今年暑假我参加了两次夏令营，一次是少年电视台的夏令营，还有一次就是爸爸妈妈单位组织的夏令营，我和爸爸妈妈单位同事的小孩子一起坐着汽车来到了江宁。
我们先观看了幻灯片，通过幻灯片我们了解了汽车是怎样制造出来的，原来爸爸妈妈单位的工人们是先买来钢板，并且把钢板裁成一块块的，然后压钢板并且将一块块钢板连接在一块，连成你们需要的形状，接着喷上油漆，并且在车内装上座椅、音响、方向盘、空调等物品，最后装上汽车的“身体”、“心脏”、“脚”等，便制造出了一辆“有血有肉”的汽车了。
然后我们去参观了爸爸妈妈单位制造汽车的工厂，原来工人们是通过流水线制造汽车的，工人们通过从吊车上流水线一直到检验下线一共27道工程， 才能制造出一辆汽车，这一辆汽车里包含了工人们的多少心血啊！当我们从工人身边走过的时候他们头也不抬一下，仍然旁若无人的工作着。我看着他们在专心致志的工作想到了他们在工作时必须得一直在自己的工作岗位上，连上厕所都要事先请假，因为如果擅自离开了自己的工作岗位，那其中的一道工序便没有人来完成，车子就不能造好。
从夏令营中，我想到了如果没有那些工人的辛勤劳动就没有在马路上奔驰的一辆辆汽车，正是有了你们的辛勤工作，才使我们大家的生活变得更加好，虽然现在得汽车会排出尾气，污染空气，但是我相信爸爸妈妈和他们的同事们一定会制造出更加完美的汽车，现在世界上已经有通过天然气运作的汽车，我想如果世界上都是那种汽车的话，大家就不用担心全球石油危机和汽油涨价了。
难忘这个暑假;这个夏令营;这里的朋友;老师;教官;这个宿舍;教室;以及在这里发生的事;还有和506的人中发生的那些趣事;大家一起看电影;唱卡拉ok;游泳;登山;玩游戏;训练;吃饭。好多好多值得我回忆，看着那几张夏令营大家的合影，我有一种说不出来的滋味，涩涩的，酸酸的。也许以后再也见不到她们，每次想到这我都有种想哭的.感觉。抑制不住自己的心情。想放声大哭，却哭不出来。无聊时就拿出那张碟片，碟片里保存着我在夏令营美好的回忆。
回忆着初到夏令营第一次训练时教官给我们做了些简单的安排后，便到了下午。此时，我还是有些兴奋，毕竟我到了崇拜已久的军营，将体验真正的军营生活，做一回神气的军人。可到了食堂后，看到那硬硬的饭，简直让人难以下咽……我开始有些后悔了。下午，开始正式军训了，教官让我们顶这那如同火球般的的太阳，咬着牙，坚持着，一分钟，两分钟，三分钟……十多分钟过去了，我几乎要瘫倒在地上了，接着，又让我们“向右看齐”，我只好用尽全身的力气按教官的要求做“向右看齐”，这一看又是好长时间，直看得我眼冒金花，脖子发酸才听到教官发令：“向前看”。眼前原本严肃的练教官此时看上去正如一个向我张牙舞爪的“魔鬼”，我厌恶透了……此时，我的脑海中浮现出这样一句话“每个人的心灵上总会不时地出现‘魔鬼’，只要坚持，就会将其变为美丽的‘天使’”。我茅塞顿开，一咬牙坚持了下来。当教官宣布休息时，我忽然觉得自己就像一位打了胜仗的士兵，心中充满了幸福与甜蜜……哦，那天，我学会了吃苦;学会了坚强;懂得了阳光总在风雨后……
在训练期间，我们还学会了火灾逃生，学会了好多首军歌，锻炼了自己的生活能力和自理能力
时间如飞箭，转眼滑到了7月30日，“军人”的生活就要结束了。今天要离去的时候却充满了怀念。是的，我要怀念同学，怀念教官，怀念训练场，怀念这儿的一草一木，一丝一毫，一言一语，一举一动……
暑假期间我参加了浙江桐庐少年特种兵夏令营，时间是一个星期，说实话，这个地方我第一次听说，都没去过，有点担心自己。
早上7点在嘉定集合，做着大巴我们就出发了，在车上我既兴奋又紧张，经过4个小时的车程来到了营地，吃过午饭，我们举办了开营仪式，互相认识，10个学生一队，一个教官。
第二天我们参加了10米攀岩，我第一次攀岩有点害怕，但是同学和教官都鼓励我，我一点点一点点竟然攀到了登峰，我成功了。下午我们徒步到山里，真是又累又热，衣服湿了干，干了又湿，可我们都坚持了下来，晚上睡的很沉。
第三天我们参加水上闯关游戏，我闯到了一半就失败了，实在是爬不上去了。下午在小溪里抓鱼，鱼好滑，我双手开工抓了一条又一条，真是太开心了。
第四天教官让我们自己摘蔬菜，自己洗，自己学着做饭，从一开始啥都不懂，慢慢的知道了怎么摘怎么洗，和学员之间交流怎么弄。最后在教官的指导下，我们吃到了自己做的饭，很香很香。
第五天我们学了军力拳和打结。
第六天我们扛大木头，我们翻大轮胎，真是累得够呛。
第七天早上结营仪式，中午知道即将分别，我们午饭都吃不下，哭得抱成一团了。
通过七天的夏令营我的自立、自理能力提高了，更加深刻的体会团队协作精神，我要感谢教官和战友对我的帮助，我为自己这七天的努力和坚持而感到自豪和骄傲。
一向幼稚的我，一直以为外教是非常严肃，非常凶的那种，一副死气沉沉的样子，还会随手拿着木棒，哪个学生不乖，一棍子打下去，听不见任何声音。这使我心里颇不宁静。要是有的问题我答不出那该怎么办呢？
因为我的英语成绩不怎么样，所以妈妈要我去参加“英语村暑假夏令营”让我提高英语水*。可是自从我见到外教后，我感觉，外教不但不凶，不坏。而且脸上表情丰富。嘴里说出来的话自然是幽默风趣。让我不得不佩服他们。
外教的课分种：正经课，做活动。
正经课：
就是正常上课，一般，他们都会教我们课本里的东西，什么方位介词：on in under next to in front of ……有时候他们觉得上课改上的内容都上完了，但是还有时间，他们决不像*教师那样让我们自己休息。而是教我们其他的单词。这样一来，即能不浪费我们的时间，而且还能丰富我们的英语，一举两得。
做活动：
英语暑假夏令营还特别安排了一个外教活动课，就是跳跳绳只类的活动。有一次的活动是跳长绳很过长绳。我们大家都不会，英语老师先来，因为她很肥，所以跑过去，扑，摔了一跤。但是，她一点不计较，而且很开心，让我们也来。很好玩的。
上了2个星期，我已经深深地感受到了外国教师的魅力，他们的幽默风趣诙谐，他们使我学会了标准的发音英语，也让我开朗了许多。
这个暑假，我没有去外地游玩，但是，我很荣幸地参加了一次南京交通运输局联合团市委举办的“情暖建设一线，关爱留守儿童”的公益夏令营。50个留守儿童盼星星盼月亮，盼着爸爸、妈妈回家，盼着一家三口能团聚。这次夏令营我也见到了爸爸，爸爸是个工人，经常在工地，每天都很忙，不能抽时间多陪我。只要他一有时间，就从工地赶回来，所以，我经常盼着爸爸回来，有时候爸爸晚上回来的很晚，我都睡觉了，他才回来，第二天一大早又要去上班了，真是好辛苦啊！这次夏令营我可以和爸爸一起玩了！
8月19日，我和爸爸准时来到了下关区锦江之星旅馆。一进门，我就听见了叽叽喳喳的喧闹声，往里一看：哇！许多的小朋友在大厅里耶！我细细地打量着他们：女孩子们很文静，有的坐在椅子上看书；有的`女孩子很大方，在一起谈笑风生；还有的女孩子在玩手机。男孩子们就不同了，有的在一起翻卡片玩；有的在追逐打闹；还有的在一起玩电脑。真是热闹啊，仿佛要把旅馆的天花板掀开似的。
傍晚6点，我和爸爸还有其他的营员们乘车来到了南站名工子弟学校参加开营晚会。在这次会上另我铭记在心地是和爸爸一起吃饺子。我用筷子夹了一个饺子给爸爸，然后我环顾四周，只见小朋友们都用筷子夹饺子给爸爸、妈妈吃，整个厅里充满着温暖的、幸福的气氛，这种气氛迷漫在整个厅里，让人久久地回味。孩子们和爸爸、妈妈终于团聚了，他们开心得又蹦又跳，每个小朋友的脸上都“写”着开心、自豪、兴奋、激动。他们开心，是可以和爸爸、妈妈团聚；他们自豪，是爸爸、妈妈修了许多宽敞的大路，为交通建设出了一份力；他们兴奋，是可以与自己的爸爸、妈妈一起玩耍；他们激动，是好久没有见到爸爸、妈妈，今天一见面很是激动。
第二天的上午，我们参加了汇土仪式。50个留守儿童从自己的家乡带了50种土，就是为了和南京交通工程的建设而走到了一起。将家乡的“土”带过来，汇集到一起的“汇土”仪式，显得尤其重要。50个孩子50个不同的土，但是大家的心却因为交通建设而紧紧连在一起。在S122即老宁杭公路改造的工地上，小营员们郑重地把土倒在了地上，随后压路机从上面压过，与下面的黄土合二为一。当压路机从上面压过时，我就觉得我的心也和交通建设合二为一了，我也希望我长大以后也能为交通建设作出贡献。
啊!这个暑假过完，我就是六年级的学姐了，想着想着就陶醉了进去。可是，我的胆子并不符合我的年龄。所以呢，妈妈给我想了一个好主意，让我锻炼一下自己，那就是：让我去参加一个夏令营。
我一开始兴奋极了，但转念一想，我就要离开爸爸妈妈了，要自己开始独立起来了，我就有一点小小的害怕。但是无论怎样，我都这么大了，我一定不能让别人瞧不起我!因此，我果断的告诉爸爸妈妈说：“我决定了，这次的夏令营我去定了!”然而爸爸妈妈却被我的举动吓了一跳，他们经常会问我：“自己一个人行不行啊?不行就明年再说吧。”但是我坚决不同意，执意要去，所以爸爸妈妈也拿我没办法，只好让我去。
到了集合的那一天，我有一点点的小紧张了。当看到有那么多不熟悉的人的时候，我不由得心里一慌。但是，我看到还有比我小的弟弟妹妹们，我的心又*静了下来。
由于这是我第一次参加，一想没有了父母的'管制，应该会很好吧。但没有想到的是，刚离开父母1天，我就开始想他们了，所以我决定每天晚上都给他们打一个电话。
接下来就是我的快乐旅程了，第一天，我们到了广州住宿。第二天早上6:30起的床，到深圳欢乐谷游玩，里面有好多好多我们这里没有的项目，我们玩了*6个小时，玩得非常开心。第三天我们去了海洋公园，看了许多海洋动物的表演，精彩极了，我们鼓掌向驯兽师示好。第四天，我们去了我期待已久的迪士尼乐园，我们在里面买了纪念品和很多我们没有吃过的东西。后来我们又去了澳门，大家应该都知道澳门是赌城吧，那里环境特别的好，听我们的导游说他自己以前都是赌场发牌的呢!游玩的最后一天晚上，我们赶赴广州，晚上11:55坐上了飞机，一想，啊!终于能见到爸妈了，心里真开心啊!!!
