以感觉为话题的作文 (菁华5篇)

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以感觉为话题的作文1

  在长大的过程中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折、失败等。当时的感觉,无疑是一道难以愈合的伤痕。但是现在蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

  小学三年级时,一次征文竞赛,虽然一开始就受到打击——被老师退稿,要求我重写,但我也获得了不少东西。

  回到家,经过一番思考后,我重写。于是我充分发挥沉睡了许久已经快要荒废的这种能力。很幸运,我描绘出了一个有趣的故事,写完后,连我自己都感到十分惊讶。在经过一个晚上的激动后,第二天,我交了作文。

  等待的时间真是太难熬了,眼看一个个同学捧着被认可的作文喜滋滋地回来誊写清楚,我对自己的作文越来越不抱有希望了。很快,有人对我说,老师请你去一趟。去办公室前,我安慰自己:无论是什么样的挫折,我都能承受。一番准备之后,我来到老师跟前,老师是面带微笑的,我甚至怀疑自己想错了。结果,一句“很抱歉”,敲碎了我的美梦,老师对我说:“你的作文写得不错,与其他人相比并不差,可惜名额已经满了。这样吧,我把你的作文在班上表扬一下。”什么?老师怎么能这样?一肚子的委屈充斥了我的心,似肥皂泡破灭了,以至于放学,老师到底讲了什么,我都没听到。我,完全被委屈包围了。

  每每想起这件事时,心里总是酸酸的,空空的,因为它使我失去了一次重要的机会。这时妈妈也劝慰了我,我也似乎能理解老师的做法。幽默与幻想时刻伴随我。

  我想:若人人都像我当时的我一样,人与人之间会产生心结、甚至结冰。反这,理解他人,换位思考,冰才会融化,心结才会解开。再想想,世界上有多少事,正是因为彼此不理解而大动干戈的,经过这件事后,我觉得世界是多么美好,洁白的和*鸽自由地飞翔,生机盎然的橄榄树自由地生长,理解的光芒会像太阳一样,普照大地。反而敬佩老师的原则和方法,长大的感觉真好哇!这不仅是年龄的增长,更重要的是思想觉悟的提高。

以感觉为话题的作文2

  书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。从古至今,书都是人不可或缺的精神粮食,如果没有书,那么机器仿佛将不能正常运作,人仿佛将不能正常行走,如同一具行尸走肉,浮游生物,到处漂泊,居无定所。但只要一有书,机器正常运作,人正常行走,安居乐业。

  书是知识的海洋,里面有数不清的宝藏,而我们将不顾艰辛,勇敢之前地去寻找书中宝藏。我要满载而归,决不要空手而归。书,可以成就一个人伟岸辉煌的人生,但书同样也有破坏的一面,假如看一起儿童不宜或不适合的书,那么,成就出的将会是另一个截然不同的人生。

  书,能让人打开心扉;书,能让人变得聪明;书,能让人有所成就。话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而黄金屋里的黄金并不是真正的黄金,而是书中学到的知识,这些知识是用金山,银山也买不来的,而颜如玉则是在书中学到的道理。 所以,我们要多学*知识,别到了要用知识的时候,便觉得少,觉得不够用。我们要阅读,更要悦读,而且,阅读的时间也不能太少,否则,再有营养的东西也只会被浪费掉。

  书,可以是我们的一位朋友;书,是我们的父母;书,更是我们的老师。不过,我更喜欢书是我的一位朋友,因为和朋友在一起,是最快乐的事情。每当我阅读的时候,就像是我的朋友被

  我了解,我对它了解越来越深,也正因为如此,有的时候我了解它,让我抱腹大笑,有时却又让我嚎啕大哭。

  书,是美丽的风景,尽收眼底,只要你有足够耐心,就能去探索这风景中的所有奥妙。书,是美妙的旋律,只要你真正的去仔细聆听,那么,你就能与这旋律同在,

  书,就像浩瀚天空中的繁星,只要我们用心去数,就一定能数清楚。

  书,我的好伙伴,是你让我体会了读书的乐趣!

  读书的感觉真好!

以感觉为话题的作文3

  生活是一味茶。“且将新火试新茶”,须细细品味,方可感觉其无穷回味。

  *日有丝丝惆怅,感到空荡而迷惘,似生活抛弃了我,做什么事都不得劲。妈妈又让我弹琴,在妈妈的催促下,我不情愿的缓缓打开琴盖,感到真的很重。

  “真不高兴弹”我小声嘀咕着,妈妈又叨叨了:“你快点,好长时间不谈了,要先找找感觉。”“干嘛要弹,我又不是不会,只不过最*不谈罢了!”我埋怨着,妈妈看看我,啥也没说上楼了。

  天气阴沉沉的,压抑着,开始练琴了,手指不复灵活,一个个错音重重敲打着我心,指法也乱了,啊?我不经愕然,怎么一段时间没练成了这样?

  窗外下起了小雨,虽不热却很闷湿,几只蚊子在我腿间穿梭,收到几个红包,疼痒难耐。这都是在折磨我吗?我心生急躁,莫知我哀?无音调,无旋律,妈妈走过来:“坚持下去,这只是温*下!”边说变帮我把空调打开:“加油!”微凉的风驱走我如丝的烦躁,顿感神清气爽了好多。

  是的!耳畔响起妈妈的话,弹琴不能丢,是一种享受,更是一段静心的过程!我开始走心了,左手对照五线谱,指法对应弹对,右手再来,双手和音再来一遍…………在一遍一遍的磨合中我找到了感觉,找到曾经的熟悉的旋律,也找到了曾经那个练琴的我。静下心来,手指如蹁跹的彩蝶上下翻飞,击打着跳跃的音符……

  我渐入佳境,指尖划过黑白琴键,和这位大朋友谈心,不急不躁,在梁祝的旋律里欣赏美景,品味其中意韵。

  “学而时*之,不亦说乎!”这种感觉真好!

以感觉为话题的作文4

  中午,我去外婆家玩、外婆家真热闹,亲戚们都来了。一阵香气扑来,我看见桌子上放一盆大闸蟹,忍不住伸手去拿,就被妈妈拉住了。妈妈对我说:“你要有礼貌,不能先吃。” 过了一会儿吃饭了,我连忙洗手吃饭。我看见香喷喷的大闸蟹,就马上夹了一个大闸蟹,妈妈就拉拉我的衣服,爸爸踢踢我的脚,好像在说:“快放下,多丢人啊!”亲戚们的目光转向我来。我一下子反应过来,连忙把大闸蟹夹到外婆碗里,说:“外婆,您最大,大闸蟹应该给您吃,我最小,小闸蟹应该给我吃。”爸爸妈妈这才松了一口气。

  这下,把外婆逗笑了,她笑得脸都红彤彤的,说:“我家的小宝贝懂事了。”亲戚们都笑了,都夸我是一个好孩子。

  在回家的路上,爸爸妈妈不停地表扬我。我觉得好幸福啊!

以感觉为话题的作文5

  忽然间,觉得自己长大了。

  长大了,有了自己的想法。不再是那个天真,幼稚,对什么事都充满好奇的小女孩儿了。看格林童话〈〈灰姑娘〉〉里的继母,不再认为那是个自私,令人讨厌的继母,而是一位为自己女儿着想的好母亲;对待“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,不再认为那是只整天做白日梦的癞蛤蟆,而是只有自己的理想、自己的目标、自己的追求的癞蛤蟆;面对眼前的坎坷挫折,不再认为那又是一次艰辛的历程,而是人生中一道多姿多彩的虹桥……

  长大了,有了自己的做法。对待任何事情,不再会冲动、鲁莽,而是沉着、镇静的想办法解决。父母的责备与打骂,不再是逆来顺受,而是能理智地反驳、为自己辩解;朋友之间的不和,不再是一句充满童真的“我不理你了!我不和你玩了!”,而是一句冷冰冰的“绝交就绝交!”

