"表现自己"在我心中一直就是一个贬义。是多么虚荣自负的一个词啊，我一生认为人，永远低调比较好；这或许是因为我的天性自卑有关的吧。但终究是有一天是要表现自己的，那是必须的，我们必须去面对，去经受考验做出色。那时，我会变得紧张，心中惧怕观众的眼睛，他们的眼睛就像纯净水一样看的透彻、神话里的火眼一样看得千里路；就怕露出破绽让他们议论于纷纷嚷嚷。
演讲，对于我这种人来说，是一种极限的挑战。走上万人之上的讲台就像跳进了深渊，周围黑黑的有着无比剧毒的玫瑰刺，不得动弹。直到掌声响起，面前才照出曙光，从顶空坠下一根麻绳，仍然是面无表情的走下台，回队那一蓦地才欣喜眉梢。
失败，是让我攀爬于悬崖峭壁，又有时间的定格；决定着堕落于崛起，堕落相当于失去的翅膀只能饿死在荒郊野外、崛起相当于把命运指向太阳出来的地方。一次失败，就好如度过冰河世纪的冰川面临着死亡，和一种不可能转化为可能的奇迹。
——老师扶了扶已经滑在鼻梁上的眼镜，说："这次演讲是代表班级去夺奖的。"我想："每次都是代表班级去演讲的，老师就是老师，废话真多。以前说是不代表班级，演讲砸了就要挨批，批评着"他们"嘴里还说着；你的失败就是班级的失败，别的班级会怎么看我们？"我不举手，但想起老师那些刺人的话语，我就气愤的慌；心里一热就举了手。*时我不经常踊跃参加活动，今日突然，便惊了老师一跳，于是就把这个机会让给了我。我想：以前除了作文总是没有风靡全班的东西了，今日我必须要好好表现自己。
准备时间只有一天，我冒冒失失的把稿子写完交给了老师，马上更改了几句就通关了。我背了整个三节副科课的时间，终于背的滚瓜烂熟。——虽然演讲是拿着稿子去说的，但做到万无一失索性背会，省的到时结巴。
星期五的炎热下午，不动都让人汗流浃背、挥汗如雨。**下的演讲台上的讲话老师，不时的停止，擦擦汗，再继续说。终于我的演讲开始了——有请七年级一班的×××同学为我们演讲《雨的过后》。
我大步流星走向演讲台上，途中十分紧张，我自己开导自己：万万不要紧张小心出岔子。于是我呼了在嗓子眼存了许久的气流，但又有气流到了嗓子眼。但想着要表现自己，战胜自卑便勇敢起来，紧张随其化为浮云，抛于脑后。——手拿着话筒，一手拿着稿子;各位老师、各位同学，大家好。今天我给大家带来《雨的过后》演讲稿。
我不慌不忙的说着，随着文章的情节，而改变音量、情绪、表情。这些都是外饰的，但在我心里一直都紧张着。许久终于念完了，不——这不是念，是背完了，从头到尾我只背了，用眼的余光看看手中的演讲稿，早已被手中冒出的汗水湿透了。我鞠了鞠躬下了台，其他选手听了我的演讲，就似乎没有了信心。念得坑坑巴巴的。
评委老师给了我高分，全班同学都欣喜若狂。显然，最后我勇夺第一。这一次没有失败，远离了失败的危险。战胜了自卑。这次表现，是彻彻底底的成功了，是彻彻底底的释放了风采，是用自己的力量化开了黑洞，照明了前方的路。
我突然明白表现自我，是一种精神。不是为了虚荣而做的。如今在我心中从贬义转化了一个褒义。眼前，我真正看到了"表现自我"的美。
菊花争妍斗艳，是它在向我们诠释自己的美丽；翠松在寒风中傲然挺立，是在展现自己的坚贞傲骨；雄鹰翱翔于蓝天，是在表现自己的飒爽英姿。这些让我们感慨万千的自然风光，以不同的方式展现它们的美丽。这些美，让人们追逐艳羡。
自然如此，人又何尝不是呢？人类的美，也需要表现出来。把自己的优点、长处适时的展现出来。不但会给人以美好的印象，也可能成就了自己。
千里马需要伯乐的发掘，如果伯乐没有发现这匹千里马，它岂不是一辈子都要忙碌于耕田磨面之活？纵然千里马技艺超群，千里难寻，不表现自己，也会埋没在*庸的劣马中，一生碌碌无为。假设毛遂没有自荐，再好的伯乐也无济于事，也自然不会有后来的功成名就。
有些人们觉得表现自我就是自夸，其实不然。在当今这个竞争激烈的社会，最稀缺的就是表现型人才。芸芸众生中，只有大胆表现自己的特长与魅力，展现自己与众不同的一面，才会有脱颖而出的机会。表现自己，是创造自己成功之路的前提。
现代社会的表现型人才也屡见不鲜。我们敬爱的*，一句"为中华之崛起而读书！"让同学和老师对他刮目相看。而因表现自己，而受到挫折的，也不是没有。印度诗人泰戈尔，少年时期就处处表现自己。他小学就会写诗，有嫉妒他的人诬赖他抄袭，他也没有放弃。最终成为了著名的诗人。程*不是说过吗："缓慢氧化和燃烧都是氧化反应，燃烧是将自己的热情一下子全释放出来，表现自己的亮度。如果不一下子点燃，那就会像缓慢氧化一样，慢慢消失殆尽。"
玫瑰展现自己的芬芳，获得了众人的好评；彩虹展现自己的瑰丽，让人们为之流连。古今的众多人物向我们诠释着表现自己的重要性。想要立足于社会，获得成功，就要学会展现自己的魅力，创造希望。
据说，法国科学家法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”：他将许多有“跟随者”*性的一种毛毛虫放在一个花盆的边缘上，让它们首尾相接围成一圈，还在离花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针，关于表现自己的作文。
实验开始了，只见毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆边缘一圈一圈地走着。一个小时过去了，一天时间过去了，毛毛虫还在不停地一圈一圈地走着。终于，一连七个昼夜，毛毛虫全都因为饥饿和筋疲力尽而死亡。法伯于是在他的实验记录中写下了这么一句耐人寻味的话：“在那么多的毛毛虫当中，只要有一只能展示一丁点自己的与众不同——走自己的路，便会避免死亡的命运。”
是啊，如果毛毛虫能展示出一丁点的自己，它们的跟前便是吃不尽的美食，又怎能“因为饥饿和筋疲力尽而死亡”，让自己失去一次难得的生存机会呢？
一位曾经留学美国的长者还为我讲过这样的一个真实的故事。
他说他初到美国的时候，发现美国的大学生每次上课前总要先拿一张硬纸，再用颜色鲜艳的笔在其上面郑重其事地写上自己的名字，然后对折一下，让这张硬纸站立在桌面显眼的位置上。
他对此疑惑不解，就问坐在旁边的美国学生。美国学生告诉他，给他们讲课的教授一般都是知识渊博、地位很高的社会名流，而这对他们来说就意味着机会——因为在讲课时，教授会不时地叫学生回答问题 。
让写有自己名字的硬纸站立在桌面显眼位置，这就意味着自己将会有多次被教授提问而展示自己才华的可能，从而在毕业时获得被教授推荐到著名公司当职员的机会。而他在后来也确曾多次耳闻目睹过，教授推荐上课能充分展示自己才华的学生到著名公司当职员的事情。
这个故事中被教授推荐的那些美国学生是幸运的，而这幸运正是由于他们在课堂上充分地展示了自己才华的结果，要不然，他们绝对不会有这样的机会。看来，“展示自己就是给自己机会”这句话一点都不假！
同学们，大家都想拥有良机吧？那么，还等什么，赶快行动起来，充分、再充分地展示出靓丽的你自己来吧！难道，你要做一只可怜的“毛毛虫”不成？
世有伯乐，有千里马”，一匹千里马能遇到伯乐幸运的。但“千里马常有，而伯乐不常有”，这就应该善于。翻开史册，战国时期的毛遂，三国时的黄忠，的改革家，人无不怀有远大抱负，但更让佩服勇于自荐，的能力。
自荐，才被埋没。当今社会，善于是自身发展的条件，更是祖国四化建设的需要。程*，改革开放前普通，但他在努力后做了某市的*，但他的还完全，投身于波涛汹涌的商潮中去，终于在几年后年收入几百万元的113涂料厂，也为建设尽了的一点力。有些人不理解勇于自荐，
善于，说“出风头”和“目中”的。其实不尽然，出风头，程*做*时，就投身商海，正是他想为造福，为祖国更大的才地。是“日心说”的扞卫者布鲁诺，“论”的者爱因斯坦，都时刻着的才华。的“”已世人的认可。程*曾说：“缓慢氧化和燃烧氧化反应，燃烧是将的热情一下全释放，的亮度。不一下子点燃，那像缓慢氧化，消失殆尽。”在建设的过程中，有“风*浪静”，但更多“急流漩涡”。而肩负着建设的历史责任，除了要有才，还要善于，为祖国建设。&;
从我呱呱落地开始，生活中就有许多的高兴与悲伤，它们像一颗颗记载着我的喜怒哀乐的小珍珠，五彩缤纷，光芒闪烁，一颗连着一颗，使我的生活非常有趣。我就从这些小珍珠里佻出最闪光的一颗来给你们讲一讲吧！
我是一个非常不喜欢表现自己的的小女孩，我的朋友也不是很多，我很敬佩学*好的同学，这样，有的时候我就会觉得自己是那么渺小。直到我读了《你就是一道风景》之后，我才知道了每个人都有自己的个性及风采，但是要看你是否表现出来。就如作者所说：“生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少。同顶炎炎烈日，共沐皎皎月挥，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人。”读了这段文章，使我懂得了许多，我以后一定会努力的！
“不要隐于云海风峦之后，不必藏于青竹绿林之中，你就是巍巍山峦的一石，就是苍苍林莽的一株，所以你没必要敬畏名山大川，没必要去赞叹大漠孤烟，你的存在，其本身就在解释世上所有的景致；你的存在，正注释着时代的一种风情！”这段，让我有了勇气，有了信心。
《你就是一道风景》给了我勇气，给了我信心。在此，我还要告诉大家作者写的有一段，写得很有哲理：“自然美具有不以人们意志为转移的自然性，梅花自有梅花的风韵，红杏自有红杏的丽姿，如今认清自己往往比注视别人更为重要。没必要一味褒扬别人贬低自己，应该果敢地站起来，与最佳景观比肩，只要我不懈追求，相信你，不必别人差。真的，你行！”这段告诉我们每个人都有与别人不同的特征，只要你坚持不懈，勇于和别人战斗，你就不会输！
让个性伴你，站着该是一座山，倒下便是路基；完整时给人启示，粉碎时使人警醒……你不比别人多，也不比别人少，你不用注视人们的眸光便可知道，你在阳光下用身影发表宣言：
你就是一道风景！只要勇于展示自己的才华及个性，就会发现自己真的可以！
战胜自己，就是最大的胜利！
太阳像往常一样散发出耀眼的光芒，我走在街上……
她，非常*凡，出生在一个*凡的家庭。她呱呱坠地的一刹那，就眨着一双明亮的大眼睛，怀揣着一颗蓬勃温暖的心，这样之后，她有了一身善于表现自己的智慧。
她1岁了，渐渐学会了走路，长辈扶着她慢慢地走，她不愿意这样，于是，长辈放开了她的手，就在那时，她摔倒了，摔得很痛、很痛，她试图慢慢爬起、挣扎着，但这所有的所有都是徒劳，最终，在长辈的帮助下，她站了起来。一次、两次、三次……她已经*惯了跌倒在地、重新爬起的日子，终于，她学会了走路。年龄大了一点，她学会了跳舞，于是，在小区内、在花丛前总不失她翩翩起舞的身影，她也许认为，这是世间最美的动作，开心地跳着、跳着……向我们展示着她亮丽的身影。
她6岁了，到了上学的年龄了，父母为她选择了一所小学。当她第一次走进小学的大门，第一次看见这么大的教室，第一次遇见这么多的伙伴，她惊住了，那前所未有的、莫名的喜悦萦绕在了她的心头。上了三年级，老师要竞选班长，而那时，当上班长的念头已经在她的心里扎根、不久后就会发芽了，于是，她高高地举起小手，对老师说：“我想当班长！”两年来，老师在一点一滴地积累每名学生的优点与不足，只是——
她的优点太少了，她落选了。从那时起，她开始努力学*，与同学和*相处，在家中积极地帮助父母做家务，非常认真，每回练*的成绩都在班里名列前茅，还经常给老师问好，认认真真的做值日，就这样，赢得了老师对她的信任与关注……
一年过去了，又到了竞选班长之际，她又举起高高的小手，喊着：“老师，我想当班长！”这一回，她不比上次的激情差。几天后，当老师要宣布竞选成绩的那一天，她穿着漂亮的新衣，哼着歌曲来到了学校。她非常自信，而这自信的背后有一年来的努力，那自信的前方就是“让我们以热烈的掌声祝贺她能在这一学期成为我们班的班长！”
她12了，该升初一了。待她准备完将要军训的物品，就踏上了军训之旅，她是最先和同学一起欢乐、和老师一起相处的学生之一。时光倒退在前往营地的车上：她拿出零食，和同学们分享，一点也没有显出小气的样子，她还与同学一起欢笑，给她们讲笑话，她们笑得前仰后合；在同学们的拍手伴奏下，她还唱出了几支动听的曲子。汽车行驶在炽热的马路上，她跑到汽车前排，给老师送去了一瓶矿泉水，还特地为司机默默地放下了一瓶。她和老师相视一笑。到了营地，她积极地当上了她们班的体委，带着她朝夕相处的同学，一起度过了阳光曝晒的日子，她们一起欢笑、一起奋斗、一起想家……后来，她和同学、老师相处得很好，给她的学*生活创造了“欢乐多于忧虑”的氛围。
