老师在人们心中是高尚的、是值得人尊敬的、是可以在知识的海洋里遨游的。每天清晨，一走进教室，我都会看见一个熟悉的身影，她就是我们班的班主任—崔老师。她，高高的个儿，瘦瘦的身材有着一双乌黑发亮会说话的眼睛，让我们既害怕又喜欢。每个老师基本上都是早上起的早，晚上睡的晚。而且白天还得为我们操心，有时候连吃饭的时间都没有了。老师不但睡，睡不好、吃，吃的也不行。还经常被一些调皮的同学弄的晕头转向，不知道该如何该管他们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”崔老师、李老师、谢老师……就像诗里说得那样，把自己的时间、知识传授给了我们。
老师我想对你说：您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？
老师我想对您说：“老师谢谢您，对我们一生的教导。”
今天是一个特别的日子，是老师们的节日——老师节。我想对老师们说：“老师，您辛苦了！”
老师，您是多么的辛苦。每天早晨，您要为我们讲课，中午您又为我们不停地讲解作业，直到我们听懂为止。每天您都要不分昼夜地为我们批改作业，备课。
老师，您是我们辛勤的园丁，我们是您辛苦陪育出的花朵，我们在您的陪育下，慢慢长大。老师，您就像被燃烧的蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师，您还像慈祥的母亲，教我们怎么做人。
老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师，是您带领我们走向知识的海洋；老师，是您点燃我们的知识之火。老师，您的爱比太阳还温暖，您教我们的知识比海洋还广阔。
老师，您辛苦了！我们以后会好好学*，天天向上，不会让您操心，长大后做祖国的栋梁，来回报您对我们的付出。
时间如流水一般，一年一度的教师节很快就来到啦，他迈着轻盈地步子走进我们。
老师就像我们心中的一座灯塔，为我们指引方向，老师伴随着我们成长，在您无微不致的关怀中，我感知温暖，感知力量，您像我们心中的一个太阳，您就像春天温暖我们，在这里我要对所有的老师说：“祝你们节日快乐！”
我们早早的来到学校，排成一排排整齐的队伍，为我们敬爱的老师过“教师节”。
首先，第一项是学生舞蹈，每个同学都优雅的跳着舞，一会儿就到了第二项献花，献花的同学是四班的同学。每个人都精神充足，像一个个活泼少年，老师们也一个个面带着笑容，只见献花的同学，将花递给老师，在给老师敬礼，这是多么和谐的画面啊！不一会儿到我们班朗诵《献给老师》的诗歌。我们整齐的走上台，找到自己的位置，郎诵就开始啦！我们大声而有感情的朗诵着这首诗歌，这首诗蕴含着我们对老师的敬爱，他是那样的呕心沥血、辛苦耕耘，培养出我们一个个顶天立地的少年。
献花仪式就这样悄无声息的结束了，我们回到教室，几个叔叔阿姨，带着一个大蛋糕和四束鲜花，这是我们送给老师们的礼物，所有的老师都到齐以后，我们就开始吃蛋糕啦！可是我们并没有好好的吃，反而用奶油开始玩耍我们把奶油糊到别人的脸上，这样你把奶油涂到我脸上，我把奶油涂到你的脸上，好像都成了蛋糕人似的，别提多有趣啦！令人难过的是，我的衣服上涂上了蛋糕，变成了白花花的一片，当我们还没有玩够时，老师说：“该打扫教室啦！”我们这才反应过来，教室已经被我们弄得乱七八糟的了。我们只好开始打扫，我们打扫了很长时间，刚想坐下休息，只听见：“叮铃铃，叮铃铃”原来是下课了呀！
啊，这真是个令人难忘的教师节！亲爱的老师我永远爱你们，也感恩遇见你们，感恩你们赠予我们知识，我也要像你们一样，教书育人。
在所有的职业中，要属教师最辛苦了。上课时，老师们是讲得口干舌燥也全然不顾，继续给我们的大脑输送着无穷无尽的知识。讲的同学们不懂，就再重新换一种说法，让同学们好明白，老师难道不辛苦吗？
夜晚，当我们已进入甜美的梦乡的时候，老师们却依旧在灯台下认真地批改着作业，。困了，就揉一下眼皮也就了事了。好不容易批改完了，刚休息，又得去上课了。一年三百六十五日，日日如此，老师难道不辛苦吗？
老师是园丁，培育着花朵；是一只蚕，是蜜蜂，是粉笔，是蜡烛，他们永远都已教学为己任，不断的培育出各行各业的人才。即使白头发多了，皱纹也显得多了，也总忘不了扛在自己肩膀上的担子。老师已把大半生都投入了教学之中，祖国的辉煌也基本上是老师的功劳，可以这样说：没有老师们的辛勤培育就没有祖国繁华的现在。
老师，我多么想对您说声：“辛苦了！”不过，也请您放心，作为您的学生我是一定不会让您失望的！
我们本是一颗没发芽的种子，但经过金老师的精心培养后，成了一截小瓜苗。可金老师却有了沉重的负担。老师把我们从一个似懂非懂的儿童，培育成了有知识的学生。老师为我们放弃了好几个节假日。多少个日日夜夜，白天，你总是早早地睁开了朦胧的眼睛。到学校尽力把知道的毫不保留的传授给我们，夜晚，老师在台灯下备课，批改作业。她改得一丝不苟，都没有任何改错的地方。
记得有一次，上语文课时，就因为你出去接电话的时候，同学们就开始“大闹天宫”了。等你回来后，同学们像是把你忽略了，一个劲的在吵闹。老师大声呵斥道：“我一出去你们就这样，还像不像话啦。”经过这样的呵责声，老师的声音也变得沙哑了。
人们都说：”教师是人类灵魂的工程。”教师的工作是*凡的，可教师对人类的贡献是伟大的。”
老师真辛苦啊！
