我爱书法，因为它是中华民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是*传统中的一株永盛不衰的奇草。从开始的甲骨文、石鼓文，再到继往开来的草书、篆书、行书、楷书、行楷。在毛笔字中，涌现出许许多多的令后人敬仰的大书法家，有王曦之、柳公权、颜真卿等等。古往今来，有多少人对书法爱不释手，而我就是其中的一个！
起初，妈妈为了让我的字写得端正、漂亮，在周末给我报了一个书法班。当时，我真的不怎么想去学，但是妈妈极有耐心地对我说：“轩宇，练*书法，可以修心养性，养成有耐心、自觉认真的好*惯，可以让写出一手漂亮的好字！总之，学*书法就是百益而无一害的'！”听了妈妈的一*话，让我对学*书法有了很大的兴趣。刚开始，我学得非常苦恼，因为毛笔不像硬笔那么“听话”，它不受我的控制！写着、写着，我逐渐领悟到了一些小窍门：毛笔不像硬笔那样坚硬，所以我们一定要对毛笔“温柔”一点，墨也一定要用的恰到好处。光这些窍门还不够，我还想知道一些关于书法的知识和写作技巧。正巧，我被老师安排坐在一个大姐姐旁边，大姐姐写的是草书，廖廖几笔就写出了一个漂亮的“好”字，我看得是羡慕不已，急忙向她取“经”。大姐姐心*气死和地说：“练*书法，是一个长期坚持的过程，写字要认真、一笔一划、要用心、不要羡慕别人，要写出自己的风格，做最棒的自己，只要功夫深，铁杵磨成针！相信自己，只要坚持练*，你一定会进步很快的！”我听了她说的话，心里有一种说不出莫名的感动。从此，我开始用心地学*书法，不到一年的时间就写上了行楷，都能写春节的对联了，连老师都说我进步得很快！
唐代诗人黄蘗禅师所写的《上堂公示颂》中有这样几名话：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”我想，写一个“好”字就应该这样，做一个好学生就更应该这样！你说呢？
汉字，是我们中华的瑰宝；书法，是我们民族的象征。书法是因为汉字的存在而进步；汉字是因为书法的进步而靓丽。二者并肩同行，不可缺一。从古至今，涌现了多少书法家，你可曾记得？从古至今，涌现了多少名词佳句，你可曾记得？中华民族，是因为汉字的奇丽而熠熠生辉；中华民族，是因为书法的炫丽而刻骨铭心。现在的，虽是一个崭新的世界，可，我们中华人民却不会遗忘以前而追求新颖的。如今的我们，继续在学*着，探索着那时的一切。书法，依旧在被我们追寻着。
因为我是*人，骄傲又自豪的*人。理所当然，必当了解古代，但要了解古代，必当写好毛笔。这一环紧扣着一环。我不仅爱*，更爱*的书法，爱那一群书法家们。但是，我只能将那崇拜感深埋在心中，在心中发誓，一定要写好毛笔。但，何时才能实现？
于是，我怀揣着一颗崇拜的心，走进了书法课堂，课堂里摆满了许许多多毛笔字，看着那一个一个被人写出来的*字。心中却不知是崇拜还是失落，或许是崇拜中的失落，那些让人驻足痴望的字，留下的回忆不过是残留着的失落，不过，这更加坚定了我的信念。紧紧地握着双手，不知包涵了多少坚定。课堂匆匆开始了。
老师首先是教我们认识毛笔，认识字体，认识那些书法家。我依稀记得，毛笔分为许多种，字体有楷书、草书、隶书、行书、篆书，书法家有着王羲之、欧阳询、柳公权、颜真卿等等。这一些讲后，便是书写毛笔，我们在老师的指挥下拿出字帖，临摹上面的字，就这样，一篇后又是一篇，课堂中充满了宁静。一切都过得那么慢，那刻，时间仿佛是停止的，时间停止在毛笔中。我不停地练，不停地写，但与那些书法家简直是天方夜谭。不安的我，本不适合安静，只能赖着性子，等待着下课。但我又清楚，这书法，不是一天两天就可以练就的，它需要的是对书法的兴趣与耐性。我不禁感叹：王羲之他们的书法，究竟付出了努力，付出了多少心血，放弃了又追求了多少次，这一切，我们虽不曾知道，但，他们的努力我们是望尘莫及的，所以，只有比他们更加努力，才能胜过。
说这时间，依旧是冷血，它还是流逝了。两个小时也到了，下课了，它没有给我们留下什么，只是段遗憾罢了。
回家的路上，独自一人。周边的事物在流动着，我却陷入了沉思。我到底要坚持多久？努力多久呢？我的坚定能有的持续，为何又不曾知道呢？为何那第一次学*的书法，勾起了我如此的思绪？诸多的问题，是解不开的，不如向前走。
依旧在路上，抬起头，望着白云飘飘的湛蓝天空，也许，一步一步的走便好，因为前方的路我们是不曾知晓的，只有在此时此刻努力过便可，只要没有丝毫的遗憾，就如这天空一样，明媚的如此耀眼，我们也可以那样。作文
我从一年级开始学书法。那段经历，既困难又难忘。
刚开始，老师让我先学硬笔。他找来一本空白的米子帖，在每行的开头写几个容易的`笔画，让我照他的样子写下去。我认认真真、仔仔细细地写好每一个笔画，再小心翼翼地交给老师。可老师一接过去，不但不高兴，反而皱起眉头。评到：“这个竖的笔画要写得较长，你看你写得这么短，是不是不好看？”我立马点头。“然后，你写这个折的笔画时要顿一下，再竖下来，你自己看看顿与不顿的区别。”“还有你写卧钩时要写得宽些，不然写出来的字就会歪歪扭扭，要好好下功夫练基本功！”我听了老师的建议，马上纠正了错误。老师又让我照他给的几个字写了一遍，但我还是写得歪歪斜斜，左右不*均，他便耐心地手把手教我，还告诉我要注意一些细节。渐渐地，我便熟悉了这些笔画，也写得越来越好了。
数月过去了，老师开始教我写毛笔字了。因为宣纸上没有米子格，字的大小、间隔要自己控制，并且中途还要蘸墨、舔墨，这使刚学的我十分困难，但我心里同时也反复出现一个念头，我要超越那些比我厉害的人。就是这个信念，让我一直坚持练下去。
这段经历，让我懂得了只有不断挑战困难，才会爬上书法艺术的高峰。
汉字，是我们中华的瑰宝；书法，是我们民族的象征。书法是因为汉字的存在而进步；汉字是因为书法的进步而靓丽。二者并肩同行，不可缺一。从古至今，涌现了多少书法家，你可曾记得？从古至今，涌现了多少名词佳句，你可曾记得？中华民族，是因为汉字的奇丽而熠熠生辉；中华民族，是因为书法的炫丽而刻骨铭心。现在的，虽是一个崭新的世界，可，我们中华人民却不会遗忘以前而追求新颖的。如今的我们，继续在学*着，探索着那时的一切。书法，依旧在被我们追寻着。
因为我是*人，骄傲又自豪的*人。理所当然，必当了解古代，但要了解古代，必当写好毛笔。这一环紧扣着一环。我不仅爱*，更爱*的书法，爱那一群书法家们。但是，我只能将那崇拜感深埋在心中，在心中发誓，一定要写好毛笔。但，何时才能实现？
于是，我怀揣着一颗崇拜的心，走进了书法课堂，课堂里摆满了许许多多毛笔字，看着那一个一个被人写出来的*字。心中却不知是崇拜还是失落，或许是崇拜中的失落，那些让人驻足痴望的字，留下的回忆不过是残留着的失落，不过，这更加坚定了我的信念。紧紧地握着双手，不知包涵了多少坚定。课堂匆匆开始了。
老师首先是教我们认识毛笔，认识字体，认识那些书法家。我依稀记得，毛笔分为许多种，字体有楷书、草书、隶书、行书、篆书，书法家有着王羲之、欧阳询、柳公权、颜真卿等等。这一些讲后，便是书写毛笔，我们在老师的指挥下拿出字帖，临摹上面的字，就这样，一篇后又是一篇，课堂中充满了宁静。一切都过得那么慢，那刻，时间仿佛是停止的，时间停止在毛笔中。我不停地练，不停地写，但与那些书法家简直是天方夜谭。不安的我，本不适合安静，只能赖着性子，等待着下课。但我又清楚，这书法，不是一天两天就可以练就的，它需要的是对书法的兴趣与耐性。我不禁感叹：王羲之他们的书法，究竟付出了努力，付出了多少心血，放弃了又追求了多少次，这一切，我们虽不曾知道，但，他们的努力我们是望尘莫及的，所以，只有比他们更加努力，才能胜过。
说这时间，依旧是冷血，它还是流逝了。两个小时也到了，下课了，它没有给我们留下什么，只是段遗憾罢了。
回家的路上，独自一人。周边的事物在流动着，我却陷入了沉思。我到底要坚持多久？努力多久呢？我的坚定能有的持续，为何又不曾知道呢？为何那第一次学*的书法，勾起了我如此的思绪？诸多的问题，是解不开的，不如向前走。
依旧在路上，抬起头，望着白云飘飘的湛蓝天空，也许，一步一步的走便好，因为前方的路我们是不曾知晓的，只有在此时此刻努力过便可，只要没有丝毫的遗憾，就如这天空一样，明媚的如此耀眼，我们也可以那样。作文
书法是我国从古到今保留的古老艺术形式，也许是*最美的一门艺术了。
一次偶然的机会，我看到了书画展上古老的书法作品，那一撇一捺写的都十分有力度，写出的字就像活的一样。从那以后，我对书法就感兴趣了。
我对妈妈说，我要学书法，妈妈说：“那你不能半途而废，要持之以恒。”于是妈妈就带我到了补*班，我是从硬笔开始学的。
虽然我那段时间一直在认真的学*书法，可我的心早就飞到终点了，我想着学会书法后，在练笔的样子，在出书法作品的样子······妈妈好像看出了我的心思，就说：“心急吃不到热豆腐，要慢慢学。”我听了妈妈的话认认真真的学书法，课堂上，老师教的每一笔每一画，每一个字的间架结构，都深深地印在脑海里。下课按老师的要求，每天坚持一笔一划的描写每一个字。进步还真快，经常受到老师的表扬，爸爸妈妈的赞赏。
终于要升班了，但可惜的是我们要搬家了，我只好对书法告一段落。但每一个假期我都会自选一本字帖，每天练*。
我现在对书法仍与感情，因为我爱书法！
在我的人生旅途中，有着无数的第一次，比如第一次学游泳，第一次学做饭，第一次学骑自行车，第一次……可在这么多的第一次中，最让我受益终生的是我第一次学书法。
放暑假了，妈妈问我；“森森，今年暑假你准备学什么课外班？”“嗯，既然我的字写得不太好，那就学书法吧。硬笔书法已经报了，还是学软笔书法吧。”“好”妈妈答应了。第二天，妈妈就带我去学*，在路上，我想：我的字本来就不好，再说对毛笔字我一点概念也没有，不会要被老师骂吧。于是，我怀着这种忐忑不安的心情，走进了教室。
进了教室我才知道，我们的老师性格幽默，从不骂我们，而且还写得一手好字呢。接下来，老师就教我们写字了，先从执笔方式教起，这一步就难倒了我，我一握住笔手就发抖，别说字了，就连一横都写不好，连铅笔都拿不好的我，这下可碰到了难题，不过经过一次次的尝试，我就能比较熟练地操纵毛笔了。老师见我练得差不多了，就开始教我写横了。我想：不就是横吗，有什么难的，我一定能写好的。可谁知老师竟说我写错了，他说：“要先停一下，再走过程中要写中锋，再顿一下，最后回锋。天啊，这什么跟什么啊，为什么，我什么都听不懂啊！这时，老师似乎看出了我在想什么，就先示范了一遍。呼，我长吁了一口气。
