人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 作文,人生

人生的痛苦与欢乐作文1

  人的一生中,每个人都曾沐浴幸福和快乐,也会历练坎坷和挫折。幸福快乐时,我们总是感觉时间的短暂;而痛苦难过时,我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦本来就是双胞胎,上帝是公*的,痛苦往往是伴随幸福并存。会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄,你的心灵颤抖了吗?地处绝望的深渊时,你坚持了吗?这就要看你有没有坚定信念和意志力。

  当我们遇到坎坷、挫折时,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态,这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先导,不怕挫折比渴望成功更可贵。

  塞翁失马,焉知非福?碰到挫折,不要畏惧、厌恶,从某方面说,挫折对我们来说是一件历练意志的好事。惟有挫折与困境,才能使一个人变得坚强,变得失敌。

  挫折足以燃起一个人的热情,唤醒一个人的潜力,而使他达到成功。有本领、有骨气的人,能将“失望”变为“动力”,能蚌壳那样,将烦恼的沙砾化成珍珠。

  不经历风雨,怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候,你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中,你走出了一个完美的人生。

  真正有成就的人,都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。

  生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢,也就能看到*在咫尺的成功,也就是我们离成功更*一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。没有品尝过挫折的人,体会不到成功的喜悦;没有经历过挫折的人生,不是完美的人生。

  生命是自己的,前程是自己的,幸福也是自己的。我们要珍爱生命!挫折有利椰油弊,它能够让人进步、积累经验,同时也能让人坠入万丈深渊,我们要以正确的心态去看待。正确认识挫折的客观性和优越性,变挫折为力量,战胜生活中的挫折与坎坷,把宝贵的生命用于为祖国做贡献……

  人生中,快乐带给我们愉悦,痛苦则能带给我们回味。在人的一生中,真正的快乐,我们很难想起,但痛苦却往往难以忘记。既然痛苦不可避免,我们又无法抗拒,为什么不学会面带微笑迎对痛苦的来临呢?

  时间会告诉过去,痛苦也能告别回忆。生活恬淡、心境*静是一种极值的朴素美,如果在这种美上再加上享受,就会锦上添花,美上更美。学会接受,学会忍受,学会享受,学会宽容,学会慈爱,学会珍惜,这样将会使你的人生更加光彩照人。

人生的痛苦与欢乐作文2

  一个人来到这个世界上都要经受痛苦和欢乐的双重“煎熬“。有的人,在困苦险境中奋起,并寻找到真正的欢乐;有的人,在灯红酒绿中沉沦,并滑向痛苦得的深渊。痛苦和欢乐是一对孪生兄弟。痛苦的时候,不要悲观,不要失望,要看到前进的曙光;欢乐的时候,应思进取。因为痛苦的因素时刻伴随着你。俗话说:乐极生悲,正是这个道理。

  当老师选我做这次克本剧组主词人的时候我就知道这机会来之不易,由于我们学校竞争力很强,所以对这次主词格外重视,哪次练*我都十分认真,老师对我也十分满意,我极力的想把自己塑造成最完美的。可演出那天临时换稿,由于时间紧背不下来台词而着急,意想不到的事发生了——嗓子哑了。面对校长和老师充满期待的眼神的时,我只好把头低了下来,可又能怎么办?只有拖着沙哑的声音上台了。一位哲学家说得好,没有什么比快乐更使人显得美丽。我要面对现实,无论怎样业的上台,尽量把美的一面留给别人,我这种保持着微笑,可又有谁能了解我内心的痛苦,无助的我无奈地想着,自己的水*没有发挥出来,心中涌起阵阵伤感的巨浪击打着我还为成熟的心……不知我是怎样度过这漫长的四小时的。在这四小时中,我收获了自己失败的原因;在这四小时中,我渐渐成熟;在这四小时中,我体会到了失败的痛苦;在着四小时中,我上了一节迈向成功的第一堂课……镜子里的我,虽是一张脸,心却不同,现在我的心比原来更澄澈,也更健康。

  事后我仔细分析了失败的原因,它不是来自贫乏和劳累,而来自恐惧和焦虑。换句话来说,不是被别人所奴役,而被自己所奴役。解铃还须系铃人,我只能用双脚步出黑暗,用自己的双手拨开愁云。只要心中有不灭的希望,总有云开日出的时候。

  失败有时能比成功给人带来更多启迪,痛苦有时候能比欢乐给人带来更多的帮助。痛苦可能是折磨人的牢狱,也可能是锻炼人的学校。有的人在痛苦中沉沦,有的人在痛苦中崛起。经受了冰霜的考验,梅花将开得更加璀璨动人,经历了风霜的考验,真正的勇士将显得更加坚不可摧!

人生的痛苦与欢乐作文3

  “棒,棒,棒,棒——”三短一长,每当我弹奏贝多芬的《命运交响曲》时,心中充满了不解。这首曲子给我的印象始终是很激进、暴躁的,我像愤怒的狮子一样,在钢琴上用力敲击琴键,演奏着这首看似无理取闹的曲子。

  贝多芬真奇怪,怎么会谱出这样的曲子?这个问题一直困惑着我,直到我了解了他的遭遇。

  原来,他青年时听力衰退,晚年失聪。这对一个需要用耳朵感受节奏、旋律的钢琴大师来说,绝对是毁灭性的打击,就如同一位行者失去视力,再感受不到光明,也看不到前路是坦途还是荆棘。

  面对失意与痛苦,贝多芬也许把暴躁和不满融入了音乐,用音乐来传达自己的愤怒。

  如果仅仅是这样,那他也许和无数遭遇痛苦的人毫无区别,自己的痛苦只能给别人带来痛苦。但他从那无尽的痛苦中获得了重生,他从痛苦中创造出了交响曲,交响曲给人们带了欢乐。

  由于听力受损,贝多芬用牙齿咬着一根细的铁棒,抵在钢琴的琴箱上,通过骨传导,以便听到琴音。在常人眼中,那也许只是普通铁棒,但在贝多芬那,那是通往音乐世界的拐杖。

  凭借惊人的毅力,他创造了一首又一首绝世的佳作,把力量和欢乐通过音乐传递给了大家。

  读到过一件趣事,一对兄妹由于贫困,他们无法去听贝多芬的现场演奏。当他们在小屋里模仿贝多芬的演奏时,贝多芬刚好路过,于是他走进屋里,为他们演奏了一曲。这是一位多么伟大的艺人,他竭尽所能把欢乐带给别人,尽管命运并没有给予他太多的欢乐。

  看过贝多芬的画像,我丝毫没有看出他眼中有因失聪而流露出的悲伤,整个人反而神采奕奕,双眼闪烁着耀眼的光芒。

  命运给他带来了痛苦,他将痛苦转化为力量,创作乐曲给人间带来了欢乐。

  晚上,走在回家的小路上,看到那只在夜晚盛开的纯白小花,不禁想到了贝多芬——一个在痛苦中创造出欢乐的人,想必他的内心是由欢乐灌注满了的。

人生的痛苦与欢乐作文4

  手指上的厚茧,手心里的刮痕已随着岁月的流逝逐渐消退。但它们带给我的痛苦,它们所创造的欢乐,始终被映再我的记忆深处。

  我自幼被父亲送到琴行学古筝,美其名曰,锻炼我的意志,培养我的气质。

  起初,我像是捡到宝了一样,每天坚持练琴,有时勤奋到连父母都感到望而生叹。而后来,我叫苦不迭并开始抗拒,只因为我的手——满是厚厚的茧和刮痕。每当我的手触碰到琴弦时,我总会不知不觉地红了眼眶,“实在是太疼了!”我心里暗想到。原来细皮嫩肉的手被满是厚茧、粗糙取而代之,我开始对古筝,对练琴,甚至对老师抱怨不休。

  父亲觉察到了我的异常。

  “如果这都坚持不下去,那你什么也不要干了!”父亲在饭桌上拍案而起,勃然大怒。我手拿勺子,捧着汤,泪水滴落到碗里,溅起一片一片小浪花。

  “我太累了,我的手真的好疼。”我抹着泪,哽咽出声。父亲背着手看着我,不自觉地叹了口气说:“没有哪一件事是那么容易就能成功的,先苦后甜。吃苦在前,享乐在后,爸爸相信你一定懂这个道理,但你要把它们落实到生活上去。”我低着头沉默不语。

  那一夜,月光洒向人间,枝叶随风摇晃,摇曳牵连,满天繁星点缀着天空。郁闷和怨气也在我心中一点一点地褪去

  从那天起,我不再向他人抱怨练琴的苦。我开始认真学*古筝,每当我的手痛到实在是不行了的时候,每当我的泪水滴落直至渗湿琴板的时候,每当我的手已满是刮痕,甚至面目全非的时候……我也未停止过练*。我总是咬着牙告诉自己:“这点痛都不算什么。”

  如今,优美的音符能随意地从我的手中流淌而出,每当我看到人们被我的音乐带来欢乐时,我总是难掩自己的喜悦。我感谢从前的自己,感谢自己坚持下来了。感谢自己不言弃,不放弃。

  手指上的厚茧,手心上的刮痕,这些象征着我的努力的印迹也慢慢消去,但这痛苦所带给我的欢乐,所铸造的一个新的“我“,所带来的人生观让我永生难忘。

人生的痛苦与欢乐作文5

  合上《贝多芬传》的最后一页,“用痛苦换来的欢乐”这句话深深地映在我的脑海中。顿时,诸多感受从脑海中浮现出来。

  “四岁时,他就被整天地绑在洋琴面前,或和一把提琴一起关在家里……”。小时候的贝多芬,被他父亲用暴力逼着学*艺术。我不由得想起了最*在网络上风靡一时的“狼爸”“鹰爸”,这种认定孩子是神童,用非常手段逼迫孩子在很小就掌握超过凡人的本领的教育方法,让贝多芬感到痛苦。但好在这种痛苦反而在他的心中埋下了一颗音乐的种子,并随着青春的到来渐渐萌发。

  青年时,“他完全放纵他的强烈与粗犷的性情,对于社会,对于*俗,对于旁人的意见,对一切都不顾虑……”。当他和歌德散步时遇见皇族时,相较于歌德“深深地弯着腰,把帽子拿在手里”,贝多芬肆无忌惮的叛逆性格,既是对权贵的傲视,又是对爱情无果的宣泄。当今社会,也有许多白领之类的人才经不起命运的玩笑,因为压力过大竟有辞职、轻生的念头!但贝多芬终究是贝多芬,他熬过来了!

  “在这悲苦的深渊里,贝多芬讴歌着快乐”。耳聋又怎样,病痛又怎样。“巨人的巨著终于战胜了群众的庸俗”,《第九交响曲》的成功震撼了世界。但欣喜之余令人心酸的是,受到欢迎和追捧的,仅仅是他的音乐,而他,竟然连基本的温饱都维持不了。现在的创作家,如郭敬明、韩寒,早已家缠万贯,而可怜的贝多芬拥有的,只有无边的痛苦。但,他换来的,也全都是痛苦么?

  “一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,世界不给他欢乐,它却创造了欢乐来给予世界!”

  贝多芬在他颇为苦难的一生里,在耳疾的折磨下,凭借自己超脱世俗的顽强精神,造就了一个个不朽的篇章。他的欢乐,是用痛苦换来的啊!


人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)扩展阅读


人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)(扩展1)

——欢乐与痛苦的作文合集五篇

  欢乐与痛苦的作文 1

  一个人来到这个世界上都要经受痛苦和欢乐的双重“煎熬“。有的人,在困苦险境中奋起,并寻找到真正的欢乐;有的人,在灯红酒绿中沉沦,并滑向痛苦得的深渊。痛苦和欢乐是一对孪生兄弟。痛苦的时候,不要悲观,不要失望,要看到前进的曙光;欢乐的时候,应思进取。因为痛苦的因素时刻伴随着你。俗话说:乐极生悲,正是这个道理。

  当老师选我做这次克本剧组主词人的时候我就知道这机会来之不易,由于我们学校竞争力很强,所以对这次主词格外重视,哪次练*我都十分认真,老师对我也十分满意,我极力的想把自己塑造成最完美的。可演出那天临时换稿,由于时间紧背不下来台词而着急,意想不到的事发生了——嗓子哑了。面对校长和老师充满期待的眼神的时,我只好把头低了下来,可又能怎么办?只有拖着沙哑的声音上台了。一位哲学家说得好,没有什么比快乐更使人显得美丽。我要面对现实,无论怎样业的上台,尽量把美的一面留给别人,我这种保持着微笑,可又有谁能了解我内心的痛苦,无助的我无奈地想着,自己的水*没有发挥出来,心中涌起阵阵伤感的巨浪击打着我还为成熟的心……不知我是怎样度过这漫长的四小时的。在这四小时中,我收获了自己失败的原因;在这四小时中,我渐渐成熟;在这四小时中,我体会到了失败的痛苦;在着四小时中,我上了一节迈向成功的第一堂课……镜子里的我,虽是一张脸,心却不同,现在我的心比原来更澄澈,也更健康.

  事后我仔细分析了失败的原因,它不是来自贫乏和劳累,而来自恐惧和焦虑.换句话来说,不是被别人所奴役,而被自己所奴役.解铃还须系铃人,我只能用双脚步出黑暗,用自己的双手拨开愁云.只要心中有不灭的希望,总有云开日出的时候.

  失败有时能比成功给人带来更多启迪,痛苦有时候能比欢乐给人带来更多的帮助.痛苦可能是折磨人的'牢狱,也可能是锻炼人的学校.有的人在痛苦中沉沦,有的人在痛苦中崛起.经受了冰霜的考验,梅花将开得更加璀璨动人,经历了风霜的考验,真正的勇士将显得更加坚不可摧!

