校园保护环境作文 (菁华6篇)

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校园保护环境作文1

  当我第一天跨进校门,那洁净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。

  下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学,那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾,是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。

  5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生束手无策。

  作为一名少先队员,我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的.口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树屹立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:“把资源保护好,留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境,让我们游戏、生活、学*。让我们携起手来,保护好我们的校园环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。

  同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃!

校园保护环境作文2

  爱护校园环境,从我做起校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学*的地方;校园是我们一起生活的地方……它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们

  我们的校园是一个美丽的地方,一踏进大门,*坦宽阔的操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,日夜守护着我们的校园,操场的四周都栽着垂柳,每逢夏天的时候,同学们有的在树下乘凉,有的在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的□飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么庄严。升旗台的左右两侧各有一个花坛,夏天,鲜花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜。再向后走就是我们学*的天地,那是两栋高大的教学楼。当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不文明的现象。

  我们不难看到,在我们教室课桌的抽屉里,有没吃完的零食,揉成团的废纸、小玩具、铅笔屑、塑料袋、褶皱的作业本……里面应有尽有;教室里有伤痕累累的桌子,摇摇晃晃的凳子;教室雪白的墙上有同学们留下的.墨迹;下课后,有把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、小食品袋;还有一些同学受一些不良*惯的影响,讲粗话、脏话、与同学争吵。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。这样发展下去,校园环境会越来越严重了。

  作为一名少先队员,我不希望我们的校园变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,不在课桌、墙壁上乱刻乱画;不随地吐痰,不说脏话;不乱扔果皮纸屑、塑料袋,我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,弯弯腰,伸伸手,捡起果皮纸屑扔进垃圾桶。亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,伸出双手一起保护校园,让那些对同学有伤害的不良现象永远消失。

  这样,明天的阳光就会更加灿烂,空气就会更加清新,校园就会更加美丽、整洁!

校园保护环境作文3

  爱护校园环境,从我做起校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学*的地方;校园是我们一起生活的地方……它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们

  我们的校园是一个美丽的地方,一踏进大门,*坦宽阔的操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,日夜守护着我们的校园,操场的四周都栽着垂柳,每逢夏天的时候,同学们有的在树下乘凉,有的在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的□飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么庄严。升旗台的左右两侧各有一个花坛,夏天,鲜花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜。再向后走就是我们学*的天地,那是两栋高大的教学楼。当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不文明的现象。

  我们不难看到,在我们教室课桌的抽屉里,有没吃完的零食,揉成团的废纸、小玩具、铅笔屑、塑料袋、褶皱的作业本……里面应有尽有;教室里有伤痕累累的桌子,摇摇晃晃的凳子;教室雪白的墙上有同学们留下的墨迹;下课后,有把楼梯扶手当成滑梯的'同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、小食品袋;还有一些同学受一些不良*惯的影响,讲粗话、脏话、与同学争吵。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。这样发展下去,校园环境会越来越严重了。

  作为一名少先队员,我不希望我们的校园变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,不在课桌、墙壁上乱刻乱画;不随地吐痰,不说脏话;不乱扔果皮纸屑、塑料袋,我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,弯弯腰,伸伸手,捡起果皮纸屑扔进垃圾桶。亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,伸出双手一起保护校园,让那些对同学有伤害的不良现象永远消失。

  这样,明天的阳光就会更加灿烂,空气就会更加清新,校园就会更加美丽、整洁!

校园保护环境作文4

  美化校园,保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生,更应该讲公德,保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人,才是学校卫生的最大受益人。

  同学们每天踏进校园,一天大多数时间都在学校度过。试想,如果校园变得垃圾成堆,苍蝇满天飞,不堪入目,那么我们还愿意在学校里学*吗?如今的学校,存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题,我们要意识到“学校是我家,环保靠大家”这句话的含义。

  如今,学生们大多数都是一副“事不关己,高高挂起”的态度。认为反正不是我扫地,垃圾的多少与我无关。其实,我们要意识到作为一名学生,最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的意义太小,古人云:“莫因善小而不为,莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时,如果有人规劝他们一句话,他们反而理直气壮地说:“我只不过吐了一口痰而已,用得着这么小题大做吗?”其实,要知道如果同学们你吐一口,我吐一口,学校不就成为细菌满天飞的环境了吗?我们能在这样的环境安心学*吗?

  所以,我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。

  如果你有兴趣学美术的.话,请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以,我们不要让我们的家受到破坏。

  如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地,那我们就是维持草地一片绿色的绿叶;如果说学校的公共卫生是一艘轮船,那我们就是支撑整个轮船的零件,可见我们自觉维持学校卫生的*惯是多么重要!

  所以,让我们携起手来,你拿一棵草来,你捧一盆花来,你捡去一片纸屑,我擦去一片痰迹。校园将变**人向往的天堂。

校园保护环境作文5

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我今天演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

  我们大家都知道,挑战与机遇同在、困惑伴希望孪生。21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面,人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意瓦解自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。

  人类向自然界过多的索取,遭到了大自然无情的报复:飓风、暴雨、洪涝、干旱、虫害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿热。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视。国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多宝石环境的政策和法规。

  我国同时也非常重视保护环境的`教育,“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡导“绿色万里”,其中重要的内容之一就是保护、美化我们的校园。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从身边做起。

校园保护环境作文6

  我的名字叫做地球,我是一个晶莹的球体,蓝色和白色相互交错着,周围裹着一层薄薄的水蓝色。”

  同茫茫宇宙相比,我是渺小的。我是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就想一叶扁舟似的。哎,我只有这么大,不会再长大。

  我所拥有的自然资源也是有限的。比如说矿物资源,它不是上帝的恩赐,而是经过了几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。我是无私的,也是伟大的,我就像你们的母亲一样为你们慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速我身上的矿产资源的枯竭。

  你们生活所需要的水资源、电资源、大气资源等等,本来可以不断地再生,长期给你们做贡献的。可是,因为你们的自私,随意地破坏我身上的自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使我的20%的绿色皮肤慢慢地变成了黄色,还使我最骄傲的蓝色皮肤渐渐变为灰色,所以导致自然资源不能再生。你们在我身上索取了多少,我都会回报你们的。像5月份的汶川大地震,如果你们懂得合理地利用我身上的资源,弄的我非常痒,我也不会打一个大喷嚏,使汶川的房子被吹倒,人都被砸死了。我…也不是故意的呀!哎,不说了。

  现在科学家已经证明,在以我为中心的40万亿千米的范围内,没有再适合你们居住的第二个星球了。你们不能指望破坏了我之后,再去破坏我别的同伴保护校园环境的作文600字作文。

  如果我被破坏了,你们别无去处。如果我身上的资源枯竭了,你们就很难得到补充。如果你们适可而止,不再我身上做实验,而且恢复我的本来面目,我会努力的.保护你们,更好地造福于你们的子孙后代

  要记住:保护地球,人人有责!


