快乐与痛苦作文 (菁华9篇)

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快乐与痛苦作文1

  痛和快乐从来都是形影不离的一对。痛点缀着快乐,快乐充满着痛。

  其实,痛与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛并快乐着。

  “秋心”,一个“愁”。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯,宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”,因为有了它,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。

  我在快乐与痛的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。

  无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中的快乐——那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。

  “人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用痛与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的痛去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。

  我们因为有了痛才快乐,因为有了快乐才会去寻找痛。痛并快乐着,于是我们拥有了生活。

快乐与痛苦作文2

  人,是否过度在意什么,那样东西就越折磨自己。这几天我一直都在想这个问题,而问题的答案是什么,我并不知道。我只知道,对于我来说,事情答案是肯定的。这个世界,始终都太过于折磨一个渴望得到快乐的人了。

  或许,我早就应该把渴求快乐放一放,把*惯痛苦这个最基本的做人准则学会。世界本来就不是整片光芒万丈,也本来就不是一片漆黑,我凭什么要求自己的世界充满希望和乐趣。

  人们都说:“抑郁症的人都是想不开。”但其实我想说:“他们不是想不开,而是钻牛角尖。”我还记得,我会为了一句话和别人大吵大闹,我还记得,我会为了一角钱和别人嚷嚷个“你死我活”,我还记得,我会为了别人的一句话而变得整日不开心。

  有好多人会说,你这人……,不至于这样吧,一点小事情,何必这么在乎。或许吧,病之所以是病,那就是因为它不通过治疗不会好,而且之所以是病,它总归来说,是比较让人痛苦的,也是比较让人难以自愈的。

  有些事情,解决它的办法可能很多,也可能很少,还可能没有办法解决。就比如痛苦,你想解决它,就要解决事情的根本原因和问题所在。有些时候,快乐和痛苦就在一瞬间,这也就是“一念天堂一念地狱”了,想通了就好了。可是道理我们都懂,就是不快乐,这可怎么办?

  我觉得,对于痛苦和快乐这个问题,还是不要太执着于其中比较好一点,毕竟快乐是一种感受,痛苦也是一种感受,两者之间除了体验不同,程度不同,其实有一个共同特征——个人感觉。所以,治愈痛苦的方法,不是想办法快乐,而是转移注意力,或者不把痛苦当一回事。

快乐与痛苦作文3

  终于放假了,让所有的学生都松了一口气。紧张的一系列期末考试压得我们喘不过气来,不过“阳光总在风雨后,要相信有彩虹”假期终于来了,让我忍不住想大声发泄一下,表达一下我的喜悦之情。但是现在的快乐是前面几天的痛苦换来的啊!

  时间回到考试前……“哇,烦死啦,那么多*题要做到何年何月啊!”一声悲惨的叫声响彻云霄。此时的我被一大堆练*题弄得头昏眼花,晕头转向。复*的日子真是悲痛啊!所有的努力都是为了将要到来的期末考试。期末考试是一学期最重要的一次考试,为了这一天的到来,所有人都像是拼了命的复*,想要考一个理想的成绩。但是理想的成绩得而不易啊!虽然我*时基础还算稳定,但是这么重要的一次考试的到来前还是紧张不已的,也要猛做练*题。我最担心的就是语文和数学。语文考得都不错,但是还是害怕。这个学期我的数学成绩都蛮不错的,但是不怕一万就怕万一啊!还是做好充足的准备。

  厄运还是难免,该来的总会来的。第一天是考语文和英语。在神经紧绷的境况下一天的考试结束了。两科结束了,心情不免放松了。就是因为放松了,导致我的数学烤糊了。成绩下来的时候,我是又喜又悲啊!语文考得不错,全班第二,但是数学让我大跌眼镜了。我竟然才考了九十分?ohmygod!考得好差啊,连我自己都不敢相信,真是放松惹得祸啊!英语也考得不错。我还得了很多奖项:三好学生、优秀班干部、优秀编辑等等,以及一些参加比赛的奖状,但是这些好事抵挡不了数学成绩带给我的打击。

  现在,终于放假啦!我们各个都像被关在笼子里好久的小鸟,尽情扑闪这久未活动的翅膀,在天空中尽情飞翔。两个月的时间够我们玩得。不过我想让我这个假期过得充实些。开学我就是六年级的学生了,也将面临这我人生中的第一个大阶段——上初中。要想考个好学校必须得不断的提高,继续补充知识,学海无涯,苦作舟啊!要想考上一所理想的中学必须得付出,才能得到回报啊!在学*的同时也要劳逸结合,改玩的时候就要尽情地玩,度过一个快乐而又充实的假期。

  考试前和放假后,可以用两个词语来概括:痛苦、快乐。让痛苦的日子过去,迎接快乐的未来。

快乐与痛苦作文4

  人生活着究竟是痛苦大于快乐还是快乐大于痛苦,突然间有点弄不明白了。要说人生一世从呱呱坠地无牵无挂的来到人世,首先是为了承受人世的冷暖风雨而来的,那就是来承受痛苦而来。来到人世我们必须忍受疾病、饥饿等心理、肉体的各种痛苦,并且这种痛苦随着年龄的增加会与日俱增。因此说人生是痛苦的也许并不为过,人生是有很多活着的痛苦。但人生也有许多的快乐,成长的快乐,被爱的快乐,享受各种物质的快乐,总之,人生的快乐也不少,因此,人生就只能在痛苦与快乐的双重压力下活着,如何让快乐和痛苦谁占上风就看自己后天的造化了,如果没有什么办法,那只能痛苦并且快乐的活着。

  痛苦并且快乐的活着,人生也只能这样了。人的一生要经历多少痛苦的折磨,谁也不知道,但我们每时每刻都在经历着痛苦。人世间最大的痛苦应该是生存的痛苦吧,当我们逐渐的长大,各种烦恼逐渐增多时,我们首先面临的就是生存的压了。上学,上学,就业,成家,在这漫长的过程中,我们随时面临生存带给我们的无形压力,为了我们自己,我们的亲人,我们必须学会生存,并且生存的好才能不枉来人世间一回。生存的痛苦是伴随我们一生的,特别是在物欲横流的市场经济时代,那种痛苦更是随处可见。为了生存你的承受你无法承受的痛苦,甚至是伤及人格自尊的痛苦,但有时为了生存我们必须默默的忍受,因为有些时候我们无可奈何,正所谓的“人在屋檐下,不得不低头。”生存的痛苦只有慢慢的经历了以后才能感受,那是伴随一生的痛苦。除了生存的痛苦外,我们一生还得时刻忍受病痛的折磨。人生都是肉体之身,因此一生中不知要经历多少病痛的折磨,风寒感冒就不说了,那是小儿科,几乎经常被光顾,痛苦的是有些时候还要承受各种大病的侵扰,那是身心的双重折磨。人生的痛苦真是说不清,道不完,在人生的道路上,我们得随时做好承受各种痛苦的打击,只有学会接受痛苦,才能勇敢地面对人生。痛苦只是人生的一部分,快乐才是人生的主题。虽然人生有很多痛苦,但我们活着的目的就是为了寻找快乐,我们一生不懈的努力都是为了追求更多、更大的快乐。因此快乐才是人生的真正目的。人生的快乐数不胜数,但是快乐都是建立在痛苦之上的,我们之所以要承受痛苦,就是为了得到快乐,因此,承受痛苦的过程本身就是追求快乐的过程,只有不断的经历痛苦,我们才能得到我们应有的快乐。快乐与痛苦就是我们人生与生俱来的孪生兄弟,谁也不能撇开痛苦去寻找快乐,那种快乐是永远不存在的。

  人活着究竟是快乐还是痛苦,笔者不敢妄言,但笔者知道,人活着就是快乐和痛苦一起相伴的,人只有痛苦并且快乐的活着才是真正的人生,人也只能痛苦并且快乐的活着,才能活得坦然,活的实在。因为我们是承担太多的义务与责任而来到这个世界上的,活着的痛苦与快乐只有在真正的经历后才能领悟。痛苦的活着不是人生的真谛,快乐的活着也不是人生的真谛,因为世界上没有单纯的快乐与单纯的痛苦。把人生比作苦旅也许有点太消极,把人生当作快乐之旅也许有点太乐观,二者都不是真正的人生,真正的人生是痛苦并且快乐着。

  人生一世,草木一秋,终有叶落枯黄凋零的时候。草木虽无语,但草木也有生命,也有自己的欢乐与痛苦,因此,人应该像草木一样学会默默的承受痛苦与享受快乐。别去追求单纯的快乐,也别刻意的逃避痛苦,那样也许才能*静的对待生活,用一颗*淡的心接受生活赐予的一切酸甜苦辣。不管怎么说,能够活着就是一种幸运,什么快乐和痛苦都没有活着重要。因此,就痛苦并快乐的活着吧。

快乐与痛苦作文5

  世界上曾有一位音乐家,由于不出众的外表,他不常与人亲*,但由于他特有的性格和那属于他的思想方式,还有他那无与伦比的坚毅精神,造就了这一位世界级的音乐大师——路德维希·冯·贝多芬。

  他被称为乐圣,是的,他的音乐悠扬而深情,充满着忧郁气息的色彩:有轻快舒展的,像《田园》;有深情浓郁的,像《命运》;有悠扬振奋的,像《英雄》……每当听起这些蕴藏深长的交响曲,不由地感叹贝多芬那超乎常人的思维与独特的理解,就因为这些才缔造出那么多发人深省的旷世音乐。

  然而他的一切,都是在他那充满痛楚的过去磨练出来的,他的童年可谓悲惨,他的命运可谓坎坷。在创作名曲时,他几乎都是呆在黑暗的小阁楼。内心的孤独,生命的苦楚,这些都成为他的创作来源,不是吗!在生命中挣扎,在痛楚中创作,谱写着非同于凡人的命运,讴歌着苦痛换来的欢乐。贝多芬大师就用自己的痛苦,变成五线谱上一个个跳动的音符,换来人们心灵上的愉悦。贝多芬大师的一生,只是为了艺术牺牲罢了。留下了一段段让人铭记于心的是久传于世的乐章。

  米开朗琪罗,这位大师的一生都在忍受着政治、教皇、家庭的胁迫,性格上的优柔寡断更使得他无力反抗。自闭,使得他无法主宰自己,而且否定了自己,摧残自己。他的天才与一个在背叛他的心灵结合在一起。性格上的脆弱造成他一生的悲剧情节。然而他用一种极为谦卑的爱来爱着自己的亲人。但,终生陪伴他的只有永远的孤独。回望过去,他创作许多应该给他带来希望与自豪的作品,但也留下了一些未完成的壮志豪情,他的心里,还有那一腔热血,为之去奋斗。他做了他可能做的一切,但他觉得自己虚度了一生。可怜白发生!

