公园里景色宜人，山坡上开满了一树又一树的桃花。
从远处看，桃花如海如潮，大气磅礴，像是一位穿着红装的少女在等待着出嫁。凑*了看，里面的花蕊十分白皙，就像是碧玉一般。忽然，一阵清风吹了过来，下起了美丽的桃花雨，清香扑鼻而来。
闻着桃花的香气，我想起了我的好朋友——“小龙虾”，记得那年春天，也是在桃花开得最旺的时候。“小龙虾”长得并不高，眉毛上有一个月牙，眼睛小小的，嘴巴像樱桃一样，脸蛋是一个鹅蛋脸，看起来十分可爱。
一次，我和小龙虾在桃花树下完成美术作业。我很想看看她画的是什么，可是她遮遮掩掩不给我看。后来我要搬家了，小龙虾在袋子里放了一个很软的东西，送给我做临别礼物。我打开一看，原来是一个玉兔的香袋。
每当我看到这个香袋的时候，就像看到了小龙虾那可爱的脸。我多想化作一朵鲜艳的桃花，飘落到你的窗前，给你送去一阵清香。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；但我儿时的桃花伙伴们，你们何时才再次开放？——题记
在我故乡小院的门前，有一株婀娜多姿的桃树，每当那春暖花开，万象更新之际，总会绽出新芽。在那层层叠叠的绿叶间，露出朵朵鲜红的笑脸，仿佛害羞似的，泛起阵阵红晕，不禁使人油然而生一种怜香惜玉之心，自然吸引了贪玩的我的目光，当那夕阳缓缓沉沦时，一棵桃树，一道人影是多么富含诗意，早已深深烙在我心底，而故乡，也成为一道美好的回忆。
但，是桃花总有谢了的时候。当最后一片桃花悄然飘落、凋零时。一阵“轰隆隆”的巨响，惊动了我，一辆辆庞大的挖土机开进我的故乡，那时，还小的我不知道这是在整修房屋，认定这些大家伙是来破坏我的故乡的，猛然间，我想起了我的桃树，我的小屋，故乡的花草……我拼命地呐喊，想要挣脱大人的束缚，无奈，人小力单的我只能暗自流泪。
然而，生命就是这样，桃花与凋谢之时，就有重开之侯！三年后，我重新踏上故乡的土地，重访阔别三年的故乡，三年里，我长大了不少，明白了故乡只是整修，听到完工的消息，便按耐不住兴奋地心情。但告别三年了家乡，一切事物都改变了不少，一幢幢大楼拔地而起，过去的老房子却无影无踪，猛地，我想起了我儿时的伙伴——那株桃树！我凭着依衡的记忆，找到了她！阔别三年，它还依然健在，只是多了几条枝叶，多了几点生机，我轻轻抚摸着老朋友粗糙的`枝干，泪水盈满我的眼眶，忽然，一株淡粉吸引了我，我好奇地仔细一瞧，是桃花，一场大雨，不仅没有吹落她，反而使她更晶莹、粉红的花瓣冰清玉洁，如玉琢成一般似的，依然绽放笑容，显出繁荣的生机，是那么灿烂！那么美丽！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，在经历了三年的风霜雨雪依然现出勃勃生机，而故乡，虽一时被残酷的拆毁，但三年的整修，不仅没使他被击垮，反而使他更加健壮，仍旧一丝不苟的展现无穷的魅力！啊！故乡，我回来了！
阳春三月，草长莺飞，小草冒出了芽尖儿，鸟儿站在枝头上吟唱，一派春意盎然的景象。姥姥家楼前的那棵桃树也早已爆出嫩芽，开始展瓣吐蕊。我和妈妈信步走到树下，枝头上有的绽开所有柔软的花瓣，开得茂盛；有的是一颗颗花骨朵儿饱涨得要炸开似的，隐隐约约地露出星星点点娇羞的粉红，美丽的粉色脸颊笑满枝头。不由想到元稹的诗句：“桃花浅深处，似匀深浅妆。”
我正被这眼前的景致所吸引，却瞥见身旁的妈妈默不出声，她只是默默地抚着一枝桠。我探过头去，只见妈妈的双眼盯着那枚欲开的花骨朵儿，心思却似乎飞向了远方。侧脸看去，两滚晶莹的水珠竟漾在妈妈的眼眶里，粉色的桃花映射得更加清晰。我慌了，不知所措。妈妈低头喃喃说道：“你的姥爷最爱这桃花，总说这红花绿叶下透着一股神奇的力量。”
我释然了，原来妈妈是在为早逝的姥爷而悲伤。是了，姥爷早早的离去，整个家的重担被身为老大的妈妈用她那稚嫩的肩膀扛起，多少心酸、多少劳累都流逝在岁月里。如今，舅舅大学毕业参加了工作，每天勤勤肯肯地早出晚归，就像那些采集花蜜的蜜蜂那样任劳任怨。姥姥则有时优哉游哉地种树，有时津津乐道地为全家讲述从电视上学来的养生妙方。一家子过得就像这满树的桃花般那样安逸！
我轻轻地晃动了一下树枝，阵阵桃花的幽香在春风的拂托下萦绕在我们的身旁，顿感心旷神怡。我抚摩着妈妈的肩胛，靠*她的耳畔：“妈妈，你还有我！”此时，我的双手仿佛瞬间感触到她的脊背挺了一下。妈妈摸了摸我的头，露出了欣慰的笑容。
抬头只见桃花俏，身旁妈妈会心笑······
春天来了，万物生长，我最喜爱的桃花盛开了！
后院的那树桃花，开得繁茂，早已过了“三两枝”的时节。周末做完作业才有空去看望它！
瞧！远远望去，婀娜的身姿不高挑，树干也不像白杨那样笔挺。朵朵桃花粉嫩粉嫩的，你不让我，我不让你争奇斗艳。
走*细看，花瓣儿有一点层次，花心部分一点点白色，中间又过渡成了粉色，这两个颜色加在一起，简直美得无与伦比！真想摘下一朵，这一朵很美，那一朵更美，一阵暖暖的微风吹过，桃花的气味儿就更加浓了。
瞬间，我觉得自己变成蝴蝶，已在翩翩起舞。
哎呀，不小心碰到了树枝。桃花的树干有点儿像刺一样的东西幸亏不是非常尖。要不然我那漂亮的翅膀就要受伤了。树干那黑色和棕色加起来的颜色，把桃花衬托的更加娇嫩。
我现在就想把它的美留在我的相册里，忽然又一阵清香沁人心脾，香味儿如此神奇，把我从飘飘欲仙中带回现实。
啊！桃花开了，春天就这样如约而至了！
阵阵风吹来，吹醒了熟睡的人们，吹出了温暖的骄阳，更吹开了美丽的桃花。
喜欢与桃花嘻闹的感觉。
桃花林不是那么大，却充满了开心的味道。鸟儿在枝头鸣叫，大人们在忙着春耕，孩子们蹦蹦跳跳地去上学，绿油油的麦子享受着雪的滋润，潺潺小溪在跳着柔美的舞蹈。一切是那么的自然，那么的充满诗意。
幼苗长成大树要经过时间的洗涤，桃树也不例外，桃树的种植、施肥、灌溉与修剪都需要果农的悉心培养，它才能茁壮成长，开花结果。
十年树木，百年树人。果农的栽培让树木成材，父母的呵护让我们的明天更加灿烂与辉煌。这种爱，像一杯白开水，虽淡却最能解渴；也像冬天里的一把火，令整个心房暖洋洋的；更像一部经过岁月蹉跎的神话，久演不衰。
风筝在飞翔，桃花也在轻风的吹拂下，努力地开放。
春风吹来了，桃树上的花开了，燕子从南方飞回来了，小猪到院子里散步，它看见了桃花，激动地欢呼起来：“多么美丽的桃花啊！我要采回去送给妈妈。”小猪采下了一大把桃花。
在回家的路上，他遇到了小猴，小猪说：“你看我采到了多么漂亮的桃花！”小猴看见小猪手上的桃花，惊得目瞪口呆：“你！你怎么可以乱采桃花呢？如果大家都像你一样都采一枝桃花，那我们就没有桃子吃了！”小猪觉得很惭愧，他说：“对不起，我只想到桃花很美，没想到我采了桃花，你们就没有桃子吃了！”
小猪回到家，拿了一块木牌，向桃树跑去，把它钉在桃树旁边，上面写着“爱护花木”！
——桃花开了作文 (菁华9篇)
公园里景色宜人，山坡上开满了一树又一树的桃花，。
从远处看，桃花像像一位羞答答的小姑娘。从*处看，桃花就像一个粉白相间的白玉。花瓣挨挨挤挤，是椭圆形的，凑*一闻，香气扑鼻。一阵清风吹过，桃花纷纷扬扬地飘落下来。
看着这满天粉红色的桃花，我想起了比我小一岁的好朋友——果果。她是我最好的朋友，我和他一起成长，一起玩耍。还记得那年春天，也是在这片桃花林中的，我们一起度过了一段欢乐的时光。
我的朋友果果性格很活泼，她长着一双炯炯有神的大眼睛，非常喜欢做手工。她的手工做得十分精致。
记得有一次，我们一起在桃花林里做手工。我在做着手工的时候，看到果果在地上找着什么。我问：“你在找什么呢，果果？”果果吞吞吐吐地：“没，没什么。”|不久我的手工做好了，是一个小泥人，我想看果果的手工是什么？可是她就是不给我看，我有些生气。后来我过生日的时候，果果送给了我一个小兔子形状的香囊，原来当时他是在做这个呀。
