以矛盾为话题作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 作文

以矛盾为话题作文1

  一年前,刚刚进入中学懵懂的我们,由于身高相同的原因,老师让我们三个成为了同桌——刘梦,黄厚均,我。也许是上天注定的缘分,经过多次残忍的更换座位,其他的同桌早已支离破碎,只有我们至今还是同桌。

  刚刚开始,我和刘梦相处的并不好,我们总是因为一些小事吵个不停,也多次的提出过更换同桌,但没有一次成功。到现在,我都还记得我们第一次吵架。那时的她非常要强,见到不满的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因为她的直言不讳,惹坏了我们班的“大泼妇”,“大泼妇”是我们班的纪律委员,也是我们班上唯一能让所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大泼妇”为“师”,向她学*如何强大起来。后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”,让我帮她做了坏事,被刘梦发现了,并且及时的向老师举报了我们两个,从那时起,我和刘梦之间就有了矛盾。我们时不时的会吵架,但由于天天吵的原因,让我们“吵”成了朋友。他是我最好的诤友,益友,当然她也是我“损友”,当我取得成功时,她并没有在旁边祝贺我,而是在一边说风凉话。她有时也很八卦,总爱说我“重色轻友”。但是,在我伤心的时候,他却是我最忠实的倾听者。

  我的右同桌时黄厚均,他有时有点儿自恋,蛮不讲理。但他有时也很热心,温柔。大家都说他是个娘娘腔,一张帅气的脸上却长着满脸的青春痘,有时走起路来的姿势,说起话来的语调,简直就是一个“纯娘们”。记得那次体育课,他敏捷的爬上了最高的单杠,结果却下不来了,他在上面不知所措,一边“哭号”着:“呜呜呜,救命啊,我下不来了。”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”,站在下面破口大骂“你好意思麽,给我滚下来。”“娘娘腔,你的声音已经严重影响到我们的听觉。”因为一件误会,我们都认为是对方的错,谁也不肯给谁道歉,到现在,已经僵持了一个礼拜,这个误会仍然没有解开,于是我们之间已经产生了隔阂,再也不是昔日那互相帮助的我们了。

  期中过后,我将会和两位同桌分开了,遗憾的是我和他之间仍然没有结开误会,在这里我想对他说:我的好同桌,我们和好吧。

  我和同桌之间就是这样的吵吵闹闹,就是因为这样才有缘让我们成为了同桌。

以矛盾为话题作文2

  我是一个充满矛盾的人,你们知道我是怎么矛盾的吗?下面就由我来给大家揭晓吧。

  有一天,我和妈妈上楼时,遇见了住在我们楼下的奶奶。我以闪电般的速度躲在妈妈身后,

  妈妈则笑容满面的迎上去开始谈天说地,我瞅准时机冲向家里,突然想起钥匙在妈妈那儿。

  我急得团团转,可是不好意思再回头。妈妈走过来,生气地说:“见人都不打招呼。”说完拉着我走向楼下的奶奶。

  妈妈让我叫:奶奶好。我死皮赖脸就是不开口,妈妈很无奈,只好带我回家,一路上还在责怪我:“你太怂了,一点不像个男子汉!”

  瞧,这就是我胆怯的一面,我连天天都能遇见的熟人都不好意思喊。

  暑假里,爸爸妈妈带我去北京旅游。一天,我们准备去鸟巢玩,我们赶到地铁站,地铁里人真多。我们要坐的二号线已经排起长龙,好不容易随着人流挤进地铁,地铁上也是人挨着人,我看到一对中年夫妇起身,立刻看准时机,拉着妈妈快速的跑到座位边,一屁股坐下来,长舒了一口气。

  这时,一位老奶奶映入我眼帘,只见她拎着两个大包,微弓着腰,有些吃力的样子。她一边扶着栏杆,一边东张西望,显然是想寻找一个座位。可四周座位都挤的满满当当的人,她叹了口气,先放下行李,用手牢牢地抓住扶手,这时地铁就要开动了,她的身体随之晃了一晃,踉跄了几步。我很想给她让座,可是我不好意思喊她,我转向妈妈,“妈妈我想给那位老奶奶让座,你帮我跟她说一下吧。”妈妈鼓励我说,“你自己说更有诚意。”

  我看看妈妈,又看看老奶奶,终于鼓足了勇气,用蚊子一般地声音,说道:“奶奶,这个位置给您坐吧。”老奶奶好像没有听见,怎么办,声音是不是要再大一点,别人听见会觉得我奇怪吗?我的内心挣扎了很久。我又喊了一声,这次多用了一些力气,她终于听到了。她温柔地对我说:“没关系,我不累,你坐着吧。”

  我转过头,看着妈妈,心想“怎么办呢?妈妈你帮帮我吧。”妈妈对老奶奶说:“您别客气了,我们很快就要到站了。”“对呀,对呀,我还可以和妈妈挤一挤。”我赶紧帮腔道。

  老奶奶终于答应坐我的位置,并一个劲儿地感谢我,夸赞我心地善良。

  瞧,这就是我勇敢的一面,我的这两个性格不是相互矛盾吗?

以矛盾为话题作文3

  今天我和我的头在这件事情之后,我更加懂得了班级学生和睦相处的重要性,我也会在今后的学*生活中以这件事情的空气环境的改变。同学之间的和睦是很重要的,老师每天都这样告诉我们,当这件事情结束之后,我才懂得了这句话的真谛。

  我是一名语文科代表,在尽职尽责的帮助语文老师的过程中,我也懂得要处理好,有利于老师和有利于同学的事情,我觉得我是一名很称职的课代表,但是在称职的过程中,我可能会引起学生的一些不满,我觉得这是很正常的,我也在努力的调整这种关系。有一天当我收作业的时候,我看到有一组的一个人一直没有交作业,原来是小刚他已经是淦饭了,经常会在第2天的时候补作业导致作业不能及时上交给老师,其实我是不想等着他的,但是他过来亲口找我,说让我等着他写完之后再交上去,因为他不想被老师发现,他是过来补作业的。我想我们同学一场,我或许可以帮他这个忙,只是晚交一点作业而已。

  但是其实之前有一次我就因为有一次晚交作业而被老师批评了,老师说我效率太低,考虑换一个课代表,从那时候开始我就开始好好的注意我的效率,特别注意我交作业的时间,尽量保证能够尽早的交,而小刚这次确实是让我为难了,我一直在他的旁边等着他补完作业之后交给我。但是他好像并没有我这样着急,而是慢悠悠的有时候还跟同桌聊天打闹,我提醒过他几回,让他赶紧补,我还要交作业,但是他好像没有放在心上,我真的有一点烦躁了,好像我的耐心全部被他消耗完了。在我等待他的时候,我实在是有些不耐烦了,对他说你能快一点吗?要不老师又要训我了。他却轻描淡写的给我来了一句,你急什么呀?听了这一句话之后我更加的报道了,我觉得我瞬间控制不好自己的情绪了,有一点语气不好的对她说,你能不能为我着想一下,上次老师都因为这件事情训我了,你为什么就不能在当天晚上把作业写完呢?这句话显然让他也更加暴躁了,他突然站起来对我说,你们这些课代表总是那么听老师的话,不考虑同学的感受,你们知不知道这样是不能处理好同学之间的关系的。我瞬间怒火中烧,也跟他吵了起来。

  之后是老师过来调解了我们的矛盾,我觉得这件事情上我们俩都有错,对于他来说就应该多考虑一下课代表的感受,不要总是补作业耽误课代表上交作业的时间,对于我来说就是要更加控制好自己的情绪,不能总是发火。

以矛盾为话题作文4

  风和日丽的一天,一个卖矛和盾的楚国商人扛着做工精美的盾和在阳光下闪着银光的矛走进了喧闹的集市。集市里熙熙攘攘,人头攒动,有卖狗皮膏药的,把自己药贴的功效吹上了天;有卖冰糖葫芦的,扎满红艳艳冰糖葫芦的草把子旁围满了垂涎三尺的孩子们;有刚出炉的包子,热气腾腾的让不禁有饥肠辘辘的错觉……看到这么热闹的场面,楚国人心里乐开了花:今天可以大赚一笔了!

  楚国人找到一个相对比较开阔的空地,把矛、盾一放,就开始大声吆喝起来:“走过路过不要错过!南来的,北往的,都往这里瞧一瞧啊!我的盾非常坚固,无坚不摧,没有什么东西能够刺破它!”说完,他把他的盾高高地举起,好让后面的人也能看得清楚,前排有人甚至走上前去用手敲了敲,盾牌发出沉闷的“砰砰”声,不禁赞了一声:“好盾!”楚国人听了,心里一阵窃喜:今天运气真不错,我要发财了!

  楚国人清了清嗓子,继续卖力地夸耀:“大家再看看我的矛,我的矛锋利无比,任何东西都会被它刺破,这矛的尖头,可是用精铁打造的!”他一边说,一边挥舞着长矛,做出刺杀的动作,仿佛空气都被矛给劈开了,矛尖反射的白光晃得人睁不开眼,矛杆上的龙纹栩栩如生,仿佛随着他的动作活了起来,在矛杆上游动。

  楚国人介绍完之后,又有一些人聚拢了过来,大家在议论纷纷。有的人激动地说:“如果这矛真有这么锋利,我一定要买一杆回家练武去,到时候好上战场杀敌。”有的人挤到最前面:“我买一块盾牌,我要送给我表哥,他马上就要上沙场了,送给他好防身,真是太及时了!”但也有少数人半信半疑地说:“真的吗?怎么可能有这么神奇的矛和盾?”

  正在众人纷纷掏腰包准备购买的时候,人群中有一位老者走了出来,他身穿一袭白衣,颇有一种仙风道骨的感觉,头上戴着一顶蓝色的纱帽,手里拄着一根坚实的褐色拐杖,看起来像一位云游四方的老道士。只见他用苍老的声音问卖矛和盾的人:“年轻人,老夫且来问你,既然你的矛和盾都是天下最厉害的,那么,用你最锋利的矛去刺你最坚固的盾,结果会怎么样呢?”那个楚国人听了这话,顿时哑口无言。围观的人一听,也都对他指指点点,正掏钱想买的人赶紧把钱袋捂得紧紧的:“你这个商人好不实诚,差点骗了我的钱,你以后说话可要实事求是啊!”那个楚国人羞愧地低下了头。

  这个故事告诉我,什么都刺不穿的盾与什么都能刺穿的矛,是不可能同时存在的,否则就是自相矛盾。

以矛盾为话题作文5

  北宋范仲淹说过:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?”不错,在矛盾面前,选择进还是退,至今依然困扰着一辈又一辈人。面对进与退的矛盾,我们该如何抉择呢?解决矛盾的关键是:具体问题具体分析!

  陶潜在进朝为官与退隐山林中选择了后者,于是便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得。显然,陶潜的选择是对的。陶潜本是林中鸟,官场只会成为羁绊他自由个性的鸟笼。想必陶潜当日碰到这进与退的矛盾时也做了一番具体的分析:到底是追求累赘的荣华富贵,还是无拘无束的自由呢?最后陶潜毅然摒弃了黑暗的官场,投身于淳朴的生活去了。

  李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”这多少与陶潜自由不羁的个性有着异曲同工之处吧!入则仕,退则山林。既然狭小的官场容不下两人的伟岸,那么广阔的山林便是其精神的栖息地!面对进与退的矛盾,是选择物欲的丰富还是精神的高雅,关键还是分析自己所向往,追求的是什么。而对这些极度看重心灵舒展自由的人而言,如果功名利禄使他们摧眉折腰,强颜欢笑,如此又有什么幸福快乐可言呢?

  京剧大师梅兰芳蓄起胡子,拒绝为日本人演出,给狂妄自大的日寇一个响亮的耳光。虽然唱戏是梅兰芳的挚爱,但他也深刻地认识到民族正被敌人玩弄于股掌之中,形势不允许他俯首低眉为敌人唱戏。这些都需要具体而冷静的分析啊!因此,在挚爱京剧艺术与民族尊严的矛盾中,梅兰芳选择了后者,漠视猖獗的日寇,激流勇进,誓死保卫民族气节!

