今天晚上吃过晚饭，我到小公园里去玩，但是里面太黑了，所以我准备叫上好朋友去玩。
“孙婷婷在吗？”这是我问的第一个同学家，问完后，我失望了，因为没人回答，正当我准备走时，突然听到了动静。然而，我得到的却是冷冷的一句“不在！”我失望地走了。
“丁……”我来到了第二个同学家，可是，我还没喊出口，就被眼前的一幕惊呆了：她正提着书包哭着往前走，他的爸爸正走在其后，她走得很慢，他爸爸把她猛地往前一推，她狠狠的摔在了地上……为什么她的爸爸这么对她，我不知道，只是后来我实在看不下去了，于是我闭上双眼往前跑。
路上，我的心跳的很快，不知道是被吓得，还是跑步跑的，总之我感觉很怕。后来我又看见了比我小四岁的学妹，我微笑着轻轻的叫她，可是她却没有理我，我定睛一看，她的眼圈红红的。无奈，我独自来到了小公园。
小公园里真的很黑，并且没有一个人，我沉思了一下，还是进去了。我坐在秋千上，不断的回想着刚才发生的一幕幕，又不断地想着这是为什么，但是我想不起来……
第一次，我感到了黑暗的恐怖……
今天，学校搞了一个“科技进校园”的活动。
下午，由朱老师带领着，我们来到了位于学校后操场的地方，那儿也许多板子。学生们蜂拥而上，想要一饱眼福。我也拼命伸着头。哇！这幢房子多像迷宫呀，构造很美丽。我继续往后走，看到了一幅较为杂乱的画。我用眼睛盯着它，直到发酸时，看到它动了起来！
我赶紧揉了揉眼睛，摸了摸板子，没有任何玄机。它大概是使人产生幻觉的吧！我接着往下看。乍一看，以为它的线条是弯的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的，并无弯线。可能是拍照时有些凹凸吧。我这样猜想。看完了这些内容，世上原来还有这么有奥秘的东西！
科技是伟大的，了不起的。科技进校园使我想起了以前人民的生活，而现在，中华民族迈出了多少坚定的脚步，才迎来这科技尤为发达的新时代！
我乘坐着时间推进器，来到了22世纪，在那里，我看见了许多高科技用品。
那里的汽车是超智能的，完全不需要司机，说出目的地，它便会自动行驶，到达目的地。它的特点是：它是太阳能形的不会放二氧化硫，很环保。
黑板擦也凝结了高科技，如果要擦黑板，把它放到特定的位置，便自己擦了，粉笔末则被转化成了粉笔。他的外观很美丽，是浅蓝色的，里面的毛是银白色的。
房子也是超智能的，旅游时，可以把它变小，随身带着，到了晚上找一片空地，把房子变大，就不用住旅馆了。家里来客人时，也可以变大，很方便。
灯也是超智能的，在很黑的夜晚，只要人们一走进房间，房间里的粉立刻亮了起来，也不用人们开灯。
垃圾箱也是超智能的，只要人们需要扔垃圾，垃圾桶就回过来，于是人们就把垃圾扔到里面，这样，人们就不乱扔垃圾了。
我一定要好好学*，天天向上，我要把人们的未来变成现实。
科技节，是一个快乐的节日，而对我来说却是痛苦的。因为我意外的发烧了，体温热情的和40摄氏度打招呼，害得我只能躺在床上休息，一个劲的嘀咕快点好。
在床上，我只能看着照片想象同学们的快乐，他们是不是在学*如何不打开鸡蛋壳，就分辨出鸡蛋的生熟呢？还是在和“火焰掌”交朋友？我很无奈，谁叫我成天废寝忘食的看书，使我熊猫眼一直下不去，还害的体内白细胞大军和细菌们狠狠的打了一战！
看着同学们的照片，我情不自禁地笑了，因为照片里同学们有的正专心致志地做测试；有的正笑盈盈地展示着自己的成果；有的正拿着道具自言自语；有的正抱着头，对着一堆做错的零件发愁。看着这些，嘴巴里那令人作呕的药水似乎变甜了，像放了糖似的。
这个科技节对我来说是痛苦的、无奈的，也是第一次发病在家的科技节。我暗暗下定决心，在接下来的日子里，一定好好锻炼，把身体练的棒棒的，争取不缺*任何一届科技节。我好期待下一届科技节啊！
“嘿，这是我的。”“别抢，这是他给我的！”“老师，有人拿我零食！”“这是我可 乐！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看吓一跳，原来，今天老师要带我们去参观科技 馆。现在嘛，正在“偷餐”，你可别告老师哦。
一进门，就有一个导游说：“欢迎一小同学来玩”，每进一个景点都会有一个导游。 首先，我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。
一进门，有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”，有的玩“滚球”，有的 玩“升降椅”，有的玩“磁铁指南针”，真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”，它的 子是象自行车一样，只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。接着介绍“滚球”， 它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最后介绍“升降椅”，是一个人坐在椅子上
，另外几个小伙伴使劲拉，让这个人升起来。
这次春游真好玩，下一次还要来。
今天我们一《四》班同学和家长一起到科技馆亲子活动，同学们在室外玩滑梯，走独木桥。班主任薛老师把她的女儿尧尧也带来玩了，她很可爱，还给我们哥哥姐姐们一人送了一个喜羊羊的小扇子，我们都很喜欢她，都带她玩。 我们到馆内先玩了三楼的宇宙世界，了解许多航空知识，玩了太空仓，飞行模拟，穿越时空隧道。
接下来我们到了二楼海洋陆地世界，看到了洪水发难，火山瀑发，还有地震小屋，还看了远古时期的恐龙化石。让我增长了许多知识，是我们在书本找不到的。后来同学们三五成群的在一楼游乐世界玩，爸爸妈妈们和老师一起聊天，聊我们在学校的情况。我们今天玩得特开心，后来我还发现了一个小秘密，班主任薛老师*时在班上对我们很严肃，今天在科技馆对我们像妈妈一样温柔。原来老师在课外的时间里很和蔼，也很可爱，很爱笑。哈哈!
