全能老师作文 (菁华5篇)

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全能老师作文1

  许老师是我们的语文老师也是我们的班主任,她更是一个全能老师。

  比如前段时间我们班的一名同学为一个数学问题又和许老师在争论,他企图用数学难题驳倒许老师,没想到许老师居然会解答,并利用自己高水*的语文知识指导这位同学,让同学心服口服。

  许老师的英语水*也很棒。记得一次课上,一位同学因为不认真听课,被许老师批评,这位同学却不服气用英语为自己辩护,只见许老师面带微笑,从容不迫的用非常流利、准确的英语回答了那位同学。只见那位同学真是哑巴吃黄莲——有口难开。

  许老师不但理论知识丰富,运动项目也不甘示弱。就拿那次大课间来说吧,全校同学正在兴起午后运动,我们下到操场发现老师们也到了。许老师见女生在跳绳,便走过去看她们跳绳,没想到被几个女生围住了,她们要求许老师也来跳绳。许老师胸有成竹的答应了,仿佛在想我肯定能行。只见许老师不慌不忙的接过跳绳,深吸一口气,神态自若的.跳了起来。我们本以为许老师只能连续跳几个,没想到她一口气跳了二十多个,超乎了我们的想像!

  许老师真是一名全能老师!我们都应该像 许老师学*做个全能好学生。

全能老师作文2

  我们学校,要说我最喜欢的老师,就数易老师了。

  易老师很*易*人,长得简直就是一位标准的慈祥老师。他大约五六十多岁的样子,算是学校里的经验人士了。

  说易老师全能,是因为他经常给我们修东西。上学期还当了我们的科学老师。易老师也精通数学,有一次科学课的内容都讲完了,易老师便让我们利用剩下的时间写作业。有一位同学一道数学题不会做,抓耳挠腮地在那里想。易老师经过他身边,见他这副样就帮他解答数学题。居然解出来了。易老师的解题思路清晰,答案完全正确,使我们很佩服他。

  我们班的纪律是出了名的不好。相信你也知道,易老师给我们上科学课时,我们都很吵,常常惹易老师生气。黄老师给我们上心理课时,说到了易老师。黄老师说:“易老师五十多岁了,他上课你们好好听,他快退休了,如果在退休前看见你们乖,会很开心的!”什么?易老师要退休了?我们怎么不知道呢?

  这个学期,可惜易老师不教我们了,唉!

  但是,易老师依然是我们班的常客,为什么呢?因为易老师会修东西,我们班今天坏一样东西,明天坏一样东西,总是要劳驾易老师。

  瞧!我们班的投影仪又坏了,易老师再一次大驾光临,拿着他自己常年在手的工具包和一个很高的梯子。他先爬上梯子看了看投影仪,把投影仪拆了下来,然后又拿了个新投影仪换上,动作很麻利。很快,我们班的投影仪就又能用了。

  易老师那么全能,是我们学*的榜样!

全能老师作文3

  谁说喜欢一个人非得是异性?谁说崇拜一个人非得是明星?谁说佩服一个人非得是伟人?是的,我喜欢她,我崇拜她,我佩服她,我们的语文老师——周淑云。

  她有太多太多的优点,一时间也道不尽,我就挑几个说吧!

  面对肥胖不自卑

  请问,自古以来,女人最怕的是什么?对了,是肥胖。因为胖,你也许要遭到他人嘲讽的话语;因为胖,你也许要忍受千奇百怪的绰号;因为胖,你也许要和淑女形象说声拜拜;因为胖,你也许无法奢望小巧的舞鞋、轻盈的舞步、婀娜的舞姿——是的,周老师很胖。但她从未埋怨过上天的不公,她也毫不在乎天生的肥胖,她不自卑、不沮丧;不以物喜,不以己悲,坚持自己的原则:走自己的路,让别人说去吧。有时,她还自我解嘲:“我这身材有何不好?只是生不逢时,若是在唐朝,还能与杨贵妃媲美呢!”于是,她又多了一个美名——周贵妃。

  才识渊博服众生

  周老师的文学功底相当厚,课外知识积累也相当多。每讲一篇课文,她总会穿**一大堆历史知识或文学故事等。虽说周老师教语文,可她政治历史样样精通。我们在讲台下听得如痴如醉,恍若身临其境,最后与情景交融中了解课文,汲取精华。

  良师兼益友

  表面上看,周老师凶巴巴的,令人肃然起敬。你根本体会不到老师的“和蔼可亲”。然而“人不可貌相”,有些事情并不能单从外表来判断。我承认周老师对我们要求是比较高,但她却是一位严而不厉的老师。在教学上,她很严格,从不松怠,每天坚持两次默写,真是很严;但即使有些真同学过不了关,她也从不打骂,而是苦口婆心的进行劝说,确是不厉。她不仅是一位好老师,还是一位好朋友。她让我们尽情玩,她说她懂得我们的心理,因为她也曾是个爱玩的学生;她告诉我们儿时的经历,为我们讲述她的丢书惨案,她的“手指遭遇”——这时候,我们总感觉,眼前的这位,不再是高高在上的老师,而是一位无话不谈的知心朋友。

  周老师是一位全能老师。她教会我们用*和的心态面对人生,她带我们体验了语文与历史的融合之美,她让我们切身了解到何为良师益友——哦,我们的全能老师,8(3)班的全体同学永远忘不了您!

全能老师作文4

  假如我是老师,我一定要做胡老师那样的老师。因为胡老师是一个“全能”老师,我们全班同学都喜欢她!

  会批评的胡老师

   胡老师是咱们班的数学老师,她特别幽默,常常用一些小故事、小笑话帮助我们记忆公式、定理。不仅如此,她批评同学可一套了!被她指出缺点的同学不但不会尴尬,而且能欣然接受批评。胡老师给做作业慢、做事磨蹭的同学起了一个可爱的外号——“蜗牛先生”“蜗牛小姐”。“获得”了这些外号的同学,哈哈一笑,并立刻意识到了自己的错误,改正了磨蹭的.坏毛病。

  会鼓励的胡老师

  在我们班,每个同学都是胡老师的好帮手,她授予我们“官职”:“学务长”——收发作业,“秘书长”——做讨论记录,“小公关”——代表小组发言,“检查长”——管小组的课堂纪律。学期结束“当官”当得好的同学还有聘书呢!

  我们班还有一个特殊的活动——超级大抽奖。胡老师会将写有“官职”的小字条放入一个大大的抽奖箱,然后请同学们上台抽奖。抽到哪个“官职”就要立刻“走马上任”。这样,无论学*成绩如何,人人都有机会担当重任。许多不自信的同学通过大抽奖活动变成了自信的小班干。

  会“治病”的胡老师

   胡老师还是“神医”,她能给我们“治”错题。数学测验中我们免不了马虎犯错,对付错题胡老师有绝招。每次数学测验后,胡老师会让我们互相批改试卷,并注明改卷人,最后由胡老师复查评分,如果有同学把别人的试卷改错了,胡老师就要毫不留情地给他扣分了。自从胡老师开出这副“药方”后,同学们都开始认真订正试卷了,学*气氛也越来越浓。胡老师还会给改卷细致的同学奖励。一段时间后,同学的自学能力提高了,常常能看到同学们聚在一起讨论数学题。不少同学为了当好改卷人还改掉了做作业马虎的坏毛病。

  虽然我就要毕业了,但我还是会深爱我们的胡老师,永远,永远!

全能老师作文5

  我有一个老师,他叫布赫老师。他是我的全能老师。

  布赫老师能吃能睡。布赫老师很胖,因为他吃的食物很多。布赫老师常常说“民以食为天”,他一餐要吃十个小杯子蛋糕,热狗吃一个,鸡腿吃两个,鱼吃三条。你看我的老师,布赫老师是不是非常能吃?布赫老师还很贪睡呢!一到周末,他从大白天睡到大晚上,尽管闹钟叮当叮当大声响,但布赫老师依旧睡得香。假如布赫老师去参加睡觉比赛,布赫老师一定会拿个第一名。

  布赫老师能讲课。我虽然没听过,但每次作文课溜溜梅老师都把布赫老师”带”到课堂,与我们一起学兵法,我也慢慢地认识了布赫老师。溜溜梅老师告诉我们布赫老师是一位很风趣的老师,而且还会说相声呢!我猜布赫老师相声作文一定很精彩。有机会一定要去听布赫老师的课哦!相声作文,开心学作文,想想都觉得有趣。

  布赫老师还能唱能跳。他唱歌也好听着的呢!无论在路上还是上课,他都会给学生唱歌舒缓心情。布赫老师会唱“小苹果”。如果你觉得学*压力大,就来听听布赫老师的“小苹果”吧!一定会让你忘记很多烦恼的。布赫老师跳得舞也都可以。听溜溜梅老师说,他可是舞蹈高手哦,一到公司聚会,你一定会看到在舞池中尽情跳舞的布赫老师。

  这就是我的老师,全能布赫老师。他能吃能睡,能唱能跳,能讲课。


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全能老师作文 (菁华5篇)(扩展1)

——全能老师作文汇总10篇

  全能老师作文 1

  假如我是老师,我一定要做胡老师那样的老师。因为胡老师是一个“全能”老师,我们全班同学都喜欢她!