她14了，面临着中考，也许是她和昔日朋友心灵的碰撞，一起考上了重点高中。
她17了，面临着高考，也许是她和昔日朋友心灵的碰撞，一起考上了重点大学。
她造就了自己，创造了辉煌！
我回到现实，想象着，能否重新回到起点，做一个像“她”这样的学生，我想，这是不能的，时间、生命不允许我这样做。那么，我只能从今天开始，从现在做起：善于表现自己，乐于表现自己。这是通向成功的阶梯！这不仅有益于自己的身心成长与发展，等到将来自己有成就的那一天，对社会做点有益的事情，不也是得心应手吗？
表现自己，犹如玉兰绽开在了春天，百合开在了夏天，秋海棠开在了秋天，梨花开在了冬天。
现代社会，要的就是善于表现自己而又不沉溺于自我的人才！
人生就像一个大舞台，每一个人都是在饰演自身的人物角色。场中，你很有可能仅仅一个片甲不留，起不上主人公地功效。但你一样能够参加在其中，呈现自身的精彩纷呈。
每一个人全是一匹骏马，而千里马常有，伯乐相马不经常出现，因此 要做一匹要敢表现的骏马。
勇于表现自身才会迈进取得成功。
上世纪，美国某公司提前准备拍攝影片《飘》。男主早已明确好啦候选人，但女一号的知名演员一直没能明确出来。令电影导演很是心急。毕业于英国皇室戏剧学院的费雯丽获知了这一信息，她觉得自身特别适合演这一人物角色，但怎样才能让自身被电影导演选定呢？因此，费雯丽决策毛遂自荐。一天电影导演刚从拍摄地点选景回家，已经为女一号的候选人苦恼。这时候，他看到了衣着女一号那般的长裙的费雯丽，慢慢踏入了室内楼梯。电影导演大喊：“天呀！那不便是我想找的斯佳丽吗。”因此，费雯丽根据毛遂自荐给自己获得了女一号的机遇。她也凭着这一人物角色，在影视圈占有了一*之地。费雯丽勇于表现自身，使自身得到了取得成功。
勇于表现自身是取得成功的逐渐，或许它无足轻重，打它给你他开过一扇大门，使你的潜力源源不绝的显现出来，给自己通往取得成功的大门配置了一把钥匙。
胡文娟，一个爱唱的女孩儿。从拜师学艺读医逐渐，她就一直不畅顺。很多人都拜到自身理想化的歌星门内，但她却一无所获。眼见着与自身一同成名出道的师兄弟师哥也拜到汤灿的门内，她内心也很是心急。在一次求师全过程中，她又失败了，但这一次不一样，由于是她的超级偶像许志安来啦，因此 不管怎样，她都需要搏一搏。在得到许志安的批准后，她以一首斯琴格日勒的《山歌好比春江水》酣畅淋漓地表现了她与众不同的声线，她的响声也获得了许志安的称赞，尽管超级偶像最后還是挑选了他人，但她的行为为她之后的拜师学艺之途确立了优良的基本，为她开拓了一扇通往取得成功的大门。
勇于表现自身，是胡文娟胆量的表现，这类表现使她离总体目标又*了一步。
人生就像一场折子戏，台子上的就是你，观众*是观众们，纵使你是一个片甲不留，还要擅于表现卒子子的风彩，由于缺了卒子子的戏并有缺憾。
——表现自己作文 (菁华6篇)
许多人的家长总是说，别人的孩子怎么怎么好拉，别人的孩子又被谁谁谁夸啦，别的孩子……总是拿别人的孩子的长处来和自己的孩子比。应此许多人都只会欣赏别人。
但我，会欣赏自己。
我成绩一般，长相**。不过我的表现令我自豪。
我活泼，开朗，对人有礼，不过遇到非正义的事，我常常会大显身手。在校园，不会为鸡毛蒜皮的事斤斤计较，在家里，我不会为不开心，不如意的小事而闷闷不乐。大家总是说我很懂事。
我不仅十分懂事，而且特别能干。我总帮家人做家务。
记得那一次，我的红领巾脏了，准备让妈妈给我洗了。我和妈妈说了声，就没在管这事。可妈妈一会儿去上班了。我想起了红领巾，那条脏兮兮的红家伙还躺在水池里“睡觉”呢。再看看一旁，还有一盆脏衣服。妈妈早上那么忙，一定没时间洗。那么，就让我来干干活吧。
我把那黑不溜秋的脏衣服脏衣服丢进洗衣机，再倒进两勺洗衣液，接着盖上洗衣机盖子，然后一按开关，洗衣机便“工作”起来。这时我开始洗红领巾。用水冲冲，肥皂搓搓，泡泡一个接一个的冒出来。不一会儿，脏兮兮的'“家伙”真正变成了红旗的一角了。衣服也洗好了，我把它们和红领巾晾了起来。
我很欣赏自己的表现，找找你的优点，欣赏欣赏自己吧。
人生在世，短短几十年，光阴如梭，一逝而过。有人拘泥于世，默默无闻，百年后只剩一堆白骨；有人身处乱世，却决不同流合污，留下了千古佳话，令后人瞻仰万世。
陶渊明若没有“不为五斗米折腰”的傲骨，又何来“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡。汨罗江上的万古悲风，是在为忠国忠君的'屈原不*。冷冷的西风，萧萧的易水，是为荆轲的悲情而唱的挽歌。于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……都表现出了他们高洁的情操和不渝的志向，他们留给后人的不仅有无尽的感叹和缅怀，还有政治家无尽的遐思。
圣哲们向后人呈现出了心中的那一片圣地，他们在乱世之中，危急关头表现出了最真实的自己。
表现自己，需要的是坦诚和勇气。
坦诚地表现自己，即是表现最真实的自己。要表现自己，向世人呈现不同的自己，首先需要的是一颗坦诚的心，和一份率真的性情。
表现自己也离不开心中的那一股勇气。人无完人，每个人都会有一些小小的缺憾。这些缺憾并不可怕，可怕的是不敢去面对缺憾的那份怯懦，我们要学会面对不完美的自己，做最真实的自己。
我们渴望表现自己，因为我们渴望做生活中的侠者和智者；我们希望表现最真实的自己，因为我们希望这个世界充溢着坦诚和率真，和那份深埋心底的真性情。
岁月激起的浪花，湮没了历史的尘埃。只有勇于表现自己的人和表现最真实的自己的人还依旧站在浪尖，名留青史，千古流芳。
从小我就是不善于表达，加上与生俱来就有的胆小怕事的性格，完完整整地构成了一个很内向，孤单的女孩。
今天，当我看到上要求以“表现自己”为题写一篇文章，我顿时傻了眼：天生我就是独来独往，不喜欢在人来人往中穿梭，每当看到有人在人群中嬉戏，说笑，我总是既羡慕又懊恼，谁叫我这只孤单的小鸟不想飞也不愿飞进有说有笑的大家庭里成为其中的一员；每当看到电视上，和我年龄相仿的小伙伴们在舞台上手舞足蹈，引颈高歌，尽情地展示自己时，我又是一副迷惑不解的样子，为什么他们能够无拘无束地自我展示，而我只能独自一人躲在墙角里翻阅着那一本本枯燥无味的书籍……我的人生未免也太乏味了吧！
表现自己，走向人生！
从今天起，我要彻底改变我的性格，我要从一个内向，孤单的女孩转变成一个外向，开朗的女孩。首先，我要接受妈妈给我报的舞蹈兴趣班，这是我脱胎换骨的一个起点，旋转起来吧！在跳舞的舞台上，充分地展示自己的才华，让老师同学们眼中孤言寡语，“纹丝不动”的我从此消失，取而代之的是信心满满，对人生充满无限期待的阳光女孩。其次，我要参加家庭夏令营，因为这个活动不仅可以扩大我的视野，还能促进我与父母之间的感情，增强默契感……这对于我要达到的目标还远远不够，因此我会珍惜每一次可以融进班集体的机会，如：加入黑板报这个小组，展现从小就爱画画的我；参加校运会，展现从小就爱运动的我；加入志愿者的行列，培养自己要有为人民服务的意识……
内向，孤单再也不是今日外向，开朗的我，让更多和我经历相似的青少年行动起来，充分表现自己的才华，不断走向充满无限魅力的人生吧！
爱表现自己是人的天性。*说：“发展和表现自己是生活的基本需要之一”。于光远先生承认自己是“二表人才”即爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。我们的确需要表现自己。
也许有人会说觉得爱表现自己，太过张扬。用老百姓的话来讲，就是“得瑟”。可是，如果你不去表现自己，展示自己的优点，别人又怎能了解你的才华横溢呢？是金子，总会发光的这种想法是错误的，是被动的。
把自己的优点、长处适时的展现出来。不但会给人以美好的印象，也可能成就了自己。这里有一个故事，有一个小女孩，她的手非常的巧，经常自己设计并创造出很多个性的作品。在一次知名设计师举办的酒会上，小姑娘不失时机，方法得体地表现了自己善于设计的天赋。给在场的所有大师留下了深刻的印象，后来她成为了全国一流的设计师。
你看，如果这个小女孩不勇敢地表现自己就算她有多高的天分，也终究会被埋没，遗憾地度过一生。
善于表现自己的人是一个聪明的人，她懂得如何抓住和把握住机遇，不让身边的机遇溜走。用恰当的方式适时的表现自己，他们做了别人所没做的事，同时，也收获了别人得不到的。
现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。
春天的午后，小草悄然发芽，正如90后的我们，朝气蓬勃，蓄势待发，可是要想真正的破土而出，拥抱太阳，沐浴雨露，我们真正需要的是表现自己。唯有自信的将自己最好的，最真实的，最有能力的一面展现给他人，我们才有可能走向成功，光明的彼岸。
在这个钢筋水泥铸成的巢中，在这个灯红酒绿渲染的社会中，我们都置之芸芸众生中的一员，渺小的如同一粒沙粒，小小的风就可以任意的驱使我们，为了我们可以好好的凭借自己的意志做自己喜欢的是，我们唯有把自己变成大沙砾，才能不随风飘摇，而变成大沙砾的唯一办法就是学会表现自己，让自己的好展现在世人面前，让他们知道其实自己是有能力的人，因为只有在人们的喜欢中我们的沙砾才会越滚越大。物竞天择，适者生存。
20岁残疾了双腿的史铁生，用自己的笔表现了自己的价值，写出了我与地坛，并一直用自己的实际激励着像他一样的人们，如果当初他不选择表现自己，用笔表达自己的内心世界，可想而知他的生活会如何的不堪，也就不会有今天那么多喜欢他的读者们，以及被他的精神所折服的学者们。学会变现自己，，真的很重要，不是吗？
其实在这个社会中，我们每时每刻都在表现着自己，如果没有自己的表现谁会认识我们，谁会了解我们，我们又怎么会有朋友，因为我们表现了自己，所以人们看到了我们真实的一面，了解到原来他是和我有一样爱好的人啊，或和自己有同样的性格，所以选择和自己做了朋友。也正因为如此我们的生活才会变得多姿多彩。学不会表现自己的人，内心将是孤独的，因为他的心从没有打开过，从没有给过别人认识自己的机会，这样的人生是可悲的不是吗？
要知道世界万物都在表现自己。没有表现，何来认识，何来称赞，何来荣誉，就像那些被授予荣誉勋章的军人们，就像那些让人无法理解的天才们，就像那些让人看了不禁赞叹一句“好美啊”的牡丹们，没有表现自己的勇气，相信我们都不知道他们的存在。
其实，生活就是表现自己，只有把自己表现的淋漓尽致，生活才会开出绚烂，芳香的花。希望你的生活是精彩的。
我曾一度以为，表现自己，于我来讲只是一个遥不可及的词。我学*成绩一般，也不认为自己有任何一方面的优点，那就更别说表现自己了，表现了也会成为别人的笑柄。
机遇有一天无声无息地落在了我这个*凡得不能再*凡的人的身上。我参加学校的社会实践，经过7天时间，终于结束了。学校举办了一个闭幕仪式，要求每个班至少有人表演一个节目。当我们班接到这个通知时，*时热闹的班级宿舍里，顿时鸦雀无声，只留下了一双双无奈与期待的眼神。班主任缓缓地走了进来，说：“这次表演关系到我们班级的荣誉，谁自愿参加演出？”没有人举手。老师又将声音抬高了八度：“班上谁唱歌唱得最好？”我低着头，思考着：谁唱歌最好呢？
我突然想起：在音乐考试中，我是班上唯一一位满分的同学。想到这我不由地紧张起来：他们不会……果然不出我所料，猛然间感觉无数的目光像刀一般刺向我，抬起头，发现同学们用刀一般的眼神看向我，脸上猛得一热，看向老师，只见老师笑着问：“你想为班级争光吗？”我轻轻地点点头，“你会唱什么歌？”“我。我都会一些。”“你哪一首唱得最好？”“my love”“哦，还是英文歌。你哼几句，我们听听。”“an empty street，，an empty house……”我低声着唱着，“哦，不错，只是太小声了一点，大声些，需要投入你那丰富的感情。”就这样，老师决定由我代表班级表演。
你要接一段你如何去努力，为自己表现自己做准备！！！
随着清脆的音乐响起，闭幕仪式正式开始了，我静静地坐在位置上，心也随着音乐的旋律上下起伏着，直到从远方飘渺地传来我的名字，我才如梦如醉地走上了舞台。这是我第一次表现自己，而且还代表着班级，我想着，努力地使自己保持镇定。登上舞台，望着台下的同学们，我有些手足无措，紧张使我的手不停地在颤抖。但是为了表现出我的实力，我还是强迫自己冷静下来。
