寻找错别字作文 (菁华6篇)

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寻找错别字作文1

  错别字,在我们生活中随处可见。

  这周,我们班开展改正错别字,人人都写规范字”的活动。老师让我们把这些错别字记下来。

  下午,就开始行动了。2:30分,我和小刘、小陈还有同学们集合在校门口出发了,一起去寻找错别字。

  我们往学校的东面走,过了一会儿,来到一家饭店前,只见店门的广告菜单上的“桂圆”写成“桂元”了。我们正要把它记下来,店里的服务员就出来,脸色阴沉沉地:“去!去!去!小孩子别在这多管闲事!”我们还想辩解,服务员二话不说就把我们赶了出来。

  唉!第一次失败了,下次还会不会这样?还是别胡思乱想了,继续找吧。

  这一次,我们来到了一家挺大的冷饮批发店。店门前挂着的液晶广告牌上,红色字体写着:”冷饮批另”。“批另”?什么意思?我们凑在一起“研究”了一会儿,发现是“批零”的意思。我们笑了起来。“这位老板真糊涂呀!居然把“另”和“零”弄错了。笑罢,我们大步踏进了冷饮店。

  “你们好!小朋友!请问你们想买什么?”老板微笑道。“叔叔,我不是来买东西的,我们来只是想告诉您,您的广告牌上的'另'字写错了。”我们指给老板看。老板看了,微笑着点了点头,去电脑前把错别字改了过来……

  我们走出冷饮店,心里感慨万千:这个老板的态度和先前的那个服务员态度相比,真是天壤之别啊!

  让我们细细想想吧:中华民族拥有五千年的历史,是世界首屈一指的文明古国。在深厚的民族文化中,方方正正的汉字是我们的骄傲,怎么能让那些粗心的人随意玷污呢?我们真心希望*能趁早“教育”人们,让错别字永远在我们的生活中消失。

寻找错别字作文2

  新春佳节快到了,教师对大家说:同学们,今日大家在街上去各种各样店铺里,看一看各种各样产品是是否有错别字,如果有,就要工作员把它改正。

  教师把大家分为两支球队后,就汹涌澎湃地考虑了。一到大街上,我们这一队就来到一家商场,逐渐检索错别字。我来到食品柜前,发现生日蛋糕写成了旦糕,可又不好意思说。过了一会儿,看其他同学们都能英勇地为工作员表明,因为我鼓足勇气向身边的阿姨说:大姐,食品柜里的生日蛋糕的蛋写成了元旦的旦。大姐一听,笑容着说:感谢你,小孩子,我立刻去改。再看一下其他同学们,获得也很大,有的发现薯条写成了暑片,有的发现红萝卜写成了胡罗卜。

  随后,大家来到农贸市场,一进门处,大伙儿就散开去,我来到蔬菜水果区,刚一看,就险些要我笑出声来,你看看嘛,这马铃薯如何写成了土头了呀!我找到了卖蔬菜的老太太,您看,这马铃薯如何变为土头了呢?姥姥一看说:哎,是呀,不好,我得请人来改一下。我又转了一圈,发现没有什么错别字,便乏味地走了出去,一瞧,呀,同学们都结合了,我赶快跑以往,我们在原地不动等候第二队,盼呀,盼呀,总算盼回了第二小组,我找一个同学们一探听,原先,她们也把握住了很多错别字,例如:iPhone写成了*果啦,红酒写成了红提洒这些。

  抽奖活动后,同学们纷纷议论,此次主题活动不但提升了同学们的识字工作能力,也有清洁社会发展汉字的功效呢!

寻找错别字作文3

  今天星期五,教师布局了一个有意思的事——“找错别字。”

  大家经常见到街边的广告宣传、广告牌、宣传语中有很多错别字、别字、同音字、生创字,这类不标准的应用*汉字,让我们少年儿童产生了巨大的危害,因此教师在此次国庆假期中让我们布局了一个工作“在街上找错别字。”

  9月30日中午,我们在缪胡祎的领着下,来到同濟路找错别字。简直“不找不清楚,一找吓一跳,”同濟路是热闹的街道,双面店面林云,“快看、快看”缪胡祎高声狂叫:“这个时装店把三国演义写成了衫国演义。”缪胡祎的话刚说完,我又发现了一个新情况,一家粮油店居然把“十全十美”写成了“粮全其美”并把它作为广告牌,挂在店铺门口。苏艳舫和胡晓雪立在一家眼镜店大门口已经细细地科学研究,原先老总把“时尚眼镜”写成了“视尚*视眼镜”……同学们一边讨论,一边做笔记查字典,大街上的路人陆续停住步伐,凝视大家。一位六十多岁秀发斑白,戴着*视眼镜的老大爷懂了事儿的实情后,竖起大拇指赞美大家说;“小孩子,大家做得对。”

  大家一路找一路走,在一个多钟头的時间里,离开了四五百家店面,发现三十多个错别字,我与大伙儿累的上气不接下气,可是内心都很高兴。根据此次主题活动,使我懂得了标准汉字地必要性,也使我明白了我们在学*培训日常生活要用心写好每一个*汉字。

寻找错别字作文4

  这个国庆节,老师给我们布置了一件既特殊又有意义的任务,那就是寻找身边的错别字。正是这个任务,使我费尽心思,绞尽脑计。因为错别字就像跟我捉迷藏,它来躲,我来捉,可是始终跟它碰不到面。

  这一天,我又开始踏上捉错别字的征途了。我和爸爸一起出发,穿过大街小巷,转来转去,可是错别字连个影儿都没有,这可让我怎么好?偏偏这时,老天爷也来凑个热闹,开始淅淅沥沥地下起了雨好像在跟我说:“万事都要有个法。”好吧!这个法我暂时找不到,也拿它没办法了。这时,我们的车已经载着我们穿过了数个大街小巷,车子浑身都被泥巴精灵给缠上了,无奈之下,我们只好停下行程,先去给我们的车子洗个澡了。

  到了洗车店,我的眼睛首先瞟到了洗车店前的牌子,上面写着“洗车打腊”,咦?那块牌子好像怪怪的,我的脑子开始转动起来,不想错过任何的蛛丝马迹。想到:难道是“洗”字错了吗?呃……对的`啊!那难道是“腊”?可是看着好像也是对的。“臭小子,你在看什么?我们要走了,继续去找错别字了。”爸爸的喊声惊醒了我,我无奈地抓抓头皮,转身向爸爸跑去,跳上了车。可是我还不想放弃,继续看着那块牌子,难不成是我多疑了?不是,不是。肯定有错别字。突然我的眼前灵光一闪,那个“腊”字在我眼前放大了几倍,我大喊一声:“停车!”便跳下车,飞快地朝那块牌子跑去。“哪还用找啊,这不是现成的嘛!哈哈哈,原来是月子旁的“腊”字错了,应该是虫子旁的‘蜡’呀!”我大笑道。

  错别字往往是因为粗心,也有的是同音字产生了混淆等,但不管怎样,只要用心斟酌每个字的意思,生活中就不会出现那么多的错别字了。

寻找错别字作文5

  汉字是我们汉民族最有代表性的传统文化之一,可又有多少人会去认真的书写它呢?可不是吗,我们今天就调查了街头错别字。

  “不看不知道,一看吓一跳!”街头错别字还真不少呢!你看这就有一处醒目的错别字。嘿!“蔬”菜的“蔬”竟然写成了稀“疏”的“疏”!真不知道这家菜场是怎么有生意的,连字都写错了竟然还有人来买。看那,又是一处错别字,小吃店将“馄饨”写成了“混饨”。看来,他这卖的是“混饨”的“馄饨”啊!

  错别字真是数不胜数,弄得我不知道哪个对哪个错。“晾”衣架写成“凉”衣架,汽车打“蜡”写成“腊”肉的“腊”,桂“圆”写成花“园”的“园”,“攻”击力写成气“功”的“功”,把别人搞的晕头转向。最让我震惊的是,连教育局都会写错别字!你看这“密”封线内请勿答题中的“密”字写成了“弥”补的“弥”!这是个多在的错误啊!何况这还是教育局犯的错误!真是罪加一等啊!我觉得印刷这几个字的人可以去坐牢了,他不仅没教到我们不要写错别字,还让我们会写错别字了呢!真是偸鸡不成蚀把米啊!

  汉字是我们*最大的特征,也是做一个*人最起码的标准。如果你连汉字都写不好,怎么能算是一个*人呢?