练完横后，老师就开始正式教我写字了，他先让我写小和月，可一开始，我总是把字写得大小不一，弯弯扭扭的，简直就是毛毛虫家族。而且，我还迅速成为了全教室的”焦点“，大家一会儿说我的眉毛，一会儿嘲笑我的字，对我议论纷纷。我渐渐放弃了，心想：哎，写毛笔字太难了，不如放弃吧。可当我看到别人龙飞凤舞的字时，我又想：别人是怎么做到的？我一定不会比别人差的！于是，我下定决心，不能轻易认输。终于，在我的努力下，我的字开始有点样子了，笔画也慢慢熟练起来了。
我欣慰地看着这些字，心里幻想着：如果我继续努力下去，说不定若干年后*又会增加一名书法家呢！
书法是我国的瑰宝之一，钢笔书法坚挺刚劲，毛笔书法飘逸秀美，但我最喜欢毛笔书法。
我为什么喜欢书法呢？因为我的爷爷的爷爷在我的家乡很有名气，红白喜事都少不了他的作品。他还给我们留下了几本厚厚的毛笔字帖，一笔笔，一字字铿锵有力。
我们周家只有我姑妈就承传了我太爷爷的毛笔字，她的字比我爷爷的字写得还要好，不管大字，小字都笔力劲挺，入木三分，是一位出色的书法老师。我想：我是周家的后代，一定要把书法艺术发扬光大。这样，我与书法便结下了不解之缘。
于是，我要我姑妈教我练书法。刚开始练*书法的时候，我怎么学也学不好，也没有耐心去练，手笨的要死，像脚一样。姑妈经常对我说：“游子，学*书法首先要有信心，其次要有决心，还要有耐心，这样才能把毛笔字写好。”
我听了姑妈的'话，觉得很有道理。于是，我下定决心跟着姑妈练*书法。慢慢地，我对书法产生了浓厚的兴趣，进步也越来越快。这样，我勤学苦练书法整整一年，终于有了结果。
在学校举办的艺术节中，我的书法多次获得了年级二等奖。去年上半年，我在全国的书法大赛中，我顺利地拿到了三级证书。通过几次的书法比赛，我的信心更足了，决心更大了，不管刮风下雨我都坚持去姑妈家练*书法。
我喜欢书法！在将来的学*生活中，书法会陪伴我走过人生的道路。练中华书法，承传统文化。
我们身边有许多小能人，有运动场上的健将、棋坛上的高手、演讲大王……而我今天讲的是一位当之无愧的“小书法家”。
星期天到了，我去找他玩，进门一看，“小书法家”还在聚精会神地练*毛笔呢，对我的到来浑然不知。毛笔在他手里好像有了灵气，一个个精致活泼的毛笔字跃然纸上。他每写完一个字，就要仔细观察与字帖上的差别，研究下个字的笔划位置，粗细变化，一笔接着一笔，全身心地沉浸在书法王国中了。我静静地站着，直到他一气呵成地写好。看着那刚劲有力的毛笔字，我情不自禁地夸道：“你写得太好了！”这时他才发现身后的我，挠挠头说：“不好意思啊，让你久等啦。其实这张还是写得不满意，什么时候能做到收放有度，行云流水，那才算上了一个台阶呢！“
他家里的书桌、柜子下堆满了厚厚的一扎扎的宣纸；笔筒里有许多写秃了的毛笔。现在他已经顺利地通过了书法七级，获得了书法新园杯二等奖等多项荣誉。但他依旧不满足现状，经常与同学们交流学*书法的心得；对书法学*中遇到不懂的地方，善于向老师提问，不断总结提高，在书法的道路上一直向前迈进。
说了半天，他就是我的表弟，我身边的“小书法家”张益嘉。
在我的人生旅途中，有着无数的第一次，比如第一次学游泳，第一次学做饭，第一次学骑自行车，第一次……可在这么多的第一次中，最让我受益终生的是我第一次学书法。
放暑假了，妈妈问我；“森森，今年暑假你准备学什么课外班？”“嗯，既然我的字写得不太好，那就学书法吧。硬笔书法已经报了，还是学软笔书法吧。”“好”妈妈答应了。第二天，妈妈就带我去学*，在路上，我想：我的字本来就不好，再说对毛笔字我一点概念也没有，不会要被老师骂吧。于是，我怀着这种忐忑不安的心情，走进了教室。
进了教室我才知道，我们的老师性格幽默，从不骂我们，而且还写得一手好字呢。接下来，老师就教我们写字了，先从执笔方式教起，这一步就难倒了我，我一握住笔手就发抖，别说字了，就连一横都写不好，连铅笔都拿不好的我，这下可碰到了难题，不过经过一次次的尝试，我就能比较熟练地操纵毛笔了。老师见我练得差不多了，就开始教我写横了。我想：不就是横吗，有什么难的，我一定能写好的。可谁知老师竟说我写错了，他说：“要先停一下，再走过程中要写中锋，再顿一下，最后回锋。天啊，这什么跟什么啊，为什么，我什么都听不懂啊！这时，老师似乎看出了我在想什么，就先示范了一遍。呼，我长吁了一口气。
练完横后，老师就开始正式教我写字了，他先让我写小和月，可一开始，我总是把字写得大小不一，弯弯扭扭的，简直就是毛毛虫家族。而且，我还迅速成为了全教室的”焦点“，大家一会儿说我的眉毛，一会儿嘲笑我的字，对我议论纷纷。我渐渐放弃了，心想：哎，写毛笔字太难了，不如放弃吧。可当我看到别人龙飞凤舞的字时，我又想：别人是怎么做到的？我一定不会比别人差的！于是，我下定决心，不能轻易认输。终于，在我的努力下，我的字开始有点样子了，笔画也慢慢熟练起来了。
我欣慰地看着这些字，心里幻想着：如果我继续努力下去，说不定若干年后*又会增加一名书法家呢！
——四年级书法作文 (菁华9篇)
她的手不是万能的，她也不是一位书法大师，但她的字却格外工整漂亮。
长长的头发，乌亮的眼睛闪着智慧的.光，不管有多少女孩长得如此清秀，你看一眼她们，一定会认出她来，正如她的字一样，整洁漂亮，大大方方，犹如清水拂过的莲花。
“哈哈哈……”下课了，同学们的欢笑声不时在走廊里回响，可她却坐在教室里，静静地拿出*字册，认认真真写了起来。不管有多大的吵闹声，都阻碍不了她励志写字的决心。
放了学，她更加奋发努力。为了能把字写的更好，她自个儿呆在书房里，专心致志地练字。同学们打来电话，约她一块儿玩，她也不去。她知道，想把字练好就得勤学苦练。她想玩，很想啊。但是，她取消了自己那玩耍的愿望，一心想着要把字练好，成为一名书法家。
功夫不负有心人。三年过去了，她在全国小学生硬笔书法大赛中获得了金奖。站在领奖台，她的心里兴奋又激动。俗话说“一份耕耘，就有一份收获”。她付出了辛勤和汗水，就有了现在的收获和成绩。
同学们问她成功的秘诀，她自豪的说：“成功就在于努力！”现在，她的字在学校可是名列前茅呢！
她就是我们班那个名副其实的小小书法家——刘成成。
汉字，是我们中华的瑰宝；书法，是我们民族的象征。书法是因为汉字的存在而进步；汉字是因为书法的进步而靓丽。二者并肩同行，不可缺一。从古至今，涌现了多少书法家，你可曾记得？从古至今，涌现了多少名词佳句，你可曾记得？中华民族，是因为汉字的奇丽而熠熠生辉；中华民族，是因为书法的炫丽而刻骨铭心。现在的，虽是一个崭新的世界，可，我们中华人民却不会遗忘以前而追求新颖的。如今的我们，继续在学*着，探索着那时的一切。书法，依旧在被我们追寻着。
因为我是*人，骄傲又自豪的*人。理所当然，必当了解古代，但要了解古代，必当写好毛笔。这一环紧扣着一环。我不仅爱*，更爱*的书法，爱那一群书法家们。但是，我只能将那崇拜感深埋在心中，在心中发誓，一定要写好毛笔。但，何时才能实现？
于是，我怀揣着一颗崇拜的心，走进了书法课堂，课堂里摆满了许许多多毛笔字，看着那一个一个被人写出来的*字。心中却不知是崇拜还是失落，或许是崇拜中的失落，那些让人驻足痴望的字，留下的回忆不过是残留着的失落，不过，这更加坚定了我的信念。紧紧地握着双手，不知包涵了多少坚定。课堂匆匆开始了。
老师首先是教我们认识毛笔，认识字体，认识那些书法家。我依稀记得，毛笔分为许多种，字体有楷书、草书、隶书、行书、篆书，书法家有着王羲之、欧阳询、柳公权、颜真卿等等。这一些讲后，便是书写毛笔，我们在老师的指挥下拿出字帖，临摹上面的字，就这样，一篇后又是一篇，课堂中充满了宁静。一切都过得那么慢，那刻，时间仿佛是停止的，时间停止在毛笔中。我不停地练，不停地写，但与那些书法家简直是天方夜谭。不安的我，本不适合安静，只能赖着性子，等待着下课。但我又清楚，这书法，不是一天两天就可以练就的，它需要的是对书法的兴趣与耐性。我不禁感叹：王羲之他们的书法，究竟付出了努力，付出了多少心血，放弃了又追求了多少次，这一切，我们虽不曾知道，但，他们的努力我们是望尘莫及的，所以，只有比他们更加努力，才能胜过。
说这时间，依旧是冷血，它还是流逝了。两个小时也到了，下课了，它没有给我们留下什么，只是段遗憾罢了。
回家的路上，独自一人。周边的事物在流动着，我却陷入了沉思。我到底要坚持多久？努力多久呢？我的坚定能有的持续，为何又不曾知道呢？为何那第一次学*的书法，勾起了我如此的思绪？诸多的问题，是解不开的，不如向前走。
依旧在路上，抬起头，望着白云飘飘的湛蓝天空，也许，一步一步的走便好，因为前方的路我们是不曾知晓的，只有在此时此刻努力过便可，只要没有丝毫的遗憾，就如这天空一样，明媚的如此耀眼，我们也可以那样。作文
我爱书法,因为它是*特有的艺术,是*传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人敬仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练*书法。
我是从七岁开始学*书法的，在一年多的学*过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。练*书法可不是一件容易的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。
经过一年半的练*，我的字越写越好，和刚开始一比，实在是“判若两人。”每天放学后我自己在家练*写字。经过刻苦的学*，我的钢笔字有了飞跃的进步，现在我已是四年级的学生了，老师经常把我的作业作为范例展示在同学们的面前。想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰，没有苦中苦，那来甜上甜，还真应了这句话。
我想，写好书法是发扬祖国文化传统，应该从小培养自己对祖国的文化更加热爱的思想。今后，我要更加努力地练*书法，在学好钢笔字的基础上进一步练*毛笔字，把祖国文化发扬光大。
书法、国画、京剧都是*传统的艺术文化，其中我对书法更是情有独钟。
我家隔壁有个书法班，爸爸经常带我书法教室玩。我看着教室里那些大哥哥、大姐姐持着笔，神情专注，毛笔在他们手中一顿一起，黄黄薄薄的毛边纸上立刻出现了一个个字，苍劲却又不失圆滑，让我看得心里直痒痒，什么时候我也可以这样呢?
