母校生活作文 (菁华6篇)

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母校生活作文1

  转眼,蒲公英要离开母体了,它们静静等着微风,可却依恋不舍。

  我们,犹如蒲公英。已成熟,已独立,不久就要离开母校,进入中学的大门了,我却觉得,着小学生活,就像无花果,还未看到绚美的花,倒是尝到了果,心中无尽不舍。

  是小学、让我从无知的孩子,变成这个即将飞离的蒲公英,我不知道、飞走之后我会飘落在哪里;我不知道、飞离母体之后能否与兄弟姐妹相随。这个不知道,可以说是怕吧,怕离开母校,怕离开朋友,更怕离开恩师。

  从跨进学校大门开始,我对这个学校就有说不出的.感觉,时间久了,突然发现闭着眼睛也可以来到学校,走进熟悉的班级,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下书包,熟悉的开始学*。可是,我的熟悉该走了,我不知道以后会怎么样,是否会进入一个完全陌生的学校,跨进陌生的班级,找不见了座位,看不到了温存。说实话是不想离开学校的,这是占了我六年大部分学*时间的地方,也是增加了我负担的地方,更是启蒙我学*的地方,真不想离开。

  六年,变了好多好多,唯一不变的是友情,一想到六年来我所有的朋友,想到我们的友情,想到那么多感动的事,心中说不出的酸楚。小小抱怨一下,六年来我努力了多久,付出了多少真心,也换来了多少真心、每颗心的重量都无法形容,每颗心的价值也无法形容;一次次误会,一次次帮助,我真的没法离开朋友,眼见小考降至,我也快离开他们了,这些友情怎么割舍。

  这么久,不知道换了多少老师,不管老师是什么样的教学方式,她们的初衷都是让我好,让我得到更多的知识,好想老师。

  真得,如果重来一次,我会惜秒如金;如果重来一次,我会学会善良。

  别怕离开,我们始终带着回忆。

母校生活作文2

  时光匆匆,岁月无情,再过两个多月,我们就要告别亲爱的母校,告别学友、老师,带着那份恋恋不舍之情,投入新的学*,跨入新的殿堂。

  在母校,一切的一切让我们流恋。

  我忘不了老师,敬爱的老师——教会了我们“奇形怪状”的拼音字母;老师,教会了我们“方方正正”的汉字;老师,教会了我们念儿歌,读故事……谁也不知道,老师为了我们付出了多少,唯有老师头顶的白发和眼角的皱纹,可以见证。鸟儿长大后,用嘹亮的歌声,作为对哺育它的大自然的回报,我要用我的学*成绩来报答老师。

  我忘不了朝夕相处的同学,忘不了。那一幕幕,不管是喜还是悲,都深深地刻在脑海里。

  看,我们正在操场做篮球操呢,瞧那一个个动作,都是我们同学自个儿的原创;听,同学们正在上音乐课哪,个个唱腔那叫一个“好”,不管高音低音,激昂还是低沉,都能唱到最好……深厚的友谊,无处不在啊。我会永远记住同学们,我将用同学录,记下这美好的回忆。

  我忘不了,母校的桩桩件件……母校啊,你是我记忆星空中,最亮的星辰……

  别了,尊敬的.老师,别了,亲爱的同学,别了,美丽的母校。让我们记住这一切的美好,将它珍藏于心灵的最深处。

母校生活作文3

  转眼,蒲公英要离开母体了,它们静静等着微风,可却依恋不舍。

  我们,犹如蒲公英。已成熟,已独立,不久就要离开母校,进入中学的大门了,我却觉得,着小学生活,就像无花果,还未看到绚美的花,倒是尝到了果,心中无尽不舍。

  是小学、让我从无知的孩子,变成这个即将飞离的蒲公英,我不知道、飞走之后我会飘落在哪里;我不知道、飞离母体之后能否与兄弟姐妹相随。这个不知道,可以说是怕吧,怕离开母校,怕离开朋友,更怕离开恩师。

  从跨进学校大门开始,我对这个学校就有说不出的感觉,时间久了,突然发现闭着眼睛也可以来到学校,走进熟悉的班级,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下书包,熟悉的开始学*。可是,我的熟悉该走了,我不知道以后会怎么样,是否会进入一个完全陌生的学校,跨进陌生的班级,找不见了座位,看不到了温存。说实话是不想离开学校的,这是占了我六年大部分学*时间的地方,也是增加了我负担的地方,更是启蒙我学*的地方,真不想离开。

  六年,变了好多好多,唯一不变的是友情,一想到六年来我所有的朋友,想到我们的友情,想到那么多感动的事,心中说不出的酸楚。小小抱怨一下,六年来我努力了多久,付出了多少真心,也换来了多少真心、每颗心的重量都无法形容,每颗心的价值也无法形容;一次次误会,一次次帮助,我真的没法离开朋友,眼见小考降至,我也快离开他们了,这些友情怎么割舍。

  这么久,不知道换了多少老师,不管老师是什么样的教学方式,她们的初衷都是让我好,让我得到更多的知识,好想老师。

  真得,如果重来一次,我会惜秒如金;如果重来一次,我会学会善良。

  别怕离开,我们始终带着回忆。

母校生活作文4

  就要毕业,多么留恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。

  校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛跟友爱融在了这小学时代。

  回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。

  感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的跟我说这些话,从老师的脸上除了严肃跟认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师跟我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的.提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

  其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。

  离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

母校生活作文5

  母校生活是五味瓶,当我不小心碰翻它时,那滋味还真不好受,就把我的酸甜苦辣一股脑儿向你倾诉吧!

  酸:每天放学,特别在期中期末或六一儿童节放学时,总看到一些同学拿着奖状和证书高傲地摇摆着,随后,又欢天喜地的向一亲人飞奔而去,那神采飞扬的样子,让人觉得好像得到了天上的星星似的.这时的我,少不了妈妈的`唠叨:"你看看人家孩子,什么时候也给我争争气啊!”听着妈妈的唠叨,心中酸溜溜的.

  甜:当然我边不是泥捏的.由于我动手能力强.在母校的最后一个年头里,我参加了真新小学第九届科技艺术节荣获小虎鲨项目第二名的好成绩.那天放学,只听见不少家长对自己的孩子说:“你瞧瞧人家,人家多有出息.”听着这些赞美声,我心里比喝了蜜还甜,走路时我的腰杆子格外直,我觉得路上的一切都在对我微笑呢!

  苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小东要我保管粘纸,上课时我明明把粘纸塞他书包里了,可就是不见了,他硬说是我拿的,那天回家,我觉得空气也是苦滋滋的.

  辣:被人逼着,这滋味真是太辣了!老师公布区抽考,这件事可把我累坏了!家里,爸爸妈妈外婆一起夹击,好像“四面楚歌”一样.学校里老师不停催我们.这考试真是太辣了!

  我的母校生活酸甜苦辣样样俱全,不过,我觉得这是难忘的五个春秋!

母校生活作文6

  时间匆匆逝去如流水一般,一去不复返。在母校学*、生活的这五年中,留下我无数成长的足迹和美好的回忆.....最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

  那天早上,我早早来到学校,走进熟悉的校园,操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世 诗文颂中华”映入我的眼帘,耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上,我参加了两个节目的.表演,分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

  听,琵琶曲《十面埋伏》响起来了,那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着,传来那位领诵同学铿锵有力的声音:“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇......”然后,我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气,唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来,我们又在气势雄伟的音乐声中,诵读了《沁园春 雪》、《仰望星空》等爱国诗词,用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡,热爱祖国的感情油然而生,我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物,也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

  时间过得真快,不知不觉我们的节目表演完了,台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

  啊!我亲爱的母校,在您的怀抱里我慢慢长大,成长为一名优秀的小学毕业生,在这里留下我最美好的回忆,我永远不会忘记您——我的母校!


母校生活作文 (菁华6篇)扩展阅读


母校生活作文 (菁华6篇)(扩展1)

——回忆母校生活的主题作文 (菁华3篇)

回忆母校生活的主题作文1

  成长的征程中有鲜花也有荆刺,有欢笑也有眼泪。但无论酸甜苦辣,都将成为珍贵的回忆。小学生活有许许多多的事物,令人难忘,让我们打开心扉回忆起小学生活的难忘事情吧!

  三年级的时候,我们这班学生还顽皮呢!上学期数学老师梁春梅老师刚讲课两三天左右吧,梁春梅老师就转到了中心小学当数学老师,那是我们不知道,以为老师去看望亲戚,当她走了时候,还蛮开心的,过了几天,班主任卢伟群就告诉我们这班同学听:“梁春梅老师被转到了中西小学,不过她会回来跟我们见面的。”我们愣住了,全班的人都哭了,唯一不哭的我,把伤心掩埋在心里,心里默默地哭泣着。

  事隔两三天后,有个一数学老师黄干老师来到我们教室,全班人默默地等待老师来到教室,虽然我们全班还在伤心,但是数学老师的脚步慢慢地,越来越*。走进教室,手中拿着数学书,全身穿的衣服很整齐,戴着一副眼睛,肚子大大的,坐在后面也能看到他帅帅的脸庞〔和之前的老师一样〕,开始他自己介绍了:“大家好,从今以后我就是你们的数学老师了,我叫黄干,以后请同学好好学*。请翻开第一课,下面我们开始讲课了。〔这位老师讲的课,特别让人学*的时候觉得简单〕“铃铃铃”下课了,全班的人都围着这位老师问问题,“老师这题怎么理解啊...”〔我擦一把汗先,这位老师真受欢迎啊!〕

  〔呵,他教我们玩游戏,真不知道他是教数学的还是教体育的呢〕下午的第二节钟,他叫我们全班人下来排队,〔咦!这位老师好奇怪啊,先叫我们做一下运动〕呼呼~热死了,摆明要累死我们嘛,数学老师说:“我们做一个游戏,我和男同学做个示范,我们要石头剪子布,输的的人妖跑着来捉人,捉到的人要手拉手一起来捉别人。”看见他们玩的样子就笑了。

  学校的事情一清二楚的回忆了几件事,虽然记不住太多,但是能把学校的事情回忆起来还真有点难,老师们,我想你们了,你们什么时候回来啊,我想见见你们啊,真的好想见你们!

  学校生活,不知不自觉开始忘记了,但是尽我的能力,我也要记住这里。

回忆母校生活的主题作文2

  在小学已经生活了六年了,即将离开了,回想起小学时的生活,还真是有意思。

  记得一年级的时候,陈老师出去学*了,来了一位新老师好像是姓付。那老师教我们读拼音“ing”的时候,我们都在笑,因为那老师的读法怪怪的,我也在笑。心想:这老师真怪。

  上二年级了,我第一次被别人笑话,那次,老师让我起来读课文,我读完了,不知道为什么,同学们竟捧腹大笑,我不解地摸摸脑袋,这时,一个同学哭笑不得地说:“真是个白痴!”我听了既愤怒又难过。

  一转眼都三年级了,我们班的数学老师是梁老师,是个幽默的男老师,那次,小鲁被老师批评了,梁老师一会儿叫他下去,又把他叫会来说:“你还没给我道歉呢!”小鲁道了歉下去了,梁老师又把他叫了回来,说:“你还没有给同学们道歉呢!”我们都在下面嘻嘻地笑,小鲁道了歉,梁老师才让他下去,真有意思。

  四年级了,我第一次过一个特殊的节日??愚人节,同学们在门上放簸箕,向同学身上撒痒痒粉,他们被整得狼狈不堪,我却在一旁看好戏。

  五年级了,离毕业只有一年了,我当上了大队长,是因为有同学们的支持。

  最后一年了,我似乎不想离开这个班级了,这个班里的每一个同学似乎给人一种亲切,这个大家庭永远都是温暖的。

  毕业了,再看看那所学校,依旧是那样亲切,走进那个大家庭六(3)班给人一种思念,在六年的生活里,班上的同学让我明白了酸甜苦辣,让我快乐的生活着。我相信班上的每一个同学都不会忘记我们之间的友谊,因为我们之间的友谊天长地久!

回忆母校生活的主题作文3

  鸿鹄展翅,飞向远方。回忆母校,心情舒畅。 “再见,亲爱的同学们;再见!敬爱的老师;再见!我温馨的母校。我会一直惦记着你,我会一直想念着你。”我相信这会是每一个即将离开母校的学生的肺腑之言。

  人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴*? 转眼时间飞逝,六年级的小学生活眼看马上要结束了,回想起从前让我怀念! 那一张张奖状贴满教室,那一次次比赛我们取得了优秀的成绩。还有那一场场演出,那一张张笑脸,六年的时光在我们的喜怒哀乐中一天天度过了。 现在,回过头看看,那一串长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么有趣!相依六年的母校, 温暖千万的怀抱,多么令人留恋。如今那闪光的一幕幕,如影如幻, 如泡沫般破掉, 那星星点点的火焰, 是我们心中爱校的曲调。 相处六年的同学情,六年的师生情。 像流光溢彩的琉璃般令人喜欢,真有点伤感。像记录生活的玻璃镜,那一滴滴心中的泪,为情而倾。

  记得老师怜惜的眼神, 记得老师慈祥的话语, 在我生病的那一年, 那点点滴滴我无法忘记。 我穿梭在楼道里, 一阵阵稚嫩的歌声打断了我的回忆。 曾几何时, 百米冲刺的呐喊声飞入云霄;曾几何时, 合唱的歌声悦耳嘹亮; 曾几何时, 张扬的心化作鸿鹄翱翔! 难免心中会有些酸楚的滋味,还有几个月的时间,就要离开自己的母校,所有甜蜜的瞬间都将成为回忆,荡在心间。是小学,是小学这六年来在校园里点滴发生的事情,我都要好好整理,装进我的背包,在以后的学业生涯中将永远伴随着我。我不想,不想让时光带走我这仅有的快乐,我这还未坚固的友谊城堡。也许,岁月会冲淡,我对校园的依恋,但,他永不会割舍我对学校的感激,和那不法衡量的爱啊。

  风,还在轻轻地吹着,雨,还在密密地下着,正犹如我的心情,酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是这么留恋,不舍得离开母校,不舍得离开老师,不舍得离开同学,不舍得这里的一切一切……千千万万个不舍得,只能化为一句:“母,再见!”


