全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 (菁华6篇)

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全国新高考Ⅰ卷高考满分作文1

  小时候,在乡下常听得蝉鸣。炎炎夏日里,“高蝉多远韵,茂树有余音”,屋前屋后的小树林“知了”声一片,就连夜晚也是蝉鸣不断,小村庄沉浸在没有纷扰没有喧哗的安逸和静谧中。

  有了蝉声的时光,世间的清静无以复加地袭来。不然,会稽若耶山下的若耶溪怎会“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”?一定是仕途失意的王籍被如画的山水熏染,目睹林泉美景,尘念顿消,幽寂而生归隐之念。悠悠蝉鸣,声声寂寥,如咽如泣,“今朝蝉忽鸣,迁客若为情?便觉一年老,能令万感生”,唐人司空曙一阙《新蝉》道出了远在他乡的孤寂和对故乡的眷恋之情。

  人非草木,自多情。而蝉呢,从卵到若虫再到成虫,完成整个生长周期需要三年的时间,于昆虫而言,三年已是一个极其漫长的等待,卵孵化成若虫后便蛰伏在地下,吸附在树根上吸食树汁为生,二到三年后,甘于寂寞的若虫发育成蝉,其间蝉一般要经过五次蜕皮。虽然蝉的生长期很长,但它的生命却很短,大约只有二十几天。多年的潜心修炼,只为那一季的鸣唱,烈日当空,蝉无疑是大自然的杰出歌者。而其操守又显另类,晋代陆机在其《寒蝉赋·序》中谓蝉有六德,“夫头上有緌,则其文也;含气饮露,则其清也;黍稷不食,则其廉也;处不巢居,则其俭也;应候守时,则其信也;加以冠冕,则其容也。君子则其操,可以事君,可以立身,岂非至德之虫哉!”应该是出于对蝉的敬意吧,为人立世,何如此耶?

  蝉是卑微的,栖身高高的树上,人们甚至肉眼看不到它,也并不在意它,但阵阵蝉鸣却又昭示它的寂寞。一千多个日日夜夜,蝉脱胎换骨,走到树上,“知了,知了”声回响云天,它知道什么呀?是不是在黑暗中徘徊久了见了阳光就开心?是不是预知来日苦短而愁绪满腔?“本以难高饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。”是它的写照吗?蝉靠人居,却又不食人间烟火,默默地坚守在树的一隅,守望蓝天,守望阳光,树的高端是它一生的归宿,声声蝉鸣是它对人间凄婉的告白。

  倚杖柴门外,临风听暮蝉。从炎夏到爽秋,蝉鸣未已,则是抹不去的寂寥在秋风中飘散,此刻的蝉声不再嘹亮高亢。许是来日无多,蝉的一生终将走向尽头,凄楚、迷惘、无助,只有微弱的叫声在枝头丝丝缕缕的回旋,“西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?”蝉声哀徊,日月轮转,短暂的时光里,蝉意尽在天地间释放。我们无法挽留四季的蝉鸣,也只能在那么仅有的几天听一听蝉的话语,何况,秋的蝉鸣已是蝉的绝唱。从寂寞中来,再回到寂寞中去,听蝉人也是寂寞的,渡头馀落日,墟里上孤烟,夕阳晚唱,一曲知了歌,都付烟尘中。

  蝉儿本是无情物,只是人间许多情。无论是酷夏还是初秋,无论是早晨还是黄昏,总是要闻听不绝于耳的蝉鸣,若是身在异乡,一声声蝉鸣会唤起浓浓的思乡之情,白居易《早蝉》诗“一闻愁意结,再听乡心起。渭上新蝉声,先听浑相似。衡门有谁听?日暮槐花里”写满了寂寞的人无尽的乡愁,这乡愁啊,是心灵天空挥之不去的云朵,是阵阵蝉声里感应天地的唱响。

  听蝉,总有几分感动;听蝉,徒增几许感喟。

  或许,一步一个脚印从洞穴爬上树梢的蝉,本来就无所谓寂寞的,只是纯粹无杂质的蝉鸣似天籁灌满心间,让我们有了心灵的感悟,才有了澄澈的思想和寂寞的情怀,也就不能不想到唐代虞世南那流传千古的咏蝉诗句:“垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文2

  1917年4月,*在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。其实,人的能力和处境也是天天变化,延伸至国家,也是如此。

  从历史角度看,论生而强者,让我想起当年的西楚霸王项羽,巅峰之时无人可敌,但却滥用其强,刚愎自用,最终也不得不面对四面楚歌的困境。而项羽的对手刘邦,虽为鸿门宴上被嗤之以鼻、落荒而逃的弱者,却能在巴蜀之地勤自锻炼,增益其所不能,蓄势待发,久之变而为强,终究得以暗度陈仓,成就霸业。

  项羽何以“因强而败”?因为项羽未能守住*常心,骄傲自负,挥霍了自身的优势。刘邦何以“因弱而成”?因为刘邦生而弱者而不自悲,守住了*常心,有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的气度和胸怀,潜心磨剑,终得功成。

  《易经》中也有谈及做人做事的*常之心,生而强者,如同“飞龙在天”,若不能保持*常心,便有“亢龙有悔”的隐忧。而弱者若能潜心做好自我能力和条件储备,“潜龙在渊”,在人生低谷之时不迷失,时刻准备着。虽生而弱乎,或天之诱我以至于强,未可知也。

  因此,“心态”决定人的思想高度,也影响人的胸怀与人生格局。保持一颗*常心,对眼前短暂的强弱情况,荣辱不惊,才能“由弱转强”、“强者恒强”。

  人是如此,那国家又如何?国家亦如此,历史上有很多国家都曾有过王朝更迭的强弱起伏,兴盛(强)与衰败(弱),常常悄然转变。失败的原因有千万种,但归究到一个角度,都可以发现,但凡有“滥用其强”的王朝,最终都走向了衰败。

  比如,烽火戏诸侯,是一种无视自身信用的“滥用其强”。又比如,大兴宫殿土木,是一种无视国库储备的“滥用其强”。更有甚者,横征暴敛、严刑峻法,则是一种无视群众死活的“滥用其强”。这些“滥用其强”之方式,皆缘于统治者心态的失衡与膨胀。

  如今进入现代社会,作为代表人民行使公共权力的公共管理者,应以史为鉴,把权力关进制度的牢笼,谈吐举止“接地气”,不忘初心,牢记使命,保持*常心,全心全意为人民服务。

  面对已经取得的经济建设成就,虽为强者不自喜,认清我们仍然处于发展*家的历史阶段,保持谦卑之心,继续努力,在未来实现人均收入达到发达国家标准的*梦。

  面对“某些科技落后领域”的科技封锁,应如华为的鸿蒙系统一样,目前虽短暂落后,但不自悲,奋起直追,也许这是“天之诱华为以至于强”,在逆境中,保持*常心,在科技封锁下,未来弯道超车,涅槃重生,也未可知也。

  过去,我们实现的是“由弱转强”,未来我们需要坚守的是“强者恒强”。

  强弱更迭在于“心”,希望吾辈不忘爱国之心,坚守自信与谦卑,在历史的风风雨雨中,保持一颗*常心。

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文3

  人生就是一副担子,你敢不敢挑起它和你能不能挑起它是两回事。只要你敢于担当,担不起又何妨?只要你敢于担当,无能为力又何妨?只要你敢于担当,一败涂地又何妨?只要你敢于担当,尽心尽力,你便是人生的赢家。

  “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河”。他是乱世中的英雄、精忠报国的猛士。他是岳飞,他是那位长吟“驾长车,踏破贺兰山阙“的岳飞。他征战黄沙,驰骋疆场,金戈铁马,他用鲜血、用生命,保卫着*、他的家,终然是身死,可在他心中,依旧是挂念着“匈奴未灭,何以为家”。

  这是对国家的担当,这是用生命在书写担当。

  “史家之绝唱,无韵之风骚”。一本《史记》流传千百年,传承了这泱泱华夏的历史。他是司马迁,他所承受的,却是无可言说的痛,是做人的尊严受到令人发指的摧残。牢狱之苦,身心的折磨已使他生不如死,收集了准备多年的史料,真的要废弃吗?这残损的肢体真的还能苟延残喘吗?他用尽毕生的精力,迎着几乎是“前不见古人,后不见来者“的屈辱,为这历史,留下记载,为中华民族,留下传承。

  这是对民族的担当,这是用责任在书写担当。

  “我的手指还能动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想,我有爱我的家人和朋友对了,我还有一颗感恩的心……“当面对记者的提问,霍金如是说。他是人中龙凤,在23岁的时候便获得了博士学位。风华正茂,他却被命运判了“死刑“,终生被禁锢在那张冰冷的轮椅上。但他,凭借着惊人的顽强意志力,用他仅剩下的两根能动的手指和能思考的的大脑,让自己遨游于广袤的时空,碾碎了死神的镰刀。霍金说,他有一颗感恩的心,磨难虽然让他痛不欲生,但浴火后的凤凰,才更耀眼夺目。他用他的坚强、不懈,书写了一个大写的人。

  这是对生命的担当,这是用顽强的意志在书写担当。

  “少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……故今日之责任,不在他人,而全在少年”。我们年轻人要主动地把光耀中华这份担子担在肩上。有了这些担当,我们的生命才会变得光艳夺目;有了这些担当,我们才对得起那句“吾中华少年,与天不老,与国无疆”。

  一代代,一辈辈,先人们用他们的作为诠释了担当的内涵。如果以他们为榜样,有他们之气概,我们不一定像他们那样名垂青史,但也必定会成为有所作为的一代人。

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文4

  什么是担当?担当就是为自己应承担的负起责任。担当很大?像军人一样拿起枪在战场上为国冲锋吗?担当很小?勇于承认错误是担当吗?如果你有这些疑问,那我可以告诉你,这些都是担当,但是,担当是不分大小的!每个人都有自己的担当,小到在狭窄的通道里给急行者让路,大到为了保护重要的人或事物承担起自己的责任,担当,其实离我们并不远。

  记得小的时候,妈妈准备出门嘱咐我们一件事情叫我们打扫卫生,要打扫干净,她很快就回来的。我和妹妹愉快的答应了妈妈,妈妈也安心的走了。我坐下来准备吃东西,她突然回来,还好我没有拿零食吃,她又嘱咐不能玩电、水、火……

  终于走了,我迫不及待的坐下来,然后就不想起来了,告诉妹妹:“你先去擦桌子,擦完了叫我。”妹妹:“为什么,干嘛不一起?”我:“你别管那么多,你快点去”妹妹也只能去了。大概过了半小时,妹妹擦好了来叫我,可是妈妈突然回来了。

  我马上告诉妹妹:“记住你是扫地和拖地的,别说话,我来讲”然后妈妈看了看就问:“桌子擦的很干净,可是地板很脏兮兮,谁打扫的地板”我连忙的说:“是情情,她打扫的,我是擦桌子的。”妹妹就这样看着我。然后给妈妈教训了。

  我看着她给教训,不知道为什么心里有有点难受,可是我不敢告诉妈妈,就这样一直看着妹妹给教训。

  夜幕早已降了下来,月亮公公也早已熟睡了,大家都已经进入了甜蜜的梦乡,可是我一直难受着,我问妹妹:“没事吧。”她:“没事,可是姐姐你为什么要把我的功劳说是你的。”我:“……”在这个漆黑的夜晚我在睡觉,可怎么也睡不着,已经12点了,妹妹睡着了,我还是难受的睡不着。

  第二天早起,发现妹妹在外面打扫卫生,她没有叫我一起。我看着这一幕又开始难受了,我在想:都怪我,现在应该是我在打扫卫生,妹妹肯定是昨天给妹妹教训才这样的。我走下床,拉着正在打扫卫生的妹妹跑到妈妈房间说:“妈妈对不起,昨天是我扫地和拖地,我还没有打扫你就回来了,那个擦的干净的桌子是情情打扫的,对不起”妈妈:“……下次不要这样子了,自己做了就是做了,没做就是没做,你要是没做,你就必须承担这个责任,这样子吧,你问问你妹妹她原谅你没有”我还没有来得及转过去就听见妹妹说:“没关系,我已经原谅姐姐了。”

  这件事过后,我懂的,原来承担是成长的必经之路,在以后的道路上,我也一定会承担自己做的事,做一个敢于承担责任的人!

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文5

  嘴中言语像那天际流火,在柔软之地烙下深刻的印痕,难以抹*。在这个信息爆炸的时代,网络中往往是一石激起千层浪,而汇成这滚滚浪潮的有不成熟的大人,但更多的,是不成熟的青少年。我想我们都能做到的:褪去幼稚,走向成熟,学会担当。

  你问我如何才能成长为有担当,我说要敢于做出正确无愧的选择。屈原怀抱青石纵身于滚滚东流的汨罗江,他的决心定如怀中的青石般坚定,逆着时代洪流而下,沉入另一个深邃浩瀚的世界。这是他的选择,无所谓对错,他无愧的决定在我们心中镌刻下他永不磨灭的天问,镌刻下他“哀民生之多艰。”的感慨。不是让你定要“苟利国家生死以。”而是站在你的角度,你要做出顺从内心的选择。我们青少年,在现实生活中恪守规章制度,在虚拟网络中也是一样,规矩自在心中,不说我们不该说的,不盲目相信虚假谣言,就是正确的选择,就是做到了有我们的担当。

  你又问我如何才能成长为有担当,我想了想,说要有自己生命的海拔。网络上的是是非非这么多,你问我谁才是正确的,我不知道。自诩为权威的人那么多,若各个相信,岂不又回到了亚里士多德的时代。我想,作为青少年,看待问题时,应带着自己的想法,去吸收他人正确或更加成熟的观点并内化,而不是被同化掉。多少学者为宗李或宗杜费口舌,沈三白之妻芸娘却有独到见解,她说杜所独擅格律谨严,不如李之潇洒落拓,宛如姑射仙子。恰如朱奇志先生所评说不及这闺中小女子论的清爽。不要人云亦云,阮玲玉之死留下“人言可畏”四字,这像漫天黄沙一般的东西,内里空洞形式却骇人。我们要保留清醒的认识,分得清是非,这样,我想,你就是最正确的。不随便攀附别人,不随波逐流,我们有自己生命的海拔,有自己的思想,这就是做到了有我们的担当。

  你仍问我如何才能成长为有担当,这一次我沉默了,我不言,只是指了指你,我想你明白的,是了,就是要做好自己,要自好。有时有担当并不一定是要担得起,放得下也是一种担当。五柳先生不为五斗米折腰,乐于菊之悠然,在那样昏黑的时代,这何尝不是一种担当。他是那个醉心于桃花源的陶渊明,而不是与世俗同流合污的官场小人,他放下了,却也同时担当了起来。我们又何尝不是,分不清是非之时就索性退出吧,不能洗涤这潭墨池,也不使它更加污浊。这就是做到了有我们的担当。

  当我们褪去了幼稚,走向了成熟,学会了担当,我想网络谣言的滚滚浪潮会被我们肩负起的担当这一强有力的大风吹上海岸,海潮褪去,留下的是片片金黄。

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文6

  担当是金菊放弃了迷人的夏季,在百花凋零的晚秋,散发一缕清香;担当是雪松放弃诱人的果实,在严寒荒芜的凛冬,装点一抹青绿。担当,如同夜空中最明亮的星,指引我们前行。

  在我很小的时候,我并不知道担当的含义,每当大人们谈起“担当”这两个字时,他们的脸上充满了庄重和严肃,那时我想,“担当”一定包含着某些重要的东西。而随着年龄的增长,社会阅历的增加,慢慢地,我对“担当”有了新的认识:担当,它关系着一个国家的繁荣,一个民族的复兴,一个人对社会,对家庭的责任。

  古往今来,有多少人发出了自己对担当的感概:文天祥面对着元朝的威逼利诱,誓死不背叛自己的国家,发出了:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感叹。这何尝不是他对*家,他的民族的担当呢?王昭君为了维护国家和*,用一生的幸福来换取,她如同是北风呼啸的严冬中的一株傲梅,她用她孱弱的肩膀,挑起维护国家统一和*的重担。当然,我们无须如此,我们还只是学生,我们的担当,就是肩负起来自国家,来自社会,来自家庭的责任。

  “不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们需要担当,更需要去担当。担当,不是仅在嘴上说说,它需要我们付储于行动。

  随着社会的发展和人民生活水*的提高,许多青少年渐渐遗忘了如何去担当:父母的溺爱,社会的庇护,他们的毅力被磨灭,他们的担当意识渐渐消亡。许多青少年,父母帮助他们安排了所有的事,他们就如同机器人去执行,过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活,是家里的“小皇帝”“小公主”,当要他们去独立面对困难时,往往变得惊惶失措。他们的依赖性强,不懂得担当。如果任由他们这样发展下去,那么他们的一生将会碌碌无为。

  当然,让我们去担当,并不是去治理国家大事,参与国家重大会议,用实际行动去维护世界和*,这些都不需要我们去做,况且我们也做不了。对于我们来说,担当,是要努力学*科学文化知识,提高道德水*,做一个有担当,有责任心的人。对自己的国家担当,对自己的民族担当,对自己的家庭担当,不能总以我们还只是孩子,等我长大以后再“担当”为由。对,我们还只是孩子,但正因为我们是孩子,我们才要努力去担当,我们是祖国的未来,担负起自己的责任,我们刻不容缓。

  学会担当,它让我们上天空翱翔;学会担当,它使我们的国家变得富强;学会担当,它领着我们走向远方。我成长,我担当!