每当我看到兔子香囊的时候，就会想起果果，每当我看到美丽的桃花的时候，就会想起我们之间深厚的友谊。
公园里景色宜人，山坡上开满了一树树的桃花。
从远处看，桃花大气磅礴，如海如潮，美丽极了。从*处看，桃花就像少女的红装一般。一阵风吹来，桃花翩翩起舞，发出了“沙沙”的响声。形状仿佛婴儿的小脸，颜色粉嘟嘟的，凑*一闻，一阵香味扑鼻而来。
清风拂过，桃花纷纷扬扬地飘落下来，风中的桃花仿佛仙女在跳舞，让我想起了自己的好朋友小徐。记得也是那年春天桃花开得最旺的时候，我和他常来看桃花。
记得那一次，我和小徐在桃花树下做手工作业。他一会儿回家一次，一会儿就回家一次。我问小徐：“你回家拿什么东西？我借给你吧。”小徐说：“没什么，回家看看，总之我们快点把作业完成吧。”
过了一会儿，我们都把手工作业完成了，我想看一看小徐做的是什么，但是小徐遮遮掩掩不给我看，我有些生气。后来我才知道，他是在给我准备礼物，回家也是为了拿礼物的材料。
每当我看到桃花那圆圆的花瓣，就像看到了你那纯真的笑脸，桃花那深红的颜色，象征着我们之间深厚的友谊，我多想化作一朵鲜艳的桃花，飘落到你的窗前，为你送去阵阵芬芳。
春天，是一个百花盛开的季节，在这一年春天里，我来到了美丽西湖，观赏桃花。
桃花已经陆陆续续的开了不少桃花绽开了笑脸，像一位害羞的小姑娘有的还含苞待放，有的已经全部展开了花瓣，露出了金黄色的花蕊。
许多的桃花都很美，一朵有一朵的姿势。你瞧这几朵争奇斗艳，好像要去参加选美大赛真美，你再瞧瞧这一朵展开了所有的花瓣就像穿着礼服的公主。
我看着一朵比一朵美丽的桃花入了迷节的'自己就是一朵美丽的桃花，穿着粉嫩嫩的连衣裙，站在灿烂的阳光里一阵微风吹来，我就随风摇摆，把我的香味送到了每一处每一角每一屋，每一世峰静静的过了，我睁开双眼，首先映入眼帘的是美丽的春景，迎春花姐姐月季姑娘都绽开笑脸迎接春天的到来呢，呱呱呱是什么声音？原来是青蛙先生在唱春天的赞歌。
春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。过了好一会儿，等到有人叫我时我才反应过来，我可不是桃花，我是在观赏桃花呢。
又是一年桃花开，芳草萋萋，王孙不来。
——题记
我与他相识在桃花树下，很快便陷入爱河，不可自拔。
但身为王府的大小姐，礼仪，家世，让我与他有着不可逾越的鸿沟。我锦衣玉帛，他布衣粗粮，但爱情来临，我们毫无理智
终于，在一次幽会后，父王发现了我们的私情，彼时，我们已决定私奔。当我逃出王府，相拥刹那传来的马蹄，是我们既定的宿命。
他被推上断头台，以莫须有的罪名，我被下嫁官宦人家痴傻的公子。他断魂之日是我大婚之时，多麽荒谬的事情。
我身披嫁衣，以剑抵喉，还是无力阻挡命运的车轮。红衣胜血，湮灭了芳华绝代后的百孔千疮。我一身红衣，哭倒在断头台前，万念俱灰。
最后，我被迫下嫁，几度生死，终归苟且下来，因为腹中有他生命的延续———我和他唯一的羁绊。
我忍辱偷生，终究是凭着对他的爱走完了贫瘠的一生，养育我们的孩子长大。
桃花树下，孩童笑颜如花，侧头，桃花深处他白衣胜雪，踏风而来。他并未离开，一直都在。
又是一年桃花开，芳草萋萋，王孙不来。
又是一年春风到，芳香朵朵，伊人巧笑。
现在是三月，我们村的桃花开出了美丽的花朵。
桃花开了，开的静静地，起初，是一点一点的，想女孩的腮红，然后是一片一片的红。美丽的村庄，加上这美丽的桃花，让人一下子陶醉在这个粉红的世界里。
桃花是一种温婉的花朵，正如它的颜色一点一点的渗透到人的心里去，南方的春天，她的身影到处都是，田野里或山上。它默默地将自己的美丽释放在这个*凡的地方，不求回报，在桃花树下，我和小伙伴在一起玩耍，在桃花的簇拥下，我们笑得更灿烂。有一些桃花生在湖边，来陪伴湖水，不让它孤单。
白天的时候，我从窗户望去，看着前面的一座山，前面的山是被桃花映红的，非常好看。五个白色的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣那许多细细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风的吹拂下，像一群天真活泼的小孩在跳舞。马路上，山上的桃花都争先恐后的开了，一个个在枝头树梢互相比美。你看在每一根枝条上都长满了桃花，你的花瓣搭在我的花瓣上，挤挤嚷嚷真热闹，风一吹，空气中弥漫着淡淡桃花清香，好像桃花仙子喷了香水。
晚上，桃花旁边的灯光照着桃花，显得更加美丽，更加高贵。在微风的做伴下，它跳起了舞又是一年桃花开了，美丽的桃花装扮着我的家乡。
每年春天，我一走出家门，就会有扑鼻而来的香味，让我陶醉其中，抬头一看，啊！原来是我最喜欢的一种花——桃花。
桃花已经绽开了笑脸，穿着粉红色的裙子，在枝头随风轻柔地摆动，她仿佛在说：“春天来了，我要赶紧梳妆打扮了，不然会被这里的小朋友笑话的！”
过了一会儿，小鸟也被桃花的香味吸引来了，而这时的桃花已经打扮好了，她舞动着粉红色裙子般的小花瓣，翠绿色外衣般的小叶子也随之颤动，就好像是在向鸟儿展示着自己的美。
小鸟站在桃花枝上，放声歌唱，就好像在唱：“春天来了，春天来了，桃花开了！”蝴蝶妹妹也闻声赶来伴舞。
一阵裹着花香的微风迎面吹来，我便伴着鸟儿的歌声，跟着蝴蝶妹妹的步伐，在这美丽的桃花树下翩翩起舞，艳丽芬芳的花瓣时而落入我的发间，时而划过我的脸庞，时而飘至我的掌心。这可真是春光中最美丽的一道风景。
风停了，我停止了舞蹈，这才想起自己并不是桃花，而是在欣赏这美丽的桃花。我爱春天，更爱春天里这美丽的桃花。
远处，一片粉红，犹如一幅美丽的画卷，渐渐展开，呈现在我眼前。
走*了，才知道，并不止一片，也不止二片。那是一树、二树。的桃花。一朵朵，一团团，开得这样密，这样盛。它是如此之粉嫩，让我惊奇。
我被眼前的场景深深地震撼住了，不由得停住了脚步。
我看见过廉洁的荷花，也看过洁白如雪的梨花，却从未见过如此蜂围蝶阵，围绕在这桃花边，相互簇拥着，五彩缤纷，好似一道道彩虹，横跨在我眼前。那一树深深浅浅的粉色。仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。粉色的、鲜活的画上，泛着点点银光，好似溅起的水花，印在我的心里。细看——才知那是每朵梅花中最浅淡的部分，在和阳光挑逗，一阵风吹来，浓郁的香味如同一只手在勾引着我，使我不自觉地往前走。
“我在开花！”她们欢乐地笑看。
“我在开花！”她们七嘴八舌地嚷着。
每一朵花都在我眼前颤动，仿佛那都是一个娇小、美丽的生命。每一朵花又是如此丝滑，比最豪华的波丝地毯还要美丽。那粉色的“笑声”淹没了娇细的枝干。不断地流着流着，流入我的心底。
那娇嫩的花瓣，在枝头摇曳，显得格外美丽。
我静静地看着，不想打破眼前这美好的画面。那盛开的花朵，似乎每个都是一个小小的帆。那里面装得是什么仙露琼浆？
在阳光的花的河流上，它们慢慢滑行。
春天来了，万物生长，我最喜爱的桃花盛开了！
后院的那树桃花，开得繁茂，早已过了“三两枝”的时节。周末做完作业才有空去看望它！
瞧！远远望去，婀娜的身姿不高挑，树干也不像白杨那样笔挺。朵朵桃花粉嫩粉嫩的，你不让我，我不让你争奇斗艳。
走*细看，花瓣儿有一点层次，花心部分一点点白色，中间又过渡成了粉色，这两个颜色加在一起，简直美得无与伦比！真想摘下一朵，这一朵很美，那一朵更美，一阵暖暖的微风吹过，桃花的气味儿就更加浓了。
瞬间，我觉得自己变成蝴蝶，已在翩翩起舞。
哎呀，不小心碰到了树枝。桃花的树干有点儿像刺一样的东西幸亏不是非常尖。要不然我那漂亮的翅膀就要受伤了。树干那黑色和棕色加起来的颜色，把桃花衬托的更加娇嫩。
我现在就想把它的美留在我的相册里，忽然又一阵清香沁人心脾，香味儿如此神奇，把我从飘飘欲仙中带回现实。
啊！桃花开了，春天就这样如约而至了！
桃花的大伙们，你们在这如同绝境的地方也待了数百年了吧。
