一株孤独的百合花，在它的身边没有一株花在它快乐的时候一起分享，没有一株草在它最困难得时候给予它帮助，没有一直鸟在它最孤独的时候陪伴它，没有一朵云在它最痛苦的时候去安慰它，就是这样的一株孤独的百合花，可它还是对生活充满了向往，对友谊充满了羡慕。
一株善良的百合花，在花儿最失败的时候，它给予花儿最温馨的笑容，在一只鸟最危险的时候，它送给云儿最真心的问候。
一株自信的百合花，在花儿嘲笑它的时候，它却自豪的纠正花儿，在草儿排挤它的时候，它却乐观的安慰自己，在鸟儿怀疑他的时候，它却坚定的证明自己，在云儿算计它的时候，它却毫不在意。
一株坚强的百合花，在花儿欺负它的时候，它不会让花儿可怜自己，在草儿谩骂它的时候，它不会让草儿认为自己懦弱，在鸟儿打它的时候，它不会让鸟儿看见自己的无奈，在云儿不理它的时候，它会寻找另一分爱。在它伤心的时候，只是躲在一个没人的角落里，悄悄的擦掉它眼角的泪。
一株有自尊的百合花，当花儿看不起它的时候，它会用结果说服花儿，当草儿侮辱它的时候，它会用温暖的爱感化它冰冷的心，当鸟儿轻视它的时候，它会用事实证明自己的实力，当云儿讽刺它的时候，它会用自己的成功让云儿刮目相看。
一株小小的百合花，它负责，勇敢，善良，自信，坚强，有自尊，它是一株无言的百合花，一株飘落在人生五味的百合花，一株荡漾在成功的百合花……
我家有一盆百合花，百合花开了的时候，散发着一种很浓郁的香味。绽开的百合花就象喇叭一样的美丽。白色的百合穿着雪白的衣裙，让风吹过，香味散发到整个屋子。粉红的百合很美丽，非常引人注目。
百合花的根像大蒜瓣一样。它长着一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子，它们成螺旋状分布。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。张慧林还告诉我：百合花到了一定的时候，花骨朵自然就会炸开。我还发现，里面有七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。
百合花一年四季都开花，它的花瓣是白色的，像一条美丽的白裙子。花瓣中见有许多绿色的花蕊，有的才两三片花瓣，有的全开放了，有的还是花骨朵。百合花的叶子是绿色的很光滑，还有一种不知名的小草上长着黄黄的一点点的点缀也很香，很像狗尾草，还有几枝红红的玫瑰花。
百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白，但也渗透看淡淡的紫色。它全缘突起，里面正中睡着一们身披淡绿色外衣的小天使，在微风中怒放着鲜艳的色彩。但是它最茂盛的时候，小天使却是披红衣服，红得像太阳的
百合花不但秀丽无比，而且十分高贵，使许多的文人为它吟颂赞美。百合花含苞怒放时能释放出强烈的挥发性物质，能净化空气，防止大气污染，还能振奋人们的精神，使人有心情舒畅的感觉。
我爱百合。
春姑娘正值豆蔻年华，她轻轻悄悄地走来。她如纱如雾，如情似梦。裙袂飘过的地方，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生命也伸伸懒腰走出地穴。洁白的百合花也随之绽放，她没有和牡丹花争奇斗艳，她也没有像菊花般的隐居避世。倒总是挂在枝干上，愉快的玩耍着，且点缀奇妙之大自然。
孩童时去公园玩，喜欢摘些小路旁颜色鲜艳又惹人喜爱的花花草草，然后带回家装饰书桌一角。那个盛夏，我偶然看见了洁白无瑕的你，也许是微风吧！将你吹落，散在地上，我轻轻把你捡起，用手使劲儿扯你的花瓣，想看看花蕊里的究竟。而你只是时不时躲避，更多的是沉默。你就像个安静的少女一言不发，悄然绽放不一样的光彩和烟火。从那一刻起，我开始仰望你的安静和包容……
你一身洁白，散发着悠然的清香。春季时节初，我买了一大束“白雪”并带回了家，途中，其中三朵不小心遗落在了地上，我连忙捡起，如果弄脏可就不好看了。而你却让我惊奇，让我震悚，更使我欣喜。啊！竟只沾了一点灰尘，轻轻用手拍一拍，便又恢复了原样。
一小片一小片雪皑皑的给予人淡雅清新，洁白纯朴。
虽然你没有得到许多人的喜爱，但你从生到亡这个过程却始终是**淡淡，洁白无瑕的。我敬仰你的精神品质，喜爱你的颜色，仰望你的人格与性格。
百合，我仰望你，因为你在我心里从未走远！
我素来喜爱百合花，爱它清丽的身姿，爱它沁人的芳香。
记得第一次看到百合花，是在外婆家。那时因为无聊，便到外婆家的屋后走走。外婆在屋后养了几盆花，但那株百合，却是那么清晰地映入我的眼帘。好美的花！我不禁在心中赞叹。只见她亭亭玉立，洁白的花瓣已完全绽开，上面的水珠晶莹剔透，在阳光下折射着五彩的光芒。仿佛是一位身穿白衣的少女在对我微笑。后来我才知道，那是百合花。至今那百合花的模样仍然深深地印在我的脑海中。
初中后，偶然在一张试卷上看到名为《野百合的春天》的文章，我瞬间便起了兴趣。看完后，我的心里产生了深深的感慨：百合啊百合，你是如此的美丽；百合啊百合，你是如此的纯洁；百合啊百合，你是如此的坚强！至此，我对百合便有了新的认识：高洁是她的代名词；馥郁是她的芳香；顽强是她的品格。当妈妈问我想要养什么花时，我毫不犹豫地选择了百合，于是我一直魂牵梦萦，心心念念着想拥有一株百合。不过过了许久妈妈没有再提这件事，我也没有去提。那之后很少看到百合花，可每次看到，我都要停下来定定地欣赏许久才离去。
看到它便觉得看到了知己。我喜爱百合，她虽不像牡丹那样富贵；我喜爱百合，她虽不像菊花那样隐逸；但她纯洁、坚韧不拔，有这高尚的品格，值得我喜爱！
从前，有个国家。这个国家里从来没有百合花，可是公主很想看看百合花长什么样子。
一天，国王去打猎，“哄”的一声，从森林的北面传来一声巨大的响声。国王跑去一看，什么也没有，却发现了一种花。这种花国王从来也没看见过，它是那么洁白，那么美丽。于是，国王猜测“这是不是百合花？可是我又没见过百合花，百合花不一定长这样呢？”国王很烦恼。
最终，国王还是把这种花带回了自家花园，还请专家验证了这种花。专家说：“恭喜您有了最漂亮的百合花。”国王非常开心，公主也非常开心。国王把百合花种在了花园里最显眼的地方。
百合花来到了新的环境，开始了新的生活。每天，国王和公主都要亲自给百合花浇水、施肥，他们不怕累，因为百合花那么美丽，每天都能看见，他们非常开心。
一天，百合花会说话了。它对国王说：“国王，您好！”国王惊奇地问：“你会说话了？”百合花温和地说：“是的，在您和公主的精心照顾下，我就会说话了。”“真是太不可思议了！”国王说道。百合花又说：“在森林的南面有一大堆百合花种子，您可以去那看看。”于是，国王赶紧派人赶往森林的南面，果然有一大堆百合花种子，他们把百合花种子一粒一粒地捡起来，放在一个用金子做的小盒子里。
回到花园，国王让花匠把种子种下。一个星期后，百合花开了，整个花园里几乎都是百合花，像一片雪白的大海。国王开心极了，公主也很开心。
——写百合花作文 (菁华5篇)
清早阳光明媚、空气格外的新鲜。我们称阳光美好所以我们到公园去玩。我闻到一阵阵清香。我刚开始是纳闷，我想：这里怎么会有花香呢？我难道闻错了？过了一会。我才想起是池子里的百合花在作怪。
百合花已经开得不少了，他们挨挨挤挤得，仿佛说：小帅哥赞美我，赞美我，说我最漂亮。百合花很漂亮，准确地说是非常漂亮。百合花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，漏出嫩黄色的小花粉，有的还是花骨朵看起来饱胀的马上就要破裂似的，百合花虽然被叶子的压挤着，可是花瓣用他们的智慧和力量，击败了叶子。
