蒲公英的约定作文 (菁华6篇)

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蒲公英的约定作文1

  斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。

  静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

  毕业的伤感持续到初中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的初中课堂,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进小学,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓黄,接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的*惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

  蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受*静。

  这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说黄老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,黄老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

  从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,宣布毕业,我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,几年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。

  您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

蒲公英的约定作文2

  淡淡的流云,承载着我淡淡的梦。我在梦境中徘徊着。梦里,好美;梦里,经过了花开花谢……

  我,一株蒲公英。我并没有像你们人类那样有多远大的志向,我的愿望很简单,就是一直待在这片我所钟爱的这片大草原上,与我的'伙伴们一起,无忧无虑地生活着。

  “喂,你怎么了?在想什么呢?”一株蒲公英问我。我这才反应过来:“没事儿,就是一下子脑子糊涂了而已。”说完,我就把眼神转到了别处。“呵,你就别骗我了,你的眼神就已经出卖了你自己。”听了她的话,我还想再说些什么的,可谁知一阵风悄然而至。

  风很大,把我们这片蒲公英都给吹得东倒西歪了,有几个身子比较弱的甚至都快要被吹倒了。

  过了许久,风才停。

  我的头脑这才清醒过来。我仰头看了看四周,急切地寻找着刚才的那株蒲公英。突然,我的目光停留在一个熟悉的身影上,是她!“怎么样了?你没事吧?”她却并没有回答我,反而说了一句不易懂的话:“终究还是到了这个时候。”对于这句话,我百思不得其解。这时,她又说了句:“喂,我们约定好下辈子再见,好吗?拜托,请你一定要答应我!”她的语气带着恳求,我什么也没想便点头答应了。

  风,又刮了起来;雨,也下了起来。这片大草原上,飞散着蒲公英,远远望去,恍如梦一般的情景。梦中,也包含了彼此的约定……

蒲公英的约定作文3

  时间如流水。不一会儿,傍晚已经来临了,微黄的阳光斜射在山腰上,蒲公英立刻变成了金黄色的,也照在这对情人的身上。每当这时,就是这对情人每天的结束,他们不得不抱着遗憾互相的离开,俩人那紧牵着的双手费了足够的`力气才松开。他们不忍心离去,但是,一想着自己回来晚了,父母禁止明天的约会,他们只能依依不舍的离去,还时不时的转过头再看看自己心中的情人,因为他们担心着,始终有一天会分开,永远见不这面,就好比是一个在天,一个在地,那中间永远隔着那么大的距离。

  一个月很快过去了,一天,下起了倾盆大雨,阿郎在家焦虑的等着,他时不时的往窗户看,抬头仰望天空,心想:“雨啊,雨啊,你什么时候能停一停啊,我那如焦似渴的阿妹还在等着我呢?”

  雨渐渐变小了,小伙子走了出来,一股新鲜的空气混着青草味儿,迎风扑了过来。往东看,一瞬间,一个弧形的,半透明的彩虹浮现在暗云中间,淡褐色,黄色,微红若隐若现。小伙子看着这美好的情景,多想停留一会儿啊!可是,远方还有一个一直等待着的阿妹呢。他刚想跨步时,阿爸从帐篷里走了出来,看见自己的儿子,问道:“儿啊,你要到哪里去,别太贪玩了,赶紧回来,帮我把牛羊喂足了,明天,也该离开这个地方了,唉?”小伙子听着阿爸哀声叹气,疑惑不解,问道:“阿爸,我们在这里不是生活得好好的吗,为什么要离开,再说,这里环境也不错嘛?”其实,小伙子很早以前就想离开这里了,他在这里,受尽了人们的欺凌和嘲笑,要不是在那次赶集中偶然遇见了阿妹,他早就想迫不及待的离开了。他说出这句话时,心里也有些勉强。他突然想到:“如果爸爸不听自己的,硬要搬家,那和阿妹不就分开了吗?”这个想法使他自己觉得有些恐怖,他不再敢往下想了,拉着爸爸的手,劝说着自己的阿爸不要搬家。可是,阿爸怎么会听一个孩子的话呢?

蒲公英的约定作文4

  从小,我最向往的就是站在蒲公英草场的中间,当风轻轻吹起,那一个个白色的小伞便飞向空中,想去哪,就去哪,多自由啊!

  于是,我很想到外婆家去,那是乡村,我倔强地认为蒲公英只会生长在乡村的小坡上,田野里,那里很安静,很清新。

  在外婆家,我会起来得很早,目的就是寻找蒲公英,小小地蒲公英勾起了我的好奇,也成为了我无形中的闹钟,寻找的时候,我留心身旁吹起的每一阵风,我相信,好心的风会把蒲公英吹到我的面前。

  终于,在无数次的希望又失望中,我完成了最后一个寻找动作——转身回家,突然吹起了一缕很细微的风,像是挨着我吹起的,我只觉有些凉意,快步往回走。

  没走几步,我停住了,有一片白色舞者在起舞,它们轻盈地飘过我的视线,我赶快伸长抓住一个“倒霉鬼的尾巴”,于是,那朵小蒲公英便无助地落在我手上,这让我顿时有了大大的满足。

  幼稚的我开始一个劲地问:“您从哪儿来,往哪去啊?你有名儿吗?……”蒲公英只是静静地躺着,我只抓住了它的躯体,抓不住它的心,我明白。

  于是,我决定与它约定:当它“飞”到最远的地方后,它要飞回来,要告诉我它们的旅途中的趣事,我不舍地放走了它,风很快把它吹得很远,好让它跟上家人。

  长大后,不觉同情起蒲公英来,它们的命运被控制着,吹到哪,就算哪,于是,它们每一次启航都收拾心情,带上那份释怀的心,去感受人生的远行,于是,在每一次的远行中,心灵却得到了很多。

  我的心被小小的蒲公英带到了另一片*静的地方,在这次远行中,我得到了“希望”,“追求”,“执着”与“放手”;我学会了一种合适我的生活方式——追求自己想要的,只在乎旅途的风景”与看风景的“心情”,目的地或结果怎样,不是重点。

  乡间的小路上,我快乐的奔跑着,身后一大片的蒲公英成为了蓝天绿草的界线,它们回来了,也许回程中,它们收获了快乐与感恩,我也收获了知足。

  每一次心灵的远行,总能为人生当中不可泯灭的记忆与财富。

蒲公英的约定作文5

  斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。

  静默在这幅画旁,我还能有什么更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

  毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的*惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

  蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受*静。

  这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临*的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

  蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

  从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。

  您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

蒲公英的约定作文6

  八月,一个多愁的时节。

  望着外面那瀑布似的大雨,听着那狂风般的吼叫,我不禁深吸一口凉气。

  在朋友的眼中,我是个多愁善感的孩子。我经常坐在院子里发呆,看着天空,泪就不由自主的流下。但问我为什么哭,我却回答不上。

  “这可能是天空给我的安慰吧!”我这样敷衍自己。

  我这个人很容易感动。在生病时,别人的一句“还难受吗?”就可以让我很欣慰,甚至可以掉下眼泪。同时,我又很脆弱,别人一句轻声细语的命令就可以让我难过半天。

  我就是温室里的花朵,经不住呵护,也经不住风吹雨打。

  我一直尽力做一个好孩子,一直强迫自己做不愿做的事,我想用这种方式来改变自己。我开始拒接游戏,努力让自己失忆,忘掉那些不好的,从头再来。即使我根本做不到,还是装作做到。

  在青春懵懂之时,我偷偷爱上了蒲公英,我喜欢看着它被风吹散,一瓣一瓣的消失在我的视线中。有人曾经告诉我:

  风一吹就散了,那便是蒲公英的约定。


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蒲公英的约定作文 (菁华6篇)(扩展1)

——蒲公英的约定作文 (菁华9篇)

蒲公英的约定作文1

  山村的早晨,有奇异的美景,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空。绸带的两头分别系着远处的大山和*处的帐篷。

  远处的大山,群山林立,青山如黛。嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,加上一声声鸟叫引起的回音心头便弥漫着古典边寨诗词的悲壮和苍凉。听!这是谁家姑娘的歌声在山边回荡?那悦耳嘹亮的声音宛如甘蔗的汁液一样甜。一字字,一句句都带着心窝里的滋润。寻找着,寻找着,啊!找到了,原来群山坏绕的小村庄才是这美妙声音的源泉。看!山坡上站着一位朴素大方的姑娘,她眺望着远方,好像在等待什么。那双蓝汪汪的大眼睛饱含美好的憧憬,伴随着优美的歌声飘到了山的那边。

  *处的帐篷,仔细看,才知是蒙古包。孤独的矗立在一望无际的大草原上。绿油油的草原,天比别处的可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。在天底下,一碧千里而并不茫茫。天空中除了有许多忽飞忽落的小鸟外,草原上还有数不清的牛羊在徘徊。这时的大草原是最热闹的。原来,是人们在举行赛马活动。无论男女老少,都穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹涌向远方。草原上的人们脸上无不洋溢着欢乐的笑容,但唯独有一个帅气的青年小伙子,他独自一人坐在草原上,手撑下巴,一脸的忧郁,似乎有什么沉重的心事。

  他听着远处那座山回荡的任何声音,包括一些杂碎细小的。等待着,等待着,啊!他听到了自己日夜所思的优美歌声,在山里回荡。“对,就是这歌声,一定是阿妹想我了,我也该给她回个话。”小伙子想。他一骨碌站起来,一如既往的跑到离草原不远的山坡上,在那里,开满了一簇簇的蒲公英,远远望去,犹如天上那一朵朵白云。蒲公英在微风的吹拂下,泛起了一层层的绒毛,又好像是海里泛起的浪花,多么令人心旷神怡。小伙子从中精心挑选了一簇自己认为很美的,把它们放在手中,朝山的那边使劲而自然的一吹,蒲公英一瞬间变成了一朵朵小绒伞,忽高忽低的朝那的方向飘了过去,小伙子望着远航的小绒伞,心里舒畅了许多,静静的在那里等待着。

  盼望着,盼望着,小绒伞们终于不负使命的把自己安全的送到了在山里急切等待的姑娘的手心里。这位姑娘看着这些洁白无瑕的蒲公英,似乎看到了远方阿郎的思念。不知为什么,自己的心里有一种幸福的感觉在身体的任何一个地方慢慢流动着。她不顾一切的奔向那座情英山,见到了她日思夜想的阿郎。两个人互相见到了面,心里有说不出的喜悦与激动,他们俩心情一下子开朗起来,手牵着手,坐在这座情英山上,相互依靠着,说说笑笑,在蒲公英的衬托下,他们的爱情更加丰富了。

蒲公英的约定作文2

  小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意,絮舞风吹花满天。

  安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾。

  听说,蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候,他都会带着蒲公英飞,一起旅行,一起环游世界。有人说风在兑现承诺时,会顺便带走人的`心声。今天,岁月正好,我想,风来了。

  风拂过脸颊,闭上眼睛,感受自然的气息。流沙在风中吹散,竖起耳朵,倾听大自然的声音。梦绕心间,风车在草地上旋转。仰卧大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信笺上跳动。双手合十,踮起脚尖,轻轻诉说我的心声,不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛,低头看着整片蒲公英,一阵微风拂过,他是那样的温柔,眼里全是宠溺,轻轻牵着蒲公英的手,缓缓走向天际。将纸撕碎,扔向天空,让风把它带走,带走我的忧愁。

  那封信里,记满了我的忧愁,写下了我的梦想。请把我的忧愁带上天空。请让我的梦想,和你一起找个安身的地方,扎下深深的根,成为家的屋脊。

  一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征着自由,你象征着青少年的梦想,你是我的向往。我们明年再约。

蒲公英的约定作文3

  儿提时光,似过眼云烟,随风而散;那些萧疏的影子,就像那蒲公英的花一样,在潮湿的眼角中,散散幽幽,泛着光。那些花儿,就这样,渐渐远去了!