你们可知在这期间，有多少的朝代在更迭？要多少的事物正在更新？
倦缩在这如同井底的地方，难道你们不曾想过世界那么大，那么精彩，我想，出去看看的心声吗？
古人云：生于忧患，死于安乐。难道在这如此安逸的生活，不想当与一种慢性自杀？
你们就不曾想过：有一天，我也一样可以如同帝王将相般，称皇称帝！难道你们都是胆小如鼠之辈，不曾想过即使在外面的世界我等依旧可以创出一片天地！
难道你们还想像你们的先辈一样，只能为了躲避战乱，在这不为人知的地方苟且地活着！然后自生自灭吗？！
难道你们敢确定，永远不会有一天会有人拿着你们不可匹敌的武器，摧毁掉你们如今的家园吗？
出吧！不论是为了你们自己，还是为了你们的家园！
——桃花开了作文 (菁华9篇)
一下子，天气仿佛从一个世界步入了另外一个世界。看，里也绽放了桃花！一切都像是苏醒过来了，空旷的大地上到处是人们追赶春天的脚步，风筝在天上飞翔，孩子在地上奔跑，山色绿得发亮了，太阳暖得让人心跳。小溪里的水透彻见底，顽皮地在石上跳跃着，清亮的水唱着春天的喜悦。厚厚的冬装失去了它的地位，只能孤伶伶地被人扔在了一边，就像被人们抛开的烦恼一般。人们的欢笑声成了最响亮的音符。
在这片作文的热土上，我们的同学在播种着希望，收获着成功。我看到那如珠玑的语言真挚淳朴，闪动着一颗颗心灵的光芒，透射着生活的气息、精神的磨砺。又是一年春来到，不少作者已是“枝繁叶茂”，一篇篇或真或纯、或歌或泣的文章不仅带给别人和自己美的享受，更留下了前进的脚步。或许，这里只是前进的一个港湾；或许，这里只是辉煌的第一步；或许，这里只是稚嫩的表白；或许，这里只是快乐辛酸的驿站……但，我们相信，这里永远都是最美的，这里有永恒的春天，这里有永远的年轻，这里更有永不凋谢的桃花。
看到我的专辑里有不少同学的加入，我高兴；看到我的学生发表文章，我高兴；看到同学的文章登上了报刊杂志，我高兴；看到同学们通过写作解决了问题、提高了认识，我高兴；看到同学们的作文水*提高了，我高兴；看到我能得到大家的喜爱，我高兴……我就像看到了一个又一个春天正在向我们走来，走到你我的心间，走进彼此的生活，走向美好的明天。
愿大家健康快乐地成长，愿我们的生活一路阳光、一路春天！
我还依稀记得，在那盛夏的时节，我认识了你，五年的岁月，你陪伴着我走过，虽说花儿谢了有再开的时候，但那时，早已物是人非，你还会记得你曾经的挚友吗？——题记
A
五年级的时候，老师笑吟吟地把你安排做我的同桌，本以为你跟我的前任同桌一样很闷，但是，几天来的相处并未使我感到话不投机。友谊的花蕾已含苞待放。
B
那天，老师要我们以“天长地久”来造句，你自信的站起，宣告了让我们的友谊天长地久的誓言。我淡淡的一笑，永存的友谊真的存在吗？
C
今年的夏天，你愁容满面，是什么让一向开朗的你如此闷闷不乐呢？我好奇的询问着。
那天的夕阳真的很美，这些年我还是第一次注意到。你苦笑着说，明天，我就要回辽宁，我的故乡去了。
我沉默着，一言不发。
夕阳无限好，只是*黄昏。
D
一直十分抱歉，没能在你离开时，用最真挚的声音祝你珍重。其实我是怕，我怕千言万语却一个字也说不出。
我深信着，即使彼此的遥远是千山万水，但我们的友谊却会天长地久。如果说，世上有永存的友谊的话，那么，我愿意用我们的誓言来见证。
E
考场上，一个考生忽然停笔，心情抑制不住地激荡。
又是一年春，朦胧的细雨下上海这时尚的魔都似乎都染上了江南女子般婉约点点哀愁，我走在郊区河岸边上，细嗅着泥土的芬芳，空气中那淡淡的水汽在我的眼前形成了一层薄薄的布，透过这层布，我仿佛可以看到春的脚步在一步步地靠*。
沿着河岸边走了半个小时，我以为在冬的颓败与春的生机中，我眼前的景色大都是或枯黄或嫩绿的颜色。忽然，我停下脚步，着迷的看着远方的几点粉嫩，接着，我一步步小心地靠*了那几点粉嫩，啊！不，我看错了，那不应该称为几点粉嫩，应该称为几抹粉嫩。就在河岸边上种着一棵小小的桃花树，小小的身躯不高也不大，如果没有那枝上点缀的几抹嫩色，恐怕只会被粗心的路人误以为只是一棵快要枯死的小树。是的，如果没有那几抹嫩色。
但是正是那几抹嫩色仿佛给了这棵小树非凡的生命力，让他在瞬间活了过来，小树的枝桠是那么瘦小，甚至能看见它在风中微微颤抖，那几抹嫩红的点缀却仿佛像是在一个颤抖的指尖上舞动。那么粉，那么艳，桃红色的花瓣上带着湿意，几条花蕊从中翘立，让她在艳丽中带了几分俏皮。让我的心情立马飞扬。
又是一年桃花开，我从河岸路过你美丽的身影，往雨幕更深处前行。
院子里的桃花开了。
“忽如一夜春风来。”前几天，桃树还只是棕色的树干，点缀着几点零散的落叶，花苞捉迷藏似的躲在绿叶里，藏在树枝旁，没有半点盛开的迹象。
它挺立在我上学的路旁，冬天里，光秃着的枝干孤零零地立在转角，枯瘦的枝干不及大拇指宽，它曲折的枝不知是长成的还是吹弯的，似乎只需轻轻一折便能拿来作老者的拐杖。风雨忽至，满院的.绿叶漫天飞扬，唯有桃树迎风挺起弱小的身板。风刮起根部的泥土，桃树的身板开始缓缓摇晃，可能下一秒将会连根拔起。
风雨过去，春天还是来了。
踏着晨曦微露走出家门，便发现院子里*添了一层粉色。有竞相开放的，有含苞待放的。一丝红色的花蕊，顶着嫩黄的小脑袋，悄悄地、偷偷地露出了头。沉寂了一冬的蜜蜂们在枝头花间欢快地采蜜，蝴蝶们也纷纷赶来，跳起绚丽的芭蕾。
惊蛰的春雷，让孤零的桃树得到了难得的舞台。粉红的花中夹着点点新绿，绿叶间还不时闪烁着黄色的蜜蜂。
有的粉蕾娇娇，莹洁无瑕；有的玉蕊楚楚，含露待放。含苞的，娇艳欲滴；怒放的，婀娜多姿。这一朵朵如玉的圣洁，如梦如幻；那一团团楚楚欲燃的粉红，似火似焰。美丽的桃花明媚张扬在枝头，如同青春的容颜。
春天来了，它们说。
一年已经过去，桃树开始了新的轮回，我们也进入了崭新的一年。桃树会忘却前一年的磨难，专心地开花，认真地结果，再迎接明年的到来。
我想，我也要像桃花一样，忘却过去，展望未来，用努力的奋斗迎接新的生活。
桃花开了，春天来了。
今天在回家的路上，我看到了远处的山上隐隐约约飘着一片“红霞”，随着微风飘来荡去，象一片彩绸，又似一条丝巾，美丽极了。等走到跟前，我仔细一瞧，哦，原来是桃花盛开了。
桃花是春天的使者，微风轻轻吹来，桃树就舒展着自己的身子，慢慢地，慢慢地，它长出了许许多多的“桃花宝宝”，“宝宝”们一个个长着尖尖的脑袋，不几天就好象约好了似的，张开小口打着呵欠醒了，睁眼看看春天的世界，哇，好美呀，宝宝们笑开了颜。粉红色的花朵中间是黄色的花芯，花芯上粘满了花粉，吸引着无数的蜜蜂和蝴蝶来采蜜。细嫩的花瓣重叠在一起，就象几个亲兄弟一样紧紧地抱在一起，谁也不愿意离开妈妈的怀抱。满树的桃花真可以称得上是花团锦簇了，人们陶醉在这鲜花丛中，与它拍照留影，都想留下春天美好的回忆。
春风吹过，桃林发出了沙沙的声响，那是桃花开心的笑声，笑声越来越大，吵醒了正在做美梦的我，我惊醒了，却又睡着了，真的不愿意在这花的海洋中醒着，我仿佛听到桃花在对我说：“春是花的世界，夏是果实的天地，等到夏天来临的时候，那时我们就变成了又香又甜的桃子，你会喜欢我们吧。”我甜蜜地笑了。
清晨，我去小广场锻炼身体，突然发现广场前的树木里的几棵桃花开了！有粉红色的，有粉白色的，一个个挤满了枝头了，发出淡淡清香。粉红色的桃花很大，很鲜。粉白色的虽然颜色不好看，可却发出诱人的香气。
我被桃花深深吸引，只见它大概有六或八片花瓣，中间立着几根金黄细长的花蕊。花瓣上还有几颗晶莹的露珠。盛开的桃花，仿佛在告诉我们“春天来啦！”
其实，大自然 也会说话。只要你细心地观察，就一定能发现其中的奥妙。
每年春天，我一走出家门，就会有扑鼻而来的香味，让我陶醉其中，抬头一看，啊！原来是我最喜欢的一种花——桃花。
桃花已经绽开了笑脸，穿着粉红色的裙子，在枝头随风轻柔地摆动，她仿佛在说：“春天来了，我要赶紧梳妆打扮了，不然会被这里的小朋友笑话的！”