正么多的百合花一朵又一朵的姿势，看看这一朵很美，看看哪一朵也很美。如果把眼前的一切美丽的美景看作一幅活得画，那画家的.本领可真不小啊。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵百合花，穿着雪白的燕尾服带着白色的领带。站在阳光里。雪白的领带在微风中翩翩起舞。一镇微风吹来。我就翩翩起舞。不光是我一朵，一池的百合花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈静静地站在那里。蜜蜂飞过来．告诉我清早飞行的快乐，小虾游过来，告诉我昨夜做的好梦……
过了一会我才记起我不是百合花，我是在看百合花呢……
去年，爸爸买回几珠百合花送给我，虽然它们不像玫瑰花那样艳丽，不像牡丹花那样华丽，但是，我非常喜欢它们。
百合花生命力坚强，不怕太阳晒，也不怕风雨打，不管天气怎样干旱，它们照样亭亭玉立，白合花繁殖非常快，只要种子掉到泥土里，很快就会长出另一珠百合花，我喜欢它们这种性格。
去年，小姨生病住院，我把这几珠百合花送给了她。这些天，这几珠百合花仍然绽放，后来，小姨病好了，它们开的越来越憔悴了。最终，这几珠百合花离开了我，但是，我记得它们曾经开的多么美丽。
在医院的许多病房中，都摆放着那纯洁的百合花，它会给很多病人带来好心情，给病人那不可缺少的心灵的慰寄。护士就是百合花的使者，她们有着百合花那样清亮亮的心，她们将自己的每一滴心血都无私奉献给不幸的病人，挽回一条条病人的生命。护士就是白衣天使，白衣天使是世界上最可爱的人，她们就是一朵朵百合，临危不惧的百合，她们的洁白经过一次又一次心灵的洗礼净化而来。从小到大，我最喜欢百合花，百合花代表着纯洁和高贵，象征着清纯和高雅。
我喜欢百合花，我喜欢它们坚持不懈无私奉献的精神。在我的心目中永远开放着一朵纯洁、高贵、坚持不懈，无私奉献的百合花，我喜欢它。
在山崖边，有一株还未盛开、幼小的百合。在它身边，全部都是早已枯萎的野草，它们总是劝百合不要盛开了：“百合，你还是不要盛开了，在山崖边生长的花儿是根本不可能盛开的。”
“哪怕只有百分之一的可能性，我也要继续努力地盛开。”百合坚定地回答。
劝不住坚定的百合，野草们只好叹了口气。这时，蜜蜂和蝴蝶也飞来了，它们也纷纷讽刺百合：“你就放弃吧！过不了几天，你就枯萎、凋谢啦！哈哈哈……”
不管野草们、蜜蜂和蝴蝶们怎么笑话它、讽刺它，百合还是一直坚持着它盛开的梦想。
时间慢慢地流逝着，百合在一天天地慢慢地长大，它还是那么坚定着信念，顽强地生长着。最终，百合终于盛开了！向大自然绽开了美丽的笑脸，成了山崖边第一朵盛开的花儿！
这时，野草们、蜜蜂和蝴蝶们不可思议地看着百合，惊讶地问：“为什么只有你能在山崖边盛开？”
百合笑眯眯地答道：“你们就因为生长在山崖边就放弃了盛开的梦想，而我始终努力坚持着我盛开的梦想，有梦想就有希望！正所谓不经历风雨，怎能看见雨后的彩虹？”
静静的，在山谷里一株野百合又盛开了，谁也不知道这一次她又为大地带来了什么，是不是会像往年一样毫无新意呢？
果不其然，她的还是那样“赤裸”，那样简单，向往年一样没有一点杂质。她依旧是那样的白，白的那样干脆、利落。
然而，当春风再一次光临次地；当春风在一次的将大地吹绿……她的白便是那样的刺眼。在一片绿色中，是那样的显眼。
当然，也许有人不懂，他们认为所有的.植物都想改变自己，让自己更美丽。可是，惟独只有她努力的想让自己白的更透彻，因为她的目的很简单：她并不想让自己沾染太多的胭脂蝶粉。因为她懂得，惟独只有白，才能证明她所拥有的一切……
至于她到底想证明什么？这也许只有她自己知道。然而，我们得到的也并非这样浮浅。
是她的白让我明白了“清清白白”这个道理，和她坚贞不屈的品质。从她的不爱胭脂蝶粉，我又看出了她渴望宁静生活的心情，和批判那些整日沉醉于繁尘俗世的那些人。
假设一个人，能像百合花一样永远宁静的度过这一生，也许会太寂寞，但是记住千万不可沉迷于此，因为那样会会害了自己。
我很喜欢花，因为她美丽，能在人气馁是给人一丝安慰，虽然不会说话，却无声胜有声。我最喜欢的花就是：公主的化身——百合花。百合花千姿百态，种类繁多。有冰清玉洁的白色百合，一梦一环的黄色百合，温馨浪漫的粉色百合，活泼热情的红色百合，和冰肌玉骨的皇后百合。他们有如大自然中的小天使，自由自在的在风中飞来飞去。特别是那纯洁可爱的白色百合，像个喇叭花，但花口是那种五角型并朝下弯曲的，在花的中间，有几根常常的花心探了出来花心顶部有一个黄色的很小很小的“球球”我想那应该是花粉吧！
忽然一阵微风吹来，花儿在风中轻轻摇摆，像是一位少女在翩翩起舞，美丽及了。百合花不但很漂亮还可以食用，入药，保自己的一生都无私的奉献给了人类。人们还创造了有关百合花的成语，比如百年好合了等等。可见百合花在生活中是很受人们欢迎的。百合花，我喜欢你！喜欢你的纯洁可爱，喜欢你的无私奉献！
——百合花的作文500字实用5篇
外婆家有一株百合，大部分还都是充满希望的花骨朵，但也有一两朵“非主流”的，已经开始向新一天的朝阳微笑了。百合呈粉色，这粉色，可爱至极，好似一个婴儿娇滴滴的嘴唇。这粉色，也十分富有感染力，连花瓣下面也被它映得微微地红了。
我十分喜爱这株百合，因为它给人们带来了美丽的祝福。以前参加叔叔阿姨们的婚礼，常常看见花篮上有许多的百合，红的、白的、黄的、争奇斗艳。我曾经不解，世上美丽之花千千万，为何独独选百合？后来得知，百合喻义：百年好合！对新婚姻之人有着最美丽的祝福。
但如今，我对百合更加情有独钟。当今春运之际，无数它乡游子踏上了回家的路程，但“一票难求”，候车大厅里，多少张失望的面孔，多少串伤心的泪水，多少份思乡的牵挂……那梦寐以求的温馨甜蜜的的快乐，难道真的就这么被＂一票否决＂了？或许，这和百合并没有关系，然而在我的内心深处，我愿以它的名字取义：百合百合，千百户家庭团聚，合家欢乐！这是多好的喻义啊！
我站在那株百合面前，轻抚着它那柔软的花瓣，轻声絮语；百合啊百合！你瞧，这新年的脚步已越来越*了，街巷里，灯火处，哪里不是挂着吉祥喜气的红灯笼？但比起那些不能回乡的游子们，鲜红的灯笼再多又有何用？百合啊百合，我视你为吉祥之物，你一定要让那些还在他乡的人们早点儿与家人团聚啊！拜托你啦！
让那些游子们的笑容与你的花朵一样灿烂哦！为人们送去祝福吧！最美丽的百合！
六月，百合花开的季节，阳台上的百合花依偎在阳光的怀抱里，似位位娇滴滴的小姑娘，娇嫩，艳丽。让我不禁想起了老师……
课堂上，老师正在讲着一道应用题，我紧皱着眉头，面对着黑板上密密麻麻的板书，头昏脑涨，什么也没听进去。
无可奈何，只能盯着那如蚂蚁般的板书发呆。
可老师却依然如火如荼地讲着。
十分钟，二十分钟，时间划过老师摆动的手臂，偷偷，溜走了……
不知过了多久，老师的手停了下来，隐隐能看见老师额上那细密的汗珠，半晌，老师用她那温柔的目光环视四周，然后用轻柔的嗓音问：“还有谁没有听懂？”我悄悄举起了手。老师那如水的目光在我身上停留了一会儿，又顿了顿：“那我再讲一遍。”说完，老师又拿起了那支红粉笔，在黑板上飞快地书写起来。
老师的手似蝴蝶般飞舞了起来。这次，我目不转睛地，全神贯注地听着。听了许久，我发现老师那条绿色的连衣裙已满是汗水，额角上布满了汗珠，电风扇在天花板上呼呼的吹着，老师的头发已被吹得凌乱不堪，但依然还为我们讲着课……
很快我便学会了那道应用题，心中如绽放了一朵花儿。老师微笑着对我问：“学会了吗？”此时，我看见了老师那布满汗珠的额头，看到了老师那双如水般温柔的眼。我点点头：“老师，我学会了！”这时，老师笑了，笑的那么美，笑的那么艳，好似一朵绽放的百合，那么美丽，那么灿烂，那么迷人……
