成长的烦恼六年级作文 (菁华6篇)

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成长的烦恼六年级作文1

  成长,似乎被剥去想象中的光鲜外套,烦恼才是成长中的主角,让你一次一次跌倒,可是你终会爬起来的,试着在纷扰中找到*衡,试着在想象中寻找真诚,你终会爬到那最高的山上,微笑着面对烦恼。

  大人们总说小孩子是无忧无虑的,殊不知我们的成长也有许多烦恼,比如学*的压力,家庭的困扰,同学之间的矛盾……

  我最大的困扰就来自于我的家庭,我的父母在我三岁时就离婚了,不过我妈妈回来过好几次,每一次回来不是吵架就是打架,每次都把我吓得心惊肉跳的,所以当我每次想要好好学*、背课文时,都会被他们的吵架声打断,而他们每次争吵打闹的*息,都是被我那震耳欲聋的哭声所打断的。

  我的第二个烦恼就是我的学*成绩。每天一到上课时间,尤其是数学课和英语课,我怎么都听不进去,所以导致我的成绩一落千丈,渐渐的,也就对学*失去了兴趣,失去了信心。

  我的第三个烦恼就是学校留的作业。虽然每天的作业都不是很多,但我仍然不想做作业。我每天的生活就像童年里的一句歌词:“等待着下课,等待着放学……”

  所以我想成为一个小小魔法师,把所有的.烦恼都化为灰烬,让我们勇敢的往前冲吧。

成长的烦恼六年级作文2

  成长,一个普通而深刻的话题。春天的小树,经过狂风暴雨,至如今已经长成苍天大树,这是成长。夏天的小草,经过风吹日晒,如今变成草原上的将士,这也是成长。

  现在的我,已抛开童年的稚嫩,正迈向青春起,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长的烦恼也接踵而来。

  当过去的时光,渐渐的随着时间的流逝,迎接来的不是美好而是幸福,这是成长。

  现在的我和以前的我渐渐变得不一样了,我成长中的烦恼变得越来越多。

  当我渐渐地懂事了,我的烦恼也慢慢地增加了许多,比如学*上的烦恼,作业一天比一天多。脑子里的事情也多了。我明白、懂得,我现在长大了。

  有人说,成长,就应该承受一切;要学会成长,才能长成!

  成长中的`你我,也要不断的鞭策和宽慰自己,让所有烦恼变成快乐,让我们的学*和生活更加精彩。让我们能从烦恼中获的责任,伴随成长的过程,勇往直前,搭上一艘“快乐号”小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来!

  这就是我成长中的烦恼。

成长的烦恼六年级作文3

  随着一阵哇哇的婴儿啼哭声,我来到了这个五彩缤纷的世界,转眼工夫,我已经成为了一中学生。在成长的过程中,有耐人寻味的快乐,也有挥之不去的烦恼,快乐暂且不说,先听本姑娘向你们诉说我的烦恼,谁让我们是朋友呢?既是朋友,就与我有福同享,有难同当吧!

  说实话,我这烦恼是升入中学以后产生的。不知从何时起,我的眼睛看黑板上的字有些模糊不清,好像隔着一层水雾,难道我真还得给我心灵的窗户安上一层玻璃吗?

  升入中学以后,我不免常有思友之情。小学时的一些好朋友都被分到了各个班中,教室厚厚的墙壁把我们隔开了。开始,我与我的好朋友还可以经常见面,短暂的聊一聊,可后来,小山似的作业蜂拥而至,压得我们透不过气来。沉重的作业负担,使我们见面的机会少了,朋友的距离渐渐疏远,友谊也就变得越来越淡,就像被人摘下的玫瑰花,失去了友谊的我,感到孤独无助,当我取得成绩而沾沾自喜的时候,没有知心朋友的好言相劝;当我因失败而感到心灰意冷时,没有知心朋友的安慰与鼓励朋友在哪里呢?朋友在教室里。朋友在干什么?朋友在写作业。回首与朋友在一起的日子,那可谓是春宵一刻值千金,而现在朋友却都已各奔东西。

  正在成长的朋友们,如果你们在成长的过程中也遇到了类似的烦恼,不要悲伤,不要害怕,忧郁的日子里需要镇静。即便是阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云,让我们一起面对,一起化烦恼为快乐,带着多彩的梦走向成熟吧!

成长的烦恼六年级作文4

  “小小少年,很少烦恼……”当我听到这首歌时,心里不由自主地想:我也是小小少年,为什么我的烦恼就如此多呢?真想不通这是为什么。

  一到星期五,我本以为回到了外婆家就可以和小伙伴一起在草地上玩了。可一回到家,作业却堆积如山,我快速地写作业,边写还边想着草地上滚动着的欢乐的足球。终于写完了,刚想放松一下,却又被老爸叫去看英语,一直看到吃饭。我放下书,快速的吃完准备回外婆家,爸爸却说:“走,上英语课去。”我一下子就崩了,爸爸马上带我去上英语课。上完英语课,回外婆家睡了一觉,第二天,当我准备看电视时,又传来一声:“快写作业,写完去上语文课,上完还要去上奥数课,然后……”苦恼的我说:“不去!”爸爸过来说:“过来一下。”我过去了,他说:“我们这是为你好,你只要读好书,以后会有大把的时间来玩的,剩余的我陪着你一起做。”我听着有点儿道理,就做了起来。写完后爸爸又说:“谁没有一点儿烦恼,我小时候也一样,现在读好了书,就可以玩了……”

  是啊,谁没有一点儿烦恼,只要你可以把它当成什么也没发生,就会觉得自己没什么烦恼了。

成长的烦恼六年级作文5

  童年的生活是五彩缤纷的,假期也本该是绚丽多彩的,而我假期对我而言却是有点小“苦涩”。

  紧张的期末考试刚刚结束,可随之而来的却不是彻底的放松,假期补课也相应来临了。唉,整整二十天!暑假顾名思义也就是暑期的假日,可是学校不仅有作业,补课班除了每天要上课几小时外,也是还有很多作业的啊!

  刚放假的'第一天,妈妈就把我早早地叫起来,说:“儿子,开起来!早睡早起身体好。”我睁开朦胧的双眼看看时间,才刚刚六点钟。妈妈又说:“早晨起来看看书,一天早晨记忆力最好。”我就不相信,为什么早上记忆力最好呢!虽然我心里想的是这句话,可是我最终并有说。最终我只好起来,捧着一本妈妈为我“私人订制”的书去看了。补课的时间到了,妈妈就催促我去补课了。补完课,我回到家里。我就开始写作业。每一天我的作业任务都很重。每一天都得有二十页暑假作业,然后还得写读后感,日记,小字……

  虽然我知道做人应该勤快,知道妈妈的严格要求是为我好,知道妈妈让我假期补课是为了我的学*成绩有更大地进步,也知道学*是为了将来有出息,这些我都知道的。但是我真的不喜欢这样的假期!

  这就是我成长中的烦恼——一到假期就补课,这样的日子何时

  才能结束呢?

