在语文学*中,*作成了许多学生望而生畏的包袱。很多学生怕写作文,拿起笔来却无从下手。原因就是他们缺乏对生活的观察,没有写作的材料。我认为要解决这个难题,可以从以下几个方面着手。
一、要激发和培养学生写作的兴趣,使他们想写、乐写?
1.卸下学生对作文的思想包袱,让学生明白作文是用笔来说话,用流畅的语言写自己熟悉的事情,表达自己真实的思想感情。
2.自信心是小学生自主创新性学*中很重要的心理品质,刚开始学*写作的学生,常常有一种望“文”生畏的心态。因此,教师要想打开学生心里的这个“结”,让学生在每次作文时都想写、乐写,就必须从增强学生的自信心,激发兴趣入手,充分调动他们的积极性,作文教学就能顺利进行了。
二、培养学生的观察力
教师在作文教学中,应重视培养学生的观察力,使学生养成注意观察生活,善于抓住事物特点的*惯。在教学实践中,我主要进行了以下训练:
1.指向观察训练。教师根据训练的目的,确定某处景物、事物或人物为观察对象。我常常带领学生观察校园的花坛、树木、喷水池,到野外游览,培养学生的观察能力。
2.自由观察训练。这种观察不受时间、地点、条件的限制,是学生个体思维涌动最活跃的方式之一。联系教材实际,我指导学生从描写静物入手,掌握初步的观察方法,比如观察一盆花、一株树,进而过渡到动态的观察描写,如写一个小动物,一个活动场面等。
3.联系实例观察训练。根据教材内容创设情境,使学生的大脑皮层形成一个优势兴奋中心。如教学《雷雨》一文后,我要学生背诵相关段落。同时,我还引导学生观察夏日炎热的天气,以及雷雨前后周围的景色变化。面对眼前真实的景物,学生自然而然地想起课文中的场景描写。
三、引导学生积累写作素材
俗话说:“巧妇难为无米之炊。”素材是未经提炼加工的写作材料,是作文的物质基础。那么,如何积累素材呢?
1.从现实生活中积累素材。生活是写作的源泉,写作材料来源于生活。生活越丰富,可积累的素材就越多。
2.从书本中积累素材。古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”这就告诉我们,积累书本中的材料,要多读、多背书中的.优美词句、好的片段、优秀文章。让学生做到多读精思,举一反三。
四、加强写作指导
在教学实践中,我们必须做到:
1.把作文教学与阅读教学有机结合起来。每篇课文都是很好的范文,学生在反复诵读的基础上,学*作者的写作方法,学会怎样搜集、组织材料,谴词造句。
2.指导学生认真审题,搞清*作的范围和重点,学会修改作文。
五、激励评价
当然,作文写出来了,我们还要给出客观的评价,让他们保持这种写作的热情。激励评价包含着表扬、赞美、赏识、激发、希望、鼓励等语言。美国总统林肯说:“人人都喜欢赞美”。詹姆斯则从心理学角度提出:“人性中最深切的本质,是被人赏识的渴望。”从内心深处来说,渴望被人表扬的想法是人人都有的。作为老师,当学生在某一方面取得了成绩,需要一定的激励评价。因为激励评价更能激发学生求知、进取的欲望,调动学生学*的兴趣和积极主动性,同时又能培养学生的责任心。为此,我们每一位教师都应学会这一教书育人的良策――激励评价。
1、写的作文没有条理，东一句，西一句，对要表达的内容说不清楚，说不明白。
2、无话可说。面对作文题想不出几个句子，不知道写什么。究其原因是找不到材料，没有学会从观察生活中积累材料。语言表达能力比较弱，不会用抽象、美好、感性的辞藻来叙述，以至作文写得短，枯燥无味，写不具体。
3、错字太多，影响全篇。儿童对文字记忆力较差，当心里有一大堆话想要表达时，总有一大堆生字困扰着他，容易出现许多错别字，打断他的思维，使他的条理显得更加紊乱。
4、在写作过程中学生不知如何将口头语言转化为书面语言。
针对以上的问题，可以从以下几方面采取对策：
一、引导学生学会观察生活。
观察是学生了解周围事物的主要技能，也是积累作文素材最基本的方法之一。如何对学生进行观察的具体指导？
1、丰富学生观察的内容。利用班队活动、游玩、家庭生活、校园环境等发生在学生身边的事例来训练学生的观察，要求学生有定向性的观察人、观察景、观察物。
2、教给学生观察方法。通过观察，在头脑中留下事物的印象，并进行想象和联想的训练，深化对事物的认识。
二、引导学生有条理地说，进而迁移到有条理地写
作文能力和说话是一致的，说话是作文的基础，作文是用笔来说话，学好作文，必须学好说话。说话是在不知不觉的摹仿中进行的，但不一定能把话说好说对，成为作文的基础。要培养和提高学生说话能力，进行说话训练。
1、指导学生正确发言，说完整话、说清楚话，开展各种活动，诱导学生说话。
2、加强诵读能力的训练。诵读可以丰富学生的词汇，增强语感，学会多种句式，进而把课文中的语言变为自己的语言，吸收、积累，形成连贯、精确的表达*惯。
3、复述，是用自己的语言和课文中的主要语句，将课文的内容有条理，有重点地表述出来的一种方式，是进行口语训练的一种重要途径和方法，是在学生理解和记忆课文内容的基础上进行的，还能帮助学生积累语言，培养学生正确、熟练运用语言的能力。方式有：详细复述，主要靠记忆来完成；简要复述：培养学生的概括能力；创造性复述，掌握原文中心后，用自己的语言复述；续编课文，锻炼学生口语表达能力的有效手段，可以开阔学生视野，使自身的感受和原文融为一体，体现个性，使文章的词汇化为自己的知识。使学生逐步说通，说顺。
4、认真上好口语交际课，增强学生的语言表达能力，提高语言表达效果。口语交际课就是让学生通过观察具体的事物，抓住主要内容，用自己的话有条理地说。学生懂得如何才能把一件事或一个物说清楚，说具体时，学生的思维也是最活跃，最有写作欲望，老师就可以顺势抓住时机，让学生把自己想说的话写出来。
5、教给学生说话的顺序。常见的顺序有：先概括后具体，按事情的发展顺序，按时间的先后顺序，按地点的转换，从形状到色彩，由外貌语言到动作心理，按“有的有的还有的”顺序，按“先接着然后最后的顺序等。
俗话说得好“一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”自从那次火灾之后，他们变得团结了，一起来挑水。一个人一天，就这样过了一年，三个和尚觉得很麻烦，就开始想办法了。可是三个和尚怎么也想不出一个管用的办法来，最后他们决定去城市学*技术。
先出发的是小和尚。小和尚进入城市后，发现城市非常美。他左看看，右看看。不一会儿，他看到了一个游戏厅。他进去后发现那里的游戏太好玩了，就开始整天在游戏厅里过日子了。
在庙里两个和尚等不及了，胖和尚出发了。他一进入城市，发现城市很美丽，他听见游戏厅传来小和尚的声音，他一进去就对小和尚说：“你不是要学*吗？怎么不去学呀？”小和尚说：“待会再说！”胖和尚只得走到旁边的游戏厅等，不久他也玩得忘乎所以了。
