同一个世界，同一个梦想，同一个集体都需要团结的力量，它换来了*崭新面貌。团结就是成功，有了团结才有我们今天幸福美满的生活，所以团结就是力量。
对于每个人来说，生命只有唯一的一次，那么我们又有什么理由不去使这仅有的一次生命变得绚丽多姿呢?所以，我们做任何事情都要团结。记得曾经有人说这样的几句话：“三个臭皮匠顶个诸葛亮”“人心齐，泰山移”“一根筷子易折断，十根筷子抱一团”……诸如此类的名言警句不胜枚举。是的，团结就是力量！
少年时的语文课本上有这么一个故事，其内容和意义对如今的中年人应该是耳熟能详的，说得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事说的是古时，一个有不少于十个兄弟的家庭，也不晓得是家产还是什么，闹得是兄弟不和，外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙，心急如焚，赶紧把儿子们召集起来开会。
会上，母亲拿出一大把筷子，先是分给每个儿子每人一根筷子，让他们折，结果，个个都轻易折断了；然后，母亲拿出十根捆绑在一起的筷子，再让他们逐个折，这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了，心里恍然大悟，明白了只有团结一起，才不受他人欺负。这会开得精短简约，但收效巨大。从此，兄弟一笑抿恩仇。
无独有偶。从前有四只羊，这四只羊聚在一起时，可以说是无隙可击，而如果是一只呢?打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼，这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时，那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体，无从下手。
有一天，这四只羊吃草时，有一只突然提出一个问题，它说：“你们说我们谁的力量大一点呢?每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说：“我”。因为它们都好强，因此都说：“如果有狼来进攻我们，我们各自和它战斗，谁能打败它就能证明谁的能力最强，好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为，这四只羊没有团结，而只有争强好胜，于是这四只羊就这样告别了大自然。
颗颗石子填满汪洋大海，朵朵浪花击碎坚硬礁石。只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧。众人拾柴火焰高，就让我们捡来的木柴堆积起来，燃起灿烂的明天。记住——团结就是力量！
说起我，嘿嘿，真是无人不知，无人不晓的森林游戏高手，曾连续三次获得森林游戏高手的大奖。我喜欢打鸭子、贴人、老鹰捉小鸡等游戏，但我最喜欢的游戏是传接球。这不，今天又到森林游戏会了，而且项目还是传接球，我就给大家露一手吧。
比赛分两个队，是森林学校队和游戏学院队，我在森林学校队，是1号球员，也就是队长。我们休息一会儿就上场了。
“下面比赛开始，预备，嘟！”大象裁判说着，就吹响了哨子。第一局开始了，我把球发给了小鹿，小鹿轻捷地一跳，用力地将球扣给了我们的对手狐狸，狐狸虽然手抖了一下，但是还是将球接住了。然后狐狸又把球抽回小鹿面前，小鹿将球接住后又向大灰狼狠狠地掷去，大灰狼来不及接球，让我们赢了一局。“第一局由森林学校队获胜！”“耶！”我们都非常高兴。
“第二局，各就各位，预备，嘟！”第二局开始了，小浣熊把球抛到狗熊的前面，眼看着球就要落地了，我们也要赢了，可是局势突变，狗熊向前走了一步，用它那跟肉垫儿似的大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可怜那球，如果我是那球的话我早就被打死了。随着“啊”、“咚”两声，只见小浣熊已经在树“里面”了。“对不起，小猴子，我不是故意没把球打回去的”小浣熊伤心地对我说。我笑了，说：“没关系，下一局咱们齐心协力，用绝招对付他们！”“队长说得对，他们虽然把比分扳成*手，但是胜负还没分晓啊！”小鹿也很支持。我说：“好也，下一局要努力啊！”“好！”
“第三局决胜局，预备，嘟！”比赛一开始，他们就开始猛攻，我们也毫不示弱，进行猛烈的反击。经过几番“搏斗”后，球落到了我手里。我把球使劲往上一扔，然后等球落到一半时，我们一起跳上去，用最大的力气一齐将球扣了下去。“轰隆隆”！一阵巨响过后，大象裁判惊讶地宣布比赛结果：“本本本次次比赛由森森森林林学学学校队获获获胜！”“呀呼！”我们高兴地发出叫喊。
虽然这件事已经过去了，但是有一朵世界上最美丽的花在我们心中绽放着，那朵花就叫团结。
俗话说：“单丝不成线，独树不成林”，“两个人联合，力量破金”。可见团结就是力量，只有团结才能立于不败之地。
“团结就是力量”是千百年来不变的话题，我们的“90后”也不例外。有人说我们的“90后”个性很强，条件优越。但是，我们离不开学校，离不开社会环境的培养，也离不开自己。只有融入班级，和伙伴互相帮助，共同体验，共同成长，才能体现自我价值。
记得初三的拔河比赛，我们班第一次和三班比赛的时候，我忍不住松了口气。但是比赛哨声响起之前，我们同学都统一了动作，双脚并拢，大家一起往后拉的同时掌握了技术。当时我感觉自己的手被针扎了一下。没错，大家团结一致，齐心协力打败3班。第二场和5班比。当时我心里想，5班看起来没有3班强，肯定会成为我们的败队！可能其他同学的想法和我一样，所以我们班的同学都没有准备好，也没有以前那么紧张，只是随便站着。裁判哨声响起，这一次的场面就不一样了。虽然同学们也使劲拉，但是绳子没起作用，我们输了比赛。“555——”只听到一阵哭声。原来我们班有些女生哭了，手心在流血，却没有获得应有的荣誉。当时心里感慨万千：不团结能赢得荣誉吗？
2008年“5.12汶川地震”后，在全国各族人民的共同支持下，灾区人民万众一心，用自己的双手重建了美好家园。我国全民在抗灾，全世界的*人民一起支援灾区，体现了中华民族的团结，让世界其他国家惊叹不已。中华民族赢得了全世界的赞誉。试想，没有各族人民的团结，没有灾区人民的团结，汶川能实现梦想，赢得荣誉吗？
记得有一篇文章说，没有荣誉的团队就是没有希望的团队，没有荣誉的学生不会成为优秀的学生。不团结，好的团队会有很多矛盾；不团结，一个班就失去凝聚力和战斗力；如果你不团结，一个团队可能一事无成、
所以，只有大家团结一致，才能凝聚更大的力量，只有全班齐心协力，定下共同学*进步的目标，才能打开通向石头的大门，才能让我们班的团队拧成一根绳。
团结就是力量，请大家团结起来，互相帮助，互相帮助，互相学*，实现属于我们班的荣誉。
蚂蚁，是众所周知的"大力士",可以抬动比自己重十几倍的东西。可是，单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。不过，它们却能用"团结"和"顽强"来弥补这个不足。
我认识到这一点是前年的一个星期日，这天上午，我和弟弟去楼下玩，玩了一会，我玩累了，坐在那里休息，我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边，我不由得蹲在地上仔细观察起来，只见它正围着一块小面包转呢！它开始尝试着搬走这块面包，可是没有成功——这块面包显然比这个"小不点"大了许多。于是，它爬走了。我想，它一定是放弃了。不一会儿，我又看见了那只小蚂蚁，可这回带了几个同伴，它们走走停停，可能正在寻找那块面包。不一会儿，它们就找到了，便立刻欢快地忙碌起来，我想：虽然我不知道它们在说什么，可我知道，它们一定会用蚂蚁王国最高兴的语言来形容他们此时的心情。
我的兴趣越来越浓，便回家撕了一块更大的面包放在蚂蚁们面前，这时，蚂蚁们倾巢出动，它们井然有序地排成一字长龙，来到面包跟前，它们立刻分成几个小组，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。
由于它们的洞穴在一条墙缝里，因此，尽管蚂蚁们使出了吃奶的劲，想抬着一块比它们大得多的面包，爬上光滑的墙壁，再进入窄小的墙缝，毕竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬运面包时，有几只蚂蚁接连掉下了墙，还有几只
老蚂蚁，不知是年事已高，还是头眼昏花，与其它一组蚂蚁相撞，便一起摔下了墙。虽然撞得眼冒金星，但是，它们并没有临阵脱逃，清醒之后，就立刻继续与其它蚂蚁会合，搬运面包。
值得一提的是，在搬运途中，没有任何蚂蚁偷吃一口面包，他们都齐心协力把面包搬回巢后才与同伴们分享"战利品"、看到这个情景，我不禁感叹：小小的蚂蚁都能如此团结、顽强，那我们人类如果也像蚂蚁一样不畏艰险、团结一致，那还有什么困难是不可以克服的呢？
黑黝黝的身躯，只有米粒般大小，还有两根细长的触角。团结协作数它最棒！大家一定都猜到了吧，没错，这就是看起来很不起眼的小蚂蚁，可能大家会说：“蚂蚁”虽然拥有生命，但却卑微渺小。今天我来告诉大家，它们其实拥有毫不逊色于人类的精神。
虽然这些可爱的小家伙很*凡，但我对它们却有特殊的感情。
那是阴雨连绵的一天，我低着头郁闷地踢着小石子，刚被父母斥责后的我心情很不爽，正寻找着发泄对象。突然，我发现了一群黑黑的身影在迅速移动，我吓了一跳，随即定睛一看，原来只是一群蚂蚁，它们正敏捷地挪动着身躯，向栖身洞穴靠*呢！
忽然，我脑子里跳出了一个恶作剧的想法，等蚂蚁们进洞后，我眼疾手快地往里面灌了点水，然后用土填*，感觉很开心。但第二天我惊奇地发现，昨天填*的土坑早已打通，旁边还堆着一圈新沙土。我仍不罢手，又将窝填*了，还气急败坏地在上面踩了几脚，“哼，这下你们可出不来了”！可事实正好相反，一天后洞又打通了，我一次次再把洞填*，但小蚂蚁从不灰心，一次次洞打通，终于，我被蚂蚁们百折不挠的精神征服了，对它们刮目相看，我变得喜爱它们了！
此后，每天放学后，我都要经过那里，给“小家伙”们带点食物，生怕它们饿着了，将送给它们的“小礼物”悄悄放在洞穴旁，然后跑回树后静静观察。闻此动静，警觉的蚂蚁侍卫们立马爬出了洞穴，侦查情况，在四下扫视一番后，它们的目光渐渐转移到了饼干上，我不由得捏了一把汗。终于，在消除疑心后，蚂蚁侍卫们发出“号令”，成群结队的“小家伙们”从洞口蜂拥而上，有条不紊地顶起饼干，排成一条弯弯曲曲的长长的队伍，渐渐消失在我的视线中，我的嘴角在不经意间泛出了一丝丝微笑。我与“小家伙们”渐渐成了好朋友，在我开心时，会到那里闲逛，在我难过时，会到此来散心，有时小家伙们见到我来，就会出现在我脚边，仿佛是来向我问好呢！后来，我的学*任务越来越重，渐渐很少去那里了。但在这庞大的动物世界里，小家伙凭着团结协作、不屈不挠的精神顽强地生存着，我们人类不也正需要这样的品质吗？想到这儿，我不禁对这小小的生灵充满了敬意。大家快来瞧一瞧，那有一群团结友爱的小家伙。
——以团结主题的作文800字 (菁华6篇)
团结如五指紧握的拳头，团结像细丝凝成的绳索，团结像万众心愿的凝聚，团结是钢铁长城的铸就，团结就是力量。
曾经，在南非的一块草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头点燃了干枯的野草。火，终于被扑灭了。人们却闻到一股焦腥味。原来是一群蚂蚁竟用自己的身体合抱成一团蚁球，誓死保卫自己的蚁王，让自己的家族得以延续。
蚂蚁尚知，何况人乎?是的，我们人类早也深知团结的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”是啊！一个人，力单势薄，往往无法战胜面临的困难，难以达到成功的彼岸。而一群有着同一志向人们，团结互助，相互支撑，就会筑成坚强的堡垒，攻无不克，战无不胜了。
当年，*国父正是怀揣着国家和人民的利益，团结广大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一举推翻了侵略者的殖民统治，赢得了国家的独立，人民的自由，正如*早期的革命烈士邓中夏所说：“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，而泰山压顶势不可挡，因为任何困难也无法阻挡民心所向。”
然而，在人类发展的长河中，由于各种利益的驱使，自私自利，不讲团结，以至一事无成，甚至酿成灾难的事例，也举不胜举。多的不说，《一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝》这个寓言故事，就充分的反映了不团结现象的存在及其严重的后果。