——科技小作文 (菁华6篇)
今天，我们的假日求知小队要去浙江省科技博物馆活动，我们将一边玩一边了解科技新知识。
我们小队买了门票，从一个像太空舱一样的门进去，在一楼有太空探险，有海底漫步，有宇航员们训练装置，还有火箭发射控制中心等，在火箭发射控制中心，我们几位同学模拟火箭发射工作人员，各就各位按照步骤将火箭顺利发射到了太空，我发现火箭在升空过程中的路线是几个围绕着地球有规律的线圈。
接着，我们来到了二楼，在二楼的展厅里有一些高科技的物品和机器人。一架里面无弦的竖琴，可是为什么能弹奏出美妙的音乐呢？原来这是感应的“激光琴弦”，小提琴和二胡也不例外，我们的手从感应光下面轻轻拂过，音乐就出来了。在二楼居然有一个会玩剪刀石头布的机器人，我们小队每个队员都想要和它比比看谁厉害，结果大部分同学都赢了。再往前走，我们看见了一组机器人乐队，其中有个机器人的笛子独奏很优美、很动听。
最后，我们来到三楼，三楼上好玩的最多，有滑滑梯，有*衡木，还有迷宫，我们一会儿玩这样，一会儿玩那样，还一起齐心协力走完了迷宫！
今天，我玩了许多游戏，也体会了科技给我们我们生活带来的改变，我觉得科技馆就像一个知识的游乐园，我们在玩中学到了很多知识。
现在，家家户户几乎都开着汽车，我们家也新买了一辆。汽车豪华而宽敞，就像是一座“移动的房屋”。在里面可以听音乐、看视频，只要保证流通的空气，甚至可以睡觉。坐在汽车上，开启车窗，清新的风儿扑面而来，那滋味别提多爽了；仰望着蓝天白云，背靠着软软的沙发，令人心旷神怡。而且，汽车的速度非常快，是旅游的上上之选。可是，凡事有利必有弊，汽车也不可幸免。
其一：汽车比较耗油，偏偏汽油很贵，一升就得七、八元，还时不时涨价，简直就是只吃不吐的大黑洞；况且，为了汽车的美观，汽车上掉点鸟屎、被刮了点漆、车座太脏什么的，都要去洗洗换换，又得花掉很多钱；再有，汽车每年交的保险也不便宜。唉，自从有了汽车，俺老妈的钱包总是瘪瘪的啦！
其二：汽车的尾烟非常污染空气，那鸣笛声也很刺耳，若是人长期生存在这种环境里，极其危害身体健康。唉，我多么希望汽车喷出来的是清澈的水汽，汽笛声可以变成优美动听的音乐啊！
与高科技产品汽车相比，自行车“返璞归真”就有很多好处了。多骑自行车可以强身健体，而且没有尾烟，它的铃声也很清脆悦耳。可是，自行车也有弊端呀！
在我眼中，我们的小学是世上最好的小学，它毗邻美丽的安师大，坐落在繁华的大工山路上。里面有许多令你惊喜的地方，有栽种着绿树红花的小花园、有展示着同学们作品的创意栏、还有树立着陶行知先生半身雕塑的行知广场，但最令我难忘的并不是这些，而是学校里神秘的科技馆。
它是一座地下科技馆，大门上方有一只凶猛的霸王龙，爪子下方的铁门上写着“科技馆”三个字。看到这样造型独特的大门，你是不是也想进去一探究竟呢?别急，请随我来!
沿着长长的'台阶拾级而下，仿佛走进了一条神秘的隧道，两侧石壁上挂着一些动、植物的科普知识介绍。来到科技馆的主厅，扑入眼帘的是一棵葱郁的大树，两旁栽种着许多娇艳的花朵。大树下方有一些栩栩如生的动物标本。你瞧，大熊猫正津津有味地啃着竹子、小松鼠懒洋洋的躲在树洞里，而大猩猩则在一旁无趣地发呆……大树的左边是一座小拱桥，桥下的溪水在灯光的照耀下显得格外清澈。桥旁陈列着一些科学仪器，你若对它有兴趣，便可自己动手试一试。走出仪器区，穿过一片“沙漠”，就来到了生态模拟区，这里的动物标本一个个活灵活现，逼真极了!再往里走，你会看见一座名叫“神奇小屋”的小木屋，走进去一看，才发再这间小屋是倾斜的，但是铁架上的小铁球不仅不往下滚，反而升了上去，真有意思。
这就是安师大附小的科技馆，我爱它，更爱我们的小学。
今天下午，我们学校举行了科技小实验的比赛。大家都兴致勃勃。
到了三楼体育馆，我们找位置坐下来，等待着比赛的开始。比赛开始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接着是五（2）班的表演，过了一会儿，到我们班上场了，同学们都为辛博超他们呐喊助威。辛博超和康有华做的小实验叫做：“气压的魔力”。需要的材料是：一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。实验开始了，辛博超负责解说，康有华和辛博超的妈妈负责操作。
首先，康有华先把清水倒进盘子里，插上一根蜡烛，并点燃它，接着，到几滴墨汁进去，然后，把玻璃杯盖住蜡烛，一会儿，水竟然上升了，奇了！同学们个个目瞪口呆，接着，辛博超胸有成竹，振振有词地说：“我们做的这个试验的原理是蜡烛燃烧时，需要氧气，当杯子盖住蜡烛时，杯里的氧气很快被蜡烛消耗，导致杯内的气压比杯外的气压小，所以水就会上升。”话音刚落，康有华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。接着，我们还看了六年级的小实验，精彩极了……
看了这次比赛，我知道了：科学来源我们的生活，只要以探究的.目光对待事物，就会发现更多有趣的事情！
我的暑假生活——人在北京玩在北京（感悟北京科技馆的化学小实验）
今天下午我和爸爸又来到*科技馆，正当我们走到科技馆门前C馆时，从青少年科技馆B馆旁走过来一位穿着绿围裙的大哥哥，看样子很像一名厨师却又不可能是，正在我纳闷的当儿，他一跑过来就开门见山对爸爸说“你们家的孩子想做实验吗，这个活动可是一次千载难逢的学*好机会，还是免费的” “做实验？”我听起来有点兴趣，因为*常我在电视里曾看到过别人做实验，自已却没有真正尝试过，这一次来北京科技馆还有这好事，我若是参加了还可以提高自已的动手能力了。 “对！没错，这个活动的主题叫巴斯夫小小化学家，你想不想玩一下小朋友？”
“可以”我愉快地答应了。
经过老爸的同意我随着这位大哥哥来到一个绿色的棚子里静静地等待着，过一会儿，哥哥发给了我一本手册，这里面有这次实验的基本内容，另外他还发给我了一个外表像烧瓶图样的纸片让我在上面写上自己的姓名年龄和出生的省籍。
添完之后他就让我到前方一个地方集合稍等一会儿，说要等到有8个人为一小组才行。
这里的四周既宽敞又干净，在墙的旁边还贴着很多儿童画五颜六色的，前面的液晶电视机一直在放”嘟噜博士”，它是幻想出来的一个卡通人物和小朋友们关于化学的`情节还有巴斯夫从外国登陆到*的电视片断，整个实验场所环境布置的非常好。
