昨天下午，老师给我们布置了一个作业，那就是做一个竹节人，准备明天的斗竹节人大赛。听到这个作业，我们全班都乐开了花，以前是写作业和背课文，我们以前的表情都是哭，这次作业心情就不一样了，所以我要好好的完成。为了明天的比赛，晚上我就做了一个瘦瘦高高的竹节人，我给它起了一个名字叫“战无不胜”。
今天，我很早就把昨天晚上做好的竹节人放到书包里，兴高采烈的去了学校。上午没有语文课，只有下午才有，所以我都等的有些迫不及待了。终于到了上语文课的时间，我拿出竹节人让老师看，老师说只要做了竹节人的都可以拿到一分，所以我拿到了一分。接下来就是斗竹节人大赛了，老师说叫两个同学上来比赛，第一场是在朱家超和张梦泽之间进行，他俩的竹节人看起来都非常厉害，就看胜利落入谁家了。他俩把竹节人放到了桌子上，用桌子夹住这两个竹节人的线来摆动他们，我仿佛听到了朱家超的竹节人说：“胜利一定是我的”，张梦泽的竹节人好像在说“那可不一定”。紧接着激烈的的比赛就开始了。朱家超的竹节人首先发起了进攻，朱家超的竹节人朝着张梦泽的竹节人踢了一脚，然后又打了两拳，张梦泽的竹节人不服又给朱家超的竹节人来了一个“双龙抢珠”，朱家超的竹节人更不服，给张梦泽的竹节人来了个“黑虎掏心”，把张梦泽的竹节人给打败了，我们全班都震惊了，朱家超用很短的时间打败了张梦泽，真是太厉害了！
到了第二场是臧晓彤与赵思雨的比赛，臧晓彤拿上了她那粉粉的竹节人，赵思雨的竹节人是高高的青色的。一上场，赵思雨的线就被缠住了，臧晓彤的竹节人一招致命打倒了赵思雨的竹节人。我们全场都惊呆了，臧晓彤用的时间才叫短，只用的几秒钟就把赵思雨的竹节人战败了，臧晓彤实在是太厉害了。最后，我们开始自由赛，我和我同桌进行比赛，最后我赢了。
在这次激烈又有趣的比赛中，我感受到了传统玩具带给我们的乐趣，我们通过自己动手制作的玩具比电脑游戏可是有趣多了，以后有时间了我再向爸爸学几个传统游戏的玩法，和小伙伴一起玩。
今天，我学到了《竹节人》这篇课文，被文中各式各样的竹节人深深吸引。于是，我突发奇想，萌发了自己动手制作竹节人的想法。
首先我们要找到一根竹子，把竹子从中间钻空，再把它锯成两到三厘米的竹节，一共锯八节，再锯一节四到五厘米的，这就是竹节人的身子连同四肢了。然后我们把竹节放在一旁，找来一根风筝线和两粒当竹节人的脚的纽扣。把竹节和纽扣摆成一个小人的形状，用风筝线把它们一个个穿起来，再绑上一个武器，就大功告成了。
我在竹节人的“手”里绑了一根细木棍，就成了武松的打虎棒，把“打虎英雄”这四个字刻在竹节人的背上，神气！
我把竹节人带到学校里，同学们制作的竹节人千姿百态，各式各样：有黑的，透明的，绿色的……；用吸管做的，笔杆做的……
在老师的一声令下，同学们纷纷拿出了自己的竹节人跟对方搏将起来，我的对手是小旋风，不要小瞧他的竹节人，虽然小，但行动灵活。只见他发起了猛烈的进攻，以迅雷不及之速冲到我的跟前，一招“神龙摆尾”打得我措手不及。整个竹节人几乎瘫痪在了桌子上，头险点碰到桌面。还好我在下面使劲一拉，竹节人又立马站了起来，可是它的腿被打“瘸”了，站得歪歪扭扭的。小旋风旗开得胜，趁我不注意又冲了过来，我连忙操纵竹节人，将两手的线一紧一松，竹节人手上的棒子就恰好打到了小旋风的竹节人的头上，“嘣——”的一声，小旋风被吓了一大跳，连忙操纵竹节人回来。此时此刻我得意洋洋，而小旋风则是怒气冲冲。于是他快马加鞭，又重新冲了过来。我被他的举动吓呆了，不知怎的就松开了线，竹节人便软绵绵地趴下了，可不想歪打正着，小旋风的冲劲太大，看见我的竹节人趴下了，来不及刹车，一冲就冲下了桌子，于是我大呼胜利。
下课铃很快清脆地响了，斗竹节人结束了，我还意犹未尽，回味着刚才的乐趣……
竹节人其实不仅仅是一种玩具，有了它你会发现，自己正慢慢忘记地电子游戏，因为这是自己动手制作的快乐，这是劳动的快乐，我爱竹节人！
前几天，我们班风靡了一种纸做的玩具——战车，这玩意儿虽然很简陋，但带给我们的快乐可是很多。每回课间活动，我们都要去玩一玩。
制作战车时，首先要准备一张长方形纸，然后在两侧折出两个垂线十字星，然后把他们内折成两个重叠三角形。接着我们把三角形下方的两侧纸内折，下一步任挑一侧的三角形，折成一个正方形。最后把另一侧的三角形后弯直到和折出的正方形两片纸页插到一块儿，然后压*它，这样整个战车就做好了。
为了能够跟别人对战的时候取胜，我专门叠了两个战车，把它们用胶带缠起来，并在两边都插上了一根纸做的棒子，用来旋转时攻击敌人，在战车前面又插了两根铅笔，方便以长度取得优势，最后，为了增加战车的重量和速度，又将两个纸做成底盘粘在了战车下面。
斗战车的玩法也很简单，几人拿出战车，放在课桌上，然后石头剪刀布，谁赢了谁先弹，用右手弹自己的战车，借用力量使自己的战车把别人的战车撞在桌子下，最后留在桌子上的就胜利了。
一下课，我、小刘、小翟就围在一个桌子上，准备玩上一次战车，只见小刘的战车很威风，红黄绿三种颜色涂在战车上，色彩极其鲜艳，三个战车摞在一起，看起来重量很重，让我都感觉有一点压力了。而小翟的就显得很**无奇，只是在一个战车上加了一块儿橡皮。
比赛开始了，我们各自把战车放到桌子上，我先弹他们的，我见小刘的战车难打，便先攻击它了，我用指头用力的把战车弹了出去，原以为会让小刘的战车元气大伤，没想到才弹后了他的战车一厘米都不到。接着小刘也对我发起了进攻，它使出了旋转，我的战车也很重，才没被甩下桌子，可也被甩到了桌子边缘。再看小翟的战车被甩出了五六厘米，幸亏没被甩下去，突然小翟的战车发动了攻击，向只剩一口气的我扑来，可他都没碰到我的战车，我立即一个旋转，小翟的战车被我甩飞了，掉到了桌子下面。
此时，“战场”上只剩下了我和小刘的战车，只见他二话不说，就直冲向我那呆头呆脑的战车，这一下，让我的战车受了极大的损伤，两边的纸棒子都被撞折了。我继续迎战，这回我用两根手指弹，使出全身的力气，把战车弹了出去，我的战车像支离弦的箭似的冲了出去，可是，我的战车竟跟他的同归于尽了，一起掉下了桌子下，最终我们并没分出什么输赢，只是这局*了。
斗战车这项游戏，它虽不像其他玩具那么精巧，但过程中不仅让我们收获了快乐，也让我们提高了动手能力，我喜欢这项游戏。
上周日老师让我们做了竹节人，做竹节人需要准备竹子、棉线和两根针织机上的钩针，把竹子锯成九节。锯一节的长度做脑袋连同身躯，在上面钻一对小眼，用来装手臂。还需要锯八节相对短一点的用其做四肢。用一根棉线把它们穿在一起，这样就可以去玩儿了。钻眼的时候要非常专心，假设一个不小心崩裂，就前功尽弃了。
周三的最后一节课后服务是语文老师的课，老师一进门就说：“这节课我们来玩竹人，你们的竹人都带了吗？”这是同学们都纷纷拿出竹节人，老师还选了几个好看的分别拍了照片作纪念，有的同学还给自己的竹节人起了一个非常有趣的名字，就比如：齐天小圣、钢铁侠等等。
很快第一局就开始了，第一局是朱家超同学和张梦泽同学的比赛，很快他们周围就围满了吃瓜群众，老师宣布比赛开始，两人就开始拉绳子过了不一会张梦泽同学的竹节人就开始松散起来，而另一位同学的竹节人看起来还是那么的精神饱满，一旁的啦啦队也在给他们加油、助威，转眼间张梦泽的绳子一不小心没有拉好竹节人就松散在桌子上了，得意洋洋的朱家超也回到了座位上，但张梦泽同学脸上也丝毫没有认输的样子，心想：如果再给我一次机会我一定可以赢。
就在这时第二局也拉开了帷幕，参加比赛的是臧晓彤同学和赵思雨同学。她们两人的竹节都是带着武器上场的，她们竹节人的兵器分别是青龙偃月刀和刺刀。双方听到开始的口令后，也是紧绷神经，立刻把手上紧握着的绳子拉紧，启动了战斗状态，战斗刚刚开始赵思雨的竹节人就已经不完整了，眨眼的功夫腿就被打在了地上，老师也随之宣布了臧晓彤同学的胜利。
第三局是随机PK，我和我的同桌，他的竹节人是用吸管做的看起来凶猛异常，随着老师的一身令下我们的战争也随之展开，黑虎掏心、泰山压顶、二龙戏珠华丽的动作映入眼帘，还没来得及欣赏以外发生了，他的竹节人卡线，看来这局胜负已定，他满脸不甘的说下次再战，哼！
竹节人给我很多生活中的乐趣，无论是在做竹节人手工的时候也好，还是比赛阶段也好让我对竹节人的兴趣增加了几分，也让同学们之间的感情有了进一步的提升，我非常希望下次还能举办这样的活动，自己动手做，去参加比赛。非常有意义。
今天因为你的点赞，让我元气满满！
读了《竹节人》这篇课文，突然觉得竹节人很有趣，正好老师也布置了一个特别的作业——亲手制作一个竹节人。我想，可真是太好了。
课文中，同学们的竹节人，一个个威风凛凛，神气十足，在“战场”上打打杀杀，不知疲倦。于是，我也想象着自己制作出来的竹节人，它手持一根长棍棒，身体灵活敏捷，好一个“精神小伙”！这样想着，我心里不禁美滋滋的。
不过，光幻想可没用，行动最重要。我便翻箱倒柜地寻找材料。因为家里没有吸管，所以只能用彩纸卷成吸管形状的管子代替。我将这个操作重复两次，再找出一条结实的绳子、一把剪刀，准备工作就完成了。
接下来，我按照课文中叙述的制作方法，开始“忙活”起来。
我先将一根管子用剪刀剪成9截，其中1截长4厘米，作为脑袋和身躯，此外的8截长2厘米，作为手和脚。然后，我在脑袋的位置上用牙签戳一对小孔，供安装手臂用。
现在，只剩下最关键的一步了，就是把这几个零件串联起来。我用绳子按照脚、身躯、脑袋、手臂的顺序依次穿起来，可是万万没想到，这看似简单的操作竟成了我的“拦路虎”。绳子要通过小孔连接手臂时，我尝试了几次，绳子都无法穿过。我紧皱眉头，睁大双眼，手里紧紧捏着绳子，小心翼翼地试着，想想可真有趣，这大概就是“张飞穿针——大眼瞪小眼”了吧。一次、两次、三次……我不断地尝试着，不知道试了多少次，感觉脖子都酸了，好不容易才让绳子穿过小孔，顺利将手臂连接起来了。最后，我在打结处系上另一根管子。为了使自己的竹节人更加活灵活现，我用黑笔在它的脑袋上画出五官，刹那间，这个竹节人就变得栩栩如生，大功告成！
制作完了竹节人，我就迫不及待地想试试自己的成品了。我握紧它脚下的绳子一拉紧，竹节人立刻就威风地站起来了。我将绳子一松一紧，有时往右扯，有时又往左扯，竹节人也随着绳子胡乱耸动，真是其乐无穷啊。但因为是纸做的，没过一会儿，竹节人身上就满是皱痕，站也站不牢了。不过，竹节人的制作过程实在带给我许多趣味！
如今，“竹节人”这样的玩具已成为了“老古董”了，但今天制作这简单朴素的玩具却充满趣味，不但锻炼了动手能力，还丰富了课余生活，我喜欢这类玩具！
——竹节人仿写作文800字 (菁华6篇)
盼星星盼月亮。今天终于开始竹节人大赛了！我一听到竹节人大赛开始心都要快跳出来了，心里想：我的竹节人终于可以显出他那一身虎胆了！