  欢乐与痛苦的作文 2

  你知道为什么我要以“从痛苦的背书到欢乐的背书”为题吗?事情是这样的。

  刚开学,语文老师就让我们背书。说实话,我那时讨厌背书,也有一点小讨厌语文老师。那时第一次背的是第一课《春》,我看一眼便觉得很长,但也没办法,谁敢违抗语文老师的“圣旨”啊。没办法只能开始背,“盼望着,盼望着……”背完第三段,有点背不下去了。

  第二天,老师抽了几个人出来。有人背到第五段就背不下去了,正当我以为这位同学要完蛋的时候,语文老师并没有罚这位同学。只是说,没关系,可以回家慢慢背。看到语文老师的这一面,我下定决心一定要背好。但是我还是感到背书的痛苦,感觉我心中有“两个人”,一个是喜欢背书的我,另一个是不喜欢背书的我,在心里打架。那时候不喜欢背书的`我强大一点,暂时把喜欢背书的我打败了,背得那叫一个辛苦。背到第四段,那“两个人”还在打架,不过喜欢背书的我占了上风,背书的乐趣也渐渐有了。

  我的基础不好,背书背得很艰难,特别是文言文和古诗词,太多的字不认识。没办法只能先开始慢慢地学字,太快不行,会忘。没办法只能慢慢学,每天5个字左右的样子吧。老师叫我们买了一本《世说新语》,我才只会四小段,课外的文言文和古诗很难,但是又很长知识。我现在要以背书为乐啦。

  我们刚刚学过的《论语》十二章,其中有一段:“子曰:‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’。”确实很有道理。

  欢乐与痛苦的作文 3

  《名人传》是罗曼?罗兰在20世纪初写成的,那时正是历史上的所谓“美好的年代”。资本主义生产的高速发展,使法国成为繁荣富裕的欧洲强国。同时,诗人的内心也遭受着创伤。罗兰深切地感受到,这个世界所追寻的并不是信仰和精神的力量,而是名利和财富。社会的败落和人生的挫折,激励了从童年起就潜藏在作家心中的英雄主义激情,也是怀着这种信仰,罗兰写成了叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷一生的《名人传》,赞誉他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

  贝多芬在怀着敌意的城市维也纳中,他的音乐受到欢呼,但他同时也面临着重重困难,这些困难却几乎无人问津。

  作为一个音乐大师,贝多芬需要敏锐的听觉,但1796年他还不到30岁的时候,耳朵就开始变聋,而且一天比一天更加严重,内脏也无时不刻忍受着疼痛的折磨。然而命运之神不仅让贝多芬的肉体受到折磨,他的爱情道路同样也是崎岖坎坷。

  1801年,他爱上了一个名叫居丽艾塔?居西尔第的姑娘,但是他身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合,而这位自私的姑娘,两年后嫁给了一个伯爵。这位顽强的音乐大师战胜了死亡,在此后的1806年,他同一个热爱着他的姑娘订了婚,体会到爱情的甜蜜,但不久后婚约解除了。双重的感情风波加重了贝多芬的病情。然而在这种境遇下,他以顽强的毅力投入创作,写出了《英雄交响乐》、《第五交响乐》、《第四钢琴协奏曲》等一系列辉煌的作品,他把全部精力投入创作,无论是掌声、荣誉和演出的空前成功,还是经济上的极端困窘和体质的日益衰弱,都未能使他停止前进,放弃自己钟爱的事业。

  “一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生的,可以成为一切应用心灵的箴言的:‘用痛苦换来的欢乐’”

  欢乐与痛苦的作文 4

  手指上的厚茧,手心里的刮痕已随着岁月的流逝逐渐消退。但它们带给我的痛苦,它们所创造的欢乐,始终被映再我的记忆深处。

  我自幼被父亲送到琴行学古筝,美其名曰,锻炼我的意志,培养我的气质。

  起初,我像是捡到宝了一样,每天坚持练琴,有时勤奋到连父母都感到望而生叹。而后来,我叫苦不迭并开始抗拒,只因为我的手——满是厚厚的茧和刮痕。每当我的手触碰到琴弦时,我总会不知不觉地红了眼眶,“实在是太疼了!”我心里暗想到。原来细皮嫩肉的手被满是厚茧、粗糙取而代之,我开始对古筝,对练琴,甚至对老师抱怨不休。

  父亲觉察到了我的异常。

  “如果这都坚持不下去,那你什么也不要干了!”父亲在饭桌上拍案而起,勃然大怒。我手拿勺子,捧着汤,泪水滴落到碗里,溅起一片一片小浪花。

  “我太累了,我的手真的好疼。”我抹着泪,哽咽出声。父亲背着手看着我,不自觉地叹了口气说:“没有哪一件事是那么容易就能成功的,先苦后甜。吃苦在前,享乐在后,爸爸相信你一定懂这个道理,但你要把它们落实到生活上去。”我低着头沉默不语。

  那一夜,月光洒向人间,枝叶随风摇晃,摇曳牵连,满天繁星点缀着天空。郁闷和怨气也在我心中一点一点地褪去

  从那天起,我不再向他人抱怨练琴的苦。我开始认真学*古筝,每当我的手痛到实在是不行了的时候,每当我的泪水滴落直至渗湿琴板的时候,每当我的手已满是刮痕,甚至面目全非的时候……我也未停止过练*。我总是咬着牙告诉自己:“这点痛都不算什么。”

  如今,优美的音符能随意地从我的手中流淌而出,每当我看到人们被我的音乐带来欢乐时,我总是难掩自己的喜悦。我感谢从前的自己,感谢自己坚持下来了。感谢自己不言弃,不放弃。

  手指上的厚茧,手心上的刮痕,这些象征着我的努力的印迹也慢慢消去,但这痛苦所带给我的欢乐,所铸造的一个新的“我“,所带来的人生观让我永生难忘。

  欢乐与痛苦的作文 5

  天门山——张家界第一高峰。远远望去它拔地依天,宛如一道通天门户,从此得名“天门山”。我也有幸领略了它的险峻。

  三伏的天,烈日炎炎,流金铄石,地面烤得“吱吱作响”。我抬头望瞭望那九百九十九级台阶,只觉一阵头晕目眩,“嘶——”我不禁倒抽了一口凉气:“爬这么高,我不到一半就累死了。算了算了!不爬了!不爬了。”可又一转念:“来都来了,就算是登天也要试一试!”于是,我首当其冲,“噔澄澄”转身上了台阶,是健步如飞。

  开始还是一身轻松,过了一小会儿,不知不觉间,我从跑变成了走。身上的水慢慢地沉了,额头上也渗出一颗颗细密的汗珠,头发成了一绺一绺一的。这时,头顶的太阳更加刺眼更加炎热了,身上的衣服已被湿透,贴紧身上,浑身似乎都在燃烧。最后连腿也不听指挥了,迈都迈不动。我两腿一软,瘫在石阶上:“唉,要不还是算了!”

  猛然,我见一个年过六旬的老奶奶在我脚下吃力地走着:“我真连老太太都不如了?”我重新站了起来,一级一级,经过千辛万苦,终于来到了峰顶。

  恍恍惚惚地我倚着石栏俯视大地,山间云雾弥漫,成片的云似一条白龙盘曲,山下松岭郁郁葱葱,青翠欲滴。再举天,天仿佛触手可及,与满山的青色相对,好比人间仙境!我瞪大了眼,仿佛置身幻境,腾云驾雾,什么炎热,什么疲惫都抛到九霄云外去了,经过一番艰苦跋涉,我的到了一种无比的快乐。

  痛苦和快乐是相辅相成的,没有汗水就没有喜悦;没有坚持哪有成功?正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”也许,痛苦和快乐才是生活本该有的模样


人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)(扩展2)

——痛苦与欢乐作文通用五篇

  痛苦与欢乐作文 1

  一幅图上有这样一个图画:在座座楼房前的一条小路上,一个衣冠楚楚的男人,手里牵着一只大狗,那狗冲着路边的母女俩汪汪地叫着,孩子吓得躲在妈妈身后,而那个男人却悠然自得地叼着烟,似乎没看见一样。

  难道那个男人真的没看见母女俩吗?显然不是,而是他的眼中根本就没有道德二字,他只知道狗给了他欢乐,给了他威风,他可能不知道,他的`欢乐给别人带来了多大的痛苦!

  我常听到这样一句话:请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。可是那个男的却恰恰相反,他自私的把欢乐留给自己,把痛苦送给别人,可见那个男人是多么自私!这不禁让我想起了,其实,在我们现实生活中就有不少这样缺少道德的人。

  有一回,我在路上走,就看见一位青年人随地扔垃圾,而垃圾箱就在附*,这件事足以说明,许多人缺少社会公德,而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的*惯,而人本身的惰性驱使他们都不愿意多走。

  总而言之,那个男人的行为的确令人鄙视:而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以,我们应该要在他人快乐的基础上快乐,只有大家快乐了,我们才能有更大的快乐!

  痛苦与欢乐作文 2

  难道那个男人真的没看见母女俩吗?显然不是,而是他的眼中根本就没有“道德”二字,他只知道狗给了他欢乐,给了他威风,他可能不知道,他的欢乐给别人带来了多大的痛苦!

  我常听到这样一句话:“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反,他自私的把欢乐留给自己,把痛苦送给别人,可见那个男人是多么自私!这不禁让我想起了,其实,在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。

  有一回,我在路上走,就看见一位青年人随地扔垃圾,而垃圾箱就在附*,这件事足以说明,许多人缺少社会公德,而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的*惯,而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。

  总而言之,那个男人的行为的确令人鄙视:而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以,我们应该要在他人快乐的基础上快乐,只有大家快乐了,我们才能有更大的快乐!

  痛苦与欢乐作文 3

  一幅图上有这样一个图画:在座座楼房前的一条小路上,一个衣冠楚楚的男人,手里牵着一只大狗,那狗冲着路边的母女俩“汪汪”地叫着,孩子吓得躲在妈妈身后,而那个男人却悠然自得地叼着烟,似乎没看见一样。

  难道那个男人真的没看见母女俩吗?显然不是,而是他的眼中根本就没有“道德”二字,他只知道狗给了他欢乐,给了他威风,他可能不知道,他的欢乐给别人带来了多大的痛苦!

  我常听到这样一句话:“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反,他自私的把欢乐留给自己,把痛苦送给别人,可见那个男人是多么自私!这不禁让我想起了,其实,在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。

  有一回,我在路上走,就看见一位青年人随地扔垃圾,而垃圾箱就在附*,这件事足以说明,许多人缺少社会公德,而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的*惯,而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。

  总而言之,那个男人的行为的确令人鄙视:而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以,我们应该要在他人快乐的基础上快乐,只有大家快乐了,我们才能有更大的快乐!

  痛苦与欢乐作文 4

  你知道为什么我要以“从痛苦的背书到欢乐的背书”为题吗?事情是这样的。

  刚开学,语文老师就让我们背书。说实话,我那时讨厌背书,也有一点小讨厌语文老师。那时第一次背的是第一课《春》,我看一眼便觉得很长,但也没办法,谁敢违抗语文老师的“圣旨”啊。没办法只能开始背,“盼望着,盼望着……”背完第三段,有点背不下去了。

  第二天,老师抽了几个人出来。有人背到第五段就背不下去了,正当我以为这位同学要完蛋的时候,语文老师并没有罚这位同学。只是说,没关系,可以回家慢慢背。看到语文老师的这一面,我下定决心一定要背好。但是我还是感到背书的痛苦,感觉我心中有“两个人”,一个是喜欢背书的我,另一个是不喜欢背书的我,在心里打架。那时候不喜欢背书的我强大一点,暂时把喜欢背书的我打败了,背得那叫一个辛苦。背到第四段,那“两个人”还在打架,不过喜欢背书的我占了上风,背书的乐趣也渐渐有了。

  我的基础不好,背书背得很艰难,特别是文言文和古诗词,太多的字不认识。没办法只能先开始慢慢地学字,太快不行,会忘。没办法只能慢慢学,每天5个字左右的样子吧。老师叫我们买了一本《世说新语》,我才只会四小段,课外的文言文和古诗很难,但是又很长知识。我现在要以背书为乐啦。

  我们刚刚学过的《论语》十二章,其中有一段:“子曰:‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’。”确实很有道理。

  痛苦与欢乐作文 5

  一幅图上有这样一个图画:在座座楼房前的一条小路上,一个衣冠楚楚的男人,手里牵着一只大狗,那狗冲着路边的母女俩“汪汪”地叫着,孩子吓得躲在妈妈身后,而那个男人却悠然自得地叼着烟,似乎没看见一样。

  难道那个男人真的没看见母女俩吗?显然不是,而是他的眼中根本就没有“道德”二字,他只知道狗给了他欢乐,给了他威风,他可能不知道,他的欢乐给别人带来了多大的痛苦!我常听到这样一句话:“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反,他自私的把欢乐留给自己,把痛苦送给别人,可见那个男人是多么自私!这不禁让我想起了,其实,在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。有一回,我在路上走,就看见一位青年人随地扔垃圾,而垃圾箱就在附*,这件事足以说明,许多人缺少社会公德,而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的'*惯,而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。

  总而言之,那个男人的行为的确令人鄙视:而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以,我们应该要在他人快乐的基础上快乐,只有大家快乐了,我们才能有更大的快乐!


