五年级收获作文 (菁华5篇)

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五年级收获作文1

  今天是三月十二日,我们小学部全体师生一起去星期8小镇春游,实际上这是一次小孩子做大人的实践体验活动。

  在星期8 小镇的半天时间里,我在玩耍的过程中轻轻松松学到了知识。这里可以体验社会的各种职业、可以体验爸爸妈妈工作的辛苦。在玩耍的过程中,我去了航天馆体验,为了有更好的真实感,小镇里设置了一架真实的飞机让小孩子体验,我们穿上“空姐”、“机师”的制服,在辅导员的带领下,每个人拉着一个拉杆箱“登机”,惹得旁边的家长不停地给我们这帮“空姐”、“机师”拍照,我还特意摆了一个优雅的姿势让家长们拍照,因为只是体验一下,我到觉得很有趣。

  下了飞机,我去消防局体验工作。在消防局,我在辅导员的指导下穿上消防制服,乘上消防车赶赴“火灾”现场,扑灭楼房上的“熊熊大火”,当然这个失火现场是模拟的,里面的火焰其实是灯光做成的特效,但是所有参加体验的孩子们没有丝毫的懈怠,个个都扑救认真。

  消防局的体验工作结束后,我去了糕点屋体验工作,这里有得玩还有得吃。在糕点屋,可以自己做一份蛋糕带回家。蛋胚、奶油、果酱全部是真材实料,我在糕点屋体验了蛋糕制作的完整流程,学会了简单制作蛋糕的方法,更提升了我小小美食家的气质。

  最后,我去了警察局体验工作,我穿上警察制服后,显得威风凛凛的,在小镇街道上巡逻时,我体会到了爸爸当警察的辛苦和危险,抓获不法犯罪分子,保护人民的生命财产安全,是何等的重要啊!接下来,我又去当邮递员送信,当送信到中药铺时,还在中药铺认识了许多中药,以及中药的简单用法。

  我喜欢星期8小镇,离别时,真有点依依不舍。星期八小镇真是我们小孩子社会实践的好去处,让我们小孩子体会到了做大人的滋味,还让我们知道了赚钱的辛苦。

五年级收获作文2

  星期六的早上凌晨三点多,奇奇,奇奇??妈妈一声声的喊声把我从香甜的睡梦中给拽出了梦乡。

  现在才几点呀,妈妈。

  都三点多了,我们今天约好了在黄贝派出所门前集合的,可不能迟到呀。

  哦,我一下记起来了,上个星期我被广告商选中去河源拍一个板栗的广告,于是我赶紧起床手脚麻利地穿好衣服,妈妈把我需要的.物品和衣服带了一大箱子,在人们还在熟睡的夜色中爸爸驾车来到了黄贝派出所。我们跟着导演叔叔一起坐车经过二三个小时的车程来到了河源有名的围屋风景区,在一个小亭子那里就是我们今天的拍摄基地。

  剧组有一个大姐姐是专门负责给我们演员化妆的,经过姐姐的精心修饰,哈哈,我这个小演员也成了大明星了。终于开拍了,开始导演一声令下。首先是拍在车里的一个场景,我坐在车里,那灯光打得我身体象冒火一样。一个镜头都要拍好多次才能过关,不是灯光师没有准备好,就是周边有群众围观需要清场。拍广告可真是不易呀,不一会儿,我的衣服都湿透了,汗水叭哒,叭哒地顺着两颊往下流,这样连续两三个小时我才可以休息一下。累死我了,一个三十秒钟的广告,居然要二十多个工作人员,差不多拍了五、六个小时才顺利完成。

  晚上,我们在一起聚餐庆祝今天的成功,我已经累得筋疲力尽了,导演叔叔对我今天的表现非常满意,他还给了我一个大红包呢,这可是我今天辛辛苦苦劳动的报酬,虽然钱不多,可这是我赚的第一桶金啊。通过今天的劳动,我终于懂得了爸爸妈妈的不易,我要珍惜爸爸妈妈给我创造的幸福生活。

  这是我*生第一次赚到的钱,也是第一次感觉赚钱的辛苦,所以我要更加努力学*,长大了做一个对社会有用的广告人。

五年级收获作文3

  暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。

  刚到老家,爷爷把我们接进家里,便拿出味道鲜美的.水果让我们品尝。过了一会儿我便跑出了中堂,到院场里去玩耍,我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里,就像是士兵一样在那里守护着山林。

  第二天,哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在前面牵着牛,姐姐们便在后面跟着。下了山坡,我们来到了小河边,溪水清澈见底,小鱼儿游来游去。我们高兴极了,开始捉鱼捉螃蟹,谁也没顾牛去哪儿了。没过多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐们都太胆小了,刚捉到一只螃蟹,它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。正当我们玩得开心的时候,突然想起牛还在山坡上呢,我们急忙跑过去,这时牛已经不见了。我们急得就像热锅上的蚂蚁,心想:如果把牛弄丢了,回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了,可还是没有找到。正在大家都焦急万分的时候,哥哥想出了一个好办法,只见他爬上一棵参天大树上放眼四望,终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动,他大叫:“牛在那儿,牛在那儿……”我们跑过去一看,果然是我们的牛,大家才松了一口气。我们牵着牛高高兴兴地回家去了。

  这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐。

五年级收获作文4

  那一个个暑假,是活泼的,你瞧,小朋友们就像是一个个跳动着的音符,而暑假就像是五线谱,给那些活泼可爱的音符们尽情玩耍,不再为每天要做作业而烦恼。

  在这个暑假中,我有许多值得我去回忆的事情,让我得到了更多快乐,懂得了勤奋,学会了怎样关怀别人……但有一件事深深地印在了我的脑海中,那件事就是:

  在这个暑假中,我们长笛在8月8日考级。一开始,我以为考级是件非常容易的事,于是,刚开始我也没怎么练*,整天在家中看电视……可是当我站在高老师的面前吹起要考试的曲子时,我的表现令高老师很失望,他把我单独留了下来并且又吹了一个小时才让我回家。后面,我还是没有每天练*,还和以前一样怀着无所谓的态度,一点也不把考级当一回事。就这样,时间慢慢地过去了,直到一天,我爸爸问我考级的事怎么样了,并要我吹给他听听。你们知道吗?我见爸爸管我就像老鼠见了猫—害怕极了,我心惊胆颤地吹起来,结果可想而知,看着爸爸怒目而视我心里就像十五个吊桶打水—七上八下。还好爸爸没有骂我只是要我每天练两个小时才行。我想:啊!两个小时,这么长时间啊,这回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好练*闯下的祸啊。从这以后,我每天加紧练*,直到考试的那天。

  8月8日终于到了,当我来到定海舟山小学时,那边已经有许多小朋友在练*了,于是我也抓紧时间赶紧练了起来。时间一分一秒地过去了终于轮到我了,我怀着紧张的心情吹起了我已经练*得很熟的曲子。我先吹音阶,再吹乐曲。随着最后一个音符的停止,我的考试终于结束了,我长叹了一口气。手里拿着那张写着良好的成绩表,我紧张的心总算*静下来了。当我看见老师给我的评语是“*时加强基本功的练*”时,真佩服老师们,从短短的几个曲子中他们也看出了我*时对基本功练*的不重视。

  通过这件事让我明白了:无论做什么事情都要努力地去做好,“万丈高楼*地起”,就像建造高楼一样,要先打好地基,不然高楼就会倒塌。我们学*也是一样,要先打好扎实的基本功,这才行,不能临时抱佛脚,要一开始就去好好去做,不然后面肯定会吃苦头的。俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”任何成功都要有一份辛勤的劳动。

五年级收获作文5

  田野里沉甸甸的果实是农民的收获;画册上的一幅幅画是艺术家的收获;墙上的一张张奖状是学生的收获。而我的收获却是……

  那天上午,妈妈带我去买东西。在路上,我看到一个小男孩在路边吆喝着:“擦皮鞋啦!一元一双。”他的头发乱糟糟的,衣服和裤子破破烂烂的,光着脚,脸色苍白,看样子像好几天没吃饭了。这时,迎面走来一个青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元钱递给小男孩说:“擦吧。”小男孩接过钱立马装进口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出来。他把鞋油轻轻地挤到皮鞋上,低下头用两只瘦弱的小手拼命擦了起来。他的小手来回摆动着,像是有使不完的劲。过了大约一分钟,小男孩的头上冒出汗来。气喘吁吁地对青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一声不吭地走了。

  我赶紧“趁火打劫”,立马跑过去问他“你为什么这么小就出来打工?这个年纪,你不应该和我一样待在学校里吗?”他本来明亮的眼睛一下子暗淡下去,对我说:“父母去世得早,我一直跟着爷爷奶奶生活,前不久,爷爷奶奶也相继去世,我没有经济来源,只好自己出来谋生。”

  我惊呆了!一个孩子竟然这么小就出来打工,而我们却身在福中不知福。这时妈妈喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了妈妈,一路上,我一直想着这件事。小男孩的形象一直在我眼前闪现。

  通过这件事情,我懂得了,“穷人的孩子早当家”,而我这个并不是穷人家孩子的孩子,更应该珍惜幸福生活。


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五年级收获作文 (菁华5篇)(扩展1)

——五年级收获作文 (菁华9篇)

五年级收获作文1

  我小心地抚摸着手中葱绿的植物:细长光滑的叶子,底端呈白色,网状的根上还带着泥土,散发出一股浓郁的草香,是韭菜没错了。我将它们种进土里,如同种下了一个甜梦,承载着我满满的期待。

  一开始它们显得很颓废,耷拉着叶,边缘已有些泛黄,斜斜地倚在灰褐色的土里,似乎马上就要扑倒在地,让我忍不住担心它们是否能活下来。我每天都小心地将水滴至它们的根处,生怕一不小心便会折断它们脆生生的'茎。为了伺候它们,我还特意去捉了几条令我生恶的蚯蚓放进土里,竭力营造最佳生长环境。抚摸着它们一天比一天更加细长的叶,想到几个月后葱茏的情景,我便格外憧憬。在晨光熹微中,我仔细聆听它们舒展筋骨,努力生长的声音;在晚霞如锦下,我小心嗅闻它们越发浓郁的清香,梦在生长,即将成熟。

  终于,它们长出花苞了,却不是我想象中的鸡心状那般洁白无瑕。想象中花苞饱满的尖段应沾染着清晨的露珠,亭亭玉立,犹如刚出浴的佳人一般。但恰恰相反,眼前的是笨重的圆球状,一层如白翳般的薄膜将它们的花苞裹得严严实实,仿佛粗制滥造的玩具。我实在无法抑制我的失望,这不是什么韭菜,而是葱!那一瞬间,我幡然醒悟,失望之余,还有后悔和自责,我仿佛听见梦支离破碎的声音。

  我不再去关注它们,任它们恣意生长,蔓延整个花盆。秋天姗姗来迟,它们一改印象中的娇嫩,茎刚劲笔直。我叹息一声,准备将它们拔去。这时,妈妈在厨房喊我:“没有葱了,去买些葱来!”我灵光一闪,突然就发现了它们的用处。我扯了几根葱,将它们给了妈妈。吃饭时,不知为何,*常的辣椒炒肉今天似乎有别致的韵味。这毕竟是我亲自种的啊,里面浇灌了我的心血。原来即使种错了,收获也是会有的。即使味道不一样,但却自有它的滋味。

  人生亦是如此,当我们种下希望与期待时,收获的却可能是失望与苦涩。但正因为失望与苦涩,才会渴望希望与甘甜,才有了生活下去的动力。细细品尝苦涩,你会发现,原来苦中还有甜。

  种下一垄韭菜,却收获了一畦葱苗,这不也是收获吗?