  长大了,有了很多很多的烦恼。却不愿向父母、好友倾诉。只得把这一点一滴悄悄的写进日记本里。日记本里那密密麻麻的字啊,记录了我成长过程中的艰辛。

  长大了,边得多愁善感。就连一片枯黄的树叶从树上落下,也会为此而感到失落与惋惜。甚至还会感叹:啊,又是一个生命结束了。

  长大了,不再喜欢热闹嘈杂的城市,而是想独自一人坐在林子里的石凳上,捧着散发出油墨香的童话书静静地看着,久久、久久……

  成长的过程是一本书,一本日记。作者是你,主角是你,读者也是你。而且,有你足矣。


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以感觉为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以感觉为话题的作文 (菁华6篇)

以感觉为话题的作文1

  最*,自从我妈看了她的老同学去摘草莓的照片,心里一直有一种愿望,她也想去摘摘草莓,拍拍照片,感受田间生活的乐趣。于是,妈妈提议周末带我去摘草莓。

  好容易等到了周末,我们迫不及待地坐着车,向草莓田驶去。巴不得快点到草莓园。我兴奋地想着:草莓是长在树上?还是同西瓜一样长在田里?妈妈好像看见了我的心思,摸了摸我的头,和蔼地说:“等到了草莓园你就知道答案了。”

  一路上阳光明媚,鸟儿也叽叽喳喳的唱着歌,好像在迎接我们的到来。

  走出车门,我们与微风撞了个满怀,到达了草莓园,首先映入眼帘的是许多游客正在那硕大的草莓边走来走去。我连忙跑进草莓园。啊!碧绿的叶子下面倒挂着一颗垂涎欲滴的草莓。我连忙摘起一颗又大又红的草莓,往嘴里送。嗯!好甜的草莓!今天算是来对地方了!妈妈走了过来,笑着问:“现在你知道草莓是长在哪里了吧!”我放眼望去,一片无边无际的田野郁郁葱葱地映入眼帘,我回答道:“草莓是长在田里的!”“嗯,知道就好,去摘草莓吧!咱们来比比谁摘的大、红,好不好?”说罢,妈妈递了一个篮子给我。“ok!”我欣然接受妈妈的“挑战书”。

  我跑到田里,在一排排草莓藤中寻找草莓。我像一个小侦探东看看,西瞧瞧。有了这“地毯式搜索”方法,不一会儿,我就摘了一篮子又大又红的的草莓。我望着 “红钻石”,眼花缭乱,不知该吃哪一颗。于是我闭了眼睛,抓起一颗就吃了起来。此时,妈妈走了过来了,她笑着说:“收获不少嘛,好啦,现在我们去称一下重,然后就可以回家了!”

  称完了草莓,我比妈妈多了整整两千克。我们满载而归,望着这一小箱一小箱的草莓,我十分高兴,啊,摘草莓的感觉真好!

  今天和妈妈一起摘草莓,我不仅收获到了许多草莓,更是收获到了快乐与爱。

以感觉为话题的作文2

  今天晴空万里,桃花绽开红色的笑脸,小鸟在桃树上欢乐地跳着,还在为我歌唱呢!

  我和奶奶一起去学作文,今天老师先让我们摸他的口袋,猜猜他的口袋里有什么东西,我和阮江旭都猜是烟盒,叶王翔猜是香烟,郑薛蕾猜了半天,眼睛忽闪忽闪的,却一个字也猜不出来。

  没办法,老师只好把口袋里面的东西拿出来,原来是5激无糖口香糖!我们睁大了眼睛,张开了嘴巴。老师不慌不忙地将塑料包装膜用剪刀剪开,接着打开口香糖的盒子,拿出一块口香糖,打开包着口香糖的锡纸,五片口香糖就呈现在我们的眼前。

  老师先在每个人的桌子前放了一片5激无糖口香糖,接着让我们闻一闻,再捏捏是软的还是硬的,小心翼翼地把黑色为主的纸条扳开,黑色纸片背后印有“激活感觉”四个字。再把另一层深蓝的上下两头扳开,深蓝纸片的边缘居然还有一些小锯齿。老师说:“工作人员是受小朋友的牙齿形状启发做出来的,他的意思是要请更多的小朋友来吃5激无糖口香糖!”原来这样啊。老师让我们舔了舔是什么味道,我们争先恐后地喊道:“是薄荷味的!”老师让我们一口两口慢慢咬十下,再嚼一嚼,果真是薄荷味!

  我边吃边吸气,感觉有一点儿辣,这个味道溢满了我的口腔,感觉真好,我要是一辈子都可以吃到这样这么好的5激口香糖,那该多好啊!可惜,嚼着嚼着,口香糖的味道就由浓变淡了。

  我想:我以后一定要赚大钱,买更多的5激口香糖,激活爸爸妈妈的感觉,让一家人一起分享我的快乐!

以感觉为话题的作文3

  在生活的每一个角落,其实你都能够看到那些美丽的风景。

  只是一开始的时候我们都不善于去观察,更不敢去发现那些生活和自然中最细枝末节的东西才是最美的提现。有时候我会在想为什么我会那么喜欢和自然相处的感觉,大概在家里从小到大的生长经历一遍是缘由之一吧。

  在我们能够想象到和能够看到的那些故事里面,其实到处都充斥着这种自然之美,以前的时候我有很多同学她们喜欢看动漫,尤其是那种日本的动漫,宫崎骏的更好。

  我们在看那些动漫的过程当中,我尤其喜欢那些与自然相关的景象,每一张都可以放在手机或电脑屏幕上当壁纸,每一张都可以让人欣赏。

  我们都知道年少时光一去不复返,但是在这样的过程当中也多少想要留一些纪念。

  在他们寻找到你的时候,你就应该理解,原来那些东西都只不过是别人所给你的一种要求和代价,如果您真能信心去选择,那么所有的一切都可能会给你带来不一样的差异,那些感受同样也是如此。

  故事的力量在我们内心显得尤其重要。

以感觉为话题的作文4

  漫长的暑假过去了,开学的日子又到了。我非常高兴!清晨,太阳一早就露出红红的笑脸照射着大地,伴着阵阵的清风,令人觉得非常清爽,真是个好天气。我早早起来急忙吃完妈妈为我准备好的早餐,就拉起妈妈送我去学校。

  虽然我们很早就出发,但是在学校的拐弯处出现在我眼前的是令我不可相信的画面,只见车水马龙,水泄不通!怎么那么早就堵车,天啊!我不会第一天上学就迟到吧!最后在妈妈的努力下终于找到车位泊好车,我在7点35分前进了学校。

  进了学校后,我以最快的速度找到自己的班级三年(3)班。唉!在三楼又要多走一层了。

  进了教室我才知道我们班换了语文老师。这个老师叫杨老师,她有一把乌黑的长发,用发夹整齐的束起来。脸圆圆的,鼻子高高的,戴着一副眼镜,但藏不住她那双明亮又清澈的眼睛,身穿淡粉色的连衣裙,清新飘逸。令人感觉特别亲切、和蔼。因为换了老师大家都很兴奋。

  开学的第一天就在愉快的心情中渡过了,真是一个美好的开始!

以感觉为话题的作文5

  每周日早上七点起床,搭公共汽车,去爬水濂山。

  水濂山位于东莞市郊,最高海拔378米,是东莞市六大森林公园之一。园内景色优美,气候宜人,山灵水秀,亭台楼阁,飞瀑流泉,树木葱翠,石阶小道,庭院深深,是难得的休闲、娱乐、健身场所。

  自从第一次爬水濂山后,便爱上了它,以致从每三月爬一次山,过渡到每月爬一次山,直到去年的每周一次,坚持至今,不知不觉地便养成了爬山的*惯。最开始时,是作为旅游景点而爬山。后来,是为了锻炼身体、不生病而爬山。现在,爬山成为了我的一种生活*惯,是日常生活中必不可少的一部分。

  开始时,和同事好友一起爬山,经过了一两次的爬山后,同事好友便不再去爬山了(没什么好看的景色,天气太热,爬山太累,要挤公共汽车,要早起,诸如此种理由或借口)。于是,爬山便成为了我一个人的独处,孤单却并不寂寞。其实,真正爬山的人还是蛮多的,每次去爬山时,总会遇到很多人,男男女女,老老少少,有的人是爬山归来,有的人是开始爬山,“莫道君行早,更有早行人。”

  经历了许多次爬山,慢慢发觉爬山是一种生活态度、人生体验。把爬山当做一个小目标的话,爬到山顶,可以算作目标实现,而从山脚到山顶这一爬山的过程,便是一种体验。爬山很累,经常会汗流浃背,特别是夏天的时候。有的人坚持爬到上顶,在山顶的亭子里肆意享受凉风拂面、视野开阔的美好,有的人爬到半路,受不了天气炎热及身体受累而下山;有的人选择路程最长、跌宕起伏的爬山路径,而有的人选择一马*川的开阔路径;有的人爬山,风雨无阻,而有的人,在面临有雨的时候,会放弃爬山的打算。不同人的爬山的过程,折射出一个人的生活态度,在面临困难时,你如何抉择?你是迎难而上,执着于梦想或是目标的实现,还是畏惧不前,甚至中途退场;你是选择挑战,挑战自己的极限,追求更美好、更难忘的经历,还是选择*稳,将自己保护在安逸、稳定、安全的圈子中。你的选择,便是你的生活态度,不同的选择,便形成了不同的人生体验。