  那座矮矮的坟墓,铺满了花的岁月。那对天使的.思念愈见清晰。陨落星辰啊!你为何不再稍等片刻,让小小的心灵不在香瓣中凋零。

  上帝,安静吧!

  一部劳累的历史,褪去了光泽,留下了遗憾。徐志摩挥过他的手,大喊着,不带走一片云彩。司马迁忍着身心俱损,握笔写下了《史记》。姥姥咬紧牙,抚养了十个子女上学,在临死前还念念不忘小女儿。

  众里寻他千百度。

  听,丝丝冰雨的落声;可亲的人,不在历史脚步中。二十年前的一幕,至今还留在十颗心中。凄凉,凄楚,灵魂

  放声歌唱,低低地、慢慢地,湿漉漉的,在树枝上叫谁。

  闻,筷子敲碗的古老音乐;谁迷失了谁,那又是谁,在遥不可及的地方,保佑她的流星。

  一张旧黄的信纸,依稀可辨上面歪歪扭扭地写着:不要让孩子做‘睁眼瞎’。

  就压在蒲公英枕头下。是姥爷在逝世时和姥姥的约定。

  大抵就是这样。

  没有别的祝福,只寥寥数语。两人握着手而去,在云蒸霞蔚间,相伴而去。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

  有一天,母亲为我讲了姥姥与姥爷的故事时,我不笑了。

  那是清明节,母亲领着我,来到了坟墓前。我哭了,母亲也哭了。

  只有那摇摆的蒲公英,立着!

蒲公英的约定作文4

  理想很丰满,现实很骨感,这才是现在的社会状态,在我很小的时候,我就喜欢上了周杰伦《蒲公英的约定》这首歌,简单的歌词,悠扬的曲调,让我久久不能忘怀,今天,当耳畔再次想起这首歌时,我闭眼欣赏。忽然,眼前的一切都变了……

  我变成了一粒蒲公英的种子,从小就生长在美丽的大草原,枕着夕阳入睡,伴着晚霞入梦,生活地十分快乐。不知什么时候,大草原上又来了一株蒲公英,成为了我的邻居。在日出下,我和它玩捉迷藏,晚霞下,我们一起谈知心话,或许我们是草原上最好的朋友吧。我的梦想是能够飘到乡间去生长,喜欢*凡,没有美丽的景色又何妨。而它却喜欢美丽的大草原。我请求它,让我们一起到乡间去生长,它答应了。有人说,在星星坠落的光环下,静静地向它许愿,那么星星将用它最后的光亮,向天空闪耀,让天使听到,那么星星的愿望会在天使的翅膀中实现……那一天,我看见一颗星星坠落在了远方,于是我们一起向星星许愿:希望风能够将我们一起吹向乡间。

  又是一个美丽的秋天,我们要准备去远方旅行了,风姑娘来到了人间。呼-呼-,我们离开了妈妈的怀抱,离开了美丽的大草原,手拉手,一起飞向远方。忽然,它挣脱了我的手,留在了大草原生长。它说:“对不起,我不想去乡间,我喜欢这里。”'可是你忘了我们的约定吗?”它沉默不语。我哭了,一颗泪珠滑动下来,我不再前进了,转身扑向小河,当然,我深知我会死了……

  突然,我从幻想中醒了过来,发现我所经历的与歌词完全不同,或许这才是我内心深处的感受吧。原来约定是会遗忘的,誓言也是会消失的。

蒲公英的约定作文5

  青春除了回忆我们还留下了什么?青春除了奋斗还保留什么?青春除了孤单还需要什么?

  理想感觉总是离我很远很远,现实却总是不停地催促着我们前进的脚步,是走、是留、还是边走边看。

  天总是那么的蔚蓝,云总是那么的苍白,风总是那么轻柔。

  忽然一阵细雨降临在这片黑土地上,它滋润着大地,映衬着蓝天。

  一阵微风个吹过,吹起了漫天的蒲公英,它们不知道自己要去往何处,飘向何处。只知道飘落到哪,哪就是它们的家。

  一个可以让它们落地生根的地方,而它们不曾抱怨过,不曾委屈过。

  有的只是夏季开花后留下的清香和那柔和的颜色,淡淡的黄色,然后到了秋天慢慢的慢慢的在变成种子,等待秋风把它们带走,飘向另一个地方,继续的生根发芽。

  我如同蒲公英的种子,在风雨中颠沛流离,承诺像是吹起的微风,决定着我飘落的方向,于是我只能够徒劳地去纪念那些被掩埋在岁月洪荒中的约定。

  传说谁能找到紫色的蒲公英,谁就能得到完美的爱情。我不知道是否真有其事,但我仍然愿意选择相信。

  可是……对于我来说是那么的遥不可及,或许我永远不会有看见紫色蒲公英的那一天。

  心在不由自主的随着秋风与那种子飘向了远方,不需追逐,不能挽留,不可替代。留下的只是那晶莹的花瓣与泪水。在不停的诠释着我对蒲公英约定。

蒲公英的约定作文6

  我想钢琴是唯一可以敲打人心灵的乐器。我没有学过,但我可以听见黑白琴键精致的交替起落,以一种华丽的色调安静诉说。那些逝去的无知与天真,被琴键慢慢拼起来,用喧嚣后安静下来的微笑,讲一个已经过去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏,听琴键以最虔诚的姿态去纪念所有的逝去,听JAY用隐隐忧伤的声线,诠释出一个与爱情无关的,一个在无数次回忆和遗忘后被过滤出的,刻进骨子里的美好。

  年轻的东西总是很容易带给我们美好,因为那些没有沉淀过的.岁月,就像没有用过的水一样纯洁透明。蒲公英,操场,流星,硬币,约定,午后,蜻蜓,旅行,《蒲公英》似乎是就是所有美好的总和。太完美的东西总是让人觉得伤感,而那些没有被污染过的意像,在我们每个人的心里,纷纷组合唤醒一个个不可磨灭的片段。那种浮华过后的安宁,也只有经历过喧嚣才能感受到。

  蒲公英是有梦的植物,因为它可以带着阳光飞翔。约定也是孩子气的东西,因为繁华后的我们早已经不敢轻易的承诺什么。《蒲公英》就这样带着一种勇敢的美好,让我发现藏在我们心里的最本质的爱。

  还记得几年前,没长大的我们,曾经在晚自*的下课后跑到操场最中间,那样热血的喊出“never give up”的誓言,然后放肆的大笑。现在想起来,可笑而伤感。这种激情,是现在的我无论如何也找不回来的。我庆幸自己曾经做过那些幼稚的事,让今天的自己可以回忆,看到自己已经不可阻止的长大。

  当我们慢慢老去,孩提的誓言渐渐褪色,爱情*息,故事结局,总有些回不去的曾经在抽痛,那么,逆时针前行,悼念我们死去的年轻。

蒲公英的约定作文7

  小学的时光就这样过去了,那些童年时天真烂漫的笑容似乎从未抹去,依然在脑海里回荡着。小时候老师的教导,父母的叮嘱,一幕幕的重现在我的眼前。我感到懊悔,懊悔自己没有珍惜童年,没有珍惜小学。童年时与我一起走过的同学,已经各走四方,为了自己的理想而努力着,拼搏着。可能彼此已经忘记了与自己一起走过小学之路的同学。但我相信她不会忘记我的,不为别的,只为我们立下的约定。

  她,是我在小学生活中最好的'朋友,我们无话不谈,就像知己一样。我们在三年级的时候立下了约定,约定一起学*,一起成长,就算分开了,也不会忘记彼此。约定的声音是如此的洪亮,如此的动听,这是我有生以来第一次与别人立下的约定。虽然,那时的我们还小,但,我们的意志是坚定的!

  那时候,正值秋天,蒲公英在风中轻轻摇摆,那蒲公英就成了我们的见证人。这些年来,每当我看到蒲公英,就想起了她,就想起了我们的约定,此时的我很想知道她在做什么。更想知道她有没有忘记我。窗外的蒲公英在风雨中摇动着,就像她在向我微笑,向我招手。回想起以前,我们经常在花园中嬉戏玩耍,天真的我们抛去脑海里的一切忧愁,无忧无虑的玩耍,是那样的快乐,那样的美好。而现在,她走了,只剩下我一个人独自守候着这蒲公英,守护着这无法抹去的约定。朋友,我相信你不会忘记这蒲公英,更不会忘记这属与我们的约定!

  岁月,可以带走我的一切,包括生命,但绝不可能带走我的信念,更带不走我那份美好的记忆。

  人生中最美好的事莫过于童年时天真的玩耍——后记

蒲公英的约定作文8

  小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意,絮舞风吹花满天。

  安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾。

  听说,蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候,他都会带着蒲公英飞,一起旅行,一起环游世界。有人说风在兑现承诺时,会顺便带走人的心声。今天,岁月正好,我想,风来了。

  风拂过脸颊,闭上眼睛,感受自然的气息。流沙在风中吹散,竖起耳朵,倾听大自然的声音。梦绕心间,风车在草地上旋转。仰卧大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信笺上跳动。双手合十,踮起脚尖,轻轻诉说我的心声,不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛,低头看着整片蒲公英,一阵微风拂过,他是那样的`温柔,眼里全是宠溺,轻轻牵着蒲公英的手,缓缓走向天际。将纸撕碎,扔向天空,让风把它带走,带走我的忧愁。

  那封信里,记满了我的忧愁,写下了我的梦想。请把我的忧愁带上天空。请让我的梦想,和你一起找个安身的地方,扎下深深的根,成为家的屋脊。

  一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征着自由,你象征着青少年的梦想,你是我的向往。我们明年再约。

蒲公英的约定作文9

  我喜欢在夏天的夜晚,独自一人坐在屋顶仰望星空。夜风中飘荡着神秘暧昧的味道,这样的环境很适合回忆。我是一个怀旧的人,我总是放不下自己的曾经,每当想起一起走过的曾经,我就止不住泪眼朦胧。每当我的眼泪犹如决堤的洪水,想念那些在我生命中留下斑斑点点细碎印记的人的感觉,就越来越深刻。

  曾经在山上看过成片成片的蒲公英花纷飞满天,微风带着她们自由着,嬉笑着,去旅行。

  动物、植物、人,也割舍不了对自己很重要的人,但是蒲公英花球却做到了,她知道,再留那些花也早晚会离他而去,并且,她们总要学会自己生活,

  放手给她们一片自由的天地。

  小学生活中有一些同学,在你的生命里留下了或多或少的痕迹,而且,往往我们会依赖这些我们自己熟悉的人,因为这些朋友会纵容我们,忍让我们,容忍我们,可当我离开他们,我怎么办呢?

  ——我怎么办呢?

  写到这里我的眼睛酸涩了,原来自己本来就生活在一个玻璃罩里,当我们自行打碎这个玻璃罩想要走出去独自生活,才发现根本没有那样的适应能力,可是,我们已经走过韶华,走过鲜衣怒马的岁月了。

  回不去了。

  其实这也是人生一大憾事,错过才知道珍惜。

  已经错过了,我们却还想挽回,直到弄得自己遍体鳞伤,才学*蒲公英花,离那个亲人以外最亲*的人远去。

  这个夏天,我走到*最远的地方——海南岛的天涯海角。

  站在潮来潮去的海边,我冲着最遥远最神秘的天际喊叫着:“忘记你们我做不到!”

