三年级鸽子作文 (菁华5篇)

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三年级鸽子作文1

  “咕咕,咕,咕咕咕……”这是谁在叫?哦,原来是一群可爱的鸽子在叫着,好像在说:“你好啊!我们一起玩吧!”

  鸽子的叫声不像黄莺那样美丽动听,也不像布谷鸟那样嘹亮,而是中正*和,这种叫声我觉得才是最好听的。它们有着小小的脑袋,灵活的小眼睛,娇小的身躯,全身长着雪白的羽毛,像穿上了一件洁白的'纱裙。

  我走进鸽子群中,突然有一只鸽子扇着翅膀飞到了我的肩上,东瞧瞧,西望望,发现我手中没有食物,便失望地扑扑翅膀飞走了。我立刻去买了两包鸽子食,学着旁边的小女孩,把食物摊在手心里。鸽子们好像闻到了玉米粒的香味,立马扑闪着翅膀飞了过来,把我左一圈,右一圈的“大包围”了。我看着那胖乎乎的鸽子吃食的样子,头一抬一低的,不是还发出“咕咕”的叫声,好像在点头说:“味道好极了!味道好极了!”眨眼功夫,我手心里食物都被消灭光了。它们好像意犹未尽,在我身旁不停地徘徊着,久久不肯离去。忽然一只鸽子在我头上啄了起来,原来是调皮的老哥在我不注意的时候,偷偷地放了几粒干玉米粒在我头上呢!让我和鸽子又一次零距离地亲密接触了一下。

  时间不早了,我们也该回家了,在我们依依不舍地和鸽子说再见的时候,鸽子在我们头顶飞了几圈,好像在为我们送行。

三年级鸽子作文2

  我的学校就像一个大家族,它供我们在那里面学*、成长、探索奥秘与嬉戏。那里可是一个既好玩又有趣的.宝地呢!

  那是一个晴空万里、阳光明媚的下午,我们正在上语文课,突然发生了一场不可思议的事,有一只黑的像乌鸦的鸽子撞上了我们班的窗户,它受伤非常严重,翅膀仿佛断了,它被撞的眼冒金星。我非常好奇:为什么鸽子会撞上窗户的呢?听窗户旁的同学说,原先其实有两只鸽子,它们在飞来飞去,好追我赶似乎在欢乐的嬉戏。其中一只鸽子撞上窗户后,另一只就逃之夭夭了,好像害怕撞上窗户的鸽子会找到它并且报复它。

  当鸽子撞上窗户后,钱老师就对我们严肃地说:鸟类是人类的老师,也是人类的朋友,因此人们还受到启发,发明了飞机,我们要保护它们,让它们不受到伤害。之后让黄永韬把它放到鞋子似的花坛里。不幸的是鸽子却二次受伤,不过鸽子最后还是得救了,被保安伯伯抱在了怀里。

  经过这件事我懂得了一个深刻的道理:应该好好保护鸟类,坚觉不让它们受到伤害,因为它给予了人类许多的启示。

三年级鸽子作文3

  “咕咕,咕,咕咕咕……”这是谁在叫?哦,原来是一群可爱的鸽子在叫着,好像在说:“你好啊!我们一起玩吧!”

  鸽子的叫声不像黄莺那样美丽动听,也不像布谷鸟那样嘹亮,而是中正*和,这种叫声我觉得才是最好听的。它们有着小小的脑袋,灵活的小眼睛,娇小的身躯,全身长着雪白的羽毛,像穿上了一件洁白的`纱裙。

  我走进鸽子群中,突然有一只鸽子扇着翅膀飞到了我的肩上,东瞧瞧,西望望,发现我手中没有食物,便失望地扑扑翅膀飞走了。我立刻去买了两包鸽子食,学着旁边的小女孩,把食物摊在手心里。鸽子们好像闻到了玉米粒的香味,立马扑闪着翅膀飞了过来,把我左一圈,右一圈的“大包围”了。我看着那胖乎乎的鸽子吃食的样子,头一抬一低的,不是还发出“咕咕”的叫声,好像在点头说:“味道好极了!味道好极了!”眨眼功夫,我手心里食物都被消灭光了。它们好像意犹未尽,在我身旁不停地徘徊着,久久不肯离去。忽然一只鸽子在我头上啄了起来,原来是调皮的老哥在我不注意的时候,偷偷地放了几粒干玉米粒在我头上呢!让我和鸽子又一次零距离地亲密接触了一下。

  时间不早了,我们也该回家了,在我们依依不舍地和鸽子说再见的时候,鸽子在我们头顶飞了几圈,好像在为我们送行。

三年级鸽子作文4

  星期六,爸爸带我去看小鸽子,在路上,爸爸跟我说:“鸽子十分漂亮:从头到脖根是黑的,一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒,身子洁白无瑕,像覆盖着一层薄雪,尾巴好像黑锦缎似的油黑发亮。

  到了看鸽子的地方,我看见了很多鸽子,有一只鸽子像一支神箭,穿过飞扬的大雪,顶着呼啸的北风,从天边射来。我看见了一只鸽子的脚受伤了,有一位工 作人员来给他包扎,我问工作人员能把它的脚治好吗?工作人员说:“可以。”过了四个小时,他的脚有好转,我问工作人员小鸽子几岁了。工作人员说:“这只鸽 子出生有一年了,却长得精神抖擞两只眼睛像两只黑水晶,一身浅蓝色的羽毛。

  就在这时,一群白色的鸽子在空中盘旋,好像在碧空中忽然下起了洁白的雪。鸽子头上的羽毛又密又短,背上的羽毛厚厚实实,肚子上的羽毛蓬松柔软,翅膀上和尾巴上长着又长又硬的翎毛,像一把扇子一样打开。

  我喜欢那里的鸽子,因为他们很可爱,让人喜爱,喜欢。

三年级鸽子作文5

  我家曾养过两只活泼可爱的“小精灵” ——鸽子。

  鸽子的嘴尖尖的,硬硬的,灵活的眼睛黑亮黑亮的,如果你走到。

  鸽笼子边,它们会用炯炯有神的眼睛盯着你,好像在说:“不要进入我的领地!” 鸽子的爪子有点细,但充满活力。当它们展开翅膀扇动时,会传来一阵阵风。

  这两只鸽子在刚搬进同一个“新家”时,有时还会“打架”呢!有一次,鸽子又开始“打架”了。它们站在原地,用翅膀扇出一阵阵的强风,想把对方给刮倒,可是谁也没有倒下,它们便开始第二次攻击——用嘴啄。“啄”是鸽子的看家本领,用在“打架”上,再合适不过了。你看,它们用嘴啄着对方的嘴,直到其中有一只鸽子支撑不住了,那么另一只鸽子就获胜了。

  鸽子吃食时,先用双眼盯住食物,确定目标的位置后再用嘴一啄,一吞,便把食物给吃了下去。另外,鸽子喝水时,先把嘴浸在水里,喝到一半时,它们总要用那双乌黑发亮的眼睛环视四周,好像生怕有人跟它们抢似的,然后再去喝水,直到喝足为止。

  鸽子啊,你们真是我家的“小精灵”,给我的童年带来了欢乐。


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三年级鸽子作文 (菁华5篇)(扩展1)

——三年级鸽子作文菁选

三年级鸽子作文锦集五篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的三年级鸽子作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级鸽子作文 篇1

  我的学校就像一个大家族,它供我们在那里面学*、成长、探索奥秘与嬉戏。那里可是一个既好玩又有趣的宝地呢!