校园保护环境作文 (菁华6篇)扩展阅读


校园保护环境作文 (菁华6篇)(扩展1)

——保护环境爱我校园作文 (菁华6篇)

保护环境爱我校园作文1

  有一个地方,她哺育了千千万万的学子,她在所有学子们的心中一直都是伟大的,不可替代的。学子们称她为“母校”,美好的校园就像自己的母亲一样哺育着孩子,孩子们就在这片土地上无忧无虑的成长着,快乐的成长着。

  在我们美丽的校园中,我们常常看到一些落叶、纸屑残渣这些垃圾,随意的被人乱扔在地上,没人清理。甚至还有些同学把不要的东西随手乱扔在楼道上。如果每个人都把垃圾随手乱扔而没人清理,垃圾就会一天比一天多,那么美丽的校园也会变成垃圾的世界。

  教室是同学们学*的地方,然而有些同学们把垃圾随手乱扔在地上,教室里到处都是乱扔的垃圾,我们一进教室就看到全是垃圾。上课时,我们每个人都在这样一个环境中,我们又怎么能专心听课学*呢?在校园中每个同学都要遵守学校的规定,不能乱扔垃圾,更不要破坏学校里的一草一木和任何公共设施。同学们不仅要约束自己的行为,同时也监督他人,如果看到他人损坏校园中的东西,主动告诉他们这样做的坏处,并给他们讲道理,告诉他们以后不要这么做了,要做一个文明人。

  保护校园环境很重要,希望所有的学子能为自己的母校做一点贡献,做一点微不足道的贡献,来回报养育自己多年的母校吧!

保护环境爱我校园作文2

  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着。

  在楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,等走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

  所以,让我们来保护校园环境吧!

保护环境爱我校园作文3

  我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学*、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

  尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

  一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

  三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

保护环境爱我校园作文4

  我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学*已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

  可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学*,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

  一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草

  树木。

  二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

  三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

  四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

  希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

保护环境爱我校园作文5

  学校是我们第二个家,同时也是我们学*新知识的宝地。学校赐给了我们良好的学*环境,可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有:踩踏草坪,在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字,在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的,为此,我提出几项建议:

  1、养成良好的卫生*惯,不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等,在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。

  2、不随地吐痰,不随意践踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一员,更是校园风景线,请同学们在游戏时足下留情,绕道而行。

  3、不将食物带进教室,自觉清理教室卫生,做到随丢随捡,随脏随扫。

  4、清除白色垃圾,尽量不将或少将白色污染物如塑料袋,一次性水杯带进学校。

  5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。

  6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。

  7、节约能源,从我做起。用水一定要及时关闭水龙头,明亮时一定要及时关闭电灯,投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭,杜绝浪费现象。

  8、爱护公共设施,不破坏学校的公共财产,包括洗手间里的一切设施。

  9、爱护校园环境,勇于劝阻损坏校园环境的行为。

  同学们,学校更加美丽的明天正在向我们招手,所以我们应当保护好学校的一草一木,一砖一瓦,一起创造学校更璀璨的明天!

保护环境爱我校园作文6

  学校是我们每天生活的地方,绿树葱茏,花草旺盛,孩子们欢歌笑语,校园内干净整洁。多么美丽的校园啊!我们怎么忍心去破坏它的美好?

  让我们每天问问自己,今天有没有为了走捷径而踩踏了草坪?想一想,学校费尽多少心思,才让这些绿色的精灵造福我们,园丁花了多少心血为它们修剪、浇水、施肥。你又怎么可以随意践踏?

  让我们每天问问自己,今天有没有为了图一时方便而乱丢了纸屑?低头看看学校的地面,虽然不是太光滑,但是干净整洁。那是学校里的清洁工人和同学们辛辛苦苦打扫出来的。可他们每天都能扫到花花绿绿的食品包装袋和散落的纸屑,我们要尊重他们的劳动成果。爱护校园环境是对我们的考验,这是一场激烈的道德比赛,你怎么能放纵自己,输在起跑线上?

  让我们问问自己,今天的教室打扫得干净吗?教室里的窗户,墙面都擦过了吗?公共区的地面都扫了吗?这些都是一些零碎的小事,我们是否能每天都把它做好?

  我想总有一天,我们会自觉地保护校园环境,不再需要社会的呼吁,标语的警醒和老师的告诫。爱护校园环境,从我做起,从小事做起,让我们行动起来吧!


校园保护环境作文 (菁华6篇)(扩展2)

——保护环境小学作文 (菁华6篇)

保护环境小学作文1

  在我们日常生活中,生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。比如说我们的周边环境。在我们区后面的草坪中,开着许多花朵。但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸。夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境。对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球。

  为了能让我们的环境优美,不受到伤害。有许多老人来打扫大街,绿化草坪。他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶*。

  在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了麻烦。

  在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

  有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,*常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

  面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽。

保护环境小学作文2

  我的家在雅安,那里群山环绕,树木茂盛,空气也很好。今天,我们学校要开展一项活动——春游。

  早晨,我兴冲冲地来到学校,一进门就看到许许多多的.同学带了许多零食,开始春游了。同学们排好队在街面上走着,像一条湍急的河流,到了目的地,同学们津津有味地吃完东西后,我们看到其它班的同学去倒垃圾,在倒垃圾的过程中,我们看到一些垃圾从垃圾袋里掉了出来,于是,我们班开展了一项活动——保护地球,我们的家。活动开始了,全班同学分成八组,一组八人,先捡垃圾,我们把垃圾像一座座小山一样的堆了起来,最后把垃圾放进垃圾袋里扔进了垃圾桶,现在进行第二项任务——采访,我们先问一位叔叔,他说:“只要为保护环境尽一份力,地球就会变得更美好。”我们又采访了一位阿姨,她说:“我们应该不乱扔垃圾,见到垃圾要捡起来。”

  经过这次活动,让我懂得了更多的环保知识。

保护环境小学作文3

  当我们从堆积如山的垃圾旁走过;当我们从乌黑如墨的河流边经过;当我们不得不每天呼吸着满是沙尘和废气的空气时,我们应该如何做?是漠然而对?还是积极的呼吁:请保护我们赖以生存的自然环境!