成长的烦恼六年级作文6

  有一句话说:“每个人都满足己的智慧,却不满足于自己的财富”,这句话正好说明——人的欲望是无限的。人人都希望过着美好的物质生活,都希望一切的事情可以顺心无阻,都希望可以没有挫折磨难,只不过,常常事与愿违,况且,没有暗礁,哪能激起美丽的浪花呢?并不是所有人都明白这个道理,就好像身心都刚开始发育的青少年,常常感受到自己的行为被一大堆琐碎的规定束缚,可能是来自学校,也可能来自家庭,又或是别人的眼光或期望。

  为什么只有悲伤才能让喜悦更加突出呢?为什么非要挥汗播种才能含泪收割呢?难道一定要有舍才能有得吗?还没有多少人生历练、血气方刚的少年自然而然就会想要突破这个无形的框架,无视这些法则。其实这才是人的本性,没有人喜欢付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的结果,因为一点劳力和精神都不必花费,这不是最轻松的吗?“只要我想要,有什么不可以?”这样的思维就是这么来的,一心只想去寻求一个世外桃源,没有想过做出这个行动所带来的后果、所必须付出的代价,于是行事就有些鲁莽,而且以我为中心。

  有些人并不会想到那么多,只看见眼前有一束光等这自己去追寻,过程中却往往暗中刺伤别人。一个叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所满意的世界中,并且想办法排除妨碍自己的问题,于是衍生出了恶劣的亲子关系、跟师长顶嘴、成为大家公认的“问题学生”……等等。

  正因如此,基本上拥有这种想法并不是错误,人人都有,只是人生必经的其中一段时期,不过克服这种想法是必要的,以免拖累其他无辜的人,也为自己打造一个更加宽阔、容得下挫折与阻碍的心胸,并更加珍惜自己已有的。


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成长的烦恼六年级作文 (菁华6篇)(扩展1)

——成长的烦恼六年级作文 (菁华5篇)

成长的烦恼六年级作文1

  每一个人都要经历成长,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。在是成长的过程中烦恼是在所难免的。

  成长的烦恼,是你发现你越来越难想说就说。人情世故,永远都充满玄术。说真话、吐真情未必得到真心回报,相反,你的话几经辗转被改编成另一个版本,于是,总是有那么多尖酸的话语与你的诚恳针锋相对,总是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一个模样。于是,你学着反复掂量后再发表见解,可总是有那么多伺机待发的人偏要揪住你的小辫子,于是你终于深谙“沉默是金”的真谛!

  成长的烦恼,是一件件再也无法将自己塞进去的灯笼裤、百褶裙。望着自己猛长的身体,你却无法叫停,只得眼睁睁地看着最心爱的衣服成为永久的纪念,而那些适合长大了的你的穿着,却再也无法在后背缝一个又红又大的蝴蝶结。因为按过来人的话,你长大了,不再是脑袋上扎八个小辫子的娃娃了。这时你才发现,自己朝思暮想的成长是如此的残忍。

  成长的烦恼,是你再无法为跌跤而嚎啕大哭。是的,跌跤的疼痛对于你来说已不再无法承受,现在的你,只有在心里隐隐作痛时才会哭泣,而最痛的,是你无法寻找安慰。你最想做的,是一个人躲在一个角落里,聆听心儿在下雨,于是你又流泪了,你把它们一颗颗小心收藏,然后展示给别人一张不留痕迹的笑靥,除了你自己,没有人会直到你伤心。于是,你又想起了儿时的伙伴,那些看到你哭泣就急得团团转的伙伴,把自己的棒棒糖拿出来安慰你的伙伴,它们多好啊——可是他们的样子似乎已被泪水冲刷得模糊了……

  每个人在成长的道路上,必须经历种种考验,种种烦恼,只要我们正确面对这些烦恼,生活依然精彩。

成长的烦恼六年级作文2

  要说我的烦恼,那可多啦 !无论在家里还是在学校,唉!处处有烦恼。

  就说在家里吧。我多么想在舒适的床上多睡一会儿,可不行,得起来上学。每天放学回家,我多么想看动画片《蓝猫淘气3000问》,可妈妈总问我:“作业多吗?”如果作业少,那还成;要是作业多,唉!那肯定就没戏唱罗!乖乖坐下来做作业吧。手里写着作业,心里却想着“我的动画片,我的动画片。”,于是急急忙忙地写呀,写呀!可定眼一看,大事不妙,字写得太潦草了。我的妈呀,要是让妈妈发现了,这还了得,非得把作业纸撕得粉碎不可,还得重写,唉,白忙了。我还是乖乖地,偷偷地撕掉,重写,我可不想看到老妈那发火的脸色;我也不想听到“呼啦,呼啦”的.撕纸声,你说,我能不烦恼吗?

  在学校,我更多的是快乐,但也有不少烦恼。

  作业写得不好要挨批评;考试考得不理想,要带家长。

  最*,我又有了个新烦恼:同学们都称我为“章鱼”,就是因为我姓“张”。你说这可笑不可笑。真烦人。

  我要自由,我要快乐,我不要烦恼。看,空中飞翔的小鸟,啊!真让人羡慕。

成长的烦恼六年级作文3

  以往人们常说:孩子的生活是无忧无虑的,是幸福的,没有烦恼的`。可我并不这么想。现在的孩子成长的袋子里不知装了多少的烦恼的星星!

  周六早晨,当我还在暖和的被窝里做着甜甜的美梦时,妈妈就像一个无限闹钟一样把我叫醒,“女儿,快起床做作业啦!”“妈妈,不要嘛,我要睡觉觉。”我撒娇地说,但看见妈妈那张怒不可遏的脸,我只好离开这世界上最温暖的被窝,走到最冰凉的书桌前。“啊,我的妈呀,妈妈,这可是我从你肚子里出来见过的最多的作业了!”我情不自禁的苦苦哀道。当面对妈妈那张严肃的脸,我知道无论怎样反抗都是不济于事的我知道无论怎样反抗都是不济于事,只好听天由命了。我一边心不在焉地写着作业,一边不耐烦地听着妈妈的唠叨、批评“你怎么这么粗心,英语的单词总是记不下来;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上六年级开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训……

  我真想对妈妈说:“我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的‘果实’也有干瘪和饱满之分。我也只能尽力而为了!”阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学*到了不少,锻炼到了不少。烦恼,会让我更快的成长!

成长的烦恼六年级作文4

  捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,阴沉沉的。不自觉叹一口气,咿?我有点哭笑不得,我自己什么时候变得多愁善感,竟然会叹气了?不过,还真是有理由叹气啊……听到街边的小孩都在唱:“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”我现在已经是一个小小少年了,为什么烦恼却不少呢?

  ——关于青春期

  虽然我现在才12岁,但是却早已步入青春期。以前在书上、电视上、网络上,都有小小地了解到青春期,说白了也就是叛逆期。因为我们的社会阅历有所不同,想法也就有所分歧,爸妈要我们做作业时,我们却认为这时应该玩电脑;爸妈认为这个东西不该买时,我们却认为大大有必要;爸妈说你做错了,而我们却感觉我们没错……这样的场景应该在每个家庭都有发生,我也不例外。妈妈说我不和她够沟通,有什么好沟通的?大人们的脑子都顽固得很,一点儿新东西也不接受,这样还沟通什么?唉,叛逆期,怎一个愁字得了?

  ——关于学*

  以前学业轻松,压力不多,我的成绩也很好。可是一到六年级,面对小升初,总觉得不太好……究竟是学*方法的不对,还是没有透彻理解知识点?我无从而知。唉,学*,怎一个烦字得了?