终于当音乐声响起时，渐渐的，我的心随着熟悉的旋律*静下来了，逐渐亮出了我优美的嗓音，以及纯正的英语口语，跟随着乐曲进入了梦幻的世界，唱着经典的歌曲。不知不觉间，乐曲结束了，我却还沉浸在其中，直到台下传来雷鸣般的掌声，把我的思绪拉回舞台。我发现，我成功地表现了自己，展现自己不为人知的才能。
表现自己需要勇气，需要*时的积累，机会是给有准备的人，学*成绩并不是人生的全部，其他的才能也是人生的一种修养，人不可忘自菲薄，天生我材必有用！
——学生表现评语 (菁华6篇)
1.该生能积极参加政治学*，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学*认真、踏实、刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅力较强，因而在学*成绩上能保持稳定并处于前列，*时遵规守纪，是颇受赞赏的好学生。
2.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲*你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学*上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学*成绩更上一层楼。
3.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学*成绩有了显著地提高，真令人欣喜!开朗活泼的你，有很强的上进心!老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的`人生道路上你也会取得更大的成功的。
4.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你*时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学*你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
5.你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进，沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学**惯，但要注意学法，多思善问，及时归纳，加强练*。心中有目标，学*才有动力，只有心静，学*才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学*当中去，争取在学*上有一个大的飞跃。
6.你是一个聪明但不懂事的男生，学*上，不够认真，对待生活，对待学*，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学*成绩很难有很大的提高，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，*时练*就要认真，不能只求皮毛要养成良好的*惯，才是成功的基础。
7.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
8.你总是默默无闻，勤勤恳恳地学*、生活。你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里，再努力一些，好吗?
9.一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务;你，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学*犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
10.你懂礼貌，明事理，能严格遵守班级和学校的纪律，热爱集体，对待学*态度端正。上课也能认真听讲，课后能认真完成作业。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足的进步。
1、你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏捷，所以理科学*见成效;你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的*惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
2、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
3、你眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。你有良好的思维能力，有思想深度。本学期你的成绩稳步提高，老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学*的深度和广度，成为更优秀的高中生。
4、你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
5、张鸿——你性格开朗，尊敬老师，团结同学，能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加体育锻炼，值日生工作，认真完成。但学*不够刻苦，主动，有畏难情绪，自控力也不强。成绩自然不理想。希望你多一点吃苦精神，敢于向自己的缺点挑战，超越自我，今后把精力全部投入到学*当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生，老师期待着你的成功。
6、你的性格乖巧文静，六一儿童节，(你背诵的《大学》是多么流利顺畅，让大家刮目相看。你能认真完成作业，如果学*上更主动一些，你会有更大的进步的!
7、你是个聪明自信的孩子，在学*上，能够认真对待，但还需再努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的胜利之果!
8、你是个聪明可爱的孩子，课堂上，你积极开动脑筋，踊跃发言，课后，你能认真完成作业，字迹端正清秀。对于工作，你能认真负责的完成。孩子，如果你主动地与好书交朋友，相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!
9、杨艳——你聪颖，活泼，文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容，班级活动能主动献策出力，同学关系融洽，课堂上你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿，也常听到你响亮而精彩的回答。取得了较优异的成绩，望你在今后的学*中不满足现状，大胆展示自己，不断地锻炼自己。苦干加巧干，毅力加恒心，充分挖掘聪明才智，一步一个脚印，相信在你昂扬的斗志面前，困难会向你低头，险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!
10、你是个十分天真可爱的孩子，能和小朋友和睦相处，热爱班集体，愿意为他人服务。如果学*时积极开动脑筋，你所学的知识会更有趣而扎实，你就会成为学*的主人!
11、你是个能听从正确教导的孩子，经过老师的提醒，你很快有了进步，老师看在眼里，喜在心头。经过努力，你还被选为了晨读领读，课堂上的发言也非常积极。希望你坚持不懈，再接再厉，争取更大的进步!
12、你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
13、施红星——你斯文秀气，思想纯朴，身为体育委员，除自己积极参加锻炼外，还能带动和组织其他同学进行锻炼。你很有上进心，本学期光荣加入共青团。英语较好，数学，物理欠缺，你学*上很有潜力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神，成绩徘徊不前。居安思危的人才会执着奋发，向往成功的人才会不懈努力，激流勇进。如果你想不断取得成功，应以希望为哨兵，以恒心为良友，以苦心为兄弟，做一个强者，胜者!
14、你是个很有责任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。上课时你坐得端端正正，劳动时你把地扫得干干净净，你是一(8)班小朋友学*的榜样。
15、你是个乖巧听话的孩子，热爱班集体，能热心帮助别人，从不计较回报。你的作业看起来总是那么整洁，字也写得秀气美观，如果在活动、交往中能够更加大方些，学*上更积极主动些，你一定能成为小朋友心目中的好榜样。
16、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学*态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果*时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
17、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学*上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自*课上的纪律性有待提高。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观，需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
18、学*中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学*方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你。
19、徐静——你性情温和，言语不多，但你待人诚恳，礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱集体，认真做好本职工作。你勤奋好学，在学*上有上进心，取得一定成绩。更可喜的是你能时时处处做有心人，注意不断完善自我。望你在新的一年里瞄准更高更远的目标，严以律己，戒骄戒躁，脚踏实地，抓紧时间，奋起直追，美好的前程一定会属于你!
20、你是一只美丽的小百灵，朗读课文的声音甜美动听，你是一只可爱的孔雀，表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期，你的进步真不小，养成了许多好*惯，继续努力，灿烂的明天在等着你!
21、你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖，这与你*时的努力是分不开的。这学期你的进步很大，写字本上，经常的三颗星;课堂上，你的小手常常举起;最值得称赞的，是改掉了上学迟到的坏*惯。希望你在下学期多方面继续努力，更上一层楼!
22、虽然你个头小，但每次你领读时的那股认真劲儿，令老师暗暗称赞。你尊敬老师，和同学能和睦相处。甜美可爱的你，经过不断的努力，你会更出色的!
23、你是个活泼可爱的孩子，课堂上，你非常投入地学*着，朗读课文时数你最有感情。中午你还主动给老师捶背，真是个会关心人的孩子，老师谢谢你。你十分喜爱读课外书，不过课上可不能偷看啊!愿书成为你的好朋友。
24、学*中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学*方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!
25、许丽君——你思想上进，踏实稳重，诚实谦虚，尊敬老师。黑板报中有你倾注的心血，集体荣誉簿里有你的功劳。但学*的主动精神不够，竞争意识不强，也很少看到你向老师请教，成绩进步不明显。请相信：世上没有比脚更长的路，也没有比心更高的山!望今后大胆进取，多思多问，发挥你的聪明才智，进一步激发活力，提高学*效率，持之以恒，美好的明天属于你!
