描写同学特点的作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 作文,同学

描写同学特点的作文1

  有这样一个人,他长着一头乌黑发亮的短发,淡淡的眉毛下是一对被脸挤成缝的小眼,胖乎乎的脸蛋像熟透的苹果似的。他体型庞大,在我面前像个巨人。胖胖的肚子,又大又圆。只要他一走路,身上的肉一颠一颠的,简直就是现实版的大白。

  你别看他嘴巴小,却是我们班大名鼎鼎的大胃王呢!记得有一次我在早餐店里买了六个小生煎,我边走边吃,这时看到我们班的大胃王,只见他拿着一个“巨型饭团”,正大口大口地往他那不停运动的嘴里塞。不一会儿,他便狼吞虎咽地把饭团解决了。

  猜一猜他接下来会干什么,是*室还是等着后面的同学?都不是。只见大胃王又匆匆跑到早餐店买了一个跟他脸一样大的手抓饼,三下五除二地把手抓饼给吞下了。我被他的霸气早餐震惊了,连忙上前问道:“你吃饱了吧?”他点了点头,不好意思地回答道:“勉强吧,要是我还有钱,就再去买个饭团。”哎哟,他这顿早餐可够我吃一天了,他居然说是勉强吃饱,还能继续吃呢,这“大胃王”的称号可真不是盖的啊!

  大家猜猜他是谁?哈哈,他当然就是我们班的张芦啦!

描写同学特点的作文2

  我最想夸的同学是陈博、马伊娴和周靖琪。

  她们都有一颗善良的心,有一次,陈博看见教室里没有餐巾纸了,她就带来了很多餐巾纸。她还看见教室里绿色植物不多,就带来了一盆绿色植物。

  在这里我最要夸的是马伊娴和周靖琪。有一次,我摔了一跤,马伊娴和周靖琪赶紧扶我起来,把我送到医务室,然后她们才去吃饭。吃完饭她们又去找我,可是在教室里找不着,她们就去初中、高中部去找,还是没有找到,然后她们就*室了,我回来了,她们都围过来,关心地问我:“你去哪里了?”我说:“我去医院缝针了。”她们吓了一跳,对我说:“你疼不疼?”我说:“不疼……”我听了她们的话,感动得快要流泪了。

  我们班像这样的同学有很多,生活在这个大家庭里很温暖。

描写同学特点的作文3

  班里有个可爱调皮的同学,因为他姓孙,大家就给他取名为“齐天大圣――孙悟空”。你若不相信,下面就让你见识见识这个猴子的“七十二变”吧!

  孙式弹指功

  下课了,“齐天大圣”已经按捺不住,开始施展神功了。他东张西望,寻找合适的攻击对象,目标锁定西北角的A同学。“各位小心!”话音刚落,猴子手中的橡皮“咚”的一声,命中目标,还没等A同学反应过来,齐天大圣就驾着“筋斗云”飞出“十万八千里”了,只留下了旁观群众的欢呼声,而他则捂住嘴偷偷乐呢!

  孙式飞毛腿

  这只“猴子”的官位可不小,是班级体育界的“巨星”。老师的“旨意”说得清楚:“领跑要匀速,队伍要整齐……”结果,他跑得飞快,后面的队伍早已经“瘫痪”,一位勇猛的'同学费了九牛二虎之力才勉强追上他,气喘吁吁地说:“仿佛坐上了载人飞船般爽快啊!”正当他得意时,一不小心撞到了大圣的“飞毛腿”,结果两人都倒在跑道上,同学们不禁哈哈大笑!

  孙式大挪移

  这个调皮的“孙大圣”,有事没事喜欢“偷天换日”,我可是领教过的。有一次语文课,“大圣”趁我不注意,把我的语文书移到了别人的课桌里,我心急如焚,满教室“搜索”无果。最后,他对着我神秘地说:“小姑娘,让老孙给你掐指一算吧。”然后他手指着那个方向说一定在那。

  我们班的“齐天大圣”的法力,你见识到了吧?这只“泼猴”就是如此调皮可爱。401班有了他,增添了许多快乐呢!

描写同学特点的作文4

  在进入九中学*的这几天来,我认识了好多同学,其中令我印象最深刻的就要数外号“女生中的男生”“假小子”了。

  她有一双大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有时我真怀疑,她的樱桃小嘴根本合不上。但是我必须承认,她很可爱,她有着男孩子般大胆阳光的性格,更有趣的是,她的发型是男生中很常见的一种,所以,不认识她的人,见到她都会说;“好秀气的男生啊!”碰上她心情好,她会婉转地告诉别人:“对不起,让你们失望了,我是女生。”要是把她当成男生惹她心情不爽时,她就会朝着你进行那一般人受不了的河东狮吼;“我是女生!”然后头一甩,迈着大步,大摇大摆地走开,留你一人在那里发呆。

  更可笑的是,一次她去上厕所,结果,几乎是所有的女生都用她们那细细的嗓子尖叫,一些力气大的女生硬是把她拖了出来,然后对她说:“你这个男生也太大胆了,还想不想活呀!”她开始还是“丈二的和尚——摸不着头脑”后来,才恍然大悟,原来是人家把她当男生啦。她扫兴地向水管走去洗手,没过一会,一个小朋友跑过来说:“哥哥,你去那边洗好吗?”……这真是倒霉的一天。

  像这种事还有很多,不过,我还是别说了吧,省的她知道了后来扁我。

  她也有很多优点,成绩很棒,乐于助人,是个“热心肠”。

  这就是我的新同学,你们觉得怎么样?

描写同学特点的作文5

  我们班不知什么时候有了一个“太*洋警察”,大概是五年级的时候吧!她的名字叫——邓竟然。

  那还要从“太*洋警察”到我们班的时候说起。

  “太*洋警察”刚转学过来时,还只是一个温柔的小淑女,全班同学都可喜欢她了,可不知道为什么,到了六年级,她瞬间变成“太*洋警察”,全班同学也开始慢慢讨厌她。

  有一次上科学课,老师还没有来,教室里乱哄哄的,她便拉上同伙,一起走上讲台,管起纪律。“别吵了!再吵记名字了!”小同伙尖叫道,可“警察”却径直走向陈二哈身边,“啪——”地一声拍响桌子,狠狠地瞪向陈二哈,还对他周围的.人骂道:“很好玩是吧!那你去玩儿呀!玩儿个!够别来上课!”话一出口,还有点儿好,天上便乌云满天,打了几道响雷,好像也在帮她散发怒气。

  “太*洋警察”不仅管我们讲话,连中午吃饭排队她也要管。

  中午吃饭排队时“警察”则在教室门口无奈的盯着,可所有人都装作没看见,继续玩,“轰隆隆——”又一道雷声,“警察”又开始发怒:“排个队还在闹!想不想吃饭了,我把科学课上的名单交给老师喽!让你们抄课文抄个够!”楼梯间瞬间安静,但一下子又涌起许多抱怨声,“你们凭什么抱怨!被挨骂也是理所当然的!”