五年级收获作文2

  高尔基的妻子带着高尔基的孩子去岛上找高尔基。高尔基正在潜心写作,他的孩子跑到屋外去玩,不一会儿又进来了,说:“外面怎么没有花呀?我要种花,给您留个纪念——当我们走的时候。”

  于是,孩子和他的.母亲种下了一些花,过了不久就萌芽了。孩子更加精心照顾这些花。

  日子一天天过去了,到了冬天,孩子和母亲要离开了,孩子向父亲道别,:“爸爸,我走了,花春天就会开的。”

  春天终于来临了。高尔基在一天写作完后,走出门去,花香扑鼻而来,他看着花,深深地陶醉其中。

  后来,高尔基给他的孩子写信,信中写道:“孩子,花已经开了,满园飘香,整整一个春季都使人心情愉快,谢谢你种的花。孩子,你在种花的过程中充实了自己的生活,提高了自己的动手能力,也给我带来了你最好的纪念——花香。孩子,这不仅仅是种花。要记住奉献比索取更珍贵。”

  奉献是美好的。与别人共享欢乐,你给予别人一份欢乐,你自己也获得了更多的欢乐;在别人需要帮助之时,伸一把援手,那个人对你心存感激,你的欢欣。

  一次,我骑自行车进入一条非常窄的小巷,没注意前面有一个九十度拐弯,刹车不及,连人带车撞上墙,疼的我龇牙咧嘴,泪花乱转。

  我试着站起来,脚好像扭到了,站不起来。旁边一个小女孩扶我站了起来,又拿来了凳子和红花油,帮我擦药。

  我感激地看着他她:“谢谢你!”“不用谢。妈妈说要帮助有困难的人。”她笑了。

  等脚缓了过来,我推着自行车慢慢地走了,忍不住回头,看见她正向我摆手,我心里不禁感动,多好的一个孩子!

  云化成雨滋润大地,大地报以花香;风卷走燥热,带来凉爽,小草弯腰感谢……

  你有一个苹果,我有一个苹果,交换了只有一个苹果;你有一份欢乐,我有一份欢乐,交换了就共同欢乐!

五年级收获作文3

  春天是耕耘的季节,秋天是收获的季节。十月,金色的月份,收获的月份,当秋姑娘穿着宽大的连衣裙来到人间时,金黄色的落叶翩翩起舞的时间就到了,农民伯伯收获的时间就到了,多愁善感的时间也到了……

  秋天无处不在的金色为我的童年增添上了一道亮丽的色彩,因为秋姑娘带来的多愁善感,我有了一个大胆的主意,做一首诗,你可知道,对于一点都不自立,一点经验都没有的小学生来说,这是个大挑战。坐在窗前,阵阵秋风拂过,把我整齐的长发弄乱了。我静静地看着窗外秋天的景象,心里涌起一股又酸又甜的感觉,拿起笔写到:

  秋天,

  叶落的请帖四处飞舞,

  人们接到请帖,

  又惊又喜,

  秋天来了!

  秋天,

  阳光哥哥温柔下来,

  人们不再受到他的暴晒,

  又惊又喜,

  秋天来了!

  秋天,

  天就高了,

  云就淡了,

  气就爽了,

  果实只剩下甜了,

  叶子光剩下香了,

  草原田野全变成画了,

  人们在发现自己这环境生活,

  又惊又喜,

  秋天来了!

  我放下了笔,仔仔细细看了一遍,果然是一篇不怎么样的诗歌,我把这张用来写诗歌的纸揉的一团糟,调皮的眼泪受不住控制,悄然离开了我的眼睛。

  哭泣中的我想放弃,心想:既然我如此没用,干嘛还要写呢?正当这时候,一个人出现在我的眼前,是已逝去的奶奶!奶奶说:“子畅,我曾今跟你说过,遇到困难的事情不要退缩,努力前进,相信自己,就能去突破它,你为什么不能呢?奶奶为你加油!”

  我想:对啊,奶奶在看我的'表现,不能哭泣,重新来,相信自己,不让奶奶担心!终于在我的反复思考、推敲下我有成绩了!也许在你看来我作的一首微不足道的小诗歌不怎么好,但是里面包含了我的第一次写诗的放弃和重拾信心,还有对奶奶的想念。

  想着想着,我笑了,两个小酒窝便活跃了起来。现在看来,旁边一堆的废纸也不用在意了。是啊,没有第一次的尝试,就没有以后的擅长,不冲破困难,就永远要面对那个困难,即使摔倒了很多次,只要能站起来,就能有希望,只要奋斗,就有美好的明天!

五年级收获作文4

  成功是什么?有的人说:“成功就是得了100分,得了一张代币券……”每个人对成功的.标准都有不同的理解。有时候,有的人很努力去做,可是却没有成功。可与此同时,他们却付出了坚持与努力。比如说我吧,我认为我从周一到周五能每天坚持弹半个小时琴,就是一种成功。在以前,我弹琴总是没有耐心,妈妈叫我弹琴,我只毛毛糙糙地弹了10分钟就盖上琴盖去干自己的事情去了,因为此事妈妈没少与我吵架,我终于受不了了,向妈妈提出不学了。

  妈妈说:“好吧,既然对于我和你都是一种莫大的解脱,那么明天我们就不学了。”从今往后的一年里,我真的再也没碰过琴。直到有一天,我和妈妈看电视看见了朗朗,他弹出的音调,既不像练*曲弹的那么枯燥,又不像基本曲调弹得那么呆板,那种纯熟美妙的琴声深深地吸引了我和妈妈,突然乐曲戛然而止,我和妈妈却仍然陶醉在琴声中。

  过了好一会儿,我才缓过神来,妈妈对我说:“孩子啊,我对你的要求不高,不必像朗朗弹的那么好,只要你会弹就可以了。”我听了这句话心里深感惭愧,心想:“难道我没有耐力就荒废了这门学业吗?”于是,我下定决心要从头开学,我向妈妈说了我的想法,妈妈很爽快的答应了。于是我每周一到周五都去弹半个小时的琴,一直到现在我都在坚持,这难道不是一种成功吗?

  我战胜了自己的懒惰,我知道了坚持的意义,梅花香自苦寒来,,在学*上也一样,当我们遇到困难的时候,一定要学会坚持,这样,将来我们一定会收获成就的。

五年级收获作文5

  我小心地抚摸着手中葱绿的植物:细长光滑的叶子,底端呈白色,网状的根上还带着泥土,散发出一股浓郁的草香,是韭菜没错了。我将它们种进土里,如同种下了一个甜梦,承载着我满满的期待。

  一开始它们显得很颓废,耷拉着叶,边缘已有些泛黄,斜斜地倚在灰褐色的土里,似乎马上就要扑倒在地,让我忍不住担心它们是否能活下来。我每天都小心地将水滴至它们的根处,生怕一不小心便会折断它们脆生生的茎。为了伺候它们,我还特意去捉了几条令我生恶的蚯蚓放进土里,竭力营造最佳生长环境。抚摸着它们一天比一天更加细长的.叶,想到几个月后葱茏的情景,我便格外憧憬。在晨光熹微中,我仔细聆听它们舒展筋骨,努力生长的声音;在晚霞如锦下,我小心嗅闻它们越发浓郁的清香,梦在生长,即将成熟。

  终于,它们长出花苞了,却不是我想象中的鸡心状那般洁白无瑕。想象中花苞饱满的尖段应沾染着清晨的露珠,亭亭玉立,犹如刚出浴的佳人一般。但恰恰相反,眼前的是笨重的圆球状,一层如白翳般的薄膜将它们的花苞裹得严严实实,仿佛粗制滥造的玩具。我实在无法抑制我的失望,这不是什么韭菜,而是葱!那一瞬间,我幡然醒悟,失望之余,还有后悔和自责,我仿佛听见梦支离破碎的声音。

  我不再去关注它们,任它们恣意生长,蔓延整个花盆。秋天姗姗来迟,它们一改印象中的娇嫩,茎刚劲笔直。我叹息一声,准备将它们拔去。这时,妈妈在厨房喊我:“没有葱了,去买些葱来!”我灵光一闪,突然就发现了它们的用处。我扯了几根葱,将它们给了妈妈。吃饭时,不知为何,*常的辣椒炒肉今天似乎有别致的韵味。这毕竟是我亲自种的啊,里面浇灌了我的心血。原来即使种错了,收获也是会有的。即使味道不一样,但却自有它的滋味。

  人生亦是如此,当我们种下希望与期待时,收获的却可能是失望与苦涩。但正因为失望与苦涩,才会渴望希望与甘甜,才有了生活下去的动力。细细品尝苦涩,你会发现,原来苦中还有甜。

  种下一垄韭菜,却收获了一畦葱苗,这不也是收获吗?

五年级收获作文6

  作文点题开头

  “竹杆青青挑绿盆,绿盆里面铺黄金,八月刮得黄金尽,盆底露出是鱼鳞。“同学们,我想你们一定猜到了吧?对,没错,就是向日葵!

  陈述事例

  只要看过我日记的人都知道,我以前移植过向日葵,那时的它,还小,翠绿翠绿的叶子,一晃一晃的,显得十分娇嫩可爱。六个月过去了,向日葵长大了,六个月过去了,好思念向日葵啊!当我再次步入向日葵的“领地”时,我惊呆了:向日葵脚下长出了许多茂盛的杂草,牵牛花也斗胆爬上向日葵,虫子们肆无忌惮地吃着那翠绿的、心形的叶子,真叫人心痛可怜!可是,向日葵却在那挺直了腰板,坚强地不屈不饶站着,多么像在战斗中顶天立地,被人侮辱时不肯低头折节的人啊!真没想到向日葵是这样的“人英雄”。

  我站在向日葵边比了比,呀!竟然有两个我这么高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”啊!

  向日葵……好像还忘了什么。对了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盘那,可怎么也找不到香喷喷的瓜子。说实施,我只闻到了那臭臭的花。“什么鬼东东啊?这么臭!”我一手捏着鼻子,另一只手轻轻一摸,花就掉了!我再摸,那小灯茏似的花便调皮地跳到了地上,露出了一个个黑白相间的东西。我定眼一看,原来是瓜子。它被藏在喜欢打扮向日葵花的后面,在那笑呢!还真是深藏不露。

  我迫不及待地拔了个瓜子,轻轻一磕,它便绽开了花,里面的肉是纯白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手里,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!”轻轻嚼一嚼,一种纯香,轻淡的味道便在嘴里发散回荡,忍不住想再吃一个。现在,我的嘴里还留有瓜子的香味,真是回味无穷啊!

  点题结尾

  我从那一次移植向日葵到收获向日葵,都觉得是那么的有趣,收获的喜悦会在你身边环绕,不信?你也来试试吧!

五年级收获作文7

  成长的道路是曲折的,总是充满机遇和挑战。遇到困难时,你会想尽办法去解决;挑战成功时,你会觉得人生是如此美好。

  ——题记

  在焦虑的期盼中,联欢会终于到来了。

  化了妆,我忐忑不安地等待着演出开始。同学们走进报告厅按序就坐,我的心如一匹受惊的野马在蹦跳着。“你没事吧?”好朋友关切地问道。“没事,没事。”我极力掩饰紧张的心情。

  “下面请蒋玥涵同学为大家演奏”,主持人甜美的声音飘到我的耳际,我的心像一列高速疾驰的列车,“咚咚咚”地跳个不停。中途卡壳了怎么办?出丑了怎么办?人家怎么就那么从容镇定呢?

