传递初中作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 初中作文

传递初中作文1

  你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。

  天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

  “君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。

  “竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

  儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。

  长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。

  正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。

传递初中作文2

  阳光将能量传递给了小草,所以小草才能生机盎然;小草将能量传递给了小动物,所以它们才能延续至今;老师将知识传递给了我们,所以,人类的知识丰富厚重、博大精深。

  如果将生命的发展比作一棵小苗,那么“传递”这一过程就是一方润土。它承载了小苗的性命,使它更加茁壮地成长;它承载了生物的发展,犹如一剂催化剂;它使人类的生活更加进步,更加完美。

  因为有了爱的传递,我的生活变得更加美好而可爱。小时候生过一场重病,有种阴冷感遍布全身,我的每一寸肌肤仿佛被荆棘丛包围,我的喉咙仿佛被人狠狠地挟制,无法呼吸。虽然这么说也许有些过分、有点夸张吧,但我当时的感觉就是如此——仿佛我乘坐的小舟终于行至世界的尽头,死神那双空洞而冷漠的眼睛正凝视着我。毫不夸张地说,我当时真的有种想轻生的感觉。

  恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上,一双温暖的大手温柔地拉起了我冰冷的小手。我努力将眼睛睁大,依稀看到了一张温暖的笑颜,我也笑了。电光火石的瞬间,我感受到了爱的传递的'力量——它将我从死亡边缘拉出,它使我重获新生,它使我看到了久违的希望。甚至直至今日,此时此刻写作文的我,想起这件事情,一股暖流仍旧在心间流淌着。这份感觉让我沉醉,让我徜徉其中。

  所以,我们在享受照拂的同时,是否也应该将正能量传递给他人呢?也许是一个不经意间的微笑,也许是一句不经意间的鼓励,就能将一个人从困境中拽回来呢!“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”鲁迅先生的思想曾经鼓励和开启多少人呢?我现在就已经将这些话看成我前进的动力了呢!

  万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。我们也要将正能量传递给他人!

传递初中作文3

  等银杏,也在等一世的尘缘。

  一叶银杏的凋零,是否有人为此歌颂?亦有,亦或没有。风萧萧,雨兮兮。它还是它,沉默地等在一隅。

  她微闭着眼倚在银杏的一旁。风,缓缓地,轻轻地,柔柔地与她一次又一次相拥。小小的磁带被她重复放入那个磕了一道道痕迹的录音盒中。

  它自顾自的,慢慢地飘落。小心地贴向她的眼。那是她第一次与银杏的接触。这是母亲与银杏的故事。她殊不知,这段情怀也悄悄地传递于我。

  一叶银杏的收藏,是否有人为此怀念?亦有,亦或没有。风不知,雨不闻。它还是它,静静地守在一角。

  一个朦朦胧胧的雨夜,却不禁让我想到湖畔的那颗老银杏。已经深秋了,它们也许很累了吧,我苦闷的躺在床上想象着。想象着以后没有银杏的陪伴,只剩下光丢丢的枝丫。好不惆怅!

  借着那抹微淡的月光,与母亲一同去那湖畔,瞧银杏。

  还好,它们还在。

  银杏,正一片一片地飘落,它们憔悴地扑向大地,我赶忙伸手去捧。母亲笑着,“很多东西都是可以传递的。包括这片银杏,它会告诉我们初冬就要来了。同样也有妈妈传递给你的爱。”

  多年后,也许,银杏累了,母亲老了,而我也长大了。那是不是还会有一段烟雨情怀在那湖畔等着?一定有的!

  嘘!一世的情怀方在于传递……

传递初中作文4

  “六一”儿童节是全世界儿童快乐的节日。每年的这一天,我们总能得到父母、长辈的各种礼物,快快乐乐的在爱的包围里度过。但山区的小朋友们可就没有这么幸运了,他们有些失去了亲人,有些父母外出打工,没有一份像样的礼物。

  今年儿童节,妈妈准备和一些朋友为山区的小朋友捐助一个书库。这不正好和我的想法不谋而合吗?我兴奋地问:“妈妈,可以把我的爱心传递给山区小朋友们吗?”妈妈爽快地答应说:“没问题,妈妈全力支持你!”

  我拿出自己的零花钱,跑到文具店,为山区小朋友精心挑选了一批尺子。我想:虽然只是一把小小的尺子,却是我的一点心意;虽然只是一把小小的尺子,却可以帮助他们解决一点学*困难。当山区的小朋友收到我的礼物时,该是多么开心和快乐啊!

  捐助的小学在河北偏远的山区。妈妈和朋友们在六月一日这一天,带上我的礼物离开了家。她们先去了北京,然后从北京辗转到河北的小学。因为我要上学,无法一同前往,只能在家里等着,等待着妈妈带回来的好消息,等待着小朋友欢乐的笑声从远方传来……

  儿童节这一天,我感觉过得好慢,每一分钟都是那样的漫长。终于熬到了晚上,妈妈回来了。我兴奋极了,像渴望知道考试的分数一样,迫不及待的追问妈妈捐赠过程,查看现场的照片和录像。

  当看到照片上每个小朋友手中拿着礼物,看到简陋的校园里摆放着一箱一箱的书籍,看到孩子们一张张欢乐的笑脸,我笑了,笑得有些开心,有些满足,有些羞涩。虽然,我没有随妈妈一同到现场见证孩子们的幸福和快乐,但我的心却跟随妈妈到了那里,我对山区小朋友的祝福到了那里。看着录像上妈妈和阿姨们为小朋友分发礼物的场景,我从心底里和他们一起感受童年欢乐的时光,感受属于孩子们的节日幸福,感受人间的一份真情和大爱……

  那晚,我做了一个梦,梦见我和山区的小朋友们一起读书,一起学*,一起欢快地做游戏。我们相互追逐着,奉献爱,分享爱,传递爱……

传递初中作文5

  *开天劈地之时,四周由混沌一片转为清明。我,也由一粒种子,在土中伸出头,见了光,长成一颗足矣遮阴的大树。我的“手”拉着她的手,手心与手心之间,互相传递着温暖。

  我长在河边,枝叉交错纵横,每一片叶子都很宽大。我望向湖面,总看到枝干与绿叶,像是一把翠绿的巨伞,覆盖着此方土地。我看着我自己,咿呀,真是“届笑春桃兮,云堆翠髻;唇绽樱颗兮,榴齿含香!”摇动着我的枝叉,我翠绿的羽毛状的发,便微微颤动。“沙沙,沙沙……”

  而她,小女孩,不知何时起,就成了我的常客。她每天都来我这里小憩一会儿,有时会捧着一小碗的水,悉心往我树根处洒去。我笑她傻,我长在河边,水分自有天赐予,早已足矣我生存。我笑着,青色的叶,一直在颤动。那时的她,总会闭上眼镜,静静倾听。

  又过了几年,我开了花。青根粉尾,总是轻飘飘的,粉嫩嫩的。风轻一吹,随风飞舞。小女孩很喜欢它,总是采集我的花,说要将它传给“妈妈”。我开心极了,又摇了摇枝丫。粉色的,似绒球的花,漫天飞舞。

  后来,她来我这儿的次数渐渐少了,是要去一个叫学校的地方。风吹着我的叶子,我盼望她的到来。嘿!小女孩长高了!她搬了一个小板凳,倚靠在我的身上,翻着一本书。我的影子投在她的书上,伴着翻书声,我昏昏欲睡……直至黄昏,妈妈找来她才回家。女孩的身形渐渐隐去,直至消失成一抹亮色。

  岁月静好。

  我日日眺望着,等她到来。她给予我安详、快乐,成为我的常客;我给予她绿荫,换来阴凉阵阵……

传递初中作文6

  和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说,是父子五人。

  老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来,轻轻地将老人放下,在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带,(最小的叫他二哥),老三老四迅速地褪去身上的衣物。老人衣服脱完后,老三吃力地背起父亲,向里间走去。

  到了澡池边,小儿子先用手试了试水温,见有点热,对老三说:“三哥,水有点热,当心啊!”只见老三将老人放进澡池的一角,双手紧紧地抱着老人,一如抱着刚刚出生的婴儿,我坐在他们不远处,上下打量起老人来,这是一个半身不遂的老人,不能说话,身体僵硬,任由儿子“摆布”。不大一会儿,另外两个儿子先后走了进来,到老人身边坐下,老大拿起随身携带的毛巾细心地在老人身上擦洗,嘴里不停地对老人说:“大,先泡泡,等身体泡透了,老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望,算是回应吧。

  轮到老二给老人擦背了,其动作极其麻利,丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着,全身上下一处不落,我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后,老四抱起老人走到淋浴下,老三为老人洗头,打香皂,动作同样极其麻利自然,没有丝毫的做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。

  都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪母”最好的诠释。什么是爱,什么是孝顺,不是绫罗绸缎,不是金山银海,不是山珍海味,而是父母需要你,你能及时伸出援手的那一刻。