  这就是我们班的“太*洋警察”,管班里的一切事,可真讨人厌!

描写同学特点的作文6

  “超”刘传记

  “你在干嘛呢?”“你管得着吗?”“让我看看!”“Nosee!”“我就要看!”……大家不要以为这是布溜号相声的溜溜梅老师和步赫老师又在斗嘴了。这乃是我们班赫赫有名的人称“超刘”的刘憬潼同学又在管别人的事儿了。

  超刘之“超”一:超爱管事儿。

  “就是就是,老师批评得太好了!”当我们班的一位同学被老师批评得眼睛都看到自己的脖子时,超刘却在旁边说了这样一个不好的话。原来,这位同学由于偷懒没写好作业,就悄悄地贿赂班干部陈婷,结果,还没等“交易”成功,就被他神探一般的嗅觉闻到了味道。从那以后他走到哪儿,那儿的同学就得闻风丧胆,不能背着他做什么事情,要不然又得被他管,一管就是好几分钟,等这事儿结束,花儿都谢了。

  超刘之“超”二:超级大喇叭。

  “明天有3节课外课啦!”当我们正在发愁明天的课程表全是语文和数学时,这句话瞬间打破了连针掉在地上都能听见的寂静,教室里立刻炸开了锅。霎时,笑声,鼓掌声,欢呼声,踏地板声等各种声音连成一片,好像一场声乐盛会。不用说这肯定是超级大喇叭超刘同学,他最擅长打探小道消息。

  “我在老师办公室看到了成绩表,现在我来给大家揭晓下各自的成绩”,听到这个消息,我们的心里那个担忧,真像十八个吊桶打水——七上八下。

  “明天的运动会取消了,我们又要接受作业魔王的洗礼啦”听到这个不好的消息,同学们那个心痛,不由难过的低声*惯性地发出一声“哦,NO!”

  超刘之“超”三:超人司马彦。

  “今年的书写大赛参赛同学,我已经有心仪的人选了”老师这么一说,我们就想到一准又是刘憬潼同学。他的书法杠杠滴,就像最受大家推崇的当代书法家“司马彦”。为此,我们又给他起了个绰号“超人司马彦”,一点也不为过呢。每次他去参加书法大赛,都能赢个奖状回来,甚是为我们班争光。

  超刘啊超刘,你真是让我们欢喜让我们忧。


描写同学特点的作文 (菁华6篇)扩展阅读


描写同学特点的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——描写同学特点作文 (菁华6篇)

描写同学特点作文1

  余力恒是我电子琴兴趣班的一个同学,他矮矮的个子,长着大大的头,大大的眼睛,加上一张能说会道的嘴,让人一看就知道是个捣 蛋的家伙了。

  余力恒很调皮,就拿这件事来说吧。一天,老师教我们一首很好听的新歌。开始时老师为我们深情地演奏着,听着节奏,我好像在和云朵跳舞,和月亮谈心,和星星唱歌……突然,“噔”的一声,琴声停了下来,一看才知道,原来余力恒趁老师不注意,把电子琴的`插头拔下来了。我们都用责备的眼光看着他,他却嘿嘿地笑着,弄得我们哭笑不得。

  有一次,我们班进行集体弹奏。我们都做着准备,而余力恒却一动也不动,老师拿他没办法,只好不管他,宣布开始弹奏。可是,当我们在弹奏的时候,他却在一旁搞 怪——一会儿用力敲打电子琴,一会又在琴里调出一些电话声、汽车声等怪音,弄得我们根本弹不下去,一个个在那捧腹大笑。老师忍不住停下来批评他说:“你怎么那么调皮!”这时,他却做出一副不予理睬的表情,好像什么事也没有发生过一样。

  还有一次,上课时间到了,老师等了好久,还没有看到余力恒来上课,就打电话给他的妈妈,可是他的妈妈却说他已经来了。正在这时,班里的一个同学去阳台洗手,看到余力恒正在休息室里看电视,忙回去报告老师。原来,余力恒趁大家不注意的时候溜进休息室看电视去了。后来,老师严厉地教育了他。

  这就是余力恒,一个调皮的同学,大家可不要像他一样哦。

描写同学特点作文2

  我们班的“大侠们”

  要说起我们班的“大侠”,那是多如繁星,不信,请看——

  天才“诗胜”

  王大齐,诗圣也。咱们班的王大齐可是诗词能手,虽然他在英国逛了两年,但他对*诗词的热爱还是有增无减。每当老师让我们背诵诗词时,他的手就像火箭发射一样“唰”地一下冲到天花板上。老师点起他,他推了推自己的博士眼镜,《从军行》被他抑扬顿挫地吟诵出来,好像他自己是个大诗人似的。他和我玩诗词接龙时,总是百战百胜,因此,他就有了一个美称:诗胜。(注意,不是圣人的“圣”,是胜利的“胜”)

  撸猫女王

  谁是我们班养猫最多的人呢?当然是“撸猫女王”邱琦也。在她的电话手表里,保存着一百多张小猫的“靓照”,最后一张是大合影。只见邱琦蹲在三只猫后面,用手摸着它们干净的白毛,眼神里满是宠溺。

  这位达人对猫的容忍简直无下限。记得有一次,我问她的蓬蓬裙为什么破了,她的回答真是让我的眼珠子像弹簧一样弹了出来——“这是撸猫时被一只公猫咬破的,没什么。”她答得云淡风轻。想到那只猫的凶样,我不禁暗暗佩服她。

  快嘴西施

  重点来了!重点来了!(敲黑板)下面有请我们才貌双全的刘老师出场!鼓掌!刘老师貌似西施,出门时沉鱼落雁,声音如夜莺一般好听。别看她长得好看,看似温柔,其实,她严厉起来超过你的想象。上课讲话——站后面去!作业不合格——抄三遍课文。讲课时,刘老师的嘴像连珠炮一样“噼里啪啦”,即使大脑飞速运转,也跟不上她的节奏。但刘老师也是为我们好,是为了培养我们的听讲能力。这般“快嘴”倒逼就我们专心致志、心无旁骛地学*了。

  众人拾柴火焰高,我们班的大侠当然不止这么多。这么多优秀的老师和有才的同学在一起,我们的凝聚力也与日俱增。“文明班级”、“示范班牌”都在我们班的荣誉板上微笑。如果想看我们班的合影,记得加入我们的班级群哦!