  还记得以前上学时经过的一座桥,从桥面望下去,能看见河底的.细沙,偶尔还能看到游鱼在水中嬉戏。流经桥下的清澈小河,是许多村民日常生活的好伙伴。人们在这条河里洗衣服、洗菜,兴致来了,甚至在河里游泳,捕鱼。这里也是我们童年时的乐园,自由自在的小鱼、小虾伴随我们在水中快乐的游玩,让我们的童年充满了乐趣!

  然而好景不长,*两年不知从哪来的一群人,在河边建了一间工厂,工厂是生产什么的我们不知道,但这间工厂每天都用几根管子把乌黑的废水排出我们村民都喜欢、依赖的小河。村民们*过,但工厂的工作人员根本就不把村民的劝告放在眼里,只顾自己能多赚钱就行,面对村民的*,他们不管不顾,自己喜欢干什么就干什么。现在原来那条清澈见底的_小河已经被那间工厂的废水污染了,昔日透明的河水变得乌黑发臭,村民们都不敢在那里洗衣服、洗菜,甚至从河里捕捞的鱼儿,即使还活蹦乱跳也不敢送进口里了。至于游泳,也仿佛成了我们的痴想!

  面对态度如此恶劣的工厂,村民们没有妥协,他们积极向村委和上级有关部门投诉,并自发组织村民阻止工厂继续向小河排放污水。在村委及上级部门的干涉和村民们不放弃的努力下,工厂的负责人不得不承认了错误,承诺关闭工厂并为恢复小河原貌出一份力!

  经过这一件事,村民们的环保意识都得到了加强,他们通过抗争知道面对环境的污染,如果人人都能团结起来,改变环境被污染的情况也不是不可以的。我也从这件事中明白了:地球是我们共同的母亲,她养育了我们,面对母亲所受到的污染,我们不能视而不见,无动于衷,而应该积极行动起来,用自己的热忱及努力改变这种情况。

  请大家都积极的动起来,从我做起,从身边的事开始努力,保护好我们赖以生存的自然环境!

保护环境小学作文4

  “嘀嗒嘀嗒……”小雨又在唱歌了,真好听。不如,出去看看我的知己——树爷爷。

  真开心啊,马上又能和树爷爷谈心了!这时的小雨洒在我身上,就像一只温暖的手,轻轻地抚摸着我;又像根根柔软的丝带,柔柔地拂过我的脸颊。我从此心底感到惬意!

  “Oh my god!”我惊呆了,就在那一刻,我的眼泪夺眶而出,源源不断!原来高大粗壮的树爷爷,枝繁叶茂的树爷爷去哪了?为什么取而代之的竟是又矮又粗的树桩?我愤怒!我痛苦!我歇斯底里地嗷嗷直叫!任凭眼泪冲刷我的脸颊。

  正在忙碌的清洁工奶奶见我如此伤感,上前解释道:“闺女,别伤心了,这树呀,昨天就被人锯断拖走了。”我明白了,树爷爷已被无情的人砍走了!我不禁要大声呼喊:为什么要这样无情地对待我的知己——树爷爷?它为我们无私奉献了绿荫,给我们净化了空气,保持了水土,调节了气温,我们人类给它的回报,就是无情地夺取它的生命吗?那些无情的人应该为此羞愧!

  不知怎么的,毛毛细雨变成了倾盆大雨,大颗大颗的雨滴落在我脸上生疼生疼的。老天爷也在为我的树爷爷伤心了,生气了,它在为树爷爷鸣不*!

  这时的雨打在我身上,心上。它每打我一下,我的心便痛一下!那种痛比父母责骂还要痛!

  雨哗哗地下,我为悲摧的树爷爷伤心!

保护环境小学作文5

  在我们生活中,大家都扮演着不同的角色,有不同的身份。对教师来说我们是学生,对父母来说我们是儿女,对商场来说我们是顾客,对国家来说我们是小公民。要做一个讲道德、讲文明、懂礼貌、知勤俭、守纪律、诚实守信的合格小公民,就要从身边的小事做起。

  记得那是一个星期天的早上,我正在做作业,妈妈拎了满满一大袋垃圾走过来对我说:“璐宇,你帮妈妈把这袋垃圾倒了吧。”我说:“我很愿意帮妈妈做事”。于是我拎着垃圾出门了。当我走过公园北面的一个小区时,在我眼前一袋垃圾从天而降,吓了我一跳。这时,只听见几个散步的人在议论,有的说:“唉呀!垃圾怎么能从上面扔下来呢!”有的说:“这个人一点公德都没有。”还有的说:“是啊,干干净净的一条路,现在被弄得又脏又臭……”我看着撒了一地的垃圾,有烂苹果、饮料瓶、破鞋子……它们躺在此地,似乎也觉得脸红,因为它们与那洁净的水泥路是那样不协调,仿佛一件洁白的衣服被它们涂得花花绿绿。我倒好垃圾往回走,经过那堆垃圾,它们的臭味已引来了许多只绿头苍蝇,此时,我想起老师教过的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我作为一个小公民,应该明白保护环境,从我做起。于是,我飞快地跑向家里,拿起扫把和簸箕,又立即赶回那堆垃圾边,“沙沙沙”地扫了起来。

  不一会儿,道路又恢复了整洁。邻居看见了,都夸我是个保护环境的小公民。我听了,心里感到甜滋滋的。但我也多么希望人人都

  来保护环境啊!那么,我们的生活就会更加多姿多彩。

  同学们,让我们大家一起行动,做一个环保小卫士吧!只有生活在清洁卫生的环境里,我们才能心情舒畅地学*、工作和生活。地球只有一个,它需要全世界人民共同保护。我们不能随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不往江河湖塘和井中扔丢杂物。让我们从小做起,从身边做起,将自己家的垃圾分类装,分别投放;向家长、邻居宣传环保知识。时刻珍惜爱护我们的环境,把我们的家园建设得更加美丽富饶,让蓝天、碧水、绿地、红花陪伴着我们。

保护环境小学作文6

  在一个秋高气爽的上午, 崔 老师带领我们穿过一条条宽阔的马路走在大街上。我们像“明星”一样走进利龙农贸商场,水果、蔬菜、熟食、海鲜看上去是那样新鲜!