  那是一个晴空万里、阳光明媚的下午,我们正在上语文课,突然发生了一场不可思议的事,有一只黑的像乌鸦的鸽子撞上了我们班的窗户,它受伤非常严重,翅膀仿佛断了,它被撞的眼冒金星。我非常好奇:为什么鸽子会撞上窗户的呢?听窗户旁的同学说,原先其实有两只鸽子,它们在飞来飞去,好追我赶似乎在欢乐的嬉戏。其中一只鸽子撞上窗户后,另一只就逃之夭夭了,好像害怕撞上窗户的鸽子会找到它并且报复它。

  当鸽子撞上窗户后,钱老师就对我们严肃地说:鸟类是人类的老师,也是人类的.朋友,因此人们还受到启发,发明了飞机,我们要保护它们,让它们不受到伤害。之后让黄永韬把它放到鞋子似的花坛里。不幸的是鸽子却二次受伤,不过鸽子最后还是得救了,被保安伯伯抱在了怀里。

  经过这件事我懂得了一个深刻的道理:应该好好保护鸟类,坚觉不让它们受到伤害,因为它给予了人类许多的启示。

三年级鸽子作文 篇2

  在生活中有许多事,因为好心办坏事,让它们再次受到伤害。

  在我上语文课的时候,正上的起劲,突然一只鸽子像火箭一样飞过来,撞在玻璃上,我、同学和老师都被吓了一大跳,老师走出去看,我们也跟了出去看,只见鸽子躺在地上,头一动不动,但眼睛还在眨,一个同学说:“你们看玻璃还有痕迹,过了这么久,还有痕迹,可见这威力有多大。”老师让黄永韬去把鸽子捉住,放在大松树下面,他正想去抱鸽子,鸽子拍着翅膀,往楼上飞,黄永韬的.动作像是在赶母鸡,不料鸽子被撞了一下,后来,它实在跑不动就停了下来,黄永韬把它捉到大松树下,我们继续上课。

  下课了,我们全班跑了出去看那只鸽怎么样了,可我们怎么也看不见鸽子,突然在一个小角落我们看见保安把它捉住,抱去了食堂,我们猜测应该鸽子要被杀了,我们真为鸽子难过。

  “要不是我们,鸽子就不会抱去食堂。”一个同学说。我想对同学们说:“早知道如此,何必当初。”

  这件事让我们明白了:生活中有一些事,看起来是好事,其实是坏事。

三年级鸽子作文 篇3

  今天,妈妈带我去紫荆山公园玩儿。

  在 公园的一角,简直是鸽子的世界。成百上千只鸽子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹儿、有的站在高高的树上往远处眺望......,它们在这里生活得悠闲自在,与人相处得非常和睦。每个游人在观赏鸽子的同时,脸上也洋溢着欢乐的笑容。我走*鸽子,发现它们太美啦!长着雪一样白的.羽毛,一双珍珠般的黑眼睛,眼神十分锐利,还有两只红色的爪子,爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去,有十几只鸽子飞了起来,我抬头看着它们,只见爪子蜷着,腿直直地贴着身体,不停地扇动着翅膀,在空中自由自在地飞翔。当我喂食物的时候,它们围着我头也不抬地抢着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又从袋子里拿出来了一些食物,它们都飞到我身上抢食物,我有点儿招架不住了,但还是很开心的!

  我觉得这里的鸽子太可爱了,真想和他们做好朋友,永远在一起玩耍!

三年级鸽子作文 篇4

  我邻居杨伯伯家里养了一对美丽的信鸽。

  它们喜欢站在笼子的横竿上眺望远方,它红色的小爪子紧紧地抓住横竿,生怕丢了下来。鸽子的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像青色的头巾,脖子上的羽毛像紫色的围巾,背上的羽毛像黑白相间的外衣,腹部的羽毛像白里透灰的衬衫。它们小巧玲珑,一双橙里带黄的眼睛下面,长着一张短而尖的嘴。

  鸽子爱吃石子,因为鸽子没有牙齿,它们将食物直接吞入胃中,通过和石子的摩擦,来消化食物。它们白天出去觅食,晚上回来睡觉。它们爱吃玉米粒、麦粒等谷物。瞧,它叼起一个玉米粒往嘴里送去。

  当我在它们身边走来走去的时候,它们完全把我当作空气一样,头也不回地继续吃食物。它们飞得很高,飞得很远,经常早出晚归。

  它们很喜欢我,有一次,我去摸它的.背,它也不跑开。过了好几天,我看到鸽子底下有个什么东西,我靠*一看,原来是鸽子下了一个蛋。我一靠*,它就紧紧的护住蛋,还以为我是一个无恶不作的大坏蛋呢!

  你喜欢我邻居的鸽子吗?我很喜欢,我非常希望你们能喜欢它们!

  老师点评:文章能用课文的写法介绍鸽子的外形及生活*性,还突出它们与你的一份特殊感情,让读者喜欢!

三年级鸽子作文 篇5

  我们家养了两只鸽子,我很喜欢它们。因为鸽子纯洁无暇,象征和*,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

  鸽子有几种颜色,我家养了两只白色的.。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的小圈圈中间有点黑,就像是红葡萄。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡在了,所以看不到。鸽子的鼻子是白色。

  鸽子天天都“咕咕”地叫着,有一天叫地特别厉害,我想它们肯定是饿坏了。于是我拿了鸽食过去,其中一只鸽子迫不及待地走过来吃,吃一口看我一眼,一有动静就想飞走。我想和它亲*一些,就把鸽食儿放在手上伸给它,它后退了几步,眼睛停在了我的手上,迟疑着不敢上前,过了一会儿,它终于忍不住诱惑,慢慢的走到我跟前,吃我手里的鸽食儿,我非常小心地给鸽子喂食儿,生怕它飞走了。

  啊!可爱的鸽子,你们是我童年的歌中一串快乐的音符,我喜欢你们。


三年级鸽子作文 (菁华5篇)(扩展2)

——鸽子三年级作文通用5篇

  鸽子三年级作文 1

  1月29日下午,我爷爷带着我和弟弟去武汉红山广场游玩。走到广场西边,看到很多白鸽,有的在地上走,有的在天上飞,有的站在亭上,到处都是白鸽。爷爷给我和弟弟买了鸽子饲料喂。我把玉米小麦放在手心,鸽子过来抢着吃,啄得心里痒痒的。我举起手,一只鸽子飞到我手里,另一只站在我肩上,另一只站在我头上。我有点害怕,忍着,像木登海一样站着,生怕鸽子跑掉。

  为了进一步逗鸽子,哥哥开着遥控车去逗鸽子。鸽子看到车,有点害怕,纷纷让路。突然,一群鸽子砰的一声飞向天空。管鸽子的大叔问:“谁把鸽子赶走的?”