只听老师指挥着我们顺序并讲了竹节人大赛的规则，我迫不及待的就把我的两名大将从书包里面小心翼翼的拿了出来。他们两个可是我精心制作了一个国庆假期的成果呀！一个名字叫做吸管儿虎，另一个的名字叫做竹节龙他们两个可都是好兄弟呀！这名字我自己都觉得十分神气！看看他们两个好兄弟一个手拿大棒，饿狼似的站立着，再看看另一个手拿两把大刀显出了整整一身的勇猛。
老师让我们举起自己制作的竹节人给我们做的竹节人拍照片，我一看有的人用纸做的竹节做的还有的人用了吸管儿做的，各种各样更是有的同学给竹节人戴上了帽子，穿上了钉子盔甲一手拿起一把大锤另一只手拿起了厚厚的盾牌，看了让人背后发凉比别人做的更加威风凛凛了还有人做的竹节人太高了，活脱脱的就像一个姚明和我这个小矮子根本没法比差了十万八千里的高度！看着别人家做的竹节人时我有点儿慌了，这能打过人家的竹节人吗？但我还是相信我的两名大将。老师选了两个人开始开战了，我们都一拥而上，格斗场被围得水泄不通。每个人都睁大了眼睛看着，两个人都摆好了姿势，对自己信心满满，本来想要好好的观战一番，结果只能看到一圈圈的小脑袋。过了一会儿，老师一声暂停，两人分出了胜负。
老师又选了一组来战斗他们打斗了半天才分出胜负来。接着，老师说可以随意的和任何人打斗竹节人！我一听马上就找到了对手。我将线放到桌子下面摆好了姿势。“来吧！”我说道。对手一点儿也不迟缓，一上来就朝我发起进攻。我直接后退躲避了伤害，吸管虎一棒就打中了他的腹部，对方用脚往前一用力顶，我差点儿就要倒地不起了。我急忙一个后撤步，一个转身，一棒打中他的腿，我乘胜追击，一脚就将对方吓得连连后退。我往前冲他就后撤。就在我以为胜利在望的时候，没想到他忽然发力，逼的我连忙后退。接着，他竟然像发疯了一般追来，我看准时间一棒、两棒、三棒，打中他的要害。这时候他的线卡了，我用力一顶，他就倒在桌上一命呜呼了！
这次竹节人大赛让我十分开心，也让我明白了不要以貌取人，胜负不到，你我皆是黑马的大道理！
我们学完课文《竹节人》后，语文老师给我们布置了一个特殊的作业：自己动手做一个竹节人。刚听到这个消息时，我觉得这是个不可能完成的事。顾名思义，竹节人就是把竹子锯成小截来做的，我们可没有竹子啊，弄得那么麻烦干嘛？直接去买一个，它不香吗？
但是想了想，我发现竹节人还可以换一种做法，用吸管来做，那这样就好办多了，我想：偶尔动动手做做玩具，可以锻炼一下我的手艺，也不是什么坏事。
我开始翻箱倒柜的，找材料，做竹节人最主要的材料就是吸管（竹子）和线了。吸管好找，但是这线就有点难找了。要什么样的线呢？缝衣服的线？不行不行，太细了，搞不好一个用力，就断了；麻绳？那肯定不行，那么粗，估计都比吸管大了。最后，找来找去，找到了一根上次端午节时，编蛋兜用剩下的绳子。
接下来开始干活。我把吸管按着课文中说的，先剪下一节三四厘米的一段当头和身子，再剪下较短但又长度相同的八段，当手和腿。我拿来针，在长的那一段上小心翼翼地扎出一对孔来，然后用牙签将他们慢慢扩大，直到够绳子通过。然后把手和腿穿起来，这时，我遇到了一个难题，一边的绳子可以从外面穿进来，但是另一边的绳子只能先穿过“身躯”再从里面穿出来，这可怎么办？妈妈给我出了个主意：“你可以让绳子整个穿过那个身子，然后用针把绳子的中间从孔里面勾出来不就可以了吗？”妈妈不愧是妈妈，姜还是老的辣呀！我按照妈妈说的做，果然，很轻松的，就让绳子穿过孔了。这样，竹节人的大体模样已经做好了，接下来只剩脚底板和武器了。
我找来硬纸板，裁剪出合适的大小，然后如法炮制地钻出小孔，再用绳子穿上，脚底板就做好了。至于武器嘛，家里乐高那么多，我找来几块零件，给竹节人做了一把霸气的青龙偃月刀。
做完后仔细一看，嘿！俨然一个帅气的武士，虽然说不上威风凛凛，但也有大侠那味儿了。
我试着玩了一下，因为吸管太软了，不能像正版的竹节人那样手舞之身摆之的动着，但看着我辛苦做出来的成果，还是满意的笑了。
今天，我们上完了第十课——《竹节人》。上完课后，我对竹节人产生了好奇，想一睹课文中竹节人那英姿飒爽的模样，便开始尝试将它做出来。
根据文章的介绍，竹节人是由几节长短不一的竹子和两根绳子穿制而成的。我在家里找了个遍，只找到两根绳子并没有竹子。于是我尝试用另一种制作方案：用纸卷成小棍子来代替竹子，剪成我想用的长度，最后用绳子穿起来。有了想法就要就要行动起来，说干就干。我选用绿色的卡纸，用一根小铁棒来固定纸卷的直径。卷好九根棒子之后，我用剪刀剪出了一根长点的纸棒和八根长度相同的短纸棒。接下来再用绳子穿好，再在手中捆上烧烤的竹签作武器，竹节人就这样诞生了。
我迫不及待的马上把玩，当竹节人右脚向前迈一步之后，右脚的纸就被我的拉力给压成了一个皱皱的小纸腿。看到这样的竹节人一玩就坏，我只好宣布这个竹节人制作失败。
但是，我怎么可能就这样轻易放弃，我总结了先前的不足，纸质材料过于偏软，应当选择更坚固且坚硬的材料。于是我又翻找了一遍，最后在我敏锐眼光的寻找下，找到了一包塑料吸管，拿起一根我用力的挤压，没有变形，而且塑料吸管比纸更有一定的弹性。介于这点，选择了吸管作为第二批竹节人的制作材料。
我按照步骤先将吸管裁剪成九段，一长八短的吸管，再用线穿起来。可就在穿线时我发现塑料管很难打孔，这就很伤脑筋了。用剪刀剪？不行，难剪而且洞口难看；用针穿？不行，那样洞太小了。这时候我的目光偶然瞟了一眼那根小铁棒，唉！可以用打火机将铁棒一头烧热，再从塑料管穿过去，这样不仅洞口美观而且大小合适，真是天助我也！但是需要用到火，我不能用打火机，但妈妈可以，于是我就拜托妈妈用打火机烧热铁棒再从吸管穿线处穿过去。终于洞打好了，我从洞里引了一根线，穿过手臂，绑上竹签的一头，另一根也照做。最后给它画上脸，穿上鞋子——雪花片，一个塑料竹节人就做好了。
一个小小的竹节人，为人们带来了许多快乐。而这份快乐将永远的留在大家的记忆中。
公园里卖的糖画是我幼时最喜欢的零食，没有之一。
糖画是将融化的麦芽糖舀起来，在一个铁板上倒上糖浆成型，再放上棍子。卖糖人的大叔中是笑盈盈地将冒着香甜的糖画递给我。糖画入口即化，甜丝儿地在口腔里肆意蔓延，在味蕾上舞蹈。我小心地舔舔，生怕这么晶莹剔亮的糖画给我一口吞了，像猪八戒吃人参果，一咕隆就没了。从公园买的糖画，能举着到家。
渐渐长大了，渐渐了解的地方也多了，我的糖画之“旅”也从一个小公园里的流动摊贩移到了开满店铺的一个十字坊铺里。那里卖糖人的是一位和善的老爷爷，手艺要精湛的多。长柄勺一挥动，一匹马蹄高昂的马驹就“活”在了木棍上。我特别喜欢一次买下两个糖人，和朋友一人一个，不吃，光在那儿“斗法”：
嘿！看我大杀四方！猛虎扑食！蛟龙入海！燕入云霄！呔——
那时就爱玩，糖画碰不得，一碰就得掉，我们就在糖画的斗武场下垫了一张白纸。当糖画磕的碰的缺胳膊少腿、七零八落时，就吮着光溜溜的棒子，一边把散下来落在纸上的糖画抖搂进自己嘴里。难免弄到衣服裤子上，又免不了爸妈一顿责骂。
又去一次糖画爷爷那里，爷爷看着我们叹了口气，说这可能是他最后一天卖糖人了。我们对离别的感触不深，但还是浓浓的不舍。惊喜的是，爷爷说要送我们一人一个照着我们样子画出来的肖像版糖人，我们一听可乐了，两张小脸儿挤到爷爷身边期待得很。爷爷潇洒地将长柄勺一仰，糖浆缓缓倾泻而下，在铁板上叠出一滩金黄色的圆饼。我们目瞪口呆地看着两个小人在爷爷的巧手下渐渐成形，算不上精细，但是神似得很。我面部的特征无一缺漏的浇了出来，甚至我角度变换的鼻梁骨也用微微曲折的弧线勾勒了形状。两个女孩手里拿着糖画蹦蹦跳跳地走着，阳光顺着梯子滑下来，透过女孩的眉眼折射到地上，一个个小光斑像打翻了蜂蜜罐子。
我使劲儿嘬了一口糖人，嘴角边略微沾染了些糖汁。就像一粒宝石挂在嘴边，反射了阳光，显示出金黄色的光芒。盯着我有点模糊的糖人，我和朋友对视一眼，咯咯地笑了起来。
上一次国庆时老师让我们做了竹节人。现在已经两个星期过去了，我期望已久的比赛终子来临了。
下午第二节课，大家纷纷拿出自己绞尽脑汁做的竹节人。这些竹节人形态各异：有的大的像个“巨人"；有的小的只有杯盖一点儿大；还有的十分咸风、神气。
开始了，选手们个个十分兴奋。上去时，脸上布满笑容，一边把竹节人立好，一边撇着头看看对方的竹节人。台下有着细细碎语，大概在议论谁的竹节人会取得胜利。比赛开始了，台上两个竹节人立刻进入了战斗状态，场面异常激烈，纷纷使出了自己的杀手锏。同学们都伸长脖子，恨不得把头从脖子上拔起来，直接放到"战场"上去。
一对结束，另一对上场。台下的同学们个个兴致勃勃。
几对竹节人打完后，有几个坐在后面的同学，终于按奈不住心中的兴奋子，站起身来跑到前面去观战了。这时，全班都一下炸开了锅，台下的同学纷纷挤到前面去观看；台上的开始喊出每个动作的名字了。老师也不管，只是在一边拍照片，一看战场已经被同学们围得水泄不通，根本看不到里面的状况，她找了一张椅子，不得不踩着椅子去拍。
打斗的同学神情严肃，左手拉拉这根绳，右手拉拉那根根绳。一圈"黑脑袋呢，有的摆出高兴的神情；有的摆出一幅严肃观战的表情；还有的看了入了迷，整个世界对他们来好讲好像已经消失了，他们的眼中只有那两个还在战斗的竹节人。战斗结束，大家才依依不舍地回到座位。
我觉得打的最激烈的一场比赛就是小曹同学和小杨同学的终级比拼。他们俩的竹节人移动的十分快，一会儿这个占上峰，一会儿那个占上峰，打得不可开交。俩人还不断的喊着自己的竹节人每一个招式的名称。即使时间到了，也没有分出胜负，最后以*局告终。
在这次比赛中，我的竹节人也战胜了一个对手。可能是我运气好吧！我的竹节人做得不是很好，但是对方的竹节人一直站不起来，我就轻轻地移动了几下就战胜了他。
我期望了两个星期的竹节人比赛也在此告终！虽然，我没有能够取得最终的胜利，但是我明白了只有多加训练才有赢的希望。所以，我希望以后的我可以更加努力！
学了《竹节人》这篇文章后，我对竹节人产生了浓厚的兴趣！一心惦记着要做一个自己的竹节人。国庆节的第一天，天才蒙蒙亮我就迫不及待地拉着爸爸妈妈一起去乡下爷爷、奶奶家。经过了一小时的颠簸，终于来到了爷爷奶奶家。进了屋沙发还未坐热，我就大胆向爷爷提出做竹节人的想法，谁知爷爷爽快地答应了。他带着我，骑着“小电驴”来到竹林。爷爷娴熟地砍了几根竹子，去了旁枝小叶后，笑呵呵地递给我。我扛起这些又绿又细的竹竿，一路上激动的笑容溢满了我的脸庞。
回到家，正式开工了，一边的爷爷不知从哪里变出了一把钢锯。我顺手接过锯子，朝着竹子一顿锯。谁知怎么也锯不好，不是把侧面口锯斜了，就是把翠色竹皮锯掉了。爷爷只好拿起锯子手把手地教我。终于，经过我的努力下，完成了锯竹这个任务。低下头来整理，这才发现，地上满是青黄色的竹屑，还伴随淡淡的清香。我拿起那九节竹管，爱如珍宝，轻轻地捧在手里，吹去上面的灰尘。接着，开始钢丝钻孔，这可是高难度的工序。绿得发亮的竹管壁十分厚实，上面又仿佛抹了一层油脂，即使再对准了标记，只要一不留神就会偏离，我知道这需要耐心与毅力全身心地投入。万事开头难，钻第一个孔最艰巨，好在我有九牛二虎之力。后面就容易多，只要如法炮制就可以了。等全部钻好，我手心也冒了汗，手指更是渗红。一鼓作气，我又拿起麻线和纽扣，一一接起，可真是“一波未*，一波又起”麻烦又来了。这麻线太柔软了，总是不听话，怎么也穿不进去。这时，我灵机一动，拿上一边被削下的竹丝，将它对折，中间系上麻线。从这边的孔朝着另一边伸过去，然后轻轻一拉，线就出来了。身体、手、腿、脚连同一把小枪都逐一有序连接好了，一个竹节人便完成了。
