总以为，角落处黯淡无光，所以未曾去关注过。然而，当它折射出光芒的时候，却是那样的光彩夺目。
每年的.端午节，家乡都有一个*俗，那就是——挂艾叶。因此每年的农历五月初五，我的房间里总会出现艾叶。而我却十分讨厌艾叶这种东西，因为我觉得它的气味特别难闻。
几年前的端午节，房间里又出现的这股刺鼻的味道。我知道那是奶奶特意放在我房间里。我推开门，迎面而来的是一股刺鼻的气味。我厌恶的看着那挂在床头柜上的一大束艾叶，我用手将艾叶从墙上拉下来，把她们丢在角落里。后来奶奶进来了，看见墙角里丢着的艾叶，就把脸拉了下来。责问我为什么丢在角落里，我嫌弃它的气味太重。奶奶却说它的味道很香，一定要将艾叶挂在墙上，我阻挠着。我认为她简直不可理喻，便将她撵出了门外，又将艾叶扯下来，从窗口处丢了出去。奶奶再也没有进来过，我也乐得清闲。
晚上，我躺在床上，辗转反侧，难以入睡，耳边到处是蚊子扑打翅膀的嗡嗡声。一大早我就顶着熊猫眼，去吃早饭，手臂上和脚踝处都是被蚊子叮咬的痕迹。奶奶从身后走过来，手里拿着花露水，细心地涂在被蚊虫叮咬过得地方，好像早就知道我会被蚊子咬似得。后来我从外面回来，看见奶奶从我的房间里出来，我也没太在意。等到了晚上，耳边的声音却奇迹般的减少了，我睡得很安稳。去年的端午节我在打扫房间的时候，发现房间里多出了很多个小锦囊，我打开一闻是艾叶的气味。很久之后，我才知道艾叶原来有驱蚊虫的功效。我也渐渐的发现，在蚊虫多的季节里，奶奶总会在我的房间的各个角落里放上一些艾叶做的小香包。他们分散在个个角落，我想是因为我不*惯这种味道，奶奶才会这么做吧。我后来问过爸爸，他说奶奶每年这个时候都会在我的房间里放上一些艾叶，为的就是让我安心入睡。
角落里的艾叶放射出它特有的光芒，含着奶奶对我的爱。夏天的夜晚，房间角落里的艾叶静静地放出光芒……
我们村的角落里有一户人家，里面住着一位张奶奶。听说她在村里声誉不太好，人们嘴里她是一个爱管闲事，说话不经脑总遭人反感的人。
我是一个走读生，每天都要经过张奶奶家两次，一次上学一次放学。虽然我和她不太接触，但是我也不喜欢她。因为每次从她家门口经过的时候，空气中弥漫的那些家禽的味道总使我不舒服。有时在她家门口的易拉罐或饮料瓶我也会踢上一脚，用瓶子碰撞固体的刺耳的声音表示我对她的不满。
又是一天的傍晚，放学又要经过她家门口。再一次看见了她家门口的瓶子，带着一天学*后的压抑，我再一次踢飞了它。我不知道在那我踢飞了多少瓶子，只是觉得那里好像经常有瓶子放着，没思考是谁，出于什么目的，无一例外都被我踢开，只顾着心里痛快。
“孩子！别踢了！”我心里一惊，转身看去，张奶奶正伛偻在门旁，一手攀着门边，眼里透出几*乞求的目光。我对这种目光毫无抵抗力，于是尽量露出温和的脸色。她慢慢走向那个被我踢倒在路边的瓶子，小心地拾了起来，说道：“这个是我放的，是想给一个捡瓶子的老头，我放在这里给他捡，你怎么老给我踢飞啊，你这孩子怎么这么不懂事哎，下次别踢了，我跟他说好了放这儿的，踢飞了他不好找啊。”
我思索着，联系着以前的一幕幕原来这瓶子的背后是这样一个故事，原来它寄托了一种人与人之间的善良，一种感动又暖心的精神。此刻我心里只能是惊讶与赞叹。我惊讶村民口中遭人反感的她竟也能做出如此正能量的事，我又赞叹在一个“坏人”身上那一种好的东西存在的那么坚定，坚定到会在缺点中熠熠生辉，发出感人的光芒。我感觉到我眼前的这个老人，那个瓶子都在闪烁着光芒。
人们总被世俗所左右而变得麻木，以至于从别人口中了解一个人，其实，当年真正靠*他，理解他的时候，你会发现真正好的东西正在你不闻不问角落里散发光芒。
再一次我看见张奶奶拿着瓶子走出家门口时，我找出了我家几个空的瓶子，捧了过去。阳光正好洒在那几个空瓶上，噢，多可爱，我说的，是这角落里的光芒。
悠悠的古曲散落了一地的芬芳；泛黄的记忆似细沙随指缝流下；如水的月色静谧地望了我多年；流动的岁月似潮湿的空气沿着记忆中的青石板路，绵延远去。路走来，只有那角落的光芒时刻照耀着我，可笑的我曾经还没有发现……
雪纷纷飘落，如碎花般撒落，凛冽的寒风如刀一样划过肌肤，冻的直疼。我的手泛红肿胀。已经是冻疮满手了，奶奶深邃的眼眸中一丝的怜爱悄然划过，但刀子嘴豆腐心的她嘴上还是不放过，又唠叨起来：是不是天天跑出去玩。手冻成这样……