  真的爱上这段生活了。

  转眼,离别笙箫那样沉默像一种凭吊——

  傍晚,天边被云霞染红,海面上荡漾起紫红色的光泽,晚风微凉,吹拂着沿海公路两边的蒲公英花随风摇曳。

  小学篱芭旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景。午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听。将愿望折纸飞机寄成信,因为我们等不到那流星。认真投决定命运的硬币,却不知道到底能去哪里。

  一起长大的约定,那样清晰 拉过勾的我相信,说好要一起旅行,是你如今,唯一坚持的任性。在走廊上罚站打手心,我们却注意窗边的蜻蜓。我去到哪里你都跟很紧。很多的梦在等待着进行。


蒲公英的约定作文 (菁华6篇)(扩展2)

——初中蒲公英的作文 (菁华6篇)

初中蒲公英的作文1

  我是一株很小的蒲公英。在一个充满阳光的早晨,我轻轻地打了个哈欠,伸了伸懒腰,贪婪地吸了一口清新的空气。我鼓起勇气,离开妈妈,乘风去做第一次神奇的旅行。

  天空是那么湛蓝、那么广阔。我舒展开自己的身体,感觉很惬意,这种无拘无束的生活让我的心情无比开阔。一阵风袭来,我就迫不及待地挣脱母亲的怀抱,乘风飘了起来。阳光温暖地照着我,看到从一棵参天大树上飘下了一艘艘金黄色的小船,这一艘艘金色的小船在阳光照耀下金光闪闪。树上有一只很大的鸟高唱着一首优美动听的歌曲,我一边听一边随风远离了巨树和大鸟。

  我一路遇到了不少同伴,他们和我一样都对于这个世界充满了好奇,天空中的雄鹰像一架战机在天空中巡航。不一会,我轻轻飘到了一片牧场上。这时,突然出现了一个庞然大物,我险些撞到它身上。它不时发出震耳欲聋的叫声,“哞···哞···”。我很害怕,转身离开了它。我嗅到了泥土的气息,遇到了美丽的蝴蝶姐姐,它热情地在我身边飞舞,我感到一阵阵清爽的风向我吹来,我身上每一根毛须都感到一阵阵的舒适。我嗅到那朵朵硕大的野花上浓郁的香气。突然雨下起来了,一个大水滴砸到我身上,我一下掉入一片水洼中。紧接着,一个巨大的鞋子从我身边一闪而过,听我的姐妹说,穿鞋的巨型怪物是人。“好险呀!”我不禁叫了出来。

  “轰隆隆···,轰隆隆···”的声音响彻云宵。慢慢地,雨停了,温暖地阳光又向我照射过来。我一头扎进泥土中,想着下一个春天,我再钻出来,继续去旅行。

  想着想着,我醒了,“噢!”这是一个梦,但这奇异的旅行,我却不会忘却。

初中蒲公英的作文2

  在一片空旷的草地上,阵阵微风吹过,眼前一个个白色的小伞兵飞过。我莞尔一笑,不得不说,蒲公英真的很美,很美……

  蒲公英是一种草本植物,全株含白色乳状汁液,叶子倒披针形,羽状分裂,花黄色,结瘦果,褐色,有白色软毛,十分讨人喜爱。它可以在微风吹过时随风飘扬,那无数小伞兵撑起自己的白色绒伞,飞向属于它们的远方……

  第一次见到这种花时大概是五六岁时吧。那时不懂事,看到花就想摘,有一次发现了一株白色的小绒球,我心生好奇,便摘了下来,不经意间打了个喷嚏。花儿便随风飘扬,当时那景象十分的美。我一时半会儿还没反应过来,“咦?”怎么飞到那么远的地方去了呀!等等我嘛!我奔跑着追逐着小伞兵。从那时起我就喜欢上了蒲公英。喜欢上了它那洁白的色彩,也喜欢上了它那一颗自由的心……

  时隔六年,我再次蹲在一株蒲公英前,轻轻地摘下它,再轻轻地吹一口气,那情景是那样熟悉,再次望着它时,心中不禁佩服蒲公英的勇往直前,从不回头,它随风飘扬,飘落到哪里就在哪里生根,发芽,开花,最后长成一个个白色的小绒球……由此周而复始,我们赞叹它追求自然的心,也赞美养育它的蒲公英妈妈,它知道只有让自己的孩子去完成那人生的一场旅行,它才可以明白世界的美丽……

  我固然喜欢梅花的坚韧不拔,玫瑰的鲜艳美丽,水仙的清纯动人,但是,我更赞叹蒲公英那追求自由的美,它是那样美得动人!美得别致!美得震撼!

  太阳渐渐西沉了,给蒲公英镀上了一件金色的外衣,夕阳下的蒲公英显得更美了……

初中蒲公英的作文3

  我不由得停下了脚步。

  一朵小小的黄花伫立在路旁,还有一小团绒球伴随其旁——是蒲公英。暗绿的叶中嵌着一点明黄,格外鲜亮。风轻轻吹来,花儿也随着微微摇摆。

  正值中午,大家都忙于玩耍、学*。这里没有人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一株灿烂的、可爱的蒲公英。它努力挺起自己矮小的身板,骄傲地望着天空,神气极了。

  “我在开花!”它想着。

  “我在绽放!”它喊道。

  小花奋力地将花瓣撑得最开,几乎整朵花都变得*摊开来。每一片细小的花瓣伸得笔直,似乎不想浪费空气中的每一点水蒸气。颜色从娇嫩的花蕊向外一点点由橘黄变得浅亮,显得干净透澈。

  这般美丽的花儿,戴在头上又会是怎样一番好看的情形呢?我伸出手,想摘一朵。

  但是我终究没有摘。我不忍心毁掉这么一个渴望阳光、积极进取的小生命。我只是静静地看着它,觉得这一个小太阳不只在我眼前,而是也在我心上照耀。它驱除了我心底的阴暗,带走了我的疑惑,温暖了我的内心。我沉浸在这花朵的光辉中,别的一切都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

  这里不只有光彩,还有淡淡的芳香。它虽不及牡丹、玫瑰那般浓艳,但那股清香别有一番风味。闻着香气,忽然记起幼时天真无邪的时光。院中有一片草坪,上面长满了蒲公英。我和伙伴们常在其中玩耍——跳跃,奔跑,追蝴蝶......我们经常揪起几株蒲公英,比赛谁能将种子吹得更远。

  想到这里,我俯下身子,对着那团白色的小绒团吹了一口气。冠毛瞬间被吹得四处飘散。

  每个种子都像一把小小的伞,顶着风雨奋力飞行。它们将会不断地飘着,飘着,直达梦想的远方......

  在种子的环绕下,我不禁加快了脚步。

初中蒲公英的作文4

  春天,万物复苏,百花齐放。在这一种种争奇斗艳的花中,我最喜欢蒲公英了。

  蒲公英,多年生草本植物,是一种极为常见的中草药。它可以泡水喝,具有清热、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的细芽从土里冒出来。下过几阵雨,它就从嫩黄色的小细芽渐渐地长成小蒲公英啦。随后越长越快,越长越大。

  四月下旬,当蒲公英长到碗口大时,便从中间钻出一根大约圆珠笔那么大的花杆。它细细的,绿中带紫,还长着细小的绒毛。你要是把它折断,伤口会流出“奶”---它的养分,闻起来真有一股牛奶的清香味。花杆末端是一个花瓶状的花骨朵,里面包着浅黄色的花瓣。过了些天,它就悄悄地绽开了。黄艳艳的小黄瓣,一圈一圈地包着花心,形成了漂亮的蒲公英花。愈来愈长的花杆,不折不挠地高举着这把“小黄伞”,使它成为了一个引人注目的焦点。一阵微风吹来,蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在远处看,你能看见一大片绿色和一个小黄点。

  过几天,花开败了,慢慢合拢起来,又成了花瓶状。谁知“花瓶”里有一个个新生命在孕育。

  终于,它又打开了。出来的既不是花朵,也不是植物。出来的竟是——一个绒球!它是那么可爱,那么柔软。仔细看,原来是一个个小降落伞。降落伞的下面,有一个个小跳伞员呢!它们就是蒲公英的种子。一阵轻风吹过,那些小小“跳伞员”便乘着风,去别的地方等待着来年的春天。它们又在别的地方生根、发芽……

  我喜欢蒲公英的花,喜欢蒲公英那一团绒球,更喜欢它那顽强不屈的性格!

初中蒲公英的作文5

  昨夜风吹处,落英听谁细数?

  ——题记

  朝露昙花,咫尺天涯,转瞬间又是一年春天。阳春三月,又是一个百花争艳的时节,而我却无意欣赏。

  繁杂的作业把难得的星期六填充的满满当当,也把我的心情撕扯的支离破碎,面对着桌上一摞摞的*题,心中的火不大一处来,甩下手中的笔,双手推开门,大步走出门外。

  门外的迎春花在阳光的照耀下折射出无数的金斑,在风中夸张的炫耀着美丽的身姿,这一树的金黄让我更加烦闷,一脚踢开嶙峋的骨干,迎春花的一个“颤抖”让我眼前一亮,在它的身后竟躲着一抹新绿。蹲下身来仔细观察,竟是一棵“灰头土脸”的小瘦野菜——蒲公英。不过,连阳光都见不到的小野菜怎么会长大呢?我不屑的走开。

  又是一个月过去了,门前的迎春花不再招摇,满树的金黄已变成一地的枯黄,在暮春的一个傍晚,我匆匆经过迎春花旁,却被一点一闪而过的灿烂吸引,我又退回来,发现原来是那棵小野菜——蒲公英。

  夏末,迎春花的叶子变得日渐稀疏。有一天,突然发现它身后的蒲公英竟开了第二次“花”,那是一朵白色的绒花,在阳光下,一天天饱满起来。终于有一天,在轻风的轻挠下,它“扑哧”笑出了声,随即,一朵朵雪绒花与风相伴,在蓝天下飘向了远方。

  哦,原来它飘来后不幸被迎春挡在了身后,可它并没有放弃,在迎春身后整整忍耐了一个盛夏,一个本该属于它的盛夏。终于,它等来了阳光,并在阳光下绽出了最美的微笑。

  一个盛夏的忍耐,只为让自己飞的更远,这不正是我们的写照吗?如果忍耐过这个盛夏,我们不就能飞向理想的蓝天了吗?

初中蒲公英的作文6

  太阳爬到天空中央,不再像日出般温馨。我也无法再有心学*,从成堆的书海中挣扎出来,被阳台上的花儿吸引住了。

  此时的“花园”可谓“百般红紫斗芳菲”,荷花“出淤泥而不染”,白白的花瓣中翻出一丝粉红,多肉植物淡妆浓抹,肥硕的小脸蛋上充满了气色,就连那绿萝也不甘示弱,涌出大条大条的绿色瀑布。唯有那“刺眼”的,是瘦弱无力的蒲公英了。细细的枝条上,格格不入地伸出几株淡黄的花朵。倚在柱子边,委屈的佝偻着。

  我意欲将其拔除,可万物皆有灵,我叹了口气,正在疑惑之时,几朵乌云的城堡挡住了猛烈的日光。温暖舒适的微风也化为萧瑟的寒风。

  未及我反应,豆大的弹珠已从天空中扫射下来。砸在地上,炸起三尺高的水波。我心中一颤,直奔阳台,开始了抢救。

  毋庸置疑,我迅速端走的,是那些较弱的,美丽动人的花儿。谁会在大雨来临时端走一盘可有有无的蒲公英呢?当我抢救完所有的植物时,蒲公英早已是一副惨样——花朵被打翻在泥土里,染上污秽的泥水。瘦弱的枝条也被无情的雨滴打折了腰。仅剩的,是两根光秃秃的枝条。

  暴雨折腾完了,连滚带爬地逃之夭夭了。阳台上一片狼藉,花瓣到处是。原本在阳光下争奇斗艳的它们,吃力地支撑着身子,盼着阳光。我摘去那两根枝条。摘了也罢,再无败枝打破美好了。可是我心中的那个角落,也似乎少了些东西。

  几日过后,学*压力再次迫使我来到阳台上散心。花儿已不是那天的花儿。吸引我的再不是鲜艳的花儿,而是角落的蒲公英!

