累并快乐着作文 (菁华6篇)

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累并快乐着作文1

  一珠刚刚从泥土中探出脑袋的小草苗总是无精打采地耷拉着身躯,它一边唉声叹气,一边喃喃自语道:“哎,做一棵草多没意思啊!既没有树的昂首天穹,也没有花儿的五彩缤纷,什么也奉献不了,只能傻傻地望着行人路过我身旁!我一点儿也不快乐!!”

  一天,一只小蜜蜂提着沉甸甸的小花蓝,里面堆满了浓郁而香甜的花蜜。小草苗看见了小蜜蜂,迫不及待地拽住她:“小蜜蜂,小蜜蜂,你整天提着小篮儿忙碌,一定很累吧?那么你开心,快乐吗?”小蜜蜂轻轻地捧着自己精致的小花篮,自豪地说:“我当然快乐了!我把我酿的蜜献给了美好的世界。”小草苗伤心地摇了摇头,他并没有明白如何快乐起来。

  正当他垂头丧气的时候,一阵阵悠扬而动听的歌声飘进他的心底,小草苗渐渐仰起脸,看见一棵茂盛的大树上,一只百灵鸟不厌其烦地练*着唱歌,优美的旋律飞腾起来,小草苗心里舒服了许多,便亲切地问:“百灵鸟姐姐,你唱歌可真悦耳!你整天练*唱歌,一定筋疲力尽了吧?那么你快乐吗?”百灵鸟一边抹着头上的汗珠,一边笑呵呵地回答:“小草弟弟,我很快乐,我把我美妙的歌声献给了明媚的世界。”小草苗又悄悄地低下了头,他还是无法快乐起来。

  秋天来了,小草早已长大了。这时,他发现百花都已凋零,唯有自己还挺立飒飒的秋风中!!虽然已染上了几分枯黄,可是自己还是如此坚强!!这时,附*的校园里传来朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草兴奋极了!他顿时觉得阳光是那样的和煦,空气是那样清新,他终于知道了快乐,找到了快乐,并深知自己是世界上的一抹色彩,一道景观……

  春天迈着姗姗的脚步踏进世界。然而还是在那块石边,有一个生机勃勃而快乐的绿点——一株青翠的小草苗。

累并快乐着作文2

  从小学一年级开始,我和姐姐就开始练*书法了。

  每一节课的任务极为繁重,但是尽管如此,我们也毫不偷懒的写完每一节课的内容。还记得那一次,我们因为一些特殊原因,而去晚了半个多小时,我们赶快就开始完成今天上课所需要完成的内容,一笔一画,丝毫不马虎。不过,练字班的作业量很大,让我无法比喻,于是,就这样我的作业又一次渐渐增多。刚开始我根本不愿去写书法作业,因为要写的内容太多了,但是,妈妈说,只有刻苦努力,才能使以后的生活更好。只有现在苦一些,以后才能甜一些。就这样,我听了妈妈的话,开始刻苦努力,每天坚持完成妈妈给我布置的两页练字字帖,就这样,我一天一天的积累,才使得现在有这样美的字迹。我在书法课上也比原来倍加用心。

  现在,我翻开以前的书法练*本,那都是一段美好的回忆。回忆小时候,我练字时,总是会想象当我书法获奖时的样子,这些想象的带给了我无穷的力量,他激励着我努力,激励着我刻苦地练字。我如今的这些奖项,都是当年刻苦的回报,“台上一分钟,台下十年功。”奖项的背后都是刻苦,都是努力!我感受到了虽然苦,但快乐。

  每当我练字时,每当我完成练字作业或参加书法大赛的时候,我觉得自己永远都是一种心态——虽然苦,但快乐!

累并快乐着作文3

  “加油!最后五秒,最后一个冲进……”“叮——”时间到,我们大汗淋漓,离开了赛场。怎么会回事呢?原来,我们正在景和小学参加长绳队区级比赛,想看看吗?那得从十分钟前讲起——

  “快!最后一个跟紧了!”教练员大吼到。这时,我们正在操场上训练,再过五分钟我们就要去参加比赛了。

  过了一会儿,教练说:“我们好去现场了!加油吧!”说着,我们就出发了。

  到那边时,正好轮到我们,于是我们排好队,准备开始。我把心嘣得紧紧地,只听“叮——”的一声,开始了,我赶紧跟上前面队员。

  绳子在空中已甩得无影无踪,只感觉“哗哗”声不绝于耳。队员们也个个专心致志,脚下如踩风火轮般围着甩绳员转,看起来就像一条8字长龙在来回盘旋。过了一会,我感觉有点体力不支了,身上早已汗流浃背,每当把脚抬起,都感觉困难无比。这时,我想到了*时,每天放学我们都在刻苦练*。多少次被拌倒,多少次腿被摔伤,你想要这些努力全白费吗?想到这,我毫不犹豫,冲了上去。

  “叮——”比赛结束,我累得瘫软在地上,汗珠如绿豆般大小落了下来。最后我们拿了第三名!

  你想要成功,就要会坚持,然而坚持,却不容易。它会很累,很辛苦。但最终,却是甜的。加油吧!每一个拼搏之人!

累并快乐着作文4

  冬日的寒冷,但却没有让我们当“农民”的热情散去。已经是我们小学学农生涯中,明天就要回去了,有点儿不想回去的感觉。甜甜的,酸酸的……

  下午,我们要“翻地”。听当地的农民说,这是农村比较累的活儿。而我觉得翻地和茶园劳动没有多大区别。

  我双手握着钉耙,“咚咚咚”的声音像一曲优美动听的交响乐,好听极了。双脚随着钉耙的移动也向前移动,不时还会有几个小得可怜的番薯在地里,进入我的视线。土被一块一块地掘上来了,要把大块大块的土敲开来才行。土里的番薯都被我们用钉耙敲破了,原本一个完整的番薯被我们弄成了一个烂番薯。钉耙在我们手中挥舞着,一上一下,起起落落。有节奏地敲击着。直到现在,那画面和声音还回荡在我的脑海中,永远都抹不去……

  不知不觉中,原本一条又宽又厚的地,已经变成了黑褐色的,软绵绵的“地毯”。

  渐渐的,我们在欢乐与笑声中结束了活动……明天就要离开这儿了。哎……

累并快乐着作文5

  今天,4月15日,艳阳高照,骄阳似火。在如此热的天气里,学校安排了2小时的探险活动,并让五年级的同学带上一年级的小朋友们进行活动。

  老师给我安排的是两个小朋友,他们分别是陆松哲和朱柯帆。我一手一个,带着他们去探险。陆松哲穿的特别多,走一会儿就脱一件,脱了一件搭在手臂上,走一点路就掉一件。我看他那样儿,就决定帮他找到那几件衣服并且帮他拿,这样就一举两得了。

  在游园的整个过程中,我感觉实在是不容易啊!不过仔细想一想,我长大了,是该为别人服务了。

  下午,六年级的哥哥姐姐们连续讲了1个多小时!王老师采访他们时,他们还连连摆摆手说:“没什么的,我们累并快乐着。”

  是呀,我为人人,人人为我。我们长大了,不该做整天被服务的人了,该去做做如何服务他人,在苦中微笑。

累并快乐着作文6

  每次旅行回来的时候,都会忍不住问自己,这种既花钱又劳累的活,自己是不是脑子有病,才会一次又一次的想要出去。

  可是,当自己,回到家歇息几天的时候,感觉身体不那么累的时候,再一次又想行动了!不知道这该怎么说呢?说一个人有受虐倾向也好,还是说一个人,忌吃不忌打也罢,总之,不管怎么说?对于旅行这种事情,算是一件累并快乐着的事吧!

  下午回来的时候,感觉整个人都快累瘫了,可是还得辅导小臭做作业,然后自己心里也在想,要是今天不出去,就不用那么累了!可是想一下,出去了也不是一无所获的,最起码看到了自己想看的风景,也走了,自己曾经想要走的路!

  这大概就是人生吧!对于一些明知道不可为,还一定想要去做的事情,大概就是一个人的执拗,执拗得觉得自己哪怕是累,也想去做,大概这正是年轻人的权利!

  想一下自己今年才32岁,正是想出去的时候,也正是不怕苦,不怕累的时候,所以有的时候觉得苦一点,累一点,其实真的没有什么,最主要的是心里过得比较充实吧!

  今天真的算得上是比较充实的一天了,计划中的旅行也进行了,最后写作文的目标也完成了,再加上自己的股票,也渐渐的有了上升的趋势,让自己感觉一切向着美好的方向发展,是一件特别舒服的事情!

  我知道每个人的追求都不一样,有的人追求者么牌包包,有的人追求着好看的衣服,有的人追求只去大城市过,那种节奏特别紧张的生活,有的人喜欢在村子里过散散漫漫的生活!

  而我,真正喜欢做的事情,大概就是像旅游这样的感觉到累,还想继续去做的事情,也喜欢做写作文,这样的事情只要努力就能够获得收获的事情!

  总之,旅游这件事真的是,累并快乐着!


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累并快乐着作文 (菁华6篇)(扩展1)

——累并快乐着作文 (菁华9篇)

累并快乐着作文1

  今天早上我去学校的时候,天空还是万里无云,没有大太阳。就连第二节课下课之后的大课间跑操的时候也很凉爽,跑完步之后不会感觉到很燥热。我觉得很开心,因为这样第四节的体育课就不会太热了。可是事与愿违,第三节课下课之后,太阳就高高地挂在了天空上。

  其实我不是很喜欢上午第四节上体育课的,因为大多时候会有大太阳,天气很热,这样就导致自己很懒得动起来。所以尽管太阳有多大,我们也要下去上体育课。今天的这节有很多个班级上体育课,大概是四五个班级的样子,操场上排列着一处处整齐的“方队”。老师对我们很好,会让我们背对着太阳,以至于我们不会被晒到很多。

  高二的主要任务是学*排球。每个体育老师都会给学生布置相应的要求,这也是为了学生们能学到更多的知识和技能。这节体育课的主要任务时熟悉排球的垫球姿势和练*单垫。上一节体育课老师已经教给了我们打排球的手势,并给我们做了练*,但是这节课我们才可以分到球,于是我们都蠢蠢欲动。

  体育委员清点好人数之后,我们就在老师的指令下开始做准备活动了。接着我们被拉开了距离,每两个人之间大概是手臂展开的距离。老师到*台下边拿出了一筐球,因为上课的班级很多的缘故,所以筐里面的球也不是很多,于是老师让我们两个人一颗——也就是说第一排和第三排的每个人可以得到一颗排球。体育老师给我们分发了排球,几乎每个人都跃跃欲试,摸着球我也挺想打的。老师给我们说了具体的要求和需要注意的事项,于是我们就分好队开始打了。

  我站的是第一排,但是其他三排都是男生,可能也是害怕尴尬或者照顾我们女生的缘故,于是站在我后面的男生就提议让我跟我旁边的女生一起打,这样就是两个男生一起练,两个女生一起练了。我听了他的话并点了点头,我觉得这也是一个不错的办法。于是我跟站在我旁边的女生相视一笑,便接过排球开始打了起来。

  一开始是一个人持着球,另一个人便蹲下去然后再起来击打球,这个是为了找准打球位置和感受击打球的感觉。随着老师的一声哨响,我们便蹲下去试着击打球。这样做其实也可以纠正我们的打球姿势。做了一定的数量之后,老师便要求我们换人击打了。我感觉我的搭档做得也挺好的,打球位置和力度都找对了。这样做了几次之后,老师就让我们一抛一接了。一个人把排球抛到另一个人的腹部位置,那个人则用小力来接球,不能接太大力也不能打太高。我把球扔给搭档的时候,我觉得她接得还挺不错的,让我感觉十分惊喜。一开始她站在我的对面,还面对着太阳,我感觉她应该挺热的,而且一直被晒,所以我就跟她说我们俩换个位置吧,不要一直被太阳直射。那个时候我自己也觉得很闷热,更别说是直面太阳的她了。她笑了一下,于是我便跟她换了位置,这样她就是背对着太阳了。调整好位置之后,我们又开始了一抛一接,感觉接得应该差不多了,我们就试了一下对垫。对垫的感觉也还行,就是球容易打歪,然后便会滚到跑道上去,我感觉我应该是那种愿意捡球的人,于是我就会跑去捡球。捡球虽然有点累,但是我还是挺开心的。

  老师一边检查一边纠正我们的错误姿势,在给我们讲了一些出现的问题还有应该怎么解决之后,他就让我们开始单垫了。因为我学排球相对来说比较早一点,所以我的单垫还可以。我的搭档看我单垫的时候会站在一旁观看我,结束了她还为我鼓掌了,这个让我觉得很开心,也让我感受到了努力的意义。到了她单垫的时候,我也站在她旁边,帮她看一下垫球的姿势,然后教她应该怎么做,纠正一下她的问题。她也很勤奋,很好学,会问我手应该怎么摆,球要怎么样打才不会太歪。但是刚开始单垫她能垫成这样也是很不错了,相信只要她很勤奋,一定能把单垫练好的。其实这是我们的第一次交流,之前我们都不怎么说过话,但是我也能看得出来她是一个很善良,很美好的女生。通过这次打排球的交流,我也对她了解得更多了。

  一节体育课下来,我感觉每个人都流了许多汗,脸上都红彤彤的,但是每个人的脸上还挂着笑容,我觉得她们应该挺喜欢打排球的。虽然太阳有点大,但是这节体育课也挺愉快地过去了,我学到了更多关于排球的知识,也主动了一点,通过排球结交了新友谊。虽然有点累,但是我还是很快乐和幸福的。

累并快乐着作文2

  在*,我们就有一个必不可少的节日—春节。在春节前夕,家家户户都要到超市去买年货,在过年中要给长辈们拜年,我们家也不例外。

  在爸爸妈妈眼里,他们怎么喜欢过年,因为每次过年他们都要老一岁了,而我却十分开心,因为我们可以吃好吃的,也可以自由自在的好好玩玩了。在去超市的路上,妈妈微笑的说:“儿子,今天我们去超市,你可以想买什么吃的就买什么吃的。”我高兴得手舞足蹈的说:“好的,那今天就让妈妈破费了。”大街上人山人海,每个人手上都拿着左一包右一包东西。我们来到了超市,货架上物品丰富,琳琅满目,应有尽有。超市里的食品都用礼盒包装了,让人们拎着漂亮的礼盒年货给长辈们拜年,即漂亮,又实用。我一个人推着购物车去买自己想要东西,我先拿了最喜欢吃的薯片,然后拿了果冻,还有巧克力。没过一会功夫,就已经半车了。我便到干果区和爸爸妈妈会合,见到他们的购物车已经装的满满的了,连一点缝隙都没有。见到我,爸爸立刻把手上的东西放到我的购物车里,我好奇的对妈妈说:“你们买这么多东西干什么呀?拜年需要这么多东西吗?”妈妈笑着对我说:“是啊!一年只有一次拜年,当然要送又好又多的东西了。”我们又到了蔬菜区,买了一些大白菜、肉、鸭子等等,为了大年三十做准备。我们到柜台付钱,那边的人排成一条条长“龙”,我们在着排了好长时间,终于轮到我们了,实在是太累了。

  我和爸爸妈妈提着大包小包,拖着疲惫的身体回家了,虽然买年货很累,但是心里乐滋滋的!