朋友们！我们都是正处在成长时期的中学生。我希望，让团结之心伴随我们；让团结之情慰藉我们；让团结之能推进我们；让团结之力帮助我们。为了国家的未来，为了人生的精彩，让我们共同迸发出团结的力量吧！
星期五下午，已经身为初中二年级的无名又一次迎来了拔河比赛。
经过上一轮的角逐，我们班顺利的进入了第二场比赛，因为有几个班在第一次的时候就已经被淘汰了，所以我们的竞争对手也越来越少。可尽管如此，我们获胜的难度也越来越大。这一次，我们是和八班的同学们竞赛，比赛还未开始，场边就响起了“二班加油！二班加油！”的口号。比赛的同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，恨不得现在就赶紧比赛，把对手拉的个人仰马翻才爽快。只是，班主任把我们将要参赛的同学们聚在一起，传授比赛的窍门，过了一分钟，比赛正式开始。
我们照着老师传授的方法，在比赛开始的一瞬间，先抢先八班，将绳子尽可能的往我方拉一点，可第一局并没有想象中的那么顺利。我们没有坚持多久便被八班反拉了回去，第一盘，就这样输了。我们都很不服气，决心，第二盘必须拉回来，场地边的同学们仍在呐喊，在老师的带领下，和我们同一层楼的三个班的同学们集体站在草地上，像是要和我们一起努力，打到八班一样，我们的斗志突然再次燃烧了起来。
第二场比赛开始，我们不顾一切的奋力向我方这边拉，啦啦队们也在草地边大声呐喊“二班加油！二班加油！”随着有节奏的呐喊声，我们奋力的维持着现状，不让八班拉回。这场比赛僵持了很久，始终是没有分出胜负，我们的体力也开始不断的下降，降得连握住绳子的力都快没有了。但我们始终没有放开，经过一段时间的努力，八班没力了，我们终于扳回了一局，可我们都几乎要瘫痪了，手指几乎已无力伸直。好在，裁判员让我们两班休息三分钟，我们才能恢复体力，继续迎战第三局。
只让我回想起小学的时候，同学们各个早已是筋疲力尽，却还要去迎战第三场，如果不是每个同学的努力，恐怕，无论在小学还是在初中，我们都会输。曾经有一句话：团结就是力量。直到现在我还铭记这这句话。无论在小学还是初中，无论在那个班，无论我们的成绩相差多远，我们却永远不忘团结，团结给了我们战斗的力量，活下去的信心。或许，因为时间的推移，我们的生活出现了翻天覆地的变化，房子也好，家人也好，却永远也改变不聊人与人之间的团结，已经团结所带来的'力量。
在运动会的两天时间里，我感受到了团结！
运动会的前一天，我的心情忐忑不安，心想着我明天能不能为班级争得荣誉呢？一遍遍的问自己，感觉肩上的责任感很大……
我一共报了三个项目，有袋鼠跳，引体向上，立定跳远。
该袋鼠跳的运动员上场了，我怀着紧张的心情随着同伴们来到了操场上。看着为我们鼓掌加油的同学们，我在心里暗暗发誓，一定要“跳”个第一回来！
鼓励的呐喊声，在我们之间一个一个地传递，我在原地不动声色的做着热身运动，生怕别人看出我的紧张！这个项目一共需要八个人，四个男生四个女生，我在第七跳，也是颇为重要的一个位置，下一个同学就是最后冲刺的一跳啦！能不能取胜，关键就在于此了！
那一刻，我感觉时间都停止了，只有我和我同学之间的心跳声，听着听着，我们的心跳声都神奇的变得一致了，仿佛我们的心是连在一起的。旁边喧闹的声音也消失了，我的耳边想着一个声音，“要拿第一”，是的，要拿第一，一定要拿第一！
比赛快要开始了，前面同学还在不断的传递着“加油”。我背过身去，心想，一会儿前面的同学一过来，我就把她脚上的袋子扒下来，然后再套在我的脚上。渐渐的，我不再紧张了，脑海里的动作都是那么的流畅，好像我们班稳拿第一了！
听到一声响亮的枪声，就知道是比赛开始了，我吓了一哆嗦，忙从幻想中逃了出来。第一个同学闪电般的跳着，感觉不到五秒就套在了第二个同学的脚上，第二跳的同学也非常迅速，这时我们已经领先了，同学们的加油声也喊的更大了！那一刻，我真的感受到了团结——团结就是力量！
看着我前面的同学一个接着一个跳过来，我的心又开始砰砰砰的跳起来，好像要跳出我的身体似的……到我了，我飞快地把袋子从上一个同学的脚下扒下来，但我在套袋子的时候慢了半拍，前一个同学也在尽力的帮我的忙，我耳边这时传来同学们为我加油的声音，我可不能让他们失望，我活像一只袋鼠，快速的跳到下一个同学面前，我连忙从袋子里跳出来，帮他套好袋子，一个步骤都没有落下，一切是那么流畅，按部就班的进行着。
欢呼声再一次响起时，我们班取得了第一名的好成绩！
一次袋鼠跳的比赛，我真的感受到了团结的重要，团结的力量！
蚂蚁，是众所周知的"大力士",可以抬动比自己重十几倍的东西。可是，单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。不过，它们却能用"团结"和"顽强"来弥补这个不足。
我认识到这一点是前年的一个星期日，这天上午，我和弟弟去楼下玩，玩了一会，我玩累了，坐在那里休息，我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边，我不由得蹲在地上仔细观察起来，只见它正围着一块小面包转呢！它开始尝试着搬走这块面包，可是没有成功——这块面包显然比这个"小不点"大了许多。于是，它爬走了。我想，它一定是放弃了。不一会儿，我又看见了那只小蚂蚁，可这回带了几个同伴，它们走走停停，可能正在寻找那块面包。不一会儿，它们就找到了，便立刻欢快地忙碌起来，我想：虽然我不知道它们在说什么，可我知道，它们一定会用蚂蚁王国最高兴的语言来形容他们此时的心情。
我的兴趣越来越浓，便回家撕了一块更大的面包放在蚂蚁们面前，这时，蚂蚁们倾巢出动，它们井然有序地排成一字长龙，来到面包跟前，它们立刻分成几个小组，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。
由于它们的洞穴在一条墙缝里，因此，尽管蚂蚁们使出了吃奶的劲，想抬着一块比它们大得多的面包，爬上光滑的墙壁，再进入窄小的墙缝，毕竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬运面包时，有几只蚂蚁接连掉下了墙，还有几只
老蚂蚁，不知是年事已高，还是头眼昏花，与其它一组蚂蚁相撞，便一起摔下了墙。虽然撞得眼冒金星，但是，它们并没有临阵脱逃，清醒之后，就立刻继续与其它蚂蚁会合，搬运面包。
值得一提的是，在搬运途中，没有任何蚂蚁偷吃一口面包，他们都齐心协力把面包搬回巢后才与同伴们分享"战利品"、看到这个情景，我不禁感叹：小小的蚂蚁都能如此团结、顽强，那我们人类如果也像蚂蚁一样不畏艰险、团结一致，那还有什么困难是不可以克服的呢？
说我们这个班集体普通，是因为它不是很宽敞，可是教室干净，整洁。桌子凳子都整齐的摆着，地面虽不是一尘不染，但也算挺白了；我们班的教师虽然不是特级教师，但讲课也生动有趣，对我们也和蔼可亲；我们班的同学都心地善良、学*刻苦、团结友爱，这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴，为班级没得到第一而伤悲。总之，我们班是非常*凡的。然而，也是非常温暖、充满生气的。
不久前校园运动会到了，我班的运动健将们各个摩拳擦掌，全力以赴，都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是，因为一时疏忽，在打篮球这个项目中没有获得第一名，所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。
同学们各个闭紧双眼，眉头紧锁，还有的不停地低声叹息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊！”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时，连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊，经受了打击后再听到胜利者的欢呼，心里最后那道防线能不一下子被摧毁，让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在*时是相当的微不足道，但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草埃忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音：“上次他们输给了我们，我们因为怕他们伤心而没有欢呼，只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊！我真是完全服了他们！”说完，还狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊，这真是让人悲哀埃”“世界上怎么会有这样的人?””停下来，同学们！”班长双手举起来，大喊一声。原本像小鸟一样，唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了，我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人，听到别人欢呼，就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心，但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧！”同学们会意地点了点头，擦干了眼泪，坚定地说：“好的，班长！”
在下一年的运动会上，我们取得了第一名。
团结统一对于团体是必要的，否则成员们无法达成一致。不过，当一个团队鼓励不同意见时，决策的质量常常会提高。有人认为鼓励不同意见的群体比禁止不同意见的群体运作得更好，也有人持相反意见，认为一个团队应该强调团结，保证意见统一。
我认为，鼓励或是禁止不同意见，都有自身的优缺点。在二者之间做出孰优孰劣的比较是无意义的。一个团队能否良好地运作取决于内部人员的品性和组织的管理规则。历史上还没有案例能够表明以个体为中心的社会较以群体为中心的社会更为高效，反之亦然。
鼓励不同意见是民主的表现，但也可能影响决策效率。不和谐的声音在美国国会中总是被允许甚至被鼓励的，以此联合所有来自五十个州的代表的头脑智慧，来促进有关国家利益的讨论，而且每个人的思想都不会被忽视。但是，由于美国参议员和众议员千差万别的脾气和性格，通过这种方式达成共识并不容易。有时民主党和共和党人士们将阻挠议事进程作为拖延战术，拒绝就紧急的问题达成共识，而是争论一些没有意义的、不相干的问题，从而降低决策效率。一些时候，美国国会不得不推迟法案的实行。
另一方面，强制性的一致也会滋生不满，埋没个人潜力。我们的国家有着非常严格的教育体制。课程都强调对事实和数字的死记硬背。教师给学生标准答案以背诵。阅读是一件重要的事，但*教育体系里教导阅读的重点，不在于掌握阅读作为一种学*的能力，而在于藉阅读获取标准答案。不同于教科书的观点不被鼓励。在这种严格教育体制下，*学生在学术竞赛中表现出色，但不得不承认，*学生在创造性工作中的表现不及欧美人，这也证明了一致性剥夺了他们的想象力。此外，*的自杀率居高不下，并且自杀者很多是年轻学生，这和巨大的学*压力难脱干系。
从上面的例子我们可以推断，在群体中鼓励不同意见，有其两面性。鼓励不一致和不认同的团队会招致低效率和缺乏统一意见，强制统一和协调的团体却又剥夺了个人的特质和目标。在讨论团体中异见时，我们应该具体问题具体分析。
——以孝为主题的作文800字 (菁华3篇)
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候或许已不再年轻。所以，我们需要学会孝敬。
孝敬就是关爱，呵护，尊敬的意思，可这几个简简单单的词却成了很多人的难题。
我看过这样一个故事：一对母女去滑雪时遇到了雪崩，她们只好原地不动，等待救援部队的援助。她那困在雪地里的女儿因饥饿和劳累而昏迷不醒。由于她们穿的都是浅色的衣服，救援部队几次经过，都没发现她们。当她醒来的时候，才知道母亲为了救她，毅然用刀割开了动脉，在雪地里爬行了几十米，直到生命终绝的那一刻还在爬行，一条长长的血路使救援部队发现了她们。
她过去一直认为作为清洁工的妈妈是卑微的，现在才知道。是*时言语不多的母亲用鲜血把自己救了，母亲那*凡又娇小的身躯里，却蕴含着那么伟大，无私，一丝不苟的爱。
那么看了这则感人肺腑的故事，我们是否还在埋怨父母不能满足自己的私心?是否还在恨父母不能给自己更多?是否还在厌恶离家前父母的叮咛?父母给予我们生命，我们为什么不能去孝敬他们，他们为我们做出了这么多。都说“滴水之爱，定当涌泉相报”，我们又如何去偿还这份爱?