我们8个人不一会儿就奏齐了，这时从一个洞里出来了一位大哥哥他现在就是我们的老师。在那洞中我们可以看见有很多的小朋友快活地做着各种小实验不亦乐乎，看着他们在那儿玩耍，我都有一种迫不及待跃跃欲试的感觉了。由于我在这8个人小组中年龄最大了11岁，所以老师让我当上了小队长看好自已的组员，不要他们很随意地进洞中的实验室，也不要乱跑。
我的周围还有二组8个人的小朋友，他们也是来做实验的。
过了一会儿我们的人都进到洞里去了，老师便让我们其中的每一个人选好好自已的搭挡，并且还给我们每一个人穿上一件像厨师做饭一样的围裙它是用来防化学物品溅到身上的。接着又给我们每一个人戴了一双手套，不用说它也是起保护作用的。当我戴上这些东西的时候，我仿佛真的就成了一位小小化学家了，而且是神奇活现的。我们进到洞里去了。
这里到处都是实验台，每个实验台都有二个老师正在手拉手地教我们。他让我们来到了一个空无一人的实验台，上面摆放着一些实验器具和眼镜，那个眼镜是特制用来保护眼睛的，所以没有一点放大效果。走进实验室里，老师让我们找好搭档之后就给我们每个人戴上了眼镜，他告诉我们在做化学试验之前防护作用是最重要的。我的搭档是一位8岁的小男孩，现在我们已经“全副武装做好了“战斗”准备。
“战斗”一打响了，我们的“司令官”给我们指定了一个特殊的任务——就是解开“尿不湿的秘密”并让我们向这个秘密进攻目标是解开这个秘密。教官指出了这个秘密的特点——就是在这里面有一种超强的吸水剂我们就要来破解这个吸水剂的过程和化学原理的。这次的实验也就是我们的战役，它有二个主题，我们要攻下的一个是超强吸水剂，还有一个是制作发胶，做完这个试验大概要半个多小时。
有了司令官我们这些全副武装荷实弹的战士什么都不怕了，这时我们开始向目标进攻了。司令官还告诉我们这次战斗有很大风险，它有很多障碍，我先把这些障碍一一介绍给你们吧：这个叫烧杯，这个是凉水器，在它们每个上面都有刻度几十毫升mi和几百毫升的。
在司令员的指挥下，我们的战士冒着林弹雨和设置障碍的风险，成功地越过了从凉杯五十毫升的水倒进烧杯中，又取出铁勺把一种白色的颗粒超强吸水剂瓢到烧杯并用玻璃棒搅拌…。我们每完成一个动作和一个过程就是在克服每一个障碍物，也就是我们走向成功实验的一步，最后的实验终于胜利了，我们互相拥胞看到这胜利的成果——超强吸水剂它慢慢地把水给吸走了。我们每个人都无比的喜悦。这时教官祝贺我们取得了胜利，他还告诉我们超强吸水剂中的每一个颗粒就如同人一样把水给喝了，所以在婴儿尿尿时就是它把尿给吸走了，所以宝宝才不会尿到床上。
下面第二场大家注意了每一个战斗都会有一个名子，上次战斗叫超强吸水剂，下面我们要制做的是“发胶”我们重振精神又准备迎接新的挑战了。
这位大哥哥和上一次一样先介绍了这一次实验的主要障碍和进攻目标，并不停地鼓动我们要有克服困难的精神，他还告诉我们这次制作“发胶”战役结束后，每人都会获得一份战利品。
一听说有战利品我们每个人都来了兴趣并发誓一定要把这个战役打好。
实验活动开始了，我们小组的每个成员都全身心地投入了这有趣而有挑战的实验中，我们面对的是制作过程中的每个障碍，我们闯过了对方为我们设置的各种关卡和各种困难，什么维它命c还有将香精滴入到酸中，将色素又滴入到酸啦等等。终于我们过关斩将在司令官的指挥下战胜了我们前面的各种困难克服了很多障碍顺利地完成了任务，我们也得到了战利品，它成了我们今天的纪念，这时世界又恢复了和*。
今天我们的化学实验就如同一场战争，而那些制作过程就是障碍，你突破它，胜利就属于你。这次实验结束了我感觉到十分有意义，他不仅让我对化学产生了兴趣，而且还使我在北京得到一次心理素质的锻炼，结交了很多新朋友还感受了一次十分有趣的超级好玩的科技游戏活动。
我们班上有一位同学，他长着比其他人还要长的脖子，有一颗牙齿天生“白里透黑”，还有一双灵巧的手。他，就是我们班的科技小能人马润凯。
他有非常多的小发明，如“小马哥牌望远镜”、“迷你版电钻”等。
一大早，我来到了学校。这时，马润凯真跟同学们炫耀他的“迷你电吹风”，我便上前凑凑热闹。我看了看，原来是这个“风扇”的扇片就是有三根牙签组成，但也能吹出一点微风而已。中午午休课，他的“迷你版电吹风”正在被他改良。不过一会，他就改良好了。我发现，这个第二代“迷你电吹风”扇片旋转的速度变得比原来的快多了，转出的.风也自然而然的变大了起来。
有一点你们不知道，当马润凯做小发明时，是那么的专注，是那么的用心，并且不能被打扰，连从他身边经过也要把脚步放慢，放轻。否则，他就会立马生气。
但是他也会时常用他的小发明去捉弄人。一次，他做了一个“微型电钻”，这个电钻虽然不能钻破石头，但能钻破纸张，可厉害了。他觉得没事可做，就想去捉弄一下同学。他把陈铸视为“捉弄目标”，偷偷跑到正坐在椅子上画画的陈铸后面，用“微型电钻”扎了一下陈铸的屁股，陈铸疼的哇哇大叫，机灵的将头向后转，发现了恶作剧的马润凯。他看见马润凯的手中有一个“电钻”好奇心最终战胜了愤怒，一直嚷嚷着要看一下。马润凯经不住陈铸的“耳膜摧毁功”就让陈铸拿去看了。
马润凯有许多外号，如“小马哥”、“马翠花”等，他的外号就像他的小发明一样多，千奇百怪，数不胜数，不愧是我们班的科技小能人！
——科技小作文350字通用十篇
星期六，我和爸爸去鄞州气象科技馆参观。
我们首先走过雷电通道，地上画了一些小脚印，我在小脚印上使劲踩了一下，轰隆隆，轰隆隆，头顶上立刻电闪雷鸣……
接着，我们到了低碳生活区。那里有很多小游戏。有人工降雨，我选择好火箭和炮弹，然后确定云系，按下发射开关，炮弹飞向云层，天空马上开始下雨。还有种树、低碳生活小测试、击败酸雨等等。
我们还看了4D电影，这可是我盼望已久的。好多小鸟在眼前飞来飞去，好象一伸手就能抓住。还有很多大石头向我砸过来，大老鼠也跑到我的面前，吓得我都不敢看了。最有意思的是，银幕上下雨了，我们座位上也在下雨。银幕上下雪，天空真的飘起了雪花。银幕上刮大风，电影院里也刮大风。银幕上地震，我们的座位也开始使劲抖动、倾斜。
看完4D电影，我们还去体验了风力，从无风到微风最后到飓风。
走的时候，我在留言簿上写道：“真是太好看了!”我以后还要来!