描写同学特点作文3

  我的同桌个子又高又瘦,一张瓜子脸,一头秀丽的长发挂了下来,在微风中微微摆动,像极了那春天的柳条,美极了。水灵灵的大眼睛一眨一眨,就像天上的星星一样闪闪发亮,鼻子又高又挺,可漂亮了!

  她兴趣极为广泛,但每项兴趣都坚持不了多久。

  刚开学那几天,每次下课,她都会拿着她那洁白如雪的绳子在楼下操场上跳绳。她跳绳时,那小辫子一甩一甩的,好像在为她加油鼓气。一天,我问她:“为什么你每次一下课,都要匆匆忙忙下楼跳绳呢?”她头一昂,神气地和我说:“马上就要跳绳比赛了,我要获得第一名!”我听了她的话,对她很是佩服。

  没过几天,她就扔下绳子,在校园的花坛边大声唱歌去了,校园里到处回荡着她的歌声。我奇怪地问她:“你为什么不继续跳绳,反而唱起歌了呢?”她一拍胸,说:“跳绳太无聊了,你没听说过王菲吗?她唱的歌可好听了!我要成为像她一样的歌唱家。”我笑了起来,她生气地说:“你等着瞧!”不一会儿,校园里又响起了她的歌声。

  没一个星期,她又在教室里跳舞了。她说:“艺术节要到了,我一定要在舞台上大放异彩!”我没理她。过了两三天,她又去练书法了,说是要成为一位书法家。

  我哭笑不得,诶!我的同桌真是一个朝三暮四的人啊!

描写同学特点作文4

  今天我正要写日记的时候,忽然想起了我的一位同学世杰,可能很多人都会奇怪我为什么会想起他?因为他刚转到我们班,学*有点跟不上,在同学中很不起眼还被人有些看不起。其实,一开始我也有点想法,但两件事后我改变了看法。

  一件事就在最*。那次世杰有道数学题目不会做,老师叫他老问我,我一看,正好我会做,就爽快地答应了,耐心给他讲解好,讲完后,我忽然发现他还有一道题空着也没做,就问他:“你是不是也不会这道题,我也给你顺便讲了吧?”他却回答:“谢谢,老师没让你给我讲这道题,我还是自己想想吧。”他的回答让我很吃惊。我觉得他是个自己愿意动脑筋的人。

  还有一件事。有天他的英语家庭作业没记全,请我帮他。我答应了,让他拿我的本子核对下。他还我本子的时候对我说了声:“谢谢。”我觉得这是我应该做的,而且这么小的事情,他不用太客气,就只是笑了下,没回答他。可他以为我没听见,又提高嗓音对我再说了一遍“谢谢。”他这么有礼貌让我的心里暖暖的。

  要是我们能和他多相处,他一定能成为大家的好朋友。

描写同学特点作文5

  读书多年,从中也结识了好多同学、好朋友。其中有一位是个“大嘴婆”,他常常在别人面前胡说一些无中生有的事,闹几个小玩笑,也偶尔会发些小脾气,还爱耍小聪明!他叫张林东。这个外号是我和几个好朋友替他起的。因为我们都受过他的“欺负”。

  记得有一次,我看书正看得津津有味,便心生一记,悄悄走到我后面,大喊一声:“你妈妈来了。”我便“腾”地一下跳了起来,四处张望,可是看了半天,连妈妈的影子也没看见。后来才从同学那里得知这是张林东“大嘴婆”捣蛋。我随即去找他,他看见我气势汹汹的来找他,忙强装出一幅笑脸说:“请问有什么事情,大小姐?”我大声答道:“你为什么戏弄我?”他说:“我哪年哪月哪时哪分戏弄你了?”我红着脸,大骂道:“你还挺能,你在今年今月今日今时今秒戏弄我了!”他说:“刚才那叫声我是为了试验多大声音才能把你从书的海洋里拉出来,我现在知道多大的声音能叫醒你了,所以不会打扰你了,你安心到书的海洋去睡觉吧!”我被他这翻话弄得哭笑不得!你说,这“仇” 还能报成吗?

  我们可真是一对生死冤家啊!

描写同学特点作文6

  王明是我的同学,他是我们班上的小博士,也是我们班上成绩最好的。他一直是我们学*的榜样。可提起他的体育那就要大打折扣了。为什么呢?因为他太胖了,严重影响了他的运动。

  有一次体育课上,老师考跑步。我和王明一起跑,老师一说“开始”,我就像离弦的箭一样,冲到了对面。而王明呢?他还在离我很远的地方努力奔跑。我一看见他满身肥肉乱颤的样子,笑的肚子都痛了。

  王明的`身体胖,所以力气大。有一次,我和王明玩撞车,王明轻轻一撞我,我就被撞倒在地,撞得腿疼得我都说不出话来。

  王明还有一个特点,就是他太爱看书了。有一次,王明答应我们出来玩。可是我们左等右等,就是没看见王明从教室出来。我进去一看,王明在看书,他忘记我们在外面等他。

  王明有个缺点,那就是脾气有些暴躁。有一次,上英语课王明看课外书。被老师抓住,老师叫他把书交上来,他就是不交。最后老师把书抢走了。王明为了这一件事,一个月不理英语老师,不听课,还暗地里说老师神经病,结果他的英语成绩一落千丈。

  这就是我的同学——王明。


描写同学特点的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——写同学特点的人物描写作文 (菁华3篇)

写同学特点的人物描写作文1

  我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。

  每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢?吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麼事情都会一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学*,更加努力!贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画。。。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学*,更加努力!加油!加油!

