这2天的数学作业做得不是很理想，对难题也是难以理解，我打算对面前的困难缴械投降，但是我转念想起荀老师说过：她曾经有个女学生数学很差，经过不断地努力与荀老师的帮助，从仅有的4分成绩直飙升到115分，我万分吃惊。进步如此之快的背后肯定需要付出很多的汗水和努力。我调整好自己的心态，鼓舞自己的斗志，像那位姐姐学*。
通过这几天的数学课上的学*，我发现荀老师教书的特别之处。1、荀老师会把一个题目拓展再拓展，拓宽我们对知识点的理解；2、荀老师会让我们把重要的知识点记录在笔记本上，以便我们容易翻阅同时加深记忆；3、荀老师会让我们把一个题目的解答步骤一步一步写下来，而不能只写答案，让我们懂得得出答案的由来，这样，有利于我们日后的学*中可以举一反三。
在我眼中荀老师是一位做事严谨的教师，她对每位同学都非常关心，给予了很大的帮助。虽然她表面看起来非常严肃，但荀老师有时还是和蔼可亲的。
一天下午数学课时，一道道闪电划破了天空的沉寂，一声声惊雷响彻云霄，雨如同一根根利剑，从半空中直射地面，发出嘀嗒嘀嗒的急促声。荀老师亲切地告诉我们，专心去做一件事的人是不会被身边的任何事物所影响，同样也不会被所发出的声响而转移注意力。既然避免不了听见那“大自然交响曲”，那就更该专注于思考，动手做题两耳不闻窗外“交响曲”，用心投入到学*中。直到下课，猛然间发现这“交响乐团”已悄悄褪去。在数学课中，荀老师会不定时的抽学号回答题目。这不禁令我提心吊胆，生怕自己被抽到。果不其然，我还是“中奖了”，我的心怦怦直跳，生怕回答错误，最终我的回答正确无误，这才让我悬着的心落下来。有一次，荀老师对我们敞开心扉，讲了一个她的缺点，她的字写得不怎么好看。她告诉我们，每个人都不是十全十美，无解可击的，人都会有自己的缺点，但我们可以努力做好自己，把自己做到最好。是啊，老师都有“缺点”，更何况我们？只要充分认识自己，查漏补缺，一定会让自己变得更加优秀！
金秋九月，转眼之间又到了开学季。告别了小学生活，进入了初中生活，内心既紧张又激动。
来到这个新的大家庭，认识了新的同学，新的老师。在刚开学的一周里，每堂课都似一场见面会，在老师们有趣的自我介绍中，我也慢慢熟知了这些老师，了解了这些老师的特点及性格。给我印象最深的是黄老师。
黄老师作为我们卓远班的班主任，自然是非常的认真、仔细和负责的。黄老师长得有点胖，皮肤黝黑，脸圆圆的。第一眼就给我觉得和蔼可亲，从不厉声批评人。黄老师先是给我们看了两集视频，让我们了解了卓远文化，以及历届卓远班的辉煌。从这些视频中，让我进一步地了解了黄老师，他对待学生就像对待自己的孩子，对待班级他又是那么认真、仔细。卓远班徽、卓远战狼旗、卓远战狼本、学生的演讲、学生主持的家长会，外出活动……这么多丰富多彩的活动，这么多上台展示自我的机会。这些是只属于我们卓远班的，是别人可望而不可及的。黄老师说我们是全校班级中文化底蕴最深的，别的班会很羡慕我们，这是因为我们不一样！而这些不一样都是黄老师九届以来的心血，是黄老师在背后默默地付出。不说别人羡慕我，就连我自己都羡慕自己能是卓远班的一员。我很骄傲，我很自豪。我并不是骄傲我是这个班级的一员，也并不是骄傲我很幸运，更不是骄傲班级的荣誉，而是骄傲我有一个这样优秀的老师。
终于明白为什么我们班和别的班不一样，为什么我们班如此优秀，为什么以前的学姐学长要回来看望黄老师。这些答案并不是从视频中看到的，也不是从黄老师口中听到的，而是从黄老师的行动中，真正发自我内心的回答：因为老师是全校最负责、最细心的老师。
黄老师每天只休息五个小时，他还坚持早上六点半就在教室门口迎接我们。每一集的视频也都是他花三个小时制作的。黄老师真是大忙人，忙了学校忙班级。但不管怎么忙，他总能把每件事情都做得井井有条。老师从总务处抱来的大西瓜，舍不得吃，分给了我们班的同学。
真是个可敬的老师！
我眼中的黄老师，您永远是我人生路上的指路灯！
古往今来，教师这个职业是从高无上的。的确，这不假，因为教师的爱是不同寻常的爱，那爱是和煦的春风，吹醒了花苞，滋润着心田，是老师的心血把一群群不懂事的孩子培养成祖国的的栋梁。古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。因为老师的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。
李老师是我小学毕业时班主任，他工作一丝不古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。因为老师的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。苟，尽职尽责，就像父母一样关心我们的成长。他那和蔼可亲的相貌，亲切的话语时时浮现在我的眼前。
李老师上课很有趣，我们都爱上他的课。经常变换不同的方法来吸引我们，语言幽默诙谐，声情并茂，他说的每一句话都像一首冬天的乐曲，深深地印在我的脑海里。他用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰到好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满智慧的大门，把我们带进了丰富多彩的世界。因此，我们都爱上了李老师的课。
李老师不仅关心我们的学*，也很关心我们的生活和身体健康。说真的，我当时的体质很差，体育课对我来收简直就是受罪。再一次体育课上，我晕倒了，，那情景至今我也历历在目：当时天气比较热，我突然感觉身体不适，就连周围的一切我都感觉在旋转。过了很长时间我醒了过来，第一眼看到的就是李老师，李老师看到我醒了，就亲切地问我：“你好些了吗？来，喝杯开水，这样会好的快些。”听了李老师的话，我点点头，顿时感觉到一股暖流流过心田，温暖无比，流出幸福的眼泪。
在我的心目中，老师是无上光荣的，他是知识的传播者，是道德的典范，跟是爱心的化身。我将来也要向李老师那样，为学生的成功而高兴，为学生的失败而祈祷，不求得到什么，只去默默地做好自己的本职工作，无微不至的照顾好每位学生，深受学生爱戴的好老师。您是知识的传播者，是为人师表的典范，更是爱的化身呀！我们成功您为我们高兴，我们失败您为我们祈祷……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老师啊！
在无数云翳未退的黎明时光，弯弯的月牙远远地斜挂在教学楼顶。我也无数次沉默的望着它，也总会不由自主想起你，璐璐老师。
都说老师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，而你一直用那谆谆教诲，认真备课，努力批改和细心答疑解惑来感染我，告诉我，是的，老师就是这样一个职业。
你是我的老师，却更像姐姐，你像温柔白皙的月亮，轻声细语，字斟句酌，却告诉我路的方向。我总是飘忽不定，犹豫不决，满心满眼的诗和远方，屡屡忘记脚下坚实的土地；我总是因为目前的能力不足够不着梦想的尾稍而紧张焦虑，不知所措，却忘了追逐梦想就是从眼前点滴做起。这时，你来到我的面前，缓缓走进我的心扉。你抽丝剥蚕，逐层分析，让我的问题和焦虑变得清晰明了，将我从虚无缥缈中解脱出来，以更加积极向上的态度来面对学*和生活。你淡淡的笑容，温柔的安抚，时不时便浮现在我脑海里，像极了那黎明的月亮，不耀眼却永远温柔绵长。网课期间，在我们班浮躁放纵时，你会在深夜时分，温柔至极，一字一句的敲打出那些个肺腑之言，我知道，你想督促我们学*，不想让我们受生活的苦。
你备课时的全力以赴，讲课时的认真样子，教育我们的方式方法，宛如柳梢边的迷人的月亮。在教室无数次响起朗朗读书声的时刻，我悄悄抬眼，是你伏案备课的侧颜，是你小声默读讲课内容的身影，是你备完课时露出的那抹愉悦的笑容，你眼眸弯弯，梨涡浅浅，像极月光疏影下荡漾的微微水波，悄悄滋润我的心田。在这一年间的日日月月中，在枯燥无味、循环往复的讲课过程中，为把知识传播到每一个人的耳中，你坚持一节节课的站在过道旁，很累，但你依旧耐心不辍，很苦，但你依旧从未改变。我还记得，在其他班都草率了结历史话剧表演时，你为了让我们更好体验历史乐趣，你认真为我们备稿、做背景乐、做PPT，甚至为我们找充足时间去排练话剧。话剧最终圆满收场，你同我们笑容灿烂。
璐璐老师，你的不经意总会给予我力量，激励我不断前行。何其有幸，高中生活，有黎明时分的月亮，亦有温柔的你。
教美术的张春老师，是我六年小学生活中遇到的最棒的老师。
他，身材修长，得体的西服看似随意地搭配着一件休闲T恤，稳健而洒脱，仿佛是从英国康桥上走下的诗人徐志摩。他，肤色白皙，一副薄薄的淡茶色眼镜架在他高挺的鼻梁上，俊秀中散溢着压抑不住的儒雅之气。
张春老师之所以让我佩服得五体投地，是因为他那独特的教学方法和那炉火纯青的书法技艺。
瞧，又是一节美术课。张老师健步走进了教室。今天，他讲水墨画。张老师先给我们介绍水墨画的特点，让我们欣赏了几幅中外绘画大师的作品，接着，让我们几个人一组，围着坐好，摆好笔墨，之后他便像“闲人”似的移到教室一隅，翻看画册了。没有接到老师的“圣旨”，*惯于在老师命令下创作的我们一时间面面相觑，无所适从。几分钟后，张老师见大家没动静，轻轻地说：“我讲完了，你们怎么还不画？”“可是……”“自己想怎么画就怎么画，我不干涉你们创作的自由！”说完他把书往脸上一遮，真的“不管”我们了……解除了枷锁的我们，在自由的天空下挥毫泼墨，一幅幅信手涂鸦的作品带着我们的灵性在画桌上诞生了，好不惬意！
张老师酷爱书法，可谓到了痴狂的地步。上回，他上课给我们谈起了书法，从商朝甲骨文讲到现代美术字，从小篆、隶书讲到狂草……总之，什么书法名家流派，他无所不通。他手中的粉笔像周杰伦舞动的双节棍那样娴熟，课堂成了他尽情释放才华的舞台，一节课下来，黑板上全是各流派字体，《兰亭集序》中的“群贤毕至，少长咸集”几个字更是惟妙惟肖，尽显大家风范，我们个个拍案叫绝。
张老师为人随和，修养好。因为缺少“威严”，所以常有学生与他“对着干”，张老师从不严厉地处罚他们。我们班的薛大荣和徐梦雷是两个“活宝”，一调皮，被老师拎上讲台，站在前面，脸不红，心不跳。老师说立正，他们就稍息；老师说稍息，他们就立正，反正不听话。张老师从不给他们“烧饼”吃或“小棍汤”喝，往往一笑了之，倒是回到座位的两个“活宝”破天荒地低下了头。
才华横溢的张老师，您的教学方法为什么如此独特？我永远忘不了您！
我们班的数学老师姓邓，大概50多岁，头发花白，是一位资历十分老的老师，学校里有很多事情都要他来处理，经常课上着上着，他的手机就会“滴滴滴”的响起来，要他去处理事情。他待人十分和善，很少向我们发火，倒是经常和我们开各种玩笑，所以我们并不是十分怕他，还经常称他为“老邓”，他也经常称我们为“小猪头”。
邓老师上课的风格是十分轻松的。上他的课，不会感觉到十分紧张，而是经常会被他幽默的语言和夸张的肢体动作逗得哈哈大笑，就像是看一出喜剧一样，但也能学到很多知识。他上课时，常常自称“老爷”，如果我们上课做题或者考试时犯下了很愚蠢的错误，就要受到“老爷”的惩罚。