那天，爸爸答应我晚上放学回家去书法老师处报名，我兴奋了一天，就等放学了。放学的时候外面下着大雨，我在教室焦急的等待爸爸来接我，终于等到了爸爸的出现，我急不可耐的`扑到爸爸怀里，叫嚷着去书法班报名。可爸爸说：今天雨太大了，明天去吧!我哭了，说好的，大人说话不算数，爸爸扭不过我，只好冒雨带我去书法班报名了。
爸爸和我约定好了，报了名就要学好，不能途而废。嗯，我一定会做到的，不就是写字吗。
按规定，每天放学后我到书法教室练字，从横、竖、撇开始，练了几天，一点都不好玩，小朋友在外面踢球、玩游戏、捉迷藏，我没有写好老师不许我参加，我一边写一边看，心理很懊恼，不报名多好啊，我可以天天玩，因而一个星期下来一点也没有进步。爸爸看出了我的心思，就告诉我，你写的时候要静心写，不要顾及窗外的事，写完就可以玩了，这样即能写好字又能和小朋友一起玩。我记住爸爸的话，控制好自己的注意力。咦!真的这样，我能以很快的速度完成老师的要求而且受到老师的表扬，还能尽心地玩。
天天如此，我的进步很快，老师把我的字贴到了墙上，给小朋友们看，家长们也用我的字鼓励自己的孩子，我心里别提有多开心了，对自己的要求也更严格，在自己的努力下现在已经通过了“十级”书法考试。
练书法让我明白，做事要尽心，这样能做得又快又好。学*也是这样，读书的时候，我沉浸书的海洋里;作业的时候，我会排除所有的干扰，认真完成，准确率高;玩时候，我会尽情地玩，充分放松我的心情。
我爱书法，书法，能够陶冶人的情操，修身养性。虽然我已经通过考级，但是放学后我还是天天去书法教室练一会笔再回家做作业。
我们身边有许多小能人，有运动场上的.健将、棋坛上的高手、演讲大王……而我今天讲的是一位当之无愧的“小书法家”。
星期天到了，我去找他玩，进门一看，“小书法家”还在聚精会神地练*毛笔呢，对我的到来浑然不知。毛笔在他手里好像有了灵气，一个个精致活泼的毛笔字跃然纸上。他每写完一个字，就要仔细观察与字帖上的差别，研究下个字的笔划位置，粗细变化，一笔接着一笔，全身心地沉浸在书法王国中了。我静静地站着，直到他一气呵成地写好。看着那刚劲有力的毛笔字，我情不自禁地夸道：“你写得太好了！”这时他才发现身后的我，挠挠头说：“不好意思啊，让你久等啦。其实这张还是写得不满意，什么时候能做到收放有度，行云流水，那才算上了一个台阶呢！“
他家里的书桌、柜子下堆满了厚厚的一扎扎的宣纸；笔筒里有许多写秃了的毛笔。现在他已经顺利地通过了书法七级，获得了书法新园杯二等奖等多项荣誉。但他依旧不满足现状，经常与同学们交流学*书法的心得；对书法学*中遇到不懂的地方，善于向老师提问，不断总结提高，在书法的道路上一直向前迈进。
说了半天，他就是我的表弟，我身边的“小书法家”张益嘉。
暑假的时候，爸爸给我报了一个书法培训班，让我把字写好看一点。
第一天老师说：“首先要把新笔泡在凉水或温水中，等到笔完全浸泡开来后再把笔毛上的胶质洗干净，接着用手轻轻地从上往下将毛笔捋出笔锋。这才算完成了一支笔的清洗。湿的笔得悬空挂着或*放在桌面上，不能直接插到笔筒里，因为湿的时候插入笔筒里水分长时间集中在根部，容易沤烂笔毛。而且不能套笔套，也是这个道理。”看来要想学*写字，看来准备工作还真是不少。
总算可以正式开始写毛笔字了。老师让我先铺开一张元书纸，对我说“咱们从篆书入手，先练写横和竖。”我拿起毛笔就要蘸墨。老师说：“不行，不行，不能让干毛笔直接蘸上墨汁。要先让毛笔的毛全部含有饱满的水分，再捋干，才能蘸墨写字”。我点了点头开始按老师的要求去做。
老师拿起毛笔，画了一幅笔顺图，为我写了范例。我试着写了一笔横，老师说我写错了，就把着我的手写了一遍。我又试了几次，比前面写得好多了。老师和爸爸鼓起掌表扬我。开始学写竖了，没想到竖比横更难写。老师教了我好几次才把我教会。就这‘一横一竖’我还时而写得好，时而写得不好。看来学任何东西都是要下功夫练的呀。
我要好好学*书法，然后写出像老师一样漂亮的字。
乐老师常说提笔及练字，学校为了检验一下我们的字是否写得漂漂亮亮，便把星期四定为书法考级。
那天，我胸有成竹地准备着，等待书法考级的到来。当广播里在喊书法考级开始时，我连忙拿起笔，可手握着笔，笔却不停地在晃动。为了我能写出好看的字，便写一划，看一下语文书上的样子。
过了一会儿，检查的老师走进了教室，我的心悬了起来，不停地祈祷着：“如来佛祖，观音菩萨，千万要保佑我不要被检查老师记下名字呀！”当检查老师走到我身旁的时候，我紧张的心快提到了心眼上，多么希望时间就在此停住了，“呼------”老师终于走过去了。
过了很长时间，我完成了作品，正好，下课铃声响了起来，我将作品上交给了老师。这时，我紧张的心情才*静了下来。
字的好不好，和别人没有关系，只和自己有关系。第一张脸妈妈给了你，你是改变不了这张脸的，而自己写的字是我们的第二张脸，这张脸的好看与不好看都掌握在自己手里，随时可以改变。如果你能写出一手漂亮的字，那这张脸就会受到许多人的夸奖与赞许，也从这张脸中体现出自己的价值。希望我能把第二张脸得到大家的赞赏。
在我的日记里，记录着许许多多的事情，但令我记忆深刻的是欣赏书法。
那一年的我还不到六岁，我去舅爷爷家玩，只看见爷爷挥舞着“牙刷”，点了点黑色的液体，就一笔一画地写了起来。那一横刚劲有力，完全看不出一点破绽。接着又是一竖，那一竖像一位站得笔直的士兵。我不禁赞叹一声，嘴巴张成了“O”形。不一会儿，一个有力的鹏字便呈现出来。看着这个鹏字，我仿佛看到了一只大鹏。它好像就在我眼前翻飞盘旋，它又在空中滑过一条白线。哦！原来是爷爷在写下一个字了。
看了许久，我的脖子酸得都抬不起来了。可爷爷还在挥舞着手，一颗颗大豆似的汗珠从爷爷的脸颊落下来。过了许久，爷爷写完了。我一读“鹏程万里……”这看着入了迷，这几个字就像有魔法一样，把我深深地吸引了。
我不小心碰到了书，书掉到了地上，这时，爷爷才发现了我。我真佩服爷爷达到了一种忘我的境界。
“姐姐快来！”这叫喊声把我从加忆中拉了回来。原来是爷爷又要挥舞他的“牙刷”了。
记得我第一次学书法的时候，我和妈妈来到学书法的地方。啊！真让我大吃一惊。墙上画着各种各样精美的图案，整齐的桌椅。上课了，老师先讲字的笔画，再讲一些字的口诀。比如“一”的口诀是：起笔重，斜上行，略上鼓，钝回锋。再让我们各自练*，每个字有时练五遍，有时候练十遍。
放学了，我一下楼，妈妈看见了我，就赶紧跑过来，问我：“学得认真不认真啊？学会了什么啊？”我向妈妈讲了我学书法的经过，妈妈为了表扬我，请我去吃“包天下”。
通过这次书法课，我明白了：以后要多练*，争取写一手漂亮的钢笔字。
——四年级兔子作文 (菁华9篇)
兔子是一种可爱的动物。活泼、乖巧，很惹人喜爱。
我家的兔子身穿棕色的毛衣，长着一双长长的耳朵，一双黑宝石般的眼睛嵌在脑袋上，一张小小的嘴巴每天向我讨吃的，可爱的脑袋总在我面前"卖萌"。这就是我家的小兔子——灵灵。
灵灵是只活泼可爱的兔子。它吃东西前总是先闻一闻食物，再大口大口地吃了起来，吃的津津有味。灵灵还故意地咬得很大声，"咔嚓咔嚓"地声音传了出来，摆出了大爷的姿势，吃完后，灵灵又用舌头舔着自己的爪子，大模大样的.受不了。
灵灵要开始出去玩了，它跟着我走出门，上电梯，走到外面，灵灵后脚使劲一蹬，往上一跑，飞快的跑到草丛里，它把身体尽量往下压，鼻子一张一合的闻着这里的味道。灵灵一会儿跑到树下，一会儿跑到路上，玩一会儿就跑到我面前，让我抚摸。灵灵好奇的看着这里，看着天空、鲜花、小草、小鸟，看着美丽的世界。它不时用锋利的爪子在草地上趴土，不时用身体在草地上打滚，把自己弄得全身是树叶，灵灵非常喜欢跳，你看，它先奔跑着，灵灵后脚一蹬，腾空而起，跳了起来。最搞笑的事，它头上有一片树叶，要把树叶弄下来，于是，灵灵眼睛想看到树叶，身体就往后倒，结果，自己摔了一跤，把自己弄得脏脏的。灵灵还不怕生，如果你运气不好，看到它，它会追着你，追到你为止。
这就是我家的兔子，活泼可爱的灵灵。
我奶奶家养了一群兔子说到他们啊，无论从哪个方面看，它都是那样天真可爱。
小兔走起路来一蹦一跳地，它利用那长而有力的后腿用力一蹦，大约有0·37米，可是由于呆在笼子里太久了，做惯了衣来伸手，饭来张口的小兔，时间长了自然也懒惰多了。要是你把他放生到大自然一礼拜，一礼拜后再去找它跑步，无论你怎么也追不上了。倘若你小兔闻到了草的气味它一定会从容不迫地大步迈向那儿，要是中途有谁挡住了这“兔老爷”的去路小兔必然毫不留情的咬上一口，但被咬的人可惨了不仅伤口有一个伤疤而且之后还会有一阵阵巨痛，仿佛在说：“小子下次可别然我遇上你，后果你最清楚。”说完便向草堆迈步前进。小兔吃起草来三瓣嘴不停的动摇着，小脸蛋也随着凹凸不*，就像泥巴路一样，吃完草后他时常把前足当毛巾在嘴巴旁边上下摆动，也许这是小兔洗脸的方法吧！可是有一个问题我一直疑惑不解：不是有首歌这样长吗：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。可为什么我们家兔子不吃萝卜呢？我曾将萝卜放在小兔面前，可他不闻不理，一蹦一跳走开了。可是他一看见领*的母兔又是呢么容易被动心，一被这只兔子盯上了，怎么也甩不掉看来还真是个不爱江山爱美人的风流人物。
我家的小兔永远是呢么天真可爱。
在人类尚未到达的地方，有一个森林王国。
那里住着一群动物，他们之间没有冷漠、伪善，充满了最珍贵的温情。直到，有那么电闪雷鸣的一天，一只小兔子跑来避雨。
看守大门的梅花鹿大婶打开门，就看到了被雨淋湿的小兔子。小兔子很狼狈，浑身的皮毛紧紧贴在身上，在一阵阵冷风中浑身发抖。
小兔子哭着说，“鹿大婶，你就收留我一晚吧。过了这晚，我马上走。”
梅花鹿大婶皱起了眉，按规矩来说，是不可以放外来人员进来。但是，看着小兔子这瑟瑟发抖的样子，饶是铁做的`心肠也不忍心啊。相比老虎殿下也会原谅的。这样一想，梅花鹿大婶就打开了门。于是就这样，小兔子进入了森林王国。