周围路过的爷爷奶奶们，都明白这是什么。可当我拿着它放在一张有口子的桌子上，用力一拉。竹节人瞬间就站了起来，真像课文里说的那样成了个壮士模样，威风凛凛的，真霸气。我的手一松一紧，那竹节人也扭动起来，手里的小枪上下翻飞。最终，我还给它取名为“杨家小将”。
通过这次亲自制作竹节人，我加深了对课文的理解，更是明白了宋代大诗人陆游说的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
——竹节人仿写作文(精选五篇)
今天班里举行了斗竹节人大赛，每个人都兴高采烈，跺脚拍手，高声呐喊的人处处都是。
经过了淘汰赛便是小组赛。第2轮就轮到我了，我信心满满将胶线嵌入板凳中，手在下面一拉紧，我的竹节人便威风凛凛地站了起来，我轻轻转动竹节人，将武器对准对手，深吸一口气，对阙已晨说，我准备好啦，开始吧。
我把手里的线快速地一松一紧，便是快速小范围攻击了。对手也不甘示弱，拿出兵器猛地一扫，啪，刚好被我横着的武器给截住了，我在板凳下的手也不知不觉地加大幅度，对他进行死死地压制，加油把他打倒。快发力，快发力，不然就要输了！旁观的组员七嘴八舌地讨论着战况，他们都恨不得把头也插到缝里，好更仔细地观看这场战斗。经过大约两分钟的激战，我的竹节人顺利了，顺利晋级第3场。
虽然第三场没能成功，没能代表小组出战，但我也体验到了当观众的乐趣。
和大家一样，我全神贯注地盯着那打斗的两个竹节人，连眼睛都不敢眨，生怕错过了精彩瞬间。
半决赛，决赛，没有哪个不让人着迷，直到比赛结束，同学们才一个个依依不舍，意犹未尽地离开了教室。
前几天，我们班风靡了一种纸做的玩具——战车，这玩意儿虽然很简陋，但带给我们的快乐可是很多。每回课间活动，我们都要去玩一玩。
制作战车时，首先要准备一张长方形纸，然后在两侧折出两个垂线十字星，然后把他们内折成两个重叠三角形。接着我们把三角形下方的两侧纸内折，下一步任挑一侧的三角形，折成一个正方形。最后把另一侧的三角形后弯直到和折出的正方形两片纸页插到一块儿，然后压*它，这样整个战车就做好了。
为了能够跟别人对战的时候取胜，我专门叠了两个战车，把它们用胶带缠起来，并在两边都插上了一根纸做的棒子，用来旋转时攻击敌人，在战车前面又插了两根铅笔，方便以长度取得优势，最后，为了增加战车的重量和速度，又将两个纸做成底盘粘在了战车下面。
斗战车的玩法也很简单，几人拿出战车，放在课桌上，然后石头剪刀布，谁赢了谁先弹，用右手弹自己的战车，借用力量使自己的战车把别人的战车撞在桌子下，最后留在桌子上的就胜利了。
一下课，我、小刘、小翟就围在一个桌子上，准备玩上一次战车，只见小刘的战车很威风，红黄绿三种颜色涂在战车上，色彩极其鲜艳，三个战车摞在一起，看起来重量很重，让我都感觉有一点压力了。而小翟的就显得很**无奇，只是在一个战车上加了一块儿橡皮。
比赛开始了，我们各自把战车放到桌子上，我先弹他们的，我见小刘的战车难打，便先攻击它了，我用指头用力的把战车弹了出去，原以为会让小刘的战车元气大伤，没想到才弹后了他的战车一厘米都不到。接着小刘也对我发起了进攻，它使出了旋转，我的战车也很重，才没被甩下桌子，可也被甩到了桌子边缘。再看小翟的战车被甩出了五六厘米，幸亏没被甩下去，突然小翟的战车发动了攻击，向只剩一口气的我扑来，可他都没碰到我的战车，我立即一个旋转，小翟的战车被我甩飞了，掉到了桌子下面。
此时，“战场”上只剩下了我和小刘的战车，只见他二话不说，就直冲向我那呆头呆脑的战车，这一下，让我的战车受了极大的损伤，两边的纸棒子都被撞折了。我继续迎战，这回我用两根手指弹，使出全身的力气，把战车弹了出去，我的战车像支离弦的箭似的冲了出去，可是，我的战车竟跟他的同归于尽了，一起掉下了桌子下，最终我们并没分出什么输赢，只是这局*了。
斗战车这项游戏，它虽不像其他玩具那么精巧，但过程中不仅让我们收获了快乐，也让我们提高了动手能力，我喜欢这项游戏。
昨天下午，老师给我们布置了一个作业，那就是做一个竹节人，准备明天的斗竹节人大赛。听到这个作业，我们全班都乐开了花，以前是写作业和背课文，我们以前的表情都是哭，这次作业心情就不一样了，所以我要好好的完成。为了明天的比赛，晚上我就做了一个瘦瘦高高的竹节人，我给它起了一个名字叫“战无不胜”。
今天，我很早就把昨天晚上做好的竹节人放到书包里，兴高采烈的去了学校。上午没有语文课，只有下午才有，所以我都等的有些迫不及待了。终于到了上语文课的时间，我拿出竹节人让老师看，老师说只要做了竹节人的都可以拿到一分，所以我拿到了一分。接下来就是斗竹节人大赛了，老师说叫两个同学上来比赛，第一场是在朱家超和张梦泽之间进行，他俩的竹节人看起来都非常厉害，就看胜利落入谁家了。他俩把竹节人放到了桌子上，用桌子夹住这两个竹节人的线来摆动他们，我仿佛听到了朱家超的竹节人说：“胜利一定是我的”，张梦泽的竹节人好像在说“那可不一定”。紧接着激烈的的比赛就开始了。朱家超的竹节人首先发起了进攻，朱家超的竹节人朝着张梦泽的竹节人踢了一脚，然后又打了两拳，张梦泽的竹节人不服又给朱家超的竹节人来了一个“双龙抢珠”，朱家超的竹节人更不服，给张梦泽的竹节人来了个“黑虎掏心”，把张梦泽的竹节人给打败了，我们全班都震惊了，朱家超用很短的时间打败了张梦泽，真是太厉害了！
到了第二场是臧晓彤与赵思雨的比赛，臧晓彤拿上了她那粉粉的竹节人，赵思雨的竹节人是高高的青色的。一上场，赵思雨的线就被缠住了，臧晓彤的竹节人一招致命打倒了赵思雨的竹节人。我们全场都惊呆了，臧晓彤用的时间才叫短，只用的几秒钟就把赵思雨的竹节人战败了，臧晓彤实在是太厉害了。最后，我们开始自由赛，我和我同桌进行比赛，最后我赢了。
在这次激烈又有趣的比赛中，我感受到了传统玩具带给我们的乐趣，我们通过自己动手制作的玩具比电脑游戏可是有趣多了，以后有时间了我再向爸爸学几个传统游戏的玩法，和小伙伴一起玩。
“我打！呀！我闪，耶！我赢了。”一阵欢呼声从我家中传来，我家正举行一场“武林大会”。
说到竹节人，那可是现阶段风靡我班的神玩具啊！人人动手，各自精彩。
现在是下午四点整，大战一触即发。我的竹节人手握着一根“如意金箍棒”，浑身套着“金铠甲”，头上载着一圈“紧箍圈”好有一番齐天大圣来打架的姿态。
比赛终于开始了，我与另一个小朋友小王，摆好阵式，随着一声口令，我们把自己的竹节人舞了起来。
定眼一看，他的竹节手上系着一根冰棒棍子和一个盾牌，俨然是位大将军。
我控制竹节人往前冲去，眼看就要与对面的竹节人亲密接触了，突然我往后一撤，对面的矛正好从我刚才的地方扫过。
我奋力一冲，举起金箍棒往他身上打，对方躲闪不及，只好举起盾，接受着我的“十八连棍”。
盾似乎要支撑不住了，他只好改攻为守，在一瞬间放下盾，往后一闪，我的最后一棍也到了，直冲冲地扫了空气，但是这一波我气势上已经完全辗压他了。
他举起他的冰棒棍子直冲我的胸口，好家伙，“黑虎掏心”！我只能硬攻了，只见冰棒棍与金箍棒撞在一起发出“嗒嗒”的声音。
场面陷入了僵局，突然我往后一撤，对方来不及反应，我的棒子就以迅雷不及掩耳之势往他身上扫去。
他也算有点儿真本事，盾一竖，后一撤，棒一点往我这冲来。“还挺厉害！”我嘀咭了一句，并使出了“泰山压顶”一技，我知道这样做会伤敌一千，自损八百，但也要试试，万一对面为我“折腰”了呢？
于是当头一棒便到了他头上，当胸一点便到了我身上，“金铠甲”都被刺破了，场面安静下来。双方竟然都没有为他人“折腰”。
对方愣了一下，我迅速反应过来，往后一退，并且“回头一棒”被使了出来。只可惜对方慢了半拍，被我压制了住，被顶到了“墙角”就算你再厉害，也无力回天了。小王只好投降认输。
我赢了，鼻尖豆大的汗珠滚落下来，对方离胜利仅一步之遥，“下次再来找你对战！”小王对我道，并拿着竹节人匆匆离开了，一看时间，呀！已经5点多了，我还有课呢！想罢便扔下竹节人并也匆忙离去……
叮叮叮上课铃响了，这节课全班的直接人都会经历一场战争，谁都不知道谁是最后的赢家。
第一次冲锋开始，这次冲锋会淘汰许多人，可竹节人们脸上丝毫没有惊慌的神情，反而镇定自若。我遇到了品翰的竹节人“阴阳关”，我们缠斗在一起，一会儿我压住它，一会儿它刺中我，打得难舍难分。撤退的号角吹响了，我们只好各自向后撤。
这次冲锋，我方和敌方加起来，一共损失了二十个竹节人左右。我们稍作休整，因为我们小组中争斗领袖的战争就要开始了，我将与小组中仅剩的“三角张飞大王”做最后的斗争，这将决定谁是领主。
战斗开始，我一棒劈在它头上，它也不甘示弱，把我的棍子死死夹住……最终，我们还是没有分出胜负。我和张志超的“三角张飞大王”都很想去进行最后的角逐，可是只有一个名额。结果有一组放弃的人，让我和它都得以进入下一场战斗。
我一路过五关斩六将，终于到了我和张皓然的竹节人决斗的时候了。
我按架式站好，我的眼睛死死盯住张皓然的竹节人，双眼仿佛要喷出火来。我极速向前奔去，棍子一挥，“咔！”张皓然的竹节人竟抵挡住了攻击，我向后退了几步，再次发起冲锋，我们缠斗在一起，我咬紧牙关，使出浑身解数与它对抗。当结束的号角吹响时，我与它打了个*手。
我十分疲惫地躺到了陈浠文给我准备的袋子里，昏昏沉沉地睡去了。
——仿写作文400字 (菁华9篇)
常听家乡人说:“胭脂湖山清水秀.”今天有幸来到胭脂湖和妹妹站在楼台上尽情欣赏胭脂湖的美景.我爱水,爱欢快活泼的小溪,爱汹涌澎湃的黄河,爱奔腾不息的长江,也爱深沉浩瀚的大海,但,我更爱美丽温柔的胭脂湖.胭脂湖的水真静啊,静得宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的丝带,随风飘动;胭脂湖的水真硬啊,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽.
我爱山,爱峰峦雄伟的泰山,爱红叶似火的香山,爱风景秀丽的乐山,也爱变化万千的黄山,但,我更爱胭脂湖这一带的山.胭脂湖的山真奇啊,*山峰连绵不断,山势奇绝,各山有各山的姿态:有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎——奇峰罗列,形态万千;胭脂湖的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;胭脂湖的山真险啊,山上的路几乎全是直上直下,抬头一望,山顶插入云霄;站在山顶上真让人心惊胆战.