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全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 (菁华6篇)(扩展1)

——全国新高考Ⅱ卷高考满分作文 (菁华6篇)

全国新高考Ⅱ卷高考满分作文1

  二合一医用打印机好是好,不过有一个缺点,就是得人工使用。所谓人工使用,就是机械打印,但是得用人力将器官血液缝合在人体上。这样是有一定风险的,而且也有一些难度。所以,在医院里,除了二合一医用打印机,还有一个功臣:多功能注射兼手术器。

  多功能注射兼手术器是一种类似机器人一样的东西。它有两个可注入针筒,其中一个里面装满了麻药,如果用完了,可以从注入口再添加。另一个针筒是注入血液的。如果要给一个病人输血,就用一次性针筒从注入口添加血液,然后从程序部分按开机,再按菜单,选择“输血”或者“打针。”然后选择身体部分,再按开始。然后,就不用管了,它会自动地处理完毕。等到OK了,它会发出,“嘀嘀嘟,嘀嘀嘟”的声音。如果故障了,它会发出“嘀嘟嘀,嘀嘟嘀”的声音,特别方便。

  输血还只是小儿科,更厉害的,就是手术了。它可以胜任两种手术,一种是*常的小手术,一种是移植手术。同样,如果使用,先按开机,再按菜单,选择“手术”或者“移植。”如果是手术,直接在手写板上写明手术类型(宋体或仿宋),然后选择身体部位,点开始就好了。如果是移植,那么就把移植器官放在扫描屏上,然后直接点开始就OK了。它还附赠一个功能,就是自动鉴别。

  它就是二合一医用器官血液打印机的搭档,多功能注射兼手术器。

  自从我们人类发明了电脑,人们就沉迷网络,电脑辐射使环境遭到严重破坏。因此,我想发明一种无污染、高节能的“Enter–2”牌电脑。

  这种电脑是黑色的,用高级橡胶塑料特制而成,样子跟普通电脑差不多,但是这种电脑的外表是防脏、防有害射线的。无污染,而且很节能,用三个小时电脑只用0。3度电。电脑内部含有两个高效杀毒芯片,无论是黑客,病毒都进入不了。它还可以自动清除插入电脑的硬盘软件的病毒。这种电脑还有两个优点那就是重量轻,速度快。它的重量只有400克,运行速度飞快,运行所有程序只需要0。1秒

  电脑的鼠标也是高科技无线电的,可以缩小放在电脑里。电脑可以折叠,放在口袋里,可以随时随地用。电脑键盘上有自动识别系统,你只要在键盘上输一个字母,电脑就能知道你要打什么字。这电脑最大的优点就是保护视力。假如你用3小时电脑,相当于休息了30分钟眼睛。因为电脑屏幕有一层隐形隔离板,它可以把电脑里发出的有害光束转化成对眼睛有益的射线而且不会沉迷。

  我要好好学*,让幻想变成现实。

全国新高考Ⅱ卷高考满分作文2

  “*速度”少年说 新时代四大发明体现*经济与科技速度:共享单车随处可见,移动支付触手可及,动车高铁飞驰而过,淘宝网购派送到家……*人的日常生活中,离不开“*速度”,我家便是如此—— 妈妈早早起床,拿起手机,目不转睛地盯着屏幕,手指飞快地滑动页面,妈妈不断往购物车里加东西,“蔓,你前几天是不是想要绘画工具?我给你买了!”妈妈头也不抬,继续网购,只听见淘宝的“已付款“的提示音接二连三的地传来。妈妈就像二战中的士兵时时刻刻守住阵地,怕东西与领土被敌人掠走。“蔓,今天又得去拿快递了!”每天放学,妈妈几乎都会对我说这句话。

  到了代收点,快递员一件又一件地拿出来,我简直是怀疑人生了,大的,小的,方的,扁的……五花八门,前天才下的单,今天就到货了。妈妈足不出户,全国各地的物品却源源不断地“飞”来……你说,我家的生活是不是离不开*速度? “走!中午带你去吃麦当劳!”妈妈说。进了麦当劳,妈妈点了餐,要买单,往包里一摸,忘了带钱包,服务员耐心地等着,妈妈略显尴尬,我在一旁小声提醒她:“你不是带了手机吗?”妈妈恍然大悟:“那个……呃,忘了带钱包,我用微信支付吧!”我帮她操作付了款,看见屏幕上“已付款”的字样,妈妈舒心地笑了……你说,*速度不就在我们的生活中吗?

  现在城市的街头到处有共享单车停放点,人们出行更方便了。周末,爸爸要用APP“借”了一辆共享单车陪我跑步,只见他下载了一个相关的APP,挑选单车,注册,缴纳押金,扫二维码,解锁成功!爸爸开始骑着单车在我身后监督,一个骑得满头大汗,一个跑得汗流浃背……你说,共享单车的普遍,又何尝不能体现*速度呢? “呜——”一辆银色的和谐号列车向我们身边驶来,缓缓停下,上了动车,我们找到了座位坐下,动车*稳而飞快地行驶,时速二百五十公里。动车与高铁横跨东西,纵贯南北,几乎无往不至,无处不通。

  “复兴号”的出世,在“和谐号”上更上一层楼……你说,*速度是不是一种奇迹? 今日的*,经济与科技正稳步高速发展,C919起飞,*天眼,“复兴号”时速350公里,移动互联网,港珠澳大桥通车……每一个脚印,都在向世界展示*速度。步入了新时代,*已经站起来了,在世界的东方,迸发出耀眼的光芒,厉害了,我的国!日积月累,日新月异,*速度正深刻地改变世界,为*速度点赞!

全国新高考Ⅱ卷高考满分作文3

  Hi,我一直都想到外面去玩,什么博物馆,科技馆,乐山大佛。好多好多的地方。而这个暑假,妈妈就圆了我的愿望:带我去了四川科技馆。

  “科技馆,偶来鸟!”8月14日我来到四川科技馆门口。因为听说里面有航天飞船的模型,它是如何飞上空的,如何降落,最酷的飞机。我都兴奋死了!检票以后,我连忙冲进了大门,绕过一个台子,我“哇”了一声!简直酷到爆了!飞机模型有60来个,有成都客机,有最原始的“蜻蜓”飞机,海鲨战机,连美国的最新战机都有。再往前走一点,我看见了身长6。7米的战机,有真的战机那么大,还有3.4米长的发动机。再往前一看,是卫星东方红一号都四号的模型,跟真的差不多大,连太阳折板都有。我还看见前面有一处儿是宇宙飞船入空到回归地球的模型:飞船从实验室里推了出来,然后固定到*上,倒计时,发射,然后荧光屏上会出现飞船,并以一层一层的将“衣服”给“脱”下来。最后,从天上降落下一个挂着降落伞的“堡垒”。而这个的右边是所有真正飞船一样高,一样大的火箭模型。这一楼转完了,我就说:“妈妈,我们上二楼吧!”妈妈只好带我上了二楼。

  二楼是由电和机械组成的。我来到电的知识区,看了很多跟电有关的名人,也知道了小鸟为什么站在高压线上什么事儿也没有,叫:跨步越电。我也尝试了一下,在地上有一些脚印,你要想办法踩完,但是如果你踩错了,机器就会叫,并重新开始。我兴高采烈的来到机械部分,正在玩儿,突然一阵音乐响起,原来是机器人乐队开工了。我仔细一看,发现音响是什么声音,机器人的手指就在按什么音,又有指挥官,又有鼓手,还有萨克斯,笛子等等我听了一会儿,又转身继续玩儿。我看见一个机器人在给人画像,而且只画三个人,可惜没有我。机器人看着你,手却在画,画得像真的一样,我又吵着要上三楼。

  三楼呢,是身体科。一上去,你会看见两个外表相似的房子,一个是穿越时空,一个是倾斜的房子。我走进了第一个房间:穿越时空。我一进去,两边的花花点点的东西开始转动。我一出来,走路就像喝了酒,磕磕碰碰了。走进斜房子,瞬间,地板是斜着的,你往上走着的时候,一没站稳,就会摔倒。好不容易才走了出来,就看见一只大乌龟,我连忙坐了上去。才坐5秒钟,乌龟一下说出了我的体重,我惊呆了,一下子就跳了起来。

  科技馆真好玩儿!

全国新高考Ⅱ卷高考满分作文4

  上个星期五,我们去秋游。大家背着可爱的小背包,高高兴兴地出了校门,上了车,开始上路了。

  一路上,我们吃着好吃的零时。我突然提议:我们来唱几支歌吧!同学们都举手赞成。我们先唱了一首《同一首歌》,又唱了一首《迪迦奥特曼》的主题曲……两个小时后,我们到达了上海科技馆。我们先去了"生物万象"。进去后,大家都很高兴,因为他们觉得自己成了"小小探险家了"!我们沿着"山路"走了起来,还走过了几座吊桥。

  这时,我们进入了蝙蝠洞,一进去,录音带就放出蝙蝠的叫声,在一个转弯处,有一个大屏幕正放映着蝙蝠在夜间飞行的景象。然后,我们又来到两栖爬行动物科技馆。一进门,我们看见一个"蛇头",正伸进伸出,舌头一舔一舔的,两旁的"巨蜥"和"鳄鱼"的嘴巴也一张一张的。我们又来到昆虫区,一进门,"甲虫","螳螂"和"蜻蜓"像迎宾小姐一样。这时,我们来到了蝴蝶洞,墙上有蝴蝶的介绍,天花板上挂着蝴蝶的图片,五颜六色,婀娜多姿……"智慧之光"是最好玩的。里面有许多科学游戏,最有趣的是"天上落水"和"击鼓共鸣"……

  完好后,我们选了片空地,开始吃起中饭。下午,我们先去"地壳探秘",我们一走进去,就觉得来到了宇宙,进去后,我们看见了陨石,钟乳石和象牙。我们又来到了"儿童科技园",在那里,我们想玩什么就玩什么。我去玩了"小小建筑师",可好玩啦!本来,我还想去"菜园"玩一会儿的,可时间有限,就没玩到。

  导游又带我们去"设计师摇篮",里面有许多电脑,主要游戏是"我的小天地"和"设计服装",我玩得津津有味。可不一会儿,时间就到了,我们依依不舍地离开了。在车上,大家昏昏欲睡,可能是玩累了。

  我今天玩得可真开心,还学到了许多书本上没有的知识呢。

全国新高考Ⅱ卷高考满分作文5

  暑假里的一天,我去上海旅游,最使我难忘的就是游上海科技馆了。那天一大早,我们就跟随导游等在科技馆的门口,光看科技馆奇特的外观,我就有一种强烈的想冲进去的欲望。门终于开了,我第一个冲了进去。首先映入我眼帘的是非洲大草原。陆地上最大的动物——大象正慢悠悠地走着;优雅的长颈鹿正啃着美味的树叶;一旁,一只猎豹正展开一场残酷的杀戮,一只小鹿成了它的盘中餐;突起的一块石头旁歇息着一群狮子,一头雄狮正审视着它的王国……

  离开非洲大草原,进入的便是热带雨林了。走着,走着,突然一条大蟒蛇从洞里伸出头来,张着血盆大口,仿佛要把我们吃掉。我们赶紧逃离了蛇洞,却又经过一个阴森森的山洞,突然岩壁上出现了一群蝙蝠,顿时觉得毛骨悚然,我飞也似地跑出了蝙蝠洞。蜘蛛馆里展示了有关蜘蛛的科研成果,电脑里有模拟织网的游戏,橱柜里展示了蜘蛛的标本和结构模型。我们来到了蝴蝶馆,蝴蝶馆里展示了大大小小的各种蝴蝶,它们的翅膀色彩斑斓,在些蝴蝶是世界濒危品种,真是让我大开眼界。

  离开动物世界,我们来到了机器人世界,神奇的机器人展示着各种本领,它们会准确地拿行李会和人下棋,它们有的会弹钢琴,一曲《小城故事》是多么动听,它们画的画是多么惟妙惟肖,在危险时刻它们还能实施救援行动。我还观看了一场全部由机器人表演的舞蹈,它们扮演的小孩是多么活泼可爱,它们扮演的采莲姑娘是多么婀娜多姿,它们表演的京剧《三岔口》是多么京味十足啊!

  人类是多么聪明,能设计出那么多高级的机器人。接下来,我们到了另一个世界,这里展示的是根据各种物理原理制造的各种机器,在失重的房间里,我体验到了失重的眩晕感觉,房间里的一个倾斜的架子上端放着一个球,但球却不会掉下来;我还骑了一辆神奇的自行车,没骑多久,车把手就会出现一个冷一个热的奇特现象;还有神奇的静电球,我把手放到静电球上,只见静电球里光影四射,就象闪电一样,还能听到嗞嗞的声音,而我的手却毫发无损。

  这里的奥秘真是无穷无尽。最受刺激的就是4D电影了。我看的是《海盗》,电影里鸟在拉屎,突然我的肩上也掉下了湿漉漉的东西,就象鸟屎掉在我的肩上一样;蝙蝠飞过来了,我仿佛感觉到了它的翅膀扇起的风;蜜蜂飞快地冲过来,那尖尖的刺几乎触到了我的鼻子;当海盗一脚踩到水里时,海水溅到了我的身上,似乎我就在电影里。现在的科技真是不可思议啊!科技馆里还有数不胜数的神奇,如果你心动了就去体验一下吧。

全国新高考Ⅱ卷高考满分作文6

  苹果对身体的好处众所周知,但是爱吃苹果的人都知道,当苹果破损或用小刀把苹果的皮削去以后,要不了几分钟,苹果的表面就慢慢地变成了咖啡的颜色,时间再长一些,又会逐渐变成黑褐色,就像是生了“锈”一样。我很好奇,苹果“生锈”的原因到底是什么呢?为此,我决定翻阅身边的书籍,上网搜一搜,寻找问题的科学答案。

  原来,苹果发生色变反应主要是发生了氧化反应。苹果体内存在着是一种化学物质——单宁酸在作怪。单宁酸也叫做鞣酸,是一种结构复杂的酚类化合物,单宁酸在酚氧化酶和氧气的作用下易被氧化成醌类化合物,即发生变色反应变成黄色,随着反应的量的增加颜色就逐渐加深,最后变成深褐色。所以,氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触和细胞中酚氧化酶的释放。在组织没有损伤之前,酚氧化酶存在于细胞器中,不能与酚类化合物接触,而空气中的氧更没法进入,因而不发生氧化变色反应。当细胞组织受损伤以后,酚氧化酶就被释放出来与酚类化合物接触,催化酚类化合物的氧化,再加上空气中氧的作用,就会发生变色反应。同样,香蕉挨了冻或被碰伤时,常常会出现黑斑。这也是香蕉中的有机物质被空气氧化所导致的结果。

  那么,怎样才能防止苹果“生锈”变色呢?我开始思考,以上资料说明苹果发生褐变反应主要有三个条件:多酚勒物质,多酚氧化酶和氧。那么最简单方便的方法就是从氧气着手,是不是只要我不让削好的苹果接触不到氧气就可以了呢?为了验证这个结果,我在爸爸的提示下开始尝试做了以下实验。

  实验一:我把一个完整无损坏苹果一切两半,然后分别在切口上紧紧覆盖一层保鲜膜。实验二:在冷却的开水中把苹果一切两半,并在水覆盖在苹果上存放。实验三:把切开的两半苹果放在锅里用水煮一下然后捞出在空气中存放,爸爸说这样高温加热就会破坏酚氧化酶的活性。实验准备好后,分别计时。十分钟过去了,我怀着激动好奇的心情分别去观察存放的六块苹果,果然,苹果全都没用变黑。我激动急了,高兴的跳了起来,但是我又想,是不是我放的时间太短了,氧化反应还没来得及反应呢。于是,我又等了十分钟再去观察。这一次我怀着半信半疑的心情的看的,但是看到苹果全都还是白色的时候,我还是太激动了。最后我又放了十分钟后去观察,苹果依然没有变色。

  通过这次实验,我知道了生活中很多有趣的现象都是和科学息息相关的,所以说:“生活中的科学原理无处不在。”只要我们掌握了科学原理,就能运用到生活中去。


全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 (菁华6篇)(扩展2)

——全国高考二卷满分作文 (菁华3篇)

全国高考二卷满分作文1

  面对难以攀登的高山,有多少人望而却步?但是少有人能想起攀登之法并非一种,到达山顶不用脚丈量也可以。所以说,变通能给人生带来许多快乐。

  闻说一花名朱瑾,夏秋之交开花,朝开而暮落,开放时间只有几个时辰。这与人生何其相似呢!不同之处在于花在开落之间别无选择,人在生与死之间有多种选择,何苦一条路走到黑,不撞南墙不回头?为何遇到困境不像流水一般懂得变换形态,淌出一路绚烂的生命!?

