我的新数学老师作文 (菁华6篇)

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我的新数学老师作文1

  今天,我们班来了一位新老师,他高高瘦瘦的个儿,镜片后面的小眼睛闪烁着智慧的光芒,笑起来总让人感到亲切——这就是我对数学老师陶老师的整体印象。

  开始上课了,他神采飞扬、精神抖擞。给我们出了一道难题,但班上没有人会,,而是开始滔滔不绝地从头到尾的讲解起来。从他的讲解中,我们对这种类型的数学题目有了更深的了解。

  他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课,每上完一节课,布置完作业,都说:“你们今后做应用题一定要把答写完整,做题目要按照格式。”因为他很严格,所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然,你或许就要罚抄了。如果在数学课上做其他作业的话,就要尝尝被扔粉笔头的滋味啦!

  陶老师上学期是六(4)班的数学老师,他经常拿我们班与四班比较,并且不止一次说道:你们班作业速度很慢,六(4)班作业速度比你们快多了。这两个词让我们感到不公,心里很不舒服。但在这一个多月来,老师便没有再提这件事,我们依然非常喜欢他。

  这就是我们的新数学老师!

我的新数学老师作文2

  她,是一个和蔼、*易*人的数学老师,她把我们班的.每个同学都当成自己的孩子,给我们关爱。她就是我们原来的数学老师陈老师。因为陈老师生病需卧床静养,没法再担任我们的数学老师,所以学校决定由蔡校长临时代课。陈老师和我们共度五年美好的时光,我们都很喜欢他,听到她不再来的消息,我们很是不舍,但也只能接受换新老师的现实。

  今天,班主任告诉我们,学校已经确定由魏老师正式担任我们的数学老师。第三节课是数学课,上课铃一响,我们就怀着好奇的心情准备迎接新老师的到来。不久,一位穿着高跟鞋,身材苗条,戴着一副眼镜,看起来挺严厉的老师走进了教室。老师简单自我介绍后就开始讲课了。她讲得很仔细,很认真,我们也很遵守纪律。她有时会讲一讲笑话,课堂也就不太枯燥。看来,魏老师是一位很有教学经验的数学老师。快下课时,魏老师显露出了她的严厉。她要求我们按时缴交作业,不然就要罚抄五遍;上课不允许有一点声音,必须全神贯注地盯着老师。

  我想我们会渐渐适应新老师的,也相信在新老师的带领下,我们一定会学好数学。

我的新数学老师作文3

  数一下,从一年级到现在,我们的数学老师已经换了2个了,现在是第3个新老师。

  数学梁老师去一年级教了,我们都舍不得她。现在新学期换了一位新的数学老师,还是一位主任呢!王文茂老师。

  他偏矮,有些稍胖。他的眼睛是“千变万化”的,对待学*差的同学与不听话的同学,眼睛就像是在冒火,让人不敢注视着他。而对待学*好的同学和听话的同学,他的眼睛变得超快,他的眼睛会很尊敬地看着你,像对待一只聪明的小白兔一样。

  *几周的发现,我发现他上课每说完一句话都说:“是吧?!”这两个字,不清楚这是表明他上课专业还是好问同学们。

  还有一个发现就是他上课总爱让我们遵守他上课的一条规矩,就是专心听他讲话,你如果不专心,恐怕你要倒大霉了,他会走过来用严厉的眼神望着你,好似在骂你。

  还有啊,我发现他拥有“千里眼”,虽然说我们班有很多同学,在讲台上望下去有些眼花缭乱的感觉,你别看他讲得正认真的时候,可只要一有同学开小差,那就可逃不过他的千里眼了。

  虽然这位老师很严厉,不是很幽默。但我们明白他的用意都是为我们好。

我的新数学老师作文4

  这个学期,我们班换了一个新的数学老师。她姓朱,高高的个子,长长的头发,鼻子上架着一副度数非常高的眼镜。

  朱老师是一个很幽默的老师。有次薛俞宸上课的时候走神了,老师用两只眼睛盯着他看了很久,他居然毫无反应。于是朱老师走到薛俞宸的座位上,微笑着说:“薛俞宸,你是不是想妈妈了?”薛俞宸这才回过神来,不知道老师刚才讲的什么内容,于是他便问老师,刚才提问的问题是什么,老师重复了刚才的问题“你是不是想妈妈了?”顿时班级里的同学都哄堂大笑,因为那是一年级刚上小学的同学,在想妈妈的时候会走神,老师才会问这样的问题的,薛俞宸赶紧端端正正的坐好了,朝老师微微一笑。你们说,朱老师是不是非常的幽默呀!

  朱老师还是一个做事效率非常高的老师,批作业非常快,所以老师也会要求我们数学作业一定要快速准确的做完,对于那些没完成作业的同学,可从来没有一个同学能逃得过朱老师的眼睛。

  朱老师给我留下了深刻的印象,她时时刻刻用自己的行为影响着我,要认真学*。

我的新数学老师作文5

  昨天下午,老师说:“咱们班要换数学老师,教导主任是我们的新数学老师。”

  一听到这个消息一下课,缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了,他们一定是想念原来的数学老师,缪瑞琪说:“原来的数学老师都不打人,都不骂人,可现在的数学老师一定没原来老师好。”我心中也感到很可惜,我的眼泪已经在眼眶里打转了。

  第二天,第一节课是数学课,走进教室的是一位年轻漂亮的女教师,她戴着眼镜,短短的小辫子。她在黑板上写下了她的名字:李海燕,让我们十秒钟之内写下她的名字,她开始数了,在他数到八的时候,我把最后的四点写好了。老师又写了他的电话号码,读两遍让十秒钟之内写出来,正写呢,呦,忘了,我这次没成功。丁玲下课了。

  原来新数学老师也好。

我的新数学老师作文6

  “叮叮叮”上课了,昨天听郑老师说今天要换新数学老师,大家都在兴奋的在心里猜着,也有可能是男的老师吧!大家都托着脑袋想着。

  “咚咚咚”是高跟鞋走路的声音,老师终于来了!大家赶紧收回想像的翅膀,抬起头一看,发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的,一头乌黑发亮的头发,虽然?]有郑老师的头发那么直,但是也垂落在双肩上,又戴着一副端庄的眼镜!

  老师一进来,大家都很热情,而且也非常的高兴,老师又在黑板上写道“心若在,梦就在”,老师还给我们解释了“心”的意思,就是要有三个心,第一是用心,第二是信心,第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的!老师还讲了一个故事给我们听!这是一个初中的老师把一个在全年级的学*成绩最差的学生让他以行动考上了北京清华大学的故事。

  大家听了以后,都非常的吃惊,老师还给我们每人发了一张纸,上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格,如果我们在课堂上耽误了一分钟,下课了老师就要三分钟补课!

  我觉得数学老师有科学的教育方法,要我们用科学的学*方法来学*。倪老师虽然严,但是对于我们的学*是和班主任郑老师一样的刻不容缓。

  这初次见面,倪老师不认识我们,但在长时间以后的学*中,倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下,我的数学成绩会更上一层楼!


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我的新数学老师作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我的新数学老师作文 (菁华9篇)

我的新数学老师作文1

  数一下,从一年级到现在,我们的数学老师已经换了2个了,现在是第3个新老师。

  数学梁老师去一年级教了,我们都舍不得她。现在新学期换了一位新的数学老师,还是一位主任呢!王文茂老师。

  他偏矮,有些稍胖。他的眼睛是“千变万化”的,对待学*差的同学与不听话的同学,眼睛就像是在冒火,让人不敢注视着他。而对待学*好的同学和听话的同学,他的眼睛变得超快,他的眼睛会很尊敬地看着你,像对待一只聪明的小白兔一样。

  *几周的.发现,我发现他上课每说完一句话都说:“是吧?!”这两个字,不清楚这是表明他上课专业还是好问同学们。

  还有一个发现就是他上课总爱让我们遵守他上课的一条规矩,就是专心听他讲话,你如果不专心,恐怕你要倒大霉了,他会走过来用严厉的眼神望着你,好似在骂你。

  还有啊,我发现他拥有“千里眼”,虽然说我们班有很多同学,在讲台上望下去有些眼花缭乱的感觉,你别看他讲得正认真的时候,可只要一有同学开小差,那就可逃不过他的千里眼了。

  虽然这位老师很严厉,不是很幽默。但我们明白他的用意都是为我们好。

我的新数学老师作文2

  开学后,我们就已经正式步入了六年级。六年级,是一个非常重要的阶段,所有的老师都应该是经验非常丰富的。而我们原来的'刘老师没有教过六年级,所以,我们就换了一个新的数学老师。

  这个数学老师是一个男老师,他非常的幽默,给我留下了很深的印象。他长得很白,又很高,留着和鲁迅先生差不多的一字头。

  这个老师姓王,他上课非常有趣,不但会开玩笑,还会运用肢体语言,非常的生动。

  有一次上课,讲的是一道数学题,题中有提到袋鼠跳,为了让我们更加明白和记住这道题,王老师就在讲台上学袋鼠跳,逗得我们全班都哈哈大笑,我对这道题的印象就加深了一筹。

  而且,王老师时不时的就会鼓励我们,让那些数学成绩不好的同学有了信心。

  张鹏浩数学这一科,成绩不是很好。他做了一道我们已经讲过的练*题,却做错了。老师看后,没有批评他,而是很亲切的对他说:“做错了,没关系,说明你还没有把这道题理解透彻,我现在找几个学会的同学给你讲一下,你好好听听!”于是老师找了五六个同学为他又重新讲了一遍,他又做了一遍,立马就作对了。下课了,只见王老师走到张鹏浩面前对他说:“你如果不会要问我或者其他会的同学,不要自己硬算。”

  我见后,心想:这个王老师真的很有一种鲁迅先生的风范,这样一个又有趣又懂得教学的数学老师,谁能不喜欢呢?