母校生活作文 (菁华6篇)(扩展2)

——母校生活作文汇总10篇

  母校生活作文 1

  我的母校是东方小学,感谢母校对我三年的培养跟教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。

  三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学*,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。

  母校是我与同学的聚会场所。没有母校,也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学*是多么的愉快跟努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的`园丁,在课堂上教我们知识跟做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。

  谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场跟后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。

  然而,天下没有不散的宴*,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”

  再见了,母校!我一定会给母校争光的。

  母校生活作文 2

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,六年的时间即将像云彩一般离我远去,小学的.生活令我难忘,令我迷恋,令我回味。如今,回想起过去的种种往事,我不禁感慨万千。

  在母校的时间只剩下短暂的十几天了,在这上千多日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一根种子,在“园丁“——老师精心的照料,用心的灌溉下茁壮成长,长成一棵参天大树,将来回报父母,回报老师,回报母校,回报祖国。听着老师一遍又一遍的叮嘱,一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们日渐成长,似乎班级里还回荡着我们朗朗的读书声,操场上还缭绕着我们的欢声笑语,校园里还有我们嬉戏的身影。在每一个角落里我们都曾留下过难忘的脚印。往事历历在目,记忆犹新。

  在母校老师的教诲下,我收获了许多,我收获了珍贵的友谊,收获了老师的金玉良言和新的知识,收获了最好的教育和今后做人处事的指南针,现在我留在母校的时间不多了,猛然回首,仿佛督促、鼓励我们的师长,还有可爱的学校,都要从我们轻吟浅唱的骊歌声中消失了,不知何时我们已成为了校园中的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的榜样。

  如今,老师的教诲,同学的欢笑声都还萦绕在耳边,我要把握留在母校的最后两个星期的时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后在这里笔砚相亲的日子。

  日月如梭,时光荏苒,天下没有不散的筵*,我会永远记住老师的教诲和勉励,做个为社会奉献的人。记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给了我多少快乐,多少启迪,我将永生难忘。

  母校生活作文 3

  母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

  走进学校大门,首先投入我们眼帘的是一个大操场,那里每天都有同学们在阳光下做运动;那里有我们广播操比赛的身影;那里有我们朗诵比赛的声音。操场两旁分别是宿舍楼跟教学楼,它们像两个巨人守卫着母校。

  教学楼背后是一个大花园,这里面的植物一年四季都是美丽的。春天的小花园生机盎然、百花争艳、春光明媚,好一个春暖花开的'景象;夏天的小花园、鸟语蝉鸣、蛙声聒耳、凉风**,好一个清爽宜人的景象;秋天,遍地铺金、秋叶纷纷、风霜高洁,好一个秋高气爽的景象;冬天,竹依旧常青、梅依旧盛开、万年青依旧翠绿。这里还是我跟伙伴们的秘密基地。我们放学后都会来这里聚集。我们在这里谈论学*、开心的事;在这里你追我赶;在这里唱歌跳舞。

  然而,天下没有不散的宴*,再过一些日子,我们就要走了。无论天之涯,无论地之角,无论身在何处,我们都要拼搏,进取,决不辜负老师跟母校的培育之恩!啊!母校谢谢您,是您让我结交了那么多好朋友,让我健康、快乐地成长!

  母校生活作文 4

  时光飞逝,时光飞逝。回头一看,发现自己已经过了六年小学。我们即将离开母校,踏上人生的道路。当我们再次来到母校门前时,我们看到了“南苑小学”四个大字。记忆之门瞬间开启,零星碎片如洪水般涌出。

  迎接你的是一栋高大的教学楼。在那里,每当铃声响起,学生们就乖乖地坐着,专心听老师讲课。他们有时低头匆匆写,有时抬头听老师讲课,有时大声朗读课文。再往前一点是教师办公室。他们正在认真备课,批改我们的作业,不知疲倦地工作。抬头望向四楼,时间又回到了过去。我和赵努力让他们听课堂。他们的调皮,调皮总是让我们满地跑,把我们累得到处都是。但是看着他们孩子气的脸,充满了孩子般的微笑,没有人生气。

  再看,这次目的地是操场。下课后,学生们像鸟儿一样快乐地飞走了。这时,后面的操场变成了游戏的操场,每个跑或跳的人脸上都挂着微笑。灵动的身体,主动的姿势,欢快的喊声,开心的笑声。升旗的时候我们排好队,在**下庄严宣誓,在第一周的总结中完善。

  感谢母校给了我知识、幸福和刻骨铭心的道理。2000多个日日夜夜,每天学*成长。每一朵花都有自己的美丽,每一棵树都有自己的高度,每一股风都有自己的方向,每一匹马都有自己的速度。为什么我们不放飞梦想,朝着自己内心的方向去追求?六年的成长,六年的准备,今天,我们上路吧!

  母校生活作文 5

  在不知不觉中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短几个月的时间了,时间是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才刚刚进入初中一样。

  还记刚进初中时,那5天的军训,虽然那日子很累很辛苦,但那日子让人很难忘,在大大的操场上,每天都是毒辣辣的太阳,与新同学们一起穿着一样的校服,直挺挺的站在操场上,每天都要站军字,站那么30多分钟,很累,但我们依然坚持下去,但有时候会偷偷小懒,可逃不过教官那尖利的眼睛,教官很凶,说:“不要乱动!站好了!”我们不能说什么,我们只能忍耐,唯有在内心里小小抱怨…

  坚持与忍耐是需要我学会的。

  在初一时我参加了我人生中的第一次运动会,整个操场上每个地方都有加油声,我们奋力拼搏,她们端茶送水,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。我们都团结一致。相互的鼓励着,关爱着。

  团结和友谊是我收获最好礼物。

  回想以前,那时我们快活地见着面,愉快地说明天再见。一起干着幼稚的事。终于,我们初三了,马上面临的中考,要对我们的`初中说再见了…

  三年时光已快悄悄过去,蓦然回首逝去的日子里,在391,在这个集体中,我们反抗过,叛逆过,争吵过,也相互伤害过,但不经历这些我们如何长大?初中我们也结交了许多朋友,我们也一起欢笑过,哭过,闹过。初中时期让我学到了许多许多,让我也长大了许多许多。

  初中,它终将成为了我一生美好的记忆。

  母校生活作文 6

  就要毕业,多么留恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字――感恩。

  校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛跟友爱融在了这小学时代。

  回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。

  感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的'咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的跟我说这些话,从老师的脸上除了严肃跟认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师跟我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

  其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。

  离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

  母校生活作文 7

  时间匆匆逝去如流水一般,一去不复返。在母校学*、生活的这五年中,留下我无数成长的足迹和美好的回忆.....最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

  那天早上,我早早来到学校,走进熟悉的校园,操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世 诗文颂中华”映入我的眼帘,耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上,我参加了两个节目的表演,分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

  听,琵琶曲《十面埋伏》响起来了,那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着,传来那位领诵同学铿锵有力的声音:“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇......”然后,我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气,唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来,我们又在气势雄伟的音乐声中,诵读了《沁园春 雪》、《仰望星空》等爱国诗词,用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡,热爱祖国的感情油然而生,我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物,也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

  时间过得真快,不知不觉我们的节目表演完了,台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

  啊!我亲爱的母校,在您的怀抱里我慢慢长大,成长为一名优秀的小学毕业生,在这里留下我最美好的回忆,我永远不会忘记您——我的母校!

  母校生活作文 8

  很喜欢的一句话,'光阴似箭,日月如梭',六年的小学生活就快要和我们挥手告别了,真舍不得呀!

  再见了,母校!我刚踏进你的怀抱时,还是一位年轻幼稚,不懂事的稚童,而离开你的时候,却是一位满腹文墨的少年。是你哺育我成长给予我知识,是你教会了我做人的道理,现在我们还有几个月就要离开你的怀抱了,我们怎么舍得呢?

  再见了,老师老师啊!我成为少年离不开您的教育,您像我的母亲给予我支持,老师就像春蚕和蜡烛这不禁让我想到'春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干',你慢慢的吐丝慢慢地燃烧,为我们照亮而不求任何的回报,我怎么舍得离开你呢?

  再见了,我的伙伴!我们刚认识的时候打打闹闹,直到现在,从打打闹闹变成说说笑笑,在教室里,结下了深刻的友谊,我怎么舍得与你分别呢?

  学校的不舍;老师的不舍;伙伴的不舍。母校你哺育我成年,老师你不顾严寒酷暑为我们批改作业,伙伴你与我一起了六年,啊!我怎么舍得离开你们啊?

  往事的点点滴滴,如今已成为过去,它将永远刻在我的记忆里,再见了母校,再见了老师,再见了同学,以后的相遇不知是何时。衷心的祝福老师身体安康,衷心的祝福同学学业有成,衷心的祝福我们学校飞黄腾达!

  母校生活作文 9

  就要毕业,多么留恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。

  校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛跟友爱融在了这小学时代。

  回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。

  感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的跟我说这些话,从老师的脸上除了严肃跟认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师跟我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

  其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的`累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。

  离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

  母校生活作文 10

  时间流逝,我已经成为一个六年级的毕业生,在这离开母校的最后的日子里,我想奏一曲“母校生活三步曲”。曲子的开头深情而低沉,这是老师的谆谆教导。

  回忆我刚进入小学的时候,我们还是一群无知的孩子,对许多知识与题目都一知半解,老师总不厌其烦地为我们讲解。在六年的小学学*中,老师似一位位园丁,用自己的知识浇灌着花儿一般的我们,使我们变得茁壮起来。不知道有多少个夜晚,当夜深人静时,老师还在窗前改作业,备课;不知道有多少个下午,当大家放学时,老师还在为不懂的同学一遍又一遍地讲解*题;不知道有多少个周末,当我们正享受快乐时,老师放弃了休闲,赶到图书馆为我们寻找资料……老师们的兢兢业业,谱成了一首深情的歌。歌曲渐渐欢快起来,眼前似乎出现了一幅同学们一起嬉戏的情景。

  这六年的欢乐与悲伤都是同学们伴随着我走过。我们一起奔跑在宽阔的操场上,一起游戏在鲜艳的**之下。快乐,我们共同分享;伤心,我们也一起分担。校园中的每一个角落都充满了我们的欢声笑语。如今,在回忆欢快的同时,我们也为即将来临的分别而刚到忧伤,几年的友谊已让我们变得难舍难分。曲子的末尾渐渐变得神圣起来,这是我们受着知识的熏陶。我们从两手空空的无知孩童,如今已满载着离去,这些时间里不知有多少艰辛与困苦,但我们都一一克服,走向中学生活。

  我要永远记住母校,记住母校生活三步曲。


母校生活作文 (菁华6篇)(扩展3)

——别了,母校作文 (菁华6篇)

别了,母校作文1

  再见,是一个令人琢磨不透的词,它包含着当下的分离,又意味着下一次的重逢……

  回想以前的日子,才发现自己长大了,该懂事了。以前总是认为,毕业后的生活一定很好。可现如今才发现,毕业,一点都不好,不想和同学分离,不想和老师道别。

  多想留住那些温暖的日子,但又渴望着能早日投入新的生活。以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

  有人问我,六年的小学生活,你过得高兴吗?我想说:“当然高兴!”六年的小学生活,如五味瓶,多姿多彩;像白云一样纯真,像宝石一样耀眼;是我记忆中最闪亮的那颗星。

  时间像一阵风,吹走了六年的小学时代。面对流金岁月,我们要做的,只有笑着面对每一天。不是吗?新的中学生活即将来临,我们准备好了吗?是不是要拥有一颗快乐的心?给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给小学画个完美的句号,给初中一个漂亮的开场。

  那就开始做吧!让我们扬起风帆,共赴风雨!

  别了,母校,愿你越来越美好!

别了,母校作文2

  回首往昔,如今我已是一个初一的学生了。尽管,高密的学校很大。

  小时候,在父母的陪同下,背着那小小的书包,屁颠屁颠的蹦进那一个我陌生的地方。在老师的指引下,我一点点进步,一点点的成长。老师让我认识社会,让我走进社会,让我知道黑白,分辨是非。在同学的帮助下,我不曾孤单。

  六年,不,不仅是六年,而是六年的心血。母校呀,母校,我崇拜的地方,我成长的地方,我哭过,是你给我安慰,我笑过,你陪我一起欢乐,我无奈过,你陪我一起担心。

  今年暑假,我已经考如我梦寐以求的中学,但我不会松懈,我会继续向下一个目标前进。

别了,母校作文3

  光阴似箭,日月如梭,时光悄然飞逝。转眼间,我已经从一个做事毛躁的小丫头,变成了文静端庄的大姑娘。然而见证我从“毛毛虫”蜕变成“花蝴蝶”的证人,记录我小学生活点点滴滴的就是——我亲爱的母校。

  转瞬间,回想起这五年生活的点滴生活,一件件往事像是放电影似的浮现在眼前,生活就像是一个五味瓶,每天为我变换着不同的口味。

  记得有一次,那是一节作文课,老师把我刚写好的作文上得了一个差评,要知道*时学*成绩还不错的我,作文竟然得差评,对于我来说简直是个很大的打击。老师找我耐心的谈话,从那时候我,我意识到有时候我太骄傲,我还需要多读书,多练*写作。慢慢的,我在老师的指点下作文水*有了很大的进步。原来的我不爱读书,不爱写作,现在我变得比以前优秀了。感谢您,我的老师。是您无私的教诲让我明白了读书的重要性,也让我养成了良好的写作*惯。

  小学生涯即将结束,我希望能够再有一日与母校重逢。母校,我对您有再多的不舍,现在只能深深地埋藏在心底,我把最美好的祝福送给您。别了,母校!