  我们非常喜欢鸽子。鸽子象征和*。我们热爱和*。

  讲师:傅

  鸽子三年级作文 2

  我们家养了两只鸽子,我很喜欢它们。因为鸽子纯洁无暇,象征和*,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

  鸽子有几种颜色,我家养了两只白色的。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的小圈圈中间有点黑,就像是红葡萄。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡在了,所以看不到。鸽子的鼻子是白色。

  鸽子天天都“咕咕”地叫着,有一天叫地特别厉害,我想它们肯定是饿坏了。于是我拿了鸽食过去,其中一只鸽子迫不及待地走过来吃,吃一口看我一眼,一有动静就想飞走。我想和它亲*一些,就把鸽食儿放在手上伸给它,它后退了几步,眼睛停在了我的手上,迟疑着不敢上前,过了一会儿,它终于忍不住诱惑,慢慢的走到我跟前,吃我手里的鸽食儿,我非常小心地给鸽子喂食儿,生怕它飞走了。

  啊!可爱的鸽子,你们是我童年的歌中一串快乐的音符,我喜欢你们。

  鸽子三年级作文 3

  今天风和日丽、阳光明媚,下午写完作业后,我对妈妈说:“妈妈,我们去广场喂鸽子吧。”妈妈说:“好啊!”爸爸也积极响应。爸爸开着车载着我们很快就来到了广场。一进广场,远远的就看见很多鸽子,有的在人们身边散步,有的站在人们的头上,手上,背上找食物。喂鸽子的人也很多,有小孩,也有大人。大家都开心极了。

  我赶忙去买了一袋鸽食,刚打开倒在手心里,鸽子们就蜂拥而至。我的心怦怦直跳,又紧张又激动。它们争先恐后地啄我手心里的食。我感到手心痒痒的,它啄一下看我一下,好像对我说:“谢谢你,小朋友!”我边喂边仔细观察,它们的爪子是红色的,羽毛雪白雪白的,嘴巴尖尖的,美丽极了。正在喂的高兴的时候,几个小朋友突然骑着车子冲了过来,吓得鸽子们扑腾着翅膀四处飞去。

  不知不觉中太阳落山了,我恋恋不舍的和鸽子们告别,它们似乎也很舍不得我,跟在我身边飞了很远很远。

  今天真是愉快的一天!

  鸽子三年级作文 4

  鸽子,是和*的象征,可是有的人却到处捕杀鸽子,因为鸽子的肉是那么美味,所以为了更好的招呼客人,人们就要去残忍的捕杀鸽子。

  记的有一次,我去楼下接妈妈,因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈,她就把手上的东西在我面前挥了一下,我定睛一看,凭我的第一直觉认为这肯定是只动物,不过——这么小的会是什么动物呢?于是我就问妈妈:“妈妈,这是什么啊?”“这是妈妈给你买的鸽子,给你补身体的,喜欢吗?”啊!怎么是鸽子!而且它全身的毛都被拔光了,光秃秃的,看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊!真可怜!我不忍心吃它,可怜的动物!他们整天被人追杀,最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血,我们是高级动物啊,怎么还比不上那些低级动物的亲情呢?

  我真希望天下没有猎人,我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧!还动物们一个和*的家园吧!

  鸽子三年级作文 5

  我见过许多鸟,包括孔雀、老鹰和麻雀。但是我最喜欢鸽子,因为它们象征着和*。

  鸽子小巧玲珑的脸上闪着红宝石色的眼睛,米色的小嘴尖尖的。他的羽毛像雪一样白。它的尾巴很长,走路时总是上下摆动,像一把漂亮的扇子。

  鸽子外形美观,行动迅速。它从不让任何人靠*,只要有人靠*,它马上就跑。跑啊跑,我们飞得比其他鸟高,所以我们抓不到它们。

  寒假的时候,我妈带我去张掖中心广场,那里鸽子很多。这些鸽子有的在地上走,有的在休息,有的在飞。我买了一袋玉米,撒在地上。许多鸽子跑来跑去吃玉米。吃完后,他们抬头看着我,好像在说:“再喂我们一点!”当他们发现我手里没有玉米时,他们飞走了。这些小家伙真的很可爱。

  鸽子是我们的好朋友,我喜欢。


三年级鸽子作文 (菁华5篇)(扩展3)

——改变三年级作文 (菁华5篇)

改变三年级作文1

  在生活中没有人会十全十美的,经常会犯一点小错误,如果能把这些小错误从身上拔下来,那时候整个人的气质肯定会改变的。

  我经常犯的错误就是忘时。每次我出去玩都会玩到很晚才回家。又一次早上不到十点出去玩,一直玩到下雨了才回家。回家一看闹钟,已经下午一点多了,我连午饭都忘记吃。要是我把这个错误改掉,那我身上的“错误军团”的老大就该“下岗”了,它会变成我身上的优点,我做什么事都会守时。

  然后,我要把第二个缺点:走马观花看书的毛病改掉。我们这个年龄最重要的事情就是读书。不过,以前我读书都是为了应付父母的。现在不会了,这个毛病已经“自首”去当“劳改犯”了。我现在每天早上起来就主动背古文,中午学英语,晚上教妹妹背古诗。至于数学,我不用担心,我只要在课堂上学*和巩固就行了。

  前面两个都是我经常犯的毛病,但跟父母顶嘴这个错误却天天犯。对我来说,我以前身上最不好的缺点就是不孝顺。但我现在知道了一个道理:百事孝为先,天下无不是之父母。我一点点地改变了这个坏毛病。

  要是能把自己身上的毛病改正一点点,一定能成为一个受欢迎的人。要是每个人都能把自己身上的错误改正一点点,那天下就太*了。

改变三年级作文2

  一天中午午,我的一家坐在饭桌前等爸爸一起回来吃午饭。可是,我们等呀等呀,也不见他回来。妈妈便失望地说:“我们还是别等他了吧!饭菜都快凉了。”我们只好听妈妈的话先吃了。等我们吃完,爸爸才回来。我看了看,爸爸的心情好像很开心。我们的目光一起投向了爸爸的身后,马上惊讶地叫了一声,谁也没有想到,爸爸这么长时间才回来是因为他去买汽车了。汽车是白色的,很漂亮,也很帅气,像一个帅气的王子。

  可是奶奶很不情愿地说:“买汽车干什么,你这不是浪费钱吗?”爸爸不理奶奶说的`话,好像要和她大比拼一样。后来,妈妈的一位同事请妈妈一起去上海玩,妈妈带上了我和弟弟,爸爸。可是那么远,我们乘车太不方便了。爸爸自豪地说:“没关系,没关系,我们自己开车去。”到了那一天,我们坐着汽车一起来到上海,上海的景色格外美丽。我们回到家,爸爸告诉了奶奶,我们去上海的经过。

  一次,我家有个亲戚30岁生日,请我们全家吃顿午饭。*时我们都是骑电动车去,一家挤在一个车子上实在害怕。又不好坐。现在好了,坐在宽敞的汽车里,舒服极了。还能欣赏沿途的风景。

  啊!我真的很高兴爸爸买了汽车,无论去哪,都不会担心不方便。它是我们全家出行的代步车。

改变三年级作文3

  作文!作文!怎么又写作文!听到老师说写作文后,我心里蓦然而生一种对作文的厌倦。这个学期几乎每个星期王老师都让我们写现场作文。每次写作文,我总是嘴上说着不想写可实际上还是得写。真是“师命难违”呀!