  执拗与变通获得的是不同的结果。执拗的行为,换取的不过是一条鱼骨。他有一双湛蓝色的眼睛,似乎注定了他与大海的缘分。那一夜,桑提亚哥握紧手中的鱼叉与绳,与鲨鱼群苦苦搏斗,直至天明。是的,筋疲力尽的他最终取得了胜利,他始终没有松开手中的绳。可他换来的是什么呢?一条毫无价值的鱼骨,多么执着而又死板的老人啊!反观司马光,若是没有他懂得变通与突破的思维,就不会有快速砸缸救出落水少年的英雄壮举。事实再次证明:懂得变通,才能获得新生;泥古不变,只能把自己带入死胡同。

  懂得改变,方能提高人生的价值。马克·吐温是的演说家和作家,然而在他选择演讲和文学领域之前,他一直想当一个商人。他起初投资开发打印机,花了整整3年的功夫,将自己千辛万苦借的5万块美元全部赔了出去。然后,他又投资开发了一家出版公司,很快因经济陷入危机而导致破产。他没有选择继续在经商之路上走下去,而是意识到了自己经商无能,改变了选择,开始了全国的巡回演讲,在演讲的空隙埋头写作。很快,马克·吐温因风趣幽默,著作颇丰而开始名声大噪,他脍炙人口的作品也迅速走红。实践告诉我们:变则通,通则顺,顺则能赢。

  懂的改变,方能获取生命之永恒。撷一株红莲在胸口,他以另一种方式解读了人生,获取了生命之永恒。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”林则徐,虎门销烟的英雄,却因此造福人民而得罪洋人、得罪朝廷而被贬官,发贬到新疆。他掩藏了不得志的愤闷与被贬的悲凉,有的只是对于国家和百姓的大爱。他兴修水利工程一坎儿井,开渠造田,造福一代又一代百姓。若是他寄情山水,消极避世隐居,走上文人骚客的老路,那人民便会失去了一个好官员。林则徐的经历说明:让心中的大爱发扬光大,让脑筋转个弯,一切都将会获得新生。

  纵观当今科技发展,苹果不断更新换代,windows系统也不断升级,只有懂得改变,才能不会被时代的洪冲走。

  正如登山之路虽一条,可登山之法却千千万万。面对无法改变的艰难和事实,我们可选择变通的手法,另辟蹊径来实现自我的人生飞跃,何乐而不为呢!

全国高考二卷满分作文2

  流连于枝繁叶茂的飞禽嫌弃她没有翅膀,享受过浓荫匝地的走兽歧视她没有双腿,各自开始了他们那一场“说走就走的旅行”。她没有抱怨,不再乞求,不再寻找,以自立自强的灵魂化身为一双隐形的翅膀,飞过迷惘,飞过绝望,三千繁华尽收眼底,身边两侧万水千山。

  沿着梦想的指引,以自立自强为内核,就在此生长成一棵大树!以缀满枝头的甜美果实吸引全世界的目光,我们一样可以开启我们奇幻的旅程!

  “得罪以来,深自闭塞,扁舟草履,放浪山水间,与樵渔杂处*生亲友,无一字见及,有书与之亦不答。”黄州之谪,尽管身上还残留着官场与文坛一齐泼来的污水残渍,尽管也低吟过“归去,也无风雨也无晴”“小舟从此逝,江海寄余生”,他还是以强大自解、乐观豁达的精神将自己从东坡解围而去,用以前后《赤壁赋》、《念奴娇赤壁怀古》等一系列千古名作为浆汁的满树红果芬芳远方世纪的目光。

  徐志摩说:“在我年少的时候,我疯狂地迷恋‘带我走’这句话,后来,我再也不对他人说起,因为我学会了自己走。”“自己走”,吻天风,吸地泉,终成“新月诗魂”。汪国真写新诗,这倒是个问题。20余年来,对其新诗的质疑、嘲讽、批评从未停止过,但他从未为此烦恼过,不申辩,不乞求,不应战,埋头不停地写诗、练书法、搞音乐创作。他走过的这三个艺术领域都成了硕果压枝的丰园。

  以自立自强的灵魂化身为一双隐形的翅膀,催生我们的成熟,升华我们的苦难,收获生命园地的果实,征服远方世界的目光。

  “如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。”三毛如是说。我要说的是,就在此生,就在此地,就是此我,要长成一棵参天大树!

  经历过“白眼冷遇”的凄惨童年,经历过浑浑噩噩的少年,经历过三观混乱的青年,杨过完全有理由长成歪瓜裂枣。可他偏不!他以那么骄傲的灵魂长成一棵笔直高大的擎天树,神雕侠的威名旅行了无数世纪。经历2010年10月那场恐怖的烧伤事故后复出的俞灏明帅气不再,但他强大自解、直面人生的生活态度让其星路更加璀璨。

  就在此生,就在此地,就是我,选择长成一棵参天大树。

  就在此地,经受风霜雪雨,吮吸阳光雨露,绽放满树奇花,结成通身红果,吸引曾经离我而去的飞禽走兽,实现我生命的另类旅行!

全国高考二卷满分作文3

  天光云影,草长莺飞,是自然对人类的赐予;纲目属种,迁徙演化,是人类对自然的赋予。人类是自然之子,依附自然,必以感知自然为先,顾城的诗句“你看我时很远,你看云时很*”,强烈的对比表达了人对自然天然的亲*。然而无论以什么途径去感知自然,无关远*,关键取决于你的心。

  大自然光怪陆离具体可感,感知自然,最好的方式就是亲*自然,自然之*,*在目之能及,指之能触,鼻之能嗅。*农历月份的诗意别称,都是以花之名,感知自然之景,察岁月之变迁。自古以来,描写自然之景的诗句也不胜枚举:谢灵运“池塘生春草,园柳变鸣禽”之精微;陶渊明“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”之恬淡;杜甫“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”之绚丽;张继“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”之清冷,叶绍翁“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”之惊喜;王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的辽阔。无不给我们带来自然之美的享受。新时代的人们,也不乏亲*自然。朝发夕至,快速便利,世界各地都留下*人的足迹,旅行成为现代生活的一部分,投入到自然的怀抱,洗去压力与烦扰。

  然而自然不只是光影之于人眼的存在,自然也有神秘莫测的一面,深奥无比,显得又似*又远,远得有无穷的未知。徐霞客闻奇必探,见险必截,必穷其奥而后止,穷其半生,著《徐霞客游记》,对地貌地质水文植被都做了系统的考察,既是一部山水游记,更是一部极富科学研究价值的地理巨著;李时珍跋山涉水,遍尝百草,考古证今,穷究物理,探寻自然百草之药理;达尔文历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集,出版《物种起源》,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。

  此外,身临其境也未必能感知自然,到过清华园的人也许无法体会出朱自清笔下的《荷塘月色》,去凤凰古城的游客未必能感受到沈从文笔下的凤凰那样的静美,去剑桥康桥的人未必能找到《再别康桥》的自然图景,沿着史铁生的足迹去地坛找寻也许会让你遗憾。但一个从未到过三峡的郦道元居然写出表现三峡的绝世名文,一个从未到过岳阳的范仲淹能写出千古名篇《岳阳楼记》。感观自然,止于视觉享受,心没有到达,身虽至之,亦不能知。若能存乎一心,就能无关远*,才能更窥探自然之全貌。

  感知自然并不只是对风花雪月,虫鱼鸟兽的感性认识,对名胜景点走马观花般的浮浅体验,也应有对自然规律的遵循探寻,对自然密码的解锁。不遵循自然的规律,不了解自然的运行奥秘,眼前可感的自然之物迟早会因为人的无知而消耗殆尽,烟消云散。对事物的感知不要陷入二元对立,非此即彼,你死我活的怪圈,感性与理性应该二元统一,和谐共生。我想没有人真的会穷尽一生泡在资料纸堆里去感知自然,也没有人相信那一组组冷冰冰的数据就是自然。

  无尽的自然,无关远与*,都与我有关。


全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 (菁华6篇)(扩展3)

——全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 (菁华6篇)

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文1

  在觅渡教育集团觅渡校区,每周体育社团都会风雨无阻地开展训练活动。2014年12月10日下午,在绵绵细雨中,小记者们就走进觅渡教育集团体育社团,采访了体育社团的老师和同学。对于小记者们的提问,老师和同学热情地一一做了答复。

  首先,我们跟随队伍一起来到地下乒乓室。“一二一,一二一......”训练如火如荼的开始了,看着同学们精神饱满,激情高涨地刻苦训练,我忍不住向体育老师采访道:“老师您好,请问您会用什么样的方式去教孩子们体育?”老师说:“你喜欢体育吗?喜欢体育是每个孩子的天性!”我似懂非懂的点了点头,脑子里不断琢磨着老师刚才说的那句话。看着同学们时而跳跃,时而奔跑,每个人的小脸上通红通红的,额头上渗出了豆大的汗珠,我好像明白了老师的意思。

  过了一会,我们又随着体育社团的同学们来到晴雨操场上做体能训练,看着在蒙蒙细雨中仍旧坚持训练的同学们,我不禁疑惑了:“是什么让他们这么坚持、努力的训练?”当我采访到一位高年级的大姐姐时,我的问题得到了解答。 “我们参加体育社团不仅是来锻炼自己的体能,也是来多多了解体育。在运动会上,那些奋力拼搏的运动员们都是通过不懈努力才取得成功的。我们要向他们学*那种锲而不舍、持之以恒的精神,才会在其它方面有所成就!”听完这段话,我若有所思:我们现在正是缺少这种精神,我们要向她们一样,学*坚持不懈的精神。

  放学的时间到了,我们随着人流来到了校门口。一位撑着伞等待孩子的学生家长告诉小记者,他也觉得社团活动让孩子们身体更加健康,心情更加放松。并且他觉得,孩子们在一起打篮球、踢足球、跑接力赛等,可以培养孩子们的协作能力,能够让孩子们学会团结互助,向着共同的目标努力。

  觅渡教育集团觅渡校区体育社团的开设,不仅给学生们提供了一个锻炼身体的机会,为体育特长生提供了一个展示自我的*台,还在潜移默化中培养了孩子们的锲而不舍、持之以恒的精神品质。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文2

  啊!体育,天神的欢娱,生命的源泉,你突然降临在终日忙碌的人群居住的林间空地。你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意;你像是高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。

  啊!体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得卑鄙还是高尚,要看他是被可耻的欲望引向坠落,还是由健康的力量细心培育。没有*衡和匀称,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体富有节律;使动作变得优美,柔中含有刚毅。

  啊!体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不到的公*合理。任何人要想速度超过一分一秒,高度逾越一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。

  啊!体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击,若不为此,敏捷强壮又有何用?肌肉发达又有何益?我们所说的勇气,不是冒险家压上全部堵住似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。

  啊!体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之便毫无意义。有人耍见不得人的诡计,他内心深处却受着耻辱的折磨,有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。

  啊!体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。

  啊!体育,你就是一片沃土!你通过最直接的途径,增强民族体质,矫正畸形躯体;防病患于未然,使运动员得到启迪;希望后代长的茁壮有力,继往开来,夺取桂冠的荣誉。

  啊!体育,你就是进步!人类需要照顾好自己,身体和精神的改善是要同时抓起。你规定良好的生活*惯,要求人们对过度行为引起警惕;你告诫人们遵守规则,发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。

  啊!体育,你就是和*!你在各民族间建立愉快的联系,你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年互相尊重和学*,使不同民族特质成为高尚而和*的动力。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文3

  自信自强,成就伟业

  孟子云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”时代之任,担当者必须强;即便是起初羸弱,亦可逐渐训练,由弱而强。

  孟子此言善矣,综观古今中外,由弱而强者,不乏其人。药王孙思邈,年少多病,家境贫寒,但他在锻炼身体的同时,探究医学,写成医学名著《千金方》,自己也能年过期颐而寿终;德国孙棠,日本嘉纳,从小身体羸弱,后经不懈训练而终成为著名的体育家,不仅得享天年,而且在精神和身体双方面都得到了很好的自我完善。自我强大,能建己功,能为社会服务,岂不美哉?

  *当年在《体育之研究》一文中阐述了体育之功效,并且也表明了:“弱”,并不可怕;可怕的就是甘于弱小。一个人,立于社会,需要自信自强,这样方可做到“沧海横流,显我英雄本色”。

  个人如此,一个社会、一个国家何尝不是如此?回首百年前的*,“天朝”*腐败无能,万千老百姓面黄肌瘦,饿殍遍地,茫茫大地,几无生机,国不成国。随着南湖红船的旗帜树立,数万万人一起努力,整个中华大地发生了翻天覆地的变化,写下了一首又一首华丽的诗篇!*人也以过硬的身体素质,频频在世界体育大赛上争金夺银。从“*”到“文明之狮”,*的成功崛起告诉世界,*已经完成了蜕变。

  回到当代,人们不仅丰衣足食,而且生活水*越来越好,全民健身健体得到了普及,人们的精神生活也得到了极大的提高。百年的光辉岁月,不单是人民强壮起来的历程,更是我们国家、我们民族强大起来的见证!

  今天的*,已经是外国人无法想象的富强:军备先进、神风雄起;公路密布、铁路成网;FAST射电卫星监测着宇宙中复杂多样的信息;北斗系统,为我们指引着方向;脱贫攻坚,让*人贫困境遇成为历史;一带一路,让世界更多的人向幸福富强迈进……如今的*,就是在一代代人的自信自强努力下,以龙腾虎跃之姿态,书写时代伟业!

  “自信人生两百年,会当水击三千里”,身为当代青年学子的我们,应该要有什么作为?*说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”身为青年,我们应秉承自信自强之要旨,牢牢地接过时代的接力棒,不止于体魄强健,还要精神品格强健。以民族复兴的责任感、使命感,以龙腾虎跃之姿,成就时代的伟业。

  我想,到了那个时候,孟子之言,*之梦,可以说就已经得到实现。正如马克思所言:“那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去……”

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文4

  欲得“妙手”,非以“本手”为基不可,好高骛远,则欲构“妙手”,实得“俗手”。先哲老子告诉我们,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”,木成方可开花结果,台起才能施展才华。国粹围棋同样以“本手、妙手、素手”三术语启发我们:新时代青年应以夯实基础为根本,无根之水,终将干涸。

  人生的潜力与梦想的达成都源于青少年时代提升综合素养这个根基,“本手”练得扎实,人生方可在不经意处下出天成“妙手”,如果忽视苦练“本手”,只盼下手皆“妙手”的愿望将会适得其反,须知,人生这盘棋容不得几多“俗手”。

  “本手”至臻,亦可成就精彩“棋局”。苏翊鸣苦练“本手”,凭借精湛滑雪技能,冬奥*单板滑雪首金是他送给自己的最好**礼;任子威苦练“本手”,无惧短道速滑名将,1000米赛场,最终拿下个人第一枚冬奥金牌;未晓朋苦练“本手”,掌握核电站主管道焊接技术,保障核电站反应堆主管道在40年周期里的不出安全问题,苦练“本手”是他们下赢人生之“棋局”的根本,是他们惊艳世界的原因,苦练“本手”亦要求我们青年脚踏实地,苦练基本功,走稳学问、事业和人生的每一步,青少年时期本身就是人生的“本手”。

  “本手”为根,方可化出“妙手”,增辉“棋局”。“薄如蝉翼洁如雪”,毛胜利依循古法,终让极品宣纸再现于世,让“妙手”续写宣纸传奇;“学我者生,似我者死”,齐白石五易画风,不断为绘画注入生命力,就在于他能狠下“本手”,才能接连布下“妙手”;“功业凝成糖丸一粒”,顾小舟的“妙手”是把小儿麻痹症从偏远地区赶走的一粒糖丸。“求木之长者,必固其根本”,新时代要求青年人敢创新、能创新,而固本培基是创新的源头,是扎实钻研专业本领的踏实,是不断更新知识储备的坚定,是发现问题,寻找创新切口的关键。

  轻视“本手”,贪求“妙手”,更易下出“俗手”,失去“棋局”先机。“江郎才尽”是江淹轻视文学积淀下出的“俗手”,“纸上谈兵”是赵括不顾实战场经验下出的“俗手”,环境生态破坏是忽视民生基础盲目追求经济发展下出的“俗手”,“好高骛远”是这些“俗手”共同的名字,“不切实际”是它们的通病。