第二天，奶奶送来一双手套，当时追求时尚的我看不上，这粗毛线手工织的手套，口中很是冷淡，因为我与奶奶不知怎的从小就有些隔阂。待奶奶走了就扔在了一遍，求着母亲买了个帅点的。手套……几天后奶奶又来了，看见我手上那双买来的手套，沧桑的双眸中一缕悲凉，我于心不忍，愧疚的看了看奶奶，突然，看见奶奶的手冻疮横生，还有一些已经结壳的伤口，这是……为我织手套留下的？而且自己都冻成这样了，没给自己做，给我做。我好像想到了什么……一个身材伛偻的老妇拿着织针，在那个阴暗的角落，那个老房子了，一遍一遍反复的来回织这，不时扎到了手，用嘴一吸继续：这是给孙子做的，要做好看点，这时她如一缕光芒渗入我心……泪不住在眼眶里打转，我不想奶奶看到我这样子，跑回来卧室。
拿起那个曾经扔在一边的手套，感受着上面奶奶的温度，我缓缓的带起了它，走了出去，我分明看到奶奶眼中的惊喜和愉悦。心暖，这天气也便不再如此热了，爱包围着我们，会心一笑，夕阳撒下，淡淡离去。
黄昏淡寡，但已倾尽所有。奶奶，您的光芒源自曾被人遗忘的角落，可您的烈焰一直燃烧，足以支撑温暖我的一生
总有那么一些角落，阴暗狭小为人所遗忘；总有那么一些人，默默无闻于角落之中，但灵魂闪耀着炽热的光芒。
他们如光芒栖居在角落，看似无人知晓，却又众人皆知。
热潮卷*着大地，蒸发着人们的抗拒。寒气遍布的土地，萦绕着人们的恐惧。无论是哪种天气，嬉戏操场的学生都万分无奈。夏，大片的人影在阴处浮动；冬，成片的学生在跑道上跃动。唯独角落，不论何时都有背影撞进瞳里，那里或许有光，也有秘密……
体育课这位仁兄可算是扮演着双重角色，他因季节的变化而变化着。对于他的换装表演，我们既给予掌声却也展露失望。
上课前夕，我们赶忙扔下作业，捧着球，看着表地奔向操场。所幸课上有风，挺狂，就像云在大口呼吸，吹得我额前的碎发想挣脱束缚飞上天似。于我而言排球是唯一擅长的运动，凑着凉快坐累了就起身练练身手。随着手中的球一次次被拍打过头顶，眼上的眉跟着频率时起时落，那看起来便是脸的惊叹句子。弱不禁风的排球多次被风掳走，这次它又被毫无征兆地带到了操场的角落。本想让那边的同学帮忙传下，但一眼望去尽数都背对着我。想想还是算了，兴许他们在忙。再仔细想想角落里好像总是占据着些许学生，这倒是激起了我的好奇心，难不成角落里还有发光的金子。我迈步走向我的球——神秘角落，定眼一看白纸黑字尽收眼底，我条件反射地就将嘴弯成了“0”形，捧着球不知所措地站在那，任由不可思议冲击着。老师不是规定不能带作业的吗？以前不都发生过没收作业的事吗？……一个接一个的问号飘荡在脑海。细看他们的校服，居然全都是初一的学弟学妹。我不禁低头轻声一笑，伸手顺了顺被风吹乱的头发，就这样我在他们身后沉默了许久，同时静静地被角落里的光芒笼罩了宛若世纪般长久。待我缓过神来，攥紧手中的球，转身喘了口粗气，随后便挺胸昂首地走入风中……
此后，角落里总多了我在那享受金灿灿的光芒，在那点亮专属自己的微光。
角落里的光芒，并不是道不为人知的`光，它恰恰是显而易见的。
那道光由有梦想的人绽放，被积极上进的人看见、延续。
世界上又无数的角落，但在我眼中，那个普通的不能再普通的角落，却散发着耀眼的光芒。
寒风刺骨的冬天，城市被白雪覆盖，一片洁白。可我却无意间看到了一个梅红的花瓣，两面的墙壁给了它坚实的臂膀。我急忙走*一看，伫立在皑皑白雪中的梅花，高傲地挺拔着它娇弱的身躯，好似骄傲地挑衅着寒冷：我是不会被你打败的！
“墙角数枝梅，凌寒独自开”一树不起眼的梅花不像玫瑰一样成群结队地盛开，不像迎春花一样盛开在温暖的春季，它只能面临着刺骨的寒风，它的身边只有孤独缠绕。
不由想到了自己，一遇到困难就退缩的表现，真是令我无地自容。那次，一道数学大题很有难度，我绞尽脑汁，却怎么也想不出答案。那是一道十分的大题，我一甩手，索性就不做了。被一道数学题绊倒的我是那么无用，那么愚蠢。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”每个人都有先苦后甜的经历，梅花就像宝剑，要想绽放自己独有的光彩，怎能不先经历挫折与失败的洗礼？
梅花——一束盛开在寒冬的花儿，盛开在无情季节的希望，却没有任何抱怨，面对恶劣的环境欣然接受。它暗自欢喜：我能在大雪纷飞的冬天骄傲盛开，可其他花儿却不行，也不枉自豪一回。
梅花只是一束不起眼的花儿，可它用自己的行动得到了人们的敬仰。
没有人在意我，我在一个人的角落，默默地发出微弱的光芒，照亮进每个人的内心深处。