有一天，邓老师在黑板上出了一道题，问大家：“这道题能用*方差公式吗？”，大家异口同声的回答：“不能！”，见同学们都答对了，他就很满足的转过身去，写下一道题，同时脸上洋溢着兴奋之情。就在这时，一位同学好像才反应过来，大喊一声：“好像能用啊！”老师听了这句话，立刻转过头来，大喝一声，“哪个猪头说能用的？”这时，那个同学只好慢慢地举起了手，同时支支吾吾的说“好像是不能用啊”。这时，邓老师和我们的口头禅就派上用场了。他说：“老爷怎么了？”，我们就会大声地回答：“渴了！”，然后他就继续一脸坏笑的“循循善诱”：“渴了要干嘛？”，我们就会更加大声，同时满脸笑容的回答：“买水！”这时，邓老师就会下达命令了：“你，明天给老爷带1瓶阿萨姆奶茶（他最喜欢的饮料）来。”不过，我们“进贡”给他的水，他一瓶都不喝，全部都会留着，等到我们表现好时奖励我们。这样一个学期下来，我们所有人几乎都要给他几瓶水，也可以从他那里拿到几瓶水。
邓老师不仅是课教得好，而且数学水*也十分的高。有一次，我拿着一道我自认为非常难的题目去请教他，一进办公室，就看到他带着一副大耳机，半躺在椅子上，双手举着报纸，一副十分悠闲地样子。本以为他会坐起来，认真的想好久，再给我答案。没想到，邓老师仅仅是用眼睛一瞟，就告诉我：“你这道题做错了。”还没等我反应过来，他就算出了正确答案，然后就继续悠闲地看他的报纸，听音乐了。我便只能诚惶诚恐的退出办公室，继续思考拿到手的答案。
因为邓老师，数学课已经渐渐的成为了我们最喜欢的课之一。有很多原来并不喜欢数学的同学，也都喜欢上了这门课。然后，我们班的数学成绩就得到了飞快的提升，现在已经名列前茅了。
希望我一直都能碰到如此好的老师。
我们的班主任姓奚，中等个子，戴着一副黑框眼镜，眼镜下一双眼睛炯炯有神。奚老师就像夏日的雨，落的快，却*静了一切喧闹的虫鸣声，滋润了灼热的大地。
我眼中的奚老师，干练，自信。奚老师的数学课总是十分轻松，只需几分钟，几个简单的例子，便引出一条条数学公式、概念。“唰唰”两下，随着飞跃的粉笔，新课的内容简单易懂。而奚老师对我们的信任就像他的自信，班级中一些事务他总是放手让我们去做，对于我们的错误，不足之处，他总会给出指导。就好像一场夏日的雨，指引着，滋润着我们。
就好像夏雨不同于春雨那样绵密，不同于秋雨那样缠绵不断，不同于冬雨那样寒冷刺骨，奚老师的教诲总是及时，有力，直接，却带给心灵最好的*静。
全班同学几乎都领会过那“夏雨”的”威力”，当然，作为转学生的我也不例外。记得刚刚来到新的学校，心中既是担心与不安，又是陌生的教室陌生的老师陌生的同学，加上一下子增加的作业量，我被压得喘不过气来。索性，我就选择了逃避，一个人躲进不被人发现的角落。直到，我被叫到奚老师面前。“你最*怎么了？”他对着我的眼睛，说道，“你是不是又回到之前的学校了。”稍有停顿，但又毫不犹豫的：“这里是哪，你看看清楚”他盯着我，好像要把我从那个小角落里揪出来一样。好像心被揪主力，一股酸意涌上鼻头，强忍着，眼泪快要夺框而出。“要记住”他稍微放慢了语速，”只有人去适应坏境，坏境不会来适应你，自己想想……”泪水模糊间，正是这场夏雨把我拉回现实，他好像知道我需要什么，并且最直接，最及时的来到我的身边……
我眼中的奚老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。奚老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；奚老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，奚给我们指向正确的方向；奚老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……
一件格子衬衫，一副黑框眼镜，一个装满茶水的水杯，一本备饭了，无数次的数学书，再加上黝黑的皮肤和上扬着的嘴角。这就是我眼中的老师。
幽默风趣
令我记忆最深刻的是老师的幽默。
在我们还沉醉在假期的欢乐，无心听讲时，还会通过一个笑话吸引我们到他的课堂上去。当我晚上熬夜追剧，早晨起来黑眼圈和熊猫都有的一比了，上课开始“小鸡啄米”模式时。它会让我们猜一个谜语，而谜底就是想提醒我要打起精神来了。当考试失误，失落伤心，失去自信心时，他的笑话又会让我破涕为笑。
博学多才
令我最欣赏的是老师满腹的经论和多彩的才艺。
别看他是数学老师，太极拳，戏曲，话剧，历史故事，美术……他都懂，可以说是“上知天文，下知地理”。
在语文老师因孩子生病而请假时，他就一话剧表演的形式给我们讲《嫦娥奔月》一课，那一节课我们听得津津有味。当合唱比赛时，他就像孙悟空，会72变一样，又成了指挥，带领我们赢得了一等奖。当我们想要了解一些事情时，无论是哪方面的，她都告诉我们。但十八层地狱还没有开始讲时，是我们就向他请了无止期的假……
慷慨无私
令我最钦佩的是老师慷慨无私的精神。
小升初考试时，他为了让我们做更多的试题，不惜花费自己珍藏的私房钱买了一台打印机，为我们打印试题。虽然我们最后的成绩不太理想，但他从始至终没有收过我们一分钱。那一次，他的儿子发高烧了。可不巧的是，那天我们要进行一场重要的比赛，为此我们付出了一个月的努力。可他想：不能为了一个人而对这56个人不管不顾。于是他等到比赛结束后才急匆匆地赶去。
尽管格子衬衫还在身上穿，黑框眼镜还架在鼻梁上，水杯依旧在手中提。但他已经不再是我们的班主任了。尽管如此，他那幽默风趣，博学多才，无私奉献的精神，将永远刻在我的心上。
钟老师是我们新的班主任，她和以前那几任班主任都不大一样，因为她是数学老师，又很年轻，这第一次当班主任的经历就从我们三班开始着手了。
我们三班成绩好、个性强、个个生龙活虎，课堂上活泼有余，严肃不足，年轻的钟老师能镇得住吗？
钟老师身段纤细苗条，长发飘飘、裙袂飞扬，两条月牙般弯弯的眉毛下，即使戴着眼镜，也丝毫掩藏不住她那双睿智的大眼睛里散发出的熠熠光芒。她的眼神时而温柔里透着微笑，时而温柔里透着责备，就像会说话一般。只要看着它们，就可以知道老师要和我说什么。她红润的嘴唇里经常说出是让我们振奋与激动的话“如果你们喜欢我，我会加倍喜欢你们，如果你喜欢数学，我会加倍的把知识传授给你。”这样的老师我们怎会不喜欢呢？
第一次上任“班主任”，钟老师一边摸索，一边尽自己最大的努力赢得我们与家长的信任与支持。她每天很早就到了学校，把我们练球、早读、上课时的照片发在群里，让家长看看我们精神抖擞、认真自觉的新面貌。
钟老师温柔和善，从来没有板着脸骂过我们，微笑就像温暖的阳光每天都挂在她的脸上，让我们见了就觉得心里暖洋洋的。即使在我们犯了错的时候，她也从不当着大家的面批评，而是把犯了错的同学叫到一边谈心。
有一次，我与吴泽贤玩笑打闹，结果用书把他打哭了。钟老师说耐心地劝诫我：“总之，以后这种危险的玩笑，以后再也不能开了！”当我一个劲儿地点头，保证下次再也不犯了时，钟老师脸上立刻露出了笑容，眼睛里满是甜甜的、柔柔的笑意。我顿时觉得身上暖暖的，就像被暖暖的春风拂过一般，舒服极了！面对着这样的老师，我们怎么有勇气再次犯错？
钟老师的课上得精彩极了，一个个枯燥的数字在她的“指挥”下变得妙趣横生，我们好像不是在上课，而是在玩一些数字游戏，不知不觉中就掌握了那堂课的内容。
我眼中的钟老师就是这样一位年轻漂亮、温柔敬业的好老师，我们一定会在她的陪伴下健康快乐地成长。
——写我眼中的老师的作文800字左右 (菁华9篇)
这2天的数学作业做得不是很理想，对难题也是难以理解，我打算对面前的困难缴械投降，但是我转念想起荀老师说过：她曾经有个女学生数学很差，经过不断地努力与荀老师的帮助，从仅有的4分成绩直飙升到115分，我万分吃惊。进步如此之快的背后肯定需要付出很多的汗水和努力。我调整好自己的心态，鼓舞自己的斗志，像那位姐姐学*。
通过这几天的数学课上的学*，我发现荀老师教书的特别之处。1、荀老师会把一个题目拓展再拓展，拓宽我们对知识点的理解；2、荀老师会让我们把重要的知识点记录在笔记本上，以便我们容易翻阅同时加深记忆；3、荀老师会让我们把一个题目的解答步骤一步一步写下来，而不能只写答案，让我们懂得得出答案的由来，这样，有利于我们日后的学*中可以举一反三。
在我眼中荀老师是一位做事严谨的教师，她对每位同学都非常关心，给予了很大的帮助。虽然她表面看起来非常严肃，但荀老师有时还是和蔼可亲的。
一天下午数学课时，一道道闪电划破了天空的沉寂，一声声惊雷响彻云霄，雨如同一根根利剑，从半空中直射地面，发出嘀嗒嘀嗒的急促声。荀老师亲切地告诉我们，专心去做一件事的人是不会被身边的任何事物所影响，同样也不会被所发出的声响而转移注意力。既然避免不了听见那“大自然交响曲”，那就更该专注于思考，动手做题两耳不闻窗外“交响曲”，用心投入到学*中。直到下课，猛然间发现这“交响乐团”已悄悄褪去。在数学课中，荀老师会不定时的抽学号回答题目。这不禁令我提心吊胆，生怕自己被抽到。果不其然，我还是“中奖了”，我的心怦怦直跳，生怕回答错误，最终我的回答正确无误，这才让我悬着的心落下来。有一次，荀老师对我们敞开心扉，讲了一个她的缺点，她的字写得不怎么好看。她告诉我们，每个人都不是十全十美，无解可击的，人都会有自己的缺点，但我们可以努力做好自己，把自己做到最好。是啊，老师都有“缺点”，更何况我们？只要充分认识自己，查漏补缺，一定会让自己变得更加优秀！
我的班主任姓张名强，我们都亲切地喊他“强哥”。强哥为人豪爽，风趣幽默，英俊潇洒，和蔼可亲，我们都非常喜欢他。张老师的课堂，生动有趣，我们总能从他那幽默的语言中受益匪浅。
强哥有一米七的身高，帅气的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，还有一副文气的眼镜。瞧，这就是我们的语文老师。
要说我最喜欢的科目，非语文课莫属了。我们的语文课不仅可以学到知识，而且生动，正如春天一般。每当我们学到诗歌时，强哥就开始了他的“超级模仿秀”。“常记语文课堂，沉醉不知铃响……”听，我们刚朗诵完李清照的《如梦令》，强哥就抑扬顿挫地念起了“张强”版的《如梦令》。你说，我们的语文老师幽默不幽默？
强哥不仅风趣幽默，还才华横溢。这不，我们刚开学，强哥就给我们83位同学每人写了一首“藏头诗”。竖着念是我们的名字，横着念是一首绝妙的七言绝句。我的是：
《赠陈雨欣》
*拼搏在学园，
雨露滋润花开艳。
欣欣向荣展实力，
名题金榜在来年。
你说，我们的语文老师不是很有才华吗？
强哥，也很*易*人。学*上，同学又不理解的问题，强哥就一定会细心为他解答，直到他了解透彻为止；生活中，如果有什么情况，强哥也一定会帮助你。总而言之，强哥是我们的良师，还是我们的益友。
虽说强哥风趣幽默、*易*人，但他也有严肃认真的一面。张老师在教育我们的时候，就抹去了幽默，带来了严肃。张老师教育我们如何做文明人，教育我们要全面发展……张老师在批改作业时，认真仔细，批到错误多的地方，张老师就会认真讲给我们听。
我眼中的语文老师，是一位负责人的老师；我眼中的语文老师，是一位幽默的老师；我眼中的语文老师，是一位和蔼可亲的老师；我眼中的语文老师，是一位严肃认真的老师……
老师，像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；又像园丁，细心呵护“小树苗”茁壮长大。
常言道：“一日为师，终身为父。”张老师，千言万语凝成一句话：老师，您辛苦了，我们永远爱您！
一说起我的数学老师——阎老师，就总有黄河水那么多的话。*时，我们都叫他“严师”，俗话说“严师出高徒”，有了“严师”，我们便成了“高徒”；班主任姓“诸葛”，简称“诸师”，糟了，成“猪屎”了。为了不变成“猪崽”，我们当然愿意和“严师”在一起，成为“高徒”喽！
