学*雷锋，好榜样。今天，雷锋就出现在了我身边。
早上，天下着大雨，雨点很密，密得就像天空在泼水，打在窗户上啪啪作响。
爸爸把车开到公交车站牌时，我看那里挤满了人，其中有一位阿姨带着两个穿着一小校服的女孩在焦急地等车。那位阿姨在站牌旁着急地踱来踱去。爸爸按了几下喇叭之后，摇下了车窗，问：要不要搭我们车去学校啊？一个女孩听明白了爸爸的话，对阿姨说：阿姨，阿姨，那人愿意带我们去学校。那位阿姨也许是太着急吧，导致她只顾自己向那些三轮车出租车招手，希望能打到辆空车，根本没有听到女孩在叫她。这时爸爸急忙对女孩说：要迟到了，快跟阿姨说，我可以顺路带你们去学校！女孩跑过去拉拉那位阿姨的衣角，大声说：那个叔叔愿意带我们去一小。那阿姨回过神来，对爸爸说：要多少钱呀？爸爸客气地说：不用钱，我也是送儿子去一小的。阿姨感激地说：谢谢，谢谢！爸爸载上两位同学快速地向学校驶去
你看，我爸爸简直就是地地道道的活雷锋！
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋的这些话语响彻耳边，三月是学*雷锋活动月，我们学校组织学*雷锋活动，在我们身边就涌现出许多“小雷锋”。
周三升**，四年级的升旗手，因为年龄小再加上参加活动的经验少，在系红旗的绳子时不知怎样系，这时五年级一班的姚希伟同学主动过去教给他们如何系绳子，并帮他们把红旗升上去，当别人遇到困难时奋不顾身的给予帮助，这就是身边的“小雷锋”。
在我们班里有一位先天残疾的同学——周*，现在我们上四年级了，我们班的教室在二楼，每天周*上下楼梯非常吃力，我们班的王茹月、付晨雪同学主动扶周*上下楼梯，帮她拿书包，虽然对于我们看似*常的事但对周*却起了雪中送炭的作用。这就是我们身边的“小雷锋”。
我们班里的杨梓涵同学因为*时不注意用眼卫生导致眼睛*视，老师在黑板上出的题看不清楚，郭华健同学写完了，主动给杨梓涵同学看，郭华健的举手之劳对杨梓涵有很大的帮助。这就是我们身边的“小雷锋”。
类似的事情数不胜数，事情虽小但作用却很大，事实上，每个人在帮助别人的同时，自己也都在接受着帮助。从我们出生，一直到长大，帮助我们最多的人是我们的父母。是他们给予了我们生命，让我们快乐的成长，教会我们如何做人，当我们步入青春，他们却日渐老去。他们用无限的关爱让我们懂得感恩他人，从而懂得帮助他人。
世界上有许许多多的人，他们*凡，像一粒沙，却不卑微。他们默默地帮助他人，在别人遭遇困难时伸出援手，雪中送炭般给予热情帮助生命也因此而不同寻常。是他们，让我发现了美，让我认识到世界充满了爱。
罗丹说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找，终会有美的存在。一如他们，这些有着炽热的心，热爱生活的人们。所以，我们要从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，世界会因此而美好。
雷锋，一个十分普通的人，但他，却做了许多不普通的事情，学雷锋的精神还存在，虽然雷锋已经死了，可是，在我们的身边，却还有许多的“活雷锋”。记得……
一天下午，我还如往常一样，正准备坐公交车回家，我在公交车站焦急的等待着10路公交车，1分钟过去了，2分钟过去了……5分钟后，总算，公交车在漫长的等待下，向我缓缓驶来，我看了看车上的人数，还好，人不算多，我要马上冲上去的话，还可以勉强占到一个好的座位，于是，我用我小巧的身子迫不及待的挤上车，往取款机里投了一块钱，连忙奔向公交车上最后的一个座位，一屁股坐了下来，为自己总算抢到了一个座位洋洋得意起来，在我的后面还陆续的上来了许多的人，一个宽敞的公交车忽然变得十分窄小起来，我暗自庆幸还好自己抢到了座位，不然在人群中会很难呼吸，甚至会被挤成“肉饼”，公交车上又来了一个白发苍苍的老奶奶，她在拥挤的人群中向这边艰难的挪来，我本想给她让座，可心里又想：“这是个多好的座位啊！又通风又不挤，我可是好不容易抢来的呀，到底让不让呢？”我的心里忽然之间就传出来两种声音，一种声音说：“快让吧！那个老奶奶多可怜呀！”另一种声音说：“不让，不让，好不容易抢到个这么好的座位干嘛让给她呀！你这不是自讨苦吃嘛，再说了有人也会让的。”终于，另一种声音击败了第一种声音，我不打算让了。可那个老奶奶好像被挤的很难受似的，还一直咳嗽起来，这时，一个戴着鲜艳的红领巾的小女孩站了起来说：“老奶奶，您坐我这里吧！”她说着，拉住老奶奶的手，扶她坐在位子上，自己就挤进了拥挤的人群中，我被小女孩那种助人为乐的“雷锋”精神深深地感动了，同时又为自己这一种作为感到十分的羞愧，同时也有了几分后悔，下车后，我看见了她胸前飘扬的红领巾，光彩而夺目，才深深地了解到，这个世界还有许多的“雷锋”。虽然这是一件很普通的小事但仍然显示出了小女孩身上耀眼的“雷锋”精神！
雷锋，他其实就在我们的身边，俗话说的好，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”我们一定要从我们身边的小事做起，继续发扬这一种伟大的“雷锋”精神！
小时候，我常常听到妈妈唱《学*雷锋好榜样》，便跑上去，好奇地问：“妈妈，雷锋是谁啊？他是大明星吗？〃“是啊，”妈妈笑着回答，“雷锋是光荣的*战士，他帮助了许许多多需要帮助的人，按照时下流行的话来讲，他是我们的偶像，还拥有很多‘粉丝’呢！”小小的我对*特别着迷，从此，“雷锋”就在我心里扎根、发芽。
记得去年夏天的一个中午，烈日当空，狗热得直吐舌头，知了在树上叫个不停，我热得满头大汗，便央求妈妈和我一起去超市买冷饮。走着走着，我突然看到一个满头银发的老奶奶坐在马路上。这么热的天，老奶奶怎么会坐在马路上呢？肯定是出什么事了？我和妈妈赶紧跑上去寻问原因。老奶奶告诉我们可能是中暑了。妈妈连忙把老奶奶小心地扶到一处阴凉的地方。我飞快地冲进超市买了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水，歇了一会，觉得好多了。我和妈妈都长长地松了一口气。可是，我们还是不放心，就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地说：“谢谢你们，这么热的天，给你们添麻烦了。”我和妈妈笑笑说：“什么麻烦不麻烦的，举手之劳而已。”
是的，雷锋精神神圣，但并非不食人间烟火；雷锋精神伟大，但并非遥不可及。其实雷锋精神更多的时候表现出来的是*凡。只要我们做生活的有心人，就会发现雷锋就在我们身边。在公交车上，有年轻人会主动给老人让座；在马路上，老人摔倒了，有人会不顾一切将老人扶起；让我特别感动的是那些无私奉献的志愿者，比如我们学校的家长们，每天上学、放学，总会看到他们忙碌的身影，听到他们熟悉的声音：“不要跑、不要跑、慢点，小心车子。”……
雷锋，你在哪里，在我们每个人的心里，在我们每个人的身边。同学们，让我们行动起来，人人争做活雷锋。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经*50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年。然而，在这短暂的一生中他总是永停不息、全心全意地去帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人事迹。是呀！在我们的生活里，也有许多感人的“雷锋事迹”。
记得在上一个寒假的时候，妈妈骑着电动车去送我学书法，快走到学校门口时，一辆黑色的奥迪车突然停在了我们的前面，妈妈不想有触目惊心的车祸发生，就赶紧来了个急转弯。谁知就在我们的面前有一块大冰块儿，扑通！我们和电动车全摔倒在地了，我想：这辆车怎么这样呀！他是故意的吧！这时候，从后面来了一位清洁工阿姨，把我和妈妈轻轻地扶了起来，温和地说:“现在天逐渐冷了，骑电动车呀！就得慢点，不然就会滑倒的。”说着又忙帮我们把电动车扶了起来。“以后你们走的时候，走上面的人行道，那上边没有冰，你们就不会滑倒了。”现在那辆奥迪车的主人，把车窗打开，还得意的喊：“哈哈哈，真笨，骑个车都能摔倒，还这么上马路啊！真够笨的，哈哈！哈哈……”那声音好刺耳，他那嘴脸真可恶。再看看眼前的阿姨，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶，真是鲜明的对比啊！
雷锋精神，其实就在我们的身边，只要你用心去帮助别人，真诚地对待别人，你就是名副其实的小雷锋。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不*凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学*的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
每当听见“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强R22;R22;”这首歌时，我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。”
杜徐丽就是我们班的一个小“雷锋”。
她是我们班的学*委员。*时学*认真，学*成绩好，尤其数学特别突出。她不仅学*成绩优秀，并乐于助人。有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、文静，人缘也特别好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；图书角乱了，总是她一个人独自默默地整理；教室的地面脏了，她会第一时间拿起笤帚；老师的讲桌乱了，她会第一时间整理。