写同学特点的人物描写作文2

  今天是周末,老师昨天留了一篇周记给我们,这篇周记是写人的文章,我想好久也没想出来,就在这时,有一件事在我脑海里闪过,啊!我突然想起我的同学---小明。

  小明有一头乌黑的头发,一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次:星期天,在一个晴空万里的上午,突然,乌云密布,整个天空一下子黑了起来,顿时,下起了大雨,我们也放学了,雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大,汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着,路边的树枝吹得东倒西歪,树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞,慌慌张张地往回家的路上走去。

  学校门口早已被挤得水泄不通,自行车和摩托车横七竖八,都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮,只好站在后面等别人先进。这时,后面一位小同学不知被谁挤,倒了,一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭,伞也被风吹得很远。小明赶紧走上前想把小同学扶起来,可惜小明用劲太猛,脚下一滑,也摔倒了。小明赶紧爬起来,又去拉小同学。这回,小明先站稳了,拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉,小同学慢慢地站起来了。这时,我们班的小红跑过来,替小明撑着伞,小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕,擦净小同学身上的泥水,把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到小明身上的泥水,非常关心地问小明:“小明,你摔跤了吗?小红说:“他是因为扶学前班的小朋友,自己也摔倒了”。老师又问:“你疼吗?”小明笑笑说:“不疼。”老师在全班表扬了他,小明高兴地笑了。

  雨停了,太阳公公露出笑脸,好象在说:“这孩子真懂事。”

写同学特点的人物描写作文3

  我的小学同桌是一个非常有意思的人,他特别幽默。他鼻梁高高,长着一双大眼睛,水灵水灵的。他叫吴志浩,我和同学们都*惯性地称他为“耗子”。

  “耗子”被公认为我们班的笑星,*常要是有什么苦闷的事,我们都爱找他解闷。他也很乐意把他那讲不完的笑话“奉献”出来,逗得我们捧腹大笑。

  记得有一次,我考试考砸了,没有达到预期的目标,心情非常差,感觉闷闷不乐,整个人跟崩溃了似的。我这副模样恰好被他给撞见了,我当时没在意。我没想到的是,他居然重视了,他早就想好了“对付”我的办法。

  他把我拉到一旁说:“唉呦!今儿太阳打西边出来了!啥时候看到我们何大班长闷闷不乐了呀?真是稀奇,稀奇呀!”我扑哧笑了出来,我知道我已经掉入他的“连环套”,可我没法不掉进去。他又说:“这才对了嘛!我再给你讲个笑话,让你乐呵乐呵得了!从前有个人,生了三个儿子,大儿子叫流氓,二儿子叫菜刀,三儿子叫麻烦。有一天麻烦走丢了,于是他们的父亲就说:‘流氓你去找弟弟吧。’大儿子带着二儿子来到了警察局,就喊:‘喂!警察,我是流氓,我带着菜刀来找麻烦!’”听完,我不禁捧腹大笑,之前的忧愁早已烟消云散。

  他就这么个人,在别人不高兴的时候,用满腹“经纶”让别人乐起来。咱们可别忘了他的名字——吴志浩。


描写同学特点的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——描写同学特点的作文 (菁华9篇)

描写同学特点的作文1

  变色龙是一种奇异的动物,在不同的环境下身体的颜色可以变成不同的保护色。我们班也有一条“变色龙”,只可惜她是变色龙家族中特殊的一员,因为她只有脸会变红。

  她就是我们班有名的“害羞大王”汤甄妮同学。如果你仔细观察,会时不时发现她那张脸说变红就变红。

  记得开学初第一次上英语课,来了一个新的英语老师,轮到“变色龙”做英文版的自我介绍。只见她扭扭捏捏走上台:“Hello…,不,不是……My…,”刚开口,她的一张脸已成了红形彤的大苹果。老师注意到了她的窘态,就提醒道:“ My name is…”“My… My name is Tang Zhenni.”唉,急死了,总算说出来了。接着,又开始了漫长的痛苦煎熬,“变色龙”边变色边断断续续地嘟囔:“那个……那个老师……”太痛苦了,我最喜欢的英语课竟被这个害羞的家伙整成了这样!

  不过,人不可貌相,海水不可斗量。汤甄妮同学的学*态度可是非常认真,无愧于“变色龙”中的“龙”字。在今年的暑假作业评价中“害羞大王”的作业字迹十分认真,正确率也高,竟拿下了所有的'“优秀”!要知道,那次测试我们班也就只有3个人拿到。但是,先别忙着赞扬她,咱们回放一下当天老师宣布成绩的情景――“第三名,汤甄妮!”,只见“害羞大王”一改往日的扭捏作态,手舞足蹈,连蹦带跳……咦,这脸怎么又成了红苹果了?看来“变色龙”在高兴时也变色哦!

  这就是生长、生活并长期栖息在我们班的珍稀物种――“变色龙”。在领略了她的变色功夫之后,你是不是也和我一样想闻名一见了呢?

描写同学特点的作文2

  王明是我的同学,他是我们班上的小博士,也是我们班上成绩最好的。他一直是我们学*的榜样。可提起他的体育那就要大打折扣了。为什么呢?因为他太胖了,严重影响了他的运动。

  有一次体育课上,老师考跑步。我和王明一起跑,老师一说“开始”,我就像离弦的箭一样,冲到了对面。而王明呢?他还在离我很远的地方努力奔跑。我一看见他满身肥肉乱颤的样子,笑的肚子都痛了。

  王明的身体胖,所以力气大。有一次,我和王明玩撞车,王明轻轻一撞我,我就被撞倒在地,撞得腿疼得我都说不出话来。

  王明还有一个特点,就是他太爱看书了。有一次,王明答应我们出来玩。可是我们左等右等,就是没看见王明从教室出来。我进去一看,王明在看书,他忘记我们在外面等他。

  王明有个缺点,那就是脾气有些暴躁。有一次,上英语课王明看课外书。被老师抓住,老师叫他把书交上来,他就是不交。最后老师把书抢走了。王明为了这一件事,一个月不理英语老师,不听课,还暗地里说老师神经病,结果他的英语成绩一落千丈。

  这就是我的'同学——王明。

描写同学特点的作文3

  也许是我们俩成绩差不多的缘故吧,从一年纪起,我和尚俊彦就是形影不离的好朋友。

  尚俊彦比我瘦,我又比尚俊彦高,但我们重来不会嘲笑对方的缺点,也不会捉弄对方,也许这就是我们之间的缘分吧。呀,忘了介绍他的样子了,他的头发乌黑乌黑的,有一个斜刘海,有一股豪迈的样子,他的脸还是瓜子脸,瓜子脸和斜刘海就有英俊潇洒的气质。挺拔的鼻梁下有一双充满智慧的眼睛。他的'性格难以预测,高兴的时候是晴天,伤心的时候是雨天。我们做错事时,都会向对方说“对不起”。

  啊,希望20年后的我们依然是世界上最好的朋友!