别看阎老师要奔五十了，身体可健壮着呢！最明显的还是他脸上架着的那副银灰边的眼镜，从中似乎可以看出他的满腹经纶；而那几乎是镶在他国字脸上的大嘴，则会滔滔不绝地说出一些大道理来让我们心服口服。阎老师整个人虽说是其貌不扬，但教训起人来，却让我们佩服地五体投地。
阎老师教训起人来是幽默+严厉=好效果。就拿咱们取绰号来说吧！那是在一次午间班时，有个同学故意大声说要吃鳗鱼，我一听，心想：叫我绰号，就是想吃掉我喽？哼！休想！于是我马上向老师打小报告：“阎老师，他叫我绰号！”阎老师一听，先是给蒙住了，好半天才反应过来，原来“鳗鱼”是我的绰号。便走到那个同学跟前，回头问我们他的绰号。同学们便异口同声地回答：“周二毛！”阎老师听后，大笑起来，对他说：“你呀，真不害臊，你不叫别人绰号，有谁还会叫你周二毛，就该叫周三毛了！”班上立刻发出一阵爆笑，那个同学却羞红了脸。
离开课堂，阎老师的另一面又成了童真童趣的。那次是在课间，我们几个女生正好在走廊上踢毽子。阎老师也来凑热闹。于是阎老师选了一个踢毽高手和他一组，和其他三个女生开始了比赛。只见阎老师不慌不忙，伸出他的“美腿”，把毽子放在尖尖的鞋尖上，一支手放在瓷砖吧上，两只脚向上一跳就踢了起来，“一个，两个……”，“阎老师，不错嘛！”我们一个个赞叹起来，阎老师脸上浮起了得意的微笑。接着场上风云突变，阎老师拉来的“高手”一次只踢了三个！那三个女生恰好又发挥良好，一连踢了快一百个。阎老师傻眼了，又赶忙拉来一个女生，还说：“不行，不行，你们人多，赖皮！”只好随着他喽！但是天不尽人意，阎老师还是“一筹莫展”。阎老师一连拉来了五个女生，终于赢了一次。看着阎老师脸上那欢乐的笑容，仿佛他回到了小时侯。
从我眼中，阎老师有喜有忧，有严肃有欢乐的脸上，我明白了快乐为什么比金钱重要……
下了晚自*，伴着满天星辰，走在回寝室的路上，不经意回首，透过二楼的玻璃，看见那熟悉的身影依旧在操劳，倾刻间，心中泛起涟漪，在漆黑的夜，熟悉的窗口透出一抹淡淡的微黄的光温暖了我的心，你的爱回荡在脑海中……
“报告!”，一声报告打破了二楼数学教研组的宁静，我抱着一沓厚厚的作业本走到你的身旁，只见阳光透过窗格投射到您的桌子上，您正埋着头一手伏案，一手执笔，两眼聚焦在面前一摞摊开的作业本上，眉头微向中间隆起，见此情此景，我不禁思绪万分，您教着两个班，每天中午数学作业单，都要不辞辛苦地誊写三份，两份分别送到各班，一份自己留着，上面是您翻了多少本教材精挑细选出得题，午休做完后，120份作业，120种字体，120种思路，您都要一份份批一份份审，这要耗费您多少精力与心血，增添多少皱纹与白发。
我把作业放在桌上，看着一摞摞哇哇待批的作业本，脑海中浮现出您多少个加班到凌晨的夜晚。
你为我们耗尽了心血，多希望知识能够像水一般灌到我们的脑子中，但是，我们就像一群不争气的娃娃给您带了一声叹息，一根根白发，抄作业的行为屡次发生，大面积空题已成为家常，终于，在期中考试中我们撞了南墙，头破血流。
您见到这种情况心急如焚，课上轻松愉快的笑容，逐渐消失，多少次见您双手撑在讲桌上累的喘气，您顶着年迈的岁数，已没有那一腔永不熄灭的热血，但您却没有放纵我们，在家长会上班主任和我们说“:韩老师，等一会儿会给家长们谈一下*期学*问题，但是她刚才上完身体欠佳，头晕的厉害，看东西都模糊牙齿充血肿痛，但坚持要跟家长们聊聊，不得已，现在稍微休息一下。”听到这里我的鼻尖泛起酸意，眼泪挂在眼眶沿上，从心底心疼这位慈祥而可敬的老师，眼泪是最直白的证明。
在期中考试后，您更加上心，常常抽出晚饭时间给一些基础薄弱的同学补*，白天坐在办公室的时间寥寥无几，晚上却加班至深夜，我真担心您的身体跟不上精神，有一天会支撑不住，我暗下决心一定会争气，不枉费这浓烈的师生情
办公室的灯还亮着，我知道您还在忙碌，我相信，漫天星辰因您而更加闪耀，我可爱的韩凤老师。
未曾谋面之前，我想象中的您，是美丽，善良，温柔的化身；有缘结识之后，我脑海中的您，是真诚，严厉，智慧的结合体；学长们心中眼里耳畔的您，又是一个谜一般的神话传奇……赵老师，您究竟是怎样的一位老师呢？
初次见面是新生开学报到那天，您有条不紊地组织同学们打扫卫生，教室里很安静少了很多嬉闹，可能是刚入中学同学们比较拘谨陌生的缘故吧，我们大家都有些害怕您；后来看到新同学进来，您笑着招呼说：“同学你好！快找个空位子坐吧。”那双温柔的笑眸，还有那对浅浅的梨窝，那束和蔼的目光，令我们顿时消除了很多的拘束与陌生感。
都说爱，如春雨般润物细无声。您对我们的爱与关怀，又何尝不是如此呢？您说，我们每个人就是上天赐予的独一无二的礼物，都应该得到最美好的珍惜和真心对待。为此，您可以吵我们，但绝对不允许我们受到一点点伤害，就像爱惜自己的眼睛一样。每当我们浮躁时，听见教室后方传来“噔噔噔”的敲击声，我们知道那是您在提醒我们静心才能专注；课堂上，您会要求课代表在课前准时上台领读，下课后，课代表也会及时收齐笔记给大家查漏补缺。课间时总能看到书桌旁您忙碌的身影，往往大半天时间过去了，您都忘记去喝口水，上个厕所，可是您不会忘了哪位同学的作业完成情况不好需要订正，哪位同学的作业有值得其他同学学*和观摩的地方。
您是个美丽大方的人，您最爱的就是和我们一起拍合影，拍照时您总是找好最佳角度，力求把大家都拍进去，拍得最好看，您说做人要体面，班级合影大家都要站得倍儿直，笑得灿烂，要留记忆就应该留下最美的一刻。
还记得那次您在狠狠发飙之后抛出的那句温暖了整个五班、让我们莫名泪目的话：我宁愿你们长大骂我对你们教导太严苛，冷酷不留情面，也不能让你们及家人骂我误人子弟，没能在最关键的时刻拉你们一把！中学阶段是人生的第一个转折点，我们既然在中学有缘连接成为师生，就让我来做你们海航路上的一个灯塔和导航吧！
啊，赵老师！您对我们的谆谆教导和殷殷期望，您给我们精心熬制的“赵美丽牌”心灵鸡汤，您的恨铁不成钢的痛心厉语，还有春风化雨般的招牌笑容，这些形式不同但却精髓同源的爱，像山巅上青翠挺拔的松树，更像纷繁尘世中的一曲清音，无私又无声地浸润着、陪伴着我们长大，老师您对我们的爱与关怀，我将终身珍藏，化身为我心灵深处的信仰和力量。
一个人的真实可以用外表来装饰，但真正博取他人赞赏的是那颗时刻涌动的心。——题记一丝不苟，坦诚相待的郭老师
“人的一生分为两个阶级一种是以挥洒热血而奉献青春的高尚品德，另一种是以索取他人剥削他人为利的罪恶掠夺，对此我宁可选择高尚一时也不苟活于世。”看郭老师又在台上讲大道理了，那激昂的话语是那么的悦人耳目，仿佛有一种身临其境的感觉，我在台下认真的思考倾听着一位*凡教师自己的看法，话音刚落，想起了一阵排山倒海似的掌声，我拥护着一颗高贵的心，享受着所谓的精华在鲜花和掌声的簇拥下，望着郭老师远去的背影，我时常翻阅郭老师的笔记被他一种神圣的责任感与奉献的心所滋扰被老师化大事与浮云的这种人生态度所惊叹，正是有郭老师这样的人格才会有一批又一批怀梦想，求追求的学生。
郭老师是不苟一笑的，我有时会在她严厉的教育下搓动着几颗泪水，有时也会在他软弱的一面下拼出自己的天地。我时常在思考着:为什么其他老师就不能像郭老师一样化生命与学生，化奉献于祖国，化良知与人生，画热血与教育的大无畏精神呢？可恨世间被金钱所迷惑，被冷漠所占据，被索取而替代啊！一位教师，如果不用心去教学生那么就是在毁坏别人的一生，与其让别人活在自己的世界里，不如好好反思一下自己身为老师的职责，这就是郭老师所讲的——教师用谎言编织的崇高与伟大。
在我的眼中，郭老师永远是一个有思想，有抱负，有责任，有他人的好老师，走到哪，他的身上都泛着光芒。急于求成，马马虎虎的赵老师“你们一个一个的是在拿自己的成绩在获取我赞赏的目光吗？看你们考的这点分，对得起自己吃的饭吗？现在是拿成绩说话，而不是自己的实力有多么的深厚。”赵老师在台上絮絮叨叨的，而我在台下不为所动，宁愿与书为伍，也不想听一堆废话，本来我是对赵老师有一些意见的，但现在更为赵老师急于求成的心态所厌恶，人的能力是有限的不是一时就能被激发。
这样就会对知识更加迷茫，有这时间还不如去学*古人的思想或许可以改变一下赵老师的教育方法，同时我也对赵老师马虎的工作所厌恶，我不想在这种应付的心理下学*，我只想在纯洁的思想下活出人生的精彩，我的我眼中的赵老师是一个急于求成马马虎虎古板思想的人，走到哪都只会有一个躯壳。比起现在的我，我更喜欢那位青春热血集于一身的郭老师，他在编织着每一位学子的梦。
转眼间，六年的小学生活已悄然逝去。中学的门槛已*在眼前。
新学期，新气象，新的同学……然而，新老师们的一举一动，都充满了属于他们的独特教学作风。现在我就来向大家讲讲他们吧。
一张圆圆的皮球脸，一个发亮的大光头，一只秀气的小鼻子，外加一张幽默的小嘴巴，当然，还有那肥嘟嘟的可爱双下巴，分明是一副“粗犷”的模样。不用猜了，这就是我们的可敬的黄老师了。别看他胖，但他的头、肚子里装得可全是知识，说他才高八斗，学富五车，那是一点儿也不夸张。
黄老师上起课来，十分有趣。他不会照本宣科，而是会根据自己对课文的理解，适当地改编成一个个可笑的小故事，把枯燥的知识以有趣的方式传授给我们，教师里经常响起我们快乐的笑声。
第二位尊师是我们的美术老师，他有着浓厚的东北口音，说起话来，如滔滔江水，丝毫不给人喘息的时间。若稍有不慎，就可能漏听好几句话。
当他讲课时，你若插嘴一句，他便会转过身来，立刻停止说话，像是把说话权转交给了你。炯炯的目光盯着你不觉地低下头去，不敢直视他那犀利的眼神。全班每个人都噤若寒蝉，一片鸦雀无声。
一次上课，老师在黑板上画了一棵线条笔直的树。我们见了，都哈哈大笑起来，问：“老师，这是什么鬼东西啊？”老师等大家都笑够了，安静下来以后，才对大家说：“画树应该自然用笔，不应该像我画得这颗树一样，线条笔直，没有一点柔嫩的感觉，像枯死了一样，如果树都长成这样，那不是糟糕透了吗？”我们听后笑得前仰后合。老师瞅了我们一眼，旋即又拿起粉笔，“嗖嗖”几笔，又在黑板上画了几朵一模一样的白云。老师还是像刚才一样，等我们安静下来，才郑重其事地说：“我们不应该这样画云朵，云朵有多重形态，变化多端，这样画显得太过死板，并不美观。”说完，他便作了个呕吐的动作……
这些精英老师们各有不同的特点，也正是因为有这样的特点，才使得我们眼中的人物个性鲜明。
这就是我眼中的老师，好老师！
老师，在我们学生的眼中到底是什么，是传道解惑先生，是一个值得尊敬的朋友，抑或是人生引路人？如果问我这个问题，我会毫不犹豫的回答“老师是我们在困难时的心灵导师，也是我们在喜悦时的一个朋友。
做一个好老师很难，做一个深受学生尊敬和喜爱的好老师更难。然而我们的语文老师刘顶华就是这样一个老师。
初次见面时，他穿着整洁的条纹衬衫，黑色的直筒长裤，擦得锃亮的黑皮鞋；鼻梁上架着一副约啤酒瓶底厚的黑框眼镜，给人的第一感觉就是严肃和古板，像极了动漫里的典型跑龙套老师。但当时的我绝对没有想到，这个所谓的“古板老师”会在仅仅不到一年半的时间里让我的文化水*蹭蹭往上长。
他给我们上的第一课，不是生硬乏味的教科书课文，而是我最感兴趣的诸子百家和人生哲理。当时他说的每一句话，我都抱着崇敬的心理一笔一画整整齐齐的记在笔记本上。在我朗读课文时，想起他说的“学*语文的百病之源就是不放声朗读”这句话时，声音就会变得铿锵有力；当我在觉得学*苦学*累时，想起他说的“舒服是留给死人的”一句话时，我就会咬咬牙继续坚持下去。