过了一会儿，小鸟也被桃花的香味吸引来了，而这时的桃花已经打扮好了，她舞动着粉红色裙子般的小花瓣，翠绿色外衣般的小叶子也随之颤动，就好像是在向鸟儿展示着自己的美。
小鸟站在桃花枝上，放声歌唱，就好像在唱：“春天来了，春天来了，桃花开了！”蝴蝶妹妹也闻声赶来伴舞。
一阵裹着花香的微风迎面吹来，我便伴着鸟儿的歌声，跟着蝴蝶妹妹的步伐，在这美丽的桃花树下翩翩起舞，艳丽芬芳的花瓣时而落入我的发间，时而划过我的脸庞，时而飘至我的掌心。这可真是春光中最美丽的一道风景。
风停了，我停止了舞蹈，这才想起自己并不是桃花，而是在欣赏这美丽的桃花。我爱春天，更爱春天里这美丽的桃花。
春天来了，公园变成了花的海洋，桃花又开了，一派生机勃勃，万物复苏的景象。
一天晚饭过后，我和妈妈在公园里漫步，忽然，我们被一棵桃树吸引住了，这棵桃树非常的大，犹如一个高大的哨兵，保护着我们。它上面还长着许多的桃花呢！桃花的花托是由棕色和红色组成的，它的花瓣是粉色的，大小不均，摸起来很柔软，非常舒服，惹人喜爱。在太阳的照耀下，花儿就像一个红色的小人戴着一个黄色的小帽子。
有的桃花已经张开了笑脸，有的含苞欲放，俨然是个小不点。微风吹过，花儿就像听到了音乐的旋律，随风飞舞起来。
看到这美景，我忽然想了一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
一阵风吹过，花瓣千姿百态地从树上落下来，好看极了，俨然是一个个调皮的小人要到地上来玩耍。我喜欢桃花。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；但我儿时的桃花伙伴们，你们何时才再次开放？——题记
在我故乡小院的门前，有一株婀娜多姿的桃树，每当那春暖花开，万象更新之际，总会绽出新芽。在那层层叠叠的绿叶间，露出朵朵鲜红的笑脸，仿佛害羞似的，泛起阵阵红晕，不禁使人油然而生一种怜香惜玉之心，自然吸引了贪玩的我的目光，当那夕阳缓缓沉沦时，一棵桃树，一道人影是多么富含诗意，早已深深烙在我心底，而故乡，也成为一道美好的回忆。
但，是桃花总有谢了的时候。当最后一片桃花悄然飘落、凋零时。一阵“轰隆隆”的巨响，惊动了我，一辆辆庞大的挖土机开进我的故乡，那时，还小的我不知道这是在整修房屋，认定这些大家伙是来破坏我的故乡的，猛然间，我想起了我的桃树，我的小屋，故乡的花草……我拼命地呐喊，想要挣脱大人的束缚，无奈，人小力单的我只能暗自流泪。
然而，生命就是这样，桃花与凋谢之时，就有重开之侯！三年后，我重新踏上故乡的土地，重访阔别三年的故乡，三年里，我长大了不少，明白了故乡只是整修，听到完工的消息，便按耐不住兴奋地心情。但告别三年了家乡，一切事物都改变了不少，一幢幢大楼拔地而起，过去的老房子却无影无踪，猛地，我想起了我儿时的伙伴——那株桃树！我凭着依衡的记忆，找到了她！阔别三年，它还依然健在，只是多了几条枝叶，多了几点生机，我轻轻抚摸着老朋友粗糙的枝干，泪水盈满我的眼眶，忽然，一株淡粉吸引了我，我好奇地仔细一瞧，是桃花，一场大雨，不仅没有吹落她，反而使她更晶莹、粉红的花瓣冰清玉洁，如玉琢成一般似的，依然绽放笑容，显出繁荣的生机，是那么灿烂！那么美丽！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，在经历了三年的风霜雨雪依然现出勃勃生机，而故乡，虽一时被残酷的拆毁，但三年的整修，不仅没使他被击垮，反而使他更加健壮，仍旧一丝不苟的展现无穷的魅力！啊！故乡，我回来了！
——桃花开了范本十份
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢艳丽无比的玫瑰，还有人喜欢香气四溢的桂花，而我却对粉红粉的桃花情有独钟。
春天来了，桃花开了，我赶紧往桃花林跑去，桃花已经开了不少了，挨挨挤挤的，有的才展开两三片花瓣儿，像刚睡醒的娃娃；有的花瓣全展开了，露出粉嫩粉嫩的小脸蛋；有的还是花骨朵，看起来饱胀得像要破裂似的。
一阵微风吹来，花瓣儿纷纷飘落，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩翻飞，又像下起了花瓣雨，如同仙境一般，真是令人神迷欲醉！突然，我感觉自己仿佛成了一朵桃花，穿着粉红的衣裳随风舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蝴蝶飞过来告诉我飞行的快乐，蜜蜂飞过来告诉我采蜜的喜悦。
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢。
童年，是一只五彩缤纷的蝴蝶，展开它美丽的翅膀，令我们沉浸在其中；童年，是一支画笔，画出我们儿时的点点滴滴，让人无比怀念；童年，是一首欢快的歌谣，我们快乐地吟唱着，自由自在。它长大了，我也长大了。
在我很小的时候，爸爸买来了一棵桃树，那时我刚刚满月，慢慢地，我长大了。我整天围绕在桃树周围，爸爸又买来了一套石桌椅，我就整日坐在那边。一天天，桃树长得越来越高，我也长高了。幼稚的我，为了比桃树长得更高，我就每天在桃树上刻身高。一个月后，我居然发现，我没有长高，却长矮了，我急得嚎啕大哭。爸爸闻声而来，假装打了桃树，这时我才破涕大笑。
三年后，我上了幼儿园，上学放学都和桃树打招呼，桃树也好像听懂了我的话，朝我点点头。就这样，日子一天一天过去了，我也从什么都不懂的顽皮小孩变成了一位懂事的女孩。
花开了，又落了。转眼间，我已经上六年级了，学*压力越来越大，过多的作业压得我喘不过气，还得准备小升初考试。而那棵桃树，已经变得很高了，但又似乎被我们遗忘了。依稀记得有一天晚上，我跟它倾诉着心事与压力，它似乎听懂，用风声和我聊天。一会儿，桃花飘零，满地都是桃花瓣，而这些即将落下的花瓣，又像一张张的照片，记录了我从小到大的点点滴滴，记录了我的整个童年，花开又花落。
童年，仿佛是一场美丽的梦，在这个美丽的梦里，我有幸地遇到了它……
现在是三月，我们村的桃花开出了美丽的花朵。
桃花开了，开的静静地，起初，是一点一点的，想女孩的腮红，然后是一片一片的红。美丽的村庄，加上这美丽的桃花，让人一下子陶醉在这个。
桃花是一种温婉的花朵，正如它的颜色一点一点的渗透到人的心里去，南方的春天，她的身影到处都是，田野里或山上。它默默地将自己的美丽释放在这个*凡的地方，不求回报，在桃花树下，我和小伙伴在一起玩耍，在桃花的簇拥下，我们笑得更灿烂。有一些桃花生在湖边，来陪伴湖水，不让它孤单。
我从窗户望去，看着前面的一座山，前面的山是被桃花映红的，非常好看。五个合成一个小圆脸，花瓣那许多细细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风的吹拂下，像一群天真活泼的小孩在跳舞。马路上，山上的桃花都争先恐后的开了，一个个在枝头树梢互相比美。你看在每一根枝条上都长满了桃花，你的花瓣搭在我的花瓣上，挤挤嚷嚷真热闹，风一吹，空气中弥漫着淡淡桃花清香，好像桃花仙子喷了香水。
晚上，桃花旁边的灯光照着桃花，显得更加美丽，更加高贵。在微风的做伴下，它跳起了舞又是一年桃花开了，美丽的桃花装扮着我的家乡。
在春光明媚的四月里的一个周日，我们小记者来到了公主府公园，欣赏桃花，采访采风。
还没进公园大门，远远地就闻到了阵阵淡淡的花香。脚步匆匆，进门望去，哇！满眼粉一片，白一片，园子里一片花海，盛开的桃花在阳光下笑盈盈地迎接着我们。
我们欢呼着，雀跃着，冲进了花的海洋。抚摸花枝，亲闻花香，给花拍照，与花合影，还给带队的刘老师用朵朵桃花装扮了一番！在株株桃树间，在密密花枝下，在阵阵花香里，我们穿梭不停，我们兴奋不已，用镜头定格那一朵朵粉白色的小花；摒心聆听，尽是风吹花朵的动听的声音；轻轻吸一口气，沁鼻的是令人心旷神怡的香气！