26、每天你都背着书包高高兴兴地来上学，学到了不少的知识，可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学*方法，提高学*效率，在下学期有更大的进步!
27、你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
28、你能遵守学校的规章制度，按时上学，按时完成作业，书写比较端正，课堂上你也坐得比较端正。如果在学*上能够更加主动一些，寻找适合自己的学*
29、你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学*不够刻苦，有畏难情绪。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学*时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
30、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观，需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。
1.经过一学期来的不懈努力，你已成为争取进步的好学生，新的学*生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。xx你是一个*凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学*毫不怠慢，只是你上课时的注意力不太集中，*时的基础太差，所以你失去了学*的兴趣。愿你注意改掉这些问题，奋发上进。
2.你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学*成绩稳中有升，对学*充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的`男孩，有时脾气有点暴躁，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在进步。愿你执着、上进!
3.你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩，上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象和不交作业的现象。希望今后能改正一些不良*惯，成为一名出色的学生。相信你能更好的。
4.你的聪明伶俐，善于学*给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学*态度给同学作出了榜样。所以，你取得了很大的进步。你的数学还要更加努力，在假期里好好地补一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力，老师关注着你的进步。
5.你是个聪明懂事、有天资的孩子，相信你的未来一定不可限量。希望能虚心接受老师和家长的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长。
6.“知人者智，自知者明。”你是个知错就改的好孩子，秦老师由衷地为你高兴。现在的你，已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。如果能改正上课爱讲小话的毛病，学*再踏实些，就更能让老师欣慰了!老师相信你一定能再接再厉，充分发挥你的聪明才智，成为班中的佼佼者。
7.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
8.你很棒!学*成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。老师打心眼里喜欢你!希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
9.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个班干部，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为老师希望你更严格地要求自己，努力使自己更为出色。
10.你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，有时上课的注意并不太好，有时还会开小差。希望你今后能进一步改进学*方法，加强基础知识学*，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。
11.你上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布臵的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样老师想，如果你能提高你做作业的速度，那么你会更加出色!
12.你性情温和，言语不多。你工作积极，乐意当老师的小助手;与同学关系融洽,深得同学们喜爱;踏踏实实的学*换来了可喜的成绩。愿你在学*之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生!
13.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，成绩总是保持优良,工作积极，乐意当老师的小助手。工整、正确的作业常常是同学的榜样。希望你继续努力，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!
14.你性情温和、待人诚恳、礼貌,渴望进步，老师还记得你生病时仍坚持上学，真令老师感动。但有时交友不慎，不能明辨是非、严格要求自己，缺乏刻苦钻研精神，可老师相信你肯定能改正缺点，愿你把握机会，多多努力，勇攀高峰，在渴求知识的同时，努力完善自我。
15.你是我们班一位挺出色的学生，你画的画，形象逼真;你写的字，工整娟秀;你积极动脑，大胆发言;学*成绩好，工作能力强，是老师信得过的得力助手。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
16.你是一个很可爱的女孩，也是个有责任心的学*委员，做事踏实，聪明机灵，学*成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学*接受能力强。愿你不断锤炼自己，学*上再刻苦些，看到了吗，精彩的人生在向你招手?!
17.你既聪明又活泼，待人诚恳有礼貌，你团结同学，组织能力强，讲究卫生，热心班级工作，是老师的很得力的助手，老师很喜欢你;课堂上你举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，同学们很喜欢你。如果你把你的伙伴都看成是你学*或帮助的对象，那你和你许多伙伴的成绩就更棒了。加把油，努力干，你会更出色!
18.你为人诚实，与同学关系相处不错。在学*上，你也有学好各科的愿望，但进步不大。但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。你英语基础不好，学起来吃力，但你只要能做到勤奋不已。超越自己，超越别人。相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的!
19.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，工作你总能带着一股认真的劲儿。学*成绩优秀，这又赖于你良好的学**惯。大家也更喜欢你了。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。相信你会更出色的!
20.你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学*上有新的突破，品德也能更好。
1.你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
2.你喜欢简单，但思想比较复杂;心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学*的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。
3.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
4.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
5.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!
6.你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学*成绩比较稳定。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
7.有一定的组织协调能力，工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学*任务，但较少主动发言，学*成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。
8.善良、*和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学*中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。
9.快乐的学*，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学*进步很大。
10.文静，认真，善良，努力。虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。学*上很踏实，专业素质有明显提高。
11.思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的学生活。
12.安静稳重成熟。凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择。兴趣广泛，体育方面有特长。
13.热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学*积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在今后的学*中分析失误原因，针对性地学*，使各科成绩齐头并进，在高考中立于不败之地。
14.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最*，你染上了个坏*惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!
15.服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
学生表现情况评语精选
1、 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学*上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学*成绩不够稳定。希你*时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学*的楷模。
2、 你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学*勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
3、 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学*，懂事的好孩子，你*时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