累并快乐着作文3

  从小学一年级开始,我和姐姐就开始练*书法了。

  每一节课的任务极为繁重,但是尽管如此,我们也毫不偷懒的写完每一节课的内容。还记得那一次,我们因为一些特殊原因,而去晚了半个多小时,我们赶快就开始完成今天上课所需要完成的内容,一笔一画,丝毫不马虎。不过,练字班的作业量很大,让我无法比喻,于是,就这样我的作业又一次渐渐增多。刚开始我根本不愿去写书法作业,因为要写的内容太多了,但是,妈妈说,只有刻苦努力,才能使以后的生活更好。只有现在苦一些,以后才能甜一些。就这样,我听了妈妈的话,开始刻苦努力,每天坚持完成妈妈给我布置的两页练字字帖,就这样,我一天一天的积累,才使得现在有这样美的字迹。我在书法课上也比原来倍加用心。

  现在,我翻开以前的书法练*本,那都是一段美好的回忆。回忆小时候,我练字时,总是会想象当我书法获奖时的样子,这些想象的带给了我无穷的力量,他激励着我努力,激励着我刻苦地练字。我如今的这些奖项,都是当年刻苦的回报,“台上一分钟,台下十年功。”奖项的背后都是刻苦,都是努力!我感受到了虽然苦,但快乐。

  每当我练字时,每当我完成练字作业或参加书法大赛的时候,我觉得自己永远都是一种心态——虽然苦,但快乐!

累并快乐着作文4

  我好累!

  我感觉全身上下的骨头好像都变软了,要不,怎么连站都那么费劲?刚才,妈妈叫我去吃饭,我居然还摔了一跤。唉,都是运动会惹的祸!

  昨天,是校运会的日子。长着两条细长腿一个瘦身板的我,成了运动员们的“保姆”。我拿了矿泉水,跑向一个个赛点,为他们送上救命水;捧着面包,为他们的体能加油;拿着照相机抓拍精彩的瞬间,让快乐长驻;搬出一把把椅子,放在阴凉处,供他们休息。他们奔跑,我助跑;他们休息,我服务。

  能不累吗?可我又好幸福,好快乐!

  我虽然不是运动员,但我是四(1)班14名运动员一致公认的“最佳拍档”!

  比赛前,我马不停蹄地奔向各个赛点,为他们减压,让他们以更好的状态进入比赛,我愿意!

  比赛时,我陪着他们跑,陪着他们跳。他们跑800米,我已跑了一千多米;他们每人跳6下,我已跳了无数下,可我不喊累!

  关键时刻,我扯着嗓门、跺着脚不停地喊加油,自毁女孩子的形象,我也不管!

  精彩处,我捧着相机到处抓拍,即使有危险,我也不顾!

  跑完800米长跑,我扶着他们走出操场,拉着他们坐下休息,还为他们推拿按摩,我高兴!

  午餐时,我为他们盛饭,把饭盛得满满的;给他们盛汤,还把自己的汤留给他们,我喜欢!

  他们拿了奖牌,我疯了似的跳着、叫着,我光荣!

  我很累,可是我很快乐!

累并快乐着作文5

  我爸爸有一个鱼塘,那里周围青山如黛,秋风送爽,是一个让人苦中作乐的地方。

  那天,我兴高采烈地和我的朋友一起来到鱼塘,帮父亲下鱼塘抓泥鳅。刚开始我们都嫌脏,都不愿意下去,后来,我的朋友先下去了,看她这么好玩的样子,我想,何偿不下去试一下呢,于是,我也下去了。晴空万里的天空上,挂着一个太阳,它晒得我们热辣辣的,虽然我们都腰酸背痛又汗流浃背,但还是充满了欢声笑语。我两手猛地伸进塘泥里,一用力就抓住了一条泥鳅,可是泥鳅很滑,很快就从我手中滑走了,我再去抓另一条,这条泥鳅虽然被我抓住了,但却拼命地甩动尾巴,把湿泥溅满了我的衣服,真让我难堪极了。

  抓了一个小时左右,我们都收获了满满一大盘泥鳅,真是高兴极了。鱼塘旁边的香蕉叶迎风摇曳,好像在庆祝我们得来的劳动成果。这时,我也感受到了爸爸妈妈*时劳动时的辛苦,他们真是饱受岁月的洗礼,他们也经历了许多的磨砺,在这一刻,我感觉自己长大了。

  这次劳动,我体会到了我的父母*时劳动是多么辛苦,多么劳累!所以我们应该多为他们分担一下。

累并快乐着作文6

  汽车*稳地前行着,沿途风景秀丽,我们的心情也格外明朗。

  一到生态园,我们都抑制不住兴奋,彻底将自己放飞在这大自然中。在教官的指导与带动下,我们组成了几支小队,开始了一天的比拼。

  跳舞、创作队名、设计口号等一系列环节让队员们迅速熟悉起来。大家各显神通,仅20分钟时间,各具特色的队名与口号就一一呈现出来:猎豹队、巅峰队、飞虎队……好不霸气!各队士气瞬间剧增!

  独轮车运粮草简直太有趣了!一接到任务,我暗中窃喜:不就是推车吗,小菜一碟!我抓起独轮车的扶手准备大步向前,一副初生牛犊不怕虎的架势。可没想到,车子却不听我使唤,摇摇晃晃得像喝醉了酒,一会儿就翻倒了。心急的我顿时手忙脚乱,成功地逗笑了一旁的其他伙伴。我镇定下来,快速看了几眼旁边赛道的同学,立刻掌握了技巧。再次推起独轮车,这一次,我压低了重心,保持住*衡,慢慢地跑动起来。车子竟然听话了,不再晃动,也不再摔倒,我顺利地完成了任务!身旁的其他同学也状况百出,但最终都成功了。虽然额头上豆大的汗珠顾不上擦,但大家扬起的嘴角是那么自信。

  在这亲*大自然的日子里,让我真正地了解到劳动的艰辛与快乐!我累,但快乐着!

累并快乐着作文7

  我家是开饭店的,春节这几天特别忙,可妈妈生病了,我们兄妹三人只好替妈妈“过关斩将”了!

  我负责上碗、上菜、拖地和烧开水,妹妹专门整桌子扫地,哥哥是收碗的。

  “呼——”终于把碗筷上好啦!怎么上碗也要摆整齐啊?!我暗暗叫苦,可想到正在病床上忍受痛苦的妈妈,我又打起了比先前十倍的精神。

  “来客人了——”哥哥朝我挥着手,大声叫道。哇,客人也太多了吧!整个饭店都要被挤爆啦。客人们坐下后,我就开始上菜:牛肉火锅、三鲜火锅、红烧仔鸡……好多菜!我累得气喘吁吁,满头大汗,光是跑楼梯都要把我累垮了!刚休息了一会儿,水就开了,我又得去冲水喽。

  客人要这个要那个,我东跑西跑,都快晕了。晚上,客人都走了,我还得把饭店上下的地都拖一遍,天哪,太累了!

  想到妈妈之前干这些事累得眼冒金星还得去坚持,想到我只有一项任务——学*,还埋怨作业多,不禁惭愧不已。以前没有机会体验做事的辛苦,如今尝到了苦头,一定要努力学*!

  妈妈,祝您早日康复,我会好好学*,不让您失望的!

累并快乐着作文8

  终于到国庆节了,节前,爸爸妈 妈说好了带我到上川岛去玩的,但一号和二号有台风,上不了岛,在三号老天终于露出了笑脸,于是我们一家子和朋友就直奔上川岛去了。车经过两三个小时终于到了海边,远远望见一排排的蓝色的海浪泛着白色的浪花整齐地向岸边冲来,瞌睡没有了,心情开朗了。

  坐上过海的快船,又过了半个小时,才到达目地地,吃过午饭后,我们直接到达了飞沙滩,哇!今天的天空好蓝好蓝,远远地看过去和大海混成一体,分不出哪是大海哪是天空。

  海面上的浪很大,我和爸爸穿上救身衣去冲浪。由于浪头较高,我们经常被海水冲倒,海水进了眼里、咀里,弄得眼里涩涩的,咀里又苦又咸,很难受,但听人说冲浪是勇敢的人做的事情,今天我也做一回勇敢的人,可惜妈 妈怕死,没有参加冲浪,要不然我们一家都是勇敢的人了。

  四号吃过中午饭后我们又去了江门,五号上午去了新会市的小鸟天堂然后回家了,这个国庆过得很累,但也很有意义,我过得可真快乐呀!

累并快乐着作文9

  简单的舞台,动感的音乐,热辣的舞姿,年少飞扬的心,画面显得格外激动人心。

  小小的舞台,强烈的节奏,晃动着手脚,画面超出了我的想象。这样的舞台都是我们闻所未闻,见所未见的。

  一开始同学们都很害羞,都不敢上去,只有小学生一窝蜂地冲上去蹦啊跳啊!老师开始动员大家,但是我们都不愿意,像是要逃难一样逃出老师的视线。家长群的信息也像雨后春笋一样,无一例外都是催促我们上台跳舞。终于有人坚持不住了,上去开始跳了起来,跳得十分痛快。在我们围观者眼中,他仿佛在享受日光浴,所有阳光、空气都是只为他一人服务,我们心中的勇气却要因为缺氧而慢慢褪去。一番激烈的心理斗争后,我依然是被佟老师强行拉上去,尽管一开始我不*惯这样的感受,但后来觉得很享受台上的感觉,简直太爽了。后来越来越多的同学登上了舞台,我们开始学*放松自己——徜徉在累与快乐的时空中。


累并快乐着作文 (菁华6篇)(扩展2)

——累并快乐着作文(十)份

  累并快乐着作文 1

  冬日的寒冷,但却没有让我们当“农民”的热情散去。已经是我们小学学农生涯中,明天就要回去了,有点儿不想回去的感觉。甜甜的,酸酸的……

  下午,我们要“翻地”。听当地的农民说,这是农村比较累的活儿。而我觉得翻地和茶园劳动没有多大区别。

  我双手握着钉耙,“咚咚咚”的声音像一曲优美动听的交响乐,好听极了。双脚随着钉耙的移动也向前移动,不时还会有几个小得可怜的番薯在地里,进入我的视线。土被一块一块地掘上来了,要把大块大块的土敲开来才行。土里的番薯都被我们用钉耙敲破了,原本一个完整的番薯被我们弄成了一个烂番薯。钉耙在我们手中挥舞着,一上一下,起起落落。有节奏地敲击着。直到现在,那画面和声音还回荡在我的脑海中,永远都抹不去……

  不知不觉中,原本一条又宽又厚的地,已经变成了黑褐色的,软绵绵的“地毯”。

  渐渐的,我们在欢乐与笑声中结束了活动……明天就要离开这儿了。哎……

  累并快乐着作文 2

  我叫王一涵,是学校的大队委。

  记得刚入学时,我还是一个什么都不懂,并且见到什么都新奇,又十分腼腆的小女生。看到哥哥姐姐戴上班干部的袖标,来到我们班帮助我们时,我十分羡慕。于是就下定决心,以后一定像哥哥姐姐那样,帮助同学。为了实现这个愿望,我一直严格要求自己,不忘初心。在我不懈的努力下,终于如愿以偿,当上了大班委。

  自从当上大队委,我就努力要求我自己。乐于助人,以礼相待。时刻不忘自己的初心。有一次,我们班值周,第二天刚好下雨,同学们都到教学楼里避雨,把教学楼堵得水泄不通。其他值周生都束手无措,看到这种情况,我心想:不能让同学们挨冻,但也不能让他们在教学楼里,会扰乱秩序,如果让他们回班,不就好了吗。于是我就耐心地对同学们说:“请大家站好队,**室上自*好吗?”我这话一说,人立马少了一大半。这时,我看到了一个小弟弟,他全身都湿透了,我马上过去把校服脱下来给他穿上,并把他送回来班级。大厅内恢复了原来的安静,值周生们看到我管理的这么井井有条,都向我投来了崇拜的目光。

  几年来,我在工作中很努力,也很用心,如今已经成为一名优秀的大班委。作为一名宣传委员,我主要负领导各中队宣传委员组织红领巾广播站、黑板报等宣传阵地,这项工作会占用我很多的学*时间,但我一直坚持把本职工作做好的基础上,学*也不拉后,每个学期的成绩也都名列前茅,时刻牢记初心,不忘使命。这几年中的每一天我都过的特别充实,虽然很累但我很快乐!

  我想,在今后的日子里,我会更加努力,做同学的`好榜样、老师的好助手,努力做到更好,成为出色的少先队员。

  累并快乐着作文 3

  回忆如同夏日的凋荷,秋日的萧萧落叶,虽然已枯萎,却添几分凄美。而现在,是怒放的玫瑰,忍不住嗅嗅她的馥郁浓香,触碰它的娇嫩。但微小的刺却让泪水流淌。——题记

  半年前来到完全陌生的学校,虽然奢华的一切曾经令我心底的欣喜泛滥。但疏离的陌生却让我缄默。只懂得奋斗拼搏兼之空闲的回忆。一次次的胜利证实了我的实力,但对手却越来越多,任何一次轻微的松懈都是致命的。

  老师说我是榜样是模范是很大同学为之追赶的目标,老师说不要骄傲,不要松懈,革命尚未成功,同志还需努力。同学们说羡慕嫉妒,说我要向级部第一发起冲击。

  可是榜样太累了,不想再努力了。我多想还能和从前一样轻松一样骄傲一样*凡一样肆无忌惮。多想和朋友一起聊天一起飙车,一起海阔天空。可是老师在监督,同学在攀比,我还有一个多么优秀的妹妹在前面慢悠悠的踱步,我哪敢松懈?

  其实谁不是这样呢?马不停蹄地奔向前方,谁不想落后挨打,但胜利者只有一个,谁不羡慕啊?但谁又了解高处的凛冽寒风会让他摇摇欲坠呢?胜利就意味着朋友越来越少,对手越来越多,意味着寂寞。

  但我更知道,奋斗是快乐的,拼搏是快乐的,也许会有轻微的疼,但汗水和血水更胜过玫瑰的芬芳。

  累并快乐着作文 4

  在生活中,劳累是常常有的.,但是这一次非凡的尝试,使我非常快乐。

  在小时候,我们去马来西亚游玩。听说要潜水,我兴奋的在旅游车上直蹦�Q,到了海边,我就被这美丽的风景镇住了!海边上人来人往,清一色都是来旅游的。金黄的沙滩在阳光的照射下显得十分耀眼。棉花似的云朵在天空中飘荡,美丽极了。就在欣赏这美景的时候,一个外国教练就把我叫了回来,要潜水了――

  我们换好装备,开始乘坐小艇进入海的深处。到了一个地点,教练纷纷把我们叫下去。小伙伴们一个接一个跳下的船,而我却始终不敢――我游的并不好呀!我把一个脚伸进水里,呀!真冰!,即使在大太阳底下,都感觉凉飕飕的。在教练和其他小伙伴的不断催促下,我一个不留神,跌下了船。海水温度刷刷的盖过了我温暖的身躯,我像一个旱鸭子一样横在水面上。拼命向前游!我游得很卖力,但还是很慢!但很快我与水溶成一体,像一条鱼一样在海里穿梭与观望,我看见了鲸鲨,鱼儿,寄生蟹……

  真开心呀!这次潜水虽然累了些,但是我还是非常快乐!这次潜水让我感受到不非凡的体验。

  累并快乐着作文 5

  要是用一个字来形容今天的状态,那就是――忙;用一个字概括今天的感受――累。真的好累啊!