寻找错别字作文6

  错别字,在我们生活中随处可见。

  这周,我们班开展改正错别字,人人都写规范字”的活动。老师让我们把这些错别字记下来。

  下午,就开始行动了。2:30分,我和小刘、小陈还有同学们集合在校门口出发了,一起去寻找错别字。

  我们往学校的东面走,过了一会儿,来到一家饭店前,只见店门的广告菜单上的“桂圆”写成“桂元”了。我们正要把它记下来,店里的服务员就出来,脸色阴沉沉地:“去!去!去!小孩子别在这多管闲事!”我们还想辩解,服务员二话不说就把我们赶了出来。

  唉! 第一次失败了,下次还会不会这样?还是别胡思乱想了,继续找吧。

  这一次,我们来到了一家挺大的冷饮批发店。店门前挂着的液晶广告牌上,红色字体写着:”冷饮批另”。“批另”?什么意思?我们凑在一起“研究”了一会儿,发现是“批零”的意思。我们笑了起来。“这位老板真糊涂呀!居然把“另”和“零”弄错了。笑罢,我们大步踏进了冷饮店。

  “你们好!小朋友!请问你们想买什么?”老板微笑道。“叔叔,我不是来买东西的,我们来只是想告诉您,您的广告牌上的'另'字写错了。”我们指给老板看。老板看了,微笑着点了点头,去电脑前把错别字改了过来……

  我们走出冷饮店,心里感慨万千:这个老板的态度和先前的那个服务员态度相比,真是天壤之别啊!

  让我们细细想想吧:中华民族拥有五千年的历史,是世界首屈一指的文明古国。在深厚的民族文化中,方方正正的汉字是我们的骄傲,怎么能让那些粗心的人随意玷污呢?我们真心希望*能趁早“教育”人们,让错别字永远在我们的生活中消失。


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寻找错别字作文 (菁华6篇)(扩展1)

——寻找错别字作文 (菁华5篇)

寻找错别字作文1

  什么?今天让我们大家当一回小老师来寻找错别字?当老师一公布今天上课的内容,同学们就议论开了。有的同学说:“在哪儿找错别字呢?”有的同学问:“老师不会让我们批作业吧?”……

  答案很快揭晓了,原来是在同学的作文稿中寻找错别字。

  老师给我们每人发了一篇作文稿。当我一拿到那篇作文稿,低头一看,啊!这字潦潦草草,龙飞凤舞,我连文章作者姓氏名谁都没看出来!我猜这个小作者有可能不太喜欢写作文,是被妈妈强行拉来上课的。到了这里对待作文也是草草了事,一点也不认真,有可能他的心思根本就不在教室里吧。我估计,这位小作者文章中的错别字会有很多。

  随着老师的一声令下,班级里霎时安静了下来。大家都低着头,认真地批改作文了。大家都想用自己的`火眼金睛将藏在作文中的错别字找出来。偶尔,教室的某个角落会传来窃窃私语。

  我也不例外,仔细地找作文中的错别字。看着看着,我改变了对那位小作者的看法,因为我在他文章中竟找不到的一个错别字!这下我认为我可能对那位小作者的看法是很错误的,他有可能只是字写得潦草,写作水*还是不错的。

  瞧,我座位前的这位女同学真有趣,找到了错别字,不确定,还要用手在空中比划一下,想一想,确定后才低头画个圈,打个叉,真认真呀!

  我最终没有发现这位小作者的一处错别字。老师让我们把自己找到的错别字选一个写在黑板上,我只好问同桌借了一个上去写。大家找出来的错别字真是让人啼笑皆非:有的自创了一个字,有的拿个同音形*的瞎写一气,有的简直不知道写的是什么。

  一位同学上去批改正后写的字。因为他要边看边想这个字错了没有,而且我们把正确的字都写得很小,所以这位同学批改的非常慢,出乎意料的是,有五位同学虽然找出了错别字,但是还是没有改对。

  错别字是作文中最常的事,每个人都会写错别字。在生活中要多看看书,增加识字量;在写作文中遇到不会写的字时,可以询问老师或查查字典,千万不要胡乱写;写完后多多检查,这样也许错别字就会少些了。

寻找错别字作文2

  今天星期五,教师布局了一个有意思的事——“找错别字。”

  大家经常见到街边的广告宣传、广告牌、宣传语中有很多错别字、别字、同音字、生创字,这类不标准的应用*汉字,让我们少年儿童产生了巨大的危害,因此 教师在此次国庆假期中让我们布局了一个工作“在街上找错别字。”

  9月30日中午,我们在缪胡祎的领着下,来到同濟路找错别字。简直“不找不清楚,一找吓一跳,”同濟路是热闹的街道,双面店面林云,“快看、快看”缪胡祎高声狂叫:“这个时装店把三国演义写成了衫国演义。”缪胡祎的话刚说完,我又发现了一个新情况,一家粮油店居然把“十全十美”写成了“粮全其美”并把它作为广告牌,挂在店铺门口。苏艳舫和胡晓雪立在一家眼镜店大门口已经细细地科学研究,原先老总把“时尚眼镜”写成了“视尚*视眼镜”……同学们一边讨论,一边做笔记查字典,大街上的路人陆续停住步伐,凝视大家。一位六十多岁秀发斑白,戴着*视眼镜的老大爷懂了事儿的实情后,竖起大拇指赞美大家说;“小孩子,大家做得对。”

  大家一路找一路走,在一个多钟头的時间里,离开了四五百家店面,发现三十多个错别字,我与大伙儿累的上气不接下气,可是内心都很高兴。根据此次主题活动,使我懂得了标准汉字地必要性,也使我明白了我们在学*培训日常生活要用心写好每一个*汉字。

寻找错别字作文3

  新春佳节快到了,教师对大家说:同学们,今日大家在街上去各种各样店铺里,看一看各种各样产品是是否有错别字,如果有,就要工作员把它改正。

  教师把大家分为两支球队后,就汹涌澎湃地考虑了。一到大街上,我们这一队就来到一家商场,逐渐检索错别字。我来到食品柜前,发现生日蛋糕写成了旦糕,可又不好意思说。过了一会儿,看其他同学们都能英勇地为工作员表明,因为我鼓足勇气向身边的阿姨说:大姐,食品柜里的生日蛋糕的蛋写成了元旦的旦。大姐一听,笑容着说:感谢你,小孩子,我立刻去改。再看一下其他同学们,获得也很大,有的发现薯条写成了暑片,有的发现红萝卜写成了胡罗卜。

  随后,大家来到农贸市场,一进门处,大伙儿就散开去,我来到蔬菜水果区,刚一看,就险些要我笑出声来,你看看嘛,这马铃薯如何写成了土头了呀!我找到了卖蔬菜的老太太,您看,这马铃薯如何变为土头了呢?姥姥一看说:哎,是呀,不好,我得请人来改一下。我又转了一圈,发现没有什么错别字,便乏味地走了出去,一瞧,呀,同学们都结合了,我赶快跑以往,我们在原地不动等候第二队,盼呀,盼呀,总算盼回了第二小组,我找一个同学们一探听,原先,她们也把握住了很多错别字,例如:iPhone写成了*果啦,红酒写成了红提洒这些。

  抽奖活动后,同学们纷纷议论,此次主题活动不但提升了同学们的识字工作能力,也有清洁社会发展汉字的功效呢!

