如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了!
记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了?”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛!”老师又问：“你能受得了吗?要不回宿舍去吧!”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。
那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元*日学*一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。
回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自*了。我也随之睡着了。
等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能*静……
徐福元，他的学*不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学*的`榜样，也是我终身难忘的好朋友。
如果家是世界上最温暖的地方，那么学校就是第二个家！我记得上学期结束时，期末考试定于第二天举行，但我生病了。老师正在讲台上讲课。我把头埋在书桌前，虚弱地在桌子上爬行。这时，老师关切地问我:王家兴，你怎么了？我无力地说:老师，我感觉不舒服，我头疼！老师又问:你能忍受吗？不要回宿舍！
老师明天要考试，我能忍受。下课后，老师还是让许福源带我回宿舍。那天是冬天，天气非常冷。即使是不怕冷的老师也穿上羽绒服。在回宿舍的路上，徐福源坚持要给我穿上衣服。我无法拒绝。最好为我穿上他的外套。他挠了挠头，用手揉了揉鼻子，笑了。一瞬间，一种感激和痛苦的感觉涌上心头。虽然许福源学*正常，但他对别人很友好，所以他总是很受欢迎。回到宿舍，我躺在床上很不舒服。这时，又是许福源。他拿了一块*板电脑，送到我的接待室。
此时此刻，另一种感激之情涌上心头。他给我倒了一杯水，放在床头。当我喝完药后，他匆匆忙忙回到教室独自学*。我也睡着了。当我头晕目眩地醒来时，我发现床头旁边有一个饭盒。饭盒上有一张小纸条，上面写着:赖斯，我会给你回电话。小心点，别下床，许福源。感激的泪水立刻涌上我的眼睛。
看着这个饭盒，我的心情久久不能*静许福源。他的学*不是很好。我曾经瞧不起他。但是今天，他的行为让我再次认识了他。他非常感动我，因为他有一颗金子般的心。他是我学*的'榜样，也是我永远不会忘记的好朋友。
每当我在学*生活上取得一点进步时，心底里就想念起韦雪林同学来。
记得我刚上小学一年级时，我写字歪歪斜斜的，真不像样。韦雪林同学知道我写字不太好，就亲自到我家来教我写。她先叫我把笔拿紧，一遍一遍地教我写“一二三……”一连写几遍。写得端正了些，她又教我写课文中的生字。她说：“写字时，要记住，横要*，竖要直……做到，先横后竖，先撇后捺，先中间后两边，先里头后封口……”按照她的指教，我就自己，试写了“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这首诗。我手酸了，诗写完了，她接过我的写字本一看，脸上露出了笑容，她说：“写得真端正啊！”我高兴地跳起来，因为我学会了写字。
又一天上午，我碰上一道难题，我左思右想，怎么也算不出来。韦雪林同学看见了就走到我身边，坐了下来，给我讲解。她先叫我自己读題，然后一边教我分析题意，重温公式，一边教我列式计算，五分钟过去了、十分钟又过去了，她还给我讲解。我看了看时钟，已经十二点钟了，我说：“明天再讲吧！”她说：“不，明天还有明天的作业，你不能拖到明天啊！”十五分钟过去了。我弄懂了，做对了。她说：“你回家吃饭吧！”我激动地说：“谢谢您了！”她说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”
*时，我常和她一块儿上学，温*功课，干点力所能及的活儿。我的学*成绩进步了，也会干了不少小活儿。我年年还评上“三好”学生。每一点进步都和韦雪林的帮助分不开。
韦雪林转学去外地读书了，我看见自己堂屋里贴着的光荣的奖状时，就好像听到了她的话：“做错了不要灰心，要克服；做对了不要骄傲，要虚心。”我决心做一个永不褪色的“三好”学生。
快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……
在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师！他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊！记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文！我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情！我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的？如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的！”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头！我多么想让老师在班上读我的文章啊！老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学*呀！……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……
“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优＋”，这一切对我来说就像梦一样……
直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师！直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学*，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学*环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱！但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“！
我的同桌——陈亦芯，她大大咧咧的个性和她做事的风格。就像是画册中最精彩的一页，供我随时欣赏……
“女中王”
俗话说“巾帼不让须眉”，我的这位同桌就是最典型的。记得有一次，一位不知天高地厚的男同学得意地走过来扯了一下她的头发，这下可不得了，这位“女中王”可不是好惹的。她的脸色马上沉得像狂风暴雨发作前的天气，一屁股从椅子上站起来，箭步上前拧住那男生的耳朵，厉声训斥道：“我又没有惹你，你竟敢太岁爷头上动土——找死！”那男生被吓到了。但又碍于自己是位堂堂七尺男儿，一转身挥起右拳朝亦芯脸飞去，嘴里还振振有词地说：“见到你就不爽，我就是要惹你，怎么啦？”亦芯一闪身，躲开了，然后开始“发作”——犀牛望月、如来神掌、德国熊抱摔、阿根廷绞颈杀、墨西哥大回旋，把那男生收拾得服服帖帖，还一边喊道：“叫你惹我！再让我看到你，就把你打进十八层地狱，永世不得翻身！快滚！”那男生见势不妙，低头哈腰地走了。站在一旁“观战”的我，像看电影一样看得津津有味。
