水*提高了,还养成了一天一记的好*惯。

  再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。

  光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!

  再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······

  有时候我们我们有些话不知道怎么说,写封信给同学,将你想说的话写入信中吧!下面是小编收集整理的写给六年级同学的一封信,希望能够帮助到大家。

写给六年级同学的一封信5

  世界,很大!走到哪是哪,但人生路上最好的莫过于朋友,因为有你们,所以一路上有风,有雨,有阳光与彩虹!

  曾经走过的路,逝去的时光,清晰的记忆,都告诉我们:这世界我曾来过。因为有你们,在身边就有那些色彩斑莱的记忆,那些美好的,不美好的,都化作一道亮丽的风景线静静的伫立在那里。或许,是一条五彩丝带飘荡在上空,似乎在诉说着:年少的张扬,生命的青春!

  这些天,和朋友的聊天中,自己很知足,很幸福。不管是“聊上那两分钟,能争论一小时”,无论那“多久不见只要提上一句,就谈天阔论”,在争吵声,嘻笑声去度过。真好,无论前方的路会怎样?至少我们相识过,曾一起走过,依旧会让勇敢的心去接受一切!

  依然那句:人,走到哪是哪。在这里,我又相识了许多在年少路上的我们,渐渐的去了解,渐渐的去感受,一起去玩,一起去谈论这儿的风土人情。抱着一种新鲜感,去和他们交朋友,从语言间感受真情,从交谈中去理解一种细腻,含蓄,不长扬。这,也许又是一种新的心境,因地方的不同,性格各有所好。以一颗真诚的心,去心与心的交流,因为我依然坚信:这世界还没有那么遭。

  还记得,那次笑着问:怎样和你们这儿的人才能成为朋友?说了句:要经过过渡期,还期待考验期……心生一笑,理解,因为青山,绿水,塑造了温柔;因为空气弥漫的湿润,成就了矜持!

  以真诚的心,去接受生活的感动!我想:在这里,期许成为朋友,一起走向未来的远方!

  愿:

  在他乡,朋友,生活,更好!

  xxx

  20xx年xx月xx日


写给老师的一封信六年级作文 (菁华5篇)(扩展7)

——写给六年级的自己一封信 (菁华5篇)

写给六年级的自己一封信1

亲爱的方若晨:

  你好!我是即将踏入六年级的另一个你。20xx年的我正在给你写信了。我刚刚度过了一个丰富多彩、令人不舍的假期。祝贺你!这位六年级毕业班的大姐姐。当你开启六年级那神秘未知的旅程时,一定是兴奋不已的吧!

  回想起一年级那个留着刘海、扎着小辫,羞羞涩涩走进学校大门的那个懵懂的小女孩已经不见了踪影,现在的我是一个阳光、自信,活泼开朗的毕业班的大姐姐了!

  新的一学期,代表一个新的开始,新的启航。我将会认真听讲,记好课堂笔记,仔细完成作业,当好老师的小助手……我还会用认真学*的态度和不怕困难的精神,在六年级的天空自由翱翔。

  希望通过了这六年的努力学*,在老师的帮助下、同学们的加油鼓劲下,我能够考上一所心中理想的学校。让我能用灿烂的笑容告别我亲爱的老师们、可亲的同学们和养育栽培了我们六年的巴蜀校园。期待着我的新老师、新同学和新校园,还有那个新的起点和更加辽阔的天空……

  祝你学业进步!一切顺利!

方若晨

  20xx年8月31日

写给六年级的自己一封信2

亲爱的自己:

  你好!

  你马上就要升入六年级了,六年级,不再像以前的五年了,六年级至关重要,你一定要好好把握。

  现在,你还不知道六年级的是什么样子的,也不知道六年级的自己是什么样子的,更不知道六年级开学的调研是什么样子的,所以,现在唯一能让你有“安全感”的就是努力学*了,多看一点书,让自己有信心。

  或许你现在还在紧张,紧张自己考不好,担心自己六年级的学*,但也许现在你已经做好了充分的准备迎接开学,充分做好了面对开学调研这一件事情。但是,不管怎样,你是百分之一百要升入小学阶段的最后一个学期的,怎么样也逃不了。这个学期,不是用来玩,是用来考验你前五年的学*的,看看你是否认真学*了,还是胡乱的就混过去了,所以,你要加油啊!