  怀着怎样一种沉重的心情读完他的一生,我知道他一定要用一种轻蔑的眼神注视着我想要对他表示关怀与同情。悲悯的一生。他以怎样一种勇气叩问这个丑陋的世界。也许值得同情的是像我们这些卑微的以他人的伤痛搜刮快乐的根本不懂得生命的人。我们应该仰视他。

  列夫·托尔斯泰,俄国文学泰斗,它是人们心灵上的指明灯:史诗般的恢弘气魄与明亮诗意的《战争与和*》,波澜与不安骚动的《安娜·卡列尼娜》,还有悲天悯人的《复活》。

  这位老先生坚持不懈地用笔尖向世人播撒爱的种子,然而讽刺的是他为了寻求真理客死异乡,且无亲朋好友在他的身边。为什么他会在耄耋之年独自踏上火车之路,尔后不治而逝!哎,还不是他的思想与家人之间的不同,使得其沟壑越来越深,终于……

  漫天花雨,是你们高贵灵魂的祭。

快乐与痛苦作文6

  我是一个活泼开朗的小女孩,经常与小区里的小伙伴一起滑蛇板、溜旱冰、踢毽子……我们在一起快乐地游戏,在一起无拘无束地跑这跑那。在学校里体育课是我最喜欢上的课程了,而且我的体育成绩还不错呢!但是自从上了六年级后,我们的体育课就不像以前那样自由了,固定的体育项目,强化的训练量,让我这个酷爱体育的孩子都有些讨厌上体育课了。

  就在一次体育课上,老师让我们做准备活动的时候,我只顾着与旁边的同学说话了,没有认真按照老师的要求去做,结果就是这样的一次“不认真”让我付出了很大的代价——在跑步过程中腿扭伤了,当时,剧烈的疼痛使我无法忍受。从此,腿部的疼痛一直伴随着我,使我不能够运动,不能够走路,不能够上体育课,开始我还很幼稚地认为,这下可不用上体育课了,不用再训练了,我终于可以轻松了。可是,在生活中我的腿无法回弯,无法走路,无法上下楼梯,每做一件事情都需要别人搀扶,特别是在上下楼梯的时候,原来我可以一步两个台阶大步跨上来,多快啊!可现在呢,就连下一个台阶都要将*半分钟,别人都到了楼底下,我才刚刚艰难地走下七八个台阶,同时还要忍受着钻心的疼痛,这使我这个开朗的女孩渐渐地沉默了。

  人人都说运动能使我们健康,可是运动却给我带来了这么大的痛苦。但是这又能怪谁呢?每次体育课我只能站在操场中央看着同学们在跑道上你追我赶地训练,我真的有些羡慕他们了。 就这样,我在疼痛中度过了两个多月,虽然妈妈带我去了好几家医院,可是腿的疼痛依然没有减轻。最终妈妈在百般无奈之下,带我去了北京积水潭医院检查,做了全面的检查后,医生告诉我:关节没有什么大碍,就是肌肉拉伤。医生教给我几个锻炼肌肉的动作方法,并叮嘱我必须天天锻炼。我心想:我这腿就是运动导致的伤痛,怎么还让我运动啊?这腿还好的了吗? 回到家里,我不愿意练*,妈妈只好每天盯着我,强迫我锻炼。训练了一个星期,不知不觉中,我感觉腿的疼痛好像减轻了很多,我马上把这个消息告诉了妈妈。

  这使我增强了坚持锻炼的信心,不再用妈妈强迫,我每天主动地练*,想方设法地挤出时间训练,因为我要尽快地好起来,我要与同学们一起训练、拼搏。又过了一个多月,我腿上的疼痛消失了,这使我高兴极了!心想:这次我终于可以重新在跑道上奔跑了,我的努力没有白费,是长期不懈的锻炼和运动让我又恢复到了以前的样子,找回了失去的自信。 体育课上,我认真、全面地做准备活动;努力刻苦地训练400米跑、跳远和投实心球。经过一段时间的训练,我的各项成绩均达到了优秀的标准。就是这个“优秀”不仅仅让我找回了自信、开朗,而且还给我带来了一个意外的惊喜:北京市级三好生。在今年评选中,体育成绩的优秀决定着是否能够参加三好生的评选,有很多各方面优秀的同学因为体育成绩而丧失了资格,而我却是那么的荣幸,让我顺利地入选。

  有过了这样一次疼痛的经历,让我真正地感觉到:是运动强健了我的身体,是运动让我快乐,是运动让我充满了自信,是运动让我这个开朗的女孩学会了勇敢地面对生活中的挫折与磨难。

快乐与痛苦作文7

  痛苦和快乐就像一枚硬币的两面,只要转换心情,你就能看到不同的风景。西方有句谚语说得好,我不能改变天气,但是我可以改变心情。所以当痛苦来临时,学会享受,用享受的心境去对待,你会收获别样的快乐。

  享受本是人生的一种特殊体验,但在越来越喧嚣的现实世界中,他们却逐渐背离了享受的本质。有人为了财富而目不斜视,迷失了自我;有人为了权势而心无旁骛,放弃了美好与真诚。于是,他们的心情感到万分沮丧。怎样摆脱这种困境呢?答案是,学会享受痛苦,学会转换心情。

  一位教徒问上帝:“天堂究竟在哪里?”上帝说:“就在这里。”教徒不解:“这里?我为什么感受不到?”上帝说:“如果你心中有天堂,无处不是天堂;倘若你心中没有天堂,就算你已置身于天堂,也是视而不见。”

  我想,上帝的话足以解决一切问题了吧。换一角度,你就能看到天堂。你以为自己置身贫穷的生活中,可看看没有脚的人,你就能收获满足;你以为自己置身于痛苦的深渊,可是,如果你懂得享受,你就能找到乐趣。

  千百年前,那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士;那个“胆识琴中趣,何劳弦上声”的雅人;那个“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的农夫。世人记住了陶渊明,纵使他的生活清贫,但他归隐田园、投身大自然的情怀曾是多少人毕生的追求?他辛勤劳作却乐在其中的背影在千百年世人的心中凝成永恒的画面。

  我们有我们的悲哀,但生活有生活的难处。我们不能奢求生活是一条*坦垂直的大道,所以要学会体会拐角的惊喜。人生在世,说长悠悠上千日;说短,匆匆几十载,总不能怨声载道地过完一生。人生就像是一杯茶,不会苦一辈子,但总要苦一阵子。

  我们完全有理由变得更快乐,快乐与否在于我们看待事情的角度。只要我们有享受痛苦的豁达,就能随时迎接那扑面而来的伤害,所以何不去尝试享受挫折、品味痛苦呢?当痛苦不可避免地出现的时候,还不如回过头来细数痛苦,或许在某一天早上醒来,发现自己已经从痛苦中走了出来。就像*惯了喝黑咖啡以后,爱上了舌尖上的那丝甘甜。

  王国维曾经总结了做学问的三种境界,从另一个角度来看,这三种境界完全可以让我们领略到享受痛苦的乐趣。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是一种苦;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是一种痛;“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”就是一种乐。当我们承受了更多的痛与苦,蓦然回首,难道不觉得人生是一种享受吗?

  享受痛苦,是享受那串串汗滴;体味快乐,是体味那擦干汗的惬意。

快乐与痛苦作文8

  快乐,是那痛苦上的面具!

  “挥手自兹去,萧萧班马鸣”,我和她的友谊,就像一个软壳鸡蛋,一触就碎。

  “砰”的一声,我的柜子就“骨折”了,在那儿痛苦地**着。我的水果刀在空中翩翩起舞,为什么室外的风响是那样得刺耳,而行人也不再兴奋,只是紧握着那只杯子哀愁的游荡。“嗒!嗒嗒!”“凶猛的洪水”拍打着我的水果刀,她眼睛也不瞅一下刀子上的污迹是否冲洗掉了,就得意望着这缥渺的天空。顺手把刀子湿漉漉的摆在干清洗过后的柜子上。“喂,你什么态度啊,拿了不仅不问过我的同意是否借给你,还粗枝大叶地把它扔在那儿!”我的火气直冒云霄,太阳也似乎探出了头,这可让我火上加火了。无意的她也许不是故意的,也对我现在这把“火”毫不知情,鼓起了腮子,眼睛里透露出一种不满。“干嘛,我以前都是这样的,现在也改不了,一点小事用得着‘孙悟空大闹天宫’吗?”用蔑视的眼神斜视着我,哼地一声趾高气扬的爬上床。

  周围的人闷不吭声,也没有谁敢出一言以劝,我用了全身的力气爬上了床,也许刚才火气太盛了,现在变得有气无力。床上发出令人憎恶的吱吱声,望着那写满“怨”字的天花板。

  曾有一位学者研究过,他说躺着思考会让人更加清醒,之前的我是不相信的,可现在……

  躺在床上念念有词,有一种快乐叫痛苦!

  痛苦似乎在向我挥手而去……

  她也稍降辞色,一步步走向我的床边,深深地给我鞠了一个躬,意味深长的说道:“对不起,刚才是我的错,请你原谅我吧,我们还能像在昔日的黄昏下并肩同行吗?”我很是惊奇地转过身去,用了肯定的语气答应了。她从来都是很倔强的,怎么这次会主动跟我说对不起?多疑的我也不去“研究”了。虽是和好了,可是心中还是有一根刺,在我们的“友谊册”上划破了一道笔印。怎么我们的友谊不能像石头一般的坚硬,我们这块钢铁还需去铸造为犁。多疑的我在痛苦上旅行着,刚才的一抿而笑似乎掩埋了我的良心。

  今天,痛苦而“快乐”的我,似乎好像明白了有一种快乐叫痛苦,痛苦何时才能铸造为快乐啊!?

快乐与痛苦作文9

  人的生活中不是一帆风顺的,食物有甜酸苦辣各种味道,生活中也一样,有快乐的,也有痛苦的。

  在我们的学校里,每次听到下课铃声响,同学们就开开心心地跑出来。他们集中在一起玩游戏,在操场走来走去,多么的快乐啊!在学*方面,当我们取得好成绩,得到父母和老师的称赞时,心情感到无限快乐的,我们每天都刻苦耐劳地学*,努力用心地学*,不知流了多少汗水,这时就感到很痛苦。上课时,集中精神来听老师讲解,有时候,因偷懒而不把课文的内容掌握,测验时,不会做,我们就感到很痛苦的。

  古语常言:苦尽甘来。意思是说尝过痛苦之味道才会感觉到从痛苦中得来的甘甜。故此,上课时,我们打起十二分精神来研究难题,用心读书,一旦下课了,就是我们的快乐,可以轻松一下心情,此刻是多么快乐啊!

  比如我们天天都不做功课,整天都坐在课室里,那么成绩就一天比一天退步了,这就是先乐后苦,那又何必呢?