传递初中作文 (菁华6篇)扩展阅读


传递初中作文 (菁华6篇)(扩展1)

——爱的传递初中作文 (菁华6篇)

爱的传递初中作文1

  我们的学校是一个团结的集体、一个向上的集体,一个充满欢乐、和谐的集体。在这个集体里每天都有很多事情发生,他们伴随着我们成长,让我们感受到集体的温暖,团结友爱的力量,让我们感到作为这集体中的一员是多么的自豪。

  在我身上也有切身的体会。就拿我学游泳这件事说吧!有一次,在学校的游泳馆,我看见同学们在水中游来游去,可自在了,很羡慕。如果我也能在水里像小鸭子一样悠闲地玩耍,那该有多高兴啦!在我的再三恳求下,妈妈终于答应我上学校的培训班了。第一堂课,教练就让我们尝试着下水。这还不容易,我学着同学的样子,扑通跳下水池,哎呀,我的妈呀,这眼里、耳朵里顿时进了水,更糟糕的是刚一张嘴呼救,咕噜、咕噜连喝三口水,吓得我脸色苍白。当教练把我从水池中扶起后,我抱着妈妈的腿再也不肯下水了。

  正当我一把鼻涕一把眼泪地哭时,耳边突然传来一阵歌声,这歌声和着清凉的池水轻柔地飘到了我的身边一收、二蹬、三夹腿;屏气伸臂,后划水,像只小青蛙在水上。抬起眼,我看到同学们在教练的带领下一边唱歌,一边做着动作,真像一群小青蛙!我眼前一亮,生性好动的我,迫不及待地加入到集体中,只可惜我是只旱鸭子,看着同学灵活地蹬着小腿,真有点不好意思。我的脸白一阵,红一阵。忽然,有只小手温暖地握住了我的手:安琦,是我,我们是好朋友,相信我,照着说的做,你一定能成为一条美人鱼的!我回头一看,是好朋友张璐。池边的教练也不停向我点头:同学们都等着你呢,胆子大点,勇敢点,相信你能够做到。看着一双双期盼的眼神,我鼓起勇气又一次到池中,在教练的指导下,我很快学会了蛙泳的技巧。所有的人都对我鼓掌,对我微笑,心中的感激之情由然而生!

  真的,在这个集体里,只要自己坚定信念,再加上大家对你的鼓励和帮助,你一定能成为一个成功者。在这里我要感谢所有关爱我的人,是你们让我鼓起勇气,去微笑着面对生活的一切。当然,我也会在别人有困难的时候,真诚地献出自己的一份爱心,一份力量去关爱他们、回报他们。

爱的传递初中作文2

  爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。

  小学时,因为家住的远,我每天都要坐公交车上下学。一天放学,和往常一样,但当我走上公交车我才发现:哎呀!我居然把公交卡落在学校里了!我又摸了摸书包,里面除了课本和漫画书,竟然没有一个硬币!更要命的是,司机开始不耐烦了:“你到底有没有零钱啊,你倒是快点,还有很多人等着上车呢。”我上车不行,下车也不行,我站在扶梯上,进退两难,只觉得背后有许多道异样的目光在直视着我,刺得我面红耳赤,狼狈不堪。正在这时,一个粗哑的声音从背后传来:“来,孩子,我这里有零钱,你拿去吧!”我回过头,说话的是位老奶奶,满脸黑色的皱纹,一身灰色的罩衫,一双腿了色的黑色布鞋,一个典型的外地老太太!言语间,她已经帮我把一块钱投了进去。到站时,我执意要回家取钱还给她。老奶奶笑了:“哎呀,不用了,这是一块钱,又不是一百块,想当年我刚来萧山时,坐公车身上也没零钱,是一位好心的姑娘啊,帮我投了一块钱,你要是一定要还的话,下次啊,在车上看见有像你一样粗心的小朋友,你呀,就帮他投一块钱吧!”那一刻,爱的光芒化解了我的尴尬,消融了我的无助,继而化成无边的感激在我心中涌动蔓延……

  而那一个夏天,我被一位老师深深打动。一辆大客车突然失控,猛力冲向正在过马路的学生。车旁的她向前一扑,一拉,一撞,两名学生获得了新生,而她,却永远失去了双腿,其实她可以选择:不动或者后退。但她选择了向前,那样毫不迟疑,那样义无反顾。张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,却在生死的刹那,向世人亮出爱最温暖,最善良的底色,因为有爱,她挺身而出,舍己救人,用行动谱写了一曲感天动地的大爱之歌。

  一片黑暗,会被一缕阳光照亮;一块干土,会被一汪泉水滋润;一个生命,会被一碗粮食拯救。这样芬芳的爱就一直在人世间涌动和传递着。是那些*凡而普通但怀有大爱的人,他们用爱将世界装点得暖似玉,美如花!

  所以,我们应该携手,与爱同行,让阳光催开花蕾,让春天永驻人间,让人间胜似天堂!

爱的传递初中作文3

  因为船才到达彼岸,因为冷候鸟才飞向南,因为瞬间阴暗,阳光才更明媚,因为寒冷春天才回暖;因为爱彼此无声依赖;因为爱,至少还有一个信念不会改变;因为爱,我们收起软弱的泪,停止无用的呐喊,苍天无情人有情,用血泪的力量重建家园。

  看吧!爱的种子正从四面八方飘向那片“巴蜀大地”——四川,汶川。

  公元2008年5月12日下午2点28分,在*四川的汶川、北川发生了7.8级的地震,让整个*为之牵挂为之心动。

  那躺在废墟中的人们,那嘤嘤啼哭的婴孩声,那失去亲人的哭泣声,那痛苦挣扎的生命,那无尽的泪不停地在流,那无情的雨不停的下着,那无声的爱不停的传播着。

  记得地震发生时,正在教室学*的同学们争先恐后的跑向操场,冲在前面的12岁小男孩发现教学楼出现裂缝,即将面临倒塌的危险,于是,他毫不犹豫的推形象距自己最*的一位女孩儿,自己却被倒塌的教学楼掩埋……

  是什么促使一个懵懵懂懂的少年在无灾面前演译出大难大爱,舍己救人的高尚呢?

  是爱,一种无私的大爱,在爱的世界里没有少年,没有青年、更没有老年!

  天灾无情人有情,一方有难八方支援。地震发生后,全国人民纷纷“减米散同舟,路难思共济”急灾区之所争,想灾区之所想,解囊相助,随处可见好心人向灾区贡献自己力量的身影。

  脑海中总不停的闪现着 那个挥之不去的场景——某医院工作人员为自愿献血的人们抽血,而天色将暮,排队献血的人数仍不断上涨,在工作人员的劝说下,他们仍不离开,他们含着泪说:“我们为灾 区已经做了所有的贡献,除了还没献血之外,你们就圆了我们的梦吧!”

  是什么促使人们拒绝休息,而选择在夜间排队献血呢?

  是爱,一种无私的大爱,在爱的世界里没有昼夜之分,没有风吹雨打。

  灾难无情人有情,有爱就有希望,让我们肩并肩走过最困难时刻,记人间真情感化一切伤感。

  灾区的同胞们,我们的心和你们连在一起!你们的生命令我们牵挂!我为你们祈祷!活着就会有一切!坚持!坚持!

  地震,带不走坚韧不拔的心,众志成城,抗震救灾!祝灾区早日重建家园!

爱的传递初中作文4

  孩童时,父母总是教导我们要善良;小学时,老师总是表扬乐于助人的孩子;初中时,我们输给了现实,*惯了漠视;高中时,社会呼吁我们要有爱心。

  绿叶给了鲜花无微不至的呵护,鲜花便以它的娇美来回报绿叶;苍穹给了雄鹰广阔的天地,让它展翅高飞,雄鹰便为天空画上完美的线条;春风给了柳芽最温柔的抚摸,柳芽便给了春一抹新绿!生活就是这样,你若为我付出一点点,我愿为你倾尽所有。

  付出是相互的,你对别人好,别人也一定能记住你。我曾听朋友说起过:他敬佩一个女孩,因为她即使腿部残疾却一直乐观地生活着。他见她一个人拄着拐杖去打水,会替她拿暖水壶,一路将她送回宿舍;他见她独自一个人回宿舍,他会帮她拿书包;他见她一个人在操场徘徊,他会陪她在操场走上几圈。后来我也认识了那个女孩,她心中对他满满的感激,总是说他是个很好的男孩,她说她也会像他一样去帮助别人,尽管自己是一个残疾人,但也会尽自己所能。

  赠人玫瑰,手有余香。当我们帮助别人后,看到他们的笑脸,我们也会有好心情,不只是别人开心,自己的心情也会是愉悦的。

  付出不一定就会回报,但是不付出就一定无回报。也许现在有很多人看到老人摔倒也想扶,可转念想想可怜的彭宇,最终还是选择淡漠地离开。更有人笑称:这个世界上最有钱的人不是开宝马住别墅的人,而是天天扶老人的人。也是,当我们把摔倒的老人扶起后,我们不知道等待我们的是老人的讹诈还是他们的嘉奖,我相信当我们做了好事后反被讹,我们的心里是懊悔的,是痛恨的。可是,你有没有想过万一摔倒的是你的亲人呢?当他们摔倒在马路上,无人问津,我们的心里又是何等心酸与悲痛呢?小月月不就是一个血淋淋的教训吗?倘若有人送她去医院或拨打120,又怎么会让一个鲜活的生命离开世界呢?听闻小月月的事所有人都是惋惜的,是啊,她还那么小,却因为人心的冷漠而丧失生命,让人怎能不心痛?