在五（2）班的教室里，总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。她是少先队员，却从不炫耀自己。在检查期间，她认真负责，将当天情况如实填写在表格内，从没有缺*与迟到过，每当放学在操场上等车的时候，她总是自觉的维护纪律，使同学们不再等车的过程中追打耍闹，保持安全，让老师放心。
我相信，五年级二班会因为有她的存在而更加精彩、更加和谐。因为她就是那一缕阳光、那一滴水、这那颗最小的螺丝钉，虽然她只是一个柔弱的小女孩，但是她给我们展现了伟大的身姿！
——雷锋就在我们身边作文 (菁华6篇)
今天早上，阳光明媚，万里无云，凉风**，连小鸟也在哼着歌，我走在回家的路上，心情格外美好。
我正走在马路中央的时候，突然，我看到了一位大约七、八十岁的老奶奶拄着一根拐杖，正准备要过马路，她弯着腰走得很慢很慢。看到老奶奶这一副模样，我在心里默默地想着：老奶奶这个样子过马路多不方便啊。雷锋叔叔做好事的精神不正值得我们学*嘛！我应该帮助老奶奶过马路才对呀。于是，我正准备要走过去扶老奶奶过马路，这时，一位大约十三、四的男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身边，只见他用右手亲切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，满面笑容地对老奶奶说：老奶奶，我来扶您过马路吧！您走慢一点，要小心哦！老奶奶高兴极了，她笑得合不拢嘴对男孩说：谢谢你，小朋友！我正愁着自己一个人柱着拐杖过这马路不方便呢。实在太感谢你了。男孩听了老奶奶的话，他说：老奶奶，不用谢，您太客气了，这是我应该做的。说完，只见他扶着老奶奶慢慢地走向了马路对面
我亲眼目睹了眼前这一切一切，这时，我只知道自己的`心里甜甜的、暖暖的，我现在在终于明白原来雷锋精神一直都在，雷锋就在我们的身边
在一个晴空万里的星期六，早晨，我和妈妈在家里做家务活，爸爸是去上班了。午餐时，我和妈妈一起准备了美味佳肴等着爸爸回来时候一起吃……
吃完午餐后，我和爸爸妈妈一起骑着摩托车去看望舅妈——妈妈的姐姐。在回来的路上，妈妈让我帮她拿手提包。可是，在一段非常陡曲不*的弹石路上，不知不觉手提包掉了，可我们却没有发觉，到了人民医院门口，才发现手提包不见了。我和爸爸心急如焚地在回来的路上来回搜寻了好多遍，还是不见踪影，我们只好失落的回到了家。
第二天，我们还是像往常一样，做一做家务活。但是我心里还是忐忑不安，突然，电话响了，是爸爸，爸爸兴奋的告诉我，说：“女儿，告诉你一个好消息，手提包找到了，快把这个好消息告诉妈妈”。我听到这句话时，忽然感到了雷锋叔叔的存在。我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听后欣喜若狂。马上，我和妈妈来到了这位拾金不昧的“雷锋阿姨”家，那位“雷锋阿姨”看到失主后，连忙把手提包还给了我们还让我们检查一下东西是否丢失，妈妈看了看，里面的手机、工资卡、钥匙……所有的东西都完好无缺。我和妈妈感激地对这位“雷锋阿姨”说了声谢谢，最后就兴奋不已的长扬而去。
通过这一件事，我感到了雷锋叔叔的存在，感到了雷锋叔叔就在我们身边
雷锋，这是一个光辉的名字，他虽然只是一名普通的战士，但是50年过去了，他却依然活在我们心中。
在我们的身边也有许许多多的活雷锋，一天我和妈妈去菜场买菜。突然，妈妈的电动车掉进了路上的一个坑里，这下可把我和妈妈急得团团转。这时来了一个热心的大伯，他费了九牛二虎之力，终于把妈妈的电动车从坑里推了出来。因为天还下着小雨，大伯全身都湿了，裤子还被坑里的泥水溅满了，我和妈妈还没来得及感谢，那个大伯早就走了。我自言自语地说：“现在的活雷锋还真多啊，要是社会上多几个这样的人，我们的世界会更美好！”我和妈妈正准备离开，可是由于刚才一折腾，电动车没气了，这可怎么办呢？刚才的那位大伯好像已经知道了，正拿着打气筒朝我和妈妈走来呢，最后他帮我们打好气就走了。望着大伯远去的身影我感动了。
雷锋就在我们的身边，愿我们身边能涌现出更多的“活雷锋”。
当今社会，物质生活极大丰富，拜金主义正在蔓延，人们普遍报怨道德缺失和人情的淡漠，媒体也经常报道一些负面的消息，惹来了人们的唉声叹气。小悦悦事件，十八名淡漠的路人，折磨了亿万人的心，人心怎么会如此冷漠，如今，从最美的妈妈吴菊萍到最美的山村女教师马剑霞，她们用实际行动向整个社会证明，热心人常有，好心人常在。
杭州最美司机吴斌，在出了交通事故还能以旅客的安全为首，吴斌在被铁块击中腹部和手臂，导至他肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，在岌岌可危的关头，他忍着剧烈的疼痛将车辆缓缓靠边停下，拉上手刹，开启双闪灯，完成一系列完整的动作安全停车，那一刻，吴斌挣扎着站起来，用很低的声音一字一字地对乘客说：不要乱，一个一个下，站在路旁，然后打开车门，安全疏散旅客，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。
2012年6月1日凌晨3点45分，吴斌去世了，他作为一名窗口服务者，他始终把车厢作为自己的家园，以诚待客，以心交心，十年来，旅客投诉为零，而助人为乐，拾金不昧的好事数不胜数。
要是人人都有一颗广阔无私的心，世界时时刻刻都有会充满爱，吴斌真是乘客们的守护神，吴斌就是我们的活雷锋！
在我们的生活中，有许许多多热心肠的人，同学，老师，爸爸妈妈，叔叔阿姨等等，甚至是素不相识的陌生人，正是因为生活中有这样的人，我们的生活才会如此美好。不过，我最敬佩的“雷锋”当然是勤劳的环卫工人了。
我们每天早上上学时，总能看到走的路都是干干净净的，几乎看不到一点垃圾，这么干净整洁的坏境，来自哪里？来自于勤劳的环卫工人。他们每天起早贪黑，太阳才刚刚从地*面升起，细心的人就能听到“刷刷”的扫地声，只要你往窗外看，总能看见一个带着帽子，穿着绿衣服的环卫工人，拿着扫把，细心地把每一处地方与角落都扫的干干净净，他们把垃圾倒进垃圾车后，又推着垃圾车走向另一条街道……炎热的夏天，寒冷的冬天，总能见到他们忙碌的身影。一次，我走在回家的路上，途中看见一个环卫工人，他是一个老爷爷，我起初还没那么在意，结果他把他的帽子摘了下来，我才发现：他已经白发苍苍，额头全是汗水，看着他那疲惫的脸庞，我被他感动了：是啊！环卫工人总是那么尽职尽责，默默地为我们的城市作出贡献，这，难道就不是一种精神吗？这是无私奉献的精神，就像我们亲爱的雷锋叔叔一样，助人为乐，舍己为人，无私奉献，这种精神难道不会使人感动吗？
所以，我们要学*雷锋精神，做一个助人为乐，无私奉献，的人，让这种精神一直这样传替下去！
雷锋当年做了许多好事，赢得了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的赞美。雷锋精神代代相传，如今在我们身边也有许多“小雷锋”，他们乐于助人，给人们带来了许多温暖，我们班也不例外。 一次考试前，我把我唯一的一支水笔放在桌上，离开位置去抱作业，就一会儿的“功夫”，黑笔就“不翼而飞”了！我把位子翻了个“天翻地覆”，可还是没找到。快要考试了，我心里很着急，像热锅上的蚂蚁团团转，这时只听一声：“这支笔先给你用吧！”坐在我旁边的林若玮把自己的黑笔借给我。此时此刻这只笔真是雪中送炭呀！我万分感激，连声道谢后，便埋头写起考卷来。还有我们班上的班干部-----林简同学吧。如果在美术课上，我忘记带彩色笔，他都会把自己的彩色笔借给我，我每一次接过他的彩色笔心里都是暖暖的。
同学们，生活处处有雷锋，让我们大家一起行动起来，去学*他们吧！
评：小作者用自己在班级中遇到的两件事例说明了“生活处处有雷锋”，并呼吁大家一起行动起来，去学*雷锋！文章主题鲜明，文笔流畅。
——雷锋就在我们身边作文 (菁华10篇)
“学*雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”曾几何时，一首很熟悉的儿歌又回响在耳畔，雷锋，离我们远去，但他所传递的雷锋精神却影响着一代又一代的华夏子孙。
雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动，把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学*。
雷锋，用生命书写着“为人民服务”的铿锵诺言，用行动做着数不尽的好人好事，虽然，他已经逝去，但现实生活中的“活雷锋”却离我们*在咫尺。
记得一天，出门时还阳光明媚，可是一到学校，老天爷突然变脸了。“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了，我们坐在教室里，那狂风呼呼地吹来，气温骤降，我们大家一下子蜷缩起来。吴琛榆坐在最后一排，那里窗子坏了关不上，凛冽的寒风一直不停地吹着她的瘦削脸面，柔弱的身体，她的.手吹冷了，脸色变得苍白起来。到了第四节课，雨越下越大，老师正在讲课，突然传来一股臭味，同学们一只手捂住鼻子，一只手扇着眼前的空气，露出难受的表情。原来吴琛榆感冒吐了，傅雯靖和楼佳娣看见了，她俩飞快地跑过去，而其他的同学却捂着鼻子站开了，生怕溅到自己身上来了。傅雯靖边扶着吴琛榆边给她擦嘴，拍拍背。楼佳娣去拿扫帚把吐的东西给扫了。傅雯靖还把暖和的衣服给了吴琛榆，但吴琛榆说：“谢谢你，雯靖，这衣服你自己穿着吧！待会儿你也着凉了。”傅雯靖说：“不用谢！我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧，我坐在那里窗子关得上，又不冷，所以还是你穿着吧！”吴琛榆穿上了衣服，到了下午就不冷了，也没有发烧了。