  轮到我了,豁出去了!我拼命地深吸两口气,然后清了清嗓子,快步走到台上。上台一看,天啊,台下黑压压的一片,那么多双眼睛盯着我,一道道目光好像一只只蚂蚁在我身上咬,咬得我浑身难受。箭在弦上,不得不发。我努力调整了一下状态,再次深呼吸数次。我窥视着同学们,只见他们面带笑意,用鼓励的眼神看着紧张万分的我,似乎在说:“别怕,我们为你加油!”我顿觉信心百倍,轻松地坐下来弹起钢琴,随即报告厅里响起了悠扬的琴声……

  伴随着雷鸣般的掌声,我的演出圆满结束。

  走下舞台,班主任陈老师笑着拍拍我的肩,高兴地说:“太精彩了,节奏稳定,旋律流畅,很有感情。恭喜你获得了成功!”听了这番话,我的心里别提有多高兴了。

  一次成功的演出,我收获的不仅是掌声,还有极为重要的人生道理:只有勇于挑战自我,才能取得成功。

五年级收获作文8

  翻翻日历,刚放假时嘴里念叨着的“漫长的假期”很快就要过去了,每天玩着闹着,比起还要上补*班的同学来说,倒也是乐的轻松。但这份轻松也绝不是就单纯的打闹而构成的假期

  ——我这么肯定的说。

  放假之前,老师鼓励我们要考出一个好成绩,道出了“按分数留作业”的消息,等到分数出来了,也确实是这样做的。给自己剩下的几项作业都是轻松容易的,很快就能完成,于是一个质疑的声音抛出

  ——那么,你就只是荒废了这60天的大好时光吗?

  我笑对自己心底的疑问,索性就列了个小小的单子。既是对这假期生活的盘点与总结,也是对这心底声音的回复。有些时候,努力并不需要刻意让人知晓,不需要非得在身边安上个摄像机,记录下24小时里的学*片段,再剪切到一起才算是真正的刻苦。记得有本书上说:聪明人在人前显露出的是学*时的轻松,这也隐藏了后半句,聪明人把自己的奋斗过程都留给了漫长的深夜。

  1月份的自己,将作业完成的*间,又买了1套数学卷子来温*,通过不断的查缺补漏,自认为是再次巩固了一遍知识,与此同时进行的是物理下学期知识的预*,圈点勾画出自己不会、不懂的地方,再与老师进行沟通、点拨,在最后一个回合的学校课堂里细心听讲,相信通过一个月的夯实,3月的自己对于这一学科而言,应该是轻松的。

  再次通过一周的突击,将上一册书中的`单词听写及句子考点的复*整理清晰,每天的车轮式考验,使得许多单词都印刻在脑海的深处挥之不去,这样也好,死记忆也是可以换来大效果的;随后将复*过的数学通过9张报纸*题再次温*,写完后与答案对照,自行检查;语文学科方面,一假期都在校讯通博客中坚持着写作,3篇作文是留给自己笔头上的思考。又把放假之前买回来的阅读题翻出来,字迹写满了整本,尽管是在每个深夜临睡前的2、3篇书写,坚持下来却也着实是一本宝贵的财富。

  ——谁说学*就一定要整日的埋头苦读,很多时候效率才是第一;谁说假期就一定要处在疯玩与日夜兼程的两个极端,很多时候我们可以选择一个既有收获又令自己愉快的方式;谁说看不到的努力就不能算作是自己的成果,再回头看看自己的表格,或许我做的题不够多,我的时间划分不是最好,但我绝对知道的是自己现在正进行着什么,未来我需要它此刻奠基什么。

  有些拿不出手的努力,也足以证明这是自己一个假期以来的成绩。

五年级收获作文9

  在生活中,我是一个名副其实的“小书虫”,读书对于我来说是一件快乐而又幸福的事情,我喜欢在书的海洋里遨游,收获着人生的真谛。

  小时候,书就进入了我的生活,成为我亲密无间的伙伴,虽然那时我还在牙牙学语,却能在那些故事插图中感受到小蚂蚁的勤劳、狐狸的狡猾和乌龟的机智。

  随着时间的流逝我上了小学,书便一点一点融入我的生活,从此再也没有离开过我。当我得到一本好书时,我会一遍又一遍的去阅读,到了如痴如醉的地步。

  《爱的教育》让我懂得了仁者爱人的道理;《格林童话》中一个个可爱的形象使我明白了勤劳和善良是人生中最重要的美德;一本《中华上下五千年》让我领略了中华民族的灿烂和辉煌!

  在我众多的“书朋友”当中,一本名为《排解小学生成长烦恼的168个故事》给我的印象犹为深刻,我拥有这本书时才八岁,根本不明白它的深刻含义,读起来总觉得非常懵懂。三年后,当我再次见到那昔日熟悉的面孔时,书里的内容一下子便吸引了我,它将几百则人生哲理浓缩成154个经典的小故事,将人世间的真、善、美,谦虚与骄傲等一系列人生百态汇聚成温馨的成长小贴士。在这里,我可以插上梦想的翅膀,尽情遨游。从那一刻起,我坚定了“天生我材必有用”的信念。

  书是一杯耐人寻味的`绿茶,让我回味无穷;书是一盏黑暗中的明灯,给我带来希望。书使我的心灵得到净化,灵魂得到升华。我在书海中徜徉,收获着知识,收获着快乐,收获着感动。


五年级收获作文 (菁华5篇)(扩展2)

——五年级收获作文 (菁华9篇)

五年级收获作文1

  这钟点工可不好当呀!洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过?洗碗要洗得干净,还不能太慢,也不能太浪费水。这什么 规定嘛!还有扫地,要扫得很干净,不能扬起灰尘……哎呀,这不是折腾人嘛!没办法,合同上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉,只能忍气吞声,真把我憋死了。

  做了好几天之后,我实在憋不住了,心想:天天这么干着,像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后,决定*!什么钱不钱的,现在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命呜呼了那还成?*!可谁知老爸老妈却不吃我这套,张口就一句话:“爱做不做,不做就没饭吃!”啊?!!跟我来硬的?天啊!不公*!可再怎么抱怨,还是得做,也就一句话:“不吃饭,你能活多久?”

  “什么!你说要扣我三天的‘饷银’?”“对,你昨儿没洗碗,今天又干得不塌实,还没扣你三个星期的劳务费就不错了!”听见没?扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样,快要炸了!昨天没洗碗,因为我去了孙佳慧家,帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么?“没请假!”我晕!

  有苦必有甜。这不,一个暑假下来,我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资,还去吃了一顿肯德基大餐,得到了新衣服。我妈说了,能坚持这么长时间,不容易呀!更何况一个小孩子呢!嘿嘿,我终于苦尽甘来了!

  经暑假这么一折腾,我也确实比以前有耐性了,也体验到了父母的艰难,收获真不少!

五年级收获作文2

  一阵微风吹拂在我们的脸庞,凉凉的。此时,我们班,排着整齐队伍向阶梯教室走去。那天,是元旦联欢的日子。却给人一生的触动和收获,爱,给人以人生启迪。爱是一把钥匙,是打开我们心灵的窗户。爱是一个闹钟,时刻提醒着我爱学会奉献。爱,是一根蜡烛点燃着我的心灵……来到教室,经过老师讲述,我们知道了各方的所在地。我班十分寂静,连一根针掉在地下都听得清清楚楚。别班却吐露出了我们班的的心迹。

  这是要干什么?为什么不在教室里开联欢会,?我们都十分疑惑,从老师口中才得知。要看一部感人肺腑的视频。宽大的投影屏在我们眼前,一幕幕景象开始了。这次为我们演讲的是著名的演说家一一皱越。首先皱叔叔我们讲解了,今天的主题是爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。用抑扬顿挫的语气讲述*人如何受外国人的欺负?又是如何外国瞧不起*?是战士。是他们用自己血肉之躯保卫着祖国。真让人气愤。

  大家听过这样一个故事吗?一位老师李静在山区教学,这位老师的学历十分高。当时,他看见山区的孩子十分可怜,下定决心留下来教他们学*。可是那里太贫穷了,太艰苦了,他已经受不了。他决定,要离开这个地方永远也不回来。他狠下心来,留下一张纸条走了……从山上爬到山下,天色微明,李静耳旁传来一群孩子对她的呼唤声,孩子们看见老师,痛哭流涕,跪下来求他不要走。李静心酸了,他留了下来,他想我应该为祖国做些奉献。我要坚持,当他48岁时,由于过分操劳,他得了癌症住院。可最后他还是坚持为学生上了最后一堂课,教给了他们知识,告诉他们做人要大公无私……那一瞬间,我哭了,我仿佛也听到了其他学生的哭泣声……我们,被感动了。

  这部视频告诉我们,让生命充满爱,当唱着,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好,我懂得了人生真谛。爱就在生活中,请用心体会,别人付出,你也要学会回报。这样社会才会变得更和谐。爱是高尚的,是圣洁的……

五年级收获作文3

  作文点题开头

  “竹杆青青挑绿盆,绿盆里面铺黄金,八月刮得黄金尽,盆底露出是鱼鳞。“同学们,我想你们一定猜到了吧?对,没错,就是向日葵!

  陈述事例

  只要看过我日记的人都知道,我以前移植过向日葵,那时的它,还小,翠绿翠绿的叶子,一晃一晃的,显得十分娇嫩可爱。六个月过去了,向日葵长大了,六个月过去了,好思念向日葵啊!当我再次步入向日葵的“领地”时,我惊呆了:向日葵脚下长出了许多茂盛的杂草,牵牛花也斗胆爬上向日葵,虫子们肆无忌惮地吃着那翠绿的、心形的叶子,真叫人心痛可怜!可是,向日葵却在那挺直了腰板,坚强地不屈不饶站着,多么像在战斗中顶天立地,被人侮辱时不肯低头折节的人啊!真没想到向日葵是这样的“人英雄”。

  我站在向日葵边比了比,呀!竟然有两个我这么高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”啊!

  向日葵……好像还忘了什么。对了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盘那,可怎么也找不到香喷喷的瓜子。说实施,我只闻到了那臭臭的花。“什么鬼东东啊?这么臭!”我一手捏着鼻子,另一只手轻轻一摸,花就掉了!我再摸,那小灯茏似的花便调皮地跳到了地上,露出了一个个黑白相间的东西。我定眼一看,原来是瓜子。它被藏在喜欢打扮向日葵花的后面,在那笑呢!还真是深藏不露。

  我迫不及待地拔了个瓜子,轻轻一磕,它便绽开了花,里面的肉是纯白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手里,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!”轻轻嚼一嚼,一种纯香,轻淡的味道便在嘴里发散回荡,忍不住想再吃一个。现在,我的嘴里还留有瓜子的香味,真是回味无穷啊!

  点题结尾

  我从那一次移植向日葵到收获向日葵,都觉得是那么的有趣,收获的喜悦会在你身边环绕,不信?你也来试试吧!