  早晨7点半到教室,等孩子们陆续来到教室后就开始了早读。孩子们都很自觉,谈逸仁、陈琰和邵继莹很负责地在讲台前领读、管理,看孩子们的那份自觉样,简直不能相信那才是学*了一个学期的孩子。

  8点教师早锻炼。8点15晨会,检查指甲、水壶、餐布。第一节语文课,交流了寒假中的三会学*和寒假中有趣的事情,并了解了这学期要养成的好*惯――乐于倾听,勇于发言和认真写好铅笔字。接下来的大课间活动和第二节课就是开学典礼,在开学典礼上我又不劳而获了“文明班”的称号,这是我们这些小家伙的功劳。站在操场上是寒冷的,但看见每个孩子们脸上露出的笑容,就知道他们内心是多么的快乐,荣誉感真强。第三节课班主任进班级,因为发了三好生和品学的奖状,因此在这节课上下发了奖状和奖品,孩子们一年的成果在此时收获,一个个显得异常地激动与兴奋。下午连上两节品生,连喝水的时间都没有,到最后喉咙沙哑地疼。

  最后一节课的时候打印了课表下发给孩子们,发作业短信,稍微休息了会。3点45就带着孩子们回家了。

  真是马不停蹄的一天,累并快乐着。今天发现我们班孩子很踊跃,很积极,期待他们更精彩的表现。

  累并快乐着作文 6

  彩旗飘飘,风夹杂着一股兴奋的气息迎面而来,无人机在同学们的头顶上飞过,发出“嗡嗡”的声响。阳光照耀着大地,体育艺术节正式开始了。

  说起体育艺术节,必不可少的还得是武术节目了。武术是中华民族的传统文化,经过上下几百年传承下来的,武旗也是武术中必不可少的一部分,而我就在武旗方阵里,等待演出开始。

  “哈!”整个学校都回荡着这个声音,气势磅礴,斗志昂扬,我也跟着大喊,挥舞着彩旗,头上的汗珠掉落在地上,加油!一定要通关!我意志坚定,挥洒着汗水。

  天空飘着白云,不时有几只小鸟飞过,传来几声鸟叫,二楼*台的上方,几只小鸟正低着头看着我们练*呢!

  刚在二楼*台表演完,得到了领导、老师的啧啧称赞,但也有一些同学没做好,跑的时候抖来抖去,那就是我。也许是因为裤子太松了。

  虽然,刚抢到了肠粉和包,却怎么也端不起那个似有千斤重的碗,心里像是被什么东西压住了。

  第二天早晨,有少许的乌云在飘动着,接着下起了牛毛细雨。“去训练了!”王子琪将我推醒了,就算是下了雨也要去,哎!不过雨似乎很小,我拖着疲倦的睡意,换好衣服,弄好内务,又去训练了。

  天空有点放晴,但心里却不怎么放晴,因为又要训练了,裤子虽然紧了点,但还会掉。

  “哈!”训练场地上又响起了这气势磅礴的声音,挥动武旗,没错,转身,一跳,把旗给劈下去,武花,把旗从头顶绕过去,一套动作,一气呵成。

  头不知怎么了,晕!糟了,又犯低血压了,没事,坚持,再坚持,不要倒下!

  彩旗飘飘,当同学们唱完歌时,就该我们上场了!音乐响起,我拿着旗,冲到中间,绕了一圈后,站好。把旗挺好,开始舞动,我头上的汗水一滴滴地落下,回旋劈,转身,跳跃,劈下去,再劈下去,再劈!站好!我和我的小伙伴们舞得风响,气势一下子,上升许多。

  训练虽苦,虽累,但确实值得的,因为我尝到了努力中的快乐!

  累并快乐着作文 7

  快乐是什么?快乐是当被老师表扬是哪一丝喜悦与自豪;快乐是当取得成绩是哪一阵激动与骄傲;快乐是当克服困难时那一阵轻松与放心;快乐是当饱经风霜后重见光明的那一阵愉快与美好;快乐是当过生日时朋友送来祝福那一阵欣慰与温暖;快乐是帮助他人时哪一种同乐于舒畅。而这一次我深深的感受到了累的快乐。

  下一星期,正好是我们班升旗,又是十一国庆节,所以我们班这次的主题是爱国。今天下午,老师按两次的考试成绩和金秋岁月“三个一”活动情况选升旗的成员。当时我真的非常紧张,因为只剩下一个名额,我和杨丰睿都是一次考试考在全班前五名,而且,他有一些方面比我优秀,我的心就像十五个吊桶打水――七上八下。但令我喜出望外的是应为我在手抄报、诗配画、日记配画的活动中我表现突出,所以被选为护旗手。

  想起中秋假期时,我又是找图片,又是画草图,写错一笔又换一张,一心想把作业做到最好。当别的同学在外面快快乐乐的玩耍时,我趴在桌子上写日记、创诗歌;当别的同学在被窝里酣然入睡时,我坐在台灯底下“赶夜车”;当别的同学用十分钟就把作业寥寥完事时,我在细细推敲整整用了三十分钟。

  听于若彤说,明天早上还要凑星期天时间,八点半到校集合排练到十点。天哪,一个升旗没必要吧!但为了不出意外,把一切做熟练,完美升好这一学期一度的升旗仪式,也是应该的。

  累,并快乐着。没有真正的成功是不劳而获的。升旗成员,它是一种光荣,它代表着“我爱祖国,我是好学生”。

  累,并快乐着。累也是一种喜悦,一种自豪,一种激动,一种骄傲,一种轻松,一种放心,一种愉快,一种美好,一种欣慰,一种温暖,一种同乐,一种舒畅……

  累并快乐着作文 8

  从小学一年级开始,我和姐姐就开始练*书法了。

  每一节课的任务极为繁重,但是尽管如此,我们也毫不偷懒的写完每一节课的内容。还记得那一次,我们因为一些特殊原因,而去晚了半个多小时,我们赶快就开始完成今天上课所需要完成的内容,一笔一画,丝毫不马虎。不过,练字班的作业量很大,让我无法比喻,于是,就这样我的作业又一次渐渐增多。刚开始我根本不愿去写书法作业,因为要写的内容太多了,但是,妈妈说,只有刻苦努力,才能使以后的生活更好。只有现在苦一些,以后才能甜一些。就这样,我听了妈妈的话,开始刻苦努力,每天坚持完成妈妈给我布置的两页练字字帖,就这样,我一天一天的积累,才使得现在有这样美的字迹。我在书法课上也比原来倍加用心。

  现在,我翻开以前的书法练*本,那都是一段美好的回忆。回忆小时候,我练字时,总是会想象当我书法获奖时的样子,这些想象的带给了我无穷的力量,他激励着我努力,激励着我刻苦地练字。我如今的这些奖项,都是当年刻苦的回报,“台上一分钟,台下十年功。”奖项的背后都是刻苦,都是努力!我感受到了虽然苦,但快乐。

  每当我练字时,每当我完成练字作业或参加书法大赛的时候,我觉得自己永远都是一种心态――虽然苦,但快乐!

  累并快乐着作文 9

记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接*黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的'菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“孩子,谢谢你,可是天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,满头大汗的我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我,说:“等会,孩子。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖回到家,我发现我的胳膊只要动一动,就会有一种钻心的疼痛,可是,不知怎么,我的心甜滋滋的

我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,尽管很累,但是我感到了自己对他人的价值。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

我辛苦从作文书上修改过,打上来的,你一定要给我啊!可以的话,给我提高一点悬赏好吗?

  累并快乐着作文 10

  俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。这句话不仅仅说的是干农活要勤劳,还说了生活中,只要有辛勤的付出,总会收获美好,收获甜蜜,收获幸福的道理。

  收获美好

  一天清晨,我被妈妈叫醒,说是要带我去爬山。来到山脚下,望着并不巍峨的惠山,信心满满地想,这有什么难的,我一定可以战胜它。从没有登山经验的我,在前半段山路中,三步并作两步,心急如焚,想早点登顶。可不一会儿,豆大的汗珠腌痛了双眼,浑身仿佛被水洗过,双腿似乎灌满了铅。但想到自己的诺言,咬咬牙,一步一步登上去。站在山顶,一阵微风吹来,吹走了疲惫,吹来了美好。

  收获甜蜜

  刚开春时,我去花店买了凤仙花的种子,种进盆里,放到阳台上。每天放学回家,我做的第一件事就是去看它,为它浇水。在我的精心照料下,凤仙花从种子变成了小苗,又从小苗变成了有枝有叶的小盆景。不久,它长出了花苞。一天回家,我见到它时,已经开出了一朵一朵的玫红色的花,它的花瓣很不规则,但朴素可爱。外婆帮我采下花瓣,与明矾一起捣碎敷在指甲上,一天下来,指甲已有了淡淡的红,阳光照耀下,闪闪发光,甚是美丽。虽然每天捉虫,浇水很辛苦,但此时,我心中甜蜜蜜的。

  收获幸福

  那年夏天,我收到了通知:已通过英语口语比赛,可以进入决赛。我认真地花了一天的时间,反复修改,写出了一篇演讲稿。接下来的一个月,我每天要读上半个多小时,反反复复纠正发音,练*背诵,常常练得口干舌燥。等到正式比赛,我已经将稿子烂熟于心,开始流利地演讲,看到评委们会心的笑容,我心中有一丝窃喜。不久,我收到通知,获得比赛一等奖!一阵幸福的温热涌上心头。

  累,并快乐的感觉,我难以忘怀!


累并快乐着作文 (菁华6篇)(扩展3)

——痛并快乐着作文 (菁华10篇)

痛并快乐着作文1

  那些年,我们的世界只是参考书和笔记本里的数学公式和古诗词;那些年,我们少了太多的娱乐活动,有的只是宿舍食堂教室三点一线式的生活;那些年,我们经历了太多频繁的考试,铸就了钢铁似的心,却也深深体会到了失败过后的失落。那些年,现实很远,唯一的灯塔,只是一个叫“高考”的东西。

  如今,高考的岁月已走得很远,但记忆却异常清晰。父母的深情嘱咐,老师的殷切希望,同窗的声声鼓励,自己的傻傻拼搏都是那个岁月里生动的故事。那些年,我们痛并快乐着。

  有时,我们会很抱怨。抱怨自己生不逢时,偏偏生在这个高考即是一切的年代;抱怨我们舍弃太多那个年龄该有的快乐,取而代之的却是忙碌而乏味的生活。有时,我们又很钦佩我们自己。钦佩我们每天过着单调的学*生活,却偶尔大谈人生志向的心态;钦佩我们不知道高考的最终结果如何,却傻傻为之一搏的勇气。

  那些年,我们很少回家,父母与我们的交流也很少,有的只是“吃好、休息好”的唠叨。即使他们不说什么,我们内心也深深知道,他们最希望的是我们“金榜题名时”。

  那些年,老师在我们眼里也变得格外严厉,将一切知识的盲点扫除干净才是他们坚信的真理,我们的生活似乎远远敌不过学*的重要性,在他们那里,我们真的成了钢铁之躯。

  那些年,同学们少了太多的玩笑,有的只是除吃饭睡觉之外的学*与再学*。同学们一个个在书桌前专心的神态,一个个在小角落里用功的背影,一个个在被窝里点灯学*的面孔,我们都不会忘记。同学们一个个拿到月考成绩的欣喜与坚定,一个个听到老师鼓励时的开心与振奋,一个个受到同学鼓劲的感动与欣慰,我们都不会忘记。我们大家除了在书籍的世界里义无反顾的拼搏,剩下的就是在反反复复的情感轮回里挣扎:从开始的充满信心到后来的稍作迟疑以致情绪失落,再到之后的重新树立信心,我们笑过,痛过,哭过,我们拼搏过,坚持过,失落过……更重要的是,我们不会忘记:我们那么多人,曾经坐在一起,为了一个梦想,努力过。我们不会忘记,那些深深的同窗情,伴我们走过了高考的风风雨雨。我们那时的纯粹,那时的简单,那时心里乌托邦一样的世界,都是记忆里最美的影像,不可复制更无法代替。

  就在那条奔向高考的路上,我们肩负父母家人与老师的深情期盼,我们载着同学的鼓励与加油。我们盼望着走出自己的一片蓝天,我们渴望与未来有个美丽的约会……

  记得高考前一天,大家心情复杂,想到明天就要结束已往一路的疲惫,似乎应该小乐一下,但又想到这一路艰辛的结果决定于接下来的两天,心里煞是担心与忧虑。高考这杯茶,大家品出的是甜蜜又沉重的味道。高考那一天,很多人哭了,或许是为自己一路走来的不易而感慨,或许是因为目睹了同学们努力付出而感动,或许……谁知这情感潮汐的背后,却恰恰是莘莘学子一路艰辛的真实反映。

  既然选择了远方,就一定要风雨兼程,这句话是无数高考学子坚持的信条。回首当年的高考,我突然觉得高考教会了我们很多。高考路途中的欢笑与泪水,让我们体味到了人生旅途的喜与悲;高考的路上老师的严厉,让我体会到那其实是身为人师的责任感的体现;高考路上同学们的相互鼓励,又不得不让人深切感受到了同窗情谊的深厚。而且过了这么多年我也发现,完成高考并不意味着结束,而是另一段人生的开始。在人生旅途中,我们唯有不畏艰难,一路披荆斩棘,方能踏出一路风光!

痛并快乐着作文2

  人的一生中总不会一帆风顺,生命的旅程中充满了快乐与痛苦。有时,面对着无法摆脱的痛苦,我们可以换一种心态——痛并快乐着!

  痛苦并非全无益处。首先,体会了痛苦的人才更懂得快乐的珍贵;其次,当我们接受了痛苦,它们便可以转化为我们前行的动力,况且痛苦还可以磨砺我们的身心;最后便是人生中最高而难以达到的境界,即是享受痛苦,苦中作乐了。

  有了痛苦,方可更好地感知快乐。不经历哭泣时的伤心无助,哪能理解欢笑时的舒心快乐?不经历失去时的'心痛万分,哪能理解重拥时的欣喜若狂?听过一个小故事,一个人边看足球边吃鱼时,不小心被鱼刺卡住了,慌忙吃饭团、喝醋,尝试了许多方法未都见效。到大医院检查后,医生便让他进行手术,费用为三万元。他感到沮丧而又痛苦,这时他的妻子突然冲进屋,带他去了社区中的一个小诊所,医生用镊子很快就夹出了那根梗在喉部的鱼刺。刹那间,他感到了前所未有的轻松快乐。一件小事,却因为经历了前面一系列的痛苦,最终的来之不易的快乐更令人兴奋快乐。

  有了痛苦,并学*着去接受,便可将其转化为动力,向着快乐的彼岸航行!司马迁接受了宫刑的痛苦,最终著成了“史家之绝唱”的《史记》;辛弃疾接受了自己忠心爱国却被排挤怀疑的痛苦,才有了“了却君王天下事,赢得生前身后名。”的千古名句;刘翔接受了脚伤发作而无法参加08年北京奥运会的痛苦,并将其转化为前进的动力,终在复出的首战中,一举夺银!

  有了痛苦,尝试着去享受它带给我们的一切,即是苦中作乐。这是我心中最高境界,常人难以达到。因为它需要的不仅仅是接受,更要发自内心地去享受痛苦中的快乐。陶渊明做到了,于是有了“采菊东篱下,幽然见南山”的淡泊宁静的田园风光;苏轼做到了,于是有了“日啖荔枝三百粒,不辞长做岭南人”的洒脱乐观;李白做到了,于是有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪情万丈……从某些方面来说,痛苦成就了他们。

  古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”从此可见,成事者必先经历许多困难,忍受许多痛苦方可成才。“玉不琢,不成器”,“琢”对于玉来说便是一种磨砺与痛苦,但唯有经历此过程,玉方能成器。

  我们作为高中生,也许无法做到“享受痛苦”那种极高境界。却可以因为痛苦,而学会感恩并珍惜快乐;可以学会去接受痛苦,并将它作为我们不断前进的动力!让我们痛苦并快乐着,共创美好未来!