像这种关心同学、关心他人的例子，在我们学校举不胜举。这些帮助他人的同学就是我们身边的活雷锋，我们应该学*这种雷锋精神，这样的活雷锋才会更多，世界才会更加美好。
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学*和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们*凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！
学*雷锋好榜样，*的教导记心上，全心全意为人民，*品格多高尚……从小，我们听了很多关于雷锋叔叔的故事，唱了很多关于雷锋叔叔的歌。
每年的3月5日是学雷锋纪念日。在这一天，大家会一起弘扬雷锋精神，例如：在当日，市实验小学的“雷锋小分队”来到市人民公园，为市民发放他们自己精心制作的手抄报，向游园市民宣传雷锋精神。而且，市实验小学的“雷锋小分队”每月都会自发帮助需要帮助的人，他们真正践行了雷锋精神。在这里，我建议：每个学校都应该经常组织一些公益活动，这样，不仅让学生们体会到助人为乐的乐趣，还能丰富我们的知识，增长我们的见识。
在生活中，我们身边也有很多“小雷锋”，比如我们班：默默付出的刘梦圆、王琢同学，班级的卫生都是他们提前一天打扫的；热爱班集体的郭昱辰同学，班里打扫卫生的工具是他主动用零花钱买的……
其实，助人为乐并不难，也许只是一个细微的动作，也许只是简单的一句话……我相信，雷锋精神就在我们身边！
半个世纪，风风雨雨，雷锋和他所代表的精神，从未远离我们。雷锋的生命，始终在千千万万*人身上延续着；雷锋的故事，始终在由许许多多普通人继续书写着。雷锋不死。他就在我们中间，就在我们身边，或者，就是你和我。
美丽的吴都中学校园内，就有那么多活雷锋存在着。他们愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。他们愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在**静静的日子里度过自己的一生。
正如我们班上的周俊元老师，燃烧自己照亮别人，把自己的毕生所学无悔的交给了我们！或许他时常会想如果我是一滴水，是否滋润了一寸土地？如果我是一线阳光，是否照亮了一分黑暗？如果我是一颗粮食，是否哺育了有用的生命？如果我是一颗最小的螺丝钉，是否永远守在教师的岗位上？
周老师对待同学像春天般的温暖，对待工作像夏天一样火热！有的同学认为周老师有时过于严厉，不爱上语文课，可有谁知到那是为了我们好，让我们认真学*，让我们不愧对父母的一片苦心；有的同学埋怨老师让我们那么早到校，自己在家里睡大觉，可是如果你看一眼办公室就知道老师比我们来的还早，正在打扫自己办公室的卫生，天天如此，不论刮风下雨还是雪花漫天，次次都是那么准时，从不偷懒；有的同学认为老师只给我们布置作业，自己无所适从，可又有谁能够看见老师回家后匆忙的备课，让我们可以更好地了解知识。谁又能看见老师认真又不觉劳累的给我们批改作业呢？老师有赏有罚，赏是对我们的鼓励，罚是我们前进的动力，总之只有一个目标让我们成才！
周老师课间总是心*气和的回答同学们的疑问，再细心的讲解，直到明白为止。周老师为了不让我们分心，不让我们带手机，我觉得这是正确的，有事情可以找老师借手机，手机对于一名中学生来说不是必要的！
周老师在每周五大扫除的时候，总是细致的分工，还不断的巡视着，看看还有什么地方做得不够完美，有时还手把手地告诉同学们应该怎么擦把，真是班级的荣誉看做是自己的荣誉！
周老师就像是雷锋的化身，千言万语也说不尽我对他的感激，希望有朝一日可以报答他，我也希望雷锋精神可以寄宿在每一个中华儿女的心中！
雷锋精神感动吴都！雷锋精神时刻铭心！雷锋精神与世长存！
有一位同志，与我们年年相约于三月。他没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不*凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学*的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。一个普通的*战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他*凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光辉。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了。在这学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个拥有高尚品德的人，做的也并不是什么伟大惊人的事情。我们学*雷锋，就应该从身边做起，从自我做起，从关心同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的“雷锋”。你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝；他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物；他们怀着一颗*的心，关爱他人。这不正是“钉子精神”吗
身处美丽的校园，望着可爱的同学们，再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？
雷锋的精神就像三月的鲜花芬芳了我们的心灵，我相信我们的身边会有更多雷锋。
“向雷*学*”这一句是*为雷*题的词。虽然他只活到了20多岁，但是他的这一生却帮助了许多人。我想，即使雷锋这个人早已不在这世上，可是，他的经神却依旧在我们身旁。
或许很多人会认为学雷锋就必须要做一些很大很大的帮助别人的事情，像捐赠骨髓、给贫困山区几十万资助或是……诸如此类的事件很多，我也不否认他们拥有一种伟大的“雷锋”精神。可他们却没想过，就算你只是帮别人捡一个桔子，拿一块橡皮擦也是一种“雷锋”精神。就像我的那一位朋友。
那天正是放学高峰期，车道上“车”来“车”往。我和我的那位朋友一边朝回家的路上走，一边你一句我一句地闲聊。自行车在大马路上来来往往，一声巨响传来，原来只是一只水瓶从一辆自行车掉了下来。我看见那位掉了水瓶的同学正慌忙地把车头调转，可道路上的车实在太多了，他不得不慢慢地把车调转，那只水瓶在马路上惊险地躲过一辆又一辆的车。旁边一个个行人围观，却没有一个人肯去把那只水瓶捡起，他们只是旁观者，只是想看那只水瓶会不会被车压碎！我当时也在犹豫着我究竟该不该去捡起那只水瓶，而我的好友却是一个箭步走去，把那只饱受惊险的水瓶捡了起来。这时，水瓶的主人也来到了我那位好友的面前，我的好友看见就立马把水瓶归还原主，就走了。我在回家的路上本想问她：为什么要去捡呢？可我没问出口，我也不知为什么到嘴边的话却说不出来。而她却像是神机妙算一样，看出了我疑惑，开口说：“这没什么，只是一个举手之劳而已。”我听后，沉默了……
其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不是非得做一些惊天动地的大事去帮助其他人。有时，即使只是一件小事，也能帮助到他人很多。
雷*是我们每个人心中的好榜样。我们生活中也有许多像他一样乐于助人的人。
她就是其中一个。虽然一直不知道她叫什么名字，但她的样子，已经深深刻在我心中。
记得那是一个炎热的夏天，我独自在马路上玩耍，我走在人行道上，后面突然出现一辆车，我来不及闪躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的发生。我吓傻了，坐在地上，她把我扶起来，问我伤着没有，我才回过神来，和她说没有。她还嘱咐我，以后在路上好好看着路，就和我说再见了。
我又一次在路上遇见了她。她正扶着一位年迈的老人过马路，我跑过去，搀着老人的另一只胳膊，他看见了我，对我微微一笑，我也笑了。
扶老人过了马路，我们就与他道别，老人直夸我们是好孩子。我高兴极了，第一次尝到了帮助人的快乐。
我们坐下聊了聊天，知道她每到星期就会出来帮助别人，她说：“帮助别人很快乐！”看着她的微笑，我知道她是一个很有爱心的人。
现在，我已经很长时间没有见到她了，也许，她搬家了，也许，她在别的地方帮助别人，但我知道，无论在哪儿，她都会帮助别人。
其实，我们生活中有许许多多这样乐于助人的人，我们帮助了别人，快乐了自己，让生活更加美好，充满快乐，不是我们所有人的心愿吗？
“学*雷锋好榜样……”每天我都会听到这首歌曲，每天都不会厌倦，每天我都喜欢这种节奏，每天我都会哼上几句，每天我都幻想雷锋在我身边。
每到下午第二节课我们都会跑步，赞美雷锋的歌对于我来说很熟悉。这首歌让我从来没有让我烦躁过，而是让我发现身边的雷锋。
在学校，除了写学*还有什么?有的人会说：“作业、看书等。”这些都没有说到重点，重点是学*雷锋精神。现在学校都提倡“雷锋精神”。在我的身边就有这些人，他们不仅有雷锋乐于助人的精神，还有礼貌都会给他们说一句：“好样的!”