以感觉为话题的作文6

  明天,就要进行一年一度的越秀区乒乓球团体比赛了。

  作为参赛队中的一员,我的感觉只有四个字——压力好大!主要原因是我今年已经在读四年级了,要打小学高年级组的比赛。而在高年级组里,我又是最小的。一想到要面对那些五、六年级的哥哥姐姐,我的双脚就不听使唤似地发抖。

  我在做好心理准备的同时,也更加努力地训练。这几天,我练*拉下旋球练到肚子痛。训练完我已是气喘吁吁,满头大汗,一句话也说不出来。我的右手手掌也因此磨出了四个老茧……虽说是刻苦训练了这么久,但一想到要去比赛我不免还是有些害怕。

  “尽力是跑到终点后还有力气喝茶聊天,拼命是到终点后直接被抬进医院。”,这是一个长跑冠军说的。我一定会像这名言里说的,拼命打好每一场球!


以感觉为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以感觉为话题的作文600字 (菁华9篇)

以感觉为话题的作文600字1

  曾无数次的询问自己,属于我的幸福到底是什么,再前行的道路上迷茫了良久,偶然无意回头,找到了属于我的幸福——被爱的感觉。

  在寻找幸福的道路上,我常常弄得自己狼狈不堪,便有了抛却的想法主意,在最后关头,属于我的幸福却悄然而至——父母的关爱,朋友的祝福还有老师的提醒。也许,一开始它就在我身边,一直默默地陪伴着我,悄悄的守护着我,一直到永恒……

  幸福就是父母的关爱。我在寒冬常常忍受不了电脑的诱惑,电脑前一坐便是几个小时。在那段时间头一直痛得很厉害,父母为此老是担心不已。终于,有一天他们‘爆发’了,禁止我玩电脑。我可怜巴巴的瞅着他们,他们坚定的心开始动摇了,经过反复斟酌,他们决定了:每天只让我玩一个小时。到了时间点,他们会准时叫我离开电脑。因此,我的头再也没因玩电脑引起头痛。

  幸福就是朋友的祝福。临考试,我们总会得到一些祝福。“加油,一定能成功!”“要认真啊,细心检查。”“相信自己,调整好心态。”我在考试当中难免浮躁,但一想起朋友的祝福与鼓励,心就会莫名的安定下来。认真的做题,不厌其烦地检查试卷,就是在最后一秒种也要淡定如初。

  幸福就是老师的提醒。当我上课走神时,老师总是会找各种不使我尴尬的方法提醒我,既让我回神听课,又维护了我的尊严。当我功课犯错时,老师总是会留下一些温馨的痕迹,提醒我在哪里?原因是什么。有时,老师也会严肃地批评我,但我不会伤心,因为我知道这是一种特殊的关怀。

以感觉为话题的作文600字2

  我已错乱。无病**。

  我又头脑发热做了几件错事。我不该老想着要回去买裤子,要钱买鞋子,我不该为还钱私自拿了房间抽屉里的六元钱,虽然很少,但我有偷的感觉,我读小学时也有过,那时不懂事,反应没有现在这样强烈。我不该跑去民院那边买磁带(买的不好,我不喜欢),而且要慌着回去,然后赶到学校考试弄得满身大汗(才2月23日),状态也不好。我不该总想着去买新衣服、新鞋,来满足自己的虚荣、贪欲。贪婪可耻!现在离高考已为时不多,我似乎没有紧张的感觉,整天仍无所事事,虽然以前说过要上正轨,但我真的没有做到,我感到自己是个没用的人,连学*的权利也想放弃。老师以前曾说过:“学*是摘取前辈们的果实,又何乐而不为呢?”我为自己的行为感到羞耻。我最不可忍受的是自己竟然对女同学产生那样的憎恨心理,觉得她们像苍蝇,恨不得一拍子打死它们。

  我有时深刻的检讨自己的心理是否完整,没有缺陷、没有障碍、没有偏见。

  我越来越喜欢孤独,以至于新编座位,旁边多了两个人(女的),心理便不能*衡了,慌张的、不知所措的,像是城池被攻陷了,没有了一点安全感,急迫地需要再寻找一个安身之所。这种心理,我害怕,害怕极了,我惧人吗?我深深地省问自己。

  对于一些人来说,

  可能是条条大路通罗马;

  对于另一部分人来说,

  也许没有一条路能通罗马。

  其实,路就在你的脚下。

以感觉为话题的作文600字3

  成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。

  我从小就盼望快快长大,这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那梦太远了。

  成长路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。

  在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了;在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾。”成长也是幸福,磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。成长的旅程像一盘棋,如果走错一步,就会导致全盘皆输。

  成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有乐有苦,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,成长的感觉,真好!

  你我都明白我们都要长大,尽管长大是一件太于残酷的事,我们不能也无法逃避。在时间的磨砺中,我们知道了什么该放弃什么该珍惜什么做了不后悔什么错了必得纠正,这也许就是岁月的最好恩赐、成长的最大收获吧!

  长大原来也是如此美妙、这般幸福,远离了无知无忧,一步步走*黎明、走向成熟、多了思考、多了忍耐、多了坚强……

  这就是成长的感觉吧。

以感觉为话题的作文600字4

  无论何时感觉是一种很奇妙的东西。也许有时候你不相信自己的直觉,但是结果出来之后才发现其实你的直觉是很准确的,如果您选择相信她,那么它一定会带给你一个不错的结局。

  之前在做题的时候,我们总是会有一个第一印象,也就是大家说的第六感。就比如说再做一个选择题时,你的直觉告诉你答案应该选那一个,但是你却根据了自己的理智来判断,选择了其他的答案,但是等到结果出来发现原来你的直觉是很准的,也许你不知道是因为什么原因,但是在脑海当中总是能够做出选择。

  之前在上大学生心理健康教育课的时候,我们老师就从各个角度上来讲心理学,讲大脑的构造,咱很多东西都是我们电视剧上所看不到的比较深层次的东西。

  我还记得那个时候我很喜欢那个老师上的课,因为他语言很幽默,即便是讲起来那些深刻的知识点也能够让人听得津津有味,通俗易懂。因此我还特意拉了一个和我关系比较好的一个学姐来和我一起上课,但是当他讲起笑话的时候我笑的哈哈大笑,但是那个学姐却无动于衷,甚至没有什么感觉。

  也是我第一次意识到原来人的笑点和泪点是完全不同的。

  这样在这个世界上很多感觉能够营造我们生活丰富的感受,就比如说感情和情绪同样也是其中的一个点。

  他不是也在现在能够懂得的,所有回忆其实都在我们心目当中变得越来越重要。

以感觉为话题的作文600字5

  回忆是什么感觉?我仿佛有经历了一次重生,木叶般的回忆方式。

  六年时间就这样匆匆走过,没有留下任何痕迹,但有的记忆,却无法忘却,只留下木叶馨般的会意。

  吴老师就是木叶馨般回忆方式里的主角。

  许多老师都说吴老师有着老黄牛的精神,不怕苦,不怕累。

  在我们快毕业的这段时间,吴老师一直带病坚持给我们上课,讲题,补课。

  记得那是一节数学课,铃声一响,吴老师就准时来到教室。当吴老师踏进教室的那一刻,他那张苍白的脸便呈现在我们眼前――吴老师生病了,那一堂课,吴老师咳了一堂课,他病了却没有请假,只是在课堂上喝了几口水。他这样做是为了什么,不就是为了我们能考好成绩!