孝难道很难吗?不，并不难。我的父母长年不在家，我的饮食起居全都是我的爷爷奶奶照料。其实“临行密密缝，意恐迟迟归”。那个父母不期望孩子陪在自己身旁?所以我就代替了父母成为了家里的开心果。我经常和奶奶谈笑，一次，我帮奶奶梳头，她的头发已经在不知不觉中花白了许多。她静静的坐在藤椅上，直到梳完她的头发，她就拿来镜子照着自己，并夸奖我说;“我的孙子真能干!”其实梳的乱糟糟的，但她仍然笑个不停，见到邻居也说，这是我孙子梳的头发。看着她脸上露出一次又一次开心的笑容，我顿时心里仿佛吃了蜜一样甜。顿时觉得孝并不难，只需要一个小小的举动，便能感动老人的那颗心。
每位父母的心同样如此柔软，只需要我们轻轻的爱抚。我们是否还在青春叛逆期用无情的言语伤害他们?是否还在用冰冷的拳头解决问题?是否还在因为自己的不懂事而造成连连祸事?我曾经因为不懂事，打伤了一个同学。父母出面解决了问题后，没有打我，没有骂我。他们只是在我面前流下了泪水。我知道我让他们失望了，所以从那以后，我便努力学*，只因不想再看见他们失望的面容。这便是爱，这便是孝敬。尽管举动很小，但确是心间最真挚的感情——爱的表达。
天下的父母都同样期盼自己孩子陪在身边，但孩子却不得不背井离乡，去外地挣钱。所以社会出现“孤寡老人”的现象。他们同样需要被关怀，我们只需陪他们散散步，聊聊天，一起看看电视，下下象棋……这便温暖了他们黑夜里寒冷的心。
所以孝敬并不难，难得是不懂!难得是不去做!难得是不去承担!所以我希望我们每个人能够用爱温暖他人的那份孤寂的心!
大年初三那天奶奶因大脑血管破裂而被送进了医院，五个儿子和一个女儿每天轮流去看望奶奶，因为是重症监护室，所以医生和护士不准家属随便进入，没办法，大伯二伯，三伯四伯和姑姑他们都只能在病房外看守，那时的温度还需要开着空调去保持温暖，但病房外只有冰冷的墙壁和浓重的药水味，伯伯们为了能更*的看着奶奶，所以他们每天就轮换班的去日夜看着奶奶，那天爸爸也去看着，弄的一夜没合眼。
奶奶也挺坚强，在病床上躺了七八天后病情逐渐好，爸爸还想让奶奶在医院多观察观察，但奶奶硬是要回家，说是在这挺急人的，伯伯和爸爸无奈只好让奶奶出院。由于奶奶暂时还不宜做大量的活动，所以奶奶的生活起居就交给了爸爸，伯伯和姑姑了。这其中的不便与辛酸又有谁能体会，有时给奶奶擦洗身子，扶着她上厕所也都是爸爸和几个伯伯亲自去照料的，甭说别人，连我看了都非常感动。
这真实的例子与人物是真正发生在我身边的，他们真的很值得被称赞，这些孝顺的人才是真正的人。可那些没有良心的人他们不配享有这样的称赞。
我在电视上曾不止一次看到过那些不孝敬母亲的故事，但有一个让我痛恨到想要骂人的实例。母亲有一个玉镯子，他的儿子和媳妇想要得到那个宝贝，所以就盼着她快点死，让她住在猪圈里。这些根本不算什么，因为他的儿子经常对她拳打脚踢，只等着她快点死，然后好得到那个玉镯子。在一个阳光明媚的中午，母亲想要嗮嗮太阳，这时她的儿媳妇看见后，用一副讨人厌的嘴脸说道：“都是快要死的人了还嗮什么太阳啊!”
边说还边把婆婆拉到院子里，脱掉了她的衣服，“你不是喜欢嗮太阳吗，我让你嗮个够。”然后一把将婆婆推倒在地。看到这我早已痛恨的牙痒痒，但是警察早已将他绳之以法，想到这我才开心的舒了口气。
这样的人有什么资格被称作是一个人，他们早已丧心病狂，他们根本不配做人，也没用脑子去想想，是谁给了他们做人的机会，是谁让他们长**。这样的人都不应该出现在这个世界上。
还是那句话，百善孝为先，只有做好了孝，你才能有资格做人。
借古人的一句：百善孝为先，万恶淫为源。一语道破了孝的重要。是啊，如果我们对自己最亲的人不善，那么还能对谁好了？何况我们生活在这个以孝为名的城市，孝更是我们责无旁贷的事情。按照《弟子规》的说法，孝有如下几点：
小孝孝身：从字面上解释就是在生活起居上孝敬父母。如：*时帮助整理家务，洗衣服，叠衣服等。这些听起来不难，可是真正能坚持下来的就很少了。对此，我有深刻的体会。小学时，老师布置过一项任务，回家后做一些力所能及的的事情，减轻父母的负担，我就选择了帮母亲洗菜，淘米。虽说是简单，可是我洗出来的菜，淘出来的米多多少少还是有些杂志，人需母亲再干一般，可以说是帮了倒忙。渐渐地，我洗菜，淘米的技术越来越好，无需母亲再次费力，可是，与此同时我也开始厌烦这项枯燥乏味的工作，母亲也没有督促我，我也就停止了这些工作。时至今日，我还有些愧疚。在今后的日子里，我会重新将此事进行下去，不会止步！
中孝孝心，就是让父母在心感到你是爱他们的。可怜天下父母心，父母总是总是处处为儿女着想，可到头来好心当成驴肝肺。一个陌生人的微笑，可能会让我们感动不已，而父母的一个微笑，我们却熟视无睹；朋友的一个帮助，可以使我们永生难忘，而父母的帮助，我们却认为是理所应当。你是否有过这样的经历？一个相交几个月的朋友，我们可以为他们两肋插刀，在所不辞；而与我们相伴十多年的父母，我们可以当黄牛使唤，毫无顾忌。在如此之大的反差面前，一个巨大的社会问题摆在我们面前——我们将父母的爱当成理所应当。在物质生活质量猛增的今天，我们有必要向古人学*，学*他们的孝心。
在最*很火热的电影《摔跤吧！爸爸》，这片子之所以口碑好，是因为其中有很多直击人心的镜头。比如女儿不满父亲的说教，将压抑心中以久的不满发泄在打斗之中，小时候我爸对我特别拐，叛逆的我没少挨打，不知道什么时候开始他就不打我了，还才慢慢发现是他老了。与其毫无目的`刷微信，赞朋友圈，不如放下手机多陪陪父母！生我爱我的人！
——以礼为主题的800字作文 (菁华5篇)
“听说今天三年级要举行成长礼呀？”“好像是的呢。”同学们的交流讨论声，源源不断的传进我的耳中。成长礼？好熟悉呀，但一时间又感到如此陌生。
记忆深处，仿佛我也经历过。穿着有些不合身的汉服，戴着蝴蝶样式的发簪，那么快乐。可为什么，在听到三年级要举行成长礼时，我鼻尖一酸，回想起当时的我们，觉得好遥远啊。看着身着汉服的三年级同学们，往事渐渐涌上心头……
那时，我才上三年级，第一次听到“成长礼”这三个字，看着老师给我们一个个发下汉服，再给女孩子配上发簪，突然觉得成长礼好隆重啊。老师在讲台上强调明天的纪律和注意事项，而我还沉浸在自己的世界当中，想象着自己明天会多么好看。
第一次觉得时间过得那么慢。熬了几节课，终于等到了放学。
回家后，我并没有像往常那样去写作业，而是径直从书包里拿出汉服，穿在身上。对着镜子照来照去，幸福的像只鸟儿。
第二天，成长礼如约而至。老师们也都换上了汉服，周围的一切都是那么古色古香，恍惚间，觉得穿越到了古代。
校长首先作了发言，我们按照昨天彩排好的顺序入场，古老的小木桌上，放着一个大瓷盆，每个小桌旁，都站着一位老师。她们的手上拿着白色的长瓶，里面装满了净水，让我们排队去洗手。紧接着，我们又拿起事先准备好的竹简，唱起了歌谣。动听的旋律在校园上空盘旋着，仿佛在为我们助兴。
接下来，大家排好队伍，拿着粉笔在石板上画画，这是个很特殊的环节。画作是我们之前就画好了的，现在只不过是把它腾到地板上去。我“刷刷刷”几下子就画好了，于是，就跑到其他同学那去，东瞧瞧西看看，点评他们的作品。
最后，就是自由活动时间了。照完一张全班福后，大家迫不及待的向长廊冲去，玩起了各自的游戏，我们有的在一起合影，有的相互评价对方的形象……欢乐的气氛一直延续到了下午放学的时候，大家依依不舍的说再见，成长礼也就此落幕……
现在，我看着属于十岁的他们的成长礼，才发觉时光，原来真的，在不知不觉中流逝。我安慰自己道：“怕什么，再熬两年，你不就又迎来了青春礼吗？”
礼仪没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重；
礼仪没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵；
礼仪没有色彩，却可以让人的心情灰暗、苍白，可以让人的情绪高昂、愉悦!
--这取决于你是否拥有它!
以礼待人，就像春天里的一阵暖风，吹暖世间万物，消融人心坚冰；就像夏天里的一缕清风，清爽世间万物，祛除燥热之气；就像秋天里的一丝秋风，吹熟世间万物，收获丰硕成果；就像冬日里的一米阳光，照射世间万物，驱除阵阵寒意，温暖世人之心。
“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”早在几千年前，孟老夫子就对我们这样说，可见，以礼待人，是一个多么高贵的品质啊!看当年：信陵君以礼待贤士，所以侯赢以生命相报，以送信陵君之行；蔺相如以礼待廉颇，所以廉颇负荆请罪，与相如为刎颈之交；刘邦以礼待项伯，所以项伯以身翼蔽沛公，使得刘邦逃过一劫。
“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。”《西游记》中，猪八戒深山探路，见一村妇便道：“喂，胖妇人，前面这条路怎么走啊？”气得村妇直拿扁担打他。而悟空则化做一和尚，上前施礼道：“大嫂，请问前面是什么去处？”这才得到指点。
范增是项羽的亚父，然而项羽却不理范增的“数目”，最终使得范增离开项羽。
李鸿章有一次出使俄国，在公共场合中随口吐了口痰，结果被外国记者大肆渲染嘲弄，使得*人在外国人心中没有了脸面。
不懂礼仪、不知礼仪、不用礼仪，就会失去了别人的帮助，甚至失去人格，乃至国格!
对人以礼相待，别人就会回敬你，甚至以死相报。
孔融让梨的故事，至今人们仍在传颂；刘备三顾茅庐，也成为一段佳话；华盛顿的五十四条礼仪规则，人们应当遵守；古代张叶两家互让三尺地，也应值得学*。他们的事例无一不体现以礼待人的崇高价值，他们都是值得我们学*的榜样!
“人有礼则安，无礼则危”、“礼，天之经也，地之义也，民之行也”，*乃礼仪之邦，因此，我们应该来传承这千年的传统，一起感受孔孟等儒学大家的礼仪思想吧!
以礼待人!
中华民族自古就是礼仪之邦。程门立雪，师生之礼；退避三舍，待人之礼；孔融让梨，餐饮之礼……这“礼”是自古传承而来的，我们也从未将它丢失。
犹记我四年级时的林老师，她教我们数学。当时我数学不好，也因此讨厌林老师。那是一节普通的数学课，无聊的方程等式在我眼前不断跳动，我眼皮上仿佛压着千斤重的称砣，沉甸甸的，让我昏昏欲睡。班上只剩下老师讲课的声音，空气沉闷的几乎要令人窒息。
一阵尖利的手机铃划破了宁静的空气，我的睡意也随之被抛到九霄云外去了，老师沉默了，班上却是一阵骚动“谁的手机铃响了?”“这个人该倒霉了!”“上课手机不调静音，打扰人听课!”……同学们七嘴八舌地悄悄议论开来。终于有眼尖的同学发现老师的手机的荧屏泛着白光。“嘿，是老师的电话呀？!”议论声顿时停了下来，大家都盯着林老师。
林老师扫了一眼手机，却没有丝毫要接电话的意思，只是拿起手机问我们:“同学们，老师占用大家几分钟，接个电话可以吗？”全班同学都愣住了——没有人会料到老师会询问我们的意见!一片寂静，只剩下手机铃不断催促老师接电话的声音。“当然可以!”老师等我们回过神同意之后，才接起电话……
大概是害怕占用我们太多的时间吧，林老师只讲了寥寥几句，便放下了电话。但老师没有马上开始上课，而是起身对我们说:“手机没有调到静音，是我的疏忽，我向大家先说声对不起!”我们还在震惊之中，林老师又道:“如果我没有经过你们的允许，就随意占用你们的时间来接电话，就是我待人无道，是我的无礼。”
林老师言传身教，让我们知礼，懂礼。那一次，我才发现我讨厌的林老师也是无礼——这样拥有“礼”的美德的人，都是我心中最美丽的人；那一次，也在年幼的我们的心中，埋藏了“礼”的种子!
礼，是中华民族的传统美德，也是中华人民的基本素养。送人离开，轻点关门，是礼；有客人来访，放下手中的事情，陪他们，也是礼；甚至一个握手，一句问候，一个微笑，这些都是礼!“礼”就渗透在我们生活的一点一滴之中，几千年来的中华文化，从未将“礼”丢失!