寻找错别字作文4

  快乐星球是一个奇妙的星体,书里的主人翁诺克、艾雪就日常生活在快乐星球上。她们被派往地球上找寻友情。

  有一次晚自修课上,同学们听见市交通台的主播把匪徒击伤110警员读成击伤了110名警员,感觉主播念错语句是很不应该的。因此决策给报刊社寄信指责这一件事儿。但是因为这封信里有许多冤假错案别字,反倒惊扰了*。*规定院校举办一次解决错别字的主题活动。

  院校的赵负责人公布假如从同学们的作文本里发现一个错别字就需要罚抄一百遍。一个月出来,同学们都累到受不了。诺克和艾雪把她们创造发明的字典笔改成了会写错别字的笔。这样一来,赵负责人的评价语里也出現了许多错别字。赵负责人只能认罪。他这才意识到自身的作法是不正确的。

  之后院校改变方法,创立了 啄木鸟改错专业队 。让同学们到街道上来找寻错别字。大伙儿找到许多错别字闹的嘲笑。例如 掐花一朵,发款十元 。同学们在开怀大笑的另外也感受到错别字的伤害。

  这篇小故事使我懂得不可以轻看过每一个字,有时候写了一个错别字很有可能会给整句话产生误会。我一定要努力学**汉字,变成一个有效的优秀人才。

寻找错别字作文5

  上了“我爱汉字”这一单元后,我一直跃跃欲试,也想去找一下街头的错别字。

  星期六,我把作业都写完。就缠着妈妈带我到街上找错别字。街上好热闹呀,人山人海,街道两旁的商店都门庭若市,我穿梭在熙熙攘攘的人流中,认真地寻找着。突然,我发现一家商铺门贴着一张写有“吉转”的字条。“咦,什么是‘吉转’?”我不停地在脑子里搜索着这个怪异的词语,可就是搜索不到。最后,妈妈告诉我:“这个老板一定把‘急转’写成了‘吉转’,意思是急着想把这个店铺转出去。”“哦,原来是这样,这个老板也太粗心了,害我看了老半天也摸不着头脑。”

  我一边嘀咕着,一边跟着妈妈继续向前走。才刚走了几分钟,我们又发现了一个错别字。这是一家修车铺,上面挂有一块写着‘冲气’的牌子,我一看不禁笑了出来,虽然同样读“chong”但他们的意思却完全不同,这不是闹笑话嘛!于是,我鼓起勇气走进店里,对老板说:“老板你们把‘充气’写成了‘冲气’,能不能改一下呀?”这个老板不但不听,还把我给赶出了店门。我想:这个老板也太凶了,自己写错别字闹笑话,却不以为然。如果被一些小学生看到,还以为这字本来就是这么写的呢!这不是误导人家吗?

  就这样,我和妈妈一边走一边找,这街头的.错别字还真多。有一家治脚气的店把‘脚’字右边的单耳旁写成了双耳旁;一家服装店把成语‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’,大街上依然人来人往,但人们似乎并不在意哪家店铺的招牌上有没有错别字,他们关心的只是商品本身或者服务质量等·但是这样不规范的使用汉字却在潜移默化地影响着我们,经常看这些错别字,久而久之,这些错别字已经深深地印在我们的脑海里,到最后,我们都不知道哪个是错误的哪个是正确的了。所以我呼吁相关部门要加大力度,整治街头错别字,让人们更好更规范的使用汉字。


寻找错别字作文 (菁华6篇)(扩展2)

——寻找错别字作文(精选十篇)

  寻找错别字作文 1

  礼拜天,找寻错别字的行動开始了,我与妈妈携带纸、笔、数码相机等专用工具,成功考虑了。

  大家“跟踪”的第一个地址是院校周边。我的眼睛举棋不定地紧抓着一些店面的名字和笔写贴的通告。突然之间就来到了交通信号灯这一段路。一开始我的脚步是慢吞吞的,之后不知不觉看到了正前方的一个店全名是“宏发装修”,我一眼就见到那“璜”字写错了,应该是“装修”吧,我打开随身带的字典,寻找这一“璜”字,它应表述为“半壁形的玉”。我抬起照相机,拍下来它的样子。

  一转眼我也走到陶城这一段路,长眼的我立刻发现与之同样的错别字,简直同音不同字。难道说她们是同一个老总?還是同一个教师教的`?

  来到商业街,有一家门店的夹层玻璃墙壁贴紧一红一白二张通告,十分显眼。“整场大俏价,完全清仓,一件没留,季未大清国仓,整场一次性大甩卖”。您发现了没有?这二张紙上就出現了2个错别字:“俏”应改成“削”;“未”应改成“末”;也有,我发现下边的大字中一个三点水加顽强的强,在《现代汉语词典》中如何也找不着它的踪迹。

  街边出現的这种错别字有一些是性同音词不一样,含意也是相距万里,还有些是音同形不一样。大家应当想一想好方法防止这种错别字的造成,使我们身旁的文本更为标准吧!

  寻找错别字作文 2

  昨天,老师布置了一道奇怪的作业——搜索街头错别字。我疑惑了,怎么两天才布置这么一点作业,并且还这么简单。但是不管怎么说,还是少做点作业好,想罢,我便暗自高兴起来。

  “明天我们一起去找错别字,可别忘了哟!”我和同学们约好准备星期六出发。

  今天一早,我们就准备出发了。我们慢慢地走,仔细地搜索着每一张招牌,生怕漏掉了一个字。我们走了一个又一个地方,依旧发现一个错别字的影子。我开始有些灰心了,就在这时,我突然发现一个宠物医院的招牌,把“医”写成了“一”,我急忙把它记录下了。此时我的心中又充满了信心,心想:其实错别字也不难找呀!(其实我现在都不明白对方是写错了,还是缩写的,反正看起来挺别扭的。)

  我们又继续向前走,可是再也没看到一个错别字,正当我们打算打道回府的时候,我盯到一家米线店门中挂的小黑板上。“同学们这个算不算呀!“我小声地问。“不知道”原来只是上面的一个“米”字被弄花了一点,看起来就不是一个字。算了吧,记下它吧!真的不好找了!

  走在回家的路上我不经喃喃自语道:“社会在发展,人们的素质在不断的提高,以前随处可见的街头错别字,现在却廖廖无几了!”虽然任务完成得不太好,我心里还是感觉到非常的高兴。

  寻找错别字作文 3

  今天,我们班吴老师,布置了一个特殊的作业�D�D找错别字。

  一回到家,我与妈妈一同去雄镇楼菜场买菜,沿途我们睁着大眼睛,东张西望的找错别字,我们一会儿看看家家户户门口的广告牌,一会儿瞧瞧饭店的招牌和菜单……瞧!一来到小区门口,停车杆上“有木(没)有酒驾”五个红色大字引入我的眼帘。刚往前走几步,我恍然大悟,饭店招牌上赫然写着食(十)面埋福(伏),这些谐音字看上去很有新意,吸引人们眼球,但是这样母语又有什么用呢?我们继续往前走,隔壁一家家饭店接二连三发现错别字,夜宵写成了夜“肖”;萝卜写成了“罗”卜;招配菜,配字里的一横没写;黄鱼面写成了黄“渔”面……哎,还没有走到菜场就发现有这么多错别字,再想想自己*时写作文时总会有许多错别字呀,真是惭愧极了。

  找错别字让我感触很深,汉字是老祖宗一笔一画制造出来的,我们应该尊重他们,把它们写好绝对不能看到错字视而不见,也不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字,我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字,我应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错字一定会飞到九霄云外。

  寻找错别字作文 4

  上了“我爱汉字”这一单元后,我一直跃跃欲试,也想去找一下街头的错别字。

  星期六,我把作业都写完。就缠着妈妈带我到街上找错别字。街上好热闹呀,人山人海,街道两旁的商店都门庭若市,我穿梭在熙熙攘攘的人流中,认真地寻找着。突然,我发现一家商铺门贴着一张写有“吉转”的字条。“咦,什么是‘吉转’?”我不停地在脑子里搜索着这个怪异的词语,可就是搜索不到。最后,妈妈告诉我:“这个老板一定把‘急转’写成了‘吉转’,意思是急着想把这个店铺转出去。”“哦,原来是这样,这个老板也太粗心了,害我看了老半天也摸不着头脑。”

  我一边嘀咕着,一边跟着妈妈继续向前走。才刚走了几分钟,我们又发现了一个错别字。这是一家修车铺,上面挂有一块写着‘冲气’的牌子,我一看不禁笑了出来,虽然同样读“chong”但他们的意思却完全不同,这不是闹笑话嘛!于是,我鼓起勇气走进店里,对老板说:“老板你们把‘充气’写成了‘冲气’,能不能改一下呀?”这个老板不但不听,还把我给赶出了店门。我想:这个老板也太凶了,自己写错别字闹笑话,却不以为然。如果被一些小学生看到,还以为这字本来就是这么写的呢!这不是误导人家吗?