  一份耕耘一份收获,现在的付出,便是以后的收获。你若付出,便有回报。

爱的传递初中作文5

  在这个世界上,有许多人需要我们伸出热情的手,需要我们帮助,需要我们关爱,把温暖传递向全世界。

  最*,我们学校有一位老师的孩子得了白血病,那个孩子才五岁,所以学校举行了募捐活动,同学们都准备捐钱,我也要献爱心。

  我一回家就跑到书房,急忙取出存钱罐,可是到出来数了数。只有五元钱太少了吧!我准备去找大人商量。

  我走出客厅,看到爸爸正在看报纸,奶奶正在看京剧。我眉头一皱,计上心头。我走到厨房给爸爸沏了一杯茶,放到桌子上,笑眯眯地说:“爸爸,请喝茶。”爸爸放下报纸,一本正经的问道:“宝贝,有什么事儿?”“老爸你真牛哇,还真有一件事儿想跟你说,我们学校有一个老师的孩子得了白血病,正在举行募捐活动,同学们都要捐钱,我也要献爱心。”爸爸说道:“捐款是好事,我支持你。”说完,爸爸从兜里毫不犹豫的拿出200元,递给我。我高兴叫道:“谢谢老爸。”“每次都是小王第一,这次一定我是第一。”我低声低估道。这时奶奶看到了喊道:“儿子,你怎么捐那么多呀!这钱又不是刮风逮来的。”老爸和颜悦色地说:“第一,为了患者能够得到帮助,第二,为了沾光。”就是,就是,每次都是小王第一,这回我也要当第一。”我抢着说。奶奶把我叫过来说:“宝贝奶奶有一元钱,你拿去捐了吧,意思意思就好了。再说200元能买多少好吃的,好玩的。”说完,一把抢过我手里的钱塞到爸爸的口袋里,还瞅了爸爸一眼。我看看爸爸,望望奶奶,不知如何是好。

  这时,妈妈听到了我们的争吵。从书房走出来抚摸着我的头说:“孩子,帮助别人是好事,可是不要因为自己面子光儿捐的太多,也不要因为个人利益而捐的太少,应该适可而止,自己好好想想吧!”我想了想后,正式宣布:“你把我两个星期的零花钱给我吧。”我说着,从钱罐递给妈妈,妈妈接过后,给了我20元,问我:“你真的能坚持两个星期不花。”我点点头。逗得大家哈哈大笑。

  爱是和风细雨,不需要轰轰烈烈的奉献,一句温暖的话语,一双援助的手,传递着爱,它不分多少,不论大小,呼唤*,传递正能量,传递爱的精神,从身边开起。

爱的传递初中作文6

  有一群星星的孩子,他们就像天空中的星星,在遥远的夜空中独自闪烁,可以看见,却无法触摸。他们,就是孤独症儿童。

  4月2日,是世界孤独症日。我参加了公益活动“爱的传递,因为有你”,为孤独症儿童募捐。这个活动是我的美术老师和孤独症儿童家园“星星乐园”联手举办的。

  我们早早为他们准备好了节目,大家都排练得十分认真。我表演的是葫芦丝演奏,虽然早在之前我就把曲子吹得很熟练了,但在上台时,却比之前吹得更加用心。

  表演结束我们每个人都对这些孤独症儿童送上了祝福:“祝健康快乐每一天!”“祝愿明天更美好!”…虽然这些话语微不足道,但我却看见了一位妈妈感动得留下了泪水。

  我们表演结束后,下了台。身后,只见一位患有孤独症的哥哥上了台。他有些紧张,手紧紧握着话筒。他端正地站好,微微等了几秒,说:“我要为大家朗诵一首诗。”他的动作不是很自然,我想他一定是初次上台,心底的激动和紧张还未散去。他口齿不太清晰,可声音不小,我们依然听出了诗的情感。朗诵完毕,他缓缓行了礼,立刻迎来一片掌声。匆匆下台的他,心中必定充满了掌声所带来的快乐!

  这时,几个善良的家庭开始捐款。我也向捐款箱内投进了五十元,五十元钱虽然不多,却饱含了我对这些孤独症儿童的心意和祝福,祝福他们走出孤独,找回自我。捐款箱边,放着一排天蓝色的毛绒小海豚。它们在向我眨着黑珍珠般的小眼睛。美术老师告诉我,这是一些孤独症儿童的家长买的,是为了答谢募捐者的。每个捐款者都可以带走一个,听说海豚发出的超声波对孤独症儿童的大脑有激活作用呢!

  活动结束了,我们刚要走,后面,一个有孤独症的大哥哥跟上我们,喊:“等等!”我们回头一看,大哥哥有点腼腆地说:“这……这是我做的……送给你们。”说着,他从衣袋里小心地掏出了几个色彩缤纷的小陶泥饰物,那几个孩子一看便喜欢上了,争着抢着喊:“我要,我要!”大哥哥挠挠头,有点不好意思:“你们随便挑。”我想,这是他的一片心意,于是,也伸手接过了一个。带着毛绒绒的小海豚,可爱的陶泥饰物,我的心装满了满满的充实感。

  让我们一起关心孤独症儿童吧,让他们的明天与我们一样,不再孤独!


传递初中作文 (菁华6篇)(扩展2)

——传递作文600字 (菁华6篇)

传递作文600字1

  盼星星,盼月亮,终于迎来了一年一度的国庆节。回忆起来,我已送走了十一个国庆节,往年我都开心的度过,今年呢?

  放假的第二天,我一个人去坐公交车,因为妈妈前几天先去外婆家了,如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼,我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币,没有想到要带零钱,等看到有人在投币的时候,我才记起身上没零钱,没办法,只好找周围的人换零钱,可他们不是不理我,就是没那么多零钱,哎!这下可怎么办呢?没人跟我换,我只的干着急呀!到了下一站,上来了一位大姐姐,她鹅蛋形的脸上带着笑容,亲切极了,还有两个小小的、浅浅的酒窝,甜甜的。看她的样子,肯定很好说话。我对自己说,一定是老天爷看我可怜,才送我个救星。于是,我大步流星的向她走去,问她:“大姐姐,我可以用五十元和你换一些零钱吗?”她并没有说什么,只是对我笑笑而已,我本以为她和车上的其他乘客一样,这下我真是吃不完要兜着走了,却万万没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚的看见这位心的善良的大姐姐投了四个硬币,啊!是那位大姐姐帮我付了钱,因为她投进去的是四个硬币,实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来,对她说:“姐姐,谢谢你帮我,我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我两元钱,只要你答应我一件事,在别人有困难的时候你伸去援助之手,尽你最大的力量去帮助别人,那也就足够了,这就叫作“爱心传递”!我感动极了,认真的点了点头。

  所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人,同时也让他们去帮助其他有困难的人,让我们为“爱心传递”鼓掌,加油,也一起来加入他们的行列吧!

传递作文600字2

  每周四的下午放学时,我都要在学校里上古筝课。可是,学校没有多余地古筝给我们,我只能把家里的给搬过去。

  有一次,爸爸妈妈因为工作原因而没帮我把古筝拿到学校来,便只能由我担任抬古筝大使。一放学,我便匆匆忙忙地跑回家,拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上,我的心如同提到了嗓子口,一步一脚印地慢慢走着,这条街好似漫长的时间老人一般遥远。起先我的脚步非常轻快,走起路来简直能飞,渐渐地,我的手已因为沉重过度而软绵绵地垂了下来,古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来,走两步就要歇一会儿,眼看着就要上课了,我越来越焦急。

  就在我踌躇不前的时候,章正走了过来,关切地问我:“你怎么提这么重的古筝呢?”