那么，作为中华民族的一份子，让我们一起将“礼”传承下去吧!
孔融让梨因懂得敬重兄长之礼而得以闻名于世；程门立雪因懂得尊师重道之礼得以流传至今；孟母三迁因懂得爱护晚辈之礼而得以广为称赞。
礼乃在世做人之根基。假若将做人比作建筑一座高楼，而礼便是这栋大楼的根基。孔子有语曰：“不学礼，无以立。”讲的便是一个人如果不学*礼仪就无法立足于社会。这教导我们想要学会做人就要先学会礼仪。知礼者才能明事理，懂谦让，有内涵。有礼之人才能在社会中生存。人可以无佳肴珍馐来满足口腹之欲；也可以无锦衣香囊装饰玲珑外表；也可以无别墅豪车享**致生活。但不可以没有礼的浸润与滋养。礼乃生命之养料！
礼乃与人交往之利刃。假若将社会间人与人的交往比作一条条充满荆棘的道路，那礼便是一把利刃，祝你无往而不利。一代忠臣诸葛亮曾说过：“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。”这便是在教导我们在与人交往之时要学会以礼待人。只有有礼才能得到别人的认可与尊重。当然，在我们交友过程中，礼也是第一评判标准。*尔族有句谚语说：“没有礼貌的人就如同没有窗户的屋子。”这就是在告诉我们要时刻约束自己的言行，做一个懂礼之人。“礼”让我们在与人交往之中游刃有余。
礼乃走向成功之明灯。假若将走向成功的途径比作一条漫漫长路，那礼便如一盏盏明灯。它为我们扫清眼前的迷茫，拨开层层浓雾，用自己的光芒照亮走向成功的征途。荀子说过：“事无礼不成。”万事只有以礼为辅助方可达成目标。因为礼是一个人修养与气度的展现，并不是一两日的刻意培养可得到的。它需要由内心出发，表现在举手投足的细微之处，它要像滴水穿石一般，要持之以恒，它要像酿酒一般越是久存越是沁人心脾。长风破浪，让礼为我们的成功加冕！
当然，随时代的发展，礼不在是古代的唯父命是从；也不是三叩九拜的繁文缛节；更不是是非不分的愚忠。而是一个人对于道德的理解与诠释，一个民族对于文明的追求与展现。
我们应以“礼”为我们的象征；以“礼”为我们的骄傲；以“礼”为我们不懈的追求。让“礼”在我们这一代发扬光大！
*具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，*人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。而我们新世纪的小学生更应该注重文明礼貌。我们老坝口小学*来学*了“八礼四仪”，作为学校学生的一分子，我感受很深刻。
首先，通过学*，我知道了什么叫“八礼四仪”：一、餐饮之礼二、游览之礼三、观赏之礼四、仪表之礼；五、行走之礼六、言谈之礼七、待人之礼八、仪式之礼。
四仪指的是：7岁入学仪式；10岁成长仪式；14岁青春仪式；18岁**仪式。这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，描绘出了一个守礼有德的文明少年的摸样。我们在班主任的指导下，利用晨会时间，认真学*“八礼四仪”的具体要求，并落实于行动，内化为*惯。
我觉得我的收获还是挺大的。从以下几个方面来塑造自己，力争让自己成为坝小博爱少年，祖国优秀学生。
第一，争做文明守纪的好孩子。
对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。在行为*惯上，我们要继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，做一个关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人；做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人；这也是坝小“博爱文化”“博爱之心”对我们提出的重点要求，让我们一起让“博爱文化”发扬光大。
第二、争当勤奋学*的好学生。
小学生在校的主要任务是学*，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学*。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学*任务当天完成，决不拖到明天。
第三、争当坝小有特长的博爱少年。
21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的`是各方面综合发展的人才所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校各种活动，如腰鼓队、广播站、各类竞赛等，养成勤于课外阅读的*惯，不断拓宽视野，丰富知识。练就强壮的体魄。争当坝小有特长的博爱少年。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”同学们，让我们在“学八礼四仪做礼德少年”活动中，养成良好的品格和行为*惯，让自己成为合格的坝小学生。
——以热爱为主题的作文800字优选【5】篇
早晨，略带睡意的爬下床，缓缓拉开窗帘的一角，一缕暖阳照在脸上，斜射入整个房间，缓缓的，很温馨。舒服的伸了个懒腰，看着那金色的刺眼的太阳，想到了它刚刚升起的样子，简直像一个害羞的姑娘，让人心生爱意。
去锡林郭勒时，我们见到了草原上的日出。草原上的日出就犹如草原上的牧民与奔跑的马儿一样，热烈而又奔放。凌晨四点多钟的草原，万籁俱寂，一切如墨染一般。我们站在草坡上，静静等待，那种静，是深沉的，仿佛草原上的各种声音都环绕在耳畔。突然，一道红霞从丘陵背后升起，毫不遮掩的把自己完美的展现在众人眼前，红得像个火球，就如同草原上牧民们的那颗自由，豪放，热情的心一样火烈，照亮了远处的蒙古包与马群。给草原带来无限生机。
海边上的日出是浪漫的象征。漫步在沙滩上，闭上眼，用心去静听大海的声音。天空还是一片浅蓝，转眼间，天水相接的地方出现一道红霞，红霞的范围慢慢扩大，阳光透过云缝直射到海面上，很难分辨出哪里是水哪里是天，只见一片灿烂的亮光，照得海面波光鳞鳞，沙滩上呈现一片金黄。而那太阳犹如一个害羞的少女，红着脸，时时不肯出来。此时的美景，想必最适合一对正在热恋的情侣了吧。
泰山，有着“五岳独尊”之美誉，那的日出正犹如泰山一样壮观。天色朦胧，我们一行人爬得很累，就在满头大汗，想要放弃之时，一缕霞光洒在脸上，晃得人睁不开眼。抬起头来。眼前的美景令人叹为观止。茫茫云海渐渐层次分明起来，甚至能够清晰的看到那些不安分的云在翻滚、漂移。这时候云海更如那波澜壮阔的大海，只是没有浪声。而那一缕阳光就是黑暗中的一丝光明，让我重鼓勇气，登上顶峰。
望着眼前的太阳，简直让人爱的不行。或许第一眼就对它一见钟情，是因为它很美。可是，后来慢慢发现，它不仅给了人视觉上的冲击，还让人学会等待那最美的瞬间，让人在绝望中看到希望，在人静下心来感受自然。忘记城市的喧嚣，脱离世俗，走进人心深处的地方。让人对生活充满向往与憧憬，让整个人由内而外的散发光芒，并把光芒传递给身边的每一个人。
王尔德曾说：“爱自己是终身浪漫的开始。”体现了爱自己的重要性；孟子则说：“仁者爱人。”可见爱他人同样不容忽视。
热爱自己是每个人不容置疑的必修课。自从呱呱坠地的那一刻起，人的首要目的就是爱自己。倘若一个人连自己都不珍惜，而是自暴自弃，生命也就不能称之为生命，人生也就失去了意义。人活着的意义是体验、奋斗、创造与奉献，浑浑噩噩的生活一文不值。而做到爱自己的关键就是认真度过每一天，不浪费自己、糟践自己。活过、写过、爱过的司汤达曾言：“我今天的生活绝不是昨天的冷淡抄袭。”此言得之。
然而仅仅以自我为中心，忽视他人的爱与温情，这未免太过冷漠自私。人与人之间应该要有真爱，厚障壁与隔膜应该被打破或穿透。单方向的爱无法在一个没有爱的传递的社会中长久存留，只有利益与猜疑的社会同样也无法长久延续。因此人与人之间的爱是必须的，每个人同时接受爱与传递爱，同时热爱自我与非我，才能稳定地生活与发展。
非我不仅仅是他人，还包括社会和国家，乃至全人类。关心自己与身边的人只是小爱，热爱社会群体方成大爱。塞罕坝林场的建设者，艰苦付出汗水，奋斗五六十年，在“飞鸟无栖树”的漠漠瀚海造就了荒原变林海的人间奇迹。正是对社会、对他人的一份热爱，使他们克服重重困难。
只有同时倾心于自我与非我，将此二者紧密联系，才能更好地进行自我定位，从而发掘自身价值，将二者转化为动力。日本冰滑选手羽生结弦，为克服哮喘而学*滑冰，在此过程不断挑战自我，终于在*昌奥运会一鸣惊人：他将对自我的爱转化为对非我的动力。跳水选手郭晶晶，在视网膜剥落的情况下毅然为国而战，成功折桂。她将对非我，对国家的爱转化为自我发掘的动力，从而更加完美地升华了自我。因此，自我与非我两者间是相互促进，相互补充的。只要用恰当的眼光去看，它们并不是格格不入的。
热爱自我与非我，努力铸就更灿烂的人生！
让每个人都做到兼顾两者，并不是一蹴而就的，但值得我们身在群体中的每一个人为之付出毕生的努力。列夫·托尔斯泰曾言：“人生的目的不在于完善，而在于越来越接*完善。”既然如此，只要尽力的爱自己，努力的爱他人，日臻完善即可。
我热爱那丹彩的云霞，在空中轻盈地舞蹈着变幻。那是一个光与影的魔力世界，充满着神奇，传递着浪漫。是炽烈的情感奔涌，是七彩霓裳在飞旋。那透过云隙的串串流光溢彩，写满了惊叹。
我热爱那*波大海，碧蓝的海水依偎着碧蓝的天。在海天相接处飘荡着七彩的风帆，是运动健儿们把自己的勇敢向大自然展现。生生不息的生命啊，你从大海开始繁衍，又回归大海的怀抱，把这蔚蓝的大海深深迷恋。
我热爱四季的变换。春来杨柳吐丝，莺啼婉转，看绿水碧波，百花吐艳。迎着和煦的春风，放飞希望的纸鸢。开心的种子，撒播在复苏的大地；快乐的花朵，在心中的每个角落开满。夏日绿意盎然，看云舒云卷，夜晚星空灿烂。街头姑娘的裙裾飘飘，世界的美丽就在你的眼前。秋来天高云谈，桂花的香气在空中弥漫，一行行诗歌，让大雁写给辽阔的天。那一声声长鸣，是爱的歌吟，是秋的呼唤。洁白的雪花在空中翩跹，粉妆玉砌的在冷静中书写着迷幻。在沉寂中等待，等待着轮回的热情与爱恋。
我热爱墨香的书卷。无声的文字，流淌着汩汩热情，传递着思想。翻开书卷，我的心如清风拂过松林，如大海掀起狂澜。我沉吟，我憾叹，我高歌，我泪涟，文字把我带进又一个世界，让我在行行文字里，感受到别样的情与爱。
我热爱那美妙的音乐。是低沉，是高亢，是凄婉，是明快，如泉水洗去心底的尘埃，如恍登万丈高峰漫步云天。是弹奏的黑白琴键，是吹奏的丝竹管弦，流淌的韵律，让我的心灵感受音的妙曼。
我把宝贵的生命热爱。我的身体里奔涌着父母给予的血液和强大的爱情基因，站立着生活，是我的天性。我却向真理和知识匍匐、膜拜，我为生生不息的生命喝彩。在生命的历程中，我跌倒过，我徘徊过，但我高傲的头，却不愿低下来。我要以短暂的生命，书写属于自己的精彩。
湛蓝如宝石的天空，映衬着她怀抱下的这座庙宇，红墙，黄琉璃瓦，以及庙旁的一株株银杏。为这景色添一番色彩的，是这树下痴痴赏银杏的少年。