我的暑假过的很充足，那请问你们的暑假是怎么过的呢?
——暑假夏令营活动总结 (菁华6篇)
春苗书屋自20xx年3月成立以来，旨在推广郴州少儿阅读，改善郴州少儿阅读状况。希望人人参与阅读、人人奉献阅读、人人享受阅读。所以才有了一大批的志愿者参与其中，国学夏令营也因此应运而生。
春苗书屋于20xx年7月13日至8月22日开展了“国学夏令营”的活动。这次活动志愿者老师有3名，均为在校大学生；参加的小读者共有12名左右，但坚持下来的只有9名；期间有3位家长是长期陪伴在小朋友身边的。在上课之前，参加的.小朋友需要家长交纳诚信押金（一人二百元），目的是确保孩子们能准时准点上课，不迟到、不早退、不缺课，押金也会在课程结束后原数奉还，这就意味着我们的活动是免费的，是纯公益性质的。
国学夏令营的内容包括学*唐诗、宋词、《三字经》和围棋等。在为期41天的时间里，我们一共学*了35首古诗词以及《三字经》的前十八节。因为小朋友们的年龄是5至10岁不等，所以我们的学*只在识记、朗读、背诵以及大意了解的范围，不要求会写会默。地点在市文化中心一楼的春苗书屋，时间是每周一至周六的下午3点至5点，两个小时分三节，先诗词、再《三字经》、后围棋，每节小课后都有10分钟左右的休息时间。休息时间一般是老师带着小朋友们做游戏或是家长给小朋友们讲故事，所以时间安排得很合理，不会让小朋友们感到疲倦，这样的劳逸结合的方式小朋友也易于接受。
我有幸成为了3名志愿者的其中一位，事实上我从未有过这样的经历，和一群不到十岁的孩子一同学*、一起游戏。所以我在这四十多个日夜里思考着、摸索着，希望能和孩子们一同在国学的道路上看遍落英缤纷、品味芳草鲜美、共赏花好月圆。这些日子里，虽不是日日令人记忆犹新，但那一幕幕诗词里所描绘的场景、一场场小朋友们的背诵比赛、一声声各抒己见的争论之音都恍如昨日。这一群孩子每一个都是特立独行的，“可爱乖乖女”祝嫣、“骄傲小公主”李芷妃、“慢半拍蜗牛”胡恩熙、“为什么大王”雷莹、“爱笑的猴子”雷思宇、“博学小王子”王子其。都说世上没有完全相同的两片叶子，小孩子也一样，他们单纯但不愚蠢、无邪却不无知、天真而又不易让人理解。
阿尔卑斯山谷里一条风景极佳的小路上有着这样一条标语：“慢慢走，欣赏啊！”我们的国学之路何尝不也是这样？“欲速则不达”，急于求成不是我们的目的，只希望偶然间有那么一刻也好，当小朋友们路过花坛时脑海里能浮现“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的斑斓景象；看到满眼绿意的草坪时会不自觉念道：“野火烧不尽，春风吹又生”；夜晚睡不着看着窗外的明月时会想起“但愿人长久，千里共婵娟”美好祝福。诗词的魅力就在于感同身受，身临其境，只有感受过才知道其中的滋味是如何美妙，我也真切希望孩子们能有这样可贵而独特的感受。
将*一个半月的时间里，小朋友们笑过也哭过，但难得之处在于哭笑之后的坚持，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。而这恰恰也是活动期间存在的不足之一，不能坚持每天来上课；其次，虽然没有硬性要求家长一定要陪伴在侧，但一周至少也应该陪同两次左右，这样既能监督小朋友们也能让他们乐于表现自己；再者，小朋友们过于散漫，并没有把春苗书屋当作是真正的课堂，注意力不集中纪律不够好；最后，是志愿者的问题，也就是我们，准备不够充分，不能完全应付小朋友们在课堂上的“奇思妙问”。
我们是志愿者，我们是老师，我们希望让孩子们在学*国学之余，拥有玩伴，找到“知音”，嬉笑打闹间他们成了朋友，哭过鼻子、闹过别扭，但明天仍能手拉手继续做朋友，这就是孩子，与我们**的世界不同。我希望就算是活动结束了，小朋友们能养成每天读读一首小诗、翻翻一节三字经、看看一阙词曲的*惯，不求背得滚瓜烂熟。
俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这个过程也许漫长而枯燥，记住国学的魅力不仅仅在于那融会贯通的完美结果，更多的，它蕴含在你学*的每一个过程，不要为了追求目的而忽略过程。小朋友们，我期待着下次和你们的携手共进，到时候，我们“慢慢走，欣赏啊！”。
七月，在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热，烈日当头，我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识；想通过社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学，开展留守儿童夏令营活动。
我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注，同时，我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假，尽量避免暑假意外的发生。
活动前期，也就是六月份，我们做了大量的准备，虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突，我们还是认真的写策划，联系有能力的同学组队，终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队，队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确，有的去联系指导老师，有的去联系社会各方面社会机构，有的去制作队服横幅，有的去采购必需品，还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍，但我们还是一一克服了，一切准备工作都有条不紊的进行着。
7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分，所以一切都顺利的展开了，七月一日上午，我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式，我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话，请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道，并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容，得到了老师，家长，媒体朋友，小朋友们的支持，然后我们还举行了一次礼物赠送仪式，送给小朋友们一些书本和笔，代表我们的心意，希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节，就是让所有到场的人把手涂满颜料，将手印留在我们的宣传横幅上，算是对我们夏令营活动的见证。
1号下午，我们便正式开始了我们夏令营的支教活动，我们的课程内容也安排的非常丰富，几乎各个方面都有涉及，有安全教育（急救知识、安全用水电、交通安全、演*教学等），卫生环保（夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等），音乐教程（通俗的励志歌曲，由专业的同学带乐器来调动小朋友的学*热情），美术手工（用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传），语文（成语故事短剧表演、随堂讲作文等），算术比赛（利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得一定的小奖品），趣味单词（用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词），户外拓展（举行各种小朋友感兴趣的趣味活动），每个科目都有专门的队员负责，我们都认真备课，希望能带给小朋友们最生动的夏令营。
而我则是负责户外拓展的部分，事先，我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏，然后一一认真筛选，我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受，让大家都能积极参与进来，得到欢乐。
为丰富学生的暑期生活，提高学生综合素质，强化学校科技特色教育，让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期，学校按照市统一部署，组织开展了暑期夏令营活动。
在今年的中，学校把暑期的科技夏令营作为学校第七届科技节的主要内容之一，暑假前又召开专门的会议，对夏令营活动进行了认真的布置和安排，要求各夏令营团在学期结束前制定好活动，学校对计划进行论证、通过，对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。
今年夏令营活动的主题是：快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有：航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团，参加夏令营活动的学生有110人，参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9。30进行。活动内容以模型活动为主，活动以少年科学院研究所为组织单位。
整个夏令营活动分为两个阶段：第一阶段从7.1—7.5日，是在校训练阶段；第二阶段是7.10—7.26日为提高和比赛阶段，原则上是10天时间。
训练结束后，电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛，车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛，信息技术参加了市级比赛，航空型模将在9月份参加省级比赛。
夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导，夏令营活动取得了圆满的成功，达到了预期的效果。
车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动，是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目，车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力，这项活动旨在丰富中小学生的课外活动，努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力，使中小学生在活动中提高认识，从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现，对于提高中小学生良好的科学素质，大力推进素质教育有着积极的作用。