  里边的人是那样多,有的人说:小家伙们正在干什么呢有一位阿姨说:“他们肯定是在提倡环保,你看他们的手中一人拿着一个小布袋,而不是拿的塑料袋,这帮小家伙真懂事,他们知道塑料袋烧不烂,而且埋在地下不利于环保”。

  我们开始买菜了,水果、蔬菜、主食、海鲜在我们在我们眼前看也看不完!在我们的口中说也说不尽,真是琳琅满目!突然一位同学叫我:“林艳杰,这里有新鲜的水果,有葡萄、桔子 ……”。我听到这些,我忍不住的流出了口水,我最喜欢吃水果了,我旁边的一位同学说:“只吃水果不行,必须吃些绿色食品,看土豆、芸豆等都是绿色食品”。我摇了摇头,发现一位卖菜的叔叔正在择菜,在他的脚下有许多烂菜叶!我告诉叔叔:“你不能这样做,这样会给行人带来不便,长时间后这里会臭气熏天,就没有人来买菜了,你的生意会越来越清淡的。”叔叔听了我的话惭愧的低下了头,他把菜叶捡起来扔进了垃圾桶,他笑着说:“你让我懂得了环境卫生是需要我们大家保护的,不能乱扔垃圾”。我走开了,看见不远处一位阿姨仍在用塑料袋卖菜,我走上前去对阿姨说:“你不能用塑料袋,这样做不环保,”阿姨说:“没事!我们已经用*惯了,环保局都不来找,你们小孩别管闲事!”这时走过来一位阿姨,她说:“我觉得这位小朋友说的对,环保局不来找就不要环保了吗?我们要自觉的相应国家号召,保持环境卫生。”那位阿姨脸红了,她不情愿的收起了塑料袋。我脸上露出了笑容!我们走到了卖鱼的旁边,拿起了扫把把水扫进了下水道,叔叔们红着脸抢过扫把扫了起来。

  这 时听到 老师喊我们回去,我望着一片狼藉的市场顿时想告诉大家,叔叔阿姨和小朋友们,让我们行动起来“保护环境,人人有责”!


校园保护环境作文 (菁华6篇)(扩展3)

——保护环境的作文 (菁华6篇)

保护环境的作文1

  星期天,天气很晴朗,蓝天上飘着几朵白云。明明、晶晶和星星在家里呆不住,就出来玩。他们到家对面的公园去。一到公园就看见了一块青青的草坪。他们兴高采烈地在草坪上踢足球。明明叫着“快射门,快射门!”一位穿粉红色裙子的姐姐走过来说:“你们不要在草坪上踢足球,小草会踩坏的。你们要保护环境,爱护草坪!”三个小同学听见了,低下了头,就到公园的另一个空地上去踢足球去了。

保护环境的作文2

  精卫,你那坚持不懈的精神深深地感动了我。可是我却觉得你的做法不可取。

  精卫,你知道吗?大海是鱼儿们家,他们在这个摇蓝里快乐地嬉戏玩耍。如果没有了大海,数千万种的鱼儿将会灭绝,那样,将来的孩子也许只能从电视机里看到这些美丽的鱼儿了。精卫,你知道吗?海底里有太多的密秘正等着科学家们去探索,如果没有了大海,科学家们就再也无法知道奇幻的海底里的密秘了。精卫,你知道吗?大海里有丰富的盐,而这些盐加工成的食盐放到食物里,食物就会好吃。如果没有了大海,也许人类就再也无法品偿到食物的美味了。

  粗卫,为了这美好的.大自然,请放下心中的愤恕和口中的石头,和我们一起保护大海,保护我们的家园---地球吧!

保护环境的作文3

  多一颗草,多一点绿,多一份生机,多一些清新,同样,可以为地球增添一份美丽。可是,时代在进化,工厂在加多,树木在减少,动物在灭绝,水源被污染……大自然无奈敲响了警钟,倘若人们还在肆意得破坏环境的话,那么迟早会失去美丽的地球,到时候后悔也来不及了……

  所以,从现在开始,好好保护我们的地球吧!然而,要想保护地球,必须从最基本做起——保护环境。

  保护环境的方法有很多,那么一下几点是我个人的建议。

  建议方案1:保护环境,先从身边的一花一木开始。可以组织一些少先队员,定期去野外亲*大自然,并告诉他们环境的重要及现在的严重性。这样一来,少先队员们便会意识到环境的重要,从而自小便养成爱护花草的好*惯。而不会因恶小而为之,因善小而不为,加重自身的责任感。

  方案2:提倡身边的人保护绿色。其实,有不少关于保护绿色的宣传,可大多数人都视若不见,只因他们身边没有一个这样的榜样带领他们去做。所以,可以先让少先队员去做,然后其他人多多少少也会受些影响,这样一来,就会有更多人去做,自然而然,保护环境的人就变多了,环境也就变好了。

  方案3:用心灵感受大自然,这也是最重要的一点。如果只是为了减少对人类减少危害才保护环境的话,那么就不是真正的爱护环境,因为人类的私心还在自己身上,一旦地球情况好转,人类又会破坏,这样的循环,何时才得以解决呀!所以要试图让孩子们将一棵草的生命看得珍贵才行。也许,草的生命在骄傲的人面前是很卑微,但那也是生命啊!其实换位思考,倘若你就是那被人们视为可有可无的草的话,你会怎么也不会好受吧?试着用心去倾听大自然,你才会发现,世界那么奇妙,那么美好……

  其实环境并不是一人两人就能改变得了,所以,我希望天下人都可愿保护、爱护和呵护地球。

保护环境的作文4

  保护环境是每个人的'事,要成为每个人的自觉行动,而且要坚持在时时刻刻随时随地,只有我们每个人都行动起来,环境才会变得更好!