别了,母校作文4

  我爱母校优美的环境,那拱形的大门在阳光下那么闪亮,你每天畅开着,忠诚的迎送我,那碧绿的松树不怕风雨四季长青的精神永远催我奋进,我怎能忘记我们曾在松树下高谈阔论,怎能忘记我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘记我在鲜花绿荫的长廊下休息。我爱母校教室那一流的设备,电脑房可是我的最爱,那五十多台电脑一排排坐在电脑桌上,我们曾在这里打游戏,曾在这里进行打字比赛,但现在仅有一个月就要离开电脑房了,真是依依不舍啊!我爱母校那宽敞明亮的教学大楼,我摸着曾经坐过的桌椅,虽然它已不在崭新,但是它为我服务了那么多年,感情深厚啊!教室里留下了我们快乐的踪迹,桌面至今还刻着我们绝交时划的“三八线”,记得那时我和小伙伴绝交了几天,如今我已不再怨恨他,有的只是对他那份深深的歉意和牵挂,我记得我们因踢足球认为不公而和别人打架,两人同时被“请”进了老师的办公室写“快乐罚单”,但因为有他我并不感到寂寞,我们曾在这一起学做人的道理一起学知识……呵!多么难忘的回忆啊再见了母校再见了,我亲爱的母校,你教了我五年知识,让我有了智慧的头脑,如今我要告别了,我有种无比的依恋。

别了,母校作文5

  窗外的那个世界可以永远黑暗,但你心中的世界一定永远晴空万。三年高中生涯,就这样在笔尖下划过,留下的,只是算草纸上密密麻麻的计算过程,虽然充满艰辛,浑身伤痛,但经历了,挺过来了,就比那些未经历过的人幸福,也许,我们无法掌控生与死,但至少在我们还有一口气的时候,去创造更多属于我们自己的东西,给我们的人生添上些许色彩,当我们入土为安之时,不为自己的人生而懊悔。至少,我们曾经奋斗过……每个人都有属于自己的专属人生,撞衫,撞机,但绝不会撞人生。人生这条路,什么都没有,没有人会给出太多的指向,需要我们自己去制作我们人生的标识,并将它们钉在我们的人生道路上,每当我们看到这些时,心中难免会激动不已,每一次小成功都会兴奋许久,每一次小失败,也会愁上几顿饭……

  人,可以没有一切,但有一样东西你必须有,那就是信念,当你心中拥有坚定的信念时必为之不懈奋斗时,那么你已经成功了,并不非得取得多么大的成就。成功,其实很简单,找准属于自己的目标。无论遇到什么,无论多少年之后,我们依旧是一成不变兄弟姐妹,我们,曾经在同一个战壕里爬过,希望我们都能够永远铭记,我们是奋进的十三中人!!!

  ‘我要一步一步往上爬,在最高点撑着叶片往前飞,小小的天,留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天’,也许,我们没有成为雄鹰的资质,但我们可以拥有蜗牛般的坚定,朝着金字塔顶端,一步一步踏实的往上爬,终会有那么一天,我们站立在金字塔顶端,眺望整个世界。

  仿佛昨天,才踏入校门,而此刻,我们远离了我们的挚爱的母校,在那里,有我们敬爱的师长,日夜陪伴着我们的校领导,还有校园的一砖一瓦,一草一木,每一寸土地,都曾被我们的汗水浸湿过,我深深的记得每一个角落,那间教室里,还逗留着我们的体温,朗朗的读书声,萦绕在整个校园,现在,我只想再吃一次说了三年难吃的大锅菜……

  感谢母校,让我成长了许多,学会了许多,懂得了许多;感谢母校,让我在这片土地上感受到了世界上最真、最纯的感情;感谢母校,使我懂得了感恩,我们将怀着一颗感恩的心,踏上我们新的旅程。

别了,母校作文6

  六年的生活,六年的学*,六年的奋斗,六年的欢乐,在这里,就要结束了,我们要去新的学校,但是曾经伴我们六年的母校,我们有怎能忘记?

  过了着一学期,我们就要升初中了,现在,这是我们在母校的最后一学期,母校的一草一木,我们都不会忘记,回顾从前,我们在同一个校园,多么快乐,校园就想一个家一样,里面有许多大小不同的孩子,他们是那么欢乐,在这个校园,我们共同学*,共同玩耍,可以说,在我一生中,最美好的时光就是在小学生活六年里的时间吧!但是不久我们将要离开了,将来到一个陌生的校园,上初中,但是这里的环境怎么样我也不知道,我只知道,在我小学六年,我的确快乐过,也幸福过,到现在我还记得我一年级来这里上学时的不满,每天我都闹着回家,而现在却是那么的不舍,在小学的六年里,时间过的太快了,只剩下2个月了,我们只有2个月的时间在校园认真学*,我们只能在校园里待2个学了,六年的小学生活就要结束了,我怎么舍得呢?

  阳光照进校园,校园依旧那么熟悉,温暖……


母校生活作文 (菁华6篇)(扩展4)

——回母校作文 (菁华6篇)

回母校作文1

  我已经是一位国家公务员了。一天,我收到一条短信:江滨实验小学在20xx年九月九号召开建校庆,请江滨学子前来参加。看到短信,我马上放下了身边的公务,急忙从上海坐飞机回了母校。

  我从远处看,母校已盖起一幢幢防震防爆防砸防火墙的教学楼。跨进校门,映入眼帘的是两个大花坛,花坛里开满了各种鲜花,一阵阵花香扑鼻而来,让人心旷神怡。校门的右侧有一台微型视屏让你选择想去的地方。你能从这台卫星视屏中了解到学校的一切事情,就连20年前你在母校做了哪些好事都能知道。不过你必须输入密码,密码就是你是第几届那个班毕业的,才能进入班级了解情况。

  我输入“教学楼”,视屏上就出现了教学楼的画面,当我走*五(5)班教室时,看见窗门的玻璃全部换成了水晶玻璃的,从外面可以清晰地看到里边在干什么,但听不见里面的声音,而里边却不能看见外边的情况。这是因为防学生分心而精心设计的。

  走进教室的门,黑板已经被换成了视屏墙,老师都可以不用写字,只要按一下绿色按钮把内容说一遍,就输入到电脑里了并且保存好。这替代了原来的粉笔。 教室里的 一张张桌椅已经换成了新式的用环保材料做的多用桌椅,并且每个人的桌子上都有一台微型电脑,老师在视屏上的资料,都可以传送到每一张课桌上的电脑里。并且每一台电脑都有一个密码,别人是看不到里边的内容的。如今的教室真好啊!

  站在教室门口往下看,可以看见一个巨大的操场。

  操场的中间是一块巨大的草坪,绿油油的小草像是给操场铺上了绿色的地毯。人们可以在操场上随意玩耍,但一定要保护小草。并且操场的每一个弯道都有一个机器人在保护草坪,若是谁破坏草坪,那些机器人就上来阻止并批评教育你。操场的西面有一个升旗台,让我想起当年在**下一次次瞻仰*冉冉升起的场面。

  母校的变化真大啊,我爱我的家乡,更爱我的母校。

回母校作文2

  穿过空旷的道路走到五层我们到达了六一班的教室。我和我的同学在门口相遇心里不禁一点思念。什么好一次又一次走进了熟悉的教室就被大家称为“小瞳孔仪”通过我们的现场。但是我现在慢了如果这一天到了核心和小学的学生在课堂上不再站在门口三年前我们是。

  教室里的一排椅子上的脂肪被一个新的黑板和粉笔和一个书架和一个老师桌子所代替在餐桌前。它仍然有三年前但没有了。课堂上看不到学生们在练*中玩耍从来没有看到老师在黑板前的讲课图。手要看对方的手触但气氛。

  去坐在桌上一堆钞票在桌子上的影响。情景情景!这本书的痕迹本身作为家庭作业有一个年轻美丽的心情。我们有作业随着时间的推移。

  过去的烟雾像电影一样的场景依稀的设想在眼前。环顾四周所有的教室都充满了艺术感。

  再见我们的教室。

  我们到楼下的电子钢琴室一个电子钢琴仍然是光明的.。几年前我们通常在这里有一个音乐课。在晚上无止境的耳朵转移支付在房间里。我的指尖跳跃的钥匙音乐的优点和缺点在事实上是呼应在每一个饼面心呼应。

  永远也听不到美妙的旋律。

  太阳阳光照在阳光的照射下阳光依然刺痛我的眼睛指引着我记住时间不见了。

  从音乐厅这么快我就从教室里分开了不分的参与。

  时间过得真快我们要回家了我不能不舍不得。

  摆脱了好的校园三年我一直是第一个三的学生。而边的一个一定的利润保留了一种无法忘记有时让我记得校园。从小学出来的摸到一个不了解情况的那一刻我会呈现一个彻底的变化我不能判断六年小学的风景是清楚的那么长但不自觉地因此只要我们来到了一个终点。我不得不刻下生计或小徒弟和顾先生后来我知道仍然没有。

  小学多年不可分割的是同学情谊;要我们去恢复重要的地方解决不开的是学校情结。

  夜景灯光*在晚上校园党蛞蝓覆盖着一层舒适。我应该回家但不长时间离开。下一次不明白什么时候回去看看刚来到校园突然摆脱了。

  我只关心在安静和新鲜的德国:重的小学的情况。

  我不情愿地在一部分的情况下经常看到的回忆直到校园的角落里消失在我的视线。

回母校作文3

  忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在*时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

  回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学*,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

  (5)自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……

  这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

回母校作文4

  日月如梭,一转眼二十年过去了,我也学成回到了自己的故乡——温州。已经好几年没回母校了,我很想回去看看。

  一天早上,我早早起了床,开着车赶向母校。我一边开车一边想:母校怎么样了,那个*台有没有换成新的,**还在随风飘动吗?喜树还像以前那样枝繁叶茂吗……无数个问题在我脑子里徘徊着,不知不觉中,就到了母校。

  我走下车,深吸了一口气,推开铁门,我蹑手蹑脚地“溜”了进去,自言自语道“这么安静,现在肯定是上课时间,否则这里肯定会闹翻天”。我看了看周围,小操场没有多大的变化,最醒目的肯定是那根旗杆,上面依旧有一面**在迎风飘动,我不禁想起了童年时代的自己,戴着红领巾,用严肃的目光注视着**。再把目光往下移,就能看到*台,大小没有变化,但是是崭新的,估计是刚刚换上的。抬起头往上看,看到一片翠绿,原来是那棵喜树,还是我们班认养的,它比以前更加茂盛了,也更粗壮了,阳光透过密密的枝叶,在地上“画”出了有着不同斑纹的图案,这图案勾起了我美好的回忆。以前,我们常常会到树下去玩,捡起地上的果子,那果子颇像一串串小香蕉,逗得我们哈哈大笑,我还曾经在那里发现了一块“化石”呢!

  “叮铃铃”下课铃声响了,许多小朋友蜂拥而出,叽叽喳喳的,操场上顿时热闹起来。我叫住一个小男孩,“王珠兰老师在吗?”小男孩一脸懵懂,说:“哦!她是我们班主任,正在A楼3号办公室里呢!”我在校园里转溜着,大操场变化真大,造了几座新房子,四周种上了一些垂柳。好不容易才找到了王老师的办公室,我走了进去,正好有一位老师迎面走来,我一眼就认出,她就是王老师。经过了岁月的流逝,王老师老了许多,本来满头乌黑发亮的头发现在却夹杂着一缕缕银发,但是她的眼睛还是那么年轻,我走上前去,叫了一声“王老师”,她惊讶地看着我,当知道我就是“庄子扬”的时候 ,就把我请进办公室聊了起来,我们一起回忆我小时候的样子,和五年级那年写的《二十年后回母校》那篇文章……

  我走出了校门,忍不住回头张望,看着这把我培养成才的地方,这里包含着我很多的童年回忆。

回母校作文5

  光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,眨眼间,二十年过去了,我考到了博士学位,在海南的一所名校——椰林小学教五年级呢!每当同学们读起王安石的《泊船瓜洲》时,我就倍分思念我的故乡杭州,那个美丽而繁华的城市。清晨,我如愿坐上了VIP快速飞机,回到了故乡杭州。

  一下飞机,我就直奔我的母校——半山实验小学。眼前的这一所小学还是我朝思幕想的母校吗?一进入校门,映入眼帘的就是几幢新建的教学楼,科技楼,文艺楼,语数楼,体育楼,活动楼,综合楼,食堂和宿舍,还有一个宽阔的大操场。毫不迟疑,我决定去体育楼瞧瞧。进入了体育楼,我顿时惊呆了,体育楼成了3D状态,仿佛整幢楼都在动。一看那明显的指示牌,一楼是游泳池,二三楼都是些体育设施,四五楼则是篮球场和羽毛球场。突然,一个声音在我耳边唤起,那样熟悉!那样动听!我环顾四周,看到了声音的'来源,“胡梦瑶!。”我立刻喊道。她兴奋地回答道:“顾偌菲!是你啊!你来学校干什么?”我跟她说回学校看看。她欣喜若狂,告诉我,她现在在半山实验小学教五年级语文,这两节空课,想来这游会泳,放松放松,没想到竟碰到了你。胡梦瑶还很热情邀请我去操场玩耍,我爽快的答应了。我们边走边聊,聊起了各自的学校。

