站在高处作文 (菁华6篇)

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站在高处作文1

  是谁的豪情,震撼了江边雄伟的山?

  是谁的相思,缠绵了山间多情的云?

  是谁的忧伤,挫痛了山脚呼啸的江?

  一路穿越历史的红尘,在这千年的日月循环中,在这高处不胜寒的凄清中,我追寻着你——杜甫,那一段段荡气回肠的歌。

  “会当凌绝顶,一览众山小。”年轻的你过着一种“裘马轻狂”的漫游生活,所写之诗字里行间洋溢着蓬勃朝气。或许是初生牛犊不怕虎,携着这份向往,崇敬,你为自己安下了“会当凌绝顶”的目标。这高处究竟在世人眼中有多大的吸引力呢?王羲之说:“俯察品类之盛,仰观宇宙之大,足以极试听之娱,信可乐也。”《孟子·尽心上》称:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。”你大概也是这样的心境吧。“一览众山小”的诱惑,勾起了青年的你的征服欲和雄心气概。你与世人分享你的得意,于高处洒下一抹豪情。

  “不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。”本是壮年的你自己登高远眺,却偏想到故园闺中人。江边楼头,深情凝望的方向,是故乡。深情凝望的脸已变得憔悴,曾经的欢歌燕舞已化为虚无。凝滞的眸中,流露出千万分的不舍与伤痛。明明是内心澎湃,却又不忍。好一个“不忍”,将担心、害怕、痛苦表现得淋漓尽致。你在怕什么?怕在这高处更显孤寂,怕在这高处愁意倍增,怕这高处太空寂,空寂得只剩下愁肠?你情寄佳人,无语凝噎,泪流满面,任绵绵相思于这高处流淌。

  “万里悲秋常作客,百年多病独登台。”你远离故乡,长期漂泊,而暮年多病,举目无亲,秋季独自登高,不禁满怀愁绪。黄发老人,落于他乡,苦不堪言,恰逢悲凉之秋,触景生情,你需要发泄。你登上这高山,想着身下的寥廓发出一声伤痛的低吼。高望远,乡战乱,身疾病,境萧条,风砭人。那愁、那怨,如滚滚江水推驱不绝,你垂垂老矣,欲将压力释放,便立于高处,将哀伤、愤恨寄予这广袤的空间,放空自我,让山去改变这份沉重的忧伤。

  高望远,千百载,你——杜甫,于这高处完成你的千古绝唱。

站在高处作文2

  人生的旅途中有多少事情让我们措手不及,有多少事情让我们难以忘记。站在寒冬腊月,看到那依旧站立在雪中的常青树,它是用多么坚强的坚持才能够保持一整个冬天屹立不倒?再看那在白茫茫的大地中盛开的梅花,即使刮风下雨,它依旧给白色的大地添加一丝别样的风采。

  我想,在我们每一天努力向前奔跑时,是否也会遇到寒冬腊月,是否也会遇到白色的大地。假如当你遇到这些时,你是否也会像常青树一样屹立不倒,是否也会像梅花一样,坚持到底?

  生活每天都在继续,梦想每天也都在前进。

  一步一个脚印的向前走,每走一步便会留下只属于自己的印记,当然,每走一步所迈出的脚步都需要极大的勇气,都需要克服种种的困难。

  当我们遇到寒冬腊月时,请不要轻言说放弃,唯有坚强、坚持才会度过这寒冬腊月,才不会被打到。反之,假如刚开始时你便说放弃,放弃了坚强,放弃了坚持。最后你只会倒在寒冷的大地当中,任由风吹雨打,并再无重新站立起来,从而一并放弃了在不久前方的春暖花开。

  站在高处看世界。

  当我们在将不可能变为可能之时,当我们在绝望中重新站立起来之时,当我们在困难中屹立不倒之时,也请不要骄傲自豪,这便犹如一片白色的大地,即使成功也还是一片白色,唯有像梅花那样独具一格,为这成功,为这白色大地添加一片别样的风采,别样的颜色。

站在高处作文3

  “人往高处走,水往低处流。”

  有多少人想登上至尊的高山,低头俯瞰整个大地,看万兽奔腾,群莺飞舞,天高地阔尽在掌中!何人不想拥有这般豪气?何人不想再举手投足之间运筹帷幄之中,决胜于千里之外?可无奈,高处不胜寒。想达到至尊的高度,就要忍受无情的孤单。

  歌词中曾这样唱道:“孤单,是一个人的狂欢;狂欢,是一群人的孤单”孤单到了这种地步,便是孤独、寂寞,不能被世人理解,这也是为什么真理总掌握在少数人手中。

  李煜

  “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”是谁将你推到这至高的地位,将你的手脚冰封?是谁让你承受着这般孤独?你看够了权势的纷争,看淡了这尘世间的欲望,你沉浸在诗词歌赋的美妙意境之中,希望在那里寻找一个全新的世界,但无情的命运却将你推到了最高峰!让秋意缠绕着你,使你终日忍受身处高峰的寒冷,无力反抗,只能静待国破家亡、妻离子散。高处之凄冷,凄似残花,冷若冰霜。

  达尔文

  宗教仅仅凭借两个字上帝就控制了整个欧洲,土地、黄金、地位,教廷的欲望无休无止,人们的思想都被控制。而只有你,只有你在无尽的黑暗中看见了一丝光明,在愚钝中发现了智慧,从上帝手中夺回了科学的力量!你说人类起源于猿猴,但这一个再合理不过的科学推论却让你成了众矢之的,成了宗教认识唾骂的对象。你以一人之力对抗整个宗教,对抗腐败,对抗黑暗!只因你站在了凄冷的高处,便让你背负了一身的孤独,忍受着世人异样的目光,遭受人们的排挤,那感觉就像是在与整个世界为敌!高处之险峻如悬崖峭壁,似绝人之路。

  庄周

  “无为而无不为。”庄子可算是达到了一种境界,心境之高能容下整片天地,再大的事到了他心中,就像是一块石头被扔进了大海一样,翻不了多少波澜。他已经看破了尘世,看淡了世间百态。权利的纷争,宫廷的争斗,在他眼里就像是小孩子的嬉戏。他俨然已经达到了超然脱俗的境界。庄子的妻子死后,庄子竟然拿着锅坐在门口的木槛上,一边敲打,一边叫好,为妻子终于脱离尘世、回归自然、完成轮回而感到高兴。一个人站到了这样的高度,不能不让人肃然起敬。高处之境界,容纳百川,俯瞰天地。

  人生在世,有无数的高峰等待我们攀登,登上高峰,便可以俯视天下,享受万人敬仰,但是,也要能够面对孤独,面对凄寂,面对世人的不解。

  山高人为峰,其实,最难攀登的山峰还是我们自己。

站在高处作文4

  城市的上空并不拥挤,毕竟到达那种高度的人总是很少。这时,看对面楼里的人,或走或坐,此刻在干什么?一群人在城市上空开会,他们热烈地谈论着什么?有一个人,目光游离,看着窗外的风景。

  我们*时只关注四堵墙、一扇门、几盏灯及生活的杂务,在这喧嚣的社会,浮躁的时代,很多人已经迷茫,在熙来攘往的人群中,我们已经停不住,静不下,谁还会在意头顶上是个什么模样?

  换位看人生

  不同的角度,不同的位置,我们会看到不同的风景,正所谓“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”。所以想要打造精彩的人生,我们需要换个视角。有时跳出现有的圈子,用冷静的眼光来打量,我们常常会有许多意想不到的收获,这时候,我们会多出一分理智、一丝*和、一种顿悟

  从高处看楼下,一条路接一条路,扭屈成长蛇,高处很安静,听不见过多的喧哗,唯有潺潺时间的流逝而己。

  幸福很简单

  幸福被物质劫持,愉快被快速步伐冲淡。如今,在生活列车飞速向前行进中,我们常常将幸福和知足感弃于窗外。有可能,我们由于生活的坎坷终日叹息不已,亦有可能我们为一些小挫折愁容满面。但我们静下我们的心来想一想,幸福是什么,自己算不算得上幸福呢?

  其实,幸福是一种无法给予其准确定义的一种感觉,有可能幸福会来得很突然,变在那一瞬间,但幸福其实很简单,幸福仅仅是做回我们自己,做好自己的本职工作,而非赶路。追求愈多,负担愈重。

  心大舞台宽

  心有多大,舞台有多宽。当我们走向窗前,心就变得开阔广大,这时,世界在我们的眼底就会缩小,而任何曾经的事也只不过是过眼烟云,不值一提,心大,世界就小,我们的生活也会更美好。

  所以,当我们无法改变世界的时候,不妨改变自己,不妨洒脱一些,用心搭建属于自己的舞台,不为外界干扰,努力把握,演绎属于自己的传奇。

  敞开心扉,望向城市上空,我们会发现城市的上空并不拥挤,每个人都可有一份幸福。

站在高处作文5

  时间如匆匆流水,逝去的日子是不会往返的。时间毫无痕迹地在我们身边溜走,而我们唯一能做的,就是分秒必争,好好把握它,利用它,填满它。生命中,在心灵深处也烙下永恒的记忆,为生活增添一抹色彩。

  不管过去多么美好,如果你总是把它们拿出来播放,那心中就不会再有多余的空间去绽放崭新的景象。昨天已逝,今天还在,唯有现在才值得把握,唯有未来的成就才是值得期待的成功。到达顶峰,目的是能登上更高的巅峰,比原来眺望的更远。

  人生更是如此。生活历程中,每个人的一生都会经历无数变数和起伏,面对逆境和失落,最佳方法无疑是征服心底那道坎,就像一只凌空飞翔的雄鹰,越过一座座高山,劈风斩浪,不向狂风暴雨低头,飞到最高处,翱翔在蓝天中。在生活中,学*的态度无疑是最好的例子。小到一次测验,大到一次人生重大转折点。在这一过程中,需要从一次次测验中,得出结果,证明你是否进步了,在比较中,看是否会脱颖而出,有往高处攀爬吗?也许你可以对自己兑现承若,定立新目标,争取再往高处登一步,足以让自己值得骄傲一回。

  在每个人梦中,都有一幅最完美的景致,让人渴望在现实中也能无限地走*它。也许你会认为它并不存在,但只要梦仍继续,它就存在于这个世界的某个角落。只要不停地寻找,拼搏奋斗,你会发现梦就会实现。你的生活也将会再升一个级别。

  面对艰难险阻,在克服一切苦难时你会享受到征服的酷炫。心中只要怀有信念,相信自己能往上攀爬,并且在付诸实际行动的基础上,定有所收获。再往高处登一步,你将走向成功的殿堂,拥有掌声和鲜花的贺彩。

站在高处作文6

  坐在湖边,微微泛黄的柳条在我的脸上伴着春风拂过时,一丝丝嫩嫩的草香也扑鼻而来。我不禁想起了同样发生在这时的一件抹不去的回忆,只是早了将*一年的光景。

  四年级开学,我并不愿意好好学*,一心把尽头放在玩上:作业草草了事,上课偷看课外书,作业马马虎虎······因此,成绩非但没有进步,反而后退了许多。从此,老师几乎天天都要警告我两三次,可是一点也没用。至此,老师也只好把我当成一个坏孩子,让我坐上了倒数第一位的“宝座”。想着想着,我已经轻轻依靠在略显高大,却又一片新绿的垂柳旁,淡蓝色的小野花,一簇一簇的盛开在鹅黄色的小草之中。那时在我刚坐最后一位的时候,我不免有些担心:妈妈知道了,是非得打我一顿不可的。思来想去,我最终决定努力学*,争取回到原本属于我的第六位。说起来容易,做起来难。第一节课才刚刚学到一半,我就坚持不住了。我驮着背,压根连半个黑板也看不到。我自己再不愿意努力了,而那股玩劲也再没有了。我自暴自弃。一次,母亲从同学口中得知后,气的面色发白,抛了一句:“回家我再治你。”果然,进门我就挨了一顿。严厉的训斥之后,母亲说:“老师把你调最后一位,原因你是知道的,学*其实不就是认真听课,做好作业嘛?俗话说:‘人往高处走,水往低处流。’你已经坐在最后一位快一个月了!再给你一个星期改正学*态度!”第二天老师又把我叫到办公室······

  星期五下午,老师对我说:“下个星期一,你可以回来了。但是下不为例!”我想:“我应该不会再向从前了。”

  “人往高处走,水往低处流。”谢谢您,妈妈,您的话使我一直努力向前走着,我将一声把这句话铭记在心中。


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站在高处作文 (菁华6篇)(扩展1)

——站在高处作文 (菁华9篇)

站在高处作文1

  走过生命犹如走过一条河流。

  河流中有许多精致巧妙的鹅卵石,这些犹如生命历程中的成功。这时我们需要做的是弯下腰,将最*的那枚石子拾起。或许那并不是你最初想要的,但只要你用心品味,它同样有价值。

  同样,当你还没有获得期待中的那份成功,不必唉声叹息。让身体站在最高处,眼界会更加宽阔;让灵魂站在最高处,让心灵面对嘈杂世俗,可以变得洒脱、超然。

  毕淑敏在《关于思想和心灵的感悟》中写过这样一段话:丰收的季节,先不要去想可能的灾年,我们还有漫长的冬季来得急考虑这件事。我们要和朋友们跳舞唱歌、渲染喜悦。既然种子已经回报了汗水,我们就有权沉浸幸福。不要管以后的风霜雨雪,让我们先把麦子磨成面粉,烘一个香喷喷的面包。其实人生无需太多的追求,怀抱一颗*常心,付出自己最大的努力以达到预定的目标。即使失败了,也任旧可以感到欣慰和富足。有时候,“随遇而安”也是一种潇洒。

  克里斯特说:“人生不在于成就了多大的事业,而在于你做好了什么。”所以当你见到茂密的森林,你只要无愧做千百万中挺拔的一棵;见到奔腾的长江,你只盼无愧做浪花中莹润的一滴;见到无垠的蓝天,你只求无愧做云彩中洁白的一朵。虽是一棵,却能抵御黄沙,抗击严寒;虽是一滴,却能滋润苍生;虽是一朵,却能装扮蓝天。这样的人生,也就足够了。

  这不是消极,也不是悲观,这只是你心灵趋于*静、趋于自然。

  任你红尘滚滚,我自清风朗月,面对芜杂世俗之事,我自一笑而过。如今生活在充满竞争的社会,拥有一份祥和的心态是难能可贵的。在旅途中,我们的心难免会受到一些伤害。面对心灵的伤害,需要让你自己的灵魂站在最高处,让自己的超然迫使困难在你面前永远垂首。这个时候,看山是山,看水是水。正如托尔斯泰所说:“人本是人,不必刻意去做人,世本是世,无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”

  怀着勇气和力量,在大千世界中冲锋陷阵,然后奋力达到某个高度,不必在乎你是否是最高的,因为在你向终点逼*时,你的灵魂已经达到一个完美的高度!