  会批评的胡老师

   胡老师是咱们班的数学老师,她特别幽默,常常用一些小故事、小笑话帮助我们记忆公式、定理。不仅如此,她批评同学可一套了!被她指出缺点的同学不但不会尴尬,而且能欣然接受批评。胡老师给做作业慢、做事磨蹭的同学起了一个可爱的外号——“蜗牛先生”“蜗牛小姐”。“获得”了这些外号的同学,哈哈一笑,并立刻意识到了自己的错误,改正了磨蹭的坏毛病。

  会鼓励的胡老师

  在我们班,每个同学都是胡老师的好帮手,她授予我们“官职”:“学务长”——收发作业,“秘书长”——做讨论记录,“小公关”——代表小组发言,“检查长”——管小组的课堂纪律。学期结束“当官”当得好的.同学还有聘书呢!

  我们班还有一个特殊的活动——超级大抽奖。胡老师会将写有“官职”的小字条放入一个大大的抽奖箱,然后请同学们上台抽奖。抽到哪个“官职”就要立刻“走马上任”。这样,无论学*成绩如何,人人都有机会担当重任。许多不自信的同学通过大抽奖活动变成了自信的小班干。

  会“治病”的胡老师

   胡老师还是“神医”,她能给我们“治”错题。数学测验中我们免不了马虎犯错,对付错题胡老师有绝招。每次数学测验后,胡老师会让我们互相批改试卷,并注明改卷人,最后由胡老师复查评分,如果有同学把别人的试卷改错了,胡老师就要毫不留情地给他扣分了。自从胡老师开出这副“药方”后,同学们都开始认真订正试卷了,学*气氛也越来越浓。胡老师还会给改卷细致的同学奖励。一段时间后,同学的自学能力提高了,常常能看到同学们聚在一起讨论数学题。不少同学为了当好改卷人还改掉了做作业马虎的坏毛病。

  虽然我就要毕业了,但我还是会深爱我们的胡老师,永远,永远!

  全能老师作文 2

  我们学校,要说我最喜欢的老师,就数易老师了。

  易老师很*易*人,长得简直就是一位标准的慈祥老师。他大约五六十多岁的样子,算是学校里的经验人士了。

  说易老师全能,是因为他经常给我们修东西。上学期还当了我们的科学老师。易老师也精通数学,有一次科学课的内容都讲完了,易老师便让我们利用剩下的时间写作业。有一位同学一道数学题不会做,抓耳挠腮地在那里想。易老师经过他身边,见他这副样就帮他解答数学题。居然解出来了。易老师的解题思路清晰,答案完全正确,使我们很佩服他。

  我们班的纪律是出了名的不好。相信你也知道,易老师给我们上科学课时,我们都很吵,常常惹易老师生气。黄老师给我们上心理课时,说到了易老师。黄老师说:“易老师五十多岁了,他上课你们好好听,他快退休了,如果在退休前看见你们乖,会很开心的!”什么?易老师要退休了?我们怎么不知道呢?

  这个学期,可惜易老师不教我们了,唉!

  但是,易老师依然是我们班的常客,为什么呢?因为易老师会修东西,我们班今天坏一样东西,明天坏一样东西,总是要劳驾易老师。

  瞧!我们班的投影仪又坏了,易老师再一次大驾光临,拿着他自己常年在手的工具包和一个很高的梯子。他先爬上梯子看了看投影仪,把投影仪拆了下来,然后又拿了个新投影仪换上,动作很麻利。很快,我们班的投影仪就又能用了。

  易老师那么全能,是我们学*的榜样!

  全能老师作文 3

  陈斌老师——我的班主任,二十多岁的帅哥哥,中等身材,眉毛浓浓的,戴着眼镜,眼神里充满着自信和智慧。从上课的第一天起,陈老师总是精神抖擞,面带微笑的走进教室。

  在课堂上,他是调控气氛的高手,陈老师知识渊博,讲课非常详细,而且生动有趣,我们听得津津有味,根本不会想睡觉,他将知识贯穿在教学中,带领着我们愉快地走进语文天地……他上的课,时间总是过得很快。

  陈老师把爱心毫无保留地倾注在我们身上。他像爸爸一样严峻,像妈妈一样细腻,像大哥哥一样友善。

  刚上一年级的时候,以为课堂跟幼儿园一样随便,老师上课的时候,我还像只顽皮的小猴子,和同学讲话玩游戏,嘻嘻哈哈的大笑。陈老师看见后并没有骂我,而是投来严厉的目光,害我冒了一身的冷汗,下课后陈老师严肃的对我提出要求,让我以后上课一定要专心听讲。

  上学期有一次上体育课,我不小心摔伤了右手,导致骨折,上了夹板,整只右手完全没法正常活动了。在学校期间,陈老师为我添饭夹菜,为我倒开水擦汗水,比我妈妈还细心。由于右手不方便写字,我很担心自己跟不上其他同学,陈老师看出来我的心思,摸着我的头轻轻对我说:“没关系的,不要太担心,等你的手恢复以后,老师陪你一起练字,你能行的!”这句话一直像阳光一样温暖着我、鼓舞着我,让我充满了无穷的力量。

  前不久我们班去铁山坪春游,陈老师和我们一起玩游戏,他在我们面前表现得很勇敢,像个大哥哥一样,带着我们挑战那些刺激的运动设施,同时还不忘保护我们,在“闯关”的时候拉我们一把。还背着我玩了“抓尾巴”的游戏,陈老师累得气喘吁吁,挥着满头大汗和我一起开怀大笑,真是开心极了。

  我的全能好老师,他幽默、风趣、严厉、细心、友善,我爱陈老师!

  全能老师作文 4

  我从小就有一个当老师的梦想。一天我跑去找我的两个好朋友,我跟他们说,我们来玩一个游戏,我当老师,你们当我的学生吧。

  我在想,我该给他们写什么好呢?我呢就拿起他们的课本。教他们做数学题,然后我呢就写上15×12=?20×4=?然后我呢就来点人上来写竖式计算。我就说:“来张龙豪,你上来写吧。你来写第一道题15×12,然后张紫奸你来写第二道20×4,记得要用竖式计算奥″。然后他们写好了,然后呢我看了一眼张龙豪我就说张龙豪,你这道题是怎样写出来的呢?应该先写第一步是什么呢?然后我又来问张紫妍,我问她:“张紫妍,你这道题又是怎样写出来的呢?"然后上课的时候,我发现他们有人在下面悄悄的说悄悄话。我呢就转过身来说:“刚刚谁在说悄悄话,给我安静好好上课。”后来我才发现妈妈一直在门后面看着我们呢虽然有点害羞但我觉得当老师挺好玩的。

  这一天我完成了我的梦想,一个当老师的梦,我非常的开心。

  全能老师作文 5

  这学期,我们班换了一个新的体育老师。我们都迫不及待地想见一见这位老师,他姓王。以为他会对我们很好,可是,我们这么想就大错特错了,当我上了他的第一堂课时,我做出了以下总结……王老师=废话型“耶,体育课!”我们班上的男生欢呼雀跃。高兴什么,哼,还不如上语文课呢!(我是个“语文迷”),没办法,第一节体育课,去吧。

  可是,令所有人跌破眼镜的是。这个老师是我们学校传说中最严格的老师。接下来,令所有人失望的是,这个老师没有马上让我们做体育运动,而是施展他的才能——说话功。滔滔不绝,我低头看了看手表,天哪,已经上课25分钟了。拜托,虽然我不是“体育迷”,可是,这到底是讲述课还是体育课?王老师=实力型废话也就算了,还要让我们上体育课时带篮球,不要啊!我可不想学,还是没办法,带吧!谁叫我这么倒霉……“同学们,今天我们学投篮!看我的!”王老师说完,就拿起球,很随便地拿起球往上抛,进了。天哪,真神,果然是名不虚传呀!跟着这个老师,应该还能学到些投篮的技巧,恩,不错……

  王老师负责型那天,上体育课,在跑步热身时,我被同学跘了一下,摔倒在地。膝盖,肘尖,手臂,都受了伤,当时我疼极了。几个同学立即把我扶起来。王老师立即带我去清洗伤口,再带我去擦消毒液,还嘱咐我不要让伤口感染,原来这个老是罚我们,每天的“见面礼”就是6圈的老师也有态度好的一面呀……瞧,这就是我们的全能型老师,虽然有点凶,但他还是我们的好老师,你们说对吗?

