“叮铃铃！”下课铃声一响，我手疾眼快地收拾好书包，像离弦的箭一样，冲出教室。
当我冲到校门口时，不由得愣住了，校门口挤满了家长，简直可以说是人山人海。家长那呼叫孩子的声音，仿佛有一群麻雀在我的耳旁“叽叽喳喳”地叫。我心想：虽说本姑娘是第N次遇到这样的场景，但想要突出重围，还是有一定的难度的`。慢慢来，不着急！我一向善于自我安慰。
好不容易挤出人群，刷卡成功。长长吁了口气，抬头，看见一位老奶奶站在校门口，花白的头发早已失去了光泽，显得有点凌乱。眼睛不时地朝远处望，嘴巴不停地念叨着：“孙子怎么还没出来啊！”老奶奶努力踮起脚尖，向学校里探望。
这时，我看见一个小男孩犹如一只麻雀似的，从学校里分奔出来，往老奶奶的向向冲来。老奶奶也看见了，不停地朝小男孩挥手。小男孩把书包从身上拿下来，老奶奶赶忙一手接过书包，另一只手递给小男孩一个水壶。小男孩一仰头，大口大口地喝着。一旁的老奶奶慈爱地拍着孙子的后背，嘴里不停地嚷着，“慢点，慢点喝，别呛着……”喝完，老奶奶又把水壶拎在手上，祖孙俩并排走到人行道上。
望着祖孙俩的背影，我转头看见校门口的大樟树旁，一棵小樟树正依偎着大樟树迎着风摇摆着身子呢！
“你怎么才考那么点分数！”一位中年妇女正大声训斥一个小女孩。
小女孩噙着眼泪，无声地抽泣着。
“哭有什么用？早就叫你好好用功了，偏不听，你看看你同桌，多用功，每次都考那么好！”妈妈继续喋喋不休的唠叨着。
小女孩哽咽着，手却握得紧紧的，仿佛下一次一定要超过那个成绩顶好的同桌似的。
我又朝樟树望去，看见小樟树已经离开了大樟树的怀抱，仿佛想要自己去迎接风雨，而不愿一辈子呆在大樟树的怀抱里。
校门口的一位位家长，形成了一道道不一样的风景。
学校正门前有一条街道，街道两旁挤满了各种店铺。这些店铺最大的不过15*方米，主要卖面和套饭；最小的是一家卖烤串的店，店铺只能容下两三个人和一张桌子，毕竟老板多数时候都是占道经营，店面只能算作“后厨”。还有文具店、烧饼铺、饰品店、副食店……总之，能满足学生日常生活需求的都挤在了这条街上。
每周日下午5点左右，同学们返校，这条街道便迎来了一周之中最熱闹的时候。这里有个有趣的现象，拥挤的人流分为两大派，一派是住读生，一派是走读生。（人物刻画）你看，像大款似的、满心欢喜地在店里钻进钻出的通常是住读生。因为那个时候大家兜里都揣着一个星期的生活费，是最富有，也是最阔绰的时候——看到好看的本子，买一个；看到好看的头绳，买一个；再去副食店把一个星期的“存货”备齐，然后再跑到烤串店去撸几串，最后还要去奶茶店打包一杯奶茶。“肉足茶饱”之后打一个响亮的.饱嗝，背着满载的背包，心满意足地踏进校门。与那些火急火燎地赶在进校之前潇洒一回的住读生不同，走读生更像是江湖经验丰富的“老司机”。他们不仅知道哪个店哪些东西好吃，更和老板有了“交情”，招呼一句便可以赊上一回账。所以，这个时候，他们是不屑于去挤堆堆的。这就跟北京人不去挤故宫，重庆人不去挤洪崖洞，厦门人不去挤鼓浪屿一个道理。
上课铃声响起，刚才还喧嚣着的街道顿时安静下来，给人一种繁华过境的落寞之感。偶尔有一声摩托车驶过的引擎声，也很快消逝在了小街尽头。（环境烘托。）夜灯初上，老板们有的坐在门口抽起了烟，有的端着碗“刨”起了饭，有的则互相串起了门……这时的小街仿佛又充满了生活的诗意。
不知过了多久，放学的铃声响了。晚上放学时的铃声和其他时候的铃声都不一样，选取的是古筝曲。古筝的声音婉转轻快、通透明亮，映着月色，显得更加悠远。走读的孩子们三三两两地出了校门，散在烤串铺门口，原本安静的街道又动了起来。
不只是那美丽的景色，更是那令人感动的一幕。那一幕如同一道最美的，让人流连忘返……
校门口，一个**常常的地方，却又经常上演着一幕幕容易被人忽略，但又让人感动的场景！那个星期五，外面下着大雨，我一个人撑着伞在雨中静静地等候着的到来。可是等了很久，也没见到的影子。我不禁抱怨了起来：“怎么还没来呀？哼！”这时，我却看到了令我至今都记忆犹新的一幕——
一位大约年过七旬的老穿着雨衣，也没撑伞，颤颤巍巍地走进，她似乎在寻找什么。突然她咧开嘴笑了，笑得是那么灿烂。她招了招手，这时一个弱小的女孩儿撑着伞向她跑过去，她们离我很*。女孩儿从口袋中翻出一张干净的纸来，轻轻地擦了擦老脸上的雨水，这个动作是做得如此熟练，仿佛是*惯性的。只听小女孩儿带有不满，却又很心疼地说：“奶奶，你年纪大了，路上又滑，以后天就让我一个人走回家吧，反正也不远。你别老是逞强呀！”老奶奶听了，宠溺地说：“你一个人走回家，我放得下心来吗？”她说完后，从女孩儿手里接过书包，牵着女孩儿的手又颤颤巍巍地走了出去。一边走，还一边整理着女孩儿的头发和衣服，不时慈祥地看看女孩儿，生怕把女孩儿弄丢了似的。而女孩儿则撑着伞，只见伞向着某一边微微倾斜了过去。我看着她们，不！是这道美丽而又令人感动的风景线，愣神了……
这时，妈妈走过来了，从我手里接过书包和伞，说了声：“对不起，女儿，今天车子出了点儿问题，来晚了，你一定等了很久吧！”刚刚还要抱怨的我，看着眼前像“落汤鸡”一样的妈妈，却又抱怨不起来了，反而有些心疼妈妈。我轻声地回了句：“没，今天拖了一会儿课，我也是刚出来的。”接着用自己的衣袖轻轻拭去了妈妈脸上的雨水，彼此会心一笑……
这道美丽的风景线，让我感动。它让我懂得了妈妈的爱，让我永生难忘。它也让我知道，其实生活中不缺少美，因此我们需要有一双善于发现美的眼睛……
在学生时代的我们，总是喜欢赞美校园里的风景而疏忽了我们进进出出不计其数的——校门口的风景。可，我却要大声赞美这校门口一道道令人感动的“风景”！
清晨，当我们步伐轻盈的来到学校时，你会不经意地发现高中的大哥哥大姐姐们正在细心地打扫着校门口的每一个角落，连一丝灰尘也不放过。他们的身影在雾气未散的早晨显得若隐若现，但在不知不觉中，他们的背影在我们稚嫩的心里渐渐高大起来，成为一道抹不去的记忆。
清晨——一天中最冷的时刻，可那些接送孩子的家长们却不辞辛劳，起早贪黑，他们饱经风霜的脸上早已受不住岁月的折磨，已经布满了皱纹；他们干裂的双手，也都结满了老茧，可，他们却任劳任怨，从不叫一声苦，喊一声累，因为他们有一颗同样火热的心——对自己的孩子充满了爱和希望！
校园的安全谁来维护？——答案便是每天准时守候在校门口的保安们。是他们用自己的辛劳换来了整个校园的安全；是他们用自己的不眠换来了同学们的安心。
我知道，我不能用昂贵的相机拍下这一道道朴素的风景，因为他们已经永远的刻画在同学们的心中！
我知道，我不能用七彩的画笔绘出这感人的`瞬间，因为就算是多彩的画笔也未必能记录下这朴素又伟大的画面，它属于我们每个人！
校门口的风景，让我大声的赞美你。
每当上学时，他总是站在马路中间，指挥着车流，疏导交通，然后拉起一个个学生的手，牵着穿过马路，把同学们安全地送到校门口，无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，他都像一位“保驾天使”，让我们*安地到达学校，这位默默无闻的老师就是大家熟悉的童老师。
童老师所做的工作看似很普通，很*凡，但是他用心地干了整整13年，牵起了无数双小手过马路，让家长们放心驶离车道。不会忘记那个阳光明媚的早上，我去上学，走向校西门口时，一个挂着绿领巾的小弟弟横冲直撞地跑过来，连两边有没有车都顾不上看下。这时，正好有一辆白色小轿车急驰而来，那个小弟弟却浑然不知，眼看着这辆车要撞上小弟弟了！我吓得闭上了眼睛，等我睁开时，那位小弟弟毫发无损地站在童老师身边，原来在这危急时刻，是童老师的大手猛抓着他穿越了马路，避免了险情的发生。
还有一次，在一个下雨天，我们都戴着雨伞走在去学校的路上，远远地就看到童老师冒雨护送同学们过马路，看着他的高大身影，我非常想给童老师一把雨伞或一件雨衣，因为我想童老师会不会发烧感冒呀？雨渐渐下大了，可童老师还是没有雨伞和雨衣，在雨中依然牵着一双双小手过马路。
记得有位名人说过，一个人把每一件小事做好就是不简单。童老师虽然每天做的是普通的小事，但他坚持十几年如一日做*凡事，是他内心对学生们的厚爱和责任使然，童老师是我们学*的榜样。
在学生时代的我们，总是喜欢赞美校园里的风景而疏忽了我们进进出出不计其数的——校门口的风景。可，我却要大声赞美这校门口一道道令人感动的“风景”！
清晨，当我们步伐轻盈的来到学校时，你会不经意地发现高中的大哥哥大姐姐们正在细心地打扫着校门口的每一个角落，连一丝灰尘也不放过。他们的身影在雾气未散的早晨显得若隐若现，但在不知不觉中，他们的背影在我们稚嫩的心里渐渐高大起来，成为一道抹不去的记忆。
清晨——一天中最冷的时刻，可那些接送孩子的家长们却不辞辛劳，起早贪黑，他们饱经风霜的脸上早已受不住岁月的折磨，已经布满了皱纹；他们干裂的双手，也都结满了老茧，可，他们却任劳任怨，从不叫一声苦，喊一声累，因为他们有一颗同样火热的心——对自己的孩子充满了爱和希望！
校园的安全谁来维护？——答案便是每天准时守候在校门口的保安们。是他们用自己的辛劳换来了整个校园的安全；是他们用自己的不眠换来了同学们的安心。
我知道，我不能用昂贵的相机拍下这一道道朴素的风景，因为他们已经永远的刻画在同学们的心中！
我知道，我不能用七彩的画笔绘出这感人的瞬间，因为就算是多彩的画笔也未必能记录下这朴素又伟大的画面，它属于我们每个人！
校门口的风景，让我大声的赞美你。
——校门口作文 (菁华6篇)
随着美羊羊那甜美的歌声响起，我们放学啦！
我们排着整齐的队伍走向校门。校门正缓缓地打开。只见校门外早已是人山人海：一张张翘首盼望的脸，一双双满怀关爱的眼。
“沈昊泽！”一声亲切地呼唤。是他爷爷在喊他了。只见沈昊泽笑着迎上去，爷爷立马接过了他的书包，沈昊泽回头和老师说“再见”，祖孙俩说说笑笑地回家去了。
“怎么我家的孩子还没看见呢？”“哎哟，来了！来了！”急匆匆地走过去，“怎么才出来啊？其他同学不早来了？书包又没整理好吧？”声音里有着一丝责备，但更多的是关切。
那边有个爸爸好像在发火：“怎么才考这么点分数！”只见男孩耷拉着脑袋，眼里噙着泪花。爸爸疾步向前走，儿子紧跟其后。真不知道回家后会怎样？
“老爸，怎么又来晚了？你看同学都快走光了！”这是我经常质问我老爸的。每次他都有一大堆的理由：“人太多了！车子没地方停啊！……”还有就是老爸总把我的放学时间搞错。不过每次老爸都会用一个鸡蛋饼来表示歉意，每次我都吃得那么香！
……
放学时的校门口是一天中最热闹的时刻，有欢声笑语，也有无可奈何。放学时的校门口每天都上演着相同的剧目，剧名就叫**！
今天是一个沉闷的清晨。天上本来存在的太阳不知是不是去找月亮喝茶，躲在云层后见不到丝毫面目，还顺手将茶水倾泻下来。
我脚下踩着大小不一的水坑，飞溅起的水花落到鞋尖上也不在意。我的步伐之所以没有丝毫放慢，是因为这是开学的第一天。目光所至的一切都被朦胧的雨雾遮掩，只有闪烁的红绿灯在灰蒙蒙的城市中显现出几分光彩。
比起报到的早晨，今天站在校门口的人明显少了很多，几乎与*时无异。我正想快步走进校门，突然有一个熟悉的身影映入了我的眼帘。我歪着头看清了那个身影——是冯校长。此时她正笑意盈盈地站在校门口，向每个同学挥手，并用她动听的声音说：“早上好!”
为什么冯校长会在这儿?今天是什么特殊的日子吗?我带着无数疑问，有些紧张地向前走去。
快要接*了!我不知为何觉得有些不知所措，咽了一口口水。走到冯校长面前有些不自然地抬起了头，露出了几分尽量灿烂的笑容。“冯校长早上好!”伸出手轻轻在空气中挥了一下，感受到了一丝凉意。冯校长也对我回以微笑，她微眯的眼眸中荡漾着如同清泉的笑意，泛起涟漪;嘴角还嵌着梨涡，溢着几分愉悦。我此时却只觉得冯校长的笑容如同严冬中的暖阳般和煦而耀眼，驱散了暗灰的阴霾。
踏进校门，在枯叶落尽的秃树下往身后投去目光，这时我突然觉得此时的校门口是如此的不同寻常。热心的保安与家长们、怀着紧张又激动的心情涌入校园的同学们，都成为了校门口独特的风景。
云缝中透出一丝熹微的阳光，喷泉在阳光下闪耀出七色的霓彩。
每天我上学放学总能见到的人就是我们学校的门房老伯，他今年已经六十开外，个子不高，中等身材，一头黑白相间的头发，浓眉下两只大眼睛炯炯有神，走起路来步履轻松，看起来整个人精神抖擞。门房老伯热心地为我们全校的老师、同学们服务。他每天晚睡早起，晚睡是因为要检查学校的各个班级门是否都锁好，而早起便是要为早已在校门口等待上学的同学们，打开学校的大门。他工作认真负责，我校师生们都喜欢他。便校师生二千多人的书信、报刊等，他都分发得清清楚楚，不出一点差错。他每天不辞辛苦地把操场、门口打扫得干干净净，把学校环境整理得井井有条。为了同学们学*好，他整天都守在学校，从没离开过。每天按作息时间表为我们按电铃，做好学校的安全保卫工作，不让闲人随便进入校门，使我们能够安定有秩序地学*、生活。
门房老伯尽心尽力地为学校同学服务。有一次，我的跳绳忘记带了，便到老伯那儿去借跳绳，说下课后就还。老伯亲切地对我说：“小同学，以后可别再忘带东西了，这样不好，如果再这样下去，可就会变成一个小马虎哩!”听了老伯的话，我决心改掉这一个马虎的坏毛病。还有一次，我的校徽没了，就到门房老伯那儿又买了一个。他看了我一眼，好象在跟我说：“小同学，自己的东西要保管好，不要再丢了哦!”我惭愧地走了。
学校的门房老伯是一个工作认真负责的人，也是一个心灵美能教育我们的人，更是一个我们尊敬的人。他做的工作虽然是*凡的小事，便热情助人的精神可贵。他默默无闻，无私奉献的精神，难道不值得我们敬佩吗?
