盼星星盼月亮。今天终于开始竹节人大赛了！我一听到竹节人大赛开始心都要快跳出来了，心里想：我的竹节人终于可以显出他那一身虎胆了！
只听老师指挥着我们顺序并讲了竹节人大赛的规则，我迫不及待的就把我的两名大将从书包里面小心翼翼的拿了出来。他们两个可是我精心制作了一个国庆假期的成果呀！一个名字叫做吸管儿虎，另一个的名字叫做竹节龙他们两个可都是好兄弟呀！这名字我自己都觉得十分神气！看看他们两个好兄弟一个手拿大棒，饿狼似的站立着，再看看另一个手拿两把大刀显出了整整一身的勇猛。
老师让我们举起自己制作的竹节人给我们做的竹节人拍照片，我一看有的人用纸做的竹节做的还有的人用了吸管儿做的，各种各样更是有的同学给竹节人戴上了帽子，穿上了钉子盔甲一手拿起一把大锤另一只手拿起了厚厚的盾牌，看了让人背后发凉比别人做的更加威风凛凛了还有人做的竹节人太高了，活脱脱的就像一个姚明和我这个小矮子根本没法比差了十万八千里的高度！看着别人家做的竹节人时我有点儿慌了，这能打过人家的竹节人吗？但我还是相信我的两名大将。老师选了两个人开始开战了，我们都一拥而上，格斗场被围得水泄不通。每个人都睁大了眼睛看着，两个人都摆好了姿势，对自己信心满满，本来想要好好的观战一番，结果只能看到一圈圈的小脑袋。过了一会儿，老师一声暂停，两人分出了胜负。
老师又选了一组来战斗他们打斗了半天才分出胜负来。接着，老师说可以随意的和任何人打斗竹节人！我一听马上就找到了对手。我将线放到桌子下面摆好了姿势。“来吧！”我说道。对手一点儿也不迟缓，一上来就朝我发起进攻。我直接后退躲避了伤害，吸管虎一棒就打中了他的腹部，对方用脚往前一用力顶，我差点儿就要倒地不起了。我急忙一个后撤步，一个转身，一棒打中他的腿，我乘胜追击，一脚就将对方吓得连连后退。我往前冲他就后撤。就在我以为胜利在望的时候，没想到他忽然发力，逼的我连忙后退。接着，他竟然像发疯了一般追来，我看准时间一棒、两棒、三棒，打中他的要害。这时候他的线卡了，我用力一顶，他就倒在桌上一命呜呼了！
这次竹节人大赛让我十分开心，也让我明白了不要以貌取人，胜负不到，你我皆是黑马的大道理！
我们学完课文《竹节人》后，语文老师给我们布置了一个特殊的作业：自己动手做一个竹节人。刚听到这个消息时，我觉得这是个不可能完成的事。顾名思义，竹节人就是把竹子锯成小截来做的，我们可没有竹子啊，弄得那么麻烦干嘛？直接去买一个，它不香吗？
但是想了想，我发现竹节人还可以换一种做法，用吸管来做，那这样就好办多了，我想：偶尔动动手做做玩具，可以锻炼一下我的手艺，也不是什么坏事。
我开始翻箱倒柜的，找材料，做竹节人最主要的材料就是吸管（竹子）和线了。吸管好找，但是这线就有点难找了。要什么样的线呢？缝衣服的线？不行不行，太细了，搞不好一个用力，就断了；麻绳？那肯定不行，那么粗，估计都比吸管大了。最后，找来找去，找到了一根上次端午节时，编蛋兜用剩下的绳子。
接下来开始干活。我把吸管按着课文中说的，先剪下一节三四厘米的一段当头和身子，再剪下较短但又长度相同的八段，当手和腿。我拿来针，在长的那一段上小心翼翼地扎出一对孔来，然后用牙签将他们慢慢扩大，直到够绳子通过。然后把手和腿穿起来，这时，我遇到了一个难题，一边的绳子可以从外面穿进来，但是另一边的绳子只能先穿过“身躯”再从里面穿出来，这可怎么办？妈妈给我出了个主意：“你可以让绳子整个穿过那个身子，然后用针把绳子的中间从孔里面勾出来不就可以了吗？”妈妈不愧是妈妈，姜还是老的辣呀！我按照妈妈说的做，果然，很轻松的，就让绳子穿过孔了。这样，竹节人的大体模样已经做好了，接下来只剩脚底板和武器了。
我找来硬纸板，裁剪出合适的大小，然后如法炮制地钻出小孔，再用绳子穿上，脚底板就做好了。至于武器嘛，家里乐高那么多，我找来几块零件，给竹节人做了一把霸气的青龙偃月刀。
做完后仔细一看，嘿！俨然一个帅气的武士，虽然说不上威风凛凛，但也有大侠那味儿了。
我试着玩了一下，因为吸管太软了，不能像正版的竹节人那样手舞之身摆之的动着，但看着我辛苦做出来的成果，还是满意的笑了。
今天，我们上完了第十课——《竹节人》。上完课后，我对竹节人产生了好奇，想一睹课文中竹节人那英姿飒爽的模样，便开始尝试将它做出来。
根据文章的介绍，竹节人是由几节长短不一的竹子和两根绳子穿制而成的。我在家里找了个遍，只找到两根绳子并没有竹子。于是我尝试用另一种制作方案：用纸卷成小棍子来代替竹子，剪成我想用的长度，最后用绳子穿起来。有了想法就要就要行动起来，说干就干。我选用绿色的卡纸，用一根小铁棒来固定纸卷的直径。卷好九根棒子之后，我用剪刀剪出了一根长点的纸棒和八根长度相同的短纸棒。接下来再用绳子穿好，再在手中捆上烧烤的竹签作武器，竹节人就这样诞生了。
我迫不及待的马上把玩，当竹节人右脚向前迈一步之后，右脚的纸就被我的拉力给压成了一个皱皱的小纸腿。看到这样的竹节人一玩就坏，我只好宣布这个竹节人制作失败。
但是，我怎么可能就这样轻易放弃，我总结了先前的不足，纸质材料过于偏软，应当选择更坚固且坚硬的材料。于是我又翻找了一遍，最后在我敏锐眼光的寻找下，找到了一包塑料吸管，拿起一根我用力的挤压，没有变形，而且塑料吸管比纸更有一定的弹性。介于这点，选择了吸管作为第二批竹节人的制作材料。
我按照步骤先将吸管裁剪成九段，一长八短的吸管，再用线穿起来。可就在穿线时我发现塑料管很难打孔，这就很伤脑筋了。用剪刀剪？不行，难剪而且洞口难看；用针穿？不行，那样洞太小了。这时候我的目光偶然瞟了一眼那根小铁棒，唉！可以用打火机将铁棒一头烧热，再从塑料管穿过去，这样不仅洞口美观而且大小合适，真是天助我也！但是需要用到火，我不能用打火机，但妈妈可以，于是我就拜托妈妈用打火机烧热铁棒再从吸管穿线处穿过去。终于洞打好了，我从洞里引了一根线，穿过手臂，绑上竹签的一头，另一根也照做。最后给它画上脸，穿上鞋子——雪花片，一个塑料竹节人就做好了。
一个小小的竹节人，为人们带来了许多快乐。而这份快乐将永远的留在大家的记忆中。
公园里卖的糖画是我幼时最喜欢的零食，没有之一。
糖画是将融化的麦芽糖舀起来，在一个铁板上倒上糖浆成型，再放上棍子。卖糖人的大叔中是笑盈盈地将冒着香甜的糖画递给我。糖画入口即化，甜丝儿地在口腔里肆意蔓延，在味蕾上舞蹈。我小心地舔舔，生怕这么晶莹剔亮的糖画给我一口吞了，像猪八戒吃人参果，一咕隆就没了。从公园买的糖画，能举着到家。
渐渐长大了，渐渐了解的地方也多了，我的糖画之“旅”也从一个小公园里的流动摊贩移到了开满店铺的一个十字坊铺里。那里卖糖人的是一位和善的老爷爷，手艺要精湛的多。长柄勺一挥动，一匹马蹄高昂的马驹就“活”在了木棍上。我特别喜欢一次买下两个糖人，和朋友一人一个，不吃，光在那儿“斗法”：
嘿！看我大杀四方！猛虎扑食！蛟龙入海！燕入云霄！呔——
那时就爱玩，糖画碰不得，一碰就得掉，我们就在糖画的斗武场下垫了一张白纸。当糖画磕的碰的缺胳膊少腿、七零八落时，就吮着光溜溜的棒子，一边把散下来落在纸上的糖画抖搂进自己嘴里。难免弄到衣服裤子上，又免不了爸妈一顿责骂。
又去一次糖画爷爷那里，爷爷看着我们叹了口气，说这可能是他最后一天卖糖人了。我们对离别的感触不深，但还是浓浓的不舍。惊喜的是，爷爷说要送我们一人一个照着我们样子画出来的肖像版糖人，我们一听可乐了，两张小脸儿挤到爷爷身边期待得很。爷爷潇洒地将长柄勺一仰，糖浆缓缓倾泻而下，在铁板上叠出一滩金黄色的圆饼。我们目瞪口呆地看着两个小人在爷爷的巧手下渐渐成形，算不上精细，但是神似得很。我面部的特征无一缺漏的浇了出来，甚至我角度变换的鼻梁骨也用微微曲折的弧线勾勒了形状。两个女孩手里拿着糖画蹦蹦跳跳地走着，阳光顺着梯子滑下来，透过女孩的眉眼折射到地上，一个个小光斑像打翻了蜂蜜罐子。
我使劲儿嘬了一口糖人，嘴角边略微沾染了些糖汁。就像一粒宝石挂在嘴边，反射了阳光，显示出金黄色的光芒。盯着我有点模糊的糖人，我和朋友对视一眼，咯咯地笑了起来。
上一次国庆时老师让我们做了竹节人。现在已经两个星期过去了，我期望已久的比赛终子来临了。
下午第二节课，大家纷纷拿出自己绞尽脑汁做的竹节人。这些竹节人形态各异：有的大的像个“巨人"；有的小的只有杯盖一点儿大；还有的十分咸风、神气。
开始了，选手们个个十分兴奋。上去时，脸上布满笑容，一边把竹节人立好，一边撇着头看看对方的竹节人。台下有着细细碎语，大概在议论谁的竹节人会取得胜利。比赛开始了，台上两个竹节人立刻进入了战斗状态，场面异常激烈，纷纷使出了自己的杀手锏。同学们都伸长脖子，恨不得把头从脖子上拔起来，直接放到"战场"上去。