  全能老师作文 6

  陈斌老师——我的班主任,二十多岁的帅哥哥,中等身材,眉毛浓浓的,戴着眼镜,眼神里充满着自信和智慧。从上课的第一天起,陈老师总是精神抖擞,面带微笑的走进教室。

  在课堂上,他是调控气氛的`高手,陈老师知识渊博,讲课非常详细,而且生动有趣,我们听得津津有味,根本不会想睡觉,他将知识贯穿在教学中,带领着我们愉快地走进语文天地……他上的课,时间总是过得很快。

  陈老师把爱心毫无保留地倾注在我们身上。他像爸爸一样严峻,像妈妈一样细腻,像大哥哥一样友善。

  刚上一年级的时候,以为课堂跟幼儿园一样随便,老师上课的时候,我还像只顽皮的小猴子,和同学讲话玩游戏,嘻嘻哈哈的大笑。陈老师看见后并没有骂我,而是投来严厉的目光,害我冒了一身的冷汗,下课后陈老师严肃的对我提出要求,让我以后上课一定要专心听讲。

  上学期有一次上体育课,我不小心摔伤了右手,导致骨折,上了夹板,整只右手完全没法正常活动了。在学校期间,陈老师为我添饭夹菜,为我倒开水擦汗水,比我妈妈还细心。由于右手不方便写字,我很担心自己跟不上其他同学,陈老师看出来我的心思,摸着我的头轻轻对我说:“没关系的,不要太担心,等你的手恢复以后,老师陪你一起练字,你能行的!”这句话一直像阳光一样温暖着我、鼓舞着我,让我充满了无穷的力量。

  前不久我们班去铁山坪春游,陈老师和我们一起玩游戏,他在我们面前表现得很勇敢,像个大哥哥一样,带着我们挑战那些刺激的运动设施,同时还不忘保护我们,在“闯关”的时候拉我们一把。还背着我玩了“抓尾巴”的游戏,陈老师累得气喘吁吁,挥着满头大汗和我一起开怀大笑,真是开心极了。

  我的全能好老师,他幽默、风趣、严厉、细心、友善,我爱陈老师!

  全能老师作文 7

  这学期,我们班换了一个新的体育老师。我们都迫不及待地想见一见这位老师,他姓王。以为他会对我们很好,可是,我们这么想就大错特错了,当我上了他的第一堂课时,我做出了以下总结……

  王老师=废话型

  “耶,体育课!”我们班上的男生欢呼雀跃。高兴什么,哼,还不如上语文课呢!(我是个“语文迷”),没办法,第一节体育课,去吧。可是,令所有人跌破眼镜的是。这个老师是我们学校传说中最严格的老师。接下来,令所有人失望的是,这个老师没有马上让我们做体育运动,而是施展他的才能――说话功。滔滔不绝,我低头看了看手表,天哪,已经上课25分钟了。拜托,虽然我不是“体育迷”,可是,这到底是讲述课还是体育课?

  王老师=实力型

  废话也就算了,还要让我们上体育课时带篮球,不要啊!我可不想学,还是没办法,带吧!谁叫我这么倒霉……

  “同学们,今天我们学投篮!看我的!”王老师说完,就拿起球,很随便地拿起球往上抛,进了。天哪,真神,果然是名不虚传呀!跟着这个老师,应该还能学到些投篮的技巧,恩,不错……

  王老师=负责型

  那天,上体育课,,在跑步热身时,我被同学�A了一下,摔倒在地。膝盖,肘尖,手臂,都受了伤,当时我疼极了。几个同学立即把我扶起来。王老师立即带我去清洗伤口,再带我去擦消毒液,还嘱咐我不要让伤口感染,原来这个老是罚我们,每天的“见面礼”就是6圈的老师也有态度好的一面呀……

  瞧,这就是我们的全能型老师,虽然有点凶,但他还是我们的好老师,你们说对吗?

  全能老师作文 8

  老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像一根蜡烛,燃烧自己的青春,照亮我们;老师像一本丰富多彩的书,教会我们为人处事的人生道理;老师像一股清泉,向孩子们美丽的心田注入知识的源泉;老师像……”但我的班主任蔡老师更像一个万能的百宝箱,箱子里充满了无穷无尽的知识。

  蔡老师,有一头乌黑的秀发,有时扎一个马尾辫,有时披着头发,看上去很典雅,她说起话来总是井井有条。上语文课时,蔡老师带领着我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。特别是上作文课的时候,蔡老师就像一本作文大全,又像一个幽默大师,让我们很轻松又愉悦地学*。你们瞧,蔡老师手上拿着粉笔,口若悬河,把知识当作源泉,注入我们美丽的心田。

  下课的时候,蔡老师百宝箱里装满了欢乐和人生哲理。我们和她早已成为了很好的朋友,我们经常一起说笑话,谈心事……蔡老师还和我们一起分享她小时候的故事。并常常说:“你们呀,不能生在福中不知福,像我和你们一样大的时候,可没有电脑,没有手机……”,让我们明白了要好好学*,珍惜现在。

  蔡老师,你就是一个名副其实的百宝箱啊!

  全能老师作文 9

  今天,老师孙老师来到我们三班。

  她穿着黄色的衣服,戴着黄色的帽子,给人一种亲切的感觉。她笑着走进教室,说:“大家好,今天我给你们上英语课,好吗?”我们高呼“好!”孙老师说:“我先教你一首简单的歌,叫《一闪一闪亮晶晶》。”她的演讲听起来很温和。就算她的同学答错了,孙老师也不怪我们,只要她答对了题,就送我们一个小礼物。我们不能,她耐心地教我们,直到我们都知道为止。

  她真的是一个善良有耐心的老师,我们都很喜欢她。

  全能老师作文 10

  我的老师是位“孙悟空”。他擅长七十二变,我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑,他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。

  第一变:“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师,因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”,让我觉得害怕。可是我错了,他一进教室就给我们做了个小游戏:“我的名字像雨滴,虽说像也不像,右边有三横,加一竖,猜猜我的名字是什么?”他刚说完,我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。

  第二变:“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍,就应该发课本上课了吧!真不知道上课时老师是不是还那么有趣?”我心想。老师做完自我介绍,并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人,把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是,他看到我们哈哈大笑,自己却不高兴了,那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨,电闪雷鸣般的模样。他呵斥道:“不要再笑了,再笑,到外面去笑个够,谁还笑啊!不想学你可以跟我说,我让你从学易优里滚出去!”听完老师说的话,我们都不再笑了,教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。

  第三变:开心教学,知识渊博。每次上课,老师都可以带领我们走进深奥的数学王国,使我们爱上数学,沉浸在数学的奥秘之中。

  这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。


全能老师作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我的全能老师作文(精选10篇)

  我的全能老师作文 1

  同一个世界,同一个校园。

  儿时的青春梦,在我心中慢慢铺展,而道路上美好的事情,已变成一本相册,留在我的心中。老师呢,则像一只只美丽的大鸟,停在树枝上,静静地目送着、目送着我们远走高飞。

  使我印象最深刻的,就是一、二年级教我们的班主任老师——刘老师。

  刘老师,四十多岁,头发卷卷的,披散在肩头上,微胖的身材,和蔼可亲。她总是春风化雨般地关爱着我们每一个同学。

  有一次,我的名字被值日班长记在黑板上。当初,刘老师很惊讶,我一直是她的“得意门生”,可以说,老师对我与其它同学的态度完全不一样,说实在的,有些偏心。按照以往的*惯,被记上黑板的人,都要被刘老师打三下手,会很疼。但老师在打我的时候,极轻极轻。看上去,刘老师是把棍子高高举起,又重重地落下。那时,我害怕地闭上了眼睛。但她手中的木棍子,却如雪花般地落了下去,毫无疼痛感。但我哭了,并不是因为疼痛而哭,而是因为内疚而哭。那时,我就下定决心:努力,努力,再努力!决不能让这个爱我的老师失望。

  当二年级期末考试结束的时候,刘老师用温柔的声音对我们说:“老师爱你们,但我只能教你们两年,两年过去了,你们要远走高飞,我将原路返回。在你们的人生道路中,老师只是个过客。以……以后你们……要好好听……听新老师的话。”

  说着说着,老师也抽泣起来了。座位上的我们,也尽量不让泪水流出眼眶。放学后,我再也控制不住自己的情绪,泪水像条线似的流了下来。上床睡觉时,我的脑海中又响起一句话:不要辜负你爱的老师!

  时光,像只洁白的手帕,不留一点痕迹的抹去记忆,但永远不能抹去我记忆中微笑的刘老师。刘老师,您还记得我们吗?

  我的全能老师作文 2

  我们,就像一棵棵幼小的春芽,老师,您就是春雨,温柔地滋润着我们;我们,就像一朵朵娇嫩的小花,老师,您就是那蜜蜂,为我们传播花粉。

  我的老师真勤劳。有一次,我有一道题不会,就去办公室请教老师,偶然间,瞥见了老师批改作业的过程。只见老师挺直了腰板,身体微微前倾,右手执笔,双眼紧盯着作业本,连一个蛛丝马迹也不放过,任何一个小错误也休想逃过老师的“火眼金睛”。当老师看到了写得不认真的作业时,眉毛拧到了一起,嘴角也下拉,恨铁不成钢的心情油然而生;而当看到了写得认真的作业时,两只眉毛则舒展得像两只小月牙,眼睛里露出欣慰的目光,嘴里还念叨着:“写得真好,写得真好!”。老师批作业已经批了很长时间,脖子肩膀都有些酸疼了,可是她还没有休息,只是用拳头锤了锤肩膀,然后继续批改作业。看到这里我眼眶不禁湿润了,老师啊,我们如果不努力学*,怎么对得起您辛苦都付出?