  王老师打破了我们原始枯燥的数学课堂,我们都很喜欢这个数学老师!听,课堂上依旧笑声不断!

我的新数学老师作文3

  开学了,我们怀着激动的心情来到了学校,遇到了让人激动的事情:我们换数学老师啦!

  我们的数学老师叫‘王青苗’,听起来是不是让人感觉肯定很瘦,告诉你吧,我们的数学老师很胖,粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛;鼻孔上还有一个挺直的鼻梁,嘴巴小小的,这样子很和蔼。但是俗话说的好,人不可貌相,其实这个老师凶得很呢!就拿这次来说吧,有一位同学在上课的时候晚到班了,就被数学老师训斥了一顿,还不停的.挖苦这个学生!亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。

  这个老师有一个特点:*时讲课的时候,都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话;但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气,声音越高越开心,搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得,说一说现在还想笑!

  我们的老师和上个老师不一样,上个老师只会讲数学,一切关于其他的是滴水不沾,我们的老师讲课讲得不仅很好,而且还能把有关的知识再讲给我们听,让我们的大脑懂得更多,学的更轻松!

  老师虽然在批评我们的时候很像恶魔,但是一下课,老师就和同学们互动起来,交流起来,有的同学有不会的题还去请教老师,我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候,老师就会表现出和蔼的样子,也露出了天使的一面。

  朋友们,你们觉得我的老师怎么样?

我的新数学老师作文4

  新的学期,就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽,我们的数学老师换掉了,变成了贺老师,暂时代替我们班主任。

  贺老师的年龄大概三十多岁,身高一米七多,一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一样带着一副大大的眼镜。

  贺老师*时非常严格,他的心情如同六月的天,孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚,下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣,与同学们开心地玩耍,可当我们做错了事,他的嘴就像“加特林”一样,向我们无情地射过来,那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任,贺老师定了许多规矩,其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动,不能剩下一样菜,许多*时乱剩菜的同学就惨了,被严厉批评,有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果,本来就不能浪费!”慢慢地,我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。

  我喜欢贺老师上的课,他讲得生动形象,讲到精彩的时候就会手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下,我们班的数学成绩快速提高,也希望我的.成绩越来越好!

我的新数学老师作文5

  她,是一个和蔼、*易*人的数学老师,她把我们班的每个同学都当成自己的孩子,给我们关爱。她就是我们原来的数学老师陈老师。因为陈老师生病需卧床静养,没法再担任我们的数学老师,所以学校决定由蔡校长临时代课。陈老师和我们共度五年美好的时光,我们都很喜欢他,听到她不再来的消息,我们很是不舍,但也只能接受换新老师的现实。

  今天,班主任告诉我们,学校已经确定由魏老师正式担任我们的数学老师。第三节课是数学课,上课铃一响,我们就怀着好奇的心情准备迎接新老师的到来。不久,一位穿着高跟鞋,身材苗条,戴着一副眼镜,看起来挺严厉的老师走进了教室。老师简单自我介绍后就开始讲课了。她讲得很仔细,很认真,我们也很遵守纪律。她有时会讲一讲笑话,课堂也就不太枯燥。看来,魏老师是一位很有教学经验的数学老师。快下课时,魏老师显露出了她的严厉。她要求我们按时缴交作业,不然就要罚抄五遍;上课不允许有一点声音,必须全神贯注地盯着老师。

  我想我们会渐渐适应新老师的,也相信在新老师的带领下,我们一定会学好数学。

我的新数学老师作文6

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,哎!美妙的游戏时间结束了。下节课我最喜欢上的课——唐老师的数学课,想到这儿,我激动地一蹦三尺高,立刻把游戏抛到了九霄云外,赶快以闪电般的速度冲进了教室,端端正正、规规矩矩地坐到了我自己的座位上。

  这时,一位瘦瘦的女老师,带着一脸严肃的表情,走进了我们的教室,走上了讲台,我还以为这节课唐老师有事,由这位代课老师给我们上课呢!可是,我一听,还真是不听不知道,一听吓一跳呀!她究竟是谁呢?她就是我们新换的数学老师——李老师。

  李老师长着一张又尖又长的瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,一个翘翘的鼻子,还有一对大大的耳朵和一张大大的嘴巴,她还留着一头长长的卷发,显得非常精神。正当我想入非非的时候,李老师讲话了。哎呀!我差点当场晕倒,李老师的声音简直就像摇滚乐一样,非常响亮。她没有带话筒,可是我坐在第七排,竟然都能清清楚楚地听见李老师讲的内容。从李老师洪亮的声音里还听得出来,她非常的严厉,比唐老师厉害多了。

  李老师有时候像小猫咪一样温柔可亲,有时侯又像大狮子一样凶猛。今天,她一走进教室,就用她的大老虎嗓子喊了一声“安静,同学们都坐端正,脚放*,胸挺直”,听了这声大喊,我哆嗦了一下,就赶快坐端正。我们班就好像被李老师施了魔法一样,“哗”的一下子,我们闹哄哄的教室一下子就安静了下来。因为李老师非常厉害,尤其是训人,所以我们全班76个人,包括调皮捣蛋的学生,都怕李老师,更不敢不听她的话了。就这样,我们全班都被她给制服了。

  在李老师讲课的时候,非常的详细,每一道题,她都会让我们先读好几遍,再开始做。做的时候,她还会给我们把每一道题的步骤、算式和做法都毫无保留地交给我们。有时,她也会让我们自己做一些题,让我们练*一下,提高我们的数学水*。现在,我越来越喜欢上李老师的数学课了,在她的数学课里,我会完全沉浸在数学的海洋中。李老师讲课生动有趣,一切事物仿佛都在她的控制下变活了。

  李老师虽然有时非常严厉,但是,我知道她严厉是为我们好,所以,我还是非常喜欢李老师。

我的新数学老师作文7

  暑假过得特别快,一眨眼,就过去了,好象在做梦一样,一觉醒来,迎接新的一天,也是这样暑假过去了,我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐,不过上学能和同学在一起生活也一样快乐!

  “懒虫起床!懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟,我从梦中醒来,*常我都是8点半起床的,今天一下子6点钟起床,真不*惯!

  到了学校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原来我走错教室了。找到教室后,我找了个座位坐下来,开学第一天,老同学见面总是要聊聊天的,我就聊起来。

  “叮零零……”上课铃响了,教室里一下子安静下来,我只见,从门口走进了李校长,我想:李校长一定来查我们班有没有新加同学的!李校长走进来后,她坐在凳子上,告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师,同学们没了解清楚就欢呼了起来,原来呀,我们以前的数学转到其他地方去了,所以李校长教我们了,李校长可是校长呀,这学期我一定要努力,加一把油!

  在我心里,李校长一直是个好校长,今天,我可要看看她的庐山真面目了!她坐下来,首先给我们讲了这学期对我们的要求,要求比较简单,我们都做的到,接着他让我们自己给自己这学期定一个分数,我定了一个90分,有的同学定的很高,自然也有的同学定得很低,罗萍她只定了50几分,李校长就鼓励她,最后她定了60分,从这里我也看不出来李校长的特别之处,只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心,慢慢地,我有发现了,李校长是我们学*得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西,都会捡起来扔进垃圾筒,我以为只有偶尔几次,后来我发现并不是偶尔而是经常。接着的几天,我又发现了,李校长是个特别认真的人,比如:有同学不会这道题目,她就会叫她,让他为什么这么做,练口算时,罗萍在李校长的指导下,从错了5题到错了一题,可以看出李校长教她的功劳,罗萍她*时并不喜欢讲话,别人叫她,她也很少答应,可是,最*几天,上数学课时,李校长每次让她回答,她都正确,如果是别的同学回答,教室里会有讲话的声音,可是一轮到罗萍回答,教室里一点声音都没有,因为罗萍讲话声音很小,有可能听不到,所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了!

  在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点,还有很多优点!李校长,我一定会努力的!请您放心!