  经过一番抱怨后,我还是拿起了笔开始“挤牙膏”模式了。经过40多分钟的艰苦斗争,一篇文章就这样完成了。

  第二天,有同学和我说:“楼燚,王老师叫你去办公室。”我心想该不会出什么事了吧。我这几天安分守己,也没扣分呀。我的心就像一只小鸟想逃脱笼子。一上一下的都快跳出来了。怀着忐忑不安的心态我“龟速”走到了王老师的办公室。我走到桌前问到:“王老师,您找我有什么事吗?”“恭喜你,楼燚,因为你这次的作文写得特别有意思,所以我想帮你投到年级报刊上,晚上电子稿发给我”。

  啊?这是真的假的,我一脸茫然的傻站着,过了好久才缓过来神来。我道了一声“好的”后拿着作文纸飞一般的跑*室,我像一位凯旋而归的将军,又好像中了百万大奖,像一只兔子似的一蹦三尺高,心里别提有多高兴了。

  放学后我回到家里立刻打开电脑打起了文章。

  ……

  自从我的作文登上报刊以后,我就对写作文那抱怨的想法改变了。我觉得写作文也是一种乐趣,一种艺术,作文上报了也是一件很光荣的事。所以我现在每次写作文都十分认真投入,期盼着能再上一次作文报。

改变三年级作文4

  即漫长又短暂的暑假结束了,当我怀着激动的心情来到学校报到时,真没想到学校大门口的校名变成了“杭师附小秋涛校区”。

  放假之前,我还是秋涛路小学的学生,上学了才明白我已经是杭师附小的学生,我感到很奇怪。渐渐的我发现许多不同,我们的活动变多了,而且还新增了几门新课程,有象棋、公民和涂鸦课,我非常的期待。

  首先,开学的第一天老师就带领我们参加了校外活动,带我们去参观南宋官窑,让我们了解陶瓷的历史和发展,即增加我们课外知识,又丰富我们的视野。

  其次,学校的广播操由原来的早晨改为上午第二节课后进行,我觉得挺好。因为早晨部分同学是边吃早饭边上学,如果马上做广播操对身体不好。还有更高兴的是中饭后有午休,可以让我们忙了一上午的大脑得到放松和休息,下午就有充足的精力来上课。

  新学校新学期的变化可真多啊!我希望今后有更多的改变。

改变三年级作文5

  从前,在一片树木枝繁叶茂、苍翠欲滴的森林中,住着山羊一家。小山羊十分懒惰,是班上数一数二的捣蛋鬼,常写保证书,每次他都把保证书埋到家门口的泥土中。

  有一天,也许是山羊妈妈受够了小山羊的懒惰,对山羊爸爸说:“我们叫蓝发小精灵来治治小山羊吧,他实在是太懒惰了!”“好主意,我这就叫蓝发小精灵明天来一趟,来治治小山羊。”山羊爸爸说。第二天,果不其然,蓝发小精灵来了。“咦?蓝发小精灵?你来做什么呀?”小山羊满脸的疑问。“小山羊,不要惊奇,我是来帮助你改变自己的。”蓝发小精灵回答道。“我有什么可以改变的?”小山羊说。“你有点懒惰,保证书上的内容从不遵守。”蓝发小精灵说。“我不改我不改我不改!”小山羊说。“小山羊,你必须改掉这些坏*惯,否则你是不会幸福的!”蓝发小精灵说。“不幸福就不幸福!你管我?”小山羊说着,就转身往公园走去。“哎,现在的孩子啊!关系到自己的幸福都懒得改掉自己的坏*惯。我也只能让他不幸福了才能让他改过自新吧!”蓝发小精灵自言自语地说道,从自己的口袋里拿出一根紫色的魔杖,“魔杖呀魔杖,请让小山羊不幸福吧。只有他获得我亲自给他的彩色星星才能解除诅咒。”“哎呀!”从远处传来一阵尖叫声。“难道真的显灵了?”小山羊自言自语道。从那天起,小山羊就整天倒霉,不是受伤就是挨批评。最终,小山羊终于想彻底改变自己了。他想用自己的行动来证明,他已经改变了。有一天,小山羊终于和蓝发小精灵见面了。“蓝发小精灵,我知道错了,我不想再倒霉了,请你解除我身上的诅咒吧!”小山羊苦苦地哀求道。“真的?有人能为你证明吗?”蓝发小精灵有点相信了。小山羊忽然看见班上的班长小白兔走过,便拉住她,说:“班长班长,帮我证明一下,我现在已经是个不折不扣的好学生了。”“小精灵,我能证明,我是小山羊班上的班长,他已经把以前一拖再拖的作业全部补好了,还经常帮助人呢!”小白兔说。“好吧,那我就相信你。”蓝发小精灵突然变出一颗彩色的星星,说,“小山羊,拿在手上,我来解除你的诅咒。”“好。“小山羊说。

  蓝发小精灵拿出那根诅咒小山羊的魔杖,在彩色星星上点了几下。彩色星星发出一道彩色的光芒,紧接着,魔杖也发出彩色的光芒,最后两道光聚在一起,照到小山羊身上。蓝发小精灵说:“好了,小山羊,诅咒解除了,你不会再倒霉了。”“谢谢你啊!”小山羊兴奋得手舞足蹈。“不用,我从王国来就是帮助大家的。”蓝发小精灵说。“蓝发小精灵,以后我也要像你一样帮助别人!”小山羊说。“那就更好啦!”蓝发小精灵说。“蓝发小精灵,我要回家了,再见!“小山羊说。“再见!”蓝发小精灵说。俗话说有付出才会有回报,现实也是这样。你勤勤恳恳地完成自己的任务或工作,帮助别人,在你困难的时候,别人也会帮助你的。


三年级鸽子作文 (菁华5篇)(扩展4)

——三年级下作文 (菁华5篇)

三年级下作文1

  生活中,总会有一些感情,有些来自路人,有些来自朋友,有些来自家人。我被感动了。

  我记得那天,我和爸爸妈妈去公园,我们边走边欣赏风景。

  该回家了。在回家的路上,我的脚感到有点痛。刚开始没在意,过了一段时间,脚越来越疼了。爸爸第一次注意到我的异常,问我:“怎么了?”“爸,我脚疼!”我回答。爸爸一听,赶紧让我把鞋脱下来,给我揉揉。但是脚痛还是没有消失。

  我试图站起来,但我不能。父亲看到我,就想抱我。听到这里我犹豫了一下,心想:我70多斤,我爸140多斤。如果我爸爸抱着我,他会很累的。所以我拒绝了爸爸。爸爸好像看出了我的心思,说:“没关系,我身体好,会背。”我不得不让父亲背着我走。

  路上觉得好多了,就让父亲让我失望,父亲不同意,说:“没关系,我还能背,你这样我怎么放心?”于是,父亲把我抱回家。

  回到家,看到父亲原本弯着的背好像更弯了,眼泪夺眶而出,我开始哭。

三年级下作文2

  今天,我和爸爸打了“一仗”。

  其实,“打仗”就是下军旗。瞧!杀气腾腾的棋盘上早已摆好阵势。等裁判员妈妈一说:“开始”!我就急忙调出司令、军长、师长、旅长等大将,向对方的大本营冲去。我一举进攻,吃掉了对方的大量士兵,占领了大片土地,心想:这盘棋我赢定了!可爸爸居然还不慌不忙的应战。突然,爸爸拿了一颗棋子挡住了我的“司令”。我被胜利冲昏了头脑,拿起“司令”就向那颗棋子杀去。爸爸看见了,“扑哧”一笑:“小子,你上当了!我那颗棋子可是‘炸弹’哟。”我有点后悔,只听妈妈说:“‘司令’和‘炸弹’抵消,攻击方亮军旗。”爸爸见我的司令已经“阵亡”,就大举反攻起来,我的形势渐渐严峻。最后,爸爸把我的军旗拔了。这盘棋以我的惨败告终。

  下完以后,爸爸说:“咱们来复盘一下,看看你输在哪里。”我一看布局,肺简直都要气炸了。原来我的司令吃掉的都是些小排长、小连长等小喽啰,而且开场不久就被炸弹干掉了。而我的师长、旅长紧随其也后一一阵亡了。爸爸告诉我说:“下军旗的制胜点在如何的.巧用炸弹,就是要用它想方设法干掉对方的司令和军长。而师长、旅长是残局中用来反攻的生力军,一定要尽量保护好他们。最重要的是,不能骄傲自满,不要贪小便宜。”

  我听了以后暗暗下定决心:下次我一定要战胜爸爸!