  来到大操场,那一草一木是那么熟悉,我情不自禁回忆起了以前读小学时在操场玩耍的情景来。记得那是节自由体育课。我和胡梦瑶比赛爬云梯。我的手劲不错,耐力也很好。待裁判员沈快乐怡发令时,我们奋力向前爬着,我两杆两杆地爬,两个来回很快就到了,胡梦瑶也相继到了终点。当裁判员说我赢时,我并不觉得得意,一个游戏算什么,友谊才是最重要的。时间匆匆,天快黑了,我们互相道别。答应以后常联系。

  虽然,我下个星期就要离开杭州去海南了,但我这颗眷恋故乡的心永远属于杭州。

回母校作文6

  穿过空旷的道路走到五层我们到达了六一班的教室。我和我的同学在门口相遇心里不禁一点思念。什么好一次又一次走进了熟悉的教室就被大家称为“小瞳孔仪”通过我们的现场。但是我现在慢了如果这一天到了核心和小学的学生在课堂上不再站在门口三年前我们是。

  教室里的一排椅子上的脂肪被一个新的黑板和粉笔和一个书架和一个老师桌子所代替在餐桌前。它仍然有三年前但没有了。课堂上看不到学生们在练*中玩耍从来没有看到老师在黑板前的讲课图。手要看对方的手触但气氛。

  去坐在桌上一堆钞票在桌子上的影响。情景情景!这本书的痕迹本身作为家庭作业有一个年轻美丽的心情。我们有作业随着时间的推移。

  过去的烟雾像电影一样的场景依稀的设想在眼前。环顾四周所有的教室都充满了艺术感。

  再见我们的教室。

  我们到楼下的电子钢琴室一个电子钢琴仍然是光明的。几年前我们通常在这里有一个音乐课。在晚上无止境的耳朵转移支付在房间里。我的指尖跳跃的钥匙音乐的优点和缺点在事实上是呼应在每一个饼面心呼应。

  永远也听不到美妙的旋律。

  太阳阳光照在阳光的照射下阳光依然刺痛我的眼睛指引着我记住时间不见了。

  从音乐厅这么快我就从教室里分开了不分的参与。

  时间过得真快我们要回家了我不能不舍不得。

  摆脱了好的校园三年我一直是第一个三的学生。而边的一个一定的利润保留了一种无法忘记有时让我记得校园。从小学出来的摸到一个不了解情况的那一刻我会呈现一个彻底的变化我不能判断六年小学的风景是清楚的那么长但不自觉地因此只要我们来到了一个终点。我不得不刻下生计或小徒弟和顾先生后来我知道仍然没有。

  小学多年不可分割的是同学情谊;要我们去恢复重要的地方解决不开的是学校情结。

  夜景灯光*在晚上校园党蛞蝓覆盖着一层舒适。我应该回家但不长时间离开。下一次不明白什么时候回去看看刚来到校园突然摆脱了。

  我只关心在安静和新鲜的德国:重的小学的情况。

  我不情愿地在一部分的情况下经常看到的回忆直到校园的角落里消失在我的视线。


母校生活作文 (菁华6篇)(扩展5)

——惜别母校作文 (菁华6篇)

惜别母校作文1

  转眼间,六年的时间就要过去了。还记得我们第一次踏进这所学校时的情景吗?

  一双小手左一只右一只的牵着爸爸妈妈,眼里流露出一种对小学生活的新奇和忐忑。我坐在陌生的教室里,四处张望着,那些马上就要相伴六年的同学在周围也都是一样,开心的笑着。忘了,我又忘记了,不是所有同学都在笑的,我还听到了一阵阵的抽噎声。

  是一个短头发的女孩子,在位子上哭得那么伤心。出于一种关心还有一种想交到新朋友的想法,我借着这个机会走了过去。一段孩子气的安慰,她终于止住了大哭。于是,她成了我第一个朋友。如今她还是一头短发,还是一个好像长不大的,声音时常有点幼稚的女孩,虽然现在我已经有了一大帮要好的朋友,和她下课也不是经常在一起往来,但我始终也忘不掉和她成为朋友的事。

  也许故事很老套,亦或许有点欠真实,6年了,我们一起度过了多少春秋,*两千个清晨我们一起背着书包来到这里。虽然她也曾因为小脾气害的我们几个女生吵过几次架。但是她给我的最珍贵的礼物------在小学生活中的第一份友谊,我将永远珍藏在心中。

  六年的时间,我们所有同学之间肯定也有吵架,也会有误会,不可能永远这么淡淡如水;我们之间肯定有竞争;我们之间也会有不解,想很久都可能不能释怀。但是再过一段逐渐逝去的时间,我们之间就可能很长时间没有联系。不变的是友谊,是共同的努力。六年了,我们除了节假日,天天都在一起,除了父母,我们是相处时间最长的了。只有仅仅两个月时间了,再两个月,我们就要分别,朝不同的梦想迈进。相见亦注定分别,所以,让我们在这么短的时间,彼此珍惜,为我们记忆仓库里多添几颗流光溢彩的珍珠,让我们的回忆画上几笔鲜艳夺目的华彩!

惜别母校作文2

  花开花谢,潮起潮落,春去秋来,时光如同白驹过隙一般流去了。转眼间,我已在温馨的母校中度过了六年的美好时光。六年间,每一声欢笑,每一滴泪水,每一次受伤,每一次经历,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心里油然而生。

  忘不了亲切的老师。老师,你就像是一位园丁,灌溉我幼小的心灵;你就像是一缕阳光,温暖我心中的熊熊大火;你就像是一盏明灯,照亮我坎坷的人生之路。

  记得那一次,当考试成绩公布下来额那一刻,我仿佛晴天霹雳般的摊在桌上。那考卷毫不留情的击碎了我的一点点希望,那时我简直悲痛欲绝。泪水悄悄地我的眼眶里流来,一滴一滴的打在课桌上,也打在了我的心上。这时,老师她温柔大手抚摸着我的头,轻柔的声音在我的耳畔边响起:“不要伤心,以后继续努力,我相信你一定会再创辉煌的!”听了老师的话,我又重新振作旗鼓,觉得心中的力量在一点点的凝固。此后,我开始努力的学*,老师也在时时刻刻的关注我的学*情况。终于,我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在开心庆贺的时候,老师在一旁默默地看着我,脸上露出一丝欣慰的笑容……

  忘不了友善的同学。友谊,如同雨后的彩虹,让我们一起面对困难,拥抱希望;如同香醇的咖啡,让我们一起体会苦涩,回味甜蜜。记得那一天,我发现我的数学又进步了许多,这使我信心倍增。于是我胸有成竹的做起了老师布置的*题,刚开始我还信心十足,但做到做最后一题的时候,我瞬间就彻底蒙圈了——这道题完全没有思路啊!我用尽了老师讲的所有方法,也没有解出这到题。我急的像热锅上的蚂蚁,无比焦急。这时,我的一位同学走过来,但我却十分尴尬——他前几天和我闹过别扭。我原本想假装没看见他一样继续做题,谁知道他主动走了过来,对我说:“我来给你讲讲这道题吧!”没办法,我只好笑了笑,点了点头。于是,他给我讲了一种新颖的解题方法。这种方法对我十分有帮助,使我轻而易举的就解决了这道题。在讨论学*的过程中,我们渐渐成了十分要好的朋友。我们在学*上共同学*共同进步,取长补短,成绩都有了显著的进步

  童年,像一只顽皮的小鹿,在树林中轻盈地跳着,转眼间,它已踏着欢快的步伐越走越远……即将告别母校了,虽然心中十分不舍、十分流连,但母校中遇到的人和事,也让我的童年画上一个圆满的句号!

惜别母校作文3

  母校,保存我六年记忆的地方。忘不了六年前刚踏入校园的我,舍不得母校的每一寸土地,舍不得我亲爱的老师和同学们。我们即将各分东西,纵有不舍种种,却也只能祝福我最亲爱的同学们学业进步,在未来大展宏图。

  忘不了,美丽的校园。这里的每一寸土壤都印上了我们熟悉的脚印。这里的每一棵大树,都展现雄姿,每一片树叶都光彩照人,那一片片被阳光射得发亮的绿叶都铭记了我们曾经玩闹的欢笑,树干的沧桑是岁月的见证。见证着我们六年来在母校逐渐成长的过程-酸甜苦辣。每一朵花儿,都是我们成长的见证。花开花落,每一朵将要绽放的花蕾里都藏着我们欢笑的面庞。

  忘不了,敬爱的老师。一个个和蔼的脸模,一句句刻苦铭心的话语。老师的谆谆教导我们过目不忘受益匪浅。老师关心我们的情形事时时呈现在我们的脑海。老师满脸的皱纹见证了我们学*经历的坎坷,这是老师为了我们的学*付出的代价。老师,您就像哺育花儿的园丁,用您的汗水来浇灌我们这些幼芽。为它遮风挡雨,为它呕心沥血。而当花艳丽绽放时,您又索取了什么。您付出的是青春,是时间,是汗水,是经历,您默默奉献,不求回报。所谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您就像那无私奉献的春蚕那样默默地为我们奉献,难道不值得我们学*吗?不值得感动吗?如果没有您就没有如今的我们。老师,您的每一句话我都铭记在心。老师啊老师,您是树立在我们心中的榜样。

  忘不了,亲爱的同学。还记得那年入学的日子吗?自从那次我们成了无话不谈的好朋友,互相玩耍,互相帮助,当然也有吵嘴的时候,但又马上复合了。还记得那次幼稚园毕业吗?我们互相欢庆,进入正式学*状态。我们相互学*,互相扶持。我们一起上下学。雨露聆听了我们的诺言:有福同享,有难同当。夕阳是我们友谊的见证。当然母校是这一切一切的见证。今天我们将要分离,缘分注定我们是否在一起。亲爱的同学永别了!

  看着每个同学和母校依依惜别,真希望时间就这样停止。忘不了,我亲爱的母校,我将永远铭记您!

惜别母校作文4

  光阴似箭,五年的小学的美好时光就这样过去。昨天,我还是一个调皮天真的孩子,今天,我已长成一个有理想。有抱负的少先队员。我应该高兴,可是我就要离开母校,我是多么的不情愿呀!

  在五年的小学生涯中,我在母校里学到许多知识,结识许许多多好朋友。我不忍离开母校,想到母校,我心中就有无限的不舍与眷恋。走进母校,教室中常常传出我们朗朗的读书声。教室里的课桌椅,摆放的整整齐齐,黑板擦得干干净净。那绿草如茵的操场上,我们在嬉戏着。打闹着。奔跑着,不时传来我们嘻嘻哈哈的笑声。校园的大门上印着得小花一样的图案使我留恋。

  我舍不得老师们和同学们。是老师辛勤地用知识来浇灌我们,老师像红烛,燃烧自己来照亮我们前进的路。是同学们让我懂得友情的珍贵,让我感受到友情的.温暖。

  母校,我要和您说再见。再见,我亲爱的母校!

惜别母校作文5

  难忘同学们的欢声笑语,难忘老师的辛勤培育,也难忘童年的多姿多彩,更难忘……那雪白的樱花,是那么的单纯,那么的洁白,散发出圣洁的光芒,诱人的清香,我们常常在树下嬉戏,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍缭绕不绝,而我们却不得不选择离去。那挺拔的银杏,緑又黄,黄又緑,我们也该离开。

  夏日,我们在树下玩耍嬉戏,有时也会坐在树下看书,银杏树总是奉献着一片绿荫,给我们送来凉爽。秋日,我们追逐着、捕捉着一只只“黄蝴蝶”,“黄蝴蝶”漫天飞舞,使我们的心中充满暖意,今年的六月,银杏叶儿沉默,因为它再也找不到往昔熟悉的、嬉戏的身影。那河堤的杨柳,轻拂堤身,以婀娜的身姿随风招展,六年来,杨柳和我们共同成长,经历着成功与失败,在这悠悠夏季折枝杨柳,赠予友人,表达不舍。这扬起的柳条,想要挽留住我们,却不够长。敬爱的老师,亲爱的同学,岁月磨不去我们的快乐回忆,春蚕吐丝,欢声笑语,难忘师恩,永记友情,时光流逝,我们必须前行,不能停息。

  轻轻地,我走,正如我轻轻地来,再见,我的母校。万千不舍化作前进的动力,但愿某年某月的某一天,我还会带着收获的喜悦回来,与您分享!