一对结束，另一对上场。台下的同学们个个兴致勃勃。
几对竹节人打完后，有几个坐在后面的同学，终于按奈不住心中的兴奋子，站起身来跑到前面去观战了。这时，全班都一下炸开了锅，台下的同学纷纷挤到前面去观看；台上的开始喊出每个动作的名字了。老师也不管，只是在一边拍照片，一看战场已经被同学们围得水泄不通，根本看不到里面的状况，她找了一张椅子，不得不踩着椅子去拍。
打斗的同学神情严肃，左手拉拉这根绳，右手拉拉那根根绳。一圈"黑脑袋呢，有的摆出高兴的神情；有的摆出一幅严肃观战的表情；还有的看了入了迷，整个世界对他们来好讲好像已经消失了，他们的眼中只有那两个还在战斗的竹节人。战斗结束，大家才依依不舍地回到座位。
我觉得打的最激烈的一场比赛就是小曹同学和小杨同学的终级比拼。他们俩的竹节人移动的十分快，一会儿这个占上峰，一会儿那个占上峰，打得不可开交。俩人还不断的喊着自己的竹节人每一个招式的名称。即使时间到了，也没有分出胜负，最后以*局告终。
在这次比赛中，我的竹节人也战胜了一个对手。可能是我运气好吧！我的竹节人做得不是很好，但是对方的竹节人一直站不起来，我就轻轻地移动了几下就战胜了他。
我期望了两个星期的竹节人比赛也在此告终！虽然，我没有能够取得最终的胜利，但是我明白了只有多加训练才有赢的希望。所以，我希望以后的我可以更加努力！
学了《竹节人》这篇文章后，我对竹节人产生了浓厚的兴趣！一心惦记着要做一个自己的竹节人。国庆节的第一天，天才蒙蒙亮我就迫不及待地拉着爸爸妈妈一起去乡下爷爷、奶奶家。经过了一小时的颠簸，终于来到了爷爷奶奶家。进了屋沙发还未坐热，我就大胆向爷爷提出做竹节人的想法，谁知爷爷爽快地答应了。他带着我，骑着“小电驴”来到竹林。爷爷娴熟地砍了几根竹子，去了旁枝小叶后，笑呵呵地递给我。我扛起这些又绿又细的竹竿，一路上激动的笑容溢满了我的脸庞。
回到家，正式开工了，一边的爷爷不知从哪里变出了一把钢锯。我顺手接过锯子，朝着竹子一顿锯。谁知怎么也锯不好，不是把侧面口锯斜了，就是把翠色竹皮锯掉了。爷爷只好拿起锯子手把手地教我。终于，经过我的努力下，完成了锯竹这个任务。低下头来整理，这才发现，地上满是青黄色的竹屑，还伴随淡淡的清香。我拿起那九节竹管，爱如珍宝，轻轻地捧在手里，吹去上面的灰尘。接着，开始钢丝钻孔，这可是高难度的工序。绿得发亮的竹管壁十分厚实，上面又仿佛抹了一层油脂，即使再对准了标记，只要一不留神就会偏离，我知道这需要耐心与毅力全身心地投入。万事开头难，钻第一个孔最艰巨，好在我有九牛二虎之力。后面就容易多，只要如法炮制就可以了。等全部钻好，我手心也冒了汗，手指更是渗红。一鼓作气，我又拿起麻线和纽扣，一一接起，可真是“一波未*，一波又起”麻烦又来了。这麻线太柔软了，总是不听话，怎么也穿不进去。这时，我灵机一动，拿上一边被削下的竹丝，将它对折，中间系上麻线。从这边的孔朝着另一边伸过去，然后轻轻一拉，线就出来了。身体、手、腿、脚连同一把小枪都逐一有序连接好了，一个竹节人便完成了。
周围路过的爷爷奶奶们，都明白这是什么。可当我拿着它放在一张有口子的桌子上，用力一拉。竹节人瞬间就站了起来，真像课文里说的那样成了个壮士模样，威风凛凛的，真霸气。我的手一松一紧，那竹节人也扭动起来，手里的小枪上下翻飞。最终，我还给它取名为“杨家小将”。
通过这次亲自制作竹节人，我加深了对课文的理解，更是明白了宋代大诗人陆游说的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
——竹节人仿写作文(精选五篇)
今天班里举行了斗竹节人大赛，每个人都兴高采烈，跺脚拍手，高声呐喊的人处处都是。
经过了淘汰赛便是小组赛。第2轮就轮到我了，我信心满满将胶线嵌入板凳中，手在下面一拉紧，我的竹节人便威风凛凛地站了起来，我轻轻转动竹节人，将武器对准对手，深吸一口气，对阙已晨说，我准备好啦，开始吧。
我把手里的线快速地一松一紧，便是快速小范围攻击了。对手也不甘示弱，拿出兵器猛地一扫，啪，刚好被我横着的武器给截住了，我在板凳下的手也不知不觉地加大幅度，对他进行死死地压制，加油把他打倒。快发力，快发力，不然就要输了！旁观的组员七嘴八舌地讨论着战况，他们都恨不得把头也插到缝里，好更仔细地观看这场战斗。经过大约两分钟的激战，我的竹节人顺利了，顺利晋级第3场。
虽然第三场没能成功，没能代表小组出战，但我也体验到了当观众的乐趣。
和大家一样，我全神贯注地盯着那打斗的两个竹节人，连眼睛都不敢眨，生怕错过了精彩瞬间。
半决赛，决赛，没有哪个不让人着迷，直到比赛结束，同学们才一个个依依不舍，意犹未尽地离开了教室。
前几天，我们班风靡了一种纸做的玩具——战车，这玩意儿虽然很简陋，但带给我们的快乐可是很多。每回课间活动，我们都要去玩一玩。
制作战车时，首先要准备一张长方形纸，然后在两侧折出两个垂线十字星，然后把他们内折成两个重叠三角形。接着我们把三角形下方的两侧纸内折，下一步任挑一侧的三角形，折成一个正方形。最后把另一侧的三角形后弯直到和折出的正方形两片纸页插到一块儿，然后压*它，这样整个战车就做好了。
为了能够跟别人对战的时候取胜，我专门叠了两个战车，把它们用胶带缠起来，并在两边都插上了一根纸做的棒子，用来旋转时攻击敌人，在战车前面又插了两根铅笔，方便以长度取得优势，最后，为了增加战车的重量和速度，又将两个纸做成底盘粘在了战车下面。
斗战车的玩法也很简单，几人拿出战车，放在课桌上，然后石头剪刀布，谁赢了谁先弹，用右手弹自己的战车，借用力量使自己的战车把别人的战车撞在桌子下，最后留在桌子上的就胜利了。
一下课，我、小刘、小翟就围在一个桌子上，准备玩上一次战车，只见小刘的战车很威风，红黄绿三种颜色涂在战车上，色彩极其鲜艳，三个战车摞在一起，看起来重量很重，让我都感觉有一点压力了。而小翟的就显得很**无奇，只是在一个战车上加了一块儿橡皮。
比赛开始了，我们各自把战车放到桌子上，我先弹他们的，我见小刘的战车难打，便先攻击它了，我用指头用力的把战车弹了出去，原以为会让小刘的战车元气大伤，没想到才弹后了他的战车一厘米都不到。接着小刘也对我发起了进攻，它使出了旋转，我的战车也很重，才没被甩下桌子，可也被甩到了桌子边缘。再看小翟的战车被甩出了五六厘米，幸亏没被甩下去，突然小翟的战车发动了攻击，向只剩一口气的我扑来，可他都没碰到我的战车，我立即一个旋转，小翟的战车被我甩飞了，掉到了桌子下面。
此时，“战场”上只剩下了我和小刘的战车，只见他二话不说，就直冲向我那呆头呆脑的战车，这一下，让我的战车受了极大的损伤，两边的纸棒子都被撞折了。我继续迎战，这回我用两根手指弹，使出全身的力气，把战车弹了出去，我的战车像支离弦的箭似的冲了出去，可是，我的战车竟跟他的同归于尽了，一起掉下了桌子下，最终我们并没分出什么输赢，只是这局*了。
斗战车这项游戏，它虽不像其他玩具那么精巧，但过程中不仅让我们收获了快乐，也让我们提高了动手能力，我喜欢这项游戏。
昨天下午，老师给我们布置了一个作业，那就是做一个竹节人，准备明天的斗竹节人大赛。听到这个作业，我们全班都乐开了花，以前是写作业和背课文，我们以前的表情都是哭，这次作业心情就不一样了，所以我要好好的完成。为了明天的比赛，晚上我就做了一个瘦瘦高高的竹节人，我给它起了一个名字叫“战无不胜”。
今天，我很早就把昨天晚上做好的竹节人放到书包里，兴高采烈的去了学校。上午没有语文课，只有下午才有，所以我都等的有些迫不及待了。终于到了上语文课的时间，我拿出竹节人让老师看，老师说只要做了竹节人的都可以拿到一分，所以我拿到了一分。接下来就是斗竹节人大赛了，老师说叫两个同学上来比赛，第一场是在朱家超和张梦泽之间进行，他俩的竹节人看起来都非常厉害，就看胜利落入谁家了。他俩把竹节人放到了桌子上，用桌子夹住这两个竹节人的线来摆动他们，我仿佛听到了朱家超的竹节人说：“胜利一定是我的”，张梦泽的竹节人好像在说“那可不一定”。紧接着激烈的的比赛就开始了。朱家超的竹节人首先发起了进攻，朱家超的竹节人朝着张梦泽的竹节人踢了一脚，然后又打了两拳，张梦泽的竹节人不服又给朱家超的竹节人来了一个“双龙抢珠”，朱家超的竹节人更不服，给张梦泽的竹节人来了个“黑虎掏心”，把张梦泽的竹节人给打败了，我们全班都震惊了，朱家超用很短的时间打败了张梦泽，真是太厉害了！
