祖国的语言文字历史悠久、源远流长，它是那么富多彩，那么生动有趣。可是如果一但写了错别字，可就不得了了，是会闹出笑话的。
我曾在书上看到过这一则笑话：冯笛写了两篇日记，他写的第一篇日记是：“我和爸爸妈妈一起去吃自助餐，由于太饿了，我便狼吞虎咽地吃了起来。这次我真是美美地吃上了一吨（顿）。”他写的第二篇日记是：“今天，我和小伙伴一起去玩。忽然，我看到街道的墙角有一堆垃圾，当时我真是大吃了一斤（惊）。”哈哈，看到这则故事，你一定会开怀大笑吧？然而这些看似好笑的故事，却都是一些错别字惹的祸。
错别字闹出的笑话，我不仅在书上看过，而且还亲身体验过。一天，我路过一个小店铺，店铺旁挂着一个牌子：此处有定子卖。这时，我总觉得有哪里不对劲？哦，是钉子吗？对，是钉子。世界上有叫定子的东西吗？应该是钉子吧！我走进店子里一看，果然不出我所料，牌子上所谓的“定子”就是钉子。
*汉字像乐谱中跳跃的音符，他们又像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳跃着欢快的`舞蹈，姿态是那么优美，那么迷人。我们作为祖国的炎黄子孙，就要保护这些充满灵气的小精灵。所以，就让我们远离错别字，纯洁祖国的语言文字吧！
今天我在图书馆看了一本书，里面有一个非常有趣的故事：
从前有一户人家，父子二人在外面做生意，婆媳两人在家种地。父子两人因为生意繁忙就在外面雇了一个人。父子两人就给家里写了封信，写完也没检查一下是否写错了字。
信寄到家里，婆媳两人看完信后就哭得瘫倒在地。同村的一个人听到了哭声就赶到他家去看个究竟。可是，他家里到处都挤满了看热闹的人，那个人挤不进去，当是他从别人口中得知是这户人家有人死了。
第二天，这个邻居出差到了这父子两所在的`地方。他在路上碰见了父子俩，就急忙上前告诉他们，他们家里死了人。父子俩听了就伤心欲绝地往家里赶。一到家里，父子两人发现婆媳两人还健在，他们四个人你看看我我看看你觉得很奇怪。这时婆婆拿出了儿子写回家的信。质问儿子：“你不是说死人了吗？”儿子一看信才发现原来是因为自己的一时粗心大意惹的祸。原来他是想写“生意很忙，雇了个人。”却不小心写成“生意很忙，故了个人。”
这个故事告诉我们写错字不仅会闹笑话，还会造成不必要的麻烦啊。
今天，郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。我发现林清的作文本里有25个错别字，而我只有10个。
我一看，啊，都是一些要很仔细才看得出来的小毛病：横不穿头。弯钩没有钩，部首错了等，的错别字。这些明明都不应该错啊！
原来是因为我们*常的疏忽大意，还有就是因为我们养成了做完作业，作文后不检查的坏*惯。只顾着快点完成作业，所以就造成了作业中有错别字的现象。据我统计分析，全班至少有20﹪的人以上所有作业错别字高达50个。
错别字总共可以分为四大类：
一、写字时漏写笔划。这些错一般是因为写字时的随便而造成的。很多同学认为多一划少一横都无所谓。这种想法是不对的！就像我们课本里的一篇课文：《一点值万金》一样，少了或多了一笔就不是原来的那个字了
二、写错字的部分。有些人因为不熟悉这个字粗心大意就会很容易把字写错。
三、形声字难辨别。因为很多字的发音都想似或相同，有时候一些同学做作业快就不在意，很多错都是在这里出。比如“辩”和“辨”虽然他们发音相同，但字和意思却完全不同。又比如“蓝”和“篮”同样也是字和意思不同，音也有些不同，因为“L”和“N”之间的关系就是一个有鼻音，一个没有鼻音，由此很难辨认，导致容易出错。
四、形*字就像孪生兄弟。形*字是因字太相似而把字混乱。这种例子有很多，例如“太”、“大”和“天”，看，这三个字都只相差一笔，就像上面说的一样，多一笔，少一画不仅字不一样，连音和意思也改变了。
以上这错别字“源头”据数据分析，很多同学都错在第三类和第四类，希望大家能认认真真，工工整整把字写好看，把我国几千年传承下来的汉字写好。不给错别字留机会！
本次调查报告到此结束！
这个星期，老师给我布置了找错别字的作文，我觉得很奇怪，为什么要找错别字呢？到哪儿去找呢？回家后我问了妈妈，妈妈告诉我：”找错别字是为了让同学们更好地掌握好每个字的读音和正确的用法，只要仔细观察，就一定能找到错字，正好，妈妈要出去买水果，不如，我们一起去找找吧。“
走在大街上，我仔细地观察着每家店门口各种各样的广告牌，好像也没发现有错别字呀，正好，妈妈走进水果店买香蕉，我看见上面的牌子上写着：苹果、香蕉、葡萄、哈蜜瓜，看着看着，我觉得哈蜜瓜的这个”蜜“字好像不对，但我又不确定，于是，我问了妈妈，妈妈说：”你找得很仔细，哈密瓜的：“蜜”确实写错了，因为“哈密”是由地名而得名，不要因为它像蜜一样甜，就把它误写作哈“蜜”瓜。
还有一个发现更有意思，一家兰州牛肉拉面馆，广告牌上写着“兰州真宗牛肉拉面”，“正”宗的正和“真”宗的真读音完全不同嘛，怎么会搞错呢？这家店的老板真是个马大哈。
经过这次找错别字，我发现生活中的错别字还真不少，我们从小就要打好坚实的汉字功底，读准字音，写好规范字，准确运用汉字，不闹笑话。
今天早上，我和爸爸一下楼，我们就闻到了淡淡的桂花香气，原来是小区里面的桂花树开花了。此时天空还下着毛毛细雨，雨丝像一只只蝴蝶在天空中飞舞，好看极了。在这种凉爽的天气里，我们心情愉快地开始寻找错别字的任务了。
我们首先来到所住的小区门口的宣传栏前，我们发现一篇关于抗日的文章里面，作者把“日寇”写成了“日冠”，我猜想这是作者粗心大意造成的，还有一个地方，作者把“感动涕零”写成了“感动涕淋”，我觉得这应该是作者对成语不太熟悉引起的。我们继续往前走，在华夏路派出所门口的公告栏里，民警叔叔把“效率低下”写成了“效率底下”。我们又来到新河社区医院门口，我发现药品的广告牌上“人体”被写成了“人休”。最后我们去了万达广场，在影院门口，我们看到消防设备上，消防员叔叔把“减灾避难”写成了“减宵避难”。
我和爸爸对上面这些错别字的出现，做了很多讨论和总结。爸爸告诉我，日常生活中出现错别字，具有很大的危害和不良影响。爸爸提醒我，在以后的学*中，一定要仔细认真，坚决不能出现错别字。我会记住今天的事，也会牢记爸爸的话，做一个不写错别字的好学生。
——五年级错别字作文 (菁华9篇)
当我看到书中“小商品裤子（店）”的标志时，我想：杭州街头会有多少错别字？所以上周日出去找了。
很快，我就找到了一个错别字——的房子。我以前见过这个标志，以为它只是一个商店名称。但今天我不这么认为，因为可能会把一些学龄前儿童引入歧途。
然后，我在“陈欣之家”附*的威来——找到了一个家。里面卖的东西可能是高级的，取的名字只是比代表未来意义的“未来”多了一个稻草前缀；以前有一家店叫“明品鞋”。
这个店名和前面两个不一样，不仅误人子弟，还打个喷嚏——，自吹自擂，让人误以为这是一家“著名（品牌）”鞋店；还有一张海报，海报上有几个大字：“年底相聚”。这张海报上的错别字比以前的更严重。是“聚会”还是“大实惠”？很难搞清楚。错别字的招牌像精灵一样一个接一个的闪现在我眼前。
这些错别字是什么造成的？当然，为了吸引客户的注意力而发财是商家的心态。但是他们没有注意到有多少孩子会接受正确的汉字文化教育。
在这里，我建议商家可以在错别字后写出正确的汉字。这不仅是为了一些学龄儿童，也是为了保护我们汉字的纯度。
李明是我们班上的大王。别误会，是错别字大王！真的！没骗你们，不信？不信你们接着往下看：
“李明，有你这样写作业的吗、你听过那个词是无鸟的吗？”一天，老师怒气冲冲地对李明说，李明听后委屈地说：“无鸟？不对啊，老师，我明明是写无聊的，怎么变成无鸟了呢？”老师冷笑："哼，无鸟算什么？"书包”写成“猪包”，“遍布满脸”写成“便不满眼”，“浪涛风簸自天涯”写成“浪淘风簸白天涯”！......
怎么样，没骗你们吧？记得还有一件事，趁着记忆犹新，你们可听好了，等下可别笑塌了房顶！
“李明，你上来一下，填一下这个表。”我在上班会课的时候代表老师叫他上来写一下这个表。李明便上去摸索了一阵儿，手臂悠然摆来，悠然摆去，像刷浆似的，只见他时而挠挠头发，时而蹬蹬腿，时而用粉笔戳戳黑板 。“笃笃笃”每写一笔，都有这声儿，好听极了。不一会儿，李明下来了。
“哈哈哈”李明一下来，全班爆笑如潮，李明把眼睁得滴溜圆，嘴巴立刻变成了“0”字形，摸摸头，犯不着头脑，往黑板一瞧，只见李明把“姓名”写成“性明”，把自己的名字——李明写成“季明”，把“小学生都戴上了眼镜”，写成小学生都带上了眼睛！”李明笑了笑，转过身对我们说：“嘻嘻，对不起，我在写的时候在想别的事，心不在焉，反正那些字都同个音，凑合凑合吧，闯过去就行，怕啥？”我敢打赌，让李明去参加错别字比赛，准拿第一！而且还是诺贝尔奖哩！
这就是我们班的“大王”——李明，关于他错别字的笑话没完没了说起来可以笑死整个地球，想听吗？我就偏不告诉你们！除非你们记住我的名字，我的名字叫黄婕，黄婕的黄，黄婕的婕，简称黄婕。记住我名字者，我就派神秘的`梦精灵到你们的梦里去慢慢讲给你们听......