五年级收获作文4

  那一个个暑假,是活泼的,你瞧,小朋友们就像是一个个跳动着的音符,而暑假就像是五线谱,给那些活泼可爱的音符们尽情玩耍,不再为每天要做作业而烦恼。

  在这个暑假中,我有许多值得我去回忆的事情,让我得到了更多快乐,懂得了勤奋,学会了怎样关怀别人……但有一件事深深地印在了我的脑海中,那件事就是:

  在这个暑假中,我们长笛在8月8日考级。一开始,我以为考级是件非常容易的事,于是,刚开始我也没怎么练*,整天在家中看电视……可是当我站在高老师的面前吹起要考试的曲子时,我的表现令高老师很失望,他把我单独留了下来并且又吹了一个小时才让我回家。后面,我还是没有每天练*,还和以前一样怀着无所谓的态度,一点也不把考级当一回事。就这样,时间慢慢地过去了,直到一天,我爸爸问我考级的事怎么样了,并要我吹给他听听。你们知道吗?我见爸爸管我就像老鼠见了猫—害怕极了,我心惊胆颤地吹起来,结果可想而知,看着爸爸怒目而视我心里就像十五个吊桶打水—七上八下。还好爸爸没有骂我只是要我每天练两个小时才行。我想:啊!两个小时,这么长时间啊,这回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好练*闯下的祸啊。从这以后,我每天加紧练*,直到考试的那天。

  8月8日终于到了,当我来到定海舟山小学时,那边已经有许多小朋友在练*了,于是我也抓紧时间赶紧练了起来。时间一分一秒地过去了终于轮到我了,我怀着紧张的心情吹起了我已经练*得很熟的曲子。我先吹音阶,再吹乐曲。随着最后一个音符的停止,我的考试终于结束了,我长叹了一口气。手里拿着那张写着良好的成绩表,我紧张的心总算*静下来了。当我看见老师给我的评语是“*时加强基本功的练*”时,真佩服老师们,从短短的几个曲子中他们也看出了我*时对基本功练*的不重视。

  通过这件事让我明白了:无论做什么事情都要努力地去做好,“万丈高楼*地起”,就像建造高楼一样,要先打好地基,不然高楼就会倒塌。我们学*也是一样,要先打好扎实的基本功,这才行,不能临时抱佛脚,要一开始就去好好去做,不然后面肯定会吃苦头的。俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”任何成功都要有一份辛勤的劳动。

五年级收获作文5

  田野里沉甸甸的果实是农民的收获;画册上的一幅幅画是艺术家的收获;墙上的一张张奖状是学生的收获。而我的收获却是……

  那天上午,妈妈带我去买东西。在路上,我看到一个小男孩在路边吆喝着:“擦皮鞋啦!一元一双。”他的头发乱糟糟的,衣服和裤子破破烂烂的,光着脚,脸色苍白,看样子像好几天没吃饭了。这时,迎面走来一个青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元钱递给小男孩说:“擦吧。”小男孩接过钱立马装进口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出来。他把鞋油轻轻地挤到皮鞋上,低下头用两只瘦弱的小手拼命擦了起来。他的小手来回摆动着,像是有使不完的劲。过了大约一分钟,小男孩的头上冒出汗来。气喘吁吁地对青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一声不吭地走了。

  我赶紧“趁火打劫”,立马跑过去问他“你为什么这么小就出来打工?这个年纪,你不应该和我一样待在学校里吗?”他本来明亮的眼睛一下子暗淡下去,对我说:“父母去世得早,我一直跟着爷爷奶奶生活,前不久,爷爷奶奶也相继去世,我没有经济来源,只好自己出来谋生。”

  我惊呆了!一个孩子竟然这么小就出来打工,而我们却身在福中不知福。这时妈妈喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了妈妈,一路上,我一直想着这件事。小男孩的形象一直在我眼前闪现。

  通过这件事情,我懂得了,“穷人的孩子早当家”,而我这个并不是穷人家孩子的孩子,更应该珍惜幸福生活。

五年级收获作文6

  上周五,我校开展“第二课堂”活动,我们要去岳王庙和曲院风荷。哈,岳王庙我去过无数次了,里面一切我再熟悉不过了。

  经过一个小时的车程,我们到了目的地——岳王庙。“怒发冲冠凭澜处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”我心中想着《满江红》中的词句,跨进门槛,随着导游讲的那我已经听得无聊的讲解。为什么说无聊呢?即是因为我已经把《说岳会传》背得滚瓜烂熟了。什么“岳母刺字”啊,“枪桃小梁王”啊,“大战青龙山”等,还有什么我不熟呢?但是,可怜一世英雄好汉,却在南征北战时,被奸臣秦桧指使皇帝用十二道金牌召回,用“莫须有”罪名处死于风波亭。我虽然已经多次参观,却认为这次来并非没有意义。跟着大部队,来到了刻着鄂王(岳飞)墓和他儿子岳云墓,我感到大家热热闹闹,并没有真切地去体会。南宁时被金国占有的土地比京城多一大半,岳飞为国而战,我们为此感到骄傲。可能却被陷害。我为此感到悲戚,心中荡起了哭泣的声音。我恶狠狠地瞪了跪在前面的奸臣们,才随着大家去参观曲院风荷。

  我们随意地观赏了下,就摆下地摊,大家的`便当也皆皆亮相了:寿司、烤翅、比萨……真是“中西合璧”啊!饱餐一顿后,我们就去不停地拍照,真是让我们玩得开心啊!

  不管怎么说,我学到了只有用心用眼睛去感受,就会收获多多。

五年级收获作文7

  自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。

  那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥,有人说要写晃桥,有人说要写独木桥,有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥,可又一想,太难了。这时,丁子健问袁老师:“能不能把自己当成桥写呢?”袁老师说:“当然可以呀!”我听了心想:“可以写写老家乳山的连心桥呀,还好写呢!”

  随后,袁老师开始讲怎样写桥:“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能,注意要写详细;写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦,多用一点拟人句、比喻句,要把自己真的想象成一座桥,注意要生动。”我听着、记着,暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。

  开始写作了,我全神贯注地写起来,脑子里想着袁老师说的种种要点,唰唰地写着,写了一张纸、2张纸、3张纸……很快,我写完了,默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅,我还得了优+哩!

五年级收获作文8

  世界偌大但我们都该有自己空留的天地,因为它才是一方真实的土地,只为自己耕翻播种,也只有自己才能掌握金秋。有时候我们总会忙碌得忘了自己最能施展抱负的“空白”,而脑子里满是厌倦的单调统一。我们的天地自己应懂得珍惜,懂得播种,懂得期盼,收获秋天。

  自我的天地里我们该独立,不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起来,不要像丹麦父母那样的安慰,不要像瑞典父母那样的谨慎,不要像挪威父母那样的指导,他们不会哭,因为自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。小孩子尚且懂得拥有自我的天地,而逐渐长大和已长大的人呢?

  开辟一方“空白”需要独立的精神,因为只有摆脱了依靠,我们才能真正专注于自己的天地。前段时间我总是在念着一个人的名字——李娜,她的勇敢总让我想到许多。今年17岁的李娜是南京外国语学校学生会*,去年代表我国5000万中学生只身一人赴巴西参加国际网络中学生*。这是*第一次选派代表参加会议,也许很多人会带上一切的援助上路,可李娜没有。她知道依靠自己才会充分地磨炼自己,开辟一番新天地。在7次转乘飞机的途中,她帮助了许多困难的人。李娜的航程是足以给人鼓舞的。但同在*,同样年龄的云南大学一女学生却因为至今从未离开过家而办理退学手续回到了家乡绍兴。无论你相信与否,它就在我们这12亿多人口的土地上发生了。校方的多次劝阻却终究没能留住她。这位绍兴女孩真的只躲避在父亲的臂膀下过完一生吗?不愿开辟自己的天地,我想那是一种懦弱,他们怕风雨,怕劳苦,怕播种时节里遇到困难,怕收获季节里没有比别人大的果实。这样的顾虑束缚了多少人的手脚,他们不敢越雷池,更谈不上经历千难万险后拥有一片芬芳怡人的天地。

  如果你曾读过鲁迅,读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标;如果你曾读过张爱玲,读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津;如果你曾读过陈小邛,读过她是怎样在蚂蟥遍身的丛林中寻找门巴人;如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们,那么你可能会幡然醒悟:自己的天地最美,执着的追求最美,自己的金秋最美!

  留一方空白给自己,然后我们播种,小心料理,真心守护,秋天的时候你会自豪地说:“这是我的果实!”

五年级收获作文9

  一份耕耘,一份收获。我学会了蛙泳,现在我要学自由泳了!

  我跟着电视学:双手抓浮板,双脚打水。结果我费了九牛二虎之力竟没有移动。教练看我没有移动,便叫我回来,告诉我说:"你应该脚绷直,两腿并拢,脚要像一个马达一样打起水花,给你一个前进的动力。"

  我在岸上压了会腿,打了会水。教练觉得差不多了,便又叫我回到水里练*打水了。我打水还是打得非常慢。这样,我打了两个来回,便想放弃了,对妈妈说:"妈妈,我不想学了!妈妈慈祥地看着我,微笑地说:"那怎么行呢?坚持吧,孩子。你不是已经打走了吗?加油吧!"

  我听了妈妈的话,咬着牙继续练*。我打了许久还是觉得自己打得不够快。我又想放弃了。这时我想起了教练的话:"你应该脚绷直,腿并拢。脚要像一个马达一样打起水花。"哦,我想起了,我是腿没有并拢,所以才这么慢。我把教练的话想着,做着,自己鼓励着,渐渐的,我游得快多了。

  这节课我不仅收获了打水的技巧,而且收获了成功的秘诀:坚持不懈。

  啊,这节课的收获真大呀!


五年级收获作文 (菁华5篇)(扩展3)

——五年级收获作文300字 (菁华5篇)

五年级收获作文300字1

  你猜猜我有今天有什么收获?哈哈!猜不着吧。听听我的讲述吧!

  在学校里坐了一天,最后一节体育课可以放松放松啦!可玩什么好呢?这时,我的`目光望着菜园,“对啦!捉蚂蚱!”我飞快的跑进菜园,那里已经有几人在东看看西看看,寻找蚂蚱。我便成了他们的同盟军。在这看看,在那找找。果然“功夫不负有心人”,不到半分钟,一只翠绿色的大蚂蚱进入我的视野,我蹑手蹑脚地靠*它,以迅雷不及掩耳之势,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激动得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟军炫耀。虽然旗开得胜,我得再接再厉啊!于是又开始继续寻找着。可这回一直都没有收获,我便着急有点不想捉了。就在这时,在我站的那块土地里蹦出一只浅棕色的小蚂蚱。我拔腿向它奔去,可这只蚂蚱非常灵活,我东扑一下,它东躲一下,我西扑一下,它西躲一下,累得我满头大汗,但我并没有放弃。最终,蚂蚱的体力到底没我强,它落入我的“魔掌”。之后,我费了九牛二虎之力捉了三只蚂蚱。哈哈哈哈!你们说我的收获大不大?

  回到家,我拿出我的战利品给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都为我高兴,爸爸还说等十一长假带我去经常逮鱼摸虾的山野捉野蚂蚱呢!我期待这一天赶快到来!

五年级收获作文300字2

  雪,一片片的从天空中飞下来。一天后变成了一路发凉的冰,像水一样透,像镜面一样闪闪发亮。

  大雪纷飞的中午,我和朋友约好一起滑冰。看着那一路冰,好像看到了我在上面摔了一跤又一跤,那画面可真是惨不忍睹。但看着许多人在下面开心地滑着,我还是被“冰”引到了路上。

  “来,咱们比赛吧!”我不知怎么是好,为了不让朋友说我胆小,我壮着胆子开始滑冰。朋友抢先一步开始滑,而技术不高的我,却被远远的甩在后边,嘴里不知重复了多少遍:“等我一下!”“快点呀!不然不等你啦!”话还没说完的时候,就听见“扑通”的声响,我猛地一抬头,才发现她早以横叉的姿势坐在了地上,表情有点难看还特搞笑,看到她的`样子我忍不住笑了起来,赶忙上前扶起了她。

  天空中又飘起了雪花,我*惯性地用手去接。在朦胧中,隐隐约约的房子与雪花构成了一副美丽的图画,让人仿佛置身在了幻想的境界里。我们手拉手走在冰上,显得小心翼翼,每次滑倒的时候总是一起滑倒,又一起爬起来,尴尬地挠挠头,笑一笑继续向前走。一路上说说笑笑走到学校,我的手冰冷冰冷,但心里却因收获了友谊而温暖无比。

  窗外的雪小了再小,直到消失在了天空的白云里……

五年级收获作文300字3

  自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。

  那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥,有人说要写晃桥,有人说要写独木桥,有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥,可又一想,太难了。这时,丁子健问袁老师:“能不能把自己当成桥写呢?”袁老师说:“当然可以呀!”我听了心想:“可以写写老家乳山的连心桥呀,还好写呢!”