到了第二场是臧晓彤与赵思雨的比赛，臧晓彤拿上了她那粉粉的竹节人，赵思雨的竹节人是高高的青色的。一上场，赵思雨的线就被缠住了，臧晓彤的竹节人一招致命打倒了赵思雨的竹节人。我们全场都惊呆了，臧晓彤用的时间才叫短，只用的几秒钟就把赵思雨的竹节人战败了，臧晓彤实在是太厉害了。最后，我们开始自由赛，我和我同桌进行比赛，最后我赢了。
在这次激烈又有趣的比赛中，我感受到了传统玩具带给我们的乐趣，我们通过自己动手制作的玩具比电脑游戏可是有趣多了，以后有时间了我再向爸爸学几个传统游戏的玩法，和小伙伴一起玩。
“我打！呀！我闪，耶！我赢了。”一阵欢呼声从我家中传来，我家正举行一场“武林大会”。
说到竹节人，那可是现阶段风靡我班的神玩具啊！人人动手，各自精彩。
现在是下午四点整，大战一触即发。我的竹节人手握着一根“如意金箍棒”，浑身套着“金铠甲”，头上载着一圈“紧箍圈”好有一番齐天大圣来打架的姿态。
比赛终于开始了，我与另一个小朋友小王，摆好阵式，随着一声口令，我们把自己的竹节人舞了起来。
定眼一看，他的竹节手上系着一根冰棒棍子和一个盾牌，俨然是位大将军。
我控制竹节人往前冲去，眼看就要与对面的竹节人亲密接触了，突然我往后一撤，对面的矛正好从我刚才的地方扫过。
我奋力一冲，举起金箍棒往他身上打，对方躲闪不及，只好举起盾，接受着我的“十八连棍”。
盾似乎要支撑不住了，他只好改攻为守，在一瞬间放下盾，往后一闪，我的最后一棍也到了，直冲冲地扫了空气，但是这一波我气势上已经完全辗压他了。
他举起他的冰棒棍子直冲我的胸口，好家伙，“黑虎掏心”！我只能硬攻了，只见冰棒棍与金箍棒撞在一起发出“嗒嗒”的声音。
场面陷入了僵局，突然我往后一撤，对方来不及反应，我的棒子就以迅雷不及掩耳之势往他身上扫去。
他也算有点儿真本事，盾一竖，后一撤，棒一点往我这冲来。“还挺厉害！”我嘀咭了一句，并使出了“泰山压顶”一技，我知道这样做会伤敌一千，自损八百，但也要试试，万一对面为我“折腰”了呢？
于是当头一棒便到了他头上，当胸一点便到了我身上，“金铠甲”都被刺破了，场面安静下来。双方竟然都没有为他人“折腰”。
对方愣了一下，我迅速反应过来，往后一退，并且“回头一棒”被使了出来。只可惜对方慢了半拍，被我压制了住，被顶到了“墙角”就算你再厉害，也无力回天了。小王只好投降认输。
我赢了，鼻尖豆大的汗珠滚落下来，对方离胜利仅一步之遥，“下次再来找你对战！”小王对我道，并拿着竹节人匆匆离开了，一看时间，呀！已经5点多了，我还有课呢！想罢便扔下竹节人并也匆忙离去……
叮叮叮上课铃响了，这节课全班的直接人都会经历一场战争，谁都不知道谁是最后的赢家。
第一次冲锋开始，这次冲锋会淘汰许多人，可竹节人们脸上丝毫没有惊慌的神情，反而镇定自若。我遇到了品翰的竹节人“阴阳关”，我们缠斗在一起，一会儿我压住它，一会儿它刺中我，打得难舍难分。撤退的号角吹响了，我们只好各自向后撤。
这次冲锋，我方和敌方加起来，一共损失了二十个竹节人左右。我们稍作休整，因为我们小组中争斗领袖的战争就要开始了，我将与小组中仅剩的“三角张飞大王”做最后的斗争，这将决定谁是领主。
战斗开始，我一棒劈在它头上，它也不甘示弱，把我的棍子死死夹住……最终，我们还是没有分出胜负。我和张志超的“三角张飞大王”都很想去进行最后的角逐，可是只有一个名额。结果有一组放弃的人，让我和它都得以进入下一场战斗。
我一路过五关斩六将，终于到了我和张皓然的竹节人决斗的时候了。
我按架式站好，我的眼睛死死盯住张皓然的竹节人，双眼仿佛要喷出火来。我极速向前奔去，棍子一挥，“咔！”张皓然的竹节人竟抵挡住了攻击，我向后退了几步，再次发起冲锋，我们缠斗在一起，我咬紧牙关，使出浑身解数与它对抗。当结束的号角吹响时，我与它打了个*手。
我十分疲惫地躺到了陈浠文给我准备的袋子里，昏昏沉沉地睡去了。
——竹节人仿写作文800字实用五篇
昨天下午，老师给我们布置了一个作业，那就是做一个竹节人，准备明天的斗竹节人大赛。听到这个作业，我们全班都乐开了花，以前是写作业和背课文，我们以前的表情都是哭，这次作业心情就不一样了，所以我要好好的完成。为了明天的比赛，晚上我就做了一个瘦瘦高高的竹节人，我给它起了一个名字叫“战无不胜”。
今天，我很早就把昨天晚上做好的竹节人放到书包里，兴高采烈的去了学校。上午没有语文课，只有下午才有，所以我都等的有些迫不及待了。终于到了上语文课的时间，我拿出竹节人让老师看，老师说只要做了竹节人的都可以拿到一分，所以我拿到了一分。接下来就是斗竹节人大赛了，老师说叫两个同学上来比赛，第一场是在朱家超和张梦泽之间进行，他俩的竹节人看起来都非常厉害，就看胜利落入谁家了。他俩把竹节人放到了桌子上，用桌子夹住这两个竹节人的线来摆动他们，我仿佛听到了朱家超的竹节人说：“胜利一定是我的”，张梦泽的竹节人好像在说“那可不一定”。紧接着激烈的的比赛就开始了。朱家超的竹节人首先发起了进攻，朱家超的竹节人朝着张梦泽的竹节人踢了一脚，然后又打了两拳，张梦泽的竹节人不服又给朱家超的竹节人来了一个“双龙抢珠”，朱家超的竹节人更不服，给张梦泽的竹节人来了个“黑虎掏心”，把张梦泽的竹节人给打败了，我们全班都震惊了，朱家超用很短的时间打败了张梦泽，真是太厉害了！
到了第二场是臧晓彤与赵思雨的比赛，臧晓彤拿上了她那粉粉的竹节人，赵思雨的竹节人是高高的青色的。一上场，赵思雨的线就被缠住了，臧晓彤的竹节人一招致命打倒了赵思雨的竹节人。我们全场都惊呆了，臧晓彤用的时间才叫短，只用的几秒钟就把赵思雨的竹节人战败了，臧晓彤实在是太厉害了。最后，我们开始自由赛，我和我同桌进行比赛，最后我赢了。
在这次激烈又有趣的比赛中，我感受到了传统玩具带给我们的乐趣，我们通过自己动手制作的玩具比电脑游戏可是有趣多了，以后有时间了我再向爸爸学几个传统游戏的玩法，和小伙伴一起玩。
今天，我学到了《竹节人》这篇课文，被文中各式各样的竹节人深深吸引。于是，我突发奇想，萌发了自己动手制作竹节人的想法。
首先我们要找到一根竹子，把竹子从中间钻空，再把它锯成两到三厘米的竹节，一共锯八节，再锯一节四到五厘米的，这就是竹节人的身子连同四肢了。然后我们把竹节放在一旁，找来一根风筝线和两粒当竹节人的脚的纽扣。把竹节和纽扣摆成一个小人的形状，用风筝线把它们一个个穿起来，再绑上一个武器，就大功告成了。
我在竹节人的“手”里绑了一根细木棍，就成了武松的打虎棒，把“打虎英雄”这四个字刻在竹节人的背上，神气！
我把竹节人带到学校里，同学们制作的竹节人千姿百态，各式各样：有黑的，透明的，绿色的……；用吸管做的，笔杆做的……
在老师的一声令下，同学们纷纷拿出了自己的竹节人跟对方搏将起来，我的对手是小旋风，不要小瞧他的竹节人，虽然小，但行动灵活。只见他发起了猛烈的进攻，以迅雷不及之速冲到我的跟前，一招“神龙摆尾”打得我措手不及。整个竹节人几乎瘫痪在了桌子上，头险点碰到桌面。还好我在下面使劲一拉，竹节人又立马站了起来，可是它的腿被打“瘸”了，站得歪歪扭扭的。小旋风旗开得胜，趁我不注意又冲了过来，我连忙操纵竹节人，将两手的线一紧一松，竹节人手上的棒子就恰好打到了小旋风的竹节人的头上，“嘣——”的一声，小旋风被吓了一大跳，连忙操纵竹节人回来。此时此刻我得意洋洋，而小旋风则是怒气冲冲。于是他快马加鞭，又重新冲了过来。我被他的举动吓呆了，不知怎的就松开了线，竹节人便软绵绵地趴下了，可不想歪打正着，小旋风的冲劲太大，看见我的竹节人趴下了，来不及刹车，一冲就冲下了桌子，于是我大呼胜利。
下课铃很快清脆地响了，斗竹节人结束了，我还意犹未尽，回味着刚才的乐趣……
竹节人其实不仅仅是一种玩具，有了它你会发现，自己正慢慢忘记地电子游戏，因为这是自己动手制作的快乐，这是劳动的快乐，我爱竹节人！
前几天，我们班风靡了一种纸做的玩具——战车，这玩意儿虽然很简陋，但带给我们的快乐可是很多。每回课间活动，我们都要去玩一玩。
制作战车时，首先要准备一张长方形纸，然后在两侧折出两个垂线十字星，然后把他们内折成两个重叠三角形。接着我们把三角形下方的两侧纸内折，下一步任挑一侧的三角形，折成一个正方形。最后把另一侧的三角形后弯直到和折出的正方形两片纸页插到一块儿，然后压*它，这样整个战车就做好了。
为了能够跟别人对战的时候取胜，我专门叠了两个战车，把它们用胶带缠起来，并在两边都插上了一根纸做的棒子，用来旋转时攻击敌人，在战车前面又插了两根铅笔，方便以长度取得优势，最后，为了增加战车的重量和速度，又将两个纸做成底盘粘在了战车下面。