他们都帮助过很多人，他们都不是为了回报。他们会帮助别人擦黑板;他们会帮助生病的人扫地;他们会帮助课代表发作业;他们会耐心的教我不会的题……虽然都是小事，但是那种精神都不会隐藏。
那天，我也帮助了别人。教室里每天都有很多的垃圾，这就忙坏了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借过来工具，把地下扫干净。左一下，又一下……终于完成了。我便把工具还给她，她对我说了句“非常感谢!”
在学校，我们每个人都可以充当“雷锋”，就看你是否愿意前去帮助。
人们一看到做好事的人，就会想起雷锋。雷锋“出门坐火车，好事做了一千里”。现在有许多人在学*雷锋做好事，欧阳老师也提议全班同学学雷锋做好事，一周过去了，我来说说学雷锋做好事的感受。
以前，我认为帮助别人不好，就比如自己有一块糖，自己吃了总比送给别人好。但是当我主动去帮助别人，我感受到了一种快乐、开民主。当我帮助同桌郭威让他进步时，我没有感觉到疲倦，而是感到开心。
讲台上没有值日班长，上讲台管理班级，看到同学们认真学*，心里感到非常愉快。帮值日生清扫教室，拾起垃圾放到垃圾桶，这些都是应该做到的。
星期五下午心理课，老师没有来，林桂鹏去找欧阳老师，我组织班级同学背书，我感到非常幸福。“赠人玫瑰，手有余香”。这句话说得不错。
在我们的身边有许多学雷锋做好事的人：学*委员每天都帮助老师收发作业，值日生细心地清扫教室，商场里，清洁工认真在给路人送去清洁。我想：他们心里一定比吃了蜜还甜。
雷锋就在我们身边！
虽然不知道他叫什么，但我永远也忘不了他的背影。
在这“烈日炎炎似火烧”的夏天里，人们自然忘不了那水花四溅的喷泉了，我这个贪玩的“假小子”当然也摆脱不了这诱惑！临*夜晚的时候，我开启了兴奋模式，通知小伙伴们，陪我一去“疯”。他们肯定答应我了，我们一起拥向车站，等待着那辆末班车。环顾四周，真是人山人海啊！估计他们也是和我一样吧。
“车来啦！车来啦！”不远处传来一阵喊声，闻声驶来了一辆七路车，这正是我们所需要乘的一辆车。车刚停下来，顿时人们挤成了一窝蜂，我测量好了角度，顺着车门的方向往前冲，可是却没有得逞，人太多了。在这过程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊着，有的人埋怨着。刹那间，我好像进到了菜市场里，哭成喊声混成一片。忽然，我听到了有人叫我，抬头一看，原来是小伙伴们都已经挤上了车。“快把手给我！”顺着声音，我把手慢慢伸了过去，我拼命地蹬着车门，可怎么也上不去。不知什么时候，一双有力的大手托住了我的后背，我借助着这股力量，顺利地上了车。当我回头准备拉那个人上车的时候，车门已经关住了。车慢慢的开着，我望着窗外，看着他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了……
四十九年前我们伟大的领袖*向全国人民发起号召：向雷*学*！这声音鼓舞着我们，激励着我们，今日中华大地正掀起新的学雷锋，树新风的热浪。
在我们美丽的学校里也是热火朝天，教师、同学们个个都是”活雷锋“。教师门身先士卒，走到哪里，好事做到那里，为我们树立了榜样，同学们更是不甘落后。我们是四年级的学生，是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐，理应为他们做出榜样。星期三午时第三节课，同学们带上抹布，来到学校自行车棚，给停在那里的自行车进行”美容“。不待教师催促，同学们就七手八脚地干起来，车棚里顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿，然后便擦了起来。有的自行车比较脏，不知换了多少次水，擦了多少遍，总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出汗珠。*时娇里娇气的女同学，此刻不怕脏不怕累。经过同学们的努力，一辆辆自行车最终被我们擦洗的干干净净了。
三年级的同学虽然比我们小一个年级，也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生，让我们出入校门有一个好环境、好心境。像这样的好人好事真是层出不穷。
同学们，快来加入这”学雷锋，树新风“的活动中来吧！雷锋在我们前面，许许多多的楷模都在我们前面，让我们去追赶他们！
——雷锋就在我们身边作文 (菁华9篇)
总会有那么一双手，在你摔倒或跌倒的时候扶你起来。生活中，经常会出现很多活雷锋。例如：扶老年人过马路、搭公交车的时候给老年人或孕妇让位等等。当我在电视上看到：*广州市四大队副教导员郑益龙3月1日跳入珠江救起一名落水男子后，不幸被激流冲走。连日来，不少广州市民到出事地点的珠江亲水*台旁献花，人们等待奇迹发生。过了三天，我在电视上看到郑益龙同志的遗体已找到，我觉得，这位郑益龙同志不就是我们身边的活雷锋吗？
我曾经在书上看过一句话：有些人活着，但他已经死了，有些人死了，但他还活着。我们都要做一个有良心的人，一个真诚的人。一个助人为乐的人，一个有责任心的人，像雷锋那样勤俭，那样钻研学*，那样处处为人民服务。从一点一滴的小事做起。
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌曲我们唱了数十年。多年来，雷锋精神一直鼓舞着我们，这让我又想起了一句话：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他却活着。”雷锋就是这样高尚的人，他曾经说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的服务之中去。
为人民服务的雷锋走了，但他的精神永远也不会过时，因为他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神在我们心中永远不会泯灭。现在，我们可以一次次看到了“现代版”的雷锋，我相信雷锋精神永不灭。
三月的雷锋激励着我们，乐于助人的美德在春风中传送。一位年逾九旬病弱的老人，一辆破烂不堪的旧三轮车，一种无私奉献的感人情怀，一个二十年助学的惊人神话，他就是白芳礼，一个鲜为人知*凡的老人。他在本该安度晚年的时光，却不顾日晒雨淋，将辛苦挣来的钱全部捐给了贫困学生。十多年来，他捐款35万元，资助了300多个大学生。他心中那颗善良之心感动了许多人。他让我想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他用那一段即将走到尽头的蜡烛，照亮了世人，绽放出生命的真谛之美。
天空渐渐被笼上一层乌云，我正要急忙回家去，一位中年妇女走上前，递给我一把伞，我诧异地看着她。“我女儿还没回家，我就带了两把伞来接她。”那个中年妇女解释道，“我看你没带伞，就给你一把。”她把伞塞在我的手里，我说了声谢谢，便疾步回家。回头看她，橘黄的灯光把她的背影拉得很长很长...
雷锋精神是什么？是《学*雷锋好榜样》歌词中的忠于革命忠于党的精神，是爱憎分明的精神，是乐于助人的精神，我们要用实际行动影响身边的人，让雷锋精神永放光芒！
雷锋精神在哪里？雷锋，就在我们身边，就在我们香山路小学的校园里。雷锋是教学楼里不辞辛苦打扫卫生的保洁阿姨；雷锋是校园里浇花锄草辛勤劳动的环卫工人；雷锋是教室里为我们无私奉献的老师。
当然，还有我们这些学雷锋做好事，争做文明好少年的小小雷锋啦！是在放学路上捡到儿童手表，送到附*超市等待归还失主的我和王佑诚同学；是每天放学争抢着为手臂受伤的母康新同学背书包的所有同学们；是上课前主动擦黑板，放学时主动关灯的班干部；是下课时看到花坛有垃圾，主动捡起放入垃圾桶的高年级同学们。
还有为了方便我们学*，为同学们打印《乘法口诀表》，做手工闹钟的家长们。
传承雷锋精神，要从身边小事做起，雷锋就在我们身边，他们就是最可爱的人！
“学*雷锋好榜样……”每天我都会听到这首歌曲，每天都不会厌倦，每天我都喜欢这种节奏，每天我都会哼上几句，每天我都幻想雷锋在我身边。
每到下午第二节课我们都会跑步，赞美雷锋的歌对于我来说很熟悉。这首歌让我从来没有让我烦躁过，而是让我发现身边的雷锋。
在学校，除了写学*还有什么?有的人会说：“作业、看书等。”这些都没有说到重点，重点是学*雷锋精神。现在学校都提倡“雷锋精神”。在我的身边就有这些人，他们不仅有雷锋乐于助人的精神，还有礼貌都会给他们说一句：“好样的!”