我的学校,到处是迷人的风景，我觉得最亮的要数校门口那一道——志愿者团队。
我们学校，在校师生将*2000人，加上接送的家长，三四千人。一到放学高峰期，校门口方圆几里都是黑压压的人头。车流、人流汇成了一条一眼望不到头的巨龙。如果有人不守交通规则，违规停车……很容易造成交通堵塞。
为了解决这一难题，学校家委委员会自发组织了家长志愿者团队，义务协助学校解决这一难题。我们少年队员也不甘示弱，强烈要求加入志愿者团队，为维护学校交通秩序，尽一份微博的力量。
每天早晨，学校还是一片寂静，早起的鸟儿才刚刚离巢，志愿者们已经来到来到学校。大家穿上统一的志愿者服装，挂上红色的志愿者绶带，有组织的分散到校门口各个重要位置，迎接大家的到来。“您好，此处不能停车，请开到前面适当位置停车，谢谢!”“您好叔叔，此处车子不能掉头，请直行，到前方有掉头标记处在掉头，谢谢您的合作!”……放学了，来来往往的人流、车流中随处可见志愿者的身影，“阿姨，您好，请您到接送点等孩子!”“为了您和孩子的安全，请佩戴安全帽!”……人群中，醒目的志愿者绶带、鲜艳的红领巾、忙碌的身影，是多么亮丽的一道风景线。
指挥、劝导、疏通……一天下来，志愿者们常常累得精疲力尽，但他们乐此不彼，用志愿者们的一句话说：“为了大家，累，值!”多么朴素的一句话呀!为志愿者们点赞!你们就是那道最亮的风景线。
一道冰冷的铁拉门，把世界分割成了两半，里面是紧张的学*环境。外面则是热闹非凡的市井街巷。
每天早晨，校门口总是有着一个个雄赳赳的扶助员，他们在我们眼里，简直如同恶魔一样，一切违规和违纪都逃不过他们的法眼。
这不，今天我就忘了带上红领巾。
我一走到校门口，我那没带红领巾的形象，一下就引起了扶助员的注意，我在他们眼中如同是一只咩咩叫唤的小羊羔，而他们则是几天没吃肉，眼睛饿得直发绿的饿狼。突然，我心生一计，我绕到了学校对面的小卖部里，先买了一瓶饮料，然后又发起“迂回冲击”，向校门那端做百米冲刺，哈哈！我果然冲过了守在门口的“重重防御”，以智慧逃过了扶助员的“法眼”！
虽然我们都十分害怕扶助员，但是他们那种敬业精神还是值得我们去学*的。当然，每天早上，校门口还发生着其他有趣而又精彩的故事。
这周轮到我们班值周了，我十分荣幸地当上了耀武扬威的扶助员，这下，我可以好好的向之前扣过我分的扶助员“*”。我站在正中间，数着一个个小孩从我身边走过，竟然没有一个没戴红领巾的，我有一点儿扫兴。
突然，一个脖子上光秃秃的家伙从我身旁走过，我一下子提起了精神，快步走到那男孩身边，去瞟见了他胸口上挂着的闪闪发光的校徽，我十分无奈，对着他尴尬地笑了笑，说：“你可以走了。
我本兴致高昂的心情跌到了低谷，我昏昏欲睡地在门口，有老师来的时候才勉强提起精神，但是，我还没有放弃，我知道，一定会有人让我逮着的！说曹操，曹操到，一个矮小的同学从我身旁走过，我仔细地打量了他一番：无黄帽、无红领巾、无校徽，“三无”学生，我一定要好好教导他。
我问他：“你是几班的？红领巾没有带！”
“哥哥，红领巾是什么？”他疑惑不解地问，他从口袋里抽出一条脏兮兮的红领巾，“是这个吗？应该不是，我是把它拿过来擦桌子的。”一听这回答，我哭笑不得，只好让他快点进学校。
校门口就是这样，为我们的校园增添了几分活力。校门口发生的那些事，一件件都是我们快乐的回忆，它让我们的笑容充满活力。
“天苍苍，野茫茫，风吹草地见‘人群’”。又到了周五下午四点钟，每周五下午“家长一窝蜂”的四点钟。
离放学还差十来分钟，校门口那片黑压压的脑袋早已密密麻麻。那群“马蜂”疯狂地占领着校门口，并发出一阵阵不绝于耳的喃喃声、埋怨声以及唠叨声。
一位年轻秀气的女家长在最前面打头。她神情焦急，在传达室旁来回踱步。她一边迈着小碎步，一边想方设法往校园内翘首瞻望，还时不时打开手机，看看时间，距离放学还有“多少年的岁月”。她的嘴里还不停地念叨着：“什么时候才放学，什么时候才放学，人家等会儿还有急事要办啊，什么时候……”
紧随其后的是一位老爷爷。只见他虽然脸上布满了岁月的痕迹，看似年过花甲，但却显得年轻力壮，还骑着一辆破旧的自行车。他在一旁正与门卫用不太标准的方言谈笑风生，还时不时向校园内眺望一下，并加上一句：“怎么还不放学？”
在人群中，一位青年男子显得格外显眼。只见他身材魁梧，比别的家长高出将*半个脑袋。他尽管身材高大，却始终踮着脚，观察着校园内的动静。旁边的家长因为身高太矮，因此经常问他校园里怎么样了。这个“大个子”也热情地回答他们提出的问题，似乎他们的孩子都在同一个班级。
时间，一分一秒过去，终于熬过了这漫长的“十几年”，“马蜂发乱”的时刻来临了。放学铃声一响，同学们一个个飞也似的直奔校门口。顿时，“马蜂窝”一片混乱。他们推的推，挤的挤，撞的撞，纷纷奔向自己的孩子，个个如同喝醉了的大汉子似的跌跌撞撞。他们有的搂着自己的心肝宝贝，询问他们在学校里的趣事；有的大声呼喊着自己孩子的名字，寻找着他们；还有的等了好久都找不到自己的孩子，索性跑去教室寻找……刹那间，校门口成了一个“马蜂窝”。
一群黑压压的“马蜂”，独特的风景。
——校门口的风景作文范本十份
春的校园是婀娜多姿的；夏的校园是炎热似火的；秋的校园是黄金收获的；冬的校园是白雪皑皑的；四季的校园，总是很美丽。题记
我们学校有许多美丽的风景，但我的眼中最美的风景线是那棵樱花树。虽然它只是静静地呆在一个小角落，可在我眼中，樱花树的美却是那样别具风情。
迷人春季
1-2月的樱花树开始有了变化刚开始看上去像一个小光头，树枝光秃秃的，毫无生机。而2-3月的樱花树看上去像生病后恢复健康的孩子，树枝上已经长出来绿中带粉的花骨朵。3-4的`樱花树简直像个仙女。他拥有独一无二的粉色长发，而且还自带香气，樱花树真是变幻无常。
夏日风情
樱花树是一位染发大师，她从春季的粉色长发变成了淡淡的绿色，看上去像个可爱顽皮的小姑娘。微风一次，樱花树的枝蔓就开始随风摇曳。淡绿色的樱花树在炎热的夏天格外醒目。当我们想找一个乘凉之地时，樱花树总会像一把打遮阳伞一样给同学们乘凉避暑。
秋·之·花·语
秋风**，秋高气爽。这时的樱花又变了样，她又变成了一位金发女孩，成功和金色的秋天融合在了一起，可是微风轻轻一吹。樱花树上的树叶全部掉到了大地妈妈的怀抱里。是大地妈妈在召唤各种树上的树叶宝宝，树妈妈们都有些不舍，想留住树叶宝宝们，但总会事与愿违。
冬日赞歌
冬天来了，所有动物们都各自回到自己的窝里去取暖，去冬眠。可是樱花树们不可以冬眠，它们要忍受着寒冷，继续耸立在校园的角落里，这时的樱花树失去了往日的光彩，满脸苦容，寒风一吹，左右摇摆，我真想去保护她们，让她们不在饱受寒冷，可我深知，所有的一切都是徒劳无力的，只好在心里默默的对她们说：加油吧，勇敢的樱花树！
我是一名山师附小的学生，我每天上学放学时，都会看到这样的场景：因为校门口有一条马路，我们上学时也正是上班的高峰期，来往车辆川流不息，非常拥堵，学生过马路时很不安全。但是，在我们身边，总是有一些人在保护着我们的安全，帮助我们过马路。他们分别是我们学校的保安彪爷爷、执勤老师和交警叔叔。
我每天上学时，走到路口，总会有一位面带慈祥的爷爷来牵着我的手过马路，这位爷爷就是彪爷爷。彪爷爷每天穿一身整洁的保安服，每次护送我们过马路时都会说：“孩子好，小朋友好！”每当车来时，彪爷爷总是伸出手拦住车说：“让孩子先过，让孩子先过。”彪爷爷无论刮风、下雨、下雪，都会准时在马路旁迎接我们，让我们安全的去上学，学到更多新知识。
我们的值勤老师每天在校门口和路口带着微笑迎接我们，那微笑好像在说：“欢迎同学们！希望你们度过快乐的一天。”值勤老师同时也在关心着我们的安全，和彪爷爷一起组成了一道保护我们安全的防线。
除了值勤老师和彪爷爷以外，还有人在保护着我们的'安全，那就是交警叔叔。交警叔叔每天在车流中指挥交通，让我们安全过马路。不论是炎热的夏天，还是寒冷的严冬，也不论刮风下雨，还是大雪纷飞，都会准时的在马路中间保护着我们。
值勤老师、彪爷爷和交警叔叔，是他们让我们开开心心地上学，安安全全地回家。他们组成了校门口一道亮丽的风景线。
早晨，马路上车来人往，络绎不绝。在凤凰小学校门前，一架临时的红绿灯交通指挥架矗立在并不宽阔的马路中央。马路对面，一位戴着红袖章的老爷爷正在引导着上学的孩子们过马路。他是我们凤凰小学六年级一班李昕阳的爷爷。每天早晨同学们上学期间，他都站在那指挥交通，这是一道独特的风景。
这是一位十分慈祥的老爷爷。大约60左右的年纪，可身体依然很棒；爬满皱纹的脸上总是带着和蔼的笑容；他总是穿着一件白布衫，微微有点驼背，可是整个人还是显得很精神。
每天早上大约7：30的时候，他总是会出现在学校门口，拉出移动型小型红绿灯，戴着红袖章，拿着小红旗，开始带同学们过马路，他一丝不苟地挥动着小红旗，指挥着车辆前进，停止，倒车，而同学们每次见到他也都会亲切的叫一声“爷爷”，而他每一次听到，都会露出孩子般的笑容，但随即，便会催促我们上学。有时候，没赶上绿灯亮的同学，急匆匆地想闯红灯，可都被爷爷阻止，他还会告诉他们，等绿灯就几分钟，可是闯红灯这就不对了，正因为这位老人的负责，我们校门口的秩序才会这么好。
多么好的一位爷爷呀！为了学生的'安全，他自愿担负起这一职责。不管是炎炎的夏日，还是北风呼啸的冬季，这一站就已五年多。五年如一日，多么让人敬佩。爷爷，你是湖城一道靓丽的风景线。
夏天以过，秋姑娘随着秋风到来了，她来到了我们的校园。过了几天，校园果然变了样，绿色的叶子微微露出点淡黄，好像长熟点的麦子。树枝也不再直了，垂头丧气的，就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。
又过了几天，天气变得很冷。下课后，同学们也很少在操场上玩儿了，整个操场没有了往日的生机，冷冷的，连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞，如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般，天时冷时热，秋风吹着树林，把树叶吹的沙沙的响。
“铃——”放学了，我们一窝蜂地冲出去，把门弄得“咣咣”直响，那门也来回晃动，仿佛在说：“注意点！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋风吹来，凉丝丝的，正好与那教室里的热气相互抵消，如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起，大家都不约而同的望向雷声发起的地方，突然，豆大的雨点砸到了我的脸上，我大声喊：“下雨了。”秋雨来临，同学们慌了，有的往避雨亭跑，有的骑上车往家跑，有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响，风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的，而是冰凉刺骨的，还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿，雨停了，那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的`表情，我感觉他们很可笑，也感觉他们很可敬，因为他们必定感受到了大雨的洗礼，而我却只是一个披着雨披的学生，我没有感受到大雨的洗礼，也没有感受到他们惊魂未定的心情，所以我并不是很狼狈，但是又不是可敬的。
秋天，一个美丽而又多变的季节，我爱秋天和秋天的校园。
学校正门前有一条街道，街道两旁挤满了各种店铺。这些店铺最大的不过15*方米，主要卖面和套饭；最小的是一家卖烤串的店，店铺只能容下两三个人和一张桌子，毕竟老板多数时候都是占道经营，店面只能算作“后厨”。还有文具店、烧饼铺、饰品店、副食店……总之，能满足学生日常生活需求的都挤在了这条街上。
每周日下午5点左右，同学们返校，这条街道便迎来了一周之中最熱闹的时候。这里有个有趣的现象，拥挤的人流分为两大派，一派是住读生，一派是走读生。（人物刻画）你看，像大款似的、满心欢喜地在店里钻进钻出的通常是住读生。因为那个时候大家兜里都揣着一个星期的生活费，是最富有，也是最阔绰的时候——看到好看的本子，买一个；看到好看的头绳，买一个；再去副食店把一个星期的“存货”备齐，然后再跑到烤串店去撸几串，最后还要去奶茶店打包一杯奶茶。“肉足茶饱”之后打一个响亮的饱嗝，背着满载的背包，心满意足地踏进校门。与那些火急火燎地赶在进校之前潇洒一回的住读生不同，走读生更像是江湖经验丰富的“老司机”。他们不仅知道哪个店哪些东西好吃，更和老板有了“交情”，招呼一句便可以赊上一回账。所以，这个时候，他们是不屑于去挤堆堆的。这就跟北京人不去挤故宫，重庆人不去挤洪崖洞，厦门人不去挤鼓浪屿一个道理。
上课铃声响起，刚才还喧嚣着的'街道顿时安静下来，给人一种繁华过境的落寞之感。偶尔有一声摩托车驶过的引擎声，也很快消逝在了小街尽头。（环境烘托。）夜灯初上，老板们有的坐在门口抽起了烟，有的端着碗“刨”起了饭，有的则互相串起了门……这时的小街仿佛又充满了生活的诗意。
不知过了多久，放学的铃声响了。晚上放学时的铃声和其他时候的铃声都不一样，选取的是古筝曲。古筝的声音婉转轻快、通透明亮，映着月色，显得更加悠远。走读的孩子们三三两两地出了校门，散在烤串铺门口，原本安静的街道又动了起来。
在学生时代的我们，总是喜欢赞美校园里的风景而疏忽了我们进进出出不计其数的——校门口的风景。可，我却要大声赞美这校门口一道道令人感动的“风景”！