有人说：“老师是辛勤的园丁。”老师教学生读书写字、做人道理，犹如在土地上传播希望的种子，希望自己的学生学好文化知识、本领，日后为社会做一点贡献，要有所作为，常常花费心血，付出了很多很多。老师不仅白天教学上课，批改作业，晚上还要备课，常常到了十二点还没入睡。老师也许疲劳过度生病了，仍然坚持上课。
天空灰蒙蒙的，老天爷的心情也十分低落，总觉得有一种不详的感觉。上课的预备铃刚刚响过，教室离顿时安静下来。往日，铃声响过老半天了，教室里还总是静不下来，依旧很热闹。今天就截然不同了，教室里十分安静，等待老师来上课。
第二个铃声想过，老师从教室的门口走进来，站在讲台上。同学们观察一下老师的脸色，发现老师的脸色是苍白的，好象身体不舒服，难道老师生病吗？同学们在猜疑。老师叫：“上课！”听，老师以前的声音多么响亮，今天却了洪亮得声音，而变得沙哑、低沉。我们十分断定老师生病了，不由的肃然起敬，都站起来了，向老师问好，进入正式上课。
——描写老师辛苦的优秀作文 (菁华5篇)
从今天开始就算是正式放假了，我好高兴。属于自己的时间又来临了。我又可以快乐地玩，快乐地学*了。我喜欢自己坐在摇椅上，看着自己喜欢的书。那才算是一种享受，去体会人生。
老师昨天说，让我们出书的一些同学，明天到校一次，我早上来到了学校。看见许多老师都在那里工作着，真的辛苦呀！我们学生已经放假了，可是老师还要上班，真是学生体会不到老师的辛苦呀！老师们都在忙着自己的工作，有的在批卷，有的老师在弄学校要出版的书籍，真是分工明确呀！不管是干什么的，都是那么认真，我真是佩服他们。先说说我们学年的老师吧！我们班级有许多人要个人出书。张老师就帮助我们改文章，教我们如何去编辑。我们学会了，也去忙了。有时我出去看看老师们，他们坐在椅子上，拿着红笔，在那里认真地批着卷子，其中有许多的科任老师。他们也是一样的认真。修改病句改变的方法有很多，答案也就不同，老师们在一起认真地讨论着答案是否正确。真是一群认真的老师呀！
再看看为出书忙碌的老师吧！他们坐在办公室中，认真地修改着文章。我也没有去打扰他们，我在门外看着他们忙碌的身影，真的感觉一种欣慰，我认为我马上就要毕业了，我从来没有后悔过，因为在电机小学里有那么多的好老师，为我们有更好的学*环境努力着！
我们马上就要毕业了，我们有着父母的关爱，有着来自同学的爱，有来自老师们的爱，我真的很幸运生活在这样一个大家庭当中，我也会把自己的爱去奉献给需要他的人的。
老师在人们心中是高尚的、是值得人尊敬的、是可以在知识的海洋里遨游的。每天清晨，一走进教室，我都会看见一个熟悉的身影，她就是我们班的班主任—崔老师。她，高高的个儿，瘦瘦的身材有着一双乌黑发亮会说话的眼睛，让我们既害怕又喜欢。每个老师基本上都是早上起的早，晚上睡的晚。而且白天还得为我们操心，有时候连吃饭的时间都没有了。老师不但睡，睡不好、吃，吃的也不行。还经常被一些调皮的同学弄的晕头转向，不知道该如何该管他们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”崔老师、李老师、谢老师……就像诗里说得那样，把自己的时间、知识传授给了我们。
老师我想对你说：您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？
老师我想对您说：“老师谢谢您，对我们一生的教导。”
早晨，当我们去学校的时候，老师已经站在教室门口迎接我们每个同学的到来。
上课了，老师为我们讲解课文的内容，有时给我们讲有趣的故事，有时还说说为人处事的大道理。我们每位同学听了老师的话之后，同学们就好像一棵棵小树一样，吸收着各种各样的养分，让我们心里装满了丰富的知识，有必要的时候可以拿出来运用。
下课后，老师为我们批改作业，如果我们哪里做错了、不懂得，她都会为我们指点、分析。
放学后，老师还把我们送到校门口。
晚上，老师还在灯下为我们准备明天的新课文。
老师，您辛苦了，谢谢您！
今天我介绍的是我们班的班主任：郭老师，他也是我们班的数学老师，我们已经和郭老师相处三年了，郭老师给我的印象非常深刻。
郭老师常常穿着一身运动服，他还喜欢穿一双耐克运动鞋，看来郭老师也非常喜欢运动，他现在打篮球也打得非常好。郭老师个子高高的，眼睛大大的，一张不大不小的嘴，长着圆圆的脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
郭老师*时对我们很严厉，但是这样都是为了我们好。记得有一次，我犯了一个错误，我拿了别人的东西把它弄坏了，郭老师严厉的批评了我，我向那个同学到了歉，最后，郭老师把我叫到旁边给我讲了许多道理。还有一次，郭老师布置了一个课堂作业，我写完以后，就交了上去，第一次，我有错题，老师就在旁边一直很有耐心的教我，直到我明白为止。我现在参加了一个篮球社团，是由郭老师带队，他的篮球打得非常好，每一球都能投进篮筐，他还教会了我们许多打篮球的技巧，现在我的篮球也打得很好了。
这就是我们的班主任郭老师，他就像园丁一样，培育着我们，他上的每一节课我们都非常喜欢听，我们大家都非常喜欢他。
孟老师，您早点睡吧，您常常为我们修改作文而熬到深夜吧？辛苦了！我们会做得更好的，记得那次五年级上学期时，我觉得语文课很无趣，便拿起了笔盒里的一根皮筋玩。您一眼就看到了我，一直瞪着我，可我根本不知道，玩得不亦乐乎。您边讲课边走到我身边，吓得我赶紧把双手藏到桌子下，您却不动声色地向我伸出一只手，我只好把它给您了，老师，我知道错了，您辛苦了！