“猫头鹰”
猫头鹰是聪明的象征，我的同桌就是。每次上课，她就成了主力。只要跟她在一组，保准不会吃亏。她看过很多书，可以说是“博古通今”，每次回答问题，都能对答如流。我从未听说的人和事，她都知道得一清二楚，这点让我不得不佩服。记得有一次上科学课，老师提了一个问题，她马上搬出自己的“珍藏”——一本题为《自然百科》的书，准确地回答了老师的问题，并且还向我介绍了这本书的主要内容。不仅如此，她的记忆力非常好。每次背英语课文，她总是最快最好的。拥有这个称号，她是当之无愧的。
我的同桌——陈亦芯，是我在校园里永远的记忆，是留在岁月中忘不掉的纯真。而校园生活中的点点滴滴，更是联系我们之间友谊的桥梁。记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊天长地久！
如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！
记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师，明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。
那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元*日学*一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。
回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自*了。我也随之睡着了。
等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能*静……
徐福元，他的学*不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学*的榜样，也是我终身难忘的好朋友。
——一个难忘的夜晚作文 (菁华6篇)
一想起那个难忘的夜晚，就让我回想起了父母对我们的关爱。
20xx年1月4日，我的生日，爸爸妈妈为我精心准备着一场生日会，全家都忙得不亦乐乎。
小朋友都到齐了，我们在一旁做游戏。而爸爸妈妈却在为生日上的食物而忙碌着。吃饭的时候，爸爸买来了我最爱吃的比萨，当我们都在吃饭的时候，爸爸妈妈在一旁吃着剩下的饭和菜，我的泪水在眼眶里闪动。我拿着两块比萨给爸妈的时候，妈妈对我说：“你拿去吃吧，我和你爸都快要吃饱了，你拿去给小朋友吃吧！”我跟妈妈推推阻阻，我给了妈妈，可我后来知道妈妈又给了小朋友吃。许完愿后，爸爸说要给我一个惊喜，我兴奋极了，迫不及待想看。爸爸拿来一个礼品盒，我打开一看，里面装的是以前我丢失的小熊玩具，它被洗得干干净净。我心里又激动，又很感谢找到的人。原来是妈妈在家里无意中发现的，费了很多劲，想了很多办法才洗净的，我更感受到了妈妈的爱。
这个难忘的夜晚，让我感受到了妈妈对我的'爱，啊，我真是个幸福的孩子！
《给予是快乐的》课文中有这样一句话：“他们三个人在一起度过了一个难忘的夜晚。”这一叙述看似*常，实则意义深刻，准确地揭示了课文的中心：给予是快乐的。
保罗在圣诞之夜和一个小男孩的相遇纯属偶然，为什么他们在一起度过的是一个“难忘的夜晚”呢？联系上下文我们就能很深刻的感知。
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车作为礼物，当小男孩得知这份礼物是他哥哥送给他时表现得很惊讶。保罗以为他也希望有这样一个哥哥，但他猜错了；当小男孩提出请保罗把车开到他家门口时，保罗以为小男孩想在邻居面前炫耀一下，但他“又错了”。小男孩真正的希望是当一个能给自己弟弟一辆新车的哥哥。保罗从自己两次猜错中看到小男孩的境界竟然这样高尚，思想上受到深刻的教育，让他真正懂得了“给予是快乐的”，自然觉得这是一个“难忘的夜晚”。
小男孩是一个一心想给弟弟带来快乐的人。因为保罗的帮助，他在圣诞之夜给弟弟带来一次意外的欢乐，并且给弟弟许下美好的诺言：“有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”“给予是快乐的”，小男孩又怎么能忘记这么一个“难忘的夜晚”呢？
而文中以极少的语言提到的小弟弟是一个脚有残疾的人，这也许是他第一次这样欢度圣诞之夜。因为哥哥的给予，保罗的帮助，他也许看到了“圣诞橱窗里的那些好东西”。
“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。”
从这篇课文中，我们也深深懂得了“给予是快乐的”。
时钟滴滴答答的响，我知道那是我的生命在流淌，时间一分一秒的流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪明的智慧，生活中每一个片段加起来就是我们成长的历程，品味我们逝去和正在逝去的，就是品位我们的生命，那一个个发生在我们身边的故事我们的'生活充满了金色的阳光。
记得小时候有一次姥姥姥爷不在家，我自己看家一开始我并不是很害怕，因为屋子里还有可陪伴我的光束，我也正在悠闲的看着电视，想着看一会儿就去睡觉，可这时厄运发生在了我的身上，灯不再*静而是闪了几下后就突然灭了，我在黑暗中摸索着回到了我的房间，钻进了自己的被窝，屋子里一片寂静，仿佛连自己的心跳声也能听见，我探出头向窗外看去，突然天空划过一道闪电，外面下去雨来，树枝随着风摇摆，好像恐怖片里的鬼一样，挥着手要把我抓住。
夜依旧是那么静，只是多了闪电和树枝摇摆的声音，这时我听见家里的门开了，我以为有小偷进我家，我出于害怕于是没敢出声，可我听见他在向我的屋走来，哒哒哒哒哒……他的脚步是那样的沉重，门被打开了这时，他把我的被子掀起来了，我定睛一看原来是姥爷回来了，原来姥姥知道我怕黑，就让姥爷回来，在家里陪着我。
多年以后，我仍然会想起那个难忘的夜晚里发生的所有事，因为那个夜晚的记忆已经深深的印在我脑海里挥之不去。
今天，妈妈加班，爸爸出差到了外地，所以，晚饭我到奶奶家里去吃。吃完晚饭，我就回家了。
在回家的路上，哥哥发出了一声声可怕的声音。我心里本来就害怕，加上这种声音，我更加感到害怕。于是，我拔腿就跑，跑到家里，开了房门，进了屋子，立刻关上门。然后，我冲上楼。上了楼，我才开始定下心来，就不大怕了。
过了一会儿，我觉得一个人在家比较孤单，觉得无聊。于是，我就去打开了电视机看起了电视来了。看了一会儿电视，我的心又开始发毛了。别看我外表看起来一点不害怕，可是心里不知道有多害怕呢!所以，我想还是睡觉。只要睡着了，就什么都不知道了，哪里还会害怕呢?于是，我就到床上，摊开被子，躺下去睡觉了。我不敢关灯，害怕有什么东西会进来，所以，我就开了电灯睡觉。开始，我翻来覆去睡不着觉。后来，我用被子蒙住头才慢慢地睡着了，连妈妈什么时候回来的也不知道。
这一个夜晚真让我难于忘怀。
8月4日晚上，我和爸爸妈妈一起高高兴兴地来到西湖边的浙江少年儿童图书馆3楼，参加这里举办地“图书馆之夜”活动。
所有参加活动的人员都要表演一个节目。第一个活动项目终于开始了！我捧着心爱的柳琴轻松地走上舞台，流畅地弹完了动听的《金瓶似的小山》，其他家庭都为了热情的鼓掌，那时，我的心里像蜜一样甜。之后，我们又和5号家庭金雨桐一家人表演了一个课本剧——《别想让河马走开》，这个节目也赢得了大家的一致好评。其他家庭的.表演也十分精彩，有的是诗朗诵，有的是讲故事，还有的是唱歌，简直一个比一个精彩。丰富的家庭表演在我们的欢笑声中悄悄地结束了，迎接我们的却是另一个更加有趣的活动——图书馆寻宝。