今天，我发现自己的日记本里藏着许多错别字，于是带着我的“兵”去抓捕。
我一边走一边看，一眼就发现了“发起猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三个错别字。我马上冲过去，打败他们，并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的，觉得打败这样的敌人挺容易的。
我又冲进去，抓到了一个“ˉ胆”字，这个敌人戴上帽子来骗人，我摘掉了它的帽子。我仔细地查看，到处寻找，抓住两个同名的人，他们的名字都叫“gǎn”，没法分辨哪个是坏蛋，只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字，然后我根据整句话的意思，除掉了坏蛋“赶”，补上正确的.“敢”。
正当我认为没有错别字的时候，我突然想起第二段好像有个敌人。于是我找啊找啊，终于抓到了那个“武”字，原来他在身上偷偷地藏了一把刀。他赶紧向我求饶说：“请您原谅我吧！我再也不敢了。”我严厉地说：“你们真胆大，竟然闯进我的日记本，我非把你消灭不可。”说完我就拿着橡皮擦，握着铅笔，把他消灭了，并请出了“武”。
今天我真高兴，因为我把错别字赶出了我的日记本。
上周末，我和妈妈去菜市路过水果摊时，看见摊前的牌子上写着“火笼果3。5元1斤，雪莉10元3斤。”我对妈妈说：“咦！火‘笼’果的笼字不是写错了吗？应该去掉竹字头才对，雪‘莉’的莉字也错了，应该是雪梨。”这老板也太粗心了，让我和妈妈哭笑不得。于是，我突发奇想，要去街上寻找更多的错别字。
星期六早上，我约妈妈一起去找错别字。我们刚走出小区没多远，我远远就看见一家服装店的招牌上写着“衫国演义”四个大字。我回头对妈妈喊：“妈妈，怎么好好的一本名著三国演义就变成了衫国演义了呢？”妈妈说：“那是故意写错的，服装店老板在招揽生意呢！”
我们继续往前走，来到了一根电线杆跟前，眼尖的我发现上面贴着一则有趣的广告，大家请看广告词，猜猜这是做什么广告的？“＇趁早下斑＇，你的美丽让我帮你做主！”哈哈！猜得出这是什么广告词吗？还是让我妈妈来告诉你们吧，“这是美容院做的一则广告，用了‘趁早下班’做谐音。”这些用谐音来做的`广告是不是挺有趣的？
走着走着，我们也饿了。“步步糕升”几个大字映入我的眼帘，我们走了进去，我看见一个小牌子上写着“蛋羔４元”，前面的步步糕升是寓意事业步步高升，兴旺发达，可后面的蛋糕写成了“蛋羔”就是粗心大意了。
找错别字，可让我增长了不少的见识，而*的文字博大精深，我们都应该好好的学*啊！
今天是9月25日，再过5天就要到“十一”旅游黄金周了。那时，一定会有很多外地人到我们河南省会郑州来旅游。为了郑州的文明建设，老师组织我们举行了一次叫“让秋风扫走郑州的错别字”的活动。
我们组织了两个侦察队，男的一队，女的一队，还选了两位队长，奔赴黄河路展开活动。随着两位小队长精神抖擞地在前面领着队，我们来到了*人寿保险公司的门口。同学们立即发现了人寿的'“寿”字下面没有带钩，公司的“公”字下面成了三角形，大家马上记到了笔记本上。
转眼间，我们又来到了思达超市。进了思达超市，我们就分成了男一队、女一队开始侦察。一些眼疾手快的同学发现了金龙鱼三个字下面中的“龙”字没有带钩，就马上通知我们验证。接着好多同学又发现了香菇的“菇”字草字头没有出头。当我们快走到出口时，发现电热杯三个字中的“电”和“热”都写错了。“电”字的中间少了一横，“热”字的一点原本在丸的一撇上，可服务员却写到了丸的下面。嗳，真是不知道他在写字的时候还在干什么？
经过这次侦察，在不到500米的黄河路上，我竟然发现了29个错别字。这次活动还很意义，既为省会文明建设做出了贡献，还督促自己好好学*，今后不写错别字。
错别字，在我们生活中随处可见。
这周，我们班开展改正错别字，人人都写规范字”的活动。老师让我们把这些错别字记下来。
下午，就开始行动了。2：30分，我和小刘、小陈还有同学们集合在校门口出发了，一起去寻找错别字。
我们往学校的东面走，过了一会儿，来到一家饭店前，只见店门的广告菜单上的“桂圆”写成“桂元”了。我们正要把它记下来，店里的服务员就出来，脸色阴沉沉地：“去！去！去！小孩子别在这多管闲事！”我们还想辩解，服务员二话不说就把我们赶了出来。
唉！第一次失败了，下次还会不会这样？还是别胡思乱想了，继续找吧。
这一次，我们来到了一家挺大的冷饮批发店。店门前挂着的液晶广告牌上，红色字体写着：”冷饮批另”。“批另”？什么意思？我们凑在一起“研究”了一会儿，发现是“批零”的意思。我们笑了起来。“这位老板真糊涂呀！居然把“另”和“零”弄错了。笑罢，我们大步踏进了冷饮店。
“你们好！小朋友！请问你们想买什么？”老板微笑道。“叔叔，我不是来买东西的，我们来只是想告诉您，您的广告牌上的＇另＇字写错了。”我们指给老板看。老板看了，微笑着点了点头，去电脑前把错别字改了过来……
我们走出冷饮店，心里感慨万千：这个老板的态度和先前的那个服务员态度相比，真是天壤之别啊！
让我们细细想想吧：中华民族拥有五千年的历史，是世界首屈一指的文明古国。在深厚的民族文化中，方方正正的汉字是我们的骄傲，怎么能让那些粗心的人随意玷污呢？我们真心希望*能趁早“教育”人们，让错别字永远在我们的生活中消失。
日常生活中，错别字就像我们的影子时常出现在我们身旁，比如在我们作文中，在广告栏里，还在我们心里，这些地方错别字无处不在。
有一天，我在大街上看到一个理发店招牌，招牌上写着：”汤发，洗头“，我就想这个理发店连名字都写错，生意肯定好不到哪里去。这让我不禁想到了一个关于错别字的笑话：小王和小李是一对情侣，可小李总是觉得想和他分手，因为小王爱抽烟。一天，小王同意戒烟了，还把写的戒烟保证书给小李看，可小李还没看完就走了，原来保证书是这样写的：我保证以后不买烟了，决定借烟，一定借，借到底……在学*中，我也曾写过错别字，闹了不少笑话，有一次，我把“拔河比赛”写成“拨河比赛”，把“天色入慕”写成“天色入墓”，把“受苦”写成“爱苦”，这些都是粗心搞的鬼。很多时候仅仅因为多写了一点，就会导致错误，但如果我们能认真细心，就不会像这样了。
我们想想，汉字是我们中华民族文化结晶，有几千年的历史，到了我们这一代，我们经常错字成篇，那么外国人该多嘲笑我们埃虽然我们生活中有不少的错别字，但只要我们*时多观察、多思考、多细心、就一定能把错别字降到最低。
现如今，街头错别字现象越来越多，为了更深入了解情况，我去做了一番调查。
那天，我看到一家车行写着“补胎冲气”，显然，车行把“充气”错写成“冲气”了。我向老板反映了这个情况。没想到老板的态度极其恶劣，冲我大喊：“错了就错了，小孩子怎么那么烦！”一边喊，一边把我轰了出来。
调查发现，现在虽然人们受教育的程度有所提高，但错别字依然常常出现。有些字是无意写错的，如：饭店招牌上的“抄饭”，失物广告上的“失物启示”等等。但也有些是故意写错的，如：服装店广告“衣见钟情”，热水器广告“随心所浴”等到处都是。有些错别字是繁体字，有些是使用错字、别字，有些是广告成语不符合规定，有些是广告用语不规范。
试想，街上如此多的错别字，一旦让还没有完全认识汉字的孩子看到，不就成了错误引导吗？在我们班里，也有一部分的同学就是看见了街头错别字而在脑子里留下了一个错误的印象，写下了错别字。而且现在，经常有外国友人来祖国各地参观，还有许多外国人就生活在我们身边，如果他们看到这些错别字，对他们了解我们祖国博大精深的文化是有百弊而无一利的。希望大家一起行动起来，纠正错别字吧！
前几天，我们班的潘老师刚给同学设立了一个“最佳创新”奖每当同学们一提起这件事，我们就哭笑不得的。这是怎么回事呢？这事还得从头说起。
那天上语文课时，潘老师绷着脸走向讲台。正当我猜疑之际，潘老师突然来了一个“阴转晴”。笑着，总一个劲地挎某某同学很聪明，都可以让他佩服得“五体投地”“甘拜下风”了。每次改到他们的作业时，老师总为他们感到“骄傲”和“自豪”。
老师的这番话使我有点二丈和尚摸不着头脑了，但是由于摸不透潘老师的用意，我只好“静观其变”，提前做好最坏的打算了。
这是，老师停住了话语，拿出一块小黑板叫我们读。刚开始我们读得还好好的，但是才读不到一半，全班同学就哄堂大笑了。仔细一看，上面全是错别字或是用词不当的。居然连“鲜艳的大雨”“鲜艳的牛奶”都有。最“伟大”的就要数陆振钟同学发明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，许多同学都哑口无言了，因为他们的错别字以在其中，就连我也不例外。
通过这节课，我想，我们国家的文字是历史悠久，影响最深远的一种文字，每一个字都有它的意思。我们想要维护它的纯洁性，就要向错别字挑战，才能把它更好地用于社会。
——错别字五年级作文范本5份
调查时间：20xx年11月16日至11月20日
调查地点：潮州市黄冈镇
调查对象：广告标志
调查材料分析：
今天我和几个同学买了几张考察票，从天河来到黄冈。这里的风土人情不错！零食好吃！但美中不足的是，我们在这里发现了许多错别字：
1、有些人喜欢把我们的汉字写成卡通人物。比如这里有一家“亚泰”手机店，把亚泰的“雅”字写成卡通人物。
2、有的招牌写的是简体字。比如这里有一家快餐店，写了“真”字。更可笑的是，街边小摊上的水果“榴莲”“石榴”，竟写成了“刘”。
3、这是一个常见的错别字：这里有一个水壶，所以水壶写为“虚”。这家人真是粗心！
调查建议：
我们希望黄冈镇的居民控制自己的错别字，注意自己的错别字，不要太粗心。我们，所有的调查组成员，希望下次去黄冈旅游的时候不要看到任何错别字。因为这是在浪费我们祖国的文字。
调查员：xx调查组的所有成员
20xx年11月21日
今天是9月25日，再过5天就要到“十一”旅游黄金周了。那时，一定会有很多外地人到我们河南省会郑州来旅游。为了郑州的文明建设，老师组织我们举行了一次叫“让秋风扫走郑州的错别字”的活动。
我们组织了两个侦察队，男的一队，女的一队，还选了两位队长，奔赴黄河路展开活动。随着两位小队长精神抖擞地在前面领着队，我们来到了中国人寿保险公司的门口。同学们立即发现了人寿的“寿”字下面没有带钩，公司的“公”字下面成了三角形，大家马上记到了笔记本上。
