底色的作文 (菁华6篇)

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底色的作文1

  七月的游人十分多,那山上也挤满了游玩的人。虽然天干物燥,飙升的'气温使那山上又闷又热,但也没让游人减少。

  山脚下有赤裸上身的轿夫,只需花钱就可将你用轿子抬上山,但生意并不是很好,大多数人都是自己爬上山,走走歇歇,看看风景。在离山顶最后一小程供游人歇息的亭子里,翘腿握着大蒲扇休息的游人中,来回走着一个脖子上挂着毛巾、衣服旧得掉色、弯腰驼背老人,他不断冲游人露出讨好的笑容。虽然模样像是乞丐,可并不是,他将自己筐中的瓜切成几块,逐个递向游人,待游人咬上一口,便笑嘻嘻开口要钱:“50元!”他伸出手要钱,游人一惊,但无奈瓜已入口,想要还价,老人便收起笑容:“这个是我自己家里的瓜,市场上这样的可贵了,你也不知道有没有加什么药。你吃了我瓜不付钱?”游人递给他钱,扭头走了。

  虽然惊于瓜的高价,但又口渴难耐,不断有游人来买他的瓜,老人笑嘻嘻地收钱,他看着十分可怜,对于下坡的游人,他诉说着自己如何的贫苦,如何背着如此重的瓜上山来卖,望大家来买,不时不忘夸几句自己的瓜的香甜。

  日落西山,游人归去。

  亭子里没了什么人,天气已不像上午那般燥热,亭子周围瓜皮满地,几个衣衫破烂的人聚在一起数钱,他们谈笑声在山里回荡。

  他们收拾收拾也准备回家了。而早上在亭子中弯腰曲背的老人现在笔直地站着,没有了早上的虚弱和可怜的样子,反而在碰头说笑的几个卖瓜中显得颇有威严。他眼睛望着那最后下山的游人,不放过任何一点机会。最后,他从几乎空空的瓜筐里面拿出最后一个小西瓜,要价5块,他已经没有那样讨好的笑,他只是不想把瓜背下山。游人买了,他将纸币塞到快要变形的衬衣口袋中,他得意地看着其他卖瓜人,浑身上下都那么快活,他背光走着,人们无法观察到他的神情,但从他布满的皱纹的脸的轮廓上看,他的嘴角在夕阳暖红的光中斜着上扬。

  挎着空荡荡的筐,他隐没在阳光背面看不清的底色中。

底色的作文2

  深秋的底色是红色,枫叶的火红,残阳的红晕,都宛如霍霍的火苗给日趋寒冷的秋带来些许的温暖。不远处的树木早已只剩光秃秃的枝丫,一片片红叶在凛冽的秋风中瑟索着,突兀刺目。

  美术老师布置了作业,要求以生命为题。我的画纸上却依旧一片空白,毫无思绪。我望向窗外的秋景,边啜着香茗,好不惬意。

  突然一个小家伙在窗前飘过,原来是只蝶,深红色的它在秋风中显得更加衰弱。仿佛有一根链条牵扯着,拖拽着它,一会向东,一会向西。我轻轻推开窗,桌上的纸被鼓满房间,那只小家伙悄然落在画卷上,无力地拍打着翅膀,又停了下来,奄奄一息

  我再次细细打量它,脖颈上一圈浅灰的绒毛,翅膀上若隐若现的黑色斑点,蜷缩在一起的小生命。我轻轻捻起它的翅膀,将它放入玻璃罐中,想让它安稳地度过最后的时光。可就在它触底的那一刻,它振动起翅膀,用全身的气力想起来,我诧异了,困惑了。又一次,它拼命拍打翅膀,一点点地上升,我这才明白,它是想挣脱瓶子的束缚!它尽量保持自身的*衡,不去接触光滑的玻璃罐,一次又一次,一点点的上升。我注视着它,被这小生命所震撼。它成功了!霎那间,它向上猛地一冲,冲出瓶口,在空中打了几个转,撞到窗玻璃上,滑落下来,不再动弹。

  我用手将小家伙轻轻托起,推开窗,在风的吹动下,它的翅膀慢慢张开,它用生命换来了最后的尊严!宁愿自由,也不愿束缚!就将它赠给秋风吧,让它完成最后的飞翔!蝶像一片叶,秋风裹挟着它,飘向远方,越飞越远我站在窗边,拿起画笔,在画纸上画下枫红的底色,此刻,我完全臣服于这顽强的生命面前!此时,秋风不再寒冷,那片火红的枫叶,在我心中燃起霍霍的火苗

  我明白,红色便是生命的底色!

底色的作文3

  方寸之间,是时代最生动的记录,人们用目光穿越了改革开放的历史。四十年,华夏日益新,中华儿女亦顺势而变,用他们不断更新的知识、不断改变的观念、不断创新的精神铸就了日益辉煌的*。

  “十年”没有让知识青年丧失理想,十年艰苦生活也没有让时代青年自暴自弃。改革开放之初,祖国求才若渴,而一代青年不忘初心,求知若渴,他们渴望用知识改变国运。20xx年,“影像鉴证40年”全国摄影大展的一组照片记录了那段历史。1979年清华大学了77级学生上课,阶梯教室座无虚*,大家专注的目光,认真的面孔,求知若渴的眼睛,诉说着对知识的渴求。这代青年用他们的知识智慧,用他们求知若渴的精神,为伟大*的复兴打下了坚实的基础。

  国家的发展离不开丰富、科学的知识,更离不开思想文化的进步。不断更新的知识促进了新思想的产生,不断变化的国际形势需要**思想。*首次油画大展在*美术馆举办,“伤风败俗”等落后思想被抛之脑后,人们愈来愈能顺应社会的变化和发展,越来越宽容与理性。教育、思想文化的创新早已与时俱进,我们已经与世界连成一个整体,各国互帮互助,构建人类命运共同体已是时代发展不可逆转的潮流。不仅被国民接受,*优秀传统文化也传播出去,孔子学院、唐人街等,各国的思想文化都在相互交流,构成了一个丰富多彩的世界。

  知识丰富了,思想**了,自主创新迎来了春天。《辉煌*》记录了*改革开放以来自主创新所取得的累累硕果。自主研发达到世界水*的标准动车组复兴号,飞驰在祖国的大江南北,已成为一张*名片。飞驰的高铁、方便快捷的移动支付、贯穿各大城市的共享单车……*,这头雄狮开始醒来,实现中华民族伟大复兴的梦想日益可期,构建人类命运共同体绝非空想,自主创新正全力推进梦想的实现。

  影像,记录着历史,记录着不断发展的潮流,时代在变,人们也在慢慢改变,只有刻苦努力、不断创新、与时俱进,个人才不会被时代淘汰,社会才得以进步,国家才会日益强大。

  少年智则国智,国家命运与每一个华夏儿女的命运紧紧相连;少年兴则国兴,国家的兴旺离不开华夏儿女共同的努力奋斗;少年强则国强,在国家如此繁荣富饶的今天,我们更应发愤图强,为实现中华民族伟大复兴梦增添一片灿烂的阳光。

底色的作文4

  人生在世,我仿佛是一尊正在雕琢的的青花瓷!我本是地上一滩泥,与清水的凝合让我常分不清我到底是谁,与釉料的粘合使我忘记我原来的样子,与烈火的相抗使我外表坚强。是梦,是不想*庸的梦让我选择忘记我的底,忘记我的色!

  我本可以无忧无虑的过着泥该有的生活,可我不甘就这样过着,我坚信我可以做得更好,像身边的兄弟姐妹一样成为精美的瓷。小学,经过不断学*,不断在与水调和,杂质渐渐变少,渐渐与水融合。经过这一阶段的艰苦,我终于成了一滩可以制瓷的泥了,离梦想又进了一步,但我这依然丑陋的外表时刻提醒我是滩泥。初中,经过三年时间精细的拉坯、印坯、利坯、晒坯过程,我已初具华美的外形。可能也是从这时起我开始忘记自己的本来面貌,忘了我的底。

  信心满满的步入高中的大门,我知道在这里我又将经历新的历练。枝枝脆落的粉笔却能新的知识一条条刻在我的坯体上,咬着牙、含着泪、流着血,我知道,接受了它们,我将再次变得更加完美,我将再次升华,将远离这丑陋的底,忘记这丑陋的色。美丽的花纹在我身上不断显露,美丽的釉彩渐渐铺满我的全身。现在我已彻底看不出原来的样子了,再回首,再多的幸苦也值。终于我摆脱了底色,成了全新的自己。

  渐渐我再也想不起我原来的样子,再也想不起我到底是谁。我只知道我要学*,我要摆脱底色。

  步入高二的窑,我知道在小高考将*的高温高压下,我又将有可能实现一次飞跃,将再次远离底色。窑中压太强、温太高。我清晰的听到身边的破碎声,“噼里啪啦、噼里啪啦”,声声刺耳。我看着一起受苦的兄弟姐妹身上渐渐出现了裂痕,我看见它们被他拿起,他微微摇头,轻轻叹气,把它们单独放在一边。我不知道它们最后的结局是什么,我不知道它们会不会再次回到底色,我只知道我不能、绝不能就这样被弃置。

  题、题、题学生高分的前提。学生做题的本分。高中的生活就是游离在题与分之间,我在之间不断徘徊,不断前行,不断远离这该死的底色。为了能不被弃置只能游离在其中,并在其中取胜。我知道这一关要么含泪度过、要么支离破碎熬不到最后的成型。一向在题与分间游刃有余的我自然是对这关有十足把握度过的,可现实总会给我一个响亮的耳光。许是我受不了这高压吧,许是我的积累还不够吧,许是我真的不是这块料吧……

  裂纹一条条在我身上布满,密密麻麻、麻麻密密,我知道我将被弃置了,将有可能又要回到底色重新开始了,也许我便再也无重新的可能了。

  回首我早已记不起原来的模样,展望我也已看不清自己的未来,现在布满裂纹的我又如何呢?

  原来不知何时我已不知道为何要学*,原来不知何时就忘记了梦想,原来我早已忘记了我的底、我的色、我的本身,原来我的结局早已悄悄注定。

  忘了自己是泥坯的瓷是注定不会长存的,迟早有一天会碎。

  瓷若碎了,梦似青花便如风吹薄雾,支离破碎。

  梦若碎了,人便又重新化作一滩泥。

底色的作文5

  画的底色,决定了它的明暗;人的底色,决定了他的厚薄。

  生命的底色是什么?你又会给你的生命赋予怎样的色彩呢?

  *决定为了*与世界人民的**事业奋斗终生,他的底色是红色。红色,代表了鲜血与革命。

  莱特兄弟梦想飞天,他们的底色是蓝色。蓝色,代表自由与翱翔。

  南丁格尔一生渴望救死扶伤,她的底色是白色。白色,代表着圣洁与希望。

  ……

  是这样的。你希望你的一生如何度过,你就有了怎样的底色。

  人生来*等,是同样的无色,而理想赋予我们最初的颜色。每一个人都有过梦想,就如同所有的画都有底色。在此底色上,人们一笔一笔地完**生的巨画。有些画惊艳,有些画雄浑,有些画和谐而美好,有些画复杂而矛盾。但不论怎样,都无法掩盖住底色。底色有可能会成为陪衬,但绝不会因画的内容而黯淡。

  底色是初心,是我们前进的方向,亦是我们出发的起点。我不懂绘画,但我知道,底色灰暗的画,虽有可能成为一幅好画,但不论用多么炽热的色彩绘制,也不会变得明丽。底色决定了画的色彩,一如人的理想决定其奋斗方式。

  人类的历史是一个巨大的艺术博物馆,每一个人都进去参观,看着展板上的画,低头画自己的。一些人的画被周围人所惊叹,于是被立刻挂在新展板上,供人们学*,欣赏;一些人的画被永远钉在耻辱柱上,成为人们的笑柄,或为人所叹惋;更多人甚至在匆忙中连自己的画都没能一瞥就连人带画一齐消失在博物馆出口。如果连画作都变得可有可无,那画上的底色还有其存在的意义吗?

  底色是目标,是理想,是初心,是梦开始的地方。听起来很荒谬,但事实上,画作会被毁灭,底色永远存在;人生也许无意义,但人的理想却有意义。我们必须明白,挂在新墙上的画并不比普通人的更加珍贵;伟大者们的人生并不比*凡者的一生更加有意义。使画珍贵的是底色,使人生有意义的不是结果,而是理想。名画与伟人,不过是技巧上更胜一筹罢了。

  你的底色是什么样的?

底色的作文6

  游鱼戏水,落花旖旎,荷碧摇曳。一派怡然之景在北宋画家刘宷的笔下显得灵动而不僵硬。何以构造如此之妙趣?定睛细看,原来整幅画中并无一丝水纹,只画鱼儿不画水,全然以宣纸的本色作底,却别有一番风味。

  古人讲究留白之美,画鱼常无水而游,画竹则有无风而动,每每手执这样的画幅便有清朗明逸之感油然心生,真可谓“虚实相生,无画处皆成妙境。”的确,诺大一张画卷中清明纯净的底色更增添一番淡雅之趣。

  然而底色并不仅仅存在于尺寸画幅之中,每个人的生命画卷上也有自己的底色。

  有的人偏爱浓墨重彩,有的人欣赏清丽洁白,底色装点着我们的一生,无论如何着墨,都因为底色的存在而蕴含着我们独特的性格与情感,当我们走至人生之尽头,留下最后一笔墨迹,也许,多数人都不会满意:因为喧嚣的色彩早已夺去一幅画应有的美感,只有少数人用*淡恬和的笔触适时留白,才留下意蕴无穷,以海纳百川的胸怀,拍遍阑干,这便是淡雅之人生。这淡雅的画卷中,那些貌似无趣之处,也仿佛若有光。而那熠熠生辉着的,是仁者之智,是道法自然之美。所以清丽洁白才是人生该有的底色。

  当我们迷惘于灯红酒绿之中,领悟本心,聆听心灵的声音,依心而走。大多时候,因名因利,人们让心灵蒙上一层薄薄的尘土,一次次,一层层,直到心彻底被欲望蒙蔽。固然,声名远扬的人生是浓墨重彩的,但这也就失去了人生原本的*和宁静,淡泊以明志,宁静以致远,遵循内心,终得留白之境。

  一心向阳,无畏悲伤。人生中太多苦难与悲伤,我们要让心中住进阳光,用温暖和煦的乐观之情,慢慢淡去忧虑的深蓝,不以物喜,不以己悲,终以修得心之广阔,容纳万物之胸怀,不在乎因为情感的喷薄而玷染了纯白的底色,在茫茫尘世中,寻找心灵的瓦尔登湖。

  自然界里,有万事万物本真的模样。花一天时间,心无旁骛的端起一杯茶走在亭院里,走在树林中,倾听万物生长,注视时间流转,接受心灵洗礼。“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。”远离世间的纷纷扰扰,让一切都归于宁静淡雅的本色,令风儿轻轻搽去那些不该留下的痕迹,这便是心灵之升华,底色之洁白。

  从古至今,无论是“草木本有心,何求美人折”的傲视凡俗,亦或是“我心素已闲,清川澹如此”的恬淡寡欲,这些都是纯白的人生态度,是生命的留白之美

  当每个生命的画卷都归于洁净,那时候社会的画卷也就变得美好与和谐,一幅幅拼接起来的那些神秘的洁白,以庞大的包容一切的寂静,纯银般安谧宽仁的光芒,梦色绝尘般的巍峨与澄明,让整个世界变得无为而美,成就世界的纯净底色。


底色的作文 (菁华6篇)扩展阅读


底色的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——人生的底色作文 (菁华6篇)

人生的底色作文1

  曾漫步于泛着点点微光的西边,一树梧桐纷落,捡拾一片,那么金色,成为秋日里最为映衬的底色

  老人的摊子临溪而摆,梧桐一路,在秋天,铺满一片金黄,加有老人的书摊,成为这秋天里最深韵的景色。常常从老人的摊子走过,不知多少次擦肩而过,从未注意到过那个老人,也是那一次的偶然邂逅,让我看到了人生底色是要有莫大的勇气。

  夕阳下那抹余晖,将那片金黄染得发红,这次经过老人的书摊,即将与之擦肩而过,一声苍老如明月,仿佛穿过轮回,传到我耳边,想买本书吧。

  兀地回头,老人正在咧开嘴,眉角的皱纹像是裂开了一般,向我微笑。不知怎的,心中有一股莫名的痛楚,我觉得,这个老人有着不一般的过往。

  转过身踱着小步,向着老人的摊子,看到老人手中拿着一本水浒,看的出来,老人刚刚沉浸那惊心动魄的情节,眼神泛着光。老人见我走来,再次干皱的嘴,我认识你,你每天都要,*来家里发生了一些事,让我难以释怀,总是不像曾经那般,开朗活泼,

  似是看出了我的心结,想说些什么,却又忍住了。而我也是第一次和老人,如此的接*,发觉没有什么,便欲转身离开。老人又再次开口,小孩子要开朗些,不能总是这么愁眉苦脸的,要有青春活力,就像我年轻时那样。