斗战车的玩法也很简单，几人拿出战车，放在课桌上，然后石头剪刀布，谁赢了谁先弹，用右手弹自己的战车，借用力量使自己的战车把别人的战车撞在桌子下，最后留在桌子上的就胜利了。
一下课，我、小刘、小翟就围在一个桌子上，准备玩上一次战车，只见小刘的战车很威风，红黄绿三种颜色涂在战车上，色彩极其鲜艳，三个战车摞在一起，看起来重量很重，让我都感觉有一点压力了。而小翟的就显得很**无奇，只是在一个战车上加了一块儿橡皮。
比赛开始了，我们各自把战车放到桌子上，我先弹他们的，我见小刘的战车难打，便先攻击它了，我用指头用力的把战车弹了出去，原以为会让小刘的战车元气大伤，没想到才弹后了他的战车一厘米都不到。接着小刘也对我发起了进攻，它使出了旋转，我的战车也很重，才没被甩下桌子，可也被甩到了桌子边缘。再看小翟的战车被甩出了五六厘米，幸亏没被甩下去，突然小翟的战车发动了攻击，向只剩一口气的我扑来，可他都没碰到我的战车，我立即一个旋转，小翟的战车被我甩飞了，掉到了桌子下面。
此时，“战场”上只剩下了我和小刘的战车，只见他二话不说，就直冲向我那呆头呆脑的战车，这一下，让我的战车受了极大的损伤，两边的纸棒子都被撞折了。我继续迎战，这回我用两根手指弹，使出全身的力气，把战车弹了出去，我的战车像支离弦的箭似的冲了出去，可是，我的战车竟跟他的同归于尽了，一起掉下了桌子下，最终我们并没分出什么输赢，只是这局*了。
斗战车这项游戏，它虽不像其他玩具那么精巧，但过程中不仅让我们收获了快乐，也让我们提高了动手能力，我喜欢这项游戏。
上周日老师让我们做了竹节人，做竹节人需要准备竹子、棉线和两根针织机上的钩针，把竹子锯成九节。锯一节的长度做脑袋连同身躯，在上面钻一对小眼，用来装手臂。还需要锯八节相对短一点的用其做四肢。用一根棉线把它们穿在一起，这样就可以去玩儿了。钻眼的时候要非常专心，假设一个不小心崩裂，就前功尽弃了。
周三的最后一节课后服务是语文老师的课，老师一进门就说：“这节课我们来玩竹人，你们的竹人都带了吗？”这是同学们都纷纷拿出竹节人，老师还选了几个好看的分别拍了照片作纪念，有的同学还给自己的竹节人起了一个非常有趣的名字，就比如：齐天小圣、钢铁侠等等。
很快第一局就开始了，第一局是朱家超同学和张梦泽同学的比赛，很快他们周围就围满了吃瓜群众，老师宣布比赛开始，两人就开始拉绳子过了不一会张梦泽同学的竹节人就开始松散起来，而另一位同学的竹节人看起来还是那么的精神饱满，一旁的啦啦队也在给他们加油、助威，转眼间张梦泽的绳子一不小心没有拉好竹节人就松散在桌子上了，得意洋洋的朱家超也回到了座位上，但张梦泽同学脸上也丝毫没有认输的样子，心想：如果再给我一次机会我一定可以赢。
就在这时第二局也拉开了帷幕，参加比赛的是臧晓彤同学和赵思雨同学。她们两人的竹节都是带着武器上场的，她们竹节人的兵器分别是青龙偃月刀和刺刀。双方听到开始的口令后，也是紧绷神经，立刻把手上紧握着的绳子拉紧，启动了战斗状态，战斗刚刚开始赵思雨的竹节人就已经不完整了，眨眼的功夫腿就被打在了地上，老师也随之宣布了臧晓彤同学的胜利。
第三局是随机PK，我和我的同桌，他的竹节人是用吸管做的看起来凶猛异常，随着老师的一身令下我们的战争也随之展开，黑虎掏心、泰山压顶、二龙戏珠华丽的动作映入眼帘，还没来得及欣赏以外发生了，他的竹节人卡线，看来这局胜负已定，他满脸不甘的说下次再战，哼！
竹节人给我很多生活中的乐趣，无论是在做竹节人手工的时候也好，还是比赛阶段也好让我对竹节人的兴趣增加了几分，也让同学们之间的感情有了进一步的提升，我非常希望下次还能举办这样的活动，自己动手做，去参加比赛。非常有意义。
今天因为你的点赞，让我元气满满！
读了《竹节人》这篇课文，突然觉得竹节人很有趣，正好老师也布置了一个特别的作业——亲手制作一个竹节人。我想，可真是太好了。
课文中，同学们的竹节人，一个个威风凛凛，神气十足，在“战场”上打打杀杀，不知疲倦。于是，我也想象着自己制作出来的竹节人，它手持一根长棍棒，身体灵活敏捷，好一个“精神小伙”！这样想着，我心里不禁美滋滋的。
不过，光幻想可没用，行动最重要。我便翻箱倒柜地寻找材料。因为家里没有吸管，所以只能用彩纸卷成吸管形状的管子代替。我将这个操作重复两次，再找出一条结实的绳子、一把剪刀，准备工作就完成了。
接下来，我按照课文中叙述的制作方法，开始“忙活”起来。
我先将一根管子用剪刀剪成9截，其中1截长4厘米，作为脑袋和身躯，此外的8截长2厘米，作为手和脚。然后，我在脑袋的位置上用牙签戳一对小孔，供安装手臂用。
现在，只剩下最关键的一步了，就是把这几个零件串联起来。我用绳子按照脚、身躯、脑袋、手臂的顺序依次穿起来，可是万万没想到，这看似简单的操作竟成了我的“拦路虎”。绳子要通过小孔连接手臂时，我尝试了几次，绳子都无法穿过。我紧皱眉头，睁大双眼，手里紧紧捏着绳子，小心翼翼地试着，想想可真有趣，这大概就是“张飞穿针——大眼瞪小眼”了吧。一次、两次、三次……我不断地尝试着，不知道试了多少次，感觉脖子都酸了，好不容易才让绳子穿过小孔，顺利将手臂连接起来了。最后，我在打结处系上另一根管子。为了使自己的竹节人更加活灵活现，我用黑笔在它的脑袋上画出五官，刹那间，这个竹节人就变得栩栩如生，大功告成！
制作完了竹节人，我就迫不及待地想试试自己的成品了。我握紧它脚下的绳子一拉紧，竹节人立刻就威风地站起来了。我将绳子一松一紧，有时往右扯，有时又往左扯，竹节人也随着绳子胡乱耸动，真是其乐无穷啊。但因为是纸做的，没过一会儿，竹节人身上就满是皱痕，站也站不牢了。不过，竹节人的制作过程实在带给我许多趣味！
如今，“竹节人”这样的玩具已成为了“老古董”了，但今天制作这简单朴素的玩具却充满趣味，不但锻炼了动手能力，还丰富了课余生活，我喜欢这类玩具！
——仿写作文 (菁华6篇)
如果你独自骑车环游世界，如果你只能带一个东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅漂亮的图画，一支自己喜欢的.笔，一盒纸牌，还是一把音色优美的小提琴……
似乎很难做出选择。
如果你问到我，我会毫不迟疑地回答：“我会选择一支笔和一个本子。
一支笔和一个本子！我听到有人在感叹了：“如果你出门去旅游，这一趟下来，你可以用笔写上一百篇文章，你可以把每一篇文章改上一百遍。最终，你会把那个本子给写满。我敢肯定，最后你会对写作厌烦透了。”
对此，我的回答是：“是啊，我愿意写一百篇文章，我愿意把那个本子写满，我也愿意把文章改上一百遍，但我会依然热爱写作。”这一切又有什么关系呢？你不会因为以前向你的朋友倾诉过你的心里话而就疏远他们吧？你喜欢的笔就像你可以倾诉，可以信任的朋友。你可以随时随地向她透露你的知心话，她是你最忠实、最知心的朋友。你已经向你的朋友倾诉过一百回了，可第一百零一回时，你还会说：“昨天我看见火烧云了，那里面好像有座城堡，真是美极了……”
你总能从旅途中源源不断地涌现出写作灵感，也总能从你写过的文章中挑出毛病来，不管你走了多少路，改了多少遍。
所以，我会在旅途中不停地写，不停地改。初次写时，我会跟着内心的指引，在心里列一个大致的提纲，然后行云流水般一气呵成。接着，我会用挑剔的眼光来看那篇文章，一个字一个字地斟酌，一个字一个字地推敲。我要知道，我哪儿写得好，哪儿写得不好；好又好在哪，不好又不好在哪。我还会用读者的眼光一遍又一遍地读我的文章，看看在读者眼中此文如何。最后，我会把它放在一边，有机会再请教家长，看他俩有何见教……这真像与知心朋友交流谈心。
一支笔，一个本子，就是一位忠诚的朋友。从某种意义上说，他是你灵魂深处的第二个自己，因为世上没有两个人会对一个事物有同样的感受，写出同样的故事。
我母亲出生在农场，所以很单纯。她是所有*凡的人，更*凡，*凡，像一滴雨中的'雪，一粒尘埃，化为泥，漂浮在空中，看不见，不感兴趣。但我真幸运，在浓浓母爱的包围中快乐地成长。
她有许多姐妹，所以她没有机会读书。因为母亲没有文化，所以许多牺牲都是理所当然的，甚至说母亲没有意识到这是一种“牺牲”。
除了母亲，我们全家都出去玩了。让她放松，她会有很多理由拒绝摔倒。有一次，我固执地缠着她：“妈妈，只玩一次。”妈妈想了半天，认真地说，“我不去。“什么我做猪吗？”听了妈妈的话，我们丢下母亲出去玩了。许多次之后，我们认为这是一种*惯，真是难以置信。