在一个*凡的日子，和以往以往一样的氛围和那个刺鼻的气味。下课铃声想起，班级原本死寂的氛围，霎时间，变得活跃起来，有的人在玩闹，有的人则坐在位子里和别人聊天，而我*时不是特别的爱干净所以我必须得清理一下我一箩筐的垃圾所以我一下课便起身走出位置丢垃圾去了，在我丢完垃圾转身快要坐回位置的时候，眼睛不自觉的盯在了一个背影上，那个背影一改往日的模样那一刹显得格外的高大，也就是在那一瞬间才发现有这么一个人，这么卑微的一个人一直掩藏在角落，他在为我们打扫这个教室，那手法是如此的闲熟，我痴痴的望着他，看着他细心的把地上的垃圾扫进垃圾桶，每一个弯腰的动做都深深的可在我的脑海里。回头想想，并不是所有人都是一无是处，其实只是躲在了一个小小的角落中，在某个时刻绽放出来不一样的光芒。
他虽然学*不是那么好，可是他的一颗朴实无华的心是让我感动到的地方。他在所有人都在嬉戏，玩闹的作文，尽自己的微薄之力，对我们这个家庭进行了美化。他勤勤恳恳的打扫地，他同样的扫干净了我们班级里的卫生，也去除了我们内心世界的那些尘土。
当自己一个人独自遥望着天上的星星时，两眼愣愣的，双腿变得不受束缚，思绪便随着吹来的冷风飘远。也许我们也是这片星海中的一处，在一片漆黑的角落，寻觅着自己，
在某个时刻，发出独属于自己的灿烂光芒。
他用双手制造了我们教室的干净，也同样的，带给了我们心灵上的纯净。此刻我再也忽视不了他的光芒了。
没有人在意他，他在一个人的角落，迸发出无尽的光芒，我想，其实很多时候，我们只是注重那些实力好的人，忽视了那些被埋没在角落里的人，可曾想过，他们的光芒也正悄无声息的释放。
——角落里的光芒优秀作文 (菁华6篇)
角落里的那一束光芒，是不起眼的，而这束光芒像绝处逢生，凤凰涅磐，用自己的毅力在角落里闪耀自己的光芒，微小而耀眼。
天沉闷，没有阳光，也没有一丝风，有的只是烦闷。
期末考试的一门门课的成绩让我原本无比愉悦心情变得难过，再加上父母的批评就是雪上加霜，烦闷的心情迫使我出去透透气，我漫无目的地走着，不知不觉走到一棵大树前，它无比茂盛，像一把参天大赛树，而它却是生长在两墙尖角处，比墙高出许多，它郁郁青青充满生机，看着它，我心中泛起层层波澜，准备离去，却在树的旁边，看到一棵小草，它扎跟在大树根的夹缝里，在如此紧密的夹缝艰难地伸展出他它的身体，小草淡绿矮小，在夏天热情的微风中，它却瑟缩着，仿佛人在酷冷中发抖一般。风拂过大树，却见小草整个身体紧贴地面，风走后小草又重新竖直了身体，显得有些倔强。
小草的身影在我眼中掀起了飓风，它的那抹绿，在我心中深处产生了震撼！这是怎样顽强的生命力，虽然它弱小，但在这与大树争抢养分的地方，它经历了许多少苦难才显示出自己的存在，在那个无数个看不到阳光的日子，它是否放弃过？绝望过？
考试失利，在小草面前显得如此渺小，我开始敬佩小草，它在绝境中逢生，而我又什么理由可以为生活中微小的挫折而打倒呢！挫折是一次次的成长，而我则要战胜挫折长成一棵大树，在大世界的角落里闪着光芒！
真正震撼人心的不是站在闪耀灯光下受人追捧的名人，而是默默在背后付出的*凡人。
我是一名住校生，在学校的时间很紧凑，学*更是紧张。早上起来匆匆忙忙地刷牙洗脸，寝室长便提醒我：今天你值日，动作快点。我烦躁得点点头，对于安排值日我是非常不情愿去做的，我认为它就是在浪费时间，在寝室的时间这么短，会有什么垃圾，还要每天都去擦，去整理。“把这边扫一下”寝室长一边低头看垃圾，一边对我喊道。
我不禁在心里抱怨：为何寝室长什么事都不用做，只负责看管我们是否完成职责，做寝室长真是太轻松了！终于整理好垃圾，时间已经不多了，我急促地抱着作业往楼下冲，由于倒垃圾的地方与教学楼截然相反，觉得这路更是漫长，我开始加快速度地小跑起来，扔完垃圾跑到教室早已气喘吁吁，还好没迟到，我在心底不免松了口气。
坐到位置上，前面的那个位置还空着，我不禁有些疑惑：寝室长怎么还没来，今天的动作不是挺快的吗？抬头看了一下前面的钟表，老师规定的时间已经超过，才看到寝室长跑入教室，手里还拿了几张揉皱了的餐厅纸，刚坐到位置上的她，气息还有点跑完步后的急促。她转身对我低声说道：“下次扫地的时候，记得看一下桌子里面有没有垃圾，桌子里有垃圾，也是要扣分的。”我才知道她手里拿的是我没有清理完的垃圾，我抱歉的点点头，“下次注意就好。”她轻声地说。
后来的几天，我总是在默默地关注她，她检查的时候不仅检查地上和桌子里的，连床底下她都要反复地看几遍。将一切都检查完，所有人都走了，只剩她赶往教师的火速身影。她作为一名寝室长，在老师看不到的地方，默默地为班级工作，每次寝室最晚走得都是她，在我们马马虎虎地做完工作后，她却要仔仔细细地在检查几遍。以前的我，从来不回去关注去留意她的用心，知道那天过后，我才发现她是如此地坚守着自己的职责。
在我忽略的地方，感谢你如此耀眼精彩，做我*淡岁月里的星辰。
阳光正好，微风不燥，我和妈妈漫步在东大街上。