我的新数学老师作文8

  暑假过得特别快,一眨眼,就过去了,好象在做梦一样,一觉醒来,迎接新的一天,也是这样暑假过去了,我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐,不过上学能和同学在一起生活也一样快乐!“懒虫起床!懒虫起床……”

  原来是妈妈给我定了闹钟,我从梦中醒来,*常我都是8点半起床的,今天一下子6点钟起床,真不*惯!到了学校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原来我走错教室了。找到教室后,我找了个座位坐下来,开学第一天,老同学见面总是要聊聊天的,我就聊起来。“叮零零……”上课铃响了,教室里一下子安静下来,我只见,从门口走进了李校长,我想:李校长一定来查我们班有没有新加同学的!李校长走进来后,她坐在凳子上,告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师,同学们没了解清楚就欢呼了起来,原来呀,我们以前的数学转到其他地方去了,所以李校长教我们了,李校长可是校长呀,这学期我一定要努力,加一把油!

  在我心里,李校长一直是个好校长,今天,我可要看看她的庐山真面目了!她坐下来,首先给我们讲了这学期对我们的要求,要求比较简单,我们都做的到,接着他让我们自己给自己这学期定一个分数,我定了一个90分,有的同学定的很高,自然也有的同学定得很低,罗萍她只定了50几分,李校长就鼓励她,最后她定了60分,从这里我也看不出来李校长的特别之处,只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心,慢慢地,我有发现了,李校长是我们学*得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西,都会捡起来扔进垃圾筒,我以为只有偶尔几次,后来我发现并不是偶尔而是经常。

  接着的几天,我又发现了,李校长是个特别认真的人,比如:有同学不会这道题目,她就会叫她,让他为什么这么做,练口算时,罗萍在李校长的指导下,从错了5题到错了一题,可以看出李校长教她的功劳,罗萍她*时并不喜欢讲话,别人叫她,她也很少答应,可是,最*几天,上数学课时,李校长每次让她回答,她都正确,如果是别的同学回答,教室里会有讲话的声音,可是一轮到罗萍回答,教室里一点声音都没有,因为罗萍讲话声音很小,有可能听不到,所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了!在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点,还有很多优点!李校长,我一定会努力的!请您放心!

我的新数学老师作文9

  刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

  “来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物———新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

  自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太*洋警察”。

  不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我

  身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走*我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

  新老师不但在学*上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生*时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学*好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

  一晃眼,充满快乐的两个多月学*生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学*,时间不等人!”


我的新数学老师作文 (菁华6篇)(扩展2)

——新数学老师作文 (菁华6篇)

新数学老师作文1

  我们的数学老师又换了,五年级本来是房老师教,因为教六年级的高老师脚受伤了,所以让房老师教六年级我们就叫陈老师教,然后又换成高老师。

  现在才是浦老师,浦老师人很高,戴了一副眼镜,眼镜里面有一双大大的眼睛,这眼睛作用可大了,他看左边的人,其实是看右边的人,浦老师说他只玩过网的游戏,因为怕打到眼睛,浦老师最*教我们解方程,他可不是 按书上教,而是我们教我们最简单的方法。

  浦老师教书很认真,他还有一个大宝贝,是一张“小学数学第十一册基本训练题”在书上的思考题都比不上他这一张纸上的的题,他是用江苏密卷上或什么卷上的难一点的题目写在上面的。所以老师称它“宝贝”。我也喜欢数学,但有些题,我不会请您教教我。浦老师还有一个秘诀,就是请上 课不举手的同学说这道题怎么做。可是我总是不举手他怎么不叫说这道题呢?

  他他教课认真,对我们都很负责,我不会的.他坚持教到我会, 真佩服!

  这他就是我们班的数学老师!

新数学老师作文2

  星期二放学时雨川坐在妈妈的车上。

  妈妈问:“新数学老师怎么样?”雨川说:“很好!名叫孟老师。他不是成都人,但是他是一个*人!他是一个学校的校长。今天他看了我们的口算题卡,放乱了,发的时候特别难发。”

  星期三放学回家做作业前雨川又告诉妈妈:“妈妈,这次我的数学卷子只得了80分!”妈妈问:“怎么啦?错哪里啦?”雨川说:“全对,因为孟老师说,总分只有80分。”

  我们正在写博客时,雨川又说:“我终于发现孟老师和王老师不是一个人,他们有不一样的性格。他们俩我都很喜欢!”

新数学老师作文3

  这个学期我们又换了一位数学老师,听说是从毕业班下来的,大家猜她准是个厉害的老师,我都吓得不敢吭声。唉,第一节课就是数学课,大家都紧张得大气不敢出一口,眼睛都目不转睛地盯着教室门口。

  上课了,老师走进了教室。她的个子高高的,头发黑中带褐,白白的脸上长着一双深棕色的眼睛,眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。这时,新老师开始自我介绍了,“我姓王,希望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’,我希望你们喊我‘王老师’好。”因为我们原来语数英三个老师都姓张,大家害怕喊混了,所以一见面就喊‘数学老师好’。我心想,这老师太怪了,喊‘数学老师好’不行吗?

  在我们印象中,这个王老师还算不错,她从不占用我们的自*时间,但是禁止同学们看漫画书,她布置的作业很少,因为每天都有课堂作业,该学的知识课堂上都已经学完了,在家里只是做一点巩固练*罢了。因为*时我们很贪玩,有人上数学课迟到了,王老师就说她其实比我们更会玩,据她说,她每天都带着她的孩子疯跑,从早上跑到晚上吃饭,大家的嘴都张得圆圆的`,像是在练*“O”的发音。她其实是在告诉我们,该上课的时候要认真上课,该玩的时候就好好玩,她还说,我们哪节课表现好了,她就给我们放电影看。

  现在,大家都不约而同地喜欢上了这位新来的数学老师。

新数学老师作文4

  星期二放学时雨川坐在妈妈的车上。

  妈妈问:“新数学老师怎么样?”

  雨川说:“很好!名叫孟老师。他不是成都人,但是他是一个*人!他是一个学校的校长。今天他看了我们的口算题卡,放乱了,发的时候特别难发。”

  星期三放学回家做作业前雨川又告诉妈妈:“妈妈,这次我的数学卷子只得了80分!”

  妈妈问:“怎么啦?错哪里啦?”

  雨川说:“全对,因为孟老师说,总分只有80分。”

  我们正在写博客时,雨川又说:“我终于发现孟老师和王老师不是一个人,他们有不一样的性格。他们俩我都很喜欢!”

新数学老师作文5

  一开学,就听同学们叽叽喳喳讨论着,于是我也凑了过去,听了同学们的讲解,我知道赵老师转走了。一开始,我有点伤心、难过,但想到有新的数学老师,我立刻对新的数学老师充满了好奇。

  我的新数学老师是一个女老师,长的非常高,身材非常苗条,头发是卷发,眼睛炯炯有神,漂亮极了。

  我非常喜欢数学老师,同时也非常想念赵老师。

新数学老师作文6

  叮咚,门铃响了,我想一定又是给我上课的数学陈老师来了,可让我惊奇的是来的并不是陈老师而是一位新面孔——黄老师。

  刚开始上课的时候我心里特别慌:她会不会很严格?会不会骂学生?会不会吃鼻子?(爸爸和小弟弟说过有厉害的老师会吃小孩鼻子。)谁知黄老师特别温和,先是亲切的问我学到多少级了,学*的过程中踪是耐心让我自己思考,一有做的对的和好的地方,她就及时夸我聪明,为了奖励我做题做的好她还送给我三块韩国橡皮呢,非常好用。

  我很喜欢这个新老师。


我的新数学老师作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我的新数学老师作文 (菁华9篇)

我的新数学老师作文1

  数一下,从一年级到现在,我们的数学老师已经换了2个了,现在是第3个新老师。

  数学梁老师去一年级教了,我们都舍不得她。现在新学期换了一位新的数学老师,还是一位主任呢!王文茂老师。

  他偏矮,有些稍胖。他的眼睛是“千变万化”的,对待学*差的同学与不听话的同学,眼睛就像是在冒火,让人不敢注视着他。而对待学*好的同学和听话的同学,他的眼睛变得超快,他的眼睛会很尊敬地看着你,像对待一只聪明的小白兔一样。

  *几周的.发现,我发现他上课每说完一句话都说:“是吧?!”这两个字,不清楚这是表明他上课专业还是好问同学们。

  还有一个发现就是他上课总爱让我们遵守他上课的一条规矩,就是专心听他讲话,你如果不专心,恐怕你要倒大霉了,他会走过来用严厉的眼神望着你,好似在骂你。

  还有啊,我发现他拥有“千里眼”,虽然说我们班有很多同学,在讲台上望下去有些眼花缭乱的感觉,你别看他讲得正认真的时候,可只要一有同学开小差,那就可逃不过他的千里眼了。

  虽然这位老师很严厉,不是很幽默。但我们明白他的用意都是为我们好。

我的新数学老师作文2

  开学后,我们就已经正式步入了六年级。六年级,是一个非常重要的阶段,所有的老师都应该是经验非常丰富的。而我们原来的'刘老师没有教过六年级,所以,我们就换了一个新的数学老师。