清晨，当我们步伐轻盈的来到学校时，你会不经意地发现高中的大哥哥大姐姐们正在细心地打扫着校门口的每一个角落，连一丝灰尘也不放过。他们的身影在雾气未散的早晨显得若隐若现，但在不知不觉中，他们的背影在我们稚嫩的心里渐渐高大起来，成为一道抹不去的记忆。
清晨——一天中最冷的`时刻，可那些接送孩子的家长们却不辞辛劳，起早贪黑，他们饱经风霜的脸上早已受不住岁月的折磨，已经布满了皱纹；他们干裂的双手，也都结满了老茧，可，他们却任劳任怨，从不叫一声苦，喊一声累，因为他们有一颗同样火热的心——对自己的孩子充满了爱和希望！
校园的安全谁来维护？——答案便是每天准时守候在校门口的保安们。是他们用自己的辛劳换来了整个校园的安全；是他们用自己的不眠换来了同学们的安心。
我知道，我不能用昂贵的相机拍下这一道道朴素的风景，因为他们已经永远的刻画在同学们的心中！
我知道，我不能用七彩的画笔绘出这感人的瞬间，因为就算是多彩的画笔也未必能记录下这朴素又伟大的画面，它属于我们每个人！
校门口的风景，让我大声的赞美你。
在学生时代的我们，总是喜欢赞美校园里的风景而疏忽了我们进进出出不计其数的——校门口的风景。可，我却要大声赞美这校门口一道道令人感动的“风景”！
清晨，当我们步伐轻盈的来到学校时，你会不经意地发现高中的大哥哥大姐姐们正在细心地打扫着校门口的每一个角落，连一丝灰尘也不放过。他们的身影在雾气未散的早晨显得若隐若现，但在不知不觉中，他们的背影在我们稚嫩的心里渐渐高大起来，成为一道抹不去的记忆。
清晨——一天中最冷的时刻，可那些接送孩子的家长们却不辞辛劳，起早贪黑，他们饱经风霜的脸上早已受不住岁月的折磨，已经布满了皱纹；他们干裂的双手，也都结满了老茧，可，他们却任劳任怨，从不叫一声苦，喊一声累，因为他们有一颗同样火热的心——对自己的孩子充满了爱和希望！
校园的安全谁来维护？——答案便是每天准时守候在校门口的保安们。是他们用自己的辛劳换来了整个校园的安全；是他们用自己的不眠换来了同学们的安心。
我知道，我不能用昂贵的相机拍下这一道道朴素的风景，因为他们已经永远的刻画在同学们的心中！
我知道，我不能用七彩的画笔绘出这感人的瞬间，因为就算是多彩的画笔也未必能记录下这朴素又伟大的画面，它属于我们每个人！
校门口的风景，让我大声的赞美你。
校门口，是一个世界。
我们的校门口是一扇电子推拉门，长约20米。每天早晨7：45保安按一下按钮，“噗”那长长的，银色的舌头缩了进去，就剩下1m来呼吸。舌尖上用led灯打出“欢迎光临”，“出入*安”等字样，让人心头安全许多。旁边一扇小铁门，也就两米高，我们都从这俩门过去。
人头攒动的校门口，每天都能玩出全新的花样，看着校门口来来往往的人和行为，我感觉十分的幼稚，但我，回不到过去了。
又忆起那3D拼装模型的摊。
那个小摊上摆着各种各样的模型：公主、**、喜羊羊，甚至还有光头强。每次经过一群小朋友，围着那个卖3D拼装模型的叔叔向他问价，砍价，他乐开了花。
“叮咚地洞……”放学的铃已经响起了第三回了。我们六（4）班沸沸扬扬的走向大门后。吼了几嗓子后，便在校门口如相斥的磁铁一样，各奔东西。我往东走了几余米，听到一阵广播声：“瞧一瞧，看一看，动手又动脑的拼装模型积木……”我的耳朵听到了一个消息，好奇心驱使我凑过去看：一张可以折叠的桌子，一铺深普蓝的台布，上面有一板又一板的泡沫板。小朋友们围着这个摊，大多数都是低段的孩子们。他们认为，有了这个神奇的泡沫板，自己会陷入永恒的幸福中去。一个小妹妹对老板说：“叔叔，多少钱一个？”软糯的声音给我带来了听觉冲击。“十块钱，小妹妹。”“能不能便宜点？8元行不行？”“不能唉，叔叔也要赚钱嘛！”“喔。”这轮回的对话，让噪音和谐了。
叔叔和小妹妹所创造出来的和谐，令我不敢跑去角和，以免破坏了这短暂的和谐。主要跨30余年的和谐，我不敢践踏。六年级，我们人与人的和谐，在脏话中灰飞烟灭。但我已经没有办法挽救了。
又想起那个女孩。
在校门口这个照相馆里，我总能想起那一个女孩。她还是一个三年级左右的学生，短发，背着一个深蓝的书包，带一块白，在校园里，除同班外，她是我记得最深的人了。
开学后的一个月，我们班是扶助员，我和同学们在校门口站的笔直，好不威武！周一，8：08，离下岗还剩两分钟时，我看见一个女生，短头发。头发一太阳折射出棕色的光泽；圆脸，一个典型的娇滴滴胖女孩的样子。她从她爸的摩托车上下来之后，站在门口不知道发生了什么，一直没有动。我接着工作，没有管她。八点十分校门，又拉成了原先的20m，那个女孩竟然在校门外哭了将*两分钟。我仔细观察了一下他，他竟然没有背上他的书包。他想：如果没有书包，那么它来学*又有什么用？“哇——”哭得那叫一个响亮，望着他，我似乎看到曾经那个胖嘟嘟的我。我们尽了全身力气来安慰她：“别哭啦，别哭啦！你爸肯定过来了。”我们几番劝告才让她安静下来。
望着她，我想起了曾经在校门口的丢三落四的我，什么都能丢，什么都能落，又回想起每一次没带东西要记名字时的那一份舍不得的心，哎，无力回到过去了。
……
校门口的对话，令我感到那一份跨越年龄的和谐。我认为和谐要发扬，因为：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体会在人的身上，就造就了人的美。”这就是童年的童真引成的，但我也回不去了。校门口的哭泣令我感觉到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们是应该成熟，还是保留那一份的童真？校园微电影还在拍摄中，作为演员的我们，不应该让观众明白更多吗？
生活电影还在录制，新的情节，由我们来定。
春的校园是婀娜多姿的；夏的校园是炎热似火的；秋的校园是黄金收获的；冬的校园是白雪皑皑的；四季的校园，总是很美丽。题记
我们学校有许多美丽的风景，但我的眼中最美的风景线是那棵樱花树。虽然它只是静静地呆在一个小角落，可在我眼中，樱花树的美却是那样别具风情。
迷人春季
1-2月的樱花树开始有了变化刚开始看上去像一个小光头，树枝光秃秃的，毫无生机。而2-3月的樱花树看上去像生病后恢复健康的孩子，树枝上已经长出来绿中带粉的花骨朵。3-4的樱花树简直像个仙女。他拥有独一无二的粉色长发，而且还自带香气，樱花树真是变幻无常。
夏日风情
樱花树是一位染发大师，她从春季的粉色长发变成了淡淡的绿色，看上去像个可爱顽皮的小姑娘。微风一次，樱花树的枝蔓就开始随风摇曳。淡绿色的樱花树在炎热的夏天格外醒目。当我们想找一个乘凉之地时，樱花树总会像一把打遮阳伞一样给同学们乘凉避暑。
秋·之·花·语
秋风**，秋高气爽。这时的樱花又变了样，她又变成了一位金发女孩，成功和金色的秋天融合在了一起，可是微风轻轻一吹。樱花树上的树叶全部掉到了大地妈妈的怀抱里。是大地妈妈在召唤各种树上的树叶宝宝，树妈妈们都有些不舍，想留住树叶宝宝们，但总会事与愿违。
冬日赞歌
冬天来了，所有动物们都各自回到自己的窝里去取暖，去冬眠。可是樱花树们不可以冬眠，它们要忍受着寒冷，继续耸立在校园的角落里，这时的樱花树失去了往日的光彩，满脸苦容，寒风一吹，左右摇摆，我真想去保护她们，让她们不在饱受寒冷，可我深知，所有的一切都是徒劳无力的，只好在心里默默的对她们说：加油吧，勇敢的樱花树！
花开花落，时光飞逝。在这短暂的时间里，每当我回想起陪伴我三年的校园，我就意识到一个人，一棵树，一片草地，一片树林都是美妙的风景。
背着书包，轻快地走着，我看到了学校门口的人群，站在操场中央的校徽，阳光下的教学楼。和以前一样，一切都很和谐。但现在它更加可爱和美丽，因为它是一个象征着青春的风景，有内涵和故事。
那一年的操场充满了声音。我们的笑声充满了校园，小树听到了声音，鸟儿停在树枝上为我们歌唱。我记得那个秋季运动会，为了给班级赢得荣誉，学生们没有放松，为比赛做准备。在田径比赛中，赛跑者就像脱缰的野马，全速奔跑。没有人不感叹他们的速度，好像他们在一瞬间就完成了比赛。这是一幅充满速度的风景。在拔河比赛中，每个运动员都尽了最大努力，尽管他的脸涨得通红，双臂麻木，像成熟的红苹果，每个人都坚持到最后。他们凭借自己的意志和毅力赢得了雷鸣般的掌声。这是一条散发力量的风景线。运动场上汗流浃背，学生们团结一致。竞争、团结、摩擦与和谐并存。谁能说这样的风景不美？
毕业的季节，离别的夏天，不能说悲伤，但充满了悲伤。看着你和我，我已经在一起生活了三年。遗憾的是时间太短，离别的悲伤太长。然而，三年的学*似乎是时间的飞逝。人们没有离开，茶很凉。利用剩余的时间，我们一起珍惜时间，一起学*，一起玩耍。虽然离别的风景是暗淡的，但它浓缩了友谊和时间。它也很美，很美。
是的，校园充满了风景，总是美丽的。也许学*丰富了你的生活，但请停下来欣赏一下蓝天、白云、绿叶和红花的校园，这是最美的风景。
再次走出校门，回首校园，我有时间，有记忆，有青春，依然美丽。微笑着继续向前走，再见，无怨无悔！
——描写校门口的作文 (菁华5篇)
我的学校坐落在亲亲家园的东侧，在笔直宽阔的丰庆路上。学校的建筑群采用了欧式结构，一幢幢楼房黑瓦红墙，特别雅致朴素。校园里绿树成荫，鲜花盛开，一年四季景色如画，其中最美的要数校门口了。
一走进校园大门，首先映入眼帘的是一个圆形的花坛。那是由几十盆小盆花组成的，每一圈的颜色都不一样。最外面一层是黄色的小花，一朵朵娇羞的花朵就像是一个个小太阳；第二层是红色的，三片花瓣儿犹如蝴蝶的翅膀，我就暂且叫它们为蝴蝶花吧！再往里一层是金盏菊，细长的花瓣均匀地环绕着嫩黄的花蕊，仿佛是一个个金色的托盘，又像是一朵小型的向日葵。它们迎着阳光绽开了笑颜。花香四溢，吸引了勤快的小蜜蜂在花间“嗡嗡嗡”地闹着，为春光增添了几分生趣！
穿过花坛有三条道，远远望去，就像是一个“个”字。左边一条通往教师公寓；右边一条通往我们的教学楼；中间笔直的通道是通往操场、餐厅和初中教学楼的。让我们沿着直道慢慢往前走吧！左边有一块大石碑，上面刻着“仁爱、求真”四个大字，这是我们的校训。大石碑后是绿化带。一棵山茶花特别引人注目，它有两米多高，枝叶茂密，挂满了花骨朵。那花骨朵鼓鼓囊囊的，好像马上要破裂似的。你瞧，最高处竟然有一朵花开放了，红色的花瓣，金黄的花蕊，色彩明丽，真可以说是“万绿丛中一点红”呀！
右边是一块高大的电子屏。每到重大节日或有客人来访时，电子屏上就会显示各种欢迎辞，书写着我们学校的热情好客。
通道口摆放着两盆杜鹃花，或浓或淡的叶子中间点缀着无数的像毛笔头似的花苞；通道两旁种着高大的香樟树，记得我们一年级刚进校时，它们还很小很矮，可现在已经成了巨人了，连小鸟也在上面筑巢了。笔直的树干，细细交错的枝丫，萌动着勃勃的生机。待到夏天，枝叶茂密，通道就成了绿色的长廊，留给我们一片清凉的世界。
这只是我们校园的一处景物，如果你也喜欢，我们热情地欢迎你的到来。
“叮铃铃……”伴随着放学铃声，学生都冲出了教室回家了。
在校园内，学生排着整齐的队，但一只脚一路出校门，同学们像火箭一般的速度冲出了校门。我在后面慢悠悠地走着，我还想着他们是想快点回家，早点完成作业。突然看见几个同学在路边买吃的，不管他们，我继续向前走。
校门口的十字路口又有大事发生了，原来是一个年轻的女士把一个骑车的高年级同学一撞。只见那同学连人带车跌倒在地上，那同学便立刻大哭起来。只见围观群众越来越多。可那年轻的女士呢，把人撞了一下，应该说一句对不起，可她倒好，说：“你骑车怎么这么不长眼睛。”有几个看到全程的群众却说：“明明是你把人家学生给撞了，不仅不说对不起，反而反咬人家一口，说一句对不起会怎样？”世间自有公道。好人永远多于坏人。在学校区域要减速慢行，如果不减速慢行，可能会酿造更大的悲哀，所以无论是谁，在上学或放学路上都要做到减速慢行，使人们生活有保障。
校门口有很多事发生，但是在校门口买垃圾是食品是一种不好的行为，因为垃圾食品可能会影响人的健康，从而使人生病，俗话说；‘病从口入。’所以只有吃健康的食品，才能保证人生安全。
校门口那些事其实有很多。其实也有一些令人品味的趣事。
每天放学，我们学校门口总是挤满了人。不是六七十岁的爷爷、奶奶们，就是三、四十岁的爸爸、妈妈们，他们都是来接自己家的“小皇帝”、“小公主”回家的。这些大人们把校门口围得水泄不通，黑压压的一片，厚厚的一层，简直像一堵“墙”。
这堵墙，给我们的校园增添了一道不雅观的“风景线”。而制造这不雅观的，正是那些疼爱“小皇帝”、“小公主”的家长，这是他们每天必修的风雨无阻的“功课”。
你看，家长们把自己的脖子伸得老长老长，全神贯注地盯着校园里，神情就像侦察敌情一样认真。一旦发现了自己的宝贝，就喜笑颜开，拼命地挤进去，牵着孩子，又拼命地挤出来，而他们挤来挤去留下的空隙随时又被其他家长“占领”了，连插根针都难啊！
放学了，同学们在校内排起整齐的队伍，但一走出校门，就被大人们拉得彻底变形。这儿，走出个爷爷，牵走“小皇帝”；那儿，又来了个妈妈，拉出“小公主”……一眨眼的时间，原来整整齐齐的队伍，就被那些家长们“大卸八块”了。而还没遇到家长的同学，不管谁，都休想挤出这堵坚固而又结实的“墙”，只好盼望着“武艺高强”的家长来解救了。
这堵墙，天天有，总是那么牢不可摧。
问其原因，还不都是担心自家的宝贝出事！我想，家长们也应该让我们锻炼锻炼，放一放“拉着”、“牵着”的手。*时看不惯我们就称我们“小皇帝”、“小公主”，而使我们真正成为“小皇帝”、“小公主”的又是谁呢？
心疼孩子们撑着伞急急忙忙的去上学，而“淘气包”淘淘在路上蹭的涨蹦蹦的脚玩耍的很十分开心。
到了校门口，淘淘撑着伞东张西望，左顾右盼，准备趁文明劝导员笑笑不注意买个玩具吓唬吓唬她，淘淘从口袋里掏出钱扔给老板嘴上露出了坏笑，拿着蜘蛛玩具用伞当掩护慢慢地靠*笑笑，*惯性的用左手点了点，笑笑的肩膀，笑笑把头转过头来，为淘到宝手中的蜘蛛玩具向笑笑脸上扔了过去，蜘蛛玩具抛了一个完美的弧线，正好打到了笑笑的脑袋。笑笑把玩具拿起来，立马又扔了出去：“哎呀——蜘蛛”笑笑坐在地上。