转眼间，我们又来到了思达超市。进了思达超市，我们就分成了男一队、女一队开始侦察。一些眼疾手快的同学发现了金龙鱼三个字下面中的“龙”字没有带钩，就马上通知我们验证。接着好多同学又发现了香菇的“菇”字草字头没有出头。当我们快走到出口时，发现电热杯三个字中的“电”和“热”都写错了。“电”字的中间少了一横，“热”字的一点原本在丸的一撇上，可服务员却写到了丸的下面。嗳，真是不知道他在写字的时候还在干什么？
经过这次侦察，在不到500米的黄河路上，我竟然发现了29个错别字。这次活动还很意义，既为省会文明建设做出了贡献，还督促自己好好学*，今后不写错别字。
我经常说出错别字，这使我付出了闹笑话的代价。
事例一：
这天，爸爸刚刚从门外回来。我上前迎接。只见爸爸手里拿着“瑞星杀毒软件”的软件盒。我不干确定是不是“瑞星杀毒软件”便问到：“这是不是‘端星杀毒软件’呀？”
“恩？！‘端星杀毒软件’？‘端星杀毒软件’是什么呀？！”
“啊！口误口误，口误呀！是‘瑞星杀毒软件’是‘瑞星杀毒软件’。”哎……直到今天这个“神化”还在流传着……
事例二：
那次考试。我认真的做完试卷。写上名字，就交卷了。
等到发试卷那天我左等右等就是没我的试卷。发完了还是没我的试卷。我正着急着，突然老师说道：“廖字走先生上来拿试卷。”
到现在我们班还有人叫我：廖字走。
事例三；
今天我看电视时。我看到：“曼延”两字我说：“****忙延下去。”我口音刚落。姐姐“哈哈哈”的笑了起来。
我不解的问：“笑什么呀？”当姐姐告诉我时我才恍然大悟。
大家可不要象我一样闹笑话呀！
在我伏笔练字的时候，常常为我眼前端庄而流畅的方块而动情。汉字是我们写作和沟通的主要工具，是汉字让中国有艺术感，如果把这些字写错，那不就是给中国抹了黑吗？
这天，下了第二节课课间，我写字有些累了，眼睛疲惫，就起身翘首远眺窗外，无意间，学校对面的宾馆像磁石一样吸引了我，是那个叫“亿佳仁”的商务宾馆。这时我同桌看见了我说：“你在干什么呢？”我说：“你看这不是老师让我们收集的街头错别字的典型例子吗？它把‘一家人’写成了‘亿佳仁’。”同桌接上来说：“这是人家专门写的是为了招来客户故意为之。”“也可能是这家宾馆的工作人员文化水*不高或不够细心造成的呀！”我们争辩着。
后来在放学的路上我问妈妈：“您看这不就是错字吗？”妈妈看了一眼说：“亿佳仁也没有什么寓意呀！可能是粗心造成的。”
在学校里，我每天都思考为什么呢？后来我找出了解释：“亿”赚钱能赚上亿，“佳”就是服务是最佳的，“仁”人们都仁仁慈慈、和善友爱。噢，原来这是一场误会啊。
通过这件事我明白了两个道理：第一个是，做事要多往深处去想一想，不能只理解它表面的浅道理。第二个是：有些错别字是为了吸引商家或顾客故意变成错别字，也有文化水*不高和粗心导致的，不管哪一种，都污染了我们祖国的汉字，这种情况急需治理，以纯洁祖国语言汉字！
不管你是普通人，学者，还是明星。我不敢说你做错过什么事，但有一点，我敢肯定，你有百分之百的可能，那就是写过错别字！
因为什么提这件事呢？因为我曾经也有这样的糗事。
“叮叮叮，叮叮叮”清脆的下课铃打响了，“万岁！”这个声音在教室里荡漾着，“等等！”一个严肃的声音直接将我们的欢呼声压了下去。“还有听写！”
听写开始了，我的同桌小心翼翼靠*我，生怕被老师发现，“喂，喂，这个字怎么写？”“啊哈！关键时刻还得靠你的天才同桌！只要你听我的，这次包你拿100分！”“是是是！”他一边说一边写。终于听写完了，我们把各自的听写交给了组长。
听写都发了下来，只有我和同桌没有拿到听写卷。这时老师正巧提到了我俩的名字。“你看你俩错的居然一样！你看看你的同桌只是后面错了。你呢？全错！自己看看去吧！”说完老师就向办公室走去。
唉！没想到他居然抄了我写对的字，而我后面的字全错，还冲人家沾沾自喜，你说：我今天丢人不？
——寻找错别字作文 (菁华5篇)
什么？今天让我们大家当一回小老师来寻找错别字？当老师一公布今天上课的内容，同学们就议论开了。有的同学说：“在哪儿找错别字呢？”有的同学问：“老师不会让我们批作业吧？”……
答案很快揭晓了，原来是在同学的作文稿中寻找错别字。
老师给我们每人发了一篇作文稿。当我一拿到那篇作文稿，低头一看，啊！这字潦潦草草，龙飞凤舞，我连文章作者姓氏名谁都没看出来！我猜这个小作者有可能不太喜欢写作文，是被妈妈强行拉来上课的。到了这里对待作文也是草草了事，一点也不认真，有可能他的心思根本就不在教室里吧。我估计，这位小作者文章中的错别字会有很多。
随着老师的一声令下，班级里霎时安静了下来。大家都低着头，认真地批改作文了。大家都想用自己的`火眼金睛将藏在作文中的错别字找出来。偶尔，教室的某个角落会传来窃窃私语。
我也不例外，仔细地找作文中的错别字。看着看着，我改变了对那位小作者的看法，因为我在他文章中竟找不到的一个错别字！这下我认为我可能对那位小作者的看法是很错误的，他有可能只是字写得潦草，写作水*还是不错的。
瞧，我座位前的这位女同学真有趣，找到了错别字，不确定，还要用手在空中比划一下，想一想，确定后才低头画个圈，打个叉，真认真呀！
我最终没有发现这位小作者的一处错别字。老师让我们把自己找到的错别字选一个写在黑板上，我只好问同桌借了一个上去写。大家找出来的错别字真是让人啼笑皆非：有的自创了一个字，有的拿个同音形*的瞎写一气，有的简直不知道写的是什么。
一位同学上去批改正后写的字。因为他要边看边想这个字错了没有，而且我们把正确的字都写得很小，所以这位同学批改的非常慢，出乎意料的是，有五位同学虽然找出了错别字，但是还是没有改对。
错别字是作文中最常的事，每个人都会写错别字。在生活中要多看看书，增加识字量；在写作文中遇到不会写的字时，可以询问老师或查查字典，千万不要胡乱写；写完后多多检查，这样也许错别字就会少些了。
今天星期五，教师布局了一个有意思的事——“找错别字。”
大家经常见到街边的广告宣传、广告牌、宣传语中有很多错别字、别字、同音字、生创字，这类不标准的应用*汉字，让我们少年儿童产生了巨大的危害，因此 教师在此次国庆假期中让我们布局了一个工作“在街上找错别字。”
9月30日中午，我们在缪胡祎的领着下，来到同濟路找错别字。简直“不找不清楚，一找吓一跳，”同濟路是热闹的街道，双面店面林云，“快看、快看”缪胡祎高声狂叫：“这个时装店把三国演义写成了衫国演义。”缪胡祎的话刚说完，我又发现了一个新情况，一家粮油店居然把“十全十美”写成了“粮全其美”并把它作为广告牌，挂在店铺门口。苏艳舫和胡晓雪立在一家眼镜店大门口已经细细地科学研究，原先老总把“时尚眼镜”写成了“视尚*视眼镜”……同学们一边讨论，一边做笔记查字典，大街上的路人陆续停住步伐，凝视大家。一位六十多岁秀发斑白，戴着*视眼镜的老大爷懂了事儿的实情后，竖起大拇指赞美大家说；“小孩子，大家做得对。”
大家一路找一路走，在一个多钟头的時间里，离开了四五百家店面，发现三十多个错别字，我与大伙儿累的上气不接下气，可是内心都很高兴。根据此次主题活动，使我懂得了标准汉字地必要性，也使我明白了我们在学*培训日常生活要用心写好每一个*汉字。
新春佳节快到了，教师对大家说：同学们，今日大家在街上去各种各样店铺里，看一看各种各样产品是是否有错别字，如果有，就要工作员把它改正。
教师把大家分为两支球队后，就汹涌澎湃地考虑了。一到大街上，我们这一队就来到一家商场，逐渐检索错别字。我来到食品柜前，发现生日蛋糕写成了旦糕，可又不好意思说。过了一会儿，看其他同学们都能英勇地为工作员表明，因为我鼓足勇气向身边的阿姨说：大姐，食品柜里的生日蛋糕的蛋写成了元旦的旦。大姐一听，笑容着说：感谢你，小孩子，我立刻去改。再看一下其他同学们，获得也很大，有的发现薯条写成了暑片，有的发现红萝卜写成了胡罗卜。
随后，大家来到农贸市场，一进门处，大伙儿就散开去，我来到蔬菜水果区，刚一看，就险些要我笑出声来，你看看嘛，这马铃薯如何写成了土头了呀！我找到了卖蔬菜的老太太，您看，这马铃薯如何变为土头了呢？姥姥一看说：哎，是呀，不好，我得请人来改一下。我又转了一圈，发现没有什么错别字，便乏味地走了出去，一瞧，呀，同学们都结合了，我赶快跑以往，我们在原地不动等候第二队，盼呀，盼呀，总算盼回了第二小组，我找一个同学们一探听，原先，她们也把握住了很多错别字，例如：iPhone写成了*果啦，红酒写成了红提洒这些。
抽奖活动后，同学们纷纷议论，此次主题活动不但提升了同学们的识字工作能力，也有清洁社会发展汉字的功效呢！
快乐星球是一个奇妙的星体，书里的主人翁诺克、艾雪就日常生活在快乐星球上。她们被派往地球上找寻友情。
有一次晚自修课上，同学们听见市交通台的主播把匪徒击伤110警员读成击伤了110名警员，感觉主播念错语句是很不应该的。因此决策给报刊社寄信指责这一件事儿。但是因为这封信里有许多冤假错案别字，反倒惊扰了*。*规定院校举办一次解决错别字的主题活动。
院校的赵负责人公布假如从同学们的作文本里发现一个错别字就需要罚抄一百遍。一个月出来，同学们都累到受不了。诺克和艾雪把她们创造发明的字典笔改成了会写错别字的笔。这样一来，赵负责人的评价语里也出現了许多错别字。赵负责人只能认罪。他这才意识到自身的作法是不正确的。
之后院校改变方法，创立了 啄木鸟改错专业队 。让同学们到街道上来找寻错别字。大伙儿找到许多错别字闹的嘲笑。例如 掐花一朵，发款十元 。同学们在开怀大笑的另外也感受到错别字的伤害。
这篇小故事使我懂得不可以轻看过每一个字，有时候写了一个错别字很有可能会给整句话产生误会。我一定要努力学**汉字，变成一个有效的优秀人才。
上了“我爱汉字”这一单元后，我一直跃跃欲试，也想去找一下街头的错别字。
星期六，我把作业都写完。就缠着妈妈带我到街上找错别字。街上好热闹呀，人山人海，街道两旁的商店都门庭若市，我穿梭在熙熙攘攘的人流中，认真地寻找着。突然，我发现一家商铺门贴着一张写有“吉转”的字条。“咦，什么是‘吉转’？”我不停地在脑子里搜索着这个怪异的词语，可就是搜索不到。最后，妈妈告诉我：“这个老板一定把‘急转’写成了‘吉转’，意思是急着想把这个店铺转出去。”“哦，原来是这样，这个老板也太粗心了，害我看了老半天也摸不着头脑。”