三年级下作文3

  “下雨了,下雨了,终于下雨了哦耶。”这是外,面的小伙伴大喊声。

  的确外面下起了倾盆大雨。不瞒你说,我们是最喜欢在下雨天玩耍了。打着伞在雨间翩翩起舞,啊,是多么开心呀!

  这时妈妈不在家,我对爸爸说:“dad,我可以出去玩一会吗?”爸爸对我说:“我倒是愿意让你出出,只不过你妈让你在家复*。等一会儿,你妈就回来了。你给她说吧!”我想:我就算再不情愿,也要听妈妈的话,做个妈妈心目中的好孩子。这时妈妈回来了,她今天好像特别开心,我一瞅妈妈的`脸色,连忙讨好地说:“妈妈辛苦啦!妈妈,你也知道我最喜欢在下雨天玩耍啦!能不能让我去玩会儿啊?”妈妈一口答应了我的请求。

  我开开心心的走出家门,拿了伞,撑开,就可以在雨下玩游戏了。我和小伙伴在雨下翩翩起舞。过了一会我和小伙伴决定玩捉迷藏的游戏。我们先分配好角色,一个人来找我们。其余的几个小伙伴一起藏。游戏开始了。“1、2、3、4、5……”找我们的人已经数完了。我们也藏好了。“哈哈,找到你了,”“你也被抓住了。”“就剩两个人了,哦耶!”这时我的好朋友,欣雨也被找到了,现在只剩我了。他们都大喊:“张欣曼,你快出来吧!我们都被找到了,就剩你一个人了,现在不抓你了,我们玩下一盘吧!”

  就这样,我们过了一个快乐的下午。

三年级下作文4

  "哗哗",听,这声音从那儿传来的?是教室里传来的。

  哎,我长长地松了一口气,心中像热锅上的蚂蚁急得团团转,心烦急燥呢。怎么还没给我发校报呢?正在这时,一张校报慢悠悠地飘落在我的课桌上。我迫不及待的地朝报纸浏览。咦?奇怪,怎么会没我的文章,不会没看清吧?我使劲的.揉了揉眼睛,睁大两眼,又重新仔细看了一遍作者的名字,还是没有,此时我又气又恼,真是五味俱全,我好失望……

  回到家中,我心情糟糕透顶了,就把这事讲给妈妈听。妈妈安慰了我几句,并告诉我只要尽力了,就不必太在意上没上校报。还说我的不足是不吸取别人的优点,如果吸取他人的长处和自己的文风相结合,那你的文章一定会大有进步。

  此时,我想起了妈妈的一句"名言":金子总有一天会闪光的,只要你不断努力,别人就一定会发现你,认可你。我从原来的悲伤顿时开朗,愁眉苦脸顿时舒展开来,心情一阵轻松。是啊,生活中少不了绊脚石,要勇于面对。

三年级下作文5

  星期三中午放学后,同学们都快速冲出教室站路队,忽然,从天上掉下了一个“小石头”,砸在我的头上。

  同学们也都被砸了一下,于是纷纷开始用手接那“小石头”,有个同学第一个接到,他仔细一看,下的不是雨,而是冰雹,便大声喊了起来,因为现在已经是春天了,怎么还会下冰雹呢?

  同学们听到他说的话,一下子炸开了锅,班长急忙大声喊道:“不想回家了吧!不想回家就在这儿让冰雹砸吧!”有个同学低声嘟囔道:“谁怕谁,这小冰雹算个什么臭东西。”

  这时,老师出来了,看到混乱的场景,生气地说:“下午来学后把第十五课的生字抄写十遍!”同学们心里一惊,声音顿时消失了。过了一会儿,老师又发话了:“下午第二节课我检查,谁如果没写完,再抄二十遍。”老师表情严肃,声音洪亮,同学们一个个吓得都不敢吭声了。

  回到家,我像发现了新大陆似的对妈妈说:“妈妈,你猜一猜,现在外面在下什么?”妈妈十分疑惑:“不是在下雨吗?”“不对,外面下着冰雹!”妈妈一听,也不由愣了一下。

  哥哥回来后,我把被老师罚写的事情告诉了他,哥哥不仅没有安慰我,反而哈哈大笑说:“你们也有今天啊!”


三年级鸽子作文 (菁华5篇)(扩展5)

——三年级生日作文 (菁华5篇)

三年级生日作文1

  昨天,是我外公60岁的生日,我和爸爸、舅舅、舅妈去给外公买生日蛋糕。到了三江城,我们找到了一家蛋糕店,我们走进去,对老板娘说:“给我们做一个大的蛋糕14寸。”我们选好了一种好看的`蛋糕,那个蛋糕只有一层,爸爸说:“两层可不可以做?”老板娘说:“可以,不过钱要增加。”爸爸说:“没关系的。”老板娘开始做蛋糕了,她把一个盒子拿来,再把面包放在上面,我认认真真地看着老板娘做蛋糕。老板娘把奶油拿来,放在一个盆里,然后用搅拌机搅拌,爸爸说:“我们去买点东西,你在这里。”爸爸他们买来了东西,蛋糕也做好了,我们回家了。到了家,我把蛋糕放在桌子上,等着晚饭吃过吃蛋糕。

  到了晚上,我们开始吃饭了。我看见一桌子的好菜,就吃了起来,我大口大口地吃,我吃好了,不想吃饭了,因为过会要吃蛋糕。过了一会儿,开始吃蛋糕了,我把外公叫来,我们点好了蜡烛,叫外公许个愿望,外公许好了,外公把蜡烛吹灭。外公把老虎切去吃,我们也在吃蛋糕,蛋糕太好吃。我不想吃了,我们回家了。

三年级生日作文2

  妈妈说今天是姨妈的生日,我想:得送姨妈一个礼物呀!可是,送什么好呢?突然,我想到每逢过年时我都给姨妈寄贺卡,这次,也给姨妈做一张生日贺卡吧!

  于是,我拿出一张长方形白色卡纸,对折了一下,用彩笔在封面画上了茂盛的绿草地、湛蓝的天空、火红的太阳,最后画了一个高高飞翔的菱形风筝,并在上面写上“生日快乐”四个大字。在贺卡第二页我用彩笔写上“姨妈生日快乐”,下面画了一个活泼可爱的小姑娘,小姑娘旁边写有我的名字,小姑娘嘴里在说:“happy birthday!”。

  前几天,妈妈说妹妹生病了想吃樱桃,于是,我用小刀在卡纸上划了两道,对折了一下,这样一个立体的盒子图案就呈献在贺卡上,我在上面画了一个蝴蝶结,侧面画了一串水灵灵的红樱桃。我还在空白的地方勾上花边,粘贴了一些卡通图画,作为装饰,并在贺卡的底面写上“我最后祝愿姨妈:生活愉快,工作顺利!”。

  这时,我想起我还有张公主贴画,正悠闲地躺在它的“家”里,不如把它作为礼物送给妹妹,妹妹的病情一定会好转。于是,我找出贴画用纸包装起来,粘在贺卡的封面,写上“送给妹妹的礼物”。

  下午,我和妈妈把这份做好的'贺卡通过邮局寄往了上海,我想:姨妈、妹妹收到这份礼物一定会十分开心,我也别提有多高兴了。

三年级生日作文3

  每个人都有生日,生日就是我们呱呱坠地的那一天。每一年我们都会过一次生日,每次的生日都充满着期待。小时候每当到了过生日的时候,我都会和爸爸妈妈以及最好的朋友一起过,而长大以后,我只和自己的家人一起过。