  随后,袁老师开始讲怎样写桥:“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能,注意要写详细;写拟人桥的'同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦,多用一点拟人句、比喻句,要把自己真的想象成一座桥,注意要生动。”我听着、记着,暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。

  开始写作了,我全神贯注地写起来,脑子里想着袁老师说的种种要点,唰唰地写着,写了一张纸、2张纸、3张纸……很快,我写完了,默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅,我还得了优+哩!

五年级收获作文300字4

  星期天,我没什么事可做,看着家里那辆崭新的自行车,忽然想去骑自行车,可我不会骑车呀,过了一会,哥哥回来了,我便叫他教我学骑自行车,哥哥爽快地答应了。

  来到广场,哥哥边给我做示范边对我说:“骑自行车的时候,眼睛要盯着前方,身子不能扭来扭去,手要紧握自行车把手。”我上车试了试,可是右脚刚踏上去,车子就摔了下来,我练*了很多次,虽然骑得远些了,可还是要摔下来,就这样一次次骑上去,一次次摔下来,我骑得没有信心了,吵着闹着不学了,要回家。哥哥过来亲切地对我说:“失败乃成功之母嘛,我们再试试。”

  半天时间过去了,我终于能在广场上自由自在地奔驰了,那种感觉,比吃了我最喜欢的`冰淇凌还要爽。

  秋天的时候,爸爸从深圳调回成都工作,我对爸爸说:“我会骑自行车了。”爸爸说:“你不会是牛在天上飞,你在使劲吹吧?有本事骑给我看看呀!”我们来到广场,我骑着自行车在广场上自由自在,随心所欲地奔驰,爸爸高兴极了,赞不绝口。

  收获的季节,我收获了成功!

五年级收获作文300字5

  几个月前,我的小种子才刚发芽。现在, 那些小小的`种子已经变成了大大的萝卜了。

  今天我回到家时,爸爸说:“把你的萝卜拔了吧。”

  我接二连三地问:“真的吗?真的吗?”

  爸爸说:“真的。”你们肯定不知道,那时候我心里有多开心,因为爸爸以前总是这样说,可到后来都是假的。这让我一次次的感到失望,今天,我终于可以如愿以偿了!

  我差不多只用了五六秒的时间就把萝卜***了,因为我太开心了!

  除了萝卜,我还有一个收获的果实,那就是花生。一开始我和我爸爸还以为花生没有结果。当爸爸把花盆往下弄的时候,有两颗花生露出来了,我和爸爸大叫起来说:“有的!有的!”然后,我们看到了第二颗花生,第三颗花生,第四颗花生……一直看到了第七颗。哇!好多好多花生,简直让我高兴得又蹦又跳!我感到很开心,很快乐!

  这么小的花盆居然能结出这么多的果实,太令人不可思议了!妈妈说:“一分耕耘,一分收获。”

  这就是小小的种子,大大的收获!


五年级收获作文 (菁华5篇)(扩展4)

——收获五年级作文合集十篇

  收获五年级作文 1

  还记得五岁那年,一个炎热的夏天,爸爸带我到长江去游泳,换好泳装,我就学着爸爸的样子,“扑通”一下跳进水里,爸爸像小鸭子似的抖掉脸上的水,而我却呛了一大口水,谁叫我是个新手呢。我心想:今天算是倒了大霉,看来我得向爸爸好好学*了,于是我去请教爸爸,可爸爸只顾自己支玩,根本不理会我,我真是无可奈何,只好双手托着腮帮望着远处发呆。忽然,我感到脚底一陈列痒痒,一看原来是一群小虾在我的脚下嬉戏,于是我的脑海里出现一个念头——捉虾子。

  说干就干,我将手伸进水里,虾子们以为是美味佳肴来了,便都涌向我的手心,我猛地一抓,许多虾子都上了当,真是个开门红!接着我又捞第二次,这次我用了同样的办法,可虾子们没那么傻了,没有游到我的手心,而是拼命地“咬”我,好像是为他的兄弟报仇雪恨,我不甘心,使劲往水里一抓,身子一歪,摔了个四脚朝天,我生气极了,便第三次下“毒手”,结果,扑了个空,摔了个“狗啃泥”,虾子们却得意洋洋地在水里游来游去,好像逼着我投降,我更是火冒三丈,用脚拼命地在水中一顿乱踩,不久,好几只虾子“壮烈牺牲”。

  经过我的不断努力,终于捉住了许多虾子,回家后,爸爸就把这些虾子给我做了一锅香辣虾,这真是个意外的收获!

  收获五年级作文 2

  有付出就有收获,相信大家对这一句话是不陌生的了,我领悟到了,领悟到这其中包含着的深刻道理。星期五的故事会和颁奖大会,我有收获,因为我付出了。但是更令我高兴的并不是自己的收获,而是我付出的别人的收获。我上台领奖的时候,看见校长手里拿着两张蛮大的证书,与我们获得的比较,真是鹤立鸡群,我琢磨着,这是什么奖项,又有点失落,无缘捧着他们回家。谜底终于揭开了,那是上学期关于“和谐”征文的获奖证书,一张是三等奖,一张是二等奖,这两张荣誉证书的主人竟然是两个四年级的小弟弟小妹妹,更令我意想不到的是,本次颁奖大会最高荣誉奖——就是二等奖那个,竟然是我们楼上的那个小伙伴!

  她那篇获奖作文,竟然就是我帮她修改的那篇作文!

  看着她蹦蹦跳跳上台领奖的身影,我不禁笑了,还对同学说:“她是我楼上的!

  ”不知道我为什么会这样高兴。回到家后我去问她借手表,是这时候她妈妈告诉我修改的那篇作文获了奖,彤还对我说了声:“多谢欧露姐!

  ”我心里像吃了蜜一样甜,跑回家又告诉了爸爸妈妈,他们还问我:“怎么你帮林役彤修改的获了奖,自己的却没有呢?”其实我心里也纳闷,或许她真的比我写得好,或许她的获奖对于我来说,比我自己获奖还要有意义。有付出,就一定有收获,但收获的不一定要是自己,为别人付出让别人收获,比自己的收获还要有意义、有价值。付出收获的感觉真好!

  让我们去付出,去收获;去为别人付出,让别人收获吧!

  收获五年级作文 3

  今天爸爸说要带我去一个神秘的地方,他说这个地方可以让我学*自立和自信;可以让我锻炼仔细观察和冷静思考;还可以让我体会什么叫永不放弃。我心里对这个神秘的地方充满了好奇。

  下午2点半的时候,爸爸带我来到了这个让我充满好奇的地方——勒泰中心818房间密室逃脱。我非常的高兴,因为以前我在网上就玩过这样的游戏,在一个封闭的房间里通过观察寻找线索,破解机关和谜题,最后成功逃脱密室。可现在是亲身去密室,我的心里既兴奋又紧张。

  这时候爸爸对我说:“一会进去了,你不要紧张,要仔细观察,冷静思考,通过提示寻找线索解开谜题”,我看着爸爸点了点头,两只小手攥成拳头给自己打气,心里想着我一定要找到全部的线索成功打开密室的门。

  3点钟,我和爸爸进入了密室,讲解员说完之后锁上门出去了,我摘下眼罩迫不及待的开始在房间内寻找线索,翻开柜子,打开抽屉,东瞅瞅,西看看,完全忘记了爸爸之前提示我需要注意的。而爸爸却在仔细的看着我刚才从抽屉里翻出来的一本日记,这时我也凑了过来,爸爸让我也仔细看看日记,从中找出打开第一道门的密码,我在爸爸的提示下,从日记中找到了原来是要计算出保安员的当月工资数就是第一道门的密码,第一道门果然打开了,我高兴的进入第二间密室,继续寻找着线索……

  时间过得真快,我和爸爸一共破解了四个谜题,还有最后的2个谜题没有破解,但是留给我们的时间不多了,我和爸爸都没有放弃,还在继续破解第五个谜题。最后我们终于想到了如何破解第五个谜题,但是时间没有了,太遗憾了,我沮丧地低着头也不说话。

  出来后爸爸问我:“感觉怎么样呀,有什么收获吗?如果让你自己一个人进去,你可以吗”。我看着爸爸,心里突然明白了,爸爸这是在锻炼我,让我学*自立,面对困难要有信心,要通过自己的努力,细心观察,冷静思考,才能解决困难,不到最后永不放弃。我对爸爸说出了我的想法,爸爸摸着我的头对我说:“下次你自己试一试吧”。我高兴回答:“没问题,哈哈哈”。我开心地笑了,因为这个春节假期我不仅收获了快乐,更收获了宝贵的经验。

  收获五年级作文 4

  今年暑假,我参加了一个夏令营,这次旅行,带给我了不少新感觉和新体验。

  我与朋友一起参加了这次令人兴奋的夏令营,这次上海之旅,我无法忘怀的就是辅导员老师——敏姐姐。她是一位热心负责、可亲可爱的好老师,7天时间里,每天我们都去许多地方玩,每一次我都会紧紧地跟着敏姐姐。

  有一天我们去了上海外滩,在敏姐姐的鼓励下,我们才有勇气与外国朋友交流,我首当其冲地融入了这个活动中。在与外国朋友交谈的过程中,我感受到了语言的魅力,收获了知识的力量。在敏姐姐的指导下,不但锻炼了胆识,还提升了集体荣誉感。

  夏令营结束的那天举办了晚会,我们在敏姐姐的鼓励下也参加了演出,我们唱得不好,但我们唱得非常用心。晚会到了发奖环节,当宣布我获得优秀营员奖时,我一句话也说不出来了。那晚,我久久地看着奖状,竟大哭了起来,内心有很多的难过与不舍。

  该回家了,我们登上了火车,望着车窗外的.敏姐姐,虽强颜欢笑,却已经泪流成行。火车慢慢地开走了,我静静地回忆着敏姐姐对我说的每一句话。这次夏令营,我收获了勇气,更明白了要学会把握自我。

  收获五年级作文 5

  在这个秋高气爽的季节,我们一行踏着秋姑娘的足迹,进入了落叶飘零的九仙山,开始了我们愉快的旅程。

  一踏入山门,我真切感受到了“一叶知秋、层林尽染”的真正含义。坐在游览车上,,大家都兴奋不已。望着窗外,片片黄绿色的秋叶犹如秋姑娘的手指,轻柔的抚摸着车窗,一下一下抚出了秋天的美丽,抚出了浓浓的秋意。不知不觉中,到达了龙潭大峡谷入口,金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,好一派秀丽秋色。通往峡谷的牛毛小径凹凸不*,谷底的白龙潭水漫江碧透,偶尔能瞧见几只调皮的小虾跳出水面。沿溪水而上,来到半山腰,呈现眼前的是颜色各异的树叶,有的呈朝气蓬勃的绿色,有的呈艳丽的金红色,有的……。风一吹,树叶漫天飘舞,有的轻轻落入大地母亲的怀抱,有的像调皮的孩子打着旋掉入潭中,有的……。漫步在其中,我们欣赏着美景,呼吸着清新的空气,时间在不知不觉中飞快流失,一天的时间转眼就快过去了,在依依不舍中,我们踏上了返程。