在这花枝招展的公园里，在暖意盎然的春天里，我们小记者绽放了一张张天真灿烂的笑脸！
下午我做完作业和奶奶在阳台上打羽毛球，不小心把羽毛球打到了花丛中。忽然，我发现种在花盆中的桃花开了。
我高兴地叫起来：“奶奶，咱们家的桃花开了……”奶奶赶紧走过来说：“嗯，真的，你来数数看有几朵？”我认真地数了两遍，发现有35朵，有的是刚露出一点点红，有点已经开了，真好看。听奶奶说有几朵花就有几个桃子，等它花落时，它就会长出桃子。于是我小心翼翼地捡起羽毛球，又和奶奶打球去了。
盼望着，等到桃子长出来时，请同学们到我家吃桃子。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”瞧，才到三月，我家乡的桃花就开了，好似一匹仙女织的绸缎，不小心滑入人间。
远远望去，粉红色的花海在大雷山脚下**地铺展开去，如烟，如雾。又像是谁给这片山谷，均匀地抹上了一层淡淡的胭脂。在蔚蓝的天空下，与苍翠欲滴的青山交相辉映，显得格外美丽。
漫步花海，眼前顿时迷离起来，一时竟分不清自己到底身处仙境，还是尚在人间。桃花开得烂漫，粉的似霞，白的像雪。有的才展开一两片花瓣，似乎是欲语还休的少女；有的花全开了，好像在炫耀自己的美丽；还有的只是花骨朵儿，仿佛是一位挺着大肚子的孕妇，一脸幸福！
一泓清泉在桃花林中蜿蜒，水面十分*静，桃树的倒影映在水面，鱼儿在水中嬉戏。偶尔有片花瓣飘落水中，尽管很轻，但还是引起了一尾小鱼的惊吓，它仿佛在说：“哟，吓死我了！”
“蜂争粉蕊蝶分香。”桃花引来了许多蜜蜂、蝴蝶，在桃花园中，上下翻飞。看来，蜜蜂们是被这么多的桃花弄得眼花�t乱了，它们一会儿飞到这朵上停停，一会儿，又到那朵上歇歇。蝴蝶们对着一朵朵桃花窃窃私语，飞累了，就在一朵桃花上睡觉了。
动物的姿态各种各样，游客们更是千姿百态：这边有个美女在玩自拍；那边有个小孩闭着眼闻着花香。老奶奶笑眯眯地看着桃花，仿佛看见了自己年轻时的模样；还有的，在轻轻地抚摸桃花，生怕把它弄疼了。
蓝天、白云、青山、绿水、红花……织成了一幅人间的彩霞。
我家有两盆桃花，一盆粉色，一盆白色。春天到了，我家的桃花开了。
粉色桃花开的早一些。它有五个椭圆形的花瓣。深红色的花蕊，花蕊上还有金色的花粉。它们开在绿色的桃叶间，就像一只只美丽的小蝴蝶。闻一闻，还有淡淡的清香呢。
白色桃花有三层花瓣，它们开的晚一些。有的已经盛开，有的将开未开，有的还是可爱花骨朵儿，远远看上去，像不像一棵腊梅花？瞧，它们个个都争着向我问好呢！
妈妈喜欢粉红色的桃花，可我更喜欢白色的桃花，因为它们很洁白！
春天来了！公园里是那么的生机盎然，天空中万里无云，像海水般湛蓝。空气清新自然，吸一口顿时令人神清气爽。太阳也在给万物带来生机与光明。看！春姑娘来了！她飞过草地，轻轻地抚摸着小草，小草纷纷从土中钻出来，探出头来欣赏春天优美的景色。她飞过了大树们，大树们纷纷吐出嫩绿的嫩芽，来迎接春姑娘，树上的小鸟欢乐地歌唱，引来小蜜蜂，小蜜蜂听着美妙的音乐，不禁跳起舞来，而小鸟的歌声仿佛在说：“春天来了！”
在万物复苏之际，桃花也不认输，纷纷长出美丽的花朵来迎接春天的到来。从远看，桃树林像一把花伞，给人们带来梦幻的花伞。走*一看，淡淡的桃花似雪花般飘落，落在地上，仿佛给人们鱿了一条星光大道。走在星光大道上，呼呼的风迎面而来，带来了桃红色的桃花，像一颗颗闪烁的.粉宝石，飞落在我的头上，我的肩上，我的心中。
虽然桃花没有牡丹的富贵大气，没有茉莉那么浓郁的花香，没有水仙花那么淡雅的幽香，也没有玫瑰那么娇红似火。但桃花那一种朴素的淡淡的清香却令我久久回味。
我爱春天里的桃花！
春天到了，桃花开了，我家院子里的桃花，香飘十里，从远处看像一个大大的花团，*处看像一个少女害羞的脸庞。它的花蕊像一根根火柴，还有许许多多的蜜蜂在采它们喜爱的花蜜。
有一天，我上幼儿园的时候我写作业写得好，老师给我贴上了大大的红花。放学了，我像发现新大陆似的蹦蹦跳跳的回家去。到了家，看见爷爷坐在我们家桃树底下的板凳上。爷爷看见我说：“乖孙子，你为什么事那么高兴？”我乐呵呵地说：“我今天得了一朵大红花！”“孙子，你可真厉害！”爷爷笑嘻嘻地说。
日复一日，年复一年，我长大了。我已经上了二年级，老师提出的问题我会立马举起胖乎乎的小手，老师奖励我一个日记本。放学了，我面带微笑的向家走去。
“爷爷、爷爷！今天我得到老师的表扬！”我迫不及待的跟爷爷说。
爷爷笑了，变魔术似的从背后拿出了一张跳舞的年卡递给我。我高兴的尖叫起来：“我最喜欢跳舞了，谢谢爷爷！”
日复一日，年复一年，我现在已经上四年级了。学校举行了舞蹈比赛，我不敢相信自己拿了一等奖，校长给我一个金光闪闪的奖杯，那时心里怦怦直跳。我放学了像离弦的箭一样向家里跑去。到家了，爷爷并不在椅子上，而是生病了，躺卧在床上。我拿奖杯给爷爷看，他见了脸上露出了微笑说：“乐乐，你真棒！”
今年桃花又开了，而且比上一年开的更鲜艳了，我站在树下回想以前那快乐的时光！
家门前的那几棵桃树总是在春天的时候准时绽放，桃花开了给院子里带来一片生机的景象。
在和煦的春风中，在灿烂的阳光下，桃树上绽开了一个个粉红色的笑脸，散发出一阵阵淡淡的芳香，令人心旷神怡。我情不自禁地走到桃树下，仔细欣赏起来。
细短的赤褐色的枝条上，桃花有的两三朵挤在一起，有的独自一朵迎风开放。每一朵桃花都有五个花瓣。花瓣椭圆，顶端略尖，红润而柔嫩。花蕊细长，比花瓣颜色略深。花蕊顶端有细小的粉球，沾满花粉。桃花后面，不时探出一点嫩叶，淡绿而润泽，把桃花衬得更艳更美了。粗长一些的枝条顶端，几多没开放的花蕾，就像害羞的小姑娘，迟迟不肯露出那粉红色的笑脸。
等到所有的桃花姑娘都露出粉红色的笑脸的时候，就有一只只蜜蜂和蝴蝶飞过来。蜜蜂一边采蜜，一边嗡嗡嗡地歌唱。蝴蝶就像仙女一样，随着蜜蜂的歌声翩翩起舞。这时，桃树就像一个歌舞厅。
桃花开了，把我们家院子装扮得更加美丽，也让我的生活充满了欢乐。
——小班美术桃花开了教案优选【5】份
活动目标：
1．在语言的提示下，了解、掌握制作桃花的方法和过程。
2．学*捻纸、团纸粘贴桃花，发展小肌肉动作。
3．对捻纸、团纸粘贴等美术活动感兴趣。
活动准备：
1．认知准备：幼儿已观察过桃树。
2．物质准备：每人一份细长条粉红色或者枚红色皱纹纸、画好桃树枝的操作盘《桃花开了》、胶棒、抹布。
3．PPT《真正的桃花》。
活动重点：学*用皱纹纸的技能和捻纸、团纸粘贴桃花。
活动难点：学*捻纸、团纸粘贴桃花，发展小肌肉动作。
活动过程：
一、观看PPT，以提问导入活动。
1．教师：小朋友，现在是春天啦，你们看什么花开了？（桃花开了。）
2．教师：老师这里有许多桃花，你们看看这些桃花是什么样子的？
3．教师小结：桃花有很多种颜色，有白的、粉的、紫红的还有大红的。有的桃花已经开放了，有的桃花还是花骨朵，它们都长在树枝上。
二、引导幼儿学*用捻纸、团纸粘贴桃花的方法制作。
1．教师：今天，我们要请小朋友也来让桃树开花。（出示画好桃树枝的操作盘《桃花开了》）看看老师的桃花是用什么做的.？
2．教师小结：小朋友想出了捻纸的方法制作桃花、团纸粘贴的办法制作花骨朵。
3．教师：把一小截皱纹纸用手揉揉，把皱纹纸捻成小小的花朵，涂上胶水，贴到树枝上，一朵“桃花”就开了。
三、交代要求，幼儿操作，教师指导
1．指导幼儿制作桃花：先用一小截皱纹纸，再揉紧成小球，粘贴在树枝上。贴时要先找好位置，再涂胶水，胶水不能涂得太多，贴完把手擦干净。
2．幼儿操作，教师巡回指导
四、总结评价、结束活动
教师：今天小朋友都动了小脑筋为桃树贴上了美丽的桃花，我们来看一看，谁的桃花开得最漂亮？教师表扬桃花贴得好。
设计意图：