  蒲公英早已展开长长的枝条,在太阳下与风儿做抗争,倔强的生长着……

  学*之繁重,怎抵那次灭顶之灾般严重。蒲公英以坚强的意志,不屈地顽抗给了我许多……

  那株蒲公英,早已开进了我的心里。


蒲公英的约定作文 (菁华6篇)(扩展3)

——约定的作文 (菁华6篇)

约定的作文1

  前几天,我和爸爸有个约定,爸爸答应给我买几条漂亮的金鱼回来,让我喂养。我答应爸爸努力学*,认真听话。只是爸爸很忙,一直没有给我买回来,我很失望。

  今天下午放学回到家,我正在写作业,爸爸回来了,一进门,我看见他手里提着一个蓝色的袋子,我好奇的问,爸爸,你拿的什么呀?爸爸说是给你买的鱼缸和小金鱼!哇,我和爸爸的约定终于实现喽!

  写完作业,爸爸已经把鱼缸洗干净,盛上清水,把小金鱼放进了鱼缸中。这是一个象南瓜形状的玻璃透明鱼缸,顶部有个圆形的大口。鱼缸里一共有六条小金鱼,有两个品种,爸爸说,个头小一点,眼睛大一点的叫凤尾龙睛,个头大一点,眼睛小一点的叫金鲫,它们都是红色的小金鱼。我趴在鱼缸边,看着在水里自由自在游来游去的小金鱼,心里别提有多美了。

  爸爸问我,喜欢吗?我说,好喜欢。爸爸说,你的愿望实现了,那我的呢?我一摸头,哦,爸爸,我一定好好学*的。

约定的作文2

  你看,立秋一到,秋姑娘就来赴约了。

  秋姑娘与蓝天有个约定:蓝天必须由她来美容。天空中不能再有乌云密布的雷雨,天幕必须是湛蓝湛蓝的,云朵更是要洁白而又千姿百态的。太阳,也不可以再像夏天那样“泼辣”。经过秋姑娘的梳妆打扮,蓝天的美貌惹得一行行大雁上天观赏。

  秋姑娘和树木花草有个约定:树的叶子、花儿必须由她来染色。银杏树说:“我要黄色,金黄金黄的。”枫树说:“我要红色,火红火红的。”秋姑娘微微一笑,给它俩分别染上了黄色和红色。一旁的菊花挤过来说:“我要很多很多的颜色!”秋姑娘赶紧细心地给它们染上红色、黄色、白色、粉色、紫色……五颜六色的花儿竞相相开放,真是美不胜收。可是秋姑娘也没忘记细小的桂花,她轻轻地给它们染上橘红色和淡黄色,金桂和银桂立刻吐出了清香。

  秋姑娘和庄稼有个约定:庄稼必须由她来照料。她给稻子披上金色的披肩,稻子开心地笑弯了腰。她又给玉米系上棕色的流苏,玉米舒坦地捋了捋玉米须。秋姑娘还染红了高粱、染白了棉花。啊,五彩缤纷的田野,看得人们眼花缭乱。

  秋天的晴空蔚蓝,秋天的阳光温和,秋天的气味芬芳,秋天的原野缤纷。秋姑娘给了我们一个美丽、丰收的季节!

约定的作文3

  大轩是我的好朋友,我们住在一个小区,我们从小一起上幼儿园,一起玩耍,一起长大。我的这个小“闺蜜”,在她瘦弱的身体里流淌着一种不可阻挡的`美德——诚信。

  记得那个星期六的下午,我们一起去上课,回家的路上,我们约好周日下午去家附*的公园玩儿。到了周日,我一直盼望着下午早点儿到来。好不容易时间快到了,我拿着衣服刚要出门,妈妈从厨房里出来叫住了我,让我在家里看一下锅里正在煮着的汤,她要下楼去买东西,马上回来。我虽然心里不情愿,但还是答应了!

  我心不在焉地坐在沙发上看书,一会儿去厨房看看,一会儿到门口看看。虽然眼睛看着书,但心里一直在想,怎么办?大轩一定早就到了,会不会怪我不守信用呢?再看看钟,二十分钟过去了,妈妈怎么还不回来呢?正当我急得满头大汗的时候,妈妈终于回来了!

  妈妈刚进门,我就急忙拿着衣服飞奔出去,一边跑心里一边想,如果我失约了,那大轩得多失望啊!想着想着,我不禁加快了脚步。

  远远地,我就看见了大轩在向我招手,我飞快地向她跑去,我们来了一个大大的拥抱!我发现她的小手凉凉的,一定是等了很久吧。虽然今天的天气有点凉,但我的心里很温暖,我为我有一个这样守信、真挚的好朋友感到高兴!

  未来我们还有许多美好的约定,而我也要努力加油实现我们所有约定,成就我们的美好明天!

约定的作文4

  两年前,我们班科学*均分考了94。5分。科学老师为了鼓励我们,让我们好好学*,就与我们定了一个别的老师基本不会定的特殊的约定——科学*均分每次考到95分以上,全班每人一根棒棒糖。

  为什么说别的老师基本不会定这个约定呢?我算了算,全班有45个人,每根棒棒糖5角钱,一共需要22。5元钱,虽然钱不多,但我估计也没有几个老师会为了学生们的学*而自掏腰包。

  这个约定过了很久,我们班的同学大多还记得,老师问我们为什么记得这么牢,我们同学不约而同说的话让老师大吃一惊,“我们想吃棒棒糖!”

  不过十分遗憾,我们自从四年级开始,定了这个约定,但从未兑现过,原因不是我们都考得不够好,而是总有几个不及格的拖后腿,需要7个100分才能让一个60分的刚好上95分,其他95分以上的人拉分给95分以下的人分数不够。好在不及格的人顶多只有1个,所以每次*均分上95几乎都是擦边而过,令我们像坐“过山车”似的一惊一乍。我估计也只有到毕业考时才能兑现了。

  现在科学考试大家都奋笔疾书,可总是有些人不争气,我也尽量每次考满分,每次考满分时,我都会大声嚷嚷道:“我尽力了!”

  我们努力再努力,仍然有些失落,因为*均分总是在94。3—94。7之间。希望接下来可以达成目标,早日兑现老师的承诺。

约定的作文5

  一本书,可以教给我们许多知识,它是我最好的伙伴,也是我最棒的老师。

  那天,天空万里无云,我的心情也像天气一样好。我坐在椅子上,手里捧着一本书,津津有味地看着。这本书名字叫做《让你大吃一惊的自然奥秘》,让我印象最深刻的有两个内容:一个是“百慕大三角”;另一个是“魔鬼石林”。书上说:“百慕大三角”这个地方能使飞机和船只莫名其妙地失踪,没有人能从里边活着出来,除了一对夫妻,他们经过这个”死三角“后,智力大增。男的由110增加到185,女的则由122增加到205。

  书上还说:“魔鬼石林”只要人一进去,马上会感到全身发麻、头痛,然后晕死过去。可这样的地方废弃有实在可惜,当地的人就将那里当作处置犯人的刑场。

  读着读着,我的眼睛由于全程目不转睛的盯着书,所以已经很累了。我合上书,放在我的窗台上,对书本说:“朋友,我今天玩累了,明天,我还来找你玩,记住了噢!这是我们之间的约定,好吗?”

  那扇没关上的窗,突然吹进一阵风,把合上的书吹得“呼呼”作响,书本渐渐被吹开了一两页,它好像在说:“好的!你明天再来和我玩,这是我们的约定。”

  书,是我最好的朋友,它们从来不会拒绝我的请求;书,也是我的老师,它会把书中的知识毫无保留地教给我们。

约定的作文6

  刚上小学时,我和她就成为了好朋友。我们不想毕业,因为毕业就不能在一起上学了。可那次,老师说,我们这一届都能进同一所中学,但分不分到一个班,就不一定了。我们很高兴,中学时也不用分开了。我们约定:两人都一定要上这个中学,而且要在一个班。

  但到了五年级开学的那一天,她却对我说,因为他爸爸妈妈工作的原因,她要转学去上海。当我听到这个消息,脑子里马上变得一片空白。难道她忘了那个约定吗?她也很无奈的对我说:“其实我也不想走,我也不想离开这里啊!不过,没关系,我会每个月都回来一次,每个月都来看你一次的!”我想到以后还能见到她,心情就稍微好转了一些。“你一定要考上那所中学啊!”这句话,一直深深地留在我的脑海里。

  六年级了,马上就要进六中了,我本应该高兴才是,但却少了一个她。但她每个月都会来温州,来学校一次。还记得那次你回来,我们有许多话可说,你跟我说了你现在的生活,我也跟你说了一些学校的趣事,我真想时间定格在这一刻,可是,时间过得飞快,我还记得那次她走的时候,那种不舍的表情,还恋恋不舍的对我说:“下次我还会再来的,你也要来上海看我啊!最好也来上学,这样我们又能在一起了!”

  虽然,我们还有联系方式,还能再见面,在微信上还有许多话可说,但你却已经不是这个学校的学生,本来的两个人,现在也只有我一个人努力奋斗了。那个约定也难以兑现了······


蒲公英的约定作文 (菁华6篇)(扩展4)

——蒲公英的旅程作文 (菁华6篇)

蒲公英的旅程作文1

  植物的传承有些时候是非常的神奇的,很多植物的种子都有着很奇特的传承方式,比如说我们常见的蒲公英,就是一种拥有奇特传承的植物。

  蒲公英的旅行,是一场没有归途、不问归期的冒险。

  那片蒲公英海,在我稚嫩的心灵里,深深地埋下了一颗冒险的种子。

  夏天,像是点点萤火,将一切都照亮了。在这充满诗意的季节,我遇见了那片蒲公英海。那些蒲公英全都开了,像盛夏的果实。白色和绿色的浸染,更体现了夏天的清新,如织女的丝制。

  我知道,蒲公英是会飞的。于是,我蹲下去,找到了最大的一朵,毫不费力地摘下来,用尽全身力气一吹,它飘走了,可是很快就落了下来。我很不满。哭着喊着去找大人,问他们蒲公英为什么不飞?只有一个答案我最满意:“它们还没有准备好。”

  慢慢地,我长大了,有些道理我已经明白了,有了自己的思想,自己的抉择。小时候那片蒲公英海,我还是忘不了,常常想:蒲公英要准备多长时间才会飞走?它要飞去哪儿?万一途中发生不幸了怎么办?那它还会选择飞走吗?我有了答案,蒲公英为自己的旅行,应该会付出许多,不断地充盈自己,让自己变得更饱满,最后鼓足勇气跟着风纵身一跃,去寻找自己的一片天地,既然它选择了自由,那就要接受挫折与不幸。

  蒲公英的精神深深打动了我,也引起了我对人生的思考。

  我一直认为:不飞到高处无法开拓自己的视野。我想去看看这个多姿多彩的世界,像蒲公英那样,去打拼出自己的天地。但我不能毫无准备地走,我应该用青春去充实自己,去努力学*,武装自己的大脑,当自己有独自面对一切的能力时,在鼓足勇气,飞向那广阔而湛蓝的天空!

