上帝是公*的作文 (菁华5篇)

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上帝是公*的作文1

  人人都说上帝是非常不公*的,为什么自己总是失去一些东西,而别人却经常可以得到一些东西呢?你听完下面这个故事,就一定会认为上帝确实是非常公*的。

  从前,有一只小骆驼。他隔几天就要去河边喝水。有一天,他又去河边喝水。在河对岸刚好有一匹汗血宝马也在喝水。这时,汗血宝马发话了:“喂,你长得真是难看啊,眼睫毛那么长,脚又大又丑,更难看的是背上还有两个肉疙瘩,丑死了,简直就像个大怪物。我哪,生来就那么漂亮,日行千里,其他的动物都称我‘汗血宝马’。”小骆驼十分委屈。

  回到家,小骆驼就一直没有出门。他眼里流着泪水,嘴里一直念叨着:“为什么我会长得如此难看啊?上帝对我真是太不公*了!”

  小骆驼的妈妈听说了这件事后,笑着说:“吃饱喝足了,明天你随我去沙漠走一趟。”

  第二天,小骆驼跟着妈妈出发了。刚走了不远,沙漠就出现了风沙。妈妈让小骆驼趴在地上,闭紧双眼。一阵风沙过后,小骆驼站起来一看,发现旁边有只兔子眼里进了沙子,十分难受。便问妈妈:“为什么我眼睛一点不难受呢?”妈妈笑着回答道:“她没有长长的眼睫毛,风沙来了,眼睛自然就会进沙子。我们有着长睫毛,不用担心这些事。”妈妈带着小骆驼继续往前走,发现前几天碰到的汗血宝马趴在那,动弹不得。妈妈笑着说:“他的脚陷进沙子里了,我们的脚十分大,可以放心在沙漠中行走。那匹汗血宝马虽然跑得快,但是在沙漠里,沙子是松软的,他每走一步,蹄子都会陷在沙子里,寸步难行。”小骆驼点了点头。过了五天,小骆驼回到了家中。他突然奇怪地问妈妈:“妈妈,我怎么感觉不到饿呢?我们在沙漠中,根本没有吃一点东西,喝一口水呀?”妈妈说:“我们背上的这两个像小山峰一样的东西,是专门贮存食物与水分的,我们吃饱喝足了,好久不吃东西都不会感觉饿,好久不喝水也不会感觉渴。人们都称我们是‘沙漠绿洲’。”小骆驼惊叹道:“原来上帝是这么公*啊!”

  妈妈语重心长地对小骆驼说:“上帝对我们是公*的。我们每个动物都有自己的优点,不要因为某件事就埋怨上帝不公,上帝造就我们每个动物都是有原因的。”小骆驼猛然醒悟了。

  听完这个故事,大家都认为上帝是公*的了吧!我们每个人都是上帝制造的,上帝让我们失去了部分的同时又会让我们得到了更多,上帝真的是公*的!

上帝是公*的作文2

  有人就有的家庭环境,就受着非凡的待遇;有人,由睁开眼睛的瞬间就吃苦,挨饿……如何都不比怨恨,上帝是公*的。

  出生在繁荣的都市能受到优越的教育,出生在山村的你不要哭泣。你能保存完美的,纯洁的心,这城市人能够拥。你叫做,不需千吨黄金,只要有一支新的笔、新的书让你露出笑容,所做的。

  上帝是公*的,繁华的市中心人来人往,车水马龙,好不热闹。它多了高耸着的建筑,但却了的成阴绿树,清澈小溪。学生们低头做作业、复*的情景到处却了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。添了式样的新车子,却被废气掩盖了清爽的空气……

  有你总说你躲在村里成,当不上上市公司总裁。上帝是公*的。他不你总裁的位置,要你从低级职员做起,他吝啬,是他要锻炼你,要你用的实力坐上置,他你想子承父业却一事无成的纨弟子,真正风雨花儿结成甘甜、硕大的果实。

  生在都市的.你,抑或落在山村的你,都埋怨东西,“上帝永远是公*的……”

上帝是公*的作文3

  是上帝创造了万物,万物都很感谢上帝。但是长颈鹿却不这么想,它想:动物们都那么漂亮,我却这么高,干什么都不好做。

  为什么人最聪明?孔雀也是那么美?不行,我要去找上帝评理!

  在路上,一个小朋友看见了长颈鹿,就说:“哇,你好高哟,长高真好,可以看见天上的事!”长颈鹿心想:才没那么好呢!一会,它又碰见了孔雀,孔雀见了它,忧郁的说:“我要是和你一样高就好了,这样就会有受人尊敬的感觉!”长颈鹿想:高,真的这么好吗?不一会,它又遇见了猴子,猴子对它说:“你真好,长的又高又大,吃果子不用爬树,也不会受人欺负,真好!”

  听见这句话,长颈鹿停了下来,它想:原来长高有那么多的好处,那**嘛还要去找上帝评理呢?于是,长颈鹿开开心心的回家了。

  看来,上帝还是公*的嘛!嘿嘿!

上帝是公*的作文4

  上帝的公*与否

  人人都怨上帝不公正,但是其实上帝是绝对公正的。

  瞎眼的人说:“上帝一点都不公*,他少给了我眼睛。”但是我说:“上帝却给了你双脚和双手可以去创造一切。”没手没脚的人说:“上帝不公*,他少给了我手和脚。”但是我说:“上帝很公*,他给了你眼睛,让你可以望眼世界。”

  说实在的,书画说的好“上帝为你关闭了一扇门后会为你开启一扇窗的”。难道不是这样吗?如果一个人残疾了,那他总不会全身上下都没有一个器官可以用吧,总是会有一个器官是超群的,比如:一个眼盲的人他的嗅觉和听觉就会比常人的灵活的多,而一个脚残疾的人手臂臂力也一定会比常人的健壮的多了!

  其实上帝的公*并不重要,重要的是你怎么看待自己,怎样看待自己的生命,如果只因为你自己失去了身体的一个部分就要闹自杀,而自暴自弃,这样的话就算是上帝再怎样公*也是没有用的,因为首先你自己已经放弃了,如果这样剩下的只能靠你自己了!!

上帝是公*的作文5

  也许上帝会偷走你拼图中的一张,让你不再完整,但上帝始终是公*的,它会在另一方面来弥补你,经过你的努力之后,奇迹会出现的。

  ——题记

  李喜芽是韩国著名的钢琴家。可是在她刚出生时,只有四根手指,并且身体比例严重失衡,母亲给她找了许多名医都束手无策,就连1+1=2这种常人看来非常简单的问题,母亲一遍一遍地教,她还是学不会,而在一次无意中母亲发现她对歌词记忆的很快,并且对音乐颇有兴趣,于是母亲教她弹钢琴,最后,她超越了自我,成就了自己,得到了众人的认可。

  一个人,不管她是残疾人还是正常人,只要自己想做的事,无论什么事,都可以成功。金无足赤,人无完人,一个人总是有这样那样的缺点,但扬长又何必去避短呢?成功时,你的缺点就会变成优点。因为在你成功之时,人们只懂得去赞美,发出一阵阵热烈的掌声,却不知道背后付出了多少汗水与泪水。有位将军说过一句话:“要想少流血,就要多流汗”。大家都知道“台上一分钟,台下十年功”吧,但有谁能设身处地的去了解成功人士的心酸呢?