描写同学特点的作文4

  今天。我给大家介绍一位同学,他有一个非常帅气的名字——魏志鹏。

  一双会说话的大眼睛,总是水汪汪的',就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上,长着一颗黑志,我们总是喜欢去拍他的鼻子,拍的他鼻子红红的,他刚要急,我们急忙道歉:对不起,看错了,以为是蚊子飞到你鼻子上了“,所以他最保护他的小鼻子了。一张红嘟嘟的小嘴巴镶在脸上,说出话来总是那么甜甜的,再配上那两个常常的小酒窝,真是帅哥一个。这就是我的同学魏志鹏。帅哥不仅是帅,最让人佩服的是每次考试总是名列前茅,老师们喜欢他,同学们也喜欢他,真是让人羡慕极了。

  他最大的优点就是喜欢读书,而且读起书来特别认真。有一次,课间活动,我和同学们在玩踢毽子,一不小心,把踢毽子在了他的脸上,他大喊了一声:哪来的飞镖!原来魏志鹏正在专心致志地看《水浒传》呢。看着他那认真地样子,谁忍心再打扰他呢?

  魏志鹏同学是我们学*的好榜样,谁又能不喜欢他呢?

描写同学特点的作文5

  他的个子中等,喜欢穿彩色条条衣服,体育很棒。他是谁呢?那就是我的同学——龚辰。

  我们几个同学一起玩的时候,他总是先打个哈欠,他说这是因为要时时刻刻保证充实的体能,才能玩好游戏呀!他还有个特点,就是每输一次就爱哭,我们的同学和老师都劝他改正这一点,他却老不改,而每次都说:“下次一定改。”真好笑——

  看,我的同学是多么有趣呀。

描写同学特点的作文6

  我有一个好同学,他叫黎明亮。今年九岁,读三年级。他一米三五的个儿,廋脸蛋,小眼睛,皮肤有点黒。他数学成绩很好,写字也很漂亮。特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。

  黎明亮家在黄竹,从他们家来学校要五公里远,每天都是他爸骑摩托车带他上学来的,一年四季,但他从没迟到过,因为他纪律性强,班上的门钥匙由他管理,每天他按时到校,从来没有耽误过同学们进教室的时间。还有他们组的清洁区任务比较多,早上他都是第一个到位认真打扫。在他的带领下,他们组的清洁区都干干净净,老师经常表扬他们组,特别表扬黎明亮对工作负责任的精神。

  黎明亮不但对工作负责任,而且学*特别认真。每天上课,无论是语文数学,还是其他各门功课,他都认真听讲,积极回答。他读书声音响亮,读音准确,感情丰富。在今年的班级读书汇报会上,我们班选他当代表朗读《三字经》。他认真准备,读的滚瓜烂熟,在台上表演时他从容镇定,感情丰富,把全校师生都吸引住了,当他走下台时,场下响起了同学们雷鸣班的掌声,我们班的同学都竖起拇指称赞他。

  这就是我的同学——黎明亮,你喜欢这样的同学吗?

描写同学特点的作文7

  我们班有一个搞笑大王,他长着胖胖的身体,圆圆的脸,小小的鼻子,一个闪亮的大眼睛里还有着幽默的光芒,当然,最重要的就是他的那一张嘴了,从他的嘴里说出来的笑话,每一个都可以让我笑的上气不接下气的。

  有一次早上的课外活动,我闲得无聊了,跳绳跳一会儿就会绊一下脚,而且摔得还这么疼,我一气之下,把跳绳扔到了一边,自己坐到了坛子上,自娱自乐去了,“唉,太没意思了。”我叹气道。

  这时,我的脑子里冒出了一个非常好的想法,我要去搞笑大王那里听个笑话去,说走就走,我站起来,向着寻找搞笑大王的路出发了。

  这时,搞笑大王正在给别人讲笑话呢!我看他旁边的人每一个都笑的上气不接下气,前仰后合的,自己迫不及待的一兔子的速度跑到了搞笑大王那里,到了那里以后,我说道:“给我讲个笑话,让我乐乐吧!”“嘻嘻,好呀!”他说道。“那么我可要讲了,你可要听仔细哟。一天,有一个超人,他的对手是一个红怪兽和一个绿怪兽,超人只有两个光波,打败绿怪兽需要一个,打败红怪兽需要两个,可是,最后两个怪兽都败了,你知道这是为什么吗?”“不要故弄玄虚的,快说!”我不耐烦的说道。“当然是,绿怪兽败了以后,红怪兽给吓成了绿色的,超人就打败……。”“哈哈哈哈,太得了吧!”我笑道

  这就是我们班的搞笑大王!