随着季节、气候的转变，孩子们发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候，他们发现柳条绿了、桃花开了，蝴蝶正在花园里面采蜜，太阳晒在身上暖洋洋的……孩子们用他们的感官发现了大自然的变化，感受到了春天的美丽，孩子们对于春天里的事物更是津津乐道起来。于是我结合了季节特征，设计了这节手指点画《桃花开了》的美术活动，从而激发幼儿能够积极参与美术活动的兴趣，让幼儿初步感受用手指点画的乐趣，使幼儿对美工活动能够产生更浓厚的兴趣。
活动目标：
1、引导幼儿掌握用手指点画的技能。
2、学*用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。
3、培养幼儿养成良好的作画*惯，保持画面整洁干净。
活动准备：
1、示范画一张。
2、粉红色的颜料每组一盒，抹布（纸巾）每人一块、作业纸每人一张（上面有一棵没有开花的桃树）。
3、相关课件。
活动过程：
一、通过欣赏图片，在猜一猜中激发幼儿绘画的兴趣。
教师：老师今天带来了一幅好看的图片，（出示花苞图）这会是谁的花苞呢？
二、在看一看中感受桃花的形态美。
1、教师：宝宝们发现了吗？原来这是桃树上的花苞啊！你们喜欢桃花吗？
2、观察桃花的形状、颜色等特征。
三、尝试印画技巧。
1、（出示一棵没有开花的小桃树）看，前面有一棵桃树哦！桃树为什么不高兴啊？我们一起来问问它吧。（原来这棵桃树说别人都穿上漂亮的衣服了，我出来晚了，还没穿上漂亮的衣服呢。）
2、教师拿来调好的颜料，说：那老师来帮小桃树穿衣服啊，让他高兴好不好？你们觉得春天的桃树会穿上怎样的衣服？
3、个别尝试。介绍作画材料，教师出示颜料，请幼儿伸出食指讲述自己的想法并进行尝试。
4、教师小结。沾的时候要伸出食指轻轻沾到颜料，按的时候要用力按下去，这样印出来的花瓣才清楚、干净。
四、教师示范印画。
1、接下来老师来给桃树穿漂亮衣服了，看看老师印的这些桃花是怎么样的？（有的'大有的小，有的地方多有的地方少，有的两片花瓣是好朋友，有的三片花瓣是好朋友。）
2、教师利用儿歌的形式启发幼儿印画的技巧（颜料盘里蘸一蘸，慢慢拿起按下去，有大有小，有多有少，我的桃花朵朵红）。
3、画好后，教师把准备好的小蝴蝶贴到桃花上，让蝴蝶飞来采花蜜。
4、小朋友们，你们知道么，那边还有很多小桃树都不高兴了，它们想请小朋友们帮它们开满一树的桃花，引来小蝴蝶采花粉呢。
五、幼儿操作印画。
1、观察桌上的用品，教师提出点画要求（手指上的颜色不要往身上抹，保持画面干净。）
2、知道手指点画桃花，先将食指沾上颜料，在轻轻地按在桃树枝上，点画时先找好位置，再轻轻按下去，颜料不能太多。
3、教师巡回指导，提醒幼儿保持画面整洁，对动手能力弱的幼儿给予一定的帮助。
4、引导幼儿利用儿歌表现出大小不同的桃花。
5、可以根据需要，启发幼儿大胆想象，添画小草等与春天相关的内容。
六、体验成功乐趣。
1、作品展示，幼儿相互欣赏评价。
2、教师讲评。你最喜欢哪一件，为什么？（表扬画得好，有良好作画*惯的幼儿）
3、活动结束。
活动目标：
1.能观察桃花的颜色和特征。
2.感受春天大自然的美。
3.能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。
4.通过实验培养互相礼让，学*分工合作的能力。
活动准备：
1.活动场地-桃树林。
2.《幼儿画册》（第三册P17）。
活动过程：
一、欣赏桃树林。
老师和幼儿一起来到桃树林，说说桃树、桃花的名称，感受桃树的美丽。引导幼儿从远处观看，再走*观看。
教学反思：
在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的'学*兴趣，并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。
设计意图：
随着季节、气候的转变，孩子们发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候，他们发现柳条绿了、桃花开了，蝴蝶正在花园里面采蜜，太阳晒在身上暖洋洋的……孩子们用他们的感官发现了大自然的变化，感受到了春天的美丽，孩子们对于春天里的事物更是津津乐道起来。于是我结合了季节特征，设计了这节手指点画《桃花开了》的美术活动，从而激发幼儿能够积极参与美术活动的兴趣，让幼儿初步感受用手指点画的乐趣，使幼儿对美工活动能够产生更浓厚的兴趣。
活动目标：
1。引导幼儿掌握用手指点画的技能。
2。学*用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。
3。培养幼儿养成良好的作画*惯，保持画面整洁干净。
活动准备：
1。示范画一张。
2。粉红色的颜料每组一盒，抹布（纸 巾）每人一块、作业纸每人一张（上面有一棵没有开花的桃树）。
3。相关课件。
活动过程：
一、通过欣赏图片，在猜一猜中激发幼儿绘画的兴趣。
1。教师：老师今天带来了一幅好看的图片，（出示花苞图）这会是谁的花苞呢？
二、在看一看中感受桃花的形态美。
1。教师：宝宝们发现了吗？原来这是桃树上的花苞啊！你们喜欢桃花吗？
2。观察桃花的形状、颜色等特征。
三、尝试印画技巧。
1。（出示一棵没有开花的小桃树）看，前面有一棵桃树哦！桃树为什么不高兴啊？我们一起来问问它吧。（原来这棵桃树说别人都穿上漂亮的衣服了，我出来晚了，还没穿上漂亮的衣服呢。）
2。教师拿来调好的颜料，说：那老师来帮小桃树穿衣服啊，让他高兴好不好？你们觉得春天的桃树会穿上怎样的'衣服？
3。个别尝试。介绍作画材料，教师出示颜料，请幼儿伸出食指讲述自己的想法并进行尝试。
4。教师小结。沾的时候要伸出食指轻轻沾到颜料，按的时候要用力按下去，这样印出来的花瓣才清楚、干净。
四、教师示范印画。
1。接下来老师来给桃树穿漂亮衣服了，看看老师印的这些桃花是怎么样的？（有的大有的小，有的地方多有的地方少，有的两片花瓣是好朋友，有的三片花瓣是好朋友。）
2。教师利用儿歌的形式启发幼儿印画的技巧（颜料盘里蘸一蘸，慢慢拿起按下去，有大有小，有多有少，我的桃花朵朵红）。
3。画好后，教师把准备好的小蝴蝶贴到桃花上，让蝴蝶飞来采花蜜。
4。小朋友们，你们知道么，那边还有很多小桃树都不高兴了，它们想请小朋友们帮它们开满一树的桃花，引来小蝴蝶采花粉呢。
五、幼儿操作印画。
1。观察桌上的用品，教师提出点画要求（手指上的颜色不要往身上抹，保持画面干净。）
2。知道手指点画桃花，先将食指沾上颜料，在轻轻地按在桃树枝上，点画时先找好位置，再轻轻按下去，颜料不能太多。
3。教师巡回指导，提醒幼儿保持画面整洁，对动手能力弱的幼儿给予一定的帮助。
4。引导幼儿利用儿歌表现出大小不同的桃花。
5。可以根据需要，启发幼儿大胆想象，添画小草等与春天相关的内容。
六、体验成功乐趣。
1。作品展示，幼儿相互欣赏评价。
2。教师讲评。你最喜欢哪一件，为什么？（表扬画得好，有良好作画*惯的幼儿）
3。活动结束。
活动目标：
1.引导幼儿掌握用手指点画的技能。
2.学*用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。
3.培养幼儿养成良好的作画*惯，保持画面整洁干净。
4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
活动准备：
1.示范画一张。
2.粉红色的颜料每组一盒，抹布(纸巾)每人一块、作业纸每人一张(上面有一棵没有开花的桃树)。
3.相关课件。
活动过程：
一、通过欣赏图片，在猜一猜中激发幼儿绘画的兴趣。
教师：老师今天带来了一幅好看的图片，(出示花苞图)这会是谁的花苞呢?