这叶片形貌如扇的古树是我深入灵魂的热爱。
每年我都会在银杏长成之时去寻秋，与其邂逅。红褐色的砖瓦路，油绿轻巧的小叶黄杨，紫的发暗的花儿，拐角处，是那如金子般闪耀的银杏。银杏的枝干如篆隶，于顿挫中见笔力；树梢与杏叶似行草，于曲直中见韵致。一片片的黄叶抱成团嵌在枝干上，一条条柔美的叶片边缘的弧线给人以强烈的层次感，一簇簇的金叶颇显尊贵，似乎是在告诫人们“可远观而不可亵玩焉。”银杏的美，让我把它停留于文字间。
铺开一张宣纸，蘸蘸玄深墨汁，旋转手腕，在纸面上留下曲曲折折的墨痕，用笔尖轻轻点缀，用侧锋划出弧线……纵情翰墨，银杏，让我把它停留于砚墨见，成为我心中挥之不去的美的符号。
进一步探索感悟银杏真正的灵魂，我来到了大觉寺。红墙白瓦，静听佛音，一股禅意充盈着我的身体，充盈于宇宙间。卷起一阵狂风，银杏伫立在寺庙旁，纹丝不动，一片又一片的杏叶如鹅毛，如柳絮，如细针般散落。而在旁的杂树则随着风摇摇欲坠，晃动的褐色枝干，枯萎的树叶，与银杏来看，要逊色得多。拾起一片银杏叶，冰凉，顺滑的质感袭卷我的全身，抬头处，她，已是枯枝。“咚”的敲钟声从远处悠悠传来，我蓦地回首，庙中的托着神器的菩萨凝视着我，凝视着银杏，和万物苍生。我再观望银杏，一个不可思议的念头涌现在我的脑海里：这生命的美不是在盛开之际，而是在死亡前夕。看着大理石梁柱，石制台阶，和阶下的一丛洒落的金黄的杏叶，我的心也正像是被钟敲了一下，为这生命的死而美颤动着。我握紧了手中的银杏，沉思良久。
银杏，带给人美的感觉，却独自承受着死神的考验。它，死而美，对险境的无畏，仍将自己的美保留于人世间，坚持到最后一刻。而在今嘈杂的社会中，又有几人能如银杏般，面对困境，仍坚持自己的信念，没有畏惧之心呢？
她，是伟大的生命之曲，长久地在属于自己的一方土地上歌唱。
银杏，使我深入灵魂的热爱。
犹记儿时故乡，喜爱梧桐下的阴凉，如今你已在远方。
犹记途径乌镇云雨，厦门风浪，如今你埋头伏案，前路茫茫。
犹记心系远方，满腹理想，如今你不谈热爱，不敢远航。
请给热爱一处安放。
你不忘故乡的梧桐，便别让喜好随你游荡，给它一处安放。
梭罗在瓦尔登湖垂钓，仓央嘉措在白鹿踏雪，张志和在箬笠蓑衣。秋瑾将热爱放在革命斗争中，照亮昏庸时代前途明亮；林则徐把热爱置于国势，点燃虎门前熊熊烈火；刘伟寄托热爱于琴键上，创造无臂钢琴师的奇迹。
《兰亭集序》有言：“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。”然这些人给热爱一处安放，又怎会让它成为陈迹斑驳。
所以，你热爱江南烟雨，苏州园林，便别让热爱趋于徘徊，给它一处安放，在大好河山。
“忘路之远*，忽逢桃花林”的境遇落在晋太元的时代，伴着徐霞客竹杖芒鞋的足音；陈坤把热爱寄予高原开创“行走的力量”，携着川端康成以喜爱浇灌出凌晨四时《花未眠》。
先哲或是凡人，世界足以安放你的情怀，倘若柳永深藏热爱求得一官半职，便再也没有风花雪月的时代；倘若周汝昌放弃热爱只为安稳生活，红学派的开创又将推迟数年。
因此，你热爱的工作职位还在远方，别让热爱停滞，给它一处安放，在心之所向。
周浩向往是从北大到技术学院的热爱。我愤怒于外界口舌讨伐，想起诗经中“不知我者，谓我何求。”最了解你的就是你自己，不明白的人才会停辄于浅显表面不解你的追求。
难道天赐我康庄大道，就必须断我心系的独木之桥？
不！我是王谢堂前燕，偏爱寻常百姓家，又如何？
我将热爱安放，独自尝遍世上苦独忧惧。可无论去向何处，风吹不老追寻者的面颊，雨淋不湿赤忱人的心，满地崎岖成了起舞的路基，偶尔倒下，飞扬的尘土高不过你飞扬的心。
在那里，永远都能凭热爱矗立。技师不会输于学士，隐者也不比官僚困乏。他们头顶枝繁叶茂的仍是儿时那棵梧桐，途径最爱的美景还在盛放，居在最好的城市，从事喜欢的职业。他们将热爱悉心保存，妥善安放，永不会四下流离，何谓无枝可依？
天地浩荡，我做这天下遗世独立的一道微光。
白日苍茫，可我偏爱黑夜无疆。
把我的热爱安放于此，这世上总有一处角落，因我而亮。
——以珍惜为主题的作文800字合集五篇
让我怎样珍惜你？当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个纯洁的世界。
奶奶·微笑
奶奶端了一碗蒸蛋，我迫不及待地拿起勺子，轻轻一舀，那鲜嫩的蒸蛋便陷入了勺中！我来不及等它凉下来，一口便吞了下去。奶奶在一旁舒心地笑了，好像看我狼吞虎咽是她最大的享受。我舀一勺给奶奶吃。奶奶笑着摆摆手，连说不吃不吃。我便埋头吃起来，只听见那勺子碰到可爱的青花瓷小碗而发出的清脆响声。
姐姐·鼓励
窗外寒风瑟瑟，春天的气息却与我抱了个满怀。灯光下，你细心地为我检查作业。而你的额头上却渗出了细细的汗珠。我忐忑不安地问道：“都做错了吗？”“你看看你这道题，怎么会错呢？公式又忘记了吧！”我是失望地低下头，肩膀也耷拉起来。看到我垂头丧气的样子，你摸着我的头，又开始安慰我：“下次你会做得更好。”沉默了许久，我充满信心地抬起了头。
时间匆匆流过，你要嫁人了，我站在梧桐树下望着你，满怀忧伤。你从容地接受每个人的祝福，眼睛弯成了好看的月牙。恍惚间，你朝我走来。“以后姐姐不能给你检查作业了，自己做好了要自己检查。不许马虎！”你从身后拿出一个精致的盒子。丁铃铃，那是一个给人无限遐想的风铃。
老人·歌谣
我家的'附*，有一个总是乐呵呵的老人，他总是轻轻地唱着自己的民谣，或者用他那独特的方言说上一句：生活是自己的，何必为了别的输掉快乐。而我是一个急脾气，遇事总没有耐心，每次遇到烦心的事就会夺门而出。坐在自己的小院儿里等着老人来安慰我，可她并没有。每次，我都会抱怨老人不来主动安慰我。等我长大以后才渐渐地明白，老人的歌唱已经教会了我太多太多。
我该怎样珍惜你？我原想收获一朵春花，你却给了我五彩缤纷的世界！珍惜奶奶的微笑，珍惜姐姐的鼓励，珍惜老人的歌唱。珍惜生活中的一切一切，你的生活才会更加精彩，你的生命才会更加丰富和充实。
天上越来越无事可做，无聊的上帝突发奇想，创造了一个“潘多拉的盒子”，只要有人对着它许愿，如果他的愿望是高尚的，便能享受天堂的'一切。这个小盒子把这些人分配到地狱或天堂。
终于，面临着下地狱的危险，一个中年男子打破了沉默，他拿起盒子问上帝，“我可以有几次机会？”上帝回答：“无数次，只要懂得珍惜。”人群爆发了一声欢呼。
中年男子突然恶狠狠地把盒子端起，“我去天堂！”他大喊，上帝无奈地摇了摇头，盒子没有开，上帝摇了一下手，中年男子立刻走到了一边。
第二个，第三个……有人许愿要去天堂；有人许愿要变大富翁；有人许愿要一座大房子；有人许愿要一棵许愿树……有人还要许愿两次，可被上帝拒绝了。
一个小男孩摇摇摆摆地走了过来，对上帝说：“上帝老伯伯，我懂得珍惜，请让我许一次愿吧！”
上帝点了点头。
小男孩轻轻地捧起盒子说：“盒子乖，我知道你很不耐烦，但我一点儿也不贪婪，我只要这一次机会。盒儿乖，我从小就没有父母，是爷爷奶奶将我抚养大，我的爷爷双腿残疾，动不了，奶奶也有心脏病。他们已经吃了好多苦了，请你让他们上天堂吧！做为回报，我愿意下地狱。”
一旁的上帝被感动了，一旁许过愿的人们感动了，这时，从许过愿的队伍里走出一位女子，她说：“小盒子，如果你觉得小男孩很可怜的话，请让他上天堂吧！我愿代他下地狱。”
“不，阿姨，我珍惜上帝给我的一次机会，我也珍惜和爷爷奶奶短暂相处的几年，我知道珍惜我拥有的，珍惜一切，对于我没有的，我也不去奢望。”
一个小女孩也跑出来：“我也珍惜我有的一切，小哥哥，我比你幸福，让我们一起牺牲，换取爷爷奶奶的幸福吧！”
上帝缓缓地说道：“珍惜，只有懂得珍惜善良人，才能得到一切。“你们”，他指了指一边许过愿的人，“太贪婪了，随便指一个，都比这个小男孩要富的多。可你们还不知足，非要把握自己把握不住的东西，所以你们失去的更多。自己学会珍惜，不是得到的更多吗？”
“珍惜，是一切许愿的根本。”最后，上帝说，“懂得珍惜，才能拥有一切！”
只有懂得珍惜，才能拥有一切！
今天早晨我有一节作文课。上课时，老师给我们讲了一件事。昨天，老师下课回办公室时，看见手机里有许多未接电话，还有一条信息。
当老师回电话时，得知是同学的妈妈要去世了。在去医院的路上，老师想了许多许多，瞬间她明白了珍惜。随后，老师带领我们做了一个游戏。
首先，给我们一张洁白无瑕的纸，然后让我们写下与自己最亲*，对自己最好的五个人。这让我十分纠结，因为对我好的人太多了。同时也有一种满足，因为世界上有许许多多疼爱我的人。
我左思右想，写下了这五个人：姥姥、姥爷、妈妈、爸爸和同学。老师对我们说：“如果发生一次灾难，在这五个人中，你需要划去一个。”我首先划去的.是同学。
因为马上要上中学了，即将与同学们分开，不知道每个人会上哪所学校，而这些事情是谁也改变不了的事实。想到这些，我心乱如麻，更不希望同学们离我而去。脑海中浮现出和同学们在一起时的一幕幕。
有欢笑，有快乐，更有着深厚的友谊。老师又让我划去一个人，我不知道如何是好。这时我很悲伤，满目萧然。
我咬着牙，划去了姥爷。小时候，姥爷经常给我买奶粉。我要什么，姥爷就会给我买什么。
而我总是向姥爷要各种动画片光盘和玩具，第二天早上，他早早就到市场上给我买回来。想到这些，不知不觉中，我的眼圈红了。老师再次让我们划去一个人。
这时，我感到老师特别的残酷无情，更舍不得再失去一位亲人，在万般无奈中划去了姥姥。小时候，妈妈和爸爸在外面打工，我就呆在姥姥家，是姥姥辛辛苦苦把我带大。现在姥姥还经常和我们下象棋，打扑克。
姥姥对我再好不过了。想到这些，我的眼泪像打滑梯一样，“嗖”的一下掉了下来。最后，老师让我们把所有人都划掉了。
突然，我感到心里出现了一把叉子，叉的我心如刀绞一般。连父母都离我而去，这世上再也没有人爱我、疼我、呵护我了。如果所有人都离我而去，我的世界就灰暗了许多。
失去了妈妈的唠叨，我将会是一个孤儿。这时，我懂得了珍惜。珍惜身边的一草一木，珍惜现在身边所有的亲人，当你失去这些时，你已经无法挽回了。
所以，我要珍惜现在的一切！
今年暑期，我参加了一次非常有意义的社会实践活动，和爸爸一起到陕西省五爱村资助山区的贫困小学生。这件事让我很受教育，学会珍惜，珍惜现在的学*和生活。
五爱村是座落在大山里面的一个贫困小村子。爸爸带着我和其他五个爱心家庭，一路颠簸，来到了这里，去帮助和我同年龄的小朋友。在路上，爸爸告诉我，山区里的很多孩子，家庭非常贫困，他们没有漂亮衣服穿，更没有麦当劳、肯德基吃，他们最大的心愿是能够好好上学。在这里，爸爸带我认识了我们家资助的小姐姐——马银。爸爸说，马银姐姐的家里非常困难，妈妈双目失明，奶奶已经80多岁了，身体很不好，她的姐姐在外打工、很早就不再上学了；家里的收入全靠爸爸种桑叶、养蚕卖钱。爸爸希望我们做好朋友。