  快乐和痛苦是连带关系,如果是先甜后苦的,就会得到更苦的味道,如果先苦后甜的,就会得到更甜的味道!若是你,你选哪个呢?


快乐与痛苦作文 (菁华9篇)扩展阅读


快乐与痛苦作文 (菁华9篇)(扩展1)

——快乐与痛苦作文 (菁华9篇)

快乐与痛苦作文1

  有人说,“童年是金色的”,而我的童年却充溢了痛苦,但是让我庆幸的是,在痛苦的背后更让我懂得了爱的真正内涵。

  我曾是一个强壮的孩子,每天和伙伴们奔跑于乡间的田野间,大人们都说:“看这孩子多结实”。可就在11岁那年我永远失去了奔跑的自由。

  那是一个春天的早晨,我刚刚睁开睡眼,就觉得胳膊特别麻,想坐起来却没有力气,过了一会儿竟然动弹不了了。爸爸妈妈被吓得不知所措,赶紧打电话叫车,把我送进了医院。

  到了医院,医生们问我哪里不舒服,我想告诉他们我好难受,可话就是说不出来,此时我已经丧失了说话的能力,我越努力越不行,直到最后什么也不知道了。

  当我醒来时,病房里聚了很多人,二姑、二姨……我高兴极了,这么多人都来看我,起初我很高兴,可是,看见他们一个个想要号啕痛哭的面容,我感觉到事情并不像我想的那样简单。于是我在人群中寻找妈妈,我看到了妈妈已是泪流满面,一夜之间苍老了许多许多。

  中午,姑夫带着他们去吃饭了,病房里只有我和爸爸。我想伸手去握爸爸的手,可是我一点力气都没有,爸爸哭了,很伤心,一向坚强的爸爸今天竟然哭了,我意识到了自己病情的严重性。

  两天的时间,在大人们的悲伤中在医生的忙碌中就这样过去了。到了第三天,我听见医生说:“我们这里治不了了,你们转院吧”。听见这话本已伤心欲绝的妈妈再也支撑不了了,双腿无力地瘫到在地上。

  就这样,我被转到了中医院。医生们用很多我叫不上名字的.机器检查了我的身体,初步诊断我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一个小口,插上一根管子,它成了我的负担。两天后的一个早晨,我呼吸困难,仿佛要停止呼吸一般,可我不想放弃,我使劲地喘气。医生们忙乱起来,我感觉我被推进了另一个屋子里,后来就什么也不知道了…··

快乐与痛苦作文2

  在人的一生中,会经历许多风风雨雨和暖暖阳光,有时是晴空万里,也有时候是晴空霹雳,泪如雨下。每一个人的人生都要经历酸、甜、苦、辣,人生都要经历许多磨难,来磨练我们的意志。

  从小到现在,我经历了多少快乐与痛苦,连我自己都说不清了,但我还是觉得快乐是最多的,痛苦几乎没有。快乐是美的,回忆快乐也是美的:那一次,不知是哪一个人把滑板传进了我们的喜好里,大家都开始滑滑板了,在夜晚,皎洁的月光下,每个人的脚下,黑色罩住了轮上的板,只看见闪闪发光的轮子在转动,好像脚下只有轮子一样,我很羡慕。放暑假了,爸爸从野外回来了,看见我一副羡慕的表情,知道了我的心思,给我买了一个漂亮的滑板。我喜出望外,对滑板爱不释手,真恨不得抱着滑板吃饭抱着滑板睡觉。在暑假期间,白天好好的写作业,到了下午吃完晚饭,我就兴高采烈的抱着滑板和同龄人一起扭一扭,我心里甭提多高兴了。

  虽然痛苦很无奈,但是痛苦也会让我明白一些道理。有一次,我正在写作业,奶奶脸色阴沉的对我说:“郭梦琦,你是不是拿我钱包里的5块钱了?说实话,我不揍你。我*常是把你的零花钱管得紧了,但你也不至于去偷呀!”我只感觉鼻子一酸,眼泪流了下来,抽噎着,说道:“奶奶,我没偷钱!我真的没偷您的钱!”“你还狡辩!”奶奶生气的说。接下来,就是一顿毒打,我真冤!虽然这次挨了打,但我知道了一个道理:挣钱是很不容易的,我们要珍惜家长挣的每一分钱,因为,那不是我们挣的钱!

  快乐有快乐的好处,痛苦也有自己的好处,快乐和痛苦都是人一生不可缺的一部份。

快乐与痛苦作文3

  腊梅忍受着严寒,在风雪中绽放,赢得路人的赞美;荷花忍受着污浊,在淤泥中挺立,接受世人的褒扬;昙花忍受着寂寞,在黑夜中绽放,拥有羡人的容颜。经历着痛苦,感受着快乐,痛并快乐着。

  时光荏苒,我们进入高三已经有一段时间了。张爱玲说:“时间太窄,指缝太宽,时间从我们的指缝中悄然溜走。”正在高考赛场上奔跑的我们,不敢懈怠一步。

  每天都是三点一线的生活,无限循环着。等待着我们的是写不完的作业,背不完的书,还有永远不够睡的'觉。“枯躁”成了高三的代名词。总是会看到有人在偷偷地抹眼泪。是不是有人在夜深人静时还在奋笔疾书,是不是有人在路途中还背着单词,是不是有人在吃饭时还想着没算出结果的数学题……

  有人说:“不若不累,高三无味。”正是流了太多的汗水和泪水,才让我体会到快乐的意义。没有人愿意过*淡无奇的生活,即使受伤,即使很痛,却也可以快乐着。

  付出了并不一定有回报,但只要收获一点点,那种快乐便难以隐藏。舍友特别喜爱数学,每次她在做难题的时候,眉头总是紧锁着,但一旦有了思路,便立马拨开云雾。她在痛苦和快乐中挣扎,感受着痛,感受着快乐。

  我们又何尝不是这样。放弃课外时间背诵的古诗文终于得到满分,绞尽脑汁理解的数学题终于能举一反三,难懂的语法终于得以运用,贯穿全球的洋流终于找到规律。我们会微笑着拥抱这痛苦中幸运生存下来的快乐。总是有人喊苦喊累,但却也在无谓的叫喊中欣然接受这一份特别的痛苦,顶着烈日,向前跑。

  都说不经历高三的人生是不完整的人生,不参加高考的人生是不完美的人生。只有经历了,才能体会到这句话的意思,才能真正感受到那一份痛苦与快乐并存的滋味。

  痛苦与快乐是可以相互转化的,在这征程中,我们痛并快乐着。

快乐与痛苦作文4

  枯叶,凋零飘落,在广漠的土地上,留下一丝清香。星辰,稍纵即逝,在漆黑的夜幕上,划过一道光芒。微风,轻轻拂过,在荒芜的沙漠上,留下一道痕迹。

  生活,自然,一切都拥有美丽的印迹,又好似一条小河,汩汩而流,风光旖旎,回首遥望,痛苦的曾经让你的心再次纠结,何不让一缕温柔的晨风拂拭你狂乱的心扉,也许苦闷中的你已经在天空中舞出了唯美的姿态,犹如轻纱下的曼妙舞蹈,令人心醉。

  站在历史的海岸漫溯,的确,痛苦的'身影,辛酸的眼泪比比皆是。苏东坡三历被贬,独自徘徊在大江南北,那是无尽的思乡之痛;司马迁遭受宫刑,历尽千辛完成《史记》,那是道不完的身心之辱;孔子一生困顿,遭受厄运,那是难以言说之苦。在一番痛苦中,帝王将相成其盖世伟业,迁客骚人写下千古文章。

  痛苦造就人生,快乐点亮生活。陶渊明怡然自乐,那是采菊东篱下,悠悠见南山”的闲适。王维在青青竹林间高雅的声声古琴,那是“深林人不知,明月来相照”的畅然。

  白骑着毛驴,开怀畅饮,那是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情。欧阳修沉醉山林,大宴宾客,那是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的情怀。

  人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,细细品味,每一种味道在你的舌尖伸展,都流露着它们最本质的美。痛苦与快乐之间的距离究竟有多远,需要自己的感悟和领会。当你身陷痛苦的时候,依然要感激上苍,让你有这个可恨,可想,可等,可怨的瞬间,否则,生命就像一棵枯藤,了无生趣。

  时光荏苒,花开花落,当每一声鸡鸣撕破黎明的宁静,又要开始新的生活:有痛苦,有快乐,有悲伤,有寂寞……时间一如既往地流逝,带着痛苦的哀怨,快乐的欣喜,一切都是美的印迹……

  我们这些人毕竟是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的。人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

快乐与痛苦作文5

  人有很多与生俱来的感觉,但有一些是我们不希望感觉到的,人们总是害怕痛,讨厌苦。硬板凳上爱垫块布,苦咖啡里加片糖……生活中,我们极力避免一切可能和痛苦沾边的事。但是当我们换种角度去看待它时。也许,你会发现,受点痛、吃点苦也未必是件坏事。

  人类以及很多的生物,刚来到这个世界便经历了一个充满痛苦和艰辛的过程。母亲生产分娩的疼痛、家人在产房外的焦急等待、医生在手术室里的紧张……直到我们顺利降生、母子*安时,所有的人心里悬着的巨石才落下。正是这样一个由痛苦到喜悦的过程缔造出了一个个有血有肉有智慧的生命。这,难道不伟大吗?