今天，老师布置了一项作业：1、每人用塑料瓶做一个东西2、用纸牌搭宝塔。（做的东西在这周五之前交）我知道后欣喜若狂，接下来我每天一有时间就做。
我首先在家里四处搜索塑料瓶，之后我快速的画出了造型图，但是在制作过程中受到了许多挫折，比如：在试水过程中“沉船”；重心不稳；船体“破碎”；船帆破洞；不能固定……最后我还是不畏艰难的完成了。它的样子像加勒比海盗中的“黑寡妇”号海盗船十分霸气。而且是十分环保的：侧帆和大帆是用塑料袋剪出来的；船体是用塑料瓶做的；而且固定船帆的东西是一次性吸管和筷子。周五我的东西被评选上了，十分开心！学校还给我和其他两位同学了颁发了一张《超级大脑》讲座的入场券。
我在搭宝塔的过程中一开始老是倒，但我经过长时间练*已经可以搭十几层了。
这几件事告诉了我“绳锯木断，水滴石穿”这个道理。所以我们做任何事情都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上。
二十一世纪，是科技迅速发展的时代。现在有了火车。飞机。轮船……最引人注目的是火车。
以前的火车是用煤来启动，可要好几个人轮流铲煤，坐一趟车下来，要累死好多人。
现在的火车只要用汽油，那可省力很多了。以前从浦城到北京走路要半年，现在坐火车只要一天时间。
以前没有飞机，要过海就要坐小木船。如果遇到海浪，坐在小木船里的人就会丧命。
以前用小木船过海，有时还会被海浪打翻。现在用轮船。潜水艇。海浪再大也可以前进。
如果愚公还活着的话，我想对他说：你门前有一座山，人们想过去，都得爬山。你决心要把门前这座山挖去。子子孙孙无穷尽也。现在我们可以用炸药炸山，用挖土机铲土，也只要一个月的时间，就可以把山化为*地。
随着科技的发展，人们的生活将更加美好。
科技越来越发达了，人类设计出了电脑住宅，功能最强的就是卧室了，跟我来看一看吧。
卧室里摆放着衣柜、床、书柜和写字台，先说写字台吧，当你在上面写字时，要是没写好，它就会伸出机械手，将你的纸拿开，示意重写；要是你写得好，姿势也端正，它就会奖励你一杯果汁。怎么样？这个惩奖分明的写字台好吧！衣柜的功能也不少，里面装满了各种好看的衣服，只要你一下床，衣柜就会根据你的心情来为你搭配衣服，真是“衣随心动”啊！还有床，它能根据你骨骼的生长程度来决定床的软硬，还能为调试出你最满意的高度。再来看看书柜，这里的书每天都会换一个种类，当你说：“拿书来！”它就会伸出机械手，仔细地为你挑选你喜欢的书。如果你的卧室脏了的话，只要你轻轻按下门上的“清扫”按钮，两只机械手就会来帮你打扫房间，没几分钟，你的房间就又变得干干净净了。
怎么样，这个卧室还不错吧！
放假，爸妈带我去科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有倾斜的房子、无皮鼓、会弹钢琴的机器人、能发电的自行车……
其中，我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的：坐上椅子，两只手把面前的绳子往下拉，椅子就越来越高，我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力，坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢?
秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体，既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组，而第一个椅子上只有两组，所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!
其中还有很多我不懂的东西，如：明明看见眼有鱼，却抓不着、喊一声就会喷水的鱼……这些不懂的东西我会慢慢的去摸索，知道搞懂为止!
“六一”儿童节那天，学校举行了科技游园活动。作为志愿者的我在教室忙得不亦乐乎。
我们班的“实验”换句话说就是一个制作小组。有教大家做书签的，有教大家做掷物盒的，有教大家做纸花的，有教大家做相框的，还有教大家剪窗花的。第一批来我们班参观的是五年级的，自然也有我们班的。我们这一组马上聚集过来很多人。我笑容可掬地请大家围着桌子坐下，问他们想做书签还是做掷物盒。一部分人说：“做书签吧！”还有一部分人说：“还是做掷物盒吧！”我给大家每人发一张纸，自己拿两张纸，一手教那一部分想做书签的同学；另一只手则教另一部分的同学做掷物盒。要是有同学不会做，我就手把手地教他。
只要一有闲暇，李泽轩就在门外大声喊道：“走过路过不要错过！”引得几个低年级同学转身走进我班。
这次游园评选活动虽然得到的票数并不多，但是重在参与嘛。
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今天是科技节的开幕式，我们全校一到大课间就满欢期待的“涌”向操场，谁都不像错过这振奋人心的时刻。
进行完简易的升旗仪式后，令人心潮澎湃的节目开始了！首先，打头的是“水”火箭，据说能飞很远！其实，操作也不难，只需给火箭打气，再加点水，那火箭便充满了气压，就像一只狂躁不安的狮子上蹿下跳，只要一松手，便会像一只飞速滑行的白鸽，随即又垂直落下。
我最喜欢的当然是小火箭了，随着“嘭”的一声，火箭在强大的气压推动之下直直冲向天空，宛如一只被囚禁在笼里多年的小鸟被放飞了，那是它从未有过的快乐。火箭飞到一定距离，便绕着我们的头顶飞速的掠过，使得我们 一片欢呼。
缓缓升起的火箭在我眼中化成烈士的光辉形象，幻化成喷薄的钢水，幻化成腾空而起的长征2小火箭，幻化成?
放假第一天，干什么呢?去科技馆玩一玩吧。到了科技馆门口，哇!队伍好长呀!活像一条长龙!
等我们排到时，已经是下午二时四十分了。我们走进科技馆，就看到了“长征号”的模型，旁边的各星球模型都写了它们的名称，如“木星、土星、海王星、太阳、地球……”有一个巨大的土星模型立在中间，并有一些台阶。我爬上去，一看，里面也有一些人，中间正在放宇宙的幻灯片呢！
龙卷风游戏非常奇怪，中间的所有牛羊、农场、景物都是幻灯片做的，人是映出来的。它共有二关，第一关里有牛羊，“龙卷风”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二关里什么也没有，只有参加游戏的你，而你不能被“龙卷风”“卷”走。如果游戏没结束，你就被“卷”走了，就会出现“家破人亡”四个字。还有“倾斜屋、基因区……”等等等等。可惜时间太短了，不然我还要玩！
暑假中，许多事让我难以忘怀。最开心的还是去上海科技馆了。7月29日，我们一家三口早早地坐火车来到上海科技馆。我们首先参观了”地壳的奥秘”，里面有一个地球的模型，我看到地球是一个美丽的蓝色星球。
我们一家要好好保护地球，因为它是我们的家园。在”机器人世界”里，我看到了机器人跳舞，弹钢琴，机器人还会和人下五子棋呢！我在”视听乐园”里，做了一回主持人，虽然有些问题我回答不了，可看到屏幕上，我和著名的主持人在一起，真的很高兴。最后，我们参见了”航天与太空”，这里展出了一件真正的宇航服，我还和宇航服合了影。
另外我还在这里看到用从太空带回来的种子，种出来的南瓜，它比普通的南瓜大多了，时间不早了，我和妈妈依依不舍地离开了上海科技馆，踏上了回家的路。这次旅行真愉快，上海科技馆，明年我还会再来看你，在你这儿学*科学知识。
——小学生科技小论文 (菁华6篇)
在观察大自然的过程中我偶然发现，树干的形态都*似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、分析研究。