瘦和尚也等不及了，也上城来了。他见胖和尚和小和尚居然在城里不务正业，觉得也管不了他们了，便独自一个去学*了。他学*了城里的很多技术，之后就回庙里了。将蜡烛改成了电灯，并装上了自来水，将城市里所学到的都应用到庙里。胖和尚和小和尚啥都没有学到，也一一回到了庙里。他们见瘦和尚的所作所为感到非常羞愧。于是又去城里学*，这一次，胖和尚和小和尚非常用功。不出几年，就把城里的技术全学会了。他们自豪地回来了，与瘦和尚将庙建设得更美了。每一天，都会有许多人来烧香拜佛，庙里的观音菩萨也开心地笑了。
大家可千万别学以前的三个和尚，他们太自私了。我们应该学现在的三个和尚，一心一意为寺庙！
洁白的、缀着补丁的帐子被轻轻的拉开了，露出了两个金黄色的小脑袋，桑娜，你看她们睡的多香啊！还时不时的微笑，肯定是在做美梦呢！
是啊，她们很可爱！可是，这么小就失去了母亲，真可怜！我们一定要加倍关心、照顾她们。桑娜，今后的日子可能会很辛苦，我们一定要一起挺过去啊！你不要说了，我知道。好了，你也累了一天了，快睡吧！
自从收养了西蒙的两个孤儿后，家中的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停，既要照顾七个孩子的生活，又要打扫家庭卫生，稍有空闲就在家里给孩子们缝补衣服，给丈夫修补撕破了的鱼网、船帆。渔夫也为了维持这个家庭的生活，起早贪黑的去打鱼。
老天爷就好像要故意捉弄这个穷苦的家庭，一连几天，渔夫打鱼都是收获甚微，渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了，但他们宁愿自己忍饥挨饿，也不让孩子们受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。
时间一天天过去了，终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病，渔夫就只能在家拖着，可病情越来越重。这可急坏了桑娜，她一边向邻居借钱求医，一边照料丈夫和孩子。在这危难时刻，村上的渔民都十分同情渔夫家，他们伸出了援助之手，这家凑一点钱，那家送来几条鱼，帮助渔夫一家度过了难关。
一晃几年过去了，桑娜的七个孩子也渐渐长大了，他们都很懂事，也十分体贴、孝敬父母。孩子们有的帮助父母出海去打鱼，有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快，总是帮着桑娜扫地、收拾家务，学着修补鱼网、衣服。
渔夫和桑娜的苦日子总算熬到了头。
洁白的、缀着补丁的帐子被轻轻的拉开了，露出了两个金黄色的小脑袋，桑娜，你看她们睡的多香啊！还时不时的微笑，肯定是在做美梦呢！
是啊，她们很可爱！可是，这么小就失去了母亲，真可怜！我们一定要加倍关心、照顾她们。桑娜，今后的日子可能会很辛苦，我们一定要一起挺过去啊！你不要说了，我知道。好了，你也累了一天了，快睡吧！
自从收养了西蒙的两个孤儿后，家中的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停，既要照顾七个孩子的'生活，又要打扫家庭卫生，稍有空闲就在家里给孩子们缝补衣服，给丈夫修补撕破了的鱼网、船帆。渔夫也为了维持这个家庭的生活，起早贪黑的去打鱼。
老天爷就好像要故意捉弄这个穷苦的家庭，一连几天，渔夫打鱼都是收获甚微，渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了，但他们宁愿自己忍饥挨饿，也不让孩子们受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。
时间一天天过去了，终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病，渔夫就只能在家拖着，可病情越来越重。这可急坏了桑娜，她一边向邻居借钱求医，一边照料丈夫和孩子。在这危难时刻，村上的渔民都十分同情渔夫家，他们伸出了援助之手，这家凑一点钱，那家送来几条鱼，帮助渔夫一家度过了难关。
一晃几年过去了，桑娜的七个孩子也渐渐长大了，他们都很懂事，也十分体贴、孝敬父母。孩子们有的帮助父母出海去打鱼，有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快，总是帮着桑娜扫地、收拾家务，学着修补鱼网、衣服。
渔夫和桑娜的苦日子总算熬到了头。
前不久，妈妈从一位阿姨那儿抱回了一只小猫，我可喜欢它了。
它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。看它乖巧秀气的样子，我给它起了个名字叫“秀秀公主”。
它不但长的秀气，而且还是一位讲卫生的公主。当它刚来我家时，就急着要“解手”，我就把它送到卫生间的一个角落里，之后每次大小便，它都会一声不响的溜到那儿去。过了几天，它的身上有点脏了，我就想给它洗个澡。可不知为何，它望着水盆不肯进去，你推它，它就往后退，叫的可怜巴巴的。没办法，只好“武力解决”，把它硬按到水里，往它身上轻轻浇水，柔摸它的身体时，它就显出很舒服的样子。任凭你的摆布，就是给它抠眼屡，它也很顺从。
这样的一位小公主，却很贪吃。每当我们吃饭的时候，它总是蹲在饭桌底下。它把两只前爪放在妈妈的脚面上，抬着头瞅我们，那样子可爱极了。一旦桌上有它爱吃的菜，它就会把舌头伸到嘴边舔着，一圈又一圈。要不它就吧嗒吧嗒地咂着嘴，真有意思。
它虽然是一位小公主，但是在抓老鼠上并不亚于一只公猫。夜间，可是它大显身手的时候，它精神百倍，在院里来回行走，无声无息。那又绿又亮的眼睛像两颗夜明珠一样，使老鼠见了望而生畏。“小公主”一旦发现那些夜行者，便穷追不舍，直到将老鼠压在爪下，然后慢慢品尝靠自己劳动得来的食物。
“秀秀公主”你是那么可爱，在梦里我常常梦见你，你也常常梦见我吗？
——小学写作文500字 (菁华6篇)
地球灾难 一天中午，我放学回家,饿着肚子问妈妈：“妈妈，今天吃什么菜呀？”妈妈说：“今天吃不成饭了，因为现在能源紧张，煤气和电都停了！”我听了，下午只好饿着肚子去上课了。在上课的路上，我看见二十多层楼的旁边站着很多人，于是我跑过去问了一位叔叔，他告诉我说：“*时人们不知道随手关灯，现在电没了，电梯不可以用了，我们又不想走这么多层楼。”我听了就继续走向学校。在路上，我看见汽车都是用牛和马拉着走的，我想：这甭问，一定是没有汽油了，人们不愿意推汽车，才这么做的。走到学校后我们就上课了，突然天空中下起了大雨，天暗下来，由于没有电，灯也没了，什么也看不见，学校只好让我们早早的放了学。