  所以我说,在我们每日衣食无忧,住行不愁的现代社会,充斥着利益、权力和种种欲望的社会。如果我们能够时常感受一下痛苦的滋味,对生活有新的感悟,做一些更有意义的事,显得弥足珍贵。

  痛苦使人清醒。古人苏秦读书时为何要自虐般地头悬梁,锥刺股?因为时刻存在的痛苦感可以让他时刻保持清醒。每当他昏昏沉沉,仿佛航船进入雾区,即将触礁时,身体上的一阵刺痛让他立刻回过神来,再次想到自己伟大理想与现实的差距,他如同看到了指引航向的明灯。是痛苦,让多少莘莘学子成就个人的目标和理想。

  痛苦使人激进。越王勾践在国已亡,家已破的落魄境遇下如何积蓄了十年的力量,报仇雪耻?司马迁又是怎样面对残酷的刑罚永不屈服,屹立在历史的巅峰上,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,着成信史照尘寰。是痛苦作为他们成功的助动剂。身体与精神上的多重痛苦,让他们有力量、有勇气去实现自己的理想,去提升自己的人生价值。

  痛苦使人坚强。多少人在震惊中外的汶川地震中创造生命极限的奇迹。也许这些人并没有超人的生存能力与毅力。但在废墟下的痛苦激发了他们全身的潜能。坚持、坚持、再坚持!痛苦磨练人的意志,把这些受灾者锻造成了打不垮、压不倒的英雄人民。

  痛苦有成长的价值。常人说;自在不**,**不自在。吃一堑长一智,痛苦伴随着一次又一次的成熟,大的痛苦预示着大的上升。历史证明;伟人、名著,都是战胜痛苦的证明。

  也许你喜欢快乐,因为快乐是身心的放松,快乐是思维调整的休息,快乐更是灵魂成长的呼吸。而你却应该更钟爱痛苦;痛苦是智慧的一抹曙光,人生许多深邃道理,不是靠聪明快乐理解的。是要靠痛苦后的彻悟,冥思静想形成。在这个世界上,没有痛苦是卑微者的幸福,没有痛苦心灵无法成熟,痛苦身临其境的过程,才能激活灵性,才能开启智慧的大门。

  希望每个人都能追求痛苦与快乐并存,陶醉在*和、宁静中,享用忘我充实的生存。

快乐与痛苦作文6

  你看,照片上的我才一年级,大大的脑袋,圆圆的脸,一付非常认真的样子,正在*江区少年宫学*电子琴。你看我学得多认真呀,两只手放在琴键上,正在弹曲子,旁边还有我的妈妈,我有时候弹着弹着就弹不下去或者不会弹了,正是经过妈妈的鼓励和我自己的努力,才一直坚持到现在。

  我的妈妈是我的第二个老师,她陪我一起上电子琴课,我们上的是*江区少年宫的母子班,父母可以陪着听课,上课的时候,她比我还认真,就怕会漏掉。有时,我在学琴时遇到了困难,她也会帮我一起解决,比如,妈妈虽然不会弹琴,但她的音乐节奏掌握得很好,所以,当我遇到一些难的节奏不会弹的时候,她总是耐心地帮我打节奏,一直到我会为止。

  从我五岁开始,几乎每个星期六晚上,我都要到*江区少年宫学*电子琴,不管是刮风还是下雨,不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,我和妈妈都要乘着公交车,赶到少年宫去上课,一晃,整整五年过去了。我从一个幼儿园的小朋友长成了一个四年级的小学生,也拿到了到了电子琴八级的考级证书,明年,我就要向十级发起冲刺了。这其中的辛苦只有我和妈妈才知道。

  学*电子琴不仅仅要去上课,*时在家里也要认真练*,所谓曲不离口,拳不离手,每天晚上吃完晚饭,做完功课就是我的弹琴时间,插上电源,打开琴的开关,先练*一下其本练*调,再弹一首钢琴练*曲,最后再弹一首乐曲,每一首曲子都要弹上六七遍,往往几轮弹下来,一个小时就过去了,曲子虽然很好听,但练*起来真的格外枯燥和辛苦,有时候实在不想弹了,妈妈就让我休息一下再弹,*时,妈妈还经常给我讲《铁棒磨成针》的故事来鼓励我激励我鼓起勇气,坚持把琴学下去。

  我其实是挺喜欢弹电子琴的,这项才艺也为我获得了许多荣誉,但是学*电子琴真的很辛苦,如果我的脑子里有一块弹琴芯片就好了,*时不用练*,到要用的时候直接插上电源,打开开关,优美的曲子就弹出来了,咦!那我不也成了一架智能电子琴了吗?唉!天下可没有这么好的事情啊。还是老老实实地练琴吧。

快乐与痛苦作文7

  人是哭着来到这个世界上的,也许那时候他就意识到这并不是一个好的去处。否则,为什么哭而不笑呢?

  刚出生的他依然在哭!但他周围的人却在笑。尽管他的降生曾经给他的母亲带来了巨大的痛苦,可他毕竟是*安来到这个世界上的。这是一种充满喜悦和快乐的笑。

  其实人的一生真正快乐的日子是不多的,大多时候是处在烦恼和痛苦中。要获得快乐是以付出双倍的痛苦为代价的。

  无忧无虑的快乐才是人生真正的快乐。童年时代是最快乐的,因为童年是无知的。可以说无知的人才是最快乐的人。

  但并非无知的人便没有痛苦。我就曾经目睹过两个卖茶叶蛋的老太太为争自己的一寸地盘而大打出手。最后一个头破血流被送进医院,另一个心脏病发作而当地昏死。

  人长大后,就会有思想。有思想就会产生欲望。欲望得到满足,那是幸福快乐的事情,而得不到呢,痛苦便会产生。

  拜仑说:“自从有了思想这个恶魔,就使人生倍受折磨。”看来痛苦的根源就在欲望。

  快乐时常出现,但快乐毕竟是短暂的。烦恼和痛苦却像影子时刻紧随身后。

  并不是有钱有权的人就没有痛苦。国王有国王的痛苦,乞丐有乞丐的快乐。国王会因无法征服敌国的一座城市而痛苦,乞丐会为刚才捡到一枚硬币而快乐。从这个意义上来说,快乐和痛苦会在每个人的身上发生,只不过其内涵和层次不同而已!

  人的一生少不了追求,追求的过程就伴有无数的痛苦。得不到时,认为那是最好的;得到了,发现不过如此!

  大多数人认为,爱情是美妙而快乐的,殊不知,爱情带给人的是无穷的痛苦:先是为寻找爱而苦,找到了又会为获得爱而苦,得到了又会为爱的保持而苦,而爱情一旦失去,继而又会为爱的失去而苦……

  一本《少年维特之烦恼》就详细述说了这种过程。以致于当时有许多的年轻人怀里抱着这本书而自杀。可见,爱情有时就是一面双韧剑,伤了别人,也痛了自己。因此在这本书中维特大声喊道:一毫克的欢乐里含有一磅的痛苦!

  不要试图逃避痛苦。用法国存在主义哲学家让·保尔·萨特的话说:存在即痛苦。这正应了佛教苦海无边的教义。

  有一次我去南普佗寺与一位年长主持问禅,他说,古人造“苦”字时,无从想起,看到人脸个个苦相,于是“苦”字诞生——头发似草,一横两边各象征人眼,一竖为鼻,下面为口。佛家为了先跳出苦海,把发剃去。你再去看僧人,个个如古。我顿然醒悟。

  大千世界,芸芸众生,不可能人人都能守得住清贫,与世无争。为了生计,就得奔波和忙碌。心怀欲念,四出竞争,既有得失,必有痛苦。既然如此,又如何能够逃避得了呢?

  不妨试试先拔去心头的杂草,比如:贪婪和自私,无耻和奢望。如果你用心了,也许快乐就藏在你的身后。

快乐与痛苦作文8

  我们这些人毕竟是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的。人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

  ——贝多芬

  人有很多与生俱来的感觉,但有一些是我们不希望感觉到的,比如——痛苦。

  人们总是害怕痛,讨厌苦。硬板凳上爱垫块布,苦咖啡里加片糖……生活中,我们极力避免一切可能和痛苦沾边的事。但是当我们换种角度去看待它时。也许,你会发现,受点痛、吃点苦也未必是件坏事。

  人类以及很多的生物,刚来到这个世界便经历了一个充满痛苦和艰辛的过程。母亲生产分娩的疼痛、家人在产房外的焦急等待、医生在手术室里的紧张……直到我们顺利降生、母子*安时,所有的人心里悬着的巨石才落下。正是这样一个由痛苦到喜悦的过程缔造出了一个个有血有肉有智慧的生命。这,难道不伟大吗?

  所以我说,在我们每日衣食无忧,住行不愁的现代社会,充斥着利益、权力和种种欲望的社会。如果我们能够时常感受一下痛苦的滋味,对生活有新的感悟,做一些更有意义的事,显得弥足珍贵。

  痛苦使人清醒。古人苏秦读书时为何要自虐般地头悬梁,锥刺股?因为时刻存在的痛苦感可以让他时刻保持清醒。每当他昏昏沉沉,仿佛航船进入雾区,即将触礁时,身体上的一阵刺痛让他立刻回过神来,再次想到自己伟大理想与现实的差距,他如同看到了指引航向的明灯。是痛苦,让多少莘莘学子成就个人的目标和理想。

  痛苦使人激进。越王勾践在国已亡,家已破的落魄境遇下如何积蓄了十年的力量,报仇雪耻?司马迁又是怎样面对残酷的刑罚永不屈服,屹立在历史的巅峰上,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,着成信史照尘寰。是痛苦作为他们成功的助动剂。身体与精神上的多重痛苦,让他们有力量、有勇气去实现自己的理想,去提升自己的人生价值。

  痛苦使人坚强。多少人在震惊中外的汶川地震中创造生命极限的奇迹。也许这些人并没有超人的生存能力与毅力。但在废墟下的痛苦激发了他们全身的潜能。坚持、坚持、再坚持!痛苦磨练人的意志,把这些受灾者锻造成了打不垮、压不倒的英雄人民。

  痛苦有成长的价值。常人说;自在不**,**不自在。吃一堑长一智,痛苦伴随着一次又一次的成熟,大的痛苦预示着大的上升。历史证明;伟人、名著,都是战胜痛苦的证明。

  也许你喜欢快乐,因为快乐是身心的放松,快乐是思维调整的休息,快乐更是灵魂成长的呼吸。而你却应该更钟爱痛苦;痛苦是智慧的一抹曙光,人生许多深邃道理,不是靠聪明快乐理解的。是要靠痛苦后的彻悟,冥思静想形成。在这个世界上,没有痛苦是卑微者的幸福,没有痛苦心灵无法成熟,痛苦身临其境的过程,才能激活灵性,才能开启智慧的大门。

  希望每个人都能追求痛苦与快乐并存,陶醉在*和、宁静中,享用忘我充实的生存。

快乐与痛苦作文9

  曾看过这样一篇文章,麦克牵着一只蜗牛去远行,可是蜗牛走的太慢了。麦克又是催促又是斥责,蜗牛只是很歉疚地摇摇头,表示无能为力。麦克又急又气,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,越发爬的慢了。麦克只好耐着性子,让蜗牛慢慢爬,自己则以一种接*静止的速度跟在后面。就在这个时候,麦克闻到了阵阵花香,听到了鸟叫虫鸣,感到了微风拂面的舒适。后来,麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的晚霞,以及满天的星斗。麦克不禁感叹到:“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意!”

  其实,世间许多事情本身并无所谓好坏,全在于当事人怎么看,当我们面对一件事情时,学会如何保持乐观的心境而避免自寻烦恼显得十分重要。

  快乐与痛苦原来是一对孪生兄弟,不同的只是在于你的选择。就好像夏天和冬天一样,如果你选择夏天,认为夏天会给你快乐,然而冬天定会来临,他并不会给你带来不幸和痛苦,只是因为你选择了夏天而拒绝冬天,所以才会有不幸和痛苦产生。不管是夏天或冬天,对你来讲都没有关系,不同的只是你的感受,唯有当你不执着于其中之一时,你才能够享受两者,快乐永存!