  马儿长大了,想在辽阔无垠的草原上尽情奔腾;鱼儿长大了,想在蔚蓝的大海中畅游跳跃;叶子长大了,想为广袤的大地再添一抹新绿;而我长大了,想像蒲公英那样,来一场没有归途、不问归期的旅行……

蒲公英的旅程作文2

  我是生活在大自然中的一株蒲公英,常常跟随风奶奶到世界各地去旅行,旅途可是有趣得很哩,你们想知道吗?请听我娓娓道来。

  春天当我还在妈妈的怀里睡大觉时,风奶奶就把我叫醒:“小英,快和我一起去旅游吧!”我看了看妈妈,想得到她的答应,“去吧,孩子,你也应该去看看大世界!”得到妈妈肯定的我带着好奇上路了。

  夏天,风奶奶把我带到大海边,我放眼望去,“好大啊!”大海无边无际,蔚蓝色的'海水随风荡漾,我心想:这海底一定生活着成千上万种鱼儿吧,它们一定自由自在吧!我也好想去看看呀!可是风奶奶打断了我的幻想,温和地对我说:“小英,你还要去更美好的地方呢!”“对呀!还有更美的地方等着我们呢,风奶奶,快带我去吧!”“好,好,好,我一定会带你去的。”

  秋天,我们来到果园,苹果在谈天说地,地瓜哥哥在比谁长得更壮实,蝴蝶妹妹们在嬉戏着……我凑上去听听苹果姐姐们的对话,看看地瓜哥哥的比赛,和蝴蝶妹妹们一起做游戏……

  到了冬天,我们来到了美丽的梅花园,梅园里的梅花有的单独开放,有的三三两两挤在一起,仿佛在争美斗奇。梅花虽然没有牡丹那样珍贵,也没有百合那样美丽,它们却有着坚毅的高尚品质,它们在寒冬绽放的姿态是世上最美的样子。

  又到了春天,风奶奶把我带到了一个四周环海的小岛上,我的旅行也告一段落,从此我就在小岛上生根发芽,繁衍后代。

  虽然,我只是大自然中一株渺小的蒲公英,但生活在大自然这片美丽的热土,我感到幸福!

蒲公英的旅程作文3

  这几天,阳光变得柔和起来,温暖地普照着大地,天空格外湛蓝,风中带着一丝凉意。路旁的几棵小树上,树叶无精打采地挂在上面,风一吹,便在空中打个回旋,飘飘悠悠地落下来。过了一夜,地上满是树叶,远远望去,像秋风给大地铺上了金色的地毯。

  我——蒲公英,我的梦想是当一名旅行家,到各地去看看。

  在一个早晨,我决定开始我的旅程。我挥手向同伴和妈妈告别,坐上风阿姨的`汽车出发了。

  风阿姨把我送到一个森林,她就走了。我看见一个像雨伞似的东西,便问:“你是谁啊?”那东西听了,说:“我是蘑菇,那你又是谁啊?”我说:“我是蒲公英,我是坐风阿姨的车来到这儿的。”蘑菇听了,说:“我可以和你成为朋友吗?”我高兴极了,马上答道:“好啊!”

  我在这儿又认识了许多朋友,有又细又长的竹子,有辛勤劳动的小蚂蚁们……他们善良可爱,团结互助,相亲相爱地生活在一起。

  过了几天,我向这群可爱的朋友告别,继续我的旅行。

  我走啊走,到了晚上,我来到了一个大花园。我太累了,就躺下睡觉了。第二天早上,一声叫声把我吵醒:“这是谁啊!”我睁开眼睛,看见许多花儿正围在我身边,好奇地打量着我。我向他们介绍我自己:“你们好,我是蒲公英,请问你们叫什么名字?”一朵满是金色头发的花说:“我是菊花,我们有好几种颜色,有黄的、白的、红的……”未等她说完,一棵树向我介绍:“我是桂花树,你闻闻我开的花,多香啊!”还有一种植物挤上来说:“我是茉莉花,在夏天开花,我的花淡雅清香。”大家都向我介绍他们自己。我又认识了很多朋友。

  这时,一群蜜蜂来采蜜,我热切地跟它们打招呼,它们向我报以一个笑容,又到别处去采蜜了。

  此时,我觉得很幸福,因为我有那么多好朋友。我决定在这儿安家,等到来年,让我的孩子再去我未到达的地方……

蒲公英的旅程作文4

  在一片绿油油的草坪上,生长着许多蒲公英。

  一天,风姑娘到这片草坪上来欣赏美景,正巧遇见了蒲公英妈妈。蒲公英妈妈对风姑娘说: “ 风姑娘,我的孩子已长大**,麻烦你带他们到广阔的世界上去安家立业吧! ”“ 好的! ” 风姑娘爽快地答应了。孩子们听见了,很不乐意地说: “ 我们不去,我们要留在妈妈的身边,因为在这儿最安全。 ”“ 孩子们,你们已经长大了,该学会独立生活,不能在妈妈这儿撒娇了,你们就和风姑娘一起去吧! ”“ 好吧! ” 于是孩子们恋恋不舍地告别了妈妈,和风姑娘踏上了旅程。

  他们飞呀飞,飞过了河流,田野,飞到了一个地方。这里全是废弃的大理石块,没有一根草。最小的蒲公英小乖乖说: “ 这儿怎么这么荒凉啊? ” 突然,她身后传来了一阵哭声,她们仔细一看,原来是一块大理石在哭泣。小乖乖跑过去,温柔地问: “ 你怎么了? ”“ 这里没有一根草,十分荒凉,而且空气也不新鲜,该怎么办啊? ” 大理石哭诉道。小乖乖很同情他们,就说: “ 那我就在这儿安家吧,让这儿长出许多蒲公英。 ”“ 好啊!好啊! ” 大理石欢呼道。于是小乖乖告别了同伴们,一头扎进了大理石堆中。

  小乖乖的同伴们又飞啊飞,飞到了柔软的草坪上,飞到了缤纷的花园里,飞到了广阔的原野中……他们各自安了家。

  不久以后,大地上到处是他们的身影,常年洋溢着蒲公英们欢乐的笑声。

蒲公英的旅程作文5

  大家知道蒲公英吧?她虽然没有玫瑰那么艳丽,没有百合那种不可侵犯的威严,但是蒲公英却有着她们没有的东西——独立。等她长大了,就会离开土地的怀抱,随风摇曳,开始着自己的一段旅程。有一朵蒲公英,在自己的旅程中,她遇到了许多美好的事情。乐于分享的她,开始讲诉着自己在旅途中遇到的故事……

  首先,她来到了香江野生动物园。一群活泼的猴子见到她,热情地向她打招呼,还问她从哪儿来,打算到哪儿去。她莞尔一笑,说:“我的家乡是在某个村庄的山腰上。我打算去一个令我最依依不舍的地方——那里有永恒的自由,有美丽的风景,有青山绿水……”猴子们听了问:“那是哪里呢?为什么你要这样飘来飘去呢?”“那个地方是什么我还没有想好。不过,我想在我的旅途中,一定会遇到一个令我恋恋不舍的地方吧。”蒲公英说,“我这样一路飘浮着,是因为我喜欢自由自在的生活。就好像人们喜欢旅行一样,想环游世界。”告别了猴子们之后,她一路上还看到许多动物——天鹅、马、大象、长颈鹿、考拉、熊猫,并且和他们都成为了好朋友。

  她飘啊飘,飘过青青小草,飘过安静的溪流,飘过荒地,飘过沟谷……

  她现在来到的是森林公园,那里环境优美,树郁郁葱葱,花姹紫嫣红,她忽然觉得,那就是她向往的地方。“小妹妹,你就是蒲公英吧?”一阵声音从后面传来,蒲公英一看,原来是榕树。“是的。我来自一个小村庄的山腰上。”蒲公英回答道。她经过马路的时候,也看见了许多榕树挺立在马路两旁呢!他们就像哨兵,守护着人类的家园,爱着大家的地球,不辞辛苦的抵挡风沙,为大家创建绿色世界。“你要去哪里呢?”榕树问。蒲公英有点不好意思了,她问:“请问……我……可以住在你们这里吗?”榕树笑了笑,说:“原来你想在这里生活!你要是在这里居住的话,我们很欢迎的!”话刚落音,小溪、花儿、小草和其他树木都欢喜起来,热烈庆祝他们这里又有了一个新成员。

  许多年后,森林公园的小溪两旁长满了很多蒲公英,给绿色的森林增添了一些色彩。

  关于一朵蒲公英的旅程,就此拉下帘幕……

蒲公英的旅程作文6

  这几天,阳光变得柔和起来,温暖地普照着大地,天空格外湛蓝,风中带着一丝凉意。路旁的几棵小树上,树叶无精打采地挂在上面,风一吹,便在空中打个回旋,飘飘悠悠地落下来。过了一夜,地上满是树叶,远远望去,像秋风给大地铺上了金色的地毯。

  我——蒲公英,我的梦想是当一名旅行家,到各地去看看。

  在一个早晨,我决定开始我的旅程。我挥手向同伴和妈妈告别,坐上风阿姨的汽车出发了。

  风阿姨把我送到一个森林,她就走了。我看见一个像雨伞似的东西,便问:“你是谁啊?”那东西听了,说:“我是蘑菇,那你又是谁啊?”我说:“我是蒲公英,我是坐风阿姨的车来到这儿的。”蘑菇听了,说:“我可以和你成为朋友吗?”我高兴极了,马上答道:“好啊!”

