书包的作文 (菁华5篇)

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书包的作文1

  20xx年,我成为一个小有名气的发明家。最*,我看见学生每天背着沉重的书包,累得气喘吁吁的。为了减轻这种负担,我发明了一种多功能科技书包。

  这种书包的样子和普通书包没有什么太大的差别,只是多了几个按钮:红色、黄色、蓝色和绿色。

  这神奇书包的第一大功能就是会飞,代替你行走。你只需按一下蓝色按钮,你的书包就会自动更大,像一张沙发一样让你坐下,然后你再说出所要去的目的地,书包就会像小鸟一样带着你离开地面飞行。而且这种书包速度很快,保准让你既轻松,又不会迟到。

  最让人惊喜的是,它能带我们遨游太空。和闪闪发光的星星招手拥抱,到美丽而神秘的月亮上做客,去我们*人自己的空间站里参观多项科研成果,体验在失重环境中的神奇。

  可这么大的书包,到了学校,就没地方放了呀!别担心,这时候,你只需再按一下绿色按钮,刚才超大号的书包就会立刻变回原来的大小。这样,你就可以轻易地将它放进桌斗里了。可有人想要更方便,那也没问题,你只需连按下绿色按钮,书包就会渐次变小,成硬币大小,就可以装在口袋里,怎么样,够方便吧!

  这种书包还有一个神奇功能,就是能自动整理里面的课本。早晨,有些同学经常粗心大意、丢三落四的。别着急,你只需按一下红色按钮,书包就会在10秒钟之内帮你把里面的课本整理、分类放好,如果有遗漏,书包就会自动发出“滴滴”声。这样你就再也不会因忘带作业而罚写了。

  乌云密布,下雨了,可又没带伞怎么办!没关系,你只用按一下黄色按钮,书包顶上就会抽出一把伞,为你遮风挡雨,把你安全送到家。周到吧!

  瞧,这就是我的新发明,想要的话就赶快订购吧!

书包的作文2

  明天就要上学了,爸爸让我自己整理书包。我先看了一下新的课程表,把明天要上课用的书都整理出来,放进了书包,再检查了一下铅笔盒,看看铅笔、橡皮、卷笔刀和尺是不是都放进去了,然后在书包最外面的口袋里放进绿领巾、标志和湿巾纸,在书包的侧袋放进水杯。最后把书包里所有的东西都清点一遍,看看有没有漏掉什么东西,书包整理好了,再把书包放在桌子上,明天一早我就可以背着书包去快快乐乐的上学了。

书包的作文3

  20xx年,我成为一个小有名气的发明家。最*,我看见学生每天背着沉重的书包,累得气喘吁吁的。为了减轻这种负担,我发明了一种多功能科技书包。

  这种书包的样子和普通书包没有什么太大的差别,只是多了几个按钮:红色、黄色、蓝色和绿色。

  这神奇书包的第一大功能就是会飞,代替你行走。你只需按一下蓝色按钮,你的书包就会自动更大,像一张沙发一样让你坐下,然后你再说出所要去的目的地,书包就会像小鸟一样带着你离开地面飞行。而且这种书包速度很快,保准让你既轻松,又不会迟到。

  最让人惊喜的是,它能带我们遨游太空。和闪闪发光的星星招手拥抱,到美丽而神秘的月亮上做客,去我们*人自己的空间站里参观多项科研成果,体验在失重环境中的神奇。

  可这么大的书包,到了学校,就没地方放了呀!别担心,这时候,你只需再按一下绿色按钮,刚才超大号的书包就会立刻变回原来的大小。这样,你就可以轻易地将它放进桌斗里了。可有人想要更方便,那也没问题,你只需连按下绿色按钮,书包就会渐次变小,成硬币大小,就可以装在口袋里,怎么样,够方便吧!

  这种书包还有一个神奇功能,就是能自动整理里面的课本。早晨,有些同学经常粗心大意、丢三落四的。别着急,你只需按一下红色按钮,书包就会在10秒钟之内帮你把里面的课本整理、分类放好,如果有遗漏,书包就会自动发出“滴滴”声。这样你就再也不会因忘带作业而罚写了。

  乌云密布,下雨了,可又没带伞怎么办!没关系,你只用按一下黄色按钮,书包顶上就会抽出一把伞,为你遮风挡雨,把你安全送到家。周到吧!

  瞧,这就是我的新发明,想要的话就赶快订购吧!

书包的作文4

  我有一个好看的书包,它是正方形的,正面有一只天蓝色的猫,嘴里好像还唱着歌曲呢,那样子看上去特别可爱。

  这个书包是我八岁生日时,妈妈给我买的生日礼物,我特别喜欢它,我总是把它擦得干干净净。它背面有一个美丽的小卡片,可以把课程表填写在上面,每天上什么课,看看背面就知道,特别方便 。打开书包盖,里面有三层大兜,第一层大兜装的是课外读物;中间的那个大兜装的是学*之类的书;第三层装的是字典文具之类。外面两侧各有一个网状的小兜,一侧装水杯,另一侧装的是生活用品 等。

  我特别珍惜这个书包,因为它已经伴随我走过两个春夏秋冬,它伴随我一天天长大。我和它之间有了一定的感情,我就像爱护自己的眼睛一样爱护着它。我再一次把它擦得干干净净,像新的一样。 因为新的学期开始了,它将再一次陪伴我快乐学*每一天。

书包的作文5

  Hello,你们好!我给你们猜个迷语:“我是你的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本装里面,主人总是背我走。”猜猜它是什么,哈哈,猜不着吧,它就是我――书包。

  我长得可漂亮了,穿着一件浅紫色的外衣,外衣上还镶满了粉色的花边。我有一个又矮又胖的身体,像多啦A梦一样。我的外衣上有个大明星――芭比。她在对你微笑呢!看,大大的眼睛,翘翘的睫毛,挺直的鼻子,雪白的牙齿,一头金黄的披肩长发。她穿着可时尚啦,银色的吊带衫,粉色的迷你裙,那吊带衫在阳光下闪闪发光。一看到这些,人们就会想到我的小主人一定是个小女孩。

  我不仅长得漂亮,还很实用呢!我的小主人每天和我一起完成学*任务,特别是她的学*资料,就由我帮她管理了。我把它们安排得非常好。第一层摆放学*用品:笔袋、水彩笔、摇笔机。第二层装着各门课本和练*册。第三层摆放着各种作业本。我的身体的左右两边各有一个袋子,左边的袋子装着一块打扫卫生用的抹布,右边的袋子装着小主人的水杯。我有两只长长的手臂,小主人背我去上学的时候,我就用手臂紧紧地扒住她,这样小主人就不会觉得累了。

  呀!时间不早啦,我又要跟着小主人上学去了,Good bye!