此时的淘淘捧肚子哈哈大笑，淘淘戏弄完笑笑准备进学校，笑笑起来，对着淘淘生气的吼道：“你干嘛呀？你有病吧？弄得我一身泥，你给我站到你们班扣十分。”淘淘心里想：别啊，唉又要被那个糟老头子骂了。
放学过后雨还在“哗哗”的下着，淘淘蹦蹦跳跳的准备回家，谁知冤家路窄撞到那个讨厌的笑笑，被撞到的笑笑说：“是谁呀，没长眼睛吗？”淘淘看着笑笑理直气壮的说：“明明就是你在这里站着，谁知道这有人啊”笑笑起来：“不跟你吵了，我要去买书。”淘淘回答：“正好我也去，一起呗”
他们过马路时，淘淘蹦蹦跳跳过马路，笑笑又开始啰嗦：“不准蹦蹦跳跳过马路，被车撞了怎么办？”话一说完，一辆小汽车把淘淘撞了。笑笑跑过去看着淘淘哭了：“淘淘，喂，醒醒啊……”
后来淘淘离去了人间，笑笑回忆起跟淘淘玩耍的情景。
我在学校门口站岗，既紧张又激动。
我早早地到了学校，学校里没几个人，格外宁静。只有几位同学穿着专门飘带站在学校门口，我和同学穿上了一样的飘带后，急忙来到同学们的旁边，一起迎接师生们到校。
我在门口等了一分钟，觉得时间过得很慢，我迫切地想看到一位同学或是一位老师步入校门。
时间一秒一秒地过去，我也越来越着急。终于，我同学在远处的小路上发现了一位老师，我们激动坏了。老师走一步，我就流一滴汗，一直到老师走到学校门口。老师在我们跟前走过，我一下子想不起来怎么敬礼了，我看着同学的样子向老师敬了一个礼，我一下子放松了下来，没有想到敬礼还是比较简单的吗？我看到了认识的同学，我会和他们打一个招呼，有一些同学看到我时脸上表现出无比的羡慕。
慢慢的，学生和老师渐渐变多了，我们的工作也变得越来越繁忙。有时连续有两位老师一起到学校，不知先向谁敬礼？
时间越来越久，我的身上有一点酸痛。站岗时不可以移动，又要顶着太阳，我的衣服已经被打湿了，从之前的兴奋变成了一种煎熬。
上课铃声响了，学生和老师变得稀疏了。我们也脱下了专门的飘带，一一走入校园。虽然十分辛苦，但能站在门口站岗，能向老师敬礼，我感到十分的荣幸。
——校门口安全标语 40句菁华
1、人人安全，家家放心。
2、礼让三先，路畅民安。
3、与*安作伴，与幸福共存。
4、丽水是我家，*安靠大家。
5、安全伴我行，生活甜如蜜。
6、安全记心间，文明印脑中。
7、珍爱生命，创建*安校园。
8、礼让放在先，安全大于天。
9、读安全课本，掌生命之握。
10、加强安全管理，建设*安校园。
11、安全在你脚下，生命在你手中。
12、智者防患于前，愚者灭灾于后。
13、生命只有一次，*安伴君一生。
14、遵守交通法规，关爱生命旅程。
15、预防校园侵害，创建*安校园。
16、居安思危，思则有备，有备无患。
17、汽车多我不急，耐心等待车过去。
18、过马路两边看，还要走在斑马线。
19、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。
20、减速慢行缓一秒，关照生命到一生。
21、危险地方我不去，学会保护我自己。
22、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。
23、安全关系你我他，校园安全靠大家。
24、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。
25、安全管理第一条，遵章守法预防早。
26、文明交通我先行，交通事故绕我行。
27、眼观六路，耳听八方，续美好人生。
28、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
29、课间活动有秩序，校园文明争第一。
30、安全警句千条万条，安全注意第一条。
31、不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
32、安全关系着你我他，你我他安全被关心。
33、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
34、维护校园治安秩序，保障师生人身、财产安全。
35、安全投入保证及时到位，事故预防做到准确超前。
36、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
37、碧波边：进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。
38、安全意识时时具备不可忘，文明之道刻刻铭记你我心。
39、树文明新风，立安全意识，做健康大使，展真我风采。
40、过马路要走在马的背上——斑马线！
——校门口作文500字菁选
校门口作文500字五篇
在学*、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的校门口作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
说起名人，大家一定会想到那些英雄和明星。其实三百六十行，行行出状元。只要在某一方面有杰出成就的也可以称作地方名人。
我们学校门口就有一个小有名气的折竹子的人，折的东西栩栩如生、惟妙惟肖，就如同活了一般。
这个人经常裹着一件粗布衣，拿着一个竹筒和一个袋子，坐在那卖着折竹。
他的手艺非常好，如果要用词来形容的话我只能用完美无瑕来形容了；他的手法也很娴熟，竹叶与竹子的编制如同行云流水一般，没有丝毫的停滞。
有一次，放学回家，我看见了他正在做一只竹蜻蜓，我便停下了匆忙的脚步，站在那看他这蜻蜓。他似乎已经入了魔，根本就没有发现我的存在，可见他有多么的'专注了。此时他就像一座雕塑，静静的坐在那里，两只眼紧盯着双手，手就如迷幻一般的，眨眼间完成了数道工序，可见他是多么的喜爱折竹。
此时折纸蜻蜓在别人眼里，就像一只虫子，而他将一支细细的竹竿**去，就成了一只令人爱不释手的竹蜻蜓。这时，一阵微风吹来，使蜻蜓翅膀直拍，似乎在向他倾诉着什么。他的眼里也露出了一丝不可察觉到的微笑。这个时候，他才发现我的存在，但我已经完全看呆了。从此以后，我对这位前辈十分尊敬。
后来，我们给他起了一个外号，叫“折竹老人”。这位老人对折竹是如此执着，就算是数九隆冬也依旧这样，也正因为如此，他成了我们认为爱厉害的人。
每天我上学放学总能见到的人就是我们学校的门房老伯，他今年已经六十开外，个子不高，中等身材，一头黑白相间的头发，浓眉下两只大眼睛炯炯有神，走起路来步履轻松，看起来整个人精神抖擞。门房老伯热心地为我们全校的老师、同学们服务。他每天晚睡早起，晚睡是因为要检查学校的各个班级门是否都锁好，而早起便是要为早已在校门口等待上学的同学们，打开学校的大门。他工作认真负责，我校师生们都喜欢他。便校师生二千多人的.书信、报刊等，他都分发得清清楚楚，不出一点差错。他每天不辞辛苦地把操场、门口打扫得干干净净，把学校环境整理得井井有条。为了同学们学*好，他整天都守在学校，从没离开过。每天按作息时间表为我们按电铃，做好学校的安全保卫工作，不让闲人随便进入校门，使我们能够安定有秩序地学*、生活。
门房老伯尽心尽力地为学校同学服务。有一次，我的跳绳忘记带了，便到老伯那儿去借跳绳，说下课后就还。老伯亲切地对我说：“小同学，以后可别再忘带东西了，这样不好，如果再这样下去，可就会变成一个小马虎哩!”听了老伯的话，我决心改掉这一个马虎的坏毛病。还有一次，我的校徽没了，就到门房老伯那儿又买了一个。他看了我一眼，好象在跟我说：“小同学，自己的东西要保管好，不要再丢了哦!”我惭愧地走了。
学校的门房老伯是一个工作认真负责的人，也是一个心灵美能教育我们的人，更是一个我们尊敬的人。他做的工作虽然是*凡的小事，便热情助人的精神可贵。他默默无闻，无私奉献的精神，难道不值得我们敬佩吗?
早晨的空气都是那么的清新，好像无论昨日心情有多糟都可以忘怀似的。迎着初春的风，我骑着单车遨游在上学的路上，迫不及待地想去班里调侃一番！三分钟前还是满怀的遐想，可来到校门口，我顿时傻了眼，甚至怀疑是不是菜市场挪了位——挪到我们校门口来了——
你看，人流如潮！自行车、三轮车、助动车、摩托车、小轿车、面包车……车“兄弟”们像是在抢位置一样，一个挨着一个，互不相让，连一个行人想动一下，都要考虑到会不会引起后面的“大骚动”！家长们真是爱儿心切：有的牵着孩子的手慢慢往前挪；有的拼命往前挤，恨不得把孩子送到教室门口，哦不，是恨不得送到孩子的座位上安置好！
你听，如雷贯耳！四面八方都传来各种各样“动听”的声音，小汽车“滴滴滴——”；摩托车“哒哒哒——”；助动车“吱吱吱——”外加家长们中气十足的“呐喊”——嘱咐孩子们。好像三百里之外就可以听到这里的“大提琴四重奏”，不禁让人心寒。这“晨曲”未免也太洪亮了吧。我也使出吃奶的'力气钻进了校门，一边嘀咕道：这些家长也太小题大做了吧，上小学就这样，以后岂不是……卡！不能再想了！
校门口的一番挣扎使我出了一身冷汗……
放学这样的一幕再次上演，家长要在“茫茫人海”之中找到自己的孩子也真难！虽然我们学校专门为学生开辟了一小块集散地，但仍有家长冲破“安全地带”。
以前也提过接送孩子的事情，可是都没什么用，家长们还要骂上两句哦，对了，去年我们校门口还发生了车祸事件呢！诶呀，我们学生简直就是处于半崩溃状态……
在我们学校的门口，有几棵好似士兵在站岗的桂花树。每年的八月份，桂花树便会散发出一阵阵清香，引得过路的人总要停下脚步，使劲吸几下鼻子，才依依不舍地离开。
那几棵桂花树虽没有马路边的香樟树那样高大，那样粗壮，但是它们那圆圆的树冠，远远望去，好像一朵朵巨型的绿色蘑菇云。一到秋天，金风送爽，凉风**，桂花树舒展着长长的树干，椭圆形的叶子在阳光的照耀下，散发出绿莹莹的光泽，像在展示无穷的生命力。桂花树的.枝头上都缀满了米粒般大小的花骨朵儿，花骨朵儿逐渐开放，一簇簇金黄色的花朵挂满枝头，散发出浓郁的香气，一阵风吹来，像无数可爱的小精灵在跳跃，好美的桂花树呀！
每当我走过那几棵茂盛的桂花树时，一阵沁人心脾的幽香慢慢钻进我的鼻子，我总会情不自禁停下匆匆行走的步伐，与桂花树们嬉戏一番：黄灿灿的桂花躲在碧绿碧绿的树叶中，像是要和行人们玩捉迷藏似的，但是它散发出的那醉人的芳香，却早就已经在不经意的一瞬间，暴露了它的行踪；微风吹来，我特别喜欢沐“桂花雨”，桂花落在了我的肩上，脖子里……
桂花树不仅带给我们乐趣，它的花朵还可以制作成桂花糕、桂花饼等美味的点心。八月，丹桂飘香，桂花真不愧是“中国八大香花之一”啊！
放学了，同学们飞快的跑下楼，准备回家。随着一声声响亮的“老－师－再－见！”我们跨出了学校的大门。校门口接学生的`家长可真多。
“喂，孩子回家了吗？现在还没有接住孩子，急死了……。”只见一位阿姨焦急地给家里打电话。
“妈妈，我今天值日，上午忘了告诉你，真是对不起。”一个从校院里跑出来的女孩对这位阿姨说。
“没事，只要你没事就好，刚才一直接不到你，可真是把妈妈吓坏了。”说完便带着女孩走了。
嘀－嘀－，一阵车笛声传进了人们的耳中。“让开一下，让开一下！”只见一位中年男子开着车来学校接孩子。
“爸爸，爸爸！”一个小男孩跑了过来“今天作业不多。”
“快上来吧”，爸爸拉开车门，让小男孩上车了。原来，这位叔叔是为了不让孩子累着，才开车到校门接的。
一位老奶奶又吸引了我的注意力，只见她手上提了一些菜，站在校门口。看来，看来她一定是来接孙子又顺便买了一些菜。看她满头银发就知道已年过花甲。
“奶奶，我放学了。”一个小女孩跑了过来。
“哟，研研放学了，”老奶奶高兴地笑着说，“今天学了什么，遇到了什么开心的事，快给奶奶讲一讲……”
这种爱叫关爱，这种情叫亲情。这一幕幕情景天天都会出现在热闹的校门口。
——校门口见闻作文优选【十】篇
学出来时，门口堆了一堆人，我以为又有打架事件了，想绕着走。
稍*些，却发现是个皮肤挺白净的男孩子，手里高高举着一小块黑板上面写着，某某县一得白血病的高中女生，没钱医治。我上前看的时候正赶上我们一高的主任训他，说什么“你有什么权利在我们这儿募捐们啊？要是想要钱到别处去。就是你们真的想募捐点钱，也是我们一高的团委发起组织活动……赶紧走人，这不准摆摊！再不走，我撵人了……”
我当时相当气愤，对，这是一高的校门口，一高是全省的重点学校，示范性学校，有良好的口碑，可是有谁规定，一个重点学校的门口就不准有人搞活动，就不准有人献爱心，而只允许你一个区区的小主任有权利当着几十号人随意诋毁一个孩子的善举，而只允许你收点摊费而让小贩门乌烟瘴气地熏烤羊肉串？教学育人的圣地门口出现了一个孩子无声地呐喊，而教育者不是用教育，爱心，抑或是其他善举来伸出援助之手，反之则是用恐吓和谩骂……
我承认我也是懦弱的，我没有上前去制止。我只是，卑微地，悄悄递上两元钱。不敢再回头，看那个男生的眼神。
吃晚饭回来，天都黑了，而他，依旧站在那里，倔强地，像尊雕像。
今天下午放学的时候，我正在电动车的后座上坐着，津津有味地看书，顺便等哥哥。可是不知怎么回事，一大群人向我们这儿飞奔而来，差点把我和妈妈寄点挤倒，幸亏妈妈眼疾手快，一把扶住了电动车。
我抬头一看，呀，原来我旁边长着一位发传单的阿姨同学们围着她你争我抢。只见有的人踮起脚尖，有的人拿到传单就跑，还有的人已经拿到一张，仍不肯罢休，继续抢。
那位阿姨急中生智把传单举得高过头顶，然后说：“这里的人太多了，我们到宽敞一点的地方去吧!”说完就带领着孩子们到前面去了。当时我就冒出一个个问号，一张小传单竟然引起那么多人争抢，真不可思议!