两旁的梧桐树仿佛还是记忆中的样子，繁茂，高大，深深浅浅的绿，一束束阳光透过树叶间的罅隙，将街道分为明暗交替的两部分。顺着有光亮的地方，沿着台阶往前走，蓦地看到前方的角落里多了一个浅绿色的大箱子，好奇的我立即拉上妈妈上前一探究竟。
走进了仔细瞧，这是个约两米高的大铁箱，整体都漆上了如梧桐叶般绿色，上面被分为两道铁板，想必应该可以向里投放厚重的东西，铁板下分别贴上了“可回收”和“不可回收”的字样，再往下便是“衣衣不舍”四个大字。原来这是捐献旧衣服的地方，应该是这段时间“创建文明城市”才设立的吧，想不到，角落里也有慈善公益的光芒，只是可惜了今日第一次发现，没有带上家中的旧衣物。
正当我和妈妈遗憾着准备往回走时，迎面走来了一对年轻的母子，孩子还留着稚气的蘑菇头，约莫五岁大，一双水灵灵的大眼睛直盯着手里捧着的一套叠放整齐的衣服，许是他之前穿不下的衣服吧，一旁的妈妈手中也是捧着几叠衣物棉袄，看着声旁的孩子微扬嘴角，两个人穿着橙黄色的亲子装，在阳光的倾洒下，像带着光芒似的，让人移不开眼。
她们径直朝衣物捐献箱所在的角落走来，看到我和妈妈，女人点头示意向我们打招呼，孩子甜甜地说了声：“阿姨好，姐姐好。”我和妈妈亦笑着问好。其实*了看，他们手上的衣物与我想象中的破旧差很多，相反，而是干净，整洁，从款式上来看，也是前几年的流行的。
我摸了摸小男孩的头，疑惑地问：“小弟弟，为什么把这些比较新的衣服捐走呢？”
男孩思考了一会儿，指着妈妈说：“妈妈告诉我，要从那些穿不下的里面，选最好的，最保暖的，这样受捐赠的小朋友看到漂亮衣服应该会开心。”
女人听了不好意思地笑笑：“其实我就是觉得要捐赠，就要尽自己的力，捐最合适，最好的，干净整齐的衣服谁看了都会高兴的不是吗？”
说罢，她便和孩子一起将衣服从铁板投入，接着像最初那样，点头告别，看着他们渐行渐远，最后他们的身影消失在阳光里，仿佛不曾来过，却又真实地留下了什么，我知道，那不仅仅是衣物，更是一种善良的精神，好似一束光，照亮了这角落，也照亮了人心。
曾在书中看过这样一段话：“真正富有人道精神的人，所拥有的不是那种浅薄的仁慈，也不是那种空洞的博爱，而是一种内在的精神上的丰富。因为丰富，所以能体验一切人间悲欢。也因为丰富，所以对情感的敏锐感应不会流于病态纤巧。他细腻而不柔弱，有力而不冷漠，这是一颗博大至深的心灵。”
此刻，我和妈妈，在这汩汩流动的阳光下，见证了两颗慈爱的心。深吸一口气，沁入心田的是满满的阳光的味道，是那样温暖，令人心安，仔细一嗅，似乎还夹杂着一丝淡淡的，洗衣液的味道。
我转身，看着捐赠箱，似乎是从那里传出的味道，用手轻轻提起铁板，眼前的一幕让我深受震撼，箱子的大部分被整齐洁净，五彩斑斓的衣服填充着。箱子建成才短短几日，便有这么多善良的人捐献出自己的爱心，这时，仿佛有一株感动的藤蔓攀爬上我的心。那散发着洗衣液香气的衣物像是一条有着七彩光芒的虹，我知道，它没有尽头。
是啊，原来这世上有无数像这对年轻母子一样的人，无数颗善良的心灵，他们就像是角落里的光芒，温暖了人心底那最美好，最柔软的地方。
也许这才是一个文明城市得以持续下去的理由。
偏僻的角落，虽幽暗，但却散发着生命的光芒。
清晨，阳光明媚，草木经过雨水的冲刷，还有点点晶莹的水珠留在枝头，折射出难得的美丽。我闲得无聊，便来到了大街上，开启闲逛模式，在路上无所事事地走着。
走进一条陌生的道路，希望能够体会冒险的快感，然而，这条路很快就走到了尽头，我不由地悻悻而归了。正当我即将返回时，却看到左边有一条小巷，便又来了兴致。快步奔至巷口向里张望，里面的景象不由让我心生失望。经历了漫长岁月的墙壁已残破不堪，上面还被人贴满了小广告，地上散落着几堆垃圾，雨水从旁边房子的屋檐上滴下来，流经垃圾堆，汇聚成了一滩臭水，散发出腐烂的臭气。好奇心顿时消散，目光飞速地移过这些令人厌弃的东西，冷不丁却瞟见垃圾堆旁边有几株野草。正是他们重又勾起了我的好奇。
咦?这种地方居然也有植物生长。我停下了准备离开的脚步，不顾旁边的臭味，自顾自地蹲了下来，观察着这几株野草。这几株野草冲破了层层坚硬，从石缝中钻出，身上还带着未被太阳晒干的露珠，斗志昂扬地抬着头，努力吸收着阳光，无不显示着其生命力的顽强。静静地看着石头上的草，我仿佛看到了一颗草籽在石头缝中艰难的成长，努力的吸收着雨水，享受着水滋润的场景，它卯足了劲，冲破了石头，最终绽放了自己。
我呆呆地看着这些草，为它们而震撼。不知过了多久，我才慢慢起身，朝着家的方向走去……
一株毫不起眼的草都有着对生命的渴望，希望绽放生命的光彩，而我们人类，不应该更加努力为生命的绽放而奋斗吗?