陈老师，少生点气吧，因为我们单词读不好，作业没有交齐您常生气。对不起，作为英语科代表的我没管理好班级，请原谅！记得周二八点钟的上课铃打响了，别的班开始读英语了，我们班还无动于衷，您生气地将我们训了一顿，又把四个英语科代表叫到外面，问为什么不提前准备，电脑不能用就不晚读了吗？您还说，一个晚读不读就会比其他班少二十分钟……听了您的谆谆教诲，刚刚的小情绪又消失不见了。老师，辛苦了！
阿姨，您每天起早贪黑，把我们照顾得很好，班上哪个女生生病，总少不了您忙碌的身影。记得周五午睡，我们按奈不住心里的小激动，热火朝天地聊了起来，不料您来了，但没有说一句话，等待门关后，我小声喊了一声：“阿姨走了吗？”对面的同学听到了，忙对我做手势：“阿姨在你下面。”阿姨发现了，好小声地说：“你干嘛？”说完，您轻轻推开门，轻轻地走出去，轻轻地关上门，我才意识到——我犯了天大的错。阿姨，您辛苦了！
老师，您就像黑夜里的启明灯，就像花园里的园丁！老师，您辛苦了！谢谢您的辛苦付出，谢谢您的谆谆教诲！
——描写老师的优秀作文 (菁华10篇)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从步入的那一刻起，便成了我们每个学生心中的那一支蜡烛，它在温暖我们心灵的同时，也照亮了我们前进的道路。而我心中的这支蜡烛，便是曾经含辛茹苦教导我的语文丁老师。
丁老师的鼻梁上架着一副眼镜，她的眼神儿带有几分尖锐，让人看了就会有不寒而栗的感觉。可经过那一次的谈话，我改变了想法，其实丁老师并不像她外表那么严厉，而是一个无比的和蔼，对工作无比负责的好老师。
事情是这样的：原本语文成绩还不错的我，没想到在写字方面却疏忽了。一次在誊写时我的'字写得歪歪斜斜的，非常难看。丁老师一气之下把我写得那一页给撕掉了。我当时非常非常非常的生气，恨死丁老师啦！心想：不就是几个字吗？干嘛这么较真？后来，老师放学后让我和她谈一谈。我想，老师这回肯定要骂我了，因为别的老师都是这么教育人的呀，可出人意料的是：丁老师只是语重心长的给我讲了个小故事：从前，有两朵花，一朵在温室里成长，一朵在室外成长。在室外的花经常会遭受风雨的打击以及寒冷与炎热的考验。不过，它还是靠顽强的毅力活了下来。而另一朵呢？它整天呆在温室里，忽然有一天，它被搬到了外面，风雨的袭击它根本承受不了，很快便死了。老师讲的这个故事让我明白了一个道理：不经历风雨怎见彩虹呢？
回到家，又对我说：“字是一个人个性的展示，同时也是人的一张面孔，丁老师严格要求是对的，是对你负责嘛！你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”的一番话，使我明白了老师的用意，那一刻我更加敬佩丁老师了。从那以后，我便注意把字写得更加工整，更加规范了。
丁老师，谢谢您的教诲之恩！祝愿您这根“蜡烛”能够温暖更多的心灵，照亮更多学生前进的道路！
从一年级到上学期，教我们的语文老师都是女老师。而这个学期语文老师是一位帅气的男老师-----宓老师。宓老师三十岁左右，中等个子。乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛有时侯会看穿我们的心思。挺拔的鼻梁上戴着一副黑边眼镜。他留着一头板寸头，这样显得格外的精神爽朗。宓老师的声音很好听。当他朗读课文的时候，声音就自然融入到课文里了。
这时，我总会被他的声音所吸引。他的声音是那么的低沉，那么有磁性，那么铿锵有力，抑扬顿挫，非常饱满。这样的声音，我觉得连窗外飞过的小鸟都会为他停留。每当这个时候，教室里静悄悄的，连一根针掉下来都听得见。宓老师是一位幽默与智慧共存的人。在他的课上会有一些笑话，总是把我们逗得哈哈大笑。有一次在上《少年王勃》这一课的时候，宓老师说：“王勃笔走如飞，是因为他有着深厚的书*底，但如果你们也要笔走如飞，那写出来的字就是不堪入目。”顿时班级里发出一阵哄笑。一节课就在这样在愉快的气氛中结束了。每上他的课我都会觉得很轻松，很愉快，因为觉得他的课时间很短暂。
幽默是一种乐观，说明宓老师是一位乐观，积极向上的人。幽默也是一种力量，可以使我们喜欢上语文，对语文感兴趣。这就是我的语文老师—小宓老师。
记得，那是去年夏天的一个下午。放学后，我拿着一道不懂的`数学题去办公室问崔老师。可能是因为天太热吧，办公室的门是开着的，崔老师正坐在办公桌前批改作业。我不愿打扰老师，想等老师改完作业再问，就站在门口看老师批改作业。
只见崔老师眼睛盯着作业本，左手按着本子边，右手不停地画着对号。忽然他皱起了眉头，可能是看到了错误的答案。只见他在本子上写着什么，大概是修改的意见，然后合上本子，放到了一边。(明天，这个本子的主人一定会被老师叫到办公室开“小灶”的。)他又拿起一本作业，打开看了一会儿，眉头舒展开了，露出了满意的笑容。这本作业一定写得很好，会是我的吗?那可不一定，我们班作业写得好的可多了。最后，他又在本子上画着什么，我知道那一定是一朵小红花，每次我们的作业做得好，他都会送给我们一朵小红花!然后他满意地将本子合上放在一边，又拿起下一本……
我呆呆地看着……我仿佛看到了课堂上老师娓娓讲解的样子，仿佛看到了我生病时老师陪我看病的情景，仿佛看到了老师和我谈心时温和的眼神……过了好长时间，那些作业才改完。合上最后一本作业，老师才轻轻地舒了一口气，抬手擦着额头上的汗珠儿。我悄悄地退了出去，心想：明天再问吧，老师太累了!