我一边嘀咕着，一边跟着妈妈继续向前走。才刚走了几分钟，我们又发现了一个错别字。这是一家修车铺，上面挂有一块写着‘冲气’的牌子，我一看不禁笑了出来，虽然同样读“chong”但他们的意思却完全不同，这不是闹笑话嘛！于是，我鼓起勇气走进店里，对老板说：“老板你们把‘充气’写成了‘冲气’，能不能改一下呀？”这个老板不但不听，还把我给赶出了店门。我想：这个老板也太凶了，自己写错别字闹笑话，却不以为然。如果被一些小学生看到，还以为这字本来就是这么写的呢！这不是误导人家吗？
就这样，我和妈妈一边走一边找，这街头的.错别字还真多。有一家治脚气的店把‘脚’字右边的单耳旁写成了双耳旁；一家服装店把成语‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’，大街上依然人来人往，但人们似乎并不在意哪家店铺的招牌上有没有错别字，他们关心的只是商品本身或者服务质量等·但是这样不规范的使用汉字却在潜移默化地影响着我们，经常看这些错别字，久而久之，这些错别字已经深深地印在我们的脑海里，到最后，我们都不知道哪个是错误的哪个是正确的了。所以我呼吁相关部门要加大力度，整治街头错别字，让人们更好更规范的使用汉字。
——寻找错别字作文 (菁华6篇)
错别字，在我们生活中随处可见。
这周，我们班开展改正错别字，人人都写规范字”的活动。老师让我们把这些错别字记下来。
下午，就开始行动了。2：30分，我和小刘、小陈还有同学们集合在校门口出发了，一起去寻找错别字。
我们往学校的东面走，过了一会儿，来到一家饭店前，只见店门的广告菜单上的“桂圆”写成“桂元”了。我们正要把它记下来，店里的服务员就出来，脸色阴沉沉地：“去！去！去！小孩子别在这多管闲事！”我们还想辩解，服务员二话不说就把我们赶了出来。
唉！第一次失败了，下次还会不会这样？还是别胡思乱想了，继续找吧。
这一次，我们来到了一家挺大的冷饮批发店。店门前挂着的液晶广告牌上，红色字体写着：”冷饮批另”。“批另”？什么意思？我们凑在一起“研究”了一会儿，发现是“批零”的意思。我们笑了起来。“这位老板真糊涂呀！居然把“另”和“零”弄错了。笑罢，我们大步踏进了冷饮店。
“你们好！小朋友！请问你们想买什么？”老板微笑道。“叔叔，我不是来买东西的，我们来只是想告诉您，您的广告牌上的＇另＇字写错了。”我们指给老板看。老板看了，微笑着点了点头，去电脑前把错别字改了过来……
我们走出冷饮店，心里感慨万千：这个老板的态度和先前的那个服务员态度相比，真是天壤之别啊！
让我们细细想想吧：中华民族拥有五千年的历史，是世界首屈一指的文明古国。在深厚的民族文化中，方方正正的汉字是我们的骄傲，怎么能让那些粗心的人随意玷污呢？我们真心希望*能趁早“教育”人们，让错别字永远在我们的生活中消失。
新春佳节快到了，教师对大家说：同学们，今日大家在街上去各种各样店铺里，看一看各种各样产品是是否有错别字，如果有，就要工作员把它改正。
教师把大家分为两支球队后，就汹涌澎湃地考虑了。一到大街上，我们这一队就来到一家商场，逐渐检索错别字。我来到食品柜前，发现生日蛋糕写成了旦糕，可又不好意思说。过了一会儿，看其他同学们都能英勇地为工作员表明，因为我鼓足勇气向身边的阿姨说：大姐，食品柜里的生日蛋糕的蛋写成了元旦的旦。大姐一听，笑容着说：感谢你，小孩子，我立刻去改。再看一下其他同学们，获得也很大，有的发现薯条写成了暑片，有的发现红萝卜写成了胡罗卜。
随后，大家来到农贸市场，一进门处，大伙儿就散开去，我来到蔬菜水果区，刚一看，就险些要我笑出声来，你看看嘛，这马铃薯如何写成了土头了呀！我找到了卖蔬菜的老太太，您看，这马铃薯如何变为土头了呢？姥姥一看说：哎，是呀，不好，我得请人来改一下。我又转了一圈，发现没有什么错别字，便乏味地走了出去，一瞧，呀，同学们都结合了，我赶快跑以往，我们在原地不动等候第二队，盼呀，盼呀，总算盼回了第二小组，我找一个同学们一探听，原先，她们也把握住了很多错别字，例如：iPhone写成了*果啦，红酒写成了红提洒这些。
抽奖活动后，同学们纷纷议论，此次主题活动不但提升了同学们的识字工作能力，也有清洁社会发展汉字的功效呢！
今天星期五，教师布局了一个有意思的事——“找错别字。”
大家经常见到街边的广告宣传、广告牌、宣传语中有很多错别字、别字、同音字、生创字，这类不标准的应用*汉字，让我们少年儿童产生了巨大的危害，因此教师在此次国庆假期中让我们布局了一个工作“在街上找错别字。”
9月30日中午，我们在缪胡祎的领着下，来到同濟路找错别字。简直“不找不清楚，一找吓一跳，”同濟路是热闹的街道，双面店面林云，“快看、快看”缪胡祎高声狂叫：“这个时装店把三国演义写成了衫国演义。”缪胡祎的话刚说完，我又发现了一个新情况，一家粮油店居然把“十全十美”写成了“粮全其美”并把它作为广告牌，挂在店铺门口。苏艳舫和胡晓雪立在一家眼镜店大门口已经细细地科学研究，原先老总把“时尚眼镜”写成了“视尚*视眼镜”……同学们一边讨论，一边做笔记查字典，大街上的路人陆续停住步伐，凝视大家。一位六十多岁秀发斑白，戴着*视眼镜的老大爷懂了事儿的实情后，竖起大拇指赞美大家说；“小孩子，大家做得对。”
大家一路找一路走，在一个多钟头的時间里，离开了四五百家店面，发现三十多个错别字，我与大伙儿累的上气不接下气，可是内心都很高兴。根据此次主题活动，使我懂得了标准汉字地必要性，也使我明白了我们在学*培训日常生活要用心写好每一个*汉字。
这个国庆节，老师给我们布置了一件既特殊又有意义的任务，那就是寻找身边的错别字。正是这个任务，使我费尽心思，绞尽脑计。因为错别字就像跟我捉迷藏，它来躲，我来捉，可是始终跟它碰不到面。
这一天，我又开始踏上捉错别字的征途了。我和爸爸一起出发，穿过大街小巷，转来转去，可是错别字连个影儿都没有，这可让我怎么好？偏偏这时，老天爷也来凑个热闹，开始淅淅沥沥地下起了雨好像在跟我说：“万事都要有个法。”好吧！这个法我暂时找不到，也拿它没办法了。这时，我们的车已经载着我们穿过了数个大街小巷，车子浑身都被泥巴精灵给缠上了，无奈之下，我们只好停下行程，先去给我们的车子洗个澡了。
到了洗车店，我的眼睛首先瞟到了洗车店前的牌子，上面写着“洗车打腊”，咦？那块牌子好像怪怪的，我的脑子开始转动起来，不想错过任何的蛛丝马迹。想到：难道是“洗”字错了吗？呃……对的`啊！那难道是“腊”？可是看着好像也是对的。“臭小子，你在看什么？我们要走了，继续去找错别字了。”爸爸的喊声惊醒了我，我无奈地抓抓头皮，转身向爸爸跑去，跳上了车。可是我还不想放弃，继续看着那块牌子，难不成是我多疑了？不是，不是。肯定有错别字。突然我的眼前灵光一闪，那个“腊”字在我眼前放大了几倍，我大喊一声：“停车！”便跳下车，飞快地朝那块牌子跑去。“哪还用找啊，这不是现成的嘛！哈哈哈，原来是月子旁的“腊”字错了，应该是虫子旁的‘蜡’呀！”我大笑道。
错别字往往是因为粗心，也有的是同音字产生了混淆等，但不管怎样，只要用心斟酌每个字的意思，生活中就不会出现那么多的错别字了。
汉字是我们汉民族最有代表性的传统文化之一，可又有多少人会去认真的书写它呢？可不是吗，我们今天就调查了街头错别字。
“不看不知道，一看吓一跳！”街头错别字还真不少呢！你看这就有一处醒目的错别字。嘿！“蔬”菜的“蔬”竟然写成了稀“疏”的“疏”！真不知道这家菜场是怎么有生意的，连字都写错了竟然还有人来买。看那，又是一处错别字，小吃店将“馄饨”写成了“混饨”。看来，他这卖的是“混饨”的“馄饨”啊！
错别字真是数不胜数，弄得我不知道哪个对哪个错。“晾”衣架写成“凉”衣架，汽车打“蜡”写成“腊”肉的“腊”，桂“圆”写成花“园”的“园”，“攻”击力写成气“功”的“功”，把别人搞的晕头转向。最让我震惊的是，连教育局都会写错别字！你看这“密”封线内请勿答题中的“密”字写成了“弥”补的“弥”！这是个多在的错误啊！何况这还是教育局犯的错误！真是罪加一等啊！我觉得印刷这几个字的人可以去坐牢了，他不仅没教到我们不要写错别字，还让我们会写错别字了呢！真是偸鸡不成蚀把米啊！
汉字是我们*最大的特征，也是做一个*人最起码的标准。如果你连汉字都写不好，怎么能算是一个*人呢？
错别字，在我们生活中随处可见。
这周，我们班开展改正错别字，人人都写规范字”的活动。老师让我们把这些错别字记下来。
下午，就开始行动了。2：30分，我和小刘、小陈还有同学们集合在校门口出发了，一起去寻找错别字。
我们往学校的东面走，过了一会儿，来到一家饭店前，只见店门的广告菜单上的“桂圆”写成“桂元”了。我们正要把它记下来，店里的服务员就出来，脸色阴沉沉地：“去！去！去！小孩子别在这多管闲事！”我们还想辩解，服务员二话不说就把我们赶了出来。
唉！ 第一次失败了，下次还会不会这样？还是别胡思乱想了，继续找吧。
这一次，我们来到了一家挺大的冷饮批发店。店门前挂着的液晶广告牌上，红色字体写着：”冷饮批另”。“批另”？什么意思？我们凑在一起“研究”了一会儿，发现是“批零”的意思。我们笑了起来。“这位老板真糊涂呀！居然把“另”和“零”弄错了。笑罢，我们大步踏进了冷饮店。
“你们好！小朋友！请问你们想买什么？”老板微笑道。“叔叔，我不是来买东西的，我们来只是想告诉您，您的广告牌上的＇另＇字写错了。”我们指给老板看。老板看了，微笑着点了点头，去电脑前把错别字改了过来……
我们走出冷饮店，心里感慨万千：这个老板的态度和先前的那个服务员态度相比，真是天壤之别啊！
让我们细细想想吧：中华民族拥有五千年的历史，是世界首屈一指的文明古国。在深厚的民族文化中，方方正正的汉字是我们的骄傲，怎么能让那些粗心的人随意玷污呢？我们真心希望*能趁早“教育”人们，让错别字永远在我们的生活中消失。
——错别字作文300字 (菁华6篇)
今天是星期六，本来是可以出去玩的，可就是因为要比赛了，谭老师赶得很紧，唉。