刚开始，马银姐姐有些腼腆、害羞，话不多。我就鼓起勇气拉着她的手和其他小朋友一起玩。玩着玩着，马银姐姐的话渐渐多了。她告诉我，她上三年级了，因为住在山上，每天都要走上十一二里路去镇上的学校上学。我惊讶地问她，那不是很累么？马银姐姐笑笑说，每天走，走多了就*惯了。而且，她喜欢上学，不管刮风下雨，她都从不缺课。她还说，每天在学校都能够学到新知识，非常快乐。回到家，她还要给妈妈当眼睛，帮着做饭、洗衣服什么的，这样爸爸妈妈就可以不那么累了。听到这里，听到这里，我突然感觉到好惭愧，和马银姐姐比起来，我过的多么好啊，不愁吃穿，还常常缠着爸爸妈妈给我买这买那的，就这样，每次爸爸妈妈催着我学*的.时候，我常常还觉得好麻烦、好累啊。
在回家的路上，我告诉爸爸我的感受，爸爸沉默了一会，对我说：“你能有这样的感受，说明你长大了。马银感到快乐，因为她懂得珍惜，珍惜她的家人，珍惜学*的机会，珍惜每一天”。我想了很久，明白了这个道理，我要向马银姐姐学*，学会珍惜，珍惜爸爸妈妈，懂得去爱我的家人；珍惜同学，懂得友谊的宝贵；珍惜每天的学*，因为知识让我成长、长大能够帮助更多的人。
小朋友们，珍惜现在的学*和生活吧，让我们成长的道路充满爱，让我们的未来更加美好。
*几天，天气变冷，我不幸患上了感冒，鼻塞，流鼻涕，打喷嚏。唉，想起*日的舒适，我心中真有种说不出的羡慕，可为什么那个时候没有珍惜呢？
人，为什么总在失去的时候才知道拥有的快乐，才知道珍惜？
我沉思着，望着窗外。外面下着细雨，我端起一杯热水，吞下一粒苦涩的感冒药。爸妈外出购物已有两个小时了，怎么还不回来？本来希望父母多出去一会儿，能让自己一个人在家里多待一会儿，无忧无虑，很意。但现在，真希望他们快点儿回家。
墙上的钟表“滴答滴答”地走个不停，这种*日里听上去挺悦耳的声音现在却*添了我内心的不安。也许是他们在路上碰见熟人了吧，但聊天需要那么长时间吗？
我关掉了电视机。那些精彩的电视节目现在怎么也打动不了我的芳心。我不时地探头往窗外看看，看见的不是父母的身影，而是一个个打着伞匆匆而过的行人。
也许是我太敏感了，父母晚点儿回来并没有什么！但用“度日如年”来形容我此时的心情，毫不夸张。真不知道刚才那段时间自己是怎么熬过来的。下了雨路滑，会不会……不会的`。我尽量克制自己不胡思乱想。
雨还在下着，天灰蒙蒙的。呆呆地望着窗外，一阵冷风吹过，我直打哆嗦。“咳……咳……”又咳嗽了，如果爸妈在，肯定会关切地问寒问暖：“怎么，又受凉了？再穿件衣服吧！”现在，却无人问津。
有时，父母唠叨，真感觉烦；而现在，那些关切的话语对我来说是多么重要！我体会到了失去的痛苦，我多么希望父母能够马上出现在我面前。往日的一幅幅温暖的画面，像放电影般，清晰地展现在眼前：生病时，妈妈在医院一直陪着我，爸爸更是不顾自己的寒冷脱下外衣披在我身上……我现在才体会到父母的爱是我一生永远不能失去的！也不知道什么时候，我的眼眶已盈满泪水。
突然，电话铃急促地响了起来，我迫不及待地拿起了听筒：“喂？”
电话那头传来了爸爸的声音：“娜娜，我们在路上耽误了一会儿，马上就回来……”
一层白雾又一次遮住了我的双眼……
有了这次经历，我会更珍惜我所拥有的一切……珍惜眼前的亲情，因为珍惜，我会变得激情而富有光彩；因为珍惜，我会变得快乐而充满活力；因为珍惜，世界才会如此美丽。
——以民族团结为主题的作文（精选五篇）
团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”听着这首歌，我不禁回想起那件事。
记得那时，再过几个星期大家就要面临一次大考了，同学们都紧绷着心中的弦，生怕碰上什么不好的事情影响了考试成绩。
可天总不尽如人意，这不，周末里她的左腿就因为过度的运动训练而打上了石膏。她是我们班的体育生，几乎是十项全能，一口夹杂着方言的普通话，地地道道的新疆人。
她由于左腿受伤，医生说好几个月后才能拆石膏，只得靠着拐杖来走路，但依然十分吃力，走一步歇三步，一段路走下来就已经满头大汗了。大伙们都十分担心她的状态能否应付好考试，据说这次考试直接关系到能否参加提前招生呢。
到了中午，班里的女生就把她团团围住，争着抢着要扶她到食堂吃饭。男生们呢，不知何时已经端着一盘热气腾腾的饭菜回到了教室里，其中一个男生一边挥着手中的饭卡，一边叫着她的名字说这顿饭他请了。*时大大咧咧的她看到这一幕，眼眶微微泛红，嘴里不停地说着“谢谢”。男生倒不好意思了，挠挠头笑着说：“我们不是同学吗，有困难的时候，本来就该团结起来互相帮助啊。”难得看见男生这般害羞，她也忍不住笑了起来。
记得刚开学那会儿，她穿着一身传统的新疆服饰，在人群中格外显眼，大家都自然地把她和自己划出了界限。可现在，大家都把她当作一家人看待，她受了伤，又是端水又是盛饭，大家抽出学*的空档，轮流去食堂帮她打饭，扶着她上厕所，每节下课都帮她倒一杯温开水，忙前忙后却也乐在其中，连老师也接受了送她上下学的任务。
后来，同学们也都在大考中取得了满意的成绩，既收获了分数，更得到了团结。这也让我们明白了，不同的民族之间也能产生珍贵的友谊。马克思曾说过，我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。在一个集体里，任何人有困难，我们都该拧成一股绳，团结起来一起战胜困难。
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”耳畔又响起这首歌，其中的道理也深深地烙印在我的心中。
我班的35名同学中，有19名是新居民同学。由于地域特点，民族文化，生活方式等差异，新居民同学的一些做法与我们有差别，我经常在想做点增进民族感情的事情。
现在，多数人爱用一次性杯子，尤其是用一次性纸杯招待客人，认为这样干净卫生。但是，目前的纸杯子，都存在着一个共同问题，一袋纸杯中的杯子往往图案一模一样。在人多的场合，很容易造成混淆，造成浪费。
要解决上述问题，我有一个绝佳方法，将纸杯与民族文化合二为一。我国有56个民族，一袋纸杯是50只，两个数字接*。把各民族文化印在纸杯上，一袋纸杯装56个。这样每个纸杯子就有了自己的“身份证”，使用时就能区别，不会认错了。这样既节约纸杯，减少资源浪费，同时又能让人们在用纸杯时接受民族文化教育，增强民族意识，增进各民族团结。
民族人物图案纸杯设计好后，我请爸爸到印刷厂去印刷。我研究制作的“五十六个民族人物图案纸杯”，在桐乡市“我们爱科学”小学生科学研究成果评比中获得一等奖。通过研究制作民族文化纸杯，提升了我的实践能力和综合素质。
我的学校是一所民汉合校，位于团结路。我是一个***族女孩，名叫迪丽菲再。我所在的班级甭提有多好了！因为班里同学之间关系和谐融洽、热情，同学们都很好学。还有特别、特别爱我们的班主任—方老师。
说到我们班的和谐融洽，那是因为我们班不仅有***族还有汉族、**。大家每天在一起共同学*、开心玩耍。在我们班有一个**女孩叫马欣睿，是一个开朗乐观、积极向上的阳光女孩，她浑身洋溢着热情和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。
我第一次见到她是对他产生了很深刻的影响，“她为什么走路有些一瘸一拐？”后来再知道小时候生病后造成的。她很希望和我们一起玩，尤其是体育课上。上体育课时，看到她独自一人坐在角落，我心里就不是滋味儿。
知道她的情况后，班里的同学深处援助之手，从各方面去帮助她。在她烦恼时为她排忧解难，逗她开心，当她犹豫不决时，总会为她作出明确的判断。比如，上楼梯时扶着她，帮她提沉甸甸的书包，让她感到她跟我们一样，一样生活在这个世界上享受一样的快乐。
有一次，她生病了没来学校，落了几天课，等她回来上课时我就帮她补*功课。帮助她时发现他的病还没有完全好起来，上下楼梯比以前更不方便，我就扶她上楼梯防止她摔倒。轮到她做值日我就帮她干一些活，减少她的负担、减轻她要干的事情。
以后，无论在学*中，还是在生活上我都会帮助她、她有不懂的问题时，我会给她耐心的解释，直到她理解、学会为止，让她学*有进一步的提高。
慢慢的，在我和同学们的心中：“要把马欣睿当成我的亲姐妹，关心她！”成了我们班最默契的信条。同学们之间更是让“互相帮助、互相关心”这朵团结之花盛开在我们每个人的身边。
汉字是我们文明古国的一绝，她使祖国五千年的传统文化得到了延续，是世界文明史上一颗璀璨的明珠。
最*，我发现湖南卫视有一档节目，叫《汉语桥》，参与者都是一些来中国学*汉语的外国人。他们用汉语讲故事、背诗词、做游戏，还当场回答一些关于汉字的问题。我看得津津有味，心想，正是我们的汉字具有无穷的魅力，才会吸引那么多的国际友人来体验学汉字的乐趣，领会中国人的“嘴”上功夫。难怪这档节目叫“汉语桥”——汉字不就是一座架起中外友谊的桥梁么？
为了跟国际接轨，许多同学从小就参加各种兴趣班狂补英语，我也补*两年了。比较比较，品味品味，我越来越觉得我们祖国的语言文字具有独特的魅力。汉字真像一个个有形象、有感情、有声音、有气味的可爱小精灵，看着可亲，读着可爱，说着就能在你眼前呈现一幅流光溢彩的图画，在你耳际回响一支无比美妙的乐曲。
记得三年级那年中秋佳节，一家人到中州公园散步。许多人都在燃放孔明灯，让它们在夜空冉冉升起，与星星在夜幕同辉。我仰望美景，脱口赞叹：“妈妈，夜空衬着孔明灯闪烁的红光，多漂亮！”妈妈听了大加赞赏：“这‘衬’，这‘闪烁’，用得真妙，语文学得好，说出采的话都有滋味了！”我回家马上写下了一篇《神奇孔明灯》的作文，还在市里获奖呢！就这样，我对学*和运用祖国语言更有兴趣、更有信心了。我爱上写作，爱上看课外书。汉字引导着我徜徉在这无穷无尽的墨香世界。
我是中国人，当然要学好祖国的语言文字，全身心地热爱祖国的语言文字！
心灵贴着心灵，就好像光明与太阳；臂膀挽起臂膀，就好似蜿蜒崎岖的长城；身躯靠紧身躯，就好像连绵起伏的山峰。而中华民族团结的情是永远凝聚在每个人心中的爱……
一双炯炯有神的大眼睛，长长的眼睫毛，高高的鼻梁，这就是我***族的小伙伴迪拉热也是我的结对子的亲戚。我跟她已是5、6年的邻居了，交情也很多。可是在这么多事情中，我印象最深的是这一件事。
事情发生在一天晚上，那一天，因为迪拉热一个人在家害怕，便来到我家住，我们两个便一起玩着玩着就睡着了。可是晚上我突然发烧了，当时我只知道头疼便想找药喝，可我准备起来时，吵醒了迪拉热，她起来后看着我说：“你脸怎么那么红，是不是发烧了？”看我没说话，便把手放在我的额头上，焦急地说：“你发烧了，现在怎么办？”说罢，她又问我：“你家有没有退烧药？”我让她在冰箱上找一找，但是没有找到。她准备去她家拿药给我，嘱咐我，好好在床上躺着，等她回来。可是不到5分钟，她就已经抱着药回来了，看到她还在吐着粗气的样子，真的很想笑。不过一会，她喂端来一杯温开水和拿着几药，小心翼翼的递给我，嘱咐我慢点喝，生怕我被呛到。喝完药后，我就沉沉地入睡了。等我早上醒来时，就看到她趴在我的床边睡着了。现在想一想，我非常感谢迪拉热在我生病时帮助我。一幕幕暖心画面，一阵阵欢声笑语，说着、笑着、唱着、跳着，让这份情谊在心中绵延下去。