这样的云环锁着这样的山,这样的山衬托着这样的`云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫树,山下微微波动的湖,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,这真是“日照青山绿如蓝,遥看云海舞山间,奇山秀水霞中裹,天下美景胭脂湖.”
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和橘子花的芬芳。早晨，好清爽!
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去拜访我的朋友。
那株小草，就是我要拜访的第一位老朋友。啊，小草，你是多么的坚强啊!你经历了多少风吹雨打，和多少磨练了吧!
走进这片树林，鸟儿与我一起唱歌，蝴蝶与我一起欢乐的玩耍。每一个小动物都是我的朋友，他们和我玩着捉迷藏，仿佛我也变成了小动物，我和他们一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉。
这里的一切，那个不是我的朋友?我热切地和他们打着招呼：“你好，调皮的小猴子!你顽皮的跳着，是邀我与你一起跳舞吗?你好，美丽的荷花!你是让我和你一起欣赏这美如画一般的风景吗?你好，**的微风!你是要与我一起玩耍吗?喂，淘气的云雀!你们在讨论些什么呢?”
捡起一片落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳;拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含生命的奥秘;捧起一根小草，我看到了他顽强的生命。
忽然，下起了绵绵细雨，满世界都是雨，头顶的大树像是为我撑起的一把巨伞。
雨停了，天空中飞过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别这里的朋友，带回来满怀的好心情，好记忆，还带回了一路月色。
一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天空带来了许多白云妹妹，向着我打招呼。
啊！多么美丽的天空！
可是地面上还是潮湿的，常常可以看见一个个闪烁的小水塘，抱着一朵洁白的白云。
路两旁的桂花树，落下了一朵朵金黄金黄的小桂花。这一朵朵闪着雨珠的花朵，一落下来，便紧紧的粘在湿漉漉的小路上。
我走在院墙外的小路上。
小路像铺上了一块金黄色的地毯，这是一块印着花朵图案的、闪闪发光的地毯。这块地毯从脚下一直铺到很远很远的地方，好像没有了尽头……
每一棵桂花树落下的花朵，都像一只金色的小眼睛，熨帖地，*展地躺在小路上，他们排列的并不规则，相反，很凌乱，还有重叠的。不过，这更增添了小路的美。
我一步一步小心地走着，我一朵一朵仔细地数着。我穿着一双彩色的小雨靴。你看，这多像两只彩色的'小蝴蝶，在秋天里变得金黄的叶丛间，欢快地舞蹈着……
要不是怕上学迟到，我一定会走得很慢、很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学的时候，我第一次觉得，门前的小路真美啊！
一条在西湖边上的河坊街，有着各种的杂货店。今天，是我在河坊街一天的经历。
沿着弯弯的小溪，顺着长长的小路，从河的这边走到那边，再从桥的这边走到另外一边就是河坊街。在这条长长的河坊上，常有许许多多的客户，而我也总是这里的常客。
先让人引入眼帘的是手工店，哇！多么逼真的小动物。有雪白的兔子，健壮的小牛，还有凶猛的老虎。我买了一只绿皮青蛙，它在我手里发出"呱呱"的叫声，不时还有些痒痒。接着是铁匠铺工人叔叔们正冒着大汗打着热铁。多么辛苦的人们，于是我回报他们买了一把实用的铁榔头。然后是冷饮店，冷饮可是我的最爱。现在是骄阳似火的夏天，空气这么干燥，谁不爱喝冷饮呀？这里的冷饮种类繁多，五彩缤纷，可是让人看得眼花缭乱，于是我只能闭着眼睛买了一瓶冷饮。最令人激动的还是星星大剧院，现在正放着京剧呢！快看这里有红脸大臣，哈哈，那个黑脸大汉真逗，啊？这个白脸小偷真坏呀！星星大剧院里红一阵白一阵的.，可热闹了。
这就是我在河坊街一天的经历。河坊街上，许多人们，许多建筑，许多花意儿，更多热闹！我爱河坊街！
我经历过许多事，可两年前，也就是我二年级时发生的那件事让我终身难忘。
记得那是一个星期三的下午，每周的这一天，我们都要上兴趣班，可爷爷却糊里糊涂地提前来接我。那时候，我正在顶楼的专用教室等待上课，直到一位同学偷偷告诉我，我才急忙赶到一楼自己班级的教室。只见爷爷正满脸焦急地向班主任老师询问我的去向，他的大嗓门显然已经让老师有些不快。我急忙赶到爷爷面前，说：“爷，老师都跟你说了我在上兴趣班的嘛！老师说话你都不信！你自己把时间弄错了，连什么时候来接我都不知道！”我的话音刚落，爷爷身后就传来一些同学的笑声，还有人轻声议论：“他爷爷连什么时候接人都不知道，真糊涂，哈哈！”我顿时觉得很没面子，面红耳赤，催爷爷赶快走。此时，爷爷看到了我的人，早已不像刚才那样心急火燎的了，听了我和同学们的话，他对我微笑了一下，便回头走了。
我心里还为刚才的尴尬场面而耿耿于怀，嘟着嘴、满脸不高兴地上楼。谁知道，爷爷又回过来冲我喊，我急忙向他跑过去，原来爷爷问我兴趣班放学的时间，我告诉了他，爷爷这才放了心，蹒跚地离去。看着他的.背影，我鼻子一酸，流下了眼泪。
今天学了《草虫的村落》这篇课文，作者把小虫子写的惟妙惟肖，我也展开了一次探险。
雨过天晴，我今天打算观察蜗牛的，可是一群不起眼的蚂蚁映入眼帘，我对这堆不起眼的小黑虫着迷了，我仔细的观察着。一只小小的蚂蚁正搬运着食物，我心想：没什么稀奇的，他们每天都搬运东西的。可是，没过多久，我就为我的想法感到后悔，因为他坚持不懈的精神让我深深的感动，他的食物一次又一次的`掉落在地上，它也一次次的捡起他掉落的食物，我的目光随着他的脚步，我看到了他们的“劳动生活”了。
他们的村落在一块黄土上，他们熙熙攘攘的往来着，一群“成年蚁”们正搬运者硕大的果实，我跟随着他们的脚步见到了它们的王者——蚁后，她有着高贵的气质。而在她面前有两个膀大腰圆的守卫，它们一丝不苟的保卫着女王的安危。突然，一两只蚂蚁行色匆匆地赶来，它们用各自的触角相互触碰。碰了一会守卫便让他们进去了，它们也许是有紧急的事要通报吧。
当我全神贯注的欣赏着蚁后的高贵气质，几只蜗牛拖着沉重的外壳走进我的视线。他们慢吞吞的蠕动着身体，两只触角一动一动的，在它走过的地方都会留下它走过的轨道。
大自然的芬芳清香让人流连忘返，小虫子之间的情谊之深让我为之感动。
清晨，从天桥上，从马路上，从高楼大厦里，走来了一群小学生。他们向在教室屋檐上的燕子打招呼，向灌木丛握手，向和蔼可亲的校长问好。
“叮叮当当，叮当叮当！”上课铃响了，同学们三步两步冲进教室，争先恐后的翻开课本，开始朗读课文。姚老师披着黑色瀑布似的长发走到讲台上，微笑着开始讲课。她讲的课精彩极了，大家都专心的听着。
“叮咚叮咚，叮叮咚咚！”下课铃敲响了。同学们像关在笼子里被释放的小鸟，快乐地冲出教室。有的跳绳，有的踢毽子，有的砸沙包，热闹极了！
“当当当！叮咚当！”饭铃响了，大家抓起盘子，跑到讲桌上，盛了一大盘饭，回到座位上。大家看见了饭就像大灰狼看见了小绵羊一样，狼吞虎咽的吃着，不一会儿便把盘里的饭一扫而光了。
“叮咚，叮咚，当当，当当！”放学了，大家排着队伍，迈着整齐的步伐，走向了学校的大门。大家都很高兴，蹦蹦跳跳的跟着爸爸妈妈回家了。
这就是我们的小学，高新路上一所美丽的小学。美若天仙的姚老师，整齐的教学楼，翠绿的草坪，叽叽喳喳放声歌唱的小鸟，还有朗朗的读书声，在我们美丽的校园里回荡……
很久很久以前，有一只调皮的猴子，住在草原边缘的小山上。
山脚有条河，附*的大象总爱来喝水。
有一天，猴子在河边喝水，突然看到一个长长的、灰灰的鼻子探进水中，“哟！”小猴子一跃而起，来了精神，“这么粗，这么难看的'鼻子是谁的呀！”它一脸坏笑，望着大象。“哗”地一声，大象的鼻子荡出水面，扬起了水花，差点溅到小猴子身上，幸亏小猴子灵敏，闪到了一边。“粗笨的家伙，你可真是个鼻子大，脑袋笨的蠢货呀！”小猴子手舞足蹈地大叫，又连蹦带跳地上了山，大象气得直摇头，却无可奈何。
后来，猴子去到了草原。远远地，它见到一只从未见过的家伙——浑身金黄，带着黑色斑纹。小猴子看它没多大，就冲到它身边，指着它哈哈大笑：“哈，你这个家伙，怎么这么奇怪？身上一块黑一块黄的，掉泥坑里洗澡啦？”豹子趴在地上，打了个哈欠，冲猴子挥挥爪子，嫌猴子太瘦没什么好吃的。“说你呢，懒家伙，去河边洗个澡吧！”小猴子开始叫嚷，并去挠豹子的鼻子。豹子一跃而起，猴子见势不妙，转身便跑，但被身手矫捷的豹子抓住了，撕成了碎片。
这故事适用于那些爱开玩笑，取笑别人的人。
每天早上，因为家里学校有点远，一直都是妈妈接送我。入冬了，早间总能感受到明显的凉意，需要穿戴些手套、围巾。妈妈便开始唠叨要注意保暖。
我总是自做聪明，觉得都无所谓，并没有穿戴。等她终于给我系好了围巾就送我上学了。我边喝着她为我热的牛奶边说道：“好冷呀！”她向我这回头看了看说：“把围巾提高点。”我没有带耳罩。冷风呼呼的在耳边刮着，我再次抱怨冷她便刹住车用双脚落地来保持*衡：“等一下。”妈妈今天穿的是羽绒服，行动自然不大方便。我看见她取下手套，俯下身子，勾着前面的车篮，上不大难，快速的取出我的耳罩，再用另一只手关上车篮。她的身子微微向前倾，天出十分努力的样子。这时我坐在后座看着她的背影，我的鼻子有点酸。
妈妈起身后，我赶紧用双手接过，她又转回身去，呼了口气，心里很轻松似的。到了学校，我下了车。妈妈亲手又帮我领了领围巾说：“快去吧，要迟到了。”我望着她往回走了几步，回过头对我笑了笑。
等她的背影混入来来往往的人群，再也找不着了。我便走进学校，嘴又不经意上扬。
——仿写课文《竹节人》作文 (菁华3篇)
我们小时候，玩过许多自制的小玩具，比如：用烟盒制作的面包片，自制小车，和次一性纸杯做的小玩具。我最喜的还是东南西北拆纸小玩具。
东南西北是一种用折纸做的小玩具，拿一张方形的折纸，对半折两次，再把四个角向中心点折，折成一个小正方形，再反过来，向中心点再折，拿四边慢慢向中间推，就做成一个东南西北了。
我们还会在纸的里面写上式各样的名称或物品，让同学或伙伴抽，抽到什么就是什么。
有一次，我和伙伴在课外班下课时，玩起了东南西北这个游戏，我们玩的津有味，争着抢着在那里说：我先来我先来过了十分钟左右，老师慢慢地走进来了，手里拿着书本，我们围圈在那里毫不知情，依旧有趣地在那里玩着，一个同学一转头，看见老师站在那里，立刻喊了声：老师来了我们听见了这句话，便立马一哄而散到座位上，看着老师那严肃的脸，我们就知道老师要生气了，果真，老师就说：继续玩，我看着你们玩，我们摇摇头，便坐好听课了。上课时，周围的人都在趁老师转头的时候，轻声地说：下课我先来啊！我要先来！突然老师一转头，发现我们都用书本挡着头，便拿起书本往讲台的桌子上拍一拍，我们才停下来。后来，老师把东南西北收走了，但我们一直在做，兴致依旧不减。