在辅导老师的帮助下，我查阅了有关资料，了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担，虽然木本植物的茎会逐年加粗，但是在一定时间范围内，茎的木纤维数量是一定的，也就是树木茎的横截面面积一定。接着，我们围绕树干横截面面积一定，假设树干横截面长成不同形状，设计试验，探索树干呈圆锥状的原因和优点。
经过实验，我们发现：(1)横截面积和长度一定时，三棱柱状物体纵向支持力最大，横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体，但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干，矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象，影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。*似圆锥状的'树干，重心低，加上庞大根系和大地连在一起，重心降得更低，稳度更大;(4)树干横截面呈圆形，可以减少损伤，具有更强的机械强度，能经受住风的袭击。同时，受风力的影响，树干各处的弯曲程度相似，不管风力来自哪个方向，树干承受的阻力大小相似，树干不易受到破坏。
以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示：(1)横截面呈三角形的柱状物体，具有最大纵向支持力，其形态可用于建筑方面，例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体，具有最大的横向承受力，类似形态的建筑材料随处可见，如电视塔、电线杆等。
在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘，增长了知识，把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学*的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。
月食是由月月食是一种特殊的天文现象，指当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块。也就是说，此时的太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线地球在太阳与月球之间，因此从太阳照射到月球的光线，会被地球所掩盖。以地球而言，当月食发生的时候，太阳和月球的方向会相差180度。古代月食记录有时可用来推定历史事件的年代。*古代迷信的说法又叫做天狗吃月亮。月食可分为月偏食、月全食及半影月食三种。当月球整个都进入本影时，就会发生月全食;但如果只是一部分进入本影时，则只会发生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食时，月球并不是完全看不见的，这是由於太阳光在通过地球的稀薄大气层时受到折射进入本影，投射到月面上，令到月面呈红铜色。视乎月球经过本影的路径及当时地球的大气情况，光度在不同的月全食会有所不同。
有时月球并不会进入本影而只进入半影，这就称为半影月食。在半影月食发生期间，月亮将略为转暗，但它的边缘并不会被地球的影子所阻挡。不过看月全食必须在晚上看，而且观看月食的机率比日食的机率少的多。
关于月食，还有一个故事：16世纪初，哥伦布航海到了南美洲的牙买加，与当地的土着人发生了冲突。哥伦布和他的水手被困在一个墙角，断粮断水，情况十分危急。懂点天文知识的哥伦布知道这天晚上要发生月全食，就向土着人大喊，“再不拿食物来，就不给你们月光!”到了晚上，哥伦布的话应验了，果然没有了月光。土着人见状诚惶诚恐，赶快和哥伦布化干戈为玉帛。
星期天，看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气““唉，看来又是我做“苦力的时间了”我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现“青春”这是为什么呢？我不经疑惑。
于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后，仔细观察，虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关？
我去取一双旧皮鞋，在放大镜下皮鞋显得凹凸不*。然后我再皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭，2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后，表面明显光滑很多，放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢？
于是我就去问爸爸得知：皮鞋表面原本就不是绝对光滑的，如果是旧皮鞋就更加不*了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射，看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，让鞋油涂的更*均，就使皮鞋表面更光滑，*整光线反射更强。
通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了
科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。
20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链：天衣无缝；洗衣机：**劳动力；维生素：让生命之树长青；电饭煲：生米煮成熟饭；空调：这里四季如春；磁县浮列车：会“飞”的列车；霓虹灯：不夜的明珠……
啊！现在的科技真发达呢！就连我们的学校也是存在着无穷无尽的科技。
在一节课科学课上，王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们：“在生活中的电能是源于1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠*指南针，发现了电能产生磁，由于这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里，我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯，接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠*小指南针，就在这时我们观察到导线刚接*指南针时，指南针突然转个不停，断开电流后，指南针又仿佛就是刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。
科技支撑着文明，科技创造了未来，而未来在我们的手中，让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽！
大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压或气压。1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验，有力地证明了大气压强的存在，这让人们对大气压有了深刻的认识。为了让我们亲身感受一下大气压强的存在，科学课上，老师布置了一个“纸片托水”的实验让我们回去做，并且让我们找到实验原理与应用。