人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)(扩展3)

——快乐与痛苦作文 (菁华9篇)

快乐与痛苦作文1

  有人说,“童年是金色的”,而我的童年却充溢了痛苦,但是让我庆幸的是,在痛苦的背后更让我懂得了爱的真正内涵。

  我曾是一个强壮的孩子,每天和伙伴们奔跑于乡间的田野间,大人们都说:“看这孩子多结实”。可就在11岁那年我永远失去了奔跑的自由。

  那是一个春天的早晨,我刚刚睁开睡眼,就觉得胳膊特别麻,想坐起来却没有力气,过了一会儿竟然动弹不了了。爸爸妈妈被吓得不知所措,赶紧打电话叫车,把我送进了医院。

  到了医院,医生们问我哪里不舒服,我想告诉他们我好难受,可话就是说不出来,此时我已经丧失了说话的能力,我越努力越不行,直到最后什么也不知道了。

  当我醒来时,病房里聚了很多人,二姑、二姨……我高兴极了,这么多人都来看我,起初我很高兴,可是,看见他们一个个想要号啕痛哭的面容,我感觉到事情并不像我想的那样简单。于是我在人群中寻找妈妈,我看到了妈妈已是泪流满面,一夜之间苍老了许多许多。

  中午,姑夫带着他们去吃饭了,病房里只有我和爸爸。我想伸手去握爸爸的手,可是我一点力气都没有,爸爸哭了,很伤心,一向坚强的爸爸今天竟然哭了,我意识到了自己病情的严重性。

  两天的时间,在大人们的悲伤中在医生的忙碌中就这样过去了。到了第三天,我听见医生说:“我们这里治不了了,你们转院吧”。听见这话本已伤心欲绝的妈妈再也支撑不了了,双腿无力地瘫到在地上。

  就这样,我被转到了中医院。医生们用很多我叫不上名字的.机器检查了我的身体,初步诊断我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一个小口,插上一根管子,它成了我的负担。两天后的一个早晨,我呼吸困难,仿佛要停止呼吸一般,可我不想放弃,我使劲地喘气。医生们忙乱起来,我感觉我被推进了另一个屋子里,后来就什么也不知道了…··

快乐与痛苦作文2

  在人的一生中,会经历许多风风雨雨和暖暖阳光,有时是晴空万里,也有时候是晴空霹雳,泪如雨下。每一个人的人生都要经历酸、甜、苦、辣,人生都要经历许多磨难,来磨练我们的意志。

  从小到现在,我经历了多少快乐与痛苦,连我自己都说不清了,但我还是觉得快乐是最多的,痛苦几乎没有。快乐是美的,回忆快乐也是美的:那一次,不知是哪一个人把滑板传进了我们的喜好里,大家都开始滑滑板了,在夜晚,皎洁的月光下,每个人的脚下,黑色罩住了轮上的板,只看见闪闪发光的轮子在转动,好像脚下只有轮子一样,我很羡慕。放暑假了,爸爸从野外回来了,看见我一副羡慕的表情,知道了我的心思,给我买了一个漂亮的滑板。我喜出望外,对滑板爱不释手,真恨不得抱着滑板吃饭抱着滑板睡觉。在暑假期间,白天好好的写作业,到了下午吃完晚饭,我就兴高采烈的抱着滑板和同龄人一起扭一扭,我心里甭提多高兴了。

  虽然痛苦很无奈,但是痛苦也会让我明白一些道理。有一次,我正在写作业,奶奶脸色阴沉的对我说:“郭梦琦,你是不是拿我钱包里的5块钱了?说实话,我不揍你。我*常是把你的零花钱管得紧了,但你也不至于去偷呀!”我只感觉鼻子一酸,眼泪流了下来,抽噎着,说道:“奶奶,我没偷钱!我真的没偷您的钱!”“你还狡辩!”奶奶生气的说。接下来,就是一顿毒打,我真冤!虽然这次挨了打,但我知道了一个道理:挣钱是很不容易的,我们要珍惜家长挣的每一分钱,因为,那不是我们挣的钱!

  快乐有快乐的好处,痛苦也有自己的好处,快乐和痛苦都是人一生不可缺的一部份。

快乐与痛苦作文3

  腊梅忍受着严寒,在风雪中绽放,赢得路人的赞美;荷花忍受着污浊,在淤泥中挺立,接受世人的褒扬;昙花忍受着寂寞,在黑夜中绽放,拥有羡人的容颜。经历着痛苦,感受着快乐,痛并快乐着。

  时光荏苒,我们进入高三已经有一段时间了。张爱玲说:“时间太窄,指缝太宽,时间从我们的指缝中悄然溜走。”正在高考赛场上奔跑的我们,不敢懈怠一步。

  每天都是三点一线的生活,无限循环着。等待着我们的是写不完的作业,背不完的书,还有永远不够睡的'觉。“枯躁”成了高三的代名词。总是会看到有人在偷偷地抹眼泪。是不是有人在夜深人静时还在奋笔疾书,是不是有人在路途中还背着单词,是不是有人在吃饭时还想着没算出结果的数学题……

  有人说:“不若不累,高三无味。”正是流了太多的汗水和泪水,才让我体会到快乐的意义。没有人愿意过*淡无奇的生活,即使受伤,即使很痛,却也可以快乐着。

  付出了并不一定有回报,但只要收获一点点,那种快乐便难以隐藏。舍友特别喜爱数学,每次她在做难题的时候,眉头总是紧锁着,但一旦有了思路,便立马拨开云雾。她在痛苦和快乐中挣扎,感受着痛,感受着快乐。

  我们又何尝不是这样。放弃课外时间背诵的古诗文终于得到满分,绞尽脑汁理解的数学题终于能举一反三,难懂的语法终于得以运用,贯穿全球的洋流终于找到规律。我们会微笑着拥抱这痛苦中幸运生存下来的快乐。总是有人喊苦喊累,但却也在无谓的叫喊中欣然接受这一份特别的痛苦,顶着烈日,向前跑。

  都说不经历高三的人生是不完整的人生,不参加高考的人生是不完美的人生。只有经历了,才能体会到这句话的意思,才能真正感受到那一份痛苦与快乐并存的滋味。

  痛苦与快乐是可以相互转化的,在这征程中,我们痛并快乐着。

快乐与痛苦作文4

  枯叶,凋零飘落,在广漠的土地上,留下一丝清香。星辰,稍纵即逝,在漆黑的夜幕上,划过一道光芒。微风,轻轻拂过,在荒芜的沙漠上,留下一道痕迹。

  生活,自然,一切都拥有美丽的印迹,又好似一条小河,汩汩而流,风光旖旎,回首遥望,痛苦的曾经让你的心再次纠结,何不让一缕温柔的晨风拂拭你狂乱的心扉,也许苦闷中的你已经在天空中舞出了唯美的姿态,犹如轻纱下的曼妙舞蹈,令人心醉。

  站在历史的海岸漫溯,的确,痛苦的'身影,辛酸的眼泪比比皆是。苏东坡三历被贬,独自徘徊在大江南北,那是无尽的思乡之痛;司马迁遭受宫刑,历尽千辛完成《史记》,那是道不完的身心之辱;孔子一生困顿,遭受厄运,那是难以言说之苦。在一番痛苦中,帝王将相成其盖世伟业,迁客骚人写下千古文章。

  痛苦造就人生,快乐点亮生活。陶渊明怡然自乐,那是采菊东篱下,悠悠见南山”的闲适。王维在青青竹林间高雅的声声古琴,那是“深林人不知,明月来相照”的畅然。

  白骑着毛驴,开怀畅饮,那是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情。欧阳修沉醉山林,大宴宾客,那是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的情怀。

  人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,细细品味,每一种味道在你的舌尖伸展,都流露着它们最本质的美。痛苦与快乐之间的距离究竟有多远,需要自己的感悟和领会。当你身陷痛苦的时候,依然要感激上苍,让你有这个可恨,可想,可等,可怨的瞬间,否则,生命就像一棵枯藤,了无生趣。

  时光荏苒,花开花落,当每一声鸡鸣撕破黎明的宁静,又要开始新的生活:有痛苦,有快乐,有悲伤,有寂寞……时间一如既往地流逝,带着痛苦的哀怨,快乐的欣喜,一切都是美的印迹……

  我们这些人毕竟是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的。人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

快乐与痛苦作文5

  人有很多与生俱来的感觉,但有一些是我们不希望感觉到的,人们总是害怕痛,讨厌苦。硬板凳上爱垫块布,苦咖啡里加片糖……生活中,我们极力避免一切可能和痛苦沾边的事。但是当我们换种角度去看待它时。也许,你会发现,受点痛、吃点苦也未必是件坏事。

  人类以及很多的生物,刚来到这个世界便经历了一个充满痛苦和艰辛的过程。母亲生产分娩的疼痛、家人在产房外的焦急等待、医生在手术室里的紧张……直到我们顺利降生、母子*安时,所有的人心里悬着的巨石才落下。正是这样一个由痛苦到喜悦的过程缔造出了一个个有血有肉有智慧的生命。这,难道不伟大吗?

  所以我说,在我们每日衣食无忧,住行不愁的现代社会,充斥着利益、权力和种种欲望的社会。如果我们能够时常感受一下痛苦的滋味,对生活有新的感悟,做一些更有意义的事,显得弥足珍贵。

  痛苦使人清醒。古人苏秦读书时为何要自虐般地头悬梁,锥刺股?因为时刻存在的痛苦感可以让他时刻保持清醒。每当他昏昏沉沉,仿佛航船进入雾区,即将触礁时,身体上的一阵刺痛让他立刻回过神来,再次想到自己伟大理想与现实的差距,他如同看到了指引航向的明灯。是痛苦,让多少莘莘学子成就个人的目标和理想。

  痛苦使人激进。越王勾践在国已亡,家已破的落魄境遇下如何积蓄了十年的力量,报仇雪耻?司马迁又是怎样面对残酷的刑罚永不屈服,屹立在历史的巅峰上,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,着成信史照尘寰。是痛苦作为他们成功的助动剂。身体与精神上的多重痛苦,让他们有力量、有勇气去实现自己的理想,去提升自己的人生价值。

  痛苦使人坚强。多少人在震惊中外的汶川地震中创造生命极限的奇迹。也许这些人并没有超人的生存能力与毅力。但在废墟下的痛苦激发了他们全身的潜能。坚持、坚持、再坚持!痛苦磨练人的意志,把这些受灾者锻造成了打不垮、压不倒的英雄人民。

  痛苦有成长的价值。常人说;自在不**,**不自在。吃一堑长一智,痛苦伴随着一次又一次的成熟,大的痛苦预示着大的上升。历史证明;伟人、名著,都是战胜痛苦的证明。

  也许你喜欢快乐,因为快乐是身心的放松,快乐是思维调整的休息,快乐更是灵魂成长的呼吸。而你却应该更钟爱痛苦;痛苦是智慧的一抹曙光,人生许多深邃道理,不是靠聪明快乐理解的。是要靠痛苦后的彻悟,冥思静想形成。在这个世界上,没有痛苦是卑微者的幸福,没有痛苦心灵无法成熟,痛苦身临其境的过程,才能激活灵性,才能开启智慧的大门。

  希望每个人都能追求痛苦与快乐并存,陶醉在*和、宁静中,享用忘我充实的生存。

快乐与痛苦作文6

  你看,照片上的我才一年级,大大的脑袋,圆圆的脸,一付非常认真的样子,正在*江区少年宫学*电子琴。你看我学得多认真呀,两只手放在琴键上,正在弹曲子,旁边还有我的妈妈,我有时候弹着弹着就弹不下去或者不会弹了,正是经过妈妈的鼓励和我自己的努力,才一直坚持到现在。

  我的妈妈是我的第二个老师,她陪我一起上电子琴课,我们上的是*江区少年宫的母子班,父母可以陪着听课,上课的时候,她比我还认真,就怕会漏掉。有时,我在学琴时遇到了困难,她也会帮我一起解决,比如,妈妈虽然不会弹琴,但她的音乐节奏掌握得很好,所以,当我遇到一些难的节奏不会弹的时候,她总是耐心地帮我打节奏,一直到我会为止。

  从我五岁开始,几乎每个星期六晚上,我都要到*江区少年宫学*电子琴,不管是刮风还是下雨,不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,我和妈妈都要乘着公交车,赶到少年宫去上课,一晃,整整五年过去了。我从一个幼儿园的小朋友长成了一个四年级的小学生,也拿到了到了电子琴八级的考级证书,明年,我就要向十级发起冲刺了。这其中的辛苦只有我和妈妈才知道。

  学*电子琴不仅仅要去上课,*时在家里也要认真练*,所谓曲不离口,拳不离手,每天晚上吃完晚饭,做完功课就是我的弹琴时间,插上电源,打开琴的开关,先练*一下其本练*调,再弹一首钢琴练*曲,最后再弹一首乐曲,每一首曲子都要弹上六七遍,往往几轮弹下来,一个小时就过去了,曲子虽然很好听,但练*起来真的格外枯燥和辛苦,有时候实在不想弹了,妈妈就让我休息一下再弹,*时,妈妈还经常给我讲《铁棒磨成针》的故事来鼓励我激励我鼓起勇气,坚持把琴学下去。

  我其实是挺喜欢弹电子琴的,这项才艺也为我获得了许多荣誉,但是学*电子琴真的很辛苦,如果我的脑子里有一块弹琴芯片就好了,*时不用练*,到要用的时候直接插上电源,打开开关,优美的曲子就弹出来了,咦!那我不也成了一架智能电子琴了吗?唉!天下可没有这么好的事情啊。还是老老实实地练琴吧。

快乐与痛苦作文7

  人是哭着来到这个世界上的,也许那时候他就意识到这并不是一个好的去处。否则,为什么哭而不笑呢?

  刚出生的他依然在哭!但他周围的人却在笑。尽管他的降生曾经给他的母亲带来了巨大的痛苦,可他毕竟是*安来到这个世界上的。这是一种充满喜悦和快乐的笑。

  其实人的一生真正快乐的日子是不多的,大多时候是处在烦恼和痛苦中。要获得快乐是以付出双倍的痛苦为代价的。

  无忧无虑的快乐才是人生真正的快乐。童年时代是最快乐的,因为童年是无知的。可以说无知的人才是最快乐的人。

  但并非无知的人便没有痛苦。我就曾经目睹过两个卖茶叶蛋的老太太为争自己的一寸地盘而大打出手。最后一个头破血流被送进医院,另一个心脏病发作而当地昏死。

  人长大后,就会有思想。有思想就会产生欲望。欲望得到满足,那是幸福快乐的事情,而得不到呢,痛苦便会产生。

  拜仑说:“自从有了思想这个恶魔,就使人生倍受折磨。”看来痛苦的根源就在欲望。

  快乐时常出现,但快乐毕竟是短暂的。烦恼和痛苦却像影子时刻紧随身后。

  并不是有钱有权的人就没有痛苦。国王有国王的痛苦,乞丐有乞丐的快乐。国王会因无法征服敌国的一座城市而痛苦,乞丐会为刚才捡到一枚硬币而快乐。从这个意义上来说,快乐和痛苦会在每个人的身上发生,只不过其内涵和层次不同而已!