快乐与痛苦作文 (菁华9篇)(扩展2)

——快乐与痛苦的作文 (菁华6篇)

快乐与痛苦的作文1

  人们都说:“饱尝人间的痛苦与快乐是一生中最大的幸福。”以前我总是搞不懂,怎么品尝痛苦还是快乐而幸福的事呢?随着我的成长,我慢慢体味出这句话的深刻含义。

  我们每天为了考试即忧愁又烦恼,一些悲观的同学会认为,考试就像在监狱里进行严刑拷打一样;而那些乐观的同学却认为,考试是一大挑战,是前进的动力。我们每天两点一线地穿梭在学校和家庭之间,难道不是为了将来无线的前途吗?当我们为考试付出了汗水,付出了辛苦的成绩,这难道不令人快乐吗?体育老师说:中考的时候,女子有800米的长跑测试。我们想想便会觉得遥遥无期,甚至是毛骨悚然。别说是800米,就是300米,*日里我们一口气跑下来,尤其是跑到最后时腿上就像帮上千斤巨石一般,动弹不得。

  但只要你坚持不懈,跑到了终点便是最终的胜利者。虽然过程是痛苦的,但在我们回头看时,得到了最大的满足,那便是快乐的。被人误解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙视是最痛苦的事。那时心像被刀割一样,在不停地流血,仿佛全世界都在排斥自己一样。但如果换个角度想,态度会如何不同呢?老师总是说:先苦后甜。不管在何时何地,这个道理总是不变的,不要在为了一点儿小事而烦恼;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也会拥有潘多拉魔盒,能为自己消除痛苦,快乐常驻。勇敢地去面对痛苦,面对挫折吧,去努力战胜困难、战胜自己吧,只有这样才会获得真正的快乐。

  生命本来就是痛苦与快乐结合而成的。痛苦是每个人成长中的必经之路,让年少的我们放下轻狂,用心去体会痛苦中的快乐,生命中的欢乐,去实现精彩而又充满快乐的人生!

快乐与痛苦的作文2

  快乐是什么?快乐就是一种幸福满足的感觉溢满全身,让人甜蜜与愉悦。

  清晨,树林中优美而恬静。清爽的晨风吹拂着几棵绿意盎然的小树苗,像小提琴的轻弓拉出有节奏的音符般使它们陶醉,前摇后摆。林中充满了诗意,大树底下的一朵朵野花,虽不似牡丹那般娇艳,又不如水仙那么清秀,可它让我觉得它是世上最美的花。它泛出的花香那样淡雅,那各色的花蕊被五彩斑斓的花瓣所簇拥,露出孩童般天真可爱的神情,好一群溢彩流光的仙子啊!不一时间,寂静的树林中”忽“地起了一声鸟叫,鸟叫的清脆悦耳胜过世上任何一种乐器奏出的声音。我四处环望,却没有发现鸟的影子。可能是它不愿意与我见面吧!我想。蓝蓝的天,白白的云,在这样的仙境,怎能不让人感到惬意与快乐呢?玲儿般的鸟叫声又响起了,这回我看见了这小小歌唱家的真面目了。它一身碧绿的羽衣,羽尾上星星班白,小巧玲珑的脑袋上镶嵌着一双机警的.眼睛,红色的小嘴不停地啄着树干。它好像并没有那么聚精会神,不时抬起头来环望。不好,它发现了我。一声长鸣——它飞走了。我有些烦闷,不过那天堂美景很快又使我快乐起来。

  山上的亭台楼阁是那么美妙,那么精致,朱红色的长廊出现在我面前,廊旁的石墙上刻着栩栩如生的壁画。我顿时来了兴致,跃过长廊的扶手,伸手去摸那画,冰凉之余我感受到了壁画的巧夺天工。

  下山了,又听到几声鸟叫。说不定这是在欢送我呢!快乐的我觉得真是不虚此行,步伐带着无法形容的轻松和愉快。

  快乐,原来就那么简单……

快乐与痛苦的作文3

  这几天,我家的小狗依娜生病了,病的不轻,浑身一点力气也没有,不吃东西。早已不见了*日活泼快乐的身影,原本炯炯有神的黑色眸子变得死气沉沉。那两只高挺的蝴蝶耳也耷拉了下来,无精打采的没有一点生气。小鼻子不停的喘息着,沉重的喘着气,好像生命垂危的老人。尾巴也安静的待在屁股旁睡觉!它是多么的憔悴,多么的柔弱,没有一丝反抗的能力,像一只受伤的小绵羊。唉 ......

  因为病情加重所以得去医院挂点滴得有人陪她。虽说是星期天,可一挂就得四个钟头啊,谁受得了。妈妈冷冷地丢下一句:“不要管她,你们要陪就陪,不陪就算。”谁都知道情况。爸妈要上班,我在四个钟头后腰上兴趣班,即使有时间那也很紧啊!

  依娜用她那无神的眼眸可怜巴巴的望着我,看着她的眼,我觉得她好可怜。于是我狠下心来,咬了咬牙,说道:“我陪她去!”

  再去医院的路上风灌进我的衣领,我打了一个寒颤,好冷啊!依娜也在我怀中颤抖着,我知道她比我更冷!于是我把它抱得更紧了。到了医院看到针管扎进她的爪子里,我觉得她在抖。我用手慢慢地抚摸着她洁白光亮的毛发,安抚着她。每个动作都那么的细,那么的轻,那么的柔。我知道不管是人还是动物,生病时是最难受最痛苦的。意想不到的事发生了——依娜竟然用她的小肉爪轻轻放在我的放手掌上,头也不停地顶我的手臂向我怀里钻去。表示对我的感谢。

  那一刻我差一点哭了,看着正在生病的依娜,她的动作是那么艰难,那么的费力。但是她还是想对我表示感谢,她比人还懂感情啊!

  这是我体会到了那句话:狗是人类最忠实,最好的朋友。

快乐与痛苦的作文4

  在实际生活中,如果你不经过痛苦与失败的锻炼,我断言,你必定得不到快乐,得不到成功的果实。而每个人在漫长人生中都要经历一些挫折,有挫折就有快乐,它们组合起来在每个人身上都相并存,像一对孪生兄弟一样永远粘在一起。

  “日月如梭”,时间如流水般匆匆地过去了,我已经是一名六年级的学生,但我至今还忘不了以前的那一幕

  读一年级时,我刚上小学,因为什么也不懂,上课总是不认真听讲,趁老师不住意的时候在下面搞小动作。有时旁边的同学在玩玩具,我看到后,伸长了脖子,瞪大眼睛,目不转盯地盯着玩具,简直把老师的存在忘到了九霄云外。可老师也不甘拜下风。眼睛就像一对火眼睛睛,比孙悟空还厉害百倍,没过几分钟,就发现了,走过来,没收玩具,还严厉的斥责说:“不准玩玩具。”我垂头丧气的叹了一声。正在这时,我东张西望,左顾右盼发现妈妈站在窗外,便连忙装做上课认真听讲的样子。下课后,我还是没逃过这一劫,被妈妈狠狠地骂了一顿。回到家,爸爸妈妈让我承认上课不听讲的事情,可我死活不承认,还被爸爸妈妈联手残酷的打了一顿,并且让我发誓:以后要认真听讲。我悲痛欲绝地嗯了一声:“一定专心听讲。”

  从这以后,每天上课当我想起爸爸妈妈狠狠地揍我,还让我发誓上课认真听讲,我更加加倍地认真学*,成绩从此突飞猛进,每次考试都能拿到九十分以上。但是,我始终还忘不了这道伤痕,可是,当我今天写完这篇文章时才彻底明白可怜天下父母心!

  啊,痛苦果然如我上面所说的是一对孪生兄弟,是一快磁铁永远吸在一起。所以说,有痛苦就有快乐!

快乐与痛苦的作文5

  今天,从老师口中得知明天全班放风筝,当时全班一片欢呼声,班里不再*静了,大家都高声谈笑,人声鼎沸。我激动的抱着几个哥们儿又蹦又跳,但这并不能表达出我心中的激动,总想高歌一曲“等待着下课,等待着放学,等待着快乐的童年。”

  一放学,我像离弦的箭,飞快的往家跑,见到认识的人和不认识的人总说:“我们明天要去放风筝了!”我真恨不得让全世界的人都知道我们明天要去放风筝,并坐上世界上最快的飞行器UFO,快点到家。

  一到家,我又蹦又跳的对妈妈说:“妈,我们明天要去放风筝了!”妈妈似乎很高兴的说:“是吗?挺好的!”我见到他没有理会我的心情。于是就把这句话不厌其烦地说了好几遍,妈妈终于不耐烦地说:“你咋不遗传我点别的,非把唠叨这一项遗传了,啊!”我为了不让妈妈生气,并转移话题说:“准备一下,准备一下!”谁知妈妈心情不好观念也变了说:“不就是放个风筝么,有什么好准备的!快写作业去”为了讨好妈妈,**脆去写作业。

  晚上,妈妈对我说:“儿子,起风了,可能会下雨,明天把夹夹穿上。”我一听,心想:遭了,明天放不成风筝了,放风筝怎么不是今天,天气那么好,又有风。上天保佑……风筝,我离你还有多远!

快乐与痛苦的作文6

  国庆节是一个让人快乐的日子。但是,今年的国庆节我却不觉得快乐,反而觉得非常痛苦。那是因为我从十月一日开始就以医院为伴。因为,国庆节还没有到,我就感冒生病了。而且高烧一直没有退。后来,爸爸同我去医院挂了一瓶盐水,但高烧还是没有退下来。

  国庆那一天,学校放假,爸爸妈妈决定带我到医院去住院。我开始以为只要治疗一、二天就行了。可是,出乎我的预料,一进去就出不来了。每一天医生都要给我挂七八袋盐水,挂得我手脚发麻,不能动弹,痛得我叫苦连天,不能够入睡。爸爸妈妈每天都要赶来赶去,更累了。我也很想早点回家。可是,每当我提出出院,那些儿科的医生就说我出院没有达到标准。我对这一句话都快听厌了。过了四天,我们再次提出要求,医生才勉强同意,可是还要我们签了字才可以出院。

  你想想国庆七天,前面四天在医院过,只有后面三天回到家里住,我还能够不感到痛苦吗?