他们都帮助过很多人，他们都不是为了回报。他们会帮助别人擦黑板;他们会帮助生病的人扫地;他们会帮助课代表发作业;他们会耐心的教我不会的题……虽然都是小事，但是那种精神都不会隐藏。
那天，我也帮助了别人。教室里每天都有很多的垃圾，这就忙坏了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借过来工具，把地下扫干净。左一下，又一下……终于完成了。我便把工具还给她，她对我说了句“非常感谢!”
在学校，我们每个人都可以充当“雷锋”，就看你是否愿意前去帮助。
三月的春风吹拂着我们美丽的校园，学*雷锋的活动在我们学校轰轰烈烈地开展起来，当我们在积极学*雷锋精神时，发现我们身边也有很多“活雷锋”。
记得三年级的一天,我们正上着语文课,卢老师在黑板上写生词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.。突然,郭静怡站起来说:“老师,我想吐。”卢老师说：“怎么回事？赶紧到卫生间去！”说完便要扶郭静怡到卫生间去了。郭静怡刚站起来，只听“哗”的一声，郭静怡吐出来了。卢老师望着教室说：“到操场弄些沙子垫一垫。”只见章建辉拿起畚箕飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室里。过了大约五分钟，同学和老师都回来了，同学们有的给郭静怡喝水，有的拿了一张餐巾纸递给郭静怡，让她擦擦嘴。当郭静怡没事的时候，我们继续上课。下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿畚箕，不一会就把地面打扫得干干净净，老师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
就让我们从身边的小事做起，从现在做起，助人为乐，让雷锋精神长存。
其实，在我们身边就有许多的小雷锋，你瞧！我们班里就有一位小雷锋，她就是人见人爱，花见花看的袁晨希。为什么称袁晨希小雷锋呢？这是因为袁晨希帮助了我们全班同学，就拿我和何杨帆还有杨心怡来说吧！一天早晨，我没有带《经典诵读》，就在我烦恼的时候，一本经典诵读出现在我的眼前，我很奇怪，哪里冒出来一本《经典诵读》？我顺着经典诵读一看！原来是袁晨希拿着一本《经典诵读》站在我的面前，她笑眯眯地与：“给你。？
我摇着手说：“不行，谢谢你，要是我拿了，你看什么呀！”她生气地说：“你不拿！我以后不跟你玩了！”在她的威胁下只好答应。杨心怡有一次没有带钢笔，袁晨希及时向杨心怡伸出了援手，借给了杨心怡，杨心怡激动地说：“谢谢你，袁晨希。”何杨帆是有一次把美术材料弄丢了，袁晨希看见了，说：“你用我的吧！”何杨帆说：“谢谢你，你可真好！”袁晨希做过许多好事，在当值日班长记事部上都有她的名字。所以说，袁晨希才是当之无愧的小雷锋。
人们一看到做好事的人，就会想起雷锋。雷锋“出门坐火车，好事做了一千里”。现在有许多人在学*雷锋做好事，欧阳老师也提议全班同学学雷锋做好事，一周过去了，我来说说学雷锋做好事的感受。
以前，我认为帮助别人不好，就比如自己有一块糖，自己吃了总比送给别人好。但是当我主动去帮助别人，我感受到了一种快乐、开民主。当我帮助同桌郭威让他进步时，我没有感觉到疲倦，而是感到开心。
讲台上没有值日班长，上讲台管理班级，看到同学们认真学*，心里感到非常愉快。帮值日生清扫教室，拾起垃圾放到垃圾桶，这些都是应该做到的。
星期五下午心理课，老师没有来，林桂鹏去找欧阳老师，我组织班级同学背书，我感到非常幸福。“赠人玫瑰，手有余香”。这句话说得不错。
在我们的身边有许多学雷锋做好事的人：学*委员每天都帮助老师收发作业，值日生细心地清扫教室，商场里，清洁工认真在给路人送去清洁。我想：他们心里一定比吃了蜜还甜。
雷锋就在我们身边！
助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们更要树立起助人为乐的良好形象，从我做起，从身边的小事做起。
在日常生活中，当有同学遇到困难的时候，我们应该伸出援助之手去帮助他们。在乘车时，遇到老、弱、病、残的人，应该主动给他们让座。这些我们都做不到吗?
或许有人会说：“谁会干那些傻事?”我会坚定的对他说：“不，有，他就是我身边的活雷锋。”
那天，刚下过一场大雨，地上湿漉漉的，一进校门，我就看见一个小男孩，他手里拿着一个铅笔盒，正兴奋的跑着。不知怎么，“砰”地一声，小男孩不小心滑到了，我心里一惊，刚想过去扶他，当踏出一步时，一个念头忽闪而过：如果过去扶他，可是怕别人冤枉我，说我撞到他的，那就水洗也不清了。不去吧，又有点惭愧对胸前的红领巾，见到别人有困难也不去帮忙，去还是不去呢?
正当我犹豫不决的时候，只见一位小女孩急忙地跑过去扶他，并关切地问：“你没事吧?疼吗?”“我没事，”小男孩说，“谢谢你!”“不客气，我应该的”小女孩微笑着说。小女孩把摔在地上的铅笔盒捡起来，便从口袋里掏出纸巾，把铅笔盒擦干净了。小女孩笑着说：“给，还给你!”“谢谢!”“不客气。”
正当我看到这种情景，脸上热辣辣的很不是滋味。我为我犹豫的那一刻感到羞耻。小女孩的举动就像一根鞭子鞭策我的内心。
我决定向小女孩学*!看!这就是雷锋叔叔的影子!
——幸福就在我们身边作文 (菁华6篇)
幸福似阳光洒在人们的身上，幸福像清泉滋润人们的心田，幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美，幸福为人类奏响在大自然中最美的乐章！谁不爱幸福，谁不渴望幸福?有人说自己总得不到幸福，真的是这样吗?不，只要你用心去体会，就会发现幸福，就会发现幸福就在你的身边。
幸福就在你身边：获得是幸福，享受是幸福……人人都在感受着幸福。我也感受到幸福的味道了——我过生日时最幸福。每当我过生日时，同学们都来为我祝福。我们一边吃着甜甜的蛋糕，一边拆开同学们送来的`礼物，看着眼前的一切，享受着暖暖的友情，我感到最幸福。
幸福就在身边，不是吗?给予是幸福，奉献是幸福……人人都在创造幸福。记得那是一个炎热的夏天，我坐公共汽车回家。上了车，我很快找到一个座位坐下，心里暗暗庆幸自己来得早，还有座位，要是站一路，车一开动，那恐怕要站立不稳、头晕眼花了。车开动了，一位老奶奶恰巧站在我的旁边，随着车的来回颠簸，她的脸色越来越难看，眼看要晕倒了一样，我连忙站了起来，对老奶奶说：“您坐我的座位吧！”老奶奶慈祥地看着我说：“谢谢你！你真是个好孩子！”全车的乘客都把目光集中在我身上，仿佛都在表扬我。虽然站着很难受，可我的心里甜滋滋的，我想这就是奉献的幸福吧！
体味幸福吧！创造幸福吧！珍视生活中的点点滴滴！这样，何愁没有幸福之歌传诵！何愁没有幸福之鸟飞翔！何愁没有幸福充满人间！
幸福，到底是什么呢？在我们的生活中，幸福是一个多义的词语。在穷人的眼里，幸福很简单，只要三餐温饱，衣食无忧就已经很足够了。而在富人眼里，拥有更多的钱才是真正的幸福。看完了这本书，我知道了幸福不是单一的，友情、亲情都是幸福的一部分。原来，幸福就在我们的身边。
今天，我怀着激动的心情登陆了数字图书馆。刚进入主页，我就被一个醒目的题目吸引住了，《青鸟》讲的究竟是什么呢？在好奇心的驱使下，我看了起来。
故事主要讲述的是一对兄妹俩，为了让邻居家小女孩的病好起来，不惜一切为了她去寻找拥有幸福的青鸟，最后发现幸福原来就在我们身边的真理。我看了这个故事，深深地被故事的情节所感染，那一字一句，都深深地牵引着我稚幼的心灵。
永远忘不了那个伤感的，刻骨铭心的又幸福的夜晚。
在妈妈36岁生日的一星期前，我便开始编给妈妈的礼物——520只千纸鹤。编到那天还剩下10只了。
记得小时侯，妈妈很疼我。在我的记忆里，妈妈在我牙牙学语的时候，就教我读书识字。那时侯，我认识的字不多，但妈妈却很耐心地教我，教了一次又一次，有时候就索性读给我听。那时侯，我很不明白，我才这么小，为什么要学*这么多东西呀？
现在，我长大了，终于明白了妈妈当时的苦衷。妈妈为了让我在以后的学*打好基础，付出了多大的`努力。我感觉到，拥有伟大的母爱也是一种幸福，也是一种快乐的体验。