站在高处作文2

  喜欢受人敬仰,喜欢被崇拜,所以大家都喜欢现在高处。古往今来,登高一直受人敬仰。有的人登高为了见到远方的亲人,有人是为了体验“一览众山小”的感觉,有人为了放松心情。不同的人有不同现在高处的理由,同时情感变化也会不同。

  我喜欢站在高处,因为站在高处使我的心情豁然开朗。人总有不如意的时候,现在高处,会让人有一种豁达的情怀,让自己打开心结,想清楚很多事情。站在高处,可以看到很多美丽的风景,会发现大自然的神奇与美丽,无尽的包容与宽容。听过这些诗句吗“海不辞水,故能成其大”,站在高处,让我明白了很多人生的大道理。

  登上山顶是成功吗?确实是如此,登上了山顶,就是获得了成功。到达顶峰,就是胜利者,无人可比。因此,每个人都拼命努力奋斗,想要爬的到,就要付出更多的努力。一步步前进,一步步提升自我,慢慢地变得强大获得成功,岂不乐哉?

  现在高处,是一个结果。我相信这一路上一定很难,站在高处,必定经过崎岖的道路,那些艰难险阻,一定要挺过去,最后的结果是非常美好的。

  站在高处是一个明智的决定,愿每一个人都可以站在高处,收获成功。

站在高处作文3

  高处,是所有人都曾经或正在梦想攀登的一个高度目标罢。他们为了实现自己的这一目标,付出过、辛劳过、奋斗过,也可能牺牲过。有的硬着头皮挺着微弱,不停努力,不断奋斗,坚持,坚持,一直坚持着,终究成功了。而有的则许些强迫自己付出过一阵子,就半途而废,自然是以失败告终。当然,每个人都有着不同层次的自己的想法,那“登高”的原由是各不相同。我曾经也浮现过登高的念想,也付出过、努力过,并坚持至今,从未间断过。

  起初,正是我读小学的时候,除了努力学*之外,惟一延续下来的爱好便是创作了。那时,我只是成绩还算优秀的忙碌的小学生,身体还是胖乎乎的可爱,也喜欢和学*刻苦的同学在一起玩儿。三年级时,张老师要每周检查一次我们的日记,接触的这可是像写作的一种。我将自己每日的点滴记录在那小小的密码本,又担心被别人看到。我提笔时,脑子里的液细胞开始活跃起来,就还写得寥寥几笔,印象不深刻的不怎么写进密码本里。

  后来,我时常因专于学*,有过“废寝忘食”之经历,却常遭当父母的反对,对我的态度一贯保持的像美伊战争一样——非打即骂,炮轰我的“大本营”。几乎没有耐心地劝导,也没有悉心地关切。这样一来,我对日记的兴趣也日渐消磨了。

  四年级时,记日记从我的生活中褪去了。我又重回到潜心学*的忙碌生活。有一天语文课上,张老师当着全班同学的面和沉浸于学*交流的我,说了一个消息:“xx同学在广播电视报上发表了一篇作文。张威,你上来领取你的稿费单吧!”在宣告这个消息的时候,我看见了张老师的眼里闪闪发亮,好似天上掉宝般的高兴。

  我有些触动了:原来,写作文也可以挣得一点儿零花钱啊?!

  正巧,没过几天,是接*放暑假的时候了。张老师问我们有没有人想培养兴趣的呢?反正暑假在家里也是闲来无事,除了写作业、看书,就只剩下看动画片和玩儿了。再不然,我也就沉于电视剧的作品中了。

  在征求一家之主的同意后,我高高兴兴地交了报名费。同时,我也如期而至,来到自己的学校上作文班了。我还依晰记得,教我们作文班同学学*作文的老师是二班的语文老师。他长得和祥,体形是胖实,纯正的中年男子,宽宽的大嘴边留有满腮的胡屑,一头乌黑的密发衬显出他帅气、气质高雅——我被他“迷倒”了。

  在写出第一篇作文之前,他拿出一本语文教科书,选取了一篇童话作文,还给我们说了有逻辑顺序的虚幻作文,大多是鬼故事,好像是关于鬼屋的故事。他讲叙得津津有味,我们也倾听得全神贯注——尤其是我最认真听他讲故事。

  尔后,我写出了题为《文房四宝的故事》的童话作文,还得到他的高分评价。在兴奋之余,我希望能尝试着给刊物投稿。在父亲和大伯的帮助下,提供给我了一个晚报投稿地址。于是,我怀着试着看的心情让父亲帮我投稿了。

  大抵过了一个多月,我收到了晚报的稿费单——张老师满脸堆笑地将邮局送来的汇款领取凭证递给了我。

  回到家后,我把单据交给父亲,让他去邮局兑现。不知怎地,那十元钱的稿费就收入父亲的囊袋里了。

  此后,我不断努力,一逮到空闲时间便写作、看书。不曾为自己留一丝时间闲置,过着充盈无余的生活。

  过了几年,经历中考挫折的洗礼后的我,意识到写作可作我日后发展的手段,文学可为我发展的目标。不久,我又发觉自己喜欢了一个女孩子,就以为她努力作目标。一边坚持学*(因为学*是成功的最快的捷径),一边努力写作。

  也就在公元二零一零年,我加入了*社会科学院的主管学术团体——*当代文学研究会校园文学委员会,开始利用课外生活,进行对校园文学短时间的研究与创作。

  没过多久,我就以深厚的钻研与热衷的心摘取了“*少年作家杯”一等奖,被省社科院文学所的李老师和多家刊物的编辑约稿,也和一位主编预约了多个选题的主编工作。

  或许,此刻的我已处于同龄人未达到的高峰之处罢。站在这里,我有些浮躁,渴望半年内的课外时间做出卓越成绩——有些贪心了。可是,在心爱的女孩体贴的叮嘱下和父母初现的关爱里,我渐渐地淡出了浮躁,像儿时踏踏实实地一步一步前进一般地重归,重归到慢可积淀的道路上,为勇攀更高处而沉蓄力量。

站在高处作文4

  登珠翠高楼,赏尽青雀江上舳,享穷绕梁湄央曲临雄浑岱宗,目极四海波涛阔,慨叹脚底天下小;举目茫茫苍穹,感喟离天三尺孰不知,身居高处,更应回顾低处,敬畏众生,让心滋养着谦卑回归大地

  站在高处,不免逸兴遄飞,雄心壮志,欲与天公试比高登高固能望远,须知如果失其脚下之巅,忘其登临之感,任凭心意凌然而起,人也将变得傲慢、目中无人俯首临视,脚下万

  丈深渊、险象环生,我们须知来路的艰险,须记曾对高山的敬畏,更应知晓,之所以能一览众山小,是脚下的高山

  回想起那些站在高处的身影,总不忍为那藏在俏丽容貌后谦卑的心动容当那袭华丽的晚礼服将赫本送上群星闪耀的高台,当那沙漏型小旗袍将关南施迎上令人瞩目的高楼,当那顶极具个性的贝雷帽让唐纳微成为高举时尚的风标,面对众人的追捧取悦,她们似乎更明白,站在镁光的背后的,是编剧无可挑剔的剧本,是服装设计师精巧绝伦的构思她们选择了站在高处,也选择了感恩成就她们的剧组,之后更是不辞余力地提携新人

  能够享尽高处胜景之后仍谦卑处世,感谢成就自己的高山,那是比穷千里更博大的豪情,较揽明月更潇脱的风姿,也是对足下高山最恰当、最完善、最和谐的成就吧!

  站在高处,心怀对他人的谢意,详美、内敛、从容,而伏在万山之巅,仰望更高的群山、矢志不移地追求更高的境界,应是定格在漫漫历史、浩浩天地间永恒的剪辑吧!安藤忠雄凭“住吉长屋”享誉日本后选择继续做拳击手,以其经费出国寻访著名建筑,在他的心里,是和柯布西耶面对大师一样的仰视和追求,列文虎克作为一个看门人凭放大镜获得英国皇家学院青睐,在他骨子里,是和爬山虎一样永远向着高楼的小小愿望

  麦凯恩回想起由送报工历练为优秀特工的往事,曾感慨:“人生最重要的事情,不是你站在哪里,而是你朝着哪个方向”在高山之巅,伏贴着地面,是最安全的姿势,更是对希冀的描摹,那是凤凰起舞的图腾

  连一只爬山虎也懂得,即使处在高处,惟有不断地向上,才能在天边露出太阳般的笑靥,烂漫,靓丽而绕有趣味,更何况临于高处,下视群雄的我们?

  既然站在高处,既然高山用它的气度成就了高处的我们,那我们为何不化身谦卑的尘土,用遥瞩天际的仰角,完成对高山的回馈,开启凤凰的重生?

站在高处作文5

  人生的旅途中有多少事情让我们措手不及,有多少事情让我们难以忘记。站在寒冬腊月,看到那依旧站立在雪中的常青树,它是用多么坚强的坚持才能够保持一整个冬天屹立不倒?再看那在白茫茫的大地中盛开的梅花,即使刮风下雨,它依旧给白色的大地添加一丝别样的风采。

  我想,在我们每一天努力向前奔跑时,是否也会遇到寒冬腊月,是否也会遇到白色的大地。假如当你遇到这些时,你是否也会像常青树一样屹立不倒,是否也会像梅花一样,坚持到底?

  生活每天都在继续,梦想每天也都在前进。

  一步一个脚印的向前走,每走一步便会留下只属于自己的印记,当然,每走一步所迈出的脚步都需要极大的勇气,都需要克服种种的困难。

  当我们遇到寒冬腊月时,请不要轻言说放弃,唯有坚强、坚持才会度过这寒冬腊月,才不会被打到。反之,假如刚开始时你便说放弃,放弃了坚强,放弃了坚持。最后你只会倒在寒冷的大地当中,任由风吹雨打,并再无重新站立起来,从而一并放弃了在不久前方的春暖花开。

  站在高处看世界。

  当我们在将不可能变为可能之时,当我们在绝望中重新站立起来之时,当我们在困难中屹立不倒之时,也请不要骄傲自豪,这便犹如一片白色的大地,即使成功也还是一片白色,唯有像梅花那样独具一格,为这成功,为这白色大地添加一片别样的风采,别样的颜色。

站在高处作文6

  是谁的豪情,震撼了江边雄伟的山?

  是谁的相思,缠绵了山间多情的云?

  是谁的忧伤,挫痛了山脚呼啸的江?

  一路穿越历史的红尘,在这千年的日月循环中,在这高处不胜寒的凄清中,我追寻着你——杜甫,那一段段荡气回肠的歌。

  “会当凌绝顶,一览众山小。”年轻的你过着一种“裘马轻狂”的漫游生活,所写之诗字里行间洋溢着蓬勃朝气。或许是初生牛犊不怕虎,携着这份向往,崇敬,你为自己安下了“会当凌绝顶”的目标。这高处究竟在世人眼中有多大的吸引力呢?王羲之说:“俯察品类之盛,仰观宇宙之大,足以极试听之娱,信可乐也。”《孟子·尽心上》称:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。”你大概也是这样的心境吧。“一览众山小”的诱惑,勾起了青年的你的征服欲和雄心气概。你与世人分享你的得意,于高处洒下一抹豪情。

  “不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。”本是壮年的你自己登高远眺,却偏想到故园闺中人。江边楼头,深情凝望的方向,是故乡。深情凝望的脸已变得憔悴,曾经的欢歌燕舞已化为虚无。凝滞的眸中,流露出千万分的不舍与伤痛。明明是内心澎湃,却又不忍。好一个“不忍”,将担心、害怕、痛苦表现得淋漓尽致。你在怕什么?怕在这高处更显孤寂,怕在这高处愁意倍增,怕这高处太空寂,空寂得只剩下愁肠?你情寄佳人,无语凝噎,泪流满面,任绵绵相思于这高处流淌。

  “万里悲秋常作客,百年多病独登台。”你远离故乡,长期漂泊,而暮年多病,举目无亲,秋季独自登高,不禁满怀愁绪。黄发老人,落于他乡,苦不堪言,恰逢悲凉之秋,触景生情,你需要发泄。你登上这高山,想着身下的寥廓发出一声伤痛的低吼。高望远,乡战乱,身疾病,境萧条,风砭人。那愁、那怨,如滚滚江水推驱不绝,你垂垂老矣,欲将压力释放,便立于高处,将哀伤、愤恨寄予这广袤的空间,放空自我,让山去改变这份沉重的忧伤。

  高望远,千百载,你——杜甫,于这高处完成你的千古绝唱。

站在高处作文7

  一天下着雨,我坐在爸爸的车里,看着前挡风玻璃上的雨水哗哗地流下来,真像一条条小溪流。一会儿,爸爸发动了车,“小溪流”流得越来越慢了,车越开越快,“小溪流”竟然似乎停止不流了。爸爸的车开上了高速公路,时速达到了80千米每小时,这时不可思议的事发生了,前挡风玻璃上的水流像游动的小蛇似的往车顶上“爬”去。

  我非常惊讶,老师不是说水往低处流吗?因为地面上的水受地球对它的吸引力--重力的影响,所以会向低处流,这是司空见惯的事。现在车窗上的水为什么会向上流呢?我想打开车窗看个究竟,可刚打开车窗,迎面而来的冷风把我吹回了车里,这时我也若有所悟。对了,水往低处流,不是因为地球的引力吗?有了向下的力它才会下下流的,现在它往上流,肯定也有一个向上的力。刚才的风不就是力的源泉吗?可是为什么刚开始水没有往上流呢?我又查看了资料,知道了速度的相对性,你越快风相对你的速度也越快。我猜想刚开始车子开的比较慢,风速也比较小,对往下流的水流产生的向上的力也比地球的引力对水流产生的力小,所以水还是向下流的。随着车子越开越快,风相对于车的速度就越快,这样风对前挡风玻璃上的水流产生的向上的力就越来越大了,当这个向上的力与地球引力产生对水流产生的力一样大时,水就停止不流了;当风速越来越大,对水流产生的力大于地球引力对水流产生的力时,水便往高处流了。为了验证自己的猜想,我找来一块玻璃,和电风扇,模拟雨中开车的情景。果然当风力小的时候,水是往下流的,当风扇开到强档,风力变大时,水就往上流去。这证明我的猜想是正确的。

  原来啊,水是被风吹着往高处流的。

站在高处作文8

  时间如匆匆流水,逝去的日子是不会往返的。时间毫无痕迹地在我们身边溜走,而我们唯一能做的,就是分秒必争,好好把握它,利用它,填满它。生命中,在心灵深处也烙下永恒的记忆,为生活增添一抹色彩。

  不管过去多么美好,如果你总是把它们拿出来播放,那心中就不会再有多余的空间去绽放崭新的景象。昨天已逝,今天还在,唯有现在才值得把握,唯有未来的成就才是值得期待的成功。到达顶峰,目的是能登上更高的巅峰,比原来眺望的更远。