他们这样做不是很危险吗?难道他们不明白这样做会给我们带来伤害吗?我好希望他们不要再来校门口发传单了。
上学、放学的时候，校门口是必经之路。
早上，上学的时候。早早来到学校的同学，迈着轻盈的步伐，跟旁边的同学说说笑笑。而快要迟到的同学，一脸着急的表情，快速地走着，甚至还小跑了起来。我看了看，还有个背已经驼了的老公公，背着孙子的书包，送孙子进校门。那个老公公想跟着进去，把孙子送进教室。但是值班老师说：“送到这里就行了，下面一段路他自己会走的。”老公公的孙子走向教室，他在后面喊起来：“书包忘拿了……”可是老公公的孙子没有听见。我跑上去，提醒了他一下，他才发觉。还有个小弟弟，抱着妈妈不肯放手。不用说，这肯定是一年级的'小朋友。
放学的时候，同学们欢呼雀跃地走出校门。他们开心极了，开始小跑了起来。有个别同学被延迟放学了。被延迟放学的同学家长，伸长脖子，东看看，西看看。等被延迟放学的同学走出校门，他一下子钻进家长的怀里，又亲又抱。
每天早上，我的爷爷送我上学。等我进校门的时候，他都会再看我几秒才离开。爷爷看我进校门的每一秒都代表他对我的爱。
这个星期一我要组织早读，所以比*时提前上学。
我到校门口时，看见一个小男孩儿蹦蹦跳跳地在前面走着，一个老爷爷一路小跑地跟着在后面，身上还背着小男孩儿的书包，想必是小男孩儿的爷爷。只见他满头大汗，一边追一边喘着气说："慢一点，别摔着了！你的笔我削好了，还有你的书我也准备好了，彩色铅笔也。"老爷爷一边小跑一边嘱咐着小男孩儿。而小男孩儿却悠闲地在前面走，脸上挂着若无其事的表情，依旧快乐地玩着自己的，无视他爷爷的叮嘱和汗水。小男孩到了校门口总算停下来，爷爷忙走上去，帮他背上书包，戴上红领巾，帮他整整衣服，又吩咐了他几句，才眼巴巴地看着他走进校门。
以后的日子里，我留心观察竟发现类似地情况比比皆是，不仅仅是低年级，就是高年级也有许多这样的情形！我不禁深深地感到担忧，因为独生子女的`关系，许多家长对子女都有些过于溺爱了。长此以往，就会忽略掉对孩子生活能力的培养。而孩子们，在这种环境下对于家长的依赖性太强，缺少独立性和自理能力，这种畸形地成长长大后能离开家长吗？又怎么能在社会上生存呢？
家长们，爱孩子，请放开手，让孩子飞！
八中的校门十分宽敞，两个门中央有一块巨大的石碑，上写"张店区第八中学"，字体苍劲有力！每天老师和同学们都会从那里进进出出，有的推着自行车，有的步行进入校园，而校门却用慈爱的目光默默地看着我们。
那天老师在班会上说，不许在校门口买小贩的东西，零食对身体没好处。正巧今天我要去买辅导书，和同学推车往左走。呀！班会上刚说的'，难道那几个"馋猫"已经忘得一干二净了吗？看到班上几个同学聚在一个卖煎蛋的小摊旁边，津津乐道地谈论这些什么，虽然好吃，但并不健康，还是敬而远之吧。
记得在刚跨入初中校门时，我们都有这样或那样的不适应，因此每到下午放学总会有许多家长来接送。大门前几位交警在有条不紊的维持秩序，他们就像勤劳的蜜蜂，默默的为大家服务，使校门口的秩序变得井井有条。
还有那一次，入校前几天，我推着自行车走出校门，人山人海，家长们都在等着孩子们的大驾光临。那一幕，记忆犹新，孩子与家长见到时，脸上洋溢着灿烂的笑容，浓浓亲情，感人肺腑！
学校门口的奇闻异事真是太多了，只要你用心去观察，处处有珍奇。
这个星期一我要组织早读，所以比*时提前上学。
我到校门口时，看见一个小男孩儿蹦蹦跳跳地在前面走着，一个老爷爷一路小跑地跟着在后面，身上还背着小男孩儿的书包，想必是小男孩儿的爷爷。只见他满头大汗，一边追一边喘着气说：“慢一点，别摔着了！你的笔我削好了，还有你的书我也准备好了，彩色铅笔也。”老爷爷一边小跑一边嘱咐着小男孩儿。而小男孩儿却悠闲地在前面走，脸上挂着若无其事的表情，依旧快乐地玩着自己的，无视他爷爷的叮嘱和汗水。小男孩到了校门口总算停下来，爷爷忙走上去，帮他背上书包，戴上红领巾，帮他整整衣服，又吩咐了他几句，才眼巴巴地看着他走进校门。
以后的日子里，我留心观察竟发现类似地情况比比皆是，不仅仅是低年级，就是高年级也有许多这样的情形！我不禁深深地感到担忧，因为独生子女的关系，许多家长对子女都有些过于溺爱了。长此以往，就会忽略掉对孩子生活能力的培养。而孩子们，在这种环境下对于家长的依赖性太强，缺少独立性和自理能力，这种畸形地成长长大后能离开家长吗？又怎么能在社会上生存呢？
家长们，爱孩子，请放开手，让孩子飞！
我的母校时时刻刻都是一幅校园风景图。
清晨，太阳还没出来，校园就已经是一幅优美的画卷了。年长的大树依然以它挺拔的身躯迎接新的一天到来。几只顽皮的小鸟蹦上枝头，唧唧喳喳地讲个不停，也不知道到底在讨论什么，那么津津乐道。"啪嗒、啪嗒"几滴晶莹剔透的露珠落在了湿润的土地里，地里的小蜗牛被惊醒了，拉长了身子去找小伙伴玩了。小草也打了个哈欠，抬起头仰望天空，等待太阳公公的到来。等了好一阵子，太阳公公才懒洋洋地从天边爬起来，他的金光射在小草的身上，照得大家暖和和的。这时，学生也陆续地走进了校园，他们的身影投在学校的操场上，看上去是那么惬意。
中午，太阳火辣辣地照射着校园。这是特别使人想休息的时候，而同学们却是撒开了脚丫在操场上飞奔。嬉戏。打闹。就像是在做爆米花，只要一下课，学校任何一个地方都突然一下"爆炸了"了，到处都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋，跳得热汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打篮球，球不小心砸到一个女生，男生连忙赔礼道歉，可还是被追得满场乱跑。操场上都是同学们开心的笑声，其中不时地夹杂着几句男生的求饶声、女生的怒骂声……
傍晚，夕阳西下，同学们也该回家了。大家三三两两、勾肩搭背地走出校园，有说有笑的。校门口来了许多接小孩的老人，都是不放心才上一年级的小朋友的家长们。等学生们都回家了，操场上就出现了一位老伯伯的身影，他慢慢地打扫着校园，使它能够以崭新的面貌迎接新的一天的到来。
六年过去了，大树也添了六个年轮。我再也不能回到母校了，但母校的风景图，我会永远记得。
午后，我们来到了学校门口，那里一排又一排的银杏树，一把把小扇子挂满枝头。让我们都不敢相信的是，二片三片四片……怎么可能？是无数片叶子飘落下来，在地面已形成了一张巨大的“地毯”，根本看不见一点儿缝隙。
我们在“地毯”上打滚、嬉戏，才过了差不多一分钟，大家就开始了“银杏叶大战”。这个游戏对我们班来说，就是一个“老套路”。从我们一踏进小学这个校门的时候就发明了这个游戏。
“沙沙沙，哗哗哗”一大堆叶子在空中飞舞，可美可美啦！当然，时不时就会有几个人变成“落汤鸡。”因为谁也不知道下一片银杏叶会去为谁挠痒痒。玩了一会儿，女生们就开始了集体存叶子行动，谁让那些男生们都来偷我们的“兵器”呢！但是，男生可不会这样，谁让他们不团结呢，男生之间最多也只会分一点儿叶子，除非是最好最好的朋友，才会一起用。
这一段时光是令我最难忘的。因为扔出去的每一片叶子，都承载着我们的美好心愿，也记载着大家的这一段*凡的故事。快乐的时光总是那么短暂，为了纪念这美好的季节，我特意在地上精挑细选了一片又干净又好看的银杏叶，我把它放在鼻子前一闻，秋天的气息真浓呀……
学校门口每天都发生着不同的是，而有一件却让我记忆深刻……
冬日，是刺骨的寒冷。我从摩托车上下来，妈妈帮我紧了紧围巾，便回家去了。我正要走进校门时，一个裹成皮球一样的小女孩引起了我的注意。
小姑娘有一张瓷娃娃般的脸，黑玉般的眸子镶嵌在脸上，壁纸冻得通红，红红的嘴唇泛着微光，扎着一对羊角辫儿，显得格外可爱。她跳下了电瓶车，把书包背起。
小女孩的妈妈，白小女孩的围巾系紧了，又把她的耳套给弄弄好，便又叮嘱了几句：“现在天气冷了，又有雾霾，尽量不要出教室!”“你的感冒前几天才刚好，运动后得把外套穿上，免得又受凉了!”“还有，在教室里要多喝水，知不知道?”……我猛然一惊，这也不是妈妈经常给我讲的'吗?但每次我都是敷衍几句。小奴还则甜甜地笑了一下，说：“知道了!妈妈你这么关系我，你也要关心一下你自己啊!你看看，你的手都长冻疮了也不带手套!你也没戴围巾，一定很冷!喏，我给你带上!”话音刚落，她便把自己的围巾从脖子上摘下来，戴到她妈妈的脖子上。戴好后，小女孩说了声“再见”边飞快地跑进校园。她的妈妈张开嘴好像要说什么，却什么也说不出了。我被小女孩的行为给感动了。如果说在其他父母的身上，我们看到了更多的父爱、母爱甚至是溺爱，但在这对母女身上我看到了反哺之恩。
校门口每天都发生着不同的事情，也许是爱的故事，也许是友谊的故事，也许是师生的故事，也或许是……
“叮！叮！叮！”放学了，同学们如冲出笼的小鸟，奔出教室。经过长廊时，校门口的景象吸引住了我，我不由得停了下来。
校门口，人挤着人，背着书包的学生排着并不整齐的队走出校门。瞧，那个小女孩正在门口东张西望，在人群中寻找自己的家长。小女孩显出焦急的神态，分明是还没有找到自己的家人。看，那边的一个脸蛋红红的`小男孩，靠在传达室的墙上，漫不经心地与人聊着什么，看样子，这个小男孩准备人少了一些再走。那几个大同学，大摇大摆地向前直冲，一看就知道，他们一定是独自回家的。
和校门内的孩子相映成趣的是来接孩子的家长。自行车、摩托车和汽车从四面八方开过来，早已把校门挤得水泄不通。家长们有的正从走出校门的孩子中寻找自己的宝贝；有的则大声叫自己孩子的名字，好让他的孩子及时发现……大多数人还是心急如焚地等待着，看，那个年轻的妈妈露出了笑脸，手不停地招着，噢，原来他的孩子从学生群中冲向了她……
不知不觉，校门口人稀了，家长和孩子们都满意地回家了。我也迈起了脚步，向校门口走去。脑海里不时地想着校门的情景，想着寒风凛冽中的校门口，想着大雨倾盆中的校门口，想着……
——学校门口的垃圾食品作文范文10份
下午五点钟，放学了，同学们陆陆续续地走出了学校大门。有的人一边走一边唱着歌儿，有的人走一会儿，又停下来玩一会儿。校门口旁边有一个小摊挡，桌子上摆满了肉丸子，炸鸡腿，巧克力……看起来很好吃，闻起来特别香。一位阿姨站在小摊档的旁边，笑眯眯地对着走出来的.同学，大声喊：“买东西了！又香又好吃！”她喊了一遍又一遍，想让大家都来买。
这时，玲玲和东东从校门口出来了。玲玲闻到了肉丸子的香味，肚子都快受不了了。她就迫不及待地跑上去，东东看见了，连忙跟上去，一把拉住了玲玲的左手，说，“玲玲，那些是垃圾食品，不能吃！”玲玲说：“为什么？你看，这肉丸子多么香啊！”东东眨眨眼睛，说道：“因为这些都是害人的，很多人吃了拉肚子，所以，我们快点走吧！”玲玲说：“不。”她连忙问：“阿姨，这肉丸子怎么买呀？”阿姨说：“肉丸子1元一串，你看，多便宜呀，而且又香。”东东听到了，连忙说：“阿姨，你不知道很多小朋友吃了这个，就生病了吗？玲玲，走。”玲玲听了，就和东东回家去了。东东又回过头来对阿姨说：“阿姨，下次不要再卖这些东西了。”阿姨听了很生气，说：“小朋友，你不买就走开。”接着，她又继续喊了起来：“买东西了，又香又好吃，快来买吧。”
东东和玲玲一边走，一边商量着，用什么办法才能劝阿姨不再卖垃圾食品呢？
“不好啦！不好啦！”青瓜哥哥一边跑来一边大声且焦虑地喊道，“一批毒青瓜流入市场，人类吃了头晕、拉便血。我们的身体遭残害，人类的健康也没保障！该怎么办呢？以后人类还敢吃我们吗？”青瓜哥哥的一段播报，引来食物团体的一阵唏嘘。
晚上，人类都睡了，餐桌上热闹了起来。大部分的蔬菜、水果都哭诉了起来。土豆哥哥说：“一些小摊贩真是太可恶，不把好的`土豆兄弟卖给大家吃，而是用地沟油把别人丢弃了的，发了芽的土豆爷爷炸得香香脆脆，让土豆爷爷全身金黄，虽然很美，但是吃了残害人类身体。”
“还有一些小摊贩在我的身体注射了甜蜜素，让我吃起来甜甜的，让其他人买我们吃；可不知道我们的身体多难受啊！”紧接着，橘子妹妹低沉着脸说道。
“还有我，还有我”香肠妹妹说，“虽然，我自身就是一个垃圾食品，但是，人类把我们更加垃圾化，你看，做我们这些食品的地方，都多脏多乱啊，要不就是地沟油，要不就是污水，蟑螂满地爬，苍蝇满天飞，把我们弄得脏兮兮的，再卖给其他人吃”说着，说着香肠妹妹流起了眼泪。
还有许多食品，都在七嘴八舌地哭诉着人类对他们的残害；诉说着好好的营养丰富的食物就这样被糟蹋的故事！
食品安全靠大家，食品污染需摒弃！让我们行动起来，不购买垃圾食品！