寻宝的规则是这样的：先完成任务卡上的知识问答和路线任务，每完成一项任务就可以得到一条线索，收集成功两条线索之后就可以按线索去寻宝啦！不久，我就在图书馆的“低幼部”找到了“宝贝”——一本绘本，它的名字叫《狮子与老鼠》。这本书我看了很多遍，因为它不仅带给我丰富有趣的故事情节，还告诉了我这样一个道理：学会感恩、要报答别人。虽然这是个很普通的道理，但它可以让我们一生受益。
时间飞快地溜走，到了熄灯的时间了，我们12个家庭都轻轻地躺在小小的帐篷里，享受这图书馆之夜的一份美妙宁静。轻轻的鼾声此起彼伏，我也抱着我心爱的书渐渐地进入了梦乡……
前一段，朋友送我了一只三寸大小的棕色小熊，非常精致，小巧玲珑，可爱极了，我喜欢的不得了。
这只可爱的小熊就在几天前丢失了，我非常伤心，急得大哭起来。妈妈见到伤心的我，急忙跑过来，关心地问：“怎么啦？”我把发生的`事情告诉妈妈，妈妈为了逗我开心，又给我做了一个小熊。
当天晚上，妈妈拿出几块棕色的布，按照小熊各个部位画了一下，拿剪刀剪了下来，塞了几团棉花，用线缝了起来。又缝上了眼睛、鼻子，特别有意思的是嘴缝歪了，像一颗蛀牙。看完之后，我不由得哈哈大笑起来。就在这天晚上，那只丢失的棕色的小熊也找到了。
你看，虽然是件小事，但表达了妈妈对我的爱——-母爱。母爱无处不在，它像空气永远弥漫在空中。关爱，让我们共同传播。
——难忘的一个同学作文范文十份
大家好，今天我给你们介绍我的同学--姓名:黄为性别:男特点:多嘴每日必做:惹“赔我钱”--裴雯仟。他十分多嘴，不信，我举几个事例:
事例一五年级下册的某一天，黄瓜在叫裴雯仟，不过是叫外号：赔我钱，赔我钱。于是正在看书的尖子生裴雯仟马上停止学*，三秒钟以后教室就上演了擂台赛。黄瓜节节败退，不敌裴雯仟和她刚才“召唤”的帮手暴力女选手--王晶和刘羽茜。黄瓜马上躲进男厕所。女生把他围在了男厕所里，上课了，女生便躲在教室门后面等黄瓜走进来时马上把他围了起来……我在心里祈祷:愿灵安息……
事例二今天，第一节上数学课。老师进教室前。黄为在跟李文杰讲话。老师进来后，黄为在对着裴文仟叫:赔我钱，赔我钱……老师评讲试卷，黄为在自言自语……老师忍无可忍:黄为，从上课我进到教室里，你就说个不停，下次就带胶带来封你的嘴。这就是我的同学黄为。
我有一位非常要好的同学，名叫林芮帆，她长有一双又大又黑的眼睛，剪了一头蘑菇形的头发，一张樱桃似的红红小嘴巴，非常可爱又非常聪明。
记得一年级艺术节时，我们班级参加一个环保服装走秀，老师选出二十几位出色的队员，最后登场是林芮帆同学，一对白色天使翅膀，配上白色的丝带衣服，像个美丽的小天使！这是她给我最深刻印象！
有一次上课，老师问了关于杨桃的问题“为什么同学们要嘲笑‘我’呢？”这时，只有林芮帆举起高高的手。“请林芮帆同学说说。”老师微笑的说。“我画的并不是杨桃的正面，而是杨桃的侧面形状，所以看起来像五角星，不像杨桃。”林芮帆兴高采烈的说。全班响起了热烈的掌声！
玩游戏时她总是带头在我们前面“我来当，我来当。”总是给我们带来无数的欢乐！她还和我。邵周
每当我在学*生活上取得一点进步时，心底里就想念起韦雪林同学来。
记得我刚上小学一年级时，我写字歪歪斜斜的，真不像样。韦雪林同学知道我写字不太好，就亲自到我家来教我写。她先叫我把笔拿紧，一遍一遍地教我写“一二三……”一连写几遍。写得端正了些，她又教我写课文中的生字。她说：“写字时，要记住，横要*，竖要直……做到，先横后竖，先撇后捺，先中间后两边，先里头后封口……”按照她的指教，我就自己，试写了“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这首诗。我手酸了，诗写完了，她接过我的写字本一看，脸上露出了笑容，她说：“写得真端正啊！”我高兴地跳起来，因为我学会了写字。
又一天上午，我碰上一道难题，我左思右想，怎么也算不出来。韦雪林同学看见了就走到我身边，坐了下来，给我讲解。她先叫我自己读題，然后一边教我分析题意，重温公式，一边教我列式计算，五分钟过去了、十分钟又过去了，她还给我讲解。我看了看时钟，已经十二点钟了，我说：“明天再讲吧！”她说：“不，明天还有明天的作业，你不能拖到明天啊！”十五分钟过去了。我弄懂了，做对了。她说：“你回家吃饭吧！”我激动地说：“谢谢您了！”她说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”
*时，我常和她一块儿上学，温*功课，干点力所能及的活儿．我的学*成绩进步了，也会干了不少小活儿。我年年还评上“三好”学生。每一点进步都和韦雪林的帮助分不开。
韦雪林转学去外地读书了，我看见自己堂屋里贴着的光荣的奖状时，就好像听到了她的话：“做错了不要灰心，要克服；做对了不要骄傲，要虚心。”我决心做一个永不褪色的“三好”学生。
我的同学叫刘璐嘉，他是我最好的朋友，每次课间我们都一起玩。
有一次课间，我、刘璐嘉、张泽亚、陈喆、傲文鑫……一起用小小的球来玩打排球游戏。我跟他们说：“我要跟刘璐嘉、张泽亚一组。”比赛开始了，刘璐嘉用左手把球往上一扔，再用右手一排，球像小鸟一般地飞到了孙宗洺的身上。之后，孙宗洺像大力士一样把球扔了回来，张泽亚用他小小的身体挡住了孙宗洺的进攻。之后，张泽亚把他的力气都使了出来，孙宗洺再次挡住了他的进攻，刘璐嘉气急败坏地说：“太可恶了，我要战胜你。”刘璐嘉把球扔了过去，孙宗洺居然没接住。刘璐嘉接二连三地反击，把他们打得落花流水。最后，我们轻轻松松地打败了他们。
刘璐嘉实在太厉害了，我以后还要跟他一起玩。
如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！
记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。
那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元*日学*一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。
回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自*了。我也随之睡着了。
等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床――徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能*静……
徐福元，他的学*不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学*的榜样，也是我终身难忘的好朋友。
我每天生活在一个团结的班集体中，我们班有48名同学组成，每个人都有自己独特的闪光点。
我们班有一朵学*上的奇葩，无人不知，无人不晓，他是我们全班的偶像，也是我的组长和好朋友——陈思。
她长的.一般，但笑起来却让人难以忘怀。它有很多种笑：当我们组排在第一名时，他会开心地笑；当他的恶作剧成功，另别人遭殃时，她会幸灾乐祸的笑；但他给别人出脑筋急转弯，而别人答不上来时，他会骄傲的笑；让别人问她答案时，他会诡异的笑。总之，它有很多种笑。
他不但爱笑，还在学*上拥有独特的思想。
每节语文课都是她的主场，好像整堂课，整间屋子都被她承包了一样，她总是爱问一些另人回答不上来的问题，当老师也不知道，他就会一直纠结在这个问题上，直到想明白。每次老师问问题时，她的回答总是天衣无缝，让人找不出破绽。
一次语文课，老师在讲杨振宁先生写的《邓稼先》文中提到了《中国男儿》这首歌，老师问有何用意，全班鸦雀无声，唯独她的手觉得高高的，她的回答令也老师非常满意。
陈思最喜欢的科目是生物，她喜欢生物课的实验与奥秘，每次他都会提前预*，她的预*令生物老师少说了不少话，因为她预*的，知道的都是老师要讲的重点内容，她完完全全就是生物上的天才。