  我的生日在秋天,是一个五谷丰登,硕果累累的季节。这一年我的生日恰逢中秋节,在这之前我就已经按捺不住兴奋的心情,想着我的生日会怎么过。每次的生日爸爸妈妈都会给我准备礼物,我想这次也不例外,我每天都沉浸在喜悦当中,盼望着中秋节的到来。

  盼望着,盼望着,中秋节来了,这也意味着我的生日来临了。这天中午我们就赶往奶奶家,路上人烟稀少,只有少数的来往的车辆,各家各户都在和亲人团聚,在大街小巷中几乎没有一丝声音,隐隐能听到树叶的沙沙声。我们取回了事先订好的蛋糕,就向奶奶家走,没过几分钟就到了奶奶家。刚一进门,奶奶就把她准备的礼物送给了我,并对我说:“中秋节快乐!生日快乐!”我很好奇,心想里面到底装的什么礼物,我说完谢谢以后就把礼物拆开了,我发现里面放着几本我很爱看的书,又看到有一封信,读完这封信后我知道原来奶奶是希望我能好好学*,长大以后有出息。到了午饭时间,我们关掉灯,拉上窗帘,在有一点点暗的餐厅中在蛋糕上插上蜡烛,唱着生日歌,我在歌声戛然而止时,闭上眼睛,许了愿望,大家每个人都送给了一句祝福,屋里在蜡烛的照耀下显得格外温暖。在大家的努力下,我们一起把蜡烛吹灭了。奶奶、姑姑和爸爸帮着上菜,我和妈妈在一旁切蛋糕,把蛋糕分成了很多份,分给每一个人。我们既过着中秋节,有过着我的生日,我们聊着天,吃着月饼和蛋糕,心里有说不出的高兴。就这样一直聊到了晚上,太阳落山了,取而代之的就是月亮,它高高的挂在天上,圆圆的`,就像桌上的月饼,闪烁着亮光,我们走出房门,到空地中去欣赏天上美丽无瑕的月亮。

  这月亮就是给我生日最好的礼物,这是我头一次这么爱过中秋节,也是头一次在生日这一天这么开心,因为这一天我在过两个节日,是以前从来也没有的。这是最特殊的一次生日,是一次几十年都很难有一次的生日,也是我最难忘的一次生日。

三年级生日作文4

  再过一周,就是小白兔的生日了,小白兔特别期待这次生日,因为过完这次生日,她就可以去森林小学上学了。所以,她邀请了几个好朋友来跟她一起庆祝生日。

  就在小白兔过生日的前一天,妈妈早早地就去森林蛋糕坊订了一个大蛋糕。可是,妈妈回到家才发现小白兔生病了,她烧的很厉害,医生给她挂了吊瓶,让她好好在家休息,并且嘱咐兔妈妈不能给她吃太甜的东西。一想到明天过生日不能吃蛋糕,小白兔伤心的哭了起来。小白兔生病的消息传到了好朋友小狗的耳朵里,它把几个好朋友召集到一起说:“小白兔生病了,医生不让吃太甜的东西,蛋糕吃不成了,她特别伤心。我们一起做个蔬菜的蛋糕,给她个惊喜吧!”第二天一大早,大家一起齐动手,用红萝卜和白菜做了一个特别漂亮的蔬菜蛋糕,手巧的小羊还做了一个漂亮的盒子,把蛋糕装了起来。

  大家一起来到小白兔的家里,小白兔虽然穿着漂亮的衣服,但是还在为吃不成蛋糕而不难过。这时候大家把做好的蛋糕放到了小白兔眼前,小白兔看到蛋糕后,高兴地跳了起来。

  因为有了这个蛋糕,小白兔过了一个难忘的生日,因为她第一次吃到了这么美味的蔬菜蛋糕。

三年级生日作文5

  从一开始落地到如今伴随着我的是每一年的生日,也是每一年的成长。生日中得到的也都是不同的。

  记得那时七岁的一个生日,从早上起来我一直就特别的兴奋,也在期待着,想看看爸爸妈妈会给我准备什么样的礼物,或是什么样的生日蛋糕。然而我却发现爸爸妈妈的表现就像今天是一个*常的日子一样,普通的不能再普通了,我的心里不免有些失落,是爸爸妈妈忘记了吗?不,一定不会的,以前每一年的生日,爸爸妈妈都会为我忙东忙西的,又是买礼物又是挑蛋糕的。所以今年爸妈一定不会忘记的。我心里这样想。于是,早上我也装着今天不是我的生日一样,去上学了。在中午我回到了家之后,还是没有看到蛋糕或是生日礼物的一丁点影子,我有些慌了,这可是一年才过一次的生日呀!怎么能什么也没有呢?就这样,我又怀着闷闷不乐的心情过了一个下午。晚上回到家,发现了桌子上的蛋糕和礼物,还有一张字条上面写着“生日快乐”四个大字。原来爸妈没有忘记我的生日呀!这时,爸妈从房间里走出来,我们一起吃了美味的蛋糕。

  其实在生活中,有一些很小的事情,因为*惯了它的存在,就会认为它就应该就应该是这样的,就像这次生日,只不过是我自己把它扩大化了而已。所以,大家可不要学我呀。而且,这个生日也很难忘,相信它一定会伴随我走向接下来的路的!


三年级鸽子作文 (菁华5篇)(扩展6)

——三年级春天来了作文_三年级作文优选【5】篇

  三年级春天来了作文_三年级作文 1

  春天来了,春天,燕子飞回来了,小草又发芽了,春天真美丽啊!

  春天来了,春天没有夏天那么绿,没有冬天那么美,没有秋天那么果实累累,不过我很喜欢春天的到来。

  春天来了,小草发芽了,春天的小草没有夏天的小草绿,不过我觉得春天的小草比夏天的小草更美丽。

  春天来了,春天到了,我们的燕子又飞回来了,它们的尾巴像一把剪刀,很逼真。

  春天来了,春天到了,小草生机勃勃,燕子重新从遥远的南方飞回来,春天多美丽。

  三年级春天来了作文_三年级作文 2

  盼望着,盼望着,寒冷的冬天走了,春天不知不觉地来到了我们的身旁。

  春天是一位“画家”,她把天画的碧蓝碧蓝把太阳画得金黄金黄,把云画得雪白雪白。她也是魔术师,用手轻轻地往大地上一挥,小草就挖出了嫩绿的小脑袋,小花也争奇斗艳地开放,柳树变得格外青翠,小河上的冰也“呼”的一声变没了,小朋友们也一眨眼就换上了美丽、鲜艳的春装春天的一切都是新奇而美丽的。

  春天也是一位“音乐家”。雨婆婆心地善良一听到春姑娘要举办音乐会,就主动地参加了。春雷伯伯、风妹妹、小河哥哥也受到了春姑娘的邀请,去参加了。“呼呼”的风声,“沙沙”的雨声,“隆隆”的雷声,“哗啦啦”的流水声,这几种声音合起来是多么美妙的乐曲啊!小鸟听见了,伴着这美妙的乐曲,唱起了歌,小朋友们听见了,也伴着这美妙的歌声做起了游戏,时而还能听到她们的欢声笑语??

  有句话说得好:“一年之计在于春”,我希望我能在这个美丽的春天里快乐的成长!

  春天来了!春天来了。

  麦苗发芽了,绿油油的麦苗被风一吹,摇摇摆摆,有趣极了。

  桃花开了,有粉色的和白色的,十分美丽。如果你站在远处看,会认为那是一位位漂亮的仙女穿着裙子在跳舞,这时候,你可能不敢相信自己的眼睛。如果站在*处,才知道那是一朵朵盛开的桃花。春天,迎春花也开了,黄澄澄的,美极了。如果这时候你来到田野,准会看到美丽的桃花、黄澄澄的迎春花和油菜花??