  没有从神舟一号开始的扎实“本手”积淀,哪来*航天事业在浩瀚宇宙下出的频频“妙手”;没有以人民为本的*经济高质量发展的坚实“本手”保障,哪来*冬奥向世界热情呼唤携手构建人类命运共同体的自信“妙手”。

  青年人,将是国家下出“妙手”的“本手”,只有青年人秉持本领恐慌的态度,不断磨砺锻造自己,国家才能具备下出“妙手”的实力,走在新时代新发展的路上,勤于练就个人本领,勇担创新发展责任,既是青年人理应学会的“本手”,又是青年人本该实践的“妙手”。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文5

  强弱无藩篱坚冰,强者须久久为功

  “强者为强,弱者为弱?”在社会分工日益精细的当下,不少人对强与弱的认识逐渐固化。其实*在百年前已给出了答案——生而强者未必不可弱,生而弱者未必不可强。人的身体状况如此,小到人生百态,大到社会原野、大国风姿又何尝不是如此?强弱本*限,在人主观能动性的驱使下,二者能相互转化。因此,可以是生而强而不向负态衰退,但真正的强者,是在久旱中创造甘霖,在沙漠中汇聚绿洲、纵使土壤瘠薄,青春之花依旧葳蕤挺立,彰显强者风范。

  强弱关系为何?我们必须明确,世间并不存在一条普遍性的公理,能把“强”与“弱”一刀两断。“强”的实现本就不依赖与“强”,它可以是由弱到强的正态转化;“积贫积弱”的格局也并非酿造于弱,它可以是由强到弱的负态转化。“强者更强,弱者愈弱”“强者田连阡陌,弱者无立锥之地”的说法实乃谬误。

  强大之万里长城,锻造于日砖月瓦的叠叠积累;积弱之万丈深渊,迸裂于山崩石解的层层坍塌。躬逢新时代,唯有辨析好强与弱的来源与根基,厘清二者的转化条件,方可成就强者的宏肆格局。且看那所谓“强者”,他以天资聪慧闻名朝野,却落得江郎才尽的仲永之伤;且看那所谓“弱者”,两手空荡荡,却以行军作战般的积累与谋略,成就了商业界“史玉柱”的不朽传奇。前者已有东风之便,却因自身主体的不慎烧毁了己军的战船;后者是大雪封山,鸟兽藏迹,却在极夜中点燃了强者的明灯。马克思切中肯綮:“世界是绝对和相对的统一。”强弱的绝对运动性告诉我们,日锻月炼,体格可健魄;日静月默,体格可瘫弱。强与弱转化的源泉,在于生命主体的能动性与量的'积累,在于日居月诸的久久为功与正向转化。

  涓流虽寡弱,浸成滔滔江河;爝火虽微羸,最能万古燎原。迎着时代猎猎旌旗,我们作为民族复兴的生力军和急先锋,必须在溯得强弱之源后胼手胝足,共同践行,以每个青春主体的强大钙质,铸起*巍峨之强劲青松与不屈的脊梁!看,我们把美国的技术封锁作为奋发图强的契机,“墨子”升空,“蛟龙”潜海,“九章”计算,“大疆”启航!听,我们把风尘蚀声变成松风竹音,“扶贫——扶智——扶志”,引领无数贫困村自立自强!回首百年前,星燧贸迁,岁月峥嵘。**肩上的*,强邻环列,虎视鹰暽,内忧外患,积贫积弱——而百年征途中,*人朽木生花,由枯转荣,今天的*,日益走向世界舞台的中央,社会主义现代化强国目标可计日而待。而我们青年一代,当以自身之“强”摒除外界“余弱”,构筑起*明日的强大丰碑!

  不啻微茫,造炬为阳;前途似海,来日方长。一时强弱,在乎天资;千秋强弱,在于恒持。身强不炼,亦成佝偻;体弱常锻,可成健硕。生于沃土,尚存凋零;根于贫瘠,亦能黼蔀。个体之价值,在于克弱维强;民族之鸿猷,在于由不骞不崩,由枯转荣!

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文6

  “野蛮体魄”更文明

  *的《体育之研究》在《新青年》杂志上刊发时,是1917年,那时候,他也是一名挥斥方遒的年轻人。这位思想新潮的青年作者,目光越过一百年的沧海桑田,看到了现代化*,需要什么样的新青年。

  仗着身体强壮,各种折腾各种作,不健康生活,也会搞坏了身子。反过来,讲究科*动,爱好体育,则会令体弱多病的青少年,强健起来。

  身体虚弱,难免就精神涣散,做事情做一点就累了,胸怀大志,一累就哼哼,打消念头,干脆躺下算了。漫漫人生路上,就很难坚持到底。

  在那篇文章里,他还特别指出了一点“学者以运动为可羞也”。旧时的学者文人,是非常轻视体育运动的,最经典的口头禅就是“君子动口不动手”。当然了,这里的动手原本是指打架。而到了现在,就引申成懒得运动。

  其实,一个国家,一个民族,“尚武精神”和“文明思想”,都是必须的,一点也不矛盾。*主张“心力体力合二为一,世上事未有不成。这才是我们*的新青年”。

  *老一辈的作家路遥,把自己关在窑洞里,一边拼命写超长篇小说《*凡的世界》,一边抽烟酗酒,晨昏颠倒,最终熬干了心血,英年早逝。其实这未尝不是一个生活实践的反面例子。

  现代作家村上春树讲过自己写长篇小说的故事。长篇小说看起来是精神产物,是大脑酝酿的果实,但篇幅浩大,也是一项体力活。身体吃不消,很容易写不完。所以他持之以恒跑步,参加马拉松比赛,养成节制有规律的生活*惯,去完成百万字的超级长篇小说。

  我生活在湖北,这是*同志最喜欢居住的地方之一。他下榻东湖宾馆梅岭一号时,就感慨过:“这里有长江,夏天可以游泳。”除了跳舞和打乒乓球,游泳算得上是他最为喜欢的体育运动方式。他在长江里游泳,连续游个把小时都不歇息。

  还有河北秦皇岛的北戴河,也是游泳的好地方。*在办公期间每天都去游泳,他和年轻人一起游,兴高采烈地一边游一边聊天。

  他在年轻时候写过《游泳启事》:“凡我同志兮,携手同行;晚餐之后兮,游泳一场。”游泳让大脑很好地休息,又是有氧运动。可想而知,这项运动令他获益良多。

  他年轻时写的文章,自己身体力行做到了,终生热爱运动。游泳之后创作诗词“万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。运动文艺两不误。

  他自己强调体育的价值,同时也鼓舞大家,倡导“发展体育运动,增强人民体质”。写过《少年*说》的梁启超,有一句“少年强则国强”。少年如何强?从*那一代,给出了最好的答案:“文明其思想,野蛮其体魄。”

  我看过十九世纪、二十世纪的*摄影记录,那时候的*人,普遍看起来瘦小黝黑,被说是*。百年发展巨变,今天的*人,高大、漂亮、健壮了许多。大街小巷都是喜爱体育的人们。中老年人有广场舞,青少年们打篮球踢足球挥着羽毛球拍……兼顾了文明与野蛮的新青年,才有今天强大的新*。


全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 (菁华6篇)(扩展4)

——全国新高考Ⅰ卷高考作文 (菁华6篇)

全国新高考Ⅰ卷高考作文1

  这也许已成为回忆,成为梦田。梦中快乐的童年,已随着梦的余韵,袅袅的去了。只留下,只留下这棵风采依旧,饱经风霜的杨柳,岁月的消磨,风雨的考验,只是在它的周围多了几簇白草……

  让我们乘着回忆的木船,时间的船桨,共同来到那一年的秋天。

  自从我搬进新家后,这里的一些都显得那么陌生、孤独,但正当我寂寞时,无意间发现在我家后面的荒地上种着一株杨柳,旁边有几棵杨树衬托着,煞是美丽,又在几座老房子的陪衬下,更显得和谐、优雅和恬静。日子久了,它便成为了我们家最独特的一道“风景线”。

  这是一个深秋的傍晚,天边的彩霞早已布满了天际。美丽,美丽吗?我看并非如此,晚霞虽美,但也不一定是美中之极,晚霞虽红,但也何尝不带一点血腥!是啊,随着深秋的晚霞,也意味着所有的树叶都要告别它昔日的风采渐渐衰老而离开母树,成为滋养下一代的牺牲品。我家这道“风景区”也不例外,枯黄的落叶满地都是,包括那株杨柳,柳条光秃秃的,有些惨淡,“隔壁邻居”也更是如此。渐渐的,夕阳下去了,只有你放目远眺才能看得见一丝丝金黄,这时古老的建筑更显得古老,风吹得更是吃力……但是,这也并非一味的悲凉,只是在淡淡的霞光下,淡淡的凉风里,显得有些凄凉而已。如果您再次倾心入目的品味,也何尝不是一件乐事呢?

  正是那天夜里,天下起了大雨,我在梦中也能隐约闻声,那雨很大,我听见风在咆哮,呼声震荡着整个小镇,我不忍心去看那片荒地,紧闭双眼,勉强入睡。

  第二天,天刚拉开帷幕,我就醒了,于是我起来拉开窗帘,我惊呆了……许久说不出话来。那一株株杨树被昨夜的狂风暴雨无情的折断了树枝,粗大的树干光了个脑袋,只有几支树枝搭在母干上苟延残喘,可能它已经失去了生命。在悲伤的同时,我也惊奇地发现,那棵柳树却神采依旧得挺立着,这使我似乎摸索到了什么,沉默……

  昨天,也可能是今年秋天的最后一天了,因为今天的路上已结了一层薄薄的霜,望着窗外,依旧是那块地,那棵杨柳,那古老的房子,只是在柳树下多了几簇白草……

  从那以后,我似乎懂得了什么,仰望天空,依旧是那片天,那一棵棵闪烁的星星……

  强者不是永存的,只要经历一场恶梦,他就可能会被淘汰,相反,能站在恶魔之上,幸存的希望总把握在那些默默的在不断努力的人们手中。

全国新高考Ⅰ卷高考作文2

  最*,有“躺*”一词于网络中流行。有人自以其达观:我既没有不群的出身,也没有超凡的智力,与其在社会内卷中无意义挣扎,不如学古人淡然于俗事杂尘之外,“得养生焉”。但我认为不然,真正的养生,应如*“体育之效”所倡。凭天资弱质之躯,勤自锻炼,终达身心之强大。

  弱至于强,养刚健之体魄。唯物辩证法告诉我们万事万物都处在发展变化之中,*亦有言“人的身体会天天变化”,一介书生由此“会当击水三千里”、“万里长江横渡”,纵横江海,搏击风浪,终得身似铜墙、体如铁壁的刚强伟岸。观古,华佗以五禽戏教人延年益寿,文弱士子攀山越岭励其志气;察今,健身房风靡一时,人们乐于拍照展示锻炼之后的健美身型。君可见,这无不是通过锻炼弱体可至强躯的最好证明!

  弱至于强,养坚毅之精神。*之言“吾生而弱者,或者天之诱我以至于强”与千年前孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”可谓不谋而合。起点低者,的确比天子骄子的成长之路多磨多难,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中穷且益坚的奋斗姿态不是更能使人生丰盈?君可见,三年寒窗,昼夜不辍的努力,让出身大山的华坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视*庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之巅藐视卑微的懦夫。”生而弱质,但心不可弱质,弱至于强,乃灵魂之升华!

  弱至于强,为养生之道,更乃大国崛起之道。生而强者,滥用其强,终将转弱,我们已于封建王朝的历史屈辱中吸取足了教训。辗转百年,*从至弱中艰难走来,以革命年代抗战的鲜血洗礼精神,以和*年代发展的成果壮大国运。如今,建党一百周年在即,脱贫攻坚取得全面胜利,“天宫”“天问”太空探秘,华为“鸿蒙”问世给技术垄断者重重一击。君可见,山河无恙,四海升*,民以殷盛,国以富强,弱至于强,不过是百年而已!

  我辈青年,当*之语为念,莫以躺*为养生,让生来之弱阻了你的无限潜力,因自卑自弃失了你的星辰大海。勤自锻炼身体与灵魂,弱质亦可为强者!

全国新高考Ⅰ卷高考作文3

  自信如一道阳光,温暖却又刺眼;自信像一阵清风,可感却又不可触;自信若漫天的星辰,离得那么*却又那么远。自信,*在咫尺,又远在天边,我总在不停地寻找着它的足迹。

  “竞争使人进步,压力使人有动力,这样的话我听过无数遍,无数遍,但……真的是这样吗?”一遍又一遍地质问自己的内心,竞争到底给我带来了什么,我能和别人一起竞争吗?我能比得过别人吗?不,我做不到!不!我不行!我比别人差得太多了!他们是怎样的优秀,但我呢?我……比不上,比不过他们,不管是谁,不管是我的优秀的姐姐,还是永远比我好的同学,我……注定做不到。心酸的眼泪夺眶而出,情绪到了崩溃的边缘。我把我内心的委屈、心酸、压力全都通过怒吼发泄,此时的冲动与悲观的情绪已经到达了极点,我……注定是个失败者……

  我可以说是极度自卑了,我总觉得自己过于自卑了,但是我却怎么样都找不到我的自信了,即使找到也顷刻破灭。

  我很羡慕,那些人,那些优胜者脸上自信的笑容,至少……他们不自卑。我尝试着去寻找我的自信,我因此踏上了征途。

  刚知道成绩那两天,我经常出门散心,缓解我的负面情绪,但也总是会在路上哭得非常不堪,这天,又是一样的散步,又是一样的自卑,又是一样的眼泪。但……却有了不一样的转机。

  回到家,家里有几个客人在聊天,我尽量收起我的悲伤,笑脸相迎,突然我的小妹妹拉了拉我的衣角,我转身看着她,发现她正踩着代步车,没有把手,电动的。她把我拉到家门外,说让我学骑这个东西。我无言,只能答应,但我刚踩上一只脚就吓得不轻,可能是因为以前摔跤摔掉了一颗门牙,我莫名地不敢尝试,再加上刚才的自我否定,我当场决定放弃。那孩子却是不依不饶,怎样也要叫我尝试,她说:“你行的,你看这个多简单,放心我扶着呢,不会倒的。”我只觉得这孩子很是固执,我便迟疑地缓缓地踩上车。我刚上车,又一次被吓得不轻,这个车完全不受我控制,只是往下滑,我惊慌失措,拉着妹妹的手就是一顿叫。妹妹却一点都不慌,慢慢扶着我,交给我操纵方法。她很耐心,也很认真,全程没有离开我的身边。随着我一点一点地成功,我总感觉负面情绪在不断消失,我不停地告诉我自己我可以,我行,我不差。自信仿佛就这样一点一点地建立了起来。

  也许这就是我想要的自信……

  夕阳西下,落日的余晖淡淡地印在了天边,风带着些许的凉爽,望着女孩远归的背影,顿时觉得她的形象在这一刻高大了起来,愿,你我未来,充满光明,自信永绕;谢,你所带给我的阳光与自信。

全国新高考Ⅰ卷高考作文4

  欣雪,吾之死党也,虚长15岁的她,生得明眸皓齿,天生丽质,骨子里却满是嫉妒之意。于是乎,身为死党的我便不可避免与她的冲突。今天请客,明天愚弄别人,我不知如何是好?但,她懂得只要美丽、漂亮,就可以让男孩在她面前俯首称臣。

  在一个飘着谈谈槐树花香的下午,天气实在闷得慌,烈日烘烤着大地,真希望此刻有一潭清水,跳进去。“青春寝室”里死气沉沉的,让人喘不过气来,便想拿欣雪开心,我们几个女生正在寝室里谈得火热,忽然听有人敲门,原来是从WC出来玲玲,她走进寝室,鬼怪地冲我们笑笑,走到我们面前,眼神怪异地对我说:“外面有人找你”。我感到很纳闷,以为是她在开玩笑。是本校的篮球明星在找你,玲玲认真地说道。其她女生异口同声的说道:“哇噻”,正所谓不约而同。这时可爱的欣雪瞪大眼睛说:“喂,篮球帅哥呀,你不去我去了,我可是好久没有人找了”。我心理实在不是滋味,真的没有想到会这样,气冲冲地走了出去,看见他怯生生地站着。你来干什么?本姑娘没有时间应酬你,我生气的说道。

  此刻,他一点也不生气,反而静静地看着我,笑着说:“你的英语课本忘记拿了,我给你送过来”。我的脸一下红了,知道刚才失态,我赶忙拿过书,匆忙谢过。他叫了我,一楞站了下来,请你帮我约欣雪出来好吗?我马上反应了过来,爽快地答应了他,转身跑到了寝室,她们都望着我,脸上露出惊讶,但什么也没有说。

  不久后,我看见了她们在校园里散步的身影,我想方设法避开她们,生怕在校园里遇见她们。可是,回到寝室欣雪问我,为什么不和她们一起玩?我只有说我忙,还能说什么呢?