快乐与痛苦作文 (菁华9篇)(扩展3)

——快乐与痛苦的作文通用10篇

  快乐与痛苦的作文 1

  要想得到玫瑰,必须先给刺浇水。

  ———题记

  一路的坎坷,一路的辛酸,陪我走到花季雨季。时常幻想着不受一切束缚的我,却承受着最多的束缚。

  未曾真心欢笑过,自初四以来就沉浸在自己的世界中,享受着孤独。

  我喜欢黑暗,喜欢朦胧,喜欢寂寞。没有刺眼的阳光,我在黑暗中尽情释放。没有清晰的线条,我在朦胧中尽享诗意。没有声音的干扰,我在寂寞中尽听心跳。

  我喜欢秋天,并不是喜欢它带来的丰收,而是喜欢他带来的清冷、寂寞。在丛林路上欣赏落叶与树枝的离别,在草原上欣赏枯草的挣扎,在山顶欣赏万物失去活力的过程。

  冬天太过于纯洁,以洁白无瑕的雪净化世间,但它碰不到我早已黑暗的心,那是绝望。白的刺眼的雪,会让我厌恶;黑的阴森的夜,会让我微笑。过于纯洁的东西,会比黑暗更污浊;过于黑暗的东西,会比天堂更纯净。

  或许被伤害惯了吧,总是在伤痛中快乐着。

  快乐与痛苦的作文 2

  一幅图上有这样一个图画:在座座楼房前的一条小路上,一个衣冠楚楚的男人,手里牵着一只大狗,那狗冲着路边的母女俩“汪汪”地叫着,孩子吓得躲在妈妈身后,而那个男人却悠然自得地叼着烟,似乎没看见一样。

  难道那个男人真的没看见母女俩吗?显然不是,而是他的眼中根本就没有“道德”二字,他只知道狗给了他欢乐,给了他威风,他可能不知道,他的欢乐给别人带来了多大的痛苦!

  我常听到这样一句话:“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反,他自私的把欢乐留给自己,把痛苦送给别人,可见那个男人是多么自私!这不禁让我想起了,其实,在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。

  有一回,我在路上走,就看见一位青年人随地扔垃圾,而垃圾箱就在附*,这件事足以说明,许多人缺少社会公德,而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的*惯,而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。

  总而言之,那个男人的行为的确令人鄙视:而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以,我们应该要在他人快乐的基础上快乐,只有大家快乐了,我们才能有更大的快乐!

  快乐与痛苦的作文 3

  总是有人问我:“为什么你看起来一直那么快乐?难道,你都没有痛苦的吗?”我总是一笑而过。其实我想说的是:“我并不是没有痛苦,而是,我知道……快乐的人不会被痛苦所左右。”

  我觉得,人生嘛,就应该过得痛快点!该哭的时候哭,哭过了就好了,该笑的时候笑,这样就足够了。

  没有过不去的坎儿,只有与自己过不去的自己!

  一件事情,再难受,顶多也就一会儿的事,你敢说,过了难受的巅峰值,你的感觉还会那么强烈吗?想不想得开,只是心态问题罢了!

  欢乐女神不会眷顾一个整天愁眉苦脸的人,要学会微笑,不只是对别人微笑,更是对自己的心微笑,简单地说起来就是这样一个小方法:每天出门前,对着镜子中的自己,露出最开心的笑容,告诉自己,今天真美好!这样的心理暗示会让你一整天都心情愉悦。

  想做快乐的人吗?微笑吧!不要被痛苦所左右!痛苦是魔鬼,它会让你一整天做不好事,吃不下饭,定不下心,导致连番失误,这样好么?很明显得不偿失呀。

  默默在心中谨记:快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。

  快乐与痛苦的作文 4

  仅以此诗纪念我高中最初的军训生活。

  ――题记

  盼了三个月,终于盼来了向往已久的高中生活,当然军训也就随之而来了,看似痛苦的七天军训其实也挺快乐的,我们在军训中痛并快乐着。

  七天里,我们学会了坚强,无论遇到再大的困难,都不会哭,因为困难对于我们已经不算什么,学会勇敢地去面对,那才是真正的强者。每天练*队列,对于我们这些温室里不经风雨的幼苗来说,是很难忍受的,从脖子到脚,都没有不疼的地方,但是我们不说累,我们能挺住,这就是进步,一天天的进步,一天天的成长,一天天变得更加坚强,在磨练中变得强大,这就是我们年轻人,我们年轻,我们无极限。

  七天里,我们在痛苦中寻求快乐,每天都要露出笑脸,因为我们要在快乐的氛围中忘记身体的疼痛。这七天是快乐的,美好的,每天都有讲不完的乐事,不管是中午在寝室里休息还是课间在训练场休息,每时每刻寻找快乐是我们最喜欢做的事。我们可以捉蚂蚱喂蜘蛛,我们可以摘草编小兔子,我们可以做的还有很多,总会有很多意想不到的事情引得大家欢笑阵阵,乐此不疲,这就是我们年轻人的童心。

  七天里,我们互相认识,所有的人都已经从陌生人变成了好朋友。我们永远是快乐的因为我们有数不尽的朋友,这样,心就不会孤独。在快乐中成长,在成长中快乐,因为,成长路上有朋友相伴。

  七天的军训已经过去了,但它会永远深藏在我们的记忆里,装在美丽的水晶瓶中,珍藏到永远,做为自己高中生活的第一页。

  又到了军训的季节,我想起了一年前的自己,把那时所写的东西翻了出来,发表上来给今年参加军训的朋友们做为借鉴。突然发现一年前的自己很傻,写的东西也很烂,不过,无论怎样,它都是我成长路上的一个印记。

  快乐与痛苦的作文 5

  每天在窗前呆呆的看太阳东升西落,每次坐在草地上感受春风拂过,那烈日当头,如火一般的快乐,在奔跑之后,拼命喝着冰凉的水,在那抓不住的岁月间流逝着。

  有句话说:失去才知道珍贵。一起坐在屋檐下把鞋带绑在一起,头靠着头,说,我会永远忘不掉你,那时的稚气就像一起吃的奶油巧克力,扑朔迷离,如雾水般的眼眸里把我的身影映的那么清晰,用着同样的两枝笔,我们同时喜欢笔上那可爱的图案,虽然有些不清楚了。友谊像个谜,猜不透,最终要分离,最终要痛心。成长的代价真的残酷,不能让朋友天天在一起,要拥有就要舍弃一些东西,但我不希望那个东西是友谊!“缘”字将我们绑在一起,五年光阴不长不短,但足以把一个人刻入心里,心中每一个跳动都疼的刻骨铭心,融成了一个整体,就不要分离,想忘忘不记,她可爱的笑脸成了抹不去的记忆。光阴没有停过,岁月依然流逝着。一片一片数岁月与友谊的落花,散遍天涯,在风中轻轻挥撒。我们的心里含着同样的爱好与痴迷,但梦又只能埋在心里,成为可惜的记忆……

  难道在人生成长的路上,除了胜败,我别无选择?真的要以最冷酷的方式,抛弃那个天真的自我?只能沿着铺好的路走去,而不能自己去开拓?宁愿让心一直涌着鲜血,也不要在激烈的竞争中变的冷漠!我绝不可以无声无息,更不可以为分数而抛弃一切的爱好!

  政治课中背的自立自强,父母又能给我们多少空间让我们真正自立自强?多少空间去实践课本中的题目的诉说?只是空虚的记忆罢了。早已把那盒布满俗世灰尘的画笔收起,这个时代,这个空间,不配有它!它是艺术的美,但是,除了口中的高谈阔论中,谁又顾的.了它吗?也许艺术这个东西,不该出现在我们这里,它太崇高,太神圣了。希望在日后的世俗里,我还能记住一些天真的记忆。

  人生如烟如梦,有人说它清晰,有人说它模糊,茫茫尘世,一开始就注定与成败同行,与得失相伴,成长常被人们比作一幅画,倘若白纸上画一个黑点,你会看到一个什么?一个黑点吗?不,应该是一幅完美的画,你为什么不把它想成在黑纸上添涂了一块白色呢?烦恼就像黑点,生命就是白纸,快乐就是白色,你只过分看到黑点,但你注意到周围的白色了吗?如果这张画上没了黑色,就只是一张寂寥的白纸,不再是一幅完美的画了。

  就如冰心所说:

  “不是每道江流都能入海,不流动的就成了死湖,不是每一粒种了都能长成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远的快乐,也不是永远的痛苦。快乐与痛苦是相生相成的,就像水道要经过不同的**,树木要经过常变的四季,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”

  快乐与痛苦的作文 6

  有一只痛苦的小老鼠,他的爸爸妈妈被猫吃了,他自己生活很痛苦。

  魔术师知道了,他给小老鼠个魔术瓶,可以将它变成别的动物。

  小老鼠想,还是变成蝴蝶吧,蝴蝶漂亮又好看,还会跳舞,小老鼠又想,蝴蝶命小,我可不想当短命的蝴蝶。

  小老鼠又想,还是变成小鸟,可是小老鼠听说小鸟吃虫子,小老鼠一想到吃虫子,头就痛。

  小老鼠又想,还是变成小猫吧,如果变成小猫,别的小老鼠就不敢欺负我了,可是小老鼠想到,猫晚上不睡觉,如果主人骂它怎么办?

  小老鼠又想,还是变成乌龟吧,乌龟命长,能活到200多岁呢,可是小老鼠想到,乌龟又笨,爬得又慢,比我小老鼠差远了……最后,小老鼠想,还是还给魔术师爷爷吧。”

  魔术师帮助了小老鼠,小老鼠变得越来越开心了。

  快乐与痛苦的作文 7

  快乐是什么?快乐就是一种幸福满足的感觉溢满全身,让人甜蜜与愉悦。

  清晨,树林中优美而恬静。清爽的晨风吹拂着几棵绿意盎然的小树苗,像小提琴的轻弓拉出有节奏的音符般使它们陶醉,前摇后摆。林中充满了诗意,大树底下的一朵朵野花,虽不似牡丹那般娇艳,又不如水仙那么清秀,可它让我觉得它是世上最美的花。它泛出的花香那样淡雅,那各色的花蕊被五彩斑斓的花瓣所簇拥,露出孩童般天真可爱的神情,好一群溢彩流光的仙子啊!不一时间,寂静的树林中”忽“地起了一声鸟叫,鸟叫的清脆悦耳胜过世上任何一种乐器奏出的声音。我四处环望,却没有发现鸟的影子。可能是它不愿意与我见面吧!我想。蓝蓝的天,白白的云,在这样的仙境,怎能不让人感到惬意与快乐呢?玲儿般的鸟叫声又响起了,这回我看见了这小小歌唱家的真面目了。它一身碧绿的羽衣,羽尾上星星班白,小巧玲珑的脑袋上镶嵌着一双机警的.眼睛,红色的小嘴不停地啄着树干。它好像并没有那么聚精会神,不时抬起头来环望。不好,它发现了我。一声长鸣――它飞走了。我有些烦闷,不过那天堂美景很快又使我快乐起来。

  山上的亭台楼阁是那么美妙,那么精致,朱红色的长廊出现在我面前,廊旁的石墙上刻着栩栩如生的壁画。我顿时来了兴致,跃过长廊的扶手,伸手去摸那画,冰凉之余我感受到了壁画的巧夺天工。