  *时在公园里经常会看到这种现象:一群人买了好多吃的喝的,他们找了一片干净的草地,围坐在一起,一边聊天,一边吃东西。当他们吃完东西的时候,他们拍拍屁股走了。再看看身后原本干净的草地上,已经变成了垃圾场。他们也许意识不到这样的行为是不对的,他们更加体会不到环卫工人的辛苦。尤其是那些草丛里的瓜子皮特别不好清扫。我建议那些扔垃圾的人,随手拿个方便袋,把吃过的那些果皮之类的东西都放进里面,然后再扔进垃圾箱。给自己也给大家创造一个美好的环境。再也不要用你那庞大的身躯去压那些弱小的小草了,因为它们也是有生命的!

  现在走在大街上,眼睛里看见的是如长龙一样的一排排车辆;耳朵里听到是一声声刺耳的喇叭声;鼻子里闻到的是一股股呛鼻的汽油味。每一辆漂亮的车身后都有一个个小尾巴,从那里冒出来的尾气个个都是环境杀手,让每一个经过的人都几乎窒息。我呼吁大家以后上下班时,尽量不要开车。可以选择公交车、自行车或是步行这种方式。这样既环保也节省了资源,又锻炼了身体,真是一举三得啊!

  环保的事情很多,比如就餐时不要用一次性餐具;去超市购物时不用一次性购物袋;在公共场所不要抽烟;不乱扔垃圾;嚼过的口香糖一定要用纸包好后才能丢进垃圾桶内;我们在校学生用的各种纸张尽量反复使用;晚上做到人走灯关……总之,爱护环境是每一个人的事,从我做起,从每一个人做起。

保护环境的作文5

  保护环境,人人有责这句话,是每个地球人都知道的,但是又有几个人做到了呢?看看如今,校园里、广场上、长城上、大街上,到处都有一些瓜果皮、塑料袋,我们地球是人类生活的地方,不是垃圾堆,如果我们地球上到处都有垃圾,那地球还是我们人类的家远吗?

  保护环境,从我做起。任何事情都要以身作则,做什么事都要有点积极性!地球地球是我们人类的共同家园,我们是不是应该一起来保卫我们人类共同的家园呢?地球是一个有树、有花、有草、有水的星球,是人类一代代生长繁衍的地方,这个这么美丽的地方,如果受到环境的污染,刚出生的婴儿会变异,污染环境对于我们人类的生活有多大的危害。如果再像这样继续污染环境,那我们的地球将会变成什么样子,也许某某年真的是世界末日了!这有一首我们自己做的诗,也是跟保护环境有关的:炎黄子孙拿起铁锹保护环境多多种树这就是我们,21世纪小学生的心声!你们想想,连我们新一代的小学生都想到这一点了,更何况你们这些,长辈们呢?你们也是从老一辈熬过来的,有很多老年人都经历过军垦,种过许多树,是把如今的石河子,一手创建出来的!他们那么辛苦是为了什么呢?还不是为了我们新一代的小学生们,新一代的人民们能过上好日子!老一辈辛辛苦苦打下来的江山,一手创建出来的现代社会,难道我们还不懂得珍惜吗?我们还要去破坏吗?他们这么做都是为了我们!我们为什么就不能好好保护环境呢?希望大家跟我一样,心里面时时刻刻都要想着保护环境,人人有责。

  保护环境,从我做起。要想着老一辈他们辛辛苦苦创建出来的这么美丽的城市!我们不但不能破坏,还要发起将身边的垃圾全部清理到垃圾桶,不要随地吐痰、大小便,这些都是很不卫生的,还有合理地利用资源,少开空调最好只用电风扇,因为空调里的一种叫氨的物质会破坏地球的臭氧层,如果没了臭氧层,太阳的光线将会直接照射地球,那时,世界万物将会被烤干……还有很多很多,在此我也不一一列举出来了。假如大家都找我说的这么做的话,我预测,不出100年,地球将会到处干干净净、一尘不染的。并且,城市里将会看到绿树繁茂成阴的美丽景象。森林里,也将会涌现出许许多多的、*时不容易瞧见的可爱的小动物。

  地球的臭氧层又将毫无破损,继续保护着地球母亲了。更不要为满地的口水、大小便烦恼了!现在,大家一起行动起吧!从我们自身做起,别做不文明的事,大家只要这样想着“我为人人”的话,就一定会出现“人人为我”的美好境界,到了那时候,环境该有多美丽、干净,地球将会有多么的美好啊!朋友们,让我们从自己身边的小事做起,共同为保护地球环境而努力吧!

保护环境的作文6

  在我的手机中,有这样一张照片:同学们提着一个鼓鼓囊囊的垃圾袋,正小心翼翼地走下山。每当看到这张照片,心中总会想起“保护环境,人人有责。”

  那次春游,我们带上一背包的零食去东门门头山。一爬上门头山,就看见一尊高大的妈祖雕像,我们就坐在山坡上听老师讲妈祖娘娘的故事。

  中午,同学们三五成群,在山坡上吃自己带的午饭。当大家玩好吃好准备回家时,王老师说:“你们就这样回家了吗?”只见王老师举起一个透明的塑料袋,袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸,还有花生壳。这些东西都是王老师在山坡上捡的。看到塑料袋里的东西,同学们脸红了。

  再看看小山上,到处都是我们的杰作:食品包装袋、塑料袋、空瓶空罐满地都是,一阵风吹来,垃圾满天飞舞。王老师严肃地说:“现在你们知道应该怎么做了吗?”同学们异口同声地说:“知道了!”大家纷纷行动起来,山坡上、草丛中、台阶上……留下了我们弯腰捡垃圾的身影。看着越来越整洁的门头山,妈祖娘娘仿佛微笑地看着我们,好像在感谢我们呢!