二、在看一看中感受桃花的形态美。
1 .教师：宝宝们发现了吗?原来这是桃树上的花苞啊!你们喜欢桃花吗?
2 .观察桃花的形状、颜色等特征。
三、尝试印画技巧。
1.(出示一棵没有开花的小桃树)看，前面有一棵桃树哦!桃树为什么不高兴啊?我们一起来问问它吧。(原来这棵桃树说别人都穿上漂亮的衣服了，我出来晚了，还没穿上漂亮的衣服呢。)
2.教师拿来调好的颜料，说：那老师来帮小桃树穿衣服啊，让他高兴好不好?你们觉得春天的桃树会穿上怎样的衣服?
3.个别尝试。介绍作画材料，教师出示颜料，请幼儿伸出食指讲述自己的想法并进行尝试。
4.教师小结。沾的时候要伸出食指轻轻沾到颜料，按的时候要用力按下去，这样印出来的花瓣才清楚、干净。
四、教师示范印画。
1.接下来老师来给桃树穿漂亮衣服了，看看老师印的这些桃花是怎么样的?(有的大有的小，有的地方多有的地方少，有的两片花瓣是好朋友，有的三片花瓣是好朋友。)
2.教师利用儿歌的形式启发幼儿印画的技巧(颜料盘里蘸一蘸，慢慢拿起按下去，有大有小，有多有少，我的桃花朵朵红)。
3.画好后，教师把准备好的小蝴蝶贴到桃花上，让蝴蝶飞来采花蜜。
4.小朋友们，你们知道么，那边还有很多小桃树都不高兴了，它们想请小朋友们帮它们开满一树的桃花，引来小蝴蝶采花粉呢。
五、幼儿操作印画。
1.观察桌上的用品，教师提出点画要求(手指上的颜色不要往身上抹，保持画面干净。)
2.知道手指点画桃花，先将食指沾上颜料，在轻轻地按在桃树枝上，点画时先找好位置，再轻轻按下去，颜料不能太多。
3.教师巡回指导，提醒幼儿保持画面整洁，对动手能力弱的幼儿给予一定的`帮助。
4.引导幼儿利用儿歌表现出大小不同的桃花。
5.可以根据需要，启发幼儿大胆想象，添画小草等与春天相关的内容。
六、体验成功乐趣。
1.作品展示，幼儿相互欣赏评价。
2.教师讲评。你最喜欢哪一件，为什么?(表扬画得好，有良好作画*惯的幼儿)
3.活动结束。
活动反思：
这节活动是一节比较常规的美术活动，主要让幼儿通过手指点画来表现大小不同的桃花，这也是活动的重点和难点。在解决重难点的时候，我是通过边念自编的儿歌“小手指蘸一蘸，小手指点一点，一朵一朵分开来，两朵三朵在一起，有的大，有的小”以及教师示范这两种教学手段来让幼儿掌握点画桃花大小的方法，活动实施下来我觉得目标完成的还是比较好的，从幼儿的作品看，基本上幼儿都点画出了大小不同的桃花，而且有的是开一朵，有的是两三朵开在一起。另外这一节活动运用了白板的形式，通过魔术笔放大图片中一朵桃花，能让幼儿清楚地观察到桃花有几片花瓣。
但是活动中总有存在遗憾和不足的地方。首先，我觉得活动前准备工作没有做好，展板应该在活动之前就要固定好，以至于影响了教师指导幼儿的机会。其次，教师由于太心急，在活动环节中有一点遗漏掉，导致情景上下不应。最后，教师的提问，指导等方面还有待进一步提高。
——桃花开了作文350字（精选五篇）
现在是三月，我们村的桃花开出了美丽的花朵。
桃花开了，开的静静地，起初，是一点一点的，想女孩的腮红，然后是一片一片的红。美丽的村庄，加上这美丽的桃花，让人一下子陶醉在这个粉红的世界里。
桃花是一种温婉的花朵，正如它的颜色一点一点的渗透到人的心里去，南方的春天，她的身影到处都是，田野里或山上。它默默地将自己的美丽释放在这个*凡的地方，不求回报，在桃花树下，我和小伙伴在一起玩耍，在桃花的簇拥下，我们笑得更灿烂。有一些桃花生在湖边，来陪伴湖水，不让它孤单。
白天的时候，我从窗户望去，看着前面的一座山，前面的山是被桃花映红的，非常好看。五个白色的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣那许多细细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风的吹拂下，像一群天真活泼的小孩在跳舞。马路上，山上的桃花都争先恐后的开了，一个个在枝头树梢互相比美。你看在每一根枝条上都长满了桃花，你的'花瓣搭在我的花瓣上，挤挤嚷嚷真热闹，风一吹，空气中弥漫着淡淡桃花清香，好像桃花仙子喷了香水。
晚上，桃花旁边的灯光照着桃花，显得更加美丽，更加高贵。在微风的做伴下，它跳起了舞又是一年桃花开了，美丽的桃花装扮着我的家乡。
四月芳菲的一个星期天，我们全体小记者来去到公主府公园赏桃花。
一进公园门，我就闻到了阵阵清香，哦，一定是桃花的味道，真香呀！
老师告诉我们，桃花的花期一般是3到5天，最*几天开的最好，我们的心情非常激动。
站在高处远远望去，园里的桃花全部绽放了，仿佛就像落了满园银雪，太美啦。
走在桃树下，我仔细地观察着，每朵桃花的花蕊都是深红色的，都有五六片圆形的花瓣，而且颜色也不一样，有的是粉红色的，有的是浅粉色的。据了解，我国的桃花有300多个品种，比如碧桃、日月桃、鸳鸯桃等等。
走着走着，我看到一棵树冠特别茂盛，花朵繁密，且特别粉嫩粉嫩的桃树迎风灿烂在我面前，好一棵桃花皇后哦！
桃花象征爱情，就像人们所说的“你走桃花运了！”桃花还能当做药来服用，它有活血化瘀和美容的功效。看来桃花不仅可以装点景色，还可以保健药用，它们开放得那么热烈激情，充满情趣，给人们带来了无限遐想。
有人喜欢纯洁的百合花，有人喜欢高贵的牡丹花，有人喜欢含有爱情的玫瑰花，但我喜欢漫山遍野的桃花。
桃花五颜六色，红的似火，粉的如霞，白的像雪。瞧！那一片片桃树，好像粉色的海洋，又像一朵朵粉色的云朵掉到了地上。桃花的巧手织出一件大外套，春风姑姑见了，开心地笑了，听！那“沙沙”的声音就像清脆的笑声。这些美丽的景色，让人看得眼花缭乱。
走进桃林，棕褐色的树枝上缀满一朵朵桃花，好像一串串诱人的冰糖葫芦，桃花千姿百态，有的还是花骨朵儿，好像觉得自己不好看，把小脸藏在花瓣里，有的半开半含，好像活泼的孩子急着去看外面的世界，有的已经昂首怒放，露出了迷人的笑容。我最喜欢开放的花，看，五片淡粉色的花瓣挤在一起，晶莹透明，好像一碰就会裂开，中间还站着几个穿红裙子、头上戴着黄帽子的美丽女孩。我低头轻轻嗅了嗅，一股淡淡的花香扑鼻而来，让人心旷神怡。
微风吹来，桃花们像一只只蝴蝶，扑扇着翅膀，在半空中翩翩起舞，花瓣落到地上，像铺上了一张地毯。我仿佛也变成一朵挂在枝头的桃花，和蜜蜂一起唱歌，和蝴蝶一同跳舞。
我爱桃花，更爱美丽的春天。
今天在回家的路上，我看到了远处的山上隐隐约约飘着一片“红霞”，随着微风飘来荡去，象一片彩绸，又似一条丝巾，美丽极了。等走到跟前，我仔细一瞧，哦，原来是桃花盛开了。