  我在这儿又认识了许多朋友,有又细又长的竹子,有辛勤劳动的小蚂蚁们……他们善良可爱,团结互助,相亲相爱地生活在一起。

  过了几天,我向这群可爱的朋友告别,继续我的旅行。

  我走啊走,到了晚上,我来到了一个大花园。我太累了,就躺下睡觉了。第二天早上,一声叫声把我吵醒:“这是谁啊!”我睁开眼睛,看见许多花儿正围在我身边,好奇地打量着我。我向他们介绍我自己:“你们好,我是蒲公英,请问你们叫什么名字?”一朵满是金色头发的花说:“我是菊花,我们有好几种颜色,有黄的、白的、红的……”未等她说完,一棵树向我介绍:“我是桂花树,你闻闻我开的花,多香啊!”还有一种植物挤上来说:“我是茉莉花,在夏天开花,我的花淡雅清香。”大家都向我介绍他们自己。我又认识了很多朋友。

  这时,一群蜜蜂来采蜜,我热切地跟它们打招呼,它们向我报以一个笑容,又到别处去采蜜了。

  此时,我觉得很幸福,因为我有那么多好朋友。我决定在这儿安家,等到来年,让我的孩子再去我未到达的地方……


蒲公英的约定作文 (菁华6篇)(扩展5)

——蒲公英的种子作文 (菁华6篇)

蒲公英的种子作文1

  爱是无私的。而母亲的爱确实伟大又神圣的,没有任何人会想去失去它和拒绝它。

  从出世的第一天开始,母亲给予我的太多太多,是我永远也无法偿还的。

  记得小时候我是一个体弱多病的女孩儿。在几次夜里突然发起来高烧,尽管,外面雨下的`在大,路再怎样的滑,母亲仍是义无反顾的背起我就往医院跑。但每当我问起这些往事的时候,她总是面带微笑很和蔼地说:“还提这些干嘛!谁叫你是我的女儿啊!我不关心你不照顾你谁关心你照顾你呢?傻丫头。”虽然母亲总是笑着和我说的,但是我心里却感到十分的羞愧。

  长大些后,我是一个任性、我行我素、内向并且比较情绪化的女生。在这时候母亲却反而对我更好了,我本以为我这个坏女生的形象会招来母亲的厌倦和轻视的,但没想到母亲却恰恰相反。也许是母亲太懂我性格古怪的原因而让我更大的感受她的爱而一再的纵容我吧。也也许是因为母亲她自己是一个老师,知道我现在正出于叛逆期,所以应以最大限度的忍耐来包容我吧!种种猜疑都不如母亲对我的好来的及时,对我的爱来得重要。

  在几次与母亲交谈中,我们还开玩笑的说过,如果有一天我这只不起眼的丑小鸭变成了一只白天鹅的话,母亲一定要给我找个好人家把我给嫁过去了。但每到这时,我都会抱着妈妈说:“妈妈我哪儿也不去,我会一直陪在你身边,知道你老去。”

  这些也许只是我单纯的想法吧!母亲会怎么想我也搞不清楚。反正我只知道我是在母亲的爱护下、关心下、包容下快乐的成长的。我就像那温室里的花朵,经不起一丝风吹雨打,我不会埋怨任何人,我只知道自己来到这个母亲疼爱的世界上是最幸福的人。因为我有一个最伟大的母亲,是他把我这颗种子养育长大的。虽然我知道有一天我会离母亲远去,但是我不会忘记我是蒲公英的种子,蒲公英永远的种子……

蒲公英的种子作文2

  我是一颗小小的蒲公英的种子。炎炎的夏日过后,母亲开始为我们编织着一柄小小的伞。纵然很小,但是却足以带我飘游到未知的远方。妈妈害怕我着凉,还特地为我添加了温暖的绒毛。那绒毛细细的,是母亲对我无尽的爱。

  在离开母亲之前,母亲总在我的耳边细声呢喃,轻声叮咛。一丝丝爱语令我夜夜哭泣,在心中掀起经久不息的暖流。她叮咛着我以后的生活,以后的一切。我都一件件地答应着,又把它刻在我细小的绒毛上。那是母亲对我的爱。她每天总是吻着我,以至于我的绒毛一天天撑开,足以让我瘦小的躯体随风飘扬。她又开始嘱托风阿姨,让她好生照顾我们。我开始问妈妈:“妈妈,我一定要离开你吗?”你双目含情地点点头。“我要去哪里,妈妈?我不要离开你。”“傻孩子。你要去一个很远的地方,一个真正属于你的地方。到时候妈妈会在这里祝福你们的!”我不懂。可我很伤心。

  终于,秋风起了。风阿姨不断催促着。我知道我就要离开妈妈了,我要到一个很远的地方去,一个找不到妈妈的地方去。

  在一个明亮的夜晚,我依偎在母亲的怀里,作着一个无声的离别。这几天里风阿姨催得特急,我知道快要离开了。我靠着母亲,让母亲再爱我一次。母亲紧紧地抱着我。我不希望风阿姨来得太快,我才和母亲相处了几个月。终于,风阿姨来了。我使尽*生最大的力气拉着母亲,不让风阿姨把我带走。母亲也死死地抓住我。但我绵薄之力怎么敌得过风阿姨呢?终于我脱落了我死死捉住的.母亲的手。在那一瞬间,在随风起的一瞬间,我和我的兄弟飘散在空中。“母亲!母亲!”我用力呼喊着。可母亲只能“呜呜”地哭。母亲,你知道吗?你看到了吗?在飘飞的一刻里,我那微微的颤抖是我的热情,是我对您的依依不舍,对您无尽的爱。那一根根绒毛的脱落,是我的碎了的心。

  风阿姨带着我们越飞越高,越飞越远,直到我再也看不到母亲的身影。

  在离开母亲的日子里,我开始思量着我的前途。我的兄弟姐妹们有的落在山坡上,有的落在山腰里,有的落在田野里,有的落在河里……开始我落在道路上,可我知道这不是我最终的归宿。于是我又撑起那柄小伞,盼望着再度起飞。终于我落在了寒冷的峭壁上――我最终的归宿。就这样,我在寒冷中等待着东风的来临,等待着我的萌芽,等待着在秋风中和我的孩子离别的那一刻。

蒲公英的种子作文3

  长长的身体,毛茸茸的头发,这就是我--植物旅行家蒲公英。现在正生活在祖国沙漠的绿洲里呢!

  我的故事,得从一年前说起......

  那是一个春光明媚的早晨,一阵春风抚过我的脸庞,把我吹醒了,我惊奇地发现,我和兄弟姐妹们正熙熙攘攘地挨在妈妈身边。一阵清风吹来,我差点飞了出去。那时,我还是一个蒲公英的种子,过着幸福快乐的生活。

  有一天,妈妈对我们说了这样一番话:“你们长大了,应该学会独立生活了。”大家听后非常吃惊,不过看到妈妈依依不舍,略带期望的.眼神,便没多问。

  妈妈请来了风伯伯,风伯伯可是一位神奇的“空中快车”驾驶员,可以带我们去世界的每个角落。在它的帮助下,我们踏上了新的路程。

  我的兄弟姐妹们都各自下了车。它们有的到了碧绿的草原,有的到了蜿蜒泥泞的田间小路......我最后下车,我对风伯伯说:“我想飞到最艰苦的沙漠扎根!”

  风伯伯十分吃惊地说:“我听说那里常年缺水,死了好多伙伴!”不过经我强烈要求,还是带我去了最艰苦的地方。到了那里,眼前的景象却令我们大吃一惊:

  原来,人们对沙漠进行了改造,广阔无垠的沙地上长满了绿的沙柳,扬柴,仙人掌农田里金灿灿的玉米向日葵,牧区的牧草在阳光的照耀下茁壮成长。沙尘暴也少了许多。

  现在,我不仅是沙漠绿洲的居民,还是光荣地成为了一名蒲公英妈妈。

蒲公英的种子作文4

  我是一颗蒲公英的种子,随着微风飞向了空中,接着便落到了一所学校外的花坛里。拾眼望去,学生们陆陆续续地走进校园,老师则站在校门外,检查学生是否穿了校服。阳光照在写有“光谷一初”字样的校牌上,给这几个字镀上了一层金光,让这字看起来更加庄严。

  我想进入校园,想看看校园里面的风光。恰好,一阵微风吹过。我乘着风,越过门栏,飘到了四楼一间教室的窗台上。学生们琅琅的读书声飘出窗外,钻进了我的耳朵里。我听着这悦耳的读书声,惬意的闭上了眼,在窗台上打起了瞌睡。一阵疼痛感袭来,我猛地睁开眼,发现庞然大物正压在我的身上,我被吓得魂飞魄散,疼痛感都被抛到了九霄云外。过了好一会儿我才缓过神来,原来学生们已经下课了,正要去操场举行升旗仪式,刚刚压着我的是一只粗壮的手臂。

  于是,我死死地黏在一只手臂上,跟着手臂的主人来到了操场上。谁料,一阵风吹来,我又被带到了**上。随着**奏响,**缓缓地向上升起,我也在慢慢升高。当**升到最高处时,我惊奇的发现,校园围墙旁边的桂花树啊,樟木树啊,橘子树啊,包括枇杷树上结出的枇杷都被我尽收眼底。

  还没等我仔细打量完,就又吹来了一阵风,借着风,我顺势来到操场的一块草地上。这块草地刚好有一个小缝,我使劲儿往里钻,决定在这个地方安家,成为光谷一初这个大家庭里的新成员。

蒲公英的种子作文5

  我是一颗小小的蒲公英的种子。炎炎的夏日过后,母亲开始为我们编织着一柄小小的伞。纵然很小,但是却足以带我飘游到未知的远方。妈妈害怕我着凉,还特地为我添加了温暖的绒毛。那绒毛细细的,是母亲对我无尽的爱。

  在离开母亲之前,母亲总在我的耳边细声呢喃,轻声叮咛。一丝丝爱语令我夜夜哭泣,在心中掀起经久不息的暖流。她叮咛着我以后的生活,以后的一切。我都一件件地答应着,又把它刻在我细小的绒毛上。那是母亲对我的爱。她每天总是吻着我,以至于我的绒毛一天天撑开,足以让我瘦小的躯体随风飘扬。

  她又开始嘱托风阿姨,让她好生照顾我们。我开始问妈妈:“妈妈,我一定要离开你吗?”你双目含情地点点头。“我要去哪里,妈妈?我不要离开你。”“傻孩子。你要去一个很远的地方,一个真正属于你的地方。到时候妈妈会在这里祝福你们的!”我不懂。可我很伤心。

  终于,秋风起了。风阿姨不断催促着。我知道我就要离开妈妈了,我要到一个很远的地方去,一个找不到妈妈的地方去。

  在一个明亮的夜晚,我依偎在母亲的怀里,作着一个无声的离别。这几天里风阿姨催得特急,我知道快要离开了。我靠着母亲,让母亲再爱我一次。母亲紧紧地抱着我。我不希望风阿姨来得太快,我才和母亲相处了几个月。终于,风阿姨来了。我使尽*生最大的力气拉着母亲,不让风阿姨把我带走。母亲也死死地抓住我。

  但我绵薄之力怎么敌得过风阿姨呢?终于我脱落了我死死捉住的母亲的手。在那一瞬间,在随风起的一瞬间,我和我的兄弟飘散在空中。“母亲!母亲!”我用力呼喊着。可母亲只能“呜呜”地哭。母亲,你知道吗?你看到了吗?在飘飞的一刻里,我那微微的'颤抖是我的热情,是我对您的依依不舍,对您无尽的爱。那一根根绒毛的脱落,是我的碎了的心。

  风阿姨带着我们越飞越高,越飞越远,直到我再也看不到母亲的身影。

  在离开母亲的日子里,我开始思量着我的前途。我的兄弟姐妹们有的落在山坡上,有的落在山腰里,有的落在田野里,有的落在河里……开始我落在道路上,可我知道这不是我最终的归宿。于是我又撑起那柄小伞,盼望着再度起飞。终于我落在了寒冷的峭壁上――我最终的归宿。就这样,我在寒冷中等待着东风的来临,等待着我的萌芽,等待着在秋风中和我的孩子离别的那一刻。

  我是蒲公英的种子

  妈妈给了我一把小伞

  让我随风翱翔,翱翔,翱翔

  秋风一起

  我们漫天飞舞

  我不渴望落到什么好地方

  风到哪里

  哪里,就是我的家

  我是蒲公英妈妈的种子

蒲公英的种子作文6

  大自然里,哪怕是匍匐地面的小花小草,都那么神奇!譬如,最不起眼的蒲公英.纤小柔弱的它,每年都率先把春的消息传达.它的种子虽不象幽兰的种子那样得到人们的青睐,却顽强地把生命传递,年复一年发芽开花!

  蒲公英的种子,纷纷扬扬,穿山越岭,田野沟壑,到处安身.无论扎根哪,来年定都把芽发把花开.漫山遍野随处可见蒲公英那淡雅而*凡的花.

  整片整片的蒲公英,一齐开花时,一样美得妖娆、美得烂漫.一阵风吹来,成千上万的蒲公英种子飞舞起来,婉转而又绵长......似乎在告别亲人告别故土,祈求下辈子,能够重逢......