她的思维令老师惊喜；她的才华令同学钦佩；她的能力令全班同学称赞和刮目相看，她就是这样一个人。我喜欢看一本书《科学家的故事》，我预想，多年以后，书上会多出一个名字，天才——陈思。
说到最难忘的同学，我的脑海第一个闪过的是江汇。
江汇与我同龄，比我稍矮一点，*日扎个马尾辫，有时还戴个发箍，看上去活力十足。正是这样的一个人，留给大家不同的印象。在老师眼里，她是一个成绩优异、乖巧听话的好学生；在同学眼里，她是一个不拘小节、善解人意的好榜样；在我眼里，她是一个斤斤计较又宽容大度的好伙伴。
在我们之间，小吵小闹几乎已是家常便饭。放学后遇到她，她会叽叽咕咕说个不停，什么放学没等她等，那时我真觉得她像极了更年期的老婆婆。说完以后，又聊起天来，仿佛不说就不痛快似的。
其实，江汇有时挺大度的。一个雨天，雨哗啦啦地下着，天始终阴沉沉的，看起来一时半会不会停。老天非要和我们这些没带雨伞却又想回家的人作对吗？我越想越气愤。偏偏在这时，江汇连同她的伞一起映入我眼帘，不过当然还有她一脸幸灾乐祸的笑。她继续笑着说：“要不要我撑你一段路？”“好啊！”我故作兴奋。“不可能”切！早就料到。江汇一蹦一跳出去了。我失落地等待雨停。但没一会儿，江汇又回来了，带着友好的笑回来的，二话不说就把我拉到她的雨伞下。走了一段路，江汇露出略显邪恶的笑：“记住哦！你欠我一个人情。”我们俩个人又打闹起来。
果然，还是这样的朋友最难忘呢。
刘同学是一个喜欢送别人东西的人，他每天都会带一些稀奇古怪的小东西。有一次他带了一个像拼豆一样的东西，一到座位上，他就诱惑我说：“你看，这只拼成的兔子多可爱！”他接着说：“你有吗？”我仔细地看着那只兔子，忽然记起我家确实有，就说：“有呀。”我的同桌没话说了。下课了，我发现他又去找别人送东西了，同学们一收到他的礼物都觉得很高兴，有时，别人还去找他要东西。唉，他真是太喜欢送东西了。
刘同学还很残忍，上次他带了几只蚕宝宝到学校。他告诉我，下节课，他要把一只弄死。下课了，我发现刘同学把铅笔削得很尖，一下子就把铅笔头戳进蚕宝宝的尾巴。这时，我们全班一下子就乱了，有的人给他取绰号叫“巫婆”，有的人大叫“好可怕”，有的人差点要去告诉老师……我想：刘同学究竟和蚕宝宝结了什么仇？
我有一个同学，她的名字叫李菁菁。
她的个子和我差不多。她的头发很长，像一根根黑黑的丝线。她最大的特点：有一双水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一对黑黑的宝石。
李菁菁的学*也不错，上课很认真，从不说闲话。有一次上课的时候，一个同学的桌子摔坏了，发出很大的响声，还把几个同学吓了一大跳，过了一会儿，又有很多工人过来修，先有几个同学七嘴八舌，接着很多同学左顾右盼，而李菁菁依然认真听讲，积极发言，认真抄写老师黑板上的板书。
说她上课不说闲话也不假。有一次，老师给她换了一个新同桌，那个新同桌上课老和她说话，而李菁菁却不理他，依然上课认真听讲，积极发言。
我真的想像她一样认真刻苦地学*，然后再努力超过她！
说起我最难忘的同学，那只然非我的同桌小昊莫属了。他长得略显稍微有点胖。看上去应该很强壮，可其实一点儿力气都没有，名副其实的虚胖。唉!真是枉费了他那一身的肥肉啊。他还很臭美，经常问别人：“我帅吗?”我在心里答：“衰!确实很衰!”
论品行，他在我的心中就是一个不折不扣的双面人。他在家是一副老实巴交的样子，在学校，他就揭下“面具”露出了疯疯癫癫的真面目。好像缺了一根筋似的，做事不考虑后果，还时不时冒出一句令人捉摸不透的话。这也应该和他喜欢暴漫(江湖人称——暴走漫画)有关。
说起暴漫，他是一个已经超神的暴漫迷，据小道消息透露：已经到了走火入魔的境界了。每天回家第一件事就是看暴走漫画。上电脑课也在看。他的生活除了暴漫还是暴漫。你看，刚刚下课还无精打采、垂头丧气的。但只要有人跟他讨论暴走漫画，他立刻变得生龙活虎起来，喋喋不休地向你聊暴漫。看他这副样子，谁还敢说他刚刚还无精打采的。我在想他是不是能把暴漫当饭来吃。
小昊还是一个十足的开心果，我们经常会被他给逗笑，他还经常抽搐。那样子很是诡异。
一天，在给小昊改古诗词的练*，我发现了一个错别字马上要他改正。老师说错一个字重新默写。这时，他又露出他的阴险狡诈的一面了，他说：“反正老师也不知道，你直接让我过就行啦!”我乃正人君子是也，怎么会秉公徇私呢?我大公无私地否定了他的哀求。并让他重新默一遍。前几次他还乖乖配合，但我一次又一次地找到他的错别字。他终于忍受不住了，他启用了他的天赋技能“抽搐”他开始又哭又笑，还开始摇来摇去，最后趴在桌子上一动不动，如果他嘴里再吐出一点白泡沫的话，那可真是一只离开了水的小鱼儿。他已经崩溃了，我是个吃软不吃硬的人，就让他草草过关了。唉!谁叫我心太软了。正当我放过他时，他又立刻变得生龙活虎。真拿他没办法!
这就是我的同桌，一个令人又喜又愁的同学。只要提起他的名字，我就想起他那奸诈的笑容和那抽搐的样子，他应该是我命中的克星吧!
——一个难忘的人作文 (菁华6篇)
在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。
记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。
美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔?站起来!”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，“啊!这”我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。
老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长?你怎么没把自己忘家里呢!”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。
我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。
这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。
车窗外，下着淅淅沥沥的雨，公车上的人如同沙丁鱼罐头般拥挤。我好不容易找了个落脚点站定。此时，雨大了。车停下来，打开了前门。人群疯了似的向车上涌来，本就人满为患的车更加拥挤。司机无奈地说：“上不去了，等下一班吧!”就要关车门。有一个满头银发显得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋挡在头上，企图遮雨，另一只手无力地拍着车门。司机却无情地发动了车子。
这时，一个二十多岁的年轻人，突然站起来，说：“师傅，停一下，我下车。”怎么回事?我刚才听他说是到广场，可现在离广场还有将*1公里。我走到他跟前，对他说：“哥哥，这儿离广场还有1公里呢!您不是要到广场吗?”他说：“我是要去广场，可......”他向那老奶奶看了一眼，我立马明白了他的意思;他是要自己下车步行到广场，让那位老人上车来。我上上下下把这人打量了一番：“清秀的面孔，并不强壮的身材，满面笑容却不失一丝帅气。”我还没有看仔细，前后门就已打开，车，已停稳，青年走下车的那一刹那，老人挤上了车。车重新发动起来。
我看着那青年挺拔的身影，直至其消失在雨帘之中。不多久，天晴了，天空中出现了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新华广场，这阳光与彩虹好象是在为这青年舍己为人的精神喝彩!