童年时的乐趣与欢乐非常的多，许许多多我们自己发现的乐趣，但是童年的时光却总是很短暂，我们要珍惜这乐的童年时光。
我们小时候的玩具，几乎都是爸爸妈妈给我们买来的，可是有时候他们不给买，不管是哭还是闹都不行。怎么办呢？没办法，大家只好用纸叠。
记是是在二年级的时候，一部名叫《幻影忍者》的动画片把我们迷住了，于是天天下课就装忍者，可是学校不让带玩具，我们也没有武器，那该怎么玩呢？这时候，喜欢看这部动画片的高年纪同学想出了一个好主意，他用一张正方形纸就可以叠成一个飞镖，玩得不亦乐乎。他将这种方法告诉了其它人，就这们传来传去，几乎全样都会了。于是，每个人的口袋里至少都会装五个飞镖。
飞镖制作起来很简单，一张正方形纸，*均剪成四份，每一份先在对口处相传，再在相对处一折，这辅助线就成了。之后，将低斜折了一下，任意一个角向后折，把另一个角包起来，就成了。
每次飞镖一扔出去，很可能被某些同学捡跑，那怎么办呢？上课只好再叠，叠的入迷到连老师来了都不知道。所以，我的飞镖全被收走了。
下课了，我到老师办公室窗前，想着老师会不会直接扔掉，可没想到，老师竟研究起了飞镖。我在窗户前偷瞄着，心里很紧张，生怕被发现。可是，老师竟对我叠的步骤稍做修改，结果成了一个小爪子，套在手上无比好玩。
我看到后，飞奔*室，回想起老师刚才的步骤，我试了试，果真叠出一个小爪子来。刚才那份小小的失落瞬间化为乌有。
时光似箭，光阴如梭，现在的我们已不再是四、五岁的小孩子了，而且童年无忧无虑的时光已经一去不再复返了，但是同时的玩具也存储的有回忆，一回忆，就快乐。
我在上幼儿园的时候，一次上手工课，老师教我们制作手工火箭。
做手工火箭很简单，需要卡纸、剪刀、胶棒和画笔。首先用卡纸卷一个圆柱形，再做一个尖尖的火箭头，用胶棒固定好。接着，再用卡纸卷四个小的圆柱形，用胶棒固定在大的圆柱形下部。最后，在火箭上画上*、宇航员并用画笔歪歪斜斜的写上神舟七号四个字，看着自己用双手做出来的小火箭，心里总是想吃了蜜一样甜。小火箭似乎也总能看穿我的心思，仿佛在对我说：小同学，要努力学*哦！
那天放学之后，我把我做的手工火箭带回了家，并顺手把它放在了我卧室的书桌上。随后我就和表哥玩起来捉迷藏，我来找，他来藏。
九十八，九十九，一百，我来找啦！我翻遍了书橱、柜子、厨房、厕所现在，只剩下我的小卧室了。哈哈，你躲不了了！
在卧室门口，突然听见一声声飞呀飞呀的声音，我把门轻轻打开一条缝，只见表哥在拿着我的手工火箭飞来飞去的模拟火箭上空。他是那样专注，以至于压根儿没注意到我在门口偷看他。
我突然推开门。大叫一声：找到你了。他吓了一跳：我的天，吓死了，来来来，和我一块儿玩火箭。
小火箭总是能带给我快乐，当然，还有我身边的人。
——仿写作文400字 (菁华9篇)
哈喽！大家好我是面粉，大家叫我魔术师，因为我会“七十二变”：我可以变成一碗热气腾腾的面条；可以变成一笼美味可口的包子；还可以变成一张香脆流油的面饼……而今天，我要变成一碟饺子。
我先和水结合在一起，经过一番揉捏，我们默契地*摊成一张纸薄薄的，圆圆的面皮，接着，就要等待馅儿扑入我们的怀抱中。
主人开始为我调馅料，只见几颗鸡蛋脱下了他们的盔甲，然后游进锅中，“咕噜咕噜”直冒泡，没过一会儿，就泛起了层层褶子来。一旁的配料们大喊道“等等我，我也要进来啦！”话音刚落，他们就迫不及待地也撒入锅中，鸡蛋与配料们快乐地嬉戏玩耍着。
鸡蛋出锅了，轮到韭菜了。韭菜小姐安静地躺在锅中，锅铲为她按摩。一会儿，韭菜也出锅了。韭菜和鸡蛋拌在一起，饺子馅就完成了。最后，就要轮到我们大显身手了！
馅儿扑进我们的怀里，我紧紧地抱住他们，为了防止他们偷跑出来，主人在我们外边缘捏一些精致的花边固定好，这样既不会露馅，还非常美观。我们现在像一个白白胖胖的小元宝，看上去可爱极了！
最后我们一起去泡个热水澡，水中冒着缕缕热气，我们甭提有多舒服了！出浴后，我的皮肤变得皙白光嫩，看上去晶莹剔透，让人口水直流三千尺。
怎么样！我的魔术是不是很神奇呢？想必现在，大家应该都想尝尝我变的`饺子了吧！
叔叔们，快上车吧！再过一会列车就要开动了。为什么不动身呢？难道您担心我们会忘记你们吗？不，永远不会！八年来，你们一直无微不至地照顾我们，保护我们。
记得一次，大家伙都在吃饭，可敌机来了，还没等缓过神来，“轰隆隆”的大炮已经摧毁了十几所房子。这时你们冲了出来，有序地带领着大家逃进防空洞。但是，就当我们以为所有人都安全了时，一阵哭声传来。一眨眼，雷岭哥哥冲了出去，冒着炮火，穿过硝烟，循着哭声，他跑进了一栋正在冒着大火的房子。不久后，哭声没了，雷岭哥哥从房子里跑了出来，手里紧紧抱着一个小男孩。只见他的背上还冒着浓烟，闪着火光呢！一眨眼，火势更大了，烈火在雷岭哥哥背上跳起了舞。他顾不上灭火，迅速跑着。离防空洞只有几步之遥了，又有一颗火炮飞来了，他把小男孩投向了我们，但自己却被炸成了灰。
在朝鲜战场上，像雷岭哥哥这样的人，绝不止一个。志愿军叔叔们，你们说这比天还阔比海还深的情谊，我们怎么能忘记？
再见了，亲人！再见了，我们的英雄！
列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼曾经为我们洒过鲜血的恩人，让我们在这跟他们好好的.告别。
再见了，亲人！我们的心永远不会分别。
呀！田野里的稻子熟了！一大片一大片的金黄色，风一吹过，稻子那柔软的“身躯”随风摆动，远远望去一片金色的海洋。凑*一看，一颗颗又大又饱满的谷子穿插于其中，个个都睁大了眼睛，仿佛在说：“快把我带走吧！瞧，我多漂亮呀！”农民伯伯来了，看着这片“金海”，他们手中的镰刀也动了起来，“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”，组成一首优美的歌曲。远处，蓝天白云，几棵大树“顶天立地”；*处，一片金海，几只蝴蝶翩翩起舞，不远处，几朵菊花傲然挺立，几只蜜蜂“嗡嗡的飞着。
呀！田野里的玉米、棉花、花生、蔬菜都熟了！这里一片黄的，那里一片白的，远处一片绿的，有黄，有白，有绿，一切都是五彩缤纷的。黄，鲜艳得就像太阳初升时的颜色；白，洁白得就像雪山上那大片的积雪似的；绿，鲜嫩得就像刚钻出土的小草。一切都显得生机勃勃，精神抖擞。
天空白云，一蓝一白，那么美；稻子熟了，一片金海，那么美；农作物熟了，五彩缤纷，那么美！这是美丽的，那是美丽的，一切都是美丽的。这么美丽的景物，构造了一个美丽的秋天！
“唱歌不用嘴，声音真清脆，夏天一来到，就开演唱会。”你们猜猜它是谁呢？对了，它就是蝉，又叫“知了”。最*我看了《昆虫记》，从书中了解到了蝉的出生、鲜为人知的地下生活，还有蝉的建筑技术和羽化成虫的过程。
书中的小宝宝——小乐让我非常佩服。它真是一只了不起的蝉。它没有妈妈，但是靠着自己的力量，克服了重重困难生活着，特别是地下生活的4年里，默默忍受着孤独，没有阳光、没有清新的空气，它总是小心翼翼地寻找地方躲藏，不怕辛苦地建造自己舒服的房子，等待自己慢慢长大。整整4年，它蜕了4次皮。再回到地面，再蜕一次皮，就变成了真正的成年蝉，最后在天空中快乐地飞翔、唱歌。
从它身上我学会了坚强、勇敢和忍耐。树上再高，它也不怕，鼓励自己勇敢往下跳，来到地面;建造房子再苦再累，也要坚持不懈；地下生活是漫长的，但必须有耐心啊，为了自己的长大；不大会飞，不大会唱，没有关系，只要多练*、多学*就可以了。这些精神多么宝贵啊，我们小朋友在学*和生活中，也要像了不起的小乐一样，努力学*，勇敢面对一切，才能有收获啊！
早晨，我醒来时，太阳也渐渐睁
开朦胧的睡眼爬了起来，起初天空中只有一丝红晕，随着太阳的升高，光芒越来越密，越来越亮，太阳也从起初的半边脸，变成了一个大火轮，我始终不感直视。我想，一定是那儿的神仙把太阳举了起来。
太阳刚刚升起来就像害羞的小姑娘，躲了起来，只留下一阵耀眼的光芒。它在云层穿梭，始终不想出来，后来不知是被楼下墨镜大甩卖，全场一折吸引了，还是被谁吓了一跳。一下子从云彩中蹦了出来，像脱缰的野马一样向前跑，我尾随其后，不知不觉间我已走出了小区，去追我寻太阳的足迹。
我在玻璃上也看见了一个太阳，那个太阳，大大的，圆圆的。太阳的光芒无处不在，太阳更无处不在，大山、楼房、镜子上。
渐渐地已到了中午，太阳正时火热，火辣辣的光芒刺眼得很，使人不感直视。花儿们笑得更为灿烂了，猫伸羞懒腰在院子中睡大觉，可太阳可不歇息，它忙着给全世界增添温暖。我随着太阳慢慢走进了公园。清清的小溪上像撒了一层金粉。大湖上波浪打了起来，小鱼跃起，追求着阳光，它们也同样向样往光明，热爱生活。
我不时看一下表，发现已是下午时，太阳渐渐西沉，仿佛被套上枷锁往下拉，它把它最后一丝光芒撒在大地上，那光亮亮的，柔柔的，疏疏的，不再像之前那样刺眼，周围镀着红晕，这时候去直视它，发现原来秃秃的，光光的，圆圆的太阳竟如此美丽，它有着一件独特的化妆品——光，它可以给人带来温暖，给世界带来生机！
我小的时候，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。富远的天空，广阔的大地，空中的浮云，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
小猫在草地上滚来滚去、跳来跳去，让人愉悦。小鸽子两个黑亮亮的小眼睛一眨一眨的，全身灰灰的、胖乎乎的，走起路来小脑袋一伸一缩，真可爱啊！大螃蟹八只脚横着在沙滩上走，挥舞着他的两个大钳子，可威风了。
植物的开花、结籽、暑寒荣枯，有着不同的趣味。一枝枝迎春花像是金色的瀑、桂花像天上的点点星星、蝴蝶兰就像是真正的蝴蝶。桂花散发出浓郁、香甜的气味。地上的草叶有的像心形、有的有四片叶子。
在我们学校里栽着各种各样的果树，有木瓜树、有樱桃树、有柿子树。果子成熟了，木公金黄，柿子橘黄，刚从树上摘下来的果子，味道格外鲜美。
我最喜爱的，是我们校园里的葡萄藤，和手掌一样大的叶子在大阳下闪闪发光，到了秋天就可以结出像玛瑙一样的`葡萄。
大自然就像是一本看不完的大画册，是部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘、有无尽的乐趣。
我常常在想，如果我是一架飞机，我能做些什么呢？
第一个梦想，溜出房子。你知道我要做什么吗？我要飞到天宫，看太上老君炼仙丹，还可以参加王母娘娘的盛会，可以吃到人仙果。哈哈！多么好玩！多么开心！
第二个梦想，飞到机场。你知道我要做什么吗？我要帮助没钱的人，坐上飞机去旅游。哈哈！多么好玩！多么开心！
第三个梦想，飞到河边。你知道我要干什么吗？我要帮助想过河的蚂蚁，帮他们飞到河对岸，蚂蚁在飞机上看着无边无际的天空，不一会儿，到了岸边，蚂蚁们叫我点了点头，向我表示感谢，哈哈！多么好玩！多么开心！
第四个梦想，飞到农场里。你知道我要干什么吗？我要帮助农场里的人干农活，这样子这样农场里的人就不会那么辛苦，哈哈！多么好玩！多么开心！
第五个梦想，飞到沙滩边。你知道我要干什么吗？我要好好的度假，看那些朋友们玩的游戏，哈哈！多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一个玩具飞机有多少梦想我多想变成一架飞机，飞向远方，飞向世界。