  就这样,我和妈妈一边走一边找,这街头的错别字还真多。有一家治脚气的店把‘脚’字右边的单耳旁写成了双耳旁;一家服装店把成语‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’,大街上依然人来人往,但人们似乎并不在意哪家店铺的招牌上有没有错别字,他们关心的只是商品本身或者服务质量等・但是这样不规范的使用汉字却在潜移默化地影响着我们,经常看这些错别字,久而久之,这些错别字已经深深地印在我们的脑海里,到最后,我们都不知道哪个是错误的哪个是正确的了。所以我呼吁相关部门要加大力度,整治街头错别字,让人们更好更规范的使用汉字。

  寻找错别字作文 5

  英语补*班上,老师正全神贯注的讲课。她是个外教,黄黄的头发,大而蓝的眼睛,看上去四十多岁的样子。同学们都津津有味地听着,还不时地写笔记。老师说:“同学们,下面我们写第三大题,在写之前,我想先给你们讲解这道题涉及的'有关内容。”她转过身,在黑板上写下――“中国的万里长城”相当漂亮的楷书,可我总觉得有些别扭,细看,原来,她把中“国”的国,少写了一个点。我四下望了望,大家都有些异样。看来同学们都看出来了。必须要把这个字“揭发”出来,我毫不犹豫地举起了手。“什么事?”老师问道。同学们一下子把目光聚集在我身上。我理直气壮地站起来说:“您写错了,‘中国’的‘国’应该是‘口’里面包含着一个‘玉’字”。老师回头看了看,“噢――”的一声,拿起板擦,把错别字擦掉了。我松了一口气,不料,老师又在“王”的左边加了一个点,啊?我哭笑不得。

  老师好像故意挑战,回过头来,蓝色的大眼睛冲我眨了眨,又继续讲课。同学们的目光再一次聚集在我身上,似乎是幸灾乐祸。我想:算了吧,老师改一次已经够给面子了,如果我再一次纠正,老师会记恨我的,就一个字,我跟老师较什么劲呀!再说,同学们都看见了,凭什么只让我纠正?可我再一想:不行,虽说写错字这事是有点儿丢老师的面子,可一个中国人哪能眼睁睁看着别人把字写错的?再说,如果我们把一个英文单词拼错,老师不也会给我们纠正吗?想到这儿,我充满了信心,把手举得老高。“怎么了?”老师皱了皱眉,又问。我站起来,说:“您又写错了!”说完,跑向讲台,拿起板擦,把错字擦掉,认真地写上了一个端正的“国”字。当我回过头时,老师带头鼓起了掌。

  我们一定要勇于纠正错字,因为汉字是我们的母语,只有勇于纠正错字,中国文化才会昌盛。

  寻找错别字作文 6

  “快点!快点!”星期天下午我不停地催妈妈,因为今天我要完成综合性学*任务――上街寻找错别字!妈妈很是配合,短时间内就收拾停当了。我迫不及待地拉着妈妈来到门口,三两下穿好鞋子,向目的地飞奔而去……

  我一改以往逛街跑跑跳跳的*惯,在人行道上走走停停,一心想发现目标。我眼睛瞪得大大的,不敢遗漏一处地方。以我的经验,广告牌、店名和菜市场应该是错别字的藏身之处。心想:哼,错别字啊,你今天肯定逃不过本大王的“火眼金睛”了。走着走着,我们来到了这条街上的.一个最大的蔬菜市场,我睁大眼睛像猎豹盯着猎物似的。突然,我的目光停留在一个菜品分区牌上,脑海中灵光闪现,哈!哈哈!蔬菜的“蔬”字居然少写了一个草字头!我按捺住狂喜的心情,举起手机对着招牌“咔嚓”一下,拍了一张照片。初战告捷,我情不自禁地哼唱着歌曲,向前走去,继续我的“抓错”之旅。

  “咕咕”我的肚子不争气地叫了起来!看看时间,已经是下午七点多钟了,光想着找错别字,我还没吃晚餐呢!“妈妈,我肚子饿了,要不我们先补充补充体力吧!”妈妈说:“好啊,我们就去新开张的那家夜宵店吧!”我乐得一蹦三尺高。

  三步并着两步,我们快速来到了夜宵店,我飞奔进店找了个位子坐下,再看妈妈,她迟迟没有进来,站在店门口打量着什么。我好奇地走过去,大吃一惊,原来夜宵的“宵”字错写成了云霄的“霄”!乖乖,我又有收获啦。随着手机咔嚓一声,错别字装进了我的“囊中”。

  吃过饭后,我们来到步行街,手机中又储存了几个错别字后,我们一路轻歌,满载而归!

  寻找错别字作文 7

  在生活中,有很多“害虫”,它们既恐怖,又会引得人哈哈大笑。在前几年,就发生了“丢物又丢人”的事情。

  一条丢人的“害虫”

  我们都知道,中国最有“文化”的地方之一是北京故宫博物院。

  可是,在这却发生了一件事,让人笑得肚子疼。

  有一年,故宫竟丢失了三件文物,那儿可是防卫森严啊!没多久,全中国老百姓都知道了,多么丢人啊!别停,更丢人的事情在后面呢!

  这件事,北京警局很快就知道了。他们不分昼夜,找到了那个“江湖大盗”。

  我原以为那个“江湖大盗”是个厉害的人,一脚能跨九尺呢!但是我哭笑不得,它是一个农民工,到北京来没找到工作,看人不注意,就往口袋装了一点儿,就一点儿!这还说明,北京故宫防卫一点儿也不森严。

  但北京故宫博物院院长很高兴,这文物是**不分昼夜找回来的啊,他为警局办了一场隆重的感谢会,各地记者举着“长枪短炮”来参观,但锦旗上写着“撼祖国强盛,卫京都泰安”。这个“撼”字,哈哈哈……

  真是一条“丢人”的“害虫”啊!

  一条“误人”的“害虫”

  有一次,我和妈妈骑着电动车,高高兴兴地去买东西,我们抬头看去,一条鲜红的横幅高高地悬挂在路的上空,上面写着“车辆停放有选择,切记偏僻地方随意停”。

  可以随便停车?太棒了,可当我和妈妈出来时,咦?我的电动车呢?一定是被偷走了,当我回头看的时候,原来是“切忌”写成了“切记”。啊,原来如此,我们大吃一惊,这条“害虫”真是害人不浅啊!太荒唐了!我和妈妈恍然大悟,我还以为那是小偷写的横幅呢!

  一条“害人”的“害虫”

  在清明节的时候,人们通常会去扫墓,在幼儿园的小朋友到哪儿都喜欢认字。可不是,有一条横幅挂在棵高高的大树上,“森林放火,人人有责!”我想,幼儿园的小朋友一定一头雾水,我们要放火,这是每个人的责任?可老师……

  这条标语会误导小朋友。

  在生活中,我们常常能遇到那样的“害虫”――错别字,我们千万不要写呀!会闹笑话的!

  寻找错别字作文 8

  日常生活中,错别字就像我们的影子时常出现在我们身旁,比如在我们作文中,在广告栏里,还在我们心里,这些地方错别字无处不在。

  有一天,我在大街上看到一个理发店招牌,招牌上写着:”汤发,洗头“,我就想这个理发店连名字都写错,生意肯定好不到哪里去。这让我不禁想到了一个关于错别字的笑话:小王和小李是一对情侣,可小李总是觉得想和他分手,因为小王爱抽烟。一天,小王同意戒烟了,还把写的戒烟保证书给小李看,可小李还没看完就走了,原来保证书是这样写的:我保证以后不买烟了,决定借烟,一定借,借到底…… 在学*中,我也曾写过错别字,闹了不少笑话,有一次,我把“拔河比赛”写成“拨河比赛”,把“天色入慕”写成“天色入墓”,把“受苦”写成“爱苦”,这些都是粗心搞的鬼。很多时候仅仅因为多写了一点,就会导致错误,但如果我们能认真细心,就不会像这样了。

  我们想想,汉字是我们中华民族文化结晶,有几千年的`历史,到了我们这一代,我们经常错字成篇,那么外国人该多嘲笑我们埃 虽然我们生活中有不少的错别字,但只要我们*时多观察、多思考、多细心、就一定能把错别字降到最低。

  寻找错别字作文 9

  上了“我爱汉字”这一单元后,我一直跃跃欲试,也想去找一下街头的错别字。

  星期六,我把作业都写完。就缠着妈妈带我到街上找错别字。街上好热闹呀,人山人海,街道两旁的商店都门庭若市,我穿梭在熙熙攘攘的人流中,认真地寻找着。突然,我发现一家商铺门贴着一张写有“吉转”的字条。“咦,什么是‘吉转’?”我不停地在脑子里搜索着这个怪异的词语,可就是搜索不到。最后,妈妈告诉我:“这个老板一定把‘急转’写成了‘吉转’,意思是急着想把这个店铺转出去。”“哦,原来是这样,这个老板也太粗心了,害我看了老半天也摸不着头脑。”

  我一边嘀咕着,一边跟着妈妈继续向前走。才刚走了几分钟,我们又发现了一个错别字。这是一家修车铺,上面挂有一块写着‘冲气’的牌子,我一看不禁笑了出来,虽然同样读“chong”但他们的意思却完全不同,这不是闹笑话嘛!于是,我鼓起勇气走进店里,对老板说:“老板你们把‘充气’写成了‘冲气’,能不能改一下呀?”这个老板不但不听,还把我给赶出了店门。我想:这个老板也太凶了,自己写错别字闹笑话,却不以为然。如果被一些小学生看到,还以为这字本来就是这么写的呢!这不是误导人家吗?