  宁为玉碎,不为瓦全。林觉民在进与退的激烈挣扎的矛盾中,含泪写下《与妻书》,毅然加入敢死队。这也需要大彻大悟的分析啊!人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。作为一名战士,保卫国家才是他实现人生价值的所在,岂因祸福避趋之!“牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”林觉民选择了进,用生命捍卫了自己的职责,提升了生命的价值。

  进与退是矛盾,也是一门高深的学问。是进还是退,必须对矛盾双方进行深刻的分析和准确的判断,从而选择进或是退。

  生活中,进与退的矛盾不胜枚举。面对难题,是继续钻研还是放弃;面对尊严的侵犯,是忍一时之气还是誓死捍卫?这些都需要我们因时因地因人因事具体分析啊!

  具体问题具体分析,处理好进与退的矛盾。相信你我在人生的道路上将游刃有余,走得更远!

以矛盾为话题作文6

  人生啊,其实有时候就是这样,总是充满了各种各样的矛盾, 让你自相冲突。很多时候,明明想做这件事情的,可却又和另一件事情起了冲突,往往我们最后的结果就是鱼和熊掌都得不到了,这就是人啊,欲望满身。我们往往都想要的,贪的也就了,鱼和熊掌都想要,可最后呢?往往什么都得不到……

  人的一辈子啊,总要经历各种各样的事情,我们的生活中常常冲突的事情也就不在少数了。比如有时候,同学周末请你去喝下午茶,好不容易学业轻松了一些, 你们至于可以出去放松了,去你以前一直梦寐以求想要去吃的华夫饼,可这个周末你的父母单位又发下了两张券子,是去动物园的,你一直很想去看孔雀,这次好不容易有了这个机会,你心里痒的不行,可太凑巧了,你的同学又要请你一起出去玩,这样的事情发生在我们的生活中也是十分普遍的,毕竟总会有两样东西,都是自己比较想要的可又好巧不巧地碰到了一起,让你矛盾的不行。对于一直渴望的我们,两个当然是都想要的啦,可时间刚好碰上了,这可如何是好呢?可假如我们没完没了的纠结,最后总是你渴望的两样东西没有一样能得到的,失去了所有,就是因为你的心里太矛盾了,欲望太大,矛盾也就越多,失去的那就了。

  如果是我,就定不会如此纠结,我可以先和父母去动物园啊,毕竟这机会难得,可能一年多都不一定去的上一次,而下午茶嘛,每个星期作业做得快一点, 周五的时候少玩一会儿手机,多做一会儿作业,那么这个时间可不就这样慢慢的省下来了吗?到最后,我不仅看到了想看的美丽孔雀,最后也吃到了自己的华夫饼啊,有些事情不能太急,心急反而吃不了热豆腐呀,这个道理我们一定要懂。

  我最*倒也在生活中碰到一些让我矛盾不已的事情。新学期开始了,这个学期的学业真的特别繁忙,可我又不能放弃自己的写**好,可学*同样对我,对我的未来来说也是非常重要的,这两东西都同时让我割舍不下这可如何是好?最后,我琢磨了很久,最终想到了一个两全其美的办法。以后自己下午回家,再也不要玩手机什么的了,那就是浪费时间,一回家就先写作业,写完作业,再赶紧写作文,这样自己也安心了,因为作业写完了呀,没有后顾之忧,写作到达一定时间,立马关掉电脑,上床睡觉,一天就是那么的完美啊!

  你看,其实生活中各种各样的矛盾,只要你细细的去琢磨那么也就不会有那么多的矛盾了,我们也再也不涌纠结了,很多事情既然都有两全其美的方法,何必庸人自扰呢?


以矛盾为话题作文 (菁华6篇)扩展阅读


以矛盾为话题作文 (菁华6篇)(扩展1)

——以矛盾为话题作文 (菁华5篇)

以矛盾为话题作文1

  生活中处处充满矛盾,这就要求我们要学会处理。贝壳学会处理了接受痛苦还是安逸地生活的矛盾,才得以酿成圆润珍珠;宝剑学会处理了经历磨炼还是*静做*庸的铁的矛盾。才得以寒光四射;毛毛虫学会处理了接受茧缚还是安于现状的矛盾,才得以变成美丽的蝴蝶。面对生活的种种矛盾,需要我们学会用乐观、自信、坚强去处理,这样,我们才能活出七彩人生。

  人生如路,行走其中难免遇到与自己内心相悖的事,这就需要我们学会用乐观豁达的心态去处理。苏轼的人生是波澜壮阔的。因乌台诗案,他遭到一贬再贬,从黄州到密州到杭州,再到惠州,最后竟到了荒凉的海南。面对生活中出现的矛盾,是接受还是每天悲叹“人生如梦,命途多舛”?最后,苏轼选择了用“一蓑烟雨任*生”的乐观豁达心态去处理。于是,他战胜了心中怨天尤人的矛盾,终于在杭州出现了苏堤,在惠州有苏公祠。学会用乐观豁达处理生活中的矛盾,我们才能活得开心!

  人生如河,流淌中遇到阻碍,矛盾就会出现;是前行还是停滞不前?这就需要我们学会用自信去处理矛盾。贝多芬双耳失聪,对于一个音乐人来说就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻碍,但是贝多芬却学会了用自信去处理,他没有选择停住脚步去享受余生,去捕捉人生最后的欢乐,而是用自信去塑造自己。他自信,他相信自己一定行,于是他用双手“扼住了命运的咽喉”,终于成为伟大的音乐家。学会用自信去处理矛盾。我们的伟大梦想自由才能飞翔。

  人生如山,我们攀登时,可能会被山边的花草迷惑而希望停留欣赏,但又想登上山顶去享受那“一览众山小”的豪情。这时,我们要学会用坚强去学会处理矛盾。伟大史学家司马迁遭受宫刑后,曾被这打击迷惑得以几乎停下来而不前进,但他学会了用坚强去处理,他选择了“登上山顶”而不是停滞不前。于是成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,为后人所景仰。这就告诉我们,学会用坚强去处理矛盾,我们才能实现人生的价值。

  面对生活的种种矛盾,学会用“千斤散尽还复来”的乐观豁达;“长风破浪会有时”的自信,“经一番彻骨寒”的坚强去处理,我们的人生会很精彩,生活会很美好!

以矛盾为话题作文2

  活了许多年,竟不知道幸福是什么,爱情是什么,只是糊里糊涂的过着,不知道内心真的需要什么,真正的内心是怎样的,所以一闲下来时就会很空虚,觉得生活无味,生命没有什么意义,有时候真的想离开这纷扰的尘世,或许脱离了红尘,四大皆空,一切都会归于*静了,可是总会有受到各种各样的纷扰,又有太多的不舍,人生也许就一直在不断的矛盾中进行着,这才会有那么多精彩的故事。

  人生中总会有那么多的缺憾,如果太完美可能就不完美了,所以还是留些遗憾,留些残缺那才是生活。爱是什么,幸福又是什么,不过是每个人的不同体会罢了,或者安静的生活,*淡的的过活就是一种很好的生活,虽然没有了那些轰轰烈烈,可是也会有风*浪静的美,而那惊涛骇浪的壮阔并不是每个人可以享受的,或者在经历的过程中就已经粉身碎骨了,而或是头破血流的惨象也是很痛苦的,所以*淡的生活也是不错的选择。

  每个人的心底都会有自己的空间,任何人都不可能代替或者进入,那是神圣不可侵犯的,在每个人的心里也都有自己的一杆秤,都会衡量一切的一切去让自己活的更洒脱,所以不要强求别人如何,对得起自己的心就好。

  在我们的生活中,有太多的不如意,而许多人给别人表现出的往往是光鲜的一面,而内心或者是怎样的痛苦也未可知,只是一个漂亮的外表没有了灵魂那是多么可怕,所以必须得有追求,为了自己的理想,为了心中的所想所念为了前人未曾实现的愿望去努力奋斗,当一切都忙碌起来便不会去理会那路边的鲜花野草,生活也就会充实起来,匆匆的过活每一天,也就不会有那无谓的烦恼,人生也就过的踏实了。虽然少了美好的景色,可是也少了那甜蜜而痛苦的回忆,这也是一种活的方式吧,因为有美景,可是总有花谢的那一刻,有野草可是总有枯萎的季节,所以还是不让他经历去活吧。

  生活依然继续,我们必须面对自己的现实生活,而这种矛盾也在不断的出现着,而正是这样生活才会前进着,跟着感觉走,让自己的心带你前进,相信未来的路会越走越宽阔。

以矛盾为话题作文3

  事情就发生在昨日,放假的时限已*在眼前,而我还有英语老师布置的《口语100》没有完成。我“嚼咀”着舌头,希望从我“字不正,腔不圆”的嘴里读出一个令手机满意的音标。妈妈则在离书房不远的卧室里一边拖地,一边叨叨着:“你看看别人家的孩子,作业早早就做完了,朋友圈里全晒着他们去旅游的照片,你呢,现在都还没做好……”,我自然将这些话当耳旁风一样,但作业我还是要完成的。过五关,斩六将,终于快要完成的时候,结果却被一个单词难住了。

  “dictionary,dictionary……”,得分一次又一次地给我警示的红色分数,有几次的分数甚至跌破了及格线。母亲似乎觉察到了异常,放下手中的家务,过来问我。尽管我努力解释,她的脸上依然是不懈与不信。她拿过手机,跟着读“dictiobary”,这手机像是着了魔似的依然跳出难看的数字—-61分。但是妈妈不知道怎么重读,在手机传出一阵如锤子敲打物体发出的沉重的声音后,一道鲜红的分数就定格在了成绩单上。我心中的一股烦躁之火窜了上来,我将对作业与妈妈的唠叨的厌烦全撒在了妈妈身上,我一把夺过手机,夺门而进,随之“砰”的一声,只留下拿着拖把的她呆呆地站在那里。

  吃晚饭了,她坐在餐桌的角落,我瞄了一眼,自然选了一个视线不是正对她的位置,心里忐忑着。

  妈妈还是说了:“英语口语那件事……”,我也意识到自己的不对之处,但我并不想面对,只轻声说了句“嗯”。

  妈妈接着说:“刚刚那件事是我不对。但你为了一个不理想的分数,如此对我,伤我的心,你觉得是分数对你伤害大,还是你这样对我伤害大……”

  我的思绪渐渐飘远……

  爸爸妈妈在聊天,听到妈妈叹了口气说,她们姐弟三学费不少,家里有些入不敷出了,看看我们下班后能不能再干点别的……。我的心咯噔了一下,不过也没放在心上。

  晚餐异常丰盛,虾、青菜、茄子,还有我最爱的红烧肉与萝卜排骨汤……,我沉默了,低下了头,“你所得到的一切,都不是理所当然的,有些事赢了理却失去了亲情,是不是有点得不偿失……”有一个声音在我耳边回响。

  我手中夹着虾,迟迟不敢下口……

以矛盾为话题作文4

  大年初一那晚,我看着书,悠闲地坐在安乐椅上。徐徐的微风拍打着我的脸颊。不时传来轰隆隆的鞭炮声烟花的爆炸声划破宁静的夜晚。

  看看烟花吧。我想着想着便打开了阳台的门,去到了阳台。夜空中几朵烟花轰的一声绽放。又一阵微风灌进了我的衣领,顿时,我心里生出一种念头,放纸飞机。

  我叫上了正在看电视的表妹。24楼的阳台上,几架纸飞机在空中翩翩起舞。“不如我们下楼玩吧。”表妹指了指六楼的*台对我说。“好”我一口答应,毕竟6楼*台比阳台宽敞多了。