4、 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学*上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。*时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
5、 你性格内向，*时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学*放在第一位，在学*上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
6、 你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更大的进步，一定要注意学*方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学*，争取加入优秀学生的行列。
7、 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你*时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
8、 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你*常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
9、 老师每次看到你对值日生工作认真负责，*时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
10、 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏*惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学*成绩也会有很大的提高。
11、 你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学*也较认真作业字迹端正、清楚，但学*上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学*上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
12、 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学*上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
优秀学生表现情况评语
1、 你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学*高峰!
2、 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
3、 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学*的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
4、 你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学*上再主动些，在各方面更上一层楼!
5、 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学*一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学*上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学*成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
6、 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。《 评语》你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏*惯，课后做好复*工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧!
7、 你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
8、 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学*，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
9、 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
10、 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
11、 健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在*时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学*过程中树立起学*的目标，成绩能更上一层楼。
1、
该生*时关心国家大事，认真参加升旗仪式；关心集体，积极参加学校各种活动，有较强的协调能力和领导才干，为人正直，有很强的是非辨别能力，对于违反校纪校规的不良行为敢于进行劝阻和指正，能团结班干部做好班级的日常工作，是班主任的好帮手；*时性格随和，为人友善，关心同学，能主动与学有困难的同学结对子，帮助同学共同进步；意志坚定，能正确地对待困难和挫折，善于听取他人的意见；求知欲强，想象力丰富，善于质疑和探究，有一定的动手能力和创新意识，特别是计算机运用方面尤其突出，曾获得“市中学生网页制作比赛”一等奖。
综合表现等级为优良
2、
该生尊重**、**，认真参加升旗仪式，关心国家大事，积极参加力所能及的公益活动；遵守公德，尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重爱惜劳动成果，注意环保；为人正直，热爱集体，珍惜集体荣誉，积极参加各类活动；工作认真负责，心理素质较好，积极进取；学*自觉，有较强的求知欲，学*方法科学，能独立思考，善于质疑和探究，具有一定的交流和合作能力，成绩优异；能努力锻炼身体，在艺术方面有一定的特长，曾获得中央音乐学院钢琴七级的证书；因在班级里、学校里表现突出，被评为三好学生、优秀干部等，是个品学兼优的好学生。
综合表现等级为优良。
3、
该生热爱国家，认真参加学校组织的每周升旗仪式，并积极参与力所能及的公益活动。遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，尊重他人劳动。积极参加自主管理，能认真圆满地完成值日工作。并模范遵守学校的各项规章制度，仪表朴素，举止得体。*时尊敬师长，待人宽容友善，性格温良贤淑，与同学关系融洽。她学*态度端正，进取心强，上课能
专心致志，作业认真完成，面对学*上遇到的困难从不退缩，虚心好问，刻苦用功。．．．．．
综合表现等级为优良
4、
该生尊重**、**，能较认真参加每周的升旗仪式。关心集体，较好地完成老师布置的任务。性格开朗随和，待人真诚友善，同学关系融洽。尊敬老师，虚心听取老师和他人的意见。在学*上，对自己要求不是很高，意志力薄弱，上课有时注意力不够集中，缺乏自觉和刻苦，不能有效地安排自己的自修时间。在生活上，有时太过于注重外表装束。但能积极地参加学校组织的各项活动，特别是体育活动，作为校排球队的主力队员，多次在各项比赛中为学校和班级赢得了荣誉。
综合表现等级为合格
5、
该生能按时参加学校组织的每周升旗仪式和两操两活动，基本上能做到姿势端正，态度严肃关心集体，能按时参加学校和班级组织的活动，能较好的处理个人和集体的关系。性格虽耿直又执拗，尚能与同学友好相处。学*不够自觉和刻苦，由于过于迷恋课外书，有时上课不注意听讲，作业没有按时完成。但基本上能遵守学校的规章制度，爱护公物和公共设施，听从老师的教导，较认真地完成值日工作。
综合表现等级为合格
6、
该生热爱祖国，尊重**、**，认真参加升旗仪式；遵守学校的各种规章制度，对老师布置的任务能较好的完成；有一定的分辨是非能力，有正义感，情趣健康，能自觉抵制不良诱惑；热爱班级，关心集体，积极参加学校和班级组织的各项活动，多次为班级赢得了荣誉，在校艺术节的绘画比赛中获第四名，参加的集体创作节目获校艺术节二等奖，还获市青少年创新大赛的科学绘画比赛三等奖；为人友善，有较好的合作精神，与同学相处融洽，言而有信，许诺别人的正当事情总是尽力去做；学*目的性尚能明确，态度较端正，但缺乏吃苦精神，学*上质疑和钻研不够。
——自己的事情自己做作文 (菁华6篇)
*文化博大精深，能够教给人们的很多很多，让人能够明白人生的.哲理，达到新一个精神高度，从而得道成仙。
我，一个调皮的小男孩，每天不是上窜，就是下跳，常常将家里搞得乱七八糟，让人十分头疼。可是，在那天，我，一个小男孩在那天，终于蜕变成了一个顶天立地的男子汉。那天雨很大，爸爸出去应酬了，只有我和妈妈在家，我出不去，只好赖在沙发上看着电视，妈妈只好坐在边上的单人沙发。我一会说：“给我倒杯果汁。”“呀，果汁撒了，快去拿抹布。”妈妈一趟一趟的，本来妈妈就有些不舒服，在这么一累，妈妈倒在了地上，我慌了，急忙把妈妈扶到沙发上，妈妈扶着额头说；"儿子，你已经初一了，你是大孩子了，为什么连这样的小事也做不了，要记住，你以后可是要成为一个堂堂的顶天立地的男子汉，妈妈现在能帮你可是你到了八十，我的帮你吗？儿子，*有句古话叫做“自己的事情自己做”你一定要记住啊！“我感动得哭了，我说我明白了。我将妈妈扶到床上，为她敷上冰巾，将被子轻轻的盖在她身上，便劳累的睡去了。
妈妈，你为我付出了那么多，却不求一丝回报，是您教会了我自己的事情自己做，是我受益匪浅。我爱将永伴我，上下求索。
很多人都已经12--16岁，自己的衣服、袜子、鞋子都不是自己洗的，而是妈妈洗的，甚至自己到22岁时都不是自己亲手洗的，大部分都是靠自己的母亲，母亲是多么的可敬，自己是她一把一把的教起来的。
今天我乘着自己没事干时，把自己要洗的鞋子拿出来，打算自己洗干净，使妈妈的负担减少一点。
刚开时，我把鞋子浸湿，等鞋子完全浸湿后，就把鞋带从鞋子里抽出来鞋子里抽出来，涂满肥皂，用刷子用力的刷着鞋带，刷到1?3分钟后，把脏水挤出来，放到搓衣板上使劲的搓，等一分钟后，用清水洗，才可干净，像刚刚买来。
最重要一步还在后面呢！把刚刚才浸湿的鞋子，用肥皂把它擦个全身遍，用刷子轻轻地刷鞋子的外面，以免把鞋子的外膜给刷掉了，那样鞋子就不好看了。俗话说的好：上山容易，下山难。上山就像刷外面的一样很容易的，但是下山就很难了。里面的空间很小，特别是在脚尖的地方，空间就特别小，就像悬崖一样，没法下手。我只能向妈妈请教秘方才行，妈妈就教我把鞋子倒过来，从鞋子的两旁人手，在从下面入手，我听了感受很深：原来洗鞋子还有这么多的知识，以前我以为洗衣物根本不用脑子，也没有知识在里面！现在我就做了这么一点活，就很累了，那么妈妈天天为我们洗衣服就更加累了。
在这里我要向许多同学们说，不要让你们的母亲更加累，每次回家要帮妈妈多做一点家务事，减少一点疲劳。
很多人都已经12--16岁，自己的衣服、袜子、鞋子都不是自己洗的，而是妈妈洗的，甚至自己到22岁时都不是自己亲手洗的'，大部分都是靠自己的母亲，母亲是多么的可敬，自己是她一把一把的教起来的，自己的事情自己做。
今天我乘着自己没事干时，把自己要洗的鞋子拿出来，打算自己洗干净，使妈妈的负担减少一点。
刚开时，我把鞋子浸湿，等鞋子完全浸湿后，就把鞋带从鞋子里抽出来，涂满肥皂，用刷子用力的刷着鞋带，刷到1—3分钟后，把脏水挤出来，放到搓衣板上使劲的搓，等一分钟后，用清水洗，才可干净，像刚刚买来。