  听了这话,些许不满,老人看着我,那炯炯的目光,在黑黝的脸庞,像是回忆过往。

  ‘我呀,以前在海边过着保满充实的日子,看着大海,看着夕阳落日将海面染红,可是一切突如其然。那天我出海打鱼,原本还晴空万里,突然变得阴云密布,天就变了脸将我赶出海。可迫于生计,那还我必须出,原来将船驶向前方。’老人轻叹一口气,似是不想回忆这痛苦的经历。老人徐徐地道来:‘那时天很可怕,我的船在汹涌的浪涛中摇曳,随时都有可能被大海撕碎,海水浸湿了我的衣服雨水也打在嘴里,也是咸的,口可依然坚持着,等着光明的重现,这不你我也有缘相见。’像是开玩笑般,中的磨难中挣扎出来。

  我知道老师说的话不假,因为那干燥的.皮肤黑黝的肤色就是在海边的见证。这时一片梧桐纷落,掉在厚的书摊上,老人捡了起来,仔细端详,让我觉得是这秋天里最为动人的底色。

  一地的梧桐,那身后挺拔的树干,就像老人经历了风风雨雨,依旧向上带着生的希望,自己的人生底色变得灿烂辉煌,那树身上斑驳的印记,就是这些年风雨的见证。

  夕阳下小溪中,微光点点,手中捧着一本书,愿来年的梧桐树开会,在风雨中打啵0度的治好,而我也奋勇前行,自己的人生底色变的色彩缤纷。

人生的底色作文2

  纵览那些成功人士的人生,仿佛灿烂辉煌,布满鲜花。但是有一点是不容置疑的,这朵朵鲜花是*凡的沃土的成果。

  在百花争艳之春,群芳笑傲枝头。为何一定要作一朵鲜花?为何不做片绿叶?绿叶固然*凡,但它衬起了花的绚烂。这不是失败者的自嘲,而是一位成功者的谦虚。人并不一定要炫耀自己,做好自己就行。

  在骄阳似火之夏,烈日炙烤大地。太阳成了最不可一世的东西了,但它只有一个,人人想做它,是不可能的。为何不做一只快乐的知了,唱曲人生的欢歌。

  在果实成熟之秋,田中稻浪滚滚,这成了农民心中的珍宝。为什么一定要做稻子?做一株无人青睐的野草,*凡地观望世界,那也是一种惬意的人生。

  在冰天雪地之冬,空中雪花飞舞。作为孩子,多么期盼它的到来,他成了王者。但甘作一块冰,*凡地享受低温,也是人生一件美事。

  这些是人生的一种智慧,在*凡的地位,尽心尽责,那你就等同天地。

  有的时候,并不要挖空心思去想着轰轰烈烈,惊天地,泣鬼神,但愿只要不怨天尤人,好好活着。

  做错了事情不会有太多人的责骂,偶尔的失败不会有太多的压力,可以与家人幸福生活……*凡,多好呀。

  伟大来自于*凡,没有水滴,哪来大海的壮阔?没有砖瓦,哪来高楼的雄伟?没有空气,哪来生命的美丽?正是一点一滴的*凡才塑造了那惊人的伟大。再大的伟大无不来自于*凡。只有将*凡做好,才会有伟大。所以,*凡不容忽视,它们真是太重要了。

  *凡并不庸俗,它也很美丽。一棵小草,展示坚强;一缕阳光,展示希望;一捧清水。展示无私。做到*凡,美丽的光芒并不亚于伟大。

  *凡,亦美丽。

  在人生的作品中,底色,是*凡。

人生的底色作文3

  每一个画家在作画前都会先选择底色,可能是代表红、黄、橙的暖色,也可能是代表蓝、绿、紫的冷色,然后才尽情抒展他们富有诗意的灵魂来作画。

  那我们人生的底色是什么?是信念。

  在成长的道路上,我们需要一个信念作为我们人生的底色,一面隐在我们身后的背景墙,钱学森的父亲告诉他:“人生当有品,如哲,如义,如孝。”钱学森将这句话作为他人生的信仰,一步步为中华民族的建设做出惊人的成就。

  我们学*钱学森那样树立一个信念作为我们人生的支柱,可能不是为国家付出,但也可以是小小的目标,大大的梦想。一个想做服装设计师的女生,正是凭借着她的信念,一直奋斗着,联系法语,看服装设计的杂志,最后幸运的做了法国交换生,感动了她居住的法国家庭,资助她在法国上大学,她完成了梦想,成就了她的未来。

  还有一些人,他们选择**凡凡,用自己微小的行动去改变社会。

  前段时间有一则新闻,有一个工地工人在银行外脱了鞋子,赤足进去取钱,出来再穿上了鞋子,为了不弄脏地面,为了尊重保洁人员,这是用行动去尊重每一个劳动人,去让城市更加的美好,之前也有新闻,保洁阿姨坐公交车,怕弄脏了座位,所以即使有座位也不坐,用自己的行动去服务大家。

  人生需要一个信念来作为底色,作为我们的支柱,消防员,医生,教师,军人,交警,驻守边疆的军人,都是为了坚守住心中那片蓝天。

  迈着步子向自己的理想底色走去,总会达到终点,林娟说:“世界上那么多的艰苦,磨难,幸好我变成了心中的自己。”

  选择一个人生底色,坚定你的人生底色,做最好的自己!

人生的底色作文4

  每个人都是有颜色的。我曾站在行色匆匆的人流之中,看着他们脸上的欢欣或是烦躁,甚至是低头看手机的沉浸其中的欢乐,总觉得自己苍白的几*消失。每个人似乎都知道他们要去向哪里,不管彼岸是*庸还是伟大。他们身上的颜色如此鲜明,在我眼中成了令人嫉妒的刺眼的一团。

  找不到属于自己的颜色的人是可悲的。像我一样,他们太容易迷失自己,找不到自己要去往的方向——或者他们原先也没打算去哪里。我总是迷茫,在不同的价值观中摇摆不定,像事秋风中草地里一株瑟瑟的小草,随时准备被连根拔起,身不由己地飘向远方。有是对自身产生怀疑,叩问声像电影中的画外音一样传来,问得我脊背发凉,全身发颤:是啊,我是谁,我将去向哪里?

  我为自己的苍白而失落,因而寻找底色暗淡的原因。

  底色的内涵在于“何去何从”,因此拥有底色的第一个前提是拥有故乡。故乡是人的精神背景。拥有故乡的人是幸福的,这是因为他们不用四处漂泊便已找到了自己的精神领地。我生长于苍茫的住宅区中,20世纪初信息技术的发展,使得一台台式电脑丑陋笨重的身躯占领了狭小卧房的写字桌。即便是我这样的小孩子也鲜有完全亲*自然的机会。透过油污累积的公用厨房的窗户,再幼稚的双眸都能窥见柴米油盐间生活的苟且。我羡慕父亲提到家乡时眼中闪烁的亮光,透过他的眼睛,我能见到一个少年的摸样。故乡的吃食和景物,在他心中成为一个标志,无需前往便能为心找到安歇之地。他可以不用为“自己属于哪里”这个问题而迷茫,因为它的颜色是故乡给与的。

  获得底色的另一途径是寻找去往的方向。生命的方向清晰了,灵魂便不会在不安中挣扎。外部世界混乱浮躁,像是巨大的磁场,使得磁针到处乱晃,摇摆不定。内心的力量不够强大,便不能停歇下来,在其中找到属于自己的位置。所有观点都声称自己是正确的,所有的声音都尖叫着告诉你应去做这做那之时,若没有属于自己的心灵路标,就注定成为没有颜色的人。

  我想这种迷茫不止属于我一人。它还存在与许多同样苍白的人身上。而现在我们所做的一切,所谓“变得更好”,无非是让每个人都找到自己心灵的归宿,寻回属于自己的底色,也寻回属于这个世界的底色。

人生的底色作文5

  曾经学水彩画的时候,老师总会让我先铺上一层底色,为了统一起整个画面的色调。底色可能是温和的橘,亦或是清冷的蓝,这层底色虽会被精致的色彩盖住,可始终让人明白地感受到,若打了一层暖色调的底,即使画一个深蓝的瓶子,也会泛出暖融融的光来。

  生活也像一幅画卷,人、事、景都成了画面上参差摆放的物件,是画的内容,但一个合格的画家在意的一定还有底色,底色构成了画的情感。

  若在清晨给一天的画打上明亮的底色,那就算在倾盆大雨中也能看见乌云后的太阳。若打上灰败的底色,即使是孩童的欢声笑语也会觉得刺耳难听。底色便是对生活的态度,不同的态度,使同一事物露出不一样的颜色。“以我观物,故物皆著我之色彩”,眼中的不仅是客观实在,还有那不易觉察的心灵的底色。

  我们常不经意把一天的时光过得灰暗,仅仅因为某件烦心的小事,便把之后所有的事都擅自打上“烦心”的标签。高尔基说:“我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。”如果把事情当作与友人的谈资,以幽默的态度来接受失败,才有可能克服厄运,排除随之而来的倒霉念头。洪应明写到:“岁月本长,而忙者自促;天地本宽,而鄙者自隘;风花雪月本闲,而扰攘者自冗。”如以喜悦的态度看那华鸟风月,一切都会变得珊珊可爱。

  “牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃是易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观,他内心的底色一定是温暖的,是用来寻找,创造快乐的颜色。雨果说:“笑,就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”冰冷的底色会掩盖暖色的光芒,若心中痛苦,那么映入眼帘的也尽是痛苦。所以我们胸襟开豁才能有快乐和希望。

  给心灵上一层明快的底色,坚硬的磐石也会映上温暖的阳光。

人生的底色作文6

  在神农架的旅行中,我到了一个名叫木鱼镇的小镇上。古色古香,民风淳朴,大概就是我对这个小镇的第一印象了。深处青山怀抱之中,向远望,便是只剩下半边天。且身处山峦,天气阴晴不定,当地人有句谚语“一天有四季,十里不同天”,在这调侃似的话语中,显示出了当地人对天气的无奈。不仅是我,连同当地人都住在现代的水泥楼中,但是在镇上来来往往的交易却都和木材与手工艺制品为主。来来往往的铁皮车辆,将一批又一批的游客送入山林之中。由此可见,是旅游业推动了当地经济的发展。

  实际上,我当初旅游的目的,只是去一个世外桃源似的地方,最好依山傍水,人迹罕至,远离世俗的喧嚣。但是后来想起来,这个条件本来就和“旅游”这个词产生了冲突。能被开发成旅游景点的地方,又怎么可能会人迹罕至,远离尘俗呢?所以我对这次旅行并没有报太大的期待,仅仅希望少受点当地人所谓“手工制品”的欺骗,遇到的导游少点见钱眼开好了。

  来到小镇的第二天的清晨,在大家都还睡意朦胧的时候,开车的师傅便打来了电话。伴随着一阵匆忙的脚步声,我们提着行李下了楼。楼下停着一辆银灰色的商务汽车,旁边站着的便是开车的师傅。一名看起来四十岁左右的中年男子,正在焦急的盯着手机,皮肤因在海拔相对较高的山区紫外线照射而看起来粗糙坚硬而且黝黑。我无法再具体描述他的外貌了,因为他实在是太普通了,普通的像每一个中年的男人,普通像每一个在为生活忙碌的人。他抬头,望见了我们,尴尬的咧嘴笑了一下,忙着招呼我们上车。帮着我们将笨重的行李提上车后便重重的将车门关上,随着引擎声的一阵轰鸣,头也不回的向山中扎去。

  在路上,车窗外,先是一阵杂乱树木的绿障,却在某一刻,突然之间豁然开朗:群山将小镇怀抱在一起,却嫌还不够,拼了命似的往上窜;中间形成的中空的空谷,却给那灵动的云雾给抢了去,成团的,成群的,成片的,大块大块,却又富于变化,如流水般灵动,在空中升腾,在某一高度,又活生生破灭成水雾,一点点溢去;太阳直射下的光芒,在云雾的反射下,分解成七彩色的琉光,点缀着蔚蓝的天空。而车床内,放着一些在我耳中“俗不可耐”的歌曲,司机一路都饶有兴致的哼着。

  傍晚,夕阳西下,又回到镇上,四处便全是吆喝、叫卖声。我很久没听到过如此纯真的乡音了。虽然地方方言使我不得完全明白是什么意思,但是我却如听到家乡话般感到亲切。当地买烤土豆丸子的老人,都会在四下没人看的时候偷吃一两颗;挑着扁担的妇女,都会涨红着脸卖力的吆喝着自己的新采的药材。此时,司机向我们感叹的说:“其实啊,你们看着挺美的,但是像我这样在山里待了半辈子的人,却总是想去看看海。”

  多么朴实的心愿啊!这些便是这个山中的底色,无论多么繁华的旅游业,商家多么夸张的鼓吹,当地人还是始终本着淳朴的民风,纵然没有什么大的文化,却始终信一个忠实,一个实诚。当然,山也是不会变得,无论经过了多少年,都会一直在那里,如图照片的底色一遍,印在每个人的心里。


底色的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——生命的底色作文 (菁华6篇)

生命的底色作文1

  今天,我读了《给爱涂上生命的底色》,心里很不*静,被一种感动包围着,温暖着。

  爱,有着迷人的风采;爱,有着神奇的力量。人生的旅途上,我时刻牢记:温暖别人的同时也是在温暖着自己。正所谓“送人玫瑰,手有余香”,让自己的天空常蓝,让他人的内心温暖,生命因此而快乐和生动。人生是一个曲折的过程,总要经历一些磨难,人生的信念需要历练。苦难中找到的目标是人生不灭的航标,逆境中培育的爱是人间最珍贵的情感。

  想想班上的学生,有的聪明,有的愚笨,有的文静,有的淘气。但无论是怎样的学生,都是可爱的,他们需要帮助,更需要爱。孙程隆同学家境困难,和奶奶相依为命,他不能遵守纪律,经常打架骂人,学*不够努力,我便找他谈心,了解他的想法,并且私下和同学们商量,想办法帮助孙程隆,我希望同学们多包容他、谅解他。慢慢地,孙程隆变了,他变得开朗了,特别是大扫除时,他非常能干,不怕脏不怕累,非常主动为班级做好事,我抓住机会,在班里对他大加表扬,我看见他笑了,大眼睛里闪着泪花。接下来的日子,他越来越好,学*也不断进步,虽然偶尔他还会犯错,但我已经很欣慰了,相信他会成为优秀的学生。郝阔同学因不听告诫,违反校纪,私自玩荡船,造成摔伤骨折。发生这样的事,我很难过,也很自责。家长要求学校承担责任,我当时很生气,觉得家长太过分了,但冷静想一想,如果是我的孩子摔伤,我会怎样,同样会非常心疼难过,这样我理解了家长的心情,不但给孩子垫付2900元药费,每天打电话问候,还多次去医院看望孩子,给他送去热乎乎的饺子和爱吃的水果,一直到孩子出院。寒假家访时,家长被深深感动,握住我的手多次感谢,并且请我原谅他们的过激言行。那一刻,我的心释然了,一种从未有过的轻松和感动由然而生。我渐渐懂得:爱可以创造奇迹,所有的心灵就像小草一样,都渴望爱的阳光。于是,我开始尝试着给予别人力所能及的帮助,追寻和体验一份付出者的快乐,并由此一点点坚定着自己爱的信念。

生命的底色作文2

  “野火烧不尽,春风吹又生”是绿的象征,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是红的代表,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是白的典型。

  大千世界,五彩缤纷,红色代表着炽热,红色代表着激情,红色代表着永不服输的倔劲儿,红色代表着坚持到底的信念,红色又代表着乐观积极向上的心态!