一夜过后，小兔子有哭着说，“我一个人孤苦伶仃，求您收留我吧。我会为你干家务的。”
于是就这样，小兔子寄居在梅花鹿大婶家。梅花鹿大婶有两个孩子，每天还要看守大门，很累。但是好逸恶劳的小兔子却什么也不干。梅花鹿大婶真是没见过这样不守诚信的动物呢。可是开口吧，这又不好意思，毕竟外来是客。不开口吧，两只小鹿马上就要上学了，在学校吃饭，她总不能每天再回家给小兔子做饭吧。
大象伯伯有些看不下去，对梅花鹿大婶说，“小梅啊，这样总不是个办法。森林学堂招书童，你可以让小兔子试试。”梅花鹿大婶听了很开心，连连道谢。
回家后，梅花鹿大婶把自己的想法告诉了小兔子。没想到，小兔子任性的把眼一瞪，“你不想留我就直说，你那两个小鹿每夜都哭，真是麻烦死了，我还不想住呢。”
梅花鹿大婶气得一句话都说不出来。
小肚子也是怒气冲冲的收拾行李，想去别人家住。可是，森林里的动物都听说了小兔子是一个懒惰又自私的孩子，谁都不收留小兔子。
到了晚上，小兔子在外面受冻。小兔子哭啊哭，把眼睛都哭肿了也没有人收留它。
于是，小兔子只能哭着离开森林王国，去别的地方继续哭了。
早晨，阳光明媚，天上的朵朵白云像一朵朵棉花糖，小鸟在空中自由自在的飞翔着。
小兔蹦蹦跳跳的出门了，它要去找小刺猬玩，走着走着，忽然前面被一条河挡住了，小兔急得哇哇大哭起来。这时，一头大象走过来，亲切的问：”怎么了，小白兔？”小兔可怜兮兮的说：“大象伯伯，这条河挡住了我的去路，而且我也不会游泳，您能送我过河吗？”
大象爽快的'说：“好啊。，只是河很深，很宽，我一个人没办法送你过去呀。“这时，小兔看见对岸有一只长颈鹿，就大声喊到：”长颈鹿姐姐，你能帮我搭一座桥吗？我想过河。
“长颈鹿热心的说：”好啊。“大象就把长长的鼻子伸出去，长颈鹿也把长长的脖子伸出来，一座桥就搭好了。
小兔子高兴的跳了起来，蹦蹦跳跳的过河找小刺猬去了。
我们家养了一只可爱的宠物兔—团团，它有两只又长又大的耳朵垂下来，一双又黑又大的眼睛，Y型的小嘴巴不停的动着，可爱极了。
我们家的团团是出了名胆小，声音稍微大点，它马上就会吓得躲起来。有一次，孔韵涵带着她家的狗狗—可可来看团团，团团刚开始在笼子外面欢快的蹦哒，一看到可可，团团一个箭步冲进了笼子，可可看到团团很热情，拼命想把头挤进笼子，想和团团打招呼，团团吓得蜷缩成一团，浑身上下不住的发抖，可可挤进了笼子，用鼻子轻轻的磳团团的屁股，团团吓得一动也不敢动。团团趁可可没留神，逃出了笼子，可可也追了出来，这下团团被彻底吓坏了，只见它迅速往地上一躺，四脚朝天，两条前肢抽搐了几下，双眼紧闭，一动不动了，可可先嗅了下团团，再用鼻子蹭蹭团团，发现团团一动不动，就走开了，我们都以为这下团团被吓死了。等我们送走孔韵涵和可可后，发现团团立刻生龙活虎起来，又欢快地从这里蹦到那里，从那里蹦到这里，原来刚才团团是在装死啊！
这件事使我明白了，即使再柔弱的生命也有求生的本能，再弱小的生命也有保护自己的方法—利用装死来迷惑敌人，躲过敌人的攻击，从而获得逃生的机会。
小小的三瓣嘴，白白的长耳朵，短短的小尾巴，还有一双红红的大眼睛，“拼”成了一只可爱的小兔子，我给它取名为“雪玫”。
雪玫吃食时很可爱。整个身子蜷伏着，嘴巴一动动的，腮帮子也鼓了起来，那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍，一左一右地动了起来，远远看去，简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。红玫可能吃了，就说昨天吧，睡觉前，我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶，到了半夜，我起来上洗手间，顺便去看了看红玫，呀！
真是出乎我的意料，它竟然把我为它准备的一大碟食物，全消灭了！
唉，你那么能吃，我真担心会养不起你噢。
雪玫不光吃食时可爱，玩的时候更可爱。它开心时摇晃着耳朵，摆动着尾巴，好像在说：“谢谢你，小姐姐，给我那么多好吃的东西。”难过时，就默默地缩在墙角，一动不动、不声不吭，好像在说：“小主人，你别理我，让我一个人静一静。”有时候，它抬起前脚托着下巴，好像有什么心事；有时候，它用两只前脚在脸上抹呀抹，好像在洗脸；有时候，它抬起一只后脚，在脸上不断蹭啊蹭，好像在挠痒痒。
知道我为什么要叫它“雪玫”吗？因为啊，它全身白得像“雪”球，眼睛红得像“玫”瑰。
雪玫吃食时很可爱。整个身子蜷伏着，嘴巴一动动的，腮帮子也鼓了起来，那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍，一左一右地动了起来，远远看去，简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。红玫可能吃了，就说昨天吧，睡觉前，我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶，到了半夜，我起来上洗手间，顺便去看了看红玫，呀！
真是出乎我的意料，它竟然把我为它准备的一大碟食物，全消灭了！
唉，你那么能吃，我真担心会养不起你噢。
雪玫不光吃食时可爱，玩的时候更可爱。它开心时摇晃着耳朵，摆动着尾巴，好像在说：“谢谢你，小姐姐，给我那么多好吃的东西。”难过时，就默默地缩在墙角，一动不动、不声不吭，好像在说：“小主人，你别理我，让我一个人静一静。”有时候，它抬起前脚托着下巴，好像有什么心事；有时候，它用两只前脚在脸上抹呀抹，好像在洗脸；有时候，它抬起一只后脚，在脸上不断蹭啊蹭，好像在挠痒痒。
知道我为什么要叫它“雪玫”吗？因为啊，它全身白得像“雪”球，眼睛红得像“玫”瑰。
说起小兔子，人人都知道小兔子是那么活泼机灵，小巧玲珑，非常可爱。
小兔子有一双红宝石似的小眼睛，而有一些小兔子的眼睛却是白的'，所有的小兔子都有一个红红的小鼻子，三瓣嘴，牙齿非常锋利，小兔子的脑袋上长着两只长长的耳朵，耳朵里面有一层粉红色的皮子，从皮子里可以很清晰的看见小兔子的血管。小兔子的身上长满了像雪一样白毛茸茸的毛，这些毛摸起来非常柔软可舒服了。小兔子长得非常可爱，很招人喜欢。
我家刚买来的这只小兔子它比较胆小，我们每次喂食的时候，它总会向后跳两步，像是我们要去抓它一样。过了一段时间，我们和小兔子慢慢熟悉了，每当我们去喂它食的时候，它已经不再害怕了，反而还伸出脑袋张着嘴向我要食物呢！
我的小兔子非常“挑食”，它只喜欢吃鲜嫩的叶子。它吃胡萝卜的时候这啃一口、那啃一口，整个胡萝卜都有它的牙印。我看见它那么“挑食”我便把胡萝卜切成细丝给它吃。它吃白菜的时候更“挑食”，它只吃白菜的叶子，不吃它的叶柄。除非是我们不在，没东西吃的时候，它才会把剩下的叶柄给吃了。我这只小兔子最喜欢吃的就是莴荠菜的叶子了，只要有莴荠菜的叶子，其它菜它统统不吃。
这只小兔子很爱干净，只要哪儿有一点脏，它就不会在那留下来，便会再找一个干净的地方住下。我经常为它换水，把盆冲干净，把笼子冼干净，并给它铺几层报纸，我还为它把腿冼干净，用火烘干。小兔子到了干净的笼子里，便会高兴地跳起来。
这就是我的小兔子，既让我伤脑筋，又让我天天开心。
我属兔，我也非常喜欢兔子，我还像兔子一样爱吃萝卜和青菜。要按我的话说，我天生就和兔子“结了缘”！
就拿我养的那只灰志兔来说吧，我整整和它度过了一年的快乐时光，因此我们之间感情非常深厚。事情是这样的：我八岁的那一年冬天，我和爸爸一起散步，在小区后面的一条小路边，发现了一只冻得瑟瑟发抖的小兔子。看着它那可怜巴巴的眼神，我和爸爸一下子就心软了，把它抱回了家，还给它买了一个兔笼子，收养了它。它就这样成为了我家的一员，我还给它取了个名字叫“小灰”。
刚开始，它很不适应。它站在地板上，左看看，右看看，这里的一切对它而言都是那么稀奇。我喂它食物时，它会等我们全走了才吃，还不敢大口吃，它会先舔几下，再慢慢地小口小口地咬着吃。这小心翼翼的样子，还真有些像胆小怕事的以前的我。嘿嘿！
为了改掉它这胆怯的毛病，我抽时间多和它亲*，每天都喂最新鲜的萝卜青菜给它吃，还抱着它一起玩。过了一段时间后，它越来越信任我了，也就没那么警惕。我把它放在一个无人的屋子里，它不但不想逃，还悠闲自得地躺在地上睡大觉。
它还有一点很像我，那就是很有“头脑”。我有时沙发上看电视，它也想上来。因为沙发对它来说太高了，不想办法休想上去。它沉思了一会儿，跑到了离沙发非常*的双层茶几边，它轻轻一跳就跳到了茶几的第一层；它再利用茶几里的小凳子跳到了第二层；最后的好戏开始了，只见它猛地一冲，再纵身一跳，一下子就跳到了沙发上。我觉得这精彩的一幕在“兔子界”也算是一个了不起的壮举了！
不知不觉，小灰在我家已经快一年了，它每天吃好的，喝好的。当初苗条的身材变得圆乎乎的了，我和爸爸都觉得它脂肪太厚了。于是决定，把它放到大自然里去锻炼一下。它也需要广阔的山野和同类们自由自在地生活在一起。也许，那里才是它真正的家。
小灰，我好想念你啊！现在的你是否已经变成一只“健壮如牛”的兔子了？在和你一起的日子里，我懂得了人要有爱心，天下所有的小朋友都应该爱护动物、保护动物、还要珍惜我们生存的环境。让我们和所有的小动物都可以有一个幸福、快乐的家。
我家有一只洁白的小兔子，是我在一次放学的路上捡到的。我把它带回家，把它身上的脏东西洗掉了，它便变得雪白雪白的，于是我给它取名“小雪”。小雪身上的毛白白的，有一双长长的兔耳朵，还有一只短短的小尾巴，十分惹人喜爱。对了，它还有一双红红的小眼睛。
小雪十分可爱。每次我吃饭的时候，它总会跑过来，蹭蹭我的裤子，好像在说：“主人，我饿了！你不要全都吃光，给点儿东西给我吃吧！好吗？”于是，我这个喜欢动物的人就会给它一根胡萝卜，它看见就把那根胡萝卜拖回了我给它建的小房子里。于是，我便给它取了一个外号“小馋兔”。