  这个数学老师是一个男老师,他非常的幽默,给我留下了很深的印象。他长得很白,又很高,留着和鲁迅先生差不多的一字头。

  这个老师姓王,他上课非常有趣,不但会开玩笑,还会运用肢体语言,非常的生动。

  有一次上课,讲的是一道数学题,题中有提到袋鼠跳,为了让我们更加明白和记住这道题,王老师就在讲台上学袋鼠跳,逗得我们全班都哈哈大笑,我对这道题的印象就加深了一筹。

  而且,王老师时不时的就会鼓励我们,让那些数学成绩不好的同学有了信心。

  张鹏浩数学这一科,成绩不是很好。他做了一道我们已经讲过的练*题,却做错了。老师看后,没有批评他,而是很亲切的对他说:“做错了,没关系,说明你还没有把这道题理解透彻,我现在找几个学会的同学给你讲一下,你好好听听!”于是老师找了五六个同学为他又重新讲了一遍,他又做了一遍,立马就作对了。下课了,只见王老师走到张鹏浩面前对他说:“你如果不会要问我或者其他会的同学,不要自己硬算。”

  我见后,心想:这个王老师真的很有一种鲁迅先生的风范,这样一个又有趣又懂得教学的数学老师,谁能不喜欢呢?

  王老师打破了我们原始枯燥的数学课堂,我们都很喜欢这个数学老师!听,课堂上依旧笑声不断!

我的新数学老师作文3

  开学了,我们怀着激动的心情来到了学校,遇到了让人激动的事情:我们换数学老师啦!

  我们的数学老师叫‘王青苗’,听起来是不是让人感觉肯定很瘦,告诉你吧,我们的数学老师很胖,粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛;鼻孔上还有一个挺直的鼻梁,嘴巴小小的,这样子很和蔼。但是俗话说的好,人不可貌相,其实这个老师凶得很呢!就拿这次来说吧,有一位同学在上课的时候晚到班了,就被数学老师训斥了一顿,还不停的.挖苦这个学生!亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。

  这个老师有一个特点:*时讲课的时候,都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话;但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气,声音越高越开心,搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得,说一说现在还想笑!

  我们的老师和上个老师不一样,上个老师只会讲数学,一切关于其他的是滴水不沾,我们的老师讲课讲得不仅很好,而且还能把有关的知识再讲给我们听,让我们的大脑懂得更多,学的更轻松!

  老师虽然在批评我们的时候很像恶魔,但是一下课,老师就和同学们互动起来,交流起来,有的同学有不会的题还去请教老师,我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候,老师就会表现出和蔼的样子,也露出了天使的一面。

  朋友们,你们觉得我的老师怎么样?

我的新数学老师作文4

  新的学期,就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽,我们的数学老师换掉了,变成了贺老师,暂时代替我们班主任。

  贺老师的年龄大概三十多岁,身高一米七多,一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一样带着一副大大的眼镜。

  贺老师*时非常严格,他的心情如同六月的天,孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚,下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣,与同学们开心地玩耍,可当我们做错了事,他的嘴就像“加特林”一样,向我们无情地射过来,那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任,贺老师定了许多规矩,其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动,不能剩下一样菜,许多*时乱剩菜的同学就惨了,被严厉批评,有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果,本来就不能浪费!”慢慢地,我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。

  我喜欢贺老师上的课,他讲得生动形象,讲到精彩的时候就会手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下,我们班的数学成绩快速提高,也希望我的.成绩越来越好!

我的新数学老师作文5

  她,是一个和蔼、*易*人的数学老师,她把我们班的每个同学都当成自己的孩子,给我们关爱。她就是我们原来的数学老师陈老师。因为陈老师生病需卧床静养,没法再担任我们的数学老师,所以学校决定由蔡校长临时代课。陈老师和我们共度五年美好的时光,我们都很喜欢他,听到她不再来的消息,我们很是不舍,但也只能接受换新老师的现实。

  今天,班主任告诉我们,学校已经确定由魏老师正式担任我们的数学老师。第三节课是数学课,上课铃一响,我们就怀着好奇的心情准备迎接新老师的到来。不久,一位穿着高跟鞋,身材苗条,戴着一副眼镜,看起来挺严厉的老师走进了教室。老师简单自我介绍后就开始讲课了。她讲得很仔细,很认真,我们也很遵守纪律。她有时会讲一讲笑话,课堂也就不太枯燥。看来,魏老师是一位很有教学经验的数学老师。快下课时,魏老师显露出了她的严厉。她要求我们按时缴交作业,不然就要罚抄五遍;上课不允许有一点声音,必须全神贯注地盯着老师。

  我想我们会渐渐适应新老师的,也相信在新老师的带领下,我们一定会学好数学。

我的新数学老师作文6

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,哎!美妙的游戏时间结束了。下节课我最喜欢上的课——唐老师的数学课,想到这儿,我激动地一蹦三尺高,立刻把游戏抛到了九霄云外,赶快以闪电般的速度冲进了教室,端端正正、规规矩矩地坐到了我自己的座位上。

  这时,一位瘦瘦的女老师,带着一脸严肃的表情,走进了我们的教室,走上了讲台,我还以为这节课唐老师有事,由这位代课老师给我们上课呢!可是,我一听,还真是不听不知道,一听吓一跳呀!她究竟是谁呢?她就是我们新换的数学老师——李老师。

  李老师长着一张又尖又长的瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,一个翘翘的鼻子,还有一对大大的耳朵和一张大大的嘴巴,她还留着一头长长的卷发,显得非常精神。正当我想入非非的时候,李老师讲话了。哎呀!我差点当场晕倒,李老师的声音简直就像摇滚乐一样,非常响亮。她没有带话筒,可是我坐在第七排,竟然都能清清楚楚地听见李老师讲的内容。从李老师洪亮的声音里还听得出来,她非常的严厉,比唐老师厉害多了。

  李老师有时候像小猫咪一样温柔可亲,有时侯又像大狮子一样凶猛。今天,她一走进教室,就用她的大老虎嗓子喊了一声“安静,同学们都坐端正,脚放*,胸挺直”,听了这声大喊,我哆嗦了一下,就赶快坐端正。我们班就好像被李老师施了魔法一样,“哗”的一下子,我们闹哄哄的教室一下子就安静了下来。因为李老师非常厉害,尤其是训人,所以我们全班76个人,包括调皮捣蛋的学生,都怕李老师,更不敢不听她的话了。就这样,我们全班都被她给制服了。

  在李老师讲课的时候,非常的详细,每一道题,她都会让我们先读好几遍,再开始做。做的时候,她还会给我们把每一道题的步骤、算式和做法都毫无保留地交给我们。有时,她也会让我们自己做一些题,让我们练*一下,提高我们的数学水*。现在,我越来越喜欢上李老师的数学课了,在她的数学课里,我会完全沉浸在数学的海洋中。李老师讲课生动有趣,一切事物仿佛都在她的控制下变活了。

  李老师虽然有时非常严厉,但是,我知道她严厉是为我们好,所以,我还是非常喜欢李老师。

我的新数学老师作文7

  暑假过得特别快,一眨眼,就过去了,好象在做梦一样,一觉醒来,迎接新的一天,也是这样暑假过去了,我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐,不过上学能和同学在一起生活也一样快乐!

  “懒虫起床!懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟,我从梦中醒来,*常我都是8点半起床的,今天一下子6点钟起床,真不*惯!

  到了学校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原来我走错教室了。找到教室后,我找了个座位坐下来,开学第一天,老同学见面总是要聊聊天的,我就聊起来。

  “叮零零……”上课铃响了,教室里一下子安静下来,我只见,从门口走进了李校长,我想:李校长一定来查我们班有没有新加同学的!李校长走进来后,她坐在凳子上,告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师,同学们没了解清楚就欢呼了起来,原来呀,我们以前的数学转到其他地方去了,所以李校长教我们了,李校长可是校长呀,这学期我一定要努力,加一把油!

  在我心里,李校长一直是个好校长,今天,我可要看看她的庐山真面目了!她坐下来,首先给我们讲了这学期对我们的要求,要求比较简单,我们都做的到,接着他让我们自己给自己这学期定一个分数,我定了一个90分,有的同学定的很高,自然也有的同学定得很低,罗萍她只定了50几分,李校长就鼓励她,最后她定了60分,从这里我也看不出来李校长的特别之处,只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心,慢慢地,我有发现了,李校长是我们学*得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西,都会捡起来扔进垃圾筒,我以为只有偶尔几次,后来我发现并不是偶尔而是经常。接着的几天,我又发现了,李校长是个特别认真的人,比如:有同学不会这道题目,她就会叫她,让他为什么这么做,练口算时,罗萍在李校长的指导下,从错了5题到错了一题,可以看出李校长教她的功劳,罗萍她*时并不喜欢讲话,别人叫她,她也很少答应,可是,最*几天,上数学课时,李校长每次让她回答,她都正确,如果是别的同学回答,教室里会有讲话的声音,可是一轮到罗萍回答,教室里一点声音都没有,因为罗萍讲话声音很小,有可能听不到,所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了!