  再叹一口气,成长成长,怎么就这么难呢?每一个人都在成长,也都体会过成长的烦恼。我相信,只要我们加油努力,一定可以熬过这段时光,迎接美好的未来。饮一口清茶,苦涩过后,是一阵茶叶的清香,看向窗外,好像有几缕阳光,破云而出……

成长的烦恼六年级作文5

  林志颖在广告上面说过,成长只有一次。对的,是这样如此。成长道路中,充满阳光,但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。成长,是我们每个人必经的路,小时候想着快点长大,长大了又会有很多的烦恼。有些大人说,小孩子是最无忧的,我很反对这句话,因为大人根本就不理解我们小孩子。有人说,大人也不是这么过来的吗?可能他们已经忘了吧。我们在成长中,会遇到不少的烦恼。如果一味地躲避,烦恼就会越来越多,只有不断地化解烦恼,从中吸取经验,成长的道路,才会愈加*坦。

  我和爸爸妈妈最烦心的就是我的成绩,我总是排在全班的10名左右,有时候我能突破,考个第一第二,可是几率很少。每次我拿着八十几的语文试卷回家很难交代;数学像开飞机一样,把握好,开到空中顶端,有一点点的出错就操到地面;英语嘛,就跟久经沙场的老将一样,跟他们拼死,有一天我排在他们前面,我战赢了。有一天他们排在我前面,我战败了。试卷难,考的一塌糊涂;试卷简单,就发扬一下。可是,我怎么找也找不到考差的原因,就像我妈妈跟我说的一样,你其实不笨,你很聪明的。我努力了,加油了,奋战了,没办法,事实如此。我每次考差,都有一种欲望,非常想一下子跳过时间,直接工作啊!小学阶段中,抬头“语数外”,低头“音美体,天天安排得妥妥当当,想要考试考得好,只能加油啦!

  我还有一个烦恼,从幼儿园就开始了,那就是个子很矮,那时候到不要紧,因为我还小,会长,别人也觉得正常,直到三年级,身高才一米二几,别人都以为我是幼儿园大班或一年级的,我再怎么加紧补,也赶不上我的同学了,到六年级,只能算上全班第三最矮,比我矮的也就矮几公分,但其余的或跟我同龄的都比我高,怎么办啊?只能听天由命了,加油长啊!

  成长就是这么多姿多彩,有晴天也有乌云,那要我们看看怎样对待烦恼,我们应该慢慢地化解它,解决它,这样,你才能有美好的成长生活。


成长的烦恼六年级作文 (菁华6篇)(扩展2)

——六年级的烦恼作文 (菁华3篇)

六年级的烦恼作文1

  我,一个瘦瘦弱弱的女生,白皙的皮肤,小小的鼻梁。美中不足的是鼻子上架着一副大大的黑框眼镜,几乎遮住了我的半张脸。虽说这戴眼镜的时间不长不短,可有时真让人“痛不欲生”。

  有一次上课,老师提了个问题,我思考片刻,突然想到了答案,急忙举手。就在举手的一瞬间,手甩到了镜框上。只听“啪嗒”一声,眼镜掉在桌上了。等我戴上眼镜时,发现问题已被人捷足先登回答了。唉,真可惜!

  还有,下课跳绳时,我像鸟儿一样弹跳自如,眼镜也不甘示弱,在我鼻梁上跳起来。最后还玩起高空滑梯,从鼻梁上一直滑到了地上,差点踩碎,可把我吓坏了。

  每天放学时,眼镜都风尘仆仆,镜面上不是指纹就是油迹和水渍,回家还得给它先洗个澡。

  最痛苦的还是吃饭的时候,我看着眼前满满一桌热气腾腾的美味佳肴,正打算大快朵颐时,眼镜又开始“闹情绪”了。镜片上升起一层白白的雾,害得我在空中左挑右夹,跟盲人似的。我心中臭骂:“该死的眼镜!”

  我要告诉那些还没戴眼镜的伙伴们,一定要好好保护眼睛,不然也会跟我一样了。

六年级的烦恼作文2

  大人们总是觉得小孩子是无忧无虑的总觉得我们的童年与他们的童年幸福得多。殊不知,我们有许多烦恼甚至还没有大人们的童年幸福。

  不否认,现在科学技术发展了有电脑可以玩,有电视可以看。。。。。。虽然这些功能十分有情趣,但是我根本没有时间去看去玩,在*时听一会歌,就很“奢侈”了:

  不尽如此,有时老妈的唠叨。虽然我知道这是对我好,但唠叨得我要发疯。就说上星期我值日吧:我要提前去学校,妈妈误会了我说;去那么早干什么?我不信扫个地要那么久!唉!我算是百口莫辩!怎么也解释不清楚了我们扫完了就拖地,除了在班里打扫以后还要打扫卫生区。

  家长总是认为我们小孩无忧无虑,可事实不是这样我们压力很大,整天学*学*再学*,考试时提心吊胆的,总怕那个地方出错了,考不好回家唉吵。今天我的英语考试卷下来了,我的分数令人惊讶才81分。我在考前复*得很好,怎么会这样呢?

  难道在我们的成长中,童年中只有考试,学*,分数吗?老师家长们我们不贪心只给我们减轻一点压力吧。

六年级的烦恼作文3

  读书中有许多开心事,也有许多烦恼事,而每次我最烦恼的一天也就是考试前的那一天。

  考试前的一天,不知则么的,我就会心神不宁、坐卧不安,心里老想着自己会不会考好,试卷里有不会题目吗?自己会不会失手,能考个怎样的分数……

  考试前的一天,老师没给我们布置作业让我们回家好好复*,我写呀写,写到8点用手洗了一下脸,让我清醒一下

  已经知到白天没有复*,晚上就应该复*复*自己认为是重要的内容。吃过晚饭,我早早的钻进自己的`房间。奇怪的是,一拿起笔,一捧起书,就又会想到第二天的考试。自己也曾告诉自己:“先不要去想明天的考试。”可“明天”这两个字就像影子,紧紧的跟着自己……不知不觉,又到了晚上八点,只好上床睡觉了。*时,一上床就睡着了,可考试前的一天,人躺在床上,心里却想着则样去把明天的考试考好,很长时间都无法入睡,磨蹭了将*半小时,才迷迷糊糊的睡着了。

  第二天拖着疲惫的身子去考试,自己还是有些担心,看看旁边同学全神贯注,胸有成竹的样子,更让自己紧张的不得了,一紧张,考试成绩就可想而知了……


成长的烦恼六年级作文 (菁华6篇)(扩展3)

——六年级成长作文 (菁华6篇)

六年级成长作文1

  如要说我最大特点是什么,那只有一个字:胖。我原本很瘦,可是这个几个学期,我的体重不断加重,从原来的六七十斤,到八十斤,再到九十斤,到现在的一百零二斤。这一胖可不得了了,给我带来了许多的烦恼。

  首先是同学的嘲笑。有一天,毛凯立笑着向我走来,说:“哟,几个月啦?”这分明是嘲笑我是大肚子孕妇呢!我没好气地说:“去去去,你也不是吗?几个月啦?”说着点了一下他的肚子,毛凯立只好自找没趣。还有的说我是大胖子,弄得我气呼呼的,真叫人气愤!