那棵高大的水山树，是我第一个要拜访的第一个老朋友。你在这里站了十年了吧？你日夜保护着我们的校园，有多少学生在你身下，乘过凉，留下美好的童年，许多孩子已上大学，而你依然如旧的保护着我们的学校。
这校园中的一切哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好绿绿的小草！你转来转去的是向我来展示你的美吗？你好，熟悉的'黑板！你让我们学到了这么多的知识和我们在同一间教室里学生活了五年。光荣的站在你身下。你好，广阔的操场你见证了我们明珠从无到有九名老师到六十多位。喂！可爱的小鸟，你们叽叽喳喳的是谈着可爱的小朋友吧！……
我的聪明老爸
“儿子，你是不是偷偷玩过电脑了。”星期天下午，老爸笑嘻嘻地问我。“没有哇！”“你可不要乱说话。”我装出十分无辜的样子回答。“好小子，还不承认！机箱多这么热是怎么回事？”老爸捏着我的脸说。“我可不知道，天气那么热，电脑也是正常的吧。”我口中虽狡辩，可心虚了。”如果偷玩一天的话，接下去一个星期都不可以玩电脑了，于是我就老老实实地招了，和他说清楚了来龙去脉。我装出一副可怜相，低着头和老爸说：“请你宽大处理吧！”我本以为要有七天的“休玩期”，可老爸想出了一个令我哭笑不得的阴险的条件。他故意一顿“饭后的碗归你洗。”啊不会吧！我心中真是后悔呀。
饭后，我乖乖地站在水池边洗碗，可恶的老爸坐在沙发上哼着歌，还不时地笑一个。
好一个坏老爸。
盼望着，盼望着，西风来了，秋天的脚步*了。
一切都像在准备迎接秋的到来，小动物们伶伶俐俐地开始收集食物，准备过冬。草枯黄了，花凋谢了，树木上的叶片也零落了。
树木失去了往日的精神，枯枯的，黄黄的。水面上，草坪上，你看，一大片一大片，满是枯黄的树叶。秋叶飘着，飞着，打几个滚，转几个圈，跳一曲舞。风，轻悄悄的，叶子，软绵绵的。
小鸟，刺猬，松鼠，你不让我我不让你，都争先恐后地为冬天的到来贮备食物。秋雨是最寻常的，缠缠绵绵，萧萧瑟瑟，一下就是两三天。看，像牛毛，像花针，像银丝，密密的，屋顶上满是它们飘逸的身影，打闹着，嬉戏着，飞扬着，淅淅沥沥。经过雨水的`湿润，地面湿滑湿滑的，叶子在浅浅的水流上飘得到处都是，一片挨着一片，像一群躺在地上打闹着的小毛孩，又像一只只出海的小木船，可爱极了。火红的是枫叶，金黄的是梧桐。
上灯了，一点黄昏的光，烘托出一片静悄悄的秋夜。小路的草叶上，树梢的叶片间，有星星点点的露珠，有的凝成了一小粒一小粒的白霜，点缀着，闪烁着，稀稀疏疏，在黄昏的灯里静默着。
秋天像一个可爱的娃娃，在水里嬉戏着。
秋天像小姑娘撑着优雅的伞，在雨里漫步着。
秋天像一位慈祥的智者，在落叶飞舞里微笑着。
——仿写课文《竹节人》作文 (菁华3篇)
我们现在的玩具，许多是自己做的。只要一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣很快就能风摩全班，以至全校。
有一段时间，我们迷上了玩烟盒牌。
把空的硬烟盒展开后，把烟盒的开口处的部分撕下。这时你会发现有2个直角梯形露在主体的两侧，把方头向上放置。然后你会发现有许多条缝把烟盒分成了5个部分。把最下方们部分对折，然后再向中心翻去：接着把梯形合上；最后再向上面内折2个三角形，塞到缝隙中，烟盒牌就完上了。有的烟盒牌上方不够折，这时你需多留一部分再折，否则你就会前功尽弃。
炯盒牌需要根拥分值来决定光后顺序，分高人的先摔牌。若牌被摔翻，则可直接收入囊中然后再来夺牌，直至无牌为止。
记得有一次，我和同学在围棋课上争斗起来，我们把牌放在了棋盒盖里。我们并不担心有人发现，因为我们在最后一排。但此时，我
们便不摔牌了。
可我们不知道，老师是个老烟枪，而烟盒里有烟味，这才让老师起了疑心。我们越战越勇，并没有察觉老师正像我们靠*。不用说，老师过来了，使我们的秘密被大白于天下。所有的牌都被没收了。心里甚是懊恼和后悔。
放学下，悄悄地溜到办公室外，轻轻地打开了门。希望老师能把没收的东西随手扔掉。寻了好久，可一无所获。正悻悻然准各离去。一抬头，却看见老师正全神贯注、忘乎所以地元着没收的烟牌。，脸上的神情与我们玩模一样。
顿时，各种沮丧和怨恨化为鸟有。
我们小时候，玩过许多自制的小玩具，比如：用烟盒制作的面包片，自制小车，和次一性纸杯做的小玩具。我最喜的还是东南西北拆纸小玩具。
东南西北是一种用折纸做的小玩具，拿一张方形的折纸，对半折两次，再把四个角向中心点折，折成一个小正方形，再反过来，向中心点再折，拿四边慢慢向中间推，就做成一个东南西北了。
我们还会在纸的里面写上式各样的名称或物品，让同学或伙伴抽，抽到什么就是什么。
有一次，我和伙伴在课外班下课时，玩起了东南西北这个游戏，我们玩的津有味，争着抢着在那里说：我先来我先来过了十分钟左右，老师慢慢地走进来了，手里拿着书本，我们围圈在那里毫不知情，依旧有趣地在那里玩着，一个同学一转头，看见老师站在那里，立刻喊了声：老师来了我们听见了这句话，便立马一哄而散到座位上，看着老师那严肃的脸，我们就知道老师要生气了，果真，老师就说：继续玩，我看着你们玩，我们摇摇头，便坐好听课了。上课时，周围的人都在趁老师转头的时候，轻声地说：下课我先来啊！我要先来！突然老师一转头，发现我们都用书本挡着头，便拿起书本往讲台的桌子上拍一拍，我们才停下来。后来，老师把东南西北收走了，但我们一直在做，兴致依旧不减。
童年时的乐趣与欢乐非常的多，许许多多我们自己发现的乐趣，但是童年的时光却总是很短暂，我们要珍惜这乐的童年时光。
我们小时候的玩具，几乎都是爸爸妈妈给我们买来的，可是有时候他们不给买，不管是哭还是闹都不行。怎么办呢？没办法，大家只好用纸叠。
记是是在二年级的时候，一部名叫《幻影忍者》的动画片把我们迷住了，于是天天下课就装忍者，可是学校不让带玩具，我们也没有武器，那该怎么玩呢？这时候，喜欢看这部动画片的高年纪同学想出了一个好主意，他用一张正方形纸就可以叠成一个飞镖，玩得不亦乐乎。他将这种方法告诉了其它人，就这们传来传去，几乎全样都会了。于是，每个人的口袋里至少都会装五个飞镖。
飞镖制作起来很简单，一张正方形纸，*均剪成四份，每一份先在对口处相传，再在相对处一折，这辅助线就成了。之后，将低斜折了一下，任意一个角向后折，把另一个角包起来，就成了。
每次飞镖一扔出去，很可能被某些同学捡跑，那怎么办呢？上课只好再叠，叠的入迷到连老师来了都不知道。所以，我的飞镖全被收走了。
下课了，我到老师办公室窗前，想着老师会不会直接扔掉，可没想到，老师竟研究起了飞镖。我在窗户前偷瞄着，心里很紧张，生怕被发现。可是，老师竟对我叠的步骤稍做修改，结果成了一个小爪子，套在手上无比好玩。
我看到后，飞奔*室，回想起老师刚才的步骤，我试了试，果真叠出一个小爪子来。刚才那份小小的失落瞬间化为乌有。
——秋天的怀念仿写作文800字通用十篇
秋天到了，天高云淡，枫叶红得像着了火似的，把人们的心也给燃烧起来了。森林里的树叶有的红、有的黄、有的紫，把森林打扮得五彩缤纷，我开始喜欢上了北方美丽的秋天。
可是，没等树叶开始往地下掉，妈妈就对我说：“孩子，我们要飞到南方去过冬了，明天一早儿就出发。”早就听说了“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，但是，想到明天就要开始我一生中第一次长途旅行了，我还是非常兴奋，晚上差点睡不着觉。第二天一早，太阳还没升起，映着朝霞，我就迫不及待地跟着妈妈和同伴们一起飞上了湛蓝的天空，开始了我们几千公里的长途旅行。我们一会儿排**字形，一会儿排成一字形，给秋天的天空画上了一道美丽的风景线，吸引了地上的人们抬头观赏我们整齐的飞行表演。
我们飞过一座座金黄色的高山，飞过一片片金黄色的草地，飞过一望无际的金色*原，飞过黄河，在我的眼里，整个世界仿佛披上了金装。人们在田野里收获着金色的果实，脸上洋溢着灿烂的笑容，心里有说不出的快乐……人们丰收的快乐也感染到了我们，让我们飞得更高、飞得更快了！不过几天的功夫，我们就飞到了长江边，傍晚的长江真是美极了，用“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的诗句来形容她是最恰当不过了。
我们飞过长江，突然一股香气扑鼻而来，这种香味是我有生以来第一次闻到的，香得沁人心脾，我感到很是奇怪，妈妈好像看透了我的心思，告诉我说：“我们已经来到江南了，你刚才闻到的是桂花的香味，这是江南秋天的味道啊，我们一起去看看吧！”于是，我们就停在一片桂花林边，我飞到一棵桂花树上，调皮地咬下一簇桂花，嚼了一嚼，很香很香。飞过香气四溢的桂花林，我们又飞到了石榴林上空，一棵棵又大又红的石榴像红宝石般点缀在茂密的绿叶中，勤劳的人们摘着那成熟的石榴，快乐的歌声飘满了整个林子。接着，我们还飞过了银杏林，那里金黄一片，美丽的银杏叶不仅给大树穿上了一件金黄色的衣裳，也给大地披上了金黄色的棉被，树下的人们收获着银杏果，我知道他们家的孩子不久就会吃上又香又糯的银杏果了。我开始喜欢上了江南彩色的秋天。
我们继续向着南方飞去，向着绿色飞去，但是，秋天美丽的景色已经深深地映在我的心中……
繁花落尽，思绪纷飞，那个秋天我们再次离别又相遇。
初秋相遇
熬过了最美妙的初中，三年有对岁月的畅惘回顾，有对努力拼搏的自我鼓励，又有更多的是离别错过，老师在中考前夕的万般嘱托，万般唠叨，他说你们继续向前，而我原路返回，那时的他热泪盈眶，我们手拉着手互相拥抱了他，心紧紧的连在了一起相约，下一个三年走在新学校的路上，新奇而有忐忑，望着从树枝上不断落下的橘黄的枯叶，心里又是那般从事安静，嘿，我又碰到你了，是过去的老同学，他悄悄的拍了拍我的肩膀，满目欢快，不禁感叹你好旧时光坐在那陌生的教室里，面对不断伸出热情的手，你好，你叫什么名字啊？我省着肩膀慢慢的放了下来，感谢所有的相遇。
金秋成长
学校的桂花开得十分丰盛了，一树接着一树，可谓新乡迎怀秀的那般令人沉醉。我的心境也似乎慢慢的*静了下来，更是喜欢那安静悠闲的角落，捧着一手书香书给了我，非常大的精神享受，每一个情节都会牵动我的神经历史，经典，科幻，悬疑，诗词佳作，等等我渐渐的明白了，落红不是无情物，化作春泥更护花的奉献路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的坚持，羔羊跪乳，乌鸦反哺的感恩，懂得欣赏身边的每一种食物，享受属于自己的成长，缓慢而又有序。
深秋理想
你得加油啊，挂完了爸爸的电话渐渐因为被字幕的鲜红和分数震惊了，我的心情*静了下来，女儿别急，慢慢来，咱们别看分数要看努力呀，是啊，分数固然重要，但是过于看重分数又会渐渐丧失了兴趣，乃至初心，我开始从基础抓起从错误抓起查缺补漏，学*生活变得充盈而又有光辉，我开始渐渐*惯成绩也慢慢的提上去了，凯德，鸿雁的花朵浸透了奋斗的源泉，洒满了牺牲的血雨，美好的青春必须要有一段难忘的拼搏，回想起来热泪涟涟，而又庆幸万分，秋天的果实坠满枝头，我依旧宠辱不惊。万籁无际的天空，云巷云舒，万千学子追求属于自己的如秋天般的成功。