  当上帝偷走了掌管你听觉的那一片图时,他也会让你的嗅觉或视觉变得异常敏感。只有你自己付出了常人难以想象的努力,经受了常人难以经受的磨难,那么上帝总会被感动,总会眷顾于你。

  “三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”,我们不能靠自己的几分天资去弥补别人后天的努力,但别人却能用后天的努力来弥补你的几分天资,只要敢想,敢做,上帝对每一个人,总会是公*的。


上帝是公*的作文 (菁华5篇)扩展阅读


上帝是公*的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——生活是公*的作文(精选5篇)

  生活是公*的作文 1

  在你和对手之间,你最希望得到什么?是金钱,智慧还是机遇?读了这篇〈〈在心间播种公*〉〉的文章后,我知道了——公*!

  这是文中一位老人的答案。

  也许有人会稀奇,会疑惑。老人的回答并不是很果断,当他回想起小时侯的故事时,犹豫的他才敢谨慎地写下这个词。故事是这样的:10岁那年,我(指那位老人)跟一个同学比赛倒跑。一开始,我就遥遥领先,他回过头对我说:“你这样的速度会让我输得很惨。”成就感冲昏了我,我看着他的背影,要趁其不备,转过身,箭步如飞地向前跑去,想把他落得更远……可就在我转过身准备恢复倒跑时,我看见他一边笨拙地倒跑着,一边惊愕地回头看着我……他看见了我的‘小动作’。

  直到现在也许与老人比赛倒跑的这位对手不会认输的。于是老人决定找到他的同学。半个月后,他找到了,但那位同学仍趾高气扬地回答:我们的比赛是不公*的,所以我永远不认输!

  是的,一场公*的较量是最终胜负的证据。不渴望得到公*,就会输得不甘心,赢得不痛快。

  生活是公*的作文 2

  我也曾埋怨过自己不够完美,也曾为一张考差的试卷而偷偷地一个人缩在角落里哭泣,甚至还因为同学的一句笑言而郁闷一个星期。

  不知道多少次望着红得触目惊心的分数,总是把头深深埋进双腿之间,滚烫的泪水刺激着伤痕累累的心,一遍又一遍地提醒着自己,那低得不能见人的分数,曾带来多少嘲笑和讥讽。

  总是发泄地把书砸得满地都是,摔碎了一个又一个的陶瓷杯,就连划破了手指,也浑然不觉,血混着泪一滴一滴掉落在地上,一点也不疼。因为心,早已痛到没了知觉。

  一次偶然,我正准备拿着作文书狠狠地砸到地上时,突然发现了一行小字,出于好奇,我拿起作文书往眼前凑了凑,是一首小诗,诗的开头是这样的:“上帝是公*的,在关上一扇门的同时,会打开一扇窗。”不知为何看到这句话时,心房某一块好像正逐渐变软,就像北极的寒冷在阳光的抚慰下,渐渐地融化,最后变成一滩水,一滩柔软的水。

  抬起头,望着阳光在视线中变得七彩斑斓,闭上眼,任凭阳光随意洒在脸上,暖暖的,我笑了,上帝其实真的很公*。

  于是我更加努力学*,再也不因考差而偷偷地哭,因为上帝是公*的,他并不相信眼泪!他不会因为眼泪而特殊对待任何一个人。

  忘记了到底有多少次打着手电筒在被窝里和周公对抗到底,也忘了有多少次拉下脸面,陪着笑脸去请求素来不合的成绩好的同学,即使被嘲笑,也不可以放弃,更数不清的是一滴又一滴的汗水。

  皇天不负有心人,我终于成功了,望着一张张成绩优异的试卷,听着老师一句句的赞美的话语,我再一次哭了,可是泪水中没有伤心,没有忧愁,有的只是浓浓的喜悦。

  再次抬起头,望着窗外一缕暖暖的阳光,它将世界都镀上了一层金边。深呼吸,吸入口中的,是暖,是幸福。

  其实正值大好青春的我们,遇到困难,总是大呼上帝不公*,可是却忘了,该怎样去努力扭转局面,因为“努力”不仅仅是一个名词而已,他更代表一种朝气蓬勃的生命,一种热血沸腾的青春正能量!他是无数革命先烈都具有的精神品质,也是我们无数中学生将来成为国家栋梁的必备品质!

  生活是公*的作文 3

  我曾经向上帝抱怨过,为什么我天生矮?

  进入高中校门后,我在人群中徘徊,发现自己和别人更多的不同。但是,我并不以此为耻。我为此感到羞耻。相反,我觉得个子矮是我的荣幸,这件事要从过去说起。

  小学的时候,个子矮就像是心里的一把利刃,让我很痛苦,很尴尬。在别人眼里,矮是那么的微不足道,渺小,不起眼。扎实,但我讨厌矮。我父母也担心我。他们给我想了很多办法,比如说吃了增加血压的药,但是又苦又涩。尤其是胶囊,又硬又难咽。吞下去就吐出来了,然后还要做很多运动。但是我觉得篮球架太高不好玩,足球容易摔,乒乓球太小没意义.于是我就不坚持了,渐渐到了初中,荒废就产生了。

  然而,事实已经逐渐改变。记得那是高二的一次数学小测验。我把每个问题的步骤写清楚,在草稿纸上算了几遍,才交给老师。后来只有我和另一个同学考了满分。当我走上讲台时,我的手颤抖着,就像手里拿着一个重物,眼里闪烁着泪水。不,那是喜悦的泪水,喜悦的泪水。站在讲台上,我似乎觉得自己不矮,但很高。从此得到老师的认可,现在回想起来;短字也有双重含义!

  一般来说,别人说的都是身体身高,不容易改变。但是,这里的身高其实是一个缺点,但是只要你肯努力,肯付出,身高肯定会变的。

  现在,我站在队列的第一位,用我优美的军事姿势和娴熟的做练*,展现出一个高中生应该有的氛围。快看!嘴角还带着微笑,可能是因为你个子矮吧!

  原来上帝对每个人都是公*的。不要在意固有的缺点。也许会给你带来不同的理解和体验。而我们只需要好好学*,扬长避短,真正不辜负上帝的选择!

  生活是公*的作文 4

  上帝对每个人都是公*的。这是我在文章里长听的一句话,似乎每个人的文章都是以这种形式开头或者结束。我发现它的确很公*。

  当我发现公*是从进入初四以来。最公*的是时间了。还从未发现有人比我多得了几分钟或者几秒。但我不明白的是为什么那些好学生的基础训练总是再我们做之前作完,而我们去写基训的时候他们已经再写什么辅导书了。我发现这很不公*。

  当物理刚刚考的一张试卷发下来,原来可以*常面对的70分现在却怎么也不肯接受,因为初四了,因为明年就是中考了。老师说:你所得的分数与你的努力成果成正比。可我要说老天呀!你还真是不公*

  我特别喜欢某一老师的课,因为他对我另眼相待,后来我才发现他对每一个学生都这样。当我看到阅读笔记上每有甲而是老师的鼓励话语,我想这比甲有用多了,然后我就看到所有同学的本子上都有一句话,我突然感觉老师的话一点都不值钱。当我晚上回家学到10点然后第二天去黑板做题还是没做出来,我第一感觉是我还是去死吧,第二感觉是老天真的很不公*。

  有人说:上帝关上一个人的门必定会为他开一扇窗,虽然门到窗的距离长的难以想象。我想我还要拼搏九个月呢,到时候一定要让他把所有的公*都还给我。

  生活是公*的作文 5

  时间,它就像一个公*的法官,它不会徇私,不会因为人们的怨言而改变;时间,它就像一个公正的老师,不会偏心,它会认真对待每一个学生。时间,它永远都是公正的。

  星期六下午,我一如既往地来到作文班,等待着上课铃的敲响。过了一会儿,一声”叮铃铃——“的上课铃响了起来。老师也随着铃声的步伐走进了教室。老师将手中的袋子放到讲台上,说:“今天,我们来玩个游戏,这个游戏的名字叫做两分钟有多久。”说着,便在黑板上写下了这几个大字“1、两分钟的*作”同学们见了,便你一言我一语地讨论起来。“大家可以自拟题目,或者写……”老师话没说完,我便迅速从袋子里拿出一个本子和一支笔,做好准备写的样子。“好,现在开始——写!”老师一声令下,我便开始奋笔疾书,教室里的空气像被凝固了似的,只听见“刷刷”的写字声,笔不停地在我手中转动,一个个字也渐渐出现在我的本子上。“好,停!”老师一声洪亮的声音,我们手中的笔都纷纷停了下来。我看看本子上的字,不由得感叹道,时间过得真快啊,两句话都没写完,周围的同学也发出同样的感慨。可是,两分钟时间可以增加吗?