  那一堂课,老师站着好像都比*常累,面对着学生们,吴老师把45分钟站成了十几年,几十年,一定很累。

  风刮来,浪涌来,吴老师你巍然不动;春雨落,大雪飞,你仍然巍然如泰山。

  有一天,当你再也不能站起来,只能坐下的时候,我们却站起来了。是谁在我们坐着的时候站着,又是谁在我们站起来的时候坐下了?是你,吴老师。

  吴老师,是你把我这个灰姑娘变成白雪公主,是你授予了我知识,也是你教会了我做人的道理。

  回忆究竟是什么感觉,我仿佛有经历了一次重生;浓缩了悲喜的一幕戏,我想,吴老师就是那个主角。在身后的沙滩上,掉落了太多的记忆珍贝,今天,我将它们一一拾起,串起的点滴往事在记忆之风中摇曳。

  回忆,不同的只是方式――木叶馨般的回忆。

以感觉为话题的作文600字6

  阳光明媚,鸟语花香的日子,本是我们坐在充满书香的教室里,读书,听老师用那熟悉的声音讲课……。但是因为新冠病毒迫使我们宅在家,每天给网络主播“666”。

  但谁也不能阻止我们想念校园,想念同学,想念老师。春天已经悄悄的来临了,不知道校园小花园里的那颗玉兰树开花了没有?或许是白色的花瓣吧!那一抹抹的暗浅红色夹加在一片深绿色之中,就似乎是春天的使者,一不小心打翻了那五颜六色的颜料盘。无论是什么颜色的玉兰花,它们都有一种淡淡的独特的味道,使你能陶醉在其中。

  那玉兰树旁的大树发芽了吧!我到现在也不清楚那到底是什么树,也许是杨树,也许是毛白杨。每当下课铃响起,我都会跑到窗户边,静静凝视着它,大树会给予我安心的感觉。我无比想念那大大的操场,那红红的跑道,那淡绿色篮球场,那拥有着翠绿色的青草的足球边;想念着每周一校长站在演讲台上对我们讲话;想念着每当上课铃响起,老师对我们说过的每一句“上课”,班长喊得每一句“起立”,同学们喊得每一句“站如松”和“老师好”;想念着学校食堂的美食;想念着下课铃响起,同学们三个一群五个一伙的聊天,讨论……我思念在学校的每一分每一秒!

  如果回到学校了,我会珍惜在学校的每一分一秒。这一次的分别是短暂的,但一年之后,那将会是永久的,我不会失去后才懂得珍惜,所以我才会如此想念与释怀!

以感觉为话题的作文600字7

  对于我来说,时间有快有慢,有长也有短。

  比如说看喜剧电影,我觉得过得很快。嘻嘻哈哈一乐一蹬腿儿,散场灯就亮了起来,广播指挥大家赶快散场,电影播完了!

  什么时候的时间过得很慢呢?看鬼片。我把头埋在妈妈的胳肢窝里。鬼出来了没呀?哦,还没呢;鬼出来了没呀?哦,待会儿呀......哎呀我天那吓死我了,什么?!鬼待会儿才出来?为何迟迟不登台!终于看完了,感觉过了一个世纪,一看手表,才过了两个小时,什么?!只过了两个小时。一摸后背,感觉整个全湿了......

  再比如,睡个好觉很快,相信各位懒虫们也有同感。躺在床上一闭眼一睁眼,哎呀,早上了!我还没睡够呢!感觉只睡了一小时吧?不管了,先去洗把脸!

  对于各位懒虫们来说,熬夜一定是最漫长的。有个夜晚我困得双眼皮像泰山压下来似的,可耳边忽远忽*地传来蚊子那战斗机般的尖叫声,我蒙着被子是喘不过气儿,掀开被子又受不了那高分贝的尖叫声。迷迷糊糊揉着惺忪的睡眼开灯一看,又什么也找不到,瞥一下墙上的时钟,可时针好像永远凝固在凌晨两点钟,如此折腾了一晚上。此时我的心情啊,只能用那首歌曲《童年》来表达:“等待着早上,等待着蚊帐,等待着新的电蚊拍”唉......怎么天,还不快亮啊?!

  时间有时快,有时慢。比起慢,我倒希望每天都是快节奏,那就表明今天我有个好心情!

以感觉为话题的作文600字8

  对我来说,长大,既像一颗甜甜的糖果,也像一个带有苦涩的青苹果。为什么呢?因为人生的历程是由酸甜苦辣组成的。不可能总是一帆风顺,没有人会没有遭受过挫折。

  长大的感觉有时很甜。母亲节,当我为妈妈精心做了一顿并不怎么美味的午餐时,妈妈脸上露出了欣慰的笑容,说了一句:“孩子,你长大了。”我一愣,这句话怎么这么熟悉?我想了起来,当奶奶疲劳的时候,我给奶奶冲了一杯茶,奶奶也曾这样对我说;大姑姑工作了一天,我给大姑姑锤捶背,大姑姑也是这么说。长大的感觉是甜的。

  长大的感觉有时很酸。生活在父母为我造就的“安乐窝”里,我幼稚的认为:“我是个与挫折绝缘的幸运儿。”但我错了。一次期中考试,因为我向来成绩不错,我就没有多么担心,认为我考的应该没问题,但命运却对我开了个玩笑,英语不到90分!于是,我的心里蒙上了一层灰色的烟雾,心情一落千丈。可我已经长大了,不能一经历挫折就倒下。长大的感觉是酸酸的。

  长大的感觉有时很累。每天写作业,写完作业读英语,休息一会,读语文课文。这是星期一到星期五的家里生活。到了周末,我也不能休息,还得学书法、英语和奥数,唯一的下午还要写周末作业。不像小时候那么快活了。长大的感觉是累的。

  长大的感觉到底是怎样的?长大的感觉是酸甜苦辣的,无论长大的感觉怎样,它都是一道漂亮的色彩。

以感觉为话题的作文600字9

  我点着了生日蜡烛的羊角辫,听着同学们的生日歌,心里默念着今年的愿望与目标,我12岁了。猛然发觉,我长大了。

  酸

  侄子来到我家了。吃完饭后,见他在我最喜爱的花面前停着不动,心里很高兴,就摸着他的头说:“你喜欢啊?喜欢你就多看会儿吧,没关系的!”可当我回来时,花已经成“秃头老翁”了,而侄子正在一旁对着我笑呢!我火冒三丈,恨不得扒了他的皮吃了,可妈妈说:“这么大的孩子了,让让他怎么了?不就是一盆花吗?行了行了。”那好吧,谁让我长大了呢——哦,长大的感觉是酸的呀!

  苦

  升入高年级后,作业越来越多,自己的时间越来越少。晚上,我们要没完没了的写作业;双休日,我们要去面对补*班;早晨,还要起来早读 。童年无忧无虑的生活离我们越来越远了——唉,长大的感觉是苦的呀!

  甜

  经过年龄、年级的增长,我得到了更多的知识:数学的方程、语文的表达方法、英语的音标……这些东西我都在老师的讲解下慢慢懂得,知识让我越来越充实——啊,长大的感觉是甜的呀!

  童年轻轻地从我身边溜走 ,未来还有很多事等着我去面对、经历。从现在开始,我要抓紧每一分、每一秒的时间,发扬“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的精神。

  我真的完全长大了吗?不,还没有。我还需要在一次次挫折中、在一次次挑战中吸取经验,慢慢成长……


以感觉为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以遇见为话题的作文 (菁华5篇)

以遇见为话题的作文1

  在我九岁的时候,妈妈送我一本《宋词大全》。翻开这本书,映入眼帘的是辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。读着诗人的作品,读着诗人的所做所想,我的脑海里浮现了这样的一副画面:

  在我还小的时候,爸妈带我回了老家黑龙江。到了村之后已是晚上,模模糊糊,看不清村庄的全貌。外婆家在村庄的中心部位,要走一段很长的路,我有些害怕。毕竟我才五六岁,又没走过山路。半路上,我看见拐弯处有一座茅草搭成的房子,便很奇怪。8岁的暑假,我又一次回到此地,此时已是半夜十二点了。我深吸一口稻花香,望瞭望天上的七八个星。呀!时辰已不早了,连树丫上的知了也睡着了。露水滴在鸟儿的脖子上,鸟儿惊叫着醒来,又沉沉地睡去。望着这一切,我脸上浮现了浅浅的笑意:既是个丰年,又何妨独享着夜晚的恬静美好呢?这时天空中竟淅淅沥沥下起了小雨,赶快回家吧!雨好像在催促着我。我加快了脚步,忽然,我想起了儿时的那座茅草房。那可以避雨啊!走了很长时间,我还是找不到,一拐弯,啊!它在这里,原来它从不曾离开——在小溪的另一边,在村子的拐弯处,在童年的那个位置……