  人的一生少不了追求,追求的过程就伴有无数的痛苦。得不到时,认为那是最好的;得到了,发现不过如此!

  大多数人认为,爱情是美妙而快乐的,殊不知,爱情带给人的是无穷的痛苦:先是为寻找爱而苦,找到了又会为获得爱而苦,得到了又会为爱的保持而苦,而爱情一旦失去,继而又会为爱的失去而苦……

  一本《少年维特之烦恼》就详细述说了这种过程。以致于当时有许多的年轻人怀里抱着这本书而自杀。可见,爱情有时就是一面双韧剑,伤了别人,也痛了自己。因此在这本书中维特大声喊道:一毫克的欢乐里含有一磅的痛苦!

  不要试图逃避痛苦。用法国存在主义哲学家让·保尔·萨特的话说:存在即痛苦。这正应了佛教苦海无边的教义。

  有一次我去南普佗寺与一位年长主持问禅,他说,古人造“苦”字时,无从想起,看到人脸个个苦相,于是“苦”字诞生——头发似草,一横两边各象征人眼,一竖为鼻,下面为口。佛家为了先跳出苦海,把发剃去。你再去看僧人,个个如古。我顿然醒悟。

  大千世界,芸芸众生,不可能人人都能守得住清贫,与世无争。为了生计,就得奔波和忙碌。心怀欲念,四出竞争,既有得失,必有痛苦。既然如此,又如何能够逃避得了呢?

  不妨试试先拔去心头的杂草,比如:贪婪和自私,无耻和奢望。如果你用心了,也许快乐就藏在你的身后。

快乐与痛苦作文8

  我们这些人毕竟是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的。人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

  ——贝多芬

  人有很多与生俱来的感觉,但有一些是我们不希望感觉到的,比如——痛苦。

  人们总是害怕痛,讨厌苦。硬板凳上爱垫块布,苦咖啡里加片糖……生活中,我们极力避免一切可能和痛苦沾边的事。但是当我们换种角度去看待它时。也许,你会发现,受点痛、吃点苦也未必是件坏事。

  人类以及很多的生物,刚来到这个世界便经历了一个充满痛苦和艰辛的过程。母亲生产分娩的疼痛、家人在产房外的焦急等待、医生在手术室里的紧张……直到我们顺利降生、母子*安时,所有的人心里悬着的巨石才落下。正是这样一个由痛苦到喜悦的过程缔造出了一个个有血有肉有智慧的生命。这,难道不伟大吗?

  所以我说,在我们每日衣食无忧,住行不愁的现代社会,充斥着利益、权力和种种欲望的社会。如果我们能够时常感受一下痛苦的滋味,对生活有新的感悟,做一些更有意义的事,显得弥足珍贵。

  痛苦使人清醒。古人苏秦读书时为何要自虐般地头悬梁,锥刺股?因为时刻存在的痛苦感可以让他时刻保持清醒。每当他昏昏沉沉,仿佛航船进入雾区,即将触礁时,身体上的一阵刺痛让他立刻回过神来,再次想到自己伟大理想与现实的差距,他如同看到了指引航向的明灯。是痛苦,让多少莘莘学子成就个人的目标和理想。

  痛苦使人激进。越王勾践在国已亡,家已破的落魄境遇下如何积蓄了十年的力量,报仇雪耻?司马迁又是怎样面对残酷的刑罚永不屈服,屹立在历史的巅峰上,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,着成信史照尘寰。是痛苦作为他们成功的助动剂。身体与精神上的多重痛苦,让他们有力量、有勇气去实现自己的理想,去提升自己的人生价值。

  痛苦使人坚强。多少人在震惊中外的汶川地震中创造生命极限的奇迹。也许这些人并没有超人的生存能力与毅力。但在废墟下的痛苦激发了他们全身的潜能。坚持、坚持、再坚持!痛苦磨练人的意志,把这些受灾者锻造成了打不垮、压不倒的英雄人民。

  痛苦有成长的价值。常人说;自在不**,**不自在。吃一堑长一智,痛苦伴随着一次又一次的成熟,大的痛苦预示着大的上升。历史证明;伟人、名著,都是战胜痛苦的证明。

  也许你喜欢快乐,因为快乐是身心的放松,快乐是思维调整的休息,快乐更是灵魂成长的呼吸。而你却应该更钟爱痛苦;痛苦是智慧的一抹曙光,人生许多深邃道理,不是靠聪明快乐理解的。是要靠痛苦后的彻悟,冥思静想形成。在这个世界上,没有痛苦是卑微者的幸福,没有痛苦心灵无法成熟,痛苦身临其境的过程,才能激活灵性,才能开启智慧的大门。

  希望每个人都能追求痛苦与快乐并存,陶醉在*和、宁静中,享用忘我充实的生存。

快乐与痛苦作文9

  曾看过这样一篇文章,麦克牵着一只蜗牛去远行,可是蜗牛走的太慢了。麦克又是催促又是斥责,蜗牛只是很歉疚地摇摇头,表示无能为力。麦克又急又气,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,越发爬的慢了。麦克只好耐着性子,让蜗牛慢慢爬,自己则以一种接*静止的速度跟在后面。就在这个时候,麦克闻到了阵阵花香,听到了鸟叫虫鸣,感到了微风拂面的舒适。后来,麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的晚霞,以及满天的星斗。麦克不禁感叹到:“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意!”

  其实,世间许多事情本身并无所谓好坏,全在于当事人怎么看,当我们面对一件事情时,学会如何保持乐观的心境而避免自寻烦恼显得十分重要。

  快乐与痛苦原来是一对孪生兄弟,不同的只是在于你的选择。就好像夏天和冬天一样,如果你选择夏天,认为夏天会给你快乐,然而冬天定会来临,他并不会给你带来不幸和痛苦,只是因为你选择了夏天而拒绝冬天,所以才会有不幸和痛苦产生。不管是夏天或冬天,对你来讲都没有关系,不同的只是你的感受,唯有当你不执着于其中之一时,你才能够享受两者,快乐永存!


人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)(扩展4)

——快乐与痛苦作文 (菁华6篇)

快乐与痛苦作文1

  人是哭着来到这个世界上的,也许那时候他就意识到这并不是一个好的去处。否则,为什么哭而不笑呢?

  刚出生的他依然在哭!但他周围的人却在笑。尽管他的降生曾经给他的母亲带来了巨大的痛苦,可他毕竟是*安来到这个世界上的。这是一种充满喜悦和快乐的笑。

  其实人的一生真正快乐的日子是不多的,大多时候是处在烦恼和痛苦中。要获得快乐是以付出双倍的痛苦为代价的。

  无忧无虑的快乐才是人生真正的快乐。童年时代是最快乐的,因为童年是无知的。可以说无知的人才是最快乐的人。

  但并非无知的人便没有痛苦。我就曾经目睹过两个卖茶叶蛋的老太太为争自己的一寸地盘而大打出手。最后一个头破血流被送进医院,另一个心脏病发作而当地昏死。

  人长大后,就会有思想。有思想就会产生欲望。欲望得到满足,那是幸福快乐的事情,而得不到呢,痛苦便会产生。

  拜仑说:“自从有了思想这个恶魔,就使人生倍受折磨。”看来痛苦的根源就在欲望。

  快乐时常出现,但快乐毕竟是短暂的。烦恼和痛苦却像影子时刻紧随身后。

  并不是有钱有权的人就没有痛苦。国王有国王的痛苦,乞丐有乞丐的快乐。国王会因无法征服敌国的一座城市而痛苦,乞丐会为刚才捡到一枚硬币而快乐。从这个意义上来说,快乐和痛苦会在每个人的身上发生,只不过其内涵和层次不同而已!

  人的一生少不了追求,追求的过程就伴有无数的痛苦。得不到时,认为那是最好的;得到了,发现不过如此!

  大多数人认为,爱情是美妙而快乐的,殊不知,爱情带给人的是无穷的痛苦:先是为寻找爱而苦,找到了又会为获得爱而苦,得到了又会为爱的保持而苦,而爱情一旦失去,继而又会为爱的失去而苦……

  一本《少年维特之烦恼》就详细述说了这种过程。以致于当时有许多的年轻人怀里抱着这本书而自杀。可见,爱情有时就是一面双韧剑,伤了别人,也痛了自己。因此在这本书中维特大声喊道:一毫克的欢乐里含有一磅的痛苦!

  不要试图逃避痛苦。用法国存在主义哲学家让·保尔·萨特的话说:存在即痛苦。这正应了佛教苦海无边的教义。

  有一次我去南普佗寺与一位年长主持问禅,他说,古人造“苦”字时,无从想起,看到人脸个个苦相,于是“苦”字诞生——头发似草,一横两边各象征人眼,一竖为鼻,下面为口。佛家为了先跳出苦海,把发剃去。你再去看僧人,个个如古。我顿然醒悟。

  大千世界,芸芸众生,不可能人人都能守得住清贫,与世无争。为了生计,就得奔波和忙碌。心怀欲念,四出竞争,既有得失,必有痛苦。既然如此,又如何能够逃避得了呢?

  不妨试试先拔去心头的杂草,比如:贪婪和自私,无耻和奢望。如果你用心了,也许快乐就藏在你的身后。

快乐与痛苦作文2

  从一年级起,同学们就给了我一个“雅号”——假小子。理所当然,原因就是我长的像男呀——留着“运动头”,爱穿男孩们那些酷酷的衣服。如果不仔细看,肯定认不出来。

  正因为我是一个像男孩的女孩子,所以还给我添了不少的尴尬呢!

  妈妈让我学文静点,要像个女孩才行。既然这样,我就先定准“目标”——女孩的“象征型”游戏——跳皮筋。下课时,我学着别的女生,跳起了“小皮球”。这时,几个别班的男孩路过,看见了我,便对我说:“一个男子汉,竟学着女孩跳皮筋,羞羞脸!”话音未落,我们班的人就哈哈大笑起来了。而我,哭笑不得。从那以后,我连皮筋都没碰过了。

  还有一次,我和朋友去逛街(当然是女的)。我俩勾肩搭背的,一路上“谈笑风声”。突然,我发现从我身边经过的人都对我们指指点点,纷纷议论。有位大哥哥说:“现在社会还管不管呀,这么小就知道谈恋爱,真没教养!”许多人也点点头。

  我的朋友听了对我说:“真想在你身上注明你是女的,要不然误会百出呀!”我也无奈的笑了一下。

  但是,做个“假小子”也有好处哦!

  因为我可以成为一个“两面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩,男孩看我像个男的有肯和我闹,多好呀!不像别人,和异性在一起就很不自在。所以,我对男女的*惯多有所了解,自然,办事就轻松多了。

  做个“假小子”是有苦也有乐的。如果你心动了,就赶快和我联系,我将给你一本做假小子的“秘籍”哦!

快乐与痛苦作文3

  眼前的一条大河挡住了我的去路。痛苦在左岸,快乐在右岸。我几度踌躇,举棋不定,只好在原地呆望。望着望着,我似乎想起了什么。

  我想起了我脚下的土地。山川、河流、人类、房屋……世间万物的重量它都默默承受着。于是人们都夸赞土地,说它顽强宽厚,力大无穷。但又有谁人知道,土地并非人们想象中的刀枪不入,坚如磐石。土地即便双肩被压得渗血也只会在深夜默默流泪,然后紧咬牙关继续承重。

  春季播种,人人都欢喜不已。而对土地而言,这将是更痛苦的考验。生机勃勃的作物疯狂生长,刺穿了土地的皮肤,榨干了土地的血液。到秋季时,土地已是伤痕累累,千疮百孔了。但是,当饱满的麦穗在秋风中使劲点头时,当树上的瓜果摇摇欲坠时,当厚实如土地的农民擦着汗,咧开嘴笑时,土地哭了。这次的泪水比之前任何一次都要汹涌,因为它感受到了无比的快乐。就这样,日复一日,年复一年,土地在痛苦中等待着快乐。

  一瞬间我想起了许多人。贝多芬承受着耳聋的巨大痛苦,而在他的《欢乐颂》成功演出的那一刻,他激动得几乎晕过去;我想起英勇的革命战士保尔。他经受了人生的一系列苦难,为的是投身于光荣的革命事业。在革命队伍中,他是那么喜悦、骄傲。

  脑海中的思绪如沸水般跳跃、升腾。我抬起头,注视着面前这条异常美丽的河流。夕阳被湍急的河水揉碎,均匀地散在水面上。金光闪闪,映出迷人的光芒。我似乎看见了我自己:清灯孤壁,挑灯夜读,虽然迎来的还是挫败,但仍在努力,在等待……

  痛苦在左,快乐在右。痛苦是修炼,快乐是信仰。苦因乐而深刻,乐因苦而美丽。我要行走于痛苦与快乐的*,痛并快乐着。不知不觉中,生命已闪闪发光……

快乐与痛苦作文4

  终于放假了,让所有的学生都松了一口气。紧张的一系列期末考试压得我们喘不过气来,不过“阳光总在风雨后,要相信有彩虹”假期终于来了,让我忍不住想大声发泄一下,表达一下我的喜悦之情。但是现在的快乐是前面几天的痛苦换来的啊!