我想到妈妈收到这礼物一定很高兴，于是，我的笑容也就挂在嘴边了。编完了我赶在妈妈生日的时候编完了。晚上妈妈做好饭后，便叫我们吃饭，我把礼物藏在饭桌下。等到饭吃到一半的时候我与姐姐都拿出各自的礼物，姐姐买了一束康乃馨，我也把我的礼物放到了妈妈的手里。然后我和姐姐一起唱起了生日祝贺歌。
歌唱完了，妈妈的眼泪从眼里流了出来了，她说：好孩子，都长大了，妈妈过生日不用买礼物，只要你们好好学*就是我最大的安慰。爸爸说道：别哭了，饭都凉了。于是，我们怀着这样的心情吃完了饭。
饭后，姐姐把碗洗完后，我们一家人坐在沙发上看《最幸福的人家》这步电视剧。瞧！这家人多么幸福呀！
幸福在哪里，相信很多人都在寻找幸福，那么幸福在哪里呢？其实，幸福就在我们身边。
夜深了，静悄悄的，人们都进入了恬美的梦乡，唯独我在与树上的知了作伴，伏在书桌前挥汗如雨，那堆积如小山般的作业，令我烦躁极了！恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外，黑漆漆的，伸手不见五指，一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡，默默陪伴着我。这时，小屋的门被轻轻打开，妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里弥漫着奶茶的香味，令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写，别着急，妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风，吹散我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。
“有考砸了，真没出息。”妈妈在不停地训斥我，”看你爸回来怎么收拾你！“我羞愧之极，等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸，我又考砸了，只得勒八十分。“我忐忑不安地说，脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说；”知道这些题为什么错了吗？”我重重的点了点头。“多练练这种题型，下次认真点。”这几句话虽不华丽，但它却像蜜糖版流入**枯的心田，使我的心灵的到了莫大的安慰。这时，幸福之花在我心中悄然开放，散发着它诱人的芬芳！
其实幸福就在我们身边，只要我们呢细心观察，就会发现，原来那些我们不曾注意的事情，都会让我们感到非常的幸福，因为，幸福就在我们身边。
今天早上八点，是优秀家长和优秀学生合影的时间。
老师说:“要想得优秀学生，你必须得学*好，进步大，这样你的家长才能得到优秀家长的称号，你也能得到优秀学生的光荣称号！”紧接着，老师开始念优秀学生的名字，念到谁，谁就去班门口找家长。当念到孙宇辰，我迫不及待地冲出了教室。左看看，右看看，没有我的家长。当时我正想回班，老师对我说:“赶快上楼去找你的家长。”我蹭，蹭，蹭，迅速地奔到了妈妈办公室，对妈妈说:“优秀家长，您怎么不下来跟我合影？”妈妈惊讶地问道:“不是八点半吗？”我回答道:“是八点！”
妈妈帮我系上了红领巾，拉着我的手冲下楼梯，跑到大厅门外。那时我们班的队伍已经排好了，只剩下我和妈妈了。（我还记得:去年我也是优秀学生，照相时，也是我上去叫妈妈，每次都是在老地方迟到）。我稀里糊涂地站到了最后面，老师帮我调整了位置。我的位置跟上体育课站的队差不多，我还是排在杨子瑞后面。我顿时感到了一阵轻松:还好来得及，没有迟到。
我们班是第一个照相的`。我们身穿校服，佩戴红领巾，站在教学楼前面。家长在我们的身后，和我们一起留下了成长的足迹，我很幸福！
幸福很*凡，轻轻的像三月的和风，幸福很普通，像大河里的一滴水。
我的幸福也随处可见。我很喜欢《知音漫客》杂志，由于五年级上半学期，这杂志卖的很火，许多报亭都早早没有了。有一次，我抱着希望，带着5块钱，跟随妈妈来到报亭买。妈妈给我买是因为期中考试我数学、语文、英语三门课都不低于85分，而且英语还考了91.5分。时间过的飞快，我和妈妈已经走到了报亭门口，结果卖完了。听到这句话，我的心里顿时凉了半截，妈妈看到了，安慰我，她告诉我前面还有报亭，别灰心。于是，我又跟着妈妈走到了下一个报亭，果然功夫不负有心人，这报亭终于有的卖了。我立刻以0.001秒冲杀了进去，终于抢到了最后一本《知音漫客》。抢到了以后，我叹了口气，可叹气充满了喜悦与幸福，高兴与欢畅，妈妈看了也十分开心，呀，我忽然明白了幸福的*凡……
记得还有一件事，我班出了名的小个子冯在宽，成绩很一般，但幸福之神还是光顾了他：在一个周末被毛老师邀请去白沙门公园玩。冯在宽听完，一蹦三尺高啊，一下子连滚带爬的飞奔到宿舍老师面前求情，宿舍老师看在冯在宽如此心切，于是答应他了，在老师答应他的时候，他感到幸福了，高兴了，一种任何人也体验不了他此时此刻的幸福。
是啊！幸福无处不在，它是在炎热夏天里吃一根冰棍，它是冬天里蹦到雪地上堆雪人，它是在别人伤心，安慰别人的最好伴侣，它还是让汶川大地震里的孩子能读书。
幸福是珍贵的，它像三月的微风，一如母亲的手，那样轻柔；它是一封信，传递人与人之间的友谊。
哦，幸福如风。
一位诗人说，过错，是短暂的遗憾，错过，是永远的遗憾。就像我们错过了蓝天的深邃，还可以珍惜白云的飘柔，错过了鲜花的美丽，还可以珍惜小草的朴素，错过了曾经的美好，还可以珍惜身边的幸福，人生错过的总比没错过得多。
幸福在哪里？我们该怎样珍惜？当你为功课百思不得其解时，有人为你端上一杯提神茶，有人为你耐心讲解你紧锁的眉头才悄然松下，你幸福的笑了，你的微笑是对别人最好的馈赠。这就是幸福，珍惜身边最微小的幸福。在昏暗的灯前，你可以找到幸福，是那首已生老茧都还在穿针引线时老人的幸福。是“慈母手中线，游子身上衣”的牵挂，珍惜身边最感动的幸福。
幸福，我们为什么要珍惜它呢？我们可以忽略“山寺桃花始盛开”的灿烂，但我们不可以忘记春天，我们可以忽略“阡陌交通，落英缤纷”的美好佳境，但我们不可以忘记自己美好的心灵花园。幸福就如淡淡的茉莉花香，当你全然不在意时，它沁人心脾，而当你真的想去一掬一捧花香时，它以不再。幸福是心灵的花香，是最美丽的感情，它却又是那么的稍瞬即逝，就像花儿失去了容颜，像蓝天失去了色彩。
我们有什么理由不珍惜它呢？当父母为了我们在寒冷的冬天，去洗那冰冷的菜叶时，我们作何感想？吃着可口的饭菜，我们不但没说体谅的话，还挑三拣四。在成长的路上，我们与父母之间本有太多的幸福与温馨，可就是因为几次争执，几次任性让我们彼此错过太多太多。只有当我们发现父母的头上已经满头银丝时，才惊醒过来，后悔不已。与其让幸福和我们擦肩而过，我们为什么不去珍惜现在所拥有的呢？
幸福就在我们身边，它像风，也似春雨；它像歌声，也似乐曲；他从来都在我们身边，像空气，让我们珍惜这最真的美丽。
——我们身边的雷锋作文 (菁华6篇)
今天，我们上完晚自*，要到食堂吃点心，忽然，狂风大作，不一会儿噼里啪啦地下起了大雨。我没有带雨具，只能眼睁睁看着同学，撑着雨伞，穿着雨衣走去食堂。我站在酬勤楼下，急得团团转。这时，莉蓉从后面走过来拍拍我的肩膀说：“靖雯，等什么？还不快点去吃点心。”我叹了叹气说：“雨这么大，我过不了，急死我了。”
莉蓉二话不说，把我拉到她的雨伞下，才说：“我有伞，我们一起走吧！”我高兴地拉起莉蓉的手说：“谢谢你，我不知道要等到什么时候？”莉蓉扮了个鬼脸说：“不用谢，我们是同学要互相帮助，快走吧！”雨仍一直地下，好象在弹奏一首雷锋赞歌……
记得小时侯的有一天，我和爸爸、妈妈一起去飞英公园玩。当时正是百花盛开、莺歌燕舞的季节。