书包的作文 (菁华5篇)扩展阅读


书包的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——心爱的书包作文 (菁华5篇)

心爱的书包作文1

  心爱的东西,相信大家都有。而我,却恰恰喜欢书包。

  开学前一天,妈妈给我买了它——书包。书包,相信大家并不陌生,是我们的学*用品。我的书包呈半圆形,是蓝白相间的。它的最前方,是一只米老鼠,大大的耳朵,圆圆的鼻子,多么惹人喜爱。它的大拇指竖了起来,嘴巴张开,好像在说:“我最棒!我最棒!”打开“米老鼠”,是饭盒伯伯的房子。

  书包的第一层,是“书店”,里面有各式各样的书,语文、数学、英语。书包的第二层,放着明天要交的作业,而第三层,却是蜡笔和铅笔盒。它左边的小口袋,是水杯大哥的专用房,右边的小口袋,是那个“胖”胶带的住处。书包的后面,有两条背带,能伸能缩,多好用啊!我的书包又结实又耐用,从一年级到现在,还是好好的.呢!我的书包3原来瘦瘦的,现在变得胖胖的了。

  可是有一天,我的书包放在地上,同学们把它踩脏。回家以后,我把它冲洗了好几遍呢。过了一会儿,一个干干净净的书包又呈现我的面前。

  它,我的书包,我的好伙伴!

心爱的书包作文2

  上面有一只害羞的小兔子,可好看了!每当看到它时我都不想离开它。背在身上,蹦蹦跳跳的走在大街上是,仿佛我就是那只小兔子。书包颜色有:红色、白色、黑色、粉色,特别鲜艳。

  我的书包分了层。每一层都是精致的卧室。第一层是的卧室。里面住着语文书、数学书等。每天早晨走进教室,语文书大模大样的走到我的手中,陪我度过晨读的时光。上数学课的时候,数学书就来到了我的手中。

  第二层住着田字格、图画本、小演草等等。

  第三层是试卷的小家。每当我需要语文试卷的时候,语文试卷会走出来到我的双手中。

  我的书包精致大方。是我学*的好帮手。

心爱的书包作文3

  我有一个漂亮的书包,它天天跟着我上学放学,里面承载着许多知识。

  现在,我来为大家介绍我的书包。书包的'正中间有一个黄色小熊图案,书包有三个格层:第一个格可以装一些小玩意,像彩笔、文具盒等;第二个格较大,可以装作业本;第三个格最大,可以装教课书。书包的两侧有两个网袋,可以装卫生纸、水瓶等。我的书包是蓝色的,是我最喜欢的颜色,美观大方,引人注目,书包的背带可以变松变紧,背上的时候,还可以当腰带的。

  我的书包不光图案美丽,而且样式新颖,我喜欢我的书包,每天我都背着它轻松地走在上下学的路上,书包是我的最爱。

心爱的书包作文4

  我有一个心爱的书包,是暑假“翰林写作班”统一发的一个书包。这个书包是蓝色的,形状是长方形的。图案是中有一个小孩,这个小孩正在练字呢!看他练字的样子,我也想学一学。书包上面还印着彩色的英文字母。英文字母是:HANLIN。我不知道是什么意思。后来妈妈告诉我,那是:“翰林”的拼音。

  现在应该介绍一下书包的小兜了。小兜里有我累积的积分,所以小兜就是我的“宝藏累积库”,也就是我的“金库”。大兜是我的“书本王国”。“书本王国”里有“书居民”:语文书、数学书、写作本……还有“书国王”——新华字典。

  侧兜是装水杯用的,水杯中装的水是我生命的源泉。包里还有一个隔层,里面有学*用品:铅笔、橡皮、直尺等等。噢,忘记说边上的拉链了,就是因为它,书包里的东西才不会掉出来。

  总之,“翰林写作班”的书包就是我心爱的书包。它带给了我写作的梦想,成长的快乐!

心爱的书包作文5

  自从这只似熊非熊的小狗来到我们家后,家中又增添了一份快乐,全家人都不时和它玩,一会儿我抱抱,一会儿小朋友过来抱抱,小狗被弄得头昏脑涨,眼冒金星,我心爱的书包作文。在它的眼中,我们就像一个个大怪物,后来,我给它取了一个好听的名字“蛋蛋”

  每天写完作业,我就和蛋蛋一起玩,由于它的身体太小,一遇到“障碍”,就来个够啃泥,家中不时传出一阵阵笑声,我家的蛋蛋还是一只有音乐细胞的小狗,它一听到家里受机的铃声响,就会汪汪地叫两声。渐渐地,我喜欢上了小狗,而且,和它建立了深厚的感情。

  虽然小狗给我们带来了欢乐,但唯一让我们受不了的是,它会随地大小便,弄得家中是“处处闻臭味,不知屎多少”。最后,妈妈狠了狠心,决定把小狗送走,当然最难过的是我,但是,我也知道是为了我好,因为我长大了,不能再玩那些小猫小狗了,我要把精力放在学*上。

  就这样,我们家就再也没有养过什么小动物了。

  我有一只书包,它是我在翰林写作班时发的。

  他是深蓝色的,上面有翰林写作的拼音,下面有一个古人,盘着腿在写作文,旁边还有一叠叠写过的作文纸,你看,他多认真啊!书包是长方形的,分成三层,第一层装餐巾纸,第二层装卷笔刀,文具盒,第三层装书,隔层里装练*纸,试卷,侧兜里装水瓶,雨伞。

  书包是我的好朋友,有一次我把它弄脏了,回家后我觉得书包在哭,所以我自己洗了一遍,洗完后,书包好像在笑。

  书包,你永远是我的好朋友!

  我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

  我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

  拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

  在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

  书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“GO.GO.GO”,开心极了。

  在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

  这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?