  或许,这个学期会比以前都累,都要辛苦,但是有一句话是这样说的:“不经历风雨,怎能见彩虹?”这一学期,就是所谓的“风雨”,让自己累一点,辛苦一点,在最后的小升初考试时,发挥好,就是给自己最大的礼物了。而“彩虹”呢,就是以后的生活,就是初中的生活。

  但是你也不要为六年级的生活过度发愁,要放*心态,认真学*,把六年级的时光好好把握住了,这毕竟也是小学最后的时光啦,是和同学同学们朝夕相处的最后时光了!所以,一定要珍惜,善待身边的每个人,不可浪费啊!

  在这封信的最后,暑假时候的你祝你六年级有“两个好”:学*好,身体好!祝六年级学*进步啊!

  暑假时的你:张xx

  20xx年x月x日

写给六年级的自己一封信3

亲爱的自己:

  你好!这次,我想问问你,为什么我这么懒?爸爸妈妈、老师都说我懒,学*开小差,容易分神。为什么控制不了自己的行为呢?让我们一步一步分析。

  想了想,之前在许多地方做得不好。爸爸说我做事要专注、认真、讲究效率。做一件事不要拖拖拉拉,心不在焉,而且上课要专心听讲,聚精会神。认真及时完成老师布置的作业,成绩也自然提高上来了。所以,以后我做什么事都要专心认真,集中思想,又快又好地完成。

  每天回来做作业,做数学题,不愿意开动脑筋,不知道就是不知道,管他的答案是对是错,抄写生字,抄完了就不记得,默写的时候就常常默写错误。虽然人坐在这里做作业,但是心思不知道飘到哪里去了。做作业就是图完成任务一样。不能主动积极地学*,致使学*没有效果,没有掌握好老师教给我的知识。

  有时候作业完成得很慢,黄老师星期日就提前交代了下周要写的作文。有很多同学在星期一或者星期二就完成了老师交代的作文,并发送给老师修改。我到了星期六,一个字都还没动,直到最后一天没有办法拖了才写完。妈妈每次都是从星期一就开始提醒我,不知道妈妈批评了我多少次,我都还是完成不了。是因为*时没有积极主动的去阅读课外书籍,丰富自己的头脑,理解能力也比较差。

  从现在开始,我要成为更好的自己,改变学*懒惰,三心二意,不愿意开动脑筋的毛病,做一个让人喜爱的好孩子。

  祝自己身体健康,学*进步。

  爱自己的人:文汝楠

  20xx年3月10日

写给六年级的自己一封信4

亲爱的洪铷悦:

  你好!不知不觉中,你已经在巴蜀小学待了五年,现在已经六年级了,明年就毕业了。这五年来发生了许多事,比如每年的春,秋季的运动会,每周的升旗仪式,还有上一次的音乐演出……每一个都是令人难忘的经历,每一个都值得去细细地品味。

  这五年来,我一有在这个校园中,这里的一花一草都让我沉醉,这里有环境优良的教室,操与场合为一体的足球场,分室内,空外的篮球场,还有高级的分享会议厅,学校可以说是给了我们非常良

  好的学*环境了,能在这样的环境下学*,我在这里的每一天都很开心。

  还有我亲爱的大刘老师,我很感谢学校给我了这个好老师,这五年来,全靠大刘老师的栽培,我才能取得如此的好成绩,我在此由衷的感谢学校和大刘老师,没有他们我一定不会像现在一样成功的。

  今年,是我在这里学*的最后一年了,我的心中充满了不舍,对学校,老师,同学的不舍,五年的时光一晃眼就过去了,我的理想是这个期末语数英加起来大于285。知识面再扩大一些。

  在剩下的`日子中,你一定要抓紧学*,争取可以考上理想的中学!

  祝步步高升!

洪铷悦

  20xx年8月31日

写给六年级的自己一封信5

亲爱的黄果果:

  你好!