痛并快乐着作文3

  曾经对流星许下心愿,想做那第一个看到春日朝阳的幸运之花,却未料想,流星也有迷糊的时候,当我历经了萌发,抽枝,睁开期待的双眼之后,看到的却是一片荒凉的冷寂。

  我听到流星在忏悔,化作分飞的精灵,在空中舞着,诉说它无尽的歉意,却只为我徒增了几分寒意……于是,在这个沉默的季节,人们开始惊叹于我的闭月之容,落雁之貌,还有那仿佛与我生死相随的雪。他们说我高洁端庄,赞我典雅美丽,夸我坚贞不渝,我有些欣喜,却禁不住的想,如果我同别的花儿一同开放,还会不会得到如此高的赞誉。无奈的摇摇头,答案不得而知,因为我做的假设永远不会实现,我所能做的惟有傻傻的了着,涩涩的痛着……多愁的人们为我扼腕,慨叹我徒有惊世骇俗之容却只能在这个“蕊寒香冷蝶难来”的季节里独品寂寞,唯有青松作伴。可是这“终岁常端正”的呆木又怎能解我万般的柔情?我有些失望了。可是有一天,一个名为雪莱的人来到我的跟前,望着我轻喃:“冬天来了,春天还会远吗?”一瞬间,似被电击般我抬起了久埋的头。其实,春是偏爱我的,只是我一直都深陷在自艾自怜的泥沼里无法自拔,忽视了这深深的爱。

  于是在这个死寂的季节,我苦苦的痛着,甜甜的乐着……“待到山花烂漫时,我在丛中笑。”是的,我凋零了,痛并快乐着凋零……

痛并快乐着作文4

  天空中一只飞翔的雏鹰忽然跌落下来,它的翅膀受了伤。但它依旧缓缓地飞翔,终于它成功了。我发现痛苦中隐藏着快乐。

  一只蝴蝶想要挣脱身体外部的茧,它痛苦的移动着,忍受着巨大的痛。但它依旧努力着,终于它破茧而出,跳着优美的舞蹈。我发现痛苦中隐藏着成功。

  一粒种子落到贫瘠的土壤中,它想挣脱,可无奈,只有努力向上,自己去拉阳光的手,终于它感受到了阳光,感受到了温暖。我发现痛苦中隐藏着温暖。

  “苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。越王勾践在吴王的皮鞭下忍辱负重,失去了帝王的尊严。他卧薪尝胆,立志打败了吴国。越国战胜吴国已不是笑谈:勾践是痛苦的,但他咀嚼痛苦,在痛苦的背后找到了暗藏的快乐与成功。他痛并快乐着!

  “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”。双耳失聪对音乐家来说或许是致命的打击,但至少对贝多芬来说不是。双耳失聪他依旧进行着自己的创作之路。他将苦难的果实连汁吞下,咀嚼着痛苦,演奏出一曲曲搏击命运的乐章。贝多芬是痛苦的,但他用自己不朽的音乐向世界证明:他痛并快乐着!

  “生命很痛,但痛我也要活着,我还要活出生命的诗意”。张海迪是个残疾人,但她身残志坚,不懈的追求着自己的梦想。在我们看来一件很简单的小事,她都要花费很长时间。尽管如此,她并没有放弃。终于在痛苦的背后,她找到了“生命的诗意”。 她痛并快乐着!

  痛苦是一个你品、我品的人生过程,其实没有绝对的痛苦。如果你认真品味,你会发现:痛苦中也存在着快乐!

痛并快乐着作文5

  每一篇作文,都会使我手忙脚乱,绞尽脑汁,但却常常能引起心灵的共鸣,展开一幅恒远的记忆——一只孤鸟在霏霏细雨中扇动着又湿又沉的翅膀,行进在浓重的雨雾中。它那样飞,一定有着非同寻常的目的。归群?还是还巢?它扇动着翅膀,缓慢却有力、富于节奏。它身体疲惫而内心顽强,好像一个渺小却突出的亮点在画卷中闪现。

  此时,我心里便会涌出一种类似的感觉,是一种身心劳顿但内心仍燃着熊熊的火焰。

  如果眼镜是心灵的窗户,那么文字就一定是心灵的屋门,每每触碰,它都会赠给心灵一片安雅的林地,让心灵沉思,让心灵徜徉。文字的存在便是一种心迹,唯有文字才是直抒胸臆的。

  心存柔情,字则似水;心若忧愁,字也低沉;心有怒气,字便狂乱。心情快乐时,字便如串串清幽之音流出短笛;心情跌宕时,字就像阵阵雄壮之声涌出号角。心止如水时,更不用刻意谱写,一个个*淡的音符就可组成一首完美的乐章。

  作文如同绘画一样,往往最终完成的与最初想象的截然不同。笔锋扫过的地方,原应显现的是澄蓝无际、静静躺在阳光下的海洋,感觉上却像沉睡在碧空下即将丰收的田野,或是一两朵悠闲地漫游在天际的云朵。

  作品只是创作过程的结果,而这个过程却是充满快感、其乐无穷,并能获得心灵的*衡:愤怒将得到*息,忧伤将得到慰集,冲动将得到*和。

  一篇作文便会泛起一片回忆。那些淡薄的回忆拥满心中,日积月累,重重叠叠,却不知哪时会出现一片相符的水墨,会勾出一串牵肠挂肚的昨天。这一瞬间,便将化作永恒。

  作文,短暂的痛,永恒的快乐。

痛并快乐着作文6

  又结束了几星期的学校生活,伴着一路雨水,我急匆匆地奔向那得以一夕安寝的老家。既然只能安寝一晚,为何喜欢回家呢?是因为家里有丰盛的晚餐?因为家里有老态龙钟的祖辈?抑或是想抚摸那古旧的家具?不,都不是。

  喜欢回家,不只是因为家本身,更因喜欢村里的宁静,喜欢山上苍劲的古树,尤其喜欢那潺潺的小溪,渴望用它的清澈澄净洗掉几星期在都市所沾染的污垢。小溪是江南水乡的象征,几乎所有的村庄都伴着一条小溪或小河,那是村子的动脉,洗涤着勤劳的果实,流动着淳朴的影子,沉淀着简单的生活。

  大雨过后的小溪,似乎特别欢跃,它唱着自然之子所谱写的歌,向前奔跑。我也跟着它走。

  还是那蜿蜒的小路,还有那棵苍老的古樟,依然是那座沉甸甸的石板桥。还记得那只从我们密集的“皮弓弹丸”下溜走的稻鸡;还记得在那个深坑中,被爸爸发现,挣扎着被“揪”回家。除了嬉戏之外,最喜欢的便是家中的电脑了,可那里面的景象却与村里的截然不同:那里的房子,像一只只叠放起来的火柴盒,很高,很大,而村里的房子却很矮,很小;那里的路好宽,好*坦,不像我们这里的泥土路,一下大雨就泥泞不堪。好向往那里——那个被爸爸叫做城市的地方。爸爸还说,我们这里是农村,因为穷所以盖不起那么高的房子。

  过不了多久,村里响起了“要致富,先修路”的口号,村民们干劲都很高。又不多久,那蜿蜒的机耕路便成了网络上那样的水泥路。房子也马上变高了,路上的车子也变多了,村里的人都富了,村里又多了一条血脉。

  可是小溪却变了脸色,原本活泼的它变得沉默了,不见了“处处生飞鸟,水草穿游鱼”的情景。小孩子们也不再喜欢到溪里嬉闹了。那水上漂浮着的织带、塑料袋如梗塞动脉的血脂般使小溪的心好痛。我的心也好痛,我不愿意一条新的血脉带来了另一条血脉的败亡。

  又得回校了,路旁的老屋几乎都被新崛起的红砖楼房所取代了,可剩下的那几间却依然倔强地露出脸来,他们见证了历史,它们要诉说历史。瓦片上垂挂着的雨水像掉线的珍珠一样一颗颗往下落,那是老屋的眼泪吗?我的眼也渐渐模糊,我也和你一样怀念“依依墟里烟”,多想再见一眼“鸡鸣桑树颠”的情景!

  *滚滚向前,但愿我的村庄能留住那份宁静与淳朴,把根留住。

痛并快乐着作文7

  每个人都是上帝手中的一只五彩珍珠蚌,时刻经受这海水的冲刷。痛,并快乐着。——题记

  人刚出生时就好比一只幼小的珍珠蚌,是没有贝壳的,将自己纯真的天性完全的展露出来;接触了社会这个海洋,潮水的冲刷,使柔软的身体倍受折磨。于是,进化就开始了,身上长出了壳,并日益增大,将那曾受过伤害的心灵藏匿其中,怕再次受到伤害。

  这样,人与人之间的隔阂便产生了。

  蚌没有脚,只能随波逐流,很无耐,所以它并不自由。

  人也一样,生活于社会之中,就得为适应他而不断“进化”,否则就会被社会无情的逃汰。多变,早已让“原我”湮灭。忘了起点,前图有置于浓雾中,在迷途中只有苦苦挣扎。

  然而离开水的蚌是无法生存的!

  在这个生存于自由的十字路口,踌躇良旧。“我不是高僧没有涅的自由,却有生之留恋,于是便逃走了。”我们选择了生存。

  尽管活的并不很快乐。但大多数蚌总会产出光彩夺目的珍珠。是的,我是说大多数而不是全部。硕大的珍珠证明了他们曾今的存在。这过程是痛苦的,很痛,却挺下来了。挺住就是一切!

  人有两种生活方式:一是眼睁睁的看它从指缝中溜走;另一种是把他扛在肩上,直到有一天把你压下。

  不同的是,后者产出了珍珠,前者却埋没于沙土之中,被永久的遗忘。

  的确过程是痛苦的,正因为生活在痛苦之中,才会想到天堂,才会有所追求。而沉醉于幸福只中,只会忘了天堂,丢了理想,迷失了自我。

  蚌——生存在这无垠的海洋,痛,并快乐着。

痛并快乐着作文8

  有很多事情,在想像中发生的时候,神圣无比,而当真实的发生到来的时候,人们却失望地发现,它并不如想像中的神奇与壮观。

  这是一条不归路。

  因为这条路似乎已经超越了生命的长度,一旦选择了它,就是一生的事情。它就像姐妹一样形影相随,但是大部分人只能跟着她的影子前行。她,叫学*。

  我们一路尾随她,把这样的行为叫作上学。从启蒙的幼儿园到懵懵懂懂的小学,从如雨后出笋般的中学到万花齐放的大学,层层递进。

  小学时就梦想着清华北大,中学时就选择清华,而踏进高中的那一霎那,我蓦然觉得梦想很远,可是我依旧"不知悔改"的把浙大定为一个美好的大学梦。转眼,我要开启高三的大门,不,我已经开启了这扇门,在这个教育水*落后的城区。

  就像白岩松在《痛并快乐着》说过的一样,在距离这个梦遥远的时刻,我假想了很多结局很多奇迹,壮观,唯美。

  还记得年少的我曾经夸下海口:以后我只考清华。这句话却逗得父母哈哈大笑,对于在农村长大的我来说,并不知道这条路有多艰辛。我只管努力的去学*,也只有这个样子。小学毕业时,我没去乡镇报名。因为我等待的是城里的实验中学,我也没有想过我会考不上,我就这样认为:我将来是要考清华的。那年夏天,我以我们学校第一的名次(其实,一共考进五个)考进了城区的实验中学,对于超出分数线12分的成绩,我还是比较满意。但是,见识浅薄的我还没意识到:天外有天,人外有人-这样的境地。

  父母也因为我搬到了城区,一家人挤在租来的房子里。在这些日子里,我失去欢笑。因为我找不到了和我一起长大的男孩,失去了天不怕地不怕的勇气,剩下的'只有陌生和孤独。初一的考试,我只排在中游。这样差强人意的成绩竟然令父母很高兴。我却不甘心,因为我不努力,我没有资格去清华。什么孤独与陌生,都不用怕,因为要想得到必须有失去。我课下沉默安静的如空气,课上集中全力去听课,做了一个"僧",专心道禅。初二,我的成绩排在级部前五十。初三毕业,被保送进附*最好的高中。我大胆的向前去,快乐的向前冲,仿佛大学的城堡已经打开大门迎接我了。

  追逐大学的路似乎走得很顺利,但是当我踏进离大学最*的道路时,我所有的幻想所有层假想的美好全都破灭。

  高一第一次考试,我彻彻底底的跌入了低谷。我考了级部三百名,我反思我最*的张狂。而对于社会有了我更深入的了解和更成熟的思考。清华,是一个梦。我越来越清楚的认识到以我现在的成绩对于清华来说,就像南极对于北极这样远,即使我努力了也不会有结果。我放弃了。那一年,我的话变得多了。同学们都说我从孤傲一身的"林黛玉"变成了活泼堕落的现代女,我不否认。我每天抄作业来应付老师,上课想些乱七八糟的美梦。因为现实已经把大学梦击破,我又何必去辛苦的去圆?

  放假回家,我看见依旧疲惫的父母,想起曾经父母因为我而骄傲的神情,我不怎的忘记了所有,只想抱着他们哭一场,可是,从乡下长大的我不善于表达,只能趴在被窝里哭。从老家的街旁走过,背后依旧是那样的议论:人家这孩子真有出息......是的,那所中学里除了我没有我们村的人,他们大都辍学去打工了,初中同学也有选择去技校的,这条路上和我熟识的人越来越少,注定了寂寞。乡亲们并不知道我的堕落,可是正是他们的这些话刺醒了我。我选择了高中就是为了晚点去打工么?不是这样的。

  那些没心没肺笑的日子,我并不感觉安全,因为记忆中空荡荡的。如果我连努力的勇气都没有,我又怎么能奢求美好结局呢?于是,我选择了浙大,继续前行,在充分认识了学校的水*和自己的能力之后。我很不确定的是浙大能否选择我。这个暑假,我会用我这十年多的认识来思考我的大学梦,无论是否被选择,这是我选择的一条路,也是我年小时憧憬的最美好的梦。

  离着高考不到一年了,我愈发清晰的认识到了路的方向。

  而原来,这个大学梦并不如当初想的那么壮观美丽,它充满了痛苦和汗水,也充满了沉重与快乐。

  追逐我的大学梦,我很享受这种心情——痛并快乐着。

痛并快乐着作文9

  快乐中往往会夹杂着痛苦,只有经历了痛苦,才能体会到成功的快乐。

  今年暑假,我去了一次杭州,来到西湖边上登山。在山脚下时,我希望欣赏西湖的美景,于是兴致冲冲地,每一步都要跨越两格台阶,一直走在爸爸妈妈的`前面,不时地还会对后边的爸爸说:“快点儿!”但是爸爸每次都会说:“慢一点,不然后面会没体力的。”

  我并没有把爸爸的话放在心上,很快,我就爬到了半山腰。这时,太阳也慢慢地爬上了头顶,渐渐地,我开始有些累了,汗水渐渐浸湿了我的衣服,脚步也慢慢的放慢了。我坚持了一会儿,可是每一步都越来越沉重,到最后,我实在没有力气了,于是就一屁股坐在了路边的石凳上,不愿起来了。过了十分钟,被我远远甩在后面的爸爸妈妈都慢慢地爬了上来,爸爸拍拍我的肩膀说:“已经到半山腰了,不要半途而废啊,快起来。”

  在爸爸的催促下,我只好重新站起,跟在爸爸妈妈的身后,慢慢地向前移动。眼看着距离山顶还有一点点路程了,我一高兴,不小心一脚踩空,整个人摔倒在了石阶上,不过,好在并没有大伤,只是膝盖擦破了点皮,我刚准备站起来,但是膝盖上立刻传来了钻心的疼痛。妈妈见我受了伤,于是就让我下山。明明距离山顶只有一步之遥,我却要放弃,我有些不甘心。于是我咬咬牙,忍着痛,又重新站了起来。在爸爸妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地向山顶爬去。

  就这样,我又坚持了十分钟,终于来到了一条*缓的小路上。啊,终于来到了山顶,我一下子坐在地上,任凭微风从我脸庞拂过,看看后面的人,我竟然是为数不多爬上山顶的人。向山下望去,果然,山下的风景没有让我失望,西湖的全景一览无遗,远处的天空与西湖相照应,形成了一副美丽的山景图。

  正如冰心所言:“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。”这次登山虽然让我感觉到了痛苦,但是我却十分快乐。

痛并快乐着作文10

  即使曾经迷失了方向;即使曾经丢失了对爱的信仰;但终会在这个一刻,体会到痛,并快乐着的真谛。

  ——题记

  还记得,有一种感觉叫做刻骨铭心,如今却在渐行渐远……

  还记得,有一种情结叫做魂牵梦萦,如今快要烟消云散……

  还记得,有一种快乐叫做其乐融融,如今让你我痛。并快乐着……

  八月的风掀开回忆的门窗,时间是流动的水,载着我轻扣心扉。 当九月骄傲地宣布它的到来时,书包的重量又加重了许多——我们也正相遇在这个唯美的季节。刚踏进初中大门的时候,我们都只是懵懵懂懂的孩子。

  我无法释怀这段令我开心又痛苦的岁月,时常在梦中,在记忆深处,拼凑那一幅幅支离破碎的画面。

  一起走过的日子,是丰富多彩的。课堂上,我们争先恐后地举手,在老师的鼓励中,我们的心灵得到满足;体育课上,我们会在50米短跑时一争高下;或是一起坐在操场上谈天说地。课余,总是没有作业的时候,我们一起追逐,在汗水和笑容中收获快乐。那时,快乐是我们生活的主色调……

  一起走过的日子,是痛并快乐的。犯错了,我们曾一起红着脸写过检讨书;受伤了,我们总是心急如焚,大家四处寻求帮助;被欺负了,我们团结一心,“众志成城”……

  朗朗的书声仿佛还在我们耳旁回荡,熟悉的笑容似乎还历历在目;初一的生活却已到尾声?动人的课铃再次响起,昔日的笑容好熟悉又好陌生;我们潇洒地迎来了初二。我们面对的竟是离别!来不及说声再见,来不及道声珍重,我们终于还是分开了!当时的我们是多么的*淡,多么从容。离别后才想起,原来以后再难见到那一张张甜美的笑脸了!在那相聚的最后一刻,我们竟没互相道声“珍重”!