早上和同学走路过去，我们一路上说说笑笑，还蛮开心的。快要到学校了，那个同学指着一个招牌对我说：“你看，那个招牌上的字横着竖着念都一样哦。”我试着念了一下，真的也。这下，我可对街边的字发生了兴趣。那个同学还对我说：“有时候一直盯着一个大字看会觉得他越来越不像，有一次我上语文课，老师用课件，他就一直盯着那个爷字看，结果越看越不像了。”这时她又指着旁边那个门上的停字看，又说：“我现在看这个字就越来越不像。”我上前一看，确实有点不像，再仔细一看，原来是他写错了，本来右边是亭字的，可是他却漏了秃宝盖，我把我的发现告诉了那个同学，那个同学一开始还不相信，一看，还真是。我们一边观察，一边聊天，这走到学校我们就发现了好多错字，如门字，他们却写得少了一点……
现在街头上的错别字越来越多了，这说明了什么？说明了人们有点讨厌汉字，其实我觉得，汉字为我们带来了方便，所以我现在一定要学好汉字！
每次考完试后，总会听到有人说：“糟糕，那个字写错了，要扣很多分。”写错别字不仅会失很多分，有时还会导致严重的损失。“乌鲁布齐”事件，大家一定都看过吧！由于把“乌鲁布齐”错打印成“鸟鲁布齐”而导致亏本高达160万。是哪些原因导致人们写错别字的呢？
找出了原因，就要找出防止错别字的办法：
一：容易搞混偏旁。可以根据字的意思来写。如：篮子的篮，你可以想篮子是竹子编的，所以是竹字旁。蓝色的蓝，你可以想花有的是蓝色的，而花刚好是植物，所以是草字头。
二、笔画多的。你可以把它拆出来，并记住。比如：繁字，你可以把它拆出来，分为敏和系。如果实在记不住，可以翻阅字典，可前提是你必须把它记住了。
三、记忆模糊。上课的时候，每课的生字词语都要记得牢，并理解意思，时刻想一想，这样就不会记忆模糊了。
听了我的方法，对你有用吗？
今天，我们班级要开展道德银行的实践活动，在家长的带领下，我们小组首先走访了福利院，为老人们带去了很多食物，并为他们表演了节目，给他们带去了欢乐。
接着，我们要去完成老师布置的一项光荣的任务，就是到街上寻找错别字。我们兴高采烈地排着队伍出发了，马路上有川流不息的汽车和人群，我们小心翼翼地穿过马路，沿着路上的一家家店铺仔细地寻找着，只见店铺的招牌上写着花花绿绿的字，我定睛一看，发现有许多字都写错了，如：时尚馆，写成了（食）尚馆；把每时每刻写成了（美食美客）；三国演义写成了（衫国演义）……我用相机把它们都拍了下来。心想：“这些店里的'老板怎么那么粗心，连我都会写的字也都会写错，肯定是小时候不好好学*的缘故。
我们一路上找到了许许多多的错别字。回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸笑着说：”那是他们故意这么写的，为了引起别人的注意、好奇，如：衫国演义，它里面是专门卖衬衫的，所以把“三”字写成了“衫”字。“”噢，原来如此！怪不得食尚馆里有那么多人在吃饭，原来商家真会做生意。“
通过这次活动，我明白了：*的汉字奥秘那么多、那么神奇！我一定要好好学*一番。
快乐星球是一个奇妙的星体，书里的主人翁诺克、艾雪就日常生活在快乐星球上。她们被派往地球上找寻友情。
有一次晚自修课上，同学们听见市交通台的主播把匪徒击伤110警员读成击伤了110名警员，感觉主播念错语句是很不应该的。因此决策给报刊社寄信指责这一件事儿。但是因为这封信里有许多冤假错案别字，反倒惊扰了*。*规定院校举办一次解决错别字的主题活动。
院校的赵负责人公布假如从同学们的作文本里发现一个错别字就需要罚抄一百遍。一个月出来，同学们都累到受不了。诺克和艾雪把她们创造发明的字典笔改成了会写错别字的笔。这样一来，赵负责人的评价语里也出現了许多错别字。赵负责人只能认罪。他这才意识到自身的作法是不正确的。
之后院校改变方法，创立了啄木鸟改错专业队。让同学们到街道上来找寻错别字。大伙儿找到许多错别字闹的嘲笑。例如掐花一朵，发款十元。同学们在开怀大笑的另外也感受到错别字的伤害。
这篇小故事使我懂得不可以轻看过每一个字，有时候写了一个错别字很有可能会给整句话产生误会。我一定要努力学**汉字，变成一个有效的优秀人才。
星期日，我们的调查计划开始了！出发！目标：错别字！
我们上了街，一双双“火眼金睛”仔细的搜索着“妖魔鬼怪”—错别字，不一会，就发现了好多个错别字，比如蛋糕店的广告上把“蛋糕”写成了“旦糕”，我们告诉了店员，他们态度很好，不但改了过来，还送我们几个小点心，夸我们是“文字小卫士”呢！
忙了一上午，正准备收工，眼尖的我发现了一个广告：“骑乐无穷”，看来是一家自行车店，我走过去，告诉店员，店员听了：“去去去！那是广告特效！明白不？快走！”我听了，不服气的反驳：“是广告就可以用错别字了？”店员蛮不讲理：“这关你什么事？吃饱了撑了啊？”我义正词严的说：“你们这样移花接木，小学生耳濡目染，等于间接残害祖国的文化！”店员哑口无言，只好挥了挥他的拳头：“小屁孩！管那么多干嘛？再不走，我可要打你了！”我们被他轰了出来。
回去的路上，我愤愤不*：“什么时候用错别字也是正当的了？那些商家却心安理得地这样滥改成语，别人提醒他们，反倒成了错，这到底是为什么呢……”
当我走到街上时，一个个被人写成的错别字映入我的眼帘。什么一见钟情写成衣见钟情，伊拉克写成衣拉克，招牌上的三国演义写成了衫国演义，而那些什么挑三拣四更是变成了挑衫捡饰，其它的我就是不一一列举了。像这种写在招牌上的错别字屡不见鲜。
更可悲的是，学校居然也会出现这种情况，有些人不禁会问：学校还会有出现错别字？可能吗？我可以很郑重的告诉你，的确是这要样的，有时老师在写点字时会把下面写成一横或者是个大字，常常看到老师几句话中有简体字和繁体字并存的现象。这些都是为什么，中华汉字这几千年的历史文明就将被人类遗忘了吗？再过几千年，中华汉字将会成什么样，几千年的历史是否会被扭曲呢？
错别字正在漫延，招牌上有，甚至……在一些精品书里都有，有一些精品诗本将鲁迅的诗打印成了：横眉冷对千夫指。俯首苦为儒子牛，一个小小的"儒"字使整句诗的意思都改变了。原本是“孺”，到了这里就成了"儒"了，一个字的原因，使两句诗的意思相差千里，真是差之以毫厘，谬之以千里。
错别字真的能扭转汉字的千年历史吗？我不希望是这样的。
——错别字的作文通用20篇
错别字无处不在，在作业中，我们经常写错别字。因此，很多人认为写错别字是十分正常的，但是他们错了，错别字的危害是很大的。我们要细心一点，少些错别字。
记得有一次，我们全班进行了三单元考试，等到卷子发下来时，我发现作文扣掉了六分，有好几个错别字，这些字都是不应该错的，其中的两个错字还酿成了可笑的病句。瞧，没有这几个错别字，我的作文是能拿到优秀的，这都是错别字“闯”的祸。不，不是全怪错别字，还得加上自己的粗心，不然的话，这些错别字也不会出现在我的试卷中，成绩也不会从优秀降为合格的。
还有一次听写，我把“附*”的“附”写成了“挝”。这个错别字，不但让我的优星变成合格，还让批改的人看了“丈二和尚摸不着头脑”，我自己看后，也羞红了脸。
一个错别字会造成巨大的危害，以后我们要少些错别字，最好从现在就开始改正，以免参加工作时出错从而导致巨大的经济损失。
在生活中，这样的例子数不胜数。总之，大家一定要记住，能成就大事的人绝不是那种粗心大意的人。
今天，经过一文具店前，我不经意地往广告板上一看，上面写着“有新到的模似试卷”。“错别字！”我大声喊道。为了证明我没有看错，我又让过往的同学读了一下。没错，这字就是错了！这时，站在我旁边的一位大哥哥满不在乎地说：“什么错别字，管它错不错，只要人们看明白就行了。”
正在忙碌的店老板听了也不以为然，连头都没抬，好像没有听见似的。“怎么办？得把它改过来。现在改，不行，他们会以为我是故意出风头，甚至会骂我小孩子多事呢！明天早点来，我悄悄地改掉，那不是更好吗？”我再次看了看牌子上的字，暗暗地想。回家后，我心里就是不舒服，上床睡觉了，心里还是想着那个讨厌的错别字，翻来覆去睡不着……
第二天，我早早地来到文具店门前，四周静悄悄的。这时，我迅速拿出事先准备好的粉笔，刷刷刷，“似”的“亻”就变成了“扌”。此时，再看广告板时，被我改好的“拟”字，显得那么端正，那么显眼，好像正对着我笑呢！
心中的一块石头终于落了地，我的心情轻松了许多，好像刚刚完成一项重大的.特殊使命似的！
汉字博大精深，出现一个小小的错误可能就会影响这个字，这个词，乃至这个句子的意思。在我们的日常书写当中，很多人都会出现写错别字的情况。
为了了解同学们作文中经常出现哪些错别字，分析写错别字的原因，吸取教训，今后在我们的作文中少写或不写错别字，我与哓婷等同学*对我班47位同学作文中的错别字问题进行了统计。我们把统计分为四类：没有错别字；错一个的；错2—3个的；错4个或4个以上。
下午，我们拿了我班47名同学的小作文本开始统计第一篇作文中出现的错别字。我们逐本翻阅，有的同学字迹端正，誊写规范，错字别字几乎没有，而相反有的同学字迹潦草，马马虎虎，错别字连篇。
在这次统计中发现的错字多达70个。在一篇作文内，没有错别字的有20人；错一个的有7人；错2—3个的有12人；错4个或4个以上的有8人。也就是说有50%以上的同学作文中出现了错别字。这些同学有的多写一笔，有的少写一笔，有的因形体相*而写错；有的因偏旁部首相同或相*而写错，还有个别的自造简化汉字等。
可以看出，出现这些错字的原因，主要是由于同学们粗心大意，缺乏认真求实的精神，如果同学们在写字时稍加注意，有些错字是完全可以避免的。比如：鱼钩的“钩”写成“钓”；腰鼓的“腰”写成“膘”；娴熟的“娴”写成空闲的“闲”因此，我们提醒大家注意：1、一定要细心，认真地写每一个字，以避免上述错误的发生；2、理解每个字的含义，以正确书写。有些错别字的出现，是由于同学们不理解字意造成的；3、要写规范汉字。记不清的可以查字典，不要自造简化字。写错别字不是无关紧要，而是要立即纠正，把它消灭在学生时期。
经过这一次的错别字调查统计，我对全班同学，尤其是喜欢写错别字的同学有一个由衷的建议：希望同学们*时书写要做注意一个字的形体，笔画，不懂的字多查查字典，消灭错别字，让错字，别字不要再影响我们的学*了！
昨天，老师布置了一道奇怪的作业——搜索街头错别字。我疑惑了，怎么两天才布置这么一点作业，并且还这么简单。但是不管怎么说，还是少做点作业好，想罢，我便暗自高兴起来。