  没过多久,欣雪抽泣地来到我面前说:“他不喜欢我了”。随着她给了我一封信,我没有及时拆开看,只是为朋友的不幸而感到不*。我带着疑惑回到了教室,打开神秘的信封,上面写着:“好妹妹,我告诉你,其实,我不是想和她谈朋友,我是想找个知心好友,帮助我的学*,并能在生活中改掉我的一些坏毛病,现在我发现了你是能帮助我的人,不知怎样?”看到这里,我以前的失落感一扫而空,莫名其妙的信心涌上了心头。当我读完信后,心情非常沉重,原来是我们自作多情……

  胡思乱想、愚昧无知的我,把生活想象得太简单。认为男女生在一起就是谈恋爱,不可能互相促进。根本不可能把心思放到学*上来,整天就是少男少女的问题在脑海里流窜。

  吾之死党,欣雪也,她久久地站在我身后,目不转睛地看着我,从她的表情,我似乎明白了什么?此时,天高气爽,一群小孩正在嬉戏、玩耍,远处还不时传来几声欢快的鸟儿叫声。

全国新高考Ⅰ卷高考作文5

  当我们头顶苍穹,举目遥望时,我们会看到,我们身边有这样一群年青人,他们对国家命运漠不关心,他们在最该奋斗的年龄却选择了自甘堕落,犹如艳丽的花朵生长在潮湿晦暗的土地上,不知不觉间等待着黯然凋零。对此,我不禁掩卷沉思,这样一味求弱的行为,是否潜伏着一种长远的危机?

  无数事实证明,活着不易,但未来可期,与其游戏,倒不如立志。一代伟人*在论及“体育之效”时强调:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”处在我们这个时代的年青人,倘若能够不畏现实的艰难与困境,早日抑制住自己浮躁的性情,凭借坚定的信念,内修积极进取之精神,在正确的道路上追求适合自己的人生理想,这样奋发求强的行为,将会是一种何等伟大的精神力量啊!

  与之相反,如果只追求交际于浮华污浊,挥霍于纸醉金迷,完全沉醉错误行为而不能自拔,那结局必然会导致其走上一条迷离漂行的幻路。所以我认为,作为新时代青年,我们必须要严格要求自己,不断改变自己,同自己的弱作斗争。正所谓:人间正道本沧桑,纵使披荆斩棘又何妨?

  更进一步来说,在认清现实后,我们不仅不再放任自己生机的耗散,还要努力使之变强,积聚起一股足以唤醒人们积极向上的'力量。不仅如此,我们还要掌握科学文化知识,还要大显身手为人类造福祉。诚然,有这样伟大的思想来引领,在前进的道路上,还有什么困难与风暴是我们经受不住的呢?还有什么矛盾与危机是我们不能解除呢?

  记得欧洲有一句名言:“一个人要善于从迟疑、消极、烦闷中举***,而进入奋发激励者的环境,这种环境是无价之宝”。话很朴实,道理也很朴实。但我们却往往缺少用这样一种朴实、简单的道理去践行的能力。

  当今国内国际时事变更越来越频繁,作为新时代青年,我们究竟该如何抓住机遇,才能更好地把“有限的生命”投入到无限的对社会应尽的义务中去呢?我的体会是,青春应该如同烈火,只有不断燃烧,火势才能变得更旺。既然我们的时代为我们每一位青年人的发展开辟了广阔无垠的天地,那么,我们又何妨为着因他而存之志而使自己变得更加强大呢?不然,我们将会在错误的道路上越走越远,越走越弱。

  前方充满荆棘,前方布满迷雾。可是,透过历史的烟尘,我们不难发现,似乎一切的努力,都是为着缔造更加美好的将来。少年*,成长于黑暗中的旧*,处境虽为于国于家无望,但信念坚定的他,恁是凭借一腔热血豪情,用其独特的方式,在无数次与敌人的斗争中逐渐强大起来,终战胜强敌,践行着自己匡正义、安社稷的宏图大志,为苦难中的人民开启了一扇明媚的窗子。*的例子告诉我们,作为一名新时代青年,任何时候我们都不能迷失方向,我们必须行动起来,改变自我,改变环境,改变未来。

  姑且不论当人类的未来搭载在几千年的梦想之上时,将会给整个社会发展带来怎样深远的影响。我只需深信,伟大的改变来源于伟大的创造精神。鉴于此种认识,我必然要求自己要在高尚热烈的环境中不断地改变,然后迸发出巨大的勇气、信念和毅力,从而为国为民创造出更加美好的明天。

  生命短暂,岁月匆匆。立足当下,但愿那些虽曾病衰却并未崩溃的年轻人,能够彻底消除其消极的思想,早日觉醒过来,在党的“两个一百年”历史交汇的关键节点,树立远大志向,承载起更多积极美好的期待,让自己可爱的青春在藏有无限可能的未来中闪出熠熠的光芒。

全国新高考Ⅰ卷高考作文6

  一只乌鸦由于羡慕老鹰的本领,于是拼命练*老鹰的俯冲姿势。当自以为练得很棒了时,它就去像老鹰那样捉羊,结果羊没有捉到,自我却被牧羊人捉到了。牧羊人说:“它忘记了自我叫什么。”而孩子却说:“它也很可爱啊!”牧羊人和孩子对乌鸦的看法代表了两种不一样的观点。牧羊人认为乌鸦没有脚踏实地,因而瞧它不起;而孩子则觉得乌鸦具有勇于追求的精神,因而值得欣赏。我认为,这两种观点都有正确的方面又都不全面;由寓言故事推及人生,应当将脚踏实地与勇于追求两种精神结合起来。

  成功的人生历程必然充满了追求和拼搏,而一个成功的人士也必然拥有一颗不断求新、勇于进取的心。从这个意义上说,乌鸦追求新的梦想的愿望和做法,不论结果如何,都是无可厚非的。当年项羽不甘居人下,勇于追求,在秦始皇的华丽车队旁发出了“吾可取而代之”的豪言壮语;*勇于追求,自小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿;霍去病勇于追求,千里奔袭匈奴,立下了赫赫战功。以上这些人物,用自我勇于追求的梦想和行动,在中华史册上写下了自我的英名。

  勇于追求是人生的优秀品质,具有这种品质能使我们朝着既定目标不断努力。但我们在勇于追求的同时,也需要脚踏实地的精神,利用自我拥有的条件,老实做人。

  乌鸦勇于追求的精神诚然可贵,但从脚踏实地角度看,它的追求又不免过于盲目。它没有看到自我和雄鹰力量上的悬殊差别,盲目追求,最终导致失败。这种不自量力的事情在历史上也时有发生。那个效颦的东施没有看到自我与西施的差别,盲目模仿,故做娇态,被传为千古笑谈;那个邯郸学步的燕国人,盲目模仿,忘记自我,给后世留下了深刻教训。以上人物的故事告诉我们,人应当脚踏实地,珍惜自我拥有的,从实际出发,进行创新。脱离实际的“创新”,结果只能成为简单的模仿;简单的模仿,无法从根本上改变自我。盲目追求那些遥不可及的目标,倒不如认真把握好自我已经存在的优势和长处。

  在提倡创新的今日,我们应当把“勇于追求”和“脚踏实地”结合起来。我们要勇于追求,因为追求能够使我们提高发展,能够使我们的人生充实而完美。同时,我们也要脚踏实地,因为惟有脚踏实地、尊重客观,我们的梦想才能成为现实,我们的梦想才能成真。

  勇于追求和脚踏实地并重,这样的人生才会创造出别样的辉煌。


全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 (菁华6篇)(扩展5)

——全国卷高考满分作文 (菁华5篇)

全国卷高考满分作文1

  屠格涅夫说:“人生的最美,当是一边走,一边捡散落在路旁的花朵。那么你的一生,都将美丽而芬芳。”

  我一直都觉得,生命的真谛在于简单和*衡,春看杨柳夏赏荷,秋拾落叶冬扫雪,顺随生命的本意,过一种质朴而恬静的生活。可是时代的进步裹挟着无尽的浮躁向我袭来。有的人选择将生命的重心转向金钱与权势,岁月的车轮终将辗上他们的额头,于是他们化为尘土;有些人却选择坚守自己内心的天*,不使其向欲望倾斜。这样的人一生淡泊谨然,美丽芬芳。

  瓦尔登湖一直令我心驰神往。很多年前,一位伟大的文学家来到了这里,追寻自己想要的生活。他用木头搭起小屋,自己耕种,自己收获,他便是梭罗。在外面的人渴望得到财富的垂青时,他却在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,诵诗吟歌,与大自然进行心灵沟通。湖畔的鸟语花香,明月清泉,全在梭罗心中。宁静与淡泊,让他心中天*的指针始终稳稳地指向中间。

  当世人都陷于泥淖时,梭罗选择以宁静守护生命的*衡。我看见他的身后开出朵朵白莲,人生的道路铺满了生命的意境。

  钱钟书在面对他人称赞自己“大师风华绝代,文才卓尔不群”时,只是淡然一笑,他没有让自己的生命倾斜于世人的奉承,而是致力于文学创作,追求生活质朴的美丽。从古至今,那些才华横溢的诗人,大多远离世俗。选择过安静而简单的生活。正是因为超然物外,才使得林和靖那月影黄昏下的梅花历经岁月的侵蚀而愈加芬芳,才使得南山下陶潜的“归去来兮”在黑夜与历史中升腾了千年。

  这些文学大家,始终坚持自己对质朴*衡生活的追求。他们像一棵大树。始终笔直地站着。一半在土里安详,一半在风里飞扬;一半沐浴阳光,一半洒落明珠……他们永恒地站着,不卑不亢。

  我们都应该学会让自己的生命变得*衡,摒弃外物的诱惑。执一杯清茶,于午后坐在小院,安享阳光的温暖,让绿茶的清香在舌尖弥漫开来,听鸟的歌唱,听草的低语,吟诗唱歌,写作打球……宁静而*和的人生其实如此美妙,到那一天我们会发现,当放弃自己的执念时,明月清泉,早已在怀。

  一位高僧告诉我,人生中的许多寻找不在于千山万水,而在于咫尺之间,人生的快乐,不在于对权势的追求,不在于执念的坚持,而在于守护生命的天*,过*衡而简单的生活。

  让我们拾起路旁的花朵一路且歌且行……

全国卷高考满分作文2

  “人的生命,似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。”

  奥斯特洛夫斯基的这句话形象地告诉我们,人生的道路并不是一帆风顺,这样那样的缺陷会时时阻碍我们到达成功的彼岸。我们只有不断地弥补缺陷、克服缺陷、超越缺陷,在逆境中崛起与奋斗,才能实现美好的人生。

  一个人如果没有尝过饥渴的滋味,终究不能真切体会食物和水的甘甜。同样,如果没有真正经受过缺陷的困扰、挫折与失败的磨练,就不能真正体味到成功的喜悦。

  人生犹如曲线,永远不会笔直地前进。古有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》……今天呢?今天也一样。

  张海迪的名字在我们青年学生当中可谓尽人皆知。正是幼年便成残疾的缺陷,催使她怀着坚定的信念、顽强的意志去拼搏去进取,决不放弃,决不消沉。终于,她成为了一名作家,并取得了文学硕士学位。她的成功是她用无数个日日夜夜奋斗的泪与汗换来的,是她顽强地与命运抗争获得的。她的身体是有缺陷,但她的人生是丰硕的、充实的,她的精神是闪光的,完美的。

  再回到现实中的我。面对过种种缺陷,经历过重重挫折,我已不再是狂妄不羁,而是变得沉默,变得更是成熟。鲁迅先生曾经说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”只要我对生活中的缺陷有正确的认识,只要我怀着一颗永不言弃的心,即使面临更多的失利和打击,我也会看到风雨后的阳光、失败后的胜利。

  世界总会有缺陷,而正因为有了缺陷,才更有了美:维纳斯正是因为失去了双臂,才更加体现出美的象征;史铁生正是因为失去了双腿,才使他更加懂得人生的真谛,更加焕发出生命的光芒;春节联欢晚会上的《千手观音》的表演者,正是因为她们都是聋哑人,才更以一种精神的力量体现出艺术的美……喜欢寻找完美的我,终于相信:生命是一只被上帝咬过的苹果。

  古今中外,大凡成绩卓越者,谁没有经历过挫折和磨难呢?而谁又不是缺陷的超越者呢?无产阶级的革命导师马克思面临生活的窘迫和资本主义的排斥,仍继续潜心研究革命理论而创立了马克思主义;司马迁面临着灵与肉的`双重摧残,毅然决然地朝着自己的理想前进,最终写成了千古名书《史记》;

  我们应当明白:缺陷永远是前进与创造的动因。奔流正是遭遇暗礁才会绽放出美丽的浪花,而生命最美丽的姿态便是那浪尖上的奋力一跃。

  让我们超越缺陷!

全国卷高考满分作文3

  如果说成功的人往往是俭朴的,那么我更肯定地说:“成功的人一定是勤奋的。”

  小时候常听妈妈唱这样一首歌:“勤俭是咱们的传家宝,社会主义建设离不了……”歌词其实是赞美珍惜一寸布、一张纸、一枚螺丝钉的节俭精神。今天看到一则材料:一个从山村里走出来的打工仔竟然成为一家公司的部门经理。仔细分析其成功的原因,“勤奋”、“节俭”乃是他获胜的法宝,于是我对“勤”“俭”有了新的领悟。

  成功的人往往是俭朴的,因为他们懂得创业的艰辛。约翰尼?鲁卡斯是一位净资产数百万美元的富翁,一次电视主持人问他:“您购买一套衣服最多花过多少钱?”谁都没有猜出399美元,包括给自己、妻子和三个儿子。这还是为了他结婚25年婚宴才这样“奢侈”的。比萨饼大王托马斯发财后,不租用豪华办公室,一直在他那厨房后面的小屋里办公,理由是“没必要”。怪不得那个青年凭着饭桌上的俭朴,凭着“饭后带走吃剩下的两个包子”就能与外商签下几百万的合同。那富有的外商正是被*青年的节俭美德所吸引啊!

  俭朴重要,勤奋与之相比,可能更重要。如果说成功的人往往是俭朴的,那么我更肯定地说:“成功的人一定是勤奋的。”

  俗话说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”正如天上不会掉馅饼一样,才能和成功也不会从天而降。“不下十年死功夫,焉能办成一事情?”谭嗣同的这句话已被古今中外许多成功人士所验证。无论是镭的发现者居里夫人,发明炸药的诺贝尔,还是提出相对论的爱因斯坦,哪一个不是刻苦勤奋之人?所以我们的信条是:伟大的成绩与不懈的努力成正比,一分耕耘,一分收获。就像陶行知先生所说的:“本来失败是成功之母,单有母不能生子。成功之父为谁?勤奋是成功之父。”愿我们一同牢记!

  不知道大家有没有听过这样一个古老的故事:

  一个父亲临终前写了一幅有“勤俭”二字的匾,并把这两个匾交给了他的给两个儿子,告诫他们务必按这两个字去做。哪知兄弟俩闹分家,竟将匾一锯两半,一个分得“勤”,一个分得“俭”。最后这两个兄弟一个“只勤不俭,好比端个没底碗”,一个“只俭不勤,坐吃山空饿死人”。古老的故事告诉我们一个朴素的道理:要想在学*、工作、事业上取得成功,勤奋和节俭,一个都不能少。让我们以那句已经成为箴言的老话来共勉:“勤”“俭”是咱们的传家宝。

全国卷高考满分作文4

  静水流深,不显不露。静,以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。一个“静”字,竟是如此深邃,如此富有禅意,富有魅力。

  身静,方可心无旁骛;专心思索,方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课,也是入门功夫——坐禅,就要修行者身静入定,诵经冥想。双目一闭,便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外;身静入定,便不为外物所役而细品深思。自印度莲花大师始,不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居,饥餐荨麻,渴饮雪水,形容枯槁终于“静”思得佛门真谛,成为一代高僧。面壁,或思过,或悟道,成功的前提就是身静。身如静水,不显不露,方能让思想纵横千里。

  心静,方可遗世独立,羽化登仙。单纯的身静,心中依然万念错杂,自然不可得道。身静的同时,更要心静。不去想那人间的纷杂,只将一片冰心浸入雪水,感受静的冰凉怡人,放松精神。而到了更高层的境界,即便身不能打坐入定,心依旧可如止水。于是,你不必奇怪陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,只因为他“心远地自偏”;你不必奇怪苏东坡被贬黄州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因为他从不变的静中,悟出了“物与我皆无尽也”的大境界,于是便可“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。

  智者在静中修身悟道,在静中羽化登仙,在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静,或许是*惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默,你才惊讶他们的智慧与博大,于是才有那“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手,竟是少林一个默默无闻的扫地僧;助魏公子窍符救赵的侯生原本也只

  是大梁夷门的一个守门人;智慧象征的诸葛亮,出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫??他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕,就如同火山的静,那不是单纯的沉默,而是为了蓄积之后的爆发!