书包的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我的书包作文 (菁华5篇)

我的书包作文1

  我有一个漂亮的书包。这个书包是去年“六一”时,学校为我颁发的优秀班干部奖品。

  我的书包是由灰色和粉色组成的。书包的前面是三位迪斯尼的公主,她们微笑着,仿佛在说:“小主人,你一定要好好学*天天向上。”

  我的书包分三层,第一层装尺子和小本子,第二层装作业本和文具盒,第三层装我的课本;书包的两侧是灰色的小网兜,一个装水杯,一个装纸巾;书包背后有两条宽宽的背带,上面有一层软软的海绵,背起来感觉不吃力。

  每天早上我背着书包去学校的时候,妈妈总会说:“书包太重了,把今天不用的东西掏出来放在家里吧。”我却一样也舍不得留下,因为它是我知识的海洋,当我遇到问题时,可以随时随地掏出来请教它们。

  书包是我形影不离的好伙伴,我很爱它。它不仅装载着我的梦想,还寄托着爸爸妈妈的期望。

我的书包作文2

  我的书包是我刚上一年级时我妈妈给我买的,虽然已经两年了,但我还是很喜欢它。

  我的书包是用帆布做的,是一个长方体。它身穿一件淡蓝色和深蓝色相间的衣裳,色彩搭配得天衣无缝,上面印有一只精神焕发的米老鼠。它有一双椭圆形的大眼睛,似乎还在发光呢!它的耳朵又大又圆,就像两块饼干。它的嘴角上扬了15度,正向我微笑呢!它身穿一件背带裤,看上去傻傻的,却很讨人喜爱。只见它双手一挥,好像在说:“大家快跟我来!”

  这只书包不仅好看,而且很实用。书包的两侧各有一个蓝色的网状小袋子,就像一对火箭*。这个网袋分别用来放水杯和绳子。我的书包上优三个大小不一的隔层,就像三个房间。小房间里住着10本小本子,它们紧紧地挨在一起,就像10个好兄弟在一起相依为命;大房间里呆着语、数、英和其他课程的课本,组成了一个知识小分队,天天在一起研究;中间的房间里站着口罩、帽子和餐巾纸,成立了一个卫生小分队,天天为我做清洁工作。

  我的书包就像一座大仓库,为我把知识都装到里面,为我默默地服务。

  我爱我的书包!

我的书包作文3

  我的书包表面被一片深蓝色的颜色覆盖着,正面有三个卡通人物,分别是米老鼠、唐老鸭和布鲁托。它们三个搞笑的表情。

  书包能装下许许多多的物品,比如课本、文具、作业这类的物品,把我的书包装得圆鼓鼓、沉甸甸的。书包的左右两边分别是装卫生纸和水杯的,让你使用方便。

  书包一打开,里面的东西就会让你看得眼花缭乱,什么草稿本呀、作业本、练*册、尺子、三角板等学*工具简直是应有尽有,数不胜数。文具盒应该算是最显眼的,上面有着卡通人物的形象。文具盒打开后你就会看到许许多多的笔,每次要写什么东西的时候,它们总是挺身而出。

  我的书包是我学*的好助手,每当我遇到一个个学*上的困难时,它总是会帮我一一解决。比如我小学一年级时,遇到有不认识的字我就会打开书包,找到我要的学*工具帮我查找。比如积蓄的“蓄”字我就是通过查找这个字的部首才认识这个字的。

  尽管这个书包的外表不怎么样,不过这个书包它陪我度过了小学难忘的时光,我还是打心里喜欢这个书包。

我的书包作文4

  我有一个形影不离的好朋友,它就是天天陪伴我的——书包。

  我的书包穿着一件深绿色外套,外面搭着一个小口袋,上面的图案可好看了!瞧,几只活泼可爱的史多比小狗,它们有的玩耍,有的写信,有的送信,有的散步……下面写着一行五颜六色的英文字母,旁边还画着一只金黄色的小脚丫,让看见的人忍不住啧啧称赞!它好象在时刻提醒我,做任何事情都要脚踏实地。

  我的书包简直就是一个大家庭。里面住着文章优美,知识丰富的语文书妈妈;让我们积极动脑,使我们越来越聪明的数学书爸爸;生动有趣、人人喜欢的英语书叔叔;能帮助我们排忧解难的品德书知心姐姐;让我们能歌善舞的音乐书阿姨;矮小的各种各样的作业本弟弟;新颖漂亮的文具盒……不管我放在里面的.东西有多重,有多沉,它从不发出半句怨言,总是默默无闻地为我服务。

  不管何时看我的书包,它总是干干净净的,我经常听到书包在对我说:“你们看,我的小主人多爱护我呀,她从不在我的身上乱涂乱画,总是把我收拾得井井有条,她真是个爱清洁的小主人,我很喜欢!”

  我喜欢我的书包,因为它不但外观美丽,而且实用,更重要的是它每天陪伴我度过美好的学*时光,我将会更加珍惜它,爱护它!

我的书包作文5

  上篇:灰书包防水记

  我有一个灰书包,它和我经历了许多风风雨雨。它是2016年我上小学时奶奶给我买的,因为它防水,所以买了它,奶奶怕我被淋湿。

  我和它的故事有上百件,我就讲一件故事吧。

  有一次下雨了,我没有带伞到学校,这时候我想起奶奶说这个包防水,我就把灰书包挡在头上,这样我就挡过了一场血雨腥风。

  虽然这个书包很丑,但是它能保护我不被雨淋湿。

  下篇:灰书包挨打记

  一年级时,我期末没考好,没准我要挨一顿严刑拷打。严刑拷打开始了,我只扛到了一半就要扛不住了,我急中生智飞奔到书房拿书包来扛打,就这样我躲过了一场严刑拷打。

  我喜欢这个灰书包,它有许多用处。

  现在回过头来它不再是灰色的了,是彩色的因为它给我带来了庇护和快乐,还有许多美好的回忆。

  它伴随我四年了,它非常特别,用了四年还是崭新的。


书包的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——心爱的书包作文 (菁华5篇)

心爱的书包作文1

  心爱的东西,相信大家都有。而我,却恰恰喜欢书包。

  开学前一天,妈妈给我买了它——书包。书包,相信大家并不陌生,是我们的学*用品。我的书包呈半圆形,是蓝白相间的。它的最前方,是一只米老鼠,大大的耳朵,圆圆的鼻子,多么惹人喜爱。它的大拇指竖了起来,嘴巴张开,好像在说:“我最棒!我最棒!”打开“米老鼠”,是饭盒伯伯的房子。

  书包的第一层,是“书店”,里面有各式各样的书,语文、数学、英语。书包的第二层,放着明天要交的作业,而第三层,却是蜡笔和铅笔盒。它左边的小口袋,是水杯大哥的专用房,右边的小口袋,是那个“胖”胶带的住处。书包的后面,有两条背带,能伸能缩,多好用啊!我的书包又结实又耐用,从一年级到现在,还是好好的.呢!我的书包3原来瘦瘦的,现在变得胖胖的了。

  可是有一天,我的书包放在地上,同学们把它踩脏。回家以后,我把它冲洗了好几遍呢。过了一会儿,一个干干净净的书包又呈现我的面前。

  它,我的书包,我的好伙伴!