  第二,我自从胖了之后,跑步也不行了。以前跑400米还撑得住,现在跑最后一圈就像拼命似的,两腿又酸又涨,就连呼吸都困难许多,有力使不出,脚像是铅做的一样,每抬一步似乎都要花费千斤的力量,只能一小步一小步地跑,也许人家竞走都比我快。我本来体能就不行,这一更不行了,跑起来东倒西歪的,差点就一个跟头倒在地上了。跑步便成了我的老大难。

  第三,自从我胖了之后,只要在外边吃饭,最多听见的话便是“好了!不要吃了!越吃越胖!”妈妈总是控制我的饮食,可是面对一盘盘的美味,我怎能不动心呢?可是我只能吃少一点,之后任凭怎样的美食也只能看着了,唉!

  这一胖,给我带来了许多烦恼,所民我也准备减一减肥了,摆脱这个肥胖的“尾巴”。

六年级成长作文2

  “成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我细细品读着冰心奶奶的这句话时不觉越发喜欢上了这向上奋进的花芽儿。联想眼下的我,12岁了,独生子女,养尊处优,连上个校外辅导班还得让父母接送,真是惭愧呀,从这花芽儿身上,我得到了一种力量,坚定决心想像这花芽儿一样经历风雨,快快成长。

  这个周日,我向爸爸妈妈提出自己独自去上辅导班并且自己独自回家的要求,爸爸妈妈惊讶又欣慰:“我家小女要长大了,路上注意安全,锻炼锻炼,你一定行的,我们举双手赞成!”

  这天一早,我便高高兴兴地出门了,来到必经的十字路口,我犯难了。这是一个很繁华的十字路口,但人行道和车行道却是合在一起的,以前还常常听爸妈讲,这里是个事故多发地。我左顾右盼,确定没有汽车时便小心翼翼地跨出一步,不料一辆电瓶车“呼呼”一下从我身边窜过,吓得我不禁又缩回到路口的那个角落。就这样,反复了几次,错过了几次红绿灯,时间在一分一秒地过去,离上课的时间就差1小时了,时间越来越紧,可不能迟到呀!我急得直跺脚,不行,一定可以的。

  这时正巧来了一位老奶奶,我想她肯定也要过马路,便灵机一动:有了,跟在她后面过马路!我不将身子靠*了老奶奶的身子。在老奶奶的“帮助”下,过了这片“困难地”。“耶”,成功了,我那心里真叫高兴呀!说来也真是有缘,老奶奶也来到我等车的这个车站,我们一起等车。

  车来了!我一下子冲进车里,抢到了一个我心仪的座位。而老奶奶呢,也上了这辆车,她却没有抢到座位,我看到她孤独地紧紧地抓住扶把,生怕摔跤。车子开动了,老奶奶的手越抓越紧,身子摇晃得越来越厉害,看到这一幕,我心里有种莫名的羞耻感。以往我总觉得“给别人让座”只不过是老师用来教育小孩的套话,所以在公交车上抢到座位坐下来是理所当然的事情,可今天我却又一种不安的感觉,而且这种感觉越来越强烈。我再也“撑”不住了,一起身,轻轻拍拍老奶奶的肩膀,让她去坐。她微微一笑,那充满快乐的笑,深深印在了我心里……

  今天是我收获最多的一天,我要给自己点个大大的赞!因为我觉得自己就像这花芽儿一样经历风雨冲破了重重困难。我想,只要自己足够勇敢、坚强、智慧,我终有一天也会变成一朵明艳的花!

六年级成长作文3

  每天清晨,当预备铃响起的时候,学校广播里便传来“弟子规,圣人训”的朗读声。这个声音从去年上半年学校开展诵读《弟子规》的活动开始,每天一遍,已经播放一年多了。

  当《弟子规》那本小册子发到我手上的时候,我并不知道它是什么。老师要求我们毎一个人都要认真地朗读、背诵,于是我们便反复地诵读起来,直到把它背得滚瓜烂熟。在读的过程中,我慢慢的懂得了其中的意思。原来这是一本关于古代人在家、出外、待人、接物与学*上应该遵守的行为规范的书。这种规范对我们现代人来说仍然是有用的,只有按这种规范严格要求自己的人,才是一个真正完美的人。难怪老师们这样重视呢!

  后来我就知道了,《弟子规》是古代小孩子必读的一本书。除此之外,古代小孩上学时还必须要读《三字经》、《百家姓》、《千字文》这样一些读物。

  《三字经》这本书在我上幼儿园的时候爸爸就教我读过:“人之初,性本善;性相*,*相远……”虽然当时我并不懂得太多的意思,但却让我记住了“孟母三迁”、“孔融让梨”、“黄香温*”等许多有意义的故事,从这些故事当中我也懂得了一些做人的道理。

  说到《百家姓》,你也许认为它里面只有一百个姓,那就大错特错了。它一共收录了五百多个姓氏,包含了*绝大多数的姓氏,四字一句,朗朗上口,易学好记。《百家姓》虽然不像《弟子规》、《三字经》那样教人如何做人,但学*它可以增长我们的知识,增进我们对中华民族悠久文化和历史的了解。

  《千字文》是由一千个字组成的一篇文章,以“天地玄黄,宇宙洪荒”开头,四字一句,字不重复,前后贯通,句句押韵,介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理历史、农耕等许多方面的内容。说到《千字文》的来历还有一个有趣的故事。南朝梁武帝让人从大书法家王義之写的字中找出一千个各不相干的字,让子孙学*认识,但这些字杂乱难记,梁武帝便想:如果把这一千个字编成文章那该多好!于是他找来一个叫周兴嗣的官员,让他完成这个任务。周兴嗣回家后苦思冥想了一整夜,终于将这一千个字连成了一篇内容极为丰富的四言韵文,这便是《千字文》。诵读《千字文》,在让我学到许多知识的同时,也让我万分地赞叹作者的才华。能将一千个不重复的字串连起来倒也不难,但句句押韵,而且还能形成内容丰富的文章,那可是常人想都不敢想的事情啊!

  这些读物都是中华文化的经典,经典当然还有很多。诵读这些经典,可以让我们领会到中华文化的博大精深,可以让我们感受到中华文明的源远流长。诵读这些经典,可以提高我们的写作水*,可以增长我们的知识,可以开阔我们的眼界,还可以提升我们的修养。诵读这些经典,可以让我们健康的成长!

六年级成长作文4

  营地的生活是那么令人不适应,可到最后,是那么令人不舍。在雨花营地里,我在阳光下成长。

  (一)初来乍到

  我们行走在湖南省植物园的小道上,一位头戴军帽,身披军装的教官走在队伍前列,为我们带路,向雨花营地的大门进发。

  走了一会儿,转过两颗直的像士兵一般高大挺秀的白桦树后,我进入了一个崭新的世界。一座巨大的城堡映入眼帘,12个烫金的大字在春日的暖阳下闪闪发光:我来体验,我能吃苦,我会创造,我定成功!这是我们这次来的目的,因为这里的素质教育会让我们懂得感恩,懂得珍惜,不会肆意挥霍,不会肆意对至亲至爱的人去发泄自己的怒火,去用语言的利剑一次次伤他们的心。

  (二)开营仪式

  我们是最后一列到达的纵队,我和几个同学一起被分到了六连二班。教官为我们安排了寝室之后,我换了军装,以军姿站好。

  开营仪式宣布开始,首先是学生代表发言,接下来是教官发言。到了最后一项,也是最重要的一项——升**,奏**。

  **——鲜艳而明亮的*。**?——鼓舞人民战斗的《义勇军进行曲》。在**的旋律中,*在大家的注视下冉冉上升。

  (三)规矩食堂

  一个上午都在进行开营仪式,大家的肚子早开始*了。通俗点说:该吃饭了。

  满怀期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力军,荤菜是配料,哦,不,比配料还少。即使是这样,食堂还有另一项规矩,无论是谁,都不得说话即使是教官喊一至六连,都不能发出声音大声答道,否则。扣分!