  这时,一滴眼泪划出了他最耀眼的光芒——

  老同学,现在在别的班还好吗?虽然那时我们无言告别,在记忆中留下了空白,但我知道,此时的你们一定和我一样:珍重再见!请将这迟来的告别永存心间!

  莫听萧竹风中泪,一饮勇气醉。路上坎坷之多少?用心,行金色年华。离别,是每个人成功路上的一个必经点,可以怀念,但绝不可以忘却!

  曾经,分开——痛;回忆,离别——悦。再次重逢时,我们都会懂得,其实离别就是一句话:痛,并快乐着!


累并快乐着作文 (菁华6篇)(扩展4)

——累并快乐着作文 (菁华9篇)

累并快乐着作文1

  今天早上我去学校的时候,天空还是万里无云,没有大太阳。就连第二节课下课之后的大课间跑操的时候也很凉爽,跑完步之后不会感觉到很燥热。我觉得很开心,因为这样第四节的体育课就不会太热了。可是事与愿违,第三节课下课之后,太阳就高高地挂在了天空上。

  其实我不是很喜欢上午第四节上体育课的,因为大多时候会有大太阳,天气很热,这样就导致自己很懒得动起来。所以尽管太阳有多大,我们也要下去上体育课。今天的这节有很多个班级上体育课,大概是四五个班级的样子,操场上排列着一处处整齐的“方队”。老师对我们很好,会让我们背对着太阳,以至于我们不会被晒到很多。

  高二的主要任务是学*排球。每个体育老师都会给学生布置相应的要求,这也是为了学生们能学到更多的知识和技能。这节体育课的主要任务时熟悉排球的垫球姿势和练*单垫。上一节体育课老师已经教给了我们打排球的手势,并给我们做了练*,但是这节课我们才可以分到球,于是我们都蠢蠢欲动。

  体育委员清点好人数之后,我们就在老师的指令下开始做准备活动了。接着我们被拉开了距离,每两个人之间大概是手臂展开的距离。老师到*台下边拿出了一筐球,因为上课的班级很多的缘故,所以筐里面的球也不是很多,于是老师让我们两个人一颗——也就是说第一排和第三排的每个人可以得到一颗排球。体育老师给我们分发了排球,几乎每个人都跃跃欲试,摸着球我也挺想打的。老师给我们说了具体的要求和需要注意的事项,于是我们就分好队开始打了。

  我站的是第一排,但是其他三排都是男生,可能也是害怕尴尬或者照顾我们女生的缘故,于是站在我后面的男生就提议让我跟我旁边的女生一起打,这样就是两个男生一起练,两个女生一起练了。我听了他的话并点了点头,我觉得这也是一个不错的办法。于是我跟站在我旁边的女生相视一笑,便接过排球开始打了起来。

  一开始是一个人持着球,另一个人便蹲下去然后再起来击打球,这个是为了找准打球位置和感受击打球的感觉。随着老师的一声哨响,我们便蹲下去试着击打球。这样做其实也可以纠正我们的打球姿势。做了一定的数量之后,老师便要求我们换人击打了。我感觉我的搭档做得也挺好的,打球位置和力度都找对了。这样做了几次之后,老师就让我们一抛一接了。一个人把排球抛到另一个人的腹部位置,那个人则用小力来接球,不能接太大力也不能打太高。我把球扔给搭档的时候,我觉得她接得还挺不错的,让我感觉十分惊喜。一开始她站在我的对面,还面对着太阳,我感觉她应该挺热的,而且一直被晒,所以我就跟她说我们俩换个位置吧,不要一直被太阳直射。那个时候我自己也觉得很闷热,更别说是直面太阳的她了。她笑了一下,于是我便跟她换了位置,这样她就是背对着太阳了。调整好位置之后,我们又开始了一抛一接,感觉接得应该差不多了,我们就试了一下对垫。对垫的感觉也还行,就是球容易打歪,然后便会滚到跑道上去,我感觉我应该是那种愿意捡球的人,于是我就会跑去捡球。捡球虽然有点累,但是我还是挺开心的。

  老师一边检查一边纠正我们的错误姿势,在给我们讲了一些出现的问题还有应该怎么解决之后,他就让我们开始单垫了。因为我学排球相对来说比较早一点,所以我的单垫还可以。我的搭档看我单垫的时候会站在一旁观看我,结束了她还为我鼓掌了,这个让我觉得很开心,也让我感受到了努力的意义。到了她单垫的时候,我也站在她旁边,帮她看一下垫球的姿势,然后教她应该怎么做,纠正一下她的问题。她也很勤奋,很好学,会问我手应该怎么摆,球要怎么样打才不会太歪。但是刚开始单垫她能垫成这样也是很不错了,相信只要她很勤奋,一定能把单垫练好的。其实这是我们的第一次交流,之前我们都不怎么说过话,但是我也能看得出来她是一个很善良,很美好的女生。通过这次打排球的交流,我也对她了解得更多了。

  一节体育课下来,我感觉每个人都流了许多汗,脸上都红彤彤的,但是每个人的脸上还挂着笑容,我觉得她们应该挺喜欢打排球的。虽然太阳有点大,但是这节体育课也挺愉快地过去了,我学到了更多关于排球的知识,也主动了一点,通过排球结交了新友谊。虽然有点累,但是我还是很快乐和幸福的。

累并快乐着作文2

  在*,我们就有一个必不可少的节日—春节。在春节前夕,家家户户都要到超市去买年货,在过年中要给长辈们拜年,我们家也不例外。

  在爸爸妈妈眼里,他们怎么喜欢过年,因为每次过年他们都要老一岁了,而我却十分开心,因为我们可以吃好吃的,也可以自由自在的好好玩玩了。在去超市的路上,妈妈微笑的说:“儿子,今天我们去超市,你可以想买什么吃的就买什么吃的。”我高兴得手舞足蹈的说:“好的,那今天就让妈妈破费了。”大街上人山人海,每个人手上都拿着左一包右一包东西。我们来到了超市,货架上物品丰富,琳琅满目,应有尽有。超市里的食品都用礼盒包装了,让人们拎着漂亮的礼盒年货给长辈们拜年,即漂亮,又实用。我一个人推着购物车去买自己想要东西,我先拿了最喜欢吃的薯片,然后拿了果冻,还有巧克力。没过一会功夫,就已经半车了。我便到干果区和爸爸妈妈会合,见到他们的购物车已经装的满满的了,连一点缝隙都没有。见到我,爸爸立刻把手上的东西放到我的购物车里,我好奇的对妈妈说:“你们买这么多东西干什么呀?拜年需要这么多东西吗?”妈妈笑着对我说:“是啊!一年只有一次拜年,当然要送又好又多的东西了。”我们又到了蔬菜区,买了一些大白菜、肉、鸭子等等,为了大年三十做准备。我们到柜台付钱,那边的人排成一条条长“龙”,我们在着排了好长时间,终于轮到我们了,实在是太累了。

  我和爸爸妈妈提着大包小包,拖着疲惫的身体回家了,虽然买年货很累,但是心里乐滋滋的!

累并快乐着作文3

  从小学一年级开始,我和姐姐就开始练*书法了。

  每一节课的任务极为繁重,但是尽管如此,我们也毫不偷懒的写完每一节课的内容。还记得那一次,我们因为一些特殊原因,而去晚了半个多小时,我们赶快就开始完成今天上课所需要完成的内容,一笔一画,丝毫不马虎。不过,练字班的作业量很大,让我无法比喻,于是,就这样我的作业又一次渐渐增多。刚开始我根本不愿去写书法作业,因为要写的内容太多了,但是,妈妈说,只有刻苦努力,才能使以后的生活更好。只有现在苦一些,以后才能甜一些。就这样,我听了妈妈的话,开始刻苦努力,每天坚持完成妈妈给我布置的两页练字字帖,就这样,我一天一天的积累,才使得现在有这样美的字迹。我在书法课上也比原来倍加用心。

  现在,我翻开以前的书法练*本,那都是一段美好的回忆。回忆小时候,我练字时,总是会想象当我书法获奖时的样子,这些想象的带给了我无穷的力量,他激励着我努力,激励着我刻苦地练字。我如今的这些奖项,都是当年刻苦的回报,“台上一分钟,台下十年功。”奖项的背后都是刻苦,都是努力!我感受到了虽然苦,但快乐。

  每当我练字时,每当我完成练字作业或参加书法大赛的时候,我觉得自己永远都是一种心态——虽然苦,但快乐!

累并快乐着作文4

  我好累!

  我感觉全身上下的骨头好像都变软了,要不,怎么连站都那么费劲?刚才,妈妈叫我去吃饭,我居然还摔了一跤。唉,都是运动会惹的祸!

  昨天,是校运会的日子。长着两条细长腿一个瘦身板的我,成了运动员们的“保姆”。我拿了矿泉水,跑向一个个赛点,为他们送上救命水;捧着面包,为他们的体能加油;拿着照相机抓拍精彩的瞬间,让快乐长驻;搬出一把把椅子,放在阴凉处,供他们休息。他们奔跑,我助跑;他们休息,我服务。

  能不累吗?可我又好幸福,好快乐!

  我虽然不是运动员,但我是四(1)班14名运动员一致公认的“最佳拍档”!

  比赛前,我马不停蹄地奔向各个赛点,为他们减压,让他们以更好的状态进入比赛,我愿意!

  比赛时,我陪着他们跑,陪着他们跳。他们跑800米,我已跑了一千多米;他们每人跳6下,我已跳了无数下,可我不喊累!

  关键时刻,我扯着嗓门、跺着脚不停地喊加油,自毁女孩子的形象,我也不管!

  精彩处,我捧着相机到处抓拍,即使有危险,我也不顾!

  跑完800米长跑,我扶着他们走出操场,拉着他们坐下休息,还为他们推拿按摩,我高兴!

  午餐时,我为他们盛饭,把饭盛得满满的;给他们盛汤,还把自己的汤留给他们,我喜欢!

  他们拿了奖牌,我疯了似的跳着、叫着,我光荣!

  我很累,可是我很快乐!

累并快乐着作文5

  我爸爸有一个鱼塘,那里周围青山如黛,秋风送爽,是一个让人苦中作乐的地方。

  那天,我兴高采烈地和我的朋友一起来到鱼塘,帮父亲下鱼塘抓泥鳅。刚开始我们都嫌脏,都不愿意下去,后来,我的朋友先下去了,看她这么好玩的样子,我想,何偿不下去试一下呢,于是,我也下去了。晴空万里的天空上,挂着一个太阳,它晒得我们热辣辣的,虽然我们都腰酸背痛又汗流浃背,但还是充满了欢声笑语。我两手猛地伸进塘泥里,一用力就抓住了一条泥鳅,可是泥鳅很滑,很快就从我手中滑走了,我再去抓另一条,这条泥鳅虽然被我抓住了,但却拼命地甩动尾巴,把湿泥溅满了我的衣服,真让我难堪极了。

  抓了一个小时左右,我们都收获了满满一大盘泥鳅,真是高兴极了。鱼塘旁边的香蕉叶迎风摇曳,好像在庆祝我们得来的劳动成果。这时,我也感受到了爸爸妈妈*时劳动时的辛苦,他们真是饱受岁月的洗礼,他们也经历了许多的磨砺,在这一刻,我感觉自己长大了。

  这次劳动,我体会到了我的父母*时劳动是多么辛苦,多么劳累!所以我们应该多为他们分担一下。

累并快乐着作文6

  汽车*稳地前行着,沿途风景秀丽,我们的心情也格外明朗。

  一到生态园,我们都抑制不住兴奋,彻底将自己放飞在这大自然中。在教官的指导与带动下,我们组成了几支小队,开始了一天的比拼。

  跳舞、创作队名、设计口号等一系列环节让队员们迅速熟悉起来。大家各显神通,仅20分钟时间,各具特色的队名与口号就一一呈现出来:猎豹队、巅峰队、飞虎队……好不霸气!各队士气瞬间剧增!

  独轮车运粮草简直太有趣了!一接到任务,我暗中窃喜:不就是推车吗,小菜一碟!我抓起独轮车的扶手准备大步向前,一副初生牛犊不怕虎的架势。可没想到,车子却不听我使唤,摇摇晃晃得像喝醉了酒,一会儿就翻倒了。心急的我顿时手忙脚乱,成功地逗笑了一旁的其他伙伴。我镇定下来,快速看了几眼旁边赛道的同学,立刻掌握了技巧。再次推起独轮车,这一次,我压低了重心,保持住*衡,慢慢地跑动起来。车子竟然听话了,不再晃动,也不再摔倒,我顺利地完成了任务!身旁的其他同学也状况百出,但最终都成功了。虽然额头上豆大的汗珠顾不上擦,但大家扬起的嘴角是那么自信。

  在这亲*大自然的日子里,让我真正地了解到劳动的艰辛与快乐!我累,但快乐着!

累并快乐着作文7

  我家是开饭店的,春节这几天特别忙,可妈妈生病了,我们兄妹三人只好替妈妈“过关斩将”了!

  我负责上碗、上菜、拖地和烧开水,妹妹专门整桌子扫地,哥哥是收碗的。

  “呼——”终于把碗筷上好啦!怎么上碗也要摆整齐啊?!我暗暗叫苦,可想到正在病床上忍受痛苦的妈妈,我又打起了比先前十倍的精神。

  “来客人了——”哥哥朝我挥着手,大声叫道。哇,客人也太多了吧!整个饭店都要被挤爆啦。客人们坐下后,我就开始上菜:牛肉火锅、三鲜火锅、红烧仔鸡……好多菜!我累得气喘吁吁,满头大汗,光是跑楼梯都要把我累垮了!刚休息了一会儿,水就开了,我又得去冲水喽。

  客人要这个要那个,我东跑西跑,都快晕了。晚上,客人都走了,我还得把饭店上下的地都拖一遍,天哪,太累了!

  想到妈妈之前干这些事累得眼冒金星还得去坚持,想到我只有一项任务——学*,还埋怨作业多,不禁惭愧不已。以前没有机会体验做事的辛苦,如今尝到了苦头,一定要努力学*!