  “我,我要去学校上古筝课。”我有点害怕他嘲笑我拿这么重的古筝。

  “哦,我帮你提过去吧!”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗?再说了这个很重的呀!”我有点担忧的看着他。他非常潇洒地一甩头说:“没事儿,我又不像你,是个大忙人!”听了他的话,我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧,我看着从我们身边走过的一个个学生、老人都是那么可爱,天空上红透的火烧云暖暖地照耀在每个人的身上,落叶从树枝上飘落,悠悠扬扬地铺在地上,我快乐地享受着这自然中的一切。

  那时正是冬天,寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里,他吃力地拎着古筝,牙齿咬的紧紧的,眉头如一位有很多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞,可越到后面他就越吃力,脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的,可我分明看到他的脸上布满了汗珠。

  “你累了吧!换我来吧!”我焦急地对他说。“不用,马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。

  晶莹的汗珠从他的额头上流了下来,火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质,看到了他眼中的纯真和坚定。

传递作文600字3

  在我们生活中你们一定见过这些画面:小小的陋室,德者居之,芳香四溢;小小的荷叶,翠绿清雅,自洁不染;小小的家书,千里面目,真情灼灼。但你们见过这些“小”吗?

  友善的陌生人为姗姗来迟的你按着电梯开门键等候你;不懂英语的妈妈为了给你报听写跟着录音机一遍一遍的学读英语……这些小画面在我们生活中处处可见你真的用心去体会过吗!

  我曾经见过这一幕:一个男孩抱着沉重的东西准备坐电梯上楼,这是电梯门马上要关了一位叔叔问你按住了开门键,而且你抱着重物走的很慢,电梯里的一位女士大声说到:“小孩能不能走快我要赶时间。”而那个男孩听见了,拼尽全力也走不快,那位女士有些不耐烦了,对那位叔叔说:“先关门吧,我有急事。”那位叔叔不听,等那个小男孩上了电梯,关上了门后正往上走那个女士敲了一下小男孩的头说:“因为你我损失了多少钱,你给的起吗?”小男孩顿时哭了,叔叔向那位女士狠狠的白了眼投去生气的眼光。女士下了电梯,小男孩对叔叔说:“谢谢您,非常感谢您”。

  从这可以看出女士与那位叔叔的举动有多大比较,别看一个小小的动作可以得到他人的感激与敬佩,是对自己心灵上多么快的事。

  还有一次我看到了一位女孩给她的妈妈一个深情的拥抱。事情是这样:一个女孩,她妈妈不会英语,但孩子没人辅导,每天夜里妈妈跟着录音机一遍一遍的学,当学到早晨时给他的.女儿听完听力后做早饭送她上学。

  这是多么小小的举动,是足以看出一个人做出一个善良的举动,是多么受人尊敬与感谢,真是小美传递大爱呀!

传递作文600字4

  曾听说,爱可以传递,你传我,我传你,世界就会变得很美好,每个人心中都会是暖烘烘、充满幸福的……我不解——爱怎么传递?直到今天看到在公交车发生的感人一幕,我才恍然大悟……

  今天艳阳高照,天格外的热,我和妈妈准备乘坐13路车去图书馆,一上车才知道车已经被挤得满满当当,我和妈妈在这如同沙丁鱼罐头的环境中被挤得喘不过气来。

  经过几站的颠簸,不但没人下车反而一拨又一拨的人挤上来,这时上来一个俏生生的七八岁的小女孩和一个年逾花甲的老奶奶。小女孩有一双明亮的大眼睛,仿佛会说话似的,惹人怜爱。老奶奶则一脸的慈祥,眼光片刻不离小女孩。再过几站,我发现小女孩那双明如皓月般的眸子已没了光彩。她的奶奶扶着栏杆正喘着气。她枯瘦的手仿佛抓着救命稻草一般牢牢攥着栏杆,嘴唇紧紧的咬着,双目合闭,一张布满沟壑的脸也被剧烈的眩晕搞得扭曲了,她的身体在发抖……唉,看来祖孙俩今天会吐得够戗!我不禁有了同情心。

  就在这时一个大学生模样的大哥哥站起来说:“老人家,来我这坐吧”。老奶奶谢过大哥哥,却硬要把座位让给她疼爱的小孙女。是的,小女孩也很难受,她苍白的脸上也没了血色。“没事,我不晕,奶奶你坐。“不用,奶奶没事、没事……”奶奶虚弱的声音更坚定了女孩的信念,“去吧!”小女孩不管三七二十一,把奶奶推上那个座位,自己则靠在一根栏杆上。“这孩子……”老奶奶虽这么说,但脸上却充满了欣慰。

  时间一分一秒地过去了,小女孩的奶奶休憩了一会儿后,她握住小女孩的手硬让她坐。可小女孩使劲摇头。一时,两人僵持不下。就在这时,一个年轻妇女站起来,她把她的座位让给了老奶奶。爱,就这样被传递了。瞬间,老奶奶笑了,小女孩笑了,大哥哥阿姨都笑了——或许他们的心都是暖烘烘的`吧!这一刻我的疑问烟消云散。

  是的,爱可以传递,爱也可以感染人。只要人人都献出一份对老人的爱,你传我,我传你,老人的晚年就会更幸福,世界也会更加美好!

传递作文600字5

  每天都有一些让人感动的爱心,呈现在我们面前,每天都有一些在危难疾病中的人们,得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人体会到社会的温暖,给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住:我们曾经得到过很多人的帮助!我们能有今天,并不完全因为我们的才能或勤奋,而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识,会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱,就不可能有健全的精神。

  我们是*凡而普通的,真的很*凡,*凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们*凡的日子里记载着许多不*凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。从“最美妈妈”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我们都可以看到爱的光芒。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,也在不停为你——加油!

  一般说来,越是身边的事、亲*的人,越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。实际上,当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,温暖别人的同时,也使自己变得高尚、幸福。

  爱能治愈灵魂最深的伤口,缔造人间最大的传奇。让我们大家一道把爱心,升华为无私的人生情操和生活境界,传递爱心,传递美好。

传递作文600字6

  你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你就是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你就是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。就是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。

  天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来就是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

  “君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来就是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。

  “竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的'秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

  儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。

  长大后才开始真正地了解,原来你的世界中就是如此的博大壮阔,原来你就是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。

  正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正就是你,为我传递了智慧的光芒……

  感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。


传递初中作文 (菁华6篇)(扩展3)

——让爱传递作文 (菁华6篇)

让爱传递作文1

  尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。作为中学生,我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖。通过我们的实际行动,传递爱的力量,给老人们带去精神关怀。

  利用暑假青年志愿者活动的契机,我们班来到了二十里铺敬老院。当我们到达时,有几位老人在院中散步,几位同学在负责人的带领下为老人们擦窗玻璃,扫地,擦椅子桌子,擦按摩器材等。卫生清扫结束后,我们又和老人们一起聊天,幸福的笑容洋溢在他们脸上,快乐的感觉在心中荡漾开来。

  之后,我们拿出了准备好的节目。“各位爷爷奶奶好,我今天来为大家表演,愿我们给大家带来快乐。祝在座的爷爷奶奶身体健康,万事如意!”我们的话刚说完就赢得了他们一阵热烈地掌声。听说还要给她们照像,老人们更是高兴,忙着穿上自己最喜欢的衣服。由于有的老人一直都是坐在轮椅上,所以我们的志愿者来到他们房间里小心翼翼地把他们搀扶出来,搬来板凳让老人们坐好。笑得合不拢嘴的爷爷奶奶们拉着我们的手要和我们合影,我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

  王奶奶说年轻的时候自己爱扭大秧歌,高爷爷说自己过节时最爱看舞龙斗狮……看着他们开心的样子,我感觉他们一下子都年轻了!最后我们一起祝老人们身体健康、生活快乐,我们答应老人以后会经常去看他们。临别的时候老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我们送出好远好远,她们恋恋不舍地说:“孩子们常来呀,我们会想你们的!”

  在志愿者活动中,我们体会到了奉献的乐趣,服务的光荣。“赠人玫瑰,手有余香”,用感恩之心回报社会,在奉献中提升自我,在与他人的交往中,完善自我。用我们的奉献带给别人快乐,那将是我们最大的幸福。

让爱传递作文2

  2月14日是情人节,我和我的小伙伴们照例早早地吃过早饭,飞奔向乐购广场,每年的情人节,“一加”爱心社都会在这里开展爱心义卖活动。

  我们一到乐购广场,就被热火朝天的现场景象感染了,来报名参与义卖的人比往年多了许多,这可是件好事啊,不过,这也意味着我们的“竞争“更激烈了,我可不能落后啊!“小伙伴们,赶紧行动起来吧!”我们兵分几路,寻找卖家去了,“叔叔,买一条鲜花献一份爱心,您来一朵吧!”这些叔叔阿姨们,听说我们是义卖,好多都迫不及待地掏出钱包来买,我候在人流量最集中的斑马线旁,朝着情侣模样的人走过去,谁知道总有人抢在我前面跟我“抢生意”唉!看来也不会一直都这么顺利的,因为今天卖花的人实在太多,赶紧寻找下一个吧,只要我们不气馁,坚持到底就是胜利,终于,手里的鲜花都销售一空。

  我们把卖花的钱捐给了“一加”爱心社,“一加”爱心社已经连续十多年组织这样的爱心义卖活动,他们的组织者王德林伯伯是位高位截瘫的残疾人,他只有上半身胸部以上才有知觉,但是他却不为困难所打倒,不仅让自己坚强地活下去,而且奉献出自己的一份力量帮助更多的残疾人,他多年的这份坚持,让更多的好心人受到了感染,也让我受到了感染。

  义卖让我得到成功的喜悦,还帮助了别人。“让爱走*,把心靠*!”让有爱心的人们走到一起,形成一支支团结、友爱的队伍,用爱心温暖孤老、残疾人以及其他需要帮助的人们。献出一份真情,增添一份温暖!让我们一起帮助他们吧!