  这个学期你是六年级的学生了,也是学校里的大哥哥、大姐姐了。从刚进校园的一年级到六年级,五年的时光转瞬即逝,你也从那时可爱调皮的小姑娘成长为婷婷玉立又稳重的小女孩。在这五年的时光里你应该也学到了许多的知识,交到了一群好朋友吧?

  六年级是小学和初中衔接的一个重要阶段,在这一学年里,你要全心全意的投入到学*中,没有学懂或有任何的疑问都要及时的提出来解决,在兴趣爱好上坚持下去,不断提升。在生活中学会更的技能,如自己煮饭、洗衣等,即使你的初中生活需要住校,你也不会担忧害怕。

  这五年里你有没有学会怎么和同学、朋友相处?学*上大刘老师对你的关心和知识的传授是不是也让你更加的自信?在这个温暖的集体里,刘老师给了你很多的帮助对吧?在学校里不仅学到了知识还学*了很多专业生活技能,让你成为了一个全面发展的好学生。

  六年级,不仅学业上不能松懈,更要学*各种各样的技能、阅读各种类型的书籍,努力考上自己理想中的中学,希望你为了这些目标继续努力,让自己更优秀、让自己顺利的完成小学的学业如愿进入中学的校园。

黄果果

  20xx年8月31日


写给老师的一封信六年级作文 (菁华5篇)(扩展8)

——六年级写给老师的一封信毕业季优选【五】篇

  六年级写给老师的一封信毕业季 1

尊敬的范老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼间九月过去了,十月要来了。我认为我九月份学*还不够认真,上课发言不够积极。语文写作文和阅读理解方面有待提高。考试时粗心大意,明明自己会的题目却出错了。好孩子的评选也没被评上。

  在未来的十月份,我痛定思痛,上课注意听讲,积极发言,下课认真复*。考试时不再马虎大意,做完反复检查,争取会的题不再失分。*时细心观察,作文不再记流水账,争取十月份考出好成绩。力争评上好孩子。

  国庆假期我们全家回啦山东老家。我最开心和难忘的就是去济南动物园,我们一路走一路看,见到了许多可爱的小动物,还看了海豚表演。到了我最喜欢的猴子区时,我看到一只松鼠猴站在离我很*的玻璃笼子旁边,就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃,它理都不理,后来我发现笼子的角落里有小缝隙,就用手去抠了抠,没想到小猴子也伸手去抠我抠的地方,还扭过脸来望着我,嘴巴还一张张的,眼神有些可怜巴巴的,样子可爱极了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是动物园规定不能投喂食物,我一定把我的好吃的都给它,让它吃个够。后来我们又看了很多动物,有熊猫,黑熊,野猪,斑马,大象,河马,狮子,老虎等等。我还和弟弟一起进到小动物园区,亲自喂了荷兰猪和小羊,小兔,在那里度过了难忘的一天。

  最后祝范老师节日快乐,天天开心。

  此致

敬礼!

 您的学生:xxx

  20xx年x月x日

  六年级写给老师的一封信毕业季 2

亲爱的胡老师:

  您好!

  大家都说,一朵含苞待放的花苞,只要给它阳光,雨露,泥土,它就能更快绽放美丽的花朵;而对一个学生而言,只有关怀,鼓励,表扬才能让花变得更加耀眼,更加优秀。是啊!是您的阳光,雨露,泥土养育了如今的我。

  现在的我在班上,年级里也算是名列前茅,或许您不记得,那时的我也是属于中等生与差生的中间。

  7岁那年,开学第一天,姐姐牵着我的小手,把我给送进教室。第一个迎接我的是您——胡老师。您微笑着迎接我,牵着我,把我带到了座位上。我一下就喜欢上了您。以后我上您的课,看到您和蔼的微笑,即使对我而言再枯燥的课也会变得生动起来。老师您还记得我是谁吗?那个发烧的小女孩……

  记得有一天,我发烧了,可妈妈要等下了班才能来接我。我便难受的趴在桌子上。您看到我有些难受,便把我带到您的办公桌前,用您自己的杯子打了一杯白开水,又怕我觉得没味道,从抽屉里拿出几个袋子里放入几颗冰糖,又嘱咐我,如果不怎么甜就自己从袋子里多放几颗,最后还洗了一个小勺子放在杯子里。最后让我在办公室待着睡觉,自己就去上课了。当时我心头一阵甜蜜,尝尝那杯糖水,更甜了。自从那天开始我便下定决心:一定要好好学*,报答老师,为老师争光。自从有了这个决心,我的成绩也逐渐好了起来。

  老师,或许您已经记不清楚了,因为您所养育的花朵太多太多了,我只是那千万花儿中的一朵,但我只希望我也是让自豪的花朵中的一朵。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育过它的大自然的回报。那我便以学*的进步来表示我对您的感谢。

  祝您:青春常在,身体健康!