  (四)晚上就寝

  一天结束了,大家似乎都还是斗志昂扬,毫无一点儿要睡觉的意思,几个*时爱说小话的同学自然就开始积极发言了。可话还没出口,教官就站在了门前,这时,谁还敢发出声音啊。今晚就只好作罢,去见周公吧。

  (五)回家路程

  四天三晚的军营生活结束了,离别那天,我们都哭了,因为都舍不得,尽管和教官只有四天三晚的相处,但这四天三晚我们学到了很多。

  该走时一定要走,就这样让他成为回忆吧,再见雨花素质营地。愿你我再相见。

六年级成长作文5

  成长,顾名思义就是长大**,可是在成长的过程中,一定有许多的事情让你有时迷茫、有时执着,在我们漫漫人生路中,你不可能稳稳当当,只能脚踏实地。你可以选择与人结伴而行,那么最不能缺少的就是沟通。

  在成长中,最难沟通的就是父母了。我们生于不同的年代,想法不同,当然也有不浅的代沟。他们不让你穿好看的衣服,总是说干净整洁就好;他们不让你有手机,总是说有了手机就不学*了;他们甚至比我还了解我的朋友,总是告诉我,他学*不好,不要和他玩……

  与父母沟通往往没有结果,开始,我认为他们根本不把我们孩子当人,当众让我出丑,我的脸好像不是脸,认为我要什么给什么就是足够关心了。可是,有时我又觉得他真的很好,中午回家给我做上热腾腾的饭;我偶尔心情时不好发脾气,他们也会忍受。

  老师我倒是觉得特别好沟通。他像我们的朋友,不只是学*上的好导师,更是生活中的伙伴。他们有时也会较真,也有时可爱的像一个孩子,虽然年龄和身材拘束着他们,但他们还是毫不在乎,和他们沟通起来就像和同龄的伙伴一样。

  还有朋友,和朋友,特别是铁一点的朋友,我们无话不谈,提不上沟通,只能说交流,我们会比学*成绩,会比穿着,可是我们永远都是好朋友,这是永远不能改变的,可以说我们在各个方面都是最好的伙伴,偶尔开个玩笑、你拍我我拍你,也不能改变我们之间美好的关系。

  在成长的过程中,有许多的坎坎坷坷,也有许多酸甜苦辣。我们从嗷嗷待哺的幼儿成长为天真幼稚的儿童,我们从儿童又变成了风华正茂的少年。在成长的过程中,可能有一些人支持你,有一些人反对你,你可能坚持自己的想法,也有可能想过放弃,你可以尝试与他们沟通,也有权利保持沉默,但这都是成长过程中不可缺少的东西。

六年级成长作文6

  鲁迅的书屋有三味,而我现在的生活与成长却是纷繁复杂的酸、甜、苦、辣、涩五味。

  每逢失败与失落,心中总是有那么一些酸涩。考试、测验、许许多多的时间都被占去。而你付出了努力,不一定就有所回报,结果总是那么出人意料,经常是不好的结果,这怎么不让人心酸落泪?而就在这时,人生处处峰回路转,时时存在柳暗花明,好消息传来了,我考上了某某中学,那生活中的甜味会第一个跑出来,甚至酸也会凑热闹,我想哭想大叫,想找个地方宣泄心中的压抑;我第一次发现原来酸与甜就像亲兄弟一样一直陪伴着我成长。

  成长的感觉也是伴随着苦和甜。有一天,我生病了,躺在医院的病床上,想着打也打不完的吊瓶,看着自己满是针眼的手,那感觉犹如将五味瓶打翻在地,五味合一,不是个滋味。几天后,我出院了,回到家后,又不得不忍受听觉的打击,唠叨,又让我进入了一种过度紧张的状态,甚至崩溃。我开始故意和妈妈赌气,惹妈妈生气,那是苦的味道。

  不一会儿,我的气消了,我母亲端上一锅喷香扑鼻的饭菜,安慰我那颗千疮百孔的心,我感觉到了一种莫名的温暖,那饭菜的香味,犹如置身天堂般的美好。渐渐的我接受了妈妈对我的唠叨,慢慢的我感受到了她对我的关爱,那是爱的味道。

  又开始考试了,手紧握笔尖,食指推动笔杆,我感觉到了试卷的困难与手指的酸痛。我分明看到了我的梦想,也感觉到了苦和涩。

  也许,成长的感觉就是这样五味杂陈,百感交集,那过往的点点滴滴,是那样回味无穷。成长的感觉,是酸又甜、是甜又苦、是梦想和关爱,是信念和追求,这就是我——一个小升初孩子体味到的成长的感觉。

  湖南长沙芙蓉区农科院小学六年级:雷阳语


成长的烦恼六年级作文 (菁华6篇)(扩展4)

——成长的烦恼作文600字_六年级作文优选【5】篇

  成长的烦恼作文600字_六年级作文 1

  自从上了六年级以后,我的烦恼就像一丝丝雨滴似的向我涌来:考试、作业、练*没头没脑地向我袭来,无数的已知、求证、证明、解答等待着我。完全没有了以前的那种无拘无束的自由。

  我像一只被软禁的鸟儿,虽丰衣足食,但却得不到向往已久的自由。呵,窗外五彩宾菲的世界我经历过,可这一切的一切转眼间变成了永恒的记忆。“人总是怀旧。”不错,是这样,可谁曾想到人为什么怀旧,是因为昨天自由,今天被束缚?是因为昨天无忧无虑,今天却心事重重?还是因为……

  躺在自己的小房间里,一堆堆试卷等待着我,而我,早已被这些试卷吓得屁滚尿流了。这时,耳边又传来了一阵阵教诲:“这些试卷含金量很高,把它们做好,不愁考不进初中。”这是老师的声音。“这是我专门为你升初中买的,把它们做好,肯定能考上重点初中的,不能让我失望哦。”这是妈妈的声音。

  “做好”这个词一天天在我的耳边回荡,耳朵都快听得长茧了。每当我独自一人躺在床上,我都会想起以前的自由。明媚的阳光李有一个孩子在奔跑,和其他孩子一起做游戏,做运动,打球,那就是我,可那毕竟已成往事。现在的我,丰衣足食,饭来张口,衣来伸手,可是这些都不是我想要的。也许,我在未来可能会有一番大作为,可那又怎样,我想要的是属于我的那片天空,追求的是没有烦恼的我,打开窗户仰望一下湛蓝的天空,心中无限留恋,又无限向往,是留恋过去自由的一点一滴,还是渴望已久的解脱?再望望桌上的试卷,顿时满腹惆怅。

  哎,我何时才能再次拥有那片属于我自己的天空啊!