7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。本届竞赛我校派出了六名队员，由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。在为期五天的竞赛中，队员们团结合作，努力拼搏，取得了较为满意的成绩，共获得2个团体奖，4个个人单项奖。
为了进一步促进学生发展，我校电子百拼研究所利用夏令营的机会对部分学生进行了培训提高活动，活动共进行了11天，辅导教师对学生进行严格的'分类训练。主要分成看图拼搭、电路创新、电路焊接三大块。在训练过程中不但要求学生制作正确，更要求学生提高制作速度。充分利用每天的两个半小时时间，让学生确实学有所得。在整个训练过程中，每一个学生学得都很用心，电子制作水*得到了明显的提高。并于7月26日参加了在合肥举行的全国电子制作锦标大赛，在高手如云的比赛现场，我校取得了理想的成绩。
航海模型夏令营开展了为期十天的活动，活动期间我们进行了以下内容的训练：
（1）活动的基本知识的培训：让学生了解各种船模形状是各式各样的，动力设备和控制方式，所要完成的机械动作多种多样；知道它们都具有相同的工作原理，熟悉启动、变速、转向、制动、停航等一系列的功能。
（2）船模组装知识的培训：前后轴的选用；前后桥的制作；固定支架的制作；船只底盘的制作；动力传递滚轮的制作；手摇柄的制作；船只底盘的安装；前后桥的安装；固定支架的安装；电动机的安装；甲板上的配置的安装；完成船模。遥控船模操作知识训练。
在海模夏令营活动中，学生确实学到了不少的知识，他们制作了“东方号”“乘风号”模型，并学会了试航，还学会了建筑模型的设计。在整个活动的过程中，同学们了解了模型的大体结构，知道了模型的航行规则与技巧。海模小组的同学通过学*制作、试航，增长了学科学、用科学的兴趣，提高了动手能力。这项兴趣活动给学生提供了智力开发，科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料，熟练使用工具，在实践中增长了创新意识，培养了创新能力。
本期夏令营主要内容是电脑使用知识学*：电脑绘画、电脑报刊、上网冲浪等。及时要求学生将自己的优秀作品上传至南京市中小学生网络文明夏令营网站。学生不仅学*到许多新知识，而且充分体会到信息技术带来的极大的乐趣。通过十天的培训学*，我们上传到市教育信息网电脑作文30余篇，电脑绘画40余件，电子报刊作品3件。这次夏令营学生作品都是自己上传的，高年级学生能主动帮助低年级学生上传作品，体现了团结协作的精神。
7月11日，在三位老师的协调下，交代了夏令营期间的生活和学*等规矩之后就直接开始了一种新的生活模式。
每天早晨，在优美的古典音乐声中起床，学堂老师和学生念完“至上词”，便开始了读书和晨练，。。。 21天后，我们欣喜地发现，孩子僵硬的身体变得柔软，茫然的眼神变得清澈，焦躁的女孩变得安静，内向的男孩变得开朗，日常行为变得有条理了。下面回放部分教学内容，以助家长管窥孩子蜕变的“秘密”。
一、教学部分
抓住新教育中最核心即思维和行为教育，以培养好*惯和战胜自己作为体验的主要内容，分以下主题，以日常生活及*练太极拳作为主要载体展开。
1 .确立目标，树立规则 ，改变*惯 。
有两个孩子基本上在家是不做家务或很少做家务，一个孩子是父母觉得孩子做的慢而代劳了，另一位是家长太“爱”孩子了，觉得做家务就是委屈孩子。于此，制定了方案：人生目标从“改变自己”开始，改变自己从做家务等实际小事开始，做事从遵守规则开始。
首先，和孩子们交代清楚做哪些事，要达到的目标。如饭前洗手，念感恩词，洗澡洗头，洗衣，叠衣叠被，公共卫生打扫等方面。其次制定奖惩规则。毫无疑问，这些规则都与他们在家里“无拘无束”、“自由自在”的生活相反。
在规则的制定上，采取了“博弈论”的方法。在初犯受罚的基础上层层加码，再犯时需承担的惩罚越来越重，从而避免孩子们对惩罚产生“无所谓”的心态，因惩罚仅仅是剥夺吃饭，戒尺打手心，各种体育运动如做贴墙功、上下起蹲等手段，目的是隔断以前的*惯性的反射链条，使孩子形成新的条件反射，建立新的行为*惯。
在他们达到目标的过程中“挖坑设套”。规则制定后，老师故意故意不提醒他们的行为，眼睁睁看着他们违反规则而受罚。开营的前几天孩子们纷纷落入“陷阱”，被罚饿饭后对违反规则所扣分数开始关注，对自己的行为开始警惕。出人意料的是学生受罚后并没有感到委屈或产生抵触的情绪，甚至受罚了还感觉到很高兴，之后自己的卫生区打扫得越来越干净。原来他们觉得这种 “游戏”很有趣。
为何要设置严格的规则及故意“坑”孩子?我们认为，需要告诉他们世界的真相是充满陷阱，如果不按照其本来的运行规则来做事，会给自己添很多麻烦，与其等其长大了让社会修理，不如现在学堂让老师先修理。从某种程度上来讲，学堂教学就是对社会规则的模拟，从而避免了真实世界更大的代价。况且，长大后，坏的行为*惯即使自己意识到了，也已经错过了改变的最佳时期。
在后期，师生一起观看讲解了《西点军校》纪录片中的部分内容，让他们知道军队严明的纪律是总结战场上血的教训才得来的，为了战士在战场上更加安全而设计的，并非是约束士兵。规则的目的是让人过的更自由安全，因为想要自由就等先不自由，想要安全就得知道什么是不安全并避开它。
在改掉自己的坏*惯上，他们也真正体验到了并不容易。比如，每次检查到他们发现违反了规则，他们都傻眼并说“真不好意思，我又犯错误了”，可以看出孩子们真心想改，但是“*性”就是有强大的惯性。孩子意识到了需要改变，接着就需不断地强化新的*惯，耐心坚持下去就会慢慢改变。果然，在后期，孩子基本上就能做到自动自发按照老师先前要求做事了。
2.尊敬长辈。
言传与身教结合，落到实处。
为节省老师们时间和精力，特地请了一位阿婆帮助做饭。起先阿婆每次吃饭时总是坐在厨房中一个人吃，还殷勤地招呼孩子们多吃点，给孩子们添饭添菜。针对这种情况，就把老人请到了和老师孩子一起吃饭，并且让阿婆先盛饭。并告诉孩子们，我们不应该让阿婆给添饭，别人为我们服务并不是天经地义的，若是受到了别人的服务，要真正发出感恩的心念，同时口头上也应表示感谢。
与其通过说教或背些《弟子规》之类的文章或诵念感恩词，不如以行动教化。老师是以真心的尊敬长辈，并不是做做表面样子，相信孩子也能感受得到，这样老师才不会被孩子们从心底蔑视(虽然他们嘴上不说)。
3.节流与开源。
饮食上，用简约而不简单的食材。以五谷杂粮为主，菜类也是简单的当季蔬菜(完全杜绝反季节蔬菜)，基本没有肉食，水果也不多，除为避暑买过西瓜外，其他瓜果很少吃。调料也完全杜绝(前几天用了几次酱油外，其余时间只有盐做为调料)。
这样做一方面是遵循道家的简朴、本质的生活方式，另一方面是减少其福报的损耗。
尤其重要的是，这样做的目的是向孩子传达老师的价值观，即人生的目的不是来吃喝享受。维持了基本的生存需要后就不需要更多，若关注吃喝一方面对身体有害，又浪费了时间和精力用于做事和学*上。
到后期，孩子的食量大增，11岁的孩子已经远超**的食量。应该是简单的饮食使得脾胃得到了保护，胃气充盈的缘故。
在学堂规定不允许伤害任何蚂蚁、蚊子或其他动物，虽然有时用点蚊香，但是只是让房门敞开着熏走蚊子，而非杀死蚊子为目的。
孩子们问为什么不能杀死它们?它们咬人怎么办?这正好是思维训练的好问题。配合观看电影《地球众生》、《海豚湾》，孩子们在老师引导下展开了热烈的讨论，得出结论是它们都对生命很珍爱，和人类是*等的，我们没有权力去杀死它们，但可以避开它们的骚扰。
很巧，一天有个眼尖的孩子在住宅周边发现了只死麻雀，当即让孩子们一起将其埋入土中，并共同为它念诵了《心经》。也许，这些看似不起眼的教学内容就此给孩子种下了一颗善良的种子。
4.责任与荣誉。
通过生活自理，明白了什么叫责任和荣誉。
其中有两个孩子在学堂对家务是不会做、不愿意做，勉强做时，动作又很慢且注意力不能集中，经常发生在过程中打打闹闹，磨磨蹭蹭将时间大把浪费过去的情形。针对这种情况，老师一方面是细心、耐心教其各项生活技能，另一方面又以麻利、有条不紊地做事给以示范，孩子慢慢学会了做事中统筹规划，动作也日趋熟练，所用时间越来越少。
在这个训练过程中，老师特别强调细节，比如地上有一根头发丝，都不算打扫卫生合格。虽然要求苛刻，但培养了孩子喜欢干净、专注和不断追求更完美的*惯。每当孩子们劳动完之后，拉着老师的手观看打扫得一尘不染的房间，获得肯定后，欢呼不已。当学生看到自己叠得如豆腐块般整齐的毛巾被时，也为自己的能力惊喜不已，到处拉人炫耀。
夏令营进行了几天后，孩子们已经*惯了每天生活自理。每天到时间点后就承担起自己的职责，所犯错误也越来少。
5. 心态调整。
小A，*练太极拳之前的情况是运动能力比较差，身体僵硬缺乏灵活，筋骨达不到一般同龄人的柔软度，性格内向，沉默寡言，且注意力能集中到一件事上的时间很短，眼神黯淡。明显心中有压抑的负面能量。
分析其成因判断该孩子在家里和体制内压抑、没有成就感体验，得不得激励。
对于此种类型的孩子，我们采取的是泻和补同时进行，先泻掉其掉其负面能量，再用成就感滋补，方法都是用大剂量的基本功训练和太极拳运动。
在对他的教育中，更多的是随时鼓励他而非打击或责骂，不需要同别人比，只需要做好你自己。可以不如别人，但是不容你逃避困难。告诉他向上进步总是充满艰辛，可以试着体验下事后的成就是否可以抵消遭遇的痛苦。
不出所料，小A第三天就受不了这里的“束缚和压力”，给家长打电话“想早点回家”，但遭家长拒绝后再也没有提到“想家”，直到营期结束。在每次他有突破时他就显得非常开心，老师不失时机地进行表扬，其后他学*的速度越来越快，而且对自己的进步很得意。
通过孩子的表现证明，我们通常所认为的“孩子离不开父母”其实是家长的“情执”在作祟，更多的现实是“父母离不开孩子”。也证明如果孩子体验到了进步的喜悦，就不会再想起家中舒适但却是堕落的生活。
小M，在家中是被父亲宠坏的刁蛮公主，心态浮躁，做事潦草，无法持久集中注意力，缺乏静气。属于几乎没有规则意识、不知敬畏、无法无天的类型。
问题成因是父母或体制内没有能给以正确的价值观引导。父母的教育观点分歧严重，她自己无所适从，最后选择自己感到很舒服或周边普遍都认同的价值观。
针对此孩子，是采取挫其锐气的方法，使其回到*和的中间状态。事先和父母沟通过，当她想逃避时，将其退路堵死。
在前两天勉强配合老师按照规定的要求做后，第三天也出现了反应，开始用常用的套路哭泣、要回家企图要挟老师让步。当时我们的心态是坚决顶住她的一切退缩和反抗，父母也密切配合老师。见原来的屡试不爽的招数失效后，也就暂时安静下来。
中期加大了运动量，每天时间从早六点到晚九点各类学*安排的满满的，使她无暇他顾，很快就能按照学堂的作息时间表认真执行每天的学*任务，“想家”事情再也没发生过。性格也越来越文静，由原来的“假小子”逐渐变的像自己本来的女孩面目。
6.战胜自己，突破极限。
在36-39度的高温下，孩子们依然坚持远足*5个小时(中间没有休息)。中间尽管有人说热和累，但是也非常顺利地走完全程。