  时间回到考试前……“哇,烦死啦,那么多*题要做到何年何月啊!”一声悲惨的叫声响彻云霄。此时的我被一大堆练*题弄得头昏眼花,晕头转向。复*的日子真是悲痛啊!所有的努力都是为了将要到来的期末考试。期末考试是一学期最重要的一次考试,为了这一天的到来,所有人都像是拼了命的复*,想要考一个理想的成绩。但是理想的成绩得而不易啊!虽然我*时基础还算稳定,但是这么重要的一次考试的到来前还是紧张不已的,也要猛做练*题。我最担心的就是语文和数学。语文考得都不错,但是还是害怕。这个学期我的数学成绩都蛮不错的,但是不怕一万就怕万一啊!还是做好充足的准备。

  厄运还是难免,该来的总会来的。第一天是考语文和英语。在神经紧绷的境况下一天的考试结束了。两科结束了,心情不免放松了。就是因为放松了,导致我的数学烤糊了。成绩下来的时候,我是又喜又悲啊!语文考得不错,全班第二,但是数学让我大跌眼镜了。我竟然才考了九十分?ohmygod!考得好差啊,连我自己都不敢相信,真是放松惹得祸啊!英语也考得不错。我还得了很多奖项:三好学生、优秀班干部、优秀编辑等等,以及一些参加比赛的奖状,但是这些好事抵挡不了数学成绩带给我的打击。

  现在,终于放假啦!我们各个都像被关在笼子里好久的小鸟,尽情扑闪这久未活动的翅膀,在天空中尽情飞翔。两个月的时间够我们玩得。不过我想让我这个假期过得充实些。开学我就是六年级的学生了,也将面临这我人生中的第一个大阶段——上初中。要想考个好学校必须得不断的提高,继续补充知识,学海无涯,苦作舟啊!要想考上一所理想的中学必须得付出,才能得到回报啊!在学*的同时也要劳逸结合,改玩的时候就要尽情地玩,度过一个快乐而又充实的假期。

  考试前和放假后,可以用两个词语来概括:痛苦、快乐。让痛苦的日子过去,迎接快乐的未来。

快乐与痛苦作文5

  痛苦和快乐从来都是形影不离的一对。痛苦点缀着快乐,快乐充满着痛。

  其实,痛苦与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛苦并快乐着。

  “秋心”,一个“愁”。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土_单纯,宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”,因为有了它,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛苦”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。

  我在快乐与痛苦的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛苦”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。

  无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的'凝聚,孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中的快乐_那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。

  “人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用痛苦与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的痛苦去感动,正是因为痛苦并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。

  我们因为有了痛苦才快乐,因为有了快乐才会去寻找痛苦。痛苦并快乐着,于是我们拥有了生活。

快乐与痛苦作文6

  每天在窗前呆呆的看太阳东升西落,每次坐在草地上感受春风拂过,那烈日当头,如火一般的快乐,在奔跑之后,拼命喝着冰凉的水,在那抓不住的岁月间流逝着。

  有句话说:失去才知道珍贵。一起坐在屋檐下把鞋带绑在一起,头靠着头,说,我会永远忘不掉你,那时的稚气就像一起吃的奶油巧克力,扑朔迷离,如雾水般的眼眸里把我的身影映的那么清晰,用着同样的两枝笔,我们同时喜欢笔上那可爱的图案,虽然有些不清楚了。友谊像个谜,猜不透,最终要分离,最终要痛心。成长的代价真的残酷,不能让朋友天天在一起,要拥有就要舍弃一些东西,但我不希望那个东西是友谊!“缘”字将我们绑在一起,五年光阴不长不短,但足以把一个人刻入心里,心中每一个跳动都疼的刻骨铭心,融成了一个整体,就不要分离,想忘忘不记,她可爱的笑脸成了抹不去的记忆。光阴没有停过,岁月依然流逝着。一片一片数岁月与友谊的落花,散遍天涯,在风中轻轻挥撒。我们的心里含着同样的爱好与痴迷,但梦又只能埋在心里,成为可惜的记忆……

  难道在人生成长的路上,除了胜败,我别无选择?真的要以最冷酷的方式,抛弃那个天真的自我?只能沿着铺好的路走去,而不能自己去开拓?宁愿让心一直涌着鲜血,也不要在激烈的竞争中变的冷漠!我绝不可以无声无息,更不可以为分数而抛弃一切的爱好!

  政治课中背的自立自强,父母又能给我们多少空间让我们真正自立自强?多少空间去实践课本中的题目的诉说?只是空虚的记忆罢了。早已把那盒布满俗世灰尘的画笔收起,这个时代,这个空间,不配有它!它是艺术的美,但是,除了口中的高谈阔论中,谁又顾的了它吗?也许艺术这个东西,不该出现在我们这里,它太崇高,太神圣了。希望在日后的世俗里,我还能记住一些天真的记忆。

  人生如烟如梦,有人说它清晰,有人说它模糊,茫茫尘世,一开始就注定与成败同行,与得失相伴,成长常被人们比作一幅画,倘若白纸上画一个黑点,你会看到一个什么?一个黑点吗?不,应该是一幅完美的画,你为什么不把它想成在黑纸上添涂了一块白色呢?烦恼就像黑点,生命就是白纸,快乐就是白色,你只过分看到黑点,但你注意到周围的白色了吗?如果这张画上没了黑色,就只是一张寂寥的白纸,不再是一幅完美的画了。

  就如冰心所说:

  “不是每道江流都能入海,不流动的就成了死湖,不是每一粒种了都能长成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远的快乐,也不是永远的痛苦。快乐与痛苦是相生相成的,就像水道要经过不同的*,树木要经过常变的四季,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”


人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)(扩展5)

——痛苦与快乐的高考话题作文(十)份

  痛苦与快乐的高考话题作文 1

  成熟在逆境,成长在绝境。走过寒冬的人,更能感受春天的温暖;走出痛苦的人,更能企及心灵的高度。痛苦如茧,“化茧成蝶”、“凤凰涅磐”,无不经过痛苦的挣扎才蜕变出震撼人心的美丽。俞洪敏老师的一句话记忆犹新:“人应该要像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一颗草;你吸收雨露阳光,但是长不大。

  人们可以踩过你,人们不会因为你的痛苦而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没看到你”。所以,我们每一个人都应该草一样活着,像树一样成长。既要接受阳光的温暖,也要不惧风雨的洗礼。无论生长在乡间田野,还是繁华都市;无论生长在*原沟壑,还是生长在高山悬崖,都能够让自己成长起来。许多人有过这样的经历:有时候感觉自己特别疲倦、伤心、孤独,甚至厌倦生活。

  就像一只在沙漠中驼着重物,行走了很久,失了群、迷了路,找不到水源的骆驼。那个时候,你会开始质疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。觉得自己没有力气再去爱任何人,也没法再爱这个世界,还会因此做出一些任性至极,伤人害己的事情。然而,在痛定思痛之后,哭过,醉过之后,最终醒来,你会发现:你要变得坚强起来!

  因为你不坚强没有人能替你勇敢;没有人能代替你承受痛苦,因此你不得不坚强。其实,有些痛苦,一定要在深谙过后才能想得明白;有些伤口,一定要自己包扎才能长好;有些想法,其实只要稍微转个弯就会有不一样的结果。只有经过磨砺的人生才会有更深的内涵!有些黑暗只有穿越,才会用坦荡豁达的态度去面对生活,有些痛苦只有尝试,才会用宁静*和的心态去拥抱人生。一旦开悟,所有的痛苦都会过去,就算你不想过去,时间也会将它带过去。

  快乐:

  有首歌是这么唱的“你快乐吗?我很快乐!只要大家和我们一起唱,年轻的心能重复用到老。快乐其实也没有什么道理,告诉你,快乐就是这么容易的东西!”。

  比名声,比财富更宝贵的是一个人的发自内心的快乐。命运之神说:快乐这项奖励,人人皆有机会,然而唯有耐心耕耘的人才能获得。拥有崇高理想的人是快乐的。对周围事物感到满足的人是快乐的;对自身职业、家务、和日常小节皆怀爱心去做的人是快乐的;拥有爱情的人是快乐的;快乐自己的人是幸福的;快乐存在于追寻的过程中,但并非终极的目标!

  唯有决心使自己快乐的时候,人才会感到快乐,当快乐成为一种*惯!你的人生也会变得非常精彩!

  其实一个人真正的快乐不是他拥有的'多,而是他计较的少;待人退一步,海阔天空;处人忍一时,风*浪静;爱人让一分,山高水长;多一些快乐,少一些烦恼;放下世间的仇恨与烦恼,即可得到无穷的快乐;快乐围绕着你,幸运也将会关照着你。

  真正的快乐源自于心灵,有涵养的心灵才能带来真实的快乐。快乐也是会传染的,与快乐的人在一起,你会感觉快乐。快乐犹如香水将它洒向他人时,你也能沾其芬芳。“你快乐,所以我快乐!”-这是快乐的最高境界!

  痛苦与快乐的高考话题作文 2

  那段日子,心情灰暗得像多年不曾开启的老屋,布满了蛛丝与灰尘。原因现在看来似乎很简单:一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋;再就是发现爸爸竟无能到让即将到手的新居钥匙给别人抢走了,我们还得在这呆了二十多年的破楼里住下去,忍受停水,停电的尴尬和一天到晚的噪音。当我终于意识到如果再这样躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的.人可恨,骂爸爸无能,将很可能得自闭症时,我便常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

  马路对过是一所聋哑学校,除了学生有些"特殊",与其他的学校没什么两样。暑假里仍有许多孩子住在这儿。中午时,有些孩子会到这边的小吃摊儿吃午饭。

  我趴在窗台看这些和我一般大的孩子:聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,再由盲孩子告诉大妈要几个火烧,几碗馄饨。他们都穿着很丑的校服,鞋子看起来也不过值我们班男生一双皮鞋的零头。看到他们坐在凳子上有"说"有"笑",我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我想,我们都是弱者,只是"弱"的地方不同罢了。我们都过得不快乐,因为我们只能蜷缩在角落里叹息。又一个傍晚,我趴在窗口看夕阳,又生出一些无奈的感慨,好像自己老了许多。

  这时聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想:他们这样跑,有什么意思呢即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情,动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心的喜悦。黄昏夕照,每个人身上都有一圈光晕,好美!我这才意识到;那不是弱者的笑,而是强者的笑,是成功者的笑!笑容中满溢着是青春的激情和生命的快乐!他们不是蜷缩在角落的人,因为当生命为他们关上声色之门时,他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去!

  我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。

  痛苦与快乐的高考话题作文 3

  快乐和痛,两个*似于极端的情感,我已在这段时间体会到了。先说说快乐吧,要不然痛会让我悲伤的。

  那些天,早上一醒来。就会看到有些皱纹的母亲为我热好了一杯香气四溢的牛奶,而且还特意叮嘱我:“儿子,小心点喝,别烫着了。”那时,我笑了,笑得很甜。

  那些天,临*中午的时候。我总是捕捉到了一个瞬间——母亲总是被油烟给呛得痛哭流涕。过了一会儿,只见她端着她的“劳动结晶”来到了我的.面前,放下,坐下,殷切地让我尝尝她的手艺如何。我尝了一小口,但立马就被其中的辛辣味给喝住了。虽然有点难以下咽,但当我又想起母亲炒菜的情形时,我笑了,微笑着对母亲说:“真好吃。”随即,母亲也尝了一口,她似乎和我当时差不多,但是,也笑了。我们对看了一眼,然后就大笑了起来……

  那些天,吃过晚饭后。往常,我总是要和老爸对弈一局,但老爸这段时间要外出。无事做的我被母亲看在眼里。于是,她竟主动要求我教她,方便和我对弈。那时,我哭了。母亲疑惑不解道:“傻孩子,哭什么?”我说:“我在笑呀,只不过乐极生悲了。”此时此刻,我觉得自己答得有点让人无语了,但是,母亲还是和我一起欢笑起来……

  笑过了却痛,今天早上一醒来,心就有点痛,不知道为什么。

  谁知,下午,爷爷的手机直接从手里直直地掉到了沙发上。我立马上前询问:“发生什么事了?”他沉默了。我心想:肯定发生大事了。爸爸妈妈回来后,我问他们,他们也不说。这,更让我怀疑。当我问大姨妈的时候,她终于告诉了我,婆婆已经在医院病逝了。霎时,时间仿佛冻结了,我也沉默了,我被一股莫名的力量带进了回忆:婆婆每天为我做早餐;婆婆次次为我洗衣服;婆婆时刻挂念我的安全……

  此后的几天,我曾次次在婆婆灵堂里沉思,边沉思边为婆婆烧纸,以次来尽自己的最后一份孝道,我心想:婆婆生前最喜欢打牌了,我要多烧点钱给她,让她在另一个世界活得幸福!我知道,婆婆永远不会回到我的身边了。那几天,上课不认真;下课心很闷;吃饭没胃口……回家后,爷爷和爸爸找我来谈话:“你知道吗?”“我知道。”我回答。“那为什么不好好学*,来报答她?”他们哀叹。“我……”我虽然认为父亲说的很对,但仍这样浑浑噩噩地过了几天。

  到婆婆出殡的日子了,我怀着沉重的心情跟上了队伍。当看到婆婆身躺棺材的时候,我的泪止不住的往下流。我觉得,都怪我,那天不该说婆婆煮的东西不好吃,也不该和她顶嘴……

  还有3天,就期末考试了。爸爸再次找我谈话,一来就给了我一巴掌,我顿时被打醒了。

  人生,要开心,虽然亲人离去了,但那已成为了不争的现实,我们已没有回天之力,我们所能做的,只有抚慰她的灵魂,安葬她的躯体,再过好以后的日子,仅此而已。那些快乐但痛苦的日子,我会以更好的心态来面对!

  痛苦与快乐的高考话题作文 4

  有首歌是这么唱的“你快乐吗?我很快乐!只要大家和我们一起唱,年轻的心能重复用到老。快乐其实也没有什么道理,告诉你,快乐就是这么容易的东西!”。

  比名声,比财富更宝贵的是一个人的发自内心的快乐。命运之神说:快乐这项奖励,人人皆有机会,然而唯有耐心耕耘的人才能获得。拥有崇高理想的人是快乐的。对周围事物感到满足的人是快乐的;对自身职业、家务、和日常小节皆怀爱心去做的人是快乐的;拥有爱情的人是快乐的;快乐自己的人是幸福的;快乐存在于追寻的过程中,但并非终极的目标!