  就这样,我和妈妈一边走一边找,这街头的错别字还真多。有一家治脚气的店把‘脚’字右边的单耳旁写成了双耳旁;一家服装店把成语‘依依不舍’改成了‘衣衣不舍’,大街上依然人来人往,但人们似乎并不在意哪家店铺的招牌上有没有错别字,他们关心的只是商品本身或者服务质量等・但是这样不规范的使用汉字却在潜移默化地影响着我们,经常看这些错别字,久而久之,这些错别字已经深深地印在我们的脑海里,到最后,我们都不知道哪个是错误的哪个是正确的了。所以我呼吁相关部门要加大力度,整治街头错别字,让人们更好更规范的使用汉字。

  寻找错别字作文 10

  错别字,在我们生活中随处可见,可现在我们富阳要“改正错别字,人人都写规范字”。老师请我们把这些错别字拍下来。下午,我们就开始行动了。

  吃好饭后,12:30时,我,吴晓怡,樊诗洁,王璐佳……集合在校门口,准备出发,一起去寻找错别字。但吴晓怡迟了一会儿,原来她已经找了不少错别字,比如说:“修锁芯”的是这样写的“心”;“桂圆”的圆是“元”这样写的等。于是,我们就不追究了。

  我们往学校的东面走,一下子就看到了一家饭店的一个菜名写错了,这样吴晓怡就要把它拍下来,为了弄得更清楚一点,她拖延了一会儿时间,然而就在这时,店里的服务员出来了,看见我们想拍,连忙不给我们拍了,不管我们怎么辩解,她都不肯给我们拍了。唉,第一次就失败了,那下次会不会?呸呸,别胡思乱想了,继续找吧。第二次,我们来到对面的水果店,水果店的阿姨真好,不仅让我们拍,还主动的改了过来,和那家饭店比啊,真是一个天,一个地啊。并且,我们还高兴得手舞足蹈呢决定买杯珍珠奶茶来庆祝庆祝,在买奶茶的路上,我们又发现了许多错别字并拍了下来。

  奶茶买好了,我们举起杯子“干杯”,我们以茶代酒,来庆祝成功的找到了错别字。快4:00了,我们拍了许多错别字(大约20来个),说了声“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。

  最后,呼吁大家:“改掉坏毛病,来写规范字。”


寻找错别字作文 (菁华6篇)(扩展3)

——写错别字的作文优选【十】篇

  写错别字的作文 1

  我哼着小曲,走在小广告张贴的最多的国贸街,悠闲的走着。并边走边左顾右盼。

  我盼的是什么?哈哈,你猜猜!其实,我是来找茬的。找茬?对,我就是专门来找街头错别字的!

  或许你认为我是吃饱了撑的,但不是这可是程老师不知给大家的一个光荣的任务呢!我漫无目的的走着,一边观看这路边一个个小广告。真是不看不知道,一看吓一跳!一个个寻人启事,寻狗,寻猫启事,买房启事,真是各式各样,多姿多彩啊!看得我眼花缭乱,触目惊心。

  瞧瞧,瞧瞧。这个寻人启事上“联系”的联写成了连。寻狗启事上“身着小夹克”的“夹克”被印成了“假克”。这个卖房启事上的“江滨小区”写成了“江兵小区”大街小巷贴满了小广告,而也是十有一二是错别字啊!再去看看招牌上的.有没有错别字吧!

  这不,又被我给找到了一个错别字。友善饭店的善被写成了三横。我赶忙进去跟店主滔滔不绝的说了起来。店主听了,虚心的接受了我的意见。会还对我不停的说:“谢谢,谢谢”我都不好意思了。yeah!我高兴极了,再接再厉!在之后我没少受表扬,但也没少碰钉子。以下就是我碰钉子的实例。

  我发现门口的菜单上,鱼,也就是红烧鱼的鱼,他写成了一个别字。我走入店里,店主是个凶巴巴的男人。我看着他,壮起胆子说:“叔叔,你门口菜单上的鱼字写错了!”那个叔叔气势汹汹的说“才没有,你这小孩,净捣乱,别打搅我做生意。走开,走开!”我一再劝阻,那个叔叔越来越凶,越来越蛮不讲理。我既生气又失望的走了。

  我希望每个人都行动起来,让世界上不再出现街头错别字!

  写错别字的作文 2

  想必大家都知道错别字是什么,错别字在大家身旁也常出现吧!下面听听我和错别字之间的事和我所看到的错别字吧!

  这件事发生在三年级。有一次,我们在玩老师和学生的游戏,“老师”说:“今天我们来考试,看看谁分数最高!”“学生们”自信满满地说:“好!”试卷发下来了,一看其实很简单,我填完了交给“老师”,其他人也陆续交上来了。改着改着“老师”爆笑,大家疑惑地很。发试卷了,一个个都100分99分,最后一个才报到我,99分,“老师们”一个个在偷笑,我一看脸红了,把一辆车,一不留神写成了一辆牛,我捂着试卷,大家见我行动异常,马上就知道是试卷上的问题。不知谁,趁我不注意一把抢过,一个个先是带着微笑,再变成红了脸,好像憋着很难受似的,最后,不顾形象狂笑,弄得我爆汗外加额头上出现了很多黑线。我很不好意思,哎――都是错别字惹的祸。

  还有很多有关错别字的事情,我也不一一举例了,下面我来说说广告词上的错别字吧!广告词上有错别字那不是很丢人吗?不,不是这样的,这只是为了吸引顾客的注意力,也是为了自己的生意!我在某张宣传单上看到这样一个词“杀鸡敬候”,我一开始也不懂什么意思,后来才知道,杀了鸡,来招待各位诸候,是不是很吸引人啊!其实这样写有坏处也有好处。坏处:这样改变了原来的'意思;好处:吸引顾客。所以啊,很多广告才这样写的。

  大家一定要小心错别字哦!与它擦肩而过,离我们远去,不能老再让它跟着你,这样会成为别人的笑柄哦!

  写错别字的作文 3

  在美国洛杉矶的一所小学里,有一位名叫杰克的五年级学生,他经常写错别字,因此,每次考试的成绩都很糟糕,所以,同学们都他“错别字大王”。

  杰克认为写几个错别字,没什么大不了的,根本就不必要小题大做地去改掉这毛病,他一如既往地写错别字。为此,有一次他竟然闯了大祸:那一次,老师布置一篇写人的作文,他思索片刻后,就在稿纸上写下“我的.老师长着一张……”,可他却把“瓜子脸”写成“爪子脸”。写完以后,他觉得自己这篇作文很不错,就把它拿给同学们看。同学们一看,他又写了错别字,都嘻嘻哈哈地笑了,笑得杰克满头雾水。

  杰克把这篇作文交给老师后,就回家了。

  第二天上课,老师走进教室,同学们一下子都惊呆,原本吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声,连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。原来老师居然长出了一张“爪子脸”。同学们发现原本和蔼可亲的老师变得凶巴巴的,杰克也吓得不停地颤抖。

  下课了,老师用“爪子”一把捉住杰克,把他“送”办公室。老师放下杰克,生气地说:“你看你,怎么又写错别字了,居然把‘瓜子脸’写成了‘爪子脸’,可把我害苦了,快点改过去!”杰克吓坏了,立刻拿起笔,把“爪”该成了“瓜”,老师这才变回了原样。

  走出办公室,杰克下定决心要送别错别字,他把自己以前写的错别字全部收集起来,写在一本本子上,还把正确的字写在旁边一一对照,加强记忆。经过了几天的努力,他终于一举消灭了错别字,还把“错别字大王”这顶帽子摘掉。