我在公园里欢快地跑着，树上鸟儿唱着动听的歌，池塘里鱼儿成群结队地游来游去。我想喂鱼，就向妈妈要了钱去小店里买鱼食，可等我买好鱼食发现爸爸、妈妈不见了，这下我可着急了，我赶紧向大门口跑去，怎么我们的车子也不见了？难道是我不听话，爸爸、妈妈不要我了？我越想越害怕，不过我马上冷静下来，我想：你们不要我了，我自己回去。于是我小跑着寻找回家的路，我是又着急又害怕。正在这时，我看见一个“红领巾”在向我慢慢靠*，她慢慢下了自行车，走到我跟前，问：“小弟弟，你怎么一个人在跑？爸爸、妈妈呢？你这样跑小心车子？”我也不管她，只是一个劲地往前跑。小姐姐紧跟着我，又问：“你家在哪里？我送你回家。”我可不敢跟陌生人讲话，小姐姐没有办法，于是她推着自行车，一直跟着我，保护着我，过马路时还拉着我的手。快到家时，我看到爸爸、妈妈正在焦急地找我，我飞快地跑到妈妈怀里，妈妈高兴地哭了。过了一会儿，我突然想到了小姐姐，爸爸、妈妈想谢谢她，但她不知道什么时候走了。
现在想起来，她可是个真正的“活雷锋”，我也要向她学*做个“活雷锋”。
雷锋叔叔的事迹众所周知，他是我们学*的好榜样。在学校“学雷锋，争做四好少年”的号召下，我们身边涌现出了不少“活雷锋”。
星期一，天气非常不好，天空乌云密布。中午放学我走在回家的路上，忽然雷声大作，一会儿就下起了倾盆大雨。小蓝急急忙忙往家走。小红看见小蓝那被雨淋的样子，说：“小蓝，把我的伞借给你，我家很*的。”说完就冒着大雨跑了。小蓝忙喊：“还是你自己用吧！不然把你淋湿了！”小红边跑边喊着：“没事的！”渐渐消失在雨中。
小蓝回到家，对妈妈说：“今天外边雨很大，多亏小红把伞借给我，不然我就淋成落汤鸡了！”她妈妈说：“人家孩子多会关心人呀！在困难的时候心里装的却是别人，你要向他学*！”小蓝听了妈妈的话似乎懂得了很多。
小朋友们，原来“雷锋”就这我们身边。我们也应该向小红学*，做一个雷锋式的好少年，在别人需要帮助的时候伸出我们热情的双手。因为“花要叶扶，人要人帮”，帮助别人才能得到别人的帮助。
在我们的生活中，有许许多多热心肠的人，同学，老师，爸爸妈妈，叔叔阿姨等等，甚至是素不相识的陌生人，正是因为生活中有这样的人，我们的生活才会如此美好。不过，我最敬佩的“雷锋”当然是勤劳的环卫工人了。
我们每天早上上学时，总能看到走的路都是干干净净的，几乎看不到一点垃圾，这么干净整洁的坏境，来自哪里？来自于勤劳的环卫工人。
他们每天起早贪黑，太阳才刚刚从地*面升起，细心的人就能听到“刷刷”的扫地声，只要你往窗外看，总能看见一个带着帽子，穿着绿衣服的环卫工人，拿着扫把，细心地把每一处地方与角落都扫的干干净净，他们把垃圾倒进垃圾车后，又推着垃圾车走向另一条街道……
炎热的夏天，寒冷的冬天，总能见到他们忙碌的身影。一次，我走在回家的路上，途中看见一个环卫工人，他是一个老爷爷，我起初还没那么在意，结果他把他的帽子摘了下来，我才发现：他已经白发苍苍，额头全是汗水，看着他那疲惫的脸庞，我被他感动了：是啊！环卫工人总是那么尽职尽责，默默地为我们的城市作出贡献，这，难道就不是一种精神吗？这是无私奉献的精神，就像我们亲爱的雷锋叔叔一样，助人为乐，舍己为人，无私奉献，这种精神难道不会使人感动吗？
所以，我们要学*雷锋精神，做一个助人为乐，无私奉献，的人，让这种精神一直这样传替下去！
小时候，我常常听到妈妈唱《学*雷锋好榜样》，便跑上去，好奇地问：“妈妈，雷锋是谁啊？他是大明星吗？〃 “ 是啊，”妈妈笑着回答，“雷锋是光荣的*战士，他帮助了许许多多需要帮助的人，按照时下流行的话来讲，他是我们的偶像，还拥有很多‘粉丝’呢！”小小的我对*特别着迷，从此，“雷锋”就在我心里扎根、发芽。
记得去年夏天的一个中午，烈日当空，狗热得直吐舌头，知了在树上叫个不停，我热得满头大汗，便央求妈妈和我一起去超市买冷饮。走着走着，我突然看到一个满头银发的老奶奶坐在马路上。这么热的天，老奶奶怎么会坐在马路上呢？肯定是出什么事了？我和妈妈赶紧跑上去寻问原因。老奶奶告诉我们可能是中暑了。妈妈连忙把老奶奶小心地扶到一处阴凉的地方。我飞快地冲进超市买了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水，歇了一会，觉得好多了。我和妈妈都长长地松了一口气。 可是，我们还是不放心，就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地说：“谢谢你们，这么热的天，给你们添麻烦了。”我和妈妈笑笑说：“什么麻烦不麻烦的，举手之劳而已。”
是的，雷锋精神神圣，但并非不食人间烟火；雷锋精神伟大，但并非遥不可及。其实雷锋精神更多的时候表现出来的是*凡。只要我们做生活的有心人，就会发现雷锋就在我们身边。在公交车上，有年轻人会主动给老人让座；在马路上，老人摔倒了，有人会不顾一切将老人扶起；让我特别感动的是那些无私奉献的志愿者，比如我们学校的家长们，每天上学、放学，总会看到他们忙碌的身影，听到他们熟悉的声音：“不要跑、不要跑、慢点，小心车子。” ……
雷锋 ，你在哪里，在我们每个人的心里，在我们每个人的身边。同学们，让我们行动起来，人人争做活雷锋。
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，嘹亮的歌声又响了起来。雷锋是一个*凡而伟大的人，他的精神影响了一代又一代的人。我们的生活中就有许多的“活雷锋”，那个小男孩就是其中之一。那一次，我正在学校门口吃早点，快要吃完的时候，我不经意间看见了有一个小男孩正在地上到处拾垃圾，往垃圾桶里扔。
我仔细一看，发现他个子不高，长得白白胖胖的，圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛。到处在找垃圾，不时滴溜溜地转动着，显示出一股机灵而淘气的样子。他一点儿也不怕脏，一发现垃圾就朝那奔去，快速地拾起来，扔到垃圾桶里。周围的同学都用异样的眼光看着他，而他却乐此不彼，毫不在意，仍然蹦蹦跳跳地拾着垃圾，好像其中有着无穷的乐趣似的。
这时，只见几个长得高高的学生拿着垃圾在不远处朝垃圾桶练“投球”。不过，“球”并没有进，落在了地上，而那群学生很不高兴似的走了，那个小男孩跑了过去，拾起垃圾，朝那几个学生投去了不解的目光。我想他是不是在想：“他们为什么要把垃圾扔在地上呢？我们不应该保护环境吗？”这时，校门开了，小男孩拍了拍手，皱了皱眉头，朝学校走去。我深深地被感动了，一个小男孩都知道拾捡垃圾，都知道学*雷锋，而我呢？想起我许多次垃圾尽在咫尺，而我却懒得弯下腰去拾的场景，我惭愧极了。
我以后要以那个小男孩为榜样，学*雷锋的精神品质，为人民服务。让我们从身边的点滴小事做起，做一个新时代的“活雷锋”吧！
——美就在我们身边的优秀作文 (菁华6篇)
花朵美丽芬芳是一种鲜艳的美；大树直插云霄是一种茁壮的美；鸟儿在天空飞翔是一种自由的美；人们互相帮助、和睦相处是一种内心的美。世界上有各种各样的美，美就在我们身边。
生活中，我看到无数令我感动的事，让我感动的人，他们的事虽然*凡，却令人深思。
在学校举行的第27次运动会上，我看到了一个令我感动的场景。在800米赛跑中，有两名运动员并排跑在赛场上争夺着第一名。快到终点时，其中一位运动员被地上的小石子给绊倒了，另一位运动员看见了，他没有趁机跑向终点，而是转身跑回去，焦急地对摔倒的运动员说：“你没事吧，我们一起跑向终点吧！”说着，他把摔倒在地上的运动员扶起来，一起向终点跑去。最后，他们都拿到了冠军，摔倒的运动员说：“谢谢你，如果没有你，我不可能得到冠军。”另一位运动员说：“不客气，如果有人遇到困难，我不去帮助他，得到的荣誉也是没有意义的。”
多么朴实的话语，但这朴实的话语却让我看到了同学之间那种纯真的美。
父爱如山，母爱如水。世上至深至纯的爱就是母爱和父爱。邻居家的阿姨得了肝癌，已是晚期，她还有一个瘫痪在床的儿子，儿子每天烦躁不安，经常乱发脾气。阿姨每天不仅要忍受病痛的折磨，还要面对儿子的无理取闹：儿子有时乱扔东西，有时故意为难家人。但她没有怨言，独自默默承受这一切，还要去开导、安慰儿子。从这位阿姨的身上，我感受到了人世间最伟大、最无私的母爱。
世界上有各种各样的美，样样精彩，样样惹人注目。罗曼·罗兰说过：“世界不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现美，感受美。
美就在我们身边，也许是一个人，一处景，他们的存在，为社会增添了美的色彩，事实上，美无处不在。
——题记