  成长的烦恼作文600字_六年级作文 2

  “小小少年,没有烦恼……”就像这首歌唱的,大人们也总是说我们小孩子无忧无虑,但我发现我的成长,有一些烦恼也跟着显现出来。

  失宠

  随着姐姐升入初中,我也开始懂事了。在我的心中,妈妈一直都在关心姐姐,把我晾在一边。*时我感觉这没什么,可是到了做作业的时候,我一有不懂的问题去问妈妈时,妈妈都会讲:“我相信你的能力,这道题你一定可以凭自己的能力做出来的。”如果我再问,妈妈就会不耐烦地说:“走开,我待会再做”,我听了妈妈的这一句话,瞪大了眼睛。他们心里想的只有姐姐。我*日里可爱的妈妈呢?我*日手把手教我的妈妈呢?我眼里涌出了严厉,“砰”的一声关上门,扭头就走。

  劳累

  现在,因为我是四年级,所以作业就开始多了起来。但是,因为爸爸妈妈辅导姐姐很累,

  刚好我又学会了做饭,所以每次我放学回家第一件事情就是去煮饭,之后才能去做作业。就因为这样,每次能在晚上六七点完成的作业拖延到九点才能完成。为什么每次都是我,我觉得很累。

  忙碌

  因为我的长大,妈妈不想我在班里输给别人,因此为我报了许多的课外辅导班。我大声嚷嚷,以表示**。但妈妈对我软硬兼施,苦口婆心地劝我,说:“我帮你报了辅导班是为了不让你输给别人,你看别人的成绩都提高了很多”。如果我还是不顺从,妈妈就会对我发射“糖衣炮弹”,比如物质奖励、公园游玩等等。妈妈看我软的不吃便来硬的,干脆就不给我零花钱,我只好硬着头皮上了。我为什么要上那么多的辅导班呢?我觉得我很忙碌。

  “小小少年,没有烦恼”不知道这首歌是谁写的。我们那么小就有那么多烦恼,他难道不知道我们也有成长的烦恼吗?

  成长的烦恼作文600字_六年级作文 3

  在成长的过程中,总不可能一帆风顺,总会有一些烦恼牵绊着你的脚印。它们就像浪花一样拍打着你的心扉。而我的烦恼不是学*成绩好坏,也不是父母又要**什么,而是我有一个听了让人十分讨厌的外号:“耗子”!

  这个外号是怎么由来的呢?很简单,就是因为我名字中的最后一个字是皓月当空中的“皓”字。

  “皓”这个字眼你会想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”读音相同,而意思大不相同。“皓”是洁白明亮的意思。 “耗”?不错,就是因为它们两个字读音相同,所以才演变成了这个外号“皓子”“耗子。”

  同学朋友都经常“耗子,耗子”地叫我,甚至连我父母都这样叫我。不过我当然明白这两个叫法意思不同,可是我真的不喜欢这个可恶的外号。因为这个外号带给我的疼痛已经不是一处了。

  第一处疼痛这个“耗子”和老鼠是一个东西。而人们总说老鼠过街——人人喊打,同学朋友叫我“耗子”这无疑让我想到这老鼠不就是我吗?

  第二处疼痛:这严重的攻击了我的内心。朋友同学这样叫我,他们可能只是觉得好玩儿。可我却想告诉他们:“我也有尊严!”

  第三个疼痛:我想摆脱这个外号,维持我的个人尊严。而烦恼的是该如何摆脱呢?我总不能天天跟人解释我的名字是父母希望我做一个内心纯洁,光明磊落的男子汉吧!

  虽然这个外号给了我疼痛但它也给了我幸福。父母这样叫我,我体会到了父母对我的关心;朋友这样叫我,我体会到了我们之间的友情;同学这样叫我,我体会到了我们互相的幽默。你说,这只有“疼痛”吗?

  这就是我的烦恼,想极力摆脱这个外号。但我又想留住这个烦恼。这个烦恼让我又恨又爱,又疼痛又幸福。

  你的烦恼是什么?快来和我分享一下吧!

  成长的烦恼作文600字_六年级作文 4

  每个人都有许多烦恼,或是学*上的烦恼,或是生活上的烦恼。我的烦恼,则是生活上的烦恼。

  我最烦的就是跑步了。

  每一次体育课都是我的噩梦。对我来说,那带队的体育委员简直和飞箭一般快,我总是无法跟上他们的脚步。同学们常常笑话我空长了一副大长腿却不中用。对此我也是无可奈何的。不知怎的,我似乎是天生有体育缺陷,在家里的跑步机上我每天跑两千米,也已经跑了七八个月了,可不仅跑步没有快起来,身体也愈发的孱弱了,伤病不断。

  深蹲也是我心中的恶魔之一。

  深蹲是我们全班同学共同的敌人。但自从上一任的体育委员转学之后,就没有人可以与它之匹敌了。可它却是体育老师的好帮手,一言不合就出来挑战,美其名曰:活动筋骨。每到那种时候,我们班中都是一片叫苦连天。也有一些同学投机取巧,想要偷懒。被老师的火眼金睛发现后,大家只得无奈地陪着那几个同学开始新一轮的练*。我们心中对于深蹲这个恶魔的憎恨又会画上浓墨重彩的一笔。

  *板支撑也是体育老师的一员大将。

  虽说它常年隐居,但只要一出现,就一定会刮起一场血雨腥风。它不仅会让我们的全身上下都会有像被无数蚂蚁爬过的感觉,我们还被它的帮凶塑胶操场给弄得够呛。当我们支撑在地上时,手就会被粗糙的操场弄得生疼。有时耍个小聪明,把衣服垫在手下,手却一下子滑了开去,又得重新开始一轮新的加时。

  体育虽然是一只恶魔,但我一定会将它打败!

  成长的烦恼作文600字_六年级作文 5

  成长之路,必定会坎坎坷坷、曲曲折折的。在这条成长的路上,总会有一块叫烦恼的绊脚石等着我们。而我们急匆匆地奔跑在这条路上,一个不小心!“啊哟!”摔倒了,这时我们一定要爬起来,并且清除一块又一块的绊脚石。唉,成长的烦恼真烦啊!

  刹那间,我越来越大,想做的事情也越来越多。慢慢的,烦恼跟随着我的成长,越来越长大,于是烦恼就会越来越多。而我只想抛开烦恼而已。

  渐渐地,无忧无虑已离我远去,父母常常唠叨要让着小弟弟、小妹妹。可是他们有时候却无法无天,故意让我生气。就拿我的小表妹来说吧!她有时候很听话,十分乖巧,深受我们的喜欢,我也会和她玩玩,可是她生气的时候,对我来说就是五雷轰顶了。

  我清清楚楚的记得有一次,我在写作业。她刚好放学回家,见我不理她,就开始捣乱了。妈妈买菜回家,发现家里很乱,便问小表妹,嘿,她还说是我弄的,我连忙解释这不是我弄的,我都这么大了,还会把家里搞得乱七八糟吗,我还是小孩子吗?妈妈相信了,对小表妹说:“我告诉你妈妈去!”小表妹听了,惊慌失措,号啕大哭,一边哭一边打我、咬我。此时此刻,我也生气了,把一肚子火都撒在她身上。这时我就数落她,说她不要脸。她哭得更狂了,我大发雷霆,打了她一巴掌。妈妈说:“你怎么打她呀!她才四岁呢。”我委屈了:“明明她打我、咬我,难道我还要做受气包吗?明明她错了,还数落我?就她老大是吧?”妈妈气得反驳不出来,我又数落了小表妹:“你被打是应该的,像你这种人还不遭雷劈,都奇了怪了”我一气之下,又踢了小表妹一脚,冲了出去。晚上,妈妈向舅妈诉说了这件事,舅妈苦笑了一下。说这是小表妹应得的。