到了夏天，电风扇、空调都用不成了，城市里太炎热了，许多人都中了暑，人们实在是呆不下去了。很多学校的同学都转学了到乡村去了，因为那里比城市要凉快一些。城市里的人也去了很多人。所以我们也决定去姥姥家了，可没想到的是，姥姥家也和这边一样。
人们*时捡一些树枝来弄饭。我每天的工作就是捡树枝。后来树枝越来越少了，很难找到了。一次，我好不容易看到了一根树枝，我连忙向树枝跑过去，可没想到的是，就在这时，从四面八方来了很多人，都在向那根树枝跑去，我一看，急得不得了，赶紧拼命地跑。。。。。。
“儿子，怎么了？快起来呀！”我猛地睁开眼睛，看看灯，问爸爸：“现在有电吗？”“有啊！怎么了？”爸爸疑惑地回答我，这时我心里想：幸亏是个梦，要不然实在是太可怕了。我没回答他，只是笑了笑，摇了摇头，就去刷牙了，留下爸爸一个人愣在那里。
叶圣陶老先生说：“春天不读书”！哈哈！这句话可不是让我们不学*，而是让我们去感受万物生长的春天，学校为了让我们德智体全面发展，这不，一场别开生面的运动会开始了！
为什么说别开生面呢？听我慢慢道来：这是我们一年级的小学生们入校来最盛大的一场活动。我们一年级的同学既兴奋又紧张，我们想让大哥哥大姐姐们都看到我们一年级的精神面貌，所以，我们都精心排练了开幕式的方队表演！我们这些“奥运宝宝”的口号是“初生牛犊当仁不让！出类拔萃尽显风采!”我们的入场式很特别，我和张楚悦打扮成小魔仙的样子，手里挥舞着魔仙棒，念出一串咒语，变出一群小动物一起来参加运动嘉年华，大家八仙过海，各显神通，一起为运动会助兴，引得观众*一阵阵掌声！
这次运动会最令我难忘的是迎面接力赛！我们一队女生一队男生相面而站，只听一声令下，第一棒的张馨月拔腿就跑，迅速的把接力棒交给曹胤鹏，曹胤鹏跑得可真快！瞬间就拉出了差距，当靳昕诺接下曹胤鹏的接力棒出发时，我们班就已经处于领先地位了！接着陈汗青接过靳昕诺的接力棒向我跑来，我的心都提到嗓子眼了，只见他风一样地速度，*了，*了，更*了……我早已准备好了冲刺的姿势，伸出长长的手臂，在接触到木棒的一瞬间，牢牢地抓住它并奋力疾飞向对面的尹烨臻跑去，我的小脑袋一片空白，仿佛赛场上就只有我一个人，我只想着快一点，再快一点?！当我回过神来，尹烨臻已经抓着接力棒跑出去了，我紧张的心情总算放下了！
我的童年像一个大染缸，里面是五彩缤纷的，正是这些五颜六色的色彩给了我无限的快乐。
记得那是一个夏天，我和几个小同伴去河里捕鱼，打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着，嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网，在河里巡回包抄，把鱼赶到一起，然后就是鱼死网破了。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定，几个人把鞋一脱，把裤腿挽起来，一人一根棍子跳进水中，从没鱼的一头打一个坝，然后岸上的人往有网的地方扔石头，让鱼爱到惊吓，接下来最重要的一步，打鱼，几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼，鱼就全部向网内钻，我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去，大鱼便成了我们的战利品，有的鱼在钻网时就会死去，所以我们就叫它鱼死网破。
最有趣的是我们过河去打野鸭，几个人手持木棍，一旦发现野鸭，大家同时向野鸭打去，野鸭就难逃一死了。
那一次，我们正准备打野鸭，突然从树林里飞出几天鹅来，我大叫起来：“快看天鹅，大家快看！”这时候夏新说，要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说：“打天鹅，我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉！赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧，半天不和我们说话……
不知不觉已是下午了，我们个个怀着高兴的心情回到了家，面对大人们的责骂，大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了，衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣，不过这是大人们不知道的.。
童年里的孩子们是否个个都这样呢？
今天，我特别兴奋，因为爸爸终于答应带我去吃我梦寐以求的牛排啦！
爸爸说停车难，所以我们选择了绿色出行——电瓶车。虽然天空中下着毛毛细雨，但我和爸爸一路上说说笑笑，一点也不影响我们出行的心情。“想好了今天去哪里吃了吗？”爸爸转过头来再一次问我。“还是去沃尔玛以前吃过的地方吧！”我毫不犹豫地回答，“因为那里可供挑选的好吃的特别多。”我一边甩动着两条小腿一边大声地说。其实我最惦记的还是那里各种美味的冰淇淋，嘻嘻……
终于到吃牛排的地方了，我突然闻到一阵扑鼻的香味。我摸了摸肚子，肚子不争气地“咕咕”叫了起来，好像在对我说：“我好饿！我好饿！”于是我们选了一个座位坐了下来，点了一份儿童牛排和一份鸡排。点完之后，我就迫不及待地去挖我日思夜想的冰淇淋了。你们可知道，冰淇淋可没那么好挖，我费了好大的劲才挖了半小碗。
激动人心的时刻终于到了，我的牛排上来了。我两眼放光，恨不得马上就能大吃特吃。爸爸看着我这副馋样，充满爱意地对我说：“小心，还烫着呢！”我只能又吃了些其他的美食。总算可以吃了，我拿起刀就胡乱切起来。爸爸笑着说：“看你那馋样，我教你怎么切，跟着学吧。”只见爸爸先左手拿着叉子叉进牛排的一个角固定住，再右手拿刀沿着叉子边切下一小块，最后将切下来叉在叉子上的一小块牛排蘸上番茄酱。爸爸教了两次我就学会了，这样，我就可以痛快地享用美味牛排了。整块牛排，我可是吃得一点也没剩。在吃牛排时，我还拿了一些自己爱吃的东西，有爆米花、鸭腿、火腿肠、蓝梅汁，还有水果。爸爸告诉我，我们要倡导光盘行动，能吃多少就拿多少，节约粮食，做一个勤俭节约的小学生。于是我和爸爸将拿来的美食全部消灭光了，吃得饱饱的。回味着牛排的味道，我们一路欢歌回家了。
那一次决定，是我最难忘的一次决定。我从电视上看到那些被爸爸、妈妈遗弃的孩子们是多么的可怜，我就想帮助他们，可我还是一个学生，又没有收入，怎么帮助他们呢？正好，**俱乐部组织了一次义卖报纸活动，我决定去报名，因为这次义卖报纸挣的钱会全部捐给福利院的孩子们。星期天一大早，我们就来到了指定义卖报纸的地方，我领了30份报纸，沿途叫卖。