我最喜欢的花莫过于百合了，它的品种多种多样，有乳白的，粉红的，淡黄的……前几天，妈妈的.同事送来几枝百合和玫瑰，我总是盼望百合快开。
今天早晨，我起得挺早，太阳已经露出脸来了。洗漱完毕后，我这才猛地嗅到一股清馨美妙的香味，扭头一看，摆在书桌上盛满水的长塑料瓶上方，一株百合的花瓣已经舒展开了——百合花开了！
我立即凑上前，目光立刻被吸引了。只有这一株百合开了，几缕阳光从窗子斜照进来，均匀地洒在那株粉红的百合上，那朦胧温柔的金色披肩轻轻地盖在绽开的百合上。
那朵百合真是漂亮！六片宽大的花瓣微微翻卷，边沿呈波浪型。中间长长的青色花芯周围被六根花蕊簇拥着，我轻轻触摸，那又多又厚的棕黄色花粉沾满了我整个指头。
花瓣全像涂了淡胭脂，一抹抹覆盖在花瓣表面。粉黄的脉络清晰极了。花瓣内侧有着许许多多的突兀的粉红小点冒出尖来。花儿中心逐渐由粉红转为青绿色，香气仿佛就由此而来。
一只紫白色小蝶从阳台飞舞进来，它仿佛也被香气吸引，快乐地围绕着百合翩翩起舞。我感到十分新奇与兴奋，这是多么美好的景象！
望着沐浴在金色阳光下盛开的百合花，我打从心底深深快乐。这时是这朵百合的生涯中最有生命力、最美丽的时刻，而今天我才发现，能够欣赏一种生物生命中最绚丽的景象，是怎样一种美的享受啊！
我喜爱的花是百合花。它代表高雅纯洁，它的花瓣就像一片小船一样，颜色是白色的，仔细一看，原来花瓣上有许多小黑点呢！
它的花芯是红色的，中间有绿色的花蕊，红色的花芯们围着淡绿的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高无上的女王一样，而花芯是它的手下，时刻保护着它，不让它受到伤害。花芯很脆弱，轻轻一碰就会掉下来。
记得小时候，母亲带我到花店。里面有很多花：五彩的玫瑰，娇小可爱的康乃馨，还有胜似太阳的菊花……漂亮极了！可当我看见百合花，我知道，它才是我最喜爱的花！它像是个高贵的公主，纯洁而漂亮。我百般央求着母亲给我买，最后终于说服了。
我把百合花放在窗台上，轻轻拿来一点儿水，洒在花身上。晶莹的水珠衬托着高贵漂亮的百合花，真是天下第一美景呀！我注视着它，慢慢欣赏着它的美。
前几天再查了查百合花的传说，发现百合花的种类不计其数。古罗马人相信世间的第一株百合花是天后赫拉的乳汁化成的；而希腊神话中，百合花是献给圣洁的女神的；在宗教故事中，百合花是亚当和夏娃的眼泪凝成的；在故事中，百合花原来是黄色的，直到圣母玛利亚采摘了它，它才变成了白色。
百合花，是漂亮的，是纯洁的，是高雅的，我永远都喜爱这百合花。
我心中有一朵永远不会凋谢的百合花，那就是和我仅仅只有一面之缘的盲女。
一个周末过去了，唉！又要回到学校了。一想到这，我心中就像下雨天般的死气沉沉。
走到学校门口，外面早已人山人海。我面无表情地排到了队伍后面。希望不要被人踩到，果然不幸被我言中了—一一位瘦瘦的，身着白色衣服的大姐姐，不偏不倚地踩中了我的右脚。我心中本来就苦闷，再加上刚才这一幕，不由得怒火中烧，心想：有没有搞错，白痴！ 眼睛看着地上，还踩到我的脚，瞎子！
我刚要把话说出口，那位大姐姐充满歉意地说：“对不起，我刚刚是不是踩到你了？我不是故意的，真对不起！”我心中一种无名火立即又窜了上来：眼睛看着地下，还不是故意的！
看着姐姐满脸的笑容， 我心中不免多了几丝疑惑，话到嘴边又忍了回去。我把手放在她面前晃了晃，她似乎毫无察觉。“你，是不是……”她好像知道我想说什么，打断了我的话，笑着说：“是的，我的眼睛从小就不好，所以不小心踩到你，真是不好意思！”她又再次诚恳地向我道了歉。
校门开了，我要进去了。大姐姐朝我挥挥手，露出百合花似的笑容：“再见！”
一个眼睛不方便的人都能对生活如此乐观，何况我呢？于是，我带着微笑跨进了校门。
那百合花似的笑容永远印在我的脑海！
——百合花作文 (菁华10篇)
我喜欢一种花，不是紫色的勿忘我，也不是风铃似的风信子，而是那洁白无瑕，美丽动人的——百合花。
那次妈妈带回来一束百合花，我把它们插入花瓶之中，放在窗台上。只见百合花随风摇曳，在阳光的'照耀下宛如一个个亭亭玉立的少女。洁白的花瓣上看不到任何斑点，我无法用语言来形容花瓣的纯洁与质感，也无法用几个优美词句来概括它的美丽动人……
百合花纯洁淡雅。有的含羞待放，娇滴滴地像个小姑娘。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待的钻了进去，蝴蝶在一旁翩翩飞舞。盛开着的百合花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，十分惹人喜爱。花开花落，先前热热闹闹开过的百合花虽然凋谢了，但芳香依然保留，成了一位花甲老人。自古以来，百合的美，常是诗人吟咏的对象，它无论何时都散发着一个纯洁、高雅的气息。所以取其“百年好合”之意。
我情不自禁地把头凑*那束百合，传来了一股香气。淡淡的，若有若无，没有玫瑰那么浓烈的香气。只却以一缕清香淡雅、飘逸持久的幽香沁人心脾。
闻着闻着，我猛然想起一个传说：古时一个国王与一个皇后有一百个儿子，国王的一个妃子居心拨测，把皇后赶出了皇宫。皇后得知有人要发起*后通知自己一百个儿子。他们一起努力，保卫了国家。这时，天上下起了雨，落在地上开出了洁白的花。为此取名为百合，是为了赞美百子的美德。百合的花语人们也很喜欢——百年好合，伟大的爱。
我爱百合的美丽与芳香，更爱它的纯洁、高雅。
今年过年，我们家买了许多漂亮的花。但是，在众多的花中，我最喜欢姨妈送给我的那束百合花。
在*，百合花象征百年好合、美好家庭、伟大的爱，有着深深祝福的意义，所以很深受人们的喜爱。
瞧！那碧绿的叶子衬托着粉嘟嘟的花儿；而敞开的花瓣，则如天使的翅膀；中间的花蕊，如雨后春笋般显眼；刚开放不久的花朵，好似一朵精美别致的花冠；而那一朵朵娇嫩的花蕾，挺直了腰，自信无比。
看着眼前姿态优美、芬芳扑人的百合花，想起童年的一件趣事：记得那时候，我只有3岁，从电视中听说“香香公主”就是经常用花瓣来洗澡的，于是便也大吵大闹地让妈妈给我洗“花浴”，妈妈诱不过我，只好给我洗“花”澡。洗完澡后，我觉得自已也好像变成了一位“香香公主”了，高兴得又唱又跳的。可意想不到的是，晚上，我在床上玩积木时，忽然，我觉得全身上下都痒得不得了，又哭又闹，最后妈妈赶紧又给我洗了澡，妈妈一边给我洗澡一边对我说：“宝贝，那些新鲜花瓣上有许多花粉，很容易造成皮肤过敏的，不能直接用来洗澡，必须要经过制作、提练、加工成香水。”
一个男孩自从有了网络后，每天一放学就和一帮狐朋狗友直奔网吧，和五湖四海的网友们聊天，和自己的朋友们打口袋妖怪叶子绿。
一个星期六，那个男孩和朋友们约好去网吧打游戏。正当他要踏出寝室门口的时候，“叮铃铃”，电话铃响了。他不耐烦的拿起电话，愤怒地对着电话大声呺“是谁呀？那么烦！有什么话快点说！我准备要去和同学打游戏了！”这时，电话里传出了妈妈温柔的声音：“我的乖儿子呀！你已经一个多月没有回家了，你书桌前的百合花已经枯萎了，我已经给你放了一朵新的百合花在你桌前。”他听了妈妈的话，心怦怦地跳来跳去；是呀，我已经一个多月没有回家了，那枝妈妈送给我的百合花也一个多月没人照顾了，枯了。想以前，妈妈每过一段时间都会送给我一枝百合花，我每过一个星期回家都会去照顾我的百合花；而现在，我天天去网吧打游戏，百合花死了，妈妈也老了，我应该……想到这里，他放下了电话，急切地向公交车站冲去。
一路上，冷冽的寒风猛烈地吹着，吹得脸上跟刀割一样疼，路上行人稀少。他顶着寒风，一路狂飙，过了半个小时，他终于飙到了公交站；过了几分钟，一趟260班车来了，他纵身一跃，跳上了公交车，“啪！”车门关上了，260慢慢地驶向了远方。