  于是不难理解嵇康在面对前呼后拥、大讲排场来拜见他的钟会时,仍旧不理不睬,只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。圣贤的静,岂容俗世的嘈杂来打破?智者乐水,仁者乐山,千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。这禅意并非不可言传,只是现在,还有多少人能够静下心来去感悟呢?这也许是现代文明的悲哀。

全国卷高考满分作文5

  人类历史的童年,是萧索的冬天季节。在茹毛饮血的蛮荒年代,笼罩大地的永远是那未知的黑暗和寒冷。但,在某一幸运的时刻,人类发现了火种,如梅般耀眼的火光照亮苍茫大地,穿越沉沉暗夜。希望点燃,从此远方不远……

  从原始社会到奴隶社会,从奴隶社会到封建社会,人类睁开混沌的双眼,万物复苏,春——来了。金字塔的尖顶闪烁人类智慧的灵光,万里长城的雄伟将一个民族的坚韧与伟力篆刻于曲折的春水中,春水向前,但那石,那碑刻,将永远伫立一旁。

  春到夏的转变总是那样的突兀。一阵急雨,满树的葱茏就映满了眼帘,一朵乌云飘过,山花就烂漫了整个山野。从文艺复兴开始的资本主义萌芽,到工业革命的浪潮*卷全球,人类社会来不及收拾好伤春的感喟,便倏尔由春转到夏了。夏是烂漫的,达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔用油彩扫驱中世纪的黑暗,描绘人类光明的未来;夏是热烈的,以蒸汽机为标志的动力的发现,将人类社会推入高速发展的轨道,无数的发明、无尽的创造纷至沓来,上世纪初在欧洲召开的“炫奇会”即万国博览会上,英国的维多利亚女王连连赞美:“荣光!荣光!无上的荣光!”

  夏的热烈,伴随着不约而至的急雨。繁华盛景之后,阴霾的天空在不知不觉中笼罩人类。两次世界大战,将被进步和快乐冲失了理性的人类推向绝望的深渊。大地依然灼热,山花依旧烂漫,但人类已被欲望吞噬,于是雨点打褪了落红,阴郁遮断了晴空,不安、混乱又在人类心中蛰伏。好在夏之雨本就短暂,一惊一乍中,人类社会步入秋天……

  秋,是收获的季节,秋,是成熟的季节;秋,是“落叶归根”的淡定;秋,是“亦无风雨亦无晴”的超然……千言万语,言不尽秋之美,秋之韵。人类社会步入秋天,从此,人们心中有了理智与情感的*衡,有了人权的呼唤,有了正义的回归,理性统一了人类。“和*与发展”为人类所达成的共识,人类社会逐渐趋于成熟。纵然还有些令人不安的因素困扰,人类已有自信,用理性、用博爱,用温暖处理一切,相信,人类社会的桃花源已经不远。

  季节变幻,犹如人类社会的演替,悠悠千年,人类拾足向前,采撷冬之希望,春之温暖,夏之灿烂,秋之丰满。

  季节轮回,但人类社会没有轮回。每个季节过后,留下的是永恒的收获和遗憾。愿我们每一人,都能在金黄的秋季做一无悔的叶子,纵使到了最后的时刻,也不忘为大地注入活力,注入希望......


全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 (菁华6篇)(扩展6)

——全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 (菁华5篇)

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文1

  “苍天如盖,大地如棋。”人生之判,亦在棋子起落之间。正如材料中所说,妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。如何以正道驭之?本手是基础,妙手是创造。漫行天地棋盘之间,你我皆是执子者,不失其本手,不忘其妙手,方能不落俗手、行步端正。

  起手之前,请君倾耳听《庄子》之言:“大风起于青蘋之末。”本手之积累正在于此:一步一个脚印,踏踏实实于规矩中慢行,于遵行中成蛹,方能窥见破茧之机。法国文豪福楼拜将每日所有可利用的时间均投入写作之中,天才作家笑他痴傻愚顽,他却不言不语,一部《包法利夫人》惊艳四座;历史大家严耕望焚膏继晷,将历史细节从尘灰中修缮复原,他人叹他量小志短,他却勾画重现出千年前的山河宏图。从跬步中可以窥见长途漫浩浩,从小流里亦能听见江海万里潮。“本手”之为量变,恰是为“妙手”之质变埋下伏笔。

  本手落定,妙手方能偶得。苟失其妙手,执子者亦是难出窠臼。积累到一定程度后,我们便不当惮于突破。被誉为“核动力领域的拓荒牛”的彭士禄先生,深耕核动力领域,不蹈循前人足迹,而是勇于突破,为*造出第一艘核潜艇,创新之妙手堪当国士无双。风起于青蘋,而若止于中道,便吹不起一片落叶;风*步直上,九天扶摇,此刻方能脱颖而出,成为百代不祧之祖。棋局亦然,我们不可忘记积累,也不可用庸俗禁锢自己,勇于踏出那一步,正是完成质变、下出“妙手”的重要条件。

  而当我们冀幸早日下出“妙手”、沾溉百世时,万不可忘记“俗手”之陷阱正在身后,磨尖獠牙等待我们。而我们若是忘记本手与妙手之间有着如何艰苦的积累,便会凌空蹈虚、反被深深桎梏。“骐骥一跃,不能十步。”即使是天才也需要汗水与日复一日的积累,轻易松懈只会招致前功尽弃。“俗手”落下以后,棋手的水*便难以提升,唯有对“本手”了解透彻,方能踏出突破的那一步,下稳人生的一盘棋。

  青蘋之末,风露婆娑,扶摇直上,更有青云万里。棋盘辽阔,人生更当慢行,落好每一手,*步青云去。

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文2

  走出困境,做一个强者

  成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。然而,当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。的确,只有花儿经过了风雨的洗礼,才会有娇艳的容颜,赢得众人的欣赏。娇艳的花儿都是经得起风雨摧残,走出了风雨的困境,才能拥有花开的荣耀。

  史铁生的生命宛如一支冬梅,孤傲的在寒冷的风中独自拼搏,他是那么的*淡,那么的执着。

  当我捧起《我与地坛》,看到了那个折断了腿的少年,在轮椅上沉思着,折断了腿的他没有一蹶不振,命运也没能把他击垮。地坛多年冷静地沉思终于顿悟了生命的真谛,母亲去世使他更加懂得了生命的珍贵。走出那片痛苦的阴影,他让自己的生命更加鲜活起来。

  贝多芬的生命尤如一支火红的玫瑰,任凭困境怎么摧残,他也没有倒下,而是静静地开放。

  伴随着《命运交响曲》的响起,那激昂的旋律,我仿佛能看到一位充满了激情的音乐家,正在忘情地与千军万马战斗,没有人会想到,他的双耳早已失聪,生命给了他致命的打击,双耳失聪也没能磨灭他对音乐的执着,他用心灵之手,击响了命运中那沉重而苦涩的琴键,

  如果说史铁生的生命宛如一支冬梅,贝多芬的生命尤如一支玫瑰,那李清照的生命就如同一支执着的水仙。而这支“水仙”,不愧是花中君子,即使在困境中也那样的从容不迫。

  当我读起那“凄凄惨惨戚戚”的寂寞时,只见她,面容憔悴,已至中年的她,经历了落魄失所,丧夫之痛,辗转流离。最终终于看破,奋力地挣脱了困境的枷锁,*淡而坚定地整理出《金碌》,编写出《漱玉斋》。

  而走出生命的困境,则需要巨大的勇气和信心,就如同花儿面对自己生命中的狂风暴雨,而选择毅然挺立,用弱小的躯体与风雨搏击。

  走出困境还需要我们不怕失败。即使失败一百次,也会在一百零一次成功。英国的一位大将军威灵顿,因为七败而七战,所有有了后世的英勇盛名;我们的老前辈归有光,因为有了八次落第,才有了《项脊轩志》这么优秀的作品;越王勾践正因为不怕失败,卧薪尝胆,才有了“三千越甲可吞吴”的创举。

  我们的人生路上,少有*淡,多有坎坷,在人生的旅途中,充满了艰辛,我们需要足够的信心,足够的毅力,才能够登上勇者的天梯,才能成就自己的人生。

  所以,勇敢地面对困境吧,走出困境——做一个强者。

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文3

  难易相成,强弱相化

  “生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”*发表在《新青年》上的铿锵文字在很早前,便阐释着一个观点:强与弱这一组对立面,实际上并不是固化的,并非强则恒强,弱则恒弱,强与弱是能够进行转化的。“人非生而知之”,强与弱也并不是天生存在的,“强”是可以由个人的主观能动性达成的。

  诚然,个体天生的差异确实客观存在,我们都无法否定。但天生而存在的“强”与“弱”并不能永恒保持,后天是否努力才真正决定成功与否。*女排昔日何等辉煌,但当女排的训练模式落后于世界,她们的“强”终究也在一记扣球下被打碎。而辉煌破碎之后的女排,却没有因自弱而自悲,仍能靠着不断调整的训练方式和女孩们的拼搏与决心重新冲上领奖台,再揽荣光,以弱化强。倘若没有“吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”的志向,女排岂可重夺桂冠?

  一个国家,同样没有被天定的命运。“是故忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”国家的强弱并不会在一时被决定,忧劳勤勉与逸豫贪安能够为国带来全然不同的情状。正如昔日之*,满清滥用其强,自诩天朝上国,闭关锁国故步自封,盲目排外而弱;而自*代*始,愈来愈多新青年意识到国家积贫积弱困局,从迷惘的.黑暗中觉醒起来,不再因祖国积弱而自卑,正因为他们立志发奋,勇敢地为祖国献身,风雨飘摇的*才得以一步一步走过战乱与纷争,走向今天的繁荣昌盛。

  而今,强与弱的对立转化仍然不息。国际社会的风云变幻中,已不再有哪个国家能够永远强大,新兴力量的崛起更无法被扼制。怎样使*在世界之林中屹立——时代的接力棒即将传递到吾辈青年手中,我们更需铭记前例,生而强者不必自喜。“不忘初心,方得始终。”*从不缺少奋进向强的人:袁隆*院士一生以禾下乘凉梦为引,领*摆脱饥饿;钟南山院士在疫情当下再赴前线,拯救国人于病痛。我们应以他们为荣,以他们为榜样,始终不忘忧劳祖国,砥砺前行。反观那些因当今新*已欣欣向荣,而甘自沦为胸无大志、不愿拼搏的“佛系青年”一类人,倘若都如他们这般堕落懒散,更有谁来肩负*国运?

  “少年进步,则国进步”将美好*梦照进现实,还看今朝少年!

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文4

  生活是一种负担,你是否敢于挑起它和你是否能挑起它是两码事。只要你敢忍受,如果你不能呢?只要你敢忍受,如果你什么也做不了呢?只要你敢忍受,如果你输了呢?只要你敢于承担责任,尽自己最大努力,你就会成为生活中的赢家。

  “志饥餐路虎肉,笑渴饮匈奴血,从头待起,收拾旧山川”。他是乱世英雄,是一名献身于国家的英勇战士。他就是岳飞,他就是高喊“开着长途车闯贺兰山门”的岳飞。他在黄沙中战斗,在战场上驰骋,与战士和马匹战斗。他用鲜血和生命捍卫了*家和家庭。他最终死了。但是在他的心里,他仍然在想“为什么匈奴人的家园没有被摧毁?”

  这是对国家的责任。用生命写作是一种责任。

  “时嘉的独特唱法,无韵风骚”。一本《史记》的书已经流传了几千年,继承了*悠久的历史。他就是司马迁,但他所遭受的是难以言喻的痛苦,一个人的尊严被践踏了。经过多年的监禁和身心折磨,他已经死了。收集了这么多年的史料,真的有必要抛弃它们吗?这个受损的肢体真的能存活吗?他花了一生的时间来面对“在我之前,那个时代都去了哪里?在我身后,下一代在哪里?”。他为这段历史留下了记录,为中华民族留下了遗产。

  这是对国家的承诺。这是对负责任写作的承诺。

  “我的手指还能动,我的大脑还能思考,我有终身追求的理想,我爱过我的家人和朋友,顺便说一句,我有一颗感恩的心……”面对记者的提问,霍金说。他是人民中的龙凤,23岁时获得博士学位。在他生命的黄金时期,他被命运判了死刑,并被终身监禁在冰冷的轮椅上。然而,他依靠自己惊人的坚韧,只剩下两个活跃的手指和思考的大脑,让自己遨游在广阔的时空里,粉碎死亡的镰刀。霍金说他有一颗感恩的心。虽然苦难使他痛苦不堪,但在火中沐浴后的凤凰更加耀眼。他用自己的力量和毅力写出了一个资本主义者。

  这是对生活的承诺。这是一种以不屈不挠的意志写作的承诺。“富有的年轻人使国家富裕,强壮的年轻人使国家强大,独立的年轻人使国家独立。因此,今天的责任不在于他人,而在于年轻人。”我们年轻人应该主动承担起美化*的重任。有了这些责任,我们的生活将变得辉煌。有了这些责任,我们可以不辜负这句话“我是一个年轻的*人,不老与天空,但与国家无边无际”。

  一代又一代,一代又一代,祖先用他们的行动来解释责任的内涵。如果我们以他们为榜样,并拥有他们的精神,我们在历史上可能不会像他们那样出名,但我们肯定会成为有所作为的一代人。

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文5

  生活是一种负担。敢不敢惹是两回事。只要敢于承担责任,为什么承担不起?只要敢于承担责任,无能为力有什么错?只要敢担责任,输了有什么不好?只要你敢于承担责任,全力以赴,你就是人生的赢家。

  野心是渴望路虎的肉,笑喝匈奴的血,等待开始,清理旧山河。他是乱世英雄,是真心报国的猛将。他就是岳飞。他就是岳飞,那个开着长途车,踏着贺兰山的老歌手。他在黄沙中战斗,在战场上驰骋,用金马铁马战斗。他用自己的鲜血和生命捍卫了自己的国家,捍卫了自己的家园,但最后他还是死了,但在他心里,他还是很关心匈奴为什么没有被灭。

  这是对国家的责任,这是用生命写作的责任。

  历史学家的绝唱没有什么魅力。一本《史记》流传了几千年,传承了*伟大的历史。他是司马迁,但他承受的是无法言说的痛苦,作为人的尊严被可怕地摧毁。监狱,身心折磨已经让他生不如死。准备了很多年的史料都收藏了。你真的要抛弃他们吗?这个受损的肢体真的能活下来吗?他一生都在面对这样的屈辱,在我面前,那些时代已经过去了吗?在我身后,下一代在哪里?为这段历史留下记录,为中华民族留下传承。

  这是为国家承担责任,这是书面承担责任。

  霍金说:“我的手指还能动,我的大脑还能思考,我有我一生追求的理想,我有爱我的家人和朋友,我还有一颗感恩的心来面对记者的提问。”是一个非常富有的人,23岁时获得了博士学位。盛年时,他被命运判了死刑,在那冰冷的轮椅上囚禁了一辈子。但他,以惊人顽强的意志力,用他仅有的两根能动的手指和思考的大脑,在浩瀚的时空中遨游,粉碎死亡的镰刀。霍金说他有一颗感恩的心。虽然苦难让他觉得痛苦,但浴火后的凤凰更耀眼。以他的力量和毅力,写出了一个大写的人。

  这是对生活的承诺,是对用顽强的意志写作的承诺。

  少年富,国家富;当他强大时,*家也强大;当他独立时,*家就独立了,所以今天的责任不在别人身上,而在青少年身上。我们年轻人应该主动肩负起光荣*的重任。有了这些责任,我们的生活会变得眼花缭乱;有了这些责任,我们才能对得起那句“我是*少年,不随天老,与国无边界”。

  几代人,几代人,几代人,几代人,几代人,几代人,几代人的祖先,用他们的行动解释了责任的'内涵。如果我们以他们为榜样,有他们的精神,我们可能不会像他们一样载入史册,但我们一定会成为有所作为的一代。


全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 (菁华6篇)(扩展7)

——全国新高考Ⅰ卷高考满分作文(精选10篇)

  全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 1

  秉承体育精神,誓做拼搏青年

  “生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生乎弱者,或者天之诱我以至于强,未可知也。”***在1917的这一番议论,鼓舞了积贫积弱的中国,也诠释了体育精神的宝贵。

  而这一番振聋发聩的雄辞,在历史硝烟散去后的今天,依旧提醒着我们自强的独特意义,引发我们对体育精神的思考。

  明其所处,追其所向,厚植体育之精神,此以强于斯人。或许有人会说,体育上的精益求精是运动员的事,和我们这样的普通人没有关系。这样的观点无疑是狭隘的。清华体育元老马约翰,以毕生精力服务清华体育。在被问及何以坚持至此时,他说“我忠实地遵循了这样的体育原则:‘奋斗到底,绝不半途而废!’”百米赛跑中一个半秒的突破,铅球投掷中几厘米的进步,其意义不在奖牌和掌声的功利价值,而在通往它的无数汗水。这些汗水会成为我们成长的奠基,教会我们冲破天生之强弱,在奋斗中实现人生之意义。

  不忘所爱,不失前路,弘扬体育之精神,此以振我家国。一个崇尚体育精神,永远自强不息的民族,才是充满希望的民族。当中国女排时隔多年再次夺冠,当武大靖一骑绝尘碾压冲线,当中国女足“逆风翻盘”反败为胜,我们为运动健儿欢呼,也是在为体育精神欢呼。他们拼搏的热血把我们都联系在了一起,激励我们在各自的岗位上奋进。人人若此,则国安泰昌盛何难!