惜别母校作文6

  转眼间,五年的时光匆匆流过。在不知不觉中,小学生涯即将要画上完美的句号。是啊,依依惜别之时,不禁发觉有太多太多值得留念。如今静下来回首往事,那一张张精彩的画卷在我眼前徐徐展开……

  环顾校园,那一草一木,一砖一瓦都值得我留念。宽敞的教室,曾充满着我们琅琅的读书声;那*整的操场,曾索绕着我们的欢声笑语。多么美好的一切啊!但想起不久以后,敬爱的母校就要慢慢走出我的视线,我的生活了,不禁感慨万千。

  那耳畔经常响起的谆谆教诲,也要随着生活的波浪滚滚而去了吗?每次在课堂上,在学校里,那熟悉的声音就会响起,可这声音也终将伴随着我的成长而消失。我的成长与蜕变,都离不开老师的指导和教诲。正如花儿的成长离不开园丁细心的呵护。想到我即将离开着些辛勤的园丁们,心里顿时涌起无数感激的话语。

  老师常说:“一个班集体就是一个大家庭。”可如今,这个“家庭”的成员们即将各奔东西了。虽然可能以后永远不能再团聚在一起了,但是我们之间的友谊却会伴随着我走遍天涯海角。那纯洁的友谊,将化作往事这片天空中的一颗明星,照亮每一处黑暗。

  再见了,母校!再见了,同学们和老师们!愿那小学生涯中的点点滴滴,化作最馥郁芬芳的花朵,永远开放在记忆的草原上。


母校生活作文 (菁华6篇)(扩展6)

——母校再见作文 (菁华6篇)

母校再见作文1

  时光如梭,岁月如流,小学的学*生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

  再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。周老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您,可您并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心*气和地对我说,“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说,“俊彬,你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学*态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在*整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够*静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

  忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有着名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

  再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

母校再见作文2

  五年的时光如白驹过隙,转眼即逝,我即将离开自己的母校。那些熟悉的同学、老师、环境……即将成为记忆里的一道风景,想到这里,我就不禁潸然泪下。

  五年级的体活课上,我漫步在校园四处,想再好好看看让我留恋的母校。放眼望去,校门口那“盛大花园小学”的大字是那么醒目。走*几步,校园里的停车场上,几辆小车有序地排好队,静静地停在那里。抬眼看去,那橙色的墙壁、绿色的窗户,衬托出了我们朝气的教学楼。教学楼里市场会传出阵阵的朗读声,那朗读声颇有节奏,粗一听,好似是一位音乐家演奏出的高亢音乐,细一听,才知道是孩子们声情并茂的大合唱。

  食堂里,厨师们正在忙着可口的饭菜。他们个个厨艺优秀,烧饭菜时井然有序。厨房里时不时地会传出“叮叮当当”的响声,那单调的音乐在厨师的手下,变得美妙悠扬。

  看,操场上的同学们正在分组域自己的好朋友们一起比赛羽毛球呢!他们打得十分激烈,你不让我,我不让你,那羽毛球在同学们的拍子中间来回移动,好像一只身穿白色衣裳的小鸟,飞翔在天空中。有一位同学因为失误而没接住球,但他的队友并没有指责他,而是又捡起球,继续打。在一旁观看的同学也为他们加油鼓劲。在操场两旁的树梢上,几只小鸟也在叽叽喳喳得叫个不停,好像也在为打球的同学加油。

  我在一旁观察者,眼前不禁一亮。当年,为了班级的荣誉,我们全班也曾一起努力过、奋斗过。

  记得在四年级的运动会上,在举行女子接力跑决赛时,裁判扣动扳机,一声枪响,炸裂长空,比赛开始了,我们班女生速度疾如炸雷、快如闪电。第一棒起跑时就已马力全开,把对手甩开了一大截,可是在第二、第三棒时,对手却又不甘示弱,紧贴着追了上来。在这瞬息变化的紧张时刻,我们班的其他同学一起大声呼喊:“加油!加油!”到了第四棒时,对手已经反超了,现在压力在最后一棒人的身上,成败在此一举!坐在看台下的我们,纷纷站了起来,扯着嗓子狂喊:“五(4)加油!”在众望瞩目之时,她以她的速度——风卷残云的速度——又一次反超了对手,为我们班捧回了第一名的奖杯!当最后一棒冲线的时候,我们拥抱了在一起,跳着、笑着,仿佛无论做什么也不能表达自己内心的狂喜!

  无数美好的记忆如潮水般一一涌现。盛大花园小学陪伴了我整整五个春秋,五年的喜怒哀乐在这一刻凝聚在我的心头!我从一个充满稚气,还只会撒娇的丫头,变成了一个懂事知礼的少女,是盛大造就了今天的我。现在,我却离“分别”一月不到……母校啊,怎忍说“再见”?让我最后再好好看您一眼,轻唱离别的笙箫,啊,母校,我会永远记住您的!

母校再见作文3

  时光如梭,在过两个月,我们就要离开生活了六年的母校,踏进中学的大门了。对于母校,我们怀念,我们不舍,我们留恋;对于中学,我们好奇,我们憧憬,我们不安。一想到这里,我不禁思绪万千。小学六年的生活,如淅淅沥沥的春雨,如飘然而过的夏风,如沙沙作响的秋叶,如轻轻飘落的冬雪有甜,有酸,有苦,有辣,它们将是我记忆上的一颗颗珍珠。对即将来临的分别,我只能在心头悄悄地说一声:再见了,母校!

  再见了,母校!再见了,敬爱的老师!我还记得那一天,那一句温暖人心的话:大概在四年级,我和同学去搬饭盒,途中,我的鞋带散了,但我没有时间去顾及这两个打冷仗的兄弟,只好让它们这样,将饭盒一直搬到了班级门口。这时的我已经早把这事忘了,最后,黄老师走了过来,轻轻的弯下腰来提醒我:你的鞋带散了。我这才想了起来,带着感激之情,将鞋带系紧了。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是老师,教会了我们学*祖国文化的工具:拼音;是老师,教会了我们做人的道德;是老师,教会了我们怎样去了解人生的真谛

  老师,我们成长的点点滴滴,都融入了你们的心血和汗水,你们是我们第二个父母。你们为了我们不辞辛劳,宁愿化作春蚕,宁愿化作蜡烛,宁愿化作春风你们给了我们太多太多。

  再见了,母校!再见了,亲爱的同学!还记得那次,我考试考砸了,是金禾欣给了我安慰,给了我鼓励。在体育课上,金禾欣问我考试考了几分,我说才91分,她听了,淡淡地说了一句:没关系,下次再加油,考好一点就行了。就是这句话,化作了点点春雨,滋润了我的心田,给了我无限的力量。大概也正是因为这句话,我在第二次考试中得了高分。在生活中,如果没有同伴是不行的,就会像独自攀登珠穆朗玛峰的夏普那样去世了。是同学,在我们遇到困难时帮助我们一起克服;是同学,在我们心灰意冷的时候安慰我们;是同学,在日常生活中给了我们快乐,给了我们欢笑。同学,是我们不可缺少的,但现在我们要分别了,可友谊地久天长。

  再见了,母校!再见了,校园里的一草一木!这个沙坑,曾是我和陈凯璐捡拾贝壳的乐园,这片竹林,曾是我们写生的模特,那个花坛,更是我们刚进校园的朋友,还有那儿

  再见了,母校!是你给了我六年的美好的记忆。所以,无论我们走到天涯海角,都会把你铭刻在心上。再见了,母校,我以后一定会报答您的!

母校再见作文4

  时光匆匆,转瞬即逝。昨日那个刚踏进校园稚气未脱的孩子一转眼便成了挥手而别的青葱少年。六年的春秋,我们都一起在这个校园里度过。原本茂盛的槐树已经增添了六条生命的痕迹;顽强的小草,不知经过了多少次的枯萎与萌芽;草丛中娇嫩的花朵不知便成了多少树木的养料;翠嫩的柳树更是不知飘下了多少柳絮。

  再见了,母校!从我踏进校门的第一刻起,我就相信你不会让我失望。六年来你经历了太多太多,有隆重盛大的百年校庆;有庄重严肃的恢复校名;有一次又一次的爱心活动……风雨打不垮你挺拔的身躯,霜冻砸不弯你坚挺的腰板。你就是一个母亲,只要我们这些孩子在你的臂弯中,你就永远不会倒下!

  再见了,敬爱的老师!是您把我们从稚嫩的孩童哺育成一个个成熟懂事的少年,老师我有太多太多的话想向你倾诉,但却又找不到合适的方法来向您表达。因为对于我来说,您的哺育和对您的感激是无法用语言来形容的。这六年来,是您用质朴无华的语言循循善诱着我们,是您们用自己宝贵的时间为我们讲解例题,是您们用汗水哺育了我们,让我们懂得了“学海无涯苦作舟”,明白了“诚实是金” ……老师谢谢您!

  再见了,亲爱的同学!六年里,我们一起哭,一起笑,一起怒,一起跑,一起追…… 虽然被那些调皮的男生欺负过,也被有些同学当作母老虎,但在离别之际,我们这个45个人的大家庭,谁也不愿离开。哪怕每个人脸上都挂满微笑,其实心里的悲伤是难以言表的。

  再见了,母校中的一切!

母校再见作文5

  “你是我生命的殿堂,你奏响了我诞生的乐章;你是我成长的摇篮,你掀起了我生命的波澜;你是我奋斗的动力,你放歌着我拼搏的旋律;你是我心中依恋的故土,你吟唱着我梦中的小夜曲……”作为一个即将离开母校的毕业生,心中的清波不禁会荡漾起一圈圈美丽的涟漪,心中的依恋让我不禁想附在母校您的耳畔轻轻地说:再见了——母校,你用甘美的雨露滋润着我,让我拥有人生第一次深刻的思考,第一次确立了人生奋斗的目标,我也第一次为了人生美好的追求而辛勤地付出。

  再见了——亲爱的母校,你是我成长的摇篮,你为我的茁壮成长筑造了优雅和谐的环境。这里是一个鸟语花香的*,这里是一个树木葱笼的绿色世界,这是一个求知世界,这里的人们都是知识和道德的化身……母校的老师们对我讲着善与恶,真与假,美与丑,奋斗与追求,我看到他们额前总是闪烁着金色的光芒;这里的伙伴充满着热情,他们奉献着自己的真诚与友好,我们一起携手在知识的海洋中尽情地遨游。

  再见了——亲爱的母校,你的谆谆教导辛勤的付出不悔的奉献使我生命之花怒放,你铸造了我钢铁般的胳膊和腰脚,打炼了我钢铁般的意志,你带领着我去奋斗,你丰富的科学实验、多彩的文娱活动、科学的体育锻炼使我不断的充实和强壮,使我拥有挑战困难的勇气,充满战胜困难的激情,昂首挺胸,阔步走在胜利的大道上。

母校再见作文6

  毕业了!毕业了!我们真毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年小学。

  快乐是因为我们长大了,即将迈进中学校门;而悲伤,是因为马上就要与整天和我在一起戏耍同学说再见,与关心我老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕眷恋?

  操场旁那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树树荫下来乘凉,榕树繁茂枝叶无私包容着我们,为我们赶走了炎热。

  没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己学校逊色。今天,离开母校那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己家去异地他乡,突然间,我感到了家温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些*常刚强男生,眼圈儿也红了。

  但是,天底下没有不散宴*,我们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重脚步走出了校门……

  敬爱母校,不管以后学校多么美丽,我内心深处,永远记着您!


母校生活作文 (菁华6篇)(扩展7)

——母校话题作文 (菁华6篇)

母校话题作文1

  我在一个美丽充满和谐的校园学*生活。这里不仅有让我们回归自然的野趣园,还有环境舒适优美的恬静园,更有激励我们不断探索求知的塑像“求索”。

  每当你走进校园,就会看到一座用汉白玉雕刻成的塑像,屹立在教学楼前。塑像的底座是一个边长大约两米的大正方体。“求索”二字被刻在正中央,它像征着丰南三小扎实的基础。塑像的主体是两名少先队员,正在向高科技攀登。你看,他们俩都做着奔跑的动作,其中的那个男同学手持飞机,这就是他的愿望:漫游世界,采携科技硕果,报孝祖国。你再瞧那个手握星球的女孩,神情是多么自豪啊!她仿佛看到了我们祖国申办2008年奥运会成功后,*科技飞速发展,人们生活水*迅猛提高的美好前景。这薄塑像告诉我们只要不断追求,不断去探索,一切都会成功。

  “求索”给了我们更多信心,它时刻在激励我们。学*中它激励我们探索新知识,不断创新,攀登知识高峰;生活中它鼓励我们勇敢面对困难、挫折,努力迎接挑战,真正实现自我价值。

  “求索”伴我渡过了五个春秋。课下我们围着它嬉戏,课上它帮我们解决难题。“求索”给了我更多的支持、勇气、信心,是我的朋友。

  记得在一次做数学作业时,一道难题把我困住了,怎么做?无论我怎样纹尽脑汁还是不会做,连式子都列不出来,我急得都要哭了。我真想放弃,想去看看别的同学的。这时,我脑海里闪出了“求索”,它在冲我微笑,似乎在说:“孙森,别放弃!你能行,再试一次。”我静下心又开始做起来。我找出问题的条件,不一会儿,我的眼前豁亮了,我成功了。我长长地舒了口气。从此,我对自己更有信心了。

  “求索”给了我勇气,给了我力量,给了我信心。在它的影响下,我克服重重困难。战胜了自己,成了学*的主人。无论学*、工作我都是出类拔萃的。

  感谢您——我亲爱的母校,是您给了我希望,给了我信心,给了我力量。

  我爱您——母校!

母校话题作文2

  时间如流水,眨眼间,我们就到了五年级,也就是说,我们再过一年就要离开母校,就要告别美好的小学生活了。一想到这些,我的心里总是有一丝丝的惆帐……

  忘不了,第一次进入小学,我一直嚎啕大哭这,一想到再也不能在幼儿园玩耍,再也不能听敬爱的李群老师讲故事了,我就更加厉害的哭着。这是,班主任蒋老师用温暖的手为我拭泪,用柔软的声音安慰我,我才停止了哭泣,好奇地打量着四周……

  忘不了,那一次老师说要选第一批少先队员,幼小的我在那一刻暗下了决心,发誓一定要当上第一批少先队员!从那时起,我就一直努力着,努力做到上课专心听讲,认真的做作业,做老师眼中的好孩子……终于,我等到了那一天,那天,当六年级的哥哥姐姐们为我挂上了鲜艳的红领巾,我高呼着:“我是*少年先锋队队员,我在**下宣誓……”那一刻,我是多么的高兴呀,因为,这是我第一次用汗水取得了这样大的成功!

  忘不了,那一次我犯了错误,第一次被老师批评,那一刻,我决心一定要做个好学生,不再被老师批评!

  忘不了,和教了我们四年的蒋老师分别的那一刻,我扑倒在老师怀里的那一刻,我是多么的伤心难过……

  忘不了,第一次走上**台,为敬爱的蒋老师挂上红领巾的那一刻,我是多么的自豪,多么的快乐!