我最喜欢的零食包括果冻、泡椒鸡爪、奥利奥饼干等。我听说老师今天给我们带了一大包零食。我很好奇，不知道老师会给我们带来什么美味的食物。听到这个好消息后，学生们也伸长了脖子，看着老师的桌子。有些人迫不及待地喊“老师，别卖关子了，拿出来。”
老师终于给我们看了庐山小吃面。原来是一大包辣面条。它的包装袋是方形的，表面画着一个小怪物。它有一张大嘴，嘴里塞满了黄色的`热条。它们是长圆柱形的，上面撒着芝麻，红色的油包在香辣的长条里。它们看起来太迷人了。老师终于打开了包装，教室里充满了辛辣食物的强烈气味。我们似乎来到了辛辣食物的世界，辛辣食物的王国。让我们流口水，吃了它！一些学生拍桌子大喊:“老师，我们什么时候吃饭？”
老师突然说，吃饭前，让我们看一段视频。原来这是一个关于垃圾食品的视频。看完视频后，我知道辛辣食物是垃圾食品，会给健康带来很多危害。这时，学生们摇摇头，说不要吃辛辣的食物。
似乎是时候告别垃圾食品了！
钙片其实是婴儿的垃圾食品因为伦理上的原因，没有人也不会有人拿婴儿做试验，去测试人类的孩子到底要补充多少钙质。我们只是通过动物实验知道，市面上出售的各种钙剂，不论使用了多么华丽的广告词汇，其中钙的吸收率不会超过30%，奶粉中钙的'吸收率在80%以上。
有证据表明，母乳中钙的吸收率比奶粉更高，于是营养学界就认为婴儿每日所进食的母乳中的总钙量等于婴儿每日需要摄入的钙量。
对于婴儿补钙，医生观点如下：
1、正常哺乳的婴儿根本不需要另外补充钙剂。
2、符合国家标准的配方奶中的钙含量高于母乳，并且有较高的吸收率。
3、国际上普遍认为安全的药用钙剂是精加工的碳酸钙，也是目前最常见的钙片主要成分。因其吸收率低，对消化道刺激大，只适用于不宜进食牛奶的**。其实，碳酸钙就是常见的石灰，常用于产蛋鸡等家禽的补钙。
4、不论钙片起了多么花哨的名字，进入消化道后都会以钙离子的形式起作用，都不会比碳酸钙强多少。
5、国内一些企业，包括中医药喜欢用牡蛎壳或煅烧后的牡蛎壳作为钙剂，并冠之以天然钙剂的名头，实际上因为此种贝类生长在*海，如今受重金属（铅、镉等）污染日重，给孩子服食是没有安全保障的。所以，医生的结论就是，钙片是婴儿的垃圾食品。
“呀！原来辣条如此不卫生，如此可怕！！！我以后再也不吃这种垃圾食品了！”
以前回家时，闻到小店门口的阵阵香味，同学们一致赞叹，我也对“卫龙辣条”这种食品感了兴趣。看着那一条条鲜红诱人的辣条，我满嘴的口水。
那天，我自己回家，喜滋滋地去小店里买了一包卫龙，我边走边吃，等到公交车开了一半路时，我吃完了。我拿着五角钱去家门口的小店买了一包“神雕侠侣”，之所以叫它神雕侠侣，是因为它有两包，一包川味，一包湘味。大家一定知道，湖南（湘）和四川（川）是全国爱吃辣人口最多的地方，这包辣条自然也是辣极了。
我回到家，老妈闻了一下我的.身子，说道：“这个味道怪怪的，不会是传说中的辣条吧。”我立刻说：“不可能，我又没钱。”“可以捡钱，也可以借钱！”“我有这么二吗”经过五十个回合的唇枪舌战，我败了下来，便承认了。
老妈立刻去小店买了一包辣条，拿出一条放在水里，水面上立刻浮起一层油，好厚的脂肪，还是地沟油。水变成红的了，这很明显——色素搞的鬼，老妈把辣条，不，应该叫面粉条拿了出来，一点儿味道也“木有”了。
通过了今天的小实验，我认识到了小摊中的食品不可食用。
现在的环境太差，我想发明一种猪型垃圾桶，可以自己把道路上的垃圾“吃”干净。
每天早上，环保工人只要开启这种垃圾桶，他们就去“吃”垃圾，它们的头上装上了太阳能板，不但能吸收太阳的光，还能吸收阴天乌云的暗光，雨天的雨水；晚上可以吸收月亮的光芒作为它的'能源。它会把“吃”进去的可回收垃圾化为新鲜的氧气，会把有害、有毒的垃圾也化作自己的能源，还会把那些没有掐灭的烟头扑灭，再把烟头“吃”进自己的肚子当点心。
你别看它猪头猪脑，其实，它还有一个终极武器，将垃圾物归原主，只要它看见有人随手乱扔垃圾，它就会把垃圾捡起来，把垃圾扔到那个人的口袋，以警告他下次不能乱扔垃圾。
我多么希望在将来能发明出一种这样的垃圾桶，令我们的地球更清洁啊！
大家好，我是垃圾食品大王，我想大家应该都知道我吧，因为本品可是人见人爱，花见花开，孩子见了就流口水的垃圾食品大王。偷偷告诉你，我刚才已经提我是谁啦？千万不要告诉别人哦。
咳咳。现在开始说正经事，我今天来地球是有目的的，提到这个目的，你们千万不要害怕，不要以为我这次来地球的目的是要毁灭世界，或者让全世界儿童的`肚子疼，no如果你这样想，可就是大错特错了。不瞒你们了，我这次的目的其实是要金盆洗手，浪子回头金不换了。听到这个消息，我觉得全世界的大人一定会又惊又喜，可能有些大人还会感觉自己的耳朵出了毛病，这些大人，我告诉你，你没听错，我就是要带领我子民金盆洗手了。
经过改良的垃圾食品已经成了有益零食了。现在我们身上还各种维生素，蛋白质等人体需要的东西。
现在我们垃圾食品星之前，那个垃圾满地，苍蝇乱飞的申请，现在变得又干净又美丽，欢迎大家前来玩耍。
可恶的垃圾食品，我想对你说再见！有多少人因为吃了你，而危害了自己的身体健康。
据新闻报道，有一位初中生，买了10元钱的辣条吃掉，当天晚上，他感到身体不适，家长便把他送到医院。医生看了以后很吃惊，因为根本查不出病因，后来他转了多家医院，结果都是如此。最终，这个年轻的.生命，因无法得到有效治疗而逝去。你多么可怕啊，不知道危害了多少人！你不光害了别人，还害了我，去年夏天，同学给了我一根辣条，我才吃了一点，就开始拉肚子，疼得满地打滚。
你就像一只世界害虫，在我们身边捣乱。你非常不卫生，可能你不知道你的来源，你就是从“黑心商贩”手中诞生的，从材料到生产过程都不符合法律，是“三无产品”。你又对我们身体危害很大，很多人吃了你，自己的身体慢慢变得虚弱，甚至可能会失去性命。我只要一闻到你们满身的臭味，就想呕吐。我恨不得像林则徐“虎门销烟”那样把你给灭了！看到你的包装袋在校园里漫天飞舞的样子，好像在说：“哈哈……这个世界是我的了！”我恨不得大声喊出来：“那是不可能的！”你危害我们健康，危害卫生，你就是这么一个坏东西！你做过的坏事简直数也数不清，难道，你不会感到羞耻吗？
垃圾食品，我要和你说再见，也要你远离我的同学和校园！当有同学吃你的时候，我会去阻止他；当有人将你的包装袋随手丢弃时，我会去捡起来……我要以我的实际行动告诉你，垃圾食品你不要再存在了！
垃圾食品，我要永远和你说再见！
今天老师给我们讲了吃方便面的害处。
今天的一节队会课让我知道了不少知识。上课了，老师对我们说：“这节课我们主要说说一些垃圾食品，我发现最*有很多同学带零食到学校，而且还是些三无小食品，这种东西对身体很不好。就说方便面吧，方便面虽然方便又香，但是方便面可不是个有营养的食物，而且还很脏。”老师说完话，有几个同学就争论了：方便面怎么会脏呢？老师接着说：“有人研究过，一袋方便面里有很多细菌和寄生虫。如果像身体好的，消化好的，也最多一个星期才能消化掉，但有些体质差的小孩，根本消化不了那些寄生虫，然后寄生虫就会在他的肠胃里繁殖，会带来一些疾病的。”听完了这句话，同学们纷纷争论：那我吃了很多的方便面，怎么没得病？我却不一样了，我听完方便面的`害处后就想吐了，还想：我还很爱吃方便面，那我岂不是寄生虫了？我从此以后再也不吃方便面啦！
没想到小小的方便面有这么多的坏处，而且我还这么爱吃，方便面真是垃圾食品。
今天上午，我和妈妈、张一丹、张一丹的妈妈去戚城公园游玩。
到了戚城公园，张一丹就想吃零食，她买了两包“垃圾食品”，给了我一包。后来，我们来到了一座草山上，经过雪的粉妆已变成了一座雪山，我们在那里滑雪。不一会儿，就该回家了，我们又买了一袋垃圾食品津津有味的吃着回家。在回家的路上，妈妈和阿姨到超市去买菜，丹丹在超市又买东西吃，我抵挡不住诱惑，我也买了，一边吃一边说：“真好吃”。*时我是不买这些垃圾食品的，我知道它的危害，这次妈妈很不高兴，但王阿姨在她没好意思发作。
到了家里，姥爷给我做了一桌丰盛的'午餐，有芹菜炒**、土豆丝、糟鱼、南瓜饼，姥姥给我熬了大米粥，里面放了大枣、胡萝卜、桂圆等，*时这可是我最爱吃的东西，这些及营养又好吃的东西我看着一点胃口都没有，我只喝了两口米饭。饭没吃，还挨了一顿训 。
下午，我感觉肚子不舒服，空空的像鸡蛋壳一样。但又吃不进东西，妈妈既生气又心疼地说：“以后还买垃圾食品吃啊！”听了妈妈的话，我后悔极了，当初不应该吃那么多零食。看来，这都是垃圾食品惹的“祸”啊！
——学校门口发传单之我见作文范本五份
周末，阳光灿烂，万里无云，我们五三班十名同学来到爱之城做宣传活动。
我们一共有两个活动，一个是“普通话推广”，一个是“文明城市推广”，我们女生四人，两个普通话推广，两个文明城市推广，于是便组队去发。由于第一次参加这样的活动，我心里有点发颤，心想：如果别人一会不搭理我怎么办，发不出去怎么办？……但看到女生都不敢上，我只好一咬牙，一狠心，在路边找了一个比较慈祥的阿姨，宣传了起来：“阿姨，您好！这是普通话……”，由于害怕，我舌头好几次都打了结，幸好那个阿姨收下了。耶！我终于发出了第一份传单。
宣传页陆陆续续发的差不多了，还有最后两份，我暗自高兴道。于是便随手找了个阿姨，介绍了一下，递了过去，阿姨却不收，原来是急着上班呢！虽然我被拒以后有点灰心，但我还是在心里鼓励自己道：“刘晴，没事，失败乃成功之母，成功之母肯定会降临到你的头上”，我小心翼翼的又发出了一份，成功了！我顿时高兴起来。
还剩最后一份了，眼看队友们都发完了。我越来越着急，只好找了一个正在停车的阿姨，但那个阿姨死活都不接传单，我给她讲了一分钟说普通话的好处，才勉强收下了。
这次虽说是一个活动，但我觉得更是一个社会体验，使我们体会到了公益的不易和大人工作的不易。
这天，我上完美术课，在回家的途中经过奥克斯广场时，一位穿红色衣服的姐姐把一张传单发到我的手上，“请你看一看。”我和朵朵妹妹*时喜欢折纸，便打算用传单来折纸，但转眼一想，既然发到手上了那就看一看吧。我一看，原来是我学跳舞的地方在招新生呢，背面还有我的照片，这时，我回头一看，有一位也穿同样红色上衣的姐姐和一位穿红色衣服的哥哥走向那个发传单的姐姐。我觉得那个走来的姐姐很像我的舞蹈老师朱老师，走*一看，真是朱老师。“谢孟瑶”老师也看到了我。
“朱老师”，这时，我妈妈走过来，看到朱老师手上也有很多传单，就说：“朱老师，您也发传单，要不要谢孟瑶帮你一起发吧！”
“可以啊！”朱老师笑着对我说，“这10张给你帮我发吧！”
我和朵朵一人拿了5张传单，便向家走了。没走多远，就看见一位阿姨牵着一个小妹妹迎面走来。妈妈说这个小妹妹可以开始学舞蹈了，叫我给她一张传单，因为是第一次发传单，所以我心里很犹豫，有一点害怕，不敢去。看着她们走远了，我还站在原地，手里拿着那张传单，我失败了。
我们继续走，然后又遇到了一个叔叔，还抱着一个小妹妹，妈妈说那个小妹妹可能会学舞蹈，让我把传单发给他们。我虽然犹豫，但还是大着胆子走过去，把传单塞给他，“请您看看！”说完，我扭头就跑回妈妈那。
朵朵呢，她都快走到小区门口了，还没有发掉一张，这时也有一位阿姨牵着一个小女孩站在小区门口，妈妈催她过去发。她慢吞吞地走过去，把传单塞到别人手里转身就跑。
一直走到家门口，我发出去了三张，妹妹发了一张，剩下的留着第二天发。这就是我第一次发传单的经历。
暑假里的一天，妈妈拿回来一些传单。妈妈说：“儿子，晚上和妈妈去公园发传单吧！”我感到很奇怪，为什么要发传单啊，发什么传单呢？妈妈笑着说：“咱们超市要搞促销，所以我印制了一些宣传单！”我一听高兴地差点跳了起来。
晚饭后，我就迫不及待地和妈妈出发啦。公园里的人很多，我手里拿着宣传单，可是却不知道该给谁。当我拿出了一张将要给人时，却感到有些不好意思。我的心里七上八下，万一人家不收怎么办？人家会不会笑话我呢？万一遇上了我的同学怎么办？刚才的喜悦顿时不见了踪影，呈现在眼前的是不安与胆怯。可是，妈妈却已经开工啦。她微笑着与行人交谈，然后将宣传单递给了人家。妈妈和我形成了鲜明的对比，我使劲地晃了一下脑袋，希望自己能够清醒一下，不要被刚才的那些想法所困扰。
我不敢抬头，只好低着头，然后将传单悄悄地递给行人，可是行人却不接受。那一刻，我的心受到了强烈的伤害。我的脸顿时红了，心里写满了委屈。发传单的信心一点都没有了。突然，我想起了以前别人发传单的时候，自己也是爱理不理的，经常不接传单，是不是也给对方造成了伤害呢？我的心里顿时不安起来。
这时，妈妈走了过来。她对我说：“儿子，这又不是做坏事。为什么胆怯呢？你应该勇敢一些，没有人会笑话你的，相反还会羡慕你的！”妈妈的话的确给了我动力，我站在她的身旁开始抬起头，大声地向路人问好，然后将传单递给她，对方果然笑着接了过去。我成功啦，我成功啦！我笑着喊道。