第一次攀爬，老师费了好大劲才说服孩子克服胆怯翻过横杆，而在开始，孩子就一口认定自己不行，并不断哀求老师：“是否可以不用翻过去”。但是在老师坚决的拒绝及鼓励下，终于翻过去了。事后他们自己总结说是攀爬也不像自己想的那么难。
相比背诵经典，我们也发现学生在体育运动中的学*状态最好。从孩子最初的的懦弱、胆小、退缩，到后来取得了令他们自己都不敢相信的成绩，此过程中，发现其出现惊喜神色的次数是最多的。尽管锻炼的过程很累，但是比单纯的玩更加令孩子感到快乐。
这也使我们相信，想让孩子有个“快乐童年”，可以把体育运动当做“玩”的课程。
7.学做经营者。
在夏令营后期，孩子们一起玩了场“送礼物”游戏，看谁能让别人更喜欢自己，方法是将自己的分数当做礼物送出去，看谁能得到更多的分数。经过老师的引导和讨论，得出的结论是得高分的原因是缺点少、喜欢帮助别人，得分低的人恰恰相反。
随后，老师尝试让学生在做家务和体育运动中互助，体验如何经营自己、帮助别人及其中的快乐，孩子们从内心涌出为别人付出后的成就感和喜悦感。
二、夏令营的再思考。
1.明确教育的目的
孩子，家长和老师都应该先明白教育的目的'，才知道自己每天该做什么。否则，寄希望“勤”就可以达到理想的目标是徒劳。
人是由身心灵组成的有觉知力的动物，来到这个世界上是先天就带有缺点，此生的目的就是通过各种苦乐顺逆发现自己的缺点，并将其去除。教育的目的就是帮助孩子认识到自己的目的并帮助他(她)完成提升的目的。在提高的过程中，必然是逆人性中贪婪、贪图安逸、不愿意负责任等等往下走的*性。
因此，背后需要老师及孩子全家人付出心力，家长在这个过程中价值观，思维，心态，经营者思想若得以全面提升，则孩子在学堂共同的能量场中就能更快速地去掉坏*惯，行成新*惯，走上自动自发至上的道路，不断突破自身的心胸，格局，眼光，境界。。。这样，孩子将来就有可能带动整个家庭，甚至整个家族的全面提升和突破。
2.老师的无为、正心诚意及思维感知力
首先，老师在教学参与中不能包办，要“无为”。做到手懒，脑勤，心在，让学生忙起来，反之，就压抑了孩子们自己的体验。让学生在做事的过程中体验成就感(包括挫败感)，才能不断地激励他提升自己。最重要的是体验到了自己的潜力无限，进而会对未知领域不再恐怖和逃避，为今后的不懈探索未知领域而增添信心。
其次，教学需要老师“正心诚意”。由于老师是和孩子在一起生活和学*，其一言一行都孩子都观察的清清楚楚，心意也更能被敏锐感知。
当孩子感受到老师是真为学生的进步负责后会做出积极的回应，表现是学*的劲头很足，运动课上可以把看似不可能完成的动作做的很优美，内心也会充满成就的喜悦，对“违规所受的处罚”也不会怀恨在心。
最后，对孩子心理和行为要能明察秋毫。
对孩子的行为要揣摩其背后的思维和行为*惯的成因，现状，后果，自己采取的措施能否达到事先设定的目标，避免老师无效的作为。比如，在太极拳教学中，刚开始是从基本单招开始，让孩子们的动作训练到与老师的一模一样，虽然这看起来无关心灵层次，其实不然。由于有些动作比较繁难，在老师刚开始示范动作时，看得人眼花缭乱，令人觉得沮丧，似乎自己根本无法学会，但是，老师若能在关键时刻及时捕捉到孩子的心态予以鼓励则孩子很快就可以突破心理和行为障碍。
另外，老师常常会发现有可能陷入孩子所设的陷阱，因为他们对付家长时的已已经“诡计多端”。
但孩子挑战老师是要看老师的反应的，若能被老师轻易识破其计谋，才会使其乖乖就范。引入预设道路后，发现有更好“玩”的教学内容，会对其着迷，如此就领他进入了另一个境界。
3.关于伙伴价值和集体同修的作用。
在教学过程中发现有很明显的“集体现象”，年龄差不多的孩子之间几乎是一见如故，很快就会融入到一起去，这也说明孩子是需要伙伴的，老师的责任之一就是为孩子挑选适当的伙伴。
再者，一个孩子的缺点可以很快被其他孩子学会，但是优点基本上是很难被其他孩子学走。这也对学堂是个提醒，即在招生时一定要把好关给孩子选择好伙伴，如果有重大缺点的孩子坚决不能录取，否则，若他的影响力又很大的话，就会成为崇拜模仿的对象，自然其缺点也就被模仿过去了。因此，要选择影响力大并且积极向上类型的孩子，再加上老师团队氛围的影响，整个学堂的优秀堂风就会形成，孩子在此环境中很快就会被熏陶出积极向上的样子。
既然学堂的出发点是培养有责任担当的人，那么也应该选择有同样价值观的人，这样大家在前进时遇到困难可以互相鼓励、支持和帮助。
因此，学堂对于学生，家长，老师都得精挑细选，避免不和频率的人在一起互相干扰内耗。
三、下一步的教学打算
1. 今后要继续一门深入地学*、践行张清一山长的教育思想，并带动一批家长共同学*。
老师在教学中一直是运用清一的教学思想，甚至是直接的教学方法，才使得我们解决孩子的问题上得心应手。也才愈发觉得清一山长的博客等是个宝藏。
方法是花更多的时间改写博文，读校长推荐的书籍，学*校长各类录音及视频，做校长布置的相关作业，勤写博文，研读道家典籍(以《道德经》《黄帝阴符经》等为主)等提高思维力。
2.提高老师对孩子心理变化的感知力。
落实到*时多练内家拳、练**并结合诵读《金刚经》、《太上老君说常清净经》，有机会参加清一山长的武道课和其他如内观等课，寂静法师的养生营等活动修炼清净心。
3.老师更加严格自律，树立榜样。
从教学过程和效果上可以印证，如果老师是认真的，孩子也会是认真的，如果老师是敷衍了事，孩子也就是潦草了事。这说明孩子是家长和老师两者的复印件。
为使孩子能从心底佩服并模仿老师。需要和孩子们一起面度各种问题，如背诵经典、*练武功等，为孩子树立一面榜样。以自己的严格自律、不断改变和突破，给孩子一个直接学*对象。以自己的不断至上感染和熏陶孩子，与孩子在教与学的过程成长。
暑期参加夏令营，是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。
在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志；少先队知识竞赛，检验了学生们对少先队知识的掌握，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员。
上山寻宝和粘贴画的制作，提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的`作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都很小，但是他们都非常优秀听话，做活动时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人！虽然有时有一点点的小脾气，但一切原因总是来源于小组的合作问题，由于较多都是独生子女，个人意识都特别强！每每看到他们在日记的最后一句都要写上：“我今天非常高兴，超级开心！”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心！
通过这几天的锻炼，孩子真正的长大了！例如：从开始想家，哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家；总会在日记里写到其他同学，并感谢他们的帮助，学会了感恩；和帮助同学叠被子；虽然生病了也会坚强地说“我没事，没关系”；从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致，渐渐学会了谦让关心他人……总体来说，大家的表现老师有目共睹！
虽然这次的夏令营活动结束了，但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍，第一次离开了家庭。在这短短4天当中，他们经历了太多的“第一次”！
夏令营结束了，但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学*和生活中去，为成为四好少年而不懈努力！希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。
学校七月5日、6日组织了四年级的同学参加“法治阳光、快乐成长”夏令营活动。
早上8点来到学校，8点10分出发，8点30分到了目的地―丹徒船艇学院。
我们迫不及待的进入大厅，参加开营仪式。在开营仪式中我们认识了许多出色的*排长和连长。
由于外面淅淅沥沥下着小雨，所以临时调整了原计划安排。我们先学唱军歌，等雨停了，再出去训练。
一名教官教我们唱“团结就是力量”这首军歌。教官唱一句我们跟着学一句，因为歌词比较简单，所以我们学一会就唱得既动听又有气势了。
教完了歌曲教官又教我们拉歌词，比如：你叫唱，我就唱，我的面子往哪放，嘿!嘿!往哪放;一二三四五，我们等得好辛苦。一二三四五六七，我们等得好着急。一二三四五六七八九，你们到底有没有?这些幽默生趣的拉歌词逗得我们开怀大笑。教官点到哪个班，哪个班就和教官一唱一和起来，教官说前一句，同学们接后一句，不时的还加点动作，大厅里充满了欢声笑语。
雨渐渐停了，教官便带我们到外面去训练，先由战士们给我们演示了一些基本动作，他们排成一字型，经过向前、向后、向左和向右转动后，仍然保持着一字型的队型，整齐的像一排标竿，没有一个人做错动作。这些看似简单的动作是他们用多少汗水和辛苦换来的啊!我们要学*他们这种不怕苦不怕累的精神。看完演示后我们也进行了训练。令我记忆犹新的是站军姿。双手放在裤子中缝上，保持立正姿势，不能动，不一会儿我就腰酸背疼了，但我咬牙坚持着，不放弃，终于完成了任务。我感到无比的自豪。
接着到了吃午饭的时间了，我们的肚子早已咕―咕―咕的叫了起来。就连*时十分挑食的同学也狼吞虎咽的吃起来，觉得饭菜香极了。
然后教官带我们参观他们的房间，只见那里的每一间都井井有条，被子就像“豆腐块的放大版”。
参观完房间后，我们又分别去参观了潜艇，潜艇巨大无比，随着科技的发展，潜艇里配置了先进的设备，让我们惊叹不已。我们感受到今后定要好好学*，用更先进的技术来保卫我们的家园。
5点钟我们返回到了学校。举办了一场别开生面的晚会。我还独奏了一首竹笛曲，并获得了一个“蠢蠢驴”的玩具。
第二天，我们先出发去了博物馆，博物馆里有许多文物，如青铜凤纹尊、青铜飞鸟盖壶等。青铜凤纹尊于1976年12月出土于镇江丹阳司徒一个西周中期窖藏中，为防中原型铜器，其造型为侈口、垂腹、圈足。纹饰可分为三部分，口沿下为四组长尾鸟组成的瓣型饰;颈部为四组两两相背的分尾鸟;腹部为两对大型凤鸟，长冠逶迤。青铜飞鸟盖壶为1982年9月出土于镇江大港母子墩西周早期墓中，属吴地型铜器。其造型为直口斜颈，颈两侧有对称半环形耳，下腹微鼓，圈足有直裙，器盖作昂首展翅翘尾、欲向上飞翔的鸟形，器体被绊带纹和圈点纹划分为四个区域，各区饰变形兽面纹。
参观完博物馆，我们又去参观了西津古渡，了解了它的历史。回到学校，吃过饭后休息了一个小时，我们又去了国际影城，观看了一部3D电影。最后去了少年法庭，了解了许多有关法庭知识。
两天的夏令营生活就在我们念念不舍中结束了。这两天我不仅学到了许多知识，而且度过了愉快难忘的两天。
——夏令营作文 (菁华6篇)