我深深地被他们所震撼，被他们的美所震撼，被他们的心灵美所震撼，那个夏天，我对美有了新的认识。
烈日下坚守岗位
骄阳似火，整个大地像是一个大蒸笼，闷热的空气让人忍不住想要逃回凉爽的空调房间，街旁的柳树也打不起精神，把头垂得更低了。树上的知了不厌其烦的叫着。我坐在车内，感受着冷空气掠过我的皮肤，惬意地朝窗外看去，突然，一个身着萤绿色马甲的身影吸引住了我的目光：他们笔直地站在马路中央，训练有素地挥动着双臂，嘹亮的哨声远远地响起，我惊讶极了：“这样的天气也有交警吗？不会中暑吗？”妈妈回过头笑着说：“维持交通秩序是他们的职责，再苦再累也不能擅自离职啊！”等到车子走*了些，我看到他们黝黑的脸上挂满了汗珠，浸湿了额前的碎发，大片的衣衫被汗水浸得透的，但他们好似不受影响，神色严肃，一丝不苟地履行自己的职责，车子渐行渐远，我的心久久不能*静。
暴雨中奉送温情
猛烈的暴风雨将街旁的柳树刮得沙沙作响，一片汽车刺眼的尾灯中，我又看见了那身着萤绿色马甲的身影。他们都拿着一把雨伞，却都没有撑开。嘈杂中，一位老人带着一个孩子，披着一件小小的雨衣，艰难地在车辆中窄。一位交警见了，连忙挡住缓缓行驶的过往车辆，将雨伞送到老人手中，又护送他们至路对面，这才回到岗位，仍挥舞双臂，嘹亮的哨声又一次响起，豆大的雨珠砸在地面上，砸在他们的帽檐上，砸在我的心上。
无论寒冬还是酷暑，狂风还是暴雨，他们都坚守在自己的岗位上，默默为社会奉献着爱与温情，也让我看到了他们那颗炽热而又美丽的心灵。
美就在身边，美就在你我心中。
美，就在我们身边，无处不在，温暖着我的心房，让我的心永远是春天般甜蜜、温馨。公共汽车上那一幕幕，在我的记忆中，留下美好的一刻。
“妈妈，我走了。”一年冬天，同学邀我去图书馆，我爽快地答应了。次日，我拿着钱，坐上开往目的地的公共汽车，，车上的窗户岁说关得牢，但我还是感到一种莫名的冷。
车上人不多，还有一些作为，我随便找了个位置，坐了下来，车安安稳稳地开了，我坐着，舒服得快要睡了，突然，一阵广播声把我惊醒，“下一站XX站，请下车的乘客做好下车的准备。”
我看了看，哦！还没到站呢。这时，车停了下来，以为螨跚的老人上了车，他拄着拐杖，来回望了望，呀！没作为了，老人犹豫了一会儿，便一手拄着拐杖，一手抓着护手。车*稳地开了一阵，突然来了一个急刹车，老人一个不小心，跌跌撞撞地扑向地板，多亏了售票员拉了一把，才得以站正。
见老人这般模样，我的心一揪：我该让座吗？可天气那么冷……
经过一番思想斗争，我缓缓起身……
“老大爷，坐我着而吧。”是一个年轻的各个，老大爷听了，说：“年轻人，我能行，你坐，你坐。”大哥哥见老爷爷如此固执，摇了摇头，下了车。、
见有个空位，大家便你争我夺，每人顾及到这老人。
让？还是不让？我犹豫了。
“老大爷，我也快到站了，我坐久了，站起来松松骨头，您坐吧。”一位中年人在我思索间站了起来，强行扶大爷坐下，其实，他比谁坐的站都远呢！
“下面是XX站，请乘客做好下车的准备。”我到站了，于是，我把那位叔叔拉来坐着，叔叔笑着说：“谢谢。”“不用谢，叔叔。”
那个叔叔真好！
在生活中，我们身边有很多美的东西，只是人们都不善于去发现美，忽略了身边的美。一个人的外在美和内在美，都需要我们用眼睛和用心去发现。
那是一个周末，妈妈和我到超市买东西。购物完毕，我和妈妈推着购物车向付款处走去。那天超市搞活动，购物的人很多，付款处早早就排起了长队，大概有十来米长，人头攒动。要等多久才轮到我呀？唉，总不能插队吧，我和妈妈只能耐心地站在队伍的末尾。我随着队伍慢慢向前移动，大概过了二十分钟，终于快轮到我们付款了。等这一刻太辛苦了，腰也酸了，腿也麻了。
这时，我看见一位老奶奶从超市入口处进来，她弓着背，手里提着个包，步履蹒跚地走向入口的玻璃门，看来她也是来买东西的`。超市的玻璃门很重，刚才我和妈妈进门时也是费了好些劲才推开，这位奶奶能顺利推开门吗？就在这时，排在我前面的一位阿姨，推着购物车离开了队伍。她把购物车放好，快步走向入口处，难道是阿姨放弃自己的物品，不买了？还是为了某些原因突然离开了？我正纳闷，只见阿姨推开厚重的玻璃门，然后站在门旁，把玻璃门压在身后，一条畅通无阻的通道出现在老奶奶面前。她向老奶奶招了招手，示意老奶奶可以进门了。老奶奶进门的时候向阿姨点了点头，阿姨什么话也没说，只是微笑着，看着老奶奶进了门，才把门松开，又回到放购物车的地方，推着购物车默默地排到队伍的后面。
啊，原来阿姨为了去帮助这位老奶奶，放弃了排了好久的队！阿姨这个小小的举动体现了和谐之美，诠释了什么是*。我向这位阿姨投去敬佩的目光。
罗丹说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美就在我们身边，只要我们用心观察，有一双发现美的眼睛，就能捕捉到美的闪光点。美无处不在，它就等着我们去发现。
每到快新年的时候，在外地工作的人们都回家过新年，和家人团聚。就在公交车上发生了这样一件事。公交车上挤满了人，我们在车厢里晃动着，随后，又上来了一位差不多70岁的老爷爷。有座位的人看到老爷爷一眼，也没什么动作。只见车有开起来的时候，老爷爷好似被挤的站不住似的。有一位大姐姐看见了，急忙说：“爷爷你做到我那里去吧，我站着。”爷爷回应说：“好。”爷爷缓缓的走到座位上。朝大姐姐笑了笑，好似再说：“谢谢你。”大姐姐也向老爷爷笑了笑，好似是回应了老爷爷“不用谢，应该的。”我现在觉得大姐姐这的好美，就这样小小的动作感动了，感动了一车人。
在冬天的街上，天空中还飘着雪花，一个人在马路旁边似乎等待着什么。这样的冬天，大街上人本来就很少，更别说关心那个人了啊。随后一位女士走了过去，好似和那个人说了什么，我在旁边里的商店看着。随后那个女士伸出了手，挽住了那个人的胳膊，等红绿灯亮了，就朝这面念一步一步走去。到了对面他们又好似说了什么，说话的时候还有说有笑。没过几分钟，那女士就匆匆离开了。那个人就杵着拐杖走了。哦，我顿时明白过来，原来那个人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。尽管我不认识她，但她做的这件小事让我记住了她。
想做这样事的人还很多，虽然他们做的事是很小，但是也是好的行为，这些行为可以造成一道美丽的风景线。
让我们细细品味生活，发现生活的美。让我们留意身边的美的表现，因为美就在我们身边。
春天，大地经过春雨的洗礼，显得越发的轻灵，白云，小鸡，一起装扮着那蔚蓝的天空。小草向人们招着嫩绿的小手；小树的枝头，不知何时探出一点点绿芽，好奇而又胆怯地张望陌生的世界。着生机盎然的大地，真是美得让人感动。
清晨，走在上学的路上，呼吸着春天格外清新的空气，我感到了微微的陶醉。忽然，听到身后一阵自行车铃声，只觉得一阵风似的，一个骑车人从我身边“呼”的过去了。“这人怎么啦？”我正想着，只听见“砰”的一声，那个骑车人猛地撞到了前面一位中年人身上，手里的豆浆溅了中年人一身。之间骑车人一边道歉一遍急急忙忙掏出纸巾擦中年人的衣服，“对不起，对不起！我母亲住院了，他每天早上都要喝豆浆的。今天我早上上班，所以我要赶紧去。”“要吵架了”我暗自担忧，没想到，中年人毫不介意的说：“没关系，你快去吧！”骑车人满脸感激，骑上车远去了。看到这一幕，我忽然觉得这是多么美得画面呀！我走向了学校。
到了学校，上课了，老师仔细地向我们讲解卷子。一节课下来，做了深刻的分析，增长了不少知识，我可以想象，老师每晚认真地备课，一丝不苟，直到深夜，我可以想象，夜深人静时伏案疾书的姿势——橘黄的灯光下，老师的背影定是异常的伟岸和动人的美，原来还在于奉献。放学了，偶然看见旁边同学的课桌上放着一本我早就想看的资料。我急急的问她：“这本书可以借我看一下吗？我找了很久了。”他面露难色：“这，我也是刚借的。”看着我失望的神情，她又像是下了一番决心似的一点头，说：“你拿去吧”“合适吗？”我不太好意思“没关系，反正这几天我也要复*别的。”她向我一笑，她的笑脸，突然使我感到异常的柔和而亲切。谦让，这又是一种让人心动的美。
这一天，让我深切的感受到生活无时无刻不存在着美，美是生命，是宽容，是奉献，是谦让…。是一切动人的高尚品德，美德真谛，即在于现实生活中的一切闪烁的光彩。