  底色——贝多芬

  命运总是这样捉弄人,让中年的你遭受了妻子的离开。双耳的失聪,让如此热爱音乐的你倍受打击。命运将你推入黑暗的深渊,但你并不屈服。“我要扼住命运的咽喉”,这声呐喊,回荡大地,振奋着后人。于是有了让人听了热血沸腾的乐章——《命运交响曲》。那雄壮的乐曲,燃起了生命的激情。那便是生命的底色——红色。

  底色——张玉霞

  她是盲人,但她的声音好像来自天堂,唱进了每个人的心里。35岁的张玉霞是个盲人,在台北淡水做街头艺人。三个月大时,由于视神经萎缩,导致失明,但她并没有放弃自己的歌唱事业,一曲《独上西楼》把命运的孤寂表现的淋漓尽致,而与那英合作唱的《征服》,却又将不被命运征服的决心表现得气势磅礴,那种为了梦想,坚持到底永不放弃的精神,让人可敬可畏。那便是生命的底色——红色。

  底色——我们

  少年强则国强,少年富则国富。我们朝气蓬勃,我们就像初生的太阳,永远是祖国的希望,祖国的栋梁。正值青春的我们,要像那火红的太阳一样,带着一份激情,带着一份自信,去追寻属于自己的一片天,为祖国、为社会、为人民做出一份贡献,永远坚强、乐观、永不放弃,向着成功前进。那便是生命的底色——红色。

  追寻生命的价值,寻找生命的底色,人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。

生命的底色作文3

  炙热的夏天已经悄悄的褪去了那灼热的暑气,转眼间,秋高气爽。一场秋雨绵绵,一抹秋凉,秋的韵味随着阵阵的秋雨渐渐浓了起来,洋溢在广袤无垠的田野上,弥散在天高气爽的天空中,到处荡漾着一抹秋天醉人的芳香。

  当清晨的秋风摆落第一片透明的金黄,当故乡的云彩送来第一阵晶莹的秋雨,当圣洁的明月赋予万物银质的光亮,我便走进秋的怀抱,踏着秋的精灵,倾听秋的低语,我的心在陶醉,在净化,在升华,这时,我似乎完全拥有了秋。

  “空山新雨后,天气晚来秋。”“庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。”真可谓“欲说还休,却道天凉好个秋!”在这个季节里,阵阵凉爽的秋风,蒙蒙细细的秋雨,温温柔柔的阳光,花香四溢的温馨,天高云淡的清爽,还有秋叶秋草的枯黄,无处不散发着秋的迷人韵味。

  春天有落花,秋天有落叶,这是大自然注定的一场唯美的谢幕。世间百媚千红,我独爱一片秋叶的静美。我喜欢秋天的落叶,喜欢将美丽的落叶珍藏在我的书页里,时不时的会将它们拿起,以装点着我心中的那份爱,从落叶的情素中寻找我的人生轨迹,从落叶的经历中寻找我生命颜色的美丽。

  秋,把心跳藏在一枚裂开的石榴里,把美丽藏在向日葵金色的微笑里,把一份如诗的思念藏在一枚为爱而飞翔的落叶里。扬手是春,落手是秋,一扬一落之间,一抹碧绿,一缕凉风,便踏黄了岁月的痕迹。盈一抹落叶的暖香于心底,以静水流深的姿态,怀揣一颗云水禅心,仰望那云卷云舒,聆听那叶落之音。

  站在秋天的路口,天高云淡,看一片绿意渲染了秋色,采撷一缕阳光的暖,体味秋的清澈与成熟。秋天是浪漫的、唯美的,它融合了感性的色彩和理性的沉静,它既有成熟的风韵,又有洒脱的禅境。它是诗、是画、是流动的音乐。秋天的美丽,是繁华过后的沉淀,有着一种淡定、从容、成熟且优雅的美。

  秋,是明净,是绚烂,是埋藏在岁月风骨里的温润与美丽。秋是一本禅意深远的经,一首浪漫高远的诗,辽阔、静谧、怡淡、绚烂和寂寥。秋的子实里饱胀着生命的沉实,奉献的喜悦,那是历尽风雨洗却岁月浮华的坦荡,是面对人们盛赞的谦逊。远山在夜霜和晨露中,几天就染就出一幅醉人的浓墨重彩画。那是经霜历雨的风采,更是生命的本色。博大而繁华,张扬却富内涵,令你感到生命的无限生机与波澜壮阔。

  一朵春花,芬芳了一段相遇,一枚秋叶,明媚了一段人生。遇见的,就是最好的,手心里的,就是当下的珍惜。时间就像一本书,一开一合,生命就飞快的走过。我们应当珍惜的,便是这一秋一夕了。默默地为生活而努力,脚踏实地走好人生的每一步,心存美好才不会辜负生活的意义。人生仿佛一段秋,有过耕的不悔,也有丰收的喜悦,让生命中的一切淡淡的来,好好的去。

  品味秋天,是一种享受,是一种心灵境界的升华;享受秋天,是一种幸福,是一种超然的生命的永恒。一枚叶子从绿变黄,总是需要时间的,人生的每个过程只需要去坦然的走过,无需焦虑。生命之于你我,毕竟只有珍贵的一次。人生像这样清清淡淡,保留一份纯洁的颜色最是恰好。

生命的底色作文4

  生命,是看不见摸不到的,生来就没有颜色,就像空气。但生活给予了生命一支五彩的画笔,绘画者正是生命唯一的主人。我们要领悟生命的真谛,去热爱它,去珍惜它,生命只有一次,精彩与黯淡由你自己去把握。

  天刚蒙蒙亮,知了们吹拉弹唱的交响曲给宁静的早晨增添了不少欢快的气氛。窗帘后的一束微弱的阳光懒洋洋地照到床上,照在了小雨熟睡的脸上。她或许太累了,任何干扰也无法让她从睡梦中醒来。新的学*环境让她很不适应,总觉得周围的人看不起她,只有好好学*才能得到大家的尊重。昨晚,她又学*到将*12点。已经6点了,做好饭的妈妈叫醒了小雨。

  尽管很累,但小雨没有犹豫就起来了,她不想耽误学*。小雨的坚强是公认的。但每次看到自己无法自理,得让妈妈给自己穿衣服,让爸爸送自己去上学,让别人抱自己去上厕所的时候,心里就很不是个滋味……坐在轮椅上,刚端起碗准备吃饭,妈妈对小雨说:“今天你三姨妈去学校照顾你,你找个同学陪你去学校门口接一下她,你三姨妈不知道教室在哪。”“你有事吗?还是哪里不舒服?”“是的,我这两天浑身没劲,去医院看看。”听了这个消息,小雨心里很难受,也很担心,匆匆吃了几口饭就和爸爸去学校了。9月份的天气不是很热,有一点秋天的味道了。走在大街上,感觉吹到脸上的风已经带些凉意了,小雨拽了拽袖口,又回头看了看爸爸,看爸爸衣服的拉锁没有拉上,就说:“爸,你把拉锁拉上吧,风开始凉了。”“俺闺女长大了,知道关心爸爸了!”小雨听了,回头朝爸爸笑了笑,爸爸的脸上也露出了笑容。然而,父女俩的笑都不是发自内心的,他们只是用笑容来安慰对方,其实心里都在担心妈妈。尤其是小雨。

  “上课!”“起立!”“老师好!”开始上课。小雨拿着书端端正正地坐在课桌前,看上去很认真的样子,但她的心早已不在课堂上了。她在想:妈妈是不是被我累病的?妈妈为什么会感到浑身没劲呀?会不会……想着想着,小雨的眼泪不由自主地流了出来,一滴一滴地滴在那个记满学*要点的本子上。就在这时,老师叫小雨回答问题:“请你把这篇文章的中心思想总结一下。”

  *常这种问题是难不住小雨的,半天没有说话的小雨立刻引起了大家的疑惑,小雨的同桌看到小雨在擦眼泪,好事地站起来说:“她哭了!”全班同学的目光唰的一下都投向了小雨,老师走过来问她怎么了,小雨就对老师说了自己妈妈的事。老师听了,什么也没说就走向了讲台,对着全班同学把小雨的话复述了一遍。一下课,许多同学都围了过来,他们都是来安慰小雨的。听了他们的话,小雨的心的确*静了不少,自卑的心理也随之烟消云散,因为她感受到一种情,这种情就叫友情。在这个初秋的季节里,教室里突然刮起了风,刮起了一种让人感到温暖的风,吹在身上,暖到心里,更温暖了小雨脆弱的心灵。终于放学了,小雨让三姨妈赶快推她回家,她恨不得马上得到妈妈的消息。门开了,是妈妈开的门。在这个对于妈妈来说并不是很冷的季节里,妈妈竟穿上了秋衣秋裤,更何况是在家里。*常妈妈不是这样的,即使感冒了也不这样呀!而且妈妈脸上挂着与往常不一样的笑容。眼前的一切,让小雨感到不妙:妈妈是不是得了什么病,怕我担心,想隐瞒我?饭桌上已经摆好饭菜了,妈妈还是像往常一样说:“饿了吧?快洗洗手吃饭了。”说着,妈妈就要转身去打水给小雨洗手,“妈妈,医生怎么说的?”小雨的话让妈妈停住了脚步,很高兴地回头对小雨和小雨的姨妈说:“告诉你们一个好消息,我肚子里有小宝宝了,已经两个多月了!”“真的吗?耶!太好了!我太幸福了!”小雨高兴得差点从轮椅上跳下来,刚才紧张的心情早不知道去哪了。今天,对于小雨来说,太具有纪念意义了。

生命的底色作文5

  上天赋予我们生命的意义是什么?难道是让我们在生命之河仅仅走一趟吗?不,她是为了让我们了解生命的颜色——绿、红、蓝。因为不同的色彩,它的含义是不同的。

  绿

  从出生到少年,“绿”是我们生命的颜色。

  刚落地的娃娃,是一个新的生命。你有没有听到那欢乐的呼喊声和洋溢着喜庆的鞭炮声?是的,那便是在庆祝这个新生命的到来。在香气扑鼻的泥土中,我仿佛看到一株嫩芽在冒出来,似沉睡千年,伸展着它的双臂。它迫切需要呼吸新的空气,需要开始新的生活,需要接受更多的磨练。

  童年与少年,是被“天真无邪”所修饰的。的确,我们“新来乍得”,各方面还不成熟,“单纯”是我们的代名词。我们有过如李清照“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的经历,亦有过“明月松间照,清泉石上流”的自然。我们可以称为“旅游家”,踏遍家乡的山和水;亦可以叫做“地理学家”,研究过每一块石子和每一寸泥土;甚至可以叫做“游泳高手”,夏天里的河流是我们的“训练场地”;当然,还有人称我们为“侠盗”,这是因我们溜进荷花池后而与同伴分享“成果”。我们很“绿”,“绿”的令人“发抖”。

  红

  用“红”来描绘从青年到中年的时期再适合不过了。

  渐入青年,我们有些叛逆,甚至有些疯狂。新生的事物总是先经过我们的双手。我们如茁壮成长的小树,富有活力与爆发力。青年,毕竟年轻,生活阅历不够,难免会做一些让、大人无法理解的事情,这就要求我们与“红”靠地更*,和生活的激情靠地更*。

  接下来便是中年。人到中年,每个人都希望在事业上取得成功。因为这对于整个生命来说是具有重大意义的。某人或许过去虚度光阴,无所事事,但如果他后来在某一方面有突出成就,那么人们会看到他的进步,并且夸奖他。反之则是另一种说法。在这如火一样“红”的青年及中年时期,人们在拼搏,在奋斗。在这段时间内,我们感到了生命的第二种颜色,那就是“红”。

  蓝

  “蓝”则出现在生命的第三阶段——从老年到死亡。

  人们常把“老年”比做“夕阳”(夕阳是红色的)。我却认为“蓝”才是它的色彩,蓝色代表安详与静谧,代表着智慧与经验。人到中年,可谓生活阅历丰富,文化知识广博。“蓝”色的老年没有“绿”的冲动与“红”的激情,但还把自己的余辉献给人类,献给世界。老年人在年轻的时候为国家,甚至为人类作出了贡献,他们此时表现的却是蓝的安详与默默无闻。多么伟大啊!

  死亡是每一个人都会经历的。在死亡面前,我们应表现地静谧与坦然。要知道,死亡并不可怕,可怕的是你在有生之年没有做出有意义的事情来。当我们回首往事的时候,不因曾经虚度年华而叹息,不因碌碌无为而悔恨。因为我们把我们的生命献给了人类伟大的事业。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”面对死亡,我们坦然以对。

  在这生命短暂的几十年中,我们应正确地理解生命中的颜色,即红、绿、蓝,明白自己处于何种色彩,应该赋予何种含义。这样才不辜负上天赋予我们生命的`良苦用心。

生命的底色作文6

  生命中,色彩如沿途风景般点缀着每一道记忆的弧线,让生命那道素色的线段,幻出彩虹的朦胧。我想,那浅色便是美好。就如善良嵌着浅蓝若溪流缓缓向前,如勇敢乘着浅红若朝霞向梦冲刺……而浅橙呢?浅橙是什么?——题记

  秋风落叶,从窗台望去,风如狂扫般讲叶卷起,在空中划过,如一曲悲愤的交响乐。我心情不甚好,一旁坐着正品茶的父亲。“如果你原谅她,会怎么样?”父亲缓缓问我。“不会怎样,我们会和好,而这事就当没发生。”我毫不在乎地突出我最真实的想法。“仔细想想,她是你的好朋友吗?她是故意撞坏你的盆栽的吗?”我无言。今天在教室,她与同学打闹,一不留神撞在我放在窗台晒日光浴的盆栽上。那盆栽好不容易长大,前几天刚刚开花。谁知,好景不长,这么快就被摔在地上。压断了,我心爱之物的生命也就此,也只好结束。她含着泪向我道歉,她也明白那盆盆栽对我的重要性。我却并没有宽容,对她发了一大堆脾气后,放学头也不回地冲回了家。

  我把事情原委一字不差地告诉父亲后,便回到了开头那一幕——我往窗外,父亲品茶。“你应该原谅她。”父亲鼻炎,抿了一口茶后淡淡地吐出这几字。是,我也觉得我过分了。我什么都没有说,我赞同父亲,却说不出口,我放不下这个面子。父亲见我无语,便径自走出房间,合上门后,我看见桌上父亲留的纸条:做自己所不后悔的。我明白了父亲的用意,那一瞬间,纸条仿佛透出浅橙的光。第二天,我找到她,“你不是故意的,对吗?”她有些惊愕。“昨天我太过分了,盆栽已经坏了,指责你也不能挽回,我错了,对不起。”她眼中又泛起了泪光,说:“没事……没事……”我们又和好如初。直至今日,我仍记得父亲所告诉我的,原谅一个人的过失,做自己不后悔的事。大树下有一棵浅橙色的花,树挡住花的阳光,却在夏日为它遮下一片烈日。花原谅树,不埋怨树遮住自己的阳光,花努力地成长,让过路的每一个人都看到它的绚烂。而那浅橙色,就是它所绽放的生命的色彩,我想,那便是宽容。


底色的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——人生底色作文 (菁华3篇)

人生底色作文1

  文艺复兴时期意大利诗人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”当我真正理解这句话的时候,我已经上初四了。在这一年里,我收获了用道德填补智慧缺陷的美丽。

  初四前的我,在老师同学眼里就是一个差生。我也以为,破罐子就破摔吧。于是和老师矛盾不断,见到老师正面走来,我连招呼都不打,就这么擦肩而过,仿佛是老师就是陌生人一样。在课堂上更是无视老师的存在,自己想干嘛就干嘛。有一次和老师发生矛盾,差点就动手了,幸好有其他老师的及时阻止,没让我一条道走到黑。但是我也为了这个事承受了后果——停课一周,记大过一次。

  停课期间,我静下心来,质问自己:老师们对我的冷眼相待,究竟是因为什么?为什么有的人成绩远远不如我,老师却从来不冷眼相待呢?

  静思复静思,质问复质问,我突然醒悟了:正是我长期的自以为是,目中无人,对老师连起码的尊敬都没有,才会这样啊!我缺失的是做人的道德底线啊。可这不是我要的结果,我的目标还没达成呢,我还要上大学呢!

  回到学校,老师们都不愿正眼看我,积重难返啊。我要学*,我愿意改变。这倒是令我想起了一句话:“在这个世界上,所有的人都会经历共同的过程,沿着一条路一直走到终点,然后突然停下,或华丽转身,或凋零萎谢,开始另一种生活。”我是走到了终点了啊,我要转身开始另一种新的生活,我要让所有的人都正视我。我愿意改变,我要修复自己的道德底线。

  开始了,艰难的起步。见到老师我学着微笑主动问好了,虽然一开始老师对我的问候满是疑惑,甚至无动于衷,但是我并没有因此而停止。我坚持见到老师主动问好,渐渐地老师也对我笑一笑了。在课堂上,我也不再肆意妄为了,即便是听不懂的课我认认真真记写老师的每一句话。终于,老师发现我的改变,找我谈话了,和颜悦色,鼓励有加。我高兴极了:皇天不负有心人。

  为此老师给我换了个同桌,一个学*不错,品行优异的同桌。

  第一次模拟考试,我居然考到了300分,这对我来说,已经是不小的进步了啊,我的进步老师们都看在眼里。就连当时和我发生争执的老师都在班里表扬我进步很大。这让我感到了无比的幸福,对于一个差生来说,还有什么能比自己努力得到的成绩更让自己幸福呢?

  此后,我发现,更多的老师接纳我了,再也没有老师冷眼看我了,我感受了受人尊重,得人赏识的幸福。毕业时,老师甚至都把我当成了一个优秀的学生看待,一个后来居上的典型。我要说,感谢你,道德的力量!态度的改变让我有了华丽的转身。

  我终于领悟了但丁的那句话:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”是啊,就算你的成绩再好,智商再高,如果你没有基本的道德品行,就将永远寸步难行的。相反,如果你有了一个良好的品德,到哪里,都会受到欢迎的。

  正如司马光所说:“德胜于才,谓之君子;才胜于德,谓之小人。”

  让我们把人生的底色“道德”二字高高扬起吧!