  然而,课业的挤压,“内卷”的压力,分数至上的功利心理让我们的体育教育受到了漠视。年轻人“四体不勤,五谷不分”,只要不需考试,就不事体育运动。这貌似无可厚非,实则是对青年精神的毒害。体育运动当然不是“浪费时间”,“影响学业”,而是强健我们的身体,养护我们的精神,让我们更好地投入到学*与工作中去。人之体魄生而有别,然砥砺奋进无别。人之智能生而有别,然自强不息无别。体育把我们从功利攀比,制造焦虑的内卷狂潮中解救出来,达到努力最本真的目的。

  由此观之,当今的我们呼唤体育精神的回归,不仅仅是把阳光下的挥汗如雨,球场上的欢声笑语还给青年人,也是把“有志者事竟成”的坚定,“及时当勉励”的勤谨,“吾将上下而求索”的自强还给青年。在急速变化的液态社会,这些纯粹的品质如船锚,让我们不在狂风骤雨中迷失了方向,成为潮流裹挟的“单向度的人”,而是脚踏实地,切磋琢磨,找寻自己的.人生意义的新时代青年。

  现代奥林匹克之父顾拜旦先生说:啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落;还是由健康的力量悉心培育。是的,体育之用,实乃大用。让我们高举体育精神的火炬,让我们在生命中种下自强不息的种子,强于斯人,振我家国!

  全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 2

  柔和的阳光洒在浓密的树叶间,在床上印下斑驳的树影,鸟儿轻吟浅唱,诉说着午后的美好。

  医院特有的消毒水味道充斥着整个走廊,强烈明亮的白炽灯照在光洁的地板上,迎着我和母亲紧贴的身影。不太整齐的脚步声轻轻回荡着。我左手揽着母亲的肩,右手从她的肘臂间穿过,好似把她架起来。母亲紧紧依靠着我,身体的重心几乎全部压在我的身上,一瘸一拐地走着,我们缓慢前行。是的,母亲摔伤了腿,只为在傍晚给任性的我买焖面的食材。

  记忆如潮水般地涌上。那晚,天将*黑透,我执意明早要吃母亲那碗的焖面,可家中的食材已经不够。在我任性的要求下,母亲在月光中走出家门。直到我接到母亲那求助的电话……原来楼道里的灯坏了。

  我曾无数次自责,可那又有什么用呢。现在的母亲已做完手术*一个月了,行动依然不便。我知道自己是该担当些什么了。作为这件事的始作俑者,也作为她的女儿。

  不算长的楼道母亲依靠着我也走了*三五分钟。我略低头看着她,汗珠已经细密地布满了鼻尖,她歪着头,额前几绺已经藏不住的白发狼狈地垂着。

  终于走到了。我轻轻推开病房的门,搀着母亲进去。我扶着母亲的手赶忙换个方向,快速掀开薄被,再双手架住母亲胳膊,一咬牙,将母亲架上床铺,为她在身后垫上两个枕头靠着——母亲喜欢这样坐着。母亲轻轻舒了口气,抬手捋了捋我凌乱的刘海笑着说道:“歇会吧,你爸一会儿就回来了。”我没有错过母亲那亮晶晶的大眼睛里满是心疼却欣慰之色。我边转身边轻声说:“我不累。”便从盆中取出用凉水冰着的半个西瓜。圆润细长的钢勺在细光的照射下泛着细细的金光,我用它将香甜多汁的瓜肉挖出,盛入透明的玻璃碗中,沁人心脾的瓜香即刻充满整个房间。刚刚搀扶母亲的右手现在又用劲地挖着瓜肉,早已酸胀不堪。回头看看正在向我微笑的母亲,又不禁想起多少个忙碌的早晨,母亲将塑料盒中装入满满一盒瓜肉,连缝隙也不忘添满汁液。扣紧,塞入我的书包……手中不知不觉又充满力量。终于,满满一碗被我精心挖出的无籽瓜肉端到了母亲面前。它拌着我的爱,拌着作为女儿对母亲的担当。

  母亲盛起一块填入口中,嘴角随着瓜香萦绕慢慢上扬,她不住地笑着。我知道,她正被我的爱所包围。

  因我的任性而让母亲受到的伤害,我自然应该担当。但我也渐渐明白,作为女儿,我应有更大的担当。做母亲的小拐杖,照顾母亲,让母亲因我的爱而微笑,我想,担当无处不在,我将用我的一生,担当起让母亲幸福的责任。

  全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 3

  强吾个体盛吾国家

  眺望历史的霭霭烟云,康有为正慷慨挥毫,“强国必先强民,强民必先强体。”是的,欲铸造辉煌的泱泱大国,需要你我每一颗砾石的坚毅。

  时代的浪潮拍打社会的水车,一切欣欣向荣地迭代着。然而,在繁盛的外表下,仍存在掩不住的层出的问题。青少年肥胖率飞涨,*视率飙升,体脂率高居不下……“民族之体质日趋轻细”,不可不让人为之心忧。“佛系青年”大行其道,丧系文化蔓延,精神软骨病侵蚀理想……精神上的日渐衰微更令人心焦。强健个体的必要性,在这样的时代语境里极为突出。

  强个体,必先强其筋骨。如果人生是弩,我们要把自己锻成最硬的柄,最韧的弓。旧有爱因斯坦坚持徒步走到皇宫;今有钟南山不辍锻炼,换来奔波在一线的身体底气。强健的体魄是源头活水,是高塔下的累土,是无数人生成就的不移基座。身体若是羸弱的,便常常带来精神的'颓靡,成为横在前行路上难以逾越的山。于是乎我们可见,强健的体魄能为个人的生命燃起不熄的火把。

  筋骨构成支架,精神却是填充血肉。王开岭曾说,“即使还在匍匐,也要一寸一寸地前进。”精神的生生不息,能够让我们的血更澎湃,生命更充盈。我们不能否认,万物生而不齐,体格上的缺陷或难避免,而精神上的站立却从不被桎梏。史铁生在壮年失去了他的双腿,再也无法奔跑在秋日的公园,无法为了理想奔走呼号。但他执起笔,扶正自己的志气,写下了“命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。”。中国,正是有了像这样的精神之焰,一步一步站立着走到了现在。

  处于百年之唯有大变局,历史三峡风雨飘摇。疫苗还未全世界普及,病毒却多处变种;中东战事看似减息,实则暗流汹涌;国际关系空前承压,中国面前,有着远比过去五千年面临过的所有一切更艰难的挑战。

  然而,***有言,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”。这世上从来没有能永远骄傲跋扈的强者,也不会有永远处于下风的弱者。忆古,流光溢彩的阿房宫毁于一炬;望今,曾被排挤于世界外交行列外的中国愈加强大。我们不该丧失希望,而该凝聚起滚石上山的力量。不息的锻炼可以强健筋骨,抵御肉体上受到的威胁;而不渝的追求可以推动国家发展车轮滚滚向前,酿造出最美的中国伟梦。

  “人者,动物也,则动尚矣。”我们青年是萌动的百卉,是新发于硎的利刃,是中国唯一的接班人。唯有每个能动个体的自强,才能顶起强盛的国家。我们不仅要锻炼我们的体魄,更要淬炼我们的品格,在涅槃的烈火里,燃出盛大而崭新的中国。

  全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 4

  生似飘蓬,我生于高山之巅,俯视万物万象,我自感高贵如星河,华丽如天火。

  生似飘蓬,我生于低谷之脚,仰观万物万象,我自觉卑微如伲士,贫败如粗栗。

  体魄之强健,身躯之孱弱不过是高山低谷的另一种映射。人生之顺景,命运之逆途也不过是另一种表达。

  生于巅亦或是生于山脚,冥冥中有声音从虚空传来,“命数,天已定,勿多劳”。于是我看见有人迎风朝展却堕落于安逸春风,于我看见,有人蜷缩翅膀,在湿暗处,孤苦终生。难道命数不可破?难道人生只是一条基准线,毫无升降吗?

  扶轮问路者如史铁生,高歌狂进者如刘易斯,史铁生崇拜刘易斯,却说:“我的命运也是幸运的。”

  生而强,生而弱,无论是在体育的教育,还是对人生的旅程本就不是我们能决定的,但我们能决定的是如何将自身的强大惠及他人,如何将自己的微小化为力量与他人的命运相接。叶芝说:“我的灵魂里燃气一团火,直烧到世界尽头才结束。”灵魂是我们每个人都拥有的,而那升腾而起的火焰与奋斗却不是生来就有的。所以我们要教育来引燃圣火,所以我们要执着使其永恒。我们点燃自己不是证自己的能力,而是要向那些尚未有光的人分享光,未曾识火的人分享火。人只有义无反顾的前行,能在大地上留下通往光明的痕迹。

  让我们不再去注意自己在命运伊始所站据的高度吧,真正可贵的是专注于前路。就像是天上的星辰与道德观审能教会我们这所有切,星辰告诫我们,自己的渺小需要献身于奉献,道德感告诉我们:自身的强大需要分享才能实现。前程在乎于本我的观念而非冥冥中的天意。若我们的心灵飞至天边,则万物澄灵,则万象可爱。犹记王尔德:“我知道在马路边乞求施舍不是我的命运,若我夜晚要躺在清凉的草地,那也是在给月亮写十四行诗。”

  我们都会因金钱,地位而产生身份的焦虑,就像是对于100米无法同他人并驾齐驱,游泳时望尘莫及一般,徘徊于这个阶级固化的时代,我们过多观注于那些天生所得而非后天所取的,由此我们会止步不前感叹时运不济。贫者倾美于富者,富者倾美于贵者,贵者则倾羡于至贵者。英国学者在《身份的焦虑》中说道,若想拜托此困境,则应在内心中建立一个新的评价体系,一个无关于生来所拥有的事物的体系。我们都明白那是关于灵魂关于奉献,善与美的心灵评论体系在哪里无论身强力壮还是身形佝偻,我们都有一样的未来。

  生于强或者弱,是生似飘蓬的产物,无论是在赛场上通过训练取得成功,还是再人生旅途里去追求***这些天端的天使时,人间强弱的锁就解开了,弱化为强,强守护着弱,让们期待着那天,让那些热爱大地的人,都升上天空。

  全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 5

  围棋之道中,先有“本手”合乎棋理之正规,才有“妙手”出人意料之精妙;建筑之理中,先有地基坚如磐石之牢固,才有大楼高耸入云之震撼;人生之路上,亦是先有基础之夯实牢固,才有前途之一帆风顺。余以为,只有夯实好坚定基础,才能成就时代大业,切忌眼高手低,忽略根基,以致原地踏步做无用功,甚至全盘皆输。

  古人言:万丈高楼*地起,盘龙卧虎高山齐。基础没有打牢,人生道路是无法走的一帆风顺的。我国冬奥金牌得主谷爱凌,自小于滑雪场上苦练“本手”,无数次的摔倒失误磨练了她的刻苦奋斗意志,数不清的淤青伤痕记录着她的夯实基础的脚步,最终,她夯实基础的成果在18岁这一花季爆发,凭借坚实“本手”基础迎来人生辉煌,一举夺魁,为祖国争光,为奥运增辉;反观高考“神童”张译文,在父亲的忽略“本手”的`错误教育方式下连续跳级,凭借着根柢未深的基础在13岁那年参加高考,仅考取专科学校,断送了人生的美好前程,成为人生棋局上的一步“俗手”。由是观之,只有“本手”之牢固夯实,才有人生之厚积薄发。

  有了牢固基础――“本手”,加以创造性思维――“妙手”,才能向创造大业之路迈进。钱学森留美掌握扎实学识后,毅然回国投入中国航天事业。他以专业的基础理论知识,加以丰富的创造思维,为我国“两弹一星”事业下了一步绝佳的“妙手”;从耶鲁大学毕业后担任湖南省白云村村干部的秦�h飞以坚实学识基础,挽一张最强的弓,提出“妙手”性脱贫攻坚创新想法,带动农民创新就业,让自己“建设美好乡村,实现乡村振兴”的理想之箭呼啸而行。

  反观历史,新中国不就是棋局里的一步“本手”吗?在新中国创立初期,国家为追求快速发展而下了一步“俗手”之棋――因过度追求生产发展而导致严重失败,给新中国带来沉重一击,成为党在探索建设社会主义道路过程中的一次严重挫折。此后,我国从历史中吸取教训,在夯实经济基础的前提下,下了一步“妙手”――改革开放,成为改变中国命运的关键一招。其深刻改变了中国经济社会的面貌,使国家走向了富强,人民实现了富裕。此后,在“本手”基础、“妙手”创新的引领下,我国逐步由经济高速发展转向经济高质量发展,夯实经济体制基础,成就大国梦想,激昂抬头向着中华民族伟大复兴的目标前进。

  吾辈青年正处夯实基础之人生精华时段,怎能抛弃基础之本源而只求成就其伟业?“夯实人生基础,打牢进步根基,创造人生价值,成就国家大业”应成为青年出征的主旋律。今中国身处两个百年交汇的时代节点,要想让自己的青春色彩更加绚丽,青春脚步更加矫健,就应先以扎实学识夯实人生基础,以创造思维成就时代伟业,为中华民族伟大复兴的伟业奋斗!

  全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 6

  “苍天如盖,大地如棋。”人生之判,亦在棋子起落之间。正如材料中所说,妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。如何以正道驭之?本手是基础,妙手是创造。漫行天地棋盘之间,你我皆是执子者,不失其本手,不忘其妙手,方能不落俗手、行步端正。

  全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 7

  棋间方寸悟人生

  很小的时候,我就喜欢看别人下棋,在黑白棋子,看似简单,里面却暗藏着风云诡谲;方寸棋盘中,无不蕴含着无穷智慧。有道是:“百年世事三更梦,万里江山一局棋。”下棋时对心态又非常高的要求,一定要心静气定,临危不乱,时而稳扎稳打,这是基础,练好了“本手”;时而出其不意,“妙手”惊人。棋局如此,人生亦然。人生如棋,所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适,“常人只消一盘棋”的洒脱,以及“玲珑局”的玄机,让人受益匪浅,所以围棋一直伴随着自己成长。

  人生如棋,积跬步以致千里。我们所看到每个人的表面光辉,背后却付出了不为人知的努力,没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军,唯有脚踏实地、稳扎稳打,抓好“本手”,步步为营间靠*目标。从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃,后来成长为一代天之骄子的朱元璋;再到*代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒,成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基;再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔・盖茨,无一不用他们震撼世人的成功演绎着“本手”的魔力,名人都如此。

  人生如棋,需独辟蹊径,而出其不意。下棋不光要合乎棋理,还要使出“妙手”。清代时期的郑板桥是清代书画家、文学家。他一直勤学苦练,然而开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。有一次妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么呢?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体。从此以后,他力求创新,每次的作品都力求与他人有区别,不断摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,最终形成了自己独特的风格――板桥体。

  人生如棋,“攻乎异端,斯害也已。”很多的围棋爱好者都是三分钟热度,一些初学者基础不牢却热衷于追求“妙手”,最终却满盘皆输的结局,这是多么深刻地教训。*武之人常说“入门先站三年桩”,如果不能打牢站桩的功底,认认真真把基础学扎实,到头来学到的不过是花拳绣腿,只有稳扎稳打、耐心付出,成功才会有可能。如果急于求成,偷懒耍滑,到头来只会一无所成,后悔莫及。

  都说人生繁杂叵测难以驾御,其实只要下好一盘棋;都说人生的舞台都很大,其实不过一张四方棋盘;都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇,其实精华唯三:积跬步以致千里,抓好“本手”,独辟蹊径,时出“妙手”,稳扎稳打,避过“俗手”。因此,人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,绝不后退一步!只有脚踏实地打好自己的根基,才能立足于社会,为国家做出更大的贡献,发出自己的光和热,实现自己的人生价值。

  全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 8

  难易相成,强弱相化

  “生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”***发表在《新青年》上的铿锵文字在很早前,便阐释着一个观点:强与弱这一组对立面,实际上并不是固化的,并非强则恒强,弱则恒弱,强与弱是能够进行转化的。“人非生而知之”,强与弱也并不是天生存在的,“强”是可以由个人的主观能动性达成的。

  诚然,个体天生的差异确实客观存在,我们都无法否定。但天生而存在的“强”与“弱”并不能永恒保持,后天是否努力才真正决定成功与否。中国女排昔日何等辉煌,但当女排的训练模式落后于世界,她们的“强”终究也在一记扣球下被打碎。而辉煌破碎之后的女排,却没有因自弱而自悲,仍能靠着不断调整的训练方式和女孩们的拼搏与决心重新冲上领奖台,再揽荣光,以弱化强。倘若没有“吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”的志向,女排岂可重夺桂冠?