没过十分钟，我们就发完了所有的传单。这是，我第一次发传单，尽管心情很复杂，可是留给我的记忆却很深刻！
暑假到了，妈妈带我去常州阿姨家小住一段时间，并给我报了一个“演讲培训班”。
因为演讲需要勇气和自信，所以第一节课，培训班？老师让我们学员去大街上发传单，每张传单上还有许多关于教育方面的选择题，类似于调查问卷。
我左手拿着分给我的二十份传单，右手紧紧地握着一支原珠笔，站在人来人往的步行行街上紧张得手足无措。
人们都脚步匆匆，没有一点停留下来的感觉。我想：如果我上去打扰的话，会被别人无视或赶走吗？这儿这么多人会笑话我吗？我转过头来寻找我们小组的其他学员，发现不不远处一个比我大一点的女学员已经成功地找到一位伯伯在那填写传单了。
这时，一位和我妈妈差不多年纪的阿姨向我走来，手里还拉着一位大约五六岁大的小妹妹，我知道机会来了，于是我鼓起勇气迎上前去：“阿……阿姨，您能不不能填……填一下单子。”当时我已紧张得话都说不清了，感觉自己脸上火辣辣的。阿姨被我的样子逗笑了：“好呀！”她松开小妹妹的手，从我手里接过那支已被我手心的汗
水染湿的圆珠笔，快速地完成了我的第一张单子，我连声向阿姨道谢！
良好的开始是成功的一半，我信心大增。之后我又向一位爷爷、两位大哥哥发了传单。
不到一个半小时，我己经完成了二十张传单的任务。完成最后一张传单时，我长长地喘了一口气，感觉好像完成了一个不可能完成的任务，全身充满了自信的力量。
暑假的每一天都丰富多彩，但发传单的那一天最令我印象深刻、激动人心，因为那一天让我感觉自己真的长大了！
有一次，我和妈妈去海韵园玩，正在玩的时候发现有人在发传单。那是一个年轻的大姐姐，估计才二十出头，她的身上穿着简朴的校服。看样子应该是一位边找兼职边读书的大学生。玩累了，我坐在椅子上休息了一会儿一边喝水一边看着这位大姐姐。
过了一会儿，有几个青年男子和几个中年妇女走了出来，看样子是准备买水。这时，那位大姐姐将传单拿出一小叠，一一发给那些人。没想到，那些人理也不理的将传单扔在地上，然后继续说笑着离开了。那位大姐姐先是一怔，然后毫无怨言地弯腰捡起传单，拍了拍灰，‘污染了环境就不好了。’我听见她说的这句话，不由得一呆。我原来一直以为发传单的人只会污染环境，没想到这位大姐姐这么爱护环境。我不经崇拜起她来。然后反思着，发传单的人，看见传单丢在地上有该多伤心，他们却还要捡起来，拍拍灰。就算视而不见，那也是一种打击。可是，挂在她们脸上的，只有笑容罢了。
让我高兴的是，大姐姐的行为像是感动了所有的人，刚刚扔下传单的其中一人竟过来道歉，收到传单的人越来越多，扔传单的人越来越少，大姐姐的笑容越笑越甜，像蜜一般，让人甜到心里。
从此以后，每当学校有发传单的人，我就会收下传单，放进书包，一定不乱扔。每当见到地上数也数不清的传单，我就会心疼，为发传单的人，为扫街道的人。在这个世界上尽职的人非常多，而像这样会放下尊严而依然尽职的人却少之又少。其实，人与人之间只要多一些体谅，多一些宽容。那么，世界就会有不只多一些的美好与和*。
——校门口那些事的作文汇总5篇
来到校门口，这可能是为了开启一天紧张的学*生活，也可能是结束了一天的辛苦学*，换来难得的闲暇。再这样一个特殊的地方，自然有许多新奇有趣的事情发生。
每天，太阳露出笑脸，洒下第一缕阳光落在校门口。又是新的一天，到了六点三十以后，同学们陆续来到校门口。到了六点四十，就到了上学的高峰期。大门打开，就会看到三群两群地走进校门，校门微笑地看着我们，好像在鼓励我们努力学*。有几位老师站在那里进行学校的常规检查，是否佩戴胸牌是检查的重点。检查的老师目光锐利，几乎没有违规的同学能逃过他们的眼睛。但这也只是“几乎”，据我的悉心观察与潜心研究，还真有几种方法可以逃过扣分的厄运：第一种，就是逢人就借，被借校牌这件事几乎每个人都遇到过几次。每天早晨，“你有几个校牌？”“借我个校牌！“这样的话不绝于耳，要真是运气好借到一个，有很大的几率可以“偷渡”到校园里。第二种，便是找一位肯帮忙的同学先进入校园，再让他跑到远处的栅栏旁，从校园里面将校牌递出来，你就可以戴着别人的校牌进去了。第三种是最不济的办法，那就是硬闯进去，这一般发生在实在借不到校牌后且人流密集时。为了掩护，还可以贴在别人身边过去，不过这种方法风险大且成功率低，并不提倡。当然以上做法都是违反校纪校规的行为，同学们还是得遵守规章制度，戴着自己的校牌进入学校。
到了下午放学的时候，下课铃还没响的时候，学校门里三层，外三层挤满了家长，那真是一天中最壮观的时候。校门口不但有家长还有叫卖的小贩还有发传单的人，虽然很少有同学去买东西吃但还是会有这些小贩。“叮铃铃”随着下课铃的响起。学生们像脱笼的小鸟，说说笑笑陆续从校门走出。天哪，真是比哪都热闹啊！
如果那天正好下雨，那校门口就堪比“雨伞世界”，这么说一点都不夸张，每个人都会打把伞有家长还有学生，这也造成一种现象，如果你站在高处看远处，就会看见一条条彩色的河流在奔涌向前，迂回。这使你在整天的紧张学*生活中得到了放松，心情就变得愉悦了。
这就是我们校门口每天会发生的那些事，也是校门口那一道亮丽的风景线了！
【篇二：校门口那些事】
人之所以称呼自己为万物之灵，是因为在这茫茫世界中人拥有智慧，能表达自己的情感，更重要的是人拥有自己的情感准则，明白着自己所做的一切。也许正是人们太过于看重自己，所以与自然之间的空隙也越来越大。当再次听到泉水叮咚的清脆时，人们是否能重拾那份与自然的欢笑。校门口的那件事，或许在提醒着我对自然生命的敬重。
打开记忆的门扉，那是早已泛黄的照片，镶在记忆中的憬悟。那个时候的我还仅仅是个三四年级的小学生，那个故事也发生在我小学校园的门口。是在一个上学的路途中，那段时间门口都会有人利用抽奖吸引学生来贩卖小仓鼠。就在我将进入校园时，一声细微却撕心裂肺的惨叫声传入我的耳畔，我满怀好奇地探头去看了看，却看到了一副让我愕然不已的画面。两个我同班的男生，他们手中握着的是一只被面巾纸包裹着的小仓鼠，另一只手上拿着的是一个打火机，火舌在残忍的舔舐着这个幼小的生命，尖锐的惨叫声伴随着无助地挣扎，与其对比的是两张悠然而带着玩笑的笑容，一边用手比划着一边又说着什么。或许是玩腻了，在我呆愣期间，他们将那只快被烧焦又依然想逃离的小仓鼠塞进了下水道里，然后便说笑着毫不带负罪感的走了，没有丝毫的留念与怜惜。
每当我回想起这两个位于校门口的身影，都会感到深深寒战，一个幼小的自然生命，就在不经意间被残忍地决定了命运，躺在了冰冷的下水道里，而始作俑者却毫不愧疚，只当是一场消遣的玩笑，可这个玩笑带走的不仅仅是一个生命，还有他们的怜悯与对自然的关怀。也许正是因为这样的人们，人类才与自然越来越远，才会忘记曾经倾尽一切哺育我们成长的自然。学校的门口，本来是我们学会成长的起步，在那时却成了嘲笑自己无情无泪的针刺，也许我们真的遗忘了过去共有的母亲――自然。
校门口的那些事，原本应该是欢悦的，这一幕幕却让我开始哀悼起自然，微风的吹拂是否是轻轻地哭诉，绵绵的细雨化为滴滴的泪水。人们在进步在前进，却还未发觉自己已经离自然越来越遥远，母亲在遥望着远行的孩子，也许当孩子转过头来会发现泪水已经流满了苍老的脸庞。我又听到泉水声叮咚的清脆，但愿我能在此依旧保存着对自然生命的敬重。
【篇三：校门口那些事作文】
我的学校坐落于城市中心，天天车水马龙，发生了许多的事。让我记忆最深的，便是个让人瞧不起的拾垃圾的老人。
“呼……”我长吁了一口气，捻捻手上沉重的垃圾袋，十分无奈。没办法，谁让我今天值日呢！我满肚子抱怨，不禁意间看了下手表：什么！五点五十八了！我立马拔腿狂奔，冲出校园，跑到垃圾桶前，不管三七二十一将东西一次性扔下去。无意中，我见到一位拾荒的老人，他衣衫褴褛，一大把乱蓬蓬的花白胡子，显得分外凄凉。虽说是春天，但依旧很冷，更何况是晚上，我迟疑了一下，还是快步走回家中。
“终于到家了。”我累得上气不接下气，伸手便去口袋里掏钥匙，但是一翻口袋，什么都没有。“怎么回事？”我急了，突然我似乎想到了什么：为了方便，我把钥匙也拿在手中，在出校门时，我把钥匙与垃圾袋握在同一只手里！我吓坏了，只有回学校了。路上，我再次想到了拾荒的老人，他会不会把我的钥匙拾走了？我更着急了，心中不断的祈祷：千万别拾啊！
当我再一次到校门口时，天色已经晚了。我焦急地绕着垃圾桶转圈。难不成我还要翻垃圾桶吗？就在我束手无措时，一个沙哑的声音响起：“你在找这个？”我转过身，一下便认出了这个拾荒老人，钥匙在他的左手手心闪烁着银光。我接过钥匙，心中再次一怔。这是怎样的一只手哇！灰尘把它染成了黑色，长期与拐杖的摩擦使它布满了老茧，凹凸不*。手纹深深凹陷下去，一条条犹如刀刻的一般。它微微颤抖，是手的主人衣裳太少而感到寒冷的缘故？我吱唔着，说着感谢的话：“谢谢您了。”在我低头说话的时候，我注意到，他的右腿明显比左腿小得多，好像一株营养不良的树苗。我的心不禁被震撼了：这位老人究竟有着怎样的过去啊！是什么使他沦落到拾荒的地步呢？在我的沉默中，老人握着拐杖，蹒跚地走了，在夕阳的照射下，他的背影是那么的凄凉、孤独、悲伤。我目送着他远去，心中酸酸的。
之后的日子里，我几乎每天都会看到那位拾荒老者步履蹒跚的姿态。我总会默默地递给他几个空瓶子。可是，自打从学校开展“大清扫”之后，老人随着一些路边小摊一齐消失了。放学后，我仍会下意识地在校门口看一眼那个垃圾桶，它孤零零地站在夕阳中，沉默着。
【篇四：校门口那些事】
校门是一条水*线，成功地隔绝了两个世界。在校门内可谓书声朗朗，但是校门外呢……
打架事件
记得那一天放学比较晚，我出校门还要去眼镜店按摩眼睛。因为这样我出来时已经5：55了。一出眼镜店就听见远处传来刺耳的嘈杂声。走进一看，哦，原来是我曾经一个6年级的同学和一个初二的同学在互骂。一开始先骂对方，后来觉得不过瘾开始骂对方的父母，甚至骂到了全XX光之类的话，最后他们觉得骂还不过瘾，竟动手打了起来。初一打不过初二，我曾经6年级的同学立即甘拜下风，只看那个初二的同学拿起板条朝他身上打，听那响声：啪，啪，啪……我的同学顿时就哭了，另一个初二的同学从冰淇淋店里跑出来为我的那个同学求情，但是那个打他的人却越来越得劲，打得越来越凶了，我的同学叫的也越来越惨了……他们的语言太不文明了，行为也不像中学生所为。我们中学生是年轻的一代，也是朝气蓬勃的一代，要向社会展示我们的青春活力，展示我们生活的多姿多彩，而不是像他们那样给我们中学生抹黑。
烧烤摊子
第一次来到中学的大门前，我的第一印象就是校门口的烧烤摊特别多。现在每天都还会有很多的同学去那里捧场，学校也多次禁止烧烤摊在校门口摆放，但过不了几天又全来了。我想：只要我们不去吃烧烤，就没有人卖烧烤了。只要我们坚持不吃烧烤，那些不健康的烧烤就不会影响我们的健康了。
闯红灯
到了放学的时候，人来人往，每个人都奋勇争先，闯红灯的是随处可见，这可是一个很大的安全隐患啊！可不，*期就发生了一起交通事故：一个家长带着孩子闯红灯，被轿车碰倒，幸好没有大碍，但是那个闯红灯的家长反而站起来骂起了汽车车主，把汽车车主骂的一头雾水。唉，可悲呀！这样的家长还怎么教育他的孩子啊！
文明一直是我们的口号，我们一直把他挂在嘴边。可是我们做到了吗？我想我们不要说太多的大道理，让我们先从以上几点做起吧！做一个语言文明，行为文明，饮食文明，交通文明的学生吧！
【篇五：校门口那些事】
校园内丰富多彩，校门口千姿百态。每天，校门口都在演绎着不同的故事。
这不，周五傍晚下雨了，还没等到放学的时间，校门口就已经聚集了不少家长。他们个个穿着雨衣或撑着雨伞，踮起脚注视着校门，脸庞上分不清是是急匆匆赶来的汗水还是雨水。
“叮铃铃――”悦耳的放学铃声最终响起，仿佛是从天堂传来的美妙歌声。学生，家长们的心早已按捺不在，纷纷翘首以盼。而那些没带雨具的同学心里自然是紧张不已，但看到他们的家长在雨中等待的背影，又都放下了心中的石头，向家长飞奔过去。他们的父母赶忙拿出雨衣为他们穿上，一点顾不上擦拭下自己早已被雨水模糊了的双眼。
有些同学结伴而行，共撑一把不算大的雨伞，尽管衣服已经湿透，但仍然笑得大声，仿佛得到了幸运女神的眷顾。有些同学什么雨具都没有，便把两只手合起来举过头顶，企图挡住雨水的浇灌，也只落得个全身湿透的下场。尽管这样，他们还是没有皱过一次眉头，仿佛这雨根本阻止不了他们回家的那股兴奋劲儿。而有些同学则穿着雨衣，推着自行车，不紧不慢地并排走着，时不时发出阵阵欢歌笑语。