  忘不了,敬爱的老师,忘不了,美丽的校园,更忘不了,我那一位位真挚的朋友们,是他们把我成长,伴我学*,给我鼓励,给我安慰,让我不再柔弱,不再胆怯,虽然他们有的已经转走,但是我永远忘不了他们,忘不了他们的音容笑貌,忘不了,他们为我做的每一件事……

  当我每天早上走进校园,看见石头上雕刻的“向上”二字,看见操场上天津队的同学在操场上挥洒汗水,看着午间十五分钟的精彩表演,下课时同学们的欢乐笑声,美丽的校园图书馆,我是多么的快乐呀!可是,一想到再过一年就要告别母校,告别亲爱的老师同学和难忘的小学生涯说再见了,无数的悲伤萦绕在我的心里……

  忘不了,母校,更忘不了,难忘的小学生活!时间啊,请慢一点走,让我们在母校的最后一年多的时间里好好学*,让每一天过得充实,有意义,为最后的小学生涯画上个完美的句号,为以后的生涯一幅美丽的画卷!

母校话题作文3

  我为母校留下……

  六年的小学生涯即将过去了,这期间所发生的大事小事都让我对母校的依恋一分分的增长。校园里的一草一木,班级里相处这么久的'同学老师,我都非常舍不得!

  毕业了,我多么希望能在校园里留下属于我一个人的回忆啊!班主任谭老师似乎看透了我们小小的心思,给我们宣布了年级要开展捐资种树的活动,而种的就是那生命力持久的活化石银杏树象征我们每个人的心里都会牵挂着母校,即使毕业也是这样!

  听到这个活动,我十分兴奋,我终于有机会实现我的愿望,为南校留下属于我的纪念。捐款过后就是双休日,我在家中度日如年,学校的银杏树种的怎样是我最担心的事!

  终于到周一了,走进校园里,我便看到了那两株我引以为豪的银杏树,这使得它们虽是光秃秃一片,但却更加显现它们的一片赤子之心,相信以后,它们都会如此耸立在南园里,枝繁叶茂,开花结果,永远守卫着这一片纯净的乐土,让它培育更多祖国的栋梁,直到桃李满天下的那天!

母校话题作文4

  我是一名广营路小学的学生,读五年级了,还有一年便要毕业了。虽我还有一年半就要毕业,离开学*、生活了这么多年的校园,但我的心,依然留在我亲爱的校园。

  “我们的校园,嘉木参天…….”,这是我们校歌,你可能会问“嘉木”是什么呢?我来告诉你吧,那是我们的校树——香樟树。它长得高大挺秀,成为日日夜夜守护校园的人。夏日,为同学们遮阴;寒冬,为同学们遮风挡雨。它代表了我们广小学子,正直、挺拔、永不言败的精神。

  我们学校有校旗、校徽、校树、校服、校歌、校园由这些以及广小师生组成,一切都是美好的。但是,这些都是老师和同学拼搏多年的结果,和我刚刚来到学校的景象截然不同,在那个时候……

  我在二年级,因为各种原因,离开了以前呆了两年的学校。在二年级的.时候,被爸爸送到了广营路小学。刚来的时候。学校给我的印象不是很好。校园很小,只有一栋教学楼,但我心里默默地想:这可能是一所“袖珍”学校吧,不像有些学校,华而不实,学生成绩差,素质也差。到了现在,我发现我所选择的是对的。

  在三年级下期,我学完一学期,度过了充实、快乐的暑假,发现学校有了变化,变美了、变绿了、变红了。原来,学校在暑假的时候,新修了塑胶操场、乒乓、球台、教室,就连食堂也发生了巨大的变化。我想:学校这么爱我们,为了帮我们树造一个良好的学*环境,肯定很多老师在暑假都没有休息吧!我们也要努力学*,让老师看到我们学*的成果!

  我们的学校一直追求打造“三雅校园”,有哪三雅呢?有典雅校园、儒雅教师、文雅学生。现在,我们已经达到这个“三雅校园”的教学理念。还有两个学生代表卡通人物“文文”和“雅雅”,他们俩代表着广营路小学的学生,给人一种特别雅致的印象。

  学校的教学方法也发生了很大的变化,从老师讲课到“展练式”练能课堂,让我们第一次感受到课堂的有趣,不再像以前那样乏杂、无味、让我们的学*成绩越来越好,学校连获几年的“江阳区教学质量特等奖”呢!

  老师对我们学生非常好,有一回,我们的王老师为了让我们将数学知识牢记在心中,自己花钱去给我们复印复*所需的资料,并且为了给我们改试卷,经常熬夜。冬天时,就为了给我们改作业,王老师发烧了,住了几天院。让我们非常感动;还有一次,我们班有很多凳子坏了,王老师和刘老师买来钉子,给坏了凳子钉好,同学们才有了凳子坐。

  到了五年级,我们班有很多同学都很懂事了,知道努力了,不让爸爸、妈妈、老师操心了,老师们都感到很欣慰。

  广小,虽不完全是我的母校,却胜似母校,老师像父母一样无微不至地教我们学*,不仅教会了我们知识,还教会了我们如何做人。

  我爱你,广小!我爱你!老师!广小,让我们一起走向成熟,让我们一起走向辉煌吧!

母校话题作文5

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯就要结束了。

  小学岁光一闪而过,同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩,六年的时光在学*中溜掉,我在这个学校生活了六年了,会想起母校,一切都是那么熟悉,学校如同我第二个家,老师如同我第二个母亲,她教给我做人的道理,学校中,有与我欢笑、悲伤过的知心好友,还有熟悉的一切,日子在时间的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将步入中学的少年。

  回想起这六年的往事,就像昨天发生一样,历历在目,军训,是磨难也是成长,是曲折也是快乐,跨向六年级的第一步,军训,使我们印象深刻,因为对我们来说,这莫过于极大的考验,站军姿,一站就是半天,打军体拳,各招各式都要达到标准,练队列,要口号洪亮,步伐整齐。

  这些对于娇生惯养的我们,是极大的考验,从起初对军训好奇以及对军训的兴奋,到中间的疲倦、劳累,然后是心中闪过的念头,逃避,放弃,可是,这也只是一时之念而以,同学们仍都坚持了下来,白天的刻苦训练,晚上的嬉戏吵闹,军训的一个星期,这好像已成定律一样,尽管白天的训练,多苦,多累,晚上同学们还是一样照常玩闹,两个人一起躺一张床,两个人一起盖一张被子。

  同学们不分你我的,相聚在一起,军训是苦的,但是收获是甜的,军训练就了我们的意志力,耐力,汇报表演中同学们,褪去疲倦,劳累,展现出精神的一面,希望得到家长的认同,家长欣慰的笑,表示着对我们的认同,一下子,眼泪涌出来了,军训的结束,为六年级的第一课时画上了一个圆满的句号。

  看着同学们奔跑的身影,勾起了我对往事的回忆,一年一度的运动会中,同学们潇洒奔跑的背影,使我想起了,当初同学们不正是这样的奔跑?而同学们坐在看台上,卖力的为选手加油,此时,我们是一个和睦的团体,此刻,我们是无坚不摧的大家庭。

  曾经的吵闹,已经成为我们心中不可毁灭的回忆,在六年级最后一次的运动会上,女子4x4接力,跑第三棒的同学已经被落了1圈,可是跑最后一棒的同学并没有放弃,而是接过棒子,踏着沉重的脚步,跑了出去,我们是最后一名,可是我们并不羞耻,因为至少努力过,不是嘛?就算是最后一名又怎样?一次的失败,不代表次次失败,不代表永远失败,最后的一次运动会,六年级的运动会,我将永远记住你,你再次给了我们相聚快乐的时光。

  几个月后,同学们将分开,各自踏入一段新的旅程,分开了,不代表永远不见,上了初中,会认识新的朋友,可是我却永远不会忘记小学陪伴我度过六年时光,经历过快乐、悲伤的朋友和老师,我将永远记住你们,最后我想说:“记住,在相聚的最后一瞬间去微笑,微笑着面对自己的未来。”

  回忆现在,展望未来,感谢我的母校,是您让我拥有美丽的童年,母校,您将永远成为我记忆深处最靓丽的一条风景线。

母校话题作文6

  我在一个美丽充满和谐的校园学*生活。这里不仅有让我们回归自然的野趣园,还有环境舒适优美的恬静园,更有激励我们不断探索求知的塑像“求索”。

  每当你走进校园,就会看到一座用汉白玉雕刻成的塑像,屹立在教学楼前。塑像的底座是一个边长大约两米的大正方体。“求索”二字被刻在正中央,它像征着丰南三小扎实的基础。塑像的主体是两名少先队员,正在向高科技攀登。你看,他们俩都做着奔跑的动作,其中的那个男同学手持飞机,这就是他的愿望:漫游世界,采携科技硕果,报孝祖国。你再瞧那个手握星球的女孩,神情是多么自豪啊!她仿佛看到了我们祖国申办2008年奥运会成功后,*科技飞速发展,人们生活水*迅猛提高的美好前景。这薄塑像告诉我们只要不断追求,不断去探索,一切都会成功。

  “求索”给了我们更多信心,它时刻在激励我们。学*中它激励我们探索新知识,不断创新,攀登知识高峰;生活中它鼓励我们勇敢面对困难、挫折,努力迎接挑战,真正实现自我价值。

  “求索”伴我渡过了五个春秋。课下我们围着它嬉戏,课上它帮我们解决难题。“求索”给了我更多的支持、勇气、信心,是我的朋友。

  记得在一次做数学作业时,一道难题把我困住了,怎么做?无论我怎样纹尽脑汁还是不会做,连式子都列不出来,我急得都要哭了。我真想放弃,想去看看别的同学的。这时,我脑海里闪出了“求索”,它在冲我微笑,似乎在说:“孙森,别放弃!你能行,再试一次。”我静下心又开始做起来。我找出问题的条件,不一会儿,我的眼前豁亮了,我成功了。我长长地舒了口气。从此,我对自己更有信心了。

  “求索”给了我勇气,给了我力量,给了我信心。在它的影响下,我克服重重困难。战胜了自己,成了学*的主人。无论学*、工作我都是出类拔萃的。

  感谢您——我亲爱的母校,是您给了我希望,给了我信心,给了我力量。

  我爱您——母校!


母校生活作文 (菁华6篇)(扩展8)

——离开母校作文 (菁华6篇)

离开母校作文1

  夏天,在这个离别的季节,我们即将告别亲爱的母校。回想起这六年的`欢乐时光,脑海里飞速闪过的画面如蒲公英般漫天飞舞,又如彩虹般绚烂无比。

  忘不了,美丽的校园。六年前,我怀着激动而又好奇的心情踏入城南小学的大门。光阴荏苒,日月如梭,转眼间,六年的小学生活即将过去,曾经让我们感到漫长的二千多个日月,如今也仅剩下这屈指可数的几天。20××年那群满脸稚气,充满好奇和求知欲的小学生,如今已经成为踏上人生新旅程的20××届毕业生。漫步在这熟悉的校园里,我觉得她依旧那么亲切。那绿草如茵的操场上留下了我们追逐、奔跑的身影;满园芬芳的校园里洋溢着我们的欢声笑语;窗明几净的教室里充满琅琅的读书声。

  忘不了,敬爱的老师。您就像一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;您就像春蚕,奉献自己,装饰别人;您就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的道路。是您坚信的目光让我鼓足勇气面对全校师生进行激动人心的演讲;是您鼓励的微笑,让我完美地在百灵剧场的舞台上演奏热情奔放的《西班牙舞曲》。感谢您,老师!是您在我们幼稚的心灵里播下希望的种子,我永远也忘不了您那充满希望的目光,您那默默赞许的微笑,您那循循善诱的教诲。

  忘不了,亲爱的同学。是你们陪我一起度过了这欢快的六年时光。有了你们的陪伴,使我不再孤独,不再寂寞。在我考试失利的时候,是你们安慰我;在我不知所措的时候,是你们为我出谋划策;在我骄傲的时候,是你们让我谦虚……虽然我们可能会有一些小矛盾,但那些只是我们成长过程中的一点小浪花,我们一起学*,一起奋斗,一起走进中学的大门。

  七月的阳光在向我们招手,新的生活让我们向往,我们即将踏上一段美好而又未知的旅程,亲爱的母校,我们会带上您的牵挂,您的嘱托,还有您那深深地思念……

离开母校作文2

  小学六年的时光,弹指一挥间就过去了。我现在已经是一名初中生了,回想起小学的时光,有一大堆心里话想说。 我是在二年级时转到刘老师班上的,我对班上的同学都很生。国我不认识班上的每一位同学,但在刘老师的帮助下,我和同学还算合得来,渐渐地我有最好的朋友,我们一起学*,一小学六年的时光,弹指一挥间就过去了。我现在已经是一名初中生了,回想起小学的时光,有一大堆心里话想说。

  我是在二年级时转到刘老师班上的,我对班上的同学都很生。国我不认识班上的每一位同学,但在刘老师的帮助下,我和同学还算合得来,渐渐地我有最好的朋友,我们一起学*,一起玩耍,通常都是有福同享[注: 幸福来共同分离。],有难同当的。

  记得快放学的时候,天一下子就暗下来了,我心里想可别下雨,早上妈妈叫我带雨伞,我不肯带。可别下雨呀。天啊,帮帮忙,不然回家妈妈一定会说我的。老天一点也不同情我,他哭着脸,眼泪一滴一滴地往下滴,它越哭越伤心,泪水越来越大。我再也没心思听课了,只想雨早点停。放学的声铃响了。我像一只泻气的皮球倒在坐位上。同学走了,就连*时说有福同享有难同当的朋友都走了。我站起准备冲出去时,刘老师走过来拉住我,说:“熊昊,你是不是没带伞。”我点点头,刘老师就叫我和她一起走,说完就拉着我的手,向车站走去,因为伞不大,而刘老师为了不让我淋雨,自己身上打湿了,我心里十分感动,眼泪不禁流了下来。此时刘老师一机已经走远了……

  现在我即将离开母校,我不想离开我的母校,但这是不可能的了。此时我只能多看一眼母校,在这即将离别时……

  光阴似箭[注: 光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。],日月如棱。两年的时间,在我们漫长的人生旅途中是那么的短暂,但是,这短短的两年是最真诚的青春,是最纯真的岁月,是最美丽的初中生活……我们的自学能力在这里得提升,我们的人生经历在这里丰富,我们的人格魅力在这里绽放,我们的知识在这里得以丰富……

  多少个春秋的消逝,叶黄了又绿,点燃了我心中的记忆。还记得初来乍到时,在学姐们的引导下,我们第一次见到了这美丽的校园:青葱的树木,嫩嫩的小草,缤纷的花朵,还有那掩映其中的教学的历史。学校的历史悠久,而且有二十年多的时间。虽然这里的教学的条件比其他的学校要低,但是我在这里学到的知识不并少。大部分的功劳都是母校的老师。

  您让我们每个学生在您的怀抱里健康快乐地成长,在知识的海洋里尽情地遨游!每当我们在学*中遇到困难时,辛勤的园丁都会给予我们战胜困难的勇气,让我们坚强地面对;取得好成绩时,老师用慈祥的目光和欣慰的笑容来为我们祝贺,用会“说话”的眼睛告诉我们不要骄傲;当我们做错事的时候老师用亲切的话语鼓励我们,从挫折中走出来。忘不了,敬爱的老师,忘不了您那关爱的目光;忘不了,亲爱的母校,我们在您的怀中茁壮成长。

  我感谢所有的恩师:是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识,还充实了我们的初中生活;是您给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是你教会我们珍惜友谊和时间;是您给了我们看世界的眼睛,是你们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。古语云:“一日为师,终身为父。”我们将永远感激和尊敬您!