  过了几天,在一次单元考试中,杰克没有写错别字,得了满分,他开心地笑了。

  写错别字的作文 4

  班里传出一阵又一阵的笑声,如浪潮一般,笑声一浪接着一浪,都要把天花板掀翻了!这是怎么了?“哈哈哈……”看,又来了。

  刚下课,我看见同学在写东西,我好奇,跑过去看。我看见他在写小说,我看了一句,就像疯了似的傻笑,其他人差点说我神经病了。他是这样写的。

  一天在远方的主人公给父母写了一封信——爸妈,我在林大狼(娘)这儿过得很好,林大狼(娘)很会照顾我,每天把我咬(叫)醒……

  “噗!哈哈……”我笑起来。别人问我:“有什么好笑的,和神经病一样。”“你们看!”我把小说本拿过来,几秒后,其他人也触电似地笑起来。有摸肚皮的,(笑疼的)有扶背的,(笑弯了腰)……而那个写了错别字的同学面红耳赤地把小说本抽了回去。

  上课了,我们还回味着呢!有的还在笑。“今天你们的老师生病了,自*!”代课老师说。我瞄了作文一眼,老师在改我们的.作文,突然,老师的脸从肤色到白色,又从白色到红色,最后忍不住笑:“哈哈哈哈!”老师的笑声吸引了我们,我真的忍不住了,偷偷跑上去,以不会做题为借口看了一眼,顿时我也笑弯了腰,都笑哭了。上面是我同桌的作文,有一句是这样写的——“我们走出门看见一堆狗屎,我大吃一斤(惊),妈妈也大吃一斤,爸爸也大吃一斤;到了朋友家,朋友不信,我带他去看,他也大吃一斤。”老师忍不住了,站起来说:“这个谁?是谁的本子?”我同桌站了起来,“你这个……呵,咳!错别字太多了,把大吃一‘惊’写成了大吃一‘斤’。”老师把那句投影了出来,突然笑声如雷阵雨,传出一道又一道的“闪电”。下课了,大家说:“这简直是我们班的错别字‘合集’!”

  下一节课是作文课,我发现大家再也不打闹了,目不转睛地盯着作文本,生怕自己也闹出个笑话。

  写错别字的作文 5

  春节快到了,老师对我们说:“同学们,今天我们上街去各种商店里,看一看各样商品是有没有错别字,如果有,就让工作人员把它改掉。”

  老师把我们分成两队后,就浩浩荡荡地出发了。一到街上,我们这一队就来到一家超市,开始“搜索”错别字。我来到食品柜前,发现“蛋糕”写成了“旦糕”,可又不好意思说。过了一会儿,看别的同学都能勇敢地向工作人员说明,我也鼓起勇气向身旁的阿姨说:“阿姨,食品柜里的‘蛋糕’的蛋写成了元旦的旦。”阿姨一听,微笑着说:“谢谢你,小朋友,我马上去改。”再看看别的同学,收获也不小,有的`发现“薯片”写成了“暑片”有的发现“胡萝卜”写成了“胡萝卜”……

  紧接着,我们来到菜市场,一进门,大家就散了去,我来到蔬菜区,刚一看,就差点儿让我笑出声来,你看嘛,这“土豆”怎么写成了“土头”了呀!我找到了卖菜的老奶奶,“您看,这‘土豆’怎么变成‘土头’了呢?”奶奶一看说:“哎,是呀,不行,我得找人来改一下。”我又转了一圈,发现没什么错别字,便无趣地走了出来,一瞧,呀,同学们都集合了,我赶紧跑过去,我们在原地等待第二队,盼呀,盼呀,终于盼回了第二小队,我找一个同学一打听,原来,他们也“抓住”了许多错别字,比如:“苹果”写成了“*果”啦,“葡萄酒”写成了“葡萄洒”等等。

  活动结束后,同学们议论纷纷,这次活动不仅提高了同学们的认字能力,还有净化社会用字的作用呢!

  写错别字的作文 6

  暑假的一天,灿烂的阳光照射着大地,真是“阳光明媚”,爸爸的心情特别好,说要带我到楼下打羽毛球,我一蹦三尺高,冲进了电梯。

  呀!电梯一下子焕然一新:添上了几块公告板。其中一块写着:厦门武术馆火热招生中!等等,这厦字头上怎么蹦出了一点,我越看越奇怪,把爸爸拉了出来。

  “这是“厦门”的“厦”吗?”我望着爸爸,好奇地在公告板上指指点点。

  “恩……”爸爸皱了皱眉头,小声嘀咕,“这个字我也没看过,绝对是个错别字!”说到着,爸爸不禁提高了声音:“那个打字的人真不像话,中国汉字,岂能乱用!”

  “是呀是呀!”我也附和着,“写错一个字,看起来非常普通,没什么大不了的,但是,往往就是因为一时的疏忽而导致了严重的后果。我曾经就听过这么一个故事:有一个农民不小心食指被蛇咬伤了,没有及时到医院去医治,肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后,说:“你的`食指必须切除,不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得,可是又没有其他办法,无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”,当这位农民从手术室出来时,好好的十个手指不见了,成了终生残废,丧失了劳动能力,还引发了一起医疗事故纠纷。”

  “一个字的差别就使人终生残废,这多么可怕呀!一个错别字会造成巨大的危害,以后我们要少些错别字,最好从现在就开始改正,以免参加工作时出错从而导致巨大的经济损失。”

  错别字无处不在,在作业中,我们经常写错别字。因此,很多人认为写错别字是十分正常的,但是他们错了,错别字的危害是很大的。我们要细心一点,少些错别字。

  写错别字的作文 7

  昨天,我们集思广益小组去了老街菜市场调查错别字。

  早晨八点,我们在学校门口集合并出发去老街菜市场,既然是菜市场,错别字一定很多,看来我的推断没错,不一会儿,我就发现了第一个错别字,一个卖皮蛋的人把皮蛋的蛋写成了元旦的旦,结果变成了“皮旦”我赶紧把其他组员叫来,詹程程把它照了下来,王嘉诚还趁机朝他要皮蛋,我们不费吹灰之力就找到了第一个错别字。

  但是,好景不长,我们找了很久也没找到第二个错别字,我和王嘉诚有点饿了,就买了点小笼包,哈哈,店主把小笼包的笼写成了龙,结果变成了“小龙包”第二个错别字在不经意间被找到了。

  我们填饱了肚子,继续走着,突然,黄宇轩猛地一回头,看到了一个牌子上把豆腐的腐写成了付钱的付结果变成了“豆付”也许这样写会简单些,但是也饿不能因为简单而滥用汉字呀。

  已经找到三个错别字了,我们走着走着,闻到了一股鱼腥味儿,哦,原来是到了卖鱼的地方,我们捂着鼻子往前走,王嘉诚说:“蒋星儒你看,这个鱼的名字好奇怪,叫黑鲳鱼。”我顺着王嘉诚指的方向去看,哇,真是黑鲳鱼,但是这个黑我越看越不对劲,终于,我和王嘉诚找到了错误,原来他把黑中间又加了两点,变得超级奇怪,我们不禁笑写着各自的人是怎样学语文的。?

  刚走完鱼腥味儿,就又闻到了一个鸡屎味儿,哦天哪,卖鸡的.,我们再次捂住鼻子,我们看到了老鸭的老写的不规范,他把老鸭的老里面的匕写成了七,再次闹出冷笑话。

  我们找了个地方,整理了我们找到的错别字,还真不少,可见汉字被滥用是因为有些字很简单,读音相同,但有一个很难写,就用另一个代替,造成了这样的笑话,我一定要好好写字,不能闹出这样的笑话。

  写错别字的作文 8

  昨天早上,我们组来到四海市场,开始了错别字调查。

  汉字,是中国的宝贵文化之一,这么多汉字里的每一个,都凝结了千万百姓的智慧,汉字的演变经历了几千年的时间,从最初的甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书、草书到最后的行书,这些字体无一不十分引人入胜,在汉字这源远流长的历史长河中,是否有些使用不规范的汉字呢?让我们来找一找吧!

  我们在四海市场里转来转去,什么也没发现,我们十分不甘心,就在我们即将气馁的时候,眼尖的邹泽邦突然大喊一声:“快来看呀!我发现了一个错别字。”我们赶紧跑过来,一看,果真,鸡翼的翼写成了亦然的亦,发现了这个典型的错别字,我们信心大增,飞快地把这个错别字记录下来。

  我们又看了看,竟然发现有好几个字都缺一横少一捺的,看来人们使用汉字还是不够规范。我们又在四海市场转了一圈儿,只要有汉字出现的地方,我们都会仔细看看,终于,功夫不负有心人,我们又找到了一个字,原来是一家卖豆腐的小店,把豆腐写成了豆付,我们又找到了一个错别字,这时,周依琳不禁感叹道:“现在的.街头错别字真是越来越少了!”