一小时，两小时……整整五个小时过去了，他终于到了家门口；下了车，他快步地冲进了家门。坐在木椅上看报的妈妈见到自己的儿子回来了，不敢相信自己的眼睛：“儿子，真的是你回来了吗？”“是的，妈妈。”他回答道。
他妈妈扶他到椅子上坐下，用苍白的手捧住他的脸：“我的孩子，我可想死你了！这几个星期没回家，去哪儿了？”“这几个星期，我和几个朋友去网吧打游戏去了。”他拉住了妈妈的手，红着脸，低着头，“妈妈，我以后再也不去网吧了，请您原谅！”“好好好！”妈妈把他带进了他的书房，指着那朵我书桌前已枯掉了的百合花，“自从你上次回学校没回来，谁都没有碰过这一朵百合花。”
什么是感动?有人说，做事被别人相信是一种感动，我说，不计前嫌也是一种感动。
在一个风和日丽的上午，阳光透过明亮的玻璃窗，洒在教室里，暖得把我的心都融化了。我沐浴着阳光，等待着美术老师的到来。上课铃响了，美术老师笑盈盈地走进教室，对我们说：“这节课我们先把上节课的画完成，然后再用彩纸折出自己喜欢的作品，看谁的最有创意。”我的心一下凉了大半截，因为今天早上起晚了，我匆匆忙忙来上学，早把老师让准备彩纸的事忘到脑后。怕引起老师注意，我把头埋得低低的。
很快大家画完画，开始折纸了。我静静地坐在座位上眼巴巴地看着别的同学拿出五颜六色的彩纸。忽然，我的眼前一亮，发现前桌边秋文竟然拿了一大沓彩纸，我心想要不然就向她借吧。可是，转念又一想，她是不可能借我的，因为我俩是前后桌，经常发生一些小摩擦。上节课，我正在聚精会神地写字，她猛地把椅子往后一靠，碰到了我的桌子，只听“砰”的一声，我的文具盒掉在了地上，本子也被手里的笔划了一道大口子。我气急败坏地奋力把桌子推向她的椅子，就这样我俩打成一团……如果这时我向她借彩纸，她肯定不会借给我。正在这时我的后桌刘纯畅说：“边秋文借我几张彩纸。”边秋文转过身就递给了刘纯畅几张。在她转身的时候，看到我也是两手空空，就对我说：“戚佳，你也没带?给你几张!”。我愣在那儿，不知所措，她却若无其事地转过身继续折纸。我也在边秋文的帮助下，下课前完成了我的创作——一朵美丽的百合花。
美丽的“百合花”在阳光下绽放着，就像边秋文那颗纯洁的心，令我感动。我把它放在我的床头，每当我看到它，一股暖流就淌进我的心田，我要把这段情意藏在记忆里，刻在心扉，待日后慢慢品味……
我喜欢百合花，那是因为它那洁白的花瓣讨人喜欢。
记得我4岁时，母亲带我去迎丰花园玩。刚走进花园，我的注意力便被旁边的百合花吸引了过去。哇！这么白的花我还是第一次看到呢？我边看边想，它看起来就像一个特殊的花苞，它那碧绿的叶子显得好小。我好奇地向前走去，呀！*看其实不同，如果把花倒过来就像花铃铛一样，叶子一样有一点点秀气。
一阵微风吹过，一阵阵淡淡的清香扑面而来。过了一会儿，有许多蝴蝶飞来，我也情不自禁地和它们翩翩起舞。好一会而蝴蝶还没走，真是“留连戏蝶时时舞，自在娇茑恰恰啼”。呀！
百合花我爱你的美丽！
上学期的科学课上，我们学用有色水可以种出在原有色的花上增加那种水的颜色，课堂上，实验没成功，我就准备在家里重新实验。
回到家，我犯难，到底实验什么花呢？我望望四周，看到花瓶里还没有绽放的百合花。我从妈妈的针线盒里拿出一把锐利的剪刀，“咔嚓咔嚓”剪下两朵花，这两朵花，一朵是粉红色的，一朵是白色的。我把家里翻个底朝天，找到一个漂亮干净的小玻璃杯，在里面倒些蓝墨水，把花**去。
我每天观察这两朵在杯子里的花，我发现百合花的花苞大约有一分米长，杏仁状，花茎是绿色的，叶子也是碧绿碧绿的。一个星期后，花开，而且都带着点淡淡的蓝色，花里有四、五个小小的花蕊，棕红色的，轻轻一碰，花粉就会脱落，有时候粘在手上，我还以为是被红墨水染呢。盛开的百合花像支小喇叭，它有六个花瓣组成。
爸爸有个好朋友，是种植百合花的专家。听叔叔说，百合花是百合科植物，它的根是球茎状的，它们最早生活在荷兰，而且有自己的名字，粉色的百合花叫索蚌，白色的百合花叫西伯里亚。如果把花蕊剪去，花开的时间更长，花开得更大。花开的时候，满房子都是香味。
不久，我在一本书上看到，百合花是百年和好、合家欢乐的象征。
关于百合花的知识可真不少！难怪妈妈喜欢在家里插这种鲜花呢！我对百合花也是越来越喜欢。
提起百合花，大家一定都很熟悉，小学的那篇《心田上的百合花》，就让我们领略了它的美丽和顽强。
一天下午，妈妈捧着一个“蒜瓣”回家了，我就问：“妈，你不是买百合去了吗？怎么拿块蒜？”“笨，拿这不就是百合吗？”从此，它就在窗台上生根发芽了。它的嫩芽犹如刚出来的乳牙一般，是透明的，牙尖圆润又充满光泽。不久，它便长成了一根纤细的干，周围抽出了许多枝叶，那嫩叶也十分柔软，上面的纹路清晰可见，一缕微风吹过，整株百合竟协调地舞蹈起来，那轻盈优美的姿态，可与芭蕾舞演员相媲美。
到了夏天，它长出了六个小巧玲珑的花苞，可花苞却挡不住香气的弥漫，终于，在一天早上，有一朵百合终于开放了，四片洁白而透明的花瓣，把百合自己的清香，全部释放出来，一时间屋中香气四溢，沁人心脾，我学*的压力一下子释放了，那浅黄色的花粉沾满了花蕊。
可是，秋季还是要来的，一片一片的花瓣变得枯黄，失去了以前的水润和生气。清冷的秋风一吹，花纷纷落下，发出了空寂的啪嚓声，花谢了，只留下一片卷缩起来的黄花瓣，挂在花枝上随风飘荡。
花虽谢了，但它只是短暂的休眠，在安静的泥土中养精蓄锐，待到来年春天，定会把美丽的生命再次展现给世人。
许多人都喜欢花。元稹喜欢菊花，从“不是花中偏爱菊”可以看出；王安石喜欢梅花，从《梅花》一诗可以看出。但，我最喜欢百合。
去年秋天，我家来了一位新成员——百合花。那时，百合花还是种子，它是球状种子。刚开始我还以为是一个大蒜头，随后才发现不对，它比普通的蒜头大，而且它的外表是紫色的，蒜头是白色的，还拖着几个大尾巴——茎。我和妈妈把它栽进了盆子（土）里。
过了几天，百合花发了芽，种子的顶端钻出一个绿色的尖角，像是刚刚破土而出的竹笋，我小心翼翼地用手摸了摸它，硬硬的。
将*过了一个月，它已经有二支笔的四分之三那么高了，叶子也长得非常茂盛，绿油油的。
花终于开了。它的花瓣白中透青，青中透粉。花蕊伸出了5个雄蕊与1个雌蕊：雌蕊的顶端有一个圆圆的、绿绿的东西，看上去像一个缩小版的锤子；雄蕊的顶端则有一个像枸杞的东西，摸上去有些粗糙。
有一次，下大雨，我突然想起我的百合花还在外面，赶紧奔向阳台，猛开窗，把它抱了回来。此时的它，花瓣已经掉落，但它却没有倒下。所以，在我的心中，他依旧是最美的。
我喜欢百合花，不仅因为它美丽，还因为它有不屈不挠的精神。
当我们学到这一课的时后我就在想一件事。
连题目都这么美，那课文岂不是更美。课文右下角有一幅图，是一朵白色的'百合，一朵漂亮的百合。
这使我想到在我很小的时候妈妈送了我一捆百合，那本来是妈妈送给姐姐的，但是姐姐不要说送给我就给我了，我很珍惜那百合生怕坏掉了。百合说了一句话：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为株花的庄严使命；我要开花，是由了于自己喜欢用花来证明自己的存在。”这句话感动了我。一株小小的百合有这么大的志愿要开出美丽的花，他怕凭着自己的志向开出了美丽的花。一年又一年百合开花结子，一株又一株美丽的百合。而我却不像百合那样坚持：以前学过舞蹈，第一次去学，基本功做起很痛，那是就想放弃，在妈妈的鼓励下我坚持了下来，妈妈的话深深记在我心里，我没有坚持，一次又一次想放弃，妈妈总告诉我：“坚持，你一定能成功的。”因为妈妈的鼓励，才让我坚持学下了舞蹈，才有了现在的我！
我要学*他的坚定、顽强、不向命运低头的精神。
我在我最喜欢的花盆里，种下了我的“小希望”，我想把它变成雪白“公主”——百合。