  人生更是如此。生活历程中,每个人的一生都会经历无数变数和起伏,面对逆境和失落,最佳方法无疑是征服心底那道坎,就像一只凌空飞翔的雄鹰,越过一座座高山,劈风斩浪,不向狂风暴雨低头,飞到最高处,翱翔在蓝天中。在生活中,学*的态度无疑是最好的例子。小到一次测验,大到一次人生重大转折点。在这一过程中,需要从一次次测验中,得出结果,证明你是否进步了,在比较中,看是否会脱颖而出,有往高处攀爬吗?也许你可以对自己兑现承若,定立新目标,争取再往高处登一步,足以让自己值得骄傲一回。

  在每个人梦中,都有一幅最完美的景致,让人渴望在现实中也能无限地走*它。也许你会认为它并不存在,但只要梦仍继续,它就存在于这个世界的某个角落。只要不停地寻找,拼搏奋斗,你会发现梦就会实现。你的生活也将会再升一个级别。

  面对艰难险阻,在克服一切苦难时你会享受到征服的酷炫。心中只要怀有信念,相信自己能往上攀爬,并且在付诸实际行动的基础上,定有所收获。再往高处登一步,你将走向成功的殿堂,拥有掌声和鲜花的贺彩。

站在高处作文9

  坐在湖边,微微泛黄的柳条在我的脸上伴着春风拂过时,一丝丝嫩嫩的草香也扑鼻而来。我不禁想起了同样发生在这时的一件抹不去的回忆,只是早了将*一年的光景。

  四年级开学,我并不愿意好好学*,一心把尽头放在玩上:作业草草了事,上课偷看课外书,作业马马虎虎······因此,成绩非但没有进步,反而后退了许多。从此,老师几乎天天都要警告我两三次,可是一点也没用。至此,老师也只好把我当成一个坏孩子,让我坐上了倒数第一位的“宝座”。想着想着,我已经轻轻依靠在略显高大,却又一片新绿的垂柳旁,淡蓝色的小野花,一簇一簇的盛开在鹅黄色的小草之中。那时在我刚坐最后一位的时候,我不免有些担心:妈妈知道了,是非得打我一顿不可的。思来想去,我最终决定努力学*,争取回到原本属于我的第六位。说起来容易,做起来难。第一节课才刚刚学到一半,我就坚持不住了。我驮着背,压根连半个黑板也看不到。我自己再不愿意努力了,而那股玩劲也再没有了。我自暴自弃。一次,母亲从同学口中得知后,气的面色发白,抛了一句:“回家我再治你。”果然,进门我就挨了一顿。严厉的训斥之后,母亲说:“老师把你调最后一位,原因你是知道的,学*其实不就是认真听课,做好作业嘛?俗话说:‘人往高处走,水往低处流。’你已经坐在最后一位快一个月了!再给你一个星期改正学*态度!”第二天老师又把我叫到办公室······

  星期五下午,老师对我说:“下个星期一,你可以回来了。但是下不为例!”我想:“我应该不会再向从前了。”

  “人往高处走,水往低处流。”谢谢您,妈妈,您的话使我一直努力向前走着,我将一声把这句话铭记在心中。


站在高处作文 (菁华6篇)(扩展2)

——站在青春的起跑线上优秀作文 (菁华6篇)

站在青春的起跑线上优秀作文1

  紧张了两个月,总算能喘口气了,今晚又不能上网,才想起该写点什么。*的东西肯定是不要的,——虽然我的圈子里需要这些,但我总觉得吹捧地过了并非什么好事儿,也非我所愿。于是就只有写点心情了。

  最*看了电视剧《北京青年》,或多或少勾起了不少我的青春。我是19岁萌发闯世界的梦想,三门峡、洛阳、西安、郑州、安阳、新乡、上海、杭州、东莞等等,这些城市里都留下过我深深的足迹。有伤痛、有快乐、有忧愁、有梦想……

  每当想起那些伤痛,足够让我失眠一夜。

  每当想起那些快乐,定能让我兴奋一天。

  每当想起那些忧愁,才知当年的无知。

  每当想起那些梦想,才知当年很天真……

  无论伤痛还是忧愁,其实在青春的路上根本不算什么,关键看你怎么去面对。有些事做错了,拿伤痛买次教训;无聊的日子过久了,便用忧愁去期待梦想。当然这期间也有快乐,但那只是一刹那。细细算来,我真正的青春好时光只有4年,接下来是长达7年的无聊人生。也正是这7年中建立了家庭,有了下一代。

  在别人眼里也许我过地还可以,比如说,同村同岁的至今还没讨

  到老婆。人也不傻,就是没姻缘,就条件而论大概是从小太娇惯了,据他家人讲从来没有做成功过一件事,可能唯一值得他骄傲地是偶然一天打麻将赢了几十元钱,在他眼里这也许就是一次成功,但他也经常一晚上输过几百的。

  和同村同岁相比,我算是“成功”的,别有一点不同地是我4年的青春好时光没有虚度,4年中,我完成了大学学业,走了几个城市打工,忍辱负重,虽然向上奋斗的目标不明确。但机会总是会给有思想准备的人的。

  七、八年过去了,我又走进了困惑的怪圈。这七、八年来,有成功、有失败,成功了我压抑着喜悦,失败了我也没有沮丧,大概这就是别人说得“岁月磨*了棱角”吧!有时候经常想起唐朝才子贾谊的诗句“宣室求贤访诸臣,贾生才调更无论。可怜夜半虚前*,不问苍生问鬼神。”

  走不出怪圈,我想了很久,最后把这个问题算在“*的社会现状”的头上,但有名口头禅“点儿背不能愿社会”使我继续*静。接下来空个时间我也该出去走走了。

站在青春的起跑线上优秀作文2

  2020年的寒假将会成为史上最漫长的一次寒假,因为疫情,我们不得已进行了网上学*。像我们这个年龄段的学生,自律性相对较差,很容易偷懒糊弄,但我明白,现在的爱国就是安排好自己的学*和生活,这也是一种责任与担当。我要把疫情笼罩下的假期,变成自我超越的一个假期。所以,从一开始我就给自己制定了详尽的学*和作息计划,并严格执行。

  我每天早早地起床,先来十分钟跳绳热热身,然后根据课程安排背背政史地生这些小科的相关内容。等到七点准时进入视频会议开始早读,集中精力保证完成当天早读任务。八点早读结束之后我迅速吃早饭,调整状态,根据老师发的课程表提示,做好课前预*,并把疑惑的地方提前圈出来。老师说,在名校课堂里给我们讲课的都是省级名师,要我们跟着好好学*。所以我每节课都特别认真,不敢有一点跑神,生怕错过哪一个知识点。我紧跟老师思路,认真做好课堂笔记,积极思考,如果有不理解和听不太懂的地方做好标记,课下私信老师,我还会多次看回放直到完全弄懂为止。上午的课程结束之后,我会尽快完成老师布置的家校本作业。自从有了晚自*,我最幸福的事就是在群里跟老师进行互动,就像还在教室上课一样,感觉跟老师很*。晚自*结束后,我会用至少一个小时的时间,整理一天的学*内容。

  老师说,生活中除了知识的学*,我们还应该学会感恩。每次班主任布置的班会作业,我都会很用心完成。我用了两个晚上整整6个小时完成了“抗击疫情”的手抄报,深刻体会到了万众一心众志成城的*力量;当我在创作“春天的那一抹绿”的绘画时,更加热爱那生机勃发的春天,发誓必不负春光;我勤加练*葫芦丝,突破自己勇敢参加了才艺展示,猛然发觉,自己原来也很有力量。

  读书很苦,自律很苦,老师说,现在不吃学*的苦,将来就要吃生活的苦。人生好比一座高山,跌宕起伏,高低错落,没有一座高山是**坦坦的,也没有谁的人生是一帆风顺的。在人生的道路上,我们会遇到无数的挫折和磨难,我们要把这些挫折和磨难看成是把我们带向人生顶峰的垫脚石,要敢攀高峰。趁着我们风华正茂,要敢于拼搏,勇于拼搏,不负青春,不负自己,怀揣希望去努力,静待美好的出现。

站在青春的起跑线上优秀作文3

  青春的花开花落让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。——题记

  在繁华落尽,夕阳将下而我们回首时光时,我希望逝去的只是时间,而不是我们的青春。青春富有一切年轻的代名词,她有着梦想,有着使命,也有着更多年轻的东西。

  青春是关乎梦想的。我们要在这样的青春里,永不停息地期望。昙花只有一现,树叶也将凋零,而期望与希望却不会随岁月消逝半分。梦想与未来一样遥远,梦想是我们的方向,它让我们在山下仿佛就能感受到山顶上的鸟鸣,让我们身处荒漠却若感受到了浪花冲打礁石,它让我们感受到我们现在到不了的地方。梦想之美,在于它像梦一样美好,它不加以期限,不加以内容限制,它存在于春夏秋冬,岁月变迁,它让青春绚烂。

  青春是关乎使命的。青春是火热的年纪,是富有活力的年纪。有时我们在感慨它的美好,有时也白白将它浪费。使命让肆意膨胀的.青春有了方向,让不知去向的青春有了目标。使命让我们在懈怠中清醒,在失望中坚持。正因为不论怎样的旅行,如若心中有那么个地方,脚步无论如何也会将它达到。也若不论怎样的青春,肩上负着一个使命,青春到最后,也给了所有人想要的。

  青春是关乎坚强的。在关于坚强的青春中,我们可以无视骄阳似火,无视大雨倾盆,无视挫折颇多,无视成败几何。无论前路多么漫长,凭时光茫茫,青春就是坚强。

  青春是关乎努力的。青春路上免不了风吹雨打,坎坷阻塞。可每个人都曾为了心里那个未知的未来而不住努力着。

  青春是关乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑,在漫天飞雪时寻找花香,在青春中无所畏惧,昂首而自信,每个人的青春都将永垂不朽。

  在明朗的青春中,我不愿在明月星辰下感伤过去的自负轻狂。在愉悦的青春中,我不愿看见秋景即落泪感伤。青春在不停向前地奔跑。每时每刻都是独一无二的记忆。

  最美的风景还没有看过,最不朽的舞蹈还没有表演。当我们想看远方时,青春的旅程才刚刚开始。

  青春如此,关乎梦想,关乎使命,关于我们心中,最远的地方。

站在青春的起跑线上优秀作文4

  在我的记忆中,我年轻时徘徊了两年,我走过的路和第一个月的第二天,伴随着汗水和欢笑,也渐渐远去。与父母之间幼稚的矛盾也应该被翻过,一个新的篇章开始了。但是旧的东西是新的,只有母亲曾经说过:未来在我手中。

  然而,我觉得我手中真正握着的是越来越耀眼的青春。三年级,不是小孩子,如果把以前的我比作初生枝叶的绿色嫩芽,此时也有点浓浓的深绿色。我不敢说我成熟了,但我已经感受到了漫长旅途的艰辛。当我还是个孩子的时候,我是在我的指尖长大的。我总是很有天赋,并且有很好的资格。任何看到我的人都会说我是一个多么聪明的孩子,当我长大了,我一定会有很大的不同!现在,即使我再次赞美自己,我只觉得我只是一个普通人。我有什么,其他人缺少什么?每个人手中的机会是如此*等和*衡,人类无法超越。

  他们,也就是我的亲戚,说我最*变了,变得*静和安静。也许是这样的,看到我已经设定了如此遥远的目标,现实确实是沉重的。然而,*静并不意味着不寻求进步,沉默并不意味着不想进步,距离也不远。

  只有认识到现实,我们才能开始前进。此时,我不仅感到沉重,而且还有一种坚定的信心。我很高兴曾经在我眼前困扰我的梦想被打破了。我也很高兴我有电视上的穷孩子所没有的体格和青春。既然机会均等,从这里开始就更合适了。因为我很幸运,我不知道世界上有多少人没有这样的机会。我不能改变别人,所以我必须珍惜我手中的青春。青春对每个人来说只有一次。珍贵的东西只有在丢失时才能被欣赏。我不想,也永远不想,在青春逝去后,一无所有地后悔。从现在开始我不努力工作的原因是什么?

  在正确的时间,在正确的时间,在正确的时间,在正确的机会,在正确的时间信心,也有正确的希望。我将踏上通往三年级的道路,初中的旅程也即将结束。谢谢你的青春,让我有这样的感觉;向未来和未来成功的自我致敬。最后,我以真挚的感情向青春致敬。

  家长的话:这篇文章是老师对新学期的想法和计划。女儿的小文章写下了她的想法和感受。我很高兴这个孩子有这样脚踏实地的认知,已经长大了,真的长大了……

站在青春的起跑线上优秀作文5

  2月18日,我在电视中观看了温哥华冬奥会女子高山滑雪速降决赛。运动员们在雪地上一闪而过的矫健身姿,令我难以忘怀。

  又一名选手站在了海拔极高的比赛起点上。她戴着头盔,穿着色彩明艳的比赛服,手持滑雪手杖,脚蹬滑雪板,蓄势待发。从高处望去,一座座雪坡跌宕起伏,白茫茫雪地在阳光的照耀下又格外晃眼,甚至会令人眩晕。长约3000米的赛道上,不断的陡坡,盘绕的弯道,厚实的积雪,急遽的加速度,都是对选手们技术和心理上极大的考验。我不禁为即将出发的这名选手捏了把汗。镜头离她那么*,我甚至都能听到她稍显急促的呼吸声。

  随着计时器的三声提示音响起,她狠狠地用滑雪杖在雪地上用劲撑了三下,借着下陡坡的加速度飞一般地冲了出去,眨眼间就消失在镜头中。她双腿弯曲,稳稳地踩在滑雪板上,上身前倾,双臂将滑雪杖紧紧夹在身体两侧,任雪屑在身旁飞溅。很快,她开始飞跃一个尖利高耸的雪峰。只见她咬着下唇一鼓劲,撑着手杖,冲上了峰顶,又顺势跃入了空中,大概是经不住每小时100公里速度的冲击,她在空中的动作有些变形。正当我担心她会因重心不稳跌倒在地时,她却稍加调整,虽然速度没受到影响,但落地时却十分踉跄。就在我的心悬到嗓子眼时,一波未*,一波又起,紧接着又有一个角度刁钻的急拐弯。这次她身体的一侧几乎贴在了雪地上,整个人似乎都淹没在激起的雪雾中,顽强前进。此时的她,如同一只与暴风雨顽强抗争的雨燕,面前的危险有多大,困难有多大,战胜危险与困难的决心与勇气就有多大!在挑战人类极限时那种喜悦亢奋的感觉,酣畅淋漓的激情,只有去做了的人,才能真切地感受到。

  终于,当这位选手跃过最后一个雪峰,冲下最后一个陡坡时,观众*上的人们纷纷向她拍手欢呼,有的还流下了激动的眼泪,像欢迎一位胜利归来的英雄。也许,她并不能获得奖牌,但只要能够有勇气,有毅力坚持完成这项艰难的比赛,每个选手,无论胜负,都是自己的英雄。

  雪山脚下,她摘下头盔,和完成比赛的前几名选手友好热情地拥抱,用各自的语言相互祝贺。她们不施粉黛,脸颊因兴奋而通红,长发在寒风中飘舞。这,是天然之美,青春之美,运动之美,激情之美,也是奥林匹克精神之美!