  唯有决心使自己快乐的时候,人才会感到快乐,当快乐成为一种*惯!你的人生也会变得非常精彩!

  其实一个人真正的快乐不是他拥有的多,而是他计较的少;待人退一步,海阔天空;处人忍一时,风*浪静;爱人让一分,山高水长;多一些快乐,少一些烦恼;放下世间的仇恨与烦恼,即可得到无穷的快乐;快乐围绕着你,幸运也将会关照着你。

  真正的快乐源自于心灵,有涵养的心灵才能带来真实的快乐。快乐也是会传染的,与快乐的人在一起,你会感觉快乐。快乐犹如香水将它洒向他人时,你也能沾其芬芳。“你快乐,所以我快乐!”—这是快乐的最高境界!

  枯叶,凋零飘落,在广漠的土地上,留下一丝清香。

  星辰,稍纵即逝,在漆黑的夜幕上,划过一道光芒。

  微风,轻轻拂过,在荒芜的沙漠上,留下一道痕迹。

  生活,自然,一切都拥有美丽的印迹,又好似一条小河,汩汩而流,风光旖旎,回首遥望,痛苦的曾经让你的心再次纠结,何不让一缕温柔的晨风拂拭你狂乱的心扉,也许苦闷中的你已经在天空中舞出了唯美的姿态,犹如轻纱下的曼妙舞蹈,令人心醉。

  站在历史的海岸漫溯,的确,痛苦的身影,辛酸的眼泪比比皆是。苏东坡三历被贬,独自徘徊在大江南北,那是无尽的思乡之痛;司马迁遭受宫刑,历尽千辛完成《史记》,那是道不完的身心之辱;孔子一生困顿,遭受厄运,那是难以言说之苦。在一番痛苦中,帝王将相成其盖世伟业,迁客骚人写下千古文章。

  痛苦造就人生,快乐点亮生活。

  陶渊明怡然自乐,那是采菊东篱下,悠悠见南山”的.闲适。

  王维在青青竹林间高雅的声声古琴,那是“深林人不知,明月来相照”的畅然。

  李白骑着毛驴,开怀畅饮,那是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情。

  欧阳修沉醉山林,大宴宾客,那是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的情怀。

  人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,细细品味,每一种味道在你的舌尖伸展,都流露着它们最本质的美。痛苦与快乐之间的距离究竟有多远,需要自己的感悟和领会。当你身陷痛苦的时候,依然要感激上苍,让你有这个可恨,可想,可等,可怨的瞬间,否则,生命就像一棵枯藤,了无生趣。

  时光荏苒,花开花落,当每一声鸡鸣撕破黎明的宁静,又要开始新的生活:有痛苦,有快乐,有悲伤,有寂寞……时间一如既往地流逝,带着痛苦的哀怨,快乐的欣喜,一切都是美的印迹……

  痛苦与快乐的高考话题作文 5

  快乐是痛苦的回味,快乐是痛苦的升华。

  ——题记

  快乐人人之所求,痛苦人人之所惧。大家在这两者面前表现出的举动截然不同。但是,现在我想问你——朋友,在面对爱与狠,乐与悲时,你也如此吗?如果是,那么你能真正理解“快乐”二字的蕴义吗?你能真切地感受到,能看见那快乐背后被掩盖掉的痛的痕迹吗?

  其实他们就像光和影一样,总是形影不离。于是我们承受着痛,但同时也享受着快乐。

  古今中外,我所见到的那些伟岸的身影。他们一方面呈现着寂寞,痛苦的身影,则另一方面却散发着乐观,坦然,坚强的光芒,独享人间乐趣。

  诗圣杜甫你注定为诗而生,为展示你那浓浓的爱国情怀而活。你那满腔的'爱国热情如岩浆般迸溅,以一支饱含着激情的笔,尽情地挥洒着对大自然的赞美与对祖国大好河山的美好歌颂。但社會黑暗,朝政的腐敗,使锝国家战乱频频变故迭起,人心惶惶。看者这一切,你心中万分愤慨,对奔赴战场前线的士兵抱以同情;“烽火连三月,家书抵万金。白发搔更短,挥欲不胜簪。”是呀,战争就是如此残酷,你为此痛苦着,为国家的命运担忧着……你没有像李白那样对朝廷拂手而去,从此走上飘泊之路。而是将心中的热情之火燃烧锝更加猛烈,为国为民,不惜牺牲自己。终于“闻官军收河南河北”,你沉浸在“出闻涕泪满衣裳”的喜悦之中,引发“漫卷诗书喜欲狂”的狂热以及“白日放歌须纵酒,青春作伴好还家。”的激情。

  杜甫,此时你是快乐的,“痛”并快乐着。

  海伦,你是坚强的,你那百折不饶的精神令人折服,令全世界惊叹,这也促使你注定成为光明的宠儿,为爱而生。可上帝却无情地将你那动人的双眼和听觉夺走,使你陷入了黑暗,绝望的深渊,像一个迷了路的孩子在森林中无方向地奔跑,寻找光明。此时,你是痛苦的,是困扰的,但这一切都是瞬息,一切都将会过去。你那纤细的身躯,温柔的面孔饱含着过人的智慧和对人生不屈服的哲理。于是你站了起来为命而战,逐渐变得高大起来。你用你坚韧的信念和不屈的精神将一切黑暗掀开,自由地在文字乐园中翱翔。从心间打开一扇心灵之窗,让它带着你走*生活,接*阳光,感受太阳。

  快乐,其实你在享受快乐的同时也尝试过了痛的滋味。没有痛苦哪来的快乐?人这一生中有苦,必有甜,有聚,必有散,有喜,必有忧。这是一种真实的人生体验,是一曲激扬人生的交响乐。让我们正视痛苦,享受快乐,乃是人生一大乐事。

  痛苦与快乐的高考话题作文 6

  “孩子,高三是你人生之路重要的一道坎,你必须跨过这道坎,虽然这过程是艰难的,但跨过了就是美丽的。”爸爸如是说。

  快乐,人人之所求;痛苦,人人之所恶。然而就像光和影一样,痛与快乐总是那么如影随形般存在。于是,我们承受着痛,但我们也同时享受着快乐。正如爸爸说的,过程是艰难的但也是美丽的。

  没有孕育花蕾的艰难过程,便没有四季宜人的馨香;没有经历人生的百般磨难,便没有轻松应对复杂考验的淡定从容。高三生活,已经让我*惯劳累,*惯应付功课,*惯麻木地看待周围的一切,*惯铭记知识点,*惯考卷满场飞……但是,想起心中的天使,我不禁暗暗下决心,为了让心中的天使展现微笑,让理想的花朵绽放光彩,我必须用心去雕琢,用心去浇灌,不因困难而苦恼,不因挫折而气馁,更不会向命运低头……

  虽然有很多人嘲笑我这只小小鸟,但你们不可否认,小小鸟努力地练*,努力地去改变自己,总有一天它会振翅高飞于自由的蓝天。

  “不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒着我:世间没有*坦的大道可走。成功的人,总能经受住挫折的考验,古今中外,概莫能外。

  面对挫折,我真的不能再灰心了,我要学会把痛苦当作享受,把灾难当作机遇,在挫折中吸取教训,总结经验,全面进步,以乐观态度迎接挑战。也许这是我们每个人都必须应该有的,而不应只是我们高三的学生吧!植物面对挫折乐观向上,获得了新生,我想我们若能承受挫折,相信明年的高考我们都是最棒的!

  一只鸟飞过天空,留下来嘹亮的鸣叫和动人的倩影;一朵花绽放后凋谢,留给明天和世人的是清香的回忆和淡淡的'温馨。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候,但岁月的脚步是不会回头的呀!那么我们,是不是该拿起书本好好背诵呀,拿出题目细心地再做一遍呀!这种生活虽然很辛苦,但却很充实,难道你不觉得好吗?没关系,等到明年的暑假你自然会明白的!

  你是快乐的,痛并快乐着。

  相信明年高考成绩一出来,你会更加快乐的,所以现在的我们应当正视痛苦,追求快乐,珍惜快乐。

  让我们一起痛并快乐着,一起走好人生之路第一步吧!

  痛苦与快乐的高考话题作文 7

  生活的不易又总是这样的残酷无情。面对这浩瀚的一切,我们又同样无需改变。毕竟这个世界太繁华,而我们却有种就很渺小。但是这个世界有同样需要我们。我们也随着年纪的长大变得成熟稳重!这一切都将在与我们。快乐是痛苦的回味,那就更好的把握最初!相信在,只要初心依旧,那便会是方得始终!经历是美好的,同时又是残酷的。拥有你,则会拥有这一切。只希望我们永远初心,心中还会有一份你热忱。相信,我们永远不会被打倒!

  快乐

  也许,快乐也同样是一种享受。生活的不易却又总是需要微笑。或许,乐观一点总是会好的。你笑起来真好看,那便会证明一切。快乐的存在则会使心灵的触动!每一次的开心都将会是最难忘的。快乐中成长,快乐中成熟!相信,这便会是那唯一。心中的坚强,心中的守护便会是一切。快乐的出发点都将会是美好的!相信我们都将会是值得拥有的。在这青春之年华中,好好地对待自己。因为未来都将会是属于我们自己的。快乐的长存,坚持的唯一。信念的长存,守护的陪伴。希望每天都能够拥有一个好的心情!至少做到了快乐,这才是现在的唯一。现在的一切!向着光亮的那一方,明天的灿烂都将会陪伴着我们。因为拥有快乐便会拥有一切!

  痛苦

  相信,这一生的.风景我们都曾拥有。这一切却有同样的患得患失。痛苦来临之前,却永远也做不到乐观,积极,这一生的酸甜苦辣都曾拥有!所有的酸楚都在脑海之中回放!同样,失去也同样会是一种痛苦!原着痛苦化为快乐,一直陪伴在彼此身边。快乐是痛苦的回味,只希望我们能够深深体会。着未来之路则在自己手中,愿我们不忘初心,那便会是方得始终。生活需要体验,生活需要付出。做好现在才是最好!去迎接所有的付出,我们则会有更大的变化。相信,这未来,都将会由快乐相伴,而我们也将会越来越成熟!

  快乐是痛苦的回味,只希望我们都将会满载而归。带着快乐一直驶向远方!因为这样的人生才更加精彩,更加充实!现实中,我们更要成长起来,只希望我们永远会快乐的成长!拥有你,便都会拥有一切!为了你,我愿意付出一切!

  快乐是痛苦的回味,只希望我们会一直坚持初心!

  痛苦与快乐的高考话题作文 8

  我特别爱说,这一特别让我快乐并痛苦着。

  在英语课上,英语老师*惯性地拿出练*册,环顾四周,用三角尺拍了拍讲台,窗户抖了抖,静下来,下面这道题谁来给我们讲?老师的电子扩音器回响在教室里,吓得旁边开小差的同学颤了颤,打了个哆嗦。

  老师,我来。我缓缓举起手,同学们看着我这个勇敢者,前排的小王表情浮夸,下巴好像要掉下去。眼睛直勾勾地盯着我,因为讲不好会被老师批评的。因为后面有个already,所以要用现在完成时。恩,讲得好,所以老师的嘴角微微上扬,点了点头,眉毛舒展了许多。我尝到了一丝甜味,心情好像要飞起来。来,下一题谁来?在老师的眼神下,连*时最爱闹腾的'老张都低下了头,默不作声,生怕老师会叫他。老师,这个我来。老师低头犹豫了一下,抓了抓头发恩。这句是宾语从句,所以老师的嘴角越来越上扬,两眼闪烁着精光,如同捡到一块宝:很好。接下来的一节课,我不断的回答着问题,钱家晟这节课便显得很好,大家要向他学*。老师给我一个有力的点头,脸上露出久违的微笑,我的内心如同中了一百万彩票那样狂喜。

  在物理课上,老师指着弹簧测力计,挠了挠头,眼睛瞪大了看着我们:书上只写到,一定范围内,所受外力越大,弹簧测力计的伸长量越长。可是我们知道,这么写是没有价值的。现在分析表格,怎样写才最有价值?老师看了看一片寂静的班级,一个个头都低着,连物理课上最积极的班长都没有吭声。正当老师正要继续讲下去的时候,我作死的冒出了一句:弹簧的伸长量与所受外力成正比。老师舒张的眉毛瞬间紧锁,头上的青经暴起,脸涨的通红,双手握拳:你们说他说的对不对啊?显然是错的,你们学到现在哪种物理结论是不加前提条件的?超出一定范围,弹簧测力计还怎么测量?上课就让你好好听,不要在下面瞎插嘴。给我站后面去课后,老师皱着眉,咬了咬牙,握着拳头捶了捶我的胸口:你是副班长诶,你自己能不能上点心,不要老是上课插嘴。

  爱讲话是我的特别,这个特别能是我从英语老师那里得到荣耀,又能说我在物理老师课上当众批评,真希望那一天能改掉爱插嘴的毛病。

  痛苦与快乐的高考话题作文 9

  一位画家在自家墙壁最显著的位置处挂着一幅非常特别的画,那是一张被精心装裱起来的白纸,白纸中间偏左上方的位置有块黑渍而已,两个大字“快乐”写在画的一角。很多人都不理解画的内容。画家解释说:洁白的背景代表快乐,中间那块黑渍代表痛苦。

  然而很多人只看得见这块痛苦的黑渍,却看不到背景里的快乐。有人不以为然地反驳:“按照你的理解,这幅画应该是一张白纸。”画家说:“必须有那块黑渍,因为没有痛苦我们更看不见快乐。”