他在学校小学部的地位里并不低，职位是副校，但在学生面前他却没有一点副校的架子，*易*人，浑身上下都是儒雅的书生气质。
他很少生气，但一旦生气就是雷霆之怒。我记得他发得最大一次火就是因为几个调皮捣蛋的学生在安静的自*课上大声吵闹，在几番提醒后仍不知悔改，再三挑战他的底线。最后的结果是我们的自*课不仅没了，还差点吃不到晚饭。事后他给我们道了歉。其实，他真的不需要道歉，事情本身就是那几个同学做错了，但他那骨子里的温柔还是让他自责。
在那之后，我不会总是发火，而是微笑着安抚那些怒火冲天的人，因为如果你跟别人一起生气，伤的总会是两个人之间的交情。
那位先生改变了我很多怪脾气，也教会了我许多道理。有时回味下他说的话，总能感受到他的用心良苦和自己砥砺前行的动力！
在我眼中，老师是一道亮丽的风景线。如果说您是太阳，我们就是小草，沐浴着阳光生活；如果说您是月亮，我们就是星辰，在您的陪伴下，向前；如果说您是高山，我们就是攀登者，踩在您的肩上，成长
把书翻到第144页，从第一个单词读起，一个两遍。教室里便有了朗朗的读书声。您在教室里，拿着书，踱着步子，不时为大家答题解难，当大家都掌握了之后，您会微笑地望着，不时地轻微地点点头，像是对我们努力学*的赞许。就这样，在您的殷殷关爱中，我们畅游在知识的海洋中，一天天地成长。
加油！加油！您卖力地为运动员呐喊着，这种声音里带着一种力量，一种必胜的力量，随着您，我们也一起呐喊起来，赛场上的选手们听到这样的喊声，也更加充满自信，大家齐心协力，拔得头筹。可您，在我们欢呼时，也不忘了去关心那些刚刚在赛场上的选手们。就这样，在您的指引鼓励下，我们一次比一次更有勇气，更有信心的向前走，就算遇到狂风暴雨，我们也不退缩。
有时，您也会很累，但您还是坚强地屹立着，呵护我们，保护我们。
好了，放这儿吧！老师头也不抬地说了一句话，手里忙着批刚刚交上来的卷子。作业送到了，我的工作完成了，但却想知道自己的成绩，我刚上前，打算去问，看见您将教案又拿了出来，将讲的内容写在上面。老师飞快地写着，也不说一句话，自己刚想问的话到了嘴边，却又咽了下去。中午，当我去看成绩的时候，看见老师睡着了，手里还握着那支批个无数卷子的红笔。我忍不住，哭着跑出了办公室，原来，在我们快乐，轻松的背后，您竟然这么辛苦！就这样，在您的默默守中，我们踩着您坚实的肩膀，展望未来。
风景线上，您陪伴着我们每一天的日升月落，却始终如高山屹立。您总是全力放射着爱的光芒，指引着我们前进的方向，又默默守护的每一个学子的希望与梦想。这样的您，是我眼中最美的老师！
——写我和我的父亲的作文800字左右 (菁华6篇)
我老家在乡下的一个小村子，村子北面有很大一块我们家的自留地，地里种了许多蔬菜瓜果。每次回老家，我和父亲都会去那里享受一下田园生活。
有一次回乡，我和父亲一起去地里。父亲在田间小道跑着，我在后面追着，放飞自我，一路狂奔。到了地里，父亲拔葱，我也跟着拔葱；父亲拔草，我也拔草；父亲摘梨，我也摘梨；学着父亲有模有样地干农活。我分不清葱和蒜，一听说父亲要拔葱，我便一马当先，跑到蒜那一边，拔了一颗蒜苗，自信满满地跑去邀功，可父亲见了哈哈大笑，他对我说：“葱的叶子长而粗，根则是须状的；蒜苗叶子细又长，根像一个小橘子一样，是一瓣儿一瓣儿的。”我虽听了只言片语，可也不怎么细听，说声“知道了”就跑了。到如今葱和蒜似乎还是分不清。
拔完葱，我和父亲又去给韭菜浇水。我和父亲拿着浇水壶，绕着韭菜地跑来跑去，又在地垄上来来*跑了几趟。差不多快浇完了，心里暗暗自喜，我刚准备休息一会儿，可乐极生悲，被一旁的仙人掌刺了一下。这时父亲俯下身子，一边唠叨一边端详，过了许久才帮我把刺拔了出来。幸好只是皮外伤，并没有流血，虽是小伤，但看见了父亲眼中的担忧和爱。
最后一项任务，我很喜欢，就是去摘果子。地头有几颗大梨树，一个个黄澄澄的大鸭梨压弯了枝头，我和父亲准备了几个筐，准备享受丰收的喜悦。父亲索性爬上梯子，拿出一个像手铐一样的东西，一一套在梨上量一量，像给梨量腰围一样特别有趣。我问了一下父亲，才知道那是分级板，是给梨分大小级别的。我把分级板拿过来，爬上梯子量了又量，测了又测，终于找到了一个非常大的梨子。它像一个大葫芦一样挂在很隐蔽的地方，这个大鸭梨真是让我大饱口福，汁儿像蜜一样甜。在时光的流逝下，天黑了，太阳公公与月亮奶奶换岗了，我蹦蹦跳跳的回家了。
我和父亲度过了快乐的一天，这件事虽然已经过去了很久，可我还是记忆犹新，因为这是我与家人的美好回忆。
早上，我从朦胧的睡梦中醒来，看见阳光透过窗帘，发出淡红色的光。不一会儿，传来一阵脚步声，我感觉是向我走来，我赶紧闭上眼睛，不用说，是爸爸，他好像在我的床前站立了片刻，转身又走了。接着是防盗门关上的声音，我心里清楚：我与爸爸的35小时结束了……
妈妈下岗后，在家里专门照料我的生活起居。爸爸在几百公里以外的一个城市工作，一个月最多只能休假五天。除去睡觉和路上消耗的时间，我们一家人每月相聚的时间只有五十个小时。如果再细算一下，我和爸爸只能共同拥有35个小时。在这有限的时间里，爸爸抓紧一切机会尽可能的要和我在一起，一起打打台球，聊聊天，有时哪怕坐在我身边一起看我喜欢看的电视节目，在他看来，也许都是一种享受。
印象最深的是每次离家前的最后一个晚上，爸爸都会坐在我身旁，问我一些学校的事。他虽然不像妈妈那样细腻、体贴，但他一样充满关切。他常问我：“学校里有什么新鲜的事吗？”“最*有没有小测验？”“碰到难题怎么做的？”等等。我往往轻描淡写地一律用“没有”来回答，但他仍然一脸认真地等着我确凿的答复。那么专注的神情，使我不得不好好回答。
记得有一次，爸爸突然问我：“最*和同学关系还好吗？”我愣了一下，随即答道：“都挺好的”我明白爸爸对我的不放心等于我和他距离的公里数。可以想象，她多么希望能够生活在我身边，时刻陪伴我、监督我，可这一切对我们一家人来说，是遥不可及的奢望。因此，每次团聚他会用加倍的爱来呵护我、关心我，补偿我。记得有一次考试后，我的年级排名下降了十七名，那几天我心里难受极了，感觉天都要塌下来了，整天魂不守舍。妈妈看到我这副样子，就给爸爸打了电话。爸爸马上发来了一条短信：“儿子，你知道吗？失败是成功之母。不管怎么样，爸爸都相信你，因为你是最棒的！”看完短信，我的眼睛模糊了，几天来所有的不愉快都被这夺眶而出的泪水冲洗干净了。与此同时，我更加想念和爸爸发生在35小时中点点滴滴的故事。
我渴望一家人团聚的喜悦，所以我倍加留恋和珍惜和爸爸共有的35小时的美好时光，它让我体会亲情，感悟生活的美好。
从小时候到现在，我的父亲总是在外工作赚钱，陪在我与母亲的时间一直是少得可怜。如果是一天都在家休息，那么就是身体不舒服生病了或在电脑前坐上大半天，发发邮件为第二天工作做准备，还有半天一直在打电话接电话。他手机从离身，十分钟内就来了几个电话，一整天下来，不知道说了多少声“喂，喂”。
虽然他总是这么繁忙，可也不会缺少对我的关心。半夜三、四点才回来时，也不忘看看我被子盖上没。可真正领会父亲对我的关心，却是从那时开始的。
那天，云仿佛贴得与地面很*，乌云盖着天。老师把上周考试卷发了下来，一开始我自我感觉不错，不会出太大差错，但桌子上一张卷子上写着大大的这让我一震，而且老师还在试卷旁写“计算失误过多，基础不扎实……”这一类的，最后特别提到“退步很大！”老师说要找家长来认真谈谈。
匆匆忙忙，潇潇洒洒，我已走过了15年的人生路。恍惚间，我就上了初二。回首漫长的读书生。涯，看到的是一串串或弯，或深或浅的脚印。而激励我不断前进的是父亲默默的爱。
父爱您就像微风细雨，润物无声，深情无言。您还记得我刚上一年级的时候吗？那时学校离家不远，十五分钟就可以到校。您为了让我能够认识回家的路，不在依靠父母，您就教我如何记住回家的路，把回家的路编成一个故事给我听。我学会了以后就每天独自在回家的路上走，一走就走过了六年的读书生涯，但父亲您不放心我，一直都跟在我背后伴着我，陪我走过人生的第一步。
父亲您对我的爱是无言的情怀，是沉默的岸头，在我疲倦的时候，给我起航的力量。在狂风暴雨中，父亲不正像一棵松树吗？高大雄壮，是力量与坚韧的象征，在与自然和困难勇敢地拼搏后，教会了我如何适应环境，如何面对困难，并为我撑起一片绿荫，供我歇息。在我人生的第一个十字路口上，困难与挫折使我失去了往日与憧憬，是父亲您鼓励我说：“不要怕，在哪里跌倒了就从哪里爬起来，不要向挫折低头，世上没有解决不了的事。”那短短的一翻话使我从跌倒处爬起来，伴着我走下去。
你的背影越来越模糊了，虽与车站还有一段距离，可是泪水已噙满了眼眶，思念的情绪越来越涌上心头来，父亲要走了，这一走又是一年，家里又剩下了我和母亲孤零零的两个人。我帮着父亲拎着行李，心里头荡漾出一种说不清的滋味，大概是泪水的苦味吧？是一种苦恼吧！
望着你，高大的背影，拎着大包小包的东西，行走在那条似长又不长的道路上，你也有些不情愿吧！我看出了，你的眼中期盼着欣慰，也许……不，父亲是不想离开家的，可是为了钱，支撑生活的他，必须去闯荡呀，父亲只在家待了一个月，日子为啥过得这么快呀，与父亲相处的时间难道就这样渐渐褪色了，演变的悄无声息了，父亲，我的心里有说不出的舍不得，只是我仿佛被什么东西强行压着，说不出这种恳求。车站到了，望了望钟，离九点零五分还有一点点时间，我要在这段时间里好好望望父亲的背影，与父亲真心聊谈几句……
那天，我们全家人前去送父亲，从父亲神态上看出他显得很激动，他不想离开这个温馨的大家庭，哪怕半刻？我们坐在候车椅上等待着时间快速的脚步，我望了望父亲，他背对着我，向咨询台问了问开车的消息，这时候父亲的背影透露出一种沉重的气息，岁月悠悠，你那头上已出现了白白斑发背影似乎也有些驼了，可是父亲那高大的背影，我想我永远望不了，我爱父亲，他一直都对我很好临走前那天晚上，他对我说，这一年啊，要好好听母亲的话，长大了自然也就应该懂事点，父亲的背影如一棵白杨，直矗立于我心间。父亲，背影！
时间带着思念来到了，父亲该检票上车了，我们帮父亲拎着行李来到车边，望着那辆车，我想哭出来，可又不想让父亲为我担心，我还是偷偷地拭去眼泪，微笑着向父亲再见，父亲上了车，顷刻间与车门触接的那一刻，父亲的背影充满着无限思念，更是几丝离别时的痛苦。父亲在窗口望着我，我使劲地向父亲挥手，父亲向我笑了笑，他的影子远了，远了，车子已经启动了，朝着那片遥远的地方驶去，我哭了。
我目送着车子的背影渐渐远去，父亲在望着我吧，我和你，父亲与孩子，都珍惜于那片刻背影之中了……
翻开泛黄的相册，童年琐事被一张张相册记录。一扇铁门映入我的眼帘，看着那铁锈色的古老陈旧的铁门，我仿佛又回到了那一天，双手推开那斑斑铁门，看见的，是他站在身后……
夏日的下午，透着一丝闷热，与小伙伴疯玩了一个下午，衣衫上，沾上了汗水。或许是好奇心驱使，我在小伙伴的帮助下，爬上了自家那扇陈旧的大铁门。
“吱——”铁门微微晃动，我看看脚底下，忽然有一些头晕。怎么办?怎么办?小伙伴们看着遇上不能，欲下不得的我，在哄笑声中逃之夭夭。
太阳渐渐落下，金色的阳光投在河面上，仿佛是一张巨大的脸，上面挂着的，是嘲讽。
“爸，爸，帮我——”我高声呼喊，“嗒—”红色的木门打开，爸爸走了出来，狐疑地环顾四周，终于发现了趴在木门上的我，疑惑转为惊讶，再转为愤怒：“和人家疯玩了一个下午，最后竟然还趴在铁门上!怎么上去的就怎么下来!”
“咚——”木门关上，我看着愈加漆黑的天色，呼喊的声音逐渐变为沙哑，两颗金豆豆在眼里打着转儿。
我揉了揉双眼，看着屋内明亮的灯光。只有靠自己了!