我天天给“小希望”浇水，“小希望”也吸收着水的营养。可是，过了三天，我的花盆连一片叶子也没有，不过我没放弃，还是像往常一样给“小希望“浇水，我觉得我可以做到。
几天之后，我来看“小希望“时，它变成了——芽芽！太好了！它变成了芽芽，我兴奋极了。它变成芽芽后的几天，我省出了比*常多一倍的时间去浇灌芽芽，芽芽也没有让我失望，它比*常长得快一倍，就这样，它努力生长着，我也用心沟灌着。
又过了三天，芽芽长成了胖嘟嘟的花苞，风轻轻一吹，就点点头，好像在对我表示感谢，渐渐地，渐渐地，花苞慢慢展开，它露出了灿烂的微笑！
花苞变成了花儿！我连忙蹲下来看我的百合“公主”，雪白的花瓣，长在它那高傲的身上。我又赶紧用手摸一摸，一片片光滑而又湿润，似乎比公主的皮肤还嫩，还光滑，我沉醉在百合那美丽的身姿中，这时，一阵阵清香扑鼻而来，那香味非常迷人，我感到了一阵阵温暖。
我爱我的“公主”，它是我种的，它喜爱我，我喜爱它！
——写百合花的作文 (菁华9篇)
牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸，美人蕉热情奔放……然而在众多花儿中，我却对百合花情有独钟。它总是那样淡淡的，安安静静地展现着让人无法抗拒的美。
百合花常见的有白色和粉色，白色代表着纯洁和善良，粉色代表着爱情百年好合。
百合花的叶子是深绿色的，就像是一双手，怀里抱着熟睡的花蕾。这个顽皮的小花蕾不知道什么时候才想露出它那可爱的小脸蛋。没过几天，一朵朵美丽的百合花开了，绽放的百合花像喇叭一样美。那披针形的花瓣在露水的洗礼下，焕发出圣洁的光芒。
百合花穿上了一身雪白的连衣裙，让微风徐徐吹过，这时，一阵清香扑鼻而来，让人陶醉其中……
白色的百合花，犹如一位技艺高超的大师用汉白玉雕刻而成，又好似晶莹剔透的水晶花。花蕾是金黄色的，犹如汉白玉中夹着一块美丽的黄水晶。
我喜欢百合花!
在众多花儿之中，我最爱的还是百合花。
百合花是一种姿态优美的草本花，形状像喇叭，常有隐隐幽香，它绽放在宁静的夏夜。萤火虫穿梭在百合之间，是谁创造了如此美丽的月夜，叫我心这样沉醉?百合说是风儿邀请我参加舞会，萤火虫说是星星爱玩，在与我作对。可只有我知道，是百合创造了这美丽的“星夜”。
百合花不仅美丽，生命力也很强。它不怕太阳晒，也不怕雨水打，不管天气多么干旱，百合花照样听听玉立，我喜欢它这种性格，
百合花被认为圣母之花，象征着圣洁和吉祥。在现实生活中，你有没有注意到，许多新娘都手捧百合花。这是因为百合花寓意着百年好合，百事合意。
啊!我爱你——百合花。
我们班的窗台上有一盆非常美丽的花，
那就是百合花。那盆花十分招人喜欢，班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。
碧绿的叶子就像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵就像害羞的小姑娘，躲在碧绿的叶子后面，有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光，自己却悄悄的等着，还有的就像鼓锤一样，有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的*画一样，翠x欲流，流出花盆，流进我们的心里。在绿叶的衬托下，那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵而更加夺目、美丽，吸引眼球了！在这境界里，即叫人惊叹，又叫人愿久立观赏。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。
虽然它没有吸引人的香气，但是它那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了！
老师每天都细心地关照它，每个老师来到我们班，老师都会看这盆花，说：“这花，太美了！”我相信，在老师的细心呵护下，这花一定一天比一天美丽！
我是生长在断崖边的一朵小百合，夜风轻轻拂过我的脸颊，我悲伤地唱着一首又一首的歌，头上的花苞被身旁的小草称做肿瘤，他们讥笑着嘲讽着我，说我是一根不知天高地厚的杂草，泪水就这样不知不觉间滑落，风妈妈轻轻的拍打着我的小脑门：“好孩子，别难过，会开花的。”
“砰砰”，一阵枪声将我从睡梦中惊醒，我惊恐的睁大了眼睛，原本应该是淡蓝的天空此刻却布上了阴云，一对美丽的羚羊在猎人的追捕下惊慌失措的朝这边跑过来，风呼呼的吹着，空气中弥漫着死亡的气息，这对雄雌羚羊在断崖边停了下来
“怎么办？”雌羚羊看了看脚下的万丈深渊，害怕的退了几步，转过头对雄羚羊说道，雄羚羊低头沉思，片刻，他仰望天空，长叹一声，用着坚定的声音说道：“我先跳过去，然后你踩着我的背跳到对面的山崖。”
“不，这样你会死的，我不要，要死一起死”雌羚羊美丽的眼睛充满了泪水，“别傻了。”雄羚羊轻轻的用头蹭着雌羚羊，安慰她说道“为了我们的孩子，你一定要好好的活下去知道吗？没时间了，快点准备好。”看着愈来愈逼*的猎人，雌羚羊顺从的点点头
雄羚羊往后退几步，用力地向前奔跑，轻轻一跃，我惊呆了，猎人也惊呆了，浓厚的乌云之中穿过一缕金光，照耀在雄羚羊身上，使他看上去是那么的高贵，那么的耀眼，他的眼神散发出的光芒，是那么的坚定，那么的拔不可赦，仿佛在诠释着生命的含义，长长的鬣毛在风中摇动，雄羚羊用他的身躯构成了一道彩虹桥，延续着另一条生命……雌羚羊踏过这道彩虹桥，飞到另一边，而雄羚羊则像一个断落的风筝，沉重的坠落下去
猎人早已离去，要不是头顶上还顶着一颗雌羚羊的泪珠，我真怀疑，那会不会只是一场梦
墨水般天空不知何时缀满了星星，它们眨着眼发出璀璨的光芒，像钻石一样闪烁着，我低吟着唱着歌声音悠然婉转，透出无限的悲伤，雌羚羊的泪珠渐渐滋润进我的脑海，滋润进我的心，我开花啦……夜风下一朵洁白的百合花摇动着它的脑袋，唱出一首生命之歌，一首真爱之歌。
轻轻地，轻轻地，一阵香气飘入我的鼻孔，我赶紧向百合花那边走去。
百合花已经开了不少了。百合花的颜色很多：有粉的，有白的，黄的，颜色不一，美丽极了。有的还是饱满的花骨朵，有的花花瓣全展开了，露出黄色的花蕊，香气就是从这传出来的。如果把这些百合比作一群美丽的仙子的话，那她们一定会生活的很开心。
我忽然觉得自己好像一朵百合，穿着粉红的衣裳，唱着美妙的歌曲，不光是我一朵，每一朵百合都在歌唱，那银铃般的歌声，真是好听极了……一只蜻蜓飞过，告诉我清早的空气是多么的清新，蜗牛在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。
过了一会儿，我才记起我不是百合，我是在看百合呢。
因为我最喜欢的是百合花，所以我来到花鸟市场，观赏百合花。
我观察过具有浓浓爱意的玫瑰，欣赏过矗立水中的荷花，却从没见过这样的花。百合的花真多啊，多得差不多和天上的星星一样多，百合的花真大啊，比我的一只手掌还大；百合的花真香，就像喷过香水一般。
我见过扇子一般的银杏叶，摘过蚕宝宝吃的桑叶，却从没见过这样的叶。百合的叶真绿啊，绿得没有一点杂色；百合的叶真长啊，有十来厘米那么长；百合的叶真滑啊，摸去非常舒服。
这样的花映着这样的叶，这样的叶倚着这样的花，再加上花中雄蕊雌芯，叶子翠绿无瑕，花朵有白有粉，好像这是全世界最美的花了！
我们家客厅里有一种花，她能使人流连忘返。她就是我和妈妈最喜欢的——百合花。
她身穿一条白色的喇叭裙和一件洁白的披风，戴着一顶雪白的帽子，穿着一双白色的袜子和绿色的鞋子，还有六根嫩黄色的辨子，听我这么一说嘛，一定会以为她是一位小姑娘吧!不对，她是一朵百合花，我是在介绍她呢!