“明天我们一起去找错别字，可别忘了哟！”我和同学们约好准备星期六出发。
今天一早，我们就准备出发了。我们慢慢地走，仔细地搜索着每一张招牌，生怕漏掉了一个字。我们走了一个又一个地方，依旧发现一个错别字的影子。我开始有些灰心了，就在这时，我突然发现一个宠物医院的招牌，把“医”写成了“一”，我急忙把它记录下了。此时我的心中又充满了信心，心想：其实错别字也不难找呀！
我们又继续向前走，可是再也没看到一个错别字，正当我们打算打道回府的时候，我盯到一家米线店门中挂的小黑板上。“同学们这个算不算呀！“我小声地问。“不知道”原来只是上面的一个“米”字被弄花了一点，看起来就不是一个字。算了吧，记下它吧！真的不好找了！
走在回家的路上我不经喃喃自语道：“社会在发展，人们的素质在不断的提高，以前随处可见的街头错别字，现在却廖廖无几了！”虽然任务完成得不太好，我心里还是感觉到非常的高兴。
纵横中华民族5000年的辉煌，艺术精华和交流必须的工具――语言，在其中占有举足轻重的地位。语言包括人们说话，问题及文章，因而文字又占了语言的一部分。
人们写信，发电报，创作都离不开文字。但是*几年，社会上出现了一种不良现象：写错别字越来越多。前些年，北京市少先队员对一些主要街道的店名、广告、路标、说明牌等进行普查，5天就查出了26。8万个错别字和不规范字。多么惊人的数字啊！也许，有些人认为写几个错别字无伤大雅，甚至会说：“并没有多大关系。”但是我认为，这中间存在着极大的错误，如，古代司马迁如果在《史记》上写了1、2个错别字的话，那将会是扑朔迷离的千古之迷；如果有人将“玻璃瓶”的'“瓶”写成“饼”的话，别人一定会笑掉大牙的。我决定也去找找错别字。于是我到了各大车站、火车站，一天下来，就给我找到21个错别字。
有：车牌上把“湖南”写成“湖兰”，火车上“软座”写成“乱座”等。我想：写错别字就犯了《杭州市人民守则》第九条：自尊自爱，不损国格。必须让错别字无处藏身，所以我号召人们：请不要写错别字。
我特别爱写错别字，每当老师指出来，我都觉得怪没面子的。可是没想到哦，老师也会写错别字呢！
前几天语文测试，有一个选择填空：（ ）塘一鱼渔。
嘿嘿！这可难不住我。我信心满满地填上了（鱼）塘，谁知被老师批了一个大大的“×”号，还在旁边写上了“正确”答案：（渔）。我觉得不对劲儿，立刻找来字典查看，字典也证明了我的答案是对的。
于是，我举手报告老师： “养鱼的池塘就应该是（鱼）塘啊，不是渔民或者打渔的（渔）。”
老师听我说完，将信将疑地咕哝了一句：“我记得就是（渔）塘呢。”
下午一上课，老师就对全班同学说：“同学们，语文测试中有一个选择填空老师判错了，应该是（鱼）塘。这次测试只有天悦同学坚持了正确的选择，我们都要向她学*。”老师笑眯眯地看着我，同学们也都把目光集中到我身上。
我不好意思地红了脸。虽然老师错了，但在我心中，她依然是值得尊敬的好老师。
寓意深刻
俗话说：“人无完人，孰能无过。”这篇作文篇幅不长，却清晰地记叙了一件寓意深刻的事情。老师也有可能失误，但知错即改，“依然是值得尊敬的好老师”.作者发现了老师的失误，勇敢指出，受到了老师的表扬。多好的老师和学生啊！ “坚持真理”“虚怀若谷”的精神在这篇短短的作文中得到了充分的体现。小作者的观察能力很强，描写真实生动。
今天，经过一文具店前，我不经意地往广告板上一看，上面写着“有新到的模似试卷”。“错别字！”我大声喊道。为了证明我没有看错，我又让过往的同学读了一下。没错，这字就是错了！这时，站在我旁边的一位大哥哥满不在乎地说：“什么错别字，管它错不错，只要人们看明白就行了。”
正在忙碌的店老板听了也不以为然，连头都没抬，好像没有听见似的。“怎么办？得把它改过来。现在改，不行，他们会以为我是故意出风头，甚至会骂我小孩子多事呢！明天早点来，我悄悄地改掉，那不是更好吗？”我再次看了看牌子上的字，暗暗地想。回家后，我心里就是不舒服，上床睡觉了，心里还是想着那个讨厌的错别字，翻来覆去睡不着……
第二天，我早早地来到文具店门前，四周静悄悄的。这时，我迅速拿出事先准备好的粉笔，刷刷刷，“似”的“亻”就变成了“扌”。此时，再看广告板时，被我改好的`“拟”字，显得那么端正，那么显眼，好像正对着我笑呢！
心中的一块石头终于落了地，我的心情轻松了许多，好像刚刚完成一项重大的特殊使命似的！
在我们的生活中，有着许多的“害虫”，这些“害虫”无处不在，有时候给我们的生活带来许多的麻烦，这就是——错别字。
话说几年前，戒备森严的故宫博物院文物被盗，***在几天里就抓到了犯罪嫌疑人，故宫博物院感激极了，于是给***送了一幅锦旗，上面写道：“撼祖国强盛，卫京都泰安”呃……这个送锦旗的照片一上网，网友立刻炸锅了，这哪个有文化人写的啊，“撼”明显错啦，应该是“捍”啊，这样一错，意思完全变了，关键是这个错误还发生在那么有文化的单位——故宫博物院！我心里想，我要是那个馆长，可真是想入地三尺了……
我们再来看一条误人的“害虫”吧！
当你有一天看到一条横幅，上面赫然写着：“车辆停放有选择，切记偏僻地方随便停！”的时候，你会不会上当呢？是不是就将自己的爱车停到城市里的“无人区”呢？只要你这么干，我想你的爱车一定会成为小偷先生的专享啦！在你正摸不着头脑的时候，我来告诉你吧，这条横幅里也藏着一只“害虫”，那就是“切记”应该是“切忌”啊！
还有一条更加可怕的“害虫”！“森林防火，人人有责”这条横幅，“防火”也不知道被哪个没有文化的写成了“放火”，你想啊，要是哪个不懂事的小朋友看到，按照横幅上的做，拿起打火机“哔……”，后果不堪设想……
其实，在我们的生活中，这些“害虫”还有许多许多，作为一个中国人，写好字，写对字可是最基本的要求哦！我们一定要努力学*，少写错别字！
在上一年级时，因为我识字不多，所以错字连篇，闹出了不少笑话，现在想起真是让人棒腹大笑。
有一本《读者》书上介绍了兵马俑，咦，兵马桶，真奇怪，秦始皇怎么突然用马桶陪葬？我回到家，好奇地问妈妈。妈妈说：这不读“桶”读俑。从今以后，我记住了一个歪理，旁边如果有“甬”都读“yong”。
有一次，报纸上说有人被歹徒捅死了。我说成了有人被歹徒涌死了。我回家，对爸爸说了这个坏消息，爸爸说：“对，是涌死的，你瞧，血如泉涌，血都流光了，人当然要死了。“我这才知道，我又认错字了。
好笑的事情又发生了。有一次，学校评选“十佳少年“听到好消息，我连忙跑到家里说：我郑重宣布，我要当“十挂少年”。妈妈听了说这样挂起来的.吗？我听了感觉真倒霉。
最让我大出洋相的是一次，在学校同学说：你长大了肯是个扫地的。我愤怒地说：你才是穷光蛋，满身跳蛋的流浪汉。他不怒反笑，说道：你见过身上跳着蛋的人吗？他这一说，全班人都哈哈大笑。哎呀，我怎么连说话都说不好，长大了怎么做人呀！
错别字像那华丽的衣服上的补丁，它就是我最大的敌人，消灭错别字，刻不容缓。你要知道错别字会把一生毁灭掉。
今天，我和李嘉欣讲了同学们经常会出现的错别字。李嘉欣给大家讲了一个关于错别字的故事。给我们全班同学哄堂大笑。李嘉欣讲的是：一位老师叫同学们写作文，说是第二天交，第二天，老师在改同学们的作文的时候，老师发现一位同学写的是：有一天早上，我走在回家的路上，突然踩到了一大堆臭烘烘的牛粪，我大吃一斤。老师的评语是：海量、海量。这种现象也会在我的身上出现，比如：一天，老师叫我们默写古诗，我就看也不看一遍，就开始写了，我就像大作家一样写的飞快，我拿起默写本到讲台上给和老师看，我居然把“就”写成了“京”。错别字也不当我一个人有，许多人也会有这样的情况。
我们在和别人改作业的时候，也会有一些错别字。只要我们细心认真，就不会出现错别字了。我和姐姐分析了一下，原来是音同字不同，是形*字，还有粗心和不细心等等原因，我们在街头上也会看见许许多多的错别字。只要我们细心，我们就会发现在改别人的作文的时候的错别字。
我们再也不要在写错别字了，为中华的文字增添一份纯洁，让中华的文字更美好。
错别字让我懂得了：写错别字会闹出天大的笑话，有时还会造成很大的危险，我以后在掌握字词字词方面要扎扎实实。写作业要认真，作业写好后要认真的检查，特别是作文用词要恰当，不闹出类似的笑话，提高自己的写作水*。
生活当中，有许多字是人们有意把它写错的，目的是为了招揽生意，吸引顾客的注意。他们吧同音不同意思的字写到招牌上。例如服装广告：百衣百顺；蚊香广告：默默无蚊；磁化杯广告：有杯无患……
今天，我们支行根据学校推普周活动的要求，到同济路那边去寻找错别字。我们5个人，兵分两路，一路往南看，一路往北看。开始挨个找，我们睁大眼睛，仔细地寻找。我们找了很久，还是一无所获，正当大家泄气时，忽然，一个同学兴奋地叫了起来：“找到了，找到了。”我们顺着他手指点的方向看过去，只见一家手抓饼店的`招牌的右下方写着“粮全其美“，我连忙拿出相机把它拍了下来。接下来，大家又信心满满地找了起来，在不远处，有一家买衣服和买布的商店。我发现布店上写着“布一样”，服装店写着“飘靓女人”，我迫不及待地叫了起来：“又一个，又一个”，一边说一边把它拍下来。正当大家满载而归的时候，在半路上，我们又发现了两处错别字，一处是饭店，一处是包子店，我又把它拍了下来。
回家后，我整理了一下，然后把那些照片送到照相馆去印出来，准备贴到支行记录本里。
错别字是每个人在写作上都会犯的错误，而这个小错误会使你一生都会写这个错别字，除非你改正过来了。
在一个遥远的地方，有一个王国，这王国叫“错别王国”。
“错别王国”的国王叫“错字”，王后叫“别字”。“错别王国”里的大臣和百姓都是错别字。
在“错别王国”的邻国是“字王国”。“字王国”里没有一个是错字。别字。
“错别王国”的百姓特别好客，可是没人愿意去它们王国，因为它们叫不出它们的名字，“错别王国”没有一个客人，而“字王国”天天都有客人。
再一次写作时，我写《仙人掌》时，“错别王国”的百姓来到我家串客，他们一共来了四个人。我的作文纸上多了四个红色的圈。
“错字王国”里的百姓真不好，也许你一不小心，“错别王国”里的百姓就会去你家“串客”哦!
我国是一个文明古国，我们的方块字有着悠久的历史。作为炎黄子孙，不能正确运用、书写祖国的文字，多不光彩啊!