  画家的话富有哲理:有些人只看得见这块痛苦的黑渍,却看不到背景里的快乐。我们的生活不也是这样吗!有多少快乐我们视而不见,却被微小的痛苦遮住双眼。有些人看不到登上顶峰的快乐,只看到一路荆棘的痛苦,有些人看不到功成名就的快乐,只看到一路打拼的.痛苦……事实上,快乐和痛苦是并存的。快乐和痛苦是相互依存的,正如画家所言,没有痛苦,我们更看不见快乐,人在经历痛苦之后,才能更深刻地体会到幸福。如果我们的双眼只盯着痛苦,快乐就会成为被我们忽略的背景。

  有一句名言说:“世界上不是缺少美丽的事物,而是缺少一双发现美的眼睛。”我可以把它改为:“世界上不是没有快乐的影子,而是缺少一个能将快乐照出影子的太阳。”

  人这一生中,磕磕绊绊在所难免,如果能将目光从这小小的痛苦上抽离,望向远处那充满快乐的原野,你就会知道,原来一田的麦子只有几只结不出果实,而你眼前的这枝正是其中之一,但这枝并不代表一田。只要你向前一步,越过这枝失望,便会收过一田的希望。懂了吗!痛苦只在眼前,而快乐则随处可见。

  快乐可以带你走出痛苦的阴影,快乐可以给你希望,快乐可以托起明天的太阳。所以快乐很重要。然而,体会过痛苦的人更能体会到快乐,所以痛苦也重要。没有快乐,何为痛苦,没有痛苦,哪有快乐,只有与痛苦同在的快乐,才是真正的快乐。

  拥有痛苦,我们的人生才能丰富,才充实;拥有快乐,我们的人生才明媚,才灿烂,没有痛苦的人生不是完整的人生,快乐何痛苦并存的人生,才多姿多彩,韵味无穷。

  人需要在痛苦中真正长大,而在成长的道路上,请带上一颗快乐的心与你同行。

  痛苦与快乐的高考话题作文 10

  我们这些人毕竟是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的。人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

  ——贝多芬

  人有很多与生俱来的感觉,但有一些是我们不希望感觉到的,比如——痛苦。

  人们总是害怕痛,讨厌苦。硬板凳上爱垫块布,苦咖啡里加片糖……生活中,我们极力避免一切可能和痛苦沾边的事。但是当我们换种角度去看待它时。也许,你会发现,受点痛、吃点苦也未必是件坏事。

  人类以及很多的生物,刚来到这个世界便经历了一个充满痛苦和艰辛的过程。母亲生产分娩的疼痛、家人在产房外的焦急等待、医生在手术室里的紧张……直到我们顺利降生、母子*安时,所有的人心里悬着的巨石才落下。正是这样一个由痛苦到喜悦的过程缔造出了一个个有血有肉有智慧的生命。这,难道不伟大吗?

  所以我说,在我们每日衣食无忧,住行不愁的现代社会,充斥着利益、权力和种种欲望的社会。如果我们能够时常感受一下痛苦的滋味,对生活有新的感悟,做一些更有意义的事,显得弥足珍贵。

  痛苦使人清醒。古人苏秦读书时为何要自虐般地头悬梁,锥刺股?因为时刻存在的痛苦感可以让他时刻保持清醒。每当他昏昏沉沉,仿佛航船进入雾区,即将触礁时,身体上的一阵刺痛让他立刻回过神来,再次想到自己伟大理想与现实的差距,他如同看到了指引航向的明灯。是痛苦,让多少莘莘学子成就个人的目标和理想。

  痛苦使人激进。越王勾践在国已亡,家已破的落魄境遇下如何积蓄了十年的力量,报仇雪耻?司马迁又是怎样面对残酷的刑罚永不屈服,屹立在历史的巅峰上,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,着成信史照尘寰。是痛苦作为他们成功的助动剂。身体与精神上的多重痛苦,让他们有力量、有勇气去实现自己的理想,去提升自己的'人生价值。

  痛苦使人坚强。多少人在震惊中外的汶川地震中创造生命极限的奇迹。也许这些人并没有超人的生存能力与毅力。但在废墟下的痛苦激发了他们全身的潜能。坚持、坚持、再坚持!痛苦磨练人的意志,把这些受灾者锻造成了打不垮、压不倒的英雄人民。

  痛苦有成长的价值。常人说;自在不**,**不自在。吃一堑长一智,痛苦伴随着一次又一次的成熟,大的痛苦预示着大的上升。历史证明;伟人、名著,都是战胜痛苦的证明。

  也许你喜欢快乐,因为快乐是身心的放松,快乐是思维调整的休息,快乐更是灵魂成长的呼吸。而你却应该更钟爱痛苦;痛苦是智慧的一抹曙光,人生许多深邃道理,不是靠聪明快乐理解的。是要靠痛苦后的彻悟,冥思静想形成。在这个世界上,没有痛苦是卑微者的幸福,没有痛苦心灵无法成熟,痛苦身临其境的过程,才能激活灵性,才能开启智慧的大门。

  希望每个人都能追求痛苦与快乐并存,陶醉在*和、宁静中,享用忘我充实的生存。


人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)(扩展6)

——人性的毁灭,人生的痛苦作文优选【五】篇

  人性的毁灭,人生的痛苦作文 1

  向左向右是个非常难以选择的问题。因为对于人生来说,选择向左就意味着放弃了向右的机会,且未来总是有许多不能预料的因素,人们很难现在就预测到选择的正确性,所以面对选择,人们不免有些彷徨犹豫。人生除了出身不需要选择,也是不能能选择的,更多事情都需要去选择,也必须选择。

  上大学你要选择专业,毕业了你得选择工作,在婚恋上你得选择对象,在信仰上你是选择有神论还是无神论(或者信哪一种宗教),在思想上你是选择保守还是激进、在生活方式上你得选择是与人攀比还是独树一帜……林林总总不一而足,总之一种思想、一种行为、一种生活方式都是一种选择。我们在接受某种东西而排斥另一种时,其实就是在选择与取舍。

  在人生的长河中,我也遇到我许多需要选择的问题,是特立独行,坚持自己的原则生活,还是低下的所谓清高的头颅,去蝇营狗苟般的生活,以取得更多的实惠,特别是碰到有关利益的事,更是难以选择。因为我深知,除了要遵守社会规则,更多的潜规则你也必须去遵守,否则真的只能喝西北风。

  郑板桥说“人生难得糊涂”,我却以为人生难得舍弃。正如有人说,当你得到一棵树时,失去的是得到一片森林的机会;当你得到一朵玫瑰时,将失去得到一座花园的机会。得到则意味着舍弃,因为我们是凡人,我们生活在世俗,对于名与利最难舍弃,这就让我们不得不经常为舍弃感到痛苦。人生如果不是有那么多放不下的事情,人生难道不是轻松得多,也就少好多痛苦。

  但是我们如果换一个角度看这个问题,也许又是一种心态。如在一块麦田里,你永远都不可能找到最大的一颗麦穗,你只需要找到你觉得满意的就可以了,这样你的痛苦可能会减少许多,因为我们大多数时候只需要做得更好,而不是最好。

  如果人生只有一条路无法选择而变得简单时,人生也许不会有那么多的烦恼与痛苦。可是这怎么可能呢?

  人性的毁灭,人生的痛苦作文 2

  记得那是一个夏天的夜晚,我独自一人在公园里散步时,捡到了一只受伤的小鸟。它失去了飞翔的能力,只能依靠那双纤细的小腿,在地上一蹦一蹦地寻找食物。我怀着一颗怜悯的心把它捧回了家。

  起初,它总是狼吞虎咽的吃东西。我想,它一定是饿坏了。过了几天,它精神了许多,但却躲着我,有时还想溜走。然而,我并不灰心,一直坚持这样。渐渐地,它长大了,翅膀上长出了丰满的羽毛,也和我亲*起来。光阴飞逝,我的小鸟在长大,它会飞了,我便依着它,让它去外面玩一会儿。

  有一次,它飞到离我家不远的一棵小树上,树下来了几个孩子,叽叽喳喳地讨论着什么,我丝毫没有在意。突然,只听到“啪”的一声,紧接着,那只小鸟便“扑落落”地掉了下来,我拼命跑下楼,棒起我那奄奄一息的小鸟。它半睁着眼睛,好像在说:“救救我吧!”我点了点头,几颗豆大的泪珠落在小鸟身上。随即,看见原来那些孩子拿着**,乐呵呵地说:“哈哈……打中了,打中了!”我狠狠地瞪了他们一眼,带着哭腔说:“你们怎么能这样!”可是他们却扮着鬼脸跑掉了。我迈着沉重的步伐把小鸟带回家,随后低着头去大屋找剪刀和纱布,还有止血药。可当我回来的时候,却怔住了,我的小鸟已经……,身体在慢慢冷却,可它还半睁着眼睛。我立马放声大哭、痛哭流涕。“这可是我养育多年的心血啊!”我的脸上全是鼻涕与泪水……

  多年过去了,每当我想起那双无助的眼睛总是忍不住流下泪水。此刻,我发自内心的呼吁大家:“保护鸟类吧!它们是我们的朋友!”

  人性的毁灭,人生的痛苦作文 3

  人们都认为痛苦是一件让人难受的事,我觉得只要找人分担了,就会好受一些。

  一次与朋友的争执,使我失去了一份友谊。回家的路上,我的心情很失落,爸爸对我说话,我也不理不睬。爸爸温柔地问我:“你怎么了?是不是有什么事情?”我低下了头,摇了摇头,小声地回答:“没……没什么。”爸爸又问道:“那我说话你为什么不回答?有什么事可以跟爸爸说说呀!爸爸可以帮你分担一些痛苦。”

  我非常委屈地开始倾诉:“爸爸,今天在学校里我和我的朋友发生了争执,我们两个吵的不可开交,我……我失去了这个朋友。”爸爸点了点头:“那你为什么不去向她道歉呢?向她道个歉,就可以重新和她做朋友了呀!但是,你要真心实意的跟她道歉哟!”我的心情舒缓了一些,但是还是有些委屈:“可是……是她先把我的东**了起来,所以我才要发火的。我也不是有意要跟她吵架,我只是一时生气而已。跟她道歉,多不好意思呀。”

  爸爸教育我:“就算她把你的东西抢走了,那你也得*心静气地与她谈判。以后遇到这样的事情,就要静下心来想一想。在生活中也是一样,如果一时冲动、鲁莽,那你就很有可能会失去一个很大的利益。”爸爸的话深深的印在我的心里,我的心里也不是那么的难受了。以前我与同学吵架总是憋在心里,从来没有告诉过爸爸,这次,我把它们一口气全说了出来,心情也好了许多。

  第二天,我去向那个朋友道了歉。惊奇地发现她失去我这个朋友也很难受、很痛苦,只是她不像我那样,跟爸爸分担了痛苦。我们两和好如初,我还告诉她:“有什么痛苦,就跟自己的爸爸妈妈说说吧!或许,他们能让你好一些呢!”

  我们要学会帮别人分担痛苦,将心比心地想象他的处境。有了分担,生活也许就会顺利许多。

  人性的毁灭,人生的痛苦作文 4

  离别,代表悲伤,寂寞与空虚,甚至是心如刀割。但到何时,我们的离别才能没有痛苦与悲伤呢?离别时带给我们的所有不好的情绪,让我们的生活变得苦不言堪。我们必须思考与琢磨,细想那一个个日日夜夜,那一件件是带给我们的欢乐,慢慢的,我们的痛苦将会减半,我们的生活会变得美好。

  人的一生,要面对很多次的离别,朋友的离别,亲人的离别,俗语说的好,天底下就没有不散的宴*,有聚就有分,这是无法避免的,也是必然的,但又是那么的无奈!每一次的离别是那么的黯然惆怅、令人心碎,更让人无法承受,却只能苦苦等待。

  在所有的情绪中,离别,应该算是一种凄美绝仑的感受吧!不管是“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”的怅然,还是“兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝噎”的未语泪先流的境界,无一不印证了:离别,是无奈,是伤感,是文人骚客百诵不厌的绝句,更是亲朋好友之间挂念时的惆怅!

  其实离别有什么不好呢?没有离别时的感伤,又何来相聚时的欢颜呢?离别正是为了下一次相聚作准备呀!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?分开就分开吧,只要还能够相聚,那又有什么不好呢?只要我们的心里依然有对方,就是多长的离别,也会让我们满心期待。

  其实离别没有什么不好,不管离别时我们是否是强撑笑颜,还是满脸忧愁,或者放声大哭。请记住:离别是为下一次重逢而准备的,如果没有那时的离别,我们怎么会挂念对方,更加的想念对方呢?如果我们的离别是充满欢声笑语的,是充满笑声的,那么,我们会不会让离别永远的成为欢乐呢?但愿,让我们的离别,永远是快乐的,是期待的,更是想念的。

  人性的毁灭,人生的痛苦作文 5

  有人说,“童年是金色的”,而我的童年却充溢了痛苦,但是让我庆幸的是,在痛苦的背后更让我懂得了爱的真正内涵。

  我曾是一个强壮的孩子,每天和伙伴们奔跑于乡间的田野间,大人们都说:“看这孩子多结实”。可就在11岁那年我永远失去了奔跑的自由。

  那是一个春天的早晨,我刚刚睁开睡眼,就觉得胳膊特别麻,想坐起来却没有力气,过了一会儿竟然动弹不了了。爸爸妈妈被吓得不知所措,赶紧打电话叫车,把我送进了医院。

  到了医院,医生们问我哪里不舒服,我想告诉他们我好难受,可话就是说不出来,此时我已经丧失了说话的能力,我越努力越不行,直到最后什么也不知道了。

  当我醒来时,病房里聚了很多人,二姑、二姨……我高兴极了,这么多人都来看我,起初我很高兴,可是,看见他们一个个想要号啕痛哭的面容,我感觉到事情并不像我想的那样简单。于是我在人群中寻找妈妈,我看到了妈妈已是泪流满面,一夜之间苍老了许多许多。

  中午,姑夫带着他们去吃饭了,病房里只有我和爸爸。我想伸手去握爸爸的手,可是我一点力气都没有,爸爸哭了,很伤心,一向坚强的爸爸今天竟然哭了,我意识到了自己病情的严重性。

  两天的时间,在大人们的悲伤中在医生的忙碌中就这样过去了。到了第三天,我听见医生说:“我们这里治不了了,你们转院吧”。听见这话本已伤心欲绝的妈妈再也支撑不了了,双腿无力地瘫到在地上。

  就这样,我被转到了中医院。医生们用很多我叫不上名字的机器检查了我的身体,初步诊断我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一个小口,插上一根管子,它成了我的负担。两天后的一个早晨,我呼吸困难,仿佛要停止呼吸一般,可我不想放弃,我使劲地喘气。医生们忙乱起来,我感觉我被推进了另一个屋子里,后来就什么也不知道了…··


人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)(扩展7)

——挫折.痛苦.人生作文(五)份

  挫折.痛苦.人生作文 1

  生活的艰辛不易总是会来到我们身边,而我们却只有这般的无奈。也许这生活的患得患失总会让我们失去所有。或许这也同样是生活的一种考验!考验总是会来临,我们是否能够欣然接受,面对着生活的可有可无,同样我们也不能够说什么。只能够默默无闻的选择接受!这百无聊赖的生活又总是会困扰着我们。我们乐观面对,虚心了解这生活的艰辛就好!这大好时光有同样是那么的短暂。而我们又浪费了多少个白天与黑夜。这日与夜的交叉,青春也将会同样的消失1挫折与痛苦的人生,毕竟是我们每一个人要经历的,惟有经历的付出,我们才将会更加的成长!成熟。这未来将会是属于我们的。只愿我们初心依旧,更加的会相信,明天的明天会更加的美好!这人生的疾苦我们曾走过,那就等待花开的时候,便会是成功的彼时!