那天想问什么题我已经不记得了，但是，老师批改作业的情景，却永远定格在我心中。
郭老师，是一位和蔼又幽默的老师。她也是一位会很鼓励学生的好老师，我最喜欢用一张精致的小书签夹在我的书里。
这书签，上面印着一幅缩小版的名画。名画里还有一首诗。我一看到它，就会有种被古诗吸引住了的感觉，这可不是一张普普通通的书签，而是郭老师送给我的小礼物。
有一次，我的测验拿到了全班最高分。郭老师带着一袋子的礼物走进课室。当时，我并不知道里面有什么，只觉得有种神秘的气息在袋子周围飘荡着，让我正在写功课的笔不由自主地停下了。
郭老师的眼睛里流露出喜悦光芒，嘴角挂着一丝笑意。我猜想着：接下来肯定有好事发生了。果然不出我所料，郭老师从袋子里拿出了一套书签。虽然动作迅速，但还是逃不过我的敏锐的眼睛。郭老师温柔地说：“同学们，现在我带了一些小礼物，来奖励给前两次测验排前五名的同学。”我看见，有些同学似乎想隐藏住自已即将奔发出来的兴奋；有些同学向那些优秀的同学投去羡慕的目光；还有些同学在哀声叹气，责怪自己因粗心获不到奖励。
我踏着轻快的步子上了讲台，郭老师笑**地把一张书签递给我，对我说：“誉莹，加油，以后再接再励！希望你能稳坐“冠军宝座。”郭老师的话语，使我更有信心去语文的海洋里遨游。郭老师就像叶对陶先生一样：亲切之中蕴含着认真，质朴之中包含着期待。
每当我看到这张书签时，总会想起郭老师慈祥的面容。仿佛听到她亲切的教导。我真希望郭老师能教我到大学！感谢您，我的郭老师。
金秋的九月，凉风**。我们欢欢喜喜迎来新的学期，新的学期新的开始，当然也要迎来新的老师啦，我们从此也就认识了罕见的教语文的男老师——文老师。
说起文老师，我们还有一定的缘分呢，因为我们都姓"文“，这让我多了一份亲切感，终于遇到同姓的老师了！通过这段时间的相处，我觉得他不仅年轻帅气，而且和蔼可亲，充满智慧。而他的最罕见之处就是眼镜下时而慈祥时而严肃的目光。
就在开学的第四天，我的语文作业写错了，于是文老师便给了我一个“下马威”，严厉地批评了我。我也从中吸取了教训，他对待问题一丝不苟的态度也感染了我，让我立志改正错误。然而接下来的一次课堂默写，我只默了80分。我心想老师肯定会责怪我拖班级后腿。但出乎我的意料，老师竟然非常慈祥地鼓励我说：“这次没默好，是你太粗心，下次可要加油哦！”每当看到文老师的嘴角扬起微笑，我就会感到无穷的动力和拼搏的信心。
文老师就像园丁一样浇灌着我们，让我们茁壮成长！我不由得想起一首诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，长大后我一定向他学*，做祖国的栋梁！
这个星期五，放学了，我打算和几个同学一块去采访一下大家的窦老师。
说到窦老师，他是大家班的数学老师，也是初一的年级长。也真幸运，他成为了大家初中阶段的1、任数学老师。大伙*常学*都挺忙的，极少与老师交流、互相知道。所以趁着放学，大家想去采访一下窦老师。
大家早已筹备了要问的问题与想知道的事，因此自信满满的向办公室走去。
来到窦级（大家都这么叫他的）办公桌前，他抬起头，风趣的问：“看你们阵势浩大的，有哪些事吗？”大家笑着回答他：“老师，大家想采访一下您，请问您有空吗？”“有，问吧。”大家相视一笑，问道：“老师，听说您之前有被评为惠州好人是吗？”他略微停顿一下，好像是在回忆。不久，他说道：“当时是有这个评选，我参加了，还有个一中的老师也参加了。这是由民众推选的，当时热度挺高的，我就被选上，过了初选……”大家认真地记录着，时不时点点头，仿佛在与老师谈笑风生。
这个时候，我想起什么，凑在另一位同学耳边问：“那件事……需不需要问？”“……问吧……”我于是忐忑的问：“窦级，我之前在网上看到，您当时是由于工作太忙了，为了照顾学生，没回去照顾您生病的小孩……是不是真的？”我问完时，大伙都捏了一把汗——怕伤了窦级的心。没想到，他略微点一下头，眼眶骤然红润，流下了伤心的泪水！“是啊……当时的初三立刻就要中考了，我当然不可以放下几百考生啊……”他拿出一张纸巾，擦掉了眼泪。大家当然意识到自己说错了话，连忙跟老师道歉。
我想，在那短短一刻，窦级心中是什么样的波澜起伏？小孩面临手术，而窦级选择了与几百考生一同面对中考，暂时放下了小孩。小孩是每位家长的心头肉，当小孩生病了，家长怎能不为之担心？但，这便是窦老师精神所在，将自己贡献给了他人。在那时，窦级肯定下了非常大的决心。
这次采访，让大家对窦级有了愈加深刻的认知。他就是如此一个“捧着一颗心来，不带半根草去”的好教师！
如果要给我们的语文老师卢老师画一幅漫画，那漫画中的她一定是这样的：穿着一件简单又大方的连衣裙；一头披肩发，犹如黑色的瀑布，瀑布上点缀着一个精致的小卡子，卡子会随着衣服的颜色而更换；一张圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。
卢老师在生活中是一个十足的球迷。开学初，学校组织了班级足球赛，球员们的教练就是我们的卢老师，听他们说，卢老师没事儿就会和球员们一起讨论战术。卢老师教起足球来，丝毫不比体育老师教得差。我们第一场球赛时，卢老师激动地上蹿下跳、生龙活虎，像一个球迷在看自己喜欢的球队踢球一样，一会儿指挥守门员：“快，守住！”一会儿给前锋说：“抢球，抢球！”这不，我们班就以3比1的比分战胜了对手，连体育老师都觉得卢老师可以教足球了。
卢老师也特别会安慰人。第二场比赛，在规定的时间里我们和对方1比1*局，点球时，我们1比2惜败对手。结束后，球员们哭了，在场的同学也哭了。卢老师安慰大家说：“你们能踢到点球大战，已经特别棒了！在赛场上，你们斗志昂扬，奋力拼搏，是我眼中的小小英雄。人生的路还长，做一件事，全力以赴了便不留遗憾！男子汉不哭，我们明年再战！”
这就是我们热爱足球、会安慰人的卢老师！
老师，她像一个勤奋的园丁，培育着我们祖国的花朵。老师，她就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。老师像春蚕一样，一丝不苟，毫无保留地把她的知识传授给我们。
在我五年的学*生涯中，给我印象最深的是黄先生，他现在教我们英语。黄老师个子很高，安静的脸上镶嵌着一双大眼睛。她工作认真负责，耐心细致地帮助我们学*。每当同学有不懂的问题，她都会不厌其烦地给你解释，直到我明白为止。当我们班的英语成绩提高时，她会鼓励我们继续进步，还会买各种好吃的奖励我们。她真的为我们煞费苦心了！而黄老师从来不偏袒尖子生，却很关心差生。有一次上英语课，我们班调皮的小王耀杰第一次举手提问，把我们班的同学都吓了一跳。我想：黄老师怎么回答一个差生的问题？我认为他是徒劳的。黄老师会装作没看见，不理。结果事情不是我想的那样。黄老师马上走到萧耀杰的座位上，耐心的给他讲解，时不时的问一句“你懂吗？”明白吗？"直到姚-肖杰不停地点头，直到他完全明白."下次遇到不懂的地方可以找我咨询。老师永远欢迎你来咨询。”黄先生解释完题目，认真地对萧耀杰说。萧耀杰点头答应了，然后黄老师轻轻摸了摸他的头，满意地笑了。第一次看到黄老师笑得那么灿烂。别看黄老师上课一本正经。下课后，她会成为我们的好朋友，和你一起跳绳，玩捉迷藏，像个孩子一样转身。
黄老师是我们的导师，我们都尊敬她，喜欢她。
我认识的老师有许多，其中让我记忆犹新的是朱老师。为什么呢？请听我慢慢道来。
朱老师的第一面——温柔。朱老师对听话的同学都很温柔。记得那次课间操做完后同学们都在比赛谁能第一个进入教室。我也不例外，因为我是有优势的，站在队的最前面，每次都是先进入教室的。但有一次，我眼看着就要再次成为"冠军"，后面有位同学刹不住车了，径直向我冲过来，还没有回过神来的我，被无情的撞到了墙上。当时我感觉浑身都麻木了，然后就看到了红色的液体流了下来，血！被吓坏的我大哭了起来。朱老师看见我这样，二话没说就抱起我，进入了办公室，用止血药还给我“挂彩”的地方上药，又和我的家长联系，对我问长问短，还告诉我以后千万不能跑，这样很危险。听了朱老师的话我不害怕了，我的心顿时暖和了起来.........