描写同学特点的作文8

  其实从外表看她真的是一个朴实忠厚的姑娘,肉嘟嘟的身材,圆圆的脸,双臂的痘痘大概是因为体质不好长的。她有一个非常动人的名字叫“陈姿毓”。从外在去看她很难将她与人见人怕的“管事婆”联系在一起,可一提起“管事婆”,我们就会想到她,小小嘴就像切割机一样,开开合合没个停,偶尔还会夹杂着唾液淀粉酶喷到别人的脸上,她有一颗操不完的心,哪儿有事哪儿就有她的身影。

  “嘘——她来啦。你可给我记住喽,千万别去招惹她。”嘈杂的四周可能会因为这句话而变得突然安静起来。这不,我们大家都去上体育课了,唯独小陈独自一个人坐在教室里,我们“管事婆”陈姿毓看到了这一幕又开始操心了,她可不允许周围的人做不符合社会主义好少年的事儿,害怕小陈因为懒癌发作,不想去操场上跑步,这个管事婆可忍不了这样的事情发生,她以迅雷不及掩耳之势“启奏”了班主任。听完了“管事婆”的详情报告之后老师也被逗乐了,和她解释小陈因为脚踝受伤,不能去上体育课才坐在教室,得到了如此满意的答复,“管家婆”这才放宽心。不过瞧陈姿毓沮丧的样子,一定觉得在老师面前断章取义的做法很不好,只好去操场跟同学们跑步去了。

  现实中很多事情都会有反差萌,就像这个爱管事的“管事婆”陈姿毓也有善良的一面。

  昨天下午,排队买饭,刚好遇到了隔壁班,刚开始,同学们还挺自觉的,后来大家都想早点吃饭,一瞬间秩序乱成一团,要知道班上的打饭的纪律就由“管事婆”负责。原本所有人以为她会用自己的看家本领河东狮吼。突然,她转身径直走到队伍的末尾,站在了那里……

  整个过程她都是静悄悄的,然而我们的耳边却哄哄作响。有很多的责问从内心的深处翻涌上来,而她静静地站在那里,与周围的喧嚣隔离,不疾不徐。

  大概是这个举动足够打动人,同学们开始井然有秩序地上了楼梯。大家来到食堂后,拿起餐盒,舀起饭菜,一个个狼吞虎咽地吃了起来。急于嬉戏的我们在“管事婆”眼中留下了背影和剩饭剩菜。吃完饭的“管事婆”没有像我们一样一轰而散,也没有像往常一样把我们暴训一顿,而是默默地拿起抹布,抹净了桌子。

  我常常觉得那天透过阳光的光柱,透过来来往往的人群,“管事婆”美的惊艳。千秋无绝色,悦目是佳人。她便是诗中那个佳人,有人绝色于皮囊,有人绝色于内在,“管家婆”无疑是后者,她的气质里更多的是香远益清,像一瓶久置的红酒,越品越醇。

描写同学特点的作文9

  “超”刘传记

  “你在干嘛呢?”“你管得着吗?”“让我看看!”“Nosee!”“我就要看!”……大家不要以为这是布溜号相声的溜溜梅老师和步赫老师又在斗嘴了。这乃是我们班赫赫有名的人称“超刘”的刘憬潼同学又在管别人的事儿了。

  超刘之“超”一:超爱管事儿。

  “就是就是,老师批评得太好了!”当我们班的一位同学被老师批评得眼睛都看到自己的脖子时,超刘却在旁边说了这样一个不好的话。原来,这位同学由于偷懒没写好作业,就悄悄地贿赂班干部陈婷,结果,还没等“交易”成功,就被他神探一般的嗅觉闻到了味道。从那以后他走到哪儿,那儿的同学就得闻风丧胆,不能背着他做什么事情,要不然又得被他管,一管就是好几分钟,等这事儿结束,花儿都谢了。

  超刘之“超”二:超级大喇叭。

  “明天有3节课外课啦!”当我们正在发愁明天的课程表全是语文和数学时,这句话瞬间打破了连针掉在地上都能听见的寂静,教室里立刻炸开了锅。霎时,笑声,鼓掌声,欢呼声,踏地板声等各种声音连成一片,好像一场声乐盛会。不用说这肯定是超级大喇叭超刘同学,他最擅长打探小道消息。

  “我在老师办公室看到了成绩表,现在我来给大家揭晓下各自的成绩”,听到这个消息,我们的心里那个担忧,真像十八个吊桶打水——七上八下。

  “明天的运动会取消了,我们又要接受作业魔王的洗礼啦”听到这个不好的消息,同学们那个心痛,不由难过的低声*惯性地发出一声“哦,NO!”

  超刘之“超”三:超人司马彦。

  “今年的书写大赛参赛同学,我已经有心仪的人选了”老师这么一说,我们就想到一准又是刘憬潼同学。他的书法杠杠滴,就像最受大家推崇的当代书法家“司马彦”。为此,我们又给他起了个绰号“超人司马彦”,一点也不为过呢。每次他去参加书法大赛,都能赢个奖状回来,甚是为我们班争光。

  超刘啊超刘,你真是让我们欢喜让我们忧。


描写同学特点的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——同学的特点作文优选【十】份

  同学的特点作文 1

  我的同学焦典是一位大队委,又是班上的体育委员。她鹅蛋形的脸上,白里泛红的面色像一朵桃花似的秀美,她那清泉般的眼睛看上去又聪颖又文静。你别看她的眼睛很文静,但她的本性确是一个辣气十足的辣妹!

  有一次,我买了一支自动铅笔,不一会焦典看见了,马上就向我索要,一会儿向我撒娇,一会儿对我发怒,但我还是不给她,焦典终于发怒了,一会儿用手打,一会儿用脚踢,但这都不是我的弱点,她只好用她的绝招---挠痒痒,我被痒死了,只好把我的宝贝笔送给了她。她太可恶了,呜呜!

  还有一次,我和她一起比赛跑步,她好赖,只见她慢慢地靠*我,一掌打过来,我急忙减速,结果她得了第一名。她太赖了,呜呜!

  我跟她同桌太不幸福了。有一次,我写字时不小心超过了三八线,她就用她的挠痒痒神功把我弄到地上滚来滚去。我俩值日就更不幸了,她帮我讲了题,可到做清洁时,她什么也不做,问她为什么,她说:“给你讲题那么久,就当是讲题费用吧!”世上竟有这样的道理。

  虽然焦典辣气十足,但她还是一个乐于助人的人哩。有一天早上起床晚了,我不管三七二十一,穿起衣服就往学校跑,到了学校门口,看见焦典也往学校跑,我对她说:“快点,不然就要迟到了。”当我刚要跨进校门时,觉得有点不太对,这才想起没带红领巾。我再次想:“如果没带红领巾,班上就要扣分,但我又没有钱,怎么买红领巾呢?”焦典似乎猜中了我的心思,给我买了一根红领巾,我当时激动万分,她却一无所求。她的体育成绩也很强,在学校运动会上总能取得令人满意的成绩。