  在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点,还有很多优点!李校长,我一定会努力的!请您放心!

我的新数学老师作文8

  暑假过得特别快,一眨眼,就过去了,好象在做梦一样,一觉醒来,迎接新的一天,也是这样暑假过去了,我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐,不过上学能和同学在一起生活也一样快乐!“懒虫起床!懒虫起床……”

  原来是妈妈给我定了闹钟,我从梦中醒来,*常我都是8点半起床的,今天一下子6点钟起床,真不*惯!到了学校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原来我走错教室了。找到教室后,我找了个座位坐下来,开学第一天,老同学见面总是要聊聊天的,我就聊起来。“叮零零……”上课铃响了,教室里一下子安静下来,我只见,从门口走进了李校长,我想:李校长一定来查我们班有没有新加同学的!李校长走进来后,她坐在凳子上,告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师,同学们没了解清楚就欢呼了起来,原来呀,我们以前的数学转到其他地方去了,所以李校长教我们了,李校长可是校长呀,这学期我一定要努力,加一把油!

  在我心里,李校长一直是个好校长,今天,我可要看看她的庐山真面目了!她坐下来,首先给我们讲了这学期对我们的要求,要求比较简单,我们都做的到,接着他让我们自己给自己这学期定一个分数,我定了一个90分,有的同学定的很高,自然也有的同学定得很低,罗萍她只定了50几分,李校长就鼓励她,最后她定了60分,从这里我也看不出来李校长的特别之处,只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心,慢慢地,我有发现了,李校长是我们学*得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西,都会捡起来扔进垃圾筒,我以为只有偶尔几次,后来我发现并不是偶尔而是经常。

  接着的几天,我又发现了,李校长是个特别认真的人,比如:有同学不会这道题目,她就会叫她,让他为什么这么做,练口算时,罗萍在李校长的指导下,从错了5题到错了一题,可以看出李校长教她的功劳,罗萍她*时并不喜欢讲话,别人叫她,她也很少答应,可是,最*几天,上数学课时,李校长每次让她回答,她都正确,如果是别的同学回答,教室里会有讲话的声音,可是一轮到罗萍回答,教室里一点声音都没有,因为罗萍讲话声音很小,有可能听不到,所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了!在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点,还有很多优点!李校长,我一定会努力的!请您放心!

我的新数学老师作文9

  刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

  “来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物———新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

  自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太*洋警察”。

  不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我

  身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走*我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

  新老师不但在学*上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生*时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学*好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

  一晃眼,充满快乐的两个多月学*生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学*,时间不等人!”


我的新数学老师作文 (菁华6篇)(扩展4)

——我的数学老师作文 (菁华6篇)

我的数学老师作文1

  蒋老师,您有时候是多么的和蔼,有时候也是多么严厉。我记得有一次上课的时候,您很爱开玩笑,把我们全班同学都逗笑了。有时候你也很严肃,让我们不禁害怕。

  还记得有一次,您在课堂上讲谁没交作业的时候,我们那些没做完作业的同学非常害怕,怕您罚他们,告诉他们的家长,但是您并没有这样做。而是让他们补完作业就行了,然后那些同学不懂的,您让他们去办公室问您,您并没有生气,而是细心的教他们,这道题如何写。因此,我对您十分的敬佩。

  您在课堂上讲题的时候,我们有些同学在下面叽叽喳喳的讲话,您一听到我们讲话后就非常生气,您就对我们说:"讲什么话呀?好好听课,不要上课开小差,知识又不是讲给我听的。"那些讲话的同学,惭愧的低下了头,然后,在以后的课堂他们上课就也没讲话了。您非常的开心,给了他们奖励。

  还有六年级上册考试的时候,我考得不算高分,而您却没有骂我,而是鼓励我下次考试的时候要认真细心。我非常的感谢您,所以在以后的考试当中我都是细心答题的。

  有许多次,您把我们的体育课给占了。有许多的同学,非常的不乐意。而您当时也非常的生气对我们说∶"你们不要整天想着玩,要好好学*,准备期末考试了,不要再整天想着玩了。"当时我们的心里是一万个不愿意,可是一想到期末考试,就同意了。

  蒋老师,您是一位辛勤的园丁,时时刻刻的培养我们,教育我们。您如我们心田的春雨,不断地滋润我们。您如灿烂的阳光,给我们温暖。谢谢您蒋老师!

  六年小学生活已经结束了,我希望有一天还能见到您,我的启蒙老师,数学老师--蒋老师。祝您身体健康,工作顺利。我会永远记住您。

我的数学老师作文2

  上幼儿园的妹妹开始学数数字了,经常隔一两数字,就会漏数一个,惹得奶奶老是笑话她:“丫丫,我就知道,你的数数肯定是教跳棋的小王老师教的吧?”妹妹小嘴一嘟,不服气地说:“上了小学,哥哥的张老师教我,奶奶就笑话不到我了!”

  张老师是我的数学老师。他已年过半百,灰色的头发中掺着几缕白发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双睿智的眼睛总闪着慈祥的光芒,瘦削的手背上的青筋清晰可见。

  张老师讲课十分幽默,他的课深受同学们的喜欢。有一次,他讲了一道判断题,直接“干趴”了我们班一半以上的同学。

  张老师问:“30㎡大于3米,这个判断是对,还是错?”

  “当然是对的啦!”不知是谁迫不及待地喊了一句。

  “对?30*方米是面积单位,3米是长度单位,这就好比让我们的速算法发明人史丰收和大象比力气,虽说史丰收力大无穷,可即使他是世界举重冠军,也不能和大象比吧?”

  看到同学们似懂非懂,还差那么一点火候,张老师又追加了一句:

  “要比,就人与人之间比嘛!让史丰收和大象比,万一大象不小心,一脚把史丰收踩扁了,咋办?”

  话音刚落,全班同学立刻哄堂大笑,有的捂着嘴巴,有的拍着桌子,有的捂着肚子,大家笑得前仰后合,都喘不过气来。

  张老师不仅讲课幽默,而且经常会就地取材,以帮助同学们更好地理解。一次,张老师把刘思成同学请上了讲台,说是让他给我们做一回“工具人”。大家都好奇地伸长了脖子,心想:张老师这葫芦里又卖的啥药啊?

  只见,张老师用左手按住了刘思成肩膀,将他尽量贴住黑板,右手拿着粉笔沿着刘思成头、肩、手画了个图形。

  “这是我们从正面看到的刘思成的轮廓线……”

  噢,从不同角度看图形会有不同效果,原来就是这样一个道理呀!同学们恍然大悟。

  这就是我的数学老师——张老师,幽默而风趣,和蔼又可亲。他不仅传授给我们数学知识,更为重要的是,他让我们感受到了在奇妙的数学王国里畅游的乐趣。

我的数学老师作文3

  他是个严肃的老师。他浓眉大眼,鼻梁上架着一副眼镜。高高的个子像棵大树。他就是我的数学老师。

  数学老师是个非常严肃的人。每当上课时老师总是板着脸,同学们都叫他“冷面人”。

  周一升**的时候,老师总会庄严的抬起头,看着冉冉升起的**,脸上流露出非常严肃的神情。他还总是紧皱眉头,好像在思考着什么。

  无论到了什么时候,老师都是很严肃的。记得有一次,学校开运动会。前面的比赛很精彩,但老师只为运动员加油、喝彩,没有一点高兴的神色。不管我们怎样逗老师开心,老师总是一声不吭,但是最后还是被憋出一句话:“再怎么说我也是你们的老师,你们怎么能这样对我说话,真不礼貌!”哎!我还以为老师能说出一句幽默的话,真扫兴!到了运动会的最后阶段,宣布我们班获得了第二名之后,老师还是面不改色。回到了教室老师对我们说:“这次的成绩还算不错,但是下次一定要得第一名。”真是的,一句表扬的话都没有!太严肃了吧!

  我们有了一位这么严肃的老师,大家心里都很怕他。在他面前一个人都不敢说笑,就连班级里最调皮的几个男孩,也都规规矩矩的,班级里安静了许多。也许正因为这个班级同学的纪律明显好了许多,成绩也提高了。期末考试时竟然考了全学年的第一名。这时我们才发现数学老师的脸上竟有了一丝微笑!原来老师也会笑啊!

  从那时起,我们知道了,我们有一位和蔼与严厉并存的好老师!

我的数学老师作文4

  你们的数学老师是什么样的?我们的数学老师可以谈得上是学校很有名、很严厉的老师,每天上数学课,我都不敢开小差呢。

  一天早上,数学老师正改着作业,突然,她虎视眈眈的朝下面望了一眼,这时我开始害怕了,心里想:不会这么倒霉吧!难不成今天我们要大难临头了?