让爱传递作文3

  "把你捧在手上,虔诚的焚香,不求荡气回肠,只求爱一场,"这句歌词正如我们所说,爱,感化了这世间的黑暗,让我们找到了爱的道路。

  星期天,阳光照耀的让我们睁不开眼睛来。小草摆弄着它那柔软的身材,小花们散发着迷人的清香,向蝴蝶们招着手。

  "走!走!今天去城里玩,"妈妈激动的叫着我。我高兴的快要飞上天了。想着,到了城里我要买很多很多好吃的零食和好看的衣服。想着想着妈妈已经把我拉上车走了。

  过了一会儿,我们到了城里。我看到那边有一群人在围观着,还传来了悦耳的歌声。顿时,我似乎已经忘了那好吃的零食和好看的衣服,却被那悦耳动听的歌声所吸引了过去。趁着妈妈不注意我偷偷地溜到了那里。由于我个子矮小,我一下子就从一群人中挤了进去。我抬头一看,是一对夫妻,是一对残疾夫妻。他们的双腿截肢了,仅扶着拐杖,拿着话筒在唱着优美的歌声。

  这时候,他们停住了歌喉。他们在讲述着自己的生活,由于当年的车祸使他们失去了双腿,老天只留给了他们清脆的喉咙,从那以后他们便以唱歌来赚钱维持现在的生活。当时,我有些不敢相信,生怕他们骗了大家,而来骗钱生活。妈妈还说在路上上遇到这种情况都是骗人的,不应该相信他们。可是别人都纷纷掏出了钱仍进了爱心箱里,我怎么能不奉献点爱心呢?这时候,我看到了他们当接住爱心人揭献的钱的时候,不是光看着钱,而是眼泪汪汪的,泪水不停地狂奔着,一边在对着捐钱的人说谢谢。我想,我应该鼓足勇气而相信他们。当我把钱放入爱心箱里的时候,他们更是感动的对着我说:"谢谢你,孩子!"那泪水在不停的飞奔着,流着,流在了我的衣角上,我摸着他们那炽热的泪水似乎能感觉到爱的可贵与真诚。

  我想,只要我们人世间每个人献出一份爱,会让这世间更加的美好,让生活更加快乐,让每份爱传递下去,让世间的人更幸福……

让爱传递作文4

  那是一个巧合,一个温暖的午后,阳光慵懒地投射在窗台的斑驳的碎影,我无聊地搜着歌,随意点开,就在那一瞬间,温暖而清澈的声音弥漫房间,优美的旋律,清丽的歌词,好听的嗓音,让我一瞬间爱上了张韶涵。

  淋雨一直走

  美丽的雨丝以轻盈的姿态从空中划出优雅的弧线,绽放成花。我孤独地淋着这冰冷的雨,晶莹的雨丝以一种病态的美丽与速度冻结了我的心,尖刻的话语,咄咄逼人的怀疑,我无法忍受。我绝望,我颓废。但张韶涵的歌声却以火般的温暖包裹了我,融化了那清傲而坚硬的冰。她告诉我,别人的怀疑不算什么,那是“给长大的洗礼”;她告诉我,还有好多人幸灾乐祸地以俯视的姿态看着我,也有人以期望的眼神注视我,为了他们,我要努力;她告诉我,别人不会把你逼向绝路,是你自己在别人推你下悬崖时,不肯努力鼓动双翼飞行。她还告诉我很多很多,我看到了胜利之神的微笑。

  隐形的翅膀

  我又听到了那个令我感到温暖的歌声。这一次,她向我倾诉了一个追梦女孩的执着。女孩看着他人的欢声笑语,看着孤单的自己,只能寂寞地与心灵对话,命运无情的打击令她沉默与猝不及防。她不知道怎么办,没有了双臂的自己就是一个废人,但她坚信,那双隐形的翅膀会带着她美丽飞翔。于是,她努力,她拼搏,为了自己的梦想,因为沉浸在自己的梦想里,她就不会意识到自己的与众不同。她竭尽所能,让自己的翅膀尽快羽翼丰满,因为她向往那片蓝天,那片美丽的蓝天,那片纯净的蓝天,那片她无比渴望的蓝天。终于,千百次的努力,千百次的失败,她用艰苦的训练让自己变得更坚强,以常人难以想象的毅力,鼓翼飞翔,飞过绝望,寻找希望,在那澄澈的蓝天中体验飞翔的快乐!

  有很多人讨厌张韶涵,说她装,但不管怎样,在我心中,张韶涵永远是那个安静吟唱自己梦想的女孩,那个温和鼓励他人的女孩,那个充满正能量的女孩!

让爱传递作文5

  上周星期四,秋高气爽,长沙市红十字会下属“善行者”义工组织在我们学校操场展开了一次有意义的义卖活动。所有义卖得到的钱款都将帮助贫困山区的学生们,所以许许多多的老师和学生都表现出了他们有爱心的一面。

  “叮铃铃!”在我们每个人的期盼下,窝蜂的奔下了楼,此时操下课铃终于响了,我们立刻拿好钱,一场西头已是水泄不通、人山人海,正在如火如荼地抢购自己心爱的东西。

  我心急如焚,担心买不到好东西了,便奋不顾身的窜进了人堆里。我们挤来挤去,谁都不甘示弱,都在为玩具而奋斗着。我费了九牛二虎之力终于站在了桌子前,“啊!我的脚!是谁踢了我一脚?”我大叫一声,是哪个卑鄙小人?竟敢揣我一脚!“哎哟!”又是谁趁此机会把我挤了出来,这些人竟敢用卑鄙手段,跟我玩阴的!真是倒霉,又没买到东西,还被别人踢了一脚。我再次与那些人“搏斗”起来,重新站在了前面,这次我吸取教训他挤我,我也挤他。最终,我艰难的买到了两辆四驱车。你知道吗,我为了这两台四驱车,付出了多少努力呀,但是我献出了一点爱心,还是心满意足。

  美好的时候的时间,时间老人总要把它缩短,一节课瞬间便消失了。虽然这次义卖活动结束了,但我却从中感到自己长大了不少,感到我们已经渐渐融入社会,还感到我们现在的生活很幸福,而山区的孩子们连上学、吃饭都很困难。此次捐助的钱物是有限的,但付出的爱心却是无价的。失学儿童能否获得社会关爱、能否重返校园,需要全社会的广泛关心和支持,希望工程的火种要靠大家的爱心来点燃;他们仅是社会弱势群体的一小部分,还有很多需要帮助的人等待社会各界爱心人士向他们伸出援助之手。今后,我们希望能更多地举办类似的活动,将“人人献出一点爱,世界更温暖”的理想传达给每一个人,让我们的世界更精彩。

让爱传递作文6

  爱心是中华民族的传统美德,可我一直不懂什么叫爱心,直到一件事的发生,才让我记住了爱的意义。

  那是一个下雨的早晨,我走得匆忙,直到上了公交车才发现忘带钱了,这时,车已经开动了,想再下车回家去不可能了,我想,是应该向车上的叔叔阿姨借一块钱呢?还是一到学校站点就冲下车去,逃避责任呢?我反复思索着,两种不同的想法在激烈地碰撞,我身后的售货员阿姨似乎看出了我的焦虑,轻轻地拍了拍我的肩膀。

  我怀着忐忑的心情转过去,她问我:“小朋友,你怎么了?是不是有些难受?”“我,我……”我吞吞吐吐,没敢说出来。“没事,有什么事情,阿姨可以帮你!”

  “我今天早上走的太匆忙,忘带钱了,”我非常害怕,害怕下一秒阿姨就会让司机停车,把我推下去。可事实恰好相反,阿姨拿出了自己的钱包,从里面掏出一块钱塞进我的手里,说:“这一块钱给你,快去把它投进前面的箱子里吧!”