我的母亲生来就很坚强，很少有人能以一种和蔼的方式哄她说话，克劳蒂亚托付给别人。为了一家人过日子，农闲时妈妈会摆弄一些小玩意儿摆摊卖。我记得有一次，我的妈妈带着一个计数器，我不知道商务或城管来了，作鸟兽散。妈妈搬晚了，所有的东西都摊走了，固执的母亲追了出去一段距离，伤心地大叫：“那是我家人的生活代价啊！”我在那里，眼泪，是从那时起，我发誓永远不会上升海飞丝高于其他人为我的母亲，风，这，拉什。在回家的路上，母亲差点不停地超速行驶，那一刻，我尽力帮助妈妈，心里很害怕，我怕失去妈妈，更怕再也见不到妈妈了。我们害怕死亡，母亲不应该害怕，难道我们的母亲的生命是宝贵的吗？
我的心不能*静，像一个风车，很快被风卷走。风越来越大，我越来越不安。我发誓我必须努力学*，让我母亲过上幸福的晚年。
现在我上了初中，要住校，一个星期才能回去一次，妈妈总不忘让村里进城的人给我捎点东西：几个苹果，亲自蒸的馍。有一次，妈妈来学校为我送棉衣。恰好上了自*，母亲就在寒风中等了一个多小时，而当时已是冰天雪地的寒冬。等我下了自*，妈妈搓着冻得无法伸缩的手指，微笑着说：“妈没敢叫你，怕你一惊一乍，惹同学们笑话。”我一句话都说不出来，眼泪不由得流了下来，天黑，又怕妈妈看见心疼，就赶紧转过身拭干了泪。朴实的妈妈，竟会有那样的想法，为的仅是让我不受一点点伤害，有时这种爱是常人无法理解的。 妈妈的爱就是这样含蓄，她没有轰轰烈烈的举动，也没有大张旗鼓的宣言。每次看到我的成绩单，妈妈总是对我说，如果我考上了大学，她将宴请全村人。这句话一直激励着我，为了不负妈妈的厚望，我会用尽全力还妈妈一个灿烂的明天，一个亮丽的微笑。
今天是个阳光明媚的好天气。栀子花上晶莹的露珠随风滴落，唤醒了昏昏欲眠的蝴蝶，枝头的雾还没有散。早晨，一片朦胧的景象！
不背包，不拿礼物，也不乘船，就带着乘兴而来的快感，走在雾蒙蒙的小道上，独自去访问我的朋友。
那湘流水，是我要拜访的第一个好朋友。啊，流水，你如一条晶莹碧绿的玉帛，带来了生机，带来了富丽，带来了人们的美好生活。你流传着多少美丽故事，你灌溉了漫山遍野的花草树木，你拍打着古桥，给鱼儿和鸟儿带来了欢声笑语，冲刷着老旧的回忆。双手将你捧起，让你洗涤我的心灵。
走进这片竹林，花儿为我绽开了笑脸，知了的歌声将我迎接。古老的黄竹是我的前辈，鲜嫩的笋儿如我的兄弟，我俯在一棵粗壮的竹子上，倾听蚂蚁的脚步，石头的诉说。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，风中的落叶！你优美的舞姿令我陶醉。你好，隆隆的响雷！你简短又高调的乐章多么有气势。你好，呼呼的大风！你吹拂我的脸庞，是邀我与你赛跑吗？你好，溪中的鱼儿！你闪动的身躯，是在为小河点缀吗？你好，凶猛的老鹰！你在高空飞翔也要当心安全那。你好，可爱的猫头鹰！看你那昏昏欲睡的样子，昨天看恐怖电影了吧？
跟着一群蚂蚁，我看到了大自然的力量；捏起一只蝴蝶，细数它的斑纹，我感受到了生命的奇迹，在他们尽情享受生命的时刻，我有幸加入了进来。
忽然天空下起了绵绵小雨，蘑菇打起小伞，青蛙吐出舌头，到处都是雨，我也在这雨中欢快起来。
雨停了，雾早就散了，我要回家了，依依不舍的告别山中的朋友，带回了一路的好心情。
我不明白岁月给了我多少触动，但我的心确乎是渐渐明澈了。在冥冥里悟着，十几个寒暑已经从我眼前消散；像烈性的野马驰骋于*原上，我的时间跑过岁月的长河，不可遮拦，亦不可阻挡。我不禁时长吁而时短叹了。
在灯火阑珊的街道里，在车水马龙的繁华里的我能做些什么呢？仅有迷失罢了，仅有陶醉罢了。在不能自控的.迷失里，除陶醉外，又剩些什么呢？宝贵的时光如幻影，弹指间无踪了，如露水，恍惚中逝去了；我这样又有何意义呢？我何曾积攒起如诗般的人生呢？我茫茫然来到这喧嚣，转眼间也将茫茫然地离去罢？但不能*的，为何偏要走这无用的一遭啊！
明月去了，有再来的时候；夕阳落了，有再升的时候；白云远了，有再*的时候。可是，聪明的，你告诉我，我们的年华为什么一去不复返呢？――是有人藏匿了他们罢：那是谁？又留在何处呢？是他们自我远去了罢，此刻又到了哪里呢？
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？晚上我散步的时候，地面上散着一丝丝淡淡的月光。月亮他有笔啊，一笔一笔地涂抹着，我便在一旁静静地看。于是――挥笔的时候，时光从笔杆间泻出；翻书的时候，时光从纸张中跃过；沉思时，便从紧锁的眉头前飞去。我注意他的匆匆了，立起掌细看时，他又迅速从我的手边穿过，休息时，我伏在桌上，他便敏捷矫健地从我身旁跃过。等我睁眼看已变的天空，这又算过去了许久。我无奈地感叹。可是似箭的光阴又要在感慨里不断地远去了。
你聪明的，告诉我，我们的年华为什么一去不复返呢？
妈妈，请回去休息吧！为了照顾我，您已经几天没好好地睡觉了，都快变成“熊猫眼”了。难道您要我为您担心吗？我知道您不会。记得有一次我发烧了，您二话不说地把我送到医院。过后，我要长期躺在床上。您为了照顾我整天忙手忙脚的，一点休息的空间也没有。过了好多天以后，我渐渐地好起来了，我真是从心底里感激您。如果没有了您，我都不知道什么时候才好呢。这样浓厚的亲情，我怎能忘怀呢？
走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。清晨，好清爽！
我一个人走在一条清幽的小路上，这是通往花园的路。我要往那里造访我的老朋友们。
那一棵树是我要造访的第一个老朋友，啊！老树，你挺拔的站着是在迎接我的到来吗？你开出美丽的花儿，是给来看你的朋友预备的一份见面礼吗？你像一把撑开的大伞，多少人在你身下乘凉。你直着腰，挺着胸。守卫着我们美丽的花园。
走进这片花园，花儿跳着舞欢迎我，蝴蝶急着为我领路。我们来到桃树下，树叶和我说着静静话。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的香气，
这花园中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，美丽的花朵，你左右摇摆，是要给我跳一段优美的舞蹈吗？你好，顽强的小草，你穿着一身绿衣服，是要和我比谁的衣服更漂亮吗？你好，可爱的蜗牛，你背着小屋子慢悠悠地爬动，是在观赏风景吧！你好，高大的柳树，你长发飘飘，多么像一位漂亮的小姑娘。喂！勤劳的小蜜蜂，你们嗡嗡地在讨论什么呢？我猜你们津津乐道的，是又找到了一块采蜜的好地方。
捡起一颗新种子，捧在手中，我听到了大自然的欢悦歌曲；拾起随风飘扬蒲公英种子，我看到了它蕴含的生命的奥秘。在他们开始新生活的途中，我加进了这短暂而别有深意的仪式；捡起一朵还没有开放的花苞，我闻声了它无声的哭泣，看到人们无情的将它从枝干摘下来。
再见了朋友们，我该回家了。我带回满怀的好心情，好记忆，顺便带走了一身夕阳。
——匆匆仿写作文 (菁华6篇)
河水冰封，有再消融的时候，花儿谢了，有再开的时候，流水去了，有再回的时候，但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
过去的十几年里，仿佛一眨眼就过去了，像森林中的一片绿叶，我的里子在时间的森林里，寻不着，看不到。
日子匆匆的来了，又匆匆的去了，一刻也不停歇。在玩耍的时候，日子从欢笑中过去，闲聊的时候，日子人谈笑风声中流过，漫步的时候，便从悠闲的脚步过掠过。他匆匆的去了，无法挽留，他是那样的匆忙，什么也不能阻止他的脚步。
在他匆忙的脚步下，我有什么办法能挽留他呢？只有叹息罢了，只有徘徊罢了。过去的日子如薄雪，被初阳蒸发了，如轻尘，被微风吹散了，我为何要白去一遭呢》为何不抓住时间的尾巴，做夜空中最亮的星呢》为何不努力呢？
你聪明的告诉我，我们应该怎样做呢
雾散了，有再聚的时候；冰化了，有再凝的时候；风止了，有再吹的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的假期为什么一去不复返了呢？是有人偷走了吧，他是谁呢？又藏在哪里呢？是他自己逃走了吧，现在又在哪里呢？
我知道一个寒假只有短短二十二日，但我的手确乎是渐渐忙碌了起来。在默默里算着，一项作业、二项作业、三项作业、四项作业……在我特别烦忙的手里完成，但却像针尖上的一滴水滴落在大海中，我已完成的寒假作业滴漏在寒假作业的河流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