最重要一步还在后面呢！把刚刚才浸湿的鞋子，用肥皂把它擦个全身遍，用刷子轻轻地刷鞋子的外面，以免把鞋子的外膜给刷掉了，那样鞋子就不好看了。俗话说的好：上山容易，下山难。上山就像刷外面的一样很容易的，但是下山就很难了。里面的空间很小，特别是在脚尖的地方，空间就特别小，就像悬崖一样，没法下手。我只能向妈妈请教秘方才行，妈妈就教我把鞋子倒过来，从鞋子的两旁人手，在从下面入手，我听了感受很深：原来洗鞋子还有这么多的知识，以前我以为洗衣物根本不用脑子，也没有知识在里面！现在我就做了这么一点活，就很累了，那么妈妈天天为我们洗衣服就更加累了。
在这里我要向许多同学们说，不要让你们的母亲更加累，每次回家要帮妈妈多做一点家务事，减少一点疲劳。
以前，有些可以自己做的事情，爸爸妈妈都帮我们做好了，但现在发现，这些事，自己是可以做的。
早上起来，被子不整齐，我就把被子先铺*，因为床很宽，被子也挺大，我绕床走了好几圈才把被子拉*了，再把被子对折，力气不够，就爬到床上去，对齐两个角，把被子拎起，整理整理，放*，再对折，一直折到合适大小的时候停下，我把被子整齐地放在床上。
接着来到阳台上，我要把自己的袜子洗一下，因为这也是自己的事。我先把袜子打湿，抹上肥皂，用力搓。袜子上脚趾、脚后跟和露在鞋子外的上半部分是最脏的`，所以，我专注搓这几个地方，最后用清水冲洗干净，拧干，夹在衣架的对角线上，可以保持*衡。
睡了一晚，头发变得蓬松了，我解开橡皮筋，拿了梳子，头一低，头发垂了下来，我用梳子把头发梳通，再抓到一块儿，用橡皮筋套住绕三圈，便把头发扎成了一个辫子。
许多事情都是自己能做的，今后，会做的事，就不要依赖爸爸妈妈，要学会自己的事情，自己做。
“自己的事情自己做呀，自己穿衣服呀，自己系鞋带呀，自己背书包呀......”，这是我在幼儿园小班学会的歌曲，从那时开始，妈妈就教我做些力所能及的事情。慢慢地我长大了，除了做好自己的事情外，还会帮妈妈做些简单的家务，扫地、擦桌子、叠衣服。在幼儿园也是老师的小帮手，发书、布置教室，做小老师。
上小学的第一天，我们的课程表发下来了。晚上，妈妈对我说，“你现在是小学生了，要养成自己整理书包的好*惯。在前一天晚上，对着课表按照上课顺序将第二天所需要的书本放到书包里。铅笔盒里的铅笔如果有不够尖的，用卷笔刀削一下。书本、练*本、餐垫分门别类的放在不同的夹层里。然后，检查一遍有没有漏带的东西。”
在妈妈的指导下，我完成了自己的第一次整理书包。感觉不太难，和整理玩具差不多。看着整理好的书包，特有成就感！我嘴里哼着自己改的歌词“自己的事情自己做呀，自己削铅笔呀，自己理书包呀，自己叠被子呀......”
一直以来，爸爸妈妈就鼓励和教育我：自己能做的事自己做。在上幼儿园小班起，我就试着自己穿衣服。尽管有时候衣服穿得不是很整齐，袜子也是勉强抹上去，但在爸爸妈妈的鼓励下，这些动作慢慢得到了纠正。为了让我衣服穿得快一点，爸爸妈妈经常和我举行穿衣服比赛，这样一来，我的穿衣速度快了不少。由于很早学会了穿衣，所以即使在冬天我一样能把衣服穿得很整齐。
洗脸对我来说同样是件快乐的事。妈妈给我买了小毛巾，这样我的小手就有力气把毛巾上的水挤得尽量干一点。每次洗脸，我都把洗脸台搞得湿湿的，镜子上也全是水珠。现在，妈妈给我换上了大毛巾，由于力气太小，所以挤干毛巾的流程还是爸爸妈妈帮我完成。
刷牙对我来说简直是件最难完成的任务，这个学期我才学会。不过，在妈妈的鼓励下，我现在已经能独立完成从挤牙膏到刷牙的整个过程。
相信在老师和爸爸妈妈的教育帮助下，我一定能学会更多的生活技能，成为一个爱劳动、爱学*的好孩子！
——自己的路自己走作文 (菁华6篇)
走自己的路让别人说去吧，这一句玩笑的话那人寻味
人生中，有无数条路可走，自己的路，父母指导的路，朋友劝告的路……这些路不分是非与对错，因为没有人会知道自己走的路就是正确的，没有任何的困难与坎坷，但我们有着自己的傲气，走了这条路就永远的走下去，永不回头。
走自己的路，就必须谦虚，就必须善于改正，明辨是非。有些人由于走自己的路，得到了不好的结果，但善于改错的人往往又会得到不同的答案：他们知错就该，谦虚请教，探索属于自己的路。
同时走自己的路，并不是有一个愚味不知的选择，走自己的路要符合实际，当然也可以效仿或将他人的提醒转化成为自己的路，自己的路，莫非是独一无二的，不是自己绝对认同的
走自己的路，更重要的是勇气，勇气的力量无限大，拥有勇气，便可以进一步升华自己的路的成功率，要有勇气回去面对一些失败或是成功，要相信自己，更要以勇气杨帆。
走自己的路，让别人为自己骄傲，让别人为自己自豪，让别人以自己为荣。走自己的路，相信自己，将会成为不朽的神话。
青春中，是最艰难的，在这时，我们的人生出现了许多路。
——题记
青春，有许多路，它们分别叫放纵，努力，拼搏……我该走哪条路呢？
青春的我们，有了些许的不羁，社会上的尔虞我诈，校园里的明争暗斗……就这样，周围都慢慢熟悉了。也许，我已经走上“不羁”这条路了。
樱花绽开的那天，我清楚地听到了时间奔走的声音，我试着去追逐，却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂……落拓的我决定躲在角落，一遍一遍数我的寂寞。也许，我应该走“拼搏”那条路的。
在放假的那天，我和她们因为一点小事而闹翻了，彼此各奔了东西，那时气头上的我们发了誓：彼此的交情就此中断，从今以后，用不来往。不懂事的我，以为她们会反悔，但是，她们没有，当我后悔万分时，为之已晚，她们早已不知去向，已经两年了，期间我们从未联系过，如今，联系方式变了，我在想联系，也没办法了。也许，当初的我需要学会走“珍惜”这条路。
青春的我们，把自己包裹的像茧一样，不愿前行，害怕在路上中受到伤害，却也最终没能逃脱，所以努力挣破自己的网，幻化成蝴蝶，为自己的梦想而踏上征途吧！
这就是青春的我们，却仍不知该踏上哪一条路！
绵绵的小雨，斜斜的细织着。在空旷的四周，风吹动的声音混着动听的琴音。
灰蒙蒙的地*线上，有几抹亮丽的黄色身影出现在那。
他低着头，不厌其烦的一直重复同一个动作。握着扫把柄的双手布满了大大小小的沟壁，他迈出双腿，挥动双手，留下一条干净又美丽的痕迹。在他的背后，隐约可见一大块湿哒哒的水印，豆大的汗珠不要钱的一直顺着他的脸庞下滑。可是，他嘴角一直抿着的微笑，是那么令人深思。
飘落的树叶，飞散的细小纸片，好似一只只活泼的花蝴蝶，不停的飞向四处。而他，则是捕蝶的孩子，认真的追寻它们的脚步。呀！一只绿色的蝴蝶从他的网下他溜走了。他无奈的笑了笑，跨出双腿，挥动双臂。可是蝴蝶在微风的帮助下，一次又一次的逃出魔爪。终于，功夫不负有心人，逮住了它。看！这次又飞来了许多各色的蝴蝶，还有几个降落伞。他勾起嘴角，扬起双臂，迈出步伐……
饱经风霜的脸庞上，出现一缕阳光，照亮了四周昏暗的天空。我忍不住靠*他问，做这些，不累吗？值得吗？他看向我，又看向面前的柏油路，笑了。粗糙的声音伴着滴答声响起，我恍惚了。我看着他耀耀生辉的双眼，看着他嘴角如阳光般的笑。我沉思了。
对啊。做什么事只要心里踏实，只要问心无愧，不就行了？做一件事尽到自己所能，只要自己拼了，不就行了？为什么一定要回报？只要自己开心了不就行了？为什么一定要为了那无聊的结果？为什么要在于别人的目光？
自己的路，自己来走；自己的未来，自己创造。
就像他说的，值不值，自己知道。
走自己的路，听别人的话
世上本没有路，走的人多了便成了路，所以，路是大家的，你在走自己的路的同时，也在走着别人的路。
同一条路，不同的人走，会有着不同的经历与感受。这个人走到这里疲惫了，一个小小的土坡，他就会认为这里的路陡峭难行；那个人走到这里，不小心被瓦片绊了一跤，他就会认为这条路充满了险恶……
人都是有思想的，这些走路的人，如果他是位学者，他就会去研究路难行的原因；如果他是位作家，他就会去用精彩的文笔记录下摔跤时的场景；抑或，他只是个*民百姓，他也会口口相传自己在路上的经历……
人一生不可能只走一条路，因为你要不断地前行；人一生不可能走同样的路，因为即使是你刚刚走过的路，也可能由于下雨了、刮风了，发生了新的变化。路对于人来说永远是陌生的，充满变数的，最好的办法不是一条条路都去走走试试，而是去问问路边的知情者：
行走中，当你遇到拦路的河流，最好的办法不是贸然跳进去涉水而过，而是请人告诉自己水的深浅；
行走中，大雨滂沱，前方道路是否塌方或发生泥石流？最好的办法不是去闯一闯，而是请过来人讲讲前面的实情。
走自己的路，请人来说，你可以少走弯路；走自己的路，请人来说，你可以不入歧途；走自己的路，请人来说，你可以避免坎坷；走自己的路，请人来说，你可以少付代价；走自己的路，请人来说，你可以及时掉头。
周末，妈妈带我和她的好朋友一起去商场购物。我真的是太开心了，又可以做妈妈的小尾巴出去大饱眼福了，说不定妈妈还会给我买上几件漂亮的衣服和喜欢的玩具呢!心里暗自窃喜偷笑-嘿嘿!在路上妈妈嘱咐我:“乖一点，不要乱跑，要跟好大人。” 到了天津的步行街，我们吃过了午饭，来到银河国际购物中心的三楼，妈妈和阿姨在试衣服，我就在一边自己玩耍。玩着玩着，被一家玩偶店吸引了过去，里面有好多各种各样的玩偶，漂亮极了。看得我眼花缭乱，不停地走着。这时，才突然发现找不找方向了，找来找去找不到妈妈。我的心里开始着急了起来，“怎么办呢?怎么办呀?”心里嘀咕着。我走到这家玩偶店的柜台前找阿姨，说明情况，是这位阿姨帮忙把我带到服务台，经过服务台工作人员播报，妈妈找到了我。
过了一会儿，妈妈就心急火燎地赶过来，看到了妈妈，我终于松了口气，妈妈连连同阿姨道谢。转过身来，妈妈一把把我搂抱住，一边眼眶湿润一边严厉的批评了我，我难过地低下头并承认错误时，妈妈控制不住的情绪大哭起来，我也抱住妈妈，边哭边说:“妈妈，您别哭了，以后我不会乱跑了，妈妈，您别哭了，没有下次了。”我想:妈妈刚才找不到我肯定急疯了，如果遇到坏人那简直不敢想象。我以后一定要听大人的话，不在人多的地方乱跑了，这是一次深刻的教训，我要时时刻刻记住这一幕。
又是一个人，骄傲独自地走。
太阳从未有过的疯狂照射，是不是他也因为孤单才这样炽热？我们，都是因为让别人感到可怕，才会孤单吧。但太阳比我好，至少他会发出温暖刺眼的光，而我，只会躲在自己的心灵角落，独自忧伤
第一天，我以为是巧合；第二天，我以为她们没有看见我；第三天，我知道她们是故意躲着我……阳光依然刺眼，她们撇下我自己走。在蓝天下，我咬着嘴唇，眼神空洞的穿过人群，没有人注意我，或许，有太多的人注意我……
开始努力让自己不去想，开始学着一个人走，开始学着拥有一套伪装，这种感觉，真的很好。
我曾经认为她们是我最好的朋友，永远不会嫌弃我，但他们终究不是，我又有什么可抱怨，一切只是自己。在心里默默的告诉自己：自己要识相，为什么明知别人不喜欢自己，甚至厌恶，自己还当做每个人都很好。
坐在自己的位子上，开始听着“朋友”的话语，只是想对一个东西说的话语，自己开始沉默，看着同学打打闹闹的身影，突然觉得自己好孤独，我的世界里只有我……
并不想这样忧伤，可是我又能怎样，每个人都开始学会虚伪，只有我还好傻的天真……
这样忧伤又能怎样，我还有妈妈，爸爸，姐姐，他们是爱我的。
在风中仰起头，倔强的告诉自己：没关系，离开她们，我还是快乐的……
——表现作文600字 (菁华6篇)
去年冬天，我站在公交站台边，焦急地等着回家的公交车。当时的天气无比的寒冷，寒风像一头咆哮的'狮子，怒吼着；又像一把吧无情的刀，割得我脸生疼。我拢了拢衣服，目光落在路旁一盏昏暗的路灯上，心仿佛也随着冰冷的空气凝固了。
这时，一辆公交车载着一车的寒气缓缓驶过来。我走上了公交车，坐在一个靠前的位置上。我靠着椅背，聊意地打量着车上的每一个人。许是天气的原因，每个人看起来都心事重重的，有的还摆着一副苦瓜脸。
这时车又停了，后门打开，走上了一对母子，那个小孩一蹦一跳地跑到我的旁边直接坐了下来。车又开动了。我看了一眼小男孩，他长得虎头虎脑的，很是可爱，身上穿着一件深蓝色的外衣，带着一副深蓝色的眼镜，还穿了一条黑色的棉裤。
小男孩显得很淘气，睁着他那双好奇的大眼睛，在车内东摸摸，西看看。而他的母亲则是在一旁慈爱地看着，时不时地微笑着。
突然，司机来了一个急刹车，男孩的身体也猛然向前倾去。男孩母亲眉头一紧，以迅雷不及掩耳之势伸手挡在了男孩前面。男孩毫发无伤，等车停稳后，男孩的母亲又以诡异的速度把手缩了回来。我疑惑不解，视线转向那位母亲的手，我大吃一惊，有一条醒目的血痕挂在那位母亲的手背上，我望了一眼母亲伸手的地方，恍然大悟——原来男孩前方椅背处不知何时刺出了一根闪着寒光的铁丝！