记得有一次，我把碗给打碎了，里面还装着米饭，怎么办呢？我正在想办法，小雪突然走过来，看见了米饭，便直接扑了过去，津津有味地吃了起来，不一会儿就把米饭吃得一干二净。我见过兔子吃胡萝卜，可从来都没见过兔子吃米饭呀！
小雪已经陪伴了我三年，我和它，不，应该是“她”。我和她的感情已经很深了，我十分喜欢她。你喜欢我家的兔子小雪吗？
——四年级环保作文 (菁华9篇)
星期天母亲领我到文峰广场玩，我们看到广场上有不少塑料袋和碎纸。我和母亲把这些垃圾扔到了垃圾箱里。这么美丽的广场，不能被垃圾给污染了！
我们天天生活在大自然中。地球母亲为我们提供各种各样的资源，让我们“丰衣足食”，可是有些人不但不知足，反而还破坏地球母亲。你们看树木被一棵一棵的砍伐掉，沙漠的面积越来越大。地球母亲的表面变的'光秃秃的。天气变的越来越不正常，世界上地震，海啸不断发生。还有大量的“白色污染”，充斥在我们生活的每一个角落。并且它还会释放有害气体，危害人类。 还有那地面上一块块黑乎乎的口香糖，成为城市街道中一道道黑色的“伤疤”。难看极了！这些种种的现象都是对我们生存环境的破坏。
同学们，人类只有一个地球，保护环境就是保护我们可爱的家园。让我们从我做起，从现在做起。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小做起，从身边做起，让我们的家园变的更加美丽吧！
在我们身边有一位这样的人，他们身穿黄褂子，骑着三轮自行车，手拿一把已用多年的笤帚，带着一面口罩—那就是清洁工人，他们用辛勤的汗水换来我们美好的环境，他们不管地面上多么昂脏只为换来一个好的环境。他们的心里总是想着同一句话，那就是：我
们老年人受点儿苦，没关系，只要给下一代一个好的环境，我们也就心满意足了。毕竟我们不中用，没有给国家做出贡献，就让下一代来回报国家吧。
自从我听了这句话以后，泪不住的往下流，我很受启发。从现在开始，我要帮助清洁工人们，还要劝告人们不要乱扔垃圾。毕竟环境是大家的。
下面我给大家提几条保护环境的广告标语：
1、保护环境，人人有责
2、保护环境，就是保护我们美好的家园
每当我看到有人破环境时，便会上前阻止。我希望大家都热爱环境，保护家园。
有一回，放学回家的时候，我买了一袋板栗，一边吃一边回家。我听到我后面一直响，好像是有人在跟踪我，回头一看，原来是一位清洁工正在处理我吃剩下的板栗壳。汗珠不断地往下滴，他还对我微笑，我忏愧的低下了头。忽然，一种想法从我脑海闪过——不如，我替清洁工人打扫吧！说着，我走到他的面前，：“阿姨，我来帮您打扫吧！”阿姨却说：“没关系，毕竟你是小孩，我们大人累着没关系。要是你们小孩累着了，怎么为国家做贡献？”而我连忙说“阿姨，这个时间是您们清洁工人们回家休息的时候，要不是因为我，您早就回家休息了，我，我来帮您打扫吧。”阿姨这才把笤帚给我，我把剩下的垃圾打扫干净。走到阿姨面前说：“阿姨，您辛苦了，快回家休息了！”阿姨那个难忘的微笑一直驻在我的心头。
自从这件事以后，我才知道保护环境的重要性，所以我们要增强环保意识，让清洁工人们少干一点儿，多休息会，不要累着了。
4月20日，天使联盟假日小队再次出发！这次，环保“小卫士”们来到了环保系列活动的第三站——洪园。今天的主题是：宣传垃圾分类知识，争做环境美容师。
第一组小卫士共5个人，主要负责捡拾垃圾和派发垃圾分类指导手册。有的同学拿着垃圾钳展开地毯式搜索，这边说我捡到了烟蒂，那边来一句我捡到了纸巾，忙得不亦乐乎，不一会就装满了好几袋。有的同学手里拿着垃圾分类宣传指导手册，向游园的游客宣传正确分类的方法，同学们总共派发了100本指导手册。
第二组小卫士有6个人，主要负责随机采访调查及普及环保知识。有的同学手里拿着垃圾分类指示牌嘴里一会不停地说道：“保护环境，人人有责，垃圾分类，从我做起”。一会就停下来告诉游客垃圾分类的秘诀和方法。小卫士们一点儿也不胆怯，很认真仔细地讲解垃圾分类的知识。得到了叔叔阿姨们的一致好评。有的同学拿着调查问卷进行问卷调查，询问是否了解垃圾分类的方法，活动结束时，同学们总共做了90份调查问卷。
第三组小卫士只有一位同学负责“1元行动”募集。你看这个小同学背着募集箱，不断地向游客宣传环保知识，讲解“1元行动”的理念，活动结束时，我们一共募集到了100元钱，虽然钱不多，但我们有信心通过我们的努力，募集到更多的钱，帮助更多的人，我们会将募集到的所有的钱用来制作垃圾桶送给社区的孤寡老人。
通过此次活动，“小卫士”们一致认为：能真正参与到环保系列活动中，宣传人人争做环境“美容师”是一件很快乐且有意义的事。
“叮铃铃”伴随着下课铃声，四(1)中队的小记者们排着整齐的队伍，兴冲冲地坐上大巴赶往钟楼环境主题园。
6月5日是世界环境日。坐在大巴上，我们心情无比激动，猜想着那会有什么呢，真想赶快到那参观参观啊。“下车”驾驶员叔叔高喊了一声，把我的思绪拉了回来，我们喧闹着下了车，顺着路首先映入我们眼前的是一个大的舞台。上面写着“钟楼区环保主题园开园仪式暨纪念6.5世界环境日”这几个大字，更吸引我们眼球的是周围的警示牌，上面都写着绿色环保有关的话语。经过简单的介绍后由环保副局长致开幕词，随后我们随导游走进了主题园，我们竖着耳朵边走边听，导游说这里的地砖蓄水能力特别的强，水流入花草树木的根部，怪不得它们长的郁郁葱葱的。走累了旁边供人休息的椅子和扔垃圾的桶都是用废旧的材料制作的。公园中间有个巨大的地球仪，蓝色的部分越来越小了，告诫我们现在的地球温室效应越来越严重，全球温度上升，情况会很糟糕，冰川融化，许多的城市将在地球上消失。边走边看，我们来到了一个小走廊，这里用太阳能板吸收太阳能，到了晚上用来点亮路灯，比*时的亮好多，这大大节约了能源。参观接*尾声，里面有个水滴雕像让我思绪万千，这分明在告诫我们人类要珍惜水，这是赖以生存的重要资源不可不珍惜，否则世界上最后一滴水将是我们的眼泪。波浪型的围墙上写满了很多节约水的名句，提醒那些浪费水的人。
通过这次活动，让我受益非浅，做一个环保小卫士从我做起，倡导家人节约用水，少开车，低碳环保牢记在心……
我们班人人都是环保小卫士，我也不例外。
我们是从20xx年4月开始收集可回收的资源的，我们班分成七个小组，一组负责收好纸，二组负责收废纸，三组负责收塑料瓶，四组负责收纸箱子，五组负责收易拉罐，六组负责收铁器，七组负责收玻璃。你们知道，我们是从哪里弄来的这些可回收的资源吗？
我们把已经用完的本子、书籍集中起来就是好纸，团了或撕烂的集中起来就是废纸，把我们喝完的六个核桃的罐子就是易拉罐，把我们喝奶的箱子集中起来就是纸箱子。我们只要把它们收集起来，就会找到更多的资源。在这短短的两个月的时间里，我们就卖了三十多元钱，利用这三十多元钱买了35个本子，本子上工工整整的写着我们班主任和副班主任的名字和学校的盖章，还有写着奖给某某某环保小卫士。每当我看到这个本子时就感觉：我的辛苦没有白费，我是光荣的。这样我们机会受了资源，又美化了环境。
身边的环境随着我们的行动悄悄的改变。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们从小就养成良好的卫生*惯，比如：不随地吐痰，不随地扔垃圾等等。
我们要从身边做起，从自身做起做一个有文明素质的人。我们都知道这样一句话：扔下的是废纸，捡起的是品质。这句话时时刻刻提醒着我们要做个环保小卫士。
我们可能会有一心从小养成的不良*惯，通过“我们是环保小卫士”，就能尽快的改掉许多不良*惯。不管在学校还是在家里都要时时刻刻做个文明人。如果我们每个人都这样做，那么我们的家园会更美好，环境会更美好。为了我们的`环境，为了我们的家园，一起为环境出份力吧！
让我们争做环保小卫士，立即行动起来吧！
环保，顾名思义，就是环境保护。怎么保护环境呢？就是要节省能源，减少污染。看到这里你可能会想：节省能源，那可有点难。如果你这样想，那你就错了让我来教你几个环保小知识吧。
1.要把用过的一些废电池送到相关部门进行处理。我们*常使用的电池含有大量的重金属污染物。当它们在自然界的时候，里面的重金属污染物就会慢慢地从电池中溢出，进入土壤或水源中，再经过农作物及牲畜进入人的体内，对健康造成危害。所以我们要把电池交给相关部门，将电池回收再利用。这样做不仅让废电池得到了利用，还不让大自然“难受”。
2.在夏天的时候，将空调的温度调到26摄氏度或以上。在夏天的时候，同学们常常将空调的温度调到16摄氏度，这让他们觉得非常舒适。实际上，这样的做法并不好。虽然他们自己觉得舒服，可地球的感觉却与其相反。这是因为空调运行期间，会产生一种物质。这种物质会使地球的保护伞——臭氧层形成空洞。而且温度越低，危害就越大。不过，当温度调到26度及以上时，危害就会大大降低。所以，夏天开空调时，最好把温度调到26度，这样既清凉，又环保。
环保，其实很简单，只要留心一下，就可以做到。让我们一起努力，共创美好的明天！
地球，是万物赖以生存的家园。过去的地球像一幅美丽的图画。可现在的地球呢?与以前的地球相比，无疑是发生了很大的变化。
一只小金丝雀说：“我刚会飞，家园就遭到破坏，爸爸妈妈不得不带我离开家乡。在逃亡的过程中，我们仍避不了这残酷的现实——爸爸被猎人打死了，妈妈为了保护我，也死了。失去双亲的我只能独自一个寻找新家园。”“那你找到没?”大地伯伯问。小金丝雀擦擦眼泪，说：“没有。”小金丝雀太渴了，它来到一条小河旁，正准备喝水，却被大地伯伯叫住了：“那水不能喝!”小金丝雀实在忍不住了，它说：“我不喝也会死的。反正也要死，不如死得痛快一点。”说完，它便喝起水来，刚喝了一口，就死了。大地伯伯看到那条曾经美丽的小河，已经失去了以往的光辉，变得混浊不清。那条小河里没有了小鱼小虾，河面上飘着人们说的“白色垃圾”。小河姐姐正在痛苦的**着。
像小金丝雀这样的悲剧还少吗?像那条小河一样的还少吗?我们只有一个地球，它是人类唯一的家园。大家都行动起来，保护地球吧!让我们共同居住在这个地球上，共享一片蔚蓝的天空，共享阳光雨露的温暖!