在浩瀚无垠的作业中，在短短二十二日的假期里的我又能做些什么呢？只有写作业罢了，只有背英语罢了；除了在二十多日的作业里，还剩下些什么呢？连那一点儿玩游戏、追剧的时间都炸干了。转眼间，我们就已经开学了，但不能*的，为什么要放这样短短二十二天的寒假呢？
你聪明的，告诉我，我们的假期为什么一去不复返了呢？
太阳落了，有再升的时候；月亮缺了，有再圆的时候；天空暗了，有再亮的时候。但是，谁能告诉我，我们的时光为什么这样飞快的逝去，一去不复返呢？
我不知道与同学们相识已有多久，但他们的面孔确乎是渐渐变化了。细细回想，五个多年头的小学生涯已悄然逝去，像一片飘向天空的羽毛，被时间的风挟裹着，带到不知什么地方去了，没有声音，也没有影子，转瞬间就消失在了我眼前。我不禁为此黯然神伤了。
*凡的生活日复一日，又怎样的匆匆呢？早上我背着书包来到学校，教室射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——早读的时候，日子从朗诵声中过去；上课时，日子从我们的课本上过去；思考时，便从紧皱的眉头前过去。放学后，我背着书包离去。等我再背着书包来学校，这算又溜走了一日。我为又一日的逝去而伤悲。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
一日又一日，时光匆匆，逝去无痕，谁又能知道，我们的日子为什么一去不复返呢？
大雁去了，有再来的时候；小草枯了，有再长的时候；太阳落了，有再升的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？——是他们躲藏起来了罢：此刻又藏在何处呢？是有人丢了他们罢：那是谁？又丢在哪里呢？
我不知道天地给了我多少日子，但我的时间确乎是一分一秒的减少了。在暗暗中细数，四千多日子已从我手中溜走。如一颗流星消失在黑暗的夜空中，我的日子消失在了无边的时光之流中，无声无息，无影无踪。我不禁悄然泪下。
去的尽管去了；来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？太阳刚一出门，日子的脚步便开始了。于是——梳头的时候，日子从梳子间过去；玩耍的时候，日子从欢笑中过去；看书的时候，日子从书本边过去。
在岁月如梭的世界里，我又能做些什么呢？只有匆匆罢了，只有徘徊罢了，除此之外还剩些什么呢？过去的日子如清风，一去而不回，如云雾，散于空气之中。我未能留下一丝一毫的痕迹，何必白白走这一遭？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
鸟儿南迁了，飞到了温暖的南方，有再归来的时候；小草枯萎了，被皑皑白雪覆盖了，有再破土而出的时候；梨花凋谢了，落入肥沃的土壤中，有再盛开的时候。但是，聪明的，请你告诉我，我们的时光为什么稍纵即逝呢？
是它偷偷溜走了罢：现在又在何方呢？是有人把它藏起来了罢：那是谁？他又为何会这样做呢？
在这过去的八千多个日日夜夜中，我从一个咿呀学语的小孩子成长为一个即将步入中学的少年；从学写1、2、3到解决有难度的应用题；从认识一个个汉语拼音到写出一篇篇精美的文章；从一个呱呱坠地的小婴儿，转眼间成为了一个十二岁的六年级学生。时光任苒，过去的岁月悄悄溜去，好似夜空中一颗小星，我十二年的经历在时间老人的手中渐渐流逝，是那样的渺小。我不禁感叹“时间一去不复返”和对过去美好时光的留恋。
太阳落了，有再升起的时候，小花谢了，有再开的时候，大树枯了，有再青的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
出现的尽管出现了，消失的尽管消失了，出现和消失的中间，又怎样的匆匆呢？晚上我在阳台眺望的时候，阳台里射进两三方谢谢的月光。月亮他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——跑步时，日子从小路上过去；读书时，日子从眼前过去；写作文时，便从移动着的笔尖下过去。我察觉他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
——社戏仿写作文 (菁华6篇)
正月舞狮是我国民间广泛流传的风俗，每逢佳节或隆重庆典，民间都以舞狮来助兴，狮子在中华各族人民心中为瑞兽，象征着吉祥如意。因而舞狮活动寄托了民众消灾除害，吉祥纳福的美好愿望。去年年初回家乡给外婆拜年，我有幸观赏了一番舞狮。
*日里村子就闹腾，饭后闲余就三三两两聚在一起唠唠嗑，年轻的都进城里打工了，剩下的也就些老头老太太们。但下棋的下棋，跳广场舞的.跳广场舞，根本没一点孤寂。这正好赶上过年了，村里就更洋溢出欢声笑语了。
那天清晨我照例起了个大早，等一切准备好后，太阳已经跳出了地*线。不等家人们出来，我就飞奔到和小伙伴们约好的地点，一同去大广场看热闹了，谈笑之间舞狮的就要来了。初春的太阳晒在身上暖洋洋的，一点儿感觉不到寒冬留存下的冷。
“咚咚锵、咚咚锵”，锣鼓声声传入耳。啊，来了！大舅用一支香烟点燃了挂在小竹竿上的2000响电光炮。“咚咚咚”如同炸豆子般的声音响起来了，过了一会儿，在震天锣鼓，爆竹声中，乡亲们像潮水一般涌向广场，并自动围成一个圆圈。
接着就出现了一位50多岁的老人，面颊红润，精神抖擞，一手拿着红绸扎的彩球，在“狮子”前摇晃，挑逗。也许这位“百兽之王”被激怒了，一个“恶虎扑羊”扑过来。我端详起这只“狮子”，他身体是红布制成的，这大概是吉祥之意吧。只见“狮子”把两只前爪在地上按了按，往上一扑，老人手中的球迅速传到另一只手上。狮子不甘心自己的失败又扑上来，老人飞快闪到右侧，看着他矫健的身影，真想不到他是个将*六旬老人了。
人们为这精彩的表演鼓掌叫好。一旁的锣鼓手也不含糊，越敲越急，锣子，鼓锤子雨点般落在锣面上、鼓皮上，霎时间锣鼓声，鞭炮声，掌声，叫好声响成一片。
“狮子”的扑，按，滚，抢，跃，翻一次就引爆一次雷鸣般的掌声和喝彩声……人们全都沉浸在欢度新春佳节的幸福之中。
那个秋天的下午，我回到北小。倏忽，只听见砰的一声巨响。
这声音着实把我吓得颤栗。回身一看，只见蓝色施工隔离板后升起一团尘烟尘烟中隐隐约约地出现了一辆老旧、颜色灰黄的铲车铲车脚下是刚刚拆除的老宿舍楼。
老宿舍楼可是绝对上了年纪的，据之前的学长们所说，这栋楼已经建成*三十年了，不过直到我毕业，这栋六层半高的狭长并蓝白相间的老楼仍是学校里最高的建筑。
与其称它老楼，不如叫它最令人感到亲切的名字宿舍。从东门进入，往地下走是一个小食堂，上楼便是宿舍。它的楼梯窄而较陡，对于年纪普遍已过半百的生活老师们确是个挑战，每天傍晚刚过七点，便会看见她们搬着一箱箱学生奶上来开始工作她们会在那里坚守一夜。宿舍的楼道比较宽敞，地板原本是鲜艳的瓷砖，但如今已被时光打磨暗淡。道旁的墙壁是洁白的，安全出口的标识显得格外明显。道内的灯还是数年前安装的白炽灯，独自一人走过会觉得光线较暗，但若与同学们一起便丝毫不觉。一部分宿舍的门牌上悬挂着流动红旗，它们可以帮助老师们维持纪律，同时也是被年少的我们十分看重的小小的荣誉。
晚上八点，同学们井然有序地回到宿舍。紧接着是如火如荼的洗漱工作。浴室里总是挤满了人，水蒸气十分浓重，到了冬天就像桑拿室似的，使人进去了便不想再出来。花洒里的水总是温度较高的，若是许多人一起洗澡，水流量可能就会小些。如果人实在太多，老师便会开启旁边的水管向我们开火。那里的水是更烫的，不过冲击下便会不想让开给下一个人。稀疏的间息，务必要把毛巾打湿，这是个延续十几年的规矩，防止夜间发生火灾无法安全逃生。
上床后，我们会开始闲谈或玩点儿小游戏。在这段时间中时不时地会听到医务室的大夫提醒某某同学到医务室吃药。
熄灯了，楼内安静了不少。天气预报是必不可少的环节，然后是每班一周的主题广播。最后是听故事西游记是我们最为喜爱的。讲故事的老爷爷的名字早已忘掉，但故事伴随着笑声一直印在脑海中。这个环节到了高年级搬到新宿舍后改成了听音乐。音乐十分好听，宛转悠扬，似乎比西游记更适合在晚上播放。但新宿舍的环境好、空间大，住进去反而没什么人情味。到了夏天，旁边的宣武医院里经常会传来老人听戏的声音，不过那对于我们来说也是极端的无聊，似听非听地便进入了梦乡。
从梦中醒来，我眼前却是一片废墟，埋葬了无数笑声和梦，天色渐渐晚了，校园里寂静的可怕。以往，篮球队和舞蹈队的同学会一直排练到八点，不过今天，校园里寂静、黑暗的可怕。唯有涌泉池的潺潺水声，带来有一个东风之夜。