  “接下来,第二回游戏也要开始了。老师一边说着,一边在黑板上写下几个大字“2、两分钟动作定格”“这一轮请两个模特上来表演一个动作,在两分钟之内定格不动。”老师又“发”下游戏规则,同学们听了,都不敢举手了,老师随便选了两个同学上去。一个是175班的,一个是176班的。

  176班的那个同学一上去,便演了一个竖叉的姿势,同学们见了,都纷纷较好。“现在,计时开始。”175班的那个同学竟蹲起了马步,令同学们哭笑不得。176班那个同学则立着竖叉,面带笑容带对着我们,而时间却不怜惜,它慢慢都走着,176班的那位同学头上冒出一珠有一珠的汗,而175的那位同学脸上也露出难受的表情。时间一分一秒地过去,在我们看似短暂的两分钟,今天,却变得漫长无比,真是度秒如年啊!我又看看那两位同学,176班的同学脸上已不是上来是那样轻松了,他的脸上已露出万分疲倦的样子,手、脚也都在微微颤抖,而175班的同学的脚也快撑不住了,手也在不停地动着。不知过了多久,同学们的脸上露出不耐烦的表情,就在这时,同学们开始数起倒计时,“十、九……三、二、一。”“好,停。”两位同学听了,如释重负地走下了讲台。他们坐在自己的位子上,筋疲力尽的样子,可是,两分钟的时间能减少吗?

  在同学们的谈话时中,黑板上不知何时又出现了几个字,“3、两分钟的自由活动”“耶!”看到这几个字,同学们开心地叫了起来。“现在,计时开始。”老师话音未落,同学们便三五成群地围在一起,有的在打卡,有的在聊天,有的还在打牌。时间悄悄地溜走。“时间到!”老师一句话将同学们“吹”回了各自的位子上。“两分钟太短了!还不够我打一场牌呢!”一个同学发出埋怨。是啊,两分钟太短了,可是两分钟可以增加吗?

  时间,它是公正的,它不会增加也不会减少,它只能靠人自己去把握。每个人的每一分每一秒的时间都是一样的,可他(她)们能做的事却是不一样的。让我们一起好好珍惜、把握,在自己有限的时间中做更多有益于社会的事!


上帝是公*的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——上帝是公*的作文实用五份

  上帝是公*的作文 1

  我也曾埋怨过自己不够完美,也曾为一张考差的试卷而偷偷地一个人缩在角落里哭泣,甚至还因为同学的一句笑言而郁闷一个星期。

  不知道多少次望着红得触目惊心的分数,总是把头深深埋进双腿之间,滚烫的泪水刺激着伤痕累累的心,一遍又一遍地提醒着自己,那低得不能见人的分数,曾带来多少嘲笑和讥讽。

  总是发泄地把书砸得满地都是,摔碎了一个又一个的陶瓷杯,就连划破了手指,也浑然不觉,血混着泪一滴一滴掉落在地上,一点也不疼。因为心,早已痛到没了知觉。

  一次偶然,我正准备拿着作文书狠狠地砸到地上时,突然发现了一行小字,出于好奇,我拿起作文书往眼前凑了凑,是一首小诗,诗的开头是这样的:“上帝是公*的,在关上一扇门的同时,会打开一扇窗。”不知为何看到这句话时,心房某一块好像正逐渐变软,就像北极的寒冷在阳光的抚慰下,渐渐地融化,最后变成一滩水,一滩柔软的`水。

  抬起头,望着阳光在视线中变得七彩斑斓,闭上眼,任凭阳光随意洒在脸上,暖暖的,我笑了,上帝其实真的很公*。

  于是我更加努力学*,再也不因考差而偷偷地哭,因为上帝是公*的,他并不相信眼泪!他不会因为眼泪而特殊对待任何一个人。

  忘记了到底有多少次打着手电筒在被窝里和周公对抗到底,也忘了有多少次拉下脸面,陪着笑脸去请求素来不合的成绩好的同学,即使被嘲笑,也不可以放弃,更数不清的是一滴又一滴的汗水。

  皇天不负有心人,我终于成功了,望着一张张成绩优异的试卷,听着老师一句句的赞美的话语,我再一次哭了,可是泪水中没有伤心,没有忧愁,有的只是浓浓的喜悦。

  再次抬起头,望着窗外一缕暖暖的阳光,它将世界都镀上了一层金边。深呼吸,吸入口中的,是暖,是幸福。

  其实正值大好青春的我们,遇到困难,总是大呼上帝不公*,可是却忘了,该怎样去努力扭转局面,因为“努力”不仅仅是一个名词而已,他更代表一种朝气蓬勃的生命,一种热血沸腾的青春正能量!他是无数革命先烈都具有的精神品质,也是我们无数中学生将来成为国家栋梁的必备品质!

  上帝是公*的作文 2

  上帝是公*的

  我曾埋怨过

  脚底发黄的布鞋

  踏不出

  青春的活力

  直到我发觉

  霍金咕呀的轮椅

  嵌出深深的历史痕迹

  我曾咒骂过

  脸边黝黑的胎记

  映不出

  美丽的脸庞

  直到我看见

  全身黝黑的黑人

  露出甜甜的美丽微笑

  霍金是不幸的

  在他风华正茂时

  却只能摇动一根手指

  黑人是可怜的

  资本主义的发展史

  正也抒写着

  他们的血泪史

  我想

  上帝是公*的

  当一扇门关闭

  必会有另一扇门的开启

  就像

  霍金的《时间简史》

  就像

  非洲满地矿藏

  当他们失去部分时

  便会有更多的机遇跟随

  于是

  我相信

  上帝是公*的

  终有一天

  我也会发现

  其实

  脸边的胎记

  是母亲的爱抚

  脚底的布鞋

  是为了

  脚踏实地

  我相信

  上帝是公*的

  上帝是公*的作文 3

  很久,很久以前的一个春天,百花争艳,草长莺飞,四溢芳香。这时的一切都是如此的神圣,如此的美丽,好一个世外桃源!