  在6楼*台,我们玩得不亦乐乎。正当我们准备打道回府时,我站立在水池旁,被表妹推下了水池,不知她是故意的还是逗我玩。我顿时仰面朝天,全身湿透,冬日的冰冷使我全身凉了一大截。我爬了起来,借着月光我看到了表妹惊恐的表情,我水淋淋地爬起来,怒气一下子上来了。脱下了湿鞋,使劲地扔向她,没扔中,可用意明显,她呜呜地哭了。

  回到家,我洗了个澡。一出来,见表妹坐那,一言不发,我走进了我的房间,偷偷把一个小盆装满水,放在门框上,心想,让你也尝尝被水淋的味道。

  过了半个小时,我的计划得逞了。他一开门,水‘哗’的一声倾泻下来,最后把妹妹的头盖住了,她尖叫一声,跑开了。我强忍着心中的笑,不支声,心里却笑开了花。

  可是后来,表妹那尖叫声和那伤心的表情想放电影一样一幕一幕的在我脑海里出现,渐渐地,我的那种快感消失了。再想想,我的确有不过之处。毕竟我是哥哥,他比我小。让让她也是应该的,再说,玩得开开心心的,谁想无事生非?她也不是故意的,为什么要不停的报复呢?立刻,我的心中掀起了一阵波澜,感到特别惭愧。

  最后,我鼓起勇气,找到她,向她道歉,她也向我道歉,立刻,大家把刚刚的不愉快的事情统统忘记,快乐的度过了大年初一。

以矛盾为话题作文5

  矛盾是生活中十分常见的现象,只要处理好矛盾,控制好心情,福兮祸之所伏,坏事也可能会变成好事。

  我以前看过一本书,叫做《肚皮上的塞子》,讲的就是每个人之间都会发生矛盾与分歧。在这种情况下,少不了发怒动气,而一位博士就发明了一种塞子。安在肚子上,一生气,肚子就会胀大,这时取掉塞子,所有的矛盾就会烟消云散。当然,这是作者的幻想,在现实生活中,怎么可能真的在肚皮上安塞子?但如果我们能够退一步海阔天空,那么生活中的矛盾就会少得多了。

  尽管每个人都知道这个道理,几千年以来,我们也都学着谦让,但矛盾与冲突不可能消失,这是人的本性。多数人都认为,凭什么我先退步?这不是多没面子吗!就是这样,在怒气极盛的时候,哪儿还有什么谦让退步!

  在生活中,往往有这样一些事,起因我们都已经忘了,可结果却记得清清楚楚。这就是一个最好的证明,有时你完全可能跟别人的分歧以致可以闹到无法挽回的结果。其实,这些恶魔的种子,可能只是很小很小的冲突。我就有这么一件事,直到现在都记忆犹新。起因我已经完全不记得了,只记得当时我还扬言要去找远在故乡的奶奶,当时我气得热泪直流。有些不必要的矛盾,却让你心碎,让爱你的人痛心。

  还有一次矛盾,就发生在去年夏天。我想让在蒲江的妹妹当成都来玩耍,而且在清明节时就已经跟姑姑和妈妈说好了。只是当了暑假,姑姑和妈妈都不同意了,我很生气,凭什么说话不算话?可是我也没有办法逆转妈妈的想法,当时我只把自己关在房间里哭。现在想起来,妈妈还是顾及我的心情,专门打了电话,让妹妹来。有时候,当时生气了,就觉得别人对不起你,只待到别人对自己好的时候,才会觉得自己太错了。

  有一句话是这样说的,在你生气的时候,先数到十,如果真的非常生气,就先数到一百。

  对于矛盾,它不可能完全没有。但我认为,产生矛盾后,当务之急是控制矛盾,退一步海阔天空,不要让它发生至自己不能挽回的'程度。


以矛盾为话题作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以宽容为话题作文 (菁华6篇)

以宽容为话题作文1

  世上有一束美丽的阳光,它是友谊的开始,是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛,让世间和谐永驻。它,便是宽容。宽容是春风,让祥和布满大地;宽容是夏雨,轻叩人的心扉;宽容是秋叶,唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵,在一瞬间,芬芳人的生活宽容是一种智慧,一种气度。

  英国谚语说,世界上没有不长杂草的花园。对他人的宽容,是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了将相和的千古佳话;唐太宗李世民对魏征直言进谏的宽容,成就了贞观之治的盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了*历史上第二次文化繁荣的高潮。宽容,不仅仅仅是个人的智慧,更是社会的气度。宽容是一种修养,一种境界。宾斯诺莎说过,人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度宽容征服。应对他人无意的过错,耿耿于怀带来的必定是心灵的负累,真正的智者会选取一份大度的胸怀。齐王韩信未发迹时曾受过胯下之辱,但在封侯之后,再见当初侮辱自我的调皮儿郎时,却能够不计前嫌,任命他为巡域校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界!

  *古谚有云宰相肚里能撑船。晋文公和秦伯共同攻打郑国,谁料秦伯忽然罢手不干。应对进退两难的境况,晋文公没有暴跳如雷,而是宽容为怀,这样优良的品格正是他成为春秋五霸之一的重要条件。鲁迅先生在那样水深火热的年代也说过相逢一笑泯恩仇。天地本宽,鄙者自隘,一个心胸狭隘的人,必定会在自我堆砌的城堡中因黑暗而死去。宽容,意味着恬静和淡然。人心的宽广能够使自然变得更广阔,能够使音乐变得更美妙,能够使真情变得更醇香。多一份宽容,便少一份计较与追究;多一份宽容,便少一份猜疑与冷漠;多一份宽容,便少一份孤独与茫然。

  若世间能永存宽容的雨露,那么世上万物将永远得以滋润,将会和谐常在,温馨永存宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远,宽容是一块永远不会暗淡色泽的真金!

以宽容为话题作文2

  宽容是对别人最大的尊重,法国著名作家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的`是人的胸怀。”海纳百川,有容乃大。这形象的说明了宽容的力量。

  曾经有这样一个故事:有2个好朋友出去玩,但在路上发生了争执,其中一个打了另一个,被打的人感到很委屈,便用木棍在沙地上写到:今天我的朋友打了我。又一次,这个人不小心掉入了水中,另一个人慌忙去救。这个人上岸后,便用小刀在石头上刻到:今天我的朋友救了我。另一个人感到很不解,便问他为什么要这样做。被救的人说:“刻在地上的东西会随着时间的流逝而消失,但刻在石头上的却永远也不会变。”

  这看似简单的一句话,却不知包含了多少宽容。在人的一生中,一点委屈,一点不满又算得了什么。宽容别人就是宽容自己。一笑而过,或许是一个最好的选择。

  但如果心胸狭隘,又会发生什么?三国时期,吴国的大都督周瑜,就是一个典型的例子。周瑜非常自负,认为自己无所不能。只要看到别人有一点比自己强,就感到非常不痛快。赤壁大战前夕,诸葛亮草船借过箭,七星坛借过风,帮了周瑜很大的忙,但周瑜却很不高兴,于是传令刺杀诸葛亮,但没有成功。后来被诸葛亮三气而亡,落得一个既生瑜何生亮的下场。

  宽容,是一个人最基本的品质。一个不懂得宽容别人的人,永远也得不到别人的宽容。

  我们不会忘记:楚庄王群臣宴饮烛灭,不记被绝缨之过的宽容,更不会忘记秦穆公丢失良马,却未责盗马者之过的宽容。宽容是石,献出美德之火;宽容是火,点燃理解之灯;宽容是灯,照亮人生之路。

  正所谓“退一步海阔天空,让三分风*浪静。”宽容别人就是宽容自己,让我们行动起来,做一个懂得宽容的人吧。

以宽容为话题作文3

  世界上没有什么不可原谅,因为博大而宽容的心可以包容一切。给予别人宽容,你也将得到幸福。

  ―――――题记

  《爱的'教育》是我*时最喜欢的一本书,它让我在成长中有了许多感悟,也让我知道了爱是什么。爱是对父母的尊敬,对老师的敬重和铭记,对周围人的关爱,对同学的关心,对穷苦人的同情,对残疾人的尊重和帮助,对祖国的热爱及敬仰等。其中让我印象颇为深刻的片段是《宽容》。

  这个片段讲了科罗西家里很穷,以弗朗蒂为首的几个学生整天捉弄他。这天,他们又在挑衅科罗西,终于,科罗西忍无可忍,他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,没料到,弗朗蒂一闪,砸住了刚进教室的老师。老师非常生气,问是谁干的,科罗西不敢回答。突然卡罗纳猛地站起来替他顶罪,后来又向老师求情,饶恕了弗朗蒂。

  在生活中,我们也要学*卡罗纳的这种精神。

  我们要像关爱自己的兄弟一样来关爱同学;而当自己的意见和别人的不相同时,则要用大海一样的胸襟来包容别人。

  那次,我和同学在商量着老师要我们办的手抄报的内容,刚开始我们还情投意合,意见一致,可当我们根据主题考虑手抄报的题目时,意见却出现了分歧。她觉得要起一们新颖的题目,标新立异,这样可以吸引同学的眼球;而我觉得,用主题来做题目就可以了,这样更能显现出主题的内涵。我们俩真是公说公有理,婆说婆有理。最后,我想到了书上说的一句话:宽容别人,你会得到最大的幸福。顿时,我缓和了许多,并按照那位同学的方法取了题目,最终,我们的手抄报获得了奖项。要那时按照我的说法来做的话,可能我们就不会获奖。

  通过这件事,我真正感悟到了宽容别人,幸福自己的内涵。

以宽容为话题作文4

  记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

  那是一个普通的早晨,我们正在津津有味地吃早餐,因为最*复*紧张,同学们的胃口很大,雨吃完了,再次拿起了一包粉,问我:“你还吃吗?”“吃”我回答道。雨用袋子把粉分成两半,一半放进了他碗里,另一半放到我碗里,可能是因为太急了,汤溅了出来,我的衣服上留下了一幅“美丽”的画卷,伤心·难过·愤恨顿时涌上我的心头。我破口大骂:“你怎么这样啊!那么不小心,你看看,把我衣服都给弄脏了……”雨被我骂得面红耳赤,轻轻地对我说:“对不起。”我的气才消了一些。雨找来纸,帮我擦干了桌子,就回座位去了……就因为这件事,我们一节课都没理对方,只是这样僵持着。

  其实,我心里万分难受,莎士比亚说:宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。是啊,我应该去宽容雨的错误,而不应该斤斤计较。可我却迟迟不敢开口……晚上,我把事情的经过跟妈妈说了一遍,并发誓不再理会雨。妈妈语重心长地说;“我出道题给你做行吗?”我极不情愿地说;“行”,妈妈说;“比地大的是什么呀”我快速回答:“是天”,妈妈又问;“比地大的是什么呀”我回答:“是地球呗”我回答错了,妈妈告诉我:是人宽容的心。衣服脏了可以再洗,可人的友情没了就再也找不回来了。第二天,我向雨道了歉,从此以后,我们成了无话不谈的好朋友。

  也许同学们还记得《将相和》这个故事。战国时的廉颇和蔺相如由势不两立成为“刎颈之交”,这都归功于蔺相如的大度忍让。他以大局为重,不与廉颇“争利”,*时见到廉颇就“引车避匿”,这些宽容义举感动了廉颇,终促成“将相和,”合力御秦。泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!

以宽容为话题作文5

  宽容的力量是伟大的。宽容,可以*息纷争;宽容,可以让人与人之间更美好;宽容,可以使世界更和*……

  今年夏天的一件事,让我彻底明白了宽容的力量。今年夏天,我一个人坐公车去**碑。一路上挺开心的,没想到中途上来了一位体态庞大的中年妇女,改变了我的心情。

  只见她左一包,右一包摇摇晃晃地走在狭窄的空间里,似乎整个车厢都随着她的脚步儿而颤抖。走了十几步后,她坐在了我身旁的位置。她一坐下来,坐椅就“嘎嘎”地作响,整个椅子便往下沉。就在这时,一股超级汗味夹杂着脚臭和香水的味道便扑面而来,实在令人受不了。但她占的面积也够大的,除了她自己的位置,还把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈祷着,我怎么会和这样的人坐在一起呢?