  我的老师不仅勤劳而且很有耐心,每当同学们有不懂的知识点,老师并没有因为我们的不够聪明而嫌弃批评我们,相反会把我们不会的知识一遍又一遍,不厌其烦地给我们讲解,绝不放弃任何一个学生,直到我们都会了为止。这时老师会给我们鼓掌,朝我们竖起大拇指。我们开心,老师比我们更开心。

  我的老师不光给我们授业解惑,而且关心着我们的身体,天冷时叮嘱我们多穿衣,下雨时叮嘱我们带好雨具,时时刻刻叮嘱我们走路要注意交通规则,就像我们的父母一样。

  我爱我的老师,她犹如黑暗中的指路明灯,犹如沙漠中的绿洲,又犹如干旱时的及时雨……这就是我的老师,一位既认真又耐心而且关心我们的老师!

  我的全能老师作文 3

  在我所敬佩的人中,最令我敬佩的就是我们的高老师了。她是一个年轻而美丽的女老师,嗓音柔柔的,永远挂着微笑的脸上,闪动着一对灵活的大眼睛,看着我们时,像水一样清澈,又像细流一样温存。

  高老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多故事,有革命先辈们流血牺牲的故事,还有一些民间的神话传说。每次,我们都能从高老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。?高老师从来不会在全班同学面前批评人,遇到有人犯了错误,她就会给我们讲个故事,用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误,使全班同学受到教育。

  一次,我由于贪玩,忘了做作业。高老师问到我时,我先是骗她作业本忘在了家里,后来又骗她说由于家里有事,没有来得及做作业……高老师一直没有说话,只是*静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛,我的心里慌乱极了,话也说得语无伦次起来。高老师最后什么也没有说.过了一会儿,到了班级活动的时候,她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完舌.只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过,我顿时――阵羞愧,那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后,我赶紧跑进的办公室,承认了自己的错误。’

  从那以后,我再也没有骗过人。因为,每当要用谎话来遮掩自己的过失时,高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。

  高老师不仅教给了我们许多知识,还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大后,也能成为高老师那样的人。

  我的全能老师作文 4

  今天是开学第一天,我非常开心,早上刚洗漱完毕,就把书包往身上一甩,像离轩的剑“飞”了出去。

  到了学校来到班里,刚做好,一个男老师走了进来,他有着一脸大胡子,皮肤黝黑黝黑的,好似张飞,他强健的肌肉块好像要把讲台撑破了似的,同学们一见到他好像都被吓破了胆,尖叫了起来,而我则是把刚吃过的早餐都吐了出来,我急忙从教室后排偷偷溜到了厕所。

  第二天一到学校,我就听到了我们老师的英雄事迹,他的短跑可是破了我们的学校记录,我们学校的学生就叫他“肌肉魔头”老师,可是一天下来,我觉得肌肉魔头老师没有那么坏,在课上他非常搞笑,在他的课上那可以说是轻轻松松,但是却学到了更多有用的知识。

  一年一度的拔河比赛又开始了,前两个对手还算是公*竞争,可是到了第三个对手,一些高年级的“胖”哥哥们出现在我们眼前,其中一个最为明显,那个哥哥肚子大的,衣服都盖不住,他们还出言挑衅,这时候我们的肌肉魔头老师来了,他只用了一只手就把那些人拉倒在地。

  这时候我问老师说:“你为什么这么有肌肉呢?”老师哭丧着脸回答说:“还不是因为我以前太胖,冬天跑步,一不小心就练成了肌肉。”

  我的全能老师作文 5

  老师像护花使者,保护我们健康成长;老师像蜡烛一样,拼命的燃烧自己,为他人点亮;老师终年忙碌,只是能让我考梦想更*――这就是我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。

  刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”我一动不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的时候,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字,还叮嘱我自己要注意!我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈――女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!

  每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的,那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!

  老师……

  我的全能老师作文 6

  许老师是我们的语文老师也是我们的班主任,她更是一个全能老师。

  比如前段时间我们班的一名同学为一个数学问题又和许老师在争论,他企图用数学难题驳倒许老师,没想到许老师居然会解答,并利用自己高水*的语文知识指导这位同学,让同学心服口服。

  许老师的英语水*也很棒。记得一次课上,一位同学因为不认真听课,被许老师批评,这位同学却不服气用英语为自己辩护,只见许老师面带微笑,从容不迫的用非常流利、准确的英语回答了那位同学。只见那位同学真是哑巴吃黄莲——有口难开。

  许老师不但理论知识丰富,运动项目也不甘示弱。就拿那次大课间来说吧,全校同学正在兴起午后运动,我们下到操场发现老师们也到了。许老师见女生在跳绳,便走过去看她们跳绳,没想到被几个女生围住了,她们要求许老师也来跳绳。许老师胸有成竹的答应了,仿佛在想我肯定能行。只见许老师不慌不忙的接过跳绳,深吸一口气,神态自若的跳了起来。我们本以为许老师只能连续跳几个,没想到她一口气跳了二十多个,超乎了我们的想像!

  许老师真是一名全能老师!我们都应该像许老师学*做个全能好学生。

  我的全能老师作文 7

  在所有的老师中,我的语文老师让我特别难忘。

  305教室非常闹腾。一天下课,有一个同学揉了一个巨型纸团,把它扔了出去。“呀!”那个人叫道:“我不小心砸到老师了。”说着他便低下了头。

  “没关系。”老师温柔说道。

  没一会,上课了。“上课!”老师说,“起立!”班长喊。可同学们没有起立,却喊道:“老师,您不要走!”在我们撒娇下,老师无奈地宣布:“好吧,那今天语文家庭作业没有。”同学们高兴地跳起来!

  下午的一堂课中,同学们闹翻了天,可老师并没有骂我们,反而轻手拍拍吵闹的同学,然后继续打开PPT上起课来。突“砰”的一声,灯泡破了,老师小心地换下灯泡,继续上课。

  有一次我考试得了76分,心里想着这次一定会挨批。但是老师居然没骂我。可比我好很多的胡允皓被骂了,因为他的字简直太差了,弯七扭八的。看了自己不错的字,我告诉自己一定要加油!

  我知道老师骂我们,打我们是为我们好,所以我们从不讨厌我们的语文老师,而且老师给我布置的作业很少,每天过得非常愉快。

  “Hello,孩子们,上课了。”一个清脆声音响过。

  我们立刻安静下来,哇!老师今天好像变了副样子,变样的老师让同学新鲜感十足。

  上课了,老师叫我回答问题,我没答上来,虽然老师竟然没骂我,但是我还是红了脸,低下了头。

  老师说:“不会就要问,一定要记住。”

  “我们记住了!”大家异口同声。

  这就是我们美丽漂亮又温柔的语文老师,我一定会记住的,永远忘不了!

  我的全能老师作文 8

  刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:数学要换新老师!全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:老师是男是女?那个说:老师凶不凶?有的说&&看!那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师,就是她了。别看他穿戴*常,却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。从来没见过表情如此丰富的老师,他笑起来嘴角弯弯的,还不时地眨着眼睛。他会绕有兴味的打量着你,让你觉得仿佛和他很亲*。每一次到他上课时,他都会悄无声息的走进教室,把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:你们讨论的可真够热烈,都打铃了等你们说完了我在来!你们接着说。

  其实他更本没有要走的意思,但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为他这句话在起作用,主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。记得五年级下学期,我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时,我们的心都忐忑不安,谁知道第一次看到新来的数学老师时,他那好笑的样子就感染了我们。我总觉得它不仅仅是一位数学老师,更是一位称职的言说家,刚开始给我们上课,便说得很快,那超快的声音,好像他肚子里的话三天三夜都说不完。他分析我们的学*情况时,也不冷嘲热讽。也会让我们学好数学课的。

  就这样,我们相处了一个星期,我们的数学成绩也慢慢上升,当然,慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因,我喜欢我的数学老师,愿我们相处的日子在多一些吧!

  我的全能老师作文 9

  这学期,我们班换了一个新的体育老师。我们都迫不及待地想见一见这位老师,他姓王。以为他会对我们很好,可是,我们这么想就大错特错了,当我上了他的第一堂课时,我做出了以下总结……

  王老师=废话型

  “耶,体育课!”我们班上的男生欢呼雀跃。高兴什么,哼,还不如上语文课呢!(我是个“语文迷”),没办法,第一节体育课,去吧。可是,令所有人跌破眼镜的是。这个老师是我们学校传说中最严格的'老师。接下来,令所有人失望的是,这个老师没有马上让我们做体育运动,而是施展他的才能――说话功。滔滔不绝,我低头看了看手表,天哪,已经上课25分钟了。拜托,虽然我不是“体育迷”,可是,这到底是讲述课还是体育课?