  妈妈,祝您早日康复,我会好好学*,不让您失望的!

累并快乐着作文8

  终于到国庆节了,节前,爸爸妈 妈说好了带我到上川岛去玩的,但一号和二号有台风,上不了岛,在三号老天终于露出了笑脸,于是我们一家子和朋友就直奔上川岛去了。车经过两三个小时终于到了海边,远远望见一排排的蓝色的海浪泛着白色的浪花整齐地向岸边冲来,瞌睡没有了,心情开朗了。

  坐上过海的快船,又过了半个小时,才到达目地地,吃过午饭后,我们直接到达了飞沙滩,哇!今天的天空好蓝好蓝,远远地看过去和大海混成一体,分不出哪是大海哪是天空。

  海面上的浪很大,我和爸爸穿上救身衣去冲浪。由于浪头较高,我们经常被海水冲倒,海水进了眼里、咀里,弄得眼里涩涩的,咀里又苦又咸,很难受,但听人说冲浪是勇敢的人做的事情,今天我也做一回勇敢的人,可惜妈 妈怕死,没有参加冲浪,要不然我们一家都是勇敢的人了。

  四号吃过中午饭后我们又去了江门,五号上午去了新会市的小鸟天堂然后回家了,这个国庆过得很累,但也很有意义,我过得可真快乐呀!

累并快乐着作文9

  简单的舞台,动感的音乐,热辣的舞姿,年少飞扬的心,画面显得格外激动人心。

  小小的舞台,强烈的节奏,晃动着手脚,画面超出了我的想象。这样的舞台都是我们闻所未闻,见所未见的。

  一开始同学们都很害羞,都不敢上去,只有小学生一窝蜂地冲上去蹦啊跳啊!老师开始动员大家,但是我们都不愿意,像是要逃难一样逃出老师的视线。家长群的信息也像雨后春笋一样,无一例外都是催促我们上台跳舞。终于有人坚持不住了,上去开始跳了起来,跳得十分痛快。在我们围观者眼中,他仿佛在享受日光浴,所有阳光、空气都是只为他一人服务,我们心中的勇气却要因为缺氧而慢慢褪去。一番激烈的心理斗争后,我依然是被佟老师强行拉上去,尽管一开始我不*惯这样的感受,但后来觉得很享受台上的感觉,简直太爽了。后来越来越多的同学登上了舞台,我们开始学*放松自己——徜徉在累与快乐的时空中。


累并快乐着作文 (菁华6篇)(扩展5)

——累,并快乐着作文合集10篇

  累,并快乐着作文 1

  累,但快乐着!

  ——记一次有意义的挖番薯活动

  星期三的班队活动课,我们学校组织3-6年级各班开展了“收获秋天”——挖番薯。上课铃一响,各班同学像久关笼中小鸟似的有序地奔向学校的QQ农场。本来清静的QQ农场一下子沸腾了起来!

  在农场,同学们在班主任老师的指导下就立刻沉浸在火热的劳动中。第一波“开路先锋”每人一小块清除地里的杂草。他们的动作可快了,三下五除二就把杂草清理的干干净净。第二梯队马上投入了“战斗”。每人2、3行清理番薯藤。他们也不甘落后,动作迅速,也很快完成了任务。

  在清理杂草和番薯藤的时候,有的同学干得满头大汗,有的气喘吁吁,甚至有几个同学,不小心把手给割破流血了。可是,他们经过简单包扎,又开始劳动了。

  “主力队员”开始上场了。他们是班中最有力,做事最细心的同学。为了安全起见,队员们分好地盘,就拿起锄头小心翼翼地挖起了番薯。一眼看去,锄头像秋千一样一会儿提起,一会儿落下,小心地挖着番薯。不时地看到队员们用手去轻轻地挖一下,生怕番薯受伤。农场上不时地听到“哇!好大!”的欢呼声。不一会儿,“主力队员们”也满头大汗,汗流浃背,衣服脱了只剩下内衣。每一位队员的手掌上起了泡。尽管这样,队员们还是继续劳动着……

  该我们这些女同学上场了。女同学的任务就是5、6人一组清理挖起来的番薯。她们把番薯上的泥巴一点点取下,把番薯摸得清清爽爽,个个像洗过的一样。然后,轻手轻脚地放进篮筐里。每班准备的篮框都放满了番薯,有的班级还增添了水桶来放番薯。

  经过一个多小时的“战斗”,队员们背着工具、抬着“战利品”,返回“大本营”。尽管在这次劳动中,累得大家满头大汗,有的还受了点伤。但同学们的脸上仍然洋溢着笑容。

  累,并快乐着作文 2

  我想今天是放假以来最累的一天了,因为我去了我大姨家帮忙弄年货。没错,我大姨家是开杂货店的,什么都卖。已经在市场开了十几年了,口碑还不错,回头客多。看得我都想开一间来赚钱。

  今天一大早我就起床帮我大姨磨糯米粉。经过了这一天的努力我差不多把广东的年货都亲手做了一遍。什么煎堆、油角、糖环、腊肠、年糕的。一开始我以为会很无聊,但是我发现我的想法是错的。我以为我们*时在外面买的年货都是用机器生产的,不过在做的过程中,我听到了那些阿姨的谈话,原来在市场上卖的年货都是手工完成,机器打包装的。

  最令我印象深刻的是切糖环,这玩意虽然看起来好像很简单似的,切起来不用出什么力。但是正因为糯米粉团很软,结构不容易破坏,还很粘刀具和模具,所以下刀要快、准、狠。而且如果你压粉的力气不够大,切出来的糖环会不完整。不是一些地方多粉就是一些地方少粉,那么炸出来的糖环会不好看。所以有的东西光看表面是不能切掉它的性质,要通过实践。正如政治书上所说的“实践是检验真理的唯一标准”。

  今天做了一整天,手麻脖子酸。但是和我一起工作的阿姨中却没有一个像我一样出现累态。我问她们为什么“为什么你们也同样是站着低着头切糖环,但你们看起来却没有一点累态?”当中有一个阿姨说我痛的原因的是因为我今天才开始干劳力活,而她因为从小家里条件不好,又没有什么文化,而不得不做一些又累工资又少的活,现在能有这么好的体力都是那时候练出来的。老师说的果然没错,不同的环境对人有不同的影响,“*朱者赤,*墨者黑”就是这个原理。所以我们要远离不健康的娱乐场所,不误交损友,多点参加有益身心的活动,健全心灵。而且要努力学*。

  今天虽然很累,但却收获很大。

  累,并快乐着作文 3

  夏日炎炎,酷暑难耐。我准备去47中学游泳。

  刚下水,教练就叫我游蛙泳300米,我吃了一惊,“多少来回!?”“一个来回一百米,不许停。”我心说,妈呀,我可是好久没游过的,这个···我能行么?又转念一想,管它太多呢,游就游。刚要游,突然一怔,“这么久了,会不会连蛙泳都不会游了?”我嘀咕。旁边一位同学刚好游过来,说,“你就想象你是一只青蛙,游游看?”我便两腿一蹬,果然奏效,我太低估自己了吧,我心想。

  不料,刚游了25米,就游不动了,趴在浮标上直喘气。就这么游游停停,总算把300米磨完了。

  回到起点,教练说,在水上漂的时间要长一点,划手蹬腿不要过快。说我再游200米后就自由活动。

  我试了试,稍微好点儿···毕竟好久没游,太弱了点,游完后气喘吁吁,疲惫不堪······

  我被“**”后,认识了高、潇雅诗两个人,便立刻玩了起来。她们俩人教了我几招:整人大法、千斤“棒槌”、水下手势和潜水。但···“整人”需我来当“试验品”······我又一想,反正是浅水区,不怕的,就“按要求”背对二人,抓着浮标。一秒过去,不见动静,正在疑惑,突然前边打来一股水花,我一看,原来是潇雅诗。“你刚才还在我后面的,咋跑我前面了??”我问。“哈哈!你看过来!”刚要往水里钻,只听“你们在玩什么?”我抬头一看,原来是郭钟霖。“‘整人’实验!”“嗯···那我来试一下吧!”好耶!我潜下水观看动静,只见潇雅诗扎进水里,迅速潜水到郭钟霖前面,又一下子浮上来,“啪!”,给了郭钟霖一脸水花。

  待我学会了“整人”,便教我千斤“棒槌”:先从水里猛地跳起来,双手举过头顶,“嘭”地“砸下去”,然后人也跟着潜下去,水中飘着密密麻麻的小泡泡,好似水晶宫。

  一起潜水后,学完水下手势,捉迷藏玩着玩着到6点半了,可我们还没玩够呢,只好“明天见”了,bye—bye~~

  累,并快乐着作文 4

  秋,悄无声息地来了,田野被染熟了,坦荡如砥的稻田,金黄的麦穗,笑弯了腰,胀出饱满的稻粒。秋风掠过,层层金浪涌向天边。

  在这秋高气爽的时节中,我们乘着大巴车,开始了割稻之旅。一路上,我们都兴奋不已,一会儿说说笑话,一会儿与其他同学挥挥手。到达了目的地,只听得一声“哇——”,映入眼帘的是一片无边的金色稻田,稻谷们向我们鞠躬表示着欢迎。我们纷纷脱下外套,张开双臂拥抱秋的热烈。首先,农民伯伯与老师为我们进行了割稻示范,反复叮嘱安全。很快,我们也迫不及待地地拿起了镰刀,弯下了腰,握住稻秆,镰刀一拉,一捆金灿灿的稻子便“出炉”了。可是,我割稻子貌似并没有那么轻而易举。我伸出左手抓住稻秆,可它似乎过于“肥胖”,以至于我无法抓牢所有的茎,这把镰刀也像是与我过不去似的,看似锋利,但割起来却像是剪刀“锯”大树,我费尽九牛二虎之力,最后还是无可奈何。我站起身,望着这无边无际的稻田,信心骤失。但当我看到同学们都在努力割稻时,我的干劲油然而生。

  我重新握住稻秆,把镰刀横起,用力一拉,倔强的稻子总算被我收服了,我心花怒放,继续顶着烈日,弯着腰收割稻子,时间一分一秒地流逝,眼看着大片的稻田成了一捆又一捆稻子。我们大汗淋漓的脸上现出了一抹舒心的微笑,伸出手,看到的不是干净,而是层层淤泥和道道伤口。白色的鞋,早已布满了辛勤的沙土。

  秋,是收获的季节;秋,是成熟的季节。秋,有说不尽的美好,秋之色是金黄的,如稻穗,荡漾着辛劳与丰收的喜悦。

  累,并快乐着作文 5

  “加油!最后五秒,最后一个冲进……”“叮——”时间到,我们大汗淋漓,离开了赛场。怎么会回事呢?原来,我们正在景和小学参加长绳队区级比赛,想看看吗?那得从十分钟前讲起——

  “快!最后一个跟紧了!”教练员大吼到。这时,我们正在操场上训练,再过五分钟我们就要去参加比赛了。

  过了一会儿,教练说:“我们好去现场了!加油吧!”说着,我们就出发了。

  到那边时,正好轮到我们,于是我们排好队,准备开始。我把心嘣得紧紧地,只听“叮——”的一声,开始了,我赶紧跟上前面队员。

  绳子在空中已甩得无影无踪,只感觉“哗哗”声不绝于耳。队员们也个个专心致志,脚下如踩风火轮般围着甩绳员转,看起来就像一条8字长龙在来回盘旋。过了一会,我感觉有点体力不支了,身上早已汗流浃背,每当把脚抬起,都感觉困难无比。这时,我想到了*时,每天放学我们都在刻苦练*。多少次被拌倒,多少次腿被摔伤,你想要这些努力全白费吗?想到这,我毫不犹豫,冲了上去。

  “叮——”比赛结束,我累得瘫软在地上,汗珠如绿豆般大小落了下来。最后我们拿了第三名!

  你想要成功,就要会坚持,然而坚持,却不容易。它会很累,很辛苦。但最终,却是甜的。加油吧!每一个拼搏之人!

  累,并快乐着作文 6

  在4月1日愚人节,我们四,五,六年级的师生一起去远足,目的地是横山桥国防教育基地。

  在早上8点钟,我们出发了。一开始我们十分的轻松,心想:不就是到横山桥吗,走走就到了!不时还与同学们聊聊天,唱唱歌,欣赏着沿途的风景,心中十分欢快。毕竟春天是大自然恢复生机的季节,一路上到处生机勃勃,百花盛开,鸟语花香。路边的粉红色的桃花已经盛开了,偶尔还有几朵含苞欲放的花苞。桃花散发出的香气,引来了一只只蝴蝶和蜜蜂。在河边,柳树已经抽出了嫩芽,展示出她旺盛的生命力,在河水的映照下,柳树就像一位亭亭玉立的少女。在田野上,金灿灿的油菜花也已经全部盛开了,在田野上汇成了一片金色的海洋。在这种听着小鸟美妙的歌唱,欣赏着沿途美丽的景色的美好环境下我们的心情怎么会不欢快呢?

  不过,当我们走到第二个小时的时候,我们就有点力不从心了,也无心再聊天和欣赏景色了。在炎热的太阳下我们不禁喝起了水。到了第三个小时,我们几乎所有人都已经气喘吁吁,大汗淋漓了。我们每人携带的一瓶水也已经见底了,但任然无法解我们的渴。我们全身无力的走着,仿佛一阵风就能吹到似的。当时,我已经连脚都抬不起来,但我看别人还在坚持的走着,我也坚持了下来。我们几乎所有人都在想:怎么还没到呀!

  最后经过3个小时的长途跋涉,十几公里的遥远路程,我们终于到了目的地之一的横山山脚。在那里,我们进行了暂时的休整,还进行了野餐。在填饱肚子后,我们开始攀登横山。

  攀登横山的道路异常艰辛,那石阶就像一根银丝从空中抛下来,。我们几乎是爬几步休息一会。经过半个小时的“爬行”后,我们终于爬上了横山的制高点,而我立刻找了块石头坐了下来。过了一会,我们下了山,开始向我们的目的地——横山桥国防基地进发。过了十几分钟,我们终于到了横山桥国防基地。在那里,我们捡了许多子弹头和子弹壳,玩的不亦乐乎。在那停留了1个多小时后,我们乘校车回到了学校。

  这次远足活动虽然路途遥远,十分辛苦,但是我们累的快乐,因为我们感受到了红军二万五千里长征坚持不懈,团结一致的精神!

  累,并快乐着作文 7

  我好累!

  我感觉全身上下的骨头好像都变软了,要不,怎么连站都那么费劲?刚才,妈妈叫我去吃饭,我居然还摔了一跤。唉,都是运动会惹的祸!

  昨天,是校运会的日子。长着两条细长腿一个瘦身板的我,成了运动员们的“保姆”。我拿了矿泉水,跑向一个个赛点,为他们送上救命水;捧着面包,为他们的体能加油;拿着照相机抓拍精彩的瞬间,让快乐长驻;搬出一把把椅子,放在阴凉处,供他们休息。他们奔跑,我助跑;他们休息,我服务。

  能不累吗?可我又好幸福,好快乐!

  我虽然不是运动员,但我是四(1)班14名运动员一致公认的“最佳拍档”!

  比赛前,我马不停蹄地奔向各个赛点,为他们减压,让他们以更好的状态进入比赛,我愿意!

  比赛时,我陪着他们跑,陪着他们跳。他们跑800米,我已跑了一千多米;他们每人跳6下,我已跳了无数下,可我不喊累!

  关键时刻,我扯着嗓门、跺着脚不停地喊加油,自毁女孩子的形象,我也不管!

  精彩处,我捧着相机到处抓拍,即使有危险,我也不顾!

  跑完800米长跑,我扶着他们走出操场,拉着他们坐下休息,还为他们推拿按摩,我高兴!

  午餐时,我为他们盛饭,把饭盛得满满的;给他们盛汤,还把自己的汤留给他们,我喜欢!