在三天的夏令营中，我和我的朋友们，离开温暖的家，来到这个陌生的地方，“军训”，和两个教官度过短暂而美好的happytime！
我和朋友们怀着兴奋的心情踏上了三天夏令营的旅程，一到营地就分了宿舍，我和好朋友们分到了一个宿舍。
第一天，教师没有，WC臭的要死，操场还种着禾苗…..看到这样的环境，我的嘴巴张的老大，训练开始了，教官领着我们来到操场教我们军姿，一开始我不懂，心想：“不就是一个军姿嘛，干嘛这么严格！”但是让我万万没有想到，一个小小的军姿居然有这么多要求：
“脚打开60°，腿夹紧，手放腿的两侧，收腹挺胸，收屁股，头*视前方。除了这一系列动作，还有一个要求，想动一下都必须报告。”
听完要求后我和小伙伴们都惊呆了，再也不敢小瞧这些“小事”了！
第二天，我们来到操场，教官神秘的对我们说：“今天我们玩游戏，打CS！”我听了一蹦三丈高，教官把要领讲了一遍，就让我们玩了。我英勇地向敌人冲去“啊！啊！”死的声音一个个向我传来，我不禁出了一身冷汗，心想：我得小心提防这些狡猾的敌人，不让他们打死我！于是我学着军人的样子，趴了下来用胳膊移动身子，果然死了好几个！结束了，我长了不少见识，也很开心！
第三天，虽然短暂，但值得高兴的是我获得了“优秀学员”的称号。
三天过得好快，但我和教官，同学们结下深厚的友谊，我希望还能来这里。
我由另外一所学校转到美的学校，听说美的学校举行文化夏令营，爸爸便给我报了名参加夏令营了。接到要去学校参加夏令营的通知，像晴天霹雳一样让我沉在闷闷不乐的状态中。
7月3日去学校报到，这本该是我去外地游玩的一天。由于我是新生，来到学校自然是人生地不熟的，又是一种因为夏令营破坏我去外地的心态让我突然觉得莫名的心痛与茫然。可是，既然来了，就安安心心的学吧！
7月4日，夏令营的第一天。面对全班在座的诸位同学，那么陌生却又有那么点亲切。老师让我们新生上台介绍自己后就上课了，换了种新环境，新同学和新的教学方式，我一时很难适应过来。不过，我是个乐观的人，相信自己会调整好自己的。
每天早上，我们洗漱完毕后，在操场上集合。等铃声响后，我们给个班都站好，准备起跑。跑完俩圈后，我们听部长讲话。每次的晨会上，部长都会向我们讲昨天发生的事，然后教育我们。从中，我从部长教育我们中，我学到了许多做人的方法，不应鲁莽行事，事事都要冷静思考。
学校也有特色课：乒乓球、武术、音乐、舞蹈、篮球等等，每个特色课都是专业的老师教我们的。我参加的是武术，从小就有点喜欢。在特色课上，我积极的向老师请教动作要点，认真学*每个步骤，虽然有几个动作还是学不会，但在老师的悉心指导下我突破了自己。武术班二十来个人，女生只有两个。虽然男生占多数，但我们两个女生的认真学*动作要领，在实战练*中，女生明显处于上风。最后，我们进行了拳击擂台比赛，真得好开心！
更开心的是每天都会有家长给我们送西瓜来。这是我以前从来就没有感受到的，我们班的家长太爱我们了。李老师每天下午都会给我们亲自切西瓜。在炎炎夏日中，能吃到老师亲自切的西瓜，心里非常高兴，幸福幸福感爆棚。我的不适应也消失了，慢慢的是喜欢这种氛围，爱上了这个班集体。
伴随着窗外的知了声，七月份结束，八月份即将到来，我们学校的夏令营也即将到来，我们学校的夏令也将接*尾声。一个月里，虽然每天早起晚睡，但也让我学到了很多，让原本白天黑夜颠倒的暑假变得充实了。第一次参加夏令营，也是第一次让我在暑假中学了那么多。谢谢这个夏令营，让我更懂团结、更懂人情、更懂珍惜、更懂学*……
今天是我们与外教亲密接触的最后一天了。这一天MissA和MissD买了许多好吃的，有可乐、雪碧、饼干、蛋黄卷等等十分美味的东西。老师刚把东西拿出来分，我就一个箭步跨上去，一把抓了两个蛋卷四两杯可乐。在抢糖果的时候，老师把糖果一扔，我猛地一跳，唰，我摊开手掌一看，啊呀，我抓得竟然是一张糖纸而已，糖则飞了出去，命中了我的书本。过了一会儿，MissA说要给我们拍一张大合照。在拍的时候我调皮地在张沁的头上做了一个兔子的手势。
拍完了照，突然姚远的眼睛红了起来，接着就哭了起来。我见了也忍不住想起了与Miss。A和Miss。D相处的那段时光，又想到明天过后我就永远也见不到MissA和MissD了。我的眼睛一热，眼泪哗的一下流了下来。我不管三七二十一跑到了一楼，在一棵大树下安安静静地哭起来，我的眼泪犹如滔滔江水连绵不绝地流了下来。于是我送了一张贺卡给MissA和MissD，上面写着MissAandMissDILOVEYOU。
见我们大家都在流泪，MissA感到很奇怪，就问班主任小何老师是怎么回事。小何老师解释着，最后她自己也哭了起来。MissA听了忍不住用纸巾擦着眼睛。
在那天，谁没哭我们就骂他没心没肺，狼心狗肺，直到把他骂哭为止。
我的梦想是当一位空中飞行员，这个暑假的空军夏令营使我朝着这个梦想又迈*了一步。
飞行体验的那一天，一大早我们空军营的营员们就来到了湖州天子湖机场，这里规模庞大，有十多个航空公司在这里云集。机场接待厅即使有八九百人开会，也不会让人觉得拥挤。
我们在候机室等待值机，这真是又漫长又煎熬啊。终于轮到我们组了，我们迫不及待地通过了安检，只见飞机已经在门口等着我们了。别看我外表挺镇定的，其实我内心紧张又忐忑。我很幸运地被机场工作人员安排坐在了副驾驶座位上，因此我能更清楚地看到各种仪表盘上面的指针和数字信息。做好了防护，接下来就要等塔台通知了，我的心砰砰直跳。突然耳畔传来塔台消息：“罗宾逊244可以起飞”。机长听到消息后不慌不忙地启动飞机，飞机便开始滑行。
在飞机起飞的那一霎那，我闭上眼睛，心中默数：“1秒，2秒1分，2分”，这时，耳边传来小伙伴的声音：“快睁开眼睛吧，看看外面！”我缓缓地睁开了双眼，就在那一瞬间，我惊呆了，原来飞机已经腾空而起了，并且高度在不断攀升。向窗外望去，地面的景物越来越渺小，那些曾经看起来高耸的大楼在我们眼里变成了火柴盒，更令我惊叹的是，搭载我们的飞机，竟然在这么短的时间里，升到了500米之高。这架飞机很*稳，比客机好多了，但螺旋桨的噪声特别大，比五支摇滚乐队的声音还响，简直是震耳欲聋，我们需要戴上耳麦，才能相互沟通。飞机飞得并不快，足以让我们机上的所有人看清地上的每一处景色。我们大饱眼福，乘坐着螺旋桨飞机翱翔在空中，都忍不住欢呼雀跃起来。
正当我有点得意忘形时，机长突然关闭了引擎，我们便从天上速降下来，这时机长又迅速打开了引擎，飞机以一个漂亮的上扬弧度使我们又飞回了天上，大家从惊呼到惊叹，感叹机长真是疯狂又有经验啊！“这真是太有趣了！”我情不自禁，“我长大后一定要去学*开飞机！”
这次新奇又难得的体验之旅，更坚定了我自己的理想，不久的将来，我也要翱翔在蓝天，为国家的航空航天事业，做出自己的贡献。
第二天中午，我们来到了五泄景区乘船游览，然后步行向同学们期盼已久的五泄瀑布走去。
我们像小尾巴似的跟着导游，踩着一个一个高低不*的台阶走向瀑布。大约过了十来分钟，大家的耳边传来了“轰轰轰—”的声音，同学们面面相觑。当转过一个转弯口时，一道飞流直下的瀑布呈现在我们的眼前。这时，大家都欣喜若狂，高兴极了，好像找到了宝藏似的大叫：“啊！瀑布！”只见瀑布从那陡峭的山崖上流了下来，像一条银蛇突然窜了下来，更像倒挂着的小川。笔直落下的水碰到潭中，*处的泉水像在跳舞似的，洒开了水花。同学们看了再也忍不住了，像瀑布飞奔而去，把老师和导游都抛到九霄云外去了……
离瀑布只有几十米的地方是一个浅水区，浅的地方到同学们的脚肚子，而最深的地方到同学们的腰。穿凉鞋的同学不管三七二十一跑到浅水区嬉戏，还有那些穿皮鞋、运动鞋的同学也毫不犹豫地脱掉了鞋子和袜子奔向浅水区。在同学们的欢声笑语中，一个小胖子也走向浅水区，可他真是倒霉，没走几步就被水里的石头滑到了，弄得浑身湿透，变成了“落汤鸡”，可他蛮不在乎，说：“湿了就湿了呗！到宾馆里去洗个澡不就完事了吗？”于是，他小心翼翼地走向浅水区最深的地方学起了“游泳”。正在这时，一个姐姐左手拿水瓶，右手拿手机，卷起了裤管走进浅水区，可是浅水区底面像是抹了肥皂般得滑，她没走多久就摔了个四脚朝天，手机从半空中漂亮地滑过，沉在了水底，水瓶也飞了个弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自语：“算了吧，这手机反正也是爸爸用剩下的旧手机，坏了就坏了嘛。”
夏令营真是好玩，这一天真是令人久久不能遗忘！
7月21日--25日，我参加了有山东金谛文化中心颜克伟老师。组织的夏令营，为期一周。
营地在济南市深泉外语学校内，这是一所小学到高中的学院，它的环境非常好，建在一个山坡上，一进来就能看到它宏伟的主校教学楼，校区非常大，颜色由红黄白组成，教学楼前中间有一座雕像，刻的是鲤鱼顺着凶猛的江水腾空而起的画面，象征着学子们可以鲤鱼跃龙门的美好寓意和祝愿，往楼后走，会有一边一个绿化带，绿油油的植物上面盛开着五颜六色的鲜花，十分漂亮。来到操场，你会发现，操场比主校区大一半，任何时候，身体健康都很重要啊！
我们一共有二十多个来自天南海北的同学，年龄也是大小不一，我呢，算是中间的，老师一来就给我们分了组，我们是二组，我们的队名是“火箭队”，我们的队呼是”-火箭火箭，一飞冲天”这个口号是不是很帅气呢？
在这一周里，我们主要学*的是数字记忆法，数字记忆法包括象形法，谐音法，逻辑法等等，象形法的技巧就是把数字形象跟我们*时熟悉的物体形象联系起来进行记忆，比如小树，下面的围栏是不是很像0？树是不是很像1？整体看起来就是01，其它的我就不一一说了。
学*是个循序渐进的过程，一开始，老师讲的什么，我都听不懂，后来，我找到了技巧，深入到了课程里面。其实学*并不难，掌握学*的方法很重要，只要把学*方法学会了，那些都是雕虫小技。
通过这次学*，我学到了怎样去记忆一些不容易记住的单词，词语锻炼了自己的自理能力，还交到了许多的朋友，很期待下次的学*。
——夏令营日记 (菁华6篇)
早上五点半就起了床，参加了开营仪式，我们美好的厦门之旅就开始了。
首先坐着大巴来到了火车站，坐了长达三个小时的车，加上还晕车的我，到了火车站非常难受，匆匆忙忙吃了个午饭后就上了火车。这是第二次坐硬卧火车了，来到车厢，我看到一节节车厢里有一张张小床铺，我数了一下，六张小床为一个“小包间”，可是这个小包间是不封闭的，一共分为上、中、下三铺，我被分到了上铺，望着那个高度，心里一惊，晚上不会掉下来吧！爬上去简单，下床难啊，不过次数多了，也就慢慢*惯了。不多久，火车就咔哧咔哧开动了，要坐24小时的火车，这是一段多么难熬的时光啊！我看到车窗外面的树木、楼房、河流在向后倒退，看得我眼睛都花了。
爬到床上，躺下，整个人轻松了不少，还没缓一会儿，就听见雨田说成绩出来了，好家伙，一句话打破了这个美梦，我们都开始拿着手机，聚在一起查分数，得知分数后我感觉这个旅游不愉快了。不过玩就是玩，学就要好好的学，等回来后，一定要规划好记划。一下午短暂的时光就这样过去了，转眼间就到了睡觉的时间了，一个个坐在床上编辑着自己的随笔，到了十点多，灯说灭就灭，一声招呼也不打。
第二天早上，五点多一点就起了床，这是最早的一次，洗漱完毕后，又开始了漫长的等待，24小时已过了一半，另一半在我们的欢声笑语中度过了。在中午12点，火车准时到达终点站——厦门。