  春天,柳树发出了嫩绿的小芽,好像高大的柳树是妈妈,小芽儿是宝宝。杨树也发芽了,它的叶子是心形的,就像树上挂着一颗颗心,真是“杨柳绿千里,春风暖万家”呀!

  春天,小燕子从南方飞回来了,它叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”小朋友们也出来了,他们脱掉厚厚的棉衣,换上春天的装束,在田野上奔跑、游戏。

  三年级春天来了作文_三年级作文 3

  淅淅沥沥的春雨,滋润着肥沃的土地,温柔和煦的春风,唤醒了万物的复苏,到处是一片勃勃生机,到处是一派昂然活力。啊!春天来了,多么美丽的春天呀!

  你看那“烟水初销见万家,东风吹柳万条斜”。小河边的柳枝早早的长出了绿色的嫩芽儿,在春风的熏陶下,就像喝醉了酒似的,不停地摆动着它那纤细的腰肢,婆娑起舞。田野里,油菜花张开了笑脸,满地里飘浮着阵阵迷人的芳香,一眼望去,黄灿灿一片,黄色的花和绿色的叶子交相辉映,好一幅亮丽的田园美景。那粉红色的桃花更是“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。”

  一串一串的争奇斗艳,还时不时的散发出扑鼻的清香,让人一闻就觉得心旷神怡。我们社区围墙边的那一片竹林,“噼噼啪啪”的长出了一棵棵小竹笋,好像在向人们宣示新生命的诞生。学校里那棵高大的紫荆花树,更是急不可耐,还不等叶子长齐,就争先怒放,摇起了它那小铃铛似的花束,跟着春姑娘的舞步伴奏呢。

  尽管还有些“春寒料峭”,可一个冬日没有下河游泳的小鸭子们,已经急不可耐的一摇一摆跑到小河里,“呷、呷、呷”的欢叫着,开心的相互打闹嬉戏。真的是“春江水暖鸭先知”呀!“谁唤起,窗外晓莺啼”,那爱唱歌的小黄莺,也按奈不住内心的喜悦,在树枝上兴奋的欢唱,尽情的展示它们那动人的歌喉;布谷鸟们忙着一个村庄又一个村庄“布谷、布谷”的不停呼唤,迫不及待的发布春耕的信息。我们的好朋友小燕子,急匆匆地从温暖的南方赶回来了,它们生怕赶不上春姑娘举办的盛宴呢。

  春天来了,她带给了大地无限的生机和活力,也给了我们无限的想象和期待。我们在春天辛勤的耕耘,播洒下希望的种子,憧憬着到了秋天,能够获得丰收的喜悦。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”;好一个多姿多彩的春天。

  三年级春天来了作文_三年级作文 4

  今年的第一场,是在一个周日的凌晨。大雨击打着我的窗户,窗外的防盗锁也被强烈的击打着。我在半夜被惊醒了,迷迷糊糊看了一眼窗外的风景,便又听着雨声睡熟了。第二天醒来,我走去窗前看看雨是否有偷偷从我开了一点的窗户缝里进来的时候,我对眼前的景象突然感觉了一种新奇——那是我第一次发现自己所居住的城市还有另一面——被雨水洗刷后的城市变得焕然一新——水泥路被大雨冲刷后变得光亮光亮的;城市的高楼大厦也遮挡不了曾经被埋藏在大雾后面的高山。

  那是我第一次看见那样纯净的淡蓝色天空,中间还夹杂着些许似棉花糖一样柔柔软软的白云点缀着这片广阔的天地。而大雨也让高楼下一排排的绿树呈现比*时更光亮的颜色,看起来也比同时更舒服了。

  啊,这就是春天到来的现象。周围的一切都被大雨冲刷而变得崭新,那就代表旧的那些不好也随着大雨一起冲刷而走了不是吗?春天总是特别能让人看到希望。

  可是春天降临的脚步,可不止一场大雨那么简单呀——还有属于春天独特的风。

  整天埋头在书海里的我,最喜欢在课间的时候在学校走廊里吹吹风。因为对我来说,春天的风不似夏天的风,吹向脸庞时总夹杂着些许闷热;春天的风也不似秋天的风,吹向脸庞是总夹杂着些许凄凉;春天的风更不似冬天的风,吹向脸庞时总带有一点凌冽的感觉,刺痛。

  所以春天的风是最独特的呀——那是一种说不出口的特别——当他吹向自己时,总觉得内心深处某个久久未愈合的伤口抚*了;当他吹向自己时,总觉得自己积攒很久的压力终于因此可以随着春风离开,也让我得到了一次喘息的机会;当他吹向自己时,我总会得到许多正能量去战胜生存在我体内许久的负能量。

  而春天的风也有一股淡淡的青草味,虽然不能让人一直铭记这个味道,可是闻到的人会变得整个人很惬意。

  春天来了总似是在示意我抛掉所有的烦恼让我跟她一起翩翩起舞;春天来了总似在告诉我我又进入到了一个新的开始;春天到了总想让我舒舒服服的去做一切自己想做的事情…

  你看,春天又偷偷的走了过来。我听到了她不想打扰我而轻盈的脚步,我嘴角上扬地闭上眼睛,张开双臂,今年我要好好拥抱一下春天才行。

  “嘿,春天,你终于来了,我能抱抱你吗?”

  三年级春天来了作文_三年级作文 5

  春天来了,“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了”;春天到了,“桃树、杏树、梨树你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。这就是春天神奇的魔力,她唤醒世界万物,送来蓬勃生机。她如此美好神奇,让我向往着迷。

  于是,我就想:自然界有春天,我的生活也该有春天。自然的春天是姹紫嫣红、欣欣向荣的明媚景象,而我的春天又是什么呢?

  自从踏入现在的班集体,当上了梦寐以求的班干部,我学会了以身作则,严格要求自己,我懂得了凡事当先,用自己的行动感染他人。我对自己说:“勤奋努力是你的状态,认真和负责是你的追求”。这样,当我骄傲地收到来自老师和同学的肯定目光时,我想这就是我的春天,我正在享受着春天的温暖,我会在我的.春天里继续耕耘。

  自从知道了“身体是学*的本钱”这句话以后,我迷上了体育课,明白了“生命在于运动”的意义。于是,我坚持不懈在操场上奔跑,乐此不疲在课间跳绳...,流汗的青春让我更加阳光自信。终有一天,我在全校运动会上大展矫健的身姿,成为大家瞩目的焦点,当我听到那一声声震天动地的呐喊时,我浑身充满了力量,箭一般冲向终点,成功超越了自己。那一刻我找到了我的春天,她是那么热情洋溢,涌动着青春的力量。

  自从我的心田上种下了梦想的种子,我便告别了懵懂无知的自己。“不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,是的,我要克服学*路上的重重障碍去寻找那诱人的成功,我要穿越漫漫的学海去探索那彼岸的风景。所以,我认认真真学*,如饥似渴求知,不懈怠,不急躁,不抛弃,亦不放弃。终于,我惊喜地发现自己的进步时,我感到自己正一步步向理想靠*时,我心中无限欢喜。此时,我感受到了我的春天,她在我面前闪烁着希望,是那么明亮迷人!

  其实,如果我能够每天都快快乐乐的学*和生活,满心欢喜地期待每一个朝阳,无怨无悔地送走每一道晚霞,我才真正是每天都生活在春天里。

  原来,我的春天是一种态度,一种生活,更是一种人生境界!