  这是我的理解,可能越大,就要做受气包。我感到不公,是应该谦让小的,但他们无法无天,必须要管管了。就这样,烦恼会一直伴随着我,永不离开。


成长的烦恼六年级作文 (菁华6篇)(扩展5)

——成长的烦恼_六年级我的烦恼作文400字通用五篇

  成长的烦恼_六年级我的烦恼作文400字 1

  成长的烦恼成长的过程,就是烦恼的过程。

  小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。小学几年,风*浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。

  初中时,在语文课上学会“烦恼”一词,凝神想想,走入初中的我并没有烦恼。我拘谨,说话不敢大声,考试没能得到前十名,数学竞赛落了榜,苦心经营的班级活动效果不佳……最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。

  父母没有怪我,老师没有怨我,同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了,没有流血,但那个青紫块叫我更疼。我沮丧,我自责,我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的,我辜负了那么多人,伤了他们的心,我对不起老师和家长的辛勤培育。

  现在,我上高中了,站在人生又一个岔路口的起点上,我将面临新的选择。如今,是为了分数烦恼,面对那不如人意的分数,心里连着打起了问号。“回家怎么交待?老师会不会批评?同学会不会讥笑?”说实话,心里真没底儿!我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢?为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢?成长的烦恼如满天的星星,数也数不完,于是我有了答案:不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰!踩着时代的节拍,让我们勇敢面对成长的烦恼。

  成长的烦恼_六年级我的烦恼作文400字 2

  成长的烦恼,可以堆到天那么高;成长的烦恼,可以像海一样一望无际;成长的烦恼也可以像蚂蚁一般多。

  我的烦恼是我的学*,最令我“头大”,语文成绩下降,数学成绩不好,英语成绩也不咋的。眼看期末像只饿狼步步逼*,我则像热锅上的蚂蚁——团团转。

  “头大一”——英语成绩。英语最令我头疼,因为英语成绩不理想,单词没过关,爸爸天天逼我写英语单词,每个都要抄10遍。虽然我心里不服:为什么要抄,你抄啊!但是我的英语成绩从“黄灯”升到了“绿灯”,所以,我的“头大一”终于“out”啦!

  “头大二”——数学成绩。数学是我的克星,我不是把表面积和体积弄混了,也就是计算给算错了,成绩一直亮“黄灯”,我真希望它转为“绿灯”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都没解决这个粗心的坏毛病。

  成长就是这样:有坎坷,有悲伤,也有欢乐。在成长的过程中,我们每个人都会经历失败的痛苦,但失败乃成功之母,有痛苦就会有成功,在成长中慢慢总结失败的原因,积累了经验就会在以后的奋斗中取得成功。

  我们应该乐观的面对成长的烦恼,化烦恼为动力,让我们的帆船驶向成功的彼岸!

  成长的烦恼_六年级我的烦恼作文400字 3

  成长的快乐这个题目,在我眼中,换成成长的烦恼好多了,因为实际上成长的烦恼太多了,甚至根本看不到快乐。

  什么是成长的烦恼?我一直在思考着这足以将我绞尽脑汁的题目,现在,我似乎明白了。

  转眼间我已经是六年级的小学生了,小学生活即将离我而去,一些有着深情的友谊,伴我六年成长足迹的同学,—-他们,六年一班。一切一切,一批一批,都将那样分别,再也不会相见—-在校门口,拿着在这里成长的一切,全部带走。你朝东,我往西,再也不知道会不会相见。

  随着时间的沙漏慢慢轻重倒置,我已经沉浸在题海之中,但这一切将我麻痹了,我忘了最重要的一个字德,在公交车上,再也不会见到那时的我,那一次次为老人让座,一次次充实着,快乐着的我。更不会目睹我在做出助人为乐时,那头上冒着快乐与充实汗水的我。

  书山题海甚至让我失去了那三分稚气,更甚至让我忘了

  天性二字,小时总爱和同学一起嬉戏玩耍,而现在不了,同学们再不像以前那样玩耍,不再具有灵性—–那幼时的孩子气。

  渐渐,成长中再也见不到快乐的影子,烦恼霸占了一切,题海淹没了我,学*,知识操纵我的思维,难道真的不像以前那样追求快乐了吗?是的,我被那鲜红的分数,无边得题海打败了。

  成长的烦恼_六年级我的烦恼作文400字 4

  每个人心中都有自己的烦恼,尤其是成长中的烦恼。我也有自己的烦恼。

  我心中的烦恼啊,就是妈妈总是让我写日记,写作文。我知道妈妈的出发点是为我好的,因为我的写作能力比较弱。

  妈妈常说:多写、多看、多练*,总能提高写作水*的。妈妈希望我将来能够考上个好的大学,以后能找到自己喜欢的工作,而不是被迫谋生。

  虽然我知道妈妈是为了我好,但是我总是不理解妈妈的良苦用心,我又怕写作文,这使我很烦恼。

  记得有一天早晨,春风**,阳光明媚,跟往常一样,妈妈叫我起床,换好衣服,我洗漱完了,和妈妈正津津有味地吃早餐,突然,妈妈跟我说:“龙东微报有第三届作文本活动,希望我能积极参加比赛……”

  我没等妈妈把话说完就以闪电般的速度,拒绝了。可是,妈妈对我的要求是很高的,极力要求我尝试着写,我感到很不开心。

  后来,我就到学校上学了,可是,我在学校闷闷不乐,妈妈说的话不时在我耳边响起:“你现在学*中吃的一点点苦,是为了你将来的路更好走,打好基础,铺好路,你长大后就不用这么辛苦了,还会感谢现在勤奋的自己”。

  想到这里,我的心情顿时好了起来,下午下完课,回到家,怀着快乐的心情慢慢地写好了这篇作文,这时我的心情好开心啊!

  小朋友,你在成长中,是不是也有碰到烦恼的事情呢?没关系,只要我们静静思,慢慢想,多沟通、交流,就想通了。加油!

  成长的烦恼_六年级我的烦恼作文400字 5

  当我还是一个稚气未脱的小学生时,我对中学的一切充满幻想,充满希望,充满憧憬,而现在,我却在为英语烦恼着!

  在小学时英语就属于中下,现在中下的英语,却无情地将我的排名狠狠地甩下来。也许是因为作业每天都满满,我对于英语单词也总是不背,连英语带现在都还完整无缺地躺在我的抽屉里。所以,我总带着惭愧的心上考场,手里还没有发到英语试卷,却早已汗流浃背。等到发到试卷,手也不禁发抖,两眼发直,再看看试卷,全都是陌生的英文字母,音响播放着听力部分,我却一个单词也听不懂更无从把它们连串起来,再看看选择题,全都是老师讲过的,我却觉得它们长得太像“四胞胎”了,而阅读部分就更不用说了,*时就很少阅读英语文章了。七七八八地将作文写完后就期待着下课,希望能赶快交试卷,待到交完试卷后,我的心情又不禁焦急起来,担心着发下试卷后,无法面对的一个又一个硕大的红叉叉,在路上看到英语老师也总是低着头,心里很愧疚!

  看着英语老师每天上课都腾出一些时间苦口婆心地对我们进行说教,我不禁叹息,我到底有没有学过英语?于是我暗下定决心,不再落下英语!