  倒霉的事还没有结束,她把左手的袋子顺手放在了座位中间。一股恶臭同样也毫不留情地献给了我。我仔细一看才发现是一只大公鸡。呐!这样臭的动物也放在座位上。只见那只公鸡左看右看,爪子上沾的全是泥土和粪便。我一下子就火大了,怎么能这么没有公德心呢?我忍着气对她说:“麻烦你把鸡放到地上吧,这样多不卫生呀!”她瞪了我一眼,说:“这样怎么了嘛?这鸡可是我的心肝宝贝,万一被踢到了怎么办?多管闲事!”真是强词夺理,我对这个人简直无法言语了。

  我仍然忍让着,如果因这件事翻脸,就太没有一个中学生的风格了。没过一会儿,这个妇人便睡着了,打鼾声如雷贯耳,许多乘客都受不了了。

  正在这时,一个扒手上了车,第一眼就将她锁定成了目标。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想:这就是报应!这样对我,一定会被小偷都光的。可是转念一想,不对!她虽然这样对我,我也不应该这样对她呀。“宽容”这个词便在我的脑海里浮现。这样就让小偷得惩了,就太没有道理了。于是,我宽恕了她,用手肘将她撞醒。还好她及时发现了扒手,要不然的话……

  扒手走后,她感激地对我说“同学呀,真是太感谢你了。要不是你的话,我的一千多元的血汗钱就被偷光了。真不好意思,刚才是我不对,我马上把鸡放下来。”后来在车上,我和她都很愉快。

  我想,对别人宽容,有时反而对自己有利。这件小事使我感悟出了宽容的力量。

以宽容为话题作文6

  宽容是人际交流中的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石,只有它可以让人的美德升华;宽容是人性最光辉的星辰,只有它可以照亮灵魂,使之能海纳百川,容天地之大,让人性熠熠生辉!

  宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也只是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕:“杨戏这人如此傲慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

  宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船,也让他流芳后世。

  “虽然我不同意你的观点,但是我有义务扞卫你说话的权利。”这句话大家都知道,但是真正领会并付诸行动的又有几人?!良言一句三冬暖,宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒,没有了宽容之心,即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会宽容要从小处做起,即使别人不经意的一句话伤害了你,请你不要急于还击,体谅并宽容别人的过失,你将拥有美丽的心情!正如一位哲人所说:“狗咬了你一口,难道你也要咬它一口?”与其丢失你的美德和形象,毁掉美丽的心情,还不如选择宽容。

  宽容是一种美德。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”,鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病,帮助他脱离困境、走上仕途,并与他成为了生死之交,并传为一段佳话,鲍叔牙的美德也永留千古!

  与朋友交往,宽容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”,原谅对方的不足和自身缺陷,才能使友情历久弥新。

  宽容也是你踩在脚下的紫罗兰,你一脚踩扁了它,可香气却留在了你的脚上。宽容是相互的,你宽容别人,别人也就会体谅并宽容你,这样社会才会变得更加和谐!

  朋友,让我们从小事做起,从点滴做起,学会宽容,拥有一颗海一样宽广的心吧!


以矛盾为话题作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以忠告为话题作文 (菁华6篇)

以忠告为话题作文1

  我是一只小鸟,我出生在湖南邵阳。我从蛋壳里钻出的那一刻,一缕阳光温柔地抚在我的脸上造就了我开朗活泼的性格,我身材娇小轻盈,可爱伶俐,喜爱唱歌。我整日和兄长妹们飞翔于旷野之间,斜掠于水波之上,嬉戏于密林之中;起翩舞,捉飞虫;我们无忧无虑,自由快乐。我们爱这片土地,尽情享受着这里的秀美风景,那逶迤多姿的资江,奇峻壮观的崀山,“风吹草低见牛羊”的江南草原南山无不让我们陶醉于其中,留连忘返。直到有一天,我死在最信任的朋友人类的手下,我心中很感不*,借此机会望能洗褪心中的怨气。

  我搞不懂你们为什么要视我为敌害。自从我跟着妈妈出去觅食时,妈妈就告诉我你们设下的陷阱,其实你们没有必要为我们绞尽脑汁,我们极少吃你们的粮食,虫子才是我们的最爱。

  我搞不懂你们为什么要破坏我的家。我一岁那年,是你们端了我们的家,我们只有在风雨中度过了七天七夜,这也无所谓,更让我们伤心的是,我的那小弟妹们还在壳中就好不容易建好了新家,本以为可以安安全全地过日子了,没想好景不长,我家的那个“小区”全被砍成光秃秃的土山,我们不得不再次流浪。

  我搞不懂我们是不是幸运的。也许我是不幸的,但我的一些同类,如丹顶鹤、猫头鹰等都被冠上了“珍稀动物”、“保护动物”的称号,难道它们就是幸运的吗?其实它们又是多么地不情愿呀。如果这种称号是种幸运,我们永远不希望得到。

  现在我死了,但我的灵魂还在这片土地萦绕。

以忠告为话题作文2

  在漫长的人生道路上,我们每个人都在为了进步和发展而不断实践,用实践来指导我们下一步对世界的认识。在这个过程中,没有人能一蹴而就。失败是不可避免的,但有些失败是我们不必经历的,需要建议来提醒我们。当牛顿发现物理学中的万有引力定律时,他说他站在巨人的肩膀上。在我看来,我们每个人都站在建议巨人的肩膀上,了解未知的世界。

  在接受建议方面,中西方社会都持赞同态度。我国有句老话,良药苦口,忠言逆耳。西方社会的作家歌德说过:接受建议就是提高自己的能力。忠告来自哥哥、父母、老师和其他人,他们的共同目的是让我们过上更好的生活。

  接到建议后,自己的能力也提高了。唐太宗虚心接受忠臣魏徵的建议,最终治理国家,成为一代名君。可见,接受建议会收获意想不到的好处,但相比之下,历史上听不进建议的君王,最后却一事无成。

  所以凡事都要听劝吗?也不是。无论学*还是生活,有些事情不是听劝就能成功的。人生道路上的一些失败,一定要自己去经历,那些苦涩的结果,一定要亲自品尝。,所谓的“从错误中学*,从智慧中学*”,下次遇到问题会有进步。没有人的一生可以一帆风顺,没有失败,稍有挫折就可能分崩离析。就像我们遇到一道复杂的数学题,建议是同学的提醒,那么要不要接受建议?我的答案是否定的,没有自己动脑思考的过程,下一次脑子还是一片空白。只有经过自己的思考和错误,然后改进才会有效。所以要用辩证的观点看待忠诚,让它成为我们生活的积极向导,而不是偷懒的借口。

  现在,让我们试着从不同的角度来看问题,站在给建议的人的一边。评论家罗伯特林德(Robert Linde)说:友谊永远不会容忍长期频繁的建议。这告诉我们,即使我们为了别人而给出建议,我们也需要结束它。毕竟每个人看问题的角度不一样。你认为的建议可能不适用于朋友。如果你把耳朵贴在耳朵上,可能会引起别人的不满。如果长期建议不管用,我们也要学会沉默。如果你一直说下去,结果一定是给自己带来耻辱。如果你真的为对方着想,而对方不领情,那只能说没有共同的事业就没有共同的事业。

  总之,我们要正确对待建议,利用建议的好的方面,正确引导我们,让它成为一盏明灯,那么生活在建议中就会焕发出更加灿烂的光芒。

以忠告为话题作文3

  嘿!这题有没有快点的方法呀!我拍拍前桌的肩。他埋下头刷刷地写了一个公式:喏,就把数据代进去就行,我课外班老师说的不会错。看着眼前一个完全陌生的公式,我犯起了嘀咕:可它又是怎么推出来的。我们老师说过,我记不起来了,哎呀,你先用着,肯定是对的。他有点不耐烦了。但是老师说我还想争辩。要用那又老又慢的方法,今天的作业得做到几点。见我不放心,他补充道:实在不行,你自己推一下吧。

  回到座位上,看见前桌仍热心地向其它同学推荐那神奇的方法,我估计了下,接*十个,很快我这也传出了好消息:证出来了,这无疑又给这一方法贴上了捷径的标志。

  这个课间很热闹,整个教室里就听见他推荐妙解,还有几个大嘴巴的学徒,现学现卖,逮着人便说。那神情,那语调,跟自己发现的一样,作为鼻祖的前桌,更是希望好方法发扬光大,自然没有阻止。

  这几天作业均是解答题,大家个个暗自庆幸,若没有这妙招,大家都得中枪。学生的解题正确率从未有过的高,老师也乐,每天不厌其烦就念叨一句,我给你们的忠告好哇。真是只要功夫深,铁杵磨成针,现在有成效了?!

  转眼到了单元测试,老师胸有成竹,学生信心满满,结果却让人大跌眼镜。老师叹了口气:哎,你们还是功夫不到家啊。

  下了课,同学们纷纷说这方法快是快,可遇到综合性的考试就露也尾巴了。我看到前桌目光呆滞,沉默了半天憋出一句话来:忠告这种东西,这有时得自己亲身实践了才知道啊。

  下一节寂静的自*课上,我们清晰地听到了别班老师因学生做的不好而老生常谈:我给你们一个忠告啊听到这儿,我们苦笑不语。

以忠告为话题作文4

  一个茂密的大森林里,住着许多小动物:可爱的小狗,活泼的鸟儿,庞大的黑熊家庭……大家幸福地生活着。

  一天,一只小鸟实在太饿了,征得母亲的同意后,独自一人飞向不远的人类世界寻找食物。它飞到了马路旁边,看见对面有几粒玉米。这时,红灯亮了。小鸟也不管三七二十一,“嗖”地一声飞到了过去,还没来得及吃玉米,就被侧面跑来的电动车撞倒在地。结果,一条腿没了。小鸟晕了过去。幸好被寻食的喜鹊发现了,把小鸟带回了大森林……

  小鸟的家人一见,心疼极了。急忙叫了救护车,兔医生努力施救。小鸟只感到腿部一阵阵剧痛,却又不敢睁开眼睛看一看。“啊!痛!我的腿!痛‘死’我了!”小鸟尖叫着,“兔大夫,您能轻点吗?我痛啊!我的腿是不是保不住了?求您了,一定要治好啊!千万不能让它作废啊!”说完,小鸟昏了过去。

  经过几个小时的漫长时间,医生们终于把小鸟的腿包扎好了。小鸟也醒了“呜呜,吓死我了!我的腿还好吧?以后我再也不闯红灯了!呜呜……”“别怕,孩子,你的腿很好!没有大碍。只要休息几天就好!”鸟妈妈安慰到。生怕自己的“掌上明珠”害怕……

  小鸟的手术刚刚做完,医院的急诊室又来了一位伤员:司机虎大哥。由于开车前喝了一点酒,犯困。撞到了旁边的树,被交警给拦下了。并罚了1000森林币,打扫森林三个月。坐在一旁的鸟妈妈不断叹气:“都是不遵守交通规则惹的祸!——唉——”

  从那以后,森林里的动物谁也没有再违反交通规则,鸟儿的腿也恢复了健康。而且还成为了森林里的安全宣传员。处处提醒不能违反交通规则,注意安全……此后,它们的生活更加幸福,快乐了。

以忠告为话题作文5

  今天,李老师给我们看了一则《一位中学教师给学生的12条忠告》,看了之后,我受益匪浅由此我信心大增。

  第一条:不要星期天泡在电视里。不要让冗长的打情骂俏庸俗了你纯洁的目光。我是一个爱看电视的孩子,阴险奸诈的宫廷大剧,浪漫的青春偶像剧,好看的动画片。让我都津津有味“流年忘返。”我知道看太多的电视不好,不但对视力不好,还对思想,学*都不好。所以我要尽量少看甚至不看。

  第二条:不要过早的尝试爱情。生命不要拔苗助长,虽然早熟是一种时尚。李老师对我们说:“你们幼儿园都有喜欢的人吧,现在或许也有喜欢的人,这很正常,但这不是恋爱也不是早恋,这是一种友情。”听了李老师的话,我决定要把自己胡思乱想抛在脑后,来认真学*。

  第三条:要学会尊重父母。他们是世界上最勤劳的人群,在黄土地,在工地,在城市。不管在哪儿,他们都是为了我们,为了下一代。他们也是有烦恼的,中标也不是一件容易的事。在以前的生活中,我老是对父母大吼大叫,对别人吼来吼去,完完全全的大小姐脾气。小时候,我只要一哭,哥哥姐姐都害怕,可能就是因为这样才把我的脾气弄成这样,当然我的责任最大,我一定要克服自己,虽然还在跟爸妈吼叫,但是我还是在努力克制住自己,我一定要改正!