瞬间，我感动了，眼眶也湿润了，眼前渐渐浮现出母亲唠叨的脸与父亲忙碌的背影……不知何时，窗外下起了大雪，一片雪花透过车窗的缝隙，落在了我的手背上，我仿佛看到了它的六个棱角，分外晶莹。
一个动作，一个眼神，一句嘱咐……都是母爱的表现形式。母爱，伟大！
爱就像绵绵细雨，轻轻拍打你的脸面，滋润你的心田；爱就像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光；爱就像春天的暖风，吹拂着你的心灵。
冬天涼风刺骨，我在校门口急躁的来回走动。可能是幅度太大，冷风扑面而来，冻得我全身直打哆嗦，嘴里免不了抱怨道：“怎么还不来呢？”这时远处的一抹踉跄的身影向我跑来，到了我面前。我哀怨的说：“你怎么现在才来，你看看别的同学都走了。”妈妈连忙从包里拿出衣服，披在我身上，瞬间暖流包裹着全身，又用歉疚的口吻，一遍又一遍的说道：“对不起。”听着妈妈满怀歉意的语气，我顿时消了气。我不禁好奇的问：“怎么会那么晚才来接我呀！”妈妈充满抱歉的眼神，望着我说：“今天实在太忙，忙到现在，都忘记时间了，真是对不起啊。”
我顿时沉默的走在妈妈的身旁，看着她用那双满是伤口手握着我，带着我慢慢走向家的方向，一路上妈妈只穿了一件薄薄的外套，走在冷风中。我心里顿时满是懊悔，时不时把衣服递给妈妈，妈妈却拒绝着，顺势把衣服又给我披好，说道：“我不冷，你看看你穿那么少肯定冷，你穿着就好。”我的眼睛像没关好的水龙头唰唰流着泪水，妈妈扭过头看到满是诧异，连忙蹲下帮我抹去眼角的泪水，问道：“怎么哭了？”我抽搐着，断断续续的说道：“妈妈，你真好，我爱你。”妈妈瞬间像明白了什么，一把把我抱入怀里，笑着说道：“傻孩子，妈妈做的一切都是为了你，不要哭了。妈妈也爱你。”我哽咽的扯出一抹极为难看的笑容。
妈妈，无论我走到哪里，您的关爱一定会陪伴着我。感谢您，一路上的呵护，感受谢您一路上的鼓励，让我把人生路上的美景创建得更加辉煌。
在创新科技时兴的时期，光有工作能力，而搞不懂如何具体表现，也会被淹没，秉持香醇不怕酒香不怕巷了金科玉律，一直让本身沉埋进荒山野林，没有盼头。
在酒香也怕巷子深的时代，让自身秀一下又何妨呢？让自身在人前秀一下，把自己的才华尽现人前，它是发展趋势和主要表现自身，被别人器重的必不可少之一。方仲永在人前显示信息他过人的才华，使他众所周知，虽然之后他因各种原因，而变成*庸之辈，但他最少确实曾有过人的才华。我国的海尔电器，在全球人眼前秀一下，进而创出世界名牌这名。倘若他们秉持谦虚的金科玉律，能有今天那般的销售额吗？
要是主要表现自身的物品是真正的，爱夸奖时无失自知之明，就充足了。于光远老先生的这话的精粹的地方不更是今人所具备的核心理念吗？
在现如今对外开放的社会发展中，想获得归属于自身的造就，除开有才华，还得明白适度的主要表现自身，让个人优点发光发热。
酒香也怕巷子深，请已不奉行礼让的律令。孟子要让子孙后代谦虚谦让于人，他还并并不是在人前风风光光的秀了一下？名利、功德为很多人所求，而诸葛亮让自身淡泊。是的，名利、功德不能苛求，但这种并并不是大家尽展本身才华的初心。李白、杜甫、屈原等不都怨本身怀才不遇吗？即便如此，但她们也把本身的才华尽展人前，使我们后代惊讶。
还有才华的人，如不可以时刻主要表现自身，那总是让自身带著才华进到身亡的室内空间，而适度适度地秀一下，不显己身的心浮气躁，让自身的能力获得他人的赞评。
酒香也怕巷子深，请不要再埋没自身的才华，让自身向他人证实自身的能力，以酒香飘满地球上的空中，让自身带著笑容、七色彩虹，并不是非常好吗？
请别等待他人的发觉了，两者之间等候，比不上自身造就机遇，让自身充足地充分发挥自身的才华。
酒香也怕巷子深，秀他一下又何妨！怀才的小伙伴们，大家想好了吗？
你们说，什么事最难？考试，做作业，长跑？不不。都不是，我觉得，战胜自我最难，因为战胜自我的过程，就是同自己最软弱而又最顽固的一面作斗争。有时要战胜自我，还真不容易呢！但要想取得成功，就非得战胜自我，才能取得进步。我就从我的亲身经验中，悟出了这一点。
从小，我就胆小。从来不敢参加任何类型的比赛活动。看到别人神采奕奕的站在领奖台上，我却只有恭喜的份。难道我就这样下去吗？不！性格倔强的我，再也不愿沉默了。这次暑假，《乒乓俱乐部》要举办暑假学生特别专场，我决心把握这次机会。那天天气很热，我只身一人去乒乓俱乐部报名。俱乐部路很长，我一直走啊，走，走到脚麻，却没有放弃。因为这是我挑战自我所要做的第一步。
当我迈进乒乓俱乐部的大门时，我笑了，那是一种发自内心的.一种喜悦。我感到了自己身上的巨大潜力。但困难又接踵而来，报了名还得面试。这是我人生中第一次面临这样的事。我捏着手中的报名单，迟迟不敢上去。最终我还是从容的走上去，接受面试老师的训练。说实话，我打的不好，还有点羞涩。但我仍然为自己高兴，我自己鼓掌。
我战胜了自己，战胜了胆小的性格。我想，我将会把这件事深藏在心底，每当我意志薄弱时，每当我向困难低头时，我便会用这件事鼓励自己。当我再次战胜自己的又一弱点时，我会发现，自己又向前跨了一步！这一步总是很艰难的！多少人都会因为他一时的堕落而不敢跨过这一步，多少人因为这一步而被机会抛弃，多少人因为这有一步而让希望从眼前溜走，我不应该让任何机会从我们眼前溜走，我们应该去面对任何困难，别让困难把我们下倒，勇敢面对才是最后达到胜利！
妹妹开始上幼儿园了，之前妹妹总是哭哭啼啼的，都是被爸妈强拉着去的幼儿园，到分离的时候还不愿进园，总是挣脱老师的怀抱向妈妈冲来。经过一周的适应，现在妹妹只要一到点，总是乐呵呵的。
节前我和妈妈送妹妹去幼儿园，妹妹有一种迫不及待的.感觉，妈妈还没有换好鞋子，妹妹就拉着妈妈的手往外走，还不停的说：“快点，快点，要迟到了。”在去幼儿园的路上都是一路小跑，待到了幼儿园，来不及和我们说再见，就跑了进去，找自己的老师了。
下午放学，妹妹一回家，就开始滔滔不绝地对我们说一天来在幼儿园发生的事。比如说做了什么有趣的游戏、学了什么舞蹈，说到兴头上，还拿起妈妈的手机调出歌曲，给我们表演舞蹈，虽然只去了一周但跳的舞蹈确有模有样，边唱边跳。我们都为她鼓掌，她更兴奋了竟然给我们讲起了故事。
这样的妹妹让我很吃惊，以前上幼儿园每次都是极不情愿，故意找事拖延时间，现在确是催着妈妈让赶快送她去幼儿园。有一次让印象非常深刻，妹妹那天起得很早，一睁眼就给妈妈说，不想去幼儿园了，妈妈怎么哄她，她就是闹着不去。好不容易吃完早餐，妹妹抱着桌腿死活不去幼儿园，无论妈妈怎么开导，怎么哄她，她就是不松手，妈妈没辙了，软的不行，只好来硬的了，妈妈直接掰开妹妹的手抱起就走。来到幼儿园还是哭个不停，妈妈只好在幼儿园陪了一会儿，我一直担心，接下来怎么办呀，不想上幼儿园可不行。
谁知经过一周的适应，妹妹竟然进入情况了，一说上幼儿园高兴得合不拢嘴，我要为我妹妹的出色表现点赞，希望妹妹每天都这样笑口常开。
今天一大早我就从杭州出发去绍兴奶奶家，听说还是奶奶打了好几次电话来妈妈才同意我去的呢。沿途我发现奶奶住的小镇比以前更干净了、更漂亮了，快到奶奶家时，奶奶已在路口足足等了一个小时，”来啦，来啦“我老远就听见奶奶那熟悉的声音，她几乎是小跑着冲到我的面前，又是拍我的头，又是拉我的手，还把我抱起来，我觉得挺不好意思的，因为我9岁了，已经长大了。
到了家里，奶奶招呼哥哥、姐姐和我一起玩，他们见到我这个弟弟开心极了，因为我们很长时间没有在一起玩了。到了中午，奶奶烧了许多热气腾腾的好菜，这餐我吃得特别多，尤其是那绿油油的炒青菜，听奶奶说那是自己家种的菜，我从来没吃过这么好的青菜啊，味道可真不一样呢。吃完中饭后我迫不及待地拉着哥哥、姐姐一起下棋、一起玩耍，还饶有兴趣的和他们去菜地拔菜，我看到了以前从来没有看到的菜虫，有青绿色的、花斑色的、还有黑色的等等，有趣极了，因为天太热，我们提议明天一大早去爬山，我心里在暗暗想在奶奶家要玩得长一些，在这里太自由，太放松了，能够过上城市里没有的生活。到了晚上，哥哥、姐姐都回去睡觉了，我依依不舍的送别他们，相约明天早上去爬山，临睡前，奶奶在床边低声的给我讲了许多故事，其中有一个印象最深，是爸爸小时如何顽皮，长大以后又是如何勤奋用功的。虽然奶奶自己读的书很少，但是她对小辈们要求却很严格，她希望我们从小好好读书，将来长大有出息。
因为今天我玩得很累，奶奶就让我早点睡觉，奶奶家的床很大，竹*也是自己编的，躺在上面舒服极了，我美美地睡了一晚。
——表现自己通用10篇
从小我就是不善于表达，加上与生俱来就有的胆小怕事的性格，完完整整地构成了一个很内向，孤单的女孩。
今天，当我看到上要求以“表现自己”为题写一篇文章，我顿时傻了眼：天生我就是独来独往，不喜欢在人来人往中穿梭，每当看到有人在人群中嬉戏，说笑，我总是既羡慕又懊恼，谁叫我这只孤单的小鸟不想飞也不愿飞进有说有笑的大家庭里成为其中的一员；每当看到电视上，和我年龄相仿的小伙伴们在舞台上手舞足蹈，引颈高歌，尽情地展示自己时，我又是一副迷惑不解的样子，为什么他们能够无拘无束地自我展示，而我只能独自一人躲在墙角里翻阅着那一本本枯燥无味的书籍……我的人生未免也太乏味了吧！
表现自己，走向人生！
从今天起，我要彻底改变我的性格，我要从一个内向，孤单的女孩转变成一个外向，开朗的女孩。首先，我要接受妈妈给我报的舞蹈兴趣班，这是我脱胎换骨的一个起点，旋转起来吧！在跳舞的舞台上，充分地展示自己的才华，让老师同学们眼中孤言寡语，“纹丝不动”的我从此消失，取而代之的是信心满满，对人生充满无限期待的阳光女孩。其次，我要参加家庭夏令营，因为这个活动不仅可以扩大我的视野，还能促进我与父母之间的感情，增强默契感……这对于我要达到的目标还远远不够，因此我会珍惜每一次可以融进班集体的机会，如：加入黑板报这个小组，展现从小就爱画画的我；参加校运会，展现从小就爱运动的我；加入志愿者的行列，培养自己要有为人民服务的意识……
内向，孤单再也不是今日外向，开朗的我，让更多和我经历相似的青少年行动起来，充分表现自己的才华，不断走向充满无限魅力的人生吧！Weallbeliveyou!
表现自己
夏天带着它挥霍无度的欢笑进入了我的生活，逍遥的玫瑰热情地接受了蜜蜂的亲吻。而太阳受到了夏天的请柬，用红彤彤的阳光让大地为之燃烧。
知了躺在树阴里烦躁地冲着太阳嚷嚷，吱吱吱吱：热死了！你就不能扯片云来遮住你的大脸吗？爱表现的家伙。
月亮也是爱表现的女孩子。总爱向太阳借束发光的花环，在圆圆的脸上露出明亮的笑容。我也是个爱表现的孩子吗，妈妈？
您干嘛只是笑呢，别不说话呀，妈妈。
我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高兴地向您炫耀。可是，我只是希望您重新发现我，知道我已经长大了：我只是希望您能让我帮您把沉甸甸的米袋提回家。
我知道，我总爱在您面前吟唱您最喜爱的曲子。我已经能为您唱安眠曲，让轻柔的.音乐钻进您的梦乡了。不是吗，妈妈？
妈妈，风总爱炫耀自己。您看，它又使劲地鼓起了腮，把阳台上的花裙子吹得七倒八歪。
妈妈，闪电总爱抢在雷声的身前，在天空中绽开蓝色的花瓣。
妈妈，花朵从不沉睡在地心的深处，它们总是受到夏天的邀请，探出头来找太阳。
妈妈，您别摇头呀。
风用它长长的头发扫拂着大地，这才有了风车，有了晾在阳台上的花裙子。
闪电用它长长的斩刀劈开了无边的黑夜，这才有了老是轰隆轰隆的发电机。
花朵在枝头上晕红着脸，述说着又一年的到来。我才会把它串成链子挂在您的胸前啊。
妈妈，有了表现才有了发现，为了被发现才会好好地表现。您说呢，妈妈？
就像我，总是在您面前卖力地表现着自己。只是希望您的发现，只是为了能帮您缝缝衣服，串串花朵。
妈妈，表现自己，才能帮助您，帮助别人，是吗，妈妈？
晴朗的天气，暖和的阳光，伴随着缕缕清风，那是新的一天，那是我踏入初中校门的第一天！
我满怀激动、兴奋，像一只小兔子，独自向学校走去。从今天开始，我便会有不同的生活吧。心里暗暗想到。
到达新班级，对一切还是陌生，心里产生了怯意，但还是鼓足勇气，很淡定的向老师打招呼，面带微笑。“我是你们新来的班主任，对你们也不认识，等会要带队，谁毛遂自荐当一下代理班长！”讲台上的老师宣布道。
听到这话，我心里痒痒的，很想举手，要是当了班长，该有多威风啊。可一道响亮的声音打破了我的幻想：“老师，我来！”一位女同学举起手。“好，就你吧。”老师很赞赏她的勇气，继续说道，“我们班还需要一些代理班委，都可以毛遂自荐。”