  可是,在这茫茫的大地上,谁也不会注意到两束身份,命运都有着天壤之别的小花:一束身处在一个做工精致的盛满法国茉莉香水的玻璃杯里,天天倍受主人的青睐,渐渐地,它成为花王国中最高贵的一种花——香水百合。但在它对面的阳台底下的茅厕旁,冷不丁的冒出来一束无精打采的小花,它身处茅厕,天天都要忍受着一股臭味的熏陶,可它仍然洁身自好,它心里始终保持着一种信念:“上帝是公*的”。

  当人们走在这条幽静的小路上时,只会抬头仰望那朵招人喜爱的香水百合,有时甚至还会请求它的主人,允许自己上去沾染一下它那迷人的芳香,可对于茅厕,他们则是避而远之,对于那朵孤寂的小花,则更是不加理睬。

  就这样,一日复一日,不知过了多长时间,那朵曾经被主人宠爱有加的香水百合不知到了何方。也许是身处的地位太高,被风吹走了吧;也许是如同香妃一样,散失了香味,不能引蝶,而被人抛弃了吧;也许是太过于爱慕虚荣,想要向人们展现自己的风采,却一不留神,栽到了茅厕里吧。都不得而知。而另外的一朵小花在这些天内,顽强拼搏努力,长成了一大束世上仅有的好花,它若轻轻摇曳,就好似佳人翩翩起舞的妙景,使人们留连忘返,再也不顾它旁边的恶臭了。

  后来,竟然有人把它当作世上难有的奇花异卉,放入了保护行列。当有花记者采访它时,它只是嫣然一笑,说:“上帝是公*的。”

  是啊!上帝是公*的,他对你关上了一扇门,也就一定会为你打开另一扇窗,而往往上帝就是我们自己。

  上帝是公*的作文 4

  出生在繁荣的都市当然能受到优越的教育,但是出生在山村的你不要哭泣。因为你能保存一颗完美的,纯洁的心,这不是每个城市人能够拥有的。你知道什么叫做满足,不需千吨黄金,只要有一支新的笔、一本新的书就能让你露出笑容,这是我们所做不到的`。

  上帝是公*的,繁华的市中心人来人往,车水马龙,好不热闹。它多了高耸着的建筑,但却没有了原来的成阴绿树,清澈小溪。学生们低头认真做作业、复*的情景到处可见却不见了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。添了各种式样的新车子,却被废气掩盖了清爽的空气……

  有时候你总说你躲在村里不会有所成,当不上上市公司总裁。上帝是公*的。他不给予你总裁的位置,要你从低级职员做起,不是他吝啬,是因为他要锻炼你,要你用自己的实力坐上这位置,他不想你想一些子承父业却一事无成的纨弟子,只有真正经过风雨花儿才能结成甘甜、硕大的果实。

  生在都市的你,抑或落在山村的你,都不必埋怨任何东西,因为“上帝永远是公*的……”

  上帝是公*的作文 5

  “上帝在我生命中,有个计划,通过我的故事给与了他力量”当这句换出现荧屏上时,我觉得这又是一个悲剧,心中满是无奈,我觉得是母亲又想通过无聊的电影来教育我,甚至在猜这次的主人公是保尔还是张海燕……

  然而这次的主人公出乎我的意料真正触动了我,它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都让我有所反思。

  当他出生时,上帝给他给他开了一个巨大的玩笑,天生无四肢,只有躯干和头部。他的童年被雾霾笼罩着,没有阳光,只有被围观,被嘲笑。然而就是这样的经历,让他变得坚强。“没手没脚没烦恼”他通过自己的不懈努力,学会用仅有的两根脚趾吃饭,用电脑,做着常人应做的一切,他坚强,不依靠他人的力量,自理生活,他坚强,他可以打高尔夫,可以冲浪,可以用嘴写出的字,整齐进度胜过我们用手写的。这些不可思议的举止,让我惊叹。

  我们选择的不是放弃,而是努力继续,生命本身没有意义,而是让我努力赋予他意义。奶奶的离去和考试的失利和尼克的身体残缺都是人生当中的绊脚石,等待着我们去征服它,生死轮流本是生命的规律,但它不能成为让我颓废的绊脚石,我能做的,就是坚强,就是竭尽全力,克服困难,勇往直前。妈妈告诉我“上帝是公*的”。我们的经历和尼克相比乃是比值不得。当尼克变得时如此坚强,我们又有什么理由退缩呢!

  “上帝是公*的.,他一定会为我骄傲”凭借着对生活的热爱,他得到了上帝的眷顾,一抹人们心中“破破雕像”的形象。他娶妻,生子,过着甚至比常人还要幸福的生活。种种事迹表明决定命运的不是机遇,而是我们的态度。面对生活的一切困难,都应保持一种积极向上的态度。

  尼可说:“上帝在我的生命中有个计划,通过我的故事给予他力量”冥冥之中,它将成为一位卓越的演说家,他相信自己会征服众多的听众。凭借着这份自信,他走遍34个国家,演讲1500多次,用自己的故事唤起人们勇往直前的勇气。

  自信是自己给与的,它是走向成功的重要因素。当你决定放弃它是,你就放弃了整个世界。

  看完这个故事,妈妈告诉我:“如果你想要继续这样颓废,你将一败涂地。现在小坎坷都让你变成这样,以后的路怎样走下去。在你遇事想要放弃是,想想天生无四肢的尼克,却能骑马,冲浪,打高尔夫,想想那个“残破雕像”的经历。当你对生活失去勇气时,想想哪位热爱生活的尼克。当你失去信心时,想想那位满脸洋溢着自信,微笑的尼克。这样你就会觉得信心满满。加油!相信你已经很坚强”。

  “上帝是公*的”所以我要努力!感谢尼克带给我的感触,感谢母亲对我的鼓励,是你们教会我自信,坚持,教会我用积极的态度面对生命中的一切困难。


上帝是公*的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——上帝的礼物的作文 (菁华3篇)

上帝的礼物的作文1

  就在几个月前,AlphaGo以仅仅一负的成绩战胜了顶尖的人类棋手们而引起热议,在一众感慨人工智能强大的评论中,一条“AlphaGo输掉的那一局如果不是因为棋艺不精,而是故意输掉的,那将有多可怕?”使大家一阵后怕,这意味着人工智能会像人类一样思考?会使《终结者》中人工智能统治人类的假想成真?

  然而苹果公司的总裁库克的这番话或许更值得令人深思:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考……”

  试想一下,在绝症家人的病床前,看着与病魔顽强搏斗的至亲,数据显示他将不久于人世,负责解析数据的电脑给出的指示是可以再抢救,哪怕只有1%的希望,而家属呢?权衡治疗所需的昂贵费用和成效,再断定收效甚微且一定救治无效的情况下,在“放弃治疗”的单子上签了字,何其可悲?至亲为了多看你一眼,甚至想多陪你走一段,纵使几乎无望,也努力找寻这一丝可能性。而你呢?确实希望渺茫,然而付出与得到的不成正比,让你亲手掐灭了这一丝丝的希望,何其可悲?

  又比如,*来有不少舍己为人,跳河救人,自己却再也没能上岸的勇士。我不是要提倡这种行为,其本身也确实有不可取的地方,但换个角度想,一天,你在河边散步,忽然一声声稚嫩的呼救,夹杂着莫大的绝望,传入你的耳朵,那是一个不幸失足落水的孩子。你立马拿出手机报了警,然后,在等待救援的过程中,孩子的呼救声渐渐弱了下去,而周围只有你一个人,你心中想:纵使会水,孩子生还的几率几乎小于10%。若我去救,其生还率或许达到50%甚至更高,但我因此而溺亡的几率也高达80%……

  计算机式的分析让你漠然立于岸边,甚至目睹他的下沉和挣扎的过程。后来孩子没能活下来,你心中想:**若早5分钟到达他的生还率会增加20%……自始至终,你是一个旁观者,这个事件的发生也与你无关。

  毫无疑问,你是对的,你很理智。

  那为什么还有那么多明知如此还要去做的人呢?