  蒲公英的前程是未知、是无奈的,蒲公英的飞舞是旖旎破碎、零落断续的,似忧郁?似缱绻?似叹息?

  我不知道,此时蒲公英的种子,是否有一番离愁别绪在心头?因为一飞,就是沧海桑田;因为一飞,不是分别,而是永别!

  只要风一吹,蒲公英那绵柔质朴的小圆伞花,转眼间,就都变成了一个个小小的绒毛球了,满天的飞絮在空中不停的打转......

  真漂亮啊!

  当蒲公英飘来时,我伸手去捧,轻轻吹起落到掌心上的小飞絮,就象在吹着儿时的格林童话.愿风带着我的祝福,同蒲公英飘舞的种子飞向天涯海角......

  哦,蒲公英的种子注定要学会飞翔!但,命运似乎在捉弄它,它不忍离开故土,却又向往新生活,在天*的两端痛苦挣扎.

  但是,经历过风霜和磨难的蒲公英成熟了.坚强的意志,让它的种子做出了一个大胆的决定--浪迹天涯!它选择了飞翔!它背着小伞,随着风儿,轻悠悠地,离开母体,飞到更远的地方,去开始它新的生活......

  因为它知道,飞翔,才是蒲公英生存的意义!

  当风吹起,蒲公英不断地挥动希望之翼,固执的,重复飞舞.

  蒲公英的种子飞啊飞,直到重新生根发芽......

  蒲公英的种子,天涯海角,生生不息.

  飞吧,蒲公英,你淡雅轻巧地飞呀飞,你可知道怎样才能飞得更高更远?

  天空中,没有留下蒲公英飞过的痕迹......

  蒲公英和蜜蜂、蝴蝶注定无缘.蒲公英傻傻的,等待蜂蝶永远的停留,可蜂蝶怎么会为了蒲公英放弃整个花丛?蜜蜂和蝴蝶一飞不反.蒲公英只不过是一个偶尔停留的过渡站,蒲公英无法停留住蜂蝶的爱.终于,蒲公英的种子随风飘飞了,只为了寻找一个可以安身的家.

  蒲公英与风有着不解之缘,风决定了蒲公英的方向.蒲公英的种子满天满地,随风纷飞,然后散落天涯,四海为家,洒脱地漂到哪就在哪安家!

  没有风的蒲公英很完整,但她永远不能飞翔.风给了蒲公英飞翔的翅膀,蒲公英时刻准备着用纷飞播种新的生命,用勇气撒*望的种子......

  我难以用简单的文字写出蒲公英种子纷飞时的悲情,我想,此时蒲公英的种子也一定要锐意进取,勇闯新天地.

  因为,它知道,它是蒲公英的.种子!


蒲公英的约定作文 (菁华6篇)(扩展6)

——镌刻的约定作文 (菁华6篇)

镌刻的约定作文1

  “我要我要,给我买吧!”从图书馆路过走我无意间看到了我最喜欢的漫画书苦苦哀求爷爷给我买。爷爷不同意,我便一哭二闹三上吊,他没办法,只能答应我,不过有一个条件——每个星期的星期天都和他一起去图书馆看书,说着爷爷伸出小拇指要和我拉钩。“嗯!我答应你。”我伸出了小拇指和爷爷拉勾。

  以后的每个星期天,爷爷无论多忙都会抽出时间带我去看书。开始我很不乐意,可在爸妈面前哭闹是没用的,我也只得板着脸,服从安排。

  渐渐的,我爱上了看书,也从中来到了一个又一个五彩的世界。我敬佩《桥》中不徇私情的老支书;我同情《穷人》中年幼便父母双亡的孩子……

  一天天,一年年,我沉醉其中。可随着年龄的增长,不知不觉间各种补*班占满了我的整个周末。我现已无法抽出时间和爷爷去图书馆看书,但那份约定我永远铭记于心。

镌刻的约定作文2

  那是一把普通的剪刀,把上系着一条大红色的布条,却剪出了我童年的美好和与外婆的约定——“永远和您一起剪纸!”

  听那悦耳至极的剪纸声,还是亲切的话语,还是慈祥的面孔,这一次回到外婆身边吗,您还是那个总把“熟能生巧”挂着嘴边的外婆。

  小时候,总喜欢看外婆剪纸。

  外婆的每一幅剪纸,都闪烁着智慧的火花,激发着我无尽的想象空间,给我的童年增添了许多乐趣。外婆叫我到集市上买一叠红纸,“先对折两次,然后在左右两边剪下一条条小纸,一个“囍”字便剪好了”外婆边剪边说,不一会儿,一个工整的“囍”出现在我面前,我也照葫芦画瓢剪了几下,没有一点样子。心急气燥的我便干脆不干了。外婆见了,放下自己的,大手握住我的小手,对折,看准长度,剪下几个小条子。”“哗哗”两下,我笨拙的手竟也剪出了一个成形的“囍”字。

  人、蛙、蝶、龟、倒影、对鱼等,几何纹、花卉等折叠剪纸,光透过剪纸勾勒出的痕迹,星星点点的灯火点在了外婆的脸上,映出了外婆头上丝丝的白发,那时我才发现,剪纸好美,外婆好美。我抬头看着她,说:“外婆,下次我还要和您一起剪纸!”“好,那我们就约好了,这是我们俩之间的约定!”

  后来,学业越来越繁忙,很少能回老家。但我与外婆的约定和对剪纸的痴迷却与日俱增。那年,恰好听到剪纸申遗成功,我又和外婆一起剪纸,外婆的手拿着剪刀,一直在微微颤抖,不再向曾经那样熟练,手上多了许多黑斑。我走到她身旁,握住她的手,慢慢地在红纸上一道道剪边,“熟能生巧,外婆,您忘了吗?这是我们的约定呀。”外婆浅笑,说:“当然没忘,怎么可能会忘呢?”我注意到外婆已是满头白发。

  上次去看姥姥,她已卧病在床。我扶起姥姥,拿出闲暇时制作的剪纸——剪影、剪纸旗幡、斗香花、窗花、墙花、顶棚花,“这是都你剪的吗?”外婆的浑浊的泪在点点灯光的照射下熠熠生辉。外婆颤巍巍地打开她珍视了一辈子的红木箱子,拿出那把系着一条大红色的布条的剪刀,放到我的手里,嘴里蠕动了几次,却没吐出一字——我知道这把剪刀的意义。她承载着姥姥对美好生活得全部信念,承载着对我传承对传统文化的厚重嘱托。

  杜甫《彭衙行》诗中有“暖汤濯我足,翦纸招我魂”的句子,以剪纸招魂,招我民族文化之魂。我一手扶起外婆,一手握着沉甸甸的剪刀。窗外的阳光,勾勒了镌刻在剪纸上的约定。

镌刻的约定作文3

  风吻过的雨打湿了地的花衫,离别总是趁着我们不经意间,打我们个措手不及。

  小升初结束了,踏出校门的学子已不在是当日的模样。

  风吹雨洒,朦胧间脑子里只有你,你笑着说:“当此石开花,你我还会重聚。"我笑笑,石何以开花?只是茫然地,像鸡吃食似地点点头,然后走进考场。

  一场小雨后,我走出考场,那本该见你的机会被我摇着头拒绝了。你为我的不辞而别震惊,我为我的不舍而别而哀愁,我本认为不辞而别绝不痛苦,却落得这般田地一一我想大声的哭。可又想起你挺有骨气的说:“两个男孩要坚强,两个男人不能哭。”苦笑间走出校园,不曾想过离别,是流年,更不曾想知己难遇。

  坐在往返于城乡的车上,那是我现在的生活,一切都*淡无奇,在学校里没人缘,家里又没人说话,成绩的压力和缺少朋友的孤独压在我身上,背弃又像张包围网紧紧困住我,我几乎喘不过气来,几次向阳台望去,可那是有阳光的地方,不该有我。

  我木然地坐在车上,麻木的向外望去,一块石料跳入我的眼帘,石头经风吹雨打裂开了缝,被丢弃了,我打开手机,打开浏览器,输入“石裂”二字,然后腾地跳起来,当看到别人奇怪的眼神,我才抑住自己的此刻的心情,眼泪又转了回去。

  离分别整整一年的他来了,走在大街上吃着冰激凌,他笑着说:“石头开花了!"我一怔,四周望去,他指着一块裂开的石头,然后打开手机,搜索记录赫然是我在车上跳起的那一日,再指着上面那几个大字,石裂又名石花。

镌刻的约定作文4

  左手提一红色水桶,右手执束无名小花,翻过几座山岭,来到一棵小树前。将花别在树枝上,放下水桶,半蹲,掬一捧清水,洒在树下。夕阳西下,金色的余晖中,好像看见远远走来两个人影,一个活泼,一个稳重。我入神地盯着远处的虚影,思绪飘回到从前。

  那是不知道第几次,姥姥劝我加强锻炼了。宝儿,你身子弱,不锻炼不行啊!她总是这样苦口婆心地劝导我,只因为我是小病不断。可面对她的苦心,我却不以为意。她一直为这事着急,终于有一天,她想出了一个办法。宝儿,姥姥带你去一个好地方。那天,她手握一棵小树苗,我好奇她拿棵树苗做什么,她却只笑了笑,朝门外努了努嘴,去了你就知道了。我撇撇嘴,不太想动弹,但好奇心驱使我决定跟她去看看。

  她带我来到山间。跟着我,别走丢了。她嘱咐我。知道了。我有些敷衍地点点头,满脑子都是那棵树苗。姥姥就这样带我翻过了一座山,趟过了一条溪。她始终手执小树苗,一声不响地走在我前面。我在后面累得气喘吁吁,她却气定神闲,好像永远都不知道疲倦。姥姥,什么时候到啊?在我无数次抛出这个问题后,终于得到了振奋人心的回答:到了。我惊喜地向前看去,却得到了令人失望的答案那不过是一个树坑、两把铁铲、一桶清水罢了。显而易见,姥姥不过是带我来植树而已。只不过是种棵树苗,至于走这么远吗?这句话几欲冲出口,可当我看到姥姥手拿小树苗撑住自己晃晃悠悠的身体时,这句话又被我憋了回去。宝儿,你身子弱,不锻炼不行啊!耳中回想起姥姥的话,心里好像打翻了五味瓶。真的要辜负姥姥的一片苦心吗?我犹豫了一会儿,冲姥姥笑笑说:咱们一起植树吧!

  宝儿,我们立个约定吧。给小树浇水时,姥姥突然对我说。好啊,什么约定?我饶有兴趣地问道。以后,每个月我们都来浇一次水,一直到你16岁,好不好?她像哄三岁孩子般,用温柔得过分的语气,对我说出她的愿望。好。我心里清楚,她这是在要我以爬山的形式来锻炼,尽管心里不情愿,我仍不忍心拒绝。看我答应了,她开心得像个孩子,那拉勾?拉勾!