她的样子嘛?像一个超级典型的小酒杯，虽然她在我们家并不是那么引人注目，但是她的香味能让人陶醉在花的的世界中。比如：有一次，阿姨来到我们家做客，一进门就闻到了花的清香，连忙说：“乐乐，你们家的花好香啊!”阿姨手里抱着的那个不会说话的小妹妹也开心地笑了笑，好象在说：姐姐，你家好香啊!我也好想让妈妈给我几朵。
这就是百合花，她能让家庭充满温暖!
百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿。香水百合，不愧是百合女王，洁白的花瓣上看不到任何斑点，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑……
我想起了一个关于百合花的传说：在在一个遥远的大峡谷里，一颗百合花种子落在了野草丛中，并在那里生根发芽，但野草都认为它是同类，所以当它长出花蕾时， 野草嘲笑它，百合花默默地忍受着，因为它相信总有一天自己会开出一朵美丽的花。终于它迎来了生命中最重要的一刻：它迎风怒放在峡谷中、在草丛中，它证明了 自己的价值和意义。野草们都认为百合花花瓣上的露珠是水雾，只有百合花知道，那是它喜悦的泪水，于是人们叫那里为百合谷。
在一个偏僻的山谷里，有一座高达几千英尺的悬崖。不知道什么时候，悬崖边上长出了一朵小百合。
百合刚出生的时候，看起来和杂草一模一样。但是，它心里知道，它不是野草。内心深处有一个内心纯净的想法：我是百合，不是杂草。证明我是百合的唯一方法就是开出美丽的花朵。抱着这个想法，莉莉试着吸收水分和阳光，深深扎根，站直了。
最后，在一个春天的早晨，百合的顶端长出了第一个花蕾。莉莉心里很高兴，但小区里的杂草却不屑一顾。他们私下嘲笑莉莉：这家伙明明是草，却说自己是花，还真以为自己是花。我想他头上长了个肿瘤，而不是头顶有个芽。大庭广众之下，他们嘲笑莉莉：别做梦了，就算你真的能开花，在这片荒野里，你的价值和我们不一样吗？偶尔有会飞的蜜蜂、蝴蝶、小鸟，它们也劝百合花不要开得那么辛苦：就算世界上最美的花在这悬崖边上开，也没人会欣赏！
莉莉说：我想开花，因为我知道我有美丽的花朵；我要开花，为的是完成作为一朵花的庄严人生；我想开花是因为我喜欢花来证明我的存在。不管有没有人欣赏我，不管你怎么看我，我都会开花！
被杂草、蜜蜂、蝴蝶鄙视的野生百合，努力释放自己内心的能量。有一天，它终于开花了，它精神上的洁白和美丽的魅力成了悬崖上最美的颜色。那时候杂草蜜蜂蝴蝶再也不会嘲笑它了。
百合一朵朵盛开，上面每天都有晶莹的水珠。野草以为是昨夜的露水，却只有百合知道，是深深喜悦的泪水。每年春天，野生百合开花结实。它的种子随风飘落在山谷、草原、悬崖的边缘，白色的野百合遍地开花。
几十年后，千里之外的人们从城市和乡村远道而来欣赏百合花。许多孩子跪下来，闻到百合花的香味；很多情侣互相拥抱，许下百年好姻缘的誓言；无数人看到了这种前所未有的美好，感动得热泪盈眶，触及到了内心纯净温柔的角落。
在那里，人们称之为铃兰。
不管别人怎么欣赏，满山的百合都记得第一朵百合的教导：我们要默默的全心的绽放，用花朵证明我们的存在。
咱们家客厅里有一种花，她能使人流连忘返。她就是我和妈妈最喜欢的——百合花。
她身穿一条白色的喇叭裙和一件洁白的披风，戴着一顶雪白的帽子，穿着一双白色的袜子和绿色的鞋子，还有六根嫩黄色的辨子，听我这么一说嘛，一定会以为她是一位小姑娘吧！不对，她是一朵百合花，我是在介绍她呢！
她的样子嘛？像一个超级典型的小酒杯，虽然她在咱们家并不是那么引人注目，但是她的香味能让人陶醉在花的的世界中。比如：有一次，阿姨来到咱们家做客，一进门就闻到了花的清香，连忙说：“乐乐，你们家的花好香啊！”阿姨手里抱着的那个不会说话的小妹妹也开心地笑了笑，好象在说：姐姐，你家好香啊！我也好想让妈妈给我几朵。
这就是百合花，她能让家庭充满温暖！
——《百合花》教案 (菁华5篇)
活动目标
认识百合花的构造和功能。
了解百合花输送水分的过程。
培养幼儿观察能力及动手操作能力。
在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备
白色百合花、红墨水、纪录表。
活动过程
1 老师扮演魔术师的模样，告诉幼儿待会儿要进行将花朵变颜色的实验。
2 老师先取出白色的百合花，让幼儿闻一闻花的香味、摸摸花粉、花瓣的触感，观察雄蕊、雌蕊、花萼的分布。
3 引导幼儿观察、讨论花的构造及功能：
（1）花朵的形状像什麼？（如：喇叭）。
（2）花的构造有哪些？（雄蕊、雌蕊、内侧三片是真正的花瓣、外侧三片则是有颜色的花萼，所以通称为花被片等）。
（3）为什麼花朵需要花瓣？（吸引昆虫、保护花蕊）。
4 进行变色实验：将白色百合花的花茎浸在红墨水中，观察花瓣变色的实验，将观察到的情形画下来〔附〕。
5 与幼儿讨论百合花为什麼会变色？（红墨水从茎部吸收，传送到花瓣，而花的养分也是透过茎部传送）。
评量
1 能说出百合花的构造。
2 对实验深感兴趣。
活动结束
准备各种百合花，欣赏它们的样子，再请幼儿为百合花做写生。
〔附〕
百合花变色纪录表
变色前
变色中
变色后
活动目标：
1.通过观察图谱折百合花，学*折菱形。
2.能耐心地进行折纸活动，将折痕抹*。
活动准备：
折纸图谱一张、吸管、正方形的手工纸、剪好的叶片、双面胶
活动过程：
1.创设情境，引出活动内容。
师：我们的花店开业了，最*百合花的生意特别好，有很多人都来买，现在店里的百合花正缺货，花店里的人想请你们帮花店做一些百合花，你们愿意吗?
2.看步骤图折“百合花”并组合。
(1)(出示步骤图1-4步)教师：老师给小朋友准备了一张折“百合花”的图谱，请小朋友仔细看每一步?你都能看明白吗?
(2)请幼儿下去试着折一折。
(3)教师拿出幼儿的作品进行对比。仔细看一看，这两个折得一样吗?。(虽然折得一样，但是要看一看方向)
(4)(出示步骤图5-6步)请你下去把5、6两步折一折?
(5)刚才在折的过程中你有什么困难?(请几名幼儿说出有困难的地方，其他幼儿帮助解决)
(6)教师示范5、6步的折法，再次让幼儿操作。
(7)(出示步骤图7-9步)比较7、8步，这两步是一样吗?
(8)看我的百合花已经做好了，还需要什么材料?
3.评价活动。
(1)展示作品。将折好的百合花插在花泥里。
(2)评价作品。百合花都折好了，你最喜欢哪一朵，为什么?
4.结束活动。
我们一起把花送到花店里去吧!