  因为,人是有感情的,人,是有同情心的。

  他们不傻,他们也知道这会有莫大的危险,他们也会考虑到后果,可是他们还是这么做了,甚至有很多还是大学生。

  在风华正茂的年纪长眠于水中,多么令人唏嘘。他们把他们的未来交到落水者的手中,让他有活下去的机会。就如前面的这个例子,他们看到如此情景,不忍,同情,挣扎,最后跳入河中,那一刻,感性盖过了理性,那一刻,人性闪烁着耀眼的光辉。

  我举这个例子并不是贬低那些没有下水救人的人,*心而论,我可能也做不到。他们是英雄,是伟人,是人性中至善一面的充分体现,而若像计算机一样,社会确实会“进步”,做任何事都要先权衡利弊,非常有质量。可同时呢?人们不再需要情感,那是影响判断的,多余的障碍。街头的乞丐直到饿死也不会讨到一分钱,流浪的猫狗永远感受不到家的温暖,残疾人会渐渐被社会淘汰……可怕,残酷,这并不是我们要的,我们不是机器!

  生而为人,人有七情六欲,方才为人,弃之,谈何为人?

  人工智能不足为惧,反而,我们本身的变化,才是值得深思和探讨的!

上帝的礼物的作文2

  上帝看到来天堂的人都带着忧郁,于是给人间投下去七个锦囊——健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉、诚信,作为送给人类的礼物。

  过了许多年,来天堂的人仍是面带忧郁。上帝想起锦囊,他问人们:“你们没有一个人捡到‘诚信’?”“没有。”众人回答。

  上帝于是用阴阳镜去观察,才发现自己一时大意,把前六个锦囊分别投到亚、非、拉、北美、南美和大洋洲,而把诚信投到太*洋上。于是,上帝重新把“诚信”做成七个锦囊,投向了七大洲。

  又过了几年,来天堂的人仍然只有忧郁;上帝决定到人间看个究竟,于是他变成一个凡人来到人间。

  上帝看到—个擦皮鞋的,那人主动要给上帝擦皮鞋。上帝问:“多少钱?”“一块钱。”对方回答。擦完后上帝给他五元钱,对方只找回三元。上帝奇怪:“怎么收两元钱?”那人回答:“我说的是擦一只鞋一块钱。”说完诡秘地—笑。

  第二天,上帝又见到一个擦皮鞋的,还是主动热情地要给他擦皮鞋。这次上帝问清楚了,是擦一双一块钱。正擦着,那人问:“要不要上油?”“当然上油。”上帝觉得问话有点多余。到擦完鞋付钱时,上帝给了一块钱。那人说:“再给一块。擦鞋一块,上油一块,共两块钱。”上帝无奈,又掏出一块钱。

  第三天,上帝又遇到一个擦鞋匠。他决定不再搭理对方,但是那人是个女的,上帝想试探她有无诚信,便让她擦鞋。那女人说:“我擦鞋不要钱,义务服务。”上帝想,这个人一定是捡到“诚信”这个锦囊了。擦完鞋正准备走,那女人说:“你先别走。擦鞋是义务的,但高级鞋油的成本费你要出。”上帝激动了,大声说:“你要多少钱?”“不多,就十块钱。”上帝愤怒极了,对她喊道:“上帝抛给人类的诚信都到那里去了?”女人指身旁卧着的一只狗说:“我们没用处,就给了狗。”

  上帝流下了眼泪,仿佛是红色的。他没有想到人性是如此自私,竟连狗都不如。从此,天堂里没有了上帝,人们再也没有得到上帝的礼物。

上帝的礼物的作文3

  初中三年,我们在一起是两年,并不算长吧,但我们之间发生了许多事,我们也改变了许多。两年的时间是一个从初识到惜别的过程,两年的时间让我们从说不上话的陌生人变成了形影不离的好友,两年的时间让我们收获友谊,收获真情,收获真心。

  记得有一句话:“上帝在送你一份礼物前,必定会用重重困难做包装。”我想你们便是上帝送我的那份礼物吧!我们的友谊是那样曲折坎坷。

  刚刚认识时,我们都是第一次住校,不久大家便住在一个寝室了,室长是飞姐。那时我想要和大家成为朋友,于是我便去帮室友的忙,结果我经常是帮倒忙的,大家对我的印象应该不太好。我负责每天插好灭蚊器,有一次生病回寝室,我插好灭蚊器便睡下了。放学后,室长回寝室看到我插好灭蚊器竟感动了一番,她说她给我的这个任务只是随口说说而已,我说我是因为怕蚊子咬我才做的,让她不要自恋了。其实我心里挺高兴的,即使这是一件小事,但她毕竟认可我了。

  记得老师曾经说过我和一个室友合不到一起,我觉得事无绝对,我们在经历了不少事情后,不仅成熟了些,也变成了好友。很多事情我都记不得来了,我忘记了我们曾经的生疏,也不记得我们是如何一步步交换真心的,但我现在感受到了真情,也明白了友谊的温暖。

  你们是我的同学,是我的室友,更是我的朋友,在我心中你们也是亲人一般的存在。天下没有不散的筵*,在这临际毕业之时,我想要对你们说的是:后会有期。

  其实,人生还有几十年,我不知道这两年的情谊在将来会不会生疏,但你们现在对我的好我会记在心中,而那些曾经的生疏、争执会随着时间飘逝而去,我不奢求友谊不老,只希望日后会想起青春年少的日子,有你们的身影,回荡着我们的欢声笑语,交带着一些青春的.阳光。

  虽然只有两年,但我很快乐,感谢上帝,给予我如此美好的礼物,我会一辈子珍惜。


上帝是公*的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——上帝的礼物的作文 (菁华3篇)

上帝的礼物的作文1

  有些感动让人匪夷所思,它并未感天动地,但它却染绿了春天第一片绿叶.

  ——题记

  那天心情本来就不好。

  也许为阴沉的天空,也许为一天的忙碌。

  那天奔波了太久,甚至目前为止我都没从上午英语的困惑中走出来 我看我想睡了。

  一进教室门,同学们便在那儿喧哗,以至于我很久都没有反映过来,不久,我便接到了老师发来的试卷,我一直在头晕,当时也很烦,所以写了许多非常多的灰暗的东西,可我认为这样文笔还不错,不想得到的却是很糟糕的分数。

  “我靠,其实早就不想写了。”

  “才知道,烦死了,老子也不写了!”

  教室里弥漫着浓厚的硝烟,我急忙抽身窜了出去。

  3月应该是春意盎然的时节,可是由于12月的雪灾,到现在为止,树枝还是懒得都不想抽芽。天既如此,何况人呢?

  教室里的“叛乱”好不容易*息,老师开始评价这次做文的情况了。不出所料,教室里很快又乱了起来。这是我第一次这么期待下课,好不容易终于下课后,我欲呼吸外边说不上新鲜的 空气时,却不幸被老师抓住了,说去下她的办公室。我无助地点了点头。

  “老师,是不是做文写地不好?我可以重新写。”我先发制人地问。

  “作文并没什么,我只想问一下你最*是不是有什么事困扰你呀?”老师的反问让我打了个寒颤,让我想到了这是个很严重的心理问题。

  “不用这么紧张,这不是什么审问,敞开心胸讲吧。”

  “对呀,没必要紧张,喔,对了,老师,这是怎么回事呀?我没搞懂吔。”一个小女孩。

  她的介入是那么的突然又那么搞笑,让我还没反映时便忍俊不禁。

  老师一把把她楼入怀中,好像母亲。

  “文章其实不像你想象的那样,文笔越凄惨越好,记住,这个年代不需要鲁迅。”老师的话并不那么好懂,我也是反复琢磨,低头不语。

  只是那女孩插了一句:“现在那么快乐怎么会凄惨呢?老师,这个哥哥是不是作文很糟呢?”老师听了她的话后不禁大笑:“看哪,这就是童声哪。”

  “老师,哥哥比我高那么多,怎么会是‘同生’呢?”