  镌刻在泥土上的约定,我一直在履行着。如今的我,已经长大了,可我一直没有忘记姥姥的话语,一直没有忘记那份属于我们的约定

  如今,我蹲在已抽出新枝的小树旁,竟下意识地伸出了小拇指,作出拉钩的形状。姥姥,我来了,你呢?我努力抬头望天,却仍抑制不住眼泪。你曾说,树下的泥土见证着我们的约定,可最后的最后,怎么是你违约了呢?我将手伸向天国的方向,想抓住什么,却只是将手在空气里胡乱挥舞。

  我始终坚信着,姥姥在什么地方遵守着我们的约定。那镌刻在泥土上的约定,永远不会消散。而那棵渐渐长高的小树,也成了我成长过程中最珍贵的礼物。

镌刻的约定作文5

  漫步在山间小路上,藤萝翠竹,苍松翠柏,遮天蔽日。树林中的蝉鸣,清脆的鸟鸣声不绝于耳。

  今年的夏天似乎格外的热,就算在树荫下行走也会不由得出汗,是不是吹来的一阵热风更是让人酷热难耐。皮肤似乎爱上了我,紧贴着我的后背,转头一看才知道汗水早已浸湿了衣裳。

  朝对面山上望去,银红色的土裸露在外,寸草不生,甚是凄凉。以前,对面那座山上可谓是枝繁叶茂,山上有一棵大榕树,我和她十分喜欢爬到树干上,坐在那粗壮的树枝上背对背畅谈生活趣事,聊自己班里的八卦,可是前几年那座山上建了一座造纸厂,山上鸟鸣声不见了,取而代之的是惦记那令人厌恶的声音,看着一个个树桩我不由想起网上发的人类做的最荒唐的事。

  我和她背对背坐在草坪上。像坐在那棵大榕树上一般,但我们并没有似以前一样畅谈,而是沉默着。“要不我们以后每年都到那座山上植一棵树。”她对我说我并没有回答,只是转过身和她拉钩,她知道我答应了。

  我和她一直以那为自己微弱的力量为那座山增添绿色,就像学*上我和她一点一点积累,使自己学*那座荒芜的山增添了许多绿色,后来的几年里那座山上增多了几点绿色。镌刻在树林里的约定,我和她一直坚持执行着,我相信只要坚持,山总会变得更加绿。

镌刻的约定作文6

  记得那是一年秋天,寒风凛冽,天地被拼成深浅不一的黄色。

  落叶漫天飞舞,枯草随风飘扬,您拉着我坐在附*的小院,为我讲述您一生的梦想。您说,您小时候想改变家乡的愚昧无知,中年想去改变对孩子的教育,但这些都没有完成。渐渐的,你明白了做这些事的基础上得先改变自己,为此去努力,那现在您是不是有一番成就了?

  树叶落在你的白发上,您伸出手指与我拉勾,微笑着对我说:“孙女,奶奶和你约定,不论你遇到什么挫折都要从改变自身做起,你只有改变了自己,才能改变世界。”

  时光流逝,您走过了人间的悲哀与繁华,抗过了风吹雨打,但您没有太多时间去体会那份约定带来的温暖,便已离开。那份约定我一直在默默坚守,我一点一点的去改变。每当我生气受委屈时去给别人找问题,或者在心里去咒骂别人的时候我总会反过来质问自己:你没有错误吗?你又改变不了别人,但可以使自己更完美,为什么不去改变呢?学*中,我也开始消除各种各样的屏障,以从自己身上找错误的心态去努力,母亲的唠叨不再是枯燥乏味,而变得更加娓娓动听,老师的批评不在是出口伤人,而变得更加情深意长。语文有了显著的进步,数学题做起来也如鱼得水了。

  再回首,我不再棕黄,逐渐翠绿。在以后的每个秋季,我都渐渐明白您那段话所蕴含深刻的道理。我们的约定被枫叶悄悄镌刻在了秋天的最深处,每当遇到困难,我总会轻轻的拾起它,细细的品味。在阅读中充实自己;在数学题中获得成就;在单词中感悟世界;在生活中克服困扰;在课堂中畅游书海。

  那段话语,那份约定,我从不会忘怀。漫步于红尘,不是结束,而是为了多年以后,能站在您的坟墓旁,用遮掩不住的泪水和汗水亲口告诉您:我完成了那个单程的约定。


蒲公英的约定作文 (菁华6篇)(扩展7)

——蒲公英的约定_初一作文优选【5】份

  蒲公英的约定_初一作文 1

  青春除了回忆我们还留下了什么?青春除了奋斗还保留什么?青春除了孤单还需要什么?

  理想感觉总是离我很远很远,现实却总是不停地催促着我们前进的脚步,是走、是留、还是边走边看。

  天总是那么的蔚蓝,云总是那么的苍白,风总是那么轻柔。

  忽然一阵细雨降临在这片黑土地上,它滋润着大地,映衬着蓝天。

  一阵微风个吹过,吹起了漫天的蒲公英,它们不知道自己要去往何处,飘向何处。只知道飘落到哪,哪就是它们的家。

  一个可以让它们落地生根的地方,而它们不曾抱怨过,不曾委屈过。

  有的只是夏季开花后留下的清香和那柔和的颜色,淡淡的黄色,然后到了秋天慢慢的慢慢的在变成种子,等待秋风把它们带走,飘向另一个地方,继续的生根发芽。

  我如同蒲公英的种子,在风雨中颠沛流离,承诺像是吹起的微风,决定着我飘落的方向,于是我只能够徒劳地去纪念那些被掩埋在岁月洪荒中的约定。

  传说谁能找到紫色的蒲公英,谁就能得到完美的爱情。我不知道是否真有其事,但我仍然愿意选择相信。

  可是……对于我来说是那么的遥不可及,或许我永远不会有看见紫色蒲公英的那一天。

  心在不由自主的随着秋风与那种子飘向了远方,不需追逐,不能挽留,不可替代。留下的只是那晶莹的花瓣与泪水。在不停的诠释着我对蒲公英约定。

  蒲公英的约定_初一作文 2

  我一直在生长,风儿也一直伴随这我。我相信自己有一天定能飞翔……

  时间的流水冲走了许许多多的记忆,直到……

  我逆来顺受地接待着风的到来,缺不知脚儿早已脱离了母亲。风劲让我觉得如痴之大,突然一股劲风把我掀向空中。我顿时飞翔得很高很高,高得可以看全我的母亲,我的兄姊,当然还有风。看见他们,我无比幸福。我对风说:“这就是我们的爱咯。我俩要伴随一生,飞翔一生,*凡一生……”风对这来急德尔约定没有任何反应。

  於是,我和风飞过田野,看见金金灿灿的油菜,她一阵过去把田野变成了金色海洋一般。我发现风竟有如此的魅力,更爱她。爱她带来的旅行,带来的快乐,还有她那轻柔灵敏的身姿。

  我和风飞过溪面。看着悠哉游哉的鱼儿,聆听着叮当的泉声。飞鸟和鱼儿相辅相成正如我和风儿一样相随相伴。

  我和风飞过高山。太阳斜晖脉脉,温柔如水,显示出他另一面的妩媚。我和风却依然同行。

  不知,风儿还一直还挤着那个约!

  终於,她说话儿咯:“只有靠你自己才能越飞越高,越飞越远……”

  可……那个约定……

  突然,风儿一把把我摔进了地下,身体顿时痛如刀绞,深陷润土。她走了,只留下那抚摸不尽的泪水,而那个约也如流水般淌得不知何处。

  泪水一点点落在身上,忽然觉得身上的痛儿消失得无影无踪。觉得心头有股迸发的力量。一刹那,一颗小小的芽而从我身儿里钻出,钻向地上——天堂。

  而风就再不见了。

  不!风儿一直守着那个约,一直……

  蒲公英,我们真实的写照。

  风儿,恩师伟大的灵魂!

  蒲公英的约定_初一作文 3

  让风牵着我的手,飞向那缥缈的远方,那儿一定好美,好像梦中的那样.......

  ——题记

  夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的赴美的忧伤。

  悬崖上的蒲公英开了,白色的绒球睡着风的轻抚,像一把把小伞一样飞向远方。我呆呆的望着天空,眼泪却不知不觉中滴落下来。

  那年,曾经与你牵手走过的蒲公英;与你躺在蒲公英上看星星;与你在黄昏的蒲公英上拉钩约定。而如今,你我的距离已变得好远好远,你说过你会永远陪着我,做我一辈子的好朋友,可是你却失守若言,在自己先走了,只留我一个人孤独的等待蒲冬英的花开。

  小爱你在世界的那一头过得还好吗?还记得你我相守的约定吗?你知道吗那次我生病了,在梦中,我梦到自己变成了蒲公英,非向天空我看到了你,我们在那里玩耍着,嬉戏着,那时我只能希望时间能够永远定在那一刻。可是,这个梦醒来后,一切都消失了。

  我随着蒲公英的脚步去寻找那个梦,可是我发现那个梦已变得遥不可及了。

  打开MP3,听着周杰伦的《蒲公英的约定》。

  小学篱笆旁的蒲公英,

  是记忆里有味道的风景,

  午睡操场传来蝉的声音,

  多少年后也还是很自听

  ~~~~~~~~~~~~

  一起长大的约定

  那样清晰

  蒲公英的约定_初一作文 4

  假如我与蒲公英有个约定,那么一定是随着风儿悄悄起航。对于一个从未见过蒲公英花海的人来说,那真是错过了人生的一道亮丽的风景线。蒲公英盛开着,闪着银白色的光芒,花朵一束挨着一束,一朵又一朵,彼此推着挤着,好不活泼、热闹!

  听说蒲公英一吹便会在空中舞蹈,我凑上去,轻轻地将她摘下,悠悠地吹着,她也渐渐地分散开来,飘向天涯。我伫立凝望着她们远航的方向,她们会到哪儿呢?

  在蒲公英的花海里,除了那一抹银光发亮的绒球儿,还有淡淡的清香。虽然没有玫瑰那样浓郁,却如同朴素的芳香,轻轻地笼罩着我。我情不自禁地被这花海迷住了。

  一阵微风缓缓吹来,我知道蒲公英该远走他乡了……就在微风吹来的瞬间,蒲公英随着风儿再次起航。这次她更美丽了,一朵朵小伞在蔚蓝的晴空翩翩起舞,这是一次盛大的舞会,一次绚丽多彩的旅途。瞧,蒲公英,这些精灵,多可爱啊!

  在这耀眼的银光与蒲公英的清香中,我仿佛也跟随着蒲公英飘飞、奔跑……哦,我渐渐加快了脚步。

  假如我与蒲公英有个约定,我要随风起航!

  蒲公英的约定_初一作文 5

  丹桂飘香的十月,天气格外晴朗,天蓝得像一汪海水,悠游的白云洋洋洒洒地点缀在天空,像一幅美妙的画。我置身于这幅山水画中,在田野间地奔跑,去寻找那白色的蒲公英。

  它像一个白头翁,圆圆的脑袋,白白的茸毛,只要风一吹,就能轻盈地飞起来。它能飞往哪呢?是天空,是大地,还是江河?总之,是一切风能到达的地方。

  这是我记忆中和小伙伴们一起追逐蒲公英的情景。我们站在田野里,漫山遍野的蒲公英,像一把把小伞展开着。我们高兴地冲过去,这时,一阵风儿吹来,蒲公英头上那茸茸的毛被风轻轻地托起,在我们身边翩翩起舞。我们奔跑着、欢呼着、追逐着,只见那白色的茸毛轻飘飘地飞上蓝天,仿佛要去触摸那洁白的云彩;或者慢悠悠地飞向大地,去感受大地母亲怀抱的温暖;又或者轻盈盈地飞入大海,去抚摸大海哥哥宽阔的臂弯……慢慢地,他们消失了、不见了。

  现在,我的朋友们都转学了,不常常见面,只留下我在田野里追逐白色的蒲公英。我们就像那吹散的茸毛一样,随着风的脚步,停在了不同的地方。但是,我们曾经约定:不管在哪,我们都是最好的朋友。我想:说不定有一天,我们在风的帮助下还能在一起。

  我喜欢蒲公英,这是我们美好童年的回忆,也是深厚友谊的约定。

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