我的一只手渐渐松开，渐渐伸向旁边的土砖。土砖粗糙不*，手隐隐有些酸疼，但我依旧抓着土砖，另一只手慢慢向下移动，双脚也向下退去一小格，接着，重复刚才的动作……
终于，终于要着地了，我向下一跳，膝盖被土砖蹭破，我掸掸身上的灰尘，踉踉跄跄地向屋内跑去。
饭菜蒸腾着热气，袅袅的上升，饭碗旁，有一个小小的创可贴。我笨手笨脚地把创可贴贴在膝盖上，或许这个创可贴贴得歪歪扭扭，但在那时的我的眼里，这个创可贴是贴得最漂亮的了……
时隔多年，父母也早已买了新房，那老院也已成为我儿时最美好的回忆。
夜晚，我与父亲沿着河边散步，又经过了那扇铁门。铁锈色的门在夜晚显得沧桑陈旧。父亲忽然开了口：“那一天，我并不是不想帮你，只是，你能做到的事，我为什么要帮你呢?”我愣了，我仿佛看到父亲躲在屋内，偷偷看那幼小的身躯如何一步一步从铁门上下来的……
“谢谢，我可以。”这是父亲教给我的，其实，在我那漫漫成长路上，父亲就跟在我身后，陪我一起走过……
爸，生日快乐，我对父亲说！儿子忠心地祝你身体健康！
林子，生日快乐，我对自己说！祝自己梦想成真！
今天是个特殊的日子，上天在55年前的今天给我爷爷送来了我爸，又在24年前的今天给我爸送来了我！就这样我和我爸的生日恰到好处地出现在了同一天！
爸，今天是你的生日，同时也是我的生日，祝福我们爷俩生日快乐！
爸，你知道吗？在我的内心里其实并不希望今天这个特殊日子的降临！看着自己每每过了今天之后就又长大一点点，心里面甚是激动，今天对我而言是一个新的起点，一个新的开始，一个新的希望！可是对你而言却是一个固定的终点，一个固定的结束，一个无法逃避的难！
看，我的身体又强壮了，心态又成熟了，但是你却又老了，头上的白发又多了！今天的你依然是我天天看到的那个熟悉的你，可是明天的你却是陌生的你！
爸，我还没有疯够呢！你还记得小时候我老爱在你背上骑马吗？你还记得小时候我老爱在你睡觉的时候拔你的胡须吗？你还记得小学那会儿我老爱粘着你给我买四驱赛车吗？爸，你还记得吗？那时的我简直是个混小子，调皮捣蛋充斥着我的童年，那会儿没少挨你的揍！
爸，这些你还记得吗？还记得吗？记得吗？
我喜欢今天的你，明天的你我还没有想好是什么样子的，该叫我如何来定义呢？我很自私，只想着今天过后我的生活又多了一份色彩，但是我却从未想过这是拿你的快速衰老而索取的！我只顾自己潇洒，却忘记了你连潇洒的权力都没有了！我今天所有的快乐原来是用你无比巨大的牺牲换来的啊！
我渴望今天，但是又害怕今天！今天在我毫无准备的情况下就突然来袭了，措手不及的后果就是杂乱无章！
但是生活就是这样，既然无力反抗，那就好好享受吧！
爸，生日快乐！今天，我已经长大，虽然在你眼里永远是个孩子，但是我的肩膀已经足够接过你肩上的担子了，请相信我！欣喜之余稍感遗憾的是今天过后岁月又会在你的额头上烙下一个印记了！
如果青春可以捐赠，我愿意分你一半，但是我知道这是不现实的！虽然青春无法捐赠，但是可以奉献，你为我奉献了你的全部青春，现在轮到我为你奉献了！今天，你的生日，不，是我们的生日，就让我们尽情享受本该属于我们的欢乐吧！祝福全天下的父亲幸福快乐！
——写我和我的父亲的作文800字左右 (菁华5篇)
我老家在乡下的一个小村子，村子北面有很大一块我们家的自留地，地里种了许多蔬菜瓜果。每次回老家，我和父亲都会去那里享受一下田园生活。
有一次回乡，我和父亲一起去地里。父亲在田间小道跑着，我在后面追着，放飞自我，一路狂奔。到了地里，父亲拔葱，我也跟着拔葱；父亲拔草，我也拔草；父亲摘梨，我也摘梨；学着父亲有模有样地干农活。我分不清葱和蒜，一听说父亲要拔葱，我便一马当先，跑到蒜那一边，拔了一颗蒜苗，自信满满地跑去邀功，可父亲见了哈哈大笑，他对我说：“葱的叶子长而粗，根则是须状的；蒜苗叶子细又长，根像一个小橘子一样，是一瓣儿一瓣儿的。”我虽听了只言片语，可也不怎么细听，说声“知道了”就跑了。到如今葱和蒜似乎还是分不清。
拔完葱，我和父亲又去给韭菜浇水。我和父亲拿着浇水壶，绕着韭菜地跑来跑去，又在地垄上来来*跑了几趟。差不多快浇完了，心里暗暗自喜，我刚准备休息一会儿，可乐极生悲，被一旁的仙人掌刺了一下。这时父亲俯下身子，一边唠叨一边端详，过了许久才帮我把刺拔了出来。幸好只是皮外伤，并没有流血，虽是小伤，但看见了父亲眼中的担忧和爱。
最后一项任务，我很喜欢，就是去摘果子。地头有几颗大梨树，一个个黄澄澄的大鸭梨压弯了枝头，我和父亲准备了几个筐，准备享受丰收的喜悦。父亲索性爬上梯子，拿出一个像手铐一样的东西，一一套在梨上量一量，像给梨量腰围一样特别有趣。我问了一下父亲，才知道那是分级板，是给梨分大小级别的。我把分级板拿过来，爬上梯子量了又量，测了又测，终于找到了一个非常大的梨子。它像一个大葫芦一样挂在很隐蔽的地方，这个大鸭梨真是让我大饱口福，汁儿像蜜一样甜。在时光的流逝下，天黑了，太阳公公与月亮奶奶换岗了，我蹦蹦跳跳的回家了。
我和父亲度过了快乐的一天，这件事虽然已经过去了很久，可我还是记忆犹新，因为这是我与家人的美好回忆。
随着年龄的增长，知识的丰富，我对许多事物有了更深的理解。例如：牵手，它是一种义务，更是人与人的一种关怀，一份呵护。
小时候，牵手是关爱与呵护，父亲在上，我在下。
当我呱呱坠地时，父亲就对我疼爱有加，我大一点了，父亲就经常牵着我的小手在地上一步地走着。正是在父亲的牵手指导下，我逐渐学会了走路。
有一次，父亲扛着沉重的货物拉着我在路上缓慢的走着，路很滑，但是我却觉得非常安全。父亲从始至终一直牢牢抓着我的手，丝毫没有放松。在父亲的牵手中，我走过了泥泞，回到家。
长大后，牵手是责任与义务，父亲在左，我在右。
时光飞逝，转瞬间，我已经长大了许多，而父亲却在岁月的洗礼中慢慢老去。想起儿时时那一幕动人情景，一股冲动不禁涌上心头。
如今，父亲已不再像从前那样有精神了，他得了风湿病，每逢阴天，腿就痛的受不了。
一次放学回家，看见天空乌云密布，我忽然想起此时家中的父亲，他的腿肯定又痛起来了，他现在最需要人帮助，我冒着雨飞奔到家，却发现父亲不在家中。最后，在田间我发现了他。
当我牵着父亲的手往回家走的时候，我顿时明白了：我现在长大了，我要关心和帮助家里人，这是我的责任与义务。
后来啊，牵手是梦想与渴望，父亲在前，我在后。
现在，我已经算是一个小伙子了，父亲的双鬓不知何时已经冒出斑斑点点的银丝。可我每次回家时，总能看见父亲在地头劳作的身影。我与父亲进行沟通的机会也少了许多，甚至一天只能说上几句话，便不知如何再继续下去。
一次，父亲与我一起去一个地方时，父亲摇摇晃晃地走在我前面，我有好几次都想上前去搀扶他，像他小时候牵着我一样。但此时，我的一双手臂似乎有千斤重，我和父亲之间隔了一条宽不见边的河，让我可望而不可及。
父亲，我们什么时候才能再次牵手呢？希望这一天不会太遥远。牵着父亲的手，我的人生才不会寂寞。
你的背影越来越模糊了，虽与车站还有一段距离，可是泪水已噙满了眼眶，思念的情绪越来越涌上心头来，父亲要走了，这一走又是一年，家里又剩下了我和母亲孤零零的两个人。我帮着父亲拎着行李，心里头荡漾出一种说不清的滋味，大概是泪水的苦味吧？是一种苦恼吧！
望着你，高大的背影，拎着大包小包的东西，行走在那条似长又不长的道路上，你也有些不情愿吧！我看出了，你的眼中期盼着欣慰，也许……不，父亲是不想离开家的，可是为了钱，支撑生活的他，必须去闯荡呀，父亲只在家待了一个月，日子为啥过得这么快呀，与父亲相处的时间难道就这样渐渐褪色了，演变的悄无声息了，父亲，我的心里有说不出的舍不得，只是我仿佛被什么东西强行压着，说不出这种恳求。车站到了，望了望钟，离九点零五分还有一点点时间，我要在这段时间里好好望望父亲的背影，与父亲真心聊谈几句……
那天，我们全家人前去送父亲，从父亲神态上看出他显得很激动，他不想离开这个温馨的大家庭，哪怕半刻？我们坐在候车椅上等待着时间快速的脚步，我望了望父亲，他背对着我，向咨询台问了问开车的消息，这时候父亲的背影透露出一种沉重的气息，岁月悠悠，你那头上已出现了白白斑发背影似乎也有些驼了，可是父亲那高大的背影，我想我永远望不了，我爱父亲，他一直都对我很好临走前那天晚上，他对我说，这一年啊，要好好听母亲的话，长大了自然也就应该懂事点，父亲的背影如一棵白杨，直矗立于我心间。父亲，背影！
时间带着思念来到了，父亲该检票上车了，我们帮父亲拎着行李来到车边，望着那辆车，我想哭出来，可又不想让父亲为我担心，我还是偷偷地拭去眼泪，微笑着向父亲再见，父亲上了车，顷刻间与车门触接的那一刻，父亲的背影充满着无限思念，更是几丝离别时的痛苦。父亲在窗口望着我，我使劲地向父亲挥手，父亲向我笑了笑，他的影子远了，远了，车子已经启动了，朝着那片遥远的地方驶去，我哭了。
我目送着车子的背影渐渐远去，父亲在望着我吧，我和你，父亲与孩子，都珍惜于那片刻背影之中了……
夏季来了，雨似乎每天一场，我*惯了这湿哒哒的天气，转头看向窗外，那一幅幅画面在我眼前闪过，将我的思绪又带回到了过去……
也是一个雨天，老师公布了上一次语文考试的成绩，有着那满试卷的红叉，我的心情不由得跌落到了谷底。而这雨，更像是嘲笑我，下得更欢了。语文，一直是我的弱项，成绩每次总在及格线周围徘徊，在整体排名中，因为语文，我的名次总是有些惨不忍睹。
老师总是要求家长在每张试卷上签字。我总是直奔母亲，至少，母亲不会动手，每次将试卷递给母亲之前，我总要先左顾右盼一番，确认父亲不在。签完以后，试卷马上被我抢回来，叠了又叠，塞进书包的最底层，生怕被父亲看到。
这天，放学后，我慢吞吞地挪着沉重的步伐，一步一步地走回家，好像晚回家就能躲避什么似的。走出校门，抬头一看，雨还没停。我又退回校门，这灰蒙蒙的天空，和我现在的心情一样暗沉。
突然，在我的视野中出现了一个高大、微胖的男人。那个男人向校门走了几步，就站住了，向着我的方向挥了挥手，雨幕中看不真切对方的脸，我回头看了看，没有别人，难道是在向我挥手？
那个男人又向前走了几步，我定睛一看，是父亲。转眼间，父亲就来到了我面前，他穿着一件宽大的夹克衫，一双旧皮鞋，撑着一把摇摇欲坠的格子伞。原来漆黑的头发如今有些花白，湿了的裤腿更显现出他的沧桑。
父亲走到我身边，只说了一句："走吧。"我们就一起走进了雨里。一开始，我总觉得有丝丝雨滴飘落在我的脸上，不由得伸手拂去，后来就再也没有雨滴落在我的脸上。到家后，我就连裤腿也没湿。母亲将伞接过。这时，我才发现，父亲的夹克衫几乎湿透，头发也因为沾水而耷拉了下来。他的唇色有些发紫，浑身都淋透了，在母亲的催促下才去换衣服。
突然，我的心像被什么撞了一下，眼睛也蒙上了一层水雾。令我惧怕的父亲，已经渐渐变老了，我几乎变成了羽翼丰满的雄鹰，可是我始终离不开父亲庇佑，我却因为一些成绩的事，渐渐跟他疏远，想到这里，心一阵阵揪疼。
1岁那年，老妈值班，将我托付给老爸。老爸陪我玩时突然听到水烧开的声音，于是把我放在床上，对我说：“乖，坐着别动！”谁知道我勇敢地从床上栽在地上。老爸大惊失色，我的额头撞了一个大包。从此老爸每天给我头部做按摩，现在已无大碍。
2岁了，我的头上还只有几根稀毛，老爸担心我这辈子就那么多头发了，长大了怎么办！还好，后来有快速发展，没那么恐怖。
3岁那年，老爸自告奋勇帮我剪头发，结果把我的刘海剪成了波浪形，从相册上看，似乎从那时以后我的头发就变成卷卷的波浪形了。
4岁那年，老爸第一次让我坐在他的自行车后座上，不幸的是，就是那一次我的脚被绞进了自行车轮，血肉模糊，送到医院缝了两针，剧烈的疼痛使我边哭边骂：“臭爸爸，臭爸爸……”真是惊天地，泣鬼神。
5岁那年，我每晚缠着老爸讲10个故事，否则不许他睡觉。不知不觉老爸讲了11个，我很奇怪为什么老爸总是上当，仍乐此不疲。
6岁那年上了小学，老爸给我买了一件前面悬着两个小绒球的大衣，我天天穿它，天天上课玩那两个小球，班主任发现请了家长，爸爸训了我一顿，把那两个小球剪了。从此，我再也不穿那件大衣，免得触“衣”生情。
7岁那年，写过一篇“梦”的作文，老爸夸我写得好，后来老师布置的几次作文我全写梦，总是留校重写，直到从“梦”中醒来。
9岁那年，老爸出差问我要不要什么礼物，我非常肯定地回答：“要！吃的，喝的，穿的，玩的，用的。”老爸无语，回来后他给我一本《旅游指南》，声称里面有我想要的一切东西。
八岁那年，老爸爱上了《心太软》，直到现在，一提到流行歌曲，老爸还是只会唱《心太软》。为什么老爸喜欢它？我想问个究竟，老爸总是笑笑，不直接回答。我猜想恐怕是与他的性格有关吧。老爸的心的确很软。
今年13岁了，老爸常对我说，买东西要讲究质量，不要只是看重外表。他告诫我，以后要喜欢哪个男生，就应该喜欢一个像老爸一样的，外表一般，内质不错的。可在我眼里，老爸内外都是高品位的。
14岁以后会是怎样的？不知道，不过可肯定的是，我慢慢长大了，老爸越来越老，老爸不会离开我，我也不会离开老爸。
——写我不后悔的作文800字左右优选【10】篇