站在青春的起跑线上优秀作文6

  车渐渐的启动了,终于到了要分别的时刻。无论是多么的依依不舍,我还是踏上了回乡的路。

  最*一段时间里,一直有一件事情在烦恼着我,那是一个令人不知从何答起的问题——“除了青春,我还有什么”?我曾试着上网查询,或请教身边的一些人,但是都未曾寻到一个令人信服的答案。这个问题象是蚊子似地围着我转,但我却无法象消灭蚊子一样解决它。

  可是,现在,在望着亲人送行途返渐渐远去的背影,我仿佛瞬间豁然开朗。此刻,我才明白这原来是一个如此浅显的问题!

  青春是每个人都拥有的黄金时段,但却也不是每个*凡的人都所能读懂的一本书,看书的角度不同,书的价值自然也就相形见绌了。对于我来说,除了青春我还有些什么?千万次的昧心自问,都找寻不出一个合称的答案,此刻却在离别之时如此简单明了的林立于我的面前。

  我有亲人的陪伴,每天晚上携手散步的悠闲;还有亲人无私的关爱,一杯温暖香醇的牛奶总是在我疲惫不堪的时候给予我春天般的温暖;哪怕是在我做错事后的一句严肃的批评,对于我来说都是一件珍宝,因为只有如此,我才可以真的得看清自己,看清世界。还有失败时,朋友的一句宽慰,便是最好的灵丹妙药;偶然回首,无论春夏秋冬,无论是在我失意,沮丧或是懊恼的时候,周围总是会有那么一些人在无意或有意间制造感动——她们的到来犹如一丝丝清凉的风,吹散了我心灵上的尘埃,带来了一缕缕明朗的阳光,在我细小的心灵上播撒下一颗颗象征希望和未来的种子!这一张张满足的无私笑脸,让我如何释怀?

  最*看了一本名为《丑陋的*人》的书籍,我的目光凝滞在这几个鲜明的大字上,恍然间觉得这个题目很刺眼,尖锐的仿佛我的心都被它栓动着,胸口微微的悸动,这种感觉似乎在钱钟书的《围城》中感受过,在让鲁迅先生的文章中体会过,莫非,不,难道这就是人们所谓的自知,爱国吗!

  细细端详,年少的我的确是富有的,除了青春我还有很多很多难以言表的巨大财富!但为何,为何在昨天,昨天的昨天,我都不曾发觉


站在高处作文 (菁华6篇)(扩展3)

——自由在高处读后感 (菁华6篇)

自由在高处读后感1

  你的最大责任就是把你这块材料铸成器—易卜生

  我们有太多的自由,可以不去上课而不自知,可以不按时工作而不自责,行人的"*式"过马路,可以在公共场所喷云吐雾,城市内各式违章建筑、"豆腐渣"工程也常见于报端,变通、"潜规则"成了当前*社会的流行词汇.

  同时,我们也在太多的不自由,学*的不自由,小学生放弃了快乐的童年,被一个个补*课外班压得呼吸不得,就业来自由,采访不自由,言论不自由,住房不自由,看病不自由,好象就是受了委屈也不自由,还要开胸验肺……

  《自由在高处》从不同角度解雇分析了当今*社会存在的诸多怪象,最根本的价值观念与西文主流价值观念的差异,对人生观价值观有了更深刻的认识:生活的价值及意义,国家与社会在存在,自由、*等、博爱的价值,集中营是用来做什么的,体制内的弱者面临的制度因素,"风能进,雨能进,国王的卫兵不能进"体现着对个体*的尊重和保护,二等于多少体现的观念改变,人是时间单位体现个人的创造价值,国界与自由全新意义等等.

  回顾现实与理想,我们想得太多,学得太少,做得太少,调研实践得太少.对比西方价值观念,总强调意识形态差异,而相互学*、借鉴比太少.现阶段,无论东西文化、南北差异,都是全球文明文化的组织部分,都应主动学*,相互交流.

  追寻思想的自由.现阶段,由于教育体系、教育方式、教育内容的束缚和差异,总是自觉不自觉得学*到的理论、价值、观念,与现实社会存在种种现象相矛盾,也相交织,种种规则、潜规则胜行于道,打破了人们既有传统观念和价值,需要学*更多的经济学、社会学、西方经典理论学来审视*社会现状和发展趋势,培养和修正个人的价值认同,正确辨别正负是非,放飞个人自由思想.更要大胆地说出你的不高兴.龙应台:"不要以为你是大学教授,所以研究比较重要;不要以为你是杀猪的,所以没有人会听你的话;不要以为你是大学生,不够资格管理社会.你今天不生气,不站出来的话,明天……还有我,还有你我的下一代就要成为沉默的牺牲者,受害人?如果你有种,有良心,你现在就去告诉你人公仆立法委员会,告诉卫生署,告诉环保局:你受够了,你很生气!你一定要很大声地说."

  寻找选择的自由.李开复给*大学生的信中,多次提及选择的权利和智慧.正如李开复所说,"有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同."不要一味地看到被选择,更应积极地面对新生活,适应新环境,当前我们每个人都面临被选择,从小学升初中,到大学被录取及面临就业,也许直至工作后岗位的多次调整都看似被动的过程,反思之中,不选择也一种选择,被选择也是你生活学*训练的结果之一.1.01^365=37.87,0.99^365=0.03.两者起点是如此接进而结果差距是如此之大,这恰恰是你自由选择的结果."改变不了大环境,就改变小环境.小环境改变了,大环境也就随之改变.做自己所能及的事情,你不能决定太阳几点升起,但能决定自己几点起床."

  创造一个激活自由的机制.目前*从上至下都在开展加强和改进作风建设的活动,目的是更好地弘张扬优良传统,提高工作效率,这些活动年年都在强调,隔几年都要搞运动,这也许是适应*当今社会的实际.调整单位负责人,作风建设会随之改变,这相对来讲比较容易,但要解决用调整负责人来改变作风,必须建立一种长效机制,及公*的、自由的环境,保障决策、执行、监督的顺畅运行.

  freedomisnotfree.用你的勇气、拼搏及执着去争取更多的自由吧.

自由在高处读后感2

  熊培云的《自由在高处》,初读之后,感觉是各种观点在脑海里交织,最大的感受还是生活是要经历的,然后才是感悟。这本书的主要线索,就是生活自由与思想自由,以及个体如何超拔于一个不尽人意的时代之上,收复我们与生俱来的身心自由,盘活我们已经拥有的自由。

  相较十六世纪法国早期民主主义思想家拉波哀西抨击的“自愿奴役”而言,在一个正经受着新旧交替的国家,不自由的状态并非人们自愿,而在于适应与沿袭,得过且过。至于如何走出这种日常的甚至为许多人所不自知的奴役状态,既有赖于个人的勇气,也关系到个人对时代与自由的理解,以及时代本身的演变。

  “有一种鸟是永远也关不住的,因为它的每片羽翼上都沾满了自由的光辉!”这是《肖申克的救赎》中的经典台词,用来做本书的标题再合适不过。一直以来,熊培云先生致力于推动社会多元化建设,倡导左右携手,共为民生谋福祉,用社会的进步来推动国家的进步,这些主张,正融入集体意识,正成为当下最亮色、最理性的声音。而这一切,都离不开自由,无自由则无边界,则必然失去责任与担当,最终不是与世沉浮,就是失去自己。当一代代人接续这份无奈时,民族的命运就永远无法被改变,而超越宿命就只能遥遥无期。

  “相信我们的国家,比我们想象的自由”是《自由在高处》一书后记的题目,熊培云在后记中也阐明了自己的信念:“相信没有人能剥夺你的自由,相信‘You the freedom’(你即自由);相信时代在变,相信*正在朝着一个自由而开阔的道路上走,没有谁能改变这个大趋势。与此同时,相信人类会有一个好的前途,毕竟,人不只是爱自己,还爱自救,没有谁不希望过上美好的生活。这既是一切共识的基础,也是我信心之来源。”

  自由在高处,这是一个仰望的方向,也是一个需要通过我们努力才能企及的方向,但是我们,总向着那个方向努力,向着高处攀登。让我们一起,为实现这样的理想努力。

自由在高处读后感3

  从“堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙。”到“心之所向,素履以往。”人类从未停止过对自由的向往。然而,站在不同的人生阶段,所理解的自由却是不尽相同的:小时候,自由好像就是,想玩就玩,想吃就吃;上学后,发现逃离学校和家长的管制才是自由;步入工作以来,又觉得拥有了足够的金钱就等于自由。但是《自由在高处》一书的作者——熊培云,想要为读者呈现的是:如何超拔于一望无际的物欲与喧嚣之上,得物欲与成功之外的自由。

  你即你自由

  翻看历史的长卷,人类为了**肉体而宁死不屈,为了**思想而奋勇向前,为获取“自由”不断经历着“攻击”和“反抗”。为什么“自由”是人类追求的永恒话题,甚至为了它不惜以血为代价?作者引用了卢梭的话:人生而自由,却无往不在枷锁之中。人类,作为自然界中最具灵性的生物,在创造之初,就被赋予了高级的思维与精神,然而这种自由精神往往被禁锢在有形有体的物质世界之中不得释放。

  人可以自主地生活,我们所能感觉到的不自由,很多是自我施加。既是这样,作者提出“你即你自由”的观点,你的世界在于你如何选择。无论环境多么恶劣,你总还可以做最好的自己,改变不了大环境,就改变小环境,做自己力所能及的事情。你不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。

  不久前我认识了一位律师,他人到中年,在律师这个行业已小有声望,但他却跟朋友分享说,当面对世界的时候,他觉得自己什么都不是,什么都改变不了。细想,人有时候是多么的脆弱啊,可能会被别人的一句话打倒;面对环境的时候,又有多少人可以做环境的主导者?与其忧虑这个社会的走向是不是越来越坏了,不如努力改变自己,让自己越来越好才更切实际!

  你须寻得所爱,并且为之守望

  最*,因为一篇微信公众号的文章,把那个曾经在*广西农村支教的德国人——卢安克,再一次拉回到大众的视野里。一个从小接受良好教育的德国人,来到*旅游之后,毅然决定留在这块土地上,做起了支教志愿者。十年如一日,他为贫困山区的孩子们献上了自己的整个青春时代。卢安克感动了许多*人,当然本书的作者,也是其中之一。

  作者熊培云说:“在卢安克看来,现代人大多过得可怜,因为他们天天做自己不愿意做的事情,然后用钱买回一堆其实并不十分需要的东西来安慰自己。生命长远,但若是为了得到所谓的社会承认而永远要做不愿意做的事,不如生命短暂,做了自己愿意做的事。”

  我还记得当年柴静采访卢安克的画面,柴静问:“你为什么生活?”卢安克不加思索地笑着回答说:“有更大的乐趣,有比能表达的更大的乐趣。”后来他又说,我的命就在这里了,离开这里,就是没命了。距离我看那期采访节目已经过去很多很多年了,但如今依然记得,因为我感受到了一股潜藏的`,而又庞大的力量。这力量,现如今我所理解的,大概是执着于信念的力量吧。

  人若没有理想,就是一条咸鱼;假若咸鱼有了理想,也能翻个身。没有信念,何来力量呢?如何坚强呢?面对外面世界的时候,心里有一个属于自己的东西,他就会更强,更稳定。

  凡事走到了极端,难免成为毒药

  书里提到一种病,作者称之为“物欲症”,这是一个欲望高涨的社会普遍存在的问题。物极必反,过度追求物质,最后人却变成了物质的占有品,沦为物欲的奴隶。

  事实上,现今社会的极端现象不止表现在物质追求方面。“极端”似乎已经成为大众的思维模式,就拿阅读这件事来说,大众的舆论声中不泛有这样一些言论,什么没有营养的快餐式阅读盛行;大家都在看手机,正经的读书人越来越少之类的观点。记得在一次读书会上,叶兆言老师将阅读比喻成是无用的美好,他说,读书就是一件开心又随性的事情,不要搞得那么刻意,好像多读书是所有人走向成功的捷径一样。科技的进步绝不是要毁掉人类的大脑,读一些手机里的短文章也未必就是件坏事,古时候的唐诗宋词都是短短的几行字,却是*的文化财富,流传至今。

  急功*利,过犹不及,这些极端的毒药,正在毁掉一部分人的自由。什么时候我们可以有节制地思考、做事,不必时刻为风尘奔波,静下心来,看大地寒来暑往,四季消长分明;欣赏种子播撒信念,古树支起苍穹?作者熊培云相信,那一天一定会到来的!

  在逆境中(积极)生活或抵抗

  书里一直在讲“自由”,在接*尾声的部分,却说起了“不自由”。生活不是文字印在纸上这么简单,早年做过评论员的熊培云再清楚不过了。帕特里克说过,“不自由,毋宁死。”熊培云却说,“不自由,仍可活。”

  这时,举霍金的例子来诠释作者的观点最合适不过了。霍金的身体状况众所周知,2006年霍金访香港时,有位香港青年曾因意外导致全身瘫痪希望能安乐死,有记者以此为例询问霍金是否曾因身体残障而感到沮丧,有时怎么克服的?霍金的回答是:“我有自由选择生命的结束,但那将是一个重大错误。无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”至此,我更能体会到霍金为什么钟爱《果壳里的宇宙》这一书名了。“我即使被关在果壳之中,仍自以为是无限空间之王。”那些认为这个时代不如意的人,同样要调整心态,像一个正常时代一样生活。

  从某种意义上说,人生便是一种逆境,谁不是被扔到这个世界中来的?所谓“积极生活”,亦不过是超越了被动与困境,在别无选择中,积极选择罢了。

  书中有一段话让我特别感动:世界就像是一个广场,如果你只知道左右,而忘了更要站在高处张望,你是很难找到自己的方向的。什么时候,当你能超拔于时代的苦难之上、人群之上,你能从自己出发,以内心的尺度衡量自己的人生,你才可能是自由的。

  灵魂是天空,身体是大地。超脱于一切物质之上的,是至高的——心灵,心灵的自由才是真正的自由,可以在你我*凡的生活里的自由。愿在余下的生命里同时守护好自己的灵魂与身体,守卫好一生的责任与自由;愿岁月无负天地;愿此生辽阔高远。这是作者熊培云给予自己和读者最美好的期望!

  一位朋友评价《自由在高处》,不过就是一本世俗里的心灵鸡汤嘛!但是,这本书对我的影响,远不止是“心灵鸡汤”这么简单。透过熊培云的《自由在高处》,帮助我打开了看待世界的另一个视角。一本书就是一个世界,阅读的意义,似乎更加深刻了!