  这就是我的既辣气十足,又是一个热心肠的同学焦典。

  同学的特点作文 2

  我的同学叫鲁飞飞。他长得十分胖,肥头大耳,眼睛却显得小,脸上还长着大大小小的雀斑像蚂蚁一样,十分难看。我们都叫他“胖哥”。

  “胖哥”十分调皮。在上语文课时,我们全部都在全神贯注听老师讲课,只有“胖哥”在课桌下面不知道在弄什么东西。当老师讲得起劲时,“胖哥”却把一个不知道是什么东西扔上了讲台。“啊!”一阵女高音从讲台上传来,我仔细一看原来是一条塑料蛇。“胖哥”还在下面幸灾乐祸呢,立马就被老师给叫走了。回家之后,“胖哥”就被他爸爸妈妈打了一顿。

  虽然“胖哥”十分调皮,但是他却十分善良。我们上体育课时,不知道从哪个地方跑来一条十分脏的小花狗,看起来是一条流浪狗。小花狗用十分可怜地眼神看着我们,像一个流浪汉一样问我们要食物。我们一群谁也不理它,小花狗正准备垂头丧气地离开时,“胖哥”却把小花狗抱着往厕所跑去,丝毫也不嫌弃小花狗脏。“胖哥”把小花狗洗干净后,还给了小花狗一把牛肉干,就放心地去玩了。小花狗心情享受着“胖哥”给的.美味。

  后来小花狗和“胖哥”特别亲,他走哪儿就跟到哪儿,就像口香糖粘着“胖哥”一样怎么也甩不掉,就一直跟着胖哥。后来,我们都叫胖哥为“狗爸爸”,他丝毫不介意这个称号,反而还笑得挺开心,表示很喜欢这个称号呢!

  这就是我的同学――“胖哥”,你想跟他交朋友吗?

  同学的特点作文 3

  我的同学叫鲁飞飞。他长得十分胖,肥头大耳,眼睛却显得小,脸上还长着大大小小的雀斑像蚂蚁一样,十分难看。我们都叫他“胖哥”。

  “胖哥”十分调皮。在上语文课时,我们全部都在全神贯注听老师讲课,只有“胖哥”在课桌下面不知道在弄什么东西。当老师讲得起劲时,“胖哥”却把一个不知道是什么东西扔上了讲台。“啊!”一阵女高音从讲台上传来,我仔细一看原来是一条塑料蛇。“胖哥”还在下面幸灾乐祸呢,立马就被老师给叫走了。回家之后,“胖哥”就被他爸爸妈妈打了一顿。

  虽然“胖哥”十分调皮,但是他却十分善良。我们上体育课时,不知道从哪个地方跑来一条十分脏的小花狗,看起来是一条流浪狗。小花狗用十分可怜地眼神看着我们,像一个流浪汉一样问我们要食物。我们一群谁也不理它,小花狗正准备垂头丧气地离开时,“胖哥”却把小花狗抱着往厕所跑去,丝毫也不嫌弃小花狗脏。“胖哥”把小花狗洗干净后,还给了小花狗一把牛肉干,就放心地去玩了。小花狗心情享受着“胖哥”给的美味。

  后来小花狗和“胖哥”特别亲,他走哪儿就跟到哪儿,就像口香糖粘着“胖哥”一样怎么也甩不掉,就一直跟着胖哥。后来,我们都叫胖哥为“狗爸爸”,他丝毫不介意这个称号,反而还笑得挺开心,表示很喜欢这个称号呢!

  这就是我的同学――“胖哥”,你想跟他交朋友吗?

  同学的特点作文 4

  我的同学王永俊体育特别好。

  他长着一张瘦瘦长长的脸,脸的下方长了一张能说会道的嘴巴,上课时老师时常被他的精彩发言而赞叹不已。脸的上方还有一对大眼睛,想两颗黑珍珠。

  有一次上体育课,老师让我们围着操场跑8圈,“天呐,那可要跑1600米呀!”

  只听人群中叫苦连天,而王永俊却和几个同学冲上跑道,完成了任务,把大家远远地甩掉了。

  最*,体育老师喊了王永俊和几个同学去舞龙。练*了几天后,老师让我们做一次“滚龙”给他看。只听老师一声令下,我们四(2)班的白龙迅速地翻滚起来,起初并没有别的龙滚得好,但只听舞动龙头的王永俊大声说道:“大家加加油,努力把手往上抬,争取超过其它龙!”听了他的话,大家士气大增,拼命地把手往上抬。渐渐地,白龙之间的龙节不再打地,而是飞快地舒展开来。从前方看,像一把打开的扇子,很有层次感,在灯光的照耀下,白龙身上的红色像一颗颗镶嵌在天空中的红宝石,而龙头和龙身上的银白色,也渐渐模糊了,从远处看,像一根正在不断翻滚的银条,灯光下的龙,显得神彩熠熠。

  这就是我们的体育委员王永俊。

  同学的特点作文 5

  我有一位同学,她叫潘姝歧。他有着,她有着苗条的身段,高挑的个子,她白皙的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛,好似黑珍珠浸在水里。她有时用头花将头发扎在脑后,像一个小淑女,漂亮极了。

  别看她长得像个小淑女,文文静静的.,但是在运动场上可是个运动健将,从不甘示弱。每次运动会都为班里争光。上次运动会,她不仅得了两个第一名,还破了一个年级纪录,一个人就争得了二十多分。这次运动会,她参加了一项单项比赛,并且都拿了第一,这与她每天很早来到学校就开始晨练是分不开的。

  她不仅体育成绩好,学*成绩也很好。尤其是作文,每次都被老师当作范文来讲,她的文章——《伤疤》,还上过《华商报》呢!假如你不相信的话就去浏览我们班的博客,那也是她展现文采的天地。在那上面有她发表的好多文章,她的文章点击率最高。还有不少人给她发表评论。不愧是我们班的小作家!

  她年年被评为“三好学生”,但是她从来不骄傲,我们大家都喜欢这个体育好学*好的同学——潘姝歧。

  同学的特点作文 6

  同学,我想对你们说,珍惜这六年的机会吧!童年就是这么短暂,一转眼就过去了!当你再次回忆童年是,你留下的是什么?不是快乐,而是遗憾!

  在基地当中,一星期就这么快。一扭头,这些日子就不再回头了,它只会向你挥手告别!我们是身在童年,却不知如何珍惜童年,珍惜吧!珍惜吧!假如你珍惜了,你这辈子就不会有遗憾,只有快乐和幸福!同学,你愿意留下遗憾,还是快乐和幸福?