活动目标：
1、初步理解散文内容，感受散文的意境美、语言美。
2、学*词：雪白雪白、透明。
3、迁移新的讲述经验，尝试仿编散文，提高幼儿的语言表达能力和创编能力。
重点与难点重点：
欣赏、理解散文，感受散文的美。
难点：能尝试仿编散文诗。
活动准备：
1、录音，课件：百合花
2、实物百合花，花、叶子的标记
3、正在开展“美丽的花”的主题活动。
活动过程：
一、实物感知百合花（闻、看、说百合花）。
1、师把花藏起来，让我们闭上眼睛，深深的吸一口气，你闻到了什么香味？
2、出示花，让我们睁开眼睛，仔细地看一看，你看到了什么？
3、对，是百合花，喜欢吗？为什么？
二、欣赏散文。
1、幼儿听录音。
师：有一位小姑娘也喜欢百合花，她把它写成了一很美的散文，名字叫《百合花》，让我们一起来听一听。播放录音。
2、提问：
（1）你听了有什么感觉？散文里的百合花是什么样的？（像喇叭一样的花朵，它的花瓣雪白雪白的）（出示图一）请几个幼儿说一说，请幼儿学一学。
（2）在我们生活中还有哪些东西也是雪白雪白的？（雪白的纸、雪白的墙壁）
三、幼儿第二次欣赏散文。
1、雪白的百合花把谁吸引来了？我们一起一边听一边看。播放动画。
（雪白的百合花把蜻蜓、瓢虫吸引来了。（师出示图二、图三）
2、蜻蜓是怎样来到百合花上的？（展开透明的翅膀飞来了）还有哪些东西是透明的？（透明的玻璃、水、纸）怎么样叫展开翅膀？我们一起来学一学。请一组幼儿学一学。
3．他们表演的真好，我好象看到了一只红色的蜻蜓，展开透明的翅膀飞来了。
4．瓢虫也是怎样来到百合花上的？（它像一颗红豆，停在百合花长形的绿叶上休息）请另一组幼儿表演。
5．老师这里有一朵百合花，这里有一朵绿叶，请男小朋友学蜻蜓飞到花上，请女小朋友学瓢虫飞到绿叶上。
四、第三次欣赏散文。
1、散文中写了哪些颜色？它给我们什么感觉呢？
答：有红的，白的，暗红的和绿色的。（用了这些颜色，我感到蜻蜓、瓢虫在百合花上更美丽了，使我们看了更喜欢。
2、散文中有相同的地方吗？
答：对了，每句话一开始都写了我看见，我看见，就象我们小朋友亲自看见蜻蜓和瓢虫在百合花上一样。
五、师生共同边朗诵边集体表演师：
这首散文真的太美了，让我们跟着画面边朗诵边表演吧！
六、迁移仿编散文诗
1、如果请你来编一编，美丽的百合花引来了蜻蜓、瓢虫，还有谁也会来呢？
2、你能用“我看见……了，它怎么样”来编一编吗？
（1）幼儿以小组为单位交流一下，创编散文。
指导要点：可以编一种自己喜欢的花。请不同的小昆虫、小动物和百合花做游戏。根据幼儿能力不同来编。
（2）请小组派代表来编一下。（编的好的奖励）
3、师：刚才每个小组的小朋友编得都很好，我相信其他小朋友一定编得更好。
那么现在我们到外面的花园里去玩一会儿，和美丽的小花、小草做会儿游戏好吗？（带幼儿出去）
七、活动延伸：
完整仿编散文诗，把想到的动物画在白纸上，进行创编。制作百合花、绘画百合花。
一、教材分析：
《心田上的百合花开》通篇运用拟人的手法，层层衬托，塑造了一个充满灵性的大智大慧的野百合的形象。深深打动了我们的心。百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影，野百合的遭遇，更具有人生奋斗的典型意义：一个人社会价值的实现，只有一种方式，那就是：要有坚定的信念，要“以花来证明。”
二、教学目标
１、德育目标：品读百合花的形象，感悟人生的意义，懂得信念对人生的价值。
２、知识目标：
（1）朗读课文，把握百合形象。
（2）品味语言，感悟文章蕴含的哲理。
３、能力目标：提高学生的圈点欣赏能力。
三、教学课件设想：
（一）、导入：
出示冰心的小诗《成功的花》，成功的花，/人们只惊羡她现时的明艳。/然而，/当初她的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。
朗读并说说其中的含义。（成功要付出努力；关注结果，更关注过程）
今天我们就带着对这首诗的理性解读，来看林清玄笔下一朵开在人们心田上的花，看看它开花的背后又有着怎样令人心动的故事。
（二）介绍作者林清玄。
学生介绍，教师补充。（幻灯）
（三）、出示学*目标（幻灯）找一个学生朗读。
（四）整体感知：找一个学生大声地朗读课文，读后同学们思考：
1、在百合开花的过程中遇到了哪些艰难困苦，它又是凭借什么战胜这些困难的？
2、根据文章内容，将下面的句子填写完整。
这是一株的百合花，因为。
预设：坚强、执着、努力、自信、默默无闻、纯洁、美丽欢喜全心全意令人感动看清自己实现自我价值勇敢普通认真。
（五）细读文本，赏析句子：
围绕“是什么力量使百合开花，是什么力量使偏僻的山谷变成百合谷地的？”这一问题，学*运用批注式阅读法研读词句，选择文中有关百合花的描写，从某一角度进行批注式阅读，谈一谈对百合花的认识。
教给学生作批注的方法，示例1。（幻灯）
学生默读课文，自己作批注，交流。教师在总结学生句子的基础上再示范几个例子。
师生总结作批注的方法。（幻灯）
（六）拓展：想一想：百合花给我们带来了怎样的人生感悟？
（七）写一写：如果在这么多的百合当中，就有这样一株百合，它认为自己和杂草没有什么两样，它没有这种信念，你能用一段话来打动它，让它鼓起勇气，重拾信念吗？（请你用“不管……都……”的句式，写上一段话来劝劝他。）
（八）总结：
1、写信念的名言。
2、联系实际，想一想，现实中有哪些百合花一样的人？怎样实现自己的价值？
3、赠花活动：口头表达。
4、回扣课文，总结：林清玄散文特点。
（九）布置作业：
（十）温馨祝福：送你一句话。
教学目标
1.会认6个字，会写8个字。参照“我的词语库”自主积累词语。
2.有感情地、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。
3.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的意思。感悟百合花对生命的思考，明白自己的命运应该由自己创造的道理。
教学难点
着重读好百合花说的话，体会文章的含义，是教学的重点。
感悟作者借百合花所表达的思想感情，是教学的难点。
教学准备
字词卡片、课文朗读磁带、百合花、作者的相关作品
教学时数
2课时
教学过程
第一课时
一、出示百合花，揭示课题。
二、课题质疑。
读了课题你有什么疑问？
如：为什么是心田上的百合花开？为什么要写“开”？
三、交流预*情况。
1.学生浏览课文，回顾预*情况。然后从课文的主要内容、叙述顺序、解题等方面交流自己的预*情况。
2.用一句话谈谈你读完这个故事后的感受。
（这里老师要尊重学生的独特体验，不要求谈得非常深刻，只是初步的感受。）
师：作者用最美丽的文字，告诉我们的心灵：自己的路应该怎么走。
四、初读课文，整体感知。
1.请同学分段读全文。
2.请同学当评委发表意见，评评刚才几位同学的朗读。
3.简要概括课文。
五、读中感悟交流问题。
1.默读课文，找找哪些句子给人启示，最值得我们欣赏、体会。
2.重点读百合花说的话。
3.交流读出的问题。
请同学用自己喜欢的方式读，体会到了什么？读出什么问题？
六、学*生字词。
1.出示生字：僻、崖、鄙、夷、懈、誓。
2.认读生字。
3.学生交流识字方法。
4.认读词语：
偏僻、悬崖、花苞、纵然、鄙夷、灵性、秀挺、不懈、誓愿、全心全意
5.学写会写字。
（1）学生观察生字的笔画、偏旁、各部件在田字格中的位置。
（2）“小老师”讲讲：要注意哪些字的书写。
“遥”可与“摇”进行比较。
“莹”不要漏掉最后一点。共3页，当前第1页123
（3）学生书写，教师巡视。
（4）展示作业，进行点评。
七、再次质疑，带着问题走出课堂。
（教师要教给学生质疑的方法。）
八、选择练*，拓展思维。
（1）把文中最喜欢的语段摘抄下来，并想一想其中的含义。
（2）搜集名人努力奋斗的故事。
（3）百合花使你想起了生活中的哪些人和事，请举个具体的例子写出自己的体会。
第二课时
一、谈话导入，出示板书。
台湾作家林清玄你们熟悉了吗？
师简介：【林清玄个人简介】（略）
师：古人云“人如其文”，也就是说读一个人的文章就是品一个人的人品。今天就让我们走进林清玄的内心世界。
二、自主学文，感悟内容。
师：带着上节课我们提出的“课文题目为什么叫《心田上的百合花开》”这个问题，去细读课文，找出相关语句画下来。可以设身处地地去想，可以联系身边的人去想，可以有感情地去读，也可以在感受最深的语句旁边做上批注。
三、合作学*，深化理解。
1.自学完的同学可以在组内交流读文后的感受。
2.全班交流。学生读出自己圈画的部分，并联系实际谈自己的感受。
3.品析句子。
先自己读书，再小组讨论，最后全班讨论。
第一句：“我是一株百合，不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵，让人们知道我是百合。”