  门头山上没有垃圾桶,看着小山似的垃圾袋,同学犯愁了。有同学说:“扔进大海不就完了。”这个馊主意立刻遭到大家的反对;有同学说:“我们把垃圾堆在这里,会有人来清理的。”大家觉得这个主意也不行。最后,王老师提着一个大垃圾袋对我们说:“大家排好队,每人提起一个垃圾袋跟我走。”于是,同学们排着整齐的队伍,一个个提着垃圾袋,一直走到了东门沿海路边,找到一个垃圾场,才“依依不舍”地把它们扔进去。我就按下快门拍下了这张照片。

  “石浦是我家,卫生靠大家”让这句话永远刻在我们的心里!


校园保护环境作文 (菁华6篇)(扩展4)

——保护环境童话作文 (菁华6篇)

保护环境童话作文1

  一天晚上,在一座古老的森林里,动物们正在召开环保方面的紧急会议。大象、狮子、老虎都来了。

  大象首先发言:“随着科技的发展,人类已经越来越不注意环保了,所以我们不得不召开紧急会议了!”

  “是啊,人类经常把垃圾倒入河中,原来清澈见底的小河如今已是浑浊不堪、臭气熏天了!连以前常在小河中与小鱼小虾们一起嬉戏、玩水的.孩子们,现在在过河的时候都要捏着鼻子匆匆跑过去。”老虎一边捻着胡须,一边无可奈何地说。

  “还不只这些呢,生活在水里的小鱼弟弟和小虾妹妹一家,不是死、就是搬家,森林中的小动物真是越来越少了!”大象气急败坏地说。

  “这样的事太多了,我就不多说了。”狮子补充道,“更可怕的是,听说人类还准备大量砍伐我们的森林,这样小鸟们就没有家了,还包括我们所有的动物们,我们还是搬走吧!搬到老虎弟弟的那座森林去,这里我早就待不下了,几乎每天都冒黑黑的浓烟,可难闻了。”

  “不行,我弟弟的那座森林也面临着大量砍伐的危险,它还打算搬到我们这里来呢,这个办法肯定行不通。”老虎*道。

  大象想了想,“要不然我们先回家想想办法,明天早晨八点准时在这里集合,听一听谁的办法好,就用谁的办法,好吗?”

  “好!就这么定了!”老虎和狮子异口同声地附和。

  老虎回到家以后便想:动物比人厉害,如果我们尽全力来反抗

保护环境童话作文2

  一天晚上,在一座古老的森林里,动物们正在召开环保方面的紧急会议。大象、狮子、老虎都来了。

  大象首先发言:“随着科技的发展,人类已经越来越不注意环保了,所以我们不得不召开紧急会议了!”

  “是啊,人类经常把垃圾倒入河中,原来清澈见底的小河如今已是浑浊不堪、臭气熏天了!连以前常在小河中与小鱼小虾们一起嬉戏、玩水的孩子们,现在在过河的时候都要捏着鼻子匆匆跑过去。”老虎一边捻着胡须,一边无可奈何地说。

  “还不只这些呢,生活在水里的小鱼弟弟和小虾妹妹一家,不是死、就是搬家,森林中的小动物真是越来越少了!”大象气急败坏地说。

  “这样的事太多了,我就不多说了。”狮子补充道,“更可怕的是,听说人类还准备大量砍伐我们的.森林,这样小鸟们就没有家了,还包括我们所有的动物们,我们还是搬走吧!搬到老虎弟弟的那座森林去,这里我早就待不下了,几乎每天都冒黑黑的浓烟,可难闻了。”

  “不行,我弟弟的那座森林也面临着大量砍伐的危险,它还打算搬到我们这里来呢,这个办法肯定行不通。”老虎*道。

  大象想了想,“要不然我们先回家想想办法,明天早晨八点准时在这里集合,听一听谁的办法好,就用谁的办法,好吗?”

  “好!就这么定了!”老虎和狮子异口同声地附和。

  老虎回到家以后便想:动物比人厉害,如果我们尽全力来反抗

保护环境童话作文3

  在动物世界里面,有很多小动物都尽心尽力地保护身边的环境。

  有一天,小狗豆丁与小黑猪蕊蕊一同前往“动物世界餐厅”吃饭。来到了餐厅后,豆丁和蕊蕊点了几种绿色食品。因为今天是动物界的环保日。过了一会儿,服务员就上好菜了,然后走开。豆丁拿起旁边的筷子刚准备吃,却被蕊蕊截住了,说:“别用这里的筷子,这些都是一次性的,虽然比较干净,但却非常不环保啊。你知道吗?”豆丁瞪大了眼睛百思不得其解,问:“怎么会呢?”蕊蕊解释说:“这样的筷子都是通通把树家族的成员砍下来的,要成千上万的树兄弟才制作成这里所谓的`”一次性“筷子。”豆丁听完之后,醒悟了过来。马上放下手中的筷子。带着蕊蕊马上回家,从家里带两双环保的筷子。

  回到餐厅,还教导其他的动物们,一起齐齐用环保筷子,这样的餐厅,顿时变成了绿色。然后的日子里,这个这个环保动物世界还不断新建基建这样的餐厅。每日都是环保日,每个动物也是环保小专家。

  那么我们,是不是也应该向它们学*,做环保小天使呢?

保护环境童话作文4

  一天中午,我在外面玩,突然一团黑乎乎的东西吸引了我,。我走*一看,哦,原来是一大群蚂蚁。咦?它们挤在一起在干什么呀?说悄悄话?还是开会?

  这时,蚂蚁王站到了蚁群中间,清了清嗓子,说:“女士们先生们,大家请安静。”

  那些正在交头接耳的蚂蚁们立刻不吭声了,蚂蚁王又说:“今天我开这个会是想讨论讨论这搬家的事,想听听大家的意见。”

  搬家?蚂蚁们立刻炸开了锅,有的说:“太好了!”有的说:“又要搬家,真烦。”有的说:“住得好好的为什么要搬家?”

  “安静,安静!”蚂蚁王大声说,“大家都知道,最*人们要拓宽路面,拔了路边的大树,那挖土机一挖,我们的几十个兄弟姐妹都被一起挖走了。还有现在的环境不好,每天汽车开来开去的,带来了噪音污染,尾气造成了空气污染,这三大污染不仅是我最讨厌的,也是大家最讨厌的,”“是啊,我们应该搬家。”“没错。”

  “好,下面请大家拿起手中的表决器来选择。”结果大多数蚂蚁都选择搬家??