美好的厦门之旅开始了，第一站——科技馆。
今天，是到黄埔军校报名的日子。早上7：15，我和妈妈准时坐上第一班轮渡来到长州岛，岛上非常幽静而庄严，这里有参天大树，绿草如茵，有各种军事博物馆和名人故居。正值酷暑，你却丝毫不觉得炎热。
来到报名礼堂，我震惊了，前来报名的人超过了我的想像，家长和同学们拎着大大小小的行李，把礼堂挤着水泄不通。
大概花了两个小时，妈妈才把报名手续弄完，我被教官带到了B1营2班，在教官的带领下，我拿到了自己的军服、军帽、跨包、军用水壶和一些生活日用品。我迫不及待地换上军服，戴上小军帽，顿时威武极了，这是我穿过的最漂亮的衣服了。
随后，教官带我们来到了宿舍。宿舍是上下铺，大通间，一间住14个人，厕所、澡堂、食堂、洗衣房都是公共的，白墙灰瓦，条件简陋。接下来的15天，我将在这里生活。这里与家简直不能比啊，没有电视、没有电脑、没有心爱的玩具，甚至没有一个熟悉的朋友，一切都是陌生的。
吃苦的日子马上就要开始了，我能适应吗？我能坚持吗？我会是小逃兵吗？
夜晚的一场暴雨，一下子变成了郑州的不能承受之重……
积水、堵车……蓦然让这个城市变得狭窄起来！
比旅行社要求到达的时间提前一个小时出发送女儿去车站。本来二十分钟的路程走了一个多小时，路上的车辆摩肩擦踵，险象环生。天空中飘着的濛濛细雨此时不再有诗意，却似乎给浮躁的司机们*添了几分烦恼，一个个急着加塞儿、违规变道、蛮横超车……
到了旅行社约定地点，方才发现原来女儿和她的好朋友是这个夏令营中年龄最小的，大部分营员都是六年级以上的大哥哥大姐姐们。但我却一点儿也不担心，反倒心里很是踏实，我知道，这份“踏实”来源于我对女儿的信任。
女儿显得异常兴奋，和她的朋友们追逐着，打闹着，嬉笑着。他们个个头戴旅行帽，身着统一营队服装，背一样的背包，腰里还挎着漂亮的腰包，真是帅极了！女儿很是喜欢这身打扮，在镜子前左照照右照照，再把帽子歪戴戴正戴戴，还对着镜子扮着可爱的鬼脸儿！
11:30，在辅导员的带领下，小营员们排着队随着人流缓缓进站了。家长们对孩子一遍又一遍的叮咛不绝于耳，是啊！“儿行千里母担忧”，那一句句叮咛虽被嘈杂的环境淹没，但我深深体会到那类似于“唠叨”的分量有多重！
下午5:30，我约摸着时间差不多了，就打通了女儿的手机。女儿欢快干脆的声音从电话那头传来：“妈妈，我们已经到北京了，刚下火车，您放心吧！现在这里很乱，听不清楚，待会儿我再打给你！”听着“嘟嘟嘟”手机挂断的声音，我的心却被喜悦包围着，女儿真是长大了哦！连处理电话都是这么果断！呵呵！半个小时后，手机响了，女儿告诉我已到食堂准备用餐了。辅导员接过电话告诉我说女儿在火车上晕车了，一连吐了三次，但是孩子表现得很坚强，估计是在火车上看书看的了。临出发前一个小时，女儿硬是顶着小雨跑到校信通书店，借了两本书《乌丢丢的.奇遇》和青少版《海的女儿》，两本书都很厚很重，我劝她只带一本吧，可她执意两本都要带。呵呵，到底这两本书还是“惹祸”了！
晚上洗完澡，女儿又打来电话报*安。她告诉我今天在路上看到了很多美丽的景色和有趣的事情，并将她写的小日记念给我听，呵呵，真是“我手写我心”，日记写得蛮不错的。她还说今天她渴了，想要买一听饮料，但一问四块钱，太贵了，就没买……
宝贝儿，从你简短的三个电话中，我看到了你的坚强，你的自立，你的勤俭！妈妈由衷地为你感到高兴！因为你的确长大了！
宝贝儿，祝你初次“试航成功”！
在这个暑假里，我真正体会到了*叔叔的生活是那么辛苦，军队纪律是那么严明，而最让我难忘的就是了解“红×连”的光荣历程。
一跨进军营的大门，一尊抗日的金色雕塑就呈现在我眼前。我看着这雕塑，看着雕塑中战士们那坚定的眼神，看着战士们紧握的双拳，我似乎听到他们对侵略者愤怒的呐喊，和对和*生活的渴望。随后，我们全体营员一起上了楼，参观“红×连”的战斗历程。我们一边仔细听着官兵叔叔的讲解，一边看着“红×连”获得的荣誉，心里感到无比的激动与自豪。我想，这些荣誉都是烈士们用鲜血换来的。顿时我的心里又充满了悲壮和崇敬。就在这时，一匹魁梧的白马雕像映入我的眼帘，只见这匹白马四肢健壮，双眼炯炯有神，鬃毛随风飘扬，好像在大草原上自由自在地驰骋。这时我又看见了一座木桥模型，桥上有十八根木桩，木桩与木桩之间是用牢固的麻绳连接起来的，桥下还有八条小木船整齐地排列着。这座木桥的模型就是当年“红×连”为过江而自己赶制出来的，为*革命的胜利立下了汗马功劳。这个桥的对面是一口石井，井后的木牌上还写着“吃水不忘挖井人，时刻想念*”十四个大字，这是“红×连”当年在*的率领下亲自挖出来的，解决了当地老百姓的吃水问题。人民军队真是人民的大救星啊！
通过夏令营活动，尤其是参观了“红×连”的战斗历程的图片，聆听了*叔叔的讲解，让我们深深感到了美好的生活来之不易，我们只有好好学*，长大后成为国家的栋梁之才，才能不辜负革命先辈对我们的殷切期望。
今天是我们在夏令营的第三天，今天是活动安排是自己动手做饭。傍晚我们被分好了小组（被分成A组和B组），（我们组）五个男生被分去拣柴，五个女生被分去洗菜，还有包括我在内的五个女生去切菜，剩余的人就去干杂活儿，老师来炒菜，（分配停当，大家分头行动。）
我拿起菜刀，吃力地切着土豆块儿，不太吃力地切着茄子条儿，轻松地切着白菜，飞快地切着青椒。。。。（我拿起菜刀，可是它却不听我使，切出来的土豆块儿大小不一，而且看起来歪歪扭扭，全是不规则形，不过切完土豆，切茄子的时候就感觉好多了，茄子条也不那么丑了，至少能称为茄子条了，接着又切白菜、切青椒。。。我竟然感觉得心应手了。不是我吹，不然的话，为什么我切完菜刚要坐下，又被开心教官提溜去切豆腐呢，我一脸苦笑地拿起了菜刀：“呜呜呜，老师，你是要累死我吗？”）我切完菜累得腰酸背疼，刚刚坐下，老师又叫我去切豆腐，“呜呜呜，老师，你是要累死我吗？”
老师炒好了菜，终于开饭了（大家分工协作，很快就开饭了），大家伙狼吞虎咽地吃了起来，（B组的大概都是吃货）B组的吃得非常快，几个盘子不一会儿就变得干干净净了（几个盘子不一会儿就被吃了个底朝天）。开心教官竟然让他们到我们A组抢饭。（我们也不甘示弱，争先恐后地站起来疯抢起来，争夺战眨眼间就结束了：自己动手做的饭真好吃啊！）
活动在一片欢笑声中结束了，我们不仅吃到了自己亲手做的美食，还收获了快乐，真希望以后这样的活动还有很多。（还学会了“做饭”，以后在家也可以帮妈妈做些力所能及的事情了，真心地感谢夏令营的安排，希望以后能有更多类似的活动。）
难忘这个暑假;这个夏令营;这里的朋友;老师;教官;这个宿舍;教室;以及在这里发生的事;还有和506的人中发生的那些趣事;大家一起看电影;唱卡拉ok;游泳;登山;玩游戏;训练;吃饭。好多好多值得我回忆，看着那几张夏令营大家的合影，我有一种说不出来的滋味，涩涩的，酸酸的。也许以后再也见不到她们，每次想到这我都有种想哭的感觉。抑制不住自己的心情。想放声大哭，却哭不出来。无聊时就拿出那张碟片，碟片里保存着我在夏令营美好的回忆。
回忆着初到夏令营第一次训练时教官给我们做了些简单的安排后，便到了下午。此时，我还是有些兴奋，毕竟我到了崇拜已久的军营，将体验真正的军营生活，做一回神气的军人。可到了食堂后，看到那硬硬的饭，简直让人难以下咽……我开始有些后悔了。下午，开始正式军训了，教官让我们顶这那如同火球般的的太阳，咬着牙，坚持着，一分钟，两分钟，三分钟……十多分钟过去了，我几乎要瘫倒在地上了，接着，又让我们“向右看齐”，我只好用尽全身的力气按教官的要求做“向右看齐”，这一看又是好长时间，直看得我眼冒金花，脖子发酸才听到教官发令：“向前看”。眼前原本严肃的练教官此时看上去正如一个向我张牙舞爪的“魔鬼”，我厌恶透了……此时，我的脑海中浮现出这样一句话“每个人的心灵上总会不时地出现‘魔鬼’，只要坚持，就会将其变为美丽的‘天使’”。我茅塞顿开，一咬牙坚持了下来。当教官宣布休息时，我忽然觉得自己就像一位打了胜仗的士兵，心中充满了幸福与甜蜜……哦，那天，我学会了吃苦;学会了坚强;懂得了阳光总在风雨后……
在训练期间，我们还学会了火灾逃生，学会了好多首军歌，锻炼了自己的生活能力和自理能力
时间如飞箭，转眼滑到了7月30日，“军人”的生活就要结束了。今天要离去的时候却充满了怀念。是的，我要怀念同学，怀念教官，怀念训练场，怀念这儿的一草一木，一丝一毫，一言一语，一举一动……
——暑假夏令营日记汇总十篇
昨天和今天，我们京口实小四年级的同学参加了“法制阳光，快乐成长”军事夏令营，度过了两天快乐的时光。
7月25日，我们坐着公共汽车，来到了船艇大队。在那里举行了开营仪式，学唱军歌，学*拉歌，接着，我们参观了队列巡练，每个人的动作都那么干净利落，真让热佩服！过了一会，我们三连的教官也开始教我们巡练，做动作时，教官都要亲自检查每个人。巡练了一会儿，我们回去吃饭了。我们个个都很饿，拿了筷子就想吃，这时台上的艇长让我们不要吃饭，先安静下来。只有等到说“开饭”的时候才可以吃饭。吃饱了饭，我们出去站军姿。站军姿必须拇指贴在食指第二关节处，手贴裙子，挺胸，不能动，站三分钟。我尝试了以后感觉腿很麻。接着我们参观了内务和舰艇。晚上，我们回到学校参加夏令营晚会。
7月26日，早上我们参观了博物馆。博物馆有青铜器展厅，专题展厅。我最喜欢青铜器展厅了。青铜器展厅有青铜直内戈、青铜尊、青铜叉、青铜镦、青铜瓷。这些差不多都是西周的。青花香炉却是清顺治时期的。走进下一个展厅，里面都是瓷器。我印象最深刻的是六朝瓷器了。六朝瓷器（东吴、东晋、宋、齐、梁、陈）、是我国瓷器成热后的第一个重要发展阶段。
参观完了博物馆，我们游览了西津古渡，这里有好多东西都是古代的。中午吃完饭，我们到东方影城观看3D影片《动物总动员》，并且参观了少年法庭。
啊！两天快乐的时光过去了，真是不舍！
XX年8月5日天气，晴
今天是一个特别的日子，今天晚上七点钟我门就从大同出发去青岛，走之前我就听说青岛特别好，我就去看看，我们走了一夜晚上十二点钟到了太原。
XX年8月6日天气，晴
早上六点钟我们又出发了，今天走了一天的路程，晚上九点到了青岛，吃完饭后就回到宾馆去睡觉，我们四人一个房间。晚上我们四个人兴奋一夜没睡觉。
XX年8月7日天气，晴
早晨我们去了电视塔进了电视搭我们举行了开营仪式，过了10分钟我们乘做电梯到塔顶。一上去把我惊住了，青岛是多么美丽，那里楼房是多么高大，再看看黄海一望无际，直通韩国。我们在电视塔上面照了很多相片。下午我们又来到了海底世界，一进大门就看原始鱼类，再往前走有一条全长50多米的鳄鱼，还有巨大的螃蟹，不一会儿我们又来到鲨鱼标本，这里有很多特别长的鲨鱼，看完鲨鱼我们又来到了海底随道。进入隧道后我一抬头发现又各种各样的'鱼类在水里面游来游去，有一只巨大的乌龟，忽然有一条鲨鱼从我们头上游过去，把我高兴极了今天还见了真鲨鱼。
XX年8月8提天气，台风
今天早晨一起来，我们的导游过来告诉我们今天有台风，我们不能出去。因为今天有台风，上午我们就去了家乐福大超市，在那里我们买了许多东西。今天算是浪费了一天，浪费了我们宝贵的时间。
XX年8月9日天气，晴