人生底色作文2

  曾漫步于泛着点点微光的西边,一树梧桐纷落,捡拾一片,那么金色,成为秋日里最为映衬的底色。

  老人的摊子临溪而摆,梧桐一路,在秋天,铺满一片金黄,加有老人的书摊,成为这秋天里最深韵的景色。常常从老人的摊子走过,不知多少次擦肩而过,从未注意到过那个老人,也是那一次的偶然邂逅,让我看到了人生底色是要有莫大的勇气。

  夕阳下那抹余晖,将那片金黄染得发红,这次经过老人的书摊,即将与之擦肩而过,一声苍老如明月,仿佛穿过轮回,传到我耳边,想买本书吧。

  兀地回头,老人正在咧开嘴,眉角的皱纹像是裂开了一般,向我微笑。不知怎的,心中有一股莫名的痛楚,我觉得,这个老人有着不一般的过往。

  转过身踱着小步,向着老人的摊子,看到老人手中拿着一本水浒,看的出来,老人刚刚沉浸那惊心动魄的情节,眼神泛着光。老人见我走来,再次干皱的嘴,我认识你,你每天都要,*来家里发生了一些事,让我难以释怀,总是不像曾经那般,开朗活泼,

  似是看出了我的心结,想说些什么,却又忍住了。而我也是第一次和老人,如此的接*,发觉没有什么,便欲转身离开。老人又再次开口,小孩子要开朗些,不能总是这么愁眉苦脸的,要有青春活力,就像我年轻时那样。

  听了这话,些许不满,老人看着我,那炯炯的目光,在黑黝的脸庞,像是回忆过往。

  ‘我呀,以前在海边过着保满充实的日子,看着大海,看着夕阳落日将海面染红,可是一切突如其然。那天我出海打鱼,原本还晴空万里,突然变得阴云密布,天就变了脸将我赶出海。可迫于生计,那还我必须出,原来将船驶向前方。’老人轻叹一口气,似是不想回忆这痛苦的经历。老人徐徐地道来:‘那时天很可怕,我的船在汹涌的浪涛中摇曳,随时都有可能被大海撕碎,海水浸湿了我的衣服雨水也打在嘴里,也是咸的,口可依然坚持着,等着光明的重现,这不你我也有缘相见 。’像是开玩笑般, 中的磨难中挣扎出来。

  我知道老师说的话不假,因为那干燥的皮肤黑黝的肤色就是在海边的见证。这时一片梧桐纷落,掉在厚的书摊上,老人捡了起来,仔细端详,让我觉得是这秋天里最为动人的底色。

  一地的梧桐,那身后挺拔的树干,就像老人经历了风风雨雨,依旧向上带着生的希望,自己的人生底色变得灿烂辉煌,那树身上斑驳的印记,就是这些年风雨的见证。

  夕阳下小溪中,微光点点,手中捧着一本书,愿来年的梧桐树开会,在风雨中打啵0度的治好,而我也奋勇前行,自己的人生底色变的色彩缤纷。

人生底色作文3

  也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中的*常人,无法如伟人般惊天动地、举世瞩目……但是,却拥有着人生的底色——道德。

  这天,我和往常一样,到街上去买东西。我走着走着,忽然看到好像有一位老奶奶蹲在地上。刚开始,我看到一位年轻的姑娘和那位老奶奶做在旁边的长椅上。于是,我便没在注意。忽然,我看到那位姑娘带着厌恶的表情离开,可那位老奶奶依然蹲在那儿。我开始觉得不对劲了。于是我便凑上前去,看见老奶奶的手一直按着右脚。在仔细瞧瞧,老奶奶受了伤,血流个不停。我再也忍不住了,我扶起老奶奶。看着老人那张布满了皱纹的脸,一双孤独的眼睛像是要流出泪来似的。过路的人也赶忙过来了,但只在一旁观看。忽然,不知道是哪位好心人说出一句话:“谁有布,帮老奶奶先包扎起来。”“我有。”一阵清脆响亮的声音从人群里传出来。他是一位中年男子,看起来给人一种很亲切、很慈祥的感觉。他拿起绷带,利索的把老奶奶包扎好。最后,还把老奶奶送回了家。

  回家后,我把这件事情告诉了爸爸、妈妈。可他们只对我说了一句:“现在的社会已经完全不同了,不像往常一样互相帮助,都只顾自己的了。”听完之后,我没多说,就直接进了房间。

  正如司马光所说:“德胜于财,谓之君子;才胜于德,谓之小人。”让我们把人生的底色——“道德”,高高的扬起吧!


底色的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——底色优秀作文 (菁华5篇)

底色优秀作文1

  坐在桥上吃便当的工人,雨天里在十字路口扫马路的环卫工人,还有校园里打扫厕所的阿姨。他们做着最底层的工作,拿着微薄的工资,但他们不偷不抢,踏踏实实的靠自己的双手吃饭,每当你遇见他们的时候,他们总是憨厚一笑。面对别人的白眼和嘲讽他们从未觉得自己低人一等,只是尽力做最好的自己。我认为这就是浮躁、功利、虚荣社会中的底色。

  那抹藏青色的背影又朝着垃圾箱走去。小学期间,我有个同学在二年级的时候偷拿了同学的100块去订杂志,后来老师发现了,班主任眉毛紧缩,一双锐利的眼睛藏在厚厚的镜片下直逼他:“你为什么要偷别人的钱订杂志?”

  “老师,我想看杂志但我和我爸爸说了,我爸爸不给我订。”

  “你跟你爸爸说这些杂志对作文有帮助。”

  “我说了,但他还是不给我订。”

  “那你就偷别人的钱啊,我当初在班上问的时候你为什么要隐瞒?我告诉你,我马上打电话让警察来抓你。”老师一面说一面拿手揪他的耳朵,他疼的眼泪直飙,两双手在空中乱挥。老师抓着他的耳朵往前一拽,随即又松开手,他的身体只往前冲,好不容易才稳住脚步。又抬起手去揉自己通红的耳朵。老师抓起将讲台的手机就要报警,他一个箭步冲上去,抓住老师的手,抬起眼泪纵横的脸,另一只手用藏青色的袖子擦了擦脸,哀求老师:“老师,我以后再也不偷钱,你别打电话给警察……”老师终究还是放下了手机,让他在全班保证。

  三年后,不知从哪一天开始,他总在眼保健操的时候抢着去倒垃圾,回来时领着一塑料口袋的瓶子。渐渐地老师开始注意起他了。那一天他像往常一样,拿着垃圾桶出去了,老师看着他皱了皱眉头,嘴唇动了动,但终究还是没说什么。五分钟后,他眉毛弯弯,眼镜笑得眯成一条缝,嘴角上翘露出一对歪了的门牙,心满意足的走进教室,像极了刚刚觅完食的慵懒的猫。他依旧穿着那一件藏青色的外套,他好像一直都穿着它。衣服和裤子的口袋里塞满了塑料瓶,手上还拎着一袋,他把垃圾桶放好,朝座位走去。

  “你去干嘛了?”老师终于忍不住问道。

  “老师我去倒垃圾了。”他放下手中的瓶子,站起来回答。

  “那你捡这些破瓶子干嘛,你是来上学的还是来捡垃圾的,赶紧给我扔出去。”老师的声音里明显带有一丝怒意。

  “不行。”他的眼眶似乎有些红。

  老师的怒火燃烧得更旺了,她三步并作两步大步走到他跟前,噼里啪啦把他骂了一顿。他的眼泪在眼眶中打转,最终溢满整个眼眶,顺着脸颊流下。他抬起手,用袖子擦了擦眼泪,哽咽地对说:“老……老师,我外婆生……生病住院了,我想捡点塑料瓶卖……点钱,给外婆看病。”全班都愣住了。从此以后,老师再也没管过这件事。那抹藏青色的的背影又朝着垃圾箱走去,他弯下腰在一群垃圾中寻寻觅觅。他从不在意别人是否会瞧不起他,也不会在意别人是否会因为他去垃圾堆而嫌弃他。小时候他偷钱,老师的严厉管教给他刷上了一层老实的底色。现在的他像环卫红人一样不偷不抢,踏踏实实的靠自己的双手赚钱,且有一颗孝顺的心。

  那抹藏青色的背影又朝着垃圾箱走去,我想明天把家里的塑料瓶带来给他。

底色优秀作文2

  他带着朝廷泼给他的一身脏水,拖着疲惫的步伐来到陌生的远方。

  乌台诗案之前他日日呼朋引伴吟诗作赋,乌台诗案之后所谓好友唯恐避之不及;事发之前他是政坛上的一帜,文坛上最耀眼的一颗明星,事发之后却被狠狠踩在脚底,昔日最引以为豪的诗文俱成了累累罪证。

  他怨,他悲。他怨那些被嫉妒冲昏头脑的小人,悲他飘零无依的现状;他怨上天无端安排的一次致命的挫折,悲他令无数士人叹为观止的诗文如今却被打上叛逆忤上的烙印。

  可他的心中却极少有过恨。豁达与宽容是他的底色,他的心胸如同一片沉静的大海,包容了所有的河川,却依旧保持着最初的蔚蓝。黄州是他流放所至之地,偏远而荒凉。他在暂居的寺庙中*终日,豁达与宽容的底色渐渐显现,净化着周遭的肮脏。

  难道就让自己这么一味悲怨下去吗?不!他是苏东坡,是感慨“人生如梦”却仍能以“一樽还醇江月”面对的苏东坡,是感叹“物与我皆无尽也”的苏东坡,是以宽容和豁达的底色的苏东坡,怎么任政坛的脏水将自己的心彻底浇灭?

  他重又站了起来,这次多了豁达与宽容的底色。无处可居,他便在村民的帮助下搭建几所*房;无物可食,他就亲手开垦荒地种植瓜果蔬菜……他向远方眺望,那里赤壁如血,赤壁湖上泛起粼粼金光,已是另一番天地。

  黄州之前的苏东坡以诗闻名,黄州之后的苏东坡更多了令人敬佩的底色。若他就此沉湎过去不再朝前,那么他的名字将逐渐被人淡忘,一代文学巨星就此陨落,湮灭在滚滚历史长河中。

  所幸,他走出了笼罩着他的阴霾,多了份常人不可及的底色。他泛舟赤壁湖上,一一抚过赤壁上的点点斑驳,心中俱是重生后的宁静。

  此时,前、后《赤壁赋》,《念奴娇·赤壁怀古》的绝唱已经响起,苏东坡的底色逐渐化为华美的翼,助他飞越众人,从此站在文坛之巅。

底色优秀作文3

  揭开层层雾霭,飞往悠悠北冥,浸入远远深海,静得只剩下呼吸声时,我们才能看出生命的底色。

  刚看到这个题目的第一秒,我有点惊诧:底色?难道*时看到的风景并非底色吗?青翠茂密的梧桐,晴空万里的天气,书声朗朗的校园,一切岁月静好。然而,梧桐到秋天也会落叶,天空多几片云彩也会变差,校园放学后也会宛如空城。这样想来,似乎万物都处在永恒的变化中,瞬间的认识并不足以来评价一件事物的底色。

  那么,长时间的认识呢?认识十年的同学可能白头如新,研究二十年的植物可能还有未知未被发掘,活了一辈子的人可能不能探索完全世界,五千年的历史也没能把*变成大同社会,百亿年的形成可能未完成一个宇宙。由此,又什么算短时间,什么算长时间呢?终于懂得苏轼在写“哀生之须臾,羡长江之无穷”时的兴怀感慨了。

  既然这样,那世间还有什么事物是能看清底色的呢?纷繁复杂,物换星移,看不清底色的事实令我隍恐不安。难道此时的我们,都没有办法看清底色了吗?

  事实上,万物都有底色,并且底色都十分简洁又简单。由此,世界的五彩斑谰洒在底色上时,才能形成美丽的图案。人也是有底色的。刚初生的孩童,本就是善良之人,以无辜的态度对待事件。随后,因为家庭环境,教育文化等原因形成了不同的性格,才有了各种各样的人,性格随和或暴躁,喜欢寂静或热闹,才形成这大千世界。这些外界因素影响的都是底色上的图案。它们以底色作为载体,做生意挥洒墨水。而这些墨水,又因时代的不同更替选择标准。一个时代,决定着那个中人的命运。

  经济在发展,社会在进步,封建社会到社会主义社会,因为时代的不同,所以此社会的底色非彼社会的底色。于此,人们在不断发展中还要那就求一种生存的*衡。在尔虞我诈、勾心斗角中找到一个*衡点,使自己获得“超然”的状态,安之若素。

  底色,底色。这个词语十分美妙,他用一个“底”字,撇开了所有的纷纷扰扰,以旁观者的姿态看其它颜色如何造作。他以他独有简洁简单性格,受到所有的颜色的欢迎。所有颜色都愿意在他身上绘画出来,认为可以显示出各种颜色的自然美。我愰然大悟:做颜色如此,做人为何不能也如此呢?

  做一个正直的人,拥有简洁思维方式和简单的心态看待这世界,追寻世界中适合自己的“*衡点”以“底色”的态度应万变。于此,我们就能收获不一样的风景。

底色优秀作文4

  微风拂过,广阔的草地漾起一层绿波,一个小小的风筝飞在天上,孩子握紧筝线,迎着风在碧海中徜徉。年轻的父母紧随着,目光穿越了时空,降落在孩子身上。如果说天空是风筝的底色,那么,父母就是孩子的底色。

  一开始的颜色是纯白的。白色的病房中,一团小小的,血色生命诞生,而她的脸上布满了疲倦,但低垂的眼皮下是掩盖不住的欢喜,初为人母的兴奋让她心头一振。一个焦急的身影冲了进来,他心痛地看了看她,顺着她的目光,他看见了那个小家伙。他小心翼翼地将其抱起,呢喃道:“这是我的儿子!”小家伙像是听懂了什么,伸出一只手,握住了他的一个手指,一切,从此开始。

  世界是绿色的。孩子蹦蹦跳跳的身影往草丛深处走去,他和她有些焦急地跟随着,但眼中却充满着溺爱。一切都那么奇妙,绿色的草,绿色的虫,覆盖在这片绿色的土地上,孩子流连于这片土地上。突然,孩子被绊倒了,重重地摔倒在地上,头上现出殷殷血迹,孩子嚎啕大哭。他和她心痛地抚慰着孩子,孩子安静下来。一切都是这片土地开的一个善意的玩笑。

  生活是黄色的,安静的教室有一个安静的身影,孩子的目光仍旧澄澈,但却多了一丝智慧和一些疲倦。从学校回到家中,同样劳累了一天的他们准备好丰盛的晚餐。一家三口聚在桌前,谈天说地,一切学校里发生鸡毛蒜皮,都被父母认真倾听。饭后,孩子伏在书桌上写作业,父母看书、练字。生活就如些*淡,如些质朴。

  但生活有时也是灰色的。争吵过后的家中,弥漫着一种尴尬的'安静,孩子坐在床上,回想着刚才对于父母的言辞,心中生出无限悔意。吸了口气,把灯关上,孩子想要就此入睡,心中却久久不能*静。房门突然被敲响,孩子立刻下床开门,看见站在门外的父母,抢着说道:“爸妈,对不起!”

  外面的世界是彩色的,公*而又残酷,在奔赴考场的路上,紧张而又刺激,父母的脸上也写着忐忑。终于到了考点的大门,孩子回头望去,看见了父母竖着大的拇指,孩子看见了爱的颜色,于是转回头,一往无前。

  故事到这里还没结束,或者说,一切才刚刚启程。一直以来,父母都是我们的底色,他们用那份殷切的红承起我们的人生,但同样的,我们也一直是父母的底色,他们从我们身上看到了灿烂的金色,那是生命的延续,那就是未来。

底色优秀作文5

  底色是相片打底的颜色,它奠定了画面整体的基调。当人心被一层层剥开,也就能看到最原始的本真,也就是人的底色。

  底色往往同人早年的经历、教育 、环境联系在一起。受到某一种成长环境的熏陶,人在不知不觉中也沾染上了外界的色彩。底色不同于天性,人的天性可以掩饰或者抑制,但往往不能够泯灭。本性由不得挑拣,然而它可以人为地磨炼。在重塑天性的过程中,底色也就渐渐显露出来。

  一门三院士,九子皆才俊,梁启超的家教自然是成功的典例。在祖辈儒家思想的浸润中,外来文明的民主科学理念灌注下,子辈个个都是英才,他们身上独特的底色熠熠生辉。底色是他们无声的资本,不必夸耀,也不必显摆,气质自现出来。

  底色并非一定是外界的影响,若是一个人心地坚定,他同样可以塑造自己的底色。正如文天祥笔下的《正气歌》,在齐太史简,在晋董狐笔。在秦张良椎,在汉苏武节。为严将军头,为嵇侍中血。为张睢阳齿,为颜常山舌。或为辽东帽,清操厉冰雪。他们有的是不畏权奸、秉笔直书的史官;有的是誓在驱敌的将相;有的是面对强敌,宁死不屈的义士。他们的底色是正气在腹,忠烈刚毅。

  底色是一种深入骨髓的东西,它不会因为外部环境的不同、时代的不同而不同,底色是有着它的永恒性和共通性的,正如道德在不同的时代不同的社会有着不同的标准,因为社会发展在不同阶段的局限,但是这并不影响人们有着相同的底色。

  且让生命染上底色,从此一路披荆棘。


底色的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——底色高三作文 (菁华5篇)

底色高三作文1

  人一出生,便如白纸,随着光阴流转,白纸上留下点点痕迹,是春的绿意盎然还是秋的姹紫嫣红?