只见对面来了一个身材高挑的，穿着一双精致的高跟鞋的女士，我跑上去，说：“阿姨，我们这是一次献爱心活动，你能买份报纸吗？”我以为这个女士会掏出钱来，买走一份报纸，可万万没想到，她却瞥我一眼，冷冷地丢下两个字：“不要！”我好失望、好难过，挣钱真不容易呀！我吆喝了半个小时，一份报纸也没有卖出去，人们都用了各种理由拒绝了我，我真想不卖了，但我一想到要帮助福利院孩子们的决定，我又一次打起了精神，我不能放弃！我一定能把报纸卖出去！这时，我看见了一位面目慈祥的老奶奶，我走过去，问：“老奶奶，我们这是一次献爱心活动，每份报纸只要1元，您买一份吧！”这位老奶奶停下脚步，我再一遍急切地说：“我们这是一次义卖活动，您能买份报纸帮助那些孤儿院的孩子们吗？”她笑了笑，不仅没有拒绝我，还买走了两份报纸。“谢谢您，老奶奶！”她的行动和笑容温暖了我，激起我坚持下去的勇气。我长呼了一口气，我终于挣到钱了！我可以为福利院的孩子们买一支笔了！为了心中的那个决定，我再接再厉，终于把报纸全卖出去了。在俱乐部老师的带领下，大家把卖报所挣来得钱买了书、书包、笔、笔袋……当我们把这些东西送到福利院孩子们的手中时，他们是多么激动、多么兴奋啊！看到他们快乐，我也很快乐。这次决定，我不仅收获了快乐，还让我懂得了遇到困难不要轻言放弃。世上有许多像老奶奶这样有爱心的人，我也要像他们一样将我的爱心传递。这次决定让我难忘！
上课铃响了,我们在教室里端端正正的坐着背《弟子规》。这时候，姚老师走向讲台笑着说：“同学们，我们今天课堂上不用看书、写字，我们上课内容是‘有趣的`游戏’。”然后老师就问同学们：“你们以前都做些什么游戏？怎么玩啊？你们玩过贴鼻子的游戏吗？”一位女同学站起来说了游戏的内容，老师说声音太小了，又点了一位男同学站起来说：“就是画一个没有鼻子的小丑，让小朋友蒙住眼睛拿粉笔给小丑画鼻子。”老师就笑着说：“你说得声音很大，而且说得很对，但是用粉笔画太慢了，我们就用一个红色的吸铁石代替吧。”还奖励给了他一朵小红花。
老师转身在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，同学们都举手想上去贴鼻子。老师点了一个女同学，在离讲台三步远的地方，用她的红领巾把她的眼睛蒙住，接着递给女同学一个红色的圆形吸铁石，女同学到了黑板前开始用手摸呀摸，她心里想：摸到粉笔灰就可以摸到小丑，不就能贴小丑的鼻子了吗？结果她摸到了老师每天在黑板上用粉笔布置的作业上去了，她以为是小丑，就毫不犹豫把吸铁石贴上去上了。这时候，同学们都笑了起来。她自己把红领巾拉下一看，才知道把吸铁石贴到老师布置的作业上去了，她不好意思的笑了笑，回到了自己的座位上。然后姚老师又点了一名男同学上去，那位男同学在小丑的头上一会儿摸到左边，一会儿摸到右边，最后他决定把吸铁石贴在右边。他解开红领巾一看，结果发现把小丑的鼻子贴在了下巴右边，我们又开心的笑了起来。
这时候，大课间做操的铃声响了起来，我做完操后又跑*室，自己用红领巾蒙上眼睛拿粉笔去画小丑的鼻子，一共画了两次，一次画在小丑的脸外面了，一次画在了小丑的眼睛上了。我想：这个游戏真有趣，贴对了没意思，贴错了反而更好玩。
——小学写作文800字 (菁华6篇)
*“汉”级攻击核潜艇*海军装备的第一种攻击核潜艇，代号091型，西方称其为“汉“级攻击核潜艇。*海军迄今已装备有5艘20xx年6月19日星期4*“汉”级攻击核潜艇*海军装备的第一种攻击核潜艇，代号091型，西方称其为“汉“级攻击核潜艇。*海军迄今已装备有5艘“汉“级攻击核潜艇编号401、402、403和404。1990年以前，这5艘“汉“级攻击核潜艇均部署在北海舰队，1990年之后有2艘转移部署到南海舰队。1985年，*首座原子实验反应炉投入运行，第一艘仿照苏联常规潜艇也已建成，于是决定发展核潜艇。
1968年10月，首艘“汉”级核潜艇在葫芦岛造船厂开工建造。1970年7月潜艇和反应炉启动，12月潜艇下水，经过几年试航后，1974年8月正式编入海军序列，被命名为“长征一号”。因为配套的“鱼lll”型深水反潜鱼雷迟迟未能研制出来，该挺长时间无法形成战斗力。“鱼llll”型鱼雷直到1984年才研制成功。1988年4月至5月，该艇在男孩经过大深度潜水，水下全速航行和深水鱼雷发射等试验，汉级核潜艇才算完成全部研制过程。1985年，*首座原子实验反应炉投入运行，第一艘仿照苏联常规潜艇也已建成，于是决定发展核潜艇。
1968年10月，首艘“汉”级核潜艇在葫芦岛造船厂开工建造。1970年7月潜艇和反应炉启动，12月潜艇下水，经过几年试航后，1974年8月正式编入海军序列，被命名为“长征一号”。因为配套的“鱼lll”型深水反潜鱼雷迟迟未能研制出来，该挺长时间无法形成战斗力。“鱼llll”型鱼雷直到1984年才研制成功。1988年4月至5月，该艇在男孩经过大深度潜水，水下全速航行和深水鱼雷发射等试验，汉级核潜艇才算完成全部研制过程。汉级核潜艇的声呐系统是采用大基阵技术的中频主被动搜索和舰壳声呐后来还配备了仿制法国DUUX5低频被动声呐。这种声呐使用数位扫描装置，具有同时追踪多个目标和引导鱼雷或导弹攻击的能力。在武器配备上，装有六具533毫米鱼雷发射管，使用“鱼lll”型深水反潜鱼雷和“鱼l”型反潜鱼雷，共可携带18枚。
20世纪80年代初，*海军对潜艇提出新的技术战术要求：艇体为水滴线型以获取较高水下航速并相应减小流体噪音；采用单轴七叶螺旋将推进器，以减少航速噪音。
生活中每天都会发生许多不引人注目的小事，你也许会熟视无睹，可你带着一颗善感的心去感悟时，你会发现许多不*凡的小事中蕴含着不*凡的美，真的是“生活中不是缺少美，而是缺少发现”。有一件小事使我明白了这个道理。
为了装扮我们的教室，老班提议让同学们带些小花小草来建一个“园艺角”。于是第二天，窗台上便摆满了了许多小巧漂亮的植物：芦荟，吊兰，米兰，另外，还有一棵不知名灰头土脸的小草。
这真的是一棵名副其实的草，几片薄薄的叶子，一个矮小细弱的茎，连装它的花盆都造型简单土里土气，不少同学都轻声议论着那些漂亮可爱的花草，哂笑是谁把这样的草也带来。语文课代表说“这可谓是以丑衬美吧”。
班里的生活委员每天都会给那些漂亮的花浇水，还勤快的把它们都搬到太阳底下晒晒“日光浴”。于是这些讨人喜爱的花草长势良好，好像在阳光底下欢笑可那株草总是被生活委员忽略，可怜兮兮的缩在教室窗台的角落里不言不语。
我每天都会走过窗台看看这些小植物。有一天，我在窗台上发现了这株无名草，它沉默胆怯的躲在一边，与“大部队”保持着一段不断的距离。班里的最角落，*时默默无闻的女孩。正在它身边浇水。她专注地注视着那株草，眼里透露出一丝怜爱与倔强--我想，他就是小草的主人吧？