  在母校两年里,我从少年到青年,长身体,长知识,立志向;在这两年里,我得到老师的教导,激发了我对知识的渴望与追求;在这两年里,我受老师为人师表和纯正的校风影响,使我不断的向上……在母校里,这些熟悉的景物已在我们心中深深地刻上了烙印。在母校的两年的初中生活教给我们的实在是太多太多……由父母手中自以为是[注: 是:对。总以为自己是对的。形容主观,不虚心。]的小宝贝到能够理解父母、尊重师长的小大人;由只知贪玩的调皮鬼到潜心学*的学*标兵……如此种种都明确地证明了:我们在母校的关怀下长大了、成熟了。

  两年的时间虽然短暂,但在这里我学到了享用一生的知识,提高了受益终生的能力。学校有着独特的管理和教学方法,德育学分制培养了学生的道德品质,自主性学*活动促进了学生的个性化发展,还有科任老师精益求精[注: 精:完美,好;益:更加。好了还求更好。]、生动活泼等各具特色的教学风格把我们带进了知识的殿堂,我的进步便是特色教学的体现。

  母校,您是智慧的启蒙者,是幸福的引路人,用洁白的粉笔犁开知识的处女地,用鲜红的墨汁点播了我们的智慧,当倦意笼罩您的时候,一批批学子正朝着您指示的方向前进。

  今后,不管我走到哪里,我会永远记住我的母校,记住关爱我的老师,用我所学的知识来回报社会。

  啊,可爱的母校。您永远是我心中飘扬的旗帜。

  转眼,蒲公英要离开母体了,它们静静等着微风,可却依恋不舍。

  我们,犹如蒲公英。已成熟,已独立,不久就要离开母校,进入中学的大门了,我却觉得,着小学生活,就像无花果,还未看到绚美的花,倒是尝到了果,心中无尽不舍。

  是小学、让我从无知的孩子,变成这个即将飞离的蒲公英,我不知道、飞走之后我会飘落在哪里;我不知道、飞离母体之后能否与兄弟姐妹相随。这个不知道,可以说是怕吧,怕离开母校,怕离开朋友,更怕离开恩师。

  从跨进学校大门开始,我对这个学校就有说不出的感觉,时间久了,突然发现闭着眼睛也可以来到学校,走进熟悉的班级,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下书包,熟悉的开始学*。可是,我的熟悉该走了,我不知道以后会怎么样,是否会进入一个完全陌生的学校,跨进陌生的班级,找不见了座位,看不到了温存。说实话是不想离开学校的,这是占了我六年大部分学*时间的地方,也是增加了我负担的地方,更是启蒙我学*的'地方,真不想离开。

  六年,变了好多好多,唯一不变的是友情,一想到六年来我所有的朋友,想到我们的友情,想到那么多感动的事,心中说不出的酸楚。小小抱怨一下,六年来我努力了多久,付出了多少真心,也换来了多少真心、每颗心的重量都无法形容,每颗心的价值也无法形容;一次次误会,一次次帮助,我真的没法离开朋友,眼见小考降至,我也快离开他们了,这些友情怎么割舍。

  这么久,不知道换了多少老师,不管老师是什么样的教学方式,她们的初衷都是让我好,让我得到更多的知识,好想老师。

  真得,如果重来一次,我会惜秒如金;如果重来一次,我会学会善良。

  别怕离开,我们始终带着回忆

离开母校作文3

  时光如流水,我们马上就要离开母校了,离开我亲爱的母校,我是多么舍不得呀,啊!母校记载着多少事情啊!这里留有我们的欢声笑语,留有我们的喜怒哀乐;撒着我们拼搏的汗水……我难忘母校,难忘老师们,但我更对我这个班集体依依不舍。

  在我们六(1)这个班集体中,我舍不得和我同窗6年的好朋友,尤其舍不得我的好朋友——晓观。她天生有一副好嗓子,歌声婉转动听简直比那百灵鸟的歌还好听。

  记得那是我们四年级发生的事了。学校要举行文娱比赛。那时候,我们的班级呀,那只能用两个字来形容,那就是——糟糕。我们都担心拿不出像样的节目参加比赛。但是晓观给我们挣足了面子。她代表我们班第一个带头参加了歌咏比赛。由于她的苦练,比赛时,她的歌声美妙极了,赢得了一阵阵热烈的掌声,得了中年级组第一名,那时,别班的同学都对我们班刮目相看了。在她唱的过程中,祥波主任帮她拍了一张精彩的照片,现在还被贴在会议室里呢!

  读完六年级,我们就要各奔东西了,但我一定不会忘记我亲爱的同学们,老师们,更不会忘记六年来一直哺育我健康成长的母校,因为母校写下了我们精彩的篇章,拍下了我们幸福的瞬间,留下我们永恒的友谊!

  啊!母校,我爱您!爱您的面貌,爱您的一草一木,爱您一切的一切!因为您是那样的和蔼可亲!母校,尽管我们将要离开,但是我们永不会忘记您给予我们的一切,不会忘记您那矫健的身躯,慈祥的面庞!因为您的一切早已刻在我心中,一切是那么熟悉,到处都有能发现我们的足迹!

  母校,我们将要离开您,同学们也即将离别,眼前的一切成为回忆。时间啊!请慢点儿过,让我们在这个充满欢声笑语的母校再留下美好的足迹吧!

离开母校作文4

  时光如流水,我们马上就要离开母校了,离开我亲爱的母校,我是多么舍不得呀,啊!母校记载着多少事情啊!这里留有我们的欢声笑语,留有我们的喜怒哀乐;撒着我们拼搏的汗水……我难忘母校,难忘老师们,但我更对我这个班集体依依不舍。

  在我们六(1)这个班集体中,我舍不得和我同窗6年的好朋友,尤其舍不得我的好朋友——晓观。她天生有一副好嗓子,歌声婉转动听简直比那百灵鸟的歌还好听。

  记得那是我们四年级发生的事了。学校要举行文娱比赛。那时候,我们的班级呀,那只能用两个字来形容,那就是——糟糕。我们都担心拿不出像样的节目参加比赛。但是晓观给我们挣足了面子。她代表我们班第一个带头参加了歌咏比赛。由于她的苦练,比赛时,她的歌声美妙极了,赢得了一阵阵热烈的掌声,得了中年级组第一名,那时,别班的同学都对我们班刮目相看了。在她唱的过程中,祥波主任帮她拍了一张精彩的照片,现在还被贴在会议室里呢!

  读完六年级,我们就要各奔东西了,但我一定不会忘记我亲爱的同学们,老师们,更不会忘记六年来一直哺育我健康成长的母校,因为母校写下了我们精彩的篇章,拍下了我们幸福的瞬间,留下我们永恒的友谊!

  啊!母校,我爱您!爱您的面貌,爱您的一草一木,爱您一切的一切!因为您是那样的和蔼可亲!母校,尽管我们将要离开,但是我们永不会忘记您给予我们的一切,不会忘记您那矫健的身躯,慈祥的面庞!因为您的一切早已刻在我心中,一切是那么熟悉,到处都有能发现我们的足迹!

  母校,我们将要离开您,同学们也即将离别,眼前的一切成为回忆。时间啊!请慢点儿过,让我们在这个充满欢声笑语的母校再留下美好的足迹吧!

离开母校作文5

  岁月匆匆,花开花落。小学的生活转眼就过去了。而今,我们即将毕业了。在离开母校的时刻,我百感交集,心中充满了眷恋之情。

  回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一花一草,一砖一瓦都是那样亲切,那样熟悉。

  我忘不了老师那谆谆教导,忘不了您温和的目光,更忘不了您那慈祥的面孔。课堂上,您总是用娓娓动听的声音为我们讲课,把知识传授给我们。就是您生病了,也会拖着病躯为我们讲课。刚入学时,您在教我们学拼音,那时,我总是学不好。是您,用课余时间为我补*,让我对拼音渐渐感兴趣,我的成绩也提高了。我高兴极了,但是我忘不了在这其中也有您的一份汗水。

  我忘不了亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的美好时光,更忘不了我们结下的深厚友谊。六年的时光里,我们共同度过了多少个日日月月!我们曾经一起在知识的海洋中遨游,我们曾经在操场上尽情玩耍。六年了,转眼间我们即将分开,我的心中怎能*静呢?有一次,我摔倒在地,痛得爬不起来,是雯雯把我扶起,一步步走上台阶。这种情同手足的友谊我怎么能忘记?

  我忘不了美丽的'母校,忘不了母校的一花一草,更忘不了母校对我们的爱。六年里,是母校哺育我们茁壮成长;在这里我们接受严格的教育;在这里我们养成了勤奋好学、团结友爱、讲究文明、遵纪守法的好作风。我们在您的怀抱里的好了智慧的甜果,只是的源泉,做人的道理。

  再见了,亲爱的母校。我们即将离开你的怀抱,走向初中。走向新的环境。我永远也忘不了您对我们的教导和六年来无尽的关爱!

离开母校作文6

  每个孩子都有自己的母校,每个孩子都会在母校里认识许多的好朋友,每个孩子都会在母校里放射出自己的快乐……我也不例外,我会在母校一小认识许多好朋友,会在母校一小里放射出自己所有的快乐……但是,谁都会有离开母校的那一天,都会有让泪水模糊双眼的那一天,都会有让自己痛苦悲伤的那一天。

  是的,母校,是一个小学生的开始,是知识的起跑线,是拥有许多好朋友的一个交友院,当然,它也是一个让泪水情不自禁涌出双眼的离别港。

  我的母校是内江市第一小学,是一个纪律好,有文明,有道德的学校,也是一个知识的*台,充满良好的校风、校规,有着许多优秀的好老师们,漂亮的旗台,宽阔的操场,郁郁葱葱的树木,宏伟的教学楼都把我的母校点缀着,装扮着。正是因为有着这么美丽的环境,才能让我们在这美丽舒适的环境下健康成长,好好学*,快乐玩耍……

  在这么舒适的学*环境下,我不知不觉就已经在这个大家庭中度过了将*五年半,不知不觉也还要一年就要离开我的母校,我的大家庭,我的老师,我的同学,我那舒适的优良的校园。虽然初中的学校应该比一小更好,但是在我的心目中,一小永远是最美丽的,老师们也是最好的,同学还是以往的好,我不会动心在初中,我只会在我那美丽舒适的大家庭中沐浴在我那温馨的“城堡”中,不会改变,不会改变!