成长的烦恼六年级作文 (菁华6篇)(扩展6)

——成长的烦恼的六年级作文范本5份

  成长的烦恼的六年级作文 1

  成长,就好比我人生中的一叶小船,行驶在波面上,有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,并不是一帆风顺,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣,样样都有。

  我的烦恼是什么呢?我时时在想,怎样做才好?我我应该怎样面对越来越大的压力?该如何面对世界、面对人生、面对自己?……这些问题上我不知如何是好。

  有一次,我语文考了八十几分,我十分的伤心,满以为回家后,会得到妈妈的安慰,没有想到,回到家后,妈妈的表现出乎我的意料,我不仅没有得到妈妈的安慰,反而还生气的骂我:“你看看你那八十几分,怎么去考中学,每天就知道玩……”面对妈妈的一句句唠叨、一句句训语,本已很伤心的我,内心更加难受了。爸爸妈妈骂得越来凶,我实在忍不住了,“你们有完没完”,我冲进卧室,一下子趴在床上,此时此刻,我如同关在笼子里不能飞翔的小鸟,渴望蓝蓝的天、白白的云。我真的很累,真想趴在床上睡个十天八夜的。

  每个人在成长的道路上,必须经历各种考验,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐和欢笑,当然也有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满阳光,然而在阳光普照的同时,也难免会出现短暂的乌云。

  我多么想一生中没有烦恼啊!

 

  成长的烦恼的六年级作文 2

  成长的烦恼,就像一个笼子,紧紧地把我困在了这个“笼子”中,让我紧紧地喘不过气来。

  从学呀呀语到花季少年,成长的烦恼也就多了起来。一回到家迎面而来的就是一大堆作业。记得有一次:我想象我的同班同学一样,在各个地方“展翅高飞”观看风景。但爸爸妈妈都一票否决了,原因是不能让自已的孩子输在起跑线上,趁着小时候,多报补*班,长大才会有所成果。我沮丧地走在去补*班的路上,那一天的天气似乎和我的心情一样,阴沉沉的,还下起了大雨!回到家,刚想休息一下,却又被老妈制止了,她说:“琦琦呀!暑假我已经给你安排好了!上午是数学,接着就是奥数了,到了下午呢,就去学语文,到了2:00就去学美术,接下来就是……”山一样的补*班朝我压过来,这可是暑假!我期盼已久的暑假啊!妈妈还在喋渫不休地说着。

  我再也受不了了!捂着耳朵尖叫着跑了出去。“你去哪?待会儿还要上补*班呢!”身后隐约传来妈妈的声音。又是补*班!就不能让我放松放松吗?整天除了学*,还是学*,烦不烦呀!

  在外面逛了一圈,回到家。看到妈妈为我做了一桌子菜,而她似乎在桌上趴着,看见我回来了,猛一抬头,苦笑着说:“琦琦,你回来了,我给你热热饭菜!”说完,便回到了厨房,我隐约看到了妈妈眼角的眼泪……

  看着妈妈,我忍不住暗暗责备自已:琦琦啊你怎么可以这么任性呢!我想起了每一天,妈妈都陪着我,为我着想。我想着想着,我的烦恼就消失了……

  成长的烦恼的六年级作文 3

  有一句话说:“每个人都满足己的智慧,却不满足于自己的财富”,这句话正好说明——人的欲望是无限的。人人都希望过着美好的物质生活,都希望一切的事情可以顺心无阻,都希望可以没有挫折磨难,只不过,常常事与愿违,况且,没有暗礁,哪能激起美丽的浪花呢?并不是所有人都明白这个道理,就好像身心都刚开始发育的青少年,常常感受到自己的行为被一大堆琐碎的规定束缚,可能是来自学校,也可能来自家庭,又或是别人的眼光或期望。

  为什么只有悲伤才能让喜悦更加突出呢?为什么非要挥汗播种才能含泪收割呢?难道一定要有舍才能有得吗?还没有多少人生历练、血气方刚的少年自然而然就会想要突破这个无形的框架,无视这些法则。其实这才是人的本性,没有人喜欢付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的结果,因为一点劳力和精神都不必花费,这不是最轻松的吗?“只要我想要,有什么不可以?”这样的思维就是这么来的,一心只想去寻求一个世外桃源,没有想过做出这个行动所带来的后果、所必须付出的代价,于是行事就有些鲁莽,而且以我为中心。

  有些人并不会想到那么多,只看见眼前有一束光等这自己去追寻,过程中却往往暗中刺伤别人。一个叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所满意的世界中,并且想办法排除妨碍自己的问题,于是衍生出了恶劣的亲子关系、跟师长顶嘴、成为大家公认的“问题学生”……等等。

  正因如此,基本上拥有这种想法并不是错误,人人都有,只是人生必经的其中一段时期,不过克服这种想法是必要的,以免拖累其他无辜的人,也为自己打造一个更加宽阔、容得下挫折与阻碍的心胸,并更加珍惜自己已有的。

  成长的烦恼的六年级作文 4

  大人们总是觉得小孩子是无忧无虑的总觉得我们的童年与他们的童年幸福得多。殊不知,我们有许多烦恼甚至还没有大人们的童年幸福。

  不否认,现在科学技术发展了有电脑可以玩,有电视可以看。。。。。。虽然这些功能十分有情趣,但是我根本没有时间去看去玩,在*时听一会歌,就很“奢侈”了:

  不尽如此,有时老妈的唠叨。虽然我知道这是对我好,但唠叨得我要发疯。就说上星期我值日吧:我要提前去学校,妈妈误会了我说;去那么早干什么?我不信扫个地要那么久!唉!我算是百口莫辩!怎么也解释不清楚了我们扫完了就拖地,除了在班里打扫以后还要打扫卫生区。

  家长总是认为我们小孩无忧无虑,可事实不是这样我们压力很大,整天学*学*再学*,考试时提心吊胆的,总怕那个地方出错了,考不好回家唉吵。今天我的英语考试卷下来了,我的分数令人惊讶才81分。我在考前复*得很好,怎么会这样呢?

  难道在我们的成长中,童年中只有考试,学*,分数吗?老师家长们我们不贪心只给我们减轻一点压力吧。

  成长的烦恼的六年级作文 5

  在我小的时候,总幻想着自己长大后的样子,想象着自己长大后要干什么,长大以后是什么样子……但到真正长大以后,却有了许多小时候从未有过的烦恼……

  在一年级时,我看着高年级的哥哥姐姐,他们好像有许多许多的知识,什么都知道,可神奇啦!但我到了六年级后,去总感觉和小时候想象的长大不太一样……现在,马上就要毕业了,作业也逐渐加多,白花花的试卷好像漫天飞扬一样,永远也做不完,家长也布置了好多的作业;每天到十一二点才能睡觉,一上学就哈气连天,黑眼圈越发明显。就算完成了家长布置的作业,他们一个个还是不肯放过我,批改完我写的作业,每次拿着本子一遍一遍的唠叨,一会儿说我字写得太小,一会儿说我错了不该错的题,一会儿又说我不会做的题太多,每一次都会找到我各种各样不同的问题,有时甚至还鸡蛋里挑骨头!唉……每到开学的时候,妈妈总会给我买一大堆的练*题,我书桌旁的柜子里都快要堆满了各种试卷*题,每次看见它们总会头脑发胀!

  在小时候,总想着要快点长大;但长大后,又怀念小时候无忧无虑的生活。成长……到底是什么意思?我又能不能真正明白?

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