  第四条:要相信老师所说的话。你可以不相信学*,但要相信老师的教育。我犯过很多次错误,但是老师都给了我改正的机会,我不能一而再再而三的犯错,我一定要做到更好。

  有十二条忠告,但是在这儿我只写了对我最有用的四条忠告,给自己制定了目标,我一定会竭尽全力的完成自己的目标!加油!

以忠告为话题作文6

  一个东西发出的声音很小,但在我成长的路上给了我响亮的忠告。

  “哒、哒、铃——”我在慌乱中找到闹钟,将它关掉,眼皮正在打架,我一个翻身,竟又睡着了。当阳关普照大地时,我才不乐意的起来。不经意的瞥了一眼手表,“啊!”我的睡意全无。什么,八点半了!我怀疑我今天的计划还完成了吧?

  我坐在学*桌旁,低头看着我的手表,“哒 哒、哒。”紫色的表带,金色的表盘,简约的指针,让人感到很舒服,它不慌不忙的走着,“时间过得这么慢,我一定会完成任务的!”我自信地说。我埋下头来,认真的做了两个小时的作业,眼看上午的计划只剩两项了,所以有个念头在我心中萌发——去看一会电视。这个念头越来越强,它把我绕住了,我的心被它迷住了。我看了看手表,“现在是十点半,看到十一点,就看半个小时!再说父母十一点半回到家,没事,没事——”我拍着胸脯说。

  可我不小心看过了时间,我慌张的关了电视,飞快地跑到学*桌前。我看了看我的计划,长叹一声,原来这两项这么多!忽然想起,妈妈昨天说要检查我的作业,我的心跳得很快,手心开始冒汗,手拿着笔飞速的写着,生怕妈妈回家批评我。

  我还记得那年的一天,我因为玩电脑就没有完成计划。那天晚上,屋外大雨倾盆,屋内我哭着,我的脸又红又热,妈妈在我旁边盯着我,就如盯着小偷一样,右手不敢停歇,任凭泪水覆盖我的脸颊。我在那天发誓我再也不会发生这样的错误。

  现在,我又犯了,心情和当年的我一样。紧张而难受,我不停地看时间,看家长还有多长时间回来。一次看表,知道自己是赶不完的,所以决定承认错误。

  忽然发现表一直在给我提醒,让我觉悟。它一直都是坦然自若,不慌不忙,认认真真的做好每一秒,却不知,它一天已经走过了86400秒,让人震惊。它像学*好的同学一样,认真的做好眼前的事,却在不知不觉中做到了很多。

  手表给力我响亮的忠告:不要认为走的快就是好,走的又稳又远才是真好。


以矛盾为话题作文 (菁华6篇)(扩展4)

——以新为话题作文 (菁华6篇)

以新为话题作文1

  人生中往往有很多折点,而每一个折点又是一个新的开始。——题记

  一切都是熟悉的,雨后的天空都更加的清新。花儿的衰落又换来了土地的肥沃。只有一件事物的消失才能获得更好的开始。这些我们都需要适应。就像这个季节,是花儿掉落的季节同时又是硕果累累的时节。在我们已经熟悉了一件事物的时候,突然的改变也不能回到以前,只能试着去适应。

  还是一样的同学,只是我成熟了,只是我喜爱的老师离开了,只是学校变得更加漂亮了。在去年这个时候,我还在英语的课堂上积极回答问题。眼一过,都变了。我的老师变了,课堂变了。尽管有着再多的不舍与不愿。但是都回不到七年级了。我只能去适应这件事情。是我还不够熟悉和*惯。谁也阻止不了时间齿轮的动。

  某一天早晨我走在校园的道路上,还未升起的太阳。折射出青紫色的光辉。空气中含着昨夜雨水的气息。小道旁的灌木树丛上有着些许露珠。小鸟在空地上歌唱着,婉着,赞颂着这美好的清晨。不知不觉,我来到了一片土地贫瘠的地方。看到了一株小草挺直了身躯,一直向上钻。渴望吸收到更多的阳光。变得更加茁壮。不由的联想到了自己因为一件小小的事情而伤心颓废。我从树叶上收集来了水浇灌到小草的根上。希望他的生命更加旺盛。

  人生会遇到很多磨难,而我们就像一块石头。那样的普通渺小,而学校就像蚌,我们在其中努力成长,去成为一颗完美的珍珠。

  一个老师说我们要学着去适应新老师,不要总是去惋惜。另一个老师说期待我们毕业的好消息。我认为是必须去努力了……

  我希望未来不论经历怎样的变化与磨难都不会去伤心而是想这株顽强的小草一样。热爱生命,积极向上。谱写优美的乐章。

以新为话题作文2

  时间过得个真快啊,一转眼我就从一个牵着爸爸妈妈的手,哭哭闹闹地走进校园的小学生成长为一名初中生了。经历了小升初的重重考验,我来到了憧憬已久的北大附中。我即将在这诗情画意的校园里生活至少三年的时间。一天,我走进了北大附中这美丽的校园,体验这儿的`校园环境。

  一进校园,一股大自然的气息扑面而至,道路两旁耸立着两排高大的树木,整齐的排列着,十分庄严,犹如两排护卫校园的卫士,这树枝叶繁茂,挺拔,明显是很早种植上去的。我闭上眼睛,想想春日中树叶萌发,颜色新绿;想象夏日中树叶茁壮,在微风中摇摆,发出哗啦啦的响声,为夏日增添几分清凉;想象秋日中树叶被瑟瑟的秋风吹得变红,变黄,变褐,同学们在树下漫步,欣赏秋景;想象冬日中树叶落光,但大树仍立着光秃秃的树干,不畏积雪,不畏严寒,不畏冬霜,日复一日地保卫着校园……想到这些,我心中充满了美好,盼望着这各种季节和景色的到来。

  我有踱步到了东楼的银杏树前。银杏树是北大附中的一大特色,每年十一月份,当今换的银杏叶从树上飘落,一年一度的银杏节就开始了。北大附中的师生们就对着银杏树作诗,作画,唱歌,分外热闹。而现在我眼前的银杏树,树叶仅仅是叶边显出了金黄色,树干仍如夏日般茁壮,健康,并无一点憔悴的颜色,而叶下的果实已经渐渐显露出来,一嘟噜一嘟噜的果实挂在树上,显得十分可爱,风一吹,树叶摇摆,像千万只小手向游人打招呼,而那棕色的果子,却一直经理不懂,等待成熟,多么可爱啊!我喜欢那金黄的银杏叶,但我更喜欢现在这健壮的银杏,多美啊!

  游览过了校园的诸多“名山大川”之后,我的脚步又停在密林中的池塘边,这池塘真是妙不可言,池中有一石雕,奇形怪状,水中有各种动物,乌龟,金鱼都游弋其中,池边有一排高出来的石阶,同学们可以坐在上面,在各种动物的包围中,在一些小生命的陪同下,休憩一番,或吃个午饭,享受午间的阳光,惬意得很呢!“隔篁竹,闻水声,心乐不已。”我想这就是对这小池最恰当的形容吧!

  游罢校园,我有了许多新的感受。我们有幸生活在这样一个美好,可爱,悠闲的校园中,难道我们不应该快乐地每天生活下去吗?

以新为话题作文3

  每天都是新的,每天都有新的故事,在发生,我也在新的故事中成长,就像那一次……

  从前,我总不理解妈妈。她一天到晚不停地唠叨:“来,快洗饭盒,快扫地,快练*!”就像蜜蜂一天到晚在我耳边“嗡嗡”叫一样,烦死了!我也有自己的事情啊!我也想要出去玩!我总是会这样想。可在妈妈一遍一遍的催促下,我还是不得不无奈地去做。

  而就在那天,我受不了了,冲着妈妈大喊起来:“我不干了!你不都没有干吗!”我气极了。“那是因为我很熟练,而你还需要不断地锻炼,我也是为了你以后自力更生啊!”“我不管!”于是,我转身冲进了房间,一把关上了门。

  “她凭什么把我当奴隶使!好玩吗?烦不烦啊!”我在房间里不停的抱怨着。我抱怨了一会儿,就随手拿起了手边的一本有关一位母亲孕育孩子的书看了起来。看到书中的母亲,我忽然间想起了妈妈,脑海中浮现出她每一天下班时的模样来:她放下包,换上鞋,一下子瘫倒在沙发上。过了一会儿,又揉揉眼睛,伸个懒腰,一下子精神起来去做饭……我心想:妈妈每天上班那么辛苦,回来还要照顾我和弟弟,可是她呢,从来没有对我抱怨过,我又怎能对养育我,帮助我的她抱怨呢?再说了,妈妈这样做也的确是为我好的呀,我有几分惭愧,自己不应该任性盲目地对妈妈发脾气,应该冷静地站在妈妈的角度去想一想。想到这里,心里不住地泛起内疚和悔恨:自己真不应该啊,太不懂事了!

  “妈,对不起!是我不该对你发脾气的,我应该知道你是为我好的。”我默默地低下了头。“没关系,你明白了就好。”我与妈妈相视一笑。

  我们每天都有新的故事在发生,让我明白了许多,就像这一次,我明白了一定要换位思考,站在别人的角度设身处地想。以前,我只会站在自己的、一个的角度去思考;而现在,我会站在别人的、多个的角度去思考了!我是一个全新的我!我的故事也是一个全新的故事!就像:世界会变化,我也会变化;人类在进步,我也在进步!我在新的故事中成长!

以新为话题作文4

  世界上本没有路,走的人多了,也便有了路:世界上本无所谓新,敢于开辟另一片天地、新的领域,那就是新。——题记

  人生一路走来,不宜从俗随众:人生一路走去,理应活出新意。用新奇多彩的练子,以自己的心跳舞,收获自己新鲜精彩的人生。赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练以新舞?遥想那漫漫的历史长河,一个个走出世俗,走出新天地的身影映入我的脑海。

  司马迁虽受宫刑之奇耻大辱,忍辱负重,但并未从俗饮恨而辞世,他恨私心有所不尽,思垂空文以自见,隐忍苟活,幽于粪土,以自己的彩练舞罢自己的新舞,以自己的热*就那“史家之绝唱,无韵之离骚”,以自己的心开辟新的人生。

  陶渊明虽是怀着“忆我少壮时,天乐自欣豫,猛志逸四海,骞翮思远翥”的壮志而来,“误入尘网中,一去三十年”。官场的现实并不是他心灵的归宿,但其并未折节屈从,其不为五斗米折腰,能认清自己性本爱丘山,终于挂印而去,隐身于山林之中,醉心于自己的一方天空,采菊东篱下,悠然见南山,于田园中寻得自己的一方新的心灵圣土。

  李白虽一世梦想做官,入朝为相。但并未卑躬屈膝而从俗,他以一任自己的本性,让力士脱靴、贵妃捧砚,傲岸不屈,不隐本性,他怎能摧眉折腰以事权贵,最终他把他自己交给了酒与月,酒入豪肠,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。他以他那傲岸的灵魂开启了自己新的人生境界。

  苏轼虽才华横溢、志向远大。似乎天妒贤才,他政治上连遭打击,家中又频遭厄运。但其并未沉沦,亦未退缩,却以一种洒脱、豁达的人生态度积极入世。他为官一地,造福一方,心系百姓,关注民生。“回头向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”道出了其宦海沉浮后新的人生省悟。“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪堪计东西“,是其感于生命易逝,对人生态度的新的解读——随缘自适。

  一个个令人敬慕的伟人从我的心中渐渐淡去,但他们在我的心中都在留下了一个印记——坚守自我,不宜随俗从众,开辟新的人生。

以新为话题作文5

  新,这一个简单不能再简单的词,这样一个*凡不能再*凡的意思,但是要做到,并且持之以恒的做到,就是一件不简单的事,就是一种不*凡的意义。

  从大的事件说起,《共同纲领》确立了*历史上一个新型国家的架构,“长期共存,互相监督”的方针使多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。从小的事件说起,整日沉浸在作业忙中的并且不断抱怨的我们,可以换个角度,用新的思维去看待自己的情况,也许那份繁忙会化为一份轻盈,让我们在学*中找到另一种乐趣,而不只是枯燥,大到可以影响世界、国家,小到可以影响自我、身边人,这些被叫作创新。

  上苍造就鸿蒙之初的太*与星斗,于是我们便在无数个夜晚抬头仰望星空、祁祷,感叹下一个黎明的到来,新的一天的开始,但是天不是在等待中到来的,我们曾为之奋斗,为之思考,为之行动……。

  时代让创新成为一个沉重的话题,但是在经济全球化的当今世界下,创新亦是时代的呼唤,而作为新时代的我们,创新无疑是对我们的考验、筛选。是我们无法卸下的重任。

  “瘴雨过,海棠靖,看色又添多少?”