  让我们现在就去珍惜童年,好好学*,天天向上!当你每天在学*的王国中遨游,你会发现学*是那么快乐,是那么幸福,你就不会为不会写作文而担忧,你就不会因为不会数学题而发愁,你就不会因为背单词而烦恼!同学们加油吧!

  父母的希望在你的手中,假如你学*不好,你这一生心里就会忐忑不安,觉得自己对不起父母!假如你学*很好,你这一生的心情是愉快的,是幸福的,因为你完成了父母对你的期望,心里永远都是快乐的!加油吧,同学们!

  同学,我想对你们说,好好学*吧,祖国的希望在你的手中,父母的希望也在你的手中!努力去学*吧!让我们一起去努力吧!让我们共同进步,创造出美好的明天!

  同学的特点作文 7

  我的同学王永俊体育特别好。

  他长着一张瘦瘦长长的脸,脸的下方长了一张能说会道的嘴巴,上课时老师时常被他的'精彩发言而赞叹不已。脸的上方还有一对大眼睛,想两颗黑珍珠。

  有一次上体育课,老师让我们围着操场跑8圈,“天呐,那可要跑1600米呀!”

  只听人群中叫苦连天,而王永俊却和几个同学冲上跑道,完成了任务,把大家远远地甩掉了。

  最*,体育老师喊了王永俊和几个同学去舞龙。练*了几天后,老师让我们做一次“滚龙”给他看。只听老师一声令下,我们四(2)班的白龙迅速地翻滚起来,起初并没有别的龙滚得好,但只听舞动龙头的王永俊大声说道:“大家加加油,努力把手往上抬,争取超过其它龙!”听了他的话,大家士气大增,拼命地把手往上抬。渐渐地,白龙之间的龙节不再打地,而是飞快地舒展开来。从前方看,像一把打开的扇子,很有层次感,在灯光的照耀下,白龙身上的红色像一颗颗镶嵌在天空中的红宝石,而龙头和龙身上的银白色,也渐渐模糊了,从远处看,像一根正在不断翻滚的银条,灯光下的龙,显得神彩熠熠。

  这就是我们的体育委员王永俊。

  同学的特点作文 8

  每个人身上都有不同的闪光点。有的人是学*好;有些人是热爱劳动;有些人是字写得好······而我却发现杨金津乐于助人的优点。

  有一次,杨瑞欣想下去玩。走着走着,听到旁边有人在叫,她一转头,分神了,脚没踩稳,从楼梯上“咕噜”一声滚了下来。“啊”杨瑞欣惊恐又带着哭泣地叫着、喊着。我刚想过去扶她。只见旁边的杨金津一个箭步冲过去,急切地问:“摔倒哪里了?”杨瑞欣忍着痛说:“脚扭了一下。”杨金津关心地问道:“啊?疼吗?”杨瑞欣回答道:“不是很疼,快扶我去医务室看看就好了‘没什么大事。”话音刚落,杨金津用左手扶着杨瑞欣慢慢的,慢慢的向医务室走去。那时杨瑞欣正好没带水,口渴的非常厉害,感觉嘴里直冒火。杨金津见状,用自己的零花钱到小卖部给她买水。并且,在杨瑞欣腿脚不便的几天里,杨金津总是扶她上下楼梯、洗手间。那时她就如杨瑞欣的一根拐杖。当然,她是我们班上最有爱心的人了。

  我对她赞美不已,我不仅赞美她的美貌,更赞美她那乐于助人的行为。

  虽然这件事过去了一段时间了,但我牢记在心。

  同学的特点作文 9

  是谁给我们在前方树立对手,又是谁在童年时光里陪伴我们在欢声笑语中渐渐长大?哦,是你们,我亲爱的同学。还记得那一次在老师办公室改作业吗?我们个个脸上都荡漾着笑意和自豪。在老师指导下,我们快速地改完了一张又一张的试卷。我们小声地交流着,心里多舒畅呀!在考试中,你们鼓足了劲,涨红了脸蛋儿,奋起直追。使我更加努力的还是你们。

  是谁最爱帮忙,又是谁和我最亲密?哦!是你们,我亲爱的同学。还记得借我橡皮的那一刻吗?当我用你们给我的橡皮擦错字儿时,我最感激不尽。还记得我哭丧着脸时,又是你们跑过来安慰我,使我心中有了许多温暖。

  啊!同学呀,我非常喜欢你们呀!你们在我心中的地位,永不会抹去!

  同学的特点作文 10

  嗨!大家好,今天我向大家介绍一个非常特别的女孩,她长着一张红扑扑的鹅蛋脸,像红苹果一样,饱满的额头下面有一双水汪汪的像黑葡萄一样的大眼睛,看起来闪闪发亮。她走起路来喜欢蹦蹦跳跳的,无论走到哪儿,身后总是传来银铃般咯咯咯的笑声。她性格爽朗活泼,还非常有力量,经常可以轻而易举的把我抱起来,我给她取了个外号叫做“女汉子”。因为她的性格也像男孩子一样,她既喜欢女孩子的布娃娃,也喜欢男孩子的滑板类玩具,并且都能够玩的很好。

  在班级中,许多男孩子既喜欢她但是又有点害怕她,每当有男孩子欺负其他同学的时候,她就像是从天而降的女侠一样来匡扶正义,所以我非常佩服她。她也有好几次和我坐隔壁位置,并且还经常在学*和生活上帮助我,记得有一次上语文课时,我感觉有些不舒服,是她和另外一个同学一起扶着我去医务室看病的,还非常贴心地帮我收拾书包,把老师留的作业卷子放进书包,然后她还去了学校门口的门卫室打了电话给我妈妈,让她来接我回家,可以看出来她做事非常用心,这件事也让我非常感动。她不仅是个热心肠的好同学,还是个厉害的学霸,我经常有不懂的题目去问她,她总是仔细给我讲解,真的对我学*的帮助很大,还经常鼓励我好好学*,我们俩真是亦师亦友。

  她就是这样无拘无束、嘻嘻哈哈、热心肠和快乐的女孩,也是一个非常特别的女孩,这就是我的好同学――蒋xx。

相关词条