  美丽的秋天,收获的季节,更让我难以忘怀的是这次记忆深刻的秋游历程。它让我欣赏了秋的美丽,感受到了大自然的奥妙,扫去了心中生活的烦恼,让我的生活更美好。

  收获五年级作文 6

  昨天,我很无聊,躺在床上津津乐道地望着动绘片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一种声音传进我的耳朵“铭,钝点去倒垃圾。”“烦逝世了你既不会往啊!”然而没措施只能抬下远控器,提着垃圾袋返下走。

  我看见别人家的楼梯上有一袋垃圾,一个坏主张发生了:把垃圾倒在这里,既可以节俭时光上去看电视,又能够图个轻速。何乐而不为呢?刚想完,就把垃圾倒在了地上。

  说来也不幸,我的一举一动正被我这刚买报纸归去的老爸瞅见了,爸爸答我:“为什么把垃圾倒在别我门心,怎么不到在垃圾桶里?多不道卫生啊。”我振振有词的说:“别人不也倒在这面吗?我为什么不能倒?”爸爸严格地说:“这不是舍己为人吗?”“别人不也到了吗?”我反诘讲。爸爸赌气的说:“别人把垃圾倒在门口是不合错误,但是你也不能随着错啊。上次别人把垃圾倒在我们家门口,咱们家闻到香气,引得蚊子苍蝇什么的皆去家里飞。你还不是把他人骂了一顿。那现在,别人不也是会把你骂一顿吗?”我口想:对啊,上次别人倒垃圾在我家门口,我不是把己野骂了一顿吗?那我当初怎么能把垃圾倒在别人门口呢。想到这里,我即时跑回家,那里拖把跟扫把,把楼梯拖清洁。

  爸爸睹尔是一个知错能改的佳孩子,于是替了嘉奖我,给我购了我垂涎三尺的科比第五代战靴。我欢欣鼓舞的乌烟瘴气当前我必定要干个恶孩子。

  这实是一个意外的意外播种啊。

  收获五年级作文 7

  那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查阅了资料,发现仙人球的刺史用来防身的,以免防止敌害的攻击。

  我觉得仙人球比较好玩,就观察了仙人球,查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉,它生长在非洲,在非洲很常见,他它更是五颜六色,有红色、绿色还有棕色……。它的品种也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小,作用可大着呢,在沙漠中,如果有一个人走不出去,还可以把仙人掌砍断,流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源,还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上,可以起到消炎和补水的作用,它的生命力非常顽强,一个多月不浇水也可以生存下来。

  这天,我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花,花白白的,扩散着淡淡的清香,我从此喜欢上了仙人球,更加的喜欢他顽强的生命力。

  通过这次观察,我知道了许多仙人球的知识,知道了仙人球广泛的功能,知道了仙人球顽强的生命力,知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香,更知道了只有多发现,注意生活中的点点滴滴,才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。

  收获五年级作文 8

  伴随着放学的铃声,我快乐的五年级上册生活结束了!走在撒满阳光的学生散学道上,不知怎么的,我鼻头一酸,好怀念这个学期的一切一切!

  记得刚刚迈入五年级的时候,我还是一个什么也不明白的小丫头,整天想着玩。真的,我觉得那时候自己好可笑—上课时,自己不会准备笔记本记录;下课时,我只知道和一群女生堆在一起玩石头剪刀布;回到家,我立刻打开电视,看自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》……渐渐地,大量的作业压的我喘不过起来,学校的制度使我的笑容逐渐淡化,这才是真正的高年级的生活啊!

  有时候,我也想丢下手里的笔,偷偷的看会儿电视;有时候,我也想扔下肩上的书包,悄悄的去公园玩。可我有这个心,没这个胆。上放学时,爸爸妈妈接送;学校里,老师监督;周末,独自被家长关在家里做作业;晚上,躺在床是背单词课文……学*,真的好可怕!

  复*期间来到,所有副科停止,专门复*《语文》、《数学》、《英语》、《科学》、《社会》这五门主科,这时候,我是多么的想念儿时的生活。那个时候,我们可以尽情玩耍—池塘、小溪是我们的乐园;游乐场、公园是我们的天堂……现在,我们没有任何的娱乐时间——课也不下了、活动也不办了,更可恶的是爸爸妈妈也不仁慈了,红烧肉没了,鸡腿飞了,整天吃营养品;晚上,没时间看电视了,喂喂小动物也不行。我是一只小小小小鸟,家与学校是挣脱不了的铁笼!

  20xx年1月28日,全体同学坐在干净明亮的考场,等待着这个学期最后一次考试。也许是经历过好多次大考,我没有了以往的紧张、害怕。终于,开始发考卷了,也许是因为考场上的第一个座位被我占领,所以我拿到试卷后,便像一个率领千军万马的将军一样,带领着所有同学开始“杀题”,终于,我过五关,斩六将,闯到了最后一关—作文。这可难不倒我,要知道,我可是我们班的“小作家”!但这次作文真是奇怪,是我从来没有接触过的那一类——《春节,给xx一个惊喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸妈妈、爷爷奶奶为我上学付出的心血与代价,春节,给家人一个惊喜!

  接着,另外几门大考试卷也发了下来。因为*时付出了不少的努力,所以试卷上的每一条对我来说是小菜一碟。就这样,我轻松的完成了每一门试卷上的题目。接下来,就等着公布考试分数了!

  20xx年2月2日,我回到了双语五(二)的教室,听着老师报分,收获了这个学期所有的成就,这个学期来,一切努力都是值得的!

  现在,我更坚信—一分耕耘一分收获!

  收获五年级作文 9

  经过一年的辛勤耕作,农夫的叔叔收获了粮食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收获蜂蜜。对我来说,六年的时间里,我收获了知识,收获了友谊,收获了梦想,收获了*惯……其中,我最看重的是我和同学之间纯洁的友谊。

  我最好的朋友是小优,我们在六年的职业生涯中逐渐成为朋友。我们成绩很好,为了压倒对手每天都在努力学*。起初,我们的关系不是很好——因为我们是竞争对手。后来因为这样的事情,我们的关系渐渐由敌人变成了朋友。

  “卷笔刀在哪里?”谁能借我一个卷笔刀?我围着同学走,问谁有卷笔刀。在班里转了一圈,我失败了,摔倒在椅子上。昨晚用完铅笔后,我忘记削了,把它放在铅笔盒里了。今天,我有一场数学考试。我肯定会被老师用没削尖的铅笔划过去!“什么时候才能改掉这种粗心大意的毛病?”我后悔地想。这时,小优一脸意气风发地走进了教室。哦,他一定准备得很充分,很可能会超过我。谁告诉我我没有准备好一切?更恼火的是。

  小悠好像发现我有问题:“怎么了?”我不耐烦地说:“你要是忘了削铅笔,肯定追不上我。现在,你可以去你的地方开心了。”过了一会儿,他用卷笔刀递给我。给您你为什么借给我?我惊讶地问。晓悠笑了,虽然我很渴望打败你,但是前提是——在公*的条件下,看着他的笑容,我也笑了。

  从那以后,我们成为了亲密的朋友,通常一起战斗,分享彼此的快乐,一起学*,携手进步。在我看来,这种纯粹的友谊是我小学生涯最大的收获。

  收获五年级作文 10

  我相信大家对劳动这个词都不陌生,劳动是一种好的品德。***说过:我认为人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。我也相信同学们肯定都参加过劳动,前天,我就参加了一场劳动体验。

  前天上午,爸爸应邀前往果园采摘覆盆子,老板说可以带家属,爸爸就带上了我。天气万里无云、热浪滚滚,气温达到了32摄氏度以上。幸好我戴了帽子,不然我就要被晒成黑炭了!

  经过一个小时的车程,我们到达了目的地。一下车果园里都是大人带着孩子来体验采摘的乐趣,人们陆陆续续都进了果园。我和爸爸也跟着人群进去了。

  一进果园,我都呆住了,果园中的景象和我想象中的完全不同。我原以为是和摘草莓一样在大棚里,没想到是几座大山,每颗树上都布满了小刺;这些树长得密密麻麻的。连一条路都没有,简直是一座荆棘山!而我穿的是裙子,爸爸穿的是短袖衬衫。

  我们小心翼翼地向山里走,一根根的小刺吓得我不敢动,但看到挂在树上个个鲜红的果实,我咬咬牙,跟在爸爸后面艰难地走。

  过了一个多小时,我们采满了两篮,我也渐渐地变得灵活,可以在里面钻来钻去了。

  经过了两个多小时的努力,我们采了五篮又大又新鲜的覆盆子,我和爸爸也光荣挂彩。

  回家的路上,爸爸买了两壶高粱酒,到家之后,爸爸将果实全倒入容器。再倒入酒,酿造覆盆子果酒。

  这一上午,我和爸爸不仅收获了果实,充实了自己,更体验了劳动的乐趣。


五年级收获作文 (菁华5篇)(扩展5)

——作文这学期的收获五年级(五)份

  作文这学期的收获五年级 1

  这一学期马上就要结束了,我来总结一下这一学期吧。

  我在这一周也收获了很多,在数学上我收获了许多,我认识了多位数的读法和写法,我学会了很高兴,我们学完之后就学的算盘和计算器,以前我不会用算盘和计算器,我连上面的什么意思都不知道,上课老师给我们讲我认真听,我知道了算盘上面一个珠子代表五,下面一个珠子代表一,我还知道日本的算盘上面比我们少一颗珠子,我知道计算器上面的字母都是什么功能,我们又学了画角、画*行线、和画垂线······

  我语文又学了很多字,我在第一单元知道了祖国的壮丽景观,我在第二单元我学会了观察方法,第三单元我学了很多童话,我从童话里懂得了很多道理,快乐到和大家分享,幸福要靠自己很好的义务,要守承诺,笑是最重要的,但是只有笑是远远不够的,第四单元我学到了动物的特点,第五单元我知道了许多世界遗产,第六单元我学到了人间真情,第七单元我知道了很多人小时候的事情,第八单元我知道了很多的科技。

  我英语学到了很多英语单词新句子又学了很多的新的英语的歌曲。

  我在这一学期又收获了很多新知识。

  作文这学期的收获五年级 2

  转眼间一学期就要过去了,在这一学期我学了很多,例如:学会了许多知识、学会了学*方法、学会了对考试充满希望、学会了什么是爱、学会了怎样交朋友、学会了……

  学*知识很有趣的,比如语文的“牛奶”一词是有趣的,它可以反过来读,也可以正着读。“可以清心也”这句话从左到右的以每一个字开头读一读,会发现读出来的都是正确的句子。

  在这一学期,我还学到了许多英语单词。以前我对英语一窍不通,觉得学英语特别难,但是我现在都能说一些日常语了。上一次我还是第一次主动跟外教说话了,英语考试也经常考100分,从害怕英语到喜欢英语,现在都已经当上课代表了。

  在运动方面我也取得了许多成就,比如,轮滑课上我已经学会了“前剪”和“后剪”了, 另外我还自学了“转圈”这个动作。武术课上我已经学会了“无人盘打”、“翻腰”、“砸拳”、“前扑”、“鱼打里”、“侧摔”、“后扑”和“五步拳”,等我练到“专业队”了,我一定要出去打比赛,为我们“尚武堂”争光。

  这是一个有趣的学期,难忘的学期,加油!加油!下学期再接再厉。

  作文这学期的收获五年级 3

  一学期结束了,我收获了许多课本知识和道理,还有课外的经验和快乐。现在就让我来讲述一下吧!