朱老师的第二面——严厉。上课的时候，如果哪位同学没有认真听讲就会受到批评。记得有一次上课了，老师还没来，班里就像炸开了锅，叽叽喳喳。突然，“咚”的一声，老师推门而入，凡是在说话的同学都被叫到了讲台上接受批评，上去的时候嬉皮笑脸，下来的时候都耷拉着脑袋。
这就是我的朱老师，时而温柔，时而严厉，时而······对同学一视同仁，怎么样？你们喜欢这个老师吗？
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊，我们是您新手栽种的桃李中的一棵，我们的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。
她是谁呢？她就是我们班的英语老师。我们都很喜欢她。林老师不仅外在美，内在更美。上课的方法也很独特。
林老师上课之前总会跟我们玩一个游戏，算做个热身吧，老师说，上课问题回答对了，还会奖励糖给我们。我们是个贪吃鬼，怎能抗拒呢？但老师不会纵容我们在上课时候吃，而是等到放学后。我们都乖乖听话。这让我们的成绩，逐渐提升。
林老师的花容月貌，更是独一无二。她个子很高。身子瘦瘦的。像瓜子似的脸上长着两片柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、亮晶晶的大眼作文睛，真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴。一头乌黑油亮的头发，长得像一条瀑布。就这美貌，请问还有谁人能及呢？
林老师不仅外表美，内在更美。记得，我们班有一个家庭经济困难的学生，她成绩很好。她妈妈坚持让她读书上，于是，养家赚钱的重担压到了她妈妈一个人的肓上。林老师知悉这个情况后，就用她自己的工资来帮助那个同学，为了让这位同学能安心读书，林老师还经常去她家帮她，还会带云一些生活用品和衣服。
林老师，可能这一切也许你早已忘记，因为这种事，你为学生做得太多太多。而我却忘不了，我相信这个同学也永远不会忘记的。
林老师，您永远是我心中最美的教师，最美的“妈妈”！
——老师您辛苦了 (菁华6篇)
9月10日就是一年一度的教师节了！同学们都开始忙着准备送给老师的礼物。我也想给老师送一份礼物，但送什么好呢？我思来想去，决定把老师对我的教诲、教导和大家一起分享。
记得那次我要去参加演讲比赛，我那亲切的班主任沈老师，就利用每天放学以后的时间，耐心细致的指导我练*演讲。那几天我的嗓子有点疼，细心的沈老师发现了我的这个问题，特意给我准备了一瓶润喉糖，还叮嘱我要多喝水、保护好嗓子。
每当我中间忘记稿子了，沈老师就轻轻的提醒我一下，让我能顺利的把稿子练完；当我中间讲错的时候，沈老师也没有立即打断我，而是当我讲完一次的时候和我耐心的说：“嗯，比上一次有进步！但是这边背错了哦！我们再来一次吧！加油，我相信你一定能做的更好的。”当我在一次次的错误中，开始有些迷茫，有些紧张的时候，观察细微的沈老师又故作放松的对我说：“我听你的演讲已经享受了，把你累到了吧，休息一下吧，”我顿时哈哈大笑起来……就这样，我们练*了一次又一次，沈老师也一遍又一遍的纠正我、指导我。天色渐渐地暗下来了，可是沈老师还在不厌其烦的教导我，没有对我重复的错误有半点怨言，没有想到让自己休息一下。
终于到了比赛的那一天，我上了台，感到无比的紧张，讲出来的话都是僵硬的。我看向沈老师，沈老师向我竖起大拇指，一如既往地鼓励我。有了沈老师的鼓励，我又重找回了自己的信心！我的动作不再是僵硬的，声音也变得优美了！最后我拿到了二等奖的优秀成绩！
现在又快到教师节了，我想大声地对沈老师说：“沈老师，谢谢您！您辛苦啦！”最后也祝愿所有的老师节日快乐。
一天放学后，我去办公室找老师，在窗口看见老师从柜子里拿出一堆作业本，戴上眼镜开始批改作业。我不想打扰老师，就一直在窗边看。
老师打开一本作业，皱起了眉头，我想，那一定是班上出了名的差学生小红的作业。她的作业不仅字龙飞凤舞，不是点出格子，就是横画写得弯弯扭扭。老师又拿了一本作业，一会儿画圆，一会儿画钩，我想，这一定是我们班中等的学生乐乐的作业，如果真的是我乐乐的作业的话，老师此时此刻肯定在想：乐乐，如果你再认真一点就可以全对了。老师又拿了一本作业，脸上出现了一丝笑容，我又想：老师一定改到了班上优秀生小明的作业。老师脸上的笑容消失了，她翻开了小明的作业本，我感觉到老师改他的非常轻松，小明写的字如诗如画。
老师终于改完了那堆作业本，长长地吁了一口气。我以为老师发现我了，但老师连口水都没喝，又从柜子里拿出了一堆作文本来改，老师把好句画上波浪线，写评语写了很长时间。
第二声放学铃响了，我要走了，我想把今天的事告诉大家。
老师，你像一根蜡烛，无怨无悔地在燃烧，那明亮的光，照亮了学生们的心灵；老师您像一个辛勤的园丁，辛勤地培养着祖国的花朵。老师，我想对您说：“您辛苦了！”虽然这个学期里换了一个不曾教过我的老师，但是，通过这几天，我发现了刘老师是个和蔼可亲的老师，与她交谈我不会有紧张感，反而还有一种亲切感！刘老师是一个极*凡、朴素的人，她又是一个勤奋好强的人，老师的优点莫过于认认真真 。回想这几天刘老师以认真的态度为我们做的每一件事、每当同学们回家时，刘老师还在办公室里辛苦地备课，老师每天都要为我们操劳。。。。。。每一件事老师都在费心思！有句诗写得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”刘老师像一根蜡烛，燃烧着自己、照亮别人。那闪闪的烛光让人赞誉，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然有限，却让我们心中得到了永恒；那闪闪的烛光虽不弦目，却足以与日月媲美争晖。班主任老师对我们进行谆谆教诲，那发自肺腑的语言、涌自心田的热泪，似春分，似喜雨，吹拂着我们“青春的花朵”，浇灌着我们青春的心田