  一个国家,同样没有被天定的命运。“是故忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”国家的强弱并不会在一时被决定,忧劳勤勉与逸豫贪安能够为国带来全然不同的情状。正如昔日之中国,满清滥用其强,自诩天朝上国,闭关锁国故步自封,盲目排外而弱;而自*代中国始,愈来愈多新青年意识到国家积贫积弱困局,从迷惘的黑暗中觉醒起来,不再因祖国积弱而自卑,正因为他们立志发奋,勇敢地为祖国献身,风雨飘摇的中国才得以一步一步走过战乱与纷争,走向今天的繁荣昌盛。

  而今,强与弱的对立转化仍然不息。国际社会的风云变幻中,已不再有哪个国家能够永远强大,新兴力量的崛起更无法被扼制。怎样使中国在世界之林中屹立——时代的接力棒即将传递到吾辈青年手中,我们更需铭记前例,生而强者不必自喜。“不忘初心,方得始终。”中国从不缺少奋进向强的人:袁隆*院士一生以禾下乘凉梦为引,领中国摆脱饥饿;钟南山院士在疫情当下再赴前线,拯救国人于病痛。我们应以他们为荣,以他们为榜样,始终不忘忧劳祖国,砥砺前行。反观那些因当今新中国已欣欣向荣,而甘自沦为胸无大志、不愿拼搏的“佛系青年”一类人,倘若都如他们这般堕落懒散,更有谁来肩负中国国运?

  “少年进步,则国进步”将美好中国梦照进现实,还看今朝少年!

  全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 9

  体育强身,精神铸志

  “静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。”诚如此言,体育锻炼有利于人体生长与机能状况的调节,体育之效对人一生的影响不容小觑。然而,人生而不同无可避免,既有所谓“生而强者”,自然不乏“生而弱者”,天然的不*等或许导致人生轨迹的差异。故此,依吾所见,当以体育构建强身根基,以精神信念铸就坚定之志,方不负青春韶光。

  体育锻炼的过程强化个体精神意志,推动自身人格不断完善,促进身心健康、全面发展。

  “体育造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。”跳水运动员郭晶晶在遭遇挫折后以坚持不懈的训练最终夺得金牌,邓亚萍凭借无所畏惧的胆色与顽强意志登顶为乒乓球坛皇后……亦如***之言,“生而弱者不必自卑”,因为体育运动的存在让我们拥有健全体格的途径,因为美好心灵的存在让我们得以在世间绽放独特光彩。与此同时,“运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动”,重视体育锻炼的作用,助推意志潜能的激发,抒写人生华章。

  体育之效铸就强大精神信念,亦添益裨补体育精神,促进民族繁荣、家国兴盛。

  奥运会等大型国际竞技比赛比赛在世界各地影响广泛,对于提高大国国际地位具有重大影响,体育在社会生活中亦扮演着重要角色。体育精神,是纵身跃入的水花葳蕤,是赛场上万众瞩目的热切,是破除艰难险阻勇往直前的全力冲刺,是永不放弃、拼搏进取的女排队员们尽情挥洒热血……正当体育强国、科教兴国之盛世图景,体育工作者们在新世纪逐渐成为社会主义先进文化的传播者和创造者、成为时代精神的倡导者和践行者。“天之诱我以至于强”的精神力量亦将带动全民共赴时代繁荣,同铸家国鸿猷!

  “天行健,君子以自强不息。”作为青少年的我们,体育锻炼与精神培育更加不可或缺。经常参与体育活动,不仅促进体格发育、心肺功能发育,也能够起到坚定心智、缓解压力的作用。在现有实力上“增益其所不能”,把学*工作与道德教育同体育锻炼融为一体,德智体美劳健全发展。当然,体育活动也需要在科学的方法指导下开展,并同时注意*衡膳食、合理安排生活作息制度——形神共养,培元固本,方得身心健康。

  全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 10

  在每个人的心灵中,都藏着一份担当,有的人时常拿出来擦擦,有的人却早已将它遗忘……

  星期一来到学校,我总是拿着扫把,从二楼“杀”到五楼,再“杀”下来,我曾有过一个念头:把垃圾扫走就行了。因为老师常常不检查星期一的,可我的良心严肃地告诉我:不行,再怎么说这也是自己的担当啊!所以我一然认真地对待它。但最难忘的还是那一次——那天我在楼上津津有味地看作文书,这时正好放学了!一个女生惊讶地说:“对了!我还要去扫地呢!”她只好不情愿地准备下楼,她忽然惊喜地叫道:“老师叫我们下午放学不用下去,我要是下去了不就相当于违背老师的嘱咐吗?”说完便得意洋洋地走回了座位。我见了好心地提醒她说:“这是你的担当啊!”没想到其他还帮她义正词严地回答说:“你要扫就去扫啊!我们才不扫呢!”她十分得意,我埋下头心想:“你们不扫是你们的事,我自己扫!”后来,我果真坚持了下去,因为不管怎么样,我必须承担我的担当!

  这天我和爷爷去超市购物,最终“满载而归”,我连蹦带跳地走向收银台,收银员十分热情,但谁也没有发现她眼底那狡黠的目光。她用一个大袋子把我们的东西装起来,我们拿着袋子,走向了超市的卖药处买了点药才回家。可我们到了家中才发现袋中少了一样东西!我们把袋子翻来覆去也没有找着。我们以为没买,可我们却发现购物单上有这样商品。这时,我忽然想起在收银台不起眼的地方看见过。我疑惑地想:“难道收银员没有看见吗?还是她故意不说?”我向爷爷说了这一点,我们又急匆匆地赶回去,可刚刚放在那的东西却不见了,收银员仿佛什么都没发生,依旧对顾客笑脸相迎,但此时她的笑却是多么的虚伪,她没有了诚信,忽视了自己应承担的担当……

  吃完了饭,我总是抢着去洗碗,因为知道不能连这些力所能及的事都不帮忙。我总是认认真真地洗着,一个碗洗了一遍又一遍……要睡觉时,妈妈总是把被子多给我盖一点,而我却要在妈妈睡后,蹑手蹑脚地把被子多给她盖一点……爸爸妈妈工作时,只要我在,绝对会义不容辞地帮忙,来买东西的顾客总是要夸我两句,一个叔叔笑着说:“你应该向你爸爸要工资才对啊!”我在心里默默地想:“他们为我付出那么多,我哪有还想他们要钱的道理呢?这是一种担当啊!”

  每个地方都会有你的担当,关键是你要及时地发现,并尽自己的能力做好。“担当”这个词或轻于鸿毛,或重于泰山,关键是你如何对待“他”,让我们承担自己的一份担当吧!


全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 (菁华6篇)(扩展8)

——全国新高考Ⅱ卷高考满分作文,全国新高考Ⅱ卷高考作文汇总五篇

  全国新高考Ⅱ卷高考满分作文,全国新高考Ⅱ卷高考作文 1

面前的三条路,究竟应该选择哪一条?我在岔路口犹豫不决。人生有太多太多的路了。你的每一个看似微不足道的选择,都将影响你的一生。

“林芝有两条小路啊望不到头。我站在岔路口伫立了好久:一个人没法同时踏上两条征途,而我选择了这条墨脱的小路……”这首歌曾出现在《欢乐中国人》的舞台上。这是一名“永不退役”的老兵唱的。

他叫周国仁。他守护距离家乡亲人几千余公里的墨脱十八年。本到了退役的时候,他却选择留在墨脱支教。早期的交通和通讯设备不发达,到了大雪封山的时候,墨脱犹如一个与世隔绝的小镇。别说离开,连通讯都被阻断。他和妻子分居两地多年,几乎每次妻子问及他何时回家,都会得到“对不起”三字作为答案。而她,总是报以同样的三个字:“我等你。”后来,交通与通讯越来越发达,夫妻俩也有了一个可爱的女儿。但他们每晚都只能通过视频通话缓解思念之情。他还是只能对自己的妻子和女儿说出那三个字:“对不起。”妻子眼里他很坚强,很坚强。直到一天。照常的视频通话中,母亲,女儿兴高采烈的要求给他唱一首新学的歌。当女儿用稚嫩的声音,一板一眼地唱出歌词的时候,他再也控制不住自己的泪水。

“林芝有一条小路啊望不到头,我站在岔路口伫立了好久:一个人没法同时踏上两条征途,而我选择了这条墨脱的小路……”一曲终,他的妻子和女儿齐声说道:“我等你。”

这需要多么强大的勇气和毅力啊!他,守护一个可以说与他毫不相干的地方十八年;他的妻子,默默等待他十八年;他的女儿,小小年纪懂事地陪着妈妈,等着爸爸,在摔跤的时候忍着痛,大声地说:“我是军人的孩子,我不哭。”

他一直觉得自己十分亏欠女儿,亏欠这个家,却从不因选择墨脱而感到后悔。他曾对女儿说:“墨脱的小朋友比你更需要爸爸。”

这就是军人。他们奉献着一切,无法给予家人陪伴却毫不后悔。

“也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”

正如诗中所写的一样,人生的选择意义重大。但是我们除了要谨慎选择,还要明白:既然选择了这条路,再苦再难也要走下去。可以后悔,但绝不能放弃!

思绪回涌,我看了看面前的三条小路,决绝地走向其中之一。心中有一个声音在说:“遵循你内心的选择。”

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绿叶选择鲜花,那是选择完美;大树选择小草,那是选择呵护;小河选择小鱼,那是选择自在。而我特好文学、书法和体育。俗话说,“文体不分家”。我选择文学是选择书香之气,选择体育,是选择健康的体魄。

我热爱文学,特爱欣赏别人的佳作。我家有许多书籍。每天晚上,我总会在被窝里看好一阵书。有时,我会为吴荪甫这个天才商人的糟糕结局义愤填膺而难以入睡;有时,我会为白玉霜的戏剧人生黯然泪下;有时会对法国人在海底两万里的见闻产生种种疑问;有时我也会因“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这样的佳句而轻捊长须(还没有长呢,只比比动作而已),摇头晃脑,沉吟半日……

我爱看武侠,玄幻小学。《寻秦记》、《天龙八部》、《射雕英雄传》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龙视为我的偶像。我更欣赏金庸那种老顽童般的生活心态。

父母总劝我要保护视力,晚上睡觉不要看书。但是我总会说:“那是我的爱好,那是我的选择”,“白天的时间有限”,如此云云。

我喜爱书法。字贴是不计其数。庞中华、王羲之、王献之……书法大师的字,我常常临摹。我想超过他们,但是我和他们的书法相比,乃差之千里。但我会一笔一画写工整,先摹其形,再融其神。我总想有一位老师来教我写一手好字。我们语文老师写的一手好字,钢劲有力,巧夺天工,真是完美。我常在老师板书的时候仔细观察他的运笔和对字的间架结构的处理。

我也喜欢运动。我爱打篮球。每周的nba电视转播,我必会观看。每当我的心中偶像扣篮时我会兴奋不已,哪一队反超比分绝杀另一队的时候我会大声欢呼。但我很矮,我打篮球时总有些人笑我,但我不会放弃我的扣篮梦,我会告诉他们那是我执着的选择。做不了姚明,做不了詹姆斯,做一个“艾弗森”总还是可以的吧,别人还是两届常规赛得分王呢!

我有我的爱好,我有我的努力,我有我的梦想。选择了,只要努力,我不会比别人差。相信我!

  全国新高考Ⅱ卷高考满分作文,全国新高考Ⅱ卷高考作文 3

放眼大千世界,无处不见选择的踪影。选择是欢娱的过程;选择是痛苦的过程;选择是悲怆的过程……

此时此刻,我就在面临着一个毫无人性的选择:在你最亲*的四个人中删去三个人,而删去,无疑就是我们所理解的死亡。

我手中的笔在不停的颤抖,鼻尖在爸爸、妈妈、姐姐、弟弟这四个词语上空来回移动,鼻尖上的汗也滴落了下来。删妈妈?不!妈妈整天为我们操劳,她无怨无悔,记得上次,她为我们洗衣服洗到半夜;删爸爸?不!爸爸每天不论狂风暴雨还是烈日炎炎,总是开车送我们,生怕我被淋着晒着;删姐姐?不!姐姐十分疼爱我,记得上次,姐姐回家时给我带了那么多的零食;删弟弟?不!他是如此活泼可爱,对我如此好……可必须删一个呀!我额头上的汗再次滴落了下来……几分钟过去了,我那颤抖的笔尖在弟弟的名字的上空停了下来,这是,我心一紧,牙一咬,一条长长地黑线勾走了弟弟的“生命”!

……

什么?还要删一个,不,我已经删去了一个,不想再删一个了!可是必须删一个。父母的养育之恩使我无法回报,我不可以删去他们,那只有删去……又一条长长地黑线拉走了姐姐的“生命”。顿时,我脑袋里一片空白,望着爸爸和妈妈,我思潮起伏:妈妈肯定不能删,她为了我含辛茹苦,可爸爸他……唉,我只有删去了爸爸……

一道艰难的选择题做完了,我瘫在了桌子上,脑袋像炸了似的,耳边只有“嗡嗡”的声音,心里悔恨着、难受着……

在生活中,这样的选择还少吗?父母离异,你选爸爸还是妈妈?俩位最好的朋友落入水中,你是救前一人还是后一人?路人被劫,你是见义勇为还是“安分守己”?

人生就像一张试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,A和B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你,必须学会选择,学会放弃。

  全国新高考Ⅱ卷高考满分作文,全国新高考Ⅱ卷高考作文 4

那一朵幽兰陷溺于深谷,那一株灵草淹没于星际,摇摆的柳丝如梦如烟,阻断我望尽天涯的眸光,逐梦旅途,我该何去何从。

——题记

夜,水一般的沉静,丝一样的柔滑,细腻中夹杂着淡淡的涩腥。忽然侵肌的寒意*卷而来,瞬间填满了我每一个失败的伤口。

我端坐桌前,双手合十,呆滞的目光下虚掩着一颗迷惘的心。“不倦的眺望,是心灵的翅膀”,可我一次又一次的眺望,换来的又是什么?迷茫?放弃?亦是堕落?

曾经,我带着满腔热情写下一篇篇自以为很好的文章,用最期待的心情将它们投出,希望可以得到别人的赏识。然而,梦想就是梦想,现实还是现实,它们如大海中的细针,杳无音讯。一次,两次,三次……我真的被打败了吗?可我还能继续吗?太多的希望都成了失望,我如一叶扁舟,迷失在海中,望不到彼岸。

唉,先别急着选择吧,随手翻开一本书,一篇《心田上的百合花》映入眼帘。初读几行,不禁感叹:无奈花独自飘零,旷谷山野,鸟声回荡,却无人欣赏。下面一定是更为悲惨的结局吧。罢了罢了,我合上书本,仰天长叹,心中仿佛已有了选择。夜不知何时变得更深邃了,如同一双眼睛,寂静中含着泪光,仿佛在惋惜自己错过了什么美好。

于是我开始颓废,选择封锁自己,浑浑噩噩过完每一天。久而久之,孤单成了我的伙伴,阴郁成了我的朋友。闲来无事之时,就在阳台上发呆,一待就是整个上午。

有一天,突然发现自己的一张纪念照不见了,便翻箱倒柜地寻找,照片不知藏匿于何处,却在角落里发现了一本沾满灰尘的书。翻开一看,竟是好久前那篇耐人寻味的百合花的故事。唉,同样的遭遇啊,我带着一颗悲悯之心继续了那段未完的阅读。目光一点点地在字里行间穿梭,心也一点点被瓦解……

原来,我错了,百合花并未选择放弃,而是选择了拼搏。即使处于逆境,它也腾起了飞翔绽放的希望,用行动证明了自己的存在。

我,又一次在夜色中沉思了好久,原来成功的花只属于那一次又一次在失败中奋勇崛起的人,而选择放弃和颓废只会让自己迷失与彷徨。抬头望向窗外,突然发现今晚的夜色还真美,树影婆娑叶成剪,摇曳成芬芳的企盼、守望的诗意。我握紧拳头,暗暗自语:“对,我可以被绊倒,但谁也阻挡不了我站起来。我,也要做一朵不服输的百合花,成就我的精彩与辉煌!”

在人生的岔路口,我的心终于做出了最正确的选择……

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