总以为，角落处黯淡无光，所以未曾去关注过。然而，当它折射出光芒的时候，却是那样的光彩夺目。
每年的端午节，家乡都有一个*俗，那就是挂艾叶。因此每年的农历五月初五，我的房间里总会出现艾叶。而我却十分讨厌艾叶这种东西，因为我觉得它的气味特别难闻。
几年前的端午节，房间里又出现的这股刺鼻的味道。我知道那是奶奶特意放在我房间里。我推开门，迎面而来的是一股刺鼻的气味。我厌恶的看着那挂在床头柜上的一大束艾叶，我用手将艾叶从墙上拉下来，把她们丢在角落里。后来奶奶进来了，看见墙角里丢着的艾叶，就把脸拉了下来。责问我为什么丢在角落里，我嫌弃它的气味太重。奶奶却说它的味道很香，一定要将艾叶挂在墙上，我阻挠着。我认为她简直不可理喻，便将她撵出了门外，又将艾叶扯下来，从窗口处丢了出去。奶奶再也没有进来过，我也乐得清闲。
晚上，我躺在床上，辗转反侧，难以入睡，耳边到处是蚊子扑打翅膀的嗡嗡声。一大早我就顶着熊猫眼，去吃早饭，手臂上和脚踝处都是被蚊子叮咬的痕迹。奶奶从身后走过来，手里拿着花露水，细心地涂在被蚊虫叮咬过得地方，好像早就知道我会被蚊子咬似得。后来我从外面回来，看见奶奶从我的房间里出来，我也没太在意。等到了晚上，耳边的声音却奇迹般的减少了，我睡得很安稳。去年的端午节我在打扫房间的时候，发现房间里多出了很多个小锦囊，我打开一闻是艾叶的气味。很久之后，我才知道艾叶原来有驱蚊虫的功效。我也渐渐的发现，在蚊虫多的季节里，奶奶总会在我的房间的各个角落里放上一些艾叶做的小香包。他们分散在个个角落，我想是因为我不*惯这种味道，奶奶才会这么做吧。我后来问过爸爸，他说奶奶每年这个时候都会在我的房间里放上一些艾叶，为的就是让我安心入睡。
角落里的艾叶放射出它特有的光芒，含着奶奶对我的爱。夏天的夜晚，房间角落里的艾叶静静地放出光芒
总有一些不被注意的角落，会散发出耀眼的光芒。
——题记
河南沁阳市的一个小角落里，有一潭马上就要干枯的水，也正是那潭水，竟把这个角落照得十分明亮。如果不是这潭水，那么这个角落里可能就会黑暗无比，也是在这个不被人注意的小角落，阳光洒在脸上，风吹在身上，鸟鸣钻进耳畔，不由想到了自己最*的生活。
最*，学*情况一如既往，没有丝毫起色，考试成绩也没有太大变化，弱点还是那些，长项也还是那些，十分*常，在课堂上总是觉得老师没有关注我。难道是因为自己太*凡了么？就像这个“角落一样”，太不起眼了？
在这个世界上也不知有多少个这样的角落，可是为何这个角落有些特别，耀眼的阳光，青草顽强地生存，路沿上还有一潭马上就会干涸的水，可是就因为这潭水，滋养着角落里的各种生物，才让角落如此特别。猛然间，心中忽然明白，自己的生活虽然很*淡，也没有什么特别之处，那是因为自己没有找到那一潭给自己光亮的水潭，和一颗坚持不懈的心……
是啊！只要你有一颗坚持不懈的心，就能盼来那潭水，哪怕是在一个小小的角落里，也能发出属于自己的光芒。
——《角落里的阳光》阅读答案 (菁华3篇)
角落里的阳光
①1980年7月1日，我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点，我惊讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤，他穿一双破旧的布鞋，看得出是贫民窟的孩子。
②我轻轻地拍了一下他的肩膀，他“啊”了一声转过来，一张黝黑成熟的脸，惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说：“嗨，你好!我叫汤姆.特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手：“您好，汤姆先生！我叫比尔.莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他，可他慌忙摇头，轻轻地说：“我在广场上等您四个小时，不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗？就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?
③十五分钟后，我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车，一边跑一边对我说：“请您务必等五分钟！”不一会儿比尔就出来了，他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。我看到，他的背上背了一个小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我：“其实她是我的姐姐，今年十七岁，是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说：“记得上次我跟你提起的那种车吗？瞧，就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。原来他为我擦车，在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的，就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!
④后来我又去了比尔的家，他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外，每天还要去老人院做五小时的护理工作，他刚刚十六岁。
⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话，告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝，我比他自己更清楚他能胜任这项工作，况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。
⑥等我三个月后再去超市时，差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳，活儿也干得漂亮；服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理；甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。
⑦比尔说，他一看见我的车就觉得离梦想*了一步。这真的是一个与众不同的员工：即使他在最阴暗的角落走路，人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。
⑧他会成功的，是的，我深信。
（选自《时文选粹》，有删改）
小题1:第②段说：“这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?”这句话在文中有何作用？（1分）
小题2:请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。（3分）
小题3:小说的主人公是比尔，作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象？（2分）
小题4:小说标题“角落里的阳光”的含义是什么？（2分）
小题5:最后一段，“我”凭借什么来判定他会成功？（3分）
小题6:阅读下面材料链接，结合选文内容，谈谈你对“自残”行为的看法。(3分)
材料一：在云霄县城，有个不足20*方米油画工作室，经常可见一群孩子在跟一位左手残疾的青年学画。残疾青年张志成来自云霄县云陵镇下坂村农民家庭。他以画油画为生，是云霄颇有名气的青年油画家。
材料二：据香港《文汇报》报道，很多人年纪轻轻已有焦虑“病征”。一项大型调查显示，约18%受访中学生自认容易或经常感到沮丧、低落，甚至绝望。约6%经常焦虑者中，*半有自残倾向。
参考答案：
小题1:①用“我”对比尔的猜测，设置了悬念，激发读者的阅读兴趣；②反衬后文比尔梦想的与众不同。（答出1点即可）
小题2:运用动作描写和神态描写，表现了比尔坚定的自信心以及为家人付出的满足感。（手法2分，效果1分）
小题3:运用了侧面描写的手法，表现比尔的良好品行。（手法1分，作用1分）
小题4: 即使他地位卑微、身处困境，内心却充满阳光。
小题5:看到了他①身处困境却自信乐观。②自尊自强，不懈奋斗。③热爱家人，懂得付出。④热爱生活，拥有梦想。⑤敬业爱岗，吃苦耐劳。（每点1分，答出3点即可）
小题6:自残是一种不恰当的情绪宣泄方式，容易弄巧成拙，酿成悲剧。即使身处逆境，我们也应当树立乐观积极的人生态度，善于调节自己的情绪，微笑着面对生活。
小题1:
试题分析：本题考查分析文章语句作用的能力。从结构上与内容上来分析作用即可。
小题2:
试题分析：本题考查赏析文章精妙语句的能力。赏析句子的一般方法为：方法+效果+情感，在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。
小题3:
试题分析：本题考查学生分析文章写法的能力。此处主要运用了“衬托”的手法，作用是体现比尔的人物形象的。
小题4:
试题分析：通读全文，区分题目的本义和比喻义，整体把握人物形象。
小题5:
试题分析：结合文章的内容来分析“我”凭借什么来判定他会成功的原因，应从人物身上发掘其优点，概括人物的思想品质，这些就是人物成功的原因。
小题6:
试题分析：本题为开放性试题，结合材料链接和选文内容来谈你对“自残”行为的看法。应指明“自残”行为的危害和不可取之处，树立正确的思想人生观。
角落里的阳光
①1980年7月1日，我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点，我惊讶地发现有个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤，他穿一双破旧的布鞋，看得出是贫民窟的孩子。
②我轻轻地拍了一下他的肩膀，他“啊”了一声转过来，一张黝黑成熟的脸，惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说：“嗨，你好!我叫汤姆·特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手：“您好，汤姆先生!我叫比尔·莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他，可他慌忙摇头，轻轻地说：“我在广场上等您四个小时，不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗?就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?