自由在高处读后感4

  读罢《自由在高处》这本书感触颇多,作者熊培云围绕“自由”——这一古老而复杂的概念进行了深入的解读,字里行间透出作者理性、独特的思考。阅读过程中我接触了很多新颖的观点,在此,我希望把自己关于书中所提“自由”的理解与大家分享。

  社会每天都在发生牵动人心的大事,比如暑假期间媒体报道比较多的:达芬奇家具问题,挪威爆炸枪击事件,7.23动车追尾事件,方正县开拓团碑墙,王蒙打架离队、故宫损坏哥窑瓷器等一系列事件。天天面对这样的负面新闻,难免会使任何一个有思想的人对社会的关切之情变为对问题的麻木,变为对问题的“*惯性接受”,感到社会中存在的问题是社会大背景所致,不是个人的关心与努力就可以改变的。

  卢梭曾说过:人生而自由,却无往不处在枷锁当中。的确,处于转型期的*,我们有许多自由被看得见,看不见的枷锁限制,但这并不是我们可以悲观地看待社会,消极地面对问题的理由。作者熊培云告诉我们:在枷锁当中,我们仍可以做自己生活的主宰者。因为“你即你选择”你的世界在于你的选择。许多的不自由都是自己施加的。

  书中引述了一个前苏联笑话做了很好的解释:

  q:到了*社会,还有没有警察?

  a:没有。

  q:为什么?

  a:到了*社会,人人都学会了逮捕自己。

  其实许多令人感到不自由,个人价值无法实现的时代,都会有那些“自我逮捕”的人,他们曾经有改变社会的热情,但许多大胆的念头先被自己打消了,许多大胆的行为先被自己扼杀了,他们为自己戴上了许多枷锁,这些枷锁让他们认为自己的自由被社会限制了。更为糟糕的是,这些学会“自我逮捕”的人还会逮捕其他人,以善良和友好的口吻劝诫他人,告诉他们不要胆大妄为。所以,一个人无论有多大地热情,多高的能力,都会被加以限制,他的自由也被别人戴上了枷锁。相比社会中实际存在的枷锁,这些自己的制造的枷锁才是最可怕的。因此,我们不要在不太自由的社会环境中,再给自己套上一个枷锁。要相信每一天都比昨天好,相信时代在不断前进。

  书中提供了一种卸掉自己内心枷锁的方法,那就是打破思维定式,换个积极的角度看问题。比如书中写圣诞节不过是世界文化的一个小样本,不是所谓的“西方文化入侵”;比如你只代表你自己,不需要自己强迫自己代表整个中华民族;比如火星文并不是对文字规范性的破坏,只是一种交流工具;比如新闻报道的大部分是负面新闻,但那只是对现实生活的部分取景,我们不能因此而对社会全盘否定……书中还以全新的角度对很多生活中令人不快的事件重新作了解读。

  当我们心中没有那么多的监视者,努力按自己的意愿做事,会惊喜地发现我们比想象中的自由。然后我们尽自己所能去冲破那些看得见的枷锁,对自己进行自救,每个个体的自救才会让整个社会从枷锁中脱离。柏林墙不也是在无数个东德人的自我救赎中倒下了吗。如同书中提到的易卜生的话:“有的时候我真觉得全世界都像海上撞沉了的船,最要紧的还是救出自己。”

  读过此书,我最大的感受是自己的生活是可以自己选择的,对自由的向往是谁也无法剥夺的。而且我相信,每一个人为追求自由所做的点点滴滴,最终会凝成巨流,奔出山口,走向开阔的茫茫*原。正如作者所说:“改变不了大环境,就改变小环境,小环境改变了,大环境也会随之改变。”

自由在高处读后感5

  熊培云《自由在高处》很励志,与许多“励志书”不同,这本书贵在传达一种乐观向上顽强生活的态度。

  所谓“励志书”,还是大学时的哥们儿刘涛提及的,这类书充满煞有介事的说教,引用些万能的老故事,表达些谁都会讲的观点,而其制作过程是怎样的?剪刀+胶水+编造,号称成功学的什么什么教材,改变命运的什么什么,吹破天的虚,不过凑一帮人十天半个月加工出来而已。

  看完《自由在高处》,发现跟看完《越狱》的感觉有些相似,原来,小强真的打不死;原来,所处逆境与麦克和安迪相比来说不算什么。

  这本书好读的原因,除了思想积极、鼓舞人心外,还有一点是因为语言流畅而富有激情,那句子是流出来的,而不是憋出来、挤出来的。

  为什么有如此的见识,有如此的语言?看看内容就知道了,作者读了多少书,到过多少地方。所以,“读万卷书,行万里路”这句话是不错的。如果难以行万里路,那就先读万卷书吧,不必担心成为“书呆子”,因为读书数量到不了那“骨灰”级别,所读的书也不会全像《九阴真经》或《葵花宝典》那样剑走偏锋。

  假设选择的书足够“活”,即使不可能身临书的“自由市场”,起码不会有“计划经济”那么禁锢。今天,始皇大帝终究难以再一声令下“焚书坑儒”,况且网络时代,这个喧嚣的信息大集是一个观看大千世界的好窗口。

  自由在高处,书中提到的一道智力题让人印象深刻:101——102=1,怎样在挪动一个数字的情况下,让等式成立?答案是把2作为10的上标,即102。实际上,但从脑筋急转弯来说,做不出这道题并不能证明水*不行,这道题只是用来说明思维方式、解决问题方式的重要性。千方百计地解决问题,千方百计地解决好问题,除了乐观、积极,还得要动脑,有积极的行动,不能傻乐呵。

  在选美小姐遍地生花、高富帅、白富美夺人眼球,乱花渐欲迷人眼的年代,《奋斗》与《士兵突击》的火爆不是偶然,逆袭又有什么不可能?可以转换为生产力的,除了资本、土地、权力,还有知识、科技与思想。

自由在高处读后感6

  去年读熊培云的《重新发现社会》,让我觉得很大气。于是,今年买了他的新书《自由在高处》,读完后感到温暖和力量。

  这本书的文字延续着熊培云一贯的风格,说得道理都是常识,举得的例子都是*以为常的。但这本书尤其让我觉得个体并非毫无选择,个体要想收获自由,就必须站到“高处”。但熊氏所说的“高处”并不是要获得高的社会地位、为所欲为,而主要指站在精神上的高处。

  自由的前提的一定是选择,我们在生活中总会听到“没办法、体制就是如此”、“大家都这样”等此类的话语。一般人也都会选择随大流,一边随一边抱怨。其实,选择的前提就是有自己的精神立场或者说信仰,并能够根据自己的信仰对生活做出解释,从而做出符合自己的选择。在选择的基础上,根据实际情况对自己的观点和行动进行调整。注意,是“调整”不是放弃自己的观点随大流。

  自由一定是和主体性联系在一起的。要想获得自由,就必须有自己的选择,同时也尊重别人的选择,在适当的时候心甘情愿的放弃自己的权利。

  *来,读了西方的一些理论书籍,发现自由、*等是所有学科都绕不过主题,也是与每个人密切相关的话语。自由与*等哪个更重要?我觉得绝对的*等是不可能的,但是*等的自由还是可以实现的。

  自由存在于生活的方方面面,因为我们每时每刻都面临着选择,也都面临着自己自由与否的问题。

  可是,我们总是生活在一定的框架中,人的自由就是不断这些框架的过程。但自由也不是想做什么就做什么,还包括想不做什么的自由。比如,有时候当我吃完饭就到网络上闲逛时,其实就是不自由的。

  一个自由的人一定是一个有个性的人、也是一个精神上很强大的人。头脑的自由才是真自由,行动的自由要以头脑的自由为前提。

  做老师也有些年头了,深感现在大学生的自由度比以前有了很大变化,但学生的自由选择能力还有待提高。因为,有时候自由是要争取的,别人施与的不是自由。

  可惜,在我们生活中,自由总是被误读、也总是不忽视。不但有无形的,也包括有形的。

  熊培云这本书写得很精彩,并不是我所能复述。我只是读完后,发表自己的一点感慨。


站在高处作文 (菁华6篇)(扩展4)

——高处不胜寒作文(精选十篇)

  高处不胜寒作文 1

  苏轼言:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。《如懿传》中,从乾隆到富察琅嬅,从富察琅嬅到乌拉那拉如懿,从乌拉那拉如懿到魏嬿婉,乃至于太后,哪一个不是身处高位的人?于万人之巅,俯瞰众生,纵然风光无限,却是高处不胜寒,各自品尝一份彻骨寒凉。锦衣翠裘,黄袍凤冠,宝印玉玺,何曾不是鸳鸯被冷锦衾寒?巍巍宫阙,殿宇无数,一砖一瓦用那些女子的伤心与失意砌起,那迂回于长街上的每一缕风都沉潜着谁的呜咽与叹息?

  那专属于帝王家的明艳色泽刺痛了谁的双眼?那滔天权势里伏着的算计与猜疑碾碎了谁的痴心?看舒妃的那一把火,痴心焚为劫灰;看玫嫔的那一碗药,柔肠鸩断红颜殇。此生最是意难*,却错把真心都付了。琅嬅、晞月、意欢、海兰、蕊姬、婉茵、璎珞、嬿婉、如懿、香见······流水价的女子,一生最美的年华,都在那长街上迂回,谁理会她们各自心事凋零?帝王的宠爱,不过是后宫与前朝的权衡,又有几多真爱?对于意欢的宠,都是那一碗碗落胎药喂养出来的,高晞月的早逝里又藏着多少的丑陋与不堪?对于琅嬅的深情里又藏着多少残忍与决绝?

  那一首首悼亡诗,又怎能将那些伤心与失意抹*?红颜枯骨,伊人已逝,假意转成为真心,绝情反成为痴情,不过是寒了人心。那些如花的女子,得到过帝王的宠爱,却不知帝王的真心为何物。正如如懿所说:皇帝至始至终爱的只有他自己。一个只爱自己的人,如何会去相信旁人的真心?如何会去真心爱一个人?对于琅嬅,他视她为福晋、皇后,却从不曾视她为妻子;对于如懿,曾经是与他同病相怜的女子,所以他怜惜,给予她无上殊荣。可当如懿成为那个与他并肩看风景的人,他的怜惜荡然无存,只剩了无尽的猜疑;对于嬿婉,他从来都是高高在上的王者,俯视这个卑贱的女子,给予她一切,看着她匍匐在自己脚下直至扭曲而死,多少宠爱与呵护都是虚情假意。孤家寡人,是他把自己变成了孤家寡人,是帝王的权谋与凉薄葬送了昔日明媚的少年。

  高处不胜寒,乾隆如是,琅嬅如是,如懿如是,嬿婉亦如是。那样的寒冷,或许是极北之地不化的深冰,或许是高山之巅永不消融的深雪,冷彻肌肤,冻入骨髓。于深深宫院里踽踽独行,阳光下的影子单薄而萧瑟,像是那一院西风,迂回在高墙内外,于每一个转角悲泣,却无人捡拾那颗颗清泪。

  蜡炬已残泪难干,江山未老红颜旧。春花开谢,秋草枯荣,红颜纵使倾城终会老,如花美眷似水去。寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。那些倾城女子,带着她们各自的伤心与失意,相继凋落。谁会记得她们最初的样子?是那个她们托付终生的男子吗?他只是帝王,他给她们的不过是一个封号。名位权势转眼成空,荣华富贵反成云烟,凄凉此身不过是抔中一捧黄土!

  所有的爱恨纠缠,所有的欢笑与泪水,所有的悲凉与遗憾,在那森森宫墙围起的四方天里,迂回辗转,黯淡了四季。岁岁年年,几多意难*,几多魂梦断,几多闲愁起。夫妻不像夫妻,母子不似母子,几多筹谋可保荣华长在?几多帷幄可固永世恩宠?繁华尚未落尽,此身已不复。

  原来,起舞弄清影,何似在人间?

  高处不胜寒作文 2

  生命,以时间为载体,以贡献的多少来反映其价值。生命的境界取决于后者,而非前者。在我看来,生命有三种境界。

  能够衣食无忧,此乃生命的最低境界。处于这种境界的生命只是在延伸着生命的长度,无法扩展生命的宽度。从某种意义上讲,这种人的生命与动物的生命毫无区别。在这种安逸的生活中,生命的价值大打折扣。人一旦沦入此境界,就只知道贪图享乐,不劳而获,失去原有的进取心。从表面上看,这些生命仿佛很充实,而事实上这些生命早已不复存在,因为无价值的生命必然被自然所淘汰 。

  追求充实的精神世界,此乃生命的较高境界。这也是人的生命独特性的体现。对于这些生命而言,他们都有着自己的奋斗目标,并为之拼搏,使自己的生命价值得以彰显。由于这些生命拥有坚定的信念,所以他们很清楚该做什么,不该做什么,不会在奋斗的过程中迷失方向。美国著名的发明家爱迪生,从12岁当报童开始,就一直进行着不懈的学*和实验。在工作中,爱迪生坚信的是勤奋加恒心。他常常废寝忘食,每天工作的时间都在18小时以上,若用*常人一生的工作时间来计算,他的生命早就成倍地增长了,生命的境界也在不知不觉中得以提升。因此,在79岁生日那天,他风趣地说:我已经是135岁了。

  高处不胜寒作文 3

  “欲穷千里目,更上一层楼。”是说如果你想看得更远,那就得站的更高。“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。”确实,高处之人常拥有远见卓识,但也会有浑水摸鱼,之因一时的运气或手段到了高位,他们目光短浅,即使站在高处视野也小的可怜。就像在佛塔顶上的老鼠。连死都不知道怎么死的。

  实际上,高处应当十分危险,从物理学角度来讲,高处意味着高势能,能量越高,稳定性就越差。实际情况应该是“高处不胜寒”,高处的人会感到压力,你的脚下,有多少人觑觎你的位置,你必须想方设法的抱保住你的位置,飞得越高,摔得越惨。杜甫也曾涉足官场,皇帝也亲自邀请他,但他许多名作反而是在日常生活中,在江湖漂泊中写的。这不仅说明了,有的时候,站得更高不一定看得更远,也说明了不必苛求高位,要有一颗随和的心。

  在高处同时也意味着你要承担更大的责任。在中国,每年都有很多官员被抓,他们不是单单因为在高处,而是同时他们也不作为不负责任,当你在高处,就意味着你会有许多权利,权利与义务是统一的。人们也许会膜拜你,但你掉下来时,别人也会把你踩在脚下,他们膜拜你是因为你的位置,不是因为你。

  当我们在高处是,应当更加注重自己的行为,因为你将得到更多关注。更多的时候,你的一举一动会被议论,被报道。不应该因为自己已经取得的成就而骄傲或是狂妄。坐稳这个宝座,你才有一点点资本。不过,些许的张狂或许也能将你拉下神坛。我们应当常怀一颗谦卑的心,像山上的岩石,不轻易动摇,处变不惊,这样才能保持在人生巅峰。

  顶峰意味着即将开始衰败,所以,珍惜在高处的时光吧,不要因为一时的安逸二浪费了别人梦寐以求的机会。壁立千仞,无欲则刚。

  高处不胜寒作文 4

  信赖,是清晨的阳光拂面,轻而柔;信赖,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;信赖,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的。

  课堂上,老师告诉我们,学校里一年一度的表演秀又开始了。当老师报出名单时,我想肯定没我,但可真是“不听不知道,一听吓一跳”呀!老师说:“表演秀我们就选庄木旭和张睿朗。”

  “没问题,包在我身上。”庄木旭胸有成竹地说。

  可我不一样啊!我是第一次参加好不好?我想让老师把我换掉时,同学们便开始窃窃私语。

  “就张睿朗呀,去了也是丢脸。”

  “对呀,他去了肯定也拿不了第一!”