回家后，我就不亦乐乎的开始忙碌起来。首先，我找来一个透明的玻璃杯与一张长方形的.白色纸，来到卫生间，在杯子里倒满自来水，然后小心翼翼地把那张白纸盖了上去，最后，用手轻轻地盖住杯口，把杯子倒了过来，过了一会，我把手放开，嗨！还真是真的，纸真的把水托住了，小小的一张纸怎么可能托住一杯水呢？我又试了几遍，果不其然，都是这样的结果。
我问爸爸，为什么会这样？爸爸说：“一张纸是顶不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中没有大气，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。由于口杯中装满水后，杯中没有大气，当用纸片把杯子盖住倒过来后，纸片只有杯子里的水柱产生的向下的压强与杯子下方有一个向上的大气压；向上的压强大于向下的压强。故把水杯装满水用纸片盖住倒过来以后，大气压就能托住了纸片及其上方的水，使纸片不会掉下来。
于是，我想，那我把杯子里的水稍微放少一点点，留一点空气在里面，我本以为如果杯中的水不满的话，杯内有空气，压强应当跟外界的大气压强相等，并且杯内还有水对纸片的压强，杯内压强应当大于大气压强对纸片的作用，水肯定会洒出来。但是奇迹又出现了，我等了半天，纸依然稳稳的托住了杯中的水。我百思不得其解，但是爸爸很耐心的让我观察这次试验跟上次试验有哪些不同，终于，在我一遍又一遍仔细端详观察之后发现，这次试验中的纸片向上方会有轻微的凹进去，原来，在我旋转杯子的时候，杯中气体通过纸片被液体压到杯外，就跟刚刚满杯水的情况一样了。
接着，在爸爸的鼓励下，我又做的第三个实验，这次我使用了半杯水，在反过来之后，啪的一声，水立马洒了一地。这次我终于明白了，半杯水虽然比一杯水轻，但是，杯中还有半杯空气，杯内的空气压强是与外界一样的，再加上液体重力，水不是可能被纸片托住的。
大气压有这么神奇？我上网一查，原来人类祖先在很久以前就发现了大气压现象，并且在生活中利用大气压做出了许多伟大的发明。其中最著名的一个就是飞机的发明，这让人们飞上了蓝天，开启了航天时代。而飞机的飞行原理就是：当飞机的螺旋桨高速转动时，发动机向尾部喷气而向前运动的时候，飞机的边上就会形成一个高速的气流，由于机翼的上侧做成上凸圆形状，而下侧做成*面形状。上方的气流的速度就要比下方气流的速度大得多。这样机翼下侧受到向上的压强就比机翼上受到向下的压强大得多。正是因为这个压强差，使飞机得到一个向上的升力。除此之外，利用大气压的发明还有很多，例如生活中常用的真空压缩袋、吸尘器、离心式水泵、压力锅、自来水钢笔等等。
但是大气压对人类的生活也有着一定的负面影响。例如在晴朗的天气里一般人的心情会比较舒畅，而在阴雨天却往往感到疲倦与心神不宁，这往往跟晴天与阴雨天的大气压高低变化有关。并且，人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程，现代的交通工具能使人登山的过程在短时间内完成，这会使人的机体来不及调节而产生不适，例如生活在*原的人进入高原会因气压减少而产生头晕、头痛、耳鸣、恶心、呕吐等现象，所以飞机在高空时要增压，宇航员出舱时要穿上宇航服。在火车站与地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险，这是因为，火车开动时，靠*火车的地方气体流速大，压强小，离站台远的地方气体流速小，压强大，强大的气流会将人推向列车。
这就是生活中神奇的大气压，在生活中有利有弊，以后我一定要努力学*科学知识，要让神奇的大气压更加造福于人类。
在一个寒冷的夜晚，我静静地躺在粉红色的小床上，不一会儿就进入了甜蜜的梦乡。 睡梦中，我发现自己生处在一个十分美丽的地方，一只可爱的机器小兔跳出来，对我说“你好，我叫小兔，是这里的导游，快！快穿上这套机器人服装，小心被机器人们认出你是人类！” “怎么了？我为什么要穿机器人服装？快告诉我吧！”我着急说。 小兔说：“好吧，不过你得先穿上再说。” 我穿上机器人服装。小兔说“是这样的，由于你们人类对地球做了的种种错误，才成了今天，你是世界上的幸运儿，我会给你介绍目前地球一百年后的样子。人类已经被机器人驱逐到地下去了，如果你不穿机器人服装的话，就会被机器人认出你是人类，他们决不允许人类到地面上来，否则你必死无疑！机器人比你们人类更爱护地球，你必须让人类停止破坏地球，不然，这里奖永远变成机器人的世界！我带你去看看吧。”小兔伤心地说：“走吧，我带你去城市。” 小兔带我来到了城市，这里的环境可好了，汽车用的是太阳能发电机。小兔问我：“你看见了吧，机器人很怕水，下雨时汽车发不动，他们也就不用去上班。这车不但不会排放污气，而且还会飞呢！” “带我去森林吧！”我要求道。 “呼——”的一声，我便来到了森林，森林里有参天大树和小树苗。 “看来，我们人也得做点儿什么了！”我说，“送我回家吧，我去植树去！” “再见！”小兔向我道别。 我脱下机器人服装，又是呼的一声，我从睡梦中醒来，自言自语道“对呀，决不能让这种悲剧发生！” 大家，千万不要再污染环境了，好好爱护我们现在的家园！贵州黔西南兴义市八中附小四年级:周玺霈
——我的小制作作文350字 (菁华6篇)
炎热的夏天又到了，在中午，我们一活动就会出一身大汗，我连作业都不敢写，自从我发明了“电风扇”，我家就再也不用为这件事发愁了。
上周六，天气就像100℃的大油锅，谁都不敢出门，尽管躺在床上，一动不动，吹着空调还是很热，于是我便开始想办法。
我先决定每天回家用冷水洗一遍头，爸爸说：“每天用水洗头，该浪费多少水了。”我一想还真是，于是我又想别的办法。
我又决定换一个超制冷空调，爸爸又对我说：“用这种空调要浪费多少电呢？”哦，对了，这样的空调，果然要浪费很多的电，到底该用什么呢？
后来我终于决定了，我应该做一个太阳能的便携小电风扇，爸爸说这个办法真好，我们就去外面实验一下吧。
我们一边吃着冰棒，一边实验，原来这个小风扇，是我买的风扇帽子上的小太阳能风扇，于是我便把它拆下来，用导线和开关控制，这个小风扇做好了。
我把它放在太阳下打开开关，刚开始，它一动不动，等了半天才慢慢转动，后来才加快速度，我把脸往前挪，太爽快了，我成功了，爸爸说：“你太棒了！”
通过这件事，我明白了，只有尝试才能成功，遇到困难，我们不能放弃，要勇于面对困难才能成功。
今天晚上我把书面作业写完了，我还有一个作业就是我的小制作。
我刚好想去哪里捡一些废弃物品，妈妈就打电话给我，说带我去玩，我兴高采烈的下楼，我告诉妈妈说，我还有一个作业没有写完，妈妈说：“什么作业呀”？我说：“老师叫我们做小制作，星期三要上作文课。”妈妈说：“我带你去玩，在路上也可以捡废弃用品呀！树上掉下来的树叶像蝴蝶飞了下来。
我和妈妈一起到了寿佛寺去捡树叶，我到了寿佛寺后，我看了看有许多从佛寺下面的文具店里买了双面胶、卡子。
我回到家里，开始做起来了自己的小制作，我准备好了树叶，有绿色的，有红色的，还有金色的，卡子对折，剪下来，用卡子的一半来做，先用剪刀把一种像扇子一样的叶子把根剪短一点，但是我剪的时候总是有时候剪得很短，有时候剪得很长，我垂头丧气的，但是我妈妈说：“要努力不要放弃，做什么事都是一样的”我听了妈妈的话，又开始做起来了，我用绿色叶子做了鱼的身体，用像扇子的叶子做鱼的尾巴，一条多姿多彩的鱼就完成了。
从这次做小制作的事情上让我知道只要努力就能成功。
今天，老师布置了家庭作业，要求每个学生利用课余的时间在家里做一个“小制作”，并且要求把制作的经过和体会写下来。
回到家后，我开始思索做什么呢。突然我看见对面桌上有几根吸管，于是我灵机一动，心想，可不可以用这几根吸管做一只七星瓢虫呢？我连忙来到爸爸面前，把这个想法告诉了爸爸，爸爸很赞成并说这是一个好主意。