  下山了,又听到几声鸟叫。说不定这是在欢送我呢!快乐的我觉得真是不虚此行,步伐带着无法形容的轻松和愉快。

  快乐,原来就那么简单……

  快乐与痛苦的作文 8

  总有一个人,在你伤心时陪你哭泣,在你无助时给你鼓励,在你绝望时当你的救命稻草。

  就有这样一个人,无时无刻不在我身边,可我不懂得珍惜,因为我嫉妒她的外表,嫉妒她的成绩,嫉妒别人对她的崇拜,所以我就一直对她十分冷漠,淡然。可是她却没有生过我的气,也许她知道我心里想的是什么。

  我们经常闹一些小矛盾,赌一口气,因为我俩的脾气不和,尽管这样,我们的感情依然那么深。

  和她在一起,我感受到了友谊,有时我们会在一起玩耍游戏,有时我们会在一起学*探讨,有时我们会在一起挨训受批,不管什么时候,只要和她在一起,时间好像也沉醉在幸福的世界里。

  渐渐地,我们都在长大,烦心事越来越多,作业压得我们喘不过气来,以前在一起的美好时光越来越少,可是到了暑假我们会比以前更要好,我们一起抛开在身上“安居”已久的压力,拥抱大自然,倾听鸟儿的歌唱,树叶沙沙的伴奏,在快乐中自由的奔跑,追逐童年的身影。

  如果我是一个没有感觉的冰雪的话,那她就是那个把我带到春天的东风,让我感受到了春的气息,阳光的抚摸,大地的和蔼,虽然,我早晚会化成一堆水,但我不后悔,因为我看到了美丽的春天。

  朋友,是你给了我力量,让我勇往直前,是你给了我鼓励,让我发愤图强,是你给了我帮助,让我迈向人生第一步,没有遗憾,谢谢你。

  快乐与痛苦的作文 9

  人们都说:“饱尝人间的痛苦与快乐是一生中最大的幸福。”以前我总是搞不懂,怎么品尝痛苦还是快乐而幸福的事呢?随着我的成长,我慢慢体味出这句话的深刻含义。

  我们每天为了考试即忧愁又烦恼,一些悲观的同学会认为,考试就像在监狱里进行严刑拷打一样;而那些乐观的同学却认为,考试是一大挑战,是前进的动力。我们每天两点一线地穿梭在学校和家庭之间,难道不是为了将来无线的前途吗?当我们为考试付出了汗水,付出了辛苦的成绩,这难道不令人快乐吗?

  体育老师说:中考的时候,女子有800米的长跑测试。我们想想便会觉得遥遥无期,甚至是毛骨悚然。别说是800米,就是300米,*日里我们一口气跑下来,尤其是跑到最后时腿上就像帮上千斤巨石一般,动弹不得。但只要你坚持不懈,跑到了终点便是最终的胜利者。虽然过程是痛苦的,但在我们回头看时,得到了最大的满足,那便是快乐的。

  人生中不如意的事十有八九,被人误解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙视是最痛苦的事。那时心像被刀割一样,在不停地流血,仿佛全世界都在排斥自己一样。但如果换个角度想,态度会如何不同呢?

  老师总是说:先苦后甜。不管在何时何地,这个道理总是不变的,不要在为了一点儿小事而烦恼;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也会拥有潘多拉魔盒,能为自己消除痛苦,快乐常驻。勇敢地去面对痛苦,面对挫折吧,去努力战胜困难、战胜自己吧,只有这样才会获得真正的快乐。

  生命本来就是痛苦与快乐结合而成的。痛苦是每个人成长中的必经之路,让年少的我们放下轻狂,用心去体会痛苦中的快乐,生命中的欢乐,去实现精彩而又充满快乐的人生!

  快乐与痛苦的作文 10

  童年的天空自有童年的色彩,而童年的色彩,是快乐的,是痛苦的,有喜有忧,有笑有泪,它,不仅给我们留下了美好而甜蜜的回忆!而且还带给了我们自由自在的天空,自由自在的心,不必勾心斗角,也不必明争暗斗,它所带来的快乐不是常人能够体会得到的!

  童年的我们,幼稚又无知,常常为得到了表扬或者与同伴玩了一整天而高兴上半天,没办法!童年的我们就是这样的乐观,好像天塌下来也没有我们的关系,仍然自顾自的玩乐着。但是,我们也有痛苦的时候。那,就得看大人们的心情了,心情好的呢,会好言相劝,心情不好的时候呢,则会大声的骂,害的你幼小的心灵一天都不得安灵,提心吊胆的,生害怕触动了大人的某一根敏感的神经。

  童年,一去不回,我们也因此长大了,变的没有了童年时代的童言无忌,变的老练,变的阴谋诡计,变的连朋友之间也不能畅谈。

  我们现在,虽说生活条件好了,但是,我们也失去了许多东西,比如:快乐,自由,自然知识……这一切,是谁造成的?还不就是因为我们长大了吗?

  长大了,但是失去的东西也太多了,难道不是吗?我们现在,不应该说是“痛苦并快乐着”,而是“快乐并痛苦着!”才是呀!


快乐与痛苦作文 (菁华9篇)(扩展4)

——痛苦与快乐并存作文实用五份

  痛苦与快乐并存作文 1

  我是一只自由又快乐的小鸟,我的家在一棵高大粗壮的绿树上。

  我有许多好朋友,每天清早,我和朋友们一起出去找食物、玩耍,到了晚上,我回到家了,啄啄自己的羽毛,甜甜地进入梦想。我过着幸福美好的生活。

  可是现在,灾难降临了。有的人类大量砍伐树木,我的家没有了;还有的工厂排放出滚滚浓烟,呛得我呼吸困难。我的同伴死去的越来越多。我只能勉强地度过着这最后的日子。

  人类呀,你们伤害了我们,总有一天,灾难会同样落到你们的头上!

  痛苦与快乐并存作文 2

  马上快要放暑假了,这又让我想起了往年的暑假生活。

  “从今天开始,我们就放假了。”老师的话音刚落,同学们就像小鸟一样欢呼起来,老师还说了些什么,我们都不知道。放学了,我第一个冲出教室,深深地吸了一口气,上学的时候,老师总是紧紧地拽着我们,放假了,老师也放开了,我们终于可以自由自在的飞了。

  每天早晨我都九点多才起床,不紧不慢地穿上衣服,准备吃早饭,我终于不用紧张的还想着上学了。吃完早饭,我拿了一本500字的作文书故意坐在爸妈的中间,看着他们脸上的笑容,我想:以后肯定就很闲了,这样的日子真舒服。

  就知道好日子不可能永远。这不,才放假几天,妈妈就把我的假期排的满满的。每天早晨六点半起床,七点半吃完早饭,然后就开始学英语,学语文,学数学,还有舞蹈,连一点儿玩的时间都没有,妈妈安排的时间可真紧,还不如上学好呢,我做梦都能梦见作业了。

  人们总是那样想:过着夏天想冬天,过着冬天想夏天,真是快乐又痛苦呀!

  痛苦与快乐并存作文 3

  人,是否过度在意什么,那样东西就越折磨自己。这几天我一直都在想这个问题,而问题的答案是什么,我并不知道。我只知道,对于我来说,事情答案是肯定的。这个世界,始终都太过于折磨一个渴望得到快乐的人了。

  或许,我早就应该把渴求快乐放一放,把*惯痛苦这个最基本的做人准则学会。世界本来就不是整片光芒万丈,也本来就不是一片漆黑,我凭什么要求自己的世界充满希望和乐趣。

  人们都说:“抑郁症的人都是想不开。”但其实我想说:“他们不是想不开,而是钻牛角尖。”我还记得,我会为了一句话和别人大吵大闹,我还记得,我会为了一角钱和别人嚷嚷个“你死我活”,我还记得,我会为了别人的一句话而变得整日不开心。

  有好多人会说,你这人……,不至于这样吧,一点小事情,何必这么在乎。或许吧,病之所以是病,那就是因为它不通过治疗不会好,而且之所以是病,它总归来说,是比较让人痛苦的,也是比较让人难以自愈的。

  有些事情,解决它的办法可能很多,也可能很少,还可能没有办法解决。就比如痛苦,你想解决它,就要解决事情的根本原因和问题所在。有些时候,快乐和痛苦就在一瞬间,这也就是“一念天堂一念地狱”了,想通了就好了。可是道理我们都懂,就是不快乐,这可怎么办?

  我觉得,对于痛苦和快乐这个问题,还是不要太执着于其中比较好一点,毕竟快乐是一种感受,痛苦也是一种感受,两者之间除了体验不同,程度不同,其实有一个共同特征——个人感觉。所以,治愈痛苦的方法,不是想办法快乐,而是转移注意力,或者不把痛苦当一回事。

  痛苦与快乐并存作文 4

  童年的天空自有童年的色彩,而童年的色彩,是快乐的,是痛苦的,有喜有忧,有笑有泪,它,不仅给我们留下了美好而甜蜜的回忆!而且还带给了我们自由自在的天空,自由自在的心,不必勾心斗角,也不必明争暗斗,它所带来的快乐不是常人能够体会得到的!

  童年的我们,幼稚又无知,常常为得到了表扬或者与同伴玩了一整天而高兴上半天,没办法!童年的我们就是这样的乐观,好像天塌下来也没有我们的关系,仍然自顾自的玩乐着。但是,我们也有痛苦的时候。那,就得看大人们的心情了,心情好的呢,会好言相劝,心情不好的时候呢,则会大声的骂,害的你幼小的心灵一天都不得安灵,提心吊胆的,生害怕触动了大人的某一根敏感的神经。

  童年,一去不回,我们也因此长大了,变的没有了童年时代的童言无忌,变的老练,变的阴谋诡计,变的连朋友之间也不能畅谈。

  我们现在,虽说生活条件好了,但是,我们也失去了许多东西,比如:快乐,自由,自然知识……这一切,是谁造成的?还不就是因为我们长大了吗?

  长大了,但是失去的东西也太多了,难道不是吗?我们现在,不应该说是“痛苦并快乐着”,而是“快乐并痛苦着!”才是呀!

  痛苦与快乐并存作文 5

  在人生的旅途中,虽然每个人都期待快乐,没有人喜欢痛苦,但他们是孪生姐妹,总是陪伴着人。我们对知识的研究也是如此。对于头痛的我们来说,努力学*似乎很难,但在努力学*的另一端,却有一串串快乐的音符。

  当我在五年级时,我将被提升到六年级,并将转学。每个人都很努力,我也不例外。我们每天上六节课,晚上还要学*奥运会。我们一学会它,就学会了六点多。到家后,我们匆匆吃了两顿饭,一头扎进书堆开始了海战,作业已经很多了,但参考书和复*材料可以堆成一座小山。我每天睡到10点。偶尔,窗外会有两声笑声,电视和电脑的声音让我想起了这一切。但有一天,老师的通知更糟糕。学校举办艺术节,老师让我写书法,我无法表达当时的心情。如何在不耽误学*的情况下写毛笔字,所以我制定了学*计划,每天按时工作和休息,也就是说,我做了家庭作业,毛笔字写得很好。每天当我手疼得麻木想睡觉的时候,我觉得我的学*任务仍然很重,必须坚持。

  事实上,学*不仅困难而且有趣。

  当我努力学*时,成功和快乐随之而来。当我在学期末收到通知时,老师笑着告诉我,我的成绩是整个年级的第一名,我的毛笔也获得了一等奖。我还被学校授予“十大学生”荣誉。我的努力没有白费,我成功了!看看法官大人。不管你有多累,你都可以忘记过去。

  没有春天的耕种,秋天的果实会很多。只要你愿意付出,就会有回报!我喜欢学*中的痛苦和快乐!