那个秋天的风如此的和煦，温柔，始终萦绕心间。
秋天是人的心灵与自然最为贴*的季节。这个季节，秋风似歌，落叶如蝶，踩着秋叶散步，恍若走入一幅画里。在自然的怀里，我们渐渐敞开久闭的心扉，又一次成了孩子，又一次领悟自然对人生的某种启示。
20xx年的夏天，就像一杯浓郁的咖啡，耐人寻味，亦苦也甜，在那炎热无比的夏天，我经历了紧张的中考，结束了这场无硝烟却又异常激烈的斗争。这无疑是人生中的重大考验之一，同时，阔别了与我生活了三个春秋的母校。好不容易摆脱了繁忙的学业，长长地松一口气。
不知为什么总感觉不到一丝快感。是成绩没出来担心自己考不上理想的高中、还是和相处了三年的老师、同学分别颇有些伤感，或是其他原因？虽无快感，却有一份惬意。有一天闲来无事，到街边溜达，穿梭在熙熙攘攘的人流中，让我将心中的忧伤抛到脑后，吹着夏天这来之不易的清风。不知为什么，自己无意走到一棵树下，采了一片叶子，然后糊里糊涂地把它带了回家，把它夹在我的书签中。或许是因为缘分，从此我竟然将它视为一个无声的朋友。常常望着它出神，在心里不断向它诉说我的心事，它好像也十分通人性，聆听着我诉说一切，分享我的喜怒哀乐。叶子，到了秋天，你就变黄了，你的灵魂依然会陪伴着我，对吗？
20xx年的秋天，我将过着什么样的生活，到了一所新学校，面对一张张新面孔，我将如何面对。我会和新老师、新同学和睦相处吗？到一个新环境，我会很快适应吗？秋天，收获、温暖的季节，万物都在生长，人也在成长，我想象那时，到处都弥漫着温馨的气息，和新同学们在美丽的新校园中漫步，这该是多么好的一份享受呀！
秋天，农民伯伯们在收获粮食。朝气蓬勃的我们在吸收新的知识，伴随着万物幸福成长。我不会孤单，因为秋天的神啊，是眷顾我的，旧的不去，新的不来，它又带来了陪伴着我的新朋友，我们一起学*，一起谈笑风声，一起嬉戏玩耍……老师也会陪着我们度过这又一个美好、难忘的三年的时光，尽管初中的生活是那么的令人回味，但高中的生活一定又有它的精彩。只要我们能够向往着，一定可以拥有美好的未来。很快的，去新学校报到的日子到来了，但我知道，我的下一个秋天就要来了，叶子虽黄，总会有绿的一天，而我的生活也将展开新的一页。
秋，是一个温柔的季节。之所以这样说，是因为在我的记忆中，秋天总是在不知不觉间踏着轻巧的步伐来到我的身边。
我生活在中国西南方的一个小县城里。这里的夏天不算太热，冬天却冷得让人惧怕。而夏、冬之间的过渡——秋天则显得十分短暂。今年的秋天与往常的秋天一样，是那样的轻柔却又给大地换了一个面貌。而我是怎样察觉到秋天已经来临的呢？
前不久，作为一名高一新生，我尽了我最大的努力来适应高中快节奏的生活。上课时，努力跟紧老师的步伐，下课了，便立马开始写作业。很快，这种连轴转的生活就使我的眼睛产生了不适之感。一个课间，正如往常一样埋头写作业的我突然心头一动，突然想看看窗外的校园。
于是，我向窗外瞥了一眼，也正是这一眼让我感受到：秋，确实来了。不同于刚进校时被夏日的阳光照耀得显得活力满满的校园，这时的校园显得十分安宁。教学楼处的路上鲜有人经过，无人打闹玩耍的操场十分冷清。路旁的植株虽说都是常绿树，可现在那些树叶中已有一些树叶染上了点点红色。这些事物的变化无一不透露着秋天的来临。
记得在我上小学的时候，老师让我用“秋天”造一个句子，我总是会说“秋天是一个丰收的季节。”确实是这样的，一般谷物在秋天应该成熟了。可那时的我只知道“春耕秋收”是一种自然规律，而不知道秋季田野里扎堆摆放着的谷物是那些辛苦了一年到头的农民生活下去的所有希望。那时的我还觉得秋天是一个残忍可怕的季节。因为秋天带走了树枝上残存的几片落叶；是在秋天，花儿渐渐吐尽了自己的芬芬；是在秋天，风儿吹来的层层白云遮住了原本蔚蓝的天空。
随着年纪的增长，我慢慢地改变了对秋天的看法。每到秋天心中便会*添几分宁静的感觉。仿佛万物都压住了自己暴躁的脾气，整个世界都宁静得像一潭没有一点涟漪的湖水。这样的氛围或许很适合于一个不断地从书本中汲取知识的学子，因此我十分喜欢它。
今年的秋天我虽然没有见到扎堆的谷物，也没踏过铺满金黄银杏叶的银杏大道，但偶尔扑鼻而来的桂花香、街上飘落在我脚边的落叶、渐渐变凉的天气都能够勾起我对秋天独特的感觉。
教室里的一瞥，让我遇见了秋天。
我喜欢秋天，喜欢她的思想和灵魂!
小时候，秋如我一样，是那般顽皮，无忧无虑。这儿炸开一技花，那儿溢出一片香，随时随地地快乐着、无法无天地欢笑着。
进入初中，我便不再是从前的那个疯丫头了。时光流逝中，我喜欢上了安静，喜欢上了悠闲。我开始有了自己的小思绪，我开始与秋有了共鸣。
从古至今，“悲”秋的诗人、作家数不胜数，他们总把秋天想得那般凄凉、无情。“自古逢秋悲寂寥”，借秋来寄托自己无限的怨念。不自觉中，给秋增添了一笔浓浓的惆怅。我不禁想问，这些悲秋的诗人，为什么不去认真欣赏秋日里烂漫盛开、茁壮傲霜的花朵儿呢?
在越发早起的中学里，我有了趴在窗前赏花的*惯。时光在我的赏花中，流逝的如此之快，而我的心也随之慢慢沉淀下来。
常提起的“金秋”就因为其中有“金桂”吧!秋日来临，开满了一院子桂花。先不论她沁人的香气，单是她不与百花争艳，选择装扮清冷的秋日的精神，便是她吸引我的原因之一。也正因此，桂花成了我一见倾心的花。秋天的清冷，被这花的色与香所温暖了。
坐在矮矮的桂花树下，细细观赏那一树黄色。花苞有着一副婴儿熟睡时的安详姿态，不问世事。如果你觉得看着寻常得很，那是因为你没见过她“醒”来时欢闹的样子!
娇嫩的花瓣涌现出一股闯劲儿，花苞也挤得枝头水泄不通。你不让我，我不让你，竞相开放!桂花没有“半开”的道理，要么含苞待放，要么开的轰轰烈烈，叫你拍案叫绝。
在我看来，桂花从不缺刚烈之气。扑面而来的香气，即是满满的野性。待它盛放时期，那花香就成了脱缰的野马，毫不犹豫地冲进你的鼻腔，刺激你的大脑，肆无忌惮地占据你的整个心灵，让你满脑子都是它怒放的身影。无须反驳，就是那么霸道、那么热烈!香味浓而烈，气息在空气中发酵、蔓延。桂花的香，也许是积攒了一年的力量，一直盼到秋天，才连身带心地喷发出来!它开在秋的泥土中，那么完美，那么动人!
秋，一个无金桂不秋地“秋”。那含苞待放的花蕊，火山爆发般的花香，即使闹过了一个秋，有着惊心动魄的美，也从不骄傲自满。还是那个“倔脾气”，到处金黄，铺满整个世界，铺满我的整颗心。
花开，亦为花落。简单的*常里，短短的花期里。我，读懂了秋。
秋天来了，我们学校举行了秋游实践活动，目的是水濂山庄，我带着开心又激动的心情来到学校。
来到学校后，导游带着我们上车了，过了一会儿，车开动了，我坐在座位上闭着眼睛，享受着汽车开往东莞水濂山的感觉。
一个小时后，我们就来到了水濂山的游乐场。导游带着我们进了游乐场的大门后，就来到了海盗船这儿排队。
海盗船的前面有一个假人，这个假人看起来像一个小兵。这个小兵手上拿着一口大炮，向对面的敌人进攻。海盗船的后面也有一个假人，这个假人看起来非常像一个海盗们的老大。他拿着一把大刀，好像命令海盗们说：“冲啊，兄弟们。”海盗船的中间还有一个假人，这个假人看起来像专门负责看望海上的船只。他拿着一个望眼镜，好像正在看海上有没有敌人和能劫的船只。终于轮到我们开始玩海盗船了，起先，我们系好安全带，过了一会儿，海盗船开动了。
它慢慢慢地摇来摇去，渐渐速度越来越快。当时，我的心里感到很害怕，但又很开心。海盗船摇来摇去好像秋千一样。海盗船下降的时候，我感觉自己好像要掉下去了。玩完后，我说：“太刺激了，真好玩。”刚才坐在我旁边的同学说：“实在太好玩了。”
到了中午，导游带着我们去饭堂吃饭。吃完午饭后，导游继续带着我们去游览。
接着，导游带我们去玩摩天轮这儿排队。等了一会儿，该我们了。我们坐进这摩天轮里，摩天轮像大风车一样，缓慢地旋转着。我从摩天轮的窗户，看见了整个游乐场，跳跃云雾，过山车、冒险鲨鱼鸟、太空漫步、恐怖城……往远处看，郁葱的大山，城市的美景尽收眼底。玩完摩天轮后，导游还着我们来到跳跃云霄这儿，排队。等了一会儿，到我们了。我们坐在座位上，系好安全带。过了一会，开动了，起先慢慢地身上升，一直升到最高，然后降下来，停一会儿，再升高，停一会儿，再降下来，停一会儿，再升高……当时，我感觉自己要掉下去了，玩完后，我拍着胸口说：“好刺激啊。”
游玩完后，导游带着我们坐车，我们依依不舍地离开了水濂山回到学校。
水濂山庄，我会永远记得这个美丽的地方！
四季的美莫过于“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”。秋日风景之精华，皆在那一轮羊脂玉盘似的秋月之中了。
走过秋天，踏过几度黄叶地，最不能忘的还是那天上高悬的明月。月还是那过去的秋月，人已不是过去的少年，那时陪伴少年的老者也已飘然仙逝。
中秋节是年年都要过的，但无非是家人聚餐、吃月饼、赏月罢了。年年皆是如此。今年除了无聊之外，又添几分夹杂着失落的惆怅。或许是少了他吧。突然间，往事泛上心头，我在那如水的月色中，透过时光，又见那多年前的中秋节。
那时的中秋是快乐的。月饼都是外公亲手打出的五仁月饼，虽然我并不怎么爱吃，但也会吃上几块。有时会被五仁馅硌到还没长好的牙齿，疼得我哇哇直哭。那时外公便会抱起我，拍着我的后背哄我开心，让我看月亮上的嫦娥仙子和她手中可爱的月兔。外公还给我讲故事，总能逗得我破涕为笑，好似牙从未疼过一般。那份天真无邪是童年里最美的收获。
长大以后，五仁月饼渐渐被豆沙月饼这样软糯而适合外公脆弱的老牙的月饼所取代了，可是欢乐并没有消失。外公会和我各躺在一把躺椅上，凝望那深邃的秋日夜空。明月和我们对视着，月光将我们包裹在梦一般的秋色之中。外公开始教我各种诗词，从最简单的“明月几时有？把酒问青天”，再到那一句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。这些唯美的诗词让我看到了不一样的中秋。那本是古人的中秋佳节，但我却在外公悠长的语调中，在明朗的月华中看见那思念亲人的身影，那等待着爱的多情的身影。这些身影构成了我对诗词文学的第一印象。如果有人问我，是谁让我爱上了诗词和散文的。我会说，是我的外公和他的秋天。
“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”又是一度秋凉！仰望那依旧清冷的明月，思绪也神游至外公家已荒芜的小院，小院里那寂寞的躺椅还在。一丝惆怅从心中生起。
秋风微拂过脸颊，还是当年的感受，一样的桂花香，一样的微凉，我还听到外公悠长的声调。缠绕在我心上的忧愁也渐渐散去。
我终于明白，外公不可能陪我走过每一个秋天。未来的冷暖要我自己去体验。那么，下一个秋天，我会吟唱“但愿人长久，千里共婵娟”给每一个望月的人。
秋，渐凉，风含霜。几阵秋风飒飒，更飘然。
正如吾心境悠然。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，秋风萧瑟，落叶依依不舍地离开树枝，一片两片轻悠悠地飘落。在水面上，那样荡走，暮然划亮了我的目光。我入微打量着它，叶脉在叶间肆意伸展，瞬间懂得这含义，是对完整生命的阐释吧……繁花凋零，大雁南归，所有生命都必须沉淀方才有厚度。秋，是凄美的。