我拿出几张彩色的卡纸，又准备好了胶水、剪刀和彩色铅笔，开始了我的小制作。我先在白色的纸上画了七星瓢虫的身体，剪下来，又拿来红色的纸，剪成一个圆，中间剪开，粘在白色的身体上，七星瓢虫的翅膀就做好了。再用黑色的纸剪出身上的七个斑点，粘在翅膀上，接着拿来吸管，粘在七星瓢虫的两边，这样六条腿也做成了。
我该给它做圆圆的小脑袋了，我用白纸剪了个圆圆的脑袋粘在身体上，最后用红色的纸做了它明亮的眼睛和小巧玲珑的嘴巴，一个可爱的七星瓢虫就做成了。
我又在纸上画了些绿油油的叶子和金灿灿的油菜花，七星瓢虫在叶子上自由自在地爬来爬去。好可爱的七星瓢虫啊！爸爸说它们是益虫，它们是农民伯伯们的好帮手。
你会做了吗？我很希望你做的七星瓢虫比我做的更加可爱！
今天一早，我家的净水器噪音特大，妈妈说：“是不是坏了？”爸爸说：“给维修工打个电话问问吧！把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍，也没有找到，后来，在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急，就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。
要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着，剪的盒要比卡低一点，画上记号，剪下三个面，留下一个窄的面，把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签，可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡，这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。
它还有许多优点：摆在哪都好看，而且站的很稳，因为底下是个长方形，也很容易清理，不易损坏。做这个收纳盒还可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。
我做的收纳盒好吗？好的话你们也做一个吧！让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧！
国庆假期里，爸爸、妈妈带着我去大纵湖景区游玩的时候，我看了水力风车，非常感兴趣。又到周末了，我想请爸爸帮我做一个风车，爸爸对我说：“只有自己动手制作才有趣。”我就开始回忆起风车是什么样子的呢？
风车的外型是圆形的，像电风扇的扇叶一样。想到这儿，我就找来一个一次性纸杯，用剪刀在杯身随便剪了几刀，剪完后，我发现一点也不圆，转不起来。我又去找爸爸，爸爸告诉我：“要把每片扇页都剪的一样大，才能形成一个圆。”说着，爸爸又找来一个一次性纸杯，把杯身*均分成八等分，我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸划出的虚线开始剪，一直剪到一次性纸杯的根部为止，爸爸又告诉我：“要在每个扇叶的底部留一个小三角形，然后把扇叶朝一个方向，向外对折，这样一个扇页就做好了。”我按爸爸教我的方法，我终于做出了一个圆形的扇面。
怎样能拿起风车呢？我想了想，我就找来一根铁丝和一根细长的水管，铁丝穿过一次性纸杯的底部和水管的顶部，这样一个可以拿在手上的风车就做好了。
我找出水彩笔，给我心爱的风车画上彩虹般的颜色。我心里想：明天，我要带着风车去公园跑步，让旋转的彩虹风车跟着飞奔的我一起向前跑 。
今天是星期六，我在家里写完作业就觉得有些无聊，很想找些事情做做。
正当我思索着，突然看见桌子上放着的一个空矿泉水瓶。于是我机灵一动想去制作一个小小的“花蓝”，我把要做花蓝的想法告诉了妈妈，妈妈很赞成并表示帮助一起完成这个小制作。
我拿来了制作用的材料：一个空的塑料矿泉水瓶，一把剪刀，一个双面胶，还有五颜六色的卡纸。
首先把塑料瓶的中上半部分剪掉，然后把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的样子。然后把这一条条的塑料带子用手向外卷成螺旋圈似的蓝子，外围并用双面胶给粘住。接着把五颜六色的卡纸也剪成一厘米宽、长约七厘米的小条子状。然后用双面胶把一条条彩色卡纸按颜色的顺序粘贴在塑料花蓝外围上。全部粘贴好后，接下来就要装扮花蓝的底部了。我拿来了一张红色卡纸把它剪成宽约三厘米长的长条，绕着花蓝的底部贴上去。就这样，一个五颜六色，栩栩如生的小花蓝在我和妈妈的精心制作下终于完成了。
我看着自己的小制作，心里美滋滋的。
——游科技馆作文350字实用五篇
今天，学校组织我们前往馒头山顶，参观气象科技馆。每位同学都十分开心，因为在那里我们可以学*到许多关于气象方面的科普知识。现在就让我介绍馆内关于气象的知识吧。
走进气象馆的大门，沿着小路向右拐就来到了气象馆的“气候测量场”。场地上摆着许多测量天气变化的仪器，有风向标、风速仪、百叶箱、雨量器等。它们在场地上各自坚守自己的岗位。如百叶箱通常放置在场地的中央阴凉通风的地方，只有这样的环境才能准确地测量当时的天气状况。风向标、风速仪能测量当时风的方向和速度，为人们及时掌握天气情况。
参观“气候测量场”后，我们来到电影剧场。剧场里正在播放4D电影。我坐了下来，戴上一副4D眼镜，原来电影中放映的是关于海底世界生物生活的故事，讲述海洋与我们人类息息相关，教育我们要爱护环境，保护大自然。
参观完气象科技馆后，我们依依不舍地离开馒头山。这次，我们不仅学到了关于气象的科普知识，而且也知道如何要珍惜大自然给了我们美好的家园。
一天，妈妈说：“要不去上仟叶学校?”爸爸说：“好啊!”妈妈说：“那就报语文、数学和英语，你去问问吧，顺便买点东西。”一小时后，爸爸说：“24日报名，要准时到!”
24日终于来了，我们一起去了仟叶，报完名，我说：“我们去科技馆吧?”妈妈说：“可以。”爸爸说：“我还有工作。”我说：“那我们就去吃饭，吃完，你去工作，我和妈妈去科技馆。”吃饭吃什么呢?我们决定去吃拌面。
吃完饭，我们和爸爸说了再见，就走到科技馆。一进去，我看到很多好玩的东西，就迫不及待地去玩，我看到一个隧道，一进去就感到头很晕，一出来，我几乎都要倒在地上了。还有，让你自己捡东西搭房子，看它能抗几级地震，接下来是到二楼，二楼有一个像皮人，说是可以拆，我就拆了起来，先把头取下来再把眼睛、大脑拿出来，最后把心肝、肺、肝、胃、肠和膀胱都取了出来。
妈妈说：“那你把它安好!”我又一个个地安了回去。我们又到了三楼，三楼*常都开，今天上去，竟然这一两天都在维护，不能进去，这让我们彼此都很失望。就这样，我们结束了这一次有趣的科技馆游记。
这次科技馆游，不但让我很开心，而且又让我和妈妈知道了很多事情。
曾听过N多人跟我说过上海科技馆是多么多么地好玩呢,让我听得心痒痒的,今天终于如愿以偿,来到了心中向往已久的上海科技馆.
一来到科技馆门口,我就立即被馆口那壮观的球形建筑所吸引,那么里面又是怎样的呢,我怀着好奇的心情迫不及待地像只小猴子一样,“嗖”的一下就窜进了人群中.里面大的不得了,有动物世界、生物万象、地球家园、宇航天地、智慧之光、信息时代、机器人世界、彩虹儿童乐园……
来到第一个展厅,“哇”!我好像来到了野生动物园中,这里有大象、长颈鹿、狮子一家、老虎一家、河马家族、藏羚羊家族、北极熊……这些动物难道都是真的吗? 栩栩如生,简直太逼真了.
给我印象最深的还是“机器人世界”,里面有机器人画画、下棋、跳舞、弹琴、射箭、 玩魔方、识别包裹,真是太神奇了,机器人比我还厉害呢,我简直太佩服了!
最后我来到了彩虹儿童乐园,里面有镜子迷宫还有光电世界,最兴奋的是我看到了鸡蛋变成小鸡的全过程.
哦耶!上海科技馆真是太神奇了,让我增长了不少知识,真想下次学校能组织我们一起去参观,让更多的同学能增长知识.