  王老师=实力型

  废话也就算了,还要让我们上体育课时带篮球,不要啊!我可不想学,还是没办法,带吧!谁叫我这么倒霉……

  “同学们,今天我们学投篮!看我的!”王老师说完,就拿起球,很随便地拿起球往上抛,进了。天哪,真神,果然是名不虚传呀!跟着这个老师,应该还能学到些投篮的技巧,恩,不错……

  王老师=负责型

  那天,上体育课,在跑步热身时,我被同学�A了一下,摔倒在地。膝盖,肘尖,手臂,都受了伤,当时我疼极了。几个同学立即把我扶起来。王老师立即带我去清洗伤口,再带我去擦消毒液,还嘱咐我不要让伤口感染,原来这个老是罚我们,每天的“见面礼”就是6圈的老师也有态度好的一面呀……

  瞧,这就是我们的全能型老师,虽然有点凶,但他还是我们的好老师,你们说对吗?

  我的全能老师作文 10

  星期一,我一进教室就看见我们的班主任陈老师坐在位子上。我们的陈老师啊,她可是“两面派”,你别看现在她很温柔,对坏学生可是很可怕的。

  我们陈老师有一双大大的眼睛,小巧的嘴巴,乌黑的头发和挺挺的鼻子。生气时会皱起眉头,大声喊:“以后还会有这些小问题吗?”说完后就继续上课,太可怕了,呜呜。

  陈老师上课很有趣,她有时候会用游戏的方式来促进我们学*。有一次,学校组织教师们教授红色传统知识。别人班的同学只能看红船知识,可我们班却可以看电影,通过电影来学*知识,想想都感觉幸福。有着陈老师的陪伴,我相信每个同学学*都会认真努力的。

  陈老师还是很温柔的,她可是三年级班里带同学们玩游戏最多的老师了。我最难忘的游戏是一个关于龙的。那天,陈老师带了两条龙的玩具,然后有一根棒是我们用来拿的。我拿着棒子转来转去,这时龙也跟着转,我随便乱弄一会,这条龙也还是会在空中飞舞,可好玩了!连陈老师在旁边看着都笑呵呵的。

  我们陈老师惩罚坏同学时还是很凶的,但陈老师每次批评坏学生之后,他们都会进步一些。你想知道陈老师用的是什么妙招吗?那我告诉你,妙招就是蹲马步十分钟,我去试过,我最多也只能蹲五分钟,那十分钟不就更难了!我要更加努力学*了!

  记得上一次放暑假前一天,陈老师分给了我们一人一根冰淇淋。我们边吃边说:“这是我吃过最甜的冰淇淋!”转眼间又要放假了,陈老师用一根冰淇淋又收买了我们,我们围在老师身边,依依不舍地说话,多么希望下学期还是她教我们啊!

  这就是我的老师,一个温柔有趣可爱美丽的老师,我们可喜欢陈老师了!


全能老师作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我的全能妈妈作文 (菁华5篇)

我的全能妈妈作文1

  我家有一个整天就知道生气的妈妈,她有着,冲天吼、千里眼,最后是火极拳。

  冲天吼

  你怎么搞的!作业写的一塌糊,你要是不想好,以后我也不想管你了,你不是喜欢看电视吗?我让你看去,不上学还好些,作业错光了还不晓得悔改,丢脸丢光了。妈妈气得脸发红,怒吼道。哦,天哪!作业75分又怎么了?发这么大脾气!我心里委屈地嘀咕着。担心老妈的嗓子会不会哑掉呢?

  千里眼

  哇!我买了起泡胶,不过不能让妈妈发现,之前因为边写作业边玩起泡胶而被骂了,之后特地警告过我的。所以,我一定要藏起来,不然我就又要挨骂了。

  妈妈,我回来啦!只见妈妈板着脸说:把东西给我交出来!我却装傻的说:什么东西呀!你认为我不知道?每次都没经过我同意,就非要买,快点把起泡胶拿出来!看这情势,也瞒不过去了,只好乖乖交出两盒起泡胶!

  哦,有时真怀疑妈妈有千里眼!

  火极拳

  唉哟!有话好好说!唉哟!唉哟!这是怎么一回事呢?

  原来,今天早上,我吃完饭后,索性爬回床上来来*地一蹦一跳起来,就像蹦蹦床一样,正蹦得开心呢,只听咔嚓一声,帐子破了,妈妈闻声赶来,接下来就是一场惨不忍睹的拳打脚踢!呜我好惨呀!

  这就是我那全能妈妈!

我的全能妈妈作文2

  我的.妈妈身材微胖、个头不高、有一头乌黑亮丽的头发。妈妈能歌善舞,能说会写,在我眼里,妈妈就是一个全能妈妈。

  妈妈很爱我,每当我生病时,妈妈总是吃不下饭,睡不着觉。我至今还记得,每当我生病,妈妈总是在微弱的灯光下无微不至地照顾我,自己却一夜没合眼。

  妈妈很爱我,每当我食欲不振时,她总是寻医问药,到处寻找开胃的良方,可我经常不自觉,吃饭总是慢吞吞,有时甚至没吃完就不吃了,我经常因为这些不好的*惯惹妈妈生气。

  妈妈很爱我,每当我学*不专心时,妈妈总是会耐心地跟我讲道理,然后坐在一旁检查我的作业,一道题一道题跟我讲解,直到每道题都对了她才慎重地签上她的名字。

  妈妈很爱我,她更注重我的学*和成长。妈妈告诉我,待人要有礼貌,要懂得感恩,要有良好的道德品质,这是做人的基本要求。从小妈妈就教育我,做事要有毅力,她常说:“吃得苦中苦,方为人上人,只有比别人付出的更多,才能做得比别人更好。”在我四岁时,妈妈就送我去舞蹈班苦练基本功,为的是锻炼我的坚强毅力。我在学古筝时,几次都想放弃,是妈妈的鼓励和陪伴,使我一直坚持到现在。当然,妈妈一有时间,也会陪我运动、做游戏,这时我觉得妈妈好可爱!

  这就是我的妈妈,既严厉又温柔、既*凡又伟大!

我的全能妈妈作文3

  我的妈妈是个全能妈妈。她留着一头齐肩的头发,长着大大的眼睛,高高的鼻梁,嘴唇旁边有一颗小小的黑痣。我的妈妈很善良,烧得一手好菜,会唱歌,会画画,只要有空她就会拿起笔和纸画起来,她画的动物和植物都栩栩如生,这让我很崇拜她。

  除了这些,我的妈妈还是个对自己要求很高的人,她经常对我讲:做一件事,要么不做,要做就要做到最好。记得一、二年级的时候,我们要做数学风铃,每次她都会构思很久,和我商量怎么做,有时候我们觉得这么做已经很好了,可妈妈却还是觉得不好看,要重新再做,我在心里有点不耐烦地抱怨道:这明明已经做的很好了,干嘛要重新做,真是浪费我的时间……等风铃做好后,妈妈一脸得意地说:还好重做了,不然这风铃就没有这么漂亮了,你们说对不对?我和爸爸看着美丽的风铃不住的点头称赞。后来我们做的风铃获得了特等奖,妈妈这种精益求精的精神值得我学*。

  我的妈妈虽然有时很唠叨,对我的学*也很严厉,但是我知道那都是妈妈爱我为我好。我爱我的妈妈!

我的全能妈妈作文4

  我的妈妈可厉害了,她什么都会做,可谓是“全能老妈”。

  做饭

  我的妈妈可会做饭了,她会各种佳肴,好像没什么菜能难倒她似的。我经常看到她做菜时一手拿着工具,一手往锅里放东西,然后又把锅抬起一点点,好似一位大厨。有一次她在厨房里一边用烤箱烤东西,又一边在锅里炒东西。可谓是“三头六臂”,她不但会做各种佳肴而且还做得特别好吃,就拿她做的红烧排骨为例吧!你一口咬下去,汤汁碰撞到你的舌头,然后再慢慢从舌尖流入口腔中,接着你的牙齿就会碰到排骨的肉,轻易地把它撕开。吃完后那微微带辣的香味还在你的口里回荡。

  打理

  我的妈妈十分会打理,把一切都打理得井井有条。比如她会把家里都收拾得干干净净,帮我打理我的`衣服,一切都是那么的规规矩矩。

  学*

  我的妈妈不但会做饭、打理,而且经常辅导我的学*。有一次我考得十分不好。只考了74分,我心里十分沮丧。她不但不批评我,还鼓励我,给我分析试卷。陪我做题目,不久后,我的成绩又提上去了。

  这就是我的全能妈妈,我十分爱我的妈妈!

我的全能妈妈作文5

  我的妈妈可厉害了,她什么都会做,可谓是“全能老妈”。

  做饭

  我的'妈妈可会做饭了,她会各种佳肴,好像没什么菜能难倒她似的。我经常看到她做菜时一手拿着工具,一手往锅里放东西,然后又把锅抬起一点点,好似一位大厨。有一次她在厨房里一边用烤箱烤东西,又一边在锅里炒东西。可谓是“三头六臂”,她不但会做各种佳肴而且还做得特别好吃,就拿她做的红烧排骨为例吧!你一口咬下去,汤汁碰撞到你的舌头,然后再慢慢从舌尖流入口腔中,接着你的牙齿就会碰到排骨的肉,轻易地把它撕开。吃完后那微微带辣的香味还在你的口里回荡。

  打理

  我的妈妈十分会打理,把一切都打理得井井有条。比如她会把家里都收拾得干干净净,帮我打理我的衣服,一切都是那么的规规矩矩。

  学*

  我的妈妈不但会做饭、打理,而且经常辅导我的学*。有一次我考得十分不好。只考了74分,我心里十分沮丧。她不但不批评我,还鼓励我,给我分析试卷。陪我做题目,不久后,我的成绩又提上去了。

  这就是我的全能妈妈,我十分爱我的妈妈!