  每每读到最后两句,我的心里总会有一种莫名的喜悦悄悄蔓延开来,一种*然喜乐的心情便像稻花香一样弥漫了心灵,叫人心旷神怡。是啊,一种*然喜乐,*淡得波澜不惊,却给人一个大大的惊喜。

  我想,这是我很喜欢的状态,我不否认,我是个念旧的人,我内心的角落最放不下的就是那种“旧时茅店”。明明知道舍得舍得,有舍才有得,却仍然明知故犯地去保留一些记忆。那对我,是一辈子的财富。

  也许在当时,我舍得潇洒地挥手告别,但它在我心里已经占据了一个位置,这便是我做出的最美丽的决定和最美丽的错误了。我喜欢放着,去等,等“路转溪桥忽见”的那一种惊喜。并且,不信什么来世,只等今生的'某一天。

  有些人一辈子就像两条*行线,走得再*,也只是温暖的陌生人,相见时彼此问好,此处,难有其他;而有些人,也许一辈子只有一个交点,遥遥一见,却似三生石上旧相识,即使是东南与西北的距离,也难免躲不过相见的缘分,相知相悦,却没有完整的理由,惜别后安心地把一切交给时光去梳理,然后等待下一次相遇……安意如说的这段话原文我也无法背诵了。加上我的理解,便是这个意思。

  有时候,觉得这是一种生活经验,太微妙,又不太真实。

以遇见为话题的作文2

  那是一个阴暗,灰调的周五,我迎来了初中第一个“大奖”——从前排调到了后排。这和我的成绩是有必然联系的,终于我体会到什么叫“云霄飞车”的速度。曾有人有一段很形象的话来比喻前后两排的差异:前排的'学生个个是老师的天使,后排的学生个个是老师的烦恼。那些学霸们给我一个珍重的眼神,我踏着沉重的步伐孤独的“上路”了。

  后排的生活很悠闲。这是我最先一个评价。在后排,你会有一个免费的广播收音机,小李每天都会在我的耳边播报“早间新闻”,“音画时尚”有时还来点体育信息,腮帮子一直是没完没了。他是我们班公认的名嘴,从哪里,我竟学会的如何真正的娱乐,这一切很新鲜。

  后排的景色也不错,因为靠窗,所以一眼便可以看到操场的景色:几个高大的杨树点缀了操场,顿时觉得心旷神怡,久久被冰冷的试题充斥的内心也渐渐*息下来。原来,不一样的角度,还有不一样的风景。从那里,我学会了如何用心去感受世界。

  后排的同学也不赖。不知不觉,期中考试也渐渐来临,我的心却始终无法*静。担心,迷惘也渐渐涌上心头,我突然有一种与世隔绝的凄凉。忽然间我看到了同桌在课堂上做的笔记,那一丝不苟的严谨态度,似乎映照着坚强的面孔。对啊,后排的同学也是很努力的:小王每天都腾出时间来整理天天清,小李总是每天向办公室去问问题,小魏总是做几套题做到深夜。他们正在以不同的形式来证明和充实自己。罗斯福曾经说过:“恐惧并不可怕,真正让我们我们感到恐惧的,是恐惧本身。”我豁然开朗,对待问题要以乐观的心态面对,战胜一个又一的挫折。同其他同学学*,会起到事半功倍的效果。从那时起,我拾回了曾经的自信,抬头向窗外一瞥,窗外阳光开得灿烂,日光温暖人心。

  考试成绩出来了,我们都如愿地离开了后排,又有一些人沮丧着脸来到后排。当太阳缓缓的滑进了树梢,露出最后一丝耀眼的光芒,它将我的身影拉的好长好长,我似乎看到了曾经的自己。我轻轻的拍了刚到后排的一位同学的肩说:“阳光总在风雨后,勿忘初心,坚持做乐观的自己。”

  后排,我遇见了自己,一个坚强的自己。

以遇见为话题的作文3

  遇见,造就了一段段百年佳话,一个个千古绝唱,一次次童年回味。在我们的生活中,遇见许许多多的事,这都是我生命中美好的回忆。

  还记得那是一个冬季,北风呼啸着大地,草儿、花儿早已钻进了大地的怀抱,动物们也待在自己舒适的小窝中不再出来,人们在家里搓着小手,靠*火炉温暖着自己的身体,而我早早的起床,拉开窗帘,向窗户外望去,只见天地间好像挂着白色的大幔帐,白茫茫的一片,雪花像柳絮一般漫天飞舞,像蒲公英在空中自由的飘落,使人感到寒爽又夹杂着一丝乐滋滋的感受。

  我穿戴好衣帽,怀着兴奋的心情,轻轻地推开门,踏上洁白的雪地,看着大大小小的雪花在空中来回的舞动,那些洁白的雪花好像受不住半点淤泥的污染,它们毛茸茸的飘洒在树枝上,覆盖在大地间,钻进我的衣领里。

  远处,雪花密密地飘着,像织成了一面白网,有成千上万个小白点在上面,“啊,好美!”我情不自禁的大声呼叫着。我真希望在树间系个吊床,躺在上面,任凭雪花将我覆盖。

  我张开双手,让雪花落在我手中,还没等我看清究竟有多少雪花落在我手中,它们就像顽皮的孩子一样跟我玩起了“隐身”,变成了小水珠,越来越多,顺着手心的缝隙中流了下去,感觉凉凉的。

  我仰起头,伸出舌头,想品尝一下雪的滋味。“啊!好冷的雪花!”它们跟地上的一样吗?我又蹲下身子,用手捧起了一些雪在手里,轻轻地送到我的嘴边,又伸出了舌头品尝了一下,“咦?还真不一样。”仔细品尝你会发现大地上的雪拌有一丝甜味,略带一些咸味,大概这可能是大地母亲跟他们融合的结果吧。

  “多么美的雪花啊。”时而大时而小,像鸽子一样在天空中飞舞,抖动的羽毛从身上飘下,真是美丽极了!

  雪越下越大,这些顽皮的家伙在空中你抱我,我抱你。“难道它们也是因为这天气的寒冷而抱在了一起吗?”我心里嘀咕着。

  我尽情地陶醉在雪的世界里,没有人打扰这美好的一刻,地上的雪厚厚的,我的鞋子早已浸湿,高高的树木好像穿戴上了白色的服装,戴着一顶洁白的帽子,像一个绅士一样。马路上,车辆渐渐地消失,行人也所剩无几,唯独我一个人伫立在风雪中,体味着风雪给我带来的快乐。

  这些美丽的遇见,丰富了原本*淡的生活,创造了旷世传奇的故事。我也希望,在你的生命中,你也能有一次这样美丽的遇见。

以遇见为话题的作文4

  “当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,失望,彷徨,残忍,上帝打开了那扇窗,叫做成长的大门”……

  于茫茫人海中,相识,相知,相爱。在于茫茫人海里“消失”!坚定要无影无踪,不留一点声迹。心魔操纵着,稍不防备,压抑的情感喷涌而出。思念是痛苦的同时也是幸福的,在远方享受着这痛并快乐的感觉听起来有点虐心。

  上天让每个人的遇见都有原因,有的是来降服于你,所谓爱情何物,一物降一物。有的教会你成长,教会你享受生活的美好,有的教会你更加了解自己……。各种遇见,无论好坏,都有一定原因!大千世界刚好就遇见了你,珍惜每一次的遇见,或许一个不经意转身,就再也不会见!

  遇见亲情,爱情,友情,每一份情感会带给你不同的快乐还有悲伤,每个人带给你的故事也有不同的心灵感受,最后分开也好离别也罢,记住那个人名字以及他(她)带给你的故事。人不能没有回忆,也不能不去回忆,回忆——人生!

  忘不了最美又凄凉的遇见,在一起的那些岁月,真的很幸福。只因遇到一场**,不能长相守更不能到白头。大多男女分别后,男的心里都会产生一种感觉,在一起不好好珍惜,离开后才后悔莫及。你没珍惜好,我爱过无悔!想起另一次清晰深刻的遇见…得到是失去的开始,唯有一无所求,才能无所不有。(你是我这一生遇见最幸福的事)!太多遇见,太多离别,人走茶凉后仔细看看身边当初你最美的遇见,还能再见吗?