暑假里的一天，我走进补*班的大门，环顾一周，发现并没有认识的人。
唉，又得无聊一阵子了。我心中想着，挑了一个靠后的座位坐了下来。老师重新排了一下座位，我坐到了一个女生旁边。我看了一下她，大大的眼睛，长长的眼睫毛，鼻子高挺，看上去就像外国人一样。
想到这儿，我不禁“扑哧”一声笑了出来。她转过头说：“你笑什么？”我说：“你长得好像外国人啊！”她笑了笑，说：“那我就当你在夸我喽。”我们就这么认识了。
上课铃响了，我这才想起要把文具盒拿出来。我掏出书包，在里面翻找着。可我把书包翻了个底朝天，也没有找到文具盒。尽管教室里开着空调，我却冒出了冷汗。这时，她对我说：“你是没带文具盒吗？我借你吧！”我感激地对她说：“谢谢！”她笑了笑，说：“没事，不用谢。”我顿时感到十分温暖。这才认识不到几分钟，连互相的姓名都不知道，她就这么相信我吗？
后来，我才知道她叫庄文蔚。我们志趣相同，很聊得来。可惜，好景不长，她不在这儿上了。我至今仍怀恋那些和她一起学*的日子。
在二年级的时候，记得有一次星期五下午放学的时候，校门口人群拥挤，我想：“妈妈一定在里面。”我就找妈妈，我左找右找，就是找不到。这时我就像热锅上的蚂蚁——团团转。
我又想：在这里等一会吧，妈妈一会就来了。一分钟过去了，十分钟过去了，一小时过去了，妈妈还是没有来，这时一位陌生阿姨走过来，问我：“小朋友，你为什么不回家呀？”我泪水婆娑，好几分钟才回答说：“我在这里等了一个小时了，妈妈还不来接我。”阿姨说：“来，你给我说一说你妈妈的电话号码。我说：”好的。“
几分钟过去了，妈妈终于来了，还说：”对不起，因为妈妈要开会，忘了来接你。“我又说：”没关系，下次不要就好。“
说完，我和妈妈高兴地回家了。看！这只我见过最难忘的一个人。
她有着一张可爱的脸，笑起来时一双眼睛眯成一条缝，像两个小月牙。她只要说话就笑，笑起来会有浅浅的酒窝，像是在*面的湖上，仍一颗小石子凹下去一样美。她留着柔软的马尾辫，总是跟着她一甩一甩地跳着。
考试啦!考试啦!快到上课时间了，只见老师把卷子发下去，准备考试。当时我跟程帆做同位。考试期间，我那支铅笔居然断了。我赶忙问程帆借，不知道是什么原因，她就是不借给我。没办法，我只好找后面的同学借。可是借回来刚写不久，老师说时间到了，便把试卷收上去了。几天之后，老师发下卷子来。那时我们上一年级，满分一百。我只考了60分，而程帆却只考了55分。我暗暗自喜，因为程帆没有把铅笔借给我，我对她有点怀恨在心。后来为了想报复她，所以就趁她不在的时候看了看她的铅笔盒。谁知，她那鼓鼓的铅笔盒里只有一支铅笔能用，其它都是一些被小刀切成七零八落的橡皮和一些纸片等。难怪她当时没借给我铅笔，原来如此啊。
再后来，老师调位了，我和程帆是前后位。有一次美术期末考试，我的蓝色水彩笔没水了。本来是想借程帆的，可是一想起她是那么的小气，所以就没有向她借。我向别人借，她们不是用着呢，就是没带。程帆看见我找别人借，便主动把她正用着的水彩笔借给我了。还说如果需要别的颜色，就再找她借。晚上回到家里，我想起来以前她不借我铅笔的原因，便对她解除了以往的怨恨。
让我难忘的人就是我的同学程帆。如今，她已到北京学古筝去了，临走前，她对我说，我是她最好的朋友。如今，她那浅浅的小酒窝还经常在我的脑海里一蹦一跳的。和程帆的交往，让我理解了“赠人玫瑰，手有余香”的美好和珍贵。
在我的眼中有许许多多难忘的人，可以说是数不胜数，可是让我受益匪浅的却非常稀少，大多我都记不得了，不过在我的脑海中就有一个大哥哥，曾经是和我一样读电报路小学，不过在我三年级的时候就已经毕业了。
在我的印象中，他长着一双水灵灵的浓眉大眼，高跷的鼻子，小小的耳朵，他的身体很强壮，个子不高，他的性格开朗，温柔，阳光，除此之外，他还很乐于助人。为什么我会记得这么熟呢？因为一件小事，犹如芝麻大的小事。但是令我终身难忘。我就给你讲讲吧！
在我2年级的时候，我们一群同学最爱玩的是“暴龙战队”，每天中午都要玩，而且每次都玩得挥汗如雨，汗流浃背，只到午休。我们才依依不舍离开。有一次，中午，我吃完午餐，就组织我的一帮兄弟去玩“暴龙战队”，当我们正玩得津津有味的时候，一群5年级的哥哥像脱缰的野马一样冲向我们把我重重的撞到在地，当时我感到头昏昏的，眼前天旋地转，我找不到方向感。于是摇了摇头，才好了一点儿，撞我的哥哥早就跟着大部队逃之夭夭。当时我心想：这个撞我的哥哥真是缺德，撞了我不道歉不说，还跟着大部队逃之夭夭，哼！当我正生气的时候，一个人把我从地上扶了起来，不好意思的对我说：“小弟弟，对不起啊！我一不小心就撞上你了，对不起，对不起。”我听了那个哥哥的话，更是生气于是我语气沉重的对那个哥哥说：“哼，谁要你道歉的。”那个哥哥听了十分着急，感觉语无伦次了。在这时候，我看见那个哥哥着急的脸，我的心里感到十分不好受，于是对那个哥哥说：“没事，哥哥我的演技高超吧。”我和那个哥哥听了都笑了。
之后我一想起那个哥哥，就提醒自己要敢作敢当，不要推辞和逃避！
——一个难忘的人作文500字 (菁华6篇)
岁月冲淡了记忆，但永远冲不淡的，是曾用心铭记。
也许是因为翻滚的思绪，而禁不住扰动了*静的心弦。
那日，一切都*淡无奇。街道，多的车，多的人，而更多的则是那喧闹，不绝于耳的吵闹声。
我一片茫然的走在马路边。
我的眼睛在马路中穿梭，游移。突然，目光落在了那一家小吃店。我的眼睛随之一亮，似乎有一种莫名的力量牵动着我。
我瞧了瞧四周，走了一小步，望着那美味的小吃，脚步更加急促了。
“叭叭叭”一辆突如其来的小汽车飞奔而来，并紧按喇叭，我一回头，脑子里一片空白，我的思绪也窜在一块。随着紧张，额头生出了豆粒大的汗珠。
轿车越来越进。
不觉，我才如大梦初醒一般，向后退了几步，不只是有意还是无心。
我喃喃的自言自语，不知在说些什么，神情凝重，在我的眉宇心，仿佛承载了许多。
不久后，我悄然回首，刚要继续前行，就在出脚后的一霎那，被拉住了——一张十分憔悴的面孔，一位年迈的老奶奶。她很老，单薄的身材，佝偻的腰，皮肤皱巴巴的，那张抱紧风霜的脸上，留下了岁月的痕迹。望着她那刻满皱纹的脸颊，那紧握我手的干燥，瘦小而微微颤抖的手，心中泛起一股暖流。
“小孩啊，你刚才太危险了，吓了我一跳!”奶奶显得有一丝焦虑。“来，让我领你过去!”拽着我的手，步步走过马路。
奶奶慈祥的望着我，脸庞路出几丝快生了锈的，几丝不易发觉的笑容。
我轻轻道了一声：谢谢。奶奶张张嘴，她显然要说些什么，但戛然而止。
良久，我的眼前模糊了，蒙上了一层薄薄的泪，空气中弥漫着温暖的气息。
奶奶走了，我目送着她，她那瘦小的背影，是那么嶙峋。
可能，这就是一种**凡凡的爱，一种不为人知的爱。
在我们身边，总有一个最难忘的人。我最难忘的人，就是——太外公。
在一个阳光明媚的早晨，一丝丝死气透过120救护车，来到沉睡的太外公身旁。在他身边的人，都感到了死神来临，连旁边的小花都低下头来，大树都弯下腰来，连天上的小鸟都飞走了，大家都感到大事不妙的感觉。而我在心里默默地为太外公祈祷。