我太自私了，母校重新装修一定会更好，我却留恋着这陈旧的记忆，可是谁不是呢？对于突如其来的变化，有谁会突然适应呢？有谁的深刻记忆能被突然动摇呢？只好在黑夜里偷偷流几滴泪，洗刷一下回忆。
从北小毕业后，我的记忆也突然乱了起了、散了起来，只有宿舍楼上深深刻着的校训永远清楚地记着脚踏实地做事，顶天立地做人。这是它留给我的最后话别。
再见了，宿舍。
到达一定高度就要熠熠生辉。——题记
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这首我们儿时都会唱的儿歌，现在的你是否依然清晰的记住。大概最美好的时候就是幼儿时期吧！
你可以无忧无虑的玩耍，也可以在街道上狂奔，也可以与同伴们嬉戏。
不过，我所的并不是儿时的记忆，而是那年与母亲同坐在地上夜晚观星的场景。
那时的我，十分天真，因为看见大人们给农作物打药，喷出来的都是颗粒状物体，于是我就拿起手电筒往天上照，并自豪地说：“妈你看，我在给天上的星星打药，这样它们就不会过期了！”我母亲满面慈祥的看着我，晚风拂过她的头发。那时的母亲，是那么的美丽动人。可能当时傻傻的我觉得这么做是对的。便每晚都央着母亲去田野里，一如既往地给星星打药，母亲抚摸着我的头，对我说：“傻孩子！天上的星星不会过期的。”我一脸疑惑地问道母亲：“为什么？”
母亲笑了笑，没回答，仍然满面爱意地抚摸着我的头，此刻，我好像也明白了什么，后来啊！时光给了我答案，母亲的话语是对的。我每晚打药的时间远不及我不打药的时间，而且就算不打药，天上的星星也总是每晚如约而至，一闪一闪的亮晶晶。
时光漫溯，回收凝望，幼时我是多么天真啊！而母亲的话语燃起了我童年的梦幻，母亲的长发萦绊着我悠然的童年。
如今，长大的每个夜晚总是那么美好，过往的那些美好的事犹如天上的明星一般，镌刻在我的脑海里，落在我心怀，久久难忘……
星星熠熠生辉，每颗星都有自己的位置点亮了我与母亲心中的那颗星，伴着我长大的年华。
曾经那个明朗星空的夜晚，是那么的美好。
突然，轰的一声巨响，打了一个惊雷，倾盆的大雨也随着下了起来。我站在公交车里，手紧紧地握着扶手，死死地盯着车外的雨。
雨越下越大，雨点从天上砸下来，砸在车顶上，砸在地上，激起地上的灰尘，仿佛在薄纱中，又再笼上一层黑纱。
我的心不知为什么跳个不停，越跳越快，越跳越快，心里像有一头公牛在乱撞，好像随时可以冲破胸膛。窗外的狂风呼啸着，而我的手心却满是汗，双脚忍不住的发抖。我没有带伞，只好站在那里，双眼呆呆地望着灰蒙蒙的天空，想象着自己在雨中跑步的样子，心中害怕到极点。
我踏着一小段由长短不一的石板铺成的小路，向尽头走去，眼前豁然开朗。
是一片油菜田，是金黄的、耀眼的油菜花田。一眼望去，是大片大片的金灿灿，仿若遍地碎金。天然缥渺的淡淡花香，夹杂着些许泥土的清新气味随微风而来。清风转眼便将金色花的海洋荡起层层波澜，一眼竟然是望不到海洋的边际，到处洋溢着明亮的黄，这黄不像月光般朦胧，也不是黄昏时的暗黄，它只是纯粹的，一眼就能让人从心底燃起希望来。
这抺明亮之色，让我从心中生出赞叹，多么美啊！阳光洒下，将油菜花照得晶莹剔透又熠熠生辉，仿佛从花蕊里反射出一抺光芒。我忽而感觉，这里就是“世外桃源”，隔绝了尘世烦扰。时间在这里也流逝得缓慢，一切是如此的美好。
远处传来似有似无的鸟鸣声，恍然间，令我沉醉于这花田中。
正月舞狮是我国民间广泛流传的风俗，每逢佳节或隆重庆典，民间都以舞狮来助兴，狮子在中华各族人民心中为瑞兽，象征着吉祥如意。因而舞狮活动寄托了民众消灾除害，吉祥纳福的美好愿望。去年年初回家乡给外婆拜年，我有幸观赏了一番舞狮。
*日里村子就闹腾，饭后闲余就三三两两聚在一起唠唠嗑，年轻的都进城里打工了，剩下的也就些老头老太太们。但下棋的下棋，跳广场舞的跳广场舞，根本没一点孤寂。这正好赶上过年了，村里就更洋溢出欢声笑语了。
那天清晨我照例起了个大早，等一切准备好后，太阳已经跳出了地*线。不等家人们出来，我就飞奔到和小伙伴们约好的地点，一同去大广场看热闹了，谈笑之间舞狮的就要来了。初春的太阳晒在身上暖洋洋的，一点儿感觉不到寒冬留存下的冷。
“咚咚锵、咚咚锵”，锣鼓声声传入耳。啊，来了！大舅用一支香烟点燃了挂在小竹竿上的2000响电光炮。“咚咚咚”如同炸豆子般的声音响起来了，过了一会儿，在震天锣鼓，爆竹声中，乡亲们像潮水一般涌向广场，并自动围成一个圆圈。
接着就出现了一位50多岁的老人，面颊红润，精神抖擞，一手拿着红绸扎的彩球，在“狮子”前摇晃，挑逗。也许这位“百兽之王”被激怒了，一个“恶虎扑羊”扑过来。我端详起这只“狮子”，他身体是红布制成的，这大概是吉祥之意吧。只见“狮子”把两只前爪在地上按了按，往上一扑，老人手中的球迅速传到另一只手上。狮子不甘心自己的失败又扑上来，老人飞快闪到右侧，看着他矫健的身影，真想不到他是个将*六旬老人了。
人们为这精彩的表演鼓掌叫好。一旁的锣鼓手也不含糊，越敲越急，锣子，鼓锤子雨点般落在锣面上、鼓皮上，霎时间锣鼓声，鞭炮声，掌声，叫好声响成一片。
“狮子”的扑，按，滚，抢，跃，翻一次就引爆一次雷鸣般的掌声和喝彩声……人们全都沉浸在欢度新春佳节的幸福之中。
——背影仿写作文 (菁华6篇)
在我的脑海里，几乎什么都是模糊的，唯有父亲留给我的背影是再清晰不过的了。
他留给我最多的印象，不是在台灯微弱的灯光下伏案疾书，就是在苍茫的黑夜下，那有棱有角的越来越小的轮廓……父亲是个大忙人，每天奔波在家与单位之间，仿佛是一个无休止的钟摆，没有什么比这更能够形容他的了。随着时间的流逝，我与父亲的交谈越来越少，两人在无形之中，疏远了。
那天傍晚，我独自前往补*班，补*班离家不远，却也不是很*。晚风夹杂着雨滴拍打在脸上，冰冷得生疼。乘着等红绿灯的时候，赶紧搓了搓发红的手背，才略微感到了一丝暖意。离家前，父亲再三对我说：“天冷，坐车暖和。”而我却百般理由推却，他便也不再过问。扑哧——一个刺耳的声音猛然响起，把我拉回了现实。我心扑通一下，陡然一惊。赶紧一个急刹车，翻身下车检查，俯身一看，原来后轮完全瘪了下去，不知道是被什么扎到了。这真是一个祸不单行的日子，想起离家前父亲对我的再三叮嘱：“路上小心，我看这自行车不大对劲，骑的时候警醒些。”那时我心里还暗笑他的迂，我都初二了，还不能料理自己吗？现在想想，自己那时候真是过分聪明了。颇踌躇了一会儿，还是决定自己推车回去。这又能怨谁呢？推车前行了一会儿，借着路灯洒下的微弱的光线，隐约看见不远处的路灯下，有一个人影站着。这大冷天的，不知道还有哪个傻子站在外面。上前走了几步，没有任何征兆，眼泪涮地一下就下来了。待我缓过神来时，才发觉自己正呆呆地看着那人——我的父亲。这个忙碌得连家庭琐事都不会管的人，竟然会抽空在这等我。恍惚间，父亲已来到了我的眼前，我慌忙把眼泪擦干净。他口中念念有词：“早跟你说了，自行车有问题，你就不听，这下好了吧，吹着冷风来推车……”他有些吃力地拎起自行车，一只手开车子的后备箱，一只手紧紧抓着自行车，生了锈的自行车给父亲的手染了一层明显的紫红色，我的眼泪又来了，我一边拭泪，泪却总是不停。到了补*班，他执意要同我一起走到门口，我应允。在目送我走进补*班后，才安心地回头，在晶莹的泪光里，我看到了那深沉厚重的背影渐行渐远……
快乐的暑假已渐渐离我远去，而假期中亲身经历的一件小事却让我记忆犹新，那个陌生的背影更是时常浮现在我的眼前。在暑假就要结束时，我和爸爸、妈妈去青岛玩了几天。到青岛后的第一天下午，我们出去闲逛。东瞧瞧、西看看。呀！好吃的可真多，有烤肉串、烤大虾、铁板鱿鱼……香味扑鼻，实在诱人。正好路边有几条长凳，我们便坐了下来。看到别人一个个吃得津津有味，我也不甘示弱，完全不顾淑女形象，坐在那儿大吃大喝起来。吃了一阵，我们继续往前走。哇，前面还有不同的海鲜美味呀！我催促爸爸快点买来让我尝尝。这不催不要紧，一催才发现，爸爸的钱包不知“飞”哪儿去了!钱包里不仅有钱，还有我们回去的火车票、宾馆的房卡，身份证。这下我们可着急了，你说人生地不熟的，钱包找不到可怎么办呐！于是，我们沿着走过的路开始寻找。走着走着，发现不远处有一个和我差不多大的女孩手里拿着一个钱包，似乎在焦急地等待着什么。我们跑过去一看，她手里的钱包和爸爸的一模一样，“这个钱包是我的！”爸爸肯定地说。那个女孩机警地看了我们一眼，问：“里面都有什么？”爸爸回答：“车票，宾馆的房卡，身份证和几千块钱。”女孩的目光变得柔和起来，她把钱包递给爸爸后，如释负重地说：“你们把钱包拿好吧，别再弄丢了。”钱包找到了，我再也不用担心会流落街头了。