  从课本上我知道了两则寓言的道理:《拔苗助长》告诉,我们做事不能急于求成,违背了事物的`发展规律,反而误了大事;《守株待兔》告诉我们,不能存有不劳而获的侥幸心理。我还知道一些科学知识,在大自然中,有许多天然的指南针,如:北极星是盏指路灯,它永远都在天空的北方,它会帮你辨别方向;大树也会帮你辨别方向,枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。

  从课本上我还知道了科学人物。法国科学家――朗志万、英国发明家――阿切尔、汉朝的天文学家和文学家――张衡、美国发明家――爱迪生、意大利画家和科学家――达.芬奇。

  从课本上我还累积了一些名人名句。有“春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花”、“花要叶扶,人要人帮。”

  我还参加过一些有趣的课外活动。比如:老师带我们参加了市图书馆的少儿朗诵大赛活动,我们都穿着统一的服装,一个个精神抖擞的完成了那次的吟诵比赛,让我多了一些上台的勇气和经验。

  回顾上学期,我很充实,很开心。下一学期,我要再接再厉,祝福我自己,更上一层楼。

  作文这学期的收获五年级 4

  这一学期终于过去了,爱这学期离我收获了很多很多,也学会了很多很多的道理和知识。

  时间过的真快啊!转眼间这一学期就迅速的过去了,我真想回到从前啊!回到从前我就可以在回顾一下这一学期了。我也有很多收获,以前我不搭理任何人,我也很不团结,又一次是小对演童话,我们这一组里必须有一个人当猫妈妈,我就是不当,非要当别的,就是因为这件事,老师不仅批评了我们的小组,而且我们的童话也没有演成功,通过这一件事让我懂得了小组一定要团结。还有一次,我的同桌来向我借一块橡皮,我就说:“你去想别人借去吧!我可不给你。”同桌停了非常生气,从此以后我感到了非常寂寞,所以我还是给了他一块橡皮,这一件事让我懂得了同桌之间要互相谦让。这一次的期末考试也让我收获了很多,我的语文考了105分,我的目标是110分语文我们有的达到目标,数学考了100分,我的目标也是110分我也没有达到,英语考了100分,我的目标是一百分所以只有英语达到了目标,其他都没有达到,我很惭愧下一次我一定要努力,一定要达到自己的目标。

  这一学期我收获了很多,下一学期我要更进步,更能努力。

  作文这学期的收获五年级 5

  那是一个骄阳似火的周末,舅妈地我和妹妹来到博物馆,参加《海峡都市报》举行的参观博物馆的活动。不到九点,从四面八方赶来参加活动的男女老少都到齐了,于是,开始便开始游览。

  博物馆分四个展厅,导游阿姨一一给我们做详细的介绍。

  走进第一个展厅——在水一方,里面都是一些关于台湾与我们大陆的故事。第二个展厅标题是——东方第一大港,不言而喻,自然是介绍关于船的故事咯。

  走着走着,我看见像枫叶一样的假树,听导游阿姨介绍,才恍然大悟,原来这种树就是刺桐树啊!刺桐树有个特点,就是开花没长叶;长叶没开花。因为泉州有数不胜数的刺桐树,所以又被称为刺桐城。哦,终于解开了我的一个心结。

  朋友们,你们听说过宋代泉州的十大名桥吗?瞧,这里就清清楚楚的列举出来:有洛阳桥、安*桥、玉澜桥、苏埭桥、普利大通桥,还有东洋桥、石笋桥、海岸长桥、顺济桥、乌屿桥。

  来到第四个展厅——泉南雄风,更多的是许多伟人的生*。如:施琅、李光地、吴鲁、郑和……而且,我还知道了施琅将军被清朝皇帝封为“靖海侯”;李光地是清朝最后一个状元与宰相;吴鲁是泉州的最后一个状元;郑和是七次下西洋的伟人……

  随着时间的推移,我们这次活动也接*了尾声。今天的游览确实让我大开眼界,原来,泉州是这么一个古老文明的城市呀!顿时,我好想快快长大,去探索世界的奥秘。


五年级收获作文 (菁华5篇)(扩展6)

——五年级我的收获作文汇总五篇

  五年级我的收获作文 1

  如果生命是一座庄严的城堡,那么勇气就是穹顶的梁柱;如果生命是一株苍茂的大树,那么勇气就是深扎的树根;如果生命是一只飞翔的海鸟,那么勇气就是那扇动的翅膀。没有了勇气,生命的动力就会荡然无存,杳然而去。

  曾经的我一直和“怯懦”结缘,不管是演讲比赛,还是学科竞赛,我都会退避三舍,敬而远之。之所以选择逃避,不是因为我的能力不够强,而是我如蜗牛一般背着一个沉重的壳,我太害怕失败,我怕父母疾风暴雨的训斥,我怕老师恨铁不成钢的眼神,我更怕像小丑一样成为别人茶余饭后的笑柄。这份胆怯犹如一条链,锁住了我所有的勇气,即使心中也有金灿灿的希望,但还未展翅翱翔就在巢中折断了翅膀。直到那件事的发生……

  那是9月初的开学典礼,老师权衡再三,选中了曾经参加过县诗朗诵的我代表学生发言,当老师满怀期望地把这个消息告诉我时,我一下子懵住了,全身都震悚起来,那种心惊肉跳的感觉让我简直头晕目眩,大脑唯有空白。那夜躺着床上,我辗转反侧,难以成眠,那么隆重的典礼,众目睽睽之下,我如果讲砸了怎么办?不仅辜负了老师的信任,更会让我的自尊碎如纸屑!不行,绝对不能出丑!明天一定得找个借口推脱掉这个差使!

  第二天,我的脸上依然愁云笼罩,爸爸似乎看出了端倪,听我诉说完事情的原委后,他笑着鼓励我:“孩子,不敢尝试就认输了,是懦夫的行为,不管多难的事,只要你尽全力去拼一把,就绝对不会输!况且你曾在朗诵比赛中拿过奖,这证明你有实力,不就发个言吗?多大点事呀!没上战场就当逃兵可不是我女儿的风格啊!”

  爸爸语重心长的一番话如醍醐灌顶,我心中的阴云仿佛刹那间散尽了,我向爸爸保证一定会鼓起勇气,认真对待这次发言。

  开学典礼终于举行了,虽然我已做好了充分的准备,但轮到我上场时,我依然两腿打颤,冷汗直冒,心在胸腔里咚咚乱跳,但我很快稳住了方寸,我终于流利而充满感情的发言完毕,当我在热烈的掌声中走下**的一瞬间时,我倏而产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

  鼓起勇气,为了心中的信念大步向前进发吧,九月的校园菊花正开得泼泼洒洒,飘渺的菊香中似乎传来海子的歌声:走在街上,放声歌唱,大风刮进山冈,前面是无边的天空.....

  这菊香,这歌声,这次经历渗透到我是心底,直到永远.....

  五年级我的收获作文 2

  好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

  这句是一位名家所说的一句名言,我觉得他说的非常有道理,其实人和人的区别没有什么,一开始的智商都在同一起跑线上,但为什么有的人成绩高,有的人成绩低,原因只有一个,在于个人的勤奋程度。 我是一个*凡的学生,生活应*淡的,是个挺单纯的少年,学*成绩也很一般,生活就是一片暗淡,只知道好好学*,却一直没有去奋斗,这时*庸而黯淡的生活是用语言无法表达的。

  不知怎么,上了初三,进入课堂,才知道初三的生活不好混。在这个痛苦的学*的日子中,我的心在煎熬,每天都想要好好学*,好快点结束这种日子。就在那时,老天真的和我开起了玩笑,我的一种怪病,一天到晚都在发烧,打了点滴也不怎么管用,可把我的父母急坏了,没有办法,我只能住进了医院,一天一天的就是打点滴,说实话我真的不想打点滴,真的受够了,真的想上学。在医院里我度过了2个月的时光,课程耽误的太多,我只好休学了,这样我就开始了疯狂之旅。

  休学的第一个月,还真是有点不*惯,可后来真的无聊,我就开始了兼职,成功的脱离了父母,开始我的另一种生活。做了一个星期,由于太新鲜,没什么太多的感觉,就是觉得有趣,很乐意去做,第一个月没怎么挣到钱,第二个月,虽然很辛苦但是也没有厌倦呢! …… 第四个月,由于有个同事说我的不是,而我正处于年轻气盛,经验不足,没有控制自己的暴脾气,和同事吵架了,这是才意识到这个社会更加的不好混,生活没有我想象的那么简单,不只是简单的两个文字,不是我所能参透的。

  在休学的一年里,我玩过,闹过,疯狂过,神经过,做了自己从未做过的事,但是自己也没有混出个样来,自己还是灰头土脸的回到父母身旁。 在打工的过程中,我碰了壁,懂得了是哪个年龄段的就做那个年龄多的事。自己不仅也会哼唱一首歌:“生活就像一把无情刻刀,改变了我们摸样”。 有人骂过我在浪费青春,我觉得我的青春没有浪费青春,因为我深深的懂得“浪费青春等同于犯罪”,我花了一年的时间上了一节生活课,这个是课本不能言传的,我花了一年的时间换回了成长与成熟。 有人笑我在修学之后学*就不好了,上课时就会想怎么玩就怎么玩,我相信自己,证明自己,我会不会考的好成绩,会不会为梦想前进。

  一晃一年的的时光过去了,见到老师第一面,我就发誓,我一定要好好学*,不会让父母失望的。 我相信老天爷会眷顾努力奋斗的人的,我相信只要努力就一定会成功的,就会有收获的,相信我吧,努力奋斗,让生活变得更充实饱满。 不负众望,我在第一次月考中取得了不错的成绩。

  五年级我的收获作文 3

  “哇!哇!我的作品,这是我的作品!”看到我的书法作品荣获一等奖在学校展览时,我的心情像浪花一样欢腾,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

  还清楚地记得那天,老师发了一份通知,让同学们自愿参加艺术周展览比赛。回家后,妈妈知道后笑着说:“你也参加吧。”“我?算了吧,学校有多少‘小书法家’,我的字太一般啦!”我开始打退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地说:“孩子,自信是成功的关键,以后你还会经历更多的考验,如果什么都不去尝试,将一事无成。”看着妈妈期望的眼神,我不禁想起了课文《小马过河》中的小马,它不正是因为敢于尝试才顺利过河吗?于是我决定参加比赛,开始了我的作战计划——每天放学练字三十分钟。

  练字真是件苦差事!我每天不仅练得手发酸,身乏力,腿灌铅,还弄得满手、满脸都是墨水,活像一只大花猫。许多朋友都劝我不要练了,太累了。可我不放弃,因为我知道:不经历风雨,怎么见彩虹?一个人做事,坚持特别重要,这是打开成功大门的金钥匙。再苦再累我也要坚持下去!

  经过了*三月的努力练*,我开始准备写作品了。一天傍晚,我准备好笔墨纸砚,精神抖擞地站在书桌前,可望着白白的纸,我却久久不敢动笔,心里紧张得像有小兔子似的“扑通扑通”跳个不停。十分钟过去了,二十分钟过去了……在妈妈的鼓励下,我终于颤抖着写下“积”字的第一画,瞧瞧还行,我终于舒了一口气,然后屏住呼吸将“积”字写好,心里的石头才落了下来,感觉轻松了好多。写完作品时我已经满头大汗,说不出是紧张还是“用力过猛”,直到现在我都不会忘记那时复杂的心情和那只拿着笔发抖的手。足足用了四十分钟啊!“积健为雄”这四个大字才工工整整地出现在雪白的纸上。落上姓名、日期,最后盖上我的印鉴,作品终算大功告成。望着我用心写出的作品,喜悦涌遍全身,这可不单单是几个字呀!它凝聚着我这几个月来的心血呀!虽然不是最好的,但是我为自己的坚持喝彩。爸爸妈妈表扬我,说一定会得奖;天边的晚霞露出笑脸,好像在分享我的喜悦;空中的小鸟叽叽喳喳地欢叫,仿佛是在为我唱赞歌;窗外的柳树在微风中舞蹈,好像在为我庆祝……我望着窗外,一切都是那么美好!