  正在我沉浸在自己的幻想中时,数学老师改好了作业,而我也已经做好了心理准备,当数学老师报到我名字时,我更加紧张,没想到,数学老师在我的名字后面加了一句:“做得很不错,继续加油!”我先是一愣,接着,看见作业上都是红钩,而且有一个100分和一颗五角星,我心想:太棒了,我在课堂上被老师表扬,老师对我一定抱有期望,我不能辜负老师。

  后来,老师又叫了一个个同学上讲台,我的心里想:“赶快做好心理准备,数学老师心中的火山要爆发了!”果不其然,数学老师报完错的同学的名字后,脸色立刻沉了下来,怒气冲冲地说道:“这么简单都错,上课都干什么去了,现在你们自己找出自己的错误,再过来一个个的讲。”讲台上的同学一看形势不对,立刻承认错误,而且承认错误的速度比谁都快,讲的时候,一个个讲的都很好,老师又说道:“你们一个个站在我身边都会做,那你们回家为什么就不能好好做啊,非要被骂了以后才好好做!”说着,她便不再讲这件事,上起了新课。

  这就是我的数学老师,在她严格的要求下,我们进步飞快呢,那你们的老师呢?

我的数学老师作文5

  一提起数学老师,我不禁为他竖起大拇指。圆圆的脸上闪动着一双灵动的大眼睛,面对我们时总是露出坚定而又温柔的目光,嘴角经常挂着温暖的笑容。嘿!你瞧,不经意间他就说出了幽默逗趣的话语,逗得我们全班同学开怀大笑,这就是我的数学老师——吴老师。

  我们班是出了名能量大的班级。于是,吴老师经常开启他的智慧大脑来释放我们多余的能量。这不,他又想出了智力卫士大挑战的游戏。让我们这群调皮的小猴子一下子雀跃了起来。规则是答对一个问题得一分,满二十分换一级卫士,最多十级。我们个个都化身成为小卫士一级级往上爬,斗志十足,你追我赶。“嚯,看,徐越、朱张霖、许森宇……十级啦!”一位同学指着卫士榜大叫起来。

  这时吴老师正巧走进教室,不慌不忙地说:“恭喜进入十级的同学,你们进入了卫士塔的塔顶,挑战成功,我的奖励是……”同学们瞪大了眼睛,竖起来耳朵,等待着激动人心的时刻。吴老师却抿着嘴微笑着,用依然温柔的目光扫过全班同学一张张紧张又兴奋的脸庞,故弄玄虚地停了一会儿才说:“奖励就是我亲手画的一幅画。”“哇!”我们用羡慕的眼神齐刷刷地投向了徐越他们。同学们都知道吴老师不仅课堂上幽默风趣有方法,写了一手好书法,居然画画还画得那么好。可惜,我这个小卫士爬楼的速度慢了点,才爬到了六楼,有点沮丧。

  “其余的同学按照级别的高低也来领奖品吧。”听到吴老师这么说,这下可把我乐坏了。吴老师总是变着戏法奖励,不仅奖励挑战成功的同学,还鼓励我们这些仍需进步的同学。夏天奖冰淇淋冬天奖蟹黄包子,今天奖苹果明天奖香蕉,“你们什么时候别让我奖破产了!”这是吴老师常挂在嘴边的口头禅。

  这就是我们幽默风趣、足智多谋、奖励多多的数学老师。

我的数学老师作文6

  我的数学老师,今年三十多岁,高高的个子,戴了一副*视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样子。这位老师在上课的时候显得十分严肃。记得我刚上学的一天。在上课的时候,我趁老师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。老师的耳朵真尖,立刻知道是我在下面讲话。马上停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。老师才又转过身去继续在黑板上面写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。

  那位老师在上数学课的时候非常严肃,可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。

  在上一年级的时候,记得有一次在上体活课,。那一节轮到我们打乒乓球。老师也拿起了乒乓板和我们一起打了起来。我被她打了下来。可是,班上有两个同学把老师打败了。他俩赢了老师。老师不但不恼,反而表扬他们。那时,我感觉到这位数学老师是那么*易*人。

  这就是我的班主任,也就是我的数学老师,我非常喜欢她!


我的新数学老师作文 (菁华6篇)(扩展5)

——我的数学老师小学作文 (菁华6篇)

我的数学老师小学作文1

  坐在柔软的草地上,望着满天的繁星,听着妹妹唱童谣:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明……”不禁想起那些如星星一样散发生命之光的人物,比如老师,他们一丝不苟地教孩子们一字一句、一言一行,让孩子们渐渐走向成熟……

  我的数学老师刘老师,个子高高的,身材不胖不瘦,给我们风度翩翩、英姿飒爽的感觉;高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面一双大大的眼睛。这让我们觉得老师不但帅气十足,而且博学多才。

  刘老师上课很严格。记得有一次,老师发现两位学生没专心听讲,他耐心地提醒了好几次,可他们一次又一次地违纪说话,于是忍无可忍的老师火冒三丈,怒发冲冠,用力捶了一下黑板,緊握着拳头对着那两位不听话的学生恐吓道:“我的拳头很牛的,两拳下去就可以把牛打残哦!”教室里瞬间鸦雀无声,我们当然不信老师真有那么大的劲,但是从那天起,只要是他的课,没有一个学生敢不老实听讲。

  刘老师不但很随和而且很懂我们。那一次,“丁零零,丁零零……”随着铃声响起,第三节课到了,我们迎来了音乐课,每个人都异常兴奋。突然,一个熟悉的身影走了过来,教室里顿时鸦雀无声。只见刘老师一进来就说:“音乐老师临时有事,让我来代课。”全班同学听了,一个个都像泄了气的皮球。唉!音乐课就这样泡汤了。

  刘老师似乎看透了我们的心事,他胸有成竹地说:“你们不想上数学课,那我就教你们唱歌吧,想当年我唱歌可是一把好手哦!”真是好消息,同学们又沸腾了。刘老师真的放开喉咙唱了:“夜空中最亮的星,能否听清,那仰望的人,心底的孤独和叹息……”在老师优美的歌声中,我们每一个同学的心里都暖洋洋的……

  天上的.繁星一闪一闪,抬头仰望,发现一颗星星只有一点点的光芒,可是无数星星加起来,就汇成一片星星的海洋。

我的数学老师小学作文2

  张老师,我小学时的数学教师,一个年纪不很大,但看上去却很老的老教师;她同样也是学校的教导处主任。以上的这些大概都是在她上我们班的第一课得知的。地位高,这是众所周知的,毕竟是经验丰富的老教导嘛!即使这样,但我却不大喜欢她,这也是有许多的原因的。

  她总喜欢絮叨些什么,用鲁迅先生的话来说,就是喜欢“切切察察”:“×××上课很认真,但有些人,例如×××就疏散得很。”自言自语也就罢了;还喜欢上课时说,当着全班人的面说,也有提到我的时候,但均为后着偏多,看着别的同学用异样的眼光盯着我,便尴尬的很。此时,对她的敬意便消失得一干二净。

  说真的,这还算不上些什么,最怕的'便是她那从天而将的口水。每逢当她讲到重点时,那口水便成了从枪**出的子弹,向四周扫射,可她却全然不知,“山河依旧”。站得远些,还勉强过得去,可一旦走*了,那结果便是可以想象的到的。向她提吧!那恐怕是不行的!也有人上课时提过,到最后却背上了“不尊敬老师”、“扰乱课堂秩序”的“双重罪名”;下课提吧!她满口答应,可到了上课时,却又继续扫射,“全然”不顾我们。

  因为种种原因,无论怎么样,我都看她“不顺眼”:普通话说不标准,占用体育课,喜欢告状,喜欢经常考试……

  然而,对她也有产生敬意的时候,而这种敬意一直延续到现在,从未发生过改变。

  记得那是一次春游,由于缺乏经验,在我登到山顶时,早已气喘如牛、口干舌燥,然而却找不出一滴水来解渴。钱是有的,却没有小卖部;橘子汁也有一些,却不能用来解渴;万般无奈之下,只好向同学们求救,哪知他们的瓶子也是空空如也;有的人有些,却一毛不拔,也难怪,这么热的天,这么累,这么需要水!谁会把“救命水”“施舍”于我呢?

  我坐在一块青石上发愁,一旁坐着的张老师看出了我的心思,从包里掏出一瓶“农夫山泉”给我,是一瓶没有开动过的!我浑身都震悚了起来,虽然极想将它接过一饮而尽,但还是将水推了回去,“喝吧!早就知道你渴了!”

  “你呢?”

  “我有,我不渴!”

  这下我放心了,将瓶子打开,像抽水机一样贪婪地喝着水,宛如品尝着人间美味的甘露;而透过瓶子,看见的分明是老师那慈祥的面庞,心头一阵感动,以前的琐事仿佛从我的脑海里全部消失,也忘却了她对我的不好。

  ……

  ……

  事后,不知谁向我提起:“张老师给你的是她的最后一瓶水;登了大半天的山,谁不渴?”顿时脑子便嗡嗡作响,仿佛遭遇到了一个霹雳……

  现在,我已读初二了,但至于张老师那慈祥的面庞,或对她的敬意,犹在!!