  微凉的黎明,在爷爷的怀里。他翻开一本旧书,开始吟诵:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”沙哑的喉音如悠扬的二胡曲,诉说莫名的忧伤,和谐的'音韵又像是静夜里沾染了月光的海水,漫上我心灵的沙岸,抚摸着,呢喃着,留下浅浅的底色若有若无。

  出于年幼的天真,我当即决定,要成为一个诗人,也写出这样的句子,爷爷只是一笑,笑容里总带着些许神秘。

  人生的底色,恍然间,着上了星星点点的墨色……

  从此,我都会捧书在树荫下读诗,爷爷弯着腰,在一片金芒中收割,全不顾烈日曝晒,汗流浃背。而我也读的眉飞色舞,为“闲敲棋子落花灯”的妙句叫绝。有时我也倚着树,呆呆仰望蓝天,白云,凝视土地,一望无际的田野,它们总是敞开胸怀,向人们袒露一切,我似乎可以感受它的呼吸和沉重的心跳。我觉得有些东西,就在胸间,只需让它上色。色调中底色为蓝,伴着点夕红,伴着点…。

  门前的梧桐落了又长,田野几度青黄,我终于写过几首诗。我追逐着别人梦寐以求的快乐,而自己的心日渐干涸,生活里不再有诗,那诗的底色也似乎褪淡,原本的五彩斑斓,终石沉大海。

  只有爷爷看出了我的迷惘,秋日的黄昏,夕阳斜照,鸿雁南飞。他将我拉到田边,静默良久,秋收后的土壤起伏,就如同母爱的身躯,向我敞开温暖的怀抱。

  “我那时生了重病,才退下来回老屋种田的,一开始也很难过,但后来发现读读诗,种种田的日子最好过。”爷爷突然说,慷慨激昂,却又从容不迫,在空荡的天地间回响。

  生命本就如一幅画,花的色彩全由你自己掌握,白色淡泊,灰色沉郁,红色灿烂明艳。

  我终于明白,诗即心,是与天地山川草木最自然的感应,只有让自己的心田抛却“物之汶汶”,才能让诗的色彩艳丽,让诗情自然流露。

  像一汪秋水般澄澈,像一颗流星般璀璨,我越发坚定了自己的梦想,跟随心的指引。

  人生的境界就在于将潜能发挥到极致,在底色上添彩。

底色高三作文2

  底色,本是指画画的背景的意思,也可以理解**的家庭背景或成长背景。人成长的底色对一个人的成长有着不可磨灭的影响力,有正面的也有负面的。

  有一个小孩,由于他的外貌比较丑,他感到很自卑,也很少有同伴跟他一起玩耍。有一年,他的父亲买回来很多树苗,他父亲动员所有的孩子去他家的花园种树,并且说谁种的最好,就奖励谁。那个小孩看到他的哥哥和姐姐争着给种的树浇水,他忽然萌生了一个念头,他希望自己种的树早点死。

  可他没想到,过了几天他再去看他种的树,本以为要死的树,不仅没有没有死,而且长得很茂盛。他感到很好奇,此刻他忽然想起生物老师在课堂上讲过,在晚上树长得最快,于是这个夜晚他没和*常一样早早睡去,而是悄悄跑进花园去看他种的树,发现他的爸爸在给他种的树浇水,他悄悄回到房间,暗自哭了。

  几十年过去了,由于他爸爸对他的影响,他成了美国总统,他就是罗斯福,罗斯福成长的故事,这就是家庭底色的影响。

  还有一则故事,从前有一个特别厉害的律师,叫安迪,他需要为一个大坏蛋辩护,赢了官司那个大坏蛋能给予他想要的一切,但他有一事割舍不下,那就是他孩子的教育,也就是孩子成长的家庭底色。他为了给他孩子留一个好的底色,他思考再三,决定将大坏蛋的真实面目和全部罪行公布于世,但不幸的是随后他遭到刺杀。但由于他父亲的榜样,几年后律师的儿子成了美国的王牌飞行员。

  一些家庭灰暗的底色会给一个人的成长带来消极与负面的作用,前几年经常报道的,有些游客到了景区就在石碑、石柱上刻上“到此一游”,甚至从*出发到埃及旅游的游客,他的孩子在埃及金字塔上也刻上“到此一游”,不就是由于家庭教育不到位,素质低下所导致的吗?

  然而,真的底色就决定了人的一切,决定了一个人的成长吗?事实也许不完全如此。有这样一个故事,一个罪犯有两个儿子,长大后一个成了小偷、一个成了企业家。记者去采访他们,他们都回答了同样的话“有这样的父亲,我还能做什么呢?”,可他们面对同样的问题,却采取了完全不同的应对方式,由此导致了完全不同的结果。选择积极应对问题的,成了企业家,选择消极逃避的,成了小偷。

  所以,底色对人的成长很重要,每个家庭都需要为下一代营造成长的好底色。但是,面对不够完美和理想的底色,不能自抛自弃,乐观积极的应对态度,或许也能带来另一种成长的营养。

底色高三作文3

  浓烈的金黄,静静灭了黑土地炽热的颜色,正午的太阳投射下一季流年般的幻影,那一片葵,一片轰轰烈烈盛开着的葵,执着的扬起头颅,于是在生活密不透风的缝隙间,我又看到那张脸,那张最*凡的*农民的脸。那是我亲爱的爷爷。

  骑着单车,我畅游在田间小道上,迎面吹来的是家乡温存熟悉的风,路边半人高的油菜花,混着清风,将质朴的花香送到鼻子里,我的心在飞翔。

  回到了家里我停下车,走到后院里,看到爷爷一个人独自站在田间面对着大片大片金黄的向日葵。我想起了曾经的爷爷,他以前是一个泥瓦匠,也许他曾赤脚在田埂上,一遍一遍的来回走着,也许他也曾这么蹲着,看着田里的那些金黄的向日葵。

  爷爷的一只眼睛,早年因为疾病,一直都不能看见,另一只眼睛现在也得了白内障,他无法看到触手可及的阳光,靓丽跳跃的音符,更不曾读过一本书,爷爷每天所想的只是挣很多的钱,拥有一个完整的家。于是他在后屋后的空地上种了一地的葵花。

  我的记忆飘向了远方,曾经,无论春夏秋冬,爷爷总是把田里的工作放在首位,一个人烈日炎炎的下午。又在吃完午饭后下地了,他要赶着天晴的日子,去把麦子收回来。

  做完作业的我,拎着水壶去田里找爷爷,走到了田埂上看见爷爷,赤着膊,带着一个凉帽,正弯着腰,一把一把的割麦子,收割好的麦子已经整齐的排列成好几行。

  我走到爷爷身边,看到他的脸上,都是豆大的汗。,我拿来他擦汗的毛巾递给他,他挺起了腰,又捶了两下,说:“老啦,不中用了现在,腰又疼起来了。”看着爷爷的脸,我知道,岁月将他的辛酸的经历和生活的苦楚,都刻进了他的皱纹里。

  我将水壶递给了爷爷,爷爷咕咚咕咚的喝着,嗓子里的咽水声大的可怕。喝完水,他一起和我坐在田埂上休息,看着远处金黄的麦子,爷爷说:“我们农民最大的念想,就是能够把种下去的庄稼全部都收上来。”那时的我并不理解爷爷内心对于这片土地的热爱,直到现在,爷爷不能够再下地时,我才理解他那种心情。

  我知道,爷爷并没有把生活当作一首多么高昂的歌,它的曲调不紧不慢,有些低沉,他在生活这条缓缓流动的长河中,削磨着苦难,变得隐忍坚强。他的底色就像那金黄的麦子,金黄的向日葵一样是金色的,和大多数农民一样。那一抹深沉的金黄色,正是他一生最好的写照。那金黄色就是农民的辉煌!

  回头望,那片葵花在风中摇曳,熠熠发光。风吹起如碎花般的流年。绚烂的金黄色中,是爷爷那朴实无华的脸庞。

底色高三作文4

  人一出生,便如白纸,随着光阴流转,白纸上留下点点痕迹,是春的绿意盎然还是秋的姹紫嫣红?

  微凉的黎明,在爷爷的怀里。他翻开一本旧书,开始吟诵:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”沙哑的喉音如悠扬的二胡曲,诉说莫名的忧伤,和谐的音韵又像是静夜里沾染了月光的海水,漫上我心灵的沙岸,抚摸着,呢喃着,留下浅浅的底色若有若无。

  出于年幼的天真,我当即决定,要成为一个诗人,也写出这样的句子,爷爷只是一笑,笑容里总带着些许神秘。

  人生的底色,恍然间,着上了星星点点的墨色……

  从此,我都会捧书在树荫下读诗,爷爷弯着腰,在一片金芒中收割,全不顾烈日曝晒,汗流浃背。而我也读的眉飞色舞,为“闲敲棋子落花灯”的妙句叫绝。有时我也倚着树,呆呆仰望蓝天,白云,凝视土地,一望无际的田野,它们总是敞开胸怀,向人们袒露一切,我似乎可以感受它的呼吸和沉重的心跳。我觉得有些东西,就在胸间,只需让它上色。色调中底色为蓝,伴着点夕红,伴着点…。

  门前的梧桐落了又长,田野几度青黄,我终于写过几首诗。我追逐着别人梦寐以求的快乐,而自己的心日渐干涸,生活里不再有诗,那诗的底色也似乎褪淡,原本的五彩斑斓,终石沉大海。

  只有爷爷看出了我的迷惘,秋日的黄昏,夕阳斜照,鸿雁南飞。他将我拉到田边,静默良久,秋收后的土壤起伏,就如同母爱的身躯,向我敞开温暖的怀抱。

  “我那时生了重病,才退下来回老屋种田的,一开始也很难过,但后来发现读读诗,种种田的日子最好过。”爷爷突然说,慷慨激昂,却又从容不迫,在空荡的天地间回响。

  生命本就如一幅画,花的色彩全由你自己掌握,白色淡泊,灰色沉郁,红色灿烂明艳。

  我终于明白,诗即心,是与天地山川草木最自然的感应,只有让自己的心田抛却“物之汶汶”,才能让诗的色彩艳丽,让诗情自然流露。

  像一汪秋水般澄澈,像一颗流星般璀璨,我越发坚定了自己的梦想,跟随心的指引。

  人生的境界就在于将潜能发挥到极致,在底色上添彩。

底色高三作文5

  浓烈的金黄,静静灭了黑土地炽热的颜色,正午的太阳投射下一季流年般的幻影,那一片葵,一片轰轰烈烈盛开着的葵,执着的扬起头颅,于是在生活密不透风的缝隙间,我又看到那张脸,那张最*凡的*农民的脸。那是我亲爱的爷爷。

  骑着单车,我畅游在田间小道上,迎面吹来的是家乡温存熟悉的风,路边半人高的油菜花,混着清风,将质朴的花香送到鼻子里,我的心在飞翔。

  回到了家里我停下车,走到后院里,看到爷爷一个人独自站在田间面对着大片大片金黄的向日葵。我想起了曾经的爷爷,他以前是一个泥瓦匠,也许他曾赤脚在田埂上,一遍一遍的来回走着,也许他也曾这么蹲着,看着田里的那些金黄的向日葵。

  爷爷的一只眼睛,早年因为疾病,一直都不能看见,另一只眼睛现在也得了白内障,他无法看到触手可及的阳光,靓丽跳跃的音符,更不曾读过一本书,爷爷每天所想的只是挣很多的钱,拥有一个完整的家。于是他在后屋后的空地上种了一地的葵花。

  我的记忆飘向了远方,曾经,无论春夏秋冬,爷爷总是把田里的工作放在首位,一个人烈日炎炎的下午。又在吃完午饭后下地了,他要赶着天晴的日子,去把麦子收回来。

  做完作业的我,拎着水壶去田里找爷爷,走到了田埂上看见爷爷,赤着膊,带着一个凉帽,正弯着腰,一把一把的割麦子,收割好的麦子已经整齐的排列成好几行。

  我走到爷爷身边,看到他的脸上,都是豆大的汗。,我拿来他擦汗的毛巾递给他,他挺起了腰,又捶了两下,说:“老啦,不中用了现在,腰又疼起来了。”看着爷爷的脸,我知道,岁月将他的辛酸的经历和生活的苦楚,都刻进了他的皱纹里。

  我将水壶递给了爷爷,爷爷咕咚咕咚的喝着,嗓子里的咽水声大的可怕。喝完水,他一起和我坐在田埂上休息,看着远处金黄的麦子,爷爷说:“我们农民最大的念想,就是能够把种下去的庄稼全部都收上来。”那时的我并不理解爷爷内心对于这片土地的热爱,直到现在,爷爷不能够再下地时,我才理解他那种心情。

  我知道,爷爷并没有把生活当作一首多么高昂的歌,它的曲调不紧不慢,有些低沉,他在生活这条缓缓流动的长河中,削磨着苦难,变得隐忍坚强。他的底色就像那金黄的麦子,金黄的向日葵一样是金色的,和大多数农民一样。那一抹深沉的金黄色,正是他一生最好的写照。那金黄色就是农民的辉煌!

  回头望,那片葵花在风中摇曳,熠熠发光。风吹起如碎花般的流年。绚烂的金黄色中,是爷爷那朴实无华的脸庞。


底色的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——底色高三作文 (菁华6篇)

底色高三作文1

  秋意渐浓,层林尽染,这是众人皆知的秋天的底色。偶然路过宜兴的龙山岕,那里却有着与众不同而又令人心往向之的底色。

  龙山岕中的原色之家最为出名,往往是喜爱涂鸦的文青们的歇脚留宿之地。主人是位清秀女子,据说大学毕业就造起自己的梦,过自己想过的生活,我不禁心生赞叹,不忘的初心是她的底色。当我步入原色之家,院墙上涂鸦的.幸福生活、手绘的龙山岕地图映入眼帘。屋檐下,原色的摆设都是女子的心思,大多是,各处淘来的小玩意,随意摆放,像一个少女布置自己的寝室,处处安放喜悦。榻榻米的套间,是淡淡的橙色,一种暖心的底色。

  不知不觉中我已来到后院,青石板路旁是悦人的山泉,秋水温柔,缠绵丝滑,最激越的险滩仿佛也能被她化成一杯香浓的可可,朝你温暖倾泻过来。院子角落有畦畦菜蔬,墙畔有蔓藤闲座,在走廊里听风听雨,廊下节节灯笼垂挂,不免令游客感慨一番。自然惬意,正应了牌匾上的“原色”二字,而其中恬静闲适的底色,何不是成就了“家”的意义?

  竹亭中是古朴典雅的装饰,其中年*九旬的老婆婆正细细地品着山茶,她一辈子都住在当地的山中,山里人是不忘本的,我静静地看着,她一边扎草鞋,一边讲着老故事,一张张疏远而清晰的脸,一段段铭心的事,其实一直沉积在那呢。忽然,沁心的茶香升起,往事也如烟般袅袅浮现——原来老婆婆也年轻过,她的爱情,热烈也显得幽微,像丝绵蘸了胭脂,一点一点渗出来。远处又有聚坐着的一群可爱的老人,他们作画,书法,写诗,唱戏,下棋,夕阳里的笑容,灿烂明媚,心无城府,一如无邪的孩子。不忘本是女主人的底色,是老婆婆的底色,更是龙山岕人民的底色。他们用自己的初心,守护着大山中的家园。浮华世界中,竟留有一方净土——那是世世代代龙山岕人民纯朴归真的积累啊。

  林清玄先生曾说过:“大海若能为人所动,就不会如此辽阔;明镜若能被人刺激,就不会那样干净;月亮若能随人而转,就不会那样温柔遍照了。”大海、明月被世人欢喜歌颂,却也有着“不忘初心”的底色。

  久居城市的我似乎已*惯于车水马龙,被时代的潮流不断推向前方。幸好在随波逐流的状态下,我能从龙山岕中重拾初心。所谓“寻得所爱,为之守候”,所谓“勿忘初心”不也是人人心中不变的底色吗?

底色高三作文2

  眼前荷花错落有致,身姿挺拔,清香阵阵,使我忆起一段旧事……

  那是一年暑假,来到了杭州这座古典的城市。

  一路上,花儿争妍斗艳,树木郁郁葱葱,生机勃勃,古镇上形形色色的人在街道上穿梭着。红色,绿色,还有形形色色的衣服颜色,缭乱了我的眼。就如同一幅美丽的山水画。

  一直走到瘦西湖,我被眼前如仙境般的景色震慑了,但是最美的风景却是那辛勤劳作的保洁员。如同太阳般照耀着公园的每个角落。

  游客们乱抛乱扔的行为,给公园画上一个污点,如同干干净净的白纸上的黑点。严重影响了美丽保洁员,仿佛是美容师一般,美化环境,给游客留下一个美好的回忆。

  盛夏的朝阳,放射着金色的万丈光芒,人们站在树荫下观赏着盛开的荷花“呯”一声,旁边的游客将水瓶扔在地上,一脸的无所谓。

  远处的保洁员观察到这一举动,只见她缓缓的推动着沉重的垃圾车,走到我身旁,*看她年纪差不多五十多岁,带着工作帽,耳边散落几缕发丝,鬓角染上了白色,皮肤早已被烈日晒得很黑,干燥的很,常年的辛勤劳动显得她更加沧桑,皱纹如沟壑般扒上她的双脸,容颜早已被岁月侵蚀。

  只见她将垃圾车放在一旁,戴上那已经洗得发黄的手套,缓缓的弯下腰,也许是年纪大了,弯腰的动作显得有些吃力。她一手扶着腰,一手去捡水瓶,再缓慢的站起,有些踉跄。

  手一扔,水瓶落入垃圾桶,额角沁出小的汗珠,阳光照射下显得熠熠发光。

  我低头看着水中的空塑料瓶,抬脚走向她身旁的垃圾桶,再一次抬起头,映入眼帘的是一张质朴美丽慈祥的笑脸,如风景一般。

  旁边弯弯曲曲的小河,迤逦地穿过景区,湖中的荷花依旧热烈蓬勃的生长,保洁员脸上的笑容依旧存在,并向我投以赞许的目光。

  微风吹拂,也久久吹散不去那张印在我脑海中的笑脸。

  再美的风景也亦敌不过那张质朴的笑脸,保洁员那辛勤劳动的身影,那一张质朴的笑脸,成了这个风景区最美的一道风景线。

  保洁员就如同水墨画的白底色一样,干净,纯洁。春风十里不如保洁员的`一张笑脸。

底色高三作文3

  人一出生,便如白纸,随着光阴流转,白纸上留下点点痕迹,是春的绿意盎然还是秋的姹紫嫣红?