生活中的例子也并不少见。街上的广告、在一些小店门前的广告板上、小店里总会有几个错别字杵在那儿：水果店品种介绍的牌子上，“芒果“的“芒“总会被写成”芝”，“西瓜“的“瓜“写成了“爪“，还有，快餐店的牌上，“餐“字总会写成“占“，菜谱上，“马铃薯“有的还写作“马0焦”，看了半天也看不懂，文具店的”具”有的写少了一横。有个人把“卖袜子“写成了“卖妹子“。虽然他再三为自己辩解，但***仍要对他进行调查。
因此，在使用汉字这个问题上，我们每个人都必须端正认识，完整、准确地掌握汉字，自觉纠正错别字。更不能让那些街头错字再继续存在下去了。
生活中的错别字
——关于错别字的研究报告
汉字,是我国的一门独特的艺术,在我们的生活中也有很大的作用。有一次,我看了一下弟弟的语文卷子,发现大部分的错误都源于错别字。通过这件事,使我加强了对错别字的重视。于是,我准备去更加深入地了解错别字。
一个星期六的上午,我和妈妈吃过早饭后,又带上了一个小本子和一支水笔,就一起上街去调查。我和妈妈先来到了一家正章洗衣店,门上面贴着:衣手遮天。他们把成语“一手遮天”中的“一”错写成了“衣服”的“衣”。我们接着往前走,看见了一家刚开业的书店。只见门口摆放着一盆盆景,盆景上面贴着四个大字:金日开业。我走进去问那里的阿姨:“阿姨,你们写错字了。”“哦?你说的是哪个字?”阿姨听了我的问话,有些莫名其妙。我说:“金日开业的‘金’写错了,应该是‘今天’的‘今’。”“不是我们写错了,而是别有用意。”阿姨笑着答道“是什么呀?”“这喻意着我们开业的时间是一个好日子。”听了这话,我心想:哼,明明是自己错了,还满嘴歪理。我和妈妈又看见了一家理发店,店名是一剪钟情。这里把“一见钟情”的“见”错写成了“剪发”的“剪”。看到这里,我感到无比愤怒,因为文字是一种伟大的艺术,不是一些商店为了招揽顾客的工具。
以后,我们一定要认真对待汉字,杜绝错别字的发生。所以,我们书写要认真,写完后要仔细检查,发现了错别字要及时改正
今天妈妈带我去逛街买东西，我非常开心的跟着妈妈东看看西看看，很是新鲜。
突然我看见一个卖衣服的店，它的名字叫衣衣不舍。我很好奇的问妈妈，明明是依依不舍为什么这个依是衣服的衣呢。妈妈告诉我说这些卖家是希望自己的店名比较具有特色，通过成语里面的相同字把自己卖的东西相结合。
妈妈跟我说除了衣衣不舍还有别的，像是卖吃的，会把十全十美改成食全食美等等。
我认为这样改成语是好的也是不好的。每件事情都有两面性。比如说这样可以给顾客觉得很新鲜，也会引起顾客的注意等等，但是如果是小朋友看见了，会给他们一个错误的认识，他们会觉得这些错别字的正确的。因为小朋友在自己的思想还没有成熟时，会过于模仿，这样会对他们的认识形成一个错的判断。
我觉得这些卖家可以标明出来，这样即使能给顾客新鲜感还能给小朋友们一个正确的认识，这样才能两全其美。错别字是一把双利剑，但是如果我们能够很好的表达出来，我想这样一定会更加完美的。
中国是四大文明古国之一，汉字是中国独有的方块字。汉字是我们学*知识的好朋友；汉字是灿烂的文化瑰宝；汉字是我们记录的工具。我们天天和汉字打交道。但是，在我们的身边还有许多人在滥用汉字，使得刚认字的孩子认识的就是错别字。这些写错的汉字――错别字，一直在我们的周围影响我们的方方面面，并造成了很大的危害。
在生活中，错别字无处不在。记得有一次：我在学校里考试。我们坐在安静的考场里，四周只有“唰唰唰”的写字声。第二天，试卷发下来，我发现我居然因为写了一个错别字而扣了一分。它使得我的排名掉了好几百名。如果我一直不改正，继续写错别字，成绩必定会一落千丈。所以，我下定决心要消灭错别字。
之后的一次经历，更是坚定了我的想法。那一次，我和姑父一起去尤溪玩。我发现，公路旁的路标上居然写了“行使”两个字。我惊呆了，这么重要的提醒路标，竟然也会有错别字！万一司机文化不高，产生误解，出现了交通事故。这个责任要谁来承担呢？其他人对我们的城市又会有产生什么不好的想法呢？错别字的危害太大了，再这样下去，我们城市的脸都丢尽了。
还有在北京火车站的时候，上面的提示语中把“出站口”写成了“出战口”。这难道不会造成别人的误解吗？我回个家，还要先打一仗！哪有这样的事啊！太吓人了，我还不如坐别的车回家呢。尤其是对我国了解不深的外国友人，还以为我们这是要囚禁他们呢。你们瞧，一个错别字产生的影响是多么的广泛又让人啼笑皆非啊。如果错别字再这样频繁的出现，危害将会越来越大。
我们想要消灭错别字带来的危害，必须要从自己做起，少写错别字；对于街上的错别字，可以请有关部门加强管理，让商户们制作规范的广告牌。我们自己的本子上减少了错别字，会让我们的变得更优美。街上的错别字减少，我们的城市也会变得越来越好。如果人人都不写错别字，我们的城市和我们的国家一定会更加的美好。
所以，我在这里呼吁大家：学好汉字，正确拼写，少写错别字。我们写作业时，认真、仔细，写完后再检查一遍。这样错别字的危害会越来越少，我们的汉字将不会被滥用。我们的生活将会因为正确使用汉字变得明媚、方便。让我们一起来消灭错别字吧！
“祖先创造了美好的汉字，个个端正又独立，横竖撇捺点折钩提，严肃认真活泼有趣，假如你粗心摆错了位置，它就会变成错别字来报复你。”这是我最*正在读的一本书里写的一句话。这本书的名字叫《错别字的故事》（童话卷），书中讲的关于错别字的故事都非常有趣。比如“日”和“曰”误会；“弛”和“驰”异同；“斑”和“班”的`笑话……
其实，在学*和生活中，也有很多写错别字的时候。
记得有一天放学回家，我看见小区超市的门囗立着一个广告牌子，上面写着“风狂甩卖……”我看了半天也没看明白是什么意思，难道是“刮大风的时候才甩卖？”我问妈妈，妈妈说，他们本来要写“疯狂甩卖”，结果把“疯”给写成“风”了。我听了以后都笑出眼泪来了，那些工作人员也太不注意了吧。
希望我们以后可不要闹出这样的笑话来，写字的时候一定要认真，不然，字典公公会生气，字朋友也会生气的。
“哈哈哈”，一阵笑声从我们班传出，那是因为几个错别字而引发的笑声。
那是我读四年级的时候，学校组织书法比赛，每个人都要参加。老师让我们从课本上抄一首诗下来，要抄在格子中间，接着把格式给我们看。我们全班都抄好了，老师让我们交上去，然后写作业。老师准备从交上去的五十张中挑几张好看的放上面，老师翻着翻着冒出一句：“刘升天”。我们刚开始疑惑不解，愣了几秒后哈哈大笑起来。原来是一个同学“刘开天”名字写错了。有一个人说：“你是要升天成仙啊？”大家笑得更大声了。
我回到家，吃了晚饭，写了作业后开始看书了。我拿了一本《淘气包马小跳》看，里面有一个故事也是讲错别字故事的。故事讲的是：马小跳的老师让他们每天造一句话，马小跳好不容易写了一句：我今天吃了三顿饭。这句话很*常，但是他把“顿”写成“吨”变成了：“我今天吃了三吨饭”。结果第二天上学就被老师批了一顿。回到家马小跳让他爸爸马天笑在作业本上签字。马天笑写：大马虎，今后改正。马小跳就这么读出来，马天笑说：“什么呀，我写的是：太马虎，今后改正。”马小跳说：“你这么写，我这么读”。马天笑一看，还真是这样，他说：“不仅仅是少一点多一点的问题……”
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错别字你害得我们好惨，但是又制造了好多笑话，你到底是好，还是不好呢？
一年级时，我识字还不多，错别字连篇，闹出不少笑话，现在说起来仍让大家禁不住大笑。
《读者》上有一篇介绍兵马俑的文章，可我却把“兵马俑”当成了“兵马桶”，当时百思不得其解，不明白秦始皇为什么要用马桶来陪葬，便问爸爸：“秦始皇是不是买马桶的.呀？有那么多兵马桶陪葬。”老爸皱了一下眉头：“马桶，什么马桶？”我一指书，大声念道：“秦始皇兵马桶。”老爸哈哈大笑：“杨远程，秦始皇用得完那么多马桶吗？那个字读”兵马俑“。”从此，我记住了一个歪理，半边有“甬”的字一定读“yong”。有一次，我看到一篇报道说，有人被歹徒捅死了。我对爸爸说：“真恐怖，一个人被涌了七刀。”老爸并没有直接指出我读错了，他只是漫不经心地说：“对，是被涌死的，血如泉涌，血流光了不就死了吗？”我这才知道自己读错了。
好笑的是一件接一件。一次，学校评选“十佳”和“五好”少年，我看到照片上神气十足的同学，可羡慕了。一跑回家，我就郑重宣布：“我要当十挂少年。”妈妈二话没说，拎着我的领子自己向上拉，“是不是这样挂上去的？小笨蛋，是‘十佳’。”
错别字就像一件漂亮的衣服上打了补丁，让我“才子”的名誉大打折扣。我可要把错别字当做我的最大敌人，消灭错别字刻不容缓。
嘿嘿，哼哼……这不是我的笑。是我听到的作业本里的错别字发出的得意的笑。你们别吃惊，这不，它们又笑了：
“哈哈，就是我们的笑!”错别字大声地说，“不认识吧，现在自我介绍一下，我叫错别字，是许多小学生的烦恼。不过，王状可是我的密友呢。”
“谁是你的密友!!你闭嘴吧，和你交朋友还不如跳黄浦江，那样还能上报纸头条呢!”
“别不承认，你自己看看作业本，看看考试卷，哪页没有我们兄弟的影？
“那是……”
我的脸此刻一定像个包公。无奈，写下《错别字的笑》一书做为长篇检讨。现将梗概公布如下
第一页：本书作者王状出生于1993年4月5日上午11.00，性格开朗，成绩不错。人送外号“大天才”。最怕听错别字的笑。
第二页：(《序》)本书主要介绍了王状的错别字生涯，内容全部为作者的亲身体验，故而十分具体而深刻。望读者细细品读。
第三页：(正文)在不知不觉中，我竟和错别字打上了交道。他们的笑时常浮现在我的脑海里。最惨痛的记录是和一篇作文联系起来的。作文的最后一句话是这样的：这厂(场)管师(官司)竞(竟)还蝇(赢)了。8个字错了5个!老师把这句话做为典型在课堂上宣讲，弄得我无地自容。从此每当我一拿起笔写作文时，那几个错别字就在我眼前跳来舞去，好像在冷笑，笑得我心里发毛.
第四页：我也曾决心和错别字断交，可这家伙总和我藕断丝连。每次考试总让我梦断双百。我也曾在梦里大喊：“什么时候才能告别错别字的笑？!”
后记：我第N次发誓“再不写错别字”!