  “老师怎么会想到他呢,还不如我上呢!”

  ……

  我听了,顿时火冒三丈,血往上涌,怒吼道:“有本事你们去呀,说我技不如人,我不过就是没才艺而已,我不会唱歌吗?”

  同学们立刻不说了,呆呆地望着我。老师说:“我们要信赖他们,对吗?”“对——”同学们答道。那时我默默下定决心,一定要拿第一。

  我与庄木旭商量了一下,决定唱《*凡之路》。我主要负责唱,而庄木旭负责弹吉他。

  表演那天,看着台下的观众,我并不紧张,因为我得到了同学们的信赖。也许是幸运吧,我们是全场最高分。

  信赖,往往创造出美好的境界,难道不是吗?

  高处不胜寒作文 5

  我喜欢写诗,因为诗带给大家的境界是梦幻般的,虽说有虚有实,但充满了文风与气质,令人到了一种优美的境界,幸福的而不太腻味,痛苦的而不太柔弱,回味无穷。有人说,诗的境界象无尽的海洋,因为领悟诗意的,想再品出韵味来,不解诗意的,想明白它的深刻含义。所以说,喜欢诗的人,往往是想追求美,而美又是挖掘不尽的。从这一层意义上来说,诗人又一般都是多注意力,善于发现美的。

  为什么杜甫有“酒豪”之名、李白有“酒仙酒圣”之称?为什么豪饮海饮?为什么醉酒?还不都是想写诗。借酒兴写出来的诗,一般都很豪气,很有力度,经得起诵读。李白的诗,为什么特别有名?因为他有特殊本领吗?没有。李白年轻时是一个美男子,能喝酒,所以人称酒圣。他只要一喝酒,就能激发他的诗性,所以喝酒恰恰帮助了他写诗,是酒成就了他。

  很多人看见李白取得了成功,纷纷效仿。其实他们忽略了一点,酒本身是写不来诗的,酒只是李白的构思工具,李白借助酒,找到了写诗的构思与灵感,才创作了那么多脍炙人口的好诗。

  诗是个好东西。多写诗,写好诗,相信吧,你的生活一定多姿多彩。

  高处不胜寒作文 6

  雨本有相,却是无境,走进了人,才有了境界二字。我们常常会留心于雨之表象,却不会进入雨的深层。

  在我的记忆里,雨的到来总是带着一种难以言语的奇特感,不可否认,雨是爱跳舞的,不过它的舞蹈总是让一大群人摸不着头脑,有的人在那里一边跑,一边骂街;有的人悠然而坐一边品茶,就着一首《茶花曲》,欣赏着这雨中美景,但这只是停留在欣赏的范涛之中,未免有些粗浅,此境界暂许之为“人雨同游”。

  有的人由欣赏转为融入,顶一把伞,甚至不顶伞,走在雨中,嗅着那雨中泥土、花朵的芳香。让雨水顺着身上流下,用心跳与雨水产生共鸣,化实景为虚景,将雨中的一切融入心中,让大自然的力量在心中再次燃烧,此境界为“雨在心中”。

  前两层固然好,可只是停留在雨的表面之上,而并未涉及雨的本质,因此这第三重境界便是融入雨的本质的一层。我个人认为任何时间,任何雨,下的怎样,都只是表面现象。盼望下雨,无非就是盼着雨后的那一道彩虹嘛,为了这一道彩虹,人们总是能够坚持到最后一刻。人生如果是一杯白开水,那么经受的苦难便是调味料;而下雨如果是一杯白开水,其中的等待便是调味料,只有等到最后一刻才能尝到甜味。世间的任何事都是如此:不经历风雨,怎能见彩虹。雨的本质便是希望,只要有雨之希望,无论任何艰难险阻,都无法阻止你的步伐。

  境由心生,在你心目中的雨是如何,便是如何。但雨的本质,便是坚持。

  高处不胜寒作文 7

  随着人们生活的提高,各地的美食也越来越多了。而且各种各样的吃货也层出不穷,今天我们就来说说吃货的境界。

  这吃货的第一境界,叫“有胆的撑死,没胆的饿死”。很明确,就是要有胆。见过的没见过的,听过的没听过的,碰见就吃,遇见就嚼,没有什么不敢吃的,学学人家第一个吃螃蟹的人,那是何等气概!有很多美味,都隐藏在丑陋的外表下,因为真正的美味不需要华丽的外表来吸引人们的目光,害怕,懦弱只会错过更多,所以,有机会就敢发挥自己,让机遇从嘴边溜走,那比饿更难受,更无奈。

  这吃货的第二境界,叫“饭后一声笑”,吃完了饭,不论山珍海味,不论糙米粗糠,放声一笑,便可精神百倍,吃了亏,笑一笑,受了委屈,再笑一笑;失败,挫折通通都来了,还要笑一笑,这样,就没有什么可以影响你的食欲的,也不会阻碍你为下次的成功做准备了。

  这吃货的第三境界,叫“大嘴吃四方”,天下的东西,能吃的统统都吃,吃遍五湖四海,吃遍山川五岳,让天下的美好全部在我肚中,全部在我心中。这一境界,不是想象中的那么简单,因为这一境界不仅靠嘴大,更靠心大。

  吃货们的境界只有吃货们自己懂。

  高处不胜寒作文 8

  坚守是一种感动,是一种执着,更是一种境界。

  “路漫漫其修远兮,……”出自您屈大夫笔下的《离骚》。因为您的忠心谏言而被楚王放逐,但你仍相信大王总有一天会觉悟会再召你回楚国,可你却那么沉不住气,纵身一跃跳进了浑浊的江水,用死来唤醒楚王的觉悟。

  屈大夫,你本可离开昏庸的楚王,去秦国,秦王必会接纳你,**厚禄无尽的荣华在等着你,可你却没有那样做。

  因为你坚守心灵的高洁,誓死也不买主求荣。

  “爹,明知是那秦桧奸贼所设的计,为什么你还来?”“孩子,君要臣死,臣不得不死。精忠报国是我们的家训,只可惜我不可再收入复失地了。”风波亭岳飞父子慷慨就义。

  岳将军你宁可让那十二道金牌成为你的催命符,宁可为忠义而死,也不肯手刃奸贼涂添是非。

  因为你坚守心灵的高洁,宁可为忠义而死,也不愿落个“起兵谋反”的罪名。

  丁晓兵原本你从战场上回来,本可回家休息,可你却选择留在了基层做一名教导员,用一只手做到了比别人更好。

  正因为你坚守心灵的高洁,不愿离开自己最爱的岗位,用生命为人民筑起一道牢不可破的安全墙。

  正因为你们坚守心灵的高洁,后人才把你们视为楷模。因为你们知道坚守是一种信念,是一种境界,才为后人所传诵。

  高处不胜寒作文 9

  学*的境界

  学*如同一场修行,境界不同,收获也会不同。

  彷徨

  初入初中,少年心中总有着无限的热血,渴望在新的生活中指点江山,激扬文字。但一次阶段性考试仿佛一盆冷水淋在了我的身上,让本以为光明无限的前方道路,进入黑夜。一次又一次的努力,也没能使前进的指明灯亮起,我便迷失在了无尽的黑暗之中……学*,已经成为了一种负担、一种任务,我心中的热血也已经冷却……

  呐喊

  我深吸一口气,走入班主任的办公室,向他讨教青春期的问题……

  “你要相信自己,自信点,再给自己定一个目标吧。

  好的,我在班级的成绩单上,圈出一个人的成绩,就你了!

  他就像我心中的动力,有了目标便有了方向,在不知尽头的成长之路中,我有了一盏小小的灯笼,灯光虽暗,但也足以确定方向……

  野草

  在有了目标之后,我开始制定各种的计划,课堂上的一丝不苟,课后的题海战术让我心中的自信不断茁壮,超越目标的信念如同野草一般,野蛮生长……

  一日复一日,好*惯的积累使学*越来越轻松,不知不觉中,课后与同学一起探讨题目已经变成了一种放松的方式。日积月累,做过的试卷、写过的错题已经堆了几大捆。

  尾声。故事新编

  如今,我的成绩已经名列前茅,从迷茫到确定,再到坚定,是我的成长之路,也是我对学*境界的不断领悟。学海无涯,虽然未来的路还很长,但我相信,我一定可以!

  高处不胜寒作文 10

  不经意间,消失在江边,漂泊在波荡在江面,寸寸常柔,盈盈粉泪,脑里不经意间浮出这一句诗词,不错,已有两年的时间,未有见过江水的芳容。未有那种波荡的快感,如今,江风正徐徐吹来……

  “呜,呜!”,嘹亮的鸣笛在耳边响起,又一次让我感受到前所未有的兴奋与激动,就如同胜利前的的号角,风起,周边的建筑向后仰去,百渡的货轮起航。

  我迫不及待的登上甲板,忽的,江水四起,令人爽朗,任秀发在风中飘扬,放眼望去,更是令人眼前一亮,劲风拍打的江水,层层叠浪,万丈翻涌,令人新潮澎湃,这似乎是在像我诉说着什么,是多少人在与江水拼搏,还是苏通大桥建设工人的泪与汗水,呐喊与完工的号角,一阵一阵的涛声回荡在耳畔,让我无时无刻不充盈在自己的臆想中。

  由远至*,大大小小的轮船在江面上奔波,不时还抛下几声低吟,眼前一片金亮,夕阳洒下的点点余晖,在江面上打碎,翻滚,照射出动人的亮光,如同万双眼睛,凝视这深邃的天空。

  这一切,有事多么的美好,怪不得多少词人赞颂它,赞美它,养育了江畔的江水啊,如今,我游在你的情怀里,才知道你是多么宽大,你富有的美丽,已不是*凡的境界,轮船慢慢靠岸……


站在高处作文 (菁华6篇)(扩展5)

——站在高三的门口作文合集五篇

  站在高三的门口作文 1

  命运之大,逃不过三年,三年不长不短。人生如梦,三年我就要醒了,这梦由我所选,我无悔,高三我来了。

  这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境,先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍,问我要从哪里开始?天呐,这么多的选择和这么多的可能,我该怎么挑选?从那第一天拿起书开始,我回答了上帝。

  这一天我过得有些漫长,但我终是选择了提点,另外没有想到的是我将面临的选择越来越多,我必须在短时间内做更多的选择,上帝把主动权交给了我。

  梦我已熟悉,我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误,比如当我选择放松时,忽略了时间的概念,一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调,我知道这场梦毫不容易,往后的每一步我不得不更重视,可上帝有时也会捉弄我。

  梦越来越快,有些片段还没来得及选择,就已经闪过,我怕别人会超过我,我在上帝不经意时偷了时间,我努力地什么变得更久一些,让我清晰地记着每一个片段,后来我越来越频繁地从上帝那里偷来,时间在梦中更长了,我的选择也让我有了更多的时间精心挑选,有的人看我从上帝那偷时间,于是歧视我,他们不喜欢这样做,而上帝却对我时常微笑着。

  梦很安静,没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪?不!我有更好的选择,上帝不说话只对着我微笑,仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示,我很幸运拥有上帝的呵护,我挑选着一条一条路,第一步如何走?走这边,下一步呢,走那边,就这样一步一步的走下去。

  现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了,我知道我就要醒了……

  高三到了,梦也,真也,时间非其真也?真真假假,假假真真,梦还在继续,你我都还未醒,剩下的选择更多更诱人,谁更能不忘初心?我!

  这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行"长跑竞争",具体怎么做完全由自己掌握,最后结果取决于自己。

  三年醒来后无论结果如何,他都是人生中一个三年的记忆。

  站在高三的门口作文 2

  青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。

  我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学*的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。

  站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学*的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!

  感谢十八岁的人生让我感受着世界的***,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

  站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。

  也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

  站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

  站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

  把帆留给风,把桨留给浪,

  把船长的位置留给我!

  站在高三的门口作文 3

  *慕容说过:“人生就像一条长河。”左岸是忘记,右岸是铭记,只有我们在**之间来回往复,才懂得忘记该忘记的,铭记该铭记的。但是我就是这样一个喜欢自由的人,总会把该忘记的和铭记的一起忘掉,然后毫无束缚的去找寻新的幸福。但是……

  ——题记

  窗外的梧桐叶一点点地绿,又一点点地黄,最后带着满满一篮子的心事飘落,让我知道时间又过去了一年。转眼间离开小学已经一年半了,我也已有一年没有见到过婷了,但是昨天的一张字条却像晴天霹雳一样在我毫无防备的的时候在我心中闷闷地一击。一张很小的字条,字也不多,孤零零的一行,却勾起了我无限的愁丝:她要走了。尽管我知道总有一天她会走,但却没有想到这一天却来得这样快,甚至让我措手不及。

  婷是六年级那年到我们班的,成绩十分优异,而且像一个大姐姐一样,总是这样照顾着我,在我失意的时给我一丝安慰。那时的我们就像两只单翼的天使,只有和另一半结合在一起,才会飞得很高很高……

  无意中听到了这样一个故事:每个人都有一个守护着她的`天使,只有当你失败或者不幸的时候,天使便会来到人间,化作你身边的某一个人来帮助你,但是天使终归是天使,她总会有回到天上的那一天。那个天使就是我们曾经的朋友,死去的亲人,也或者是马路上擦肩而过的陌生人。

  我想或许婷就是生命中守护我的那个天使,在乏味、沉闷的夏日挥动着洁白的翅膀来到了我的身边,给我带了一丝温暖,一丝慰藉。

  婷,虽然我们分隔在两地,但是我们在同样的蓝天下,呼吸同样的空气,在我心中你从未离去。在你孤单的时候,请你想起在地球的角落里,还有我在轻轻地为你吟唱:“花开不同赏,花落不同惜,欲问相思处,花开花落时。”

  白驹过隙,时光匆匆如流水,或许多少年以后,我回到学校,漫步在那我们曾一起走过的树影婆娑的校园小路,一起嬉戏过的偌大的操场和一起徜徉的空旷的楼道,我都会想起我们曾经在一起的那些美好的时光。或许经过时间的锤炼,我们这两只单翼的天使,都拥有了自己的另一半翅膀,不用别人帮助,就可以飞得很高很远!但我们依然可以结伴同行,这样我们将不会孤单。

  我总是身处左岸,相信忘记可以给我带来幸福,但是现在我决定渡河,就算没有船,就算翅膀还柔弱,我同样会决定过河。让铭记走进我的生活,让铭记走进我的心灵,继续以一种新的方式去寻找我的幸福。

  站在高三的门口作文 4

  随着高三的同学考完高考的最后一科,我们成了一中的“老大”。时间如白驹过隙,两年前的今天,我正在备战中考。而今天,我站在高三的门口向里观望。

  我望见了紧张。高三学生,使命就是为高考而战。在那里,有无尽的题海,有看见卷子就拿过来写的*惯,有一次又一次的模拟考试,有“惊悚”的强化训练。在高三的高速飞驰的激流里,我们每个人驾着一叶小船逆流而上。我们会小心翼翼的保证不翻船,也会努力让小船克服阻力前进。这紧张的气氛,让我害怕,也让我充满斗志,准备背水一战。

  我望见了迷茫。是啊,曾经梦想的大学,现在却和自己像是阻隔了万水千山,像是根本无法实现。两年前刚来到一中,我们充满信心地说:考清华!考北大!考复旦!考华科!可是现在,即将进入高三的我却不得不面对这骨感的现实:这种成绩,勉强进一本都难。于是我迷茫,对曾经和现在感到无助。这迷茫就像“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”。我要得到伊人,就必须正视现实,脚踏实地,付出努力。

  我望见了取舍。记得去年的这几天看报纸上对高考优秀学子的报道,有一个女生吸引了我。因为她的头发和男生差不多短。她说她为了高考放弃了许多。今天我也在想,我会为高考放弃什么呢?反正,一定会舍弃许多我以前认为很重要的东西。我不能为了眼前利益而不顾长远利益,“舍鱼而取熊掌者也”。

  我还望见了青春。在高三,我会无悔的走过成年前的最后一年,会让我留在这里的青春在激烈的竞争中挥洒汗水,尽情绽放。也会让我的青春携手那永恒的友谊,一起在高三的路上接受磨炼,会让我们共同的前进取代苦与泪的抱怨。过好高三这一年,我将不会为碌碌无为而悔恨,为虚度年华而后悔。屈原说:“万金买高爵,何处买青春?”于谦说:“莫负青春取白惭。”***说“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这些交待,我都会记住。

  站在高三的门口,我准备好了。不再懒散,不再贪玩,不再找借口,不再应付自己。

  这一年,我们将长风破浪,直挂云帆。我们十年磨一剑,到时候厚积薄发,尽志无悔!