  于是,我们必须向着新时代迈进,然而过程却是坎坷的,需要我们不断的向前的勇气和毅力。当你感到悲观无助时,你可以看到“山穷水复疑无路,柳岸花明又一村”的希望,当你欢欣鼓舞时,你应该体会到“既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘”的艰辛;当你穷途末路之时,你可以感受到“穷且益坚,不坠青云之志”的豪迈;当你欣喜若狂时,你应该感同身受“臣以险衅,夙遭闵凶”的悲苦。这些挑战和收获能缚住行者前进的脚步,也能磨炼勇者不屈的意志……我们应该用税利明亮的眼睛看清前方的路,用坚定不移的毅志飞驰下去。

  新的一切铸造着我们,我们创造着新的一切……。

以新为话题作文6

  人生中往往有很多折点,而每一个折点又是一个新的开始。

  一切都是熟悉的,雨后的天空都更加的清新。花儿的衰落又换来了土地的肥沃。只有一件事物的消失才能获得更好的开始。这些我们都需要适应。就像这个季节,是花儿掉落的季节同时又是硕果累累的时节。在我们已经熟悉了一件事物的时候,突然的改变也不能回到以前,只能试着去适应。

  还是一样的.同学,只是我成熟了,只是我喜爱的老师离开了,只是学校变得更加漂亮了。在去年这个时候,我还在英语的课堂上积极回答问题。眼一过,都变了。我的老师变了,课堂变了。尽管有着再多的不舍与不愿。但是都回不到七年级了。我只能去适应这件事情。是我还不够熟悉和*惯。谁也阻止不了时间齿轮的动。

  某一天早晨我走在校园的道路上,还未升起的太阳。折射出青紫色的光辉。空气中含着昨夜雨水的气息。小道旁的灌木树丛上有着些许露珠。小鸟在空地上歌唱着,婉着,赞颂着这美好的清晨。不知不觉,我来到了一片土地贫瘠的地方。看到了一株小草挺直了身躯,一直向上钻。渴望吸收到更多的阳光。变得更加茁壮。不由的联想到了自己因为一件小小的事情而伤心颓废。我从树叶上收集来了水浇灌到小草的根上。希望他的生命更加旺盛。

  人生会遇到很多磨难,而我们就像一块石头。那样的普通渺小,而学校就像蚌,我们在其中努力成长,去成为一颗完美的珍珠。

  一个老师说我们要学着去适应新老师,不要总是去惋惜。另一个老师说期待我们毕业的好消息。我认为是必须去努力了……

  我希望未来不论经历怎样的变化与磨难都不会去伤心而是想这株顽强的小草一样。热爱生命,积极向上。谱写优美的乐章。


以矛盾为话题作文 (菁华6篇)(扩展5)

——以智慧为话题作文 (菁华6篇)

以智慧为话题作文1

  《周易》曰:“天行健,君子以自强不息。”确实,不论何时,最重要的,是一个人自身的努力奋斗。但一个人的思维与能力毕竟有局限性,有一些盲点我们永远看不到,有一些瓶颈也很难自我突破。正如材料中的女人,若无朋友的指点,何时才能醒悟。于是,我们又想起了另一句名言:“君子生非异也,善假于物也。”

  这里的“物”即“外物”,简单来说可以分为以下三个层面:首先是“器物”,即工具。遥想数万年前,我们的祖先还生活在危机四伏的原始森林、草原之时,在某一个不经易的时刻,有个猿人注意到身边尖利的石头,仿佛冥冥之中受到了指引,他拿起了这块随处可见的东西,试着用它来投掷猎物、或是解剖猎物,在初见成效后,又发明了打制石器、磨制石器,再由石器引伸到木器、兽骨等工具。原始的大脑经过不断开发利用,最终从亿万物种脱颖而出,创造了人类文明。没有这样的“善假于物”,我们大概还与其它动物无异。而到了*代,瓦特利用蒸汽的动力,改进了蒸汽机,促进了一工革;电能,化学燃料的利用促进了二工革;信息技术的利用又促进了现代社会的高速发展。

  次之是人。会用人,这无疑是明智的体现。古代诸多帝王,他本身并无什么经天纬地之才,但他会任用贤才。刘邦说:“夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”可见善于用人的重要性。今天,许多顶级的公司,如谷歌、苹果、微软等,在招收员工时,更是注重员工的创新能力,以及个人素质的考核。而身为普通中学生的我们,应该充分利用身边的优质资源,向老师、同学学*,学*他们良好的*惯,坚毅的品格等等,来充实我们自己。

  三是环境。俗话说:时势造英雄。什么时代下应当培养什么样的能力。譬如春秋时期为百家争鸣,注重思想性;而战国时则为纵横家掌控局面,佐之以法家对国家制度的改革;三国时军师、谋士斗智斗勇;唐宋时期文豪大放异彩;而*代则是科技人员领跑时代。所以我们只有准确定位,利用环境,发挥自己的特长,才能更上一层楼。

  故君子生非异也,善假于物也。让我们做一个生活中的有心人,在自强不息的同时善假于物,从而扬长避短,充实自我,完善自我。

以智慧为话题作文2

  新一代科技产品“‘智慧’手环”研究成功了,我有幸成为十名体验者中的一员。

  这一种手环包含人类迄今为止所了解到的所有知识、解题思路,保准你马上变成学霸!

  我最怕写作文了,每次看到记叙文,我马上会晕过去。自从装了智慧手环,我再也不怕写记叙文了,因为它可以猜到以干什么做为主题,我是最喜欢写的。

  别以为它是万能的!如果你没经过任何思考,就想它告诉你答案,是绝对不可能的。不过你在考试时,除了提示系统正常工作外,其他的解答系统、知识宝库、计算机等系统会全部关闭,考完才开启。

  而且提示系统只能告诉你这是什么题目、要从什么地方入手,它是不会帮你解答的,更别指望它直接告诉你答案。

  上课时,如果你在神游,老师突然叫你回答某个问题,你可以马上获取答案,然后它可以遥控你的大脑让你进入状态,下课后它会帮你优质解答。

  如果你在写作业时遇到了难题,绞尽脑汁也想不懂,此时它会给你一定的提示,如果你用了提示还是做不出来,此时它会开启解答系统,帮你解答。

  如果你到了别国,它会自动把你说的中文变成外文说出去,同时会把对方说的外文翻译成中文传到你耳朵里。

  有一次数学课,老师让我们把π求到十位小数以上,可以奖励十个苹果贴纸!

  有不少同学跃跃欲试,可是都以失败告终,罗鹏鑫说:“老师,π=3。14……,是个无限不循环小数。”“你固然说得不错,π也常被当成3·14,但太不精确了。”老师说。

  此时,章宇辰站起来说:“老师,π=3。1415926……”“嗯不错,但还不够精确。”

  这个时候“智慧”手环告诉我:“π=3。14159265358979……”我十分高兴,朝肖金旭使了个眼色,我们一起站起来:“π=3。14159265358979……”

  “哇!”“真厉害啊!”“啪啪啪……”教室里响起了一阵又一阵喝彩声、掌声……老师还奖励了我们各十个苹果贴纸……这一切,都是“智慧”手环的功劳!

  “智慧”手环正式上市,同学、老师们都买了。当然,学校前面那一家学*资料店也大发了,因为它也出售“智慧”手环了!

以智慧为话题作文3

  我在假期里看了一本名叫《小故事大智慧》的故事书,其中有一个故事叫《只要三层楼》。

  它讲的是,从前有一个富人看到别人都建起了一栋栋新的三层楼房,他也想要,于是就请来了一些工匠为他盖房子,可他只要工匠们盖第三层的房子,工匠们全都无法按照他的要求盖房子就走了。

  这个故事教育我们,无论做什么学什么,都要从头做起或从头学起,一步一脚印打好扎实的基础,才能学到更多的知识。

以智慧为话题作文4

  一张残叶从枝头飘落,带着满身的疮痍……

  这是片树叶,我认不得这到底是什么树的叶片,也识不出它是不是为情所困,它的叶脉好像断了,在脱离枝头的那一瞬,一道无形无色的丝线断了,那一头在风中飘舞,煞是好看,而这一头却伴随着那抹枯黄坠落,飘着,飘着,然后窒了息。我没有感到万物复苏的畅爽。只是觉得,无力,伤感……

  明明是春天却有着别样的伤感,我始终相信“天道无情”,这一片的落叶熬过了那个萧瑟的秋天,扛过了凛冽的冬天,却在春天第一滴春雨打落在它的身上时,和着春风无力地坠落。

  春风似乎是没有停下来,那团团绿色的树叶开始发出了声声“沙沙”的声音,我在隐约间看到本只属于童话的精灵坐在枝头哭泣,应该是在为那抹黄色送行。

  我好想突然间懂了什么,落叶是为了自己身后的某些事物而自己选择了坠落。落叶放弃了生命却又再次得到了生命。落叶的选择是智慧的!它知道无论它如何抗争,结局只有一个,落叶归根!它放弃了高挂枝的虚荣,坚守了滋养母体的使命。为自己的小辈们这不紧令我想起一个伟大的诗人,在“信而被疑,忠而被谤”后,他抛弃了楚王,放弃了秽世污俗,以汨罗之洗净他那个伟大的之心!他拥有落叶的智慧,他清楚地知道自己该抛弃什么,自己又该坚守什么!

  不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。不抛弃,不放弃。是美国海军陆战队的格言在我看来却是这般可笑。置死而后生,懂得什么该抛弃,什么不能放弃。这便是落叶的智慧。

  也许你还记得为虚荣抛弃青春的玛蒂尔德,也许你还记得为金钱抛弃亲情的葛朗台,也许你还记得为虚荣而抛弃人格的孔乙己,也许你还记得为金钱抛弃善良的意大利商人夏洛克……依我看,他们连一片落叶都不如!他们得到了虚无却失去了一切,悲哉!

  那抹枯黄逐渐渗入地底,消散……

以智慧为话题作文5

  康德说:“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,而是人们心中高尚的品德。”星空因其廖廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁值得我们一生坚守。

  某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告,其中的一些数据显示有相当一部分青少年对“在公共场所大声喧哗”,“在公共汽车上不让座”,“过马路闯红灯”,“竞争可以不择手段”,“诚实意味着吃亏”等明显不文明,不道德的言行表示“难以评价”。为什么会这样呢?我想,这正是我们当中一部分人对社会公德和个人品德的认识模糊甚至错误所致,正说明他们没能坚守住心中的道德律。要知道,一个人的真正价值并非取决于其容貌。衣着。金钱。地位等外在的东西,而取决于他的头脑。观念。精神。品格。爱心。气度等综合素质和内在修养,取决于他的躯壳里到底装了衣服怎样的灵魂,取决于他是否坚守住了心中的道德律!