三年级鸽子作文 (菁华5篇)(扩展7)

——三年级一只叫凤的鸽子读后感通用5篇

  三年级一只叫凤的鸽子读后感 1

  我读了一本《一只叫凤的'鸽子》的书。

  有一个穷小孩和一个富小孩,穷小孩叫秋虎,富小孩叫夏望,秋虎的鸽子都不好,夏望的鸽子都很好,有一天,秋虎捉住了一只很好的鸽子,邱叔听说后就把鸽子要来,生下的第一对蛋给了秋虎,小鸽子出生后死了一只,秋虎就把小鸽子养大,给它起了一个名子叫凤,秋虎的爸爸把凤卖给了夏望,秋虎去找凤,夏望的爸爸说:给我一千块钱。秋虎去捕鱼攒钱,把凤赎回来,过了几天夏望的爸爸被抓了起来,夏望把凤还给了秋虎,秋虎带凤去比赛的了冠军。

  读了这本故事我知道了:秋虎很穷,但是他有好的结果,夏望很富,他就没有好的结果。所以金钱不能衡量一个人的价值人人都是*等的,而且夏望还拿着自己的鸽子去炫耀,我们不能向他学*。

  三年级一只叫凤的鸽子读后感 2

  暑假里,我读了一本非常好看的书,叫《一只叫凤的鸽子》。

  故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎,一个叫夏望。两个人在一个班上读书,又都喜欢鸽子。可是,夏望家很富,养的都是好鸽子。秋虎家却很穷,只能养一些老土的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一只很好的鸽子。于是,他用妹妹的名字给鸽子取名叫“凤”。可秋虎的爸爸却以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎很伤心,于是,他努力打鱼,卖鱼,想赎回自己的凤。不久,夏望的爸爸坐了牢,家里变得一贫如洗。夏望把凤藏了起来。再一次放鸽比赛中,两个人都拿着自己的鸽子参赛了。第一个飞回来的是凤,它没飞回夏望家,而是飞回秋虎家。

  秋虎拿着凤向夏望家跑去。

  在这个故事中,我看到两个爱各自的小朋友之间纯洁的友谊。当夏望知道凤是爸爸从秋虎家买来的时候,他很伤心,在房间里大哭了一场。而当秋虎发现凤是第一个飞回来的,他没有自己一个人去领奖金,而是喊着夏望一块去。我们也要向秋虎和夏望学*,同学之间互相帮助。

  这个故事还告诉我们要关爱小动物,我身边就有这样的故事。王延赫家有一只“老”狗。他已经十多岁了,相当于人类的七八十岁。“老”狗已经走不动了,但王延赫的姥姥还是每天抱着她下楼,在外面“玩”。就像秋虎和夏望一样爱着鸽子。

  我想这就是曹文轩爷爷想告诉我们的吧!

  三年级一只叫凤的鸽子读后感 3

  暑假里,我读了曹文轩的书,《一只叫凤的鸽子》。书中说了两个都特别喜欢养鸽子的孩子,夏望和秋虎,他们同在一个小城,又在一个学校又同在一个班。两人家境却差别很大,夏望家里不是一般的富,家里养了许多优良品种的鸽子。秋虎家不是一般的穷,只有一些很老土的鸽子,最值钱的鸽子,还是用三斤米钱换来的。

  在一次偶然的机会下,秋虎看到了一只比夏望家还要棒的鸽子,可是它受伤了,想要得到它,孤零零一个人一直跟到大半夜,在一个阴森森的墓园里,轻轻地用网子网住了它。读到这里,我非常佩服秋虎那种坚持不懈地精神,让我很感动,他很爱小动物。

  他用妹妹的名字给这只极其宝贵的鸽子起名叫--凤,凤第一次参加放飞比赛五百公里,得了第二名,这是第一次拿回奖杯,半个月后,秋虎发现凤不见了,原来是爸爸赌输了一大笔钱,以一千元的价格趁秋虎不再家,捉住卖给了夏望家。秋虎很愤怒很伤心,想打鱼卖鱼赚满一千赎回凤。不久夏望的爸爸被抓进牢房,

  在这个故事里,他们俩化解了之间的矛盾,成为了最好的朋友。他们共同参加放飞比赛,取得了胜利。我们要向秋虎和夏望学*,要保护关爱小动物,从我做起,人人有责!

  三年级一只叫凤的鸽子读后感 4

  暑假里,我读了一本让我感触极深的书,叫《一只叫凤的鸽子》,作者是曹文轩。

  曹文轩的《一只叫凤的鸽子》里,夏望和秋虎都十分喜欢鸽子,在一个学校,一个班级.可是两人的家境却截然不同:夏望家很有钱,几乎算得上小城里最有钱的人家。他家里有很多品种优良的鸽子。而秋虎家很穷,穷的让人不敢看,家里只有一些老土的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一个极其宝贵的鸽子——“凤”,它比夏望家最贵的鸽子还要好。秋虎把它视如珍宝。可是有一天,赌徒爸爸却用一千元的价格卖给了夏望家。秋虎十分难过,但他无力反抗,只能靠打渔赚钱,赎回“凤”。也许是命运捉弄,不久,夏望家的生意失败了,家里变得一贫如洗,“凤”也不知去向。秋虎的愿望落空了,好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。一次放飞鸽子的比赛中,他们俩各自带着自己的鸽子参赛。第一只飞回来的鸽子是“凤”,这只已经属于夏望的鸽子却飞到了秋虎家。秋虎拿着“凤”像夏望家跑去。

  在这个故事中,我似乎看见了两个朋友之间纯洁的友谊。当夏望知道“凤”是爸爸从秋虎家那儿买回来的,他很伤心,在房里大哭一场。因为他觉得秋虎没了“凤”一定很伤心,他甚至还在怪自己的爸爸,为什么要买下“凤”,为什么要满足自己的愿望。在夏望家落败的时候,秋虎非但没有疏远他还继续和他玩,在“凤”飞会到秋虎家是,心里第一个想的就是喊夏望一块去。我们也要像夏望和秋虎学*,同学之间互相帮助,从不因为一点点的事情而疏远他人。

  这个故事还告诉我们要关爱小动物,我身边就有这样的事情,我的奶奶有一只“老”狗。它已经十岁多了,相当于人类的七十之八十岁。尽管“老”狗已经走不动了,但奶奶还是每天抱着它下楼,在外面“玩”,就像夏望和秋虎一样爱着鸽子。

  我想这就是曹文轩爷爷想告诉我们的道理吧!

  三年级一只叫凤的鸽子读后感 5

  暑期,我阅读了老师推荐的书目——《一只叫“凤”的鸽子》,书中那只勇敢无畏、不怕挫折的鸽子深深震憾了我。我永远忘不了那只叫“凤”的鸽子,凤被击中了一侧翅膀,鲜血一滴一滴往下流,可它还是拼命地往前飞,它飞过高山、飞过树林、飞过草地,最后终于找到了一个安全的地方——屋檐上。

  从“凤”的身上我想到了自已。一次学校通知打预防针,我一听吓得直啰嗦,只见医生取出一根根又细又长的针管,将它用力扎进药瓶,不一会儿一滴滴药水往针尖上冒。轮到我了,医生手持针管缓缓向我走来,我的心怦怦直跳。他将白色的棉球在我的手臂上轻轻擦轼,当又细长的针尖要扎入我手臂时,我吓得夺门而逃……现在想起来,跟勇敢的“凤”相比,自己太胆小了,我以后一定要做个勇敢、坚强的女孩子。

  世上无难事,只要敢面对。以后我将以“凤”为镜,“凤”也将成为我的伙伴,伴我一起成长。

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