中午12点整，我到学校和蓝晓雨、孔跃凯、金高豪、方浩轩、语文老师、数学老师一起到温州科技馆参观。
在科技馆的大门外，有一幅用盆栽摆起来的美丽图案，令我赞叹不已。进了科技馆，我们首先看的是积木。这些积木搭成了这么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：这么大的建筑物要多少时间才能做好呀！于是。我叫了一声：“‘哇’”！
接着我又坐到用积木搭的椅子上拍照。接着我们又玩了各种科学游戏，有一个，我记得最清楚，那就是倾斜小屋。只要一进屋内，就会觉得好像发生了地震似的，头昏眼花。然后，我们就乘着电梯上二楼。我玩的第一个游戏非常刺激叫滚车轮，顿时，我的心也很慌。然后，我们还欣赏了各种各样的晶体，都非常的漂亮。我们还到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我们又来到了游戏大厅，我直接冲上去，玩它几个回合。最后，我们回到一楼，在游戏区里玩了一个小时，就到温州的一个叫梦之郎的餐馆吃完饭就回学校了。
星期四的早上，老师告诉了我们一个好消息，说要带我们去科技馆春游。有的同学兴奋的跳了起来，有的同学拍桌子连声叫喊，还有的同学开始讨论了春游的计划。
老师告诉我们说：“到科技馆有很多有趣的小发明，让我们了解科学在生活中的用途。那一天早晨，我早早的起了床，来到学校，看见同学们个个像一个小小旅行家。
来到科技馆，就被这宏伟的气势所折服，进入科技馆内，导游告诉我们，郑州科技馆20xx年开馆，建筑面积大约8426*方米。主要是地上三层，十八个常设展区，仅200件产品，涵盖了天地、自然、航空一层有天地、自然展区和电磁展区。在这里，我体验了虚拟垃圾分类，让我们正确的保护环境，把垃圾投入正确的箱内。最好玩的是第二展厅，我先注意的是钉床，我小心翼翼的躺了上去，钉子一上一下，像一个按摩器，十分有趣。在这一层的尽头，又一个模拟灭火器，我体验了一下，就是让我们感受消防员的辛苦。
时间过的真快，转眼间老师规定的时间就要到了，今天我的收获很多东西，也让我开阔了眼界，看到了许多光明，觉得不久的将来，会有更多的东西展现在我们眼前。
——科技的作文350字实用五份
在这风和日丽的金秋，我们开展了快乐的秋游活动。
静美自然
上午，我们来到了美丽的周浦花海，领略了大自然的幽静和那特别的美。还在周浦花海的超市里亲手制作了可爱的肉肉植物盆景；在绿莹莹的大草地上品尝了自己带来的美食；在花海里留下了我们灿烂的笑容……
绚烂科技
下午，我们来到了世博园中最具人气的场馆之一 ——月亮船（原沙特馆）。刚进入月亮船，就能看见一条艺术长廊。艺术长廊的两则，悬挂着许多沙特城市的精美照片。再往前走几步，就能看见一个“珍宝影院”，“珍宝影院”是我和我的伙伴最喜爱的地方。进入珍宝影院后，大家走上了传送带欣赏电影。第一部分是沙特的简介，第二部分是沙特风景观赏。我更喜欢第二部分：沙特风景观赏。因为在观赏第二部分时，似乎来到了沙特这个国家旅游。屋顶花园也很漂亮。
这次秋游我不仅领略了大自然的静美，还感受了绚烂的科技呢。
今天我们假日小队组织去中国杭州低碳科技馆，展览的都是跟低碳生活有关的科技产品和低碳知识原理。
9点左右我们就来到科技馆门口，买了票就进去参观。我们在一楼的大厅看到一个机器人，我们几个蜂拥过去好奇极了！我们一起体验了全球变暖的体验厅，让我们身临其境的来到湿地公园、热闹繁华却乌烟瘴气的城市、寒冷的北极等等。看到这些环境遭到破坏后的场面，不禁感到很伤心很惭愧。我们一路感受4D电影般恐怖的变化，一路惊叫，非常的刺激。我们还来到垃圾分类游戏机旁学*了垃圾分类的相关知识，经过多次练*，我终于能分清各种垃圾的分类选择，最后得了215分的高分，真是过瘾！
最后一站是一楼的镜子迷宫。我们几个一下冲进去，里面左看右看前看后看都是镜子，一不小心就会走进死胡同，还会不小心撞上镜子。最后通过我们的努力，终于都走出来了，真是太不可思议了！我们一遍又一遍的来回走，到回家的时候还恋恋不舍！
这次的活动真有意义，不但玩得开心，还让我学到了很多新奇的跟低碳有关知识！我们要从身边的小事做起，比如垃圾分类、少开汽车节约能源、节约用水用电 ……用实际行动做好身边的点点滴滴，保护环境生态*衡、保护地球、保护我们人类自己！
今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会！我看到一个网页，里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。
爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，终于找出来了。爷爷对我说：“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上，然后把灯放在电池的一头，再把另一头电线放在另一边。这样，等就亮了。“哇，好神奇啊！”我惊奇地叫到。爷爷对我说：“其实这没什么，只要你认真观察身边的每件事物，就会有发现。”
我知道了怎样使灯泡亮了，但手电筒的下一步怎样做，我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天，我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说：“没关系，只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西，交给了老师。我的心里很不是滋味，因为我遇到困难退缩了。
我虽然没有成功，但从里面学到了知识：怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。
--500字
秋风送爽，丹桂飘香。江山市首届中学校现代科技节开幕式在我校隆重举行。
这一天，校园里格外美丽，就像一个圣诞老人，穿着各种各样的服装。教学楼前，一盆盆鲜花争齐斗艳；操场四周，彩旗迎风飘扬；**台前，有四个充气的大红灯笼，正欢迎人们的到来呢！
八点三十分，开幕式在优美的音乐声中开始了。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。我想鸡蛋碰石头——自不量力，鸡蛋碰地球就更夸张了。只见哥哥姐姐飞快地跑到四楼，把“降落伞”使劲往外一扔，“降落伞”就带着装着鸡蛋的盒子慢慢地从天而降，就像一只可爱的蝴蝶在风中翩翩飞舞着。我看见了，心都快跳出来了，鸡蛋从这么高的地方掉下来一定会粉身碎骨的，它不是“飞娥扑火——自取灭亡”嘛！等它落地后，我赶紧跑过去一看，鸡蛋居然完好无损，真是太出乎我的意料了。我和同学们高兴得一蹦三尺高，操场上回荡着我们阵阵欢呼声。
鸡蛋掉到地上居然不会破，哥哥姐姐真会动脑筋，我们都投去羡慕的眼光，以后我也要多动脑，多向他们学*，这样看起来不能办到的事情也能办到。
我发明了一辆会飞的房车，外形使用特仑苏奶箱还有小鞋盒以及4个易拉罐做的，翅膀是用两块纸板做的，并用卡纸加以装饰。
这辆会飞的房车它可以更好更有效的帮助人类实现“环球旅行梦”。例如，当你想去北冰洋时，只需对着方向盘说一声“北冰洋”它就会自动跑到目的地。
这种车分为好几种服务类型，例如：红色代表激情，车会跑的很快；蓝色代表温柔，车子会温和的服从命令，跑得稍慢；紫色代表高尚，只要是你想干的，不论是什么，它都会帮你实现愿望和理想；黄色代表疯狂，它不愿意听从命令，只愿意按自己的想法来。
这种车它不仅实用，而且还很方便，我们现在的车需要加油和加气，但是它不需要加油和加气，只需要把你的剩菜和剩饭喂到它的油箱口里，它就可以启动。
这辆会飞的房车像一位魔法师一样带给人们欢声笑语，人们爱不释手。虽然它不是真的，但是我依然很喜欢它，依旧相信总有一天它会为人民服务，报效祖国！