以遇见为话题的作文5

  日月经天,江河行地,春风夏雨,日霜冬雪,大自然生生不息,景物美不胜收。有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢艳阳高照的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢冰天雪地的冬天,而我,一年四季都很喜欢,因为,我遇见了他们……

  春天,一个生机勃勃的季节,小草在经过漫长的休眠后,睁开眼,迫不及待地看着周围的一切。大树也把裹在身上的棉被掀开了。桃树,杏树,梨树,你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪……花丛中成百成千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去,野花遍地都是……

  夏天,一个炎热又充满欢乐的季节。太阳永远是那么的毒辣。人们在树荫下乘凉,鸟儿在树上歇息,高兴起来,呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与清风流水应和着。孩子们吃着冰棍,在泳池中嬉戏,玩耍,你追我赶,时不时传来一阵阵欢笑声……农民伯伯也在为了秋天有一个好的收成而辛勤劳动着……

  秋天,一个丰收的季节。也是农民伯伯们最开心的日子。苹果涨红了脸,摇起了铃铛,高粱也等待着人们来收割,站的笔直,抬头望天。放眼望去,无边无际,硕果累累……看到这一切,让我想到了——只有耕耘,才有收获。菊花,也是秋天一道靓丽的风景线,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中开得正烂漫……

  冬天,雪给世间万物穿上了一件崭新的衣服,动物们都冬眠了;泉水也不再奔跑和歌唱了;小草也害羞地钻到土里去了。一切都是那么的寂静,人们也减少了室外活动。都在为春天的到来,而做好充足的准备……

  大自然中,万物都具有灵性,一切的遇见,都是美好的,是上天最好的安排,感谢大自然给了我美好的遇见!


以感觉为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以青春为话题的作文 (菁华5篇)

以青春为话题的作文1

  32年前的今天,是母亲把我带到了这个世界 ,父母是我这辈子最爱最感激的人,如今我也为人母,体谅了一个做母亲的艰辛!外面下着雪,心里和*时一样的*静,没有什么特别的心动!照例收到了些空间礼物,收到了些虚拟又现实的'祝福! 整理下心情,回头看看自己的人生轨迹。一路算不上精彩也充满了美好的回忆,年龄大了不爱过生日,会伤感岁月流逝,又老了一岁,不再想为自己的生日留下点什么!爱人的主动张罗和儿子三周岁农历生日一天的喜悦,我们简约又隆重的庆祝了一下!

  转眼走过了32个春秋,回头看看那些流逝的时间,走过的路,不由的感叹,有美好的就会有遗憾,有得到的就要有失去,这才是人生!人生的路看是很长,可还有多少个32年可以让我快乐的走过……想到这有点难过。生命是父母给的,人人都在欢呼要快乐每一天,可真正主宰命运的是什么?在今天别人的眼中我是幸福的!可我坐享这一切,这些是多少汗水泪水换来的,谁知道背后我们的付出!我接下来还因该做点什么怎么做?人安逸了,头脑也转的慢了!生活在这个小小的幸福圈里,傻傻地幸福着。有个可爱的儿子,疼我的老公,还很健康的父母,让我们就这样幸福的生活着.

  有时自己也宽慰自己,在生活中,凡事都不要追求的太过完美。一颗*常心,得之我幸,失之我命,释然生活中种种的不尽人意。让自己轻松与知足。放下繁华还自己一份清宁,一直健康的想着,想着想着过于贪心就会有太多的不知足!在今天一个32年又重生的日子,希望我今后的路是快乐的,不求*坦不要波澜,只求*淡真实…对于未来,已是而立之年的我并没有过多的奢望,只想还能保持着心灵的简约与宁静,不为纷繁所扰。蓦然回首时,展现一生的是一幅如诗的画卷,虽不亮丽,却写满一路的心香。写到这里,忽然感觉内心还是快乐的!

  借着指间流淌的文字来感谢爱我和我爱的人。感谢父母,给予我生命,让我拥有生命的日子里体验着人生的色彩;感谢亲人,给予我一个和谐温暖的家,让我与你们一路携手走过;感谢朋友,给予我人生历程之中一道道别致的风景,让我一路欣赏一路品味。

以青春为话题的作文2

  走在十六岁的路上,我就开始仰望十八岁。

  抬头看,五百天的路程——我到十八岁的距离,这五百天里,没有世界,没有生活,没有颜色,一切都是空白,因为这一切都还未发生,路还要我慢慢去走;五百天之后,我将带着**的心情、**的笑容和泪水开始演绎新的生活,而现在看,那儿也还是一片空白。于是,我开始仰望,仰望干净的蓝蓝的天空,在那白色的云朵后面寻找我的十八岁。

  仰望我的十八岁,找到了十八岁的我。我不再像现在一样肆无忌惮地大笑,让楼下的花儿也觉得害羞,我开始学会把笑留在心中,像单放机里的五号电池慢慢地把电放光,我会把快乐均匀地从心中释放,本来持续五秒钟的笑会持续五小时,让别人看起来我的生活充满了阳光。同样,我也不会再让泪把我的脸划得乱七八糟,我会真正弄明白现在妈妈经常告诉我的那句“男儿有泪不轻弹”,但我也许会在没有人的时候偷偷把泪抹掉,让别人觉得我坚强得像上帝。

  我开始拿笔计算这五百天秒针会在表盘上转多少圈,带着憧憬而又虔诚的心情,我继续仰望十八岁。

  仰望我的十八岁,想像我奋斗的身影。那时也许我已经进了大学的校园,在那里我也要继续努力学*,带着曾激励过我的话继续奋斗。“为人,不能不努力,不能不奋斗。”老师曾这样对我说过,我也曾这样对自己说过。谁不努力,谁的人生就不会绽放出绚丽的花朵。为了追求人生的那朵花,我不断忙碌着,在教室,在图书馆,到处留下我充满活力的身影。

  仰望我的十八岁,想到了我的父母。到那时,在五百天之后,爸爸那佝偻的背会更弯了吧,妈妈头上的白发会更多了吧。此时我又想中断我的仰望,恨不得让岁月就在此刻定格,让爸爸的背不再弯下去,让妈妈的白发不再多下去,可我不能,我只有继续想像,仰望爸妈看到我拥有一个美好未来而高兴的情景。

  仰望十八岁,又想到了我的朋友,我不会忘记十六岁时的朋友,我们的友谊就会像坛坛白酒,不会因酒精的挥发而变得淡而无味,只会由于多年的陈放而愈加醇香。我也会结识更多的新朋友,他们也会很了解我,在我最需要帮助的时候向我伸出手、送来鼓励。不管是新朋友还是老朋友,他们都会帮我把十八岁的四季描绘得多姿斑斓。

  揉揉酸痛的脖颈,再想十八岁……

  十八岁的我一定也会在闲暇的某个下午,像现在的我一样,呆呆地望蓝色的天空,回忆十六岁,回忆那个曾经仰望过十八岁的十六岁,那时的我一定会感到特别的温馨、特别的感动。也许,我会继续仰望,仰望多姿多彩的二十岁,将新的生活提前编织。

  仰望十八岁,想十八岁的`五百天。五百天,短得让人稍不留心就在指缝间匆匆流走,长得又能让秒针转上七十二万圈。我只知道,这五百天,我不会虚度,我会让自己的人生绽出花朵之前就在这段时间里长出浓密的绿叶。

  仰望十八岁,在我的十六岁。

以青春为话题的作文3

  我们步入了青春,也意味着我们要学会担当。

  高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中,我们会摔倒,但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”,只要我们去努力,总有一天会站到金字塔的顶端。青春,就是要奋斗!

  青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗,是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗,朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难,尽管被摔得伤痕累累,头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走,想住高楼,开洋车,过美好的生活,但是,不努力可能吗?不可能!所以,青春,就是要向着梦想前进!

  青春,就是要担当。1937年,日寇发动卢沟桥事变,以迅雷不及掩耳之势对*已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨,我忍不住去想象他们的名字,凄惨的叫声牵动着我的心,像一阵浑雄的钟声,不断地激励着我的心。但是,即使死去再多的人有骨气的*人都会挺起脊梁去营地去战斗,其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为*人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈,我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜,因为我们的目标,因为*的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血,我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我,它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考:人活着就该实现自己的人生价值,就该捍卫祖国的荣耀,就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命,那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当,勇于担当,所以我要担当!

  青春激励着我们去奋斗,去实现自己的梦,去担当,去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物,也许我们一生都是**淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大,让民族振兴,我们要一路青春一路努力一路担当!

  青春!奋斗!担当!