心爱的书包作文2

  上面有一只害羞的小兔子,可好看了!每当看到它时我都不想离开它。背在身上,蹦蹦跳跳的走在大街上是,仿佛我就是那只小兔子。书包颜色有:红色、白色、黑色、粉色,特别鲜艳。

  我的书包分了层。每一层都是精致的卧室。第一层是的卧室。里面住着语文书、数学书等。每天早晨走进教室,语文书大模大样的走到我的手中,陪我度过晨读的时光。上数学课的时候,数学书就来到了我的手中。

  第二层住着田字格、图画本、小演草等等。

  第三层是试卷的小家。每当我需要语文试卷的时候,语文试卷会走出来到我的双手中。

  我的书包精致大方。是我学*的好帮手。

心爱的书包作文3

  我有一个漂亮的书包,它天天跟着我上学放学,里面承载着许多知识。

  现在,我来为大家介绍我的书包。书包的'正中间有一个黄色小熊图案,书包有三个格层:第一个格可以装一些小玩意,像彩笔、文具盒等;第二个格较大,可以装作业本;第三个格最大,可以装教课书。书包的两侧有两个网袋,可以装卫生纸、水瓶等。我的书包是蓝色的,是我最喜欢的颜色,美观大方,引人注目,书包的背带可以变松变紧,背上的时候,还可以当腰带的。

  我的书包不光图案美丽,而且样式新颖,我喜欢我的书包,每天我都背着它轻松地走在上下学的路上,书包是我的最爱。

心爱的书包作文4

  我有一个心爱的书包,是暑假“翰林写作班”统一发的一个书包。这个书包是蓝色的,形状是长方形的。图案是中有一个小孩,这个小孩正在练字呢!看他练字的样子,我也想学一学。书包上面还印着彩色的英文字母。英文字母是:HANLIN。我不知道是什么意思。后来妈妈告诉我,那是:“翰林”的拼音。

  现在应该介绍一下书包的小兜了。小兜里有我累积的积分,所以小兜就是我的“宝藏累积库”,也就是我的“金库”。大兜是我的“书本王国”。“书本王国”里有“书居民”:语文书、数学书、写作本……还有“书国王”——新华字典。

  侧兜是装水杯用的,水杯中装的水是我生命的源泉。包里还有一个隔层,里面有学*用品:铅笔、橡皮、直尺等等。噢,忘记说边上的拉链了,就是因为它,书包里的东西才不会掉出来。

  总之,“翰林写作班”的书包就是我心爱的书包。它带给了我写作的梦想,成长的快乐!

心爱的书包作文5

  自从这只似熊非熊的小狗来到我们家后,家中又增添了一份快乐,全家人都不时和它玩,一会儿我抱抱,一会儿小朋友过来抱抱,小狗被弄得头昏脑涨,眼冒金星,我心爱的书包作文。在它的眼中,我们就像一个个大怪物,后来,我给它取了一个好听的名字“蛋蛋”

  每天写完作业,我就和蛋蛋一起玩,由于它的身体太小,一遇到“障碍”,就来个够啃泥,家中不时传出一阵阵笑声,我家的蛋蛋还是一只有音乐细胞的小狗,它一听到家里受机的铃声响,就会汪汪地叫两声。渐渐地,我喜欢上了小狗,而且,和它建立了深厚的感情。

  虽然小狗给我们带来了欢乐,但唯一让我们受不了的是,它会随地大小便,弄得家中是“处处闻臭味,不知屎多少”。最后,妈妈狠了狠心,决定把小狗送走,当然最难过的是我,但是,我也知道是为了我好,因为我长大了,不能再玩那些小猫小狗了,我要把精力放在学*上。

  就这样,我们家就再也没有养过什么小动物了。

  我有一只书包,它是我在翰林写作班时发的。

  他是深蓝色的,上面有翰林写作的拼音,下面有一个古人,盘着腿在写作文,旁边还有一叠叠写过的作文纸,你看,他多认真啊!书包是长方形的,分成三层,第一层装餐巾纸,第二层装卷笔刀,文具盒,第三层装书,隔层里装练*纸,试卷,侧兜里装水瓶,雨伞。

  书包是我的好朋友,有一次我把它弄脏了,回家后我觉得书包在哭,所以我自己洗了一遍,洗完后,书包好像在笑。

  书包,你永远是我的好朋友!

  我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

  我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

  拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

  在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

  书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“GO.GO.GO”,开心极了。

  在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

  这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?


书包的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我的书包的作文 (菁华5篇)

我的书包的作文1

  早上睁开眼还没起床:“我的书包”“我的书包”,小东西嘴里不停嚷嚷着要听“我的书包”。我的书包是一本碟里的儿童歌曲,哈米每天不知得听多少遍,放歌的时候看似心不在焉的她,只要你一换其它的歌或者关上,她马上就能发现,并且有时要求你立即打开才会霸休。今早刚打开歌,就把摇控器抢了过去,明明是抢去了嘴里说:“宝宝要玩,谢谢爸爸,”

  “谢谢爸爸 、谢谢爸爸、谢谢妈妈、谢谢妈妈、”“谢谢红、”红是我的名字、我和LG一听一下就乐了,哈米还是第一次说这么多的话呢!还真像有礼貌的样子,笑得我哈弯了腰啦啦。

  晚上睡觉时知道跟我耍心眼啦!听着歌喝着奶粉,一只手抱着青娃,一只拿着一只小小小小的大脸猫,哈米最喜欢的毛绒玩具,就是没有手拿着奶瓶,嘴里咬奶嘴,左右晃着等你给她拿 ,你要是叫她自己拿着,一分钟不到就妈妈妈妈的叫你,今天还好,把奶全部喝光了,没等喝完,便叫我把音箱闭了,我想能清净一会了,可并不是那么回事,小家伙算计你得用摇控器关闭呀、她好知道你把摇控器放在那了呀!看我一关她立马起来说“器、器”刚开始没有给她,嘿嘿小家伙聪明着呢,小嘴过来对着我就亲了一口、又一口。投降吧!