  站在高三的门口,我前脚已经迈入,后脚正在跟进。

  站在高三的门口作文 5

  我不入地狱,谁入地狱?

  ——题记

  早在进高中时就听别人说过高中的“地狱三定论”,有人曾把高中分为三部分:高一时是在第三层;高二时是在第六层;高三时就连跃三级,直达第十八层。这个比喻很贴切的体现出高中生活的“凄惨”,“*淡”得让人畏惧。记得在09高快高考的时候,老师就对我们说,只要高考一结束你们就得把自己当准高三对待。当我已经坐在高三教室里时,才觉得这一切来得太突然,仿佛是做了一场很常很常的梦,只有等到梦醒后,有的是无尽的黑暗与空虚。不知为什么,每当回味起高一、高二时,就感觉它们还发生在昨天。我不知道是不是每个高三学生都特怀旧,高一时怀念初中,因为情不自禁,所以回首自己一路的求学路,总是感慨万千,虽算不上什么轰轰烈烈,但也历经坎坷吧。

  如今教室里贴满了冲刺高考的标语,高考倒计时也被挂在了最显眼的地方,每每回头,挤入眼球的是我们旦旦的高考誓言。钟告诉我,高三是个拼命的地方。我说我的名不是像猫那样有九条,怎么拼呀。钟说我还没有真正体会到什么叫高三。我俩相视而笑,不在说话。我觉得千军万马过独木桥的高考渐渐演变成了一个个手捧水晶球面带惊恐的我们还要小心翼翼地提心吊胆地走钢丝。水晶球里装着我们年轻的梦想,当我们调侃着达尔文伟大的生物进化论时眼睁睁的看着水晶球落地的破碎声,它那刺破耳膜的清脆声响,清脆的几乎让我们绝望,碎片如花绽放,绽放得很凄美。水晶球很美,可惜碎了,梦也被摔得粉身碎骨。

  于是,我对高三有了意思。高三是我们每人手捧一个绝美易碎的水晶球,跋山涉水翻山越岭,最后去表演“走钢丝”,其实我们不过是一个作茧自缚的蚕,在蜕变成蝴蝶过程中必须冲破这层枷锁,才能获取自由。

  从明天开始,关心考试和排名。去做一个亡命之徒,只有背水一战来一个破釜沉舟,搏它个日出日落、无怨无悔用希望和理想浇铸胜利的喜悦,让青春梦想展开翅膀,奋斗11个月,让我们用实力创造人生的辉煌。


站在高处作文 (菁华6篇)(扩展6)

——自由在高处作文实用5份

  自由在高处作文 1

  翠儿是一只漂亮的小鸟儿,它有黄得如同麦穗的脑袋,绿得如同嫩草的身子,蓝得如同天空的尾羽。它还有副动人的歌喉,一张开鲜红的小嘴,优美的歌声就吸引人过来。

  翠儿住在一只金鸟笼中,吃着高档的食物,可它却并不快乐。它看着笼前赞美它的人们,却觉得这样的生活毫无意义。它想:我本是属于那广阔的天空和幽静的树林的,大自然才是我真正的家园。如果我可以自由自在地在林中穿梭,在空中飞行,是多么快乐呀!现在被抓进鸟笼里,成了人们赚钱与赏鸟的工具,哼,我不喜欢人。翠儿总想逃出笼子回归自然,可是却没有任何办法,它难过极了!

  翠儿一天又一天地过着郁闷的日子。直到一个美妙的清晨,窗外的阳光洒了进来,洒在了翠儿身上。它感到身上暖洋洋的,心中又充满了对回归自然的希望。它看见一个小女孩准备打开鸟笼,就又开始试图逃跑。没想到女孩的那双手伸进了笼子里,向翠儿笔直地伸过来。翠儿心里猛地一惊,赶紧拍动翅脑努力飞跃,还一边尖声大叫起来。可小女孩的手还是将它抓住了。小女孩把它带出了笼子,翠儿害怕地闭上了眼睛,一动也不敢动。它全身颤抖,以为小女孩儿想要将自己弄死。

  可等了好久,翠儿也没有感受到一点疼痛。它惊奇地睁开眼,发现小女孩正捧着自己坐在窗台边。见翠儿睁开了眼睛,小女孩开始轻轻抚摸翠儿的`羽毛:“小鸟儿小鸟儿,你独自生活在小笼子里一定很孤单吧!如果你能自由自在地飞翔就好了。”翠儿赞同地低鸣一声。“我把你放回自然吧,小鸟儿,那里才是你真正的家园。”翠儿心中涌出一股从未有过的温暖与感动,它激动地望着她,它不再恨人类了,因为人类中有着像小女孩一样的好人。

  小女孩将小翠轻轻放在阳台上,于是,翠儿站在那里给女孩唱了一支最动听的歌。在女孩的注视下,它舒展了一下自己的翅膀,扇动翅膀在阳台上转了几圈向女孩告别。它离开了金笼,离开了狭小,离开了拘束,飞向了自然,飞向了自由,飞向了未来。

  翠儿就这样回归了天空,回归了树林,回归了每一片属于鸟儿们的天地。它看见远处的天空与树林中有着成群结队的伙伴们,它欣喜万分……

  的确,渴望自由是所有生物的自然属性,鸟儿如此,人类自己,又何尝不是呢?

  自由在高处作文 2

  我时时在想——现实的最深处会是什么?

  狭小的天空,虽说听过看见大自然心情就会舒畅之类的话,但是在城市里,残留的自然仅限于天空而已。就算仰望那种天空——也只有狭小。被电线和大楼覆盖至尽,简直就像被蜘蛛网和监狱幽禁一样。是的——我正是被“生病”这种可怕的东西囚禁在这里。救世主也好正义的伙伴也好,谁都不能把我救出去。

  时间从泛陈的书籍中剥落,恍惚间,十七个春秋已悄然流逝。叛逆与张扬,思恋而忧伤的我们,存在总是被简化,情感总是被忽略。一只脚迫不及待地跨入青春的大门,另一支脚却还在眷恋童年。

  *惯了一个人被丢在家,*惯了无边的静谧,也*惯了无尽的孤独。没有人声的聒噪,没有烦乱的心绪,宛若徒走在雪地上那种冰冷的感觉。我想,寂寞也是一种享受,回忆就是幸福的答案。

  我也有过美丽的曾经,在那些万恶的暴风雨之前还无忧无虑畅笑的记忆。有时会羡慕那会儿的恣意欢乐,偶尔还可以借此自我安慰,而不至于在某些时候觉得自己拥有的美好全是泡沫。可惜那些微不足道的记忆在这无比真实的现实面前只能选择被湮没。

  课堂上,看着试卷上鲜红的分数,手中的笔自然地滑落桌底。眼里沁着辛酸的雾泪,可是,不能哭。我勒令自己要*静地看待分数,要笑着走过这些令我不知所措的错误。但是我却没有一次做到。厚重的课本,上面繁琐的笔记将我囚禁在狭窄的圈子里,没有出口。我不向上,是的,可没有经历过的人不会懂,那些低头独自走在路上的人的笑容是那么无奈。我们应该单纯、快乐,不是么?可又有谁能笑得释怀。

  那天,我去了书店。随手翻开了那本无谓太多期待的书。一瞬间,醒悟写满瞳仁。

  那书的作者是位留学过巴黎的作家,他也曾为为什么要写作而迷茫过。一个个动人的故事在他笔下鲜活起来,他用美好的事实以及小人物内心最真切的心理诉说着希望的价值。无论是写悲剧还是喜剧,无论描述古往还是今来,他都能把内心的执着表现得淋漓尽致。一句“因为无力,所以执着”,则冥冥中把他的答案表露无遗。

  他的文笔,是如此细致和娓娓道来,让我恨不得重回小学,对自己的人文社会学“推倒重来”。对于那些从抑制独立思考的教育体系中出来的人来说,到大学毕业时还能保留自己的个性、特别是保留住思想个性的人,是在寥寥无几,而能够像他这样独道地洞察人、社会与国家的人就更是难得了。冰心的文字带给我的是童真与自然,朱自清的文字带给我的是真诚与优美,而他的文字,带给我的是无比的感动。读他对电影、对文艺、对著作的评论,是一种思想享受。他的才华是上帝给我们中文世界的礼物,这种礼物让我没有理由不感激。

  书中有一个故事是关于“巴黎玫瑰”的。1942年5月,德军第三个机械化师越过孚日山脉,沿罗纳河**直驱巴黎。当德军进驻巴黎时,驻扎在香榭丽舍大街的德军发现,几乎所有的巴黎女人都手捧着鲜花,面带笑容,眼里没有一丝绝望的神情。当年执勤的德军士兵著书回忆此事时,同样不忘感慨:“我们可以征服这个国家,却无法征服生活在这里的人们。”这令我不禁想到那部写满人性的电影——《太阳照常升起》。

  记忆扯成了一条长线,看不到终点的长线,周边零碎的碎片,是被遗忘在角落里却依旧熠熠生辉的星光。我知道没有人可以陪我走完这条路,唯有自己。我终究是要学者跨过记忆的。

  我想,我不应该再继续迷惘,因为我有属于我自己的宿命。

  跋涉的生命总有疲惫的时候,行走在青春的路上,我知道,谁都有张皇失措的匆忙。青涩而恐慌的我们,在幼稚与成熟的夹缝里,那么多梦想,那么多理想,占满了整个心房。而那些束缚与挫折,促生了我们的迷惘,然而,请不要畏惧它,因为你有战胜它的力量。此时此刻,我们只需静静地思索,慢慢地感受。

  每一朵花,都有它自己的香味,每一棵树,都有它自己的年轮。而我们,穿行于繁华街道,徘徊在十字路口,属于我们的,是这整片青春。抛开那些约束自己的心情,孤独只是一场练*,而内心,确实一棵会开花的树。崇拜的诞生,只因梦想的破壳。

  生活需要黄昏,需要黄昏后的黑暗,需要黑暗中的等待,需要等待后的黎明,需要黎明前的重生。我们改变不了大环境,就改变小环境。小环境改变了,大环境也会随之改变。做自己力所能及的事。我们不能决定太阳几点升起,但能决定自己几点起床。

  这是我的人生,我必须让它自由。每个人都应该是自己人生的领导者。那些能够带领千军万马的人,未必能带领好自己。所以,要么成为自己,要么一无所有!

  梦想,不会因为现实而暗淡,这便是它最令人窒息的美。青春是脆弱的,它承载了岁月的摧磨,但请做最执着的自己,让坚强成为生命的一部分。做任何一件事都不能一蹴而就,在一个选择放弃的人眼里,世界充满了难题,而对坚持到底的人来说,世界到处是崭露头角的机会。那便是我们所向往的自由。

  现在我想,那现实最深处的,应该是我们选择不同方向、不同道路的那份坚持吧。那么就让我做最执着的自己,去飞向自由的高处!那便是我的宿命。

  自由在高处作文 3

  似狂风一般,挣脱了尘世予你的枷锁。超越了时间和空间,摆脱了肉体对灵魂的约束,渐渐的灵魂升华。世界上唯一可以比生命更高的是自由

  风因舍弃了躯壳,让天地充当自己的灵柩,所以她升华。灵魂每每游戈于天地,世上没有比她更如实质到达九天,去观望那无尽的星辰大海。

  因放弃了一切羁绊,所以走上了一条从没有人走过的路。然而,抛弃并不是自由的完全,之所以自由,是因为她敢于承担,承载了水的期望和云的翱翔;因为她胸怀天下。

  唯一的,比风更自由的是人的灵魂。

  公元前278年,是谁在湘江汨罗江畔写下了《怀沙》。是他跃了下去,这纵身一跃,使他成为传奇的神话。至此他便不是屈原,他是离骚,天问,九歌。

  他的灵魂游戈在天地之间,驾着喷出琉璃赤火的黄金车不断地驶向远方。摆脱了名利,贪婪,讥讽对他的束缚。背负上了“第一位伟大的诗人”;背负上了“自强不息”;背负上了“中华诗源”的责任。这时他将会获得真正的自由。

  即使是“上下的宇”“古往今来的宙”也约束不了他。因为他以化成虚无,已是无形。

  站在了人生的巅峰,已是“至人”的自由。他将会站在九天之上;他将不畏那凌冽的寂寞;他将会把鄙夷的目光投下九幽的深渊,刀一般扫过楚怀王的身上。然而,他并没有停留多久。这一刻他将去追寻真正的自由——自己的把灵魂融入到华夏文化的长河中去。他是不朽的,他因自由永不被人遗忘。

  没有了自由,生活就没有了意义。自由不是抛弃一切,而是责任。即使偏居一偶也是自由。老子,虽隐居山野,但早已神游天外。悟出圣人一道,“圣人之心”和“天地之鉴”“万物之镜”的天地至理。自由,不是在乎肉体,而是执念于精神的**。

  自由不是轻易的许诺,更不是哗众的谀词。而是一种希望;而是一种精神;更是一种为人的巅峰。不拘泥于形,直指本心明镜,如同诗仙一般,不刻意追求,才是自由。

  自由包容一切,自由蕴含一切,自由更是冲破一切。

  自由不是一种形式,而是一种态度。

  自由在高处作文 4

  鸟儿身处于笼中,吃饱喝足,不经风霜雨打,却久久地凝望着翱翔的雄鹰,这是为什么?羊儿身处于羊圈,优哉游哉,不用跋山涉水,却不住地注视着飞奔的骏马,这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢?