我的数学老师小学作文3

  当我迈进5年级门槛时,我就听说数学老师换了,当时,我极不高兴的回到座位上,因为我并不喜欢换老师。

  当张老师进来时,我看见我们这位数学老师不像是数学老师,而是一个普普通通的工作者——因为她化着妆,这让我对张老师的第一印象并不是很好。

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;

  有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量;

  还有人说,老师,一个人类灵魂的工程师,一个希望与幸福的播种人。

  我真希望,这位数学老师是这样的。

  到后来,我发现这位数学老师非常好:*易*人,把缜密的数学知识传授給我们时,总不忘开几句玩笑,让我们骤然起劲;她人很活泼、长得很漂亮,让我感觉张老师就像一位大姐姐似的。渐渐地,我越来越喜欢这位数学老师了。

  她,把枯燥乏味的数学知识讲得生动、富有趣味性;

  她,*时爱跟我们谈心,让我们喜欢;

  她,特别温柔,即使发起脾气来也柔声细语的,让我们喜欢。

  对孩子不急躁,可爱,有趣是她的代名词。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们在小学的'生活只有半个学期了,我们憧憬着未来,憧憬着好的中学,而老师们,用他们那*凡的手,描绘出我们的蓝图,让我们的憧憬变为现实。当初,我对张老师的不满早已荡然无存,而现在,我只有无限的敬佩与热爱。

  古人云“山高水长有时尽,唯我师恩日月长”,老师,一个真诚的、善良的、美好的名称,有如空谷幽兰,小溪潺潺,一点一滴浇润我们稚嫩的心扉。当海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。当我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

  老师,如果说我们是展翅翱翔的雄鹰,那么,您,就是鼓舞我们飞翔的风儿;如果说我们是破土而出的小苗儿,那么,您就是在地底下为我们汲取营养的根;如果说我们是在大海中遨游的鱼,那么,您就是无时无刻都在我们身边的海水!

  半年后,我们即将离开这个我生活了五年的小学。老师,在我心中,这个词是那么清晰,永远不会模糊。以前,跟老师在课堂上讲课的情景依然历历在目,永远不能忘怀……

  我爱您,张老师。

我的数学老师小学作文4

  又是一年暑假,过了这个暑假,我就是小学六年级的`学生了,想到这,我不禁高兴起来了,慢慢地,我开始回味起我小学五年级的多姿多彩的生活,想着想着,我的脑海中浮现出一个身影,那就是我的数学王老师.

  想到王老师,我第一个想到的就是王老师的严厉,王老师是个数学教的很好的老师,不管是什么复杂的数学难题,到了王老师手里都变得简单易懂,她上的课生动有趣,使我们受益非浅.王老师*常对我们很严厉,有一次,我们班上有一个人没交数学作业,王老师狠狠批评了他一顿,那个人十分委屈大哭的一场,但之后他对王老师十分感激,应为他明白了王老师对他这么严厉完全是为他好,希望他有好的将来,但王老师并不是每天都板着脸这么严厉的,比如说,有一次考试,我们在紧张的复*后取得了好成绩,王老师十分高兴,带我们到楼下痛痛快快的玩了两把篮球,通过着件事,我们明白了王老师并不是每天都对我们这么严厉, 我们只有完成了我们应该完成的事,我们总能件到她的笑脸的.

  过了这个暑假,我希望王老师能继续接我们班,我喜欢我的数学老师王老师.

我的数学老师小学作文5

  我的数学老师是一位女老师。

  她讲课的感觉就是让人如沐春风,特别温柔。枯燥乏味的数学在他的嘴里讲出来却是无比的趣味。也正是因为她的温柔,我们班并没有多少人愿意认真的听他的课,不过他依然很认真的讲着,我记得他以前说过,我讲课就算有一个人听,我也要讲下去。

  还记得上次我们班的那些差生把老师惹火了,后来老师就走了。我和几个同学打算去安慰安慰老师,我小心翼翼地走进老师的办公室。老师肩膀一颤一颤的,走*一看,原来他扶着眼镜在哭。我一时不知道说什么好,现在只能怨怪那几个差生上课讲话。他今晚我们单位之后,我现在还记得他的眼神,是欣慰的,他露出了感动的笑容。

  我特别喜欢他讲课,尽管,数学里面的几何,函数,对我来说都非常的枯燥乏味。但是我觉得这样一个,温柔体贴的老师,值得我们去尊重他。也正是如此,我的数学才考出了优异的成绩。我特别特别感谢我的数学老师,他对我们的高度负责,还有对学生的关爱,对我们的耐心,一直都让我敬佩。

  谢谢你,我的数学老师。正是有你这样的老师,才让我喜欢上了数学,让更多同学喜欢上了数学。谢谢您!

我的数学老师小学作文6

  我小学的数学老师姓何,和初中老师一样,我觉得这兴许是种缘分吧。他是六年级才开始带我们班的,认识也不过一年不到,但他却是我遇见过最特别的老师了,我很想念他。

  他上课十分特别。他总喜欢让我们口头答题,几乎不用笔写,一年下来,我的两本数学书依旧是新崭崭的。他上的课从来没有哪一节是无聊的,总是讲着讲着就引出一些好玩的数学故事和自己的好笑经历。一节课上完,每个人的脸上总会带点笑意的。他似乎从来不是在上数学,而是在玩数学。以前对数学极度抵触的我也渐渐喜欢上了数学。当时我们班纪律可差了,别的老师生气时会拍戒尺、拍桌子,可他就不一样。他一生气总爱砸鼠标,一学期砸坏了好几个。为此我们被班主任训了好几次,他却在一边偷乐。他总是说砸坏的鼠标由我们赔,但实际上这话一次都没有兑现过。

  在别人眼中他不过是一位普通的数学老师,对于我来说,他不仅仅只是一位数学老师,更如父亲一般。他是一位心理咨询师,记得刚升入六年级那会儿,我和我朋友闹得天翻地覆,甚至是水火不容。但后来,我们重归于好,甚至还成为了形影不离的朋友。这多亏了何老师,他一直耐心的教导着我们,教会我们宽容。若不是有他的开导,说不定我就不会有那个知心朋友了。

  何老师总对我们说:“我高考时语文特别差,没有考好,要是我当时再考高几分,也不至于一直做个小学教师了。”可我想说,要是何老师当时考高了几分,我们就不会遇见了。遇见你是一件很幸运的事。

  后来毕业将*,拍毕业照的那天,何老师没有来;毕业考试的那天,何老师没有来;甚至毕业典礼的那一天,他依旧没有来。我不知道他去哪里了,我和同学们都觉得很遗憾。毕业之后我再没有听过半点关于他的事。

  直到现在,我仍记得第一次见到他时,被他凸起的啤酒肚逗得哈哈大笑。如今再想起,不知怎么就突然红了眼。


我的新数学老师作文 (菁华6篇)(扩展6)

——新的数学老师作文汇总10篇

  新的数学老师作文 1

  上中学后,我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学*环境,新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的是数学老师――肖祖森老师。

  我看着课程表上的安排的数学课,心想:数学老师是一个怎样的人呢?所以,当铃声响起,我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室,他环顾了一下四周,说:“你们知道我教了多少年的书吗?”“我猜二十年。”“不对,是三十年。”……顿时,教室里就沸腾了起来,他敲了敲讲台,示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书,那就是把他的青春都奉献给了学生呀!再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!这让我对数学老师的好感提高了几分。

  肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处,那就是――幽默。

  刚学有理数的时候,有的同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来,让我们反复练*,并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时,肖老师说:“你告诉我,你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票?不然你怎么能得出这个数?我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了,肖老师又语重心长地说:“同学们,我们讲究的是高效课堂,为的就是能让你们在快乐中学*。你们说我讲的课很有趣,可是你们也要从笑声中记住知识,不能笑过之后,就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时,显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么,都安静了下来。

  一堂课下来,我学到了很多,也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。

  新的数学老师作文 2

  开学了,我们怀着激动的心情来到了学校,遇到了让人激动的事情:我们换数学老师啦!

  我们的数学老师叫‘王青苗’,听起来是不是让人感觉肯定很瘦,告诉你吧,我们的数学老师很胖,粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛;鼻孔上还有一个挺直的鼻梁,嘴巴小小的,这样子很和蔼。但是俗话说的好,人不可貌相,其实这个老师凶得很呢!就拿这次来说吧,有一位同学在上课的时候晚到班了,就被数学老师训斥了一顿,还不停的挖苦这个学生!亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。

  这个老师有一个特点:*时讲课的时候,都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话;但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气,声音越高越开心,搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得,说一说现在还想笑!