  微凉的黎明,在爷爷的怀里。他翻开一本旧书,开始吟诵:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”沙哑的喉音如悠扬的二胡曲,诉说莫名的忧伤,和谐的'音韵又像是静夜里沾染了月光的海水,漫上我心灵的沙岸,抚摸着,呢喃着,留下浅浅的底色若有若无。

  出于年幼的天真,我当即决定,要成为一个诗人,也写出这样的句子,爷爷只是一笑,笑容里总带着些许神秘。

  人生的底色,恍然间,着上了星星点点的墨色……

  从此,我都会捧书在树荫下读诗,爷爷弯着腰,在一片金芒中收割,全不顾烈日曝晒,汗流浃背。而我也读的眉飞色舞,为“闲敲棋子落花灯”的妙句叫绝。有时我也倚着树,呆呆仰望蓝天,白云,凝视土地,一望无际的田野,它们总是敞开胸怀,向人们袒露一切,我似乎可以感受它的呼吸和沉重的心跳。我觉得有些东西,就在胸间,只需让它上色。色调中底色为蓝,伴着点夕红,伴着点…。

  门前的梧桐落了又长,田野几度青黄,我终于写过几首诗。我追逐着别人梦寐以求的快乐,而自己的心日渐干涸,生活里不再有诗,那诗的底色也似乎褪淡,原本的五彩斑斓,终石沉大海。

  只有爷爷看出了我的迷惘,秋日的黄昏,夕阳斜照,鸿雁南飞。他将我拉到田边,静默良久,秋收后的土壤起伏,就如同母爱的身躯,向我敞开温暖的怀抱。

  “我那时生了重病,才退下来回老屋种田的,一开始也很难过,但后来发现读读诗,种种田的日子最好过。”爷爷突然说,慷慨激昂,却又从容不迫,在空荡的天地间回响。

  生命本就如一幅画,花的色彩全由你自己掌握,白色淡泊,灰色沉郁,红色灿烂明艳。

  我终于明白,诗即心,是与天地山川草木最自然的感应,只有让自己的心田抛却“物之汶汶”,才能让诗的色彩艳丽,让诗情自然流露。

  像一汪秋水般澄澈,像一颗流星般璀璨,我越发坚定了自己的梦想,跟随心的指引。

  人生的境界就在于将潜能发挥到极致,在底色上添彩。

底色高三作文4

  曾漫步于泛着点点微光的西边,一树梧桐纷落,捡拾一片,那么金色,成为秋日里最为映衬的底色

  老人的摊子临溪而摆,梧桐一路,在秋天,铺满一片金黄,加有老人的书摊,成为这秋天里最深韵的景色。常常从老人的摊子走过,不知多少次擦肩而过,从未注意到过那个老人,也是那一次的偶然邂逅,让我看到了人生底色是要有莫大的勇气。

  夕阳下那抹余晖,将那片金黄染得发红,这次经过老人的书摊,即将与之擦肩而过,一声苍老如明月,仿佛穿过轮回,传到我耳边,想买本书吧。

  兀地回头,老人正在咧开嘴,眉角的皱纹像是裂开了一般,向我微笑。不知怎的,心中有一股莫名的痛楚,我觉得,这个老人有着不一般的过往。

  转过身踱着小步,向着老人的摊子,看到老人手中拿着一本水浒,看的出来,老人刚刚沉浸那惊心动魄的情节,眼神泛着光。老人见我走来,再次干皱的嘴,我认识你,你每天都要,*来家里发生了一些事,让我难以释怀,总是不像曾经那般,开朗活泼,

  似是看出了我的心结,想说些什么,却又忍住了。而我也是第一次和老人,如此的接*,发觉没有什么,便欲转身离开。老人又再次开口,小孩子要开朗些,不能总是这么愁眉苦脸的,要有青春活力,就像我年轻时那样。

  听了这话,些许不满,老人看着我,那炯炯的目光,在黑黝的脸庞,像是回忆过往。

  ‘我呀,以前在海边过着保满充实的日子,看着大海,看着夕阳落日将海面染红,可是一切突如其然。那天我出海打鱼,原本还晴空万里,突然变得阴云密布,天就变了脸将我赶出海。可迫于生计,那还我必须出,原来将船驶向前方。’老人轻叹一口气,似是不想回忆这痛苦的经历。老人徐徐地道来:‘那时天很可怕,我的船在汹涌的浪涛中摇曳,随时都有可能被大海撕碎,海水浸湿了我的衣服雨水也打在嘴里,也是咸的,口可依然坚持着,等着光明的重现,这不你我也有缘相见 。’像是开玩笑般, 中的磨难中挣扎出来。

  我知道老师说的话不假,因为那干燥的皮肤黑黝的肤色就是在海边的见证。这时一片梧桐纷落,掉在厚的书摊上,老人捡了起来,仔细端详,让我觉得是这秋天里最为动人的底色。

  一地的梧桐,那身后挺拔的树干,就像老人经历了风风雨雨,依旧向上带着生的希望,自己的人生底色变得灿烂辉煌,那树身上斑驳的印记,就是这些年风雨的见证。

  夕阳下小溪中,微光点点,手中捧着一本书,愿来年的梧桐树开会,在风雨中打啵0度的治好,而我也奋勇前行,自己的人生底色变的色彩缤纷。

底色高三作文5

  飒飒秋风起。

  院中有一棵银杏,伴着秋风,金黄色扇翼般的叶片悠悠飘落,宁静,雅致。

  一次放假,我背着沉重的书包回到家,放下包,直觉肩膀一阵酸,伸手揉了揉,拉开拉链,独见厚厚的一沓试卷,我叹口气,数不尽的*题,三点一线式的生活消耗了我对生活的热情,不知不觉中,竟只剩下枯燥,生活的底色仿佛只剩下黑白而已。

  突然,一抹金黄闯入视野。走到窗户口,呼吸一窒:细碎的阳光从银杏叶间洒落,铺就一幅淡雅的画卷。阳光正好,风儿飘过,几片金黄色的叶子先后缓缓落下。

  ”丫头,回家了,怎么在这儿发呆?”转身,是祖母。“奶奶,我看银杏呢,秋天的银杏最美了呢,您知道为什爷爷当年要种下这满院的银杏吗?”

  奶奶只是小小,眼角的皱纹弯成一道涟漪,两鬓霜花尽染,佝偻着身子,拄着拐杖,缓缓的走向*处的一棵,抬起手,摸了摸粗糙的老树皮,一如奶奶的手,眼神中似是怀念,许久,才听到她温婉的嗓音响起,在这小小的院子中,随着空气,不断回旋,上升:“因为银杏很美啊,而且,你不觉得它活得很从容吗,银杏叶总是不急不躁的往下落,从不会一起落。”

  庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。

  又是一阵凉风吹过,一片扇翼在半空中摇摇晃晃的坠落,在我的眼里,却又是那么美,它仿佛是在做他生命最后的舞蹈在,最后在祖母的肩上停止,那一刻,祖母嘴角,那一刻银杏叶纷飞,那一刻给我的生活增添了一丝金黄的底色,那一刻,美如画。说银杏叶从容,祖母的身上亦是散发出从容的风度,惊煞满树繁花。

  杨绛先生也曾经说过:“我曾经如此渴望命运的波澜,到最后,才发现,原来,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”所以,任晨钟暮鼓,把握从容的生活底色不失为一件妙事。

  顿悟,陡然想起在书中看到的一句话:“今生,我只愿做一朵*凡的陌上花,不妖娆,不张扬,只是从容地绽放。”不错,生活太琐碎,我们又太浮躁,很容易在繁事中迷失本心,以至于忘了自己为什么出发,忘了自己从哪儿出发,其实,我们所需要做的,仅仅是把生活的底色换作从容便可。

  其实如同拍照摄影,选择恰当的底色,看似随意,但实则十分重要。我们可以没有很多的成就。但我们却不可以让生活失去从容的底色。

  时光清浅,岁月嫣然。前进路上,从容的底色让我们保持清醒,亦给我们无穷的动力,随时给我们提醒:不要被外物所,迷惑不管遇到什么,都以一颗从容的心笑对,则将会令我们获益匪浅。

  *和岁月,我就这样一路走过,前进路上,一棵银杏树上,金黄色的叶子正慢慢掉落,我的步伐,亦是从容。

底色高三作文6

  每个清晨,我要经过那株古藤。

  那是一株看上去有些岁月了的藤。根基处的枝干粗壮虬结,褐色条蔓攀援在白廊上,羽壮复叶层层叠叠摊开翅翼,累累花串悬挂,下来,一路芬芳。或许是鲜少沐浴到阳光,藤枝阴面有些虫蛀,两枝有点焦枯,给人一种颓然的感觉。

  我为那一树淡紫的底色深深沉醉。

  友人在为摄影取景而苦恼,我毫不犹豫地拉她到这一树淡紫下。我在廊下看友人忙碌着,不时地去看她的照片,看得出她很尽心,我于是问她为何偏爱上摄影。

  她说,她有个年轻时唱弹很好的外婆,偶然看到她的老照片就想学*摄影了,这种“捕捉一瞬间的美丽风景定格成永恒”的事很浪漫,友人边走边拍,不知觉间绕到那藤阴处。“这里照不到阳光,挺不入调的。”我如是说,友人却是坦然一笑:“我倒觉得这颓废正是为了映衬身边的烂漫。就像因为经历了冬天,我们才更喜欢。”这话一点也没错,但我心上却浸过一种不舒服的感觉。

  友人翻出照片,照片上是个面容较好的女子对着镜头神态从容的微笑,带着江南女子特有的淡雅气质,很难把这个灵秀的女子与如今身形佝偻的老人联系到一起……一张张照片翻过,有些边角已经泛黄卷曲,但即使灰白的单色也掩不出那流光溢彩。

  感叹一声,我问:“那你外婆现在还唱弹吗?”

  她微微摇头:“外婆与外头结婚后就再没唱了,洗衣做饭带孩子她什么都学会了,唯独丢下年轻时最爱的评弹。”听了这句话我的心莫名沉重起来。辞别友人,我兜兜转转竟又回到了古藤阴处不经意发现那根处有些许绿意小片地掩盖原本的焦枯。

  盯着这片绿意,醍醐灌顶般,我终于抓住当时不舒服的缘由。这藤阴本就不是陪衬,而是一种绚烂风景背后的生命美丽。永久背对阳光的藤阴做出的贡献。尽管奉献还来的是腐朽不堪的外表和别人不愿驻足的嫌恶。

  藤阴选择放弃阳光,从土壤中汲取养分供给串串藤花以微笑力量。

  那一抹淡紫底色,让我想起那位老人,这株古藤与老人那么相似。当年的她为了儿女的绚烂,放弃了评弹。像极了这藤前繁华,背后沧桑。

  每个清晨,穿过长长的紫底色藤架,走过绚烂的表象,我带着肃穆的敬意绕到一树繁华底色的背后,这里拥有值得驻足的风景。“春日照藤花,末叶尽舒展。”君若能开诚,我亦愿信赖。这样看来这古老的诗句似乎别有了深意。


底色的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——底色高中作文 (菁华6篇)

底色高中作文1

  悬指凝腕,忽然笔底生风,笔走龙蛇间,老树盘曲,奔马跳脱画上。

  爷爷慢下手中的笔,悠悠写开一笔藤黄,搁下笔杆,笑着仰头喝尽杯中酒。

  “万事易忘,未忘者铭心一段;千般易淡,未淡者薄酒三杯。”爷爷*生所爱,一画一酒;而*生所循,只有“淡”二字。

  我问爷爷:“何为人生底色?”爷爷回答我的,便是这个“淡”字。见我不解,爷爷一指手中刚刚画就的画:“这便是人生底色。”我循着他手指的方向看去,画中正是《天净沙秋思》的诗意图。我亦是不解:“断肠人在天涯,何以见淡?”爷爷呵呵一笑,抿了一口就不再说话了。

  爷爷早年颇受艰辛,九州大地的万里长河,颠沛流离中也到过了十之89。斑驳的岁月,与画相依,与酒相伴,除去一头白发,倒是神情不改。其中那一份凿金破铁的大智慧,我自是难以领会了。

  见我不断摇头,爷爷又道:“你看那远游人。”画中的远游人牵着一匹嶙峋的老马,由古道远远西来,却不曾回头远望。

  人生有味是清欢,君子之交淡如水。淡淡地相迎,淡淡地相处,淡淡地相送。你来,我不喜;你去,我不悲。也就是佛家的随缘吧。那远游人正是拥有如此心境持一颗淡泊名利的心,心无旁骛地走向远方。

  清,是生命的本色。一杯净水,可调百味人生。一张清冷底色的画稿,随意涂抹几笔,也会有意想不到的神来之韵。心明如镜,可照尘世万千悲喜。心如净水,可映自然朗月清风,看山是山,看水是水,了了分明。

  我又一次向画中望去,从那远游人的身影中,我仿佛看到了曾经的爷爷。仿佛见到那个西风如铁的傍晚,老树飘落了一地的秋思,残阳照着爷爷,小桥也弓背,岁月长满青苔。偶鸦鸟飞过,惊起一鸿孤影。可爷爷却没有被如海的愁思压倒,他仿佛抛却了烦苦,坚定地走着,即使在残破的岁月中,也没有将一颗心走到荒芜。

  一本书,读到无字。一杯茶,品到无味。淡淡的阳光,淡淡的风雨,淡淡的馨香,淡淡的心境。居高位而不娇,居陋室而不卑,人生本空,都不过是百年过后的那一杯黄土,花开花谢本*常,人来人往寻常事。

  用安详恬静的姿恣纯粹着生活的基调,用清雅恬淡的芳香展现着人生的底色。

底色高中作文2

  世间万物皆有其底色。底色,人人不同,但展现真实的底色使人更理性,使人更接*伟大。

  坚持底色意味着不虚美,不掩饰。古有东施、西施,东施明知自己很丑却一味掩饰,最终在历史上流下“东施效颦”这一千古笑话。

  东施的掩饰,没有使自己流芳千古,反倒落得笑名。她盲目地崇拜、效仿别人的成功,妄图消除自己底色上的缺陷,无异于天方夜谭。

  然而战国时期的齐国的无盐女钟离春虽也是丑女,但她并没有加以掩饰,最终她凭借这自己的过人智慧,成为皇后,帮助齐国得以兴旺强盛。

  钟离春与东施,两人皆是丑女而最后的历史地位却截然不同。这是因为她们对待自己底色的态度不同,所以结果不同。

  冯骥才曾感叹“这是一片正在失落的精神家园”,啼笑皆非地批评之下,折射了当下社会最为缺乏的事物--------坚持底色,不虚美,不掩饰。人们向往他人的成功,对于成功者的经历,不加取舍,用于自己,想要通过盲目的套用来改变自己的底色,试图通过喧哗、吼叫来掩饰自己的缺陷。精神上的空虚和盲目崇拜,蚕食着基本价值体系。

  风骨凛然的朱自清,是江苏扬州人。”日本人侵略我国各地,占领许多本该属于我大*的领土......青少年应有爱国、爱家、爱自己的伟大气节,打败敌人、收复失地,誓雪耻辱……”这是来自朱自清1941年的演讲,面对日军侵略,朱自清丝毫不改变自己的追求,李闻血案后,他带头起拟了著名的“反饥饿,反迫害”宣言,并在“*美帝扶日并拒绝美国救济面粉宣言“上签字,在自己身体不适胃病加剧的情况下还告诉家人“坚守底色”。

  朱自清这种雅量,向来被人们传道。心系国家,关心百姓,坚守底色,矢志不渝,朱自清那铿锵有力的疾呼,有力地敲击着每一个*人的心灵,他想让每一个沉睡着的国人醒来,团结一心,坚持底色,对抗日本侵略。

  不仅在个人,国家也亦然。当下崇洋媚外的蹊跷事,物以“洋“为贵的荒唐不可胜记。当我们以国家的底色换来西方器物之时?难道我们就快乐了吗?

  归根结底,请坚守底色,这样既使在困顿窘迫之时也不会放弃希望!