快乐与痛苦作文 (菁华9篇)(扩展5)

——欢乐与痛苦的作文合集五篇

  欢乐与痛苦的作文 1

  一个人来到这个世界上都要经受痛苦和欢乐的双重“煎熬“。有的人,在困苦险境中奋起,并寻找到真正的欢乐;有的人,在灯红酒绿中沉沦,并滑向痛苦得的深渊。痛苦和欢乐是一对孪生兄弟。痛苦的时候,不要悲观,不要失望,要看到前进的曙光;欢乐的时候,应思进取。因为痛苦的因素时刻伴随着你。俗话说:乐极生悲,正是这个道理。

  当老师选我做这次克本剧组主词人的时候我就知道这机会来之不易,由于我们学校竞争力很强,所以对这次主词格外重视,哪次练*我都十分认真,老师对我也十分满意,我极力的想把自己塑造成最完美的。可演出那天临时换稿,由于时间紧背不下来台词而着急,意想不到的事发生了——嗓子哑了。面对校长和老师充满期待的眼神的时,我只好把头低了下来,可又能怎么办?只有拖着沙哑的声音上台了。一位哲学家说得好,没有什么比快乐更使人显得美丽。我要面对现实,无论怎样业的上台,尽量把美的一面留给别人,我这种保持着微笑,可又有谁能了解我内心的痛苦,无助的我无奈地想着,自己的水*没有发挥出来,心中涌起阵阵伤感的巨浪击打着我还为成熟的心……不知我是怎样度过这漫长的四小时的。在这四小时中,我收获了自己失败的原因;在这四小时中,我渐渐成熟;在这四小时中,我体会到了失败的痛苦;在着四小时中,我上了一节迈向成功的第一堂课……镜子里的我,虽是一张脸,心却不同,现在我的心比原来更澄澈,也更健康.

  事后我仔细分析了失败的原因,它不是来自贫乏和劳累,而来自恐惧和焦虑.换句话来说,不是被别人所奴役,而被自己所奴役.解铃还须系铃人,我只能用双脚步出黑暗,用自己的双手拨开愁云.只要心中有不灭的希望,总有云开日出的时候.

  失败有时能比成功给人带来更多启迪,痛苦有时候能比欢乐给人带来更多的帮助.痛苦可能是折磨人的'牢狱,也可能是锻炼人的学校.有的人在痛苦中沉沦,有的人在痛苦中崛起.经受了冰霜的考验,梅花将开得更加璀璨动人,经历了风霜的考验,真正的勇士将显得更加坚不可摧!

  欢乐与痛苦的作文 2

  你知道为什么我要以“从痛苦的背书到欢乐的背书”为题吗?事情是这样的。

  刚开学,语文老师就让我们背书。说实话,我那时讨厌背书,也有一点小讨厌语文老师。那时第一次背的是第一课《春》,我看一眼便觉得很长,但也没办法,谁敢违抗语文老师的“圣旨”啊。没办法只能开始背,“盼望着,盼望着……”背完第三段,有点背不下去了。

  第二天,老师抽了几个人出来。有人背到第五段就背不下去了,正当我以为这位同学要完蛋的时候,语文老师并没有罚这位同学。只是说,没关系,可以回家慢慢背。看到语文老师的这一面,我下定决心一定要背好。但是我还是感到背书的痛苦,感觉我心中有“两个人”,一个是喜欢背书的我,另一个是不喜欢背书的我,在心里打架。那时候不喜欢背书的`我强大一点,暂时把喜欢背书的我打败了,背得那叫一个辛苦。背到第四段,那“两个人”还在打架,不过喜欢背书的我占了上风,背书的乐趣也渐渐有了。

  我的基础不好,背书背得很艰难,特别是文言文和古诗词,太多的字不认识。没办法只能先开始慢慢地学字,太快不行,会忘。没办法只能慢慢学,每天5个字左右的样子吧。老师叫我们买了一本《世说新语》,我才只会四小段,课外的文言文和古诗很难,但是又很长知识。我现在要以背书为乐啦。

  我们刚刚学过的《论语》十二章,其中有一段:“子曰:‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’。”确实很有道理。

  欢乐与痛苦的作文 3

  《名人传》是罗曼?罗兰在20世纪初写成的,那时正是历史上的所谓“美好的年代”。资本主义生产的高速发展,使法国成为繁荣富裕的欧洲强国。同时,诗人的内心也遭受着创伤。罗兰深切地感受到,这个世界所追寻的并不是信仰和精神的力量,而是名利和财富。社会的败落和人生的挫折,激励了从童年起就潜藏在作家心中的英雄主义激情,也是怀着这种信仰,罗兰写成了叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷一生的《名人传》,赞誉他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

  贝多芬在怀着敌意的城市维也纳中,他的音乐受到欢呼,但他同时也面临着重重困难,这些困难却几乎无人问津。

  作为一个音乐大师,贝多芬需要敏锐的听觉,但1796年他还不到30岁的时候,耳朵就开始变聋,而且一天比一天更加严重,内脏也无时不刻忍受着疼痛的折磨。然而命运之神不仅让贝多芬的肉体受到折磨,他的爱情道路同样也是崎岖坎坷。

  1801年,他爱上了一个名叫居丽艾塔?居西尔第的姑娘,但是他身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合,而这位自私的姑娘,两年后嫁给了一个伯爵。这位顽强的音乐大师战胜了死亡,在此后的1806年,他同一个热爱着他的姑娘订了婚,体会到爱情的甜蜜,但不久后婚约解除了。双重的感情风波加重了贝多芬的病情。然而在这种境遇下,他以顽强的毅力投入创作,写出了《英雄交响乐》、《第五交响乐》、《第四钢琴协奏曲》等一系列辉煌的作品,他把全部精力投入创作,无论是掌声、荣誉和演出的空前成功,还是经济上的极端困窘和体质的日益衰弱,都未能使他停止前进,放弃自己钟爱的事业。

  “一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生的,可以成为一切应用心灵的箴言的:‘用痛苦换来的欢乐’”

  欢乐与痛苦的作文 4

  手指上的厚茧,手心里的刮痕已随着岁月的流逝逐渐消退。但它们带给我的痛苦,它们所创造的欢乐,始终被映再我的记忆深处。

  我自幼被父亲送到琴行学古筝,美其名曰,锻炼我的意志,培养我的气质。

  起初,我像是捡到宝了一样,每天坚持练琴,有时勤奋到连父母都感到望而生叹。而后来,我叫苦不迭并开始抗拒,只因为我的手——满是厚厚的茧和刮痕。每当我的手触碰到琴弦时,我总会不知不觉地红了眼眶,“实在是太疼了!”我心里暗想到。原来细皮嫩肉的手被满是厚茧、粗糙取而代之,我开始对古筝,对练琴,甚至对老师抱怨不休。

  父亲觉察到了我的异常。

  “如果这都坚持不下去,那你什么也不要干了!”父亲在饭桌上拍案而起,勃然大怒。我手拿勺子,捧着汤,泪水滴落到碗里,溅起一片一片小浪花。

  “我太累了,我的手真的好疼。”我抹着泪,哽咽出声。父亲背着手看着我,不自觉地叹了口气说:“没有哪一件事是那么容易就能成功的,先苦后甜。吃苦在前,享乐在后,爸爸相信你一定懂这个道理,但你要把它们落实到生活上去。”我低着头沉默不语。

  那一夜,月光洒向人间,枝叶随风摇晃,摇曳牵连,满天繁星点缀着天空。郁闷和怨气也在我心中一点一点地褪去

  从那天起,我不再向他人抱怨练琴的苦。我开始认真学*古筝,每当我的手痛到实在是不行了的时候,每当我的泪水滴落直至渗湿琴板的时候,每当我的手已满是刮痕,甚至面目全非的时候……我也未停止过练*。我总是咬着牙告诉自己:“这点痛都不算什么。”

  如今,优美的音符能随意地从我的手中流淌而出,每当我看到人们被我的音乐带来欢乐时,我总是难掩自己的喜悦。我感谢从前的自己,感谢自己坚持下来了。感谢自己不言弃,不放弃。

  手指上的厚茧,手心上的刮痕,这些象征着我的努力的印迹也慢慢消去,但这痛苦所带给我的欢乐,所铸造的一个新的“我“,所带来的人生观让我永生难忘。

  欢乐与痛苦的作文 5

  天门山——张家界第一高峰。远远望去它拔地依天,宛如一道通天门户,从此得名“天门山”。我也有幸领略了它的险峻。

  三伏的天,烈日炎炎,流金铄石,地面烤得“吱吱作响”。我抬头望瞭望那九百九十九级台阶,只觉一阵头晕目眩,“嘶——”我不禁倒抽了一口凉气:“爬这么高,我不到一半就累死了。算了算了!不爬了!不爬了。”可又一转念:“来都来了,就算是登天也要试一试!”于是,我首当其冲,“噔澄澄”转身上了台阶,是健步如飞。

  开始还是一身轻松,过了一小会儿,不知不觉间,我从跑变成了走。身上的水慢慢地沉了,额头上也渗出一颗颗细密的汗珠,头发成了一绺一绺一的。这时,头顶的太阳更加刺眼更加炎热了,身上的衣服已被湿透,贴紧身上,浑身似乎都在燃烧。最后连腿也不听指挥了,迈都迈不动。我两腿一软,瘫在石阶上:“唉,要不还是算了!”

  猛然,我见一个年过六旬的老奶奶在我脚下吃力地走着:“我真连老太太都不如了?”我重新站了起来,一级一级,经过千辛万苦,终于来到了峰顶。

  恍恍惚惚地我倚着石栏俯视大地,山间云雾弥漫,成片的云似一条白龙盘曲,山下松岭郁郁葱葱,青翠欲滴。再举天,天仿佛触手可及,与满山的青色相对,好比人间仙境!我瞪大了眼,仿佛置身幻境,腾云驾雾,什么炎热,什么疲惫都抛到九霄云外去了,经过一番艰苦跋涉,我的到了一种无比的快乐。

  痛苦和快乐是相辅相成的,没有汗水就没有喜悦;没有坚持哪有成功?正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”也许,痛苦和快乐才是生活本该有的模样

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