在我所有做过的事情当中，有过不舍，有过感动，有过惊讶，有过后悔……那些事让我懂得了谦让，懂得了同情，懂得了热心，懂得了关爱……其中有一件事，就如一颗夜空中最亮的星，无时无刻陪伴着我，一想到它，我就对自己说，我不后悔。
那一天，正值酷暑。天气热得让我受不了，仿佛老天爷开了一个烧烤摊子，涂点油估计我都能熟了。水泥墙壁反射着白花花的光，我皱着眉头往前走着。我的心，很烦躁，仿佛里面藏着一只随时都要怒吼的猛虎。
这时，一位清洁工爷爷引起了我的注意，只见他握紧手中的扫把，“沙——，沙——”，一点一点地扫着地上的纸屑和落叶，离他不远处的路边，已有齐膝高的垃圾堆。他的头上只有几根短短的白发，我经常看到这位老爷爷，他早中晚都在这条路上扫着地。
我多么想帮帮他，对了，我可以为这位爷爷买一瓶冰水呀！让他解解渴，清清凉。不一会儿，我买了一瓶水，拿在手里，那冰凉的感觉瞬间透过掌心，传遍我的全身。真舒服啊！我开始犹豫：“我到底要不要把冰水给这位爷爷呢？我只要两元钱，只能买一瓶水，我又和他非亲非故，我也很需要这瓶水！”
那位老人停了下来，用肩上的毛巾擦了一把汗，抬头瞪了一眼天上的太阳。不知为何，我坚定地走向清洁工爷爷，我微笑地向他说着：“来！爷爷，这瓶水给您解解渴！”清洁工爷爷愣了一下：“哎呀——，这怎么好！真是谢谢你！”清洁工爷爷不好意思地接过那瓶水，并连声向我说了好几次“谢谢”。
“没关系！只是一点心意！您为我们做的贡献太多了。”我又微笑着冲爷爷说道。
后来，我的一些朋友听说了这件事，都说我傻，自己的东西还送给别人，都说我会后悔的。
后悔吗？不，我不后悔。我失去自己的一份小东西，却为无私奉献、默默无闻的清洁工爷爷送上一份清凉，这又有什么值得后悔的呢？又有什么觉得可惜的呢？我没有伤害别人，我帮助了别人，我遵循了自己的情感，我不后悔，永远都不会后悔。这件事虽然过去很久，依然像夜空中一颗最亮的星星，闪耀在夜空，温暖着我的心。
每个人都做过一些令自己十分后悔的事，相反，同样也有做令自己永远不后悔的事。而让我不后悔的事，就是学钢琴。尽管学钢琴之路曲曲折折、九转功成！但最终功夫不付有心人，在我的坚持下终于取得了圆满的好成绩。
那时我六岁，妈妈不知从哪儿弄来一个庞然大物，告诉我这是钢琴。不久，我便对这个会发出声音的大家伙产生了浓厚的兴趣，于是，我便从那时候学起了钢琴。每天除了学*就是练琴，靠我的努力，我考过了一级又一级，直到我考过五级后，老师直接让我练*八级的曲子，这对当时的我来说，是一个不小的挑战！我将面临每天的练琴时间比以前的多三至四倍，才能顺利完成更高级的考试。
我每天一遍又一遍地重复着、练*着这些困难的曲子，心中不由得埋怨起作者：这曲子是谁作的呀？也太难弹了！我越弹也恼火，于是，就把这怒气全部撒在了钢琴上。每弹错一个音，我便用手指使劲地戳那个琴键，遇到难弹的音，我便会狠狠地敲打琴键。后来，我甚至还对妈妈大声地叫喊“我再也不想学钢琴了，我讨厌钢琴”之类的话。
虽然这样，但后来在妈妈和老师的开导、劝说下，我又调整了心情重新学起了钢琴，并且越来越喜欢它了。每天放学回家做完作业就开始练琴。终于，我考过了八级。
但是，更加艰苦的日子来了！
为了在小学之间将十级全部考过，我不得不再跳一级考——考十级！那是我第一次感受到被钢琴“支配”的恐惧：一天除了上学和吃饭睡觉，其余时间我都在不停的弹琴！可是，更煎熬的日子还在后面，等到放了暑假，为了确保考级成功，我每天都要在琴行练琴十二个小时以上！
琴嘈杂的乐声，大人们说话的声音，外面街上喧闹的人群，令人烦躁的汽车轰鸣声，都在酸痛的指间与乐曲中流动。虽然学钢琴是这么苦、这么累！可是，我不后悔！
功夫不负有心人，付出总会有回报！
乐于助人，并不是遵从某人的指令，也不是任务，而是遵从内心的选择。那一次，我做到了乐于助人，虽然没参加成派对，但我也不后悔。
那是一个风和日丽的上午，我精心地打扮好自己，准备去参加同学的生日派对。我穿过绿荫小道，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，宁静祥和中透露出几分悠闲、惬意，我开始期待今天的生日派对。
走到半路，我看见有一个小女孩蹲在道路旁边哭泣。我本不想多管闲事，可是那个小女孩尖锐的哭声揪住了我的心。我走过去轻轻地拍了拍她的肩膀，问道：“小朋友，你怎么了？”她抬起头来，扎着的两个丸子头衬得那肉嘟嘟的脸愈发地可爱，可那道道泪痕还有充满了不安与难过的眼睛却与之格格不入。
等了半天，小女孩依旧没有回答我的问题，我心想，她不会认为我是个坏人吧？我伸出手轻轻地抚摸她的脑袋，用很温柔的语气对她说：“小朋友，你别怕，姐姐不是坏人，你是不是和家人走散了？”她擦了擦眼泪，微微地点了点头，眼神中难得地透露出一些信任。我又说：“姐姐带你去警察叔叔那儿，好不好？”这次她迅速地点了点头，并奶声奶气地“嗯”了一声。
就这样，我一路牵着她的手往回走，把她送到了我们小区的警察那儿。在她妈妈来接她前，我一直陪着她。她妈妈来后，感谢了我，领着小女孩走了。小女孩走之前，走过来亲了我一口，一种幸福感瞬间充盈了我的全身。
正当我还沉溺在助人为乐的幸福中时，突然意识到了一个问题，“哎呀，生日派对！”等我赶到同学家时，她的生日派对已经开完了。已经没有人在家了，我就这么错过了生日派对。
那一次，我虽然没有参加生日派对，但却让我收获了一份意外的幸福。如果你问我后不后悔，我会坚定地告诉你：“助人为乐，绝不后悔！”
在那之后我也向同学解释了，她不仅没有怪我，还表示要向我学*。
我希望大家在生活中也能乐于助人，毕竟“赠人玫瑰，手有余香”嘛。那一次，我不后悔！
那几天，家里的人都很茫然，他们不知如何做出选择，因为他们面对的，是亲情的牵挂。
那时，叔叔和爸爸在远地打工，因为他们有很好的手艺，再加上工作努力，得到老板的赏识和重用，向他们提了一个要求，如果他们以后一直会为他们服务，老板就会在那里为爸爸和叔叔买一幢房子，把家属都接到那里去，听了这一消息，既令人兴奋，又令人伤心。兴奋的是，家里人都可以住上大房子了，生活条件得到改善，家庭收入可以提高，面对各种优势，家里人都很心动，但是两位老人就不同了。
全家人坐在一起，开了一个家庭会议。“爸，妈，你们不用担心，虽然*惯了农村生活，但到了那里你们会*惯的，那里环境优美，交通方便……”叔叔首先打破了屋内的沉寂。
“咳，咳……”爷爷吸了一口他的烟袋，“那咱家丫头怎么办？她马上就要中考了，这来回折腾，成绩怎样保持？”
爷爷的一句话，使叔叔无言以对。
“爸，我决定了，让丫头转学。”让爸爸发挥了他*日的权威。爷爷的脸抽搐了一下，猛然站起“要去你们去吧，我和你妈妈待在这里。”爷爷走回了自己的屋子，其实我知道，爷爷是舍不得我。
晚上，坐在窗前两手托着脸颊，看着满天闪烁着的星星，一阵阵清风徐过脸颊，心中无比惬意，“唉，我到底该怎么办呢？”
第二天一早我叫齐了家里成员，向他们宣布了我的决定，“敬爱的家长们，我要表达我的意愿，我决定，我要和爷爷奶奶呆在老家。”即使我的决定令他们很惊讶，但他们都尊重了我的决定，但是，你们都时常来看我和两位老人，如果你们不来的话，我就飞到那里晚上装鬼吓你们。“听了我幼稚可笑的话，屋内又洋溢起*日的欢乐。
其实，我很小的时候就向往大城市的生活，但我知道，爷爷奶奶很舍不得我，他们看着我从小长大，我是他们的希望，依托。留两位孤独老人待在老家，我于心不忍，并且，我还想陪着他们到大棚里抓鸟呢！我这样做，不后悔！
人生中，会遇到许多令人后悔的事，当然，也会遇上许多不后悔的事。前不久我就碰上一件让我记忆深刻的事。
一天，我和妈妈去南禅寺玩，琳琅满目的商品，熙熙攘攘的人流，这里真热闹呀！正巧这里在卖玉器，个个都很便宜，我走到一个摊里，这都是买小动物玉器的。这时一只小狐狸石器吸引了我的目光，小巧玲珑的头，修长蓬松的大尾巴，真是可爱！我对它十分心仪，我生怕别人买了去，连忙问摊主，这只小狐狸多少钱呀？摊主说的：“十五块钱”。这么便宜，我急忙看向妈妈，示意她买下这个石器，妈妈也明白了，对我说：“拿着这个石器不怎么方便，等买完了其他东西再说吧！”好啊！我立即答应了妈妈。
蔬菜瓜果一下子就买完了，妈妈实现了诺言，正在往玉器店的路上走着呢，快要走到了。这时，我看到几位蓬头垢面的人躺或坐在地上，目光呆滞，眼神空洞，他们是干什么的呢？我心中充满了疑问。这时，一位老伯伯走过，他看了几眼那些人，接着从口袋里掏出一些钱来，撒在了一个小破碗里，原来这些人是乞丐呀！我连忙跟妈妈说，“你看这些人多可怜呀！咱们给他们些钱吧！”妈妈对我说：“现在我只剩十五块钱了，就是给你买石器的钱要给还是不要给？”我陷入了纠结和犹豫。给啊！你不是一直很有爱心吗？一个声音在我脑海里响起。不给！又一个声音在我脑海里响起：“那狐狸可是你梦寐以求的呀！装作没看到，走吧！这时，妈妈也说，现在外面乞丐骗子特别多，说不定这也是呢！我看向了左边，可怜的乞丐正盼望着别人给他们点钱，好解决温饱。我又看向右边，那小狐狸石器好像正在对我笑呢！他好像在说，快来买我呀，我不仅便宜，还是限量版的。到底怎么办呢？这时，巴金爷爷的一句话传入我的脑海：“因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们我们的生命才会开花。”我勇敢地对妈妈说：“妈妈，把那十五块钱给我吧！”“什么？”“把那十五块钱给我吧！”“好吧！”我接过十五块钱，走到那些乞丐面前，把那十五块钱零钱一古脑儿地抛到小破碗里，碰撞出了“叮叮叮”的声音，那些乞丐的眼睛里充满了感激，忙不迭地对我说着谢谢！
虽然我没买到那只限量版的小狐狸石器，但是，我传递了一份爱，一份温暖。为世界的美好、做出了一点点的贡献，所以，我不后悔！
匆匆岁月，我每一次的付出，并不是都得到了回报，也不是每一次的正确的行为都得到认可。我的成长路上，那一件事使她永远的远离了我，但，我不后悔。
她，是我最好的闺蜜。我们分享，谈论任何事，不管什么事都会和对方说。可是，在那件事后，她再也没有理过我。
在辩论比赛的前一周，我在教室里默默的准备辩论稿。她突然走进来，一脸严肃的看着我，叫我出来。她有丝尴尬却又显得犹豫地说：“如果我们比赛的时候碰上了，你……能不能让让我们？”
我看着她那真诚并带有一点乞求的目光，一时有些语塞。我不知道该怎么回答她，她是我很要好的朋友啊。我沉思着，我也有些尴尬，只好盯着鞋子和地板。慢慢的慢慢的，我眼前的鞋子和地板模糊了，继而出现在我眼前的是一个天使和一个恶魔。他们的嘴巴不停的动着，我知道他们在说着些什么却又听不清他们在说着些什么。我走*他们，天使尖叫道：“你疯了吗？你有没有想过你的成绩怎么办，都是要记录在案的！而且，你那是在害她啊！你这样做你有没有想过你是否真的能帮到她？你是在害她诶！”恶魔又嚷嚷道：“那你们的友谊怎么办？你想要你们友谊的小船说翻就翻吗？而且帮她一次又怎么了？”
直到她拍了拍我的肩膀我才猛然回过神来，我抬起头，与她四目相对。我该怎么回答她呢？她又犹豫了一会儿，笑了笑，跟我说：“没事的，你可以自己再考虑考虑。”我也笑了笑作为回应，便转身继续做着自己的事情。
终于，该来的总会来的，比赛就在这天。可是我还是不知道答案，开始比赛前，我看到她笑着冲我挥了挥手。我低下了通红的脸，如果我比赛放水了，那就算是打假赛，而且我又怎去面对父母老师和我自己的内心呢？相反，如果我没有放水，那以后又怎么面对这个好朋友呢？她不理我了，不跟我做朋友了怎么办？
比赛开始了，双方都在做着激烈的辩论，谁也不让谁。渐渐的，我们组占了上风。我可以看到她冲我挤眉弄眼，在一周时间的再三考虑下，我决定还是不放水，不然不仅害了她还会让自己的比赛成绩很糟糕。所以，我只好放弃友谊。
我跟她比赛过后已经不是朋友，她果然不出所料地不理我了。虽然心里挺遗憾的，虽然很惋惜这一段友情，但是，我不后悔。
春光明媚，莺歌燕舞，窗外的美景伴着接二连三的“我当时要是……不就好了？”映入脑海，我总会想起不久前午后的那张本是温柔却俨然严肃的脸……
“铃——”随着经久不绝的声响，我迷迷糊糊地意识到，已是上课时间。老师早已分好试卷，叉着腰望着我们传卷。唉，又是化学周测，而不巧，正是下午第一节课，午睡过后如此不清醒的时候，怎么能考好？紧张不安充斥于心胸。
不出所料，刚答到28题，一道死记硬背的题本该轻松秒杀，在脑海中却怎么也搜索不到。那个知识仿佛在刚才的梦里被悄悄地删除了一般无影无踪。正在焦灼时，前桌直了直腰，这一不足为提的小动作，让我心生出了“眺望”他的题卡的念头。我不动声色地微微侧头，倚在立于桌子边缘的胳膊上，偷偷地抬起眼，还没看到前桌的答案，就对上了前面讲台上的那冷若冰霜的眼睛，那白皙的面庞上本是温暖的容颜，而现在却骤然严肃得可怕，眼中射出两道利剑般的光，那光的速度飞快，直击我那正有杂念的心，我仿佛听到了心里那头张牙舞爪的猛兽正抓挠着我的每一寸心安理得。那是我从未见过的脸，是那样地直抵心底。
“铃——”冗长的铃声再度响起，我空着那道题，交上了答题卡。我想：此时讲台上的老师，也正目不转睛地看向每一张课桌吧，正用他那严格的考试准则衡量每一个人吧。而我却不敢再抬起头，怕再与那道目光相触。