  挫折

  也许,挫折的挫折总是与我们相伴。因为这样的人生才将会是更加充实的。幻想着未来的某一天,我们会更加的成功!但现在唯一能够做的,就是要勇敢地相信,相信着一切都将会来临。而我们却从来都不说放弃的那一刻!因为心中相信,这个世界不会将我们所抛弃,挫折勇敢面对,相信我们会更加的成长,成熟!

  痛苦

  或许,着人生的痛苦,就是我们彼此的患得患失。二者痛苦的来临但却总是让我们更加的悲伤。相信,痛苦总是会来临。但我们却要更好的去面对,更加相信。幸运也将会更好的来临。经历的多一点,那便会是更多的成长,成熟的脚步已经来临,所以不要忘了最初的选择,因为选择中就是对的。不如让痛苦更快一些。我们也将会更快的的长大!这生活总是这样,适应这所生存,那就要做得更好!

  人生

  相信,这人生的患得患失总是来临,挫折也将会时时刻刻相伴!同科也将会在心中所萌芽!面对这一切,我们别无选择。只希望我们能够做得更好。这样才不会枉费青春1相信我们的青春也同样是丰富多彩的!

  挫折面对,痛苦忍受,相信人生将会更加充满希望!

  挫折.痛苦.人生作文 2

  大学里头,大家能聚在一起的机会并不多,所以,趁着年轻,多走走……

  人生,本就应该一场说走就走的旅行,只是有时候人忙了,没时间了……那一天,阳光刚好,一群小伙伴们,欢歌笑语一路走着笑着,好不热闹。说实在的,我们班自发的小游玩屈指可数,难得大学时光同学一场,就这么散了未免有点可惜,所以,本着不留下遗憾的原则发起了这次活动,结果还是令人欣喜的。

  最令人惊叹的,就是玛琪雅朵花海了,那如同偷偷下凡来游玩的彩虹仙子们,一眼望去,无不令人膛目结舌。“太美了!”这是游客们的惊叹。十里蓝山的`花海是无污染的,干净的不忍破坏。这是大自然的孕育,人工的杰作。于是大家兴起,这里拍拍,那里拍拍,想要留下美丽的剪影,一方面是想要留下自己的足迹,不管是在古山重,还是在自己的人生中;另一方面则是惊叹这一世外桃源。

  这个年纪的人们总是充满探险精神,走不同寻常的路。马路下隐匿的小山涧,清凉的溪水清澈见底,不禁脱下靴子,进一步接触大自然。冰凉的触感,滑溜溜的石头,温暖的阳光,欢笑的我们……再加上一些让人啼笑皆非小插曲,这次旅行,着实值得!

  人生,就是要有这样的心态:敢闯,敢做,敢谋划!

  挫折.痛苦.人生作文 3

  默默的走在无人的巷口,一阵阴风从背面袭来。

  下意识的回头看了看,一只迷离的黑猫,一只好象被主人赶出家门的猫。透过它那宝石般的双眸,我看到的是鬼魅的笑,怜楚的悲。是谁在笑,又是谁在悲。黑夜的恐惧让我加快了前行的步伐,无奈的走回生活的圈内。看着一张张熟悉而又陌生的脸庞,我会感觉到片刻的温馨。然而残酷的现实让我看到的更多的是谄媚,尔虞我诈。也许这不是我应该看到的,无奈的伤神何处可以让我依偎。

  执着的追求也只是愚蠢的玩弄,付出的流年也只是无痕的擦肩而过。原来我就像那一只迷离的猫,在残夜里黎黑的身躯无法寻觅却依旧为你保留那双伤神的眼眸。也许有一刻我会无奈的闭上那双眼眸,那就是我为你最后演绎的绚丽。黯然的眼神下却隐匿着晶莹的点滴!

  挫折.痛苦.人生作文 4

  你看那月儿西垂,甜笑着洒下银辉;你看那碧莹莹的泉水,在阳光下闪耀着点点银光;你听那微微晨风,那么温柔,温和;你也要看看自己,发现自己。

  人生如此美好,人生如此灿烂!你不用怨恨上帝没赐予你一张俏丽的脸庞,你去照照镜子,你也许会发现,你的微笑也很迷人。上帝也给你关上了一扇门,给予了你生命。要靠你自己去创造,发现自己的人生坐标。

  目标是一盏明灯,照亮了属于你的生命;目标是一个路牌,在迷路时为你指明方向;目标是一方罗盘,给你导引人生的航向;目标是一支火把,它能燃烧每个人的潜能,牵引着你飞向梦想的天空。罗曼·罗兰说:“人生最可怕的敌人,就是没有明确的目标。”的确,目标是你追求的梦想,目标是成功的希望。失去了目标,你便失去了方向,失去了一切。

  朋友发现自己,发现自己的目标,向目标一步步走去。

  挫折.痛苦.人生作文 5

  “雅言传承文明,经典侵润生”。意思是让我们讲文明,但是在校园里总是有不文明的行为出现。在操场上,在草坪上,在地面上,在走廊里,在学校的每个角落里,垃圾随处可见;班里的同学一口一句脏话;在各班的门口,在各班的体育课上,都可以见到同学之间打架,接着老师又要一个一个通知家长。早知今日何必当初?

  如果你的家庭富裕,但这并不代表你可以为所欲为,钱不是万能的,来到这个世上,凡事都要讲文明,否则就要付出双倍的代价。有一次,我走在路上,看见了一个人乱扔垃圾,一个小孩让他把垃圾捡起,可没想到那人说:“臭小子,我扔垃圾管你什么事?老子有的是钱,不怕罚款。”难道脏话就那么好听,扔垃圾就那么好玩?这些不文明的行为我们应上前去阻止,如果每个人都这样做,也就不会有这样的事发生了。

  地球是你的,是我的,也是大家的。如果我们在这样日日夜夜地破坏它,我们人类就会自取灭亡,就像恐龙一样,到时候,灭亡的不光是人类了,是所有的动物和植物,到时候我们后悔也来不及了。所以我们要保护好我们的地球,从今天开始,从现在开始。想做一个文明的人很简单,文明就在你的脚下。让我们文明每一天,让我们文明每一刻。


人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)(扩展8)

——痛苦与快乐的作文400字(精选5篇)

  痛苦与快乐的作文400字 1

  最*遇到很多苦恼的事情,手机摔烂,公司资金紧缺,还面临关门的危险。最*很颓废,几天没上班想了很多。最*很困难想找朋友帮忙,可翻了几次电话缺找不到一个朋友。不是没有朋友,只是有些朋友我知道不用等我开口他一定先拒绝。我现在才发现自己交的朋友算是真正的好朋友真的很少。我不怪他们,这几天想到了一个让我自己安慰的事情,记得以前出来找工作的时候每天只吃一碗汤粉,晚上住30块的房子,最后连房子都没得住了,差点睡公园。想想现在没钱至少还有公司,有地方睡,还有点米。我对比了一下比以前好多了。以前有过太多太多开心的事情了,但印象都不深刻了,只记得困苦的日子多点。快乐潇洒的日子记忆总是很模糊但又很难舍,好日子总会让人挂念甚至沉迷于其中,最后受不了打击。

  我想到了怎样去控制这种想法,就是记住痛苦,困难的,忘记快乐的。因为对比以往的痛苦,以后痛苦你就不会那么害怕,可以*常心去面对。忘记快乐是因为,日子每天都在变化,每天都有惊喜,每天都有能让你开心的事情,所以不用老说以前比现在快乐比现在开心,把握现在才是最重要的。

  痛苦与快乐的作文400字 2

  今天,我听到同学说不用军训了,想起过去两天里,潘教官对我们是那么的严厉。

  第一天,我以为军训挺好玩。进行完开班典礼后,正式军训了,但没想到是那么的苦,动也不能动,笑也不能笑,说也不能说,哪里痒了更不能抓,还必须要站成军姿,简直像个木头人。真想快点休息!

  时间刚过一会儿,就有小伙伴忍不住了,有人摇动了,有人抓痒了,有人笑了……潘教官见了,问我们:“累不累啊?”“累”,我们异口同声地说。“累了,就休息。但不是马上休息,我数二十秒,在这二十秒内没人动就休息,有人动就加一秒,好不好?”“同意”,大家大声地回答着。

  “20、19、18、17、16……4”,听着教官的口令,大家以为快休息了,心里非常开心。没想到教官却说:“有人动了,加一秒。”吓得大家赶紧站好,生怕再加。时间一秒一秒过去了,终于到了,我们总算可以休息了。可是才休息了一会儿时间,教官就又开始训练了,哎……

  第一天的军训就在这漫长的练“站”中结束了,回想这一天的军训,我觉得虽然很累,但是可以考验我们的耐力,值得。我逐渐喜欢军训了。

  痛苦与快乐的作文400字 3

  生活中有快乐与痛苦,可是,往往你的快乐也可能会给别人带来痛苦。

  一天,我在楼下花园里玩,正孤单着,突然听到另一边有笑声,我想:那边一定有好玩的。于是,我飞快地跑过去,可是,我并没有看到好玩的,而是看见了一群大孩子正拿石头扔一只可怜巴巴的小鸟,这只鸟还小,飞不起来。

  我非常想阻止他们,然后跟他们说要爱护小动物。可是,我不敢,我不敢跟比我大的孩子讲道理,看着那些大孩子们开心地拿石头扔着小鸟,看着那可怜巴巴的小鸟缩成一团,吱吱地痛苦叫着,我很生气,而且到了极点,他们不应该欺负小动物!

  这时,一位大姐姐走过来,用一种轻蔑的眼神看着他们,然后严厉对他们说:“请不要把你们的快乐建立在别人的.痛苦之上。”那些男孩低着头,红着脸,默默地走开了。“请不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上。”我一定要牢牢记住这句话!

  四年过去了,我还是牢牢记住了那位大姐姐说过的话:“不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上!”这句话一直深深地刻在我心中!

  痛苦与快乐的作文400字 4

  总是有人问我:“为什么你看起来一直那么快乐?难道,你都没有痛苦的吗?”我总是一笑而过。其实我想说的是:“我并不是没有痛苦,而是,我知道……快乐的人不会被痛苦所左右。”

  我觉得,人生嘛,就应该过得痛快点!该哭的时候哭,哭过了就好了,该笑的时候笑,这样就足够了。

  没有过不去的坎儿,只有与自己过不去的自己!

  一件事情,再难受,顶多也就一会儿的事,你敢说,过了难受的巅峰值,你的感觉还会那么强烈吗?想不想得开,只是心态问题罢了!

  欢乐女神不会眷顾一个整天愁眉苦脸的人,要学会微笑,不只是对别人微笑,更是对自己的心微笑,简单地说起来就是这样一个小方法:每天出门前,对着镜子中的自己,露出最开心的笑容,告诉自己,今天真美好!这样的心理暗示会让你一整天都心情愉悦。

  想做快乐的人吗?微笑吧!不要被痛苦所左右!痛苦是魔鬼,它会让你一整天做不好事,吃不下饭,定不下心,导致连番失误,这样好么?很明显得不偿失呀。

  默默在心中谨记:快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。

  痛苦与快乐的作文400字 5

  马上快要放暑假了,这又让我想起了往年的暑假生活。

  “从今天开始,我们就放假了。”老师的话音刚落,同学们就像小鸟一样欢呼起来,老师还说了些什么,我们都不知道。放学了,我第一个冲出教室,深深地吸了一口气,上学的时候,老师总是紧紧地拽着我们,放假了,老师也放开了,我们终于可以自由自在的飞了。

  每天早晨我都九点多才起床,不紧不慢地穿上衣服,准备吃早饭,我终于不用紧张的还想着上学了。吃完早饭,我拿了一本500字的作文书故意坐在爸妈的中间,看着他们脸上的笑容,我想:以后肯定就很闲了,这样的日子真舒服。

  就知道好日子不可能永远。这不,才放假几天,妈妈就把我的假期排的满满的。每天早晨六点半起床,七点半吃完早饭,然后就开始学英语,学语文,学数学,还有舞蹈,连一点儿玩的时间都没有,妈妈安排的时间可真紧,还不如上学好呢,我做梦都能梦见作业了。

  人们总是那样想:过着夏天想冬天,过着冬天想夏天,真是快乐又痛苦呀!

相关词条