老师，您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人;您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人;您像一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识;您像一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。
老师，您辛苦了！您用辛勤的甘露，滋润着我们一棵棵幼苗，在你
们的关怀下，我们茁壮成长。
老师，您辛苦了！可曾记得，在那夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业？在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的为我们指点迷津？在我们犯错误时，又是谁对我们晓之以理？是您啊！敬爱的老师！
老师您辛苦了！您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师您辛苦了！您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
老师您辛苦了！如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
老师您辛苦了！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
老师您辛苦了！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
老师您辛苦了！您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。
在教师节来到之际，我要对所有的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
老师，您是春天里的第一滴细雨，滋润了你，我，他；老师，您是夏天里的第一束鲜花， 送给了大家；老师，您是秋天里的第一缕阳光，金灿灿，洒向大地；老师，您是冬天里的第一场白雪，不畏严寒。在着金秋的九月，在着属于您自己的节日里，老师，我要给予你一声美好的祝福：老师，祝您节日快乐！！！
老师，您是一位辛勤的园丁，哺育了我们每一个祖国的花朵！老师，您的知识是那么渊博资深，您教会了我们一个个做人的道理！您是多么伟大！！！古人说：没有春天的耕耘，哪儿来茶花香千里。老师，您就像是春天的使者，将温暧的阳光洒满了人间。您像是一支粉笔，指明了知识王国的道路。您像是一把戒尺，点明了通向理想的正确方向。您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人......
啊！老师真辛苦呀！白天站着上课，夜晚，多少人已经进入梦乡，老师还在备课、改作业。老师那沙哑的声音，布满血丝的眼睛和那谆谆的教诲，我永远不会忘记。同学生病了，老师就像他的亲妈妈一样，无微不至地照顾着；老师像一支蜡烛，照亮我们的人生之路；老师像一个辛勤的园丁，用自己的心血去浇灌祖国的花朵，不惜牺牲自己。“老师，您辛苦了！”这是我发自内心的呼喊。“老师，祝你节日快乐！这是我衷心的祝福！
一心一意为学生两袖清风洒热血三尺讲台献青春四季辛劳不为名五尺身躯多保重六尘不染育后人七日来复终坚持八方学子送祝福九月来到教师节十分感恩谢谢您一脸严肃，两目有神三尺讲台，四方步伐五湖四海，六韬三略七步成章，八成岁月九成心血十分努力只为桃李芬芳百分感激师恩无量节日快乐一支粉笔，两袖灰尘百般教诲，万般用心您用毕生的心血换来了我们的成就却熬白了自己的头发教师节，愿您勿太操劳身体健康比骡子累，比蚂蚁忙节日加班，免费无偿这就是您真实的写照亲爱的老师教师节又到您的恩情无以回报祝您节日快乐愿您身体健康
——老师，您辛苦了作文 (菁华6篇)
【评语】：文章开头简单的语言，深厚的感情。文章引用李商隐诗歌典故蜡炬成灰泪始干 ，引发后文的鲜花 ，前呼后拥。文章的主题鲜明，热情赞颂教师的`无私奉献精神。语言生动形象，多处运用修辞手法，比如开头的种子石子山谷等等，十分新颖，这就比蜡烛春蚕等等比喻新颖多了。因为歌颂教师的文章浩如烟海，要想脱颖而出就要在语言方面多下功夫。不足之处就是思路不够清晰，似乎是意识流。
【正文】：
老师，您辛苦了，
是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员，
*凡的如脚下一粒小小的石子，
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台，
只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
老师，您辛苦了，
当昨日之阳与今日不再同样年轻时，
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对，
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷，
我走*收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
老师，您辛苦了，
红颜在青春的地*线擦过，
没有人注意时间正悄然无息的流淌。
白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸，
任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。
你努力去完成你的使命，您的任务，
用自己的一生把我们照亮。
老师，您辛苦了，
你把最美好的青春献给你的事业，
你把最宝贵的时间献给你的学生。
即使手握一团正茂的荆棘，
疼痛只会让你投入更多的感情。
此时此刻，我们只想大喊一声，
老师，您辛苦了。
我永远忘不了我明白了那个道理的那一刻，那是领悟的一刻，是温暖的一刻。
我们班，有一个“爱”占课的老师，那就是我们班的英语老师，终于有一次，我才明白了为什么。