这感人肺腑的故事，难道还不足以代表凝聚在各民族之间的爱吗？回答当然是肯定的，因为，我们各民族早已血肉相连。而这温暖的爱，也将永远在民族团结之间流淌。
——以家为主题作文800字汇总5篇
人们常说：家是温暖的港湾。”我有两个家，一个是我住的地方，另一个便是我的教室。今天，我就给大家介绍一下我的第二家---教室。
初夏的早上，站在教室门口，便老远闻到阵阵花香味。沿着花香的方向望去，便可以看到一盆栀子花在小桌子上。这花是张洺铭的母亲送来的。才送来时，只有绿油油的叶子，并未开花，一副生机勃勃的样子，不太引人注目。一学期过后，栀子花就慢慢开花了，花的颜色有两种，一种是白色的花，还有一种是黄色的花，两种颜色的花竞相开放，美丽动人，再配上绿油油的叶子，便组成了一幅美丽的画卷。下课后，同学们争先恐后地去观赏美丽的栀子花，闻一闻浓浓的香味，上课时的疲劳顿时无影无踪。美丽的花儿不仅引起了同学们的注意，也引起了老师们的注意。有些老师时不时的会给栀子花浇水，对它关爱有加，生怕栀子花会因为缺水而枯萎。这盆栀子花向我们展示它的美丽，我们的教室也因它而美丽芳香。
再往窗口上看，全部都是花草盆景。有吊兰，绿萝、橡皮树等。为了让这些盆景儿长得更好，我们班还专门设立了花卉管理员。她被我们称为护花大使。每一盆花浇水，除草，上肥料，有些花儿还需要换水。这么多的工作全都由她一个人来完成，但她却把所有花照料地非常好，不像其他班上的花都已经开始枯萎了。真不愧是我们班的护花大使。正因为有了这位负责任的护花大使，我们的花儿才越开越艳，把我们的教室装点的十分美丽，生机盎然。
再看教室后面，有两盆比较大的花。一盆叫做吊兰，另一盆叫做和谐常青树。说起这盆和谐常青树，这其中还有一个故事。在万老师去北京学*的那段时间，杨博超不小心弄伤了邵创的手。最后，双方家长以和*的方式成功解决了这件事情。为了纪念这件事，万老师亲自出钱买了这盆树，并取名为和谐常青树，还让杨博超与邵创共同制作了一个精美的牌子挂在树上。这棵树不仅是杨博超与邵创友谊的象征，也是一个警示器。它时刻警示我们同学之间要和睦相处，下课也不要疯狂打闹。有了这颗和谐常青树时刻警示我们，我相信类似于这种事情再也不会发生了。在长青树的旁边，是我们班的图书角，图书角由两位图书管理员负责。每当图书有些凌乱，她们都会及时整理，因此图书角一直都很整齐。一颗常青树和整齐的图书角让我们的教室更加美丽。
我们的教室如此美丽，在这么美丽的地方读书我很开心，我爱你，我的教室，我的第二个家。
今年的9月，我成为了石家庄外国语小学的一名小学生。学校的老师带着我们学*知识，课外活动，另外，还学*了“双创”。老师提到了一个新词“家风”。回到家里，我问爸爸妈妈，什么是家风？爸爸告诉我：家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。家风是一家的道德标准，如同日常用品一样普遍，又像粮食一样重要，是一个家必不可少的东西。家风有很多种，比如不怕吃苦、孝敬父母、好好学*、珍爱时间、好好的利用生命，这些都是家风的一种体现。而我家的家风，在爸爸妈妈身上都有真切的体现。
有一次，我吃完了饭，碗里还有很多饭黏在碗边。我刚要跑出去玩，却听到了一个严厉的声音，“快回来！把碗里的饭吃完。”我转过头来，看到正板着脸的爸爸在冷冷地盯着我，这种目光不禁令我颤抖，我吞吞吐吐地说：“怎……怎么了？”“过来！把碗里的饭吃完！”爸爸依然板着脸。我走了过去，把碗里的饭吃得一干二净。爸爸见我已经吃完了，心情慢慢*静下来，语重心长地对我说：“孩子，你知不知道以前有多少人吃不上饭，爸爸小时候虽然吃得上饭，可是有很多次都吃不饱。如果每个人都像你一样浪费粮食，饥饿将夺走更多无辜的生命。记住，以后一定要珍惜每一样食物，珍惜这些用汗水换来的回报。”
这件事过后，我每次都把东西吃完，紧记爸爸的话，做一个珍惜粮食、不挑食的人。
而对于妈妈来说，家风就是诚实守信。有一次考试，我忘记带尺子了，考完试后，我忘记了还。回到家，妈妈发现我的铅笔盒里多了一把尺子，立刻皱起了眉头，马上把我叫过来质问，我却若无其事地说：“我借了别人一把尺子，忘了还，我明天就还回去，这有什么大惊小怪的。”谁知，妈妈听了却很是生气，教育了我一番。我感到很不解，妈妈说：“你借东西不还，别人还会借给你吗？做人要守信，不能言而无信，不然，别人就不会再信任你了。”第二天，我把尺子还了回去，并诚恳地道了歉，同学也原谅了我。顿时我意识到了诚实守信的重要。
自从知道了家风，在我的家中，从爸爸妈妈到我自己，在做每件事情时，都在注意自己的言行。爸爸说，家风体现在每一件小事之中，只要你认真体会每一件事，每件事都能给你一个家风的新认识。
有些人遇到挫折可能是一蹶不振，有些人遇到挫折可能是百折不挠，或许在生活中磨难总是会接踵而来，但是只要我们勇敢坚强地前进着，总会有遇到彩虹的那一天的。
13岁，花一样的年华，本该做着五彩斑斓的梦，但江苏省的严慧却早早扛起了家庭的重担。6岁时，小慧的妈妈离家出走，至今杳无音信，爸爸在外打工，从那时候起，小慧就开始一个人承担起照顾失明奶奶的责任。去年6月份，一直在外地打工的爸爸突然回到了家，小慧满心欢喜。但是，这一切很快就被一纸诊断书给摧毁了。看到爸爸患肝癌的诊断书后，小慧脑袋好像被抽空了，半个多小时才想明白这意味着什么。去年11月底，小慧的爸爸就永远地离开了人世，这个家仅剩孤苦伶仃的小慧以及失明的奶奶。家里唯一的经济来源断了，还留下了看病欠下的20多万债务。这个钱该怎么还?每每说起这个话题，脸上满布着沧桑的小慧奶奶就泣不成声。此时，小慧轻轻拍着奶奶颤抖的肩膀，眼神十分坚定，她告诉奶奶“现在亲戚朋友们虽然不催我，但我以后赚钱了肯定一分一分还清，就像以前爸爸做的一样!”
小慧的坚强，总是会让大家忘记，她还只是一个13岁的小姑娘。有记者去了解她的情况，她微微低着头，手抓着衣服，小声地告诉记者，“我不太*惯告诉别人自己家里的事情，我不想别人替我担心，更不要别人可怜我。”一直以来，都是她一人在旁边照顾着奶奶。上小学时，小慧每天一下课，就立马赶回家，在地里除草、种菜，在家做饭、洗衣服。虽然现在小慧上初中了，周一到周五都不能回家，但是也不用像以前那样样担心奶奶了，因为村里越来越多的人伸出援手支援祖孙俩，也越来越多的社会爱心人物对小慧捐献了爱心。
小小的年纪却扛起了一个家，更何况她还只是一个瘦弱的小姑娘，她从不在人前展现她的软弱，一个人默默地把这些都扛下来了……这些，让人看着怎么能不心痛呢?当我看到她的故事时，我不禁肃然起敬，敬佩她的懂事、她的坚强，也让我明白自己现在的生活是多么的好，而我却还总是身在福中不知福，跟她比起来，自己实在是太不懂事了。
家，像是一部黑白的电影，朴实的画面中总是透出淡淡的温謦。
——题记
时间总是过得很快，眨眼间，离才到初中时已经过了一年。回想起来，每天的生活就像是*淡无味的白开水，就这么一直不咸不淡地进行着。但当我像放电影般回忆往事时，总有那么几件事会深深触动我的心弦。
片段一：生活剪影
星期一的早晨，和煦的阳光透过玻璃窗洒在我的脸上，一陈闹铃声把正在酣睡的我吵醒。我猛地起身，一看闹钟，己经5:30了！我不禁心下暗自着急，这时妈妈也赶了过来。一看见妈妈，心情更加烦燥，我忍不住质问：“不是让你早点叫我的吗？这么晚了，我一定会迟到的！”听到我的话，妈妈正在给我拿衣服的手突然僵住了，过了一会儿，才缓缓说道：“我只是想让你多睡一会儿……”我摆摆手，看着妈妈满怀愧疚的眸子，我心里突然一震，知道自己态度实在不好。我又不好意思立即道歉，叹了一口气：“还是快点吧！”一系列的事花了我差不多15分钟。刚要急匆匆出门，去突然想起没拿书包。转身去拿，妈妈急急忙忙把书包递给我。在我们双手触碰的一瞬间，我摸到了妈妈手上的老茧。那瞬间，许多事情涌上心头，我又想起早上对妈妈说的话，突然鼻子一酸，眼泪在眼眶里直打着转。妈妈见我这个样子，摸摸我的头：“怎么哭了？”说完拿出纸巾替我拭泪。“妈妈，对不起。今天早上我态度不好……”“傻丫头，妈妈又没怪你，你哭什么呀！”
片段二：雨后温情
那是一个下雨的晚上，我呆在教学楼下焦躁不安地踱着步。由于下雨下得突然，我并没有带伞。眼看身旁的人一个接一个的走了，我愈发着急起来——要不，直接跑出去？我暗自摇了摇头：雨下得太大了，直接冲出去肯定会被浇成“落汤鸡”，回家后一定会感冒的。度过漫长的一分钟后，我终于看到我期冀己久的身影——是妈妈！妈妈打开伞罩在我头上，我一抬头便清楚地瞥见她额头上的几绺湿发。我有些内疚，不安地问：“妈妈，你身上怎么淋湿了？”妈妈并没有回答，把我手上的书包拿过去，又开口说道：“没什么，只要你没事就好！”
片段三：欢乐时光
星期六，阳光和煦，真是个好日子。我和爸爸妈妈相约做一个游戏。笑语连连，其乐融融。真是好不温謦呀！
家，是避风港，在我最需要的时候，给予我温暖。有家真好！
人生，就像跑道，刚开始跑的时候，也就是刚出生，还很小的时候，一点也不觉得累，远不知道后面的路有多长，有多累……
上小学的时候，我拖着稚气迈出了人生第一步，那时候，想家对于我来说似远似*，有人可能想：为什么要这样说呢？因为小时候在我的潜意识里，并不理解这个比较深奥的词语，上小学每天至少还能见到父母，时间充裕的很，大部分时间都在玩儿，直到了六年级，我还是不能深刻的理解这个词语。“想家”到底是个什么概念呢？
现在，我上了初中，感觉时间过得真的好快，仿佛眼前的一切就像做梦一样，父母把我送到学校，安排好之后就回家了，那时候，我感觉好空落，好凄凉，心里堵得很，想起以后大部分时间都要离开父母生活，一切都要自己去做，我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的绝望无助，无数次的劝自己要坚强，无数次的劝自己要争气，可是眼泪就是不听劝的流下来，那个时候，我好像帮父母做些事情，就算再苦，也值得了。
第一次离开家了，我小时候的一切仿佛都结束了，我好像一下子没有了依靠，我不禁想：九零后的我们，离开了父母的怀抱与保护，拿什么去生活呢？
初中生活的每一分每一秒，都被安排得满满的，一想到家，空落的心静到可以让我窒息，学校里有一个很安静的地方，走进那里，柳树随风摇摆，亭子悄无声息的挺立着，月季点缀着冰冷的花坛，石子路铺在绿油油的草地上，一切静的让人害怕，晚上，走在灯光下，灯光拉长了我的影子，我望着漆黑的夜空，天上没有星星，只有月亮悬挂在空中，冷冷的，回到宿舍，躺在床上，不知不觉间，我睡着了，连睡梦里都是和家人在一起的情景，醒来后，就是算着还有几天才能回家……
我从来没有过这样的感受，每天给自己留一些时间暗自哽咽，我开始想：小时候的时光多幸福啊！就像城堡里的公主一样，到处被宠着，被护着。是那样的无忧无虑……接着我又开始抱怨自己：小时候怎么就那么不知足，怎么就不明白珍惜呢？往日的生活就像放电影一样呈现在脑海中，心里有苦，也有甜，就像打翻了五味瓶一样，什么味道都有……