  他们拿了奖牌,我疯了似的跳着、叫着,我光荣!

  我很累,可是我很快乐!

  累,并快乐着作文 8

  快乐是什么?快乐是一次旅行,快乐是一次军训,快乐是一种美好的收获。而有一次我体会到了不一样的快乐——累并快乐着。

  记得有一次,老师对我们说:“明天是期末考试的日子,希望大家发挥出自己最好的水*。”听了这句话,我觉得咸鱼翻身的机会到了。之所以这样想,是因为上次期中考试,由于我的粗心大意,我考了一个非常差的成绩,这一次期末考试,我想证明给大家,我是一位好学生,是一位一直在努力的学生。

  回到家,我拿出各种复*资料,开始复*,当大人们吃饭的时候我在复*,当大人们去睡觉的时候,我仍旧在复*……就这样一个小时过去了,两个小时过去了,四个小时过去了……我抬头一看,已经是凌晨一点了,天色不早了,我也该睡觉了,此时我感到了眼皮真的是非常疲惫,两个眼皮直打架,大脑也混沌不清了,倒床就呼呼大睡。

  到了第二天,期末考试开始了,试卷发下来,我一看,觉得每一道题都很简单,但是,我绝对不能再犯同样的错误了。于是我提起笔,认认真真的写答案……“叮叮叮”考试结束了,每一道题我都写上了最好的答案,信心满满地交上了试卷。

  考试成绩出来了,果然,我的成绩名列前五名,此时我开心地笑了,虽然我的成绩并没有前两名好,但是我觉得我已经很知足了。虽然复*很累,但是我在考试中取得了一个理想的成绩,啊!累并快乐着。

  通过这次考试,我不仅体会到了累并快乐着,而且我还懂得了一个刻骨铭心的道理:只有努力付出,才会有快乐的收获。这种累的快乐,我想,我一辈子都不会忘记。

  累,并快乐着作文 9

  大年三十,是人们在厨房里最忙碌的时刻,这时家家户户的砧板都在噔噔噔的剁肉、切菜,为三十晚上的饺子做准备工作。我们家也不例外,妈妈和面,爸爸盘馅儿……一切准备停当后,我们家的包饺子行动就拉开了帷幕。

  妈妈把面揉过几遍以后搓成一个圆圆的长条,然后切成一个个角饺子饥儿。只见妈妈熟练地把饺子饥儿用手掌按一下,接着用擀杖擀成一个个又圆又薄的饺子皮。看着妈妈熟练地擀一下,转一下,十几秒钟的功夫就擀好了一个完美的饺子皮,我也忍不住学着妈妈的样子,飞快地擀着。“OH!ON!”原来,由于我用力过猛,把饺子皮给擀破了。妈妈给我演示了一遍擀皮的慢动作,并且幽默地说:“你与饺子皮初次作战,可以采用慢动作来战胜它。”于是我便擀一下,换一个地方,擀了几分钟,果然一个漂亮的饺子皮出现在我手上。

  擀完饺子皮,就该包饺子了,爸爸把饺子皮托在手掌上,挖起一小勺馅儿放在皮上,然后熟练地用手一捏,一个诱人的饺子出现了!我也学着爸爸的样子一捏,糟糕!我因为捏的太用劲儿,把馅儿挤了出来,弄得满手都是馅儿。唉!我想放弃,爸爸鼓励我:“再来一次,这次轻点儿捏,一定能成功!”在爸爸的鼓励下,我半信半疑地拿起另一个饺子皮,开始包起来。这次,我在心里不停地提醒自己,“轻点捏,轻点捏!”终于,我的手里也出现了一个诱人的小饺子。

  包完饺子,我累得满头大汗,但是吃着自己包的饺子,一股成就感从我心底油然而生,真可谓是“累并快乐着”呀!

  累,并快乐着作文 10

  汽车*稳地前行着,沿途风景秀丽,我们的心情也格外明朗。

  一到生态园,我们都抑制不住兴奋,彻底将自己放飞在这大自然中。在教官的指导与带动下,我们组成了几支小队,开始了一天的比拼。

  跳舞、创作队名、设计口号等一系列环节让队员们迅速熟悉起来。大家各显神通,仅20分钟时间,各具特色的队名与口号就一一呈现出来:猎豹队、巅峰队、飞虎队……好不霸气!各队士气瞬间剧增!

  独轮车运粮草简直太有趣了!一接到任务,我暗中窃喜:不就是推车吗,小菜一碟!我抓起独轮车的扶手准备大步向前,一副初生牛犊不怕虎的架势。可没想到,车子却不听我使唤,摇摇晃晃得像喝醉了酒,一会儿就翻倒了。心急的我顿时手忙脚乱,成功地逗笑了一旁的其他伙伴。我镇定下来,快速看了几眼旁边赛道的同学,立刻掌握了技巧。再次推起独轮车,这一次,我压低了重心,保持住*衡,慢慢地跑动起来。车子竟然听话了,不再晃动,也不再摔倒,我顺利地完成了任务!身旁的其他同学也状况百出,但最终都成功了。虽然额头上豆大的汗珠顾不上擦,但大家扬起的嘴角是那么自信。

  在这亲*大自然的日子里,让我真正地了解到劳动的艰辛与快乐!我累,但快乐着!


累并快乐着作文 (菁华6篇)(扩展6)

——成长烦恼并快乐着作文优选【五】份

  成长烦恼并快乐着作文 1

  在朦胧的记忆里,我有许多快乐的事,当然,我也有令我烦恼的事。幸福童年已离我而去,我现在是一名六年级的学生了,而成长中一些事令我永记在心。

  那是在我6岁的一个中午,老师叫全班去午睡,而我不肯去,老师便叫我和一个叫许家程小朋友一起看书,看着看着,我觉得没什么书好看,于是坐在那呆着,看见许家程再那儿看《西游记》。我便一把抢了过去,他不甘示弱,一把抢了回去,我跟他抢来抢去,便打了起来,我一口咬住他的手不放,正巧被大班的老师看到了,她过开拔开我和许家程,只见许家程的手被我咬得肿了起来,送去了医院。当天下午我的屁股不知受了多少罪。

  我现在已经13岁了,可天有不测风云。那天下午,我们男生在大型玩具玩,玩得正高兴,我看见他们去吃饭了,便和一位同学一边讲一边退,退着退着,一不小心就绊到了,一头载倒在地,吃完饭后,我去医务室叫医生擦止痛膏,医生担心的说:“要不去中医院去拍光片拍一下。”我答应了。我和医生坐着车前往中医院。进医院时两手空空,出医院绷带满手缠。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不动,我想:“我以前爸爸妈妈说我有“多动症”,我想这回应该安静一点了吧。”

  幸福童年已离我而去,当然,快乐和烦恼就也伴随着我成长着。

  成长烦恼并快乐着作文 2

  快乐使我幸福健康,烦恼使我伤心难过。在我的成长历程中,拥有着这两位朋友。

  快乐是一种幸福。

  记得有一年冬天,我得了感冒,发着高烧。一量体温,哇!40度,这怎么得了,可把妈妈急坏了。她一会儿拿湿毛巾放在我额头上,一会儿找烧退药给我吃,可高烧就是不退。偏偏这个时候爸爸又不在家。妈妈只好背我去医院看病。路上,刺骨的寒风刀绞一样刮在我脸上。我冷极了,不停地打喷嚏。妈妈听见了,就立刻脱下自己的外衣披在我身上。顿时,一股暖流涌遍我的全身。而妈妈却穿得那么单薄,还冷得直发抖。我有些过意不去,便对妈妈说:“妈妈,这外衣还是您自己穿吧!”妈妈喘着粗气,责怪我说:“让你穿,你就穿着”听了妈妈的话,我鼻子一酸,眼泪已在眼眶里打转。到了医院,经医生检查后,说只要打一针就行了。我胆子很小,*时最怕打针。妈妈就在一旁紧紧地抱着我、安慰我。回到家里,经过妈妈的精心照顾,没过几天,我的感冒就好了。

  看,有这么好的一个妈妈,是一件多么快乐,多么幸福的事情啊!

  随着成长,我交了很多朋友,彼此之间建立了很深的友谊。记得有一次开学,我一个最好的朋友转学了。当时,我哭了好几天。此后,我再也没有见过她。回想起这件事,真令我很烦恼,很伤心。

  成长的旅途,是那么的绮丽,那么的真实。我希望快乐围绕我身边,让烦恼永远消失。

  成长烦恼并快乐着作文 3

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。

  一年一年时间飞跑,小小少年在长高。随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。

  小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了”

  成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个已经是初中生的学生来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

  我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀

  我喜欢在外面,因为只有在外边,才没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

  我是一个什么样的我,老师眼中的乖学生?父母眼中的乖女儿?同学眼中的其实我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

  成长烦恼并快乐着作文 4

  青春哗哗而来,哗哗而去。岁月的轮回,一转眼便到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。

  快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催化剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。

  成长中的快乐——你是否错过。

  当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们长大了一岁。“长大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。

  成长中的烦恼——你是否拥有。

  每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的'洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。

  未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?

  那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续。

  人人都会经历成长这个过程,一个既烦恼又快乐的过程。

  成长有许多的烦恼,因为随着年龄的增长年级的上升,作业的增多压力的增大,压得我头也不能抬,气也不能喘。对着一张张的考卷,对着老师的眼神,对着家长的打骂,让我懊恼不已。但随着年龄的增长,我变大了,我不再是小孩子了,别人也不会用一种看待小孩的眼神看待我了,而且我会在成长过程中遇见许多的朋友,许多的知己。至于理想和生活,我相信会是美好的,

  成长中有烦恼,也有快乐,不管是烦恼还是快乐,这都是我成长的感觉!

  成长烦恼并快乐着作文 5

  “太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。

  不知什么时候,我的脸上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!

  有时候遇到困难时,还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。

  最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。

  就像SH中唱的一样,《不想长大》,我真不想长大!

  但每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的痘痘发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈我想,这应该就是成长的烦恼.

  成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!


累并快乐着作文 (菁华6篇)(扩展7)

——累,并快乐着(精选五篇)

  累,并快乐着 1

  夏日炎炎,酷暑难耐。我准备去47中学游泳。

  刚下水,教练就叫我游蛙泳300米,我吃了一惊,“多少来回!?”“一个来回一百米,不许停。”我心说,妈呀,我可是好久没游过的,这个···我能行么?又转念一想,管它太多呢,游就游。刚要游,突然一怔,“这么久了,会不会连蛙泳都不会游了?”我嘀咕。旁边一位同学刚好游过来,说,“你就想象你是一只青蛙,游游看?”我便两腿一蹬,果然奏效,我太低估自己了吧,我心想。

  不料,刚游了25米,就游不动了,趴在浮标上直喘气。就这么游游停停,总算把300米磨完了。

  回到起点,教练说,在水上漂的时间要长一点,划手蹬腿不要过快。说我再游200米后就自由活动。

  我试了试,稍微好点儿···毕竟好久没游,太弱了点,游完后气喘吁吁,疲惫不堪······

  我被“**”后,认识了高、潇雅诗两个人,便立刻玩了起来。她们俩人教了我几招:整人大法、千斤“棒槌”、水下手势和潜水。但···“整人”需我来当“试验品”······我又一想,反正是浅水区,不怕的,就“按要求”背对二人,抓着浮标。一秒过去,不见动静,正在疑惑,突然前边打来一股水花,我一看,原来是潇雅诗。“你刚才还在我后面的,咋跑我前面了??”我问。“哈哈!你看过来!”刚要往水里钻,只听“你们在玩什么?”我抬头一看,原来是郭钟霖。“‘整人’实验!”“嗯···那我来试一下吧!”好耶!我潜下水观看动静,只见潇雅诗扎进水里,迅速潜水到郭钟霖前面,又一下子浮上来,“啪!”,给了郭钟霖一脸水花。

  待我学会了“整人”,便教我千斤“棒槌”:先从水里猛地跳起来,双手举过头顶,“嘭”地“砸下去”,然后人也跟着潜下去,水中飘着密密麻麻的小泡泡,好似水晶宫。

  一起潜水后,学完水下手势,捉迷藏玩着玩着到6点半了,可我们还没玩够呢,只好“明天见”了,bye—bye~~

  累,并快乐着 2

  *静的校园生活激起了浪花,因为今天我们要进行军训,那可是我们第一次军训,心里像浪花一样欢腾着。

  天公还算作美,太阳一会儿出来露一下脸,一会儿躲在云层里打瞌睡。上午,我们在操场集合。谢教官让我们先练站姿,要求我们两肩尽量向后张,挺胸收腹,两腿并拢,不能有缝隙,脚后跟也并拢,脚尖张开呈60度,双手中指紧贴裤缝。一开始,大家饶有兴趣地笔直地站立着。可渐渐地,腿一阵阵发酸。有同学偷懒,站得不标准,马上被火眼金睛的教官揪出来,罚蹲半小时的马步,还要装出猪的样子。大家的心情来了个180度大转弯,由兴奋变得叫苦连天。

  接下来练原地踏步、向左转、向右转等。这些动作看似简单,却总有同学出错,于是我们一遍遍操练着。

  “现在你们可以休息了。”谢教官话音刚落,同学们便欢呼雀跃。有个男生飞快地跑到树下,躺在地上,翘起了二郎腿,结果换来了教官严厉的责备。原来休息也有标准:坐小盘腿,手放在双腿上,背要挺直,头要高昂着。唉,这哪是休息,简直比*时站着还累。

  教官教我们走军步了。他说:“哪个同学没做好,就罚大家一起走一圈。”我的天哪!我小心翼翼地走着,还在心中祈祷着同学也能做得标准,心里像十五只吊桶打水——七上八下。可事与愿违,总有同学被教官批评,于是我们只得绕着操场走了一圈又一圈。同学们累得精疲力尽,哀声叹气。“那个女同学出来。”谢教官指着我说。我的心“咚咚”狂跳不停,忐忑不安地走出队列。教官接着说:“你走得很标准,示范给大家看。”我悬着的心总算放下了,昂首挺胸地走着,心里美滋滋的。

  同学们大都满头大汗,想擦却又不能擦。*时活跃的男生今天出奇的安静,还不是训练累得他们连说话的力气都没了。教官非常严格,可他看到同学们实在太疲劳了,就宣布:“去阴凉处休息一会儿吧!”我们听后欣喜若狂,总算可以“**”一会儿了。看来教官并不是不*人情,也有温柔的一面。

  一天过去了,军训虽然有些累,但锻炼了身体,培养了我们的毅力和团结合作的团队精神,我心里感到十分充实和快乐。

  累,并快乐着 3

  又回来了。其实又不是一个很频繁的字眼,倒不是因为我离开的时间不多,而是因为我回来的次数太少。所以又回来时的心情是期待而迫切的,即使仅仅只是呼吸到那熟悉的空气,看到熟悉的道路,熟悉的楼房,还有熟悉的饭菜

  是半夜到的,额定十一点二十三分的动车却晚点了*半个小时,不知道这算不算是误差范围内的。不过根据车上大多数乘客的反应来说,应该是不属于可以接受范围内的晚点。

  当宝贝猪委屈的跟我倾诉所有的一切时,我的心已经接*窒息了。快要窒息的人说出的话一般都是很*静很缓和的语气,所以我听完宝贝猪的陈述后,很*静的说了句活该,我知道宝贝猪出离愤怒的说我不关心她时她是一种什么样的难过和沮丧,我更清楚我说出活该时自己内心的挣扎和痛苦。

  我还跟宝贝猪说了,安慰我可以给你,可是尊严不是别人给的,是需要自己去争取的。

  宝贝猪辞职了,儿子晚上问我说,爸爸,妈妈明天上不上班啊?我说,不上班,以后妈妈天天在家陪你玩好不好?儿子说,好啊。希望今后儿子能有个给他更多关心的妈妈,也希望今后儿子的生活更加快乐。我跟宝贝猪说过,物质不是快乐的必要条件。我希望时间可以证明我的观点。