今天气不错，导游带我来到了黄海边。我们高兴极了，我第一个跑下海里。当海水淹没我的脚时我感觉到海水是那样凉爽。我从小就很喜欢大海，我跑上海边买了一本《了解大海》，我打开看了几页我每看一页特别高兴。直到我翻到19页，看见大海是那样凶猛，它曾经卷走了多少人的性命。虽然它是那样无情，但我仍然喜欢它。
XX年8月10日天气，晴
我们的旅游期限到了，今天该走了，我们都依依不舍的离开青岛。我们又走了两天的路，12日晚上我们回到了温暖的家。
昨天和今天，我们京口实小四年级的同学参加了“法制阳光，快乐成长”军事夏令营，度过了两天快乐的时光。
7月25日，我们坐着公共汽车，来到了船艇大队。在那里举行了开营仪式，学唱军歌，学*拉歌，接着，我们参观了队列巡练，每个人的动作都那么干净利落，真让热佩服！过了一会，我们三连的教官也开始教我们巡练，做动作时，教官都要亲自检查每个人。巡练了一会儿，我们回去吃饭了。我们个个都很饿，拿了筷子就想吃，这时台上的艇长让我们不要吃饭，先安静下来。只有等到说“开饭”的时候才可以吃饭。吃饱了饭，我们出去站军姿。站军姿必须拇指贴在食指第二关节处，手贴裙子，挺胸，不能动，站三分钟。我尝试了以后感觉腿很麻。接着我们参观了内务和舰艇。晚上，我们回到学校参加夏令营晚会。
7月26日，早上我们参观了博物馆。博物馆有青铜器展厅，专题展厅。我最喜欢青铜器展厅了。青铜器展厅有青铜直内戈、青铜尊、青铜叉、青铜镦、青铜瓷。这些差不多都是西周的。青花香炉却是清顺治时期的。走进下一个展厅，里面都是瓷器。我印象最深刻的是六朝瓷器了。六朝瓷器（东吴、东晋、宋、齐、梁、陈）、是我国瓷器成热后的第一个重要发展阶段。
参观完了博物馆，我们游览了西津古渡，这里有好多东西都是古代的。中午吃完饭，我们到东方影城观看3D影片《动物总动员》，并且参观了少年法庭。
啊！两天快乐的`时光过去了，真是不舍！
参加此次夏令营之前，我就对本次夏令营充满了憧憬——能够和优秀的同学和老师一同前往六朝古都南京参观学*，相信这是一次很好的锻炼机会。
经过三个小时的奔波，我们到达了这座现代与古风并存的大都市，先是来到南理工用过中饭，在偌大的校园里闲庭信步，感受到了这所学校和谐、*静的氛围，是不是有骑着单车的同学经过，可能是赶着去自*吧。
下午我们前去参观南京博物馆，刚到门口便为它恢弘的气势所折服。整个博物馆非常大，又分为好几个主题馆，井然有序。并且这里是现代与历史交锋的写照，既有许多文物，又有很多现代艺术作品。只可惜时间过得飞快，我和小伙伴出来后遗憾没能抓紧时间看到更多的东西。
南博出来以后，我们又去玄武湖游玩了。此时正值傍晚时分，游人不多，倒添了几分宁静，漫步在风景美不胜收的玄武湖旁，心中一片轻松惬意。尽管游览时间只有短短一小时，但相信同学们都玩得很尽兴。
第二天上午，我们去瞻仰了中山陵。之前在课本上看过对这个极有意蕴的建筑群的介绍，今天终于有机会亲眼目睹，并一步步走至最上方的灵堂。往下望，之间绿荫环绕，景色优美，气势非凡，而伟大的孙中山长眠于此，我心中一时颇多感慨。
下午，也是最后一站，我们去了江北的南信大。在那里，我们在热情的老师同学的带领下，观摩了许多科学实验，并听了科学讲座，这引起了我们浓重的科学兴趣。最值得一提的是，有老师介绍，这里有很多同学都放弃假期休息的机会，在学校里投身科学研究，他们刻苦学*的精神值得我们所有人学*！而我们这些即将步入高三的同学，为了明年六月的一战，更应该拿出自己所有的努力吧！
尽管这次夏令营只是短短的两天，但是相信每个人包括我，都有大大的收获吧！
7月28日清晨，阳光灿烂。我即将踏上“童军营”的旅程，真令人兴奋呀！我恨不得伸出一对翅膀马上飞往营地。
一路上，我们就像是一群快乐的麻雀，叽叽喳喳地叫个不停。教官也被我们的高新样儿给逗乐了。终于到达了营地，这儿真不错！庭院里一颗颗葱绿的大树向我们招手；一朵朵美丽的鲜花向我们点头。鹅卵石的小路弯弯曲曲，分散四周的房间宽敞明亮，三张床排列整齐。我迫不及待地扑向我的床，呀！软软的，真舒服！
在这五天四夜里，我们开展了丰富多彩的有趣活动，有挖陷阱、信任被摔、连绵索桥、三公里拉练、水上大战等。其中最刺激的`要算连绵索桥了。说它是桥，它也不是桥，它就是一根长长的绳从右边架到左边，旁边还有两根长长的绳子，让我们扶着过桥。活动开始了，一个同伴小心翼翼地扶着两边的绳子，慢慢走在“桥”上，向对岸过去。她走到中间时，整个小腿都淹没在水里了。我越看越害怕。快轮到我时，我的心在扑通扑通地直跳。终于轮到我了，我用力地抓住绳子，一步一步地往前走，腿还不时会发抖呢！越往中间，我更害怕，因为我根本看不到“桥”，只能凭着自己的感觉一步一步地挪着。太紧张了！连呼吸都不敢了，真害怕掉进水里去了啊！不过终于我坚持到了对岸，成功地完成了这次任务。
在这五天四夜里，我们一起游戏、一起活动、一起吃饭、一起睡觉。我们为成功而欢呼，也为失败而懊恼。我们哭过、闹过、笑过……因为它是一个难忘的夏令营。
6月26日星期六天气：阴
我们的妈妈给我们报了夏令营。我们六点多钟就起来洗漱了，我们到了一个辅导班集合，我们穿着黄色的马甲，登上了大巴，我们走到了一半，我就和我的好朋友和哥哥上了另一个大巴。
我们第一个项目就是下了大巴走了一段路去划龙舟。前面一个人在打鼓，后面我们都拿着一个船桨在那儿划船。我们特别厉害，滑得特别快。
我们划完龙舟后，又登上了大巴，又去了另一个目的地。就是海洋博物馆，但不过我们走了一小会儿，忽然下起了大雨，我们到了目的地后，我们就冒着大雨冲进了博物馆。博物馆的前面是一头鲸鱼标本，鲸鱼一条大的和一条小的。我们又进到了二楼，二楼就是那两头鲸鱼的骨头摆在那里，有一个海洋讲解员和我们说这个就是我们刚进来看到的那两个鲸鱼的骨头，它们骨头上散发着臭臭的味道。
我们又去了下一个馆，那个馆里面叫做哭泣的海洋。你们知道为什叫哭泣的海洋吗？我告诉你们吧——
因为我们人类制造了很多垃圾，扔到大海里去，所以海洋就会被我们污染，还有第二种就是人类经常吃鱼，把海里大多数的鱼类和虾类都吃掉了。
紧接着我们又去了下一个馆，那个馆里面有好多好多的船，好像是以前人类的船，有古代的船，古代的船大多数都是用木头来做的，现在我们现代的船都是用铁来做的。我们的现代船还有一特点，上面就是还有直升飞机和炮弹等东西。接着我们去了一个地方，那个地方里面有一个特别大的游艇，里面还有各种各样的海洋生物。
我们参观完博物馆，我们就去吃午饭了，我们吃午饭的时候，因为我们站队不好，老是说话，我们的老师。让我们回到大巴重走了一遍，我们就这样走了三遍才吃饭，我们饿得肚子都呱呱叫。
我们吃完饭又登上了大巴，我们老师和我们说又要去鬼屋和彩虹滑道和漂流。我们第一个去打枪。我们每个人带一个头盔，分成蓝队和红队，我分到的是蓝队，我们队长赢了，我们的队就去了我们的基地，我们就开始拿起枪，准备打红队，红队有很多人都到我们蓝队这来偷袭，我不小心被一个人一直在打，我就没命了，然后我又去找我们的老师，老师又给我了一条命，最后我被淘汰了。可是最后的赢者是我们的蓝队。
玩完了打枪，我们又要去登上大巴去玩彩虹漂流啦，我们玩彩虹漂流的时候，爬了好久好久才爬上山。彩虹漂流有一个轮胎，然后有很多五彩的颜色，在那儿排着我们要坐上一个轮胎状的东西，滑下去，但不过我们只要抓紧了扶手就可以，在这个过程中，我们的那个轮胎型的东西会随处转动，我们一定不要把脚放下去，要不我们的脚就会戳一下，我们划到最后的时候，老师会在那里给你拍一张照，轮到我的时候，我是幸运，最不好的一个同学有一个大大的波浪，我的波浪都朝下了，我有点坐份不稳，但不过我抓紧了！
然后我们又去了下一个目的地，下一个目的地，它叫做滑草，我们就登上一个像床似的东西，然后从高高的地方出溜，一下子滑下来，特别好玩。
再然后就是玩玻璃栈道，玻璃栈道就是你要穿上一个裤子，一个鞋套和一个手套，然后有一个特别高，特别长的'玻璃在那儿，你要滑下去，一定要小心，那个特别特别滑，玩完了玻璃栈道，我们又去了玩水流，那个水流的时候特别好玩儿，我一玩上去的时候水都喷我一脸水还喷到我衣服上了呢。
玩完了所有项目，我们就走了，因为天马上黑了，我们找到了一个地方，那上面有一个水泥坑，我不小心就踩上去了，然后我的鞋子就像一个烂泥巴似的，在那儿，我们登上了大巴，又回来了，回来的时候老师还告诉我，我们今天表现特别好，给我们发了好多好吃的
我希望我们能天天去夏令营。
在这个暑假里，我真正体会到了***叔叔的生活是那么辛苦，军队纪律是那么严明，而最让我难忘的就是了解“红×连”的光荣历程。
一跨进军营的大门，一尊抗日的金色雕塑就呈现在我眼前。我看着这雕塑，看着雕塑中战士们那坚定的眼神，看着战士们紧握的双拳，我似乎听到他们对侵略者愤怒的呐喊，和对和*生活的渴望。随后，我们全体营员一起上了楼，参观“红×连”的战斗历程。我们一边仔细听着官兵叔叔的讲解，一边看着“红×连”获得的荣誉，心里感到无比的激动与自豪。我想，这些荣誉都是烈士们用鲜血换来的。顿时我的心里又充满了悲壮和崇敬。就在这时，一匹魁梧的白马雕像映入我的眼帘，只见这匹白马四肢健壮，双眼炯炯有神，鬃毛随风飘扬，好像在大草原上自由自在地驰骋。这时我又看见了一座木桥模型，桥上有十八根木桩，木桩与木桩之间是用牢固的麻绳连接起来的，桥下还有八条小木船整齐地排列着。这座木桥的模型就是当年“红×连”为过江而自己赶制出来的，为 中国革命的胜利立下了汗马功劳。这个桥的对面是一口石井，井后的木牌上还写着“吃水不忘挖井人，时刻想念***”十四个大字，这是“红×连”当年在***的率领下亲自挖出来的，解决了当地老百姓的吃水问题。人民军队真是人民的大救星啊！
通过夏令营活动，尤其是参观了“红×连”的战斗历程的图片，聆听了***叔叔的讲解，让我们深深感到了美好的生活来之不易，我们只有好好学*，长大后成为国家的栋梁之才，才能不辜负革命先辈对我们的殷切期望。
地狱的生活终于熬出头了，我们这些地狱奴隶个个挣脱了束缚，乘坐天地一般的电梯直达――天堂。毫无疑问，一篇绝无仅有的作文开写了！
第一天我们来到了海滨城市日照，那里太阳太毒了。既可以让鸡蛋生出小鸡，也可以把小鸡活活晒死。就算人到那，都会被误以为是黑奴，卖到其它地方。幸好我们去了海滩，对了，海滩这个地方我们可是恋恋难忘。
到了海滩我们“狂野奔袭”地冲向沙滩，一下子蹦进大海里。忽然一个滔天巨浪将我们淹没，我拔出头来，浑身上下那是灌了个全。明明是灌下了整个世界，拧干了衣服，我脱下了鞋子卷着裤腿儿，轻巧的进了海里。海浪一个接一个，沙子在海里不停地翻着跟头，海水和沙子给我做着全身按摩，那滋味可别提有多爽哩！
第二天我们到了泰安爬泰山，导游不顾一切先打头阵，自己去“逍遥”去了。我们看他登的热火朝天，便也接二连三的上去了。起初我们看看风景，登登山，觉得十分惬意。可现实总是残酷的。走了许久，一块鸟石竖立在我眼前，起初登高，看来我真的轻视了泰山的高度，此后我马不停蹄，终于登上了终天门。
第三天我们参观了孔府，孔庙，孔林。那里的古树让我叹为观止，孔子的儒家思想令我无比佩服。
经过这次“天堂”三日游，不仅锻炼了我的`体能，也开阔了我的视野。当最后我们分别，我们都笑了，笑的很含蓄!