  此致

敬礼!

 您的学生:xxx

  20xx年x月x日

  六年级写给老师的一封信毕业季 3

亲爱的孩子们:

  大家好!

  时光荏苒,虽然相处时间不长,一个多月却足以让我们了解彼此。

  你们是一群可爱的孩子,尽管有时会犯这样那样的错误,但是贵在知错能改,老师对过去一个月来你们的表现很满意,因为你们每个人都在进步中,数学课上,李焕龙开始积极举手回答问题了,作业也开始自觉主动的教了;王闻凯的语文提高了四十多分呢!李香民上课开始认真听讲了;教室里越来越干净,清洁区不再需要老师每日去监督……哪怕是只有那么的一点点,积极向上,老师都会为你们骄傲,为你们高兴!孩子,记住,别放弃进步的脚印,加油!

  虽然,我心里有千般万般的舍不得,我们的75首古诗的背诵约定才刚进行得如火如荼,我们的作文训练才刚刚开始,我们共读一本书计划刚成熟……孩子们,请原谅此时的我没有底气向你们诉说我的种种苦衷,离开你们我情非得已,别怪我!但是请相信学校领导会有更好的安排。今天,我要把你们,把可爱的你们亲手交到杨琦老师的手中,她是一位优秀的老师,更是一位负责任的老师,相信她一定能带你们走得更远更好!别问为什么,一切都是最好的安排!记住一定要听她的话,好好表现,我会一直一直看着你们,陪着你们的,别让我担心,好吗?

  最后,祝你们身体健康,学*进步,加油!加油!

 您的学生:xxx

  20xx年x月x日

  六年级写给老师的一封信毕业季 4

敬爱的xx老师:

  您好!

  我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水*一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

  您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

  石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

  石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

  此致

敬礼!

  爱您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  六年级写给老师的一封信毕业季 5

亲爱的老师:

  您好!

  毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动流泪时的形容词;毕业,是当我们以后孤寂,带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业,是我们半夜梦醒,触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,是一段记录了成长经历的回忆。

  曾经,我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。

  彼时的少年,可以穿着拖鞋来报名,一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡,一定要为非作歹一番,被斥责了之后才能乖乖上课。

  彼时,我们正年少,带些懵懂,带些无知。

  此时,我们要告别那段青涩的日子,因为,老师,是你们让我们懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你们身上,我们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。

  我们在这里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢

  琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独激烈的声音,红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良,让我们在人生最美好的时光里遇见了你们,生命变得如此美好,如此美妙。

  七月的日子,我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事,也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,我们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。

  我们不知道前方有怎样未知的路途,但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。

  我们走了,带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。

  此致

敬礼!

 您的学生:xxx

  20xx年x月x日


写给老师的一封信六年级作文 (菁华5篇)(扩展9)

——六年级写给老师的一封信作文(精选5篇)

  六年级写给老师的一封信作文 1

亲爱的老师:

  您好!我在此想对你说一句:对不起,让你失望了。这句话其实我憋了好久了,见到你我真的很想说但是我总是害怕你气还没消,怕说了你又反过来把我说一顿。

  今天我确确实实犯了一个大错误,事情是这样的:我收拾桌子里面有很多不知道谁扔的纸屑我便把它揉成一团可是我觉得放哪都不是便想要把它扔掉,可是我又不敢走出去扔因为当时是上课时间,我便想起了我扔东西用“投篮式”方法一向很准的,每次在家里我都是这样扔的,于是我不顾三七二十一就朝垃圾桶扔过去,可是我没注意观察你来了没有,就只顾怎么瞄准,当我扔出去发现没中时我只有一个想法便是去捡起来,可是我一转身过来你就看见了一切过程,当时我是既害怕既