我们生活在这个美好的地球上，地球妈妈创造了我们人类，还无私的为我们奉献，提供资源。而我们人类却惨无人道的折磨她，她的慷慨奉献却是人类的浪费。因此，为了让地球更美好，为了让我们能够在更好的环境中生存，我们要精心保护地球生态环境！
一：保护树木
绿色是时尚的.代名词，绿色是树的代名词，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着勃勃生机。试问那些乱砍树木的人们你们良心何在？一旦没有了树，就会有沙尘暴，凶残的破坏美丽的地球妈妈。
二：保护水资源
水资源是人们必不可少的资源，一旦没有水资源，人们就面临着死亡，所以我们要珍惜水，还有用水来灌溉每一棵小树，让它们健康生长，成为大树，绿化我们的地球，让地球变得更加美好。
三；净化空气
天天马路上车水马龙，这些车的速度虽然快，但是它们都会排出大量的有毒气污染空气，影响我们的健康，只有马路每隔几段有木树，树就能把二氧化碳吸收，放出氧气，净化空气，就能呼吸新鲜空气了。
就让我们从现在做起，种一棵小树，让它生长为大树为净化空气，让我们的地球变得更加美好吧！
今天，我们总结了这一次综合实践活动。想知道我们组的收获吗？
我们组是最团结的一组。其中，有组长的辛勤劳动；有组员的配合与提供的相关资料……
可是，我们组这几天遇到了这几件很棘手的事：手抄报不见了，组长与一位组员也病了，而且资料全在组长那儿。
我们马上就做好了手抄报，可组长呢？资料呢？后来，资料只好凭回忆再做出一份，组长的台词由我来说……
在我们组的共同努力下，我们的节目《环保与生日》得到了同学们快乐的笑声；歌声《让我们荡起双桨》获得师生的赞扬；小品《吃薯条》更得到了师生们雷鸣般的掌声。
最后我们组获得了“最受欢迎奖”，同时也让我们懂得了：做什么事情都要动脑筋，不要过分依赖别人。
不经历风雨，怎么见彩虹！着一次，我们不但获得了最高奖项，也给了我们许多启发：名次可不是随便得来的，而是靠同学们的汗水与智慧编织出来的！
——四年级足球作文 (菁华9篇)
今天，我们正在做操时，体育老师跑过来告诉我们第三节课和一班踢比赛，听到了这个消息，我们全都欢呼雀跃，个个摩拳擦掌准备参赛。班长选好了六个足球队员，但是没有我……呜呜
第三节课到了，两班人马出场了，伴随着阵阵欢呼声，比赛开始了，两班的啦啦队互不相让的开始为各自的队伍欢呼加油……场内场外一样的热闹。
我班一同学首当其冲，带着球冲向一班的球门，但却被一班的一位同学一铲铲开了，另一个同学呼的一脚，球从众多同学的头顶飞了出去，众人被吓了一大跳，一班的守门员手急眼快的给接到，一脚踢了回去，赛场上你来我往，你争我夺的互不想让，一直未分输赢，始终还是零比零。
场内的局势突然发生了变化，原来是我们的班长快速从一班同学脚下抢过球，带着球冲向球门，一班见势群起而围之，我们班的其他球员见状都跟过去做保护，在其他球员的配合拦截下，他绕过了一班同学的阻挡，这时离比赛结束还有15秒了，我们都为班长捏了一把汗，这时他带着球直杀向一班的球门，一个大力飞脚，球直直的飞向对方的球门，但是偏了，正砸在栏杆上，反弹了回来，正在守门员自鸣得意时，球又飞了回来，直砸进球门里，球进了，这时终场结束的哨声响起，比赛结束了，我们取得了本场的最终胜利。原来球飞回来的同时，我们的体育委员及时补上一脚，在一班球员和守门员还没有反应过来的`时候，球已经进了……
我爱那黑白相间的足球，也爱看足球比赛，但更爱的是自己忍不住上去把足球踢两脚。
每当听见我校的分校有足球比赛，我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常关注我校的足球比赛，就连去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的足球我都不放过。一听到哪里有足球比赛，我就兴奋不已，看到那一场场激烈的比赛，我的心也就跟着澎湃起来。
队员们那踢球的智慧、勇气，潇洒的传球动作、带球动作，守门员精彩的补救，都会使我欣喜若狂，每一根神经都不由自主地跟着足球一起滚动起来了！
每当看到自己喜欢的足球队胜利了，我会和队员们一起欢呼，我的.声音是最大的；如果她们失败了，我也不会沮丧，而是鼓励她们找出不足，取长补短，争取下一次的胜利！
从足球中，我还学到了很多书本中学不到的知识，那就是――智慧，足球的魅力不仅是鲜花和掌声，还是它所表现出来的精神，是多么值得人尊敬和崇拜！
我爱足球，爱学校的足球，更爱*的足球！
这几天我们去参加“*杯”足球比赛。比赛可激烈了，可我们都是大获全胜。
我可是第一次参加“*杯”比赛啊，心里可激动了，一到赛场，正下着倾盆大雨，足球场上都是泥巴。比赛开始了，吴俊翰传给王义安，王义安一脚射门，球进了，我们开心极了。紧接着又是一个个球进了，其中有一个球是我进的。我感到自豪。那个时候，王亿豪左路突破做了个假动作传给了我，一脚漂亮的脚弓推射球进了！我欢呼着，队友也在为我欢呼高兴。最后比赛以8：0锁定胜局。
因为下雨，场地湿滑，所以第二场比赛我们都换成长钉足球鞋，我想要再进两个球，因为妈妈说再进两个球就请我吃披萨，于是我兴奋。比赛一开始，我就马上去抢队方的球，不一会儿球就在我脚下了，我没有传给队友而是选择了射门。虽然我一个球也没进，但是我给对方造成了很大的威胁，给队友创造了很多的'机会，最后总分是11：0，我们高兴地跳了起来。
最后一局开始了，因为第二场我没有进球，所以我的心像小兔子一样蹦蹦跳跳的。裁判一声哨响，比赛开始了，我知道“团结就是力量”，所以我每次得到球都会传给队友，我得到球就往空当传球给队友，有时他们把我防得太严，所以我就把球传给后卫，后卫经过调整，一个吊射球进了，我为球队助功了一个球，我非常高兴。我们又以一个大比分战胜了对手。
通过两天激烈而艰苦的比赛，我们晋级到16强，希望后面的比赛我能越踢越好，帮助我们学校取得最好的成绩。
四年级的下学期，我们学校举行了一年一度的校园足球联赛，我们15班和8班在昨天进行了一场足球比赛，回想起当时的情景，真是让人难忘啊。
昨天下午第二节课，校园里的操场上碧空如洗，太阳温和的照耀这大地，偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃，我们早早来到绿草如茵的操场上，两个班级足球队的队员队早就摩拳擦掌，跃跃欲试使出浑身解数，为自己的班级赢得这场比赛，其他同学也一样兴奋不已，特别是拉拉队的队员们。
“守门员准备！”伴随着裁判员的口令，各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手，唯恐失去最佳进攻时机，让对方趁虚而入。“嘟——”一生响亮的哨声，比赛拉开了帷幕，双方的队员你追我赶，足球就像淘气的精灵，在队员的脚下欢快的跳跃，奔跑。我班前锋倪响传球给了刘轩劼，他俩一边打着配合，一边向对方球门进攻，只见刘轩劼一个大脚只踢射门，可惜没有进门，打在门框上了，这时，吴铭圣像猎豹一样冲了过来，又补了一脚，“进门了”大家欢呼着。
比赛持续了*一个小时，双方都咬得很紧，比分一直是我们1：0领先，但是我们一定要比他们多两个球才可以进入“八强”，但上天不支持我们，比赛结束了，我们还是1：0，只比他们多一分，我们的此次的足球之旅只能止步于此了，我们伤心的回到教室，姜老师也安慰我们，教练也说我们踢的'不错，下次再努力！
虽然，我们没进八强，但我们在绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影，留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气。
我喜欢足球是从去年暑假开始的.，去年体育课简单的练*了足球。我说服爸爸我暑假想去练*足球，经过我的软磨细说爸爸同意了。给我在网上买了足球和装备。
足球班训练开始了，我第一个来到训练场，等教练的到来。由于年龄的原因我分到了小班，我呢幸运的当了小班的班长，教练说要当好班长首先的当好别人的榜样。我和其他球友每天冒着35度的高温，在下午5点准时到训练场刻苦的练*，不怕高温，不怕流汗，我们都在球技上取得了不小的进步。但一听到颠球就有一种恐惧感。教练要求我们一下颠五个球，可是我们最多只能一次颠三个球。在教练细心的指导下，我们认真的训练，终于一下颠到了五个球，我们激动的快哭了，互相拥抱跳了起来。
我们训练快结束时，就会玩蚂蚁搬家的游戏，就是把球放在一块，看谁抢到的球多，谁就是胜利者。
足球训班很快就结束了，比待在家里强一百倍，我运动我快乐！至今都怀念足球班训练的生涯。
四年级的一天下午，风和日丽，阳光明媚，我们四（8）班和四（3）班举行了一场"荥阳一小校长杯"足球友谊赛。
比赛采用五人制足球赛，按照规则，每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛，我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后，随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始了。
上半场，我方队员心理紧张，集训时间短，队员之间配合生疏，不够默契，缺乏比赛经验，失误较多，被对方抓住机会连灌两球，0:2。我们班的加油声，我们如梦方醒，加强进攻，注意协防。我作为前锋，虽拼尽全力，一球未进。上半场结束了，我们班暂时0:2落后。