  可是,时间是无法停止的,就算有千般万般的舍不得,但只有舍得,可在我的心灵中,我不会忘

  记我的母校,我不会忘记我的同学,我也不会忘记我的老师,我更更不会忘记我在一小中所留下的美好回忆。

  还有一年,在这一年的光阴岁月中,我会尽自己所能,和同学相处愉快,对老师尊敬,更要对学校里的一草一木如朋友一般爱护……

  实在写不下去了,因为此刻,泪水已经模糊了我的双眼……


母校生活作文 (菁华6篇)(扩展9)

——难忘的母校生活作文通用十篇

  难忘的母校生活作文 1

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,六年的时间即将像云彩一般离我远去,小学的生活令我难忘,令我迷恋,令我回味。如今,回想起过去的种种往事,我不禁感慨万千。

  在母校的时间只剩下短暂的十几天了,在这上千多日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一根种子,在“园丁“――老师精心的照料,用心的灌溉下茁壮成长,长成一棵参天大树,将来回报父母,回报老师,回报母校,回报祖国。听着老师一遍又一遍的.叮嘱,一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们日渐成长,似乎班级里还回荡着我们朗朗的读书声,操场上还缭绕着我们的欢声笑语,校园里还有我们嬉戏的身影。在每一个角落里我们都曾留下过难忘的脚印。往事历历在目,记忆犹新。

  在母校老师的教诲下,我收获了许多,我收获了珍贵的友谊,收获了老师的金玉良言和新的知识,收获了最好的教育和今后做人处事的指南针,现在我留在母校的时间不多了,猛然回首,仿佛督促、鼓励我们的师长,还有可爱的学校,都要从我们轻吟浅唱的骊歌声中消失了,不知何时我们已成为了校园中的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的榜样。

  如今,老师的教诲,同学的欢笑声都还萦绕在耳边,我要把握留在母校的最后两个星期的时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后在这里笔砚相亲的日子。

  日月如梭,时光荏苒,天下没有不散的筵*,我会永远记住老师的教诲和勉励,做个为社会奉献的人。记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给了我多少快乐,多少启迪,我将永生难忘。

  难忘的母校生活作文 2

  转眼,蒲公英要离开母体了,它们静静等着微风,可却依恋不舍。

  我们,犹如蒲公英。已成熟,已独立,不久就要离开母校,进入中学的大门了,我却觉着小学生活,就像无花果,还未看到绚美的花,倒是尝到了果,心中无尽不舍。

  是小学、让我从无知的孩子,变成这个即将飞离的蒲公英,我不知道、飞走之后我会飘落在哪里;我不知道、飞离母体之后能否与兄弟姐妹相随。这个不知道,可以说是怕吧,怕离开母校,怕离开朋友,更怕离开恩师。

  从跨进学校大门开始,我对这个学校就有说不出的感觉,时间久了,突然发现闭着眼睛也可以来到学校,走进熟悉的班级,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下书包,熟悉的开始学*。可是,我的熟悉该走了,我不知道以后会怎么样,是否会进入一个完全陌生的学校,跨进陌生的班级,找不见了座位,看不到了温存。说实话是不想离开学校的,这是占了我六年大部分学*时间的地方,也是增加了我负担的地方,更是启蒙我学*的地方,真不想离开。

  六年,变了好多好多,唯一不变的是友情,一想到六年来我所有的朋友,想到我们的友情,想到那么多感动的事,心中说不出的酸楚。小小抱怨一下,六年来我努力了多久,付出了多少真心,也换来了多少真心、每颗心的重量都无法形容,每颗心的价值也无法形容;一次次误会,一次次帮助,我真的没法离开朋友,眼见小考降至,我也快离开他们了,这些友情怎么割舍。

  这么久,不知道换了多少老师,不管老师是什么样的教学方式,她们的初衷都是让我好,让我得到更多的知识,好想老师。

  真得,如果重来一次,我会惜秒如金;如果重来一次,我会学会善良。

  别怕离开,我们始终带着回忆。

  难忘的母校生活作文 3

  我的母校有一个响亮的名字,因为它承载了无数荣誉。我的母校是一片温暖而特别的土地,它是我们孕育希望的摇篮,是我们温馨快乐的家园。五年的时光匆匆而过,转眼间,我们就要离开母校了,但母校的样子却深深地烙印在我的心里。

  难忘母校,难忘校园。难忘母校那明亮的教室,难忘那朗朗的读书声,难忘一次次有趣的活动,难忘挥洒快乐的操场。母校的一草一木、一砖一瓦是那么的美丽可爱。母校处处见证我们的成长,母校处处回荡着我们的欢声笑语。

  难忘母校,难忘恩师。老师与我们朝夕相处,从刚入学的稚气成长为高年级的我们,老师陪我们一路走来,付出了辛勤的汗水。老师的谆谆教导和无私奉献成就了我们的点滴进步。难忘老师一堂常生动精彩的讲课、难忘老师严厉地教诲、难忘老师温暖的鼓励、难忘老师期盼的目光、难忘老师欣慰的笑容。

  难忘母校,难忘同窗。我们从素不相识到相知到好友,你们的友情是我巨大的财富。难忘我们偶尔地争吵、亲密地合作、会心地微笑。难忘一张张稚嫩的面孔和每一位可爱的你们。是你们友情温暖我、陪伴我,带给我无限的欢乐。

  感谢母校,给我留下了珍贵的回忆;感谢母校,为我们的未来奠定基石。今天我们是桃李芬芳,明天我们将是各界的精英,我会自豪地说:“我的母校是东营胜利第二小学。”

  难忘的母校生活作文 4

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,六年的时间即将像云彩一般离我远去,小学的生活令我难忘,令我迷恋,令我回味。如今,回想起过去的种种往事,我不禁感慨万千。

  在母校的时间只剩下短暂的十几天了,在这上千多日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一根种子,在“园丁“——老师精心的照料,用心的灌溉下茁壮成长,长成一棵参天大树,将来回报父母,回报老师,回报母校,回报祖国。听着老师一遍又一遍的叮嘱,一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们日渐成长,似乎班级里还回荡着我们朗朗的.读书声,操场上还缭绕着我们的欢声笑语,校园里还有我们嬉戏的身影。在每一个角落里我们都曾留下过难忘的脚印。往事历历在目,记忆犹新。

  在母校老师的教诲下,我收获了许多,我收获了珍贵的友谊,收获了老师的金玉良言和新的知识,收获了最好的教育和今后做人处事的指南针,现在我留在母校的时间不多了,猛然回首,仿佛督促、鼓励我们的师长,还有可爱的学校,都要从我们轻吟浅唱的骊歌声中消失了,不知何时我们已成为了校园中的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的榜样。

  如今,老师的教诲,同学的欢笑声都还萦绕在耳边,我要把握留在母校的最后两个星期的时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后在这里笔砚相亲的日子。

  日月如梭,时光荏苒,天下没有不散的筵*,我会永远记住老师的教诲和勉励,做个为社会奉献的人。记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给了我多少快乐,多少启迪,我将永生难忘。

  难忘的母校生活作文 5

  六年的时光转眼就过了,感觉就像做了一场长长的梦,梦醒了,就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊!舍不得朝夕相处的同学们,舍不得慈祥和蔼的老师们,更加舍不得这所美丽漂亮的学校。

  还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景,整齐干净的教学楼,宽阔的操场,花坛里的月季仍在绽放,亲切的老师,和我一样无知的同学们……现在,这里的一切我都了如指掌,这里就像我的家一样。

  难以忘记,朝夕相处的同学们,失败时候给我鼓励,让我从哪里跌倒就从哪里站起来;难以忘记,高兴的时候和我一起傻笑,我们一起疯,一起笑;更难以忘记,体育课上,雨哲仰卧起坐做不起来的时候,我们大家一起给她加油,看到她的坚持,我们一起泪洒操场;难以忘记……

  当然,更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们,不仅课堂上教我们知识,也教给我们做人的道理,让我们从一颗种子变成一棵小树;从幼稚的小小孩童,变成茁壮少年;一件件,一桩桩,都是老师的心血,每一步成长都是老师的功劳,而我们,不记得多少次,让你失望,让你生气,让你哭笑不得。老师,就让我代表所有的同学对你说一声:“对不起!谢谢你!”

  操场上的蒲公英,明年春天一定会开的更多吧!小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧!可惜,我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

  再见!我的母校!再见!我的童年!

  难忘的母校生活作文 6

  六年的时光,似乎一晃眼就告别了;六年的'时光,似水一般流出去就不会反回了。

  六年的金色童年,值得我去细细回味;六年的缤纷生活,都是精彩不断;六年的辛酸艰苦,在脑海中是那样的记忆犹新;六年的真挚友谊,是不可磨灭的友谊;六年的师生情怀,是我们永远不可忘记的师生情怀!

  六年里,我与校园里的花草树木朝夕相处,几乎融为一体。五彩缤纷的小花,让我不由自主的微笑;绿油油的小草,让我不舍得去踩;随风摇摆的柳枝,每天为我翩翩起舞。

  我忘不了风姐姐给予的凉爽;忘不了雨阿姨给予的舒畅;更忘不了雪妹妹给予的快乐时光!

  六年来,无数名老师给予我关怀,给予我知识。如果没有他们,我们不会智勇双全;如果没有他们,我们就不会感慨万千!是他们,让我们不再忧心忡忡;是他们,让我们不再沉默寡言;是他们,让我们不再垂头丧气;是他们,让我们懂得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

  而如今,我该成为一名初中生了,虽然我们分离了,但是,我会将这一切永远铭刻在心中,直到永远!

  难忘的母校生活作文 7

  在不经意间想到,我已在仁小度过了六个春秋,在母校里学*了六年。看到校园内一切的一切,我突然意识到:我即将离开母校,告别小学。校园的千姿百态,千变万化,在我的脑海中早已留下了抹不去的印痕,我应好好珍惜眼前校园内的一切。

  在这六年来,母校发生了太多的改变,母校的各种足迹都让我铭记在心。运动会,春游等等各种集体活动,都有我们的身影与足迹。在校园里开展的各项活动中,我们的欢声笑语,言行举止,都已经定格在了每一个人的`心中。

  在校园中举办的各种节日庆典,学*活动中,让我印象最深的是在母校里度过的第一个“六一”儿童节。那一天,校园被老师,同学们装点得分外美丽。我们这批刚刚入学的小学生,在几百号学生面前,六年级的大哥哥大姐姐为我们戴上了崭新的,鲜艳的红领巾,从那一刻起,我便懂得了:要努力,要奋进。我们是多么希望能成为一名少年先锋队队员。从戴上红领巾的那一刻起,我们就身负重任,励志向上,努力读书,回报祖国。在母校中度过的第一个“六一”节,我们心中万分感慨。我们已经是一名优秀的少先队员,从此就应该为自己努力,为民族努力,为国家努力。

  望着自己胸前那随风飘动的红领巾,我心中的热潮汹涌澎湃,红领巾,代表着我今时今日的一切,我要好好学*,为自己,为母校增添光彩。

  当初为我们戴上红领巾的六年级,使我们对六年级无比崇高。可转眼之间,六年的时光飞逝,现在,当我们成为六年级时,曾几度悲叹时间过得如此匆匆。才想着刚刚跨入小学校门,转眼间又要离开校园,与母校分别。我们在母校中学*,生活,浓浓的情谊让人难以割舍。在母校里的学*,生活让我们永远难忘。

  难忘的母校,难忘的生活,在我们即将毕业之际,珍惜友谊,珍惜母校的一切。难忘的母校生活,我永记在心,同学间的情谊让我终生不忘。

  难忘的母校生活作文 8

  今天我怀着无比激动的心情,提起笔写下这封给母校老师的信,心情久久不能*静,转眼间,我在母校老师的辛勤培育下,已进入小学的最后学*阶段。

  亲爱的老师,虽然我即将要离开您们,但我会深深记住您们对我的关怀和教育。今天,我有许多话想要向您们倾诉。

  当我第一次踏进小学的大门时,我感到很害怕。是您让我不再害怕,把我介绍给其他的小伙伴。夜晚当我睡在床上,被子没有盖好,是您帮我盖好被子,不让我着凉;每当我生病,是您端水、送药给我,安慰我安心养病;每当放学回家,您们都要把我们送到小河边,直到我们在您们的视线中消失,才放心离去;如果遇到下雨天,父母没有来接,是您们把我们一个一个背过那条小河,让我们安全回家。老师的恩情,千言万语尽在不言中!

  老师,三尺讲台是您施展才华的天地;您挥洒汗水耕耘,只是为了今年的树苗早日成材,您倾注心血浇灌,无非是为了小苗长成参天大树。

  敬爱的老师,回忆小学和您们在一起的时光,有太多的事情值得我们去回味、咀嚼,有太多的话想对您们说,更有太多的感谢想要对您们倾诉。

  在这里,我要对母校老师们说一声:“老师,您们辛苦了!”

  难忘的母校生活作文 9

  时间匆匆逝去如流水一般,一去不复返。在母校学*、生活的这五年中,留下我无数成长的足迹和美好的回忆.....最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

  那天早上,我早早来到学校,走进熟悉的校园,操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世 诗文颂中华”映入我的眼帘,耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上,我参加了两个节目的表演,分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

  听,琵琶曲《十面埋伏》响起来了,那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着,传来那位领诵同学铿锵有力的声音:“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇......”然后,我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气,唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来,我们又在气势雄伟的音乐声中,诵读了《沁园春 雪》、《仰望星空》等爱国诗词,用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡,热爱祖国的感情油然而生,我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物,也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

  时间过得真快,不知不觉我们的节目表演完了,台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

  啊!我亲爱的母校,在您的怀抱里我慢慢长大,成长为一名优秀的小学毕业生,在这里留下我最美好的回忆,我永远不会忘记您――我的母校!

  难忘的母校生活作文 10

  转眼,蒲公英要离开母体了,它们静静等着微风,可却依恋不舍。

  我们,犹如蒲公英。已成熟,已独立,不久就要离开母校,进入中学的大门了,我却觉得,着小学生活,就像无花果,还未看到绚美的花,倒是尝到了果,心中无尽不舍。

  是小学、让我从无知的孩子,变成这个即将飞离的蒲公英,我不知道、飞走之后我会飘落在哪里;我不知道、飞离母体之后能否与兄弟姐妹相随。这个不知道,可以说是怕吧,怕离开母校,怕离开朋友,更怕离开恩师。

  从跨进学校大门开始,我对这个学校就有说不出的感觉,时间久了,突然发现闭着眼睛也可以来到学校,走进熟悉的班级,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下书包,熟悉的开始学*。可是,我的熟悉该走了,我不知道以后会怎么样,是否会进入一个完全陌生的学校,跨进陌生的班级,找不见了座位,看不到了温存。说实话是不想离开学校的,这是占了我六年大部分学*时间的地方,也是增加了我负担的'地方,更是启蒙我学*的地方,真不想离开。

  六年,变了好多好多,唯一不变的是友情,一想到六年来我所有的朋友,想到我们的友情,想到那么多感动的事,心中说不出的酸楚。小小抱怨一下,六年来我努力了多久,付出了多少真心,也换来了多少真心、每颗心的重量都无法形容,每颗心的价值也无法形容;一次次误会,一次次帮助,我真的没法离开朋友,眼见小考降至,我也快离开他们了,这些友情怎么割舍。

  这么久,不知道换了多少老师,不管老师是什么样的教学方式,她们的初衷都是让我好,让我得到更多的知识,好想老师。

  真得,如果重来一次,我会惜秒如金;如果重来一次,我会学会善良。

  别怕离开,我们始终带着回忆。

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