③十五分钟后，我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车，一边跑一边对我说：“请您务必等五分钟!”不一会儿比尔就出来了，他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。我看到，他的背上背了一个小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我：“其实她是我的姐姐，今年十七岁，是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说：“记得上次我跟你提起的那种车吗?瞧，就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。原来他为我擦车，在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的，就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!
④后来我又去了比尔的家，他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外，每天还要去老人院做五小时的护理工作，他刚刚十六岁。
⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话，告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝，我比他自己更清楚他能胜任这项工作，况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。
⑥等我三个月后再去超市时，差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳，活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。
⑦比尔说，他一看见我的车就觉得离梦想*了一步。这真的是一个与众不同的员工：即使他在最阴暗的角落走路，人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。
⑧他会成功的，是的，我深信。
《角落里的阳光》阅读题
17.第②段说：“这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?”简要分析这句话在文中的作用。(4分)
18.请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。(4分)
比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。
19.小说的主人公是比尔，作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象?(2分)
20.小说题为“角落里的阳光”，这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质?请分条简答。(4分)
《角落里的阳光》阅读题参考答案：
17.①用“我”对比尔的猜测，设置了悬念，激发读者的阅读兴趣;②为后文比尔梦想的与众不同作铺垫。(4分，每点2分;只答承上启下得2分)
18.运用神态描写和动作描写，表现了比尔坚定的自信心以及为家人付出的满足感。(4分，描写手法一个1分，共2分，效果2分)
19.从侧面表现比尔的良好品行。(2分，手法1分，作用1分)
20.①身处困境却自信乐观。②自尊自强，不懈奋斗。③热爱家人，懂得付出。④热爱生活，拥有梦想。⑤敬业爱岗，吃苦耐劳。(4分，每点1分，答出四点即可)
①1980年7月1日， 我 驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点，我惊讶地发现有个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤，他穿一双破旧的布鞋，看得出是贫民窟的孩子。
②我轻轻地拍了一下他的肩膀，他啊了一声转过来，一张黝黑成熟的脸，惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说：嗨，你好!我叫汤姆.特尔斯。他迟疑了一会儿慢慢地伸出手：您好，汤姆先生！我叫比尔.莱特。我从口袋里抽出一百美元给他，可他慌忙摇头，轻轻地说：我在广场上等您四个小时，不是为了这个。我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的保时捷。您能把我送到家吗？就三英里不到的路程。这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?
③十五分钟后，我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车，一边跑一边对我说：请您务必等五分钟！不一会儿比尔就出来了 ，他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。我看到，他的背上背了一个小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我：其实她是我的姐姐，今年十七岁，是小儿麻痹症。然后我听见比尔对他姐姐说：记得上次我跟你提起的那种车吗？瞧，就是这种。弟弟有钱了一定买给你。比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。原来他为我擦车，在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的，就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!