门卫叔叔可没我们这么悠闲了，他尽职地检查着进出校门的家长、学生们的证件。只见雨中的他们，身穿保安服，头戴警帽，手拿警棍，腰间还别着辣椒水，八面威风，给人足够的安全感。为了方便指挥迫不及待的学生们有序地进出校门，他们任凭雨水的肆虐。
在校门口的对面，仍有几个卖手抓饼的摊位。出了校门就可以看见商贩们把摊位放在最显眼的位置，并拿出一把大伞罩着推车，防止雨水浸入食物。有些同学摸了摸口袋，掏出一周下来剩下的仅有的零钱买了一个手抓饼，旁若无人地吃了起来。辛苦了一周，确实得好好犒劳犒劳自己！
校门口的草木被雨水洗刷得青翠欲滴，雨水溅落到地面，荡起了一片涟漪，随即向四下里散开，形成一个个美好的同心圆。渐渐地，渐渐地消失，直至恢复了*静。每天，校门口都在上演不同的故事，这些故事伴随着我们一路成长，幸福远航。
【篇六：校门口那些事】
学校大门不远处有一个十字路口，红绿灯成天眨巴着眼睛，似乎从来也不知疲倦。在它的指挥下，人潮如流的校门口也能变得井然有序……
中午两点钟左右是上学和上班的高峰期，是交通最繁忙的时刻：南面多是骑着自行车的中学生和开着电动车的上班族；北面多是些不慌不忙的小学生。初中生时间算得最紧，路上总会遇到几个拼了命往前赶的学生，在绿灯快闭眼时不顾一切冲过去是常有的事。
现在亦如此。离下午上课铃想起只有两三分钟了，我骑着自行车冲到十字路口，眼看着学校就在眼前，可是红灯亮起，急得恨不能插上翅膀飞向对面。那红灯不紧不慢地跳动着，似乎比*时更慢了，让人怀疑是不是出了故障。
这时，从后面驶来几个学生，突然在我身边掠过，嘴角还闪过一抹得意的微笑，眼睁睁看着他们到达对面，向学校的方向冲去。急转过头，又一个身影掠过，转眼驶向马路中央……我条件反射般跟上去，但前车轮压过斑马线的那一刻，耳边如响起炸雷，我突然感到一阵心虚，就像上课时偷喝水被老师发现时的那种羞耻感。感觉有几十道炽热的目光盯着，真是如芒刺背。我情不自禁地勒紧刹车，左脚抵着地面，把自行车默默地挪回斑马线后，然后，飞快地瞟了瞟四周，发现并没有人注意我，这才如释重负。
又有一两个大人开着电瓶车肆无忌惮地闯了过去，我突然对他们产生了一种鄙视，甚至夹杂着对他们人格的怀疑……后面的人越来越多了，为了阻止他们闯红灯，我连忙把刹车死死地捏紧，撑开双臂，跟旁边几辆自行车一起筑起一道“墙”，欲飞越的车被我们牢牢地挡在了身后。抬头看红灯，“五、四、……二、一”下一刻，调皮的莹绿灯终于闪现，我松开刹车，奋力向前驶去，很快追上了前面那几个同学，踏着预备铃声驶进校园。
一种胜利的喜悦在心中蔓延开来。“耶！我的做法是对的！”我暗暗为自己竖起了大拇指……作文
【篇七：校门口那些事】
冬天的傍晚，西北风呼呼地吹着。人们总是穿着厚厚的棉衣在校门口匆匆走过。
在校门口前大路的拐角处，我总能看到一个头发花白的老爷爷，带着个老而旧的齐耳棉帽，鬓间露出些许花白的头发，他是一位卖红薯的的老爷爷。老爷爷的生意特别好，放学回家时，时常能看到老爷爷摊前围着很多人。原本只是偶尔去老爷爷那儿买几个糯软的红薯，对他并不是很了解。
烤红薯时，老爷爷一边调整火炉的火侯，一边亲切的`叫卖着：“又香又甜的红薯咧，又香又甜的红薯咧。”他的双手已被炉火熏黑，在他的前方有一个大而简陋的铁炉，好象是废弃的大油桶改装的。老爷爷的火炉虽然简陋，但他却十分的讲究，与其他的商贩大不相同。
有一次放学，我们嬉笑着走出校门，走了没几步，天空突然下起了大雨。这时一个略显苍老的声音响起来“孩子们，来这里避避雨吧”。这声音并不大，可我却能在大雨中听得十分清楚，循声望去，老爷爷正站在摊前笑眯眯地看着我们，我们连声道谢，急忙跑进老爷爷摊前那顶大伞下，老爷爷把火炉推到我们中间，还将没来得及卖出去的红薯分给我们，“孩子们，都来吃红薯吧，你们衣服都湿了，吃点热红薯暖和暖和”。我们接过红薯围坐成一圈和老爷爷聊天。无意间的交谈让我知道了老爷爷家有也曾经有个可爱的孙子，因为意外已不在人世，让我在心中也不由的为老爷爷感到难过和惋惜。
我发现老爷爷每次都是现烤现卖，坏的红薯从来不拿来烤着卖，摊边放着一个大桶，里面都是长了黑斑的红薯，而且老爷爷每次卖的价格都比别人低。用老爷爷的话讲，他卖的是优质红薯、良心红薯。
老爷爷是个有爱心的人，每次有乞丐路过他的红薯摊前，他总是将烤好的红薯送给他们。更让我想不到的是，经常在离老爷爷地摊不远的一个爱心募捐箱前看到老爷爷的身影，他能从每天微簿的收成里献出一点爱心去帮助更需要帮助的人，每次看到这景象，老爷爷低矮的身躯在我的心中都是无比的高大。
寒冷的冬天，西北风还是呼呼的吹着，但我一看到红薯摊前的老爷爷，我就感到无比的温暖，老爷爷仅凭他微弱的力量还能服务他人，关爱他人，我们作为新时代的青少年，不应更加努力的学好本领以便将来更好的服务社会、服务他人吗？想着想着，我挺直了胸膛，迈着更大的步伐朝学校走去。
【篇八：校门口那些事】
夏天的到来，使屋外的温度渐渐升高，许多人都以换上了短袖，学校里也流行着打篮球这项体育运动。
刚打篮球逐渐开始流行时，我就知道这项运动一定使全校男生痴迷、甚至疯狂。这个夏天注定不会*淡。
结果还真让我猜对了。那些男生们像着迷了一样，不顾老师，校长们的反对，每天甚至在中午校门没开的时候在校门口打篮球，所以围观的人少不了。上次，一到校门口，就看到一大群人围在一起，隐约听到有人大喊“大哥，加油！”之类的欢呼声，忽然一个篮球出现在人群的头顶，“原来这些疯子又在打篮球。害得我们挤死了！”又听到耳边传来不爽的抱怨声。
不过我还是忍不住也参加了这场围观，但观看打篮球的人太多了，把门口围个水泄不通，任凭我怎么开路，都没有成功，不过幸运的是我没骑车。在前面人的帮助下，我终于看到了现场，大约十来个穿短袖，短裤的初中生一起打篮球呢，最逗的是：一个上身穿黑t恤的男生，为了抢到在这场比赛中从没有碰过的篮球。忽然扑向一个拿球人的身上，成功夺下篮球。可竟想不到的事发生了，不知是黑衣服的人第一次拿到篮球太激动了，还是别的原因，球竟然从他手上掉了下来，他又赶忙去捡，但弯腰太快竟摔倒在篮球上，球员看准时机过来抢球。可他抱着篮球不放手。球员们也拿他没办法，等到他起身后，另一个球员用手一拍，篮球还是被夺了。这次一定是他过度伤心，再次摔倒在地，围观者哈哈大笑，就一向有着“冰脸”的门卫也忍不住笑了……唉，有时这些打篮球的也会带给我们乐趣的。校门口是同学们的乐园，也是一些小商贩的“甜园”。不管是上学还是放学，小摊四周围满了一圈又一圈的人。是什么美味的食品吸引同学们？我向一位手抓两包麻辣条打听：“同学，你为什么吃这些辣条呢？”“些麻辣条很便宜呀！”我接着说：“单对身体有害，不能多吃。”“可味道很特别呀！”我也是无语了。
校门口可以带给我们欢笑，但也要避免让我们受到伤害，这样我们会有一个幸福而美好的回忆，让我们为这份回忆增添色彩吧！
到校门口，这可能是为了开启一天紧张的学*生活，也可能是结束了一天的辛苦学*，换来难得的闲暇。在这样一个特殊的地方，自然有新奇的是发生。
早晨的校门口冷冷清清的，只有几位老师站在那里检查常规。检查的老师几乎没有同学能逃过他们的眼睛，但这也只是几乎，据我悉心观察与潜心研究，还真有几种方法可以逃过他们的眼睛。第一种就是逢人就借，被借小牌这件事几乎每个人都遇到过，每天早晨“你有几个校牌”“借我个校牌”这样的话不绝于耳，要真是运气好借到一个，有很大的几率可以“偷渡”到学校。第二种便是找一个肯帮忙的先进入校园，再让他们到学校把自己校牌递出，你就可以戴着别人的校牌进去了，不过这种方法成功率低，并不提倡。第三种是最冒险的方法，那就是硬闯进去，这一般发生在实在没办法且人多的时候，为了掩护，你还可以贴在别人身上过去。当然以上做法都是违反校纪校规的行为，同学们还是得遵守规章制度，戴着自己的校牌进入学校。
晚上放学时，校门口就热闹非凡。结束了一天的学*，同学们这时难免有些激动，县抛开繁重的作业，享受一下难得的休闲时光。这时校门口会有很多发传单和小广告的人员聚集，印刷品上一秒刚被发给同学们，下一秒就被扔在地上。以前我也会这么做，而有一次，我看见了上年纪的清洁工人一直拿着扫帚跟在同学们的后面扫着地上的只，心里觉得很愧疚，也就不再随地乱扔纸屑了。
校门口的事是那样的多姿多彩，我所感受到的只是其中一小部分。我们日过善于观察，认真思考，身边的小事也能给我们带来不少乐趣呢！
学期快要结束了，到了放学时间，最热闹的要数校门口了。
“叮，叮，叮，现在是初某年级放学时间”啊，同学们都长舒了一口气。这时正站在讲台上的老师只得把我们放出去，一出校门，浑身轻松多了。
“同学，给你一份，我们这里的补*班非常好，一对一”。哦，我知道了。一出校门，就能看出许多人拿着广告纸正热情的发着呢。我左看右看，咦，妈妈怎么还没来，我便只能傻傻的站在那里，盼望着妈妈能早点来带我。又有一个看上去比我大一点的姐姐拿着广告纸缓缓得向我走来，说：“我们这里是打乒乓球的，打乒乓球对身体的协调性好，并且对眼睛很好。如果你有兴趣可以到我们这里来报名，还送礼品哦。”“嗯嗯”我回答道。
突然，有一幕使我惊讶了，原来是一位女孩以为本单元的数学测试没能取得优秀的成绩，她的妈妈竟当着这么多人的面，破口张骂。那女孩早已哭的不成样了，我默默的为那女孩感到难过。
再一看，路边上全停满了小贩子，有的卖手抓饼,有的卖棒冰，有的卖油炸小吃。时不时的有人去买，我恨死那些小贩子了，竟拿貌似美味的食物来侵害我们学生的身心健康。看到这一幕一幕，我仔细一想，其实校门口也是一个有趣的地方。
这是，妈妈的身影来了，我坐在妈妈的电瓶车上，跟校门口说一声：“再见”。
我们学校门口，自有一番独特的风景。每当放学铃声响起，同学们就如同出笼的小鸟，向校门口飞奔，特别热闹。我们背着书包，走出校门，家长们分列在人行道两旁好象夹道欢迎“凯旋的将士”，让我们倍感自豪和光荣。
校门口常有各种事发生，同学们肯定写了不少感人的、正能量的事，我就不多说了，我想说一些其他的事。
过了校门口人行道，再向旁边走，更加热闹。有时是手拿各种家教传单的阿姨在发广告，她们身边围满了人问这问那。有时是卖玩具的小贩在吆喝，吸引了同学们的眼球，他们不禁停下了脚步，欣赏着，把玩着。但最能够引我们的，是各种小吃的香味，有烤肉串的，烤香肠的，烤鱼片的`，还有炸鸡腿的，等等。那味道，一闻肚子就饿了，但我还是控制住了自己。因为老师讲过，那些都是不卫生食品。说起这件事，我还有一段“光辉历史”呢！
记得我在小学六年级时，由于放学早，妈妈怕我肚子饿，便每天给我一些零用钱，千叮咛，万嘱咐，肚子饿了买个面包吃，千万别买学校门口那些不三不四的东西。我当然是口是心非，心怀侥幸心理：偶尔吃吃，有什么关系？结果忍不住天天吃这写东西，直至肚子疼，腹泻，爸妈才发现实情，于是他们切断了我的“经济来源”，从此，我没有再肚子疼。后来在新闻里看到关于校门口三无产品的报道：如劣质食品中化学物质超标导致血病等。
“三无”食品像颗毒气弹，也许在你身边就炸了。我们一定要一起努力，抵制“三无”食品，改掉好吃的坏*惯，不要为了一时嘴馋而遗憾终身。
在校门口遇到一些事，同学们一定要冷静，能或不能做的事要有正确判断，才能*安、顺利地完成学业。
一瞬间，我已经过了14个春夏秋冬，已经踏入了中学的殿堂，自豪地升入了阜宁县实验初级中学， 校园内更是风景宜人，可是学校大门口却一丝不管，已乱成了一锅粥，这不，又来了！
学完了一天的功课，同学们个个精神不振地趴在了课桌上，说来也巧，正在这时广播内传来了一阵优美的旋律，同学们转悲为乐，欢呼雀跃地收拾书包，个个如鱼得水似的离开了教室，个个迈着欢乐的脚步“跳”出了校门，刚出校门“糖葫芦串，美味，好看，不甜不要钱”，“走过这里瞧一瞧，看一看咧，美丽漂亮的首饰，便宜卖哩！”
叫卖声彼起此伏，抬头一看，只见一大群女生围住了一个小铺，我连忙走过去，踮起脚尖一瞧，原来一个做洋娃娃的，个个女生都抢着付款，刚做好的洋娃娃就被“洗劫一空”，一个个抢到娃娃的女生抱着自己的洋娃娃，脸上挂着幸福满足的笑容，再向前走，只见一群人团团围住一个人，并有些人大叫：“好，再来一幅。”我挤进人群一看，原来是有人在画“名字”，画得真是叫个龙飞凤舞，个个字就像活了一样，这时一阵臭骂声传入了我的“顺风耳”，原来是一个妇女在买西瓜为了还价而骂了起来，真是“大千世界，无奇不有呀！再看看一边，烧烤摊旁坐了很多人，正在有滋有味地吃烧烤，我不由地摇了摇头。
才几年的功夫，学校门口不仅变成了小吃店，还成了叫卖集市了，这种日子还要到什么时候才能结束呀！快点管一管吧。