  惭愧,因为我知道你一定很生气。你便叫我去捡纸,我也没什么抱怨便过去捡了。当捡完时在走回座位的时候我不敢正视你的眼睛我不好意思的回到了座位。

  回来了我听同学形容起你当时看我在扔纸屑的表情特恐怖:似乎要**似的,如果我当时是男生肯定被拖出去重打一顿再回来捡。我听了更加惭愧了,王老师一向是个嬉皮笑脸的老师很少发脾气,这次肯定对我超失望。我的心情变的`更沉重了,老师我多么想对你说一声:我错了!

  放学回家时今天正好是他值日的,我不敢正视他,便趁他不在时偷摸摸地溜出去。我在路过他面前时我多想走进去对他说:老师我错了,请你原谅我行吗?我真的知道错了,一个班干部,一个副班长怎么能做出那么伤风败俗的事情啊。我自己也在质问自己为什么啊?更何况老师…。我实在不敢想象了

  最后想对老师说一声:"老师我错了,另你失望了,对不起,请原谅我。祝:

  工作顺利,万事如意

  六年级写给老师的一封信作文 2

尊敬的马老师:

  好久不见,*来身体可好,工作顺利吗?

  记得前年暑假,妈妈种了两盆小盆栽,让我给您送去。来到学校,我犹豫着,不敢走*您的办公室,您还记得吗?那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……

  我清楚地记得,那天是星期一早晨的第一节课,您叫我们到黑板上做数学题,其他同学都做对了,只有我一人做错了。当时您很生气,说从来没见过这么笨的学生,真是一个“呆木头”。我回到座位,眼泪不争气的流了下来。老师,我不笨,我只是紧张,*时在作业上做得题我都对了。下课后,我趴在桌子上哭了,有几个同学还在嘲笑我。

  从那以后,我渐渐地发现,您很不喜欢我。上课回答问题时,尽管我把手举得老高,您却从不会叫我;在上体育课时,我总想坐在您的面前,注视您的眼神,倾听您的笑声,但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义,很知趣的退却了。

  老师,您知道吗?这一切对一个小学生来说是多么残酷啊!老师,请您听我说,我是个活泼可爱地女孩子,我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢?每天上课我认真地听讲,回家后也按时完成家庭作业,为的就是有一天,您会改变对我的误解。

  老师,我又来到了您的窗前,给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是,我不敢进您的办公室,只是偷偷地倚在窗前,看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上,然后悄悄地离开了。老师,当您累了得时候,您回头看看美丽地康乃馨吧!这样的话就可以解除您的疲劳。凭借这束花,我想向您表达我的心声:老师,我是像喜欢妈妈一样喜欢您,我多么希望,您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我,永远记住我!

  此致

敬礼

  您的学生:xx

  20xx年11月15日

  六年级写给老师的一封信作文 3

敬爱的胡老师:

  您好!

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经进入六年级了。五年前,当我第一次踏入校门,胡老师,是您用和蔼可亲的笑容,温柔的话语迎接我们进入教室。

  您陪伴着我度过了四个春秋,让我在这四年里学到了不少知识,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的园丁,孜孜不倦地教导和培育我们。让我们从一株小树苗渐渐成长起来,从大字不识一个的小不点到如今的六年级学生。您在我们向上倾注了多少心血,我感谢您!

  当我回忆起您孝称的那段时光,总会深思很久,很久……

  二年级时,我上楼梯时不小心摔倒了,我从楼梯上滚下来。您急忙赶来,把我送进医务室,紧紧抱着我的头说:“不怕,有老师在,男子汉,勇敢一点儿!”我听着这安慰的我的话语,又哭了,这但不是痛苦的泪水,而是激动、幸福、发自内心的感动……

  还有一次,我语文考试没有考好,心里很不好受,在您的课堂上伤心地哭了。下课后,您找到我,语重心长地说:“别难过,人生的道路不是一帆风顺的,你要战胜困难,坚强一些,勇敢一些!”我止住了泪水,心想,下次一定要考好!从此以后,每当我遇到困难,受到挫折时,总会想起您说的:“坚强一些,勇敢一些!”