  “不,我不能要你的钱,我应该下车的。”我推辞。阿姨说:“那么,好吧,你把这一块钱收下,以后遇到有人忘带钱了,也替他买一张票。”

  我终于懂得了:“奉献一份爱心,收获一份快乐。”从那以后,我每天都多带一块钱,想有机会把这份爱心传递下去。

  爱心是一把火炬,传下去,照亮每个人的心灵。


传递初中作文 (菁华6篇)(扩展4)

——传递初中作文 (菁华5篇)

传递初中作文1

  阳光将能量传递给了小草,所以小草才能生机盎然;小草将能量传递给了小动物,所以它们才能延续至今;老师将知识传递给了我们,所以,人类的知识丰富厚重、博大精深。

  如果将生命的发展比作一棵小苗,那么“传递”这一过程就是一方润土。它承载了小苗的性命,使它更加茁壮地成长;它承载了生物的发展,犹如一剂催化剂;它使人类的生活更加进步,更加完美。

  因为有了爱的传递,我的生活变得更加美好而可爱。小时候生过一场重病,有种阴冷感遍布全身,我的每一寸肌肤仿佛被荆棘丛包围,我的喉咙仿佛被人狠狠地挟制,无法呼吸。虽然这么说也许有些过分、有点夸张吧,但我当时的感觉就是如此——仿佛我乘坐的小舟终于行至世界的尽头,死神那双空洞而冷漠的眼睛正凝视着我。毫不夸张地说,我当时真的有种想轻生的感觉。

  恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上,一双温暖的大手温柔地拉起了我冰冷的小手。我努力将眼睛睁大,依稀看到了一张温暖的笑颜,我也笑了。电光火石的瞬间,我感受到了爱的传递的力量——它将我从死亡边缘拉出,它使我重获新生,它使我看到了久违的希望。甚至直至今日,此时此刻写作文的我,想起这件事情,一股暖流仍旧在心间流淌着。这份感觉让我沉醉,让我徜徉其中。

  所以,我们在享受照拂的同时,是否也应该将正能量传递给他人呢?也许是一个不经意间的微笑,也许是一句不经意间的鼓励,就能将一个人从困境中拽回来呢!“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”鲁迅先生的思想曾经鼓励和开启多少人呢?我现在就已经将这些话看成我前进的动力了呢!

  万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。我们也要将正能量传递给他人!

传递初中作文2

  今天,我在妈妈的陪同下一起观看了“二零一二感动*”教育专题节目,那一幕幕感人的画面和一句句令人感动的话语,久久地在我的脑海里回荡着。这些感动人的真实事件,让我深深地感受到生活中到处都有真情。

  其中最感人的是大孝子——陈斌强老师。陈斌强老师九岁时,他的父亲因为一次车祸永远地离开了他们。他母亲一个人要抚养他姐弟三人,生活很艰苦。当母亲六十岁的时候,她得了老年痴呆症,陈老师的姐姐说,把母亲送到敬老院去吧!可母亲说,一定要跟儿子在一起。陈斌强老师听了泪流满面,说,我要照顾母亲一辈子。

  五年来,他一边要给学生上课,一边要照顾生病的母亲。每天去上班,陈老师都要骑着摩托车,开上三十多里的山路,为了保护好母亲,陈老师用一根带子把母亲和自己紧紧地绑在了一起,小时候,这根带子,绑过他姐弟三人,长大了,陈老师用这根带子来绑母亲,这是“爱”的传递!在学校里他给自己制定了一张作息时间表,上面详尽地记录着他几时几刻照顾母亲。陈老师说,他的生活都是跑步进行的,这样才有更多的时间更好地照顾母亲。上课时,前排同学经常闻到陈老师身上有大便的气味,陈老师问他们臭不臭,学生说,不臭,因为这是孝心的味道。

  陈斌强老师的孝心把我深深地感动了。不禁让我马上想到我刚学的一篇课文《三个儿子》,第三个儿子在妈妈腰酸背痛的时候,一声不吭地接过妈妈沉甸甸的水桶,提着走了。这就是孝顺父母。

  父爱如山,母爱如水。每当我生病的时候,妈妈总会无微不至地照顾我,每当我学*有困难的时候,爸爸总会不厌其烦地教我。现在我慢慢地长大了,更加懂事了,我要更加孝顺父母,让爸爸妈妈更加快乐,不再担心我!

传递初中作文3

  从小孩子咿呀学语,幼儿园的启蒙教育,小学生课堂上郎朗的读书声中,大家都很熟悉的一句诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。 说到节约,我觉得非常羞愧。吃饭的时候,我经常是看菜吃饭。发现爱吃的红烧鱼变成清蒸的了,晴朗的天气马上变成了阴天。刚才那急急忙忙下来就是为了吃红烧鱼,清蒸的看起来好看,却没有红烧鱼的入味,小嘴渐渐厥起------看着我表情的变化,坐在餐桌前的爷爷放下碗筷,重新来到厨房,烧了我爱吃的红烧鱼。 当我走在放学的路上,看到那些乞讨为生的乞丐,人们吃剩下准备倒掉的饭菜,对他们来讲已是美味佳肴。偶尔还会看到在垃圾堆里寻“宝”的乞丐,看到一块面包或者半个包子,眼睛会突然“亮”起来,也不管脏或臭,迫不及待的往嘴中送,就像是在享受一件美食------ 过新年了,妈妈说:“羊羊,你有很多衣服就只穿过一、两次,还很新,今年就买双鞋子,好吗?”一听到没新衣服,这心里便不是嗞味了,情绪开始发生巨大的变化。

  “我不要穿旧衣服,别的小朋友都是穿新衣服过年的,我也要穿新衣服啦!” 我开始闹情绪。

  “放着不穿到时候都穿不着就浪费了”,妈妈耐心地劝说。

  “一套新衣服也要不了多少钱!我就要穿新的,”我还是坚持自己的立场。

  好说歹说,无奈,妈妈只好准备我的新年服装。穿上了新衣的我十分开心,却全然没有考虑妈妈的经济负担。我们班有个同学就不是每年过年都穿新衣服,我觉得比我好,非常的节约,学校里的饭菜不论是否好吃或者自己喜欢的,全部吃光。而我呢,一看到不是自己理想中的饭菜,就会小声的抱怨:“这饭真硬呀,一点都不好吃!”“今天的菜为什么不是红烧的?”想到这些,我就特别的惭愧。

  朱柏庐《夫子治家格言》“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。” 一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。勤俭节约是中华民族的传统美德,节约犹如愚公移山、聚沙成塔,要从一点一滴做起------

  节约从我做起,让更多的人加入到勤俭节约的队伍中,让我们把“光”传递。

传递初中作文4

  阳光将能量传递给了小草,所以小草才能生机盎然;小草将能量传递给了小动物,所以它们才能延续至今;老师将知识传递给了我们,所以,人类的知识丰富厚重、博大精深。

  如果将生命的发展比作一棵小苗,那么“传递”这一过程就是一方润土。它承载了小苗的性命,使它更加茁壮地成长;它承载了生物的发展,犹如一剂催化剂;它使人类的生活更加进步,更加完美。

  因为有了爱的传递,我的生活变得更加美好而可爱。小时候生过一场重病,有种阴冷感遍布全身,我的每一寸肌肤仿佛被荆棘丛包围,我的喉咙仿佛被人狠狠地挟制,无法呼吸。虽然这么说也许有些过分、有点夸张吧,但我当时的感觉就是如此——仿佛我乘坐的小舟终于行至世界的尽头,死神那双空洞而冷漠的眼睛正凝视着我。毫不夸张地说,我当时真的有种想轻生的感觉。

  恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上,一双温暖的大手温柔地拉起了我冰冷的小手。我努力将眼睛睁大,依稀看到了一张温暖的笑颜,我也笑了。电光火石的瞬间,我感受到了爱的传递的'力量——它将我从死亡边缘拉出,它使我重获新生,它使我看到了久违的希望。甚至直至今日,此时此刻写作文的我,想起这件事情,一股暖流仍旧在心间流淌着。这份感觉让我沉醉,让我徜徉其中。

  所以,我们在享受照拂的同时,是否也应该将正能量传递给他人呢?也许是一个不经意间的微笑,也许是一句不经意间的鼓励,就能将一个人从困境中拽回来呢!“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”鲁迅先生的思想曾经鼓励和开启多少人呢?我现在就已经将这些话看成我前进的动力了呢!

  万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。我们也要将正能量传递给他人!