当我们还沉浸在钱包失而复得的喜悦中时，女孩已悄悄地走了，还没来得及问她的名字，更没有向她说声“谢谢”，她便像一阵风一样走了，只给我们留下了一个淡淡的而又陌生的背影……面对渐渐远去的背影，我在心中默默地说：“谢谢你！愿好人一生*安！”
那一床棉被，勾起我无限的情思。
阴灰的天盖住了昔日的烈阳，呼啸的风吹得落叶满地凌乱，透过窗户缝，将我吹得瑟瑟发抖。秋意早已浓郁，当脚步踏入立冬时，就能感受到冬的另一个代名词——寒冷。那些天母亲常来我房间，有一天，她摸了摸我毛茸茸的被子，问道：“冷不冷啊？”我十分不耐烦的说：“不冷啊，别叨叨了，烦死了。”现在想来也是可笑罢。
一日，母亲在楼下喊我起床吃饭，我就像那进入冬眠的小熊一样蜷在被窝里一动不动，一会儿后，受不了母亲一声接一声的喊，我只好离开那酝酿了我一夜美梦的被窝。才刚伸出手我又像那只气得炸毛的猫一样寒毛竖立，立马以最快的速度穿好衣服下楼，一边狼狈地小跑一边狠狠抱怨：“什么鬼天气，冷‘死’我了。”后来我便漫不经心地做自己的事儿去了，可曾想到这一微不足道的细节，母亲却记了许多天。
过一个周回到家，我一如既往径直冲到自己的房间，想又一次躲进自己的小世界。却发现有些改变了，细细观察，就发现我的被子换了，看上去比先前那床厚实了不少。我跳到床上，躺在这柔软的新棉被上，那触感仿佛躺在了成堆的棉花糖上，又仿佛在天鹅的脊背上，妙不可言。我把脸埋进棉被，我闻到了粉红色的温暖。我回过神来，连忙跑下楼问母亲：“妈，您是不是给我换被子了？”母亲在院里抬起头来，微笑着说道：“那被子你喜欢吗？下次可别太阳当空还不起床了哦。”那一瞬间无数感情像线一样千丝万缕地织成一团，我的心也被绕了进去。我不知道怎样表达，于是又跑回了房间。
我闭着眼重新躺回床上，将身体彻底交给棉被。心中仍是夕阳余晖下母亲的笑颜，进而想到的便是母亲那若隐若现的几丝白发与眼角的皱纹了，但她还是微笑着，就像衰老不曾出现一样。又想到自己以前的行为话语，可真是太聪明了。
那一夜我睡得很沉，紧紧的暖暖的包围着我的是母亲给我换的棉被。无论窗外的天气如何，房间内只有我安稳*缓的呼吸声以及脑海里甜美的梦。
我想母亲对我的爱，也融入在这温暖厚实的棉被中了吧。
又一次要分别了，隔着校园的大门，我和妈妈同时转身不愿看到对方的背影，几步后我转过身，发现妈妈也在不远处看着我。
升了初中为妈妈相处的日子越来越少，由于学校和家的路程太远，我和母亲甚至要一个月才能见一面。
放暑假的时候我就一直盼着开学，并没有意识到我与母亲之间相聚的时间减少，每天在家里面懒洋洋的躺着。妈妈叫我整理东西，我一股脑全部塞进箱子里。结果妈妈一进房间看见我整理的东西，马上唠叨起来：“你看看你收的什么样子！你毛毛躁躁的急的跟个猴一样，以后在学校怎么照顾自己？你东西都拿全了吗？……”哼，好不容易高高兴兴上个学，你凶什么凶？我心里如是想着，马上嘴边说出了让人愤怒的话：“你不要再说了，！反正我马上就要去柳州上学了，你就不用天天被我烦了！”妈妈愣住了，脸刷刷的红了起来，欲言又止。我突然觉得有些内疚，但几分钟后，妈妈像什么也没发生过的温柔让我的心安理得。
我终于真正的迈进了这所学校，一时无比激动，提着大包小包和妈妈来到了宿舍，妈妈帮我整理着东西，我上前帮忙，听到的只一句：“你先休息一下，等一下还要去教室。”只觉得心头有暖意闪过，意识到等一下的分别，激动的心渐渐消沉下去，越来越浓的是离别的伤感。整个上午，我都跟在妈妈的身后，我好像跟不上她的步伐，在她的背影上，我看见了汗珠，更看见了从未发现的白发，我突然心头一紧，我害怕了，我害怕等一下的分别我会哭出来，我现在只想紧紧抱着这个坚强的背影，这个伟大的妈妈。
尽管我不愿，但时间到了。我的脸上没有任何表情，我没有办法笑出来，也不能哭出来。我陪着妈妈走到学校门口，我停下来，看着妈妈的背影渐行渐远，出了校门，我与妈妈隔着大门告别“你要开心一点，学*认真一点。”“好，我知道，你快走吧”感觉到泪水马上要溢出眼眶了，我赶忙背过身，我清晰度听见身后细微的吸鼻子的'声音，我呜咽着说：“妈，你快回去吧。”隔着校园的大门，我和妈妈同时转身不愿看到对方的背影，几步后我转过身，发现妈妈也在不远处看着我。这次，我们俩都没有哭，只相视一笑，挥挥手告别。
我已经初二了，在这一年中，我学会了坚强，每次与父母告别，我都微笑着回头，坚定步伐，向前走去，走向美好的前程。我想对妈妈说：“因为有你，我便繁花似锦。”
天，渐渐泛白，俏皮的睡意仍缠绕于身，模糊间，一阵背影掠过眼际，随着灯光的亮起，留下的只是一阵脚步……我起了床，往下走时，一阵香意早已扑鼻而入，从那缕缕白气间，我又望见了那个熟识的背影。
它是多么的瘦小，犹如丛间一株幼小的树苗，风一吹便可弯曲，但是，我错了……
当我回忆往事，我才看到了真正的它。
放假的早晨，她并未珍惜这仅有的喘息，她拿出了我的衣物，在晨风的吹啸下，她那通红的双手与冰水对抗着。提及双手，另我不禁回想那段片刻。只见滚烫的汤汁倒入了碗中，滚滚欲腾的汤水令人心生胆战，可是我已急不可待了，从我的眼神中，她读出了一切，双手直径向其伸去，只见刹那间，那指间已通红，她那瘦弱的双手颤抖着，但是，尽管这痛己刺入心间，她却坚决不松开，当放上桌面时，她迅速的缩回了双手，用嘴大口的吹着，那指尖几处己变白了。我的心中，有一种酸意欲出又止，深深地埋藏于心底。
现在，当我再细细观赏这背影时，一切都变的太快了，那乌黑的头发早已布满了白丝，红润的脸颊已变的焦黄，那双手依稀间己布着皱纹。现在，我才明白，这背影的深处，充满着巨大的力量，使她能在狂风巨浪中如松柏般挺立，如青竹般坚韧，这便是爱。
天空，渐渐转暗，而这背影却越发光亮，望着在灯光下陪同我的她，内心深处默默地将这背影刻画下来，回想那几次于母亲的争吵，我不禁感到悔意，望着这渐渐削瘦的背影，我不住伸出双手想将其挽留，但是，它却如深谷之渊无可触及……
儿时，我和爷爷奶奶住在一起，而父母在城市打拼。
当时，我们一家“三口”全靠爷爷在荷叶山庄的工作维持生计，住的地方离荷叶山庄有一段山路，说远也不远，说*也不*。
依稀记得一个冬天，鹅毛大雪倒是没有，但走在外面，北风就像冰冷的针刺在脸上，吹得人睁不开眼。这是武汉最冷的一个冬季，在这样的季节里，前来山庄的游客依旧络绎不绝。很*常的一个下午，我突发奇想要去看看爷爷工作的地点，打听一番后，我来到了距离就餐室较远的后厨。
厨房没有什么人，我一眼就看到了他的身影。略显单薄的毛衣领子露了出来，想想许是去年奶奶织的那一件。一身肥大的棉服，使得他的动作有些笨拙。一双破旧的黑鞋子，说不上是什么牌子，但被擦得很干净，主人一定很舍不得丢掉它。那一刻，我感觉嘴里涩涩的。他在洗碗。用的是冷水。他伸出两只冻得通红的手开始洗碗了，他的背弓下去了，佝偻着，一直觉得他有点胖的我，竟觉得他有些瘦削。水声“哗啦哗啦”，想是太过冰冷，他向后缩了一下，继而又弯下了腰。
我刚想悄悄离开，他却叫住了我：“在这看多久啦？”他慈祥的微笑里，皱纹又加深了几分，爷爷真的是老了。“没，没多久。”他叹了一口长气，定是知道我在撒谎：“没事的，山庄设备本来就有点老旧，明年换新的就能用热水了。”我感到心酸，明明是我想来慰问一下他，却要他反过来安慰我。见我还是有点不放心，他赶快补了一句：“乖，等我下班了，回家给你做煎鱼好不好？”我点点头，悄悄带上了门。
等他忙完，已很晚了。
望着漆黑的夜空，他打开了手电筒光束照亮了地面：“走吧。”他在前面，我紧跟在他的身后。这段山路并没经过修理，全是靠踩出来的。黑灯瞎火，心里有种说不出来的害怕。爷爷好像察觉到了：“怕不？怕的话我给你讲故事。”我看不见他的表情，但觉得他一定是微笑着的，眼睛里充满不惧。“从前啊，有一头小鹿。”他编的故事并不好，甚至错误百出。可那时的我还是听得很开心，并笑着说出他的错处：“爷爷，鹿不会游泳啊。”“因为啊，那是神鹿嘛。”原本看来遥远的山路也因为他的存在，似乎*了许多。手电筒淡淡的光斑下，他的背影清晰了，越发的清晰且明朗了。他的背影下，小小的我觉得很安全。他的背影可以排开挡路的石子；可以驱走夜行的动物；可以照亮浓墨般的夜空……
到了家，他却惊慌起身：“你先睡吧。山庄库房的门忘锁了，今天那人不在。”说着他就冲了出去，我没说什么，看着他的背影，我很信任。的确，爷爷就是一个为大局着想的人。
至于我的煎鱼，当然我现在也没有等到，因为爷爷已离我远去了。但每当听到奶奶和爸爸谈论爷爷生*的时候，我总能闻到煎鱼的喷香。
正如他的背影一样，在我的脑海挥之不去，且始终让我感怀。