我的书包的作文2

  我有一个崭新的书包,这个书包和别的书包大有不同。别的书包都是妈妈给我买的,可这个书包是靠我自己的努力得来的。

  今年的6 月6日是全国第十五个爱眼日,内蒙古小记者协会和呼市朝聚眼科医院举办了“‘朝聚杯——爱护心灵的窗户’全市中小学生征文比赛”,我也投稿了。

  经过三个月的宣传,主办方总共收集了300多篇参赛作品,经过初审、复审和终审,最终评出了2名一等奖、5名二等奖、8名三等奖和15名优秀奖。在颁奖仪式那天,老师发短信通知说“我得了个二等奖”,我高兴的不得了,心中就像开了一朵大红花。

  当天下午,我早早就来到了朝聚眼科医院。等呀等呀,“最激动人心的时刻终于到了,下面开始颁奖!”随着主持人的激情告白,小记者们立马鸦雀无声,瞪大了好奇和期盼的眼睛。我心想,二等奖的奖品是什么呢?玩具、笔袋…….想着想着,喊到我的名字了,我抬头一看,哇!一个书包,正是我想要的,我高兴得热红了脸。

  就这样,我得到了一个崭新的书包。通过这次活动,我懂得了有付出就有收获的道理,这个书包我一定会倍加珍惜,它会时刻激励我,要向更高的目标前进。

我的书包的作文3

  我有一个形影不离的好朋友--书包。

  书包是深蓝色的,上面画着一只可爱的酷狗,手里拿着一根肉骨头,好像在为它的主人我加油呢!酷狗的头上有一个“空心方块”,上面写着“NO!COOL DOG”这是它的名字。酷狗的背后里还藏着我的红领军和校卡。书包的两边各有一个拉伸袋,水杯和雨伞经常钻进它们的怀抱里,两条又粗又结实的背带紧紧地用自己的两端拉住书包。

  书包的“肚子”里真丰富!总共分为三个大小不一的格子。第一格装着常用的书本和精致的笔盒。笔盒的颜色真鲜艳!蓝色的笔盒上面画着闪闪发亮的星星和星星点点的小花。笔盒中心画着两只活泼可爱的小老鼠。里面“躺”着洁白的橡皮小姐,苗条的红笔姑姑,细长的钢笔叔叔,娇嫩的笔芯妹妹……第二格放着许多形状各异的小书本;第三格靠着几个“巨大”的“卫兵”。有教我们做人道理的思品书,有让我们了解全省各地的乡土书,有探索历史的.科学书……

  书包每天都勤劳地工作,伴随着我成长,我要好好珍惜它。

我的书包的作文4

  我有一个漂亮的书包,是粉色的,上面印着米老鼠的图案。

  书包的最外层,放的是我的心肝宝贝——蝴蝶卡。这可是我努力的成果,每次进步一点点,老师还会让蝴蝶卡升级,涂上颜色。因为蝴蝶卡小,我生怕它们掉了,所有每次我都把卡小心翼翼地放在书包最外层有拉链的袋子里。

  中间一层,放着文件夹,里面放着我的考试卷和其他复*资料。它们可为提高我的学*成绩立了大功。

  书包最大层是放我的课本、练*本等文具。每本书我都给他们换上了新衣裳。每天早上,书宝宝们排着整齐的队伍跟我一起去学校。

  书包的两侧各有一个口袋。一个口袋里放着茶杯,袋子不大不小,正好。另一个口袋里放着跳绳、沙包。每天大课间活动时,我总能快速拿起他们,认真锻炼身体。

  书包陪伴了我两年,我爱我漂亮的书包。

我的书包的作文5

  每个学生都有一个书包,女生的书包大多数是粉红色的,男生的书包大多数是黑色的,而我的书包是深蓝色的,那是几年前妈妈给我买的。

  我的书包是长方体,长27厘米,宽20厘米,高34厘米,里里外外分为三层半。书包的外表有褐色的图案,远远望去,像小怪兽的脸。最外面的半层我是用来放跳绳和杂物的;里面的一层是用来放各种本子的;里面的第二层是用来放铅笔盒和其他文具的,有修长的直尺,有洁白的橡皮,有五颜六色的水彩笔……里面的第三层是最大的一层,是用来放各种课本的,有语文、数学、英语和科学课本等;书包的两侧还有两个格子,一边的格子是用来放雨伞的,另外一边的格子是用来放水杯的。

  我的书包就像一个大肚子罗汉,看着已经满了,但还是能塞进去一些东西,有各种试卷和练*本等;我的书包,就像一个驿站,过期的课本从中驶过;我的书包,就像一个知识的宝藏,等待着我去探索。

  我的书包虽然有点旧了,但是我仍然不舍得换掉它,它陪我走过骄阳似火的夏天,陪我走过雪虐风饕的冬天,它陪我走过风,走过雨。

  每天上学的时候我都背着它,感觉到的并不只是它的重量,更是沉甸甸的责任。


书包的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写书包的作文 (菁华5篇)

描写书包的作文1

  我有一只可爱的书包,那是我八岁生日时爸爸送给我的礼物。

  你瞧!书包上有一只可爱的米老鼠,它头上有两只大大的耳朵,好像两块黑巧克力,两只眼睛炯炯有神。最有意思的是,翘着的鼻子上有一只小黑点,可爱极了。米老鼠戴着蓝帽子,穿着红裤子,还有一双大黄鞋子。书包是黄色的,在周围还有一些小星星,这些小星星可是米老鼠的好朋友。在拉链上还有一只可爱的红色木偶卫兵,守护着我的书包。

  我的书包既好看又实用。在书包内,有一只很大的袋子,那是书本的窝,大小正合适。旁边的小袋子是放本子的,“本子宝宝”躺在里面,可舒服了。最外面还有一只小袋子,里面放着许多小宝贝:公交卡、钥匙、一些零用钱。书包的两只“小耳朵”里,一侧放着笔记本,一侧放着我的小水壶。书包有两根长长的背带,背在身上,轻松了许多。背带中间,有我的小秘书-课程表,每天晚上,它帮着我整理书包,都不会落下一本书。

  怎么样,我的书包不错吧!