以青春为话题的作文4

  青春不是常春藤,让你像戴指环一样戴在手上。莎士比亚曾说过“青春是不耐久藏的东西。”青春充满着朝气,充满着阳光,充满着期待与志愿。所以,我们每个人都应该珍惜自己的青春。

  青春时代是人生的黄金时代。许多中外著名的诗人,文学家、政治家都是在青春时期有所成就的。我国唐代诗人白居易,16岁就写出了“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生“的佳句。法国著名作家雨果,20岁开始发表作品,29岁就创作出了轰动世界的长篇小说《巴黎圣母院》。马克思29岁,思格斯27岁时,就共同写出了震撼资本主义世界的《*宣言》,揭开了人类历史的新篇章。如此可见,青春时代对人的一生都会产生影响。

  青春是音符,需要我们用认真谱写出华丽的乐章;青春是小溪,需要我们源源不断的知识河流汇聚成波澜壮阔的大海!如何才能不虚度我们短暂的青春?用认真、知识充实青春,珍惜青春,收藏自己一点一滴的成长,我们才不算虚度!可有些人却“莫等闲,白了少年头,空悲切”。例如,有些青少年不认真努力学*或工作,整天逃学,无所事事;还有青少年因为在生活或事业中遇到阻碍,打击或不幸,从此一蹶不振,自暴自弃,白白浪费了宝贵的时光。

  在青春时代,我们要抓住年轻的大好时光,抵制诱惑,坚定信念,勇于拼搏,成就一番事业。

  青春易逝,分秒必争。美国的“发明大王”爱迪生,12岁当报童,由于他孜孜不倦的学*,从16岁发明电话自动拨号机起,一生中竟有1000多种创造成果。在79岁生日时,他对客人说:“我有135岁了”。这岂不奇怪?原来爱迪生每天工作18个小时以上,这就等于延长了生命。

  青春是人生中绚丽的烟花,有着无尽的美丽,却最容易消释,把握住青春的每一秒,把这美丽变成瞬间的永恒……

以青春为话题的作文5

  我们无处安放的青春栀子花开,淡淡飘香,蓝色忧郁,多梦青春。蓦然回首,一串足迹,或深或浅,远去的身影在眼底跳跃,闪烁着银色般的月光。星夜漫漫,晚风拂过,带着一切既往年代的淡淡的馨香,窗外的柏树在狂醉的风中畅饮着月色芬香,穿越人生的悲欢沉浮,告别单纯的喜悦与无奈,开始欣赏世界的脸。青春,拥有蒲公英的执着与无畏,即使力气单薄,也要乘着风的翅膀飞向远处未开垦的处女地;

  乘着年轻的心放逐自己的生命,心底一声呐喊:没有什么能够阻挡我对自由的向往,天马行空的生涯,才发觉脚下的路。梦想远足,渴望飞翔,挣脱束缚一次次拼搏,选择鹰击长空的豪迈,拥抱蓝色的天空;拥有浪花的勇气,冲过暗礁划下最美的弧线。夜阑幽梦,以一种放浪形骸的姿势笑看人生:宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意;毁誉由人,望天上云卷云舒。梦里的自己,是漂泊的小草,在莽莽森林里咀嚼最原始的单纯,羡慕过飘荡的芦苇花,孤芳自赏,清高而寂寞;羡慕过梧桐的伟岸身躯,形单影只,多情而惆怅。

  晚风吹过,吹散了我的梦,天边的星光偷偷探出了头,在目光交汇的一刹那,那些关于青春的歌在心坎里反复吟唱,青春往事,如飞舞的雪花早已融化在我的身体里。不经意间,嘴角荡起一丝微笑。青春旅程,有迷茫,有痛苦,有危险,有悲伤,但终究还是无悔起程。和可爱的人交换可爱的心,手牵手,相视而笑,心与心靠*就能取暖。青春是一抹明亮的妩媚,夹杂着无知通往成熟的憔悴,手中的烟头吞噬着我年轻而寂寞的心,在*淡的文字里寻找一丝安慰与解脱,在青春这条奔腾不息的长河中,流淌着不可逃避的城府与躁动;流淌着母亲病痛中的挣扎和无助的**;流淌着孩提时代无法打捞的苍凉梦境;流淌着山盟海誓的承诺和儿时的嬉笑欢歌,流过千山万水,还要淌过万水千山。注定成为我刻骨铭心的记忆。恍惚间,在空中,我看见年轻的自己在路上吹着口哨,哨音里有忧伤凄楚的调子。青春给了我们飞翔的翅膀,给了我们一颗火热的心,在生命的历程中,曾经拥有过这片美丽的风景,我想这也就算是不虚此生了吧。

  “我不去想能否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地*线,留给世界的只能是背影。”汪国真的诗颇有几分儒生的豪气,但我更愿将它看成是青春的誓言,年轻的我们在路上,乘着青春的热血将自己放逐一次,去远方,去创造生命最坚韧的奇迹,无畏前方的路,勇敢的接受人生大风大浪的洗礼。


以感觉为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以飞翔为话题的作文 (菁华5篇)

以飞翔为话题的作文1

  会当凌绝顶,一览众山小。——题记

  古人云:“会当凌绝顶,一览众山小。”这两句诗中包含了一种坚强不屈,奋发向上的精神和一种壮志凌云的高尚气魄。

  雄鹰之所以可以俯视一切是应为它飞得高,杜甫之所以可以写出会当凌绝顶,一览众山小的千古诗句是应为他站得高。站得高才能看得远。居高始得远眺,临峰方可眼阔。

  但想要站得高,看得远那也是不容易的。雄鹰在天空中展翅翱翔的那种矫健的身姿是经过多少次摔下来而磨练成的。当小鹰生下来的时候就开始被老鹰训练飞翔。而唯一的办法就是把小鹰仍下悬崖。直到小鹰可以不被扔下悬崖就可以张开翅膀飞翔。有的小鹰学不会就被摔死了。而成功的小鹰经过多次的磨练终于成为在天空中展翅翱翔的雄鹰。所以想要有高度就要有坚持不懈的意志。

  无臂钢琴师刘伟,他是首个登上维也纳金色大厅表演的无臂钢琴师。他用他坚持不懈的精神和勇攀高峰的意志登上了自己的人生巅峰。体会到了会当凌绝顶,一览众山小的'感受。但刘伟的成功也是来之不易的。听说世上的每一个人都是被上帝咬过的苹果,只是有的人被上帝喜爱所以就被多咬了几口,而刘伟就是被上帝多咬的苹果。

  10岁的刘伟正是人生中的美好季节,但他却因一场意外失去了双手。但失去双手的刘伟并没有放弃,他向命运发起了挑战。这是刘伟向命运发起的震撼山岳的挑战。他用他的固执和艰辛造就了一双完美的脚。他用这双脚拥抱整个世界,和创造了一个个奇迹。他用这双脚起飞,飞过各种磨难飞过最高峰。

  飞,意味着高度和力度。飞得高才能看得远,飞得高才能将世界一览无遗。努力飞翔,不要怕狂风暴雨。因为只有经历过风雨的洗礼才能飞得更高看得更远。坚持努力飞起来你将会看到一个从没见过的不一样的世界。

以飞翔为话题的作文2

  背起包,跨上自行车,打算去书店散散心。前些天得知了会考成绩,从没想过的低分像一场冷雨把我的自信心浇成了灰烬。

  书店外面风雨交错,毫无方向的风拔乱了雨丝,水珠像针一样扎到砖瓦上,碎成玻璃渣一样的露,或是蹦上裤脚化作一片灰黑的潮湿。

  窗外,雨脚如麻,毫无规律地拍着玻璃。书店里亮着灯,昏黄的灯光有气无力地照在书上。我百无聊赖地坐着,涣散的目光在窗外游荡着,根本无法把注意力集中到书页上。

  书店老板推着放满书的小车从里面走出来。“今天来这么早?”我被惊了一下,僵硬地笑了笑。“真不寻常你*时总读散文,今天怎么看起诗集了?”我又是一怔,原来自己连拿错了书都不知道。我趴伏在桌子上,嘟囔着“怎么会考这么差。”书店老板瞥我一眼,说:“看出你心不在焉了,原来是因为这个。”随后他到柜台后面坐下,燃起一支香烟。“你看这烟,它往远飘,如果你拿手挡在前面,它也会从另一个方向飘出来。你还这么小,人生的考试多着呢。”我若有所思地抬起头,书店老板也冲我笑了笑。