传递初中作文5

  和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说,是父子五人。

  老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来,轻轻地将老人放下,在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带,(最小的叫他二哥),老三老四迅速地褪去身上的衣物。老人衣服脱完后,老三吃力地背起父亲,向里间走去。

  到了澡池边,小儿子先用手试了试水温,见有点热,对老三说:“三哥,水有点热,当心啊!”只见老三将老人放进澡池的一角,双手紧紧地抱着老人,一如抱着刚刚出生的婴儿,我坐在他们不远处,上下打量起老人来,这是一个半身不遂的老人,不能说话,身体僵硬,任由儿子“摆布”。不大一会儿,另外两个儿子先后走了进来,到老人身边坐下,老大拿起随身携带的毛巾细心地在老人身上擦洗,嘴里不停地对老人说:“大,先泡泡,等身体泡透了,老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望,算是回应吧。

  轮到老二给老人擦背了,其动作极其麻利,丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着,全身上下一处不落,我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后,老四抱起老人走到淋浴下,老三为老人洗头,打香皂,动作同样极其麻利自然,没有丝毫的做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。

  都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪母”最好的诠释。什么是爱,什么是孝顺,不是绫罗绸缎,不是金山银海,不是山珍海味,而是父母需要你,你能及时伸出援手的那一刻。


传递初中作文 (菁华6篇)(扩展5)

——传递初中作文优选【十】份

  传递初中作文 1

  等银杏,也在等一世的尘缘。

  一叶银杏的凋零,是否有人为此歌颂?亦有,亦或没有。风萧萧,雨兮兮。它还是它,沉默地等在一隅。

  她微闭着眼倚在银杏的一旁。风,缓缓地,轻轻地,柔柔地与她一次又一次相拥。小小的磁带被她重复放入那个磕了一道道痕迹的录音盒中。

  它自顾自的,慢慢地飘落。小心地贴向她的眼。那是她第一次与银杏的接触。这是母亲与银杏的故事。她殊不知,这段情怀也悄悄地传递于我。

  一叶银杏的收藏,是否有人为此怀念?亦有,亦或没有。风不知,雨不闻。它还是它,静静地守在一角。

  一个朦朦胧胧的雨夜,却不禁让我想到湖畔的那颗老银杏。已经深秋了,它们也许很累了吧,我苦闷的躺在床上想象着。想象着以后没有银杏的陪伴,只剩下光丢丢的枝丫。好不惆怅!

  借着那抹微淡的月光,与母亲一同去那湖畔,瞧银杏。

  还好,它们还在。

  银杏,正一片一片地飘落,它们憔悴地扑向大地,我赶忙伸手去捧。母亲笑着,“很多东西都是可以传递的。包括这片银杏,它会告诉我们初冬就要来了。同样也有妈妈传递给你的爱。”

  多年后,也许,银杏累了,母亲老了,而我也长大了。那是不是还会有一段烟雨情怀在那湖畔等着?一定有的!

  嘘!一世的情怀方在于传递……

  传递初中作文 2

  等银杏,也在等一世的尘缘。

  一叶银杏的凋零,是否有人为此歌颂?亦有,亦或没有。风萧萧,雨兮兮。它还是它,沉默地等在一隅。

  她微闭着眼倚在银杏的一旁。风,缓缓地,轻轻地,柔柔地与她一次又一次相拥。小小的磁带被她重复放入那个磕了一道道痕迹的录音盒中。

  它自顾自的,慢慢地飘落。小心地贴向她的眼。那是她第一次与银杏的接触。这是母亲与银杏的故事。她殊不知,这段情怀也悄悄地传递于我。

  一叶银杏的'收藏,是否有人为此怀念?亦有,亦或没有。风不知,雨不闻。它还是它,静静地守在一角。

  一个朦朦胧胧的雨夜,却不禁让我想到湖畔的那颗老银杏。已经深秋了,它们也许很累了吧,我苦闷的躺在床上想象着。想象着以后没有银杏的陪伴,只剩下光丢丢的枝丫。好不惆怅!

  借着那抹微淡的月光,与母亲一同去那湖畔,瞧银杏。

  还好,它们还在。

  银杏,正一片一片地飘落,它们憔悴地扑向大地,我赶忙伸手去捧。母亲笑着,“很多东西都是可以传递的。包括这片银杏,它会告诉我们初冬就要来了。同样也有妈妈传递给你的爱。”

  多年后,也许,银杏累了,母亲老了,而我也长大了。那是不是还会有一段烟雨情怀在那湖畔等着?一定有的!

  嘘!一世的情怀方在于传递……

  传递初中作文 3

  这几天,因为妈妈不在家,外婆特地从乡下跑来照顾我。看着外婆不停地忙东忙西很辛苦,我让她休息一下,她却乐呵呵地说:“为你忙活,一点都不累!”

  下午,我要去上补*班。正准备出门时,外婆拦住了我:“你一个人去不安全,我陪你去!”去补*班的途中要穿过一条马路,看着川流不息的大道,外婆担心地向我伸出一只手,说:“来,丫头,牵着我的手过马路吧!”我一愣,这一幕是多么熟悉啊!妈妈就是经常这样对我说、这样对我做的!我问外婆:“外婆,妈妈小的时候你是不是也是这样牵着她过马路的?”外婆笑眯眯地说:“是啊,虽然以前的车没现在这么多,但是过马路时我总会牵着你妈妈的手。这是每个妈妈都会做的,等你以后有了自己的孩子,肯定也会这样的!”看着外婆牵着我的手,我仿佛看到了当年的画面:

  在一条马路边,一个年轻妇女拉着一个稚气未脱的小女孩的手,温柔地对她说:“来,牵好我的手,过马路要看看四周,等没车了再过去,一定要小心……”小女孩脸上洋溢着幸福的微笑,对年轻妇女点了点头,开开心心地跟着她过了马路……

  是啊,一切都没有变,一样的场景,一样的话语。只是当年矮矮的'楼房变成了一幢幢高楼大厦;窄窄的道路变成了宽宽的马路,路上多了许多奔驰着的汽车;当年天真烂漫的小女孩已经变成了孩子的妈妈,而那个年轻妇女,却长出了一头白发……

  我的心头一暖,用另一只手拍了拍胸脯,认真地对外婆说:“外婆,我已经长大了,这次,换我来牵着你!”外婆一愣,随后开心地笑了起来。

  穿过一条条时空的马路,经历一次次人事的变迁,挥之不去的,是那不变的亲情。我想,这就是爱的传承吧!

  传递初中作文 4

  历史的传递,永恒的传承。

  细数历史的过往,曲曲折折,朦朦胧胧。

  笑看历史的记载,虚虚实实,隐隐约约。

  万载春秋,你欣赏的羸弱的人类走向兴盛,也眼望着最强盛的王朝走向毁灭。

  千百年来,无数的姓名消逝在这光怪陆离的世界,黑白无声的曾经,有着怎样的辛酸?

  百转千回,又是这似曾相识的场景,轻歌曼舞的身影,是你留下的笑嫣。

  多少次伫立于萧瑟的秋风里,多少次守候在清冷的余辉中,久久地凝望着你,只为拜读你那风采。

  你传递着生命的火种,亿万年的等待也不觉孤寂;你栽培着绿意的盎然,在冰冷的寒冬仍无退意;你俯视着辽阔的大地,睥睨的威严更甚历代帝王…

  你借于司马光之手写,又命司马迁著写,令左丘明作,让刘向编订……你将过去的事件传递到现代人手中,使众多为祖国河山抛头颅洒热血的仁人志士不被五千年的风沙所掩埋;你把优美的诗句传递在学者之中,使古国悠远流传的文明再现于世;你让深邃的仇恨在我们灵魂之中传递,使拥有华夏血脉的人们永远铭记那无尽的血色。

  你游离在时间之外,超然凌驾于尘世喧嚣,你悄悄地播撒下种子,传递凝聚了全世界智慧的源泉。你造就了爱迪生,牛顿这样的人才,你将他们的思维提前了整个时代!

  我将仰视你的伟岸,接受你的传承,历史的悲剧不会再上演,你的过往依旧曲折,朦胧。

  永恒的传承,正是历史的传递。

  传递初中作文 5

  春色浩大,花事正浓,春天宛如一双温存的手,在播云种雨,施粉描彩,原来在这如此*凡而单调的生活中,处处都有温暖。

  镜头一

  清晨,一抹温暖而明亮的阳光,穿过宁静的世界。街前的十字路口异常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的红绿灯即将变绿,不禁有些蠢蠢欲动。就在这时,身旁窜出来一辆无牌车,霎那间人们面面相觑,不敢前行。正当人们认为它将要无视红绿灯的时候,那辆无牌车竟然在我们面前停了下来。司机摇下车窗,冲着我们招手,示意我们前行。

  在这个繁忙的路口,竟然有这样一幕温暖的画面。

  镜头二

  中午,太阳正毒辣地照向大地。我走在放学回家的路上,一名背有些驼的男子,手中提着一个很大的袋子,里面装满了衣服。我心想:这大中午的,拎个这么大的袋子是要去干嘛?只见他慢慢的走着,不顾毒辣的太阳,自顾自地走在街道上,直到他走到旧衣物捐款箱下,才停下来。他不紧不慢地将包里的衣物一一取出,放进捐款箱内,帮助需要的人们。

  在这并不嘈杂的街道上,我的整个身心都被这份关爱温暖地包围着。

  镜头三

  傍晚,伴随着五彩的街灯,我向着车站进发。

  我终于挤上了车,车上的人非常的`多。随着汽车的开动,人们都摇摇晃晃,急忙抓住身旁的扶手。这时,一个老奶奶缓慢地走上了车。在汽车准备开动时,一个小女孩跑过去搀扶着奶奶,看到了一个位子,急忙说:“奶奶,您坐那里吧!”奶奶笑了,满脸幸福的微笑。

  在这个狭小的车厢中,尊老,是一幅温暖的画面。

  哦,传递温暖,引领着汹涌的脚步,踏出诗情画意,踏出如酒春心。

  传递初中作文 6

  我的爸爸是一名警察。*时他的工作非常繁忙,经常都是我睡着了才回家,早上又在我还没有醒来的时候就早早地去上班了,所以我常常怀疑爸爸根本就没回来呢!