  老师瞢了一会儿,又是一阵爆笑。

  老师笑着楼着小女孩,严肃的办公室也充满了欢笑。

上帝的礼物的作文2

  上帝看到来天堂的人都带着忧郁,于是给人间投下去七个锦囊——健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉、诚信,作为送给人类的礼物。

  过了许多年,来天堂的人仍是面带忧郁。上帝想起锦囊,他问人们:“你们没有一个人捡到‘诚信’?”“没有。”众人回答。

  上帝于是用阴阳镜去观察,才发现自己一时大意,把前六个锦囊分别投到亚、非、拉、北美、南美和大洋洲,而把诚信投到太*洋上。于是,上帝重新把“诚信”做成七个锦囊,投向了七大洲。

  又过了几年,来天堂的人仍然只有忧郁;上帝决定到人间看个究竟,于是他变成一个凡人来到人间。

  上帝看到—个擦皮鞋的,那人主动要给上帝擦皮鞋。上帝问:“多少钱?”“一块钱。”对方回答。擦完后上帝给他五元钱,对方只找回三元。上帝奇怪:“怎么收两元钱?”那人回答:“我说的是擦一只鞋一块钱。”说完诡秘地—笑。

  第二天,上帝又见到一个擦皮鞋的,还是主动热情地要给他擦皮鞋。这次上帝问清楚了,是擦一双一块钱。正擦着,那人问:“要不要上油?”“当然上油。”上帝觉得问话有点多余。到擦完鞋付钱时,上帝给了一块钱。那人说:“再给一块。擦鞋一块,上油一块,共两块钱。”上帝无奈,又掏出一块钱。

  第三天,上帝又遇到一个擦鞋匠。他决定不再搭理对方,但是那人是个女的,上帝想试探她有无诚信,便让她擦鞋。那女人说:“我擦鞋不要钱,义务服务。”上帝想,这个人一定是捡到“诚信”这个锦囊了。擦完鞋正准备走,那女人说:“你先别走。擦鞋是义务的,但高级鞋油的成本费你要出。”上帝激动了,大声说:“你要多少钱?”“不多,就十块钱。”上帝愤怒极了,对她喊道:“上帝抛给人类的诚信都到那里去了?”女人指身旁卧着的一只狗说:“我们没用处,就给了狗。”

  上帝流下了眼泪,仿佛是红色的。他没有想到人性是如此自私,竟连狗都不如。从此,天堂里没有了上帝,人们再也没有得到上帝的礼物。

上帝的礼物的作文3

  那一年,你呱呱坠地。

  我睁眼看你,你张着嘴,无法张开的双眼,你长得多么像你的爸爸!那通红的皮肤,是因为离开了温暖的地方而不满吧!

  从那时起,我便确信了你是上帝给予我的礼物。

  在家人精心的照料下,你变成了十足的胖妹。你在床上爬来爬去,弯着眼笑,长出一点的牙暴露在空气中。我展开手让你过来,你爬着,却越来越往后,看你急的打转的样子,我更确信了你是上帝给予的礼物。

  因为工作的原因,我们不能每时每刻都陪伴在你的身旁。大部分时间你都与爷爷奶奶一同度过,当我回来,你会扶着门框,在奶奶的身后探头,喜笑颜开投进我的怀抱。你的爸爸偶尔回来一次,你会特别高兴,追着爸爸打打闹闹。那天,你爸爸要离开了,你死活不愿,一直追到家门口,嘴里喊着:爸爸。,你爸他也从楼缝中抬头看你,那是你一生中最美的画卷,你的纯真,稚气与对家人的依赖在那一刻都暴露无遗。

  你一定是上帝给予我的礼物吧。

  再大一点,我每天都会为你拍照。你一直很会配合,在一张张照片中留下的都是最美的你,你的淘气,天真,可爱,我这辈子也忘不了。

  纵然,你已经是一个大姑娘了,有许多想法也与我们不同,但是你永远会是我和你爸爸的宝贝,是我们一同对上帝祈祷所得的礼物。


上帝是公*的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——公*为话题的作文 (菁华5篇)

公*为话题的作文1

  有些人想要得到成绩,满足虚荣,奈何条件不够,资格不足,于是就衍生出来了一个新词叫做作弊,而这种人与小偷窃贼又有什么区别呢,不都是窃取别人的东西,据为己有吗。所以理论上来讲,这种事情不能容忍,可似乎随着教科书上所说的“宽容”二字,它也变得微不足道了,于是,社会也被人心影响,对此睁一只眼闭一只眼。

  只是,这样真的公*吗?结果与过程不成正比,切身经历的人,得有多大度才能容忍?学校考试作弊若被发现,是被记上零分,取消考试资格,这倒还算是公*。可如果遇见考官或是裁判或是主办方发现后,却还包庇,明明大家都知道的行为,依旧我行我素,甚至为了堵住悠悠众口,出手打人,结果作弊又主动打人的人还是笑嘻嘻出现在赛场反而为了守护那一份正义,处于被动迫于无奈的人,则成了千夫所指,这公*吗?

  我曾亲眼看见正经比赛人员对作弊的人嗤之以鼻,对方明明看见,却依旧谈笑自如,我不由得赞叹他们的心理素质,我也曾见识他们使的卑劣手段,趁人不注意时偷走比赛的必备物品,甚至“五马**”,甚至耍小聪明在我们向裁判报告完情况后,再去裁判面前贼喊捉贼,这又是否公*?

  公*的竞争,不是为了公*而公*,这是一种道德的底线,如果连着底线都丢了,如何对得起”人“这个称谓?现在的社会现状,有着真实才学的倘若不会甜言蜜语,便不会实现自己的梦想,而大多数相较的成功者,是花言巧语的结果。

  鲁迅弃医从文后,写出了当时社会的不公,*人希望国联为自己伸张正义,人家却承认了日本在*东北的特殊利益,现在的不公*,虽没有面临国破家亡的严重危害,本质上却是大同小异,如果这范围在扩大,*何论诚信,又何论公*?

  我想让竞争更公*,也想让更多的人意识到这些,否则往小了说,可能一个人愤愤不*后一条生命的丢失;往大了说,由于人心影响了社会,所以*也永远只能做一个发展中的国家,与欧洲国家的百年差距,也永远追不回来。

公*为话题的作文2

  妈妈,我觉得您是一位很公*的妈妈。但是,我之前却误解过您。

  自从您给我生了小妹妹后,我就感觉您变得不公*了,干什么事都偏向妹妹。有一次,您带我和妹妹出去玩,给我俩一人买了一瓶饮料。因为妹妹很小,所以,走着走着,一不小心没有拿稳,满满的一瓶饮料撒得只剩下一个瓶底了她立刻哇哇大哭起来,震耳欲聋的哭声响彻云霄。妈妈见她哭得这么伤心,就将我满满一瓶饮料拿给妹妹,豪爽地说:“喝吧!你姐姐这里还有满满一瓶呢,我给你倒一半,不要哭了!”我生气极了,那瓶饮料,我自己都舍不得喝,正在细细品味呢!妈妈连问都不问我一下,就从我手里拿走饮料递给了妹妹,我肯定不愿意!当时我就想:妈妈一定是不爱我了,只爱妹妹,一点也不公*!