  是啊!这么大的四海市场,我们竟然仅仅只找到了两个错别字,接下来我们又来到了四海市场旁边的洗车店,终于,我们找到了第三个错别字,在一块牌子上,我们发现骑士的骑,写成了绞丝旁的绮,我们赶紧拿起笔把这个字也记录了下来。现在人们的知识水*真是越来越高,连四海市场这样的菜场,都只有两个错别字,更不用说现代城市了!

  汉字,无处不在,让我们充分认识他,学*他、使用它吧!

  写错别字的作文 9

  “大家坐好位置啦!‘新版错别字笑话集’新鲜出炉啦!”

  笑话第一章:“他的妈妈今天36岁……”话音刚落,班级里发出了像爆炸般的笑声“哈哈哈哈……”什么鬼啊!他妈妈今天36岁,明天就37岁,一天一岁啊!难道他那么想他妈妈那么快老去啊!

  笑话第二章又来了:“这就是尾大的母亲,她为家庭付出了多少心血!”这时,大家笑得更起劲:“哈哈!‘尾’大,他妈妈尾巴真的.好大,是松鼠还是狐狸精啊?”有些同学笑得都开始拍桌子了。

  随着大家的笑声,老师又出示了更搞笑的笑话:“我右手抓住瓶把,左手抓住瓶身,热手从瓶子里流了出来。”大家笑得更大声了,整栋楼差不多都环绕着我们的笑声。“热手从瓶子里流了出来。”他每天都喝热手,瓶子里装的是热手,水道里也装着热手,每天喝手,不恶心吗?而且还是个千手观音呢。

  “请大家系好‘安全带’,这是最后一个错别字笑话,别倒在地上,我开始说喽!李庆同学五年级上册第一篇文章《这就是我》开头:我的名字叫李床,今天11岁。五年级下册第一篇文章《我的自传》开头:我的名字叫李白,今年12岁。”听到“李白”这两个字,大家又笑崩了,有些人还真没系好“安全带”倒在地上笑,连叫几声都起不来,而有些人叭在了桌子上笑,笑得肚子都疼,有些人都笑出了眼泪。这真是奇谈,李白是穿越了吗?从诗人变成了一个小孩?这不合理啊!还有李床,“床前明月光”,这诗是李白写的,上册和下册好有关联啊!

  有些错别字会毁一句话,有些错别字会毁一整段话,而有些错别字则会毁整篇文章啊!

  听了这些笑话,我觉得以后得尽量少写错别字,消灭错别字,我们要做一个在错别字中成长的同学。

  写错别字的作文 10

  *些天,因为我们班同学写的错别字太多了,所以我要就错别字这个事情做一次调查,地点就选在了小吃城。

  我来到离我们学校最*的小吃城,这里有许多商家在做生意。我才走了两步,就看到了一家名叫“童关内夹馍”的店,我发现这五个字里有两个都是错别字,“童”应该写作“潼”,“内”应该是“肉”。我想,可能是这两组字的字形太相似了,所以这位粗心的商家才会写错。我走进这家店里一看,各种各样的美食图片贴在墙上,其中,有一个“鸡旦花干夹馍”,一开始我还有点纳闷,过了一会儿我才意识到这个“旦”字好像不对,应该是“蛋”。我给商家说他的字写错了,可他就是不听,还非说是我弄错了,我只好默默地离开了。

  在我们的生活中,错别字很常见,比如,银行里挂的“严励打击盗窃洗钱”中的“励”应该写成“历”,山里的告示牌上写的“森林放火,人人有责”中的“放”应该写成“防”。

  我总结了一下,人们容易写错的'都是读音相同、字形相*以及笔画较多的字。在调查中,我也想到了怎样才能防止人们少写错别字。首先,我们要多读一些书,这样不仅可以多学知识,还可以把一些常用字反复记忆。其次,就是问父母,这样父母可以给你指出错别字,并告诉你正确的字应该怎么写。最后,就是问老师,老师会根据错别字给你做一个详细的讲解。

  通过这次调查,我深刻地认识到,不仅大人在生活中要做好榜样,不写错别字,我们自己也要认真学*汉字,尽量不写错别字,这是一个需要长期坚持的*惯。


寻找错别字作文 (菁华6篇)(扩展4)

——错别字调查作文(五)份

  错别字调查作文 1

  星期六,我和同学一起来到大街上寻找错别字。我们走街串巷,路过了很多店铺,也找到了很多错别字,例如:饭店面前的“抄”饭,修车店门前的补胎“冲”气,服装店的“衣衣”不舍······

  我和弟弟走到一家酒店门前,发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成“抄”饭,弟弟看见了,捧腹大笑,而我却笑不出来,我走到弟弟身边说:“走,咱们去给老板说说,让他改过来。”弟弟听了,立即止住笑,很惊讶的看着我说:“要去,你一个人去,我可不想挨骂!”“怎么可能挨骂呢?我们帮他们改正错别字,他们感谢我们还来不及呢!”我说。可弟弟却一溜烟地跑了,我心想:“哼!你这个胆小鬼,看我回家怎么收拾你!”我深呼吸了一口气,鼓足了勇气走了进去,这时,一位服务员阿姨手拿菜单想我走来,我连忙走上前去说:“阿姨,你们门口的广告牌上有一个错别字,希望你能转告你们老板,让他改过来。”她听了,很不乐意地点了点头。

  第二天,我又来到这家店,发现那个错别字还是神气十足地站在那里。我看了,气呼呼地走进店里,这时,昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位老板说着什么,过了一会儿,老板向我走来,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本不听,我在那给他讲道理,他却心不在焉,一副没把我看在眼里的样子,可我还是不厌其烦地给他讲道理,终于,老板忍不住了,说:“好了,好了,小姑娘,算我服了你了,我改,我改还不行吗?”说着,他便撕下那张广告纸,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜还甜。

  在这里,我呼吁大家,正确使用祖国语言文字,使中国悠久历史文化源远流长。一定要对得起中华五千年的历史!

  错别字调查作文 2

  错别字是生活中常见的,上个星期,老师让我们去查找生活听错别字。

  一、星期六,妈妈带我去商场买东西,我左看右看,找来找去,终于,在厕所旁边找到了。原来,有一块写着“公则”的牌子,把“厕”字写成了“则”。

  星期天,我又在一家小店的牌子上找到了错别字,他把隐形药水的“形”字写成“行”了。我还在一家饼干店门前找到了,牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。最后,我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”,而正确的写法应该是“风生水起”。

  二、我分析了一下,认为错别字可以分为两大类:一类是故意写错,一类是无意写错。无意写错还可以分为:形*、谐音、同音和别字。

  三、写错字有很多种可能:1、有一些人很懒,遇到不会的字不去查字典或请教别人,将错就错。2、有一些人故意把字写成错字,比如:“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。

  四、我觉得,消灭错别字的方法有:

  1、多看一些课外书。

  2、*时多摘抄、积累一些好词好句。

  3、遇到不会的字要查字典,不能乱写一通。

  4、如果有必要的话可以向有关部门反映,勒令其修改。

  希望我们以后少写错别字。

  错别字调查作文 3

  在当今的社会,有很多的商店买为了提高客流量,就把正确的成语改成有错别字的招牌。

  就比如服装店:“无衣无靠”,牙科医院:“牙口无炎”,食品店:“食全食每”,电影院:“触幕惊心”等等。而且还有人用潦草的字写让人哭笑不得。

  汉字是我们中华民族祖先留下的文化遗产,而我们却滥用它们来提高店里的名誉,这如果让外国的宾客们看到了岂不是笑料百出!!有可能还会被外国的宾客们鄙视、嘲笑,以后让我们民族的外国华侨在外国怎么抬起头来?!

  所以为了我们更好的未来请好好对待汉字,做完作业要及时检查错别字不能让它成为你完美的作业里的一个大缺陷,也不能因为麻烦而简写,让我们的未来世界变得更加完美、毫无缺陷……

  如果你坚持要写错别字我也没办法,等你长大了你就知道汉字有多么伟大、多么至高无上,是汉字给了我们文化是汉字给了我们今天的结果!

  今后,愿大家和我一起去改变这个充满错字的时代,迎接新的时代的到来!