我走过去，靠*她：“这是你的草？”她偏过头看了看我，眸子里掠过一丝惊讶。见她没回答我，我又问了一遍。也许是*时不跟人交流的原因吧，她脸上泛起一阵红晕，她垂下眼睛，松开咬紧的嘴唇：“她是我的花。”我愣了一下，问：“这棵草，她会开花吗？”听出我的话语中带着怀疑，她盯着小草寥寥几片的叶子，倔强的说道：“只要我不放弃，她总有一天会开花的。我相信。”说完，她就跑开了。留下我一个人沉思了许久。
我开始关注那棵无名的草，想看看它究竟会不会开花。那株草努力地生长着，茎渐渐高了，叶子也逐渐宽大起来。
有一天傍晚，放学了。我照例去探望那会开花却未开化的草时，竟看到茎的顶端飘着一抹红色！她在晚霞的映衬下，红的令人心醉！
她开花了！我惊喜的跑过去，想仔细看看这奇特的花。可走*一瞧才发现，那抹闪亮的红色并非是花瓣的颜色，而来自一片漂亮的叶子！她骄傲地立在茎的顶端，扮演着花的角色，却比花更加美丽。这株*凡的小草，这株*凡的小草，终于开出“执着，倔强”的“花”！我想起那个沉默少语的女孩。
原来一株草也有一颗开花的心啊。哪怕没有开花的能力，也要用意志开出一朵“花”来。其实人亦是如此，就像那女孩，纵然被人忽视，也倔强的想要“开花”。她终于开出一朵“花”，一朵执着倔强的的“花”，这花有着特别的美！
霞光中，注视着那多美丽的“花”，想起那个执着倔强的女孩，我自言自语道：哦，我明白了。
8月18日那天的情景还历历在目：一个黯然离去的背影，忽然间鸦雀无声的鸟巢，头上是朗朗晴空，下面却有眼泪在飞。
刘翔是全国人民的希望，他的中途退赛，将意味着什么！
刘翔带着亿人和个民族的希望入场了，全场的观众都沸腾了，欢呼着：“刘翔加油！*加油！”这时，让人意想不到的事情发生了，刘翔蹲在跑道边，表情十分痛苦，大口大口地喘着粗气。但他没有放弃，还想跑下去……最终，他摇了摇头，缓缓走出了跑道。
其实刘翔一直饱受脚伤的困扰，教练孙海*在介绍分组预赛情况时就曾经指出过刘翔脚伤的问题，他希望能在第一轮预赛的时候避免刘翔脚伤对比赛造成过大的影响，但是没有想到刘翔在赛前热身的时候就出现了问题，不得不遗憾的就此告别北京奥运会。
赛后，大家才知道，刘翔为了参加比赛，竟然在外面使劲踢自己的脚，他是想用那种方法来缓解自己的疼痛。
刘翔的中途退赛，引起了许多人的争议，很多人骂刘翔是胆小鬼、懦夫，遇到强劲的对手害怕了。
从那以后，他就暂时消失了。听奥运村里的工作人员说，他们一天没有看到刘翔出房门，只看到他门口堆积了一些快餐的餐盒。
没有人知道这位20多岁的年轻人如何医治巨大的创伤。他会在房间里抓自己的头发吗？会独自哭泣吗？会给爸爸妈妈打电话寻求安慰吗？会听音乐排遣吗？
在赛场凯歌频奏的时候，他，曾经被大家寄予无限希望的*飞人，现在的一个退场者，他是什么心情呢？
我想，他的心里也一定很难过。他站在了起跑线上，说明他还是想跑的。这次退赛，令这个阳光的大男孩变得沉默无语。
刘翔需要的不是同情，不是可怜，而是大家对他的尊重与理解。
“重要的是参与，不是胜利。”金牌是什么？它不过是一种相识的东西，又能代表什么呢？
也许你会说：“刘翔就是走完全程也好啊！”走了与没有走有什么区别呢？难道走完全程就是英雄，不走就是胆小鬼吗？
几天以后，刘翔离开北京回到他的家乡上海。扑面而来的不仅仅是乡音，还有丝毫不减的热情，更重要的，是很多普通人所表现出来的关爱。那些不相识的叔叔和阿姨都会跟他说几句鼓励的话，一个中年人像对自家孩子一样拍打着他的肩膀。这一次，刘翔没有躲开，而且，他终于放松地笑了。像从前一样，像个无忧无虑的孩子，笑着面对爱和温暖。
从8月18日的眼泪到8月27日的笑容，10天的时间，本届奥运会上最大的一个新闻事件有了一个暂时的句号。宽容和理解成为这个事件最好的主题，很多人说，刘翔我们等着你回来。姚明说，相信鸟巢不是你的终点。广告也因此变得温情脉脉，“爱比赛，爱拼上所有的尊严，爱把它再赢回来，爱付出一切。爱荣耀，爱挫折，爱运动，即使它伤了你的心。”
我想说的是：比起金牌，我们更需要一个健康的刘翔！
刘翔，欢迎你笑着回来！
切断与他一切联系将*一个月的时候我才发现，我们都只是个体，这个世界没有谁离不开谁！原来感情并不是生活的全部。
一片柠檬、一杯开水、一只暖水瓶又同时出现在了电脑桌旁。有种久违的感觉浮上心头！
发现自己好象长大了，不再任性的去做想做的事！会喜欢看云淡风轻、望长空飞雁。总喜欢这样静静的仰望着天空，不论是明媚的春日还是沉沉的秋天、骄阳似火的白天还是冷清漆黑的夜晚。也许、只是种*惯！如同*惯了写写读读！感觉这是生活，如同空气、不可缺少！
很喜欢新主管，她有着一张温柔如水的脸！脸上总是微微的笑着，四季如春！我想，她应该叫春阳
个性张扬不是我喜欢的类型，如同新的同事！朋友总说我有着十七、八岁少女的腼腆和一张惹人心疼的脸孔，弱不禁风般弹指即破！仍旧微笑不语
累，诠释不了现在的状态！也许很快的进入新的环境并不如想像般容易，更也许是因为自己倔强内敛的性格，一个问题总是处理到愿意义务加班也不愿去请教别人！这样，处理出来的结果才会感觉很有成就，总让我欣喜若狂！
粉色电动车上的我着一双雪白的运动网鞋、蓝色牛仔裤和白领条状上衣，清清爽爽、简简单单一向是自己最喜欢的风格！可能也因为这也是最后一次见他时的着装，以至于更倾心于这种类型！
曹，你知道吗？你回来真的还不如不回，在那里虽然身体天涯，心却咫尺，至少我每天还可以看到虚拟中你的笑脸！可现在呢？连听你的声音都成了一种奢望，我好累，知道吗？心累！！！广场中的一双身影距离如此*，心却在一点一点的拉远！仍旧沉默，当详尽一切仍旧不被理解时我宁愿选择沉默
坐上车，没有流泪，但雨却已倾盆而至！原来，上天早已注定这是最后一次的见面，也注定了这是场无言的结局，即使后来是否又为他回来这里
远处有烟花的声音，向窗外看去，才发现到处的灯火辉煌，映照下的夜空竟如黎明，显得烟花都黯然失色！有点讨厌自己这种后知后觉的愚昧，如同现在才知道从前的感情只是寻求一种心灵上的寄托、也许只是种*惯！
*惯每天晚上准时响起的电话铃声，*惯每天早上如闹钟般准时的早安信息，*惯一天到晚时刻的关心问候。
原来我*惯的、只是那种感觉，那种被人心疼被人时刻关心的感觉，而不是定位于哪个人、被谁关心或被谁心疼！
秋天是美丽的季节，它不像夏天那样炎热，不像冬天那样寒冷，也不像春天那样草木茂盛，但它却充满了丰收的气息。十一月六日，我们学校举行秋游活动，我们心里充满了欢乐。
清晨，天地间充满着薄薄的雾，空气经过蒙蒙细雨的洗刷后，格外清新。我们早早地来到了学校，讨论这次秋游会怎样进行。我的心也有些小激动呢。因为一年中秋游只有一次。
等啊等！广播里终于通知我们到操场上排队，“啪啪啪啪……”同学们的脚步声富有节奏，按顺序地走向操场。校长交待好去秋游时的注意事项，宣布各个年级的目的地后，我们便快乐地向目的地出发。其实，当我知道我们五年级的目的地是山清水秀的东坑山时，真有些迫不及待了呢！