——错别字调查作文(五)份
星期六，我和同学一起来到大街上寻找错别字。我们走街串巷，路过了很多店铺，也找到了很多错别字，例如：饭店面前的“抄”饭，修车店门前的补胎“冲”气，服装店的“衣衣”不舍······
我和弟弟走到一家酒店门前，发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成“抄”饭，弟弟看见了，捧腹大笑，而我却笑不出来，我走到弟弟身边说：“走，咱们去给老板说说，让他改过来。”弟弟听了，立即止住笑，很惊讶的看着我说：“要去，你一个人去，我可不想挨骂！”“怎么可能挨骂呢？我们帮他们改正错别字，他们感谢我们还来不及呢！”我说。可弟弟却一溜烟地跑了，我心想：“哼！你这个胆小鬼，看我回家怎么收拾你！”我深呼吸了一口气，鼓足了勇气走了进去，这时，一位服务员阿姨手拿菜单想我走来，我连忙走上前去说：“阿姨，你们门口的广告牌上有一个错别字，希望你能转告你们老板，让他改过来。”她听了，很不乐意地点了点头。
第二天，我又来到这家店，发现那个错别字还是神气十足地站在那里。我看了，气呼呼地走进店里，这时，昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位老板说着什么，过了一会儿，老板向我走来，开口就说：“你又来干什么？”我连忙向他解释，可老板根本不听，我在那给他讲道理，他却心不在焉，一副没把我看在眼里的样子，可我还是不厌其烦地给他讲道理，终于，老板忍不住了，说：“好了，好了，小姑娘，算我服了你了，我改，我改还不行吗？”说着，他便撕下那张广告纸，叫人重新打印了，我看了，心里比吃了蜜还甜。
在这里，我呼吁大家，正确使用祖国语言文字，使中国悠久历史文化源远流长。一定要对得起中华五千年的历史！
错别字是生活中常见的，上个星期，老师让我们去查找生活听错别字。
一、星期六，妈妈带我去商场买东西，我左看右看，找来找去，终于，在厕所旁边找到了。原来，有一块写着“公则”的牌子，把“厕”字写成了“则”。
星期天，我又在一家小店的牌子上找到了错别字，他把隐形药水的“形”字写成“行”了。我还在一家饼干店门前找到了，牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。最后，我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”，而正确的写法应该是“风生水起”。
二、我分析了一下，认为错别字可以分为两大类：一类是故意写错，一类是无意写错。无意写错还可以分为：形*、谐音、同音和别字。
三、写错字有很多种可能：1、有一些人很懒，遇到不会的字不去查字典或请教别人，将错就错。2、有一些人故意把字写成错字，比如：“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。
四、我觉得，消灭错别字的方法有：
1、多看一些课外书。
2、*时多摘抄、积累一些好词好句。
3、遇到不会的字要查字典，不能乱写一通。
4、如果有必要的话可以向有关部门反映，勒令其修改。
希望我们以后少写错别字。
在当今的社会，有很多的商店买为了提高客流量，就把正确的成语改成有错别字的招牌。
就比如服装店：“无衣无靠”，牙科医院：“牙口无炎”，食品店：“食全食每”，电影院：“触幕惊心”等等。而且还有人用潦草的字写让人哭笑不得。
汉字是我们中华民族祖先留下的文化遗产，而我们却滥用它们来提高店里的名誉，这如果让外国的宾客们看到了岂不是笑料百出！！有可能还会被外国的宾客们鄙视、嘲笑，以后让我们民族的外国华侨在外国怎么抬起头来？！
所以为了我们更好的未来请好好对待汉字，做完作业要及时检查错别字不能让它成为你完美的作业里的一个大缺陷，也不能因为麻烦而简写，让我们的未来世界变得更加完美、毫无缺陷……
如果你坚持要写错别字我也没办法，等你长大了你就知道汉字有多么伟大、多么至高无上，是汉字给了我们文化是汉字给了我们今天的结果！
今后，愿大家和我一起去改变这个充满错字的时代，迎接新的时代的到来！
星期五的下午，我走在回家的.路上，看着周围商店的招牌，我不禁想起了我们还要调查“正确使用祖国语言文字”的研究报告，就决定开始调查了。
我开始注意周边的商店招牌，发现有一个卖零食的商店，招牌叫做“食全食美”，我走进商店，对老板说：“叔叔，您的招牌应该是‘十全十美’才对，是‘十’个人的十，而不是食物的‘食’。”结果老板皱了皱眉头说：“去去去，哪来的小屁孩，一边玩去，别影响我做生意！”我被赶了出来，发现调查有些困难，不过我并不被困难打倒，继续调查。正当我都过一个卖水果的铺子时，我听到了一声叹息”唉，都一天了，我一个客人都没有，怎么办呢？“我停下脚步，看了看这个水果铺，很快就发现了问题，原来是老板把”卖新鲜火龙果“，的木牌上的字写成了”买新鲜火龙果“，我连忙对老板说：”您的招牌写错了，不是’买‘，而是’卖’。”老板听了，看了看招牌，说：”原来如此，谢谢你啊，小朋友，要不是你，我还不知道呢。”我说：”不用谢。“这件事使我心里如吃了蜜糖一样甜，并发现要大家把错别字改正过来也不是那么难，我一边哼着歌一边走，早就把前边被小商店老板赶了出来的事忘到九霄云外去了。
在昨天，我们进行了“错别字调查”活动，调查对象为自己的同桌。
随后，老师将每人的字词本发了下来，我拿出草稿本，开始统计同桌的错字情况。老师还在黑板上画了脑图，提示我们怎样进行调查。等会儿，我的本子呢？好像我的同桌的字词本也没我跟老师说明了情况。老师说：
“自己找一个语文方面的本子交换找。”
我和同桌搜出一个写着《开学第一课》观后感的语文本，上面就写了一面多。我接过同桌的语文本，随手将自己的语文本塞给了同桌。
我在上面找来找去，就找到了四个错别字。翻过来，翻过去一直重复着。这时，老师见我没事做，就说：”你去找两个语文方面的作业找。”
可同桌却起来，以为是他去找，他被老师按了下去，还说：“他去，又不是你去。”
我的同桌立马老实了。我大步走向办公室，首先看到的就是自己和同桌的字词本。唉，原来字词本就躺在作文本上，只是老师拿少了而已，幸好本子在这里，不然这节课对于我来说就无意义了。罢了，赶紧去找错别字了……
——错别字作文300字_小学四年级作文汇总5篇
森林里新开了一家餐厅，餐厅的老板是只猴子。餐厅里的菜谱写着：面、果、并、旦……
不久，这家餐厅里就热闹起来，动物们纷纷来这里吃饭。小鸟叽叽喳喳地说：“老板，来碗面！”大象粗声粗气地说：“老板，来盘水果！”……猴子忙得热火朝天，满头大汗，可看到堆积如山的钱，他禁不住笑了。
可是有一天，一只大灰狼闯进了餐厅。他对猴子说：“我要十八张饼、十个蛋。”看来这是一个大食客，我一定要好好招待。于是，猴子拿出了饼和蛋。大灰狼狼吞虎咽地吃完后，正要离去，猴子赶紧叫住大灰狼：“先生还没付钱呢！”大灰狼理直气壮地喊道：“你的菜谱上写的是‘并’、‘旦’，而我吃的是‘饼’、‘蛋’。所以我根本不用付钱。”说完，便扬长而去。猴子急得直跺脚，立即找来了猫头鹰警察，向他告状。猫头鹰警察找来了大灰狼。大灰狼向他解释了一下，猫头鹰警察的目光立刻变得严肃起来。他对猴子说：“这是你自己写错的，怪不得别人！”猴子只好自咽苦果了。
后来，猴子认真学*了语文，再也没有写过错别字，他餐厅的生意也越来越红火，成了远*闻名的美食天地呢！
今天，我发现自己的日记本里藏着许多错别字，于是带着我的“兵”去抓捕。
我一边走一边看，一眼就发现了“发起猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三个错别字。我马上冲过去，打败他们，并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的，觉得打败这样的敌人挺容易的。
我又冲进去，抓到了一个“ˉ胆”字，这个敌人戴上帽子来骗人，我摘掉了它的帽子。我仔细地查看，到处寻找，抓住两个同名的人，他们的名字都叫“gǎn”，没法分辨哪个是坏蛋，只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字，然后我根据整句话的意思，除掉了坏蛋“赶”，补上正确的“敢”。
正当我认为没有错别字的时候，我突然想起第二段好像有个敌人。于是我找啊找啊，终于抓到了那个“武”字，原来他在身上偷偷地藏了一把刀。他赶紧向我求饶说：“请您原谅我吧！我再也不敢了。”我严厉地说：“你们真胆大，竟然闯进我的日记本，我非把你消灭不可。”说完我就拿着橡皮擦，握着铅笔，把他消灭了，并请出了“武”。
今天我真高兴，因为我把错别字赶出了我的日记本。
今天，天气晴朗，小邓老师带我们到星源市场绕了一圈，调查错别字。
我一共调查了几百字，通过统计，我发现了30个错别字。错别字现象很多，有的少一笔，有的多一笔，有的写了别字，有的出现连笔的.现象，还有的结构错误。
写错别字的主要原因有三种：一种是误用形体相*的字，一种是粗心大意，一种是遇到不会写的字用了同音字代替。
经过调查发现，大人写的错别字的现象比较严重，如果不及时纠正，孩子跟着学，到时候要改正就很难了。如果孩子难以纠正错别字，将来走上工作岗位，往往会因为一个错别字而给别人带来严重损失。
因此，我提醒大家，写了错别字不要不理它，而是要马上纠正过来，以免以后酿成大祸。当我们看到有什么地方写了错别字，我们要告诉老板，让他（她）改正错别字。
让我们一起消灭错别字，让阳江这个城市变得更美丽，更整洁！
星期五的下午，我走在回家的路上，看着周围商店的招牌，我不禁想起了我们还要调查“正确使用祖国语言文字”的研究报告，就决定开始调查了。
我开始注意周边的商店招牌，发现有一个卖零食的商店，招牌叫做“食全食美”，我走进商店，对老板说：“叔叔，您的招牌应该是‘十全十美’才对，是‘十’个人的十，而不是食物的‘食’。”结果老板皱了皱眉头说：“去去去，哪来的小屁孩，一边玩去，别影响我做生意！”我被赶了出来，发现调查有些困难，不过我并不被困难打倒，继续调查。正当我都过一个卖水果的铺子时，我听到了一声叹息”唉，都一天了，我一个客人都没有，怎么办呢？“我停下脚步，看了看这个水果铺，很快就发现了问题，原来是老板把”卖新鲜火龙果“，的木牌上的字写成了”买新鲜火龙果“，我连忙对老板说：”您的招牌写错了，不是’买‘，而是’卖’。”老板听了，看了看招牌，说：”原来如此，谢谢你啊，小朋友，要不是你，我还不知道呢。”我说：”不用谢。“这件事使我心里如吃了蜜糖一样甜，并发现要大家把错别字改正过来也不是那么难，我一边哼着歌一边走，早就把前边被小商店老板赶了出来的事忘到九霄云外去了。
在生活中，错别字对我们的危害非常大。写错一个字，看起来非常普通，没什么大不了的，但是，往往就是因为一时的疏忽而导致了严重的后果。
以前，有一个农民不小心食指被蛇咬伤了，没有及时到医院去医治，肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后，说：“你的食指必须切除，不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得，可是又没有其他办法，无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”，当这位农民从手术室出来时，好好的十个手指不见了，成了终身残废，丧失了劳动能力，还引发了一起医疗事故纠纷。
一个“食”字和“十”字的差别就使一个人变成了终身残疾，这是多么可怕啊！就是因为区分不开形*字，所以，我们更要引起注意，做个生活中的细心人，改掉写错别字的恶*。
我们要在上课的时候认真学*当天学的生字并且课后再巩固复*复*，再细心些，不要太粗心，学好了才能区分开形*字。细心点，认真点，一定能消灭错别字，成为一名生活中的细心人！
错别字对我们的危害非常大，只要细心点就可以避免这不必要的麻烦，让我们一起来消灭错别字吧！