④后来我又去了比尔的家，他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外，每天还要去老人院做五小时的护理工作，他刚刚十六岁。
⑤离开时，我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：我们自己行。我给超市的人事经理打电话，告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝，我比他自己更清楚他能胜任这项工作，况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。
⑥等我三个月后再去超市时，差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳，活儿也干得漂亮；服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理；甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。
⑦比尔说，他一看见我的车就觉得离梦想*了一步。这真的是一个与众不同的员工：即 使他在最阴暗的角落走路，人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。
⑧他会成功的，是的，我深信。
（选自《时文选粹》，有删改）
16. 第②段说：这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?这句话在文中有何作用？（4分）
17. 参照示例，从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。（3分）
示例：离开时，我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：我们自己行。——运用动作和语言描写，表现出比尔拒绝施舍，要用自己的努力实现愿望的决心和信心。
赏析：比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。
18. 小说的主人公是比尔，作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象？（2分）
19. 小说题为角落里的阳光，这里的阳光喻指比尔的哪些良好品质？请分条简答。（4分）
参考答案：
16. ①用我对比尔的猜测，设置了悬念，激发读者的阅读兴趣；②反衬后文比尔梦想的与众不同。（4分，每点2分）
17. 运用（动作）神态描写，表现了比尔坚定的自信心以及为家人付出的满足感。（3分，手法1分，效果2分）
18. 从侧面表现比尔的良好品行。（2分，手法1分，作用1分）
19. ①身处困境却自信乐观。②自尊自强，不懈奋斗。③热爱家人，懂得付出。④热爱生活，拥有梦想。⑤敬业爱岗，吃苦耐劳。（4分，写出1点得1分，2点得2分，3点得4分）
——角落里的“伟人”写人作文800字汇总五篇
伟人不仅仅是在开国大典上庄严宣告新中国的成立，伟人也不仅仅是第一个登上月球，留下地球人的足迹。我要说，生活中处处有伟人。放眼去发现，伟人尽在我们的身边。
历史的荣耀和生活里的*惯，我们早已把伟人看成了至高无上的人，与我们距离极遥远的人，家喻户晓的人。其实，把眼光放低些，我们也许就会发现伟人们并非遥不可及，“伟大”也并不一定就要撼天动地。关键要看你对“伟大”的定义。
早晨迎着新的朝阳踏在上学的路上，有谁曾注意到脚下的路？是谁将长无尽头的马路清扫得一尘不染，是谁佝偻着腰捡拾地上一片片的垃圾袋，又是谁用铲子一点点除去电线杆上的小广告和顽固的口香糖？我想说，不仅仅是任劳任怨的清洁工们，还有所有坚定的环保者们。也许他们的动作微不足道，也许这仅是生活中太小太小的细节，但也许就是因为他们的举动，你因此免除了被果皮滑倒的可能性，空气也因此更加清新洁净，他们的行为令人感动。然而对于时常乱丢垃圾的我们，他们难道不能用“伟大”来形容吗？
每逢周末我总能看到十字街口的献血车。车里人头攒动，洋溢着一股股温暖的气流。看着医护人员熟练的手法：化验、消毒、抽血、止血，献血者们的脸色也由紧张的白变为安详的红，一种欣慰的笑容开出朵朵灿烂的花。也许就是由于他们的无私付出，可以救活一个人的生命，可以成就别人未完成的夙愿，一切皆因当时一个奉献社会的小小想法。面对着他们的崇高，伟大的形象在我们心中已油然而生。
伟大是在泥泞的前进道路上，黑暗中赠予别人哪怕是豆大的灯光；伟大是人人为了自己的未来而奋斗时，你能想到世界的未来也需要你去助力，哪怕是小小的贡献和成果；伟大是大同社会中的“不独亲其亲，不独子其子”；伟大是当他人为患难的死者点上蜡烛时你能为死去的凶手也点上一根蜡烛祈愿时的宽容；伟大是……当然，“伟大”的定义过高，我们会失去动力，因过于遥远而放弃进取；“伟大”的定义过低，我们会得意于现有的名号而止步不前。
有一种承诺叫守候，有一种关爱叫离开，有一种沟通叫沉默，有一种普通叫伟大。伟大不一定会立即出现在你我面前，但伟大会在你我心中成为一种恒久的动力和奋斗目标。
人的一生不会是一帆风顺的，正如在大海中航行，又是风*浪静，有时海阔天空，有时竟涛骇浪。逆境可以磨练人的意志，可以锻炼人的思维，成就人的梦想。然而，在逆境中，坚持自己的信念，才能成功，否则将会一事无成。
面对困境，可以转变方向。方向不是一成不变的。孔子，虽是鲁国人但心存大志，花甲之年奔走四方，但未得到赏识，不得志。后在老家转向思想教育，整理书籍，兴办学堂，虽在政治上未能得到认可，但他的思想一致影响到今天。唐宋八大家之一的苏轼，一生三次大起大落，将一生都留在了“三州”，在政治上同样没有多大的成就，而且还多次被贬。但他却留下了大量的文学作品。在困境中，不要一味地去追求自己的目标，信念要有，但目标要跟就自己的情况而定。
面对困境，要学会坚强。司马迁而是受家乡和父亲的影响，励志续写父亲未完成的《史记》，在自己受到宫刑之后，依然坚持写《史记》，是自己的成绩可与屈原相提并论，故知“史家之绝唱，无韵之离骚。”不只是中国在历史上有此类人，同时在欧洲大陆上也有。正如贝多芬一生创作了不少名篇，即使是双耳失聪，靠一直木棒，他依然为世上的苦难的人写曲子。种种事例说明，只要有信念，坚持到底，就一定成功。