路上，我啃着糖，看到了一片树林。哇，树叶好密呀，一眼看不出任何缝隙，绿得像是被涂上了一层绿色的油漆。走在路上，望着那些斩“稻”不除根的田野，我的眼前仿佛出现了农民伯伯们丰收时的开心笑容，我也跟着开心。这时候，竹子还是录的，每一株竹子一节比一节细，一节比一节长。我想：在夏天，待在竹林里一定很凉快。走着走着，身上有点热了。还好的是，今天没有出太阳，竟然还下起了蒙蒙细雨。我们撑起了花花绿绿的伞，听着手机里的欢快的轻音乐，慢慢地前进，热气逐渐散去。
一路上大家有说有笑，一个小时后就接*了目的地，当我们腿有点走麻了的时候，当大家开始疲惫的时候，当大家想抱怨的时候，老师却说：“到了。”“耶-----”同学们用力欢呼，奔向目的地。我们女生四人组选择一个好位置。啊，终于可以休息一下了，走了那么久，肚子也饿了，就从书包里倒出零食，聊着天。喝够吃足以后，我们来到溪边观赏风景，这里的水真清呀，浅水的地方是青绿色的，像一块碧玉，而水冲到石头上，溅起的水花，就像老爷爷的白胡子，溪边的树是绿的，山上的树绿中有红……那绿的是松树，那红的是枫树，景色非常美。小鸟在大树上叫着，欢乐地迎接我们。空气比*常都要新鲜，白色的云朵遮住了天空，但它们的形状还是那么千变万化，跟地上的石头一样，有的像小鸟，有的像蘑菇，有的像兔子……真有趣。
一个小时后，老师大喊着：“集合。”听到这句话后，大家收好拾垃圾，带好随身携带的物品，排着队到一个地方拍照留念。然后，我们依依不舍排着队离开了东坑山。
哎！真想在这个地方多呆一会儿，再玩一会儿呀！
时光悄悄的划过泪痕，那尖锐的摩擦留下了深深的伤疤。——题记
不知是什么时候，我学会了彷徨，在愁绪的天际我漫无目的的游荡着，任凭着时光的流逝。她的离开，我没有挽留，只是默默地祈祷她的下一个驿站是绘着美丽符号的童话世界，我的寂寞与愁泯将她蒸腾于污浊的空气，伴随着呼吸的旋律来到了红色蒲公英身旁，心无寄托，身无倚靠，静静的等待着重生的秋季。不明白为什么要等待，更不明白为什么要等待着一丝生命的赐予，或许这是凌波仙子的定格式安排，或许是一种莫名的选择，驾着一缕清风，去寻找那难以诠释的文字。
倾斜45度冲上云霄，感受着一次次划过光阴后的人格升华，听着光阴游过键盘后的泣诉，偷偷地伸出了舌头，尝试着截取那犹如流星即闪而逝的瞬间美好，但嘶咧的风夹着尘埃*卷而来，大风吹断了串着记忆的红色丝带，记忆失去了前进的风向，在尘埃间盘旋，零散地洒在地上，黑色记忆禁受不住阳光雨露的折射，只好淋溶在那半湾潭水，不堪回首的陈年往事在溶解中显得愈发失色，在月光泛起波光粼粼的涟漪间上映了一幕幕触动心弦的伤感印记，惟有李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”才能将我心中的那份凝重文字化。
清泉的冲刷与洗涤都无法净化心中那堆沉疴，粗大孔的过滤网也无法将心中的沉淀滤去，硕大的泪滴打湿了她的肩膀，泛着微红浸染了她白皙的皮肤，伤心与无助在反复的酝酿的愁云里堆积着，好似庭院前的花冢无人清扫，痛楚一次次地打破化学*衡，幼小的.手掌一次次被落叶的无痕穿破。惟有时光能承载我的泣诉，也只有时间才能带着蓝色梦想飞过一片片空谷。
泪，在时光的流逝中流淌，在记忆风车的旋转间飞溅，在荷塘月色笼罩下守望白色荷花花瓣凄美凋零与壮丽的盛开，在寂寞与孤独间阐述永恒，在雨的印记的旋律下感悟真谛。
微风吹拂，泪无力地在青石台阶上蹬着承重的步伐，*的红松将泪轻轻擦拭，粗糙的纸巾虽然将泪中的杂质吸附，却在不经意间划伤了细致的脸，血在伤口中溢出，很疼很疼，仰望天空，血在阳光的照射下显得愈发鲜红，这是一道无法抹去的伤疤，它见证了我的成长历程。
人生没有草稿纸，我们不能在上面胡乱涂鸦，更不能让时间不留下任何足迹，它需要的是彩蝶金粉的点缀，需要蓝色梦想的装饰，需要时间去冲淡那些悲伤的色彩，需要时间去抚*写满酸痛的伤痕，更需要时间去填满人生的空白。手心手背，双手合一，以柔美的线条将残雨汇入那张属于自己的画卷。
——爸爸写作文 (菁华6篇)
老爸超搞笑，在生活中时不时说个笑话，搞得我们全家笑翻了天，不信？请你往下面看。
昨天下午，老妈打算吃水饺，和多少斤面呢？二老的意见各不相同，他们挣过来抢过去，最后老爸败在了老妈的“狮子吼”之下，呵呵。吃饺子时，发现一人一碗，正好。老妈笑嘻嘻的说：“看！还是我说的准吧！”这时，老爸悄悄的对我说：“你妈这是厕所冒烟——使（屎）着了。”“哈哈哈哈哈哈……”我小的把饭喷了出来。结果被老妈听见了，于是，这顿饭又不得安宁了……
还有一件事：那一天，我们正吃午饭，老妈叫餐桌的另一边的老爸拿一个馒头，老爸拿了一个昨天剩下的馒头给老妈，老妈不接，说：
“凭啥叫我吃剩下的馒头啊？你是一家之主，你应该受点苦，你吃。”
“凭什么一家之主就要受苦啊？”
“你是主啊。”
“我是主（煮）的，你是蒸的啊？”
“哈哈，哈哈。”我在旁边大笑起来，这一笑就停不住了，笑得我肚子疼。妈妈也被都笑了。
怎么样？我老爸搞笑吧？呵呵。
乌黑的头发，椭圆形的脸，黄白的皮肤以及不胖不瘦的身材，这个走在大街上毫不显眼的人却是我和妈妈心目中的故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有时候好像摇篮，讲一会儿就能让我做上美梦；有时候又好像拉拉队，讲完以后考试准能拿个好成绩；有时候还好像灵丹妙药，在我头疼的时候讲，就会让我好受……总之，他讲的故事在我们家可以说是无价之宝。
有一天放学时天空乌沉沉的，一丝风都没有，那些*日里叽叽喳喳的小麻雀都有些喘不过气来，全都无精打采地站在电线上。这一天作业特别多，我一想到记作业本上那十几条要完成的功课就心烦意乱。我闭上了眼睛，躺在爸爸来接我的车里，显得特别垂头丧气，想：“如果有小仙女，把老师变一变，不让她留那么多作业多好呀！”爸爸看到一向活跃的我没了声音，明白了我的心思，说：“让我给你讲故事吧。”“好哇！”我太喜欢听爸爸讲故事了，总能把我逗笑。“精彩的故事马上就要上演了”爸爸挺着胸，抬起头，模仿偶剧里的口气说道。我听着听着，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“这点作业算什么？一个小时就能搞定。到家了，吃完饭，我以我最快的速度把作业写完。”这点作业不算什么！“我开心地说。
爸爸讲的故事没改变老师，却改变了我的心态，爸爸真是个会教育孩子的人。
你一定也想听听爸爸讲的`到底是什么故事吧，那就且听下回分解吧。
爱无处不在，只要你用心去体会，就会发现爱。