桃花是春天的使者，微风轻轻吹来，桃树就舒展着自己的身子，慢慢地，慢慢地，它长出了许许多多的“桃花宝宝”，“宝宝”们一个个长着尖尖的脑袋，不几天就好象约好了似的，张开小口打着呵欠醒了，睁眼看看春天的世界，哇，好美呀，宝宝们笑开了颜。粉红色的花朵中间是黄色的花芯，花芯上粘满了花粉，吸引着无数的蜜蜂和蝴蝶来采蜜。细嫩的花瓣重叠在一起，就象几个亲兄弟一样紧紧地抱在一起，谁也不愿意离开妈妈的怀抱。满树的桃花真可以称得上是花团锦簇了，人们陶醉在这鲜花丛中，与它拍照留影，都想留下春天美好的回忆。
春风吹过，桃林发出了沙沙的声响，那是桃花开心的笑声，笑声越来越大，吵醒了正在做美梦的我，我惊醒了，却又睡着了，真的不愿意在这花的海洋中醒着，我仿佛听到桃花在对我说：“春是花的世界，夏是果实的天地，等到夏天来临的时候，那时我们就变成了又香又甜的桃子，你会喜欢我们吧。”我甜蜜地笑了。
小区里，桃花开了。
那一朵朵毫不起眼的小东西，怎么也没法让人注意。白里透红，红里透粉，中间的花蕊是黄色的，似乎轻轻一碰，这黄色便会落你一鼻子。桃花小小的，微风吹过，一朵朵就像踮着小碎步在枝头跳舞，一不小心就会跌落下来，落在树下的绿毯上。
不过这桃花很耐看，花瓣粉雕玉琢的，像是水墨画般，用墨线一勾，便轻轻地向四周蔓延开来。它们犹如春姑娘脸上的胭脂，不红又不白，中间的花蕊落落大方地伸了出来，细细的花柱柔嫩软弱。
桃花耐看，会持久地保持它本来的清鲜。你只要轻轻摇一摇枝干，便会有几朵悠悠落下，就像在枝头轻轻一跃，飘落下来似的。今天，你摇了一地的桃花，过几天再来看，还是一地的灿烂。落在地上的花和树上的花相互映衬，仿佛桃树就在碧水旁边，那树下的落花便是它们在水中婀娜的倒影了。
这时，爱好摄影的小伙子们会随着打扮靓丽的姑娘们一同来到桃树下。姑娘们将脸依偎在花枝旁，轻轻搂一簇花儿，露出沉醉于花香中的表情。人面桃花，相映成画。不知是人映红了花，还是花映红了人？
小区里，桃花开了……
——桃花开了作文300字以上(5)份
有人喜欢纯洁的百合花，有人喜欢高贵的牡丹花，有人喜欢含有爱情的玫瑰花，但我喜欢漫山遍野的桃花。
桃花五颜六色，红的似火，粉的如霞，白的像雪。瞧！那一片片桃树，好像粉色的海洋，又像一朵朵粉色的云朵掉到了地上。桃花的巧手织出一件大外套，春风姑姑见了，开心地笑了，听！那“沙沙”的声音就像清脆的笑声。这些美丽的景色，让人看得眼花缭乱。
走进桃林，棕褐色的树枝上缀满一朵朵桃花，好像一串串诱人的冰糖葫芦，桃花千姿百态，有的还是花骨朵儿，好像觉得自己不好看，把小脸藏在花瓣里，有的半开半含，好像活泼的孩子急着去看外面的世界，有的已经昂首怒放，露出了迷人的笑容。我最喜欢开放的花，看，五片淡粉色的花瓣挤在一起，晶莹透明，好像一碰就会裂开，中间还站着几个穿红裙子、头上戴着黄帽子的美丽女孩。我低头轻轻嗅了嗅，一股淡淡的花香扑鼻而来，让人心旷神怡。
微风吹来，桃花们像一只只蝴蝶，扑扇着翅膀，在半空中翩翩起舞，花瓣落到地上，像铺上了一张地毯。我仿佛也变成一朵挂在枝头的桃花，和蜜蜂一起唱歌，和蝴蝶一同跳舞。
我爱桃花，更爱美丽的春天。
春天来了！公园里是那么的生机盎然，天空中万里无云，像海水般湛蓝。空气清新自然，吸一口顿时令人神清气爽。太阳也在给万物带来生机与光明。看！春姑娘来了！她飞过草地，轻轻地抚摸着小草，小草纷纷从土中钻出来，探出头来欣赏春天优美的景色。她飞过了大树们，大树们纷纷吐出嫩绿的嫩芽，来迎接春姑娘，树上的小鸟欢乐地歌唱，引来小蜜蜂，小蜜蜂听着美妙的音乐，不禁跳起舞来，而小鸟的歌声仿佛在说：“春天来了！”
在万物复苏之际，桃花也不认输，纷纷长出美丽的花朵来迎接春天的到来。从远看，桃树林像一把花伞，给人们带来梦幻的花伞。走*一看，淡淡的桃花似雪花般飘落，落在地上，仿佛给人们鱿了一条星光大道。走在星光大道上，呼呼的风迎面而来，带来了桃红色的桃花，像一颗颗闪烁的粉宝石，飞落在我的头上，我的肩上，我的心中。
虽然桃花没有牡丹的富贵大气，没有茉莉那么浓郁的花香，没有水仙花那么淡雅的幽香，也没有玫瑰那么娇红似火。但桃花那一种朴素的淡淡的清香却令我久久回味。
我爱春天里的桃花！
公园里景色宜人，山坡上开满了一树又一树的桃花，。
从远处看，桃花像像一位羞答答的小姑娘。从*处看，桃花就像一个粉白相间的白玉。花瓣挨挨挤挤，是椭圆形的，凑*一闻，香气扑鼻。一阵清风吹过，桃花纷纷扬扬地飘落下来。
看着这满天粉红色的桃花，我想起了比我小一岁的好朋友——果果。她是我最好的朋友，我和他一起成长，一起玩耍。还记得那年春天，也是在这片桃花林中的，我们一起度过了一段欢乐的时光。
我的朋友果果性格很活泼，她长着一双炯炯有神的大眼睛，非常喜欢做手工。她的手工做得十分精致。
记得有一次，我们一起在桃花林里做手工。我在做着手工的时候，看到果果在地上找着什么。我问：“你在找什么呢，果果？”果果吞吞吐吐地：“没，没什么。”|不久我的手工做好了，是一个小泥人，我想看果果的手工是什么？可是她就是不给我看，我有些生气。后来我过生日的时候，果果送给了我一个小兔子形状的香囊，原来当时他是在做这个呀。
每当我看到兔子香囊的时候，就会想起果果，每当我看到美丽的桃花的时候，就会想起我们之间深厚的友谊。
我最欢的花是桃花，在我外婆家的院子里，种了好几棵桃树，每年的春天都会开花。
在春天的三月份，桃花争先恐后的开放，一朵朵粉白色的非常艳丽，还有小蜜蜂飞来飞去的在桃花上采蜜，刚开的桃花粉红色有点偏红，花开的时间越长，花的颜色就越淡。每朵桃花一般都是五六片花瓣，花的花芯是嫩黄色的，上面还有一个圆点，好像是戴了一顶小帽子。花瓣总是围绕着花芯，把花芯露在外面，而且花瓣总是在一起，有一簇簇的，有单独的，真是千姿百态，为春天增添了许多生机。当你走*桃树边，会闻到一股股的桃花清香，还有许多花骨朵。
我爱春天的桃花，美丽的桃花在温暖的阳光下，张开一张张笑脸，好像在亲密地说着悄悄话；有的羞涩地躲在嫩绿的小叶子中间笑眯眯地做着美梦；有的花瓣像雪花一样，轻轻地飘下来和地上的小草芽亲吻着。
桃花真美啊，我爱春天的桃花。
阵阵风吹来，吹醒了熟睡的人们，吹出了温暖的骄阳，更吹开了美丽的桃花。
喜欢与桃花嘻闹的感觉。
桃花林不是那么大，却充满了开心的味道。鸟儿在枝头鸣叫，大人们在忙着春耕，孩子们蹦蹦跳跳地去上学，绿油油的麦子享受着雪的滋润，潺潺小溪在跳着柔美的舞蹈。一切是那么的自然，那么的充满诗意。
幼苗长成大树要经过时间的洗涤，桃树也不例外，桃树的种植、施肥、灌溉与修剪都需要果农的悉心培养，它才能茁壮成长，开花结果。
十年树木，百年树人。果农的栽培让树木成材，父母的呵护让我们的明天更加灿烂与辉煌。这种爱，像一杯白开水，虽淡却最能解渴；也像冬天里的一把火，令整个心房暖洋洋的；更像一部经过岁月蹉跎的神话，久演不衰。
风筝在飞翔，桃花也在轻风的吹拂下，努力地开放。