全能老师作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写老师的作文600字 我的全能好老师(5)份

  描写老师的作文600字 我的全能好老师 1

  人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

  黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很*易*人与对生活很乐观与用心。

  语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

  课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

  感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

  描写老师的作文600字 我的全能好老师 2

  五年级时,我们班来了个新语文老师,她叫王明燕。王老师留了个长发,中等个子,一些调皮的同学说她长得像郭晶晶。

  那天的第一堂课是语文,王老师手捧着一本教案和学*指导书,她轻轻推开门,快步走上讲台。她一句话也没有说,脸红红的,那副手足无惜的样子把我们逗得哈哈大笑起来,但她很快恢复了*静,转身在黑板上写了三个字,她说:‘‘我的父母希望我像一只燕子一样飞翔,以后让我们做朋友吧!咱们互相帮助,共同进步,好吗?’’话音刚落,教室里就响起了掌声"

  王老师走到电脑旁,不一会儿,大屏幕上出现一幅美丽的图片。‘‘同学们,你们知道这是哪吗?’’大家异口同声说:‘‘九寨沟。’’“没错,这就是九寨沟”。于是王老师给我们上的第一节课就开始了。他讲得绘声绘色,让人有身临其境的感觉。讲完课文,又讲讲别的。有一个同学问王老师:“你去过哪儿吗?”老师说去过。

  这节课上的非常好,我第一次感到40分钟是如此短暂的。

  一次,老师上完课后,给我们每个人发了一张名单,上面是个各科老师的名字,让我们评价一下这些老师。大家都填的非常认真。

  王老师发现大多数同学在体育老师一栏中写的是“猫和老鼠”,王老师发现这个情况后便找体育老师谈了一下,后来我们逐渐喜欢上这种学科了。我们都明白,这都是王老师的功劳。

  一学期下来,我们班的语文成绩排行榜,由原来的“最低的”一直爬到“最高的”,我们由衷感谢王老师

  现在王老师不教我们了,她被评为‘‘模范教师’’,调到中学教书去了。我多么希望在中学能再一次听到老师的课啊!

  描写老师的作文600字 我的全能好老师 3

  人生中再也不会有哪一个时期像现在一样,坚定的、单纯的、几*固执而又饱含希冀地,为了一个认定的目标而努力奋斗,也再也不会有这样一群人,恨不得每天,用所有的时间,所有的精力,去给我们讲明白一个个晦涩难懂的知识点,她们用青春,用激情,给我们铺就了一条宽阔又*坦的,通往未来的路。

  不知不觉间,高中生活已经过去了半年,我依然记得,刚刚踏进校门时的我们,褪去了童年的青涩,毫无准备的迎来了所谓“明媚”的青春,而那个人,也就这样陪伴了我们半年。

  她经常说,学*要劳逸结合,而她自己却要每天备课,批改作业直到深夜,不知道她每天晚上看着空荡荡的办公室只有她们为数不多的人在工作,有没有一种“众人皆醉我独醒”的错觉。

  我记得那好像是质检三考试的前几天,因为每天的工作强度太大,要做的事情太多,她不得已要用咖啡提神,可是即使是这样,她第二天依旧要以最饱满的精神,去面对讲台下那一双双渴求知识的眼睛,让我们感觉不到她一丝的疲倦。

  她经常说,在学校要多给父母打几个电话,多跟她们说说学校里的生活,而她自己的家距离学校不过十几分钟的车程,可是她为了我们甚至几个星期都不一定能回一次家。

  我们班的语文成绩不是特别好,她自然费的心血更多,几乎每天都会把一部分语文成绩不好的同学叫出去,问问今天讲的听懂了没有,前几天的古诗文背熟了没有,还有什么不明白的地方……

  就因为处处为我们着想,天天为我们考虑,我们班才在她的带领下,期末考试考出了级部语文第一的好成绩,我们在享受进步的喜悦的同时,也由衷地感谢这位和我们一起努力,一起奋斗的语文老师。

  或许多年之后,回想起现在的坚韧,现在的毅力和付出,现在的欢笑和痛苦,现在的泪水和汗水,也会想起那群和我们一起拼过、赢过、也输过的老师们。

  愿阳光能永远洒在他们身上;

  洒在他们站的讲台上;

  洒在他们写在黑板上的粉笔字上。

  描写老师的作文600字 我的全能好老师 4

  一楼阳光洒在墨绿的黑板上,朗朗的读书声在走廊里回荡,稚嫩的童声中有一位老师徘徊着,眼神和蔼的在看每一位学生。

  这个老师有着一头干净利落的短发,可发色并不是那么乌黑,而是棕色中藏着几搓可爱的嫩黄色。这位老师的眼睛永远都是炯炯有神,坚定不已,因为她对所有学生抱有很大的希望。鼻梁旁布满细小的雀斑,显着几分俏皮。

  在这位老师上课时,气氛总是那么活跃,欢乐的笑声传遍每一个教室:老师可是“笑话大王”,瞧!笑话大王又上线了!老师深情并茂的讲着笑话,把同学们逗得直笑并让我们举一反三理解一个道理或是一个成语,每次老师笑话一讲完,同学们便争先恐后的举手,更奇怪的是每个同学的答案都不一样,但却是对的,真让人抓耳挠腮。有一次我们有幸看见了教案,就好奇地问:“老师为什么不按教案来讲呢!”老师清脆的声音落入了我的耳中,笑眯眯地道:“因为教案都是给领导看的,只要能学会不就行了!”此刻老师的笑容更加灿烂,声音实在是太好听,像夜莺一般,把我们几个都听入迷了,久久还没缓过神来

  老师很爽朗,扎着稍微长一点儿的头发,那撮头发一翘一翘的,其他人觉得比较重要的事情她经常觉得云淡风轻,学生们不小心犯了错,其他老师都会皱一皱眉头,但这个老师经常眼睛一眨:好像在说没关系以后小心一点,但是这个老师并不是在所有情况下都是这个样子的,只要有学生退步或者听不懂都要给他们开小灶,老师会“牺牲”她的下班时间来教他们呢!

  老师像清泉滋润着我们;老师像太阳,照耀着我们让我们成长,老师是老黄牛,默默为我们付出,不求回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样为我们付出辛苦的老师,怎能让我们不爱呢!

  描写老师的作文600字 我的全能好老师 5

  太阳底下最光辉的职业是什么?当然是老师,我的理想就是做一名教师。

  老师,他忠于职守,无私奉献。他是传播文明、传播知识、培育人才的使者。他推动了现代社会的进步和发展。

  老师,一个多么*常的职业啊!但他的精神是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”人们为什么常用春蚕和蜡烛比喻老师呢?因为他无私奉献,不求所取,就像蜡烛与春蚕一样。人们还常用蜜蜂赞美老师,因为老师同蜜蜂一样辛勤劳动,把这一生汲取来的知识都给了他的学生。

  老师,多少人赞美的人啊!古人云“师者,人之楷模也;师者,传道、授业、解惑也”。短短不到二十字,写出老师的地位和工作是多么重要。

  老师,您的工作伟大而崇高,您在三尺讲台上站了几十年,您奉献了自己的智慧和青春,您的学生将是祖国的栋梁之材。

  老师,您捧着一棵心,带着一根草去。您是人类灵魂的工程师。在这个苍老地球上,我们需要您,我们不能没有您。只有您的付出,才能使这个地球迸发着蓬勃的朝气。

  从古至今,无人不知,无人不晓,一个人如果没有老师的培育,那么他将是一个废物。孔子没有老师能成才,诸葛亮没有老师能成才,爱因斯坦没有老师能成才……世界名人多的是,可是没有一个没有老师的辛勤培育。如果说通俗些,就是没有老师,就没有他们这些人,老师——选择这个职业,就是要付出的,他们为把自己所知的知识全给学生,而不求回报,他们是多么高尚的人啊!