  儿子晚上睡觉前,来到我们房间跟爸爸妈妈告别,我很欣慰,也很感动。儿子回到自己房间的时候,站在门口,对着我的房间说,爸爸,你们明天早点回来好不好?我听了,不知道说什么好。我说,妈妈明天不出去,在家里陪你玩,好不好?爸爸明天下午带你去动物园,好不好?儿子很高兴地对他奶奶说,奶奶,明天下午去动物园。我听到,笑了。

  我想到了小L同学的幸福理论,是的,幸福是什么?记得很久以前看到一个朋友的个人说明档上是这样写的:幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。

  我很疲惫的回到家里,我希望可以快乐的生活!希望所有的朋友都如此。

  累,并快乐着 4

  前一天好好玩过了之后,在第二日来临之际,本人说实话并没有对“军训”这两个字产生多大的恐惧感,所见的军官也都好像挺好说话的样子。而今天,开班仪式结束之后,这位看上去貌似挺好说话的教官就杀了我们个下马威。

  一开始我们还不当回事,嘻嘻哈哈,推推嚷嚷的,“没个正经”,不过,此教官几个向右看齐就让我们折腾了好一阵子,还没做齐。就连最简单的立正,也让我们叫苦连天。

  “立正!”教官大吼一声,然后便开始巡视队伍。我尽量把肩膀向后展开,挺起胸,五指努力像强力胶一样紧紧贴在了一起,然后小心翼翼地用中指摸索到裤缝的位置,紧绷着一张拼命抑制住因为刚才教官的一个笑话而引起的笑容,嘴角极不自然地抽搐着,怎么都觉得少了真正军人的几分精气神,而多了几分被打得落荒而逃的垂头丧气。

  “原地踏步走!”教官一声令下。我假装镇定地目视前方,心里暗暗念叨:1是左,二是右……紧张兮兮地听着教官的口令,1,我慌慌忙忙地踏下左脚,左臂拖泥带水地向后甩;2,右臂又匆忙地甩出去,可右脚的踏步总让人觉得衔接得不怎么自然。迷迷糊糊地走了一回,我晕晕沉沉地转过身,目光却别隔壁班吸引了,他们已经在自由活动,好不快活。

  小小地嫉妒了一番,身旁的人捅一捅我的胳膊:“错了!”我这才回过神来,慌忙扭过头去望她的动作,心里登时咯噔一下:自己已经完全反了!赶快想要跟着别人调整过来,却越调越乱,到最后干脆变成了同手同脚,脑子里乱糟糟的,不知该如何是好,还被男生嘲笑了一番。

  幸好教官对女生的表现挺满意,便恩准我们全体坐下。看着男生一遍遍的走,我在呼出一口气的同时,心里也涌起点小小的得意来。

  大概是觉得男生的表现太没面子,教官让男女生来了一场比拼。*常总处在下风的女生这次不甘示弱,不仅杀得男生落花流水,还大大地嘲笑了他们一番:

  “男生,来一个!扭扭捏捏,不像样!像什么?小姑娘!”

  虽然的确是累,但我们却更是快乐着的,笑容融化在绚烂的夕阳里。

  累,并快乐着 5

  我想今天是放假以来最累的一天了,因为我去了我大姨家帮忙弄年货。没错,我大姨家是开杂货店的,什么都卖。已经在市场开了十几年了,口碑还不错,回头客多。看得我都想开一间来赚钱。

  今天一大早我就起床帮我大姨磨糯米粉。经过了这一天的努力我差不多把广东的年货都亲手做了一遍。什么煎堆、油角、糖环、腊肠、年糕的。一开始我以为会很无聊,但是我发现我的想法是错的。我以为我们*时在外面买的年货都是用机器生产的,不过在做的过程中,我听到了那些阿姨的谈话,原来在市场上卖的年货都是手工完成,机器打包装的。

  最令我印象深刻的是切糖环,这玩意虽然看起来好像很简单似的,切起来不用出什么力。但是正因为糯米粉团很软,结构不容易破坏,还很粘刀具和模具,所以下刀要快、准、狠。而且如果你压粉的力气不够大,切出来的糖环会不完整。不是一些地方多粉就是一些地方少粉,那么炸出来的糖环会不好看。所以有的东西光看表面是不能切掉它的性质,要通过实践。正如政治书上所说的“实践是检验真理的唯一标准”。

  今天做了一整天,手麻脖子酸。但是和我一起工作的阿姨中却没有一个像我一样出现累态。我问她们为什么“为什么你们也同样是站着低着头切糖环,但你们看起来却没有一点累态?”当中有一个阿姨说我痛的原因的是因为我今天才开始干劳力活,而她因为从小家里条件不好,又没有什么文化,而不得不做一些又累工资又少的活,现在能有这么好的体力都是那时候练出来的。老师说的果然没错,不同的环境对人有不同的影响,“*朱者赤,*墨者黑”就是这个原理。所以我们要远离不健康的娱乐场所,不误交损友,多点参加有益身心的活动,健全心灵。而且要努力学*。

  今天虽然很累,但却收获很大。


累并快乐着作文 (菁华6篇)(扩展8)

——高三 痛并快乐着作文合集五篇

  高三 痛并快乐着作文 1

  生活学*对于每个人来说都是一种考验。有人选择欣然接受,而有人却选择逃避,但结果都是一样,无人幸免于这场战争,殊途同归,但过程更耐人寻味。

  假如可以快乐,千万别选择痛苦;假如可以行动,千万别选择张望;假如可以拥有,千万别选择徘徊。一个人只能有一次机会去过活,选择便是生活的第一个课题。悠闲自在地生活和辛苦奋斗的生活只是形式的不同,但请相信,无论哪种方式都是对自己一辈子时间的诠释。谨记千万的慎重、慎重。

  即然生活是必需的。那么,无论快乐与否都得接受。然而假日成了我们生活的催化剂。这时利用假日又是我们面对的第二个课题。我们可以干自己喜欢干的事,吃自己喜欢吃的东西,买自己喜欢买的东西。尽情放肆,尽情玩耍。那么,假日对我们的意义是否一样呢?

  对于辛苦奋斗的人来说,假日可以**心情,**思想,**身体,把自己以烦锁的生活学*中抽离出来。可以漫游于神奇迷人的网络世界;可以穿棱于人头攒动的广大超市;可以结伴于乡间品味效游的'乐趣;可以徜徉沙滩感受大海的魅力;可以漫步丛林领略山野的幽静……而对于悠闲自在,无所事事的人来说,这只不过是煎熬的加剧,在无事可做上加个“红眼病”。看来,生活还真是那么一回事啊!

  然而,假日对于青少年来说又是个矛盾横生的日子。没完没了的作业,形形色色的补课的烦恼,并非情愿的学琴学画的无奈……似乎在假日后面打了个大大的问号,多少个闷在心中的呼声起浮荡漾着,但无人问津。

  或许我们应该换个角度看待生活,看待假日,不要一味地痛苦,也不要一味的快乐,因为这就是情感的根源。

  总而言之,让我们痛并快乐着吧!

  高三 痛并快乐着作文 2

  在学校这个大家庭,同学与同学,老师与同学之间的关心、帮助无处不在。

  在一个*静的中午,大家抓住午休时间,三三两两玩耍,我和一些同学在摸高,正当我“起飞”的时候,突然,一位同学推了我一把,我重心一偏,像一只断翼的鸟儿,重重摔在了地上。更不幸的是,我那只“饱经风霜”的老伤腿重重地扭了一下,“痛”我大喊,这下,右脚腕一阵剧痛,大家纷纷前来观看,有的同学装做专业地说:“转一下,看看还能不能动。”有的使出独家秘方——“接骨术”,,还有的把我扶到位子上。这下我成为了VIP人员,同学七嘴八舌的发表评论:“我觉得没大事,只是一扭。”“不,不会……”这下我成为了新闻头条了,不知是心理作用还是什么,我的脚不大疼了。

  坐一会,我就不把它放在心上,和同学有说有笑一个中午。直到亲密接触课,老师让我们排队,我万万没有想到,这一下,威力非同小可!我一站,又是一阵腕骨得痛。同学围了过来,我一脱袜子,“妈呀,这么肿啊!”同学大叫,叫声吸引来了美术鲁老师,鲁老师说不行,快去医院。

  我们到了卫生室,卫生老师王老师也说:“快去医院,快给骆天勤家打电话!”一边的老师说有可能是扭伤了,也不排除骨折的可能。骨折?像当年何致远一样,不能玩,不能上体育课,不能自由自在的打篮球,还不能———打排球!我简直不敢想下去。“哎,你在这里干什么?”我一看,是郦老师,我向郦老师完整地讲了这个悲剧,郦老师脸一沉:“那么不注意安全,排球还想不想打了?伤筋动骨一百天!”他仔细看了我的脚腕又说:“中午发生的事为什么现在才说,早点告诉我就不会肿那么大。”说罢,把我扶到水池边用冷水冲洗,不要说这一招还真灵,我的脚马上好多了。

  这时黄伟气喘吁吁地把我的书包拿下来了,不久后我的老爸也来借我了,郦老师一直把我送到车上,还不停叮嘱我要多休息。

  幸好,到医院拍了X光片发现只是伤筋,一次脚伤引来那么多的关心,虽然痛在脚上,却暖在心里。

  高三 痛并快乐着作文 3

  每周六,我都要去三姑妈的理发店洗头。还没走*,远远地就听见了三姑妈在和顾客们谈笑风声。

  三姑父和表姐都长时间地呆在外面,一个工作,一个上大学。只剩下三姑妈一人在家乡,开了一家小小的理发店赚钱。

  每天,她收拾完家后,便骑着自行车出门了。她那双历经沧桑、长满老茧,却拥有足够力道和质感的手,在顾客的脑袋上按摩穴位,把他们头上难以清洗的头屑清洗干净。就因为如此,她很多时候,都没空吃中饭和晚饭。常常很晚了,她煮一勺米,蒸一碗菜,匆匆扒上一口给自己充饥。她与时间赛跑,不辞辛苦地为人们洗发、染发、烫发、剪发。她就像一只陀螺一般,不停歇地转啊转,还时不时地给自己抽上一鞭。

  她每次帮人家梳剪头发,许多细小的头发就会穿过衣服,如万根钢针,刺进衣服,扎着肌肤,使她万般难受。但她一如既往,笑容可掬。

  她很苦,确实如此,但却一点儿也看不出她的苦。她的笑容仿佛一朵盛开的花儿。她微笑着迎接每一个,与他们扯闲话,聊家常,谈古论今,和他们笑成一片。她对我说:“人生如此短暂,一年一晃就过去了。命啊、生活啊、都已经如此苦了。开心地过一天是一天,悲伤地过一天也是一天。我是个会选择的人,既然有欢乐在,又何必去选择悲哀呢?”

  这段话使我的心灵为之一颤。这句话我听到过好几次,可有哪一次,比这次从一个普通妇女口中听到,更能表达一个人的乐观呢?那种被震撼的心情是无法言语来表达。

  每帮人洗一次头,剪一次发,她就多了几枚亮闪闪地硬币,还收获了一位“泛友”。我幻想着在某年某月某日的晚上,她抱着她的金罐,数着自己每天用汗水挣来的“银子”,想:“真好,欠下的债可以一点点地还掉了。”那满心的喜悦填充以往的艰辛和悲哀,笑着坚强地面对生活。

  快乐是无处不在的,就看你如何选择。痛并快乐着,这也许是快乐的最高境界吧!

  高三 痛并快乐着作文 4

  嗯,毕业了,真正地“**”了。

  写稿子时,手都控制不了笔,因为这支笔被赋予了我毕业后全部的情感。在脑海中搜寻了亿万年却寻不到能描述我现在心情的词。终于,我放弃了。

  曾几何时,我们一起憧憬各自的未来;曾几何时,我们一起抱怨课负过重;曾几何时,我们一起挥汗在林荫下;曾几何时……

  我们一起想象过初三毕业后的日子,都认为那是无比快乐的。不过,那却只是“曾几何时”!因为我们深知,初三毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。

  有人说:“毕业并不可怕,可怕的是毕业后的回忆。”

  对啊,毕业有什么可怕的呢?毕业后的日子很悠闲。不用再抱怨课负过重,不用再于闹钟对抗,不用再拖着朦胧的睡眼出门,不用再听着老师那枯燥无味的讲课……不用!再也不用!这一切,都与我们在“毕业”这个时间点说再见。但是,我承认,毕业后的回忆真的很可怕!我们回忆,回忆在考试时的小抄。我们回忆,回忆躲在抽屉下的手机。我们回忆,回忆在课堂上与大家分享的零食。我们回忆,回忆给老师同学们去的外号。我们回忆,回忆考前老师的句句叮咛。我们回忆……多么青涩美好的时光,可那些也只能是“回忆”,因为我们再也回不去了。

  虽然都是毕业,可是,与小学时的毕业却是大不相同,我们都更成熟了。小学毕业时,我们是抱在一起痛哭;而初中时代的毕业,我们选择的是笑着离开,眼泪却在转身的那一刻,悄然滑下……

  对着镜子,做个鬼脸。呵呵,镜子里的白痴终于笑了,笑的好傻,脸上还挂着两行泪。整理了一下形象,重新振作精神,给自己加油、打气,因为后面还有很长的路等着我。就让那些曾经让我痛苦过的美好的回忆给予我更大的动力,飞向那开满彼岸花的地方!

  高三 痛并快乐着作文 5

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”在辞旧迎新的爆竹声中,我们送走了渐行渐远的马年,迎来了喜气洋洋的羊年。

  过年的快乐

  过年了,小朋友们都可以穿新衣服,领压岁钱,可开心了,但最好玩的还要属放鞭炮。现在的鞭炮真是越做越好看了,魔术弹、满天星、窜天猴……各式各样的。点燃鞭炮,随着“嘭”的一声,天空中就像绽放出了一朵朵五彩缤纷的“大花儿”一样,美丽极了。那些“大花儿”不仅颜色亮丽夺目,绽放出的形状也层出不穷,变化多端,让人眼花缭乱。几个小伙伴用火柴点燃烟花,然后马上捂住耳朵抱到一边去,一会儿就听到“嘣”的一声,紧接着又会传来一阵阵欢呼声,小朋友的脸上都写满了喜悦。零点的钟声敲响了,举国欢庆。窗外的鞭炮声震耳欲聋,那边高楼上“仙女散花”,这边院子里又“火树银花” ……美丽的烟花拉开了羊年的序曲。

  过年的烦恼

  过年了,有很多值得我们高兴的事,但也有令我们烦恼的事。例如:街道拥挤,过年天气寒冷,雨雪交加,放鞭炮容易引起无爱天气……其中,令大家最烦心的还是放鞭炮这件事。因为大家多在晚上放鞭炮,再加上晚上比较安静,鞭炮的声音就显得格外的吵,吵得大家都没法睡觉了,白天都很疲倦。另外,大家都爱放鞭炮,放完了垃圾成堆。街道上到处是纸屑,纸筒,纸盒等垃圾。这样,不仅街道很脏,连清洁工也要加班,我们都在吃 年 夜 饭 了,清洁工们却要顶着寒风,去打扫每条街道,工作量比*常增加好几倍。而且,放鞭炮容易引发火灾,这么一来,消防员连过年也要正常工作,非常辛苦。我们都可以轻轻松松地过年,消防员们的任务却更繁重。一旦玩鞭炮时发生了火灾,还会烧伤人。所以,医生和护士们也一直坚守在工作岗位上,连过年也不能和家人团聚。鞭炮放过以后,空气中的PM2。5的浓度会急速升高,让大家呼吸都很不顺畅。还造成的严重的雾霭天气。

  这样的年,让大家都痛并快乐着!

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