  寒假里的一个周末,我给爸爸打电话说明天是周末,让他陪我打羽毛球。要知道爸爸都好久好久没有陪我打羽毛球了。原本我以为爸爸会因为工作忙,不会有时间陪我玩,没想到爸爸却答应了。我兴奋得跳了起来:“这太好了,我终于又可以和爸爸打羽毛球了。”可到了晚上,却接到爸爸的电话,说明天不能陪我了。我听了之后非常难过,生气地问爸爸:“你怎么说话不算话呢,答应了我的事情,怎么能反悔呢?”我的眼泪都快流出来了。爸爸又告诉我说明天要带我和妈妈一起去看一个姐姐,那个姐姐读小学六年级,爸爸还让我给那个姐姐准备一些礼物。爸爸又非常神秘地说:“这是一件非常有意义地事情,比打羽毛球还要有意义,你去了肯定不会后悔的。”到底是什么事情会比打羽毛球还要有意义呢?不过相信爸爸是不会骗我的。于是我就找了几本我最喜欢的书、几个新的笔记本,还有我都还没舍得吃的薯片,我把这些东西放在一个口袋里准备好,就等着第二天爸爸来接我们了。

  第二天上午,坐进了车里,爸爸才告诉我和妈妈:我们今天要去看一个小姐姐,她读六年级,她的妈妈身体不好,不能做太重的活儿,只有爸爸一个人工作,所以她的家里比较贫困,但小姐姐却非常喜欢学*,而且成绩也很好,所以我们一起去看望她,帮助她。听了爸爸的话,我想:原来是这个原因呀!那我带的礼物会不会太少了呀?早知道,我就多准备一点礼物了。过了一会儿,我们到了姐姐的家,原来姐姐的家在农村,她们住的还是一栋低矮的*房,外面的墙是土黄色的泥巴,屋子里有点黑,房屋中间摆着一张很老、很旧的桌子,屋子里连沙发都没有。看见我们,姐姐和她的爸爸妈妈忙着给我们端来长凳子让我们坐。当我把准备的礼物递给姐姐时,她一边说着谢谢,一边就迫不及待地翻起了那几本书,只听见姐姐兴奋地小声说:“哎呀,这本《撒哈拉沙漠历险记》正是我想看的`,妈妈都没舍得给我买。”我摸摸头,想:要是知道姐姐这么喜欢书,我真该给她多准备一些啊!她连想看的书都没钱买吗?正当我想得出神的时候,忽然看见爸爸拉着姐姐的手,摸着她的头发,并拿出一些慰问金和过年的年货递给姐姐和她的爸爸妈妈,祝福姐姐一家能够过一个快乐的春节。爸爸还亲切地对姐姐说:“你要好好学*,争取考一个好的中学,长大了做一个有用的人。”姐姐乖巧地点点头说:“叔叔你放心,我一定会努力的。”当我们离开姐姐家,坐上回家的车时,姐姐一家还站在路边依依不舍地对着我们挥手。看着六年级的姐姐和我差不多高的个子,我决定下次来看姐姐时,还要多带一点好吃的,让姐姐的身体长得和我一样壮。

  虽然这天爸爸没有和我打羽毛球,可当我想到姐姐接过我的书时高兴的样子,我也感到无比的快乐,因为我把快乐和幸福传递给了姐姐,这的确是比打羽毛球还要快乐的事情啊!

  传递初中作文 7

  善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙**钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。

  突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”小女孩让开了。我把钥匙**去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里***的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。

  突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!

  我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

  传递初中作文 8

  今天,我看了一篇文章《义卖——王洪禧的故事》,受益匪浅。这篇文章来自美德少年文学故事丛书《模拟外交官》。文章主要写了王洪禧进行义卖,用赚来的钱给福利院的孩子们买新年礼物——手套、围脖等,只卖出三分之一,有一位阿姨买了四条围脖,可东西并没有全部都卖完,眼看天快黑了,他们便喊道:“义卖义卖,王洪禧亲自现场举办义卖活动。”这下火了,街上的'大人小孩都在抢购,东西一抢而空,共赚了260元,全给福利院孩子买了礼物。

  看到这儿,我不禁想起了我的校友朱云清姐姐,她是我们周老师任教的上一届学生中的得意门生——泰州市“美德少年”。2008年的“5。12”的汶川大地震让世人震惊,四面八方都伸出援助之手,纷纷献出爱心。朱云清姐姐也不例外,不仅捐出了自己所有的零花钱,还带着全班同学在“为灾区献一份爱心,为生命撑一片蓝天”的口号下,到我姜堰步行街发动群众募捐。短短的一下午,共筹集三千多元现金,捐献给灾区,为灾区重建添砖加瓦作出了一份贡献。这种精神真值得我们学*。

  现在我们班周龙飞同学由于基础不够扎实,成绩不理想,每次考试总是不及格。同桌刘婧慧同学决定帮助他。每次同桌互背课文时,只要周龙飞没背掉,即使到了下课,刘婧慧也会叮嘱他,让他背,直到背完为止。由于刘婧慧同学的热心帮助,现在,周龙飞考试成绩由以往的不及格上升到了及格,家长感谢刘婧慧同学,同学夸奖她,老师表扬她,还要求我们大家向她学*哩!

  是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  传递初中作文 9

  爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓人生沙漠的清泉,使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去,这也是我们的责任!

  1979年诺贝尔和*获奖者德兰修女,被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和*奖以来最没有争议的一位得奖者,也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民,然而,当她去世时,她的全部个人财产,就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已,但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。

  这时,又令我想起一名中国人——杜聪,哥伦比亚大学学生,哈佛硕士。本来略有洁癖的他,放弃了法国银行副总裁的职位,辞去年薪百万的工作,走进中国一个个的爱滋村,专职投助孤儿。4年里,他创办智行基金会,已经让4000多名爱滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学。他牺牲了许多,但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。

  风,把种子送往到大地的每一角落,于是传递生命到处是繁花似锦;文化,把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子,于是有了源远流长的中国传统文化历史;爱心,把冬日的温暖传递给人们,于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。

  就这样,传递,在人类历史长河中生生不息,岁岁不改,源远流长。

  传递初中作文 10

  在美国,感恩节是个快乐的日子。可在许多年以前,有对年轻的夫妇却在以绝望的心情迎接节日的到来,因为他们太穷了。他们的心情糟透了,夫妇俩没讲几句话便吵了起来,孩子只能无奈且无助地站在旁边。正在这时,响起了重重的敲门声,男孩前去打开门,看到面前站着的是一个高大的男人,他满脸的笑容,手里提着一个大篮子,里头装满了各式各样过节用的东西。这家人一时都愣住了。那人开口说道:“这份东西是你们的一位朋友要我送来的,我希望你们知道还是有人在关怀和爱着你们的。”看着这份陌生人送来的礼物,这家人推辞着。可那人把篮子搁在男孩的臂弯里就转身离开了,临走时留下了一句温暖的话语:“感恩节快乐!”这件事情,改变了这个孩子的心灵。一种感恩之情在他的心底油然而生,他暗暗发誓:日后也要以同样的方式去帮助其他需要帮助的人。到了18岁那年,男孩终于可以勉强养活自己了。他的收人很少,可在这年的感恩节,男孩还是花钱买了不少的食物,假装成一个送货员,把这些食物送给一个很穷的家庭。当他走进那个破落的房子时,前来开门的妇女替惕地盯着他。她独自拉扯着6个孩子,正面临着断炊之苦。他对妇女说:“我是受人之托来送货的,请你收下这些东西吧。”孩子们高兴地欢呼了起来。“你是上帝派来的使者!”那妇女语无伦次地说。男孩忙说:“不,不,是一个朋友托我送的,祝你们快乐!”说完他把一张纸条交给了这位妇女,纸条上是这样写的:“我是你们的一位朋友,愿你一家能过个快乐的节日,也希望你们知道有人在默默地爱着你们。今后如果你们有能力,就请同样把这样的礼物送给其他需要帮助的人。”这个年轻人怀着一颗美好的心生活、奋斗若,终于成就了自己的事业,成为影响了许多美国人心灵的成功学大师,他的名字叫罗宾。

  其实,我们每个人在生活的流程中,也多多少少得到过别人的帮助,接受过他人的恩惠,可我们是不是都用心记住了这些,并因此多了一份感恩之情呢?感恩之心还是一颗美好的种子,假如我们不光懂得收藏,还懂得适时播种,那么我们就能给他人带来爱和希望,因此挽救了他们,或是改变了他们的内心世界。这样做并不难,只要我们有这份心。你终会发现,如果你怀着一颗感恩之心生活,生活便会在你的眼里变得越来越美好。

相关词条