记得是那个周日，晚上，我们打算去返校。妈妈无意中摸了摸我的头，发现我的头比以往要热一些。所她就说：“哎哟，刘宇森有点低烧。”爸爸听见了，也摸了摸我的头。“还真是有点烧，量量体温吧。”找到温度计后，我便把它夹在我的`腋窝里。3分钟后，我看了看温度计。“啊！37度5！我发低烧了。”爸爸说：“今天就别去学校了，明天再去吧。”我听了爸爸的意见，住在了家里。
第二天，我醒后，感觉头有些晕，爸爸又给我吃了点药，接着，他把我送到了学校。。他刚把我安顿下来，又东奔西跑，一会儿找大夫拿药，一会儿告诉教我的老师我生病了。我对爸爸说：“爸，没事了，您可以走了。”爸爸说：“这可不行！我必须把你安顿好了才能走。”听了这话，我的眼圈红了。爸爸真的很爱我！
下午，爸爸又准时来接我。并且询问了每个老师当我上课的时候的状态好不好。
晚上，我又烧起来了，由于我的温度太高，与周围的环境不适应，所以被动得直打哆嗦。“哎……真没办法，我只能去睡觉了。”我想到。由于发烧了，我根本没有睡好。不是被冻醒了，就是翻来覆去怎么也睡不好。可每当我醒来，都会看到那个熟悉的身影——爸爸。只见他一会儿给我试表，一会儿看我的体温。为了我，他付出了多少心血啊！
那天晚上，我偷偷地哭了。是啊！爸爸为了我付出了那么多！他只希望我身体健康。
爸爸永远是爱我的！
“瞧，我发现了什么?”妈妈喊了一声，她的手里面拿着几张红艳艳的一百块的钞票，爸爸惊慌的站在门口，脸上挂满了大事不妙的神情。
爸爸藏私房钱是在一年前的一天被妈妈发现的'，当时妈妈在杂物间整理的时候，发现了一个纸盒子，刚开始，妈妈也没在意，后来，这个纸盒子被妈妈当废品卖了出去，爸爸当场追了出去，把那个纸盒子买了回来，妈妈问：“就一个破纸盒子，你要回来干什么，给我看看!”爸爸紧抱着那个盒子，就是不给妈妈看，妈妈见了，便一把抢过，打开一看，不得了了，一盒子的钞票，妈妈愣了一下，拿来了一个键盘，对爸爸吼道：“跪下，我说最*你的手机里怎么没钱了，原来都藏在这里了。”爸爸满脸的无奈，他对妈妈说：“老婆，我以后再也不会藏私房钱了。”说着，拿把手机里所有的钱都给了妈妈，对妈妈说：“你看，我都没钱了，你就把钱还给我吧，我发誓，我再藏钱，我就天打五雷轰。”妈妈见爸爸下了毒誓，这才让爸爸起来。
可是好景不长，刚过完春节不久，我在花盆里发现了爸爸的“小金库”。于是我把妈妈叫了过来，说：“妈妈，我给你变个魔术吧，你看，小花盆，真能干，什么玩意都能长。”说着，我抽出了那串钞票，妈妈明白了怎么回事，又回房间把爸爸痛扁了一顿。
唉，爸爸藏钱真是坚韧不拔，越挫越勇啊!
轻启记忆之门，往事历历在目。细细品味着那一幕幕如电影般的场景，或喜，或悲。突然，一段记忆被定格了，那是用爸爸的泪水凝固的一段记忆。细想之下，那情，那景，那泪，又清晰地浮现在我眼前。
那是xxxx年8月31日，我职校生活的第一天。一大清早，我在爸爸的陪同下来到了新学校。学校的一切对我来说都很新鲜，但我却无心欣赏。偌大的一个校园，一眼望不到边。陌生的面孔在我面前匆匆而过，此时的我仿佛一只离群的大雁，迷茫而不知所措。
爸爸似乎早已预料到我的反应，什么也不说，只是默默地跟着我，寸步不离。办完入学手续后，爸爸开始为我整理内务，叠被子，铺床单。爸爸那娴熟的手法丝毫不亚于妈妈，那些零散的日常用品，经过爸爸那双看似笨拙的大手一摆弄，全都变得规规矩矩。不一会儿工夫，我的房间就被爸爸收拾得井井有条。
爸爸的“后勤”工作忙完后，准备离开了。此时的我静静地伫立着，低头不语。就在爸爸转身的那一瞬间，我感觉周围的空气瞬间都冻结了，压得人喘不过气来，一种天崩地裂之感袭卷全身，泪水不禁夺眶而出。也许是父女之间的心灵感应，爸爸原本迈开的脚步此刻突然停住了。他回过头，看着泪流满面的我，仍旧没有说话，只是默默地用那双坚实的大手为我拭去泪水，将我拥入怀中，轻轻地抚摸着我的头。
顿时，一种从未有过的温暖涌遍我的全身，眼泪开始肆无忌惮地往外流。突然，有几滴热乎乎的液体滴到我的脖子上。猛一抬头，却在朦胧的泪眼中，看到了爸爸红红的眼眶和眼角尚未滴落的泪珠。爸爸流泪了，那泪滴顺着爸爸的眼角缓缓流下，越过一道道沟壑似的皱纹，滑过微微颤动的嘴角，在下巴处汇集成了一颗最大的泪珠。那泪珠没有珍珠般晶莹剔透，有些浑浊，落在我身上，有如千斤重锤敲击着我的心。我的心为之一颤，这可是我第一次看见爸爸落泪，一向刚强的爸爸，这次竟也流泪了，而且还是当着我的面，毫无掩饰。一时间，百般滋味涌上了我心头。我深知这泪水的含义，是对女儿的万般不舍与牵挂，更是对女儿的.殷切期望。
爸爸回去了，我望着爸爸渐行渐远的背影，泪水再次涌上了双眼。我在心里默默告诉自己：勤学！
夏日的暖风撩乱了我的头发，也吹干了我的泪水，但那情那景那泪却一直深藏在我的心底。无论时光如何消磨人事，那泪，却永远不会干涸。因为那泪，让我懂得什么才是“大爱无言”。
我有一个幽默的爸爸。他有一头乌黑的头发，高高的鼻子，一双大大的眼睛，鼻梁上还架了副眼镜。
一、熬夜很惨
星期五的一个晚上，我已经睡着了，因为我要上厕所，我便起床了。当时已经十二点三十五分了，可爸爸还在看电视。这时我心里想：这么晚了还在看电视，你明天怎么去上班？第二天，爸爸被汽车声吵醒了，于是起来看时间。突然爸爸大叫：“我上班要迟到了！”我差点被这声音震到床下了。我起床一看，这时的爸爸正要出门，他左脚穿了只皮鞋，右脚穿了一只球鞋。我立马对爸爸说：“这鞋穿错了。”爸爸红着脸说：“哦，知道了。”我的爸爸真粗心大意。
二、跟小鱼亲嘴
一天吃晚饭，爸爸看我闷闷不乐的样子，就问我怎么回事，我没说什么。于是爸爸用筷子夹了条小黄鱼，爸爸把小黄鱼的嘴放在自己的嘴边，并且还说：“小鱼，我和你亲个嘴，你做我的朋友吧！”我们笑得人仰马翻，笑得最厉害的人是我，把嘴里的饭都吐出来了！
三、睡觉
晚上，我睡不着，爸爸就来陪我，跟我讲他小时候的`故事，听着听着就睡着了。
这就是我的爸爸。
——缩写作文 (菁华6篇)
这是个抗日战争时候的故事。
华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息。
这时候，从阳坡的小路上爬上来一个人，他老远就叫：“海娃！海娃！”海娃听出是爸爸的声音，连忙迎上去。爸爸从怀里掏出一封信，对海娃说：“马上到三王庄去，送给指挥部的张连长。”海娃接过信一看，信角上插着三根鸡毛，知道是一封顶紧急的鸡毛信。海娃揣好信，赶着羊群转过山崖，忽然看见西山顶上的“消息树”倒了。糟糕！山那边准是发现鬼子了。海娃想，这条小路不能走了，就走大路吧。可是回头一看，大山口外面来了一队抢粮的.鬼子。
海娃以放羊作掩护，携信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了头羊的大尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊，还逼迫他带路去龙门村。
晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。途中，信一度失而复得，但海娃却再次被敌人抓住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤海娃的手。千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。海娃完成送信任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁了敌人的炮楼，并活捉了猫眼司令。
战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。
一次，赵王得到无价之宝——和氏璧，被秦王知道了，想把和氏璧骗到手。秦王写信给赵王说愿拿十五座城来换和氏璧。赵王遂派蔺相如带璧前往秦国。
蔺相如进宫见了秦王，发现他根本没有换璧的诚意，便派人将璧送回了赵国，秦王的阴谋未能得逞。蔺相如因“完璧归赵”而立了功，赵王封他做上大夫。
随后，秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行，并让大将军廉颇带军队做好了抵御秦兵的准备。
赵王到了渑池，秦王借此机会侮辱赵王，让赵王鼓瑟。蔺相如帮赵王巧妙的反击秦王，逼秦王击缶。蔺相如在“渑池之会”又立了功，赵王又封他为上卿。
这样，廉颇很不服气，要为难蔺相如。蔺相如避而躲之，并对手下解释说：我逼廉将军，为的是赵国！
蔺相如的话传到了廉颇耳朵里，才觉得自己错了。蔺相如顾全大局，不计较小事，使廉颇很惭愧。于是廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门前请罪。
从此，他们两人成了好朋友，同心协力保赵国。
在我国部分地区，一直流传着关于海力布的民间传说。
海力布是一个猎人，他心肠非常好，经常帮助别人，每天打猎回来，都会把自己的猎物分给乡亲们，大家都很尊敬他。
有一次他去深林里打猎，遇到一只老鹰正抓着一条小白蛇，他听到小白蛇的哀求声，看到小白蛇可怜的眼神，急忙拉弓向老鹰射去，救下了小白蛇。
小白蛇告诉海力布说自己是龙王的女儿，为了感谢海力布的救命之恩，邀请他来到家里来做客，告诉海力布可以向龙王爸爸要一件任何想要的珍宝，但海力布并不想要这些宝物，他只想每天能打到更多的猎物用来分给乡亲们，所以最终他选择了龙王嘴里的那颗宝石，因为小白蛇告诉他，龙王嘴里的.宝石能听懂所有动物的话，但听到的只能自己知道，不能告诉其他人，否则，海力布就会变成石头。龙王为了感谢海力布救了他的女儿，就把他那颗最珍贵的宝石送给了海力布。
海力布自从得到宝石后，每天都能听到飞禽走兽的声音，能知道那座山上的动物多，所以打的猎物更多了，就这样持续了两年，有一天，海力布像往常一样去深林里打猎，突然他听到有一群鸟儿在议论，他悄悄地靠*这群鸟，仔细一听，大吃一惊，原来这群鸟说，今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，人们会被淹死。海力布听到这个消息后，飞一般的跑回村子，气喘吁吁的对大家说：“咱们赶紧搬到别处吧，这个地方不能住了。”所有人都不理解，我们住的好好的，为什么突然要搬走呢？尽管海力布费劲口舌给乡亲们解释，可是大家都无动于衷，海布力急的眼泪都掉下来了。因为他如果告诉大家他听到动物说的话，就会马上变成石头，永远活不过来。时间一分一秒的过去了，无论海力布如何解释，大家就是不相信，海力布看着天色渐渐地暗了下来，在迟延一会，灾难就要夺走乡亲们的性命。为了乡亲们能够活下去，只能牺牲自己，海力布想到这里，镇定的告诉了大家真相。说完，他就变成了一块石头。
大家看到海力布为了救他们失去了自己的生命，都非常后悔，流下了伤心的泪水，他们含着泪水，念着海力布的名字，带着家人，往很远的地方去了，就这样乡亲们存活了下来。而海力布却永远的留在了那个村子。
人们为了世世代代的纪念他，就找到那块石头，并把他起名叫“海力布”。
海娃十四岁，是龙门村的儿童团团长。
一天傍海娃在放哨。这时候，海娃的爸爸老远叫着海娃的名字，对海娃说：“马上到三王村去，送给张连长。”海娃一看，信上插着三根鸡毛，就知道这是一封重要的信。海娃拿好信，赶着羊到山崖，忽然消息倒了，他知道鬼子来了，海娃就走小路，可是他又发现抢粮的鬼子，就把鸡毛信藏在羊尾巴下。鬼子走到海娃身边搜了全身，什么也没搜到。鬼子要吃他的羊，海娃只好跟着走了。鬼子吃了羊后，抱着枪睡觉了，把海娃挤到尽头。海娃想；“要赶快逃，再不逃鸡毛信就完了。”他看见哨兵在睡觉，就趁各个机会逃了出去。天亮了，海娃看见一个鬼子拿着白棋摇晃，海外脱了身上的白卦，学着鬼子的样子混过去了。海娃跑了一段路，前面就是三王村了，他很高兴，可发现鸡毛信不见了，就找，最后找到了。忽然鬼子发现了海娃，让海娃带路，海娃故意引上有埋伏的地方，让敌人上了当，最后海娃受了伤。一个战士把她送到张连长跟前，送给了张连长信，张连长夸他是小八路小英雄。
海娃是儿童团团长。
一天，爸爸叫他把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村，千万不要落到鬼子手里。
一队鬼子向这里走来，海娃心里有了一计。鬼子来到了跟前，鬼子没有搜到信，鬼子让他带路去三王村。羊道太难走了，鬼子便让他走的`慢点，海娃飞快地奔跑，把鬼子拉在岩石之后，眼看就要进三王村的包围圈了，他便高声呼叫：“快打鬼子，鬼子来了！”
八路军都到齐了，鬼子上当了，开枪。打到了海娃的腿上。一个八路军把海娃救起，海娃嘴里不停地说：“羊尾巴下面有鸡毛信，鸡毛信在羊尾巴下面。”说罢便昏过去了。
周瑜嫉妒诸葛亮的才华，诬陷诸葛亮，理由是要他监督三天造十万箭。诸葛亮答应了，说只要三天，就在周瑜面前签了军令状。
周瑜派鲁肃去搜集情报，诸葛亮趁机向鲁肃借船、借军士、借草坝子。鲁肃答应了，答应不告诉周瑜。
四班第三天，诸葛亮请鲁肃上船，命二十只船开赴北岸。
当时，河面上布满了雾气。船驶*曹颖后，诸葛亮命令船头朝西，船尾朝东，一字排开，让船上的军士一边打鼓一边大声呼喊。
曹操听到鼓声和喊声，被骗了。他下令：“去派遣六千弓箭手支援水军。”一万多名弓箭手一起向河边射箭。船一面箭满，诸葛亮下令船倾覆，船头朝东，船尾朝西。他仍在击鼓呐喊，逼*曹骏的水寨，接受弓箭。
船两边的草把上都插满了箭，诸葛亮叫二十只船顺利驶回南岸。
船靠岸时，刚好有500名军士来扛箭。周瑜知道借箭的故事，叹道：“诸葛亮诡计多端。我真的比不上他！”