到了医院，我们站在手术门前，四处走动，各自想着一样的心事，那就是希望太外公能好起来。过了几小时，手术室的门开了，我连忙冲上去问：“太外公怎么样了？”医生悲叹地说：“去世了。”我顿时面如土色，喃喃自语道：“怎么可能，怎么可能。”太外婆顿时眼泪像断线的珍珠，想要冲进去看看太外公，医生同意了。我们急忙冲进去，看到太外公*静地躺在病床上，手中拿着一份遗书，真是太可怜了。
88岁的太外公去世了，可他的灵魂还在人间，太外公的亲切，像一棵大树保护着我们后辈，像天上的月亮关爱一闪一闪的星星，像天上的太阳照耀着我们！
太外公，亲爱的太外公，我们都会记住你，难忘你！
在我的人生中，见过许许多多的人，但是让我最难忘的还是一个陌生人。
有一天早上，我准备去跳舞，我等了十几分钟都没有见到公交车，心想：这公交车怎么这么慢呀！我都等不及了，想马上就走。旁边的人都坐摩托车，只有我孤伶伶的站在车站等公交。这时，来了一辆摩托车，只见这位叔叔笑着对我说：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：这叔叔会不会是人贩子呢？他会不会把我带到一个陌生的地方去呢？这位叔叔好像看透了我的心思，就对我说：“小妹妹，你不要怕。这样吧，我把你送到的时候，你就用我的手机给你家人打电话，可以吗？”我开始放下心来，可还是没答应。这时，那位叔叔拿出他的身份证给我看，我才同意了，并说出了地址。
在车上，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。心想：这叔叔会不会半路带我去一个陌生的地方，把我拐走。可恰恰相反，他安全地把我送到了我跳舞的地方，并且让我给妈妈打了电话。这时我才想起没给钱，我对叔叔说：“那个，我没有带钱，怎么办？”“不用了，这次就给你免费吧！”叔叔笑着对我说。
这是多么善良，多么尽责的一位叔叔啊！我多么希望下次可以再见到他，好好的谢谢他！
在路上，我遇到了一个面黄肌瘦的小孩。他很消瘦，衣服破烂。他正在翻垃圾桶，一见到人就停下来，不敢抬头看别人。我用不屑的眼神扫了他一下，头也不回地走了。我心里嘀咕：这小男孩为什么不去上学呢？一个人跑出来翻垃圾桶，应该是个穷人家的孩子。我不理他！
刚走进图书馆，丝丝凉气扑面而来，特别舒服，我夹着几本书径直地走向机器，准备还书。这时，我摸了摸自己的口袋，里面什么也没有！我反复摸来摸去，就是没摸到我的借书卡！我非常着急，出了一身冷汗。
是不是弄丢了？无奈，我只得拜托前台阿姨，把书暂时存放在这儿，自己只身出去，在来时的路上边走边找。可是就是找不到。突然，我抬头一看，那个小男孩朝我奔来。我很好奇。只见他用手帕包着一个什么东西，郑重地递到我的手上：“大哥哥！你的借书卡掉了，我翻垃圾桶时在一旁看到了它。给你！”
我听了，呆若木鸡地站在那里，半天我都回不过神来。
我的鼻子一酸，热泪盈眶，打开手帕，借书卡正安安静静地躺在上面。我不禁又抬头看了一下那个男孩，他再次站在了垃圾桶旁，继续翻东西。
我看到，他的眼睛里闪烁着无比明媚的光，他的身上散发着人性的光辉。
暑假里的一天，我走进补*班的大门，环顾一周，发现并没有认识的人。
唉，又得无聊一阵子了。我心中想着，挑了一个靠后的座位坐了下来。
老师重新排了一下座位，我坐到了一个女生旁边。我看了一下她，大大的眼睛，长长的眼睫毛，鼻子高挺，看上去就像外国人一样。
想到这儿，我不禁“扑哧”一声笑了出来。她转过头说：“你笑什么？”我说：“你长得好像外国人啊！”她笑了笑，说：“那我就当你在夸我喽。”我们就这么认识了。
上课铃响了，我这才想起要把文具盒拿出来。我掏出书包，在里面翻找着。可我把书包翻了个底朝天，也没有找到文具盒。尽管教室里开着空调，我却冒出了冷汗。这时，她对我说：“你是没带文具盒吗？我借你吧！”我感激地对她说：“谢谢！”她笑了笑，说：“没事，不用谢。”我顿时感到十分温暖。这才认识不到几分钟，连互相的姓名都不知道，她就这么相信我吗？
后来，我才知道她叫庄文蔚。我们志趣相同，很聊得来。可惜，好景不长，她不在这儿上了。我至今仍怀恋那些和她一起学*的日子。
在我的幼儿园时期，我有许多的好朋友，最令我难忘的人就是——欧阳金。
她长的非常可爱，高高瘦瘦，有着一张苹果似的脸蛋。他还有着一双水灵灵的大眼睛，中间是一个鼻子，小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，粉红分红的。她从来不留长头发，还常说：“我要成为第二个花木兰。”常常把我们逗得哈哈大笑，
她不但长得漂亮，而且心地善良，还很爱学*。先不说爱学*，就先说心地善良吧。有一回，我和欧阳金还有几个小伙伴，一起比赛滑冰，就在那最紧急关头，我不小心摔跤了，膝盖上流出了鲜红的血液，她看见了，不顾一切的划过来，扶起我，另外几个小伙伴看到了，转过头来催促欧阳金：“快滑，快滑！”但欧阳金像没听见一样，继续扶着我一步一步地走像没听见一样。用自己的纸巾包扎着我的伤口，嘴中还念叨着：“以后小心点，别摔痛了。”就在这时，两行热泪不知不觉地从我眼眶里流了出来。
你看，她是一个多么值得让人尊敬的女孩子，她虽然比我大一岁，只是刚刚认识的，但她这种行为令我非常敬佩。虽然现在我们很少见面，但我们的心永远在一起。
——我一个熟悉的同学作文 (菁华6篇)
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍——总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点？
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是——我不告诉你。
我们在学*中，都会遇到一些烦恼的事情，也自然少不了同学的帮助，现在我想给我的同学，也是我最好的朋友——李秉涵画张像。
我要画就要画她的眼睛，因为她大而有神的眼睛会说话。有一次，我没有带钢笔我向同桌借笔，不管我怎么央求，同桌都不肯借给我笔用，我又找了周围几个同学借，也没借到，正当我垂头丧气的时候，只见李秉涵用一双会话的眼睛告诉我：“给你一支钢笔用！”我感激地接过笔。
我要画就画她的嘴巴和耳朵，因为她的嘴巴既小巧又厉害，又一次我们去超市同时看见了一支好看的钢笔，但是这是最后一支了，我心想：完了，我又输了。这时她已拿起了那支笔。我急忙对她说：“是我先发现的。”她不甘示弱地对我说：“你发现了，你又没拿，我怎么知道你也喜欢这支笔。”我没理论过她，自然笔也成了她的。她的耳朵很“灵”像长了千里耳一样，只要有人说她坏话，她就用飞一样的速度跑过去找人理论，同学们都不敢背后说她坏话，我真佩服她的千里耳。
我要画要画她的眉毛，因为你只要看见她那弯弯的眉毛，就像看见了一位开心的小公主一样，不管什么烦恼都没了。有一次我把她的眉毛画成巧克力面条，惹得同学们哈哈大笑。每当看到她的眉毛我就会很开心。
同学们看我画得像不像，不管怎么样，她都是我的好朋友。
我有许多的同学，他们都是我的好朋友，其中，在一块儿玩得最好的就是我的同学李慕涵。