  桃李不言,下自成蹊。这次汶川大地震中那么多年轻而伟大的老师和同学,灾难猝临,生死瞬间,不约而同,毅然选择了舍己救人!他们心中那崇高伟大的道德力量,感天动地,惊鬼泣神,高山仰止,日月同辉!

  “不论是黄昏,还是晨曦初露。茉莉花,总是洁白的。”正如希腊诗人乔治赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律。

以智慧为话题作文6

  红方有7个角色,分别是:兵、炮、車、马、象、士、帅。黑方也有七个角色,分别是:卒丶炮、車、马、相、士、将。红方兵有五个,炮有两个,車有两个,马有两个,象有两个,将军一个,共16个,红方也差不多都是有16个,合起来就有32个。

  不同的棋子有不同的作用,走法上也有差距。有的重于泰山,有的轻于鸿毛。就像”将“重于泰山,如果它被吃了,就等着全军覆没。可是像”兵“就轻于鸿毛,它死了没多大用处。

  下象棋这个游戏可以发掘我们的智力,可想取胜就要多多动脑筋了。

  ”兵“一回只能走一步,没有过河不能左右走,永远不能后退。”炮“有着神奇的魔法能量,它既可以隔山打牛,隔一个棋子大一个棋子。”車“他可是最勇猛的一个,它可以横竖扫敌,它可相当于“将”的左膀右臂。“马”则更为巧妙,它走的是日字格,可不能勇往直前。"象”走的是田字格,可它不能过河,它就只有七个落脚处。谈到可悲莫过于"士“,它居然只能在一个小小的田字格里,它只有五个落脚点,到兵临城下时它们必须献上性命来保护将,你说”士“是不是太可悲了点?

  它们名称虽不同,作用也不同,可它们有共同的目标——打败敌国取得胜利。

  象棋中的智慧可真多呀!不好好专研是不能下赢的,这让我懂得:做任何事都需要坚持,不能半途而废。


以矛盾为话题作文 (菁华6篇)(扩展6)

——以瞬间为话题作文 (菁华6篇)

以瞬间为话题作文1

  有一段时间,我的脚做了手术,行动不便,医生也嘱咐少勾当。一天课间,刚上完英语课,我感到口很渴,就随手拎起水杯去接水:站起来才感觉那只脚似乎压了个沙袋怎么也抬不起来,我只好用脚在地上一步一步地进取滑着走,正当我以乌龟的速度向茶水房行进时,我班一个*时很是玩皮的同学不知从哪遽然冒出来,并且伸手拿过我的水杯微笑着说:“让我来吧!”我感谢地把水杯递给他。

  纷歧会,装满水的杯子放到了我的桌子上,可是他却有一点儿懊丧地说:“今日的水不太热!”

  我赶忙端起水杯,用嘴抿一下后就咕咚咕咚喝了起来。今日的水喝起来非分特别好喝,感觉好甜好和煦。

  还是一个课间,一个*时只顾学*不爱说话的女同学拿着一张试卷向我走来,坐到我对面后把试卷摊在我的桌子上。我颇有一些诧异,多是*时我的数学成就还可以,她才这么信托我,克服了胆小与羞涩向我求助。我怔了一下从速坐正了身子,双手举起试卷,细细地看了一遍感觉还比力有把握,就有板有眼地一步一步地给她讲解。她听患上很当真,一会困惑的眼神儿就转酿成名顿开,听着她的一声接一声道谢,一股股成就感与欢愉感向我袭来,更让我加强了学*的动力与决议信念。

  难忘的瞬间太多太多了,而不仅仅是接受帮忙与助报酬乐。每一个难忘的瞬间城市给人差别的感触感染:难忘的瞬间像杯浓茶,很喷鼻很纯让人回味无穷;难忘的瞬间像钻石,虽然很小却闪耀着耀眼的光芒还颇有价值。让我们爱护保重每一个难忘的瞬间吧。

以瞬间为话题作文2

  人生中有过阳光明媚,有过风雨交加,试着在阳光下微笑,在风雨中奔跑,用一颗坦然的心去面对人生中的快乐和悲伤,不辜负每一道阳光,不害怕每一场风雨。

  六年级一个烈日炎炎的一天,太阳像一把箭似的非要把它那酷热的光芒射下来。我顶着太阳慢吞吞的走着,额头上沁出几颗豆大的汗珠,好不容易走到学校,我擦了擦额头上的汗珠迈进了学校的大门。心中不免有些害怕,因为这是个与众不同的一天听分。

  我怀着忐忑的心情推开教室的门,耳朵随即就被灌进刺耳的声音。同学们都在叽叽喳喳地议论着自己的分数,而我却一言不发地坐在自己的位置上,心中不停地祈祷着。不一会儿,好像墙壁都忍受不住这刺耳的声音,被逼出一串串让人讨厌的上课铃声。

  我们的班主任手捧着一沓奖状踏着上课铃“噔”“噔”地走到讲台上。我呆呆地望着老师手中的奖状,一直一直地望着,就差口水流出来了吧!

  “同学们,猜猜这次考试的第一名是谁?”老师直接开门见山的说道,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听得见。而我的心此时此刻跳的更快了“嘭”“嘭”“嘭”!

  “她就是坐在第一列第三排的那位同学。”时常幽默的班主任故意绕着圈子说道。“1,2,3,咦?那不就是我嘛?”看着同学们向我投来的羡慕而又嫉妒的目光心想:这不是在做梦吧?我猛地一掐大腿,“哎吆,真疼。”

  在同学们的注视下,我迈着沉重的脚步一步一步地走向讲台。看着对我微笑着的老师,我郑重的从老师手中接过那张金灿灿的奖状,想到这几天来为了这次考试所付出的艰辛和努力,这一瞬间,我体会到了什么是成功,什么是幸福,什么是快乐与开心。

  放学回家的路上,我像一只离了玄的箭直奔到家,天气还是那样热,温度还是那样高,太阳还是那样大,而我却已全然感受不到。到了家我把这张来之不易的奖状贴在墙上,在我伤心时,它给我安慰;在我退缩时,它给我动力;在我失败时,它给我力量;在我成功时,它告诫我“更上一层楼”。

  只有启程才会到达理想和目的地,只有拼搏才会获得辉煌的成功。在人生的旅途中,即使有过坎坷,有过遗憾,但却没有失去青春的色彩,只要相信自己,希望总会是有的。

以瞬间为话题作文3

  伴着清脆的铃声,我们像欢快的小鸟进了教室。今天的朱老师给我们上了一堂别开生面的游戏作文课,让我们回味无穷。

  活动开始了,分成了两个组进行比赛。只见老师眼珠子一转,竟请了胡诗雅上去竞猜,这可让我们大跌眼镜,*时的她最不喜欢出风头了。忸怩了半天,终于还是低着头走上了讲台,站在台上,也始终看着地面,双手不停地绞着,似乎想钻个地洞躲起来。图片打出来了,是著名小品潘长江的卡通图片,看,他多有趣,扎着小辫子,一个蝴蝶结倒挂在额头,生动可爱。同学们一看,不禁“扑哧”地一声笑了。潘长江那红色的小肚兜,紫色的高跟鞋,那小又短的脚,让这个潘长江更有“魅力”了。

  同学们争先恐后地举起手,“他是著名的笑星、搞笑专家”,“他个子很矮,长得不怎么样漂亮。”“他的牙齿很特别,像兔子龇牙一样。”

  胡诗雅“闭目沉思”,轻轻地点了点头,脱口而出:“潘长江”。我们不禁拍手叫好。

  可是,就在我们庆幸答对,暗暗自喜的时候,对方竟然给我们来了措手不及。他们组的“顺风耳”竟听到了我们组的“小淘气”应向阳对台上胡诗雅通风报信。我们不服气,梅倾城“忽”地站起来:“胡诗雅没有听到答案,你们胡猜!”对方的周芳如可不是一般角色,只见她一手叉着腰,另一只手指着应向阳,咄咄逼人:“哼,那你们又有什么证据证明自己的清白呢?”

  呀,这哪里是游戏,分明就是辩论会嘛!双方不甘示弱,你一言,我一语,每人都有十足的理由,争辩进入了白热化,像热锅上的水一样渐渐沸腾了最后,还是在老师出马,才*息了这场硝烟弥漫的“战争”。

  这一次的经历,如同五彩的花朵,让我们回味,它让我们明白了生活处处都需要规则,也在提醒我们比赛要靠自己的实力争取才是最棒的!

以瞬间为话题作文4

  又是阳光明媚,晴空万里的一天,太阳依旧怀着满腔热情,从东方升起,普照着大地,哺育着万物生灵,蓝天下,鸟儿自由地飞翔着,碧水中,鱼儿尽情地跳跃着,它们快乐无限。

  可此时的我,就像跌入悬崖断了腿的兔子,伤了枪折了翅膀的雏鹰,眼前像是笼罩着阵阵乌云,心情坏到了极点,实在是“悲伤无极限”,眼前所呈现的一切美好的景象也让我觉得全是虚拟的。

  早上,母亲狠狠地训了我一顿,我非常伤心,“金豆豆”夺眶而出,一气之下竟跑出了家门,——我怨,我气,我哀!

  我怨,为什么原本“知女莫若母”的妈妈这么不了解我,这么的不理解我。母亲在我的心中是神圣的,可为什么会让我感到那么的“渺小”,那么的不通情达理?现在的母亲已浑然不是“伟大的母亲”了,不再是我心目中“最好的妈妈了”。我怨,——妈妈变了吗?

  我气,为什么自己如此的不争气,总让妈妈抓到“把柄”,然后长篇大论的教训我,难道自己就真的很没用,一无是处吗?为什么别人能做成功的事,对我来说却比登天还难?我气,——自己很笨吗?

  我哀,为什么自己和妈妈之间会产生如此大的代沟。是年龄问题吗?是观念不同吗?我无从所知,我也不知谁对谁错,仅知道,我和妈妈的关系不好。我哀,——为什么母女之间会存有代沟?