第二天，答题卡发下来了。我知错了那一道题，而我并不后悔，即使考试时出了差错，心中那份不用被改变的规矩也没有出错。那是我会铭记于心的道理，那是我会永远遵守的准则。
我不后悔，是那个错误，让我把那个知识稔熟于心；我不后悔，是那个眼神，让我把那份真实永远留存；我不后悔，是那个午后，教会了我考试诚信，诚信考试。
老师，我记住了！
生活中的有些事做过之后会觉得后悔。然而那件事我一点也不后悔。
那是几年前的一天，我正在学校上学，英语老师布置的家庭作业中有一项是听写，但是我的本子刚好用完了。幸好包里还有一枚一元钱的硬币，刚好能买一本英语练*本。
放学后，我便急匆匆地向学校旁边的一家文具店走去。忽然，一个熟悉的身影在我面前闪过。我仔细一看，原来是同班同学亮亮。他就坐在我座位前排，只是因为性格比较内向，不甚爱说话，和我从没有过什么交流。
只见他焦急地站在公交站牌下，正在书包里翻找着什么。我走上前，问道：“亮亮，你怎么了，在找什么东西？”
他抬起头看了我一眼说：“哎，我的钱不见了，我家离学校很远，我都是坐公交车回家的。现在钱不见了，我回不去了，我该怎么办啊？”
我安慰他道：“不用担心，你有电话吗？打电话和你家人说下吧。”
“我没带电话，妈妈也不知道我没带钱。如果我回家晚了，她会担心的。”亮亮一脸焦急地说，“你能借我一元钱吗？”
我摸了摸口袋里的那枚硬币，心里想：“要把钱借给他吗？可是这是买英语本子的钱啊。不用规定的本子做作业，英语老师会生气的，她在班上一再强调过的。”我犹豫不决，踌躇了一会儿，还是把硬币递给了他。
他急忙地接过钱，十分感激地说着“谢谢”。刚好公交车来了，他跳上车，走了。
回家后，因为没有英语本子，我只好拿另外的本子来写作业，心里总担心明天老师会不会生气。我不知道自己这样做对不对，值不值。
第二天早上，我把写好的作业交给课代表，内心忐忑不安。
果然，上课时老师狠狠地批评了我，还让我把本子拿回去，重新买本子做，再罚抄一遍。我没有为自己分辨。
下课铃一响，亮亮转过身来，带着一种十分感激而又不安的语气对我说：“谢谢你，昨天你是因为借给我钱，才没买到英语本的吧？我真对不起你。”
那一刻我感慨万千，是啊！我虽然被老师批评，还惩罚了，但是亮亮的一番话让我不后悔。倘若我让亮亮一个人等在街头，或是让他走路回去很晚才到家，那我就真的做得不对了。
我认为我做了一件对的事，我不后悔。
炎炎夏日，原本应当在家里好好享受暑假的我，却在烈日下埋头苦干，豆大的汗水从我的额头滑落，顺着脸颊，渗入衣领。那种强光与汗水夹杂的黏湿又厚重的感觉，将我压得喘不过气来。
不要用探究的眼光望着我，我只能告诉你我在体验生活。刚放假，爸爸就来问我说要不要跟着他打暑假工，刚开始我还不屑一顾，但听到有高额薪水后，就毫不犹豫一口应下。
没开始几天，那股新鲜劲就全然不见，更别提还有二十几天呢。工作其实挺简单，无非是提沙之类的活，但是却十分耗费体力，过了一周，我已经无法再忍受这种烈日下流汗的滋味了。便和爸爸求饶，让他放我回家。
那时我正在工地外面的*地，铲着沙子到桶里，铲子的柄被太阳晒得滚烫，沙子也散发着热气。我在辛苦劳作，而爸爸却在一旁悠哉地抽着烟，站在那看着我，有点监督的意味。我在烈日的相通作用下蕴起一股怒意，当然，还有临阵脱逃的想法。趁着休息一会的空闲，我悄悄踱步到爸爸身边，说到：“我想回家，不打工了行不行？”不知是不是心虚的缘故，爸爸并没有听清：“你说什么？”这让原本就心虚的我不敢开口了，只好作罢，乖乖地再次开工。
终于好不容易熬到要回家的时间了，在车上，爸爸却迟迟不肯开动。他缓缓地拿出烟点燃，吸了一口，吐出来的烟雾将他笼罩着显得苍老了几分。我有点不明所以，问道：“怎么还不走啊。”“你是不是后悔来打工了？”爸爸突然问我。“我……”原来爸爸早就看出我那点小心思了。我有点手足无措，说不出答案来。“不管你后不后悔，既然开始做了，就不能中断，即使做不好，也要完成它。在生活上都做不到，在学*上怎么可能做得好呢！”我有点蒙蒙的，但也潜移默化地吸取这句话。之后的那二十几天打工生涯，现在回想起来，有烈日，但也有清风；有汗水，但也有欢笑。这是一笔宝贵的财富。
现在爸爸总会说，聘来的工人手脚都没有我麻利，我总是哈哈大笑。既然决定要做，为何不一战到底，既然已决定要做，就不应后悔。那炎热的气候，那夹杂灰的汗水，那有教育性的话语，都替我说着：我不后悔！
亲爱的妈妈：
您好！
现在，正在给您写信的我，很想哭。因为这次感恩活动让我回想了很多，反省了许多……
妈妈您知道吗？我现在很生自己的气，因为在我记忆中，我总不听您的话，惹您生气。记得那次，我因为在学校受了委屈，回家便哭了起来。您当场就要找板子打我，不准我哭。我当时不理解您的做法，只是抱怨：家本来应该是我栖息的港湾，为什么现在连哭的权利都没有？虽然嘴上不敢放声哭，但还是在无声的流泪。因为我委屈的厉害。结果那一夜，我在眼睛下雨的情况下慢慢睡着。半夜，发现胳膊有些疼，在迷迷糊糊中，我看见您在给我胳膊上的伤上药！您轻轻地抚摸着我的伤口，嘴里自言自语：“妈不该打你，妈只是想让你明白，面对困难不要哭，要坚强，这个可怕的社会，你不懂，不懂……”在月光下，我看见了岁月在您脸上刻下的痕迹，面容明显比以前憔悴。我又开始无声的掉泪，心中泛起一丝心酸……
妈妈，您知道吗？我现在很后悔，因为在我的记忆中，我想要什么，您都尽量满足我。您总说没有照顾好我，因为家庭的原因，总说我比别的孩子可怜，所以尽量用金钱弥补我。但我现在和后悔，明知道您一个人拉扯我不容易，却依旧任性，我想我以后应该在心爱的商品面前，多想想您为了这个家的生机而渐糙的手，为了我的成长而约见发皱的额头……
妈妈，您知道吗？您是我活下去的支柱，是我的天！其实我非常爱您。
在以前，我总认为您为我做的一切都是应该的，但现在我反省了自己，我现在多想当您下班后满头大汗的回家时，为您擦擦汗，端上一杯水；我现在多想在您洗衣时，帮您分担几件；我现在多想在吃完饭后主动把洗碗的活儿揽到自己身上……我相信我以后会改掉毛病，报答您让您少为我操心 ！
借这次感恩活动，妈妈，我想对您说：“这辈子做您的女儿，我不后悔！
此致
敬礼！
——我的数学老师作文800字左右范本五份
我们班有这样一位老师。她瘦高的个子，穿着一件合体的裙子，梳着卷发，戴着一副眼镜，笑眯眯的眼睛。她就是我的数学老师――任晓惠老师。
任老师微笑起来特别漂亮，笑容很甜，有时会调皮的和我们笑成在团。但是，在学*上她就很严肃了，谁要是在学*上有半点马虎，任老师可就不客气了，会板着脸，严厉的`批评和教导。
任老师在教学上敬业、很认真。在她讲的课堂上，她教的知识如果同学们没有听懂听会，她会不厌其烦的讲一遍又一遍，直到同学们都听懂为止；有一次数学作业少了三本，谁也对不出来，结果，任老师就一本一本的查找，五十多本，直到找到三本未交作业的同学。任老师对教学就是这样一种认真的态度。
任老师对待学生很有责任感。有一次，上数学课时我觉得老师讲的我都会了，就没有专心听讲。作业做完了，任老师叫我去办公室。我不知道自己犯了什么错误，糊里糊涂走进了办公室。一进门，就看见任老师板着脸，盯着我，我刚站好，她就严厉的问道：“你今天上课听讲了吗？”我低头不语。老师接着又问：“今天的公式你就学不会吗？”“我会！”我答道。“那你今天的作业为什么方法还是以前那种简单的公式？”我这才明白，我们今天学*的是新的方法，我支支吾吾的说不清楚了，向老师道歉：“老师我错了，我下次一定认真听讲！”后来，老师就给我讲解新的学*方法，新的公式挺理解，任老师就用眼保健操和课间休息的时间把我教会，中间老师一口水都没喝。我会了，我和老师都笑了。
虽然任老师在学*上一丝不苟，对我们严格要求，但有时她也挺可爱的。记得刚上学时有一次下课她开玩笑的问我们：“你们学*是为自己学的？还是为老师学的呀？”同学们异口同声：“为老师学的！”哈哈，任老师摇着她那卷的像快餐面条的头发无奈的抱着书本边走边自言自语：“好好好，为我学的。”
我们的任老师就是这样一位既是老师，又像妈妈的好老师，她认真负责、敬业，关心每一个学生。我相信，在她的教育和指导下，我们的数学成绩一定会越来越好！
夜阑人静，天籁无音，大地母亲进入了沉睡，远方，却仍亮着一盏明灯。那盏指引我前进的明灯便是我的数学老师。刚刚步入初中时，对身边的一切都是那么的不熟悉，而他那冬阳般的笑容和那深邃而慈善的双眸，却给予我一种似曾相识的感觉。
在短暂的初一生活里，他精湛的教学艺术，循循善诱的教学方法，他无时无刻不影响着我，使我拥有了自信和笑脸。数学也越学越爱学。他—我的数学老师，罗老师。
详
我带着种种不解走进了校园，在教室里，我看到了他，灿烂的微笑，睿智的双眸。
在课上，他总是把问题讲解得十分详细。而且他总是会解决所有同学的提问而且一丝不苟，他会将一个在同学们眼里看起来不重要的问题进行解析，他会把同学们不懂的问题一点一点的讲诉到同学们明白，他会把同学们做过的重要*题一遍又一遍的去举一反三，他会把同学们在考试时出错的题目讲解的同学们能背的滚瓜烂熟。虽然我觉得那些不必要，但他的一丝不苟让我十分钦佩。
严
他的严格更是让我们既爱又怕。一次，一位同学叫我去办公室，说是罗老师找我，我大吃一惊，然后为之一喜，可能是自己的什么好解题方法被老师他采纳了吧，顿时希望这条通向办公室的走廊*如咫尺。到了办公室，我满脸微笑地走到他的跟前，看见他慈爱的笑容，心里更是喜笑颜开。不料，他第一句便是说我的作业态度有问题，竟然有多处解方程没写解，一道题做完没有总结，我顿时好像是被人当头一棒，笑脸顿时阴暗，看了我自己的作业本，不禁感到了惭愧，从此，我总会在做题时留心细节，检查时十分的仔细，再也不敢马虎大意。他虽然和蔼，却对作业要求十分严格，与他相处久了，我也十分仔细起来。
巧
在开学前几节课上，罗老师就对同学们进行了分层，分小组，对同学们的学*分层要求，并对同门进行教导，让同学自觉自主的去一小组为单位学*，遇到不懂的问题有课代表汇总起来，然后在班上讲解。这种方法调动了同学们的学*积极性，让同学们学起来十分轻松，也取得了丰硕的成果。
结尾：老师，感谢您，是您给了学*的动力和兴趣，让我对学*不那么畏惧，是您同时在生活中也给了我无微不至的帮助，让我感到了阳光的温暖，更是您教会了我做人的道理，让我的心灵不再贫乏。谢谢您，我的恩师。
我的数学老师是一个二十多岁的小伙子，他的个头不高，微微发胖的脸上有一双小巧明亮的眼睛。幽默的话语、矫健的身姿都让我们男孩子很为他着迷，他还是我们学校举行文艺节目时的主持人呢！他说：“在课堂上，我是你们的老师，而下课后，我就是你们的朋友，所以上课的时候，你们给我聚精会神的听讲，下课后，希望我们大家一起尽情的玩，否则你们就要体会体会我老胡的绵绵糖炮弹啊！”他就是我们班的数学老师—胡老师，一个帅帅的、酷酷的，和同学们打成一片的大小伙子。
胡老师的课总是讲幽默好玩的'，我听着从来不觉得单调无趣，时常觉得课上的时间过的太快了。他不时地会讲一个小故事，把数学课讲的更加生动有趣。比如有一次，我们讲小数点，他见我们总把小数点标错，就给我们讲了一个因一位小数点计算错误而导致飞船在穿过大气层时无法打开降落伞，最终机毁人亡的前苏联宇宙飞船的故事，用故事告诉我们记住不要点错小数点。故事是这样的，1967年8月，前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时，突然发生了减速降落伞无法打开的事故。前苏联***研究后决定向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船两个小时后将坠毁，观众知道要目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后，人们沉浸在巨大的悲痛之中。在转播电视上，英雄的宇航员弗拉迪米·科马洛夫对自己的女儿说："女儿，学*时，要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切，就是因为地面检查时忽略了一个小数点照成的致命错误……"。胡老师讲：“大家可以想象一下这是一次多么惊心动魄的告别仪式。最后科马洛夫永远地走了，他留下了对亲人对祖国永恒的爱。但更震撼人心的是他对女儿说的那番话。它警示着我们：对待人生不能有丝毫的马虎，否则，即使是一个小数点，也会也会让你付出深重的甚至是永远无法弥补的代价。”胡老师精彩的故事一下子就让我记住小数点的重要性，每次做带小数的题，我都会仔细检查，不让错误出现。
我非常喜欢胡老师，我更佩服他有很多精彩的故事，现在我都能讲很多故事呢！
梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么···每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神，老师是我永恒的模范。