  后来,回到家中,我正准备写作业,妹妹就大摇大摆地跑进我的房间,忘情地在我的作业上画画,这可是我花了好长时间才写完的啊!我哭着告诉了妈妈,妈妈也很生气,把妹妹狠狠地教育了一顿。妹妹又哭了,可妈妈一点儿也不理会她,而是安慰我。原来妈妈还是深深地爱着我,爱着她的宝贝大女儿。

  我终于发现,妈妈是个特别公*的妈妈,看似不公*的背后其实有她为人处事的道理。你是无辜的,她就一定会为你主持公道;但如果你错了,她肯定会严厉地提醒批评你。把我的饮料分给妹妹,是想让我学会分享与给予;不去理会妹妹的哭闹,是不想娇惯和纵容孩子。

  我觉得我很幸运,我有一个可爱的妹妹,更有一个公*公正的妈妈。我爱我的妈妈,妈妈也很爱我。

公*为话题的作文3

  “妈妈,姐姐打我。”这是谁的叫声,从哪儿传来?是他那假女生的声音从客厅传来,他妈妈听见了,急急忙忙地跑向客厅,不问三七二十一先逮着他姐姐骂了一顿,他却在一旁偷笑,看着他那副幸灾乐祸的样就讨厌,总想好好教训他一顿,这样的孩子从小就这样是非不分,长大后还会是一个好人吗?可这件事情的真—相是什么呢?原来刚才,他姐姐正在专心致志地做功课,他却突然从后面冲上去狠狠打了她一下,这个年龄段的孩子就是这样的贱,打人从不讲理由,他姐姐当然生气了,有谁能突然被狠狠地打了一下还高兴呢?转身就要对他进行“教育”,他还挺有”自知之明”,知道自己“小不敌大”。调头就跑,一边跑还一边喊,这不,就出现了刚才出场时的情形。摊上这么一个蛮不讲理的弟弟,搁谁,谁不生气啊!

  第二幕:“妈妈,姐姐又要钻到电视里去了”真讨厌,怎么到哪儿都有他的声音啊?又在告假状,这次不调你们的胃口了,直接告诉你们真—相吧!他闲得无聊,想要他姐姐和他玩,(刚才才打过别人,这会儿又要和她玩,谁愿意埃)他姐姐正在看电视,他想找岔,于是对他姐姐说:“我要看电视。”他姐姐不想跟他计较,便把电视让给他了,奸计没得逞,抢到了电视又不看,他姐姐看到了便说:“你不是要看电视吗,怎么不看,你不看我看了。”得,理亏了,偷鸡不成反而蚀把米。一计不成又生一计,这一计,不说你也知道了吧!

  他,就是我的表弟,今年6岁。看到这里,想必你已经猜到我的观点了吧,我提倡“公*公正”,反对“大让斜,因为现今的社会是一个*等的社会,无论是已入暮年的老人,还是嗷嗷待哺的婴儿;无论是默默无闻的清洁工,还是高高在上的*,他们都是一个生命,并且他们的生命都是*等的,没有高低贵贱之分。我希望看了这篇文章的同学在以后的社会生活中,都能够以事论事,而不是以一个人的年龄大小或地位高低来评价他们做的一件事,我们要有正确的是非善恶观念,不要犯老一辈人的错误,只有在*等、友爱的氛围中,我们才能构建和谐社会。“让”使大孩子感到委屈,使他们从小就亲身感受到不公*,从小就受到不公*的对待,这样,以后,在社会中,他们就不会勇于对那些“不公*的事”提出反对意见,没有一个正确的是非善恶观念。“让”使小孩子从小就受到特别的优待,就算自己做错了事,也是对的,也不会受到惩罚,长大了以后,在社会中,不会勇于承担责任,只会盲目自信。由此看来,“让”对于大孩子和小孩子都没有好处,所以我呼吁“公*公正”!!

公*为话题的作文4

  他怒了,走开了,留下他母亲在原地哭泣。

  他母亲是个环保工人,每天早上六点,不管刮风下雨她都得去扫公路。她的手干裂、粗糙,脸颊比岁月更苍老,鱼尾纹、厚重的眼袋,以及雀斑都慢慢爬上她的脸颊,无情的占领她的脸部,吞噬她多年前那颗爱美的心。她的儿子是个初中生,他很争气,考试次次是第一,但他脸上却很少有阳光。同学们会嘲笑他,嘲笑他破旧的鞋子,嘲笑他短小的外衣,嘲笑他妈妈是个扫大街的,还会嘲笑他没有父亲。他的父亲从小就离他而去,自他六岁生日后,他们父子俩就没再见面,父亲消失的原因他并不知道,只知道父亲去了一个遥远的地方。父亲的模样在他的脑海中模糊,甚至忘却。没有父亲,这在他心里一直是个阴影。这次期中考他又得了全年段第一名,老师表扬他,满脸赞赏,学生们则满脸不屑,他把这一切都看在眼里,只是笑笑。他回家,把这喜讯告诉了母亲,母亲很高兴,在晚餐桌上另加了一碗鸡蛋。中午吃剩的咸菜,半碗洋葱,还有刚刚的鸡蛋,这边是他们今晚的菜。俩人生活挺拮据的,母子二人共同生活在十五*米左右的小仓库里,母亲一月的工资只有一千多块钱,她得用这点钱交房租、买生活用品、供孩子读书。

  “叮——”放学铃响了,他背着洗的发白的书包走出校门。他见路边有个空饮料瓶,便去把它捡起来,这可以卖钱。他抬头是,看见一个男生指着他对旁边的人说:“看,那个人是我们班的穷孩子,他妈是个扫大街的,长得又矮又丑,他爸都不知道去哪里了,要么是跟哪个女人跑了,要么就是……”他努力压制自己的情绪,那个男上旁边的人说:“你这样大声说,他会听到的……”“哎呀,听到又怎么样?我照样说!没爹的东西,没出息,窝囊废!”他实在忍不下去了,走过去朝那个男生大吼着:“你才是窝囊废!你才没出息!我有爸爸!”那个男的笑道,说:“哼,死了对吧?唉呀真可怜呦!没爹的孩子!”他像只发怒的狮子,挥手就给了那个男生一拳,和那个男生打了起来。事后,那个男生的父母要他母亲承担医药费,那几百元的费用对他母亲来说是一笔巨额款。他的母亲回家后,对他说:“孩子,为什么要动手呢?你也知道我们……”没等母亲说完,他反问母亲道:“为什么我的命运是这样的?”母亲说:“孩子,命运是无法改变的,是注定的。”“可是我不想要这样的命运,不公*!”他怒了,走开了,留下他母亲在原地哭泣。

  他走在马路上,踢着路边的小石子。脑海中浮现出母亲辛苦劳作的画面,他感觉到自己不该对母亲发火,母亲没有错,她也不容易,想着想着,就不知不觉走到了家门前。他推开承重的铁门,看到了桌上的饭菜在和坐在桌边憔悴的母亲,母亲见他回来了,伤心地说:“孩子,对不起……”没等母亲说完他就抱住了母亲,一个劲儿的向母亲道歉。

  他懂了,命运的天*不倾向他这边,但母爱的天*永远会倾倒向他,爱,对他来说是唯一公*的。

公*为话题的作文5

  为什么这个世界可以这么不公*?凭什么她做什么事都是对的?不清楚事情就是我的错吗?老师为什么总是偏向学*好的她而不在意我们呢?