她是一位漂亮的女孩，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了秀色。她的眼睛虽小，但却很亮：黑黑的眼珠像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。她有时用素色头花将一头乌黑的头发束在脑后，又似一位“小淑女”。
李慕涵是一位沉着冷静、乐于助人的女孩。国庆节期间，因为我记错了学英语的时间。那一天，我去上课，妈妈把我送到地方便走了，我独自一人，在那里等待老师，好长时间也不见老师的身影。这时，李慕涵来了，她陪着我一块儿等。我们俩又等了好长时间，老师仍没来。这时的我心里很着急，不知怎么办才好，走吧，怕老师一会儿来了，等吧，却迟迟不见老师的身影。正在我十分矛盾，拿不定主意的时候，李慕涵说：“我带钱了，咱们去给老师打个电话吧。”我们连续打了好几次，都没打通。我说：“怎么办呢？”“别着急，我家离这儿较*，先去我家等一会儿吧！”李慕涵说。但我们到了她家之后，却没有人。李慕涵说：“估计今天不用上课了，这样吧，我和你一块儿走，我舅舅家离你家比较*，顺便能把你送回家……”
这就是我的同学，一位沉着冷静，乐于助人的女孩。
我们班有41名同学，每个人都是一朵独一无二的花，每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。
她，是我们新转来的一位女同学。她身材矮小，皮肤白净，一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇，在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的，蓬松的头发，还有那齐刘海，搭配在一起，简直妙极了。
她的数学成绩一直都很好，最少也能达到九十分以上。这和她的学**惯有关吧。每次，她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮，让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高，本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”，有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的，她总会低下头，默默地做自己的事情。
她也不会跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢和她聊天，成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢，总是不紧不慢的。答题也很完整，分析得也很透彻。她很爱笑，虽然在老师面前有时是一本正经的，但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看，嘴角稍稍网上咧，露出整齐，洁白的牙齿，一双眼睛“咕噜咕噜”地转着，好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。
她，就是这么一个人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢？那我就大声告诉你：她就是林——文——鑫！
我的同学也是最好的朋友是傅汉鹏，我爱跟他玩，他给我带来了很多快乐！
傅汉鹏今年10岁，他的个子不高，眼睛也不大，也不是特别爱说话的那种人，但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的时候我找他去游泳，他爽快地答应了，还说要跟我比赛。到了游泳池，我们做好了比赛的准备，我喊“一…二…三、预备开始游”，我还没跳下水只见他就快到对岸了，看得我惊呆了，只好认输。
他的性格有时爱吹牛，有一次，我和另一个同学到他家玩，他说我刚才捡到一百元呢！我们都不相信，我问：“钱在哪捡到的？拿来看看？”可是他找了半天也没找出来，还叫我和另一同学一起找，结果半毛钱也没找着，我们只好笑他吹牛大王。
我喜欢跟他玩，因为他很幽默，有次我去他家玩卡片，到了他家他却拿出一本书来说：“各位观众，我要你要干吗？”我迫不及待地问，以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”，说完就跑到卫生间去了，笑死我也。他经常这么幽默的说笑话，让我笑口常开。
傅汉鹏的成绩也不错，有次我考了87分，可是他考了94分，比我高了许多，我心里暗暗着急，希望自己能快点赶上傅汉鹏的成绩，我不想自己学*和他差这么多，在学*上我一定要赶上他，我有信心，因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友傅汉鹏！
我有个同学叫田蕴琪。她的眼睛非常漂亮，白净的小脸，乌黑色的短发，还有一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。我最欣赏她学*刻苦。现在每次她考试都在前十名之内。而在以前她的学*成绩可没这样好，通过她努力学*成绩终于追上来了。她对家人也很孝顺。因为他爸爸在北京工作，他就时常帮助妈妈做家务，听妈妈的话。
马与龙是帮助过我的同学，我觉得他心地善良，有一天有道题难住了我，怎么想也做不出来。正当我着急的时候他主动帮助我把这道题给攻破了。我很高兴能够认识这个乐于助人的同学。
董浩宇和岳若男是我们班的两个副班长，他们两个最有责任心的同学，我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学*，更加努力！
赵子康是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到他的时候，他的脸上都会带著笑容，我看到他的笑容就觉得好快乐。所以我和他是最要好同学。
梁佳欣是我们班英语成绩数一数二的。我的英语学得不太好，今后我要向她看齐，争取早日把英语成绩赶上来，并且超过她。
陈龙飞和我是在一个小区一起长大的，我家住五楼，他奶奶家在三楼住。我俩从小就在一起玩耍，上学后又在一个班，也是我比较要好的同学。
我们班今年新换了班主任高老师，我觉得同学们要更加努力学*，不辜负高老师对我们的希望，要加油！加油！加加油！
——我难忘的一个人作文 (菁华6篇)
说到我难忘的一个人，哪那个人的来头就大了，那个人就是，一小，无人不知，无人不晓的——————李老师。
李老师个子不高，有一头秀丽的长发，一双弯弯的眉毛，和蒙娜丽莎一样的眼睛，还有一个樱桃似的小嘴，苗条的身材，还配上了一双秀美的腿，李老师虽然严厉，不过相处久了就会发现李老师，也很可爱。
我记得，上五年级时，有一天，上语文课时，外面下起来雪了，同学们都一起望向了窗外，有的还窃窃私语，但由于是李老师的.课，我们也没敢多看，可是我有时还往窗外望，这时，李老师走了过来，摸了摸我的头，我马上知道了自己的错误，脸红的低下了头。
我还记得，有一天，我在抄词语，字写得很烂，您走了过来，说：“字没写好啊，来看老师写。”您一笔一画的写着，我看到您的字，感觉我的和您的字有天差之别，我也一笔一画的写了起来，耳边不时传来：“加油，写的很好。”我就跟有信心了。