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。雨水从枯叶上落下来，比丽人的眼泪还深情。亦象是在倾诉什么。观赏白墙黑瓦的老宅，感受着蒙蒙细雨的滋润，让人恍如至于瑶台仙境，悠然亦或浓情。小桥流水都变得模糊，只是纯白一片。雨丝轻而细，踏入河面，涟漪泛起；雨柔而凄，轻易滑落于你的肌肤上。她脱俗，美伦美奂。秋，是高雅的。
“春种一粒籽，秋收万颗粟”，秋风吹拂过了稻田，拂过了果树，抚过了人们的心情。稻田里大片大片的金黄波浪起伏不定。阵阵稻香“腾云驾雾”地传至远方。果园里哪个枝头上不是沉甸甸？果香与稻香聚集着酝酿。最高兴的莫属于封尘已久的镰刀，他们都在果实堆中舞蹈。这是什么？难道是有人在哭泣？原来是农民伯伯的汗水！
“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长”。在秋天，风是缠绵的，是甘醇的，如浓浓涌出的咖啡一样缠绵，如久封而出的粮酒一样甘醇。在如丝、如雾、如缕的秋风中，我痴痴抬起头，一轮满月缀在夜空。“塞雁高飞人未还，一帘风月闲”，思乡之情又在心中蔓延，然在慢慢沉沦的秋夜之中，我不再伤感、依赖，而是独立。秋，是端庄的。
秋，只会让我感到更高邈，深远，并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂。不仅去感受秋，更是去领略秋。从风吹叶落里，我学会了释然；从春耕秋收里，我学会了付出；从异地相思里，我学会了独立……沉醉在这秋之中，我含英咀华，与你寒暄：“秋天，你好”！
我想拨响筝弦，却唯恐打破这份宁静；我欲挥动画笔，又怎能会出这仙境般的美丽？我任由思绪沿着我手中的笔静静流淌。
秋天，你好。
秋天是一个收获的季节，它标志着绚丽与成熟。秋天总是那么令人陶醉，南非的大雁带走了酷热的夏季，我们走在它的怀抱里，品尝到了丰收的喜悦，在我们的记忆中抹上了浓浓的一笔。秋天，是金黄色的橘子和火红的柿子脉脉传情的日子。在这日子里，充满着丰收的希望和孩子们银铃般的笑声。
走进秋天的田野，浓浓的稻香扑鼻而来。放眼望去，那金黄色的稻田在一碧如洗的天空衬托下显得格外的美丽，那一片片的金黄，让我感到陶醉，感到舒心，宛如与稻子融为一体。忽然，秋姑娘带着风袋子来到了这片田野，风儿轻轻地靠*稻子们，越来越*，越来越*，此时，稻田掀起了一波波金黄色的“波浪”，刀子门一个个伴随着秋姑娘和风婆婆，尽情地“跳起舞来”，好热闹。*看稻田，那丰满的稻穗儿把稻杆压得直不起腰来，风婆婆又来找稻子们“跳芭蕾”啦，稻田里又开始热闹了。
我欣赏完田野的秋色，来到了果园。还未到，我就闻到一股甜丝丝的香气，这促使着我加快脚步走向果园。我踏进果园，真是好一番景象;瞧!晶莹剔透的葡萄，宛如一颗颗紫色的珍珠，又好似一颗颗紫宝石高高的挂满葡萄架;柿子树上，一个个小柿子看着就诱人，那火红，真像一个个小红灯笼挂满树梢;香蕉树上，一轮轮“明月”在枝头摇摇晃晃，又好似一张张月牙状的婴儿床，摇着小宝宝入睡;石榴树上，石榴弟弟们不知为什么大笑起来，嘿嘿，把“嘴”都笑破了呢!那橙子树上与橘子树上，那黄澄澄的真是让人“口水直流三千尺”呦;那火龙果，旁边竖着几根红通通的“头发”高高地挂在属于自己的“摇篮”，享受着秋凤的舒适。
我漫步走向枫树林。只见片片在空中盘旋着的排红叶子，犹如天女散花般漫天飞舞，脚下铺满了一地的枫叶，火红火红的，犹如一团正在燃烧的火苗，越“烧”越“旺”，越“烧”越“旺”。
渐渐地，冬爷爷来临了，可是，我还回味与依恋秋天的美。秋天的美，不是雕琢的美，而是成熟的美，秋天的美虽不像春天那么娇嫩，夏那么火热，冬那么含蕾，但它有自己独特的美，这样的美，是农民伯伯才创造得出来的。我爱秋天!
儿时，我最快乐的事莫过于陪曾祖母散步。她蹒跚在后，我蹦跳在前，在傍晚的余晖下，我们的影子被拉得好长好长。
秋韵正浓，曾祖母总爱拉着我的小手到田野去走走。细碎的阳光透过树叶与树叶的间隙照在我们祖孙俩身上，在地上投出一长一短的影子。“看——鸟！”我兴奋地喊道，声音里带着稚气，手也随着鸟飞离的方向移动。“那是大雁，它们要飞去南边过冬，春天到来时，它们又会回来。”曾祖母温柔地说。“哦，哦。”我眨着眼睛，似懂非懂地点点头。“好啦，我们继续往前走吧。”曾祖母见我目光紧随大雁，不肯移开脚步，便略带笑意地催促道。我一路蹦蹦跳跳，曾祖母在后面笑盈盈地走着。田野里的野菊花也适时绽放，这儿一簇，那儿一丛，在秋阳的照耀下，傲然挺立。花旁的草儿，衬托着花，它们紧紧相依，宛如我和曾祖母。
拐过一道弯，来到一片小山坡，我闻到了橘香，黄澄澄的橘子便映入眼帘。我悄悄潜入橘林，无声无息地摘下一个橘子，那饱满多汁的橘肉仿佛要撑破橘皮溢出来了。我掰开橘皮，露出橘肉，咬一口，橘汁溢满口腔。“啊，好甜！”我忍不住又多摘了几个。曾祖母站我后面，嘴角带笑，眼睛眯成一条线，分外慈祥地看着我。
我正吃得开心，曾祖母用一根手指敲了敲我的后脑勺。我不满地噘起嘴，皱着眉，转过身瞪着曾祖母。曾祖母被我这滑稽模样逗笑了，俯下身，用布满沟壑的手捏着我的脸颊，柔声说道：“乖，别生气咯，看这小嘴都可以挂油瓶了。”我顿时消了气，顺势将刚掰好的橘子放入曾祖母嘴里，问：“甜吧？”曾祖母细细咀嚼：“嗯，真甜！”曾祖母笑了，笑得像孩子般天真，她的眼睛弯成了月牙，眼角的皱纹也舒展开来，咧着嘴，露出那已所剩无几的牙齿，满头的银丝在夕阳的照耀下分外耀眼。
时间滑过的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音，快而无痕；童年无忧无虑的日子宛如人们赤足走在沙滩上，潮水漫过双足，退去之后，了无痕迹。
转瞬间，又到秋天了，我早已长大，褪去稚嫩。曾祖母也在那年永远地离开了我们，带走了我的思念。
又到秋天，我又长大了一岁，怀着对童年的幻想，带着对曾祖母的思念远行。
——背影仿写作文400字实用5篇
读罢朱自清的《背影》，最后一句话“唉！我不知何时再能与他相见！”令我沉思，人怎么到最后一天才知道*时的相处甚至一些细微的小动作的珍贵呢？
到了最后一刻才学会珍惜，那就变成是——后悔了。想到后悔，我认为，珍惜莫过于就是感恩了，只有感恩，才会避免后悔。
当你遇到失败与挫折时，父母为你送上一杯热茶，你是否会给他们送上一个拥抱呢？当你为一个难题苦思冥想时，朋友为你献计策谋，你是否会用感激地向他们投去一个赞许的目光呢？当你对生活失望时，老师笑眯眯地对你加油鼓劲，你是否用优秀的成绩报答他们呢？
去做吧！按我的话去做吧：给帮助你的人送上一个拥抱，投去一个赞许的目光，报答他们。因为，我害怕，那一声“谢谢”会永远地成为回忆。
“谢谢”多么简单的两个字，只要轻轻动动嘴，也许就不会后悔，也做到了“感恩”了，我们现在也许不能谈得上真正地感恩，但珍惜似乎是表示感恩的另一种方式。
珍惜吧，感恩吧，去珍惜背影，怀这一颗感恩的心，捉住爱的尾巴，别让自己后悔。
我和父亲在寒风中艰难地走着。
"冷吗"父亲问，"嗯"我回答到，"冷我就把手套给你"说着，父亲要把手套脱下来给我，我见状，立刻说："不用！不用！我手挺暖和的。""那把外套给你吧"父亲已做出了脱外套的动作。我摁住他的手，摇了摇头。"来，女儿，我给你暖暖耳朵吧！"父亲还在坚持着。我没有反抗，接着，父亲那戴着手套的手紧紧贴在了我的两个耳朵上，我在前面走，父亲在后面给我捂耳朵。那很长一段时间里，我听不到烈风吹大树叶的声音，我傻笑着，觉得我是这个世界上最幸福的孩子。路人路过时总会看向我们这对奇特的父女，我觉得又好笑又温暖。
到家后，父亲没有在暖气片上温手，而是倒了一盆热水给我泡脚。接着，他拿来热毛巾给我擦脸。不一会儿，我的脸变得红润了
不知为什么，一想到那天，心里总会有一阵阵的暖流
天是那么蓝，云是那么白，空气是那么新鲜，自然而然我的心情是愉快的。
我走在回家的路上，看到不远处有一个图书馆，然而我的脑海中不停地浮现了熟悉又陌生的背影。
还记得那是一个普通的晴朗的春日。我走在去图书馆的路上，突然看到一位身穿奇怪的青年吃着一根雪糕，把雪糕吃了之后把雪糕袋一扔，我心想：“反正不是我扔掉的，路边的行人也若无其事的走着，那个雪糕袋在天空中盘旋着，一会儿飞起落下，一会儿落下飞起。”
在选图书的时候，通过玻璃窗看到那个被主人抛弃的雪糕袋还在那里，它在天空中飞舞着，突然落在了一位驼着背，显得很年迈的老奶奶的脚下。她先是低头看了看，然后向四周环视，老奶奶慢慢地弯下了腰把那个雪糕袋捡起来，老奶奶扶着旁边的大树站了起来，慢慢地走向垃圾箱，扔向它那个温顺的“家”，老奶奶的脸上有一丝的微笑随后走了。
我站在玻璃前，目送着她离开，看她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣看着这位老奶奶，眼中露出一种敬佩之情。我捧着书，走向付款台，我为自己感到羞愧。
脑海中不由得浮现着那位老奶奶，是她，是她教会了我如何为人处事，如何做人，我以后一定要以身作则。
那是一个宽大的背影。
在朦胧的雨中，那把荷花伞显得格外耀眼。远处传来一阵清脆而又熟悉的脚步声。等到待*时，一看，原来是爸爸。只见他穿着一双凉鞋，卷起了裤角，手里还拿着一把雨伞。他说是带给我用的，怕我淋湿。
我一阵心酸。爸爸的衣裤基本都湿透了，雨下的那么大，他还过来给我送伞。雨下得越来越大，路上的行人越来越少了，但是浓浓的父女情却不曾减少。
父亲只字未提为什么会淋湿，只是和我谈话是说：“可能走的太匆忙，怕你放学时没得回家。”
父亲淡淡地聊了几句便走开了，临走时给我丢了一些钱和衣物，便让我不要打扰妈妈。父亲迈开脚步走了，我不禁转了一下头，眼睛凝望着父亲那宽大的背影，没过多久便消失在我的视线里了。
我不禁热泪盈眶，妈妈最*生病了，爸爸但起整个家庭的责任，除了每天工作之外，还要照顾妈妈和我，爸爸是多么的劳累啊，但是为了家庭，他必须付出双倍的努力。
望着父亲的背影，我哭了，我应该感受到这份独一无二的爱，并且会更加珍惜它。
听到背影都会很自然的接上不同的形容词，魁梧的背影，纤弱的背影，美丽的背影应有尽有的形容词，而我想到的却是渐行渐远的背影，这个背影就像雨后的彩虹，那么绚丽，那么期待，那么难忘，这个背影它会守护我，会永远在我身后给我力量，这就是我老爸的背影！
还记得小时候，我和爸爸并不很亲，更亲*的还是妈妈，但那次父亲的背影让我记忆颇深。
那是个下雨天，正好是周五爸爸来接我回家。雨下的很大，但爸爸来时匆忙忘了拿伞，爸爸看我冻的直哆嗦，他担心我感冒，放弃了避雨这个计划。他没有多想便脱下外套披在我的身上，抱起我就开始往回走，在爸爸的怀里，那种温暖那种亲切让我感受到了父爱。
不料我还真的感冒了，我的头很烫，爸爸摸了摸，给我量了体温，我真的发烧了，爸爸对我说：“你在家乖乖躺着，爸爸去给你买点药很快就回来”。看着窗外爸爸满身湿透的背影，我知道这就是父爱。他不管自己已全身湿透还要为我大老远去买药，这就是父爱。
父爱如山，爸爸一个人撑起了这个家。父爱是*凡的，父亲对子女的爱却是伟大的，是无与伦比的，是一个人一生最大的财富。
父亲的背影我终身难忘！