午后，太阳象个大火球似的，烧得大地滚烫，强烈的光照在我的头上，可我一点儿都感觉不到热。我很兴奋，因为应刚才，我参加了军事夏令营最后一场活动——令我难忘的CS野战。
这个游戏是用电子枪打衣服上的红点。我穿上衣服，拿起电子枪，就准备出发了。随着教官的指引，我们来到了CS野战区。地上的濠沟，旁边的树林，让我们都感觉不太适应。我一个青蛙跳跳进濠沟，抬起枪准备好射击，接着我又钻进密林里，为什么呢？因为我发现不远处有一个高塔，上了高塔就能打得更准。站在高塔上，我清晰地看见那些人在濠沟下躲避攻击，哼，看我从上面打你们，怎样反击。我举起正义之枪，瞄准，发出胜利的子弹，结果把敌人打的抱头逃窜。再加上在面的队友的配合，一下子把他们打的死的死，伤的伤。忽然我的衣服传来嘀嘀的声音，原来敌人都逃到另一边的碉堡上了，我是寡不敌众，我下塔把我的队友全找到，把他们召集到塔上，对那些人发起猛攻，他们在小孔上打，我们没有躲藏的地主，就从小道绕过去，发起反击，敌人的碉堡一会就让我们占领了，我们想把这几个人全消灭，可惜集合了，这场战役以我们队的胜利而结束了。
这次的CS野战可真让我难忘。
这次夏令营就这样结束了，我们拍了很多照片，这真实宝贵的回忆！
进入正式夏令营的第三日，孩子们明显适应了不少。一大早，寝室清洁员就将洗衣框放在了各个寝室外，孩子们只需将衣物按深色和浅色的洗衣袋分别放入即可，这可让来之前一度担心洗衣问题的孩子们乐开了花，大家都想，终于不用担心这个问题了！
由于周四要去伦敦游玩一整天，所以，英方的老师特别安排了英国文化课程，考虑到前日孩子们在课堂中遇到的一些问题，因此，在与先前上课老师们的沟通下，老师们更加照顾中国学生的听课效率，在课堂中运用了更多的肢体语言，也更多地解释了英语词汇的意思，而且由于今天的课程大家兴趣十足，所以一个上午的时间，大家都觉得收获不少，开心的笑容洋溢在每个孩子的脸上，成就感呀！
下午安排的是活动时间，孩子们各自选择了喜欢的运动尽情玩耍，和新朋友们打球，游戏，交谈......好一副其乐融融的场景。原来孩子们的涉交能力还真不错呢！
晚上的Disco时间成了孩子们释放激情和快乐的舞台，虽然中国孩子比起欧洲的孩子来说还是显得内敛羞涩许多，但一部分孩子却大胆地与欧洲的孩子们一起舞着，跳着，好不热闹......
——夏令营暑假见闻作文优选【五】篇
暑假刚刚开始，妈妈就给我安排参加由教堂组织的夏令营活动，一共为4夜五天。7月4日早晨起得迟了点，我赶紧刷牙、洗脸，匆匆忙忙地吃完早晨后，飞快地跑到楼下，上了金硕妈妈的车里。
过了一会儿，阿姨的车已到达教堂楼下集中点。负责带队的老师，帮我们分了小组，然后我们集体坐大巴车前往目的地――瓯海泽雅。在车上我迷迷糊糊地睡着了，等我睁开眼时，已经到达了。咋一看，哇，好美、这里山清水秀，安安静静。老师让我们先拿好行礼到各自分配好的宿舍里，整理好了衣物等等，就是午饭时间，吃完饭我们到了四楼的一个房间进行诗歌敬拜，陈老师给我们分享了关于人体结构地知识。在这过程中我不仅学到了知识，还学会了几首歌。
我觉得最好玩得就是洗碗游戏了，游戏规则是，哪一队洗得最快最干净就为胜者。*时都没有帮妈妈洗碗，所以有点生疏，我们的队员都是男生居多，最终得了最后一名，但是没关系，只要我们努力过就行。到了晚上，个个都很累了，吃了晚饭后，就各自都回宿舍休息了。
今天，我们快乐作文班夏令营开始了。
到了山顶，就开始吃饭了，我吃了青菜、鸡翅、排骨……吃过午饭，教练就带领我们去军训。
一开始，我觉得军训是一种特别容易的事情。在军训中，教练像老虎一样凶，只要我们一不听话，教练罚我们站军姿，站军姿还要一动也不动，站完军姿还要做游戏。游戏规则是要每个人都要认识别人，教练还要查；如果所有人都认识，就要上来，用扭屁股来代替名字，站过军姿，还玩过游戏，又报过数，接下来就离开军营。
去外面爬攀岩；那么高攀岩爬上去会不会摔下来呀？教练说：“这个一点也不危险。”有两个人大胆的说：“教练，我要爬山岩，我要第一个爬上去”。到了我，我才爬到第一个就爬不上去了，我努力的往上爬，还是不行。刚爬到半个就掉下来了。
我们玩过攀岩就跑回太空舱了。老师叫我们换衣服去泡温泉，我们男的去红酒温泉，我们一起进去泡一会儿就头晕了，我泡的越来越难受，我爬上岸，用手一边扇一边说：热死了，热死了，我快变成烤猪肉了，这红酒温这边不仅空气热，而且水也烫。我们所有男生都爬上岸，等着去其他温泉池里玩……
看，这就是我四天中最难忘的事情，那你呢？
7月31日，我参加了学校举办的军事夏令营活动，感觉还不错，从那儿学到了不少东西，我们这5天的生活也是丰富多彩的，有参观风筝博物馆，攀登浮烟山，练*军体拳，看军事电影，敌我争夺山头战，参观临*的部队，还有进行真枪打靶。
刚来的时候，我们都怀着希望的感觉来到这里，觉得这里挺好玩。其实非但如此，天天在太阳底下连续练*，累得有些同学直想家，我们当时最大的愿望就是全天都呆在寝室里，自由自在的睡大觉，什么事都不用干。可是过了几天后，我就改变了这个想法。其实这个夏令营也蛮有趣的，有那么多五花八门的活动在等着我们，别提多高兴了。在敌我争夺山头战中，我们拥有了永恒的团结；在风筝博物馆里，我们了解了风筝的由来与资料；在浮烟山上，我们磨练了自己的意志；在军体拳比武场上，我们个个都神彩飞扬；在荧屏的下方，我们看到了中国人顽强有富有正义感的力量；在射击场中，我们严肃又期盼。在这里，我们学到的是课本中学不到的知识与资料；在这里，我们悟出了作为一个合格军人的基本要求，我们明白了世间的真理！！！
一起来参加这个夏令营吧，它会让你我心飞翔，会让你在未来的道路上走得更*坦，更辉煌！！！
今年暑假，我参加了科技夏令营，营地在报慈小学，活动的内容是拼装机器人。我们的指导老师姓金，大家都叫他金老师。
活动开始，金老师把一盒机器人的组装零件发给了我们。我看着这盒零件，心里就犯愁了。我从来没碰过什么模型之类的东西，这次装机器人，怎么办呢？看来，我只能摸着石头过河，走一步，看一步了，在装机器人的过程中，我遇到了许多困难。盒子里有很多零件：机器人的手臂、脚部、大腿，还有马达、开关匣……怎么组装？我真的感到这是“老虎吞天――不知从何下口阿！”没办法，我只能向旁边的同学求教。他告诉我先装马达，再装电池盒……经过他的一番指点，我终于一步一步地把机器拼装成功。接下来就是装电路板了。老师给我们讲解了一遍，可我有点似懂非懂。我胡乱地弄好后，就去让老师帮我焊接。拿上去后，老师一眼就看出了很多的毛病。于是，老师又给我讲了一遍。我终于听懂了，回到座位上把电路板重新装好。
第二天，老师把电池发给了我们。我把3节电池装进电池盒，一按开关，机器人能动啦，我真的太开心了。
这次夏令营，我懂得了：不论做任何事情，不去尝试就不可能有成功。
今年暑假天气特别热，我们学校就组织自愿性的夏令营让大家可以有个充实的暑假假期，我们全班同学一共有20人参加这次夏令营!当然啦!在这20人里肯定会有我的出现了，因为我是一个非常好动，非常寻求刺激的男孩子，有什么新鲜特别的事情我都会去尝试一下的，这个夏令营是我们学校第一次组织的，所以是非常有意义和值得去探讨的事情。当天出发我很早就起床，很早就来到学校门口集中，我们全部同学都持着非常兴奋非常期待的心情去这次夏令营的，在车上我们有讲有笑，非常放松。度过了差不多两小时候的车程我们终于来到了这次夏令营的目的地，在车上我们一看，被眼前的景色给吓了一跳，一片森林，一片绿草，非常的环保，空气非常清晰，老师就组织我们分组来执行这几天里的一切活动，我们在这里度过了几天，没有电器的帮助下，我们自己煮饭，煲水。虽然比较辛苦，但是都是非常刺激的。
那时候的夏令营令我终生难忘，是我这么多年的暑假里度过的最难忘的一次!