还是无法摆脱以前被宠爱的日子，还是无法接受现在比较自立的我，一夜之间，好像什么都变了……
想家原来是这样！
想家竟然可以这样！
第一次离开家了，我的心也跟着这所崭新的学校，重新开始了……
——以春为主题的作文800字(精选五篇)
“一九七九年，是一个春天。”曾经那个伟大的决定，如春风，吹过了九州大地。九州大地上，迎来了一个春天。
三十二年前，当改革开放正式进行时，我们更多的是期待。
三十二年后，当我们的生活发生了翻天覆地的变化，当经济、交通迅速发展，中国龙腾飞之时，我们惊呼着：三十二年，变化多大！
乡·春天
我的家乡，也在一个春天般的时代之中。
记得，以前听父母和长辈说起过，那个年代的家乡，环境不好，面貌破旧，基础设施不完全；交通不发达，路窄窄的，出行不方便；人们的文明意识也不强，常说不好的话，让人厌烦……那个年代的家乡，实在让长辈们为之叹息，不敢想象。
后来，家乡渐渐变得越来越好。一排排*房消失了，取而代之的是一栋栋高大的楼房；环境也越来越好，周围的花草树木越来越多，每年呼吸到的都是新鲜空气，看到的是芬芳花丛；一条条大马路建起来了，不再像往日的窄路上，常常出行不顺畅；人们的文明意识也不再薄弱，更多的人会说，敢说“你好”“再见”等文明用语……如今的家乡，迎来了一个春天！
家乡的春天，是有无限生机与活力的春天。从破败到美丽，从落后到发达，家乡的春天会越来越美好！
家·春天
三十二年了，家庭的日子也越来越好了。
家的`变化，如同国家的变化，家乡的变化，都在渐渐变好，原来穷苦的日子已过去，一个春天已经来临！
听爸妈讲起，儿时的老家里，住的是小屋子，屋子里没有大电器，只有一张床，以及几样小东西，最贵重的是手电筒；吃的不好，常常吃的是煎饼、咸菜，有时还饿肚子，出行工具是自行车……家庭生活太艰辛了……
但是，好日子终究是要来的。到后来，爸妈结婚，虽还住*房，但已添置了彩电，冰箱、洗衣机，钱包也开始“长胖”；再到后来，明亮宽敞的房子买了，家里也买了电脑，前不久还刚换了一台大彩电呢！吃饭时，桌上大米饭、肉、蔬菜全有了，有时饭后也可以吃几个水果；出行虽然没有汽车，但也可以骑电动车了……日子真是越来越好了！
家庭里的春天，是温暖的，是幸福的。从吃不好到顿顿饱，从*房到楼房，从自行车到电动车、汽车，家庭里的春天越来越好！
……
春天里的故事，让我们生活越来越好，告别贫穷，告别饥饿，告别落后，告别烦恼，告别过去的日子，向新时代的辉煌迈进！
春的到来，让睡了一冬的大地欣然睁开了惺忪的睡眼。冬爷爷累了，带着冰雪娃娃回家休息了，春姑娘踩着细碎的脚步，来接替冬爷爷。
太阳公公送走冬爷爷后，为了欢迎春姑娘的到来，让阳光透过朵朵白云，像温水一样泼下来，使大地顷刻间产生了勃勃生机。让我情不自禁地去大自然中感受春天的气息。
我在道路边，看到嫩绿的小草钻出地面，正在努力的把自己的生命在春天里显示出最迷人的活力。仔细一看，它们贪婪地喝着甘露，让人不由得想去摸摸它们那柔软的身躯。
走在宽敞的道路上，一抬头，我便觉得春姑娘大受欢迎的确是有道理的。因为春姑娘给迎春花们一人带了一件黄衣裳，作为给迎春花的见面礼，所以使得迎春花苞们伸出头来迎接她，使得已开的迎春花为她喝彩鼓掌。
来到公园里，草坪的景色也已渐变，从枯黄皱褶的“黄布”变成了碧绿的“地毯”，“地毯”上还“绣”着许许多多紫色的、蓝色的、红色的、白色的、黄色的、橙色的、粉色的，小巧玲珑的小花呢！让人不由得眼前一亮。
转过一个小弯，我看到了一大片的树，绽满了花朵，十分秀气，非常雅致，散发着迷人的芳香。我在一棵树上看到了一个小铁牌，小铁牌像一块磁铁一样吸引着我。我上前一步，便看到上面写着两个大字：樱花。原来这便是樱花呀！樱花有五个花瓣，颜色是由白到粉，花蕊呈黑色，上面的黄色花粉作为樱花的“装饰品”。樱花宛如一位身穿美丽纱裙、黝黑的头发上戴着一顶皇冠的公主，让人不由得肃然起敬。
我看到远处的大山已经脱去了黄衣，穿上了绿装。山脚处的池塘中的冰开始融化了，小鱼们和青蛙们都出来为小池塘增加生机。池塘边上的柳树似乎在庆祝春姑娘的到来，她们在池塘边上梳妆，为的是迎接春姑娘。这些景色可真有一番“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的情韵啊！
人们换下了冬装，穿上了春衣。人们在空闲时间里，有的去欣赏风景，有的去放风筝，还有的去野炊。
看到这些景色后，我开始怀疑这是一场美梦，可是，这并不是一场美梦，而是事实。
春天，生机勃勃，风光无限；春天，意气焕发，婀娜多姿……春天的景色无与伦比，在这春色宜人的季节里，群山万木峥嵘，河岸杨柳吐翠，让我们用心去拥抱这美丽的春天吧，让我们用心去感受这生机勃勃的春天吧！
春天就像是一个小男孩，活泼可爱；春天也像是一个小女孩，楚楚动人；春天更像是一个年轻人，朝气蓬勃，充满生机。
在这样一个美好的季节里，我们迎着与煦的春风来到了田野里与大自然来个亲密接触。我们首先来到了三桥公园。“一年之计在于春”，不仅是我们学校出来踏春，就是幼儿园的小弟弟、妹妹们以及初中的大哥哥、姐姐也出来呼吸春的清新。
“哥哥姐姐，你们去哪儿呀？”一句天真稚嫩的声音传入耳边，我们兴高采烈地高声应答：“我们也是出来赏春呀！”大家踩着湿漉漉的泥土地，一边欢声笑语迈着轻快的脚步踏步前行。一路上弥漫着春天的芬芳，河两旁一排翠流的杨柳迎风招展，婀娜多姿的柳条荡漾在清澈的河水中。泥土里，一棵棵不知名的种子悄悄地钻出了地面，似乎在偷偷观察它们的成长出路是否会有危险。
走到三桥，侧耳倾听，沉睡已久的小溪已经苏醒，扯着嗓子哗哗哗地唱起华美的乐章。伴随着流水节奏的变化，桥上的人们似乎也跟着节奏时而急促、时而缓慢、时而喜悦、时而低沉……站在桥上向下望，河水清澈见底，一群群小鱼快乐地吐着泡泡跟我们打招呼，抬头仰望，天空湛蓝深远，偶尔飘过几朵洁白如暇的云朵，犹如仙人驾云路过。此时，我真想成为一朵云儿，在天空自由自在地飘荡，世间美景尽在我的脚下游过……
就在我沉浸在美好的遐想中，一阵湍急的水流打断了我的思绪。原来是一页扁舟从河堤急冲而下，激起一阵水声。我们离开桥面来到了河畔的在河舟，小岛上姹紫嫣红，一群老爷、老太条正在草地上练太极拳健身呢！
欣赏完三桥美景，我们沿着河畔继续向前来到一片田野。河边杨柳依依，稻田里油菜花金光闪闪，桃花笑开了脸，那一片洁白如雪的梨花，让人不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”盛景。几个小朋友躲进了鲜花深处，偷偷地探出小脸蛋向大家招招手。真是应了那句“儿童便是春天。”
我陶醉在鲜花盛开的野外，融入了春天的深处。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红！我爱春天，爱她的生命与希望，爱她的姹紫嫣红，更爱她的美丽与令人神往的神韵。
印象中，春的天空不高远，也不深沉，就是一汪淡淡的蓝，蓝得恬静，蓝得单纯。
春的世界里，一切都像是刚睡醒的样子，大地懒懒得伸了伸懒腰。山悄悄地醒来，水也涨起来了，春姑娘携着，与煦的春风吹遍了原野上的每一个角落，领着温柔的阳光姐姐来到大地上，万物被唤醒了，于是草儿长得更茂盛了，天空也更蓝了，人们的脸上写满了甜甜的春意。
几场春雨过后，山更青了，水更绿了，山下的那条汩汩流淌着的小溪，愈发湍急起来了，我与几个伙伴漫步在乡间的小路上，那令人心醉的春风与刚要离去的寒风，互相争吵着，拂过脸颊时，隐隐觉得有点刺痛。鸟儿在树头歌唱；天空蓝得那样的纯粹；小草也出来凑热闹，它们偷偷探出小脑袋来，给春的世界增添了一点嫩嫩的，绿绿的色彩。站在田埂边，放眼瞧去，一大片一大片满是的新绿。野花们争先恐后地开放着，这时也不知是谁喊道：“我们来一场赛跑吧。”一声令下，大家便飞快地跑向了那片绿绿的小土坡跑去，跑累了，大家或坐着，或躺着，打两个滚，在嘻笑声打闹中，感受着春的温柔。
春是热闹的，瞧，那不远处的小山坡上也被那不知名的星星点点的小花点缀着，一簇簇，一丛丛，开得那么热闹，一群小孩，手里拿着风筝，快速地奔跑，高高地放飞了手里的风筝，他们用力地拽住那要飞却飞不走的风筝，笑着跑着，那小小的风筝使天上那单纯的蓝，一下子多出了许多色彩——红、黄、绿、青——。各式各样的动物正在空中玩耍着。“看！我的空中芭蕾。”一个小孩用力地抖动着手里的风筝喊道。大家都把目光集到天上，一个小小的飞人，正在天空中不停地抖动，你还别说，还真的像是那么一回事呢！
春还是一位非凡的画家，她给大地留了一幅幅生机盎然，五彩斑斓的神奇画卷，淋沥的春雨里，斑驳的树影，春画下的是花季的芬芳，雨季的清新；树枝上露出的新绿，草地上点点的嫩绿，春画下了生命的初生；还有春天里的我们，正张开双臂，拥抱春天，拥抱美丽的大自然，在美好的季节里，春已为我们描绘了美丽的梦想——
春天是季节之首，希望之季，在这美丽的季节里，让我们种下梦的种子，用我们勤劳的汗水去滋养它，让梦想萌芽，让梦想生长！
*了*了，我听到了春天的脚步声，燕子在呢喃，原野坡上了绿色的新装。来了，来了，又一个绿色的春天。
春天来临的消息传遍了祖国的大江南北。春姑娘有着一群活泼而又淘气的朋友们。正瞒着春姑娘在偷偷的“恶作剧”呢！不信，你瞧。
春风夹杂了各种沁人心脾的芳香，顽皮的撩起我的发梢。“咻”的一声，便不见踪影了。她来到花园，花姑娘们有礼貌的朝她微笑致意。她淘气的恼她们的痒痒，害得花儿们各个都笑弯了腰。
正所谓，“好雨知时节，当春乃发生。”闻询春回大地的消息，春雨姑娘也跟着一起“凑热闹”，谁知，她打了一个“阿欠”便出现电闪雷鸣的景象细细雨丝从天空飘落下来。看到自己闯祸了，她便“脚底抹油”一飞，不见了影子。
在这么热闹的时节里，怎么可以少了春花姑娘呢？各种奇花异卉都在睁芳斗艳地展示自己的美丽。好一副“争春斗艳图”啊！
小草调皮的从土里钻出来了。不得不佩服它的顽强生命力。难道体现不了“野火烧不尽，春风吹又生”的寓意吗？
就连*时最文静的姑娘———柳树。也经不住她们的诱惑，随着风儿偏偏起舞，那一头令人羡慕的秀发正飘舞起来，文静的她此时也变得妩媚多姿呢！
春天的太阳也格外柔和，射出并不刺眼的光芒，暖暖的，他就像是一位年长的老者，充满爱怜的望着这群淘气的孩子们。
光秃秃的桃树正在烦恼。突然，春姑娘降临在她身旁，用那支神奇的魔棒一挥，桃树也变了个模样。欣喜的桃树连忙向春姑娘道谢，粉嘟嘟的，像一个可爱而又害羞的少女……
我看到了这样一副情景：一群孩子手中拿着纸船，每张纸船里都会有一张纸条，他们走进河边，将手中的纸船轻轻的放在了湖面上。我不解的问，一个小女孩对我说：“这纸船上写的纸条是关于我们所犯的错误和一些不好的情绪历程。我们将它们一起扔向大海，代表我们将把以前所有的坏毛病一起丢掉了，新的一年到了。我们要重新开始了……”
听了小女孩的话，我深有感触。又是一年的春天，一切将都是崭新的，新的起点，新的开始。
春天是来之不易的，我们更因该把握春天，抓紧大好春光，好好学*，不让美好的春光白白从我们手中溜走吧！