那一次，我正在值日，正继续想着烦着英语老师的占课，突然看见老师的水杯忘在了班里我想:老师一定很着急，忙的连水杯都忘了。于是我二话不说就把水杯送到了办公室，我看见英语老师正躺在椅子上改作业，一抬头看见我把她的杯子送回来了，匆忙中说了一声谢谢，就继续改作业了。我心中一震，英语老师这么忙，为什么还为我们“加班”讲课，要是老师把她应该上的'活动课上了，是要轻松的多！看来，我以前误会老师了，我不应该烦老师占活动课。因此，我向老师道个歉，以后，我会多珍惜老师的占课时间的。
所以，老师占课虽然我们很烦，但是我们也应该多考虑一下老师的感受。
今天，是个特殊的节日“教师节”是老师们的节日，可是老师在这一天除了可以领些东西之外却得不到任何假期。老师每天都在忙碌，都在为我们而忙碌。在我们下课玩耍时，老师在批改作业，当我们的某节课见不到老师而自己正无所事事时，老师可能就在开会，在我们好不容易等到放假，在家里过这悠闲的小日子时，老师却不得不去为学生们放弃和儿女出去玩的时间。
我们并非老师的亲生儿女，可老师们却像照顾自己的亲生孩子一般照顾我们。有时为了我们老师不得不把自己的孩子放在家里，为了照顾我们把自己孩子送到寄宿学校，天下有那个父母不愿意陪在自己孩子的身边，有哪位父母不愿意看着自己孩子长大，可是老师却偏偏成了例外。为了我们，老师倾尽毕生所学只为我们将来有个好的出路，只为了我们这些非亲非故的人将来能够出人头地。因为老师们不求回报的付出，才成就了今天的我们。可老师们背后的付出却很少有人看见，青春期的我们也正值叛逆期，老师往往会被一些同学顶撞。有多少次我都看到老师在办公室默默的流泪，可当她走进教室她却发现她好像从来没哭过，可是我们却不可能无视老师那红红的眼圈。每次看着老师在办公室睡觉，我都会觉得老师原来是如此的辛苦。
“一日为师，终身为夫”老师像父母一样照顾我们，老师像邻家姐姐一样和我们谈心聊天。老师是我们的时候人生导师，没有老师我们就好比井底之蛙一样什么都不知道。所以在这个特殊的节日里，我想向所有老师说一句“老师，您辛苦了！”
今天是教师节，是一个属于所有老师的节日，我想对全体老师说一声：“老师，您辛苦了。” 上午出操时，老师们都显得异常兴奋。为了庆祝教师节，我们也显得有精神了。庆祝活动开始了，每个老师都收到了一份礼物，这……
今天是教师节，是一个属于所有老师的节日，我想对全体老师说一声：“老师，您辛苦了。”
上午出操时，老师们都显得异常兴奋。为了庆祝教师节，我们也显得有精神了。庆祝活动开始了，每个老师都收到了一份礼物，这些礼物是大家精心准备、用心做的。你看，老师们收到礼物是多么开心、多么快乐呀！
老师是您把茫然的我们带入知识的殿堂，是您把懒惰的我们培养成勤劳的好学生。为了表达全体同学对老师们的感恩之心，我们班的张天羽为全校老师献上了一首歌。之后。全体学生用《感恩的心》表达了自己对老师的爱。
您辛苦了，老师！您把青春无私奉献给我们，请允许我们向您致以最崇高的敬意！
老师，您辛苦了！
“叮铃铃…”上课铃响了，钱老师拿着试卷，站在教室门口。“咦！，怎么今天的老师和以往的有点不一样啊？”不信，你们瞧：眼眶发黑，显得十分憔悴，好像是生病了。过了一会儿，钱老师走上讲台，拿出课本。我发现老师的脊梁还是挺得直直的，老师的课本还是那么干净，老师的声音还是那么优美，只是微微颤抖。我心里不禁一震：“钱老师肯定生病了，但是却还来给我们上课，为什么呢？您能够撑得住吗？”这时的我多么是想要泡一杯茶给你喝，是多么想要多一张椅子给你坐，但是我知道，那根本不能妨碍您那颗爱我们的那颗心。所以，我能做的只是在课堂上认真听讲，考出好成绩。
是啊，老师是多么的辛苦啊，在我们滋滋入睡时，是老师在灯光下，为我们批改作业，在我们退步时，是老师在思考，怎样才能将你的成绩提高。要知道，我们如果没有老师的淳淳教导，我们的好成绩从哪里来？
“叮铃铃……”放学了，这一天是多么的漫长，不知此时老师的病好些了吗？在此，我只想对老师说一声：“老师，您辛苦了！”
教师今日我想对您说：您辛苦了，您如一位像妈妈一样，每日为大家这种小小苗浇灌、上肥。您如一支焟烛，点燃自身，而点亮他人。教师，您又想照料大家的父母，每日，我们在您的怀里中幸福成长。夜里时，您仍在辛勤的为大家批作业，这时候，夜风静静地友情提示：前些睡觉觉。早晨，您起得很早以前，这时候，道旁的野草轻轻地的嘱咐您：再睡一会吧。
教师，您为了更好地大家，投入了非常多。师恩难忘，教师，您*易*人，每一次请你告诉我难题时，你一直亲*的为我解读。啊，教师您的每一句话，都如春天的雨露，滋养我的心底。啊，教师，您是老芭蕉，而我们都是些柔嫩的小芭蕉，您把营养成分传送让我们，而您自身即将应对的是苍老。
教师，您的脑中刻满了聪慧，尽管你对大家的规定很严苛，但是，我坚信：严师出高徒。教师，您有着着高于一切的荣誉。你始终是大伙儿心里的自豪！
是您！是您把聪慧教给于大家！是您！是您教會了我世间的最高境界！是您！是您要我了解做人的意义！
教师，老师节日快乐！谛！是您！是您要我了解做人的意义！今日，大家迈入了一年一度的老师节。
——老师，辛苦了作文 (菁华6篇)
9月10日，教师节主题晚会在解百新世纪广场隆重举行。我们10位濮家小学万家校区三（4）班的小记者表演了手语歌《感恩的心》，“......感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜......”为了表演这段演出，我们可是排练了N次的哦！不知是因为观众的热情，还是因为我们的认真准备，连老天爷也感动了。音乐刚刚响起，天空就飘起了零星雨点，但观众却舍不得离开，小记者的家长还组成了粉丝团，站到最前面一排。
接下来是绿城育华小学的黄柬刚演奏小提琴曲《第一学生协奏曲》......小记者一个接一个的精彩演出过后，杭师大“流声乐队”的老师们表演了校园歌曲和吉他演奏。然后，我们20多位小记者手捧着红色的蜡烛围绕在一个3米见方的大蛋糕旁边，为天下所有的老师祈福；最后，小记者们和观众们一起分享了这块巨大的蛋糕.