中场休息时，我们班经过商讨，研究了对策。下半场，我方阵型和队员位置进行了调整，我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏，在我们班啦啦队的鼓励和加油声中，我们五名队员的配合逐渐流畅，充满了信心和斗志，技战术也发挥了出来。
在瓦解了对方的一次进攻后，我大脚长传，球刚好落在我方队员李雨桦的脚下，她心领神会，脚法娴熟的她晃过对方球员，最后骗过守门员，一脚推射，球进了，场上比分1:2。随着双方体力的下降，对方又抓住我方的一次失误和松懈，我虽拼力扑救，球还是进了，比分1:3，大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声，比分锁定1:3，对方技高一筹，经验丰富，我们班输了。
通过这场比赛，我明白了一个道理：胜不骄，败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑，长一智，扬长避短，取长补短，力争上游。
一天，一颗足球被一个小男孩给买走了。小男孩踢着足球去找朋友们玩。男孩们正玩得起劲，其中一个小男孩接到足球就猛踢了一下，足球嗖的一下就不见了。那个男孩也抱着脚连连喊痛。大家看见足球飞走了，立马没了兴致，各自回自己的家了。
原来气球被踢到角落里面去了。一个小女孩牵着一个漂亮的气球走了过来，坐在了足球旁边的长椅上。气球见到足球就不顺眼，说道：“你这个脏兮兮的足球，快给我滚远点。你长得这么难看，一块黑一块白，你看看我，是渐变色，加上一点漂亮的图案，还有我那可爱的.形状，谁见谁不喜欢啊！”气球非常高傲。足球谦虚地说：“我虽然是没有你漂亮，但是我也有作用啊，我可以让孩子们运动起来，身体就可以很健康。我们也不能太过于高傲，要学会谦虚。”气球很生气，对足球喊到：“哼，没有什么好比的，我本来就比你强。我才不会学谦虚呢。”说完就走了。
小女孩突然把手一滑，手中的气球飞了出去。原来小女孩是被一只乱跑的小猫吓了一跳。气球在天空中伤心地哭着：“救命啊，我的小主人，快来救我，我好怕，我从来都没飞过啊！”一只小鸟飞了过来，看着伤心的气球，就想帮帮它，但是小鸟的嘴太尖了，一到气球旁边，气球就被扎爆了。就在此时，气球后悔了，漂亮有什么用？还不是那么容易破，要是我是颗足球就好了啊！足球多好啊！
这个故事告诉我们的道理是：做人不可高傲，我们都会有自己的短处，我们要学会取长补短，取别人的长处补自己的短处。我们得要学会谦虚。
说起足球，我想我不得不好好的说一番了。以足球既能锻炼身体又能使自己不那么体弱多病。足球是我们学校的特色，3—6年级的足球队员都会进行几次激烈的足球比赛。
我以前对足球一无所知，直到三年级，要用足球了，我猜对足球有了初步的了解。那个时候我认为，足球就是用脚踢着玩的，跟小时候在家里玩的玩具球差不多。但是现在，我改变了我的观点，现在我明白了，踢足球不是玩，而是用智慧去踢，有方法的去踢，这样才是真正的踢足球。
现在，我是班级的足球队员，虽然我是替补的，但是我依然很兴奋，因为可以帮班级出一份力了。有一段时间，全校的足球队员都在认真的练*着，那个时候，每当课外活动的铃声一响，全校的足球队员都如风一般的奔向操场抢球框，当他门抢到球框，开始练球时，整个操场是热火朝天，人群沸腾啊！
从那个时候起，我也开始练足球，一有空就练，不懂就上网查，那一段时间，我每天放学回家几乎都和足球有关的东西呆在一起。那时候，我跟足球就像姐妹一样，天天呆在一起。
这周二下午的社团课，我们踢了一场足球比赛，是四年级和五年级的足球比赛。
我被安排在了守门员的位置。因为在上一次我们四年级的练*赛中，我把全部向球门飞来的球都守住了，所以才被安排在这个位置。也正是因为如此，我也对自己和自己的球队信心满满。
随着一声哨响，比赛开始了。我们的前锋是四年级最厉害的。可是因为五年级比我们高一个年级，所以他们也没有射门的机会，我也更加努力不让他们进球。
可是就在这个时候，对方的球员做了个假动作，让我扑向了错误的方向，然后他再把球射向相反的方向，球进了。他们队的球员欢呼起来，而我却很失望。因为这是我第一次没有守住球，让球进了球门。
也就在这个时候，比赛结束了。我失望地走向教室。
——四年级书法作文 (菁华6篇)
她的手不是万能的，她也不是一位书法大师，但她的字却格外工整漂亮。
长长的头发，乌亮的眼睛闪着智慧的.光，不管有多少女孩长得如此清秀，你看一眼她们，一定会认出她来，正如她的字一样，整洁漂亮，大大方方，犹如清水拂过的莲花。
“哈哈哈……”下课了，同学们的欢笑声不时在走廊里回响，可她却坐在教室里，静静地拿出*字册，认认真真写了起来。不管有多大的吵闹声，都阻碍不了她励志写字的决心。
放了学，她更加奋发努力。为了能把字写的更好，她自个儿呆在书房里，专心致志地练字。同学们打来电话，约她一块儿玩，她也不去。她知道，想把字练好就得勤学苦练。她想玩，很想啊。但是，她取消了自己那玩耍的愿望，一心想着要把字练好，成为一名书法家。
功夫不负有心人。三年过去了，她在全国小学生硬笔书法大赛中获得了金奖。站在领奖台，她的心里兴奋又激动。俗话说“一份耕耘，就有一份收获”。她付出了辛勤和汗水，就有了现在的收获和成绩。
同学们问她成功的秘诀，她自豪的说：“成功就在于努力！”现在，她的字在学校可是名列前茅呢！
她就是我们班那个名副其实的小小书法家——刘成成。
她那长长的头发，乌黑发亮，很自然的披散在肩膀上，烔烔有神的大眼睛像是会说话似的，高高的鼻子下面是一张血红色的樱桃小嘴。知道她是谁吗？他就使我们班的小书法家----谢成凤！
谢成凤她之所以被称作小小书法家是因为她写字很好，是年级第一。但是，这些成就也不是天生就有的，而是她天天练字得来的`成果。有些时候，她练字还练入了迷呢！这不，有一次，我去她家玩，敲了半天门也没人开门，这时，谢成凤的奶奶买菜回来了，我疑惑地问：奶奶，谢成凤在家吗？在啊！她一直在家，你是她同学吧？快请进！她的奶奶边开门边跟我说。好的，谢谢！我进了屋，可你们知道我一进屋看到了什么吗？是谢成凤在专心致志地在练字！她丝毫都没发现我来到了她的背后，我生气的敲了敲她的写字桌，她才如梦初醒。真是对不起，我刚刚在练字，没听到。她连忙跟我道歉。不过，他的书法又大大向前提高了许多，每次书法大赛都少不了她，而且还常常得第一名，为我们班争了不少的光呢！现在，谢成凤的书写算是非常好了，但她还是坚持练字。
这就是我们班的小书法家，偷偷告诉你们哦，谢成凤还是我们班班长呢！看，看！她又在练字了。
乐老师常说提笔及练字，学校为了检验一下我们的字是否写得漂漂亮亮，便把星期四定为书法考级。
那天，我胸有成竹地准备着，等待书法考级的到来。当广播里在喊书法考级开始时，我连忙拿起笔，可手握着笔，笔却不停地在晃动。为了我能写出好看的字，便写一划，看一下语文书上的样子。
过了一会儿，检查的老师走进了教室，我的心悬了起来，不停地祈祷着：“如来佛祖，观音菩萨，千万要保佑我不要被检查老师记下名字呀！”当检查老师走到我身旁的时候，我紧张的心快提到了心眼上，多么希望时间就在此停住了，“呼------”老师终于走过去了。
过了很长时间，我完成了作品，正好，下课铃声响了起来，我将作品上交给了老师。这时，我紧张的心情才*静了下来。
字的好不好，和别人没有关系，只和自己有关系。第一张脸妈妈给了你，你是改变不了这张脸的，而自己写的'字是我们的第二张脸，这张脸的好看与不好看都掌握在自己手里，随时可以改变。如果你能写出一手漂亮的字，那这张脸就会受到许多人的夸奖与赞许，也从这张脸中体现出自己的价值。希望我能把第二张脸得到大家的赞赏。
书法，是*五千年文化的根源，它凝聚着世世代代*人的精华。书法更是*特有的一种艺术。
在这五千年灿漫的书法文化中，有着多如繁星的大书法家。如王羲之、欧阳询等。王羲之的临池学书，最后将池水染成黑色，称为“墨池”，这是何等的坚毅，被称为“天下第一行书”的《兰亭序》又是何等的辉煌。
我深深爱上了书法，它是*人特有的东西;它是中华民族的骄傲;它是众多书法爱好者的心灵家园。我练书法虽只有仅仅的七个月时间，但我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是*文化的代表，更是瑰宝。在我的生活中，练书法已是每天必不可少的一件事，学*再忙都会抽出一些时间感受一下它的魅力，因为我被它深深吸引着，难以自拔。
每当摊开一张宣纸在书桌上，镇纸压住案头，我就开始了练*，有时不知不觉就到了深夜，竟然一点没感觉到累;在比赛中获奖时，带来的更是无尽的快乐。这让我兴趣更浓了，信心更足了，心里觉得总是有一股力量在向上推着我，可能那是源于我对书法深深的爱吧?
月初，老师叫我去参加毛笔字考级竞赛。听到这个振奋人心的事，我欣喜若狂。“哈哈，这次我一定要大显身手了!”我把这件事告诉爸爸，爸爸也替我高兴。我握着笔小心翼翼的在隶书薄上写着，可怎么也写不好。爸爸见了，就帮我分析每一个字。有时碰上拦路虎得练好长时间，练得我手都酸了，可我没有泄气，还坚持着，直至练得差不多了，才停下来休息一会儿，然后继续练。功夫不负有心人，经过一段时间的刻苦训练，我的笔法一天比一天熟练了!去参赛时，我迅速的写完了，过了两个月，我终于拿到了梦寐以求的考级证书!我和爸爸笑得合不拢嘴!