  早上去上学校时,老师对我们宣布了一件大事,他说:“同学们,明天就是教师节了,我们班开个狂欢会怎么样?”顿时,全班一下子闹开了锅,老师又说:“明天的狂欢会是需要人安排的,我准备找几个人帮忙,想帮忙的同学站起来。”我们班的同学都很热心,全班都站了起来,可是老师都没看到别人,只点了优秀生的名字。这时候一个差生也站了起来,对老师生气地说:“为什么你永远不点差生,能帮忙的只能是好学生,偏心。”老师一听到偏心马上就怒了,立马反驳道:“什么偏心,如果我叫你们帮忙就像罪人当警察,这根本行不通!”那个差生心灰意冷地坐了下来。可我听到老师说那句话也十分生气,但我不敢啊,所以只好硬生生把气压下去。

  到了狂欢会那天,我七点十分就到校了,虽然那天让我很生气,但是我还是很期待的。

  我蹦蹦跳跳地走进班级,可没想到我看见了班长在偷吃零食,我大叫一声:“不许偷吃。”班长一下子愣住了,当看见是我时,就说你去告老师吧,反正老师也不会相信你的。我生气地坐到位子上,她吃了一会儿,转向我,说:“你要不要吃?”我还是挡不住诱惑,和班长一起吃了起来。

  “你怎么在班级里吃东西啊?”老师说,我立刻站起来,发现老师用锐利的眼光看着我,我指着班长说:“她也吃了,东西还是她给我的呢。”“不可能,她正在看书呢。”我看了看班长,她果真在认真地看书呢。原来她发现老师来的时候,早就放下了零食,用书本伪装自己。我这下跳进黄河也洗不清了。老师怎么不调查就马上下结论呢,这对我来说太不公*了。

  后来老师批评了我一顿,还不让我参加狂欢会,我真是冤啊。

  我一直都在为这件事情愤愤不*,谁来为我主持公道。


上帝是公*的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——被上帝咬过的苹果作文范本5份

  被上帝咬过的苹果作文 1

  那天,我意外的读到了《上帝咬过的苹果》这篇文章。它讲的是一个小盲人,听了一位老道士的话后,十分受到鼓舞,最后成为了一位盲人推拿师的是。

  是啊!正如那位道士所说的:“其实,每个人都是上帝咬过的苹果,只不过上帝对某些人出与喜欢,所以咬了一大口。”

  世上没有绝对好的.人,谁的都有缺陷,正是因为有些人因上帝过与喜爱,所以咬了一大口。

  所以,当你遇到不如意时,不必怨天尤人,它可能就是上帝咬过的痕迹。

  被上帝咬过的苹果作文 2

  有些人的童年生活真有点暗淡,就像被上帝咬过一口的“苹果”。今天,我在肯德基门口看见了一个人,唉!上帝把“苹果”咬得太重......

  事情是这样的,我终于把作业保质保量地做完了,妈妈为了奖励我。给了我20元,我决定去肯德基吃大餐。我到肯德基门口看见了一个悲惨的女孩。她的年龄应该和我差不多,可看上去是那么的自卑,可怜——她跪在那儿,低着头,衣衫褴褛,骨瘦如柴,眼里含着泪花。在她前面放着几个硬币。我上去问到:“小朋友,你怎么在这里呢?”

  “我的爸妈前几年去世了,我无依无靠,只能在大街上流浪。每天吃一顿数一顿。”小女孩哭着说。“上帝太不公*了。”

  我急了说:“小朋友别哭呀!上帝对你真的有点苛刻,但你要相信未来是美好的,请你不要自卑,要自强些,开心点!”

  说完,我从口袋里拿出20元,递给了小女孩,女孩激动地看着我,连声说:“谢谢,谢谢!”妈妈看着我开心地笑了。

  傍晚的红霞,向晚的微风,碧绿的小草,它们似乎都在表扬我,我帮助了被上帝咬得太重的“苹果”,心里乐滋滋的。

  被上帝咬过的苹果作文 3

  上帝咬过一口的苹果,咬的口子大的,给你了一分天才,就搭配了几倍于天才的苦难。

  文中的盲人就是一个被上帝咬了一大口的'苹果,他自己,沮丧到了极点,一位开明的老师开导他,我们都是上帝咬过一口的苹果,有的人缺陷比较大,因为上帝非常喜爱他的芬芳。这句话,让这个盲人茅塞顿开,成为了一名著名的盲人推拿师,为许多人解除了疼痛。若干年后,他的事迹被写入当地的小学课本里。当你遇到不如意时,不必怨天,更不能自暴自弃,要自信起来,相信这句话:我们都是上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。我就有自身的感受。

  这篇文章使我心有感触,或许我也是被上帝咬过一大口的苹果,因为我不仅是*视眼,度数说出来估计会让人大吃一惊,六百度,我上五年级,实际上我也不相信这个事实,但是这毕竟是事实,我是后天形成的,我不想告诉大家,但是你们必定会知道的,我这人吧,不想这些事也整天嘻嘻哈哈的,一有关于这些事的事情,我心里就不开心。当别人问我多少度的时候,我总是推来推去的让这个人忘掉,然后,我就和他说别的事,要么,就不回答他,他说这个,我说那个,反正不让他知道就行了,今天我告诉你们这些是因为告诉你们我也不用提心吊胆了。这句话,说得真不错,每一个人都是被上帝咬过一口的苹果,每一个人都有缺陷。

  缺陷是不能避免的,上帝咬这个苹果也是不能逃脱的。但是,只要改变自己就会改变人的一生。记住:我们都是上帝咬过一口的苹果。

  被上帝咬过的苹果作文 4

  彼得从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他长大的时候,他知道后将永远看不到世界。

  “上帝,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得常常这么问自己。”我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么?”

  他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他,照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情怜悯。

  直到有一天,一件事情改变了他对世界的看法。那是莱恩神甫讲给他的一句话:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

  “我真的是上帝咬过的苹果吗?”他问莱恩神甫。

  “是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果在悲观失望中度过他的`一生。”莱恩神甫轻轻的回答道。

  “谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴的对神甫说道。从此他把失明看作是上帝的特殊钟爱,开始振作起来。若干年后,当地传诵着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。

  上帝知道了这件事,笑道:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何一个苹果。”

  被上帝咬过的苹果作文 5

  今天,听了冉庆龄的日记,我有点脸红。因为每当我遇到什么不顺心的事,便认为自己是全天下最可怜的人了。而相比之下,冉庆龄是多么坚强啊。我还常常欺负蔡嘉祺,我真是太不应该了。我知道庆龄你很自卑,所以,我想给你讲一个故事:

  从前,有一个双耳失聪,又双目失明的年轻人,他认为自己是全天下最不幸的人。于是整天生活在自卑、自残的生活中。他每天都想自杀,但由于父母一直监督着他,便没有机会下手。有一天,他的父母带着他去找一位心理医生,那个心理医生听了他的'事后,便对他说:“每个人都是上帝咬过的苹果,本来人们还没有出生时都是一个个苹果,上帝比较喜欢哪一个苹果,就会多咬那个苹果几口。人缺陷便是那被咬过的苹果,人的缺陷越大,说明上帝就越喜欢这个人。”那个人听了,便不再自卑,爬出了阴影,成为了一个受人佩服的企业家。

  这一个故事,我希望能够帮到你,因为你的优点已经盖住了你的缺陷,你的优点值得我们去学*:勇敢、坚强、富有同情心……这些都是我所没有的。

  我想对你说:“庆龄,抬起头来,因为——抬头的女孩子最美。”

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