描写书包的作文2

  我的形状就像一个不大不小的门,非常干净,你们看了都会认为我漂亮极了,这都靠我的小主人把我洗得这样干净。我穿着一身粉色的衣服,我的衣服上还有一只可爱的小浣熊,正躺在月亮上睡呢!好多星星都在看着小浣熊睡觉,为小浣熊唱摇篮曲。我的背带也是粉红色的。我两侧的口袋是用沙网做的,它是水瓶大哥的专用场所。我被分为五层,第一层是最小的,小主人每天都把勺子放在第一层里,每当小主人马上要吃饭的时候,勺子就会很快跳出来,提醒小主人马上就要吃饭了。第二层不大也不小,小主人把一些有时要用,有时不要用的本子就放在这一层里。第三层是小主人最爱护的,因为这一层里放的是陪伴小主人渡过半年时光的课本,所以小主人非常喜欢这一层。第四层是最大的,是装小主人的作业。每天早上,小主人一来到学校,作业本就急切地跳出来,提醒小主人,要交作业了。第五层是装文具盒的。

  小主人可喜欢我了,我也非常喜欢小主人。

描写书包的作文3

  我有一个可爱的书包,它与我相依为命五年了。它是爸爸的朋友送给我的,虽然有一些“新成员”想取而代之,可我就是不理睬它们,毕竟这五年下来,那可是一份深厚的感情呢。

  我的书包可爱是因为它的外形。一只维尼小熊正从花园走向侦探屋的路上,它左手拿着一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅,这让它的心情棒棒哒!它右手捧着几束小花,不一会儿就引来了一只小蜜蜂。

  咦?书包里有啥响声?原来书包里住着数学哥哥、语文小姐、英语妹妹和音乐伯伯。数学大哥和语文小姐正在议论谁有什么本领呢?数学大哥说:“我的本领是来教我的小主人学数学、做数学题。”“我可以让小主人学会阅读和写作。”语文小姐骄傲地说,“你也来说说呀,英语妹妹。”“我的本领是……”“快说,快说!”大家齐声催道。“是让我的小主人与外国友人能更好的沟通,并能够增进彼此之间的感情。”英语妹妹谦虚地说道。

  音乐伯伯只是在一旁看着,什么也没说。这时,书包说话了:“一家人嘛,还是要和和气气地过日子。”

  大家听了书包的话,一个个都悄然无声了。

描写书包的作文4

  妈妈给我买了一个新书包,图名叫“多多狐”。

  这个书包的颜色是深蓝的,这蓝中还似乎夹着一丝黑。表皮有一个提着花的多多狐,头上还戴了一顶红爱心的帽子,看样子好像在对我说:“好好学*!我会助你一臂之力的!”这个书包有很多格子,严格来说有四个格子,足可以为我的书包分类!以前的书包只有三个格子,而且只是一排一排下来的;而新买的书包,第二个格子旁还“安”了两个袋子,一个是拉式,一个打按式。前两个格子我打算装书,作业,而第二个就放费用,第四个放纸巾和钥匙。另外,第一格还可以放15元的启迪牌竖笛!

  多多狐牌书包有个特点:大、长。以胶的书包很小、矮,放进去的,连包了书套的课本也会皱;而这个书包容量大,不但书包不会卷,背起来也轻松。不但如此,这书包能容下来的东西也远远多于以前的`旧书包。

  新买的书包还有一个特点:内附小零件。当我兴致勃勃地打开书包时,发现里面竟有贴纸;打开第二格,惊奇地发现有课程表!我兴高采烈地填上本学期的课程安排。我不经意间回过头来看,发现有一张自填表!我喜出望外,飞快地填写。

  这书包真令我满意,它让我对生活增添了几分信心!书包,鼓人天下,无人不知,我不得不用“天下谁人不识君”来形容这个新书包!

描写书包的作文5

  我有一个精致的书包,是我妈妈在我生日那天给我买的。看到她真的放不下。我的书包上印着一个芭比娃娃。她穿着粉红色的衣服,有一双水汪汪的大眼睛,黄色的头发和白色的手镯。她有五层楼。一楼是字典爷爷的家,二楼是爱干净卫生纸的世界,三楼是红领巾姐姐的播音室,四楼是教书社,五楼是试卷大本营。不管怎样,他们都在我身边。

  我的书包不仅能装很多东西,还能提醒我努力学*。有一次上课,我很想看我的芭比娃娃。我刚一转身,芭比的眼睛就睁得大大的,好像在对我说:“小主人,请快上课注意,不然我再也不和你说话了。”。听完之后,我立刻转过身,认真听着。

  还有一次,下课后,一个同学把我心爱的书包拿到地上,我回到家马上给她洗澡。洗完澡,她笑了,仿佛在说:小主人,你觉得我漂亮吗?

  我的书包多才多艺,很努力。我爱我的书包!


书包的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——书包的故事优秀作文 (菁华5篇)

书包的故事优秀作文1

  在我小时候我一直用的一个书包,到现在还保留着,因为它蕴含着一些重要的故事。

  我这一个书包是黑色的,很小,总共只有七个装书的袋子,在书包上还有一个铁质的扣子,上面书写的是一些英文字母。

  还记得在幼儿园时老师要我们体验妈妈怀我们的辛苦,就是要我们拿一个鸡蛋装在书包里三天,并且不能将鸡蛋打碎,我就像是守候着一个无价之宝一样呵护着它,生怕他碎了,我的努力就功亏一篑了。

  我抱着这样一个书包犹如抱着一块金子一样贵重,到了家里就小心翼翼地取下来,小心翼翼地写作业,然后捧在手心里仔细地查看有没有裂缝和损伤,这样才把它放在杯子里。

  第二天早晨,我把它从杯子里小心地取出来,仔细地擦拭后再一次放进书包。这一天早上,我闻到一股“杀气”,因为今天我们要做操,这让我为自己的鸡蛋而担心,我真怕它因此而失去生命,做完操后老师开始验收鸡蛋了。

  我拿出鸡蛋发现它有很多裂纹,但是它没有碎裂,而有些人的鸡蛋已经完全碎在了书包里,他们都伤心地哭了起来,而我的同桌也默默地看着那个碎了的鸡蛋一声不吭。

  这就是我的书包,它是一个不*凡的书包,它接受了保护鸡蛋的艰巨任务,我喜欢它,虽然他已经经历了岁月,但是我依旧喜爱它。

书包的故事优秀作文2

  一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲,都在书包汇集、积累、交织。

  题记

  儿时的我有一个小小的书包,那里装着我的小隐私与小秘密,这些隐私与秘密,记载着我儿时的天真、顽皮。

  记得刚上学的时候,妈妈就给我买了一个粉色的小书包,书包里有一个小小的夹层,谁也没有在意它,而我却将它当成了宝儿,用它来储存我的零花钱。

  有一天,我看到一名同学将他的零花钱拿出来和我们炫耀。说他如何的有钱,我的心里也痒痒的,也想把钱拿出来与他PK。我瞅了一眼小书包,它好像用警戒的目光看着我,说:钱不能拿出来,拿出去会丢的!我看着它,想着心爱的零花钱,放弃了。