  我从小体弱多病,父母自然就把所有的爱倾注于我,视我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”,只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力,锁住孩子对外界的向往,读书才会上进。于是他们给我在生活中,锁上了一把枷锁,而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学*的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐,而我只能在补*班里,啃着一本又一本沉重的教科书,内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心,一定要向父母说出自己的心声。一放学我就展开了行动。

  办公室的门虚掩着,几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来,映照在我面前,这难道意味着首战告捷?心中多了几分信心,朝门内望去,父母正谈笑风生,没什么正事,我便轻手轻脚地走了进去。“爸,妈,我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事?”“这个…”“快点说,没事就快去写作业!”“等等,下午可不可以让我到公园玩两个小时,透透气,散散心?”“脑子里就想着玩,不好好学*,怪不得老师说‘鹏鹏最*心散了,学*也不太用功,上课没精打采的,时常开小差,成绩也明显下降。是不是在家里玩疯了?’我看就是这样,一心想着玩游戏,成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪,速度极快,不让我有半点反驳的机会;父母的思维如同一台电脑,任何零零碎碎的事,只要有关联,都可成为论证。我也知道,“可怜天下父母心”,每个人的父母都望子成龙、望女成凤,谁都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆辙,过上好日子。为了不惹事生非,我背着黑锅退出了房间。日后,我向父母提过多少像这样的小要求,可都屡屡失败。这个要求是如此微不足道,可为什么父母总不满足我,让孩子出去玩有错吗?

  昨晚,我又梦到父母牵着我的手,在草地上嬉戏,我脸上笑靥如花。

  自由在高处作文 5

  该死,这阳光刺的我双眼有种被灼伤的疼,躺在草坪上,渴望呼吸一口尚未被污染的新鲜空气,呵,纯蓝,多美丽的天空,棉花糖般的白云飘来荡去,仿佛变成了我所爱的人的脸庞。四周都是林立的高楼大厦,但哪里是我的容身之处?

  天空无端飘起百花,晶莹剔透,张开嘴,一朵一朵六瓣花落入口中,冰凉,是甜甜的,嘘!这种感觉是一个不能说的秘密!

  我从未逃过一堂课,无故竟想尝试一下逃课的滋味,想象一下小衣那张生气的脸,已足以狂打颤,只是我不想再让朱妈妈担心·生气,她头上的白发,我早已数不清·拔不尽了,她说,她已为我操碎了心。我又怎么忍心再弄疼她那已欲碎的心呢?

  远处的秋千上仿佛有一个拥有魔法杖的精灵,将我的四周都幻化成了醉人的碧绿,我闭上眼睛,安心享受上天赐予我的美妙礼物,仿佛听到了悠扬的二胡曲,清泉·银月·静夜……我的二胡,我多久没为你上弦了?对不起,为了古板而乏味的学业我冷落了心爱的你,但你可知道,曾有多少个夜晚,我想拿起心爱的你让我们一起唱那清丽的曲子;曾有多少次我只能用心来熟悉那些我熟悉到已不能熟悉的乐谱;曾有多少次我想逃离这铁笼一样的学校,带着你一起离开纷杂的世俗。

  我跌入了梦境,这仿佛是一个漩涡,无论我怎么挣扎,都无法逃脱,眼睛也无力张开,我听到有人在嘤嘤哭泣,声音渐渐清晰,那是我的音色,在喊:“救命,救命,带我离开这里……”我像被一双有力的手按住肩膀一样,动弹不得,我已经分不清这究竟是美好的梦境还是冰冷的现实,我很累,我觉得下一秒我即将死去……

  不知过了多久,我虚弱的睁开双眼,我仍然躺在草坪上,醉人的碧绿依旧,我伸手探了一下额头,手上沾满了一种叫水的液体,不知是汗还是雪已经化成了水,看看身边,雪已经下了厚厚一层,太阳的脸也不知躲到哪里去了,不知我现在看起来像不像个雪人!我不想起身,因为我知道,迎接我的绝不会是什么美好的明天,但我无法选择,我是这命运的傀儡,我只有服从,我想反抗,但我没有力量,因为我有爱的人,也有爱我的人,我只能对自由说:对不起,我爱自由!


站在高处作文 (菁华6篇)(扩展7)

——站在烦恼里作文(五)份

  站在烦恼里作文 1

  那是一个星期天的早晨,雨下得很慢,远处的建筑朦胧。雨落在小水坑里,溅起水花,小乖的水突然一阵强风卷起窗帘,窗外的雨篷上有一滴雨。一道闪电,一声巨响,屋顶上响起了雷声,天上下起了倾盆大雨。

  你为什么还没完成作业?快写!我母亲急促洪亮的声音从我耳边传来

  我明白了。我很快就能完成。我小声弱弱地回答。

  我转过头,慢慢看着那头似乎在冒火的母老虎。心里觉得有点害怕,然后转过头看着罪恶的作业纸条。我看着作业像小山一样,心里烦透了。小刘彤怀着极大的野心走出门去,我的怒火倍增。我一怒之下,拿起作业又捏又扭,仿佛要把所有的不满都发泄在纸条上。不一会儿就被我悲剧性的扭成了一团。

  我只是没有完成作业。反正我是后来完成的。你在吼什么?我烦死了!我不敢大声发泄我的不满,只敢在心里嘀咕。看着外面阴沉沉的天气,似乎在照顾我这里的心情,也是那么无聊。

  好吧,我放弃。我不情愿地拿起我在,捏着玩的纸团,轻轻地展开,开始努力。

  写了快两个小时,只剩下一点点作业了。这时我开始迷糊了,迷迷糊糊的闭上眼睛,心想,嘿嘿,反正才十一点。做完作业后,我可以看电视和玩手机。我要追剧了!不知怎么的,我咯咯笑了。

  啊!我的头撞到了桌子上。是的,我的梦想被它打碎了。我想到了刚才想到的,瞬间给了我无尽的斗志。本来打算追剧,写了一段时间作业。哈哈,这一刻我很开心,因为我杀了作业怪,心里闪过一阵成就感。

  不一会儿,我像个孩子一样奔向我一直在等的电视机。雨下了快三个小时了,外面的隆隆声消失了。我推开窗户,看着外面的世界,嗯?即使是晴天,我的心情也开始瞬间放晴。

  挺好的。我终于完成了作业。小刘同志对我 评价很高。我听着耳边的赞美,看着面前的电视,心里爆发出一阵幸福感。

  我的烦恼是什么?那是作业。要说我的幸福是什么,幸福其实就是一点生活。很多时候,我们能感受到一点点幸福。今天我明白了,站在困境中,仰望幸福意味着什么!

  站在烦恼里作文 2

  人生难免有烦恼,烦恼如果变大就是挫折。这是我的观点。没有谁的人生会是一帆风顺的,只有充满烦恼的生活才是最真实的,真真实人生不就是一种幸福吗?有烦恼的依旧难销烦恼,不幸福的仍然难得幸福。所以想同时有不烦恼和幸福是不容易得到的。

  烦恼建立在生活中,一些些不顺利的都成为我的烦恼,烦恼是很深的深渊,想去解开是不容易的,要随着线索展开,种种的烦恼都成了幸福中的一个劫数,幸福也是来之不易的,单凭烦恼就是很难度过的。可想而知幸福与烦恼有很大的关系。有的人幸福多,有的人烦恼多,正是因为如此,不是烦恼离不开你,而是你离不开烦恼。聪明的,你告诉我为什么人生有那么多烦恼而恰恰和幸福连接在一起?难道是烦恼多掉,幸福多点,还是都是一样多呢?如果我站在烦恼中,我是多么希望幸福能来到我身边。对幸福的憧憬使我更想摆脱烦恼的追逐。

  不过,烦恼多的人而又能去解开烦恼的人,才是那种实实在在的人,而这样的人更能体现出他的人生是幸福的,烦恼多和少,能看出一个人的内在,而内在美的人就不是一个幸福的人么?对幸福而言,我更希望我有很多的烦恼等着我去解决,这样的幸福是美好的,而且是我想要的幸福。不要怕,烦恼其实并不可怕,烦恼是生活中的一些琐事来的,你了解生活同时了解了烦恼。这样你就不会去害怕和退缩了。

  我如果站在烦恼里仰望着幸福,说明我对幸福充满了憧憬与渴望,同时告诉我想要幸福首先要通过烦恼,这一点我是知道的,而幸福离我不远了,在坚持吧,不再退缩,不再回头,不再止步,永往直前,到达我的幸福之处。

  站在烦恼里作文 3

  人生难免有烦恼。

  记着那天晚上,妈妈带着妹妹去按摩店里按摩去了,我寻思着去找她们,刚好也想买一个期待已久的雪糕,于是就去了到了便利店这儿就买了两根名叫“双蛋黄”的雪糕。

  刚结完账出来就碰见她们已经往回走了,连忙叫住她们,把一根雪糕递给了妹妹。

  这时的妹妹脸色骤变,并没有像往常一样说:“谢谢姐姐!”而是说了一句:“姐姐,你不知道吗?“双蛋黄”查出问题来了。”妈妈则是翻着手机让我看了一则报道:“双蛋黄”大肠杆菌超标。我的心情五味交杂:唉,一般买雪糕都不会买这么贵的,觉得太奢侈了,结果买了一次,还被查出问题来了。

  我沮丧的转身就回家了,在到家之前,我尽量控制自己的情绪,但爸爸是我的知音,一下子就看出我有事,我便把事情的经过告诉了爸爸,“闺女,记住,以后不要因为一件小事就不开心。”我点了点垂下的头。

  不一会儿,外面呼呼刮起了大风,这样的大风,把街道上坐着有说有笑的老大爷们都“吹”走了,紧接着就下起了倾盆大雨,先是一道闪电劈过,等一会儿就听见震耳欲聋的雷声。

  “知道为什么先打闪后响雷吗?”爸爸笑着问我说。

  “额,不知道。”我先是愣了一下,之后心不在焉地说着。

  “不知道吗?”爸爸则是很疑惑的问着。

  被这么反问了一句之后的我赶紧想到是不是我忘了?还是我智商低?

  “你看!”我们不再说话,望着挂在天空的一条银线,“再等几秒。”果然雷声在天空中响起。

  “哦,我知道了,闪电和雷声从同一个地方一起出发,但光比声音传播的速度快,对不对爸爸?”我高兴的都喊了起来,差一点就跳起来了,记得之前看物理书有过类似的意思。

  爸爸笑了笑,又一阵雷声响过,不过,雨下的虽大但却短促,雨停之后,只剩下微微的轻风。

  爸爸就像一名“幸福之神”,每当我烦恼、生气和沮丧时,他总会把我从那里“拽”出来。

  烦恼是自找的,一个人总是在仰望别人的幸福,却不知别人也正偷偷也望着你。

  站在烦恼里作文 4

  人生烦恼无数。

  把心沉静下来,什么也不去想,就没有烦恼了。这样的话,像扔进水中的石子,想想甚至什么都没想,就沉静下来了,而芸芸丛生,在听着咕咚一声闷响之后,烦恼便又涟漪一般荡漾开来。真是层出不穷。

  幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里--这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼,贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。

  烦恼,永远是寻找幸福人命中的劫数。

  寻找幸福的人,有两类。一类像是在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是,气喘吁吁,穷尽一生去攀登。却发现,永远登不到顶,最终看不到头。他们并不知道,其实,幸福这座山,原本就没有顶没有头。

  另一类人也像在登山,但他们并不刻意要到哪里。一路上走走停停,看看流岚,赏赏红霓,吹吹清风,心灵在放松中,得到某种自足。

  尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心,恬静自我。

  对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最本质的价值。

  有的人本来幸福着,却看起来很烦恼;有的人本来该烦恼,却看起来很幸福。

  活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看太真切,一较真儿,生活中就烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大滋味。

  所以,人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。

  这个世界,为什么烦恼的都有。为权,为钱,为名,为利,人人行色匆匆,背上背着这个沉重的布囊,装得越多,牵累的也就越多。

  几乎所有人都在追逐着人生的幸福。然而,就像卞之琳《断章》诗所写的那样,我们常常看到的风景是:一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现,自己正被别人仰望和羡慕着。

  其实,谁都是幸福的,只是,你的幸福,常常感受在别人心里。

  站在烦恼里作文 5

  成长就是这样。有烦恼就有幸福。有悲必有喜。像一座彩虹桥,红、橙、黄、绿、蓝、紫,虽然数量众多,但色彩并不逊色。

  生活中有很多声音,奶奶的唠叨就是其中之一。现在上初中了,学*忙,见奶奶的次数也少了。终于摆脱了奶奶的唠叨。

  我抱着一本书躺在床上,看到一篇关于奶奶的爱情的文章,让我想起了奶奶。

  小学的时候,我*惯先回家写作业,然后打开电视看《家有儿女》。奶奶有时候从外地回来,看到我在看电视,就开始唠叨:孩子,你现在要好好学*,赶紧写作业。过了一段时间,你妈回来了,还得说你!你只要上小学,然后上初中,高中,大学。还有很长的路要走!如果不好好学*,没有知识,长大了上不了大学,就没有出路。现在学*好的人都不看电视了,你懂的!

  我完成了作业。我撇了撇嘴,心里很郁闷。我觉得奶奶好唠叨好烦!

  没想到,奶奶说:完成作业,看书,复*功课,做练*,好好学*,然后写作文给学电视。不听老人的话,眼前亏。

  我轻轻叹了口气,悲伤地看着窗外的天空,突然觉得周围变成了黑色和灰色,花儿停止了微笑,风停止了温柔,鸟儿停止了歌唱。听了奶奶的话,我只好埋头在那堆书里学*。

  放松的时候看着窗外,又想起了奶奶的话。我觉得她说的其实很对。看电视对眼睛不好,学*是现在学生的首要任务。如果你不能完成作业,看电视是一个坏*惯。就因为我是她孙女,我知道唠叨其实是一种爱。想了想,有奶奶我觉得很幸福。

  突然,天空变成了蓝色,在蓝色的天空中,镶嵌着白云。它们没有线条,就像用颜料渲染一样,互相混合。

  自古良言不听。虽然奶奶有点唠叨,但是唠叨倒向了她对我的爱。希望奶奶的唠叨永远伴随我一生。

  潘多拉魔盒很厉害,但是总有钥匙可以打开,就像我的烦恼一样。如果你用心去面对,你会发现,那永远是一种幸福。

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