  我迷惘的走在乡间小径上,猛然间,“哗啦”一声让我有所警觉,原来是自己不小心把一位小姑娘的东西给撞落在地了。只见那姑娘忙弯腰去收拾,我呆呆地愣在一边。等我回过神儿,那姑娘已把东西拾掇好,抬头给了我一个甜蜜的微笑。——真的,简直比蒙娜丽莎、刘晓庆、空中小姐的微笑更美,更亲切,它包含了对我的宽容,对我的……

  一瞬间,我似乎明白了什么,径自向家中跑去……

以瞬间为话题作文5

  夜很深了,整座城市都已睡熟。看过几页书,就着淡淡的倦意,刚想睡去,却听到了秋雨的低语。先还不是很分明,只是极细的几丝“沙沙”声,疑是风在淘气,又在轻呵树叶的痒了。不一会儿,声响渐密,才知道,秋雨来了。与风同样的顽皮,却又多着一点羞涩。只是很小声的与秋叶交谈,与窗棂交谈,与大地交谈……象个话多又胆小的孩子。有一些雨滴找到了一只谁家忘收的搪瓷盆,把它当作乐器,“叮咚”地敲了起来,不讲音调,却很有节奏。

  既是没睡,就去看看它吧,省得它寂寞。披衣起身,悄悄推开门,一丝凉气直扑赤着的脚。站在院中,抬头看看那株很高的蔷薇,被厚重的,仿佛很有质感的夜包裹着,依稀瞧见几许轮廓,再难以分辩颜色,却分明的看到了叶尖的颤动,好似芭蕾舞女的脚尖,那也是秋雨的杰作。深吸一口气,沁入心脾的凉意,掺着一些潮湿与泥土的腥香。不知是不是幻觉,舌尖多了一丝甜意。身上却很凉,头发早被润湿。有几滴被夜风吹斜的雨落在了脸上,却不肯下来,冰着脸,得意地假装泪水。或我应该就此换个心情了。不愿回去,信步走出了小院,来到胡同里,借着路灯,终于看到它了,身影模糊而迅速。闪过灯的光晕,坠入灯下的阴影。大概觉得无聊了,脆弱的秋雨开始哭泣,地上聚了一汪泪水。

  仰头看看天,天被城市的灯光映成难看的粉灰色,云应该很厚,叠满粉灰色的天。难怪它哭了,这里没有它曾熟识的小河、高山,也没有在梦中啁啾的鸦雀。迎接它的只是冰凉的屋沿,钢筋水泥的楼体,坚硬的柏油马路,还有积满了城市的尘埃的秋叶……心情忽然不好了,回去吧。想着一场秋雨一场寒,明天又该冷了。在秋雨低低的哭泣声中昏昏睡去……

以瞬间为话题作文6

  我是一座桥,我是调色板,我也是艺术家,人们送我美丽的称呼——彩虹。当我冲破黑暗的包围,挥舞七彩绸缎的一瞬间,我的惊艳令整个世界暗淡,我的绚丽光彩照耀大地,也照亮了我丰盈的过去。

  瞬间的光芒是短暂的,我尽情地舒展开曼妙的身姿,恒亘在高远的天空中。俯瞰被冲洗过的大地,我迎着人们赞赏的目光,倾听最真挚的赞美。深吸一口气,空气也是绵绵的,湿润的。阳光洒在我的身上,折射出七彩的光芒,这背后蕴含着我的血,我的泪,我的奋斗,我的拼搏,和过去的一切。

  多少次,火辣辣的阳光炙烤着我,将我的水分一点点的榨干。没有水滴,我是不能展现美丽的瞬间。危机随着温度的加增向我逼*,我被阳光照着睁不开眼,也无力动弹,但是只有忍耐是我所能做,也是必须做的。

  多少次,猛烈的狂风呼啸而过,太阳被滚滚乌云吓得无影无踪。“轰!”它们的怒不可遏让我恐惧,快逃走吧,我受不了了。可是只有经受住电闪雷鸣的洗礼,才能完成这一瞬间壮举的可能,是退缩守留永久的沉默;还是继续坚持为博那一瞬光彩?我虽犹豫着,但没有动身离开,再坚持坚持吧。

  多少次,暴风雨肆意的敲打着我,它一边将我淋着浑身湿透,一边嘲笑着我狼狈的模样:“就你,你也敢称为彩虹?”那么,就让我证明给你看。我学会韬光养晦,收敛我的光芒,任凭狂风狮吼着,暴雨肆虐着。就算你来得更猛烈,我又何足为惧!你们做的一切都是我展现光芒的前奏,我这样鄙夷着。

  雨停了,天晴了,我面前所有的障碍都消失了,因为它们都累了。该轮到我爆发的时刻了,云缝中洒落的阳光,照亮我坚毅的面庞。那一瞬间,我挥一挥衣袖,绽放最美丽的光芒,这经历暴风雨洗礼的美丽也成为亘古的永恒。


以矛盾为话题作文 (菁华6篇)(扩展7)

——以笑为话题作文 (菁华6篇)

以笑为话题作文1

  那长长的榜单上,硬是没能挤下我那渺小的名字。站在密密匝匝的人群中,我酸涩地伸出舌头,舔去一颗颗眼眶中流出的小小泪珠,然后孤独地离开,任夕阳拽着我的背影。

  这是一年前的钢琴比赛。而一年后,我再次站在那张榜单前,犀利的目光精准地钉在成绩单的最上面。是的,我的大名闪耀着金色的光芒,我得了第一名。

  那一刻,我没有发疯似的跑开,而是找了一个安静的地方坐下来,回忆这一年艰苦卓绝的奋斗历程。

  一年前的榜单带给我的不是失望。我不悲伤,也没有放弃。我想着我应该争取拿个名次。每个人的成功不是踏着失败的基石得来的吗?因此,美国演说家温德尔·菲利普斯说:“失败是成功之母。”

  既然如此,我为何不能当个“黑马”呢?于是,我毅然決然地选择回家苦练,争取一鸣惊人。于是,深夜的'灯光下、满城烟雨中,唯有一个地方还散发出艺术的气息,那就是我的家。

  这种目标坚定的生活使我被烈焰修炼着。楼下的住户跑上来向我的家长投诉,我便到琴行练;琴行的阿姨嚷着关门,我只好把琴搬到乡下外婆家去练。那真是鸡飞狗跳的日子,连猎狗听了都天天晚上叫。我甚至在纸上画出钢琴的黑白键,在纸上练,而且一直练到大半夜。这种不要命的练法不但使我的水*呈现火箭式上升,而且让我的情绪时时处于亢奋状态。我的展示每次都受到老师的表扬,老师扶着她那副老花镜,拍拍我的肩,笑着说:“孩子,你是我教过的最棒的学生。”

  于是,我这颗珍珠一发不可收拾地奋力从蚌壳中蹦出,迎来了世间敬佩的目光。是的,每个人都是被埋在沙里的黄金,展现自己的光芒只是时间问题。

  朋友,请你微笑着面对生活吧。失败只是一堆松松垮垮的沙,用*和的心态,勇敢地突破它,你终将获得成功。

以笑为话题作文2

  我们的笑容中有哈哈大笑,有冷笑,有温柔的'笑,有苦笑,还有真诚的微笑。其中最使我难以忘怀的是真诚的微笑。

  记得在我七岁时,有一个朋友小名叫做冰冰。

  有一次,我和她一起玩捉迷藏。我们石头剪刀布决定胜负。石头剪刀布,结果我赢了,在之前我们规定了游戏规则:谁赢了谁去藏。结果不用说,当然是我去藏。游戏开始了,我找了一棵非常隐蔽的大树,在大树的后面藏了下来。只见冰冰东看看,西看看;东找找,西找找。像极了孙猴子在找妖怪的景象。突然,她像是发现了什么,直朝我这个方向奔来,我怕极了,生怕她找来。等她跑过来时,却只在我的旁边找来找去,就是没有发现我藏身的地方。我一边移动着,一边心里笑着说她是傻冰冰。这时,冰冰加快了脚步,跑向了我这边。突然,冰冰因为跑得太快,没注意脚下,被脚下的大石头绊了一跤。冰冰因为疼痛“哇”的一下哭出了声。我急忙从我的“藏身地点”里跑了出来,把冰冰扶了起来。我看到冰冰的伤口被摔得血肉模糊,就急忙把她扶到家里,让她坐在沙发上,从柜子里拿出了消毒水给她擦拭,又帮她清理了伤口。一切都做完了以后,我小心翼翼地问冰冰,她的伤口还疼吗?冰冰擦去了眼中的泪水,露出她那真诚的微笑,笑着对我说她不疼了,因为她有我这样的好朋友。

  我也笑了,因为我帮助了冰冰,又收获了一份礼物---一份笑---一份真诚的微笑。

以笑为话题作文3

  微笑对于每一个人都那么简单,那么触手可及。把嘴角扯开一个弧度,这就是微笑。很多人这么想,可我不是,我认为微笑的意义各不相同。

  我考试考砸了,妈妈会微笑地给我找出错点,告诉我不要气馁;爸爸会微笑着跟我开玩笑,让我好好地调节心情。

  “小升初”考试后,从校门出来,我看到了表姐,她特意来接我,阳光把她微笑的脸镀成了金色的。

  哦,我晓得了,微笑包含的是亲情,是亲人带来的温暖。

  我心情不好的时候,朋友会在我的身边安慰我,讲笑话逗我开心。她们的.微笑,她们的言谈,让我的心情好了起来。

  我遇到麻烦事了,朋友会不顾一切地帮我解决,当事情得以解决,她们会显得比我还高兴,微笑地对我说:“不用担心,天塌下来有我们扛着。”

  当有小朋友摔倒时,我总会伸出手扶他,帮他擦干眼角的泪水,拍去他身上的尘土。这时,他会微笑地说:“谢谢姐姐。”然后跑开,依然那么开心。

  当别人需要时,我会尽力帮助他,不论成功与否,他们都会给予我一个微笑。

  哦,我明白了,微笑包含的是感谢,是帮助他人带来的快乐。

  微笑是一缕清风,能抚*人心头的伤痕;微笑是一汪清水,能湿润淡化人心头的痛楚……只要你愿意付出你的微笑,就能得到别人的微笑。

以笑为话题作文4

  她,用知识的甘露洗掉我的愚昧;她,用知识的食粮,充实我的心田;她,用正直的语言,指引我怎样做人。

  她是我的启蒙老师,略微丰满的身材却没有一丝笨拙,一头短发,挥洒着她刚毅的性格,她那微笑的眼神,充满了浓浓的爱意。

  她总是在我失落的时候,给我鼓励,让我有勇气去面对现实;她总是在我为一点点小小的成绩就沾沾自喜的时候,给我提示,让我拥有更大的信心。

  她教了我四年,我是后来才转过来的学生,对自己很没有信心,那是生怕自己做的不好,受老师的批评,以前学*成绩不错,可是换了新环境,成绩跌的一发不可收拾,我竟差点成为班中的差生,不久,我便被邀请到办公室做客,本以为会被数落的一无是处,没想到,推开办公室的们,我看见的并不是一张阴森恐怖的脸,而是一个微笑,至今我都不会忘记那个微笑,正式那个微笑,给了我动力,给了我勇气!

  现在,我已是一名中学生了,我从差生慢慢爬到了优秀生,每当看到中学生手册上优秀俩个子,我都会想起她,一个曾指引我方向的人。

以笑为话题作文5

  把灵巧抛向浪花, 一个鱼跃,钻向水底, 一片欢笑,闹响盛夏。 争猛子,像一只只小鸭。 半天不出来,快急坏了妈妈; 仰身游,多么自由自在, 妈妈说,我们真像青蛙。

  快乐在浪花上跳跃, 谁在我们身边喧哗, 池塘里不肯安静的水——哗哗哗哗,哈哈哈哈!

以笑为话题作文6

  骄阳似火,气温一天比一天高。盼望的暑假,迈着缓缓的脚步,终于来到我的身边。

  不知从何时起,一岁多的妹妹有了自己的个性。只要不合意,她就会毫不犹豫地发出*,让人头疼!

  一天,妹妹穿上了她喜爱的粉色连衣裙,一双闪闪们粉色凉鞋,成了一位可爱的小公主。这位小公主趴在阳台上,望着楼下的人群,自娱自乐地,不时发出呵呵的笑声。

  妈妈觉得地上脏,悄悄地走过去,把她抱起来。这下,仿佛打扰到她的雅兴,顿时发出了严肃*:双脚踢得高高的,双手胡乱抓着,嘴里哇哇大叫,喊声震耳欲聋。眼泪立刻夺眶而出,堪比演员!

  大家轮番上阵,仍无法哄好她,相反,响声越来越厉害了!就连太阳都钻出云层,一探究竟!

  怎么办?脑子中灵光一现!妹妹不是喜欢小猪佩奇吗?她在玩具前哭闹不止的画面,钻出脑海。“妈,我下去一趟。”我一边抓钱,一边喊。三步并两并,争分夺秒后,我买回了小猪佩奇玩具。

  顾不上擦汗,我扭紧发条,把玩具轻放在地板上。佩奇立马有板有眼地跳起来,一下子把妹妹拉过来。妈妈趁机给她擦了脸,甜甜的笑声让人心情愉悦!我拿着玩,轻声哄着妹妹:“妹妹乖,只有不哭的小朋友,才能得小猪佩奇哦!”妹妹好像听懂了,立刻不哭了!她晃晃悠悠地跑过来,双手接过玩具,又开开心心地玩起来。

  一场风波终于停息,仿佛又变得凉凉的。妈妈说,妹妹甜甜的笑是最好的降温药!这多亏了细心的我!

相关词条