  错别字调查作文 4

  星期五的下午,我走在回家的.路上,看着周围商店的招牌,我不禁想起了我们还要调查“正确使用祖国语言文字”的研究报告,就决定开始调查了。

  我开始注意周边的商店招牌,发现有一个卖零食的商店,招牌叫做“食全食美”,我走进商店,对老板说:“叔叔,您的招牌应该是‘十全十美’才对,是‘十’个人的十,而不是食物的‘食’。”结果老板皱了皱眉头说:“去去去,哪来的小屁孩,一边玩去,别影响我做生意!”我被赶了出来,发现调查有些困难,不过我并不被困难打倒,继续调查。正当我都过一个卖水果的铺子时,我听到了一声叹息”唉,都一天了,我一个客人都没有,怎么办呢?“我停下脚步,看了看这个水果铺,很快就发现了问题,原来是老板把”卖新鲜火龙果“,的木牌上的字写成了”买新鲜火龙果“,我连忙对老板说:”您的招牌写错了,不是’买‘,而是’卖’。”老板听了,看了看招牌,说:”原来如此,谢谢你啊,小朋友,要不是你,我还不知道呢。”我说:”不用谢。“这件事使我心里如吃了蜜糖一样甜,并发现要大家把错别字改正过来也不是那么难,我一边哼着歌一边走,早就把前边被小商店老板赶了出来的事忘到九霄云外去了。

  错别字调查作文 5

  在昨天,我们进行了“错别字调查”活动,调查对象为自己的同桌。

  随后,老师将每人的字词本发了下来,我拿出草稿本,开始统计同桌的错字情况。老师还在黑板上画了脑图,提示我们怎样进行调查。等会儿,我的本子呢?好像我的同桌的字词本也没我跟老师说明了情况。老师说:

  “自己找一个语文方面的本子交换找。”

  我和同桌搜出一个写着《开学第一课》观后感的语文本,上面就写了一面多。我接过同桌的语文本,随手将自己的语文本塞给了同桌。

  我在上面找来找去,就找到了四个错别字。翻过来,翻过去一直重复着。这时,老师见我没事做,就说:”你去找两个语文方面的作业找。”

  可同桌却起来,以为是他去找,他被老师按了下去,还说:“他去,又不是你去。”

  我的同桌立马老实了。我大步走向办公室,首先看到的就是自己和同桌的字词本。唉,原来字词本就躺在作文本上,只是老师拿少了而已,幸好本子在这里,不然这节课对于我来说就无意义了。罢了,赶紧去找错别字了……


寻找错别字作文 (菁华6篇)(扩展5)

——错别字日记(5)份

  错别字日记 1

  我喜欢漂亮的高层建筑和熙熙攘攘的街道,但我更喜欢简单的乡村风景。

  夏天,我妈妈信守诺言,带我去乡下。天亮了,天亮之前,公鸡开始报时,把人叫醒。大黄狗坚守岗位,一动不动,像个站岗的哨兵。如果有人来了,他们会不停地叫。我深吸了一口气,乡村的空气真的很清新,就像一个天然的氧吧。

  慢慢的,天亮了,孙爸爸笑着来上班了。我和朋友穿过田野,跑到河边。乡下的河水清澈见底,可爱的小鱼摇着尾巴,睁着眼睛,在水生植物中游来游去,好像在欢迎我们。这些鱼看起来很奇怪,大的,小的,开花的,黑色的,好像它们很漂亮。

  这时,太阳公公高高地挂在天空,追逐着我们欢快的步伐。玩累了就躺在绿草上休息;口渴,喝甘甜的泉水;饿了,吃着烧玉米棒子,很舒服!

  晚上,我妈带我去菜地摘菜。菜地绿油油的,像镶嵌在山坡上的一颗珍珠。菜地里有紫茄子,青菜,红辣椒......

  收拾完碗碟,我和妈妈穿过夕阳走回家。我做好饭,搬到院子里。一家人围着大桌子,伴着美丽的夕阳,品尝着美味的农家饭。非常开心!

  傍晚,蝉鸣和蝉鸣的音乐伴着我们进入甜蜜的梦境,声音敲打着催眠曲。

  我喜欢乡村风景。她太美了。

  错别字日记 2

  8月10日,我们一大早就去了海洋公园。大陆送给香港的大熊猫安安和就生活在香港。

  十点钟一开门,我们就去了。一进门就看到了海狮队长卫伟,他正张开双臂欢迎我们!

  我们先上了新建的远洋火车,然后上山。在太*洋海岸,住着斑海豹和海象,我听到了斑海豹的叫声。我们还感受到了世界上第二长的室外自动扶梯的舒适。

  在香港海洋公园,我们甚至看了两场海豚表演,因为我们没有坐在第一场的座位上,所以我们占据了一个好位置,等待下一场。海豚在跳,接吻,仰泳,逗得我们哈哈大笑。真的很过瘾!

  进入水族馆排了很长的队,但这是值得的,因为它太有趣了!有很多鱼,水母,乌龟我都没见过。

  下山时,我们坐缆车。在缆车上,我们可以看到山、海、船,我们可以看到整个海洋公园的全景!临*车站的时候,也看到一个巨大的热气球缓缓升起,我想坐一坐,但是看到长长的队伍,我就放弃了这个想法。

  海洋公园很大。玩了一天,真的很累,但是很开心!有机会还是想去。

  错别字日记 3

  今年暑假老师给我们布置了找错别字的作业。为了这个作业,我可是大大的动了一番脑筋,因为要拍照片,既然要照相,就不能拍商店里的错别字,要是店主脾气坏的话,不把相机砸了才怪。

  我边想着这些边走下楼,突然,我看见了一个错别字,哈哈!上面本来应该是“禁”字,却变成了衣襟的襟,我便拿起相机“咔嚓”一下拍了下来。ok!这是一张,还有两张到哪儿去拍呢?刚走出小区的大门,我就发现了两个不规范用字情况,怎么会是“钱”景在“旺”呢,应该是那个“前”呀,旺也不对,是望洋兴叹的望才对。还有一个“视”界,应该是“世”界才对。唉!大街上的错别字和不规范用字真是太多了!

  错别字日记 4

  我最喜欢养鱼。我在和鱼的交流中发现了一个奇怪的鱼的*惯。没有!可以说是关于鱼的一个秘密。我来说说我是怎么发现的吧。

  一天下午,我去鱼塘喂鱼。喂了很久,发现鱼的眼睛都是睁着的,不眨眼。我心想:鱼不闭眼?睁着两只小眼睛睡觉?于是我抱着猫坐在那里,直到眼睛有点担心,背疼。看了三个多小时,发现每个鱼缸里的鱼睁着眼睛真的很清澈!这时,父亲走进屋来,嘲笑我。他说:“你怎么像猫一样,准备偷鱼?”我向父亲挥挥手,告诉他不要那么大声,对他的耳朵说:“我发现鱼是闭不上眼睛的。爸爸,你知道为什么吗?”爸爸说:“不知道,上网查查。”我在网上查了一下。

  过了很久,我发现鱼没有眼睛和脸,没有眼睛和脸就没有办法闭上眼睛。当我们看到一条鱼在休息时,这意味着它正在休息。

  错别字日记 5

  有个同学在一篇来稿中谈了这么一件事:*时,她对某个明星非常崇拜。可有一次她偶然在电视中听到了这位明星说了个别字,她一下子觉得这个明星掉价了,不那么值得让人崇拜了。这种例子是很多的,在电视上,我们会时常听到某个播音员把某个字读错了,某个演员把某个字说错了,某个广告中的某个字被念错了。生活中,某个领导人把某字说错了,某个老师把某字念错了。这些都是让人笑话的,是很尴尬的。

  读错读别了字很难堪,写错写别了字照样不光彩。当电视中的字幕上出现错别字时,你会怎么看?有人说学生不写错别字谁还写错別字,不要用这种理由原谅內己,开脱自己。学过的字就要写对,不会的字就要查字典。有些大学生、研究生毕业了,到人才市场上去找工作,招聘单位抽出档案一看,由自己填写的登记表上有儿个错别字,你想想,那会给人家一种什么印象!这些人哪一个不是从小学、中学走过来的?如果那时就把错别字消灭了,不是就没有以后的洋相了吗?

  有个作者给我寄来了一篇稿件,由于工作忙,我就暂时把它放到抽屉里。过几天又收到这个作者一封信,拆开一看,是专门纠正来稿中的一个错字的。你看,这个作者的态度多认真。如果你再揣摸一下他当时的心理,是会很有意思的。可以看出,从稿件第一天寄出,他就一直在想着那个字。如果你也能这么想着就好了。

  从写错别字的情形来看,有的是粗心,有的是笔下误,有的是不懂其义。前两种情况只要认真检查了,就可以避免。后一种情况,倒是不那么容易纠正,不是检查就能解决问题的,要从了解字义的根本上解决。

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