  合上书,慢慢踱出书店。走到门口,发现细雨初已,阴云一空,再看草间暗湿处,花影已繁繁。高耸的树枝挑起太阳,光从阴翳的叶片间漏下来,为芳草镀上一层浅金。树枝轻轻荡着,缓缓搅着丝缕流云。花草间清露未晞,滴在石砖上泠泷作响……

  仰望,天空似一潭澄澈的水,水中有点点墨色晕染——概是一行燕鹊的身影,一低头,看到一只雏鸟。它身躯小巧,鹅黄色的羽毛上缀着橘色的斑点。它曲着纤轻的爪,一步一顿地向前蹦,上下扇动薄薄的翼,勉强飞起来又突然下坠,我的心也不由得随之一颤。我看到雏鸟奋力地拍打翅翼,终于乘风稳稳地飞起;翅膀边缘的羽毛在风的托乘下轻轻浮动…

  晴空之下,雏鸟向太阳飞去。

  我面南而立,仰面暝目。踮起脚尖,像鸟一样张开双臂。轻风像绸缎一样擦过面庞,恍然间,我也感到自己在飞翔。

以飞翔为话题的作文3

  氤氲的湿气蒙胧了窗外的景物,雨还在淅淅沥沥地下着。四月的天空里常常阴云密布,连绵的细雨锁着焦躁的脚步,安静地坐在屋檐下,静静听着雨滴撞击窗棂吟成的碎碎念。正如许多人喜欢杰伦咬字不清却极具节奏和韵律的声调一样,我天感受到了雨是在为我浅吟轻唱,在悠扬的旋律里,我找到了一片心灵的栖息地。

  四月的天空,属于渴望安静的我。不明白自己,有时候嬉笑打闹,好像一个永远长不大的孩子;有时候沉默安静,饱经世事沧桑般伤心失落。于是,渴下雨,渴望找到可以安静的氛围。在安静中,学会释然,卸下沉重;学会坦然,真心相待;学会坚强,勇敢面对。

  聆听,或许是在这个四月里最大的感悟吧。在雨天找到安静,在安静中聆听,聆听露水与小草的慰藉,鲜花和绿叶的故事,蜂与蝶的舞蹈,以及鸟儿对树林的爱的恋歌。独坐一隅,观天上风云聚散,赏庭前花落花开,品清润香茗,在这安静中让心飞出樊笼。

  四月,中学时代最后的一个四月,纵然还没有弄清剧场内容,就已匆匆走进尾声,但我明白,一份耕耘一份收获,在着三十天里,汗水与泪水,演绎一最美好的结局。跨过稚嫩的门槛,跌入成熟的安静。懂得了生活的责任,学着承担和面对,释怀内心的愁思,向着梦想奋力地挥动着渐趋丰满的羽翼,飞跃四月的天空,给未来划一条优美的弧线,不留遗憾。

  赫胥老人说,人就是要满足自己的欲望,如果不能,这个世界就会从外部毁灭;如果满足,世界将会从内部毁灭。初读,觉得很荒唐,但现在想来这无疑是洞悉了生活后的感慨。而我呢,要是否渴望的太多了以致于躯体逐渐奔向毁灭?但我无悔,清楚明白梦想的所在,纵然谣不可及,也会为了它迎向风雨。

  宛如繁星满天,又如群蝶共舞花间。是谁用金色的剪刀,剪碎了如羽的残云,空余漫天腥红?夕阳西沉,凭倚栏杆,望断天涯。四月,依如夕阳带走最后的余晖,我们渐行渐远,人在高三,身不由己,哭泣了夕阳的余晖,阔别曾经的种种,勇敢地去搏击,搏击四月的写意天空。

以飞翔为话题的作文4

  狂风呼啸着,寒流飞舞着。大地的头乱蓬蓬的,积满了白色的冰霜。寒冷像死神一般到处肆虐,每一个角落都显的疲惫无助……

  在这样一个寒冷的冬晨,我久久的赖在温暖的被窝里不愿睁眼。突然,妈妈大叫着闯到我床前,“快!快起来!”我极不乐意的睁开惺松睡眼。妈妈急促的说道:“快去看看!咱家门前冻死了一只鸟儿!”她神情严峻,又充满怜惜的说:“刚才我要埋它,你爸让我就放在那儿,等你去看。”我没有太在意她的话,可是妈妈一直在重复着这个话题。为了耳根清净,我只好起床来到门前。只见结满寒霜的地面上紧紧蜷缩着一只羽翼还未丰满的小鸟。它眼睛紧紧闭着,淡青色的身上布满冰屑,显然早已被无情的死神带走了生命。看着这只可怜的小精灵,我莫名的伤心起来。在这寒冷的冬夜,它为什么不呆在温暖的家里,而要出来挑战严冬呢?面对强大的自然力量,勇敢的它还不是只有白白付出自己宝贵的生命吗?这种不智之举有什么意义呢?……带着这份伤感,我在妈妈不断的催促下回屋了。

  早饭后,当我又去观看这勇敢的小生命时,它已经不见了。我问妈妈,她说阳光把这只小鸟身上的寒冰融化了,它便飞走了。我当然知道这是她在安慰我。我无端的觉得这只鸟儿是可怜可叹的,但又是可歌可赞的。它的结局是悲壮的,但它又是理想的殉道者。在生命的最后一刻,它的心里一定无怨无悔。

  其实在生活中,我又何尝不是一只这样的鸟儿呢?面对严峻冷酷的现实,我是应该像这只鸟一样,甘心情愿的成为理想的殉道者?还是应该胸无大志,浑浑噩噩的挥霍自己宝贵的生命呢?……

  现在,我这只“小鸟儿”也已经长出了第一缕坚实的羽毛,在学飞中不断的体验着幸福和快乐。今后,我决心就像那只冻死的小鸟一样,为了远大的理想,不断在痛苦中拼搏,在磨难中奋进,努力使自己飞的更高更远。

  站在金色的阳光里,我渐渐地兴奋与激动共存,仿佛一下子悟到了人生的真谛。于是,我开心的笑了,决心在人生的蓝天中尽情的飞翔。

以飞翔为话题的作文5

  窗台下,书桌旁。我正伏案书写,突然一只叫不出名的小东西掉落在我的窗口。双手张开,捧起,端详,原来是一只断了翅膀的飞蛾。它在我手心里挣扎,想要再一次起飞。我试图告诉他,这样无法成功。可是它仍然想飞,我甚至能感受到他的弱小翅膀里的那一股强大的力量,那是飞翔的力量。终于,一次次的尝试,一次次的失败,小飞蛾似乎明白了再怎么努力都是徒劳。我想:我一定要成全他的飞翔。

  历史上,飞蛾扑火的故事千百年流传,人们只知道嘲笑飞蛾扑火,不自量力。殊不知这是对光明的渴求,对热的痴狂。这是一种强大的正能量,飞蛾振翅欲飞的举动极大的震撼了我,我一定要成全他的飞翔。接下来的日子里,我每天看着飞蛾无数次的尝试,每每累得没有力气时才肯稍作休息。我的心竟萌生了一种感动,这是对飞蛾练飞的感动。我开始帮助飞蛾,想尽一切办法使他能够尽力地去飞,去返回属于他的那一片天空。

  一个月过去了,中考的脚步声越来越*,每当我面对复*的困难,知识的困惑时,我总会去看看那只飞蛾,并用飞蛾飞翔的例子鼓励自己,我一定要像飞蛾那样飞翔,纵使飞蛾的生命短暂,一个月的时间短暂。成全飞蛾的飞翔,不仅是为了飞蛾,也是为了自己。从那以后,飞蛾是我战胜困难的力量泉源。我告诉自己,要学*飞蛾,即使是那么不起眼的飞翔,即使是那么不起眼的一两分的进步,努力了,就问心无愧。

  我捧着飞蛾许下承诺,中考一定要加油,一定要努力,即使是那么微不足道。我就像那只飞蛾,期待着浴火重生,期待着再次飞翔。我相信,到那时,积蓄已久的能量会在一瞬间爆发,驱散阴霾,成全我的飞翔梦。我一定会成为万千学子中一颗璀璨的明星。

  我张开双手,放飞了那只飞蛾,一个月的调养已经使飞蛾有了力量,让飞蛾带着我的梦想,带着我的希望,在蓝天上飞。我知道,这一刻,我不仅成全了飞蛾的飞翔,也成全了自己的飞翔。

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