  我们的老师和上个老师不一样,上个老师只会讲数学,一切关于其他的是滴水不沾,我们的老师讲课讲得不仅很好,而且还能把有关的知识再讲给我们听,让我们的大脑懂得更多,学的更轻松!

  老师虽然在批评我们的时候很像恶魔,但是一下课,老师就和同学们互动起来,交流起来,有的同学有不会的题还去请教老师,我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候,老师就会表现出和蔼的样子,也露出了天使的一面。

  朋友们,你们觉得我的老师怎么样?

  新的数学老师作文 3

  叮铃铃,上数学课的预备铃响了。同学们急急忙忙跑**室,坐在自己的座位上,等着上课。

  上课铃响,走进教室的不是原来教我们数学的罗老师,而是一个不认识的老师。她中等个、短头发、穿着漂亮的裙子,脸上露出和蔼的笑容,让人感觉很亲切。原来这就是新来的数学老师。

  老师在黑板上写了个“徐”字,接着自我介绍说:“我姓徐,大家以后叫我徐老师。”她说话的声音很好听。接下来徐老师给我们讲了这学期上课的内容,还给我们提出了要求。

  我相信,在徐老师的帮助下,我们一定能学好数学的.!

  新的数学老师作文 4

  夏老师发给家长的信息,他将是我们六年级的数学老师兼班主任。夏老师是我们的第六任数学老师。因为他给我们上过一堂公开课,所以提到夏老师,我深刻的记得他对同学们表扬和鼓励的表情和眼神,上课时的轻松气氛。

  在我看来,既然是第六任数学(夏天来了)老师,那教学经验一定是最丰富的。杨老师让我们写关于第六位数学老师(也就是夏老师)的作文,我看了夏老师的几篇博客,都是很不错的,博客内容有名人名言和夏老师的一些关于教学方面和感慨。

  这是我眼中的第六位数学老师。

  从一年级到六年级,有十几位老师教我,其中,给我留下印象最深的是袁老师。袁老师四十多岁,中等偏廋的身材,留着一头黑色的短发,清瘦的脸庞上有一对可敬可谓的眼睛,高鼻梁。袁老师是一个非常严肃老师。一道数学课同学们个个腰板挺直,精神抖擞,安安静静的坐下来听老师讲课。如果你遇到不会的题,袁老师会讲到你真正理解为止。她批改作业十分认真,发现错误会问你是没听懂还是不会,还是因为粗心大意算错了。不管怎样她会耐心的一直讲到听懂为止。

  新的数学老师作文 5

  我的数学老师,他今年已经30多岁了,稍矮的个子,戴着一副*视眼睛显出一副和蔼可亲的样子。

  别看这位老师和蔼可亲的样子,可是这位老师上课十分严肃。记得有一次,在上课时,我趁老师在转身在黑板上写字的时候,我偷偷和同桌小声讲了几句话,老师立马就知道我在下面说话。立刻停止了写字,他转身来狠狠地瞪了我一眼,我立刻停止了说话。把身子挺了挺,老师在转身继续去在黑板上面写起了字,从那时起我就再也没在别的课和数学课上说话了。

  而且老师还很有耐心,当有些同学不会做题时老师还会很有耐心的再给这些同学讲一遍。下课时同学们到老师旁边聊聊天,还有的跟老师一起想问题。

  别以为老是改错题。其实,老师改作业时,会把对的改成错的,把错的改成对的,原来老师还有马虎的时候。

  老师还经常把帮我们班主任分担一些事,比如:班主任有时开会时老师会过来帮班主任看班。

  想知道他是谁吗?其实,不说你们也知道,这位老师就是—吴老师。

  新的数学老师作文 6

  我们班的数学老师他叫孙涛,他长得很帅,刚开始教我们的时候有很多同学都很崇拜他,仰慕他,当然我也不例外,他性格也很温柔,上课时不管我们再怎么捣乱他都是温柔的训斥我们,之所以我们喜欢他,就是因为他很温柔。

  不过相处久了我们才发现老师并不是那么温柔,他温柔的时候让人喜欢,发火的时候让人害怕。还记得第一次他对我们全班发火,那场面惊呆了现场的所有人:上课铃一响数学老师照例走进了教室,当他一走进教室,就开始训骂我们,骂完后,就说了一句让我记忆犹新的话“其他老师说不要对你们太温柔,这样你们会得寸敬尺的,当时我还不相信,结果却正如其他老师所说,给你们一点笑脸你们就登鼻子上脸给脸不要脸,我算是看透你们了!”说完直接将练*册往桌子上一甩。就是因为那一次全班对数学老师的看法大大改变了。

  这周我听到些小道消息,说七年级的时候孙涛老师就不教我们了,我也听到老师当着我们的面说过,不过有些同学听到这些消息反倒很开心,拍手鼓掌说好,说老师教的不好换一个年老的老师说不定会更好一些。我不敢想象当孙涛老师听到这句话的时候是什么感受。

  不过我不希望老师走,不希望老师抛弃我们,我相信老师也一定不想吧!

  新的数学老师作文 7

  五年级上学期开学的第一天,消息灵通人士就“广播”了一条重要新闻:我们换新数学老师了。听到这个消息,同学们便开始了对学数学老师的猜测。我们这个年龄的学生一般总把老师分为两种:厉害的,不厉害的。那么这位新数学老师是哪一种呢?

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,这是一节数学课。同学们都不约而同地望着门口,用期待的目光迎接着学数学老师的到来。只见一位面带微笑的女老师走上了讲台,她说:“同学们好!以后的数学课由我来为大家上,我姓杨,以后在数学课上有什么问题,我带领大家一起解决,下面我们开始上课。”她讲课时,语速不紧不慢,就是声音和原来数学老师相比有点低,今天讲了小数的乘法,通过老师的讲解,我掌握了要点,自己能独立完成课堂练*。

  通过这一堂课,我想:在以后的数学学*中,多向老师请教,争取把数学学好!

  新的数学老师作文 8

  每当上数学课的时候,都能看见一个白发苍苍的老人走向讲台,你们知道这位年纪已经有50多岁的老师是谁吗?那就是我们的班主任王老师。

  王老师经常穿着一件白色的上衣,一条牛仔裤和一双被擦得亮亮的皮鞋,带着一副眼镜显得学识渊博。王老师长得高高的,体型偏胖,走起路来一摇一摆,脸上总挂着微笑。

  王老师上课的时候很幽默。有一次正上着课,有几个同学在背诵面积公式的时候发出很奇怪的声音,王老师听见了之后大喊一声要那些出怪声音的同学站起来。那几个同学只好站起来准备着面对“连珠炮”似的批评,没想到却看见老师从严厉转换成微笑,还说:"你们口才这么好,为什么不去马戏团?"我们听了之后哈哈大笑,不知道为什么,这节课的后半部分再也没有人走过神。

  还有一次在数学课上,王老师给我们出了一道非常难的数学问题。我们想破了脑筋,也没想出来这道题的答案。最后王老师在课上不厌其烦,给我们讲了一遍又一遍,直到我们会做了为止,这让我们非常感动。

  这就是我们的王老师,他又幽默又尽职,他是蜡烛燃烧自己,照亮我们;他是钥匙,为我们打开知识的大门;他是辛勤的园丁,不辞辛苦地浇灌着我们!

  新的数学老师作文 9

  我们王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。

  在课余我们说起王老师来总是称他为“巧嘴王老师”。这“巧嘴”的称号是名副其实的,不信,让我们从我们的班编的《王老师的趣事记》一书中找来两件事给你讲一讲。

  一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙……听着,听着,我们都笑了。王老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能讲完吗?为什么?”这个故事讲不完,后面的话可以用什么标点符号表示?在我们兴趣盎然之时,王老师说出了循环小数的名称,使我们一下子懂了什么叫循环小数。

  王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥很大作用,在课后也叫人拍手称绝。一次课后,我们班有一个同学不小心把墨水溅到了王老师的白衬衣上,那个同学吓得低下头等待着王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们笑着说,你是怎么搞的嘛,早上要是知道你要摔给我墨水,为什么不通知我穿黑衣服呢?”同学们听了,发出一阵阵惊喜的笑声……

  王老师就凭这样一张“巧嘴”,让我们听上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。

  新的数学老师作文 10

  记得第一次上课的时候拓老师就给我留下了深刻的印象。“叮铃铃”下课了,我们就像放飞的小鸟三五成群的玩起来。这时拓老师来了,她拿起手中的粉笔,默默地在黑板上写着什么。咦?还没上课,拓老师在写什么呢?我仔细瞧。哦,老师原来在给我们写拓展题。

  渐渐地,我们喜欢上了拓老师。

  拓老师虽然*时不善言谈,但我可以体会到拓老师对我们浓浓的爱。

  翻书速度加快!大家慢慢猜吧。我们的新数学老师200字作文她是我的好朋友,也是大家的清纯美丽小女生。停地挥手"等等我!以兽类为例,1771―1870年的100年间,全世界共灭绝了12种。

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