  回到家,我忍不住把钱拿出来数了数,竟有了二十六元!我将钱放回了书包,心里的想法却又在蠢蠢欲动。我终于忍不住,将书包的忠告抛到脑后,打算去跟同学炫耀一下。

  第二天早上,我把钱拿出来,对同学说:看看,我的钱足足有二十多块呢,是你们的好几倍,羡慕我吧!同学们十分惊讶,我正想好好和他们嘚瑟一番时,可惜就在这时上课了。

  晚上回家,我准备再数一数零花钱,可一翻书包,钱丢了!我抱着书包嚎啕大哭。

  书包静静地躺在灯光下,上面还有未干的泪痕。

书包的故事优秀作文3

  今天是我生日。我妈妈给了我一个礼物——,一个新书包。我很喜欢。一旦放在背上,就不想放下了。早上,我带着我的新书包愉快地走到学校。

  我一进教室,同学们就砰的一声向我走来。刹那间,无数双眼睛和手扑向我的新书包。“哇,好美!”教室里羡慕的目光。“把你的脏手拿开,这是最新的品种!怎么能碰?”我哭了出来。然后,他回到座位上,轻轻地卸下书包,小心翼翼地挂在椅背上,开始看书。

  突然,一个熟悉的身影出现在我眼前,就是我的同桌——小琪,他伸出手说:“让我摸摸?”

  我推开她的手说:“别碰我的东西!”

  “有什么了不起的!”然后,抱着书,走到教室最后一排,决定不再和我在一起。

  有一天,班里开了一个333,543 ~ 5分钟的短剧。老师命令我和小琪。我们一致认为老师应该是母亲;我是妹子;作为姐姐的小琪。演出开始:“妈妈”在扫地,“姐姐”喊:“我饿了!”“妈妈”叫我:“盈盈!帮我妹妹拿蛋糕!”我在看漫画书的时候摔倒在地下,假装没听见。“姐姐”立刻回到座位上,拿了两块蛋糕走到我面前,递给我一块,对我说:“盈盈,来和我们一起吃吧。”“谢谢!”我赶紧跑到座位上,拿起我最喜欢的《福娃笔记本》,走到姐姐面前说:“闭上眼睛,我想给你点东西。5、4、3、2、1!"“哇!太美了。我也会给你一些东西。快看!”哦,是我期待已久的动漫相框!“谢谢你,姐姐!妹子,你真好!”这是我发自内心的呼喊。我们复合了。

  从这件事以后,我们再也没有吵过架。学*有困难,互相帮助,和睦相处。

书包的故事优秀作文4

  在《词典》中书包的意思是为学生上学时装书籍用的物品,但在我的记忆中,书包不仅仅是个学*用品,它承载着许多旧时的美好回忆。

  我是一个丢三落四的人,所以每周整理一次书包,是我的“必修课”。星期天晚上,我按往常一样整理书包。我把书包朝下,往地上抖抖,竟然从书包里掉出了一张“免抄词语卡”。折角上以被沉重的书本压出了几道褶皱,我又是激动,又有些后悔,后悔当初为什么不用了它,还能少抄不少词语呢!算了吧,反正都已经过去了,就扔了它吧。但转念又想,还是认认真真地压*它,珍藏进了我的小抽屉里,也珍藏进了六年级的回忆中。

  我的书包不知道换过多少回,样式也从简单变为复杂,从一层变成两层、三层甚至更多,但有一样东西,我从不敢轻易妄弃它……

  闲来无聊时,我会轻轻抚摸它,每次都像打开了记忆的匣子,眼前就会浮现出当时的场景。那是一枚普通的中队长标志,又是一枚不寻常的标志。它微微泛着黄晕,但表面却干净整洁,背后的曲别针也有些生锈,但却并不影响它在我心中的样子。那年老师亲自为我戴上了它,我的目光停留在了那枚徽章上,心中久久不能*静,我骄傲极了,露出了灿烂的笑容。那是懵懂的我并不明白许多道理,只是迷迷糊糊地知道那是一中光荣。

  如今,拿出那枚标志,上面两行鲜亮显眼的红条儿永远都不会淡去,它激励着我,使我有了一个奋斗的目标。

  小小的书包里有讲不完的故事,它是我的“好伙伴”,是我从懵懂渐渐走向成熟的见证,也留下了我成长的印记。

书包的故事优秀作文5

  在一次家庭大扫除中,我在我房间里无意中找到了一个我小学时用的书包,书包已将十分破旧了,上面满是灰尘,使书包上的模样显露出来,我一下就认出了他是我曾经最喜欢的一个书包,我晃了晃手上的书包,发现里面还有东西,我便轻轻打开了书包。

  一本破旧,损坏的语文书

  那是三年级的时候了,那时的我很小,不懂事,所以做起事情来大大咧咧的,每天翻语文书的时候,总是会不经意的“撕拉”一声,语文书便被撕坏了一点,刚开始我还没在意,等到后来,这本书被我折腾的缺枝少叶,都快散架的时候我才开始着急,以为我在那时要用到它,后来,我在妈妈的帮助下,我一点一点的把这本书修好了,我把这本书放在书包里当做这次教训。

  一本破旧,被针缝起来的书

  那时我上四年级了,因为课程渐渐多起来了,作业渐渐多起来了,作业也多了,我总是觉得很闷,于是我便偷偷的带了一本漫画书去学校,每天在午休和活动可是拿出来看一看,刚开始还好,没被人发现,但天网恢恢,疏而不漏,有一天还是被老师发现了,老师把这件事告诉了妈妈,妈妈很生气,把我的漫画直接撕了,我很伤心,第二天,桌上却多出了一本被缝过的书,我知道这是妈妈干的,于是我便把它放在书包的暗格里,当做教训。

  一张照片

  那时没搬家之前和我最好的几个朋友一起拍的,那时我们无忧无虑,每天都聚在一起,只记得我们分别时拍了照,一人一张,当做留念。

  书包里的事物都有一个故事,我把他放的书柜最显眼的的地方,它代表着我对生活的领悟,我的成长经历。


书包的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——书包里的争吵作文 (菁华5篇)

书包里的争吵作文1

  童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。

  记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。

  可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。

  终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。

  客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压*,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

  我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……

  之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄*,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……

书包里的争吵作文2

  在深夜里,书包里的书沉默了一天,现在开始说话了。听,他们在说些什么呢?