妈妈从小就对我说：“老师是一个神圣的职业。”于是，使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名数学老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名数学老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名数学老师，那该多好啊。老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
老师的重要，不在于他们教大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲*我。
可是，如果现在不努力学*，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希翼。
我们的数学老师姓张，个子高高的，厚厚的嘴唇。你别看张老师的脑袋不太大，里面可装满了丰富的数学知识呢！
有一次，许多学校的老师都派一名代表到我们学校的一名老师在一起讨论数学，张老师就是代表我们学校的那一位老师。课间的时候，我们都悄悄溜到多媒体看张老师，只见张老师专注地讲解一道数学题，其他老师则很认真地听着，等张老师一讲完，其他老师纷纷鼓起了掌，都说张老师解得好。事后，一位漂亮的女老师还说，我们学校有这么好的数学老师，真是我们的福气。其实，这位女老师就算是不说，我们也早就认可了这一点了。
张老师除了脑子里装满了知识之外，还十分“幽默”。一次，班上的一位同学去黑板上演算一道数学题，结果他最后一步写成了：15-6=21。全班哄堂大笑，张老师指了指那个得数，说“：我倒真希望他算对了。”什么？张老师竟然希望错误的答案是对的？我们一下子不笑了，开始二丈夫摸不着头脑。张老师看着我们疑惑的表情，继续说：“要他算对了，我以后去存钱，存了1000，取了600，结果银行还给我加上了600，那多好啊！”“哈哈！！”我们又开始笑了，笑得比刚才更欢，不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的笑话呢！后来，我们班就再也没有人发生那种错误了。
张老师对待上课开小差的人，也有“特殊对待”。有一次，张老师在讲台上校对试卷，我看着窗外，突然想起了昨天看的小说里出现在情节，我觉得里面的“那座山”和窗口那座山特别像，就一直盯着那座山。不知过了多久，张老师走到了窗口的位置，发现我一直盯着那里看，就睁大眼睛看着窗外，又看看我，那双好奇中又带这一点点的责备的眼睛好像在说：窗外有什么呢？在上课怎么能老看着窗外呢？于是，我的注意力马上回到了试卷上，并且以后上数学课再也没开过小差。
张老师也特别“爱炫耀”，我们考试的时候，他会和我们一块而考，每一次，都是一个很高的分数，老强我们班数学尖子的风头，害的他们都发起了怨言，但张老师并不在乎，继续我们考试，他也考试。
我最喜欢我们的数学老师！
——我的数学老师的作文800字左右合集五篇
有那么一个教师，他戴着一个黑色的眼镜，嘴上总坚持着笑容，讲课诙谐幽默，这就是我们小学的教我们数学的王教师。
他总是和我们一齐玩，他说：“我是负责教你们的，可是也是陪你们玩的。”就是因为如此，所以王教师受到了所有同学和教师的爱戴。虽然我们是师生关系，可是我一向把王教师当成我的大朋友，在他面前，我不再胆怯，我诉说着自我内心的想法，而他，则耐心的听着。
还记得那一次，天上下着蒙蒙细雨，王教师像往常一样骑着电动车来学校。却不料，在一个转弯处，他摔跤了，擦伤了半个脸！可当同学们、教师们为您担心，劝您去医院时，您却只是毫不在意的挥挥手，说：“小伤，没事。”说完，您洗了个脸，就来上课了。一向到课，才匆匆赶往医院，因为这件事您的脸上至今还有一块疤……
王教师在五年级开了一个数学辅导班，班上许多同学都参加了，我也不例外，可是，王教师竟然让我和几个学*好的同学上他家补*去。
进了王教师的家，自我心里的紧张全没有了，有一种莫名的亲切感呢！王教师讲课我们都愿意听，也喜欢听，王教师能把每一课的知识点讲的令人捧腹大笑，就是因为如此，我们班的数学成绩一向很好。王教师会在讲课的中途时，送上几瓶可乐，一点吃的，和我们一齐聊故事。这根本不是补*啊，而是一场别开生面的的朋友的聚会啊，从此以后，我们几个同学经常到王教师家里去，和王教师一齐玩，甚至一齐做游戏呢！
暑假里，我总想着等到哪一天再去您家和您一齐玩的。
有一天，我又踏上了那条熟悉的小路，通向您家的小路，通向欢乐和师生情的小路，我怀着满脸的期待，想着您见到我的表情，我欢乐地笑了。最终到了王教师家的门口，我激动地敲了一下门，可是，您不在家，于是，我，失望了。
从同学口中，我得到了一个消息：您去海南汇站了，海南啊，那个遥远的地方，中间隔着多少山水！
我们难道仅有短短几年的欢乐吗？我和您，甚至连一张合影都没有。一张破旧的毕业照，承载着我和同学们，和您在一齐的时光，看见您开心的笑了，我也笑了，眼里闪着泪花……难忘师生情！
每当我听到一个同学抱怨他的老师，我总是感到心里有点窃笑，并感到高兴。谁说我是好老师？
他不高也不瘦，但他的笑脸让他看起来和蔼可亲。他不能创造奇迹，但他会一直尽力而为。他不是数学天才，但他总能解决它。他总是第一个到达教室，毫无例外，并且努力学*。
他的课打破了传统，让我们开怀大笑。可能，这是他最大的“超能力”。几何问题对学生来说总是最令人难过的障碍。随着时间的推移，它总是让人们感到无助和烦恼。在课堂上，作业是空的。当他看到这一幕时，他并没有暴跳如雷，大叫大嚷。他甚至瞥见了自己嘴角的微微上扬。“你与此无关。如果你想责怪它，那就责怪老师吧。”这不是我们所期望的。他话音未落，大家都笑了。他站在*台中间，手里拿着一个三角形，跟着走了。但是笑声渐渐消失了，我的心里涌上一丝愧疚。是的，不做作业是老师的错吗？但是他停止了说话，转过身来在一个大三角形上画出了问题。此刻，他似乎有一种非凡的魅力，吸引着每个人的注意力。天地间，满是他手握着的三角形，一个手指肚被粉笔渲染的身影。
他的幽默就是这样，笑过之后，他有了另一种情感。
也许我在数学上有先天缺陷。五核仅仅缺乏数学。很难想象我的数学有多糟糕。除了这件事，他在任何地方都很好。学期快结束时，我的分数徘徊在及格线上，让我感到不安。最后，“一切都准备好了，只有我欠一句评语”，我只能抱着承欢的心态，硬着头皮来到他身边。“那个，老师……”我轻轻地给他打电话，他正在看作业。“嗯？”他抬起头，眼镜反射出一道强光。我不禁打了个寒颤。“让我们修改评估？”无意中，网站页面弹出。他什么也没说，拿起我的作业读了起来。等待的时间总是最长的。也许过了一个世纪，他突然说，“你欠我几千年的作业？”过了半天，我支支吾吾，脸颊通红，只能羞愧地微笑。他也笑了笑，改变了他的评论。
这是他无意中说的所有话和做的所有事，但我们都在眼睛里看到它们，在耳朵里听到它们，在心里记住它们。
我的数学老师总是如此强大和无所不能。无论如何，我很高兴有这样一位老师。
今年我升入了五年级，班上来了新的数学老师——项老师。他身材高大，数学很好，上课也很风趣，是大家心目中的好老师。但我却有一点不喜欢他。我为什么会不喜欢他呢？下面我就来讲一讲我的理由。
每次上数学课，我都会积极举手发言，但项老师却很少叫我回答问题。有时我真的特别特别想发表一下我的见解，但无论我把手举得多高，项老师都似乎视若不见，总是叫那些成绩较差的同学和一些组长来回答。时间长了，我就有一点不喜欢项老师了。我心想着是不是有一次他没叫我回答问题，我白了他一眼，被项老师看到了？如果是这样，那项老师未免也太“小气”了吧！是的，不光小气，还偏心！
我就这样戴着有色的眼镜看向老师，怎么看怎么不喜欢。直到有一天，我有一道小数除以整数的题实在不会做，我低着头，去办公室问项老师。项老师放下手头的工作，接过我的练*本，然后耐心地给我讲题。看到项老师面带微笑，我心想他应该不是讨厌我的，我的心情好了点，胆子也大了一些。于是，解完题，我鼓足勇气问：“项老师，为什么您上课时总是不叫我回答问题呢？”项老师笑了笑，小声说道：“因为老师想多留一些机会给成绩比较差的同学呀，他们每答对一个问题，就会更自信一些。时间久了学*成绩就会越来越好的。”我又嘟着嘴说：“那为什么您也常叫一些成绩好的组长回答问题而不叫我呢？是因为我不如他们吗？”说到这，我有一点委屈。项老师语重心长地说：“宝婷，正是因为老师觉得你成绩好才没有经常叫你。对不起，是老师没有顾及到你的感受，提问你的次数是有些少了，以后老师会注意的。而且，老师会留一些有难度的题目给你哦，你可要做好准备！”我点点头，离开了办公室。
回到班，我一直沉浸在刚才和老师的对话里，原来，一直都是我误会了项老师，他不是“小气”、更不是偏心，而是为了帮助更多的同学进步。一想到我之前在数学课上还摆过苦瓜脸给项老师看，真是不应该，想到这，我决心以后不光要自己上好数学课，还要尽自己所能帮助那些成绩差的同学一起进步，不辜负项老师如此用心良苦。
从那以后，我越来越喜欢项老师了，他不光上课有趣，人也特别好，我希望和项老师成为永远的好朋友，一起在知识的海洋里游戏！
全班正闹得欢，就在这时候，他无声的走进教室，放下夹着的三角板和备课笔记，用严肃的面孔环视着四十四张认真的脸，一副眼睛挂在鼻梁上那双炯炯有神的眼睛上，颇有学者风度。
他就是我们的数学老师。
数学老师姓雷，在进入初中后，很少见过他微笑，也许是看*惯了小学数学老师那张温和慈祥的脸，不*惯吧!
雷老师经常拿着课本，穿梭在林间小道里，拿课本的姿势加那副眼镜，还有那张严肃的脸，让人见了，就会觉得他满腹学问，知识渊博。正是如此，他讲起课来，一本正经，清清楚楚，让人一听就懂。也许这就是班主任常叫他"雷教授"的原因吧!
在我看来，雷老师似乎很会讲道理，虽不像律师一样善于反驳，也不像心理学家一样一点点通人心，却每次都会让我们明白一些深刻的道理。听了他的话，我们时而被他逗笑，时而被他说的严肃起来，时而被他训的不敢抬起头来望着他。
留给我深刻记忆的，还是要数那一次。
雷老师还是像往常一样，夹着书本进了教室，他放下书本，转身拿了根粉笔在黑板上写下一道数学题。顿时，全班静悄悄的，掉根针都能听见声音。
老师转过身，在班里转了一圈，班里的学生，不是摸摸脑袋想题，就是小声的动嘴口算。没有一个人拿出练*本算。老师回到讲台上，问我们答案，全班七嘴八舌，正如一群蜜蜂嗡嗡直叫。老师摇了摇头，再一次转过身，在黑板的一侧用较大的字体写下"语言的巨人，行动的矮子"十个字，并加以解释。老师解释着，幽默的话语令全班哄堂大笑，听完老师的话，我们也认识到了自己的不足，而且也改正了它。
老师对我们很严厉，做题时，解题过程只要有一步错误，我们的本子上就会判上一个鲜红的大叉或加上一个哭脸。为了不被判上大叉，我们也尽量避免出错，仔细的去检查作业。
雷老师虽严肃，但他也常常带给我们欢笑;老师虽严厉，但他却是为我们好。我不是诗人，不能用华丽辞藻来形容老师;我也不是画家，不能将老师的美好形象用彩笔描绘出来;我更不是音乐家，但是我却想高歌一曲来表达对老师的敬佩。
这就是我们的数学老师，他*时的严厉和严肃，有时也给我们带来意想不到的收获!
说起我们的任课老师，令我印象最深刻的实属数学老师倪艳霞，今天我就来给大家介绍一下她吧。倪老师已经50开外了，你们一定会想到白发苍苍、和善可亲等形容词吧！如果你真这么想，那我只能算你猜对了四分之一。
首先，倪老师头发虽然不长，但出奇地黑，走*了仔细看，也只能看到几根白发。她的身体十分硬朗，讲课声如洪钟，走路健步如飞，做事雷厉风行，数学练*一个接着一个，让我们的笔头一刻也停不下来。在倪老师的课上，我们是一点小差也不能开，其实是想开也开不了，更重要的是不敢开，关于这一点，我想多说几句。
先说我们为什么不能开小差吧。有一次，倪老师正在前面讲课，我不知咋的，竟然神游想到许多美食，想着想着，我就趴在了桌子上。突然我感到后背发麻，我还没来得及回头看，倪老师一个巴掌已经落在了我的背上，吓得我一哆嗦，立即挺直腰杆认真听课。再看倪老师，像没事人似的继续讲课。
再来聊聊我们为什么开不了小差。数学课上只要我们一开小差，老师就会说：你们很闲吗？看来我得多布置作业。我们一听立刻就会变乖。但是，我们这些皮猴子哪熬得住呀？刚停下笔就会想乱七八糟的事，免不了与小伙伴们交流两句。我们的小心思都逃不过倪老师的法眼，罚写作业那就在所难免了，无限循环，一直写到下课
至于为什么不敢开小差，看了上面的介绍，我不说大家也该猜到了吧？你们一定会想：倪老师这么严，作业一定不少吧？哈哈，你猜错了！倪老师布置作业实际上一点也不多哟，最多就布置一张口算练*加半张试卷。别看倪老师上课时对我们这么严厉，下了课她就变成另外一个人了，说是我们中的一员一点也不为过。在课后，我们会围着倪老师一起聊天，一起踢毽子，玩得可开心了。放学路上，假如能跟倪老师顺路的话，我们就一边走，一边天马行空地聊家常，聊得都舍不得分开了。
这就是我们的数学老师倪老师，在她严肃的外表之下更有一颗慈祥和善的心，同学们都很喜欢她。