底色高中作文3

  一袭浅绿长裙,上面绣有几朵亭亭玉立的荷花;一支淡粉簪子,将乌黑的长发挽起;脚踩一双绣花布鞋,步履翩翩,肤如凝脂,宛如天仙,这就是我初中的语文老师。

  语文老师她有一种非凡的气质,大概是因为“腹有诗书气自华”吧,让人感觉她的每一个动作都是那么的温文尔雅,有着些许的书生气质。同学们情不自禁地纷纷效仿。

  “‘乍暖还春暖几许?只待旧貌换新颜'。这‘新颜'二字便是我的名。”开学第一天,“天仙”老师以这种方式介绍了自己,大家听了,猜测着老师是不是从小就出生在文化家庭,小时候便受着文学的熏陶,最终爱上了文学,成为了语文老师。老师点点头,对大家说道:“语文是一门关于素养的学科,要想学好语文,首先就要培养对文学的兴趣,最终把它融入到骨子里去。”是啊,语文老师她自己何尝又不是对文学爱之深,情之切呢?

  学到《夸父逐日》最后一句“弃其杖,化为邓林。”老师为我们介绍到,她为自己的儿子取名“邓林”。“邓林”古义为桃林,老师希望儿子能象茂盛美好的桃林那样,充满活力。不管是老师自己的名字,还是为她儿子取得名字,都还真有那么一点文学底色呢。老师穿衣也很讲究,喜好古风盘扣,绣花,簪子搭配起来,衬托得老师宛如一位闭月羞花的古典美人,浑身上下都散发着文学的气息,在校园内一看,便可笃定这一定是位语文老师。

  语文老师爱文学,自然也爱读书,“满腹经纶”这个词形容她再合适不过,为我们讲课,引经据典,我们听得无不感叹老师深厚的文学功底,佩服得五体投地。“我这辈子可能都离不开文学了,不仅仅是因为我是名语文老师,更多的是因为我爱文学,文学就是我的底色”。老师曾经这样对我们说过。的确,老师已经把文学融入到了自己的生活中,无意间看到了老师的一本厚厚的摘抄本,里面的内容来自于报纸,杂志,书籍,甚至于还记录一些生活中的“灵光一现”。看来语文老师是彻彻底底的把文学融入到了骨子里,把文学奉为生活中的挚爱了吧。

  现在,每每想起文学,眼前便会浮现出初中语文老师的影子,也大概是因为她身上的“文学底色”,让我对她如此记忆深刻的吧。

底色高中作文4

  星空一片晴朗,月光洒向海面,银光闪闪,映衬着沙滩上的Party。“哇!那是谁来了?”“哇塞!这车太豪了!”一片唏嘘声。车门开了,首先映入眼帘的是意大利纯手工制作的皮鞋,那是我只能垂涎的奢侈品,礼服和皮鞋相映衬。他转过脸来,我被口中的饮料呛了一下,那是小A?

  “大家安静!”老班发话了,我们立刻正襟危坐。我们班明天要来一位新同学小A.”说完便离开了。“我去,初三下学期了,他来干嘛!”第二天,很早的早晨,班上还只有几个人。一个中年男子,头顶一个红色安全帽,身穿蓝色工作服,上面布满了黄色灰色白色的污点,皮肤黝黑,脸上全是胡渣,脚上的迷彩板鞋早已褪色。“这是我儿子,请多关照哈!”那是粗犷的桑音,饱含了沧桑,尽管语音柔和,却依然藏不住那股沧桑。我默默抬头看看,又默默低下头。只看见,这俩人穿的差不多。他尴尬的笑了:“儿子好好学*,爸爸走了。”摸摸小A的头.

  小A静静地坐在教室最后面的那个角落里,翻看着刚刚拿到的课本。同学们陆续到班,看着小A,又是一阵唏嘘。

  “走吧!去打球!”小B拍拍我的肩。我亦起身走出教室,余光瞟到角落里的小A,教室里只有他一人。他趴在课桌上,手中拿着笔,一会在草稿纸上写写画画,一会挠头,最*的功课对他来说有难度。“走啦,别看了,他这种就知道学*的人有什么好看的,咱们去打球,打球比学*有趣多了。”

  小A在最后一场考试中,考的跟我们差不多,也去了县里的高中。我们当时都觉得这种就知道读书的人太笨了,却自以为很聪明,不努力都和他考的差不多。

  暑假前来学校搬书回家,我在收拾抽屉时。“啪!”一本书落在我脚旁,我捡起来,翻了翻,密密麻麻,这种颜色批注、笔记,仔细一看,杂而不乱,我被惊到了。“谢谢你!那是我的书”他微笑着。我把书递给他。从那以后,我们再无交集。

  望着银光闪闪的海面,饮下杯中最后一口酒。哎兮!人生如画,底色有的是生来就有的,有的是客观原因造成的,无论好坏,都需努力。有的人努力向上,用美丽的颜料掩盖底色;有的人自甘堕落,底色开始变质;还有的人,什么都不做,一直*庸着。

底色高中作文5

  人生就像彩绘画一样,五彩斑斓,各有千秋,但终究离不开最庄重的一抹底色——责任。

  古人云:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。这是古人所崇尚的士林之风,是大丈夫的责任与担当。卢武铉,一个从贫穷落后山村中走出来的草根总统,曾与友人促膝谈心,称执政关键有三。第一是将改革进行到底;第二是让总统府远离金钱;第三是要管好自己的亲属。然而,他的家人却因贪腐而判刑。他终究还是没有将执政关键进行到底,他成了自己信仰的背叛者。出于内心的责任与愧忏,他从家乡的烽火山上,跳下悬崖,长埋故土。他用生命践行何为责任,如何担当责任。尽管他最后以一种略带逃避现实的方法结束自己的生命,但与坐在审判*上“侃侃而谈”的现代政客来说,无疑是一条真汉子,一个视道德为全部信念的人,一个有担当有责任的人,他用自己的履历描绘了一幅洁白无瑕的人生底色。

  “人非圣贤,孰能无过”?过而能改,善莫大焉?卢武铉并非知错不改之人,他只不过是把责任看得比生命更重要罢了。

  清代名医叶天士,在当地享有盛名,而面对其他行医者的请教时,叶天士毫不吝啬地传授技术。不过叶天士有一个*惯,每次他会把用过的药方烧掉。这让他的儿子困惑不解,于是儿子偷偷地将药方保留下来。一次,外地的行医者想高价收购叶天士的药方,正在他们私下交易时,得知消息的叶天士匆忙赶到,一把将药方放入火盆之中。事后,叶天士冷静地对儿子解释到,名气可能会让人迷信药方,但药方是死的,人的病症是千变万化的,稍有一点出入,救人之药会化为**之器。我们行医之人,要对生命负责啊!

  面对金钱的诱惑,叶天士不为所动,他认为一个药方适用一个病人,而不同的病人所开药方是不同的。不能生搬硬套,否则会害了病人。叶天士用自己的行为诠释了何为医者的责任,为自己的人生画上了责任的底色。

  人生的底色美不胜收,然而最朴实无华的却是责任。责任就好比是原色,用它可以调配出不同的色彩。坚持自己的责任,定会收获五光十色的人生。

底色高中作文6

  浪漫铺张或是沉默朴实的挥洒成就了生命的色彩,它也许是磅礴海浪击碎的灿烂太阳,也许只是山涧月色一声悄悄叹息。

  拨开历史的重幕,古往今来,大家们的生命底色熠熠生辉。清学开山,明道救世,这是一代大儒顾炎武的生命底色;独自成千古,悠然寄一丘,这是张大千的底色;俗世飞箱中倒出童话,这是安徒生的底色……在岁月长河中信手采撷,亮丽的色彩层出不穷。长歌当哭,即是生命燃烧过的动人。

  拈花为簪、倚青梅而回首笑的少女,铅华冲洗下终成了兵荒马乱里的一枝旧藤蔓,清冷独行于世人的讥诽里。颠沛困苦的生活没能击垮她的信念,纵使流离失所、痛失挚爱,对命运的抗争却从未停止。李清照不屈的灵魂猎猎燃烧,她言辞激烈上书谴责赵越之的心血寒冷与但求自保的行为,在当时被视为大逆不道,但她仍坚持抗争,为父鸣冤。撇开政治,李清照在婚姻上的作为也令人赞叹。面对一场婚姻骗局,她不是忍气吞声或埋怨自悔,而是在认清张汝舟的真面目后毅然和离,告发张汝舟并与他鱼死网破,刚烈果决的她如乱世中的一枝烈焰玫瑰。留下“生当作人杰”的绝唱,这位词绝京华的才女结束了她耀眼的生命,寂寂然归入时光的尘埃中。但千百年前的清幽回响仍绵绵无绝期:“自是花中第一流。”

  “太老师”“活字典”“盖世奇才”——这些称号都描述着同一个人:陈寅恪。他素承家学,在香港大学任教,停居香港期间,身患眼疾,几*失明,全家人的生活陷入极度困厄。春节来临之际,驻港的日本兵看中了陈的名气,前来笼络,殷勤地为陈寅恪断粮多日的家人送来面粉,最后却遭到陈寅恪严词拒绝,他发誓不吃日本人的东西。他还断然拒绝为汉奸筹建东方文化学院,面对利诱不屑一顾,携家人离开香港。身处危难之境而疾民生之悲苦,如杜甫般“安得广厦千万间”的气度与朱自清般拒吃救济粮的气节,陈寅恪行得正、站得稳,秉持原则,以微渺之身站成了*的脊梁与傲骨,呈现了生命激昂的底色。

  生命的力量不在于声嘶力竭,不在于追逐着大江东去的时代浪潮,而是一举手一投足间,迸发出生命灿烂的底色——

  从此人间被点亮。


底色的作文 (菁华6篇)(扩展8)

——人生的底色作文 (菁华5篇)

人生的底色作文1

  纵览那些成功人士的人生,仿佛灿烂辉煌,布满鲜花。但是有一点是不容置疑的,这朵朵鲜花是*凡的沃土的成果。

  在百花争艳之春,群芳笑傲枝头。为何一定要作一朵鲜花?为何不做片绿叶?绿叶固然*凡,但它衬起了花的绚烂。这不是失败者的自嘲,而是一位成功者的谦虚。人并不一定要炫耀自己,做好自己就行。

  在骄阳似火之夏,烈日炙烤大地。太阳成了最不可一世的东西了,但它只有一个,人人想做它,是不可能的。为何不做一只快乐的知了,唱曲人生的欢歌。

  在果实成熟之秋,田中稻浪滚滚,这成了农民心中的珍宝。为什么一定要做稻子?做一株无人青睐的野草,*凡地观望世界,那也是一种惬意的人生。

  在冰天雪地之冬,空中雪花飞舞。作为孩子,多么期盼它的到来,他成了王者。但甘作一块冰,*凡地享受低温,也是人生一件美事。

  这些并不是阿Q式的自我安慰,而是人生的一种智慧,在*凡的地位,尽心尽责,那你就等同天地。

  有的时候,并不要挖空心思去想着轰轰烈烈,惊天地,泣鬼神,但愿只要不怨天尤人,好好活着。

  做错了事情不会有太多人的责骂,偶尔的失败不会有太多的压力,可以与家人幸福生活……*凡,多好呀。

  伟大来自于*凡,没有水滴,哪来大海的壮阔?没有砖瓦,哪来高楼的雄伟?没有空气,哪来生命的美丽?正是一点一滴的*凡才塑造了那惊人的伟大。再大的伟大无不来自于*凡。只有将*凡做好,才会有伟大。所以,*凡不容忽视,它们真是太重要了。

  *凡并不庸俗,它也很美丽。一棵小草,展示坚强;一缕阳光,展示希望;一捧清水。展示无私。做到*凡,美丽的光芒并不亚于伟大。

  *凡,亦美丽。

  在人生的作品中,底色,是*凡。

人生的底色作文2

  曾漫步于泛着点点微光的西边,一树梧桐纷落,捡拾一片,那么金色,成为秋日里最为映衬的底色。

  老人的摊子临溪而摆,梧桐一路,在秋天,铺满一片金黄,加有老人的书摊,成为这秋天里最深韵的景色。常常从老人的摊子走过,不知多少次擦肩而过,从未注意到过那个老人,也是那一次的偶然邂逅,让我看到了人生底色是要有莫大的勇气。

  夕阳下那抹余晖,将那片金黄染得发红,这次经过老人的书摊,即将与之擦肩而过,一声苍老如明月,仿佛穿过轮回,传到我耳边,想买本书吧。

  兀地回头,老人正在咧开嘴,眉角的皱纹像是裂开了一般,向我微笑。不知怎的,心中有一股莫名的痛楚,我觉得,这个老人有着不一般的过往。

  转过身踱着小步,向着老人的摊子,看到老人手中拿着一本水浒,看的出来,老人刚刚沉浸那惊心动魄的情节,眼神泛着光。老人见我走来,再次干皱的嘴,我认识你,你每天都要,*来家里发生了一些事,让我难以释怀,总是不像曾经那般,开朗活泼,

  似是看出了我的心结,想说些什么,却又忍住了。而我也是第一次和老人,如此的接*,发觉没有什么,便欲转身离开。老人又再次开口,小孩子要开朗些,不能总是这么愁眉苦脸的,要有青春活力,就像我年轻时那样。

  听了这话,些许不满,老人看着我,那炯炯的目光,在黑黝的脸庞,像是回忆过往。

  ‘我呀,以前在海边过着保满充实的日子,看着大海,看着夕阳落日将海面染红,可是一切突如其然。那天我出海打鱼,原本还晴空万里,突然变得阴云密布,天就变了脸将我赶出海。可迫于生计,那还我必须出,原来将船驶向前方。’老人轻叹一口气,似是不想回忆这痛苦的经历。老人徐徐地道来:‘那时天很可怕,我的船在汹涌的浪涛中摇曳,随时都有可能被大海撕碎,海水浸湿了我的衣服雨水也打在嘴里,也是咸的,口可依然坚持着,等着光明的重现,这不你我也有缘相见。’像是开玩笑般,中的磨难中挣扎出来。

  我知道老师说的话不假,因为那干燥的皮肤黑黝的肤色就是在海边的见证。这时一片梧桐纷落,掉在厚的书摊上,老人捡了起来,仔细端详,让我觉得是这秋天里最为动人的底色。

  一地的梧桐,那身后挺拔的树干,就像老人经历了风风雨雨,依旧向上带着生的希望,自己的人生底色变得灿烂辉煌,那树身上斑驳的印记,就是这些年风雨的见证。

  夕阳下小溪中,微光点点,手中捧着一本书,愿来年的梧桐树开会,在风雨中打啵0度的治好,而我也奋勇前行,自己的人生底色变的色彩缤纷。

人生的底色作文3

  曾经学水彩画的时候,老师总会让我先铺上一层底色,为了统一起整个画面的色调。底色可能是温和的橘,亦或是清冷的蓝,这层底色虽会被精致的色彩盖住,可始终让人明白地感受到,若打了一层暖色调的底,即使画一个深蓝的瓶子,也会泛出暖融融的光来。

  生活也像一幅画卷,人、事、景都成了画面上参差摆放的物件,是画的内容,但一个合格的画家在意的一定还有底色,底色构成了画的情感。

  若在清晨给一天的画打上明亮的底色,那就算在倾盆大雨中也能看见乌云后的太阳。若打上灰败的底色,即使是孩童的欢声笑语也会觉得刺耳难听。底色便是对生活的态度,不同的态度,使同一事物露出不一样的颜色。“以我观物,故物皆著我之色彩”,眼中的不仅是客观实在,还有那不易觉察的心灵的底色。

  我们常不经意把一天的时光过得灰暗,仅仅因为某件烦心的小事,便把之后所有的事都擅自打上“烦心”的标签。高尔基说:“我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。”如果把事情当作与友人的谈资,以幽默的态度来接受失败,才有可能克服厄运,排除随之而来的倒霉念头。洪应明写到:“岁月本长,而忙者自促;天地本宽,而鄙者自隘;风花雪月本闲,而扰攘者自冗。”如以喜悦的态度看那华鸟风月,一切都会变得珊珊可爱。

  “牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃是易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观,他内心的底色一定是温暖的,是用来寻找,创造快乐的颜色。雨果说:“笑,就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”冰冷的底色会掩盖暖色的光芒,若心中痛苦,那么映入眼帘的也尽是痛苦。所以我们胸襟开豁才能有快乐和希望。

  给心灵上一层明快的底色,坚硬的磐石也会映上温暖的阳光。

人生的底色作文4

  如丝如缕的薄雾笼罩着人间烟火,携着田野上庄稼丰收的气息,像一条轻柔纯白的溪流,缓缓淌向天边的鱼肚白。雾霭下的枫叶被氤氲着的桂花香染红了满山遍野,映衬着江南水乡的白墙黑瓦,潺潺细流。

  乡下人家民风淳朴,清晨六点不到就升腾起炊烟,为了让那些庄稼人用最好的状态去迎接余下的一天,待庄稼人吃饱后便下田农忙。南方多是水田,主要以水稻为食,所以一到秋天,田野里便满是打躬作揖的稻谷,每当风走过,田野里便响起哗哗的声音,在乡下的秋天待过的人都知道,那是今年穰穰满家的象征,亦是明年衣食无忧的标志,更是劳碌了数月的回报。

  水稻在金秋是饱满的金黄色,虽然农民没有像画家对色彩那般敏锐,但是他们却懂得这金黄色背后是由多少的汗水所调和而成的,正巧这一点是画家无法参悟的。画家可以绘出最生动的秋天,但他们却无法描摹出那最淳朴的金黄色。

  七月流火,袅袅的炊烟盘踞在天空中,那是当归的信号,在田间的庄稼人则会闻着那再熟悉不过的味道向家走去,他们拖着疲惫的身体,只为在今天品味这数月的劳累。这醇厚的饭香飘出千家万户,氤氲在一起,成了庄稼人梦里的那一片金黄色,亦成了在外漂泊的游子心中的故土。梦中的热泪沾湿了枕头,也温柔了漂泊的岁月,十年饮冰,难凉一腔热血,长离故土,稻香萦绕心头。

  我从小是在乡下长大的,自从要上学以后便来了这座城市,一待就是十几年,所幸家乡离这儿不远,每年过年还可以回家一次,只是现在的家乡早已与旧时的不同了,时间一久,早已就物是人非了。

  小时候吃惯了外婆家的饭菜,也就觉得不过尔尔,只是用来果腹而已,但是现在却倒是怀念得紧,觉得这再也熟悉不过的饭菜早已经成为了心中的佳肴。但令人欢喜的是,外婆时不时会寄来一些粮食,其中最多的就是米了。这些米是他们辛辛苦苦花了数月所种的水稻,仔细嗅嗅还仍有乡下新鲜的空气。这些粮食可能就是我乡情的寄托了,每每闻到熟悉却又陌生的饭香,总是会在梦中见到那一方晴空下的田野,里面浮动着金黄色回忆。

  思乡久了,乡情就变成了乡愁。时隔多年再回到家乡,看到稻田里的那一片稻浪,是否会有一种难以言喻的悸动涌上心头?看到亲人在夕阳下拖着疲倦的身躯走回家时,是否会感觉一下子回到了小时候?是否会感到心里某一处地方突然间变得很温暖,很温柔,好像在这世界上所有的委屈霎时间烟消云散?