  我看到这儿心想:它们是不是真的要搬家!我得保护环境,让它们留下来。

保护环境童话作文5

  以前,我们家乡的风景优美。天空湛蓝深远,空气清新,大海深蓝见底,枝条上长着一片片嫩绿的叶子,鲜花争奇斗艳、小草绿油油的,金黄的稻田像金色的海洋一样,看上去可真美呀!

  自从改革开放以来,工厂在不断地排出废气和污水,天空变得浑浊了,小河变得又脏又臭,再加上人类往河里丢垃圾,鱼儿都死了。有些人还不断地砍伐树木,树木就由此变成了各式各样的家具或工具了,还有些变成了柴,因此山坡上出现了许多裸露的土地,造成水土流失。还有些人到处捕杀野生动物,而因此造成了生态不*衡。更还有些人在马路上随便丢垃圾,随地吐痰、扔果皮而造成环境污染。

  我们要爱护花草,保护保护环境,保护我们的家园。

保护环境童话作文6

  我是一个保护环境的魔法师。

  有一天我来到一棵小树边,发现有几位大人正在砍树,我上前阻止说:“被砍了,小树会疼的。”大人们说:“不行我们不能不砍树,如果我们不砍树,会被罚钱的。”我赶紧跑到一个角落,拿出魔法棒,连说三声变、变、变。变出来100棵小树,种了起来。我这时候想到别人砍树,我就种树。过了几个小时,我总算把100棵小树种完了。我赶紧回到大人们砍树的地方,我发现大人们已经走了,我挥起魔法棒,把被大人们砍掉的树,都从新长出来了。我看见有一些树木需要水了,我就拿起魔法棒变出来一台,高品牌的抽水机,把他放在碧绿碧绿的湖水里,给缺水的小树浇水,小树一下子就长的健康了。

  我在开着飞机来到了一个小村庄,发现他们正在给树木浇水,施肥。我笑了笑说:“这才对。”

  我们以后保护环境从你我做起,从身边小事做起,还要多种树。


校园保护环境作文 (菁华6篇)(扩展5)

——写保护环境作文 (菁华6篇)

写保护环境作文1

  当你看到那棵挺拔的树时,你是否被它的大胆所震惊?当你看到美丽的花朵时,你会被它们的美味迷住吗?当你看到一条清澈的小溪时,你是否被它的纯净所吸引?这一切都是那么美好,那么安静。

  但有一天,魔鬼来了,大树被冰冷无情的斧头砍倒,只剩下短短的树桩,鸟儿无家可归,花儿迷人的脸庞也无法抵御灾难。他们被留在地上,建造高层建筑;无辜的小溪被邪恶的污水占领,到处都是垃圾。人们捂着鼻子走开了。是谁让这个原本生机勃勃的美景变成这样的?罪魁祸首是人类。他们冷酷无情的大手带领机器大队在地球母亲身上留下污渍,让地球母亲喘不过气来。

  让我们行动起来!多植树,给后代留下一片绿色的森林。树木既能抵御风沙的.侵袭,又能为人们提供氧气;处理污水,使其成为人类使用的纯净水;尽可能减少白色垃圾的污染,不使用一次性物品,互相交流,让人有保护环境的意识,呼吁保护环境,为子孙后代留下一片蓝天。

写保护环境作文2

  在未来有一个山青水秀的城市,山上的森林郁郁葱葱;小溪的河水清澈见底;空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟,没有河上漂浮的塑料袋,没有被砍伐的树木,只有一片的'绿色。

  在未来,人类与动植物和*相处,枪变成了一只只的小鸟,电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树,原子弹在博物馆展出,而工厂的烟囱被拆掉,铺成了湛蓝深远的天空……那时世界上已经没有了“笼子”这个词,处处可见人类和动物一起散步、做游戏的场景。为此,人类还建了一所学校来培养未成年人、动物,教学楼上闪着十二个金灿灿的大字:“大家和谐相处,共建美好家园!”

  然而,未来也可能是另外一种景象:一排排的工厂整齐的被建在山坡上,它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了,树木被砍光了,裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后,一场沙尘暴彻底改变了这一切,那一日,沙尘暴铺天盖地地袭来,整个世界昏天暗地,沙尘暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工厂全变成了沙漠,一切都消失了。

  小朋友,以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢?如果想要第一种,就赶快保护环境,行动起来吧!

写保护环境作文3

  这几天,天气炎热,人们常常会买一些冰凉饮料来解暑,在食用完后也常常把包装袋随地乱丢,走在大街会看见许多垃圾,卫生清理员打扫过的地方,不一会儿又卷土重来了,这种不好的现象随处可见。

  把垃圾随地乱丢是不好的行为。第一:地面不美观。人们把垃圾丢在地上,就像漂亮的脸上沾了一层沙,垃圾仍得越多,就越不美观。第二:我们共同的大家园――地球不美观。人们要是老乱丢垃圾污染了环境,地球母亲可是会生气的,如果越仍越多,地球母亲就会变得更苍老,皱纹就会越多,我们的家园不就变成了猪圈了吗?要是哪一天,地球母亲因为人类的破坏而无法了,那我们将会去向何方呢?第三:乱丢垃圾的人形象不美观。因为丢垃圾的'那个人在把垃圾丢在地面上的时候,会被很多人看见,一些热爱环保的人就会说:“那个人怎么能乱丢垃圾在地面上,真缺德!”所以,我们千万别乱丢垃圾。从上面的三个不美观中,我们应该领悟到:环保是多么重要,若是再不好好保护环境,我们将自食其果。

  如今,绿地面积在不断减少,高山上许多珍稀树木被人砍伐,伐木人却不知给生态*衡带来了危机;人们在河边散步时常把垃圾向水中一丢,还觉得很方便,却不为江中的小鱼着想;偷猎者潜伏在密林深处,一心想打倒猎物,却不为那些在枪口下倒下的动物们考虑……

  人们无情的破坏环境、生态,却不为人们自己想一想:我们的将来会怎样?当大地没有了五颜六色,当笑声变成了单一的声音,这个世界将变得多么悲哀、凄凉。

  保护环境,维持生态*衡等于关爱自己,关爱明天。

写保护环境作文4

  这几天,天气炎热,人们常常会买一些冰凉饮料来解暑,在食用完后也常常把包装袋随地乱丢,走在大街会看见许多垃圾,卫生清理员打扫过的地方,不一会儿又卷土重来了,这种不好的现象随处可见。