  这一天,我真自豪!不仅学会了坚持,拥有了自信,更收获了成功的喜悦。

  五年级我的收获作文 4

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,我们已经六年级了。一个多学期后,我们将告别我们的母校,去上自己理想的中学。然而在这五年多中,最让我有收获的是体育方面,尤其是足球。

  刚上一年级的时候,爸爸几乎每天都带我踢球,那是还是幼稚的我,不懂任何规则,只知道这样好玩,那么做开心,每天无忧无虑……二年级了,邢老师带着我们踢足球,我们男生每节课都会踢足球,踢得兴高采烈,直到“可恶”的下课铃响。那时,刚好赶上南非世界杯,而我们健美操队还在天津观摩学*,所以抽时间看南非世界杯了,从那一刻起,我才知道足球是多么的复杂。从那以后,我便开始热爱足球,以至于大于喜欢玩电脑游戏。

  我的足球梦还是从四年级开始的……

  四年级的暑假,我刚从体校学完跆拳道,爸爸让我去上足球,我一开始没同意,觉得足球自己踢踢就好了,但是爸爸说,只要我上足球班,就给我一份特别的大礼,于是,我只能勉强的去了……

  在这阳光灿烂的天气下我去了广安体育中心,进行足球训练。“传球都用脚内侧,射门用脚背……”刚去那里,我只是一个对足球无知的小子,就会乱踢,经常遭到别人的谩骂,自己也很伤心。但是一想起佟老师讲的“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海”我就下定了决心要把足球学好。今年一月,我们足球教练选出了五个人去广西梧州中国足球协会注册中国足球业余运动员,刚接到这条消息的时候,我以为教练不可能选我,因为我不是最好的。但是,教练破天荒的选了我,而原因是我纪律很好,不会捣乱。当教练说到这里的时候,我脑海中第一个浮现的就是郭老师和佟老师一起矫正我们班纪律问题……注册业余运动员,离我的足球梦又*了一步……今年暑假,我代表我们球队参加了20xx北京百队杯足球赛,这个比赛是最传统的比赛,已经举行了很多年。最后,我们还是被别的球队绝杀了,没有进入淘汰赛。还记得老师们说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,是啊,没有付出怎么能收到回报?也许是我训练不是很刻苦,也许是我在某个方面做的不是很好,还需要继续努力。

  毕业,必然会想到自己的初中。我最向往的中学是北京的十一中学,那个学校有一支足球队,刚好明年又缺人,于是,我想今年认真的学*足球,争取考上十一中学!如果没有佟老师告诉我的“不积跬步无以至千里……”,以及郭老师严抓的纪律,我想我也走不到今天这步。

  当初,我怀着憧憬和希望来到了学校,现在,我们再过一个多学期就要离开学校了,虽然人走了,但是情还在,感谢老师们的教导!插柳之恩,我终生难忘!

  五年级我的收获作文 5

  还不到十天的时间,便是回校的时间了!感觉过的有点慢了!

  弟弟他们过两天就上学了!那个时候,自己更多的是空虚吧!没有他们的,总是不一样!今天,望着空荡的房间,看着大大的电视机,看着电视剧,才发现,自己也会看着自己喜欢的电视剧看着看着睡着!不知为何,没有他们,感觉总是不一样!

  寒假也快到了!总会不自觉地给自己的寒假一个总结!

  额......这个假期,让得自己算是明白了,我想要过的生活,其实也会使自己变成一个自己不想要的人!这个寒假,试着过自己想要的生活,然后,才突然发现,自己这是第一次过上了自己想要的生活,曾经一直都那么努力地控制自己的行为,每天的生活都必须与学校的课本知识搭边!想起之前过得假期,现在都感慨,幸好之前的自己是过着那种自己不喜欢的生活,否则,自己迟早会变成一位行尸走肉的人!也幸好,这个假期就要过去了!也幸好,这两天,自己开始有了很大的改变!开始过上了那种能够自控的生活了!不再糊涂的过了!我想,至少醒过来了吧!

  这个寒假,我想,可以为我下面的路铺好路吧!至少,在以后的日子里,不管是学*累了,还是其他的累了!我想,我都不会再次那么希望可以过上自己喜欢的生活了吧!至少,自己已经尝试过过上自己喜欢的生活的苦了!虽然过上了自己喜欢的生活,但是,却,变成了自己所不喜欢的人了!

  愿以后的日子,自己不论多难,也可以自控!寒假过去了,我初中生活的一半也就过去了!该拼了!

  这个寒假,受了太多的刺激,在更多的时候,自己先是自卑了,怨恨自己为何还是碌碌无为,即使自己逝去了,也不会有人会念起曾经有个纯的存在!让得自己觉得,其实,很多事,并不是你想要做的时候就可以做的!很多时候,可以等一等,缓一缓!或许,等待了,也可以等待来一个好的结果!更多的时候,应该专注于一件事情,假期过去了,初二下就要来了!又是要投身于学*生活中了!愿自己可以通过这个寒假的教训,更加地投身,更加地集中注意力!

  就像妈妈说的,现在可以有课余生活,可以有自己的想法,但,现在更重要,最重要的还是学*!现在这个年龄该做的还是好好地学*!把自己的学业做好!人,要分清楚主次才行!

  是的!寒假,终究不能让你白过!我是纯,怎么会让你白过!


五年级收获作文 (菁华5篇)(扩展7)

——收获的秋天!作文300字_小学五年级作文通用五篇

  收获的秋天!作文300字_小学五年级作文 1

  秋天是个丰收的季节,农民们也一定非常高兴。因为田里的庄稼都成熟了,辛勤一年的劳动终于有了收获。每年的这个时候,农民们都会早早地起来去田里收庄稼。

  而今年的10月1日,我们一家人去了姑姑家帮忙收玉米。我们来到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三轮车就出发了。不一会我们就到了东面山坡的玉米地,我看到田里到处是高高的玉米秸秆,每个秸秆都长着至少三个玉米,个个剥了皮的玉米都金黄金黄的,粒粒饱满。之后我们进行了分工,接着我们就进行了各自的工作。大约过了两个小时,玉米地的玉米终于收完了,也装好了袋子,之后我们和那些玉米一起回了家。

  午饭过后,我们又说又笑的开始了工作。妈妈和姑姑剥玉米、装篮子,我和姐姐抬玉米、递玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上挂玉米。经过我们辛苦的劳动,一串串金黄的“玉米辫子”就高高的挂在架子上。

  经过了一天的劳累,我在回家的路上,边打着瞌睡,边欣赏着秋天的景色。再想想今天的收获,我的心情还是特别高兴呢。

  收获的秋天!作文300字_小学五年级作文 2

  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

  秋天,是收获的季节,是金色的季节。

  盛夏酷暑悄然而过,又是一个秋天到来。与以往相同,这个秋天依然是金色的落叶满地;火红的枫叶成片;满园的硕果飘香……

  这个秋天,又与以往不同。

  上个金秋时节,我还是一个刚刚步入中学的稚嫩的中学生,现如今,我也想那满园的瓜果一般,似乎渐渐的成熟起来。

  现在,我知道什么对我来说才是重要的,开始为了自己的理想去拼搏,去闯荡;虽然这一路并不顺畅,跌倒——会是常有的事,但是我学会了无论如何都要爬起来!

  在这一路上,最大的敌人不是别人,正是自己。行动总会比心动慢半拍,自己认为只懂得完美计划也会被拖延甚至取消,这就是自己,懒惰的自己。

  电脑,手机……在游戏中痴迷,在音乐中陶醉,拼搏二字,又被抛在脑后,自己的计划,再次被遗忘。

  这个秋天,我不再是自己的敌人,*惯也不会再是以前的绊脚石!从现在开始,在落叶铺成的金地毯上,在枫叶组成的红海中,在瓜果飘香的弥漫里,让我在这条路上起跑,着这条独特的赛道上赛出自己的收获!

  收获的秋天!作文300字_小学五年级作文 3

  秋季的一天,爸爸驱车带我到乡间田野。一下车,一股带着泥土味的清新空气扑面而来,感觉好爽啊!

  爸爸带我来到了一个苹果园,我好像来到了一个神话乐园,又红又大的苹果密密地挂在树枝上,远处望去像一串串红色的灯笼。辛勤的果农伯伯看到我们的到来,热情的招呼着我们,大方地让我们免费品尝果子,我想这是让我们分享他们丰收的喜悦吧。

  爸爸一边吃,一边与果农聊着明年的计划,果农伯伯兴致勃勃地说,来年我还要种植葡萄、草莓等水果。听着他们的谈话,我仿佛看到了来年一幅幅丰收的图画。

  夕阳就要落山了,我们依依不舍的踏上了回家的路。虽然初秋时节已有了寒意,但我心里却是"艳阳高照",因为我今天收获了太多的快乐。

  收获的秋天!作文300字_小学五年级作文 4

  在四季中,我最喜欢秋天。因为秋天不冷也不热,而且还是一个丰收的季节。

  你看,秋姑娘在悄悄地走过来,水稻正穿着绿袍在欢快地唱歌,秋姑娘似乎不喜欢绿色,吹一口气,绿袍变成了黄袍。

  秋天,成熟的果实高高挂在枝头,等待着人们去摘取,秋天便成了收获的季节。看到这些丰硕的果实,人们不曾忘记它们曾经历过多少风雨的洗礼,酷日的暴晒,今天,以胜利的姿态呈现在大自然中,给大自然增添了美丽的色彩。

  看到此情此景,我不由得感叹秋风的魅力,因为秋风给万物涂上了各种各样的色彩。秋风是黄色的,因为它吹黄了谷子,秋风是红色了,因为它乐红了高粱,秋风是白色的,因为它给棉花披上了银装,秋风是橙色的,因为它吹熟了橘子,啊,秋风是五彩的。秋风是丰收的风,秋色是丰收的颜色,无论它到了哪里,人们都热烈热情地欢迎它。

  看了这么多的东西,我突然想到我们的学*不也是这样的吗?我们先是储备知识,到了考试就把这些知识都用在考试上。

  秋天,我赞美你!

  收获的秋天!作文300字_小学五年级作文 5

  经过春天的`播种、夏天的生长,到了秋天就是果实累累,收获啦!

  这一天,我和妈妈去屋后的小树林,不是去收获红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨,不是去收获咧开嘴的玉米、涨红脸的高粱,不是去收获怒放的金菊,也不是收获笑弯腰的稻谷,而是去收集秋叶o

  晴空万里,秋高气爽,秋天的阳光是那么柔和o我们来到了树林,花草树木大多脱去了绿色的夏装,换上了五彩的秋装o火红的枫叶燃烧得正旺,金黄的银杏叶、杨树叶随风飞舞,但松柏仍然还是那样苍翠o秋风吹来,落叶缤纷,树林下已铺满斑斓的地毯,我大喜过望o“妈妈,我们来收集秋叶!用秋叶做一幅粘贴画来留住秋天o”

  回到家中,我准备好制作工具o挑选要使用的树叶o我先用银杏叶剪成大金鱼,再用枫叶做成红鲤鱼,然后用杨树叶做成小丑鱼,最后用槐树叶剪成小乌龟,一幅鱼儿戏水图做好了o大金鱼安静地游着,而红鲤鱼恰恰相反,它调皮地游来游去,小丑鱼则在那人人惧怕的海葵里游来游去o那海葵仿佛是一个舞台,而这只小丑鱼则像一个模特儿,在“舞台”上炫耀着一身彩装,而小乌龟却勤奋地爬着,原来它要和兔子赛跑o

  愿这幅秋叶做成的图画能留住这美丽的秋天,我也收获了秋天带给我的快乐o

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