  您这样关心我,鼓励我,让我感到了您对学生的关爱,而我们却……您无私地向我们传授知识,我们有的同学却有时不完成作业,上课吵闹等不好的现象,让您生气……我们没有回报您,而只会索取……

  虽然进入五年缓兵,我们班换了老师,但我一直记着您,我一定会在老师的带领下,好好学*,天天向上,考上理想的中学,不辜负您的期望。胡老师,在教师节来临之际,我想对您说:“谢谢,我的启蒙教师,节日快乐”

  祝:

  工作顺利、身体健康!

  您的学生:鲁晓昶

  20xx年9月8日

  六年级写给老师的一封信作文 4

敬爱的台老师:您好!

  时间不会给我们打招呼,而是悄悄从指缝间溜走…..

  老师时间很快,六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中,我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里,我先要对您说一句:“老师,谢谢您!”

  您,培养着我,使我一直在不断的进步;您,包容着我,使我的小马虎被您束缚;您,引导着我,使我拥有学*的动力。

  在我的心目中,您就像我的偶像一样,我就是你的小迷妹;您有着美好可爱的童心,有着一双“神笔马良”般的手,能把文章发表到网站上,能人人夸好,各个是精文,还有生动幽默的语言,总能把同学们逗乐。在课下,您又像我们亲密无间的好伙伴,还像个万能的解忧站。

  老师,能成为您的'左膀右臂真的是我发自内心的荣幸。

  能让您在学校轻松快乐,我也好像感同身受,您开心,我高兴,您难过,我伤心。有时,我还真觉得,我在学校找到了您这样一位“知音”,真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天,在文体中心与张老师互动时:“你们的老师姓什么?”就在那时,情不自禁地从心底中涌出一种自豪感:“是我们的台老师!”

  老师,有您当我们的领头羊和有您这样的好老师真的很棒呀!

  老师,千言万语都表达不出我对您的感情,您还像我们的妈妈,带领我们、关爱我们,给予我们知识,您是多么和蔼呀,在这里,老师我想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师,我很幸福,也很幸运!您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中!我们的神仙台老师,我们永远爱您!”

  老师,也祝您永远保持童心,青春永驻、身体健康!此致

敬礼!

  六年级写给老师的一封信作文 5

亲爱的陈老师:

  *来身体好吗?心情好吗?已经晚上8点多了,你还在背课、批改作业吗?你一定要早点休息呀!我是你的一颗“种子”,看到这样的字迹,你一定能猜到我是谁吧。陈老师,你是不是觉得我

  很淘气呀?我一定会慢慢改的。

  转来寰岛小学快3个月了,我一直为四(1)班这个上进、团结的集体感到骄傲。更为你,为我能有这么一个好老师而感到自豪。

  知道吗?我最喜欢上你的课啦,严肃的表情、生动的`讲述、幽默的谈吐、丰富的联想,使得一篇篇枯燥的课文都变成了一个个童话世界。你像甘露,滋润了一颗颗茁壮的幼苗;你像春蚕,为我们编织着理想的丝线。

  在短短的三个月里,我犯的错可不少——忘带作业本、上课看课外书籍,甚至跟别人吵架打架。一定让你很伤心吧!然而你并没有严厉的惩罚我,你只是耐心地告诉我这是不对的。在你宽容的背后,我永远也忘不了你期望的目光。放心吧,陈老师,我一定会努力改正的。

  合唱比赛我们班全校一等奖,是你让我上去我领唱的;环保知识竞赛我们班全校第一名,是你给了我抢答的机会;作文比赛我得到全校一等奖,是你为我精心的辅导;望着你充满鼓励的目光,我仿佛有千言万语,谢谢你!陈老师。

  期中考试结束了,语文97分、数学95分、英语94分,尽管并不理想,但这只是我的起点。相信我,陈老师,我一定会加倍努力,为你,也为我们四(1)班争取更多的荣誉。

  天气渐渐地凉了,你要多穿些衣服啊!陈老师,已经快9点了,你的作业改完没有呀?可不许生病啊!最后悄悄问一声,你也像我喜欢你一样喜欢我吗?嘻嘻!

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