  把垃圾随地乱丢是不好的行为。第一:地面不美观。人们把垃圾丢在地上,就像漂亮的脸上沾了一层沙,垃圾仍得越多,就越不美观。第二:我们共同的大家园――地球不美观。人们要是老乱丢垃圾污染了环境,地球母亲可是会生气的,如果越仍越多,地球母亲就会变得更苍老,皱纹就会越多,我们的家园不就变成了猪圈了吗?要是哪一天,地球母亲因为人类的破坏而无法了,那我们将会去向何方呢?第三:乱丢垃圾的人形象不美观。因为丢垃圾的那个人在把垃圾丢在地面上的时候,会被很多人看见,一些热爱环保的人就会说:“那个人怎么能乱丢垃圾在地面上,真缺德!”所以,我们千万别乱丢垃圾。从上面的三个不美观中,我们应该领悟到:环保是多么重要,若是再不好好保护环境,我们将自食其果。

  如今,绿地面积在不断减少,高山上许多珍稀树木被人砍伐,伐木人却不知给生态*衡带来了危机;人们在河边散步时常把垃圾向水中一丢,还觉得很方便,却不为江中的小鱼着想;偷猎者潜伏在密林深处,一心想打倒猎物,却不为那些在枪口下倒下的'动物们考虑……

  人们无情的破坏环境、生态,却不为人们自己想一想:我们的将来会怎样?当大地没有了五颜六色,当笑声变成了单一的声音,这个世界将变得多么悲哀、凄凉。

  保护环境,维持生态*衡等于关爱自己,关爱明天。

写保护环境作文5

  现在的地球资源已在一点点的被我们侵蚀,而台风就是大自然对我们的严重警告。

  《超强台风》这部电影主要讲了:在18级的台风来临之际,在许*的带领下,所有的人民都离开危险地带,连渔民也一样,这是一部令人感动的电影,但是,这也是一个大自然对人们的警示。

  让人最惊心动魄的就是这个场景:只见那如猛虎一样的台风迎面袭来,那排山倒海的巨浪呼啸而来。海水在经过黄色的泥土后被染成了黄色,这时,汽车被贴在墙上……

  我深深的感受到了保护环境的重要性。如果我们保护环境,不乱扔垃圾,不乱排放臭空气,不捕杀小动物,和大自然友好相处,那么,就不会发生诸如:地震、火山、海啸、龙卷风、泥石流、台风……这一切都是人们自己造成的,所以,我们应该保护环境。

  这时,我想到了自己。*时,我总是乱扔垃圾,甚至将垃圾扔进小河。我不禁感到惭愧。因为是我们自己将灾难创造出来,可以说是我们自己害的自己。

  我们要保护环境,使我们的地球变得更加美好。

写保护环境作文6

  蓝天、白云、青山、绿水,这是多么美的大自然啊!可如今的大自然却和以前大不相同了:蓝天没有以往那么的蓝湛湛了;白云也不像以前那么纯洁;青山有的已经光秃秃的;绿水哪里还说得上是绿水?分明就是又脏又臭的黑河、黑湖……这并不是科幻片里的情景,如果大家留心观察,一定会发现现在的环境正一步步向这种情景发展。

  这些现象不是自然形成的,而是认为造成的。想想看,美丽的地球妈妈在四十六亿年间把自己装点得多么美丽,从混沌初开到青山绿水,如此美丽的情景到头来,还不是被人类无情地破坏了?因此,我们要保护地球,不要让这些环境继续恶化发展。要知道,保护环境就是拯救地球、拯救人类!

  自然在恶化,“2012”这部电影并不是毫无根据的猜想:地面开裂、火山爆发、海啸、地震……想起都让人心惊胆战!看看*几年来的地震有多少,地球已经向人类发出警告:08年四川汶川的8.0级大地震死伤多人;10年青海玉树发生了7.1级大地震造成2698人遇难;11年日本发生的9。0级地震引发海啸,导致;不久前,四川雅安有发生了7.0级的地震截至4月27日8时,地震遇难人数升至196人,失踪21人,13484人受伤,累计造成231余万人受灾……

  环境已严重遭到破坏,让我们一起保护地球,保护环境,保护我们的家园!


校园保护环境作文 (菁华6篇)(扩展6)

——校园保护环境标语 50句菁华

1、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

2、节能低碳意义大,行动落实靠大家,关灯节水多步行,绿水青天笑脸迎。

3、人人爱花草,空气环境好。

4、厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。

5、地球是我家,环保靠大家。

6、大手小手齐动手共创环保模范城

7、智联保护环境,环境贴*生活。

8、青青小草有生命,请君足下留情。

9、爱无限,绿无边。

10、创建绿色校园,从你我做起。

11、保护生态环境,就是爱护自己。

12、拒绝白色污染,从少用一个塑料袋开始!

13、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

14、从小树立环保意识,做绿色人生使者。

15、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

16、环境你不爱,美景不常在。

17、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

18、尽心才能干净,干净才能静心

19、少一串脚印,多一份绿意。

20、花草是我的朋友,请多一份爱护!

21、小草对您微微笑,请您把路让一让。

22、心中有情,脚下留情。

23、建设绿色校园,增强环保意识。

24、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

25、山水美如画,咱是画中人。

26、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

27、留住草的美,体现你的美。

28、节能低碳从现在做起,从我做起,从点滴做起。

29、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

30、垃圾筒笑口常开,请你不忘送一点。

31、保护生态环境,就是爱护自已。

32、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

33、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

34、让我们的心灵像花一样美丽。

35、用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。

36、诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的'双翅,和谐是彼此的河流。

37、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

38、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

39、有你有我才有这有血有肉的***中学。

40、青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。

41、爱校等于爱自己。

42、积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。

43、保护环境就是保护我们自己。

44、学校是我家,环保靠大家。

45、绿色世界,你我共创;清新气息,大家共享。

46、成都智联关心您的健康洁静生活,智联打造。

47、花朵的自然之美,正是你心灵之美的`映射。

48、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

49、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

50、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

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