教师，作为人类历史上最光荣的职业之一，最美的风景不只是站在讲台上的那一瞬间，而是言传身教以人格魅力带给学生们心灵上的震憾和感动。大家是否知道，我们10位同学为什么在台上表演得如此投入、如此动情呢？那是因为我们敬爱的班主任周老师当天晚上一直站在台下，不辞辛苦地为我们助阵。他经常利用业余时间，带领我们积极参加各种校外活动，丰富我们的课余生活，使我们积累更多的社会实践经验，获得更多的课外知识。在这里，我要大声地说：“老师，辛苦了！祝您天天快乐！”
老师，这是一个普通而伟大的名词，是您把丰富的知识教给我们，让我们从不懂事的小鸟，变成展翅翱翔的老鹰。
人们总是把您比作红烛，但我觉得，您更像太阳，温暖着我们，却不要我们的回报。
您的爱里包含着母亲的挚爱园丁的职责，航船砣手的心，无时无刻不关注着风向和航道。
老师，是您把无知的我们领进教室，教给了我们丰富的知识，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的幼苗；老师，是您把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵；老师，是您把幼小的我们，培育成懂事的少年，您的保护让我们健康成长，在金秋时结下硕果。
您在严寒酷暑中辛勤公作，把青春无私的奉献给了我们，最后，我想用最朴实的话表达这时我想对您说的话：“老师，您辛苦了！”
老师您用您的青春抚育我们长大，我们却没有给您一点回报，这么多年您一直呵护我们，帮我们学*，有的同学在上课不听讲，让您生气，您也只是把他们叫起来说他们几句便让他们坐下了，万一气坏了身体怎么办？这些同学怎么就不知道您的良苦用心呢？去年我老是上课不听讲老是做小动作，一次有一次的让您生气，我们天天不听话，您也就天天不开心，所以我想：如果老师能不生气该多好啊。从放完暑假开始我就努力让自己上课好好听讲，不做小动作，把自己管住，我居然做到了，我真的做到了，我可以不让老师生气了！我将要给予您的报答就是：上课管住我自己，每次考试取得一个好成绩。还要为五年级二班争光！
这么多年了，谢谢您帮助我们大家学*，让我们知道很多知识，让我们变成有教养的孩子！老师您辛苦了！您辛苦了！总有一天，大家会明白您的心的！
奉献是什么？奉献是罗隐的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”；奉献是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”；奉献是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
她是我的语文老师，她有一头乌黑浓密的头发，她用一双会说话的眼睛注视着我，她总给人以温暖的感觉，她就是葛老师。你看，这一次的`美文诵读比赛她为我们付出了多少：
上个星期五，学校举行了高年级组的美文诵读比赛，六位主持人拿到稿子，分完段落后，便进行了紧张地排练。葛老师深情并茂地为我们演绎了一遍，让我们按照她的语速进行练*，一开始我们都有点瑕疵，葛老师一遍一遍地教我们，这边语速要放慢、咬字要清楚……朗诵练完了后，葛老师把我们的动作都纠正了一遍，我有一句台词是所有的希望都在这里发芽，可是用两只手做动作，就没有手来拿话筒了，临比赛前，我问了葛老师，葛老师说：“如果你声音高一点，就可以不用拿话筒说了；如果要用话筒，那就改为一只手吧。”比赛了，大家的表现都很出色，我也没为一只手做发芽的动作而纠结，我们顺利地将比赛进行到底，最终，我们的精彩表演获得了评委的一致掌声。
葛老师您就是红烛，照亮了我们前行的道路；葛老师您就是粉笔，牺牲自己来为别人传播知识；葛老师您就是火种，点燃了学生的心灵之火。我衷心地向您说一声：“老师，您辛苦了。
一年一度的教师节又到了，这让我想起了辛勤的老师。人们都说，老师是园丁，培育我们成长；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。教师节即将到来，我在这里真诚祝福老师，感谢老师！
这让我想起了我五年级时，指导我参加*诗词朗诵会的语文老师。老师姓由，上识古文，下通诗词，在这次朗诵会上是一位严格的指导老师。
在朗诵过程中，我有个缺点，手老是不自觉的摆弄裤子。我*常演出都不太在意，因为以前演的都是配角，五、六十人的大场面根本看不出我在揪裤子。而在这次诗词朗诵上，我演的是少年*。所以在排练中，每当我手一揪裤子，台下的同学和老师都能看见。我的缺点就被无限放大了。由老师发现了这个问题以后，急切的跟我谈这个问题。老师说，你的手可以放在裤缝上，但是不要动！我努力的做，但是，我总是在不经意间就揪裤子。由老师就想办法来纠正这个缺点。一开始建议我拿出一部分精力注意这只手。在彩排中我发现，如果花费精力来注意的话，那么朗诵就会忘词了。这时由老师又想出一个新办法，让我用意志力来控制这只手。我听了以后，尽一切办法来改正这个问题。当我又想揪裤子的时候，我便想起了老师的话，我的手顿时紧贴裤线了。汇报演出结束以后，老师告诉我，你终于改掉了这个缺点！你的手在演出时竟然一动没动！你用意志力控制了这只手！我惊奇的问老师，真的吗？老师坚定的点了点头，说：你表现的很不错！看来这一个月的努力没有白费。
由老师告诉我，朗诵诗词要有抑扬顿挫，不要一个调下来。但是我想要把握好语音语调却有难度。老师就一遍一遍的教给我朗诵技巧，老师的朗诵让我心领神会。我便一遍一遍的模仿老师的语音语调，直到老师满意为止。以后，我一直用老师教的方法朗诵每一首诗，享受每一首诗，体验每一首诗。演出获得了观众的热烈掌声。我知道，这掌声离不开老师对我的辛勤付出，离不开老师对我的坚持不懈，离不开老师对我的谆谆教诲……
这件事虽过去一年多了，我却念念不忘。因为老师的付出，为我的成长增添了一片辉煌！感谢所有像由老师这样精心培养学生的老师，您的学生会用更优异的成绩来回报您的！
一天中午因为有点事情来到学校，正赶上孩子们午餐时间，付老师领着孩子们排队到食堂就餐。因为孩子们比较小，队伍不是很整齐，还有的小孩子说话、嬉戏，到了食堂，付老师安排好学生们的座位，陪同孩子们一起就餐，以保证孩子们的秩序及安全。看着付老师忙碌的身影，真切的体会到了老师的辛苦劳累。
面对着刚刚懂事的孩子们，付老师除了教会他们语文、数学知识和树立人生观以外，还得培养孩子们各方面的良好*惯、兴趣爱好，有时还要处理来自各方面的纠纷，也得为那卷面的分数而努力。
在生活上因为没有生活老师，老师事必躬亲，打扫卫生、擦黑板、打水、整理桌子、站队，什么都要教。如果学生淘气，有同学跑过来告状，每一个你都要耐心听然后恰当地解决，否则就会伤害到学生。
在班级事务上每天除了批改学生的作业，领学生上操，还得完成学校布置的各种工作。晚上下班后，为人妻、为人母的付老师还要买菜做饭，照顾自己的孩子，无论多么忙，她都要抽出时间将家庭作业和孩子们最*的表现告知家长。
在这里作为家长的我真诚的说一声：付老师，您辛苦了！