因为有第一个人的带动，后面纷纷有人举手。眼看职位都被人抢光了，我有点不甘，从小我都是班委的最佳人选，来到这里，怎么也得当个班委吧。“还需要宣传委员，九月的黑板报马上就要出了。”我连忙举手，最终我和其余两位当了宣传委员。
当了宣传委员，却不懂该做什么，我本来就不适合做这个呀，又不会画画。老师吩咐过下周一要完工，我只好当起另外两位宣传委员的手下。帮他们拿粉笔，找资料，整个黑板报都不需要我插手。累了半天，却听到有同学的取笑：“她怎么啥都不会啊？哈哈。”
心里，莫名的疼痛，原来，盲目表现自己，只会让自己更累。
五天后——
“这次黑板报能顺利完工，我们要感谢三位宣传委员。”老师在讲台上宣布，还发给我们每个人几本本子。“我们要着重表扬曾妹梅同学哦。”听到我的名字，我愣了一下。“虽然她是宣传委员，做完自己的事，还帮助班级做了许多苦力活，大家把掌声送给她。”
我轻轻扬起嘴角，付出还是有回报的嘛，委屈，悲伤的心情，烟消云散。
“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动……” 这一首充满节奏感的歌时时萦绕在我的耳畔，我知道未来是不可知的，但我有自己的梦！ 犹记得五年级时校园里的一次小百灵比赛，我得知这个比赛后是又喜又悲。喜是因为登台唱歌是我从小的梦想，我即将要实现了这个梦想。悲又是因为我的紧张与胆小，不敢上台。终于在老师与同学们的鼓舞下，我登上了这个我梦想的舞台，我第一次在全校师生同学的面前亮出了我的嗓音，我表现了我自己。为了梦想，表现自己，值！ 我也不曾忘记，六年级第一次写小说时的激动心情，我梦想着成为一名作家。但当作品完成时，我却犹豫了，迟迟不敢给别人看没怕受到嘲笑。后来，因为一次偶然，老师看到了这部小说，他对我说了四个字“继续努力”。就是这四个字更加激发了我的创作欲望，我怀着忐忑不安的心情，寄出了一篇文章，很快就被刊登了，我表现了我自己。为了梦想，表现自己，值！ 最令我印象深刻的是初一下半学期的一次演讲比赛，我参加了比赛，但不幸的是第一个演讲的选手我十分的紧张，很想放弃，但是面对这个好不容易得到的机会，面对自己的梦想，我却迟迟没做出决定。最终梦想还是驱使着我去参加了，我灌注了自己所有的感情，在结束时，我获得了同学们的一致好评，我表现了我自己。为了梦想，表现自己，值！ 如今，我已经是初二了，我心中依然有许多的梦想，为了梦想，表现自己，我会一直坚持下去！
夏天带着它挥霍无度的欢笑进入了我的生活，逍遥的玫瑰热情地接受了蜜蜂的亲吻。而太阳受到了夏天的请柬，用红彤彤的阳光让大地为之燃烧。
知了躺在树阴里烦躁地冲着太阳嚷嚷，吱吱吱吱：热死了！你就不能扯片云来遮住你的大脸吗？爱表现的家伙。月亮也是爱表现的女孩子。总爱向太阳借束发光的花环，在圆圆的脸上露出明亮的笑容。我也是个爱表现的孩子吗，妈妈？您干嘛只是笑呢，别不说话呀，妈妈。
我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高兴地向您炫耀。可是，我只是希望您重新发现我，知道我已经长大了：我只是希望您能让我帮您把沉甸甸的米袋提回家。我知道，我总爱在您面前吟唱您最喜爱的曲子。我已经能为您唱安眠曲，让轻柔的音乐钻进您的梦乡了。不是吗，妈妈？
妈妈，风总爱炫耀自己。您看，它又使劲地鼓起了腮，把阳台上的花裙子吹得七倒八歪。妈妈，闪电总爱抢在雷声的身前，在天空中绽开蓝色的花瓣。妈妈，花朵从不沉睡在地心的深处，它们总是受到夏天的邀请，探出头来找太阳。妈妈，您别摇头呀。
风用它长长的头发扫拂着大地，这才有了风车，有了晾在阳台上的花裙子。闪电用它长长的斩刀劈开了无边的黑夜，这才有了老是轰隆轰隆的发电机。花朵在枝头上晕红着脸，述说着又一年的到来。我才会把它串成链子挂在您的胸前啊。
妈妈，有了表现才有了发现，为了被发现才会好好地表现。您说呢，妈妈？就像我，总是在您面前卖力地表现着自己。只是希望您的发现，只是为了能帮您缝缝衣服，串串花朵。
妈妈，表现自己，才能帮助您，帮助别人，是吗，妈妈？
春日，柳絮飞舞，表现自己的婀娜；夏日，骄阳四溅，表现自己的热情；秋日：硕果缀枝，表现自己的丰足；冬日，雪花纷飞，表现自己的洒脱；四季，披换彩衣，表现自己的多姿；而我，尽情欢笑，在人生道路表现自我！
赛场上，我是矫健的麋鹿，秀发束于脑后，一身轻装上阵，随着裁判的一声令下，迈开双腿，一场紧张而激烈的比赛开始了。
“加油加油！”同学们的呐喊声简直不容标点的存在，但的的确确，如油般灌入我迟钝的机体。和对方不相上下的我，咬咬牙，一鼓作气，直射终点，尽管已精疲力尽；尽管已如灌铅；尽管两眼蒙黑。“耶！”一陈欢呼响起，但却不是为我。没有泪，没有屑，更没有绝望。“等着，下次，我一定，赢你！”我在心里默默地发誓，这就是我，愿赌服输，但绝不会放弃，在赛场上，勇敢表现自己！
考场上，我是机灵的猕猴，手持水笔，桌上铺卷，随着铃声一响，挥动双手，一场重要的角逐开始了。
数学是弱项，但也毫不怯色，我复*过了的，怕什么！持笔过关斩将，最后杀入最后关卡，呃，这怎么解？始终思绪乱如麻，一点一点寻找过关方法，太棒了，被我制服了！赞自己一下，乐得差点惊动老师。这就是我，好强，坚持不懈，好于钻探。
阅览课上，我是饥饿的小猪，紧握书本，两眼发光，管他们嘀咕什么，看了再说，形形色色的人物，奇妙玄幻的情节，如痴如醉啊。
铃声不知什么时候闯了进来，管他三七二十一，我再看会儿。铃声停了，好友催了，老师逼了，人都走光了，我这才起身回了教室。这就是我，对一切都好奇，慷慨满足自己的精神需求，饿死行，别让我的灵魂缺食。
我不会花枝招展，摆弄骚姿。但在生活中，*凡的我，不吝啬表现自我，展示最真实的自己！
柳絮飞舞得更婀娜；骄阳飞溅的更热情；硕果缀的更丰足；雪花纷飞得更洒脱；而我，笑得更加灿烂！
天下起了蒙蒙小雨，正在学术报告厅开会的我听得毫不分神。
看着一位位的同学在讲台上的演讲，竞选学生会的部长时，我也好想站上去，我怎么就不知道这个事？早知道我就认真听广播了。我真的好想站上去，好想好想。大家的演讲稿在我认为之下，我觉得她们写得都不好，因为语言不精练，内容不突出。写得好的也只有少数。我在台下默默地想着：要是此时站在上面的时候，我一定会主要写出自己当上这个部长后该做什么，要怎么为这个部门、这个学生会付出等之类的话。当然，一定要说到做到，不能说的比做的好听。即使语言说得多么生动又有什么用呢?
一会儿，大家的演讲都完了。一位老师站在位置上转过来问：“有没有同学主动上台来竞选一下？有谁只要你们想当部长的都可以上来。这是一个很好的机会，你们要抓住这次机会，不然下次就还要再等一年。”我惊呆了，内心好纠结，难道这是上苍给我制造的机会？怎么办，我到底该不该上去？旁边的同学都一直在催我上去，一直鼓励我，我也好想上去，可是我好紧张，慌得腿都在发抖？另外一位老师也站起来说：“快点抓住机会，不然下次还是要等一年的时间，多难得啊。”我简直纠结死了。好吧，我上去。我鼓起了勇气，双手紧握，我站了起来，走向讲台。老师露出了会心的一笑。老师说：“给这个勇敢的同学掌声。”我站在讲台上，两腿发抖，汗珠直往下冒，就这样紧张了一小会，我开始说起了话：“大家好，我是初一年三班的黄晓威，今天很幸运的站在这里，是上苍、老师给我的机会。今天我要竞选的是……”我很流利地说完了，大家的掌声很热烈，我松了口气，匆匆地下了台，老师转头问：“还有人要上台吗？已经有一个勇敢的同学给你们带了头，你们哪一个勇敢者再站上讲台表现一下?”老师见没有回应，就站上了讲台，“刚才的那位同学非常的勇敢，也非常地棒，她讲得非常好，大家应该多多向她学*。”我听了老师的这句话，我非常地开心！我想，这也许是上苍给我的机会！
生活中，我们就是要擅于表现自己，因为生活需要我们。当你在某种场合中表现了自己，你会发现，你自己是多么的出色！也同时也会发现，你的自信越来越多了！
我们在不同的环境中表现得各种不同的我们，他们就像不同的镜子，照出不同的自己，我们在某种行为做事方面找出不同的我们，照出不同的自己，现实虽然残酷，但也有它的另一面，我们希望现实给我们更多，却没有在某种环境中表现自己，这种压抑，这种困惑,使我们不能把自己展现出来，我们爱我们自己，因为我们可以承受现实的压力，现实的残酷，才能证明自己。
生活中的快乐与悲伤，烦恼与厌恶，都是因为情绪而造就了不同的我们，每天我们不能像前一天一样，做相同的事情，这样人生便没有了趣味，生活缺乏了情趣，每天创造着新的自己，面对更多的人，有时会疲倦，劳累，有时会干劲十足，有时会悲伤，快乐，忧愁……但我们却一直接触着，不因为我们必须，就因为我们需要，需要家人，朋友，同事，需要他们的热心于帮助，需要们自己的表现，这表现不是给他们看，而是自己内心里想要寻找和追求的东西，我们既要这样给自己表现，也给别人表现，抱有回报的心态去表现，那是不好的，我们应当相信世界的美，生活的酸甜苦辣都是人生的调味剂，是必不可少的，表现自己，表现自己的爱，敢爱，表现自己的恨，敢恨，不要有过多的掩饰，抛弃自己的真正性格，我们因当学*这种性格，在人生旅途中飞扬！
爱表现自己是人的天性。***说：“发展和表现自己是生活的基本需要之一”。于光远先生承认自己是“二表人才”即爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。我们的确需要表现自己。
也许有人会说觉得爱表现自己，太过张扬。用老百姓的话来讲，就是“得瑟”。可是，如果你不去表现自己，展示自己的优点，别人又怎能了解你的才华横溢呢？是金子，总会发光的这种想法是错误的，是被动的。
把自己的优点、长处适时的展现出来。不但会给人以美好的印象，也可能成就了自己。这里有一个故事，有一个小女孩，她的手非常的巧，经常自己设计并创造出很多个性的作品。在一次知名设计师举办的酒会上，小姑娘不失时机，方法得体地表现了自己善于设计的天赋。给在场的所有大师留下了深刻的印象，后来她成为了全国一流的设计师。
你看，如果这个小女孩不勇敢地表现自己就算她有多高的天分，也终究会被埋没，遗憾地度过一生。
善于表现自己的人是一个聪明的人，她懂得如何抓住和把握住机遇，不让身边的机遇溜走。用恰当的方式适时的表现自己，他们做了别人所没做的事，同时，也收获了别人得不到的。
现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。
人要学会表现自己，不管是天赋本性还是后天学*，切不要埋没自己的闪光点。
孩子中间，我们曾扮演什么样的角色呢？是孩子王，还是坏小鬼？不管是什么，至少敢于表现自己的人能够让别人印象深刻不是吗？有了鲜明的个性，不但便于别人给自己贴上辨认的标签，也能让自己明确要去到的地点。
要敢于表现自己，这在职场中是亘古不变的真理。智者懂得为自己创造机会，大方地向伯乐们表现自己，有实力的人更要懂得表现自己，因为成功的途径不是成功来找你，而是你创造条件让成功发现你。不能很好地表现自己优点的人，找到工作、找到好的工作或升职的机率都远远低于敢于表现的人。一个人，若不能适时适度地把自己的能力表现出来，即便再有能力，也只能永远在底层徘徊。在职场中，若每个人不能将自己所能尽可能表现出来，就等于学无所用。这样，不但不能为自己觅得好工作，更难以最大范围地扩展交际。
表现自己，不管是好的自己还是坏的自己，表现自己总有回报。这回报可以是赞美，通过别人的赞美可以让我们获得更多前进的动力；这回报也可以是批评，因为通过这种批评可以使我们改进自己。
但是，一朵无实花迟早会被时代这棵大树所抛弃，所以，人要有实力，有了实力以后再去表现自己。到那时，别人就没有嘲笑讥讽的理由，而自己，也能够带着自信扎根在属于自己的位置上。没有实力的自我炫耀只能是成功路上的绊脚石，或者是一场自不量力的闹剧。
只要我们生在社会中，就要与他人合作。在集体、团体中，每个人只有充分表现自己的优缺点，才能让团队在行事过程中最大限度地扬长避短并充分提高其运作效率和竞争力，表现自己，不仅能提高与团队成员的和谐度，使成员们增进对彼此的了解，更重要的是能让团体的力量很好地发挥出来。
所以，在适当的时候要适当地表现自己的好，不要一味谦让，这只会换来嘲笑和失败。
正因为有了独特的东西，一个人才能充满内容，也才有资本去表现自己。
不管你是不是孩子王，都该勇敢地表现自己。