俗话说“一分耕耘，一分收获;只要付出了，总会有回报的!”在成功背后，总是令人难以忘怀的种种经历。啊!书法，我爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁。
我们身边有许多小能人，有运动场上的.健将、棋坛上的高手、演讲大王……而我今天讲的是一位当之无愧的“小书法家”。
星期天到了，我去找他玩，进门一看，“小书法家”还在聚精会神地练*毛笔呢，对我的到来浑然不知。毛笔在他手里好像有了灵气，一个个精致活泼的毛笔字跃然纸上。他每写完一个字，就要仔细观察与字帖上的差别，研究下个字的笔划位置，粗细变化，一笔接着一笔，全身心地沉浸在书法王国中了。我静静地站着，直到他一气呵成地写好。看着那刚劲有力的毛笔字，我情不自禁地夸道：“你写得太好了！”这时他才发现身后的我，挠挠头说：“不好意思啊，让你久等啦。其实这张还是写得不满意，什么时候能做到收放有度，行云流水，那才算上了一个台阶呢！“
他家里的书桌、柜子下堆满了厚厚的一扎扎的宣纸；笔筒里有许多写秃了的毛笔。现在他已经顺利地通过了书法七级，获得了书法新园杯二等奖等多项荣誉。但他依旧不满足现状，经常与同学们交流学*书法的心得；对书法学*中遇到不懂的地方，善于向老师提问，不断总结提高，在书法的道路上一直向前迈进。
说了半天，他就是我的表弟，我身边的“小书法家”张益嘉。
“练*书法能使人和心*静下来，久而久之，修养也会提高。”这是我学*书法一年多来最深的'体会。
记得一年前，我的性格很暴躁，做事缺少耐心，老师经常向我的爸爸妈妈投诉。有一次，爸爸在网上看到“练*书法能改变孩子暴躁的性格。”于是，爸爸对我说：“俊佳，不如去学书法吧！说不定真的能改正你的缺点。”当时，我不敢拒绝，便硬着头皮去上书法班。
去到书法班，闻到书法室里处处飘着一丝丝墨香，看见壁上挂满了苍劲有力的书法作品。从那刻开始，我便被书法这门独特的艺术吸引住了。
但只学了一个多月，我便产生了厌倦之情，因为一个多月老师都叫我练*基本功。于是，我向爸爸提出放弃，爸爸先是沉思，然后语重心长的对我说：“俊佳，知道老师为什么要你练基本功吗？因为他想先让你静下心来，只有静下心来学，才会有进步。而且，老师也想让你打好基本功再学，就像建房子要打地基一样。学*书法是没有任何捷径的。要培养自己的耐心和恒心，这便是我当初让你学书法的目的，好好学吧！”我明白了许多，便坚持学下去。
学有所成，这不，我的字越来越好看，性格也改变了，老师还夸奖我呢！我的作品也曾经在现场书法比赛中的了一等奖。这都要归功于当初开导我的爸爸和教我的老师。
总有一天，我会把书法练得炉火纯青。
——四年级书法作文 (菁华5篇)
我爱书法，因为它是中华民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是*传统中的一株永盛不衰的奇草。从开始的甲骨文、石鼓文，再到继往开来的草书、篆书、行书、楷书、行楷。在毛笔字中，涌现出许许多多的令后人敬仰的大书法家，有王曦之、柳公权、颜真卿等等。古往今来，有多少人对书法爱不释手，而我就是其中的一个！
起初，妈妈为了让我的字写得端正、漂亮，在周末给我报了一个书法班。当时，我真的不怎么想去学，但是妈妈极有耐心地对我说：“轩宇，练*书法，可以修心养性，养成有耐心、自觉认真的好*惯，可以让写出一手漂亮的好字！总之，学*书法就是百益而无一害的'！”听了妈妈的一*话，让我对学*书法有了很大的兴趣。刚开始，我学得非常苦恼，因为毛笔不像硬笔那么“听话”，它不受我的控制！写着、写着，我逐渐领悟到了一些小窍门：毛笔不像硬笔那样坚硬，所以我们一定要对毛笔“温柔”一点，墨也一定要用的恰到好处。光这些窍门还不够，我还想知道一些关于书法的知识和写作技巧。正巧，我被老师安排坐在一个大姐姐旁边，大姐姐写的是草书，廖廖几笔就写出了一个漂亮的“好”字，我看得是羡慕不已，急忙向她取“经”。大姐姐心*气死和地说：“练*书法，是一个长期坚持的过程，写字要认真、一笔一划、要用心、不要羡慕别人，要写出自己的风格，做最棒的自己，只要功夫深，铁杵磨成针！相信自己，只要坚持练*，你一定会进步很快的！”我听了她说的话，心里有一种说不出莫名的感动。从此，我开始用心地学*书法，不到一年的时间就写上了行楷，都能写春节的对联了，连老师都说我进步得很快！
唐代诗人黄蘗禅师所写的《上堂公示颂》中有这样几名话：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”我想，写一个“好”字就应该这样，做一个好学生就更应该这样！你说呢？
上小学一年级的时候，妈妈说我写的字像跳舞，东倒西歪的。一天，妈妈带着我到书法班报了名。来到教室里，就闻到一股浓浓的“墨香”，墙上挂满了小哥哥、小姐姐们写的书法。“真是太漂亮了!”这些字有的圆润饱满;有的刚劲有力;有的.龙飞风舞。它们各有各的特点，各有各的味道。我在心里暗下决心，一定要超过他们。
第一天上课，老师首先教我怎样握笔。别看那只是一支小小的笔管，可在我手里怎么也不听使唤。握好了笔，老师又教我写横和竖。刚开始的时候，我写的横不是粗了就是细了，写竖就更难了，总是写不端正。都学了五天了，我还在写横坚，看着旁边的同学写着一个个漂亮的方块字，我羡慕不已。我嘟囔着嘴，一副很不耐烦的样子。老师看出了我的心事，笑盈盈地对我说“怎么，爬都还没学会，就想学跑哪?再练练吧，练好了横和竖，你写出的字才会更漂亮。”没办法，我只好接着练。终于可以写字了，我的心情格外激动。刚开始的时候总是写不好，不是写成了“大胖子”，就是写成了“小矮人”。我又开始打起了退堂鼓，这时妈妈又在一旁为我打气：“要做成一件事，总是要付出努力的。事上无难事，只怕有心人!”听了妈妈的话，我又看看墙上的字，我默默地对自己说，“别人能行，我为什么不行呢?”我每一堂课都仔细听讲，认真练*。
一转眼，我学书法已三年多了。这三年我经历了失败的烦恼，也尝到了成功的喜悦。学*书法让我受益匪浅。我不但毛笔字写好了，钢笔字也在学校的书法比赛中获奖。通过学*书法，我认识了许多繁体字，学会了许多古诗词和一些优秀的对联;通过学*书法，更锻练了我不向困难低头坚持不懈的意志。
我爱书法，它是中华民族传统文化的一株长久不衰的花。我爱它的文化，更爱它那坚韧的横、撇、坚、捺。
小时候，每当看到哥哥写的那些行云流水般的书法作品时，我心中就不由得羡慕—要是我也能写这么一手好字，那该有多好啊！
也许是老天猜中了我的心思，在一年级时，妈妈将我送进了书法班。我走上了书法之路。那时候，我的心中满是好奇与期待，学*书法的感觉会是怎么样呢？
第一次踏进书法教室，一股浓郁的墨香迎面扑来，那味道里似乎都蕴含着浓浓的文化气息，使我心旷神怡，仿佛入了仙界。当时我就觉得对了，我愿意和书法结下不解之缘。
刚开始，老师让我练*基本功—横横竖竖、画圆圈串糖葫芦，据说这样是为了让手更好地控制毛笔。当时我特别开心，心想着：没想到，书法是如此简单有趣啊！望着毛边纸上的那些一笔一画，我的心中不由得生出几分自豪感。
几节课后，我已经写了很多很多笔画，于是老师让我接触了第一种字体—篆书。看看这些篆书，也跟一幅幅小画似的。一开始练*的时候，我毫无感觉，所以写出来的字也是毫无生气，笔画歪歪扭扭，像个醉汉似的。可是，写到后来，我居然对这涂鸦似的文字产生了浓厚的兴趣，便开始真心欣赏这种奇特的文字，经常练*，于是不经意中，我的书法水*也在潜移默化地提高。天长日久，我已变成一个篆书老手，我的篆书临帖经常受到老师的'表扬，要知道，我的老师可是一位书法大师，眼界高得很呢！
时光飞逝，转眼间，我已走了六年的书法之路，书法水*也是今非昔比。这一段时间，我在全心全意专攻狂草。在我心中，最难写的是行书，第二就是草书了，而狂草作为草书的一种，它最大的特点，莫过于放纵、豪迈、奔放了，只有真正领悟了这个特性，才算真正会写狂草，可是，尽管我练*了很久，可结果还是不尽人意。我总写不出那种感觉，照样画葫芦，像是像了，却是没有力道。我曾想过放弃，但转念一想，前面那么多学*的难关，我都挺过来了，那这次又为何不行呢？我打算坚持。我一有空就观摩研究名家字帖。张旭的狂草宛如龙飞凤舞，怀素的狂草则是笔走龙蛇，锋芒外露……我坚持不断临帖，再加上老师的指点，终于在狂草书写上小有进步。
有时学*之余，想起当初自己对书法的看法，我不禁想笑：书法呀，有趣是有趣，可不简单哦！书法如一炉火，炼就了我持之以恒的耐心与毅力。
六岁那年我去邻居家玩，发现了大姐姐在写字，“哇！真的好美啊！”我惊叹道，原来大姐姐这么厉害啊，我也要学写字，我还要比大姐姐写的还要好看。
就这样我开始了与书法的梦幻之旅。
几个星期后，我非常大胆地跟妈妈提起了我要向邻居家的大姐姐学*书法的要求，我羞答答的说道：“妈妈，妈妈！我想要去学*书法，我要向邻居家的大姐姐一样变得有才华，能够写出世界上的最最最漂亮的字。”妈妈惊喜的对我说：“宝贝，你有这样的心思我真的是太开心了，不过切记不能三天打鱼两天晒网哦，坚持方能成功！”听到这里我欣喜若狂，心里比吃了蜜糖还要甜！
快大半个月了，妈妈终于找到了家教老师，这位老师是女生，她有着金黄色的大卷发，乌黑的眼睛和头发。这令我特别喜欢。因为我的妈妈也是这样的，我觉得这样十分漂亮。家教老师姓赵，我不叫她找老师而叫她赵姐姐或者姐姐。每一次练*完我都会征得爸爸妈妈的同意让她留下来吃饭，吃完后在一起散散步。一年后我写的字进步了很多，这还要感谢赵老师才行。
书法给我带来了极大的乐趣，对我们意义深远。希望大家也能够把书法的艺术传承下去！
“哇，这个小女孩好厉害啊！”“这个字写得真不错！”“她写的字刚劲有力，很有书法家的风范呢！”我听着人们对我的赞扬声，心里像喝了蜜一样，更加得意了，写字也更加起劲了。这是在元旦时，我在广场写春联活动时的一个情景。因此，我也获得了“小小书法家”的称号。
记得我是二年级开始学书法的，姨丈是我的老师，他先教我如何抓笔和坐姿，然后就开始教我怎样写横和竖。写横的下笔要有切笔，收笔要有顿笔，中间不能弯，是一条直线。我一开始写横的时候，开头根本不会切笔，后面也不懂得顿，还要弯弯曲曲的，像一条难看的蜈蚣。姨丈不断鼓励我要继续写，练*写了十多个横后，终于有一个写得漂亮一点了。接着，我又开始学写竖，竖有许多种，有直竖、旋钟竖、竖勾。我练*写直竖，“开头要有切，结尾要有顿。”姨丈站在旁边指导着我。我耐心地写着，练着，我总算学会了笔画横和竖的写法了。终于，我可以学写字了。我连续练了几个晚上后，我没有耐性了，觉得有点烦了。我心想：还要练这么久，我不写了。于是，我对爸爸说，“我不想学了，我想放弃书法。”爸爸严肃的对我说：“这是你自己选择的，选择了就要坚持到底。”我只好忍着坚持学下去了。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，经过一次次的努力与坚持，姨丈和爸爸的不断的鼓励，我坚持学了两年书法后，在学校的书法比赛，我拿到了二等奖。现在过年家里贴的春联，都是我写的。在元旦写春联活动时，我还获得了“小小书法家”的称号。我不知不觉的喜欢上写书法了。
我坚持了，我努力了，我收获了。我要谢谢自己的付出，也真正懂得了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的道理。