  老师,一个多么*常的职业啊!但我的理想是当一名老师,我不会为自己的梦想而放弃。

  歌唱老师,歌唱他无私奉献的精神。


全能老师作文 (菁华5篇)(扩展5)

——全能‘爸爸作文实用五份

  全能‘爸爸作文 1

  在我的眼里,幸运就是拥有一个全能爸爸。

  班上同学家中烧菜的人几乎都是妈妈或保姆,而我们家却不同,烧菜这事儿一般都是爸爸做。他的拿手菜就是煎牛排了。把化了的牛排放进热了的锅,铲子左翻右翻,再来一个飞起翻身,那范儿几乎跟店里的大厨师一个样。这爸爸烧的菜是我的最爱。

  现在家长都让孩子们自己干家务,而我们都不情愿。我的这位全能爸爸为了不使我受累,顶着妈妈的“口水雨”,干着家务。我呢,可以安安心心地做着自己的事了。

  最幸运的还是他能教我做不会的题目,耐心地跟着我解释。有一回,我的作业《数学课堂》上第47页最后一题。问东东3分钟做34题,亮亮5分钟做47题,他俩谁快?我左思右想,怎么也想不通两个不一样的数怎么比。“爸爸,我有题不会。”爸爸来了,妈妈也闻声而来。“你看,你算出他们一分钟算了几题?”“可怎么算?”“……”讲了一会儿,在一旁的妈妈不耐烦了,数落我,“你怎么那么笨……”爸爸却安慰我,“她一下子接受不的。”他挡着妈妈。一手指着,对我耐心地解释,直到我搞懂。

  我很幸运有一个“全能爸爸”,也很幸运我是个“幸运儿”。

  全能‘爸爸作文 2

  我的爸爸叫郭磊,是个很能干的爸爸,在家里我们全靠他,因为他无所不能。

  爸爸虽然眼睛很小,但光芒四射像聚光的手电筒;耳朵大大的,我真想钻进去,看看能不能走出这个迷宫;爸爸的鼻子最厉害,妈妈在厨房里炒菜,爸爸在卧室里瞬间能闻到是什么菜,真是绝了!

  当然,我爸爸还是家里最会做菜的,他一边做菜,一边哼着歌曲,不紧不慢,轻轻松松一道菜就出锅了,那菜也充满了快乐的味道,我们吃起来觉得比菜馆的味道更有风味,爸爸不当厨师,可惜了!

  爸爸开车是高手,有一次同朋友一块出去玩,我爸开得是四驱车,他朋友开得是两驱的车,谁知在路过沙地时,爸爸顺利的开了过去,他朋友陷在里面怎么也出不来了。爸爸下车招呼朋友下来,夸海口:“瞧你什么把式,看我的,这车在我手里就是张飞吃豆芽!”我爸把往车前轮和后轮各放了一块砖,然后上了朋友的车,把油门加到底,可连试几次都没上去。我爸可丢老脸了,因为他可是开了二十年的老司机了,什么车没开过,什么路没走过。后来我爸左打一把,右打一把,总算把车从沙坑里开了出来,不过可是费了九牛二虎之力的,看来话不能说满呀!

  我的爸爸是不是很能,而且风趣幽默很搞笑,和他在一起大家都很快乐。

  全能‘爸爸作文 3

  爸爸三十三岁了,有一双炯炯有神的眼睛,我做什么事情都要看爸爸的眼色行事。如果有一个“全能爸爸”大赛的话,我一定给我爸爸报个名。

  别看我爸爸没上过大学,可是我把我爸爸的学*成绩说出来吓死你。我爸爸从小学到初中,成绩一直是全校第一。只有一次上高中三年级时期末考试考了全县的第二,怎么样,我的爸爸很厉害吧?

  哎,你们可别以为我爸爸只会学*,其实我爸爸还懂艺术呢!一次,我放学回家,刚走到门口,就听见一阵悦耳的小提琴声传来。“咦,爸爸清音乐家来家里了吗?”正疑惑着,我按响了门铃。爸爸打开门,乐呵呵地抱起我。我见一把小提琴静静地躺在沙发上。噢,原来爸爸就是那位“音乐家”!

  吃过晚饭,我写完作业,就对爸爸说:“来,我们切磋一下棋艺吧!”爸爸马上拿出一副汉白玉象棋,摆在桌子上,说:“大不欺小,让你车、马、炮吧!”我一听,撅着嘴嘟囔着:“别高兴的太早了,一会就有你好看的。”哪知,还没等我回过神来,我就被爸爸将了个“老王推磨”!唉,一局惨败。

  我爸爸不仅文艺方面是good,打架的本事也是毫不逊色。有一次,爸爸和妈妈打架,那场面,那阵容,真可以说是“惊天地,泣鬼神”了。只见我妈妈拿着菜刀,摆好战斗的姿势,爸爸更帅了,随手拿了一瓶酒,大喝一声,作势照我妈头上砸去,结果轻松获胜!

  我爱我文武双全的“全能”爸爸!

  全能‘爸爸作文 4

  我的爸爸在一家国企工作,他除了上班就是围着我转,下面跟我一起来认识一下他吧!

  我的爸爸个子高高的,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,说话不紧不慢。说实话,我爸长得还是挺帅的!

  妈妈是个大忙人,而爸爸的工作比较轻松,所以家里的大小事情和我的学*都由爸爸负责。家里光洁如镜的地面,香甜可口的饭菜,散发清香的衣服,全是爸爸的杰作。

  爸爸很重视我的学*,每天写作业的时候都会认真地辅导我。他坐在旁边像一头威严的大狮子,不允許我犯一点儿错误。而我就像一只听话的小白兔,认认真真地做作业。但是陪我玩耍的时候,爸爸也能疯能闹。有一次写完作业,我提议和爸爸一起跳海草舞,我以为从没跳过舞的.爸爸会摇头拒绝,没想到他竟爽快地答应了。音乐响起,他跟着我笨手笨脚地跳了起来,他那夸张的动作完全跟不上节奏,再加上搞怪的表情,活像一个小丑,让我和妈妈笑得前俯后仰,直不起腰来。

  这就是我的爸爸,一个可爱、负责而又全能的Superman,我爱我的爸爸。

  全能‘爸爸作文 5

  爸爸三十三岁了,有一双炯炯有神的眼睛,我做什么事情都要看爸爸的眼色行事。如果有一个“全能爸爸”大赛的话,我一定给我爸爸报个名。

  别看我爸爸没上过大学,可是我把我爸爸的学*成绩说出来吓死你。我爸爸从小学到初中,成绩一直是全校第一。只有一次上高中三年级时期末考试考了全县的第二,怎么样,我的爸爸很厉害吧?

  哎,你们可别以为我爸爸只会学*,其实我爸爸还懂艺术呢!一次,我放学回家,刚走到门口,就听见一阵悦耳的'小提琴声传来。“咦,爸爸清音乐家来家里了吗?”正疑惑着,我按响了门铃。爸爸打开门,乐呵呵地抱起我。我见一把小提琴静静地躺在沙发上。噢,原来爸爸就是那位“音乐家”!

  吃过晚饭,我写完作业,就对爸爸说:“来,我们切磋一下棋艺吧!”爸爸马上拿出一副汉白玉象棋,摆在桌子上,说:“大不欺小,让你车、马、炮吧!”我一听,撅着嘴嘟囔着:“别高兴的太早了,一会就有你好看的。”哪知,还没等我回过神来,我就被爸爸将了个“老王推磨”!唉,一局惨败。

  我爸爸不仅文艺方面是good,打架的本事也是毫不逊色。有一次,爸爸和妈妈打架,那场面,那阵容,真可以说是“惊天地,泣鬼神”了。只见我妈妈拿着菜刀,摆好战斗的姿势,爸爸更帅了,随手拿了一瓶酒,大喝一声,作势照我妈头上砸去,结果轻松获胜!

  我爱我文武双全的“全能”爸爸!


全能老师作文 (菁华5篇)(扩展6)

——运动会全能项目广播稿(精选五篇)

  运动会全能项目广播稿 1

  就让这灼目的骄阳,在你自信满满的目光下黯然失笑;

  就让这绚烂的'繁花,在你矫健挺拔的身姿前兀自凋零;

  就让这激情呐喊,为你添一分风雨无惧的豪迈。

  就让这连绵欢唱,为你奏一曲凯旋之歌。

  向前冲刺吧!勇敢的运动员们!

  运动会全能项目广播稿 2

  飞吧!鼓起你的信心!

  在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!

  飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!

  但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进!

  飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。

  也许你不是最棒的,也许你毫无信心,

  但是只要你努力拼搏,终点就在眼前!

  奋斗吧!那疾驰的英姿!

  运动会全能项目广播稿 3

  加油吧!健儿们。你看,***为你飘扬,太阳为你射出光芒。在你们心中那绿色的种子已经长成了参天大树。等待你们的是一条漫长的征途。加油吧!六(5)班的骄傲。 你是否感到热烈的照射,那是烈日对你的祝福;你是否感到彩旗的摇摆,那是彩旗对你的呐喊;你是否感到人们对你的注视,那时人们对你的希望。祝福在你身边,呐喊在你耳边,希望在你心中。

  运动会全能项目广播稿 4

  一根竹竿,决定了你的命运。

  是喜是悲,全在一瞬间。

  你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

  柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

  所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

  运动健儿们加油吧,

  去创造一份份奇奇迹,

  去创造一份份惊喜!

  运动会全能项目广播稿 5

  沉思的瞬间,

  你想起了什么?

  是昨日训练的艰苦,

  还是,教练的嘱托?

  落地的刹那,

  你关注着什么?

  是响起的掌声,

  还是拼搏的快乐?

  原来啊,

  燃烧梦想,

  激扬青春

  才是我们追求的生活


全能老师作文 (菁华5篇)(扩展7)

——写我的全能老师的作文600字左右范本五份

  写我的全能老师的作文600字左右 1

  假如我是老师,我一定要做胡老师那样的老师。因为胡老师是一个“全能”老师,我们全班同学都喜欢她!