面对困境，要善于从头再来。史学家谈迁呕心沥血二十年修重了《国粹》，不了被盗，心中存有一种痛，但他又重新修成了一部明史，碧天一部更加祥实，更加精彩。初读《我与地坛》便感到这非常人所做。史铁生，21岁不幸折腿，可他并不是一直自暴自弃，而是很快从轮椅上“站”了起来，他的作品深得美国运动员刘易斯的喜爱。莎士比亚曾说过：“人生不会是一帆风顺和美妙动人的。”面对困境，有人选择了放弃，有人选择了坚守，放弃的人一蹶不振，坚守的人功成名就。
学*也是如此，都知道要好好努力，但坚持下来很难。我们有告诉自己，要坚持，在逆境中才能中才能成功。
悠悠五千年的中华大地上风起云涌，经历着无数次江山不改人已换的历史变迁！综观历史变迁！纵观历史，回懵苍穹，有太多的人和事令我难以忘却，似一杯杯香茗让人品之不尽，回味无穷让人唇齿留香，萦绕心头。
我穿越时空的羁绊与束缚，抛弃空间的限制，畅游历史的长河，感慨于伟人的回忆中！郑板桥的千磨万机还坚劲，任尔东西南北风；林则徐的苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；曹雪琴的字字看来全是血，十年辛苦不寻常；文天祥的臣心一片磁针石，不指南放不肯休；***的宜将勇追穷寇，不可沽名学霸王；在这些似钻石般的名句中，让我读懂了伟人的胸怀和豪情壮志，正是他们那一颗颗伟人的心灵创造了令人惊叹的功绩，为中华民族的历史蓝图上描绘了灿烂的一笔。
伟人之所以可以成为伟人，不光在于他们有那多令世人惊羡的才华和智慧，还在于他们有一种敢于迎接困难，却决不动摇自己的决心，大不了便身首异处又何妨的决心！
为了实现自己成为一名清官的梦想，郑板桥家徒四壁，一贫如洗；为了维护华夏子孙的利益，林则徐竭尽忠心，流放外地；为了完成《红楼梦》这一旷世奇作，曹雪芹饱受欺侮，忍饥挨饿；为了成全做了忠臣的心愿，文天祥选择了与国共存亡，慷慨赴死
我们所看到的仅仅是伟人身前的光环，却不曾看过伟人身后所付出的辛劳与心血。可想而知，欲成功，必须先要经过一番非常人所能及的努力才行！不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。！
面对佞臣**，屈原选择了投江；面对荒漠原野，苏武选择了固守；面对官场腐败，陶潜选择了归隐；面对大江东去，苏轼选择了旷达。比起这些伟人的苦难，我们的小挫折又算得了什么呢？
独自踯躅在冰冷的寒夜，你是否在为遭遇挫折而困苦不堪；徘徊于夜色仍明的街头，你是否在为生活的不顺而将痛苦放大？擦干汗水，拭去泪水，装满欢笑，重拾自信，让我们一起在这奔流不息、滔滔不绝的历史长河中留下一串属于我们自己的足迹吧！
他，出生在一个贫苦的家庭，但是他通过自己的奋斗，改变了自己的命运，他，一个活跃在春晚舞台上二十多年仍不衰的演员，他，为国内外的震后家园重建作出了巨大的贡献，他，就是全国家喻户晓的笑星-----赵本山老师，我赞美他。
他是一个辽宁铁岭的一个贫困农民的儿子，他和同村的孩子一样，有父母的爱，但是，老天无眼，把一切厄运都降临在这个无辜孩子的身上，因为某种原因，他的父母早早的离开了他，扔下他一个人，一个善良的老人收养了她，他在那位老人的照顾下，一天天长大了，之后，他便认这位老人为他的母亲，因为自己的长大，所需的东西也越来越多，给家庭增加了经济上的负担，他为了打破这一窘迫，便开始自学起了二胡，有时也在当地的一些地方剧场学*当地的民俗-——二人转，渐渐的有了经验，他便在一些剧场登台演出，赚了一些钱，为家庭减少了负担，但是他从小就还有梦想，他为了超越自己，每日都十分刻苦的练*，他登台的次数越来越多了，渐渐地，他便被家喻户晓了，他虽然享有名气，但他并不满足，他要用自己的努力去上春晚，给全国人民带去欢笑，有志漂洋过海，无志寸步难行，说的一点也没错，在他的不懈努力下，终于登上了春晚舞台，这一上便不可收回了，连续二十几年至今，他仍是春晚舞台上的佼佼者。
如今，他赚了大钱，他不像某些人一样把钱都花在吃喝玩乐上，而他是把钱捐给一些贫困落后的地区的发生过灾难地区的家园重建上，把自己所赚的钱用在慈善公益上，让更多的人感受到我们祖国的伟大，同时，他还自己建立了十几个剧场供人们娱乐，自己也参加许多电视，电影的拍摄，用自己一身的艺术细胞去给亿万人民带去欢笑，有时，他因为身体极不舒服，不能演出，但是当他想起人们对他迫切的期盼的喜爱后，他便会坚强的站起来，继续为人们带去欢笑，每当他看到人们舒心的笑了的时候，他的心也会变得轻松。
他，是我们亿万人民公认的笑星，他，是我们脑海中无法忘记的人物，他，给我们做出了巨大的贡献，他那不懈的努力，是我们每个人学*的高标。
伟人，就像星辰一般，不一定耀眼，却自带光辉。而在我心里，每一个人都可以成为伟人。
教师，是我们人生路上的指路明灯，虽然在这个职业中，不是每一个人都能成为妇孺皆知的名人，但你们却一直坚守在自己的岗位上。
如果我们是一棵树上的繁茂的树叶，那你们就是那“咬定青山不放松”的挺拔的树干，而在这根树干上旁逸斜出的树枝和树叶，便都是你们的学生。每一位教师，都像参天大树那样把我们送入碧蓝的天空，让我们有更好的人生。你们不会放弃任何一位学生，即使是即将坠入深渊的人，你们也不会放弃一丝希望。
如果世界是一张白纸，没有任何色彩，即使有，也只是黑白相间的单调。但是在我们的生活中，却有人愿意在这张没有色彩的人生增添几分色彩，让它不再单调。你们就是我心目中的伟人——工人！
在这个世界上，风景优美的地方数不胜数，虽然偶尔有几处不是那么宜人，但却也是我们人生中的一道靓丽风景，因为你们用智慧建造的。在没有月光的夜晚，你们的创造也会熠熠生辉，就像天上闪闪烁烁的星星。
没错，这些都是你们创造的奇迹，人类虽没有大海那样波澜壮阔，也不像河流那样源远流长，但是，你们却有“乱云飞渡仍从容”劲头，你们在不断的突破自我，搭建着一座座笔直冲天的高楼大厦。
世界上最伟大的爱是什么？那便是母爱，没有什么能比得上它的创造者——母亲。
怀胎十月，终成就一个生命，这十月的艰辛，没有谁比你们更了解，我们对你们最大的回报，就是*安无事的、快乐的活着。母爱是在我们迷茫时的灯塔，母爱是在我们愤懑时的镇定剂，母爱更是我们在无依无靠时的坚定的后盾。我们没有权利去诋毁母亲，践踏母爱，因为母爱是我们生活的勇气和信念！
世上还有有很多很多的伟人，不只有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师，或是“南求北索无休歇，东挡西除未定哉”的工人，亦或是“临行密密缝，意恐迟迟归”的母亲……每一个人都是这个世界上独一无二的，都可以成为这个世界的伟人，所以我们不要妄自菲薄，而是应该多去思考一个人存在的意义。