  你,是否看到了儿时牵着他的手在夕阳下缓缓地走回家?而身后,是一片金黄色的海洋。

人生的底色作文5

  你见过真正的黑夜吗?深沉的,浓烈的,漆黑的夜

  “夜如何其?夜未央,庭燎之光。”夜是黑色的,即使人们给它涂抹了色彩,它的本质还是黑的。爸爸妈妈告诉我,他们小时候的夜不像现在这样光怪陆离,而是黑的伸手不见五指。从何时起?昼夜的边界模糊了?夜变得浅薄,没了厚度,失了神秘。灯光下的夜变得多姿多彩起来,渐渐失去了本色……

  遇见真正的黑夜是在一个雨夜,我正在老家里着急地赶着作业。突然,屋内一片漆黑,停电了,这时,黑夜宛如一朵花,慢慢地绽放,这时,潮湿孤寂的夜的芬芬渐渐笼罩了整个世界。我猛然意识到,真正的黑夜来了,那弥天漫地、不含杂质的黑让我焦急的心*静下来,我静静地倾听着窗外小雨的淅沥声,原来它的声音如彼轻盈、有韵味。黑夜,覆盖万物,侵蚀着每个角落,它叫停了芸芸众生的熙攘喧嚣,*息了凡夫俗子的嘈杂鼎沸。这是一次因“事故”而收获的黑夜,其实这不过是夜在我们眼中恢复其本色罢了。我感到羞愧,是我们弄脏了夜的颜色,我们惧怕黑暗,贪恋五光十色的世界,于是拼命驱赶黑色,硬生生地更改了夜的面貌。这让我想到了比尔。麦克说过的一句话:“我们没有创造这个世界,我们正忙于削弱它。”

  今夜,我躺在闹市中的一座房屋的床上,听着窗外街道上的喧嚣。房间里没有开灯,可我仍能看得清周遭,甚至看得清掌心的纹路。银白色的防盗窗被街道上来往车辆的车灯照得亮堂堂的,我有些伤感,那黑暗的寂静的夜,已经求而不得了。我并不是讨厌光,相反,我深爱星月之华,烛火之灿。我厌倦的是“白夜城市”,“不夜工程”。人类,既能点亮黑夜,就应懂得修复黑夜。

  夜的底色是纯净的黑,它是深沉的,也是静谧的。那么,人的底色哪儿去了呢?


底色的作文 (菁华6篇)(扩展9)

——成长的底色作文实用10篇

  成长的底色作文 1

  2014,原本是个普普通通的数字,但现在它意味着我们将是2014年南京青奥会的主人。没错,在2014年的青奥会上,南京就是世界的主人,她会受到世界五洲四海的人的注目。她会用世界主人的身份,向世界展现她的美丽。

  中国南京能够举行举世瞩目的`青奥会是我们中国人的骄傲,这证实了我们国家的强大。南

  京有着悠久历史文化是我国“六朝古都”。南京人还有着无限的热情,欢迎着全世界的人们来我们南京。青奥会是一次体育盛会,一次传播友谊的盛会。为了迎接青奥会,我们现在应该好好学*,上课应该认真听讲,长大回报祖国。把英语学得更好,将来有机会做一名志愿者与外国朋友交流传递我们友谊、传播我们的文化,让他们更了解我们中华民族! 我觉得,青奥会就像一个大舞台,一个大家庭,需要我们一起用心来参与。重在参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。

  让我们从小事做起,与青奥共成长!

  成长的底色作文 2

  在《成长的书香》这本书中介绍了许多儿童作家的作品,还作者的简介,让人一目了然。

  在其中一篇《少女罗微》中让我深受震撼。书中的开头是这样写:在一展览会,我看到了姨妈的作品《母与女》,这幅画线条明快,让我感到兴奋。当天我去姨妈家祝贺,很可惜,只有罗微在饭桌上写什么,姨妈却不在。罗微的个子不高,腿粗,见厚,不漂亮,但很有活力、健康。她见了我也不打招呼,只笑了笑。这段时间正在中学实*,这样的中学生,每小时都能碰上几个。我罗微,姨妈的去向。她说:“她嘛,大概是收拾新房去了吧。”

  我知道主人公的姨妈喜欢画画的人,可她的.独生女儿,是一个任性、自私的女儿,从不考虑别人的感受,就因为妈妈太忙了,把她十四岁的生日给忘了,就更妈妈闹别扭,形同陌生人,甚至搬出去住。可能就像我们一样,过惯优越的生活,从没有想过这样的生活,是靠父母辛勤的劳动得来的,有时候还发脾气,我们应该反省自己。

  《成长的书香》这本书让我知道怎么做人或懂得怎样照顾别人、尊重别人,树立一个好形象,好的目标,让人声的未来充满希望,让自己的目标变成现实,在前进的道路上,勇往直前。

  成长的底色作文 3

  在每一次不经意的尝试中,我们可能会有挫折,但更多的是收获。

  一只用毛线织成的黑猫发夹静静躺在我的手上,黑猫圆圆的小眼睛似乎在打量着四周,很是可爱——我想把它买下来,可惜它是件样品,店主不卖,只能自己去和店主学,做好带回去。我选了一个小狗的模板,白色的毛线为主色,开始向店学*。“先从这上一个方格,斜……”店主一边说着,一边作出示范,我也学着做,又粗又大的针在方格之间穿梭着,我拿着针,像做慢动作似的,把针慢慢穿进方块里,再轻轻把钱拉出来,对准这个方块的斜一块的格子,又缓缓地穿进去。到了后面,我的`技术渐渐娴熟起来,就加快速度,一举拿下这些方块。

  中间的都干完了,剩下的是修饰边际,不要让塑料模板露出来,这一步很简单,只在在一个边穿两针,在转折口穿三针就完事。但后的狗耳朵有些难,要在狗背后穿针引线,我试了几 次后,就是死打结。店主阿姨看我这样,她走过来,微笑着说:“你看,这一针穿错。”她指了指导我的大拇指旁的那有些怪怪的线,我一看,马上退了那块的线,在店主的指导下,终于完成了它。

  成长的底色作文 4

  在我们长成大人的途中,也会遇到一些令自己烦恼的事情。

  在小的时候,父母经常会给我们报很多的辅导班,说这些都是为了自己我们,在到了青春期的时候父母还会翻看我们的日记之类的,有的时候,和弟弟妹妹闹别扭了,就因为自己比他们大一些,就是自己的错误。我想这样的经历大家应该都过吧。

  我觉得父母给我们报很多的辅导班虽然是为了我们好,但是我们都没有玩的时间,当别人问起我们的童年是怎样度过的,想起来是不是会觉得很遗憾。父母看我们的日记虽然是为了关心我们,但是这种方法我们都很难接受,父母关心孩子是没有错,应该找到一个适宜的方法,还有就是和弟弟妹妹闹别扭了不应该因为自己是大的就是自己的错,这样长期以来,父母与子女之间的`矛盾会越来越严重。

  父母与自己的孩子应该多一些交流,少一些争吵,在孩子小的时候不要给他们报太多的补*班,让他们有自己的童年时光,父母不应该看孩子的日记,毕竟不能把孩子看的太紧,青春期孩子都是叛逆的,父母与孩子之间应该多一些交流,与沟通,父母应该知道孩子的想法。

  成长的底色作文 5

  这13年,我在感恩中成长。感恩,顾名思义,就是感谢别人对自己的恩德。在这13年中,我要感恩老师,因为是老师,是您教会了我“滴水之恩当涌泉相报”是您教会了我要回报社会。

  在我心中,老师您是蜡烛,照亮我们,您是雨露,滋润我们,您是臂膀,呵护我们。我们一定要感恩老师!在这13年中,我要感恩母校,因为是他给了我们发展的空间,虽然你不是什么好的学校,但,你是我的母校!晨风暮霭,荡漾于我们美丽的母校,大道宽阔纤尘不染,绿草芳茵,楼宇轩昂,漫步读书亭,诗词长廊,朗朗书声,惬意舒心我们一定要感恩母校!

  在这13年中,我更要感恩父母!是他们给予了我生命!哺育我成长!还记得那一次:我发高烧,我迷迷糊糊地醒了,头重足轻,是你们顶着狂风,冒着严寒带我去医院,当我醒来时,看见什么?两双温暖的大手握着我的手,两双乌黑的`眼眶让我襟然泪下。我们怎么能不感恩父母?“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜······”这首歌在我的大脑中不停地播放同学们,让我们学会感恩,在感恩中成长!

  成长的底色作文 6

  如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光;如果生活是一位婴儿,那么书就是一股股沐浴婴儿的灵泉。

  小时候,我很爱读书,喜欢与书相伴,喜欢在书的海洋里遨游。读书,让我的生活变得更加有趣,更加丰富多彩。在书中,我找到了学*的上进心,上课的自信心。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,正是这样,随着年龄的增长,我看的书也越来越多,读《论语》让我知道一些为人处事的道理。读《冰心儿童文学集》使我感受到文字的魅力。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心和智慧所感动…正如克罗繆夫所说:“人离开了书,如同离开了空气一样不能生活。”假如我们的身边没有书,我们就不可能运用我们的`大脑来思考东西;假如我们的身边没有书,我们就不可能会创造和发明出那么多的东西;假如我们的身边没有书,我们将无法来医治自己身上的病。所以我们要向富蓝林克说的那样,要多读书,但也不要读太多书。

  成长的底色作文 7

  成长的泪花成长,从小孩到大人;成长,从幼稚到成熟;成长,从错误中吸取经验教训;成长,从跌倒中爬起来再向前;成长,从逆境中向前看?我的成长中充满着快乐、悲伤、喜悦?回忆起,好像有一段历程让我记忆犹新呢!

  那是一年一度的趣味运动会,在趣味运动会上,我报了5—6项项目。其中有一项是让我成长,让我从困难中爬起来再向前走,这一项就是:四人五足。这是一项磨炼人团结意识的项目。在比赛的前一天,我们四个人(我、甲、乙、丙)在田径场上练*。刚走,就一不小心跌了一跤。

  我便和甲乙争吵起来,在一旁的丙,说:“你们不需要争吵什么,因为这是一项团结的比赛。只要团结,就是赢家,哪怕遇到困难,也都要爬起来,往前走!”顿时我们都脸红了,也不再争吵了,因为我们知道,团结力量大!经过半天的努力练*,在第二天的'小组赛中获得了小组第一的好成绩。

  在第二轮总决赛中因为一个同学慢了一拍,所以我们四人都跌到了。但是我们还是爬了起来,继续向前走。我们这次并没有争吵什么,而在互相关心着对方怎么样了。我想这就是团结的力量吧!通过这次比赛,让我、让我们都成长了一大步。因为我们在逆境中不低头,而继续爬起来向前走!

  成长的底色作文 8

  心灵的窗户在启动,渐渐地露出一颗感恩的心。岁月匆匆,花开花落,小学六年的学*生活转眼间就要过去了,而今,我们即将毕业,在将要离别母校的时刻,在老师精心的指导下,我们学会了启蒙的知识在这里,我们学到了做人的道理。记得上幼儿园的时候,是一群无知的孩子,是一位位慈爱的老师教我学拼音,读课文,写规范字,学算术,学做人的道理,多少个日日夜夜,你们不顾严寒酷暑,为我们批改作业,多少个朝朝暮暮,你们用温柔清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵,把我们培养成智、德、体全面发展的少年,你们把无私的爱倾注在我们身上,让我走上人生成长的`道路。

  张老师,您是一把永不生锈的镰刀,在风雨中磨练我们,在我的心里播下知识的理想,您是父亲,辛勤地培育我们,你是路灯,照亮夜行的路,也照亮了我,照亮人生的金光大道,为我在比赛的地面上,铺上了软绵绵的地毯。你教导我,使我改掉了许多的不良*惯,张老师,是您给了我健全的人格,给了我良好的品质,是您给了我信心,给了我成功的感觉,是您给了我丰富的知识,给了我有才的翅膀在空中翱翔。亲爱的张老师,我一定不会辜负你的期望,在中学里争取获得优异的成绩,感谢您的教育之恩。

  成长的底色作文 9

  当年那颗瘦弱的小树,如今已枝繁叶茂。我的人生也似树,树的生长需要肥料,我的成长需要的,是书。小时候,我喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈讲着古老经典的童话。童话中的小动物陪伴着我度过了甜蜜的.童年,是那生动有趣的故事告诉了我世间的美丑恶善。

  小学时,我迷上了《鲁宾逊漂流记》这本书。书中聪明坚强的鲁滨逊教会了我不要做命运的奴仆,那自由惊险的航海生活也深深吸引了我。那时,我才真正发现了读书的乐趣,书,我成长的阶梯。

  不知不觉中,小学轻松快乐的时光已离我远去。我也要向毛虫一样,舍去美味的叶片,将自己封闭在枯燥无味的蛹中,虽艰难,但总有一天,毛虫会破壳而出,展开艳丽的翅膀。《童年》陪我度过了这段时光。白纸,黑字,用单调编制出了动人心弦的篇章。阴暗的世界,可怕的面孔,残酷的现实,这一切都是这么可悲。无色的童年掩盖了他幼小的心灵,但他依然乐观善良,他用一切向人们展示了那黑色悲惨的社会。

  在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。

  一本书,一个人生,一次蜕变。

  成长的底色作文 10

  你怎样对待生活,生活就怎样对待你。某种程度上说,人活着就是一种态度。人生在世,终会遇到这样或那样的困难与挫折。迎难而退,明哲保身虽然是一种智慧生活态度,知难而进,努力向前执着和人生哲学。美学大师蒋勤《蒋勤劝美》中曾写到:很多人表面上看起来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼。只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。但是,新学期新气象,让我们忘却烦恼,投身于知识的海洋,为自己拼一个完美世界。

  “读书是门槛最低的高贵举动。”我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。读书不仅仅是为了生存,更多的在于充实我们的精神世界,提升我们的生命质量。缺少书籍的滋养,我们的.精神世界会是一片荒芜和狼藉,我们的社会难以传承深邃的智慧和伟大的精神,我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。

  几年的时光真的可以浓缩成一个故事一段短短的文字吗?岁月里的悲喜忽略不提,人乘坐时光之舟,白舸千帆在一秒内飞掠而过,还没有看到**风光,转瞬之间就到了人生的另一码头。山河依旧,风烟迷离,你早已不是过去的自己。高考是一条永不褪色的跑道,每年都有无数人以自己的姿态在此奔跑着。或许你已经*惯了放纵的舒适,厌烦了父母的说教,焦虑着周围人的压力,承受着老师的苛责,但这一切都不能够开启你的梦想。唯有自己,才是救赎。

  我本主角,何必自卑?要默念铭记“除了自渡,无人可渡”,没人能为你在生命长河里撑一叶永不落寞的扁舟,要想去更辽远的对岸,哪怕一桨一帆也要自己横渡过去,我们可能散漫而迷茫,在世界的万千变化中找不到彼岸。但只要启程,“自助者天助也”,双翼孱弱的蝴蝶也能拍打着渡江。万水千山,自渡可达,愿我们的人生能够开启更美好的篇章!

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