是李老师，在我分心时提醒我，在我字没写好时鼓励我帮助我，李老师您就是我最难忘的一个人。
让我难忘的一个人
她，在我需要帮助的时候，总会挺身而出；她，在我遇到困难的时候，总会毫不犹豫伸出援助之手；她，在我伤心的时候，总会给予我轻声的安慰……
她，有一头乌黑发亮的柔顺长发；她，一双水灵灵的大眼睛会说话；她，有着弯弯的眉毛，一笑起来像两弯月牙；再加上微挺的鼻梁，樱桃似的小嘴巴，让人不喜欢她真难。
那是一次美术课前，我却因为早上走得急而忘带彩笔，怎么办？为了不让美术老师罚站，我只好东家借借，西家问问，可是却没人借给我。是啊，有谁会那么傻，把彩笔借给我而让自己罚站呢我只好垂头丧气的回到座位上，等着美术老师的大驾光临了。突然，我的眼睛一亮，我的课桌上赫然放着一盒彩笔。这是谁的呢？我环视教室，希望找到蛛丝马迹。当我的目光与她的相遇时，我看到了一双笑盈盈的眼睛。哦，是她！
可是，我怎么忍心让她挨老师的批评。我把彩笔还给了她。而她却坚决又推给了我。很快，美术老师走进教室，我在心里祈祷，希望老师今天不要检查同学们是否带学具。但是，我的希望很快落空，只见老师在她的座位上停了下来。我的脑袋轰轰作响，怎么办？听着老师越来越严厉的话语，看着老师越来越严肃的面容，我却没勇气站出来为她辩解。
看着站在座位上的她，满脸通红，我的心好内疚。是啊，她为了不让我挨批评，她却替我受罪，我怎么能心安理得的坐着呢。不行，我得告诉老师。经过激烈的思想斗争，我终于低着头走到老师面前，对老师说:“老师，对不起，今天我忘了带彩笔，是她把彩笔借给了我。请老师罚我吧！”老师审视的目光在我和她身上来来*巡视了几次，好像要辨出真假似的，然后面向全班学生：“是真的吗？”这时候，了解真实情况的同学都点头，有的甚至把我刚刚课前借彩笔的事都对老师说了一遍，老师这才相信。我站在老师面前等着老师对我的惩罚，等了好久却没动静。我不由抬起了头，却看到老师微笑的脸庞。接着，就听见老师的声音：“你们都坐在各自的座位上吧。今天，老师就不惩罚你们了。”同学们都纳闷地抬起了头。这时候，老师缓缓地道出了原因——“她，为了帮助同学而甘愿受罚，这种助人为乐的精神值得我们学*，所以我不再罚她；”老师停了一会，接着说，“至于邱娟同学，本该受罚，但是因为她的诚实，勇于认错，我也对她网开一面。”老师的话刚落，就听见全班响起了雷鸣般的掌声。我知道，这掌声是为老师的深明大义，也是为我的诚实，但更是因为她的无私，她的乐于助人。
是啊，她就是这样的一个人。和她在一起玩，我感到无比快乐；和她在一起学*，我感到无限充实。我永远忘不了她。
她——就是我们班的***同学，一个*凡而又让人难忘的女孩。
我难忘的一个人，一个大公无私的人。她是一位教师，当她所教育的学生和其他学生在一起的时候，她从不偏袒自己的学生，而给他们提出了更高的要求。一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她，对待那些学*不认真的学生，分外严厉，指导他们不断前进；而对那些学*认真的学生，又像一位慈母，和他们在一起沟通、交流。
她是一个知识渊博的人。她博览群书，尽管工作那么繁忙，她总要抽出些时间来看些书；不管网上的.游戏多么吸引人，她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识，她总能对答如流，总能告诉你她的理解和看法。
她是一个以身作则的人。她教育学生、他人，总是先教育自己。她是优秀的教师，学校要什么稿件，她总是第一个上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才，她成功了！
我最难忘的人，就是我的老师，我所感激的“慈母”——田老师。您为我们付出了那么多，相信我们吧，我们一定会用最好的成绩来报答您！
如果我们是绿叶，那老师就是我们的根，老师用丰富的`“营养”哺育着我们，直到我们有一天长成参天大树，不管我们日后去向何方，我们的根永远在那里，这是我们对老师的情谊……
天边，那一抹霞。灿烂、绚丽、如绮、玉映。
每当我抬头望向天边，注视着那令人沉醉的晚霞时，记忆的微波总会被莫名的小石子点出一个又一个的涟漪……
她—一个令我终身受益的人，一个名字里有个“霞”字的人。
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
在我漫长的学生时代里，也许是命运的安排，又或许是机缘的巧合，语文老师对我的影响总是很大，就像一抹晚霞孤立着黑暗，让我从那时起就将自己的人生之路向着她的模式靠*。
从她身上学到的亲切、*等、真实、负责让我现在写的作文充满着真情实感
天边，那一抹霞。灿烂、绚丽、如绮、玉映
又是一个早晨，我走在上学的路上，一个熟悉的身影又进入了我的眼帘，他不得不让我想起那件事。
那是一个中午，我正走在阴凉的小道中回家，却看见他头顶着火球似的太阳，汗珠如下雨般地流下。没错，他就是——高空清洁工。他有着一张黝黑的脸，看起来有七八十岁了。
虽然他年纪已经大把了，但是他的动作仍旧是那么灵活，那么的快。他的双手敏捷地擦着那块玻璃，把它擦的透明发亮为止。我惊讶地张大了嘴，他的意志居然那么顽强。
再看另外几个工人，他们也在专心致志地擦着玻璃。这时在大楼的最南面，有一个人打开了窗户，随手扔了个易拉罐。正好下面有个小弟弟，清洁工一看立刻“路见不*，拔刀相助”，迅速地接住它，对那个扔罐子的人说：小伙子，千万不能高空抛物啊，会砸伤人的！看，下面有个小弟弟，差点就被你给砸到了，以后千万不能这样啊！”说完，便帮那人关上了窗，继续去擦他的窗户了。
清洁工能有那么大的举动，真令我敬佩，他的精神、行动，虽然都那么小，但值得我们学*。再说了，他身上那种精神不正是我们要学*的吗？
这件事过去很久了，但我一直忘不了她。
那是我们搬家之前的事。我们家的楼下有一所幼儿园。一个星期天，幼儿园的孩子都回家了。楼下只有一个小女孩坐在小凳上看小人书，在孩子面前不远的地方晾着几块雪白的手帕。我当时正在楼上做作业，一时笔里没了墨水，就在我灌墨水时，不慎把墨水瓶从窗口掉下去了，我赶忙伸头向窗外望去，那瓶墨水正好撒在几块手帕上。坐在附*的小女孩一抬头正好瞧见了我，当时，我下意识地把头缩了回来。第一个进人我脑海的念头是那小女孩看见我了，我该怎么办？我本不想下去认错，但刚才那小女孩烫热的目光好象又浮现在我眼前，我猛然意识到我应该下去。于是，我三步并作两步跑下楼，来到幼儿园，我被一副景象惊呆了，只见那个小女孩正在洗那被弄脏的手帕，我忙跑过去要帮她洗，她却对我微笑着说：“大姐姐，我们老师说自己能做的事要自己做，要是我们老师在这儿，她一定会说你是知错就改的孩子的！”我望着她那稚气的小脸，刷地一下，我的脸红了，心想：我刚才还想不下来呢？真还不如这个六、七岁的小姑娘。
这时，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹篱上。我凝望着那在微风中飘扬的手帕，那是没有一个污点的雪白雪白的手帕。