思考：“百合花怎么知道自己不是一株野草”“我一定要开出美丽的花”蕴含什么意思？
第二句：“我要开花，是因为知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
思考：花的庄严使命是什么？人的庄严使命又是什么？你们此时听到百合花说的这番话，会怎么想？你是怎么理解的？
第三句：“要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
联系生活实际，举个事例说说对这句话的理解。
（引导学生谈谈听说过的其他人和事。除了反面例子，再谈谈正面事例。）
4.指导有感情地朗读。
重点指导读出百合花坚定、勇敢、自信的语气。读书的时候要抓住重点的词句，一边读一边去揣摩，体会作者的思想感情，领悟文章的表达方法。
5.教师总结。
一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事。这就是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花开》。一个小小的“心灵”，为了心中那个美好的愿望，竟是如此的执著和坚韧。它，的确不是一株野草。我们应该要有远大的目标，永不放弃，不断地向上、不断地努力，才会让心田上的百合花开。共3页，当前第2页123
四、升华感受，受到启迪。
1.同学们，在生活中你还知道哪些向命运挑战的人呢？
2.学生介绍（引导学生大范围、多角度地介绍，可以是电视上、网络里、报纸上看到的或是听到的，也可以是发生在身边的人和事）。
推荐资料：张海迪、海伦凯勒、霍金……
小结：在生活中，这些与命运抗争的人没有听天由命，而是凭着一种不服输的韧劲儿，一种百折不挠的拼搏精神，锤炼出了惊人的毅力与决心，终于实现了自己的人生价值与梦想。成为了我们心中的导航灯。
3.教师引导：在众多向命运挑战的人的身上，我们看到了他们遇到困难毫不退缩的精神。你从中得到什么启发？此时此刻，你不想把发自内心的感受体验成一句格言或一段人生的感悟吗？
（1）示范：心有多大，舞台就有多大。——电视广告词
（2）学生在教师的激励下，在自己的写作本上写上自己的格言或感悟。
4.教师总结。
在生活的道路上，不管有没有人欣赏，不管别人怎样看我，我们都要努力，要全心全意默默地努力，以努力来证明自己的存在。让心中的百合花灿烂地开放！
五、回读课文，总结收获。
1.从头再读课文，想一想学*了本文，你有哪些收获。
2.谈收获（可从思想感受，词句的积累和文章的表达方法几方面总结）。
3.学生总结写法。
（文章通过杂草、蜂蝶、鸟雀，从侧面暗示百合花前进过程中的困难，并结合百合花的语言来表示她的决心，教师让学生到文章里去找找并画出这样的句子，再次读读，细细体会作者细腻的写作手法。）
4.背诵积累。
①再来读读这一段，熟读以后铭记在心，用它指引我们的人生道路。
②这些句子就是名言佳句，值得储存，让我们一起试着背下来。
六、拓展练*，学*写法。
1.拓展阅读：林清玄《逆风的香》。
2.谈感受。
3.体会表达方法。
4.如果让你写一个表达自己内心感受的片段，你打算怎样写？这两篇文章有哪些表达方法是我们能借鉴的呢？下课后再把这两篇文章拿出来细细对比，体会它们的表达方法，然后动笔写出我们的故事。
——写百合花作文 (菁华5篇)
清早阳光明媚、空气格外的新鲜。我们称阳光美好所以我们到公园去玩。我闻到一阵阵清香。我刚开始是纳闷，我想：这里怎么会有花香呢？我难道闻错了？过了一会。我才想起是池子里的百合花在作怪。
百合花已经开得不少了，他们挨挨挤挤得，仿佛说：小帅哥赞美我，赞美我，说我最漂亮。百合花很漂亮，准确地说是非常漂亮。百合花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，漏出嫩黄色的小花粉，有的还是花骨朵看起来饱胀的马上就要破裂似的，百合花虽然被叶子的压挤着，可是花瓣用他们的智慧和力量，击败了叶子。
正么多的百合花一朵又一朵的姿势，看看这一朵很美，看看哪一朵也很美。如果把眼前的一切美丽的美景看作一幅活得画，那画家的.本领可真不小啊。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵百合花，穿着雪白的燕尾服带着白色的领带。站在阳光里。雪白的领带在微风中翩翩起舞。一镇微风吹来。我就翩翩起舞。不光是我一朵，一池的百合花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈静静地站在那里。蜜蜂飞过来．告诉我清早飞行的快乐，小虾游过来，告诉我昨夜做的好梦……
过了一会我才记起我不是百合花，我是在看百合花呢……
去年，爸爸买回几珠百合花送给我，虽然它们不像玫瑰花那样艳丽，不像牡丹花那样华丽，但是，我非常喜欢它们。
百合花生命力坚强，不怕太阳晒，也不怕风雨打，不管天气怎样干旱，它们照样亭亭玉立，白合花繁殖非常快，只要种子掉到泥土里，很快就会长出另一珠百合花，我喜欢它们这种性格。
去年，小姨生病住院，我把这几珠百合花送给了她。这些天，这几珠百合花仍然绽放，后来，小姨病好了，它们开的越来越憔悴了。最终，这几珠百合花离开了我，但是，我记得它们曾经开的多么美丽。
在医院的许多病房中，都摆放着那纯洁的百合花，它会给很多病人带来好心情，给病人那不可缺少的心灵的慰寄。护士就是百合花的使者，她们有着百合花那样清亮亮的心，她们将自己的每一滴心血都无私奉献给不幸的病人，挽回一条条病人的生命。护士就是白衣天使，白衣天使是世界上最可爱的人，她们就是一朵朵百合，临危不惧的百合，她们的洁白经过一次又一次心灵的洗礼净化而来。从小到大，我最喜欢百合花，百合花代表着纯洁和高贵，象征着清纯和高雅。
我喜欢百合花，我喜欢它们坚持不懈无私奉献的精神。在我的心目中永远开放着一朵纯洁、高贵、坚持不懈，无私奉献的百合花，我喜欢它。
在山崖边，有一株还未盛开、幼小的百合。在它身边，全部都是早已枯萎的野草，它们总是劝百合不要盛开了：“百合，你还是不要盛开了，在山崖边生长的花儿是根本不可能盛开的。”
“哪怕只有百分之一的可能性，我也要继续努力地盛开。”百合坚定地回答。
劝不住坚定的百合，野草们只好叹了口气。这时，蜜蜂和蝴蝶也飞来了，它们也纷纷讽刺百合：“你就放弃吧！过不了几天，你就枯萎、凋谢啦！哈哈哈……”
不管野草们、蜜蜂和蝴蝶们怎么笑话它、讽刺它，百合还是一直坚持着它盛开的梦想。
时间慢慢地流逝着，百合在一天天地慢慢地长大，它还是那么坚定着信念，顽强地生长着。最终，百合终于盛开了！向大自然绽开了美丽的笑脸，成了山崖边第一朵盛开的花儿！
这时，野草们、蜜蜂和蝴蝶们不可思议地看着百合，惊讶地问：“为什么只有你能在山崖边盛开？”
百合笑眯眯地答道：“你们就因为生长在山崖边就放弃了盛开的梦想，而我始终努力坚持着我盛开的梦想，有梦想就有希望！正所谓不经历风雨，怎能看见雨后的彩虹？”
静静的，在山谷里一株野百合又盛开了，谁也不知道这一次她又为大地带来了什么，是不是会像往年一样毫无新意呢？
果不其然，她的还是那样“赤裸”，那样简单，向往年一样没有一点杂质。她依旧是那样的白，白的那样干脆、利落。
然而，当春风再一次光临次地；当春风在一次的将大地吹绿……她的白便是那样的刺眼。在一片绿色中，是那样的显眼。
当然，也许有人不懂，他们认为所有的.植物都想改变自己，让自己更美丽。可是，惟独只有她努力的想让自己白的更透彻，因为她的目的很简单：她并不想让自己沾染太多的胭脂蝶粉。因为她懂得，惟独只有白，才能证明她所拥有的一切……
至于她到底想证明什么？这也许只有她自己知道。然而，我们得到的也并非这样浮浅。
是她的白让我明白了“清清白白”这个道理，和她坚贞不屈的品质。从她的不爱胭脂蝶粉，我又看出了她渴望宁静生活的心情，和批判那些整日沉醉于繁尘俗世的那些人。
假设一个人，能像百合花一样永远宁静的度过这一生，也许会太寂寞，但是记住千万不可沉迷于此，因为那样会会害了自己。
我很喜欢花，因为她美丽，能在人气馁是给人一丝安慰，虽然不会说话，却无声胜有声。我最喜欢的花就是：公主的化身——百合花。百合花千姿百态，种类繁多。有冰清玉洁的白色百合，一梦一环的黄色百合，温馨浪漫的粉色百合，活泼热情的红色百合，和冰肌玉骨的皇后百合。他们有如大自然中的小天使，自由自在的在风中飞来飞去。特别是那纯洁可爱的白色百合，像个喇叭花，但花口是那种五角型并朝下弯曲的，在花的中间，有几根常常的花心探了出来花心顶部有一个黄色的很小很小的“球球”我想那应该是花粉吧！
忽然一阵微风吹来，花儿在风中轻轻摇摆，像是一位少女在翩翩起舞，美丽及了。百合花不但很漂亮还可以食用，入药，保自己的一生都无私的奉献给了人类。人们还创造了有关百合花的成语，比如百年好合了等等。可见百合花在生活中是很受人们欢迎的。百合花，我喜欢你！喜欢你的纯洁可爱，喜欢你的无私奉献！