  语文书自告奋勇,大声地说:“我是最重要的,我告诉了小主人很多道理,还让他识了字,读了文。他那么爱看小人书,那还不是我的功劳。”

  数学书满不在乎,不屑地说:“哈哈,语文老弟,你别费口舌了,我才是最重要的。我让他会计算,会解决问题。今天上午,他去买‘赛尔杀’时,老板算错了账,幸好小主人反应过来,不然就亏大了。”

  “你们不要太吹牛!”英语书眯着眼睛笑着说:“小主人以后要去澳大利亚留学,如果不会英语,那他就寸步难行了,所以……嘻嘻,最重要的书,是我!”

  “去去去,最自大的书应该是你吧?”语文书和数学书异口同声地说。“我是最重要的!”“不,我才是。” “老兄,你别啰嗦了,我才是!”。

  就在他们吵得不可开交的时候,厚厚的词典被吵醒了。他清了清嗓子后,大声说;“你们不要吵了,小主人的学*不止一样,只有你们齐心协力,众书一条心,才能让小主人更好的学*。”话音一落,他们你看看我,我看看你,脸都红了。

  从此,书包里恢复了*静,过了不久小主人的成绩也上升了。这几本书可开心了。

书包里的争吵作文3

  夜深了,外面静悄悄的,人们都进入了甜甜的梦乡。

  这时候,书包爷爷家里吵吵闹闹。首先发言的是数学书:“谁也没有我重要,要是没有我,小朋友们就不会数数了。人们常说,“学好数理化,走遍天下都不怕”!

  顶不服气的是语文书:“哼,没有我教同学们拼音汉字,同学们怎样识字呢。”它停顿了一下,又趾高气扬地说:“语文是最重要的交际工具,也是学好其他课程的基础,也是孩子们全面发展和终生发展的基础。”

  英语书说话头头是道:“要不是我教小朋友们英语,那他们怎能和外国的朋友交流呢。英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。如果你在国外迷了路,你不会英语,就不会向外国人问路了。”

  学问深的要算“小博士”了,说它能让做过它的那些题的同学学*成绩更上一层楼。

  最了解人们生活的要数品德书了,它辩解道,它会让孩子们懂得怎样和睦相处、遵纪守法、尊老爱幼……

  大家都吵得面红耳赤,互不相让,都认为自己最重要。它们都要去找书包爷爷评评理,书包爷爷听了它们各自的优点后微笑着说:“你们都很重要,只要少了你们其中的一个就少了很多知识。”

  大家听了后都笑了,从此以后再也没有争吵了!

书包里的争吵作文4

  我的书包装的鼓鼓的,里面有好多东西:语文书、科学书、英语书、铅笔、橡皮……学*用品一应俱全,可这天,它们却发生了争吵。

  语文书先开口,它的话总是那么深奥:“伙伴们,我可以让主人识字,主人只有先识字,才能学你们书上的东西,所以说我的作用是最大的!”

  数学书不服气的说:“我可以教主人加减乘除,出门就得用上我的知识,光识几个字有什么用啊?”

  科学书扫了大家一眼,不屑的说:“我可以让主人认识身边的一切—动物、植物,还有人本身,我的作用才最大!”

  英语书细声细气地发言了:“我可以让主人掌握另外一门语言,以后可以周游世界,你们行吗?”

  钢笔一本正经地说:“我可以让主人把知道的东西写出来,光学不写,有用吗?主人要升学要考试,怎么也少不了我。”

  修正带头头是道地说:“我可以把主人不小心写错的字涂掉重新写,我和钢笔是一对好兄弟。”

  铅笔盒说:“我可以把你们兄弟都装进肚子里。”

  书包批评它们:“要讲作用,我的作用也不小,你们不是都呆在我肚子里嘛,其实我们大家各有各的作用,只有我们团结一致,才能让主人的学*更上一层楼!”

  大家听了书包的话,都羞愧的低下了头,又和好如初,甚至比以前更团结了!

书包里的争吵作文5

  夜,悄悄地来临了,四周围静悄悄的,听不到半点声音。这时,主人小明的书包里传来一阵激烈的争吵声。到底是谁在争吵呢?又为什么要争吵?请听我慢慢道来吧。

  原来,小明期末考试考了双百,文具家族一听说,就诉说起自己的“丰功伟绩”,是多么的“鞠躬尽瘁”,各个争得面红耳赤。只听瘦长的铅笔阿姨说:“这次考试,如果没有我,主任一定要抱两个‘鸭蛋’呜呜咽咽地回家找妈妈了。所以这次主人考试考满分,功劳全归我!”这时候一向最听话的皮擦弟弟凑了过来说:“你算什么?如果没有我,你写出的错字有多少?没有我,主人能考满分才怪呢!所以功劳不在你,而在我!”圆珠笔哥哥不服气地说:“要知道,语文测试要没有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”话还没说完,钢笔姐姐就甩了甩她飘逸的长发,接过了话:“哎呀,圆珠笔哥哥,你别忘了,考试的时候主任可是先用我写字的,而不是用你呦!我写的字是多么的潇洒,要不是中间没有墨水了,主任会用你吗?可话说回来,都怪墨水妹妹,忘了主人要考试,就没有跟来了,害得主人后来把我换成了圆珠笔哥哥了。”“你……”墨水妹妹觉得冤枉极了,但又说不出话来。

  “什么事那么吵呀?”有着丰富知识的书本爷爷被这吵闹声吵醒了。墨水妹妹赶忙把刚才发生的事一五一十地告诉了书本爷爷。书本爷爷听了,摸着白花花的大胡子笑了起来,然后又语重心长地对大家说:“孩子们呀,做什么事都是要团结一致的,否则将一事无成。你们今后一定要记着:做什么事,只要团结一致,就一定会取得胜利。知道吗?”大伙儿听了,都恍然大悟,红着脸儿点点头。从此,大伙儿都不再吵架了,和和睦睦地度过一生。

  朋友们,通过这个故事,你们明白了什么?

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