  会批评的胡老师

  胡老师是咱们班的数学老师,她特别幽默,常常用一些小故事、小笑话帮助我们记忆公式、定理。不仅如此,她批评同学可一套了!被她指出缺点的同学不但不会尴尬,而且能欣然接受批评。胡老师给做作业慢、做事磨蹭的同学起了一个可爱的外号——“蜗牛先生”“蜗牛小姐”。“获得”了这些外号的同学,哈哈一笑,并立刻意识到了自己的错误,改正了磨蹭的坏毛病。

  会鼓励的胡老师

  在我们班,每个同学都是胡老师的好帮手,她授予我们“官职”:“学务长”——收发作业,“秘书长”——做讨论记录,“小公关”——代表小组发言,“检查长”——管小组的课堂纪律。学期结束“当官”当得好的同学还有聘书呢!

  我们班还有一个特殊的活动——超级大抽奖。胡老师会将写有“官职”的小字条放入一个大大的抽奖箱,然后请同学们上台抽奖。抽到哪个“官职”就要立刻“走马上任”。这样,无论学*成绩如何,人人都有机会担当重任。许多不自信的同学通过大抽奖活动变成了自信的小班干。

  会“治病”的胡老师

  胡老师还是“神医”,她能给我们“治”错题。数学测验中我们免不了马虎犯错,对付错题胡老师有绝招。每次数学测验后,胡老师会让我们互相批改试卷,并注明改卷人,最后由胡老师复查评分,如果有同学把别人的试卷改错了,胡老师就要毫不留情地给他扣分了。自从胡老师开出这副“药方”后,同学们都开始认真订正试卷了,学*气氛也越来越浓。胡老师还会给改卷细致的同学奖励。一段时间后,同学的自学能力提高了,常常能看到同学们聚在一起讨论数学题。不少同学为了当好改卷人还改掉了做作业马虎的坏毛病。

  虽然我就要毕业了,但我还是会深爱我们的胡老师,永远,永远!

  写我的全能老师的作文600字左右 2

  我们学校,要说我最喜欢的老师,就数易老师了。

  易老师很*易*人,长得简直就是一位标准的慈祥老师。他大约五六十多岁的样子,算是学校里的'经验人士了。

  说易老师全能,是因为他经常给我们修东西。上学期还当了我们的科学老师。易老师也精通数学,有一次科学课的内容都讲完了,易老师便让我们利用剩下的时间写作业。有一位同学一道数学题不会做,抓耳挠腮地在那里想。易老师经过他身边,见他这副样就帮他解答数学题。居然解出来了。易老师的解题思路清晰,答案完全正确,使我们很佩服他。

  我们班的纪律是出了名的不好。相信你也知道,易老师给我们上科学课时,我们都很吵,常常惹易老师生气。黄老师给我们上心理课时,说到了易老师。黄老师说:“易老师五十多岁了,他上课你们好好听,他快退休了,如果在退休前看见你们乖,会很开心的!”什么?易老师要退休了?我们怎么不知道呢?

  这个学期,可惜易老师不教我们了,唉!

  但是,易老师依然是我们班的常客,为什么呢?因为易老师会修东西,我们班今天坏一样东西,明天坏一样东西,总是要劳驾易老师。

  瞧!我们班的投影仪又坏了,易老师再一次大驾光临,拿着他自己常年在手的工具包和一个很高的梯子。他先爬上梯子看了看投影仪,把投影仪拆了下来,然后又拿了个新投影仪换上,动作很麻利。很快,我们班的投影仪就又能用了。

  易老师那么全能,是我们学*的榜样!

  写我的全能老师的作文600字左右 3

  全能,全能,指的就是各个方面都很棒,而我们班也凑巧就出了这样一位老师。

  他是那样的出类拔萃。有一次,上完了一天的最后一节课时,我正找他有点事,来到办公室门口,就听见了一阵悦耳的笛声,这笛声简直都快要把我陶醉了,会是谁呢?我十分地疑惑不解,连忙向里一探,顿时惊呆了。啊,原来是他,我发现他练的那么得认真,那么得出神,我不忍心去打扰他。但是,我担心这事又得拖到明天了,后来仔细一想,还是算了吧,明天再问也不迟,我调转头便走了。

  他不但有音乐才能,而且其它方面也很突出,所以,我给了他一个“全能老师”的称号,他做每一件事都是那么的认真,而且做了这件事,就一定要把它做好,我觉得这点真的很值得我学*和感动的。

  我曾看他在一篇文章中写到:“做任何一件事都要坚持到底。”呵,这句话的含义是那么的深刻啊。他热爱写作,我也常常去看他的作文,这不我今天又去看了。他其中写到,自己小时候老师要求每个同学都有必须琴、棋、书、画样样来,他每天做的事中当然也少不了,在他小学生生涯中,一定将这些都有学会了吧,我想:他一定是有股力量在推动着他这么做,,这力量就是坚持不懈的努力,他努力着,他就能成功,他之所以称的上是“全能老师”是因为他付出了心血,更多的是自己的积累。大家一定猜到这人是谁了,我也就不多说了,但在我的心目中已经树立了一个好榜样。

  他,一个全能老师,一个值得敬佩的老师,我永远都有会把您铭记在心中,永远都会……

  写我的全能老师的作文600字左右 4

  这学期,我们班换了一个新的体育老师。我们都迫不及待地想见一见这位老师,他姓王。以为他会对我们很好,可是,我们这么想就大错特错了,当我上了他的第一堂课时,我做出了以下总结……王老师=废话型“耶,体育课!”我们班上的男生欢呼雀跃。高兴什么,哼,还不如上语文课呢!(我是个“语文迷”),没办法,第一节体育课,去吧。

  可是,令所有人跌破眼镜的是。这个老师是我们学校传说中最严格的老师。接下来,令所有人失望的是,这个老师没有马上让我们做体育运动,而是施展他的才能——说话功。滔滔不绝,我低头看了看手表,天哪,已经上课25分钟了。拜托,虽然我不是“体育迷”,可是,这到底是讲述课还是体育课?王老师=实力型废话也就算了,还要让我们上体育课时带篮球,不要啊!我可不想学,还是没办法,带吧!谁叫我这么倒霉……“同学们,今天我们学投篮!看我的!”王老师说完,就拿起球,很随便地拿起球往上抛,进了。天哪,真神,果然是名不虚传呀!跟着这个老师,应该还能学到些投篮的技巧,恩,不错……

  王老师负责型那天,上体育课,在跑步热身时,我被同学跘了一下,摔倒在地。膝盖,肘尖,手臂,都受了伤,当时我疼极了。几个同学立即把我扶起来。王老师立即带我去清洗伤口,再带我去擦消毒液,还嘱咐我不要让伤口感染,原来这个老是罚我们,每天的“见面礼”就是6圈的老师也有态度好的一面呀……瞧,这就是我们的全能型老师,虽然有点凶,但他还是我们的好老师,你们说对吗?

  写我的全能老师的作文600字左右 5

  说起“老师”这个名字,我想大家一定都不陌生吧!是的,老师是伟大的,他滋润了我们这些小花小草,他给予我们温暖的阳光,他在我们人生的道路上给我们指点方向。俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”让我们好好回报我们的老师吧!

  今天我就跟大家说说我们的数学老师,徐老师吧!

  幽默老师人人爱

  嘿,你别说,徐老师教了我们这么多年最让我们喜欢他的理由,就是“幽默”了。你肯定急了,哪个老师不幽默啊?不过我们的徐老师非同一般,下面就听我一一道来。“我们学东西,不能只学一种,就此如吃包子……”徐老师虽说是教数学的,可他却常常给我们讲道理,这不,又开始了。我们仔细地听着,徐老师不断地讲着,一分钟,两分钟,三分钟……五分钟过去了,老师的道理终于说完了,接着他说:“好了,现在让我们开始把注意放到包子上,开始上包子!”“包子,徐老师上包子干什么?”“徐老师,没包子……”霎时,只听“哈哈,嘻嘻,呵呵!”的声音在教室里回荡,原来,徐老师把“上课”说成了“上包子”让我们大笑起来!这节“包子”不错吧!

  绰号多多不用愁

  “小喇叭快过来!”“笨西西你看……”“大东郭这道题错了!”“小西瓜把黑板擦啦!”你肯定奇怪了,我们班的名字也太奇怪了吧!这些“著作”可是我们徐老师创作出来的,最有趣的绰号故事就是“小喇叭”了。——下午,快放学了,徐老师正在布置作业,“1、补充,2、三级、3、……”突然,老师停了下来,“练*题!”咦,在哪里传来的,这就是我们班的肥猫大叫出来,“肥猫啊,我看你又得一个外号小喇叭”,从此,肥猫就得了一个洪亮名字“小喇叭”。你如果也想有个好外号,不用急,只要找我们班的徐老师就OK啦!

  全能老师大家爱,

  喜怒哀乐全聚在,

  你要急着用外号,

  请找我们老师吧!

  我不时一首歪诗念罢!我们的全能老师不错吧!

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